什么是成人高考，网络教育？

远程教育和网络教育是一样的！ 远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育，也叫做网络教育，是成人教育学历中的一种。 远程教育起源的原因是：很多在职人员没有时间去学校学习。远程教育为更多在职人员提供业余学习的机会，帮助他们提高专业素质和学历水平。 优势： (1)资源利用最大化。各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。 (2)学习行为自主化。网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。 (3)学习形式交互化。教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。 (4)教学形式修改化。 (5)教学管理自动化。计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

网络远程教育报名要求是什么？ 报名条件 1、专科起点本科：须具有国民教育系列大专及大专以上学历，年满18周岁; 2、高中起点专科：须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书，年满18周岁; 3、报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员。 报名资料： 1、报名者持以下材料到学习中心填写报名表(网上报名者也须填写)以及学历证书承诺书(高中起点专科免填)，符合免考入学测试免考条件的填写免考申请表，并进行现场资格验证。 2、网络教育学员须持本人二代身份证原件及复印件1份、毕业文凭原件及复印件1份(A4纸),报考专科起点本科的学员需另行提供”学信网”查询页面复印件2份或学历认证报告原件及复印件1份，2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同底版)3张，到当地网络教育学习中心报名。 3、学习中心按规定的学历条件逐一审查合格后，报名者填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者，由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。 4、所有报名者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。本人居民身份证或其他有效证件(如护照等)原件及复印件(A4,2张)，国民教育系列毕业证书原件及复印件(A4,2张)，符合免考条件的要携带相关证明原件及复印件。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

远程教育取消了。目前我们国家社会主义事业进入新的时期，国家对高等学历继续教育也在进行全面调整，新的政策即将从2022年开始实施，因为当前的学历教育存在些许问题，为防止教学空心化，办学不规范，广告内容宣传误导等各类问题，改革已近在眼前，将改革方向总结归纳为以下几点：1：将原来的成人高等教育，网络教育，高等教育自学考试，开放教育这四种学历提升方式调整为三种，取消网络教育，合并为高等学历继续教育，高等教育自学考试，开放教育三种方式。2：各省教育考试主管部门根据各高校的师资，办学实力，培养质量评估情况前提下达招生计划，不再进行无限制招生。3：高等学历继续教育将由各学历培养单位负责安排考试和教学，各省教育考试主管部门负责对考生学习情况进行抽考，增加毕业难度。4：规范教学流程，考核过程，严格审核学生学习期间中作业提交，考勤次数，毕业论文优良程度作为毕业标准。

给网址，然后在网上学习

网络教育与远程教育是不一样的。它们都是通过远程教育实施教学；远程教育只是网路教育的一种形式，远程教育不止网络教育一种。

网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。

从远程教育本科与远程教育大专的区别谈：一、个别专业名称有所出入针对专科“会计”这一门专业，本科名为“会计学”等。二、同一专业学习课程相近但深度不同以“人力资源管理”专业为例，专本科学习课程一般都围绕“管理经济学、现代管理学、组织行为学、统计学原理、经济法学、公共关系学、绩效管理”等（个别课程会有增减），但专科相对本科来说还是较基础。三、入学条件高起专前置学历为高中或中专学历，专升本前置学历为专科及以上学历。这个应该易懂，即前置学历问题等等。四、毕业要求不同学分方面：即专科需要完成的学分≤本科需要完成的学分，专科的学分不会超过80，而本科根据学校不同通常在80-100之间。毕业论文方面，专科通常不会要求毕业论文，而本科在毕业申请审核阶段，需要完成从选题、写作到终稿阶段的论文任务，待指导教师批阅完成且成绩合格，才算通过论文审核。统考方面：专科无需统考，本科若不满足免考条件的，也需要参加计算机基础以及大学英语的全国统一考试，若没有通过，将不予以毕业。五、学位专科是没有学位申请的。本科生可以申请学位，而申请学位要达到相关条件，一般为学习成绩平均分75分以上、毕业论文“良”以上，以及通过学位英语考试。当然，根据学校的不同，申请学位的同学，须在申请毕业论文时同时申请毕业答辩。

回复：两者都属于国民教育序列，都是国家承认的学历，也有一些不同：1、入学考试上，网络教育一般是参加招生学校组织的入学考试，成人教育需要参加全国统一的成人高考，按照规定的分数线进行录取；2、学习方式上，网络教育一般采用网络课件、作业与自学结合，成人教育一般采用寒暑假或者晚上面授与自学结合。3、学制上，网络教育一般采取学分制，也即修完规定的学分就可以毕业，也有采取学年制的，一般专升本通常是两到三年，成人教育一般采取课程与学期制，成人教育专升本通常有5个学期即两年半的学制。4、毕业证，网络教育一般颁发普通高等学校毕业证（有网络教育字样），成人教育颁发成人高等教育毕业证。 云南本土的学校没有网络教育，教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、湖南网络工程学院、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学，江南大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、东莞市广贸外语大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育，以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。 还有什么不明白的，可以问问，北京，志博缘，的老师们

1、入学门槛不同：（1）继续教育：成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。（2）远程教育：是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力。2、学习方式不同：（1）继续教育：主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。（2）网络教育：不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。（1）继续教育：继续教育中的自考入学条件：中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。（2）网络教育入学条件：报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。扩展资料:继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。参考资料：百度百科-远程教育百度百科-继续教育

网络教育一般指的是远程教育，网络教育突破了时空的界线，区别于传统的在校住宿的教学模式，通过用电视和互联网等传播媒体的教学模式。网络教育是运用网络技术和环境开展的教育，属于成人教育学历中的一种。使用这种教学模式的学生可以随时随地上课。狭义上网络教育是指由特定的教育组织机构，综合应用一定社会时期的技术，收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境，并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务，以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动，以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

网络教育是国家承认学历，是成人教育学历中的一种。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。网络教育还是比较容易毕业的，一般学制两年半，是国家承认的学历教育中一种。网络教育的入学要经过一个机试考试，每学期会有期末考，你只要这些考试能考过，毕业是没有问题的。想要了解更多关于网络教育的详情，推荐咨询达内教育。达内教育26大课程体系紧跟企业需求，1v1督学，跟踪式学习，有疑问随时沟通。企业级项目，课程穿插大厂真实项目讲解。对标企业人才标准，制定专业学习计划，囊括主流热点技术。理论知识+学习思维+实战操作，打造完整学习闭环。实战讲师，经验丰富，多种班型，任你选择。

函授是成人高考（成人高考是成人教育的一种类型）的一种学习形式，成人高考另外几种学习形式是业余学习（夜大）和脱产学习（全日制）（注：2008年后普通高校已经取消成考脱产文凭，只有少部分保留）。其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

本科网络教育属于成人教育吗？ 属于。成人教育包括自学考试、成人高考、网络教育和开放大学四种形式，这四种形式都被国家承认的学历形式，考生毕业后拿到的是在学信网上可以查到的学历，与统招学历享有相同效力。 远程教育特点 a、以网络课程为主，不受时间、地点限制 b、招生院校68所，多为211/985院校 c、一年两次招生，分别在春秋两季 d、实行学分制，入学门槛较低，但本科毕业需要答辩和参加统考 e、文凭教育部学信网上可以查证，全国通用 f、分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次 远程教育文凭的用途 1、求职：许多单位招聘时都要求本科以上学历，如果学历达不到本科，就会减少很多较好的工作机会； 2、薪资：我国事业单位或国企基本都是按照学历定工资的，本科工资比专科工资高一个档次，并且较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科多一些； 3、工作晋升：许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，如果是专科以下学历，基本就没有竞选的资格； 4、评职称：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而在许多单位的主管几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管的机会，而没有本科学历又会失去评高级职称的机会； 5、考取专业证书：许多国家职业资格证考试都要求本科以上学历才能报考，而且律师、法官和检察官的司法考试报名条件也要求必须是本科以上学历； 6、学历落户：很多的一线城市对于外来人员落户时学历都有一定的要求，并且较高的学历在落户是所加的分数就会越多，并且对于远程继续教育本科学历也是认可的； 7、继续深造：在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接读更高一级学历，会省很多时间和费用。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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网络教育属于函授吗？答：不属于。函授和网络教育都属于非全日制学历，属于成人教育，且两者都是利用网络学习，且都是国家认可学历，学信网可查。 什么是函授？什么是网络教育？ 一、函授 授是成人高等教育的一种学习形式，分为专科和本科；国家承认学历，学历可在中国高等教育学生信息网（下简称学历网）查询。是一种以有组织、有计划、有指导的学习方式，通过国家统一的入学考试后方可入学，学习时间根据念的专业和学历各有不同，高起专2.5年；高起本5年；专升本2.5年。学习方法为集中面授，一年三次左右，培训时间通常是在寒暑假。因为培训时间集中，不需要花额外的时间学习，适合工作繁忙没有多余时间的工作人士。 二、网络教育 网络教育又称远程教育，和函授一样是成人高等教育学习形式之一，学历文凭同样可在学信网查询。随着网络的普及，上网已不存在门槛，而网络教育就是乘着互联网的东风兴起的一种新兴教育方式。由于网络教育的授课方式是网上授课，所以可以不受时间、地点的影响自由学习，可以提供更多方便的教学形式。比传统的面授模式成本更低，质量相对更高，且更加方便。 两者有何区别？ 1、远程教育是网络授课场地不受限制，而函授是线下课堂面授。 2、远程教育入学轻松，而函授需要参加统考才能入学，有一定难度。 3、网络教育学习时间可自由支配，函授的授课时间是由学校决定。 4、网络教育多为自习，而函授是老师授课与自习相结合。 5、网络教育宽进严出，而函授严进宽出。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

学信网均可查国家承认学习方式不同考试时间、难度不同学习年限不同入学时间不同招生院校不同文凭不同含金量不同希望回答能够帮助你你也可以追问

1.入学方式：网络大学由招生院校自主命题，组织考试。 2.授课方式：网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课件，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。3.招生对象：成人高考、网络大学招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。4.学习年限：网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专升本的学习年限为2.5-5年。5.学习费用：网络大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分（除建筑工程），上海地区每学分费用为150元，则每学年费用为4500元；高升本课程总学分为160分，每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。6.招生院校：网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的普通高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。

1、函授 是成人高考中的一种，分全职、业余和脱产等学习方式。成人高考获得的学历也是国家承认的，学信网可查，如果符合学位授予规定还可以申请相应学位。 2、网络教育 又叫远程网络教育，是成人教育提升的一种方式。这种形式从报名到毕业全程在网络媒体平台完成，学习不受地域，时间的限制，学生可以随时随地通过网络完成课程。同时，获得的学历也是国家承认的，如果符合学位授予规定还可以申请相应学位。不过目前国家规定可以开网教的高等院校只有60多家，而且有专业限制。 　网络教育和函授获得的学历都是国家承认的学历，学信网可查，只是学习途径，学习形式不一样。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

网络教育有学位证书的吗？网络教育有学位证书。网络教育分为专升本、高升专、高起本，其中本科才有学位证，并且网络教育本科毕业需要符合条件的毕业生经本人申请，才能授予成人高等教育学士学位。 网络高等学历教育毕业证书是国家予以承认并进行电子注册的学历文凭，本科层次毕业生必须参加部分公共基础课全国统一考试，毕业证书上学习形式注明为"网络教育"。 申请学士学位证书需要具备哪些条件 1、要求学生取得远程网络教育本科毕业证书。 2、要求学生所学课程平均成绩在70分以上(部分院校要达到80分以上)。 3、要求学生毕业论文或毕业设计成绩在良好以上(有的院校要求达到优秀)。 4、要求学生通过学位英语考试。 每个学校可能有些许不同，具体需要查看学校的学士学位管理规定。 远程教育文凭的用途： 1、求职：许多单位招聘时都要求本科以上学历，如果学历达不到本科，就会减少很多较好的工作机会； 2、薪资：我国事业单位或国企基本都是按照学历定工资的，本科工资比专科工资高一个档次，并且较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科多一些； 3、工作晋升：许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，如果是专科以下学历，基本就没有竞选的资格； 4、评职称：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而在许多单位的主管几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管的机会，而没有本科学历又会失去评高级职称的机会； 5、考取专业证书：许多国家职业资格证考试都要求本科以上学历才能报考，而且律师、法官和检察官的司法考试报名条件也要求必须是本科以上学历； 6、学历落户：很多的一线城市对于外来人员落户时学历都有一定的要求，并且较高的学历在落户是所加的分数就会越多，并且对于远程继续教育本科学历也是认可的； 7、继续深造：在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接读更高一级学历，会省很多时间和费用。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

远程教育俗称为网络教育，是提升学历的一种方式，一般是通过网络传播媒介等方式进行教学的模式，区别于传统的学校式是教学模式。相比其他学历教育方式，远程教育可以突破时间和空间，随时随地进行教学和上课。目前的远程网络教育方式已经越来越进入到广大人民群众的视野，也有越来越多的人群选择远程网络教育的方式为自己提升学历。远程教育专业分为文史、艺术、理工、体育、医学、经管、教育、法学、农学等类别，常见的专业有护理学、药学、计算机科学与技术、机械工程、飞行器设计与工程、土木工程、工商管理、城市轨道交通运营管理、道路桥梁工程技术、道路养护与管理、道路运输与路政管理、计算机应用技术、交通运营管理、铁道工程技术、车辆工程、会计学、行政管理、工商管理、电气工程及其自动化、通信工程、物流管理等专业。

什么是网络教育？ 远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。 什么是网络教育入学考试？ 在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。 网络教育如何学习的？ 1）课件学习：每门学科分为几个章节，每一章节分几讲来完成，每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是10分，得分点在于每一讲只要播放够6分钟以上即可得到1分，所以这个课件点播10分很容易得到。 2）视频学习：每门学科分为几个章节，每个章节都有对应的网络视频教程学习。如果学生想把视频保存到电脑上，可以用录像软件《超级捕快》，将网络视频录制保存AVI,FLV,WMV等常用的视频格式，在电脑上直接学习。 3）在线测试：其中每一章节学完之后，课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的，课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。每一章做完提交就可以当场显示得分和对错情况，可以重复做很多遍，直到得到的分数你比较满意，这个环节占30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到满分更好！ 4）网上作业：这个环节是各学科老师所布置的平时作业，一般都不计入总成绩的，只有《网上学习导论》计入考试成绩。《网上学习导论》该门学科在线测试题库里面没题，所以这个网上作业是必做的，相当于在线测试，占30分。《网上学习导论》这个网上作业做题方法是把每一模块的题目下载下来，按题目要求做好后点击上传即可完成。 5）在线时长：在线时长就是你每次登陆学习平台学习的时间都会有一个统计，每学期下来累计在线学习时间多长，平台里面会自动累计显示的。这个也要占到10分左右，没有要求学生必须每天在线时间多长，只要大家各自安排好学习计划，每周或者休息时间登录学习即可，原则上每学期在线累计时长要达到3000分钟以上（最低限制，上不封顶，学习时间越多越好）。 6）教学论坛：这个是师生交流的一个很有利的平台，在这里面你可以看到很多个来自全国各地不同专业不同批次的同学朋友，每个学科都有一个专业辅导老师，学生可以随意在里面发帖发信息，关于学习考试过程中遇到的任何问题都可以在里面发问求解。当然我工作也是每天在线，大家有什么不明白的地方欢迎随时和我联系。 7）教学公告：这里面是郑大远程教育学院 官方信息发布平台，学院关乎学习考试的任何公告同学们可以随时留意，关乎自身的更要注意。 8）学习顺序：开始课程学习时，建议先学习《网上学习导论》，以便其他课程学习的顺利开展。 9）课程期末考试成绩=课件点播10分+在线测试30分+综合考评10分+期末考试50分。 10）网络教育专升本的学生必须通过公共基础课全国统一考试，非英语专业的学生考《大学英语B》和《计算机应用基础》；英语专业的学生考《大学英语A》和《计算机应用基础》。每年4月、9月、12月考试，报名、交费、考试具体时间请关注网上通知。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

　　说说在线教育的优势：　　传统的线下英语培训需要孩子到固定的场所进行学习，想想孩子在每天放学后或者难得的周末休息日还需要在路上奔波，这对孩子的健康来说也是不利的。而在线英语它主要是通过网络视频直播授课，不需要孩子出门，只要有网有手机、iPad、电脑，孩子随时随地都能进行英语学习。　　喜欢这种在线授课模式，这里分享这家：【免费外教试听课】跟着外教学习纯正地道的英语，家长不妨跟孩子去体验比较看看，再决定。　　线下英语培训大多是中教老师授课，他们采用的教学方法也依旧是传统的题海战术、填鸭式教学，这样的方法虽然或许能在短时间内提升孩子的英语成绩，但是要知道在以后的英语考试中不只是有书面笔试，还有口语考试和听力考试，而线下英语培训在这两点的教学上一直处于弱势。　　在线英语则不同，线上英语都是外教授课，只要外教选好了，那么孩子接触的就都是世界专业的优势外教，不仅可以学到理论知识，而且还有世界主流的英式或美式发音，这样在之后的英语学习中孩子不仅更加具有优势也能够给孩子带来自信。

2.相关课程的书本和教材通常是需要的，但是是不是统一订购，不同的学校可能有不同的安排； 3.只要你报名并通过学期考试，那毕业证就没问题； 4.这点你不用操心，学校会安排的。通常是在多媒体教室里面进行； 5.远程教育属于成人教育，和普通的本科专科并不一样，属于二学历。但正规的远程教育国家是承认学历的。

当然认可，因为这是国家教育体制改革以后国家批准的办学方式，有很多学校的远程教育老师都是经过教育部门再培训才上岗的，所取得的学历是国家和社会都认可的!所以请放心!

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中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

你好，怎么调F调

比如优秀班组长核心技能提升、班组长执行力提升、金牌班组长全能训练等都是比较好的课程。你提到的陈鹏讲师，我有认识，课程的确是比较好的，希望能帮到你，给满分。

狐假虎威的故事 一天，一只老虎饿了，四处搜寻东西吃。碰巧，它捉到一只狐狸，准备美餐一顿。可狐狸却对它说：“你是不敢吃我。我是天帝派来的，他封我当百兽之王。你要是吃了我，那就是违抗天帝的意旨。” 　　老虎听了狐狸的话半信半疑，可是肚子饿得咕古咕叫，不知如何是好。狐狸看到老虎在犹豫，又说：“你以为我的话是假的吗？那就让我在前面走，你在我后面跟着，看看百兽见到我后的样子，它们不逃才怪！” 　　老虎觉得有道理，就跟着狐狸一路走去。果然，众兽看见了，都吓得四处逃窜。老虎不知道所有的野兽是因为怕自己而逃走的，它还以为真的是害怕狐狸呢！ 　　这个故事告诫人们，要善于去伪存真，由表及里，步步深入，弄清真相，不然，就很容易被“狐假虎威”式的人物所蒙蔽。　　 这个寓言故事告诫人们，千万不要因一孔之见，便洋洋自得，不要因一得之功，便沾沾自喜。

香水湾和三亚湾，渔村在哪个就不清楚了

问题一：“价值观”包括哪些内容？ 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 价值观的特点 价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随之改变。这就是说价值观也处于发展变化之中。 价值观取决于人生观和世界观 价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的 价值观的影响效应 价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。 价值观的类型 1、理性价憨观 它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。 2、美的价值观 它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看的比什么都重要。 3、政治性价值观 它是以权力地位为中心的价值观，这一类型的人把权力和地位看的最有价值。 4、社会性价值观 它是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。 5、经济性价值观 它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上的一切，实惠的就是最有价值的。 6、宗教性价值观，它以信仰为中心的价值观。认为信仰是人生最有价值的。 问题二：什么是价值观 你看看吧！ “价值观”，往往也指“价值观念”。在学理上，价值观是指关于价值的理论、知识、学说体系，就像物质观、时空观、历史观等一样；价值观念则是指憨们关于基本价值的立场、取向、态度等。这两个概念的区别，相当于宗教学和宗教信仰、伦理学和个人道德之间的关系：前者主要是学者研究的话题，后者则与每个人的人生追求和选择都有关。虽然这种区别在科学和法律上有严格意义，但在生活中人们已经习惯了把二者不加区分。 那么什么是“价值观念”或“价值观”呢？�D�D�D最简要的回答是：它是指人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统。这句话概括了价值观特有的一般思想内容和思想形式。 从内容方面看，价值观就是关于价值的观念。那么什么是价值？如果用非常浅显的日常用语来说，价值实际上就是我们平常说的“好坏”意义，包含善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、优劣、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应该不应该、重要不重要、轻重缓急等统统在内，都可以用好坏来表达；世界上凡是可以用“好坏”来加以叙述并含有取舍意味的对象，就是价值；凡是需要加以“好坏”判断的，就属于价值问题。“好坏”两个字是我们应用得最多、最经常、也最自然的，它很能代表价值和价值观所具有的广泛性。当人们对任何事物说“好”说“坏”的时候，头脑里必定要有种关于这件事“好坏”的某种信念、标准和期待，从而对于事情的好坏抱有一定的基本态度，这就是所谓“价值观”特有的思想内容。因此“价值观”就是人的“好坏观”，即人们关于什么是好、什么是坏，怎样为好、怎样为坏，以及自己向往什么、追求什么、舍弃什么、拥护什么、反对什么等等的观念、思想、态度的总和。 从形式方面看，构成价值观所特有的思想、观念、精神形式，主要是指人们头脑中的信念、信仰、理想系统。价值观不同于知识、理论和科学系统，它主要不是表明人们“知道什么，懂得什么、会做什么”，而是表明人们究竟“相信什么，想要什么、坚持追求和实现什么”，是人们在知识的基础上进行价值选择的内心定位、定向系统。一般说来，“知道什么”还不等于“就要什么”，所以知识和科学永远不能代替价值观。特别是，越是在知识和经验达不到的地方和时候（人类知识的发展是无限的，而其现有的已知总是有限的），信念、信仰和理想就越起作用。通过观察社会上的信仰现象，我们不难发现它的这种特殊存在和作用。 从来源和基础方面看，任何人的价值观都不是凭空产生和改变的，归根到底它反映了人的社会存在，即生存方式、生活条件和实践经历等特征。价值观的深层基础是主体的根本地位、需要、利益和能力等具体情况，是人的价值生活在头脑中的反映和积淀。因此价值观总是和人的现实状况相联系，不同地位、不同条件、不同经历的人有不同的价值观，在存在着阶级、民族等多元化现实基础的人们之间，价值观也是多元的。 从功能方面看，价值观最重要的功能就是成为人们心目中的评价标准系统。换句话说，人们关于任何价值的信念、信仰和理想一旦形成，它就会成为人们心目中用以评量事物之（价值）轻重，权衡得失弃取的“天平”和“尺子”。人们就是用这样的天平和尺子去称量、评判一切人和事物，从而得出自己的态度和选择。 总之，价值观是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的成分，是人的精神心理活动的中枢系统。价值观人人会有，处处会有；不但个人有，集体、阶级、民族、国家和社会更要有；不但在眼前一件件具体事情上反映出来，更在人生事业、社会发展大方向大决策上显示出来。一个国家、一个社会的价值观，实际上是它的思想文化、意识形态体系中最核心的内容，是国家社会大系统的“软......>> 问题三：价值观基本内容包括哪些 社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。 社会主义核心价值观的内容包括：坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观。 问题四：人的价值观是什么????? 人生观(life，outlook of): 关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。 在人类历史上曾出现过以下几种有代表性的人生观：①享乐主义人生观。它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。②厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。③禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。④幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。⑤乐观主义人生观。它认为社会发展的前途是光明的，人生的目的在于追求社会的文明和进步，在于追求真理，对人生抱着积极乐观的态度。⑥共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程 ，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和最大幸福。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献，人生的最大价值和意义，在于努力为人民服务，无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。 什么是人生观？ 答：人生观是指人们对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。它是世界观的重要组成部分。人生观主要回答人为什么活着，人生的意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题。人生观的基本内容包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱观等等。由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同，因而形成了不同的人生观。我们必须提倡和树立全心全意为人民服务的人生观。用人民的利益高于一切的原则战胜形形 *** 的个人主义，把自己锻炼成为一个高尚的人，纯粹的人，脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。 什么是价值观？ 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 价值观的特点 价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随之改变。这就是说价值观也处于发展变化之中。 价值观取决于人生观和世界观 价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的 价值观的影响效应 价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人......>> 问题五：什么是个人价值观，它包括哪些方面？ 就是自己的想法，觉得我这样做好不好，我这个人为了这件事到底值不值？不外也就是这样的，是主观的而不是客观的。 问题六：个人价值观有哪些 价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。个人价值观有一个形成过程 ，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，是不易改变的。但就社会和群体而言 ，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战，这种价值冲突的结果，总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和�看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 关于价值观的衡量：现在，社会因素的复杂多变，使得人们往往不再把生活的价值目标和意义视作确定无疑的，生活世界的动荡不定使得人们难以形成固定不变的价值观念，许多人失去对生活意义的坚定信念，怀疑主义、相对主义、非理性主义随之蔓延。然而，现代社会却又要求人们对自己的生活抱有明确的态度，做出明确的自我决定和选择。人们从来没像今天这样强烈地需要相对稳定的价值观念的支撑，需要在变动不定的世界寻求到一个安定的精神家园。然而，生活世界的变换不定，理想信念的迷失，又使人难以弄清生活的最终意义。人往往生活在渴望理解生活的最终意义，却又怀疑生活最终意义存在的矛盾之中，生活在因缺乏稳定的价值观念而对周围世界无所适从却又必须做出明确的自我决定的矛盾之中。由于缺乏精神的支撑，人的心理承受能力脆弱，无法应对复杂的社会矛盾和变动不居的社会生活，精神病患者增多。 当代人类核心价值理念是以个体为轴心，以 *** 和鼓励个体自由追求实利为基本价值取向构建起来的价值理念体系。个体是一个相对概念，可以是相对于国家的个人，相对于人类的国家，相对于宇宙的人类，因而当代人类核心价值理念实际上既是个人中心主义的（相对于国家而言），也是国家中心主义的（相对于人类而言），也是人类中心主义的（相对于宇宙而言）。 问题七：价值观主要有那些作用? 在管理当中，价值观起到了一个核心领导的作用。一个企业之所以能够长久不息的生存下来，就是依靠一个企业的企业文化，即公司上下公认的价值观。比如，在依恋企业秉承“超越社会对企业的伦理性，法律性，商业性，公益性等方面的诉求来运营企业”的核心价值观来经营整个企业。所以该品牌旗下为不同的消费者群体设计出了150多种品牌，并且每年坚持完成公益活动。 一个企业的价值观决定了该企业的制度层的建设，也决定了该企业的运营方式，是整个企业的精神支柱。 问题八：什么是正确的价值观 人生的价值应该体现在为群众（人民）服务和对社会做出贡献。人生的价值并不在于自身财富积累和权力的掌握。要实现自我价值，应努力提升自己的知识水平、修养、技术水平。用自己所学的东西来为社会做出自己的贡献，回馈社会。

　　中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，也是各学校选拔新队员的日子。　　中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。

38个具体会计准则。2006年发布。

请问您问的是哪个地区的呢？不同地区不同时期的礼仪都有所不同哦。

唐·陈陶《陇西行》四首之一

讽刺了借他人势力作威作福、招摇撞骗、欺压人的人，这些人本质虚弱、不堪一击；·讽刺了昏庸的人，他们被人利用而不善于去伪存真。

班组安全建设100法。一、班组安全活动篇1．班组“安全日”活动2．创“安全合格班组”活动3．班组安全建“小家”活动4．“三自三创”竞赛活动5．“安全信得过”活动6．员工读书读报活动7．“十个一”安全主题活动8．安全文艺活动9．安全竞赛活动10．“三不伤害”活动11．现场亲情活动12．现场“安全正计时”活动13．安全防范“五、四、三”活动14．班组轮值安全监督员活动15．安全宣誓展示16．“一墙一卡”建设17．安全文化长廊18．八大安全文化阵地二、班组安全教育篇19．班前班后会教育20．亲情教育21．层次安全教育22．“每日一题”安全问答23．“四舍五入”教育24．“四特殊、三结合”安全文化教育25．“反思周”警示教育26．“五单”现场示范教育27．“五个一”班组安全教育28．“安全直通车”教育29．“四个渠道”宣传教育30．模拟事故分析会31．班组轮值学习法32．学徒培训教育33．实习代培教育34．安全榜样激励教育35．安全态度专项教育36．事故案例警示教育37．现场模拟操作培训38．岗位练兵安全培训39．“军事法”安全培训三、班组安全管理篇40．标准化安全管理41．全面安全管理42．安全目标管理43．本质安全型班组建设44．作业现场定置管理45．现场安全目视管理46．“6S”现场管理47．闭环隐患管理48．动态违章管理49．规范化无伤害管理50．时间因素事故预防管理51．“定人定机”安全管理52．“五爱”安全管理53．“五到”安全管理54．“六有六无”安全管理55．“四个过硬”安全管理56．“三抓”安全管理57．“三讲一落实”风险管理58．“三好四会”设备管理59．反“三违”专项管理60．“三无”目标管理61．“四个一”应急管理62．“三定三镜”隐患管理63．“三为六预”隐患管理64．班组长安全例会65．“全优”班组长素质管理66．班组长“四抓四不走”管理67．“四有”班组安全工作法68．班组安全自查69．班组安全互查70．“四、三、二、一”安全检查四、班组安全制度篇71．负责人“蹲点”制度72．班组安全互保(联保)制度73．安全包保制度74．安全教育制度75．安全生产责任管理制度76．安全生产激励约束制度77．安全隐患整改制度78．日常安全检查制度79．班中巡回检查制度80．安全预防保护制度81．安全交接班制度82．操作确认挂牌制度83．安全档案管理制度84．员工“三违”档案制度85．班组长选拔任用管理制度86．班组长安全管理工作票制度87．安全工作积分考核制度88．员工安全考核分级制度89．“五型班组、六好车间”考核制度90．“集体进出作业现场”规范五、班组安全科技篇91．班组安全科技创新活动92．安全科技攻关活动日93．班组技术讲堂94．安全科普知识展板95．岗位安全“三法三卡”96．现场“三点控制”法97．“手指口述”安全确认法98．岗位人为差错预防法99．事故预想法100．避灾演练法

我不知道

"新企业会计准则除了对原有的16条准则进行修订之外，此次新增22条准则。原有的的16条具体准则偏重工商企业，新准则扩展到横跨金融、保险、农业、石油等众多领域。覆盖了存货、债务重组、投资性房地产、固定资产、企业年金等项经济业务，填补了我国市场经济条件下新型经济业务会计处理规定的空白。（1）存货准则。这是对原准则的修订。主要修订内容为：新企业会计准则取消后进先出法，规定企业应当采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的实际成本。原先采用“后进先出”法、存货较多、存货周转率较低的公司，采用新的存货记账方法后，其毛利率和利润将可能出现不正常的波动。对于借款费用的资本化问题，允许为生产大型机器设备、船舶等生产周期较长的资产所借入的款项所发生的利息资本化，计入存货价值，而不再直接计入损益，也就是可资本化的资产不再限于使用专门借款购建的固定资产。（2）固定资产准则。主要变化是在确定净残值时，引入预计未来现金流量折现概念。取消了后取消了固定资产减值转回,新的会计准则体系增加了资产减值准则，其明确规定，减值损失不允许转回。（3）生物资产准则。本准则主要规范农垦企业对生物资产的会计处理，将生物资产划分为生产性、消耗性、公益性三类，分别进行会计处理。该准则的可操作性较强，其规定与农垦企业的现行会计实务也比较接近（另一项与相关企业的会计实务比较接近的是《石油天然气开采》准则）。该准则不引进公允价值计量，其原因是农林主管部门持反对意见。（4）资产减值准则。明确了若干项资产减值迹象，以及可收回金额为协议销售价格减去处置成本后的净额或者预计未来现金流量现值两者中的较高者。同时明确所计提的减值准备不得转回。（5）投资性房地产准则。该准则是一项新准则，用于规范土地、房产中专门用于投资（而不是自用）项目的处理。在会计报表中将单列“投资性房地产”项目，会计处理可以采用成本模式（与固定资产差异不大）或者公允价值模式，但以成本模式为主导。同时规定如有活跃市场，能确定公允价值并能可靠计量，也可以采用公允价值计量模式。在公允价值计量模式下不计提折旧或者减值准备。（6）职工薪酬准则。主要取消计提应付福利费的规定，而改为所有企业一律据实列支，职工福利类支出超过税法规定的企业所得税税前列支限额的部分进行纳税调整。（7）债务重组准则。改变现行将由于债权人让步而导致债务人豁免或者少偿还的负债计入资本公积的做法，而是恢复最初债务重组准则的原状（但规定限制条件），将债务重组收益计入营业外收入，对于实物抵债业务，引进公允价值作为计量属性。（8）所得税准则。该准则是新准则体系中实施难度最大的准则之一。与现行的应付税款法相比，该准则的理念有重大变化，强调权责发生制原则和资产负债表观的理念，以利润总额为基础调整若干项目后求得所得税费用的计算基础（按资产负债表观调整利润总额）。（9）非货币性交易准则。引入公允价值和评估作价。如没有活跃市场，则非关联的交易双方在无第三方干预的情况下协商作价，也可视为公允价值。（10）企业合并准则。本准则的影响较大。企业合并在法律形式上有吸收合并、新设合并和控股合并。按照合并双方是否处于同一控制下，分为处于同一控制下的企业合并（目前在中国的企业合并中为大多数）和非同一控制下的企业合并。控股合并不取消法人资格，实质是股权投资，在投资准则中规范；吸收合并和新设合并是本准则所规范的内容。目前中国的企业合并大部分是同一控制下的企业合并，例如中央、地方国资委所控制的企业之间的合并，或者同一企业集团内两个或多个子公司的合并，这不一定是合并方和被合并方双方完全出于自愿的交易行为，合并对价也不是双方讨价还价的结果，不代表公允价值，因此以账面价值作为会计处理的基础，以避免利润操纵。非同一控制下的企业合并（包括吸收合并和新设合并）可以有双方的讨价还价，是双方自愿交易的结果，因此有双方认可的公允价值，并可确认购买商誉。商誉的减值问题在资产减值准则中单独予以规定，只减值不摊销。（11）合并财务报表准则。与《合并会计报表暂行规定》相比，该准则所依据的基本合并理论已发生变化，从侧重母公司理论转为侧重实体理论。合并报表范围的确定以控制的存在为基础，更关注实质性控制，母公司对所有能控制的子公司均需纳入合并范围，而不一定考虑股权比例。准则排除了比例合并方法，但要求业务与母公司差异较大的子公司也应纳入合并范围。所有者权益为负数的子公司，只要是持续经营的，也应纳入合并范围。（12）每股收益准则。该准则为新制定的披露准则，不涉及确认和计量问题。重点是解决可转债、期权性质的认股权证等问题。（13）关联方披露准则。本准则基本维持现状，无重大变化。但与IAS24相比存在实质性差异。IAS24中已取消了“同受国家控制的企业不能仅仅因为同受国家控制而成为关联方”这一豁免规定，但中国的国有企业，其性质不同于西方，国有经济规模大，取消该豁免条款不具有可操作性。因此，对国有企业之间的关联方关系的确定延续目前的规定，即国有企业之间只有当存在投资纽带或者其他实质性控制关系时才认定为存在关联方关系。（14）政府补助准则。IFRS对政府补助和政府援助采用全面收益法，但中国有所不同，准则规定对研发拨款等文件明确会计处理方法的，应从其规定（例如将专项拨款视同国家投资，计入资本公积）；没有特殊规定的才计入收益。这是中国会计准则与IFRS的第三项实质性差异。（15）金融工具准则。这些准则对金融企业的影响较大，例如将金融资产分为四大类。衍生金融工具一律以公允价值计量，并从表外移到表内反映。"

我国的政治制度有人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度.拓展知识中国特色社会主义民主政治制度是适合中国国情和革命传统的一种形式，实行人民民主专政是由中国革命的历史和现实情况决定的，具有鲜明的中国特色。无产阶级专政理论是马克思主义的重要组成部分。社会主义制度建立后，人民民主专政成为我国的国体。我国现阶段人民民主专政与无产阶级专政本质上是一致的，是对马克思主义国家学说的丰富和发展。人民民主是社会主义的生命，没有人民民主就没有社会主义。长期以来，我们坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，不断扩大人民民主，保证人民当家作主，使中国特色社会主义民主展现出旺盛的生命力。中国特色社会主义民主是马克思主义民主理论与中国特色社会主义实践相结合的产物，是对资本主义民主的扬弃和超越，是符合民主本意、更高类型的民主。党的十七大报告指出，要坚定不移发展社会主义民主政治。党的十七届四中全会《决定》强调，要自觉划清中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限。贯彻这些精神，推动中国特色社会主义民主不断发展，需要始终做到几个坚持。建设社会主义民主政治必须坚持以经济社会的平稳发展为基础。建设社会主义民主政治必须处理好党的领导、人民当家作主与依法治国的关系。建设社会主义民主政治必须以党内民主带动人民民主。建设社会主义民主政治必须坚持渐进发展的方式，处理好“高起点”与“低基础”的关系。

叫《卡农》，是帕海贝尔所著的，他曾经是巴赫的老师，这首曲子很著名的，求采纳~亲~

由于小孩身体承受不了之前名子一要怎样才能找个理由

《春闺梦里人》结局是季曼和宁钰轩在一起了，两人还生了一个小桑榆，同时开展了副业。而宁钰轩最终只有季曼一个妻子。在番外中宁钰轩的手下鬼白在季曼和宁钰轩的撮合下，与水娘子成亲了，虽说是手下，但他们的婚礼陌玉侯宁钰轩一点也不马虎，安排的也很隆重。这部小说是个穿越故事，季曼是一位现代坚强独立的职场女性，因做梦进入小说，不幸成为了书中人人厌弃的恶毒女聂柔榆，偏偏这个聂柔榆的结局又是被赐死的下场，或者说她在梦中成为了聂柔榆时，是从她刚被夫君从正妻降到小妾的时候，她的夫君正是陌玉侯宁钰轩。《春闺梦里人》电视剧情：自幼在海坊长大的季曼，本是无忧少女，过着恣意随性的快乐日子。不料一次入京游玩发生意外，再次醒来已经摇身变成了陌玉侯宁钰轩的夫人。被当成残暴善妒的聂桑榆之后，季曼不但要承受被宁钰轩休妻的羞辱，还面临着生命的危险。为了摆脱困境，季曼决定靠自己的能力逃离宁府。可就在此时，宁钰轩深陷囹圄，被发配海坊，季曼为了实现自己的商业梦想，跟随他一同前往。在海坊，季曼协助宁钰轩救济灾民，惩恶扬善，而季曼也在宁钰轩的支持下，开设了自己的水粉铺“皓雪堂”，这一路走来，两人已经情根深种。就在宁钰轩与季曼拜堂成亲之际，季曼的身世被揭晓，她的亲生父亲乃是杀害宁钰轩之父的茶帮首领，面对父辈的恩怨，一对有情人忍痛分道扬镳。两年后，两人重逢，面对前尘往事，这一次，他们又该如何选择。

我认为最重要的五个价值观世界观最基础、人生观、价值观、消费观、婚恋观。世界观最基础。你需要知道这个世界不是纯黑的但也不是纯白的。人生观。这决定了你的人生状态，觉得人生就是混吃等死就会混一辈子，觉得要有意义就会努力寻找意义。价值观。会决定你生活中更在意什么，感情，钱，名气，各种。消费观。会影响你的生活质量。钱花到哪儿，怎么花。婚恋观。会决定你婚姻恋爱的状态和质量。简介价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用，同时反映人们的认知和需求状况。对于价值观较著名的研究包括奥尔波特等人的价值观研究、M.莫里斯的生活方式问卷、M.罗基奇的价值调查表等。

内容：从自身出发，说明学校生活中存在的一些问题现象，并对此提出建议和改正方法，在提案中，还需要明确自己的观点，条理清晰、理性的看待每一件事情，并做出相应的调整。少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨、决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。

一封家书就是指一个远在相当于现在外地或外国的地方时，家里人相互来往的一封书信。信中包括了自己在外的事等等，较多的是平安信。

张睿家（BRYANT，1985年3月31日—），原名张家振，中国台湾影视演员，现就读于东南科技大学企业管理系，曾凭借电影《盛夏光年》荣获过第43届金马奖最佳新演员。英文名：Bryant生日：1985年张睿家(12张) 星座：牧羊座学历：台北体院－休闲管理系兴趣：健身、打篮球、游泳、听音乐、看电影个性：活泼、亦静亦动、随和干脆空闲时喜欢：旅游，体验当地的文化，品尝在地美食；骑重型机车，去郊区放松心情；海边去浮潜或潜水为人处事：喜欢简单、快速有效率、不拖泥带水生活态度：执着、专注集中、想要赶快达到目标，享受努力后的成就[1] 参演电视剧首播时间剧名扮演角色导演合作演员2013爱的创可贴唐少磊刘俊杰陈彦妃；曾之乔；邹廷威2012求爱365赖宇翔张家政曾之乔；戴君竹；路斯明2011那一夜的正义----林暐智----2011永远都想你管我柯晴元程孝泽柯佳嬿；彭政闵2011爱回来莫智彬叶天伦六月；龙劭华；柯淑勤2008我的亿万面包金恩浩林合隆郑元畅；张毓晨；林依晨2006东方茱丽叶郑内司王明台林依晨；任达华；吴尊2005恶男宅急电龙 眼谢祖武贺军翔；许玮伦；柯叔元2004男丁格尔----柯政铭张天霖；林韦君；梁又琳2004香草恋人馆阿 国曲全立张天霖；林立雯；陈怡嘉2004爱情合约林 凯许肇任林依晨；贺军翔；林逸宏2003七年级生安佑乾王晓海林依晨；贺军翔；林熙蕾参演电影上映时间剧名扮演角色导演合作演员2013The Missing----蔡松林释小龙；杨丞琳2012俗辣英雄阿丘刘彦甫曾恺玹；王琄2012到不了的地方----李鼎林辰唏；林柏宏；庹宗华2011小忻黑夜小睿陈正道刘忻2011命运化妆师郭咏明连奕琦隋棠；谢欣颖；吴中天201117号出入口阿宏李志蔷金士杰；吴中天；赖琳恩2009轨道振哲川口浩史尾野真千子；原田贤人；大前乔一2009夏天协奏曲林明宽黄朝亮林逸欣；林美秀；康丁2009阳阳黄绍恩郑有杰张榕容；黄健玮；何思慧2009绝命派对陈建纬柯孟融小泽玛利亚；黄志玮；朱蕾安2007夏天的尾巴陈怀钧郑文堂郑宜农；藤冈靛；林涵2006盛夏光年康正行陈正道张孝全；杨淇；相博涛2002双瞳警察陈国富刘若英；梁家辉；戴立忍[2]舞台剧2009年 《丑男子》[3] 短剧2011年《十二星座爱情网剧(女生版）》第六集饰演狮子男方全编辑本段电视节目20040711快乐星期天张睿家 林依晨20050926我爱黑涩会张睿家 林依晨20060601我猜我猜我猜猜猜张睿家 林依晨 范玮琪 小鬼 五熊20061019我爱黑涩会张睿家20070121案发现场张睿家 林依晨20080428女人我最大张睿家 林依晨20081102钻石 夜总会张睿家 林依晨 郑元畅20081115综艺大哥大张睿家 林依晨 郑元畅20081117娱乐百分百张睿家 郑元畅 林依晨 黄文星 张家慧20081118康熙来了张睿家 林依晨 郑元畅 张家慧20081119我爱黑涩会郑元畅 林依晨 张睿家20081119娱乐百分百live张睿家 张家慧 黄文星20081121麻辣天后宫张睿家 郑元畅 林依晨20081122百分百娱乐王张睿家 郑元畅 林依晨黄文星 张家慧20081127东风娱乐通张睿家 郑元畅 林依晨 黄文星 张家慧20090212型男大主厨张睿家 张家慧20090424康熙来了小泽玛利亚 ,张睿家 ,吴大维 赵正平20090717LOVE LOVE LOVE林依晨 张睿家20091106百万小学堂张睿家 林逸欣20091113LOVE LOVE LOVE张睿家 林逸欣20091116爱的大作战张睿家20091120命运好好玩张睿家 林逸欣20091122完全娱乐张睿家。林逸欣20091124娱乐百分百张睿家 林逸欣20091128我猜我猜我猜猜猜张睿家20100325美少女时代张睿家20110614SS小燕之夜隋棠 吴中天 张睿家20111028型男大主厨张睿家 六月20130225ss小燕之夜曾之乔 张睿家20130312大学生了没曾之乔 张睿家2013优酷名人坊2013陈彦妃 张睿家 曾之乔 魏千翔

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