五一劳动节手抄报内容大全名言

五一劳动节手抄报该写什么内容如下：1、我们世界上最美好的，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基2、财富是劳动所创造的，如果没有劳动财富是不会轻易现身的。3、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁4、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威5、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首 意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基6、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基7、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！—— 李绅9、五月，蛙鸣鸟啼，孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月，梦想腾飞，路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月，我们要对所有劳动者道一声真情的问候：劳动节快乐。10、通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！

五一劳动节手抄报上可以写一些有关劳动、工作、职业、劳动者权益保护等方面的内容，包括以下几个方面：1. 劳动节的由来和历史：介绍五一劳动节的由来和发展历史，让人们了解这个节日的背景和意义。2. 劳动者的权益保护：介绍劳动法律法规和制度，让人们了解自己的权益和保护措施，提高对劳动者权益的认识和保护意识。3. 工作和职业：介绍不同行业和职业的特点和特殊性，让人们了解不同职业的劳动条件和要求，提高对工作的认识和对职业的尊重。4. 劳动精神和劳动价值观：介绍劳动精神和劳动价值观，让人们认识到劳动的重要性和价值，培养勤劳、创新和奋斗的精神。5. 劳动节的庆祝和活动：介绍劳动节的庆祝和活动，如各种庆祝和赛事活动，让人们了解如何庆祝这个节日，增强节日气氛。在手抄报上可以用图片、文字、图表等形式来展示以上内容，使其更加直观、生动、易于理解。同时，可以加入一些互动环节，如填空、答题等，让人们参与其中，增强学习和了解的效果。

报五一劳动节手抄报内容如下：1、财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。2、当劳动成为一种享受，成为实现大众财富的同时改善个人生活路径的时候，才真切地体味到劳动的价值；当通过劳动改变了生活改变了环境改变了社会改变了过去的时候，才真切地明白，劳动伟大，劳动光荣。3、这个五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。4、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。5、五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。6、五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。劳动节的意义劳动节是为了纪念和庆祝全世界所有的劳动者，以及他们所做出的贡献和成就而设立的节日。它的意义在于提高人们对劳动的尊重和重视，表彰和赞扬工人阶级的努力和奉献精神，推动全社会形成尊重劳动、崇尚劳动、崇尚创造的文化氛围。

五一劳动节手抄报内容如下：1、一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧！2、任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当手到大家的批评和指责。3、真正的美好生活，只有靠劳动去创造。4、看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬。5、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！6、我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动，因为劳动，才有我们生活的蒸蒸日上，才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。7、劳动的果实最甜美，幸福不会从天而降，优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受，更给予我们得到教育。8、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。9、会了用劳动去创造物质和精神财富。10、凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重。11、劳动节，愿快乐与你同行。12、愿你家和睦，工作事业顺，每天都高兴，劳动节到，祝你快乐好运绕。13、情意绕，幸福延，祝福到，愿你五一心情好！14、风儿吹，暖阳照，幸福快乐随你挑。15、劳而有功，劳有所获！五一快乐！

关于“五一手抄报写的内容”如下：劳动节的由来：国际劳动节又称"五一国际劳动节"、"国际示威游行日"，是世界上80多个国家的全国性节日。劳动节定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日，现在五一劳动节都会放假。劳动的好处有哪些：1、劳动使人进步。因为在劳动的过程中，我们不仅学到做事的技术、技巧，更重要的是学会为人处事。2、劳动使人健康。现今饮食越来越好了，而锻炼和劳动却是越来越少了，适当的劳动一下，不仅使人健康长寿，而且还能免费减肥，何乐而不为呢?3、劳动可以使你得到应有的报酬。不管你是分布在哪行，哪业，只要你劳动了，你就一定会得到你所应得的报酬。4、劳动创造了一切。不管是什么行业都离不开我们劳动者的辛勤劳动，所以没有普天下伟大的劳动者的辛勤劳动，就没有今天我们所有的一切，正因为有了这些劳动者的添砖加瓦，才使得国家更加繁荣昌盛。关于五一劳动节的名人名言：1、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯2、让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。3、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。

1、国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”（International Workers Day或者May Day），是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。2、1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。

　　在平平淡淡的日常中，大家对手抄报都再熟悉不过了吧，手抄报能有效帮助我们获得信息，培养综合能力。那么都有哪些类型的手抄报呢？下面是我精心整理的五一劳动节手抄报内容，欢迎大家分享。 　　 　　五一劳动节手抄报图片 　　 　　五一劳动节手抄报图片 　　五一劳动节手抄报内容1： 　　早上刚跳完绳的我对老妈说：“老妈，该搞劳动了!”“哦!马上来了!”老妈急切的说。过了一会儿，只见老爸拿着拖把，粘了粘水，马上拿着拖把站在了我的身旁，而我呢?拿着擦布站在了老爸的身旁。就等老妈了!“老妈!”我大声的喊着。突然老妈站在了我的身旁说：“开始吧!”于是，我高声的喊到：“开始!” 　　我开始给老妈分配任务：“老妈，你先去把客厅扫一遍!”然后到给老爸分配任务：“老爸，你等老妈把客厅扫完，我把客厅的所有东西擦完，你就把地板拖一遍!”分配完任务后，我就开始擦着酒柜的玻璃，擦完了，我等着老妈把地扫完，老妈还有一点没有扫完。于是，我就顺遍擦了擦茶几，擦完茶几，老妈也刚好扫完，我们回头看了看老爸，恩?他怎么还坐在沙发上呢?“老爸!”“哦!扫完了?”“早就扫完了!”“好的，马上就去拖!”“快点!”等我们喊到第二十九遍的时候，老爸终于从沙发上懒洋洋的起来了!只见老爸比我们干得还起劲，他拖完之后，我们接着又拖了厨房、大卧室等等等等。 　　我们干完之后，各个都大汗淋漓的，但是我们却很高兴，因为我们的家从脏得不成样的家，变成了美丽动人的“花园!” 　　五一劳动节手抄报内容2： 　　不知不觉就到了五一了，今天是一年一度的国际五一劳动节了，以前老爸老妈都会带我去玩，没想到今年，他们没打算带我玩，还让我去劳动…… 　　这天下午，我和老爸、老妈、奶奶、二姑、二姑爷，还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具，接着展开油布。我和妹妹们的任务是：拔菜子干。二姑爷说：“兰兰，你数最大，你当大队长。”说完，便各自忙开了。 　　我和妹妹们也开始干活了。起先，我们都信心十足。平时懒散的林林也干得很认真，一会儿来个“力拔千斤”，一会儿来个“倒拔垂柳”，可上劲了。可是，好景不长，不多久，一个个手脚发软，满头大汗，先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了，一个个死皮烂脸的。老爸看见后，笑嘻嘻地说：“快加油！干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话，我们姐妹几个顿时浑身来劲，半个小时后，我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋，我们又帮着父母打完了菜籽。回家后，老妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时，心里真是美滋滋的。 　　这个五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。 　　五一劳动节手抄报内容3： 　　长这么大， 我还从来没有干过农活呢！“五一”国际劳动节到了，我到乡下奶奶家好好体验了一回当农民的`生活。 　　一、锄 草 　　我和老妈来到后院的蚕豆地，不管三七二十一就拔起草来，心想眼前的草还算挺小的，忽然抬头一看，一株“庞然大物”出现在我的眼前，喔！原来是灯灯草！看样子这颗草已经很年迈啦，没想到，它还挺结实的，我费了九牛二虎之力还是拔不出来，还好老妈前来“救援”，只见她用铲子轻轻一铲，这棵草就乖乖出土了。 　　见用铲子锄草这么容易，我大声嚷着也要试一试，老妈意味深长地笑了笑，把铲子递给了我，可铲子到了我手里，就再也不听使唤了，怎么办呢？这次又是老妈帮了忙，她教我只要左手揪住草的根用力拔，右手轻轻铲就拔出来了。我半信半疑，试了试，哈！成功了！哇，原来草的根这么长、这么深呀！难怪野火烧不尽，春风吹又生呀。半晌，我几乎把草全部锄完了，蚕豆花姐姐挺直身子，好像在高兴地说：“谢谢你，小朋友，现在我好轻松呀！” 　　二、烈 日 　　烈日炎炎，真是又热又渴又累又饿！哎，我真想打退堂鼓。还好，老妈带来了一只大苹果，我大大地咬了一口，真香！真甜！这苹果的味道怎么比平时任何时候都要好吃呢？ 　　三、种 豆 　　吃完苹果，我又卖力地干起来，老妈负责挖坑，我在每一个坑里放两颗黄豆，然后用铲子把土埋上拍平，终于种完了！我也已经以汗洗面了！老妈提来一桶水，我试试浇了一下，老妈说我浇得很均匀，非常好，于是我更卖力了，不到十分钟，大功告成！ 　　四、感 悟 　　干农活让我感受到了田园生活的乐趣，也让我深深体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土的艰辛。所以我要好好珍惜现在的生活。 　　五一劳动节的简介 　　五一国际劳动节，又称国际劳动节、劳动节，定在每年的五月一日，它是世界上80多个国家的全国性节日。 　　为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节，简称“五一”。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。 　　1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。 　　从此，五一国际劳动节逐渐成为全世界劳动人民共同拥有的节日。 　　五一劳动节的来历 　　1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，与会代表一致同意：把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。 　　中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。那年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍"五一"的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。 　　现在你知道五一劳动节的由来了吧，对于中国人来说五一劳动节意义重大，小学的时候老师会组织我们大扫除，意义在于告诉我们劳动的重要性，锻炼自己的动手能力。 　　劳动节对学生的意义 　　劳动教育不只是简单“说教”，而是通过实实在在的实践，让孩子认识到一双双普通又平凡的劳动者的手，改变了生活，创造了财富，赢得他人尊重。 　　1、全家人开饭前帮大家拿碗筷、盛饭，能提高孩子为他人着想的意识； 　　2、做一些洗碗、扫地、擦桌子的劳动可以体会父母每天做这些事情的辛苦； 　　3、整理自己的房间、洗衣服这些事情可以培养孩子生活独立的能力。 　　穷人家的孩子早当家，这句俗语也就是说，穷人家的孩子自小就体会生活的艰辛，每一次收获的来之不易。 　　在2013年央视举办的大型公益活动“最美孝心少年”中候选人高雨欣就是这样一个勤劳的孩子。为了能够帮助妈妈分担工作的辛苦，高雨欣每天放学后都帮助妈妈经营烧烤摊。在此过程中她不但没有耽误学习，在年级里的学习成绩总是名列前茅。可见，适当的劳动是不会给学习成绩带来影响的。反而会提高孩子在家庭当中的主人翁意识和动手能力。 　　有关劳动节优美的句子 　　1、劳动不仅仅能够提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，能够使我们得到更多人的尊重。 　　2、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城葛洲坝高速公路立交桥一座座高楼通讯设备交通工具服务功能智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。 　　3、劳动是光荣的崇高的神圣的，是创造礼貌的一个伟大写照。 　　4、透过包饺子，我知道有付出才有收获，只有努力才能获得成功！ 　　5、劳动，用双手创造奇迹，我爱劳动，劳动最光荣！ 　　6、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民。

《悯农》（一）李绅。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》（二）李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

五一劳动节手抄报里面的内容怎么写具体如下：五一劳动节最初起源于美国，源于19世纪为争取工人权益、改善劳动条件而发起的反对暴力的斗争。后来这场斗争演化成为了一年一度的联合庆祝。1919年7月，国际社会在巴黎召开国际劳工大会，决定规定5月1日为国际劳动节。五一劳动节是为了弘扬劳动精神而设立的节日，我们应该铭记历史，向无数为工人阶级利益献出生命的烈士致敬。同时也要感激那些平凡的劳动者，正是他们每天的勤劳汗水才支撑起社会的基础。五一劳动节是全国人民团结一致庆祝的重要节日，形式多样，包括举行庆祝大会、举办各种文艺演出，参观纪念馆、展览馆等等。同时也有很多民间活动如：花会、豆腐节、棕果节等。劳动节意义，五一劳动节是一个向全体劳动者致敬的日子。在这个节日里，我们不仅要感谢劳动者的辛勤付出，更要认识到劳动者创造了财富、造福社会；劳动者是最美的，他们是风雨无阻的春蚕、默默耕耘的农夫，更是任何时候都干得起的建设者和奋斗者。劳动保障和工人权益，五一劳动节充分彰显了劳动保障和工人权益在社会中的重要地位。政府应该致力于改善劳动条件，保护工人权益，防止侵犯劳动者合法权益。同时，我们每个人都应该弘扬“劳模精神”，尊重劳动、崇尚劳动、赞颂劳动，营造为劳动者争取应有权益的社会氛围。总之，五一劳动节是一个向劳动者致敬、弘扬劳动精神、庆祝团结的重要节日，我们应该倍加珍惜，让这个节日成为劳动者权益得到更好保障、劳动生产率逐渐提高的基石。

五年级五一劳动节手抄报内容如下：一、节日介绍五一国际劳动节，又称国际劳动节，定在每年的五月一日，它是世界上80多个国家的全国性节日。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。以示庆祝。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二次国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节，简称"五一"。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，五一国际劳动节逐渐成为全世界劳动人民共同拥有的节日。二、热爱劳动劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者，劳动分脑力劳动与体力劳动，脑力劳动者总结了体力劳动的经验，体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。劳动的名言名句：1、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭2、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰3、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基4、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄5、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基6、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。——卢梭7、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思8、劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基

五一劳动节是中国的一个重要节日，为表达对劳动者的敬意和感激，许多学校和机构会组织学生或员工制作五一劳动节手抄报。下面介绍一下五一劳动节手抄报上的内容如何写：标题手抄报的标题应该简洁明了，突出五一劳动节的主题。例如：“五一劳动节，感谢劳动者”、“劳动光荣，创造未来”等。标题要用大字体，让人一眼就能看到，同时要与手抄报的主题相符。介绍五一劳动节的由来和意义手抄报的开头可以介绍一下五一劳动节的由来和意义，让人了解这个节日的来历和重要性。可以简单介绍一下五一国际劳动节的历史和发展，以及中国建立五一劳动节的背景和意义。表扬劳动者的贡献在手抄报中，可以向劳动者致以敬意和感谢，表扬他们对社会的贡献和劳动的价值。可以使用一些有力的语言，例如“劳动光荣，创造未来”、“劳动者是社会的脊梁”等，让人感受到劳动者的价值和意义。描述不同行业的劳动者形象手抄报可以用图文并茂的方式，展示不同行业的劳动者形象。例如，可以用图片和文字来描述建筑工人、医护人员、农民工等不同行业的劳动者形象，让人感受到不同行业的劳动者在社会中的重要性和贡献。宣传劳动法律法规和劳动保护知识手抄报也可以宣传劳动法律法规和劳动保护知识，让人了解自己的权利和义务，以及如何保护自己的劳动权益。可以使用简单易懂的语言和图表，让人轻松学习和掌握相关知识。总的来说，五一劳动节手抄报应该突出劳动者的价值和意义，表达对劳动者的敬意和感激。同时，也可以宣传劳动法律法规和劳动保护知识，让人了解自己的权利和义务，以及如何保护自己的劳动权益。手抄报内容要简明扼要，图文并茂，让人一目了然。

五一劳动节手抄报的内容需要标明主题、图片、文字、意义和重要性。1、主题：五一劳动节手抄报的主题应紧贴五一劳动节的主题，可以从工人、劳动、毛泽东思想、积极向上的正能量等方面来展开。可以设置一个主要线索，再在主线下设置一个个分支或者副标题。2、图片：手抄报上的图片是视觉体验的重要部分。可以添加一些反映劳动生活的图片，如工厂车间、建筑工地、农耕田野、医生、护士等职业劳动者的形象，以此强化文章表现的核心主题。3、文字：文字部分可以参考五一劳动节的相关知识资料，并加入个人的理解和感悟，注重文字的排版和字体的搭配，增强阅读的乐趣和美感。4、意义和重要性：在内容中要重点突出，大力提倡劳动精神，向读者传达工作，劳动，勤奋，创新，拼搏，奉献等劳动精神的主旨，传递正能量。五一劳动节的由来五一劳动节是纪念全世界工人阶级的重要节日，它承载了庆祝和纪念劳动者辛勤工作和伟大贡献的历史意义和文化内涵。是表彰和肯定广大劳动者辛勤工作和贡献的重要标志；弘扬劳动精神和文化价值观，鼓舞人们积极向上、勤奋努力的精神风貌；号召广大人民群众关注人类文明进步、保障和改善劳动者的经济、文化生活，并为中国这个高速发展的经济体提供了一个重要的契机。

五一劳动节简单手抄报内容如下：1、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。2、 使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。3、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它能够熄灭，也能够燃烧起来，而逼它燃烧成能能大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。4、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动5、劳动是人类的命运。6、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。7、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。8、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。9、勤为无价宝，慎为护身术。10、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。11、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。12、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。13、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。14、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。15、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。

五一劳动节是为了纪念全世界劳动人民所设立的节日，也是为了呼吁人们要尊重劳动，珍视劳动成果，关怀劳动者。制作五一劳动手抄报可以让我们更好地了解劳动，书写劳动精神，那么，下面给大家推荐五一劳动手抄报内容的写法。珍惜劳动成果 一个繁荣昌盛的国家，需要全体人民的努力，每一份劳动坚持下去，都会创造出新的价值，为国家带来更多财富。我们应该珍惜劳动成果，关怀劳动者，大力倡导劳动精神。劳动光荣、创造伟大 无论是做我们日常的劳动还是做国家的建设，都需要我们全身心的投入和努力。劳动是光荣的，劳动带给我们实质上的满足感和成就感，创造出的成果更是不可估量的伟大。尊重劳动，尊重人类 我们要尊重劳动，尊重劳动报酬及权益，不断提高劳动者的价值和尊严。同时，我们也应该尊重人类的本质，认同人类劳动创造的价值，让劳动成为我们生命中不可或缺的一部分。请点击输入图片描述幸福生活从劳动开始 劳动不仅是我们的义务，更是我们的责任。虽然，劳动需要耗费很多的时间和精力，但劳动所带来的收获是难以言语的。幸福的生活从劳动开始，我们要珍爱劳动，享受劳动成果。致敬成功背后的辛勤与汗水 成功背后是劳动者的辛勤和汗水。劳动光荣，认真、专注、执着，才能成就事业的辉煌和成功的荣耀。劳动奉献源于热爱，热爱则滋养着劳动精神。

五一劳动模范手抄报内容如下：五一劳动节手抄报内容一：全国劳动模范和先进工作者是我国建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明的先锋，是中国工人阶级和广大劳动群众的杰出代表。在他们身上体现出来的主人翁责任感和艰苦创业精神，忘我的劳动热情和无私奉献精神，强烈的开拓创新和锐意进取精神，良好的职业道德和爱岗敬业精神，是推动时代前进的强大动力，是伟大民族精神的重要体现。他们被誉为民族的精英、国家的脊梁、社会的中坚。五一劳动节手抄报内容二：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。那年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍"五一"的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。对于中国人来说五一劳动节意义重大，小学的时候老师会组织我们大扫除，意义在于告诉我们劳动的重要性，锻炼自己的动手能力。五一劳动节手抄报内容三：1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。

五一劳动节的手抄报简单内容如下：1、劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。2、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。3、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。4、劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。5、我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。6、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。7、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。8、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

最简单的五一劳动节手抄报内容如下：1、劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。2、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。3、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。4、劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。5、我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。6、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。7、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。8、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

五一劳动节手抄报的文字内容可以从以下几个方面入手：1、劳动的意义：介绍劳动的概念、意义和作用，强调劳动是人类社会发展的基础和动力。不管是什么行业都离不开我们劳动者的辛勤劳动，所以没有普天下伟大的劳动者的辛勤劳动，就没有今天我们所有的一切，正因为有了这些劳动者的添砖加瓦，才使得国家更加繁荣昌盛。2. 劳动者的形象：描述劳动者的形象和精神，如勤劳、坚韧、创新、奉献等，以及他们在社会发展中所起的重要作用。3. 劳动的历史：介绍劳动的历史和演变，从古代到现代，从手工劳动到智能制造，展示劳动的发展和变革。国际劳动节又称"五一国际劳动节"、"国际示威游行日"，是世界上80多个国家的全国性节日。劳动节定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日，现在五一劳动节都会放假。4. 劳动的成果：展示劳动的成果和价值，如优秀的产品、美丽的城市、丰富的文化等，强调劳动的创造性和价值。伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。5. 劳动的未来：展望劳动的未来和发展方向，如智能制造、绿色发展、人工智能等，鼓励人们积极参与劳动创造美好未来。总之，五一劳动节手抄报的文字内容可以从多个方面展示劳动的意义、形象、历史、成果和未来，让人们更好地认识和理解劳动的重要性和价值。

五月一日劳动节手抄报内容如下：1、“五一”到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日！2、“五一”的美丽，是在于那一天是春天亲吻夏天的日子！如梦如幻的季节，我送给你淡淡的醉意！3、“五一”特别提示：一生要幸福，一身要健康，一家要和睦，一定要快乐，一定要想我！记住呵！4、“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。现在就让我们摆脱小公主、小皇帝的观念，投入劳动中来吧。5、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。6、当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。7、把工作的劳累卸下，让快乐的心情挥发，走进大自然的怀抱，享受田园风光美好，五一劳动节到，愿你天天开心，幸运伴随，身体康健，一生平安，祝劳动节快乐。8、把忙碌的身影遣散，让快乐入驻心中；把辛苦的汗珠停止，让惬意笼罩身心；把悠闲的心情扩散，让温暖的日子常伴。五一节，祝你快乐幸福多一点。

小学生五一劳动节手抄报内容如下：1、劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。2、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。3、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。4、劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。5、我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。6、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。7、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。8、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

五一劳动节手抄报内容短句如下：1、你用勤劳的双手，创造了美好的生活；我用贴心的问候，送给你早到的祝福；你用跳动的拇指，打开了手机的快乐；我用温馨的祝福，带给你的幸福多。2、送来我五一劳动节的祝福，希望你在以后的生活里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属！3、关怀不是今天才开始，祝福不是今天就结束，我把最诚挚的心，最多的关怀，最深的祝福送给你，轻轻的告诉你，祝你劳动节愉快，万事如意。4、五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。5、扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。6、五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空。7、五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生...五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。8、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。9、是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。10、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！11、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。12、“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。13、劳动之歌最开心，劳动之果最甜心，劳动之爱最可心，劳动之家最舒心，劳动之身最欢心。劳动节，祝你劳动里幸福来，收获中好运在。14、品一杯温馨淡雅的咖啡，赏满眼浪漫绚丽的美景，谈心中幸福美满的祝愿，五一劳动节，愿朋友快乐幸福每一天，健康好运随你行。15、五一放假歇三天，收到短信喜开颜，忧愁烦恼靠边站，幸福如意连成片，快乐顺心锦上添，吉祥开心来痴缠，健康相伴一天天，好运永远不间断，心想事成乐无限！

五一劳动节写什么内容手抄报如下：1、劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。2、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。3、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。4、劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。5、我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。6、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。7、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。8、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

一年级五一劳动节手抄报简单内容如下：1、劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。2、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。3、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。4、劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。5、我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。6、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。7、劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。8、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！9、五一劳动节亦称五一节，定在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同拥有的节日。五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

关于五一劳动节手抄报内容小学生如下1、财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。2、当劳动成为一种享受，成为实现大众财富的同时改善个人生活路径的时候，才真切地体味到劳动的价值；当通过劳动改变了生活改变了环境改变了社会改变了过去的时候，才真切地明白，劳动伟大，劳动光荣。3、这个五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。4、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。5、五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。6、五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。7、五月，蛙鸣鸟啼，孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月，梦想腾飞，路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月，我们要对所有劳动者道一声真情的问候：劳动节快乐。8、通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！

小学五一劳动节手抄报内容如下：1、劳动节的来历和意义：介绍劳动节的起源、历史和意义，鼓励小学生在劳动中感受到自己的价值和人生意义。2、劳动者的形象：以 图案或人物 形式呈现出不同职业劳动者的形象，例如医生、老师、工人、农民等，可以配上简短的描述。3、表扬劳动精神：通过几个例子来讲述什么是劳动精神，表扬那些顽强拼搏、不畏艰难的劳动者，并且鼓励小学生在家里做些力所能及的事情。4、让劳动充满乐趣：提示小学生在劳动中如何 善待自己。例如，劳动时要注意身体健康，尽可能让劳动变得轻松、快乐，例如在园艺中种植植物或创造自己的艺术作品。5、口号和格言：添加几个能够鼓舞人心的口号与格言意味着小学生希望自己成为一个受人尊敬的劳动者，例如“艰苦的劳动，是追求成功的必要条件”、“ 劳动是光荣的 ”等。通过将这些内容呈现在手抄报上，小学生就可以更加深入地了解并尊重劳动的意义，同时也能够善待自己、热爱生活、踏实做事等美好价值观。手抄报一种美观、生动、形式多样的示意性图示品，适合小学生通过当下资源，来创造自己的视觉艺术作品，以此发扬人类美好品质。制作手抄报不仅可以锻炼孩子们的动手能力和创意思维，还有助于开拓他们的视野，提高他们的综合素质，是一种既有趣又富有启发性的学习方式。

1、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。2、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。3、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

阿！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

我妈是1993年嫁给我爸的，那年我已经七岁了，我不知道他们是在那个时候刚刚领证结的婚，还是在那个时候补的婚礼，总之，我不是他们婚礼的一员，更像是一个客人，看着两个叔叔阿姨，接受一众亲朋好友的祝福。 一年后，也就是1994年，有天早上我妈开车送我上学，那时，我可能是全校唯一被进口轿车接送上下课的学生，我小时候不明白为什么我妈非要每天接送我，我完全可以像其他孩子一样坐公交车，后来我知道了，可能在车上的那将近十几分钟，是我们两个难得的独处时间吧。 也就是在1994年的某天早上，她告诉我，她是同性恋。说来也奇怪，八岁的我，不知道为什么对那个词就已经很熟悉了，就好像那是个早就出现在我生命里的词汇，一点都不觉得生疏和惊讶。我甚至没有什么特别的反应，继续跟妈妈聊着学习的事。 但是，我妈却很焦虑，她不知道，我是被吓着了，还是根本不懂什么是同性恋，根本没有听懂她说的话。其实我懂，从她和爸爸结婚那天开始，我就对他们奇特的关系习以为常了，只是我不明白，他们为什么要那样。 我妈跟我说了她是同性恋不久，她告诉我，会有一位阿姨搬进我们家，我没有反对，好像跟我完全无关一样。她来之后，我跟爸爸住在二楼，妈妈和阿姨住在一楼，除了两个做饭打扫的大婶，现在这是一个四口之家。我记得有天，我回房间的时候，看见爸爸在剪她和妈妈的婚礼照片，把所有那位阿姨的头像全都剪掉了，碎了一地。 我以为他们会离婚的，可是没有，事实上直到现在，二十几年过去了，他们都没有离婚。我从没有把这件事跟谁讲过，从我七岁开始，我已经对很多事情见怪不怪了，我就像是这个家庭的一个旁观者，完全的旁观者，似乎他们之间的故事跟我一点关系都没有，我从没有问过，甚至都不想问。 但是，我并不十分讨厌那位阿姨，事实上，后来的一个契机，她让我对她产生了认识的欲望。那是在高中的时候，妈妈把我送到了一所私立的国际学校，希望我从那里毕业后，去美国读书。2000年，14岁的我，进入这所高中，在这之前，我没有跟别人说过我家里的情况，我也从不去交朋友，因为我很特殊，这些特殊可能体现在经济条件上，体现在班主任和校长对我的殷勤上，所以不管是小学和初中，都没有人愿意走近我，他们觉得我是个异类，我习惯了当一个异类，我不在乎交什么朋友，反正我也不想让别人知道我家里的事情。 可是，这所高中，就不一样了，他们的家庭环境大都跟我家相似，甚至很多人的父母，就是我妈生意上的朋友。很快，我们家的事情，就人尽皆知了，他们都说我生活在一个变态的家庭里，两个富豪妈妈，一个吃软饭的爸爸。 起初，我没有在意任何人的背后议论，我天然的就好像跟这个世界有一层保护壳，或者说，我给自己造了一个保护层，保护自己不去因为别人的目光，别人的言语受到什么伤害。可是，那次，我的保护层碎了。 那是个母亲节，外教让我们每个人上台做一个即兴的英文演讲，关于自己和母亲的故事。我脑袋里一片空白，也不想说什么，所以我就想从后门走出教室，可是我刚一起身，坐在我左边的人就开始起哄了。 “看，那个住在马戏团的人走了……” “一家变态。” “嘿，我猜你应该做两次演讲。” 全班的人都笑了，他们就那样直勾勾的看着我，狂妄而放肆的笑着，我能看清楚他们每个人露出的牙齿，好像下一秒就能吃了我，那种笑声，就像一个引线，把我从七岁开始藏在心里的那一切，都爆开了。那是我第一次知道发怒是什么感觉，我很喜欢那种感觉，一潭死水的我，忽然之间，都能听到自己的血液在奔流。 我操起一张桌子，举过头顶，朝他们砸了过去，他们一阵惊叫，全部人都开始往外跑，一张，两张，三张，直到我精疲力尽，他们全都逃出了教室，我站在教室里，很想笑，那就像是一个青春期的涅槃，让我明白了，沉默不语或者想要置身事外，都不是我那个年龄可能做到的，我该哭，我该闹，我该疯，我该笑，我该有我青春里该有的一切，而不是像一个修道士，对我生命里的所有人来人往，都作壁上观。 那个时候，我妈在国外出差，我爸在西藏行走，只有阿姨过来处理我这些事情。也就是从那时开始，我注意到她是一个很有手腕的人，是一个理性和感性兼具的人。对校方和带头的那个学生的家长，她能把很多事情都说的有理有据，我知道我也是有错的，可是在她口中，我成了一个完全的受害者，校长甚至跟我道歉，对我在学校受到的欺凌表达了遗憾。 而她对我，却是春风般的温暖，那天起，我才觉得，我从来没有想过去了解他们。我们在一个房子里，生活了那么多年，我却总是努力的让自己置身事外。我没有问过爸爸为什么，也没有问过妈妈为什么，也不知道阿姨搬来的前因后果。我原来也和那些嘲笑我的同学一样，以为自己生活在一个变态家庭。 其实，我以为我不问，那一切都好像是在一个地方发生的故事，我以为我不问，那一切好像都只是一幅画。现在我明白了，我的选择不是因为我成熟，而是我的逃避，不管是面对妈妈是同性恋也好，面对我们的家庭也好，我都在逃避。 2017年，我今年31岁，我结婚五年了，和我老婆生活的很幸福，我有个三岁的儿子，我很爱他。在我自己的婚姻里，我慢慢开始理解了父母的婚姻，慢慢开始理解了妈妈和阿姨的生活。也许是无奈，也许是妥协，我心里有自己的答案，但是我还是没有去问过他们三个人，我开始学着爱他们，也许有天我爱的足够深了，他们会开口告诉我的。 墙叔说，感谢读者的分享的故事，这个世界上，很多事情，没有青、红、皂、白，那么清晰明白，你越是想理清楚，越是不清不楚。当事者，旁观人，我们都活在别人和自己的故事里。

一句简单的安慰人的话如下：1、说话办事迈开步，别把自己当人物，为人处事放开做，真是最美是自我，放弃利益多快乐，放松自我快乐多，低调生活有真谛，自如人生有自己。2、生气就是用别人的错误来惩罚自己，还有什么深仇大恨是不能释怀的呢。3、感觉累了就给自己心情放个假再继续，可以说好累，但是不要说“不行”。4、微笑不是优雅，是真诚，人生不是脆弱，是坚韧，付出不是强求，是欢乐，情谊不是孤单，是相守，财富不是金钱，是知足，失败不是消沉，是淡然，智慧不是理智，是超然，生活不是掌比，是自赏，幸福不是享受，是释怀。埋解不完美的自我，立足不纯净的社会，热爱生活，感恩生活。5、人不能决定生合的长度，但可以扩展它的宽度。人不能改变天生的容颜，但可以时时展现笑容，人不能全然预知明天但可以充分利用今天。6、如果说失望也是一种幸福，那是因为你有所期待，如果说抑郁也是一种幸福，那是因为你有所思念，如果说悲伤也是一种幸福，那是因为你有所爱。因为有爱，才会有期待，让我们期待你，得到真穷，笑口常开。7、成功的时候不要忘记过去，失败的时候不要忘记还有未来。8、遇见你心跳加快，不见你小情变坏，梦见你等穿还在，夜夜想你是否是爱，拥有你是不是温长的解待。9、洒落的是细腻，风里，都是你的气息，用双脚，走出爱的轨迹，我爱你这话，已在心反复练习，给我爱的反馈吧，我已等不及。10、好的坏的我们都收下吧，然后一声不响，继续生活。

电子信息技术（Electronic Information Technology）是指应用电子技术和信息技术进行信息传输、处理、存储和显示的技术领域。它是现代科技领域中的一个重要分支，广泛应用于通信、计算机、电子、控制、自动化等领域。电子信息技术的发展已经深刻地改变了人们的生活方式和社会发展。电子信息技术的学科内容主要包括以下几个方面：1. 电路基础电路基础是电子信息技术的基础，它是研究电子元器件和电路的基本原理和应用技术，包括电路分析、电路设计、电路测试等方面。电路基础是电子信息技术的基础，是电子信息技术学习的重要基础课程。2. 信号与系统信号与系统是电子信息技术的核心内容之一，它是研究信号的产生、传输、处理和识别的理论和方法，包括模拟信号与数字信号的处理、滤波、调制、解调、编码、解码等方面。信号与系统是电子信息技术学习的重要课程，是通信、电子、自动化、控制等领域的基础。3. 通信原理通信原理是研究信息的传输、接收和处理的基本原理和方法，包括模拟通信和数字通信两个方面。模拟通信是指利用模拟信号进行信息传输，包括调幅、调频、调相等技术；数字通信是指利用数字信号进行信息传输，包括数字调制、数字解调、数字编码、数字解码等技术。通信原理是电子信息技术学习的重要课程，是通信领域的基础。4. 计算机原理与应用计算机原理与应用是电子信息技术的重要领域之一，它是研究计算机硬件和软件的基本原理和应用技术，包括计算机体系结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、数据库等方面。计算机原理与应用是电子信息技术学习的重要课程，是计算机领域的基础。5. 微电子技术微电子技术是电子信息技术的重要领域之一，它是研究微型电子器件和电路的制造和应用技术，包括集成电路、半导体器件、微机电系统等方面。微电子技术是电子信息技术学习的重要课程，是电子技术领域的前沿。总之，电子信息技术是一个广泛而深奥的学科，涉及的领域非常广泛，包括电路、通信、计算机、控制、自动化等方面。在学习电子信息技术时，需要掌握扎实的数学基础和物理基础，同时还需要具备创新思维和实践能力，以便更好地应用电子信息技术解决实际问题。

故事是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件，那你知道关于讲述“名人故事”有哪些吗？下面是我为大家整理的爱迪生名人故事，仅供参考，欢迎大家阅读。 爱迪生名人故事 篇1 爱迪生（1847～1931）是美国著名的发明家。一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。他活到84岁，一生中的发明有1100项之多，其中最大贡献是发明留声机和自动电报机，实验并改进了白炽灯和电话。爱迪生20岁出头开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通霄达旦，有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝，并点燃40小时。由于碳丝表面多孔，性脆，强度很低。不久被钨丝代替。 1883年爱迪生发现了热电子发射现象，也叫“爱迪生效应”，即金属表面附近的部分电子或离子因高温而使其无规则运动得到足够的动能，克服表面的束缚，逸出金属之外。爱迪生效应对于一切真空管的操作至为重要，作为发射表面的阴极常涂上一层碱土金属氧化物，以利电子发射，并用电流加热以维持高温。 1900年爱迪生发明了铁镍蓄电池，是一种碱性蓄电池，电动势约为1．3～1．4伏，寿命长，但效率不高。爱迪生一生有许多发明，可是当别人问爱迪生成功原因时，他说：有些人以为我有什么天才，这是不正确的，“天才”是百分之一的灵感，百分之九十的努力。 爱迪生名人故事 篇2 1862年8月，一天早晨，爱迪生正在某个小车站上卖报。猛一抬头，只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞驰而来。爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把抢出小孩。这时候，火车擦着他的耳朵呼啸而过。好险哪！爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他的脸和手被划破了，然而，孩子得救了。 小男孩的爸爸叫麦肯基，是这个站的站长，他是一位优秀的报务员。麦肯基亲眼看到这惊险的场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢谢，谢谢你救……救了我的孩子！” 爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上的灰土，登上火车就走了。 第二天，当爱迪生乘坐的火车进站的"时候，麦肯基早已在站台上等候着了。他十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你的。听说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你收发报技术，使你成为一名报务员。”这番话正说在小爱迪生的心坎上。他高兴地接受了麦肯基的好意，跟着他学习收发电报的技术。 爱迪生学习很专心，进步很快。才三个月的工夫，他收发电报的技术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作，这次非常意外的学习机会，为爱迪生以后进行的伟大发明，奠定了良好的基础。 爱迪生名人故事 篇3 爱迪生小名汤姆，他的邻居小杰米，好好学习，课堂上拼音时，往往牛头不对马嘴。小汤姆就教杰米“电报术”。后来，当教师叫杰米起立答拼音时，小汤姆就用铅笔敲击桌面，发长短音，因此杰米的答案从此没有差错。 老师竟没有觉察出其中的奥秘。 一次，小汤姆用“电报术”竟然救了一列火车呢。 那天，小汤姆的爸爸和妹妹丽莎到外地走亲戚，定于下午五点的火车回家。到下午二点，然狂风呼啸，大雪纷飞。小汤姆对妈妈说：“这样大的风雪，路桥会不会被破坏？我去观察观察。” 他冒着特大的风雪，到郊外桥边，哎呀！桥果然断了。这时，时间已过四点半，回车站报告已经来不及了。那时电话还没有发明，急得小汤姆在桥边团团转。 他抬头一看，离桥边不远有座小工厂，忽然心生一计，到工厂，对厂长讲明原因，向他借工厂的汽笛用一下。 小汤姆拉响了汽笛，那清脆的长短音就像在发电报。如果懂得电报用语的人，就会听出这样的话：“丽莎，丽莎，我是汤姆，我是汤姆，前面铁桥断了，前面铁桥断了，快请列车长停车，快请列车长停车。” 那汽笛反复传播着这样的“电报”。 却说汤姆的妹妹丽莎，平时经常和哥哥作电报游戏，所以熟悉电报的收发。这时她坐在火车中，忽然听到汽笛中带有电报内容，就凝神谛听起来。 听完大吃一惊，忙把这“电报”翻译给爸爸听。父女俩慌忙找到列车长。列车长竖起耳朵一听，虽然不懂电报用语，但事关整个列车人员的安危，马上下令急刹车。车子完全停下来时，距离断桥不到一百米。 一场车祸避免了，小汤姆的名字从此就在美国家喻户晓了。 爱迪生名人故事 篇4 关于爱迪生耳聋的原因，为我们所知的说法是： 12岁时，在火车上卖报纸和饮料，酷爱做实验的他把药品和化学器皿搬进空闲的吸烟室，在卖完报纸后，钻进吸烟室，一心搞实验。 这天他正做实验时，列车突然倾斜，水里放着黄磷的罐子从架子上掉下来。罐子破碎，黄磷遇空气燃烧，周围成了一片火海。 列车员史蒂芬森急忙跑过来，扑灭了火。随后生气地向爱迪生打了几拳，有一拳头打在耳朵上，鼓膜破裂，爱迪生的耳朵从此再也听不到声音了。 不过，爱迪生本人的说法完全相反。他说：“有一天，我上火车晚了，两手抱着一大捆报纸，勉强抓住已开动的车把手，但力气不足，渐渐下滑。列车员赶忙伸手来拉，不凑巧抓住了我的耳朵，就这样硬把我拉了上来，当时我的耳朵嗡嗡作响，我的生命得救了，但耳朵却聋了。” 对于多数人来说，耳聋是非常不幸的，但爱迪生却能变害为利。他常风趣地对人说：“耳聋是一种福音。” 实际上，他只是听力受到了阻碍。他后来回忆自己当电报员时说：“我可以毫无误差地听出自己电报器的发声节奏，却听不到其他分散注意力的声音，甚至也听不见大房间内身旁同事的电报机声。” 爱迪生在研制早期贝尔电话时，由于自己听觉不灵敏迫使他作出改进电话的决定，最终创造出了迄今仍广为应用的炭极式发射器。 留声机的发明也与他的耳聋有着莫大的关系。爱迪生说：“纯粹是耳聋促成我完善了对这种机器的试验。在制作钢琴曲唱片的问题上，我足足用了20年的光景，因为钢琴曲充满了泛音。之所以我能制作出来——正是因为我的耳聋。” 除此之外，耳聋还给精通经商的爱迪生带来了另外一个好处。在与人打交道时，特别是在充满尔虞我诈的工商界，爱迪生从不在交易中和人搞“口头”协定，而是将所有条款写在白纸上。 爱迪生名人故事 篇5 爱迪生在饮食方面有着自己独到的见解与做法。他认为，大部分的病都是由于吃得太多而引起的。尽管他同意从事体力劳动的人应该比脑力劳动的人增加一倍的饮食，但他仍然极力主张全美国所有的人都应该减少2/3的食量。 他还认为，人们应该吃许多不同的食物。他说这个世界上充满了不同的食物，人们应该试试各种食物。爱迪生吃除了一种软的称之为笋瓜之外的所有植物。他说，和笋瓜一样，容易吃的东西对人没有帮助。 爱迪生出名以后，人们经常宴请他，但他赴宴时要么自己携带喜欢吃的东西，要么先在家中吃了一些才去。在宴会上，大家吃6～8种不同的食物，而爱迪生只吃几种简单的他喜欢的菜：鱼罐头、水果、带叶子的菜、粗面包和牛奶。 爱迪生认为，人们花在睡觉上的时间太多了，少睡觉不至于伤害身体。 爱迪生睡觉的方式很奇怪。他没有一个定量的睡眠，有时睡4个小时或9个小时，有时很长时间不休息，有时又接连睡24个小时。当他对某事物发生浓厚兴味时，简直不需要正常的睡眠。他持续地工作，一直到他的脑力耗尽时，随处倒下便睡。 爱迪生的一位同事说：爱迪生睡觉，不分时间，不分地点，什么都可以当床。我曾见他用手作枕头睡在工作台上;还见过他两脚架在办公桌上睡在椅子里;有时也穿着衣服睡在小床上。还有一次我见他一连睡了36个小时，中间只醒来一个小时，吃了一大块牛排和一些土豆、馅饼，抽了一支雪茄。此外，他还有站着睡觉的时候。 更有趣的是，他有时不用手当枕头，而是垫一本化学辞典，等醒来时，立刻就有许多新的设想，所以人们常说他在睡觉的过程中也吸收着辞典里的知识。 爱迪生名人故事 篇6 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的知识和学问是靠母亲的教导和自修完成的。他的成功，离不开母亲对他耐心的教导和自己的辛勤努力。正因为如此，这才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己的这一特点，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容积。”他又低头工作了。 过了好久，他问:“容积多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。 他大声的喊道:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容积。”助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，既准确，又节省时间，你怎么就不多动动脑呢？还去测量，计算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸顿时通红。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

法律主观：三人股东合同需要包含以下内容：甲方：____身份证号：____联系方式：乙方：____身份证号：____联系方式：丙方：____身份证号：____联系方式：甲、乙、丙三方本着互利共赢，团结合作的精神，经友好协商，就共同经营__事宜达成如下合伙协议：第一条合伙宗旨第二条合伙组织名称、合伙经营项目第三条合伙期限第四条合伙组织财产份额分配第五条工资、盈余分配与债务承担第六条除名退伙、出资的转让：第七条?各股东决不允许私自动用店里的营业额。合伙人甲：?签字或盖章：合伙人乙：?签字或盖章：合伙人丙：?签字或盖章：日期：法律客观：《合伙企业法》第十八条 合伙协议应当载明下列事项： （一）合伙企业的名称和主要经营场所的地点； （二）合伙目的和合伙经营范围； （三）合伙人的姓名或者名称、住所； （四）合伙人的出资方式、数额和缴付期限； （五）利润分配、亏损分担方式； （六）合伙事务的执行； （七）入伙与退伙； （八）争议解决办法； （九）合伙企业的解散与清算； （十）违约责任。

立德树人”从字面上可以这样理解，即为：立德和树人。何谓“立德”？意思为树立德业。《左传》载“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。“人生最高的境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有思想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。“立德”居于人生三不朽之首。何谓“树人“？意思是培养人才。《管子•权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” ”十年树木，百年树人“。立德是树人的前提和基础。青少年学生时代，是逐步形成人生观、世界观、价值观的关键时期，“扣好人生的第一粒扣子”非常重要。二是提出“立德树人“的背景。无论是“修身齐家治国平天下”，还是人生的“三不朽”；无论是“成人比成才更重要”，还是“做事先做人”；这些都首先强调的是“德”。国无德不兴，人无德不立。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是察德修身。

分都没有答个屁呀

好适合学科学中还有传统文化的作品然后我兄弟他应该不多，因为他那时候刚好是批判传统文化的多。

　　新手上路有哪些驾车技巧 　　一、调整出正确的坐姿 。 　　上车后请先调整好座椅与坐姿，正确的姿势是坐上座椅后背靠着椅背手往前伸直，方向盘上缘与手腕切齐，这样双手握着方向盘时手臂会稍微弯曲，脚部也会弯曲，遇撞击事故时才会有缓冲保护，一定要系好安全带。 　　二、熟悉车内各个按键开关。 　　在实际开车上路前请先花点时间熟悉车内各种拨杆、按键的功能，了解仪表板上各种灯号所代表的信息，熟悉音响、冷气、大灯、雨刷等的"操作。 　　三、多多练习路边停车与倒车入库。 　　练习前先对车身的长度和宽度要有概念，在心里有个车身尺寸的底，然后可以找有路边停车位、车流量又少的道路，或是到大卖场的顶楼或是最底层车少的停车场来练习。 　　四、养成随时注意三个后视镜的习惯。 　　在练习油门、刹车和变速箱的操作时，可顺便练习查看三个后视镜的习惯。许多新手在开车上路时车速往往都很慢，很容易成为大家按喇叭或超车的对象。如果养成查看后视镜的习惯，遇到以上情况，便可从后视镜看到有哪些车在旁边，有哪些车准备超车，变换车道礼让后车时才不会撞到旁边的车。 　　记住，行车时看后视镜的时间只要一秒就好，还有两侧后视镜会有死角，记得如果你无法确定旁边是否有车时，一定要再观察一下，确保安全。 　　五、熟悉油门、刹车和变速箱的操作。 　　找个驾车老手一起到空地练习油门的收放、煞车的轻踩和重踩的不同，熟悉排挡。

现代诗冰心的繁星短诗如下：一、《嫩绿的芽儿》赏析：嫩绿的芽儿，对青年说：“ 发展你自己！”这是一个独立的意思，如果拆开便不知所云了。“嫩绿”显示了芽儿的活力与朝气，在这里诗人运用了拟人手法，嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪，对青年说， 发展你自己。芽儿需要成长发展，正如青年人一样也需要学习与提高，来发展自己，使自己成才。深红的 果儿对青年说“牺牲你自己！” 用“深红”来修饰“ 果儿”，象征着“果儿”的成熟、丰硕和甜蜜。经历了芽儿、花儿的积累、成长，成了 深红的果实，这时就要奉献给人类了。拓展：冰心散文《梳妆台做成的书桌》去年的十一八日，我们参观了莫斯科郊外的哥尔克村。这里有一座花园，本来是一个莫斯科护卫戍司令的别墅，十月革命后收归国有，一九二三年五月起，成了伟大的十月革命的领导者列宁休养的地方。这位巨人，在第二年的一月，在这所别墅里，停止了他心脏的最后跳动。二、冰心写植物的现代诗——《成功的花》《成功的花》成功的花,人们只惊美她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这首诗表达了漂亮的花，人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽，并没有意识到它还在芽儿的时候，经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。告诉我们现实生活中，人们往往只看到辉煌的结果，而忽视了辉煌结果后面所隐含的艰辛过程；好多人也只想得到辉煌的结果而不愿付出艰辛的劳动。我们不要只是羡慕别人的成绩或荣誉，而应该多了解别人的付出和艰辛。

三次嬉戏1、做祷告时—————散发香气 2、读书时————将影子投在书页上 3、拿灯去牛棚时————变回孩子求妈妈讲故事这样做的目的通过金色花与母亲的三次嬉戏表达对母亲的爱,借景抒情,把母子间的深情表达得淋漓尽致。泰戈尔，R，（1861～1941）印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术 修养家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵 社秘书，20年代创办国际大学。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的著名遗言《文明的危机》。泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集，被称为"诗圣"。写了12部中长篇小说，100多篇短篇小 说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，诸写了难以统计的众多歌曲。文、史、哲、艺、 政、经范畴几乎无所不包，无所不精。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的 强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色， 具有很高艺术价值，深受人民群众喜爱。其重要诗作有诗集《故事诗集》（1900）、《吉檀迦利》（1910）、《新月集》 （1913）、《飞鸟集》（1916）、《边缘集》（1938）、《生辰集》（1941）；重要小说有短篇《还债》（1891）、 《弃绝》（1893）、《素芭》（1893）、《人是活着，还是死了？》（1892）、《摩诃摩耶》（1892）、《太阳与乌云》 （1894），中篇《四个人》（1916），长篇《沉船》（1906）、《戈拉》（1910）、《家庭与世界》（1916）、《两姐 妹》（1932）；重要剧作有《顽固堡垒》（1911）、《摩克多塔拉》（1925）、《人红夹竹桃》（1926）；重要散文有 《死亡的贸易》（1881）、《中国的谈话》（1924）、《俄罗斯书简》（1931）等。他的作品早在1915年就已介绍到中 国，现已出版了10卷本的中文《泰戈尔作品集》。 泰戈尔出生于孟加拉。但人们一致认为他是印度人。因为泰老在世时孟加拉还是印度的一个省（所以登辉先生称自己是日本人也是有根据的嘛）。泰老的著作最初都是用孟加拉文写的。据说当年凡是讲孟加拉话的地方没有人不日日歌咏他的诗歌的。然而他的诗是在他自己把它们译成英文之后才获得了世界性的赞扬。他于1913年获得了诺贝尔文学奖。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一、那些算是国有土地? 五类情形可纳入协议出让国有土地的范围： (1)供应商业、旅游、娱乐和商品住宅等各类经营性用地以外用途的土地，其供地计划公布后同一宗地只有一个意向用地者的; (2)原划拨、承租土地使用权人申请办理协议出让，经依法批准的; (3) 划拨土地使用权 转让申请办理协议出让，经依法批准的; (4)出让土地使用权人申请续期，经审查批准的; (5)法律、 法规 规定可以协议出让的其他情形。 根据《中华人民共和国土地管理法》和《中华人民共和国 城市房地产管理法 》的规定，国有划拨用地是指国家机关用地，军事用地，城市基础设施用地，公益事业用地，国家重点扶持的能源、交通、水利等基础设施用地，法律、行政法规规定的其他用地等等。划拨土地使用权，是指土地使用者通过除出让土地使用权以外的其他各种方式依法取得的国有土地使用权，同时也是国家在一定年期内，继续向土地使用者无偿提供生产经营的场地。 二、相关法律 第一条　为加强国有土地资产管理，优化土地资源配置，规范协议出让国有土地使用权行为， 根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国土地管理法》和《中华人民共和国 土地管理法实施条例》，制定本规定。 第二条　在中华人民共和国境内以协议方式出让国有土地使用权的，适用本规定。 本规定所称协议出让国有土地使用权，是指国家以协议方式将国有土地使用权在一定年限内出 让给土地使用者，由土地使用者向国家支付土地使用权出让金的行为。 第三条　出让国有土地使用权，除依照法律、法规和规章的规定应当采用 招标 、拍卖或者挂牌 方式外，方可采取协议方式。 第四条　协议出让国有土地使用权，应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。 以协议方式出让国有土地使用权的出让金不得低于按国家规定所确定的最低价。 第五条　协议出让最低价不得低于新增建设用地的土地有偿使用费、 征地 ( 拆迁 )补偿费用以 及按照国家规定应当缴纳的有关税费之和?有基准地价的地区，协议出让最低价不得低于出让地块 所在级别基准地价的70%。 低于最低价时国有土地使用权不得出让。 第六条　省、自治区、直辖市人民政府国土资源行政主管部门应当依据本规定第五条的规定拟 定协议出让最低价，报同级人民政府批准后公布，由市、县人民政府国土资源行政主管部门实施。 第七条　市、县人民政府国土资源行政主管部门应当根据经济社会发展计划、国家产业政策、 土地利用总体规划、土地利用年度计划、城市规划和土地市场状况，编制国有土地使用权出让计 划，报同级人民政府批准后组织实施。 国有土地使用权出让计划经批准后，市、县人民政府国土资源行政主管部门应当在土地有形市 场等指定场所，或者通过报纸、互联网等媒介向社会公布。 因特殊原因，需要对国有土地使用权出让计划进行调整的，应当报原批准机关批准，并按照前 款规定及时向社会公布。 国有土地使用权出让计划应当包括年度土地供应总量、不同用途土地供应面积、地段以及供地 时间等内容。 第八条　国有土地使用权出让计划公布后，需要使用土地的单位和个人可以根据国有土地使用 权出让计划，在市、县人民政府国土资源行政主管部门公布的时限内，向市、县人民政府国土资源 行政主管部门提出意向用地申请。 市、县人民政府国土资源行政主管部门公布计划接受申请的时间不得少于30日。 第九条　在公布的地段上，同一地块只有一个意向用地者的，市、县人民政府国土资源行政主 管部门方可按照本规定采取协议方式出让;但商业、旅游、娱乐和商品住宅等经营性用地除外。 同一地块有两个或者两个以上意向用地者的，市、县人民政府国土资源行政主管部门应当按照 《招标拍卖挂牌出让国有土地使用权规定》，采取招标、拍卖或者挂牌方式出让。 第十条　对符合协议出让条件的，市、县人民政府国土资源行政主管部门会同城市规划等有关 部门，依据国有土地使用权出让计划、城市规划和意向用地者申请的用地项目类型、规模等，制定 协议出让土地方案。 协议出让土地方案应当包括拟出让地块的具体位置、界址、用途、面积、年限、土地使用条 件、规划设计条件、供地时间等。 第十一条　市、县人民政府国土资源行政主管部门应当根据国家产业政策和拟出让地块的情 况，按照《城镇土地估价规程》的规定，对拟出让地块的土地价格进行评估，经市、县人民政府国 土资源行政主管部门集体决策?合理确定协议出让底价。 协议出让底价不得低于协议出让最低价。 协议出让底价确定后应当保密，任何单位和个人不得泄露。 第十二条　协议出让土地方案和底价经有批准权的人民政府批准后，市、县人民政府国土资源 行政主管部门应当与意向用地者就 土地出让 价格等进行充分协商，协商一致且议定的出让价格不低 于出让底价的，方可达成协议。 第十三条　市、县人民政府国土资源行政主管部门应当根据协议结果，与意向用地者签订《国 有 土地使用权出让合同 》。 第十四条　《国有土地使用权出让合同》签订后7日内，市、县人民政府国土资源行政主管部 门应当将协议出让结果在土地有形市场等指定场所，或者通过报纸、互联网等媒介向社会公布，接 受社会监督。 公布协议出让结果的时间不得少于15日。 第十五条　土地使用者按照《国有土地使用权出让合同》的约定，付清土地使用权出让金、依 法办理土地登记手续后，取得国有土地使用权。 第十六条　以协议出让方式取得国有土地使用权的土地使用者，需要将土地使用权出让合同约 定的土地用途改变为商业、旅游、娱乐和商品住宅等经营性用途的，应当取得出让方和市、县人民 政府城市规划部门的同意，签订土地使用权出让合同变更协议或者重新签订土地使用权出让合同， 按变更后的土地用途，以变更时的土地市场价格补交相应的土地使用权出让金，并依法办理土地使 用权变更登记手续。 第十七条　违反本规定，有下列行为之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法 给予行政处分： (一)不按照规定公布国有土地使用权出让计划或者协议出让结果的; (二)确定出让底价时未经集体决策的; (三)泄露出让底价的; (四)低于协议出让最低价出让国有土地使用权的; (五)减免国有土地使用权出让金的。 违反前款有关规定，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 第十八条　国土资源行政主管部门工作人员在协议出让国有土地使用权活动中玩忽职守、滥用 职权、徇私舞弊的，依法给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

沁园春长沙赏析 　　沁园春长沙赏析，在长沙逗留期间重游橘子洲，面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，便以长沙为题写下了这首沁园春长沙。下面一起来看看整理的沁园春长沙赏析。 　　沁园春长沙赏析1 　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 　　携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！ 　　《沁园春·长沙》是近代诗人毛泽东所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。 　　 白话译文 　　在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？ 　　回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？ 　　 创作背景 　　《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。 　　 作品鉴赏 　　 文学赏析 　　上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的`憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”的感叹，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。 　　下半阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。 [1] 　　全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。 　　 专家鉴赏 　　现任湖州市中学语文研究会副会长莫银火：毛泽东的《沁园春·长沙》却是心忧天下，豪气干云，自始至终表现的是一种拯救天下、舍我其谁的责任，未见霸气，却是王者之气。 　　 作者简介 　　 毛泽东 　　毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭韶山冲（今湖南省韶山市）人，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、理论家，中国当代杰出的诗人。 [5] 　　1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中国共产党中央政治局主席（1943～1945）和中央委员会主席（1945～1976），中华人民共和国中华人民共和国主席（1954～1959）。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代周刊》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 　　沁园春长沙赏析2 　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 　　看万山红遍，层林尽染； 　　漫江碧透，百舸争流。 　　鹰击长空，鱼翔浅底， 　　万类霜天竞自由。 　　怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 　　携来百侣曾游， 　　忆往昔峥嵘岁月稠。 　　恰同学少年，风华正茂； 　　书生意气，挥斥方遒。 　　指点江山，激扬文字， 　　粪土当年万户侯。 　　曾记否，到中流击水，浪遏飞舟? 　　 【注释】： 　　沁园春：词牌名，由东汉的沁水公主园得名。 　　橘子洲：在长沙附近的湘江中。 　　舸（gě）：泛指船：此指大船。 　　同学少年：毛泽东于1913年至1918年就读于湖南第一师范学校。1918年毛泽东和萧瑜、蔡和森等组织新民学会，开始了他早期的政治活动。 　　主：主宰。 　　沉浮：比喻事物盛衰、消长。 　　风华正茂：风采才华正盛。 　　遒（qiú）：强劲有力。 　　遏（è）：阻止。 　　峥嵘岁月稠:不平常的日子是很多的。峥嵘：山势高峻，比喻超越平常，不平凡，不寻常。稠:多。 　　怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。 　　激扬:激浊扬清 　　击水：这里指游泳 　　浅底：清澈的水底 　　 译文 　　在深秋一个天高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。 　　看万座山变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样；满江秋水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后，鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争过自由自在的生活。 　　面对着无边无际的宇宙，(千万种思绪一齐涌上心头)我要问：这苍茫大地的盛衰兴废，由谁决定主宰？ 　　回到过去，我和我的朋友，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。 　　同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力，评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些达官贵人，军阀官僚看得如同粪土。 　　大家是否记得，当年我们在江水中游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驶而来的小船？

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1、 培养目标与就业方向 本专业培养电子整机生产、服务、技术和管理第一线的工作人员。毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。 2、 知识、能力结构及要求 （1） 具有必需的文化基础知识，能借助工具书阅读与专业相关的英文资料。 （2） 掌握电子整机中常用元器件与材料的功能与性能，能熟练操作和使用常见电子仪器、仪表。 （3） 理解常用功能电路的组成原理及性能，具备电子整机装配、调试、维修及电子产品检验能力。 （4） 掌握典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用，具备系统安装、调试及使用管理能力。 （5） 了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺，学会阅读电子整机线路图和工艺文件。 （6） 初步学会通信网络安装、管理、使用与维护的技术和方法。 （7） 了解电子整机生产过程中的生产组织、过程管理与质量控制等方面的知识。 （8） 了解电子产品营销知识，具备一定的市场营销能力。 （9） 学生毕业时应取得相应的职业资格证书，并达到相应的技能水平。 3、 主要课程 （1） 通用基础课：法律基础知识、职业道德、体育与健康、德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础。 （2） 主要专业课：电子工程制图、Qbasic、机械基础、电工基础、电子线路、电子整机原理、数字通信技术、单片机原理与应用、电子产品结构工艺、电子测量仪器等。 （3） 选修课：分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展，如移动通信设备等；任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习，如市场营销、计算机网络技术等。选修课内容很多，不一一列举。 同样的专业在各个学校所讲授的课程也都不一样，各个学校有自己的特点，会加入自己特色的东西。 参考资料： http://www.glyl.cn/article/22/28/2006/20060404157.html

公司入股协议书1 甲方：法人代表：住址：联系方式： 乙方：住址：联系方式： 经甲、乙双方协商，就乙方入股给甲方发展产业，甲、乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下： 第一条 乙方自愿入股甲方_________________公司，投入_____产业。风险提示： 投资协议最重要的部分便是出资问题，因此一定要在协议中载明出资的方式，以此方式认缴的出资额是多少，确定该出资额所占的出资比例等。其中，最为重要的是，出资实际缴付的时间确定。实践中不乏有投资人在签订出资协议后，因各种原因而迟迟不予缴付出资，从而导致整个合作项目进程延缓。若未在协议中对此约定，或使迟延履行出资义务人逃脱责任。 第二条 公司注册资本为人民币_____万元。本次将公司资本金增加至_____万元人民币。公司现有股东实持资本金_____万元人民币，本次各股东出资额_____万元人民币，出资方式为：_________方式。投资各方的出资方式、出资额和占股比例：甲方以_____作为出资，出资额_____万元人民币，占公司注册资本的_____%；乙方以_____作为出资，出资额_____万元人民币，占公司注册资本的_____%。 第三条 本协议各方的权利和义务 1、根据公司法的规定组成股东大会及董事会，投资各方承诺公司的机构及其产生办法、职权、议事规则、法定代表人的担任和财务会计按照《公司法》等国家相关法律规定制定。具体内容见有限责任公司章程。风险提示： 在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给 第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。 2、投资各方的责任以其投入资金比例为限，各方的责任以各自对注册资本的出资为限。公司的税后利润按各方对注册资本出资的比例由各方分享。 3、公司增资扩股成立后，应当在_____天内到银行开设公司临时账户。股东以货币出资的，应当在公司临时账户开设后_____天内，将货币出资足额存入公司临时账户。 4、本协议各方未经其他各方书面同意不得擅自泄露本协议内容。 第四条 其他事项 1、成立公司筹备组，成员由各股东方派员组成，出任法人代表一方的股东代表为组长，组织起草申办设立公司的各类文件； 2、出任法人代表的股东方先行垫付筹办费用，公司设立后该费用由公司承担； 3、上述各股东方委托出任法人代表方代理申办公司的各项注册事宜。 第五条 本协议的修改、变更和终止 1、本协议一经签订，投资各方不得中途撤股、撤资，但允许投资各方之间或与其他投资股东实行购买、转让、合并等。 2、对本协议及其补充协议所作的任何修改、变更，须经投资各方共同在书面协议上签字方能生效。风险提示： 为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。 其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。 第六条 违约责任 1、投资各方如有不按期履行本协议约定的出资义务的，则视作违约方单方终止本协议，其他守约方有权共同书面决定取消违约方的股东资格，违约方所出的投资金额将作为违约金赔偿给守约方；违约方未出资的，其他守约方有权共同书面决定取消违约方的股东资格，并有权按照违约方应当出资额追究违约方的违约责任。 2、投资各方如有违反本协议其他约定的，则视作违约方单方终止本协议，其他守约方有权共同书面决定取消违约方的股东资格，违约方所出的投资金额将作为违约金赔偿给守约方。 第七条 争议与解决方式本协议在履行中发生的争议，应由甲乙双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解；协商或调解不成的，双方当事人同意采用以下第______种方式解决（注：只能选一种）： （一）向_________仲裁委员会申请仲裁。 （二）向_________人民法院起诉。 第八条 本协议未尽事宜，由投资各方另行签订补充协议，补充协议为本协议的有效组成内容部分，与本协议具有同等法律效力。本协议签订之前，各方之间所协商的任何协议内容与本协议内容有冲突的，以本协议所规定的内容为准。 第九条 本协议自投资各方签字盖X之日起生效。一式___份，甲乙双方各执一份，每份具有同等法律效力。 甲方（签字盖X）： 乙方（签字盖X）： 签字日期：签订地点： 公司入股协议书2 一、投资人个人信息和投资金额 姓名： 入股金额：￥ 贰拾陆万肆千元整 (大写) 姓名： 入股金额：￥ 壹拾叁万贰千元整 (大写) 姓名： 入股金额：￥ 玖万陆千元整 (大写) 姓名： 入股金额：￥ 壹拾柒万陆千元整 (大写) 姓名： 入股金额：￥ 壹拾叁万贰千元整 (大写) 经过以上投资入股人友好协商，在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠、风险共担的原则基础上，本着发展产业，共同致富和为社会、国家多做贡献的原则，投资入股创办《 安顺贸易有限公司加油站 》。现根据《中华人民共和国合同法》等法规签定以下协议： 二、合同期限、 自20xx年12月25日至20xx年12月24日。十年合作期满后，经协商，三个股东(林毅，林新，陈金华)同意继续合作时，须另行签定合作协议，另行签定协议时本协议自动失效。 三、合作方式和内容 1.各股东入股资金共计：￥捌拾万元整 (大写) 。 2.企业日常资金管理：每月15号进行资金盘点，每月25号进行加油站流动资金结算。 3.企业日常资金支出超过：￥伍千元整(大写)。必须经过3个股东(林毅，林新，陈金华)同意。(日常拖油除外) 4.任何私人向出纳借支不得超过本月工资，负责后果出纳自负。 四、条款的完整性 三股东(林毅，林新，陈金华)均承认，已阅读过本合同，并同意：本合同为各方关于投资合作事宜的所有合同和约定的全部记载，并已取代以前所有的口头的或书面的约定、意向书与建议。未经三股东(林毅，林新，陈金华)书面修订，不得对本合同加以变更。 五、协议(合同)的修改 合同在履行过程中，如果三股东(林毅，林新，陈金华)中一人认为需要修改，需向另外的两个股东提出书面的修改建议和理由，三股东(林毅，林新，陈金华)协商同意后才能修改，并形成本合同的附件;协商修订的协议条款与本协议具有同等法律效力。如果双方未达成新的修改意见，则原有合同继续有效。 六.企业在日常管理过程中，一切事宜由三股东(林毅，林新，陈金华)协商一致后才可实施，除林毅，林新，陈金华三个股东外，其他股东不得干涉，影响。 七.此合同一式五份，各股东各执一份，每份具有同等法律效力。 甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________ 法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________ _________年____月____日 _________年____月____日 公司入股协议书3 甲方:______身份证号:__________________ 乙方:______身份证号:__________________ 甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，就合作开办______公司、明确合作各方的权利与责任事宜，特订立以下协议条款共同执行。 一.合作方式: 公司注册资金______万元甲方出资占股80%;乙方出技术，占股20%。 二.合作项目:____________ 三.合作时间 合作时间为永久，自本合同签字生效之日算起。 四.合作分工: 1.乙方负责该项目技术开发，生产培训，生产监控，产品品管。其它由甲方负责(包括设备投资，物料采购，产品销售，产品配送，财务管理等)。 2.各方保留每月审核该项目财务运营的权力，如对财务收支，损益有疑问，有权提出查证原始单据核对帐目。帐目可疑且当事人不能提出合理解释的，项目合作各方有权追究当事人的经济，法律责任。涉及该项目的支出、收入等一切帐目的各项原始收支单据须经双方签字认可，交财务管理员做帐。 五.技术，市场保密: 合作期内未经项目合作双方同意，任何人不得将技术及市场内容转让，不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人人谋取利益，不得将技术泄密。违者项目合作方有权没收责任方相关收益，并追究责任方的经济法律责任。 六.收益分配: 1.该项目所得利润按合作方所占的不同股权比例按股分成，其中甲方占股权分成80%，乙方占股权分成20%。在保证项目正常运作的情况下，每年进行年终分红一次(每年元月对上一年度红利进行分成)。扩大业务运营如需要提留利润时，必须经过双方认可，该提留按双方所占股权比例计为各方的的股本金投入。 2.考虑到乙方的个体情况，乙方有权预支薪酬，但该薪酬从乙方年终分红中予以扣除。 七.合作保障措施 1.在合作期内，项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目，责任方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算，责任方赔付被侵害方剩余合同期的总收益)。并且必须遵守技术，市场保密条款，并不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及市场内容。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济，法律责任。 2.在合作期内因战争，灾害，疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作，该项目技术所有人经双方协商确定。 八.其他事项: 1:乙方现有生产设备由甲方出资，在生产设备搬离乙方所在地，甲方付乙方设备款共21万元 2:生产期及时开发及样品制作由甲方出资，在做出合格的样品时，甲方付乙方每月8000元生活补助。 3:在做出合格样品后如甲方未履行拒绝支付乙方8000元生活补助乙方有权终止此合同。 九.本合同一式二份，甲乙双方各一份。 十.其它未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本合同法律效力。 甲方:______(签字)乙方:______(签字) 日期:___________日期:____________ 公司入股协议书4 甲方:专利权人:________________ 乙方:区域合作人:______________ 为使新技术尽快转化为生产力和专利新产品迅速占领市场，现实行技术入股联营生产和产值提成的方式紧密合作，现达成如下协议: 一、甲方责任: 1、甲方提供专利技术名称为:________，专利发明人:__________。 2、甲方授权许可乙方生产_________。其销售权:可在全国范围内进行销售。 3、甲方提供技术项目合作期限为一年，合同期间甲方免收乙方技术转让费，以技术入股，并提供入伙保证金10万元。 4、甲方具体负责新产品的开发、员工的招聘、指导生产、协助销售，并按销售收入的x%提成，结算方式:一月一结。 5、如需扩大生产或建立分厂，可由甲方进行重新授权，其分厂、分公司、集团所得收入甲方提成40%。 6、在合同期间允许乙方使用发明人的专利权，其使用的方式必须得到甲方许可。 7、甲方有权监督并随时查看工厂生产、经营及财务状况。 二、乙方责任 1、乙方应负责组建生产公司及工商、税务经营手续和必要的启动资金，并提供厂房、生产人员、水电和生产设备以及扩大生产资金。启动资金(含设备和前期出货费)不低于_______万元。生产过程中发生的所有成本费用均由乙方支付并独力承担。 2、乙方应在合同生效日前完成生产技术、管理人员的配备及厂房、设备、资金到位。 3、乙方在与甲方合作期间，有权要求甲方对该产品不断创新和改进，对改进的技术应首先给乙方使用。 4、乙方对生产产品的数量应如数报送甲方，应实行财务公开，乙方不得做出对甲方利益有损之事。 5、乙方全权负责产品的生产、经营、销售，并有权分得销售收入的60%。 三、违约责任 1、甲方在签约后应全力配合工厂生产，不得将专利技术它用，未经乙方许可，不得中途退出。 2、乙方收到定金后若不能按时生产或放弃生产，乙方应承担全部经济损失，并退还甲方保证金10万元。 3、乙方未经甲方许可不得私自设立分厂、分公司和集团，否则按免收的全额技术转让费支付甲方。 四、其它条约 1、合同期满，甲方不再提成、参股和销售，乙方应退还甲方的10万元保证金。如继续合作，合作方式另行商议。 2、合同期满，乙方如继续使用甲方专利，乙方应向甲方支付一定数额的使用费，费用另议。 3、有效期______年____月____日到______年____月____日止。 4、本合同自双方签字之日起生效。 五、备注: 甲方:_____________乙方:_____________ 代表人:___________代表人:___________

我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去我更喜欢顾城的远和近你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近

结婚这可是人生之大喜事啊，作为认识的人，既然知道了消息那肯定是要送上祝福的，那么对于不同的人，那我们肯定是不一样的，下面我把祝福语分了朋友、同事还有家人这三大类朋友篇1祝你们生活甜甜，好运连连，从远方而来，带着我的祝福新婚快乐ufe0f2.祝福你们在以后的新生活中，万事如意，生活幸福，让爱洋溢在你甜蜜的生活中以后的每一个日子都像今日这般辉煌喜悦祝福你们在以后的新生活中，3.愿你俩用爱去尊敬对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝永结同心。4..在这春暧花开、群芳吐艳的日子里，你俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双！祝你们恩恩爱爱，白头偕老！5..愿你俩用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。6.两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧！7.你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们！8.今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永寿偕老！9.相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！祝你们永远相爱，携手共渡美丽人生，10恭喜你们步入爱的殿堂。祝百年好合。二，同事篇1.祝你们新婚快乐，幸福美满，爱河永浴，白头偕老！2.愿你们的爱，携手一生，归来仍是新人祝朋友新婚快乐！3佳人遇，情爱浓，正是相结时。原寻寻觅觅，现卿卿我我，祝天天恩恩爱爱！朋友，新婚快乐！4.天赐良缘人人有，郎才女貌无卡轮，琴瑟和鸣早结珠，早生贵子荫丈夫！祝朋友新婚快乐5.赐良缘人人有，郎才女貌无卡轮，琴瑟和鸣早结珠，早生贵子荫丈夫！祝朋友新婚快乐！6鹿驭不惭才自赡，鹏程共振愿何奢，海东此日鸳盟在，合舆神州作蔚霞！祝朋友新婚快乐！7、吉日良时做大小，夫唱妇随入洞房，相敬如宾家兴旺，永结同心心相同！祝朋友新婚快乐！8、愿耶和华从至圣所赐福于你，愿你们一生一世都看见圣城耶路撒冷的好处！祝朋友新婚快乐！9、珍惜这爱情，如珍惜着宝藏，轻轻地走进这情感的圣殿，去感受每一刻美妙时光！祝朋友新婚快乐！10.亲相爱好伴侣，同心同德美姻缘。花烛笑迎鸳鸯鸟，洞房喜开并蒂莲。朋友，祝福你们新婚快乐、爱情甜蜜、婚姻幸福、早生贵子！三、父母祝福孩子的结婚祝福语简短篇1、你要明白婚姻是一本书，第一章写的是诗篇，而其余则是平淡的散文。所以，祝福你在未来的日子里，和你的妻子要恩爱如初。2.、感觉昨天还在自己腿边扶着学走路的女儿如今长大并且要嫁人了，我这父亲心里还真的很不是滋味，但是孩子大了，到了今天就应该该祝福他们。所以我希望你们二人在往后的生活中要相互扶持，当然要像父母一样，恩恩爱爱的走过一辈子！3、婚姻就好比桥梁，沟通了两个全然孤寂的世界。而你们已然找到互相依靠的力量，我祝福你们白头到老。4、在婚姻在于承担义务，这是是幸福而长久的婚姻关系的基础。同时，信任也是婚姻过程的必需品，愿你们一辈子，互相帮扶，互相谅解。5、婚姻的基础是爱情，是依恋，是尊重。祝你们在未来的相处中都能够做到相敬如宾、恩恩爱爱、出双入对。6一条红色锦鲤，畅游在你喜庆的盈霞，一的结界成勇者天下，倔强的执念谱几多繁华，拼搏的翅膀创幸福之家。7.你们相遇于生活，相知于网络。众里寻他千百度，那人博客在雅虎。腾讯两只小企鹅，新浪读书你和我。8.阿里巴巴送红包，开心锣鼓奏谷歌。祝：百年好合9.花烛笑迎比翼鸟，春风挽起同心结。轻掀盖头看红颜，深切鞠躬谢双亲。互换戒指寄情思，交杯喜酒添恩爱。相亲相爱甜蜜久，同心同德幸福长。祝君新婚快乐。10、乐观的魔法将困难幻化，承诺的虔诚让人生伟大，沮丧的孤寂从人间蒸发，坎坷的结界成勇者天下，倔强的执念谱写对祝福语的很快乐的三个，三个方面来说明希望我快乐，更多是希望快乐，更多是朋友，亲人，朋友对希望朋友们的祝福，你对他对他的赞赏与美好，希望对你有所帮助

爱迪生的故事100字 　　电报、爱迪生是世界闻名的发明家、物理学家、企业家，他是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。本文是我为大家整理的爱迪生的故事100字，希望可以帮助到大家。 　　爱迪生的故事 篇1 　　1847年，爱迪生出身于美国一个普通的家庭。从小，他对周围的一切就充满好奇，凡事总爱比别人多问几个为什么。有一天该吃饭了，妈妈却发现爱迪生不见了，全家人找来找去，最后在鸡窝里找到了他，原来他看到母鸡孵出小鸡，他自己也想试一试。还有一次，他让邻居小伙伴米吉利吃了发酵粉，希望小伙伴能像气球一样飞起来。结果，小伙伴非但没有飞起来，反而差点送了命，害得家长带着孩子告到了爱迪生家里。 　　7岁时，爱迪生上学了，他还像以前一样爱问为什么。老师教给大家：2+2=4，他偏要问为什么2加2要等于4，尽管老师给他做了一般的解答，他还是不满足，气得老师骂他低能儿，要求他退学。母亲把爱迪生带回了家，就这样，我们一个伟大的发明家仅仅上了3个月的学便被赶回了家，究其原因，只因老师嫌他太愚蠢。 　　爱迪生在家里由母亲带着学习，母亲教他数学、写字，还教他化学、自然。爱迪生对学习总是抱着极大的.兴趣，尤其是对化学，他把自己的零用钱攒起来全部买成化学用品，在家里的地窖里建立起一个小小的化学实验室，每天除了读书就是呆在里边做实验。 　　爱迪生的故事 篇2 　　爱迪生因为有强烈的好奇好，所以，对什么事物都爱不停地思考，并想法设法找到答案。有一次，他看着天空中飞翔的小鸟，好奇地问：“为什么人不能飞呢?”经过观察思考，他总结出了：鸟有翅膀，而人没有。于是，他又想：为什么气球没有翅膀，也能升上天空呢?如果让人体内充上气是不是也能飞了? 　　于是，他给小伙伴吃了能让体内产生气体的黄药粉。结果，小伙伴服下后不久便肚子疼痛难忍，险些送命。爱迪生而因被父亲狠狠地揍了一顿。 　　而爱迪生却委屈地说：我不做实验哪会知道人能不能飞呀! 　　爱迪生的故事 篇3 　　爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉，让一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。 　　为了这件事，爸爸狠狠揍了他一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气，说：“我不做实验，怎么会知道人能不能飞起来呢?” ;

2023春节手抄报：2023年祝我们都：平安健康，前兔似锦，扬眉兔气 ，大展宏兔 ，兔飞猛进，前兔无量 ，新年好运，兔年大吉。新的一年里，你的幸福将是连续的，快乐是递增的，生活是不单调的，希望是无穷的。祝您新年快乐！辞旧送吉虎，迎新接玉兔。玉兔一蹦财气高，玉兔二蹦身体好，玉兔三蹦福气照。福气照君颜，祥瑞共平安。给你兔兔的祝福，兔兔的甜蜜，兔兔的运气，兔兔的健康，兔兔的快乐，兔兔的心情，兔兔的欣慰，兔兔的顺利，兔兔的幸福，兔兔的人生！2023兔年，愿你我赤诚且勇敢，欣喜也在望。爱的人，都喜乐如常。盼的事，都归于心上。兔年耳长长，招运进宝；兔年眼圆圆，风光无限；兔年腿蹦蹦，事业上冲；兔年尾短短，烦恼不见；兔年唇三瓣，快乐无限；兔年身白白，鸿运不歇；兔年舌舔舔，新年如愿！描写春节的好段摘抄1、春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买糖果，有的围着火炉看电视，还有的人在打麻将、打扑克等等。街道上五彩缤纷，各种各样的货物琳琅满目，洋溢着浓烈的过年气氛。2、春节的来临，意味着春天将要降临，万象复苏，草木更新，人们在度过了冰天雪地、草木凋零的寒冬后，早就盼望着春暖花开的日子。怪不得在春节时，人们会这么喜悦地来迎接这个节日。3、春节，一步又一步地向我们走近了，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地，一会儿掸尘，一会擦窗户，还有的已经开始张罗饭菜了!大家都忙得热火朝天，不一会儿，就大汗淋漓了。婆婆家所在的马集镇上的人都忙着上街去赶集，好抢购过新年的水果、蔬菜、糖果、饮料了……4、沉甸甸的馒头，热气腾腾的年糕，喜滋滋的心情，在雪花飘零的冬日，穿梭着忙碌的身影。日月更迭，季节变换，又是一年岁始时，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气仿佛都在微笑着，笑着督促我该拾掇起闲散的心情，伸出庸懒的双手，稍稍书写下这个节日里的琐碎与喜悦。5、春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。6、大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思;大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。7、翻开精美的日历，我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日，更是我期盼的佳节，因为只有这几天，我才能放下沉重的学习，放松自己的心情，淘洗着一年中最欢乐的日子。8、过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗?9、越是临近春节，鞭炮声就越大，越多，融入人们的心底，滴落，飘扬。这时，我陶醉了，我的心飘到了风景如画的故乡，回想起在那里度过的春节……10、年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊。

土地管理法第二条中华人民共和国实行土地的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。全民所有，即国家所有土地的所有权由国务院代表国家行使。任何单位和个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地使用权可以依法转让。

《沁园春·长沙》毛泽东赏析：该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染。”一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”的感叹，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。下阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。?全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。《沁园春·长沙》赏析：该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志全词在片语之间，融情入理，情景交融上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题“看万山红遍，层林尽染”一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”则是词人对自由解放的向往与追求词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明作者：毛泽东。年代：当代。我们为您从以下几个方面提供沁园春·长沙的详细介绍：一、《沁园春·长沙》的全文点此查看《沁园春·长沙》的详细内容独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？二、译文独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，劲头正足。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？可曾还记得，那时的我们横渡大江，到江中间水深流急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？三、注解寒秋：就是深秋、晚秋。秋深已有寒意，所以说是寒秋。湘江：一名湘水，湖南省最大的河流，源出广西壮族自治区陵川县南的海洋山，长1752里，向东北流贯湖南省东部，经过长沙，北入洞庭湖。所以说是湘江北去。橘子洲：地名，又名水陆洲，是长沙城西湘江中一个狭长小岛，西面靠近岳麓山。南北长约11里，东西最宽处约一里。毛泽东七律《答友人》中所谓长岛，指此。自唐代以来，就是游览胜地。万山：指湘江西岸岳麓山和附近许多山峰。层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。漫江：满江。漫，满，遍。舸：大船。这里泛指船只。争流：争着行驶。鹰击长空，鱼翔浅底：鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游。击，搏击。这里形容飞得矫健有力。翔，本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼游得轻快自由。万类：指一切生物。霜天：指深秋。怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。原意是失意，这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。广远空阔，这里用来描写宇宙之大。旷远迷茫。主：主宰。沉浮：同“升沉”（上升和没落）意思相近，比喻事物盛衰、消长，这里指兴衰。由上文的俯看游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思（“怅”）究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。百侣：很多的伴侣。侣，这里指同学（也指战友)。峥嵘岁月稠：不平常的日子是很多的。峥嵘，山势高峻，这里是不平凡，不寻常的意思。稠，多。恰：适逢，正赶上。同学少年：毛泽东于1913年至1918年就读于湖南第一师范学校。1918年毛泽东和萧瑜、蔡和森等组织新民学会，开始了他早期的政治活动。风华正茂：风采才华正盛。书生：读书人，这里指青年学生。意气：意志和气概。挥斥方遒：挥斥，奔放。正。遒，强劲有力。指点：评论。江山：指国家。激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬善良的。粪土：作动词用，视??如粪土。万户侯：汉代设置的最高一级侯爵，享有万户农民的赋税。此借指大军阀，大官僚。万户，指侯爵封地内的户口，要向受封者缴纳租税，服劳役。中流：江心水深流急的地方。击水：游泳。这里引用祖逖（tì）的“中流击楫”典故。遏：阻止。四、《沁园春·长沙》毛泽东其他诗词《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》、《卜算子·咏梅》、《七绝·五云山》、《水调歌头·游泳》。五、赏析该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染。”一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”的感叹，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。下阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。?全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。六、背景《沁园春·长沙》是毛泽东1925年晚秋所作。当时毛泽东离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习，途经长沙，重游了橘子洲作。作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。相同朝代的诗歌《绣山》、《七绝》、《无俗念丘处机》、《小曲小昭》、《五绝袁冠南》、《苗若兰与胡斐对答》、《瑞鹤仙黄蓉唱与郭靖》、《水龙吟黄蓉与陆乘风》、《七绝袁冠南》、《九张机》。点此查看更多关于沁园春·长沙的详细信息

法律主观：医院内感染疾病，卫生行政部门将对负有责任的主管人员和直接责任人员给予降级、撤职、开除的行政处分；情节严重的依法吊销有关责任人员的执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。法律客观：《医院感染管理办法》第三十四条医疗机构违反本办法规定，未采取预防和控制措施或者发生医院感染未及时采取控制措施，造成医院感染暴发、传染病传播或者其他严重后果的，对负有责任的主管人员和直接责任人员给予降级、撤职、开除的行政处分；情节严重的，依照《传染病防治法》第六十九条规定，可以依法吊销有关责任人员的执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。