如何坚定理想信念加强党性修养

加强党性修养，是保持党的先进性的需要，是提高党的执政能力的需要，是拒腐防变的需要。

正确答案abc

加强党性修养要在修学、修德、修心、修行上狠下功夫，加强党性修养，是对党员干部严肃的政治要求，是党员干部改造主观世界的终身课题。党员干部要把“明大德、守公德、严私德”作为终身课题。立理想信念大德。党员干部必须坚持在大是大非考验中、在与不正之风斗争中、在处理解决各种复杂矛盾和棘手问题中锤炼党性，始终做到党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一；无论走多远都不忘记为什么出发，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不管遇到什么困难都不丢掉共产党人的本色。扩展资料敢于担当必须明确肩负的使命，始终保持毫不懈怠、一往无前的精神状态，任劳任怨、恪尽职守的工作状态，以求真务实、严谨细致、勇于创新的思想作风积极进取，不回避问题和矛盾，不畏惧困难和挑战，不断提高工作质量，真正做到精神状态好、标准要求高、创新能力强、岗位业绩优。立本真做人道德。党员干部必须把继承和弘扬中华民族、党的优良传统和作风作为应尽之责，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持健康的生活情趣。坚守共产党人纯洁的精神家园，筑牢拒腐蚀、永不沾的思想道德防线，注意远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气，充分彰显人格魅力，决不能官越做越大，品行却越来越差。

在新时期、新形势下，加强党员自身的党性修养，应从以下几方面努力：一、坚定社会主义信念和共产主义理想共产党员必须明确，我们党的党性，是无产阶级的特性和利益最高最集中的体现，为实现党的最终目标共产主义而奋斗，是每个党员的根本任务。无论情况多么复杂，共产党员都必须坚定自己的理想和信念，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二、牢记全心全意为人民服务宗旨党员不仅要履行社会成员的一般要求，同时又要按照《党章》的规定和党性原则来从事各种公务活动。”在社会主义市场经济条件下，共产党员一定要保持清醒的头脑，自觉抵制商品经济的消极影响，为人民群众谋利益，坚决反对脱离群众甚至欺压群众的行为，反对拜金义，享乐主义和极端个人主义倾向，保持党员的先进性。三、保持清正廉洁清正廉洁在当前形势下对党员增强党性修养具有特殊的重要性。保持清正廉洁，就是强调共产党员要正确处理个人与国家，个人与集体的利益关系。无论办什么事，都要在纪律、法律、政策以及社会组织的规定之内，按照规定的程序办事，不搞任何形式的特殊化，真正做到自重、自省、自警、自励，做到严于律己，防微杜渐，自觉接受群众的监督，使自己的思想和言行符合党章的要求，让群众放心，让群众满意。四、发挥先锋模范作用党员的党性强不强，要在发展社会主义市场经济的实践中得到体现和检验。党员的先锋模范作用是党员党性休养的根本体现。为此，应努力从以下几个方面做起:一是加强学习，用邓小平理论武装自己，自觉投身于改革大潮;二是要有较强的创业精神和争先意识，脚踏实地、埋头苦干、多干实事，为群众做出样子;三是要密切联系群众，深入基层，深入实际，体察民意，关心群众疾苦，与群众同呼吸，共命运，以求真务实的工作作风为党旗增辉，为群众造福。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，每个党员都应该具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，严格的组织观念，高尚的道德情操，都应该成为社会的中坚、民族的脊梁、阶级的先锋和时代的楷模。党员要坚持不懈地自觉地加强党性锻炼和党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，始终走在时代的前列。

目前在基层党员干部中，绝大部分同志的党性原则是好的。但少数党员干部中存在一些不符合党性原则的现象，主要表现为以下几个方面： 一、事不关己、高高挂起。认为自己是个基层的普通党员、退休党员干部。党性修养教育、反腐败教育等活动与自己关系不大，能来参加每月一次的组织生活会，按时缴纳党费已经是不错了。 二、对当前中央反腐倡廉的力度以及所取得的成绩，认识不足。看到媒体昨天报道的党内某个腐败分子落马，今天又一个腐败分子落马的消息而产生错误的认识：认为整个党组织已经腐败掉了，而否认党组织主流是好的客观现实情况。 三、习惯用一成不变的思维，来套解、夸大改革发展的实践中遇到的矛盾和问题。特别是经济和社会领域存在的一些不稳定因素，尤其是带有黑社会性质的团伙犯罪问题。对中国特色社会主义的发展道路产生怀疑。 四、得到的改革成果的实惠增加和对党及政府的不满意度也增多。说白了拿了好处还骂爹娘等等。 以上是不符合党性原则现象的几个主要表现方面。那么产生这些问题的根源是什么呢？，分析认为是下列因素综合所致：一、思想上放松了对自己的要求。认为自己是基层的普通党员或者退休党员干部。自己的一言一行影响不大，年老了，上进心方面，心有余而力不足。逐步养成只关心自己不关注其他的心态。要求放松了。二、认识上的偏差。对待改革发展过程中涉及到如房屋拆迁等切身利益问题时，说别人容易而自己却不能正确认识处理过程中的利益得失，三、心态上的失衡。随着市场经济的不断发展，收入分配方式的改革，产生的分配不公平，两极差距拉大，对社会不满情趣越来越大。这已经成为社会不稳定因素，妨碍社会和谐的根源了。 一、思想上加强理论学习。自觉学习党的三代领导核心和胡锦涛同志关于加强党性修养和品德修养等方面的有关论述。每个共产党员在实践中自觉对照自己的言行与党性原则的差距。通过多种形式的学习、批评与自我批评、不断加强党性修养，改进不符合党性原则的观念。在思想上、政治上、行动上始终与党委保持高度一致，对党绝对忠诚，坚持正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明，立场坚定，讲政治、顾大局，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。在新的历史时期同样要求共产党员要自觉运用马克思主义的宽广眼界观察世界、认识世界，充分认识党的建设的时代性要求，了解世界政治、经济格局的新变化、科学技术的新发展，自觉地调整自身的思想观念、思想方式、工作作风，使自己在错综复杂的国内外形势面前，在日新月异的科技发展的时代面前，在异彩纷呈的思想文化潮流相互激荡交融的大背景下，做到在政治上清醒，思想上坚定。按照党的十七大精神的要求，自觉改造世界观，树立大局意识，责任意识，善于学习，与时俱进，勇于创新，投身改革，大胆实践，在各自的工作岗位上实现的党员的人生价值。作为新时期的基层党员同志，不仅应带头学习、深刻领会好“讲党性、重品行、作表率” 教育活动的内涵和精神实质，更要在思想和行动中始终保持党性原则。毛泽东同志的《反对党八股》、《改造我们的学习》、《纪念白求恩同志》等脍炙人口的佳作，尤其是刘少奇同志的《论共产党员的修养》，对党员修养的必要性、内容和方法等作了科学、深刻和全面的阐述很有现实意义。建议大家有空学习一下上述文章，相信会有心得体会的。 二、平时的工作中要坚定理想信念。理想信念从来就不是抽象的，要把理想信念自觉的贯彻到日常的工作中去。理想信念要坚定，对广大基层党员干部来讲就是要认真履行岗位职责，努力把本职工作做好，就是为上级组织和政府分忧解难，而不是拖各项工作的后腿。基层工作比较清贫，比较辛苦，受些误解和责备也是正常，因为我们还有些工作没有让群众满意，因为我们是共产党员要经得起磨练。小平同志说过：“人是要有一点精神的”，这个精神就是信念。当前尤其要结合党的十七精神的学习贯彻，进一步加大解放思想的力度，不断更新观念，与时俱进，始终保持奋发向上的精神状态，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。坚决反对弄虚作假、欺下瞒上、阿谀奉承的行为和现象。关键时刻要表现出共产党人能走在困难最前列，处处以人民的利益为重，一切为了人民群众的形象 。这次四川汶川大地震中广大党员模范表率作用显示了党性原则的凝聚力和战斗力。 三、要保持工作作风上的先进性。作风建设至关重要，要甘于奉献，把党的各项政策及时通过多种渠道宣传到位，化解信息不通畅造成的心里疙瘩。这些年来，随着社会主义市场经济的发展，特别是工资分配制度的改革，职工在收入方面的差距拉大了，一些人由此产生心理上的不平衡是很正常的，或者说是理解的。但对基层党员干部来说，要正确处理好这个与切身利益相关的问题，不

理论修养、政治修养、宗旨修养、道德修养、科学文化和专业知识的修养、组织纪律的修养、优良作风的修养。理论修养是党性修养的基础。政治上的坚定来自理论上的成熟。理论指的是马克思主义的理论。广义的马克思主义理论包括后人的发展。科学文化和专业知识的修养靠学习，不善于学习是党性不强的表现，对个人而言，就是在自我淘汰。在知识经济时代，不学习必将被淘汰。扩展资料：注意事项：党员干部要坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央保持高度一致。党自诞生以来，就一直十分重视党员的政治修养，并作为党员修养的首要任务。政治修养是党员政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，也是衡量一个党员政治上是否成熟的主要标志。参考资料来源：人民网-锤炼党性修养 筑牢党性根基

胡锦涛总书记基于党面临的复杂环境、所肩负的历史使命和党员队伍的现实状况，对党员提出了“六个坚持”的基本要求，这不仅明确了共产党员如何实践“三个代表”重要思想、保持先进性的基本途径，也明确了党员领导干部加强党性修养的基本方法。党员领导干部加强党性修养，具体应从以下几个方面努力：一要坚持用科学理论武装头脑。搞好马克思主义理论学习，是加强党性修养的关键环节。从我们国家改革开放以来一些领导干部犯错误的教训看，由忽视理论学习，放松世界观改造，导致头脑空虚，最终走向犯罪的事例不少。因此，不重视理论学习，不是什么“光荣的缺点”，而是“致命的弱点”。怎样加强理论学习、提高理论素养呢，主要应把握三条：第一，要把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务。要像雷锋那样，把学习理论看成“阳光、空气和水”，像鲁迅把别人喝咖啡的时间都用到工作上一样，挤时间学习理论，切实克服思想懒惰、纠正忙于应酬的问题。第二，要在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫。力求完整、准确地学习把握党的创新理论的科学体系和精神实质，特别要学习把握科学发展观、党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、求真务实、军队新的历史使命等创新思想，学会运用唯物辩证法的观点、实践第一的观点、群众路线的观点、联系和发展的观点等认识问题、分析问题和解决问题，不断增强政治意识、大局意识、战略意识，从根本上提高自身素质和驾驭部队建设的能力。第三，必须养成一个好的学风。学风问题也是党风问题。历史证明，学风端正，事业兴旺；学风不正，事业受损。要坚决克服那种学用脱节、言行不一、装潢门面、应付检查的不良学风，坚持用革命理论改造思想，指导实践，推动工作。二要经常进行党性分析和自我解剖。一个合格的党员干部，并非是与生俱来的，而是在严格的党内生活中锻炼养成的。一个领导干部，如果长期游离于组织之外，不及时清洗思想上的灰尘，党性观念就会淡化，甚至犯错误。在这次保持共产党员先进性教育活动中，党中央、胡锦涛总书记对搞好党性分析提出了明确要求，我们必须以严于解剖自己的精神，对党讲真话的态度，找准个人党性党风上存在的主要问题，从世界观、人生观、价值观上分清是非，真正在思想上得到提高。三要勇于接受群众的批评监督。毛泽东同志说过，我们已经找到跳出“人存政兴”、“人亡政衰”周期率的新路，这条新路，就是民主。这个思想中最重要的一点，就是各级干部只有接受人民的监督，才能始终保持共产党员的本色。每个党员都应自觉接受群众监督，不断加强党性修养。接受群众监督，就要密切联系群众，和群众打成一片。脱离群众就是走向衰败的开始。四要注重在实践中磨练自己。领导干部的党性修养不能脱离社会实践，不能闭门修身养性，不能坐而论道，必须在实践中不断进行磨炼。要认真实践自重、自省、自警、自励的要求，做到“五慎”，即：慎初、慎微、慎欲、慎独、慎终。慎初，就是从手中有权的第一天开始，就格外谨慎，违犯党纪政纪的口子一次也不能开、事情一件也不能办，不能有侥幸心理，不搞下不为例。慎微，就是要从小事做起，自觉防微杜渐，真正做到勿以恶小而为之，勿以善小而不为。慎欲，就是要有高尚的人生追求，在腐朽思想和各种诱惑考验面前，真正做到耐得住寂寞，管得住小节，切实过好金钱关、美色关、权力关。慎独，就是在个人独处、无人监督时，也要自觉遵守党规党纪和道德准则，做到台上台下一个样，人前人后一个样。慎终，就是要活到老、学到老、改造到老，始终保持一个党员领导干部应有的思想品德和良好形象。

加强党性修养是共产党人的终生课题。胡总在十七届中央纪委三次全会上的讲话中强调：各级党委要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好。深入学习贯彻这一重要精神，要求领导干部加强党性修养，弘扬党的优良作风，深刻领悟我们党的光荣传统和优良作风，坚持解放思想、与时俱进，在继承与创新的有机结合中提高思想境界，增强党性修养，永葆共产党人的政治本色。1、讲党性是党员干部的立身之本。加强党性修养、增强党性锻炼，以党性修正个性、用党性管住个性，是党员干部健康成长的必由之路。党性，是党员的灵魂、原则、立场、态度；党性，是党员政治生命的精髓，是立党为公、执政为民的本质属性，是人民公仆为人民服务品德内涵的结晶，是党的纪律、党规、党法的综合素养、素质。坚持党性，党的原则就有了坚定性、科学性，就能永葆党的先进性；坚持党性，党就会永不腐败，永不变质，永远立于不败之地。2、加强党性修养是党员保持先进性的必修主课。共产党员的党性不是先天具有、与生俱来的，也不是后天实践中自然而然形成的，它需要一个自觉的、长期的、十分艰苦的磨炼过程，这个过程就是共产党员的党性修养。我们要成为一个合格的共产党员，就必须将加强党性修养作为自己终身的必修之课。3、加强党性修养是实现党风根本好转的现实需要。党的作风好，群众就支持我们，拥护我们。反之，群众就反对我们，党也就失去了执政的基础。应当说，我们的作风从总体上讲是不错的。但是，在我们党内，又确实存在着作风不纯、不正的现象。一些党员干部严重脱离人民群众，甚至以权谋私，侵害人民群众的利益，损害党的形象，影响了党同人民群众的关系。因此，我们要进一步密切党同人民群众的血肉联系，实现党风的根本好转，就必须要求每个共产党员都要不断加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变能力，使我们的党员和干部心里永远想着群众，始终代表群众利益，自觉维护党的形象。

第一、加强马克思主义理论修养.我们党历来高度重视理论工作，目的就是要通过强有力的理论指导，使党和人民的事业不断从胜利走向胜利。共产党员要加强党性锻炼，就必须提高马列主义理论修养。学习的内容除了马克思主义经典著作外，重点学好当代中国的马克思主义，即邓小平理论和“三个代表”重要思想。第二、加强党员意识的培养.党员意识是对一个共产党人最起码的要求，也是提高和加强党员的素质和能力的不竭动力和源泉。增强党员意识主要是从培植党员身份上的荣誉感、党员事业上的成就感和党员组织上的归属感来展开。民主评议党员工作，对于提高党员素质、发挥党员作用，具有重要意义。第三、坚定正确的理想信念.坚定正确的理想信念是党的事业不断取得胜利的根本保证；是共产党员永葆先进型的力量源泉；是共产党员保持革命气节的思想基础。党的奋斗历史表明，共产党员坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。在中国革命和建设时期涌现了大量的优秀共产党员。第四、强化共产党员的宗旨意识.中国共产党之所以称作无产阶级政党，是因为他代表工人阶级和劳动人民的利益。他把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。也正是因为我们党坚持全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，才使党从根本上获得了思想上的先进性、组织基础上的先进性和奋斗目标上的先进性。第五、掌握和运用好批评与自我批评武器.“切实开展批评与自我批评，勇于揭露和改正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”这是党章规定党员必须履行的义务之一。共产党员要加强自身修养，就必须勇于拿起批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，真正使自己成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。参考资料来源：百度百科-党性修养

首先，学生党员要努力提高马克思主义理论素养，坚定理想和信念。中国共产党是以马克思主义武装起来的政党。作为当代青年知识分子，特别是学生党员，必须具备马克思主义理论素养。只有具备坚实的马克思主义理论素养，才能具有共产主义理想和信念；才能提高思想意识水平，增强党性，树立正确的世界观和人生观；才能自觉地和创造性地执行党的路线、方针、政策，在复杂的国际国内形势下，保持清醒的政治头脑，自觉抵制“西化”、“分化”的考验，努力成才，建功立业。第二，学生党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。今天的在校学生党员，是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。因此，加强党性修养，最重要的是树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长，青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性；牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮；要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。第三，学生党员要培养高度的组织纪律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质，就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说，党的组织原则和组织纪律，是党性要求绝对不可少的一个方面，也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律，是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为青年党员，应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统，同时，认真严格地要求自己，严格党内生活的锻炼，积极认真开展批评与自我批评，清除思想上存在的各种不良倾向，不断培养和增强党的观念，不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。第四，学生党员要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，学生党员要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。学生党员通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。当代大学生要热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。这正是学生党员应该努力奋斗的目标。

1、增强党性意识，永葆先进性增强党性意识，加强党性修养，就是要牢固树立坚定正确的理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性，不断以创新的精神风貌来开展工作，始终保持党的先进性。加强党性修养，就是要树立正确的世界观、人生观和价值观。 加强党性修养最基本的环节就是从自身做起，积极投身社会实践，增强实践观念，努力实现党的宗旨。我们要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。2、增强学习意识，提高执政本领增强学习意识，一是要端正学习态度，树立优良学风。二是要加强自我管理，提升学习能力。领导干部的学习能力，首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力，其次是掌握新知识和综合运用的能力，最后是反思总结经验教训，不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程，或是自身经验的简单积累过程，而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程，是一种创新能力。3、增强科学发展意识，树立正确政绩观正确的政绩观是党性强的集中表现，错误的政绩观是没有党性乃至违反党性的表现。树立正确政绩观，一要坚持一切从实际出发。尊重客观规律，立足当前，着眼长远，积极进取，量力而行。决不搞主观臆断、违背客观规律的“拍脑袋”决策，不追求脱离实际的盲目攀比，不提哗众取宠的空洞口号，不搞虚报浮夸和报喜不报忧。二要找准人生坐标。设身处地给自己准确定位，树立正确的世界观、人生观和价值观，把立党为公作为创造政绩的出发点和落脚点。三要大兴求真务实之风。去伪存真、去粗取精是持续发展的根本要求。要坚持正确的工作思路，从实际出发，充分考量基层的工作、生活需要和承受能力，实事求是地制定出科学合理的工作方法和步骤，大兴实事求是、求真务实之风。四要保持昂扬的精神状态。4、增强自律意识，自觉接受监督一是要坚持依法监督。当前，我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重，只有发展民主、遵守法律，才能保障党员的基本权利。二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制，把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来，是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督，促使党员领导干部加强党性修养。三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明，置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。

一、加强党性修养，强化学习是前提学习是解决世界观问题的重要手段。有什么样的世界观，就有什么样的人生观和价值观。世界观、人生观和价值观是一个人的灵魂，它决定了一个人会做什么样的人、走什么样的路。然而，在纷繁复杂的现实社会中，人生观不会也不可能是一层不变的。当你面对金钱诱惑时；当你看到别人灯红酒绿时；当你看到别人禄禄无为、得过且过而小日子也过得满惬意时……你是否还能坚守信念。人生就好比骑自行车前行，要握稳龙头，还要不停地调整方向才能顺利前进而不至摔了跟头。这里，世界观就好比车龙头，我们不仅要把握住了，而且还需要不停地进行调整才能使之保持正确的方向。因此，世界观也是需要适时调整的，只有进行适时调整才能使它不至偏离了方向，而这个适时调整的办法就是加强学习。要学习党的历史，学习党的路线方针政策，学习老一辈无产阶级革命家和各个时期涌现出来的共产党员的优秀代表的优良传统和优秀品质，打牢思想基础，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终沿着党指引的光辉道路奋勇前进。二、加强党性修养，理论联系实际是基础理论只有与实际相结合，才能发挥指导作用。脱离实际的理论是空洞的。理论一旦与实际脱离开来便失去了其存在的价值，再怎么高深也是没有用的。理论是为人所用的，脱离实际或不切实际的理论尽管没有用处，但他本身并不会对现实社会造成损害；但是被脱离实际的理论武装起来的人就不一样了，就有可能给工作带来损失、给社会造成伤害。其实正常人都知道，我们不可能在沙漠中建水坝，不可能在土壤里种鱼，这是常识性问题。同时，我们也知道发展经济应当考虑资源、交通、人才、市场等因素。但偏偏就有人会犯这样的错误：钢材是建筑施工行业的重要原料，就在必须以钢材为原材料的建筑施工企业宁愿停了自营的钢铁厂向外购买钢材的情况下，某地钢铁厂项目轰轰烈烈的上马了，项目负责人可是非常敬业，工作起来可谓是加班加点、废寝忘食，钢铁厂半年时间就投产了。这个钢铁厂的命运就可想而知了，几乎可以说投产之日便是其破产之时。在这里，这个项目负责人忘了一件事，企业家往往都是追求利润最大化的，建筑施工企业既然停了自己的钢铁厂外购钢材，足以说明钢材生产已经不挣钱甚至会亏损了，但他就是不信这个邪，所以他面对破产的结局也就是必然的了。所以，我们在工作中一定要做到坚持用正确的理论武装头脑，坚持理论与实际相结合。三、加强党性修养，强化宗旨意识是关键有道是：得民心者得天下。我们党之所以能够领导中国革命由弱变强、转败为胜，最重要的也是最根本的就是我们将全心全意为人民服务作为党的宗旨，从而赢得了最广大人民的忠心拥戴。无论是在革命战争时期还是在和平建设时期，这一宗旨都不能变、不能丢。当前，我们在社会层面存在的一些现象或问题，诸如干群关系紧张、群众对立情绪或不满情绪抬头等等，除了因随着经济社会的发展必然出现一些新情况新问题外，其实宗旨意识的淡化是一个重要的因素。我们个别干部职工把自己的岗位职责变成了权力，把本该主动为群众办的事变成了是要群众求他办的事，冷、硬、横、推被他们演绎得淋漓尽致，不给好处不办事，给了好处乱办事。对于这样的干部职工，可以说他们已经忘却了是谁养活了他们、他们生存着应该做点了。这些人的所作所为，严重影响了党和政府在人民群众中的形象。种子植于沃土才能生根发芽，党亦只有深深地植根于人民才能焕发出勃勃生机，种子离开沃土便没有生命的精彩，党脱离了人民便缺失了生命的源泉。我们有什么理由不深爱滋养我们、给我们以强大生命力的人民呢？每一个真正的共产党员都不应忘却：人民是党的根基、是党的生命之源，唯有牢固树立宗旨意识，全心全意地为人民服务，才能增强党同群众的血肉联系，才会得到人民群众的忠心拥戴。

在新时期、新形势下，加强党员自身的党性修养，应从以下几方面努力：一、坚定社会主义信念和共产主义理想共产党员必须明确，我们党的党性，是无产阶级的特性和利益最高最集中的体现，为实现党的最终目标共产主义而奋斗，是每个党员的根本任务。无论情况多么复杂，共产党员都必须坚定自己的理想和信念，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二、牢记全心全意为人民服务宗旨党员不仅要履行社会成员的一般要求，同时又要按照《党章》的规定和党性原则来从事各种公务活动。”在社会主义市场经济条件下，共产党员一定要保持清醒的头脑，自觉抵制商品经济的消极影响，为人民群众谋利益，坚决反对脱离群众甚至欺压群众的行为，反对拜金义，享乐主义和极端个人主义倾向，保持党员的先进性。三、保持清正廉洁清正廉洁在当前形势下对党员增强党性修养具有特殊的重要性。保持清正廉洁，就是强调共产党员要正确处理个人与国家，个人与集体的利益关系。无论办什么事，都要在纪律、法律、政策以及社会组织的规定之内，按照规定的程序办事，不搞任何形式的特殊化，真正做到自重、自省、自警、自励，做到严于律己，防微杜渐，自觉接受群众的监督，使自己的思想和言行符合党章的要求，让群众放心，让群众满意。四、发挥先锋模范作用党员的党性强不强，要在发展社会主义市场经济的实践中得到体现和检验。党员的先锋模范作用是党员党性休养的根本体现。为此，应努力从以下几个方面做起:一是加强学习，用邓小平理论武装自己，自觉投身于改革大潮;二是要有较强的创业精神和争先意识，脚踏实地、埋头苦干、多干实事，为群众做出样子;三是要密切联系群众，深入基层，深入实际，体察民意，关心群众疾苦，与群众同呼吸，共命运，以求真务实的工作作风为党旗增辉，为群众造福。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，每个党员都应该具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，严格的组织观念，高尚的道德情操，都应该成为社会的中坚、民族的脊梁、阶级的先锋和时代的楷模。党员要坚持不懈地自觉地加强党性锻炼和党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，始终走在时代的前列。

　　1、在党的宗旨意识上下功夫，修养党性，坚定全心全意为人民服务的决心和信念，使自己在纷繁复杂的社会生态中，能够抵御诱惑，筑牢防线，站稳脚跟，从而坚定“我为谁而干的理想信念”；　　2、在自己的政治品德上下功夫，修养党性，千万不要做投机取巧、贪功逐利、上捧下踩得政治投机家、阴谋家。否则，他的理想、他的信念只能是与党和人民的需要背道而驰，从而坚定“我怎样干的理想信念”；　　3、在人格训练上加强修养党性，在党的事业面前能够拿得起放得下，在各种诱惑面前能拉下脸，守住根，从而在意志操守上坚定理想信念；　　4、在遵纪守法上面加强修养党性，懂得敬畏，做好表率，真正地培育正能量有效抵制各种歪风邪气的腐蚀侵害，从而坚定“纪律上的理想信念”；　　5、在工作能力上加强修养训练，始终使自己懂得比别人多，做得比别人多，效益比别人多，从而更多更好践行党的宗旨，进一步坚定尽责尽力的理想信念；　　6、在维护团结上加强党性修养，站得高看得远，顾大局识大体，注重党的整体形象和根本战斗力，从而坚定步调一致的理想信念等等。

育婴师是在劳动局报名参加培训并考试合格，审核通过，才可以颁发资格证书。要求基本文化程度为初中毕业。育婴师(具备以下条件之一者)①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

幼儿园毕业班寄语如下：1、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。　2、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。　　3、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。　　4、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。　　5、我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。　　6、鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。　　7、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。　　8、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆。　　9、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。　　10、还记得吗？你对我说：“老师，我爱你！”还记得吗？你说：“老师，我长大了，也上幼儿园，天天和你在一起！”还记得吗？你折了纸飞机，说长大要开飞机，带我去周游世界。还记得吗？你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。　　11、聪明懂事好学是你在幼儿园获得本领健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！　　12、宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！　　13、孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心！孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己！　　14、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生！　　15、你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

美国公务员制度的纪律规定主要包括如下几个方面：1.联邦法律和政府行为准则。这些规定包括《联邦雇员行为准则》、《政府伦理行为守则》等，对公务员的行为作出了详细的规定，要求公务员遵守法律法规，为人民服务，勤勉尽责，不能滥用职权和职务资源。2.党纪条例和集体规范。不同机构有着各自的纪律规定和工作规范，例如财政部门要求公务员不得私自泄露税务信息，防止财产损失；司法机关要求公务员执法公正，仅以证据为依据做出判断。3.安全保密规定。公务员在处理敏感信息时必须严格遵守机密程序，不得泄露机密信息或将机密信息存放在容易被获取的设备上。例如，司法机关的公务员在处理案件过程中需要遵照安全保密规定，保证案件信息的私密性。4.专业素质和品德规范。公务员应具备良好的职业道德和职业精神，服从组织安排，谦虚谨慎，服从领导，具备高效率的工作能力。此外，公务员应注意形象和言辞，不得在言行上引起争议或负面影响。总的来说，美国公务员制度的纪律规定十分严格，主要为了保证公务员的公正性、专业性和行为规范性，而这些都是公务员在服务人民时应该具备的基本素质。公务员应该根据自身的岗位职责和责任，认真执行各项规定和准则，展现公务员的良好形象和使命感。此外，美国联邦政府还强调公务员的责任和义务，要求公务员积极履行职责，维护政府形象，在服务中保证公共利益和社会稳定。具体来说，公务员需要遵守以下规定：1.尊重职业操守和行业纪律，并根据职业操守和行业纪律作出决策。2.在执行公务时，始终遵循公正原则，以诚信和灵活性为基础，为公众利益和组织目标服务。3.在开展工作时，不得有歧视或偏见，而是应该在公平和公正的基础上作出判断。4.在公共资源（如领导和财务资源）分配、使用和管理中始终遵守严格的纪律和规定。5.防止滥用行政权力，并向公众提供真实、准确、及时的有关政府运作的信息。总结起来，美国公务员制度的纪律规定是保护公务员的权利和福利，维护政府的声誉和信任，也为公众提供高效优质的服务。 公务员应该严格遵守各项规定，发扬公正、专业和职业精神，以更高的标准为人民服务。

1、测量天气气温的方法一般是把温度计放在百叶箱内进行测量，百叶箱离地1.5米，通风良好，不受阳光直射和其他物体遮挡，地面又是草坪，这样测出的温度可以排除外界因素的影响，以保证测量数值的准确。 2、对于气象观测设备，国际上有一整套统一规定，百叶箱的架设高度也是一样。规定要求安置在箱内的温度计和湿度计的实际高度达到1.5米。

滁州西涧韦应物　　独怜幽草涧边生，　　上有黄鹂深树鸣。　　春潮带雨晚来急，　　野渡无人舟自横。　一般认为《滁州西涧》这首诗是公元781年（唐德宗建中二年）韦应物任滁州刺史时所作。韦应物生性高洁，爱幽静，好诗文，笃信佛教，鲜食寡欲，所居每日必焚香扫地而坐。他时常独步郊外，滁州西涧便是他常光顾的地方。作者最喜爱西涧清幽的景色，一天游览至滁州西涧（在滁州城西郊野），写下了这首诗情浓郁的小诗，后来成为他的代表作之一。

停更快半个月了，我一直在为人类社会发展忧心忡忡。几天的一个夜晚，我盯着天花板的灯出神，脑海里突然涌现出一个问题：在我们生活的这个地球上，还有多少亿人没用上电呢？有一部纪录片《Powerless In India》，讲在印度坎普尔这个地方，电力长期短缺，管理极度混乱，“偷电”的现象极为猖獗。给两张图，大家感受一下，什么叫电工看了“头皮发麻”：在这个荒蛮的电力王国，诞生了无数的“偷电大师”。只要一把钳子，“大师们”就能撬断整个街区的电，如同盗火的普罗米修斯给自家带来光明。我们故事的主人公Loha，就是当地备受欢迎的“偷电大师”：扛起老虎钳，他就是电线杆子上唯一的王。人称雷电法王、窃格瓦不拉，不偷电瓶只偷电。Loha的拿手绝活就是在没有任何防护的情况下“徒手拔高压线”，故意把变压器弄短路，然后和电线们纠缠出四射的火花：等到真正的电工跑来修变压器，把电断掉的时候，Loha就会趁机偷偷跑到另一边接线偷电：即便这么做很危险，但是仍然没有打破坎普尔人偷电的执念：首陀罗的电费，就该由婆罗门和刹帝利买单！城市罗宾汉，劫富济贫了属于是。在和贪污腐败落后的电力公司斗智斗勇的过程中，还磨练出了大批“优秀”的野生电工，男女老少都成了玩电的好手：这里，只有穷人和卑贱的首陀罗偷电吗？错了，高种姓的有钱人一样会偷电，就算你是人上人婆罗门也不一定能用得上电：当然了，人上人多少还是会有点优待，“VIP”可以非常尊贵的获得一天“18小时”不断电的尊贵待遇：至于“穷IP”地区，一天能蹭着用几个小时的电，就是一种施舍和恩赐了：看到这里，我突然一阵恍惚，看着房间里亮了半个晚上的灯，想起一个问题：生活在中国的你我，已经多久没有经历过一次停电了？你可以把这个数字打在评论区，告诉大家。124小时不断电，在我们看来不过是普通得不能再普通的事儿。但是 ，把这件小事放大到将近1000W平方公里的土地上，放大到14亿人口身上，放在全年365天， 8760小时不间断的稳定供电上。它就会变成一件无比艰巨的事情。一直肩负着这个艰难任务的角色，是我们国家的电力系统。五大电力公司(华电，华能，大唐，国电，国电投）主要负责发电，国家电网和南方电网主要负责投资、建设、运营电网，也就是输电和售电。当你深入了解这套系统之后就会发现，他们面对的挑战要比我们想象的大得多，同时，他们的实力也会远远超出我们的认知和想象。当人们提到最牛的科技企业，会下意识想到华为，大疆，京东方...但实际上国家电网才是真正的无冕之王。仅从发明专利上看，近五年国家电网专利数高达两万多件，在名单中稳居第一：国家电网供电人口超过11亿，覆盖全国88%以上的地区，如此之大的供电规模，而它城网供电可靠率竟然可以做到99.970%。而更让人觉得不可思议的是， 国家电网农网的供电可靠率却达到99.843%。这意味着，即便是那些生活在偏远的农村，交通闭塞的大山里的人们依旧可以用得上便宜，可靠，稳定的电力。这个时候，再去反观印度的供电水平，差距很容易就体现出来了。让更多人想象不到的是，国家电网同样是全球最大的电力公司，根据官网的数据，仅仅2020一年的营收就超过26000亿元。这个数字是什么概念？那些号称“印钞机”的互联网巨头，连他营收规模的一半都达不到，并且国网还常年徘徊在《财富》世界500强前五，今年还一举夺回第二名的王座：同时，我们的电力系统也是全世界最稳定的国家之一。今年7月，夏季用电高峰期，全国有将近11个省份电网负荷创历史新高，广东、浙江、江苏三省日用电负荷更是一度突破了1亿千瓦时。这意味着，我们光一个省的用电负荷就已经超过了德国、法国这些发达国家。如此艰巨的供电挑战，我们的供电系统硬是扛下来了，甚至大多数被保障的很好的人，都未察觉，自己已经渡过了一场严峻的“供电挑战”。2但往回倒几十年，我们整个国家的电力系统远不是今天这般模样。新中国成立之初，我们的发电量才只有43.08亿千瓦时，而那时美国的发电量已经达到2961.24亿千瓦时，将近是我们的70倍。直到1960年，我国的发电量才突破500亿千瓦时的关口，但是仍然被美国远远甩在身后。那时，我们在电力领域还只是个稚嫩的后来者，只能一边自研技术摸着石头过河，一边勒紧裤腰带从国外买进口设备借鉴学习。很多国际企业设计的时候压根本没把国内的环境因素考虑在内，导致很多进口产品经常会遇到“水土不服”的问题。不仅价格昂贵，甚至连求助的时候，人家根本懒的搭理，需要经过多次交涉对方才能勉强同意，非常的憋屈。可是落后就要挨打，技术不行，只能受制于人。为了打破这个局面，我们无数的科研人员只能硬着头皮啃，边学边干。2002年，国家电网成立，经过多年艰苦研发，2011年一举掌握了此前一直在国际巨头ABB、西门子手中的柔性直流输电核心技术。2004年，国家电网又启动了特高压输电技术的研究。作为世界公认的高精尖技术，美日这些发达强国从上世纪60年代就开始科研攻关，但各种现实困境下，始终没有取得大的突破。那时，国际上没有几个人能觉得我们能搞成。在他们的偏见中，整个输电技术的发展，我们不过是他们拙劣的模仿者，每一步都只能跟在他们身后：330千伏工程，我们慢了20年；750千伏工程，我们慢了40年。而特高压对于我们来说，更是一个完全陌生的领域。面对我们国家极不均匀的资源分布——可发电能源大部分都集中在西部和北部，但电力负荷的大头又主要在中部和东部。这就要求我们的电力系统能够长距离、大容量、低损耗地输送电力。为了实现全国通电，我们国家从无到有开始攻坚，硬是把特高压输电这块硬骨头给啃了下来。2009年，世界第一个特高压交流输电工程——晋东南一南阳一荆门1000千伏特高压交流输电工程正式投运。这意味着，在特高压输电领域，我们已经走在了西方国家的前头。此后，我们的电力系统更是走上了一条“开挂”的道路。国家电网建立了系统的特高压与智能电网技术标准体系，并且从2010以来牵头制定了84项国际标准，让中国标准变成了世界标准。谁掌握了标准，谁就掌握了话语权。从此在特高压输电技术标准领域，想要更好的掌握，就必须要学习中文甚至由于我们的技术过于先进，在电力领域，我们国家很多专业的大学生根本不需要出国学习，反而是其他国家的学生得到我们这儿留学。国家电网更是走出了国门，投资运营了包括巴西、菲律宾、澳大利亚等国家和地区的骨干能源电网。2015年启动的巴西美丽山特高压输电项目，更是成为我国特高压输电技术在海外的一张金色名片。但是这些，还远远不是我们的国家电网系统最厉害的地方。3今年2月，美国遭遇暴风雪侵袭，寒潮席卷得克萨斯州，造成当地大面积停电。极端天气，本是天灾，但是，接下来他们却搞出了更大的“人祸”。在数百万人受到断水断电影响的情况下，当地的电费却跟脱缰的野马一样疯涨了200倍，达到了65块钱一度。更离谱的是，面对市民的责难和抱怨，美国科罗拉多市长却发了一篇小作文，总结一下就是：政府不欠你们的，供电局不欠你们的，没水没电只能说明你是个弱者，只有强者才配生存！至于救援？无利可图的事情，谁会去做呢？为了生存，得州人民用尽手段，没暖气就点燃气灶取暖，没燃气灶就找木头烧火，水龙头被冻结，没有水就煮雪子......即便如此，仍然有数十个市长口中的“弱者”倒在了这场寒潮中，再也没能站起来。这些惨剧，本质上都是资本逐利的本质导致的，电力，在资本眼中，根本不是什么公共服务，而是牟利的工具。灾难来了，怎么能不趁机大赚一笔呢？所以在得州，才会出现那种富裕地区灯火辉煌，而低收入地区连续几天断电的魔幻景象。这就是资本的逻辑：谁给的钱多，我就先给谁用。但是，同样遭遇极端天气，这个世界上却还存在另一个答案。42008年春节前夕，一场特大冰雪灾害席卷南方，安徽、江西、湖北、湖南等地的电网遭到严重破坏，电力中断，多地交通停运，1亿多人受灾。为了让全国人民过上好年，电力系统中无数的电力人顶着寒风暴雪开始抢修线路。从天寒地冻、杳无人迹的旷野，到空气稀薄、寒风凛冽的高塔，再到崎岖险峻的深山老林，他们顶着零下十几度的低温跋山涉水，实施作业。为了尽快恢复通电，很多电力人员每天都要工作十几小时，饿了就啃口饼干充饥，累了就躺在地上休息一会，在偏僻地区抢修的工人更是连喝口热水都困难。但就是在这样艰苦的条件下，我们的电力人员以血肉之躯对抗严寒，硬是让电网重新恢复了起来，让无数遭灾的普通人得以在那个寒冷的冬天和一家人团聚，过上一个温暖明亮的新年。但是，天灾无情，那场冰灾也夺走了很多电力人的生命。1月26日，长沙的43号铁塔不堪冰雪重负坍塌，当时正在高塔上进行人工除冰作业的三位电力人不幸遇难。他们也只是普通人，只是千千万万电力人的一份子。但正是他们，一代又一代的电力人坚持不懈的付出，艰苦卓绝的努力，才让我们过上了夏天吹着空调，吃着冰棍，连着网络，在漆黑的夜里，一伸手就能看到光的“普普通通的日子”。我们眼中这些“岁月静好”的普通日常，背后是他们穿过了高山雪峰：越过了疾水湍流：征服了寒风高塔：他们肩挑背扛，一次次加班加点抢修线路，他们冒着生命危险，穿梭在各种极端环境里，只是为了保证我们每个人都能用上稳定的电。他们和我们一样，不过也只是肉体凡胎，却撑起了我们这个国家，14亿人的光明。我们整个国家的电力系统，最厉害的是什么？不是什么国际话语权，不是那几万亿的营收，也不是那几万项发明专利，而是电力系统中，那一个又一个普普通通，有血有肉，和你我一样，却为供电事业奉献了热血和青春的电网人。

歇后语一年级如下：1、二十一天不出鸡——坏蛋。释义：用种蛋孵小鸡，一般是二十一天出鸡仔如果二十一天小鸡仔还没有出壳蛋就是坏的，以后也肯定孵不出来了这是一句运用生活常识的歇后语。2、八级工拜师傅——精益求精。释义：八级工已经很熟练了，却还想拜师傅学艺，只是为了在现有的水平上更上层楼。3、小葱拌豆腐——一清二白。释义：小葱的颜色是一半白一半青，而豆腐是白色的，因此说成一清二白，青采用谐音清，便组成了成语一清二白。这句歇后语多用来比喻十分清白或心里非常清楚。4、歪嘴讲故事——斜（邪）说。释义：荒谬有害的言论。5、小和尚念经——有口无心。释义：意思是形容读书三心二意，或对所学的并不理解。6、偷鸡不成——蚀把米。释义：意思是鸡没有偷到，反而损失了一把米。比喻本想占便宜反而吃了亏。7、周瑜打黄盖——两厢情愿。释义：黄盖诈降于曹操，进行火攻，取得赤壁之战的胜利。为了取信于曹操，周瑜故意借故痛打黄盖，让黄盖假装气愤而投敌。这一场打既是事先商量好了的，自然是两厢情愿。所以“周瑜打黄盖”成为歇后语，其下一句就是“两相情愿”。8、赶鸭子上架——吃力不讨好。释义：鸭子喜欢在水里待着，是不会像鸡一样上架的，所以说养鸭子时要赶它上架是强它所难，自然得不到想要的结果，也说明这个养鸭人不懂得鸭子的生活规律。比喻强迫去做能力达不到的事情。9、擀面杖吹火——一窍不通。释义：意思是擀面杖是实心的想用它来把火吹旺怎么可能，形容人做事不灵光，脑袋不开窍，什么都不懂，比较呆板。

1. 如何写作文《我的老师》开头结尾 友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。 它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。 我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 团结 开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。 如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。 因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。 而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。 正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。 把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ 分享 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。 人生得一知己足矣！ 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。 快乐的分享，痛苦的承担。 在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。 集体利益 开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、回报 开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。 （2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。 结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。 诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。 感恩 开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 集体温暖 开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！ 师生情 开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。 我们拥。 2. 我的老师 作文,要开头结尾好的、、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。 敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生……她，是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，"黑锅"被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气，大家都说："老师肯定不会来了."于是，我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会，老师竟冒着雨来了，顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发，那被雨水淋湿的衣衫，激动，热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本，给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着；那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温欣……四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课.这，就是我们的老师，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大切又平凡的老师！ 老师不仅热爱自己的工作，对学生也体贴入微，如同自己的亲生子女般疼爱…… 那是期末考试时，由于过度紧张，我犯了老毛病——抽风.这时，老师刚刚改完厚厚一叠作业，见状，她顾不上累了一天的身体，毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上， 我伏在老师宽阔双肩上，只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时，正是烈日炎炎的酷暑，天热得一丝风也没有，柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累，又背着这么重的我，再加上这当头的烈日，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来，"小伟，你再坚持一会，快到了."老师关切地问道，从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇，强忍住。 3. 关于写老师的作文的开头和结尾 关于老师的作文开头1、老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；2、老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。 3、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 5、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 6、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 7、老师，您就是这希望与幸福的播种人。 4. 我的老师作文好的开头结尾 可以用比喻或者拟人的手法： 1、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。 2、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是--燃烧！不停的燃烧！…… 1、每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！ 2、蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我，要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。 3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。 敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！ 5. 老师作文的开头和结尾 我们走进学校，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。 当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地面对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。 当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮助我们，鼓励我们，一直到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。 6. 关于“我的老师”开头和结尾怎么写 我的老师开头可以介绍老师的名字或者一些基本情况。 如：我的老师叫XXX，年龄大概都有XX岁了，可是由于他常年都跟我们这些学生相处在一块儿，反而一点也看不出他的年龄，看着很年轻活力。他任教至今已经15年了，一直都兢兢业业，勤勤恳恳，学生们都非常的喜爱他。 结尾可以总结一下上述的老师，首尾呼应一下。写一些自己对老师的看法和认同，表达对老师的感情。 如：这就是我的老师，这样一个认真负责老师，让我们如何不去爱戴和认同他，虽然马上就要毕业了，可能以后见他和受他教育的机会也会变少，不过我会永远记得他的好，他教我的东西也会一直伴我到老。我爱我的老师。 写作开头写法 万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种： (1)背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 (2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。 (3)主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 (4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。 (5)惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。 (6)故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。 (7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。 (8)引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 (9)定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。 (10)夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者。 (11)侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。 (12)设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。 (13)环境 结尾写法 (1)简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。 (2)首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。 (3)用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。 (4)提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。 (5)引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

育儿假不低于10天，也就是说至少有10天的育儿假，但具体还要看各地政府的最新文件规定。【法律分析】育儿假是目前国家实施的一项福利政策，但目前本国还在制定方案，相信过不了多久有小孩的家庭都能享受到育儿假。一般来说，享受这项福利的必须是工作已满一年以上的育龄夫妇，与产假衔接，直到孩子满周岁假期结束。像近日，四川省公布育儿假以后，有居民就期待假期的来临，一岁半的小孩最需要的就是父母的陪伴，不论什么假期，最期待的还是能落实到位。子女三周岁以下的夫妻，每年分别享受累计十天的育儿假，育儿假视为出勤哺乳假是女方产假期满后享受的假期，根据法律规定，用人单位应当在工作日内安排不少于1小时的哺乳时间。女职工产假期满后抚育婴儿有困难的，经本人申请，领导批准，可请哺乳假。而且，对哺乳未满1周岁婴儿的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动。用人单位应当在每天的劳动时间内为哺乳期女职工安排1小时哺乳时间；女职工生育多胞胎的，每多哺乳1个婴儿每天增加1小时哺乳时间。【法律依据】《女职工劳动保护特别规定》 第九条 对哺乳未满1周岁婴儿的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动。用人单位应当在每天的劳动时间内为哺乳期女职工安排1小时哺乳时间;女职工生育多胞胎的，每多哺乳1个婴儿每天增加1小时哺乳时间。第十三条 用人单位违反本规定第六条第二款、第七条、第九条第一款规定的，由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门责令限期改正，按照受侵害女职工每人1000元以上5000元以下的标准计算，处以罚款。用人单位违反本规定附录第一条、第二条规定的，由县级以上人民政府安全生产监督管理部门责令限期改正，按照受侵害女职工每人1000元以上5000元以下的标准计算，处以罚款。用人单位违反本规定附录第三条、第四条规定的，由县级以上人民政府安全生产监督管理部门责令限期治理，处5万元以上30万元以下的罚款;情节严重的，责令停止有关作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令关闭。

　　在高考志愿填报时，很多考生对通信工程专业的就业前景问题很关心。下面是由我为大家整理的“通信工程专业学什么课程 好就业吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　通信工程专业主要课程 　　主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。 　　毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。 　　通信工程专业就业前景 　　通信工程是信息科学技术中发展极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景。 　　本专业毕业生可在通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类等产业，从事通信与电子技术的开发、研究、应用、管理、设备调测维护、通信工程设计与施工等工作。也可攻读信息与通信工程和电子信息学科等方向的硕士、博士学位。 　　随着通信技术应用的日趋广泛，和信息化社会的逐渐发展，未来势必会给中国信息产业带来更大的发展空间。所以通信工程专业人才成为我国参与国际间竞争的一个重要因素。在未来若干年，我国势必会更加重视通信专业人才的培养，重视通信工程专业的教育，提高教育水平。 　　拓展阅读：通信工程专业就业方向 　　本专业学生毕业后可研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的工作。 　 　从事行业： 　　毕业后主要在通信、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下： 　　1 通信/电信/网络设备 　　2 新能源 　　3 计算机软件 　　4 通信/电信运营、增值服务 　　5 电子技术/半导体/集成电路 　　6 互联网/电子商务 　　7 计算机服务(系统、数据服务、维修) 　　8 其他行业 　 　从事岗位： 　　毕业后主要从事通信工程师、硬件工程师、项目经理等工作，大致如下： 　　1 通信工程师 　　2 硬件工程师 　　3 项目经理 　　4 网络工程师 　　5 无线通信工程师 　　6 技术支持工程师 　　7 嵌入式软件工程师 　　8 射频工程师

吉林12月19日据吉林市官方通报，日前，吉林电视台公共新闻频道曝光吉林市政务大厅作风问题后，吉林市高度重视、立行立改，明确了“整改”和“查处”两条工作线。同时，纪委成立调查组，对相关人员作出严肃处理。吉林市政府迅速行动，在全市范围内组织开展加强和改进全市各级政务大厅服务效能和服务质量的专项行动。一是由市软环境办、市直机关工委联合在全市范围内组织开展集中整治行动，针对窗口单位纪律作风、服务态度、工作效率、文明办公等方面存在的问题，组织开展“三提升、一整顿、一树立”学习教育活动，借此推动专项整治工作制度化、常态化、长效化。“三提升”是：提升机关干部业务素质、行政效能和服务质量。“一整顿”是：对曝光问题立即无条件整改，在全市范围内开展窗口单位专项检查整治行动，采取突击检查、随机抽查等方式开展全面排查、重点检查，对进厅的各类中介代办服务全面清理。“一树立”是：组织开展“100个标准化服务窗口创建”及“百佳效能处室、百优服务标兵”竞赛，发挥先进典型的示范带动作用。二是建立健全作风建设的各项规章制度。制定吉林市窗口单位工作人员行为礼仪标准和行为规范，严肃工作纪律，整顿机关作风，促进作风建设常态化。由市政务公开办组织专题调研，摸清全市窗口人员基本情况，着手建立约束激励机制，调整选派工作能力强、整体素质好的人员到窗口工作。建立完善窗口负责人日巡查制度、窗口负责人带班制度和窗口单位领导周值班制度和上级分管领导月值班制度等，进一步完善窗口单位规范化工作制度。制定吉林市窗口单位日巡查管理办法，定期开展明查暗访，认真查纠不良行为，及时予以曝光，进一步强化对窗口单位的日常督促检查，靠制度管人管事。三是深入推进“放管服”改革。市政务公开办会同相关部门，按照大厅之外无审批原则，进一步梳理和精简审批行政事项，动态调整市级行政许可项目，所有能进厅的审批事项全部进入大厅。全面公开审批项目要件、时限、依据、程序等内容，实行“一次性告知”“首问负责”“首办负责”等制度，打造“一站式”政务公务平台。实施项目审批流程再造，推行并联容缺承诺审批，深化商事制度改革，进一步提高即办件比例和提前办结率。结合智慧城市建设，加快建设政务服务“一张网”，推动实体政务大厅和网上办事大厅融合发展，实现服务对象“办事不见面”“最多跑一次”目标。在查处方面，吉林市纪委迅速成立调查组，根据反映的问题线索对涉及的领导干部和工作人员，认真调查核实、逐一查清事实，并依据《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等有关规定，对相关人员作出严肃处理。吉林市政府政务公开办公室副主任、机关党委副书记姜友文，履行职责不力，且安排下属工作人员付洪彪给记者送现金，造成严重不良影响，其行为构成违纪。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，给予姜友文同志撤销党内职务、行政撤职处分；给予付洪彪同志党内警告处分。给予市政府办公厅党组成员、市政府政务公开办公室主任李洪彬同志党内警告处分，调离现岗位。给予市政府政务公开办公室副调研员李东华同志、市政务服务中心主任张志娟同志诫勉谈话。市政府分管领导、市政府秘书长吕任鹏向市政府作出书面检查，给予诫勉谈话，调整分工，不再分管政务公开办公室。对于市政务服务中心及龙潭区、丰满区、高新区政务服务中心违反工作纪律人员，作出黄牌警告、检查、调整岗位、通报批评等处理，对存在问题的相关单位进行通报批评。责成龙潭区纪委、丰满区纪委、高新区管委会对所属政务服务中心和相关单位的责任人进行问责，作出严肃处理。

民法典规定承担民事责任的方式有：1、责令停止侵害；2、恢复名誉；3、消除影响；4、赔礼道歉；5、赔偿损失；6、继续履行等；7、情节严重；8、触犯刑法；9、涉嫌犯罪的将依法追究刑事责任。承担民事责任的主体：1、承担民事责任的主体是指能独立承担民事责任能力的人；2、所谓民事责任就是触犯法律给他人会社会造成损失损害的，但是，性质程度轻，够不上刑事责任，这些就是民事责任。而没有独立承担民事责任，就是说人虽然是人但是在法律上不能算完全个体，比如小孩，神经病，这些人因为个人缺陷在法律上是不能健全活动的，主要是不能很好的履行义务也就对应的权利的使用上搜到限制。这些人就叫做没有独立承担民事责任能力的人；3、所以承担民事责任的主体是完全民事行为能力人和无民事行为能力人与限制民事行为能力人的法定监护人。综上所述，法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。本条规定的承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第一百七十九条承担民事责任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨碍；（三）消除危险；（四）返还财产；（五）恢复原状；（六）修理、重作、更换；（七）继续履行；（八）赔偿损失；（九）支付违约金；（十）消除影响、恢复名誉；（十一）赔礼道歉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。本条规定的承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。

彻底搞定金属切削液的六大绝招 　　引导语：关于金属切血液，对于学模具的你来说应该一点也不陌生吧?下面是我精心为大家整理出的一些关于能够彻底彻底搞定金属切削液的六大绝招，希望在日常生活中能够帮助到大家哦! 　　选用以润滑为主的切削液时(如切削油)，应当把它输送到能在摩擦表面生成油膜的部位。相反，如果选用的切削液以冷却为主(如水基切削液)，就应当使切削液接近刀具的刃部。这种条件下通常要用压力法强迫切削液进入切削区域，从而把刀具、工件、切屑由于摩擦和变形所产生的热量带走。 　　连续应用切削液比间断应用切削液好，间断应用切削液会产生热循环，从而导致硬而脆的刀具材料(如硬质合金刀具)产生裂纹和崩刃。间断使用切削液除了缩短刀具寿命外，还会使工作表面粗糙不均匀。 　　正确使用切削液的另一个好处是有效地排除切屑，这也有助于刀具寿命的延长。如适当安放切削液的喷嘴，可防止铣刀和钻头的排屑槽被切屑堵死或排屑不畅。对于一些大工件的加工，或大进给量的强力切削、磨削，采用二排或多排的冷却液喷嘴，使之能充分冷却，有利于提高加工效率，保证加工质量。 　 　一、切削液降温手工加油法 　　固体或膏状润滑剂可以用毛笔、刷子将润滑剂涂或滴落到刀具或工件上(主要是攻螺纹、板牙套螺纹时)。最近还研制出手提式供液器，通过加压将润滑剂雾化，喷到刀具和工件上。 在没有配量冷却系统的机床上，如果钻孔或攻螺纹的数量不多，用手工加油是有效的方法。当在同一机床上要完成两种不同加工时，用手工油可以与机床上的溢流冷却系统配合起来使用。 　　 二、切削液降温溢流法 　　最常见的使用切削液的方法是溢流法。用低压泵把切削液打入管道中，经过阀门从喷嘴流出，喷嘴安装在接近切削区域。切削液流过切削区后再流到机床的不同部件上，然后汇集到集油盘内，再从集油盘流回到切削液箱中，循环使用。因此，切削液箱应有足够的容积，使切削液有时间冷却并使细的切屑及磨粒等沉降。视加工种类的不同，切削液箱的容积约为20-200L，个别加工则更大，如钻深孔及强力磨削等，切削液箱可达500-1000L或更大。在集油盘内应设有粗的过滤器，防止大的切削进入切削液箱，并在泵的吸油口装有一个精细过滤器。 　　对于磨削、衍磨和深孔钻、深孔镗等机床，由于加工的工件表面质量要求高，必须去除更细的磨屑、砂轮颗粒和切削微粒，如枪钻深孔加工，要用10um的滤纸进行过滤。采用过滤设备可以避免切削液中含有过多的污染物或过多的金属颗粒，有助于保持切削液的清洁和延长切削液的使用周期。现代自动化机床一般都设有切削液过滤、分离、净化装置。 用溢流法可使切削液连续不断地流到切削区域并冲走切屑。切削液的流量要大一些，才能使刀具和工件被切削液所淹没。 　　除了向切削区提供适当的切削液外，还要有足够的切削液来防止不正常的温升。在深孔钻加工中，切削液箱如太小，切削液的温升很快，当油温超过60℃时，切削便不能继续进行，所以深孔钻床一般都配有较大的冷却油箱。 　　切削液流的分布方式直接影响到切削液的效率。喷嘴应当安置在使切削液不会因受离心力的作用而抛离刀具或工件之外的位置。最好是用二个或多个喷嘴，一个把切削液送到切削区域，而其他的则用于辅助冷却和冲走切屑。 车削和镗削时要求把切削液直接送到切削区域，使切削液覆盖刀具的刃部和工件而起到良好的冷却作用。 　　实践经验证明，切削液的喷嘴内径至少相当于车刀宽度的四分之三。 对于重负荷的车削和镗削，需要有第二个喷嘴沿刀具的下侧面供给切削液。较低喷嘴供给的切削液可以不受切削阻挡顺利送到刀具和工件之间，有助于在低速时起润滑作用。 水平钻孔和铰孔时，最好是通过空心刀具内孔把切削液送到切削区域，保证刃部有足够的切削液并把切屑从孔中冲出来。由于钻头的螺旋槽(为了排出切屑)要起到把切削液从切削区往外排出的作用，因此即使是立钻，进入切削区的切削液也很少，只有空心钻头才能解决这一问题。 　 　三、切削液降温高压法 　　对于某些加工，如深孔钻和套孔钻削，常用高压(压力为0.69-13.79MPa)切削液系统供油。深孔钻用的是单刃钻头，与镗孔相似，只是钻头内部有切削液的通路。套孔钻削是一种在工件上钻一个圆柱形孔但留下一个实心圆柱体的钻孔法。当刀具进入工件时，钻出的实心圆柱体就通过空心的圆柱形刀头，用压力泵把切削液送到刀具周围，迫使切屑从刀具中心流出。套孔钻削用的切削液必须有良好的极压性和抗烧结性，粘度应当很低，才能在刀具周围自由流动，还应具有良好的油性，以降低刀具与工件，刀具与切屑间的摩擦系数。 深孔钻削的主要问题是如何在切削区域维持足够的切削液流量。一种办法是利用钻屑槽作为切削液的通路，切削液压力为0.35-0.69MPa，经过转动的.密封套流入钻头，然后直接进入切削区，从孔中流出来的切削液帮助排除切屑。在深孔钻削时，采用油孔钻与溢流法相比是一个大的进步，钻头寿命和生产率都有较大幅度的提高。 高压法有利于切削液到达切削区域，有时也在其他机床上使用。磨削使高压喷嘴有利于砂轮的清洗。 　 　四、切削液降温喷雾法 　　切削液可以用气载油雾的形式喷到刀具与工件上。切削液经一个小的喷嘴，使用压力为0.069-0.552MPa的压缩空气将切削液分散成很小的液滴喷入切削区。在这种情况下，用水基切削液比用油基切削液好些，因为油基切削液的油雾污染环境，有碍健康，且易于集成较大的油滴。喷雾法最适合于切削速度高而切削区域低(如端铣)的加工。选用冷却性能好的切削液，细小的液滴与热的刀具、工件或切屑接触，能迅速蒸发把热带走。喷雾冷却不需用防溅板、集油盘和回油管，只用很小的球形，而且工件是干的，即使有一点油液也容易擦干。 　　用喷雾法有如下优点： 　　1、刀具寿命比干切削长; 　　2、在没有或不宜使用溢流系统时，可用它来提供冷却作用; 　　3、切削液可以到达其他方法无法接近的地方; 　　4、在工件与刀具之间，切削液的流速高于溢流法，冷却效率按同体积的切削液计算，比溢流法高出许多倍; 　　5、在某些条件下可以降低成本; 　　6、可以看见被切削的工件。喷雾法的缺点是冷却能力有限，并且还需要通风。 　　喷雾装置有三种方式： 　　1、吸引式 　　其原理与家用喷雾器一样，主要利用细腰管原理，压缩空气把切削液吸引出液罐而混合雾化于气流中。它有一个通压缩空气的管和另一个虹吸切削液的管，并联接于混合接头上，它适合于低粘度切削油和乳化液的喷雾。 　　2、气压式(加压法) 　　其原理是切削液装于密封液筒内，用0.2-0.4MPa的压缩空气加压，当电磁阀打开时，切削液就被压出，通过混合阀与压缩空气气流混合雾化。这种装置适合于水基合成液和乳化液的喷雾，但水溶液和乳化液中不得含有脂肪油或悬浮的固体物质。雾化混合比可由混合阀和调压阀调整。 　　3、喷射式 　　其原理是用齿轮泵把切削液加压，通过混合阀直接喷射于压缩空气气流中使其雾化。这种装置适用于将透明冷却水和低粘度切削油雾化。 喷雾化可应用于端铣、车削、自动机床加工、数控机床加工。带有电磁阀控制的喷雾装置适用于在数控机床上攻螺纹、铰孔。 　 　五、切削液降温制冷液体降温法 　　制冷液体降温法种类很多，如氮、氩、二氧化碳等气体均可压缩成液体放于钢瓶中，氟昂气体可用机械装置压缩成液体，使用时放出，经过调节阀，由喷嘴直接注射于切削区，靠气化吸热来冷却刀具、工件和切屑。这种方法冷却效果非常好，适用于不锈钢、耐热钢、高强度合金钢等难加工材料的切削加工，可以大大提高刀具耐用度。 　　六、其他 　　对于大、中型机械加工厂，在可能的情况下，都应当考虑采用集中循环系统为多台机床供应切削液，但必须各台机床是采用同一种切削液。几台磨床可以用联结在一起的输送系统处理磨屑。集中处理被切削液润湿的细切屑和磨屑，可以减少人力处理，改善劳动条件。 　　切削液集中供给系统可使工厂更好地维护切削液。切削液集中在一个大池中，通过定期抽样检查，按照检查结果定期补充原液或水，便于控制切削液的浓度。可以减少抽样检查的次数，从而进行更多项目的检查，保证切削液在使用期的质量。同分开设置的许多单独的多切削液供给系统相比，由于切削液的维护工作减少，成本也相对降低。 　　集中供给系统最主要的优点是能通过离心处理的方法，可有效去除切削液中的浮油和金属颗粒，同时也去掉了切削液中的一半的细菌(因为细菌很容易在切削液的漂浮油与金属颗粒之间的界面上生长)。 　　连续去除这些脏物，定期检验质量并根据这些检查结果，有计划地使用添加剂或加入原液，这都是使集中系统十分有效地延长切削液使用寿命的重要因素。这样也减少了水溶性切削液的废液处理。 ;

《荷花淀》是孙犁的代表作之一。选自孙犁小说、散文集《白洋淀纪事》。全文充满诗意，被称为“诗体小说”。在激烈残酷的抗日战争里，一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。楼上那位，本诗一共就四句，相当于一个二选一的问题，你却都能选错，真服了你。不妨原诗翻译一下：独怜幽草涧边生，——我独爱生长在涧边的幽草；上有黄鹂深树鸣。——涧上有黄鹂在林深中啼叫；春潮带雨晚来急，——涧中春潮带着傍晚的雨水流势更急；野渡无人舟自横。——郊野渡口空无一人，只有那空空渡船横在小中。这样就不难理解了：前两句作者表达的对涧边幽草及鸟儿叫声的喜爱，透出了诗人恬淡胸襟；后两句则在安贫守节不为所动中，流露出一丝若隐若现淡淡的无奈忧伤情绪。又：转回来看了一下：居然楼下也有人来说是后两句，并且还是个自称擅长诗歌领域的，却连最基本的诗歌思想及情绪都捕捉不到，可见汉语的教学真的是越来越江河日下了。

　　选址：　　将农业气象站安装在地面气象观测站的观测场内时，需进行基础施工，包含仪器设施的底座施工、电缆沟施工、接大地系统的施工等。将农业气象站安装在没人看守的观测点处时，关键是挑好站址，基础施工比较简单一点。　　1、底座施工：底座指的是农业气象站的混凝土墩子，主要是立杆底座。宜选用水泥混凝土的，固定安装更牢固些;气象站　　2、供电施工：传感器等硬件安装在观测场内，而云平台则是通过电脑、手机端、LED显示屏等终端查看数据，多是安装在室内。传感器至传感器、控制柜至云平台的连接，不必采用多长的电缆，通常数米就够用应开挖电缆沟，将电缆敷设在电缆沟内。如果是采用太阳能电池供电，则无需电缆，直接将传感器与电池板连接即可。电池板的容量为10Ah，即便是在阴雨多云、太阳光照不足的天气下，低功耗运行下，也可支持连续工作7-10天;　　3、接大地系统施工：接地的目的是全保护、供基点地电位和抑制干扰。标准规定“农业气象站宜采用共用接地系统”，共用接地系统由工作室地网、室外观测场网区共同组成。两个地方间的连接带不可少于两条，可采用不小于直径16的镀锌圆钢相同规格的其他材料实现连接，避雷针引下线应沿杆上端拉线入地。农业气象站部件为金属钣金一体化外壳，应就近与观测场地网电气连接;

育婴师考试内容：第一块理论部分。理论部分分为单项选择题60分，多项选择题30分和判断题10分。理论这一部分是上机考试，只要你认真细心地审题的话，问题是不大的。第二块是技能题，分为四块内容：(一)食谱35分。(二)疾病的护理25分。(三)设计游戏35分。(四)培训5分。育婴师考试题型有哪些？婴师职业资格考试分为“理论基础知识”和“实践技能操作”两个部分，理论知识考试试题中中等难度的试题约占70%；难度低的试题约占20%；难度高的试题约占10%。实践技能操作考试试卷由操作技能考核准备通知单(考场准备通知单和考生准备通知单)、操作技能考核试卷正文、操作技能考核评分记录表构成。其中理论知识考试为90分钟，技能操作考核时间不少于45分钟。

第一材料进场检验，对材料信息进行收集归档。第二对进场材料进行取样送检，工地能检测的工地检测，不能检测需要送至有资质的质检机构检测，对检测结果及资料进行收集归档。第三配合资料员进行隐蔽资料闭合完整。第四配合施工员对现场隐蔽验收工作进行复核检查。

常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的李老师。有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为李老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，李老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。班主任李老师，带着我们更进了一个台阶。李老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？李老师什么事都为我们学生着想，记得有一次数学考试，我考砸了！我觉得对不起李老师所以不敢看她，也对李老师产生了距离感，就在这时。李老师对我特别关照，就像我的母亲，我与几个同学常常围着李老师聊天，我们聊学习、聊生活，渐渐的我喜欢上李老师了！面对考试考差了也不害怕老师了，我只想好好学习不让李老师失望。

　　 《滁州西涧》教学设计【1】 　　教学内容分析： 　　《滁州西涧》是一首山水诗的名篇，也是韦应物代表作之一。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，而其胸襟恬淡，情怀忧伤，自然流露。 　　设计理念： 　　1.借助学生已有学习经验，在充分自读自学自悟的基础上，引导学生更准确和完整地理解诗词意思，感受诗人思想情感。 　　2.丰富的想象、联想是鉴赏诗句的重要方法。教学过程中带领学生边读诗边想象，如临其境，如见其人，如睹其物--想出诗中画面，读出诗中意境。 　　3.古诗词讲究“用词精妙”，在教学过程中力图带领学生揣摩、品味诗中的“关键词”，从而体会诗人情怀。 　　4.遵循从整体到部分再回到整体的原则，整体把握全诗的语言特色，更深感受诗的语言美。 　　 教学目标： 　　1.正确、流利、有感情地朗诵古诗、背诵古诗、默写古诗。 　　2.理解古诗内容，写出本诗大意。 　　3.品味语言，体味意境，理解作者在诗歌中寄予的感情。 　 　教学过程： 　　 一、激情导入 　　在中唐皇帝玄宗身边，有一个十五六岁的卫士，总是骑着御厩里的骏马，走在仪仗队的前列，气概非凡。他"身为里中横，家藏亡命儿，朝提樗蒲局，暮窃东邻姬"。无法无天，连地方官也惹不起。奇怪的是，他却在安史之乱后，忽而发愤读书，下决心脱胎换骨。后来他做过几任县令和刺史，曾经严惩不法军吏，又常感到无力拯救百姓而自愧，写下了"邑有泳流亡愧俸钱"这样的名句，终于在文学史上奠定了自己无可争辩的地位。世以"王(维)孟(浩然)韦(应物)柳(宗元)"并称，这位诗人，便是韦应物。 　　今天我们就来学习他的代表作《滁州西涧》。 　 　二、释题感知大意 　　1.板书课题，读课题。从课题里知道了什么?(本诗写的是滁州西边山间涧水的景色) 　　2.据欧阳修《醉翁亭记》所写：“环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美”。西涧正在这“林壑尤美”的峰峦之中。这《滁州西涧》究竟景色如何呢?我们随着诗人的笔触，一起去看看。 　　三、自读自学，交流修正，理解内容 　　1.自读古诗，读准字音，读出节奏。指名读诗，熟读感知。 　　2.这首诗写了什么?自己试试能不能解释诗句?将没有把握或者不清楚的字词做上记号，一会交流的时候注意听与学。 　　3.交流修正，写出本诗大意。(参见《教师用书》) 　　4.再读古诗，理解朗读。 　 　四、品读诗文 　　1.反复吟读了这首诗，“滁州西涧”给你留下了什么印象?又是从哪些词句感受到的呢? 预设学生回答： 　　A. 感受到“美”。 　　(1)从“幽草”感受到美。 　　想象一下“幽草”是怎样的?低声吟诵，你的眼前仿佛出现了怎样的画面?鼻端又仿佛嗅到什么气味吗?(想象草的茵绿、繁茂、厚密、芳香，草的深邃、静谧、未经践踏u201eu201e) 　　读出这“幽草”给我们带来的感受。 　　此句写的就是“怜涧边幽草”，可不可以不要句中的“独”与“生”二字呢?反复读读，玩味玩味。 　　(“独怜”表现“特别喜欢”“唯独怜爱”，更表达出对幽草的爱怜。“生”写出了草的动态，这静静的草茂盛的样子，生命力展现了出来。) 　　凝练的古诗啊，每一字都带给我们无穷的想象与特别的感受。我们真该静下心来，细细的揣摩，领悟。还从哪里感受到西涧的美? 　　(2)“黄鹂鸣叫”感受到西涧静谧的`美。 　　细细读读，想象出画面来。 　　(指名读)用你的朗读，将大家带到你想象的环境中去u201eu201e 　　B. 感觉到“荒凉”或“自在”。从“野渡无人舟自横”感受到的。 　　从哪个词，想到什么让你感觉到“荒凉”(或“自在”)呢? 　　交流理解“野渡”“舟自横”。 　　读出自己不同的感受来。 　　C. 感受到“动态的美”。从“春潮带雨晚来急”感受到的。 　　比较：换一个字“春潮伴雨晚来急”行不行?你的感觉有什么不同? 　　(“带”：表现了春潮夹带着雨势，滚滚而来，一泻千里。“伴”则显得缓、闲适得多。不适合后面的“急”。) 　　把句子换成“春潮伴雨晚来涌”，行不行呢?是不是更符合前面闲适的情境呢? 　　(春潮的“急”才冲击着“舟自横”，如果“涌”，则感觉的多是不安，诗词的意境大不相同。) 　　过渡：其实，了解了作者的心境，才能更明白他为什么这样遣字用词。 　　2.这首诗表现了诗人怎样的情感呢?再读读这首短小的七言绝句，看看能否从中找出最能表现诗人情感的一个词来。生可能找到“独怜”“自”，各谈理由。 　　3.了解韦应物是在什么情况下写的这首诗，他有一直有着怎样的想法，就能帮助我们理解他此时的心境。 　　(补充资料：韦应物是个洁身自好的诗人，也是个关心民苦的好官。在仕途生涯中，他常处于进仕退隐的矛盾之中。中唐时期政治腐败，人民生活贫苦，他有志改良而无能为力，有意退隐而又不能，进退两难，只好任其自然。) 　　你从诗中哪些地方读出他这样的情感? 　　(“无人”“舟自横”“幽草”) 　　总结：思欲归隐，故独怜幽草;无所作为，恰同水急舟横。这一幅看似没有主人公的山水画，但诗人的灵魂却无处不在，全诗没有一处不寓有作者的寄托。让我们再好好的诵读一番，做做诗人远隔时空的知音吧!(感情诵读) 　　五、回到整体，感受语言美

排放冷却是对流冷却的另一种。与再生冷却不同，用于排放冷却的冷却剂对推力室冷却吸热后不进入燃烧室参与燃烧，而是排放出去。直接排放冷却剂会降低推力室比冲，因此需要尽可能减少用于排放冷却的冷却剂流量，同时只在受热相对不严重的喷管出口段采用排放冷却。还有一种是辐射冷却，其热流由燃烧产物传给推力室，再由推力室室壁想周围空间辐射散热。辐射冷却的特点是简单、结构质量小。主要应用于大喷管的延伸段和采用耐高温材料的小推力发动机推力室。在组织推力室内冷却时，是通过在推力室内壁表面建立温度相对较低的液体或气体保护层，以减少传给推力室室壁的热流，降低壁面温度，实现冷却。内冷却主要分为头部组织的内冷却（屏蔽冷却）、膜冷却和发汗冷却三种方法。推力室采用内冷却措施后，由于需要降低保护层的温度，所以燃烧室壁面附近的混合比不同于中心区域的最佳混合比（多数情况下采用富燃料的近壁层），造成混合比沿燃烧室横截面分布不均匀，使燃烧效率有一定程度的降低。膜冷却与屏蔽冷却类似，是通过在内壁面附近建立均匀、稳定的冷却液膜或气膜保护层，对推力室内壁进行冷却，只是用于建立保护层的冷却剂不是喷注器喷入的，而是通过专门的冷却带供入。冷却带一般布置在燃烧室或喷管收敛段的一个横截面上。沿燃烧室长度方向上可以有若干条冷却带。为提高膜的稳定性，冷却剂常常经各冷却带上的缝隙或小孔流入采用发汗冷却时，推力室内壁或部分内壁由多孔材料制成，其孔径为数十微米。多孔材料通常用金属粉末烧结而成，或用金属网压制而成。此情况下，尽可能使材料中的微孔分布均匀，是单位面积上的孔数增多。液体冷却剂渗入内壁，建立起保护膜，使传给壁的热流密度下降。当用于发汗冷却的液体冷却剂流量高于某一临界值，在推力室内壁附近形成的是液膜。当冷却剂流量低于临界值流量时，内壁温度会高于当前压力下的冷却剂沸点，部分或全部冷却剂蒸发，形成气膜。除了以上热防护外，还有其他热防护方法如：烧蚀冷却、隔热冷却、热熔式冷却以及室壁的复合防护等。3 高焓气体发生器热防护方案综合上述方法结合实际情况，便得到高焓气体发生器的热防护方法。高焓气体发生器的燃烧室与液体火箭发动机的不同，省去前面的推力室部分，使得其结构更简单而有效。那么，所涉及到的热防护即为对燃烧室室壁的热防护部分。由于燃料进入燃烧室内迅速分解并放出大量

对于天天上班在办公室工作的白领来说，电脑上不知道安装了多少软件，如果要去修改软件的配置文件，还要从盘符下慢慢的去找到配置文件，费时又费力。首先在桌面上 或者开始菜单栏 或者其他地方找到要修改配置文件的软件快捷图标，如图中所示找到软件的快捷图标，然后鼠标移动到图表处单击选中软件的快捷图标，接着使用鼠标右键-->找到右键弹出的菜单中的属性单击属性菜单，新开一个小窗口，小窗口显示软件快捷图标的代表的软件详细信息，宝库软件安装的位置，此时单击打开文件位置如图中所示，单击打开文件位置后，新开窗口显示软件安装路径，在这个路径下默认显示的是exe应用程序文件，如图所示在打开的软件安装路径窗口，单击类型对文件按照类型排序（相同类型的文件放在一起），然后使用滚动条就轻而易举的找到配置文件，如图所示

按照你的步骤做了还是删不掉

《荷花淀》主要写了白洋淀妇女支持丈夫离家参加抗日活动，由于不舍去探望丈夫，途中帮助丈夫歼灭敌军的故事。本文中主要描写夫妻之情和家国之爱。同时还有对白洋淀风光的描写。表达对抗日战争中的妇女行为的歌颂。

三体里的文明有不同的程度级别，大神级文明生活的空间维度更高，从关一帆的话和归零者的全宇宙广播中可知，最高有十维，而且宇宙归零重启后十维是美好田园时代。 大神级文明生活在更美妙高维空间，更牛逼的是他们可升维和降维生存，死神永生里提到的魔戒文明是存在于四维空间水洼的文明，魔戒文明就没有能力逃维生存，所以魔戒文明说蓝色空间闯入的四维空间碎块是舰队的墓地，海水排干了鱼就不存在了的意思就在这，魔戒文明被别的文明打掉生存的空间，四维空间跌落，没有能力逃逸到别的维度就只有躲入黑域，慢慢降维后等死。 三体，人类，歌者文明都是三维度文明，人类在三体眼里是只虫子，三体在歌者眼里像只蚂蚁，在更高的文明那，歌者文明也是只虫子而已，低维低级的争斗在神级文明看来就相当于人类看两只小蚂蚁打架，二维化某个星系对神级文明来说根本没影响，到神级文明广播归零时是千万年后的事了，神级文明有制造死线的能力，圈住二向箔二维化，如此在神级文明看来也只是环境被破坏了，类似我们挖矿推掉一座山，只是长期的黑暗森林战争导致整个宇宙滑向低维化和黑域越来越多，不会影响神级文明的生存，只会影响生存环境的质量。 神级文明有重启宇宙的能力，位于最顶点，其它文明威胁不到神级文明的生存了，也许因为这样没有必要对低维文明进行打击。黑暗森林法则只存在同维空间，也就对其无效。因为在三体人眼中，人类就是虫子；在歌者文明眼中，三体也是虫子 而在真正大神级文明眼中，歌者，三体，人类都是虫子。你会在乎一直蟑螂和一直蚂蚁打架？最多就是闲了看一看“呦呵？这一群小蚂蚁咬死了一直虫子呢”然后快步上班去吧，不然错过公交车了~（想象中的降维打击） 大神文明不会过多的干预还未发展起来的文明，歌者的降维打击除了消灭这些虫子外，并不会对整个宇宙文明的发展产生任何影响，别说什么蝴蝶效应，你踩死一只蚂蚁？美国芝加哥会地震？就像现实生活中，我们经常看到一些动物的纪录片，猎豹狮子猎食羚羊斑马等，但是没有人回去阻止，自然界中适者生存，斑马死了，狮子就活了，如果更为强大的存在，比如拿枪的猎人强行救下斑马，那狮子是不是得饿死？再者说，你救下一直斑马，能救下全部斑马？这只斑马今天活了，明天你不在它还能活？你能日复一日的盯着他？宇宙一样是这个道理，歌者也不是随便把二向箔当斗地主一样乱扔，他扔二向箔也是有目的有计划的，大神级别的文明比如归零者，同样知道这个道理，所以不回去乱搞事根据黑暗森林法则，发现一个有智慧生命的星球，必毁灭之。所以歌者到处扔二向箔是很正常的。 在歌者，或者说对于已经懂得黑暗森林法则并且进入太空文明的物种来说，这都称不上叫毁灭，最多算清理。所以在更高维度的归零者看来，是太正常不过的现象。 二向箔：用于将高维度物质降至二维的一种工具（我更喜欢称它为工具而不是武器） 从小说的最后来看，宇宙的各个维度被打乱到实在难以收拾，归零者只需要重启就可以了，并且归零者认为这是他们的职责所在。我还猜测，他们已经掌握了在宇宙重启的时候保存自己的实力，亦或者他们会跟宇宙一起重头再来。 归零者所需要真正在意的，是宇宙的部分缺失，导致宇宙重启发生不可预料的灾难性后果。 简单理解为：一群蚂蚁打架，导致一个小土堆崩塌，我们不会过于在意。但是越来越多的蚂蚁打架，可能会导致山体崩塌，如果时间久了，蚂蚁进化了，打架甚至导致山脉崩坏，这个，我们就要管一管了。 只是小说而已，讨论的像最新的科学一样，我给你们讲个笑话吧：一个科学家群里有位科学家提了一个议题：如果一滴水在很高的地方做自由落体运动，因为引力的作用，在到达地表时以当时的速度作用于人体，问是否会对人体造成伤害？科学家们纷纷进行演算和科学假设，一时间各种公式理论横飞，一位误入该群的卖菜大妈问了一句：你们没淋过雨吗？ 送给讨论的热火朝天的拿小说当科学的人们共勉。太好玩了，我忍不住再加点儿。好多在一本正经讨论笑话里的字眼的，却没意识到我用这个笑话的意义正是反讽这种一本正经拿非科学的东西当做科学话题来讨论的行为。精简一下：一科学家在科学家群里问：一滴水在高空掉落到人头上，会造成何种伤害？一时间各路科学家公式与理论横飞，一误入大妈不解的问：你们没淋过雨吗？群里一时鸦雀无声，大妈遂被踢。 好多玻璃心，敏感而脆弱的人，是不是也特别想踢我？哈哈哈，是因为我打破了某些人的梦，还是没尊重你们自以为自己智商高高的自尊？孩子们！快点强大起来吧！ 朋友，你不能这样认为，因为一个宇宙相当于一个 社会 。 歌者文明自诩为宇宙清洁工，那么在这个 社会 中，除了清洁工之外，是不是应该有其他的职业？ 更高级的大神文明，就好比安排职业的职业介绍所一样，既然让你去做清洁工清理“垃圾文明”，那么在这些人眼里，清洁工的所作所为就是完全正当的。 而最高级的，依然是创造了宇宙 社会 安定秩序的文明，在他们眼里，所有低级文明都有各自对应的职责和意义，那么生存与消亡，都应该是符合了他们已定的规则的。 他们看三体文明和地球文明，就好比一个皇帝看两个贱民打架一样，毛毛雨啦！ 只有伟大的电力公司的科幻般的工作场景，才能击发出伟大的科幻思想，才能为中国科幻电影产业培养出一代科幻宗师，全国科幻迷向伟大的中国电力人致敬，正是你的兢兢业业成就世界第一的中国电力，也正是您们广阔心胸成就了一代科幻宗师，中国电力人的技术高度，精神高度，战略高度是不可超越，大刘不负青春，通过升维打击，平平常常就将中国科幻文学，电影上升到宇宙水平，如果真有外星人进攻，就找中国电力人，人类之间的和平就中国军队，向伟大的中国电力人才能理解电力，电子，质子，量子们的思想，全国科幻迷向中国电力人致敬

看着

一样好。通讯专业与通信专业都属于电子信息工程大类的专业，在很多院校，他们开设的课程都一样，没有本质上的区别，就业面都很广。通信工程是中国普通高等学校的一个本科专业，属于电子信息类，修业年限为四年，授予工学学士学位。

金属切削液的主要成分A、油性添加剂和极压添加剂;作用是在加工金属是起到渗透和润滑的作用，降低金属与切削液接触界面的张力，防止损坏金属工件。B、防锈添加剂，主要是防止机床、刀具、金属工件不受腐蚀。是一种极性很强的化合物。C、防霉添加剂，防止细菌繁殖，起到杀菌的效果。D、抗泡沫添加剂，防止在加工金属工件是有过多的泡沫，影响加工效果。E、乳化剂，可以让油性切削液能够定向排列，吸附在油水两相界面上，降低油和水的界面张力

法律分析：民事责任年龄主要有两个时间点，一个是十岁，一个是十八岁，十岁以前是无民事行为能力的，即无需承担民事责任，十至十八岁限制行为能力，有一定承担民事责任的能力，还有就是十八岁以上具有完全行为能力的人，也具有完全民事责任能力，需完全承担民事责任。法律依据：《民法典》第十七条 十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。第十八条成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

你们当然不会怀疑——”我开始说道。“我的好科波菲尔先生！”提菲把手放到我胳膊上，一面闭着眼摇着头说道，“如果你在博士院的时间和我的一样久，你就知道，人们在这问题上是这么变化无常，这么不可信。”“哈，天哪，他也说过这句话！”我固执地说道。“我敢说这是个定论。”提菲说道，“我的意思是——没有遗嘱。”我觉得这似乎不可思议，但事实证明没有遗嘱。根据他的文件来判断，他也没想过要立遗嘱；因为没有任何表示有立遗嘱意向的备忘或草案。几乎同样让我吃惊的是他的业务已陷入极其混乱的状态。我听说，想弄清他欠下的、已付的和留下的都很困难。据推测，若干年来，他自己在上述问题方面就没有清楚的概念。渐渐地还发现博士院当时是最讲排场和面子的，他在各方面争风头所花的多于他的薪水收入（该收入并不多），所以弄得他自己的财产（也不算多）亏空得很厉害了。诺伍德卖了一次家俱和租赁权；提菲还告诉我，还清除死者正当债务，扣除事务所的倒帐和疑帐，剩下的遗产据他估计不到一千镑。提菲还不知道我在这故事中也有很大关系呢。这事拖了六个星期。这期间我受尽了折磨。米尔斯小姐向我报告时依然说，我那伤心的小朵拉在提到我时除了说“哦，我可怜的爸爸！哦，我可怜的爸爸”！什么也不说。我听了这话真想让自己毁了。我还听说，除了两个姑妈（斯宾罗先生的这两个姐姐从没出嫁），朵拉再没什么亲戚了。这两个姑妈住在帕特尼，多年来很少和她们的弟弟通信。这倒并非因他们有过什么争吵（米尔斯小姐告诉我），不过因为在庆祝朵拉命名时，她们自认为有资格被请去吃晚饭，不料只被请去喝茶，于是，她们就发表了书面意见，她们写道：“为了大家的幸福”，她们应当离席。从那以后，她们和弟弟就不往来了。

华农保险全称：华农财产保险股份有限公司2006年01月24日成立，经营范围包括财产损失保险等。企业注册信息公司由国务院国有资产管理委员会直接管理的中国农业发展集团总公司组织发起设立，经营范围为财产保险业务，包括财产损失保险、责任保险、农业保险、信用保险等;经保监会核准的短期健康险和意外伤害险业务;以及上述业务的再保险业务。华农保险以成为一家以服务领先为核心竞争力的，能够满足客户多样化服务需求的综合型金融控股集团为终极目标。第一步是成为以优质服务为特色的、专业化的、全国性的公众财产保险公华农财产保险股份有限公司司;第二步是组建寿险公司，成为综合型保险集团;第三步是成为跨越保险、银行和其他金融服务领域的混合型金融控股集团。华农保险在分享保险业高速发展所带来的成功机会、实现自身发展目标的同时，始终以为中国保险业、乃至金融业的总体进步，以及和谐社会建设和社会主义新农村建设做贡献为终极使命。华农保险历年保费收入情况如下:、企业曾获得2013年1月29日，北京保险行业协会公布北京保险行业双十佳优秀服务标兵、优秀服务窗口评选结果，房山支公司张建工获得北京保险业优秀服务标兵称号，这是华农北京市分公司第一次获此殊荣。

幼儿园毕业感谢老师寄语（精选145句） 　　无论在学习、工作或是生活中，要用到寄语的情况还是蛮多的，寄语是指寄托希望和美好期许的话语。那什么样的寄语才是好的寄语呢？下面是我精心整理的幼儿园毕业感谢老师寄语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园毕业感谢老师寄语 1 　　1. 你用爱心，给我信心；你用耐心，给我恒心；你用细心，给我开心；你用关心，给我决心；你用真心，给我善心。愿快乐对你痴心，健康让你放心，温馨和你知心，幸福永远不变心！ 　　2. 谆谆教诲，受用一生；授业解惑，功德无量；指点迷津，点亮期望；尽心尽力，无怨无悔。祝恩师身体康健，幸福永久！ 　　3. 敬爱的教师，并不是只在今日才想起您，而是今日异常想念您！ 　　4. 感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。 　　5. 代表孩子谢谢您，一句感谢的话要对您说。孩子的成长，离不开您的关心与帮助，孩子在幼儿园的生活，你也多费心。谢谢您。 　　6. 今日的太阳为您升起，今日的鲜花为怒放，今日的赞歌为您高唱，今日的雄鹰为您展翅飞翔！ 　　7. 讲台上的您是孩子的恩师，教育孩子学习必要的知识，讲台下的您是孩子的朋友，让孩子知道做人的道理，祝您永远开心快乐！ 　　8. 教师给孩子的影响和教育让我终生难忘，感激您，亲爱的教师。 　　9. 教师，您是一个花园的园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会永远感激您的。 　　10. 有一个人，引领我们从蒙昧无知走向礼貌智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的教师。 　　11. 教师，我们歌颂你的师德；教师，我们赞美你的美丽；教师，我们感激你的传授；人生漫长，我们受用一生！ 　　12. 教师，您是海洋，孩子是贝壳，是您给了孩子斑斓的色彩，我当怎样地感激您。 　　13. 当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放下的。 　　14. 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为教师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 　　15. 说您是春蚕，我说您比春蚕要刚强，说您是园丁，我说您比园丁贡献大，说您是蜡烛，我说您比蜡烛光芒强。 　　16. 教师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。多谢。 　　17. 老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。十分感谢您对孩子的爱和教导，我们再那里要说一声：老师，多谢您！ 　　18. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！ 　　19. 幼儿园的老师们，想对你们说一声谢谢，是你们给了孩子温暖的爱，是你们给了孩子成长的乐园，陪伴孩子们度过每一个快乐的日子。谢谢你们。 　　20. 无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，教师。 　　21. 以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了幼儿园性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。 　　22. 祝愿老师桃李天下，工作顺利，生活美满，孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。 　　23. 我们要感谢老师教给我们各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我们用智慧去放眼未来。 　　24. 天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！ 　　25. 毕业的铃声早已响完，悸动的心雀跃不已，心有祝福万千，汇成秋风细雨，在这特殊的日子，学生只愿您健康如意。 　　26. 我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们！你们辛苦了！ 　　27. 像天空一样一望无际的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，一路上有您的教导，才不会迷失方向。愿身体安康！ 　　28. 在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。 　　29. 你在三尺讲台上放飞了一群群翱翔的鸟儿，你用辛勤的汗水扶正了学生脚下的道路，耕耘出桃李满园芬芳四溢，你用默默的奉献点燃了世界的光明，学生要对老师说一句：老师您辛苦了。 　　30. 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。 　　31. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。 　　32. 自从去年，我的孩子就读你们幼儿园以来，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规矩懂礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长，想对幼儿园的老师们，说一声谢谢。 　　33. 您的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业；您的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师；您就是我们敬爱的教师！ 　　34. 没有强壮臂膀，却有广博胸怀，你用你的心血，播下新蕊朵朵；没有金钱满屋，却有知识无穷，你用你的真心，给予我们鼓舞。愿你幸福满溢！ 　　35. 教师，时间过得好快，转眼之间，就要幼儿园毕业了。对您心有感激之语，对您心怀感恩之情，多谢您，幼儿园教师。祝你一切顺心，一切如意。 　　36. 蜜蜂采蜜花中憩，您的劳作无停歇；大海发怒如严冬，您的和蔼暖如春；明星尚有鲜花簇，您的舞台无掌声。亲爱的老师，师爱无疆，感谢您的无私，感谢您的关爱！ 　　37. 老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 　　38. 多谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮忙，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。 　　39. 您的频频教导，让我们学到知识，您的教诲，让我们懂得人生，您的含辛茹苦，让我们走向社会，您的百般嘱咐，让我们受益匪浅，祝您幸福。 　　40. 你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，谢谢你们，希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗。 　　41. 好在宝宝比较幸运，遇到的每一位老师都是那么尽心用心，所以作为家长可以感到安心放心。真的感谢每一位老师的付出和辛苦，让我们真切地感受到了宝宝的成长和收获。 　　42. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意。 　　43. 孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！ 　　44. 有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。 　　45. 风吹来，雨打来，雪飞来，年复一年，老师，您总是欣然的站着，巍如高山。分别再久，走得再远，您关注的目光却从未离开过您的学生。谢谢您！ 　　46. 老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的`故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美。 　　47. 快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您快乐！ 　　48. 是你们点点滴滴经年累月的辛苦付出，为孩子们撑起了一片温暖的港湾，为孩子们的茁壮成长提供了丰盛营养。在这里，我代表家长和孩子衷心道一声谢谢，老师们辛苦啦，谢谢你们！ 　　49. 您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！ 　　50. 您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的教师。 　　51. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。 　　52. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师。 　　53. 这一切，都要依靠你们的努力。只要你们好好学习，天天向上，这些美好的生活，都会实现的！祝小朋友们健康成长，过出属于自己的人生精彩。 　　54. 每年的这个时候，我都会记着为您送上一份真挚的祝福，哪怕它恰似一缕微风，从您的眼前轻轻掠过，我也要留给您一句发自肺腑的话：师恩难忘！ 　　55. 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！ 　　56. 我愿是一杯清水，您讲课渴了能够润润嗓子；我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。教师啊，歇歇吧，要爱惜自我。 　　57. 上联：一根教鞭作篙撑苦也不说累也不提引领学子遨游于知识海洋；下联：三尺讲台当田种名也不求利也不取甘为园丁浇灌出桃李芬芳。横批：师恩难忘。 　　58. 最难参透的是老师的心，它期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。 　　59. 纵然岁月会重新塑造孩子们的容颜，但他们永远是您的孩子，敬爱的老师！ 　　60. 每一缕阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝细雨牵着我对您深深思念，感谢你。 　　幼儿园毕业感谢老师寄语 2 　　1、您的辛苦是我们孩子的能源，我们孩子的胜利是您的自豪，然而我们孩子会为您骄傲! 　　2、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 　　3、您的教师生涯，有无数骄傲和的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 　　4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，洁。 　　5、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最爱戴的老师。 　　6、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您! 　　7、你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。 　　8、每天去幼儿园是我孩子兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们 　　9、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 　　10、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您! 　　幼儿园毕业感谢老师寄语 3 　　1、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗…… 　　2、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐! 　　3、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福! 　　4、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦! 　　5、我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有的亲师沟通，支持您的教育理念。祝福您! 　　6、我们都十分感谢老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展! 　　7、我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方式! 　　8、投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。 　　9、老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康! 　　10、敬爱的老师——感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落，忍不住又忆起童年往事，悄悄问候您。 　　幼儿园毕业感谢老师寄语 4 　　1.XX老师，感谢您X年来对我家XXX的照顾，他（她）在您的照顾和教育下，已经比以前有了很大的进步，这一点我们都能体会到，真的很感谢您，您辛苦了，以后还要麻烦您教育教育他（她），谢谢了！ 　　2.xx老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。 　　3.xx幼儿园的老师们，你们好，感谢你们对儿的照顾和培养，你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢！ 　　4.当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！ 　　5.对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！ 　　6.孩子的成长不仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，谢谢你们，希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗！ 　　7.孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养！ 　　8.孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里.谢谢老师们！ 　　9.老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 　　10.老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。谢谢。 　　11.老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验，他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。因此，我的孩子现在的表现让我非常满意，这和你们长期对他的教育分不开的，作为孩子的家长，我发自内心的表示感谢！祝你们天天开心，幸福健康永远！ 　　12.老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美…… 　　13.每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢xx幼儿园的老师们. 　　14.您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。 　　15.您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！ 　　16.其实感谢是放在心里的，心里记得这个老师，才算是感谢，嘴巴上说说的，我想不太现实吥可能什么也吥说吧？语言和心里结合，不是更好吗？ 　　17.我儿子自入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。 谢谢您！ 　　18.我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。 　　19.我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过、关心过、帮助过我儿的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。 　　20.自从去年，我的孩子就读你们幼儿园以来，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规矩、懂礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长，我们感到非常高兴，也对老师的辛勤付出，表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。 　　幼儿园毕业感谢老师寄语 5 　　1.多谢你的帮忙，在我作业没完成或者没写好的时候，您都鼓励我。在这个学期里，我要用心发言，不会的问题问老师或者同学，作业我会按时完成，古诗按时背诵，不辜负何老师的希望。 　　2.无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”您是我永远的老师，永远的盆友！ 　　3.我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”--您是我永远的老师，永远的朋友！ 　　4.无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。 　　5.有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！ 　　6.对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！ 　　7.老师，我对您的了解不深，但是，我还是要说一句：多谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 　　8.我儿子自入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。谢谢您！ 　　9.加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。 　　10.感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人。 　　11.我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！ 　　12.是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！ 　　13.您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。 　　14.我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。 　　15.一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您！ 　　幼儿园毕业感谢老师寄语 6 　　1. 不是问候就能表达我的爱，不是祝福就能表达我的心，更不是感恩就能报答你的情意，我只是一只小小鸟，谢谢您给我飞翔的翅膀，老师，这一切我都会记得，记在心里。 　　2. 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 　　3. 您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 　　4. 在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验！ 　　5. 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！ 　　6. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘。 　　7. 时间流逝，同学们已进入六年级。透过昨日的家长会，感觉到孩子在学习上的压力老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾！感谢老师给予他无私的帮忙，无微不至的关心！感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解！感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀，离不开您的培养！孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。 　　8. 纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！ 　　9. 老师。您们一生的奉献，天地见证，海川见证，学生们永远不会忘记。 　　10. 我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养，让我们认识了许多完美的事物。 　　11. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！ 　　12. 忙碌了三年了，亲爱的老师，您又送走了一批毕业班，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师！ 　　13. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变，老师，祝您万事如意！ 　　14. 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 　　15. 在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗…… 　　幼儿园毕业感谢老师寄语 7 　　1. 您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，十分的感谢您，在那里祝身体健康，一帆风顺！ 　　2. 亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我孩子做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。 　　3. 虽然我孩子不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师！亲爱的老师，向您献上祝福！ 　　4. 愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 　　5. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！ 　　6. 传道授业解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。 　　7. 孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。 　　8. 老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。十分感谢您对孩子的爱和教导，我们再那里要说一声：老师，多谢您！ 　　9. 作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们！你们辛苦了！ 　　10. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。 　　11. 多谢您，老师，您是黑夜的启明星，您是白昼的晴空，您是骄阳下的清风，您是雨中的屋檐。您是大海；您是山川，是您塑造了我的孩子的灵魂。 　　12. 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 　　13. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 　　14. 您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。多谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆” 　　15. 虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，好像说起一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。 ;

无此一说，不过在电子室内一般禁止近距离（离设备5米以内）使用手机 。

是CIB，刑事情报科；O记，有组织罪案及三合会调查科；ICAC，廉政公署。

民事责任能力是指民事主体依照法律规定或者按照当事人约定，应承担的后果。《民法典》　第一百七十六条　民事主体依照法律规定或者按照当事人约定，履行民事义务，承担民事责任。第一百七十九条　承担民事责任的方式主要有：　　（一）停止侵害；　　（二）排除妨碍；　　（三）消除危险；　　（四）返还财产；　　（五）恢复原状；　　（六）修理、重作、更换；　　（七）继续履行；　　（八）赔偿损失；　　（九）支付违约金；　　（十）消除影响、恢复名誉；　　（十一）赔礼道歉。　　法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。　　本条规定的承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。

建国时期，通信基本是无线电的，随后发展了有线电话，之后才有了城域网等通信设备，通信行业才逐渐成形。 大学里的大多不是改过来的，一般是先有一个专业，之后根据需求增加的。所以通信工程专业不是过去的无线电专业。两个专业不同。是否可以解决您的问题？