网络教育和成人大专有什么区别

远程教育和网络教育是一样的！ 远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育，也叫做网络教育，是成人教育学历中的一种。 远程教育起源的原因是：很多在职人员没有时间去学校学习。远程教育为更多在职人员提供业余学习的机会，帮助他们提高专业素质和学历水平。 优势： (1)资源利用最大化。各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。 (2)学习行为自主化。网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。 (3)学习形式交互化。教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。 (4)教学形式修改化。 (5)教学管理自动化。计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

网络远程教育报名要求是什么？ 报名条件 1、专科起点本科：须具有国民教育系列大专及大专以上学历，年满18周岁; 2、高中起点专科：须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书，年满18周岁; 3、报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员。 报名资料： 1、报名者持以下材料到学习中心填写报名表(网上报名者也须填写)以及学历证书承诺书(高中起点专科免填)，符合免考入学测试免考条件的填写免考申请表，并进行现场资格验证。 2、网络教育学员须持本人二代身份证原件及复印件1份、毕业文凭原件及复印件1份(A4纸),报考专科起点本科的学员需另行提供”学信网”查询页面复印件2份或学历认证报告原件及复印件1份，2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同底版)3张，到当地网络教育学习中心报名。 3、学习中心按规定的学历条件逐一审查合格后，报名者填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者，由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。 4、所有报名者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。本人居民身份证或其他有效证件(如护照等)原件及复印件(A4,2张)，国民教育系列毕业证书原件及复印件(A4,2张)，符合免考条件的要携带相关证明原件及复印件。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

远程教育取消了。目前我们国家社会主义事业进入新的时期，国家对高等学历继续教育也在进行全面调整，新的政策即将从2022年开始实施，因为当前的学历教育存在些许问题，为防止教学空心化，办学不规范，广告内容宣传误导等各类问题，改革已近在眼前，将改革方向总结归纳为以下几点：1：将原来的成人高等教育，网络教育，高等教育自学考试，开放教育这四种学历提升方式调整为三种，取消网络教育，合并为高等学历继续教育，高等教育自学考试，开放教育三种方式。2：各省教育考试主管部门根据各高校的师资，办学实力，培养质量评估情况前提下达招生计划，不再进行无限制招生。3：高等学历继续教育将由各学历培养单位负责安排考试和教学，各省教育考试主管部门负责对考生学习情况进行抽考，增加毕业难度。4：规范教学流程，考核过程，严格审核学生学习期间中作业提交，考勤次数，毕业论文优良程度作为毕业标准。

给网址，然后在网上学习

网络教育与远程教育是不一样的。它们都是通过远程教育实施教学；远程教育只是网路教育的一种形式，远程教育不止网络教育一种。

网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。

从远程教育本科与远程教育大专的区别谈：一、个别专业名称有所出入针对专科“会计”这一门专业，本科名为“会计学”等。二、同一专业学习课程相近但深度不同以“人力资源管理”专业为例，专本科学习课程一般都围绕“管理经济学、现代管理学、组织行为学、统计学原理、经济法学、公共关系学、绩效管理”等（个别课程会有增减），但专科相对本科来说还是较基础。三、入学条件高起专前置学历为高中或中专学历，专升本前置学历为专科及以上学历。这个应该易懂，即前置学历问题等等。四、毕业要求不同学分方面：即专科需要完成的学分≤本科需要完成的学分，专科的学分不会超过80，而本科根据学校不同通常在80-100之间。毕业论文方面，专科通常不会要求毕业论文，而本科在毕业申请审核阶段，需要完成从选题、写作到终稿阶段的论文任务，待指导教师批阅完成且成绩合格，才算通过论文审核。统考方面：专科无需统考，本科若不满足免考条件的，也需要参加计算机基础以及大学英语的全国统一考试，若没有通过，将不予以毕业。五、学位专科是没有学位申请的。本科生可以申请学位，而申请学位要达到相关条件，一般为学习成绩平均分75分以上、毕业论文“良”以上，以及通过学位英语考试。当然，根据学校的不同，申请学位的同学，须在申请毕业论文时同时申请毕业答辩。

回复：两者都属于国民教育序列，都是国家承认的学历，也有一些不同：1、入学考试上，网络教育一般是参加招生学校组织的入学考试，成人教育需要参加全国统一的成人高考，按照规定的分数线进行录取；2、学习方式上，网络教育一般采用网络课件、作业与自学结合，成人教育一般采用寒暑假或者晚上面授与自学结合。3、学制上，网络教育一般采取学分制，也即修完规定的学分就可以毕业，也有采取学年制的，一般专升本通常是两到三年，成人教育一般采取课程与学期制，成人教育专升本通常有5个学期即两年半的学制。4、毕业证，网络教育一般颁发普通高等学校毕业证（有网络教育字样），成人教育颁发成人高等教育毕业证。 云南本土的学校没有网络教育，教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、湖南网络工程学院、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学，江南大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、东莞市广贸外语大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育，以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。 还有什么不明白的，可以问问，北京，志博缘，的老师们

1、入学门槛不同：（1）继续教育：成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。（2）远程教育：是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力。2、学习方式不同：（1）继续教育：主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。（2）网络教育：不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。（1）继续教育：继续教育中的自考入学条件：中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。（2）网络教育入学条件：报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。扩展资料:继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。参考资料：百度百科-远程教育百度百科-继续教育

网络教育一般指的是远程教育，网络教育突破了时空的界线，区别于传统的在校住宿的教学模式，通过用电视和互联网等传播媒体的教学模式。网络教育是运用网络技术和环境开展的教育，属于成人教育学历中的一种。使用这种教学模式的学生可以随时随地上课。狭义上网络教育是指由特定的教育组织机构，综合应用一定社会时期的技术，收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境，并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务，以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动，以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

成人高考是全国统一组织的成人学历教育考试，通常也说函授。网络教育是通过大学网络学院或者国家开放大学的开放教育获取学历。

网络教育是国家承认学历，是成人教育学历中的一种。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。网络教育还是比较容易毕业的，一般学制两年半，是国家承认的学历教育中一种。网络教育的入学要经过一个机试考试，每学期会有期末考，你只要这些考试能考过，毕业是没有问题的。想要了解更多关于网络教育的详情，推荐咨询达内教育。达内教育26大课程体系紧跟企业需求，1v1督学，跟踪式学习，有疑问随时沟通。企业级项目，课程穿插大厂真实项目讲解。对标企业人才标准，制定专业学习计划，囊括主流热点技术。理论知识+学习思维+实战操作，打造完整学习闭环。实战讲师，经验丰富，多种班型，任你选择。

函授是成人高考（成人高考是成人教育的一种类型）的一种学习形式，成人高考另外几种学习形式是业余学习（夜大）和脱产学习（全日制）（注：2008年后普通高校已经取消成考脱产文凭，只有少部分保留）。其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

本科网络教育属于成人教育吗？ 属于。成人教育包括自学考试、成人高考、网络教育和开放大学四种形式，这四种形式都被国家承认的学历形式，考生毕业后拿到的是在学信网上可以查到的学历，与统招学历享有相同效力。 远程教育特点 a、以网络课程为主，不受时间、地点限制 b、招生院校68所，多为211/985院校 c、一年两次招生，分别在春秋两季 d、实行学分制，入学门槛较低，但本科毕业需要答辩和参加统考 e、文凭教育部学信网上可以查证，全国通用 f、分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次 远程教育文凭的用途 1、求职：许多单位招聘时都要求本科以上学历，如果学历达不到本科，就会减少很多较好的工作机会； 2、薪资：我国事业单位或国企基本都是按照学历定工资的，本科工资比专科工资高一个档次，并且较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科多一些； 3、工作晋升：许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，如果是专科以下学历，基本就没有竞选的资格； 4、评职称：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而在许多单位的主管几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管的机会，而没有本科学历又会失去评高级职称的机会； 5、考取专业证书：许多国家职业资格证考试都要求本科以上学历才能报考，而且律师、法官和检察官的司法考试报名条件也要求必须是本科以上学历； 6、学历落户：很多的一线城市对于外来人员落户时学历都有一定的要求，并且较高的学历在落户是所加的分数就会越多，并且对于远程继续教育本科学历也是认可的； 7、继续深造：在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接读更高一级学历，会省很多时间和费用。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

网络教育属于函授吗？答：不属于。函授和网络教育都属于非全日制学历，属于成人教育，且两者都是利用网络学习，且都是国家认可学历，学信网可查。 什么是函授？什么是网络教育？ 一、函授 授是成人高等教育的一种学习形式，分为专科和本科；国家承认学历，学历可在中国高等教育学生信息网（下简称学历网）查询。是一种以有组织、有计划、有指导的学习方式，通过国家统一的入学考试后方可入学，学习时间根据念的专业和学历各有不同，高起专2.5年；高起本5年；专升本2.5年。学习方法为集中面授，一年三次左右，培训时间通常是在寒暑假。因为培训时间集中，不需要花额外的时间学习，适合工作繁忙没有多余时间的工作人士。 二、网络教育 网络教育又称远程教育，和函授一样是成人高等教育学习形式之一，学历文凭同样可在学信网查询。随着网络的普及，上网已不存在门槛，而网络教育就是乘着互联网的东风兴起的一种新兴教育方式。由于网络教育的授课方式是网上授课，所以可以不受时间、地点的影响自由学习，可以提供更多方便的教学形式。比传统的面授模式成本更低，质量相对更高，且更加方便。 两者有何区别？ 1、远程教育是网络授课场地不受限制，而函授是线下课堂面授。 2、远程教育入学轻松，而函授需要参加统考才能入学，有一定难度。 3、网络教育学习时间可自由支配，函授的授课时间是由学校决定。 4、网络教育多为自习，而函授是老师授课与自习相结合。 5、网络教育宽进严出，而函授严进宽出。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

学信网均可查国家承认学习方式不同考试时间、难度不同学习年限不同入学时间不同招生院校不同文凭不同含金量不同希望回答能够帮助你你也可以追问

1.入学方式：网络大学由招生院校自主命题，组织考试。 2.授课方式：网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课件，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。3.招生对象：成人高考、网络大学招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。4.学习年限：网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专升本的学习年限为2.5-5年。5.学习费用：网络大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分（除建筑工程），上海地区每学分费用为150元，则每学年费用为4500元；高升本课程总学分为160分，每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。6.招生院校：网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的普通高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。

1、函授 是成人高考中的一种，分全职、业余和脱产等学习方式。成人高考获得的学历也是国家承认的，学信网可查，如果符合学位授予规定还可以申请相应学位。 2、网络教育 又叫远程网络教育，是成人教育提升的一种方式。这种形式从报名到毕业全程在网络媒体平台完成，学习不受地域，时间的限制，学生可以随时随地通过网络完成课程。同时，获得的学历也是国家承认的，如果符合学位授予规定还可以申请相应学位。不过目前国家规定可以开网教的高等院校只有60多家，而且有专业限制。 　网络教育和函授获得的学历都是国家承认的学历，学信网可查，只是学习途径，学习形式不一样。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

网络教育有学位证书的吗？网络教育有学位证书。网络教育分为专升本、高升专、高起本，其中本科才有学位证，并且网络教育本科毕业需要符合条件的毕业生经本人申请，才能授予成人高等教育学士学位。 网络高等学历教育毕业证书是国家予以承认并进行电子注册的学历文凭，本科层次毕业生必须参加部分公共基础课全国统一考试，毕业证书上学习形式注明为"网络教育"。 申请学士学位证书需要具备哪些条件 1、要求学生取得远程网络教育本科毕业证书。 2、要求学生所学课程平均成绩在70分以上(部分院校要达到80分以上)。 3、要求学生毕业论文或毕业设计成绩在良好以上(有的院校要求达到优秀)。 4、要求学生通过学位英语考试。 每个学校可能有些许不同，具体需要查看学校的学士学位管理规定。 远程教育文凭的用途： 1、求职：许多单位招聘时都要求本科以上学历，如果学历达不到本科，就会减少很多较好的工作机会； 2、薪资：我国事业单位或国企基本都是按照学历定工资的，本科工资比专科工资高一个档次，并且较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科多一些； 3、工作晋升：许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，如果是专科以下学历，基本就没有竞选的资格； 4、评职称：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而在许多单位的主管几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管的机会，而没有本科学历又会失去评高级职称的机会； 5、考取专业证书：许多国家职业资格证考试都要求本科以上学历才能报考，而且律师、法官和检察官的司法考试报名条件也要求必须是本科以上学历； 6、学历落户：很多的一线城市对于外来人员落户时学历都有一定的要求，并且较高的学历在落户是所加的分数就会越多，并且对于远程继续教育本科学历也是认可的； 7、继续深造：在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接读更高一级学历，会省很多时间和费用。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

远程教育俗称为网络教育，是提升学历的一种方式，一般是通过网络传播媒介等方式进行教学的模式，区别于传统的学校式是教学模式。相比其他学历教育方式，远程教育可以突破时间和空间，随时随地进行教学和上课。目前的远程网络教育方式已经越来越进入到广大人民群众的视野，也有越来越多的人群选择远程网络教育的方式为自己提升学历。远程教育专业分为文史、艺术、理工、体育、医学、经管、教育、法学、农学等类别，常见的专业有护理学、药学、计算机科学与技术、机械工程、飞行器设计与工程、土木工程、工商管理、城市轨道交通运营管理、道路桥梁工程技术、道路养护与管理、道路运输与路政管理、计算机应用技术、交通运营管理、铁道工程技术、车辆工程、会计学、行政管理、工商管理、电气工程及其自动化、通信工程、物流管理等专业。

什么是网络教育？ 远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。 什么是网络教育入学考试？ 在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。 网络教育如何学习的？ 1）课件学习：每门学科分为几个章节，每一章节分几讲来完成，每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是10分，得分点在于每一讲只要播放够6分钟以上即可得到1分，所以这个课件点播10分很容易得到。 2）视频学习：每门学科分为几个章节，每个章节都有对应的网络视频教程学习。如果学生想把视频保存到电脑上，可以用录像软件《超级捕快》，将网络视频录制保存AVI,FLV,WMV等常用的视频格式，在电脑上直接学习。 3）在线测试：其中每一章节学完之后，课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的，课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。每一章做完提交就可以当场显示得分和对错情况，可以重复做很多遍，直到得到的分数你比较满意，这个环节占30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到满分更好！ 4）网上作业：这个环节是各学科老师所布置的平时作业，一般都不计入总成绩的，只有《网上学习导论》计入考试成绩。《网上学习导论》该门学科在线测试题库里面没题，所以这个网上作业是必做的，相当于在线测试，占30分。《网上学习导论》这个网上作业做题方法是把每一模块的题目下载下来，按题目要求做好后点击上传即可完成。 5）在线时长：在线时长就是你每次登陆学习平台学习的时间都会有一个统计，每学期下来累计在线学习时间多长，平台里面会自动累计显示的。这个也要占到10分左右，没有要求学生必须每天在线时间多长，只要大家各自安排好学习计划，每周或者休息时间登录学习即可，原则上每学期在线累计时长要达到3000分钟以上（最低限制，上不封顶，学习时间越多越好）。 6）教学论坛：这个是师生交流的一个很有利的平台，在这里面你可以看到很多个来自全国各地不同专业不同批次的同学朋友，每个学科都有一个专业辅导老师，学生可以随意在里面发帖发信息，关于学习考试过程中遇到的任何问题都可以在里面发问求解。当然我工作也是每天在线，大家有什么不明白的地方欢迎随时和我联系。 7）教学公告：这里面是郑大远程教育学院 官方信息发布平台，学院关乎学习考试的任何公告同学们可以随时留意，关乎自身的更要注意。 8）学习顺序：开始课程学习时，建议先学习《网上学习导论》，以便其他课程学习的顺利开展。 9）课程期末考试成绩=课件点播10分+在线测试30分+综合考评10分+期末考试50分。 10）网络教育专升本的学生必须通过公共基础课全国统一考试，非英语专业的学生考《大学英语B》和《计算机应用基础》；英语专业的学生考《大学英语A》和《计算机应用基础》。每年4月、9月、12月考试，报名、交费、考试具体时间请关注网上通知。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

　　说说在线教育的优势：　　传统的线下英语培训需要孩子到固定的场所进行学习，想想孩子在每天放学后或者难得的周末休息日还需要在路上奔波，这对孩子的健康来说也是不利的。而在线英语它主要是通过网络视频直播授课，不需要孩子出门，只要有网有手机、iPad、电脑，孩子随时随地都能进行英语学习。　　喜欢这种在线授课模式，这里分享这家：【免费外教试听课】跟着外教学习纯正地道的英语，家长不妨跟孩子去体验比较看看，再决定。　　线下英语培训大多是中教老师授课，他们采用的教学方法也依旧是传统的题海战术、填鸭式教学，这样的方法虽然或许能在短时间内提升孩子的英语成绩，但是要知道在以后的英语考试中不只是有书面笔试，还有口语考试和听力考试，而线下英语培训在这两点的教学上一直处于弱势。　　在线英语则不同，线上英语都是外教授课，只要外教选好了，那么孩子接触的就都是世界专业的优势外教，不仅可以学到理论知识，而且还有世界主流的英式或美式发音，这样在之后的英语学习中孩子不仅更加具有优势也能够给孩子带来自信。

2.相关课程的书本和教材通常是需要的，但是是不是统一订购，不同的学校可能有不同的安排； 3.只要你报名并通过学期考试，那毕业证就没问题； 4.这点你不用操心，学校会安排的。通常是在多媒体教室里面进行； 5.远程教育属于成人教育，和普通的本科专科并不一样，属于二学历。但正规的远程教育国家是承认学历的。

当然认可，因为这是国家教育体制改革以后国家批准的办学方式，有很多学校的远程教育老师都是经过教育部门再培训才上岗的，所取得的学历是国家和社会都认可的!所以请放心!

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恭喜新婚的祝福词语有：1. 才子佳人，琴瑟和鸣，愿举案齐眉，百年好合。2. 龙凤呈祥，龙飞凤舞，鸾凤和鸣，家庭美满。3. 相濡以沫，互帮互助，一生幸福。4. 相亲相爱，情比金坚，相伴到老。5. 夫妻恩爱，情比金坚，幸福永驻。6. 珠联璧合，良辰美景，花好月圆。7. 百年好合，甜甜蜜蜜，恩爱如初。8. 早生贵子，孕育安康，家庭和睦。9. 执子之手，与子偕老，爱情永驻。10. 百年好合，幸福美满，家庭温馨。以上就是一些恭喜新婚的祝福词语，希望对您有所帮助。

母亲节活动目的是为了表达感激之情。母亲节是一个传统的节日，旨在表达对母亲的感恩和敬爱之情。在中国文化中，母亲一直被视为家庭的中心和支柱，是家庭和谐和幸福的重要保障。因此，母亲节活动的目的和意义在于弘扬中华民族的传统美德，强调家庭的重要性，促进家庭和睦和社会和谐。同时，母亲节活动也是一个表达感情的机会，让人们更加珍惜和感恩自己的母亲，加深亲情和友情的联系。在这个节日里，人们可以通过各种形式和方式，向母亲表达自己的爱和感激之情，让母亲感受到自己的重要性和价值，也让家庭更加温馨和幸福。节日起源母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的儿女们将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国，发起人是美国费城人安娜·贾维斯，这个女子终生未嫁，膝下无儿无女。1906年5月9日，娜·贾维斯的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世的周年忌日，贾维斯组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

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《冬之旅》、《b小调第八交响曲》、《美丽的磨坊少女》、《鳟鱼》、《魔王》。一、《冬之旅》舒伯特的《冬之旅》是德国艺术歌曲文献中最重要的连篇套曲，其在诗与音乐的完美结合、声乐与钢琴的相互补充、音乐优美与深度兼顾等方面都达到了一个顶峰。作曲家在节奏、旋律、织体、调性方面都根据原诗的情绪进行了处理。使其在情感上产生更强的感染力。二、《b小调第八交响曲》b小调第八交响曲《未完成》，奥地利作曲家舒伯特作于1822年，作者时年25岁，但直到43年后乐谱才被发现，并于1865年首次公演。本交响曲唯有第一、第二两乐章拥有完整的曲谱，第三乐章只有九小节改编为管弦乐曲，其它部分仍停留在钢琴曲谱的形态。第四乐章则连草稿都没有。但由于此曲的已完成部分乐章出彩，故在形式上虽然未完成，但实际上完整无缺。三、《美丽的磨坊少女》舒伯特在创作之时，赋予每一个角色固定的调性。例如小溪流用G大调表示，这条溪流引他进入一个爱情的漩涡，听过他的低声细诉，也提供他生命的最后归宿。心情愉快时表现磨坊用C大调，哀伤时则用C大调的关系小调A小调。描述爱情的幸福时一定是A大调，猎人的出现则用C小调。四、《鳟鱼》鳟鱼为钢琴与大、中、小提琴和低音提琴所做的作品共分五个乐章，以第四乐章最为著名。在原作的歌曲中，作者先以愉快的心情，生动描绘了清澈小溪中快活游动的鳟鱼的可爱形象。而后，鳟鱼被猎人捕获，作者深为不满。作者用分节歌的叙事方式表达了他对鳟鱼的命运无限同情与惋惜的心情，揭示了歌词深刻的寓意：善良与单纯往往要被虚伪与邪恶所害。五、《魔王》舒伯特根据歌德的同名诗所创作的叙事曲。奥地利作曲家舒伯特是著名的浪漫乐派作曲家，他一生创作了600多首歌曲，开创了艺术歌曲发展的新纪元。《魔王》作为他重要的代表作品，有着较高的艺术价值。参考资料来源：百度百科—冬之旅参考资料来源：百度百科—b小调第八交响曲参考资料来源：百度百科—美丽的磨坊少女参考资料来源：百度百科—鳟鱼参考资料来源：百度百科—魔王

唐 陈陶《陇西行》誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘；可怜无定河边骨，犹是春闺梦中人！

法律分析：由需要更改名字的本人向户口所在地派出所提出申请，并把需要改名的理由写充分，到当地派出所户籍室办理，户口登记机关认为有必要的时候，可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。十八周岁以下的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记;如果是十八周岁以上，由本人向户口登记机关申请变更登记。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一千零一十二条 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。《中华人民共和国户口登记条例》 第十八条 公民变更姓名，依照下列规定办理：18周岁以上公民需要变更姓名时，由本人向户口登记机关申请变更登记。公民的姓名权受到侵害了，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉。

2021年7月6日上午，生物教研室全体教师在韩校长劳模工作室举行了2021年高考生物学科经验交流会，市教体局生物教研员李战营参加了本次研讨会。 高考经验交流会由生物教研室主任范利娟主持，参加高考改卷的教师孔佳敏、王翠玲、周艳敏、高三年级优秀教师代表张少斌、王振斌，苏跃，高一、高二年级优秀教师代表赵亚娟、董耀华等老师先后发言。 会议期间，汤校长莅临现场进行指导。 孔佳敏老师参加了高考改卷，带来了精彩的报告。 她先细致讲解了高考改卷的要求，分析了高考试题，然后总结了几点感悟: 1.需要重视教材基础，不留漏洞 2.重视教材实验 3.以微专题的形式，扩充知识面 4.加强逻辑思维与表达能力的培养 5.评分标准宽中有严，不能降低要求 6.遗传题不能放弃 周艳敏老师分享了改卷感受，重点强调了教学中应当重视的一些细节，比如课本上的问题一定要课堂解决，要少讲多练，让学生多思考讨论等。 赵亚娟老师分析了试题特点后提出了自己的应对策略： 1.重视科学探究能力的形成。 2.重视学生理性思维的形成。 3.重视主干知识的复习。 4.重视课本实验对学生理性思维的培养。 5.重视学科中规律性问题的总结。 6.重视学科方法和学科思维的培养。 7.注重生命观念的形成。 苏跃老师代表英才学校进行了发言。针对英才学校的特点，老师们更加注重学习习惯的培养和学习心态的调整。 张少斌老师分析试题特点提出： 1.试题背景较少，比较直来直去。 2.新背景题目复古。 3.问题设问指向专一。 4.注重实验设计和问题探究。 5.重对学生的全面考查。 6.重模块知识的整合。 并提出了相应的复习建议： 一轮要全面扎实，且应该尽量拉长时间，要构建学生坚固的基础知识长城。 专题复习要专注于知识的深入与突破，要将基本的方法弄准确。 要将必考内容---实验，作为重点的内容重点练习。 要注重新旧教材，包括上一版旧教材中删除的知识的补充，与教材近缘的大学知识的补充，教材边角理论的在强化。 王振斌老师交流了带英才学校实验班的感受，分享了关爱学生，调动学生学习积极性，积极帮学生扩展知识，增强学生学习兴趣的做法。 王翠玲老师介绍了高考改卷的感受，分析了试卷特点，对明年的高考进行了展望： 1.内容上：注重基础知识，突出主干知识，加强学科内综合； 2.对实验类的题型考查力度还会加大； 3.要开始注重图形、图表、曲线等的考查； 4.创设新实验情境，考查实验探究与创新能力，通过对生活生产实践的具体现象来考查生物学中某些生理学现象及原理。 董耀华老师交流了高考试题感受，另外重点介绍了当前教学改革的一些做法，尤其是如何引导和调动学生主动思考和记忆课本基础知识，增强学生填空训练和默写的做法。 最后，市教体局生物教研员李战营做了点评和指导。李主任首先肯定了大家的高考分析和发言，提出了自己看法，同时对以后的高考经验交流会的新要求做了介绍，鼓励大家认真研究试题，形成类型讲座，以提高生物备考的效果。 本次高考经验交流会气氛热烈，内容丰富，很多老师都记下了很多笔记，可谓收获满满，对以后的教学定会起引领作用。

　　美国纽约布朗克斯区。涂鸦艺术和嘻哈音乐一样都起源于纽约的布朗克斯区，布朗克斯（Bronx）是纽约五个区中最北面的一个，拥有最多公园用地，著名的美国职棒大联盟纽约洋基队的主场亦位于此。这区居民主要以非洲和拉丁美洲后裔居民为主，亚洲人较少。犯罪率在全国乃数一数二。1970至1980年代时布朗克斯区住宅区常发生纵火案，直到1990年代初纽约市政府大力打击后才有所改善。 　　涂鸦一词起源于唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行，后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。涂鸦主要的介质为墙，但进入20世纪后期，纽约的布朗克斯区，涂鸦所创作的介质不只是墙了。到了21世纪，许多年轻人把涂鸦与时尚的嘻哈元素结合，向多元化发展。

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　　1、清理校园周边的环境　　现在我们学校周边的小吃真是越来越多，什么油炸的、烧烤的、油煎的，有些同学们就是经不住诱惑，经常光顾。其实这些食品很不卫生，对我们的身体健康也很不利，希望有关部门加强对我们学校周边环境的管理。　　2、操场早日建好　　我们学校有两千两百多个同学，可是由于学校正在建设中，我们连个像样的操场都没有。如今，阳光体育活动正在我们学校展开。我们尽可能的利用了能锻炼的场地，可是总是不能保障锻炼时间。比如，我们练跳长绳兴致很高，可是场地有限。不能在草地边上练，生怕不小心踩坏了草坪、绿化带；不能在通道上练，我们姜老师为此还受伤呢；不能在走廊上练，怕撞上墙壁或打到过路的同学……更重要的是我们没有了全校集中的场地，很多少先队重大的活动都不能正常开展了。　　真希望政府部门早点拨款，让我们拥有锻炼的场地和集中的场地。　　3、重视少年儿童心理健康教育　　少年儿童时期，是人生发展中一个非常重要的必经过程，在这个阶段少年儿童的身心和思维都将发生重大变化，所有的一切都需要培育者的精心呵护，我们少年儿童的成长不仅需要物质和精神的上保障，还需要指明人生方向的良师益友，让我们拥用美好和健康的心灵，造就高尚的品质和完善的人格。但随着各种原因，现在少年儿童的心理压力也越来越大，所以在这一阶段少年儿童更需要社会、学校、家庭的共同关爱和培养，特别在心理健康教育方面。希望有关方面能进一步完善相应的措施，让我们都能健康成长。　　4、禁止在学校门口设摊　　学校周围经营的小贩小摊，都喜欢用各式花花绿绿的食品包装吸引学生。这些食品大多是“三无”伪劣食品，一到学生放学时间，无证经营的小摊贩就推着车辆，向学生兜售无卫生保证的油炸食品，小摊生意及其红火。据了解，春夏盛行的肠道传染病主要有细菌性痢疾食物中毒、急性肠炎、甲型肝炎等，而小摊贩制作饮食的各个环节把关不严，很容易对孩子的肠胃造成伤害。另外大部分小贩为了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加剂等化学品，加之食品被尘、汽车尾气等污染，对孩子们的健康危害很大。

《春闺梦里人》季曼在第二十三集恢复记忆。

中考化学经验交流会发言稿（精选5篇） 　　在现在的社会生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢？下面是我整理的中考化学经验交流会发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　中考化学经验交流会发言稿1 各位老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　今天我与大家分享的内容是《我们的化学》。不少同学知道，化学这门学科起源于古代炼金术。古代炼金师对身边的一切未知事物的不断探究中，去粗存精，去伪存真，最终，在16世纪中叶，诞生了化学。对于大家来说，化学是一门相对年轻的科学，我们与之相识是在初三，那么大家有没有想过，为什么要在基础教育课程中设置化学这门学科呢？ 　　在我看来，化学这门学科与人类进步和社会发展息息相关，古人类在与自然界的抗争中，发现利用了火，燃烧就是一种化学现象，人类从用火之时，从野蛮进入文明，同时也开始尝试用化学方法改造天然物质。现如今，化学更是与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科相互渗透中得到迅速发展，同时也推动了科学的进步，造福于我们的生活。亲爱的同学们，学好化学并不是一件一蹴而就的事情，化学是一门以实验为基础的学科，很多反应原理于实验，这就要求实验操作者，眼要尖，手要稳，心中要有数。除此以外，由千变万化的化学实验现象推导出结论的过程，更是对逻辑思维能力，推理能力，合作交流能力等有一定的要求。而化学的魅力也多于此，透过表面现象探究本质原因的过程，抽丝剥茧、层层递进、似侦探探案，也似在头脑中刮起风暴，相信大家在得出结论的那一瞬间，心中应该是十分喜悦的。 　　在上个月的科技节上，我很欣喜的看到，很多同学对于化学学科的热情，高一同学们操作的的离子检验和自创实验，高二同学们操作的银镜反应和大象牙膏实验，无不获得了良好的效果。有的同学在试验中秉持着一丝不苟的态度，有的同学在操作中展现出潇洒淡定的风采，令人印象深刻。相信即使同学们中的大多数今后并非从事与化学相关的工作，也会从本次活动中提升自己动手动脑的能力，使自己的思维品质、科学素养得到升华。 　　与很多自然科学相似，化学学科的发展也屡经坎坷，燃素说的理论曾使化学陷入一度的黑暗。而同学们在学习化学的过程中也可能会遇到种种困难。我希望大家遇到困难时能坚定信心，同时能站得高一些，眼界远一点，跳出题目的答案想一想题目为什么要这么出，考察的是什么内容。在对于知识点的记忆理解中，也要多总结，多与相关知识点相联系。在平时的学习中，不妨多一些和老师同学们的交流，取长补短。我希望同学们在学习化学中找到一套适合自己的方法，在学习中有归属感，让化学不只是你们的，他们的，而是我们的，最后祝大家在我们的化学中体会快乐，谢谢大家！ 　　中考化学经验交流会发言稿2 各位老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　我是本班的化学老师，我姓马，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。 　　首先、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、容易形成瘸腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。 　　其次、我简单的介绍一下化学学科的特点：初中化学上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度，以及学习习惯，学习态度等方面存在问题；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象，也就是学习化学入路的学生，会越学越有兴趣，越想学，而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理，会越学越不想学，甚至干脆放弃。 　　再者，谈一下本次期中考试大概情况。本次期中考试化学试卷满分50分，与中招考试分数一致。这次是市里统一网上评卷，改卷要求非常严格，少有一点问题就扣分，改卷之后，我把所有题的平均分加起来不到25分，也就是全市所有九年级学生化学平均成绩，由此可知这次出题难度大，当然化学这科学生初次学也难学。所以这次考试总体并不很理想，虽不理想，但同兄弟学校相比而言，我们也占优势。大家也看到了，我所担任的两班化学，九二班的成绩在煤山辖区三所中学中位居第一，九一班位居第二，当然这离不开学生们的努力，也离不开家长们在背后的默默支持。 　　2.透过学生答题成绩分析，可以看出： 　　虽然化学难学，又是新接触的科目，但学习态度是关键。首先，学生只要学习态度端正，能按照老师指导进行学习，既能取得较好成绩，例如： 　　然而有一些成绩不好的学生，分析根本原因，就是体现在课堂上不能集中精力有效地听课，不能自觉地积极进行习题训练达到提高的目的，这部分学生似乎是抱着看热闹的态度来学习。甚至还有一些学生抱着对自己严重不负责任，自暴自弃的态度，想这些学生，平时作业方面要么不交，要么随便抄别人的应付着交，要么交空白作业，有些甚至干脆不交。抱着对学科考试无所谓的态度，把选择题随便一填，其他就放空的情况。 　　针对上面的一些情况我感觉学生应该端正学习态度，明确学习目标，树立信心。找到适合自己的学习方法，并且要努力，刻苦，勤奋的学习，对于我来说，不会放弃每一个学生，对此次考试中成绩不好者多以鼓励，谈心为主，尽力使其不放弃学习。争取让学生们的成绩更进一步。作为家长，希望也能很好的配合我们，和孩子谈心交流，让其从内因出发，做到想学，乐学。 　　作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子寄托着家庭的"希望，为了共同的目标，为了我们的学生，我相信在以后孩子的学习生活中家长朋友们更应该是孩子们坚实的后盾，多给孩子学习上的交流，生活中的细心照顾。也相信懂事的孩子们也会给我们丰硕的成果。 　　最后，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的化学学习情况，我们也可以个别交流。谢谢大家！ 　　中考化学经验交流会发言稿3 各位领导、各位老师： 　　上午好！ 　　我来嘉禾偏远的泮头九年制学校，感谢县教研室张主任给我这次发言机会。但说实在的，在化学教学中我还是一个刚出茅庐的教师。谈经验，在座的有很多教学经验比我更丰富的教师，论教学方法，有更多技高一筹的同行，在这里发言确实是诚惶诚恐，不得已而为之，有的只是短短一年来从事化学教育的一点点肤浅的体会，这些感想体会可能会很幼稚，并且感觉违背了素质教学，所以其中不对之处还希望老师们能批评指正。 　　一、复习 　　1、复习指导思想要明确 　　认真阅读我们手中的《初中毕业学业考试指导丛书》，从中知道命题考试的放向。我丛中得出的体会感受到试题特点如下： 　　1、试题结构稳定，增添师生备考的信心 　　进几年我市的化学试卷仍然是我会选择、我会填空、我会简答、我会实验探究和我会计算这五类试题，各大题的小题数与分值保持了与近几年的相对稳定，试卷结构较好的反映化学学科特点，各项知识体现均衡，题型也是学生熟悉的形式，对全体学生公平、公正。 　　2、知识主干突出，着重考查“四基” 　　试卷所呈现的试题突出了现行初中化学新课程知识的主干，着重对“基础知识、基础技能、基本原理、基本活动经验”进行全面考查。所考的都是基础，对于农村学生来说容易接受。 　　二、具体实施步骤，时间安排 　　我的复习分为三个阶段。 　　第一个阶段：主要以《初中化学毕业知道丛书》为主，打好基础。通过这一轮的复习，要使学生认真掌握各章节的基本内容和重点，加深理解知识的前后联系，克服遗忘现象。第一轮复习要稳扎稳打，速度不能太快。我为了让学生重视基础，每单元的知识点在我的宏观调控下系统的针对本单元所学的知识提问抽同学同学回答，而问题所包括的内容一般是本单元的基本知识点及其运用适当穿插所涉及的体系内容，然后再合上书，给学生5分钟的自行复述记忆时间。最后一起解决单元后面的习题。这一阶段从3月下旬到5月初结束。 　　第二阶段：专题训练，我的专题和大家想的专题可能不同，前面讲过近几年化学题型结构稳定、知识点改变不大这一特点，我这是具体到每一个题目。 　　然后我根据这些年试卷特点，每一个考查的内容出10道一样模式的题目给他们练习。这样的效果就是本来懒得学的学生也会跟着老师依葫芦画瓢把后面的做出来，增强他们的信心。对于基础特别差的要求是像判断物质变化，与化学相关食品安全，反应类型、确定化学式、营养素、填空题的物质用途一定要拿分。这样下来班上基本上就不会出现得分为个位数的，能极大的提高班级人均分。说土话就是有些题目对一部分学生搞死办法，黑猫白猫抓到老鼠就是好猫。这一阶段到6月初完成。 　　第三个阶段：实战训练，全面提高应试的水平6月初至6月中旬进行四、五的考试及中考模拟训练。在学校的统一安排下，将灵活培养学生的中考应试能力。努力从考务技能、心理素质等方面去全面提高学生。 　　总之复习过程是一个信息交流过程，在这个过程中，教师应把过程方法视为课堂教学的重要目标，尽量让学生通过自己的阅读、探索、思考、观察、操作、想象、创新等丰富多彩的认识过程来获得知识。教师应始终以学生为中心，教会他们怎样学习，使学生具有终身学习的能力。并且关注学生的情感生活和情感体验，让新课标的新理念在复习中充分展现。最后希望大家的学生在考场上都能超常发挥，考出好成绩！ 　　中考化学经验交流会发言稿4 各位领导、各位老师： 　　上午好！ 　　近几年的化学试题坚持新课标的理念和要求，稳中求变，立足考查学生的全面素质，强调探究学习的重要性。临近中考，面临全面复习，教师和学生都在想办法，寻找有效途径，力求快速有效复习，提高学生成绩，下面就近年来中考试题特点和复习方法谈谈我的看法，不当之处请各位专家，同行批评指正。 　　一、20XX年中考复习方法探讨 　　1、注重双基、回归教材、形成完整知识体系。 　　从近几年中考试题不难看出，中考试题没有一道是练习册上的原题，所以复习时应避免题海战术，虽然题在书外，但知识在书内。无论怎样复习，都应以书本为主，使学生清晰、准确、扎实掌握课本知识。每一节都有哪些知识点，知识点间有哪些联系，有哪些实验，实验目的是什么，实验中有什么现象，可得出什么结论，实验中应注意哪些问题。如铁生锈的试验中，有一支试管要用蒸馏水，有关该试管的问题是： 　　1）为什么用蒸馏水？ 　　2）为什么需刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水？ 　　3）试管中蒸馏水上面为什么要放一层植物油？ 　　通过回答这样的问题，引导学生关注实验过程；还应掌握每一节有哪些图，图提供的信息是什么？通过这样的复习，使学生对课本知识掌握有条有理。扎实牢固，做题时不会出现模棱两可，似是而非，叫不准的情况。 　　2、挖掘教材，拓宽知识面。 　　在学习新课过程中，学生获取的是一些最基本的知识。但在复习过程中，要引导学生挖掘教材、获取更多的知识，培养学生的创造思维。如CO还原Fe2O3试验中，学生在掌握了现象及相关的反应外还应想一想，点燃尾气说明CO有哪些化学性质？学生通过分析是能够做出正确答案的。课本中类似的问题很多，如果能适当深化知识，学生会感到这样的复习很有趣。 　　3、引导规律总结，强化指导，形成技能。 　　教材中的知识是有规律性的，需要在教师的指导下去揭示它。如方程式的配平，教材只提供了最小公倍数法，但有些方程式用此方法很难配平，例如有机化合物燃烧的反应，金属氧化物与还原剂的反应，碱与非金属氧化物的反应，酸与金属氧化物的反应等。需根据各类反应的特点，找出规律，配平就会变难为易、事半功倍。 　　4、注重生产、生活及环保中的化学知识 　　近几年中考化学试题都注重联系实际，这不但贯彻了新课标的精神，同时也很好地体现了化学这门学科既源于社会源于 　　生活、又服务社会、服务生活的时代主题。因此在复习时，应选择以环境保护、生态平衡、生活健康、资源和能源等社会广泛关注的问题为背景材料，设计情境新颖、内容广泛的题目，以检查学生对所学知识的理解和应用。还要结合本地区的情况培养学生关心自然、关爱身边的生存环境的科学态度和社会责任感，培养学生对生活中事物、现象的观察和解决问题的能力。 　　5、重视课堂教学质量，激发和训练学生的创新思维 　　提高教学质量的关键是提高课堂教学质量，在课堂教学中，每学习一个知识点，教师都起到启发和引导作用，注重培养学生的动脑动口能力，不要为提高效率轻易给出结论让学生死记硬背。如教材第12单元最后一节《有机合成材料》，12年出了5分题，13年出了3分题，占的比例不大，如何在短时间内学会本课题的知识，学生认为把知识点背下来就可以了，其实不然。教材是通过学生讨论甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质的组成元素引出有机化合物；又通过比较它们相对分子质量的大小引出有机高分子化合物，从而了解有机合成材料。 　　教材又重点介绍了三大合成材料的相关知识，如果我们掌握了教材的知识结构，引导学生去学习，学生就会记忆深刻，提高学习效率。因此，在课堂教学中，要注意引导学生如何观察，如何想，如何说，如何写。给予更多的学习方法、学习方式的指导，培养学生创新思维这种内在品质，从而提高学生的能力，真正提高教学质量。 　　二、近年中考试题特点 　　1、试题体现了以学生为本。20XX年试题共有插图24处、图表4处，且清晰生动，符合中学生的心理特点，有助于学生的观察、正确理解和准确解答，缓解了学生视觉疲劳。如29题，点滴版的优点，32题，玻璃棒在不同实验中的作用等，插图都恰到好处，考查了学生多种途径获得信息的能力。 　　2、情景素材新颖、突出时代主题。近几年中考试题突出了情景素材题。如12年的23、26、27、28、29题等，13年的9、10、12、23、24、27、29、30题等。这部分题以环保、能源、资源、生活等方面的问题为载体，考查学生分析和解决问题的能力，同时考察学生的情感态度和价值观。学生在解答这类问题时会感受到化学对改善人的健康、生存及社会发展起积极作用，体会化学的重要性。 　　3、试题知识面广、结构性强。近几年试题考查的知识点除重点内容外，还包括资料卡片、家庭实验等，虽然知识面广，但结构性强。如13年的24题是能源与环境方面的系列题、32题是玻璃棒的系列题，26题是溶液的系列题，该题集中了本单元的重点知识，是溶液单元的浓缩版。 　　4、试题重视实验。近几年中考都把实验作为重点，尤其是探究实验，考查学生的观察能力、分析能力、综合能力等，如20XX年的33题、13年的33题、34题。这些题在于培养学生的科学素养和探究能力，需要学生有扎实的化学基础知识、一定的实验能力和创新精神。 　　5、开放题增多。近几年中考试题除简答题为开放性试题外，有部分填空题也有一定的开放性。这类题范围广，可预见性差，是知识技能与实际应用相结合的综合型，以考查学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力。 　　中考化学经验交流会发言稿5 各位领导，各位同仁： 　　大家下午好！ 　　本人非常荣幸能在这里以这种方式与大家交流，在此我要感谢领导和大家对我的信任，另外因为本人水平有限，难免会有耽误大家宝贵时间的感觉，希望能得到大家的包涵，有不当之处敬请批评指正。受教研室委托我在这里谈两个方面的问题。一年一度的中考又将来临，今天我们在这里召开中考化学复习研讨会，目的就是为了能够更好地开展接下来的复习工作，为迎接中考做好充分准备。 　　一、学生在复习中应该做到的四个方面 　　1、归纳整理、加强记忆 　　从平时的练习中可以看出学生基础不牢，如不偏、不怪、不难的试题，学生也做错。因此学生要加强知识间的内在联系，形成系统的知识网络。如果仅仅有分散零碎的知识，而没有形成完整的知识体系，那么运用知识的能力和效果必将大打折扣。故学生应把各部分相应的知识串成线，连成片，织成网，形成一个完整的知识体系。只有系统完整地掌握知识体系，才能提高分析和运用能力，才能有效地进行知识迁移。同时，化学用语和规律性的知识，应下工夫记和训练，如元素符号、化学式、化学方程式、金属活动性顺序表、质量守恒定律、反应类型和复分解反应的条件等都应熟练地掌握。 　　2、回归课本、查缺补漏 　　在复习时十分重要的一点是通读课本，而不是花大量的时间再去做题。其实，中考题中有相当部分依据课本内容编制而成，课本中的习题、例题、实验、插图等常用作编题的材料。所以同学们在考前一定要仔细通读课本。重要的内容，如单元及课题小结中的内容，要在理解的基础上记住，读图时要看懂图例意思，是展示物体的形状、结构、用途，还是提供实验操作规范，或是揭示事物的性质关系、变化的规律等等。另外，把错题再看一遍，梳理一遍。“错题是个宝，提高成绩少不了”，对自己在前期复习中暴露出来的弱点和知识上的漏洞要进行补救。在这期间你会发现最初对这些题目的认识有许多错误、疏漏之处。在做过一定量习题后，你会发现不同的题目之间有相似之处，需要你归类分析、找出联系，等这样的题目再出现时你就会很快做出，这对提高速度和正确率很有帮助。 　　3、认真审题、规范答题 　　在练习和模拟考试的过程中，学生要强化以下答题的意识： 　　（1）时间意识，训练中要控制每个试题的答题时间，避免由于时间安排不当造成会做的题无法完成；在做试卷时，要学会先易后难，试卷易，不激动，因为你易大家易；试卷难，不慌张，因为你难大家难。 　　（2）审题意识，准确审题是答题的关键，训练中要培养学生抓“关键词句”抓“重要信息”的能力。在遇到似曾相识的题目时，切不可犯经验主义的错误，要耐着性子看题目，与平时做的题目有没有区别，答题要求有没有变化。 　　（3）规范意识，注意答案的要点化，层次性，用所学知识的术语规范答题，并注意语言的精练。 　　（4）卷面意识，一些学生拿到试卷就写，不妥就改，结果涂涂抹抹，使卷面看起来很不整齐，评卷者在看到这样的试卷是绝不会手下留情的。 　　4、生理调节、树立信心 　　一些心理学家认为，一个人有时体力充沛，才思敏捷，记忆力强，有时却浑身困乏，思维迟钝，记忆力下降。因此，学生应该利用考前的这一个月调整好自己的生物钟，对考试发挥会有积极作用。最后一定要认清自己的位置。对自己充满信心；以平和的心态，坚定的信念面对中考，要拿出自己最佳的生理和心理状态来应对中考。考试不仅在于它的结果，更是一种重要的过程。要对自己充满信心，以积极乐观的态度面对生活，面对中考，用“坚持”来养育我们的自信心。这同时也是教师的责任，此时此刻信心的作用变为了最大。 　　总之复习过程是一个信息交流过程，在这个过程中，教师应把过程方法视为课堂教学的重要目标，尽量让学生通过自己的阅读、探索、思考、观察、操作、想象、创新等丰富多彩的认识过程来获得知识。教师应始终以学生为中心，教会他们怎样学习，使学生具有终身学习的能力。并且关注学生的情感生活和情感体验，让新课标的新理念在复习中充分展现。 　　二、教师在复习中应该做到的`五个方面 　　1、复习指导思想要明确 　　中考前总复习的作用是温故而知新，将有疑问的知识弄懂弄通，使零散的知识系统化。掌握最基础的化学知识和技能，具有运用化学知识、技能和方法分析并解决简单实际问题的能力。要坚持以学生发展为本，注意考察学生的科学探究能力、创新精神和实践能力。“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”是中考化学命题的基本思路同时也是复习时要遵循的原则。 　　2、复习计划安排要合理 　　九年级化学复习一般只有2个月左右，复习内容多时间紧，学生的学习新鲜感明显减弱；同时学生学习水平发展的不平衡和心理素质的差异等问题，使总复习增加了难度。故计划一般分三轮进行：第一轮从4月初到5月中旬按单元课题复习约7周，目的在于夯实基本知识和技能；第二轮从5月中旬到6月初按专题复习约2周，即分为：身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展及科学探究五块进行复习，目的在于弥补化学知识掌握过程中的某些缺陷，构建知识体系。剩下约2周为第三轮模拟训练，目的是考前练兵，回归课本知识。所以要精心设计好每一堂课，力争向课堂要质量。 　　3、复习内容要有针对性 　　由于复习的时间是有限的，为此要把握好主攻方向。做法是围绕《课程标准》、《中考纲要》、课本中涉及的每一个知识点，要严格按“了解水平”、“理解水平”、“应用水平”三个层次把握。复习内容应回归课本，注重对基础知识的复习，对基本技能的训练，对基本解题思路和方法的培养。注意培养思考问题、解决问题的能力，适量加入一些与实际生活相关且能应用化学知识解决生活实例。在平时多关注社会热点问题和新科技的动向，还要对学生的薄弱环节进行侧重复习。虽然复习时有重点内容，但并不代表不复习其他内容。必须将每一个知识点都扎扎实实地逐一复习，以不变应万变。立足于对学生的知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观的考查。 　　4、中考试题要认真研究 　　凡事都有一定的规律性，中考也是如此。要想做到心中有数，掌握中考内容的关键，就是研究中考试题。近四年来中考试题有以下几个特点： 　　（1）指导思想明确。严格依据课程标准和中考纲要基本要求，没有偏题和怪题。 　　（2）试卷结构保持相对稳定性。题型、题量、赋分、考查方式基本没变。 　　（3）试卷内容注重基础性。如：物质的变化、食品营养成分、对化学式的认识、对元素符号的理解、物质分类知识、化学方程式的书写、对比实验的设计、根据化学方程式的计算等。 　　（4）注重考查以实验为核心的科学探究能力。如在20XX年的化学试题中，第14题探究镁在空气中燃烧的情况、15题探究影响铝丝和盐酸反应的快慢的因素等突出考查学生科学猜想的能力、设计实验的能力、分析评价和解释数据的能力等。可以看出命题者着力要让平时经常亲身经历和体验科学探究活动的学生在应考时表现出他们的长处，这充分体现了中考改革的方向和要求。 　　（5）强化开放性。20XX年化学中考的开放题有第11题第（2）小题和第15题，充分给予了学生展示学识和才华的空间。同时2008年试题的开放性还体现出尊重学生个体差异，鼓励学生创新。这种具有启发性、探索性、分值奖励性的开放性试题，有利于学生挖掘知识潜能。 　　（6）计算题难度不断降低，强调解题格式。如20XX年第16题。 　　5、模拟题的制阅评要高效 　　首先模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要接近中考题；模拟题的设计要有梯度。以3份题为例，第一份题要比中考题略易，第二份题要难于中考题，第三份题要与中考题持平。也就是说，由易到难，再由难到易。有鼓舞士气的题，也有抑制傲气的题。立足中考又要高于中考。其次模拟题的批阅。要及时，做到考后的第一节课就是讲评课，做到趁热打铁；评分狠，可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分；给特殊的题加批语，某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解；归纳学生知识的遗漏点，为查漏补缺积累素材。最后模拟题的讲评。处理好讲评与考试的关系，每份题一般是一节课时间考试，一节课时间讲评，选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性，选择的依据是中等生的失分情况。一般有三分之一的中等生出错的题课堂上才能讲；立足一个“透”字，一个题一旦决定要讲，有三个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要有足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评。最后留给学生一定的纠错和消化时间，讲过的内容，学生要整理下来；教师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。 ;

　　古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国民族传统乐器中的筝乐器。古筝有着悠久的历史。现代家庭中不少父母都给孩子报古筝培训班。对于古筝，入门需要知道哪些技巧呢?下面我整理了古筝入门技巧，供你阅读参考。　　古筝入门十问 　　1 学古筝 ，手臂手腕太用力了。怎摸放松哦```请指教 　　老师：从日常小事做起，调整心态，心理一定要放松。可以辅助手腕的形体练习(也就是舞蹈练习)不过注意这只是为弹琴做基础。平时就要注意哪怕走路(似乎和手臂手腕无关)也要姿势正确，身心平静放松。 　　2 有的老师只教指法，没有太在意指型坐姿，这种外在的东西，如遇到这种老师，是不是要换呢? 　　老师：要学好古筝，注意是学好，而不是学会，坐姿、手型包括指型、指法都是非常重要的，尤其是到了中级以后的曲子，如果没有进行过系统的训练，在弹奏时可能会有一定的困难。至于要不要换老师，我认为如果你有条件的话，应该找比较专业的老师学习，这样会少走弯路。 　　3 在练习古筝的时候，怎么才能让手腕更好的放松呢?因为随着速度的加快，我的手腕也就变紧了，很影响弹奏的速度。还有，怎样加强摇指的密度呢?我在摇指的时候，流畅性不够好，手腕也容易紧张。请老师指教! 　　老师：首先应该有一个很好的坐姿，(可以参见古筝的演奏姿势一文)，并且在演奏时保持这个姿势，它可以让上身的每一个部位，包括臂、肘、腕都得到放松。随着速度的加快，也应注意保持坐姿，可以避免压迫腕关节造成紧张。还有一种情况是因为在演奏时，为了加大力度或加快速度，不能完全利用手指的小关节及大关节运动弹奏，造成了手腕的持续紧张，如果是这样，只能放慢速度练习，直到手腕完全放松为止，在此基础之上再慢慢加快，应该会有效果。古筝的摇指(悬腕摇)主要是通过手腕的来回运动而成，原理上说保持手腕放松，手腕灵巧，经过一段时间的练习就可提高密度。但初学者一般不容易掌握技巧，应该通过多层次的训练 方法 来练习，比如从慢到快，从快到慢，用不同的速度，不同的节奏来练习，练习时注意运动的速度要一致，力度要均匀，注意手腕不要上抬或下压，应该可以解决你提到的流畅性不够好，手腕也容易紧张的问题。 　　4 不好意思，我又碰到问题啦，我学古筝2个月了，第一个老师教得比较随意，只教我弹，根本不注意我的动作，后来换了一个老师，对我要求就比较严格了，多次指出我手型不对，说我手型摆在琴上还是挺好的，一弹就不是那回事了，主要错误是弹的时候手腕抬太高，手背塌下去了，各个关节没拱起来，我也意识到了这一点，但是弹的时候要把手腕压下下去，手背关节拱起来我就觉得拨弦使不上劲，手酸得厉害，尤其是弹八度的时候，手指好象触不到弦，特别扭，都有那种没法弹了的感觉。我想求教各位老师有没有强化训练的办法，做什么样的练习才能使我弹的时候也保持正确的手型，谢谢!!!!! 　　老师：先练小撮，小撮有助于固定手型。 　　第二，手指酸是正常的，手指无力肯定拨不动弦，宁可现在手酸，不能以后整条胳膊都酸! 　　第三，手型纠正之前，任何所谓的小曲都不要弹。 　　5 我刚学古筝，碰到一个问题，手的起伏动作(老师好象称这个为吊手)，老是练不好，显得特僵硬? 　　老师：在日常生活中，就要有“柔软”的意识，不论是外部形体，还是为人处世。闲暇时手腕就可以多多活动，应该多多做一些肢体上的伸展练习，肩膀尤其重要，肩膀一紧，手腕也无法放松。放松是做任何事尤其是做艺术的第一步，动作僵硬音色必然僵硬。 　　世间万物都是相互联系的，所以不能单一从一个方面去看，弹琴之所以能改变人，也是这个道理。 　　6 我还有一问题请教您：为什么在扫摇时越到后来扫得越无力?有时干脆扫不出声音。这是为什么? 　　老师：那是手指没有劲了啊从最早的练习练起，就会逐渐是手指有力度，我的学生常常好奇怎么他们戴上指甲还没有我不戴指甲声音大，就是这个 　　7 请教，左手按弦时要不要戴指甲呢?如果要戴，但有时摁的时候指甲会碰到面板了也还不够，怎么办呢? 　　老师：现在哪里还有几首单手弹奏的曲子呢?所以戴指甲按弦是常事了。戴指甲按弦注意几点： 　　1、即使是戴了指甲，也要记住，始终是指尖的一小块面积在接触琴弦，而不是有的人想的，用戴指甲的那一面去按。2、检查按弦点与雁柱的距离，应该在15CM左右，注意要随着琴弦的变化而转移按弦的位置，不要一直在一样的距离按弦。3、如果距离正确，音准还差一点，可以朝斜前方按，就差不多了。 　　8 悬腕是不是就是不用小指支撑啊? 　　老师：是的，所谓悬腕，也算是中国特色了，书法上就有悬腕的嘛。所以肯定是不能有任何支撑的，其实悬腕一方面就是单臂完全放松，这样才能挥洒. 　　9 我想弹好摇指,请问有什么要注意的事项? 　　老师：1、手腕一定要放松，从肩膀到小臂一定都得放松，也就是在摇指的时候，别人轻轻一拉就可以把你的手拉开，这就放松了。这是第一步。2、手背一定要和弦面平行，这也是所有指法的基础3、注意是以手腕内侧掌根部做支点摇，摇的时候手掌也是和弦面平行的4、先劈后托5、初学时应该上压弦而不是平摇和下压弦摇6、先把动作做到位全放松了再上弦摇，先别在乎出来的音色，偶尔碰到其他弦也没问题，能不要扎桩，就不要扎桩，扎桩容易紧张，而且会因为着急出来所谓的“摇指效果”而出错。 　　10 请教扫摇技法! 　　老师：先练好大指悬腕摇，做到可以完全掌握熟练运用并能控制的游刃有余时，开始做扫摇初步练习。即以中指或名指向内扫弦接摇指，可以，先慢速勾/摇，先成 ^/// ，然后慢慢往一起连。 　　古筝入门从理论开始 　　1 学会正确的 学习方法 就是到学好古筝的关键 　　学任何知识都需要好的方法。学习古筝也不例外，对于初学者掌握正确的方法是非常重要的。如果您正在采用错误的学习方法来练习古筝，那么一旦形成习惯，以后改起来会很困难。一般来说，古筝入门的时候要有正确的姿势，手形和弹奏方法。古筝弹奏时候姿势以坐式为多，一般坐在琴的右侧，身体正中心对准一号琴码坐正，腰部与面板同高。身体离侧板一拳左右。双腿分开呈“稍息”状。手形为半握拳状，就像婴儿睡觉时的手形。弹奏时运指方向与筝面平行，要求指甲正面触弦，各指的弹奏方向与筝弦平面基本垂直，发力点在指关节。 　　2 丰富的表达使得古筝学习更上层楼 　　演奏的音乐表现至关重要。有强烈的艺术感染力的古筝演奏家非常出色，身临其境的感受，现场创建了一个生动的艺术形象。初学古筝需要注意什么?这个就是第二点了。 　　3 保持良好的学琴兴趣是古筝学习的不懈动力 　　兴趣是孩子学习古筝的最主要的动力。培养孩子的学习兴趣，是古筝教学中不可缺少的重要一环。 　　4 合理有效的练琴是学好古筝的保证 　　总之，我们知道这是漫长而艰难的过程，学习古筝，就必须有正确的方法和丰富的音乐表现力。他们应该是相辅相成的，但只要以上几点，对于练习的时候也合理安排，做到以上几点，就能弹好古筝。就可以把我们的古筝音乐发扬光大。所以当我们在教一个小孩子接触古筝的时候，一定要想到初学古筝需要注意什么样的问题。 　　初学古筝入门如何指法练习 　　对于初学者要能特别的了解掌握有关左右指法的弹奏技巧，这些基础的弹奏技巧是以后能更好的掌控古筝的前提。 　　一、右手指法分为单指指法和组合指法 　　1、单指指法： 　　①拖，演奏时大指向外拨弦，即向低音的方向拨弦。托的动作，是通过肩、臂、手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。 　　②抹，演奏时食指向里拨弦。抹常用于配合大指或大、中二指的演奏，也用单音或上行音阶的拨弦。 　　③劈，演奏时大指向里拨弦，指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点，略偏斜上方角度拨弦。 　　④挑，演奏时食指向外拨弦。食指向外拨弦有两种方法：一种是大指依附在食指第一关节上，借助大指的辅助力量，以腕带指进行拨弦;另一种是食指依靠自己第一、第二关节的拨动。 　　2、组合指法，即用两个以上单指指法配合拨弦的方法。在组合指法中还可分为撮类指法、摇类指法和 其它 组合指法。 　　二、左手指法分为吟按指法和拨弹指法 　　1、左手吟按指法，是筝最富有特色的指法。古代弹筝有只用吟按指法不用左手拨弹的。在筝曲中，表现出的细腻、委婉的情趣，与左手技法的巧妙运用有着十分密切的关系。 　　2、双手配合拨弦指法: 　　①轮抹：左右手用抹的指法快速交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。轮抹常用于演奏连续的十六分音符，表现跳跃或急促的情绪。 　　②这是一组双手配合拨弦的综合指法。共有四次拨弦的动作：第一右手用三勾;第二左手用抹;第三右手用抹;第四左手用抹。三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。 　　③轮撮：左右手用撮的指法交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。 　　④双手琶音：用双手配合弹奏琶音，演奏分解和弦，取得如流水效果。 　　⑤左右手交替进行柱外刮奏。它常用左手来拨奏，有时也用右手或左右手交替拨奏。 　　初学者在练习古筝的时候不要急于进度，而应该把指法练扎实再去学习曲子，在练习古筝的时候要明确练习目的。漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展。 猜你喜欢： 1. 古筝入门技巧 2. 古筝入门技巧 3. 初学者如何自学古筝的方法 4. 初学者掌握古筝节奏的方法 5. 古筝快速入门技巧 6. 古筝的学习方法 7. 初学者如何学习古筝的方法

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齐之芳要把首饰还给老梁，老梁说什么要齐之芳收着说自己是在当铺买的才值50块钱，老梁又想和齐之芳去饭店坐坐，齐之芳说孩子们都在家等着呢，老梁说想和她多呆会非要送齐之芳回家。在公交车上老梁对齐之芳表达着爱慕之情。　　老梁和齐之芳下了公交车后老梁还是和齐之芳说着甜言蜜语，两人正好被拉着煤球的大毛看到，大毛一副恨恨的表情。　　老梁对齐之芳是紧追不放非要陪着齐之芳去副食店买东西，老梁总是说要追齐之芳这让她有点不得劲，告诉老梁自己有爱人了。老梁也知道戴世亮的事。林之芳问老梁怎么知道的，老梁说在火车上和大毛说了一句两句。齐之芳想让老梁送自己回家，老梁表现出很大度很体贴的样子。最后还是死缠烂打的拉了齐之芳一起去吃点饭。　　齐之君替齐之芳把钱还给了李茂才，李茂才好像明白这是齐之芳不想和他多扯上关系。　　吃饭的时候齐之芳问老梁是什么时候离婚的，老梁装做很可怜的样子来博取齐之芳的同情。老梁的演技很不错，想要齐之芳把项链带上给他看看，齐之芳同意了。大毛在饭店看到了齐之芳和老梁的事。　　齐之君又去了学校把钱还给小崔，小崔告诉齐之君在见过齐之芳后觉得她是个很难得的女人，觉得王燕达是幸福，提到王燕达小崔有些伤心，为了让小崔开心齐之君请齐之芳去看电影。　　齐之芳回家的时候老梁给孩子们带了锅贴。大毛装做什么也不知道问齐之芳怎么回来这么晚，齐之芳骗他说加班了。大毛一直盯着齐之芳的项链让齐之芳很不自然。　　齐之芳和老梁去看电影了，大毛回来的时候问妹妹妈妈去哪了，妹妹说去加班了。大毛打开家里衣柜一看绿色的毛衣穿走了就知道肯定是约会去了。　　大毛气的饭也没吃正算这些天挣多少钱的时候肖虎来了。肖虎把二毛和毛毛去出去要单独和大毛说会话。　　老梁在送齐之芳回家的时候想让她去他的宾馆坐坐，齐之芳不肯要回家照顾孩子们。齐之芳想要把两个人的事情都告诉孩子们和孩子们公开的见一面把两人的事情定下来。　　肖虎来找大毛是因为大毛这些根本没去上学每天送煤球挣钱而且还自己做了假的请假条来骗老师。第17集 　　大毛告诉肖虎自己是买了猪血才化验出胃病4个加号，肖虎问大毛为什么要这15天假。大毛说挣钱，再送两个月煤球就能把买车的钱还上了。肖虎让大毛明天赶紧上学要把大毛三轮车的轱辘拆了，大毛现在就要把钱还他。肖虎生气了问大毛放着好好学不上就愿意干这个啊?大毛说自己就是为了挣钱让齐之芳看看他能帮着养家，用不着和不三不四的男人出去，这么晚了还和大流氓在外面鬼混。肖虎扇了大毛几个耳光告诉他不许这么说他的母亲。　　齐之芳回来的时候二毛和毛毛拉住她告诉她肖虎在里面训大毛呢。肖虎对大毛说齐之芳辛苦把他们拉扯大就这么说她啊。大毛说老梁是流氓一看眼神就知道。　　齐之芳这时进来了把二毛和毛毛都叫下来坐下了。齐之芳对大毛说他为了减轻自己的负担在外面做苦力对不住他，也连累了肖虎为家里花了这么多钱。齐之芳说怪自己前些年太任性还等着戴叔叔，现在想明白了，齐之芳说老梁不错要和他把关系定下来。准备要办手续结婚。大毛不喜欢齐之芳和老梁在一起。　　肖虎一句话没说就要走了，齐之芳让肖虎陪她坐会。肖虎觉得是自己帮齐之芳被她发现后不愿欠自己的人情才急着把自己嫁出去。肖虎对齐之芳说这些何止掏钱，掏心掏肝你还得了吗?说完话肖虎就走了出去。齐之芳追出来，齐之芳知道肖虎喜欢她。齐之芳问肖虎娶得了她吗，他有家有老婆，不明不白地受了他这么大的恩惠算怎么回事。齐之芳让肖虎以后不要再来找她了，因为有他在别的男人好像都不是男人，她就没法死心的和别的男人在一起。　　齐之芳虽然要和老梁在一起但她永远不会忘了戴世亮。　　老梁再次过来的时候带了很多东西，老梁让齐之芳先回去自己一会到。老梁给家里打了一个电话知道了他女儿失踪了，老梁的女儿偷偷跟着老梁也来了。　　齐之芳先回到家后准备给老梁包饺子，大毛要收买二毛和毛毛帮他做件事。大毛让二毛往饺子里放牙膏。让毛毛在胡同口贴了张姓梁的不许入此院。　　齐之芳出来接的老梁，齐之芳看到了毛毛贴的纸也看到了老梁的女儿，但她不知道是谁。　　老梁吃饺子的时候,大毛的热情让齐之芳觉得不对劲，老梁还是吃着了那个饺子。齐之芳问大毛他们搞什么鬼。大毛不吃了走了出去。二毛和毛毛也出去了。　　三个孩子出去就看到老梁的女儿站在门口，大毛问她是谁。老梁的女儿进了屋。老梁愣了问她怎么来了。老梁女儿进来就说老梁她妈治病还没有钱呢他把钱都贴这来了。老梁女儿骂齐之芳不要脸是破鞋，三个孩子直接把老梁和他女儿打了出去。　　平淡的日子转眼就到了1971年。三个孩子都已经长大了。王方(二毛)已经成了下乡知青并且喜欢上了一个男孩赵云翔。

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《经验分享交流会主持词范例》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 【篇一】 　　尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好! 　　欢迎大家参加数理系20**年就业考研经验交流会。转眼间，08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校，踏上新的征程。新学期以来，09级同学也在陆续备战就业和考研。那么，为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题，帮助大家在就业考研中有更好地发挥，在系领导的大力支持下，应同学们的要求，数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会! 　　下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾，他们是，系党总支李咏献书记，系团总支吴锦展书记，系学工办周老师，以及7位表现优异的08级优秀毕业生，欢迎你们的到来。 　　交流会会开始前，首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。 　　本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分，每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。 　　下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来，等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请******为我们分享他的就业心得，大家掌声欢迎。 　　好了，就业经验共享就到这里了，感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节，大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。 　　感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答，相信准备就业的同学一定收获很多，接下来进行考研经验共享，(介绍嘉宾·······)让我们以热烈的掌声欢迎*****和我们分享考研经验。 　　下面有请****为我们分享考研心得，大家掌声欢迎。 　　下面是考研答疑解惑环节···· 　　感谢学长学姐门内的精彩解答，由于时间有限提问环节到此结束，如果大家还有其他问题，会后可以与各位嘉宾进行深入交流，相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。 　　本次交流会到这里就结束了，接下来为春运会优秀运动员颁奖，首先有请吴书记宣读获奖名单。 　　有请获奖运动员上台领奖，有请****为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们! 　　再次感谢各位领导及嘉宾的到来，同时也感谢同学们的积极参与，本次交流会到这里就圆满结束了，谢谢大家。 【篇二】 　　尊敬的各位领导、老师: 　　大家上午好!很高兴由我来主持今天的六乡镇班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请教研室范老师讲话，大家欢迎！ 　　冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，让我们取长补短、共同做好班主任工作。 　　1、根据会议安排，今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请我镇的任喆老师发言。 　　感谢任老师的精彩发言。 　　陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧！ 　　2、下面有请孙正秀老师发言。 　　感谢孙老师的精彩发言。 　　3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧！今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请李振芝老师。 　　感谢老师的精彩发言 　　4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。 　　感谢陈老师的精彩发言 　　5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。 　　感谢陈老师的精彩发言 　　6、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。 　　前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位的参与！ 【篇三】 　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，紧张地工作和学习。今天，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。 　　(对在座老师进行逐个介绍，简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。) 　　我们这个班由人组成，其中男生人，女生人，今天参加这个座谈会共有_________人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。 　　我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有的，只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，互相交流，共同探讨教与学的模式。 　　我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生采取的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。 　　希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请_______________作好记录。我们从专业课_____________开始好吗?掌声有请_____________老师发言。 　　下面有请同学们谈一谈对_______________课的学习方法及相关建议。(依次类推，直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。 　　刚才几位老师就门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本领造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪明才能，在有间内，让学生学到更多的东西。 　　我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围，……(结合自己的发挥)。 　　今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议，同学们要认真执行老师的要求，我们相信在下半个学期我们的教学会更有效，更适用。 　　(如果是辅导员主持，提出对同学们的要求。) 　　感谢老师们、同学们参与今天的座谈会!

1.母亲节的活动策划方案 　　在母亲节即将来临之际，为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，城赵中学决定在全校各班开展“母亲节”感恩活动。 　　通过活动，引导学生感恩母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 　　一、宣传阶段（5月10日—5月11日） 　　各班通过主题班会、倡议书等方式广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。 　　二、实践阶段（5月13日—5月18日） 　　引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。 　　（1）《给母亲的一封信》 　　（2）为母亲洗一洗脚。 　　（3）为母亲捶一捶背。 　　（4）为母亲做一点力所能及的家务。 　　（5）送给母亲一份自制的小礼物。 　　（6）开展一次感恩母亲表演会。 　　每班可以以集体或者个人为母亲朗诵诗歌，唱一首感恩歌曲等等。 　 2.母亲节的活动策划方案 　　在母亲节来临之际，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我市的优良传统感恩教育，进一步培养学生孝敬父母观念，为此，特开展感恩母亲节主题系列活动。 　　一、活动主题 　　“浓情五月天，感恩母亲节” 　　二、活动目的 　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。 　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 　　三、活动时间 　　20xx年5月14日-20xx年5月15日(每天两场时间为：8:10—12:00、14:00—17:50) 　　四、活动地点：西藏民族学院博物馆及文体馆 　　(乘坐18路到西藏民族学院站下车即可到达) 　　五、活动流程 　　1、参观藏文化博物馆 　　2、采访专业医生 　　3、亲子小游戏 　　4、“妈妈我想对您说”演讲环节 　　5、我与妈妈知心话对白 　 3.母亲节的活动策划方案 　　一、活动背景 　　五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。 　　二、活动名称 　　爱撒满人间，感恩母亲节 　　三、主办单位 　　药学系团总支 　　承办单位：药学系团总支青年团 　　活动对象：药学系团总支全体成员 　　四、活动时间 　　20xx年5月13日 　　五、活动地点 　　步行街、街道、人口密集的地方（双汇广场） 　　六、活动流程 　　1、前期准备工作 　　A、联系各商店做赞助商 　　B、做好宣传 　　C、提前安排好各成员任务 　　D、打理好一切，全面记录活动，做新闻材料 　　2、活动当天 　　A、早上8：00在4号楼前集合 　　B、点名宣布活动纪律，出发 　　C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快 　　D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈 　　E、美丽妈妈街头留影 　　3、后期活动 　　A、负责人对活动进行 　　B、把照片冲洗后公示 　　C、参与者写活动心得 　　七、所需物品 　　志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面 　　八、经费计算 　　鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助） 　　九、细节及要求 　　1、参与者者衣着整齐，举止文明 　　2、听从安排，注意安全。 　 4.母亲节的活动策划方案 　　一、活动目的 　　今年的5月10日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 　　二、活动目标 　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。 　　三、活动主题：阳光、亲情。 　　四、活动步骤 　　(一)宣传发动阶段 　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。 　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。 　　(二)具体实施阶段，活动内容参考。 　　1、帮母亲洗一次衣服;向母亲说一句真诚问候或祝福;给母亲泡一杯茶;为母亲洗一次脚;陪母亲散一次步;为母亲表演一段节目等等。 　　2、小学中高年级。初中学生为母亲写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对母亲说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为母亲做一张贺卡。 　　3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。 　　4、学唱一首感恩母亲的歌曲。 　　5、搜集母爱的名言，编印名言集。 　　6、收集最感动母亲的一张照片。 　　7、开一次感恩母亲主题班会。 　　8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。 　　五、总结评比阶段 　　1、汇总学生活动反馈表。 　　2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。 　　3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。 　 5.母亲节的活动策划方案 　　一、活动目的 　　提升当日营业额。争取新顾客，巩固顾客。树红屋真情服务、用心品质的健康企业形象。 　　二、活动时间 　　20XX年5月14日 　　三、活动主题 　　红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动 　　四、活动内容 　　因为母亲节的节日性，优惠套餐也许可以提升销，但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福，可以由服务人员在店内为其广播祝福语。 　　五、活动宣传 　　1.文案题目：红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动 　　2.文案正文：母亲节，你为母亲准备么礼物？其实，你真的用为此大伤脑筋，因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃馨，送上一真心的祝福，一顿可口而轻松的团圆饭，就是对妈的礼物。这一红屋都为你准备好。您送给母亲最贴心的祝福，红屋送您最贴心的服务。 　　3.宣传方式：pop宣传海报，条幅。.费用预算1.根据三家店三月份人潮统计分析：中山店周日人潮326人，平均人潮288人延安店周日人潮250人，平均人潮196人闽江店周日人潮232人，平均人潮196人其中，周人潮多数情况下较周日人潮要多。另外根据XX母亲节促销活动资来看一部分人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成部分儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。 　　贺卡根据质同批发价大约在至元左右。但出于宣传效果考虑贺卡应有红屋标志并且较为精美具一定保存价值。费用应该可以控制在300元以下。总费用可控制在600元左右，促销成本较低。

一、舒伯特是——奥地利人。代表作是——《魔王》，《鳟鱼》，《菩提树》，《美丽的磨坊少女》等他的歌曲中既有抒情曲、叙事曲、充满战斗性的爱国歌曲，也有源于民间音乐的歌曲，其中重要的有《魔 王》、《鳟鱼 》、《菩提树》、《美丽的磨坊少女》、《野玫瑰》、《流浪狗》（2首）、《普罗米修斯》、《致音乐》、《迷娘之歌》、《纺车旁的格雷欣》、《牧童的哀歌》、《战斗中的祈祷》、《剑之歌》、《战士之歌》等，主要歌曲汇有3部歌曲集 ：《美丽的磨坊少女》、《冬之旅》和《天鹅之歌》。被后人称为“歌曲之王”。二、人物简介：舒伯特（奥schubert.franz.peter，1797-1828），是奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，更被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。舒伯特在短短31年的生命中，创作了600多首歌曲 ，18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐，10部交响曲，19首弦乐四重奏，22首钢琴奏鸣曲 ，4首小提琴奏鸣曲以及许多其他作品。舒伯特有艺术歌曲之王的美称，其歌曲（六百多首）和钢琴作品一道，体现着浪漫主义的音乐风格，是浪漫主义音乐先驱之一。而其交响乐与室内乐则为古典乐派风格，继承了古典主义音乐传统。所以说舒伯特的音乐风格具有古典主义音乐与浪漫主义音乐的双重性，是一个跨越两个音乐时代的人物。舒伯特的歌曲有意识地要把和声及器乐伴奏等纯音乐因素提高到与诗和旋律同等重要的地位，其旋律是十分完整的个体，透过诗中的意境反射出纯粹的音乐意境，不拘成规，富于独创性。古典派歌曲中，音乐与诗歌不时融合在一起的例子虽不少见，而忠实地将诗歌的内容和气氛音乐化的作品却在浪漫派歌曲中占了大多数。舒伯特的器乐作品，力求古典式的明晰性，成功地掌握了交响乐的组织结构，各个乐章之间缺少紧密联系，没有统一的主导思想。

关于小孩改名申请书（精选14篇） 　　在眼下市场经济活跃的社会，我们都会用到申请书，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。那么申请书应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的小孩改名申请书，希望对大家有所帮助。 　　小孩改名申请书 篇1 XXX公安局： 　　本人儿子居民户口簿上的名字是XXX，男，X族，XXXX年XX月XX日出生，身份证号：xxxxxxxxxx。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为XXX的申请。 　　根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为儿子提出书面申请。改名理由：由于当时起名草率，现给正常的生活、入学带来许多不便，现在郑重考虑之后，特此申请改名。 　　办理户口登记时用的是XXX，到现在一直没有在其他重要场合使用过，现在要上幼儿园了，考虑到将来要上小学办学籍，为了郑重的面对孩子的将来，现特向贵所提出书面改名申请。请贵所给予办理，在此感谢！ 　　申请人： 　　父亲：XXX（身份证号：XXXXXXXXXXX） 　　母亲：XXX（身份证号：XXXXXXXXXXX） 　　XXXX年X月X日 　　小孩改名申请书 篇2 xx派出所： 　　本人儿子居民户口簿上的名字是xx，男，汉族，20xx年xx生，身份证号xx。现在正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为xx的申请。 　　根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，因袭我现为儿子提出书面申请。 　　改名理由：由于当时起名草率，没有考虑到重名现象。办理户口登记时用的是xx，到现在一直没有在任何场合使用过，现在上幼儿园了，考虑到将来要上小学办学籍，如果还使用xx这个名字会出现重名现象，现特向贵所提出书面改名申请。 　　请贵所给予办理，在此感谢! 　　申请人： 　　父亲：XXX 　　母亲：XXX 　　20xx年X月X日 　　小孩改名申请书 篇3 XXX派出所： 　　本人xxx，女儿现用名xxx，女，汉族，20xx年5月6日出生于XX市妇幼保健院妇产科。 　　现在正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为xxx申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条第1条规定：未满十八周岁人需要变更姓名时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。 　　改名理由：由于当时起名草率，用字简单，没有注意到与姑母名字xxx读音接近，以至于在后来生活中带来了不便，特别是在亲戚聚会时，大家纷纷指责我对长辈不尊敬，所以为了避免乱辈份而产生误解，今特此提出书面申请。 此致 敬礼 　　申请人：xxx 　　xxx年x月xx日 　　小孩改名申请书 篇4 xx派出所： 　　我叫xxx，性别：男，19xx年x月x日生。家住xxxx。现申请为我儿子xx，更改名字为xxx。请贵所予以批准！ 　　我儿子居民户口簿上的名字是xx，男，汉族，20xx年4月18日生，身份证号：xxxxxxxxx。 　　现在正式以文本形式向贵所提出更改我儿姓名为xxx的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八章的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记。所以我现为儿子提出书面申请。 　　改名理由：由于当时起名草率，办理户口登记用名一直没有使用，而且周围重名的孩子有四、五个，给学习、工作、生活带来诸多不便。孩子从上幼儿园到现在马上要上小学六年级了，一直使用的是xxx这个名字，为保证我儿学籍的延续性，方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。 　　此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 　　小孩改名申请书 篇5 xx派出所： 　　我是从xxx，妻子xxx，夫妻俩人于20xx年7月6日办理结婚手续。20xx年1月5日生育第一个孩子，性别男， 取名 xxx。因家人、朋友、亲戚一直称其为xx，现经夫妻二人商量决定xxx改名为xxx。今向您有关部门办理改名手续，望有关部门批准为要。多谢！ 　　申请人：xxx 　　xx年x月x日 　　小孩改名申请书 篇6 xxx派出所： 　　根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记。 　　现有我儿xx(现用名xx)，男，汉族，20xx年7月5日出生于xx市妇幼保健院(附《出生医学证明》，编号：Mxxxx复印件)。由于当时起名草率，遇到附近有重名的情况，容易引起混淆，给正常的生活、入学带来许多不便，现正式以书面形式提出更改我儿子姓名为xx的申请，望予变更登记。特此申请。 　　申请人： 　　父亲：xxx(身份证号：xxxxx) 　　母亲：xxx(身份证号：xxxxx) 　　20xx年x月x日 　　小孩改名申请书 篇7 尊敬的所 领导 ： 　　本人小孩今年4月刚满5岁，还在上幼儿园。由于出生起名时未能请示家里老人，名字中未能考虑小孩辈分。经多方考虑，决定在小孩上学前向贵所提出更名申请。另我和妻子已与 20XX 年协议离婚，小孩判给我。我和前妻已经多次前往贵所递交更名申请，一直未能得到有效处理。我于 20XX 年4月23日再次前往贵所，按照上次我所在的管段户籍要求，带来了夫妻双方的户口本，夫妻双方 签名 的小孩更名xxx，并 提供 了我们的离婚证书、离婚协议书，夫妻双方的户口本复印件，我本人的身份证原件等。希望，此次能在贵所 领导 的关心下得到更名申请的`批准和帮助。望贵所给予及时处理。谢谢！ 　　另想知道本人身份证原件何时可以返还给我，因为我经常出差，需要身份证件。 　　申请人： 　　申请日期： 　　小孩改名申请书 篇8 xx市公安局： 　　本人现用名“xxx”，女，汉族，x年x月x日出生于，自出生一直使用至今。本人现在所有的信息资料包括身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字。本人在使用现用名期间，没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。由于当时起名草率，没有注意到现用名中，文字文义粗俗不雅，甚至带有侮辱性质，经常使人产生误解。为此，我在日常的学习生活中长期承受巨大的压力及 精神 折磨。此名不仅严重妨碍本人的社交活动，同时也给以后的生活带来很大不便。特此，本人申请更换现用名。 　　根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第2条规定：十八周岁以上的人需要变更姓名的时候，由本人向户口登记机关申请变更登记，特此向贵所提出书面申请：将本人现用名“xxx”改为“xxx”，希望贵所能够体会本人的迫切心情，同意为盼! 此致 敬礼! 　　申请人： 日期： 　　小孩改名申请书 篇9 xxx公安局（派出所）： 　　本人现用名xxx，男，汉族，出生于xxxx年x月xx日。xxx是本人原名，自出生时起一直沿用至今，申请人现在所有的身份证明文件、学历证书、银行帐号等均使用这一名字，申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。只因在日常的生活、工作中，经常遇到重名和在学校的一些谐音的绰号，以至于成年出来工作后，碰到昔日校友以绰号相称所带来的尴尬等等的情况，给正常的生活、工作带来许多不便，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向贵局提请将本人的现用名xxx更改为xxx，望同意为切！ 此致 敬礼 申请人：xxx 　　xxx年x月xx日 　　小孩改名申请书 篇10 xxx公安局： 　　本人现用名xxx，女，满族，19xx年6月9日出生，身份证号码：xxxx，申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。 　　改名陈述理由如下：因本人父母离婚，本人要求本人姓氏随母姓，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向贵局提请将本人的现用名xxx更改为xxx，现二代身份证已经丢失，特借此补办身份证的机会改名，申请改名为xxx，望重新开始新的人生。 　　本人承诺改名后引起的民事和法律责任均由自己承担。 此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年xx月xx日 　　小孩改名申请书 篇11 xx市xx区公安局： 　　本人现用名xxx，男，汉族，xxx年x月xx日生于xx市xxxx医院。xxx是我原名，自出生时起一直沿用至今，现在所有的身份证明文件、学历、证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字，在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。 　　只因在日常的生活、工作中，经常遇到重名的情况，给正常的生活、工作带来许多不便，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向贵局提请将我的现用名xxx更改为xxx，望同意为切！ 申请人：xxx 　　xxx年x月xx日 　　小孩改名申请书 篇12 xxx村委会： 　　本人现用名xxx，男，汉族，身份证号：xxx，出生于19xx年x月20日。 　　xxx是本人原名，自出生时起一直沿用至今，现在所有的身份证明文件、社保、银行帐号等均使用这一名字，在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。只因在日常的生活、工作中，经常遇到重名，以至于成年出来工作后，给正常的生活、工作带来许多不便，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向村委会提请将本人的现用名xxx更改为xxx。 　　本人诚恳地向村委会申请更改姓名，恳请村委会给予批准。望同意为切！ 　　申请人保证：本人要承诺改名后引起的民事和法律责任均由自己承担。 　　申请人：xxx 　　20xx年5月31日 　　小孩改名申请书 篇13 xxx县公安局： 　　本人现在的名字：xx，汉族，女人，xx年xx月xx日出生，身份证号码：xxxxxxxxx。 　　改名理由如下： 　　1、由于经常遇到日常生活、工作、重复名字的景象，给正常的生活和工作带来很多不便。 　　2、本人在xxxx，所以暂时开居留证已经用了我要换的名字(xxx)，所以和我现在的身份证名字不一致。所以有一点不方便。 　　因此，根据《中华人民共和国民法通则》第99条和《中华人民共和国户口登记条例》第17、18条的规定，将本人目前的名字xxx改为xxx 　　申请者：xxx 　　xxxx年xx月xx日 　　小孩改名申请书 篇14 XX县公安局XX镇派出所： 　　本人女儿居民户口簿上的名字是XXX， 20xx 年X月X日生。由于当时起名草率，没有考虑到重名现象，给生活带来很多不便。 　　根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满18周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记。现在，我正式以文本形式向贵所提交更改我女儿姓名为XXX的申请。 　　请贵所给予办理，以此为盼！ 　　申请人： 　　20XX年X月XX日

1、（唐）杜甫《春夜喜雨》原文选段：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。释义：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。2、（唐）李白《赠孟浩然》原文选段：吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。释义：我非常敬爱孟老夫子，他为人高尚风流倜傥闻名天下。少年时鄙视功名不爱官冕车马，高龄白首又归隐山林摒弃尘杂。明月夜常常饮酒醉得非常高雅，他不是君王迷恋花草胸怀豁达。高山挺立自叹不可攀，只有跪拜赞美你高洁。3、（唐）白居易《赋得古原草送别》原文选段：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。释义：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。4、（唐）温庭筠《商山早行》原文选段：晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。释义：黎明起床，车马的铃铎已震动；一路远行，游子悲思故乡。鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；足迹依稀，木板桥覆盖着早春的寒霜。枯败的槲叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙上。因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景；一群群鸭和鹅，正嬉戏在岸边弯曲的湖塘里。5、（唐）李白《送友人》原文选段：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。释义：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。

赛格广场2楼2410也有一家，规格齐全

帛金花圈或者花篮当地风俗，也可以再带些元宝什么都

爱看青春偶像剧的观众不在少数，这是因为其浪漫唯美的画面、优雅的妆容、华丽的服饰满足了观众对爱情童话的完美幻想。2013年十多部青春偶像剧“火拼激战”一定会让观众大饱眼福：《天使的幸福》《天使的幸福》。该剧是2011年由明道工作室制作的30集现代都市爱情连续剧，由刘诗诗、明道领衔主演。由明道饰演的安杰罗是一个出色的医生，却因家庭的变故以及未能救活同为医生身患绝症的女友而放弃人生，由此变得孤傲，冷血，目空一切。江奉恩（徐正曦饰）与朋友打赌追到李晓涵（刘诗诗饰）并发生关系，后又与之分手。晓涵离开后发现身怀有孕，不忍心之下决定生下来，迎来了小天使一苹（汤甄饰）。该剧是翻拍张赫、孔孝真主演的韩剧《谢谢》，剧情也是走时下流行的虐恋风。美丽的三亚风光、高人气的实力派演员和扣人心弦的故事情节一同串起这一段交杂着爱情，亲情与友情的美丽童话。《面包树上的女人》《面包树上的女人》：电视剧《面包树上的女人》改编自张小娴同名小说，该剧由著名导演陈铭章执导，唐嫣、黄宗泽、柳岩、隋棠、孙艺洲等人联袂主演的都市情感大剧。故事讲述了三个好朋友程韵、朱迪之、沈光蕙各自寻找属于自己的面包树。面包可能是物质、可能是虚荣、也可能并不真实。她们在十三岁认识，友谊从排球队开始，一同经历成长的欢笑、初恋的迷惘、爱与恨、哀与痛。电视剧《最美的时光》改编自作家桐华都市题材唯美暖文小说《被时光掩埋的秘密》。故事中展现了“痴情”白骨精与“腹黑”金领之间的情感挣扎，虐动人心的爱情故事直触人心。该剧由浙江梦幻星生园影视与湖南卫视投资出品，香港导演曾丽珍执导，钟汉良、张钧甯、贾乃亮、韩熙庭等主演。2012年4月-2012年8月于浙江拍摄。预计2013年登陆湖南卫视。 电视剧《胜女的时代》是《胜女的代价》的姊妹篇，是“胜女”系列的第二部。故事讲述了一对双生姐妹花穆小妍、方亦菲遭到调包从而产生人生错位、爱情错位的故事。该剧由郑爽、张翰、孙骁骁等主演。张翰、郑爽的“完美情侣组合”和湖南卫视的播放平台一定会创造收视奇迹。《有效期限爱上你》首创偶像剧领域“替身天使”概念的青春偶像剧《有效期限爱上你》讲述了家境贫寒却乐天知命的戚小鱼是一名立志为圆满人间真情而服务的“替身天使”，一次偶然机会，受到豪门千金江静绘委托，假扮其身份进入亚洲影城王国黎家，目的就是让贵公子黎易天讨厌自己，以破坏江、黎两家的豪门婚事。与此同时，小鱼得知黎易天即令自己难忘的“小男孩”，同时误会黎家夫人邵燕就是当年抛夫弃女的母亲。于是带着对易天的情愫以及认母的目的，小鱼开始了“替身”的工作。不料，在与黎易天相处的过程中，二者互生情愫，但小鱼却始终纠结于两人的“兄妹”身世。当替身真相、身世之谜逐个揭开之后，这对历经波折的亲密恋人终能成为眷属。该剧由新生代中韩偶像明星诺珉宇、李沁、弦子、叶项明、邹廷威、宣璐倾情演绎。《X女特工》讲述了身手矫健、怀揣正义梦想的率真少女钟离经历一系列残酷训练、斗计斗智斗勇甚至生死而收获爱情和友情，成长为冷静顽强、干练美艳的精英女特工的故事。该剧由于敏导演，唐嫣、罗晋、吕一、张晞临、孔维、魏千翔、王笛等主演。在一次行动中，钟离与上司精英特工贺俊峰意外相遇，性格迥异的两人却宿命般地迸发出爱情的火花：他们是欢喜冤家，平日生活毫无来由的对掐；他们也是生死伴侣，关键时刻不问原因的互助，出生入死的完成一次次任务……张睿家、陈彦妃、魏千翔、邹廷威《爱的创可贴》《爱的创可贴》是国内首部为单身男女定制的治愈系爱情偶像剧，该剧由张睿家、陈彦妃、魏千翔、曾之乔、杨蓉、邹廷威等主演，由打造过《王子变青蛙》等偶像剧的刘俊杰导演执导，讲述了两对兄妹之间奇迹般的错位爱情情缘。主要讲述了陈彦妃饰演的钟可可怀惴着对广告业的热爱来到大城市发展。在一次街头斗殴中她救出了身陷困境的唐少磊（张睿家饰）。虽然她以为这人就是一个追求物质生活的“月光哥”，可还是不可救药的爱上了他，少磊对可可也产生了依赖。可可的哥哥钟一凡（魏千翔）因家里的海钓出租生意不好而进城做跆拳道教练，在学生冬冬的撮合下认识了他的单亲妈妈唐少茵（曾之乔），并对母子俩呵护有加。“月光哥”和唐少茵从钟氏兄妹那里得到了心灵的依靠。在一次钟家生意变故后，钟氏兄妹才得知月光哥是著名的鼎亨集团首席执行官唐少磊，而唐少茵是他离家出走多年的妹妹。两对恋人受到了唐氏父母的反对，少磊的未婚妻徐颖（杨蓉）也一直暗中使坏，冬冬生父李皓的出现也打破一凡与少茵母子俩平静的生活。在两对恋人争取爱情的过程中也牵出了两家人上一代的恩恩怨怨。在冲破了重重阻碍后，两对恋人终于走到了一起。该剧2013年在江苏卫视独家首播。《花非花雾非雾》《花非花雾非雾》是2012年由台湾著名女作家琼瑶创作的一部电视剧，由李晟、张睿、朱镇模和杨紫、高梓淇等人主演，并有林心如、刘德凯以及方青卓等著名演员倾力加盟。本剧摆脱了之前的翻拍之风，而且是内地从没有过的题材，除了琼瑶最擅长的经典爱情故事之外更加入了悬疑的情节设置，让整个故事扑朔迷离，同时，琼瑶也将自己的原著小说《心有千千结》中的部分故事情节以及人物设置加入到了本剧当中，使本剧更具有亮点与看点。本剧目前正在拍摄当中，预计在2013年与观众见面。《转身说爱你》《转身说爱你》是由台湾知名导演张博昱执导，王珞丹、崔始源、袁弘、江语晨等主演的一部青春励志剧。剧情讲述一次意外引发的时空交错改变了命运，给了女主角二次选择人生的机会。通过两个时空展现不同的行为和生活方式，引发现代都市女性如何找回自我的话题。同时该剧也加入轻松幽默和时尚的元素，力求真实贴近的表现中国白领、精英阶层的真实生活现状和他们的精神世界。《爱上狮子座》主演：甘婷婷、朴海镇、林宇中、张俪。剧情简介：因为工作关系，郝丽人认识了比她小5岁的年轻摄影师李昂，两人因一场误会，水火不容，却也牵扯出两人命定的缘分。郝丽人初恋男友喻威携未婚妻任玥回国，对郝丽人展开二次追求，李昂挺身而出，帮助郝丽人重拾爱情，却在慢慢相处中，发现了彼此的善良和真诚，互相喜欢上了对方。《等待绽放》《等待绽放》。由金英马影视出品，冯俐编剧。讲述了一群满怀梦想的80-90后的当代校园少男少女，在象牙塔内的梦幻和憧憬，和初入社会所要面临的形形色色的挑战和诱惑，以及将要经历的种种的迷茫，面对爱情、友情、事业、名利。...但他们青春无悔，始终积极向上，乐观坚定地前行，他们将何去何从？该剧演员阵容俨然一个“中戏校友会”：张翰、江铠同、侯晓、李曼、赵楚仑全是毕业于中戏的“80后”，因而对剧中“逃离北上广”的社会现象并不陌生。对于他们来说，《等待绽放》或许是另一部“毕业大戏”，考验走出象牙塔多年的他们是否已经从演艺圈这个“社会大学”顺利毕业。《爱的相对论》电视剧《爱的相对论》中，罗晋饰演的原野是名副其实的富二代，父亲是上市集团的总裁，事业成功，感情生活却异常混乱，不久前迎娶了足以做原野妹妹的第三个老婆。原野坚持过着自食其力的生活，本打算在和白领女友夏楠结婚后逃离纷争不断、毫无温暖可言的家，享受温馨的二人世界。偏偏事与愿违，因为某些原因他们不得不与专制的父亲、幼稚的小妈住在同一屋檐下。可他的麻烦也接踵而至，几个妈也因为不同的缘由相继纠缠到了一起，将他和夏楠搅入了五花八门的事端之中……　主演：罗晋、王媛可、李勤勤、林京来、王思思、赵正阳、孙熙