少先队入队仪式家长可以去参观吗

　　1、少先队大队长宣布入队仪式正式开始。首先由各中队长向大队长报告各中队少先队员参加仪式的人数，中队长出列行队礼并报告：“报告大队长，一年级一班中队应到35人，实到35人，报告完毕，请指示。”大队长：“接受你的报告。” 　　2、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。 　　3、全体立正，出对旗，奏出旗曲。少先队员行队礼，其他同学行注目礼。 　　4、奏唱《少年先锋队队歌》。 　　5、校大队辅导员老师宣读“批准入队决定”。 　　6、高年级队员为新队员佩戴红领巾，伴奏少先队队曲。 　　7、大队长带领新队员举右拳向队旗宣誓。 　　8、新队员代表表决心讲话。 　　9、老队员代表讲话。 　　10、校领导向新队员祝贺讲话。 　　11、大对辅导员老师讲话。 　　12、大队长带领全体队员呼号。呼号：时刻准备着！准备着为共产主义事业而奋斗！ 　　13、退旗，奏退旗曲；全体少先队员行队礼。

【 #主持词# 导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是 主持词频道整理的《少先队入队仪式流程及主持词》希望大家喜欢！ 【篇一】 主持：大队长或大队委委员 会前：三级报告 会议议程： *项：升国旗、奏国歌。 第二项：出党团队旗。 第三项：宣读新队员名单。 第四项：为新队员佩戴红领巾。 第五项：新入队少先队员代表宣誓。 第六项：校领导讲话。 第七项：唱《中国少年先锋队队歌》。 第八项：新入队的少先队员代演讲。 第九项：大队长带领少先队员呼号。 第十项：退旗。 “红领巾相约中国梦”青岛市少先队庆祝六一国际儿童节 暨“今天我入队争做好队员”主题队日活动主持词 （参考版） 甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师乙：亲爱的小伙伴儿们合：大家好！甲：草长莺飞的五月即将过去，朝气蓬勃的六月就在眼前乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节终于来到了 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿小伙伴儿们： 合：六一儿童节快乐！ 甲：今天，我们隆重集会，将以庄严的入队仪式庆祝六一。 乙：学校校长XXX及各位学校领导非常关心少年儿童的成长，与少先队员们共度六一。 甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向 乙：鲜红的领巾系满梦想，载着我们扬帆起航 甲：“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今天我入队争做好队员”主题队日活动现在开始！ 乙：进行*项：升国旗、奏国歌，全体敬礼！ ……礼毕！ 甲：进行第二项：出党团队旗。敬队礼！（播放《出旗曲》） ……礼毕！ 乙：进行第三项：请教导主任宣读新队员名单。 ……（主任宣读） 宣读人：根据中国少年先锋队队员入队的要求,经少先队大队部审核通过,现批向他们表示祝贺！ 甲：进行第四项：为一年级新队员佩戴红领巾。有请四年级至六年级的少先队员代表为新队员佩戴红领巾。（播放《我爱红领巾》）入队是新的人生起点，入队是更高理想的启航。 甲：此刻，佩戴鲜红的领巾，我们将铭记队史；此刻，佩戴鲜红的领巾，我们将遵循队章。 合：好好学习，天天向上！ 乙：胸前的红领巾在召唤我们 甲：“立志向、有梦想， 乙：爱学习，爱劳动，爱祖国” 合：为实现“中国梦”做好全面准备！ 甲：进行第五项：请一年级新入队少先队员代表XXX带领新队员宣誓，请全体少先队员重温入队誓词。 宣誓代表：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX 乙：虽然我们还小，但我们有梦想；虽然我们还不够强大，但我们肯努力。甲：就在今天，我们脖颈上有了闪亮的标志，叫做红领巾 乙：就在今天，我们多了一种身份，被称为“少先队员” 合：就在今天，我们要让那鲜红的队旗指引我们前进，让那星星火炬代代相传！甲：进行第六项：请我们敬爱的校长，XXX讲话。 ……（校长讲话） 乙：谢谢XXX对我们的祝福与教诲。我们将以一颗感恩的心，在父母、老师和全社会的关爱下茁壮成长。 甲：我们将以一颗责任之心，用实际行动来证明：“我们能做到更好”！乙：看，星星火炬在熠熠闪光 甲：听，奋斗的号角已然吹响 乙：队员们，让我们用嘹亮的歌声去诉说我们的斗志，进行第七项：唱《中国少年先锋队队歌》。 甲：下面进行第八项，就让我们请一年级新入队的少先队员代表XXX，上台演讲。 ……（代表演讲） 乙：进行第九项：请校大队长带领少先队员呼号！请全体队员举起右拳。大队长呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！ 甲：进行第十项：退旗。请全体少先队员、少先队辅导员敬礼！ 乙：……礼毕！ 甲：“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今天我入队争做好队员”入队仪式到此结束！乙：再次祝福同学们 合：六一儿童节快乐！ 【篇二】 　　男：又是阳光明媚，一片大好时光。 　　女：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。 　　男：我们的队旗 高高飘扬。 　　女：我们的队鼓 铿锵响亮。 　　男：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。 　　女：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。 　　男：金秋十月，在今天我们又迎来了中国少年先锋队建队XX周年纪念日。 　　女：现在我宣布，水磨小学庆祝少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新队员入队仪式现在开始。 　　男：*项：全体立正! 出队旗! 全体少先队员敬礼!(放出旗曲) (音乐停时)礼毕! 　　女：第二项：全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》!(放队歌音乐) 　　男：我们欢呼， 　　女：我们歌唱， 　　男：我们为自己是一名少先队员自豪 　　合：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日-- 　　女：今天是十月十三日，中国少年先锋队的生日， 　　男：在这喜庆的节日里，又有一批一年级的同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。 　　女：下面进行大会第三项请牟老师宣布新队员名单。 　　男：让我们 用热烈的掌声向新队员们表示祝贺! 　　女：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征， 　　男：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。 　　女：下面进行第四项：请大队委的同学给新队员们佩戴红领巾。(放《快乐的红领巾》音乐) 　　男: 让我们再次以热烈的掌声向新队员们表示祝贺! 　　女：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。 　　男：看，胸前的红领巾在召唤我们。 　　女：召唤我们勤奋学习。 　　男：召唤我们顽强拼搏。 　　女：第五项：请大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓。 　　大队长：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人 。 　　男：入队 是一次自我挑战。 　　女：入队 是一次理想启航。 　　男：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。 　　女：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。 　　男：下面请我们的大队长宋书慧同学讲话。 　　女：今天是*甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。 　　男：今天是*幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。 　　女：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织 　　男：不知道他们的心情是怎样的? 　　女：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。 下面就请新队员代讲讲他的心里话吧。大家欢迎! 　　男：下面进行第六项，有请辅导员牟老师讲话。 　　男：我们是鲜艳的红领巾 　　女：我们是坚强的少先队 　　男：只有我们才会团结友爱 　　女：只有我们才能勇敢坚强 　　男：亲爱的少先队员们 　　女：亲爱的少年朋友们 　　男：让我们高高地举起拳头，请大队长带领我们呼号! 　　大队长：请全体少先队员举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗!(学生：时刻准备着)放下右拳。 　　女：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。 　　男：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。 　　合：我们是祖国的未来和希望!让我们携起手来，共创水磨小学的辉煌明天! 　　女：大会进行*后一项：全体少先队员立正，退队旗、敬队礼。 (礼毕) 　　男：我宣布水墨小学庆少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新生入队仪式主题活动 　　合：圆满结束。 　　【篇三】 　　甲：亲爱的少先队员们! 　　乙：敬爱的辅导员老师们! 　　合：大家好! 　　甲：又是金秋十月。 　　乙：我们迎来了少先队建队xx周年的日子。 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。 　　乙：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。 　　甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。 　　甲：我宣布“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 　　合：现在开始! 　　乙：出旗敬礼,唱队歌!(奏《队歌》) 　　甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， 　　乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 　　甲：今天，我们一年级小同学光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。 　　乙：下面，请大队辅导员宣读新队员名单，请新队员走上台来。 　　甲：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队 　　礼。(乐曲) 　　甲：戴上了鲜艳的红领巾， 　　乙：我们的心啊激烈地跳动。 　　甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代， 　　乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来! 　　乙：下面，请大队辅导员带领我们宣誓并讲话 　　请校领导讲话 　　甲：入队是一次自我挑战， 　　乙：入队是一次理想启航。 　　甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训， 　　乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。 　　甲：好好学习，天天向上!下面我们请老队员代表讲话。 　　乙：接下来，请我们新队员代表表决心。 　　合：亲爱的队员们! 　　甲：我们是新世纪的雏鹰， 　　乙：我们是新世纪的主人， 　　甲：我们是新世纪的未来和希望。 　　乙：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。 　　甲：*后，请大队辅导员带领我们呼号! 　　甲： 旗手注意，退旗﹑全体立正，敬礼﹑(稍候) 礼毕! 　　****小学少先队入队仪式到此结束!各中队按顺序带回。

入队仪式简报篇一 在中国少年先锋队建队67周年纪念日到来之际，10月19日上午,四川省泸州市江阳区力行路小学校隆重举行了“听党的话，做好少年”新队员入队仪式。共有177名一年级学生光荣地加入了少先队集体。 为了迎接这一天的到来，该校一年级的师生们做了精心的准备。预备队员在中队辅导员的教导下进行了入队前的学习，了解了少先队的基础知识，掌握了有关入队仪式的礼仪和规范，不断演练入队仪式中的宣誓呼号内容。 10月19日，随着激昂的少先队出旗曲响起，少先队入队仪式正式开始。大队辅导员陈蔚老师宣读新队员入队名单后，老队员为新队员佩带上鲜艳的红领巾。面对庄严的少先队旗，新少先队员们进行了入队宣誓。接着，新、老队员代表都满怀激情地表达了努力争取做一名优秀少先队员的决心和愿望。 此次入队仪式规范有序，使新队员倍感自豪。同时，进一步激励了新老队员热爱党、热爱祖国、热爱学习的情感。使他们受到了一次深刻的爱党爱队教育。 入队仪式简报篇二 金秋十月，丹桂飘香，在少先队建队67周年来临之际，清河实验小学少先队大队部于10月13日上午为一年级新生举行了一场以“听党的话，做好少年”为主题的，庄严而又隆重的新队员入队仪式! 入队仪式上，同学们着装整齐，小脸上洋溢着开心灿烂的笑容，等待着他们人生中一次意义重大、激动人心的时刻——加入光荣的少先队组织。伴随着雄壮的国歌，入队仪式正式拉开序幕。在李莉老师的指挥下，校鼓号队奏出旗曲，唱《中国少年先锋队队歌》，气势磅礴的鼓号声和嘹亮的歌声点燃了在场的每一个人。接下来，由校党支部支委委员胡怀珠校长致辞，胡校长饱含深情地对即将入队的一年级孩子们寄予了真诚的祝福和殷切的期望，同时，也对辅导员老师提出了建议和要求，赢得了台下热烈的掌声。紧接着，共产党员代表王伟平校长、教师代表关媛媛老师、共青团员代表陶冉老师，辅导员代表惠忠兵老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。代表们慷慨激昂的话语振奋人心，旗帜在空中高高飘扬，“红色旗帜、代代相传”的 口号 声在操场久久飘荡，将活动推向高潮。随后，老队员们为358名新队员系上鲜艳的红领巾，在鲜艳的队旗下，全体少先队员们庄严的宣誓响彻在清河实小的上空。来自一(2)班的姚尚秋同学，代表全体新少先队员，表达了能加入到少先队这个光荣的组织里，而感到骄傲和自豪。最后，在大队辅导员潘伟老师的带领下，少先队员们高高地举起右拳大声呼号：“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心。伴随着庄重的退旗曲，本次入队仪式圆满结束。 鲜艳的红领巾映着新队员的张张笑脸，孩子们无比幸福的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。清河实小少先队的工作迎来新的起点，定会迈向新的辉煌! 入队仪式简报篇三 近日，在中国少年先锋队建队67周年之际，万州区百安移民小学举行以“听党的话，做好少年”为主题的新队员入队仪式，全校一年级新生光荣加入中国少年先锋队。仪式在充满朝气和活力的《中国少年先锋队队歌》声中拉开序幕。学校大队部大队长宣读了新加入队员名单，向8个中队授予中队旗;六年级老队员为新队员佩戴上鲜艳的红领巾。新队员们个个神采奕奕，在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳，庄严宣誓。新队员代表在仪式上发言，表达了入队后的喜悦心情，表示将更加勤奋学习、勇于进取、无私奉献，争做优秀少先队员。大队辅导员甑荣祥在致辞中代表全校辅导员对新入队同学表示热烈祝贺，强调红领巾是先烈们用鲜血染红的，传承着革命前辈不怕牺牲勇往直前的精神，希望全体新队员听党的话，从小做起，从现在做起，从每一件小事做起，在学校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好少年，争做一名合格的共产主义事业接班人。

首先找到一张硬的纸张，书的封面，或日历，将纸裁制成小A4纸张大小，然后从中一分为二，可合可打开，思考和积累立志内容，用各种彩笔做成立志卡。中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队，由中国共产党在1949年10月13日建立。少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。它由中国共产主义青年团直接领导，每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部，组织架构主要基于民主集中制，而主要架构则源于苏联少先队。团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、勤劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻练身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益，让儿童努力学习，将来成为对社会有用的人才。1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

少先队入队仪式方案及流程如下：一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。二、活动时间：20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。三、活动地点：操场。四、参加人员：一年级全体学生、一批老队员。五、活动程序：1、全体起立。2、出旗、敬礼。3、唱队歌。4、宣布批准入队的新队员名单。5、授予队员标志（带红领巾）。6、宣誓。7、新队员讲话。8、辅导员讲话。9、呼号。10、退旗。

一、我们的队名：中国少年先锋队。二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共青团直接领导我们。三、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。大队旗中队旗队徽四、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。红领巾五、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队队礼六、我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着。！"七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。八、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5--13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3--7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立答对委员会，由7--13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。答对和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。九、中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备:着为共产主义事业，贡献出一切力量！少先队简史中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织枣中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

一般学校都是每年的六月一日开始进行各年级的少先队员入队。少先队员的《队章》同时规定：1、队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。2、队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。3、每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。4、优秀的少先队员可以由组织推荐作为共青团的发展对象。5、队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。6、超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。少先队员组织的规定在学校和社区、青少年宫等校外场所建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

队会仪式有九个议程。俗称三、三、三个仪式，即团队会议仪式的前三个项目、活动中的三个项目和团队会议仪式的后三个项目。一般来说，少先队应在重大节日组织集会或举办大中队活动时举行团队会议仪式。团队仪式的九个议程是仪式开始、出旗、唱团队歌曲、中(大)队长讲话、活动、辅导员讲话、呼号、退旗、散会。议程中需要注意的事项是，仪式开始时，所有人都应该纠正。唱团队歌曲时，他们需要唱两段，两段之间没有间奏。出旗退旗时，所有队员都应敬礼。辅导员的演讲是团队会议的一个重要议程，因为它不仅反映了辅导员参与团队活动的身份，而且对团队活动进行了简要的评估和总结，通常在1到2分钟左右。拓展资料：1、 少先队入队仪式的意义：少先队敬礼意味着人民利益高于一切。是双手十指并拢，抬头一拳左右的手势。这是因为人民是最伟大的，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党正在为人民的利益而奋斗。2、 站立方法：少先队敬礼时要立正站直，右手五指并拢，手掌平放，手腕自然伸直，手肘弯曲，掌心向内，抬头挺胸，一拳打在额头上。手掌向左，眼睛看着接受者，表情严肃。升旗仪式中，队旗进出时，迎接前线、行进、见师、烈士墓前扫墓等都要进行队礼。

佩戴。通常情况下，少先队入队仪式都是比较庄严的，因此少先队员佩戴红领巾，党员就需要佩戴党徽，为少先队员举行入队仪式。中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

　　1、全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。 　　2、全体队员唱队歌。（放队歌原声带，指挥员指挥）队歌唱完后全体同学听口令以稍息背手姿势站立。 　　3、辅导员宣读新队员名单。 　　4、少先大队的同学授予新队员红领巾。 　　5、大队部干部带领新队员宣誓。 　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！ 　　（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名） 　　6、请一年级新队员家长向孩子赠送礼物。 　　7、新队员代表发言 　　8、主持建队仪式，大队部干部为新聘任的中队辅导员老师献红领巾、授予中队长中队旗。 　　9、全体队员起立，少先队大队辅导员带领队员呼号。 　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 　　少先队员回答：“时刻准备着！” 　　10、退旗，奏《退旗曲》。

五个手指并拢，胳膊稍微弯曲，手心向前，举在头顶

一年级入队仪式的流程是:1、宣布建队仪式开始。2、出旗。3、唱队歌。4、大队长宣读“大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”。5、大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。6、为新队员授红领巾。7、宣誓。8、授队长和队委会委员标志（由全体大队委员为新建中队的队委授予标志）。9、授中队旗（中队旗组站立本中队前。中队长来到台前，大队长授予队旗，中队长接旗回本中队将旗交中队旗手）。10、聘请中队辅导员。11、向新队员赠送入队纪念卡（品）。12、校党支部书记或校长讲话。13、呼号。14、退旗。15、宣布仪式结束

我们实验学校是1年级6.1表现好的..........随你吧，都是长清

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

授中队旗在入队仪式基本程序的第七步。中国少年先锋队队员入队需要举行入队仪式，一般由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。基本程序如下：1、全体立正，仪式开始；2、出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）；3、全体队员唱队歌；4、大队委员会宣读组建一年级少先队组织的决定，宣布新队员名单；5、为新队员授红领巾；6、新队员宣誓（由大队辅导员或大队长领誓）；7、为新建中队授中队旗；8、为新建中队聘请中队辅导员；9、党组织、团组织代表或大队辅导员讲话；10、领呼人、全体队员要面向队旗，右手握拳，整齐举于耳侧准备呼号；11、退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）；12、仪式结束。关于中国少年先锋队：中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。以上内容参考：百度百科-中国少年先锋队

我小的时候，辅导员是这么跟我说的。五指并拢，表示各族人民紧密团结。高于头顶，表示人民的利益高于一切！我严重同意并且终生遵循。我以为这个意义超越一切。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

入队决定：少先队第67个建队日已经到来，根据一年级小朋友的入队申请，经过学校大队部审核，最后研究决定，一(1)班XXX等45名同学，一（2）班XXX等 41名同学、一（3）班XXX等 42名同学、一（4）XXX等41名同学。一（5）班XXX等38 名同学，一（6）班XXX等39名同学； 一（7）班XXX等41名同学； 一（8）班XXX等42名同学，一（9）班XXX等41名同学； 一（10）班XXX等41名同学； 总共411位同学成为中国少年先锋队队员。祝贺他们！亲爱的新队员们： 从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实创新展翅高飞的雄鹰！下面请跟我一起庄严呼号： 大队辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 最后，祝老师们身体健康！工作进步！祝全体队员们学习进步！健康快乐！

　　一般在建队节的时候会举办入队仪式，那入队仪式的活动方案是怎样的呢？下面是我精心为您整理的“建队节入队仪式活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 　　建队节入队仪式活动方案1 　 　一、活动目的： 　　为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校大队部研究决定，开展“大手牵小手，红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。 　　培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。 　　教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 　　活动时间：20xx年10月xx日 　　活动地点：学校操场 　 　二、前期准备： 　　1.确定加入少先队的队员名单（10月8日）； 　　2.利用午间活动、少先队活动课等时间进行队前教育，（1年级学生学会敬队礼，2-6年级少先队员重温少先队手语队歌）； 　　3.悬挂横幅：大手牵小手，红领巾飘蓝天——湖州市仁皇山小学热烈庆祝中国少年先锋队建队67周年； 　　4.准备好仪式所需的大队旗、红领巾； 　　5.旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训； 　　6.五年级老队员系红领巾培训（给一年级队员系红领巾及5名给中队辅导员系红领巾）； 　　7.10月9日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。 　　 三、仪式程序： 　　1.仪式进行第一项：全体立正，出旗，少先队员行队礼！ 　　2.仪式进行第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》 　　3.仪式进行第三项：国旗下讲话 　　4.仪式进行第四项：辅导员宣布批准新队员名单 　　5.仪式进行第五项：授予新队员红领巾 　　授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。 　　6.仪式进行第六项：宣誓。 　　（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX） 　　7.仪式进行第七项：成立中队 　　8.仪式进行第七项：请领导授辅导员聘书及中队旗（奏：红领巾之歌） 　　9.仪式进行第八项：周队日节目表演 　　403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》 　　下面请全体少先队员跟主持人一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着） 　　10.仪式进行第八项：全体立正！退旗。少先队员行队礼！（奏退旗曲）。礼毕！ 　　新队员入队仪式到此结束，各中队按秩序退场。 　　建队节入队仪式活动方案2 　　 活动目标： 以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导，以抗战胜利七十周年为契机，培养孩子爱国主义情怀，营造浓厚的少先队活动氛围，我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式，让更多的队员感受少先队的温暖和力量。 　　 活动主题 ： “红领巾飘起来” 　　 活动时间 ： 10月13日下午1：10开始（雨天调整），活动结束后，按课表上课。 　 　活动过程： 　　一、大队仪式（整队 出旗 唱队歌）宣布开始。 　　二、老队员祝福新队员（《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级）。 　　三、一年级新生分班入队（辅导员报名字，大队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念）。 　　四、辅导员带领新队员入队宣誓，老队员重温誓词 　　五、成立中队，授中队旗（校外辅导员授队旗，一年级辅导员接旗）。 　　六、给六年后的自己写封信（五年级一个队员拿信箱，新队员将准备好的信投入信箱，封箱，毕业典礼时拆箱）。 　　七、全体队员高唱《核心价值记心头》，祝福自己。 　　八、大队仪式（全体辅导员整队，示范队礼，呼号，退旗）。 　　九、一年级亲子游戏2个 　　 活动准备： 　　1. 二个校区具体负责人。 　　2.场地图与体育老师确定。 　　报名字，五年级队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念，一年级中队辅导员接中队旗）。 　　3. 告家长书的拟定与分发（8号）。 　　4. 大队旗手的训练（12日早上）。 　　5. 主持人训练，9号下午。 　　6. 准备新队旗、新红领巾（根据各校区新队员人数决定）。 　　7. 13日当天节日氛围的营造，彩旗和大屏幕播放。 　　大屏幕建议：我们入队啦！ 红领巾飘起来！ 祝贺一年级小朋友入队啦！ 　　8. 音响负责。 　　9. 摄影负责。 　　10. 横幅：“红领巾飘起来”20xx建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。 　　备注：如有不尽事宜请与大队部直接联系，各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。 　　建队节入队仪式活动方案3 　 　一、 活动目的： 　　为庆祝建队xx周年，德育处定于20xx年10月13日的下午举行建队节庆祝活动。通过新队员入队、大、中队委员会的改选、聘任各中队辅导员。使全体队员在活动中接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。 　　 二、 活动主题： 　　庆祝中国少年先锋队建队xx周年暨新队员入队仪式 　　 三、 活动时间 ：10月13日上午9：40（星期二） 　　 四、 活动地点 ：升旗广场 　　 五、 前期准备 　　1.少先队大队部（德育处）： 　　（1）制定策划活动方案、程序； 　　（2）利用10月8日全校会议宣布方案。 　　（3）一年级队前教育； 　　入队申请； 　　安排新队员代表发言； 　　责任人： 　　（4）体育组安排全体师生座位；台上嘉宾席八字形，每侧三排，每排三张长桌， 责任人： 　　提前准备好现场乐曲，并控制好音响。责任人： 　　（5）为中队辅导员、志愿军、家长代表、戴红领巾的学生（合唱队员），责任人： 　　管乐队演奏：《中国少年先锋队队歌》 责任人： 　　音乐组负责 　　（6）发邀请函：志愿军、社区、家长代表、（美术组） 　　（6）对学生进行队的相关知识教育，了解队会仪式程序，并训练敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。（负责人：各中队辅导员） 　　（7）组建新一届大队委民主选举、分工；训练大队长发言； 　　确定中队委员，进行分工。（各中队上交名单） 　　训练主持人；各年级报数学生； 　　（8）一年级班主任组织新队员训练。训练六年级为新队员戴红领巾。（对应班）；责任人： 　　（9）训练主持人、指挥、旗手 　　（10）各位行政领导负责分管年级的各种事务及纪律卫生； 　　（11）音乐老师责任在音乐课上复习队歌，队员们跟唱学习，特别是要唱对歌词。 　　（12）后勤、德育处：大队旗、中队旗、辅导员、学生红领巾准备。 　　 六、活动过程 （播放《红领巾飘起来》） 　　1.各年级整队、报人数 （每年级一人） 　　2.出旗、奏乐、敬队礼！ 　　主持人：六三中队 　　3.唱队歌。指挥 六二中队 （请指挥上台） 　　4.大队辅导员宣布活动主题 　　宣布新大队委员名单 　　6.大队长就职演讲 　　7. 组织委员宣读新队员名单（各中队代表）。 　　8. 为新队员佩戴红领巾 　　（老队员双手托红领巾/老队员向新队员敬队礼/双手将红领巾授予新队员，放在颈上/给新队员系上红领巾/老队员向新队员敬队礼/新队员向老队员还礼/老队员回到原位置。） 　　9. 请大队长带队员宣誓。 　　誓词： 我是中国少先先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX 　　10. 新队员代表发言。 　　11.向一年级新中队辅导员颁发聘书，授中队旗。 　　12.志愿军讲话 　　13.呼号。 　　辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗！ 全体少先队员：时刻准备着！ 　　13.退旗、奏乐、敬队礼。 　　建队节入队仪式活动方案4 　 　一、活动目的： 　　进一步加强少先队基层组织建设，使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。 　　本次一年段入队仪式特地与春游相结合，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员度过一个愉快而有意义的入队仪式。 　　 二、参与人员 　　总策划：德育处 　　总负责：大队总辅导员 　　班级负责： 　　摄像负责： 　 　三、时间 　　20xx年10月x日　上午 　 　四、地点 　　xx小学操场 　　五、程序 　　准备：报数 　　一、主持人少先队辅导员高存霞老师宣布仪式开始 　　全体都有！立正！我宣布 　　xx小学20xx年少先队入队仪式现在开始！ 　　二、出旗、敬礼、礼毕！ 　　三、唱队歌 　　四、宣布批准新队员名单 　　主持人：下面宣布新队员名单， 　　（经xx小学少先队大队部研究决定，特批准一年段位同学加入中国少年先锋队组织，成为一名光荣的少先队员） 　　五、授予队员标志 　　（授予者双手托红领巾，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。） 　　主持人：下面进行授予队员标志仪式。有请六年段少先队员为一年段新队员佩戴队员标志红领巾。 　　六、宣誓（少先队大队长领读，读时举右手握拳至右耳处） 　　附：中国少年先锋队队员入队誓词 　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 　　宣誓人：xx 　　20xx年 月 日 　　七、老队员代表发言 　　十、、校长讲话 　　十一、呼号（右拳举至右耳处） 　　十二、退旗 　　十三、仪式结束

　　【少年先锋队入队知识】 　　少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织，兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是，团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质;更为重要的是特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，这是少先队组织根本任务最重要的内容。 　　入队仪式是少先队组织特有的、最基础、最重要的仪式之一。在山西省少工委进行充分调研和专家讨论的基础上，通过规范创新的少先队入队仪式，是仪式更符合少年儿童的身心特点和教育成长规律，让队员们更形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光荣传统的组织，增强少先队员意识和少先队-共青团-共产党一脉相承的组织衔接意识,激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 　 　一、入队前教育 　　入队前教育，即“队前教育”，最重要的是，上好三节普及少先队知识课程活动，向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪。新同学九月份入学后，学校大队部在大队辅导员的帮助下，按照学校的整体安排，组织一年级新同学开展好队前教育。同时，可以聘请高年级大中队委或优秀队员为“小辅导员”，帮助一年级新同学入队。 　　第一节课程活动为《认识光荣的少先队》，由各班班主任组织本班新生学习、了解少先队的基本知识：知道队名，知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义，知道呼号和少先队宣誓的内容，知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。 　　第二节课程活动为《走近光荣的少先队》，由大队辅导员分班组织新同学参观大队部(队室)，了解队史和少先队组织制度，大、中、小队构建和队干部选举及职责等少先队知识。 　　第三节课程活动为《热爱光荣的少先队》，由大队部选拔聘任的“小辅导员”到各新生班级，以老带新，引导并帮助新同学按要求在入队前做一件好事，组织新同学学会六项技能：会写入队申请书，会系戴和保管红领巾，会正确行队礼，会唱队歌，会响亮回答队的呼号，会读入队誓词。 　　这节课程活动，以老带新，让新队员更易于接受少先队的启蒙教育，同时也让老队员重温队的知识，更加热爱少先队组织，也体现了“少先队员是少先队组织的主人”和少先队组织自我组织、自我教育、自我管理的精神。 　　三节主题少先队知识普及课程活动，可以灵活组合，形式可以多样。有条件的学校可以采用多媒体形式，普通学校可采用实物展示等方法开展活动，最终要使队前教育收到实际效果，让新同学尽快认识、热爱并积极加入少先队组织。 　　 二、举行入队仪式 　　在做好队前教育的基础上，举行少先队入队仪式。入队仪式以学校大队为单位，将准备入队的新同学集中起来举行，全体少先队员列席入队仪式，并邀请一年级新同学的家长共同参与。入队的时间，我们提倡在每年的10月13日中国少年先锋队建队日期间举行。如遇特殊情况，可以选择重大节日或有纪念意义的日子。入队的地点，可在校园内、烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆等地方举行;入队场所的布置，入队前后，需在学校显著位置悬挂大队旗，各中队悬挂中队旗。 　　入队现场需精心设计，正前方要悬挂少先队队徽和主题横幅，有条件的学校可以制作背景喷绘，普通学校可采用悬挂横幅会标、出黑板报等形式。活动现场应布置背景队旗，供家长与新队员合影，留下光荣而珍贵的人生一刻。同时可以采用室外喷绘或在中队制作板报或墙报的形式，设立心愿墙、希望树，供新队员书写或画出自己的梦想与愿望。现场站位队列具体参考文字版方案示意图。 　　规范创新的少先队入队仪式，共有16项议程。入队仪式的每项议程，都有深刻的教育意义，辅导员要努力规范仪式程序。仪式一般应在大队辅导员的辅助下，由大队长主持。 　　首先，正式仪式开始前，由各中队长向大队长报告人数，大队长汇总后统一向大队辅导员报告。 　　仪式第一项，介绍领导和来宾，宣布活动开始。(这里，我们建议各学校邀请当地知名的优秀党员代表，市县两级团委、少工委和教育局有关领导参加，特邀出席仪式的成人代表与本校大队委员间隔在主席台站立，所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾) 　　第二项，升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》。(有鼓号队的学校可以现场演奏，条件不具备的可以播放《国歌》) 　　第三项，出中国少年先锋队旗。在庄严的《出旗曲》伴奏下，由一名执旗手、两名护旗手出队旗。队员敬队礼，未加入组织的一年级新同学行注目礼。队旗行进的线路与队列的接触面要大，使更多的新同学能看到队旗在自己面前经过，行进过程中呈“品”字形，在主席台侧就位后呈“一”字站列，直至呼号退旗。 　　第四项，唱《中国少年先锋队队歌》。 　　第五项，致词。(可以是当地党组织代表或当地知名的优秀党员、团委或少工委代表或当地优秀团员代表致词) 　　第六项，传递党旗、国旗、团旗、队旗四面红色旗帜。此刻，四面鲜红的旗帜由学校党支部书记(可以邀请老战士、老党员参加)、校长、青年团员教师、大队辅导员分别向少先队员表达希望后，将旗帜传递给队员代表。 　　队员代表带领现场全体人员齐呼“红旗旗帜、代代相传”，现场的四面旗帜在传旗音乐声中，在现场少年儿童头顶进行传递，进行党、团、队组织一脉相承的有形化教育。没有特制巨幅旗帜的学校，可以使用目前学校通用的1号旗，人数较多的学校可以采用2—3套1号旗同时平行传递，争取旗帜能够覆盖现场全体少年儿童。 　　第七项，宣读新队员名单。由学校少先队大队组织委员，现场宣读每一名新队员的名字，以尊重和体现每一个新队员个体。 　　第八项，为新队员佩戴红领巾。在《红领巾之歌》音乐声中，由高年级队员统一为新队员佩戴红领巾，并互敬队礼，体现组织的传承意义。 　　第九项，大队委员带领新队员宣誓。(可以是宣传委员等，尽量安排各大队委员参与不同的仪式议程) 　　第十项，大队长委员带领全体队员重温队的基本知识。 　　(领呼) (全体少先队员) 　　我们的组织：中国少年先锋队 　　我们的旗帜：中国少年先锋队队旗 　　我们的标志：红领巾 　　我们的队礼表示：人民的利益高于一切 　　我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结 　　努力争当“四好少年”： 　　争当热爱祖国、理想远大的好少年 　　争当勤奋学习、追求上进的好少年 　　争当品德优良、团结友爱的好少年 　　争当体魄强健、活泼开朗的好少年 　　第十一项，新队员代表发言。 　　第十二项，大队辅导员讲话。 　　第十三项，校长讲话。 　　第十三项，呼号(可以由大队辅导员或少年儿童心目中最崇敬或最有威望的人领呼)。 　　第十四项，退旗。 　　第十五项，新队员与家长在队旗下合影留念，填写心愿墙。在欢快的乐曲声中，新队员与家长共同在队旗下合影留念。同时，新队员在家长和辅导员老师的帮助下，将手中一张张五颜六色的心愿卡郑重的贴在心愿墙上，这小小的心愿卡代表着队员们加入组织后美好的心愿和远大的理想。 　　三、入队后教育 　　新队员入队后，辅导员要帮助新队员尽快进入角色，融入日常的大队、中队、小队组织生活。通过组织开展队会活动，向新队员讲解各中队、小队建设及建制，讲解大中队委和小队长的职责、产生以及队员参与选举的办法，特别要强调队长队委的服务性(少先队小干部是队员推选出来，责任是为队员、队集体服务)、民主性(工作中不断培育民主意识，逐步理解在民主基础上的集中和在集中指导下的民主的组织制度)、自主性(工作中逐步提高主人翁责任感，自主、自动地开展工作)、创造性(逐步培养独立思考的习惯，在组织建设、活动建设中不断想出新方法，作出新成绩)，讲解少先队中队与班集体以及少先队大队委、中队委与班干部的区别(附图片1、2)，进一步规范少先队组织教育内容。 　　在以上组织教育的基础上，规范队长队委就职仪式各项程序。规范的少先队队长队委就职仪式，共12项议程，应在大队辅导员的辅助下，由大队长主持。具体时间，根据各学校视情况而定，一般不超过当年11月。 　　报告人数。 　　第一项，宣布仪式开始，介绍领导和来宾; 　　第二项，出中国少年先锋队旗; 　　第三项，唱《中国少年先锋队队歌》; 　　第四项，宣布中队委员名单; 　　第五项，为新任中队委授标志; 　　第六项，为中队授旗; 　　第七项，新任中队委员代表就职发言; 　　第八项，宣布聘请中队辅导员决定和名单; 　　第九项，中队辅导员代表讲话; 　　第十项，呼号; 　　第十一项，退旗; 　　第十二项，合影留念。 　　规范创新的少先队入队仪式，记录少先队员人生参加的第一次政治活动，留给队员们深深的感动和难以磨灭的美好回忆。让入队仪式既体现组织的庄严神圣，更使入队仪式富有童趣、充满知性、融入亲情，愿全省各学校少先队组织都参与到规范创新入队仪式中来，共同为少先队事业科学发展谱写新篇章。

少先队建队仪式和入队仪式可以一起。根据查询相关资料信息少先队入队仪式程序流程主持人上场宣布：现在我宣布2016年台上学校新队员入队仪式开始。全体少先队员敬队礼，其他同学行注目礼，请老队员代表发言。辅导员讲话，学校领导讲话，呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而斗。

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

少先队纳新活动方案（通用8篇） 　　为了确保活动能无误进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我整理的少先队纳新活动方案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　少先队纳新活动方案1 　　 一、指导思想： 　　以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。 　　 二、活动时间： 　　20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00 　　 三、活动地点： 　　xxxx 　　 四、活动对象： 　　全体二年级学生 　　 五、活动内容： 　　1、队课： 5月30日之前 　　5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。 　　2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。 　　一、开场白： 　　主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌） 　　二、正文： 　　1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》） 　　2、 主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起） 　　3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！ 　　4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起） 　　5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起） 　　6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕） 　　7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。 　　8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？ 　　9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！ 　　10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》） 　　11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪” 　　少先队入队仪式到此结束！ 　　少先队纳新活动方案2 　　 活动目的: 　　孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。 　　 活动过程： 　　一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》（后附） 　　二、开展“学会、做到、养成”活动 　　学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望 　　学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书 　　做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。 　　养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。 　　三、举行入队仪式 　　少先队纳新活动方案3 　　 一、活动目的： 　　为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。 　　 二、活动对象： 　　小学一年级儿童团员325人 　　 三、活动时间： 　　20xx年5月28日下午 　　 四、活动地点： 　　学校广场 　　 五、活动议程： 　　第一项：奏乐、出旗 　　第二项：唱队歌 　　第三项：少先队大队辅导员宣布新队员名单 　　第四项：五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾 　　第五项：新队员代表发言 　　第六项：大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓 　　第七项：给新建中队授中队旗 　　第八项：大队辅导员讲话 　　第九项：呼号 　　第十项：退旗，奏乐，敬礼 　　少先队纳新活动方案4 　　 一、指导思想： 　　一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。 　　 二、活动时间： 　　20xx年6月1日下午第二、三节课 　　 三、活动地点： 　　各班教室 　　 四、活动内容： 　　1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。 　　2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。 　　3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。 　　 五、活动要求： 　　1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。 　　2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。 　　3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。 　　4、保持环境卫生整洁。 　　5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。 　　6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。 　　少先队纳新活动方案5 　　 活动时间： 　　20xx年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校) 　　 活动地点： 　　朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂) 　　 参加人员： 　　在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师 　　 衣着要求： 　　女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决) 　　 活动目的： 　　通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。 　　 仪式程序： (团市委副书记李洁明同志主持) 　　1、 全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗) 　　2、唱队歌;(播放队歌第一段) 　　3、 介绍到会的领导嘉宾; 　　4、 宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布) 　　5、 授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾) 　　6、 入队宣誓;(由 领誓) 　　7、 请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章) 　　8、 市领导祝词; 　　9、 新队员家长代表发言; 　　10、 新队员代表发言; 　　11、 请少先队员代表宣读倡议书; 　　12、 呼号;(领呼人： ) 　　13、 退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗) 　　14、 入队仪式结束; 　　15、 开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念; 　　16、 由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。 　　少先队纳新活动方案6 　　 一、活动目的： 　　在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 　　 二、活动时间： 　　20xx.10.13下午第一节课 　　 三、活动地点： 　　内操场 　　 四、活动要求： 　　全体学生穿校服、队员佩带红领巾 　　 五、准备工作： 　　 （一）大队部 　　1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。 　　2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。 　　3.训练主持人、旗手。 　　4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。 　　5.准备好仪式所需的`音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。 　　6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。 　　7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。 　　 （二）班主任 　　1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。 　　2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识 　　3.各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。 　　4. 各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。 　　5. 六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。 　　 六、活动流程 　　（一）宣布活动开始 　　（二）整队、报告人数 　　（三）出旗仪式 　　（四）唱队歌 　　（五）辅导员宣布新队员名单 　　少先队纳新活动方案7 　　 一、活动目的： 　　教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。 　　 二、准备阶段： 　　11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。 　　11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。 　　 三、活动时间： 　　20xx年11月22日（周二） 　　 四、活动地点： 　　学校操场 　　 五、参加人员： 　　1、全体师生。 　　2、旗手、护旗手： 　　3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。 　　 六、准备事项： 　　1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致） 　　2、大队旗1面，中队旗6面， 　　3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。 　　4、相机、录像机、横幅。 　　5、新队员名单。 　　6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”： 　　（1）入队“六知”： 　　①知道我们的队名：中国少年先锋队。 　　②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 　　③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。 　　④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。 　　⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。 　　⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结，规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。 　　（2）入队“四会”： 　　①会戴红领巾 　　教师边示范边叙述下面口诀： 　　左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。 　　②会行队礼 　　教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。 　　③会唱队歌 　　要求学生能跟着音乐唱出歌词。 　　④会呼号 　　呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！” 　　（3）入队“一做”： 　　队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并及时反馈：了解做了没有？做了什么事？ 　　 七、活动流程：（主持：丁佳硕、程喆焕） 　　1、整队，全体立正，各班举着队旗按顺序入场。 　　2、奏国歌 　　3、出旗、敬礼（放《出旗曲》，少先队员行队礼）。 　　4、奏队歌、唱队歌。（放《中国少年先锋队队歌》） 　　我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 　　我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 　　5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。 　　6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。 　　7、老队员给新队员佩戴红领巾。 　　8、 新队员宣誓。（宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。） 　　少先队纳新活动方案8 　　 一、 活动目的： 　　进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。 　　 二、活动时间： 　　时间：12月26日下午两节课后 　　地点：学校操场 　　 三、参加对象： 　　小学部学生、班主任 　　 四、活动主题： 　　“少年先锋队入队仪式” 　　 五、 活动过程： 　　1、少先队仪式：出旗、唱队歌。 　　2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。 　　3.邀请陈校长为新队员致贺词。 　　4、由五（3）班优秀少先队员为新队员授红领巾。（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。） 　　5、大队委带领所有的队员宣誓。 　　6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。） 　　7、大队辅导员给新队员的寄语。 　　8、大队辅导员老师带领新队员呼号。 　　9、少先队仪式：退旗

一年级入队仪式的流程是:1、宣布建队仪式开始。2、出旗。3、唱队歌。4、大队长宣读“大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”。5、大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。6、为新队员授红领巾。7、宣誓。8、授队长和队委会委员标志（由全体大队委员为新建中队的队委授予标志）。9、授中队旗（中队旗组站立本中队前。中队长来到台前，大队长授予队旗，中队长接旗回本中队将旗交中队旗手）。10、聘请中队辅导员。11、向新队员赠送入队纪念卡（品）。12、校党支部书记或校长讲话。13、呼号。14、退旗。15、宣布仪式结束

有专门出旗曲和退旗曲

十一、我们的队员 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

少先队的队礼表示人民的利益高于一切，少先队的队礼为右手五指并拢，高举头上。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。扩展资料：少先队的队礼在行礼时，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米(约一拳)，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。少先队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。参考资料来源：中国少先队——关于印发《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的通知

【篇一】 　　甲：亲爱的队员们！ 　　乙：敬爱的辅导员老师们！ 　　甲：又是一个秋高气爽的日子。 　　乙：又是一个硕果飘香的季节。 　　甲：您看，累累的秋果绽放笑脸。 　　乙：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。 　　合：今天，我们相聚在一起，庆祝少先队建队58周年， 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式，现在开始！（带头鼓掌） 【篇二】 　　甲：尊敬的各位领导、老师， 　　乙：亲爱的队员们， 　　合：大家好! 　　甲：微风轻抚着大地， 　　乙：鲜花映衬着锦城， 　　甲：欢乐围绕着少年， 　　乙：和谐充盈着校园。 　　甲：今天，在六一儿童节到来之际，我们全校师生齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式。 　　乙：参加本次活动的人员有：实验学校校级领导，各处室负责人和各中队辅导员老师。 　　甲:让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 　　乙：下面我宣布：锦州市实验学校“践行社会主义核心价值观，争做让学校骄傲实验人”一年级入队仪式， 　　合：现在开始! 　　甲：全体立正!出队旗!向队旗敬礼!(音乐) 　　乙：礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!(音乐) 　　甲：阳光照耀着灿烂的笑脸， 　　乙：队旗飘动着喜悦的心情。 　　甲：今天，你们将戴上鲜艳的红领巾，希望和梦想又将起航。 　　乙：今天，你们将成为一名光荣的少先队员，自豪与荣光将由我们这一代来传承。 　　甲：下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。 　　乙：下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。(音乐) 　　甲：鲜艳的领巾在胸前飘扬， 　　乙：英雄的精神把心儿照亮。 　　甲：入队是一个新的起点， 　　乙：入队是一次理想的起航。 　　甲：师长的嘱托是我们飞翔的翅膀， 　　乙：师长的期望更是我们前进的方向。 　　甲：从今天起，在星星火炬旗帜下，我们要立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的四好少年， 　　乙：从今天起，在星星火炬的火红旗帜下，我们要健康成长。 　　甲：下面请刘校长为新中队授队旗。(音乐) 　　乙：下面请大队长曹北轩带领所有新队员宣誓。全体立正!右手握拳，放在耳边。 　　甲：下面请新队员代表刘精宸同学发言。 　　乙：下面请老队员代表李默同学发言。 　　甲：今天我们是英姿挺拔的幼苗，明天我们将成为祖国的栋梁， 　　乙：今天我们是含苞待放的花朵，明天我们将铸就祖国的灿烂辉煌。 　　甲：下面请辅导员老师讲话。 　　乙：请辅导员老师带领我们呼号。全体立正! 　　甲：退队旗!(音乐)

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我叫**，是一年级**班的学生。今天我光荣的加入了中国少年先锋队，从现在起，我就是一名真正的少先队员了;从现在起，我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的时刻，能代表新队员发言，我感到格外光荣!在这里，我代表一年级全体新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!在你们的教育下，我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着五星红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们将继承革命先辈的光荣传统，用少先队员的标准严格要求自己：学习上刻苦努力，生活中勤劳勇敢;我们将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员，绝不给红领巾抹黑，更不给学校丢脸;我们将用自己的实际行动，为红领巾增光添彩!谢谢大家

您是否想问“小学生少先队入队仪式必须参加吗”，是必须参加的。少先队入队仪式是非常重要的，在入队仪式上不仅会记录学生的信息，还会进行授予仪式，然后给小学生说明少先队的意义。少先队的主要意义是：1、培养小学生集体荣誉感，少先队是有队礼的，队员们能在队礼中体验到了集体荣誉感，感受到团队协作的精神；2、能培养小学生纪律性，入队仪式能直接培养小学生们严格遵守时间的观念，将来在更高的集体组织和社会生活中，能够学会遵守公共规则和秩序。

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

随着新课程改革的不断深入，信息技术在初中语文教学中越来越起着不可小视的作用，传统语文教师的一本书、一支粉笔、一块黑板上一节课已经成为了历史。而信息技术以它特有的信息容量大、传输速度快、时效性强、直观形象的特点，能够激发学生学习语文的兴趣，丰富课堂教学资源，创设课堂教学的直观化与情境化，使他们自觉融入到语文课堂的学习之中，从而提高课堂效率，更好的完成教学任务。 一、 利用信息技术教学，可以提高学生学习语文的兴趣。 教师“教”的目的是为了学生的“学”，教师教学的内容只有学生从心理上认同并接受，他才会认真的听，积极主动的去学习。这样，教师的教学目的才能够达成，教学目标才会实现。而学生从心理上认同，关键的因素就在于他对学习的内容是否感兴趣。因此，课堂教学取得成功的第一步就在于学生是否对教学内容感兴趣。初中语文教材里所选的一些说明文和文言文由于时间跨度长，与学生的生活联系又不是很密切，学生学起来又比较的困难，教师单凭一张嘴来讲，学生很难听懂，自然就提不起兴趣，教学效果差肯定就不好了。所以对于这类课文的教学我们可以利用信息技术中的多媒体或幻灯片来教学，不但能提高学生学习语文的兴趣，还能收到很好的教学效果。例如在教学《向沙漠进军》一文时，如果用传统的教学方法教学，教师讲清那是一篇事理说明文，是用逻辑顺序来写的，主要介绍了治理沙漠的主要方法是水，其次是植树种草和培植草皮。这样的讲解既不形象，也不生动，学生是很难理解课文内容的。利用信息技术中的幻灯片和多媒体来进行教学，不但能够激发学生的学习兴趣，还能大大提高课堂效率。课文一开始就用多媒体播放一段沙漠中风沙袭击农田的情景，漫天的黄沙铺天盖地的席卷过来，只一会儿的功夫就把长势良好的庄稼给埋了，再加上狂风怒吼的声音，这样，学生就从心灵上认识了沙漠对人类的危害有了一个直观形象的认识。沙漠危害人类，所以要治理，接着提出第二个问题，怎样治理，让学生到课文中找答案。找到后，先让几个学生起来回答，然后再呈现出一组幻灯片，让学生明白沙漠中的主要成分是沙，只要有水，沙子就不会飞起来了。这样就解决了治理沙漠最大的武器是水做的问题。接着，再提问：有了水以后可以干什么？学生就会回答：植树种草。又提问：植树种草可起到沙漠作用？学生回答：起到防风固沙的作用。接着再展示几幅在沙漠中种了草的效果图，让学生加深对课文内容的理解。再用flash播放沙漠地区植树种草和没植树种草的地方风述进行对比，学生就明白了植树种草是治理沙漠的最好方法。然后教师在讲解本文的说明顺序是逻辑顺序，学生就容易明白了。 二、利用信息技术可以演绎课堂教学直观化，创设课堂教学情景化，使学生更好的理解课文的主题思想，从而提高课堂教学效率。 现代教育离不开手段的现代化。初中语文课本中有许多文质兼美、感人至深的名篇，但由于年代的久远，与学生的情感体验和生活实际并不相符，教师如果还用老一套的教学方法，学生很难在短时间里真正体会作者所要表达的情感，理解课文的主题思想，而这又往往是教学的重点和难点，不在此有所突破，学生就无法真正理解课文，那教师的教学目标也就无法实现。现代信息技术为语文教学注入了新的活力，教师要充分了解信息技术，把它用在语文教学之中，为语文教学服务。 1、使用幻灯投影，演绎课堂教学直观化： 幻灯机投影机的使用，它能大大方便教学，节约课堂板书、绘画的时间，使教学更加直观化，加快了课堂教学节奏，提高了课堂教学效率。如利用它能分能合这一功能，分析《故乡》人物闰土。首先，分别打出少年闰土和中年闰土的两张画像，要求学生从放大的画面中，观察人物的脸部表情、额头的线条，衣着穿戴，不难发现少年闰土：紫色圆脸，头戴小毡帽，项戴银圈，红活圆实的手。中年闰土：灰黄脸色，皱纹很深，头戴破毡帽，像松树皮的手。接着利用幻灯能合的特点，把两张画像放在一起，比较观察，从而得出：少年闰土天真浪漫，健康活泼；中年闰土憔悴颓唐，褴褛寒酸。时隔十几年，闰土面貌发生了惊人的变化，激发了学生寻找造成闰土惊人变化的真正原因，从而顺利地揭示主题，突破教学难点。 2、利用多媒体教学，创设课堂教学情景化： 利用多媒体能创设情景的特点，展现精彩场面和诗情画意，可以深化对课文主题的认识。如讲授《岳阳楼记》一文，先展现洞庭湖这一特定的情景，把学生带入烟波浩渺的洞庭湖，通过学生的看、听、想，加上教师恰到好处的讲解，就能真正理解作者为什么看到洞庭湖雨天的景象时便发出了“去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”的感慨，当看到洞庭湖晴天的景象时，作者又抒发了“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”的情怀，对理解后面作者的抒怀难点奠定了良好的基础。同时对像“浮光跃金，静影沉璧”等语句的意境理解用反复播放录像或“定格”的方法，再穿插教师的讲解和点拨来突破。又如在学习《愚公移山》中，可以结合课文内容提出“你怎样看愚公”的问题引发学生深入思考。通过讨论，同学们便能明确愚公的做法在今天看来未必可取，但他认定目标、坚定不移的精神和自信是感人的，也是任何时代都不能丢弃的。最后在多媒体课件中，巧妙的融入流行歌曲《愚公移山》的MTV片断，教室里出现那优美铿锵的旋律“听起来是奇闻，讲起来是笑谈，任凭那扁担把脊背弯u201eu201e”当屏幕上出现一位古代老人“望望头上天外天”“面对着王屋与太行，凭着是一身肝胆”那神情坚毅的特写画面时，学生仿佛置身于远古时代，真切感受到愚公移山的坚定信心，课堂气氛达到高潮。特别是最后一句“无路难，开路更难，所以后来人为你感叹”画龙点睛为讨论题做出了最好的诠释。这样运用多媒体手段，既不失对古代名篇的把握，又使之富有现代气息。又比如上《鲁提辖拳打镇关西》，小说着力表现鲁达扶危济困、嫉恶如仇、爱打抱不平的鲜明性格，教师上课前，可放一段电视剧《水浒》中的《好汉歌》：“u201eu201e该出手时就出手，风风火火闯九州！”不仅直接导入，而且那高亢的音符、激越的曲调、气壮山河的歌词，令学生听后精神振奋，血脉膨胀，并情不自禁地随着音乐节拍而歌之。在这种强烈的氛围下，学生迫不及待地想深入课文了解鲁达如何出手救助金氏父女并惩治恶霸镇关西的。对课文主题思想也就不难理解了。 三、利用信息技术进行语文课堂教学，既有利于教师布置作业，又有利于学生的训练，学练相结合，不但巩固了学习的内容，又提高了课堂教学效率。 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课的基本特点①。由于语文的工具性，决定了他的知识容量大，信息来源广泛，在这样的情况下，要布置课堂作业也是一件非常困难的事情。也许教师抄半天的作业，学生几分钟就完成了，更何况一节课本来就没有多少时间，教师根本就不可能抄多少作业给学生做。这样，课堂上所学的知识读不能巩固，课外的延伸就更谈不上了。而电脑具有信息量大、传输速度快的特点。利用这个特点对学生布置课堂作业是有很大好处的。如在教学鲁迅的《从百草园到三味书屋》时，由于生字词比较多，要检查一下学生对生字词的掌握情况，一个一个的写在黑板上，费时又费力，效果也不一定好，把它用幻灯片的形式展现出来，学生几分钟就能完成了。另外，一篇课文上完了，为了培养学生的阅读能力，丰富学生的人文素养，用一篇相似的文章检测一下，在传统的教学模式下，几乎是不可能完成的事情。但是，利用信息技术条件下的幻灯片一下子就可以完成了。在教学都德的《最后一课》完成时，我们马上就可以把郑振铎的《最后一课》展现出来，让学生比较它和课文的异同点，教师在加以适当的引导，不但巩固了课文知识，而且还培养了学生的爱国意识。其次，信息技术在语文课的复习课的课堂作业中也起着举足轻重的作用，特别是初三的中考语文复习。初三由于要毕业了，要把初中三年的知识进行复习归纳总结，知识容量大、时间紧。利用信息技术教学，可以最大限度的节约时间，收到事半功倍的效果。在字词、语句连接、仿写、病句修改中，都可以选很多的内容来练习，方便又快捷，对学生知识内容的了解巩固都有很大的帮助。 四、利用信息技术教学，可以丰富教学资源，从而提高语文课的课堂教学效率。 在网络信息技术时代，教学中的教材不再是单一、固定、陈旧的文字材料。它可以是多样化、个体化、更新更快的多媒体支持下的超文本。通过信息网络，可以使教学涉及到的一些事物、现象等现实生活中学生积累不多的、比较贫乏的都可生动地、具体地、直观地再现出来。在短时间内给学生提供大量的感性材料，丰富学生的感性认识，为他们的合理猜测、推理提供帮助，可使学生的学习更加多姿多彩，使教材“活”起来、丰富起来。老舍先生写的《春》，是一篇文质兼美的优秀写景散文，是一篇难得的教学范文。但由于学生情感体验和生活的差异，单纯的“照本宣科”，教学效果并不好。究其原因，就是光光书面文字，很难引起学生精神上的审美体验。这时，我们可以利用信息技术开发教学资源，教学效果就要比单纯的教师讲解要好的多。首先，制作fiash朗读课文，边朗读边播放动画片，学生在听课文的同时还能欣赏到美丽的春景图，引发丰富的联想，得到了精神上的审美愉悦，为后面的学习打下良好的基础。其次，在教学时，展现出丰富多彩的的春景动态图，就能把抽象的文字变成了生动形象的图像，学生就能更好地理解课文的主旨了，对于培养学生的观察能力和写作能力都有好的帮助。再次，回放flash动画片和幻灯图片，不但能把课文的写作顺序讲的清清楚楚，使学生能够听明白，而且作者的感情、文章的主旨学生也比较容易明白。 综合性学习也是初中语文教材的重要组成部分。这部分内容与学生的生活密切相关，处理得较为灵活，学生喜欢学，但书上的文字材料又太少。而且在课堂上让学生找资料，浪费时间不说，还不一定找得到。这时，利用电脑网络信息技术查找资料就显得很重要了。网络上信息多、流量大，查找起来也比较方便。课前教师选定好内容，指定范围让学生去查，学生查到了，准备充分，课堂气氛会变得活跃，教师上起课来也会得心应手。时间节约了，课堂效率也提高了。

1）在资金募集上，主要通过非公开方式面向少数机构投资者或个人募集，它的销售和赎回都是基金管理人通过私下与投资者协商进行的。另外在投资方式上也是以私下协商形式进行，绝少涉及公开市场的操作，一般无需披露交易细节。 2）多采取权益型投资方式，绝少涉及债权投资。反映在投资工具上，多采用普通股或者可转让优先股，以及可转债的工具形式。PE投资机构也因此对被投资企业的决策管理享有一定的表决权。 3）一般投资于私有公司即非上市企业，绝少投资已公开发行公司，不会涉及到要约收购义务。 4）投资期限较长，一般可达3至5年或更长，属于中长期投资。 5）流动性差，没有现成的市场供非上市公司的股权出让方与购买方直接达成交易。 6）资金来源广泛，如富有的个人、战略投资者、养老基金、保险公司等。 7）PE投资机构多采取有限合伙制，这种企业组织形式有很好的投资管理效率，并避免了双重征税的弊端。8）投资退出渠道多样化，有上市（IPO）、售出（TRADE SALE） 、兼并收购（M&A）、标的公司管理层回购等等。 顶级的私募股权基金并不是有钱就能购买，好买基金网与众多私募拥有良好的合作关系并代表众多客户进行“集团”购买，让您享有顶级产品优先购买权！更多信息可以去“好买基金网”私募股权频道去查询。

1、土鸡的定义土鸡又叫笨鸡、草鸡。公鸡的鸡冠非常大，而且染色呈鲜红色，身上的羽毛比较艳丽，性子裂，比较好斗。母鸡的鸡冠比较小，颜色呈嫩红色，羽毛的颜色呈土黄色，并且体型比较小。土鸡和野鸡有些区分。它们在育雏的时候有些差别，但其他的基本差不多。野鸡能起飞的距离远，而土鸡确起飞的距离近一些而已。野鸡的体重比土鸡的轻。鸡的体系品种多，各种鸡体型大小不一样。2、土鸡的辨别方法：从外观上看，土鸡的头很小、体型紧凑、胸腿肌健壮、鸡爪细；冠大直立、色泽鲜艳。仿土鸡接近土鸡，但鸡爪稍粗、头稍大。快速型鸡则头和躯体较大、鸡爪很粗，羽毛较松，鸡冠较小。用长白山地区生长的千峰草喂食的蛋鸡，在很多方面都有明显的优势：抵御疾病的免疫力强，能够适应多变的野外环境;动作敏捷视力好，骨骼健壮、羽毛丰盈;最重要的是它们所产的鸡蛋也保留了千峰草的精华成分，在营养价值高的同时也具有显著的药用功效。把鸡宰杀洗净后，三种鸡的差别就会更明显。土鸡皮肤薄、紧致，毛孔细，是呈网状排列的。仿土鸡皮肤较薄、毛也较细，但不如土鸡。而快速型鸡则皮厚、松弛，而快速型鸡的肤色光洁度较大，颜色也偏白。土鸡和仿土鸡烧好后肉汤透明澄清，脂肪团聚于汤汁表面，有香味，而快速型鸡则肉汤较浊，表面脂肪团聚较少。

政工师中级评职称需要满足的条件如下：l、熟悉马克思列宁主义基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策，并能结合实际较好地加以运用和贯彻。硕士学位获得者，从事思想政治工作累计满2年，一般发表思想政治工作论文2篇;博士学位获得者，可直接确认为政工师资格。2、掌握党的思想政治工作的基本原则、优良传统及历史、教育、法律等相关的专业知识;提交两篇思想政治工作的论文或文章，由地(市)、厅(局)政工职称办(职改办)或省企业政工职称办分送同行具有高、中级职称的人员各一名进行鉴定，其中一篇应在地(市)级以上刊物发表。3、熟悉本职业务，能起草本职工作范围内的文件、文章;有做思想政治工作的实践经验，密切联系群众，能独立在群众中进行宣传、讲解工作，有较强的口头、文字表达能力和组织能力，并有较好的工作实绩。4、大学专科毕业、大学本科毕业，受聘担任助理政工师职务累计满4年;后取大学专科毕业，受聘担任助理政工师职务累计满5年;取得双学位或研究生毕业，担任助理政工师职务累计满2年。中级政工师职称评定流程(一)个人申报。申报人员根据相关条件和要求向本单位的职能部门进行申报。申报材料所需表格一律使用政工专业类表格，不得使用其它专业的表格。（二）材料要求真实规范、手续齐全，打印清晰，统一按A4纸规格大小装订完备。其中，表格打印不得增页、附页，严格按规定的页面填写，同一页内各栏目之间可根据内容多少和字体大小作调整。(三)单位审核上报。各单位对申报人员所有申报材料进行审核，并将申报材料在单位内进行全信息公示，时间不少于5个工作日，公示结果填入《申报材料公示确认表》和《综合表》的本单位推荐意见栏内。

1、为什么说木纤丝优于棉？澳亚木纤维毛巾具有最符合人体生理科学的保湿性能。从事纤维特性分析的有关专家在全国性科学技术核心期刊《人造纤维》撰文称。人体皮肤表层水份在12——15%时，皮肤光滑而有弹性。一旦皮肤缺水就会变得干燥，继之粗燥，久之就会出现皱纹。人体皮肤处于62%的相对湿度时，感觉最舒服。人体最舒适的相对湿度在45——65%之间。要求纺织品必须具备一定的吸湿性、透气性，用纤维12——14%的回潮率来保证皮肤表层12——15%的含水率。我国主要纺织纤维的标准平衡回潮率为：棉花7——8.5%、羊毛14——16%、蚕丝9——11%、木纤维12——14%、丙纶和氯纶为0、氨纶0.4——1.3%、涤纶纤维为0.4——0.5%、苎麻7.0——10.0%等。木纤的回潮率最符合人体皮肤含湿的要求，天热时透气、吸汗；天冷时能保湿，不产生静电，柔软舒适，特别符合人体皮肤生理科学。木纤的这一主要特点是因为含有大量亲水基团[—羟基（—OH）]的纤维素大量分子能吸附水分子和起水化作用，并且，木纤的结晶度比其它纺织纤维低的特性所决定的。他们还作出了这样一个科学的论断，即使全棉内衣也不及木纤维内衣符合人体皮肤保湿要求。而羊毛纤维略高于皮肤表层12——15%的含水率，虽然保温但易带静电，从这一点上来说也不及木纤。木纤的这一特性使人体皮肤一直处于最滋润的状态。人们开始用于制作内衣、睡衣、T恤、衬衣等。2、为什么木纤具有非常独特的滑爽的着装感觉？木纤是对天然木浆纤维进行了纤维素提纯，并连续不断的抽制成的纤维素纤维，木纤的生产过程决定了它比棉花等其它纤维更佳的特性，而木纤含湿性能出色，具有超强的抗静电性能，不会产生附着在身体上的感觉，因而十分滑爽，这是其它纤维所无法比拟的。3、衣物静电对人会有什么危害？木纤的抗静电性能如何？冬天空气过于干燥，人体皮肤和服装之间还容易产生静电，高者瞬间静电压可达上万伏，造成人体不适。有人对日常生活产生的静电做过调查和实测，在地毯上走动可产生1500～35000伏静电，在乙烯树酯地板上走动时可产生250～12000伏静电，室内屁股在椅子上一蹭就会产生1800伏以上的静电。静电的高低主要取决于周围空气的湿度。通常静电干扰超过7000伏，人就会有电击感。相关资料表明，静电对人体有非常大的危害。持久的静电可使血液中的碱性升高，血清中钙含量减少，尿中钙排泄量增加，这对于正在生长发育的儿童，血钙水平甚低的老年人，以及需钙量甚多的孕妇和乳母无疑是雪上加霜。过多的静电在人体内堆积，还会引起脑神经细胞膜电流传导异常，影响中枢神经，从而导致血液酸碱度和机体氧特性的改变，影响机体的生理平衡，使人出现头晕、头痛、烦躁、失眠、食欲不振、精神恍惚等症状。静电也会干扰人体血液循环、免疫和神经系统，影响各脏器（特别是心脏）的正常工作，有可能引起心率异常和心脏早搏。在冬季，约三分之一心血管疾病的发生与静电有关。在易燃易爆地区，人体带有静电还会引起火灾。日本通产省把衣料对皮肤的损害上升到了安全问题进行认识，实地调查结论为，1500人中600人有衣料损害皮肤的异样感觉。尼龙、涤纶、聚丙烯晴纤维和醋酯纤维制作的贴身化纤内衣，存在引起皮肤炎症的突出问题。他们对心脏早搏的病人进行跟踪观察，发现一部分病人并无器质性心脏病，也无吸烟、嗜酒、服药等引起心律失常的原因。他们的共同点是穿合成纤维的服装。合成纤维衣服与皮肤相互摩擦而产生静电，静电的电压在瞬间超过4000伏，静电改变了体表电位差，妨碍了正常的心电传导。于是诱发室性早搏等心律失常。当建议这些人改穿棉织或丝织内衣时，心律失常就奇迹般地消失了。得出了穿合成纤维服装可诱发心律失常的结论，这并非危言耸听。由此可见要消除人体带静电，最重要的一条不要穿合成纤维内衣，也不要让合成纤维的面料与皮肤接触。从纤维电阻值来看，应该穿棉、木纤维和麻的。可是，用麻纤维做内衣夏天穿还可以，若要在其它季节显然并不舒服。因此一般穿棉的比较多，但是棉纤维的含湿性远不及木纤维，而且木纤维的柔软性也要比棉纤维还好，因此从人体皮肤保湿和穿着柔软舒适，以及纤维的电阻值来看，科学健康的消费观念是选择穿木纤维，用木纤维面料做内衣是最合适的。

你傻啊，自己会百度提问，为什么不会百度搜索

电阻应变片的温度补偿方法通常有应变片自补偿法和桥路补偿法两类。应变片自补偿法师通过精心选配敏感栅材料与结构参数，使得当温度变化时，产生的附加应变为零或相互抵消。具体可包括单丝自补偿法和双丝组合式自补偿法。桥路补偿法：如下图所示电桥，其中R1为工作应变片，R2为补偿应变片。工作应变片贴在被测试件表面上，R2粘贴在一块与试件材料完全相同的补偿块上，不承受应变，自由的放在试件上或附近。当温度发生变化时，R1和R2的电阻都发生变化，由于温度变化相同，且R1、R2为相同应变片，所以R1、R2的电阻变化相同，这时电桥输出不受影响，即是说电桥的输出与温度变化无关，只与被测应变有关，从而起到温度补偿的作用。此外还可用热敏电阻补偿法。

1、享受舞蹈，享受健康。 2、灵动舞步，魅力时尚。 3、火鸟婀娜，飒英女姿。 4、潮流舞蹈引爆愉悦生活！ 5、塑造魅力气质，打造曼妙舞姿。 6、舞出人生，蹈出精彩。 7、挑战自己，征服世界，你行的！ 8、快乐跳起来，幸福舞出来。 9、健康自信，舞动青春。 10、舞动精彩，乐享人生。 11、妙曼生活，舞蹈演绎。 12、加快节奏，放慢生活，舞出精彩。 13、舞蹈精灵，精彩生活。 14、舞出健康，升华灵魂。 15、时尚动作，鼓舞人心。 16、舞动人生，自在惊鸿。 17、激昂人生，轻舞飞扬。 18、舞动青春，挑战自我。 19、品位动感，舞步飞旋。 20、完美生活，恰到好处。 21、爱上自己的舞姿！ 22、美丽身姿，舞蹈演绎。 23、舞姿翩翩，动感无限。 24、快乐运动，健康生活。 25、舞动青春，美丽一身。 26、热点国际，舞动青春。 27、艺无止境，舞动人生。 28、踏步青春，舞出自我。 29、舞动青春，体验快乐。 30、舞动快乐，蹈出健康。 31、国际舞蹈，魅舞人生。 32、舞动人生，韵味留香。 33、舞魅时尚，想舞就舞。 34、妙曼舞姿，若仙若灵。 35、舞在身上，乐在心上。 36、舞出婀娜多姿，蹈出健康姿态。 37、跳性感舞蹈，做健康达人。 38、不舞不俏，不舞不笑。 39、舞动快乐，享受生活。 40、时尚舞步，活力四射。 41、千姿百媚，美好人生。 42、踏着节奏，舞出绚丽人生。 43、舞出青春快乐，提升幸福指数。 44、性感爵士打造潮流生活！ 45、炫出你的时尚，舞出你的魅力。 46、舞出快乐，蹈出健康。 47、舞出健康身体，蹈出美丽人生。 48、炫彩生活，恒舞惊鸿。 49、跳出婀娜身段，舞出精彩人生。 50、闪出光芒，舞出风采。 51、灵动由你，舞出自己。 52、看出浴美人，惊艳舞林。 53、享受舞蹈，快乐健康。 54、舞步，踏出绚丽人生。 55、实现梦想，舞动心房。 56、神采飞扬，舞动生活。 57、聚焦美丽，秀我优雅。 58、快乐生活，精彩人生。 59、舞出奇迹，舞出健康。 60、舞蹈之邦，美健时尚。 61、快乐舞步，让妙曼的身姿飘起来。 62、美丽舞蹈，秀出自我。 63、健康人生，舞动美丽。 64、健康舞步，舞出美丽。 65、舞动生活，舞出精彩。 66、健康生活，豪放人生。 67、舞动青春，从你做起。万物和谐，品味天下。 68、舞动美丽，神采飞扬。 69、舞动君心，撼动世界。 70、轩动青春，惊鸿千里。 71、健康生活，魅力四射。 72、惊喜生活，鸿享美丽。 73、跃动人生，因爱而美。 74、舞动快乐，跃出精彩。 75、跟着节奏，迈开舞步，跳出你的风姿！ 76、舞动人生，舞出精彩。 77、时尚舞步，精彩无限。 78、舞动青春，跳出自信。 79、青春爱舞，狂舞青春。 80、舞动人生，释放自我。 81、一舞倾城，舞动人生。 82、完美生活，精彩舞步。 83、舞动生活，舞动生命。 84、激扬美丽，韵力舞媚。 85、魅力舞姿，尽在魅姿。 86、完美舞步，恰到好处。 87、完美舞步，舞出精彩。

多一份自觉，，管住脏乱差，留下真善美，环境好一点，心情美一天，那么关于学校爱国卫生运动活动总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于学校爱国卫生运动活动总结范文三篇，供大家参考。 u2003u2003 学校爱国卫生运动活动总结1 u2003u2003 为了进一步推动我区爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实区爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神，我校在爱国卫生月期间以“迎世博，讲卫生，建健康城市”为主题，在全校范围内开展“世博文明我传承，爱国卫生我先行”活动。 u2003u2003 一、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展 u2003u2003 4月初，学校领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习了“关于～年爱国卫生月活动的通知”的精神，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。指定校爱卫会、政教处、团队和卫生室共同参与，分头实施。团队还召开大队委员和中队长会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。 u2003u2003 二、工作有计划、活动有目标，工作见成效 u2003u2003 （一）启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕（4月初） u2003u2003 召开大队委员会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标语、口号、以及学校“留心语”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。 u2003u2003 （二）实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮 u2003u2003 1、“人人动手，创造健康环境”活动 u2003u2003 （主要负责部门：劳卫部、权益部和队风队纪部负责）。 u2003u2003 （1）、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室、学生宿舍、等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。 u2003u2003 （2）、清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。 u2003u2003 （3）、学校外的各商业摊点要退路入室，取缔占道经营和在室外摆摊设点。各商业摊点负责本区域内无乱扔的杂物。 u2003u2003 （4）、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。 u2003u2003 （5）、大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。雏鹰假日小队利用双休日对邱家湾小路的卫生进行清洁，还可以到社区工厂进行校外志愿者服务队活动。 u2003u2003 （6）、在日常管理中由值周中队对邱家湾小路的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。 u2003u2003 2、“文明健康行为，校园卫生我先行”活动 u2003u2003 卫生月期间，在全校开展“文明健康行为，校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚，以的环境迎接世博会的到来，建设二中初中良好的育人环境。（宣传部和信息部负责）。 u2003u2003 3、“我运动，我健康”的活动 u2003u2003 由学校体育部牵头，各中队体育委员配合，开展卫生月“我运动，我健康”的全～动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动，增强师生身体素质，打造健康的生活方式。（体育部负责）。 u2003u2003 （三）、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足（4月中下旬） u2003u2003 1、学校每周的值周中队组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除劳动委员的检查验收。 u2003u2003 2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的中队，除限期整改外，予以全校通报批评。 u2003u2003 （四）、阶段（4月末） u2003u2003 此次卫生月活动中，以“迎世博，讲卫生，建健康城市”为主要内容，学校大队委员会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。 u2003u2003 卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康城市目标的实现。 u2003u2003 学校爱国卫生运动活动总结2 u2003u2003 今年4月份，是第__个爱国卫生月活动，为认真贯彻落实党的关于“开展爱国卫生运动，促进人民身心健康”和努力建设美丽中国“的精神，为认真落实京山县教育局关于开展第__个爱国卫生月暨健康京山全民行动宣传月活动的通知精神，根据京山县教育系统对于爱卫月活动的总体要求，结合我校实际，努力营造清洁环境、创建美丽校园，不断提高校园环境卫生质量，增强师生卫生意识，着力改变不良的卫生习惯，开展了以“整治校园环境，建设美丽文明校园”为主题的爱国卫生月活动，现将活动情况总结如下： u2003u2003 一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任 u2003u2003 卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的有形要求，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以李圭华校长为组长、分管杨先进副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，做到分工明确，责任到人。 u2003u2003 二、广泛宣传、提高认识、营造氛围 u2003u2003 我校的爱国卫生活动月以“弘扬健康文化，倡导健康行为”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各馆室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。 u2003u2003 防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。 u2003u2003 三、抓环境卫生制度管理 u2003u2003 1、制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生 工作计划 ，并成立了领导小组，主要领导全面负责，各办公室及门前的卫生工作由教师负责，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。 u2003u2003 2、我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生集镇活动，促进文明集镇建设，深入开展健康教育活动，树立良好卫生观念。 u2003u2003 四、深入开展爱国卫生工作 u2003u2003 1、抓好学校卫生、防疫和食品安全工作。 u2003u2003 为保证做好我校的食品安全工作，开展了春季灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠活动和春季教室、寝室、厨房、厕所等公共场所全面消毒活动，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。 u2003u2003 学校加强了营养餐的管理，学生吃早餐前养成洗手的良好习惯。 u2003u2003 认真抓好小食品的安全，严防病从口入，从最基础的习惯抓起，坚决杜绝“三无食品”、过期变质食品进校园。 u2003u2003 认真抓好晨检、午检工作，教育学生不与禽类接触，严防H7N9的渗入。 u2003u2003 2、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》，积极创建无烟、文明学校。 u2003u2003 3、文明礼仪教育。教育学生力争做到文明学习、文明生活。号召学生不打架、不骂人，访谈举止文明，礼貌待人，严格遵守学校纪律，热爱集体团结同学，互相帮助。从小事做起，从今天做起。 u2003u2003 4、大力开展“整治村庄环境，建设美丽富裕家园”的活动，落实了具体工作人员，对学校周边的公路、街道，带领少先队员进行了彻底清扫，美化了村庄环境，提高师生爱护环境，保护环境的意识。 u2003u2003 我校在第__个爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，在提高工作效率和工作质量上狠下功夫，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全县和学校的发展服务，为全校师生的身体健康服务。 u2003u2003 学校爱国卫生运动活动总结3 u2003u2003 20xx学年即将过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原有的基础上都有了明显的进步或提高，现小结如下： u2003u2003 一、领导重视，教师齐心。 u2003u2003 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动 把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有行政领导、全校教师、年级负责人。 u2003u2003 领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育 课的质量，负责校园建设，环境卫生，行政领导负责值日生监督和检查，全校教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫 生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。 u2003u2003 全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。 u2003u2003 为了使工作落到实处，本学期特别成立了红十字服务小分队，协助卫生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做四个一，即一日三次巡查（环境卫生）， 一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越 好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。 u2003u2003 二、以活动为契机，重点开展爱国卫生月活动。 u2003u2003 第xx个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。4月，老师参加街道召开的第xx个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神. 参加学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。 u2003u2003 今年的世界卫生日学校以 道路安全，防患未然为主题展开活动；大课间时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角，及时清理； 卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如消灭蚊蝇，从我做起；我为校园出份力； 知道哪四害等。 u2003u2003 让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的；全校大扫除，重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦 洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果；食堂里配备专人负责除四害活动人员，随时更换沙门、纱窗，放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜， 当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖；宣传孩子身边的各种隐患（救命课，你给孩子上了没有）。 u2003u2003 通过教育让学生了解如何自我保护的一些 简单方法以及措施。保证在校期间的安全；4月中下旬，积极配合街道爱卫办除四害活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口 入。 u2003u2003 学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地 执教了一堂《巧手美化教室》，让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。 u2003u2003 三、开展了轰轰烈烈，扎扎实实的爱国卫生运动。 u2003u2003 对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底，根据上级有关文件和领导的要求，学校成立了环境卫生综合整治领导小组，建立了岗位责任制和长期的监督检查机 制、校园环境卫生负责制，进行了责任分工和广泛的宣传活动，特别是4月开展了爱国卫生月的一系列活动，发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、 公区、教师宿舍等进行彻底的整治，使得整个校园亮丽洁净.深入开展除四害活动。 u2003u2003 在今年每期开学前做好了除四害准备，在3月、10月上旬分别进行了一次全面 消杀，在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺，在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺，在4月、11月下旬分别组织了一次 检查，6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。积极开展健康教育活动。 u2003u2003 本学年出了八期健康宣传专栏，内容分别是常见病的预防、传染病的预防、自 救互救、营养卫生等，各班黑板报、健康园地每月更换一次内容。 u2003u2003 健教老师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座，利用班会课、集体晨会课，宣传防 龋、防近、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员，使他们在不同的岗位上发挥应有的作用。 u2003u2003 今年的4月举办了艺术节，3月篮球运动会，11月中旬举办了冬季田径运动会，在5月28日至6月初开展了以无烟青少年为主题的系列活动。 u2003u2003 今年开展了多种形式的爱国卫生运动，提高了我校师生员工的爱国卫生意识，校园环境卫生又有了新的突破，但最近校爱国卫生领导小组检查，还有以下问题： u2003u2003 1、门卫室路灯罩、开关、插座不干净。 u2003u2003 2、饮水机不干净，桌子灰尘多，灯管灰尘多。 u2003u2003 3、标语脏，垃圾箱脏。 u2003u2003 4、花台未擦干净，有烟头，文化墙上有杂草。 u2003u2003 5、石磨椅旁有垃圾，自行车不规范。 u2003u2003 6、教师楼下乱停乱放自行车。 u2003u2003 7、教师楼上有灰尘，电表箱上有灰尘，门上灰尘多，个别老师家脏乱。 u2003u2003 8、车棚有蛛网、灰 尘。 u2003u2003 9、办公室窗台、公示黑板上、校讯通上、教室里电风扇、报栏上、投稿箱上灰尘多门牌未规范。路灯上、管理员室有蛛网。 u2003u2003 10、食堂沙窗门、窗台上、灯管 上有灰尘，电扇有蛛网，窗口不锈钢上有灰尘，插座、开关上灰尘，地上有垃圾、烟头，卷帘门上有灰尘。 u2003u2003 11、外操场铁门、灯上灰尘较多。 u2003u2003 四、注重材料的积累，建立规范的档案。 u2003u2003 我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、 学生健康体检卡。街道在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。 u2003u2003 今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条 例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。

国内十大纯碱生产企业：1、中盐内蒙古化工股份有限公司2、山东海化集团有限公司3、唐山三友化工股份有限公司4、内蒙古远兴能源股份有限公司5、四川和邦生物科技股份有限公司6、山东金晶科技股份有限公司7、湖北双环科技股份有限公司8、天津渤化永利化工股份有限公司9、江苏省盐业集团有限责任公司10、江苏华昌化工股份有限公司纯碱的生产工艺较多，主要可分为天然碱法和合成碱法，其中合成碱法又包括氨碱法和联碱法。天然碱法原材料为天然碱矿，通过对天然碱矿物进行一系列溶解、过滤、蒸发、结晶等工序来制取纯碱；氨碱法又称索尔维制碱法，是当前国内主流制碱法之一，主要制备原料包括食盐、石灰石、焦炭及氨等，通过在室温下从溶液中分离出碳酸氢钠，再加热煅烧得到纯碱；联碱法也称侯氏制碱法，也为当前国内主流制碱法之一，该方法主要原料为食盐、氨和二氧化碳，在索尔维法基础上将纯碱和合成氨两大工业联合，能够产出纯碱与氯化铵两种产品。

信念就是深信不移的真理。你深信不移的真理就是你最坚定的信念。

社区工作计划2023年篇1 一、主要工作任务 依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。 二、主要工作措施 (一)、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20__年我们将结合本社区实际情况调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。 (二)、加大经费投入 计划20__年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。 (三)、计划开展的健康教育活动 1、举办健康教育讲座 每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表) 2、开展公众健康咨询活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。 社区工作计划2023年篇2 为了深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，全面落实 &l双百对接&r工程，以提高居民科学素养，普及科学知识为社区科普工作的出发点，以弘扬北京精神为契机，立足社区实际，结合社区资源优势，努力打造社区科普品牌，特制定20xx年社区科普工作计划如下： 一、 夯实基础，完善组织机构和队伍建设 充分认识开展科普工作的重要性和紧迫性，成立科普工作小组，由社区主任亲自抓，一名副职具体分管，两名社区工作者全职负责，确保各项科普任务目标落实到位;加强科普队伍建设，全面发挥楼门组长、居民代表、社区志愿者、计生宣传员等社区人力资源的力量，不断健全科普宣传网络;加大科普活动经费投入以确保社区科普工作的顺利开展。 二、 整合资源，提升科普工作质量 在地区办事处的帮助下，依托辖区资源，发挥共建单位优势，扩充社区科普教师队伍和丰富社区科普内容。与科技馆做好对接工作，充分利用科技资源优势，开展科技知识宣传系列活动。加强与社区卫生服务中心合作，继续推进居民健康大讲堂系列讲座活动，增加居民的医疗常识，营造居民健康的生活氛围。此外，注重发挥辖区物业、学校作用，通过合作的形式，扩大科普活动的覆盖面和影响力，进一步提升科普工作质量。 三、 大力宣传，创新科普工作方式 加大科普宣传力度，在社区范围内形成健康、文明的生活氛围。继续发挥人口文化活动室和市民学校的主阵地作用，在以传统的宣传橱窗、展板、横幅、海报为宣传载体的同时，创新宣传方式，充分利用社区网站、qq群、社区微博等媒介，全方位、多渠道的开展宣传教育工作，不断扩大科普宣传教育的覆盖面，形成良好的舆论氛围。 四、 依托活动，丰富科普工作内容 通过举办不同主题和形式的科普活动，丰富社区科普工作内容。注重科普知识的全面性，从科技、法律、医疗、养生、文化、生活技能和工作技能等多方面满足居民的要求，服务居民日常生活。不断更新科普活动形式，通过知识讲座、技能培训、户外宣传、参观学习、社区展览、知识竞赛等方式，吸引更多的居民加入科普队伍中来。同时，科普活动还应注重与各节日主题相吻合，不断深化活动内涵，在辖区范围内形成讲文明、懂科学、爱健康的生活氛围。 社区工作计划2023年篇3 20xx年建设社区居委为彻底落实创卫工作责任，推动我社区创卫工作的顺利进行，根据县、镇创卫办的部署和要求，结合我社区的实际工作情况，特制定如下计划。 一、明确指导思想 结合我社区的实际，以改善社区环境为手段，以强化全体社区居民的创卫意识为工作重点，全面提高社区的卫生质量和居民的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我社区各项创卫工作的目标和任务。 二、完善创卫组织机构和相关制度建设 进一步健全组织机构、工作制度。明确工作任务和责任包干路段及责任人，层层抓落实，使创卫工作真正地落实到个人。成立以社区党委书记主任为组长的领导创卫班子，完善了相关的工制度。 三、加大宣传力度，提高居民的卫生健康意识为了让每个居民积极参与，提高其爱护环境、关爱健康的意识，加大了爱国卫生的宣传力度，一是在主要路口制作宣传横幅标语，在宣传栏张贴宣传广告;二是组织人员派发清洁卫生的宣传单，做到家喻户晓，营造人人参与、个个清洁的良好氛围，提高全民参与的意识。 四、加大辖区卫生监督管理 1、促进所辖区域环境整洁、绿化、美化，车辆停放整齐，楼道整洁，无乱贴乱画和违章搭建行为。 2、加强管理排查辖区内的&l五小&r行业的卫生检查，是否有卫生许可证，从业人员是否有有效健康证。 3、认真监督管理辖区内门店、临街户(单位)，认真落实&l门前三包&r工作。集中治理好我辖区重点路段的&l三乱&r现象和非法广告。保证&l门前三包&r管理工作顺利开展。集中开展辖区内门面&l门前三包责任状&r的签订工作。 4、集中宣传居民院落自备密闭的垃圾收集设施工作。 5、加强监管居民区无违章放养家禽家畜和垦地种现象。 五、除&l四害&r工作目标 除&l四害&r工作以监测、预防为主，加强对&l四害&r传播疾病知识的宣传，随时掌握鼠情、蟑情，确保无鼠害、无蟑害。居委会随时跟踪调查，积极采取各种工作措施，治理&l四害&r孳生地，实现灭蚊蝇达标，使广大居民自觉投身到除&l四害&r的行列中。 社区工作计划2023年篇4 今年四月是全国第二十三个爱国卫生月，为进一步推动爱国卫生活动，以实际行动创建国家卫生城、文明城市。根据爱卫会和兴盛兴盛街兴盛道关于今年爱国卫生工作的要求和部署，结合&l热爱伟大祖国，建设美好家园&r 主题教育 活动，针对我社区实际，特制订计划如下： 一、指导思想 以《辽宁省辽宁省爱国卫生工作条例》为指导，结合正在开展的&l热爱伟大祖国，建设美好家园&r主题教育活动，为创建国家卫生城市、文明城市，进一步改善社区工作环境，以&l清洁环境，美化环境，健康生活&r为主题，促进我小区持续、健康、快速发展。 二、活动目标 1、通过卫生月活动，进一步加强爱国卫生组织机构，完善卫生机制，进一步明确卫生工作责任。促进我社区卫生工作的细致化、持久化、制度化。 2、通过卫生月活动，使社区环境卫生、四害防控等工作得到进一步的加强，促进我社区精神文明建设。 3、通过卫生月活动，全面提高大家的卫生素质，初步形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，不断提高防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发大家追求美好生活的热情、营造讲卫生光荣，不讲卫生可耻的良好氛围。 三、活动要求 1、抓好宣传发动工作。社区要利用各种宣传渠道，例如：黑板报、宣传栏、会议学习等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使辖区内的居民人人皆知，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起! 2、抓好春季灭鼠工作。要结合环境卫生整治，以卫生防病为核心，以春季灭鼠活动为重点，有计划、有组织地发动居民积极参与病媒生物防制活动，清除&l四害&r孳生场所，完善防鼠、灭鼠设施。 3、抓好健康教育活动。要采取大家喜闻乐见的形式，结合世界卫生日活动，积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。宣传健康理念，倡导健康生活，加强健康教育，普及健康知识和技能，提高全某同志卫生意识和健康素质。社区要以爱国卫生月活动为契机，强化协作，扎扎实实开展活动，力求实效。为居民创造一个整洁、优美的工作、学习环境，促进身心的健康。 社区工作计划2023年篇5 为了强化安全生产意识，落实安全生产责任，保障人民群众生产生活安全，为创造一个安全稳定的经济发展环境。为此，我社区结合实际情况制定了20xx年安全工作计划: 一、指导思想 坚持以人为本，树立科学发展观，认真贯彻 安全第一，预防为主，综合治理 的方针，以减少安全事故，保障人民群众生命财产安全为根本出发点，加强机构队伍和法制建设，突出执法监督,为社区经济和社会发展提供良好环境。 二、工作目标 降低事故发生率，安全生产事故四项指数同比下降，杜绝责任事故，防止安全生产重特大事故发生。 三、工作重点 1、提高认识，把排查安全隐患摆在工作的首位，常抓不懈，要高度重视，直接负责、分级管理，层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性，采取切实有效的措施,精心组织、完善管理。 2、认真落实街道安全科的各项计划安排,成立社区消防安全工作领导小组,实行消防安全工作责任制;充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性,要和辖区个体经营商签定安全责任书。及时掌握社区重点隐患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然.有效地预防和减少安全事故的发生. 3、加强日常安全检查，确保重点一类企业每个星期检查一次，二类企业每月检查一次，三类企业每季度检查一次，并及时将检查中发现的各种安全隐患及时上报街道。 4、利用各种形式宣传安全工作的重要性,要经常宣传安全知识，利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传.尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象,增强居民防范意识。 5、加大检查督促力度。采取定期或不定期开展对企业安全检查的方式，认真排出安全隐患，及时向上反映并提出整改措施，责令定期整改严格管理，不留任何死角，有效预防和控制安全事故的发生。 四、工作措施 1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续推行安全生产一把手责任，实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制，建立健全安全生产各项制度。 2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设，完善监管体系，健全 规章制度 ，对隐患严重，容易发生事故的企业实行安全生产预警，采取紧急措施，防止事故发生。 社区工作计划2023年篇6 一、指导思想 以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，全面推进我社区家长素质教育工作，培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。 二、教学任务 1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范，其中10%的家长要成为优秀家长，60%的家长成为合格家长。 2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。 3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与建议。 三、教学措施 1、精心挑选＂家长学校＂的上课教师 xx社区将联合xx中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定。 2、加强教学管理，提高授课质量 根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。 内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于2小时。 严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结业评比和优秀考核。 3、落实家长学校的上课时间和地点 授课地点统一安排在xx社区三楼会议室，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排任课老师与家长交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 4、保证家长学校的学员的参与率 每次上课前三天以内，由石坝社区发出书面通知，并及时进行信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。 5、开展多种活动，提高家长素质 根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质。 社区工作计划2023年篇7 为进一步加强辖区村民思想道德素质建设，全面提高群众的综合素质文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，推动各项工作顺利开展，根据我镇实际情况，制定20xx年度文明市民学校工作计划如下： 一、指导思想 以党的xx届五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持&l以人为本、服务市民&r的原则，依托文明市民学校，从精神文明建设的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对各村的群众进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。 二、主要目标 以学习实践科学发展观为主线，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动全乡精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为全镇的经济和社会发展服务。 三、教学内容 市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对各村民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。 四、教学方式 市民学校采用专题讲座、观看录像、知识竞赛等形式，结合工作实际开课。 五、工作要求及安排 1、工作要求。在工作中要坚持以人为本，结合&l科学发展大讲堂&r，充分发挥村远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识，有效提高市民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。 2、工作安排。本年度拟举办市民学校培训班3期，内容包括文明礼仪、文明交通常识和文明创建常识。培训人员涉及镇村干部、辖区青少年、村民、企业等。 在工作中要充分发挥自身优势，充分调动辖区村民和企业单位的积极性、主动性和创造性，挖掘有效资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我镇市民学校的优势，组织市民参加听课，不断丰富教学内容。调动全民参与建设全镇的热情，推动全镇各项事业蓬勃发展。

有网络就可以接入互联网啊

有习俗是不见面的，也没时间见面，都很忙。还是忍一忍吧。

电阻应变片在外力作用下产生弹性变形，使粘贴在其表面的电阻应变片（转换元件）也随同产生变形，电阻应变片变形后，它的阻值将发生变化（增大或减小），再经相应的测量电路把这一电阻变化转换为电信号（电压或电流），从而完成了将外力变换为电信号的过程。 压电元件在一定方向上受到外力的作用而变形时，其内部会产生极化现象， 同时在它的两个相对表面上出现正负相反的电荷。当外力作用方向改变时，电荷的极性也随之改变；晶体受力所产生的电荷量与外力的大小成正比。压敏电阻压敏电阻是一种限压型保护器件。利用压敏电阻的非线性特性，当过电压出现在压敏电阻的两极间，压敏电阻可以将电压钳位到一个相对固定的电压值，从而实现对后级电路的保护。前两者都是将外力引起的形变转换成电信号.压敏电阻的工作与外力无关,也没有形变.

有人说“上学→回家→上学”，是单调的求学之路；有人说“上班→回家→上班”，是平凡的事业之路；有人说“上学→工作→成家→生子→上学”，是乏味的生活之路。听到这些，我茫然。可是，当我看到韩寒用幽默和深刻将求学之路的单调演绎成缤纷时，当我看到李素丽用热情和真诚将事业之路的平凡演绎成伟大时，当我看到海伦凯勒用坚强和不屈将生活之路的乏味演绎成丰富时……我明白了，一个人的精彩，并不是他天生就与众不同，而只是当同样单调、平凡、乏味的生活开始，他是用换个态度面对生活。是的，态度可以改变一切！　　我国著名的数学家华罗庚，年幼时由于家境贫寒，只能在杂货铺当伙计。可是他从来没有被这单调，乏味的生活困扰，放弃远大的理想和抱负，而是以莫大的热忱投身于对数学的研究之中，凭着他这种刻苦钻研的态度，终于攀上了让许多人可望不可即的数学高峰。也正是他的顽强不息的人生态度，使得他单调的人生轨迹开始改变：10岁在杂货店当学徒，19岁发表了数学论文，25岁成为世界著名的数学家……试想，如果没有他对数学刻苦钻研的态度，那末会有这位世界知名的数学家吗？会有那令世界为之一震的数学理论吗？如果没有那永不放弃的态度，也许现在的他也只能是杂货店的小老头，重复着 “进货→卖货→进货”的单调的人生历程！　　前苏联曾经轰动一时的青年作家法捷夫，凭借着自己超人的才华，创作出一部部佳作。当他尽情的展示自己才能的时候，荣誉和财富也接踵而至，他被聘为青年作家协会的会长。于是，他便再也没有心思写作了。每天，他便开始了 “上班→开会→上班→开会”的生活。本有机会继续演绎精彩生活的他，因为放弃了执著追求理想的生活态度，不知不觉中进入了一个无聊乏味的生活轨迹。我为他没有坚持理想而惋惜，也为世界失去了一位文学巨匠而叹惋。　　也许现在的你、我仍在重复着单调的“三点一线"，仍在抱怨着自己生活的乏味，仍在羡慕着别人生活的精彩。可是，你是否想过，当你和林肯一样重复着“砍树→吃饭→砍树”的木匠生活时，为什么他却成为了卓越的总统？当你和马克吐温一样重复着 “排字→下班→排字”的排字员生活时，为什么他却成了著名的作家？……这些都是因为他们用积极的人生态度改变着简单的生活，用坚强和执著为自己开辟了另一片天地。　　换个态度对待生活，活出自己的精彩！

在大多数人的印象当中，木纤维可以用来做毛巾、内衣、T恤、厨巾、袜子、衬衣、西装、婴儿纺织品、床上用品等。但是关于木纤维其他方面的用途，大家却不得而知。往下看，您会发现木纤维的应用非常广泛。一、沥青道路的建设二、垃圾场填埋处理垃圾场在填埋垃圾后上方会铺土层和木纤维做绿化三、绿化喷播高速公路、隧道、铁路、河道的各种高陡裸岩(土质)边坡绿化；滑坡坡面的喷播绿化；水利工程大坝坡面喷播绿化；采石场、采矿场、工厂废弃物的堆渣山、赤泥山喷播绿化；荒山、荒滩、荒漠、荒丘喷播绿化；防风固沙、治理水土流失、涵养水源地；大规模国土造林、城市绿化；高尔夫球场的建设。