谁知道有关少先队知识的内容？希望能告诉我，谢谢！

少先队员十知道如下：一、知道我们的队名是：中国少年先锋队。二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。三、知道我们的标志是：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。四、知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。六、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！七、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。八、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。九、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。十、知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！ 宣誓人：xxx

　　少先队入队誓词是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!时刻准备着!”　　少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗!　　　　中国少年先锋队是中国少年儿童的群众团体组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。　　中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX

1、少先队入队誓词是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为事业贡献力量！时刻准备着”。2、中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。3、中国少年先锋队全国工作委员会（简称“全国少工委”）和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。

中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX。百科；中国少年先锋队简称少先队，是中国共产主义青年团领导的少年儿童组织。1953年8月21日，根据中国共产主义青年团中央决定，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。“文化大革命”开始后，少先队曾一度被“红小兵”组织所取代。中华人民共和国建立前，中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。1949年10月，根据中国新民主主义青年团中央发布的关于成立中国少年儿童队的决议和中国少年儿童队章程草案，中国少年儿童队成立。[2]1950年4月，青年团中央颁布中国少年儿童队队旗、队歌、队礼、队员标志、队长级别标志、队员入队誓词、队员口号和队员入队仪式。[2]1950年，团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。建国初期的少先队，响应党的号召，在共青团的领导下，积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。在“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）、“五反”（反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报）的斗争中，少先队员开展了“三要三不要”（要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素；不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人东西）的活动。

少先队入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量，时刻准备着。中国少年先锋队，简称少先队，是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。一九四九年十月月十三日是中国少年先锋队建队日。相关介绍少先队员的使命是从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。少先队员的责任是要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。中国少年先锋队全国工作委员会简称全国少工委，和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。

小学生少先队入队宣誓词：1、全体立正。出旗(鼓号齐奏，队员敬队礼，儿童团员敬儿童团礼，未加入组织的儿童行注目礼。队旗行进的线路与队列的接触面要大，使更多的少年儿童能见到队旗在自己的面前经过。旗手、护旗手站立在队伍之前，面向少年儿童。礼毕)。2、宣布批准新队员名单。3、授予队员标志(授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上;授予者给新队员打上领结，接着相互敬札)。4、唱队歌。5、新队员宣誓(由共青团组织的代表或大、中队长领读，领读人读一句，新队员重复一句。宣誓时右手半握拳，举在耳侧，拳心45度向外。队旗和旗手、护旗手位于新队员前面)。6、大队长致词。7、新队员代表发言。8、共青团组织的代表或辅导员讲话。9、呼号(由大队辅导员或邀请少年儿童心目中最崇敬、最有威望的人面对队旗领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手同宣誓状，面对队旗坚定洪亮地回答:“时刻准备着!”)。10、退旗（全体队员敬礼，鼓号齐奏，队旗按出旗线路返回，礼毕)。11、新队员入队仪式结束。

中国少年先锋队入队宣誓是加入中国少年先锋队所进行的宣誓。一、内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！二、动作：宣誓时，少先队员面向大队旗，跟随领誓人右手举拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方。旗手执大队旗倾斜，旗面朝向队员，护旗手执旗帜两角展开旗面。中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。1953年8月21日，共青团中央发出《关于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”的说明》，指出“先锋”是开辟道路的人，是为了人民的利益走在前面的人。这一天，“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，简称“少先队”。 少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。少先队在学校，建立大队或中队，通过评委评选定成队员。依次颁发委员获得队长的标志。一、各级队长和队委会委员应在左衣袖外侧中上部佩戴队长或委员级别标志。二、正副小队长为一道杠，中队委员为二道杠，大队委员为三道杠。如果镇、县、地、省建立了少支队委、少总队委、理事会等组织机构，则在三道杠的中间那道杠上分别增加一、二、三、四颗0.8厘米大小的金色的五角星。身兼数职的小干部要戴所任最高级别的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外侧中上部。三、标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。（为佩戴方便起见，可用白布一块，长7厘米，宽6厘米，将红布条缝在上面，条与条之间相隔1厘米，左右各留1厘米。）整个级别标志也可用塑料制作

少先队入队誓词：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”少先队呼号:辅导员领呼：“准备着为共产主义事业而奋头!”学生回：“时刻准备着！”扩展资料：誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

1.寻找十条少先队队知识 少先队员十知道 一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。 三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。 五、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。 七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”！ 九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。 十、我们队的生日：1949年10月13日。 2.少先队的知识有哪些 一、我们的队名：中国少年先锋队.二、我们队的创立者和领导者：中国 *** .党委托中国共青团直接领导我们.三、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国 *** 的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利.五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽.大队旗 中队旗 队徽 四、我们的标志：红领巾.它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉.红领巾 五、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上.它表示人民的利益高于一切.少先队队礼 六、我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着.！" 七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结.八、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队.小队由5--13人组成，设正副小队长.中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3--7人组成.大队由两个以上的中队组成，成立答对委员会，由7--13人组成.小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生.半年或一年选举一次.答对和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员.九、中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓：我决心遵照中国 *** 的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备：着为共产主义事业，贡献出一切力量。 3.少先队基本知识 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 中国 *** 委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。 少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。 扩展资料： 来历 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。因为那时饥饿、困难正威胁着苏联人民，当然考虑不到少先队的标志问题。 列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上。 来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的颈部上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的！”红领巾就这样诞生了。 1949年10月13日，中国少年先锋队采用该标志。 参考资料来源：搜狗百科-中国少年先锋队 4.关于少先队的重点小知识,急~ 20世纪20年代省港大 *** 和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情，建议观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。 大家都应该只是知道其中一角吧。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。 当年，伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期日上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。 中国 *** 继承苏联的传统，所以我国的少先队也带光荣的红领巾。 (2) 少先队简史 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国 *** 的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。 少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织枣中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。 5.少年先锋队队知识 中国少年先锋队章程 1981年8月15日共青团十届三中全会通过。它规定了少先队的性质、任务、行动纲领和组织原则，是少先队员共同遵守的法规。 中国少年先锋队队章具体内容是： （一）我们的队名：中国少年先锋队。 （二）我们的，创造者和领导者：中国 *** 委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 （三）我们队的性质：是中自少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。 （四）我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话努力学习，锻炼身体。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人。 （五）我们的队旗：五角星加火炬的红旗 （六）我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命烈士的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。 （七）我们的队礼：右手五指并紧，高举头 上。它表示人民的利益高于一切。 （八）我们的呼号，“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” （九）我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 （十）我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少年先锋队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。队员人队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。每个队员在队里却有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表。到新的大队报到。满14岁的队员应离队。由大队举行离队仪式。 （十一）我们的组织，在学校（或生产大队）建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正、副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 （十二）我们的活动：举行队会、组织参观、访问、经营、旅行、故事会、开展，文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。 （十三）我们的奖励和处分办法：队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯子严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校（或生产队）团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。受警告、留队察看处分的队员，改正错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤消处分。停止队籍的队员改正了错误，经大队委员会讨论通过，可以恢复队籍。 （十四）我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少年先锋队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动 6.少先队知识,具体一点,要求至少十五条. 、我们队的创立者和领导者是谁？我们队的创立者和领导者是中国 *** .党委托中国共产主义青年团直接领导我们队.2、党以“先锋”的称号命名队的组织有什么寓意？“先锋”是为人民的利益走在前面的人，党以“先锋”的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国 *** 开辟的道路勇敢前进.而不是要求少先队员起先锋作用.3、少先队入队誓词是什么？誓词内容是：我是中国少年先锋队队员.在队旗下宣誓：我热爱中国 *** ，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量.4、少先队经历了几个发展阶段？大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队.5、少先队组织的标志是什么？有什么寓意？少先队的队旗是少先队组织的标志.队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国 *** 的领导，火炬象征光明.队旗寓意着：在中国 *** 的领导下，向着光明的未来前进.6、少先队的呼号是什么？我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”7、中国少年先锋队队歌原名是什么？哪一年被定为中国少年先锋队队歌？原名为《我们是共产主义接班人》，1978年被定为中国少年先锋队队歌8、中国少年先锋队队歌创作于哪一年？中国少年先锋队队歌创作于1962年9、少先队的性质是什么？我们队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队.10、我们队的作风是什么？少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括.11、少先队的最高领导机构是什么？它是怎么产生的？少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构，中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生.12、加入少先队有什么要求？凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，应该少先队组织提出申请，经批准，就成为队员.队员入队要为人民做一件好事。 7.少先队的队知识 一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者：中国 *** 。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队. 四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队微：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角是代表中国 *** 的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队微. 六、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 七、我们的队礼：右手五指并扰，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 九、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 十、我们的队员：凡是7周岁到14周岁 少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队要为人民做一件事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十一、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、文娱、体育、组织、宣传等委员。 十二、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。 十三、我们队的奖励和处分办法：队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校（或村）团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。受警告、留队察看处分的队员，改正了错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤销处分。停止队籍的队员改正了错误，经大队委员讨论通过，可以恢复队籍。 十四、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师 以及各知战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。 十五、全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。 8.中国少年先锋队知识 十个道德好习惯 1. 微笑待人。 2. 每日为父母做件事。 3. 主动打招呼。 4. 及时感谢别人的帮助。 5. 按规则办事。 6. 说了就要努力做。 7. 用好每一分钱。 8. 集体的事一起干。 9. 用过的东西放回原处。 10. 干干净净迎接每一天。 四好少年要求 争当热爱祖国，理想远大的好少年， 争当勤奋学习，追求上进的好少年， 争当品德优良，团结友爱的好少年， 争当体魄强健，活泼开朗的好少年。 少先队诞生 1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。 少先队队歌 中国少年先锋队，历史上曾有两首队歌。1949年10月13日，中国少年先锋队的前身“中国少年儿童队”诞生。1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953年6月27日，中国少年儿童队改名为“中国少年先锋队”。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义事业接班人》被定为中国少年先锋队队歌。 我们是共产主义接班人 我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利，勇敢前进， 向着胜利，勇敢前进，前进！ 向着胜利，勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想，勇敢前进， 为着理想，勇敢前进，前进！ 为着理想，勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 少先队呼号 领誓人：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 共同喊：时刻准备着！ 领誓人：XXX 宣誓人：（自己的姓名） 少先队的铭言 我在国旗下宣誓， 好好学习， 好好工作， 以我所能，为祖国为家乡尽责任。 随时准备帮助别人。 决不向困难低头。 中国少年先锋队队旗 五角星加火炬的红旗是中国少年先锋队的队旗。五角星代表中国 *** 的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 少先队员要热爱自己的队旗，在举行 *** 、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。 大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。 中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口，象征缺的一角是鲜红的红领巾。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国 *** 的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国 *** 的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 9.关于少先队的一些基本知识 少先队员十知道少先队员十知道少先队员十知道少先队员十知道 一、知道我们的队名是：中国少年先锋队。 二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。 三、知道我们的标志是：红领巾。 它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 四、知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。 六、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国 *** ，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！ 七、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。 八、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。 九、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 十、知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。 10.寻找十条少先队队知识 少先队员十知道一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。 四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。五、我们的标志：红领巾。 它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。 七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”！九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。 十、我们队的生日：1949年10月13日。

入队誓词，在少先队队章里面就有。可以去网上搜索。入队誓词一般是新队员加入时，还有初中建队时，需要重温入队誓词。

小学生少先队入队宣誓词：1、全体立正。出旗(鼓号齐奏，队员敬队礼，儿童团员敬儿童团礼，未加入组织的儿童行注目礼。队旗行进的线路与队列的接触面要大，使更多的少年儿童能见到队旗在自己的面前经过。旗手、护旗手站立在队伍之前，面向少年儿童。礼毕)。2、宣布批准新队员名单。3、授予队员标志(授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上;授予者给新队员打上领结，接着相互敬札)。4、唱队歌。5、新队员宣誓(由共青团组织的代表或大、中队长领读，领读人读一句，新队员重复一句。宣誓时右手半握拳，举在耳侧，拳心45度向外。队旗和旗手、护旗手位于新队员前面)。6、大队长致词。7、新队员代表发言。8、共青团组织的代表或辅导员讲话。9、呼号(由大队辅导员或邀请少年儿童心目中最崇敬、最有威望的人面对队旗领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手同宣誓状，面对队旗坚定洪亮地回答:“时刻准备着!”)。10、退旗（全体队员敬礼，鼓号齐奏，队旗按出旗线路返回，礼毕)。11、新队员入队仪式结束。

少先队员入队誓词是:我是少年先锋队队员，我在队旗下宣誓热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼为中华民族贡献一份力量

少先队入队誓词是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！时刻准备着！”

1、六知：知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风。2、六会：会读入队誓词、会唱队歌、国歌、会戴红领巾、会敬队礼、会呼号。一、六知的具体内容是：1、队名：中国少年先锋队2、队旗：是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象，征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。3、队的标志：红领巾。代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，中国共产党以红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习前辈的奋斗精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员，不仅要佩戴红领巾，而且要以实际行动为它增光添彩。4、队礼的意义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。5、队的领导者：中国共产党6、队的作风：诚实，勇敢，活泼，团结二、六会的具体内容1、会唱队歌：少年先锋队队歌《我们是共产主义事业接班人》2、会唱国歌：国歌《义勇军进行曲》3、会戴红领巾：每个少先队员都要佩戴红领巾。4、会敬队礼：少先队的敬礼是右手五指并拢，高举头上。5、会呼号：少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”6、会读入队誓词：少年儿童加入少先队组织时表示决心和志愿的仪式。根据队章规定，入队应在队旗下宣誓。领誓人和宣誓人面向队旗举起右手，领誓人念一句宣誓人跟着念一句。

关于少先队入队誓词：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！时刻准备着！”1、中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。2、中国少年先锋队全国工作委员会（简称“全国少工委”）和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。扩展资料：1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织－中国少年儿童队成立。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。1960年，团中央召开了第四次全国少先队工作会议，会议作了题为《高举毛泽东思想的红旗，坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。1983年，邓小平同志发出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示。少先队确立了“面向新世纪，造就新主人”的目标。九十年代以来，少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强，特别是1994年以来为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能。1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。

一年级入队誓词如下：小学生宣誓的内容：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！参照《中国少年先锋队章程》第十二条，我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！参照《中国少年先锋队章程》第十一条，凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员跟读一句；队旗代表组织，宣誓时，少先队员面向大队旗，跟随领誓人右手举拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方。旗手执大队旗倾斜，旗面朝向队员，护旗手执旗帜两角展开旗面。宣誓完毕，领誓人说“宣誓人”后，队员紧接着说出自己的名字。少先队：中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。中国少年先锋队全国工作委员会（简称“全国少工委”）和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。

手握成拳头状，手弯曲，放在右耳朵上方。宣誓时，大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。扩展资料中国少年先锋队入队仪式程序1、全体立正。2、出旗。（奏队歌，全体队员敬礼）3、唱队歌。（全体少先队员齐唱）4、宣布新队员名单。5、授予队员标志。（授予者双手托红领巾授予新队员。新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。6、宣誓。（由仪式主持人领读，读誓词时举右手）7、老队员代表讲话8、新队员代表讲话9、大队辅导员讲话10、退旗。（奏队歌，全体队员敬礼）11、仪式结束。参考资料来源：百度百科-少先队员

多注意一些事物

励志人物的主要事迹和品格如下：1、司马迁：司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵连，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。2、吴吉昌：为了家人嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。3、孙康：晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西。原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书，于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。简介。因为父亲司马谈的缘故，司马迁回京后，得以仕为郎中。汉武帝元鼎六年（前111年），驰义侯何遗受命平定西南夷，中郎将郭昌、卫广率八校尉之兵攻破且兰，平南夷。夜郎震恐，自请入朝称臣。汉军又诛邛君，杀笮侯，冉駹震恐，请求臣服并设置官吏。随后汉武帝在西南夷设置武都、牂柯、越巂、沈黎、文山五郡。而此时正随汉武帝东行巡幸缑氏的司马迁在继唐蒙、司马相如、公孙弘之后，再次出使西南，被派往巴、蜀以南筹划新郡的建设。随后又抚定了邛、莋、昆明，在第二年回朝向武帝复命。

2020新学期学校卫生保健工作计划1 　　为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，本学期继续本着预防为主的原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，进一步完善传染病的防控体系，结合3-6月份健康宣传日积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，特制定学校卫生工作计划。 　　一、抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯。 　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育，上好健康教育课，在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识，从而提高防病能力。 　　2、爱国卫生运动。本学期结合我区“争做文明事、争当文明人，养成良好卫生习惯”活动。保健所组织我区中小学开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动，我校将制定活动方案，组织学生积极参与，从而提高学生素质。 　　3、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不随地吐痰;管住自己的手：不乱仍杂物，不攀折花木;管住自己的脚：不乱穿马路、不践踏草坪”。 　　4、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育，指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操，保护视力;上好间操，开展好大课间活动，促进学生的健康发展。 　　5、本学期，继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播，扩大健康教育宣传面，推动学校健康教育的开展。并结合三月份的“防近宣传月活动”、 5月20日中国学生营养日、5月30日“世界无烟日”、6月6日“世界爱眼日”等节日对学生进行系列教育活动。 　　二、继续抓好常见病的防治工作，加强健康监测工作。 　　1、对于近视的矫治工作，根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作，并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作，培养学生良好的用眼卫生习惯，降低近视患病率。建立近视眼学生档案，凡是参加治疗的学生，必须填写近视矫治登记表，并注明所采取的治疗方法，并定期到医院复查，复查率达到小学≥7%。 　　2、针对学生近视患病率居高不下的情况，本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机，在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动，各班活动不限。 　　3、春季是各种传染病和流行病的多发季节，我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的防控工作得以深入落实;凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪，直至查明诊断并作好记录;通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作，确保春季无传染病情况发生。 　　4、龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作，校医要认真做好宣传和组织工作，在取得家长同意的前提下，对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗，并做好参加治疗学生人数统计，上报保健所。建立龋齿学生档案，凡是进行治疗的学生，必须填写龋齿矫治登记表。 　　5、沙眼防治工作：进一步做好沙眼矫治宣传工作，在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法，保证全疗程治疗，使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案，凡是进行治疗的学生，必须填写沙眼矫治登记表。 　　6、肥胖和超重的防治工作： 　　根据保健所精神，今年工作的重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施，从提供健康的饮食环境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长，要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。 　　三、加强学校卫生管理，不断改善卫生条件。 　　1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心，而且能促进学生的健康。为此，我们要注重加强环境卫生的管理，创造条件积极改善卫生状况。 　　2、坚持卫生管理检查制度，保持良好的卫生环境。值周生坚持每天进行检查。 　　3、各班每天通风三次，每次保证门窗对流通风十分钟;坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除，周末进行一次大消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。 　　四、继续认真做好健康教育的建档工作。 　　健康教育是学校创卫生工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。 2020新学期学校卫生保健工作计划2 　　新的学期开始了，学校的卫生工作，仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体健康，卫生工作具体开展情况 　　1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的"大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止登革热疫情在我校传播、蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法，及时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。 　　2、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册，一旦发现有少种、漏种现象，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。 　　3、开展食品卫生宣传周，认真做好食品卫生宣传，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传，要求学生掌握：(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水，不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。 　　4、环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布，评比成绩，实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。 　　5、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。 　　6、添置卫生室设备，购买内服和外用常用药品，认真做好卫生室的门诊，并做好师生就诊记录。 　　7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。 　　8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次，督促每班二周调换座位一次。 　　9、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系，分析原因，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生。 　　10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分，并公布成绩，期末评比优秀办公室。 　　11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作，不断提高业务水平和技能水平，以便能更好的为广大师生服务。 　　12、对学生的健康体质进行监测，配合区防疫站，对全校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，并统计，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗。 　　13、配合学校工会，组织全体教职工进行一次健康体检。 2020新学期学校卫生保健工作计划3 　　本学期，按照“卫生工作条例”要求，将积极开展健康教育，以预防为主，防治结合，抓好卫生管理工作，为师生创造一个良好的学习和工作环境，现制定本学期工作计划如下： 　　1.在学校主管领导的指导下，制定学校卫生保健工作计划。 　　2.继续做好晨检工作，对因病缺勤学生做好追踪调查，发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时，应及时查明原因，并报告校领导。如确诊是传染病，应立即上报疾控中心。 　　3.处理好学生的常见疾病和外伤，有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立联系，对急诊和转诊能及时进行处理，保证医治。 　　4.狠抓传染病的防治工作，学校根据传染病流行季节的特点，认真做好预防工作，春夏季节呼吸道，肠道传染病高发，通过晨检要求教室多通风，教导学生多喝水，多参加户外活动，以避免传染病流行。 　　5.作好药品和器械的添置，同时作好各种消毒准备工作，时刻为师生就诊作好准备，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。 　　6.保证医务室的整洁，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清晰，完整、准确，经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。 　　7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施，向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。 　　8.做好医务室档案、资料的分类管理，有空缺的资料及时补充完整。 　　9.不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，为学生健康努力工作。 　　此外，本学期安排我从事二年级心理课的教学工作，由于刚开展这门课程，且没有课本，我将通过形式多样的多媒体教学，以及多种课堂教学形式，针对二年级的学生特点，提高学生的学习兴趣，利用课堂教学，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下： 　　1. 认真备好每一节课，选好课题，幻灯片制作尽量新颖、别致。 　　2. 没有课本，课堂教学难免枯燥，我将采用形式多样的课堂教学，比如小游戏、讲故事、观看视频等方法，让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。 　　3. 针对二年级学生还比较小，存在的心理问题少，课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯，积极乐观的心态，开朗自信的性格。 　　4. 平时多学习有关心理学的书籍，查阅有关资料，了解小学生的心理特点，再和课堂教学紧密结合，将理论和实践充分结合起来，提高教学质量。 　　5. 由于缺少教学经验，所以在平时还要多向经验丰富的老师请教，多和他们交流，多吸取经验。

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中级政工师的工资收入相当于资历相当的公务员二级主任科员。

一、电阻丝应变片与半导体应变片的区别：1、工作原理不同：电阻应变片的测量原理为：金属丝的电阻值除了与材料的性质有关之外，还与金属丝的长度，横截面积有关。将金属丝粘贴在构件上，当构件受力变形时，金属丝的长度和横截面积也随着构件一起变化，进而发生电阻变化。半导体应变片是一种利用半导体单晶硅的压阻效应制成的一种敏感元件。压阻效应是半导体晶体材料在某一方向受力产生变形时材料的电阻率发生变化的现象（见压阻式传感器）。2、应用不同：丝绕式电阻片，目前广泛使用的有半圆弯头平绕式，这种电阻片多用纸底和纸盖，价格低廉，适于实验室广泛使用，缺点是精度较差，横向效应系数较大。半导体应变片主要应用于飞机、导弹、车辆、船舶、机床、桥梁等各种设备的机械量测量。二、半导体应变片的优缺点：半导体应变片最突出的优点是灵敏度高，这为它的应用提供了有利条件。另外，由于机械滞后小、横向效应小以及它本身体积小等特点，扩大了半导体应变片的使用范围。其最大的缺点是温度稳定性差、灵敏度离散程度大（由于晶向、杂质等因素的影响）以及在较大应变作用下非线性误差大等，给使用带来一定困难。三、电阻丝应变片的优缺点：优点是价格低廉，缺点是精度较差，横向效应系数较大。扩展资料：体型半导体应变片的相关种类。1、普通型:它适合于一般应力测量；2、温度自动补偿型：它能使温度引起的导致应变电阻变化的各种因素自动抵消，只适用于特定的试件材料；3、灵敏度补偿型：通过选择适当的衬底材料（例如不锈钢），并采用稳流电路，使温度引起的灵敏度变化极小；4、高输出（高电阻）型：它的阻值很高（2～10千欧）,可接成电桥以高电压供电而获得高输出电压，因而可不经放大而直接接入指示仪表。参考资料来源：百度百科-电阻应变片参考资料来源：百度百科-半导体应变片

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1. 人教版高一语文必修二的必备文言文和古诗,只写题目就可以了,谢 人教版高一语文必修第二册文学常识，古诗文默写练习（1）西望夏口， ，山川相缪，郁乎苍苍， ？方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ，旌旗蔽空， ，横槊赋诗， 而今安在哉？ （苏轼《赤壁赋》）（2）（ )鸟恋旧林，池鱼思故渊. 榆柳（ ）后檐，桃李罗堂前，暧暧远人村，依依（ ）里烟。 久在（ ）笼里，复得返自然 --陶渊明《归园田居》（3）（ )，人生几何！（ ）， 悠悠我心。 月明星稀， （ ）。 （4）我国古代最长的抒情诗是（ ）， （ ）是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗。（5）此地有崇山峻岭，茂林修竹，________，_______，_______，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅。_______，______，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 （6） 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知____，____，后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！（7）不见复关，泣涕涟涟。 _______，_____________。（8） 君当作磐石，妾当作蒲苇。 _________，_________。（9） 府吏谓新妇：“贺卿得高迁！盘石方且厚，可以卒千年；______，_____。 卿当日胜贵，吾独向黄泉。”（10）月明星稀，乌鹊南飞。 ________，________。山不厌高，海不厌深。 _________，_________。（11）少无适俗韵，性本爱丘山。 ________，_________。_______，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。 ________，桃李罗堂前。______，依依墟里烟。 狗吠深巷中，________。户庭无尘杂，虚室有余闲。 _______，_______。（12）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_________________。 夫夷以近，则游者众；__________，___________。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，_________________。 有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，________________，______________。 然力足以至焉，______________，______________；_________________，_________________，其孰能讥之乎？此余之所得也。（13） 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以_________________。 （14）苏子与客泛舟游于赤壁之下。_________，________。 举酒属客，_____________，____________。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露横江，水光接天。_______________，______________。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；_____________，_____________。（15）客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然：________，_________，余音袅袅，不绝如缕。 _________________，_________________。（16） 寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。 _________________，_________________。（17）盖将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；_________________，_________________，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 惟江上之清风，与山间之明月，______________，______________，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（18）《诗经》是我国第一部诗歌总集，分 三部分，用 等表现手法。 《诗经》里的诗多为 言诗。（《蒹葭》、《采薇》）（19）《楚辞》是继《诗经》之后又一部诗歌总集，收屈原等人的诗歌作品。 屈原是我国第一位 诗人。《 》是他的代表作，是我国古代最长的 诗。 （20）“乐府”，原指古代封建王朝设立的专门掌管音乐的官署，负责制定乐谱，培训乐工，搜集歌词。《古诗为焦仲卿妻作（孔雀东南飞）》选自《 》，是我国古代最长的 诗，与北朝民歌《 》并称“乐府双璧”。 （21）曹操，字孟德， 时期政治家、军事家和诗人，代表作有《曹操集》。曹操与他的儿子曹植、并称“三曹”；后人称以“三曹”为核心的文坛所体现的文风为“ 风骨”。 （22）陶渊明，字元亮，一名 ，字渊明，世称 先生，东晋时期 诗派的开创者。（《桃花源记》、《饮酒》、《归去来兮辞》）（23）苏轼，字子瞻，号 居士。 词，开创 派词风，与辛弃疾并称“苏辛”；诗歌，与黄庭坚并称“苏黄”；散文，与 （父，字明允，号老泉）、苏辙（弟） 并称“三苏”。（《赤壁赋》、《石钟山记》、《水调歌头》）（24）王安石，字介甫，号 ，世称王荆公，又称王文公。 时期政治家、文学家。（《游褒禅山记》选自《临川先生文集》）（25）六艺：2.四书五经： 合称“四书”。 合称“五经”。《氓》《离骚》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》全篇《赤壁赋》全篇《游褒禅山记》第三段（作者：zouyiaiyiyi） 非常抱歉我不是高一的，但是我找了一些题目给你，也许你可以上网搜一下，然后把整个都填出来就可以了。 2. 【高一语文必修一必修二必背诗歌和文言】 必修1：《沁园春 长沙》 ，《雨巷》，《再别康桥》，《荆轲刺秦王》中的一段“太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之.至易水上，既祖，取道.高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣.又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠.于是荆轲遂就车而去，终已不顾.”还有后面陶渊明写的《咏荆轲》（我们老师要求背的）必修2：《诗经》两首：《氓》，《采薇》，《离骚》 ，诗三首：《涉江采芙蓉》，《短歌行》，《归园田居》（其一） ，《兰亭集序》，《赤壁赋》，《游褒禅山记》第三段：于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也.夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也.有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之，亦不能至也.然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 3. 【高一语文文言文必修二】 高一语文文言文第四单元教案全集 粤教版 必修4.一语文文言文第四单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标：1.了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。 高一必修一文言文，高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标：1.了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。高一语文必修3 所有文言文的文言现象整理 课件-苏教版 ppt.版高一必修三所有文言文的x0b 古今异义词类活用一词多义通假字固定句式 制作：江苏省射阳中学语文组韦文芹 勤奋成就学业 学习改变命运 成功在于细节 勤奋成就学业 学习改 。 苏教版必修一文言文，苏教版必修五文言文.版高一必修三所有文言文的x0b 古今异义词类活用一词多义通假字固定句式 制作：江苏省射阳中学语文组韦文芹 勤奋成就学业 学习改变命运 成功在于细节 勤奋成就学业 学习改 。 4. 人教版语文高一高二必背古诗文（题目） 高一：第一册：《邹忌讽齐王纳谏》《劝学》第二册：《过秦论（节选）》《兰亭集序》《归去来兮辞》《师说》《阿房宫赋》高二：第三册：《卫风 氓（节选）》《秦风 无衣》《邶风 静女》《离骚（节选）》《孔雀东南飞（节选）》《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》《长歌行》《梦游天姥吟留别》《山居秋暝》《登高》《蜀相》《石头城》《锦瑟》《书愤》《虞美人》《雨霖铃》《念奴娇 赤壁怀古》《鹊桥仙》《声声慢》《永遇乐 京口北固亭怀古》《扬州慢》《渔翁》《闻乐天左降江州司马》《李凭箜篌引》《过华清宫》《菩萨蛮》《浪淘沙》《桂枝香 金陵怀古》《江城子》《苏幕遮》《一剪梅》《六国论》《游褒禅山记》第四册：《长亭送别（节选）》《陈情表》《赤壁赋》《滕王阁序（节选）》。 5. 人教版高一语文必修二文言文整理 说明：本试卷分第一卷和第二卷两部分，第一卷60分，第二卷90分，共150分（作文50分，其余100分）；答题时间120分钟。 第I卷（共60分）一、（30分，每小题3分）1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是 （ ）A.泛水（fàn） 栖息（qī） 游说（shuǒ） 跌宕多姿（dàng）B.会稽（jǐ） 官宦（huàn） 更改（gèng） 摇曳生姿（yè）C.昳丽（yì） 窥视（kuǐ） 讽谏（jiàn） 寝食不安（qǐn）D.唾弃（tuò） 翁媪（ǎo） 沟壑（huò） 恃才傲物（shì）2.下列加点词解释错误的一项是 （ ）A.晋军函陵，秦军汜南 （军，驻扎）B.公从之，辞曰 （辞，推辞）C.行李之往来 （行李，出门时带的包裹、箱子等）D.使杞子、逢孙、杨孙戍之 （戍，防守、守卫）3.和例句中“夫”字用法相同的一组是 （ ）例句：微夫人之力不及此①遂率子孙荷担者三夫 ②夫晋，何厌之有③夫战，勇气也 ④予观夫巴陵胜状⑤以俟夫观人风者得焉 ⑥使君自有妇，罗敷自有夫A、①⑥ B.②③ C.④⑤ D、③④4.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）5.对下面“之”的用法判断正确的一项是 （ ）①臣之壮也，犹不如人 ②何厌之有③行李之往来，共其乏困 ④辍耕之垄上A.①和③相同，②和④相同 B.①和③相同，②和④不同C.①和③不同，②和④不同 D.①和③不同，②和④相同6.对下列各句中加点字的用法，归类正确的一组是 （ ）①晋军函陵 ②若不阙秦 ③闻寡人之耳者 ④因人之力而敝之 ⑤私我也 ⑥吾妻之美我者 ⑦能面刺寡人之过者 ⑧赵王之子孙侯者 ⑨若亡郑而有益于君 ⑩今媪尊长安君之位A.①⑧/②③⑨⑩/④⑤/⑥⑦ B.①⑧/②③④⑤⑨⑩/⑥/⑦C.①⑧/②③⑨⑩/⑥/④⑤/⑦ D.①⑦/②③⑨⑩/⑥/④⑤/⑧7.下列句子中没有使用谦称的一项是 （ ）A.若亡郑而有益于君，敢以烦执事 B.老臣贱息舒淇，最少C.寡人闻古之贤君 D.老臣病足，曾不能疾走8.下列加点字活用不同类的一项是 （ ）A.今媪尊长安君之位。B.请勾践女于王。 C.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。D.君将哀而生之乎。 9.从句式特点看，找出不同子其他三句的一项 （ ）A.夫晋，何厌之有 B.忌不自信C.古之人不余欺也 D.诸侯有在者乎10.下列有关文学常识的表述，有误的一项是 （ ）A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。B.《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。 C.《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。D.“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。 二、（略9分，每小题3分）三、（21分，每小题3分）阅读下面文字，完成14—17题。勾践说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。 寡人请更！”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送行者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。然后卑事夫差，宦士三百人于吴，其身亲为夫差前马。 ……其达士，洁其居，美其服，饮其食，而摩厉之于义。四方之士来者，必庙礼之。 勾践载稻与脂于舟以行。国之孺子之游者，无不哺也，必问其名。 非其身之所种则不食，非其夫人之所织不衣。十年不收于国，民俱有三年之食。 14.列两组句子加点的词的意义和用法判断正确的一项是 （ ）①以暴露百姓之骨于中原 ②勾践载稻与脂于舟以行 ③寡人不知其力之不足也 ④国之孺子之游者，无不哺也A.两个“以”相同，两个“之”也相同 B.两个“以”相同，两个“之”不同C.两个“以”不同，两个“之”相同 D.两个“以”不同，两个“之”也不同15.下列各句中加点词没有古今异义现象的一项是 （ ）A.进不用命，退则 *** B.吊有忧，贺有喜C.洁其居，美。 6. 高一语文书 必修一 必修二 要背的文言文和古诗等 具体有那些 <；考试大纲》规定必背名篇 1 文言文 《论语》6则 《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》《逍遥游》《劝学》《曹*论战》《出师表》《桃花源记》《三峡》《师说》《陋室铭》《阿房宫赋》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《记成天寺夜游》《赤壁赋》《爱莲说》《送东阳马生序（节选）》 2 诗词曲 《关雎》《蒹葭》《氓》《离骚》《观沧海》《饮酒*结庐在人境》《送杜少府之任蜀州》《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难*金樽清酒斗十千》《蜀道难》《望岳》《春望》《登高》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《钱塘湖春行》《观刈麦》《琵琶行》《雁门太守行》《赤壁》杜牧 《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题*相见时难别亦难》《锦瑟》《相见欢*无言独上西楼》《虞美人*春花秋月何时了》《渔家傲*塞下秋来风景异》《浣溪沙*一曲新词酒一杯》《登飞来峰》《江城子*密州出猎》《水调歌头*明月几时有》《念奴娇*大江东去》《游山西村》《破阵子*醉里挑灯看剑》《永遇乐*千古江山》《过零丁洋》《天净沙*秋思》《山坡羊*潼关怀古》《己亥杂诗*浩荡离愁白日斜》

　　为了解决医院岗位工作中的难点与困难，那么我们就可以对今后的工作进行规划，工作计划对于我们职场人来说是不可或缺的，制定时一定要有目的，思路一定要清晰，写出的方案要层次分明。我们该如何动笔去写医院岗位工作计划呢？特意收集和整理了医院工作计划范文简短，请阅读，或许对你有所帮助！ 医院工作计划范文简短(篇1) 　　20xx年2月27日，我院手术室在第二住院大楼三楼学术厅召开了20xx年科室工作计划会。护理部成翼娟主任、宁宁副主任和相关病房的护士长参加了会议。 　　20xx年手术室工作计划会主题定为“在回顾中反思，在反思中进缺。会上首先以视频形式回顾了20xx—20xx年手术室工作情况。随后，黄文霞护士长围绕“安全工作，快乐生活”为主题，回顾了手术室20xx年取得的突出成绩，同时也对20xx年工作中存在的不足进行了客观地分析，并为大家指明了今后的努力方向。另有3名护士长分别从医疗、质量控制、教学工作等方面总结了20xx年工作，并提出了20xx年的工作计划。手术室10个专业组和团支部也分别结合工作特点进行了回顾并分别围绕专业组的文化如“脉脉相通，肝胆相照”、“胸有成竹，心心相映”、“妈妈般的爱”、“精益求精”、“细节决定成败”、“急中生智”等对20xx年的工作进行了具体安排。各专业组还围绕20xx年度的新思路、新方法进行了热烈的讨论和交流。 　　最后，成翼娟主任对本次计划会进行总结，特别提出此次会议的一个创新之处是加强科室间交流，希望手术衣能够继续保持。手术室是一个平台科室，工作涉及到各相关外科性质科室，此次病房护士长与手术室护士长及各专业组组长通过计划会议的形式也进行了有关护理工作的交流，沟通了信息，增进了了解。我院上半年开始准备晋升二级乙等医院，心血管内科临床以医院为中心，加大心血管临床医疗管理制度，加强医疗质量安全管理，努力提高医护人员质量，以安全快捷，优质，高效的全层服务，提高医疗水，平打造成一流品牌人性化的医院努力。共计划如下。 　　—、在现在的基础上，继续提高心血管内科以后人员新观念，和医疗技术和平素质，做到全程优质服务，促进全可医疗质量安全服务，做到制度化，人性化，优质化规范。 　　二 、继续强化本科医疗质量安全管理，不断提高医疗队伍的素质。 　　三 、加强循环、“以人为本”，以病人为中心的服务理念，使全科医疗人员做到医患成为一家贴近病人，以患待亲，满足病人需要，创建全程优质服务，做好三基业务培训技术，培训考核制度，主要内容入下： 　　1、全科基本技能操作， 　　2、心肺复苏的练习。 　　四 、做好医疗文件书写，杜绝医疗差错出现。 　　五、业务学习每周1次，做好学习笔记。 　　六、做好三级查房制度; 　　1、科主任每周查房2次，对全科病人进行系统查房，主要对新入院病人的诊断及重危病人治疗计划，抽查病例和医疗文件书写质量检查。 　　2、责任主治医每日查房1次，对全科病人进行系统查房，主要对入院病人的诊断及治疗计划检查医嘱执行情况，纠正错误病程记录，修改下级医师医疗文件 　　3、住院医师每日查房2次，巡视危重、新入院病人，主动向上级医师汇报病情诊断、治疗、各种检查单、分析结果，提出进一步检查治疗计划，对危重病人随时检查病情变化的处理。必要时请上级医师会诊，决定治疗计划。 　　七、全科医师每年必须撰写省级论文2篇，国家级论文2篇，并在刊物上发表。 　　八 、每年定期派出1—2名医师外出进修学习新技术，新疗法，不断提高全科医疗水平 医院工作计划范文简短(篇2) 　　（一）抓制度贯彻医疗规章制度是医院长期实践经验的总结，违反或不严格执行规章制度、法律、法规，容易造成不良医疗后果，发生医疗纠纷，引发病人不满，从而失去诚信。要引导医务人员正确执行国家的法律、法规，部门的规章制度及操作规程，教育他们在医疗活动中应该做什么，不应该做什么。我们必须以抓制度管理为落脚点，制定严格的管理制度和奖惩措施，在实践中要坚持反复抓，抓反复，保证各项制度、法规贯彻落到实处。 　　（二）抓学习培训医院新建，人员来自四面八方，专业水平和诊疗习惯各不相同，为了提高大家的业务水平和综合专业能力，要加强对专业人员的培训。医院要根据业务建设需要，制定业务培训计划。院部要定期不定期的举行专家讲学、学术报告、经验交流等；科室要开展业务学习、技术练兵、操作表演等。全院活跃学术空气，营造学习气氛，采取多种方式与渠道，加强业务学习与培训，不断提高业务技术水平。 　　（三）抓质量管理要进一步建立质量管理体系，制订质量管理目标，明确质量管理重点，规范医疗行为，切实加强医疗质量的管理与考核，加强医疗质量安全教育，采取措施，避免差错事故发生。严格从医准入制，对重点影响医疗质量的规章制度，法律、法规必须严格执行，并经常组织督查，建立医疗质量责任追究制，保证医疗质量不断提高，确保医疗安全。 　　（四）抓优质服务以抓优质服务为重点，做到“以病人为中心”，以满意为目标，实施全程优质服务。全院职工要爱岗敬业，坚守岗位，以院为家，勤奋工作，做好本职工作。我们要为病人努力改革管理制度，改进就医环境，改善服务态度，提高技术水平，内强素质，外树形象，更进一步落实首向负责制，提高导医服务，公布收费价格，实行一日费用清单制，推行接待病人一条龙服务，开展整体护理，病人选医生，对危重病人做到先抢救后摧款，住院病人做到医技检查有专人护送等，巩固文明诚信建设成果，积极争创“青年文明号”先进集体。 　　（五）抓职业道德高尚的医德医风是每一个医务工作者必须具备的基本素质。我们必须坚持以抓职业道德为先导，制定职业道德、岗位行为规范，树立医务人员的自律精神和诚信意识。医生诚，病人信是维护医患关系的基础。要实行医务公开，院务公开，全员挂牌服务，设立举报电话，投诉信箱，定时召开病员及家属座谈会，适时开展问卷调查，进行电话回访等，进行医德医风督查，接受病人的监督。对好人好事要给予及时表扬与奖励，对违反医德医风承诺内容的人和事一经发现，立即查处，一旦查实，坚决惩处，决不姑息。 　　（六）抓干部考核医院的院、科两级干部在医院管理实践中承担着核心的骨干作用，管理干部的决策力，执行力和创造力及其他组织领导能力，很大程度上决定了医院的发展空间和速度。今年要加大对干部的培养和考核，我们要求干部要加强自身素质提高，以身作则带头做好各项工作，并要在各自的岗位上认真履行职责，创新工作，在实践中创造优异绩效，促成自身成长，促进医院发展。 　　（七）抓成本核算随着医疗改革的深入和医保制度的实施，医疗服务项目和病种成本核算越来越受到重视。针对存在的问题，我们要坚持勤俭办院，加强成本核算管理。要完善成本核算的项目、名称、科目分类规范及其对应关系的标准，确定成本核算内容和方法，探索理想模式；对管理和后勤保障部门发生的各项费用，能够核定标准的，实行相对控制，不能核定标准的实行绝对控制。 　　（八）抓目标管理为了进一步深化医院内部改革，提高管理水平和医疗质量，调动全院职工的工作积极性，更好地完成医院全年的各项任务和经济收入，我们将在去年考核提奖的基础上综合二级医院标准，制定各科、各部门目标考核责任书，定期进行检查考核，并与奖惩挂钩兑现。 　　（九）抓数据说话我院新建，深感积累和收集资料十分重要。工作中我们要注重对资料的收集和积累，凡事尽量的要用真实的数据说话。这样才有说服力。在医疗市场激烈竞争的今天，在处理医患关系实行“举证倒置”时，处理很多问题时需要凭证据说话。门诊、住院病历书写要规范、各种医疗文书书写要规范。我们在与患者的沟通中，对主要治疗手段、重要检查、药物不良反应、手术情况与费用清单等都必须要有认真的记录、并且书写要规范，符合要求，避免纠纷发生。总之，在医院规范化管理和经营中，我们要求一定要做到记录要规范，要完整，反应的数据要真实、要可靠。 　　（十）抓文化建设医院文化是医院的底蕴和灵魂，是医院的生存基础和精神支柱。我们要在医疗实践中培育优良医院精神，要重视医院外部和内部建设的协调统一相互结合，营造独特个性的文化氛围，同时要注意医院的品牌文化建设和职工队伍素质建设，医院要关心职工的学习、工作、生活状况，注意调动职工的创造力，培养职工对医院的责任感、目标感和荣誉感。实践证明，具有一支高素质的职工队伍是医院生存和发展的关键。全院职工要紧密团结、相互配合、踏实工作、稳步前进、为完成全年各项任务，确保两个效益的同步增长而共同努力奋斗。 医院工作计划范文简短(篇3) 　　环境卫生工作以巩固全国卫生城市成果和创建全国文明城市为目标。大力展开爱国卫生运动，全面整治环境，消除“四害”，清算乱张贴，加强环保工作，展开多情势的宣传活动，不断进步居民的健康意识和文明意识，为进一步展开我院爱国卫生运动，落实环境卫生长效管理机制，特制定***x年爱国卫生工作计划： 　　 一、指导思想 　　坚持以科学发展观为统领，以“四化一确保”（“四化”即清洁化、秩序化、优美化、制度化，“一确保”即确保灾后无疫）创建为抓手，以培养公民卫生观念、养成良好卫生习惯、防控院内交叉感染、改善医患人居环境作为医院爱国卫生工作的重点。把爱国卫生工作作为认真落实科学发展观，增进天祝县加快重建、科学发展，又好又快发展的重要举措，广泛深进展开爱国卫生运动，全面深进推动城乡环境综合治理，为又好又快实现“三年任务两年基本完成”，攻坚年大成功提供城乡环境整洁、优美舒适、管理规范有序、社会民风文明的重建、发展环境。 　　 二、加强领导，健全组织和制度 　　调剂充实爱卫工作领导小组，由院长任组长，副院长任副组长，各科室主任、护士长为成员，成立爱卫工作领导小组。完善爱卫工作职责，进一步贯彻落实省、市、县、主管局关于全面展开城乡环境综合治理决策部署和实施意见。把爱卫工作列进议事日程，由爱卫领导小组负责各种卫生制度的制定、对爱国卫生运动展开情况进行检查评比，各卫生责任区的划分、落实；对全院环境、个人卫生、各类传染病工作的检查、考核、指导工作，并做好记录，确保平常工作的落实，有专项经费，做到爱卫工作经费保障，确保爱国卫生活动展开，制度落实。 　　 三、强化制度，规范管理，大力展开群众***国卫生运动 　　（一）强化爱国卫生组织管理，落实长效机制 　　充分发挥爱卫领导小组组织调和职能，催促各各科室、部分依照职责分工，主动承当起所负责的工作任务，不断强化爱国卫生组织管理水平。认真研究爱国卫生领导机制、工作机制、制度建设、职能作用发挥等题目，积极探索单位规划、部分联动、职工配合的爱卫工作运转机制。建立健全爱国卫生目标管理、督查通报、考核赏罚制度，实行医院、科室、个人分级负责、划片承包责任制，推动爱卫工作管理队伍、工作队伍、设施装备和工作机制建设，构成“同一领导、部分配合、条块结合、以块为主、社会监督、依法管理”的工作格式。健全、完善工作制度，加强检查监督职能，落实长效管理机制，巩固“创卫”成果，努力做到爱国卫生工作有人抓、有人管、有人调和、有人检查、有人催促，真正把爱国卫生长效管理工作落到实处。 　　（二）加强卫生制度有效落实，严格“门面四包、门内达标”责任制 　　认真落实卫生扫除与卫生保洁制度，严格坚持天天有小扫除、每周有大扫除的平常卫生制度，天天确定职员做好卫生保洁工作。展开季查、季评活动，广泛发动群众，有针对性地展开薄弱环节整治，对医院内外环境进行清算，对职工住宿区、车棚、公共过道的堆积物及周边环境卫生进行专项整治，清除卫生死角和绿化带内的杂物。各科室做到窗明几净，办公用具无灰尘，无蜘蛛网，无烟头纸屑，物品摆放整齐有序。过道、走廊四壁无尘，地面清洁，无乱堆乱放、乱写乱画。公共厕所“三化”（瓷砖化、水冲化、洗手化）。绿化带无杂草、无枯枝败叶、无坑凼垃圾。定期展开监督检查，评比考核，严格实施评比考核赏罚制度。共同创造优美、整洁、健康的人居环境。 医院工作计划范文简短(篇4) 　　为了巩固我院爱婴医院成果，规范爱婴医院管理，进一步完善各种制度，提高母乳喂养率，根据卫生部《爱婴医院监督管理指南》和《爱婴医院管理工作规范》，结合我院实际情况，制定如下工作规划： 　　 一、指导思想 ： 　　建立以“儿童优先，母亲安全”为中心的服务思想，坚决贯彻落实国际《促进母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售手册》的规定。 　　 二、总体目标： 　　巩固爱婴医院成果，可持续地保护、促进和支持母乳喂养，提高母乳喂养率，降低婴儿的发病率和死亡率，创建“母婴平安妇幼保健院”。 　　 三、具体措施： 　　（一）、完善巩固爱婴医院的领导机构 　　1、设立由文昌玉院长为组长的爱婴医院管理领导小组，根据医院人事工作安排调整爱婴医院管理小组成员，把爱婴医院的管理工作列为全院工作的管理目标，加强监督与考核，形成长效管理机制，使爱婴医院管理工作得到可持续性发展。 　　2、成立母乳喂养技术指导小组，促进母乳喂养支持组织的建立，开展母乳喂养健康教育和技术指导工作。 　　（二）、加强爱婴医院日常工作的环节管理 　　1、加强产科、新生儿科等各项工作的落实，杜绝无证上岗。抓好产科病历质控，严格掌握剖宫产指征，降低剖宫产率，加强产科危重症急救及新生儿窒息复苏等技术培训，定期检查抢救设备、急救药品，使其处于良好备用状态，降低孕产妇 　　及婴幼儿死亡率。 　　2、坚持早接触、早吸吮、早开奶。做到产后1小时内母婴早接触早吸吮率达90%，母婴同室率达95%，对产儿科医务人员培训率100%，对住院孕产妇健康教育率100%；院内出生新生儿纯母乳喂养率达95%。禁止在医院内接受奶粉商的馈赠以及在医院范围内张贴婴儿奶粉广告和使用宣传代乳品的物品。 　　3、加强产、新生儿科病房的感染控制。设置产房和隔离产房，严格实行消毒隔离制度，严格控制入产房人数，对隔离孕妇按要求对产房进行擦拭和消毒；新生儿恒温箱按规程进行消毒与管理；对婴儿淋浴用具做到一用一消毒，使用一次性用品，淋浴完毕进行紫外线空气消毒。 　　4、加强产前门诊工作及孕妇学校的建设 　　（1）产前检查必须由获得执业医师资格证的医师承担，为孕、产妇及家属做好母乳喂养的健康教育。做好母乳喂养知识宣传，适时地对孕产妇实行产前、产时、产后的宣教工作。 　　（2）深化乳房门诊工作，对问题乳房进行有效的指导并落实纠正措施，确保分娩后母乳喂养能顺利实施。 　　（3）继续落实好母乳喂养咨询门诊，开通咨询电话，对产妇在母乳喂养中存在的问题给予及时指导。 　　（4）做好艾滋病、梅毒、乙肝的咨询监测工作，预防母婴传播。 　　（5）加强孕妇学校工作，根据孕前期、孕中期、孕晚期、产褥期及新生儿期的特点与保健教育知识，每周授课一次，并做好登记。 　　（三）加强母乳喂养措施的落实 　　1、大力宣传母乳喂养的好处，将母乳喂养的好处制成宣传资料，图片及电教片融入日常生活中，使之通俗易懂，易于推广落实。 　　2、硬件支持：完善配奶间，添置电冰箱、微波炉及教学娃娃及乳房模型。 　　3、认真落实爱婴医院的相关制度：如《促进母乳喂养成功的十条措施》《国际母乳代用品销售手则》及本院的《母乳喂养规定》等。 　　4、制定新上岗人员母乳喂养培训和产儿科医务人员的复训计划： 　　（1）产科、儿科在职人员每年完成3小时以上有关母乳喂养知识的复训，并由各科技术指导小组再行强化技能培训； 　　（2）产科、儿科新上岗医护人员由科主任、护士长讲课，时间不少于18小时，并安排母乳喂养技术操作实习3小时。 　　（4）其他科室科室新上岗人员及进修、实习生的培训时间由护理部安排，时间不少于3小时； 　　（5）在培训后，由护理部进行考试考核，合格者方能上岗。 　　5、产科责任护士指导每个产妇掌握正确的哺乳技巧和挤奶手法。 　　6、将有关爱婴医院管理相关规定纳入产科、新生儿科的入院告知书、护理常规、护理记录、岗位职责、环节质控、健康宣教等内容中。 　　7、有专人负责随访工作，设24小时热线电话服务（电话XXXXXX），承担母乳喂养知识的咨询工作并做好记录。 　　8、制定有关母乳喂养工作的各项工作常规和制度，产科、新生儿科人员要求掌握并按照制度与常规实施，护理部随机抽查。 　　9、积极开展新生儿疾病筛查和听力筛查，筛查率达规定要求。 　　10、及时更新母乳喂养的知识，在妇产科门诊、产科病区、儿科病区张贴医院母乳喂养的措施、宣传标语、版画等，打印有关母乳喂养知识的健康教育处方发放给孕、产妇。 　　11、制定有效的监督评价机制，爱婴医院管理领导小组每月进行督导检查，提出整改措施并组织落实。 　　（四）、加强母乳喂养支持组织的管理。 　　1、做好儿童系统管理，对出院的婴儿生长发育进行评价及母乳喂养指导。 　　2、将出院母亲保健卡转交给母乳喂养支持组织，定期产后访视，协助解决产妇对母乳喂养的困难和问题，以保证6个月内纯母乳喂养，设立24小时母乳喂养咨询热线电话：XXXXXX。 　　（五）、在接受上级复审的基础上进一步完善各项工作，随时准备接受上级爱婴医院复审。 　　XXX妇幼保健院 医院工作计划范文简短(篇5) 　　新的一年里，如何进一步认识科学发展观，创造医院发展的新概念，与时俱进，深化改革，引入竞争机制，把握经营策略，至关重要。我们要树立以市场为导向，以技术为先导，以诚信为根本，以质量为核心，以管理为手段，以发展为目标的经营理念，切实安排好全年的工作。 　　 一、更新发展观念 　　科学发展观是新形势下一种新的价值判断，是一个新的政策取向，也是一次新的理论创新和新的思想解放。我们必须在实践中树立和落实好科学发展观。 　　1、要形成以进为先的发展共识。 　　我们常说，发展是第一要务，改革是唯一出路，稳定压倒一切。要使医院发展与进步，必须要改变过去市场意识薄弱，机制不活，服务滞后所造成的医疗卫生资源浪费和透支的局面，必须要从实际出发，认真调整经营策略，坚持“科技兴院、人才强院”的办院方针，对发展的目标明确定位，对发展的重点继续调整发挥作用，实现新的飞跃。 　　2、要坚持以人为本的发展理念。 　　以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,以人民群众的根本利益出发,谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的健康需要，切实保障人民的健康权益。发展要坚持以人为中心的发展，这是发展的第一要义，也是发展的核心问题。我们要坚持做到在发展的理念上，要体现人本思想;在发展的内涵上，要体现人文精神;在发展方式上，要体现人情关怀。走真正意义上的科学的、健康的、文明的发展观。教育全体员工，始终把病人看成是亲人、朋友，创造温馨的人文环境、主动关心病人，为病人提供终极服务，完全按照病人的需求和期望去做，树立医院形象，赢得社会好评。 　　3、把握适应潮流的发展方式 　　当今，为适应医疗卫生改革，所有医院都在采取措施，围绕病人需要，提高服务质量和技术水平。这就迫使我们要审时度势，根据变化的形势，改变经营策略。要进一步下大力气，提高医疗质量，要把科技兴院、人才强院、推动技术进步提到战略高度作为医院二次创业的重点措施和首要目标。实现由服务创新到技术创新的战略转移，形成自己的品牌和特色。 　　 二、理清发展思路 　　1、转变服务理念 　　今年是卫生部确定的“管理年”。转变服务观念，改善服务态度，提高服务质量，这应是我们管理工作重点。现在医务人员有六个等级：“有的把病人看成亲人，有的把病人看成朋友，有的把病人看成熟人，有的把病人看成路人，有的把病人看成有病的人，有的不把病人当人看。这六个等级中，前三者是完全转变了服务理念，后三者就有待或者说要尽快转变。我们要教育职工，必须始终时刻记住把病人当亲人、朋友、熟人，切实做好人文关怀，医院才能在市场竞争中占领一席之地。 　　2、“营销”管理理念 　　营销是市场竞争的产物，在市场经济条件下，医疗市场主体一定要研究市场，离开这一点，医院的经营与发展就会失去方向。我们要通过对医疗市场的分析，寻找自己生存和发展空间，制定有效的战略计划。因此，营销管理是医院管理的一项重要内容，全院必须要切实做好“营销”这篇文章，将营销的意识自觉地体现在日常工作中，成为一种习惯，这是医院立于不败之地的基矗我们应该建立全员营销意识，每一个医院员工，都是医院的营销员，要把每一位病人都作为自己的营销对象，创新是医院营销的灵魂。我们要创造一个医疗服务的新概念，引导医疗消费的新潮流，让病人感动，占领医疗服务市常 　　 三、加快发展步伐 　　发展是硬道理。只有发展，才能满足需求，只有发展，才能提高自己。我们要紧紧把握装用较低的费用，提供较优质的服务，努力满足广大人民群众基本医疗服务需要”这一改革目标。

这个夏天，我们就散了，做不到“两耳不闻窗外事”，所以啊，注定会不舍。但愿 毕业 之后常联系。说到毕业你是否也很难过?以下是我整理的 毕业留言 ，欢迎参考阅读。 表达青春散场的毕业留言 1、这就是我六月里的一天。//对我来说，每天都差不多是这样了。我能够过的日子和我愿意过的日子都羼杂在一起，同时摆在眼前。我既不逃避也不挑拣，只是一天天的过下去，等待着一种自然的沉淀。//像所有的夏天一样，安静的成长着，安静地等待那些也许会出现，或者，也许永远不会出现的事实。 2、我的难题是 在一生里 如何保有一种 如水又如酒的记忆 在多年后那些相似的夜晚里 如何能细细重述此刻的风 此刻的云 和此刻芳草丛中 溪涧奔流的声音 在向过往举杯的时候 如何能每次都微醺微醉 并且容许自己 在樽前 微微地落泪 困难真的不在这无缘的一世 我的难题是 挥别之后 如何能永远以一种 冰般冷静又火般热烈的心情 对你 3、在长长的一生里 为什么，欢乐总是乍现就凋落，走得最急的都是最美的时光。 4、你在人群中对我微微一笑，因为这个微笑//我已经等了好久//等待是一生中最初的苍老//是令人日渐消瘦的心事//是举著前莫名的伤悲//是记忆里一场不散的筵席//是不能饮不可饮，也要拼却的一醉 5、不是所有的梦都来得及实现//不是所有的话都来得及告诉你//内疚和悔恨//总要深深地 种植 在离别后的心中//尽管他们说//世间种.种 最后终必成空//我并不是立意要错过//可是我 一直都在这样过//错过那花满枝桠的昨日//又要错过今朝//今朝 仍要重复那相同的离别//余生将成陌路//一去千里 在暮霭里//向你深深地俯首//请为我珍重//尽管他们说 世间种.种//最后终必 终必成空 6、让我俯首感谢所有星球的相助//让我与你相遇 与你别离//完成上帝所作的一首诗//然后 再缓缓老去 7、年少时仓皇走过的道路，在今日回头看去，应该是只见苍苍横着的翠微，不再见愁容了。//所有的挫折与悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是，隔了一段距离再来省视，却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。当年的失，竟然成为今日的得。只要我们肯耐心地等待，让时光慢慢地工作，慢慢地流成一条宽阔的河流，在那个时候，隔着远远的距离，再端详年少时的你与我，便会看出那如水洗一般的 清明 与洁净，那像天使一般美丽的面容了。 8、人生若只如初见，优伤的美丽只能定格在回忆中。也许哪天转身而去,留下一个美丽的远去背影。完美的弧线，会诉说着对昨日的依恋。 9、只要，在我眸中//曾有你芬芳的夏日//在我心中//永存一首真挚的诗//那么，就这样忧伤以终老//也没有什么不好 10、时光悠然，不快不慢，其实是对人生的一种提醒。把握自己的力量，活一场适合自己的人生，让心态慢下来。路在脚下，对自己做一份合理的安排，不忘初衷，悠然向前。不管是命中注定的磨难，还是命运的临时考验，都能泰然处之，活一份自在，活一份安然。 11、时光并不会眷偏袒任何的一个人，它也许会磨灭你的一切一切美好。只有心的温暖和坚持，只有一直明明白白，岁月才不会变得无情。如果时光太久，如果荒芜太长，即使是记忆，也会淡漠，我们都要用心生活。 12、初中的时光让我恍然若失，那个放荡不羁兵荒马乱的初中时代化作流水，化作清风，在不经意间从我的指尖飘过，不留一丝痕迹。在那个刺眼的夏季，我们怀着憧憬步入初中，三年后同样的季节，我们拉扯着被灼伤的瞳仁离开了那个地方，一去不返。同学们繁杂的脚步声匆匆走过，留下位置迎接下一批人。时间如流水，青春似玫瑰，即使我们把他装扮的如何妖艳，却仍然不能触碰。但是即便这样，我们还是义无返顾的去了，奔向我们的迷幻青春，奔向我们的央央四季。 13、每一张照片，都是时光的标本。 14、时光悠忽，几乎喝一声“疾”就过去大半辈子。十分可惜啊!好朋友在一起，总嫌光阴不够。一个人应该努力创造是一回事，当觉悟到应该马上努力创造又是另一回事。尤其不愤的是大伙儿的时光让几个混蛋浪费掉了!—忽然一起老了!痛苦得真令人呼天抢地。 15、时光安然而执著，脚步踏实而轻松，相携岁月而过，而相伴风雨而行。向着心灵的方向，朝着心灵的向往，无论凄风苦雨，无论沉浮得失。心若定，何须追逐;心若安，何须浮躁;心若净，何须飘摇。等在时光的渡口，乘着岁月的轻舟，在顺境中盈盈而驶，静享人生美好，在顺境中浪遏飞舟，收获别样风景。 16、时光 是沙漏里的沙 一粒粒地静静流淌 我在如沙的时光里游走 只抓住了青春的尾巴 我慌乱地捧起 那些 支离破碎的瞬间 努力地思索 该怎么去将它们重新组合 却又觉得好笑 只好放手 还他们自由 也还我自由 我站在青春的拐角 回头望我曾走过的路 猛然发现 原来 那里也是 一路风雨 一路阳光 17、若时光，是一条流动的河，那微恙在心湖的涟漪，摇曳着浅忆深念的懂得，若岁月，是一幅柔美的画;那款款深情的表达，是我要说与你听的不悔。携一抹秋阳，不与时光话薄凉，轻轻的摊开手掌，流放一缕眷恋。 寄一枚岁月的浅笑于你， 尘封 收藏 的，是过往;愈加清晰的，是牵念 。 18、五年的时光，历经了青春的散场，见证了感情的落幕，同样也验证了距离不是无法跨越的鸿沟。在最美的年纪，掺杂着最稚嫩的纯真，我们一同度过了高中，因为有你们，我体会到了姐妹情深，因为有他们，我明白了挚友难寻。所以不管是姐妹情深的206，还是一起经历了所有难忘回忆的挚友们，感谢你们带给我的感动，感谢一路上你们的陪伴!感谢在最美好的时光里遇到你们。未来的路或许很长，亦或许会少了彼此的陪伴，但是那份成长的回忆一直在。不管是五年，亦或是十年，我们依然会是这样。 那些所有被时光铭记的，我们同样值得珍惜。 19、随着时光流逝，也许我们会淡忘彼此，也许我们会记住彼此，但像今夜这样把酒谈心的日子却永不可能再有。 20、幸福的时光，他安静地睡在岁月的长河里，如那时夏夜里的简静 燥热，冬夜里的寂静 薄凉，还有那时的少年脸庞，青涩明朗。 简洁版毕业留言 1、岁月悠悠，漫长的六年，似短似长，一段坎坷并快乐的旅程。回首遥望，春夏秋冬般的感觉，绿色，凉爽，收获，空白。如果说全都是因为时间没有带我走，那么错了，是你，友谊，忘了带我走…… 2、我们有过如水的平静，有过激烈的 辩论 ，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 3、当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。 多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。 分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚 手相 看泪眼……也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁 也许你酷爱太阳的火力 开一朵火红的花 象梦一样美丽 4、一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。 5、当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。 6、朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。 朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。很想很想，把每个人的脸都努力的记在脑海里。 7、但是，面对3年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子，可能也是最后一次见到了。 8、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 9、彼此间不需要再多的言语，这一刻，只要紧紧的拥抱就够了。 10、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 11、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 12、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我。 13、多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。 14、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。 15、我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨…… 16、日子总是有一个又一个界限，或长或短。让我们不时地看到自己怅然若失的脸。也许我们已经不能再有一个机会可以再细数从前，细数你在我心中如何如何，而我在你心里又怎样怎样;好象是那样的一个舞台，我们依然穿了最漂亮华丽的衣服，我们依然会站在舞台中央，让绚烂的灯光如水银般倾泻而下，我们依然以为这幕戏刚刚开始演，但是突然有那么一个人跑来告诉你：嗨!亲爱的，演出到此结束了。 17、朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。 18、朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。 19、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。 20、三年过去了，回到自己的母校，会不自觉地想到上述的情景。是的，没有错，上面的，就是我的曾经。曾经，曾经沧海难为水。会舍不得吗?会留恋吗?会站在原地有那么一些些不知所措吗?但这样的感觉也许只是短短的一瞬间吧。 关于校园的毕业留言短句 1、许多老房子消失了，校园里正在大兴土木。老房子留在照片里，我们呢?我们也能留在照片里吗?包括那些做作的微笑和夸张的“V”形手势? 2、大学4年里,感谢你们一直陪伴着我.照顾着我.让我在这距离家20_ 公里外的地方依然体会到家的温暖。 3、时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 4、曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满腔留恋。 5、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。 6、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前 面相 迎的是幸福的曙光! 7、那支烟一直燃到尽头也没有吸一口，那根琴弦寂寞了一个星期也没有弹一下。 8、什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。 9、毕业一张纸，奋斗一辈子;婚姻一张纸，折磨一辈子;做官一张纸，斗争一辈子;金钱一张纸，辛苦一辈子;荣誉一张纸，虚名一辈子;看病一张纸，痛苦一辈子;悼词一张纸，了结一辈子;淡化这些纸，明白一辈子;忘了这些纸，快乐一辈子。 10、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 11、希望几年后我能当你孩子他干爹! 12、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。 13、有时间来我家放羊。 14、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 15、岁月带得走时间，却带不走我对你的思念。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊。时间飞的越远，思念就越深，思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重! 16、爱情，友情，还有眷恋的校园!(搜 句子 ) 17、不说再见，我们后会有期。 18、大学几年，长了见识，也长了头发。 19、我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。 20、人之将毕业，其言也善。 21、天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年，有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我回味过去，为的是未来。 22、朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。 23、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。 24、再也不用逃课了，因为没有课上了。 25、抱着一张大学录取 通知书 来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。 26、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。 27、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。 28、毕业是一首诗，一首永远不完整的、无法完成的诗。这首带着冬天寒气的诗，不会让你记住我，我会永远用它记得你。 29、我哭着到来，大家都笑了;我微笑着离开，大家都哭了。哎，这就是大学…… 30、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 31、毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我 总结 鉴定。 32、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海! 33、在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。我还能基本做到遵纪守法、服从领导、尊重师长、爱护老幼、帮助后进、文明有礼、遵守秩序，生活作风良好。 34、毕业了，才发现大学生是最好的职业。 35、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 36、无些己会不断刻正在忘忆外的，即便忘却了他的声响，忘忘了他的笑颜，忘却了他的脸，但非每该念止他时的这类感触感染，非永久皆没有会转变的。 37、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重! 38、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。 39、我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后! 40、抬头，眼瞧的左方是图书馆，毫不夸张的说，我是看着她长大的。现在都还记得在图书馆还处于兴建阶段时，我曾经在遍地瓦砾的施工路面上踩踏过。大一时，每天早上会早早的起床，绕着图书馆狠跑几圈，出一身的汗，在食堂过完早后去教室晨读。 表达青春散场的毕业留言80句相关 文章 ： ★ 正能量青春毕业留言说说80句 ★ 含蓄表达毕业的赠言80句 ★ 毕业留言短句80句 ★ 适合毕业的留言短句80句最新 ★ 关于青春的毕业留言说说80句 ★ 80句毕业留言唯美句子大全 ★ 关于青春的毕业留言80句最新 ★ 煽情的毕业留言句子说说80句 ★ 毕业留言寄语精选80句 ★ 表达离别忧伤的毕业留言80句最新

　　 工作 总结 是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出 经验 教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。接下来是我为大家整理的一年级班主任 工作心得 与体会精选5篇，希望大家喜欢! 　 　一年级班主任工作心得与体会精选1 　　本学期，担任一(2)班班主任工作，重点工作是培养新生的行为习惯。 　　一、了解情况，有的放矢 　　配合年级老师完成了：1、填写《学生、家长情况登记表》，了学生性格 爱好 、身体状况，了解家长 文化 程度、性格爱好、对 教育 理念的认识，掌握第一手资料，有利于尽快熟悉学生，彼此适应。2、家长培训工作，邀请了 家庭教育 专家给家长进行培训，在教育理念上达成共识，有利于学生健康成长;3、完成了《学生情况登记表》、《学生通讯录》，为了方便科任教师及时和家长联系，教室前后墙都张贴了学生通讯录，体现班级管理人性化。 　　二、注重情境，激发兴趣 　　1、开学初，在家长协助下粉刷了墙壁，美化了教室，教室左侧文化主题：《弟子规》伴我成长，古典文化和现代教育相结合，是本学期也是今后的德育方向;后墙中间一棵枝繁叶茂的“大树”使人感受到蓬勃的活力。2、树下左右分别张贴了《个人评比》《小组评比》表，个人评比中，以鼓励进步(福娃)、提醒错误(黄牌)为主，进步的同学步步高升，最先到达顶点的同学获得一面红旗，然后继续前进，向下一面红旗进军。得了黄牌的同学得赶紧努力，争取得到五个福娃抵消一个黄牌。有突出表现、取得优异成绩的同学还可以获得金光闪闪的小星星。小组评比制度主要以值日、两操、作业为竞赛项目，注重同学集体协作和竞争意识的培养。3、右侧墙按照学校要求设计板报，“颠倒歌”“安全歌”“猜一猜”……内容丰富有趣，朗朗上口，学生在举手投足间感受文化气息，学习课外知识。班级文化给学生创设了温馨、快乐、上进的学习环境，有利于学生身心健康!4、我们还组织学生开展了“比穿衣”“比收书包”等自理能力的比赛，训练学生“轻、快、好”的习惯。 　　三、亲子活动，促进成长 　　在学校、科任教师的协助下，开展了系列亲子活动：1、亲子赛跑、亲子跳绳，家长和孩子的感情更深了，老师和家长的距离也拉近了。 2、亲子诵读，参加学校组织的《经典诵读》活动，邀请部分家长参与，共同感受弟子规，共同关注孩子成长!3、填写成长 日记 ：由学校领导、班主任、科任教师、学生、家长共同填写的成长日记《 心语 》，记录了家长对孩子的期望，孩子对学校、班级以及上学以后的感受。成长记录记载着家长殷切希望与孩子成长的足迹。 　　四、责任教育， 增强信心 　　本学期，和学生共同讨论，制定班级管理责任制度，小到劳动工具的摆放，大到两操检查、牛奶的发放，都有专人负责，安全委员负责监督、检查安全隐患;卫生委员负责检查个人卫生和班级卫生。每个同学都是小干部，每个同学都参与班级工作，做到各尽所能，各显其长。定期进行岗位责任检查，及时给予纠正、示范、鼓励、评价，加强学生责任心的训练，培养学生的自信心。让学生学会自己管理自己! 　　五、 反思 探索，继续努力 　　经过大家共同努力，按计划完成了各项工作，也取得一些成绩：没发生一起安全事故;参加学校运动会，我班汪用昆获得跳绳第一名;参加学校班级文化评比，我班获得第一名;参加学校《经典诵读》比赛，我班取得二等奖;《 故事 大王》比赛，我班获得三等奖。 　　也存在一些问题：个别学困生辅导不够学生参加集体活动活泼有余，家访、家长会形式还需多样…… 　　班主任工作是烦琐的，我要牢记陶行知的教导：千教万教教人求真，千学万学学做真人 　　平凡的工作中坚定信念，和学生共同享受生命成长的快乐!! 　　 一年级班主任工作心得与体会精选2 　　本学期的总体教学成绩是不错的,现将本学期小学一年级 班主任工作总结 如下: 　　一,班级的管理情况 　　一年级的学生思想相对比较单纯,所以能够很好的接受老师的教育和指导,对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时刻注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象. 　　二,培养一支合格的班干部队伍 　　在这次小学一年级班主任工作总结里,我需要提出的是,本学期我发掘了一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生能带头管理班级体,这样对于学生整体的行为规范有一个很好的带动作用,效果非常不错. 　　三,积极配合学校的各项工作 　　本学期我班积极按照学校的有关规定,完成学校布置的各项工作任务,比如按时参加升国旗,早操,以及每周的大扫除和课外活动等.学生总体完成任务情况良好,只有极个别学生不认真或者迟到,经过我的教育工作后,都能得到很好的改进. 　　四,积极配合科任老师进行各项教学工作 　　在本次小学一年级班主任工作总结中,需要提到的是,本学期我作为班主任,积极探索新的素质教育的途径,配合科任老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平，经常向科任老师了解学生的学习情况,以自己的能力配合科任老师给学生更多的辅导. 　　五,对学生进行 安全教育 　　对学生的法制安全教育要做到:时时都讲,处处都做,如果发现问题要及时处理,及时上报,想办法把问题隐患控制在问题发生之前,整体上做到了确保安全工作万无一失. 　　最后,本人将会在以后的班主任工作当中,继续创造良好的班风和学风,争取让班级各项工作成绩稳步前进. 　 　一年级班主任工作心得与体会精选3 　　在众多任课教师中，班主任的作用尤其重要。良好的师生感情是决定班主任工作成果的关键，如何让学生“亲其师，信其道”，陈老师试着从以下几点做起，并收到了良好的效果。 　　一、尊重学生，建立民主平等的师生关系 　　教师只有尊重学生，建立民主平等的师生关系，使自己成为学生的同志和挚友，才能使自己的教育获得成功。不仅如此，教师热爱学生，不仅要尊重学生的人格，尤其要爱护学生的积极性和创造性。以培养学生敢于思索、敢于创新、开拓进取的精神。信任学生就是相信学生的自觉性，相信他们的进取心和创造精神，相信他们都有一颗向往美好事物的心。教师的一言一行、一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的人生观价值观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都直接地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有较强模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。 　　二、要严格公正地对待学生 　　教师要严格公正地对待学生。教师热爱学生与对学生的严格要求是一致的。只有在德、智、体、美、劳等方面严格地要求学生，才能真正地关心、爱护学生。“爱之愈深，责之愈严”，学生是懂得这个道理的。他们喜欢的是亲切而又严格的教师。当然，严格要求包括师生两个方面，是教师和学生的共同标准。严格要求由教师提出，必须从教师做起，这样才能真正起到作用。不仅如此，教师还必须公正地、一视同仁地对待所有的学生，特别要注意不能厌恶学习成绩差的、有些缺点或顶撞过自己的学生。 　　教师要把爱撒向每个学生的心田。教师热爱学生应该从学生的才能和品德的差异出发，区别对待，因材施教，在教育学生的过程中，尽可能地使每个学生按各自的条件前进，把教师炽热的爱撒向每个学生的心田。要科学地关怀、爱护先进学生，除了继续对他们进行学习目的和理想的教育外，还要努力培养先进学生的集体荣誉感，克服纯粹的“自我”观念，更要加强劳动教育。同时也要给后进同学以更多的温暖和挚爱，必须认真分析、研究后进生的心理特点，努力做好他们的工作，不能不管不问、放任自流，也不能不讲态度和 方法 地乱管。 　　三、信任学生，尊重学生 　　对于学生来说，信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了这部分学生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他们明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我帮助他们克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他们变的爱学习了。作为班主任，我对这部分后进学生，首先亲近他们，尊重他们，热爱尊重是前提，严格要求是手段，学生的全面发展是目的。高中学生的尊严感和求知欲，是他们突出的心理特点，不能轻易伤害任何一个同学的自尊心。对学生要有同情心、友情般的爱心，身教重于言教，发挥老师的表率作用，深入班级，和学生打成一片。毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识，赢得学生的尊重和热爱，精诚所致，金石为开，使得“严格要求”也就容易实现。在纪律问题上，晓之以理，动之以情，导之以行，严格的纪律就会变成为学生的自觉行动，从而确保纪律的执行，就定能达到预期的教育目的。在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。 　　四、正确评价，鼓励学生 　　教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。 　　五、管理中充分发挥班委的作用 　　班委会发挥积极的助手作用，是班风、学风形成的关键。本学期通过竞争上岗，确定班长，再由班长负责 其它 班委会成员的竞聘工作。由于是竞争上岗，学生的积极性被极大的调动起来，班级的各项工作做得井井有条，包括早操、早自习、班级课堂纪律、课间操、午休、卫生、自习课、食堂纪、晚自习和晚休息。 　　六、及时总结，完善自我 　　新课程将改变教师的角色和教学方式。教师要与新课程同行，就必须成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者，成为课程的研究者、开发者、决策者;必须掌握新的专业要求与技能：学会关爱，学会理解，学会宽容，学会给予，学会分享，学会选择，学会激励、学会合作，学会“IT”，学会创新;在课程改革中不断实现自我更新的专业发展。 　　总之，教育是一项充满挑战性的工作，教师要不断地完善自我，只有当你不断自我教育的时候，你才能教育好别人。教育也是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中，多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班务工作水平尽快提高。 　 　一年级班主任工作心得与体会精选4 　　今年是我第一年担任了一年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的，在实践中我也想了不少办法，做了以下一些努力。 　　一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。 　　一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应 　　小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为，良好的习惯是学习的基础。因而，在了解每位学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些;在班内开展“雏鹰争章”活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。 　　二、关爱、赏识，真诚为友。 　　每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“玉金”的小朋友，养父患有精神病，爷爷、奶奶基本上不识字。由于今年使用的新教材比较难。刚开始学习她有一些不适应，并常对奶奶说：我读书肯定读不好，别的小朋友都有爸爸、妈妈教，我没人教。我了解情况后多次找她谈心，渐渐地她对学习树立了信心，学习比以前更认真了，学习成绩也逐步提高。 　　三、做好后进生的转化工作 　　我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。 　　四、把握尺度，爱中有严。 　　意大利教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，立即找他们谈心，讲道理，并严厉地批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。 　　做好班主任工作，不是一件容易的事，这学期虽然自觉想了不少办法，下了不少功夫，但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。 　　五、一年级第一学工作概况 　　我任泰山小学一年级二班的班主任工作已有大半年的时间。在任职期间，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。本学期我班每个月的“班风班纪”评比都是A级。通过这大半年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些 心得体会 。 　　1、抓好德育工作 　　首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正 学习态度 ，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。在当班主任以前我总以为班会课就是说教、强制灌输的模式，通过这个学期的班队开放日的活动的开展，我才知道班队也可以采取比较灵活的形式，给学生更多的主动性和积极性，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”。除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据我校的校规，结合本班实际与学生建立了“道德银行”、“SuperStar”评选制度和班级奖惩制度。另外，组织学生积极参与学校的各种活动如礼仪讲座、郊外旅游、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。 　　2、抓好班干部队伍建设 　　班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则，根据班上学生实际情况进行评选。现在的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同时给予班干部一定的权利。我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼，我班产生了一批十分优秀、有能力的班干部，例如：周俊渝、李玢玢、陈经纬、汤哲宣、朱苗等等同学。让我的班工作轻松了很多。 　　3、抓好班集体建设 　　一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。我也尽量为他们创造学习的机会和条件，比如：教室文化和走道文化的布置上我基本上都是以学生的习作为主，鼓励他们培养各种各样的 兴趣爱好 。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体，还应该和学生家长打成一片，取得家长的支持和理解。我通过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的联系和交流，同时我建立了“家长意见薄”，及时了解家长的想法和反馈。半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持，尤其是家长委员会的支持。 　　素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 　　一年级班主任工作心得与体会精选5 　　一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈： 　　一、重视培养孩子们的行为习惯 　　各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，懂事了很多，现在都是老师的好帮手。你瞧文斌上课总是坐的那么端正，再也不像上学期那样上课就会随便站起了走动了。你看小宇的字写的多么认真了，再也不像上学期那样草上飞了。 　　二、关心孩子 　　我们班的学生有大部分都是留守 儿童 ，常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。 　　三、表扬孩子 　　对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又受到奖励了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。小杰和文政就是这样的孩子，特别好的时候一定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。 　　四、加强与家长间的交流 　　良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是通过打电话与家长们交流，遇到节假日，我还会发短信祝福他们，跟家长就向朋友一样，做起工作来也方便很多。 　　通过一个学年的班集体建设，我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。 一年级班主任工作心得与体会精选5篇相关 文章 ： ★ 2020一年级班主任工作心得体会5篇 ★ 一年级班主任工作总结5篇精选 ★ 2020一年级班主任工作总结精选5篇 ★ 班主任工作心得精选范文5篇 ★ 精选小学班主任工作心得范例5篇 ★ 小学一年级班主任工作总结范文5篇 ★ 班主任工作心得体会5篇精选笔记 ★ 一年级班主任工作心得体会感想 ★ 一年级班主任工作总结范文五篇 ★ 小学一年级班主任工作心得范文

那肯定木纤维好一些。 木纤维比普通百洁布有明显提升。脏污不会渗透到抹布里面，用水一冲就掉了。木纤维指由木质化的增厚的细胞壁和具有细裂缝状纹孔的纤维细胞所构成的机械组织，是构成木质部的主要成分之一，希望可以帮到你。

　　婚庆“四言八句”　　在农村很多地方，婚礼特别热闹，尤其是婚礼上的即兴顺口溜，也叫做““四言八句”，既体现了说的人的诙谐幽默，也蕴含了对新人的美好祝福。如果谁能说上很多又诙谐又幽默的段子，一定会大受欢迎。 这些“四言八句”，内容雅俗共赏、荤素掺差，为婚礼助兴起到了很好的作用。　　1、今年洞房花烛夜，来年生个胖娃娃　　2、上边嘴对嘴， 下边腿搅腿，中间拧螺丝，你看美不美。　　3、月亮弯弯，星星闪闪，娶回来的是朵花，今夜就有蜜蜂采。　　4、新郎新，件件新；生贵子，中翰林　　5、远望洞房一座城，近望洞房府衙门，今晚我们闹洞房，新姑娘快来开门。　　6、左手开门生贵子 右手开门做高官　　7、新郎新娘，进了洞房，新娘裤裆，有只山羊，羊挠痒痒，新郎捉羊，没有捉到，湿了裤裆。 8、一个盘子花又花，里面装的是葵花，大家都来抓一把，明年生个胖娃娃。　　9、新娘子头发长又长，养个儿子上学堂；新娘子脸盘圆又圆，儿子长大中状元　　10、小小筷子长又长，养个儿子状元郎，小小筷子圆又方，养儿胜过他的爹娘。　　11、天上下雨地下流，夫妻恩爱到白头　　12、新郎是天上一条龙，新娘是地下花一丛，哥不翻身不下雨，雨不浇花花不红。　　13、新郎笑哈哈，想要做爸爸，新娘羞答答，想要做妈妈。　　14、酒杯酒杯圆圆，新娘新郎团圆，夫妻白头偕老，主人一家平安　　15、门口一林竹，风吹哗哗绿，今年过喜事，明年娃娃哭　　16、这个盅子花又花，来年生个胖娃娃　　17、新郎新娘，像对鸳鸯；早生贵子，儿孙满堂　　18、（新郎）送客送到大路口，（新娘）本想留客不让走；（郎）只是时逢新婚夜， （娘）今晚还有大事做。　　19、（新郎）白瓷碗， （新娘）起红花； （新郎）九个月， （新娘）我当妈。　　20、（新郎）发支香烟哥哥抽，（新娘）妹妹点烟好害羞；（新郎）今天请你贺新婚，（新娘）明日接你喝满月酒。　　21、（新郎）这块肉，肥又嫩，（新娘）献给丈夫补补身；（新郎）很想下个优良种，（新娘）为你养个小胖磴。　　22、（新郎）月儿圆，花儿圆（新娘）这碗藕片圆又圆（新郎）我们等了二十年（新娘）今晚跟你把房圆　　23、（新郎）白萝卜，红萝卜（新娘）你是我的心窝窝（新郎）今天同睡一被窝（新娘）明年跟你生个儿　　24、杨叉洼里一块地，二十几年无人去，今日来把荒田开，明年生个双胞胎。　　25、细瓷茶盅一朵花，他爱你来你爱他，夫妻俩个齐努力，明年得个胖娃娃。　　26、新娘脸上一点红，夫妻今夜喜相逢，不到天明不睡觉，插秧播种怕误工。　　27、（新郎）男大思婚想女伢，（新娘）女大思嫁想婆家，（新郎）今日你是我媳妇，（新娘）来年我是伢里妈（“伢里妈”通常指将要怀孕的新娘）。　　28、（新郎）你不嫌我是大老粗，（新娘）你能告诉我有几粗？（新郎）今晚试了你体验，（新娘）不管多粗我不愁！　　29、今晚先闹新人房，夫妻地久与天长；连年接生二贵子，文相武将天下扬。　　30、妻二人一般高，夜里在床上做体操，肚皮贴着肚皮，磕膝包压着磕膝包。　　31、洞房花烛夜不长，隔壁听到叮咚响，你们问他做么事，夫妻二人摆战场。炮是炮，枪是枪，你说短来我说长，一夜不睡到天亮　　32、小巧玲珑夹条江，惹得新郎硬邦邦，从此不睡安稳觉，半夜三更上战场。　　33、今夜洞房，两头鸳鸯，先生儿子，再生姑娘。　　铺床喊彩　　一　　我来铺床，说个名堂：郎才女貌，配成鸳鸯。　　铺床铺床，满屋辉煌；新人新事，新被新床。　　丰奁锦具，排列成行；金杯玉盏，件件发光。　　才子佳人，凑成一双。人人夸奖，个个赞扬。　　二　　花毯青席，四角放齐；新郎新媳，包你如意。　　新婚之夜，快乐无疆；白发到老，山高水长。　　三　　今宵铺床，事事吉祥；孝敬公婆，莫忘爹娘。　　铺床铺床，四角鸳鸯；先生儿子，后生姑娘。　　四　　新郎新娘，两情最长；眉来眼去，有个名堂。　　今宵洞房，大有文章；二龙戏水，丹凤朝阳。　　登上新床铺，铺里好交心；心意两相合，和谐百业兴　　五　　日头一出照东方（哟）， 东家接我铺新床（啊）。　　今天今日好铺床（哟）， 红红绿绿排满房（啊）。　　左边放的是三洋（哟）， 右边放的是书箱（啊）。　　棉质卧单铺满床（哟）， 缎子被窝七八床（啊）。　　一对枕头枕鸳鸯（哟）， 尼龙蚊帐高高帐（啊）。　　上头绣是龙和凤（哟）， 下面绣是送子娘（啊）。　　送子娘娘您在上（哟）， 夫妻二人好商量（啊），　　好儿子要生五个（哟）， 绣花大姐要一双（啊）。　　五子登科成大器（哟）， 绣花大姐上学堂（啊）。　　五男二女再团圆（哟）， 恭喜姑妈和舅娘（啊），　　又送鸡蛋和油面（哟）， 再拿“红板”买衣裳（啊）。　　端盘子送汤或送面也得有说法　　小小花碗圆又圆 里面装的甜又甜， 新郎官喝了这甜又甜 发家致富赚大钱 新姑娘喝了这甜又甜 幸福美满万万年 新婚夫妇要想喝这甜又甜 十包烟来十包钱 少一毛来也不缘； 富贵鸡来富贵面 我从上海到武汉 一路我坐飞机来乘轮船 光是路费十几万 新娘子吃了我这富贵面 早生贵子中状元 新郎官吃了我这富贵面 年年都赚几百万 新婚夫妇要想吃这面 必须十条烟来十万钱 少一毫毛不能谈　　其他　　新床方方，放在中央，祝福新人，幸福吉祥。 一个床四个脚，生个儿子上大学。 小小牙床衬子稠 牙床里面睡两牛，三更半夜牛打架 恩啊恩啊到一头 一进洞房喜洋洋 新郎新娘睡新床，伸手放下红绫帐 一觉睡到大天亮。 新娘子进新府，我在这里把门堵，要想进得此门来，香烟红包拿过来

你是哪里的啊？？、各个地方应该不大一样吧。。

土工合成材料可分为土工织物、土工膜及土工复合材料、土工特种材料4大类： 士工织物是一种透水性材料，一般以丙纶、涤纶和锦纶及其他合成纤维为材料，按其制作方法可分为织造型、非织造型两种。织造型是用一系列单丝按一定的连锁方式编织而成，一般由相互正交的经和纬两组纤维机织而成；非织造型土工织物是把短纤维、长纤维做成定向或随意排列，经针刺或热力粘合、化学粘合而成，最大特点是强度无明显方向性，因此它的用途比较广。土工织物的老化速度与阳光辐射的强度，温度，湿度，聚合物原材料的种类、颜色，织物的结构型式及使用的环境条件密切相关。暴露在日光下的土工织物老化速度异常快，一般最多只能使用1年，而埋在土内或在水下的土工织物，老化速度将缓慢得多。目前常用的丙纶织物老化速度快，涤纶和聚乙烯织物老化速度慢，相差近l倍。对同一种土工合成材料，浅色的老化快，深色的老化慢，扁丝、薄型的老化快，圆丝、厚型的老化慢。 土工膜一般分为沥青和聚合物两大类。两类中又各有不加筋和加筋之分。聚合物土工膜用得最多的是PVC、CPE、CB、HDPE、CSPE等。大量工程实践表明，土工膜有很好的不透水性，一般渗透系数κ=10cm/s～10cm/s；具有较大的弹性和适应变形的能力；有良好的耐老化能力，处于水下、水中的尤为耐久。根据抗老化试验，可推算埋在土中和水下的聚合物土工膜使用寿命可达50年，埋设在坝内的高密度土工膜使用寿命在100年以上。 主要制成土工格栅、土工带、土工网、土工石笼、土工管、土工模袋、三维网垫、EPS、土工格室等，它多用于土体加筋与加固。如软土地基加固，在稳定的地基上兴建陡坡、挡土结构物，抢护堤防坍塌等。 　目前国内外生产土工合成材料的厂家很多，这里仅列举黑龙江省水利科学研究所及绥棱县塑料二厂生产的SBCl20乙丙双面土工复合材料的物理、力学及渗透性能指标，可供参考。该产品的基材为线性聚乙烯，面材为聚丙烯长丝纺粘法无纺土工织物，单位面积质量为300g/㎡。 　 (1)抗拉强度：纵向为251N/5cm，横向为334N/5em。(2)屈服点延伸率(纵/模)48%/49%。(3)圆球顶破强度382N。(4)渗透系数1.42×10cm/s。(5)摩擦试验：粘土内摩擦角度=26°，凝聚力C=5.4Pa；砂土为φ=32℃，C=0。 所谓快速堵漏材料，实质上就是一种吸水膨胀橡胶。吸水膨胀橡胶是一种新型高分子材料，它富有弹性，具有一定的强度。遇水膨胀后产生的压力使材料能够起到止水堵水的作用，所以此种材料在工程堵漏上的应用日益受到人们的重视。国际上研究水平较高的国家是日本等国，且已有产品面市。如日本应用地质会社研制的用于地下水调查的隔水密封材料、日本王子橡胶化成株式会社制作的牌号为Aquaquell硅的水膨胀性密封材料、日本NOK公司开发的NOK吸水橡胶等。这些产品在堵漏方面都取得了很好的效果，但由于其价格较高，且多属于定型产品，而水利工程的渗漏情况各不相间，施工及堵漏很难采用同一定型产品，因而难以推广应用。黄河水利委员会黄河水利科学研究院研究的KD快速堵漏材料具有遇水膨胀、高弹性、高粘接性的优良性能，能迅速有效地应用于水利工程的堵漏防中。该材料的膨胀率为180%，膨胀时问为2小时～8小时，硬度为45(邵A-度)，拉伸强度为10.5M心，在国内外同类产品中，性能达到先进水平。

青春散场友情不散场 　　青春散场友情不散场，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，以下是散文青春散场友情不散场，一起来欣赏吧！ 　　青春散场友情不散场1 　　风起了，一片叶子苏醒间流转了好久的光阴，是风的无情?还是树的不挽?湮灭在这时间里最后的呼吸，然而那些从睡眠里醒来的新生是否焕发新颜?叫这世界也眼前一亮呢? 　　开场的舞步总是那么多情，人们悄然从这个热闹的戏台，转向那悲伤的一幕。生平的一切都赋予往来的风景，而弱水三千竟无从下手， 　　偶尔叫住自己匆忙的灵魂，回头看看....太阳的温度没有灼热了，许是灵魂摆渡乏了生息，陷入轮回。其实，也不知道有多久没有认真照过镜子了，连自己的样子都快忘记了。 　　于是就这样，都把浮生献给无知，因他是因果的神明。 　　一鼎香炉罩不住世界，氤氲却弥漫天空无法空明。迷途中到是遇见，怎么也该温暖。憔悴行者，步入孤独苦旅，将如何凭这片迷乱的方向祈祷?这天地混沌，不见温暖，心也是卷入了空巷。 　　岁月长河，剪下一段时光。冲刷错乱的足迹，凭时间寻觅，是否真有相逢? 　　这世间，最无情，最无奈的事情，就是给了人类一个会思考的大脑，却把它用来寻找方向。 一叶落天下秋，叶儿见轮回眼睛里的影子就去遇见，在另一个世界里有他的新生。这里的记忆存在一种本能的遇见，去经营他的丰收。 而那重发生机的喜悦，永恒的为这片天做出最美的画。我们的认识才刚刚开始，你怎么舍得让这画没了庄妍?即纵算乱了岁月山河，就要叫流光无处可度。 　　这世间所有的遇见，都是最美的相逢，无外乎环境，无外乎方向，无外乎心。 　　这世间所有的相逢，都是最美的安排。只是遵循心中的暖阳，去追寻真正平常的心意。去遇见，去珍惜，去经营，去守护，去寻找，去相逢。 　　我们依稀怀抱着梦想，去追逐，去奔跑，哪怕摔倒了也要爬起来，因为我们都是为了一次相逢的机会。这过程中的苦辣酸甜只有我们知道，但我们依然无怨无悔。去追逐永恒的光芒。 　　朋友们愿我们青春不散场，我会在这里给你们我最温暖的拥抱。遥远的距离会是我们问候时的温暖。 　　你若想念，我必出现。朋友，安好。 　　青春散场，我们友情不散场 　　甚是想念 　　青春散场友情不散场2 　　那年我们的九三开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望抓住时光，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去？——题记 　　离别的气氛在这间不大的教室里蔓延，像块大石头般压在每个人的心头，班主任让大家坐在一起照照片， 平时嘻嘻哈哈的声音沉默了，大家默默摆好了凳子，老师在照相时让大家笑一笑，可我们，却怎么也无法像平时一样与老师谈笑，因为大家心中明白，这一眼，也许就是永别， 以后或许不会再有相见的日子，但在初三三班的时光，它是我们每个人的专属记忆，它弥足珍贵，它亦无可取代。 拔河比赛中，我们班是最后一名，但三班的同学他们没有努力吗？不！你可以取笑他们的失败，但你不可否认他们留下的汗水，不可否认他们手上因练习而起的水泡，不可否认他们所有的努力。 　　我们这一届学生被称为我们学校史上最差的一届，而我们班，是这届中最差的一班，但我们的每位老师，都不曾真正放弃我们班，请允许我代替全班同学说一句：“谢谢老师”。 我们忘不了幽默搞笑的语文老师，他读给了我们班很多的优秀作文，我们忘不了开朗活泼的"数学老师，虽说我们时不时将老师气的头顶“冒火”，我们忘不了谈天说地的英语老师，您带给我们的课外知识我们受用不尽。 忘不了“大肚子”的政治老师，忘不了“嗓门大”的历史老师，忘不了严肃的地理老师，忘不了严厉的生物老师。 当然，我们最忘不了的是我们的班主任，他在歌咏比赛后的安慰，他在毕业季的鼓励，我们每个人都铭记在心。 　　两天后，我们即将奔赴考场，用笔书写我们的青春和努力，今天，在这间教室，对着熟悉的，不熟悉的人，尽道一声“再见”。之后，便是三年的结束，它有一个美丽而梦幻的名字——青春散场。 　　青春散场友情不散场3 　　窗外有几亩田，田中的油菜花开了，一片金黄，似是春天的使者穿着金边丝裙而来，缀着点点嫩绿，挥一挥衣袖，带来一阵风，拂过了四季，已是春来到。 　　校园中不知名的野花开了，朵朵蓝朵朵白，衬得人越发年轻，越发朝气，想是夜间映下的星辰，花铺满地，偶尔钻出几碴春的嫩芽，忆起曾经的我们，在草地上的欢歌笑语，不知觉间，杨柳又愁长了绿发，湖水粼粼，水中映柳，岁月显得那么清晰。 　　谁曾记得，冰天雪地中的我们？雪见证了我们童年的稚气，看那树枝丫上的雪，像透了白而不艳，芳而不腻的梨花，沁入人心，温暖了整个冬天。 　　谁曾记得酷日炎炎下奔跑的我们？随手拂去额头上密布的汗珠，点点滴撒宛如名为满天心的花，夏风溜过，花亦芬芳，风亦清爽，平息了心的烦躁。 　　谁又曾记得秋高气爽的时候的我们？叶漫天飘舞。我们轻踏在落叶上的背影，似是与秋融为了一体，一幅秋叶漫步图动美了整片天际。 　　一股新绿袭来，恍惚间早已是冬去春来，却不似从前般的欢喜了，因为等那片油菜花谢了，我们也该散了。 　　窗外下起了雨，打落了新花，记忆如花雨般漫天飞舞，那么多个春夏秋冬，而偏偏将在这个夏天，我们即将人走茶凉。 　　散了吗？散了么。我抬起头仰望夜空，却犹见几片亮光，我看见墨色的空中，仍缀有星月。哦！我们的青春还未散场，我们的青春永不散场，我们的友谊不亦是这样吗？

答：经济师是可以转政工师的，先平转，再晋升。经济师是可以转政工师的，先平转，再晋升。任职时间可以从取得经济师开始算，“经济师”是我国职称之一。要取得“经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。 由人事部统一发放合格证书。 经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。政工师：指凡现在国有企业、集体所有制企业、外商投资企业（“三资”企业）、乡镇企业和具备条件的实行企业化管理的事业单位中专职从事党的工作和思想政治工作的人员，符合规定条件的，经企业推荐可申报评审相应职务任职资格。在评定中，要重视学历、资历和论著，更要重视实际工作能力、水平和实绩，特别强调对参评人员的政治立场、思想品德等方面的严格要求，从理论与实践的结合上作出正确评价。参加企业政工专业职务评审的人员，所在单位必须对其实际工作能力、水平和实绩作出书面鉴定。

CO2+Na2CO3+H2O----2NaHCO3

股权和债权的区别是：股权就是指：投资人由于向公民合伙和向企业法人投资而享有的权利；债权是向合伙组织投资，股东承担的是无限责任；向法人投资，股东承担的是有限责任。股票是股权产生最主要的原因；合同是债权产生最主要的原因。股权不具有相容性；债权具有相容性和平等性。股权不具有平等性；债权具有平等性。股权是可以设定无限期债权的；债权为有期限权利，不得设定无期限债权。股权为公司上的请求权；债权为财产上的请求权。股权可以通过限制债务人的人身来实施；债权不得通过限制债务人的人身来实施。股权是有限责任公司或者股份有限公司的股东对公司享有的人身和财产权益的一种综合性权利。即股权是股东基于其股东资格而享有的，从公司获得经济利益，并参与公司经营管理的权利。股权是股东在初创公司中的投资份额，即股权比例，股权比例的大小，直接影响股东对公司的话语权和控制权，也是股东分红比例的依据。债权是得请求他人为一定行为(作为或不作为)的民法上权利。本于权利义务相对原则，相对于债权者为债务，即必须为一定行为(作为或不作为)的民法上义务。因此债之关系本质上即为一民法上的债权债务关系，债权和债务都不能单独存在，否则即失去意义。

睡前 故事 不仅可以增强我们的睡欲，还可以提高我们的睡眠质量，睡前甜甜的事故可以营造温馨的氛围安心入睡，下面是我分享的给女朋友讲故事哄睡觉，仅供参考，欢迎大家阅读。 给女朋友讲故事哄睡觉1 小白兔在后院里种了许多白菜。嫩绿的白菜在一天一天地长大。 有一天早晨，小白兔起床后到院子里一看，焦急地说：“哎呀!白菜的叶子上长虫子了，我得请医生来捉虫。” 说完，她拿起电话打给猫头鹰。小白兔说：“猫头鹰大叔，我的白菜长虫子了，请您帮我捉虫子吧!”猫头鹰说：“我只会捉田里的老鼠，你还是请别人帮忙吧!” 小白兔又打电话给啄木鸟，说：“啄木鸟姐姐，我的白菜长虫子了，请您帮我捉虫子吧!”啄木鸟说：“我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧!” 小白兔又打电话给青蛙，说：“青蛙弟弟，我的白菜长虫子了，请您帮我捉虫子吧!”青蛙说：“我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧!” 小兔没办法了，愁眉苦脸，忽然灵机一动，想起了打电话给螳螂。小白兔说：“螳螂哥，我的白菜长虫子了，请您帮我捉害虫吧!“螳螂二话没说就答应了。 螳螂来到院子里，挥舞着螳螂拳，对害虫说：“你们的末日到了!”说完，三下两下就把全部的害虫都捉光了 小白兔高兴地说：“谢谢您!螳螂哥。”螳螂说：“不用谢，这是我天生的本领!” 给女朋友讲故事哄睡觉2 拉拉是一只不爱吃蔬菜的兔子，尤其是胡萝卜更是他的“天敌”;拉拉的妈妈每天都绞尽脑汁，想要让拉拉吃更多的蔬菜，她甚至把蔬菜做成各式各样的甜点，如：胡萝卜 蛋糕 、蕃茄布丁、菠菜饼干和洋葱派……可是，这些东西对拉拉来说，一点都不受用，只要闻到了蔬菜的味道，拉拉就逃之夭夭。 拉拉的妈妈实在想不到还有什么好办法了，于是，她编了一个蔬菜森林的故事说给拉拉听：很久以前，有一个地方叫“魔力森林”，在这个森林里所有的植物都会开口说话，也都有自己的工作，像是胡萝卜爷爷，他每天夜里都会在森林的各个路口来回巡视，保护大家的安全、照亮回家的路;菠菜先生是森林里最勇猛的搬运工，想要搬家找他就对了;番茄小姐是聪明又美丽的医生，任何病痛她都有办法治疗;还有最爱干净的洋葱太太，森林里大大小小的脏东西都逃不过她的手掌心。 一天夜里，胡萝卜爷爷在巡逻街道时，发现了一只虚弱无力、病恹恹的兔子，他赶紧把兔子带到番茄医生工作的医院里。 “医生、医生，你快来看啊!这只兔子好像生病了。” 番茄医生诊断之后说：“我想，他应该是因为太久没有吃东西，所以营养不良才会生病的，我打了一杯加了菠菜、洋葱和番茄等大量营养的蔬菜汁，等他喝完之后很快就可以恢复体力的。” 可是，这只兔子最害怕的食物就是蔬菜了，所以他抵死不从，说什么也不肯把这杯蔬菜汁喝下肚。后来啊，他因为真的太饿了，体力不支就晕了过去…… 等到兔子醒来之后，发现自己的精神饱满、身体也变得好有活力，他好奇地问：“这是怎么回事?” 番茄医生走了进来，说：“你醒啦!现在感觉怎么样?有没有觉得精神变得很好?你啊，吊了一整个晚上的蔬菜汁点滴喔!” 兔子疑惑地问：“嗯!我的精神是变好了，不过，这真的是因为蔬菜汁的关系吗?蔬菜真的对身体有这么好吗?我以前都不知道，但……我还是很害怕蔬菜的味道耶!” “其实只要选好烹饪料理 方法 ，任何食物都可以变得很美味的!”番茄医生说。 “对啊!像洋葱煮牛肉汤喝了!”洋葱太太搭腔说。 “胡萝卜凉拌或炒鸡蛋味道都是极棒的!”胡萝卜骄傲地说。 “菠菜不管是煮汤或熬粥都很好吃。”菠菜先生也来炫耀自己的好。 “没错!番茄也是很好的食物，不管是料理或洗干净拿来吃都很美味呢!来，这是我们为你准备的蔬菜大餐，保证你吃了之后活力再现。” 经过这件事情之后，小兔子不敢再挑食了，慢慢开始喜欢吃蔬菜了。 当天晚上，拉拉做了一个梦，他梦见自己被一只很可怕、很可怕的怪物追赶，他一直跑、一直跑，最后跑到了“魔力森林”，遇见了“魔力森林”里的蔬菜朋友们，幸好那些蔬菜朋友们帮他赶走了可怕的怪物，从此之后，他就跟他们成为非常要好的朋友了。 隔天早上醒来，拉拉居然把夹了小黄瓜和胡萝卜的三明治吃掉了，还主动地要求想喝番茄洋葱汤，看到这样，拉拉的妈妈又惊又喜，她非常高兴拉拉终于开始吃蔬菜了。 “妈妈，我现在觉得蔬菜是全世界吃的食物，而且胡萝卜已经变成我的朋友了，我以后每天都要吃很多的蔬菜!” 给女朋友讲故事哄睡觉3 大海里有只小海豹，他想到陆地上去玩儿，就游出了大海，上了岸。他走啊走，走进一片森林迷了路。他饿极了，再也走不动了。 小海豹坐在树墩上呜呜哭起来。 小鼹鼠听见了哭声，忙跑过来，问他：“你哭什么呀?我愿意帮助你。” 小海豹擦干了眼泪，不好意思地说：“我迷路了，想妈妈也想爸爸。” 小鼹鼠很神气地说：“别哭，这好办。”说完，他就跑向大海边。小鼹鼠是想跳进大海里，去找小海豹的妈妈爸爸。他刚跳进大海，一个浪头就把他打回海岸上了。 小鼹鼠抖掉满身的水，睁开眼睛一看，身边有一个金色的大海螺，他也是被海浪冲上岸的。 小鼹鼠钻进海螺里，听见了一阵阵海浪声，还听见了海豹妈妈呼唤小海豹的声音。 小鼹鼠拖着海螺来到小海豹跟前：“你听听，你 妈妈在叫你呢!”小海豹一听，真的是妈妈的声音。他赶快大声回答：“妈妈，我在这里，快来接我呀!” 这时候，海螺里又传来海豹妈妈的声音：“等着我，我去接你回家。” 不一会儿的工夫，海豹妈妈和海豹爸爸就来到了小海豹的身边。他们背着自己的孩子便向大海边走去。小海豹舍不得小鼹鼠，他多么希望他也能到大海里来玩儿呀! 可是，小鼹鼠不能，他安慰小海豹说：“你走以后，我就搬进大海螺里住，我就能常常听见你的声音了。我们还可以说话呀!” 从此，小鼹鼠有了一个金海螺小屋。 给女朋友讲故事哄睡觉4 从前有一个懒惰的小熊，她很喜欢穿花袜子，但是她不喜欢洗袜子。 是因为她觉得洗袜子很麻烦，后来她想出了一个办法：去市场买了很多袜子天天穿一双袜子，袜子脏了就把袜子扔到床底下。等到没有穿的了才去洗。 就这样过了一天又一天，她的床底下，堆了一大堆的脏袜子。脏袜子好臭好臭，连她的小屋都变的臭烘烘。 有一天，她发现自己没袜子穿了，就从床下掏出一箩筐的袜子，要去河边洗。 河边的小花、小草说:"波波熊你以后不要一次洗这么多的袜子，臭死人了。” 河里的小鱼，小虾，小青蛙看见了说:"谁洗的袜子，把河水都弄臭了。"小熊不好意思的把头低下。 小熊洗啊洗啊，终于把袜子洗完了。 她把洗完的袜子从森林这一边晾到那一边。可是她太累了，躺在一棵树下睡着了。 后来有许多小动物从她晾袜子的地方经过，都带走了两三双。给她留下了很多东西，有甜饼，苹果，胡萝卜，还有一幅在树下光脚丫睡着的小熊。 当小熊懒懒地睁开眼睛时，太阳已经落山了。 小熊发现自己只剩下两双袜子。以后都得穿一双，洗一双了。 后来，波波熊觉得每天洗袜子很开心。小动物也都喜欢去她家玩了，连小花、小草见了她也向她点头问好。 伙伴们都夸她是个勤劳的小熊。 给女朋友讲故事哄睡觉5 河马爷爷很孤单，它想要将自己种出的果实给小动物们分享，那么谁会愿意与河马爷爷分享呢? 河马爷爷有一座大大的果园，果园里面种着各各样的果树。 但是，河马爷爷一个人住在河边的木屋里，没有人跟他说话，也没有人陪他玩，他觉得很寂寞。 转眼秋天到，果园里的果子都熟了，红苹果，黄香蕉，紫葡萄…… 河马爷爷正愁一个人吃不完时，一群白色的鸽子刚好飞过。 “好心的鸽子，你们愿意帮我一个忙吗?”河马爷爷朝天空中大声喊。 “您有什么事?”鸽子们停了下来。 “我的果子太多了，”河马爷爷说，“你们带走一些吧，随便送给谁都可以!”鸽子们点头答应了。 河马爷爷很快就将这件事情忘记，继续一个人守着果园。 过了几天，信鸽们又飞了过来。他们给河马爷爷捎来了一叠信。 河马爷爷打开第一封信，是兔爸爸写来的：“感谢您送的草莓!小兔子过生日，我给她做了一只草莓蛋糕，她高兴极了。” 第二封信，是猴哥哥写的：“亲爱的河马爷爷，您的香蕉真好吃，又甜又软，我和弟弟都抢着吃呢!” 第三封信是小狐狸写的：“河马爷爷，吃了您的葡萄，我……我决定不去偷隔壁大婶的香瓜了。您说我这样做对吗?” 河马爷爷读着信，开心极了。他决定，以后还要多种些水果，邀请所有的小动物们都来吃。 你瞧，原来河马爷爷没有一个朋友，没有可以说话的人，只能成天望着果树，可是他的奉献让他从此不再孤单，河马爷爷开心啦! 给女朋友讲故事哄睡觉6 熊爸爱喝酒，但酒量并不大。熊爸和狼爸划拳，熊爸输了，趁着狼爸没注意，他把酒倒进了自己穿的背带裤的大口袋里。 熊爸同猪二叔喝酒，划拳输得找不到北，只得一连往大口袋里倒了三杯酒，差点儿让猪二叔发现。 大口袋开始很难过，被熊爸灌得翻江倒海的，后来渐渐习惯了，谁叫自己在熊爸的嘴巴底下呢。 自从那次大醉一场，熊爸两天没有出去喝酒。不过，昨天晚上，他自己一口酒没喝，葡萄酒却少了半瓶。 “阿布，阿布。”熊爸把睡梦中的儿子叫醒，问问他有没有偷喝葡萄酒。阿布困得要命，作业没写完，就睡着了，哪里有空关心酒。 这时，熊爸看见躺在沙发上呼呼大睡的大口袋，它打着小鼾，嘴巴像喷雾器一样，一阵阵向外喷出酒香。“原来是大口袋干的!” 熊爸气得要揍大口袋，后来一想，这能怪谁呢?是自己每天带着它到处喝酒，给它灌酒。 第二天晚上，事情更加严重。熊爸的一瓶满满的榛子酒，变成了空酒瓶;他珍藏的黑莓酒，也被喝掉了一半。 这回熊爸怒不可遏，把烂醉如泥的大口袋从沙发上拎了起来，训了一顿又一顿。可管什么用，一个醉汉哪能听进一句话。骂累了，熊爸手一松，大口袋继续做梦，好像什么也没发生。 第三天晚上，熊爸琢磨着，室把家里剩下的酒藏到阿布老舅家的地窖里，还是把大口袋赶走呢?要是赶走大口袋，以后谁替他喝酒呢? 大口袋酒瘾又犯了。 大口袋先是坐在熊爸的酒柜前，一杯一杯地喝，后来站在熊爸的酒窖里一瓶一瓶、一坛一坛地喝。 奇怪的是，今天大口袋喝了这么多酒，一点都没醉。酒从大口袋的嘴巴边淌出了一条发出葡萄香、草莓香、野花香的小河，叮叮咚咚，顺着客厅，向月光下的原野流去。 熊爸惊呆了，阿布也惊呆了。 大口袋随着那条芳香的小河，漂走了。 给女朋友讲故事哄睡觉7 池塘里有一只小蝌蚪，它每天都在池塘里悠闲地游来游去。 有一天，青蛙妈妈对它说：“你现在长大了，不能再像以前那样只知道玩耍，自己该去学习一些本领了。” 小青蛙听了妈妈的话，开始去学习本领了。 小青蛙来到花园，正好看见一只美丽的蝴蝶在辉中起舞，它用请求的语气对蝴蝶说：“姐姐，你能教我跳舞吗?”蝴蝶爽快地答应了。 小青蛙学着蝴蝶姐姐的样子，将两条腿张开，可是除了蹦几下，它什么动作也不会做。 这时候，小青蛙耳边传来悦耳的歌声，它看到了黄鹂姐姐，说道：“姐姐，你能教我 唱歌 吗?” 于是，黄鹂就唱起歌来。 小青蛙张开嘴跟着唱，可它只发出了呱呱的声音，一点也不好听。 小青蛙伤心地回到家里，问妈妈：“为什么我什么都学不会，是不是我太笨了?” “孩子，不是你太笨，是每个人都有自己擅长的本领，以后你还是跟着妈妈来学习捕捉害虫吧!” 就这样，小青蛙每日跟着妈妈用心练习，终于练成了一个捕捉害虫的高手。 给女朋友讲故事哄睡觉8 一只狡猾懒惰的狐狸走到树下，垂涎那树上蜂窝里的蜜。 这天，辛勤的蜜蜂们又要出去采集蜂蜜了，刚出家门，狐狸就殷勤的说：“呦……蜜蜂老弟，你这一大早的就出去工作，真是辛苦啊!” 蜜蜂回答说：“不辛苦，不辛苦，这都是我份内的工作，只是我这一出去工作，家里的孩子就没人照顾了。” 狐狸听到蜜蜂这么讲，觉得机会来了，于是假装好意的说：“蜜蜂老弟不嫌弃我来帮你看家吧!” 蜜蜂高兴地答应了，它哪里知道狐狸的阴谋啊。 就这样蜜蜂飞走了，狡猾的狐狸来到树上，在蜜蜂的家里大吃特吃起来，把香甜的蜂蜜全部吃了个精光。 这时，工作一天的蜜蜂们回到家里，看见所有的蜂蜜都不见了，非常生气，于是便找狐狸理论。 能言善道的狐狸却说：“你请我帮你看家，就应该赋予我报酬，我不但没向你要，还辛苦的帮你看家，只不过是在你的家里吃了顿饭而已，你却这样不饶人，以后谁还敢帮你的忙啊。” 蜜蜂辩不过狐狸，只好吃了哑巴亏，从那以后，蜜蜂再也不敢随便让人看家了。 狐狸是很狡猾的动物，你瞧它说话的逻辑也确实没有问题，让人无法辩驳。蜜蜂只能吃哑巴亏了，不过狐狸这次得逞了，也不会有下次了。因为蜜蜂也学乖了，也不敢再轻易让别人看家了。 给女朋友讲故事哄睡觉9 森林里的一棵大树下，坐着一只闷闷不乐的狐狸。 “狐狸小姐，您怎么啦?”大熊过来问。狐狸扭过脸，不去理它。“怎么啦?”大熊继续追问。“上次舞会，天鹅穿了一双漂亮的红舞鞋，夺得了冠军。我想，要是我也有那么一双漂亮的红舞鞋，也会得奖的。”狐狸嘟着嘴说。“原来是因为这件事啊!那就买点料子自己做一双吧!”大熊挠了挠后脑勺，说。“你说的有道理，我可以试着做一双鞋子!”狐狸变得高兴起来。 狐狸买了一大块红色的人造革，开始认真地缝了起来。可是，狐狸不是鞋匠，它缝的鞋子歪歪扭扭，不仅不美观，还没法穿。更倒霉的是，狐狸的手被针扎伤了，没办法再缝鞋子了。狐狸把鞋子连同原料一起扔到了一边，神情沮丧地坐在角落里。 “看来还得专业人士啊!请原谅我给您出的这个馊主意!”大熊抱歉地说。 “城里有一家鞋铺，是专门做鞋的，我带你去看看!”邻居山猫自告奋勇地说。 狐狸和山猫一起进了城，找到了那家店铺，可价格却高得惊人。“喂，狐狸小姐，您瞧仔细了，这可是真牛皮做的鞋子，还是牛筋底的，防滑又有弹力!”老板说。“五百块一双，太贵了，能便宜一点吗?”“您这是定制，价格当然会稍高一点。”老板连连摆手。 “算了，光脚板就光脚板吧!”狐狸失望地说。“什么光脚板?”山猫问。“就是那只从城里来的宠物猪在我跳舞时，起哄说我是光脚板。”狐狸说着说着，眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。“宠物猪?“山猫眼前一亮。“您是说那个胖胖的，嫌它的主人吝啬的猪吗?”“是的，就是它!它当天晚上穿了一双银色的鞋子，非常闪亮!”“那我们到宠物店去看看吧!说不准那里会有您想要的鞋子!”山猫眼前一亮。狐狸点点头。 刚靠近宠物店的橱窗，狐狸就相中了摆在货架上第三排的红舞鞋。“但愿它不会太贵。“狐狸默默祈祷。狐狸悄悄走到那双鞋子跟前，翻了一下价码牌，标价才十元。狐狸高兴地试穿了一下，啊!正合脚，还很舒服呢! 这个月的森林舞会开始了，狐狸穿上漂亮的红舞鞋，果然赢得了比赛的冠军! 给女朋友讲故事哄睡觉10 “留住阳光，让小鸟展开翅膀，留住阳光，让鲜花美丽芬芳。世界是一个温暖的家，是我们依恋的地方。啊……啊……”放学了，小志和他的同学从桥上经过，边走边唱着歌。他们的歌声吸引住了野菊花，那是一株开在河堤上的小小菊花。 “菊花，你听，小志他们的歌声多动听啊!“芙蓉花对着野菊花说道。“是啊，我也想像小志他们那样去学校上课!“野菊花说。“那怎么可能呢?小志他们是人类，我们是花!“芙蓉花笑了。“唉!要是我能变成人类就好了!”野菊花叹了口气。 花儿们的对话让河里的一尾吞食花粉颗粒的小鱼听见了，它决定帮助野菊花。 小鱼游啊游，它来到一个老魔法师门前的小河里。“魔法师奶奶，魔法师奶奶!“小鱼大声叫着。“什么事啊?小鱼。”老魔法师问。 “河堤上的野菊花想要变成人类，像小志那样去学校读书，您能帮帮它吗?”“魔法师想了一会儿，说：“如果野菊花在冬天也能盛开的话，我就有办法将它变成人类。”“啊?冬天野菊花早就变得枯黄了，不可能开花，这太难了!您还有其他的办法吗?”小鱼问。“没有了。”老魔法师摇了摇头。 小鱼游了回去，对野菊花说：“野菊花，我见过魔法师奶奶了，她说如果冬天你还能开出绚丽的花朵的话，她就会把你变成人类，让你去人类的学校上课，唱歌!”“太感谢你了!小鱼，让我试试看吧!”野菊花高兴地对小鱼说。 冬天很快就到了，河里结了厚厚的冰。河堤上的野草都变得枯黄了。野菊花的两根主枝干也变成了灰褐色。可是就在离地一寸高的地方有一根枝干还是鲜绿的，它努力地鼓出了一个花苞。 在一个漫天飞雪的早晨，那个花苞开花了!那明晃晃的黄色是那么地耀眼。喜鹊看到了，它飞到老魔法师的屋檐上，问魔法师是否听见花开的声音。 老魔法师点点头，拿出一瓶神奇的药水。 老魔法师把药水喷洒在野菊花的花瓣上，瞬间，神奇的一幕出现了!野菊花变成了一个亭亭玉立的少女!她穿着浅绿色的衣服，头上扎了根小辫子，辫子上的坠饰是娇黄的野菊花。 “谢谢你!魔法师奶奶!”野菊花少女感激地说。 春天来到的时候，野菊花少女得到了学校的录取 通知书 ，她背上老魔法师送的书包，高兴地上学去了。 给女朋友讲故事哄睡觉相关 文章 ： ★ 哄女朋友睡觉的故事5则 ★ 给女朋友讲的睡前故事 ★ 哄女朋友睡觉的故事暖心 ★ 睡前故事哄女朋友10篇 ★ 讲故事哄女朋友睡觉 ★ 晚上给女朋友讲的睡觉小故事 ★ 哄女朋友睡觉的童话故事 ★ 睡前故事哄女朋友最新10篇 ★ 哄女朋友睡觉甜甜的小故事

参考一楼的回答

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生活中总会遇到不同的人，有的人骄傲自满、疲惫无助，而有的人却始终保持着积极向上的心态，不断努力进取，成为我们生活中的励志榜样。那么，你见过最励志的人是什么样的呢？下面我来分享一下我所见过的励志人物。</p><p>正文：</p><ol><li>刘翔：自强不息、顽强拼搏的运动健将</li></ol><p>刘翔是中国体坛的传奇人物，他在2004年雅典奥运会上获得男子110米栏金牌，成为全球短跑领域中的佼佼者。不幸的是，由于长期受伤，刘翔开始了漫长的复健过程，人们开始质疑他的职业生涯是否已经结束。但刘翔并没有停下脚步，他不断地克服伤痛，坚持训练，最终在2007年的大阪世锦赛上再次蝉联世界冠军。他的毅力和拼搏精神，一直鼓舞着体育爱好者，也让世界感受到了中国人的努力和拼搏。</p><ol start="2"><li>王阳明：勇于追求真理、追求进步的思想家</li></ol><p>王阳明是中国明代著名的思想家和军事家，他曾经担任过军队将领和地方官员。他的著作《心学正义》主张自我完善、将责任放在自己身上，堪称中国古典哲学中的精品。同时，他也是一位沉迷于追求真理的思想家。他用自己的实际行动证明了人类的思考和实践是可以使人们变得更加优秀和圆满的。他在自己的人生旅途上不断地追求真理，不断地进步和提升自己，永远不停歇的精神，值得我们也从中汲取力量。</p><ol start="3"><li>陈光标：决心有方、务实创新的社会企业家</li></ol><p>陈光标是中国的社会企业家，创办过一系列能够改变社会的商业模式，例如酒店公寓品牌、土地资源开发项目、车联网等。他在自己的商业领域里不断创新，通过商业手段推动社会进步，并且他的成功也积极影响着周围的人们。陈光标具有决心和能够按部就班执行的才能，他将这种能力发挥到极致，使自己的事业一步步地走向成功，并且给我们生活中的创业者带来了许多启示。</p><p>结语：</p><p>每个人一生中都会有遇到那些永远坚持不懈、不停歇地不断前行的励志人物。这些人物不仅仅是对我们的人生恰当的示范和引导，也成为了我们步入未来时能够借力前行的锚固点。相信在未来的人生道路上，我们都可以成为自己的影响者，成为真正的励志之源，为自己和周围的人努力奋斗，迈向更加美好的未来。</p>

　　新郎新娘在婚礼上的礼仪　　新郎，新娘是婚礼上理所当然的主角，是来宾们目光的焦点，整个婚礼是否能够顺利，圆满地完成，取决于客人对新郎，新娘的印象，因此新郎，新娘在婚礼上的礼节是否周全、适当非常重要，一般来说，应注意以下几点：　　仪表着装：新婚喜庆，新郎、新娘要格外注意仪表，可适当化妆，作好发型，保持容光焕发。新郎一般穿西装系领带，新娘一般穿婚纱，并适当佩带项链，耳环等饰物，但不可多，以免俗气。　　迎宾等客：新郎、新娘应手持鲜花双双立于大门口迎接客人，不可来回走动；客人到来时应热情地表示欢迎和感谢，并适时地把客人介绍给家中的长辈或其他来宾，然后依长辈或辈份按次序让座，对于客人此时送上的红包，不论礼轻礼重，新郎、新娘都要一视同仁地致以谢意。敬烟、敬茶时要用双手送上，并为吸烟的长辈或平辈客人点火。　　谈话说笑：与长辈交谈要诚恳谦逊，不可高谈阔论，信口开河；与平辈讲话要热情礼貌，注意谦恭；不可无休止地纵声大笑，或沉默寡言；对晚辈要热情友好。　　坐立行走：不可歪歪斜斜地坐在沙发上，更不要高跷二郎腿，站立讲话时，要腰板挺直，不要全身抖动或前后左右经常挪动；行走时不要慢慢吞吞，状似散步，但也不要跑来跑去。可快步疾走，但要注意走姿和节奏。　　相互配合：新郎、新娘在婚礼上双出双入，最好不要分开单独行动，并且在相互配合方面，应注意礼节，例如：应相互向对方介绍各自的长辈或平辈亲戚，朋友；相伴而行时，双方不要离得太远，但也不要过于亲昵；如有宾客取闹，应相互为对方解围，入座时，应让新娘先坐。　　婚宴开始：新郎、新娘要按主次，依次到客席向各位客人敬酒，敬酒时要亲手为客人将酒杯倒满并双手为客人端起，但不要一律强求客人一饮而尽，等客人放下酒杯后，新郎、新娘要说声“谢谢”，并再次为客人将酒杯添满，方可再向下一位客人敬酒。新郎、新娘在婚礼宴席上应多照顾客人，让亲朋好友吃好喝好，高兴而来，满意而去。不要自己大吃大喝，甚至饮酒过度，当场醉倒，那就过于失礼，对于客人敬酒，即使酒量有限，也要略加表示，至少要举起酒杯向客人致以谢意，并说明不能多喝的理由。　　婚宴结束：客人离去时，新郎、新娘要双双立于门口，一一同客人握手再见，并说些“谢谢光临”、“请慢走”之类的话。　　结 婚 --典 礼 仪 式:　　（对新郎新娘、音响师、摄影师、录像师、鞭炮手、献花人、结婚证书、信物、交杯酒具做好安排；主婚人、证婚人、新郎新娘双方单位领导、亲友和嘉宾代表，佩戴喜花，到婚礼主席台上就座）　　（1）、结婚庆典开始，奏乐，鸣放鞭炮；　　（2）、向新郎新娘献花；　　（3）、证婚人为新郎新娘颁发结婚证书并作证婚讲话；（新郎新娘向证婚人鞠躬，证婚人向新郎、新娘颁发结婚证书）　　（4）、举行拜堂仪式：（一拜高堂；二拜来宾； 三夫妻对拜）　　（5）、交换信物；　　（6）、喝交杯酒；　　（7）、致贺词、答谢词 ：　　主婚人（新娘父母）作主婚讲话；　　致贺词：新郎新娘双方单位领导、双方亲友代表、来宾代表讲话；　　主婚人（新郎父母）作主婚讲话并致答谢词；　　新郎新娘讲话；　　（8）、闹花堂。　　举行喜宴　　结婚庆典仪式结束，喜庆宴会开始。新亲专有新亲席，新亲席摆在正位。此时新亲上开账礼。席间，乐队演奏，宾朋献歌助兴，厨师给新亲加菜，新亲赏厨师。　　喜宴进行期间，新郎新娘在主持人和伴郎伴娘陪同下给宾客敬酒、点烟。敬酒时，新郎新娘按长幼顺序先给新亲席敬酒，点烟。给其他宾客敬酒时，如来宾较多，主持人则要求每桌各选一、二个代表，由新郎新娘敬酒、点烟。新亲和宾客散席后，男方家人在饭店门口送客。　　吃团圆饭　　宾客走后，新郎一家人团团围住，新娘给公婆敬酒，男方一家人吃团圆饭。　　晚上，洞房里要把从新娘娘家带回的喜蜡点燃，大葱摆上。新郎新娘要吃饺子和面条。饺子叫子孙饺子、面条叫长寿面（也有叫宽心面的）。然后开始闹洞房。闹洞房传统习俗是由新郎的嫂子、婶子等人给新人铺被褥，同时往新郎新娘床上扔枣、栗子（意为早生贵子），扔花生（意为姑娘儿子插花生），还有扔大豆（意为孩子多、象金豆），扔木墩（意为孩子长得结实）。现在，新婚之夜，青年人嬉戏新郎新娘节目很多，而且花样翻新，妙趣横生。往往闹到深夜，直到新郎新娘再三告饶为止。　　婚 礼 注 意 事 项:　　1、迎亲人员和迎亲车辆，去时为单数，返回时迎送亲人员和迎送亲车辆为双数（意在成双成对），到女方家和返回新房时，行车往里拐（意在不往外去）、不走重复路线（意在结婚值此一次）。　　2、四彩礼挂红包装，斧子、秤砣用红布包好。　　3、新郎新娘互扎红腰带时切忌不打结（意在夫妻感情和顺，不结疙瘩）。　　4、典礼前，新郎新娘下喜车后喜车花立即拆除（意在结婚坐喜车就这一次）。　　5、喜蜡要对灭不要吹灭（意在一生到老，生生死死都在一起，不被吹散）。　　6、新娘抓福时尽量多抓，但不要抓净（意在把福根给留下）。　　7、喜车返回遇喜车、过路口或过桥时，新娘对窗外飞红手帕（意在喜上加喜）。　　8、新房附近井盖用红纸遮盖（意在把井盖上了，不能掉井里）。　　婚礼的重中之重，在于其具体程序是否得当。要做到这一点，就要尽量使之既合理，又合“礼”。　　目前，国内通行的新式婚礼有家庭婚礼与集体婚礼等两种具体形式。二者的程序与步骤，各有一些不同。　　（1）家庭婚礼　　家庭婚礼，指的是一对新婚夫妇在自己家中或其他场所举办的约请双方亲朋好友参加的小型婚礼，它的主要程序一共有六项。　　其一，是宣布婚礼开始。可以演奏或播放《婚礼进行曲》，条件允许还可以鸣放鞭炮。与此同时，在来宾的掌声和欢呼声中，新郎、新娘步入现场。　　其二，是行鞠躬礼。在司仪的主持下，新人们首先要向双方的父母或其他尊长鞠躬，其次要向全体来宾鞠躬，最后还要双方相互鞠躬。　　其三，是证婚人讲话。其主要内容是扼要介绍新人双方恋爱的经过，并对对方预祝婚后幸福。有时亦可代以宣读结婚证书，宣布新婚夫妇婚姻合法。　　其四，是长辈讲话。可请新人双方的父母或其他尊长的代表即席讲话，向新郎、新娘表示祝贺。　　其五，是新人讲话。应当请新郎、新娘依次讲话。向全体来宾致以感谢。有时，亦可由新婚夫妇一同表演文娱节目。　　其六，是婚宴开始。新郎、新娘应从主桌开始，逐桌逐席地向来宾敬酒。婚礼至此结束。　　（2）集体婚礼　　集体婚礼，即数对新人在公共场所有组织地进行的大型婚礼。其基本程序共有八项。　　其一，是宣布婚礼开始。奏乐或鸣放鞭炮。　　其二，是全体新人入席。此时全体新人应一对夫妻一排，男左女右，相互牵手。在乐曲、掌声和花雨之中，列队缓步入场，并在主席台上就座。　　其三，是新人行鞠躬礼。有条件的话，新人应依次向尊长、证婚人、来宾一一鞠躬致意，最后还应相互鞠躬。此项亦可简化为先向全体来宾鞠躬，然后相互鞠躬。　　其四，是证婚人讲话。其内容是宣布新人结婚合法有效，并且提出希望，加以祝贺。　　其五，是家长代表讲话。其重点是感谢来宾，并且对全体新人提出希望和要求。　　其六，是新人代表讲话。主要的内容是向大家表示感谢，同时也表明新婚夫妇相伴终生的决心。　　其七，是向新人赠礼。由集体婚礼的主办单位向全体新婚夫妇逐对赠送具有纪念意义的礼品。　　其八，是文娱活动。主要以文艺演出或交谊舞会为形式进行。有时，要请新婚夫妇首先为大家进行表演。

要善于在失败中找教训，在成功中找方向，适应时代的发展需求，不断扩大自己的生存空间。

　　作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、在教师的带领下，听、看动画，感受歌曲和谐、温馨的氛围，以及家庭成员之间相亲相爱、和和睦睦的美好情景。 　　2、学习用动作来表述对歌词的理解，教会“爸爸、妈妈、弟弟、我、爱、家”的手语动作。 　　 活动准备： 　　1、动画(课件) 　　2、音乐CD 　　 活动过程： 　　一、活动导入。 　　教师：我们每个小朋友都有自己的家，家里有谁呢?(教师提问，幼儿回答，只需请一两个幼儿回答。) 　　教师小结：家里有爸爸、妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹。你爱他们吗?(爱)他们爱你吗?(爱) 　　教师小结：家里有这么多的人生活在一起，好热闹、好温馨!好幸福呀! 　　二、音乐欣赏。 　　1、教师：现在让我们一起来听一首歌曲，听听歌曲里都唱了什么?(播放动画，完整欣赏) 　　教师：你们听到歌曲里都唱了什么呢?(幼儿回答) 　　教师小结：小朋友们听得真仔细!听完这首歌曲你有什么感觉呢?(幼儿回答，引导幼儿说出开心、幸福) 　　2、教师：为什么你会感到很开心很幸福呢?什么事情让你觉得很开心、很幸福啊?(幼儿回答，如：妈妈给我买新衣服、爸爸陪我去玩游戏) 　　教师小结：爸爸、妈妈每天在外面辛辛苦苦的工作，回到家以后还要照顾我们，爸爸陪我们做游戏，妈妈给我们煮好吃的饭菜，我和哥哥姐姐、弟弟妹妹从来不吵架，不争抢玩具，我们一家人相亲相爱、和和睦睦，幸福的生活在一起。 　　3、教师：现在让我们静静的坐好，再来听一遍音乐，伴随着音乐，想象我们和爸爸妈妈的那些幸福开心的事情。(播放音乐CD) 　　教师：伴随着这么优美的音乐，你想到了什么幸福开心的事情呢?(幼儿回答) 　　教师小结：对，小朋友想到了爱就是爸爸的拥抱、妈妈的吻。 　　三、学习手语。 　　1、教师：我们生活在充满爱的家庭里，我们一家人相亲相爱、和和睦睦幸福的生活在一起，这首歌表达的就是幸福的一家，歌曲的名字叫《让爱住我家》，《让爱住我家》这首歌曲这么好听，我们可以听见这首歌曲，也可以唱这首歌，可是有些聋哑人，他看不见，也不会说话，他想唱这首歌曲的时候应该这么办呢? 　　2、幼儿回答： 　　(1)“他会用手语”问：“小朋友真聪明，聋哑人和别人交流的时候是用手语的，”(说完老师就做 “让爱住我家”的手语动作，) 　　问：“你们知道刚刚老师做的动作时什么意思吗?” 　　3、聋哑人可以用手语来演唱这首歌曲，不信你们看看杨老师是怎么表演的，教师边做“让爱住我家”嘴巴也要动，但不发出声音。你们知道这几个动作是什么意思吗?是让爱住我家的意思。 　　4、教师：请小朋友跟着老师一起做一下，这是爱的意思，(左手握拳，大拇指朝上，右手五指并拢，从前往后轻轻的抚摸左手大拇指。这时家的意思(教师说领)五指并拢，十指相对，搭成一个像屋顶一样的形状，这是家的意思，我们连起来做一次，“让爱住我家”你们学得真棒! 　　5、教师：杨老师刚刚看到小朋友们听歌曲的时候特别的认真，你们听到歌曲里都唱到了谁呢?(引导幼儿说爸爸、妈妈、弟弟、，并且幼儿说到什么就带领幼儿说到什么就带领幼儿一起做动作。 　　教师：你们真聪明，学得真好!现在杨老师说什么，你们就用手语表演出来，好吗?(教师说词，幼儿做手语) 　　四、歌曲表演。 　　1、教师：你们学得真好!都很棒!现在请小朋友看看杨老师用手语把让爱住我家这首歌曲唱出来，要仔细的看哦!(播放音乐教师表演) 　　2、教师：请小朋友们轻轻的起立，跟着杨老师一起听着音乐，用手语把这首歌唱出来吧! 幼儿园大班音乐教案 篇2 　　 设计意图： 　　大班幼儿对于动物都很感兴趣，一说起动物，孩子们的脸上就露出灿烂的微笑，还会滔滔不绝地讲个没完。在主题《动物王国》中，幼儿参与的积极性和参与性都很高，在课余时间，孩子们还会围拢过来，问我动物的小问题，看到孩子们对动物的喜爱，我设计了本次大班音乐活动《小动物舞会》，让幼儿能进一步感受动物舞会的快乐气氛。 　　选择这一活动正如《纲要》中所说的，“既符合幼儿的现实需要，又有利于长远发展，既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”而此活动《小动物舞会》既来源于幼儿的生活，而且本教案，从教材的选择到教法的设计，较多的考虑了幼儿的年龄阶段特点和心理特点，使幼儿在积极愉快的气氛中自然地、潜移默化地掌握乐曲的.情绪和曲式结构，通过音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作，体验舞会的乐趣。 　　 活动目标： 　　1.感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪，初步理解ABCA的曲式结构。 　　2.能根据音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作。 　　3.体验与同伴共同参加舞会的快乐。 　　 活动重点、难点： 　　重点：感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪，理解ABCA的曲式结构。 　　难点：根据音乐的节奏和强弱变化创编出不同的动作。 　　 活动准备： 　　1.小动物舞会音乐。 幼儿园PPT课件制作 　　2.图谱。 　　3.猴子、小鸟、兔子、大灰狼等小动物的图片和头饰。 　　 教学方法： 故事导入法、启发提问法、情境创设法、演示法、师幼互动法等。 　　 活动过程： 　　一、故事导入，激发幼儿兴趣。 　　1.师：今天，陈老师带来了一个有趣的故事，我们一起来听一听。 　　2.教师讲述故事： 　　美丽的森林里住着一群可爱的小动物，它们每天都生活在一起。可是大家除了劳动就没有别的活动了，日复一日，年复一年，生活难免会有些枯燥。有一天，小猴子提议说：“我们来办一场舞会怎么样？肯定很有趣！”小兔连忙拍手叫好：“行啊行啊！我最喜欢跳舞了！”其他的小动物也都欣然地同意了。这天晚上，小动物们的森林舞会开始了…… 　　3.教师提问：你们猜猜看，哪些小动物会来参加舞会呀？ 　　幼儿自由回答，教师把幼儿说到的小动物图片贴在黑板上。（小兔子、小猫、小猴、小蛇等） 　　4.老师简单一下，参加舞会的小动物有哪些。 　　师：原来……这么多小动物都来参加这个舞会呀，真热闹！ 　　二、分段欣赏音乐，根据音乐创编动作。 　　1.播放第一段音乐。 　　师：呀！舞会开始啦！走，我们一起去瞧瞧！ 　　2.提问： 　　（1）师：在刚才的舞会中，你觉得发生了什么？ 　　幼儿自由讨论：小动物们在跳舞；它们很开心；它们在转圈圈…… 　　（2）师：小动物们在跳舞、转圈……真开心！如果请你来扮演里面的一个小动物，你想表演什么小动物呢？ 　　（3）请个别幼儿做一做小动物的动作。 　　师：你要表演小蛇你会做什么动作呢？我们跟……来学一学！如果你想表演……你有会做什么动作呢？ 　　（4）播放第一段音乐。 　　师：小动物们，你们都准备好了吗？我们一起跟着音乐来跳舞吧！ 　　3.播放第二段音乐。 　　师：舞会上发生了什么？ 　　幼：有很恐怖的事情发生了；大灰狼来了；小动物们很害怕…… 　　师：原来是大灰狼来了呀，小动物们可害怕了，全都躲了起来。你们觉得可以用什么动作来表演呢？ 幼儿园大班音乐教案 篇3 　　 【活动目标】 　　1、有感情、有节奏的朗诵歌谣，感受淄博地方童谣的趣味、诙谐。 　　2、初步感受语言的速度和力度变化，养成幼儿认真倾听的习惯。 　　3、在音乐游戏中培养幼儿的反应力、控制力，以及肢体的协调、配合能力。 　　4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 　　5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。 　　 【活动准备】 　　1、课前幼儿对哈巴狗、集市、串铃、大鼓已经熟悉，知道串铃使用规则。 　　2、幼儿坐半圆，中间空开分成两组。 　　3、小狗手偶、乐器串铃、大鼓、乐曲伴奏、钢琴伴奏。 　　 【活动过程】 　　一、开始部分：问好和热身游戏。 　　1、问好歌《Let"s Sing Hello together》 　　小朋友，你们好！今天老师给你们带来了一个好朋友，你们看，它是谁？让我们来跟小狗问声好吧！（拿手偶问好，唱问好歌） 　　Let"s sing hello together， hello， hello， hello。 　　Let"s sing hello together， hello， hello， hello。 　　2、认识游戏 　　来我们互相认识一下！——耶！（对拍手，培养幼儿自信） 　　二、重点教学部分： 　　1、教师有节奏的示范朗诵童谣 　　（1）今天小狗要去干什么呢？你来听——（慢说）小巴狗，带铃铛，岗啷岗啷到集上，打个滚，点点头，给仨包子两块糖。（手偶表演） 　　（2）我们的小狗今天去干什么了？它戴着什么去的？它是怎样讨好小主人的？小主人给它买了什么好吃的？ 　　（3）再次手偶表演连说两遍。 　　2、幼儿学说童谣，在趣味学说中感受速度和力度的变化。 　　（1）我们一起来说！（拍手拍腿一个八拍再说，连说两遍） 　　小巴狗／带铃铛，／岗啷岗啷／到集上，／打个滚／点点头／给仨包子／两块糖／ 　　（2）小声说两遍，注意眼神交流，提示幼儿音量变小。 　　（3）默说一遍，夸大眼神和嘴形交流。 　　（4）变大声说一遍。 　　（5）变快速说一遍。 　　3、玩传小铃游戏，培养幼儿的注意力、反应力及身体的协调配合能力。 　　（1）小朋友的童谣说得真好听呀，小狗高兴地连脖子上的小铃铛都摘下来了，它想要送给小朋友们一起玩！那我们一起来玩一个传小铃的游戏好不好！ 　　（2）老师来放音乐，请小朋友来传小铃，当音乐停的时候，小铃铛传到了谁的手里，谁就站起来为大家朗诵一遍《小巴狗，戴铃铛》的童谣，好不好！（三遍） 　　（3）小朋友们刚才传的都很好，那现在我要增加难度了。小朋友们听着音乐传小铃，可当听到我连敲三下大鼓的时候，你就要马上改变传递的方向。比如说本来你朝这边传，可一听到敲鼓，你就要往回传了，听明白了吗？我们来试一下！（不带音乐试一遍） 　　（4）非常好，那准备好了忙，游戏正式开始！（多玩几次，注意照顾到边上传不过去的小朋友） 　　4、使用串铃为童谣即兴伴奏。 　　小朋友们说得可真好呀，小狗决定，现在要每人送你们一个小串铃！摇摇、晃晃，好不好听！现在让我们用小串铃来为这首童谣伴奏吧！让我们一边说，一边来演奏。（先摇四下，卡上节奏，再说童谣三遍） 　　三、结束部分：放松音乐游戏 　　小巴狗吃饱了，玩累了，小巴狗要休息了！钢琴弹唱《小巴狗，戴铃铛》（也可欣赏摇篮曲），幼儿选择放松的姿势，闭上眼睛休息。 　　小巴狗睡醒了，要回家了，我们一起跟小巴狗说再见吧！ 　　（唱再见歌下课，拿小狗手偶一一与小朋友对拍手） 　　Let"s sing goodbye together， goodbye goodbye goodbye~ 　　Let"s sing goodbye together， goodbye goodbye goodbye~ 　　 【教学反思】： 　　在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。 幼儿园大班音乐教案 篇4 　　 活动目标： 　　1.借助沙画、图谱理解歌词内容，学习有感情的演唱歌曲。 　　2.能在自主学习、接龙游戏、传递爱心等过程中大胆演唱。 　　3.感受歌曲中爱的情感，体验爱的温暖和快乐。 　　4.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 　　5.在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 　　 活动准备： 　　白板课件、沙画视频、沙画台、三角架、投影仪、摄像机。 　　 活动过程： 　　（一）歌曲导入，引出主题。 　　教师：听，欢快的音乐响起来了，让我们唱起来、跳起来吧！ 　　教师：平时谁很爱你？你还听过谁对谁说我爱你？ 　　（二）自主学习，理解第一段歌词内容，并尝试演唱。 　　1.自主学习，理解第一段歌词。 　　（1）幼儿分组欣赏沙画视频，引出第一段歌词。 　　（2）幼儿回答，教师逐一出示图谱。 　　（3）有节奏的朗诵第一段歌词。 　　2.有感情的学唱歌曲第一段。 　　（1）教师示范演唱歌曲第一段。 　　（2）幼儿有感情地学唱。 　　（三）自主学习，理解第二段歌词内容，并尝试演唱。 　　1.自主学习，理解第二段歌词 　　（1）师幼讨论：如果有人对你说我爱你，你的心里会有什么感觉？ 　　（2）自主学习，理解第二段歌词。 　　（3）幼儿回答，教师出示图谱。 　　2.学唱歌曲第二段，并能掌握歌曲中的难点。 　　（1）教师示范演唱歌曲第二段。 　　（2）幼儿练习演唱，并能注意"力量"的"量"字音拖得特别长。 　　（四）完整学习歌曲。 　　1.完整欣赏沙画。 　　2.幼儿完整地演唱歌曲。 　　（五）多元练习，有感情地演唱歌曲。 　　1.接龙游戏，演唱歌曲。 　　2.传递爱心，趣味演唱。 　　 附歌曲：《我爱你》 　　蜜蜂对着鲜花说我爱你，青蛙对着池塘说我爱你， 　　星星对着月亮说我爱你，葵花对着太阳说我爱你。 　　你的爱给了我温暖和快乐，你的爱给了我勇气和力量。 　　我要对你大声的呼喊我爱你！我要对你大声的呼喊I love you! 幼儿园大班音乐教案 篇5 　　 活动设计： 　　《太阳，您真勤劳》是音乐教案中的歌唱活动，是表达自己对勤劳的太阳的敬佩之情以及对太阳给予我们光明和温暖的感激之情。而大班幼儿对于这类情感有了一定的了解，本次活动符合大班幼儿的年龄特点，结合《纲要》中艺术教案为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高的精神，我设计了本次活动。 　　 活动目标： 　　1、在倾听音乐磁带的过程中感受歌曲旋律，初步学唱歌曲。 　　2、在了解歌曲旋律的基础上，尝试用肢体动作表现太阳带给人们的光明和温暖。 　　3、喜欢参加艺术活动，并愿意大胆表现自己的情感和体验。 　　4、能愉快地参与集体演奏活动。 　　5、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 　　 活动准备： 　　经验准备：幼儿知道太阳从海面升起的画面。 　　物质准备：录音机、磁带;可操作的图片(太阳从海面升起的情景) 　　 活动过程： 　　一、情境导入。 　　教师操作图片(太阳从海面升起的情景)。 　　师：你们知道太阳在干什么吗? 　　师：请你们回忆一下，太阳升起来后，我们有什么感觉? 　　师：我们可以用什么动作来表示自己的这种感觉呢? 　　师：太阳能带给我们带来光明和温暖，我们一定要谢谢他，老师这里有一首歌，就是感谢太阳的，小朋友们一定很想学，对吧? 　　二、分析歌曲内容。 　　教师播放音乐磁带，幼儿倾听、欣赏。 　　师：你刚才听到了些什么呀? 　　师：为什么会说太阳勤劳呢? 　　师：如果太阳不勤劳会发生什么事情? 　　三、学唱歌曲。 　　1、教师播放音乐磁带。 　　师：请小朋友们仔细的听，比比看谁的小耳朵最能干，能听出歌曲里的好听的声音。 　　师：你听出来了吗?是哪一句?你愿意把这一句唱出来与其他小朋友分享吗? 　　师：老师也觉得这一句很好听，我们一起来学学看。 　　2、教师再次播放音乐磁带。 　　教师播放音乐磁带，幼儿学唱歌曲。 　　师：你觉得哪一句比较难唱? 　　师：这一句是挺难的，我们一起来学学看。 　　师：小朋友们唱的真棒，要是太阳听到了一定会很高兴的，你们愿意用最好听的声音把这首歌唱给太阳听吗? 　　四、尝试表演。 　　师：请小朋友们扮演太阳从“海面”上升起，一边唱歌，一边按照歌曲节奏做升起和放射光芒的动作。 　　师：老师来扮演太阳，请你扮演自己喜欢的某一物体，一边唱歌，一边按节奏做升起和放射光芒的动作。 　　五、延伸活动。 　　师：请小朋友回家后把这首好听的歌也唱给爸爸妈妈听好吗? 　　 活动反思： 　　我感觉好的方面有，这节活动课设计贴近幼儿的生活，太阳是孩子比较熟悉、亲密的朋友，所以幼儿无论是在学唱歌曲时还是表演时都显得比较主动、积极。通过形象有趣的图谱方式表达歌词内容，浅显易懂，帮助幼儿不仅能很快的掌握歌词内容，而且能较轻松地理解音乐作品的内涵。 　　教学活动中的不足之处有，刚开始时我是以歌唱为重点的，可是在学习时有好几个在以前的城西已经学过了，都会唱了，因此我马上改变教学思路以创编动作为重点，可是在教时我没有很好的把每一句唱完整，分段不够好，就如冯老师说的会让幼儿理解错误的，还有我对于各个环节时间的把握还不够紧凑，导致拖堂现象。如：请幼儿创编动作时，有的幼儿已经做的很好了，我还让其他幼儿继续想动作，就浪费了好多时间，还有在歌唱时如果我当时能够边弹边让幼儿跟唱这样既节约了时间，又帮助幼儿唱准了节拍。活动过程中，我还未能全面地顾及、观察到所有孩子的行为，感受。没能及时发现孩子行为中与活动关联的好的地方给予及时表现。如：在请男生演唱的时候，有几个女生已经随着歌声情不自禁地表演起来，而我当时没有顾及她们的感受，还是自顾自地按照设计好的环节进行下去。如果当时我能够及时抓住这个契机，请个别幼儿或集体进行歌表演，那样活动会很自然地过渡到下一个环节，还有在重点部分没有很好的突出，幼儿对休止符还是没有很好的理解和把握，今后我要不断学习，不断努力，提高自己的教学能力。 幼儿园大班音乐教案 篇6 　　 【活动目标】 　　1．积累一定的音乐语汇，鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏，感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。 　　2．发展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 　　3．培养幼儿热爱、尊重妈妈的情感。 　　 【活动准备】 　　录音机一台、乐曲磁带几盒、画有“小鸟爱妈妈”幻灯片若干幅、打击乐器若干。 　　 【活动过程】 　　一、创设情景，激发幼儿学习兴趣 　　幼儿在欢快的音乐声中进入活动室，根据不同音乐，尝试创编短小的问候曲，激发幼儿对尝试活动的兴趣。 　　师：看，我们来到了美丽的小树林里，这儿有好多朋友在欢迎我们，听，谁在向我们问好!(鼓励幼儿多编几句) 　　例：出示小鸟头饰，放鸟儿叫录音，幼儿唱歌。 　　（歌词：我听见鸟儿在喳喳叫 大家好!） 　　二、欣赏音乐《小鸟爱妈妈》 　　师：小树林是鸟儿们的家，鸟妈妈很爱自己的孩子，辛辛苦苦养育小鸟，小鸟也像小朋友们一样很爱自己的妈妈。今天，老师带来了一首很好听的曲子，说的就是小鸟爱妈妈的事。 　　1．幼儿完整听乐曲，鼓励幼儿大胆想像，引导幼儿尝试语言或动作，描述听了音乐后的初步感受。 　　师：请小朋友仔细听音乐，可以随音乐自己编动作，注意听完后告诉老师，听了这首音乐你有什么感受?小鸟和它的妈妈好像在干什么? 　　2．结合观看幻灯，再一次欣赏乐曲。 　　逐段分析乐曲的结构以及所表达的美好情感，启发幼儿说出这首乐曲由三段体组成，鼓励幼儿大胆尝试用语言描述，结合动作表演来分析，表达乐曲的结构性质、情感内容。 　　(1)欣赏第一段音乐。 　　师：听了这段音乐后，你感觉如何，你好像看到了什么?请用动作表演出来。 　　小结：这段音乐欢快活泼，好像看到了小鸟和鸟妈妈在小树林里幸福、快乐地生活着。 　　(2)欣赏第二段音乐。 　　师：你觉得这段音乐与第一段音乐有什么不同，你觉得好像发生了什么事，如果你是小鸟，你会怎样照顾生病的妈妈。 　　小结：这段音乐平稳、低沉，讲的是鸟妈妈病了，小鸟细心照料、关心妈妈。 　　(3)欣赏第三段音乐。 　　师：这段音乐听了后有什么感觉，我们用动作把你好像看到的事表演出来。 　　小结：这段音乐优美抒情，鸟妈妈恢复了健康，带着小鸟在树林里又过起了自由自在的生活。 　　3．尝试用动作，巩固对乐曲的乐段、乐句的认识，尝试用乐器演奏。 　　(1)师：请大家为乐曲编几个动作，每段音乐编一个动作，第一段每句在重拍上拍一下手，表示鸟儿们在小树林里快乐地生活着；第二段用手指做小鸟嘴，拍一下手，表示捉虫子喂妈妈；第三段一小节音乐做一个鸟儿飞落动作，表示鸟妈妈恢复了健康。 　　(2)尝试用打击乐器为乐曲伴奏。 　　师：现在我们要用打击乐器为这首乐曲伴奏了，想一想每一段音乐用什么乐器演奏最合适。 　　三、第四个尝试活动，即兴舞蹈《小鸟爱妈妈》 　　师：小鸟多爱妈妈呀，我们小朋友也像小鸟一样爱妈妈，我们对妈妈说：妈妈您辛苦了，我们已经长大了，您歇会儿吧! 　　请大家跟着音乐把自己会做的事表演出来。

工业上制取烧碱是用石灰石和纯碱作为主要原料生成的。工业制烧碱：氯碱工业--电解饱和食盐水，方程式：2NaCl+2H2O==2NaOH+Cl2+H2 (条件：电解)制纯碱（Na2CO3）:侯氏制碱法向饱和食盐水里通二氧化碳和氨气CaCO3==CaO+CO2（制CO2）、N2+3H2==2NH3（工业合成氨）NaCL+NH3+CO2+H2O==NaHCO3+NH4CL（制纯碱的关键步走）2NaHCO3==Na2CO3+H2O+CO2（得到纯碱）。扩展资料：烧碱的主要用途：烧碱的用途极广。用于造纸、肥皂、染料、人造丝、制铝、石油精制、棉织品整理、煤焦油产物的提纯，以及食品加工、木材加工及机械工业等方面。具体如下:化学实验：可以用作化学实验。除了用做试剂以外，于它有很强的吸水性和潮解性,还可用做碱性干燥剂。也可以吸收酸性气体(如在硫在氧气中燃烧的实验中，氢氧化钠溶液可装入瓶中吸收有毒的二氧化硫)。工业方面：烧碱在国民经济中有广泛应用，许多工业部i门]都需要烧碱。使用氢氧化钠最多的部门是化学药品的制造，其次是造纸、炼铝、炼钨、人造丝、人造棉和肥皂制造业。另外,在生产染料、塑料、药剂及有机中间体，1旧橡胶的再生,制金属钠、水的电解以及无机盐生产中，制取硼砂、铬盐、锰酸盐、磷酸盐等，也要使用大量的烧碱。

在木纤维，莫代尔，竹纤维，碧卡纤维之间选择，竹纤维会更柔软和舒适一些。木纤维（xylemfiber），又称木浆环保纤维，属于再生纤维素纤维。木纤维是指由木质化的增厚的细胞壁和具有细裂缝状纹孔的纤维细胞所构成的机械组织，是构成木质部的主要成分之一。木纤维混生于管胞中间，但也有在形态上处于管胞和木纤维的中间型细胞，称为纤维管胞。木纤维和韧皮纤维是由原形成层或形成层产生的。莫代尔纤维是由产自欧洲的灌木林制成木质浆液后经过专门的纺丝工艺制作而成，是一种纤维素纤维，所以与棉一样同属纤维素纤维，是纯正的人造纤维。有些会叫木纤维。竹纤维是从自然生长的竹子中提取出的纤维素纤维，继棉、麻、毛、丝后的第五大天然纤维。竹纤维具有良好的透气性、瞬间吸水性、较强的耐磨性和良好的染色性等特性，具有天然抗菌、抑菌、除螨、防臭和抗紫外线功能。碧卡纤维是指以天然木、竹浆双组分差异化做成的新型混合植物纤维。真正竹纤维产品是提取竹纤维之后剩下的物质加上化学成分制作而成的。木纤维的东西现在好像也挺火，不过没有竹纤维的柔软舒适。竹纤维，主打防臭除菌。已有取代以上其它几种的趋势。不过纯竹纤维的东西是好，但是不耐用，比较容易破。所以现在市场上很多的竹纤维的东西都不是纯竹的，比如说竹纤维毛巾，一般都是基底是棉的，或者是竹棉混纺的。这样的话身体接触到的都是竹纤维的，柔软舒适抗菌，基部是棉的，又不容易破。效果也好。

一个公司股权激励能做到什么效果是由老板对股权的认知差异决定的，不同的认知差异导致股权激励有各种各样不同的做法，通常我们见到的股权激励的做法有以下几种： 1.股权转让 把创始人手中的原始股，转让给比较优质的员工，并保证股权变更的合理合法，经得起法律的推敲，这个过程解决的是股份从A股东到B股东的问题，这跟我们所说的股权激励完全不是一回事。2.股权奖励 当一个公司运作几年发展壮大之后，这个时候创始人就想对跟随自己创业的一些元老进行补偿性的激励。因为创业之初，创业元老的工资往往都不高，一路走来，创始人从内心深处觉得亏欠他们，所以往往会以比较低的价格给予创业元老一部分股权，希望通过这样的方式对老员工的历史贡献做一次补偿，以满足自己的心理安慰。这时候的股权激励是解决历史贡献的问题，其实是一种股权奖励！这也不是我们所说的股权激励。 3.股权激励 当企业对目前的经营现状不满意的时候，希望充分调动员工的积极性，把企业的活当自家的活来干，从而更快更好的实现企业的业绩目标，扭转企业经营局面。对于激励对象，过去不作为考核的重点，考核的重点是现在和未来。这是我们通常意义上的股权激励。 4.股权融资 当企业运营良好，有上市的规划，打算做资本运作的时候，这时候的股权激励就不是针对企业内部员工的激励，而是对外部投资人所做的激励，这种激励方式不是狭义上我们理解的股权激励，而是股权融资，是对投资人所做的激励。 通过重新设计和布局企业的股权架构，贩卖梦想，重新塑造企业的价值，对外开放股权，吸引投资人对企业进行投资，或者通过与投资人签订《对赌协议》的方式吸引投资人。 5.股权战略合作 当公司的发展进入到瓶颈期，从内部很难实现发展和突破的时候，就需要运用股权的力量向外拓展，在外部寻找战略合作伙伴。比如，通过和企业上下游供应商和经销商实现战略合作，对经销商和供应商进行股权激励，或者通过股权收购和兼并公司，迅速抢占市场份额，扩大规模，增加生产力，形成产业格局优势，从而实现公司战略性的突破和发展。

温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事"。上面写着：赵杰，16岁，男……疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣"的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。