初秋的优美诗句

立秋诗句如下：一、万绿枝头一叶黄，秋风恰则到林塘。 宋绍兴·舒邦佐 《立秋后十日》作者介绍：舒邦佐，字辅国，一字平叔，号双峰，靖安县城人。靖安舒氏第四世祖隆兴府靖安（今属江西）人。宋绍兴六年十二月初八出生，淳熙八年中进士，先后任鄂州蒲圻、潭州善化主簿、衡州录事参军，嘉泰二年（1202年）授通直郎。二、一宿秋风未觉凉，数声宫漏日犹长。 南唐·徐铉 《立秋后一日与朱舍人同直》作者介绍：徐铉（917年-992年），字鼎臣，广陵（今江苏扬州）人，卒于靖难军，世称徐骑省。中国五代至北宋初文字学家、文学家。他精于文字学，善写李斯小篆。其诗淡雅闲远，真率自然，不用险韵，不用奇字，平易浅切，类白居易。其文承晚唐骈俪之风，所存文多为骈文，甚至连墓志铭也用四六之体。所著《骑省集》。三、岁华过半休惆怅，且对西风贺立秋。宋代·范成大 的《立秋二绝》作者介绍：范成大（1126年－1193年），字至能（《宋史》等误作“致能”），号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。范成大素有文名，尤工于诗。其从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚，诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。四、垂老畏闻秋，年光逐水流。清代·施闰章《舟中立秋》作者介绍：施闰章（1619—1683），清初著名诗人。字尚白，一字屺云，号愚山，媲萝居士、蠖斋，晚号矩斋，后人也称施侍读，另有称施佛子。江南宣城（今安徽省宣城市宣州区）人，顺治六年进士，授刑部主事。

满阶梧桐月明中是描写立秋时节的诗句。其他立秋诗句1、宋刘翰《立秋》乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。这首诗写诗人在夏秋季节交替时的细致入微的感受，写了立秋一到，大自然和人们的生活发生了的变化。赏析第一句“乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。”是说小乌鸦的鸣叫鸹耳，待乳鸦声散去时，只有玉色屏风空虚寂寞地立着。秋风吹来，顿觉枕边清新凉爽，就像有人在床边用绢扇在扇一样。第二句“睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。”意思是睡梦中朦朦胧胧地听见外面秋风萧萧，可是醒来去找，却什么也找不到，只见落满台阶的梧桐叶，沐浴在朗朗的月光中。2、唐李益《立秋前一日揽镜》万事销身外，生涯在镜中。惟将两鬓雪，明日对秋风。先看题目，第二天立秋，作者立秋前一天照镜子，寓意不言而喻，有悲秋的意味。诗人看见自己两鬓花白如雪，苍老了。但他不惊不悲，而是平静淡漠，甚至有点调侃自嘲。他怎么说自己的呢？赏析万事销身外，生涯在镜中。身外一切往事都可以一笔勾销，仕途生涯都反映在这镜中。“惟将两鬓雪，明日对秋风。”只有花白如雪的两鬓，明天又是一个立秋，秋风一起，万物凋零，自己命运也不过如此。扩展知识立秋，是“二十四节气”之第十三个节气，也是秋季的起始。斗指西南，太阳达黄经135°，于每年公历8月7或8日交节。“立”，是开始之意；“秋”，意为禾谷成熟。整个自然界的变化是循序渐进的过程，立秋是阳气渐收、阴气渐长，由阳盛逐渐转变为阴盛的转折。在自然界，万物开始从繁茂成长趋向成熟。

关于立秋节气的诗句 　　在平平淡淡的日常中，许多人都接触过一些比较经典的诗句吧，不同的诗句，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。你所见过的诗句是什么样的呢？以下是我为大家整理的`关于立秋节气的诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　《立秋后自京归家》 　　(唐)李郢 　　篱落秋归见豆花，竹门当水岸横槎。 　　松斋一雨宜清簟，佛室孤灯对绛纱。 　　尽日抱愁跧似鼠，移时不动懒于蛇。 　　西江近有鲈鱼否，张翰扁舟始到家。 　　《立秋日登乐游园》 　　(唐)白居易 　　独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。 　　萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋。 　　《和杜录事题红叶》 　　作者： 白居易 　　寒山十月旦，霜叶一时新。似烧非因火，如花不待春。 　　连行排绛帐，乱落剪红巾。解驻篮舆看，风前唯两人。 　　《次韵张慵庵立秋有怀》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　西风一叶未为稠，积雨寒添客思秋。 　　试以物情观燕垒。可无心事寄菟裘。 　　砚何堪办三钱水，竹岂能逾十稔楼。 　　真是先生有归兴，不应如我雪盈头。 　　《六月二十三日立秋喜闻贼平镇将凯回归府官俱》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　乱起杏花落，贼平梧叶飞。 　　顿忘三伏暑，竟解万山围。 　　大将伤流矢，诸军曳血衣。 　　先登不如此，焉得凯歌归。 　　《立秋夕有怀梦得》 　　(唐)白居易 　　露簟荻竹清，风扇蒲葵轻。 　　一与故人别，再见新蝉鸣。 　　是夕凉飚起，闲境入幽情。 　　回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙。 　　夜茶一两杓，秋吟三数声。 　　所思渺千里，云外长洲城。 　　《立秋日》 　　(唐)令狐楚 　　平日本多恨，新秋偏易悲。 　　燕词如惜别，柳意已呈衰。 　　事国终无补，还家未有期。 　　心中旧气味，苦校去年时。 　　《和王卿立秋即事》 　　(唐)司空曙 　　秋宜何处看，试问白云官。暗入蝉鸣树，微侵蝶绕兰。 　　向风凉稍动，近日暑犹残。九陌浮埃减，千峰爽气攒。 　　换衣防竹暮，沈果讶泉寒。宫响传花杵，天清出露盘。 　　高禽当侧弁，游鲔对凭栏。一奏招商曲，空令继唱难。 　　《立秋雨院中有作》 　　(唐)杜甫 　　山云行绝塞，大火复西流。飞雨动华屋，萧萧梁栋秋。 　　穷途愧知己，暮齿借前筹。已费清晨谒，那成长者谋。 　　解衣开北户，高枕对南楼。树湿风凉进，江喧水气浮。 　　礼宽心有适，节爽病微瘳。主将归调鼎，吾还访旧丘。 　　《次韵张慵庵立秋有怀》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　西风一叶未为稠，积雨寒添客思秋。 　　试以物情观燕垒。可无心事寄菟裘。 　　砚何堪办三钱水，竹岂能逾十稔楼。 　　真是先生有归兴，不应如我雪盈头。 　　《立秋》 　　作者：刘翰 　　乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 　　睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。 　　《立秋前一日览镜》 　　作者：李益 　　万事销身外，生涯在镜中。 　　惟将两鬓雪，明日对秋风。 　　《早秋客舍》 　　作者：杜牧 　　风吹一片叶，万物已惊秋。 　　独夜他乡泪，年年为客愁。 　　别离何处尽?摇落几时休? 　　不及磻溪叟，身闲长自由。 　　《立秋日》 　　作者：令狐楚 　　平日本多恨，新秋偏易悲。 　　燕词如惜别，柳意已呈衰。 　　事国终无补，还家未有期。 　　心中旧气味，若校去年时。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《岳州看黄叶》 　　作者：张说 　　白首看黄叶，徂颜复几何。 　　空惭棠树下，不见政成歌。 　　《落叶》 　　作者：孔绍安 　　早秋惊落叶，飘零似客心。 　　翻飞未肯下，犹言惜故林。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　朝代：唐朝|作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　朝代：唐朝|作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《一叶落》 　　作者：白居易 　　烦暑郁未退，凉飙潜已起。 寒温与盛衰，递相为表里。 　　萧萧秋林下，一叶忽先委。 勿言微摇落，摇落从此始。 　　《霜叶飞》 　　作者：方千里 　　塞云垂地，堤烟重，燕鸿初度江表。 　　露荷风柳向人疏，台榭还清悄。 　　恨脉脉、离情怨晓，相思魂梦银屏小。 　　奈倦客征衣，自遍拂尘埃，玉镜羞照。 　　无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到。 　　少年心事转头空，况老来怀抱。 　　尽绿叶红英过了，离声慵整当时调。 　　问丽质，从憔悴，消减腰围，似郎多少。 　　《立秋》 　　作者：吴藕汀 　　檐果栏花落叶惊， 　　瑶池仙种正滋荣。 　　立秋欲试鸣虫候， 　　砚北先听蝈蝈声。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　(唐)白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。

1、《立秋》朝代：宋代作者：刘翰乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。2、《立秋》朝代：唐代作者：刘言史兹晨戒流火，商飙早已惊。云天收夏色，木叶动秋声。3、《立秋》朝代：宋代作者：方回暑赦如闻降德音，一凉欢喜万人心。虽然未便梧桐落，终是相将蟋蟀吟。初夜银河正牛女，诘朝红日尾觜参。朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深。

立秋诗句如下：一、万绿枝头一叶黄，秋风恰则到林塘。 宋绍兴·舒邦佐 《立秋后十日》作者介绍：舒邦佐，字辅国，一字平叔，号双峰，靖安县城人。靖安舒氏第四世祖隆兴府靖安（今属江西）人。宋绍兴六年十二月初八出生，淳熙八年中进士，先后任鄂州蒲圻、潭州善化主簿、衡州录事参军，嘉泰二年（1202年）授通直郎。二、一宿秋风未觉凉，数声宫漏日犹长。 南唐·徐铉 《立秋后一日与朱舍人同直》作者介绍：徐铉（917年-992年），字鼎臣，广陵（今江苏扬州）人，卒于靖难军，世称徐骑省。中国五代至北宋初文字学家、文学家。他精于文字学，善写李斯小篆。其诗淡雅闲远，真率自然，不用险韵，不用奇字，平易浅切，类白居易。其文承晚唐骈俪之风，所存文多为骈文，甚至连墓志铭也用四六之体。所著《骑省集》。三、岁华过半休惆怅，且对西风贺立秋。宋代·范成大 的《立秋二绝》作者介绍：范成大（1126年－1193年），字至能（《宋史》等误作“致能”），号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。范成大素有文名，尤工于诗。其从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚，诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。四、垂老畏闻秋，年光逐水流。清代·施闰章《舟中立秋》作者介绍：施闰章（1619—1683），清初著名诗人。字尚白，一字屺云，号愚山，媲萝居士、蠖斋，晚号矩斋，后人也称施侍读，另有称施佛子。江南宣城（今安徽省宣城市宣州区）人，顺治六年进士，授刑部主事。

1. 立秋诗句关于茶 立秋诗句关于茶 1. 关于秋茶的诗句 1 .被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。—— 纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》 2.休对故人思故国，且将新火试新茶。 —— 苏轼《望江南·超然台作》 3.寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。 —— 杜耒《寒夜》 4.矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 —— 陆游《临安春雨初霁》 5.酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。 —— 苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》 6.竹下忘言对紫茶，全胜羽客醉流霞。 —— 钱起《与赵莒茶宴》 7.叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 —— 陆游《幽居初夏》 2. 关于立秋的诗句 《立秋》 （唐）刘言史 兹晨戒流火，商飙早已惊。 云天收夏色，木叶动秋声。 《立秋前一日览镜》 （唐）李益 万事销身外，生涯在镜中。 唯将满鬓雪，明日对秋风。 《立秋日》 （唐）司空曙 律变新秋至，萧条自此初。 花酣莲报谢，叶在柳呈疏。 澹日非云映，清风似雨馀。 卷帘凉暗度，迎扇暑先除。 草静多翻燕，波澄乍露鱼。 今朝散骑省，作赋兴何如。 《立秋日》 （唐）刘言史 商风动叶初，萧索一贫居。 老性容茶少，羸肌与簟疏。 旧醅难重漉，新菜未胜鉏。 才薄无潘兴，便便画偃庐。 3. 关于立秋的诗句有哪些 立秋前一日览镜 [唐] 李益 万事销身外，生涯在镜中。 惟将两鬓雪，明日对秋风。 《立秋》 杜甫 兹晨戒流火，商飙早已惊。 云天收夏色，木叶动秋声。 秋词二首 [唐]刘禹锡 【其一】 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 【其二】 山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。 描写立秋的诗句有哪些？ 1. 杜甫《立秋》诗云：“云天收夏色，木叶动秋声。” 2. “万事销身外，生涯在镜中。唯将两鬓雪，明日对秋风。”（《立秋前一日览镜》）。 3. 晚唐令狐楚云：“平日本多恨，新秋偏易悲。燕词如惜别，柳意已呈衰。事国终无补，还家未有期。心中旧气味，若校去年时。”（《立秋日》） 4. 北宋宋祁说：“峰云晓彤破孱颜，万里风生结早寒。……槽花并滴添新酎，笥月兼轮掩故纨。白发光阴诚可惜，五年骚首问长安。” 5. 沈括的侄子沈遘有句云：“自惜茂陵多病客，感阴惆怅尽孤吟”（《立秋书怀》）， 6. 而杨齐更为直抒胸臆：“功名未了男儿事，争遣心头系得旌。”（《立秋后有感》） 7. 白居易常常在立秋日惦念远方的朋友——“故人千万里，新蝉两三声”（《立秋日曲江忆元九》），这是在长安怀念元稹； 8. “一与故人别，再见新蝉鸣”（《立秋夕有怀梦得》）这是想起了刘禹锡。 9. “独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。萧飒凉风与衰 ，谁教同会一时秋。”（《立秋日登乐游原》。 10. 自己的年华一日日老去，却只能眼睁睁看着李二十升官得志“忙”得连朋友的信都不回了，相形之下，更增添了白居易失意的惆怅。 11. “蝉迎节又换，雁送书未回。君位日宠重，我年日催颓。无因风月下，一共平生杯。”（《立秋夕凉风忽至炎暑稍清即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》）） 12. 乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋声无觅处，落阶梧叶月明中。宋·刘翰《立秋》 13. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。唐·刘禹锡《秋词》 4. 有关于“茶”的诗句 琴茶 【唐】白居易 兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。 自抛官后春多醉，不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。 穷通行止长相伴，谁道吾今无往还？ 尝茶 【唐】刘禹锡 生拍芳丛鹰觜芽，老郎封寄谪仙家。 今宵更有湘江月，照出菲菲满碗花。 即目 【唐】李商隐 小鼎煎茶面曲池，白须道士竹间棋。 何人书破蒲葵扇，记著南塘移树时。 《茶爽添诗句》 茶爽添诗句，天清莹道心。 只留鹤一只，此外是空林。 《茶灶》 杨万里 茶灶本笠泽，飞来摘茶国。 堕在武夷山，溪心化为石。 5. 描写“秋茶”的诗句有哪些 1. 《书壁》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 稻草高茨屋，绳枢窄作门。渔樵皆结友，邻曲自通婚。留客秋茶苦，醺人社酒浑。余年尚何叹，一饭亦君恩。 2. 《蔬圃》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 蔬圃依山脚，渔扉并水涯。卧枝开野菊，残枿出秋茶。病骨知天色，羁怀感物华。余年有几许？且灌邵平瓜。 3. 《幽居》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 雨霁鸡栖早，风高雁阵斜。园丁刈霜稻，村女卖秋茶。缺井磨樵斧，枯桑系钓槎。客来那用问，此是放翁家。 4. 《秋兴》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 世事何曾挂齿牙，只将放浪作生涯。有时掬米引驯鹿，到处入林求野花。邻父筑场收早稼，溪姑负笼卖秋茶。等闲一日还过却，又倚柴扉数暮鸦。 5. 《秋晚村舍杂咏》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 村巷翳桑麻，萧然野老家。园丁种冬菜，邻女卖秋茶。啄木矜奇服，牵牛蔓碧花。一樽虽草草，笑语且喧哗。 6. 《述意》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 忧患无穷生有涯，惟须百事屏纷华。人谁敢侮修身士，天不能穷力穑家。频唤老僧同夜粥，间从邻叟试秋茶。结茅林下从来事，瓦屋三间已太奢。 7. 《闲行至西山民家》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 秋林半丹叶，秋草多碧花。隔山五六里，临水两三家。罾鱼与伐荻，各自有生涯。平池散雁鹜，绕舍栽桑麻。客至但举手，土釜煎秋茶。城中不如汝，切莫慕浮夸。 8. 《送段觉归东阳兼寄窦使君》 诗人： 许浑 朝代： 唐代 体裁： 五律 山水引归路，陆郎从此谙。秋茶垂露细，寒菊带霜甘。台倚乌龙岭，楼侵白雁潭。沈公如借问，心在浙河南。 9. 《黄牛峡庙》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 奇文粲可辨，高古篆籀杂。村女卖秋茶，簪花髻鬟匝，襁儿著背上，帖妥若在榻。山寒雪欲下，虎出门早阖。我行忽至此，临风久呜唈。 10. 《初到荣州》 诗人： 陆游 朝代： 宋代 体裁： 无 地炉堆兽炽石炭，瓦鼎号蚓煎秋茶。少年远游无百里，一饥能使行天涯。岂惟惯见蓬婆雪，直恐遂泛星河槎。故巢肯作儿女恋，异境会向乡闾夸。一杯径醉帻自堕，灯下发影看鬖花。 丰富回答，提高回答通过率。 （释义）：XXXXXXXXXXXXXXX （出处）：XXXXXXXXXXXXXXX （赏析）：XXXXXXXXXXXXXXX （典故）：XXXXXXXXXXXXXXX 6. 关于茶的诗句古诗 1、新茶已上焙，旧架忧生醭。旋旋续新烟，呼儿劈寒木。——顾况《焙茶坞》 2、香泉一合乳，煎作连珠沸。时看蟹目溅，乍见鱼鳞起。声疑松带雨，饽恐生烟翠。尚把沥中山，必无千日醉。——皮日休《茶中杂咏·煮茶》 3、野泉烟火白云间，坐饮香茶爱此山。岩下维舟不忍去，青溪流水暮潺潺。——灵一《与元居士青山潭饮茶》 4、不羡黄金垒，不羡白玉杯，不羡朝人省，不羡暮人台，千羡万羡西江水，曾向竟陵城下来。——陆羽《六羡歌》 5、九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香。——皎然《九日与陆处士羽饮茶》 7. 关于立秋的诗句有哪些 1、乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。 出自：（宋）刘翰《立秋》 2、万事销身外，生涯在镜中。 惟将两鬓雪，明日对秋风。 出自：（唐）李益《立秋前一日览镜》 3、兹晨戒流火，商飙早已惊。 云天收夏色，木叶动秋声。 出自：（唐）刘言史《立秋》 4、暑赦如闻降德音，一凉欢喜万人心。 虽然未便梧桐落，终是相将蟋蟀吟。 初夜银河正牛女，诘朝红日尾觜参。 朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深。 出自：（宋）方回《立秋》 5、白帝严金驾，乘风下紫微。 德惟宣湛露，令即屏炎辉。 乍惊青梧落，将催赤雁飞。 何须赋团扇，恩顾似君稀。 出自：（明）周玉如《立秋》 6、秋日寻诗独自行，藕花香冷水风情。 一凉转觉诗难做，付与梧桐夜雨声。 出自：（宋）方岳《立秋》 8. 关于茶的诗句 琴 茶 白居易 兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。自抛官后春多醉，不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。穷通行止长相伴，谁道吾今无往返。 谢李六郎中寄蜀新茶 白居易 故情周币向交亲，新茗分张及病身。红纸一封书后信，绿芽十片火前春。 汤添勺水煎鱼眼，末下刀圭搅曲尘， 不寄他人先寄我，应缘我是别茶人。 蒙山白云岩茶 黎阳王 闻道蒙山风味佳，洞天深处饱烟霞。 冰绡剪碎先春叶，石髓香粘绝品花。 蟹眼不须煎活水，酪奴何敢问新芽。 若教陆羽持公论，应是人间第一茶。 蜀 茗 诗 施肩吾 越碗初盛蜀茗新， 薄烟轻处搅来匀。山僧问我将何比，欲道琼浆却畏嗔。 周况先辈子朝贤乞茶诗 盂 郊 道意忽乏味，心绪病无惊。蒙茗玉花尽，越瓯荷叶空。 锦水有鲜色，蜀山绕方？。 云根才剪绿，印缝已霏红。 曾向贵人得，最好诗叟同。幸为乞寄来；救此病劣躬。 西山兰若试茶歌 刘禹锡 山僧后檐茶数丛，春来映竹抽新茸。宛然为客振衣起，如傍芳丛摘鹰咀。 斯须炒成满室香，便酌砌下金沙水。骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘徊。 悠扬喷鼻宿酲散，清峭澈骨烦襟开。阳崖阴岭各殊气，未若竹下莓苔地。 炎帝虽尝未辨煎，相君有录那知味。新芽连拳半未舒，自摘自煎俄顷馀。 木兰醉露香微似，瑶草临波色不如。僧言灵味宜幽寂，采采翘英为嘉客。 不辞缄封寄郡斋，砖井铜炉损标格。何况蒙山顾渚春，白泥赤印步风尘。 欲知花乳清冷味，须是眠云歧石人。 茶 元 稹 茶。 香叶，嫩芽。 慕诗客，爱僧家。 碾雕白玉，罗织红纱。 铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。 夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。 洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。 咏 茶》 宋·苏轼 武夷溪边粟粒芽 前丁后蔡相宠加 争新买宠各出意 今年斗品充贡茶 吾君所乏岂此物 致养口体何陋耶 洛阳相君忠孝家 可怜亦进姚黄花 《茶》 [宋] 林逋 石碾轻飞瑟瑟尘 乳香烹出建溪春 世间绝品人难识 闲对茶经忆古人

蚂蚁庄园立秋时节的诗句介绍如下：答案：满阶梧桐月明中。意思：睡梦中朦朦胧胧地听见外面秋风萧萧，可是醒来去找，却什么也找不到，只见落满台阶的梧桐叶，沐浴在朗朗的月光中。立秋诗句1、下马柳阴下，独上堤上行。故人千万里，新蝉三两声。城中曲江水，江上江陵城。两地新秋思，应同此日情。——白居易《立秋日曲江忆元九》2、水花香弄晚风清，闲立梧桐看月生。夜漏向深秋始觉，一天星湿露华明。——武衍《立秋夕》3、伏中苦热焦皮骨，秋後清风渥肺肝。天地不仁谁念尔，身心无著偶能安。诗书久为消磨日，毛褐还须准拟寒。谩许百年知到否，相从一日且盘桓。——苏辙《立秋後》4、独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋？——白居易《立秋日登乐游园》5、节物催吾老，天涯见立秋。凉微金尚伏，暑炽火初流。家远思尝稻，年衰怯戴楸。归耕期已近，河汉望牵牛。——王十朋《立秋》6、垂老畏闻秋，年光逐水流。阴云沉岸草，急雨乱滩舟。时事诗书拙，军储岭海愁。洊饥今有岁，倚棹望西畴。——施闰章《舟中立秋》7、露簟荻竹清，风扇蒲葵轻。一与故人别，再见新蝉鸣。是夕凉飙起，闲境入幽情。回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙。夜茶一两杓，秋吟三数声。所思渺千里，云水长洲城。——白居易《立秋夕怀梦得》8、客疾无根莫浪忧，今朝扫尽不容留。饭囊酒瓮非吾事，只贮千岩万壑秋。——陆游《嘉定巳巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈》9、一宿秋风未觉凉，数声宫漏日犹长。林泉无计消残暑，虚向华池费稻粱。——徐铉《立秋后一日与朱舍人同直》10、平日本多恨，新秋偏易悲。燕词如惜别，柳意已呈衰。事国终无补，还家未有期。心中旧气味，苦校去年时。——令狐楚《立秋日》11、暑赦如闻降德音，一凉欢喜万人心。虽然未便梧桐落，终是相将蟋蟀吟。初夜银河正牛女，诘朝红日尾觜参。朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深。——方回《立秋》

1、【唐】刘言史《立秋》：兹晨戒流火，商飙早已惊。云天收夏色，木叶动秋声。2、【唐】白居易《立秋日登乐游园》：独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。萧瑟凉风与衰鬓，谁教计会一时秋。3、【宋】秦观《渔家傲七夕立秋》：七夕湖头闲眺望。风烟做出秋模样。不见云屏月帐。天_漾。龙_暗渡银河浪。二十年前今日况。玄蟾乌鹊高楼上。回首西风犹未忘。追得丧。人间万事成惆怅。4、【宋】刘翰《立秋》：乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。5、【宋】范成大《立秋》：三伏熏蒸四大愁，暑中方信此生浮。岁华过半休惆怅，且对西风贺立秋。6、【宋】武衍《立秋夕》：水花香弄晚风清，_立梧桐看月生。夜漏向深秋始觉，一天星湿露华明。7、【宋】杨万里《立秋日闻蝉》：老火薰人欲破头，唤秋不到得人愁。夜来一雨将秋至，今晚蝉声始报秋。

描写立秋诗句有哪些如下：1、秋风萧瑟，洪波涌起《观沧海》2、解落三秋叶，能开二月花《风》3、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船《绝句》4、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨《望洞庭》5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝《秋词》6、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤《秋夕》7、春花秋月何时了，往事知多少《虞美人》8、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花《山行》9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家《天净沙·秋思》10、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅《茅屋为秋风所破歌》11、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼《宣州谢眺楼》12、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠《枫桥夜泊》13、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池《夜雨寄北》14、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归《秋风辞》15、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首·其一》16、登舟望秋月，空忆谢将军。——李白《夜泊牛渚怀古》17、长风吹白茅，野火烧枯桑。——岑参《至大梁却寄匡城主人》18、欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼。——陆游《秋思》19、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》

1.关于立秋的诗句有哪些 1、乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。 出自：（宋）刘翰《立秋》 2、万事销身外，生涯在镜中。 惟将两鬓雪，明日对秋风。 出自：（唐）李益《立秋前一日览镜》 3、兹晨戒流火，商飙早已惊。 云天收夏色，木叶动秋声。 出自：（唐）刘言史《立秋》 4、暑赦如闻降德音，一凉欢喜万人心。 虽然未便梧桐落，终是相将蟋蟀吟。 初夜银河正牛女，诘朝红日尾觜参。 朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深。 出自：（宋）方回《立秋》 5、白帝严金驾，乘风下紫微。 德惟宣湛露，令即屏炎辉。 乍惊青梧落，将催赤雁飞。 何须赋团扇，恩顾似君稀。 出自：（明）周玉如《立秋》 6、秋日寻诗独自行，藕花香冷水风情。 一凉转觉诗难做，付与梧桐夜雨声。 出自：（宋）方岳《立秋》 2.描写立秋优美的句子有哪些 描写立秋的优美句子 01、立秋到了，风变爽了，天变凉了，好运临头没处藏了；蚊不叮了，虫不咬了，心情变的更美妙了；热气消了，烦恼跑了，幸福甜蜜来拥抱了；问候收了，祝福到了，好日子到来天天笑了；立秋到了，联系勤了，你是一个幸福的人了。立秋快乐！ 02、秋风起了，吹散了暑气；秋雨降了，消退了暑热；秋意浓了，爽透了身心；秋天来了，悦动了生活；秋福到了，愉悦了心扉。立秋到，愿你开怀，惬意逍遥！ 03、立秋来得真快，有点寂寞难耐，念你念得厉害，想你想得发呆，精神不在状态，情绪重新洗牌，秋天要吃菠菜，听说可以补钙，朋友默默关怀，暗把秋波送来！ 04、跟你说过多少回了，要常联系，你看看我，我是没条件创造条件也要联系你，多跟我学着点，虽然没有节日的问候，但到了立秋节气也要祝你‘立秋快乐"。 05、秋风抛了一个媚眼，枫叶羞红了脸，秋雨洒落无数柔情，石榴咧开了嘴，秋叶向大地暗送秋波，纷扬起片片真情，立秋到，赏秋景，愿你乐在其中，逍遥自在！ 06、夏天的绚丽，牵着红蜻蜓飞远；秋天的静美，伴随萤火虫飘散。立秋时节，轻风翻阅着岁月的记忆，云朵舒卷着无尽的思念，愿幸福快乐陪伴你的身边。 3.关于秋天美丽的古诗句子 1.《中秋月》【宋】苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 2.《中秋月》【唐】白居易 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？ 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。 3.《苏幕遮》【宋】范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 4.《渔家傲》【宋】范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 5.《秋波媚》【宋】陆游 七月十六日晚登高兴亭望长安南山 秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 6.《秋月》【宋】程颢 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。 7.《秋夜曲》【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 8.《秋风引》【唐】刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。 9.《秋词》【唐】刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵. 10.《秋雨中赠元九》【唐】白居易 不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。 莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。 11.《初秋》【唐】孟浩然 不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。 炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。 12.《秋晚江上遣怀》【唐】杜牧 孤舟天际外，去路望中赊。贫病远行客，梦魂多在家。 蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。不拟彻双鬓，他方掷岁华。 13.《山行》【唐】杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 14.《秋思》【唐】张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 15.《河西送李十七》【唐】高适 边城多远别，此去莫徒然。 问礼知才子，登科及少年。 出门看落日，驱马向秋天。 高价人争重，行当早著鞭。 16.《立秋日登乐游园》【唐】白居易 独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。 萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋？ 4.有没有关于立秋的诗句 万事销身外，生涯在镜中。唯将两鬓雪，明日对秋风。 睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。 徂暑迎秋薄，凉风是日飘。 更闻金刹下，鈡梵晚萧萧。 昨夜三更雨，今朝一阵寒。 海棠花在否，侧卧卷帘看。 云天收夏色，木叶动秋声。 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 又到长空过雁时，云天字字写相思。 雨色秋来寒，风严清江爽。 风吹一片叶，万物已惊秋。 一宿秋风未觉凉，数声宫漏日犹长。 秋风吹雨过南楼，一夜新凉是立秋。 秋日寻诗独自行，偶画香冷风水情。 5.有立秋的好诗句吗 立秋前一日览镜 [唐] 李益 万事销身外，生涯在镜中。 惟将两鬓雪，明日对秋风。 《立秋》 杜甫 兹晨戒流火，商飙早已惊。 云天收夏色，木叶动秋声。 秋词二首 [唐]刘禹锡 【其一】 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 【其二】 山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。 描写立秋的诗句有哪些？ 1. 杜甫《立秋》诗云：“云天收夏色，木叶动秋声。” 2. “万事销身外，生涯在镜中。唯将两鬓雪，明日对秋风。”（《立秋前一日览镜》）。 3. 晚唐令狐楚云：“平日本多恨，新秋偏易悲。燕词如惜别，柳意已呈衰。事国终无补，还家未有期。心中旧气味，若校去年时。”（《立秋日》） 4. 北宋宋祁说：“峰云晓彤破孱颜，万里风生结早寒。……槽花并滴添新酎，笥月兼轮掩故纨。白发光阴诚可惜，五年骚首问长安。” 5. 沈括的侄子沈遘有句云：“自惜茂陵多病客，感阴惆怅尽孤吟”（《立秋书怀》）， 6. 而杨齐更为直抒胸臆：“功名未了男儿事，争遣心头系得旌。”（《立秋后有感》） 7. 白居易常常在立秋日惦念远方的朋友——“故人千万里，新蝉两三声”（《立秋日曲江忆元九》），这是在长安怀念元稹； 8. “一与故人别，再见新蝉鸣”（《立秋夕有怀梦得》）这是想起了刘禹锡。 9. “独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。萧飒凉风与衰 ，谁教同会一时秋。”（《立秋日登乐游原》。 10. 自己的年华一日日老去，却只能眼睁睁看着李二十升官得志“忙”得连朋友的信都不回了，相形之下，更增添了白居易失意的惆怅。 11. “蝉迎节又换，雁送书未回。君位日宠重，我年日催颓。无因风月下，一共平生杯。”（《立秋夕凉风忽至炎暑稍清即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》）） 12. 乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋声无觅处，落阶梧叶月明中。宋·刘翰《立秋》 13. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。唐·刘禹锡《秋词》 6.描写“立秋好冷”的诗句有哪些 1、万事销身外，生涯在镜中。 惟将两鬓雪，明日对秋风。（[唐] 李益 《立秋前一日览镜 》） 2、兹晨戒流火，商飙早已惊。 云天收夏色，木叶动秋声。（《立秋》 杜甫 ） 3、自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 （秋词二首 [唐]刘禹锡 【其一】） 4、山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。 （秋词二首 [唐]刘禹锡 【其二】） 5、“云天收夏色，木叶动秋声。”（唐 杜甫《立秋》） 6、“万事销身外，生涯在镜中。唯将两鬓雪，明日对秋风。”（《立秋前一日览镜》）。 7、晚唐令狐楚云：“平日本多恨，新秋偏易悲。燕词如惜别，柳意已呈衰。事国终无补，还家未有期。心中旧气味，若校去年时。”（《立秋日》） 8、“蝉迎节又换，雁送书未回。君位日宠重，我年日催颓。无因风月下，一共平生杯。”（《立秋夕凉风忽至炎暑稍清即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》） 9、“自惜茂陵多病客，感阴惆怅尽孤吟”（沈遘《立秋书怀》） 10、而杨齐更为直抒胸臆：“功名未了男儿事，争遣心头系得旌。”（《立秋后有感》） 11、白居易常常在立秋日惦念远方的朋友--“故人千万里，新蝉两三声”（《立秋日曲江忆元九》），这是在长安怀念元稹； 12、“一与故人别，再见新蝉鸣”（《立秋夕有怀梦得》）这是想起了刘禹锡。 13、“独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。萧飒凉风与衰 ，谁教同会一时秋。”（《立秋日登乐游原》）。 14、乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋声无觅处，落阶梧叶月明中。（宋·刘翰《立秋》 ） 7.关于立秋的诗句有哪些 立秋前一日览镜 [唐] 李益 万事销身外，生涯在镜中。 惟将两鬓雪，明日对秋风。 《立秋》 杜甫 兹晨戒流火，商飙早已惊。 云天收夏色，木叶动秋声。秋词二首 [唐]刘禹锡 【其一】 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 【其二】 山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。描写立秋的诗句有哪些？ 1. 杜甫《立秋》诗云：“云天收夏色，木叶动秋声。” 2. “万事销身外，生涯在镜中。唯将两鬓雪，明日对秋风。” （《立秋前一日览镜》）。 3. 晚唐令狐楚云：“平日本多恨，新秋偏易悲。 燕词如惜别，柳意已呈衰。事国终无补，还家未有期。 心中旧气味，若校去年时。”（《立秋日》） 4. 北宋宋祁说：“峰云晓彤破孱颜，万里风生结早寒。 ……槽花并滴添新酎，笥月兼轮掩故纨。白发光阴诚可惜，五年骚首问长安。” 5. 沈括的侄子沈遘有句云：“自惜茂陵多病客，感阴惆怅尽孤吟”（《立秋书怀》）， 6. 而杨齐更为直抒胸臆：“功名未了男儿事，争遣心头系得旌。”（《立秋后有感》） 7. 白居易常常在立秋日惦念远方的朋友——“故人千万里，新蝉两三声”（《立秋日曲江忆元九》），这是在长安怀念元稹； 8. “一与故人别，再见新蝉鸣”（《立秋夕有怀梦得》）这是想起了刘禹锡。 9. “独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。萧飒凉风与衰 ，谁教同会一时秋。” （《立秋日登乐游原》。 10. 自己的年华一日日老去，却只能眼睁睁看着李二十升官得志“忙”得连朋友的信都不回了，相形之下，更增添了白居易失意的惆怅。 11. “蝉迎节又换，雁送书未回。君位日宠重，我年日催颓。 无因风月下，一共平生杯。”（《立秋夕凉风忽至炎暑稍清即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》）） 12. 乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 睡起秋声无觅处，落阶梧叶月明中。宋·刘翰《立秋》 13. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。唐·刘禹锡《秋词》。

以下是符合要求的诗句：·病眠夜少梦，闲立秋多思 —— 唐朝·白居易《秋思》·篱落秋归见豆花，竹门当水岸横槎 —— 唐朝·李郢《立秋后自京归家》·露彩朝还冷，云峰晚更奇 —— 唐朝·齐己《新秋》·露簟荻竹清，风扇蒲葵轻 —— 唐朝·白居易《立秋夕有怀梦得》·始惊三伏尽，又遇立秋时 —— 唐朝·齐己《新秋》上述只是我提供的一个简略列表，符合的诗句可能还有很多。

1、昨夜圆非今夜圆，却疑圆处减婵娟。 ——李建枢2、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 ——唐·杜牧3、裛露珠晖冷，凌霜桂影寒。 ——骆宾王

赞美立秋诗句七律 　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的诗句吧，诗句具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的.作用。还苦于找不到好的诗句？下面是我为大家收集的赞美立秋诗句七律，欢迎阅读与收藏。 　　赞美立秋诗句七律1 　　《立秋》 　　朝代：宋代 　　作者：方回 　　暑赦如闻降德音，一凉欢喜万人心。 　　虽然未便梧桐落，终是相将蟋蟀吟。 　　初夜银河正牛女，诘朝红日尾觜参。 　　朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深。 　　《立秋》 　　朝代：宋代 　　作者：方岳 　　秋日寻诗独自行，藕花香冷水风情。 　　一凉转觉诗难做，付与梧桐夜雨声。 　　《立秋》 　　朝代：宋代 　　作者：释道璨 　　碧树萧萧凉气回，一年怀抱此时开。 　　槿花篱下占秋事，早有牵牛上竹来。 　　《立秋》 　　朝代：宋代 　　作者：方翥 　　星光如月映长空，惊起愁眠夜向中。 　　残暑不妨欺枕簟，隔窗鸣叶是西风。 　　《立秋》 　　朝代：宋代 　　作者：王镃 　　西风吹绉碧纱衣，金井梧桐昨夜飞。 　　自汲井花调药罢，却簪秋叶满头归。 　　《立秋》 　　朝代：明代 　　作者：夏云英 　　秋风吹雨过南楼，一夜新凉是立秋。 　　宝鸭香消沉火冷，侍儿闲自理空侯。 　　《立秋》 　　刘翰 　　乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 　　睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。 　　《思佳客·立秋前一日西湖》 　　宋·高观国 　　不肯楼边著画船。载将诗酒入风烟。 　　浪花溅白疑飞鹭，荷芰藏红似小莲。 　　醒醉梦，唤吟仙。先秋一叶莫惊蝉。 　　白云乡里温柔远，结得清凉世界缘。 　　《立秋》 　　宋·方岳 　　秋日寻诗独自行，藕花香冷水风情。 　　一凉转觉诗难做，付与梧桐夜雨声。 　　《新秋》 　　唐·杜甫 　　火云犹未敛奇峰，欹枕初惊一叶风。 　　几处园林萧瑟里，谁家砧杵寂寥中。 　　蝉声断续悲残月，萤焰高低照暮空。 　　赋就金门期再献，夜深搔首叹飞蓬。 　　赞美立秋诗句七律2 　　一 　　飒飒清风曳上林，江津江树独森森。 　　西岩欸乃东帆赤，秋水潺湲夏木阴。 　　一片残阳归谷口，几回明月挂天心。 　　寻常债借扶松酒，久坐能闻急暮砧。 　　二 　　蜗得东山日影斜，羞将白首对韶华。 　　如烟往事湖心月，似水流年浪里槎。 　　孽海魂消谁可训，情关看破自堪笳。 　　赶情又过岳阳站，橘子洲头就菊花。 　　三 　　盘山日日等霞晖，看罢红羊看翠微。 　　之北之南吹款款，亦真亦幻恁飞飞。 　　对天举手连声誓，接物相心每事违。 　　同学如今多不贱，丰田宝马四轮肥。 　　四 　　扃牖独敲灯下棋，过河士卒老同悲。 　　屏前朋友新何在，站内文章忆旧时。 　　槛外秋山风处处，楼头烟雨日迟迟。 　　无边网络多虚拟，弄里人家应有思。 　　五 　　金龟曳尾蜃神山，石瘦枫肥一望间。 　　河口潮生观鹭立，洲头花落听鸠关。 　　围炉处士梅边酒，拂袖仙人药老颜。 　　拈韵余邀松下友，站台三笑送来班。 　　六 　　听猿遥指玉峰头，凄草寒虫接素秋。 　　半树残枝霜不怕，满天细雨月偏愁。 　　锦城缘客扫花径，溪岸因风起白鸥。 　　自古蜀中多福地，江船应悔下渝州。 　　七 　　寒窗十载少夫功，寻梦裁笺羞涩中。 　　墨泼多年无丽句，笔耕数亩欠唐风。 　　不知白领与蓝领，辜负深红间浅红。 　　天命形骸今放浪，横生野趣做山翁。 　　八 　　人生道路自逶迤，朝出阳关暮漠陂。 　　守岁红笻闲有意，经霜玉树丑无枝。 　　愁将秋絮连杯转，醉看窗花带影移。 　　除却半床何所有，衣冠四壁替帘垂。 　　赞美立秋诗句七律3 　　秋风 　　山城久住不知时，金桂争晴照上枝。几许尘香人未觉，无边风色梦难期。 　　输春料峭三分冷，带雨哀愁一夜吹。都说洛阳鱼米好，那堪张翰起乡思。 　　秋雨 　　腾气凝云天正秋，无声轻入半江流。客船来泊收商旅，雁字成行过草丘。 　　梧叶同生由夙愿，帝王长恨对鸾俦。本来气象寻常事，却惹人间一段愁。 　　秋山 　　江南秋日最宜人，叠嶂重峦更胜春。绿树青萝掩石罅，白云紫气远朱尘。 　　陶公采菊舍车马，林逋结庐听鹤禽。至极性情人几个，一番缘故总归真。 　　秋水 　　道家写出是名章，小处微言见大方。辜负美人双眼俏，可怜才子一时狂。 　　长天放棹留孤影，近处登楼忆十香。莫笑少年轻薄甚，秋波临去断人肠。 　　秋草 　　分茎疏叶色初黄，一岁枯荣一岁殇。曾记东风吹玉面，不需晚雨洗清妆。 　　野蓬回转无依附，白露欺凌齐隐藏。待到明春苏醒后，先争桃李几分香。 　　秋月 　　一轮明镜照清澄，疑是仙台点巨灯。云岭天河颜色淡，霓裳珠佩曲儿停。 　　仙家有幸游千次，俗子多情到几层。白发青丝无限数，莫留烦恼话山僧。 　　秋花 　　开尽芙蓉是桂花，余香十里不为夸。似金黄蕊非陶菊，如水幽心无际涯。 　　独占三秋羞画笔，曾经一朵醉诗家。行将收拾闲情后，独坐山前看晚霞。 　　秋声 　　半溪蝉噪落空山，淡日荒村一处闲。老柳接风同入梦，枯荷听橹怎开颜。 　　北来雁字声相应，南望车尘人未还。八月潇湘无故事，清愁初上两眉间。 　　秋游 　　如今不再少年游，偶向山行便自由。一径苔深轻试足，几枝网密正当头。 　　野塘沉碧移云影，小子垂青骑土牛。借得人家留宿夜，清风明月乐悠悠。 　　秋收 　　辛苦一年终有成，稻香豆实喜丰盈。渔夫撒网扬天地，商贾怀仁轻利名。 　　七二行当争专项，大千世界享和平。有闲行旅还忘我，胜迹名川任纵横。

关于“代表立秋的诗句”如下：立秋是中国二十四节气中的第13个节气，标志着炎热的夏季即将过去，进入了秋天的开始。一、描绘自然景色立秋之时，大自然的景色逐渐发生变化，给人一种清新、凉爽的感觉。以下是描绘立秋自然景色的诗句：1、立秋时节渐凉风，江上荷花带露浓。这句诗描绘了立秋时节秋风渐凉，江上的荷花盛开，露水浓郁的美景。2、山稜初敞碧澄澄，禾黍生繁金颂颂。这句诗形容山岭初露，一片碧绿，禾黍也开始茂盛，金黄一片。二、表达人们的情感和思绪立秋之际，人们会对夏天的离去和秋天的到来产生各种情感和思绪。以下是表达人们情感和思绪的诗句：1、秋意渐浓人心醉，忧喜交集细思量。这句诗表达了秋意渐浓，人们在此时陷入忧喜交集的情感里，细细思量着。2、秋去冬来又一年，岁月流转梦已远。这句诗表达了立秋是时光流转的节点，人们意识到一年又要过去了，梦想已经远离。三、描绘农事和收获立秋是农作物成熟和收获的季节，同时也是农民朋友们辛勤劳动的时候。以下是描绘农事和收获的诗句：1、田间秋稻香飘溢，农家丰收喜上心。这句诗描绘了田间秋稻金黄，散发出香气，农民们欣喜若狂，丰收的喜悦油然而生。2、辛勤劳作成果美，堆满谷仓笑开颜。这句诗表达了农民辛勤劳作的结果，谷仓里堆满了丰收的粮食，农民们笑逐颜开。四、描绘传统习俗和文化立秋是中国传统的节气，有着丰富的习俗和文化内涵。以下是描绘传统习俗和文化的诗句：1、秋蛙鸣噪经霜雨，立秋公主穿露纱。这句诗描绘了秋蛙的鸣叫声随着霜雨而响起，立秋这一天，人们会为公主穿上露纱，以示庆贺。2、凤来仪表荐琼器，糖人秋意满乾坤。这句诗描述了立秋时凤凰飞来，带来华美的祭器；同时也是糖人的季节，糖人形象展示了秋天的丰收和喜庆。

含立秋的诗句介绍如下：《立秋》朝代：宋代 作者：刘翰乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。《立秋》朝代：唐代 作者：刘言史兹晨戒流火，商飙早已惊。云天收夏色，木叶动秋声。《立秋》朝代：宋代 作者：方回暑赦如闻降德音，一凉欢喜万人心。虽然未便梧桐落，终是相将蟋蟀吟。初夜银河正牛女，诘朝红日尾觜参。朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深。《立秋》朝代：宋代 作者：方岳秋日寻诗独自行，藕花香冷水风情。一凉转觉诗难做，付与梧桐夜雨声。《立秋》朝代：明代 作者：周玉如白帝严金驾，乘风下紫微。德惟宣湛露，令即屏炎辉。乍惊青梧落，将催赤雁飞。何须赋团扇，恩顾似君稀。立秋，是二十四节气中的第13个节气，更是干支历未月的结束以及申月的起始;时间在农历每年七月初一前后(公历8月7-9日之间)。“秋”就是指暑去凉来，意味着秋天的开始。到了立秋，梧桐树开始落叶，因此有“落叶知秋”的成语。从文字角度来看，“秋”字由禾与火字组成，是禾谷成熟的意思。秋季是天气由热转凉，再由凉转寒的过渡性季节，立秋是秋季的第一个节气。宋时立秋这天宫内要把栽在盆里的梧桐移入殿内，等到“立秋”时辰一到，太史官便高声奏道：“秋来了。”奏毕，梧桐应声落下一两片叶子，以寓报秋之意。

立秋优美的诗句 　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过比较经典的诗句吧，诗句富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。还在苦苦寻找优秀经典的"诗句吗？以下是我帮大家整理的立秋优美的诗句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　《一叶落》 　　作者：白居易 　　烦暑郁未退，凉飙潜已起。 寒温与盛衰，递相为表里。 　　萧萧秋林下，一叶忽先委。 勿言微摇落，摇落从此始。 　　《霜叶飞》 　　作者：方千里 　　塞云垂地，堤烟重，燕鸿初度江表。 　　露荷风柳向人疏，台榭还清悄。 　　恨脉脉、离情怨晓，相思魂梦银屏小。 　　奈倦客征衣，自遍拂尘埃，玉镜羞照。 　　无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到。 　　少年心事转头空，况老来怀抱。 　　尽绿叶红英过了，离声慵整当时调。 　　问丽质，从憔悴，消减腰围，似郎多少。 　　《立秋》 　　作者：吴藕汀 　　檐果栏花落叶惊， 　　瑶池仙种正滋荣。 　　立秋欲试鸣虫候， 　　砚北先听蝈蝈声。 　　《立秋》 　　作者：刘翰 　　乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 　　睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。 　　《立秋前一日览镜》 　　作者：李益 　　万事销身外，生涯在镜中。 　　惟将两鬓雪，明日对秋风。 　　《立秋日》 　　(唐)令狐楚 　　平日本多恨，新秋偏易悲。 　　燕词如惜别，柳意已呈衰。 　　事国终无补，还家未有期。 　　心中旧气味，苦校去年时。 　　《和王卿立秋即事》 　　(唐)司空曙 　　秋宜何处看，试问白云官。暗入蝉鸣树，微侵蝶绕兰。 　　向风凉稍动，近日暑犹残。九陌浮埃减，千峰爽气攒。 　　换衣防竹暮，沈果讶泉寒。宫响传花杵，天清出露盘。 　　高禽当侧弁，游鲔对凭栏。一奏招商曲，空令继唱难。 　　《立秋雨院中有作》 　　(唐)杜甫 　　山云行绝塞，大火复西流。飞雨动华屋，萧萧梁栋秋。 　　穷途愧知己，暮齿借前筹。已费清晨谒，那成长者谋。 　　解衣开北户，高枕对南楼。树湿风凉进，江喧水气浮。 　　礼宽心有适，节爽病微瘳。主将归调鼎，吾还访旧丘。 　　《立秋后自京归家》 　　(唐)李郢 　　篱落秋归见豆花，竹门当水岸横槎。 　　松斋一雨宜清簟，佛室孤灯对绛纱。 　　尽日抱愁跧似鼠，移时不动懒于蛇。 　　西江近有鲈鱼否，张翰扁舟始到家。 　　《立秋日登乐游园》 　　(唐)白居易 　　独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。 　　萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　(唐)白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《早秋客舍》 　　作者：杜牧 　　风吹一片叶，万物已惊秋。 　　独夜他乡泪，年年为客愁。 　　别离何处尽?摇落几时休? 　　不及磻溪叟，身闲长自由。 　　《立秋日》 　　作者：令狐楚 　　平日本多恨，新秋偏易悲。 　　燕词如惜别，柳意已呈衰。 　　事国终无补，还家未有期。 　　心中旧气味，若校去年时。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《岳州看黄叶》 　　作者：张说 　　白首看黄叶，徂颜复几何。 　　空惭棠树下，不见政成歌。 　　《落叶》 　　作者：孔绍安 　　早秋惊落叶，飘零似客心。 　　翻飞未肯下，犹言惜故林。 　　《和杜录事题红叶》 　　作者： 白居易 　　寒山十月旦，霜叶一时新。似烧非因火，如花不待春。 　　连行排绛帐，乱落剪红巾。解驻篮舆看，风前唯两人。 　　《次韵张慵庵立秋有怀》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　西风一叶未为稠，积雨寒添客思秋。 　　试以物情观燕垒。可无心事寄菟裘。 　　砚何堪办三钱水，竹岂能逾十稔楼。 　　真是先生有归兴，不应如我雪盈头。 　　《六月二十三日立秋喜闻贼平镇将凯回归府官俱》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　乱起杏花落，贼平梧叶飞。 　　顿忘三伏暑，竟解万山围。 　　大将伤流矢，诸军曳血衣。 　　先登不如此，焉得凯歌归。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　朝代：唐朝|作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《立秋夕有怀梦得》 　　(唐)白居易 　　露簟荻竹清，风扇蒲葵轻。 　　一与故人别，再见新蝉鸣。 　　是夕凉飚起，闲境入幽情。 　　回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙。 　　夜茶一两杓，秋吟三数声。 　　所思渺千里，云外长洲城。

快要立秋的诗句 　　无论是在学校还是在社会中，大家都知道一些经典的诗句吧，诗句是高度凝练的语句，集中地反映着社会生活。那什么样的`诗句才是大家都称赞的呢？下面是我为大家收集的快要立秋的诗句，欢迎阅读与收藏。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　朝代：唐朝|作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《立秋夕有怀梦得》 　　(唐)白居易 　　露簟荻竹清，风扇蒲葵轻。 　　一与故人别，再见新蝉鸣。 　　是夕凉飚起，闲境入幽情。 　　回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙。 　　夜茶一两杓，秋吟三数声。 　　所思渺千里，云外长洲城。 　　《立秋日》 　　(唐)令狐楚 　　平日本多恨，新秋偏易悲。 　　燕词如惜别，柳意已呈衰。 　　事国终无补，还家未有期。 　　心中旧气味，苦校去年时。 　　《和王卿立秋即事》 　　(唐)司空曙 　　秋宜何处看，试问白云官。暗入蝉鸣树，微侵蝶绕兰。 　　向风凉稍动，近日暑犹残。九陌浮埃减，千峰爽气攒。 　　换衣防竹暮，沈果讶泉寒。宫响传花杵，天清出露盘。 　　高禽当侧弁，游鲔对凭栏。一奏招商曲，空令继唱难。 　　《立秋雨院中有作》 　　(唐)杜甫 　　山云行绝塞，大火复西流。飞雨动华屋，萧萧梁栋秋。 　　穷途愧知己，暮齿借前筹。已费清晨谒，那成长者谋。 　　解衣开北户，高枕对南楼。树湿风凉进，江喧水气浮。 　　礼宽心有适，节爽病微瘳。主将归调鼎，吾还访旧丘。 　　《立秋后自京归家》 　　(唐)李郢 　　篱落秋归见豆花，竹门当水岸横槎。 　　松斋一雨宜清簟，佛室孤灯对绛纱。 　　尽日抱愁跧似鼠，移时不动懒于蛇。 　　西江近有鲈鱼否，张翰扁舟始到家。 　　《立秋日登乐游园》 　　(唐)白居易 　　独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。 　　萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　(唐)白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《次韵张慵庵立秋有怀》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　西风一叶未为稠，积雨寒添客思秋。 　　试以物情观燕垒。可无心事寄菟裘。 　　砚何堪办三钱水，竹岂能逾十稔楼。 　　真是先生有归兴，不应如我雪盈头。 　　《立秋》 　　作者：刘翰 　　乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。 　　睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。 　　《立秋前一日览镜》 　　作者：李益 　　万事销身外，生涯在镜中。 　　惟将两鬓雪，明日对秋风。 　　《早秋客舍》 　　作者：杜牧 　　风吹一片叶，万物已惊秋。 　　独夜他乡泪，年年为客愁。 　　别离何处尽?摇落几时休? 　　不及磻溪叟，身闲长自由。 　　《立秋日》 　　作者：令狐楚 　　平日本多恨，新秋偏易悲。 　　燕词如惜别，柳意已呈衰。 　　事国终无补，还家未有期。 　　心中旧气味，若校去年时。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《岳州看黄叶》 　　作者：张说 　　白首看黄叶，徂颜复几何。 　　空惭棠树下，不见政成歌。 　　《落叶》 　　作者：孔绍安 　　早秋惊落叶，飘零似客心。 　　翻飞未肯下，犹言惜故林。 　　《和杜录事题红叶》 　　作者： 白居易 　　寒山十月旦，霜叶一时新。似烧非因火，如花不待春。 　　连行排绛帐，乱落剪红巾。解驻篮舆看，风前唯两人。 　　《次韵张慵庵立秋有怀》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　西风一叶未为稠，积雨寒添客思秋。 　　试以物情观燕垒。可无心事寄菟裘。 　　砚何堪办三钱水，竹岂能逾十稔楼。 　　真是先生有归兴，不应如我雪盈头。 　　《六月二十三日立秋喜闻贼平镇将凯回归府官俱》 　　朝代：元朝|作者：方回 　　乱起杏花落，贼平梧叶飞。 　　顿忘三伏暑，竟解万山围。 　　大将伤流矢，诸军曳血衣。 　　先登不如此，焉得凯歌归。 　　《立秋日曲江忆元九》 　　朝代：唐朝|作者：白居易 　　下马柳阴下，独上堤上行。 　　故人千万里，新蝉三两声。 　　城中曲江水，江上江陵城。 　　两地新秋思，应同此日情。 　　《一叶落》 　　作者：白居易 　　烦暑郁未退，凉飙潜已起。 寒温与盛衰，递相为表里。 　　萧萧秋林下，一叶忽先委。 勿言微摇落，摇落从此始。 　　《霜叶飞》 　　作者：方千里 　　塞云垂地，堤烟重，燕鸿初度江表。 　　露荷风柳向人疏，台榭还清悄。 　　恨脉脉、离情怨晓，相思魂梦银屏小。 　　奈倦客征衣，自遍拂尘埃，玉镜羞照。 　　无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到。 　　少年心事转头空，况老来怀抱。 　　尽绿叶红英过了，离声慵整当时调。 　　问丽质，从憔悴，消减腰围，似郎多少。 　　《立秋》 　　作者：吴藕汀 　　檐果栏花落叶惊， 　　瑶池仙种正滋荣。 　　立秋欲试鸣虫候， 　　砚北先听蝈蝈声。

24节气的第13个节气是立秋，也是秋天的第一个节气，立秋到来并不能说真正到了秋天那样凉爽宜人的天气，只不过这个过程要晚一些，下面是我整理的关于立秋的美好诗句精选，欢迎阅读! 1、满载一船秋色，平铺十里湖光。——张孝祥《西江月·阻风山峰下》 2、何因不归去?淮上有秋山。——韦应物《淮上喜会梁川故人》 3、秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜秋歌》 4、秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。——蒋捷《一剪梅·舟过吴江》 5、丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。——严维《丹阳送韦参军》 6、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。——刘禹锡《秋词》 7、明日巴陵道，秋山又几重。——李益《喜见外弟又言别》 8、随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》 9、欹枕数秋天，蟾蜍下早弦。——纳兰性德《菩萨蛮·萧萧几叶风兼雨》 10、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》 11、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学诗》 12、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》 13、烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。——王昌龄《从军行七首》14、秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》 15、秋菊有佳色，裛露掇其英。——陶渊明《饮酒·其四》 16、江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》 17、黄华自与西风约，白发先从远客生。——元好问《秋怀》 18、常恐秋风早，飘零君不知。——卢照邻《曲池荷》 19、玉露金风报素秋，穿针楼上独含愁。——德容《七夕二首·其一》 20、伫听寒声，云深无雁影。——周邦彦《关河令·秋阴时晴渐向暝》 21、罗幕轻寒，燕子双飞去。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 22、长使英雄泪满襟，天意高难问。——杨冠卿《卜算子·秋晚集杜句吊贾傅》 23、短篱残菊一枝黄。正是乱山深处过重阳。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》 24、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。——屈原《九歌·湘夫人》 25、秋风生渭水，落叶满长安。——贾岛《忆江上吴处士》 26、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。——王昌龄《长信怨》 27、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文/冬景》28、高梧百尺夜苍苍，乱扫秋星落晓霜。——郑板桥《咏梧桐》 29、北山白云里，隐者自怡悦。——孟浩然《秋登兰山寄张五》 30、桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》 31、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》 32、雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。——杜牧《齐安郡晚秋》 33、楚天千里清秋，水随天去秋无际。——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》 34、愁因薄暮起，兴是清秋发。——孟浩然《秋登兰山寄张五》 35、渐秋阑雪清玉瘦，向人无限依依。——李清照《多丽·咏白菊》 36、淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 37、那堪更被明月，隔墙送过秋千影。——张先《青门引·春思》 38、此时瞻白兔，直欲数秋毫。——杜甫《八月十五夜月二首》 39、荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》 40、野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。——王维《积雨辋川庄作》 41、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》 42、秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。——周邦彦《关河令·秋阴时晴渐向暝》43、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。——来鹄《偶题二首》 44、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——林杰《乞巧》 45、露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。——郑谷《菊》 46、秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。——李白《长歌行》 47、鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。——上官仪《入朝洛堤步月》 48、都来此事，眉间心上，无计相回避。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》 49、宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。——柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》 50、赧郎明月夜，歌曲动寒川。——李白《秋浦歌》 51、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》 52、秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。——白居易《空闺怨》 53、辞柯霜叶，飞来就我题红。——朱庭玉《天净沙·秋》 54、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。——曹丕《燕歌行二首·其一》 55、时见归村人，沙行渡头歇。——孟浩然《秋登兰山寄张五》 56、远岸秋沙白，连山晚照红。——杜甫《秋野五首》 57、红叶黄花秋意晚，千里念行客。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》 58、白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。——李白《南陵别儿童入京》 59、最爱芦花经雨后，一蓬烟火饭鱼船。——林逋《咏秋江》 60、商叶堕干雨，秋衣卧单云。——孟郊《秋怀十五首》 61、禹庙空山里，秋风落日斜。——杜甫《禹庙》 62、云中君不见，竟夕自悲秋。——马戴《楚江怀古三首·其一》 63、荆溪白石出，天寒红叶稀。——王维《山中》 64、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·秋思》 65、高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。——晏殊《踏莎行·碧海无波》 66、休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如。——李商隐《寄令狐郎中》

《立秋日登乐游园》唐朝·白居易独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。 萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋。《和王卿立秋即事》唐朝·司空曙秋宜何处看，试问白云官。暗入蝉鸣树，微侵蝶绕兰。 向风凉稍动，近日暑犹残。九陌浮埃减，千峰爽气攒。 换衣防竹暮，沈果讶泉寒。宫响传花杵，天清出露盘。《立秋》元朝·方回暑赦如闻降德音，一凉欢喜万人心。虽然未便梧桐落，终是相将蟋蟀吟。初夜银河正牛女，诘朝红日尾觜参。朝廷欲觅玄真子，蟹舍渔蓑烟雨深。《立秋晚》近现代·钱钟书枕席凉新欲沁肌，流年真叹暗中移。已产蟋蟀呼秋至，渐觉灯檠与夜宜。一岁又偷兵罅活，几_能织鬓边丝。暮云不解为霖雨，闲处成峰...《立秋后自京归家》唐朝·李郢篱落秋归见豆花，竹门当水岸横槎。松斋一雨宜清簟，佛室孤灯对绛纱。尽日抱愁_似鼠，移时不动懒于蛇。西江近有鲈鱼否，张翰扁舟始到家。

形容立秋诗句如下：1、夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧烟雨中。一 韩《夜深》2、那堪更被明月，隔墙送过秋千影。一张先《青门引·春思》3、登舟望秋月，空忆谢将军。一李白《夜泊牛渚怀古》4、月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。顾况《宫词五首·其二》5、知音如不赏，归卧故山秋。一贾岛《题诗后》6、醉眠小坞黄茅店，梦倚高城赤叶楼。一苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》7、鄂王坟上草离离，秋日荒凉石兽危。一赵孟頫《岳鄂王墓》8、世事一场大梦，人生几度秋凉，夜来风叶已鸣廊。一苏轼《西江月·世事一场大梦》9、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。一林杰《乞巧》10、桂林风景异，秋似洛阳春。一宋之问《始安秋日》11、歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。一苏轼《春宵·春宵一刻值千金》12、谁在秋千，笑里轻轻语。一李冠《蝶恋花·春暮》13、昔日长城战，咸言意气高。一王昌龄《塞下曲·饮马渡秋水》14、渐秋阑、雪清玉瘦，向人无限依依。一李清照《多丽·咏白菊》15、夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。一柳永《少年游·长安古道马迟迟》16、丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。一张抡《踏莎行·秋入云山》17、云中君不见，竟夕自悲秋。一马戴《楚江怀古三首·其一》18、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。一王昌龄《西宫秋怨》19、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。一严武《军城早秋》20、城边有古树，日夕连秋声。一李白《沙丘城下寄杜甫》21、欹枕数秋天，蟾蜍下早弦。一纳兰性德《善萨蛮·萧萧几叶风兼雨》22、乡书不可寄，秋雁又南回。一韦庄《章台夜思》23、不觉碧山暮，秋云暗几重。一李白《听蜀僧弹琴》24、烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。一王昌龄《从军行七首》25、仅有一枝梧叶，不知多少秋声。一张炎《清平乐·候蛩凄断》

赋得古原草送别(白居易)忆江南·江南好(白居易)敕勒歌(北朝乐府)七步诗(曹植)春夜喜雨(杜甫)江南逢李龟年(杜甫)江畔独步寻花(杜甫)绝句(杜甫)绝句二首(杜甫)闻官军收河南河北(杜甫)赠花卿(杜甫)江南春(杜牧)清明(杜牧)秋夕(杜牧)山行(杜牧)四时田园杂兴(范成大)别董大(高适)己亥杂诗(龚自珍)寒食(韩_)回乡偶书(贺知章)咏柳(贺知章)寻隐者不遇(贾岛)长歌行(乐府诗集)独坐敬亭山(李白)古朗月行(李白)黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)静夜思(李白)秋浦歌(李白)望庐山瀑布(李白)望天门山(李白)早发白帝城(李白)赠汪伦(李白)夏日绝句(李清照)乐游原(李商隐)悯农(杨万里)悯农(李绅)题临安邸(林升)逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)浪淘沙(刘禹锡)望洞庭(刘禹锡)乌衣巷(刘禹锡)竹枝词(刘禹锡)江雪(柳宗元)塞下曲(卢纶)秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)示儿(陆游)咏鹅(骆宾王)春晓(孟浩然)宿建德江(孟浩然)游子吟(孟郊)惠崇《春江晓景》(苏轼)六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)题西林壁(苏轼)饮湖上初晴后雨(苏轼)泊船瓜洲(王安石)梅花(王安石)元日(王安石)出塞(王昌龄)从军行(王昌龄)芙蓉楼送辛渐(王昌龄)凉州词(王翰)墨梅(王冕)朝天子(王磐)九月九日忆山东兄弟(王维)鹿柴(王维)送元二使安西(王维)竹里馆(王维)登鹳雀楼(王之涣)凉州词(王之涣)滁州西涧(韦应物)商山早行(温庭筠)菩萨蛮(辛弃疾)小池(杨万里)晓出净慈寺送林子方(杨万里)游园不值(叶绍翁)石灰吟(于谦)枫桥夜泊(张继)渔歌子(张志和)竹石(郑燮)春日(朱熹)

经历过一场刻骨铭心的爱情，无奈的选择分手后，我再也不相信爱情，心如死灰。于是二十二岁的主人公开始挥霍生命，开始我的放纵青春……站在青春的十字路口，不知风吹来的方向，不知哪里是出口。

关于新教师法2023何时落地如下：新教师法2023年可以正式实施 新教师法2023年能正式实施的，已经教育部发布《教师法修订草案（征求意见稿）》，自2022年1月1日起施行。拟修订是正打算修订且现在正在征求反馈意见。新教师法实施后，中级职务即一级教师将和现在的初级职务即二、三级教师一样，没有了“指标”限制，不再实行评审制，改为根据教龄和履职情况实行考核制。而高级职务即副高和正高级教师仍实行评审制。不过，教师法第二十三条还规定，“教育行政部门应当会同有关部门科学、合理制定中小学岗位设置指导意见。中小学副高级以上岗位设置应当平衡考虑教师的学科教学能力和师德育人能力。”首先，《教师法（修订草案）（征求意见稿）》，是教育部在2021年11月29日公告的。这个修订草案征求意见稿一经公布，便在社会上引起很大反响。其中争议最大的一个问题，是取得教师资格要求的学历学位标准。以中小学、幼儿园为例：幼儿园教师应当具备学前教育或相关专业大专以上学历，中小学教师应当具备师范类或相关专业本科以上学历及相应学位。1993年10月31日颁布、1994年1月1日起实施的《教师法》，其中规定取得教师资格应当具备的相应学历是：幼儿教师，幼儿师范学校毕业及以上学历；小学教师，中等师范学校毕业及以上学历；初中教师、初级职业学校教师，高等师范专科或其他大学专科毕业及以上学历；高中教师、中专技工学校和职业高中教师，高等师范本科或其他大学本科及以上学历。对比可见，修订稿对教师资格的学历要求，大大高于原教师法的规定，其跨度之大，已经超出目前教师队伍的供需实际，刷新了社会公众的认知和期待。

张家口市有多个大型蔬菜批发市场，包括但不限于：* 张北县城里的蔬菜批发市场。* 市里新南北蔬菜批发市场，在滨河路。* 宣化区盛发蔬菜批发市场。* 怀来县沙城京西蔬菜水果批发市场，是张家口市最大的蔬菜批发市场，占地二百多亩。这些市场的规模较大，提供的蔬菜种类繁多，价格也相对较便宜。如果您需要购买大量蔬菜或者其他食材，可以考虑前往这些市场进行采购。

互相体贴，说话温柔，考虑对方的难处，为对方着想，增加一些情趣，做一些小游戏；可以尝试着互相体贴，说话温柔，考虑对方的难处，为对方着想增加一些情趣，做一些小游戏

因为甘地对当地居民做出了很大的贡献，他的事迹影响了很多的年轻人。

总结，就是把某一时期已经做过的工作和学习，进行一次全面系统的总检查，总评价，进行一次具体的总分析，总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验，提高。　　（一）基本情况。　　1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件，有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。　　2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。　　3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析，研究，概括，集中，并上升到理论的高度来认识。　　4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。　　（二）写好总结需要注意的问题　　1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法，意图提出来，同各方面的"干部，群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。　　2.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析，得出教训的基础。　　3.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。　　4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次，详略之分，该详的要详，该略的要略。

语言现象指在语言、词汇、语法等方面所表现出来的状况。它会根据人类活动、社会发展等外界变化形成新的语言表达方式不对例如多音字，火星文，拆字表达（YYDS 、YYSY ）

　　物流运输公司对于驾驶员管理主要遵从于提高工作效率、保障人员安全、降低生产成本等因素，具体如下：提高工作效率方面，制定合理的作息制度，保障驾驶员在工作中合理规范的驾驶操作，制定严格的监督管理制度，便于公司制度的实施；保障人员安全方面，定期培训驾驶员安全文明知识，可以适当的进行紧急情况演习，确保驾驶员在遇到紧急情况时，安全合理的解决；降低生产成本方面，定期维护公司车辆，有驾驶员负责，延长了车辆的使用寿命就是降低了生产成本。

1.提前批志愿分为文理类、艺术类、体育类三类院校（专业）。每个考生在提前批志愿栏内只能选报其中一类院校（专业）的志愿，不能跨类混报。 　　2.部分面向全国招生的艺术院校（专业），在录取前一般不明确在鄂招生计划数，省招办在《湖北招生考试》杂志上单独公布这部分艺术院校（专业）的院校代号及专业代号，其中部分院校只公布了院校代号，没有列出具体专业的，可只填写院校代号不填写专业代号。 　　3.要注意平行志愿的投档顺序。2009年第一、二、三批本科和第四批高职高专（一）（二）的第二院校志愿均为平行志愿，征集志愿也为平行志愿，平行志愿给考生提供了更多的录取机会，降低了考生填报志愿的风险，有利于生源的合理分布。由于平行志愿的投档规则与单个志愿投档规则不同，要向考生解释平行志愿的投档规则，指导考生合理选报好平行志愿。平行志愿按分数优先原则投档，即将填报了平行志愿的考生按特征成绩从高分到低分排序（考生同分时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序），再根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序投档。 　　4.考生应通过查询学校招生章程、登录学校网站和向学校咨询等方式，了解所选报学校的办学性质、办学地点、收费标准、颁发学历证书的学校名称及证书种类等，慎重填报每一批次的每一个志愿，不要随意填报自己不熟悉或不愿意就读的院校（专业）志愿，不得委托他人填报志愿，也不要轻易放弃填报志愿的机会。因考生本人了解院校信息不准确、选报志愿不当，或请他人代填志愿，造成志愿信息错误或遗漏而导致不符合本人意愿的录取或落选的，由考生本人负责。 　　5.考生不在规定时间填报志愿的视为放弃。考生网上填报或修改志愿的截止时间为规定截止日下午5：00时，过时填报志愿功能将关闭。 　　6.考生要按省招办在《湖北招生考试》杂志上公布的2009年普通高校在鄂招生计划中的院校代号和专业代号准确填写志愿草表，然后上网填报志愿。 　　7.填报志愿期间要关注少数高校招生计划调整情况。如有计划调整，省招办将通过新闻媒体及时公布，并通过网络传给各市、县招办。市、县招办要及时对外公布，做好宣传解释工作，并对填报志愿中因计划调整可能出现的“无效志愿”认真核实，防止考生错报志愿。 　　8.避免漏填、错填志愿或填报无效志愿。出现错误志愿主要是:漏填批次、院校或专业志愿, 填错院校批次位置, 填错院校代号,科类填报错误。错填志愿后，有时网上志愿栏内会显示“无效院校”或“无效专业”的红色字样，表明这个志愿填报是错误的，千万不能马虎放过，一定要修改正确。有的错误志愿，如科类填报错误、招生范围和招生对象填报错误，只填报二志愿不填报一志愿，以及填报自身条件和学校招生章程要求不符的志愿，网上填报志愿系统都不会出现“无效院校”或“无效专业”字样提示，考生对这些问题更要格外注意。每年在招生录取期间，一些不法分子打着种种幌子，进行以谋取钱财为目的的招生诈骗活动，广大考生和家长应提高防范意识，注意识别招生骗子的诈骗伎俩。 　　伎俩一：混淆教育形式蒙骗 　　高等教育的办学形式是多样的。一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导和中外合作办学项目与普通高等教育的区别，蒙骗希望就读普通本科院校的考生，声称只要交钱就可以上大学，甚至重点大学。家长花钱后，拿到了录取通知书，入学之后方知上当受骗：就读的根本不是普通高等教育的本、专科，而是自考试点班、成教预备班、网络学院或中外合作办学项目。　　防范提醒：　　网络教育、成人教育、自学考试以及有些中外合作办学项目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有区别，入学门槛较低，网络教育、自学考试不需要高考分数即可就读。 　　伎俩二：冒充高校人员行骗 　　骗子自称为某高校招生人员，携带有某高校招生宣传资料，见了考生和家长，滔滔不绝地吹嘘，诱骗学生和家长填报志愿。取得家长信任之后，又强调录取的难度，并暗示自己可以帮忙。家长为了孩子的前程，慷慨出手，结果上当受骗。　　防范提醒：　　录取工作全部实行异地远程网上录取，任何人为因素都不能影响录取结果。　　伎俩三：声称“低分高录”哄骗　　骗子自称是招生院校或招办某领导的熟人、亲戚，声称自己有办法让不够第一批本科线的考生被录取到第一批本科院校，只到三批分数线的录取到本科专业，从考生手里骗取大量钱财。　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行批次线，不录取一名批次线下不符合政策规定的考生；除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权。　　伎俩四：谎称有“内部指标”　　骗子伪造文件、印章，设立报名处和咨询电话，假冒“某某招生信息网”或假扮高校招生人员和家长见面时，他们往往谎称手中掌握有某些高校“内部指标”、“小计划”，要家长先付一部分定金，其余部分等录取通知书到手后再交。当家长将定金如数交上后，他们给家长的是伪造的通知书，或者干脆卷款逃之夭夭。　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行国家和省下达的招生计划，任何个人说自己手中有招生计划和名额都是不可能的。根据我接触的学生，先总结出点经验与大家分享. 1.不要太相信社会什么杂志上的热门、冷门,因为时间在走，社会在变,今天的热门很可能是明年的冷门,而今年的冷门在几年后可能很抢手. 2.不要轻易听信什么专家的诊断,以后的发展会怎样,新鲜的事物每天都有,他说明天彗星撞地球,可是我们依然好好活着. 3.大学其实真的很自由,并不是每天都埋在书堆里,同样,学的东西也可能只是一点皮毛,很重要的东西还是需要你在社会上去亲身体会的,多听听同专业的学生在大学里修的课程,不要让自己在以后太过与失望. 4.你想选择哪个专业,请首先弄明白这个专业学习哪些课程. 5.多听听真实的在校生的声音,但是只能是当成参考而已. 6.如果你感觉我说的对,请顶一下,让更多的学生看到,别以为专业郁闷了一辈子. 当然,如果你也是今年的高考生,如果信的过我,不妨写下你想报考的专业,或许,我不经意的一句话能帮到你. 以后发现什么问题,再和大家说.

生活中大家应该都听说过婚姻，但是你了解婚姻吗？今天，边肖将和你一起看一看。如何经营婚姻，正确的婚姻经营方式有哪些？如果你想知道，我们一起来学习。如何经营婚姻呢1.管理自己的财产。经济基础是幸福婚姻的入门标准。这句话念三遍：长病床前无孝子，长穷家无贤妻。你看，这个社会很现实。钱可以走遍天下，但是没有钱你走不了。把钱握在自己手里，就是握着婚姻的命脉。2.不要把婚姻当成你的全部。你还有工作，朋友，梦想，还有很多未完成的计划。结婚只是两个人的开始。有一个共同的目标。3.沟通可以解决婚姻中90%以上的问题，那么剩下的10%就是自己的秘密，就算打死也不能说。所以，收起你的好奇心很重要。如果他愿意和你倾诉一些烦恼，你可以听听。他不愿意谈，自然有他的道理。尊重比打着“我为你好”的旗号获取对方隐私更可爱。多给老公一些尊重，他会觉得你温柔体贴，是个不可多得的妻子。4.每个人都有不可逾越的底线，每个人都有耐心，因为每个人都有脾气。所以，不要在公共场合互相拆台。爱可以在外面表现出来，却有心情回家吵架。给你老公留点面子，他会佩服你懂事的。5.因为同一个问题吵个没完没了很正常，但是很可悲。两个人一起解决问题比制造问题更有趣。婚姻是一场求同存异，共同成长的旅程。快的要等慢的，慢的要努力。你不努力，别人想帮你一把也够不到你的手。6.不要轻易辞职，怀孕做全职主妇。不要过你不确定的生活。你看，信用卡真的很好用，刷爆了心情也很高，但是可能会被老公嫌弃。女人有了经济能力，才能自信。她不用怕老公觉得“不养你我就饿死了”。正确经营婚姻的方法有什么呢1.婆媳关系有好有坏。女人的丈夫虽然起不到决定性的作用，但可以起到辅助作用。女人的老公能不能做到公平公正，会影响婆媳关系。女人的丈夫必须扮演中间人的角色。当出现矛盾或纠纷时，一定要及时解决，防止事态恶化。毕竟问题最好解决在萌芽状态。男人的一碗水没端平，不如自己解决。第二，夫妻平等的价值，无论沟通还是交流，都要建立在平等的基础上，既不能高高在上，也不能颐指气使。否则，婚姻的航船就有倾覆的危险。很多男人结婚后，通常会暴露自己的大男子主义，总是打骂女人，让女人一天到晚没有发言权。至于他们的地位，就无从谈起了。长此以往，女人对男人的怨气会越来越深，离婚迟早会提上日程。3.情侣之间要分清爱情和婚姻的区别。只有当他们面对它时，他们才能接受它。很多情侣结婚，瞬间离开，是因为无法承受角色转换带来的落差。爱情是浪漫的，婚姻是柴米油盐，不同的阶段需要不同的商业心态和管理技巧。俗话说，到了一座山，唱什么歌，你和老婆就达成了默契，你们的婚姻生活一定会蒸蒸日上。四、没有不好的婚姻，只有做不好婚姻的人，如果夫妻身边的人离婚，一定要引以为戒。不是婚姻有问题，而是人有问题。很多夫妻跟风离婚，即使个人不觉得婚姻是爱情的坟墓，也会听到道听途说，然后信以为真，那就大错特错了。纯属儿戏。如果夫妻双方能齐心协力，从长远来看，婚姻不会最幸福，只会更幸福。高情商的女性怎么危害婚姻呢1.懂得撒娇。做一个生活中的小女人，安静，从容，被爱，温柔。毕竟，一个被宠坏的女人拥有最好的生活。聪明的女人往往示弱，往往知道如何用温柔的力量驯服男人屈服。再坚强勇敢的男人，也会在女人迷人的声音中不知所措。他会乖乖的投降，不会因为一个迷人的手势就能解决的问题发生争吵。2.体谅你的丈夫，做一个合格的倾听者。爱情的力量是无穷的，它可以让人变得善良美好，也可以让人变得丑陋不堪，所以我们要利用它好的一面，摒弃它不好的一面。在丈夫失意、失意、悲观、懦弱的时候，我们要懂得激励他。不要过多地批评他的错误。不要随意批评他的朋友。不要嘲笑他的家人。不要翻他的手机。不要伤害他的自尊心。不要太追究他的行踪。男人对这些东西很敏感，不要轻易去碰。如果他想让你知道，他会当面告诉你不要做这些监视行为。3.学会说话不要直言不讳，不要伤人，用恰当的语气和语调和他交流，谈话的氛围会很不一样。从一个人的言谈举止可以看出他的修养和内涵，所以说话要学会注意语气语调。一句话能让人笑，也能让人跳。他骂你，你回复，就变成吵架了。所谓的交谈，就是把他看在眼里，记在心里。夫妻之间，安慰是最重要的。不要做捣蛋鬼，否则，你们夫妻关系只会越来越差。如何在婚姻中做到高情商呢1.吵架前整理好心情。发生冲突时，先控制情绪再吵架，不要不顾一切先发火。对自己说，不要冲动，深呼吸。先让自己冷静下来，整理好心情。再次处理问题等你冷静了很多之后，再去解决问题，你的态度就不一样了。你会避免因为冲动做很多自己后悔的事情，你和老公也不会吵架。3.把矛盾降到最低。如果无法避免和老公吵架，那就把伤害降到最低，把矛盾降到最低。不要大吵大闹，这会伤害你的健康和感情。4.注意听你丈夫的话。当你老公想跟你解释的时候，不要听。这个时候不是任性撒娇的时候。仔细听你老公的解释，听完后你们两个可能都会释然。5.表达你的理解我丈夫向你解释，希望你能原谅和理解他的行为。我丈夫的想法是我们必须做的。说出你对整个事情的看法，多一些理解和包容。6.再自言自语。不能委屈自己，安抚老公的情绪，然后说出自己的感受。把你的委屈说出来，让你老公理解你，包容你。

总结嘛无非就是“总-分-总”的记叙方式，好吧，帮你大概起草下：题目：XX月学生会生活部总结 通过生活部全体成员的共同努力和一致配合，我部XX月份各项活动得以有序顺利的完成。众所周知，生活部是学生会中一个重要的部门，我们的主要职能是：（根据你们制定的工作职责：如定期检查寝室卫生、尽量配合其他各部门活动等）。我们圆满的完成了XX月份我们部应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。下面就我部的XX月份的工作做一下回顾与小结： 一．部门建设及工作方面： （主要写本月开展过什么工作、组织过什么活动等）（例如）1、为加强我部各成员的能力素养，进一步提升各成员的思想觉悟，为使团组织学生会实力更加强大，生活部顺应时宜，本月我们生活部组织参加了XX讲座、XX知识学习，等等。（可适当展开写）2、针对部门工作的需要，我们部将部里的成员分成了X个小组，对教室及学院各寝室的卫生状况做全面，系统化的检查。分组管理既保证了工作的顺利进行，同时也提高了组织的灵活性与效率。 （展开）3、重点针对校园角落、卫生问题宿舍的专项整治与指导。鉴于上月各成员检查统计数据，我们制定了“定向目标，专项整改”的工作方针，对学院XX角落卫生死角，XXX寝室分别进行了扫盲清理、督促整改等措施，目前效果明显。（可展开）二、工作中的不足：（这个根据实际情况） 如1、由于成员们课程时间不同，导致有时工作中不能全体成员到齐，以后会尽量克服这个困难，协调时间，保证每次活动全齐，以便更顺利开展工作。 这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。从总体上看，本月我们生活部的工作完成较好，取得了一定的效果。我们始终会以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作。 三、往后工作努力方向：（提几点建设性的观点，适当展开写）1、加强宣传，让同学们明白“卫生靠大家，学校是我家”的观念；2、建立一对一问责制度，专项负责校园各区域卫生的管理；3、明晰奖惩规章制度，提高同学们维护校园整洁的积极性；4、加强与学校各部门的沟通联系，齐心协力解决问题。

新乡北环菜市场早上**四点**开始批发蔬菜。

南昌五月的气息，沁人心脾，却也让我感到孤单无助。我和男友的感情出了问题，我们不再像以前一样恩爱甜蜜，甚至经常吵架。我不想失去他，于是我决定挽回我们的感情。我认真分析了我们俩之间的问题，认为最主要的原因是我们的沟通方式出了问题。于是我开始大量阅读情感挽回的书籍，并且寻求了专业的心理咨询，希望能够从沟通角度来重新建立我们的感情。经过努力，我和男友逐渐重新建立了联系，我们开始多交流，多关心对方。我们一起去散步、看电影、尝试新的菜肴，一起经历了许多难忘的瞬间。慢慢地，我们的感情变得更加稳固，生活变得更加美好。我深深体会到了挽回感情的重要性，更加珍惜我们之间的爱。

道路运输经营安全生产管理制度 一、安全生产责任制 1、认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，遵守国家法律法规和安全生产操作规程，守法经营，落实各级交通主管部门的安全生产管理规定，组织学习安全生产知识，最大限度地控制和减少道路交通事故的发生。 2、道路运输经营者负责经营许可范围内的安全生产工作，是安全生产第一责任人，对安全生产工作负总责。 3、聘请符合道路运输经营条件的驾驶人员，并与驾驶员签订安全生产责任书，将责任书内容分解到每个工作环节和工作岗位，职责明确，责任分清，层层落实安全生产责任制。 4、积极参与各项安全生产活动，设立安全生产专项经费，保证安全生产工作的开展。 5、落实事故处理“四不放过”的原则，即：事故原因不查清不放过；事故责任者没处理不放过；整改措施不落实不放过；教训不吸取不放过。 6、建立营运车辆维护、检修工作制度，督促车辆按时做好综合性能检测及二级维护，确保车辆技术状况良好。 二、安全生产操作规程 1、严格遵守安全生产法律法规及工作规范，严肃安全生产操作规程，落实各项安全生产工作制度，组织开展安全生产活动和安全知识学习，提高全员安全生产意识。 2、对道路运输驾驶人员要求做到“八不”。即：“不超载超限、不超速行车、不强行超车、不开带病车、不开情绪车、不开急躁车、不开冒险车、不酒后开车”。保证精力充沛，谨慎驾驶，严格遵守道路交通规则和交通运输法规。 3、做好危险路段记录并积极采取应对措施，特别是山区道路行车安全，要做到“一慢、二看、三通过”。 4、不运输法律、行政法规禁止运输的货物，法律、行政法规规定必须办理有关手续后方可运输的货物，应当按规定查验有关手续，符合要求的方可承运。 5、保持车辆良好技术状况，不擅自改装营运车辆。 6、做到反三违：不违反劳动纪律，不违章指挥，不违反操作规程。 7、发生事故时，应立即停车、保护现场、及时报警、抢救伤员和货物财产，协助事故调查。 8、采取必要措施，防止货物脱落、扬撒等。

1.提前批志愿分为文理类、艺术类、体育类三类院校（专业）。每个考生在提前批志愿栏内只能选报其中一类院校（专业）的志愿，不能跨类混报。 2.部分面向全国招生的艺术院校（专业），在录取前一般不明确在鄂招生计划数，省招办在《湖北招生考试》杂志上单独公布这部分艺术院校（专业）的院校代号及专业代号，其中部分院校只公布了院校代号，没有列出具体专业的，可只填写院校代号不填写专业代号。 3.要注意平行志愿的投档顺序。2009年第一、二、三批本科和第四批高职高专（一）（二）的第二院校志愿均为平行志愿，征集志愿也为平行志愿，平行志愿给考生提供了更多的录取机会，降低了考生填报志愿的风险，有利于生源的合理分布。由于平行志愿的投档规则与单个志愿投档规则不同，要向考生解释平行志愿的投档规则，指导考生合理选报好平行志愿。平行志愿按分数优先原则投档，即将填报了平行志愿的考生按特征成绩从高分到低分排序（考生同分时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序），再根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序投档。 4.考生应通过查询学校招生章程、登录学校网站和向学校咨询等方式，了解所选报学校的办学性质、办学地点、收费标准、颁发学历证书的学校名称及证书种类等，慎重填报每一批次的每一个志愿，不要随意填报自己不熟悉或不愿意就读的院校（专业）志愿，不得委托他人填报志愿，也不要轻易放弃填报志愿的机会。因考生本人了解院校信息不准确、选报志愿不当，或请他人代填志愿，造成志愿信息错误或遗漏而导致不符合本人意愿的录取或落选的，由考生本人负责。 5.考生不在规定时间填报志愿的视为放弃。考生网上填报或修改志愿的截止时间为规定截止日下午5：00时，过时填报志愿功能将关闭。 6.考生要按省招办在《湖北招生考试》杂志上公布的2009年普通高校在鄂招生计划中的院校代号和专业代号准确填写志愿草表，然后上网填报志愿。 7.填报志愿期间要关注少数高校招生计划调整情况。如有计划调整，省招办将通过新闻媒体及时公布，并通过网络传给各市、县招办。市、县招办要及时对外公布，做好宣传解释工作，并对填报志愿中因计划调整可能出现的“无效志愿”认真核实，防止考生错报志愿。 8.避免漏填、错填志愿或填报无效志愿。出现错误志愿主要是:漏填批次、院校或专业志愿, 填错院校批次位置, 填错院校代号,科类填报错误。错填志愿后，有时网上志愿栏内会显示“无效院校”或“无效专业”的红色字样，表明这个志愿填报是错误的，千万不能马虎放过，一定要修改正确。有的错误志愿，如科类填报错误、招生范围和招生对象填报错误，只填报二志愿不填报一志愿，以及填报自身条件和学校招生章程要求不符的志愿，网上填报志愿系统都不会出现“无效院校”或“无效专业”字样提示，考生对这些问题更要格外注意。

1、最陶醉的江南词：歌楼酒旆，故故招人，权典青衫。《诉衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》宋·黄庭坚小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。雨晴风暖烟淡，天气正醺酣。山泼黛，水挼蓝，翠相搀。歌楼酒旆，故故招人，权典青衫。春天的象征是什么：桃花盛开，柳条垂拂。桃花盛开，垂柳依依，江南的春色很美。雨过天晴，春风温暖烟霭淡淡，让人陶醉。山峦黛绿，水波湛蓝，绿水与青山相互映衬着。歌楼酒旗飘动，招人前去。姑且把青衫典当了换酒吧。黄庭坚这首小令，短短的四十四个字，江南春景层层叙写，逐步展现。桃柳、天气、山水、“歌楼酒旆”到结语，层层勾勒，上下呼应，脉理分明，语言沉着有力，意境风神曳，情景兼备，堪称佳作。2、最活泼的春天诗：诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。《城东早春》唐·杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。春天在哪里？春天在那刚冒芽的柳条里。早春时，柳叶新萌，其色嫩黄，俗称“柳眼”。早春时节，气候寒冷，百花尚未绽开，唯柳枝新叶，冲寒而出，最富有生机，最早为人们带来春天的消息。若是到了京城花开之际，那将满城便是赏花之人。全诗将清幽、秾艳之景并列而出，对比鲜明，色调明快；同时含蕴深刻，耐人寻味，堪称佳篇。3、最欣喜的春日诗：莺边日暖如人语，草际风来作药香。《春日郊外》宋·唐庚城中未省有春光，城外榆槐已半黄。山好更宜馀积雪，水生看欲倒垂杨。莺边日暖如人语，草际风来作药香。疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。面对美丽的春日风光，唐庚却说：我都想不好的诗句来形容了。住在城里，还丝毫没能感受到春光；今天漫步郊外，惊喜地发现，原来榆树槐树早已抽芽，半绿半黄。远处的青山婀娜多姿，我更喜爱它那峰顶还留存着皑皑白雪；池塘的水渐渐上涨，倒映出岸边的垂杨。暖和的日光照着，黄莺儿啼啭，似人在对谈；一阵风从草地吹来，夹杂着芬芳的药香。统观全诗，清新之气，扑面而来；而辞意之流畅，形象之鲜明，一扫宋诗枯涩冷峭、偏重理趣之弊，堪称精品。4、最如诗如画的春天：山光如淀，湖光如练，一步一个生绡面。《西湖杂咏·春》元·薛昂夫山光如淀，湖光如练，一步一个生绡面。叩逋仙，访坡仙，拣西湖好处

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　　摘 要：在当今信息剧增、国际交往日益频繁的时代，听力作为人类评议交际的方式之一就显得更加重要。因此怎样提高听的能力，是人们学好英语重要环节。多数英语教学工作者都提出了很多好的见解并进行了尝试，笔者在此从几个方面阐述影响听力理解的因素及解决方法。 　　关键词：听力理解 字符图式 负迁移 目标语 认知效应 　　 　　一、影响听力理解的几个因素 　　 　　（一）听力与词汇量 　　一般人总是认为，听得越多，听力理解能力越强。不容否认，多听确是提高听力理解能力的一种积极手段。但听力水平的高低不完全在于听的次数多少，也不完全在于听的内容长短、难易如何，它是一个人英语知识的全面体现，而所有英语知识的基础便是词汇。词汇量在英语学习中起着至关重要的作用，它是一切训练的基础。没有一定的词汇量，就无需谈对话、交流、阅读理解、撰写文章等等，听力自然也不例外。听力理解中的每一个对话、语段、语篇都是句子组成，而句子的基本单位正是词或词组。在听的过程中，我们能模仿出听到的发音，但如不掌握一定的词汇量，便无法把与其所代表的符号――词联系起来，也就无法得知符号所代表的事物――意义。 　　因此，从理论上说，词汇量的大小在一个侧面决定了听力理解的程度。 　　（二）听读相关性 　　不少人学习英语多年，但却不一定能听懂别人说英语，即使是非常简单的句子。然而，若把英语的书面材料给他们，即使有一些生词也能读懂或大致看懂。这种情况不仅在自学英语的人们中存在，在接受正规训练的学生中也不同程度地存在着。当前，在英语教学中，尽管学生的听力训练材料的难易程度往往低于阅读材料，但就整体而言，学生的听力水平仍低于阅读水平。实质上，这种情况的产生与外语教学环境中听读心理活动过程的特点有关。 　　在母语学习中，从技能的发展顺序看，听说先于读写，即首先在大脑中建立语言的语音特征图式和其相对应的有关客观世界相关关系的图式；然后在大脑中建立语言的字符特征图式，即在听说的基础上进展到读写。当然，听读的心理活动要比读的心理活动过程复杂一些。在外语环境中，听讲的心理活动过程与母语环境中的情况不同，其特点如下。 　　1. 操母语者必须经过一个在大脑中叠加或重新建立的语言系统的图示的过程，才能掌握外语。这个过程的顺序是字母――词――句――篇章，与此同时，还要逐渐形成完成语音特征图式的建立（如音、音素、节奏、语流、语调等），因此，字符图式与语音特征图式的建立是同时的。但在外语教学中听、说、读、写四种技能是同时起步的，而且，在教学中由于受到教学大纲、内容、时间、方法以及学习环境和个体差异等各种因素的影响，这四种技能在实际上不可能做到同步发展。比如，学生进行阅读训练的时间往往超过听能训练时间，在读的过程中又常常采用默读的方法，这样，听觉器官和视觉器官的发展势必不平衡。实验证明，对同一个或若干已学过的词，学生听和看的反应是不同的，通过视觉辩论的能力大于其用听觉辨认词的能力。 　　2. “读”的能力（即同时调用语音和字符图式辨认字符）在外语教学中具有十分重要的地位。学习者是要以字符为基本媒介开始学习外语的，因此，阅读能力直接影响着听的能力。那么，怎么从理论上解释阅读训练与听力理解的这种关系呢？ 　　首先，尽管阅读和听力两种训练形式不同，但它们都属于接受性和理解性的语言使用过程，二者有很大共性。从较低层次（音素、音素群、词和句）来看，在听力理解过程中，听者运用听觉感知知识，对语言材料进行解码和作出种种推断。换言之，在辨音的基础上，运用认知效应对该语言材料作出各种解释、判断，达到理解。从较高层次上看，听者为了理解语篇（句）意义，更需依赖认知效应进行理解。这是由于在篇章层次上，意义的产生往往是听者对语义的再创造过程。这一过程中，语言形式所起的作用往往只是触发听者运用已有的背景知识对评议材料进行意义上的构建，其中包括运用文化方面知识预先判断，推测说话者的意图。显然，听者的认知过程和认知效应以及所掌握的背景知识对听力理解是非常重要的。以听天气预报为例（听力理解测试中常常考到的一个话题），能否准确而快速地理解有关内容，在很大程度上就依赖听者的地理知识、基本的天文知识，甚至一些社会文化方面的知识，如这一地区使用摄氏制度还是华氏制度等，而上述这一点正是与阅读理解所涉及的过程相一致的。在阅读中，读者同样使用各种认知过程，依赖种种认知效应及其所拥有的背景知识，对语篇进行语义分析和构建。因此，就这一意义上说，学习者操练和运用认知过程以及判断推理过程，并不断提高和完善这种能力，显然有助于提高听力理解能力。 　　其次，阅读对学习者来说是一种较大的评议输入来源，它不但增加了学习者接触评议的机会，丰富了学习者对使用英语民族的社会文化方面的知识，而且在大量的阅读中拓宽了其词汇量和背景知识量，这三点对听力理解无疑是至关重要的。这样，学习者在阅读过程中总是在不断地、有意识地和潜意识地运用所学的语言知识，并接受新的知识，而量的积累势必产生语言习得中质的飞跃。由此，学习者的阅读量越大，质量越高，他的英语整体水平也越高，而听力能力正是一个人英语知识的全面体现。 　　（三）听力与听者的情绪状态 　　近年来，不少学者在探究、调查学习策略和语言技能操练与听力理解的关系时，不同程度地发现听者情绪状态与听力理解有相关作用。 　　1990年，北京外国语学院英语系教师组成的研究组对中国本科学生的素质进行了大规模的调查。（注：见《外语教学与研究》1993年第1期）研究组在以英语专业二年级学生为对象的调查中，对与英语学习有相关的17项自变量和13项社会心理因素进行了测试，结果表明：语言能力、学习动机等6种因素对语言综合水平影响最大。此外，O"malley Chamot在1990年的 调查报告 中也同样提出了有选择的“集中注意力”对听力理解所起的积极作用。 　　可见，听者的情绪状态是影响听力的一个主观因素。具体地说：在不具备良好的动机和自信心的情况下，听者的注意力往往容易分散，从而干扰听的过程。这就是所谓语言输入中的“情感过滤”问题。 　　 　　二、解决途径 　　 　　（一）建立旨在扩大听的输入和有针对性地训练听力技巧的听力教学体系。各种语言技能的掌握和提高是相互影响、相互支持的，对中国学生来说，阅读水平的提高对于带动包括听力在内的其它技能的提高可能起着相当重要的作用。因此，从一开始就应重视在进行语言形式操练的同时注重连续的语篇教学，并在材料的选择中注意材料的真实性、可理解性，体裁的广泛性、交际性和练习设置的科学性。 　　（二）改变思维方式，讲究听力技巧，提高记忆的速度和效果。由于历史背景不同、地域的差异等多种因素，以汉语为母语的民族与以英语为母语的民族思维方式必定有所区别，因此，了解必要的目标语国家的背景及文化知识，并在听的过程中运用背景知识排除“负迁移”的干扰，必将提高记忆效果。另一方面，培养听者的听力技能，对其进行单项和整体的听力训练，让听者运用听觉感觉知识在音素、词、句子层次上对听力材料进行辨认和理解，或者让听者运用自己的背景知识从篇章层次上对听力材料进行理解，从而帮助他们学会把握语篇的重点和大意，区分主要信息和次要信息抓住关键词，以有效地提高听力水平。 　　（三）语言的听是主动的解码而不是被动的感知，是积极的认知构建而不是单纯的声学事实。因此，要充分认识认知水平的提高对提高语言水平的重要性，同时优化心理环境，消除情绪障碍，运用多种视听方法及手段，创设多种情景，最终调动学生听的兴趣和动机。 　　 　　参考文献： 　　［1］辉煌美语听力.开明出版社. 　　［2］美语听力周计划.中国书籍出版社. 　　［3］高二英语听力突破.湖南师范大学出版社.

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1、《观刈麦》白居易田家少，五月人倍忙夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。2、《月下独酌》李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。3、《卖炭翁》白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

经营婚姻，就像是跑马拉松。跑马拉松的时候，从起点到终点，中途会有很多次觉得前路漫漫、体力不支而想要退出的冲动。这时候，如果能再坚持一下，并且及时调整呼吸和步伐，也许这个坎也就跨过去了。跑马拉松是一个磨砺心智的过程，而经营婚姻又何尝不是一个磨砺心志、越挫越勇的过程呢？有些人离婚，是真的太把婚姻当儿戏了。一旦遇上了矛盾和问题，就会立刻产生离婚的念头，并且越想越觉得婚姻已经没有救了，非离婚不可了。其实，你的婚姻远比你想象中持久。如果婚姻中还有下面这些迹象，说明现在考虑离婚还为时过早，你的婚姻还有救：迹象一，如果在不吵架、不冷战的时候，两个人还能够坐下来聊会儿天，哪怕只是聊几句，就说明你们的婚姻还有救。能聊天，能心平气和地说一说心里话和自己的想法，就是一种积极的沟通。平时夫妻俩多聊聊天，多沟通沟通吧。迹象二，如果你们还愿意和对方牵手、拥抱、亲吻，不排斥或不厌恶这些亲密的举动，就说明你们的婚姻还有救。这些亲密的举动能够传递爱，融化内心的冷漠和恨意，拉近两个人的距离。迹象三，如果你们还能为一些小事而妥协，就说明你们的婚姻还有救。比如平时都是妻子拖地的，有一次妻子有事情要忙，希望丈夫拖地，丈夫没有断然拒绝，而是愿意帮妻子拖地；比如周末两个人看电视，妻子想看偶像剧，丈夫想看新闻，最后两个人达成共识，周六选择权归妻子，周日选择权归丈夫。迹象四，如果两个人都觉得还能从婚姻中获得好处和利益，就说明你们的婚姻还有救。比如丈夫觉得婚姻能使自己每天下班回到家吃上热菜热饭，而妻子觉得婚姻能带给自己稳定和安全感。只要两个人都能得利，就能从这个利为出发点，采取行动挽救婚姻。迹象五，如果两个人曾有过甜蜜的过去，或者是共同经历过一些风雨，就说明你们的婚姻还有救。觉得坚持不下去的时候，多回想一下那些甜蜜的，或者充满曲折的过往，你们就会舍不得那么轻易地离婚了，毕竟两个人走到现在实属不易。多回想一下曾经的付出，也就舍不得轻易放手了。迹象六，如果一个人讲了一件有趣的事情，或者讲了一个笑话，另一个人听了之后还能笑出来，就说明你们的婚姻还有救。如果已经厌恶了，即使对方讲了再好笑的笑话，你也是笑不出来的，因为你会觉得对方很恶心，或者在心里冷冷地嘲笑和鄙视对方像小丑一样讨好和谄媚的行为。

根据教师法的规定，教师享有以下权利：1．进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。这是教师最基本的权利，是教师这一职业所特有的活动内容。教育教学活动是一项十分复杂的系统工程，它包括课程、教材教法、考试和评价、课外活动、思想教育、劳动教育、校园文化、学校与家庭配合教育等方面。2．从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。这是教师作为专业技术人员的一种基本权利。教师在完成规定的教育教学任务的前提下，可以从事科学研究、技术开发、著书立说、进行学术交流、参加学术团体等。但这种充分发表意见的权利，其行使必须限定在学术研究活动中，而在教育教学活动中，则应遵循国家教育行政部门核定的教学大纲的要求，不能任意发表个人意见。3．指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。此项权利体现了教师在教育教学活动中的主导地位。在教育教学活动中，教师有权根据学生的身心状况和特点，有针对性地对学生的学习、升学、就业等方面给予指导。教师通过考试、考查及其他方式对学生学业成绩的客观评定以及对学生的品行、能力等方面作出评价的权利，不受任何组织和个人的非法干涉。4．按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。教师职业的特点，在于专业性较强，而且脑力和体力消耗较大，因此教师不仅享有作为劳动者所享有的获取工资报酬的权利，而且还享有国家规定的教师的福利待遇，其中包括寒暑假期间的带薪休假的权利。5．对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。这是一项教师参与教育管理的民主权利。赋予教师这一民主权利，有利于调动教师对教育工作的积极性和主动性，有利于对学校、教育行政部门的工作进行监督，及时发现问题，改进工作，使教师在教育教学过程中的主导地位得以体现，更有效地实现教育教学的目的。6．参加进修或者其他方式的培训。保障教师的培训权，对于教师更新知识、调整知识结构、提高业务水平是非常必要的。教育行政部门和学校应当采取多种方式，为教师参加进修和培训创造条件，切实保障教师所享有的这一权利，以适应教师不断更新知识，提高教育教学质量的需要。法律依据《教师法》第七条教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。(六)参加进修或者其他方式的培训。

从一块石板 一株小树 一只灯笼感受到周庄特点是：古朴、美丽、精致。课文开头三段,叙述周庄水乡留给人们的总体印象.河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人、古雅幽美,充满诗情画意.“这样的景象,大概只有在威尼斯才能见到”，这是对周庄水乡整体的高度评价。作者通过三次写游周庄的情景和感受，从不同的季节，不同的景物，多角度描写，充分表现了周庄的“水韵”，写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象。同时，作者还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花，表现了周庄水乡在改革开放以后充满生机，反映了周庄人民的幸福欢乐生活和对外开放意识。作者简介：王剑冰，中国作协会员，中国散文学会常务理事，全国第二届鲁迅文学奖评委，《散文选刊》主编。出版作品集有《日月贝》、《有缘伴你》、《欢乐在孤独的那边》、《苍茫》、《蓝色的回响》、《在你的风景里》。长篇小说《卡格博雪峰》曾在《羊城晚报》等七家报纸连载，评论集《散文创作谈》获全国首届冰心散文奖。主编《百年百篇经典散文》、1998─2002年五卷本《中国年度最佳散文》、2001─2002年《中国散文100篇》等30余部图书。

早上可以煮一碗面给自己吃，中午的时候炒一个荤菜，一个素菜吃。晚上的时候炒两个菜一个汤吃。

　驾驶员安全管理制度　　为了加强驾驶员管理，提高驾驶员队伍的工作积极性，使其充分认识所从事工作的重要性，启发其爱岗敬业的自觉性，更好地服务于公司的经营活动，特制订本制度：　　一、 公司驾驶员必须遵守《中华人民共和国道路安全法》、《中华人民共和国道路运输理条例》、浙江省、温州市、乐清市等有关交通安全管理部门的规章制度,安全行车并严格遵守本公司的相关制度和规定.　　二、 驾驶员必须与公司签定聘书,聘用条件为：　　1、 须持有合法的驾驶执照.　　2、 年龄不超过50周岁,能吃苦耐劳,身体健康,品行端正.　　3、 具有道路从业资格证书和三年以上驾驶经验.　　4、 经公司人力资源部面试,用人单位进行理论和机械常识、道路驾驶技术测试合格.　　三、 驾驶员的管理、宣传和教育：　　1、 公司聘用的驾驶员应逐步培养其树立良好的职业道德和敬业精神,为客户提供安全、及时、便捷、优质的服务。　　2、 公司将不定时、经常性地对驾驶员进行安全教育、职业道德教育、业务知识、操作规程等的培训和考试,考试不合格的,不得上车.　　3、 爱惜公司车辆,平时要注意车辆保养,经常检查车辆的机件,每月必须用半天时间对自己所开车辆进行检修,确保车辆状况良好,保持车辆的清洁（包括车内、车外引擎的清洁），驾驶员发现车辆有故障要立即检修。不会检修的，应立即报告管理人员并提出具体的维修意见（包括维修项目和大致需要的经费等）。未经批准不允许私自将车辆送厂维修。　　4、 对自己所开车辆的各种证件的有效性应经常检查，出车时保证证件齐全。　　5、 出车提货前和回来后要认真填写《出车提货登记表》，按指定路线行车。禁止公车私用或随意改变行车方向。公司机关、分公司非提货用车，须向运营部申请，经同意后方可使用。未经运营部同意出车的,视为私自出车,发现一次处罚司机50元；未经运营部同意私自改变行车路线的，罚款30元；发生事故的，由驾驶员负全责。　　6、 司机在提货的过程中要认真细心，不能出现货损、货差的现象，出现的由提货的司机负责赔偿损失。　　7、 注意保持车辆清洁卫生，包括车体、车厢、轮胎、驾驶室的清洁，经检查或抽查发现车容车貌过脏的，发现一次罚款10元。　　8、如果发生交通事故,根据交警部门认定事实上的责任大小,驾驶员应就交通事故承担赔偿责任.全部责任赔偿实际损失额的20%;主要责任赔偿实际损失额的10%;同等责任赔偿实际损失额定的8%;次要责任赔偿实际损失额的5%.　　9、 连续半年无责任事故，服务态度好、车况良好、维修费用低、出车次数多、油耗低，车容车貌好、无丢少货、结合历次检查情况，由运营部公布历次统计资料和分公司上报的情况后，集体评议出的优秀个人，公司半年总结时奖励300元；全年表现好的，另行奖励。　　四、凡是公司聘用的驾驶员,必须无条件遵守本公司《安全行车8条禁令》,违反者视情节轻重,进行经济处罚,直至解聘。

1.提前批志愿分为文理类、艺术类、体育类三类院校（专业）。每个考生在提前批志愿栏内只能选报其中一类院校（专业）的志愿，不能跨类混报。 　　2.部分面向全国招生的艺术院校（专业），在录取前一般不明确在鄂招生计划数，省招办在《湖北招生考试》杂志上单独公布这部分艺术院校（专业）的院校代号及专业代号，其中部分院校只公布了院校代号，没有列出具体专业的，可只填写院校代号不填写专业代号。 　　3.要注意平行志愿的投档顺序。2009年第一、二、三批本科和第四批高职高专（一）（二）的第二院校志愿均为平行志愿，征集志愿也为平行志愿，平行志愿给考生提供了更多的录取机会，降低了考生填报志愿的风险，有利于生源的合理分布。由于平行志愿的投档规则与单个志愿投档规则不同，要向考生解释平行志愿的投档规则，指导考生合理选报好平行志愿。平行志愿按分数优先原则投档，即将填报了平行志愿的考生按特征成绩从高分到低分排序（考生同分时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序），再根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序投档。 　　4.考生应通过查询学校招生章程、登录学校网站和向学校咨询等方式，了解所选报学校的办学性质、办学地点、收费标准、颁发学历证书的学校名称及证书种类等，慎重填报每一批次的每一个志愿，不要随意填报自己不熟悉或不愿意就读的院校（专业）志愿，不得委托他人填报志愿，也不要轻易放弃填报志愿的机会。因考生本人了解院校信息不准确、选报志愿不当，或请他人代填志愿，造成志愿信息错误或遗漏而导致不符合本人意愿的录取或落选的，由考生本人负责。 　　5.考生不在规定时间填报志愿的视为放弃。考生网上填报或修改志愿的截止时间为规定截止日下午5：00时，过时填报志愿功能将关闭。 　　6.考生要按省招办在《湖北招生考试》杂志上公布的2009年普通高校在鄂招生计划中的院校代号和专业代号准确填写志愿草表，然后上网填报志愿。 　　7.填报志愿期间要关注少数高校招生计划调整情况。如有计划调整，省招办将通过新闻媒体及时公布，并通过网络传给各市、县招办。市、县招办要及时对外公布，做好宣传解释工作，并对填报志愿中因计划调整可能出现的“无效志愿”认真核实，防止考生错报志愿。 　　8.避免漏填、错填志愿或填报无效志愿。出现错误志愿主要是:漏填批次、院校或专业志愿, 填错院校批次位置, 填错院校代号,科类填报错误。错填志愿后，有时网上志愿栏内会显示“无效院校”或“无效专业”的红色字样，表明这个志愿填报是错误的，千万不能马虎放过，一定要修改正确。有的错误志愿，如科类填报错误、招生范围和招生对象填报错误，只填报二志愿不填报一志愿，以及填报自身条件和学校招生章程要求不符的志愿，网上填报志愿系统都不会出现“无效院校”或“无效专业”字样提示，考生对这些问题更要格外注意。每年在招生录取期间，一些不法分子打着种种幌子，进行以谋取钱财为目的的招生诈骗活动，广大考生和家长应提高防范意识，注意识别招生骗子的诈骗伎俩。 　　伎俩一：混淆教育形式蒙骗 　　高等教育的办学形式是多样的。一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导和中外合作办学项目与普通高等教育的区别，蒙骗希望就读普通本科院校的考生，声称只要交钱就可以上大学，甚至重点大学。家长花钱后，拿到了录取通知书，入学之后方知上当受骗：就读的根本不是普通高等教育的本、专科，而是自考试点班、成教预备班、网络学院或中外合作办学项目。　　防范提醒：　　网络教育、成人教育、自学考试以及有些中外合作办学项目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有区别，入学门槛较低，网络教育、自学考试不需要高考分数即可就读。 　　伎俩二：冒充高校人员行骗 　　骗子自称为某高校招生人员，携带有某高校招生宣传资料，见了考生和家长，滔滔不绝地吹嘘，诱骗学生和家长填报志愿。取得家长信任之后，又强调录取的难度，并暗示自己可以帮忙。家长为了孩子的前程，慷慨出手，结果上当受骗。　　防范提醒：　　录取工作全部实行异地远程网上录取，任何人为因素都不能影响录取结果。　　伎俩三：声称“低分高录”哄骗　　骗子自称是招生院校或招办某领导的熟人、亲戚，声称自己有办法让不够第一批本科线的考生被录取到第一批本科院校，只到三批分数线的录取到本科专业，从考生手里骗取大量钱财。　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行批次线，不录取一名批次线下不符合政策规定的考生；除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权。　　伎俩四：谎称有“内部指标”　　骗子伪造文件、印章，设立报名处和咨询电话，假冒“某某招生信息网”或假扮高校招生人员和家长见面时，他们往往谎称手中掌握有某些高校“内部指标”、“小计划”，要家长先付一部分定金，其余部分等录取通知书到手后再交。当家长将定金如数交上后，他们给家长的是伪造的通知书，或者干脆卷款逃之夭夭。　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行国家和省下达的招生计划，任何个人说自己手中有招生计划和名额都是不可能的。根据我接触的学生，先总结出点经验与大家分享. 1.不要太相信社会什么杂志上的热门、冷门,因为时间在走，社会在变,今天的热门很可能是明年的冷门,而今年的冷门在几年后可能很抢手. 2.不要轻易听信什么专家的诊断,以后的发展会怎样,新鲜的事物每天都有,他说明天彗星撞地球,可是我们依然好好活着. 3.大学其实真的很自由,并不是每天都埋在书堆里,同样,学的东西也可能只是一点皮毛,很重要的东西还是需要你在社会上去亲身体会的,多听听同专业的学生在大学里修的课程,不要让自己在以后太过与失望. 4.你想选择哪个专业,请首先弄明白这个专业学习哪些课程. 5.多听听真实的在校生的声音,但是只能是当成参考而已. 6.如果你感觉我说的对,请顶一下,让更多的学生看到,别以为专业郁闷了一辈子. 当然,如果你也是今年的高考生,如果信的过我,不妨写下你想报考的专业,或许,我不经意的一句话能帮到你. 以后发现什么问题,再和大家说.

肖复兴，北京人。1947年生。1966年高中毕业于北京汇文中学；1968年到北大荒插队；1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编。现任《人民文学》杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集80余部。曾有长篇小说“青春三部曲”《早恋》、《一个女中学生的日记》、《青春回旋曲》，报告文学《和当代中学生对话》、《和当代中学生通信》。近著有《音乐笔记》、《音乐的隔膜》、《聆听与吟唱》、《浪漫的丧失》、《纸的生命》、《遥远的含蓄》等。曾经获得过全国以及北京上海优秀文学奖多种。《音乐笔记》获首届冰心散文奖。《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多芬》等篇入选大中小学课本。肖复兴是中国八十年代以来创作较为活跃，收获颇为丰厚的作家之一。作者的作品朴实无华，向人们讲述着一个个看上去颇为平常的故事。而正是在这一系列似乎谁都可能经历的故事中，作者写出了他对生活的独到观感，写出了人的处境，人的精神渴求，写出了社会在其演进发展过程中的细微变化。 肖复兴的散文创作涉猎范围很广，有有关风土人情、自然境界及音乐艺术的记述作品。在作品中，作者文笔细腻，意味隽永，写出了水之经典、山之精魂、音乐之永恒，引导读者漫游于自由广阔的艺术天地。

学好基本分析和技术分析的主要内容就可以。 基本分析又称基本面分析，是指证券投资分析人员根据经济学、金融学、财务管理学及投资学的基本原理，通过对决定证券投资价值及价格的基本要素如宏观经济指标、经济政策走势、行业发展状况、产品市场状况、公司销售和财务状况等的分析，评估证券的投资价值，判断证券的合理价位，从而提出相应对如流的投资建议的一种分析方法。 基本面分析主要包括三个方面的内容： 1、经济分析： 经济分析主要探讨各经济指标和经济政策对证券价格的影响。经济指标包括超前性指标（如利率水平、货币供给、主要生产物资价格等）、吻合性指标（如个人收入、企业工资支出、GDP等）、滞后性指标（如失业率、库存量等）。主要经济经济指标之外，主要的经济政策还有：货币政策、财政政策、信贷政策、税收政策、利率与汇率政策、产业政策、收入分配政策等。 2、行业分析 行业分析通常包括产业分析与区域分析两个方面，前者主要分析产业所属的不同市场类型、所处的不同生命周期以及产业的业绩对于证券价格的影响；后者主要分析区域经济因素对证券价格的影响。行业分析是介入经济分析与公司分析之间的中观层次的分析，一方面产业的发展状况对该产业的上市公司的影响是巨大的，从某种意义上说投资某个上市公司，实际上就是以某个产业为投资对象；另一方面，上市公司在一定程度上又受到区域经济的影响。 3、公司分析 公司分析是基本分析的重点，无论什么样的分析报告，最终都要落实在某个公司证券价格的走势上。如果没有对发行证券的公司的状况进行全面的分析，就不可能正确地预测其证券的价格的走势，公司分析主要以下三个方面的内容。一、公司财务报告分析；二、公司产品与市场分析；三、公司证券投资价值及投资风险分析。 技术分析包括: 1、K线理论； 2、支撑压力理论； 3、形态理念； 4、波浪理论； 5、技术指标理论；

穿金路王旗营这里有批发的。还有呈贡也有。