小学生加入中国少年先锋队举行入队仪式怎么写

让写少先队申请书，要求小朋友做一件好事，一起写进去，怎么写呢？把这个好事的过程写清楚行了吧？

尊敬的少年先锋队组织： 我自愿申请加入中国少年先锋队，我会用我的实际行动努力争取，早日达到一个优秀少年先锋队员的条件。 放假近一个月了，我每天做老师留的作业，听英语磁带，背古诗，看课外书，干自己力所能及的活，平时骑自行车锻练身体。我今后还要努力学习，严格要求自己，积极向上，做一个全面发展的好学生。 此致 敬礼

（)我孩认识助乐实践（具体依写）重要性认真态度参与跟完间作家看孩实践展现（）高兴自豪希望校往举办实践培养孩手能力跟实践能力让孩健康全面

进档案。根据《学生档案管理办法》的规定，学校应当建立学生档案管理制度，对学生的基本情况、学习成绩、评语、奖惩记录等信息进行归档管理，入队申请书作为学生的重要材料之一，也应当被纳入学生档案中进行管理。

乐于助人。作为少先队员就是要有帮助其他同学的习惯。做好表率作用。同时监督同学。

少先队交入队申请书当天不会入队。少先队交入队申请书当天不会入队的原因如下：1、少先队员需要经过一定的入队宣誓仪式，并接受组织的教育和培训后，才能正式成为少先队员。2、因此，提交入队申请书并不意味着当天就能入队，需要等待组织安排的时间和程序。所以少先队交入队申请书当天不会入队。少先队是中国共产党领导下的儿童组织，成立于1949年。它的宗旨是培养少年儿童爱国、集体主义、纪律性、创造性的思想和品质，为实现中国共产党的奋斗目标和中国特色社会主义事业做出贡献。

少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有： 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。 少先队工作有关制度 一、簿册、会议制度 大队：做到“三有”：有“四簿一册”、有辅导员学习制度、队干例会制度。 中队：做到“双有”：有“三簿一册”、有队委会会议制度。 辅导员学习制度：每月安排一次辅导员业务活动时间，作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用，学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。 队干例会制度：每月开队委会议即队干例会，研究布置工作，学习交流经验，汇报中队的工作，提合理化建议。 二、队活制度：双周星期一下午第一节课为队活时间，每月一次主题队会，严格按队会程序进行，队活有记录，大队做到有布署、有检查、有记录。 三、选举制度：队干部每学年初改造一次，做到“三有”，有选举办法、条件，建立干部档案。 四、培训制度：每学年培训四次中队干部，做到“四有”，有安排、有教材（讲稿）、有总结、有地点。 五、聘请制度：每学年聘请一次中队辅导员，每学期一次工作交流会，每月一次工作例会。 考评制度：平时考查，月末综合，每学期一次主题队会观摩。每学年最少一次主题队会评比，做到有安排，有总结。 奖惩制度：每年“六一”表彰雏鹰中队，雏鹰队员，每年表彰一次读书读报先进集体，做到有评比、有记载（优秀中队辅导员与雏鹰中队同步）。 红领巾广播站制度 红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。 广播站名称：红领巾广播站 广播时间：周一至周五每日一次，每次30分钟 广播站人员组成： 指导教师：由大队部聘任学校老师。 播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。 编辑：每个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。 广播稿源： 1、由学校教师、学生投稿。 2、由编辑写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。 3、由各中队的红领巾读报小组交稿，中队的读报小组由专人负责，每周向广播站投稿一次。 广播内容： “一周天下事”：对一周来的国内外大事报道。 “校园新闻”：报道学校、中队的各类事件。 “知识田地”：专门进行学习辅导。 “习作园地”：对学校里好的文章、日记、读后感进行广播。 “青春快递”：队员们可以为老师和同学点播歌曲。 “每周一次”：专门用来进行各类竞赛活动，如“猜谜”、“脑筋急转弯”、“知识小问答”等。 注： 广播内容依据实际情况，随时补充。 广播培训： 包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。 播音培训:认真收听电台广播，举办播音员大赛，提高播音水平。 少先队队前教育和入队制度 少先队组织是广大少年儿童的摇篮，学龄初期一、二年级的儿童向往胸前佩戴红领巾，成为一名光荣的少先队员。因此，在此阶段对他们适时地进行队前教育，对少先队基础建设的加强，对少年儿童的全面发展和进步能起到事半功倍的良好效果。特制定少先队入队教育的制度。 塑造形象：新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。要求高年级队员戴红领巾，衣着整洁，活泼热情，体现少先队组织对新生的爱护和关心，塑造良好形象。 发出邀请：以少先队大队委员会的名义，向新同学发公开信，提出希望和要求，告诉他们少先队开展的活动，扩大少先队组织在新生中的影响。 讲坛授业：由大队委到新生班级进行授课，讲解内容：我们的队名、少先队光荣历史、我们的标志——红领巾、我们的队旗、我们的队礼、我们的呼号、我们的队歌、我们的誓词、我们的活动等。方式可采用看录相、组织竞赛等。 发展队员：由新生班级的学生评义、老师提名、大队考核三方面完成。确定发展队员后，班级、学校要用广播、宣传栏宣传进行鼓励。 入队仪式：选择在大队开展主题教育活动的一个主要阶段，在节日或建队日进行入队仪式，仪式规范、热烈，基调激昂向上。 跟踪反馈：做好对新队员的调查跟踪，入队前入队后有无进步，有无变化，针对不同情况及时进行教育，使他们受到少先队组织对自身的帮助和提高。 附：队前教育“十知道” 1、知道队的名称，理解“先锋”的含义。 2、认识队旗，知道图案含义。 3、知道队员的标志是红领巾，爱护红领巾。 4、知道敬队礼及其表示的意义。 5、知道队的呼号。 6、学会写入队申请书。 7、知道入队时做一件好事。 8、会唱队歌。 9、知道入队誓词的内容。 10、知道合格队员要做到“五自”。 升旗仪式制度 每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线，雄壮的国歌，晨阳上冉冉升起的国旗，标准划一的队礼，组成一幅壮观的画面。升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养队员荣誉感、责任感的良好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，特订制度如下： 一、旗手： 升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员.旗手所在中队负责填写旗手事迹.大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管。 二、主持： 升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错，会使用学校扩音设备。 三、国旗班： 由各中队推荐选举，由大队部统一培训。承担出旗任务，每学期组建一次，每星期训练一次。 四、升旗中队： 由二~五年级的中队承担，开学后每周轮换。升旗中队推荐旗手、主持，检查旗绳，负责联系国旗班，负责国旗下讲话。 五、国旗下讲话： 由升旗中队承担。讲话人可以是队员、老师、学校行政领导、家长等。讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在一周前完成，由大队部审阅批改。 六、考核奖励： 每学期末，由大队部、政教处根据升旗记录卡的填写、升旗、国歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗中队”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。 升、降国旗制度 为了对师生进行爱国主义和革命传统教育，弘扬民族文化，振奋民族精神，使师生自觉形成爱国必须先爱国旗，增强国旗意识。从而达到促进教师师德建设，提高学生思想品德之目的。特制定升国旗制度如下： （一）仪式开始前要求： 1、每周一早晨7：30分必须准时到达升国旗地点。 2、要求教师要穿着整洁，学生必须佩戴红领巾，穿校服。 3、周二至周五，每天由升国旗小队负责升、降旗。（雨天除外） 4、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。 （二）升旗仪式程序： 1、出旗 介绍升旗手和护旗手，升旗手和护旗手在乐曲声中，走向旗台。 2、升旗 升旗奏国歌。国旗升起时，全体师生肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。有其它情况者，升旗时要停止活动，面对国旗，自觉肃立，少先队员要行队礼，待升国旗结束后，方可行动。 3、唱国歌 唱国歌时要看指挥唱齐，声音要洪亮。 4、国旗下的誓言 国旗下誓言由中队选出的优秀队员宣读或朗诵，誓言内容要具有时代性、时效性。 5、升旗仪式由少先队中队负责。 （三）升旗手、护旗手和指挥 每周由中队推选代表或为学校做出突出贡献的学生组成升国旗小队。 （四）降旗 1、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。 2、大队委员检查每天国旗小队升降旗情况，雨雪天要随时降旗 少先队大队委竞选制度 一、指导思想： 为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。 二、竞选宗旨： 公平 公正 公开 三、竞选条件： 1、三至五年级品学兼优的少先队员； 2、担任中队委以上职务，有组织才能，起到模范带头作用； 3、能独立完成老师交办的所有工作任务； 4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力； 5、有开拓精神，能创造性地开展工作。 四、竞选办法： 采取竞选候选人——大队委竞选——产生大队委的方式 1、各中队竞选产生大队委竞选候选人； 2、大队委竞选分为竞选演讲和答辩两部分，候选人抽签决定竞选顺序； 3、每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位时间为三分钟，接着答辩； 4、各中队委每一组只准投最信任的竞选者一票，票多者作废； 5、按票数和评审小组计分，当场产生大队委成员，并颁发大队委标志。 少先队大队委例会制度 一、每周星期五第三节课后，必须按时到少先大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。 二、认真做好记录，并能做到及时落实。 三、汇报分管工作，简明扼要。 四、发言要积极，发现的问题要及时反映。 五、讨论问题时，要尊重别人的意见。 六、积极提出合理化建议，更好的开展少先队工作。 七、如有紧急事随时通知。 大队委值周工作制度 一、按时到岗，不迟到，不空岗。 二、能认真及时处理各种事务，做到有条不紊。 三、检查各阵地情况，认真做好值班记录。 四、认真清扫室内卫生。 五、协助大队辅导员老师，做好队内常务工作。 六、发现问题及时反映到政教处、大队部。 大中队干部工作制度 一、要有为学校和全体同学服务的思想， 有奉献精神。 二、能正确处理好学习与工作之间的关系， 做到工作学习两不误。 三、必须具有高度责任心， 认真完成学校交给的任务。 四、加强自身工作素质的提高， 在工作中不断提 高自己的工作能力， 使自己分管的工作不断完善，效果明显。 五、要有开拓精神， 针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。 六、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记。 少先大队辅导员职责 大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者， 大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下， 负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。 1、大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策，了解少先队的历史，掌握少先队的基本知识，在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。 2、根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，学期末要进行总结。 3、 指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动，定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。 4、领导少先队大队委员会的工作，培养大队委员会树立责任感，创先意识和自治、自理能力。 5、教育、督促学生自觉遵守中学生守则及学校规章制度， 组织指导少先队员参加各级、各种竞赛活动。 6、办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班报和宣传栏，不断积累经验， 做好学校宣传工作及少先队报刊发行工作。 7、认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作计划，做好发展队员，编队选举，奖励处分等工作，关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他们的工作能力。 8、向教师、家长、社会宣传少先队、发掘少先队教育资源，求得广泛支持和合作。 9、维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。 10、提出少先队改革、发展的设想以及与新课改结合的设想和具体做法。 11、认真安排好学生的寒暑假活动，组织好学校的冬令营、夏令营活动。 12、认真抓好大、中队干部的培养，与有关同志一起组织并指导好学校的鼓号队。 中 队 辅 导 员 职 责 中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动，搞好中队集体建设。 一、指导中队委员会制定工作计划。 二、指导中、小队进行各种实践体验活动。 三、指导中队日常工作，如：墙报、图书角、荣誉角的更新，鼓励队员积极参与定章、争章、颁章活动，做好好人好事记录等。 四、帮助开好中队委员会会议。 五、训练中小队干部。 六、对少先队员进行咨询活动。 七、争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。 八、与教导主任一道认真抓好课外活动的指导和检查，开展好竞赛活动。 九、认真做好与学校校外辅导员的联络工作，充分发挥校外辅导员的作用。

入队申请书范文敬爱的少先队组织：我是一年级一班的学生，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。申请人：xxxx年xx月xx日尊敬的少先队组织：我是一年一班的学生xxx，从开学到现在，我从不迟到旷课，并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动，并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课，我非常的渴望有一天我也能像他们一样，成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。在我成为少先队员以后，我会继续努力地学习，并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生，成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼！！ 此致敬礼！申请人：xxxxx年xx月xx日尊敬的少先队组织：我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在XX班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。申请人：XX班XXXXX年XX月XX日

学习的本领可以写自己学会了炒菜，或者说自己学会了种植花卉等等

本科教育和专科教育都属于高等教育，不过生活中大多数人都以为这两者并没有实际区别，但是实际上本科和专科教育在侧重点还是有差别的，一起来看看吧！区别一：培养的侧重点不同专科：专科教育主要培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才，相对于本科教育，专科更加注重于技能的运用。本科：对于本科教育来说，除了培养学生掌握本门学科的基础理论和专门知识和基本技能外，学生要求能正确判断和解决实际问题外，还需要了解事情发生的原因及改善策略，本科教育更加注重培养学生的科学思维能力、创造能力。区别二：知识结构的不同专科：在学校横向的职业岗位知识模块是学生必学的内容，专科强调岗位业务知识和实践操作技能，比较侧重于对事物是什么，做什么。本科：除了学习基础的职位知识外，纵向的框架式知识体系也是必不可少的，本科强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移，比较侧重于事物是什么，做什么，为何会发生，如何去改善。区别三：办学模式的不同专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。

打印。入队申请书开始流行格式化的形式，学生只要在打印纸上填写关键词并签名，就完成了入队申请，不用全文手写，格式化申请书学生只需填空签名即可。

公司吸收合并程序如下：1、董事会提出合并方案或者合并计划；2、股东会(大会)表决通过合并决议；3、签订合并合同并编制资产负债表和财产清单；4、实施债权人的保护程序；5、公司合并应当办理相应的登记手续。《中华人民共和国公司法》第一百七十三条公司合并，应当由合并各方签订合并协议，并编制资产负债表及财产清单。公司应当自作出合并决议之日起十日内通知债权人，并于三十日内在报纸上公告。债权人自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自公告之日起四十五日内，可以要求公司清偿债务或者提供相应的担保。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《在人间》《我的大学》

　　生活中真正刻苦的人不多,人们有着同样的理念：什么事都应随大流,人生也不例外。欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！ 　　认为只要大多数人普遍是那样生存的,那么这种状态就是正常的,因此对自己碌碌无为地混日子便心安理得。我曾与身边的同事丶朋友交流过,他们丝毫没有感觉那种"仨饱一个倒儿"地混日子,对社会是种负担,对自己是在浪费生命。那么,造成这种不良隋性的原因,我想大体有四个方面： 　　 一丶你丶我丶他大家都不刻苦,彼此彼此。 大家的行为相互影响,谁也甭说谁,要说区别,也不过是"五十步笑百步"。倘若有人对工作丶学习丶生活真的刻苦起来,或者被嘲讽为精神有毛病,跟人不一样；或者被视为另类而遭到疏远。他们认为："拼死拼活地工作学习,犯不上!","当那么大的领导丶管那么多的事得操多大的心?费多大的力?自己又享受不着,不值!"。 　　 二丶现在生活好了,用不着刻苦了。 改革开放20年,人们的生活水平的确提高了一大截。温饱之后正在朝小康迈进,这种不愁吃丶不愁穿的日子,再加上丰富多彩的文化生活,真的让很多人小富即安丶不求上进了。反之,他们倒对那些不满足现状,为追求更高丶更完美的人生目标而执着奋斗的人不理解。"轻轻松松地上班,啥事不管丶啥心不操,看看报纸丶喝点小酒丶打点小麻将,再回家看看电视....."这是当今社会多数人的心理。 　　 三丶不懂得刻苦是工作丶学习取得成绩的重要保障。 世上绝没有"天上掉馅饼"的容易事,无论什么人,也无论什么事,要想取得成功,取得好结果,没有不是以超出常人的辛勤汗水,去刻苦奋斗才获得的。事实上,有很多人为追求自已的理想,在默默地刻苦奋斗着。爱迪生曾形象地说过："天才,就是98%的汗水和2%的灵感"。航天英雄杨利伟以及他身后那些默默无闻的航天科学家,甚至是付出了100%的汗水,才取得了"神舟五号"的首发成功；在2008年北京奥运会上,我国健儿勇夺51块金碑,使我国成为世界第一的体育强国。当奏响"义勇军进行曲"丶升起五星红旗丶为国争光的运动健儿热泪盈眶时,我们不难猜测：这每一块金牌中,无不饱含着健儿辛勤的"汗水。很难设想,没有平时的刻苦,到时就能夺牌?就能航天? 　　 四丶误以为刻苦会对人的身心带来损害。 刻苦就不是一般,就是超出常人丶常量。无论是工作丶学习还是搞其它事业,只要不超过人体的负荷极限,就不会影响人的身心健康。相反,因其"钻进去"了,还会苦中得乐；因其"用进废退",还会增强身体某些部位的机能。据有关专家统计,古今中外那些刻苦成才的科学家丶艺术家,大多数比一般人健康长寿。据网上介绍：最近,美国《流行病学与大众健康》杂志,发表了哈佛大学的科学家最新的一项科研成果：人的智商越高,成年后就越不易生病。他们曾对633名7岁儿童的智力与健康情况,进行了30年的跟踪考察,结果发现那些刻苦学习丶智力超群的孩子,长大成年后,很少受糖尿病丶哮喘丶关节炎丶心血管病及癌症等常见疾病的袭扰。 　　伟大的无产阶级革命导师马克思,他中学时就确立了要从事"最能为人类福利而劳动的职业",因为有了这一远大的人生理想,他比其他的同学学习得更刻苦,因而学习成绩也更优秀。后来他考入波恩大学和柏林大学学习法律,获博士学位,此后,即投入当时的革命活动。他一生刻苦读书丶刻苦写作,先后用了四十年时间,完成了其巨著《资本论》。为此,他的生活常陷于贫困之中,有时甚至没钱买面包和看病,幸而有好友恩格斯的接济,使他得己完成自己的伟大事业。他曾说 ：" 在科学上,没有平坦的大道,只有不畏劳苦丶沿着陡峭山路登攀的人,才有希望达到光辉的顶点"马克思正是这样一位终生刻苦的典范。 　　我国明代著名学者谈迁,是一位家境贫寒的读书人。29岁时他开始编写一部名为《国榷》的历史书,他起早趟黑丶勤奋刻苦。有一次为求借一份资料,他徒步一百多里。经过27年的呕心沥血,六易其稿终于完成,但不幸的是,书稿竟被小偷所盗,多年的心血付之东流。但是他没有因此灰心失望,而是从头开始。这时他己56岁,自觉时间不多,于是比以前更加勤奋刻苦。又经过10个春秋的昼夜兼程写作,累得眼花了丶头发白了,但终于以更详实丰富的资料再次完成了这部光辉的历史著作。后人总结他的成功,全在于他的坚强意志和刻苦精神,实在令人感动和钦佩! 　　大家知道，钱伟长是国际知名的科学家，中国科学院院士。饯伟长在中学时代十分爱好文科，而对理科特别是数学、物理视为畏途。十分有趣的是，他一生主要从事力学、应用数学等方面的研究和教学，并在这些学术领域里作出了许多开创性的贡献。他首次将张量分析及微分几何用于弹性板壳研究并建立了薄板薄壳的统一理论，提出了线壳理论的非线性微分方程组，国际上称为“钱伟长方程”。他还首次成功地用系统摄动法处理非线性方程，迄今国际上仍用此法处理这类问题。钱伟长能取得如此重大的成就，其动力源于对祖国对民族的热爱，源于“科学救国”的信念，考大学时，钱伟长的作文和历史试卷深得历史系和中文系教授的欣赏，而他在学考试时物理只有5分。因此，要弃文学理，困难可想而知。当时，清华大学物理系系主任是著名的物理学家吴有训教授，吴教授也力劝钱伟长学中文或历史，并告诉他中国文学和历史也是国家民族所需要的。弃文学理，是钱伟长经过反复思考决定的愿望，他是不会轻易改变的。经过一个多星期的恳谈，吴有训教授同意他暂时读物理学，但提出了对于中学理科基础并不太好的钱伟长来说，可以说是十分苛刻的条件：必须保证在学年结束时，物理和微积分的成绩都超过70分，同时选修化学，还要加强体育锻炼。这就意味着当时身体羸弱的钱伟长每周除上课外，还有两个下午的物理实验和两个下午的化学实验，还有课外锻炼。钱伟长只有加倍努力克服困难，达到这些要求，否则，他就得转系。 这个学期，除学习正课和做实验外，他还得补习英文和中学的一些基础数学，他常常是夜以继日苦读。吴有训教授也给予他许多指导。功夫不负有心人。第一学期物理考试时，钱伟长及格了，学年终了时各科成绩追到了70多分，实现他入学时的保证。四年后，钱伟长以优异的成绩从清华大学物理系毕业，之后又赴美留学。正是科学救国的理想激励着他日后取得一个又一个重大的科学成就。 　　如果您不想平平庸庸地混一生,那么,请您远离市俗,更勤奋刻苦地创造自己美好的人生吧!

简单来说没有关系。如果报考经济专业，是肯定没有会计作为主修的。但是要是报考会计专业，有些学校在第一年算入金融专业，必修倒是有包括经济。没间学校教学大纲不同，可以到学校网站或是问师哥师姐比较快喔。

股权合作模式是指在合作双方已共同确定可合作的目标项目的前提下，双方共同出资成立项目公司，进行项目操盘。由合作公司负责筹措项目开发所需全部资金或按约定比例承担，通过合作开发的方式，共享专业资源与管控标准，依法享有项目的投资收益，承担项目的投资风险。我个人觉得这个是有可能的。

1. 一年级看图写话小动物们举行的春天歌舞会 春天要举行舞会，小动物们知道这个消息后，都奔走相告。 小象第一个就来报了名，小狼来了，小蜜蜂来了，蜻蜓飞来了，蜗牛也慢吞吞地爬来了，小鸟，小兔子，小鸡都赶来报了名。 这天，舞会开始了。第一个上场的是小象，只见小象穿着一件漂亮的裙子，头戴一顶红帽子，脚蹬一双粉色的舞鞋，边跳边用鼻子把拐杖夹起来。蜻蜓也被吸引当了伴舞。 “哇，跳的太棒了！”小狼发出阵阵赞叹声。其他小动物也纷纷鼓掌。两只小蜜蜂还把一朵鲜花献给了小象，蜗牛也向小象献上自己喜欢的气球。 不知什么时候，鸡宝宝也破壳而出，它迫不及待地想看看这热闹的舞会。 不远处的天空，太阳公公和身边飘过的云朵都纷纷露出了赞许的笑容。 2. 森林舞会作文400字左右 一天，森林王国举森林舞会，要求所有动物都来参加。刺猬小姐也来参加舞会，她穿着一件红色的连衣裙，因为刺猬小姐浑身长满了刺，所以连衣裙被刺得左一个洞右一个洞。 舞会开始了，刺猬小姐想跟人跳舞，可是所以的人见到她都一闪而过，因为她全身长满了刺，就连皮厚的野猪都不敢和她跳舞。 刺猬小姐没办法，只好在桌子上吃野果，她想：这样做也不是办法呀！应该做些什么，让刺刺到人家不痛。她实在想不出来，就去找聪明的狐狸来帮她想办法。她找到狐狸，狐狸正在餐桌上大口大口地吃野果。她告诉了狐狸自己现在的处境，狐狸看到了手里啃得只剩下一点的野果，眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法，他让刺猬把有刺的地方插满野果，然后跟人家跳舞，这样就不会戳到人了。 刺猬照着狐狸的话去做了，果真，好多动物又来跟刺猬跳舞了。大家在一起尽情地跳舞、唱歌，一直玩到深夜，才依依不舍地离去。 一天，森林王国举森林舞会，要求所有动物都来参加。刺猬小姐也来参加舞会，她穿着一件红色的连衣裙，因为刺猬小姐浑身长满了刺，所以连衣裙被刺得左一个洞右一个洞。 舞会开始了，刺猬小姐想跟人跳舞，可是所以的人见到她都一闪而过，因为她全身长满了刺，就连皮厚的野猪都不敢和她跳舞。 刺猬小姐没办法，只好在桌子上吃野果，她想：这样做也不是办法呀！应该做些什么，让刺刺到人家不痛。她实在想不出来，就去找聪明的狐狸来帮她想办法。她找到狐狸，狐狸正在餐桌上大口大口地吃野果。她告诉了狐狸自己现在的处境，狐狸看到了手里啃得只剩下一点的野果，眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法，他让刺猬把有刺的地方插满野果，然后跟人家跳舞，这样就不会戳到人了。 刺猬照着狐狸的话去做了，果真，好多动物又来跟刺猬跳舞了。大家在一起尽情地跳舞、唱歌，一直玩到深夜，才依依不舍地离去。 望采纳！~~ 3. 作文森林里的舞会怎么写 有一天，森林中召开了一次舞会，大家都在自己的家准备怎样上台表演。 舞会开始了，有好多好多的动物都来参加，有小兔、小羊、小猫、小狗。开始表演了，小兔站在舞台上，大大方方的又唱歌，又跳舞。小兔子穿了一件漂亮的裙子，在日光照射下，显得更加美丽，观众都为小兔子掌声鼓励，小乌鸦看见了，羡慕小兔说：“小兔子，你可真行，唱的歌跳的舞都很好看，请你教教我好吗？”小兔听了，说：“我为什么要教你，要学，自己学去。”小乌鸦听了，气呼呼的说：“我就不信，我唱不好，跳不好！” 小乌鸦回到了家，难过极了，妈妈问小乌鸦：“孩子，你怎么了？”小乌鸦眼泪汪汪的看着妈妈，说：“妈妈，我想学唱歌，也想学跳舞，可是小兔子不教我，你说我该怎么办才好呢？”妈妈听了说：“这还不好办？你只要用心去唱歌跳舞肯定能比上小兔子的。”小乌鸦听了，马上就去院子里唱歌跳舞，经过一年的努力，小乌鸦学会了唱歌跳舞。 小乌鸦去参加表演，唱了一首好听的歌曲，又加上了美丽的动作，大家都为小乌鸦鼓掌，小乌鸦有点不好意思了。 真热闹的森林舞会！ 4. 动物王国里的舞会作文 有一天早晨，兔小姐背着包蹦蹦跳跳地向狮子大王走去温柔地说：“狮子大王，我有个建议。” 狮子大王上下打量小兔一番后便开口了，“说吧”，“每年动物王国都有一场隆重的庆祝会，我们今年不如就举行个盛大的舞会吧！”原来后天就是动物王国里一年一度的庆祝会了，狮子正在为这事发愁呢？幸好有小兔提醒。狮子说：“好办法，我立即去发通知。” 狮子挨家挨户的通知完后便回家呼呼大睡了。 庆祝晚会开始了，动物们穿着美丽的礼服走进了金碧辉煌的大酒店，有小袋鼠，小猪猪，小狗。 他们穿得可美了，狮子大王穿着燕尾服站在宽大的舞台上说：“庆祝晚会开始，大家开心地跳起来吧！”动物们情不自禁地欢呼起来，就连最笨拙的小猪都一蹦三尺高呢。 大家举起红酒庆祝，悦耳的音乐声响起了，大家找着合适的舞伴也就翩翩起舞了，就连最冷静的狮子大王也在舞池中寻找自己的舞伴。 小猪可好笑了，找小兔当它的舞伴，小猪左摇右摆，小兔跳得优雅又迷人，大家都来观赏这一对滑稽的舞伴。 狮子大王跳得可帅气了，大家都为他鼓掌。 小兔子还站上台唱歌呢，那悦耳的歌声让人陶醉。 狮子跳累了就在一旁欣赏大家跳，这时有只小花猪与小袋鼠吵起来了，原来是小猪跳得太慢了跟不上节奏，小袋鼠又跳得快，这对舞伴就这样不合拍，让大家哭笑不得。再看看孔雀和长龙大哥吧！他们真是天生一对，龙凤呈祥啊！ 舞会进行到深夜，小动物们感到格外地欢喜，它们好久都没有过上这么愉快的庆祝大会了。 狮子大王最高兴了，因为这之前好多动物都不会跳舞，但通过今天的舞会它们都跳得是那么地自信，那么地有意思。多么和谐的一个动物王国呀。 5. 【森林中的舞会（转载）作文】 森林中的舞会-想象作文作文简介：有一天，森林中了一次舞会，大家都在的家怎样上台表演。 舞会开始了，有好多好多的动物都来参加，有小兔、小羊、小猫、小狗。开始表演了，小兔站在舞台上，大大方方的又唱歌，又跳舞。 小兔子穿了一件漂亮的裙子，在日光照射下，显得美丽，观众都为小兔子掌声鼓励，小乌鸦看…有一天，森林中了一次舞会，大家都在的家怎样上台表演。舞会开始了，有好多好多的动物都来参加，有小兔、小羊、小猫、小狗。 开始表演了，小兔站在舞台上，大大方方的又唱歌，又跳舞。小兔子穿了一件漂亮的裙子，在日光照射下，显得美丽，观众都为小兔子掌声鼓励，小乌鸦看见了，羡慕小兔说：“小兔子，你可真行，唱的歌跳的舞都看，请你教教我好吗？”小兔听了，说：“我为要教你，要学，学去。” 小乌鸦听了，气呼呼的说：“我就不信，我唱不好，跳不好！”小乌鸦回到了家，难过极了，妈妈问小乌鸦：“孩子，你怎么了？”小乌鸦眼泪汪汪的看着妈妈，说：“妈妈，我想学唱歌，也想学跳舞，可是小兔子不教我，你说我该怎么办才好呢？”妈妈听了说：“这还不好办？你只要用心去唱歌跳舞肯定能比上小兔子的。”小乌鸦听了，马上就去院子里唱歌跳舞，一年的努力，小乌鸦学会了唱歌跳舞。 小乌鸦去参加表演，唱了一首好听的歌曲，又加上了美丽的动作，大家都为小乌鸦鼓掌，小乌鸦有点不好意思了。故事告诉，人只要用心去做一件事情，结果就会别人的赞美。 6. 小动物们的舞会作文 动物的化妆舞会 一年一度的动物化妆舞会终于开始了。我是一只可爱的刺猬准备化妆成超人，只见我戴着超人的面具，穿上超人的衣服和裤子，披着铁披风就去参加舞会了。来到会场，舞会就开始了。第一位是猴子骑自行车，正当它骑得洋洋得意时，只听“砰”一声原来猴子撞到墙上去摔倒了，自行车倒在它背上。大家问：“猴子，是你骑自行车，还是自行车骑你啊！”第二位是乌龟唱歌，我们听了好几首歌，乌龟还是没有出现，这时大家才看到乌龟走上台。乌龟说：“大家别急，慢慢来。”这句话说完，有一半的人已经睡着了，等乌龟唱完歌，剩下一半的人，也睡着了。第三位终于轮到我上场了，我表演的是滚球。我滚来滚去，一不小心把球都刺破了，观众们纷纷拿起各自儿的水果扔向我，我灵机一动，把披风一掀水果全部“到位”，我马上就变成一个水果球，连声谢谢都没说就下了台，心里想，今天的收获可真大啊，又能表演节目又能吃上水果。 今年的化妆舞会结束了，我可要为明年的化妆舞会做准备啊！ 7. 用小动物 热闹 春天来了写一篇作文400字 春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！” 杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐！” 我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。 我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。 我又来到了河岸，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。 春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊！我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐！ 8. 谁能够写一篇关于“小兔、蚂蚁、小鹿、狐狸、松鼠；”的作文 从前，在美丽的塔塔森林里住着小兔、蚂蚁、小鹿、狐狸和松鼠，。 春天来了，小兔第一个从自己的窝里蹦了出来，欢快的在春草刚发的草地上打了两个滚，摘下一朵小野花，蹦蹦跳跳的去找小鹿。刚到了小鹿家，小兔就站在门口喊叫小鹿：小鹿快出来呀！春天来了！快出来玩呀！ 小鹿听见了提起自己的长腿就奔了出去，她们俩开心的走着，忽然觉得只有她们两个太寂寞，于是又一起去找可爱的小狐狸。 “小狐狸，小狐狸！春天来了！快出来玩呀！”小狐狸应声跑了出去，他们三个抱作一团，高高兴兴的玩了一上午。走累了，坐在草坪上歇脚时，看见了一群正在背运食物的蚂蚁，他们三个大笑起来“看看这群蚂蚁，真笨，大森林里什么吃的没有，还背这种东西 ”蚂蚁不理他们，继续向前走。小狐狸，小兔，小鹿她们走着走着就走进了松树林，有几只小松鼠正在那松树上练习跳跃，小狐狸，小兔，小鹿又大笑起来“哈哈！这群蠢东西，春天的大好时光不用来玩，居然在刻苦学习”小松鼠不理他们，继续练习。 小狐狸，小兔，小鹿她们又玩着过了夏天秋天。 到了冬天，小蚂蚁们满意的看着她们积攒的粮食进，蚁穴过冬去了。小松鼠学会了本领，也进窝过冬去了。而小兔小鹿狐狸呢，他们因为没有储存冬粮，被饿死了。 9. 小兔钧鱼的作文怎么写要写出小猫生病了 从前，在一处依山傍水、景色秀丽的小山脚下，住着一对亲如兄弟的好伙伴——小猫与小兔，它们经常相约一同嬉戏、一同觅食，一年四季和睦相处着，作文 机智的小兔. 这年冬天的一天，小猫生病了.小免看着小猫憔瘁的面容，心里很难受，它想："小猫最喜欢吃鱼了，我若能给它捉条鱼让它补补身子，或许它的病会好得快点"于是，小兔拿起钓鱼杆飞似地向河边跑去，这天正好下着鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花已把昔日通往河边的小路封得严严实实，刺骨的寒风吹到小兔脸上如同刀割一般，但小兔没有被风雪吓倒，仍然深一脚浅一脚地摸索前行，就这样小兔费了九牛二虎之力终于到达了河边，并如愿以偿地捉到两条又肥又大的鱼.它急忙忙地向小猫家赶路，但不巧的是，在返回的路上，小兔却磁到一只骨瘦如柴的狐狸，狐狸对小兔手中的鱼早已垂涎三尺了，它眼珠滴溜溜一转，对小兔说：可爱的小兔，我妈妈病了，听喜鹊医生说，只有吃到鲜嫩的鱼才能治好，你是个乐于助人的人，就把手中的鱼让给我吧，小学五年级作文《作文 机智的小兔》.小兔早就听妈妈讲过《狐狸与乌鸦》的故事，对老想不劳而获的狐狸早就恨之入骨了，小兔心里想：真是老虎挂念珠——假慈悲.对呀，我何不给它来个将计就计，教训它一番呢？于是小兔不动生色地说：狐狸先生，只怕我这两条也填不饱 *** 肚子，治好 *** 病得许多条鱼，如果把你毛茸茸的尾巴伸进河里当诱饵，一定能钓到许许多多条大鱼. 你骗人！狐狸半信半疑地说. 信不信由你，我可是真心实意想帮你妈治好病的.小免说完转身就走了. 那狐狸呢，虽对小兔的话不太相信，但它根本抵制不住鲜鱼的诱惑，不由自住地来到河边，把自己的尾巴伸到河里，忍着刺骨的寒水，静候鱼儿上钓.它仿佛已看到无数条活蹦乱跳地鱼已被它拖回洞中，正等着它慢慢享受呢，洞中到处飘着那诱人的鲜鱼味.可是，不知不觉中它的尾巴已被冰冷的河水冻住了. 突然，远处传来一阵汪汪的狗吠声，狐狸机警地竖起了耳朵，果然猎狗来了，狐狸急忙起身准备溜走，但是任凭它如何挣扎，也拨不出那条被河水冻住的尾巴……

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　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过故事吧，以下是我帮大家整理的教育孩子的励志小故事及感悟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　教育孩子的励志小故事及感悟1.钓鱼 　　有一个博士生分到一家研究所，成为所里学历最高的人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，心想与两个本科生有啥好聊的呢? 　　不一会儿，正所长放下渔竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。博士眼睛瞪得都快要掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊!正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了，怎么回事?博士生又不好意思去问，自己是博士生啊!过了一阵儿，副所长也站起身来，走几步，蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：“不会吧，到了一个高手集中的地方了?” 　　博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕10分钟的路，而回单位上厕所又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的"水面，我博士生就不能过。只听“咚”的一声，博士生栽到了水。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去，你怎么不问一声呢?” 　　学历代表过去，只有学习能力才能代表将来。尊重经验的人才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习性的团队。 　　教育启示： 　　学历代表过去，只有学习能力才能代表将来。尊重经验的人才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习性的团队。 　　所以，一定不能只看中孩子的成绩，追求多高的学历，更重要的，要培养孩子的能力。 　　教育孩子的励志小故事及感悟2.赶考 　　有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的旅店里。 　　考试前两天他做了2个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是梦到下雨天，他带了斗笠还打伞。这2个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。 　　算命的一听。连拍大腿说：“你还是回家吧，你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听，心灰意冷，回旅店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗?你怎么今天就要回乡了?”秀才如此这般说了一番。 　　店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来，你想想，墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?” 　　秀才一听，觉得此人说得更有道理。于是精神振奋的参加考试，居然中了个探花。 　　教育启示： 　　积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。你总是打击小孩，小孩就会放弃很多机会。而乐观的家庭，会让孩子在成长道路上无所畏惧。 　　想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。 　　教育孩子的励志小故事及感悟3.挑水 　　一个地方有一条河，河边有两座山，这两座山上分别有两座庙，庙里都没有水源，用水都要到山下小河去挑，为此专门各选派一名和尚负责下山挑水。 　　由于天天一起到同一个地方挑水，这两名和尚逐渐成为了好朋友。过了三年，有一天，A和尚发现B和尚没有来，也没发现B和尚庙中的其它人下来挑水，他就想可能是B和尚今天有事没空;到了第二天，A和尚还是没等到B和尚，他想可能是B和尚今天又有事没空;过了一个星期，A和尚还是没等到B和尚，他想可能他的朋友B和尚也许生病了，不能下来挑水，我得去看看他。 　　于是，他爬到B和尚山上的庙中，看到B和尚精神焕发，他就奇怪地问：“老兄，你这一个星期没到山下去挑水，难道你们不用喝水吗?”B和尚连忙说：“有啊，我们有喝水啊，而且在喝清甜的水啊。”听后A和尚就用疑惑的眼神看着B和尚，B和尚把A和尚带到后院，指着一口水井对A和尚解释说：“这口井，是我在这三年中，在每天挑完水、做完功课外，抽空慢慢挖出来的。有时即使很忙、很累，我也没放弃，到上周，水井终于挖出水来了，现在我不用下山挑水也有水喝了。” 　　教育启示： 　　如果我们每天像A和尚那样，只是认真地把本职工作简单地完成，多年过去，也只能在原地踏步，甚至随着年纪的增长，还会产生倦怠和力不从心感。如果我们教小孩像B和尚那样，在完成常规学习之余，善于开动脑筋，创造性地去做其他的事，就会在将来的某一天，收获到别人收获不到的成果。 　　教育孩子的励志小故事及感悟4.过河 　　一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。 　　教育启示： 　　世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。

女主角凯蒂是一个一直接受家庭教育的女孩，第一次走进校园的她对一切都感到陌生，显得格格不入。知道她认识了两个朋友:戴米恩和珍妮斯，她开始了解这个学校的一切，知道了每个学校都存在的小团体，包括最引人注目的一个由莉贾娜、克伦、格雷琴组成的“魔鬼身材”组合。然后她认识了她的“前桌”亚伦，这个时候的爱情来的突然，措不及防却又纯粹动人。“魔鬼身材”组合注意到了新生凯蒂，由此，一系列故事发生了。

上海英国学校每年都会开展长达四周的暑期班活动，包括一些学术及有趣的课外活动。（中国大陆护照持有者也可申请参加暑期班）The school holds an annual Summer School for 4 weeks which is open to the Shanghai Community. Activities include academic studies and creative workshops.

(1)P地=G桶/S=m桶g/S=3*10/0.04=750Pa(2)P液=ρ液gh=1000*10*0.3=3000PaF液=P液S=3000*0.04=120N(3)F压=（G桶+G水）=30+ρ水gV水=30+1000*10*0.3*0.04=150NP地"=F压/S=150/0.04=3750Pa

前途好。随着网络信息技术的迅速发展和普及，对于IT技能人才的需求肯定会在相当长的时间出现供不应求的局面，因此，学习IT技能的发展前景将是十分广阔的。我们身处于互联网时代，如今企业对IT类人才的需求是非常高的，只要你掌握了系统的理论知识，专业技能，就能够找到一份满意的工作。1互联网技术专业就业前景从当前互联网行业的发展趋势来看，计算机专业的应用型人才和研发型人才进入互联网领域会更容易一些，而且在工业互联网的推动下，产业领域也需要大量的高端应用型人才(专硕)，而且在具有计算机相关知识基础之后，也会对于互联网形成更加深刻的认知。IT技术,互联网高速发展,相对应的IT行业精英需求也会逐年上升,毕竟各行各业以及人们的生活学习都离不开互联网的支持,如今互联网高速发展,所以学习IT技术之后的就业前景还是很不错的,好找工作,薪资也不错。继大数据专业获得快速发展之后，当前更多的高校也在积极开设人工智能专业，从当前人工智能领域的发展趋势来看，未来人工智能领域的就业潜力还是非常大的，而且当前互联网领域也是推动人工智能技术发展的重要力量，所以学习人工智能专业也会比较容易进入到互联网领域发展。2互联网技术专业就业方向1.网络工程方向能够根据企业需求为企业完成网络设计、组建，完成网络设备的选购、安装和配置，完成服务器的选购和配置等。掌握网络设计、组建的方法;掌握网络设备的选购、安装和配置方法;掌握服务器的配置和选购方法。2.网站建设方向管理各种网站的正常工作，包括网页的内容更新，网站的形象策划，营销，以及网站虚拟空间的管理和网站后台服务器数据库的管理。从事该岗位工作需要掌握WEB服务器的运行管理，数据库服务器的运行管理，熟悉网页制作的相关知识，掌握一定网络安全知识。此外，还要有较快的打字速度，较强的沟通能力，并应掌握一定的营销策略。3.网络管理方向管理各种企业、事业单位的网络的正常运行，出现各种网络故障能及时诊断及恢复，能支持企业、事业单位网络的正常工作。该岗位需要有较强的动手能力，掌握各种常用的组网技术，掌握网络系统的管理技能，熟悉常见的网络设备，有一定网络安全知识。

吸收合并流程：1、合并各方公司的股东会须分别作出同意合并的决议；2、合并各方分别就公司目前经营状况，编制会计报表；3、各方签署合并协议，合并各方就合并后公司的名称住所，法定代表人注册资本合并后，协议各方债权债务的继承方案，人员处理等事项拟定协议并签署；4、自作出决议之日起10日内通知债权人；5、自作出决议之日起30日内，在报纸上登个公告，登报；6、各公司财务合并等会计处理；7、合并报表后，对合并后的公司进行实收资本的验资；8、向登记机关申请工商登记，子公司申请注销登记，集团公司申请变更登记。注意事项：1、异议股东的股份回购请求权；2、对债权人的保护措施。《中华人民共和国公司法》第七十四条有下列情形之一的，对股东会该项决议投反对票的股东可以请求公司按照合理的价格收购其股权：（一）公司连续五年不向股东分配利润，而公司该五年连续盈利，并且符合本法规定的分配利润条件的；（二）公司合并、分立、转让主要财产的；（三）公司章程规定的营业期限届满或者章程规定的其他解散事由出现，股东会会议通过决议修改章程使公司存续的。自股东会会议决议通过之日起六十日内，股东与公司不能达成股权收购协议的，股东可以自股东会会议决议通过之日起九十日内向人民法院提起诉讼。

初级审计师和中级审计师考试科目一样的，但是内容所微小差别。1、初、中级资格考试科目与内容均为：（一）《审计专业相关知识》：宏观经济学基础、企业财务管理、企业财务会计、法律；（二）《审计理论与实务》：审计理论与方法、企业财务审计。2、初、中级资格考试采用同一套考试大纲。根据对初、中级审计人员知识水平和业务能力的不同要求，两个考试科目各部分内容为初、中级资格共同考试内容和中级资格单独考试内容。3、审计专业技术资格考试分初、中、高级三个级别。审计师考试初级、中级、高级各科目的合格标准均为60分(各科目试卷满分均为100分)。高级资格考试科目为：（一）《经济理论与宏观经济政策》（二）《审计理论与审计案例分析》

【 #童话故事# 导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 考 网整理分享的二年级童话小故事文字版，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！ 　　 【篇一】二年级童话小故事文字版：老鼠卖字 　　山羊丢了一罐奶，兔子丢了一袋黄豆。他俩决心追查到底。 　　偷了这两样东西的老鼠非常恐慌。他眼珠子一转，想出了一个鬼主意，跑到山羊和兔子跟前来装蒜： 　　“您两位丢了东西，我也怪心疼的。我从人类那里得到一本关于破获各类盗窃案的书。根据书上提供的经验，什么复杂的案子都是可以破获的。您两位不想读读这本书吗?” 　　山羊说：“这可太好了。我是最相信书上的话了。” 　　兔子说：“书是人类智慧的结晶。快把书本拿来我看!” 　　老鼠回到洞里，经过一番精心安排，拿出两叠经他嗑过的字纸;一叠给了山羊，一叠给了兔子。 　　山羊把字纸摆开来一看，这一行字是： 　　“兔子偷了山羊的奶。” 　　兔子把字纸摆开来一看，这一行字是： 　　“黄豆是山羊窃去的。” 　　山羊和兔子都认为自己捉住了盗窃犯，扭住对方，在地上滚打起来。打完了，他们才明白：被老鼠咀嚼过的文字，是相信不得的。 　　 【篇二】二年级童话小故事文字版：没有素质的羊 　　不是人人都能活得低调，低调的基础是随时都可以高调。 　　我们是一群羊，生活在羊圈里。羊圈外，生活着许多野狼。 　　一天，三只野狼跳进羊圈，叼走了三只小羊。 　　一只羊愤怒地破口大骂，说了一句脏话。愤怒地骂是它可以表示反抗野狼的方式。话一出口，它就发现不对劲了。 　　有更多的羊在睡觉。他们睁开眼睛，看见那只羊破口大骂的样子，纷纷交头接耳：“这只羊是谁啊?怎么那么没有素质?”于是，大家纷纷指责这只羊：“你真是丢我们羊的.脸!我们一直在创建和谐羊圈，你难道不知道吗?” 　　说脏话的羊说：“我不是乱说脏话啊，野狼叼走了我们的小羊，我才骂那些可恶的野狼的!” 　　“野狼叼走我们的小羊，你就能骂了嘛?文明!跟你说过一定要文明!”一只留着长胡子的老羊说。 　　“你们对可恶的野狼无动于衷，怎么对我骂野狼那么耿耿于怀呢?”说脏话的羊说到这里，忍不住又说了一句脏话。 　　“你再说这样的不文明语言，我把你赶出羊圈!”老羊说。 　　“对!对!像它这样的不文明羊，应该赶出我们的羊圈!”大家纷纷说。 　　这是，又有一只淌着口水的野狼摩拳擦掌，跃跃欲试，准备跳进羊圈来吃羊。说脏话的羊看到了，再次愤怒地朝野狼说了一句脏话。 　　正在睡着大觉的几只羊擦了擦惺忪的眼睛，没好气地说：“你这个没素质的家伙，怎么还在说脏话骂人?有本事你去和野狼打啊，用嘴巴骂骂有什么用!” 　　“你太不文明了!你破坏了我们整个文明羊圈的和谐氛围，所以，我将把你赶出去!”老羊说，“从此以后，你再也不是我们中的一员!“ 　　“对，赶它走!“所有的羊都跟着说。 　　说脏话的羊只能离开。转身时，它听见许多羊在背后议论纷纷：“这家伙素质真差，开口闭口就要骂野狼!” 　　“别管那些事了!我们自己做一只有素质的羊就行了!继续睡觉吧!” 　　说脏话的羊走出羊圈时，那只在羊圈外摩拳擦掌的野狼终于跳进羊圈，羊圈里又发出一声凄惨的羊叫声。 　　“你们睡觉又于事何补，反正都是于事无补，还不如让我来好好骂骂野狼!”说脏话的羊一边走，一边又骂了一句。 　　野狼一下从羊圈里出来，口中叼着的正是那只老羊。血肉模糊，奄奄一息的老羊听到那只羊到现在还在说脏话，费力地抬起头再次教育它：“你太……太没素质了，太不讲……文明……了，不……不能……骂……骂人!” 　　这让说脏话的羊无法忍受。它仰起头，对着天空大声地骂了一句，声音传到对面山坡上正享受着羊肉大餐的两只野狼耳中。 　　“它在骂你吗?”一只野狼问另一只野狼。 　　“嗯，可能吧，”另一只野狼说，“因为我今天早上已经去了三次羊圈。不过，也有可能不是骂我。” 　　“那它在骂谁呢?” 　　“我猜，可能它在骂一种被格式化的道德吧。羊圈里的格式化道德很奇怪，无论是出于什么原因，只要骂人就是错，就要受到批评，就要受到指责!如果它动手跟我们打，甚至可能被同伴们枪毙，因为他的同伴们无法忍受那种比骂人更严重一百倍的没有素质的表现——打人!” 【篇三】二年级童话小故事文字版：小鼠妹妹的森林舞会 　　在周末，小鼠妹妹可闲不住，因为对她来说这个夜晚是一周中最美妙的时刻。“我也要像凯丽姑姑一样，举行森林舞会。”小鼠妹妹对姐姐说。 　　“是不是也应该有凯丽姑姑做的那种小甜饼和甜酸浆果汽水?”小鼠妹妹关心的是食物，如果没有好吃的，森林舞会又有什么意思呢? 　　“当然，我会和妈妈一起准备最拿手的甜点和饮料的。”姐姐说完，就跑去把她的想法告诉了妈妈。正在洗蘑菇的妈妈很高兴：“太好了，我们要做一个吃的蘑菇比萨饼。” 　　小鼠妹妹也开始为森林舞会做准备，突然她发现隔壁马丽莎婶婶的园子里种着一片莴苣，新鲜嫩绿的叶子看上去油亮油亮的，真诱人! 　　小鼠妹妹轻轻地翻过篱笆，摘下一片莴苣叶子放进嘴里：“真好吃啊!”她忍不住又摘下了第二片…… 　　等姐姐帮妈妈把蘑菇都洗干净的时候，才发现小鼠妹妹神色慌张地从马丽莎婶婶家的园子里跑了出来，她的肚子圆滚滚的，身上还挂着莴苣的叶子。 　　“你怎么可以偷吃马丽莎婶婶的莴苣呢?你要马上向马丽莎婶婶道歉!”姐姐生气地说。 　　“可是，可是，我吃得并不多啊。”小鼠妹妹说完，就跑回家了。 　　姐姐真想去向马丽莎婶婶说“对不起”，但是她看到小鼠妹妹把马丽莎婶婶家所有莴苣的嫩叶都吃光了，也只好犹豫地走回了家。 　　到了晚上，森林舞会热闹地开始了，爸爸请来了凯丽姑姑、马丽莎婶婶和米夏叔叔。小鼠妹妹穿着漂亮的裙子，但是她不敢看马丽莎婶婶，也不敢和马丽莎婶婶打招呼。 　　马丽莎婶婶说：“真奇怪啊，我的莴苣地里的嫩叶一下子都不见了。” 　　姐姐终于忍不住了，她走到马丽莎婶婶身边：“对不起，是小鼠妹妹……” 　　妈妈知道了，把小鼠妹妹叫到跟前：“你要向马丽莎婶婶道歉，我们不能不打招呼就进入别人的家，更不能毁坏别人的劳动成果。” 　　小鼠妹妹看着妈妈严肃的脸，羞愧地低下了头，向马丽莎婶婶承认了错误：“马丽莎婶婶，我知道错了，我以后再也不会做这样的事情了。” 　　马丽莎婶婶没有责怪小鼠妹妹：“好啦，承认了错误就是好孩子，只要你改正了，婶婶一样爱你哦!” 　　过了一段时间，小鼠妹妹又收到一大篮子嫩莴苣叶子。她知道，那是马丽莎婶婶送来的…… 　　 【篇四】二年级童话小故事文字版：老虎授道 　　一只雄狐成年后无伴，偶遇一如花似玉雌狐，奇美无比，顿生结伴之欲，可人家已有伴，拒之。 　　雄狐瞅上机会便软磨硬泡，终是无济于事。 　　一日趁雌狐伴不在，雄狐采取抢夺之策，拖住雌狐便跑。 　　雌狐伴将将雄狐行为告于老虎，老虎派遣动物法官将雄狐擒获，施之以刑。 　　雄狐，你知为何罪捕你？虎问。 　　不知，雌狐长得漂亮，我想让他作伴，何之罪？雄狐说。 　　人家已经有主，你却硬抢，能说是无罪吗？虎说。 　　我只知道漂亮，没管别的。雄狐说。 　　那好，看来得让你先学点道理。虎边说边指着一棵浑身长满硬刺的仙人球说，你看那仙人球漂亮不？雄狐说漂亮。 　　老虎命令法官*雄狐迎面撞击仙人球，用四肢反复触摸。可怜的雄狐面部挂彩，四肢流血。 　　老虎说，施刑前让你明白这样一个道理：美丽漂亮的东西，欣赏和羡慕是可以的，但却不能乱动，否则便要受到惩罚，甚至是要付出血本的。

林则徐，刘永福，冯子材，岳飞，宗泽，许彦，戚继光，孙中山，丁汝昌，刘铭传，袁崇焕，郑成功，卫青，霍去病，李广，李陵，许平生，刘伯承，左权，张自忠，蔡廷锴，邓世昌，等等，等等，很多很多

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新时代，新转机

不知道

“新娘” 新字就不用解释了，娘：母亲、妈妈。郎：是妻子对丈夫的尊称。“新娘，新郎，新人” 整体的意思就是：你们结婚了，从此告别少男少女时代了，两个人在一起从此就要重新创造自己的幸福生活了。

1、《岳阳楼记》这篇文章主要是写通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。2、《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。3、文章超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。4、全文记叙、写景、抒情、议论融为一体，动静相生，明暗相衬，文词简约，音节和谐，用排偶章法作景物对比，成为杂记中的创新。扩展资料：1、这篇文章写于庆历六年。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代，对内阶级矛盾日益突出，对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权，改善这一处境，以范仲淹为首的政治集团开始进行改革，后人称之为“庆历新政”。2、范仲淹，字希文，北宋思想家、政治家、文学家。大中祥符八年，进士及第。庆历三年，参与庆历新政，提出了十项改革主张。庆历五年新政受挫，范仲淹被贬出京。皇祐四年，溘然长逝，享年六十四岁，谥号文正，世称范文正公。参考资料：岳阳楼记-百度百科

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盛水的木桶是由多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被限制，该短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将其加长才行。人们把这一规律总结为“木桶原理”，或“木桶定律”，又称“短板理论”。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。　　又称水桶原理或短板理论，水桶短板管理理论，所谓“水桶理论”也即“水桶定律”，其核心内容为：一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容，“水桶理论”还有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那水桶才能盛满水。其二，只要这个水桶里有一块不够高度，水桶里的水就不可能是满的。

股份合作协议书书写如下：1、订立股东协议的各方当事人具有相应的民事行为能力；2、股东协议表达了各方当事人的真实意思表示；3、不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗；4、公司连续五年不向股东分配利润，而公司该五年连续盈利，并且符合规定的分配利润条件的。股份可以转让给子女吗。股份可以转让给子女。依据我国相关法律的规定，股东可以转让股权的，如果股权是转让给其他股东以外的人，其他股东有优先购买权的，股权转让给子女并不是属于赠与，股权转让与股权赠与虽然都会让股权所有权发生变化，但两者是不同的法律性质，转让可能是有偿的，而赠与是无偿的。法律依据：《中华人民共和国公司法》 第一百四十一条发起人持有的本公司股份，自公司成立之日起一年内不得转让。公司公开发行股份前已发行的股份，自公司股票在证券交易所上市交易之日起一年内不得转让。公司董事、监事、高级管理人员应当向公司申报所持有的本公司的股份及其变动情况，在任职期间每年转让的股份不得超过其所持有本公司股份总数的百分之二十五；所持本公司股份自公司股票上市交易之日起一年内不得转让。上述人员离职后半年内，不得转让其所持有的本公司股份。公司章程可以对公司董事、监事、高级管理人员转让其所持有的本公司股份作出其他限制性规定。

你好！作家苏缠绵"青春心理分析小说"目前还只有两部曲，分别是《那个神秘的宣愉小姐》和《那个奇妙的染君女王》，第三部曲暂时还没有出来。她的青春小说经常可见于意林等杂志中。以上都是纯手打，希望可以帮到你!

暑假班有很多的，可以选择面授普通的走读班，或集训营的方式。

1、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。2、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。3、只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。4、因为心里念着那纯纯的香，于是便不自觉地拿起了书，当别的孩子用快乐的笑声、愉快的游戏装点自己的童年时，我的世界里好像只有书，只有淡淡的书香。当然别的孩子被父母的说教时，我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪。5、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。——《美的断想》

这个是有必要的。西方经济学有助于学生掌握基本的西方经济理论，加强个人素质修养，对会计工作是有益的。特别是你要考研究生，那就直接受影响 了。当然，如果你对未来的打算只是做做基层的会计核算员，那么确实这个西方经济学对你没有多大需要。

1．企业法人营业执照及税务登记证、组织机构代码证、经营许可证、国有企业产权登记证等；2．企业简况、企业成立背景、法定代表人简介及经营团队主要成员简介、组织机构图、股权结构图；3．企业章程、涉及企业产权关系的法律文件；4．企业资产重组方案、企业购并、合资、合作协议书（意向书）等可能涉及企业产权（股权）关系变动的法律文件；5．企业提供的经济担保、债务抵押等涉及重大债权、债务关系的法律文件；6．企业年度、半年度工作总结；7．与企业生产经营有关的政府部门文件；8．企业近五年（含评估基准日）财务年度报表以及财务年度分析报告，生产经营产品统计资料；9．企业现有的生产设施及供销网络概况，各分支机构的生产经营情况简介；10．企业产品质量标准，商标证书、专利证书及技术成果鉴定证书等；11．企业未来五年发展规划；12．企业未来五年收益预测（C表）以及预测说明；13．企业历年无形资产投入统计资料（包括广告、参展等费用）；主要客户名单、主要竟争对手名单；14．企业生产经营模式（包括经营优势及主要风险）；15．新闻媒体，消费者对产品质量、售后服务的相关报道和评价等信息资料；16．企业荣誉证书、法定代表人荣誉证书；17．企业形象宣传、策划等相关资料； 18．企业现有技术研发情况简介及技术创新计划；19所有长期投资的章程，被投资单位企业法人营业执照、基准日及前三年的会计报表；20．其它企业认为应提供的资料；21．企业承诺书；.22、企业非经营性资产清查材料；

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文天祥(1236-1283), 原名云孙, 字宋瑞, 又字履善, 号文山. 吉州庐陵(今吉安县)人. 南宋杰出的民族英雄和爱国诗人. 宝佑四年(1256)年进士第一, 因父丧未受官职. 开庆初年(1259)蒙古军攻鄂州(今湖北武昌), 宦官董宋臣请理宗迁都以避敌锋, 文天祥上疏请斩董宋臣, 以振奋人心, 并献御敌之计, 未被采纳. 后历任刑部郎官, 知瑞州等职. 咸淳六年(1270), 因得罪奸相贾似道而遭到罢斥. 德佑元年(1275)正月, 闻元军东下, 文天祥在赣州组织义军, 开赴临安(今杭州, 当时南宋的京城). 次年被任为右丞相兼枢密使. 其时元军已进逼临安, 被派往元营中谈判, 遭扣留, 押往北就. 二月底, 天祥与其客杜浒等十二人, 夜亡入真州. 复由海路南下, 至福建与张世杰、陆秀夫等坚持抗元. 景炎二年(1277), 进兵江西, 收复州县多处. 不久, 为元重兵所败, 妻子儿女皆被执, 将士牺牲甚众, 天祥只身逃脱, 乃退广东继续抗元. 后因叛徒引元兵袭击, 同年十二月, 在五坡岭(今广东海丰县)被俘. 元将张弘范迫其招降张世杰, 乃书《过零丁洋》诗以诉之. 末句云：“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青. ”次年, 被押送大都(今北京), 囚禁四年, 经历种种严酷考验, 始终不屈. 于1283年从容就义, 年仅47岁. 文天祥创作了大量的诗、词和散文作品. 其中诗作达百余首, 成就很高. 有《文山先生全集》. 其中有《过零丁洋》、《正气歌》等千古绝唱.

1、股权合作模式是指在合作双方已共同确定可合作的目标项目的前提下，双方共同出资成立项目公司，进行项目操盘。由合作公司负责筹措项目开发所需全部资金或按约定比例承担，通过合作开发的方式，共享专业资源与管控标准，依法享有项目的投资收益，承担项目的投资风险。2、通常合伙的股权分配是按照出资比例来进行的，比如出资一样的话就是均等分，不一样就是谁出的多，谁占的股份就多。如果其中有技术入股或者专利入股的，需要将其技术折算成资金再协商分配，每个公司不同，需具体情况具体分析。应答时间：2020-08-13，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。[平安车主贷] 有车就能贷，最高50万https://b.pingan.com.cn/station/activity/loan/qr-carloan/loantrust.html?source=sa0000632&outerSource=bdzdhhr_zscd&outerid=ou0000250&cid=bdzdhhr_zscd&downapp_id=AM001000065

木桶效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。换句话说，一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，所以，“木桶效应”也被称为短板效应。 “木桶效应”还有两个推论： 1、只有桶壁上的所有木板都足够高，水桶才能盛满水； 2、只要这个水桶有一块不够高，水桶里的水就不可能是满的。 经济学家经常使用这个现象来说明在经济活动中，往往是最薄弱的环节影响整体的绩效，甚至会导致全面溃败。所以在资源配置的过程中，要实现配置的最优化，往往要在薄弱环节上下工夫。

12句教育小孩子的励志句子：1、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。2、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）3、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。4、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。6、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。7、人之所以能，是相信能。8、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。9、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。10、任何业绩的质变都来自于量变的积累。11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。12、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

国内外经济学的经典教材可以分为入门教材、中级微观、中级宏观和高级微观、高级宏观等。初级入门教材一般是针对初学者，所以大多举案例和现象，加以文字解释，偶尔添加二维图案。高级教材注重数理逻辑，而二维图案及文字已难以表达、解决所说明的问题，故多用数学证明或代数方程，夹杂现在数学工具。中级教材则介乎其中，界定甚为模糊。教材难度不同，跨度也相差很大。越是高级，则越多分歧，也越追求数理逻辑只眼睛，反不如低级实用。下面主要对在考硕、考博中常用的国外和国内教材进行简要说明。 一、入门教材 1、曼昆《经济学原理》（第4版中文版为北大版） 曼昆属于新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。 《经济学原理》为大学低年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。文中应用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近；复杂的数学用的很少，而且自创归纳出“经济学十大原理”，非常方便几乎没有接触过经济学的人阅读。通过此书，读者可以了解经济学的基本思维、常用的基本原理，并用于分析生活中的经济现象，非常值得一读。 2、萨缪尔森《经济学》（多家版本） 萨缪尔森是新古典综合学派的代表人物，研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书所使用的分析框架及分析方法，多采用有它1947年的《微观经济分析》，发展糅合这凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。 全书结构宏伟，篇幅巨大，可谓博大精深。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个玩呗的人是框架。 3、斯蒂格利茨《经济学》及系列辅助教材（人大版） 斯蒂格利茨在信息经济学成就甚高，次数可作为前二者的补充，前二者所涉及的经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利茨之《经济学》可填充前二者之空白。 尽管上述三位作者政策倾向不同，但教材相当可观和公允，很适合做入门教材。 4、高鸿业《西方经济学》（人大版） 众多院校考研指定参考书，该书通俗易懂，很适合中国人胃口，必读。 此外，我国宋承先、尹伯成、梁小民等编著的经济学教材，可以选读。 二、中级微观教材 1、平狄克《微观经济学》（人大版） 该书是标准的中级微观教材，在美国多个大学供 MBA采用。此书内容适中，主题广泛，均是各部分理论之要点，不旁及其他分歧内容，其中定价部分较为详细。图形清晰，语言流畅。所采用数学工具甚浅，有函数但不涉及微分，只用差值。曲线只用标准凹形曲线，不涉及拟凹部分、线性仿射内容，成本函数也均为线性。自然的，这本书对于背景迥异的学生来说应该都是适用的。建议想此书应该通读，可作进阶只用。 2、范里安《微观经济学：现代观点》（三联版） 此书是及规范的中级微观教材（美国哈佛、伯克等大学经济学本科指定教材）。内容易懂而深刻，相当关注技术细节问题，比平狄克要更深一些。要求读者有一定的数学造诣，但此书刻意避免大量应用数学公式，大部分数学推导放于附录，微分运用相当少，适宜学完平狄克后重点阅读。可做平狄克中各部分理论内容之拓展。 3、曼斯菲尔特《微观经济学》（人大版） 该书内容、难度与平狄克《微观经济学》相仿，惟编排次序不同。体系稍显庞杂，不如平狄克之明晰，然也为国外通行教材。若修习平狄克有不明之处，则可先参照此教材，或先修学其他国内出版之书籍，如北大系列教材之周慧中《微观经济学》，北大版朱善利之《微观经济学》等。 三、中级宏观教材 微观的特点是精深，宏观则是驳杂，因为宏观流派很多，观点各不相同。 1、曼昆《宏观经济学》（人大版） 此书秉承曼昆《经济学原理》之优点，以简单、浅显为特点。虽然只用到很少量的数学知识，但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨缪尔森《经济学》，并略懂一点微观后直接学习。是以一个循环学习，即以此书入手，修完《全球视角的宏观经济学》后，再回头重修此书，有提纲挈领之用。其缺点是作者似乎限于门户之见，对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。 2、多恩布什《宏观经济学》(人大或其他版) 此书是标准的中级宏观教材，数正统教材。体系清楚，描述正确，通行于美国各大学多年。此书采用凯恩斯IS-LM体系为框架，对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。 中国财政经济出版社隆重推出最新的第8版新版，不仅保持了该教材的上述特点，作者还进行了精心的修改、补充。 3、萨克斯《全球视角的宏观经济学》（三联版） 萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题，整本书注意细节而有条理，很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读，以拓展知识。 4、克鲁格曼《国际经济学》（人大版） 此书是一本讨论开放宏观经济的经典教材，包括国际贸易和国际金融两个部分，渗透克鲁格曼的经济思想，所采用框架为AS-AD框架，可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。 此外，还有：罗伯特·霍尔《宏观经济学》（人大版），整本书显得有点凌乱，适宜读过其他中级宏观再做印证之用，不属必读范围，巴罗《宏观经济学》（清华影印英文版），巴罗的宏观经济学造诣很深，主要研究领域在经济增长理论，不属必读范围。 四、高级微观经济学 1、范里安《微观经济学(高级教程)》（经济管理出版社） 这是范里安在《微观经济学：现代观点》的基础上的标准高级教材。每章均相当简短但精要，阅读时需要对中级教材有比较深入的学习。接近研究生一年级水平。推荐阅读。 2、安德鲁·马斯—科莱尔《微观经济学》（中国社会科学出版社） 本书是最近十余年来欧美经济学接最具影响力的高级微观经济学教科书。原著由牛津大学出版社出版以来，受到了经济学界的广泛关注和好评。全书系统全面的介绍了高级微观经济理论的各个方面，涉及的论题丰富、信息量大，是公认的微观经济理论的“圣经”。本书被国外几乎所有的一流大学采用，是经济学专业研究生的必读书籍。本书逻辑脉络清晰、写作风格严谨、分析方法精湛，以空前的深度和广度阐述了微观经济学所有重要的论题，不仅对经典理论进行了充分论述，而且对最新理论也给予了深入的分析，并展示了一些前沿论题的研究现状和发展趋势。 3、平新乔的《微观经济学十八讲》（北大版） 本书包括了消费者选择、企业行为、市场产业组织、博弈论、信息经济学与公共经济学等基本内容，反映了微观经济学在世纪之交的最新研究成果，是作者在大量阅读近三十年来经济学文献，并联系中国实际后所写出的一份讲稿。其内容涉及微观领域较多，引入大量的数学运算，除文字内容外，强调逻辑推理。在国内中高级教材中属中上之作，接近国外大学本科高年级水平。最大的优点是书后附有大量需要运算的习题，均需花时间读书和思考才能解决，很适宜学习训练，对从中级到高级过度有帮助。 此外，还有张定胜《高级宏观经济学》（武大版）、蒋殿春《高级宏观经济学》（经济管理出版社）等。 五、高级宏观经济学 1、罗默《高级宏观经济学》（商务版第1版，上财版第2版） 目前通用的研究生宏观经济学教材之一，是做经济理论研究的较好参考书，其特色是大幅增加了对内生增长理论、真实经济波动理论和后凯恩斯学派的市场微观调节理论的介绍。严格地说，这是一本节余种基于高级之间的教材，技术难度不是很高（只是用到了拉格朗日方法），但结构清晰，叙述简明清楚，并且和前沿接轨，是一本相当不错的宏观经济学，特别是新凯恩斯主义宏观经济学的教材。全书深入浅出，清楚明了，尤其是基础方法运用恰当，适合于经济学、管理学各专业研究生的宏观经济学教学。对不同观点、不同教材能够做到恰当处理，自成体系，被国内许多院校指定为考博参考书。 2、布兰查德、费希尔《宏观经济学（高级教程）》（经济科学出版社） 即使在目前的英文是解压是最优秀的宏观经济学教材之一，虽说出版于1989年，但现在读来仍是相当前沿。此书难度很高，并且引进较早，市面已经难觅踪迹。有精力可以读一读。 此外，萨金特《动态宏观经济理论》（中国社会科学出版社）、垄六堂《高级宏观经济学》（武汉大学出版社）等适合于作为高年级本科生、研究生的宏观经济学教材，同时也可以作为专门研究经济学的专业人员的参考书。

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鸟 鸣 涧 王 维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。