少先队纳新活动方案

　　1、少先队大队长宣布入队仪式正式开始。首先由各中队长向大队长报告各中队少先队员参加仪式的人数，中队长出列行队礼并报告：“报告大队长，一年级一班中队应到35人，实到35人，报告完毕，请指示。”大队长：“接受你的报告。” 　　2、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。 　　3、全体立正，出对旗，奏出旗曲。少先队员行队礼，其他同学行注目礼。 　　4、奏唱《少年先锋队队歌》。 　　5、校大队辅导员老师宣读“批准入队决定”。 　　6、高年级队员为新队员佩戴红领巾，伴奏少先队队曲。 　　7、大队长带领新队员举右拳向队旗宣誓。 　　8、新队员代表表决心讲话。 　　9、老队员代表讲话。 　　10、校领导向新队员祝贺讲话。 　　11、大对辅导员老师讲话。 　　12、大队长带领全体队员呼号。呼号：时刻准备着！准备着为共产主义事业而奋斗！ 　　13、退旗，奏退旗曲；全体少先队员行队礼。

【 #主持词# 导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是 主持词频道整理的《少先队入队仪式流程及主持词》希望大家喜欢！ 【篇一】 主持：大队长或大队委委员 会前：三级报告 会议议程： *项：升国旗、奏国歌。 第二项：出党团队旗。 第三项：宣读新队员名单。 第四项：为新队员佩戴红领巾。 第五项：新入队少先队员代表宣誓。 第六项：校领导讲话。 第七项：唱《中国少年先锋队队歌》。 第八项：新入队的少先队员代演讲。 第九项：大队长带领少先队员呼号。 第十项：退旗。 “红领巾相约中国梦”青岛市少先队庆祝六一国际儿童节 暨“今天我入队争做好队员”主题队日活动主持词 （参考版） 甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师乙：亲爱的小伙伴儿们合：大家好！甲：草长莺飞的五月即将过去，朝气蓬勃的六月就在眼前乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节终于来到了 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿小伙伴儿们： 合：六一儿童节快乐！ 甲：今天，我们隆重集会，将以庄严的入队仪式庆祝六一。 乙：学校校长XXX及各位学校领导非常关心少年儿童的成长，与少先队员们共度六一。 甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向 乙：鲜红的领巾系满梦想，载着我们扬帆起航 甲：“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今天我入队争做好队员”主题队日活动现在开始！ 乙：进行*项：升国旗、奏国歌，全体敬礼！ ……礼毕！ 甲：进行第二项：出党团队旗。敬队礼！（播放《出旗曲》） ……礼毕！ 乙：进行第三项：请教导主任宣读新队员名单。 ……（主任宣读） 宣读人：根据中国少年先锋队队员入队的要求,经少先队大队部审核通过,现批向他们表示祝贺！ 甲：进行第四项：为一年级新队员佩戴红领巾。有请四年级至六年级的少先队员代表为新队员佩戴红领巾。（播放《我爱红领巾》）入队是新的人生起点，入队是更高理想的启航。 甲：此刻，佩戴鲜红的领巾，我们将铭记队史；此刻，佩戴鲜红的领巾，我们将遵循队章。 合：好好学习，天天向上！ 乙：胸前的红领巾在召唤我们 甲：“立志向、有梦想， 乙：爱学习，爱劳动，爱祖国” 合：为实现“中国梦”做好全面准备！ 甲：进行第五项：请一年级新入队少先队员代表XXX带领新队员宣誓，请全体少先队员重温入队誓词。 宣誓代表：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX 乙：虽然我们还小，但我们有梦想；虽然我们还不够强大，但我们肯努力。甲：就在今天，我们脖颈上有了闪亮的标志，叫做红领巾 乙：就在今天，我们多了一种身份，被称为“少先队员” 合：就在今天，我们要让那鲜红的队旗指引我们前进，让那星星火炬代代相传！甲：进行第六项：请我们敬爱的校长，XXX讲话。 ……（校长讲话） 乙：谢谢XXX对我们的祝福与教诲。我们将以一颗感恩的心，在父母、老师和全社会的关爱下茁壮成长。 甲：我们将以一颗责任之心，用实际行动来证明：“我们能做到更好”！乙：看，星星火炬在熠熠闪光 甲：听，奋斗的号角已然吹响 乙：队员们，让我们用嘹亮的歌声去诉说我们的斗志，进行第七项：唱《中国少年先锋队队歌》。 甲：下面进行第八项，就让我们请一年级新入队的少先队员代表XXX，上台演讲。 ……（代表演讲） 乙：进行第九项：请校大队长带领少先队员呼号！请全体队员举起右拳。大队长呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！ 甲：进行第十项：退旗。请全体少先队员、少先队辅导员敬礼！ 乙：……礼毕！ 甲：“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今天我入队争做好队员”入队仪式到此结束！乙：再次祝福同学们 合：六一儿童节快乐！ 【篇二】 　　男：又是阳光明媚，一片大好时光。 　　女：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。 　　男：我们的队旗 高高飘扬。 　　女：我们的队鼓 铿锵响亮。 　　男：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。 　　女：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。 　　男：金秋十月，在今天我们又迎来了中国少年先锋队建队XX周年纪念日。 　　女：现在我宣布，水磨小学庆祝少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新队员入队仪式现在开始。 　　男：*项：全体立正! 出队旗! 全体少先队员敬礼!(放出旗曲) (音乐停时)礼毕! 　　女：第二项：全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》!(放队歌音乐) 　　男：我们欢呼， 　　女：我们歌唱， 　　男：我们为自己是一名少先队员自豪 　　合：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日-- 　　女：今天是十月十三日，中国少年先锋队的生日， 　　男：在这喜庆的节日里，又有一批一年级的同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。 　　女：下面进行大会第三项请牟老师宣布新队员名单。 　　男：让我们 用热烈的掌声向新队员们表示祝贺! 　　女：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征， 　　男：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。 　　女：下面进行第四项：请大队委的同学给新队员们佩戴红领巾。(放《快乐的红领巾》音乐) 　　男: 让我们再次以热烈的掌声向新队员们表示祝贺! 　　女：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。 　　男：看，胸前的红领巾在召唤我们。 　　女：召唤我们勤奋学习。 　　男：召唤我们顽强拼搏。 　　女：第五项：请大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓。 　　大队长：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人 。 　　男：入队 是一次自我挑战。 　　女：入队 是一次理想启航。 　　男：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。 　　女：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。 　　男：下面请我们的大队长宋书慧同学讲话。 　　女：今天是*甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。 　　男：今天是*幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。 　　女：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织 　　男：不知道他们的心情是怎样的? 　　女：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。 下面就请新队员代讲讲他的心里话吧。大家欢迎! 　　男：下面进行第六项，有请辅导员牟老师讲话。 　　男：我们是鲜艳的红领巾 　　女：我们是坚强的少先队 　　男：只有我们才会团结友爱 　　女：只有我们才能勇敢坚强 　　男：亲爱的少先队员们 　　女：亲爱的少年朋友们 　　男：让我们高高地举起拳头，请大队长带领我们呼号! 　　大队长：请全体少先队员举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗!(学生：时刻准备着)放下右拳。 　　女：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。 　　男：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。 　　合：我们是祖国的未来和希望!让我们携起手来，共创水磨小学的辉煌明天! 　　女：大会进行*后一项：全体少先队员立正，退队旗、敬队礼。 (礼毕) 　　男：我宣布水墨小学庆少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新生入队仪式主题活动 　　合：圆满结束。 　　【篇三】 　　甲：亲爱的少先队员们! 　　乙：敬爱的辅导员老师们! 　　合：大家好! 　　甲：又是金秋十月。 　　乙：我们迎来了少先队建队xx周年的日子。 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。 　　乙：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。 　　甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。 　　甲：我宣布“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 　　合：现在开始! 　　乙：出旗敬礼,唱队歌!(奏《队歌》) 　　甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， 　　乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 　　甲：今天，我们一年级小同学光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。 　　乙：下面，请大队辅导员宣读新队员名单，请新队员走上台来。 　　甲：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队 　　礼。(乐曲) 　　甲：戴上了鲜艳的红领巾， 　　乙：我们的心啊激烈地跳动。 　　甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代， 　　乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来! 　　乙：下面，请大队辅导员带领我们宣誓并讲话 　　请校领导讲话 　　甲：入队是一次自我挑战， 　　乙：入队是一次理想启航。 　　甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训， 　　乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。 　　甲：好好学习，天天向上!下面我们请老队员代表讲话。 　　乙：接下来，请我们新队员代表表决心。 　　合：亲爱的队员们! 　　甲：我们是新世纪的雏鹰， 　　乙：我们是新世纪的主人， 　　甲：我们是新世纪的未来和希望。 　　乙：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。 　　甲：*后，请大队辅导员带领我们呼号! 　　甲： 旗手注意，退旗﹑全体立正，敬礼﹑(稍候) 礼毕! 　　****小学少先队入队仪式到此结束!各中队按顺序带回。

入队仪式简报篇一 在中国少年先锋队建队67周年纪念日到来之际，10月19日上午,四川省泸州市江阳区力行路小学校隆重举行了“听党的话，做好少年”新队员入队仪式。共有177名一年级学生光荣地加入了少先队集体。 为了迎接这一天的到来，该校一年级的师生们做了精心的准备。预备队员在中队辅导员的教导下进行了入队前的学习，了解了少先队的基础知识，掌握了有关入队仪式的礼仪和规范，不断演练入队仪式中的宣誓呼号内容。 10月19日，随着激昂的少先队出旗曲响起，少先队入队仪式正式开始。大队辅导员陈蔚老师宣读新队员入队名单后，老队员为新队员佩带上鲜艳的红领巾。面对庄严的少先队旗，新少先队员们进行了入队宣誓。接着，新、老队员代表都满怀激情地表达了努力争取做一名优秀少先队员的决心和愿望。 此次入队仪式规范有序，使新队员倍感自豪。同时，进一步激励了新老队员热爱党、热爱祖国、热爱学习的情感。使他们受到了一次深刻的爱党爱队教育。 入队仪式简报篇二 金秋十月，丹桂飘香，在少先队建队67周年来临之际，清河实验小学少先队大队部于10月13日上午为一年级新生举行了一场以“听党的话，做好少年”为主题的，庄严而又隆重的新队员入队仪式! 入队仪式上，同学们着装整齐，小脸上洋溢着开心灿烂的笑容，等待着他们人生中一次意义重大、激动人心的时刻——加入光荣的少先队组织。伴随着雄壮的国歌，入队仪式正式拉开序幕。在李莉老师的指挥下，校鼓号队奏出旗曲，唱《中国少年先锋队队歌》，气势磅礴的鼓号声和嘹亮的歌声点燃了在场的每一个人。接下来，由校党支部支委委员胡怀珠校长致辞，胡校长饱含深情地对即将入队的一年级孩子们寄予了真诚的祝福和殷切的期望，同时，也对辅导员老师提出了建议和要求，赢得了台下热烈的掌声。紧接着，共产党员代表王伟平校长、教师代表关媛媛老师、共青团员代表陶冉老师，辅导员代表惠忠兵老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。代表们慷慨激昂的话语振奋人心，旗帜在空中高高飘扬，“红色旗帜、代代相传”的 口号 声在操场久久飘荡，将活动推向高潮。随后，老队员们为358名新队员系上鲜艳的红领巾，在鲜艳的队旗下，全体少先队员们庄严的宣誓响彻在清河实小的上空。来自一(2)班的姚尚秋同学，代表全体新少先队员，表达了能加入到少先队这个光荣的组织里，而感到骄傲和自豪。最后，在大队辅导员潘伟老师的带领下，少先队员们高高地举起右拳大声呼号：“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心。伴随着庄重的退旗曲，本次入队仪式圆满结束。 鲜艳的红领巾映着新队员的张张笑脸，孩子们无比幸福的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。清河实小少先队的工作迎来新的起点，定会迈向新的辉煌! 入队仪式简报篇三 近日，在中国少年先锋队建队67周年之际，万州区百安移民小学举行以“听党的话，做好少年”为主题的新队员入队仪式，全校一年级新生光荣加入中国少年先锋队。仪式在充满朝气和活力的《中国少年先锋队队歌》声中拉开序幕。学校大队部大队长宣读了新加入队员名单，向8个中队授予中队旗;六年级老队员为新队员佩戴上鲜艳的红领巾。新队员们个个神采奕奕，在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳，庄严宣誓。新队员代表在仪式上发言，表达了入队后的喜悦心情，表示将更加勤奋学习、勇于进取、无私奉献，争做优秀少先队员。大队辅导员甑荣祥在致辞中代表全校辅导员对新入队同学表示热烈祝贺，强调红领巾是先烈们用鲜血染红的，传承着革命前辈不怕牺牲勇往直前的精神，希望全体新队员听党的话，从小做起，从现在做起，从每一件小事做起，在学校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好少年，争做一名合格的共产主义事业接班人。

首先找到一张硬的纸张，书的封面，或日历，将纸裁制成小A4纸张大小，然后从中一分为二，可合可打开，思考和积累立志内容，用各种彩笔做成立志卡。中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队，由中国共产党在1949年10月13日建立。少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。它由中国共产主义青年团直接领导，每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部，组织架构主要基于民主集中制，而主要架构则源于苏联少先队。团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、勤劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻练身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益，让儿童努力学习，将来成为对社会有用的人才。1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

少先队入队仪式方案及流程如下：一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。二、活动时间：20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。三、活动地点：操场。四、参加人员：一年级全体学生、一批老队员。五、活动程序：1、全体起立。2、出旗、敬礼。3、唱队歌。4、宣布批准入队的新队员名单。5、授予队员标志（带红领巾）。6、宣誓。7、新队员讲话。8、辅导员讲话。9、呼号。10、退旗。

一、我们的队名：中国少年先锋队。二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共青团直接领导我们。三、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。大队旗中队旗队徽四、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。红领巾五、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队队礼六、我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着。！"七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。八、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5--13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3--7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立答对委员会，由7--13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。答对和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。九、中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备:着为共产主义事业，贡献出一切力量！少先队简史中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织枣中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

少先队入队仪式家长可以去参观吗 引言 随着新生代儿童的不断增长，少先队作为中国共产党领导下的一支传统组织，在改革开放以来得到了广泛的发展。入队是每个少先队员的必由之路，而对于新生儿童家长来说，他们对少先队入队仪式的了解程度参差不齐，往往会有一些疑问，比如“少先队入队仪式家长可以去参观吗？”。少先队入队仪式的基本流程 在回答上述问题之前，我们先来了解一下少先队入队仪式的基本流程。少先队入队仪式包括宣誓、颁发团徽、手印等环节。仪式在一个庄严肃穆和仪式感强的氛围中进行，以彰显少先队员向祖国和人民忠诚、勇敢和坚强的精神风貌。家长可以去参观吗？ 回到本文标题提出的问题，少先队入队仪式家长可以去参观吗？答案是可以的。家长作为家庭教育的主导者，为了让自己的孩子更好地参加少先队入队仪式，参观仪式是十分有必要的。不过，需要注意的是，家长的参观应该保持安静和庄重，遵守仪式的规定和礼仪，不得打扰和干扰仪式的进行。同时，在入队仪式结束后，家长应以合适的方式和仪式负责人沟通交流，了解仪式的意义和家长应尽的义务。这样有助于进一步提升家庭教育的质量。结语 总之，少先队是一个优秀的组织，它可以帮助青少年增加爱国主义情感、深化识字认字、增强社会责任感等。虽然少先队入队仪式家长可以去参观，但家长应该自觉遵守相关规定和礼仪，尊重仪式的进行，发挥良好的家庭教育作用。

一般学校都是每年的六月一日开始进行各年级的少先队员入队。少先队员的《队章》同时规定：1、队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。2、队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。3、每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。4、优秀的少先队员可以由组织推荐作为共青团的发展对象。5、队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。6、超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。少先队员组织的规定在学校和社区、青少年宫等校外场所建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

队会仪式有九个议程。俗称三、三、三个仪式，即团队会议仪式的前三个项目、活动中的三个项目和团队会议仪式的后三个项目。一般来说，少先队应在重大节日组织集会或举办大中队活动时举行团队会议仪式。团队仪式的九个议程是仪式开始、出旗、唱团队歌曲、中(大)队长讲话、活动、辅导员讲话、呼号、退旗、散会。议程中需要注意的事项是，仪式开始时，所有人都应该纠正。唱团队歌曲时，他们需要唱两段，两段之间没有间奏。出旗退旗时，所有队员都应敬礼。辅导员的演讲是团队会议的一个重要议程，因为它不仅反映了辅导员参与团队活动的身份，而且对团队活动进行了简要的评估和总结，通常在1到2分钟左右。拓展资料：1、 少先队入队仪式的意义：少先队敬礼意味着人民利益高于一切。是双手十指并拢，抬头一拳左右的手势。这是因为人民是最伟大的，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党正在为人民的利益而奋斗。2、 站立方法：少先队敬礼时要立正站直，右手五指并拢，手掌平放，手腕自然伸直，手肘弯曲，掌心向内，抬头挺胸，一拳打在额头上。手掌向左，眼睛看着接受者，表情严肃。升旗仪式中，队旗进出时，迎接前线、行进、见师、烈士墓前扫墓等都要进行队礼。

佩戴。通常情况下，少先队入队仪式都是比较庄严的，因此少先队员佩戴红领巾，党员就需要佩戴党徽，为少先队员举行入队仪式。中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

　　1、全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。 　　2、全体队员唱队歌。（放队歌原声带，指挥员指挥）队歌唱完后全体同学听口令以稍息背手姿势站立。 　　3、辅导员宣读新队员名单。 　　4、少先大队的同学授予新队员红领巾。 　　5、大队部干部带领新队员宣誓。 　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！ 　　（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名） 　　6、请一年级新队员家长向孩子赠送礼物。 　　7、新队员代表发言 　　8、主持建队仪式，大队部干部为新聘任的中队辅导员老师献红领巾、授予中队长中队旗。 　　9、全体队员起立，少先队大队辅导员带领队员呼号。 　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 　　少先队员回答：“时刻准备着！” 　　10、退旗，奏《退旗曲》。

五个手指并拢，胳膊稍微弯曲，手心向前，举在头顶

一年级入队仪式的流程是:1、宣布建队仪式开始。2、出旗。3、唱队歌。4、大队长宣读“大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”。5、大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。6、为新队员授红领巾。7、宣誓。8、授队长和队委会委员标志（由全体大队委员为新建中队的队委授予标志）。9、授中队旗（中队旗组站立本中队前。中队长来到台前，大队长授予队旗，中队长接旗回本中队将旗交中队旗手）。10、聘请中队辅导员。11、向新队员赠送入队纪念卡（品）。12、校党支部书记或校长讲话。13、呼号。14、退旗。15、宣布仪式结束

我们实验学校是1年级6.1表现好的..........随你吧，都是长清

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

授中队旗在入队仪式基本程序的第七步。中国少年先锋队队员入队需要举行入队仪式，一般由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。基本程序如下：1、全体立正，仪式开始；2、出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）；3、全体队员唱队歌；4、大队委员会宣读组建一年级少先队组织的决定，宣布新队员名单；5、为新队员授红领巾；6、新队员宣誓（由大队辅导员或大队长领誓）；7、为新建中队授中队旗；8、为新建中队聘请中队辅导员；9、党组织、团组织代表或大队辅导员讲话；10、领呼人、全体队员要面向队旗，右手握拳，整齐举于耳侧准备呼号；11、退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）；12、仪式结束。关于中国少年先锋队：中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。以上内容参考：百度百科-中国少年先锋队

我小的时候，辅导员是这么跟我说的。五指并拢，表示各族人民紧密团结。高于头顶，表示人民的利益高于一切！我严重同意并且终生遵循。我以为这个意义超越一切。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

入队决定：少先队第67个建队日已经到来，根据一年级小朋友的入队申请，经过学校大队部审核，最后研究决定，一(1)班XXX等45名同学，一（2）班XXX等 41名同学、一（3）班XXX等 42名同学、一（4）XXX等41名同学。一（5）班XXX等38 名同学，一（6）班XXX等39名同学； 一（7）班XXX等41名同学； 一（8）班XXX等42名同学，一（9）班XXX等41名同学； 一（10）班XXX等41名同学； 总共411位同学成为中国少年先锋队队员。祝贺他们！亲爱的新队员们： 从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实创新展翅高飞的雄鹰！下面请跟我一起庄严呼号： 大队辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 最后，祝老师们身体健康！工作进步！祝全体队员们学习进步！健康快乐！

　　一般在建队节的时候会举办入队仪式，那入队仪式的活动方案是怎样的呢？下面是我精心为您整理的“建队节入队仪式活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 　　建队节入队仪式活动方案1 　 　一、活动目的： 　　为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校大队部研究决定，开展“大手牵小手，红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。 　　培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。 　　教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 　　活动时间：20xx年10月xx日 　　活动地点：学校操场 　 　二、前期准备： 　　1.确定加入少先队的队员名单（10月8日）； 　　2.利用午间活动、少先队活动课等时间进行队前教育，（1年级学生学会敬队礼，2-6年级少先队员重温少先队手语队歌）； 　　3.悬挂横幅：大手牵小手，红领巾飘蓝天——湖州市仁皇山小学热烈庆祝中国少年先锋队建队67周年； 　　4.准备好仪式所需的大队旗、红领巾； 　　5.旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训； 　　6.五年级老队员系红领巾培训（给一年级队员系红领巾及5名给中队辅导员系红领巾）； 　　7.10月9日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。 　　 三、仪式程序： 　　1.仪式进行第一项：全体立正，出旗，少先队员行队礼！ 　　2.仪式进行第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》 　　3.仪式进行第三项：国旗下讲话 　　4.仪式进行第四项：辅导员宣布批准新队员名单 　　5.仪式进行第五项：授予新队员红领巾 　　授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。 　　6.仪式进行第六项：宣誓。 　　（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX） 　　7.仪式进行第七项：成立中队 　　8.仪式进行第七项：请领导授辅导员聘书及中队旗（奏：红领巾之歌） 　　9.仪式进行第八项：周队日节目表演 　　403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》 　　下面请全体少先队员跟主持人一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着） 　　10.仪式进行第八项：全体立正！退旗。少先队员行队礼！（奏退旗曲）。礼毕！ 　　新队员入队仪式到此结束，各中队按秩序退场。 　　建队节入队仪式活动方案2 　　 活动目标： 以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导，以抗战胜利七十周年为契机，培养孩子爱国主义情怀，营造浓厚的少先队活动氛围，我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式，让更多的队员感受少先队的温暖和力量。 　　 活动主题 ： “红领巾飘起来” 　　 活动时间 ： 10月13日下午1：10开始（雨天调整），活动结束后，按课表上课。 　 　活动过程： 　　一、大队仪式（整队 出旗 唱队歌）宣布开始。 　　二、老队员祝福新队员（《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级）。 　　三、一年级新生分班入队（辅导员报名字，大队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念）。 　　四、辅导员带领新队员入队宣誓，老队员重温誓词 　　五、成立中队，授中队旗（校外辅导员授队旗，一年级辅导员接旗）。 　　六、给六年后的自己写封信（五年级一个队员拿信箱，新队员将准备好的信投入信箱，封箱，毕业典礼时拆箱）。 　　七、全体队员高唱《核心价值记心头》，祝福自己。 　　八、大队仪式（全体辅导员整队，示范队礼，呼号，退旗）。 　　九、一年级亲子游戏2个 　　 活动准备： 　　1. 二个校区具体负责人。 　　2.场地图与体育老师确定。 　　报名字，五年级队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念，一年级中队辅导员接中队旗）。 　　3. 告家长书的拟定与分发（8号）。 　　4. 大队旗手的训练（12日早上）。 　　5. 主持人训练，9号下午。 　　6. 准备新队旗、新红领巾（根据各校区新队员人数决定）。 　　7. 13日当天节日氛围的营造，彩旗和大屏幕播放。 　　大屏幕建议：我们入队啦！ 红领巾飘起来！ 祝贺一年级小朋友入队啦！ 　　8. 音响负责。 　　9. 摄影负责。 　　10. 横幅：“红领巾飘起来”20xx建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。 　　备注：如有不尽事宜请与大队部直接联系，各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。 　　建队节入队仪式活动方案3 　 　一、 活动目的： 　　为庆祝建队xx周年，德育处定于20xx年10月13日的下午举行建队节庆祝活动。通过新队员入队、大、中队委员会的改选、聘任各中队辅导员。使全体队员在活动中接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。 　　 二、 活动主题： 　　庆祝中国少年先锋队建队xx周年暨新队员入队仪式 　　 三、 活动时间 ：10月13日上午9：40（星期二） 　　 四、 活动地点 ：升旗广场 　　 五、 前期准备 　　1.少先队大队部（德育处）： 　　（1）制定策划活动方案、程序； 　　（2）利用10月8日全校会议宣布方案。 　　（3）一年级队前教育； 　　入队申请； 　　安排新队员代表发言； 　　责任人： 　　（4）体育组安排全体师生座位；台上嘉宾席八字形，每侧三排，每排三张长桌， 责任人： 　　提前准备好现场乐曲，并控制好音响。责任人： 　　（5）为中队辅导员、志愿军、家长代表、戴红领巾的学生（合唱队员），责任人： 　　管乐队演奏：《中国少年先锋队队歌》 责任人： 　　音乐组负责 　　（6）发邀请函：志愿军、社区、家长代表、（美术组） 　　（6）对学生进行队的相关知识教育，了解队会仪式程序，并训练敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。（负责人：各中队辅导员） 　　（7）组建新一届大队委民主选举、分工；训练大队长发言； 　　确定中队委员，进行分工。（各中队上交名单） 　　训练主持人；各年级报数学生； 　　（8）一年级班主任组织新队员训练。训练六年级为新队员戴红领巾。（对应班）；责任人： 　　（9）训练主持人、指挥、旗手 　　（10）各位行政领导负责分管年级的各种事务及纪律卫生； 　　（11）音乐老师责任在音乐课上复习队歌，队员们跟唱学习，特别是要唱对歌词。 　　（12）后勤、德育处：大队旗、中队旗、辅导员、学生红领巾准备。 　　 六、活动过程 （播放《红领巾飘起来》） 　　1.各年级整队、报人数 （每年级一人） 　　2.出旗、奏乐、敬队礼！ 　　主持人：六三中队 　　3.唱队歌。指挥 六二中队 （请指挥上台） 　　4.大队辅导员宣布活动主题 　　宣布新大队委员名单 　　6.大队长就职演讲 　　7. 组织委员宣读新队员名单（各中队代表）。 　　8. 为新队员佩戴红领巾 　　（老队员双手托红领巾/老队员向新队员敬队礼/双手将红领巾授予新队员，放在颈上/给新队员系上红领巾/老队员向新队员敬队礼/新队员向老队员还礼/老队员回到原位置。） 　　9. 请大队长带队员宣誓。 　　誓词： 我是中国少先先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX 　　10. 新队员代表发言。 　　11.向一年级新中队辅导员颁发聘书，授中队旗。 　　12.志愿军讲话 　　13.呼号。 　　辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗！ 全体少先队员：时刻准备着！ 　　13.退旗、奏乐、敬队礼。 　　建队节入队仪式活动方案4 　 　一、活动目的： 　　进一步加强少先队基层组织建设，使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。 　　本次一年段入队仪式特地与春游相结合，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员度过一个愉快而有意义的入队仪式。 　　 二、参与人员 　　总策划：德育处 　　总负责：大队总辅导员 　　班级负责： 　　摄像负责： 　 　三、时间 　　20xx年10月x日　上午 　 　四、地点 　　xx小学操场 　　五、程序 　　准备：报数 　　一、主持人少先队辅导员高存霞老师宣布仪式开始 　　全体都有！立正！我宣布 　　xx小学20xx年少先队入队仪式现在开始！ 　　二、出旗、敬礼、礼毕！ 　　三、唱队歌 　　四、宣布批准新队员名单 　　主持人：下面宣布新队员名单， 　　（经xx小学少先队大队部研究决定，特批准一年段位同学加入中国少年先锋队组织，成为一名光荣的少先队员） 　　五、授予队员标志 　　（授予者双手托红领巾，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。） 　　主持人：下面进行授予队员标志仪式。有请六年段少先队员为一年段新队员佩戴队员标志红领巾。 　　六、宣誓（少先队大队长领读，读时举右手握拳至右耳处） 　　附：中国少年先锋队队员入队誓词 　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 　　宣誓人：xx 　　20xx年 月 日 　　七、老队员代表发言 　　十、、校长讲话 　　十一、呼号（右拳举至右耳处） 　　十二、退旗 　　十三、仪式结束

　　【少年先锋队入队知识】 　　少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织，兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是，团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质;更为重要的是特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，这是少先队组织根本任务最重要的内容。 　　入队仪式是少先队组织特有的、最基础、最重要的仪式之一。在山西省少工委进行充分调研和专家讨论的基础上，通过规范创新的少先队入队仪式，是仪式更符合少年儿童的身心特点和教育成长规律，让队员们更形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光荣传统的组织，增强少先队员意识和少先队-共青团-共产党一脉相承的组织衔接意识,激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 　 　一、入队前教育 　　入队前教育，即“队前教育”，最重要的是，上好三节普及少先队知识课程活动，向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪。新同学九月份入学后，学校大队部在大队辅导员的帮助下，按照学校的整体安排，组织一年级新同学开展好队前教育。同时，可以聘请高年级大中队委或优秀队员为“小辅导员”，帮助一年级新同学入队。 　　第一节课程活动为《认识光荣的少先队》，由各班班主任组织本班新生学习、了解少先队的基本知识：知道队名，知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义，知道呼号和少先队宣誓的内容，知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。 　　第二节课程活动为《走近光荣的少先队》，由大队辅导员分班组织新同学参观大队部(队室)，了解队史和少先队组织制度，大、中、小队构建和队干部选举及职责等少先队知识。 　　第三节课程活动为《热爱光荣的少先队》，由大队部选拔聘任的“小辅导员”到各新生班级，以老带新，引导并帮助新同学按要求在入队前做一件好事，组织新同学学会六项技能：会写入队申请书，会系戴和保管红领巾，会正确行队礼，会唱队歌，会响亮回答队的呼号，会读入队誓词。 　　这节课程活动，以老带新，让新队员更易于接受少先队的启蒙教育，同时也让老队员重温队的知识，更加热爱少先队组织，也体现了“少先队员是少先队组织的主人”和少先队组织自我组织、自我教育、自我管理的精神。 　　三节主题少先队知识普及课程活动，可以灵活组合，形式可以多样。有条件的学校可以采用多媒体形式，普通学校可采用实物展示等方法开展活动，最终要使队前教育收到实际效果，让新同学尽快认识、热爱并积极加入少先队组织。 　　 二、举行入队仪式 　　在做好队前教育的基础上，举行少先队入队仪式。入队仪式以学校大队为单位，将准备入队的新同学集中起来举行，全体少先队员列席入队仪式，并邀请一年级新同学的家长共同参与。入队的时间，我们提倡在每年的10月13日中国少年先锋队建队日期间举行。如遇特殊情况，可以选择重大节日或有纪念意义的日子。入队的地点，可在校园内、烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆等地方举行;入队场所的布置，入队前后，需在学校显著位置悬挂大队旗，各中队悬挂中队旗。 　　入队现场需精心设计，正前方要悬挂少先队队徽和主题横幅，有条件的学校可以制作背景喷绘，普通学校可采用悬挂横幅会标、出黑板报等形式。活动现场应布置背景队旗，供家长与新队员合影，留下光荣而珍贵的人生一刻。同时可以采用室外喷绘或在中队制作板报或墙报的形式，设立心愿墙、希望树，供新队员书写或画出自己的梦想与愿望。现场站位队列具体参考文字版方案示意图。 　　规范创新的少先队入队仪式，共有16项议程。入队仪式的每项议程，都有深刻的教育意义，辅导员要努力规范仪式程序。仪式一般应在大队辅导员的辅助下，由大队长主持。 　　首先，正式仪式开始前，由各中队长向大队长报告人数，大队长汇总后统一向大队辅导员报告。 　　仪式第一项，介绍领导和来宾，宣布活动开始。(这里，我们建议各学校邀请当地知名的优秀党员代表，市县两级团委、少工委和教育局有关领导参加，特邀出席仪式的成人代表与本校大队委员间隔在主席台站立，所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾) 　　第二项，升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》。(有鼓号队的学校可以现场演奏，条件不具备的可以播放《国歌》) 　　第三项，出中国少年先锋队旗。在庄严的《出旗曲》伴奏下，由一名执旗手、两名护旗手出队旗。队员敬队礼，未加入组织的一年级新同学行注目礼。队旗行进的线路与队列的接触面要大，使更多的新同学能看到队旗在自己面前经过，行进过程中呈“品”字形，在主席台侧就位后呈“一”字站列，直至呼号退旗。 　　第四项，唱《中国少年先锋队队歌》。 　　第五项，致词。(可以是当地党组织代表或当地知名的优秀党员、团委或少工委代表或当地优秀团员代表致词) 　　第六项，传递党旗、国旗、团旗、队旗四面红色旗帜。此刻，四面鲜红的旗帜由学校党支部书记(可以邀请老战士、老党员参加)、校长、青年团员教师、大队辅导员分别向少先队员表达希望后，将旗帜传递给队员代表。 　　队员代表带领现场全体人员齐呼“红旗旗帜、代代相传”，现场的四面旗帜在传旗音乐声中，在现场少年儿童头顶进行传递，进行党、团、队组织一脉相承的有形化教育。没有特制巨幅旗帜的学校，可以使用目前学校通用的1号旗，人数较多的学校可以采用2—3套1号旗同时平行传递，争取旗帜能够覆盖现场全体少年儿童。 　　第七项，宣读新队员名单。由学校少先队大队组织委员，现场宣读每一名新队员的名字，以尊重和体现每一个新队员个体。 　　第八项，为新队员佩戴红领巾。在《红领巾之歌》音乐声中，由高年级队员统一为新队员佩戴红领巾，并互敬队礼，体现组织的传承意义。 　　第九项，大队委员带领新队员宣誓。(可以是宣传委员等，尽量安排各大队委员参与不同的仪式议程) 　　第十项，大队长委员带领全体队员重温队的基本知识。 　　(领呼) (全体少先队员) 　　我们的组织：中国少年先锋队 　　我们的旗帜：中国少年先锋队队旗 　　我们的标志：红领巾 　　我们的队礼表示：人民的利益高于一切 　　我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结 　　努力争当“四好少年”： 　　争当热爱祖国、理想远大的好少年 　　争当勤奋学习、追求上进的好少年 　　争当品德优良、团结友爱的好少年 　　争当体魄强健、活泼开朗的好少年 　　第十一项，新队员代表发言。 　　第十二项，大队辅导员讲话。 　　第十三项，校长讲话。 　　第十三项，呼号(可以由大队辅导员或少年儿童心目中最崇敬或最有威望的人领呼)。 　　第十四项，退旗。 　　第十五项，新队员与家长在队旗下合影留念，填写心愿墙。在欢快的乐曲声中，新队员与家长共同在队旗下合影留念。同时，新队员在家长和辅导员老师的帮助下，将手中一张张五颜六色的心愿卡郑重的贴在心愿墙上，这小小的心愿卡代表着队员们加入组织后美好的心愿和远大的理想。 　　三、入队后教育 　　新队员入队后，辅导员要帮助新队员尽快进入角色，融入日常的大队、中队、小队组织生活。通过组织开展队会活动，向新队员讲解各中队、小队建设及建制，讲解大中队委和小队长的职责、产生以及队员参与选举的办法，特别要强调队长队委的服务性(少先队小干部是队员推选出来，责任是为队员、队集体服务)、民主性(工作中不断培育民主意识，逐步理解在民主基础上的集中和在集中指导下的民主的组织制度)、自主性(工作中逐步提高主人翁责任感，自主、自动地开展工作)、创造性(逐步培养独立思考的习惯，在组织建设、活动建设中不断想出新方法，作出新成绩)，讲解少先队中队与班集体以及少先队大队委、中队委与班干部的区别(附图片1、2)，进一步规范少先队组织教育内容。 　　在以上组织教育的基础上，规范队长队委就职仪式各项程序。规范的少先队队长队委就职仪式，共12项议程，应在大队辅导员的辅助下，由大队长主持。具体时间，根据各学校视情况而定，一般不超过当年11月。 　　报告人数。 　　第一项，宣布仪式开始，介绍领导和来宾; 　　第二项，出中国少年先锋队旗; 　　第三项，唱《中国少年先锋队队歌》; 　　第四项，宣布中队委员名单; 　　第五项，为新任中队委授标志; 　　第六项，为中队授旗; 　　第七项，新任中队委员代表就职发言; 　　第八项，宣布聘请中队辅导员决定和名单; 　　第九项，中队辅导员代表讲话; 　　第十项，呼号; 　　第十一项，退旗; 　　第十二项，合影留念。 　　规范创新的少先队入队仪式，记录少先队员人生参加的第一次政治活动，留给队员们深深的感动和难以磨灭的美好回忆。让入队仪式既体现组织的庄严神圣，更使入队仪式富有童趣、充满知性、融入亲情，愿全省各学校少先队组织都参与到规范创新入队仪式中来，共同为少先队事业科学发展谱写新篇章。

少先队建队仪式和入队仪式可以一起。根据查询相关资料信息少先队入队仪式程序流程主持人上场宣布：现在我宣布2016年台上学校新队员入队仪式开始。全体少先队员敬队礼，其他同学行注目礼，请老队员代表发言。辅导员讲话，学校领导讲话，呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而斗。

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

一年级入队仪式的流程是:1、宣布建队仪式开始。2、出旗。3、唱队歌。4、大队长宣读“大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”。5、大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。6、为新队员授红领巾。7、宣誓。8、授队长和队委会委员标志（由全体大队委员为新建中队的队委授予标志）。9、授中队旗（中队旗组站立本中队前。中队长来到台前，大队长授予队旗，中队长接旗回本中队将旗交中队旗手）。10、聘请中队辅导员。11、向新队员赠送入队纪念卡（品）。12、校党支部书记或校长讲话。13、呼号。14、退旗。15、宣布仪式结束

有专门出旗曲和退旗曲

十一、我们的队员 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

少先队的队礼表示人民的利益高于一切，少先队的队礼为右手五指并拢，高举头上。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。扩展资料：少先队的队礼在行礼时，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米(约一拳)，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。少先队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。参考资料来源：中国少先队——关于印发《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的通知

【篇一】 　　甲：亲爱的队员们！ 　　乙：敬爱的辅导员老师们！ 　　甲：又是一个秋高气爽的日子。 　　乙：又是一个硕果飘香的季节。 　　甲：您看，累累的秋果绽放笑脸。 　　乙：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。 　　合：今天，我们相聚在一起，庆祝少先队建队58周年， 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式，现在开始！（带头鼓掌） 【篇二】 　　甲：尊敬的各位领导、老师， 　　乙：亲爱的队员们， 　　合：大家好! 　　甲：微风轻抚着大地， 　　乙：鲜花映衬着锦城， 　　甲：欢乐围绕着少年， 　　乙：和谐充盈着校园。 　　甲：今天，在六一儿童节到来之际，我们全校师生齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式。 　　乙：参加本次活动的人员有：实验学校校级领导，各处室负责人和各中队辅导员老师。 　　甲:让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 　　乙：下面我宣布：锦州市实验学校“践行社会主义核心价值观，争做让学校骄傲实验人”一年级入队仪式， 　　合：现在开始! 　　甲：全体立正!出队旗!向队旗敬礼!(音乐) 　　乙：礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!(音乐) 　　甲：阳光照耀着灿烂的笑脸， 　　乙：队旗飘动着喜悦的心情。 　　甲：今天，你们将戴上鲜艳的红领巾，希望和梦想又将起航。 　　乙：今天，你们将成为一名光荣的少先队员，自豪与荣光将由我们这一代来传承。 　　甲：下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。 　　乙：下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。(音乐) 　　甲：鲜艳的领巾在胸前飘扬， 　　乙：英雄的精神把心儿照亮。 　　甲：入队是一个新的起点， 　　乙：入队是一次理想的起航。 　　甲：师长的嘱托是我们飞翔的翅膀， 　　乙：师长的期望更是我们前进的方向。 　　甲：从今天起，在星星火炬旗帜下，我们要立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的四好少年， 　　乙：从今天起，在星星火炬的火红旗帜下，我们要健康成长。 　　甲：下面请刘校长为新中队授队旗。(音乐) 　　乙：下面请大队长曹北轩带领所有新队员宣誓。全体立正!右手握拳，放在耳边。 　　甲：下面请新队员代表刘精宸同学发言。 　　乙：下面请老队员代表李默同学发言。 　　甲：今天我们是英姿挺拔的幼苗，明天我们将成为祖国的栋梁， 　　乙：今天我们是含苞待放的花朵，明天我们将铸就祖国的灿烂辉煌。 　　甲：下面请辅导员老师讲话。 　　乙：请辅导员老师带领我们呼号。全体立正! 　　甲：退队旗!(音乐)

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我叫**，是一年级**班的学生。今天我光荣的加入了中国少年先锋队，从现在起，我就是一名真正的少先队员了;从现在起，我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的时刻，能代表新队员发言，我感到格外光荣!在这里，我代表一年级全体新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!在你们的教育下，我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着五星红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们将继承革命先辈的光荣传统，用少先队员的标准严格要求自己：学习上刻苦努力，生活中勤劳勇敢;我们将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员，绝不给红领巾抹黑，更不给学校丢脸;我们将用自己的实际行动，为红领巾增光添彩!谢谢大家

您是否想问“小学生少先队入队仪式必须参加吗”，是必须参加的。少先队入队仪式是非常重要的，在入队仪式上不仅会记录学生的信息，还会进行授予仪式，然后给小学生说明少先队的意义。少先队的主要意义是：1、培养小学生集体荣誉感，少先队是有队礼的，队员们能在队礼中体验到了集体荣誉感，感受到团队协作的精神；2、能培养小学生纪律性，入队仪式能直接培养小学生们严格遵守时间的观念，将来在更高的集体组织和社会生活中，能够学会遵守公共规则和秩序。

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

土鸡百合汤土鸡百合汤土鸡百合汤材料：土鸡1只，水发百合50克，枸杞子10克。调料：盐、醪糟、啤酒、姜片、植物油、香葱花各适量做法：土鸡处理干净，切块，加啤酒腌制10分钟；水发百合洗净；枸杞子洗净。锅中倒入适量冷水，放入鸡块，烧沸后捞出，过一遍冷水，捞出沥水。炒锅放植物油烧热，下姜片煸香，放入鸡块翻炒3分钟，冲入适量开水，加入醪糟，倒入沙锅中炖45分钟左右，放入百合、枸杞子再炖20分钟，加盐调味，撒上香葱花即可。鸡块用啤酒腌制，是为了去腥除腻，提鲜增香。杂菌土鸡煲用料：土鸡一只，干冬菇、茶树菇、猪肚菇、白蘑 （各五朵），姜 一块，葱段，料酒 三勺，盐 二勺鸡煲做法：干冬菇用温水泡发，每朵中间切十字花刀，其余各菌类均切片土鸡切块，洗净，焯去血水将土鸡块与各菌类，姜块，葱段，料酒一起放入冷水中大火烧开后转小火，煲约5小时，最后十分钟加盐，也可不加，品尝汤汁的原味土鸡一只1750克、大葱白4段、姜4片、大枣和枸杞若干。制作1、土鸡洗净，控水；2、入开水锅中焯2分钟，捞出；3、另起锅，放入焯好的土鸡，加入葱姜，加没过的热水大火烧开；4、转小火炖一小时，捞出葱姜弃之；5、添加冲洗干净的大枣和枸杞，小火继续炖30分钟；6、起锅前调入适量盐即可。营养价值编辑炖土鸡汤可加点当归，当归能补血活血，改善心脏功能，还有镇静、镇痛、抗炎作用，此外，当归还是极好的抗衰老美容剂，能为人体皮肤、毛发提供营养，以延缓皮肤皱纹出现而不显苍老，使面色红润，皮肤光滑，富有弹性，特别适合白领劳累一族；土鸡汤中加点北芪，北芪有补气固表，利尿托毒的功效， 对气虚乏力、中气下陷、表虚自汗、气虚水肿、慢性肾炎蛋白尿，糖尿病等都有一定的疗效。土鸡汤加枸杞，枸杞具有补肾益精、养肝明目、补血安神、生津止渴、润肺止咳的功效。土鸡汤加高丽参，常喝有补元气、调中气，生津安神的作用。土鸡本身具有鲜香怡人，肉质细嫩，营养丰富等优点，而且不含激素，不仅使汤味清醇鲜香，同时又更易于吸收消化，非常有利于缓解一定的压力，滋补身体。注意事项编辑（1）洗净的土鸡在开水锅中焯一下水。这个过程就叫做 “飞水”，不仅可以除去血水，还去除一部分脂肪，避免过于肥腻，使成汤清亮不混浊，鲜香无异味。（2）煲汤选择质地细腻的砂锅为宜，鸡肉飞水后放入砂锅，加清水、药材，用旺火烧开，然后用小火炖2个小时。煲汤不是时间越久越好，汤中的营养物质主要是氨基酸类，加热时间过长，会产生新的物质，营养反而被破坏，一般鸡汤2-3小时左右就可以。（3）汤好后，盐应当最后加，因为盐能使蛋白质凝固，有碍煲汤的过程中鲜味成分的扩散。（4）使用老母鸡香料跟特纯鸡粉炖鸡汤，能高效提升鸡肉制品品质，增强浓厚食欲。一般人饭前喝点汤，可促进胃液分泌，帮助消化吸收，但有浅表性胃炎的人应饭后喝，以免加重症状 [1]

　　在学习、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是我为大家整理的感恩父母诗歌朗诵，欢迎阅读与收藏。 　　感恩父母诗歌朗诵1 　　父爱如山 　　饮烟缭绕在暮色里 　　我倚门远眺 　　对面的山影如此高大 　　罩着密匝匝的日子 　　父亲，坐在山坡上 　　就着一锅老旱烟 　　在怀念一些往事 　　好多年，好多年 　　父亲的父亲…… 　　就在那山坡上 　　带着绿油油的念头 　　罗列着家谱的容量 　　只怪岁月在老意之中打了个恍惚 　　一代代父亲的躯体 　　和山连成一体 　　形成了父亲的山 　　父亲就是山，山就是父亲 　　是我遮风挡雨的摇篮 　　将缺米断粮的日月 　　摇进记忆里 　　想起父亲 　　我便倚门看山 　　山就是父亲 　　父亲就是那座大山 　　感恩父母诗歌朗诵2 　　父亲 　　习惯了您的叮咛 　　那温暖的避风港 　　心灵伤疗的归宿 　　细致的呵护里 　　留恋孩童的翱翔遐想 　　懵懂轻狂与固执己见 　　满足彩虹般的绚丽…… 　　曾闻几许绯言 　　疑虑您的思维空间 　　盛装怎样的生计观念 　　是责任还是游戏 　　或者不过演绎影艺 　　沉醉青春的灯红酒绿 　　当您的背影 　　像一把巨弓 　　挥汗共融热土 　　漠视烈焰的煎烤 　　满怀欣喜的期待 　　却遗留串串叹息 　　在碧草连天的旷野 　　回荡于夜幕莅临的夕阳 　　孤灯下的烟腾 　　语重心长的告白 　　无奈的情绪 　　凝漫憔悴的眼神 　　都镌刻深邃的记忆 　　而我蓦然望断来时路 　　从未为您普歌一曲 　　父爱的方式 　　穿梭时光的年轮 　　跨越岁月的河流 　　迷惑着忠贞如水的双眸 　　使梦苦涩又酣甜 　　…… 　　活着是缘分的感激 　　死也是解读夙世的溺爱 　　感恩父母诗歌朗诵3 　　感 恩 　　我们沐浴着爱的阳光长大 　　我们滋润着人间的真情成长 　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡 　　多少回含着感动的泪花畅想未来 　　常怀感恩之心的人是最幸福的 　　常怀感激之情的生活是最甜美的 　　有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 　　有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 　　它就是——"妈妈" 　　妈妈的皱纹深了， 她把美丽的青春给了我 　　妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 　　妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 　　妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 　　面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 　　我们应该学会感恩，应该学会感激 　　但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 　　渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶， 需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。 　　让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长， 　　是所有父母的心愿， 　　如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 　　那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 　　如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 　　那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 　　拿什么来感谢你，我的父母！ 　　父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 　　学会感激——感激我的父母， 因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师， 因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友， 因为他们给了我克服困难的力量 　　学会感激——感激我周围的一切， 　　因为他们给了我和谐健康的成长空间 　　不要忘记说声——"谢谢" 在我们的成长道路上， 要感激的人太多太多。 　　感恩父母诗歌朗诵4 　　《爸爸，我爱您》 　　您是一片茂密的森林，我就是一棵小树； 　　您是一片广阔的天空，我就是自由飞翔的鸟儿； 　　爸爸的爱像太阳，很温暖； 　　爸爸的爱像月亮，很温柔； 　　妈妈说，您是一个值得信赖的人； 　　我说，您是我的精神支柱； 　　在我困难的时候帮助我， 　　在我难过的时候安慰我。 　　啊！您——我亲爱的爸爸， 　　您给了我花一样的年华； 　　感谢您！ 　　相信我，我会用我的努力， 　　去点缀明天的辉煌！ 　　爸爸， 　　在我心中藏了很久的一句话： 　　那就是—————爸爸，我爱您！ 　　感恩父母诗歌朗诵5 　　《父亲》 　　童年在你严肃的目光下躲闪 　　丝瓜滕下遥看天际的星 　　幻想长大勾着臂弯去看海 　　忙碌是所有的空 　　你划下规则与信守 　　幼稚的"风捎来儿时忆起的委屈 　　塘里的鱼菠萝蜜桔子和你 　　丢落一些的顽皮 　　饺子包着吃不完的感动 　　温厚的手随时光柔和起来的目光 　　透过电话带来一场细细的雨丝 　　感恩父母诗歌朗诵6 　　父母亲 　　甲： 小时侯 　　妈妈一天一天给我洗脚 　　一天一天洗去我调皮和顽皮 　　乙：长大了 　　我也给妈妈洗脚 　　却怎么也洗不掉 　　妈妈一天一天牵挂和辛劳 　　甲：妈妈是一盏油灯 　　燃烧了自己毕生心血 　　陪伴我慢慢成长 　　乙：母亲是颗太阳 　　奉献了浑身热量 　　把严寒季节变成一个个暖炉挂在我心房 　　甲：妈妈啊 　　你喋喋唠叨是我催眠歌谣 　　乙：好想永永远远偎在你怀里 　　甲：好想永远永远跪在你膝前 　　合：默默为你洗脚 　　感谢 　　甲：爷爷奶奶曾这样对我说 　　孩子，你们都是幸福一代 　　天天生活在浓浓关爱里 　　乙：我想对爷爷奶奶说： 　　是呀，这得感谢您， 　　为我们奉献了一切 　　而您头上，却白发苍苍 　　甲：爸爸妈妈曾这样对我说 　　孩子，你们都是幸运一代 　　天天生活在暖和阳光里 　　乙：我想对爸爸妈妈说； 　　是呀，这得感谢您 　　为我们创造了一切 　　而您额头，却布满了皱纹 　　甲：老师也曾这样对我说 　　同学们，你们都是快乐一代 　　天天无忧无虑，自由安闲 　　展开理想翅膀 　　翱翔在知识海洋里 　　乙：我想对老师说： 　　是呀，这得感谢您 　　为我们付出了多少心血 　　而您年轻身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。 　　此时此刻，我多想变成一束飘满芳香鲜花 　　开放在爷爷奶奶窗前 　　让微笑永远留在您脸上 　　甲：此时此刻，我多想化作一缕不倦凉风 　　给爸爸妈妈带去清凉 　　不再让汗水挥洒 　　乙：此时此刻，我多想化做一杯清茶 　　让老师声音永远圆润， 不再嘶哑 　　合：此时此刻，我多想紧紧依在您怀抱里 　　深深地说一声：谢谢你们！ 　　感恩父母诗歌朗诵7 　　最重要的人 　　从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界， 　　我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴 　　从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人， 　　我们，只是生生不息的生命中微小的一个 　　面对浩渺的时间巨流， 　　我们难免感到弱小，但我们依然需要感恩 　　因为我们正生动地存在着 　　面对广袤的空间涯际， 　　我们通常感到茫然，但我们依然需要感恩 　　因为我们还坚强地存在着 　　我们存在于人生的精彩和人世的丰富 　　我们存在于世界的广阔与万物的生息 　　我们不曾被忽略，也不会忽略自己 　　所以—— 　　当童年走过我们的年少 　　我们就不得不感恩于那份天真的岁月 　　当朋友走过我们的生活 　　我们就不得不感恩于那种珍贵的相知 　　当家人走过我们的一生 　　我们就不得不感恩于那种血肉的真情 　　当师长走过我们的生命 　　我们就不得不感恩于那份真挚的呵护 　　是啊，当风雨走过我们的身旁 　　我们同样感恩于风雨的滋养 　　带来生命的成长，和生命的力量 　　当日月走过我们的天空 　　我们同样感恩于日月的光芒 　　带来光明的温暖，和清澈的明亮 　　那么，我们有什么理由， 　　不感恩于亲人朋友师长的爱与包容？ 　　我们有什么理由漠视这个世界的温暖？ 　　我们有什么理由践踏这个自然的奉献？ 　　——我们没有理由， 　　因为，他们也在感恩着 　　他们感恩于你所带来的幸福与欢乐 　　甚至于爱和痛苦 　　他们感恩于你传给人间的温暖与理解 　　还有随时随地的帮助 　　他们还感恩于你给大地种下的小树 　　以及放归风中的蝴蝶 　　这些，就是来自你常常忽略的 　　他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊 　　亲爱的朋友们 　　在看着太阳又一次从地平线上升起时， 　　让我们感恩于这个世界的和平吧 　　在看着父母相依偎于门口等你回家时， 　　让我们感恩于他们的坚韧与包容吧 　　如果朋友这一刻心里还记着你的名字 　　就让我们感恩于他们的信任与爱护吧 　　感恩父母诗歌朗诵8 　　跪父母恩 　　一跪父母恩 　　辛苦十月将儿生 　　二跪父母恩 　　呀呀学语在初春 　　三跪父母恩 　　送我学堂伴窗根 　　四跪父母恩 　　我卧病榻您揪心 　　五跪父母恩 　　晚学不见唤儿回 　　六跪父母恩 　　我远行求学您夜挑灯 　　七跪父母恩 　　离闺远嫁您难舍情 　　八跪父母恩 　　您来家，放下土特产匆匆离去的背影 　　九跪父母恩 　　我生儿育女方知母爱有多沉 　　十跪父母恩 　　如今儿孙满堂却独守孤灯渡残生 　　感恩父母诗歌朗诵9 　　感恩父母 　　落叶在空中盘旋飘荡， 　　描绘着一幅幅感人的画面 　　那是大树感恩大地对她的滋养 　　浪花在大海中翻腾歌唱 　　谱写着一曲曲感恩的乐章 　　那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 　　不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 　　也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 　　常怀一颗感恩的心 　　我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 　　有人说—— 　　善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 　　感恩是人世间的美德，它至高无上 　　感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 　　感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 　　多少次满含着感动得泪花把未来畅想 　　学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 　　学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 　　感恩，是一种力量 　　感恩，是一种境界 　　拥有一颗感恩的心 　　我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。 　　感恩父母诗歌朗诵10 　　我的爸妈 　　世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人沤歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。 　　当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡。而作为报答，你整晚哭着。 　　当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。 　　当你4岁的时候，她给你下彩色笔，而作为报答，你涂了满墙的抽象画。 　　当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。 　　当你14岁的时候，她付了一个月的野营费，而你没有给她打一个电话。 　　当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你跟朋友聚会到天明。 　　当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在离校门口比较远的地方下车，怕被朋友看见会丢脸。 　　当你20岁的时候，她问你：“你整天去哪里？”而你回答：“我不想像你一样。” 　　当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是糟糕。 　　当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你对她说：“妈，现在时代已经不同了。” 　　当你40岁的时候，她给你打个电话告诉你，有亲戚过生日，而你回答她：“妈，我很忙，没时间。” 　　当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。 　　终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没有做过的事，它们却像榔头痛击着你的心。 　　感恩父母诗歌朗诵11 　　父母 　　父母的情，是冬日的太阳，温暖着整个世界； 　　父母的情，是夏日的轻风，清凉了每一个角落； 　　父母的情，是黑暗中的火把，照亮了每一个道路。 　　世界有太多的情， 　　但唯有父母的情， 　　是世界最醉的温情 。 　　它不如爱情，赐你梦幻与浪漫； 　　它不如友情，让你坦荡而无华； 　　它更不是师情，使你敬而远之； 　　它只是平凡中的平凡，普通中的普通，平淡中的平淡。 　　但它却是万情之首， 　　它平凡的让人常常忽视， 　　它普通的让人时常忘却， 　　它平淡的让人看不见摸不着， 　　但它却时时刻刻环绕着你， 　　天天陪伴着你。 　　它比友情更深， 　　比爱情更真， 　　它是所有情的结晶， 　　是人类永远最耀眼的灯塔。 　　感恩父母诗歌朗诵12 　　父母亲 　　有1个词语最亲切， 　　有一声呼唤最动听 　　有1个人最要感谢 　　有1种人最应感恩 　　她就是——“妈妈” 　　他就是——“爸爸” 　　母亲的手粗了，她把温柔的抚触给了我 　　父亲的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 　　母亲的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 　　父亲的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 　　聆听母亲殷切的话语 　　面对父亲深沉的目光 　　我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。 　　渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢（ 一起感悟人生）。 　　是啊 　　父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。 　　如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 　　那么父爱就是一片海，给了我们1个幸福的港湾。 　　如果妈妈的真情，点燃了我们心中的希望； 　　那么爸爸的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 　　感恩父母诗歌朗诵13 　　我的爸爸 　　朦胧时候 　　爸爸 　　是一座大山 　　坐在他肩头 　　总能看的很远、很远 　　懂事时 　　爸爸 　　是一棵倔强的弯松 　　这才发现 　　我的分量是这样重、这样重 　　而现在 　　爸爸啊 　　你是一首深沉的诗 　　儿子默默的读 　　泪轻轻的流 　　感恩父母诗歌朗诵14 　　《感恩》 　　落叶在空中盘旋， 　　谱写着一曲感恩的乐章， 　　那是大树对滋养它大地的感恩； 　　白云在蔚蓝的天空中飘荡， 　　绘画着那一幅幅感人的画面， 　　那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 　　因为感恩才会有这个多彩的社会， 　　因为感恩才会有真挚的友情。 　　因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！ 　　父母渐渐苍老的容颜， 　　记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月， 　　也许我们未来的路还很长， 　　也许它充满了曲折和荆棘。 　　不过总会有个人给我们引路， 　　与我们相扶， 　　那就是—— 　　爸爸妈妈 　　感恩父母诗歌朗诵15 　　我们要感谢父母 　　当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹， 　　当我们悄悄地数着父母头上的缕缕白发； 　　我们要感谢父母， 　　当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我们的旅程， 　　当父母慈祥的双眼装满了数不清的温情与牵挂； 　　我们要感谢父母， 　　当我们静静地聆听着这一首首亲情歌曲， 　　我们终于明白： 　　是我们的父母操劳了大半辈子， 　　给了我们整个的世界， 　　给了我们幸福温馨的家！ 　　感恩父母诗歌朗诵16 　　亲爱的父母 　　男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章， 　　男生齐：那是树叶对大地的感恩； 　　女生：白云在天上飘荡，描绘一幅动人的画面， 　　女生齐：那是白云对蓝天的感恩； 　　男生：我们沐浴着父爱的阳光长大； 　　女生：我们滋润着母亲的真情成长； 　　合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母； 　　男生：是他们让我们体验了生命； 　　女生：是他们让我们茁壮地成长； 　　男生：父爱是天下最博大、最真诚的爱； 　　女生：母爱是人间最圣洁、最无私的爱； 　　男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。 　　男生齐：他能消融冰川、净化心灵。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。 　　女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。 　　女生齐：她使百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。 　　男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。 　　男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。 　　女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而甘甜。 　　女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。 　　男生：父爱是一座高高的山。 　　男生齐：无论你有多大困难，他总用伟岸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。 女生：母爱是一泓深深的潭。 　　女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。为你排忧解难，让你幸福久远。 　　齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露秋霜；留给了清晨黄昏；父母的爱没有界限，只有宽容与理解 　　男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。 　　女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。 　　合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！ 　　感恩父母诗歌朗诵17 　　因为感恩 　　谱写着一曲曲感恩的乐章， 　　那是大树对滋养它大地的感恩； 　　白云在蔚蓝的天空中飘荡， 　　绘画着一幅幅感人的画像， 　　那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 　　因为感恩，才会有这个多彩的社会； 　　因为感恩，才会有真挚的友情； 　　因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！ 　　学会感恩——感激我的父母， 　　因为他们给了我宝贵的生命。 　　母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞， 　　父亲的手粗了，却使我变得更加坚强， 　　母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我， 　　父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。 　　父母没有给我们荣华富贵， 　　但赐予了生命和土壤。 　　父母没有让我们坐享其成， 　　但给予了勇气和信仰。 　　无论你们多么的贫穷， 　　在我们的眼里，却最富康； 　　无论你们多么的平凡， 　　在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！

评价一个理财产品一般都从收益、风险和流动性三个方面进行分析：1、收益性 私募股权投资基金属于高收益产品，与其他理财产品用百分比计算收益率不同，私募股权投资基金是用倍数来计算收益的2、风险性 私募股权投资基金投资的是未上市公司股权，相对二级市场投资存在一定风险。为此，私募股权投资基金采用多项目投资的方式，可以较好地规避投资风险。同时建议您，合理评估私募股权投资基金，投资具有一定品牌知名度的私募股权基金。3、流动性 私募股权投资投资未上市公司股权，投资收益显现需要一定时间，一般私募股权投资基金需要3年后才会逐步获得投资收益。

形容生活精彩的成语如下：锦上添花如日中天蒸蒸日上名利双收功成名就麻雀变凤凰丰衣足食成龙成凤多姿多彩津津有味

我们曾一起走过 毕业，像一个句号，结束了我们的小学生活。散伙筵席，举手话别，一切似乎都预奈。我们从此分别，各奔东西，但至少，我们曾经一起走过。 毕业前，时间过得好像流沙，无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。那些日子。我忙碌着，为了初中考努力着。那时候，我们很辛苦，很疲倦，但因为有同学们的并肩作战，我们痛并快乐着。 漫步于校园，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们，在这里，它见证了我们六年的成长。 一和二年级的时候，生活是绿色的，太多的新鲜扑面而来，激动和紧张，陌生和好奇，当然也有许多的不适应。但是新同学的友善和新老师的和蔼，使我们不再畏惧前方的路。 三和四年级的时候，生活变成了橙色，那时候的我们有些叛逆，有些不羁, 有些轻狂。自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干，总爱凭着感情做事。但在学校的生活中，我们像一个大家庭，一起欢笑，一起悲伤，一起歌唱，一起呐喊，那声音荡涤在回环的走廊，那般悠长…… 五和六年级的生活，像有一层薄薄的灰色。学业的压力越来越大，作业量也越来越大，扑面而来的的是无数的练习册和试卷。在题海中，我们也曾迷茫过，也曾彷徨过，但因为心中的理想，我们皮荆崭棘，勇敢前行。 而如今，我们毕业了，一切仿佛一首没有写完的诗，匆匆开始，就要匆匆告别。那些彩色的岁月，那些美好的记忆是我们的资本，也是我们的慰籍。 在别人的同学录上写上自己的信息，字迹变成了无限的伤感符号。阳光下淡然的笑靥，却也能看出心底的不舍，照相机的定格，我们的容貌留在了那一刻。眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。 青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中的美好的六年，盛开过的花儿…… 站在时间的年轮前，我们停下脚步，漠然回首，才发现时间已经过去了多半。 ——题记 四季交替，斗转星移。我已经是一个临近中考的初三学生了，已经忽然大家度过了三个春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵闹现在也觉得很有趣，可是当时却因为一点小事而争吵。人总是这样的，只有要失去时才知道珍惜。回想起我们以前一起走过发日子，真的很有趣…… 我至今仍能很清楚地记得我初一时第一次考试的成绩：班上倒数第5名。当我听到这个消息时，我只感到犹如晴天霹雳，雨中响雷一般的震悚。我没有脸告诉我父母，因为他们对我期望可不是这样的。 我的家在农村，家里的经济条件并不是很好。可父亲却仍然缴纳高额的学费送我到城里来读书，他只是希望我有一个好未来。我在知道我错了之后，便开始很努力的读书。老师，同学也很乐意帮助我，我的成绩很快就上去了。 我从小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又复发了。我在医院里住了一个星期，父母在到处为我的医疗费奔波。一天，我们班上的几个同学来看我了，我看到他们很 高兴，至少我知道了同学们也是关心我的。第二天，他们又来看我了，他们还带来了老师，同学的捐款，这让我很感动。很快我便出院了。 我们曾经一起去爬山，一起去郊游，一起去放风筝，一起努力地学习，一起向着目标勇往直前……我们曾一起走过千三万水，那段时光总是美好而愉快的！如今我们要分别了，我只能对你说：“海内存知己，天涯若比邻。”让我们怀着这一段美好的回忆走向新生活吧 沧桑岁月，缓缓流逝。人的一生就像一辆前进的列车，有起点也有终点。窗旁美丽的风景是你生活的消遣。 --题记 一起走过的日子，有你，也有他的加入。在这个大家庭中有欢笑也有泪水。 忧郁的情景、无言的酸痛曾伴随着你我走过人生一意孤行但很丰实的日子。同桌的微笑仍荡然于我的心中。浅浅的，与周围的环境构成一道靓丽的风景。你撅起的小嘴给你我呈现一道动人的孤线。短短的发丝飘逸着你昨天淋浴后的清香。那双尖尖的一直被我认为炸着最好吃的手指描绘着我们美好的未来。无限的遐想，无边的梦幻，从来不希望会有一双大手挡住我们的去路。也许曾有一团执拗的阴云挡住了你我的视线，但在一天月明风清的夜晚我们背靠背找到了属于我们的北极星，找回了属于我们的方向。记得我曾答应过你，会一路北上，即使路上风雨交加，即使浓雾挡住了北极星，我也不会停止我的脚步。你的微笑、我们共同的期待成了我前进中最大的动力。 我一直都不想看到自己发狠的样子，我记得那次躺在被子里的发的誓言。我无法再一次回忆起你的泪珠以及金属落地的声音，再也没有勇气去揭开我心中最痛的那处。你亦然，小心呵护着这个伤口，永远…… 一起走过的日子，真的很美。我们曾不止一次因路上任何一道动人的风景而改变前进的意图。 在无数个残风秋月的夜晚，永恒的孤线，迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福对方的旅程，我希望这更多的不是无形的索链。只是盼望有若干年后的重逢，奇迹般的相遇，永存的你我，以及我们可爱的狗狗……

1. 古代表现坚定信念的诗句 亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。---战国 屈原《离骚》 1. 【翻译】：只要合乎我心中美好的理想，纵然死掉九回我也不会懊丧。 2. 【主旨】：这两句表现了诗人对美好理想执着追求的精神。 3. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。---唐 李白《行路难》 1. 【翻译】：总会有一天，我能乘长风破巨浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！ 2. 【主旨】：突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 3. 生当为人杰，死亦为鬼雄。---宋 李清照《夏日绝句》 1. 【翻译】：活着就应该作人中豪杰，死了也应作鬼中的英雄。 2. 【主旨】：表达了作者宁死不屈的英雄豪气和爱国之情。 3. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。---宋 辛弃疾《过零丁洋》 1. 【翻译】：自古以来谁能永远不死，留下这颗赤诚的心光照史册。 2. 【主旨】：此句以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。 3. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。---唐 李贺《雁门太守行》 1. 【翻译】：为了报答国君的赏赐和厚爱，手执宝剑甘愿为国血战到死！ 2. 【主旨】：表达了作者不惜为国捐躯的崇高爱国精神。 3. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。---清 郑燮《竹石》 1. 【翻译】：经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。 2. 【主旨】：作者不仅赞美了竹子的这种坚定顽强精神，还表达了自己不怕任何打击的硬骨头精神。 2. 有关信念坚定的诗句（词句）越多越好 有关信念坚定的诗句（词句）越多越好若还有关于奉献、勇敢、坚强、责任、亲情的诗句（词句），追加悬赏三十分展开我来答发了疯的大榴莲LV.5 2019-09-09聊聊不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明2.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操3.穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃4.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白5.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游6.燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植7.生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照。 3. 有关 坚守信念的诗句 囚徒，新的囚徒， 坚定信念，贞守立场。 砍头枪毙，告老还乡， 严刑拷打，便饭家常。 掷我们的头颅， 奠筑自由的金字塔， 撒我们的热血， 染成红旗，万载飘扬。 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼。仰天长啸，壮怀激烈，三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山阙。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。 4. 关于“坚守信念”的名言 不患不能柔，惟患不能刚；惟刚斯不惧，惟刚始有为。 罗学瓒 我一贯力求思想不受束缚。 达尔文 我们手里的金钱是保持自由的一种工具。 卢梭 人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 王尔德 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 巴金 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 歌德 纪律是自由的第一条件。 黑格尔 英雄---就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。 伏契克 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为！ 方志敏 我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！ 方志敏 为了保存一个人的生命，而背叛了千万人的解放事业，遭到千万人唾弃，那活着还有什麽意思？ 王若飞 信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。 雨果 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。 贝多芬 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 屈原 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 司马迁 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 孟轲 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 巴金 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 鲁迅 个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。 穆勒 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 罗曼·罗兰 先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！ 朱自清 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 李大钊 凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 林肯 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 克雷洛夫 自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。 孟德斯鸠 不能制约自己的人，不能称之为自由的人。 毕达哥拉斯 人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 黑格尔 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 孟德斯鸠 在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。 5. 坚持真理,不懈追求的信念的诗句 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 《竹石》.郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。----- 李 斯 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ----- 荀 况 行路难》 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停怀投助不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲一垂钓碧溪上，忽得乘舟梦日边。行路难，多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《司马将军歌》 狂风吹古月，窃弄章华台。北落明星动光彩， 南征猛将如云雷。手中电击倚天剑，直斩长鲸海水开。 我见楼船壮心目，颇似龙骧下三蜀。扬兵习战张虎旗， 江中白浪如银屋。身居玉帐临河魁，紫髯若戟冠崔嵬， 细柳开营揖天子，始知灞上为婴孩。羌笛横吹阿亸回， 向月楼中吹落梅。将军自起舞长剑，壮士呼声动九垓。 功成献凯见明主，丹青画像麒麟台。 李白名篇 少壮不努力，老大徒伤悲。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 玉不琢不成器，人不学不知道。 读书破万卷，下笔如有神 最经典的一句：少壮不努力，老大徒伤悲！（长歌行） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 书山有路勤为径 学海无崖苦做舟 圣书万卷任纵横， 常觉心源极有灵。 狂笑惊散四方客， 大怒偏向虎山行。 不畏腥风吹血雨， 豪歌一曲万里晴， 独自遨游何稽首？ 揭天掀地慰生平。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 陆游《游山西村》 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

互联网接入是通过特定的信息采集与共享的传输通道，利用以下传输技术完成用户与IP广域网的高带宽、高速度的物理连接。 　　1、电话线拨号（PSTN） 　　普遍的窄带接入方式。即通过电话线，利用当地运营商提供的接入号码，拨号接入互联网,速率不超过56Kbps。特点是使用方便，只需有效的电话线及自带MODEM的PC就可完成接入。 　　运用在一些低速率的网络应用（如网页浏览查询，聊天，EMAIL等），主要适合于临时性接入或无其他宽带接入场所的使用。缺点是速率低，无法实现一些高速率要求的网络服务，其次是费用较高（接入费用由电话通信费和网络使用费组成）。 　　2、ISDN 　　俗称“一线通”。它采用数字传输和数字交换技术，将电话、传真、数据、图像等多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理。用户利用一条ISDN用户线路，可以在上网的同时拨打电话、收发传真，就像两条电话线一样。ISDN基本速率接口有两条64kbps的信息通路和一条16kbps的信令通路，简称2B+D，当有电话拨入时，它会自动释放一个B信道来进行电话接听。主要适合于普通家庭用户使用。缺点是速率仍然较低，无法实现一些高速率要求的网络服务；其次是费用同样较高（接入费用由电话通信费和网络使用费组成）。 　　3、xDSL接入 　　主要是以ADSL/ADSL2+接入方式为主，是目前运用最广泛的铜线接入方式。ADSL可直接利用现有的电话线路，通过ADSLMODEM后进行数字信息传输。理论速率可达到8Mbps的下行和1Mbps的上行，传输距离可达4～5公里。ADSL2+速率可达24Mbps下行和1Mbps上行。另外，最新的VDSL2技术可以达到上下行各100Mbps的速率。特点是速率稳定、带宽独享、语音数据不干扰等。适用于家庭，个人等用户的大多数网络应用需求，满足一些宽带业务包括IPTV、视频点播（VOD），远程教学，可视电话，多媒体检索，LAN互联，Internet接入等。 　　4、HFC（CABLEMODEM） 　　是一种基于有线电视网络铜线资源的接入方式。具有专线上网的连接特点，允许用户通过有线电视网实现高速接入互联网。适用于拥有有线电视网的家庭、个人或中小团体。特点是速率较高，接入方式方便（通过有线电缆传输数据，不需要布线），可实现各类视频服务、高速下载等。缺点在于基于有线电视网络的架构是属于网络资源分享型的，当用户激增时，速率就会下降且不稳定，扩展性不够。 　　5、光线宽带接入 　　通过光纤接入到小区节点或楼道，再由网线连接到各个共享点上（一般不超过100米），提供一定区域的高速互联接入。特点是速率高，抗干扰能力强，适用于家庭，个人或各类企事业团体，可以实现各类高速率的互联网应用（视频服务、高速数据传输、远程交互等），缺点是一次性布线成本较高。 　　6、无源光网络（PON） 　　PON（无源光网络）技术是一种点对多点的光纤传输和接入技术，局端到用户端最大距离为20公里，接入系统总的传输容量为上行和下行各155Mbps/622M/1Gbps，由各用户共享，每个用户使用的带宽可以以64kbps步进划分。特点是接入速率高，可以实现各类高速率的互联网应用（视频服务、高速数据传输、远程交互等），缺点是一次性投入较大。 　　7、无线网络 　　是一种有线接入的延伸技术，使用无线射频(RF)技术越空收发数据，减少使用电线连接，因此无线网络系统既可达到建设计算机网络系统的目的，又可让设备自由安排和搬动。在公共开放的场所或者企业内部，无线网络一般会作为已存在有线网络的一个补充方式，装有无线网卡的计算机通过无线手段方便接入互联网。

政工师职称评定：政工师职称评定条件：1、学历资历要求：大学专科毕业、大学本科毕业，受聘担任助理政工师职务累计满4年;后取大学专科毕业，受聘担任助理政工师职务累计满5年;取得双学位或研究生毕业，担任助理政工师职务累计满2年。2、学术水平：掌握党的思想政治工作的基本原则、优良传统及历史、教育、法律等相关的专业知识;提交两篇思想政治工作的论文或文章，由地(市)、厅(局)政工职称办或省企业政工职称办分送同行具有高、中级职称的人员各一名进行鉴定，其中一篇应在地(市)级以上刊物发表。政工师职称评定的流程是：1.个人申报。申报人员根据相关条件和要求向用人单位进行申报，做到材料真实规范、手续齐全完备、书写装订整洁。按要求提供能够佐证和反映本人思政工作的专业水平、工作业绩的代表性成果或受奖项目以及思政经验推广等方面材料。2. 单位审核上报。用人单位要对申报人员所有申报材料进行审核，并对其岗位(或职务)、业绩作出真实性评价和满意度测评;申报对象相关材料需在单位内进行公示，时间不少于5个工作日，公示结果填入《申报政工专业职务任职资格人员综合情况表》相应栏内。申报材料中所有复印件须经单位及审核部门核对原件并盖章后方可上报。

感恩父母的诗歌现代诗如下：常记儿时农田边，父母躬身把活干。骄阳似火无阻滞，只将汗水作浇灌。岁月恍惚如云烟，如今容颜再不见。举杯对月轻声吟，祝愿天下父母康。很多时候不是我们去看父母的背影，而是承受他们追逐的目光，承受他们不舍的，不放心的，满眼的目送。最后才渐渐明白，这个世界上，再也没有任何人，可以像父母一样，爱我如生命。我是白云，父母便是蓝天；我是游鱼，父母便是大海；我是骏马，父母便是草原。为父母尽孝，是我的责任，也是我的荣幸。儿女莫嫌父母烦，他们把你当心肝，风雨袭来先遮拦。儿女应学小羔羊，跪乳报恩情意长，孝心一片化春阳。父爱如山，母爱似海，父母默默地为我操劳着。父母为我辛苦的工作，拼命的挣钱，不论严寒酷暑，他们从不喊累，从不喊苦。对着无边无际的爱，我只想对妈妈和爸爸说，谢谢您，给了我无尽的爱和鼓励，让我在幸福中快乐的成长！父母的爱镶嵌在我人生里，耀眼璀璨，父母爱像春雨，缠缠绵绵，让我成为笋芽，在春雨中沐浴着父爱的灿烂阳光。

除此之外教育部还巡查了一些违规收费或者利用暑假和国家法定假日组织培训的无资质的培训，对于合法的进行培训进行了严格的管理，而且教育部还对各种违规的校外培训，采取了非常严厉的打击，开展精准治理细化违规的问题台账，从速从重的处罚。

问题一：报考中级政工师的条件 现在湖南省政工职称评定仍沿用湘职改［2005］3号关于印发《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则（试行）》的通知实施，评定中级政工师所需具备以下条件： 思想政治工作专业职务，是根据思想政治工作特点和需要设置的专业工作岗位。思想政治工作专业职务的名称和档次为：政工员、助理政工师、政工师、高级政工师、教授级高级政工师。教授级高级政工师为正高级专业职务，高级政工师为副高级专业职务，政工师为中级专业职务，助理政工师、政工员为初级专业职务。 申报中级以上政工专业职务人员，必须参加政工系列专业知识课程考试。考试由省政工职评办公室负责组织，考试科目包括《马克思主义基本原理》、《中国革命史》和《思想政治工作基本知识》等。成绩合格者，在5年内申报相应档次职务有效。 申报中级以上专业职务的外语水平要求，原则上按省职改领导小组的规定执行(1978年12月31日以前参加工作的政工人员不作外语要求)。中级参加C级职称英语考试即可，但如以后要评高级，不如一次性考个B级或A级，免得以后还要参考。 申报中级以上思想政治工作专业职务任职资格，必须参加计算机应用能力考试，并获得计算机应用能力(中级)考试合格证书。中级过两个模块即可。 根据湘人发[2003]39号文件规定，符合下列条件之一者，可以免试全国专业技术人员计算机应用能力考试。 1、具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员； 2、获得硕士学位，初次认定中级专业技术职务资格的人员； 3、获得博士学位的人员； 4、参加全国计算机软件资格水平考试的合格人员； 5、1954年12月31日以前出生的人员； 6、转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员。 申报政工专业职务人员按照《关于将专业技术人员继续教育纳入专业技术职务评聘工作的通知》(湘人发〔2000〕143号)文件要求，参加继续教育。 政工师的具体条件： 1、熟悉马克思列宁主义、 *** 思想、 *** 理论、“ *** ”重要思想和党的路线、方针、政策和纲领，并能结合实际较好地运用和贯彻。 2、懂得党的思想政治工作的基本原则、优良传统及历史、教育、法律等相关的专业知识，熟悉本职业务，有做思想政治工作的实践经验，并有较好的工作实绩。 3、密切联系群众，能独立在群众中进行宣传、讲解工作，有较强的口头、文字表达能力和组织能力，能起草本职工作范围内的文件、文章。 4、大专毕业，担任助理政工师职务满4年；大学本科毕业，担任助理政工师职务满4年；获得硕士学位或双学位者，从事政工满3年；博士学位获得者，从事政工满1年。 破格申报政工师，除了具备《实施细则》第十六条有关规定外，必须具备下列条件之一： 1、在运用马列主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想团结人、教育人的实践中取得突出成绩，总结出新经验，在市、州或省直厅。局(单位)以至全省产生了较大影响。 2、在所在单位获得省部级思想政治工作优秀单位称号中起了主要作用。 3、获得省部级优秀思想政治工作者、优秀党务工作者、优秀工会工作者等称号。 简单点说，申报中级政工师，1、参加考试。2、准备好二个模块的计算机合格证（或全国计算机等级证），职称英语合格证，毕业证、助理政工师资格证，有论文最好，没有发表的论文要有参评论文，或者参加考试的时候的论文考试。应该就这些了，具体的看当地的职称申报要求。我这里有本地的政工申报资料要求。附上一份，供参考。（恩，表格复制不上来，我编辑一下，列成条目吧） 资格审查材料目录 年 ......>> 问题二：初级政工师职称报考条件 首先需要达到一定的年限，其次职称计算机要考，这个是必要的。可能还需要靠英语。 我刚参加完考试，有些关于职称计算机考试学习、复习心得个人的一点考试经验，拿出来与大家共享，希望大家可以相互探讨，共同进步。 要过考试，关键还是要给自己量身定做一个周密的复习计划，这段时间自己该做什么题，做几套题目要详细的制定，并给自己留出足够的机动时间，以避免工作中或学习中临时出现的事情而耽误学习。 其次还有几点供大家参考： 一是报考切记选择自己熟知的科目，尽量选择自己平时使用多的，那样无论复习还是考试，都会觉得很有底气，考试的把握会更大； 二是复习一定要细致，上机操作应多加练习；可以建议准备一套模拟软件，网上有卖的，找个合适的，注意要买正版的，这样题库是适时更新的，不耽误学习。我是在淘宝上一个叫春风喜语的店家买的，质量不错，服务很好，学习效果很好，考了四科全部在90分以上，个人觉得这钱值得花，里面的命中率是很高的！ 觉得确实不错,淘宝搜店春风喜语，应该能找到。对考试来说 针对性强，一次过关。 对学习来说，功能强大。容易上手。一举两得。 三是复习必须时参考教材，教材都是按考试大纲来的，所以有时间可以帮书一定要看一遍，多多益善，但没有时间就放过，看书效果不大； 四是多做模拟题，通过做习题来熟悉考试的特点和考试中容易考察的知识点。希望能帮到你。 问题三：政工师怎么考？ 申报助理政工师须有中专学历；申报政工师须有大专（含）以上学历，中专（含）以下学历的属于破格晋升；申报高级政工师的须有本科（含）以上学历，大专（含）以下学历的属于破格晋升。各类《学历证明》不能作为评审条件的依据。后学历毕业时间必须在1年以上（申报政工师的截止时间为8月31日，申报高级政工师的截止时间为12月31日）。 论文要求 正常晋升政工师的，政工方面的论文或研究成果要求在市级以上刊物（《杭州通讯》、《杭州宣传》杂志）发表2篇以上，在其他系统行业内部刊物发表的文章仅作参考。转评政工师的论文或研究成果要求市级1篇以上。 正常晋升或转评高级政工师的，政工方面的论文或研究成果须在省级以上公开发行的刊物发表2篇以上。凡参加当年省委宣传部政工岗位培训班的，每人限交一篇论文，经审稿后符合要求的，由省委宣传部负责在省级杂志《观察与思考》发表，并视作省级发表论文。在申报材料《综合表》“论文作品”一栏内必须注明论文题目和****年省政工岗位培训班论文。 所有论文或研究成果的字数须在2000-3000字。刊物单位提供的用稿证明一律不能视为论文发表的依据。 凡初评、转评助理政工师，晋升或转评政工师、高级政工师的人员，必须参加当年杭州市政工职评办组织的政工人员岗位培训班。经考试成绩合格，颁发岗位培训合格证书。晋升高级政工师的人员还须参加省委宣传部组织的政工岗位培训班1次。 外语。年满40周岁（截止各级职称评审前一个月）以上的人员，外语不作要求。乡镇企业（非公有制企业）、从机关调到企事业单位和军队复转的人员，外语均不作要求。外语可任选一门。 计算机。年满45周岁（截止各级职称评审前一个月）以上的人员，计算机应用能力不作要求。乡镇企业（非公有制企业）、从机关调企事业单位和军队复转人员的人员，计算机不作要求。计算机应用能力模块合格证书无有效期限。 外语、计算机证书经人事部门审核通过方有资格参加政工职称评定。 正常晋升政工师的，任助理政工师4周年以上；正常晋升高级政工师的，任政工师5周年以上。 前一年取得研究生或博士学历，在政工岗位从事政工工作必须满一周年方可申报相应职称。 从其它专业岗位转到政工岗位的，须在政工岗位工作必须满一周年，并在政工岗位取得较好业绩和研究成果，可以转评政工职称。转评或晋升后，原专业职务年限一并连续计算。 原则上不提倡破格申报，各单位要从严把握。申报者必须符合以下条件： （1）凡破格晋升的人员，必须连续两年参加杭州市政工职评办组织的政工岗位培训班。 （2）任职时间破格申报的，按正常晋升时间最多只能提前一年，且政工业绩比较突出。 （3）学历不到相应申报条件的，政工业绩突出的可以破格申报。 （4）凡学历和任职时间均不符合相应职称评审条件的，不能申报。 （5）凡破格晋升的，近三年年度考核必须其中一年考核为“优秀”。 （6）凡破格晋升的，论文必须在相应职称正常要求篇数的基础上再加1篇。 问题四：社会工作者职业考试是不是就是政工师 社工职业考试又称社会工作师成为新的职业资格，《全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试大纲》日前已获人事部审定通过，这意味着社会工作者首次被纳入国家专业技术人员范畴。 问题五：申报政工师的条件有哪些 政工师是指凡现在国有企业、集体所有制企业、外商投资企业（“三资”企业）、乡镇企业和具备条件的实行企业化管理的事业单位中专职从事党的工作和思想政治工作的人员，符合规定条件的，经企业推荐可申报评审相应职务任职资格。 申报条件： （一）1966年底以前原学历中专、高中毕业，受聘担任政工师职务满5年；1970年底以前大学专科毕业，受聘担任政工师职务累计满5年，工作成绩突出，可按正常程序申报高级政工师。 正常申报高级政工专业职务任职资格（有特殊规定的除外），其相应的能力、业绩、资历评价，应在及格成绩以上。 （二）对国家教委承认的正规全日制院校毕业生（不含“五大”毕业生），实行见习期满考核定职。凡被选配到企业思想政治工作岗位上工作的上述院校毕业生，见习期满，由本人提出申请并填写《大中专毕业生（毕业研究生）确定专业技术职务任职资格审批表》，由企业按本《意见》的规定对其德、能、勤、绩进行全面考核，经主管部门审核同意，按评审任职资格的审批权限，确认相应的专业职务任职资格。 （三）凡申报政工师以上专业职务的人员，原则上要求掌握一门外语。鉴于历史的原因和我省政工队伍的现状，对我省政工专业职务人员的外语要求，既要严格掌握条件，又要实事求是，区别对待。一九七八年以后参加工作的，按申报档次参加省里统一组织的外语考试；对一九七八年以前参加工作的和在乡镇企业工作的政工专业人员外语暂不作要求；对从事地质勘探野外作业、矿山、井下等艰苦岗位工作人员，外语要求可给予适当放宽。 （四）专业工龄计算方法，仍按首次评定中有关规定执行。凡参加过首次政工专业职务评定的人员，晋升专业职务，原则上应具备担任低一级职务的任职年限条件。申报高一级职务，其现任职务的任职年限计算到申报之月止。对已获得其它专业职务任职资格，调入企业思想政治工作岗位后，需转换职务系列的，原则上按拟新聘职户的岗位职责和任职条件，试用考察一年，经考核能履行相应岗位职责的，可按拟新聘职务申报（推荐）参加政工系列相应职务任职资格的评审，原政工专业年限可连续计算。 问题六：有2016年中级政工师考试的吗 你好！有的！ 问题七：评中级政工师需要考职称英语吗 评中级政工师一般是需要报考职称英语的，报考职称英语级别您可以参考chinatat。 问题八：中级政工师都需要考些什么科目 政工职称分: 初级(助理政工师) 中级(政工师) 高级(高级政工师) 大专学历,政工专业7年 本科 5年 是评审+外语 问题九：关于政工师考试 政工师和经济师都是中级职称，工资待遇相同。政工师开卷考试，比较简单，但是每个单位都有很有限的指标，要单位同意才能考试。经济师全国统考，标准化试题，难度比政工师大，也需要单位同意才能报考，需要一定的工龄和文凭才能报考，并且考试及格再有职称计算机证（有的单位还要求有职称英语证）聘为中级职称后，才生效。经济师如果自己没有专业基础，普遍认为工商管理专业比较简单，2本书，一本经济基础，一本工商管理专业，2门同时及格才通过。每门满分140分，84分及格，这个分数线有可能浮动，不过近3年都是84分。至于报什么专业，还要根据自己单位的要求和工作岗位的要求选择，单位要求松什么专业都可以聘，那一般都是选工商管理专业了。

幼儿园全球洗手日活动的工作总结（精选10篇） 　　一个热烈的活动已经结束，我们通常会学习到一些做人的学问，这时候做好活动总结是十分重要的。但是活动总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的幼儿园全球洗手日活动的工作总结，欢迎阅读与收藏。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇1 　　20xx年10月15日是全球洗手日。为推动全社会形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，我校根据《河北省爱卫办关于开展20xx年全球洗手日和世界厕所日宣传活动的通知》下发的文件精神，结合学校实际情况，开展了以天天洗手，健康永久为活动主题的卫生健康教育活动，促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。 　　一是创设舆论宣传氛围、提高认识。 　　洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。 　　为加强宣传力度，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了10月15日是‘全球洗手日"和天天洗手，健康永久宣传条幅，提高广大师生及家长的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传氛围。 　　此外，学校还通过宣传栏、分发宣传手册等渠道，展示生动直观的图片，教给学生正确的洗手方法；本周的红领巾广播站播音也以世界洗手日为播音内容，提高学生的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；各班还出版专刊，宣传个人卫生行为对健康的影响，促进学生养成洗手习惯。 　　二是开展专题实践活动，掌握方法 　　学校组织学生观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流（洗手篇）》等视频，以学生喜闻乐见的形式，让孩子们认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。 　　各中队还开展了一次以我洗手，我健康，我快乐等主题的中队活动，在活动中，队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确的洗手步骤，各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。 　　三是结合学校相关活动，寓教于乐 　　学校还结合实际工作，把洗手健康教育渗透到学校的其它活动之中。举行了以卫生健康歌谣及洗手的正确方法为主要内容的绘画、手抄报比赛，全校约有200名学生参加了这次比赛；少先大队结合每日的卫生评比，评选出健康卫生小标兵。 　　学校以全球洗手日为契机，开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起，保证了学生的身体健康，为学生愉快学习打下基础，并引起了较好的社会反响。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇2 　　一、指导思想： 　　今年10月15日是第xx个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神，推动全校形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率，我校认真组织学习文件精神并积极开展教育活动。 　　二、活动要求： 　　1、加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为。 　　2、开展宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康。 　　三、活动开展情况 　　1、积极开展“全球洗手日”宣传活动 　　学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性，结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动，将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。 　　2、结合主题班会课，将洗手教育深入课堂 　　为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率，我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育，帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯，并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施，为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇3 　　我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目地开展“全球洗手日”宣传活动实施方案的通知》金红会字【20xx】8号文件精神，加大宣传力度，教育和指导孩子们普及健康知识，掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结： 　　一、营造宣传氛围，充实活动内容 　　学校按照“正确洗手，手‘筑"健康”的活动主题，于10月15日组织师生召开专题会议，会场悬挂横幅，张贴标语及宣传图片，通过讲解、宣传、动员，提高了师生思想认识，转变了观念，接受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放健康知识卡片860张，学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“健康知识”等内容为主题健康讲座，开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多媒体教室组织师生观看了“正确洗手”电视录像，通过一系列有针对性地活动，使学生养成了正确洗手的习惯。 　　二、普及健康知识、培养良好习惯 　　在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的传播，特别是青少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易使手部接触病菌而发生疾病。因此，在学校普及正确的洗手知识和洗手方法是很有必要的。学校于本月20日组织师生观看了网络下载的正确洗手方法的电视，让学生掌握“为什么洗手”、“什么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的基本知识。学校开展知识竞赛、试题检测等多种形式的活动。10月22日各班班主任组织本班学生现场示范正确的洗手方法，继而让学生亲自实践。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液，使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌，最后用流动水冲干净，免得脏水里的细菌又沾到手上。同时还引导学生创造洗手条件，如果没有自来水，可以用瓢取水浇洗，也可以将瓶子等容器进行改制，作为流动水洗手的工具，以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。对于预防和控制疾病的发生传播，有效减少学生由于生病缺课情况，提升儿童健康水平。 　　总之，中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目在我校刚刚启动，各项工作还存在诸多不足，学校要进一步加强工程项目的管理工作，落实和完善管理制度，做到分工明确，责任到人，持之以恒地做好学生的健康知识教育，节约用水，确保此项工程项目收到长期的效益。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇4 　　根据云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的通知》，我们本着培养师生的卫生环境意识的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下。 　　一、宣传发动、创设氛围。 　　利用集会的时间，向全校师生传达了云浮市爱国卫生运动会《关于转发开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的通知》，并对本校“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的.思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。 　　二、组织活动、落实行动。 　　1、学校根据“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的内容，印成83份宣传单，让学生带回家，并读给家长听； 　　2、利用下午早读课的时间，各班主任检查各班学生手心手背、衣服穿着、脸面头发等个人卫生情况，对个别不讲卫生的同学进行批评教育。 　　3、要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界厕所日”活动为主题的板报。 　　三、活动效果。 　　通过开展各项教育活动，全体同学个人卫生情况有了较大改善，讲究个人卫生的意识有了很大的提高。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇5 　　10月15日是“全球洗手日”。为推动辖区群众关注洗手健康，引导公众树立健康生活方式，增强群众的自我保健能力，我院根据县疾病控制中心健康教育科相关指示精神，结合我院实际情况，开展了以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”为活动主题的卫生健康教育活动，促使公众养成良好的洗手卫生习惯。 　　1、创设舆论宣传氛围、提高认识。 　　洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小朋友们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。 　　10月14日，我院护理部对内、外、妇科医护人员开展了“六步洗手法”再培训，增强其手卫生意识；并召开了乡村医生会议，传达上级指示精神，并要求乡医在10月15日晨，在医院门口醒目位置张贴了“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”标语，设立了咨询台，向群众开展健康咨询和健康教育，提高医护人员及广大群众的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传氛围。 　　此外，我院还通过健康巡讲进村社举办“全球洗手日”活动宣传专场，以及通过宣传栏、分发宣传手册等渠道，展示生动直观的图片，教给广大群众正确的洗手方法；本周的“健康巡讲进村社”车载广播也以“世界洗手日”为播音内容，提高公众的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；各村卫生室还出版黑板报专栏，宣传个人卫生行为对健康的影响，促进公众养成洗手习惯。 　　2、开展专题实践活动，掌握方法 　　我院组织公众观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流（洗手篇）》等视频，以公众喜闻乐见的形式，让公众认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。 　　我院还在小学开展了一次以“我洗手，我健康，我快乐”为主题的活动，在活动中，学生们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确的洗手步骤，各班辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让学生们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。 　　3、结合我院相关活动，扩大宣传活动的范围和效果 　　我院以“全球洗手日”为契机，结合实际工作，把洗手健康教育渗透到我院的其它活动之中；开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起，保证了公众的身体健康，为引导公众树立健康文明的生活方式，增强群众的自我保健能力打下基础，引起了较好的社会反响。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇6 　　第xx个全球洗手日，活动的主题是养成良好卫生习惯，从正确洗手做起。按照全国和省爱卫办的要求，市爱卫办组织各县（市、区）开展了集中宣传活动。市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。 　　丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的全球洗手日宣传活动，秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心，驻足在宣传台前，详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅，涌动的人群，粉色的传单，活动场面活泼有序、氛围浓厚。 　　复兴区爱卫办在岭北一社区进行了全球洗手日宣传活动，在社区中心悬挂条幅，设置咨询台，组织人员发放传单，许多市民前来咨询，活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者，并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。 　　开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台，悬挂了宣传条幅，并有专人发放宣传单，许多行人前来咨询。其中的一条条幅正确洗手，手住健康新颖别致，简单而又深刻的阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动，使人们进一步认识到了正确洗手的意义，学会了正确洗手的方法，促进了良好卫生习惯和行为的养成，对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。 　　这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视，有的领导亲临活动现场，参与到宣传活动当中，保证了这次活动成功开展。 　　洗手是公共卫生的奠基石，新的卫生行为和公共卫生服务是19世纪末富裕国家传染病死亡率快速下降的主要因素。和粪便隔离与安全处理，以及提供足量的纯净水一样，用肥皂或洗手液洗手是预防腹泻病的最有效的方法。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇7 　　10月15日是全球洗手日，我校为了推动正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，学校根据上级文件精神，于20xx年10月17日在全体学生中开展了以正确洗手，手筑健康为主题的全球洗手日宣传活动。 　　一、提高认识，加强领导 　　洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中，由于少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易因为手部接触病菌而发生疾病。 　　开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。 　　为了保证全球洗手日宣传活动顺利开展，xx中心小学成立了领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　二、围绕主题，开展活动 　　1、活动期间，学校利用校园广播、黑板报比赛、国旗下讲话等，宣传了正确洗手的方法及重要作用。 　　2、在领导小组的督促、指导下，各年级各班于10月15日—18日围绕活动主题，开展了形式多样的主题班会。 　　3——6年级开展了黑板报比赛活动。 　　通过全球洗手日宣传活动，孩子们学习了正确洗手方法，培养了孩子的良好洗手习惯。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇8 　　在10月15日第xx个全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日”活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手，健康永久”，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。 　　一、校园广播，发起倡议 　　早操后由学校广播向全校学生发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接世界洗手日，同时介绍了全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“天天洗手，健康永久”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。 　　二、创设氛围，耳濡目染 　　张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。 　　三、主题班会，学习知识 　　班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。 　　四、开展活动，扩大宣传 　　开展正确洗手，‘手"筑健康五个一活动。 　　1.召开一次主题班队会，个个学会正确洗手。 　　2.学唱一首洗手歌，做到人人会唱。 　　3.排练表演一次以洗手为题材的节目，评出健康卫生小标兵。 　　4.开展一次洗手与健康征文活动，选出部分优秀征文发表到校报超越报上。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇9 　　为了响应联合国改善世界亿万人卫生状况的倡议，国际知名健康促进组织ppphw自去年起把10月15日定为“世界洗手日”，希望在全世界范围内建立使用香皂洗手的良好卫生习惯与文化。而今年在甲型h1n1流感的大面积蔓延的趋势下，“正确洗手，预防甲流”被定为第xx届世界洗手日在中国的宣传主题，并举办了预防甲型h1n1流感的图片展。据悉，中国健康教育中心与卫生部携手中国红十字会以及宝洁公司舒肤佳家庭卫生研究院将在全国范围内展开一系列的主题宣传活动，以普及正确洗手的知识。同时呼吁公众提高对甲型h1n1流感的防范意识。 　　一、洗手问题值得关注。 　　世界卫生组织一项研究报告表明，目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的元凶，全球每年有170万人死于腹泻类疾病，另有150万人死于下呼吸道疾病，其中绝大多数是发展中国家的儿童。另据权威机构统计，用香皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少1/3。有专家称，养成勤用香皂以正确的方式洗手的习惯甚至比任何医疗干预都能避免疾病的侵袭。 　　虽然洗手是人们每天必做的一件事情，但卫生部新闻宣传中心主任毛群安认为，目前能真正意识到洗手重要性的人少之又少。“目前我国城市儿童有良好洗手习惯的不超过30%。”他说。中国健康教育中心的主任医师田向阳也表示：“许多人习惯把‘不干不净吃了没病"挂在嘴边，其实这句话应该改为‘不干不净，一定生病"。”据田向阳介绍，一个平常人的一只手上所沾附的细菌量就高达10的8次方。“以往的研究表明手上的细菌多引发消化系统的疾病。可最新的数据显示，它们同样也会引发呼吸系统的疾病。这在甲流疫情不容乐观的情况下尤其值得人们重视。”他补充道。 　　二、洗手也是“疫苗”之一。 　　卫生部办公厅副主任邓海华表示，目前国内甲流疫情形势依旧严峻。我国内地31个省市自治区已累计报告23766例甲型h1n1流感确诊病例，治愈21342例。重症病例累计16例，治愈10例。死亡病例1例。而在卫生部最新研究并制定的《甲型h1n1流感诊疗方案（xx年第三版）》中显示，甲型h1n1流感病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感；对热敏感，56℃条件下30分钟可杀灭病毒。人是此病毒主要传染源，无症状感染者也具有传染性，主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。 　　邓海华指出，目前我国生产出的甲流疫苗均由国家收储，并对公众实施免费自愿接种，但不会批量上市。对此毛群安认为，洗手是预防甲流等传染性疾病最经济也是最根本的方法，其效果不亚于甲流疫苗。 　　而舒肤佳作为最先把世界洗手日带到中国的倡导者，也在广州上海等地通过多样的消费者教育活动旨在提高全民健康和卫生意识。宝洁公司舒肤佳品牌总监周涛说：“甲型h1n1流感疫情的蔓延可以使人们更好地了解洗手的重要性，在这个时候普及洗手理念和正确的洗手方法显得更为重要。” 　　三、洗手不可草草了事。 　　在预防甲型h1n1流感的图片展上，记者注意到不少图片都在示范怎样才算正确的洗手方式。对于洗手这见接近人类“本能”的事情，许多人或许会不屑一顾。田向阳认为，人们的这种忽视恰恰给了细菌病毒得以传播留下了缺口“多数人都只是记得饭前便后要洗手，但实际上从外面回家第一件事也应该是洗手。”田向阳说“以甲流病毒为例，它黏附在我们手上后可存活约两小时，如果回家后不洗手就喝水、吃东西或者抱孩子，很快自己就会感染上病毒并传染给家人。” 　　此外他还指出，洗手虽然简单，但很多人并不会“正确洗手”。他表示：“一般情况下洗手时间持续30秒以上且用流水（如自来水）洗手，包括掌心、手背、各手指尖、手指间的隙缝、虎口位和手腕，能使手上的致病微生物减少80%，如果再加上用肥皂或者洗手液，能使病源微生物减少95%。”舒肤佳健康推广大使杨扬也表示，正确的洗手习惯对于维护儿童健康尤为重要。一个良好的卫生习惯可以让他们终身受益“建议所有的妈妈和老师都能够认真地引导并督促孩子们正确洗手。”她说。 　　今年4月，国家卫生部颁布了我国首个《医务人员手卫生规范》，对医务人员该如何“认真洗手”作出详细规定，希望以此控制高发的院内交叉感染。目前，部分省市和地区也已在不少大中医院的各门诊室、病房都增设水龙头、洗手液、干手机等，方便医生与患者洗手。有专家指出，公众卫生意识体现了一个国家健康体系的完善程度，而对“洗手”问题的逐步关注标志着我国正在加强提高全民健康素养。 　　幼儿园全球洗手日活动的工作总结 篇10 　　在10月15日第xx个“全球洗手日”来临之际，为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯，远离疾病，我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“活动，活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。 　　我们在接到教育局通知后，由全体老师共同商讨，制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成。首先，幼儿园以标语，宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容，向全园幼儿家长发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”，同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来，及今年洗手日的主题是：“正确洗手，‘手"筑健康”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课，教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。 　　小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的一点。在“爱护我的小小手”主题活动中，小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法：第一步：“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比谁的泡泡多，谁的泡泡大。第二步：根据洗手的步骤和要求，和幼儿一起创编洗手歌谣，幼儿一边念儿歌，一边洗手，在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步：洗完手后，和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏，让幼儿把小手展开做小花瓣状，教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”，依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。 　　中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动，培养幼儿正确洗手的意识，首先老师以生动、有趣的情景表演形式，引导幼儿知道洗手的重要性。其次，通过儿歌让幼儿边朗诵边练习，掌握正确洗手七步法。再次，幼儿尝试和体验洗手的过程，教师进行个别指导。 　　大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课，以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式，向幼儿介绍洗手知识，学习正确的洗手方法，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯，教育幼儿怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动，评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”，做到人人会唱“洗手歌”，个个学会正确洗手。同时，号召幼儿当一回宣传员，向家长进行宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。 　　活动开展以来，幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念，做到了“人人会洗手，个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起，保证幼儿的身体健康，为幼儿愉快学习打下基础。 ;

舞台剧，可以定义为呈现于舞台的戏剧艺术。由于现代科技的进步，不仅舞台的配套设施日臻完美，而且舞台自身的功能愈发齐全——灯光的旋、扫、闪，装置的升、移、摇，音效可以在剧院环绕，影像可以在舞台升腾；舞台可以横移，舞台可以旋转，舞台可以云山雾罩，舞台可以呼风唤雨……现场劲舞是舞蹈界的新舞种，是一种尝试，其特征是摆脱古典芭蕾的形式和束缚，以自然的舞蹈动作，自由地表现思想感情和生活，后来的许多舞蹈家继承了邓·肖的主张，又各自创造而形成了不同的流派。舞台剧按内容可以分为喜剧，悲剧和正剧；按表现形式可以分为歌剧，舞剧，话剧，哑剧，诗剧，等。

1）店面的立面造型与周围建筑的形式和风格应基本统一；墙面划分与建筑物的体量、比例及立面尺度的关系较为适宜；店面装饰的各种形式美因素的组合，应做到重点突出，主从明确，对比变化富有节奏和韵律感店面装潢。（2）人口与橱窗是店面的重点部位，其位置、尺寸及布置方式要根据商店的平面形式、地段环境、店面宽度等具体条件确定。商店人口和橱窗与匾牌、广告、标志及店徽等的位置尺度店面装潢相宜并有明显的识别性与导向性。（3） 充分利用并组织好店面的边缘空间，如商店前沿骑楼、柱廊、悬挑雨篷下的临街活动空间等。这些边缘空间，即是商店室内空间的向外扩展，又是室外商业街道的向内延伸，是商场内部与外部环境的中介空间，也是人流集散、滞留和街巷人行步道系统的空间节点。这种空间应具有开敞、灵活、方便购物并可供人稍事休憩及观览的功能特点。

交叉感染。清洁不彻底的洗碗布更会滋生大量细菌，使餐具在洗涤过程中出现“交叉感染”。木纤维洗碗巾具有抗菌保健，清除异味、自清自洁的功能，触感柔软，不板结变硬，这些特点能保障木纤维的洗碗布细菌交叉感染的可能性更低。

登轩待月-王俊雄

做最好的自己来源：慧读慧写原创作文网作者：慧读慧写学员邓泽楷 　　你瞧，有一只小鸭子整天垂头丧气的坐在一颗树下，心里默默的想：我真没用啊！真是一点都不开心！ 　　有一天，小鸭子来到了小河边，四周安静极了，看着清澈的河水缓缓的流着，小鸭子的心情好了一点，它想出去到处闯一闯。于是小鸭子走到另外一座山，它正在欣赏这座山上优美的风景，突然迎面走来一位戴着一顶黑色礼貌，穿着一身笔挺西装的魔法师。魔法师知道了小鸭子的心事，笑眯眯的说："我送给你一个神奇的魔法瓶吧，想变成什么就变成什么。" 　　魔法师想了一会儿又接着说："我把你变成小鸟吧，可以在空中自由的飞翔，还可以唱动听的歌儿，怎么样？"小鸭子犹豫了一下说："我不想变成小鸟，因为它要吃虫子。"魔法师摸着鼻子，思考了一下说："要不变成白色的小马吧！小马跑的快，遇到敌人来了就飞快的跑开。"小鸭子皱了皱眉说："小马只吃草，可我想吃肉。" 　　魔法师感到很为难，用手捂住脸默默地思考了一会儿，说："那变成小狗吧，可以吃肉，也跑的比鸭子快多了，怎样？"小鸭子听说了，刚要激动的跳起来突然又不高兴了。魔法师吃惊的问："你怎么不高兴呢？"小鸭子闷闷不乐地说："小狗整天的被人戏弄，还要啃骨头，会把我的牙齿弄坏的。" 　　最后，小鸭子对魔法师说："我还是做回我自己吧，谢谢您！" 　　这次，小鸭子终于好像明白了些什么，蹦蹦跳跳的回家了。原来呀，做最好的自己才是最好的选择！这种童话故事的行吗？反正我也是copy的。