怎样将网页里不能复制的资料导出来

Ctrl+Shift+P你可以在“Input”菜单下选择抓图范围，比如选择“Region”进行局部抓图，在“Input”菜单下选择“Window”，对窗口进行抓取，在“Input”菜单下选择“Screen”，对整个屏幕进行抓取，在“Input”的下拉菜单中选定“Region”，可以在特定区域进行抓取，设置完毕，就可以随意在您想要的区域进行抓图了。在“Output”菜单下可以设置输出方式，把抓取的图片传送到指定的地方，如在“Output”菜单下选择“Printer”，可以把捕捉的图片送到打印机打印输出，在“Output”菜单下选择“Clipboard”，存放到剪贴板，在“Output”菜单下选择“File”，保存成指定的文件，在“Output”菜单下选择“Send mail”发送到电子邮件中等。

正确的名称应该是snagit吧，能对视频，声音，活动窗口进行捕捉。

可以借助猫图鹰软件，在软件识别功能中打开需要提取文字的图片，就可以直接扫描提取了

视频的获取方式。1．从资源库、电子书籍、课件中获取。资源库、电子书籍中的视频资料可以直接调用，课件中的视频文件一般也放在exe文件之外，不会和exe文件打包在一起，可直接调用。2．从网上下载。有许多专门的软件用于流媒体搜索，搜索到需要的视频资源后可以使用下载工具，如迅雷下载下来。3．直接用数码摄像机拍摄。4．从录像片、VCD、DVD片中获取。最方便的方法是用超级解霸进行截取，VCD、DVD均可用超级解霸进行截取。5．录制视频屏幕。SnagIt也可以用于录制视频屏幕。通过Snaglt可以把屏幕上的一切动作抓取为AVI动画文件。这对于我们获取教学软件素材非常有用。6．使用工具自己制作。Premiere、绘声绘影等视频处理工具可以帮助您方便快速地制作所需的视频资源。

非常有名的截图软件

动态捕获、文本

f.lux 程序员专用护眼利器，可以使显示器的色调变得温和一点，而且会根据一天中的时间变化文本搜索工具grepwin。1。支持搜索和批量替换文本内容2。正则表达式，3。可以以指定的文件格式（*，txt，XML等）搜索4。可以排除某些文件（*，txt，- XML）5。6。开源搜索，可以添加自己的特色7。易于使用，快速搜索一切使用的搭配实在太方便了。Picasa的图片管理工具：谷歌是非常伟大的，伟大的startlsback可以让计算机状态栏透明snaglt可以自定义屏幕的电脑和一个长的屏幕。相片放大可以放大图像的无损压缩。类似于以前的声音速度启动，但更精简，几乎只有快速启动功能。现在在我的电脑桌面上，我的电脑上只有两个标和一个回收站。但是如果桌面上的各种文件更多，最好使用栅栏。一款桌面美化软件，多种角度杀其前辈，除资源占用外。现在的硬件超收（嘿，我怎么听到这句话）资源占用估计是没有问题的。年轻人爱折腾无限诱惑，那么为了参与一套伊娃的接口，真的日夜折腾各种教学资源，正确张贴帖子三位数……使用时，它不如卸载工具好，而且还可以跟踪安装和清理注册表。当时，当卸载工具使用，IObit没有自己的卸载程序。现在，越来越多的功能ASC执行，因为它已经臃肿更。这张计算机卡不够好。现在它被优化了。一方面是当今计算机硬件的过度表现。多功能仍然是轻和良好的。fences，桌面图标收纳神器，配合StartIsBack使用效果奇佳（图标隐藏在桌面小窗文件夹里+任务栏透明），简直美哭！

PS 或者是幻影，再或者是美图秀秀！

在百度搜到一个图片，需要截取一部分插入到Excel表格中（不是导入整张图片），你该怎么做？选择一：专业的截图软件，比如snaglt选择二：在QQ打开时按Ctrl+alt+a组合键截图其他....其实，Excel中也自带截图功能，而且非常 好用。它的位置是在插入选项卡 - 屏幕截图 -屏幕剪辑下面一起测试一下：不仅如此，Excel还自带修图功能，省得用ps了。图片的形状还可以自由设置：还有值得一提的是，Excel中还有抠图功能，非常非常的好用！兰色说：如要导入整个图片而不是局部截图，直接在网页上复制图片，然后粘贴到excel中就可以。如果你是新同学，长按关注，就可以每天和兰色一起学Exce

led显示屏上的画面与电脑屏幕的画面大小不同怎么调？ 你的LED控制软件输出分辨率没有调正确。 还有，你的LED大屏这个尺寸算下来应该是16：9的比例，你的视频节目的比例也要匹配，如果视频节目源的比例不对，显示出来的效果也会不对，比如切边，显示部分画面等结果。 如何捕捉电脑屏幕的画面 简单截图可以在启动QQ的时候使用crlt+alt+a，如果需要专业截图，建议Snaglt或Hypercam 怎样录制电脑屏幕的画面？ 超级屏幕录像机 超级屏幕录像机能够把计算机的屏幕变化、声音和鼠标的移动都录下来，生成 AVI 或者 WMV 格式的视频文件，供以后播放。您可以用它：录制好友的 QQ 或 MSN 视频，让美好的时光永久保存；录制电视卡或网络影院里播出的视频节目，留着以后慢慢欣赏；翻录 DVD, RM, VCD, MPEG 等其他格式的视频文件；录制软件操作过程，制作软件教学资料。 主要功能： * 录制部分屏幕或者整个屏幕 * 录制声音 * 录制鼠标 * 五种区域选择模式：自定义区域、窗口、全屏、固定尺寸、固定区域 豪杰屏幕录像机 “课件制作”的全新突破，跟踪录制屏幕上所有区域的动作和键盘、鼠标的声音，可保存为EXE，AVI，GIF和HSR格式，编码速度快，高保真，也常被应用进行计算机监控管理。 录制/保存/播放功能 可以录制全屏幕，活动窗口，固定区域，指定区域的屏幕动作，包括鼠标的声音和键盘的声音，然后保存为EXE，AVI，GIF，HSR四种格式，保存完后可以进行播放。 后期编辑功能 可以对HSR格式的文件进行后期的编辑，编辑内容包括对文件每一帧添加图板说明，删除帧，添加声音，合并两个以上的HSR文件。 以上二款都能达到你的要求，网上搜索下载。 电脑屏幕出现2个显示相同的画面 应该是在网上看视频的时候，视频出现被压矮了一半的两个视频画面，中间有一条绿色的带子隔开。 1；原因：网络视频资源与电脑不同步。 2；随便打开一个视频，右击视频，点击设置，然后将里面的启用硬件加速取消就可以了。然后关闭当下视频，再重新打开一个视频看看。 3；把flash插件升级到10.2了，10.2就是会出现这个问题，最好的办法是卸载10.2版重新安装10版。 4；开始—运行 在里面输入“dxdiag”然后回车进入Direct诊断工具选择显示，如下图所示DirectX功能，有两个加速选择禁用，不过这个禁用过后游戏显示就会有影响，可以改回来。 5；如果以上都不行就下载一个分屏器来设置电脑。 怎么抓拍电脑屏幕上的画面 通常是无法拍摄出很清晰的图像的。 解释：电脑上面的如果是静态的画面（如网页，桌面等），拍摄的会显示的效果会好一些（实际屏幕也是一个虚拟的显示），如果要是拍摄动态画面（每秒跳动20-30个图片，形成动态展示效果），那么通常人眼是没法看出来画面跳转的，但是相机需要聚焦，此过程需要一个延迟时间，实际上上面的画面已经不存在了，导致照出来的图片不会很清晰。 技术活，安卓手机屏幕的画面怎么显示到电脑屏幕上 1，在手机上安装Total Control，然后在电脑上也安装Total Control。 2，在手机上打开USB调试，用数据线连接到电脑上，电脑打开Total Control，连接到手机。 3，连接成功后，校准后，就可以在电脑上显示手机上的屏幕了，并且还能控制手机进行操作。 怎样剪切电脑屏幕上的画面？ alt + printscreen可以复制目前的活动窗口到剪切板，直接按printscreen键可以复制整个桌面窗口到剪切板，可以写字板或者word或者qq窗口等右键 粘贴，就可以看到咯 bilibili怎么直播电脑屏幕上的画面啊? 直播电脑屏幕上的画面可以用专门的屏幕直播系统RHUB来进行，安装好进入交互式会议模式就可以了。 如何用16:9的电脑屏幕显示4:3的画面？ 你的显卡驱动软件可以帮你搞定 用投影仪把电脑屏幕上的画面显示在墙上，然后不看电脑屏幕只看墙上的画面，能否消除电脑对眼睛的伤害？ 呵呵，这倒是一个减少近距离工作的办法。 但是投影后不需要关灯吗？否则怎么看得清上面的字？如果被注视物体与周围的光强相差太大也不好啊。

http://www.gougou.com/search?search=%E7%BB%98%E5%A3%B0%E7%BB%98%E8%89%B2&id=1 这个不错

有些游戏的cg，影片都是打包在一个文件的，像秋之回忆，用专门的软件就可以提取出来，像clannad这种文件比较多，不好找，建议直接用截图软件把图截下就好，好用的截图软件有snaglt，红蜻蜓，Fraps都很不错，强烈fraps

直接提取图片中的文字信息，尝试借助ocr文字识别技术，是通过将图片文字是别出来，然后保存到word或者TXT文档里面，具体操作方法如下；1.在电脑上运行ocr文字识别工具，选最上面的‘极速识别"功能；2.点击左上角的‘添加文件"，将需要识别的图片添加进去；3.点击操作下面的‘开始识别"按钮；到这里，方法已经分享完毕了，希望可以帮助到你！

从各网上选出来集合起来存了我电脑现给我般用第种解决了：方法1：先复制网址再打开officeworld办公软件打开点上面文件再选打开弹出对框有填写文件名地方时把刚才复制网址粘进去再点确定（注意粘贴打字页面上）时会文本方式去连接网站提示无权对网页进行修改点确定行了等下下复制网址所页面上内容会world显示出来了时想复制复制吧方法2：电子邮件法复制网页使ieie工具栏添加邮件按钮（internet选项邮件程序设置熟悉foxmail）遇屏蔽网页时单击邮件按钮选择发送网页电子邮件编辑器编辑网页文字了方法3：浏览器法复制网页使用myie2(现叫Maxthon)使用myie用户使用文件--保存html再编辑又有发现许多ie（及其使用ie内核浏览器）无法使用右键网页Opera都复制偶现装了opera和myie2平常使用myie2用opera救急呵呵方法4：办法专门软件法上所有方法均奏效选择snaglt、网页复制大师等软件华军软件园搜索下此类软件少

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听不懂你在说什么！

楼主的问题不可能,PHOTOSHOP的背景是默认的背景色，如果你抠掉字只是为了复制,然后粘贴到别处的话还可以，要完全抠掉字还背景不变是不可能的，被抠掉的地方必然会显示背景色。这就如同你用橡皮擦,PHOTOSHOP里的橡皮擦不同现实中的橡皮擦一样,现实中的橡皮擦擦掉字后显示原来的纸张，而PHOTOSHOP里的橡皮擦擦掉东西后留下的是你自己设置的背景色，感觉就像用画笔画画一样，只不过画笔用的是前景色，而橡皮擦用的是背景色。抠字的原理也是一样的。 不用橡皮擦，你拉个选区，然后按删除键试试，保证被删除的部分显示的也是背景色。 不过可以试试楼上的方法，用图章填补，不过也不是原来的背景不变,只是修补了后看不出什么不好而已. 还有一种情况就是：要抠掉的字刚好单独在一个图层上，那就删除掉这个图层就可以达到目的了。如果字和下面的背景在同一图层上，基本上就是我刚才说的了。利用Office 2003从图片中提取文字Office在2003版中增加了Document Imaging工具，用它可以把文字给“抠”出来。 （1）打开传真图片，用抓图软件SnagIt对相关的内容进行抓取，然后在“文件”菜单中选择“复制到剪贴板”命令（也可以用其他抓图软件，当然最简单的是Windows中自带的Print Screen键来抓取整个屏幕，然后在“画图”程序中对不要的部分进行裁剪并保存，然后复制）。 （2）在“开始”菜单的“Microsoft Office工具”中打开Microsoft Office Document Imaging，在左侧窗口中单击鼠标右键，选择“粘贴页面”，把复制的图片粘贴到Document Imaging中，在“工具”中选择“使用OCR识别文本”，Document Imaging的OCR识别程序就会对图片进行识别，完成后选择“工具”中的“将文本发送到Word”，程序会自动打开Word文档，展现在你面前的就是从图片中“抠”出来的文字。提示：一般而言，识别的准确率可以达到95％以上，但对英文和数字的识别不是太好。（转：http://www.puteng.com.cn/Article/office/word/200607/303.html）将图片中的文字识别出来，所有的OCR(Optical Character Recognition的简称，指光学字符识别技术，是自动识别技术研究和应用中的一个重要领域 )软件都可以做到，例如清华紫光OCR等，一般购买扫描仪的用户大多安装有此类软件。但需要注意，通常OCR软件只能够识别比较规范的印刷体，手写文本目前在识别上仍有困难。 而在大部分用户都有安装的Office 2003套件中，也附带有OCR功能的组件Microsoft Office Document Imaging。如果您有安装Office 2003，那么可以单击“开始”按钮指向程序组“Microsoft Office”中的“Microsoft Office 工具”选择“Microsoft Office Document Imaging”，即可打开。但Microsoft Office Document Imaging不是Office 2003默认的安装选项，所以在初次启用时如果该组件仍未安装，则需要插入Office的安装光盘进行安装，但整个安装过程将自动完成，您只需要按提示信息操作即可。 安装并打开Microsoft Office Document Imaging之后，只需通过“文件”菜单打开需要识别的图片，或者选择“扫描新文档”利用扫描仪将印刷品的文字扫描到电脑上，再选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”或者“将文本发送到Word”，就可以将该图片上规范的印刷体文字识别出来。如果图片中的文字是“宋体”等比较常见的字体，并且版面比较整齐，基本上所有的文字都可以正确的识别出来。 另外，由于Microsoft Office Document Imaging只支持MDI、TIF等图片格式，需要您准备识别的图片，可能需要利用图片处理软件转换一下，又或者利用在安装Microsoft Office Document Imaging组件后，系统会自动安装的一个名为“Microsoft Office Document Imaging Writer”的虚拟打印机，将图片打印成一个MDI文件，然后再使用Microsoft Office Document Imaging识别。（转：http://gztw.com/2005/12/post_16.html）如何从图片中提取文字 现在许多网站都有EXE、CHM、PDF等格式的电子书下载。很多时候这些电子书可以看，但是其中的内容却不能复制。如果我们需要这些电子书中的文本内容，是不是就非得要重新输入一遍呢?当然不用这么麻烦。下面我就告诉大家如何将这些内容从资料中提取出来。Snaglt文字提取 Sn.agIt是一款功能强大的图片捕 捉工具，但是很多朋友可能不知道，它 还有文字捕捉的功能，能将文字从图片中提取出来。目前它的最新版本为7.O。启动SnagIt 7.O，在左侧选中“窗口文字”(如图)，在左侧选择输入位置(比如屏幕、区域、窗口等)，输出位置(比如打印机、剪贴板、文件等)。设置完成后，.回到要捕捉文字的文件窗口，按下“捕获”快捷键，即可将文字提取出来。 此时我们会发现提取的文字中有很多空格或出现段落错乱等情况，这时我们可以用文字编辑工具进行重新编排。这里以WPS Offi.ce 2003为例：将提取文字复制粘贴至新文档中，依次选择菜单“工具”→“文字”下的 “段落重排”→“删除段首空格”→“删除空段”命令，这时文章已经变得很整齐了。 SnagIt (屏幕捕捉程序) v8.1 汉化绿色版：http://www.52z.com/soft/6431.Html文字识别工具 文字识别工具简称OCR工具。这里我们以清华紫光OCR文字识别工具为例。打开带有文字的图片(如果是电子书籍，可按下“Print Screerl”屏幕捕获键将其保存为图片)，根据所要提取的文字进行裁剪。启动OCR，打开已裁减的图片，用鼠标在图片中绘制出待识别的文字区域，按下工具栏“识别"按钮即可。文字识别结束后，会自动在一个文本编辑器中打开已提取文字，将结果复制粘贴至其他文档中即可。(转：http://bbs.ddvip.com/archiver/?tid-164.html）

不想让你在一淘比价.在国美直接下单.他就高兴啦.

快捷键。ctrlo加v

SnagIt有捕捉图片文字的功能你下一个自己用~

用QQ截图快捷键好像可以吧？

http://www.ynllw.com/

您好~！我有个绝好的软件~hi我~我一步一步教你安装~！！！

最快的方法是上网找壁纸，你也可以下一个截图软件，SNAGLT就不错

一、图像类型 图像类型大致可以分为以下两种矢量图像与位图图像（又称点阵图像）。弄清二者的区别及优缺点。 二、图像分辨率 掌握图像分辨率概念，弄清与设备分辨率、屏幕分辨率、位分辨率、输出分辨率的区别。 1．图像分辨率是指在单位长度内含有点（即像素）的多少。图像分辨率就是每英寸图像含有多少个点或像素，分辨率的单位为点/英寸（dpi），例如300dpi就表示该图像每英寸含有300个点或像素。在数字化图像中，分辨率的大小直接影响图像的品质。分辨率越高，图像越清晰，所产生的文件也就越大，图像的尺寸大小、图像的分辨率和图像文件大小三者之间有着很密切的关系。 23．设备分辨率是指单位输出长度所代表的点数和像素。设备分辨率不可以更改。 ．屏幕分辨率又称为屏幕频率，它是用每英寸上有多少行来测量的。 4．位分辨率也称位深，用来衡量每个像素存储的信息位数。每个像素都要记录R、G、B三原色的值，因此每一个像素所存储的位数即为24位。 5．输出分辨率是指激光打印机等输出设备在输出图像的每英寸上所产生的点数。三、常用图像文件格式图像格式是指计算机中存储图像文件的方法，掌握几种常用的图像文件格式及其特点。1．BMP格式 2．JPEG格式 JPEG也是常见的一种图像格式， JPEG文件的扩展名为.jpg或.jpeg，其压缩技术十分先进，它用有损压缩方式去除冗余的图像和彩色数据，获取得极高的压缩率的同时能展现十分丰富生动的图像。因为JPEG格式的文件尺寸较小，下载速度快， JPEG同时成为网络上最受欢迎的图像格式。3．TIFF格式 4．PSD格式 这是著名的Adobe公司的图像处理软件Photoshop的专用格式Photoshop Document（PSD）。PSD其实是Photoshop进行平面设计的一张"草稿图"，它里面包含有各种图层、通道、遮罩等多种设计的样稿，以便于下次打开文件时可以修改上一次的设计。在Photoshop所支持的各种图像格式中，PSD的存取速度比其它格式快很多，功能也很强大。5．GIF格式可以极大地节省存储空间，因此常常用于保存作为网页数据传输的图像文件。6．EPS格式可以用于存储矢量图形，几乎所有的矢量绘制和页面排版软件都支持该格式。四、获取图像的方法选择适当的工具，对图形、图像信息进行采集1．扫描仪2．数码相机3．数码摄像头4．从屏幕中获取图像信息全屏幕截屏：按<Print Screen>键；抓取活动屏幕：按<Alt Print Screen>键；共享版的截图工具软件(Snaglt)5．从影视资源中获取信息五、图像加工工具了解常用图像处理工具及适用范围，归纳图像加工工具的共同特点。1．常用图像加工软件：画图、Photoshop、Coreldraw、金山画王等2．图像加工工具的共同特点（1）通过对图像的构图和效果处理表现不同的主题和目的（2）可以对图像的色彩、对比度、亮度等进行调整（3）可对获取的图像进行特殊效果处理，如浮雕、透明等效果（4）通过绘图工具构造各种图形效果（5）根据需要存储成多种通用格式，如JPEG、TIFF等六、图像作品表达意图的优点和对图像作品创作的评价。

就是信号中断后(掉线或关机等),下次能够从上次的地方接着传送(一般指下载或上传),不支持断点续传就意味着下次下载或上传必须从零开始.$ 一般常用的网际快车就支持断点续传啊,断点大小是可以设置的,比如设为200KB,意思就是每下载200KB的文件,就自动保存一次。举个例子你就明白了：=l 比如你将下载的某软件大小为250KB。断点大小设为200KB的话，如果刚下载至240KB时突然断电，还差10KB没有下载，这时下次下载时，该软件就有200KB的文件已保存在你的电脑里，只需接着下载下差的50KB就可以了。回答者：晓涩

没有。下载一个吧。网站http://www.skycn.com/soft/2290.htmlVISTA兼容性很差。有些软件是不能用的

IE浏览器是工具栏好像点查看源代码

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第1章 办公自动化概述1.1 办公自动化的基本概念1.1.1 什么是办公自动化1.1.2 办公自动化系统的功能1.1.3 办公自动化系统的组成1.2 办公自动化的发展1.2.1 办公自动化的起源1.2.2 现代办公技术设备的发展1.2.3 办公自动化的发展趋势1.2.4 我国办公自动化的发展过程与现状1.3 本章小结1.4 习题第2章 办公中文档的基本操作2.1 办公中文档处理的基本流程2.2 简单文档的处理2.2.1 简单文档制作实例2.2.2 操作步骤2.2.3 主要知识点2.3 图文混排的文档制作2.3.1 图文混排文档实例2.3.2 操作步骤2.3.3 主要知识点2.4 本章小结2.5 实训2.5.1 实训一：制作一份委托代征税款协议书2.5.2 实训二：利用制表位制作一份菜单2.5.3 实训三：制作一个“回忆母校”散文的图文混排文档2.5.4 实训四：绘制一个组合图形第3章 办公中文档的高级应用3.1 长文档的制作3.1.1 制作长文档的实例3.1.2 操作步骤3.1.3 主要知识点3.2 邮件合并及域的使用3.2.1 制作会议邀请函的实例3.2.2 操作步骤3.2.3 主要知识点3.3 文档审阅与修订3.3.1 审阅与修订文档实例3.3.2 操作步骤3.3.3 主要知识点3.4 本章小结3.5 实训3.5.1 实训一：长文档的排版3.5.2 实训二：制作一份居民小区物业催缴单3.5.3 实训三：制作一个活动报名卡3.5.4 实训四：对一篇文档进行审阅和修订第4章 办公中表格的基本应用4.1 办公中的电子表格概述4.2 利用Word制作个人求职简历表4.2.1 制作个人求职简历表实例4.2.2 操作步骤4.2.3 主要知识点4.3 利用Excel制作员工档案管理表4.3.1 制作员工档案管理表实例4.3.2 操作步骤4.3.3 主要知识点4.4 利用Excel函数实现员工工资管理4.4.1 工资管理实例4.4.2 操作步骤4.4.3 主要知识点4.5 本章小结4.6 实训4.6.1 实训一：表格的制作与美化4.6.2 实训二：制作员工档案管理表4.6.3 实训三：制作员工工资管理表4.6.4 实训四：利用公式和函数完善员工工资管理表第5章 办公中的数据处理5.1 利用Excel数据库处理学生成绩5.1.1 学生成绩处理实例5.1.2 操作步骤5.1.3 主要知识点5.2 利用Excel分析企业产品销售5.2.1 分析企业产品销售实例5.2.2 操作步骤5.2.3 主要知识点5.3 本章小结5.4 实洲5.4.1 实训一：学生成绩表的数据处理5.4.2 实训二：产品销售表的数据处理第6章 办公中演示文稿的制作6.1 制作公司简介演示文稿6.1.1 制作公司简介文稿实例6.1.2 操作步骤6.1.3 主要知识点6.2 制作音画同步的音乐幻灯片6.2.1 制作音画同步的音乐幻灯片实例6.2.2 操作步骤6.2.3 主要知识点6.3 本章小结6.4 实训6.4.1 实训一：制作个人简介演示文稿6.4.2 实训二：制作音画同步的音乐幻灯片第7章 Office办公组件的综合应用7.1 Word与Excel资源共享7.1.1 使用Word和Excel实现工资条的打印7.1.2 操作步骤7.1.3 主要知识点7.2 Word与PowerPoint资源共享7.2.1 将Word文档快速转换为PowerPoint演示文稿7.2.2 操作步骤7.3 Excel与PowerPoint资源共享7.3.1 在PowerPoim中使用Excel数据7.3.2 操作步骤7.3.3 主要知识点7.4 本章小结7.5 实训7.5.1 实训一：制作企业询证函7.5.2 实训二：将Excel中的产品销售统计表复制到Word文档中第8章 局域网络资源的应用8.1 计算机网络的基本知识8.1.1 计算机网络的含义8.1.2 计算机网络的功能8.1.3 计算机网络的类型划分8.2 办公局域网的组建8.2.1 选择无线路由器和无线网卡8.2.2 连接网络设备8.2.3 安装网络软件8.2.4 设置计算机标识8.3 局域网上资源的共享8.3.1 设置共享文件夹8.3.2 设置共享设备8.3.3 使用网上邻居8.4 本章小结8.5 实训8.5.1 实训一：构建无线局域网8.5.2 实训二：安装网络打印机第9章 Internet网络资源的应用9.1 Internet基础知识9.1.1 Internet简介9.1.2 Internet常用术语9.1.3 接入Internet的方式9.2 Internet的基本应用9.2.1 Internet的应用实例9.2.2 操作步骤9.2.3 主要知识点9.3 网络资源下载9.3.1 利用HTTP协议直接下载9.3.2 利用FTP协议直接下载9.4 本章小结9.5 实训9.5.1 实训一：搜索网页并发送电子邮件9.5.2 实训二：网络资源的上传和下载第10章 办公中的其他常用软件的使用10.1 压缩/解压缩软件——WinRAR10.1.1 WinRAR简介10.1.2 使用WinRAR进行加密压缩10.1.3 操作步骤10.1.4 主要知识点10.2 图像捕捉工具——Snaglt10.2.1 Snaglt简介10.2.2 使用Snaglt捕捉级联菜单10.2.3 操作步骤10.2.4 主要知识点10.3 视频播放工具——暴风影音10.3.1 暴风影音简介10.3.2 使用暴风影音播放视频10.3.3 操作步骤10.3.4 主要知识点10.4 高速下载工具——迅雷10.4.1 迅雷简介10.4.2 使用迅雷下载金山词霸10.4.3 操作步骤10.4.4 主要知识点10.5 电子图书阅览工具——AdobeReader10.5.1 AdobeReader简介10.5.2 使用AdobeReader阅览电子图书10.5.3 操作步骤10.5.4 主要知识点10.6 本章小结10.7 实训.，10.7.1 实训一：使用WinRAR软件进行自释放加密压缩10.7.2 实训二：使用Snaglt进行视频捕捉10.7.3 实训三：使用暴风影音播放下载的视频教程10.7.4 实训四：使用AdobeReader阅览下载的电子图书第11章 常用办公设备的使用11.1 打印机的使用11.1.1 打印机概述11.1.2 激光打印机11.1.3 单色激光打印机的安装和使用11.1.4 单色激光打印机的维护和典型故障排除11.2 扫描仪的使用11.2.1 扫描仪的基本知识11.2.2 扫描仪的安装和使用11.2.3 扫描仪的日常维护和常见故障排除11.3 其他办公设备的使用11.3.1 数码照相机11.3.2 移动存储设备11.3.3 光盘刻录机11.3.4 复印机11.3.5 传真机11.4 本章小结11.5 实训11.5.1 实训一：数码照相机、扫描仪和打印机的综合应用11.5.2 实训二：OCR软件和刻录机的综合应用参考文献……

第1章概论1.1计算机工具软件的分类1.2软件版本1.2.1查看版本号1.2.2版本号的含义1.3工具软件的获取途径1.3.1从经销商处购买1.3.2通过搜索引擎1.3.3在相关软件网站查找1.4工具软件的安装、启动和卸载1.4.1工具软件的安装1.4.2工具软件的启动与卸载1.5使用搜索引擎查询信息1.5.1常用的搜索引擎1.5.2Google使用方法1.5.3其他搜索站点的使用练习1第2章计算机安全防护工具2.1计算机安全防护概述2.2瑞星杀毒软件2.2.1安装瑞星杀毒软件2.2.2查杀病毒2.2.3在线升级2.2.4高级使用2.3天网防火墙2.3.1安装天网防火墙2.3.2设置天网防火墙2.4木马克星IParmor2.4.1启动与注册2.4.2使用木马克星2.5奇虎360安全卫士2.5.1查看和设置安全状态2.5.2查杀2.5.3修复2.5.4工具2.6其他安全防护工具简介练习2第3章上传下载工具3.1上传下载工具介绍3.2网际快车FlashGet3.2.1安装FlashGet3.2.2使用FlashGet3.3BT下载工具——比特精灵3.3.1比特精灵的安装与界面介绍3.3.2使用比特精灵3.3.3设置比特精灵3.4网络传送带NetTransport3.4.1安装网络传送带3.4.2使用网络传送带3.4.3使用站点探测器3.5上传下载工具FlashFXP3.5.1安装FlashFXP3.5.2使用FlashFXP3.5.3设置FlashFXP3.6其他上传下载工具简介练习3第4章图形图像工具4.1图形图像工具介绍4.2图像浏览器ACDSee4.2.1安装和启动ACDSee4.2.2使用ACDSee4.2.3设置ACDSee4.3抓图工具Snaglt4.3.1安装和启动Snaglt4.3.2使用Snaglt4.3.3设置Snaglt4.3.4Snaglt编辑器4.4文档阅读工具AdobeReader4.4.1安装和启动AdobeReader4.4.2使用AdobeReader4.4.3管理PDF4.5图像格式转换工具FotoBatch4.5.1启动FotoBatch4.5.2使用FotoBatch4.6其他图形图像工具简介练习4第5章娱乐视听工具5.1娱乐视听工具介绍5.2WindowsMediaPlayer播放器5.2.1使用WindowsMediaPlayer5.2.2设置WindowsMediaPlayer5.3RealOnePlayel播放软件5.3.1安装RealOnePlayer5.3.2设置RealOnePlayer5.3.3使用RealOnePlayer5.3.4RealOnePlayer的其他功能5.4暴风影音5.4.1安装暴风影音5.4.2使用暴风影音5.4.3设置暴风影音5.5视频直播工具PPLive5.5.1安装PPLive5.5.2使用PPLive5.5.3设置PPLive5.6超级转换秀5.6.1安装超级转换秀5.6.2使用超级转换秀5.6.3设置超级转换秀5.7其他娱乐视听工具简介练习5第6章文件管理工具6.1文件管理工具介绍6.2文件压缩工具WinRAR6.2.1安装和启动WinRAR6.2.2使用WinRAR6.2.3设置WinRAR6.3文件夹加密超级大师6.3.1安装和启动“文件夹加密超级大师”6.3.2使用“文件夹加密超级大师”6.3.3设置“文件夹加密超级大师”6.4电脑垃圾清理专家6.4.1启动和注册“电脑垃圾清理专家”6.4.2使用“电脑垃圾清理专家”6.5EasyRecovery硬盘数据恢复工具6.5.1启动EasyRecovery6.5.2使用EasyRecovery6.6其他文件管理工具简介练习6第7章光盘刻录与镜像工具7.1光盘刻录与镜像工具介绍7.2光盘刻录软件Nero7.2.1安装与启动Nero7.2.2使用Nero7.2.3设置Nero7.3加密光盘复制工具Alcohol120%7.3.1启动Alcohol120%7.3.2使用Alcohol120%7.3.3设置Alcohol120%7.4映像文件管理器WinISO7.4.1启动WinISO”7.4.2使用WinISO7.5虚拟光盘工具DaemonTools7.5.1安装和启动DaemonTools7.5.2使用Daemontools7.6其他光盘刻录与镜像工具简介练习7第8章系统管理工具8.1系统管理工具介绍8.2WindowsXP磁盘管理器8.2.1启动磁盘管理器8.2.2删除及创建分区8.2.3管理磁盘分区8.3硬盘分区魔术师PartitionMagic8.3.1安装和启动PartitionMagic8.3.2使用PartitionMagic8.4克隆精灵NortonGhost8.4.1安装和启动NortonGhost8.4.2备份数据8.4.3恢复功能8.4.4状态查看8.5超级兔子魔法设置8.5.1安装和启动超级兔子8.5.2使用超级兔子8.6其他系统管理工具简介练习8第9章网络工具9.1网络工具介绍9.2网络通信工具MSNMessenger9.2.1启动与登录9.2.2使用MSNMessenger9.2.3语音聊天9.2.4其他功能9.3客户端电子邮件管理工具Foxmail9.3.1安装和设置Foxmail9.3.2使用Foxmail9.4Windows远程桌面9.5其他网络工具简介练习9……

？？？？？我也要玩：D

有些游戏的cg，影片都是打包在一个文件的，像秋之回忆，用专门的软件就可以提取出来，像clannad这种文件比较多，不好找，建议直接用截图软件把图截下就好，好用的截图软件有snaglt，红蜻蜓，Fraps都很不错，强烈推荐fraps

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个人觉得PHOTOSHOP

下载地址祝你成功兄弟。

建议用SNAGLT 这个软件比较全面，抓图能力也比那个红蜻蜓强 我以前也是用那个软件后来换给你介绍的软件的

用软件 静态的可以用抓图软件 动态的用屏幕录像机

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

手机售后的三包服务指包换、包修、包退服务。 1．“7日”规定：产品自售出之日起7日内，发生性能故障，消费者可以选择退货、换货或修理。 2．“15日”规定：产品自售出之日起15日内，发生性能故障，消费者可以选择换货或修理。 3．“三包有效期”规定：“三包”有效期自开具发票之日起计算。在国家发布的第一批实施“三包”的8种商品中，如彩电、手表等的“三包”有效期，整机分别分半年至一年，主要部件为一年至三年。 4．“90日”规定和“30日”规定：在“三包”有效期内，因生产者未供应零配件，自送修之日起超过90日未修好的，修理者应当在修理状况中注明，销售者凭此据免费为消费者调换同型号同规格产品。 5.“30日”和“5年”的规定：修理者应保证修理后的产品能够正常使用30日以上，生产者应保证在产品停产后5年内继续供符合技术要求的零配件。

移动兵和敌人战斗，也可以点战斗画面下的自动战斗图标。当消灭敌人后，可以得到奖赏或经验值以及其他，这些可以提高作战能力。当英雄不能再移动，点击游戏画面右侧中的回合结束图标，就会看到窗口显示进入了第二天。移动你的兵和敌人战斗。你也可以点战斗画面下的自动战斗图标。当你消灭敌人后，你可以得到奖赏或经验值以及其他，这些可以提高你的作战能力。森林守卫们是对抗不死生物的重要力量，他们最常用的战术就是躲在森林的阴影中向那些入侵者们射击。现在只要通过最后一项考验——征服Gaia附近的一个山谷，Gelu就能实现他的梦想了。胜利条件：敌全灭，Gelu不能战败。

凡事都有它的两面性！ 这句话就是说到任何事物都有它的两面性，世界上没有绝对的事物。时间或许可以治愈伤痛，让那些伤痛在时间的冲淡中慢慢淡去，不愉快的事情就会因此而被逐渐淡忘。但是你在选择淡忘的时候或许会连同当初美好的记忆一同忘掉。就像你坐在一个房子里，在阴暗的角落，你什么也看不到，如果你坐在窗户旁边，你将看到无限美丽的风景。所以说，如果你现在一直坐在那个阴暗的角落，那么你就挪动你的凳子吧！其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上，如果你永远依赖于那个位置，你只是一只井底之蛙。这就是事物的两面性，不管从什么方面看一个问题都是不一样的。一只蝴蝶不小心飞到了一个房间里，它盘旋着想飞出这里，它不断往高处飞，但是总是发现飞不出这里，于是它开始不断地向墙上冲撞，它多么想从这里出去，可是知道它折断了自己美丽的翅膀都始终没有从这里飞出去。我看到当它每次离窗口只有不到一寸的时候，它却再次往上飞。我们有的时候又何尝不是那只蝴蝶呢？很多人都是这样。人都有两面性，就如同人得某些遗传特征一样，有的呈隐性状态所以表现不出来，一旦时机成熟，就会展示在众人面前。我们在给别人讲解大道理的时候，自己的心灵往往时常受着良心的撞击。我们一方面从理论和社会需的视角去做着弘扬正义的宣传，另一方面也在为自己的小利益而做着相反的事情。希望能帮到你~~~

如何理解创新思维 　　如何理解创新思维，家知道创新精神是一个国家持续发展的源泉，科技的进步的关键点在于创新，社会只有在我们不断创新的情况下，才会持续的发展。那么如何理解创新思维？ 　　如何理解创新思维1 　　 关于什么是创新思维的含义 　　创新与创新思维。什么叫创新呢?创新是对当今世界，在我们国家出现频率非常高的一个词，企业家、政府官员，我们大学教授，我们在座的同学，几乎都念念有词地创新，同时，创新它又是一个非常古老的词。在英文中，这个创新Innovation，它这个词起源于拉丁语。 　　它原意有三层含义， 　　一个，更新。 　　第二，创造新的东西。 　　第三，改变。那创新作为一种理论，它的形成是在20世纪的事情。由一个学经济学、学管理学，大家比较熟悉的一个人，美国哈佛大学教授熊彼特，他在1912年，第一次把创新引入了经济领域。 　　创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。 　　 创新思维的常见形式及案例 　　创新思维有很多种，仅向大家介绍几种常见的、主要的形式或种类。 　　 (1)发散思维 　　发散思维，最早是由美国科学家、哲学家托巴斯康恩提出并创立的。发散思维，是指在对事物或对问题的研究中，保持思想活跃和开放状态的思维。 　　它作为一种创新思维方法，不仅是在科学研究和科技发明中所运用的一种重要的思维方式，也是经济社会发展和企业经营中所运用的一种重要的思维方式，同时，又是我们每个人事业有成中应当掌握和运用的一种重要的思维方式。发散性思维，通俗地讲，就是辅射地思，多向地思，从中心向各方向沿着直线伸展出去，由一点思及一片，思及一面。 　　如果说，创新是一个民族的灵魂，那么发散思维便是创新的基石。它是典型、艺术化的思维，它能使我们对工作、生活和学习产生激情(浪漫)，它是智慧(幽默)的发源地，是兴趣(幽默)的乐园。 　　比如：《刘墉论夫》。某日，乾隆皇帝下江南，见一农夫荷锄而过，即问左右道：这是何人?和坤抢前一步答道：是个农夫。乾隆又问：这农夫的夫字怎写? 　　和坤微微一怔，不知皇上此问何意，便即答曰：农夫之夫，即两横一撇一捺。与轿夫的夫，孔夫子的夫、夫妻的夫和匹夫的夫同一写法。乾隆听罢大摇其头，大摆其手，说：你身为宰相，纵无经天纬地之才，却如何连一个夫字都不能解!转脸道：刘墉，你来说说看，农夫的夫字当作何解? 　　刘墉见皇上点名让他解答，便不慌不忙地上前朗然答道：农夫是刨土之人，故而上为土字，下加人字;轿夫为肩扛竹竿之人，应先写人字，再加两根竿子; 　　孔夫子上通天文，下知地理，当作天字出头之夫;夫妻是两个人，该是心心相印，二字加人可也;匹夫乃天下百姓之谓也，可载舟亦可覆舟，是为巍巍然大丈夫，理应作大字之上加一才对。用法不同，写法自当有别，岂可混为一谈?乾隆闻言，拊掌大笑，赞道：真不愧大学士也。 　　再如：《凿壁偷光》。匡衡凿壁偷光被人发现以后，人们议论纷纷 　　有人说：这人太做作，白天那么多时间干啥了?偏偏夜里才看书，脑子会不会有问题? 　　有人说：笨驴一头，穷得连灯也点不起，还读什么书?要我早就下海捞票子去了。 　　有的说：匡衡凿壁偷光还不是想扬名四海?所以他的动机不纯，小小年纪就这样，长大以后不知会咋样呢? 　　有的说：这人太精明，连光也要偷呀?以后还真得防着他点呢! 　　还有的说：你们呀，千万不要被表面现象所迷住，我看啊，他凿壁偷光是假，偷窥隐私才是真啊! 　　 (2)逆向思维 　　逆向思维，是指对现有事物或理论相反方向的一种创新思维方式，它是创新思维中最主要、最基本的方式。在事物发展及其学问问题上，古人曾有于无疑处有疑，方为进矣、有疑则进，无疑不进，以及大疑大进，小疑小进的名言教诲。也就是说，没有问题的生活，便平淡无趣，溅不起浪花。一个人不会发现问题和解决问题，他的生活乃至事业必定是一团糟。 　　运用逆向思维，可以从三点把握。 　　一是面对新的问题，我们可以将通常思考问题的思路反过来，用常识看来是对立的，似乎根本不可能的办法去思考问题。油水不合，即使在今天仍被人们当作常识。油水真的不相合吗?在印刷业，人们从相反的方向进行思考。经过试验发现，常规搅拌，油水确实不合，而采用超声波技术进行油水混合，再适量加点活性剂，问题就解决了。 　　二是面对长期解决不了的问题或长久困扰着我们的难题，我们不要沿着前辈或自己长久形成的，固有思路去思考问题，使我们的思路越来越窄，而应该迷途知返，即从现有的思路上返回来，从与它相反的方向寻找解决问题的办法。日本有一个叫中田的人，他想发明一种圆珠笔，并试图解决圆珠笔中最令人头痛的漏油问题。 　　冥思苦想了好久，就是找不到解决的办法。后来，他反回来想，圆珠笔漏油，一般发生在写了两万字之后。那么，造一种写了两万字就用完了的圆珠笔，问题不就解决了吗?新式圆珠笔问世之后，果然很受人们的欢迎。 　　三是面对那些久久解决不了的特殊问题，我们可以采取以毒攻毒的办法，即不是从彼一问题中来寻找解决此一问题的办法，而是相反，就从此一问题本身来寻找解决它的办法，免疫理论的创立和付诸实践，就是这种思考方法的结果。 　　当时，面对给千百万人的生命造成严重威胁的瘟疫，许多科学家都在寻找一个能防治瘟疫的药物，而巴斯德却沿着和大家相反的方向去思考，给人或动物注射少量的菌苗，增强其免疫力而达到防疫的效果。巴斯德获得了成功。 　　反向思考法是一种科学复杂的思考方法。因此，在运用它时，一定要对所思考的对象有全面、深入、细致的了解，依据具体情况具体分析的原则。决不能犯简单化的毛病，简单化只能产生谬误，它同需要严密科学的创新思维是没有缘分的。 　　 (3)联想思维 　　联想思维，是在原先并不相关的事物之间，搭配(起)一座认识的桥梁，将表面看来互不相关的事物联系起来，从而达到创新思维的境地。 　　这种联想思维，可以使我们扩展思路，升华认识，把握规律。 　　①接近联想。即由一事物容易联想到在时间上或空间上相接近的另一事物。如：我们由阳春三月容易想到桃花，由天安门容易想到人民大会堂。看到大雁南飞，容易想到我是不是能像大雁那样，也回到我南方的故乡?由三角形的外角和是360，容易想到四边形、多边形的外角和是不是也都是360?一些重大发明，可以说就是联想思维的结果。如：鲁班从山上可以割破人皮肤的野草中受到启发，创造了锯子;人们从鸟和蜻蜓的飞行中受到启发，发明了飞机，从鱼儿可以在水中有升有浮中受到启发，发明了艇，等等。 　　②对比联想。即由一事物联想到和它具有相反特点的另一事物。如：由朋友想到敌人，由水想到火，由战争想到和平等。 　　③相似联想。即由一事物想到另一个在与它性质上接近或相似的事物。如：由大海想到海浪，想到鱼群，想到轮船，想到海底电缆，想到资源的开发和利用等。 　　④关系联想。即由事物所具有的各种关系而形成的联想思维。如《钱的来历与联想》。 　　古时候，最早做生意用的钱是贝壳。其价值按贝壳大小、优劣、多少而定。《说文》中讲，至秦废贝行钱(秦朝，秦帝国公元前221年)。贝壳虽已废止，但汉字中的贝字，做偏旁时仍然与钱有关。 　　如何理解创新思维2 　　 关于创新思维的含义 　　创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。 　　 什么是创新 　　创新的定义：创新是指：以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。 　　一个产品创新，就是生产一种新的产品，要采取一种新的生产方法。工艺创新，要开辟市场，市场开拓的创新。要采用新的生产要素，要素创新。制度管理体制、管理机制，制度的创新，他提出了五个方面。美国另外还有个管理学大师，学经济 学管理的，大家非常熟悉，这个人叫德鲁克。 　　他第一次在20世纪50年代，上一个世纪的50年代，把创新引进管理领域，有了管理创新。他认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。现在创新两个字扩展到了社会的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新。我们同学们的学习方法也要创新。 　　那么对创新我们有多方面的理解，说别人没说过的话叫创新，做别人没做过的事叫创新，想别人没想的东西叫创新。我们有的东西之所以叫它创新，就是因为它改善了我们的工作质量，改善了我们生活质量，有的`是因为它提高了我们的工作效率，有的是因为它巩固了我们的竞争地位，有的是对我们经济，对社会、对技术产生了根本影响。 　　所以我们叫它创新，但是创新不一定非得是全新的东西，我旧的东西以新的形式包装一下，包装旧的东西叫创新。我旧的东西以新的切入点叫创新，我总量不变改变结构叫创新，结构不变改变总量叫创新。 　　如何理解创新思维3 　　创新思维对企业的重要性首先得从企业的营销模式开始说起了，从以前大家不上网购物的时代到如今的足不出户，快递到家，从以前的大家半夜饿了想吃东西，还得走出去才能吃上自己想吃的饭菜，可如今呢，手机上打开，想吃什么就可以点什么，而且送餐上门，方便快捷，这是时代变革带来的便利。连我们自身都已经习惯了这种方便快捷的生活。 　　作为一个企业的产品来说，要是还是墨守成规的传统线下营销模式，自然也赶不上时代发展的脚步了，企业这时更应该打破常规思维方式走创新思维的营销模式，发展线上与线下相结合的营销模式，顺应时代发展带来的变化。这是创新思维对企业的重要性。 　　讲一个例子，比如大家去买衣服，买家具电器来说，可能很多朋友都会选择买品牌产品，因为这让我们自己放心，而且质量保障，售后服务保证，连我们自己在采购很多产品来说，都喜欢采购有些品牌知名度的产品，又何况消费者在采购产品时也会有同样的想法了。 　　当然只图经济便宜的消费者也很多，但是客户哪里便宜就往那里消费，这给企业自然就造成了市场杀价竞争的境地，企业生存发展自然就进入了利润缩减的现象。很多企业除去生产等等各种成本，就已经很难盈利了，甚至负债前行，面临了倒闭的风险。 　　企业在发展过程中，时代在变革，消费者的品牌消费意识在提升，无论是产品生产技术需要创新，企业管理模式需要创新，营销模式需要创新等等，企业也只有拥抱时代的变化，走创新思维的道路才能让企业长期发展下去，树立企业或产品的核心竞争力，才是长久之计。 　　企业在发展过程中创新思维非常关键啊！！这样才能有效跟进时代的脚步。时代变化，淘汰的永远是思维落后跟不上时代的企业。这才是创新思维对企业的意义和价值所在。

事例

广州乔丰商业大厦地址是：广州市黄埔区香雪大道中88号。

衡水二中官网上，点击"家校互联"即可。衡水市第二中学暨衡水外国语学校创建于1996年，与新生的衡水市同年诞生，是河北省重点高中（省级示范性学校），是衡水市人民政府直属的两所重点高中之一，是衡水市政府授权面向衡水11个县市区招生的唯一一所市直重点中学，是衡水市唯一一所外国语学校。有在校学生5300人，教职工350人。学校简介：衡水市第二中学，是衡水大地上新近崛起的全国著名高中。学校克服了建校时间短、生源基础薄弱等种种不利因素，独创“原生态教育”理念，树立“低进优出”办学品牌，促进了学生综合素质的极限增长，实现了“平凡的孩子接进来，杰出的人才送出去”的教育目标。自2005年开始二次创业以来，学校短时期内实现跨越发展，由一所全市拖尾校跃升为享誉全国的品牌校，在全国范围内树立了薄弱学校“后来居上、由弱变强”的典范。办学特色：学校独创“原生态教育”理念，坚持“自信、拼搏、争先、成功”八字育人方针，推行“激励+养成”双优德育模式，以打破生源瓶颈为突破点，以“养习惯，塑品质”为培养脉络，使学生实现学业成绩和综合素质的极限增值。“天下第一操”、“高考百日誓师”、“快乐高考”等办学品牌活动在促进学生健康成长过程中发挥了巨大教育效果，成为许多学校的活动教材，引发社会广泛关注。校训：超越永无止境!学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质长，促进全面发展” 的教育原则，把“求知、创新、发展、责任感”作为学生培养目标，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。

问题一：中国知网论文检测系统里收录本科毕业论文么？如果我抄袭别人的本科毕业论文会被查出来么？ 10分 知网会收录本科优秀毕业论文，如果你能从知网找得到本科论文，那么就证明这篇文章已被知网收录，所以你抄别人论文被知网检测出来也就理所应当了。这里给你个建议，知网抄袭的检测是按照连续11个字计算的，根据这个原则，适当的进行改正，实为明智之举。 问题二：大学本科的毕业论文为什么在知网上不能搜索出来 大学本科的毕业设计，实质上是学生在老师指导下完成的一套完整的设计流程，里边设计的原创性内容很少，大多是基于前人的理论完成的，没有知网检索的价值。如果你认为自己的一些成果有价值的话，可以以期刊论文的行驶发表，这些是可以在知网上检索的 问题三：大学本科的毕业论文会不会上传到知网 不会的吧，一般只有研究生的论文才会被传上去 问题四：硕士论文都会上知网吗 一般是要毕业答辩得优秀的论文才有资格传到知网上.另外还要本人愿意好象要签协议的,最后手续办完有延迟的,08年答辩的可能要09年下半年才可以看得到 没有得优秀的一般不传到中国知网上,但是不管得什么现在毕业论文都必须通过学术不端检测,而且电子稿和纸质文稿要存档并且电子稿上传到学校图书馆,如果事后被其他人发现硕士或博士论文有学术不端现象,首先影响你个人名声,现在不是有很些人被发现博士论文造假引来麻烦吗?这都是可以查的到的,最麻烦地也就是去毕业学校资料室或者图书馆把他毕业论文复印出来;另外即使事后有人查出学位论文造假,按照我国的学位条例,学位授予单位是可以撤消毕业证和学位证的,所以不论传不传到网上,这种有案可查的东西都不要造假 问题五：全国毕业大学生的论文都在中国知网上? 不是的哈，论文要发表在了学术期刊上，而且这本学术期刊是被知网收录的，你的文章才能上知网的 论文发表咨询我头像 问题六：一般学校往届本科毕业生的论文知网上有吗 这个应该没有吧，知网上的论文大都是行业牛人，教授级别的大神们的论文，本科生的毕业论文一般不会在那里面，如果你需要的话可以搜索一下你想写的论文，看看大神们的观点方便你写论文。 问题七：本科毕业论文感觉有些难写啊，亲们一般有多久完成呢？资料是知网上和百度上找的吗 论文建议认真对待，是你几年知识的总结，对你以后的工作也有很大帮助。你可以到网上看一些范文模板，照着写。并查阅相关资料 问题八：本科生的论文最后都上传到中国知网吗 你好，优秀硕士、博士毕业论文才会上传。普通毕业论文不会上传的。 问题九：在知网上下载的文献能用于本科生论文写作吗 可以参考，却不能抄袭太多。最后查重会查出来的。凉思期刊网-王编辑。 问题十：自考本科的毕业论文在知网上有收录吗 自考本科论文什么水平，天下文章一大抄呗，像那些硕士博士论文有价值有唯一性的才会被收录

彩虹曲名：彩虹 歌手：周杰伦 专辑：我很忙周杰伦 - 彩虹作曲:周杰伦 作词:周杰伦哪里有彩虹告诉我能不能把我的愿望还给我为什么天这么安静所有云都跑到我这里有没有口罩一个给我释怀说了太多就成真不了也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药看不见你的笑 我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳还是会绕没有理由我也能自己走你要离开 我知道很简单你说依赖 是我们的阻碍就算放开 那能不能别没收我的爱当作我最后才明白有没有口罩一个给我释怀说了太多就成真不了也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药看不见你的笑 我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳还是会绕没有理由我也能自己走你要离开 我知道很简单你说依赖 是我们的阻碍就算放开 那能不能别没收我的爱当作我最后才明白看不见你的笑要我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳开始环绕环绕没有理由我也能自己走掉是我说了太多就成真不了也许时间是一种解药解药也是我现在正服下的毒药你要离开 我知道很简单你说依赖 是我们的阻碍就算放开 那能不能别没收我的爱当作我最后才明白

　　学会 创新思维 是时代的呼唤,培养学生的创新思维是 教育 的应为,培养创新思维在创新教育中的意义重大。创新思维的要有哪些？创新思维的 方法 有哪些？下面我为大家介绍的创新思维的四个要素，希望对您有帮助哦。　　创造性思维的要素1 　　辩证思维 　　辨证思维是思维的理性发展，是一种着重从矛盾性、变动性、过程性来考察客观事物，从多样性的统一中去把握思维对象的思维。由于它强调从辩证统一以及各种联系中去认识客观事物，因而具有整体性、全程性、系统性、深刻性等特征。 　　培养辨证思维，要树立以下三个基本观点： 　　一是唯物观点。即要尊重客观事实，一切从实际出发，重视调查研究，要由事实引出结论，切忌先入为主。 　　二是对立统一观点。要用二分法看问题，既看到事物之间的对立，也看到事物之间的统一，还要看到不同事物在一定条件下可以相互转化。既要看到事物的正面，也要看到事物的反面;既要从有利因素中看到不利因素，也要能从不利因素中看到有利因素。总之，是两点论，不是一点论。 　　三是联系与发展的观点。 　　1.关于联系的观点，应把握这样三个方面： 　　* 要注意“整体与部分”的关系; 　　* 要注意“条件”。任何事物之间的联系无不依赖于一定的条件，条件改变，联系也会发生变化; 　　* 要注意“中介”。中介指的是两个事物之间的中间联系。 　　2.关于“发展”的观点，应把握这样三个方面： 　　* 事物发展的多向性。事物的发展变化包括水平运动、下降运动和上升运动三种方式; 　　* 事物发展的总趋势是前进的、上升的; 　　* 新生事物不可战胜。新生事物是指那些符合历史发展必然趋势的事物。 　　创造性思维的要素2 　　形象思维 　　“形象思维”这个术语在文艺理论界比较流行，它是一种以反映事物属性的表象为思维元素与思维载体的思维。形象思维可以形成产生一定的灵感或顿悟，“形象性”是它的基本特征，它不仅反映对象的形象，使用形象性的思维工具如观念形象、具体概念、形象的语言以及各种图形等，还以形象媒介作为传达思想、意象的手段，如模型、动作、表情以及各种仪式等。 　　形象思维可以分为两大类：一类是自发性形象思维。比如，某企业经理在给投资商介绍远景规划时，脑海中就必然会想象出漂亮的厂房、先进的设备、精神饱满的员工等情景。另一类是自觉性形象思维。比如“大陆漂移说”的提出就是一个典型的例子。20世纪初，一些科学家在观看世界地图过程中都发现南美洲大陆的外部轮廓和非洲大陆是如此相似，于是就想象在若干亿年以前，这两块大陆原本是一个整体，后来由于地质结构的变化才逐渐分裂开来。以此为指引进行研究，最后形成了在近代地质学上有较大影响的“大陆漂移说”。 　　形象思维的一般机制是：实践(观察)――类比――想像――模拟(相似)。所以形象思维的训练可以从增加表象积累、培养观察能力、发展想象能力等几个方面进行。 　　创造性思维的要素3 　　直觉思维 　　直觉思维是一种以反映事物之间关系的表象为思维元素与思维载体的思维。由于直觉思维往往可以形成灵感或顿悟，所以它又叫灵感思维或顿悟思维。富于创新的人往往对自己的直觉非常敏感，也善于把握。由于直觉的酝酿往往是在潜意识中进行，所以目前科学界对直觉思维的研究还很不深入，以致人们都认为：“直觉是第六感觉”。当然，直觉也不是无源之水，往往是实践 经验 愈丰富，知识积累愈宽厚，思维的点愈集中，直觉判断也就愈正确。据研究，直觉思维加工有以下三方面的特征： 　　一是整体把握——撇开事物的细微末节，从整体、从全局去把握事物，是一种从大处着眼、总揽全局的思维。 　　二是直观透视与空间整合——直觉思维不靠逻辑的分析与综合，而用“直观透视”和“空间整合”的方法，来整体把握事物之间的关系。 　　三是快速判断——直觉思维要求在瞬间对空间结构关系作出判断，所以是一种快速的、跳跃的三维立体思维，而不是一种线性、顺序的慢节奏思维。 　　在科学史上，依靠直觉思维形成灵感，从而实现重大理论突破的一个著名例子是“阿基米德原理”的发现。正是通过直觉思维使阿基米德在坐下浴盆的瞬间突然领悟到(顿悟)：浴盆中水面升高的体积很可能等于身体浸入水中部分的体积。表面看来互不相干的两件事，但是阿基米德通过整体把握与直观透视的方法，却在瞬间发现了二者之间的内在联系，那就是“体积相等”。 　　创造性思维的要素4 　　 逻辑思维 　　逻辑思维是一种以基于语言符号序列的概念为起点，经过判断和推理，达到对客观事物的本质认识的纵向思维。逻辑思维的特征是在一维时间轴上的直线性与顺序性，所以它又可以叫时间逻辑思维。由于逻辑思维的加工只能沿着一维时间轴，依据原有的知识概念一步步进行慢节奏的逻辑分析、推理，然后得出结论，而不可能实现思维过程的跳跃或突变，因而逻辑思维本身不大可能象形象思维与直觉思维那样直接形成灵感或顿悟。 　　逻辑思维的一般意义是，用理论来思考和表达，因而其基本单位是概念、方针、政策、法规和原则。逻辑思维的具体方式主要是以下三个方面： 　　一是归纳与演绎。归纳是从一些个别事物概括出一般性结论的思维方法，而演绎则是从一般到认识个别事物的思维方法。把握矛盾的普遍性与特殊性，力求结论从实践中来，到实践中去，最后达到归纳与演绎相结合。 　　二是分析与综合。分析是把整体分解为各个部分进行认识的思维方法，而综合则是把对事物各个部分的认识有机结合而达到对事物整体认识的思维方法。分析与综合是统一思维的两个侧面，它们是互为前提、互相补充、互相渗透、互相转化的。 　　三是抽象与具体。抽象是指把客观事物的某一方面特性与其他特性分离开来，给予单独考虑的思维方法，而具体则是指对客观事物多样规定性的统一思维，达到理性具体的思维方法。抽象是一个感性的过程，具体是一个理性的过程。 　　创新思维形式 　　创新思维的形式多种多样，主要有以下几种： 　　第一，延伸式思维。所谓延伸式思维，就是借助己有的知识，沿袭他人、前人的思维逻辑去探求未知的知识，将认识向前推移，从而丰富和完善原有知识体系的 思维方式 。 　　第二，扩展式思维。所谓扩展式思维，就是将研究的对象范围加以拓广，从而获取新知识，使认识扩展的思维方式。 　　第三，联想式思维。所谓联想式思维，就是将所观察到的某种现象与自己所要研究的对象加以联想思考，从而获得新知识的思维形式。 　　第四，运用式思维。所谓运用式思维，就是运用普遍性原理研究具体事物的本质和规律，从而获得新的认识的思维形式。 　　第五，逆向式思维。所谓逆向式思维，就是将原有结论或思维方式予以否定，而运用新的思维方式进行探究，从而获得新的认识的思维方式。 　　第六，幻想式思维。所谓幻想式思维，是指人们对在现有理论和物质条件下，不可能成立的某些事实或结论进行幻想，从而推动人们获取新的认识的思维方式。 　　第七，奇异式思维。所谓奇异式思维，就是对事物进行超越常规地进行思考，从而获得新知识的思维方式。 　　第八，综合式思维。所谓综合式思维，就是在对事物的认识过程中，将上述几种思维形式中的某几种加以综合运用，从而获取新知识的思维形式。 创新思维形式是多种多样的，我们只有真正理解、掌握创新思维的多样性，在实践中灵活运用创新思维的多种形式，才能自由地步入创新王国，获取创新的丰硕成果。 　　创新思维的八个方法 　　在科学技术不断发展、商品生产不断繁荣的新时代，据一些经济发昆达国家的销售专家预测，到本世纪末，随着科技的加速进步，现在的80%-90昆%的产品将被降低档次销售，或被迫廉价抛售，或被迫彻底淘汰，为更加高档时新昆、功能多样的产品所取代。这就需要突破传统的思维模式，进行产品创新思维，这里简介八法，以资借鉴。 　　1、 逆向思维 。逆向思维是相对于顺向思维而言的，他是从相反的角度思考产昆品开发，把市场最终目标和为产品研究的出发点，沿着为实现未来而思考现在，为昆到达终点而把握起点的思路。 　　2、心理思维。抓住人们的心理追求去开发创造新产品，往往可以收到妙不可言的市场效果。 　　3、跟踪思维。就是通过对社会消费迹象进行跟踪调查之后，进行综合、分析昆和思考，从中发现未来产品的开发创新。 　　4、替代思维。一种产品在消费实践中已证明是过时落后的，人们希望有新的昆更好的东西替代之。而一旦有了优于或完全不同于这种产品的另一种新产品问世，昆市场销路往往会出人意料地好，经济效益也会出人意料地高。 　　5、物极思维。有一种现象:一只 足球 掸撞到墙上，因受反作用力的影响而猛昆然回头，顺着原方向，返回到一定的距离处，受反作用力越大，返回距离就越远。昆物理学家称此为 物极原理 。 　　6、 发散思维 。就是从某一研究和思考对象出发，充分展开想象的翅膀，从一点联想到多点，在对比联想、接近联想和相似联想的广阔领域分别涉猪，从而形成昆产品的扇形开发格局，产生由此及彼的多项创新成果。吴昊、徐杨举了这样一个例昆子。美国历经百年风化的自由神像翻新后，现场有200吨废料难以处理。一位叫昆斯塔克的人承包了这一苦差事，他对废料进行分类处理，七妙地把废铜皮铸成纪念昆币，把废铅、废铝做成纪念尺，把水泥碎块、配木装在玲珑透明的小盒子里作为有昆意义的纪念品供人选购。所有这一药，都与名扬天下的 自由女神 相联系。这样昆一来，就从那些一文不值、难以处理的垃圾中开发出了好几种十分俏销、身价百倍昆的纪念性新产品，斯塔克也由此大获其利。这种 变废为宝 的发散式创新技世，一时昆传为美谈，启迪着许多企业家的产品开发行为。 　　7、否定思维。 否定是创新之母。否定自己的过去，意味着创造更好的未来。产品创新也是这样。 　　8、多路思维。就是使头脑中多路创新思维聚焦于某一个中心点上，在产品开昆发中向某一个焦点发起创新攻势。

狗猫鼠含义如下：狗、有两层含义，一是“多管闲事”的或者说是不愿与猫作对的狗，另一个就是与猫打了擂台，和猫争抢压迫群众权利的人。猫、是尽情折磨弱者，到处嗥叫，有时又是一副媚态的暴虐者。鼠、是遭到压迫的生活于社会最低层的劳苦大众。《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。主题思想《朝花夕拾》十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。它的思想内容集中表现在以下几方面：具有强烈的反封建思想，具有对封建教育、封建道德、封建顽固派的批判意识。揭露了封建孝道的虚伪、丑恶和残忍。