《一幅名扬中外的画》优秀教案「带反思」

一幅名扬中外的画 指的是《清明上河图》 张择端 《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。作者通过对清明节日北宁都城汴梁（今开封） 和以虹桥为中心的汴河两 岸各阶层人物活动情景的描绘，集中反映了这一历史时期社会生活的一些 侧面。

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《一幅名扬中外的画》课文原文北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画一一《清明上河图》。这幅画长528厘米，高4.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现在保存在北京的故宫博物院里。张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。光画上的人物，就有五百多个:有从乡下来得农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人......三百六十行，哪一行的人都在这上面了。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆.....走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的"赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地走在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么都能看得清清楚楚最有意思的是桥北头的情景: 一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要碰上对面来的-乘轿子。就在这个紧急时刻，那个牧马人一下字拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又惊又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴......你看张择端的这幅画是多么传神啊!《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通老百姓的生活场景《清明上河图》的历史地位《清明上河图》是中国南宋画家张择端所绘的一幅卷轴山水画。该画被认为是中国古代城市风貌画的经典之作，被誉为中国画史之冠。《清明上河图》所描绘的是北宋时期汴京城市区域的景象，展示了当时汴京最为繁华的商业街、河港、官署、民居等各类建筑，同时也呈现了当时市井百态和民生百态。该画作品不仅在艺术上具备较高的价值，更具有重要的历史价值。它记录了北宋时期都会文化、经济、交通等多方面的生动场景，是研究古代城市生活、都市文化等方面的重要历史资料。同时，该画作品也具有重要的艺术价值，为中国传统文化的发展和传承作出了卓越的贡献。综上所述，清明上河图不仅仅是一幅艺术作品，更是一份宝贵的历史文化遗产，反映了中国古代城市文化风貌，为后世留下了重要的历史和文化价值。

是口上伞叔而任讹乔年世张识星及

病句修改：《清明上河图》是一幅名扬中外的画。病句类型：语序不当。修改符号修改如下： 语序不当，修改符号修改如下：语序不当类型：1、逻辑语序不当例如：经过老师和同学们的表决投票，王红成为新的班长。分析： "表决"与"投票"语序不当，应将”表决”与"投票”换下位置。2、定语和状语语序不当例如：中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。分析：状语与中心语先后顺序不当，应该将”广泛"放在"社会的”后面。3、多重修饰语作定语，造成语序不当例如：国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝绸文物。分析：多重修饰语作定语，后顺序不当。应将原句调整为"国家博物馆最近展出了一大批新出土的两千多年前西汉时期的海上丝绸文物”。修改符号：1、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。6、重点号：专用于赞美写得好的词、句。7、提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。8、调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

一幅名扬中外的画激发了我们想了解中华传统文化的热情。《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册的一篇文章，这篇课文是一篇说明性文章。课文所选画面的内容十分丰富，非常生动，传神，课文的文字也非常生动。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。《清明上河图》非常的宏伟。闻名中外的《清明上河图》，是我国艺术宝库中的不朽珍品。此画为绢本水墨淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中。《清明上河图》本是进献给宋徽宗的贡品，流传已有800多年的历史。其主题主要是描写北宋都城东京市民的生活状况和汴河上店铺林立、市民熙来攘往的热闹场面，描绘了运载东南粮米财货的漕船通过汴河桥涵紧张繁忙的景象。作品气势恢弘，画有587个不同身份的人物，个个形神兼备，并画有13种动物、9种植物，其态无不惟妙惟肖。

北宋的张择端画的一幅名扬中外的画,这幅画的名字叫《清明上河图》北宋画家张择端画的长528厘米，高24.8厘米的《清明上河图》，是一幅名扬中外的画。课文以画上的人物、热闹的街市、桥北头的情景为例，说明了张择端画的传神，把800年以前汴梁热闹的古都风貌、当时普通百姓的生活情景栩栩如生地再现在了我们面前。

一副名扬中外的画这篇课文介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》。课文通过对画上人物、场景等细节的介绍，诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因全文共5个自然段，第一自然段对《清明上河图》作了简要的介绍:图画的年代，作者，画面内容，目前保存的情况。只有3句话，所含信息量却很大。第二自然段讲述了画上的众多人物，三教九流无所不包。第三、四自然段是围绕“画上的街市可热闹了”这句话来写的，第三自然段先概述画中的人物各有各的情态，接着在第四自然段中具体描写了桥北头的情景，突出了画作的“传神”。第二至四自然段集中说明《清明上河图》具有极高的艺术价值，这是《清明上河图》能够名扬中外的根本原因。第五自然段点明《清明上河图》还具有历史价值课文的语言非常朴实，用白描的手法展现了《清明上河图》的艺术特点。第二自然段和第三自然段连续运用排比句式，如“有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士.”有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车.”如实地把画上人物及状态描述了出来。第四自然段是一段细节描写，通过对骑马人、两头毛驴、站在桥栏杆边欣赏风景的人的细致刻画，展现了画作的细腻传神。

原句：张择端画了一幅名扬中外的画。缩句：张择端画了画。

《一幅名扬中外的画》主要是介绍北宋绘画作品《清明上河图》

大事件记录本人已死？可以吗宝贝贝午安呀呵呸什么意思嘛嘛滴血莲花湖人；~》？☆~

三年级下册《一幅名扬中外的画》字组词如下：1、择：zé(选择、择取、择优)；都：dū(首都、都城、古都)；宫：gōng(故宫、皇宫、宫殿)；摊：tān(摊位、地摊、水果摊)；贩：fàn(商贩、贩卖、小贩)；吏：lì(官吏、吏治、贪官污吏)；作：zuō(作坊)；态：tài(态度、形态、状态)；驴：lǘ(毛驴、骑驴、驴肉)。2、都：dōu(都是)、dū(首都)；作：zuò(作业)、zuō(作坊)；乘：chéng(乘法)、shèng(千乘之国)；笼：lǒng (笼罩)、lóng (竹笼)；cùn(一寸)；栏：lán(栏杆)；貌：mào(风貌)。《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册（2019年春季修订版）第三单元第12课的课文，作者是滕明道，由张蕾参与录制。这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境。并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。

《一幅名扬中外的画》，这篇文章的作者是滕明道。作者先介绍清明上河图的历史，画家，长和高，然后是写画里主要画的内容，最后再收尾。先是介绍它的时期：北宋，然后是画家：张择端；接下来是这幅画的长和高：长528厘米，高24.8厘米，最后介绍它的历史和现在的地址：历史800年，现在完整的保存在北京故宫博物院。画家张择端中间描写画里的人物，画上的人有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有行走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行都画在上面了。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的是来来往往、形态各异的人比如说：有的在骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，还有的悠闲地在街上溜达，这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，但是每个人在干什么，都能看的清清楚楚。就连船夫划船的动作，作者也写得淋淋尽致。看来画家张择端画此画之时可真是下了很大的功夫。还写了一个有意思的场景：一个人骑着高头大马正往下走，但桥下人多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽了马笼头，这才没碰上那轿子，但是倒把旁边的小毛驴吓得又踢又跳，小毛驴有惊扰了欣赏风景的人，人们连忙回头来干小毛驴。最后以《清明上河图》使我们看到八百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景，收尾。这篇文章让我感受到张择端画的画可真传神啊！

　《一幅名扬中外的画》，这篇文章的作者是滕明道。作者先介绍清明上河图的历史，画家，长和高，然后是写画里主要画的内容，最后再收尾。　　先是介绍它的时期：北宋，然后是画家：张择端；接下来是这幅画的长和高：长528厘米，高24.8厘米，最后介绍它的历史和现在的地址：历史800年，现在完整的保存在北京故宫博物院。　　画家张择端中间描写画里的人物，画上的人有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有行走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行都画在上面了。　　画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的是来来往往、形态各异的人比如说：有的在骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，还有的悠闲地在街上溜达，这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，但是每个人在干什么，都能看的清清楚楚。就连船夫划船的动作，作者也写得淋淋尽致。看来画家张择端画此画之时可真是下了很大的功夫。

一幅名扬中外的画读音介绍如下：yī fú míng yáng zhōng de wà。拓展介绍：一幅名扬中外的画。本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的介绍：图画的年代，作者，大小，画面内容，目前保存的情况。短短的几句话，所含信息量却很大。后面的几段，介绍了清明上河图画面上的内容。先是概说画面上的人物很多，主要是从人物所从事的行业之多来表现的；然后讲画上的街市热闹非凡，介绍了画面上各种人物的形态；之后，选择了一个小的场景加以具体生动的描绘；最后，简单写出了《清明上河图》的历史价值。

在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。《一幅名扬中外的画》这篇课文，用生动的语言向我们介绍了这幅古代绘画作品。作者：腾明道

一幅名扬中外的画讲的是什么意思巜一幅名扬中外的画》课文讲了什么内容,课题为什么叫"一幅名扬中外的画"？我来答有奖励失而复得的向往聊聊关注成为第801位粉丝这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴梁街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，在五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各色人物，牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小船只二十多艘。房屋、桥梁、城楼等也各有特色，体现了宋代建筑的特征。这幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画，具有很高的历史价值和艺术水平。并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。

　　《一幅名扬中外的画》，这篇文章的作者是滕明道。作者先介绍清明上河图的历史，画家，长和高，然后是写画里主要画的内容，最后再收尾。 　　先是介绍它的时期：北宋，然后是画家：张择端；接下来是这幅画的长和高：长528厘米，高24。8厘米，最后介绍它的历史和现在的地址：历史800年，现在完整的保存在北京故宫博物院。 　　画家张择端中间描写画里的人物，画上的人有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有行走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人………三百六十行，哪一行都画在上面了。 　　画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆………走在街上的是来来往往、形态各异的.人比如说：有的在骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，还有的悠闲地在街上溜达，这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，但是每个人在干什么，都能看的清清楚楚。 就连船夫划船的动作，作者也写得淋淋尽致。看来画家张择端画此画之时可真是下了很大的功夫。 　　还写了一个有意思的场景：一个人骑着高头大马正往下走，但桥下人多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽了马笼头，这才没碰上那轿子，但是倒把旁边的小毛驴吓得又踢又跳，小毛驴有惊扰了欣赏风景的人，人们连忙回头来干小毛驴。 　　最后以《清明上河图》使我们看到八百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景，收尾。 　　这篇文章让我感受到张择端画的画可真传神啊！

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一幅名扬中外的画讲的是什么意思巜一幅名扬中外的画》课文讲了什么内容,课题为什么叫"一幅名扬中外的画"？我来答有奖励失而复得的向往聊聊关注成为第801位粉丝这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴梁街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，在五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各色人物，牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小船只二十多艘。房屋、桥梁、城楼等也各有特色，体现了宋代建筑的特征。这幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画，具有很高的历史价值和艺术水平。并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。

这边略读课文 ，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画 作品 《清明上河图》 。在我国灿烂的艺术 瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称他为我国宋代的小百科全书 。

我画大自然我很爱画画，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为，大自然真是太美了！记得那天爸爸带我去画大自然。开始画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画，我给画上色。我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来。

　　一幅名扬中外的画 指的是《清明上河图》张择端《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。作者通过对清明节日北宁都城汴梁(今开封) 和以虹桥为中心的汴河两 岸各阶层人物活动情景的描绘，集中反映了这一历史时期社会生活的一些 侧面。图中所绘城廓市桥屋庐之远近高下，草树马牛驴驼之大小出没，以及居者行者， 舟车之往还先后，皆曲尽其意态而莫可数记，全幅场面浩大，内容极为丰富。画家用高度概括和集中 的手法，广泛而细致地描写了各种复杂的社会形象和民俗风貌。《清明上河图》长525厘米，宽25.5厘米，其中计有人物684个，牲畜96头，房舍122座，轿子8 顶，舟船25只，树木124棵。

不是的。一幅名扬中外的画指的是《清明上河图》。这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。作者通过对清明节日北宁都城汴梁（今开封）和以虹桥为中心的汴河两 岸各阶层人物活动情景的描绘，集中反映了这一历史时期社会生活的一些侧面。图中所绘城廓市桥屋庐之远近高下，草树马牛驴驼之大小出没，以及居者行者，舟车之往还先后，皆曲尽其意态而莫可数记，全幅场面浩大，内容极为丰富。画家用高度概括和集中的手法，广泛而细致地描写了各种复杂的社会形象和民俗风貌。《清明上河图》长525厘米，宽25.5厘米，其中计有人物684个，牲畜96头，房舍122座，轿子8顶，舟船25只，树木124棵。

陆老师从生活中的画着手，让学生体会了题目中名扬中外一词的意思，从标题所了解的东西？（名扬中外的原因、为什么会名扬中外） 预学：预学汇报（字词）一乘轿子、马笼头(借助图片来理解)；多音字 乘（sheng）四声量词，笼（long）二声器具，把词放入句子中，再读并体会。都（du）学生课下查字典区来别字义 ，学生通过借助工具字典或者查阅资料，对字词加深理解。 学习课文：初步学习课文从每个段落的大概内容入手来理解文章大意。第一段：串联关键词，这幅图的基本情况。第二段：重点句子1、如光是画上的人物，就有好几百个……2、三百六十行，哪一行的人都画在上面了。（画上各行各业的人物）第三、四段：画上的街市可热闹了。第五段：历史价值。 解决课前问题：名扬中外的原因？学生在课文中找关键词 展品介绍卡，让学生动手操作。不同的段落省略号也是不同的，第二段表示例举；第四段引发想象，还有哪些有趣的故事？历史价值 延学：我把《清明上河图》讲给你听………让学生根据课文重要词语，讲给其他人听 对于略读课来说，课文前的学习要求也应该关注到，而我在讲略读课的时候，只是稍微的点到了学习的要求，让学生读课文了解课文的大概内容，圈划重点字词这几个环节。却忽视了如何让学生去了解文章内容，学习课文的方法：从字—词—句子。虽然略读课文没有精讲课文重要，但是也应该让学生重视起来，尤其是课文的内容，如果只是让学生读一遍课文，读完后也很快忘记课文内容，更不用说学习要点了。我在讲课时，也是字词，分析段落，最后让学生观看《清明上河图》的视频，直观感受画家高超的绘画水平。

一幅名扬中外的画讲的是什么意思巜一幅名扬中外的画》课文讲了什么内容,课题为什么叫"一幅名扬中外的画"？我来答有奖励失而复得的向往聊聊关注成为第801位粉丝这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴梁街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，在五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各色人物，牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小船只二十多艘。房屋、桥梁、城楼等也各有特色，体现了宋代建筑的特征。这幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画，具有很高的历史价值和艺术水平。并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。

《一幅名扬中外的画》第3自然段的中心句是“画上的街市可热闹了”，这句话是第3、4段的关键句，概括了这两段的主要内容，这两段是围绕这句话写的。其中写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。课文主题和分段本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘，表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱，也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。第一部分（1）：概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。第二部分（2-4）：具体描写了画面的情况。第三部分（5）：写了《清明上河图》的历史价值。

张择端画了一幅画。

病句修改：《清明上河图》是一幅名扬中外的画。病句类型：语序不当。修改符号修改如下： 语序不当，修改符号修改如下：语序不当类型：1、逻辑语序不当例如：经过老师和同学们的表决投票，王红成为新的班长。分析： "表决"与"投票"语序不当，应将”表决”与"投票”换下位置。2、定语和状语语序不当例如：中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。分析：状语与中心语先后顺序不当，应该将”广泛"放在"社会的”后面。3、多重修饰语作定语，造成语序不当例如：国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝绸文物。分析：多重修饰语作定语，后顺序不当。应将原句调整为"国家博物馆最近展出了一大批新出土的两千多年前西汉时期的海上丝绸文物”。修改符号：1、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。6、重点号：专用于赞美写得好的词、句。7、提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。8、调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

是三年级的《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册（2019年春季修订版）第三单元第12课的课文，作者是滕明道 ，由张蕾参与录制。这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿

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课文好句示例：1、这幅画有八九百年的历史，，早已名扬中外，现在完整地保存在北京故宫博物院里。2、站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来......你看，张择端画的画，是多么传神啊！3、《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。

【 #三年级# 导语】语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。以下是 无 整理的小学三年级语文《一幅名扬中外的画》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级语文《一幅名扬中外的画》原文 　　北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。 　　张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都在这上面了。 　　画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 　　最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下字拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 【篇二】小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教案 　　教学目标 　　1、正确、流利地朗读课文。 　　2、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。 　　3、培养自学能力。 　　教学重点 　　通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。 　　教学难点 　　对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解课文的叙述顺序。 　　教学时间 　　一课时 　　教学过程： 　　一、单元导入，揭题解题。 　　1、师：这一单元我们已轻轻打开了中华传统文化的大门，走进它，我们已经认识了一座了不起的古代建筑。今天，我们要来欣赏一幅名扬中外的古画。（板书课题）齐读课题。什么叫“名扬中外”？ 　　2、（课件欣赏）说说自己的感受。 　　3、这幅画叫什么名字？你对他有多少了解？（生自由交流与习资料） 　　二、初读课文，了解课文大意。 　　1、师：课文将怎样向我们介绍这幅古画呢？请同学们认真地读读课文，想一想这篇课文主要讲了什么？ 　　生自由地读课文，指名交流。 　　2、指名分段读文，重点正音三个多音字“作”“溜”“乘”。 　　3、默读课文，想一想课文可以怎样划分段落？ 　　三、精读课文。 　　1、现在对课文有了初步的了解，让我们一起再欣赏一下这幅画吧。 　　2、从刚才同学们惊奇的眼神、赞叹的话语中老师感受到你们对这幅图的喜爱。这幅图到底有什么特别之处？我们的课文对它进行了生动具体的描写。读懂了课文，你一定会更喜欢它。想用什么方法来读懂课文呢？引导学生读读课前的阅读提示，明白学这一课可以用“图文对照法”。 　　3、自由读文，对照图画，看看课文描写了画面上的那些内容？简单地标注在文字旁边。 　　4、选一个你最感兴趣的方面，细细读一读，体会体会，说说自己的感受。 　　（1）读第2小节时，重点引导学生看图上画了哪些人？通过读句子，并想象补充省略的人物，来体会“三百六十行，哪一行的人都画在上面了。”体会张择端花了很大工夫，画出来的画了不起。 　　（2）读第3小节，重点也是看图、读文、想象补充省略的内容，理解“形态各异”，引导朗读“画面上的这些人有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。”从而体会画的内容是如此丰富，张择端的画技如此高超。 　　（3）读第4小节，先引导学生看画面说说看到了什么，体会画的生动、精彩。老师再生动地朗读这段文字，请学生闭目想象仿佛听到了什么，进而体会“张择端画的画，是多么传神啊！” 　　5、朗读课文第5小节。引导学生：欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂了这么有趣生动的课文，现在你想说什么？ 　　四、单元总结，延伸课外。 　　1、师：让我们再次走进这幅名扬中外的画，记住这幅名扬中外的画。（课件） 　　2、师：本单元的其它几篇课文也向我们展示了中华民族的优秀传统文化，认识了古代思想家、教育家孔子和老子，领略了巨人盘古开天辟地神话的魅力，还欣赏了劳动人民智慧和才干的结晶──赵州桥。读了这些故事，你有什么想说的吗？ 　　学生畅谈感受，体会到民族文化的灿烂，古代劳动人民的智慧等。 【篇三】小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教学反思 　　《一幅名扬中外的画》是一篇略读课文，略读课文的教学应：“粗知文章大意，不求字斟句酌。”这幅名扬中外的画是张择端的《清明上河图》，这幅古色古香的图包含了太多的美。怎么让学生感受到作者做画的精心和古画的历史价值呢？这成了我本节课的重点和难点。上课初，我不忘生字词的巩固，设计了开火车反复读本课生词，并强调了重点词语“作坊、一乘、溜达”的词义。接着，开始研读课文。我让学生边欣赏古画，并配上优美的乐曲，将学生带入画中美轮美奂的意境中，激发学生了解古画的兴趣。在学习2——4自然段时，我先让学生边对照课文插图，边快速默读2—4自然段，找一找课文中描写了画面上的哪些内容？并用笔圈一圈。再请学生在这其中选一个你最感兴趣的内容，轻声读一读，看看从这一部分描写中体会到了什么？还要把有关的语句画一画。这一环节是想设计学生自主学习，学习自己感兴趣的内容。在学生汇报时，再由教师引导学习段落中的词句训练重点，反复品读，体会张择端的画技高超、精湛，在体会的基础上有感情地朗读。但学生汇报时比较自由，先汇报了“街市”，又汇报了第四段的“桥北头情景”，打乱了文章的顺序，显得有些杂乱。在引导学生学习街市的热闹时，我设计了“走在这样的街市上，你仿佛会听到怎样的声音呢？”学生充分发挥想象，汇报道：“我仿佛听到了马蹄的“哒哒”声；推独轮车的“吱吱”声；赶毛驴的人喊出的“驾驾”声。”在学习桥北头情景时，我设计了“听老师读读这段话，请学生闭目想象，仿佛看到了什么？听到了什么，感受到了什么？”学生说道：“我仿佛看到了骑马人和乘轿人险些相撞的情景，听到了骑马人勒马时马叫的声音，感受到当时的惊险；我仿佛看到乘轿人擦把汗，听到他说：“哎呀，真玄啊！，我差点跟马顶牛了，”感受到当时场面的有趣。”这一点击激发了学生的想象，又培养了学生的语言表达能力。同时体会张择端的画技高超、精湛。本课的后一个环节，在学完课文后，又是一次全景欣赏。随着画卷徐徐展开，配以《清明上河图》对应资料的解说，补充课文未能涉及到的内容。较之第一次欣赏，不仅有内容上的拓展，更在情感上传递着民族文化的光辉灿烂。“这一次的欣赏，在孩子心田累积的不仅是画面，是文字，更是文化的积淀，从而达到本课的德育目标，培养学生热爱祖国传统文化的感情。最后，填写资料卡让学生对《清明上河图》这幅古画有了更深更清晰的了解。

清明上河图每次就考这个，我们就要全部资料

1. 小学三年级仿写作文一幅名扬中外的画 我画大自然 我很爱画画，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。 我最喜欢的画就是“美丽来的大自然”。因为，大自然真是太美了！ 记得那天爸爸带我去画大自然。 开始画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花自草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。 最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画，我给画上色。 我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂zd上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。 我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来。 2. 小学三年级仿写作文一幅名扬中外的画 我画大自然 我很爱画画，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。 我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为，大自然真是太美了！ 记得那天爸爸带我去画大自然。 开始画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。 最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画，我给画上色。 我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。 我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来。 3. 写一篇与〈一幅名扬中外的画〉相关的小学三年级的作文 北宋时候，有位画家叫张泽端。他画了一幅名扬中外的画———《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 张泽端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人。。三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊，酒楼、茶馆。。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲的在街上溜达。画上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来，到把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴。。你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 4. 作文《一幅名扬中外的画》街头耍杂 前几天，我们学习了《一幅名扬中外的画》这一篇文章，书中介绍了北宋时期的张择端画的一幅画。这幅画长528厘米，高24。8厘米，题目叫《清明上河图》，画的是北宋都城汴梁热闹的场面，这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。张择端画这幅画的时候，下了很大功夫，光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民；有撑船的船工；有做各种买卖的生意人……画上的街市可热闹啦！街上有挂着各种招牌的店铺、酒楼……街上还有来来往往的人：有的骑着马；有的挑着担……不过，张择端画得最有意思的就是桥北头的景象了，一个人骑着马，正往桥下走，因为人太多，眼看就要撞上对面来的那一乘轿子了，就在这个紧急时刻，骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞到，不过，这样一来，倒把马右边的小毛驴给吓着了，站在桥栏杆边看风景的人被小毛驴给惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴。 你看，张择端画的画是多么的传神呀！这幅画既让我们看到了八百多年前的古都风貌，也让我们看到了当时普通百姓的生活情景。而且，还让我们感受到了画家画这幅画时，费了好大功夫，但这功夫没有白费。是啊，只要你有付出，就必定有回报！ 5. 反照21幅名扬中外的画,写一篇作文结构总分总 《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。 作者通过对清明节日北宁都城汴梁（今开封） 和以虹桥为中心的汴河两岸各阶层人物活动情景的描绘，集中反映了这一历史时期社会生活的一些侧面。翰林张择端（公元十二世纪），山东诸城人，是北宋末期职业画家，曾在画院任职，擅长画人物、楼阁、舟车等。 图中所绘城廓市桥屋庐之远近高下，草树马牛驴驼之大小出没，以及居者行者，舟车之往还先后，皆曲尽其意态而莫可数记，全幅场面浩大，内容极为丰富。画家用高度概括和集中的手法，广泛而细致地描写了各种复杂的社会形象和民俗风貌。 《清明上河图》这一不朽杰作，无论从绘画艺术价值或从历史价值而言，皆堪称国之瑰宝。《清明上河图》长525厘米，宽25.5厘米，其中计有人物684个，牲畜96头，房舍122座，轿子8顶，舟船25只，树木124棵。 《清明上河图》画卷，北宋风俗画作品。传世名作、一级国宝。 《清明上河图》是中国绘画史上最著名的作品之一，不但艺术水平高超，而且围绕着它还流传下来许多有趣的故事。作者张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。 宋徽宗时为宫廷画家。少年时到京城汴梁（今河南开封）游学，后习绘画，尤喜画舟车、市桥、郭径，自成一家。 《清明上河图》是张择端的代表作，曾经为北宋宣和内府所收藏。绢本、淡设色，高24.8厘米，长528.7厘米，原作现藏北京故宫博物院。 《清明上河图》以精致的工笔记录了北宋末叶、徽宗时代首都汴京（今开封）郊区和城内汴河两岸 的建筑和民生。该图描绘了清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。 作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于 变化的画面中，画中人物500多，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，注重戏剧性，构图疏密有致，注重节奏感和韵律的变化，笔墨章法都很巧妙。全图分 为 三个段落。 在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。 一片柳林，枝头 刚刚泛出嫩绿，使人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。路上一顶轿子，内坐一位妇人。 轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马 的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。 6. 齐白石与的一幅名扬中外的画作文100字 齐白石（1864年1月1日─1957年9月16日），祖籍安徽宿州砀山，生于湖南长沙府湘潭（今湖南湘潭）人。 原名纯芝，字渭青，号兰亭。后改名璜，字濒生，号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。 是近现代中国绘画大师，世界文化名人。早年曾为木工，后以卖画为生，五十七岁后定居北京。 擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。 齐白石书工篆隶，取法于秦汉碑版，行书饶古拙之趣，篆刻自成一家，善写诗文。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。 代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等。著有《白石诗草》《白石老人自述》等。

原句：一幅名扬中外的画中的:画上街市可热闹了……………有的…………仿写：一幅名扬中外的画中的:画上街市可热闹了，到处车水马龙，有的吆喝，有的驻足。《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册(2019年春季修订版)第三单元第12课的课文，作者是滕明道 ，由张蕾参与录制 。这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。

第三自然段是围绕画上的街市，可热闹了这句话写的。

1. 小学三年级仿写作文一幅名扬中外的画 我画大自然 我很爱画画，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。 我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为，大自然真是太美了！ 记得那天爸爸带我去画大自然。 开始画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。 最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画，我给画上色。 我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。 我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来。 2. 清明上河图作文 清明上河图（仿写）在宋朝时，有位画家叫张择端。 他画了一幅名扬中外的花叫《清明上河图》。这幅画，长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。 这幅画已经八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。 光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种生意的小贩，有留着胡子的道士，有行走江湖的医生，还有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人物都画在上面了。画上的街市真热闹。 街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的是来来往往、形态各异的人。画上面的这些人有的不到一寸，有的甚至只有绿豆大小。 《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通老百姓的生活情境。 3. 以“传统文化”为话题写一篇500字作文 生活中的传统文化 我们中国是四大文明古国之一，她有着悠久的历史、渊源的文化.在五千年的历史长河中，给我们留下一座巨大的宝库，宝库里有着许多的“宝藏”.有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷等；有古老的民间艺术，如戏剧、国画等；有独特的风俗习惯，如元宵节闹花灯等……但是，我对民族艺术国画情有独钟. 《清明上河图》是一幅水墨画，也是一幅名扬中外的国画，是北宋时期画家张择端画的.这幅画很长，有528厘米呢！它宽24.8厘米.画的是北宋都城汴梁热闹的场面.《清明上河图》已经有八百多年的历史了，现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢！ 张择端画这幅画下了很大的功夫，光画上的人物就有五百多个，有从乡下来的农民，有走江湖的医生，有撑着船的船工，有做各种买卖的生意人，有摆小摊的摊贩，有留着长胡子的道士，有官吏和读书人……三百六十行，每一行的人都画上了. 那里的街市可热闹了，街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的赶着小毛驴，有的小孩在欢快地放风筝，有的挑着担子，有的推着那时的独轮车，有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸，但我们能看清楚人们都在干什么. 我国的民族艺术真是有趣！咱们中国真不愧是四大文明古国之一！哦，我忘记了，我们可不要只观看不发扬呀，我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦！ ---------------------- 生活中的传统文化 从古至今，我们人类依然保留的一个传统节日.对，是春节. 过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要贴着贴，意思是幸福来到了我们身边.春节还要放鞭炮，吃饺子.饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替.古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了. 生活中的传统文化还有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等.就拿过年放鞭炮来说吧. 过年为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只. 要分要分。 4. 写一篇与〈一幅名扬中外的画〉相关的小学三年级的作文 北宋时候，有位画家叫张泽端。他画了一幅名扬中外的画———《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 张泽端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人。。三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊，酒楼、茶馆。。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲的在街上溜达。画上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来，到把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴。。你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 5. 反照21幅名扬中外的画,写一篇作文结构总分总 《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。 作者通过对清明节日北宁都城汴梁（今开封） 和以虹桥为中心的汴河两岸各阶层人物活动情景的描绘，集中反映了这一历史时期社会生活的一些侧面。翰林张择端（公元十二世纪），山东诸城人，是北宋末期职业画家，曾在画院任职，擅长画人物、楼阁、舟车等。 图中所绘城廓市桥屋庐之远近高下，草树马牛驴驼之大小出没，以及居者行者，舟车之往还先后，皆曲尽其意态而莫可数记，全幅场面浩大，内容极为丰富。画家用高度概括和集中的手法，广泛而细致地描写了各种复杂的社会形象和民俗风貌。 《清明上河图》这一不朽杰作，无论从绘画艺术价值或从历史价值而言，皆堪称国之瑰宝。《清明上河图》长525厘米，宽25.5厘米，其中计有人物684个，牲畜96头，房舍122座，轿子8顶，舟船25只，树木124棵。 《清明上河图》画卷，北宋风俗画作品。传世名作、一级国宝。 《清明上河图》是中国绘画史上最著名的作品之一，不但艺术水平高超，而且围绕着它还流传下来许多有趣的故事。作者张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。 宋徽宗时为宫廷画家。少年时到京城汴梁（今河南开封）游学，后习绘画，尤喜画舟车、市桥、郭径，自成一家。 《清明上河图》是张择端的代表作，曾经为北宋宣和内府所收藏。绢本、淡设色，高24.8厘米，长528.7厘米，原作现藏北京故宫博物院。 《清明上河图》以精致的工笔记录了北宋末叶、徽宗时代首都汴京（今开封）郊区和城内汴河两岸 的建筑和民生。该图描绘了清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。 作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于 变化的画面中，画中人物500多，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，注重戏剧性，构图疏密有致，注重节奏感和韵律的变化，笔墨章法都很巧妙。全图分 为 三个段落。 在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。 一片柳林，枝头 刚刚泛出嫩绿，使人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。路上一顶轿子，内坐一位妇人。 轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马 的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕。

主要内容:文章对清明上河图的作者、年代、图画内容等情况作了介绍。解析:图画生动描绘了古都风貌、生活情景，画面传神、有趣。文章表达了对画的喜爱、赞美，表达了对传统文化的赞美。

原句：一幅名扬中外的画中的:画上街市可热闹了……………有的…………仿写：一幅名扬中外的画中的:画上街市可热闹了，到处车水马龙，有的吆喝，有的驻足。《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册(2019年春季修订版)第三单元第12课的课文，作者是滕明道 ，由张蕾参与录制 。这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。

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　　相信大家对Windows Server 2003中的“远程桌面”功能已经比较熟悉了，借助该功能，任何用户都可以轻松实现对服务器的远程访问和管理。如果使用组策略编辑器对“远程桌面”作进一步的设置，就可以使它更好地为我们服务。下面笔者就为大家介绍一下其中的几项设置。 　　提示：打开“组策略编辑器”的方法为：依次点击“开始→运行”，在“运行”对话框中键入“gpedit。msc”命令并回车，即可打开“组策略编辑器”窗口。 　　 一、允许/禁止“远程桌面”连接 　　我们可以通过组策略允许或禁止使用“远程桌面”连接功能。在“组策略编辑器”左侧窗口中，依次展开“计算机配置→管理模板→Windows组件→终端服务”目录。单击目录名“终端服务”，在右侧窗口中双击“允许用户使用终端服务远程连接”选项。然后在属性对话框的“设置”选项卡下点选“已启用”或“已禁用”单选框并单击“确定”按钮即可。 　　 二、配置“数据重定向” 　　通过配置客户端/服务器数据重定向，我们可以设置在建立连接后所能使用的客户端资源。双击目录名“客户端/服务器数据重定向”，在右侧窗口中列出了可以设置的客户端资源。假如我们想在成功建立“远程桌面”连接后使用客户端的声卡播放服务器上的声音文件，则应该双击“允许音频重定向”选项，在属性对话框中的“设置”选项卡下点选“已启用”选项并单击“确定”按钮，这样就可以远程播放声音文件了。 　　 三、设置空闲会话连接时间 　　在成功建立连接后，可能由于某种原因（如忘记断开连接）致使会话处于空闲状态，很明显这是不安全的。不过我们可以限制空闲会话的连接时间。展开“会话”子目录，双击其中的“为活动但空闲的终端服务会话设置时间限制”选项，打开属性对话框，在“设置”选项卡下点选“已启用”选项，在“空闲会话限制”下拉列表框中选中一个时间选项（如5分钟），并单击“确定”按钮（见图）。 　　 补遗：添加远程访问用户 　　在实际工作当中，需要使用“远程桌面”功能的可能不止系统管理员一个人。因此可以为有这方面需求的用户设置权限。尽管这不属于组策略的设置范畴，但笔者觉得还是有必要补充一下。 　　右键点击“我的电脑”，选择“属性”命令，在“系统属性”对话框的“远程”选项卡下单击“选择远程用户”按钮。然后在“远程桌面用户”对话框中单击“添加”按钮，在“选择用户”对话框中依次点击“高级→立即查找”按钮。从用户列表中选中目标用户即可。 　　 如何解决远程桌面提示超出最大连数的问题？ 　　修改组策略，彻底解决远程win2003超出最大连数的问题 　　如果你维护服务器，那你一定遇到过远程桌面Windows 2003超出最大连接数的问题，最简单的方法就是重启服务器来注销用户，或在本地登录注销用户！但是这样做的话非常不方便，而且重启服务器的话可能还会造成损失，这里我介绍下彻底解决远程桌面Windows 2003超出最大连接数的问题！ 　　我解决Windows 2003远程桌面超出最大连接数故障的方法分两种： 　　 方法一可以治标 　　但出现Windows 2003远程桌面超出最大连接数时候，我们可以这样来处理： 　　步骤： 　　打开开始菜单中的运行，输入mstsc /console /v：服务器IP：远程端口 后回车，然后在远程桌面登陆画面输入服务器账号密码登录Windows 2003服务器 　　 方法二可以治本 　　我们通过配置组策略来限制连接时间 　　首先登陆Windows 2003服务器 　　在开始菜单的运行输入gpedit。msc后按回车键，然后在左边依次展开计算机配置－>管理模板－>windows组件－>终端服务－>会话，右边窗口选择 为断开的会话设置时间限制 －>选择已启用，选择一个时间 　　这样就可以避免出现Windows 2003的远程桌面超出最大连接数的故障了！ 　　 另一个方法：本人没有验证，如果有朋友验证了话，在下面留言给我！谢谢！ 　　Windows Server 2003默认情况下允许远程终端连接的数量是2个用户，我们可以根据需要适当增加远程连接同时在线的用户数。 　　单击“开始→运行”，输入“gpedit。msc”打开组策略编辑器窗口，依次定位到“计算机配置→管理模板→Windows 组件→终端服务”，再双击右侧的"“限制连接数量”修改组策略，彻底解决远程win2003超出最大连数的问题！ 　　 修改远程桌面终端端口并登录方法 　　远程桌面终端服务默认端口为“3389”，为防止他人进行恶意连接，就需要对默认端口进行更改。 　　对此可打开注册表编辑器， 依次展开“HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/ CurrentControlSet/Control/Terminal Server/Wds/rdpwd/Tds/tcp”分支，其下的“PortNumber”键值所对应的就是端口号，将其修改即可。 　　上面设置完成后，需要 再依次展开“HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/ CurrentControlSet/Control/Terminal Server/WinStations/RDP—Tcp”分支，同样将其下的“PortNumber”键值进行更改。 　　当更改了服务器的远程登录端口后，可 在本地的“远程桌面连接程序”中设置连接的服务器地址，然后单击“连接设置→另存为”，导出并保存连接文件。然后用记事本打开导出的“*。rdp”文件， 在其中添加语句“server port：i：端口号”，保存后导入连接即可。 　　要注意，在Windows 2000中导出的是“。cns”文件，可打开后在其中找到“Server Port =3389”语句，将其默认的“3389”端口修改为与服务器相同的登录端口。 　　PS：特别提醒，是十进制的 　　 如何授予允许登录到远程计算机？ 　　在Windows设置→安全设置→本地策略→用户权利分配“通过终端服务拒绝登陆”中，不能加入Users组，加入了就不能访问。删除后就可以正常访问。 　　1。 "控制面板" ——> "管理工具" ——> "终端服务配置" 　　2。 点击"连接"， 右边出现连接项（例如： RDP—Tcp，tcp，Microsoft RDP 5。2） 　　3。 双击要修改的连接项。 　　3。 弹出窗口， 单击"权限"选项卡。 　　4。 单击"高级"，然后单击"添加"。 　　5。 指定要添加的用户或组，使该用户或组能够使用“远程控制”。 　　6。 添加用户或组之后，将显示权限项 对话框。单击“远程控制”的允许 列，将其选中。 　　7。 单击确定。 　　8。 单击确定，再次单击确定。 　　要登录到这台远程计算机，您必须被授予允许通过终端服务登录的权限。 　　 重启远程终端服务的三个方法！（一） 　　如果服务器中的终端服务没有启用或被意外停止，而又恰好急需使用该服务进行远程管理服务器，惟一的办法就是重新启用该服务。为了能让大家更好地利用该服务远程管理服务器，本文特意从本地和远端这两个角度出发，来向各位详细介绍启用远程终端服务的不同方法。 　　 修改属性法 　　这种方法其实就是对终端服务的系统属性进行修改，让其启动类型从“已禁用”状态修改成“自动”状态，具体操作步骤为： 　　依次单击“开始” “运行”，运行命令“services。msc”，进入系统服务列表界面；从该界面的右侧窗格区域中，找到并双击“Terminal services”服务，打开该服务的属性设置界面；单击“启动”按钮，将该服务的启动类型设置为“自动”，再单击“确定”，完成远程终端服务的启用。当然，也可以在系统服务列表界面中，顺便启用Telnet服务。 　　即使不在服务器本地，也能借助系统控制台窗口来远程修改服务器中的“Terminal services”服务属性，达到远程开启服务器终端服务的目的。在远程开启服务器终端服务时，只要先在远端工作站中执行“mmC”命令，打开本地系统的控制台窗口，然后依次单击“文件” “添加/删除管理单元”命令，单击“添加”按钮，将“服务”管理单元导入；在“这个管理单元一直管理”处选中“另一台计算机”，并输入服务器的IP地址，再单击“完成”按钮，最后我们再按前面的方法，修改好“Terminal services”服务的属性，就能实现远程启用服务器终端服务的目的了。 　　 编辑注册表法 　　这种方法是通过修改与远程终端服务相关的注册表子键，来实现启用远程终端服务的目的： 　　依次单击“开始” “运行”命令，运行命令“regedit”，进入系统注册表编辑窗口；展开注册表分支 HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServicesTermService，在对应 TermService子键的右侧窗格区域中，找到并双击“Start”键，打开该键的数值设置对话框，在其中输入数字“2”，并单击“确定”，然后重新启动服务器系统，就能将服务器中的远程终端服务启用了。 　　 上面的方法只是在服务器本地进行的，其实在远端工作站中也可以借助该方法将服务器中的终端服务打开。 在远端工作站系统中，同样要先打开系统的运行对话框，并输入注册表编辑命令“regedit”，单击“确定”，进入系统注册表编辑窗口；在该窗口中，依次单击菜单栏中的“文件” “连接网络注册表”，然后在弹出的服务器密码验证对话框中输入具有访问服务器注册表权限的账号与密码，登录成功后再按前面方法，修改TermService子键下面的“Start” 键值，日后服务器系统一旦重新启动，服务器中的终端服务就可以生效了。 　　如果服务器中的终端服务没有启用或被意外停止，而又恰好急需使用该服务进行远程管理服务器，惟一的办法就是重新启用该服务。为了能让大家更好地利用该服务远程管理服务器，本文特意从本地和远端这两个角度出发，来向各位详细介绍启用远程终端服务的不同方法。 　　 终端服务与远程桌面的区别和联系 　　终端服务默认情况下是不安装在操作系统中的，需要时通过添加删除Windows组件来安装。终端服务起到的作用就是方便多用户一起操作网络中开启终端服务的服务器，所有操作和运算都放在该服务器上。 　　终端服务与远程桌面都是Windows系统的组件，都是由微软公司开发的。通过这两个组件可以实现用户在网络的另一端控制、操作服务器，运行程序就好象操纵本地计算机一样简单迅速。 　　 远程终端服 　　务允许多个客户端同时登录服务器，不管是设备授权还是用户授权都需要CAL客户访问授权证书，而远程桌面管理只是提供给操作员和管理员一个图形化远程进入服务器进行管理的界面（从界面上看和远程终端服务一样的），不需要CAL许可证书；远程桌面最多只允许两个管理员登陆的进程，而终端服务没有限制；远程桌面只能容许管理员权限的用户登录，而终端服务则没有这个限制，什么样权限的用户都可以通过终端服务远程控制服务器，只不过登录后权限还是和自己的权限一致而已。 　　 借用外力法 　　这种方法是借用Windows 2000系统安装光盘中的无人值守安装程序来实现开启服务器终端服务的目的： 　　首先找到Windows 2000系统安装光盘并将它放入本地计算机的光驱中；打开该安装光盘中的1386文件夹，找到名为“sysocmgr。ex”的文件，并用Winrar或其它压缩软件将其释放出来，再将释放出来的目标文件直接复制到本地系统安装目录下面的“system32”文件夹中； 　　到服务器所在的计算机中，打开记事本文本编辑程序，并在编辑界面中输入如下命令代码： 　　Code： 　　[Components] 　　TSEnabled=on 　　保存为“C：setupterm。txt”文件；回到保存有“sysocmgr。ex”释放文件的计算机，依次单击“开始” “运行”命令，然后在弹出的系统运行框中输入“cmn”，单击“确定”，将系统工作状态切换到MS—DOS模式；在DOS命令行中执行“telnet XXX。XXX。XXX。XXX”命令（其中XXX。XXX。XXX。XXX为服务器所在计算机的IP地址），然后正确输入访问服务器的账号与密码登录服务器；接下来执行“sysocmgr。exe/i： X：WinNTinfsysoc。inf /u： C：setupterm。txt /q”命令（其中X为服务器操作系统所在的磁盘分区符号），最后将服务器系统重新启动，就能完成启用远程终端服务操作了。 　　 windows 2003系统启动问题 　　我的服务器是windows 2003，今天非正常关机后，启动提示“因以下文件的损坏或丢失，windows无法启动：windowssyster32configsystem，你可以通过使用原始启动软盘或cd—rom来启动windows安装程序，以便修复这个文件。在第一屏时选择“r”，开始修复。”我使用故障恢复台在DOS下将windows/reapir目录下的system文件拷贝到相应目录，之后重新启动，出现 window 2003启动的滚动条后系统蓝屏，重复几次都是这样。请问这是怎么回事，该怎么解决？ 　　 蓝屏提示： 　　stop：c0000218 {registry file failure} 　　The registry cannot load the hive （file）： 　　systembootsystem32configsecurity 　　or its log or alternate 　　It is corrupt，absent，or not uritable 　　Beginning dump of phsical memory 　　Dumping physical memory to disk：1 　　最后的数字是系统自动读秒。 　　 网友分析回答： 　　1。用户界面某某dll文件，进winpe替换这个dll文件。 　　2。用安装光盘来修复就可以了。ghost的盘子是不行的。 　　3。恢复是要原盘的，我手头没有原盘。刚才我用PE系统进去之后把windows/repair下的文件全部复制到windows/system32/config目录下面，现在进系统不蓝屏了，但是到了要出桌面的时候提示“用户界面某某dll文件出错，要重新启动”，点重启后反复是这样。 　　4。注册表文件失败，有试过用安装盘修复操作呢？

狡猾的狐狸童话1 　　自从狐狸骗了老虎之后，狐狸还想骗骗老虎得兄弟——狮子，这个林中之王。 　　于是，他一大清早的，就来到狮子家门口，往窗口一看，狮子还在睡懒觉呢！ 　　狐狸准备好酒菜，摆好桌椅，然后唱着歌儿等狮子起床，终于，狮子起床了，突然，狐狸一拍脑袋，哦，对了，我刚才还想差了什么呢，原来是差了在酒里下药呀！于是，他趁着狮子刷牙洗脸的时候，偷偷的在酒里放下了昏迷的药。 　　当狮子走出家门口去寻找吃的时候，看见狐狸恭恭敬敬的站再门口，前面还放着一桌子美味的酒菜，他惊呆了，狐狸说：”亲爱的狮子大王，您还不知道吧，今天是我的生日呀！我别人都不请，就请您，您不会看我没有请您最好的兄弟老虎而生气吧？“狮子顿时眉开眼笑：”不会，不会，我感激还来不及呢！狐狸老弟，我现在肚子咕咕直叫，咱们先开饭吧！“狐狸看见狮子上了自己的当了，脸上就像开了一朵花，连声说：”好，好。“狮子捧起一杯酒，对狐狸说：”狐狸老弟，我敬你一杯这一杯酒代表着你已经成为我的三弟了，来，三弟，祝我们友谊长存！“狐狸听了，连忙捧起一杯酒，一口喝了下去，而狮子却不慌不忙的放下杯子，这时，狐狸感到很困，头向后一倒，就打起呼噜来。狮子见了，哈哈大笑，说：”这小子想让我中你的计，而自己却落入自己的圈套，还好老虎提醒了我，要不然，这大睡的就该是我啦！“ 　　狮子请铁匠做了一个大笼子，然后把狐狸关了进去。接着，又请来了老虎和狼，把着狡猾的狐狸美美地吃了一顿。 　　就这样，狡猾的"狐狸结束了他的生命。 　　小朋友，如果你遇到了像狐狸一样诡计多端的人。千万不能被他的花言巧语被骗哦！ 狡猾的狐狸童话2 　　在一片茂密的大森林里，住着一只狡猾的狐狸和一只威武的大老虎。 　　有一天，阳光明媚，天气晴朗，在森林的不远处有一只牧羊犬黄狗看管着主人的羊群在绿油油的草地上吃草，一只非常狡猾的狐狸发现了羊群，它看到肥嘟嘟的小羊口水都快流出来了，他想了一个办法来欺骗黄狗，想得到一只肥肥嫩嫩的小羊羔。 　　狐狸走到了黄狗面前说：“黄狗啊，我想跟你交朋友，你愿意吗?”黄狗兴高采烈地说：“好呀好呀!我很愿意跟你交朋友!”于是狐狸和黄狗玩了起来，玩着玩着，黄狗累了，就在地上睡着了，狐狸趁黄狗睡着了，连忙吊起一只小羊羔就跑。 　　不久狐狸把小羊羔带到了一个离黄狗很远的地方，得意洋洋的想：哈哈，那么聪明的狗都被我欺骗了，我简直是一个天才，可是，狐狸高兴得太早了，就在这时候，小羊发出了咩咩得叫声，让黄狗的好朋友老虎听见了，他立刻窜了出来说：“你这小狐狸崽子胆子还挺大呀!竟然敢吃黄狗的小羊，我就把你吃了!”狐狸听了这话，吓得胆战心惊，丢下小羊，一眨眼的功夫就不见了，于是，小羊被老虎安全的送到了家里，老虎把经过告诉黄狗之后，黄狗这才恍然大悟，原来狡猾的狐狸是别有用心啊。 　　这个故事告诉我们：做事情要学会辨别真假，不要被表面上的假像给欺骗了。 狡猾的狐狸童话3 　　从前，在一个美丽的森林里住着许许多多的小动物们。 　　这个森林非常美丽。草木茂密，湖水清澈见底，可是森林的小动物们，出门都小心翼翼，深怕被老虎、狮子这些庞大的动物发现，被当做下酒菜！ 　　开学了，狐狸和小鸡在同一个班，成了同学。小狐狸眼珠子一转，有了一个坏主意。因为小鸡家离学校太远了，所以小鸡的爸爸，就让小鸡中午放学的时候，去“牛妈午托班”，在里面吃饭、睡觉。狐狸也进了这家午托班。 　　有一次，午托班的老师要带学生去图书馆看书，要求它们每个人都要带点钱，中午在那里吃饭。孩子们都带了自己的零花钱，唯独小鸡没有带，所以只好饿肚子啦！小鸡闻着阵阵饭香，强忍着口水。这时，小狐狸走上来对小鸡说：“如果我今天借你钱，明天就要还我两倍的钱。否则，你就饿肚子吧。”小鸡还没有等小狐狸把话说完，它就高兴地说“好吧，明天我就把那两倍的钱还给你。”小狐狸马上掏出钱，给了小鸡，转身就溜了！小鸡拿着钱去“大象面点王”吃饭，服务员黄莺小姐却用甜美的声音告诉它：“不好意思，钱被没收了。"原来是假钱！小鸡伤心极了！找小狐狸算账，小狐狸却不认账，坚持说给的是真钱，是小鸡耍赖不还钱！那天幸亏了小狗给了小鸡一碗饭，要不就挨饿了！ 　　后来小鸡只好把两倍的真钱还给小狐狸，小狐狸得意地捂嘴偷笑：“哈哈，小白痴一个！”！ 　　小鸡的爸爸知道午托班有的时候要用到钱，所以就每天给小鸡十元钱做零花钱，还给小鸡买了一个存钱罐。日积月累，小鸡终于存了很多钱。有一天，小狐狸没钱买铅笔，善良的小鸡还是把钱借给了小狐狸。小狐狸被深深地感动了，它向小鸡坦白交待了上次骗钱的事。第二天把两倍的真钱还给了小鸡。小鸡很开心，它又有了一个好朋友！ 狡猾的狐狸童话4 　　一天，一只小鸟嘴里叼着一块肉，它站在树枝上休息，一只饥肠辘辘的狐狸路过树下，看见了小鸟嘴里的肉，它停下了脚步。 　　狐狸望着肉，心里想：要是能吃到那一块肉，是多么美妙的事啊……想着想着，它还情不自禁地流下了口水。 狡猾的狐狸想到了一个办法，便开口对小鸟说道：“小鸟啊小鸟，看看你的羽毛是多么漂亮啊！” 　　小鸟识破了狐狸的诡计，并没有理它，只用眼睛瞪着狐狸。 　　狐狸又说：“看看你的嘴巴，是多么大啊！能装下不少虫子吧？” 　　小鸟还是不说话，紧紧地咬着肉。狐狸又说：“你的孩子过得好吗？你应该把肉给我保管着，去看看你的孩子吧！” 　　小鸟还是不理它。 　　狐狸的眼珠贼溜溜又转了一下，说：“你的声音最好听了，比黄莺还好听呢！能给我唱首歌吗？” 　　小鸟听了，得意地唱起了歌，一开口，肉就从小鸟的嘴里掉了下去，狐狸立刻把肉叼了起来，跑了！ 　　小鸟这才明白中了狐狸的诡计，后悔也来不及了。 狡猾的狐狸童话5 　　一天，狐狸看到葡萄架上结满了葡萄，可他跳上跳下却怎么也摘不到一颗，于是他指着架子上的葡萄说：“这葡萄是酸的,一点儿也不好吃。”小松鼠和小兔子听了狐狸的话也都不敢吃这架子上的葡萄。 　　就在这时，来了一只聪明的小猴子。小猴子跳到了树上，伸手想去摘葡萄，突然，小兔子和小松鼠大叫：“这葡萄是酸的，不能吃。”小猴子好奇地问：哦？你们吃过吗？小兔子和小松鼠说：“没吃过，但是那是狐狸告诉我们的。”小猴子笑了笑说：“没吃过怎么知道这葡萄是酸的呢？”这时，小猴子摘了一颗下来尝了尝说：“太好吃了，一点儿也不酸，不信你们尝尝。”他们半信半疑地说：“那你给我们摘一颗尝尝。”小猴子给他们一人摘了一颗，他们尝了尝说：“果然不像狐狸说的那么酸，反而很甜很好吃。” 　　狐狸的谎言被小猴子、小兔子和小松鼠看穿了，狐狸灰溜溜地逃走了。小兔子，小松鼠和小猴子发现狐狸这么不诚实，再也不跟他做朋友了。 狡猾的狐狸童话6 　　狐狸在山上呆了半个月，饿极了，可是又不敢下山，突然，它看到小白兔提着篮子上山来。狐狸眼珠子一转，也提着篮子，装做采蘑菇，它热情地和小白兔打招呼："嗨！小白兔，你也在采蘑菇呀！"" 　　"是呀！""小白兔说。 　　狐狸狡猾地说："小白兔，你看，这个花花绿绿的，等会儿，把它拔掉，给你吧！"" 　　由于小白兔是第一次上山的，所以不知道这种蘑菇有毒。 　　小白兔说："谢谢你！"" 　　小白兔和狐狸回到家里，小白兔把蘑菇烧好，对狐狸说；"来，我们一起吃吧！""小白兔的一番好意却被狐狸"婉言拒绝了。 　　果然，小白兔一吃红蘑菇就昏倒了，小狐狸一想：小白兔吃了蘑菇肯定有毒，我再吃下去，我也会中毒呀！！ 　　狡猾的狐狸想吃，却又不敢吃，真是"偷鸡不成拾把米""呀！ 狡猾的狐狸童话7 　　有一天，小兔子又到树林里采蘑菇。一只狼看到说：我要吃了你一只老虎走过来说：狼兄，我们两人来吃这只兔子吧！狼说：好！ 　　正在这时候一只狐狸来了。狐狸说：我们三人来吃这只兔子吧！狼和老虎说：好。狐狸说：你们两人去找些食物去，我在这里看着这只兔子。所以两人就去找食物去了。狐狸趁两人走远后，就抱着兔子跑了。 　　狼和老虎回来后看到狐狸和兔子不见了，狼和老虎说：我们上狐狸的当了。 　　这篇文章小作者充满童心，用童话的形式向我们讲述了狐狸的狡猾之处。语言生动活泼，充满童趣。故事虽然简洁但是结构完整，小动物的形象塑造十分到位。 狡猾的狐狸童话8 　　从前，有两只老虎，一只叫东北虎，一只叫华南虎。他们的感情非常深厚，他们都各自养了一群兔子。 　　有一天，一只狐狸开始嫉妒他们的感情。于是，一个阴谋在他脑中产生了。他把东北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死，接着又跑去对东北虎说：“你快去看看吧！华南虎把你的兔子全咬死了！”东北虎刚开始不信，可后来看见老虎的牙印才知道这是真的，东北虎气冲冲的跑到华南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐狸又跑到华南虎那去说：“刚才我看见东北虎在鬼鬼祟祟的干什么！快去看看那！”华南虎一看，他的兔子全死了，而东北虎站在一旁，走上去便问：“你为什么要我的兔子”东北虎说：“我还想问你呢！你把我的兔子咬死干什么？”“我什么时候咬你的兔子了！”“还想抵赖！不信我们去看！”说着，他们俩就过去了。他们竟然在现场发现了狐狸的脚印和毛发！他们终于明白了，这原来是狐狸的诡计！他们准备演习给狐狸看，顺便把他给抓起来。他们假装打起了架，狐狸便来“劝架”了。想不到两只老虎一下把他抓了起来给吃了。这两只老虎又和好如初了 　　这个故事告诉我们不能轻易听信别人的话，做事不能太武断。 狡猾的狐狸童话9 　　狐狸当医生已经快半个月了，可是没有谁来它这看病，因为狐狸口碑不好，大家都怕到她这里看病被吃掉，所以都不敢来。 　　一天，小兔生病了，兔妈妈到处寻找医生，可是他们都不在家，小兔一直高烧不退，情急之下，兔妈妈只好去找狐狸医生了。狐狸见了兔妈妈可高兴坏了，因为这是它当医生以来第一位病人。狐狸给小兔做了一个全身检查，又开了一些退烧药，小兔的病很快就好了，兔妈妈见谁跟谁说狐狸的医术好。 　　过了几天，公鸡也生病了，他听了兔妈妈的宣传，也去了狐狸的诊所，公鸡的病好了后，也到处说狐狸的好话，森林里的动物这回相信了，就都去狐狸那里看病，从此，狐狸越来越受欢迎了。狐狸得意之余，心里便有了坏心眼儿，送上门来的美食啊！可不能再放过了，趁着他们那么信任我，应该大捞一把了！ 　　这天，小兔又来看病了，狐狸细心地望闻问切后，给小兔子开了药，还热情地到了水，看着小兔子服下药，谁知小兔子昏昏沉沉睡着了，狐狸悄无声息的就把小兔子吃了。第二天，公鸡来看病也被狐狸悄悄吃掉了。 　　小兔子和小公鸡接连失踪，动物们以为是其它猛兽干的，没有察觉。紧接着又有许多小动物失踪，让森林里的动物们惊恐不已。于是，大家就去山洞里找老虎警官，老虎调查了几天，觉得只有狐狸的嫌疑最大，于是，暗中埋伏起来，结果，第二天小鸭子再去狐狸的诊所看病，它又要故伎重演，被老虎警官抓了现行。经过审讯，狐狸对所犯罪行供认不讳，狐狸被判了死刑。 　　对凶恶的敌人永远不要掉以轻心，否则后患无穷。 狡猾的狐狸童话10 　　在森林里有一只狐狸，狐狸阴险狡猾。 　　一天，狐狸正在森林里散步，忽然看见了狼叼着两只鸡往家里走，狐狸看着口水直流。它立马爬到狼家的窗户上，偷偷地往里面看，只见狼把鸡扔到了锅里，就转身呼呼大睡去了。这时胆大包天的狐狸，悄悄地溜进狼门口，正准备进门时，不想被狼藏在门后面的刀给割断了耳朵。狐狸愤愤不平地想：真是一只太可恨的狼了！ 　　于是狐狸立马从锅里拿起了一只鸡，三下五除二地把这只鸡吃进了肚子里。狐狸觉得这是从未有过的美味呢！看了一眼还在做着美梦的狼，狐狸又从锅里拿走了最后一只鸡，等狐狸吃完鸡意犹未尽时，狼却睁开了眼睛。 　　狐狸装作着急忙慌、气喘吁吁的样子跑到狼身边说：“狼大哥，狼大哥，我刚看到熊小弟偷了你的鸡正往森林那边跑呢！”刚睡醒的狼还来不及思考就一溜烟地追了出去。 　　狼飞快地找到了熊小弟，只见熊小弟无辜地说：“我刚从家里出来呢！”狼知道上了当，又匆匆忙忙跑回家。哪里还有狐狸的身影？ 　　这个故事告诉我们：不要像狼一样轻易相信别人，要对别人有提防。 狡猾的狐狸童话11 　　两只猫与狡猾的狐狸的故事讲的是两只猫为了一块美食在争吵着，谁都不让谁。路过的狐狸看见了，眼睛一转，开始了狡猾的想法。它把食物分成两半，放在秤上量，左边比右边轻，自己往嘴巴里咬下一小口。右边又比左边轻了，狡猾的狐狸又咬了左边的食物一口。食物都要被狐狸吃完了。 　　两只猫互相争夺美食：“这是我发现的，所以是我的!” 　　“不对，我先发现的，应该是我的!” 　　“不，是我先的，拿来!” 　　“才不给哩!”“放手啊!” 　　“才不放手!”两只猫互不退让，紧抓着食物不放。 　　过路的狐狸停住了脚，用两只闪亮的眼睛看了看。然后硬闯入这两只猫中间。 　　“孩子们，你们吵什么?” 　　“狐狸伯伯，请评理，是他想抢走我发现的食物!” 　　“不对，这是我先发现的!” 　　“我知道了，知道了!伯伯会好好地把食物分成两半的，不要在吵了，去拿秤来!” 　　狐狸将食物分成两半，并且用秤量了起来。 　　“咦，右边比较重喔!” 　　狐狸说着就把右边的一半咬下了一小口。 　　“啊!这次变成左边比较重啦!” 　　接着狐狸又咬了一口右边的食物。 　　“这样右边又太轻了!” 　　于是在咬下一口左边的。 　　两只猫睁着眼睛看着秤上的食物，变成了豆粒般大小。“实在没办法啦!就让伯伯吃光吧!” 　　结果狐狸把食物吃的一干二净，还说：“啊!真好吃!嗨!再见了!” 　　多么狡猾的狐狸呀!“我们两个如果不吵架，好好的把那食物分开来吃该多好啊!”两只猫垂头丧气，一起决定以后再也不吵架了。 狡猾的狐狸童话12 　　一天，鸡妈妈在家孵了许多可爱的小鸡。狐狸听说了这件事，很想吃小鸡。他眼珠子骨碌碌一转，想出了一个诡计。他来到鸡妈妈家，看看鸡妈妈家的窗户，说：鸡大婶，您家的窗户太小了，屋里不够亮堂！这会影响孩子的视力。”“哦，是吗？那狐狸大哥我该怎么办？”鸡妈妈问。“那您只能把窗户改大点了呗。”狐狸回答。鸡妈妈信以为真，说：“那我现在就去改窗户。” 　　鸡妈妈把窗户的玻璃拆下来，把洞砸大了一点，再把刚买到的玻璃装上去，不大不小刚刚好。“窗户终于改好了，不用怕孩子们近视啦。”鸡妈妈轻松地说。不过，她没有注意到躲在旁边的狐狸正在偷笑他的阴谋得逞啦。 　　趁鸡妈妈去捉虫时，他走到房子前，从窗子里爬了过去，说：“小鸡们，我来啦！”说着，他向小鸡扑去，小鸡们四处乱窜。不一会，小鸡们就被狐狸吃了个精光。 　　鸡妈妈回来了，地上一片狼藉、血迹斑斑。看到满地的鸡毛，惊讶的问：“我的孩子呢？”这时她看到窗口到屋子里的脚印，这不是狐狸的脚印吗？“哎呀，我上当了，我真粗心，狐狸可以爬过窗吃小鸡的"呀。”鸡妈妈瘫倒在地。是呀，有时候千万不能相信坏人的甜言蜜语，做任何事都要动动脑筋这样才不会上当呀！ 狡猾的狐狸童话13 　　从前，有一只狡猾的狐狸，叫滑滑。他有着一身红色的毛发让人特别喜欢，可他觉得有一身漂亮的毛发有什么用呢，我要开一家服装店，这样就可以挣大钱，每天都有新衣服穿了。 　　不久服装店就盖好了。可还少些什么？滑滑想了又想，原来是没有起店名，就叫食物服装店好了。华华又遇上了一个大麻烦，他没钱买做服装的材料了。他四处向别人借钱，可是没有人愿意借给他。这下滑滑可急坏了，正在他没有办法的时候，他看见了小狗扔的牛肉面。滑滑想：我把别人扔的食物捡起来做服装不就可以了，他开始研究用垃圾食物做衣服。 　　又过了二十多天，滑滑终于成功了，食物服装店开门了。滑滑大声地招揽顾客：“开业大吉，大家可以随意挑选！高科技，我这儿的衣服不仅能穿还能吃！”一只兔子跑来了，看到了这些服装觉得很好看，就买了很多。兔子一回到家就迫不及待地把服装吃了个精光，可不一会儿，他就觉得肚子很疼，疼得满头大汗。她捂着肚子找到滑滑，质问他：“我吃了你卖给我的服装肚子怎么这么疼？”滑滑一听心想：坏了，没想到这只兔子这么馋嘴，新买的衣服竟然就吃了，我还是赶紧跑吧，等到警察来了，我就完蛋了。于是他一溜烟的跑没影了。不久滑滑的店就被警察给查封了，他也再不敢回来了。 　　做生意要讲诚信，不能以次充好。生活中坏人虽然无处不在，但只要我们多留心，就不容易上当。 狡猾的狐狸童话14 　　在一个茂盛的森林里，有一个非常有钱的狗爸爸，家里有两条小狗狗，但是家里只有他一个人照顾，而且每天狗爸爸都要驾驶自己的汽车从家里开车到公司那边去，要两个多小时，所以狗爸爸决定，要请一个会照顾好家，照顾好自己的保姆，于是他来到了街上。首先他来到了一个普通家庭，看到了一只母鸡，他就假装成穷人，去那只母鸡家乞讨，然而这只母鸡看起来贤惠，但是她向四周望瞭望，见没有人，就大声喊道：“你是谁呀，一个破乞丐，快滚开，就你这样，还不如去死了。‘"狗爸爸听了，目瞪口呆，呆若木鸡。心里想；这个人很虚伪，搞不好会弄坏家庭，财产。于是狗爸爸摇了摇头，就唉声叹气的走了。第二天，他不像往常那样，先穿着华丽的衣服，再去乞讨，然而这次，他是直接装穷，在商场门口乞讨，然而个个人都见到他那个模样，都快速的跑走了，狗爸爸又摇头摆耳了，低声叹气的走了。 　　然而的以后几天，狗爸爸都是带着失败而回来。但是有一次，狗爸爸的朋友拜托狗爸爸帮朋友买价值五百万的古董来到古玩店，开始，狗爸爸乘着奔驰，戴着眼镜，穿着西装，那样子，很明显狗爸爸是为富翁，狗爸爸一下车，大把乞讨你拥我挤的上去乞讨，狗爸爸心底善良，每人都给了一百块。然而有一只狐狸，看到了狗爸爸这么富有，于是狐狸打了歪主意。 　　他就装可怜，跑去狗爸爸面前乞讨，然而狗爸爸也给了他一百块，然而狐狸就乘现在，跑到狗爸爸身边，痛苦起来，大声喊道；“你救救我吧，我一家老少被洪水被淹没了，就剩我一个人，在城市里，就我一个人，没有亲人，找工作也没人可要我，就因为我是穷人，长得丑，，呜呜，大善人救救我吧，我可以帮你管家务，做你的管家，什么都可以，只要是事情，钱不是问题，呜呜。”狗爸爸带着同情心说；“好吧，不过我要试用你几天。”狐狸笑里藏刀的笑了起来。狗爸爸把狐狸带到了自己住的别墅，狐狸一看，都吓呆了。狗爸爸把狐狸领到了自己的屋子，说以后这里就是你家了。狐狸欢快的跳了起来。 　　狐狸开始上班的第一次，狐狸不迟到，早早的就来到了狗爸爸的家里，狗爸爸想试下狐狸，就故意放一两百块钱到桌上，然后就去上班了，狐狸早就知道这招，就不动钱，然而他还装成很勤快的样子，狗爸爸去上班，他就去买菜，买完菜就照顾两条小狗，冲奶粉给他们喝，哄他们开心，之后还要哄他们睡觉，做完这些，狐狸还打扫了院子，厨房，还打扫了客厅，搽玻璃，做完这些，已经是下午了，狐狸一看时间，狗爸爸已经开车从公司开去家里了，于是她立马跑去厨房，做狗爸爸喜欢吃的红烧肉，鱼香排骨，猪蹄。宫保鸡丁等等这些美食。做完了这些，狐狸才休息了一下。 　　叮咚，叮咚，狗爸爸来了，狐狸迅速的飞去开门，狗爸爸一看，哇，房子变得好干净，院子漂漂亮亮的。狗爸爸走进屋子里面哇，大叫一声，好干净，不能再说了，然而狗爸爸担心的并不是这些，而是他的儿子，他跑到儿子的房间，一看，两个儿子在睡觉，那可爱的动作，大儿子的脚摆在二儿子的脚上，二儿子还在说梦话，你听“爸爸，我要抱抱”狗爸爸里面睡在他们的旁边，摸摸他们。狗爸爸暗示狐狸走出房间，到客厅里去，狗爸爸也悄悄的走出去了。 　　在客厅里，狗爸爸显示出一副开心的样子，还不停的称赞着狐狸，说他做的很好，于是狗爸爸里面加他五倍工资，连整栋别墅的钥匙都给了她，狐狸又奸笑了一下。在后来的时候，狗爸爸跟狐狸相处的非常好，然而狐狸外表诚实，听话，但是狐狸的阴谋正在一步一步得接近狗爸爸。 　　在一个夏天的时候，狗爸爸要出差，出门时吩咐狐狸要看好家，还把保险柜的钥匙都给了狐狸，狐狸开始礼貌的送走了狗爸爸，然而你开始露出她另外的一面，开始狗儿子要狐狸帮他买糖，而狐狸不理他们，还把他们绑了起来，然后去开保险柜，拿走里面的钱，还把银行的钱，家里的存钱柜里面的钱全部拿走，共18亿元，然而狐狸的野心还没够，她又打了歪主意，把狗儿子买给了猎人，获得了20多万，她又把别墅卖掉，获得了1。5亿元，她还是野心没够，把公司的钱全部独吞，再把别墅里的汽车全部卖掉，她共获得了48亿元，然后她把狗爸爸的照片，家庭用品，公司文件全部毁掉，让他不能咸鱼翻身。 　　做完这些，狐狸就乘飞机去了另外一个森林里当富翁，过上天天坐在沙发上，不用做活，就有钱的日子。然而狗爸爸出差回来，看到了自己的房子已经转让给别人，他很痛苦，但是他的儿子已经被人驯养，而他由于独吞公司财务，被告上法庭，做上了十一年的罪，在被送去的监狱里的时刻，他喊道；“没天理呀，我那样对她，她却恩将仇报，没天理呀。” 狡猾的狐狸童话15 　　今天，天气特别好，太阳公公把灿烂的阳光洒在大地上，暖洋洋的，小鸟妹妹在树枝上快乐得唱歌，小朋友们在池塘边儿看小鱼弟弟吐泡泡呢！忽然，狡猾的狐狸从树丛里跑出来，小鸟妹妹吓的躲到了鸟窝里，太阳公公把灿烂的阳光收了起来，小鱼弟弟吓的在池塘里躲来躲去，小朋友们吓的躲回了家。狡猾的狐狸对小鱼弟弟说：“我不吃你，你快出来吧！”小鱼弟弟想：“狐狸的话怎么能信呢？”于是，它说：“我不去，你永远在这，我就永远不出去！”狡猾的狐狸只好垂头丧气的来到树下，它对小鸟妹妹说：“你出来吧，我不会伤害你。”小鸟妹妹说：“我不出去，你一定会伤害我的。”狐狸气得大发雷霆，心想：今天一个吃的都没有弄到，又要饿肚子了。它垂头丧气的回家了，太阳公公，小鸟妹妹，小鱼弟弟和小朋友们看见狡猾的狐狸走了，都开开心心的出来了，他们又可以在一起玩耍了。 亲爱的小朋友们，你们想一想：狐狸知道它们都出来了，还会回来吗？

准备材料：所需材料：气球、水、冰箱、剪刀具体步骤：1、在气球嘴口插上漏斗，然后往气球里面灌入冷水。2、等到气球膨胀到一定程度后，便拔出漏斗，把气球口绑紧后放到冰箱冰冻。3、半个小时过后，如果气球表皮下面的水已经结出一层冰膜了而且形状稳固后，即可以取出。用剪刀把气球剪破剥掉，在已经凝结的冰罐的顶端戳个洞，把里面剩下的水倒掉。4、把冰罐放入冰箱继续冷藏，要点冰灯的时候再拿出来使用。5、在冰罐里面放上茶灯或蜡烛，这样一盏如同水晶般的冰灯就大功告成了！

喝交杯酒

周史的解释(1). 周 代的史籍。 《史记·太史公自序》 ：“ 司马 氏世典 周 史。” (2). 周 代的史官。特指 老子 ，因其曾为 周 之守藏史、柱下史。 唐 李商隐 《赠华阳宋 真人 》 诗：“不因杖屦逢 周史 ， 徐甲 何曾 有此身？” 宋 范仲淹 《礼义为器赋》 ：“ 宣尼 始问於 周史 ，雅契求新； 晋文 首定於 襄王 ，允符先利。” 词语分解 周的解释 周 ō 圈子， 环绕 ：周围。周天。周转（僴 ）。 周匝 （.环绕；. 周到 ）。 普遍、全面：周身。 周延 。周全。 周游 。 时期的一轮，亦特指一个星期：周岁。周年。周期。周星（ 十二 年）。上周。 完备：周到。 周密 。周 史的解释 史 ǐ 自然 界和人类 社会 的发展过程，亦指记述、 研究 这些的文字和学科：历史。通史。断代史。近代史。世界史。文学史。史诗。史部（古代图书分类的一大部类，包括各类历史 著作 ）。史坛。史评。史前（没有书面记录的

展览中心：每周二~周日 上午8：30~12:00 下午2：30~5:30少儿科学乐园：每周二~周五 上午9：00~11：30 下午2：30~5:00每周六、周日 上午9：00~下午6:00 中午不休息周一公休售票地点：山西省科学技术馆院内优惠措施：展览中心：1.2以下儿童，60岁以上老人，残疾人，现役军人持有效证件免费少儿科学乐园：60岁以上老人，残疾人持有效证件免费。

不是很乐观，同志们努力，加油，为了中国的繁荣富强加油吧，

《爱的奉献》这首歌曲的原唱是韦唯。韦唯，1963年9月28日出生于中国内蒙古自治区呼和浩特市，原名张菊霞，籍贯山东省临沂市苍山县向城镇，中国内地女歌手、作曲人、国家一级演员、泰国西那瓦大学艺术学院教授、博士生导师、歌坛天后。她在1989年在央视春节联欢晚会上演唱《爱的奉献》后开始走红。《爱的奉献》是一首经典歌曲，受到了很多人的喜爱。它凭借浅显易懂的歌词、舒缓温暖的旋律以及高尚大气的主题而广为流传。这首歌曲思想丰富，旋律动人、歌曲的歌词采取层层递进的排比句式来层层深化歌曲的情感。《爱的奉献》歌曲歌词这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉再没有心的沙漠再没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊 只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间啊 只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉再没有心的沙漠再没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊 只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间啊 只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间啊 啊 啊 啊

1、文明和睦卫生，创建完美宿舍。 2、水费有价水无价，节约用水我当家。 3、创造文明的寝室，营造和谐的家庭。 4、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 5、垃圾扔得准一点，阿姨辛苦少一点。 6、勤清除擦洗干清干净，互谦让说笑和和蔼睦。 7、微笑是我们的语言，文明是我们共同的信念。 8、捡起的是一张纸屑，净化的却是一颗心灵。 9、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。 10、人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。 11、寝室前进一小步，星级前进一大步。 12、文明为本，和谐为家，星级管理，携手努力。 13、点点滴滴，份份珍情。 14、文明寝室靠大家，快乐生活你我他。 15、整洁并非必然，维护依赖自觉。 16、督以促之，则同进于达；宽以待之，则齐心于宝。 17、清则净，净则好，好则康。 18、让我们手牵手，迎接属于我们的美好未来。 19、为了我们的健康，垃圾请不要乱扔。 20、处处干净，阵阵清香。个个行动，人人品香。 21、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。 22、整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。 23、被子叠得像豆腐，鞋子摆得像士兵。 24、宿舍多礼让，大家常欢畅。 25、家的和谐，家的风采，家的美好，需要创造。 26、给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。 27、寝室荣誉齐分享，争得红星闪又亮。 28、时而学，适时而息；张弛有度，健康常伴。 29、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化寝室。 30、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴。 31、热爱生活，学会生活，创造生活。 32、我的宿舍我的家，我们永远爱着它。 33、摒弃陋习，倡导文明。 34、垃圾何尝没有家，请您伸手将它送回家。 35、与陋习告别，与文明握手。 36、人人文明一小步，寝室迈进一大步。 37、捕捉文明的真谛，创造温馨的宿舍。 38、轻轻走，慢慢讲，上下楼梯要谦让。 39、你遵守，我遵守，寝室文化永不朽。 40、好东西一起分享，美环境一起营造。 41、顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的心灵。 42、一粥一饭当思来之不易、半丝半缕恒念物力维艰。 43、构建和谐宿舍，携手温馨校园。 44、微笑是寝室的吸引力，文明是寝室的原动力。 45、热的快，坏的快；烧水快，着火快。 46、欲扫天下，先洁一室；欲叱他人，先律己身。 47、缘来同居一宿舍，携手共铸寝室情。 49、繁华碧草斗争一春，怜惜缤纷绕路行。 50、洁净在行动，健康在手中；相互相依，温馨共处。 51、明之尚美，馨德亦缘。 52、大家一起来行动，争得荣誉齐分享。 53、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境。 54、垃圾不落地，生活更美丽。 55、健康文明你我他，幸福快乐靠大家。 56、我们带着微笑进入梦乡，我们带着梦想翱翔天空。 57、温暖、舒适金色屋，甜蜜、美好金色梦。 58、从认真做起，用规范约束。 59、明亮清雅之室，同心同德之风。 60、自信成功，自强成才，自律成长。 宿舍标语 1、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的关系恰到好处。 2、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。 3、倡导校园文明，创建和谐寝室。 4、温馨之家，共同营造。 5、良好的卫生习惯是身体健康的保障。 6、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。 7、清则净，净则好，好则康。 8、一屋不扫，何以扫天下。 9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。 10、从认真做起，用规范约束。 11、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。 12、明之尚美，馨德亦缘。 13、让爱心伴我左右，让文明与你同行。 14、用我们的行动，创建温馨家园。 15、温馨小屋我的家，人人都爱它。 16、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。 17、播撒微笑，收获真情。 18、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。 19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。 20、明亮清雅之室，同心同德之风。 21、书香校园，浸润心灵寝室文化，激人奋进。 22、爱护公物，人人有责。 23、构建和谐宿舍携手温馨校园。 24、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。 25、我为人人，人人为我。 26、文明是快乐的源泉。 27、静以修身，俭以养德。 28、播种性格，收获命运。 29、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。 30、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。 31、互敬互让，亲如一家。 32、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。 33、陶冶健康情操，争创文明宿舍。 34、相互理解，其乐融融。 35、播种生活，收获习惯。 36、播种习惯，收获性格。 37、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。 38、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。 39、规范行为，塑造灵魂。 40、用美的心灵奏出动人的旋律。 41、与陋习告别，与文明握手。 42、礼貌是文明共处的金钥匙。 43、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。 44、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。 45、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。 46、宿舍如我家，干净整齐靠大家。 47、学会生活，学会生存。 48、宿舍是我家，清洁靠大家。 49、自信成功，自强成才，自律成长。 50、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 51、欲治身，先治心；欲责人，先责己。 52、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 53、天行健，君子以自强不息。 54、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。 55、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。 56、热爱生活，学会生活，创造生活。 57、加强自我修养，树立良好美德。 58、爱护公共设施，提高自我修养。 59、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。 60、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。 61、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！ 62、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。 63、宿舍多礼让，大家常欢畅。 员工宿舍标语 1、在工作中有前瞻意识，建立新方法，新思路 2、求学，不时冷时热，要持之以恒 3、宿舍是我家，和睦相处你我他 4、知识是力量的源泉，学习是成功的基石 5、为了我们大家的生存，请节约用水 6、在工作中不断学习，在学习中不断进步 7、智者一切求自己，愚者一切求他人 8、明亮清雅之居，同心同德之果 9、知识从学习中获取，素质从改善中提升 10、搭建心灵家园，共创和谐宿舍 11、勤学，勤思，勤问，苦钻 12、宿舍如我家，干净整齐靠大家 13、只要我们能梦想的，我们就能实现 14、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐 15、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉 16、攀高贵在少年，为学应尽毕生力。 17、无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯 18、用眼睛发现家的美丽，用双手保持家的整洁 19、与陋习告别，与文明握手 20、多学多思又多问，守时守纪更守信。 21、及时当勉励，岁月不待人。 22、成功的人跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验 23、礼貌是文明共处的金钥匙 24、待人，不狭隘争斗，要豁达利他 25、今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程 26、激情--乐观向上，永不言弃 27、热爱工作，顾全大局，不计较个人得失 28、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实 29、世界会向那些有目标和有远见的人让路 30、回避现实的人，未来讲更不理想 31、文明促和谐进步，骄奢败道德新风 32、多思考才能创新，勤俭讨才有进步 33、爱护公物，人人有责 34、明之尚美，馨德亦缘 35、恶语不出口，苟言不留耳 36、客户至上，改革求实，以人为本，团结进取 37、整洁并非必然，维护依赖自觉 38、一屋不扫，何以扫天下 39、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难 40、律己，不放纵苟且，要防微杜渐 41、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享 42、一分责任 一份收获 一次善举 一份温馨 43、同居一室是缘份，用爱滋润是本分 44、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎 45、不为后退找借口，要为前进创条件 46、以厂为家树美德，齐心协力创新风 47、珍惜同事相处情，倾献关爱互帮助 48、莫找借口失败，只找理由成功 49、成功来自坚持，执著创造奇迹 50、文明和睦卫生，创建美好宿舍 51、温馨小屋我的家，人人都爱它 52、高空阳台门窗，防止坠物伤人 53、敬业--专业执着，精益求精 54、宿舍是我家，美化清洁靠大家 55、公共宿舍勿喧哗，爱护公物惜资源 56、面对变化，理性对待，充分沟通，诚意配合 57、用爱心呵护家的温暖，用真诚营造家的温馨 58、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么 59、人之所以平凡，在于无法超越自己 60、知识改变命运，学习成就未来 61、擦去的是一块污渍净化的是自己的灵魂 62、宿舍之文源于友爱，宿舍之明源于洁净 63、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求 64、勇于承认错误，敢于承担责任 65、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。 66、任职，不徇私懒散，要尽责为公 67、遇挫，不自暴自弃，要自强不息 68、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展 69、保持环境清洁，做位可爱的人 宿舍安全标语大全 1、警惕安全在，疏忽祸事来。 2、立安全意识，走平安之路，创和谐昌海。 3、平时懒时易违章，祸时急间难逃慌。 4、安全是朵幸福花，众人浇灌美如画。 5、只有自己看重自己，自我珍惜，生命才有意义。 6、不怕千日紧，只怕一时松；违章随手入，事故由松出。 7、谨慎用电千回少，大意疏忽一回多。 8、少一分油烟，多九分健康。 9、个人安全我负责，他人安全我有责，大家安全我尽责。 10、生命诚可贵，环境价更高，若想生存好，二者皆重要。 11、留下你的脚步，给楼道一片静美。 12、用违章电器，老不靠谱了。 13、当你休息的时候，请让电也休息。 14、楼梯非跑道，上下勿奔跑。 15、不要推不要挤，关心别人爱自己。 16、家电，水电，小心防电；发火，怒火，小心防火。 17、安全卫生请进门，快乐健康带回家。 18、寝室虽小，亦不可麻痹大意；安全最大，请务必时刻谨记。 19、生命系之于手，呵之护之，绽放之。 20、平安家园记心上，安全行动握手上。 21、人人把好防火关，有备无患保安全。 22、扔下的是废纸，捡起的是品质。 23、生产安全工作保障，生活安全后勤保障。 24、工作再忙，安全不忘；人命关天，安全在先。 25、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 26、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。 27、高空阳台门窗，防止坠物伤人。 28、以细心为砝码，叠加安全的重量，守护生命的天平。 29、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。 30、轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好。 31、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。 32、明火，暗火，火火不留情；你心，我心，心心系安全。 33、我们要用火一样的热情来防火。 34、安全意识时时有，工作生活乐悠悠。 35、与其事后痛心疾首，不如事前用心把守。 36、请轻轻的走路，悄悄的说话。 37、安全用电千回少，疏忽违章一回多。 38、绷紧安全弦，弹出和谐音。 39、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 40、齐心同击违章墙，携手共创平安舍。 41、反违章，除隐患，保平安，构和谐。 42、珍爱己生命，防火于未燃。 43、随手断电举手之劳，防火省电双重收获。 44、别让浓黑的雾烟，灼伤惶恐的双眼；别让火红的火焰，吞噬生命的绿叶。 45、一失火成千古恨，再回首剩万念灰。 46、远离违规电器使用，增强自我保护意识。 47、白班夜班有时差，楼里楼外莫喧哗。 48、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。 49、上下楼梯不拥挤，防止碰倒伤身体。 50、危险源于粗心，安全来于细心。 51、团结协作促和谐，防火防盗保平安。 52、防火防盗时时抓，平安和谐靠大家。 53、平安公寓大家建，防火防盗是关键。 54、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。 55、防患险于明火，防范胜于救灾。 56、宿舍电器多，功率要衡量，高峰一起上，小心火灾酿。 57、谨慎用电牢记心头，无烟公寓快乐无忧。 58、不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。 59、屋虽小，楼宽，心明；人有异，道合，情投。 60、生命诚可贵，亲情价亦高；若来一场火，两者都得抛。