珠宝店年终工作总结范文

设计案列网站在国内还是比较多的，但是精品的室内设计案例分享网站就少了，不过推荐你看看建E网的设计案例，里面的设计案列比较丰富，也有不少堪称经典的设计案例，设计案例的点评也很到位，望采纳我的答案，不胜感激如果还有什么需要，可以追问，谢谢！

据我所知是在设计行业中比较有实力的上市公司，融合多媒体手段在不同的科技领域，他们家很有名的展馆是雄安新区规划展示馆，央视都有报道过的呢，非常震撼，里面的每张图、每个视频、每个模型都做得非常清晰逼真，完全是一个城市的缩小版，而且据说他们就用了45天创造了雄安新区规划展示馆，创下了新的记录~还是很不错一家公司~!丝路视觉主要从事以CG创意和技术为基础的数字视觉综合服务业务，是专业化、全国性的CG视觉服务提供商，国家高新技术企业、动漫企业。公司是国内最早开始从事CG数字视觉服务的企业之一，经过近二十年的积累，公司的人员、业务规模均实现了较大幅度的增长，行业美誉度和社会知名度也迅速提高。6?9近几年来，特别是公司上市以来，公司利用自身在CG数字视觉创意和设计方面的优势，以创意设计方案为引领，以数字视觉内容为主导，以差异化的竞争策略，深耕重点市场，紧盯标杆项目，打造精品案例，为下一步的市场拓展奠定基础。公司业务已基本覆盖全国，包含了CG静态视觉服务、CG动态视觉服务和CG视觉场景综合服务等主要CG业务领域，并持续探索拓展新兴的CG视觉服务领域。公司凭借多年来服务于建筑、设计、工业、广告、动漫、游戏、影视、文体、娱乐等行业的众多客户的行业经验，成为数字创意产业领域内CG视觉创意制作行业内首家创业板上市公司，系国内主要的CG数字视觉综合服务供应商之一，具有：品牌、创意、人才、技术等优势。

公司简介杭州饰百秀别墅设计公司成立于1998年，经过多年不断地探索与发展，以开拓中国高端整体精装全新模式为己任，形成了一个集设计、施工、配套于一体的完整体系。2003年，成立上海Special，确立了高端整体精装和高端整体家居并行发展的模式。同时重新定义美欧风尚，以整体家居的形式演绎了高端设计潮流和整体软装的概念，通过设计完美整合了1+9的模式。Special（饰百秀）一直致力于为高端别墅、精品酒店、高级会所高品质的产品与服务，创造经典。发展简介1998年，成立饰百秀整体精装公司，致力精装酒店的设计和精装。2003年，成立上海饰百秀设计有限公司，专业从事室内整体配套设计。2005年，专业从事室内整体配套设计。2006年，饰百秀浙商别墅会成立，以“设计浙商别墅生活”为己任，用心打造浙商群体品质生活。2007年，在美国成立合资SpecialUS公司，定制国际高端配套产品，成功应用别墅、会所和精品酒店项目。设计团队饰百秀国际设计团队，由国内知名设计师独立工作室和境外设计事务所构成，团队多年从事专业的别墅设计，并有国际一流的境外设计理念直接输入及丰富的国际间交流，率先实行国际化别墅家居整合设计概念，如今这一潮流已引发了后装修时代的来临。饰百秀设计团队以高度的专业性著称于设计界，多次与房产公司深度合作开发别墅及高端楼盘项目，进行别墅群项目的整体规划及室内设计精装，成为项目的唯一整体精装及室内设计合作机构。经典案例别墅东阳·紫荆庄园G18别墅杭州·桃花源别墅东阳·紫荆庄园A11别墅杭州·地中海67别墅杭州·铁牛集团别墅杭州·地中海15别墅宁波·宁波116别墅杭州·地中海22别墅杭州·金罗马别墅杭州·横店自建别墅东阳·紫荆庄园B22别墅杭州·富春山居别墅杭州·E21别墅东阳·紫荆庄园C16获奖荣誉2009年，安吉汀香别墅，全国住宅装饰装修行业优秀设计奖。2009年，诸暨天源，浙江省优秀建筑设计奖。2010年，春江时代，浙江省优秀建筑设计奖。2011年，富春山居隐秀居，浙江省优秀建筑设计奖。2011年，杭州西湖阳明谷天阳苑，浙江省优秀建筑装饰设计奖。2011年，中国装饰装修行业十大经典设计奖、浙江省优秀建筑装饰设计奖。2011-2012，最具影响力设计机构。2011-2012，王益民，最具影响力设计师。2012年，地中海工程，浙江省优秀建筑装饰设计奖。2013年，宁波比华利，浙江省优秀建筑设计奖。公司旗下业务内容别墅精装一、整体精装饰百秀Special为高端业主的是家居精装的一揽子解决方案，而非单纯的装饰设计或项目施工。在饰百秀的专业辞典里，高端家居装饰从来就是一个完整的不可分割的整体，是在居室的空间功能上达到了高度合理性、整合了现代家居环境系统和智能家居系统、在色彩、材质、体量、造形、光影等方面实现了视觉与风格完美统一的一个尽善尽美的家。饰百秀从业主需求出发，体贴入微地知察每个家庭成员的个性化需求，对家居装饰进行整体规划和定制设计，包括：建筑规划设计、园林景观与设计、装修设计、环境系统整合设计、家具陈设设计等。在整体设计的基础上，更配以项目的整体实施，使完美的设计转化为现实存在。饰百秀Special整体精装由此带来以下诸多优异品质：1、实现家居整体风格的高度一致性；2、功能规划和配套规划时可以通盘考虑，不会出现装修风格与家具软装配饰风格的不统一，以及空间功能、环境系统、智能家居系统的不统一带来的问题；3、整体方案对投入的资金进行最为合理的分配与控制，有效避免不必要的资金浪费；4、最专业的团队全程贴身管家式服务，让业主真正省心、省力，并使您在整个装修过程中获得无与伦比的尊贵服务体验。饰百秀整体精装涉及以下内容：1、空间规划与空间定制由于建筑设计的出发点和立场与家居空间功能设计存在着差异性，建筑设计更多考虑的是建筑结构的牢固度和建造成本等因素，因此交付给业主的原建筑，在家居空间功能结构方面往往会存在一些问题，特别是针对特定业主的家居生活空间功能的个性化需求方面，更加难以完满实现。饰百秀整体精装从业主家庭生活需求对空间的要求出发，对整幢别墅建筑的空间功能重新进行规划，对原建筑结构空间存在的缺陷作出调整，必要时将对建筑物局部进行改造，使之完全满足业主个性化的家居生活需要。饰百秀Special拥有全资的建筑设计和施工分公司，一批级建筑设计师、建筑工程师和专业施工队对别墅建筑空间规划与空间定制积累了极为丰富的案例经验。2、环境系统与智能控制高科技设备在现代别墅内部的应用，使居住空间达到人性化与舒适性的完美统一。整个环境系统是由诸多子系统构成的，如：小型中央空调系统、地暖系统、新风系统、除尘系统、净水系统、锅炉等。此外，别墅内外灯光系统、背景音乐、家庭影院使整个家居环境弥漫着浓郁的艺术氛围，而自动门禁系统、自动窗帘系统、安防系统使豪宅既舒适惬意又安全无忧。如此众多的工程电器系统，最后都将集成在一个微电脑的智能控制系统之中，用一块小小的液晶触摸屏控制其协调动作。所有这一切都必须在装修之前统一做出规划，不仅要考虑其实用性，还要考虑其未来的先进性和日后使用、维护维修的便捷性。多年来饰百秀在数十幢别墅精装实践中，与国际顶级智能家居研发机构紧密合作，在别墅的环境系统与智能控制应用上一直居于领先地位。3、陈设效果设计与家具软装配饰陈设效果设计与家具软装配饰必须与空间造型在风格上的协调一致。它包括家具、灯饰、窗帘、地毯的选择与定制，室内其它陈设，如绘画、雕塑、摆件、花卉盆景等艺术作品的选择、搭配与陈设。这犹如一曲交响乐，各种乐器在一个主旋律之下协调变化，才能给人以非凡的美学享受。饰百秀Special拥有非常专业的陈设效果与家具软装配饰设计师团队，凭籍国际视野、一流设计手法和对流行趋势的敏锐把握，通过对体量、造型、色彩，人与室内环境关系的把握，塑造完美的陈设效果，使建筑、空间与家具软装配饰浑然一体。4、园林规划与建设别墅精装包含室内外一体的概念，园林及户外空间是居室主人室内生活的延伸，在园林设计中不仅要考虑园林造景的美观，同样要考虑生活与休闲功能。饰百秀园林规划设计师娴熟使用内外呼应、借景造景的各种手法，创造出许多园林精品案例。5、项目工程整体管理整体精装项目的实施是一个极为复杂的工程系统，如何使这部交响乐总谱得以化为现实？它只能依赖于项目整体实施的科学管理和施工系统的统筹、协调、督进、质量控制。饰百秀Special在多年的别墅精装实践中，形成了独特而卓有效率的项目管控模式，对项目实施采取严格的计划管理和周密的前置控制。仅以《项目工程计划》为例，不仅包含各个分项工程计划，还对产品预制与供应系统、物流系统、业主任务系统、品质监控系统均作出周密安排，使各个相关方充分实现协同推进，确保项目实施的高效和顺畅。二、施工工艺饰百秀别墅精装的施工工艺品质依靠的是近乎苛刻的工艺质量标准、严格的管理流程和多年来积累起来的一支手艺精湛的工艺师队伍。施工工艺是指针对施工所采用的控制方法和控制标准。室内装饰的施工工艺根据装修内容进行细分，包括土建、水电、石材、木作等很多方面。只有精湛的工艺和完备的工序才能符合别墅的施工要求，才有可能把设计的精髓呈现到位。这就要求把设计和施工提前整合，在设计阶段，饰百秀工程技术部的各分项工艺师就共同参与。由工程设计师对工艺和工序进行严格设计，工序表，设计每一个节点，实现设计与施工的整合管理。由品控对别墅装潢过程中的一百多个关键工艺节点进行预控检查，加上超国际标准的施工工艺，达到别墅施工的完美品质。1、隐蔽工程隐蔽工程，就是装修后被掩蔽起来，表面上无法看到的施工项目，主要包括给排水工程、电线管线工程、地板基层、隔墙基层等。根据施工工序，这些隐蔽工程都会被后一道工序所覆盖，所以很难检查其材料是否符合规格，施工是否规范。隐蔽工程做得不完善，就像在家里埋了一颗，随时有可能出现危险。饰百秀国际设计凭借完整的工艺工序、国际顶尖的工艺师以及国内顶级的技工团队，是隐蔽工程安全并长期使用的保证。2、石材工艺石材因为坚实，耐风化，从而被广泛地应用于建筑构件和装饰上。2008年饰百秀成立了石材工艺研发中心，通过设计师的原创设计和工艺师的精心，采用来自全国各地的稀有石材，融入大量手工工艺，对每一个工艺节点精雕细琢，使独一无二的石材艺术得以实现，满足业主的个性化需求。3、木作工艺木作工程包括隔断构件、吊顶构件、橱柜以及其它木饰面部分。传统的木作工程通常是由师傅在现场制做，现场油漆，制成品难以做到精细标准。饰百秀的木作工程整合业内最优秀的木作企业，按设计图在工厂车间内使用各种现代设备精确和油漆，现场只做安装，从而确保木作制成品完全达到设计工艺要求而臻于完美。4、涂饰工艺外墙、窗户在建筑能耗中占到2/3的比例，同时，由于长期受风吹雨打、烈日曝晒，用瓷砖和板材容易脱落，不易维护，用普通外墙漆易出现开裂、褪色，或受到霉菌藻菌侵蚀，导致墙面生霉、不易清洁等问题。因此，酒店、别墅的外墙与窗户的节能建设和防护建设尤为重要。饰百秀国际设计针对精装别墅的特点，研制出了一系列涂饰系统解决方案，包括外墙抗裂保光保色涂装解决方案、外墙保温隔热涂装解决方案、防腐防锈涂装解决方案、超耐磨超防腐超防水涂装解决方案、酒店/别墅房间类天然涂装解决方案、木器家具水性环保涂装解决方案、艺术质感涂装解决方案、抗沾污涂装解决方案、防火涂装解决方案等，致力于为酒店、别墅、会所等高端建筑最优的全套涂饰解决方案。整体家居一、陈设效果设计陈设设计是整个空间设计的不可分割的一个重要组成部分，它不仅要延续空间界面的风格特征，还要通过对室内家具、织物、电器、灯具、艺术品、绿植等陈设品的选择与布置等，满足业主的生活功能需求和审美要求，体现室内空间的文化品味与风格设计。好的室内陈设设计无不凸显艺术性和个性。1、专业至上，个性定制陈设效果设计包含家具、灯饰、窗饰布艺、地毯、艺术品、绿植等。非专业的陈设搭配，往往会出现装修风格与家具软装配饰风格的不统一，虽花钱不少但是应有的效果却无法体现，甚至受到影响和破坏。饰百秀Special陈设效果设计，拒绝拼凑，从专业美学原则出发，由家具、灯饰、布艺窗帘的选择与定制，到画作、工艺摆件，乃至一个小小的细节处理，一条风格主线贯穿全案，将美学精神演绎到极致。2、生活至上，细节关怀陈设设计涉及的家具、灯具、布艺等，对于满足业主的生活功能需求起着极为重要的作用。饰百秀Special陈设效果设计，奉行生活至上的理念，选择和搭配的陈设品不仅合乎美学原则、体现潮流的生活方式，更注重日常生活中使用的便捷性和实用性，非常重视每一个生活细节对于陈设品的要求，创造浓郁的生活气息、处处体现人性化的关怀。3、服务至上，尊贵体验家居装饰是一件极为繁复的系统工程，对大多数业主而言，既缺乏陈设设计的专业技能，也不可能耗费大量的时间和精力对家居装饰的庞杂事务进行监管和协调。将专业事委托专业机构去完成，是智慧而经济的选择。饰百秀Special以服务至上的理念，严格依照国际标准流程陈设设计与配饰服务，体贴入微。二、浙商别墅会浙商别墅会是饰百秀Special与浙商传媒共同组建的别墅豪宅装饰装修专业会所，其宗旨是提升浙商群体品质生活，搭建浙商交流活动平台。浙商别墅会位于宝石山北麓，紧邻风景秀丽的西湖畔，占地面积一千多平方米，内设会员接待区、小型会议区、家居体验展示区、软装配饰设计中心等多个功能区。浙商别墅会拥有强大的整体家居配套实力，和数十个国际家居品牌形成深度合作关系，搭建了一个高端配套、大师设计、国际采购、终身服务的整体家居软装服务平台。由国际知名设计师及其团队为软装整体及专项的设计、搭配服务，包含整体设备、整体卫浴、整体厨房、整体家具、整体布艺等，其配套的特色保证家居的个性化及国际化，同时，特殊的平台模式造就了整体配套的高性价比。浙商别墅会多次举办各种形式的会员活动和影响深远的国际交流活动，如：卢卡生诺克画展、解读家的艺术、情暖俄罗斯油画展等，已成为国际知名家居品牌在华的重要交流场所。浙商别墅会包括别墅、会所、精品酒店等整体精装的服务，它颠覆了传统的精装理念，提出别墅整体精装新概念——整体设计、整体施工、整体配套，打造一步到位、全程托付的别墅高端精装，引领国内高端精装整体化潮流，凭精湛的设计、专业规范的施工和完备精良的家居配套连续多年被浙商机构推选为最信赖的别墅首选品牌。国际采购国际采购，是饰百秀立足全球资源推出的系统化家居高级定务，以美国饰百秀公司（SpecialUS）作为全球采购平台，依托全球资源，与国际顶级设计师合作，直接对接全球一线家居品牌厂商直接采购，通过国际物流报关进入内地，直达饰百秀客户家中。饰百秀国际设计师们凭借国际视野、一流设计手法和对流行趋势的敏锐捕捉，使配套产品与国际前沿潮流风格同步。上万件不同风格、材质、造型、色彩的家居精品，充分满足不同审美情趣及生活方式的高级需求。饰百秀直接对接全球一线品牌厂商，从厂家源头确保产品品质纯正精良。国内各商场销售的原装进口家居产品，由于高昂的展厅租金、经营成本和经销商较大的利润空间，同一件产品国内消费者往往要付出更高的代价。而饰百秀国际采购，在全球范围内直接采购，在保证品质的同时使顾客获得的产品和服务具有更高的性价比。

浅谈应用型本科院校创新型人才培养模式下教材体系初探 　　论文摘要：应用型本科院校创新型人才培养模式是我国高等教育的一个新课题，教材体系是其中一个重要的组成部分。通过对应用型本科院校现有教材体系的现状分析，指出其存在的不足，并提出了创新型人才培养模式下教材体系的构建思路及实施途径。 　　论文关键词：创新型人才；培养模式；教材体系 　　创新型人才通常指的是那些富于开拓性，具有创造能力，能开创新局面，对社会发展作出创造性贡献的人才。作为我国高等院校中的重要一员——应用型本科院校，是把培养知识面较宽、基础较扎实、应用能力强、综合素质好的高级应用型人才作为主攻目标的。所以，应用型本科院校更应积极探索如何培养富有发明创造精神、能够在以后工作中发挥才能的创新型人才的模式方法。在创新型人才培养模式中，教材体系作为教学建设的重要组成部分和课程建设的主要物化形式，发挥着重要作用。现有教材体系与创新型人才培养的要求相比还有差距，构建一套科学完善的教材体系势在必行。 　　一、现有教材体系现状分析 　　当前应用型本科院校的教学模式是以理论讲授为主的传统灌输式教学，而创新型人才培养要求改变传统的教学模式，大量引进PBL教学法、案例教学法、讨论式等先进教学方法。基于此，现有教材体系已经不能满足教改之需，主要表现在以下三个“稀缺”： 　　1.优秀案例教材稀缺 　　我国每年出版的教材种类、数量众多。这其中大多数为理论教材，案例教材较少。案例教材的出版是大范围推广PBL教学法等先进教学方法的必要条件。从已出版的案例教材来看，质量高的精品案例教材更是少之又少，主要原因是教材中高质量的案例不多，这些教学案例的不足之处主要有： 　　一是完整性不够。一个完整的教学案例至少应包括陈述事实、分析问题、解决问题三个部分。然而有的案例前两部分做得较好，却独独忽视了解决问题这一部分，而这一部分的内容对培养学生创新精神又至关重要，它的缺失将对学生能力培养造成不利的影响。 　　二是综合性不足。有的教学案例只是将某一社会实践简单转移，甚至将其简单化，没有注意搜集事件各个方面的所有情况和数据并充分在案例中呈现。这种综合性缺乏的案例不能科学地揭示案例事件复杂多变的事物本质特征和规律，往往较肤浅，不能起到提高学生对复杂问题的分析、判断、解决能力的作用，对学生创新能力的培养也就无从谈起。 　　三是创新性欠缺。有的教材中使用的案例与其他教材中的案例具有一定的雷同性，大体意思相同，只是数据稍作修改，甚至直接抄袭国外教材的现成案例。在这个知识大爆炸的时代，教材也需要与时俱进。不能与经济发展紧密相关的案例缺乏新鲜感，学生参与的积极性会受影响，对创新能力的培养很不利。 　　2.理论与实践紧密结合的教材稀缺 　　创新型人才要有扎实的理论功底、熟练的专业技能和较强的创新能力。因此，在教学中，特别是在专业课、专业基础课的教学实践中，能缩短理论和实践距离的教材起着至关重要的作用。这种理论与实践紧密相结合的教材能提供给学生的不仅是专业知识、专业技能，更重要的是融二者于一体的专业能力。但事实是这样的教材少之又少。此外，社会上某些专业技术人员编写的用于企业内部的培训教材实用性很强但理论高度不够，也难成为高校课本。 　　3.实务关联性强的实验教材稀缺 　　为了顺应现代市场经济的发展要求，应用型本科院校对实践教学越来越重视。实验课程所使用的教材应更强调专业与行业的针对性，更强调在现实技术情境中运用专业技术理论知识和能力解决仿真或真实性问题。实际上，实务操作性强的实验教材并不多见。究其原因，一是实验教材对实务要求高，对于一些与市场经济息息相关的学科，教材的时效性就显得尤为重要。许多教材难以跟上市场的变化。二是对于自编实验教材，尽管解决了实验教材稀少的问题，但由于编写老师本身从学校到学校，缺乏实际工作经验，且在编写过程中往往各自为战，会造成各实验教材之间不能成为统一体系，影响学科的整体教学质量。 　　二、创新型人才培养模式下教材体系的构建 　　现有教材体系中存在的这些不利于创新型人才培养的因素急需改进，从而构建一套科学实用的用于创新型人才培养的`教材体系。笔者认为，创新型人才培养模式的教材体系可以由理论教材、案例教材、实验教材、数字教材构成。 　　1.理论教材要完善 　　理论是实践的基石，没有思想指导的行动是盲动。无论教材体系如何创新，理论教材必是体系中的坚实基座。理论教材包括基础教材与专业教材。基础教材相对成熟，专业教材还需进一步完善，两者一定要相互协调、相得益彰。从综合基础、专业基础到专业课程的学习是一个由学科知识到应用基础知识再到专业技术知识的学习过程。这个历程的各个阶段要有机结合，环环紧扣，形成一个知识技术链。相应地，这一教材集群的建设也应前后衔接、有机协调。 　　2.案例教材要创新 　　案例教材是伴随着教学改革应运而生的，它主要应用于实施案例教学法等创新型教学方法的课程中。案例教材中的教学案例要能够紧密结合社会经济发展的最新实际，但目前能达到这种要求的案例教材数量不多，案例的总体质量也不高。案例教材在整个教材体系中处在不上不下的尴尬境地。但案例教材必须发展，因为它符合创新型人才培养的要求。这就需要有更多更创新的优秀案例出现，案例教材的质量才能得以提高。 　　3.实验教材需实用 　　实验教材一定要做到实质重于形式。实验教材的内容应根据市场经济的发展情况和企业的实际情况来编写，做到以理论教材为基础，紧跟实务发展的变化。学校可以组织实践经验丰富的教师和企业工程技术人员共同编写符合本校能力培养目标的实验教材，以企事业单位的实际经济业务为基础，要内容全面、业务典型、避免重复。用这类教材培养出来的学生容易实现学校教育与岗位实际的无缝对接，真正做到学生、用人单位和学校三方满意。 　　4.数字教材要发展 　　互联网技术的日新月异正悄然改变着学校教育的方方面面，包括学生上课使用的教材。放眼全球，很多学校已开始将一些纸质课程更换为数字课程（如教师自行编写的教材、网上开放的教育资源、数字出版商提供的电子文本等）。和西方发达国家相比，国内数字教材还处于起步阶段。目前，人民教育出版社等部分权威教材出版社已推出了数字教材。数字教材以互联网为流通渠道，以数字内容为流通介质，包含文字、图像、声音、动画等多媒体形式。数字教材是传统教材在未来的升级和替代，也是教材体系中最具发展性的一类集群。

对于小巧精致的东西，不少人是非常喜欢的，他们还会特意去精品店里购买这些物品。由此可见，精品店具有庞大且稳定的市场。如果你想发家致富，那么开精品店无疑是个非常好的选择。不过有一点需要注意，那就是你应该给自己的精品店取个好记不俗气的名字。好记不俗气的精品店取名案例【贵族少女饰品店】该店名听起来就十分得优雅高贵，还蕴含着少女的活泼气质。给饰品店起这个名字，显得十分年轻化，展现出了店铺对时髦少女的吸引力。戴上这家饰品店的饰品，就像是成为了贵族少女一样的俏皮可爱，而且浑身散发着高贵和端庄的气质。这个名称对于女性顾客们来说是非常有诱惑力的，而且也比较生动别致。【西西小饰】“西西小饰”以叠词“西西”开头，谐音英文字母cc，搭配“小饰”谐音“小室”暗示饰品店铺，十分洋气好听。“西西”可引发人无数的联想，如店家的名字昵称或取自地名“可可西里”等，可作无数释义，这些都能够充分反映“西西小饰”这个店名的高级。好记不俗气的精品店取名大全靓一点精品店起名精品店纯奇趣精品店饰全饰美精品店浩浩精品店趴趴精品店随意美精品店久久精品店千柔精品店佳佳精品店语含精品店三点水时尚精品店晨一精品店艺湘园精品店莎妮芬迪精品店奇趣源精品店月港星光精品店珍妮精品店缘份精品店郁金香精品店弘全精品店寒香精品店火凤凰精品店爱格格精品店冰火之恋精品店风尚之都精品店依冰湾精品店汇方缘精品店卓然精品店百佳源精品店爱稀奇精品店半岛精品店秀萱坞精品店点点精品店顺乐精品店乐多多精品店好记不俗气的精品店取名技巧一、利用自卖自夸的形式起名字很多商家都会用这种方式来起名。他们通过这样的表现形式来提高自己的自信心。自卖自夸就像现在的自黑一样，能够出其不意带来不凡的影响，间接宣传自己的信誉度和店铺的产品，从宣传角度打响了店铺的招牌二、利用俗词俗句为店铺起名字民间常用俗语十分的口语化，为常人所接受，因此利用俗词俗句给店铺起名字，一般能够让顾客有亲切的感觉，特别的接地气。例如在某些地区形容人喜欢吃就会用“好恰鬼”，那么我们就给食物类的店铺起这个名字。您还可以点击底部客服咨询八字起名、周易起名、公司店铺起名，还有宝宝起名，我们会根据宝宝出生年月日和时间，为宝宝起一个带着好运的好名字！

北京装修公司口碑十大排名：丽达鼎玺别墅装修、北京业之峰装饰、北京尚层装饰、北京东易日盛装饰、北京博洛尼整装、北京元洲装饰、北京生活家装饰、北京梵客装饰、北京大业美家装饰、北京今朝装饰。1、丽达鼎玺别墅装修“丽达鼎玺”是一个相对低调的品牌，业内以高品设计口碑见长，2020年以前多服务于明星、商界精英等，系尚层装饰旗下高端别墅装修运营品牌之一，与“尚层美家”“尚层机电”“别墅设计院”“别墅美学”等品牌共同为大宅业主提供高品质的别墅装潢服务。丽达鼎玺秉承“设计高度还原，施工全程省心”的运营理念，立足北京，放眼中国，依托尚层集团：20项获得国家专利的别墅专属工艺、66项专属工艺细节、7大管家服务、机电设备6大核心优势等，旨在打造中国高端别墅设计、施工卓越品牌；强调“以人为本，设计回归生活”的设计理念，拒绝元素堆砌的样板间；致力于营造温情舒适、和谐自然的尊贵体验，如果业主对设计能力要求较高，丽达鼎玺是个不错的选择。2、北京业之峰装饰公司简介：业之峰装饰成立于1997年，是目前国内最大的装修公司之一，成立二十余年来分支机构遍及全国，形成了国内最大的家装服务网络，业之峰凭借十万户的装修经验，在环保家装的路上不断探索与创新，已成为名副其实的“中国环保家装领跑者”。3、北京尚层装饰公司简介：北京尚层装饰成立于2006年，目前已在全国15个城市布局20家直营分公司，尚层已经成就了32000个别墅家庭的理想生活，成为别墅装饰领域无可争议的市场领导者，每年为超过3000个高端别墅家庭带来最优质的装饰服务，别墅领域市场占有率第一。且每年竣工别墅实景作品超过2000个，拥有高端别墅设计师800人，平均从业年限15年。通过16年在别墅装饰领域的专注和钻研，不断攻克技术难关，先后研发出66项别墅魔鬼工艺，其中有40项取得国家级专利证书，成为行业新标准的制定者。主要为业主提供多种装饰的整体规划别墅设计、施工、设备、主材、家具和配饰的专属私人定制服务，其中以“多对一”式的全程托管式服务模式，让高端客户尽享尊崇私属服。4、北京东易日盛装饰公司简介：东易日盛装饰成立于1996年，一家专业化、品牌化、产业化的大型上市家装集团公司，10余种潮流家装风格，数万套精品案例作品，50万家庭的优先选择，200+线下体验店，水电10年质保让业主更省心、放心！5、北京博洛尼整装公司简介：博洛尼，中高端生活方式品牌，全资控股德国百年橱柜企业Kuhlmann，以“大师设计”+“德国品质”+“变态级环保”为核心优势，提供“整体厨房+全屋定制”家居全系统解决方案。博洛尼1992年成立以来，是北京当地口碑很好的装修公司，主要承接内容是做整体厨房和全屋定制，专注于高端、绿色、环保的家居环境打造！京城拥有39家门店，4000+家装案例任意选择！6、北京元洲装饰公司简介：北京元洲装饰成立成1997年，是一家集家居装饰设计、家居产品设计、家居体验式卖场于一体的大型装修装修企业，以严格和管理制度、丰富的设计经验和高素质的施工队伍为业主提供透明、专业的家居服务！7、北京生活家装饰公司简介：生活家(北京)家居装饰有限公司，是一家集装饰设计、施工、家具、软装等为一体的整体家居企业，公司以“爱与责任”为核心，以“品质生活服务商”为定位，于2014年推出“悦享家”“尊享家”两款整装产品，又于2015年推出拎包装、2016年发布新互联网家装产品拎包装S。从提出“一房一价”，到整装全包159项、让客户直接“拎包入住”，再到族群、效果等高确定性的拎包装S诞生。8、北京梵客装饰公司简介：北京梵客装饰成立于2007年，全包装修环保专家，专业提供全包装修、老房翻新、全屋定制、家具软装等一站式整体家装服务。梵客家装以德系、智能、环保为特色，与近百家一线品牌建材厂商形成战略合作，梵客家装引领全包装修新趋势，杜绝被动增项，倡导品质精装，推出高性价比的德系净醛精装和德系智尊精装等产品，获得广大用户的一致认可，让装修更省心、更省钱、更环保。以新型互联网思维及技术，通过工厂式集中采购去中间化，让高品质的一线品牌直接到消费终端，让消费者花更少的钱装修。9、北京大业美家装饰公司简介：北京大业美家家居成立于2014年，是一家专业从事别墅、大宅装饰装修服务的新型家装企业，服务对象涵盖财智精英人士和高品质家装需求客户。从2014年成立以来，短短7年的时间，大业美家已成为一家跨越中国12个核心城市服务万千成功人士的大型家装公司。数次荣获装修界内大奖，为更多别墅大宅构建精致的家居环境！10、北京今朝装饰公司简介：今朝装饰成立于1999年，是一家专业从事各类工装、家装、木作产品生产与销售及其它装修配套服务的大型综合服务公司，专研老房研发几十项专利，秉承徽派装饰工艺，为业主打造预警式标杆工程！

　　客服工作是一份与人沟通交流的工作，需要更好的性格和专业的态度。下面是由我为大家整理的“客服工作总结范文简短200字2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　客服工作总结范文简短200字2021【一】 　　斗转星移，进入xx已四个多月，我一直从事客服咨询专员工作，在这段时间里目睹了也参与了公司的发展和制度的日臻完善，作为一名xx人，由衷的感到自豪。四个月的工作经历，自己对客服的工作多少积累了一些认识和体会。现总结如下： 　　 一、树立全局观念，做好本职工作 　　做好本职工作，树立全局意识是首要的问题，客服工作也不例外。我认为客服工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司产品的满意度和忠诚度化的同时传达企业的文化形象。”x月份来到公司以后，我首先接受了大约一星期的培训，培训内容包括药品的基础知识、中医的基础知识、产品xxx的基础知识、客户常见问题及解答、销售技巧。通过培训不仅使我对公司的产品有了深度了解，也对自己的个人能力有了很大提高，同时对公司完善的培训制度及公司的文化氛围有了充分了解。之后我开始进入客服工作，客服工作的主要任务一是接听客户的呼入电话，对客户想要了解的问题进行专业并热情的回答。二是对已购买的客户进行回访，对用药效果进行了解、对用药方法进行专业的指导。客服工作的这两点看似简单，但是作为直接和客户进行沟通的部门，这关系到企业形象的传达和客户对公司产品满意度和忠诚度的情况，并对公司产品的后续市场推广有很大影响。 　　 二、精于专业技能，勤于思考应变 　　随着销售行业的不断发展，药品销售也要适应新形势下的销售思路。作为一个客服人员，在做与客户的直接沟通工作时，要勤于思考善于应变。对于客户提出的药品问题，给予专业的回答，对于客户反映的投诉及其它问题，第一时间做出正确的应变，使客户满意的同时，保持客户对公司产品的满意度。客服工作是一个直接面对不同失眠客户的工作，需要的是专业的知识水平，及灵活的应变能力，并且需要及时对所遇到的问题进行总结。在管理好手头现有失眠资料的同时，我根据大部分失眠患者具有糖尿病的情况，总结了糖尿病的相关知识。根据不同时失眠患者具有不同的服药史，我总结出了失眠常用药物的相关资料。还有就是失眠与抑郁的相关资料，并把这些资料和同事间进行了分享，来增加和客户之间的有效沟通。能否做好一个客户的有效沟通，是衡量客服人员专业水准的标尺，同时也是服务人员尽快掌握应用知识的有效手段。 　　 三、善于沟通交流，提高工作质量 　　客服人员不仅要有较强的专业技术知识，还应该具备良好的沟通交流能力，当今社会一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题，而往往不是如客户反映的质量不行，中药药品尤其如此，如果不连续按疗程用药，很难体现出药品的效果。所以这个时候就需要我们找出症结所在，和客户进行交流，规范使用方法的同时向客户传达优质的服务态度，从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。客服工作主要体现在交流二字，和客户的交流，能够更好的了解客户对产品的需求，和同事之间的交流，能够增加工作经验，分享心得，能够整体提高团队的水平，提高工作的质量。 　　 四、遵守公司制度，积极参加活动 　　“没有规矩不能成方圆”，一个企业的规章制度是否完善，直接关系到企业的形象和文化氛围，而这个制度更需要每一个个体成员去有效执行。在公司工作的四个月时间里，作为一名客服人员，我没有出现无故请假的情况，在此期间很好的完成了工作任务。积极参加公司组织的各项活动，比如：拓展训练、地坛展会、每周五值日。在活动中，同事间增进了了解，团队间增进了合作。 　　在新的一年里，客服工作也需要有新的工作思路，首先是做好本职工作，管理好现有客户资料，定期对已购买客户进行回访，让其在感受药品良好效果的同时，也感受到桂龙药业专业的售后服务。对现有的其他客户资料也要定期进行回访，对其失眠情况进行跟踪，随时向其传达xxx治疗失眠的独特理念。其次，根据公司的推广情况，随时在沟通技巧和专业水平上作出改善，协助完善公司的推广工作。再次，提高自己的专业水平，总结不同的客户失眠情况，随时在失眠与抑郁的知识、沟通技巧、心理咨询知识各方面提高自己的水平。自己会在新的一年里和领导协调沟通，和同事友善合作，无论是在知识水平及做人做事的水平上都要有一个新的提高。假如说一个企业需要两只脚才能稳步前行，那么一只脚是高质量的产品，另一只脚则是完善的服务，公司产品可以创出，其服务也可以进行尝试去创造品牌。一个企业，也只有依托高质量的产品和完善的服务体系，才能在竞争中立于不败之地。在新的一年里，希望在领导的带领下，在同事的帮助下，自己的成绩能够更上一层楼，为公司的发展贡献自己的一份力量。 　　客服工作总结范文简短200字2021【二】 　　时光转瞬即逝，不知不觉来到公司已经大半年，忙忙碌碌中时光已近年末。回顾过去工作中的点点滴滴，才发现自己真的收益良多，作为公司的一名售后客服，我也深知自己所肩负的责任。售后服务工作作为产品售出后的一种服务，而这种服务关系到公司的产品后续的维护和改进，也是增强与客户之间交流的一个重要平台。售后服务的优劣，直接关系到公司的形象和根本利益，也间接的影响销售的业绩。 　　在我所从事的工作中涉及到聊售后xx和处理各种售后交接问题，在过去一年里我学到了很多，对于xx回复话术和电话沟通技巧都有了一定的积累，对于很多工作都能有效的去完成。在十月份的时候处理的交接数据是我们小组中最高的，双十一的当月处理的交接数据达到了xxxx多个，平时也都能尽职尽责的去完成自己的本职工作，算是没有辜负公司领导的期望。为了更好的完成本职工作，为公司创造更多的效益，特将今年的工作经验作工作总结如下： 　 　一、塑造店铺良好形象 　　顾客进入店铺第一个接触的人是客服，客服的一言一行都代表着公司的形象，客服是顾客拿来评论这个店铺的第一要素。作为售后客服，我们要本着为顾客解决问题的心理来对待，不要把自己的情绪带到工作中，遇到无理的顾客要包容，也不要与顾客发生冲突，要把顾客当朋友一样对待，而不是工作对象。作为网店客服我们多数时间是在用xx文字与顾客交流，面对电脑顾客也看不到我们的表情，在与顾客交流的时候我们一定要保持良好的态度，言辞要委婉，多用礼貌用语和生动的语句，最好搭配一些动态诙谐的图片，这样可能带给顾客的就是另外一种体验了。 　　 二、 学会换位思考 　　当顾客来联系售后时，可能是因为收到商品不合适，商品出现质量问题等因素需要退货或者换货，当我们在为顾客处理问题时，我们要思考如何更好的为顾客解决问题，或者将心比心，当我们自己遭遇到类似顾客这样的情况时我们希望得到怎样的处理结果，然后在有效的去实施。售后工作也是锻炼我们心理素质的一个良好平台，我们每天会遭遇各种各样的顾客，其中不乏有无理取闹的，对待顾客时我们要持一颗平常心，认真回答顾客的问题。遇到顾客不懂的，我们则需要更多的耐心去服务，我们应该耐心倾听顾客的意见，让顾客感受到我们很重视她的看法并且我们在努力满足她的要求，让顾客有一个良好的购物体验，以带来更多潜在的成交机会。 　　 三、 熟悉公司产品和产品相关知识 　　公司作为一个从事服装的企业，产品的更新换代是非常快的，作为公司客服，熟悉自己的产品是最基本的要求，当有顾客问到产品的一些情况，我们也能及时回复顾客。对于产品的了解也并不能局限于产品本身，关于产品的相关搭配，也是我们都要了解的。公司几乎每周都有定期的新款培训，对此培训我也是比较热衷的，新款培训可以让我们结合实物和网页产品介绍对产品有更深层次的了解，在处理售后时我们也能熟知自己产品的优劣势，进而更好的为顾客解决问题。 　　 四、有效的完成本职工作 　　xx是我们与顾客沟通的工具之一，在旺旺上与顾客沟通时我们要注意回复速度，只有及时回复才能让顾客第一时间感受到我们的热情，为此我们设置了各类快捷短语。在保证回复速度的基础上，我们也要注意沟通技巧，热情的态度往往是决定成功的一半。通过电话联系处理顾客的退换货也是我们的职责之一，在电话联系时我们也要注意最基本的电话礼仪。通常我们所处理的工作都是主动与顾客联系，拨打电话时要注意时间不宜太早或太晚，也不适宜在午休时间去电顾客；其次我们要注意电话沟通技巧，通话之前我们要了解去电的目的，在通话途中要吐词清晰，注意倾听顾客的要求，不要随意打断顾客，同时要注意控制通话时长，避免占用太多的工作时间；打电话时的一定要态度友善，语调温和，讲究礼貌，从而有利于双方的沟通。通话结束时应礼貌的回复顾客再挂断电话。 　　对于顾客的一些问题我们要持一个专业的态度去对待，在保持专业水准的基础上我们也要让顾客看到我们诚恳的态度，如果凭自己的专业产品知识还是不能解决问题，这时我们就要从顾客的回复中洞悉顾客的心理，努力快速解决顾客的问题，并将售后成本降到最低。如果处理得当，久而久之公司的信誉评价等都会有所提升，这也是体现我们售后价值的所在。 　　在过去的一年中我收获了很多，但是我知道自己还有不足之处。给我印象较深的是一次小组式的模拟培训演练，通过模拟顾客与客服沟通买卖的场景，将产品推销给顾客。如果客服熟知了自己产品，理解一些穿衣搭配知识，在分析一下顾客的购买心理，，然后找出有效的推销手段，这样成交的机会就大的多。公司的培训也让我看到了自身的不足，在这以后，我也是在努力改进，平时工作闲暇之余，我会多关注店铺新款和店铺各类活动，在每次活动前我也会花时间去了解活动规则，做到心中有数。 　　公司也组织过各种各样的培训，在年中闲暇之际，我申请过到售前岗位去学习，虽然学习时间不长，但也收获了很多，对他们的工作也有了大致的了解。售前虽然只需要通过旺旺与顾客打交道，但是旺旺沟通也是需要很多技巧的，让买家下单关键是客服在交谈过程中能不能打动顾客，如何让顾客买到自己想要的产品，并非一味的推销而是让顾客享受购物的过程。也使我明白金牌客服不是一天练成的，当接触了不用的岗位后我才发现自己其实还有很多需要去学习和改进的，在以后的工作中我也期待有更多的培训机会，拓展自己的综合实力。 　　在新的一年里我会吸取过去的教训，积极参加公司的培训，以饱满的精神状态迎接新的挑战，向先进学习，向同事学习，取长补短，共同进步，为公司的明天而尽心尽责。 　　客服工作总结范文简短200字2021【三】 　　当今社会，所有的服务行业都在提倡微笑服务。微笑是企业对于一名员工的基本要求，但微笑不仅仅是一个表达情绪的方式，它是我们的一个工作技能，做为一名客服工作人员，我们理应被要求做到技术技能与完美服务一体化微笑是一把利剑，可以融化坚冰。可见，微笑是我们在工作上自我保护的一种必要手段。微笑是心情愉悦的一种表现，当客户需要我们提供帮助时，我们及时地传递一份微笑，收获一份希望。微笑服务是一种力量，它不仅可以产生良好的经济效益，还可以创造无价的社会效益，使企业口碑良好，声誉具加。 　　微笑服务是人际交往的通行证，它不仅是缩小心理距离、达成情感交流的阶梯，而且也是实现主动、热情、耐心、周到、细致、文明服务的主径，又是达到服务语言增值增效的强力添加剂。我们所提倡的微笑服务，是健康的性格，乐观的情绪，良好的修养，坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。只有热爱生活、热爱顾客、热爱自己工作的人，才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑服务。 　　与此同时，我对如何做好克服工作也有一些浅薄的见解： 　　 一、做好售后服务，不断提高售后服务人员的素质 　　客服服务工作是一个综合技能要求很高的工作，因此对客服服务人员的要求也很高。一名优秀的客服服务人员应具备以下基本素质： 　　1、尽力了解客户需求，主动帮助客户解决问题。 　　2、有较好的个人修养和较高的知识水平，了解本公司产品，并且熟悉业务流程。 　　3、个人交际能力好，口头表达能力好，对人有礼貌，知道何时何地面对何种情况适合用何种语言表达，懂得一定的关系处理，或处理经验丰富，具有一定的人格威力，第一印象好能给客户信任。 　　4、头脑灵活，现场应变能力好，能够到现场利用现场条件立时解决问题。 　　5、外表整洁大方，言行举止得体。 　　6、工作态度良好，热情，积极主动，能及时为客户服务，不计较个人得失。 　　 二、处理顾客投诉与抱怨 　　1、建立客户意见表或投诉登记表。接到客户投诉或抱怨的信息，在表格上记录下来，如公司名称、地址、电话号码、以及原因等。并及时将表格传递到售后服务人员手中，记录的人要签名确认，如办公室文员，接待员或业务员等。 　　2、即时通过电话、传真或到客户所在地进行面对面的交流沟通，详细了解投诉或抱怨的内容后讨论解决方案并及时答复客户。 　　3、跟踪处理结果的落实，直到客户答复满意为止。 　　 三、处理客户抱怨与投诉需注意的方面 　　1、耐心多一点： 　　在实际处理中，要耐心地倾听客户的抱怨，不要轻易打断客户的叙述，更不能批评客户的不足。 　　2、态度好一点： 　　态度诚恳，礼貌热情是一个合格客户服务人员的基本要求。态度谦和友好，会促使客户平解心绪，理智地与服务人员协商解决问题。 　　3、动作快一点： 　　处理投诉和抱怨的动作快，一来可让客户感觉到尊重，二来表示企业解决问题的诚意，三来可以及时防止客户的负面污染对企业造成更大的伤害，四来可以将损失诚至最少。 　　4、语言得体一点： 　　客户对企业不满，在发泄不满的言语陈述中有可能会言语过激，如果服务人员与之针锋相对，势必恶化彼此关系，在解释问题过程中，措辞得体大方，尽量用婉转的语言与客户沟通。 　　5、层次高一点： 　　客户提出投诉和抱怨之后都希望自己和问题受到重视，往往处理这些问题的人员的层次会影响客户的期待解决问题的情绪。如果高层次的客服人员能够亲自到客户处处理或亲自给电话慰问，会化解许多客户的怨气和不满，比较易配合服务人员进行问题处理。 　　6、办法多一点： 　　解决理客户投诉和抱怨的办法有许多种，如邀请客户参观无此问题出现的客户，或邀请他们参加知识讲座等等。 　　 四、平息顾客的不满 　　1、认真听取顾客的每一句话。 　　2、充分的道歉，让顾客知道你已了解他的问题。 　　3、收集事故信息，以找出最恰当的解决方案。 　　4、提出有效的解决办法。 　　5、询问顾客的意见。 　　6、跟踪服务。 　　7、换位思考，站在客户的立场上看问题。 　　以上只是我作为一个新人的浅薄见解，在20xx年的工作中我一定会尽力做得更好，努力向各位前辈学习，与所有的同事一起做好工作并共同面对新的挑战。 　　客服工作总结范文简短200字2021【四】 　　2021年前三个季度的工作已经结束了，在全体员工不懈努力与坚持下，基本完成了前三季度的工作任务。具体分以下几方面： 　　 一、提升服务品质 　　首先我们认为公司的服务品质要上台阶单靠我们服务办的跟踪检查是远远不够的，所以在年初我们就制定了楼层兼职值班经理，由个楼层主任级人员担任，和我们共同配合，对各楼层的员工日常行为规范进行检查，从而在卖场检查方面力量得到加强。在本年第二季度，服务办带领各商品部开展班组建设。以商品部各区域为单位，具体在顾客投诉，领班交接班、导购日常考核方面进行建设，实行卖场互查、部门自查，每周由服务办带队进行二至三次联合查场并根据结果下发查场整改通知单（参加人员由服务办人员、部门领班、主任、楼层值班经理），现场管理逐级负责、分级管理（服务办公司级→各商品部部门级→班长级→店长—员工），加大力度。 　　部门干部负责本部门的现场管理，有问题时可以及时处理，从员工接受和配合方面更有利于管理效果。建立店长培训制，进行销售跟进。第三季度服务办对全员的服务质量跟踪卡进行了更换，并建立了全员服务管理档案，对全年违纪的员工累计超过x次，我们将暂停员工的上岗资格，进行培训并重新办理入职手续，使全体员工树立危机意识，全面提升服务品质，从而营造最佳服务环境，截止目前为止累计更换下发服务质量跟踪卡xxxx余张，在店庆前我们还在员工中推出了我微笑、我引领的服务口号，并组织制作员工微笑服务牌并全员下发，全员佩戴，通过这样的方式使全体员工都微笑面对每一位顾客，为顾客留住国芳百盛的微笑。八月份为了更进一步的提升服务品质，树立员工服务意识，还推出服务明星候选人共xx人，起到了以点带面的作用。 　　 二、顾客投诉接待与处理 　　在本年度我们多次利用部门例会或沟通会、专题培训等形式对楼层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训，重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标，做到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化。 　　 三、人员管理检查范围全面化、制度化 　　将二线和一线员工管理纳入同步轨道，进行日常监督和管理。依公司相关规章制度，一视同仁，严格落实，做到公平公正，不厚此薄彼，达到监督检查透明化，管理标准化，杜绝执行标准不一的问题，我们还制定了整改通知单，对发现的问题及时进行整改，从而使部分工作得到很大提升，而且我们还加大力度对干部在岗进行检查，从以前的每天两次增加到四至六次，使各部门管理人员有了自律意识。在迎宾方面我们要求各楼层管理人员在每天员工进店前，就要站在员工通道迎接员工进店，通过这种方式，管理人员的亲和力得到加强，使各级管理人员与员工之间距离更加接近。 　 　四、卖场五大管，严格查场制度，对楼层提出查场重点 　　在每日的查场中服务办值班经理做到“三勤”手勤、腿勤、嘴勤。对发现的问题及时与部门反馈沟通，并下发整改通知单，提出整改期限，并检查跟踪，使发现的各类问题能得到及时解决（但也有部分问题得不到落实，主要以硬件问题为主，我们通过查场通报进行跟进），杜绝一面讲，一面不落实的工作被动局面。 　　我们根据值班经理业务上存在的不足制定了系统的培训计划，定期进行商品知识及专业知识的培训，培训师由我部值班经理自行担任，用我们的弱项通过培训来补我们自己的弱项，比如我们部门有些同志不知道如何开展工作，那我就安排他们来讲“在工作时间如何有效的开展工作”，从而进一步提升了值班经理业务技能及处理顾客投诉水平，进一步完善自我监督、自我管理机制，前三季度度服务办内部共计各类培训近xx余次。

画册设计也是一种企业的宣传方式，对于想要进行画册设计的企业来说，就有必要先了解一下，做画册设计前要准备的是?画册设计公司怎么选择?做画册设计前要准备的是?画册设计制作首先需要做的时分析顾客目的和需求，不管设计什么样的画册都是为顾客服务的。所以就需要清楚顾客希望看到什么样的画册，这样可以让画册设计思路更为明确和精准，设计出来的东西也更加具有实质性效果，不容易走偏和出现落差。画册设计公司怎么选择?一、看成立时间和行业口碑我们都知道，现在每个行业竞争都是比较激烈的，自然法则优胜略汰。选择公司时也是要找成立时间比较长的设计公司，像这种公司可以这么长时间久经不衰，那自然是有自己的特色，设计行业的特色就是专业技能，这说明这家公司的设计水平是可以的，经得起市场和时间的考验，才保证了公司长久的发展。发展的同时，我们还要注重口碑的选择，有的公司发展时间长了，规模比较大了，可能就不那么注重用户体验了，所以还要注意有口碑的设计公司。二、找案例经验丰富的公司企业需要设计的是画册，这需要非常专业的技能，所以就需要众多案例来作为经验支撑。经验丰富的设计公司，设计出的作品才能符合企业的需要。所以选择画册设计公司时，还是要重点关注设计公司所设计过的案例，通过案例就能知道这个公司的设计水平，是否符合企业想要的效果。三、找服务和配套都完善的画册设计不仅仅是以设计为主，还需要产品拍摄、公司摄影、文案撰写、排版印刷等配套的服务。而一个成熟完善的画册设计公司，这些服务配套也是齐全，只有这种相结合，才能设计出好的作品，还能减少我们花费的时间和精力。企业做画册设计前，一定要重视客户的需求，这样才能设计出客户想看的内容。在挑选画册设计公司时候就要注意了，要选择满足上面所介绍内容的设计公司，才能保证最终的设计效果能够符合企业的需求。

爆销模式经典案例：都市兰亭都市兰亭,位于城北中央，涪城区跃进北路，由绵阳市豪联实业有限公司开发，占地面积：18011.61平方米，总建筑面积：62573（未含地下室）平方米，容积率：3.1，绿化率：30%，总户数：555户，车位总数195个。该小区建立于2008年，属于十几年的老小区，从项目开盘至今，车位没有集中售卖，大多业主选择租车位，在这12年的时间里，业主偶尔咨询车位如何售卖，也陆陆续续出售了49个车位，大多业主还是不太愿意购买车位。嫁接爆销模式后，剩余的146个车位，通过前期的活动宣传、案场预热，在活动当天，成功去化55个库存车位，后面再成交，去化率高达60%。

教学研究有利于促进教师专业发展和改进教学。加强教学研究，可以架起课程理念和教育理论转化为教学行为的桥梁，促进先进教学经验的提炼和传播。为此，我们通过开展专题研讨、经验共享、教学创新、常规完善等不同类型的教学研究活动，对教师的教学全过程进行规范、优化、研究和评定，形成了反思教学、案例评析、教学诊断、互动研讨、教学沙龙等五种有效的教研策略。一、反思教学波斯纳指出：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。为此，他提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。通过反思教学，教师在一定的教育理论指导下，对过去的教学经验进行回忆、思考、评价，做出新的计划和行动，从而改进教学实践，提高自身素质。为此，我们在培训中，注重反思教学，指引教师进行教研活动。（一）建立组织，明确分工在培训过程中，我们要求学校采取互动反思模式，建立组织，明确分工和规则，为开展教研活动奠定基础。1、将全体教师按年级、学科划分成若干小组，每个小组以6-8人为宜，明确各小组成员的职责。在每次教研活动中，各小组都设组长1人，负责小组教研、讨论的组织调控；记录员1人，负责对小组教研情况和讨论结果的记录；发言人1人，负责将本组的教研情况和讨论结果向全体组员做介绍；时间控制员1人，掌握每人发言时间不要超时；问题员1人，将本组成员某个方面的问题向学校提出。在不同教研活动中，角色分工可以调换。2、建立规划，明确程序在教研讨论中，每个组员都有机会发言。为了按照科学的程序开展反思教学研究活动，我们制定了行为规则和活动规划。①在行为规则方面，要求小组成员依次轮流发言，此外还要做个人学习笔记，内容包括本人的观点、本组其他人观点的不同之处、组间交流结果等。②在活动规则方面，要求各小组在组长组织下开展教研讨论活动，针对每个教研专题向全体组员介绍本组讨论结果，可以相互辩论。问题员在每轮讨论后将本组的问题向学校提出。（二）专题教研，反思互动学校定期确立教学研究专题，要求每个小组进行研究，制订改进措施，完善教学实践，提高教学效率和质量。1、加强教学前反思研究，重点研究学生的个体差异和课程资源的开发利用。每个成员都要精心设计教案，小组间研究讨论教案的可行性，共同修订教案。2、加强教学中反思研究，重点研究教学过程与效果，分析学生在学习过程中对知识的掌握情况和出现的问题，对教学问题的调控措施及效果进行分析，总结自己满意的教学技艺和教学机智。每个成员都要做教学行为记录，组员之间可以相互听课、评课。有条件的学校，可以让教师给自己拍教学录像，通过观看自己的教学录像反思教学行为。3、加强教学后反思研究，重点对教学得失原因进行分析，制订教学策略改进方案。教师可以写教学后记，小组之间相互交流，共同修订教学策略改进方案。（三）及时总结，合理评价每次专题教研活动都要有记录和总结，以便于检查和评价。坚持以过程性评价为主，采取多种评价方式，考评每一个小组和每一个小组成员的培训效果。1、培训总结必须全面，要能反映研究的问题、小组的研究观点、个体成员的发言情况以及研究讨论的方式和效果。2、将教研成果、经验，主要是教学策略改进方案等进行校组际交流，相互学习借鉴。3、采取多种评价方式，对小组教研和成员收获的质与量进行评价，把评价结果记入教师培训档案和教学档案。二、案例评析实践表明，案例教学是教师专业成长的阶梯。运用案例教学，可以使教师积极参与培训和教研活动，提高教师培训的针对性和实效性。为此，我们通过案例评析促进教研活动的发展，加快教师的专业成长。（一）学习案例，注重剖析学习案例是促进教师专业发展的有效途径。在学习案例过程中，教师可以快速提高分析问题、解决问题的能力和教学研究能力。为此，我们注重案例学习，通过剖析典型案例帮助教师提高学习质量。1、精选典型案例，组织教师专门学习，由专家、名师等组织者进行剖析。组织者要结合新课程教学实际提出思考题供教师讨论，最后由组织者作深刻点评。2、要灵活调控学习进程，通过案例解读、课件演示、角色转换、情景模拟等方法激发教师参与案例学习讨论的积极性。3、要优秀教师“现身说法”，追述和反思自己的典型教学事件，在讲述中进行自我剖析和自我角色定位，由专家点评，研究疑难与困惑的解决办法。（二）撰写案例，注重点评撰写案例可以促使教师更为深刻地认识自己工作中的重点和难点，促使他们反思自身的教学行为，有利于教师间加强沟通、分享经验。为此，我们每学期都要求教师撰写一定数量的不同类型的教学案例。1、组织教师收集和整理实践素材，从中提炼有价值的东西，撰写教学案例，并不断地进行修改、完善，使之具有较高的学习、借鉴价值。2、加强教师案例撰写的指导，使教师掌握撰写教学案例的一般技巧和方法。也可以组织教师一起加工教学案例，使之成为有典型意义的优秀案例、精品案例。3、对教学案例进行具体点评，评析核心问题，总结教学规律，提出应注意的事项等。（三）评选案例，注重宣传评选案例可以促使教师学习、研究和撰写教学案例，深入研究教学中的实际问题，积极寻找解决问题的方法和途径，提高教师的专业化水平。为此，我们每年都组织一次优秀教学案例评选活动。1、层层组织教学案例征集、评选活动。学校、镇区每学期组织一次，市（县）级评选每学年于第二学期举行一次。2、优秀案例评选。按学段、分学科进行征集，然后开展市（县）级评选，届时各镇区、学校按教师总数三分之一的比例推荐参评案例。3、评选优秀案例，组织专门力量加工、整理，编辑成案例集，加强优秀案例的宣传。三、教学诊断教学诊断是教研人员与任课教师合作，有目的地对课堂教学进行严谨的、理性的观察和面对面的分析讨论，并提出改进策略的方法。在新课程师资培训中，我们组织教研人员定期深入基层学校进行教学临床诊断，指导教师改进教学实践。（一）临床诊断，科学评议新课程培训的重要目的是改进教学实践，加快新课程实施。通过临床诊断，可以使教师及时发现教学实践中存在的问题，在研究人员的指导下矫治教学行为，提高教学能力。为此，我们要求教研员深入基层学校，对教师的课堂教学进行临床诊断，科学评议。1、要求学校经常开展公开课、探索课、研究课、尝试课等观摩活动，组织教师进行学习、评议，共同分析执讲人在教学中存在的不足和缺陷，共同研究矫正对策。2、要求教研员经常深入基层学校进行临床教学诊断，对教师的教学按照新课程理念和新课程标准进行科学评议，指导教师完善教学行为，提高教学效率和质量。3、要求科研人员、学校分管教学业务的副校长和本学科骨干教师参与教学诊断与评议，研究和分析执讲人教学的科学性和有效性，帮助教师正确运用新的教学模式、教学策略和教学方法。（二）深入研究，正确指导教学诊断的目的是完善和改进教学实践。在实践中，我们针对教学诊断中发现的问题进行深入研究，制订改进措施，加强教学研究与改革，促进新课程教学向纵深发展。1、将研究目标前移，跟上时代的步伐，研究教学的前瞻性问题。教研人员和科研人员要分析新课程教学中可能出现的突出问题，出台预防措施，正确指导基层学校开展教学、教研活动。2、将研究重心下移，深入到学校、课堂和教师中，研究解决教学实践中最实际、最迫切和最突出的问题。教研员在教学诊断中必须提出指导性意见，能够根据面上存在的共性问题制定相应的改进措施。3、将研究重点平移，从单纯研教向既研教、研学又研考方面转移。教研员要研究诊断教师的教学行为、学生的学习行为，研究考试的趋向和试题类型，正确指导学校开展教学工作。（三）及时矫治，不断完善在教学研究中，要加强教师教学行为矫治的探索，指导教师不断完善教学实践，提高自身的教学能力。为此，我们把矫治作为教学诊断的重要环节来抓。1、加强有效性教学研究，制定教学评价标准。按教学评价标准对教师课堂教学进行诊断，汇总教学中存在的突出问题，分析导致教学陷失的根本原因，研究矫治措施，出台改进教学工作的意见。2、加强矫治措施的落实。通过印发文件、召开会议、现场指导等形式，落实矫治措施。学校对教学矫治措施的落实要有计划、有检查、有总结。3、加强教学矫治的督导，组织人员检查基层学校教学工作改进情况，把检查结果纳入对基层学校的教学评估中。四、互动研讨互动式研讨是一种教师群体教研活动，也是一种围绕典型课例进行的突出教师参与的培训形式。通过互动研讨，可以促使教师直观体验和感受新理念与教学组织形式，鼓励教师结合自身实际平等讨论，在专家指导下品味、体验课例所蕴含的教育理念与教学技能。为此，我们把互动研讨作为校本教研的基本策略。（一）明确步骤，规范操作互动研讨大致按照集体听课、分组讨论、会议交流、专家分析、总结评估等环节进行。为此，每一次互动研讨活动的开展都要精心设计，有条不紊地组织进行。1、集体听课。组织者要求听课教师所应思考的重点问题，组织教师带着问题听课。2、分组讨论。要求围绕课例进行讨论，教师要把自己的收获感悟与困惑提出来，促使教师不断反思和矫正自己的教学行为。3、会议交流。每个小组都要在会议交流本组的讨论意见。4、专家分析。专家要对课例进行剖析，使教师潜移默化地接受新观念。5、总结评估要科学评价课例和各小组的讨论情况，总结、提炼本次互动研讨所体现的价值观与方法论。（二）优化形式，灵活组织各学校采取多种多样的形式组织互动研讨活动，不仅有利于提高教师参与教学研究的积极性，而且有利于丰富教学研究的策略和方法。1、开展实战性研讨。将教学研究的场所设在课堂，边教边研，针对课堂教学中出现的问题，专家进行即席指导。2、开展对话式主题研究。根据主题开展教研活动，让专家和教师进行对话、研讨。教师把教学中的困惑提出来，专家进行有针对性的解答，甚至专家可以走上讲台，执讲示范课。3、开展定向性质疑辩论。根据预先确定的研讨方向开展质疑辩论，让教师在辩论中进行思想的碰撞、观点的交锋，在争论中辩明真理，认清新课程教学的发展趋向和可行途径。（三）突出重点，深化研究互动研讨的重点是为教师提供“教什么”和“怎么教”的模式，是为了解决问题。为此，我们首先明确出研讨的重点问题，通过各种手段和措施调动教师主体参与的积极性，深入教学研究，提高教师的教研能力。1、要对课例进行深层次剖析。重点研讨课例所体现的新课程理念，存在的缺陷和改进措施：研讨课例的教学设计、教学策略、教学技术运用；研讨学生的学习过程和学习质量。2、要结合课例反思自己教学中的优点和缺陷。在互动研讨中，要通过各种手段深化研究的层次，挖掘个体潜能和整合群体智慧，从而实现思维共振、经验共享、情感共鸣，提高全体教师的专业化水平。3、要通过互动研讨，使教师明确现阶段新课程教学的重点和应注意的问题，探索出有效的教学模式和科学的教学策略。五、教学沙龙通过教学沙龙活动能够加强教师间的交流对话，实现教研经验的共享。为了促进教研活动的深入开展，我们要求学校设置教学沙龙的固定场所，让教师畅谈自己教学教研的心得、感想和困惑，分享他人的收获、体会和经验。（一）营造氛围，加强教研组织建设各学校要加强教研组建设，制订教研计划，组织教研活动，营造浓厚的教研氛围，为教学沙龙活动开展创设支持性环境。1、要求教师自愿结合，组成教研小组，确定教研任务，合理分工，共同研究，整理成果，以便在教学沙龙活动中进行交流。2、要求教师撰写教学反思札记，总结教学经验，归纳教学方法，以便在教学沙龙活动中交流。3、要学校为教师开展教学沙龙活动创设良好的环境，每次教学沙龙活动都要有学校领导干部参与。（二）精心组织，加强教学沙龙管理要提高教学沙龙活动的实效，就必须精心组织，严格管理。为此，各学校都结合实际对教学沙龙活动的开展作出详细明确的规定。1、每周组织一次教学沙龙活动。每周一，确定教学沙龙活动主题，让教师精心准备。2、教师每学期必须参加一定数量教学沙龙活动，每次参与教学沙龙活动都必须提出教学中存在的突出问题，参与改进措施的研讨。3、学校开展教学沙龙活动要有记录，教师参与教学沙龙活动要总结，以便于检查评估。（三）专家引领，加强教学沙龙指导教师获得专家的专业引领，可以加快自身的专业成长。在校本教研中，我们要求学校每年都要邀请教研人员、科研人员参与本校的沙龙活动，帮助教师解决教学研究中的实际问题。1、注重校际交流，邀请其他学校的骨干教师、学科带头人参加本校的教学沙龙活动，相互交流经验，开阔教研视野。2、邀请专业教研人员参加本校的教学沙龙活动，就教学研究的主要问题进行研讨，在专业教研人员的指导下修改教研工作管理措施。3、邀请科研人员参加本校的教学沙龙活动，对新课程教学进行科学研究，提高教师教学的科学意识。

应该还不错，之前参加过这个公司在深圳城市规划馆举办的会议，好像挺有实力

【 #工作总结# 导语】每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。《销售员年终工作总结与计划范例》是 ！ 【篇一】销售员年终工作总结与计划范例 　　20xx年的工作已经结束了，在全体员工不懈努力与坚持下，基本完成了前三季度的工作任务。具体分以下几方面： 　　1、提升服务品质。 　　首先我们认为公司的服务品质要上台阶单靠我们服务办的跟踪检查是远远不够的，所以在年初我们就制定了楼层兼职值班经理，由个楼层主任级人员担任，和我们共同配合，对各楼层的员工日常行为规范进行检查，从而在卖场检查方面力量得到加强。在本年第二季度，服务办带领各商品部开展班组建设。以商品部各区域为单位，具体在顾客投诉，领班交接班、导购日常考核方面进行建设，实行卖场互查、部门自查，每周由服务办带队进行二至三次联合查场并根据结果下发查场整改通知单(参加人员由服务办人员、部门领班、主任、楼层值班经理)，现场管理逐级负责、分级管理(服务办公司级→各商品部部门级→班长级→店长—员工)，加大力度。 　　部门干部负责本部门的现场管理，有问题时可以及时处理，从员工接受和配合方面更有利于管理效果。建立店长培训制，进行销售跟进。第三季度服务办对全员的服务质量跟踪卡进行了更换，并建立了全员服务管理档案，对全年违纪的员工累计超过6次，我们将暂停员工的上岗资格，进行培训并重新办理入职手续，使全体员工树立危机意识，全面提升服务品质，从而营造服务环境，截止目前为止累计更换下发服务质量跟踪卡4000余张，在店庆前我们还在员工中推出了我微笑、我引领的服务口号，并组织制作员工微笑服务牌并全员下发，全员佩戴，通过这样的方式使全体员工都微笑面对每一位顾客，为顾客留住国芳百盛的微笑。八月份为了更进一步的提升服务品质，树立员工服务意识，还推出服务明星候选人共44人，起到了以点带面的作用。 　　2、顾客投诉接待与处理。 　　在本年度我们多次利用部门例会或沟通会、专题培训等形式对楼层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训，重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标，做到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化，(服务办定期检查，对不规范的管理人员进行处罚)，在今年8月份公司安排我对一线领班的投诉技巧进行培训，我精心准备后，带出了顾客投诉处理艺术，并得到基层管理的好评，通过本次培训提高楼层基层管理人员处理投诉能力。XX年前三季度服务办全体共接待各类投诉371起完结率(质量类：224例，服务类:9例，综合类：131例，突发事件：7例)在突发事件处理方面，我们与保险公司又续签了投保协议——第三方责任险(保费共3000元，三店同保)，只要是在我公司发生的突发事件，均属于保险范围，从而为公司减低了损失。 　　3、人员管理检查范围全面化、制度化。 　　将二线和一线员工管理纳入同步轨道，进行日常监督和管理。依公司相关规章制度，一视同仁，严格落实，做到公平公正，不厚此薄彼，达到监督检查透明化，管理标准化，杜绝执行标准不一的问题，我们还制定了整改通知单，对发现的问题及时进行整改，从而使部分工作得到很大提升，而且我们还加大力度对干部在岗进行检查，从以前的每天两次增加到四至六次，使各部门管理人员有了自律意识。在迎宾方面我们要求各楼层管理人员在每天员工进店前，就要站在员工通道迎接员工进店，通过这种方式，管理人员的亲和力得到加强，使各级管理人员与员工之间距离更加接近。 　　4、卖场五大管，严格查场制度，对楼层提出查场重点。 　　在每日的查场中服务办值班经理做到“三勤”手勤、腿勤、嘴勤。对发现的问题及时与部门反馈沟通，并下发整改通知单，提出整改期限，并检查跟踪，使发现的各类问题能得到及时解决(但也有部分问题得不到落实，主要以硬件问题为主，我们通过查场通报进行跟进)，杜绝一面讲，一面不落实的工作被动局面。在XX年前三季度服务办对卖场进行检查，共计发现处理各类员工违纪5823人次，公司平均违纪率%。其中大部分员工都是给予批评教育为主，只有少部分经常违纪的员工给予经济处罚，从而也体现了公司人性化管理，降低了以罚代管的被动局面。 　　5、值班经理业务技能及专业化水平的提升。 　　我们根据值班经理业务上存在的不足制定了系统的培训计划，定期进行商品知识及专业知识的培训，培训师由我部值班经理自行担任，用我们的弱项通过培训来补我们自己的弱项，比如我们部门有些同志不知道如何开展工作，那我就安排他们来讲“在工作时间如何有效的开展工作”，从而进一步提升了值班经理业务技能及处理顾客投诉水平，进一步完善自我监督、自我管理机制，前三季度度服务办内部共计各类培训近20余次。 　　6、白银店工作。 　　在具体工作中服务办按照公司统一安排配合，从人员招聘，培训等方面进行，商业服务法规的课程由我主讲，累计20余课时，按时完成培训任务。其次我们还对服务台人员进行培训，转变服务观念。顾客需要的，就是我们要做的。时刻以顾客的满意度来处理问题，为顾客提供“尽如您意”的服务。对白银店服务办值班经理我们也是严格要求，要求他们必须按照总店的管理水平去管理，虽然现在分店的管理和总店还有差距，但我们有信心把分店的管理抓上去。 　　7、积极配合公司完成各项工作 　　从参与者、执行者、策划者到组织者在公司各项大型活动中，处处都有服务办值班经理的身影，对公司提出的各项工作都能及时、全面、保质保量的完成，并取得了一定成效，受到公司领导和人力资源部领导的认可与肯定。总结XX年前三季度服务办工作，虽然取得了一定的成绩，也受到领导认可，但是我们的工作提升还是进展较慢，人员的业务素质与值班经理的标准还存在一定的距离，而且部门多数为新进员工，专业素质还相对较低，在处理顾客投诉等方面经验还相对欠缺，在服务品质方面跟发达城市的大型购物中心还存在一定的距离，所有在XX年第四季度——XX年一季度我会努力提升我部人员素质，提升工作效率，在兰州率先提倡并实施“特色化服务”，大打特打服务牌，使顾客不但可以享受到国芳百盛的品牌文化，更能享受到国芳百盛的服务文化。 【篇二】销售员年终工作总结与计划范例 　　在公司已经工作了不少的年份了，虽然我还是一名公司销售部的普通职员，但是我对公司已经十分的了解了，对公司的各项业务都已经了如指掌，所以在公司里工作我也是比较的顺心，总结我在过去一年的工作时总体感觉还是很顺利的。 　　今年我将更加努力做好自己份内的事情，并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品，不断开发新的区域，相信公司一定会走得更远，市场占有率更高，楚天人都会洋溢着幸福的笑容! 　　虽然销售情况不错，但是回款率不太乐观，原因在于集团总部结款不及时。2021年我会尽量克服这方面的因素，及时与各子分公司解决回款问题。现将销售工作的内容和感受总结： 　　1.在日常的事务工作中，自己在接到领导安排的任务后，积极着手，在确保工作质量的前提下按时完成任务。 　　2.销售报表的汇总：其中包括产品的销售登记，产品销售排名情况;清理业务理手上的借物及还货情况 　　3.对每一款新产品进行推广，与各经销商进行密切联系，并根据地区、行业、受众的不同进行分析; 　　4.公司上门业务的处理，对产品销售过程中出现的问题进行处理，与各部门之前进行友好的沟通; 　　5.与集团总部清理往年应付款情况，由于往年帐目不是我经手的，加上有些单据遗失及价格或等等问题，给现在的工作带来许多麻烦; 　　6.协助大区经理的销售工作： 　　①将有些电话业务或者需要送货的业务分配给业务经理，并辅助他们抓住定单; 　　②经常同业务员勤沟通、勤交流，分析市场情况、存在问题及应对方案，以求共同提高; 　　③合同的执行情况：协助业务经理并督促合同的完成。 　　总结一年来的工作，自己的工作仍存在很多问题和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习，2020年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短，重点做好以下几个方面的工作： 　　1.努力做好每一件事情，坚持再坚持! 　　2.确保完成全年销售任务，平时积极搜集信息并及时汇总; 　　3.客户关系的维系，并不断开发新的客户。 　　4.销售报表的精确度，仔细审核; 　　5.借物还货的及时处理; 【篇三】销售员年终工作总结与计划范例 　　光阴似箭、岁月如梭，转眼之间一年过去了。自己从事统计工作以来，在工作中学到了很多知识并且积累了些经验。虽然我所学专业是工商管理，有学财务知识，但统计工作对我来说是一个陌生的工作，我由不懂到懂，由肤浅到深入，由难到易，可以说这个过程是艰辛而美丽的。从工作中我所得到和领悟的也很多。 　　这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助，也算我人生的一次不小的转折点和跨越。所以自已也更珍惜这个难能可贵的机会。我想无论开始从事何种工作对我来说都是一种挑战，也是一种磨练。做统计近一年以来在工作中不断的磨练了我的意志，同时增加了我对困难的征服欲，实现了我的人生价值。在此，我深深地感谢领导给予我成长和进步的空间及平台，感谢同事给予我工作和生活上的关心和照顾。总结过去，展望未来，争取以更饱满的热情投入新一年的工作中。 　　统计这份工作要求我，首先、要敬业。要用积极的态度全身心的投入工作，即然选择了这个职业，选择了这个岗位，就要全力以赴，尽职尽责地去完成。 　　要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格，它要求我必须认真、细致。要做到在刚统计时与相关报表核对数字相符，数字一定要准确无误，做表时要货物与表格数字相符。无误的数据便于以后的查账，所以，必须要认真，仔细无差错。这就要求我们在做其它工作时也是必须用严谨细致的态度对待工作。 　　工作对我们来说就是一种责任，我们有义务尽心尽责的去完成，去负责，所以工作的好坏，也取决于你对工作的责任心。 　　对我来说提高工作的效率就是要多学习，从学习中汲取好的可以提高效率的知识，再就是，将问题细化，在短时间内决定，对任何事情都要当机立断，设定具体时间安排工作，给自已制定严格的最后期限 　　我所从事的统计具有很大的保密性，保密性就是对数据的保密。新的一年又已来到。工作还在继续，但是新的一年自已要求自已要有一个全新的自我。理清自已的思路，把工作做的更细致化。 　　同时我也三分之一的时间属于行政部，作为公司后勤部门，说实话这部分工作是没有多少具体数据可以拿出来罗列、分析、总结的，因为没有直接创造经济价值，所以在很多人看来，行政部所做的工作都很不起眼，微不足道。但我想说：其实行政部的工作，没有任何一件事是徒劳和白费的，没有任何一点是可以马虎对待的，要求的必须是认真、在认真。 　　一个人对自己的工作如果有的喜欢，也许不是太可能，但是想做到百分百的喜欢，就在于我们怎样以好的心态去看待这份工作，也就是说，既然我已经选择了这份工作，我就应该义无反顾的投身其中，并体现自我的价值观，许多事业有成的人，并不是太喜欢自己的工作，但是他们有着高度的责任感和坚忍不拔的敬业精神，他们每天从事着平凡的工作，却做出了不平凡的成绩。可想只要你付出了就会有好的回报的。 　　在这一年的工作中，难免也出现一些不快乐的事情。我也曾为工作的压力狭益过、郁闷过、焦虑过。每个人的工作任务在逐步繁重与细化，工作压力大也是必然。因为在这个物竞天择的自然中强者生弱者亡的法则是不变的，如果自我消极、抱怨永远会成为弱者。不良情绪有时也曾影响过我的工作效率，只是适时调整自己的心态，寻找平衡切入点才是真的有效。我想只要超越自身的狭益、焦虑等消极心态，以积极、健康的情绪来面对工作中的困难与挑战就可以了。我发现快乐的工作法宝就是以宽恕与感激的心态看待我们每天的工作。 　　从中我也认识到：工作时，首先要以宽恕平和的心态看待工作中遇到的困难，正确评估自己的能力和价值目标，并进行必要的心态调整，努力培养乐观大度的良好性格，对待工薪应有：得之不喜，失之不忧得态度，提高自己的抗干挠能力，有效转移注意力，使个人的心态在工作中得到转移、释放、调整，消除紧张与疲劳。时刻保持求知向上的心，爱上工作，使工作变成生活的乐趣。 　　这一年自已也是以抱着感激的心情迎接工作的考验，我时常在想因为这份工作，我体现了自我的价值;因为这份工作，我磨练了我的意志。当静下心来的时候，我会反思省悟，与诸多下岗失业者相比，感激自己有丰实的薪水;与年迈体弱者相比感激自己有青春与健康;与庸庸碌碌混世者相比感激自己每天充实的工作着。人们不能预测快乐，因为快乐是乞求不到的，寻找工作的快乐，达到忘我的程度，工作的满足感就会出现，因为这时我们已经忘记了时间，也就忘记了忧愁。快乐是因为你做了快乐的工作，当你把工作做好了，你对自己的行为感到满意，你就会快乐。 【篇四】销售员年终工作总结与计划范例 　　自从我20XX年加入xx公司以来也有一年的时间了。在这一年的工作中，我不断的挑战自我，对工作兢兢业业，严格遵守商场的规章制度，在实践中磨练了工作能力，使我的业务水平有了较大的提高。我深知工作中的进步与大家的帮助是分布开的，而且得到了商场领导的高度认可，在20XX年的x月让我担任柜长一职，这是对我工作的肯定。回首自己一年爱经历的风雨路程，我做出如下工作总结： 　　一、品德素质修养及职业道德 　　通过报纸，书籍，杂志的不断学习使自己爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，认真负责，加强专业知识的学习，使自己不断的充电，这是销售珠宝信心的源泉。 　　二、工作质量成绩，效益和贡献 　　保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，是自己的工作业绩有了长足的提高。 　　三、工作中的经验 　　销售是一门艺术，作为珠宝销售员，要讲求语言的技巧，让顾客买到满意的珠宝应该时刻考虑的几个方面;1认真的接待顾客做到3米问好，1米询问，微笑服务是关键，人为的制造一个轻松愉快的购物环境。2充分展示珠宝饰品，由于多数顾客对珠宝知识缺乏了解，因此对珠宝首饰的展示十分重要，顾客对珠宝首饰的了解越多购买后的满足感越强烈，常言道;“满意”是顾客的广告。3促进成交，由于珠宝首饰价值相对较高，因此，顾客在最后成交前压力重重，所以要营业员采取分心的方法减轻顾客的压力。4熟悉珠宝的佩戴，保养，使用，产地，质量。5售后服务，当顾客购买后营业员的工作并没有结束，应该详细介绍佩戴与保养知识，最后说一些祝福的话是顾客的心情愉悦。增进与顾客的感情，期待二次消费的发生。6抓住每一次销售的机会，以的精神状态等待顾客的到来，注重自己的外表，衣着要干净得体，每天坚持化妆。 　　四、工作中的不足和努力方向 　　总结一年来的工作，尽管有不小的进步，但还是有很多改进与不足的地方。比如，对珠宝首饰的了解还不够，还要加强学习，自己的销售技巧还应该提高，也需要学习这方面的知识，借鉴他人成功的经验很重要。有时候销售不好思想就消极，这是要不得地，消极思想是销售的敌人。对销售失败后的总结不够，每一次销售失败都有它的原因，比如对顾客推荐的珠宝是否符合顾客的需要，对顾客的态度是否生硬造成顾客的不满意。对顾客是否充分的展示了珠宝首饰?等等这些都需要想一想。 　　作为一个柜长，就像一个带兵打仗的班长，冲在第一线影响，感染成员很重要，作为柜长首先要起到表率，模范带头作用，一个柜台就是一个集体，充分的团结才能释放能量。互相学习，互相进步。 　　总之，在这一年里我工作并快乐着。

《长津湖》是由北京博纳影业集团有限公司、中国人民解放军八一电影制片厂等联合摄制，由渲云担纲后期渲染重任，陈凯歌、徐克、林超贤联合监制、导演，由吴京、易烊千玺领衔主演，段奕宏特别出演，朱亚文、李晨、胡军、韩东君主演的抗美援朝电影。 据悉《长津湖》是中国电影史上投资规模、制作规模最大的一部电影，已于9月30日上映，此前影片预售票房突破6000万，并蝉联同档期首映日综合票房、场均人次、总人次冠军，是十一电影黄金档最受瞩目的作品，有望冲击50亿的票房成绩。 影片以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史：71年前，中国人民志愿军赴朝作战，在极寒严酷环境下，东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击，奋勇杀敌，扭转了战场态势，打出了军威国威。 电影《长津湖》的剧本经过五年时间的打磨，由最善于写硬汉群像的兰晓龙亲自操刀；两年多的筹备，前期工作人员投入了7000多人，吴京更是在开拍前被送了半人高的历史资料，超过7万人次群众演员来参演，以及各种军事装备的准备和战场的设计演练，终于凝结出这部众志成城的精品佳作。 题材类型上充满银幕性和奇观性，受众覆盖全年龄层，中国电影史上单片最大投资、三大导演加持、吴京和易烊千玺领衔的阵容，令其即便延期到国庆节档也能达到几十亿的票房体量。 从该片的历史背景来看，长津湖战役是抗美援朝战争中最重要的战役之一。1950年11月27日-12月24日，中国人民志愿军第9兵团3个军，在天寒地冻的长津湖地区，与武器装备世界一流、战功显赫的美军第10军进行了一场直接较量，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录。 在启程特辑中，影片历史顾问王树增表示：“《长津湖》这部电影是我们期望已久的，当知道要拍这部电影的时候，我内心非常感动。因为实际上有相当长一段时间，这场战役鲜为人知。这是这场战役第一次被正式搬到大银幕上。” 为了力求真实，剧组选择在真的冰天雪地里拍夜戏，天气基本保持在零下20度以下，更直面沙尘暴、冰雹等恶劣天气的挑战。影片总监制黄建新从事电影工作40余年，仍然感慨这部影片的拍摄难度：“这个戏的难度太大了，已经超出了我的经验范畴。每天动辄几百上千人，有时算上工作人员有六七千人在现场工作。而且有大量的夜景，难度非常非常大。这一系列都超出我们拍电影的常规范围。” 据了解，整部电影拍摄周期长达180天，2020年底开机，今年5月25日杀青，也就是半年左右的时间，无论是在摄影角度、美术功底和美学效果上达到了空前的统一。50余家国内外特效公司服务于该片的特效制作，“小到人物的哈气，身上飘落的雪”，制作团队都力求呈现最真实的质感，以顶尖的工业水准展现出炮火连天的残酷战场。这是一部凝聚大批创作者，以求达到更高标准的作品。 与有荣焉，渲云作为该片的后期渲染供应商，为影片提供海量计算资源助力渲染，多组渲染工程师团队7*24h全程跟踪项目进展，确保项目按期保质完成。能有幸与无数主创、演员、后期特效人等共同将这样一段鲜为人知的历史战役呈现在大银幕上，是一件光荣的事，也是建党百年的献礼。 千里刀光影，万里赴戎机。一段中国人都应该知道的历史，一部留的下来的好片，向所有人推荐这部诚意之作《长津湖》。这部电影可以振奋2021年的电影市场，它所讲述的故事、故事中的每一个人，以及这部电影所传递的精神和信仰，都是这个时代最迫切需要的精神食粮。 有感兴趣的伙伴们快去看看吧，超棒的一部电影，特效逼真。

北京装修公司口碑十大排名：丽达鼎玺别墅装修、北京业之峰装饰、北京尚层装饰、北京东易日盛装饰、北京博洛尼整装、北京元洲装饰、北京生活家装饰、北京梵客装饰、北京大业美家装饰、北京今朝装饰。1、丽达鼎玺别墅装修“丽达鼎玺”是一个相对低调的品牌，业内以高品设计口碑见长，2020年以前多服务于明星、商界精英等，系尚层装饰旗下高端别墅装修运营品牌之一，与“尚层美家”“尚层机电”“别墅设计院”“别墅美学”等品牌共同为大宅业主提供高品质的别墅装潢服务。丽达鼎玺秉承“设计高度还原，施工全程省心”的运营理念，立足北京，放眼中国，依托尚层集团：20项获得国家专利的别墅专属工艺、66项专属工艺细节、7大管家服务、机电设备6大核心优势等，旨在打造中国高端别墅设计、施工卓越品牌；强调“以人为本，设计回归生活”的设计理念，拒绝元素堆砌的样板间；致力于营造温情舒适、和谐自然的尊贵体验，如果业主对设计能力要求较高，丽达鼎玺是个不错的选择。2、北京业之峰装饰公司简介：业之峰装饰成立于1997年，是目前国内最大的装修公司之一，成立二十余年来分支机构遍及全国，形成了国内最大的家装服务网络，业之峰凭借十万户的装修经验，在环保家装的路上不断探索与创新，已成为名副其实的“中国环保家装领跑者”。3、北京尚层装饰公司简介：北京尚层装饰成立于2006年，目前已在全国15个城市布局20家直营分公司，尚层已经成就了32000个别墅家庭的理想生活，成为别墅装饰领域无可争议的市场领导者，每年为超过3000个高端别墅家庭带来最优质的装饰服务，别墅领域市场占有率第一。且每年竣工别墅实景作品超过2000个，拥有高端别墅设计师800人，平均从业年限15年。通过16年在别墅装饰领域的专注和钻研，不断攻克技术难关，先后研发出66项别墅魔鬼工艺，其中有40项取得国家级专利证书，成为行业新标准的制定者。主要为业主提供多种装饰的整体规划别墅设计、施工、设备、主材、家具和配饰的专属私人定制服务，其中以“多对一”式的全程托管式服务模式，让高端客户尽享尊崇私属服。4、北京东易日盛装饰公司简介：东易日盛装饰成立于1996年，一家专业化、品牌化、产业化的大型上市家装集团公司，10余种潮流家装风格，数万套精品案例作品，50万家庭的优先选择，200+线下体验店，水电10年质保让业主更省心、放心！5、北京博洛尼整装公司简介：博洛尼，中高端生活方式品牌，全资控股德国百年橱柜企业Kuhlmann，以“大师设计”+“德国品质”+“变态级环保”为核心优势，提供“整体厨房+全屋定制”家居全系统解决方案。博洛尼1992年成立以来，是北京当地口碑很好的装修公司，主要承接内容是做整体厨房和全屋定制，专注于高端、绿色、环保的家居环境打造！京城拥有39家门店，4000+家装案例任意选择！6、北京元洲装饰公司简介：北京元洲装饰成立成1997年，是一家集家居装饰设计、家居产品设计、家居体验式卖场于一体的大型装修装修企业，以严格和管理制度、丰富的设计经验和高素质的施工队伍为业主提供透明、专业的家居服务！7、北京生活家装饰公司简介：生活家(北京)家居装饰有限公司，是一家集装饰设计、施工、家具、软装等为一体的整体家居企业，公司以“爱与责任”为核心，以“品质生活服务商”为定位，于2014年推出“悦享家”“尊享家”两款整装产品，又于2015年推出拎包装、2016年发布新互联网家装产品拎包装S。从提出“一房一价”，到整装全包159项、让客户直接“拎包入住”，再到族群、效果等高确定性的拎包装S诞生。8、北京梵客装饰公司简介：北京梵客装饰成立于2007年，全包装修环保专家，专业提供全包装修、老房翻新、全屋定制、家具软装等一站式整体家装服务。梵客家装以德系、智能、环保为特色，与近百家一线品牌建材厂商形成战略合作，梵客家装引领全包装修新趋势，杜绝被动增项，倡导品质精装，推出高性价比的德系净醛精装和德系智尊精装等产品，获得广大用户的一致认可，让装修更省心、更省钱、更环保。以新型互联网思维及技术，通过工厂式集中采购去中间化，让高品质的一线品牌直接到消费终端，让消费者花更少的钱装修。9、北京大业美家装饰公司简介：北京大业美家家居成立于2014年，是一家专业从事别墅、大宅装饰装修服务的新型家装企业，服务对象涵盖财智精英人士和高品质家装需求客户。从2014年成立以来，短短7年的时间，大业美家已成为一家跨越中国12个核心城市服务万千成功人士的大型家装公司。数次荣获装修界内大奖，为更多别墅大宅构建精致的家居环境！10、北京今朝装饰公司简介：今朝装饰成立于1999年，是一家专业从事各类工装、家装、木作产品生产与销售及其它装修配套服务的大型综合服务公司，专研老房研发几十项专利，秉承徽派装饰工艺，为业主打造预警式标杆工程！

乔森家具公司五年目标 乔森家具公司是乔森先生在本世纪中期创建的，开始时主要经营卧室和会客室家具，取得了相当的成功，随着规模的扩大，自70年代开始，公司又进一步经营餐桌和儿童家具。1975年，乔森退休，他的儿子约翰继承父业，不断拓展卧室家具业务，扩大市场占有率，使得公司产品深受顾客欢迎。到1985年，公司卧室家具方面的销售量比1975年增长了近两倍。但公司在餐桌和儿童家具的经营方面一直不得法，面临着严重的困难。 乔森家具公司自创建之日起便规定，每年12月份召开一次公司中、高层管理人员会议，研究讨论战略和有关的政策。1985年12月14日，公司又召开了每年一次的例会，会议由董事长兼总经理约翰先生主持。约翰先生在会上首先指出了公司存在的员工思想懒散、生产效率不高的问题，并对此进行了严厉的批评，要求迅速扭转这种局面。与此同时，他还为公司制定了今后五年的发展目标。具体包括： 1．卧室和会客室家具销售量增加20％； 2．餐桌和儿童家具销售量增长100％； 3．总生产费用降低10％； 4．减少补缺职工人数3％； 5．建立一条庭院金属桌椅生产线，争取5年内达到年销售额500万美元。 这些目标主要是想增加公司收入，降低成本，获取更大的利润。但公司副总经理托马斯跟随乔森先生工作多年，了解约翰董事长制定这些目标的真实意图。尽管约翰开始承接父业时，对家具经营还颇感兴趣。但后来，他的兴趣开始转移，试图经营房地产业。为此，他努力寻找机会想以一个好价钱将公司卖掉。为了能提高公司的声望和价值，他准备在近几年狠抓一下经营，改善公司的效益。 托马斯副总经理意识到自己历来与约翰董事长的意见不一致，因此在会议上没有发表什么意见。会议很快就结束了，大部分与会者都带着反应冷淡的表情离开了会场。托马斯有些垂头丧气，但他仍想会后找董事长就公司发展目标问题谈谈自己的看法。 托马斯对公司发展目标的质疑: 第一项目标太容易了--这是本公司最强的业务,用不着花什么力气就可以使销售量增加20% 第二项目标很不现实--在这领域的市场上,本公司就不如竞争对手,决不可能实现100%的增长 第三项目标与第二项目标相矛盾--想增加销售量,就要加强产品设计和提高产品质量,还要扩大生产线,进行广告宣传,这些都要求增加费用,而不是什么削减费用! 第四项目标亦难以实现--由于要扩大生产,又要降低成本,这无疑会对工人施加更大的压力,从而也就迫使更多的工人离开公司,这样空缺的岗位也就越来越多,在这种情况下,怎么可能降低补缺职工人数3%呢? 第五项目标倒有些意义,可改变本公司现有产品线都以木材为主的经营格局.但未经市场调查和预测,怎么能确定5年内我们的年销售额达到500万美元呢? 经过这样的分析后,托马斯认为他有足够的理由对董事长所制定的目标提出质问.除此之外,还有另外一些问题使他困扰不解---一段时期以来,发现董事长似乎对公司已失去了兴趣;他已50多岁,快要退休了.他独身一个,也从未提起他家族将由谁来接替他的工作.如果他退休以后,那该怎么办呢? 托马斯毫不怀疑,约翰先生似乎要把这家公司卖掉.董事长企图以扩大销售量,开辟新的生产线,增加利润收入,使公司具有更大的吸引力,以便在出卖中捞个好价钱."如董事长真是这样的话,我也无话可说了.他退休以后,公司会变成什么样子,他是不会在乎的.他自己愿意在短期内葬送掉自己的公司,我有什么办法呢?" 分析讨论: 1.你认为约翰董事长为公司制定的发展目标合理吗?为什么? 2.你认为托马斯对董事长所制定目标的分析有道理吗?你能否从本案例中概括出制定目标需注意哪些基本要求? 3.假如你是托马斯,如果董事长在听取了你的意见后同意重新制定公司目标,并责成你提出更合理的公司发展目标,你将怎么做?

国家级精品课程中的教学任务设计要具有针对性、系统性和创新性。知识拓展：一、国家级精品课程教学任务设计的特点和要求1、针对性：教学任务设计应针对课程的目标和内容，明确学生需要掌握的知识、技能和能力，确保教学活动与学习目标一致。2、系统性：教学任务设计要从整体上考虑课程的组织和安排，将各个环节有机地联系起来，形成一个有序的教学体系，使学生在课程中逐步建立完整的知识结构。3、创新性：国家级精品课程要求教学任务设计具有创新性，采用多种教学手段和方法，激发学生的思维，培养创新能力，促进课程的深入探究和拓展。4、灵活性：教学任务设计应灵活适应不同的教学环境和学生特点，根据实际情况进行调整和优化，使教学更具针对性和效果。5、参与性：学生应该在教学任务设计中扮演积极角色，参与到各类教学活动中，培养自主学习和合作学习能力。6、整体性：教学任务设计应将各种教学资源、教材内容和教学方法有机整合，形成一个紧密结合的教学体系，为学生提供全面的学习体验。二、国家级精品课程教学任务设计的实践案例案例：一门高校计算机科学专业的人工智能课程被评为国家级精品课程。在教学任务设计中，教师采用了项目驱动的教学方法，将课程内容分为多个实际应用项目，如图像识别、自然语言处理等。每个项目涵盖了从理论学习到实际应用的全过程，学生需要通过团队合作，设计、实现并演示一个完整的人工智能应用。这样的设计充分发挥了学生的主动性和创造性，培养了他们的问题解决能力和团队协作能力，同时也紧密结合了人工智能领域的最新发展，保持了教学内容的前沿性和实用性。这个案例体现了国家级精品课程教学任务设计的核心要求：创新性、参与性、系统性等。通过灵活的教学方法和项目驱动的设计，教师使学生能够深入理解和运用课程内容，培养了他们的实际操作能力和创新精神，达到了提高教学质量的目标。三、国家级精品课程的意义和影响国家级精品课程是高等教育教学改革的重要举措，它不仅在课程内容和教学方法上有创新，更在教学任务设计上有独特的要求。这种要求使教师更注重学生的主体地位，倡导学生积极参与、独立思考和创新实践。同时，国家级精品课程的推广和实施也在一定程度上引领了高校教育教学改革的方向，促进了高校课程建设和教学水平的提升。

最高院在2005年出台的《人民法院第二个五年改革纲要》中提出要建立和完善案例指导制度，2006年，省法院制定下发了《陕西省高级人民法院参阅案例发布制度》，2007年，省法院创建自己的案例刊物《参阅案例》，发布从全省各级法院已生效案件中挑选出的对全省审判工作在法律适用方面具有指导、参考、借鉴作用的案例。《参阅案例》自创刊至今已编发11期，共刊登案例77篇，刊发的案例可谓是百里挑一，而且全部经省院审委会讨论审定。可以说，陕西法院在案例指导制度方面的这一系列探索，是走在全国法院前列的，不仅反应迅速，及时出台参阅案例发布制度，还创建专门的参阅案例刊物，成为全国法院系统中少数创建有专门案例刊物的省级法院之一。而且，对参阅案例的定位准确——要求挑选的是裁判已经生效且在法律适用方面有参考价值或意义的案例；编报程序严格——在参阅案例上刊发的所有案例必须经过省院审委会讨论审定，办刊宗旨是希望通过《参阅案例》推出精品，指导全省法院审判实践，统一执法尺度和裁判标准。 2010年11月26日最高院出台了《关于案例指导工作的规定》，《规定》中对指导性案例的定位、编报程序等要求与我们对参阅案例的编选要求基本一致，使得我们向最高院报送备选指导性案例时对接较为顺畅，办刊宗旨及挑选案例的原则不需要做太大的调整，现在《参阅案例》不仅是发布全省各级法院典型审判案例的权威载体，也成为向最高院推荐备选指导性案例的重要平台。也就是说，在参阅案例上刊发的案例必定是我们要向最高院推荐的备选指导性案例。 那么，什么样的案例值得参阅案例予以发布？什么样的案件裁判值得进一步加工编写成参阅案例呢？对这些案例又怎么能提炼和编写的比较准确到位呢？今天，我主要从如何挑选和编写案例两个方面的谈谈自己的体会。我们应该怎样挑选案例 一、从时间上说，要求是近三年的案件，这样可以更好的指导当前审判实践。如果案件本身虽然审结较早，但对当前审判工作仍然有指导、借鉴意义的，时间上也可以适当放宽要求。 二、指导性案例要求对生效裁判案件进行提炼和总结，不能超越案件予以引申。参阅案例要针对已生效裁判做出深刻剖析，揭示法官裁判的心路历程，对解决同类案件有指导或借鉴价值。它不同于一些学术研讨，所以要围绕生效裁判进行提炼总结，对于那些对裁判结果持有异议的案例，如一审承办法官所写的被二审法官改判，自己有不同认识的案件，或者非承办法官的编写人对裁判结果有不同看法的案例，不符合参阅案例的要求，不能作为参阅案例来编写，可以其他案例评析的方式出现。 三、要求案件的裁判方法有一定的价值或者贡献。这是对参阅案例的实质要求。裁判方法体现在裁判具体案件的整个过程，其本身具有科学的内在的规律。这种科学方法的分析没有具体的法律规定告诉你该怎么办，而这种科学的裁判方法通过参阅案例的指导比较直观、生动、明确。比如法官在法律适用方面，存在一些难度，有的没有相应的法律规定；有的有原则性规定，但其中有一些概念有多种解释，需要判断具体案件的情形是否符合该原则性规定等等，针对上述问题，如果能够科学的运用裁判方法，创造性的、适当的解决了案件中的疑难问题，这样的案例就是我们编选案例时所需要的。具体分为以下几种情况： （一）法律没有明文规定，运用科学裁判规则，提出符和立法精神和目的，并符合我国民间习惯的裁判，妥当化解矛盾。如我们在《参阅案例》上选用的张冬梅等诉王志均等生命权纠纷案，刘红利与王志均等六被告聚餐，席间共饮2斤白酒，聚餐结束后，刘红利独自骑摩托车离开，途中发生交通事故，致其死亡。事故认定书认定刘红利负事故全部责任。事后，刘红利之妻张冬梅等认为王志均等六被告明知刘红利饮酒，未对其进行安全护送，导致其醉酒骑车肇事身亡，应负有一定责任。王志均等六被告辩称，没有对刘红利安全护送的必要，对其死亡不承担任何责任。商州区法院审理认为：刘红利酒后无证驾车发生单方交通事故死亡之事实清楚。刘红利系完全民事行为能力人，对因其自身行为导致的损害后果应负主要责任。六被告与刘红利聚餐共饮，对刘红利酒后驾车的行为负有安全注意义务，而其均未履行该义务，对刘红利死亡后果应承担一定责任，但六被告的责任明显较轻，故应由刘红利负90%责任，六被告负10%责任。宣判后，双方均没有上诉。本案的焦点在于：共饮参与人对其他共饮者的人身安全负有什么义务？对其他共饮者酒后造成的损害是否负有赔偿责任？目前，我国法律法规中尚未明确规定共饮人对其他共饮者的安全保障义务。《关于审理人身损害赔偿案件若干问题的解释》第6条规定：从事住宿、餐饮、娱乐等经营活动或者其他社会活动的自然人、法人、其他组织，未尽合理限度范围内的安全保障义务致使他人遭受人身损害，赔偿权利人请求其承担相应赔偿责任的，人民法院应当支持。该条也只是安全保障义务的原则性规定。那么，在没有明确法律规定的情况下，法官又不能拒绝裁判，只有根据立法精神，运用科学裁判方法，做出被当事人和社会接受的裁判。该案中，所体现的法官的裁判思维是这样的：共饮行为是一种自发、自主的行为，在正常的人际交往中不可能避免。共饮人之间对人身安全应当负有合理注意义务，包括饮酒人之间应当承担的相互提醒、劝告、照顾和帮助等义务，以减少安全风险。如果共饮者疏于履行这种义务，则存在客观上的过失，应当对其他共饮人的人身损害承担一定的赔偿责任。但这种责任又是有限的，因为共饮人的安全保障义务不能够取代饮酒人自身的安全意识和注意义务。本案的受害人刘红利作为完全行为能力人对自己的行为后果应当有理性的判断，应合理的控制自己饮酒量和酒后行为，而其他共饮人对受害人的控制能力显然不如受害人，因此受害人自身应当承担更高的安全注意义务，对损害结果承担主要责任，而共饮人承担次要责任。法院根据案件具体情况综合确定六被告承担10%的责任是适当的。这样的判决有利于在饮酒人周边形成一种对酒后安全的普遍约束。就本案而言，法官考量了现行法律关于安全保障义务的原则性规定，对法律规定不够具体的以价值补充方法作了解释，明确了共饮人安全保障义务规则，体现了注重个人安全和社会公共安全的重要价值。这样的裁判理念符合法律精神和立法目的，值得解决同类案件时予以借鉴、参考。 （二）法律有相应规定，但在适用到具体案件中，具有多种解释，需要运用科学方法探求立法真意，确保案件裁决准确。如靖练全诉西安市劳动和社会保障局、第三人陕西迪普投资集团有限公司工伤行政确认案中，主要争议在于靖练全向西安市劳动和社会保障局递交工伤认定申请时，是否超过《工伤保险条例》第十七条第二款规定的一年申请时限。靖练全认为，自己多次找第三人主张权利，但第三人迟迟不办理，因其一直主张权利，故未超过工伤认定申请时效。被告西安市劳动和社会保障局认为，靖练全递交工伤认定申请时，已超过一年的工伤认定申请时限，故对其申请不予受理。本案在处理时，虽然针对双方争议焦点，有较为明确的法律规定，《工伤保险条例》第十七条第二款规定“用人单位未按前款规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。”但难点在于对“一年申请期”理解有不同认识。这里，“1年申请期”是属于不变期间，还是属于可以中止、中断、延长的时效期间，未作出明确规定。那么，应该怎样理解这个问题才是比较科学的呢？这个案件从立法目的、立法本意入手分析，认为对于劳动者及其直系亲属来说，他们可依《工伤保险条例》第十七条第二款直接向劳动保障行政部门提出工伤认定申请，以启动工伤认定程序，这是法律赋予的一项权利，不应过多地设置障碍。且工伤认定申请，只有在劳动保障行政部门依法作出有效工伤认定之后，受伤职工才享有实体意义上的权利。因此，在用人单位不依法履行申请义务时，所赋予职工个人或其直系亲属等直接申请工伤认定的权利，应当是一种程序性的申请权利，而非实体权利。基于此理解，由于时效制度适用中止、中断等情形，相较不变期间而言更具灵活性，既能最大限度地保障权利人的合法权益，又能促使权利人及时行使权利。因而，《工伤保险条例》第十七条第二款关于1年的规定，理解为时效制度更为符合条例的立法目的，对受伤职工合法权益的保护更为有力。该案的裁判理念及对这个“1年申请期”的理解，我们认为是符合法律本意的，被选编入《参阅案例》。 （三）法律有原则性规定，但其中有相应概念需要科学解释并适用到具体案件中，保证裁决达到实质的公平与妥当。如延安宏盛建筑工程有限责任公司不服延安市安全生产监督 管理局生产责任事故批复案，这是一起行政纠纷，案件争议焦点主要是被告延安市安全生产监督管理局做出的《关于子长县“10.21”建筑工地塔式起重机倒塌事故调查报告的批复》（以下简称《批复》）是否可诉的问题。被诉《批复》在形式上属于行政机关内部运作的内部行政行为，通常情况下，因为内部行政行为对公民、法人及其他组织的权利义务尚未产生实际影响，因此不作为行政诉讼受案范围。而本案中《批复》作出后，虽未正式给宏盛公司送达，但作为事故调查成员单位之一的子长县监察局将批复作为谈话内容告知被上诉人宏盛公司，并送达了该《批复》的复印件，已在行使行政职权时将批复的内容外化，而该《批复》中将宏盛公司列为责任单位，并要求给予处罚，为宏盛公司设定了一定的义务，已经对宏盛公司产生实际影响，该《批复》与宏盛公司有利害关系。综上分析，该案中的《批复》虽以内部行政行为形式出现，但已通过行政机关的职权行为外化，对相对人权利义务产生实质影响，属于行政诉讼受案范围。这个案例很有典型性，引导法官在处理此类问题时，不能草率的只作形式审查，或停留在对法律条文字面理解上，要全面理解、掌握法律精神，保证案件裁决实现实质的公平与妥当。 总之，我们要挑选的案例应该是案件在法律适用上有现实指导性、典型性，体现出的裁判方法有一定的价值或者贡献。我们应该怎样编写案例 一、参阅案例的编写体例 《参阅案例》确定的编写体例由以下六部分组成：标题、要点提示、案例索引、案情、审判、评析。下面，我按照体例编排的前后顺序，依次做一个简要介绍： （一）标题。标题由案件当事人名称和案由构成，一般采用某某诉某某加案由的形式，如王耀理诉西安日报社侵犯著作权纠纷案；刑事案例则由被告人姓名和案由组成，如梁凯信用卡诈骗案。 （二）要点提示。是该案例的精华所在、体现法律适用中典型意义所在。编写时应简要归纳和提炼案例中体现的具有指导意义的重要裁判规则、理念或方法，应当概要、准确、精炼，结构严谨，表达简明，语义，对类似案件的裁判具有指导、启示意义。 （三）案例索引。该案所涉及的所有法律文书案号及作出时间，便于查询。比如：一审：某某法院几号民事判决书，后面写上制作时间。 （四）案情。包括法院查明的事实和当事人的争议焦点、诉讼请求等。一般先准确概述诉辩意见，再叙述法院经审理查明事实，也可以直接叙述法院审理查明的事实。这部分内容要全面、准确反映法院裁判所依据的事实，并且要求层次清楚，重点突出，详略得当，简明扼要。 （五）审判。主要是法院对于本案的审判过程、裁判结果及理由。包括二审或再审法院查明的事实、裁判结果及理由。该部分内容要忠实于裁判文书的原貌，但注意尽量不要重复，如二审法院查明的事实，如果与一审相同且已有叙述，可以用“二审法院查明的事实与一审相同”来表示。该部分要写明裁判文书引用的法律条文。 （六）评析。该部分内容要与要点提示、案件争议焦点内容相呼应，要根据案件事实、法律、司法解释和法学理论，详细论述法院裁判的正确性和公正性。可以在裁判文书的理由基础上适当充实，但不能与裁判文书论述矛盾，也不能在理由中出现前面未表述的事实。裁判理由应当重点围绕案件的主要问题、争议焦点或者分歧意见，充分阐明案例的指导价值。说理要准确、透彻，有针对性和说服力。 二、参阅案例的几个编写方法 我们发布的参阅案例就是要通过固定的体例规范，明确引导法官从该案例中“学什么”，并知道“为什么”要学习它。其中，要点提示部分明确了案例的指导范围，是从判决中提炼的，对判决的法律思想内容提供了简洁、抽象的说明，是案例最具指导性的部分，应该成为法官们处理同类型案件时共同遵循的审判思维，解决的是法官从案例中“学什么”的问题；评析部分是围绕要点提示展开的科学裁判思维过程的提炼和分析，是法律适用智慧的体现，解决的是法官“为什么”应该这样思维的问题。这两部分应该是案例编写中的灵魂所在，也是案例编写的难点、重点所在。 （一）要点提示的编写 要点提示在编写上要突出法官在裁判具体案件中对法律适用、裁判方法、司法理念等方面的问题的判断，这些判断在裁判当时具有创造性，且对今后类似问题的处理具有普遍指导意义。它可以是对现行法律的阐释，体现法官对法律的解释和具体化；也可以是判断某种事实状态属于或者不属于一定的法律概念等等，在编写方面，应当注意以下要求： 1、准确抓住案件在法律适用上的贡献 首先，要准确抓住法官在法律适用中的贡献。它是该案件中最根本或最独到的法律思想的总结，是案例的亮点所在。要点提示首先要能体现出法官的判断，其次，要有贡献，不是已有明确法律规定或者审判实践中已经规范的做法。最后，要有裁判规则的总结，要有明确的解决办法。叙述中，不能仅仅介绍背景、法律影响和裁判的考虑因素，而未告知明确的结论或解决办法。 例如，我们前面介绍的靖练全诉西安市劳动和社会保障局、第三人陕西迪普投资集团有限公司工伤行政确认案中，原文的要点提示是这样编写的： 修改前：国务院《工伤保险条例》第十七条第二款规定，工伤职工及其直系亲属、工会组织在用人单位未按规定提出工伤认定申请时，可以在事故伤害发生之日或被诊断、鉴定为职业病之日起1年内提出工伤认定申请。但条例对1年申请期的性质未作出明确规定。本案裁判的意义在于，通过对时限、时效、期间等概念的不同法律内涵进行区分，以立法本意和立法精神作为切入点，对法律概念进行权利与义务的界定，倡导在工伤保险行政案件的审判中贯彻民生司法的理念，保护弱势群体，推进社会公平正义，达到社会和谐。 这样的要点提示只是提出问题，介绍了裁判意义，没有写出法官的判断，没有总结出法官解决该问题的的办法，没有裁判规则的提炼。这个案件我们考虑法律规定是明确的，主要贡献在于对“一年申请期”的理解问题。对此进行了这样修改： 修改后：《工伤保险条例》第十七条第二款规定：“用人单位未按前款规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。”这里规定的“1年申请期”应理解为时效概念，可以适用中止、中断的情形。 2、准确总结出裁判规则 要点提示应该说是法官们共同研究法律适用问题的经验总结，是对法官在个案上的好的法律适用的方法进行总结、提炼、加工后的裁判规则，是法官们今后在处理类似问题时应该予以参照或者学习的。因此，首先，语言表述上应该专业化、规范化，尽量使用法律法规、司法解释中通用的概念和表述。其次，要有概括性，能准确概括案例的法律要点、包含案件中争议的法律问题以及解决争议的规则与原则。最后，要有抽象性。这是最重要的。它虽然依附于这个案例，但是不能仅仅针对这个案件，要高于个案，要提炼出一种普遍性的裁判思路和方法适用于以后类似案件的审理。 例如，前面所讲的延安宏盛建筑工程有限责任公司不服延安市安全生产监督 管理局生产责任事故批复案的要点提示我们是这样编写的： 内部行政行为通过行政机关的职权行为外化后，对相对人的权利义务产生实际影响时，可以纳入行政诉讼的受案范围。 这个要点提示的总结源于个案，但已高于个案。经过提炼，已经被概括化、抽象化，适用于一类问题：就是那些虽然表面以内部行政行为形式出现，但是该行为如果通过行政机关的职权行为外化后，对相对人权利、义务产生实际影响了，是可以纳入行政诉讼受案范围的。这个规则引导法官今后在审理类似案件时应做全面、实质性审查，要全面、准确把握立法精神的目的。 3、总结要全面、具体、准确 对要点提示的编写概括归纳既不能扩大，也不能虽小，要恰到好处，要注意语言的准确性，规范性，避免产生歧义。比如梁凯信用卡诈骗案中，基本案情是：梁凯拾得被害人遗失的身份证、信用卡后，利用身份证破解密码，进而假冒持卡人，在不同地方先后多次支取卡内现金6万余元。法院判决梁凯犯信用卡诈骗罪，判处有期徒刑五年，并处罚金五万元。该案的要点提示原来是这样写的： 修改前：拾得他人信用卡后冒用的，构成信用卡诈骗罪。 我们认为总结的不够全面、具体，尤其对关键词“冒用”没有必要的、说明性的理解或总结。在向最高院报送备选指导性案例时，对其进行了修改。 修改后：拾得他人信用卡后，通过破解密码的方法，并假冒合法持卡人恶意提取卡内资金，数额较大的，构成信用卡诈骗罪。 （二）评析的编写 评析应当是案例中比较难撰写的部分。编写评析时最关键的一点是，要紧密结合本案的争议焦点，对裁判的观点、理由、结果等进行评论、分析，以加深对案例的理解。 首先，评析部分内容一般包括：对案件的定性、事实认定、证据运用、法律适用、责任或量刑的确定，以及程序上的评析；对存在问题的分析意见和解决办法；对法律、司法解释内容的必要介绍。评析意见因案而异，突出重点，具体分析，不要面面俱到。 其次，评析应与要点提示、案件争点内容相呼应。编写时应当从案例的重要性、指导性、准确性、权威性角度对该案例在确立裁判规则、应用法律方法、发展裁判理论等方面的成败得失进行分析。特别是在审判部分说理不够充分的情况下，应当紧扣相应的法律规定，重点分析该案如何从一般性的法律条文中解释出具体裁判规则的法律推理和解释过程。对于没有争议的法律论点，或者已经得到普遍认可并且在本案中没有新发展的裁判规则，不作评析。评析中不应当出现在案情部分未曾提到的案件事实。 第三，评析语言力求平实，准确，透彻，只要把争议问题说透彻就行了，避免过于学术化的语言或者过长的篇幅。

非常多的女生都喜欢精致的小物品比如耳饰，所以她们都会在闲暇时间逛各种各样的精品店。如果你看到了这其中的商机，那么就可以自己开家精品店。不过在此之前，你应该先给店铺取个个性有创意的名字。如此一来，顾客就能够第一时间发现你的精品店。个性有创意的精品店取名技巧1、简洁明了3、精品店的名字应该以简洁为佳。店名不能起得太复杂，否则会引起负作用。比如有的商店喜欢采用繁难字为店名，使顾客不仅不能认识，而且也读不出音来，为避免出现这种情况，一般是不进这类难识之名的商店大门。　2、根据店铺风格起名每个精品店都有其独特的产品，这也是可以吸引客户的一点，因此在给店铺起名时，不要一味的只想着自己喜欢什么名字就是哪个，要根据装修风格来定，这样也比较统一，给顾客留下好印象，也不出现牛头不对马嘴的现象。个性有创意的精品店取名案例【妆饰汇】这里的“妆”的意思是装白，重点凸出女性用品，而“饰”字则是饰品的意思，将其入名，可体现出行业特色，“汇”字为汇集，代表产品品种繁多，三字组合一起，名字简洁明了，凸出行业所属特征的同时，读起来朗朗上口，易于传播，因此是个好听的精品店名。【典缀】这个名字所传达的意思相当简单，读起来通“点缀”之意，表明用饰品点缀的含义，意指精品店的商品能够点缀生活，能够给生活带来简单的快乐，其中“典”字，指的是典雅，“缀”作动词的意思是装饰之义，两字组合一起，读之念之，富有节奏感，十分好听。个性有创意的精品店取名大全妆云 _娌妆云 _旃源兴 _殴源通 _荚衣尚 _皇香源 _嗡喜乐 _显喜乐 _缫天弘 _阍舒梅 _嗬舒梅 _π三和 _瞿三和 _「奇彩 _文美饰 _咨洛娜 _嬉流离 _底琳琅 _竽琳琅 _葱丽娜 _笄俊鸿 _撩绝诚 _宏光 _律恒爱 _晷寒香 _您还可以点击底部客服咨询八字起名、周易起名、公司店铺起名，还有宝宝起名，我们会根据宝宝出生年月日和时间，为宝宝起一个带着好运的好名字！

微能力点，即以课堂实际问题的解决为出发点，以点定锚，把准方向；“线”是指线上线下研修相结合，中小学幼儿园教师全员远程培训开展提升学习，结合校本教研具体化，促进信息技术的有效应用；“面”是指全面铺开，即语文教师全员参与，教研组整体推进。“双线并进”是指“个人学”一条线，“集体用”一条线，“双线并进”实现资源共享，促进学科共同体建设。以信息技术创新教学模式，为学生创设联想和想象的情境。微能力创新语文教研模式一用，是用能力点支持课堂实践，并在听评课后进行反思。二研，是研技术突破。中青年教师在研修中发挥了很大作用。二用，是再次上课应用，检测所选微能力点是否解决了教学问题。如果问题仍然存在，就重新设计教学或寻找新的技术解决路径。一展，是展示交流评价。通过“两研两用”，前后对比梳理形成小组研修成果，并评出最佳学科组和最佳研修教师，形成学校精品案例资源库。

深圳市高意模型制作有限公司于2011年在深圳坂田成立，在日新月异的市场环境中，我们精准定位于高端地产模型定制产业，公司创始人以及所有团队人员倾注了无限的努力与付出，使公司逐步走向现代化与规模化。我们尽心尽力打造完美的作品，在我们自身创造效益的同时，也为客户创造更多的精神与品牌效应，达到了公司与客户合作的共赢最大化。 公司创始人与股东多年来一直坚持用事业吸引人才，用人才再来带动事业的发展理论；坚持以最好的企业形象与人才储备来应对精彩多变的市场竟争环境，力争能为每位客户带来不一样的视觉与个性化需求的经营理念；坚持用最好的产品品质与服务来作为连接客户与公司的信任纽带；坚定保持长期稳定的企业与品牌形象，用稳定的品牌形象创造更大的企业价值与社会价值。 深圳市高意模型制作有限公司属于香港著名地产模型品牌“南英”模型公司在内地的子公司，主要面对中国大陆的市场与订单；另外同样隶属于香港“南英”模型公司的中港合资公司“深圳新概念模型有限公司”则主攻珠三角模型业务并同时做为香港南英公司的生产基地强势发展。香港南英模型公司于50年代在香港成立，经历了多年来的市场变化，“南英”模型公司由一所家庭式的工厂发展为现在拥有500多名员工的公司。累积了半世纪的经验，形成了“南英”的企业文化：诚信、务实、互动、创新。早期的“南英”以香港为基地，公司坚持以“诚信、务实”的态度营运并与客户往来，由“南英”所做的模型及提供的服务也一次次的赢得客户的满意与赞许，不但建立了良好的商誉，并且赢得了各大地产商与客户的支持。继而，到了2003年，为谋求更多的市场与公司规模扩张的需要，“南英”在深圳设立了中港合资分公司：深圳市新概念模型有限公司，其主营珠三角市场业务并兼作为香港“南英”的生产基地，而今，新概念模型的名字已为珠三角地区房地产行业人士所为熟知。再到2011年，为了加快对内地市场的拓展，公司总经理吴妙贤先生带领一批南英模型与新概念模型的精英又组建了深圳市高意模型制作有限公司，进而重点主攻内地市场。到现在，已经在成都、武汉、长沙、南京、天津等地建立了足够的市场份额与精品案例，并且计划继续发力，加大市场投入，进一步的提升市场占有率与知名度。随着市场格局的不断变化，“南英”人以超越时代的速度迎接了一次又一次的市场变格，以不断的进取之心，在赢得市场与客户的尊重的同时，也让公司踏上了一级比一级高的台阶，我们将上下一心，继续为国内地产模型行业的发展作出应有的贡献。 深圳市高意模型制作有限公司自成立以来，公司领导层以敏锐的眼光，盯准地产行业将要出现的暴发性增长的预期,在加大固定资产投入的同时，还配备了最先进的生产设备与管理制度，选用行业内最优秀的人才，继而能将客户与生产，生产与客户紧密的联系起来，力争将客户内心所要表达的尽可能完美的表达在我们所生产出来的产品上。历史的现实证明了公司领导层的精明智慧，从2013年至2015年中国地产行业继续高速增长，公司的营业额直线攀升，在为客户创造出更多的作品的同时，高意公司也一次又一次的得到提升与进步。经过公司团队不懈的努力，现在公司拥有了一支在模型界堪称高素质、高水准的建筑模型制作团队以及经验丰富、技术娴熟的环境造景师和灯光设计师。随着房地产行业的快速发展以及对模型制作电气化要求的逐步增高，公司凭借自身先进的机器设备与多年积累的人才储备，在应对市场竟争加剧的同时，稳步的保持市场占有率的不断攀升，在规模不断扩大的同时，持续保持公司规模与效益的高速、持续、稳定发展。现我公司拥有5000多平方米的办公场所及生产车间，在职人员有200多人，现在我们海外客户遍布香港、东南亚、欧洲等，与众多国内大型地产公司保持长期战略期合作关系，我们凭着优质的产品和卓越的服务，逐渐形成广阔的服务覆盖网络和多元化的服务平台，成为本行业竞争力最强的高端模型制作公司之一。 科学技术是第一生产力，公司重视科技的力量，实施"技术装备科技化战略"设立技术研发部门，同时引进先进的模型制作精雕设备，率先进入数码时代，大大缩短了生产制作时间，在提高产品质量及生产工艺的同时，也提升了生产效率，在设计与制作的过程中，将智能化(声、光、水、电、动感和遥控)、自动化、数字多媒体等科技元素运用其中，实现工作效率及工艺水平的跨越式提升，完成了模型制作从手工化向机械自动化加工的过渡。在未来，我们还将投入更多的资金与人力，及时跟进市场需求的主流方向，通过知识产权与商标的保护，逐步占领国内更大的市场，为客户创造更多的市场效应与社会效益。 公司做为业界知名的高端模型制造厂商，为各大地产商、建筑设计院、政府规划部门所属知、所认可，我们和新鸿基地产、恒基地产、九龙仓地产、保利地产、合景泰富地产、越秀地产和记黄埔地产、长江实业地产等知名企业建立了长期的合作伙伴关系，我们会一如既往的以严谨、高效、挚诚、周到的工作态度，为客户提供更加精益求精的模型作品和更加细致入微的个性化服务，进一步提升服务范围的战略布局，不断完善自身的营销网络体系与售后网络体系，坚持精致原则、发扬创新精神、恪守完美服务，实现成为高端模型行业领军品牌的战略目标。

恋乡太行水镇吉屋售楼热线:4006581350转17631。恋乡太行水镇规划面积约3.5平方公里，总投资36.6亿元，分四期建设，计划四年完成。项目由中国美术学院风景建筑设计研究院、河北旅游规划院、台湾乡村旅游协会共同完成规划设计。规划为“太行水镇核心区、长寿村、恋乡农场、芳香养生区、田园康养区、养心谷、文化创意区、综合服务区、滨水休闲区、生态涵养区”十大功能区。2016年2.6亿元，目前一期已建成，完成太行水镇核心区及综合服务区建设，小吃街、传统工艺十二坊等已开业。精品民宿客栈：恋乡太行水镇除了吃和玩，民宿客栈也会成为恋乡太行水镇又一大旅游度假的新亮点。独有的太行民宿，保留了原有院落结构基础，设计结合太行古民宅文化元素。精品民宿.客栈以太行山文化为背景，太行古民宅为基础。由中国美术学院风景建筑设计研究院设计，中国美术学院风景建筑设计研究院成功设计国内景区及精品民宿案例，杭州西溪湿地公园.菩提谷精品民宿，法云安缦精品民宿等。成功的设计案例和丰富的旅游景观设计经验，为恋乡.太行水镇核心。二期精品民宿、主题客栈、商街、生活客栈等整体产品设计提供成熟的设计方案。当城市工作疲惫了，来恋乡太行水镇精品民宿客栈减减压，在恋乡精品民宿客栈，过一段舒缓的“慢生活”，洗掉城市的喧嚣，回归自然的美好，山水间挥洒自如，民宿中陶冶情操。让恋乡太行水镇成为你理想休闲度假之地。项目建成后，将集观光游览、休闲度假、民宿、商务会展、创意文化等旅游业态为一体，服务与设施一流、参与性和体验性极高的综合性特色休闲旅游度假目的地。二期规划建设：恋乡太行水镇核心区二期规划为四大区域：精品民宿区、主题客栈区、主题商业区、生活客栈区。规划建设占地面积29475平方米，建筑面积19195.9平方米。太行水镇二期将会与一期成功互补，整体核心区建设完成后将为恋乡太行水镇在游客接待，度假休闲，商务接待，太行山民俗风情展示等旅游项目发展带来新的旅游核心竞争力，恋乡太行水镇将成为京津冀旅游目的地。绿化率：45%。容积率：0.64。位于：易县安格庄乡中国·恋乡·太行水镇自然风景区。当前价格：15000元/平方米。点击查看:恋乡太行水镇更多信息。

恋乡太行水镇开发商是：保定恋乡房地产开发与限公司。恋乡太行水镇规划面积约3.5平方公里，总投资36.6亿元，分四期建设，计划四年完成。项目由中国美术学院风景建筑设计研究院、河北旅游规划院、台湾乡村旅游协会共同完成规划设计。规划为“太行水镇核心区、长寿村、恋乡农场、芳香养生区、田园康养区、养心谷、文化创意区、综合服务区、滨水休闲区、生态涵养区”十大功能区。2016年2.6亿元，目前一期已建成，完成太行水镇核心区及综合服务区建设，小吃街、传统工艺十二坊等已开业。精品民宿客栈：恋乡太行水镇除了吃和玩，民宿客栈也会成为恋乡太行水镇又一大旅游度假的新亮点。独有的太行民宿，保留了原有院落结构基础，设计结合太行古民宅文化元素。精品民宿.客栈以太行山文化为背景，太行古民宅为基础。由中国美术学院风景建筑设计研究院设计，中国美术学院风景建筑设计研究院成功设计国内景区及精品民宿案例，杭州西溪湿地公园.菩提谷精品民宿，法云安缦精品民宿等。成功的设计案例和丰富的旅游景观设计经验，为恋乡.太行水镇核心。二期精品民宿、主题客栈、商街、生活客栈等整体产品设计提供成熟的设计方案。当城市工作疲惫了，来恋乡太行水镇精品民宿客栈减减压，在恋乡精品民宿客栈，过一段舒缓的“慢生活”，洗掉城市的喧嚣，回归自然的美好，山水间挥洒自如，民宿中陶冶情操。让恋乡太行水镇成为你理想休闲度假之地。项目建成后，将集观光游览、休闲度假、民宿、商务会展、创意文化等旅游业态为一体，服务与设施一流、参与性和体验性极高的综合性特色休闲旅游度假目的地。二期规划建设：恋乡太行水镇核心区二期规划为四大区域：精品民宿区、主题客栈区、主题商业区、生活客栈区。规划建设占地面积29475平方米，建筑面积19195.9平方米。太行水镇二期将会与一期成功互补，整体核心区建设完成后将为恋乡太行水镇在游客接待，度假休闲，商务接待，太行山民俗风情展示等旅游项目发展带来新的旅游核心竞争力，恋乡太行水镇将成为京津冀旅游目的地。装修情况：毛坯。位于：易县安格庄乡中国·恋乡·太行水镇自然风景区。容积率：0.64。绿化率：45%。当前价格：15000元/平方米。点击查看:恋乡太行水镇完整信息。

摘要:C4D+AE使用XP粒子和OC渲染器大型精品产品设计动画案例视频教程LearnSquared_DesignforProduction:Animation-本期教程是C4D结合AE和XP粒子插件、OC渲染器完成的高级产品动画案例教程.屡获殊荣的艺术总监MichaelRigley带领您的设计栩栩如生，指导您完成整个3D动画和制作工作流程。使用软件：AfterEffects，Cinema4D，X-Particles,octane.首先，规划场景，尝试编辑过程，在Cinema4D中学习详细的3D动画技术，最后在AfterEffects中进行合成。无论您是将本课程作为生产设计：工作流程的后续课程，还是只是想继续学习并提高技能，本课程都将教给您专业的工作流程，以制作出您自己难以置信的项目。Bringyourdesignstolifeasaward-winningartdirectorMichaelRigleyguidesyouthroughhisentire3Danimationandproductionworkflow.Startoffbyplanningoutyourscenes,experimentwiththeeditorialprocess,learndetailed3DanimationtechniquesinCinema4D,andfinishupbycompositinginAfterEffects.Whetheryou"retakingthiscourseasafollow-uptoDesignforProduction:Workflow,orjustwanttofollowalongandsharpenyourskills,thisclasswillteachyouprofessionalworkflowstoproduceincredibleprojectsofyourown.第1课：入门完成（50分钟，15个课程）当米迦勒向你展示如何为一个成功的项目打下基础的时候，做好准备投入到动画中。他将指导您完成生产的各个阶段，并让您熟悉在生产过程中使用的工具。然后你将获得实际的音频来源和建立一个boardomatic来计划完整的序列。第二课：朝着动画片的方向努力（1小时19分钟，15个课程）通过第一阶段的三维动画，迈克尔告诉你如何建立一个动画。在这里，您将设置项目文件并开始阻止摄影机和基本动画。Michael介绍了动画原型的重要性，并引导他完成了复杂的问题解决过程。第三课：通往崎岖之路（1小时54分钟，16个课程）现在是时候把我们从原型制作中学到的东西应用到我们的活动场景中了。Michael详细介绍了如何将组件集成到镜头中，并为其他元素设置动画。有了摄像机和基本的时间安排，我们现在可以把复杂性重新添加到场景中。最后，在发送低采样输出之前，我们将进行照明和渲染检查。第4课：完成（1小时49分钟，14个课程）在我们的最后一课中，我们集中所有的努力在后效，因为迈克尔演示了他的方法，多次通过合成。主题范围从导入和comp设置到为灯光过程设置关键帧、设置效果和创建最终外观。最后，我们将讨论出口和评估最终产品。Duration5hProjectFilesIncludedMP4Lesson1GettingStartedGetreadytodiveintoanimationasMichaelshowsyouhowtolaythefoundationforasuccessfulproject.He"llguideyouthroughthevariousstagesofproduction,andfamiliarizeyouwiththetoolsyou"llbeusingalongtheway.Thenyou"llgethands-onsourcingaudioandbuildingaboardomatictoplanoutthefullsequence.Lesson2WorkingTowardanAnimaticGothroughthefirststagesof3DanimationasMichaelshowsyouhowtobuildananimatic.Here,you"llsetuptheprojectfileandbeginblockingoutthecameraandbasicanimation.Michaelcoverstheimportanceofprototypinganimationandleadsthroughhiscomplexproblemsolvingprocess.Lesson3RoadtotheRoughCutNowit"stimetoapplywhatwe"velearnedfromprototypingtoouractivescene.Michaelbreaksdownhowtointegratecomponentsintotheshotandanimateadditionalelements.Withourcamerasandbasictimingestablished,wecannowaddcomplexitybackintothescene.Lastly,we"lldolightingandrenderchecksbeforewesendofflowsampleoutputs.Lesson4FinishingForourfinallesson,wepulltogetherallthehardworkinAfterEffectsasMichaeldemonstrateshisapproachtomulti-passcompositing.Topicsrangefromimportingandcompsetuptokeyframinglightpasses,settingupeffects,andcreatingthefinallook.Finallywe"llcoverexportingandassessthefinalproduct.

1.红专设计，创立于2004年，一家专业酒店顾问型精品酒店设计公司。案例作品遍布全国，目前已同格林酒店集团、美豪酒店集团、四川禅意酒店集团、胜高酒店集团、木棉酒店集团有战略合作。专业提供精品酒店、度假酒店、星级酒店、连锁酒店、温泉酒店、高端民宿等多种酒店类型的专业设计和顾问服务。获得了投资人的高度认可，也对中国酒店设计的发展起到了促进作用。2.丹诺国际酒店产业。公司秉承“创意自由、规划严谨”的理念，立足专业优势，强调创新意识，注重细节，追求品质，重视知识的积累与分享，并通过高效的团队运作，将创意和规划优势进行整合，最大限度地为客户创造价值。3.SMY是一家专业设计机构，总部位于香港。SMY香港、深圳设计机构分别拓展欧洲、东南亚市场。旗下包括：酒店设计事务所、商业综合体设计事务所、地产规划设计事务所、软装设计事务所、园林规划设计事务所。

精品主题酒店设计需要注意事项有以下几点：一、确立酒店的主题文化在确立酒店文化主题之前，我们要考虑到所选择的文化主题与当地人文环境的相互协调一致性，过于专业、狭窄和离消费大众较远带有猎奇色彩的主题文化是不宜拿来做酒店主题的。,在有些有着丰厚历史文化底蕴的城市，过于异类的主题会对城市形象造成冲击，酒店在形象推广的过程中会产生互相抵消的效果;然而在那些文化单薄，经济发达的城市，或者文化比较多元化的城市，主题的选择有着较大的空间，而且对于创造城市文化和树立城市形象发挥着重要的作用。二、注重诠释酒店主题元素一个成功的酒店主题应当满足下面的四个基本条件：一是适应市场需求，二是根植于本土文化，三是融合企业文化，四是串联相关产业。除此之外，一个成功的主题不应该是单一的主题，应该在总体主题的引领下，形成针对细分市场需求的分主题系列，使酒店的客户群不因主题而被拒之门外。三、重视酒店的功能设计首先在宣传营销上会有别于一般的酒店，为领先酒店的发展提供了基础。但一个成功的主题酒店不仅仅是创造出一个概念那么简单，要使主题名副其实，乃至让主题串联一个产业，形成超附加值，则要深入研究酒店的区位及其文化底蕴、市场需求、酒店投资、企业文化等等因素，使酒店的主题融入到区域文化环境之中、融入酒店投资企业文化之中和旅馆的心境及感官体验之中。

消费心理学是心理学的一个重要分支,它研究消费者在消费活动中的心理现象和行为规律。消费心理学是一门新兴学科,它的目的是研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征.消费心理学是消费经济学的组成部分。研究消费心理，对于消费者，可提高消费效益；对于经营者，可提高经营效益。消费心理是影响消费者实施消费行为的众多因素之一，而不是全部。 不是所有的消费心理都能转化为消费行为的； 也不是所有的消费行为都是由消费心理引发的。 产生什么欲望，是个人问题，可以用消费心理学的方法研究；如为什么或怎样产生对异性的需求； 满足欲望的6W（何时、何地、何手段等）2H（何代价等）如何选择，则是消费行为学问题，要用以文化人类学为基础的“消费行为学”来研究。如，是通过抢婚、还是上帝安排、还是父母之命、还是自由恋爱来满足对异性的需求； “消费行为学”认为，影响消费者的消费行为的因素有： 文化因素（文化、亚文化、社会阶层）； 社会因素（相关群体、家庭、角色与地位）； 个人因素（年龄、生命周期段、职业、经济环境、生活方式、个性、自我概念）； 心理因素（动机、认知、学习、信念、态度）。 消费心理仅仅是影响消费者实施消费行为的一部分因素，而不是全部。 二者的分别，不是可有可无的； 差之毫厘，失之千里。营销史上的多数企业的胜败得失，促销活动方案或策划者本人的优劣判断，往往都是以二者的区别为起点的。 端正促销目的：消费行为VS消费心理 应该是定价策略吧 以下是我在网上找的 比自己说的好 就引用了 还有案例 定价策略是指企业根据市场中不同变化因素对商品价格的影响程度采用不同的定价方法，制定出适合市场变化的商品价格，进而实现定价目标的企业营销战术。 （一）新产品定价策略 新产品的定价是营销策略中一个十分重要的问题。它关系到新产品能否顺利地进入市场，能否站稳脚跟，能否获得较大的经济效益。目前，国内外关于新产品的定价策略，主要有三种，即取脂定价策略、渗透定价策略和满意定价策略。 1、取脂价策略 取脂定价策略，又称撇油定价策略，是指企业在产品寿命周期的投入期或成长期，利用消费者的求新、求奇心理，抓住激烈竞争尚未出现的有利时机，有目的地将价格定得很高，以便在短期内获取尽可能多的利润，尽快地收回投资的一种定价策略。其名称来自从鲜奶中撇取乳脂，含有提取精华之意。 案例1： 柯达如何走进日本 柯达公司生产的彩色胶片在70年代初突然宣布降价，立刻吸引了众多的消费者，挤垮了其它国家的同行企业，柯达公司甚至垄断了彩色胶片市场的90％。到了80年代中期，日本胶片市场被富士所垄断，富士胶片压倒了柯达胶片。对此，柯达公司进行了细心的研究，发现日本人对商品普遍存在重质而不重价的倾向，于是制定高价政策打响牌子，保护名誉，进而实施与富士竞争的策略。他们在日本发展了贸易合资企业，专门以高出富士l／2的价格推销柯达胶片。经过5年的努力和竞争，柯达终于被日本人接受，走进了日本市场，并成为与富士平起平坐的企业，销售额也直线上升。 2、渗透定价策略 渗透定价策略，又称薄利多销策略，是指企业在产品上市初期，利用消费者求廉的消费心理，有意将价格定得很低，使新产品以物美价廉的形象，吸引顾客，占领市场，以谋取远期的稳定利润。 3、满意价格策略 满意价格策略，又称平价销售策略，是介于取脂定价和渗透定价之间的一种定价策略。由于取脂定价法定价过高，对消费者不利，既容易引起竞争，又可能遇到消费者拒绝，具有一定风险；渗透定价法定价过低，对消费者有利，对企业最初收入不利，资金的回收期也较长，若企业实力不强，将很难承受。而满意价格策略采取适中价格，基本上能够做到供求双方都比较满意。 （二）差别定价策略 所谓差别定价，也叫价格歧视，就是企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或劳务。差别定价有四种形式： 1、顾客差别定价 即企业按照不同的价格把同一种产品或劳务卖给不同的顾客。例如，某汽车经销商按照价目标价格把某种型号汽车卖给顾客A，同时按照较低价格把同一种型号汽车卖给顾客B。这种价格歧视表明，顾客的需求强度和商品知识有所不同。 2、产品形式差别定价 即企业对不同型号或形式的产品分别制定不同的价格，但是，不同型号或型式产品的价格之间的差额和成本费用之间的差额并不成比例。 3、产品部位差别定价 即企业对于处在不同位置的产品或服务分别制定不同的价格，即使这些产品或服务的成本费用没有任何差异。 例如剧院，虽然不同座位的成本费用都一样，但是不同座位的票价有所不同，这是因为人们对剧院的不同座位的偏好有所不同。 4、销售时间差别定价 即企业对于不同季节、不同时期甚至不同钟点的产品或服务也分别制定不同的价格。 案例1： 蒙玛公司在意大利以无积压商品而闻名，其秘诀之一就是对时装分多段定价。它规定新时装上市，以3天为一轮，凡一套时装以定价卖出，每隔一轮按原价削10％，以此类推，那么到10轮(一个月)之后，蒙玛公司的时装价就削到了只剩35％左右的成本价了。这时的时装，蒙玛公司就以成本价售出。因为时装上市还仅一个月，价格已跌到1／3，谁还不来买?所以一卖即空。蒙玛公司最后结算，赚?绕渌?弊肮?径啵?置挥谢?醯乃鹗А9?谝灿胁簧倮嗨品独?：贾菀患倚驴?诺纳痰辏?页鋈占凵坛〉恼信疲?缘昴诔鍪鄣氖弊凹鄹衩咳盏菁酰?钡较?辍4苏幸怀觯?磐ト羰小?案例2： 哈尔滨市洗衣机商场规定，商场的商品从早上9点开始，每一小时降价10％。特别在午休时间及晚上下班时间商品降价幅度较大，吸引了大量上班族消费者，在未延长商场营业时间的情况下，带来了销售额大幅度增加的好效果。 （三）心理定价策略 心理营销定价策略是针对消费者的不同消费心理，制定相应的商品价格，以满足不同类型消费者的需求的策略。心理营销定价策略一般包括尾数定价、整数定价、习惯定价、声望定价、招徕定价和最小单位定价等具体形式。 1、尾数定价策略 尾数定价又称零头定价，是指企业针对的是消费者的求廉心理，在商品定价时有意定一个与整数有一定差额的价格。这是一种具有强烈刺激作用的心理定价策略。 案例： 心理学家的研究表明，价格尾数的微小差别，能够明显影响消费者的购买行为。一般认为，伍元以下的商品，末位数为9最受欢迎；五元以上的商品末位数为95效果最佳；百元以上的商品，末位数为98、99最为畅销。尾数定价法会给消费者一种经过精确计算的、最低价格的心理感觉；有时也可以给消费者一种是原价打了折扣，商品便宜的感觉；同时，顾客在等候找零期间，也可能会发现和选购其他商品。 如某品牌的54cm彩电标价998元，给人以便宜的感觉。认为只要几百元就能买一台彩电，其实它比1000元只少了2元。尾数定价策略还给人一种定价精确、值得信赖的感觉。 尾数定价法在欧美及我国常以奇数为尾数，如0.99，9.95等，这主要是因为消费者对奇数有好感，容易产生一种价格低廉，价格向下的概念。但由于8与发谐音，在定价中8的采用率也较高。 2、整数定价策略 整数定价与尾数定价相反，是针对的是消费者的求名，求方便心理，将商品价格有意定为整数，由于同类型产品，生产者众多，花色品种各异，在许多交易中，消费者往往只能将价格作为判别产品质量、性能的指示器。同时，在众多尾数定价的商品中，整数能给人一种方便、简洁的印象。 3、习惯性定价策略 某些商品需要经常、重复地购买，因此这类商品的价格在消费者心理上已经定格，成为一种习惯性的价格。 许多商品尤其是家庭生活日常用品，在市场上已经形成了一个习惯价格。 消费者已经习惯于消费这种商品时，只愿付出这么大的代价，如买一块肥皂、一瓶洗涤灵等 。对这些商品的定价，一般应依照习惯确定，不要随便改变价格，以免引起顾客的反感。善于遵循这一习惯确定产品价格者往往得益匪浅。 4、声望定价策略 这是整数定价策略的进一步发展。消费者一般都有求名望的心理，根据这种心理行为，企业将有声望的商品制订比市场同类商品价高的价格，即为声望性定价策略。它能有效地消除购买心理障碍，使顾客对商品或零售商形成信任感和安全感，顾客也从中得到荣誉感。 案例： 微软公司的Windows98（中文版）进入中国市场时，一开始就定价1998元人民币，便是一种典型的声望定价。另外，用于正式场合的西装、礼服、领带等商品，且服务对象为企业总裁、著名律师、外交官等职业的消费者，则都应该采用声望定价，否则，这些消费者就不会去购买。 声望定价往往采用整数定价方式，其高昂的价格能使顾客产生一分价格一分?quot;的感觉，从而在购买过程中得到精神的享受，达到良好效果。 案例： 如金利来领带，一上市就以优质、高价定位，对有质量问题的金利来领带他们决不上市销售，更不会降价处理。给消费者这样的信息，即金利来领带绝不会有质量问题，低价销售的金利来绝非真正的金利来产品。从而极好地维护了金利来的形象和地位。 如德国的奔驰轿车，售价二十万马克；瑞士莱克司手表，价格为五位数；巴黎里约时装中心的服装，一般售价二千法郎；我国的一些国产精品也多采用这种定价方式。当然，采用这种定价法必须慎重，一般商店、一般商品若滥用此法，弄不好便会失去市场。 5、招徕定价策略 招徕定价又称特价商品定价，是一种有意将少数商品降价以招徕吸引顾客的定价方式。商品的价格定的低于市价，一般都能引起消费者的注意，这是适合消费者求廉心理的。 案例1： 北京地铁有家每日商场，每逢节假日都要举办一元拍卖活动，所有拍卖商品均以1元起价，报价每次增加5元，直至最后定夺。但这种由每日商场举办的拍卖活动由于基价定得过低，最后的成交价就比市场价低得多，因此会给人们产生一种卖得越多，赔得越多的感觉。岂不知，该商场用的是招徕定价术，它以低廉的拍卖品活跃商场气氛，增大客流量，带动了整个商场的销售额上升，这里需要说明的是，应用此术所选的降价商品，必须是顾客都需要、而且市场价为人们所熟知的才行。 案例2： 日本创意药房在将一瓶 200元的补药以80元超低价出售时，每天都有大批人潮涌进店中抢购补药，按说如此下去肯定赔本，但财务账目显示出盈余逐月骤增，其原因就在于没有人来店里只买一种药。人们看到补药便宜，就会联想到其他药也一定便宜，促成了盲目的购买行动。 采用招徕定价策略时，必须注意以下几点： (1)降价的商品应是消费者常用的，最好是适合于每一个家庭应用的物品，否则没有吸引力。 (2)实行招徕定价的商品，经营的品种要多，以便使顾客有较多的选购机会。 (3)降价商品的降低幅度要大，一般应接近成本或者低于成本。只有这样，才能引起消费者的注意和兴趣，才能激起消费者的购买动机。 (4)降价品的数量要适当，太多商店亏损太大，太少容易引起消费者的反感。 (5)降价品应与因伤残而削价的商品明显区别开来。 6、最小单位定价策略 最小定价策略是指企业把同种商品按不同的数量包装，以最小包装单位量制定基数价格，销售时，参考最小包装单位的基数价格与所购数量收取款项。一般情况下，包装越小，实际的单位数量商品的价格越高，包装越大，实际的单位数量商品的价格越低。 案例： 对于质量较高的茶叶，就可以采用这种定价方法，如果某种茶叶定价为每500克150元，消费者就会觉得价格太高而放弃购买。如果缩小定价单位，采用每50克为15元的定价方法，消费者就会觉得可以买来试一试。如果再将这种茶叶以125克来进行包装与定价，则消费者就会嫌麻烦而不愿意去换算出每500克应该是多少钱，从而也就无从比较这种茶叶的定价究竟是偏高还是偏低。 最小单位定价策略的优点比较明显： 一是能满足消费者在不同场合下的不同需要，如便于携带的小包装食品，小包装饮料等； 二是利用了消费者的心理错觉，因为小包装的价格容易使消费者误以为廉，而实际生活中消费者很难也不愿意换算出实际重量单位或数量单位商品的价格。 （四）折扣定价策略 折扣营销定价策略是通过减少一部分价格以争取顾客的策略，在现实生活中应用十分广泛，用折让手法定价就是用降低定价或打折扣等方式来争取顾客购货的一种售货方式。 案例1： 日本东京银座美佳西服店为了销售商品采用了一种折扣销售方法，颇获成功。具体方法是这样：先发一公告，介绍某商品品质性能等一般情况，再宣布打折扣的销售天数及具体日期，最后说明打折方法：第一天打九折，第二天打八折，第三、四天打七折，第五、六天打六折，以此类推，到第十五、十六天打一折，这个销售方法的实践结果是，第一、二天顾客不多，来者多半是来探听虚实和看热闹的。第三、四天人渐渐多起来，第五、六天打六折时，顾客象洪水般地拥向柜台争购。以后连日爆满，没到一折售货日期，商品早已售缺。这是一则成功的折扣定价策略。妙在准确地抓住顾客购买心理，有效地运用折扣售货方法销售。人们当然希望买质量好又便宜的货，最好能买到二折、一折价格出售的货，但是有谁能保证到你想买时还有货呢？于是出现了头几天顾客犹豫，中间几天抢购，最后几天买不着者惋惜的情景。 案例2： 沃尔玛能够迅速发展，除了正确的战略定位以外，也得益于其首创的折价销售策略。每家沃尔玛商店都帖有天天廉价的大标语。同一种商品在沃尔玛比其他商店要便宜。沃尔玛提倡的是低成本、低费用结构、低价格的经营思想，主张把更多的利益让给消费者，为顾客节省每一美元是他们的目标。沃尔玛的利润通常在30％左右，而其他零售商如凯马特的利润率都在45％左右。公司每星期六早上举行经理人员会议，如果有分店报告某商品在其他商店比沃尔玛低，可立即决定降。低廉的价格、可靠的质量是沃尔玛的一大竞争优势，吸引了一批又一批的顾客。 1、数量折扣策略 数量折扣策略就是根据代理商、中间商或顾客购买货物的数量多少，分别给予不同折扣的一种定价方法。数量越大，折扣越多。其实质是将销售费用节约额的一部分，以价格折扣方式分配给买方。目的是鼓励和吸引顾客长期、大量或集中向本企业购买商品。数量折扣可以分为累计数量折扣和非累计数量折扣两种形式。 (1)累计数量折扣 累计数量折扣是指代理商、中间商或顾客在规定的时间内，当购买总量累计达到折扣标准时，给予一定的折扣。累计数量折扣定价法可以鼓励购买者经常购买本企业的产品，成为企业可信赖的长期客户；企业可据此掌握产品的销售规律，预测市场需求，合理安排生产；经销商也可保证货源。 运用累计数量折扣定价法时，应注意购买者为争取较高折扣率在短期内大批进货对企业生产的影响。 (2)非累计数量折扣 非累计数量折扣是一种只按每次购买产品的数量而不按累计的折扣定价方法。其目的是鼓励客户大量购买，节约销售中的劳动耗费。 累计数量折扣和非累计数量折扣两种方式，可单独使用，也可结合使用。 2、现金折扣策略 现金折扣策略，又称付款期限折扣策略，是在信用购货的特定条件下发展起来的一种优惠策略，即对按约定日期付款的顾客给予不同的折扣优待。现金折扣实质上是一种变相降价赊销，鼓励提早付款的办法。如付款期限一个月，立即付现折扣5%，10天内付现折扣3%，20天内付现折扣2%，最后十天内付款无折扣。有些零售企业往往利用这种折扣，节约开支，扩大经营，卖方可据此及时回收资金，扩大商品经营。 3、交易折扣策略 交易折扣策略是企业根据各类中间商在市场营销中担负的不同功能所给予的不同折扣，又称商业折扣或功能折扣。企业采取策略的目的是为了扩大生产，争取更多的利润，或为了占领更广泛的市场，利用中间商努力推销产品。交易折扣的多少，随行业与产品的不同而不同；相同的行业与产品，又要看中间商所承担的商业责任的多少而定。如果中间商提供运输、促销、资金融通等功能，对其折扣就较多；否则，折扣将随功能的减少而减少。一般而言，给予批发商的折扣较大，给予零售商的折扣较少。 4、季节性折扣策略 季节性折扣策略是指生产季节性商品的公司企业，对销售淡季来采购的买主所给予的一种折扣优待。季节性折扣的目的是鼓励购买者提早进货或淡季采购，以减轻企业仓储压力。合理安排生产，做到淡季不淡，充分发挥生产能力。季节性折扣实质上是季节差价的一种具体应用。 5、推广让价策略 推广让价是生产企业对中间商积极开展促销活动所给予的一种补助或降价优惠，又称推广津贴。中间商分布广，影响面大，熟悉当地市场状况，因此企业常常借助他们开展各种促销活动，如刊登地方性广告，布置专门橱窗等。对中间商的促销费用，生产企业一般以发放津贴或降价供货作为补偿。 6、运费让价策略 运费让价是生产企业为了扩大产品的销售范围，对远方市场的顾客让价以弥补其部分或全部运费。企业对远方市场，一般都采用运费让价策略。 （五）地区定价策略 一般地说，一个企业的产品，不仅卖给当地顾客，而且同时卖给外地顾客，而卖给外地顾客，把产品从产地运到顾客所在地，需要花一些装运费。所谓地区性定价策略，就是企业要决定：对于卖给不同地区（包括当地和外地不同地区）顾客的某种产品，是分别制定不同的价格，还是制定相同的价格。也就是说，企业要决定是否制定地区差价。地区性定价的形式有： 1、FOB原产地定价 FOB原产地定价，就是顾客（双方）按照厂价购买某种产品，企业（卖方）只负责将这种产品运到产地某种运输工具（如卡车、火车、船舶、飞机等）上交货。交货后，从产地到目的地的一切风险和费用概由顾客承担。如果按产地某种运输工具上交货定价，那么每一个顾客都各自负担从产地到目的地的运费，这是很合理的。但是，这样定价对企业也有不利之处，即远地的顾客就可能不愿购买这个企业的产品，而购买其附近企业的产品。 2、统一交货定价 这种形式和前者正好相反。所谓统一交货定价，就是企业对于卖给不同地区顾客的某种产品，都按照相同的厂价加相同的运费（按平均运费计算）定价，也就是说，对全国不同地区的顾客，不论远近，都实行一个价。因此，这种定价又叫邮资定价（目前我国邮资也采取统一交货定价，如平信邮资都是0.5元，而不论收发信人距离远近）。 案例： 本世纪初，日本人盛行穿布袜子，石桥便专门生产经销布袜子。当时由于大小、布料和颜色的不同，袜子的品种多达100多种，价格也是一式一价，买卖很不方便。有一次，石桥乘电车时，发现无论远近，车费一律都是0.05日元。由此他产生灵感，如果袜子都以同样的价格出售，必定能大开销路。然而，当他试行这种方法时，同行全都嘲笑他。认为如果价格一样，大家便会买大号袜子，小号的则会滞销，那么石桥必赔本无疑。但石桥胸有成竹，力排众议，仍然坚持统一定价。由于统一定价方便了买卖双方，深受顾客欢迎，布袜子的销量达到空前的数额。 3、分区定价 这种形式介于前两者之间。所谓分区定价，就是企业把全国（或某些地区）分为若干价格区，对于卖给不同价格区顾客的某种产品，分别制定不同的地区价格。距离企业远的价格区，价格定得较高；距离企业近的价格区，价格定得较低。在各个价格区范围内实行一个价。企业采用分区定价也有问题： (1)在同一价格区内，有些顾客距离企业较近，有些顾客距离企业较远，前者就不合算； (2)处在两个相邻价格区界两边的顾客，他们相距不远，但是要按高低不同的价格购买同一种产品。 4、基点定价 即企业选定某些城市作为重点，然后按一定的厂价加上从基点城市到顾客所在地的运费来定价（不管产品实际上是哪个城市起运的）。有些公司为了提高灵活性，选定许多个基点城市，按照顾客最近的基点计算运费。 5、运费免收定价 有些企业因为急于和某些地区做生意，负担全部或部分实际运费。这些卖主认为，如果生意扩大，其平均成本就会降低，因此足以抵偿这些费用开支。采取运费免收定价，可以使企业加深市场渗透，并且能在竞争日益激烈的市场上站得住脚。 （六）分档定价策略 所谓分档定价，系指拉开档次定价。这里需要重点说明两种情况：一种是对价值相差不大或同一型号但质量稍有不同的商品，有意识地专门制定不同的价格。 案例： 某服装店对某型号女装制定三种价格：260元、340元、410元，在消费者心目中形成低、中、高三个档次，人们在购买时就会根据自己的消费水平选择不同档次的服装。如果一味地定成一个价格，效果就不好了。一般情况下，如果相邻两种型号的商品价格相差大、买主多半会买便宜的；如果价格相差较小，买主倾向于买好的。

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我个人是比较喜欢悬疑剧的，因为我觉得悬疑剧就是推理分析，化繁为简，它不同于古装剧或者爱情剧的繁琐，啰嗦。就如这部剧，它一开始就是一起连锁杀人案，凶手作案手段高超给警方带来烦恼的同时也给人们带来了恐慌，警方无力破案抓获罪犯于是找到了男主严良。严良通过自己的判断跟幕后凶手斗智斗勇这个过程也是这部网剧的高潮部分。它让我们从不同的视角去看剧，给我们带来了不一样的刺激感受，让人一下便被带入其中，我觉得是一个刺激的体验！！！其实我觉得那种你永远也不知道下一刻会发生什么的感觉就很能吸引观众我认为这部剧正是因为这一点才会广受好评的吧！！！另外我觉得这部剧在音乐，场景设计等方面都做的很好，尤其是音乐很能给人紧张的感觉。综上所述，我认为这部剧评价很好是这部剧应得的！！！

记者：最高人民法院于2010年11月26日发布了《关于案例指导工作的规定》，这个规定的出台对克服现存的司法尺度不统一的现象具有怎样的重要意义？中国特色的案例指导制度与其他国家判例有什么本质的区别？胡云腾：首先，实行案例指导制度的机关不仅是人民法院，而且还有人民检察院和公安机关，也就是说，今后的案例指导制度有三个系列，公安指导案例系列，检察指导案例系列和审判指导案例系列，分别指导公检法三机关的司法工作，这与其它国家的案例或判例一般仅指法院的判例有很大区别。其次，人民法院的指导性案例，是正确适用法律和司法政策，切实体现司法公正和司法高效，得到当事人和社会公众一致认可，实现法律效果和社会效果有机统一的案例。所以，指导性案例一定是反映司法公正、受到人民群众称赞、经得起历史和实践检验的案例，它是案例中的精品案例、模范案例，是法官审判执行工作应当参照的楷模，是宣传法治活生生的实例，是树立法治和司法权威的典型，是理论研究的生动素材，是体现司法智慧与审判经验的载体。这与我们通常对国外判例的理解有很大不同，与我们以前想象的案例指导制度也有差别。再次，人民法院的指导性案例，从其性质上看是解释法律的一种形式，更准确地说，是解释宪法性法律以外的国家法律的一种形式，如有关刑法、刑事诉讼法、物权法方面的指导性案例，实际上起到了解释、明确、细化相关法律的作用。在此需要明确的是，指导性案例所具有的明确、具体和弥补法律条文原则、模糊乃至疏漏方面的作用，不是造法而是释法的作用。因此，指导性案例是法官释法而不是法官造法，是总结法律经验法则而不是创制法律经验法则。最后，人民法院实行案例指导制度，就是要把那些具有独特价值的案例发现出来、公布出来、树立起来、推广开来，充分发挥这些案例独特的启示、指引、示范和规范功能，让广大法官能够及时注意到这些案例，及时学习借鉴这些案例所体现的裁判方法和法律思维，并参照指导性案例的做法，公正高效地处理案件。因此，构建案例指导制度，根本缘由是适应公正处理各类案件的具体需要，坚持法律的原则性与灵活性的统一，平等性与多样性的统一，实现裁判尺度的统一和司法个案的公正。案例指导制度的探索与发展过程记者：我国法院的案例指导制度缘起于何时？中国案例指导制度的特点是什么？胡云腾：我国法学理论界和司法实务界开展案例研究和探索构建案例指导制度，历程相当久远。新中国成立后，最高人民法院就很重视案例的作用，从20世纪50年代初开始，就通过编选案例来总结审判经验，指导法院审判工作。可以说是把总结的案例规则和审判经验当作法律加以应用。改革开放之初，最高人民法院还发布了具有司法解释性质的破坏军婚的案例，开启了用案例解释法律的尝试。1985年开始，最高人民法院公报开始刊登具有指导意义的案例。当时还要求，公报刊登的案例须经过最高人民法院审判委员会讨论确定。这一做法，标志着人民法院案例指导制度的实际诞生。25年来，虽然最高人民法院审判委员会讨论案例的做法后来没有坚持下去，但是，无论是理论界还是实务界，都把最高人民法院公报刊登的案例视为指导性案例进行参照或研究。因此，我个人认为，应当把1985年视为中国特色案例指导制度的实际诞生之年。1992年，最高人民法院决定设立中国应用法学研究所，主要任务是编辑《人民法院案例选》，供全国法院裁判案件时参考。不久，最高人民法院以及后来的国家法官学院开始与中国人民大学法学院合作编辑《中国审判案例要览》。这是当时两种影响最大的案例著作。进入新世纪，最高人民法院各业务庭，地方各级人民法院也很重视编辑、出版具有指导作用的案例，与此同时，专家学者编写出版的案例著作，教材，读物也日渐增多，形成了案例研究百花齐放、成果丰硕的局面。这一阶段的案例研究，发挥了以案例分析法律，以案例丰富法律，以案例普及法律的作用，为构建中国特色的案例指导制度，打下了扎实的基础，营造了良好的氛围。最高人民法院关于案例指导规定的主要内容记者：最高人民法院《关于案例指导工作的规定》的内容有哪些呢？胡云腾：《规定》只有短短的9条，主要规定了以下几个方面的内容：一是明确了指导性案例发布的主体。开宗明义规定，对于全国法院审判、执行工作具有指导作用的指导性案例，由最高人民法院确定并统一发布。二是列举了指导性案例的选择范围。即裁判已经发生法律效力，并符合以下条件之一的案例：1、社会广泛关注的；2、法律规定比较原则的；3、具有典型性的；4、疑难复杂或者新类型的；5、其他具有指导作用的案例。三是明确了指导性案例的工作机构。为了做好案例指导工作，最高人民法院专门设立了案例指导工作办公室，具体负责指导性案例的组织、审查、编纂工作。四是明确了案例指导工作的程序。包括推荐程序、审查程序、报审程序、讨论程序和发布程序等。五是明确了指导性案例的效力问题。明确规定，对于最高人民法院发布的指导性案例，各级人民法院在审理类似案件时应当参照。六是明确了人民法院此前发布的指导性案例的清理和公布问题。即对于最高人民法院此前发布的指导性案例，符合《规定》所规定的指导性案例条件的，应当重新公布，没有在重新公布之列的，不再视为指导性案例。若干问题的深层次解读记者：最高人民法院《关于案例指导工作的规定》内容虽然不多，但是已经引起社会高度关注，许多专家学者认为规定中的“类似案件”、“应当参照”、“具有指导作用”等字眼都显得有些模糊。也有法官提出既然《规定》中是参照，就不是必须执行，应当允许有条件的例外。您是如何看待这些不同的观点和建议的？胡云腾：《规定》发布以后，理论界和实务界在理解《规定》的有关内容时产生了一些疑问。最高人民法院正在起草《规定》的实施细则，对一些不明确的问题加以明确。这里，我仅就《规定》的一些不明确问题，谈几点个人看法，不代表最高人民法院研究室的意见，更不代表最高人民法院的意见，纯粹是个人理解。目的是抛砖引玉，以便引起大家思考，帮助我们起草好将来的实施细则。一是如何理解“类似案件”。这个问题比较复杂，需要深入研究。我的理解是，类似案件就是相似或者相同案件。包括行为类似案件(如利用虚假诉讼诈骗他人财物或者利用网络诽谤他人)、性质类似案件(如罪名相同和民事案由相同案件)和争议类似案件(即案件中争议的问题相同，如知识产权案件中同一种商品的理解与认定问题)。这里的类似不仅指结果类似、数额类似或者某一个其他情节类似。二是如何理解“参照”。我的理解是，参照就是参考、遵照的意思，即法官在审判案件时，处理不相类似的案件时，可以参考指导性案例所运用的裁判方法、裁判规则、法律思维、司法理念和法治精神。处理与指导性案例相类似案件时，要遵照、遵循指导性案例的裁判尺度和裁判标准。三是如何理解“应当参照”。应当就是必须。当法官在审理类似案件时，应当参照指导性案例而未参照的，必须有能够令人信服的理由；否则，既不参照指导性案例又不说明理由，导致裁判与指导性案例大相径庭，显失司法公正的，就可能是一个不公正的判决，当事人有权利提出上诉、申诉。四是裁判文书是否能够引用指导性案例作为裁判依据。《规定》没有明确，对此有三种观点，一种认为可以作为裁判依据引用，第二种认为不能引用，第三种认为，可以作为裁判说理引用。对此需要具体研究，征求意见。我个人的看法是，考虑到指导性案例是最高人民法院审判委员会讨论决定的，具有解释法律、指导裁判的性质和作用。因此，至少可以作为裁判说理来引用。五是指导性案例的形式。《规定》对此没有规定，我们在比较研究国内国外、境内境外的相关案例、判例以后，初步设想，采取四个部分的形式，第一部分是首部，包括指导性案例的编号、名称、类型等。建议采取“法例”加年份加案件类型加序号的方式，如“王某某利用信用卡套现构成非法经营案，法例(2011)刑字第1号”；第二部分是指导要点，主要是对指导性案例指导价值、作用的归纳；第三部分是案情介绍，主要是对案件事实、证据的归纳；第四部分是裁判结果与理由，主要归纳指导性案例的裁判结果和充分的说理。六是指导性案例的工作与发布机制问题。我们正在起草指导性案例的推荐标准和具体的规范格式。初步考虑是，要做好案例指导工作，需要充分发挥地方各级人民法院和最高人民法院的积极性、法院系统以内和法院系统以外的积极性，建立理论界与实务界相互支持、四级法院相互衔接的工作机制。至于高级人民法院等地方人民法院乃至有关业务部门能否发布、编辑案例的问题，《决定》对此没有明确，这是下级法院和有关方面很关心的问题。对此，最高人民法院审委会在讨论中已经明确，实行案例指导制度以后，各高级人民法院可以总结案例审判经验，发布供本辖区法院参阅、参考的案例。同时，最高人民法院各业务庭、事业单位可以继续编辑出版具有指导作用的案例，但不得称为指导性案例，不得与最高人民法院发布的指导性案例相冲突，不具有应当参照的效力。总之，《规定》所确立的案例指导制度，是中国特色社会主义司法制度的一个重要组成部分，是司法改革的一项重要成果，对于实现公正高效廉洁司法，具有十分重要的意义。建立这项制度，有赖于理论界和实务界的共同努力，而要把这项制度用好，使之切实发挥作用，更需要理论界和实务界的共同努力和相互配合。

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【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是 整理的沪教版小学一年级下册数学《左与右》课件，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　教学目标： 　　1.在具体活动中，体验左、右的位置与顺序，能确定物体的左右顺序。 　　2.理解左与右的相对性，能用语言表达出来。 　　3.让同学们充分感受到数学就在身边，并在丰富多彩的教学活动中获得积极的情感体验。 　　教学重点： 　　能正确确定物体的左、右顺序，理解左、右的相对性。 　　1.左右的认识与区分 　　2.以自身为中心区分左右 　　3.分辨图片中的左右 　　教学难点： 　　分辨图片中的左右，理解左、右的相对性。 　　教学准备： 　　PPT课件，多媒体 　　教学过程： 　　一、初步感知左与右 　　a.师：小朋友们，大家有没有听过一句话：人有两个宝，双手和大脑。手在我们生活中作用可大了呢，大家想一想，我们经常用它们来做什么事？（吃饭，刷牙，写字） 　　b.师：那你们知道我们写字是用哪只手吗？（右手）举给老师看看，我们边举边念：右手右手。（放）那另外只手就是左手，那大家把左手举起来，和老师一起念下：左手左手。 　　c.师：我们左右手真是一对好朋友，那小朋友再看下自己的身体，有没有象左右手这样的一对对的好朋友呢？（我左眼的好朋友是我的右眼） 　　d.师：小朋友的小眼睛可真厉害，发现了我们身上的左与右，这就是我们今天要学习的左与右（板书课题：左与右）左与右两个汉字特别容易混淆，大家想一想，我们怎么才能辨别这两个汉字呢？（左“工”，右“口”） 　　e.师：小朋友们找到了好多对好朋友呢，那现在我们就用这些好朋友，来玩个游戏，叫“听口令，做动作”（之前先做一个示范如伸左手）伸右手，伸左手。拍左肩，拍右肩。拍左腿，拍右腿。摸左耳，摸右耳。右手摸左耳，左手摸右耳。伸右手。 　　师：老师举的也是右手，为什么和小朋友的不一样呢？（因为我们面对面，站的方向不一样）师：那老师要怎么做，才能和小朋友一样呢？（转过来）（小朋友们可真厉害，大家都好棒！） 　　二、深化认识 　　1．看看讲讲（出示书上图片，全班一起做） 　　问：你是怎么想的？讲一讲 　　师：身上的左右我们已经知道了，那身边的左与右你们知道吗？下面啊，小朋友就来介绍下你左右边的小朋友。 　　用：我的左边是----，我右边是------- 　　师：小朋友都掌握的非常好，现在就和你的同桌说说看！ 　　三、练习 　　（一）判断 　　1.我看到羽毛球的左边是篮球---------------（） 　　2.教室的门在我们的左边---------（） 　　3.我们敬礼用右手--------------（） 　　（二）在街上（PPT） 　　先指导两个向左向右分别看到什么，再让小朋友自己完成小丁丁左右看到什么。 　　（三）摆一摆，谁最快 　　按题目要求摆放，看谁最快。 　　（四）画一画 　　A.在笑脸的左边画3个三角星，在笑脸的下面画2个爱心；在爱心的右边画1个长方形，在爱心的上面画2个菱形；在菱形的左边画4个五角星。 　　（五）找一找 　　1.从右起，第4个是香蕉。第2个是梨 　　2.从左起，第1个是草莓，第6个是菠萝 　　3.香蕉的左边苹果。右边是桃子 　　师：你能把这些水果都找出来吗？ 　　四、联系实际 　　A.上下楼梯 　　1．师：是上楼梯的小朋友走得对还是下楼梯的小朋友走的对？（学生自由发言，老师总结） 　　2．师：如果上楼梯不靠右走，会怎么样呢？（会和对面的小朋友相撞，不仅是上下楼梯，平时走路，都要这样靠右行。） 　　B．在街上 　　师：刚才我们在街上看见小丁丁和小巧。那我们再来看下胖和小丁丁。 　　师：我们先看下四位小朋友站的位置有什么不一样吗？ 　　（小丁丁和我们同向，小胖和我们反向） 　　那你知道小汽车 　　五、总结评价 　　今天大家学习了什么？（左与右） 　　 【 篇二 】 　　教学目标： 　　1.知识与能力：以生活中有关“左、右”的真实情境激发学生学习兴趣。能正确辨别“左、右”的位置关条，体验其相对性。 　　2.过程与方法：通过学生参与多种形式的数学活动，使学生经历建立“左、右”方位感的过程。 　　3.情感态度与价值观：培养学生运用“左、右”的数学知识解决实际问题的能力和与人交流的能力以及观察能力，让学生体会到生活中处处有数学。结合教学内容对学生进行“乐于助人”的思想品德教育和安全教育。 　　教学重难点： 　　正确辨别左、右的位置关系，体验其相对性。 　　教具准备： 　　课件 　　教学过程： 　　一、感知自身的左右 　　1．创设问题情境 　　师：小朋友们会念拍手歌吗？喜欢玩吗？谁能来表演一下？问：小朋友们，刚才他们是用什么拍掌的？ 　　2．体验左、右 　　（1）师：请伸出你的右手，再伸出你的左手。 　　（2）看一看。师：请小朋友们看一看自己灵巧的小手。 　　（3）说一说。师：谁来告诉大家：在生活中，你常用右手做什么？左手做什么呢？ 　　（4）师小结：左手、右手是一对好朋友，配合起来力量可大了，可以做许许多多的事情，小朋友们瞧瞧自己的身体，还有像这样的好朋友吗？ 　　（5）生说。（要求学生摸着说。） 　　（6）揭示课题。 　　3．小游戏：听口令，做动作：举左手，举右手；举右手，举左手。左手摸左耳朵，右手摸右耳朵。左手拍左肩，右手拍右肩。左脚跳两下，右脚跳两下。拍一拍：在身体的上面、下面、前面、后面、左面、右面各拍两下掌。 　　二、感知群体中的左边、右边，建立方位感 　　1．找一找 　　（1）第一横排坐在最左边的是谁？最右边的又是谁？ 　　（2）第二横排中，从左往右数，第＿＿个同学是谁？从右往左数，第＿＿个同学又是谁？师小结：同一个人，从不同的方向去数，顺序也就不同。 　　（3）你的左边是哪个同学？右边又是哪个同学？ 　　（4）同桌互相说一说。你的左面、右面都有哪些同学？ 　　（5）全班交流。 　　2．解决生活中的实际问题 　　（1）创设问题情境：一只小猪找不到回家的路，请小朋友用学到的前、后、左、右的知识帮小猪找家。 　　（2）学生展开讨论。 　　（3）计算机演示结果。 　　（4）对学生进行安全教育和乐于助人的思想品德教育。 　　三、体验左右的相对性，加强理解 　　1．创设问题情境 　　（1）师：老师和你们是面对面站的。请你判断：老师举得是哪只手呢？ 　　（2）同桌互相说一说：你是怎样想的？ 　　（3）全班交流、验证。师小结：两个人面对面站的时候，左、右刚好相反。 　　2．游戏巩固认识 　　（1）师生齐举左手。 　　（2）师与生演示。老师的右手搭在同学的哪只肩上？老师的左手搭在同学的哪只肩上？学生的右手搭在老师的右肩上。学生的左手搭在老师的左肩上。 　　（3）两生演示。伸出右手握握手，你是我的好朋友，自己的右手褡在对面同学的右肩上。自己的左手搭在对面同学的左肩上。 　　（4）全班齐做。 　　3．解决生活中的实际问题，增强应用意识 　　（1）判断：上楼、下楼的同学都是靠右边走的吗？ 　　（2）同桌讨论、交流：你是怎样想的？ 　　（3）汇报：计算机演示结果。 　　师小结：方向不同，左右不同。判断时应把自己当作走路的人。平时我们上、下楼时，都要靠右走，按次序地走。 　　四、联系学生生活实际，拓展运用 　　1．计算机演示：小白兔用前、后、左、右的知识介绍自己的卧室。 　　2．学生运用前、后、左、右的知识介绍生活中的情境。 　　3．师小结，全课结束。 　　 【 篇三 】 　　教学目标： 　　1、知识与技能：理解与描绘自己躯干上的左右位置关系；空间中物体间的位置关系。 　　2、过程与方法：在巩固环节中，重视知识应用意识和解决问题能力的培养。 　　3、情感与价值观：利用游戏把课内知识延伸到课外，培养运用数学知识解决实际问题的能力。 　　教学重点： 　　准确区分躯干上的左与右。 　　教学难点： 　　能够根据参照物，描述出不同物体各自的左右位置关系。 　　教学过程： 　　一、谜语引入，揭示课题 　　师：小朋友们，今天让我们一起先来猜字谜，看看谁的反应最快。 　　（课件出示） 　　谜面一：一横一撇长，工字在右下。（左） 　　谜面二：一横一撇长，口字在右下。（右） 　　师：是呀，小朋友都能又快又准确的猜出这两个字，但是你能不能以最快的速度区分左和右呢？（板书：左与右） 　　二、游戏 　　1.听口令做动作。 　　（课件） 　　师：请小朋友根据老师的命令，如：伸出右手，抬起左脚、摸摸右耳u201eu201e谁又快又准确，谁就是冠军了，为了比赛更激烈，我们先一起来热热身。 　　（游戏） 　　2.排排座 　　师：请小朋友说说你的左边是谁，右边是谁？请一部分小朋友上来排一排，各自说说自己的左边和右边都是谁？再请这些小朋友围成圈，说说自己的左边和右边是谁？ 　　三、分析辨别 　　1．出示图片1 　　师：你知道这是左手还是右手吗？为什么？师：所以我们可以在照片下的空格里写上“左”，表示左手。 　　2．相对的位置关系 　　师：出示一只手（左）这是我的左手，有哪个小朋友愿意和老师拍拍手，说说那是你的什么手？这是我的右手，请小朋友和老师拍拍手说说是自己的哪只手？为什么老师是左手而小朋友是右手呢？请小朋友小组讨论一下。 　　生：因为老师和小朋友是面对面的。 　　师：面对面称为相对。当两个人在相对位置的时候，左与右是相反的。再举例，进一步巩固。 　　师：与同学们面对面，这是我的右脚。 　　生：这是我的左脚。u201eu201e游戏：同桌两两相对，拍拍说，伸伸脚，摸摸小耳朵，并相互用左与右说说。 　　3．出示课件（图片3） 　　师：这是左还是右？说说为什么？ 　　生：图片中的手和我们是相对的。 　　4．出示课件（图片4） 　　这个小女生的耳朵是左还是右？学生可以模仿照片中的动作判断出左和右。 　　四、拓展练习（出示课件） 　　1.辨左右，答问题 　　3，9，7，6，4，2，10，8，9，11，0，5，1，数字6左边最小的是____，右边的是____数字0左边最小的是____，右边的是____将这4个数从大到小排列。 　　2.（出示课件图片） 　　小灰兔出去玩，看见小白兔从（）边走来。小白兔的（）手拿着花，（）手拿着气球。小马从小灰兔的（）边走来，正在和它（）边的蝴蝶游戏。 　　3.想办法使左、右两边的柠檬同样多。 　　左边有___只柠檬，右边有___只柠檬。如果从___边拿走___只柠檬，就和___边同样多。或在___边添上___只柠檬，也和___边同样多。还可以从___边拿___只柠檬放在___边，两边也是一样多。 　　动脑筋：（出示课件） 　　1.小丁丁整理铅笔盒时把铅笔放在尺的左边，橡皮放在尺的右边，那么铅笔在橡皮的（）边。 　　2.看电影时，小红坐在小兰的右边，小兰坐在小华的右边，那么，小华坐在小红的（）边第（）个位子。 　　五、总结 　　说说今天学了些什么。

　　关于瓷板画，最早可以追溯到秦汉时期，但是真正意义上的瓷板画则是出现在明代中期，到了清朝中期的时候，瓷板步入兴盛。瓷板画一般指的是在平素瓷板上使用特殊的化工颜料手工绘画、上釉，再经过高温烧制而成的平面陶瓷艺术品。 　　瓷板画最早出现于 　　著名的景德镇瓷板画就始于明朝时期，不管是在民间在宫中都非常受欢迎，人们会将制作好的瓷板画镶嵌在屏风、柜门、床架等地，作为装饰。瓷板画的品种也非常多，有青花、斗彩、粉彩、墨彩等，绘画的纹样包括人物、山水、花卉、飞鸟鱼虫等。 　　瓷板画的鼎盛时期在清朝中期，之所以这么说，是因为在清朝中期的时候，一些民间艺术运用了中国话中浅绛彩的绘画方式在瓷板上进行了描摹和创作，这也开创了瓷板画的先河。 　　 瓷板画经久不衰的秘密 　　瓷板画桌椅一直到现在都备受推崇，是因为瓷板本身就具有平整光洁之美，便于充分发挥艺术家的才能，另外瓷板画也能很好的展现出中国画的神韵和意味，符合国人的审美，另外，相较于纸绢画，瓷板的化学性能更稳定，只要不受到撞击就不容易损坏，且上面的绘画也不容易变色，更耐保存。

法律分析：环保级别分为E0、E1、E2三个级别，E0为国际标准，是非常环保的；E1 为国家级标准；E2级一般只限室外使用。环保级别的标准具体体现在数值上即E2≤五mg/L，E1≤一点五mg/L，E0≤零点五mg/L，也可以说是每升空气中甲醛的释放量。国家建立、健全环境监测制度。国务院环境保护主管部门制定监测规范，会同有关部门组织监测网络，统一规划国家环境质量监测站（点）的设置，建立监测数据共享机制，加强对环境监测的管理。有关行业、专业等各类环境质量监测站（点）的设置应当符合法律法规规定和监测规范的要求。监测机构应当使用符合国家标准的监测设备，遵守监测规范。监测机构及其负责人对监测数据的真实性和准确性负责。法律依据：《中华人民共和国环境保护法》 第十六条 国务院环境保护主管部门根据国家环境质量标准和国家经济、技术条件，制定国家污染物排放标准。省、自治区、直辖市人民政府对国家污染物排放标准中未作规定的项目，可以制定地方污染物排放标准国家污染物排放标准中已作规定的项目，可以制定严于国家污染物排放标准的地方污染物排放标准。地方污染物排放标准应当报国务院环境保护主管部门备案。

任何文章都要分成若干个段落,每个段落都有自己相对独立的内容和中心,它就像一座摩天大厦,是由各个楼层组成的;它就像一个超市,是由各种商品组成的;它就像一台电脑,是由各种零部件组成的。 段落又是由什么组成的?是由若干个句子组成的,各个句子联合在一起,表达一个更完整的意思,形成一个段落。 文章如何分段,有几个标准,几个准则: 1、以所写事件的过程分段,就是以事件的开始、发展、高潮、结局来分段。 2、按时间顺序分段,先发生的在前,随后发生了什么,接着发生了什么,最后发生了什么,依次写下来。 3、按所写事件的地点分段,将在甲地发生的事独立成段;再将在乙地发生的事分成一段;在丙地又发生的事,也分成一段…… 4、按人物的活动情况分段,将各种情况分成独立的段。 5、按场面的变化,场景的变化做为分段依据,尤其在写参观记游记时,随着所站位置的变化,所见到的景物也在变化,所以要分段写。 6、作者描写角度的变化也是分段依据。以这个角度写某件事、某个人、某个景要分成段,换另一个角度,还写同一个人、同一个景,当然也要另外分成段。 7、在叙述中穿插了较长的抒情或议论,可以独立成段。 另外,除了这七个原则以外,文章的体裁和内容对分段也起一定的影响作用。要视具体情况决定。 我们掌握分段的原则是很必要的。一篇文章的好坏与分段是否成功有直接关系。分段正确,文章的层次感就强;分不好,文章就像一团乱麻,读起来理不出头绪,分不清轻重。分段的知识和技巧决定了结构,直接关系文章的布局成败。 现在很多同学的作文不论什么内容,不论多少文字,统统都是"三段论",一律以"开头"、"中间"、"结尾"为依据来分段。我们说这是不科学的,因为"中间"部分是很庞大的,它包括好多内容,怎么能统统放在一个段落里呢?学会分段,走出"三段式"的怪圈,增加文章的层次感是当务之急。

　　当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。　　一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。　　看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。　　片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。　　同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

目标管理（简称mbo）是一个全面的管理系统。它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和企业目标。具体而言，它是一种通过科学地制定目标，依据目标进行考核评价来实施组织管理任务的过程。目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。德鲁克认为，如果一个领域没有特定的目标，这个领域必然会被忽视。如果没有方向一致的分目标指示每个人的工作，则企业的规模越大，人员越多，专业分工越细，发生冲突和浪费的可能性就越大。企业每个管理人员和工人的分目标就是企业总目标对他的要求，同时也是员工对企业总目标的贡献。只有完成每一个目标，企业总目标才有完成的希望，而分目标又是各级领导人员对下属人员进行考核的主要依据。德鲁克还认为，目标管理的最大优点在于它能使人们用自我控制的管理来代替受他人支配的管理，激发人们发挥最大的能力把事情做好。目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的，企业各级领导者对下属人员的领导，不是简单地依靠行政命令强迫他们去干，而是运用激励理论，引导职工自己制定工作目标，自主进行自我控制，自觉采取措施完成目标，自动进行自我评价。目标管理通过诱导启发职工自觉地去干，其最大特征是通过激发员工的生产潜能，提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。首先，目标管理有以下的特点：1.目标管理运用系统论的思想，通过目标体系进行管理。也就是说，上级与下级在一起制定目标，让目标的实现者同时成为目标的制定者。2.目标管理是一种民主的、强调职工自我管理的管理制度，即“自我控制”。3.目标管理强调成果，实行“能力至上”使领导权利下放。它与传统管理方法相比有许多优点，概括起来主要有几个方面：1．权力责任明确。目标管理通过由上而下或自下而上层层制定目标，在企业内部建立起纵横联结的完整的目标体系，把企业中各部门、各类人员都严密地组织在目标体系之中，明确职责、划清关系，使每个员工的工作直接或间接地同企业总目标联系起来，从而使员工看清个人工作目标和企业目标的关系，了解自己的工作价值，激发大家关心企业目标的热情。这样，就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来，提高企业工作成果。2．强调职工参与。目标管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。通过协商，加深对目标的了解，消除上下级之间的意见分歧，取得上下目标的统一。由于目标管理吸收了企业全体人员参与目标管理实施的全过程，尊重职工的个人意志和愿望，充分发挥职工的自主性，实行自我控制，改变了由上而下摊派工作任务的传统做法，调动了职工的主动性、积极性和创造性。3．注重结果。目标管理所追求的目标，就是企业和每个职工在一定时期应该达到的工作成果。目标管理不以行动表现为满足，而以实际成果为目的。工作成果对目标管理来说，既是评定目标完成程度的根据，又是奖评和人事考核的主要依据。因此，目标管理又叫成果管理。离开工作成果，就不称其为目标管理。另外，目标管理有助于提高管理水平，有利于各方面的管理，有利于暴露组织中的缺陷，有利于调动员工的积极性，有利于有效的控制。尽管目标管理方法有很多的优点，但是它也有若干弱点和缺点。有的是方法本身就存在的，有的是在运用中产生的。1、对目标管理的原理和方法宣传得不够目标管理可能看起来简单，但要把它付诸实施，管理者必须对它有很好地领会和理解。2、没有把指导方针向拟订目标的各级管理人员讲清楚目标管理和其他的各种计划工作一样，如果制定目标的各级管理人员得不到必要的指导方针，不了解计划工作的前提条件和企业的战略和政策，就无法制定出正确的目标，也就无法发挥目标管理的作用。3、合适的目标难以确定4、目标一般是短期的5、目标管理不灵活6、只重结果、不重过程

青岛私立学校排行榜如下：1、青岛超银中学；2、青岛大学附属中学；3、青岛第二十六中学；4、山东省青岛实验初级中学；5、青岛第二实验初级中学。青岛超银学校，创建于1998年，是一所全日制民办学校，全国中学生生物学奥林匹克竞赛金牌学校。其中青岛超银高级中学成立于2017年，隶属于青岛超银教育集团，依托集团雄厚的教育资源，传承深耕教育领域多年积淀的教育理念，致力于打造一所老百姓满意的优质高中，为岛城学子提供高品质的高中教育资源。青岛大学附属中学创办于2003年，学校位于青岛市市南区，现有燕儿岛路和天山两个校区。青岛大学附属中学秉承“为学生发展奠基”、“为民族未来负责”的理念，坚持务实的教学方针，年年都有新发展，已经成为青岛市民办教育的品牌学校，成为社会各界和家长信任的中学。青岛第二十六中学，创建于1970年，依山面海，风景宜人。学校坚持“以人为本，以质立校”的办学宗旨，以“合作教学，有效管理，自主发展，敬业奉献”为办学特色，秉承“兼爱齐山，博学济海”的校训培养了一批又一批优秀的毕业生，赢得了社会和家长的认可。

怎么讲呢，这个尺寸还是可以的22

赊销的定义：赊销指商品发出后所有权发生了转移，中间商拥有商品的所有权，承担向供货商付款的责任，供货商随即拥有向中间商收款的权利，在供货商的财务帐上相应产生了应收账款，在货款未回收前，仅仅产生了债权，销售并未完成。赊销协议就是买卖双方签订的购销合同，而卖方先发货，买方按合同规定的时间内缴纳货款的行为！

　　时间过得很快，一学期又要结束了，没有对个人的思考，没有对自己 经验 寻根究底的精神，提高教学水平是不太可能的。本文是我为大家整理的人教版一年级下册个人数学 教育 教学 总结 ，欢迎阅读! 　　人教版一年级下册数学教学总结篇1 　　一、学生基本情况 　　这一学期我担任一年级三班九班的数学课，一年级三班有学生54人，九班有学生48人。本班学生绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常完不成，以致学习成绩较差，为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学生的科学世界观，针对本班的实际情况，对本学期的教学情况做如下总结，以利今后更好的上好这门课。 　　二、主要成绩和经验 　　1、认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。 　　2、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。 　　3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。 　　4、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。 　　5、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。 　　6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。 　　7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。 　　8、重视了与 家庭教育 相配合，通过家访、家长会等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。 　　9、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。 　　10、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国教育，是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。 　　三、存在的不足之处 　　1、一部分学生对学习的目的不够明确， 学习态度 不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。 　　2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在:学生家庭的不配合，造成了学习差。 　　3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。 　　四、今后努力方向和设想 　　针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点: 　　1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩,自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。 　　2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。 　　3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。 　　4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。 　　5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。 　　6、及时家访，家长配合抓好学生的学习。 　　7、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。 　　人教版一年级下册数学教学总结篇2 　　本班学生共46人，上课能够专心听讲，积极思考但是回答问题不够踊跃。下课能够按要求完成作业，正努力养成良好的学习习惯。但是也有个别分学生的学习习惯较差，有的上课注意力不集中，小动作较多，控制不好自己，为了更好的培养学生的学习和习惯，针对本班的实际情况，对本学期的教学情况做如下总结。 　　一、 主要收获和体会: 　　1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的 教学 方法 ，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课进行总结，写好教学后记。 现在网络上的备课资料很多，但每一节课对于不同的班级来都是一种创新的过程。因为对于每个教师来说，要选择与自己班级学情相符合的教学设计是需要功夫的，所以在每次上课前，我都要认真参考教案，设计或是修改一下教案，让教学设计与实际教学相符合， 　　2、 提高口算能力。第一，就是要训练他们的正确性，第二，要训练他们的速度。要求每分钟正确口算出15道口算题。教学完第六单元时，就每天开始训练学生的速度了，每节课做一页或半页口算卡，开始我按速度与正确性来给学生评奖。规定学生在5分钟内完成45道题。以后逐步提高数量。在这种训练中，学生的计算能力加强了，计算的速度加强了，做事的态度有较大的改变，尤其是平常那些拖拉的现象基本上是看不到了。 　　3、关注学困生，帮助他们共同进步。由于各种方面的原因， 　　一年级就出现了学生的个体差异。我们班的永琦、国宇等几个学生由于家庭原因、个人原因导致学习上的不理想，我与他们的妈妈联系了几次，讲到关于具体情况该在家庭中怎样辅导，家长十分配合学校，不到半个学期，不但进步了，也到了较好的收获，他的数学学习积极性提高了，我抓住他的进步点，在课堂上，在家长座谈会上，我都是点名表扬了他，现在他的学习是完全没有问题的了，他是成功地转换了。 　　三、存在的不足之处 　　1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业完成质量不高。 　　2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在:学生家庭的不配合，实践性家庭作业的督导不力，孩子学习习惯不好。 　　3、没有关注到每一个学生，老师的关注度没有平均分配。我习惯是抓两头，放中间。 　　四、今后努力方向和设想 　　针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点: 　　1、结合教材的内容，充分利用直观、电化教学手段，精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞好思想教育工作。精心上好每一节课，注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。 　　2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。 　　人教版一年级下册数学教学总结篇3 　　时间很快一学期又要结束了，这一学期我仍然担任一年级的数学课教学工作，教学期间我能及时批改作业、做好课后辅导工作，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作小结如下： 　　一、备课方面 　　认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反馈。 　　二、教学方面 　　增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 　　三、提高业务水平方面 　　在教学中如有疑虑，我能虚心请教老教师及其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 　　四、作业批改方面 　　在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时做到面批面改。让学生的练习有针对性，有层次性，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 　　五、培优转差工作 　　除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 　　六、积极推进素质教育。 　　目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 　　七、培养学生的学习习惯。 　　在课堂上，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。有个别同学学习习惯还未养成，就会在课堂上听讲注意力不集中，为了解决这一系列问题，我从提高同学的学习积极性入手，根据学生的学习成绩，书写速度等一些因素分成小组开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。为他们定下学习目标，时时督促他们，对于个别后进生帮助他们找出适合自己的 学习方法 ，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的学风。 　　八、不足之处及今后的改进 措施 　　1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。 　　2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习差。 　　3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。 　　4、由于课时少，学生练习的不够精、不够深，学生的自学意识薄弱，个别学生上课小动作较多，为此，下学期我将在课堂设计上层次更分明一些，使个层面学生都能感兴趣。

初中生要想提高自己的作文水平，一定要注意平常的素材积累，下面我为大家总结了中考记叙文简短名人事例作文素材，仅供大家参考。王羲之苦练书法 我国晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。相传他在绍兴兰亭“临池学书”，苦练了20年。由于他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。 有一次，他的儿子王献之问他写字的秘诀，他指着家里的十八口水缸说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道写字的秘诀了。”王献之真的把十八口缸水写完了，果真也成为了大书法家。 梁启超的读书法 其一，读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。 其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。 其三，要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。 居里夫人“幸运”的失恋 1883 年，16 岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过 19 岁，他们计划结婚。当然，上大学是不可能的了。 可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为，这是一次幸运的失恋。否则，她的历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。 分析：居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新振作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。 磨难是财富 困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。 分析：也许没有声音的世界更能静心思考，但“被褥的坟墓”绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本! 以上就是我为大家总结的中考记叙文简短名人事例 作文素材 ，仅供参考，希望对大家有所帮助。

防污性能和耐磨性能比普通的瓷砖更强。瓷砖质量不好 瓷砖本身的质量问题,包括瓷砖做工不好,瓷砖吸水率过高,贴上瓷砖以后,会出现瓷砖脱釉的现象，但在瓷砖釉面也是瓷砖的一种只是它的表面多了一层釉，使得它的防污性能和耐磨性能比普通的瓷砖更强，吸水率也低，所以瓷板质量不好上面吹一层釉是可以的，瓷砖上一层薄釉是不同于普通抛光砖,其表面的釉料为专用的水晶耐磨釉,当高温烧结后分子完全密闭,几乎时没有间隙的,可长时间耐久保持高亮不黯淡,且坚硬耐磨。

目标管理的类型(1)业绩主导型目标管理和过程主导型目标管理。这是依据对目标的实现过程是否规定来区分的。目标管理的最终目的在于业绩，所以从根本上说，目标管理也称业绩管理。其实，任何管理其目的都是要提高业绩。(2)组织目标管理和岗位目标管理。这是从目标的最终承担主体来分的。组织目标管理是一种在组织中自上而下系统设立和开展目标，从高层到低层逐渐具体化，并对组织活动进行调节和控制，谋求高效地实现目标的管理方法。(3)成果目标管理和方针目标管理。这是依据目标的细分程度来分的。成果目标管理是以组织追求的最终成果的量化指标为中心的目标管理方法。目标管理的功能由于目标管理是超前性的管理、系统整体的管理和重视成果的管理以及重视人的管理，因此有以下功能：(1)克服传统管理的弊端。传统管理主要有两大弊端：一是工作缺乏预见和计划，没事的时候，尽可悠闲自得，一旦意外事件发生，就忙成一团，成天在事务中兜圈子；二是不少组织中的领导信奉传统官僚学的理论，认为权力集中控制才能使力量集中、指挥统一和效率提高。(2)提高工作成效。目标管理不同于以往的那种只重视按照规定的工作范围和工作程序和方法进行工作的做法，而是在各自目标明晰、成员工作目标和组织总目标直接关联的基础上，鼓励组织成员完成目标。同时，目标同客观的评价基准和奖励相配套。这有利于全面提高管理的绩效。(3)使个体的能力得到激励和提高。在管理目标建立的过程中，成员可以各抒己见，各显其能，有表现其才能、发挥其潜能的权利和机会；工作成员为了更好地完成其职责和个人目标，必然加强自我训练和学习，不断充电，提高能力；目标管理的确定，既根据个人的能力，又具有某种挑战性，要达到目标，必须努力才有可能。(4)改善人际关系。根据目标进行管理，组织的上下级沟通会有很大的改善，原因在于：第一，目标制定时，上级为了让员工真正了解组织希望达到的目标，必须和成员商量，必须先有良好的上下沟通和取得一致的意见，这就容易形成团体意识。第二，目标管理理念是每个组织成员的目标，是为组织整体完成并且根据整体目标而制订的。

　　教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。以下是我分享给大家的小学一年级下册数学教案的资料，希望可以帮到你!　　小学一年级下册数学教案篇1 　　认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 　　预习要求： 　　看课本第2、3页，与同学说一说自己看懂了什么。 　　教学目标： 　　1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形和圆。 　　2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念，体验学习数学的乐趣，积累对数学的兴趣。 　　3、让学生在学习活动中积累对数学的兴趣 　　教学重点： 　　引导学生从物体中分离出面，再从表面抽象出平面图形。 　　教学难点： 　　丰富直观体验，发展空间观念。 　　教学用具： 　　积木(长方体、正方体、平行四边形、圆柱)、水彩笔、方格纸、白纸、各种彩色图形(长方形、正方形、平行四边形、圆)。 　　教学过程： 　　一、游戏中梳理回顾 　　(1)小朋友，你们喜欢搭积木吗?今天我们就来搭积木。先请每组的小朋友商量一下，你们准备搭什么。 　　学生小组内商量后，教师提出要求：请小朋友边搭边注意观察这些积木的形状，有哪些是自己认识的? 　　(2)在学生活动后，指定几名学生拿出已经认识的积木，并介绍它们的形状，相机也让其他学生找一找相同形状的积木。 　　二、探索中合作感知 　　(1)引导认识长方形。 　　①看一看、摸一摸。 　　讲述介绍：(教师依次指长方体的几个面)这是长方体的一个面，这是长方体的另一个面，这也是长方体的一个面，长方体有6个面。 　　布置操作：请你任意选择一个面，正对着自己，仔细看一看它的形状，再用手摸一摸。 　　②画一画。 动一动脑筋，把自己选择的面的形状在纸上画下来。想一想，该怎么画呢?让我们来动手试一试吧。 　　③比一比。 请小朋友把自己画下来的图形在小组里交流，互相看一看得到了什么样的图形。 　　教师借助实物投影仪进一步展示学生画出的各种各样的长方形。 　　让我们一起来欣赏一下，大家画的长方体的一个面，有的是这样的，有的是这样的u2026u2026， 　　④揭示名称。想象：让我们闭上眼睛把刚才看见的图形再想一想。 　　指出：像这样的图形虽然有的大，有的小，有的横着，有的竖着，但我们都把它们叫作长方形。 　　⑤找一找。你们手中的长方体还有哪些面的形状也是长方形的?找到后看一看、摸一摸。 　　(2)自主认识正方形。 　　①谈话启发 方法 。刚才我们用了“先看一看长方体一个面的形状，再摸一摸，然后把它画下来”的方法认识了长方形，那么你们想不想知道正方体的面是什么形状的呢? 　　请小朋友每人拿起一个正方体，用刚才认识长方形的方法去认识正方体每个面的形状。 　　②学生活动，教师注意观察指导。 　　③交流后概括。 　　让学生将画下来的图形在小组里交流，教师再选择一部分学生画出的正方形在投影仪上展示。 　　提问：咱们画下来的这种图形叫作什么呢? 　　概括：这些图形都是正方形。 　　④再看一看，正方体的其他面是什么形状的? 　　(3)放手认识圆。 　　①引导回顾方法。刚才我们从长方体上认识了长方形，从正方体上认识了正方形，那从圆柱上又能认识什么图形呢?请小朋友拿出一个圆柱来，找到圆柱的这个面(底面)。想想刚才我们是用什么方法认识长方形和正方形的，请你也用这样的方法去认识圆柱底面的形状。 　　②学生活动，教师注意观察指导。 　　③集体交流。 　　交流方法：说一说你是怎样认识这个面的形状的。 　　交流图形：互相看一看画出的图形。 　　揭示概念：我们画的这种图形又叫作什么呢?(圆) 　　④找一找圆柱上还有哪个面也是圆，指给同桌看一看。 　　三、联系生活，拓展延伸(P3做一做) 　　(1)在平面图中找学过的图形。 　　其实今天我们认识的长方形、正方形和圆，就藏在日常的生活中。瞧，这是小红家的客厅(出示小红家客厅图).里面就有许多我们今天认识的图形，比如凳子的面是长方形的。谁也来这样找一找、说一说? 　　(2)在自己身边找学过的图形。 　　在我们的身边、周围有这样的图形吗?谁发现了?请你指一指、说一说。 　　(3)回忆生活中见到的所学图形。 　　这样的图形生活中也有，谁来说一说你在哪里见过今天所学的这几种图形? 　　像这样的图形生活中还有很多，小朋友课后可以继续去找一找。 　　四、操作中体验深化 　　(1)提问：在钉子板上围出一个长方形和一个正方形，全班交流。 　　(2)提问：在钉子板上能围出一个圆吗?请大家猜一猜，再动手围一围。 　　(3)讨论：为什么在钉子板上能围出长方形和正方形，而不能围成圆?(让学生体会长方形和正方形的边是直的，能围出来，而圆的边是弯曲的，围不出来) 　　五、 总结 延伸： 　　小朋友，今天这节课我们进行了很多的数学活动.你学得开心吗?在这些活动中你有什么收获? 　　板书设计 认识图形(二) 　　认识长方形 正方形 圆 　　长方形 正方形 圆 　　小学一年级下册数学教案篇2 　　认识三角形、平行四边形 　　预习要求：看教科书第2—3页，做一做练习一第1-3题。 　　教学目标： 　　1. 通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，知道这两个图形的名称;并能识别三角形和平行四边形，初步知道它们在日常生活中的应用。 　　2.在折图形、剪图形、拼图形等活动中，体会图形的变换，发展对图形的空间想象能力。 　　3. 在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与同学交往、合作的意识。 　　教学重点： 　　直观认识三角形和平行四边形，知道它们的名称，并能识别这些图形，知道它们在日常生活中的应用。 　　教学难点： 　　让学生动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形。 　　教学用具： 　　长方形模型、长方形和正方形的纸、课件、小棒。 　　教学过程： 　　一、复习铺垫 　　出示长方形问“小朋友们，谁愿意来介绍一下这位老朋友?他介绍得对吗?”接着出示第二个图形(正方形)，问：“这个老朋友又是谁呢?”再出示圆：“它叫什么名字?这是我们已经认识的长方形、正方形和圆三位老朋友。我发现你们很喜欢 折纸 ，是吗?今天我特意为大家准备了一个折纸的游戏，高兴吗? 　　二、启发思维、引出新知 　　1.认识三角形 　　(1)教师出示一张正方形纸，提问：这是什么图形? 　　学生回答：这是正方形。 　　师：你能把一张正方形纸对折成一样的两部分吗? 　　学生活动，教师巡视，了解学生折纸的情况。 　　组织学生交流你是怎样折的，折出了什么图形? 　　师：我们现在折出来的是一个什么图形呢? 　　生答：三角形。 　　师：小朋友们一下就认识了我们的新朋友。对了，这就是三角形。出示并贴上三角形。 　　板书：三角形 　　(2)提问：这样的图形好像在哪儿也看到过?想一想? 　　先在小组里交流。学生回答。 　　老师也带来了几个三角形。 　　师小结：在我们的生活中有许多物体的面是三角形面，只要小朋友多观察，就会有更多的发现。 　　2.认识平行四边形 　　(1)这是一张什么形状的纸?(演示长方形纸)怎样折一下，把它折成两个完全一样的三角形? 　　(2)学生先想一想，然后同桌商量着试折。教师巡视 　　(3)交流。你们会像他一样折吗? 　　(4)折好后把两个三角形剪下来。要想知道这两个三角形是不是完全一样，你能有什么办法?(把它们叠在一起)这就是完全一样。 　　(5)现在我们手里都有这样两个一样的三角形，用它们拼一拼，看看能拼出什么图形?学生分组活动，教师巡视。 　　交流探讨。同学们可能拼出以下几种图形：三角形、长方形、四边形、平行四边形。每出现一种拼法，请一位同学在投影仪上向大家展示。 　　师：这个图形真漂亮，它叫什么名字呀!这个图形就是我们要认识的另一个新朋友——平行四边形。(出示图形，并板书：平行四边形)(板书) 　　出示一个长方形的模型，提问：“这个图形的面是一个什么图形?”学生回答后，老师将这个长方形轻轻拉动，这时出现的是一个平行四边形。提问：“现在这个图形的面变成了一个什么图形?” 　　小结：我们已经认识了长方形，其实只要把它稍微变一变，就是一个平行四边形了，你看：(演示长方形变平行四边形)。对我们生活中有很多地方就利用了平行四边形可以变的特点制作了很多东西，如：篱笆、楼梯、伸缩门、可拉伸的衣架等。 　　三、体验深化 　　(P3做一做2)画出自己喜欢的图形 　　三、练习巩固 　　(1)练习一第1题。教师在大屏幕上出示练习一第1题图，学生分组找学过的平面图形并涂一涂，最后全班交流; 　　(2)练习一第2、3题。学生独立完成。 　　板书设计 　　认识图形(二) 　　三角形 平行四边形 　　小学一年级下册数学教案篇3 　　拼一拼 　　预习要求： 　　看一看教材第3页的“拼一拼”内容，做一做练习一第4题。 　　教学目标： 　　1、使学生体会所学平面图形的特征，并能用向己的语言描述长方形、正方形的边的特征;使学生初步感知所学图形之间的关系。 　　2、通过观察、操作活动，使学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形的一些特征;感知所学图形之间的关系。 　　3、通过大量拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系，感受图形的美。通过数学活动，培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。 　　教学重点： 　　体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。 　　教学难点： 　　初步感知所学图形之间的关系。 　　教学过程： 　　一、情境导入 　　同学们，在上课之前，老师先送给大家一首歌，我们一起来听听歌中唱的到底是什么呢?(多媒体播放少儿节目《大风车》的主题歌，播放完时适时提问：你们喜欢风车吗?)其实，风车是长方形变成正方形之后，才折成的。不仅这样，生活中还有很多由平面图形组成的干变万化的图案呢。你们想当那个把图形变得很神奇的 魔术 师吗?好，今天我们就一同来学习了平面图形的拼组。下课之后，大家就都会成为魔术师了。(板书课题) 　　二、折一折 　　(1)认识长方形和正方形边的特征。 　　首先，我们来看看长方形和正方形各有哪些特征。(请看幻灯)同学们按照要求把你手中的长方形折一折，折完后，你发现长方形的对边怎么样?(对了，对边重合，即对边相等)那么，邻边是否也相等呢?(对角折一折，试一下)我们一起来看屏幕演示。再来看看，正方形的边怎么样呢?(幻灯出示)大家把正方形沿着虚线向对角折，再对边折，你们发现正方形的四条边怎么样?(都相等)好，我们再来看屏幕。 　　归纳：同学们有的用观察法，有的用比较的方法，得出：长方形对边相等，正方形对边相等;长方形邻边不相等，正方形邻边相等;正方形四条边都相等。 　　问：你能把长方形的纸变成正方形的纸吗?这样折一折、剪一剪就变成正方形了，能说明理由吗? 　　(2)小组合作制作纸风车。 　　我们在课前说过，纸风车是由长方形变成正方形之后才完成的。你们会做风车吗?(幻灯出示风车图案)接下来，老师就和你们一同来学习。请注意看(播放视频)。 　　通过视频，我们可以按如下步骤做：先准备一张长方形的纸，根据正方形四边相等的特征，我们将长方形的长与宽相等再裁下，(幻灯片演示制作步骤)然后我们将正方形的对角各折一下，沿折痕剪向中心，但中心部分要留有余地，之后我们将出现的八个角每隔一个向中心折一次，再用铁丝串好并固定，纸风车就可以在风中转动了。 　　问：风车的制作过程中，你发现了哪些图形?怎样让一张纸变成风车呢?动手做一做，再玩一玩自己的风车。 　　小组互评，展示学生作品。 　　好了，我们先把纸风车放一边，看看还有哪些平面造型可以拼摆出来。请看这辆小汽车(幻灯出示)，它是由哪些图形组成的? 　　三、拼一拼 　　刚才大家表现得非常好，那你们想玩拼图吗? 　　(1)下面，就请用你手中的2个长方形拼一拼，看看你们能拼出什么图形。(学生完成后幻灯展示答案) 　　(2)再来用4个同样的正方形拼一下，又能拼出什么呢7 　　问：至少用几个相同的小正方形可以拼成一个大正方形? 　　(3)大家都这么聪明，那你们能摆出六边形吗? 　　(4)好，接下来就请大家用手中的9个三角形，拼成一个大三角形，比一比，看谁拼得又快又好，开始!(幻灯展示答案) 　　(5)现在，老师也难不倒大家了，那么，我就想考考大家的眼力如何，请注意看(幻灯出示用小棒拼成的平面图形)。 　　①最少用几根小棒能拼成两个三角形? 　　②用12根小棒能拼出什么图形? 　　③你能用老师给的4个三角形拼出正方形吗? 　　(教师对表现好的学生给予奖励) 　　四、拼图大比赛 　　(1)教师指导学生拿出学具袋，让学生运用自己手中的所有材料去发挥想象拼图，可以自己拼，也可以和组员合作拼出自己喜欢的图形。比一比，看谁拼得又好又快，且有创意。 　　(2)展示学生作品。学生自己评价或者互相评价。 　　(3)组织学生完成练习一第4题，鼓励学生积极动手，教师相机指导。 　　五、总结 　　今天，小朋友们自己动手拼出了很多美丽的图形，当了一回小魔术师哦!希望同学们回家后，能够继续发挥你神奇的魔力，拼出更多美丽的图案来。 　　板书设计 　　平面图形的拼组 　　边 　　长方形 对边相等 　　正方形 四条边都相等

一、面向消费者的营业推广方式：1、赠送促销：向消费者赠送样品或试用品，赠送样品是介绍新产品最有效的方法，缺点是费用高。样品可以选择在商店或闹市区散发，或在其他产品中附送，也可以公开广告赠送，或入户派送。2、折价券：在购买某种商品时，持券可以免付一定金额的钱。折价券可以通过广告或直邮的方式发送。3、包装促销：以较优惠的价格提供组合包装和搭配包装的产品。4、抽奖促销：顾客购买一定的产品之后可获得抽奖券，凭券进行抽奖获得奖品或奖金，抽奖可以有各种形式。5、现场演示：企业派促销员在销售现场演示本企业的产品，向消费者介绍产品的特点、用途和使用方法等。6、联合推广：企业与零售商联合促销，将一些能显示企业优势和特征的产品在商场集中陈列，边展销边销售。7、参与促销：通过消费者参与各种促销活动，如技能竞赛、知识比赛等活动，能获取企业的奖励。8、会议促销：各类展销会、博览会、业务洽谈会期间的各种现场产品介绍、推广和销售活动。二、面向中间商的营业推广方式：1、批发回扣：企业为争取批发商或零售商多购进自己的产品，在某一时期内给经销本企业产品的批发商或零售商加大回扣比例。2、推广津贴：企业为促使中间商购进企业产品并帮助企业推销产品，可以支付给中间商一定的推广津贴。3、销售竞赛：根据各个中间商销售本企业产品的实绩，分别给优胜者以不同的奖励，如现金奖、实物奖、免费旅游、度假奖等，以起到激励的作用。4、扶持零售商：生产商对零售商专柜的装潢予以资助，提供POP广告，以强化零售网络，促使销售额增加；可派遣厂方信息员或代培销售人员。生产商这样做目的是提高中间商推销本企业产品的积极性和能力。第一种形式:搜索引擎营销搜索引擎营销是目前最主要的网站推广营销手段之一,尤其基于自然搜索结果的搜索引擎推广,因为是免费的,因此受到众多中小网站的重视,搜索引擎营销方法也成为网络营销方法体系的主要组成部分。搜索引擎营销主要方法包括:竞价排名、分类目录登录、搜索引擎登录、付费搜索引擎广告、关键词广告、搜索引擎优化、地址栏搜索、网站链接策略等第二种形式:即时通讯营销即时通讯营销又叫IM营销,是企业通过即时工具IM帮助企业推广产品和品牌的一种手段,常用的主要有一种两种情况:第一种,网络在线交流,中小企业建立了网店或者企业网站时一般会有即时通讯在线,这样潜在的客户如果对产品或者服务感兴趣自然会主动和在线的商家联系。第二种,广告,中小企业可以通过IM营销通讯工具,发布一些产品信息、促销信息,或者可以通过图片发布一些网友喜闻乐见的表情,同时加上企业要宣传的标志。第三种形式:病毒式营销病毒式营销是一种常用的网络营销方法,常用于进行网站推广、品牌推广等,病毒式营销利用的是用户口碑传播的原理,在互联网上,这种“口碑传播”更为方便,可以像病毒一样迅速蔓延,因此病毒式营销成为一种高效的信息传播方式,而且,由于这种传播是用户之间自发进行的,因此几乎是不需要费用的网络营销手段。病毒营销的巨大威力就像一颗小小的石子投入了平静的湖面,一瞬间似乎只是激起了小小的波纹,转眼湖面又恢复了宁静,但是稍候一下,你就会看到波纹在不断进行着层层叠叠的延展,短短几分钟,整个湖面都起了震荡。这就是病毒营销的魅力。

她的舞台表现力也非常不错。跳舞特别酷炫，特别拉风。舞蹈功底也非常深厚，四肢非常灵活。

建筑施图、建筑材料、建筑机械、材料力学、预决算、安全施工等。一、协助项目经理做好工程开工的准备工作，初步审定图纸、施工方案，提出技术措施和现场施工方案 。二、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。三、认真审核工程所需材料，并对进场材料的质量要严格把关四、对施工现场监督管理，遇到重大质量、安全问题时及时会同有关部门进行解决五、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。六、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。七、负责对图纸变更、增补工程进行现场签证和记录 。八、协助技术负责人进行图纸会审及技术交底 。九、审核各专业（土建、水电、空调、园林绿化）工程预付款，并呈报造价管理部 。十、负责组织隐蔽工程、单位工程、分项工程的完工验收工作。十一、负责整理各项工程（土建、水电、园林绿化）的竣工资料及交接工作。十二、参加工程协调会与监理例会，提出和了解项目施工过程中出现的问题，并根据问题思考、制定解决办法并实施改进。十三、参加工程竣工交验，负责工程完好保护。十四、负责与外协单位传递信息与资料。十五、负责协调工程项目各分项工程之间和施工队伍之间的工作。

开盘定性法则： 多头为了能顺利地吸到货，开盘后常会迫不及待地抢进，而空头为了能顺利地完成派发，也故意拉高，于是造成开盘后的急速冲高，这是强势经常看见的；而多头为了吸到便宜货，会在开盘时即往下砸，而空头或散户胆战心惊，不顾一切地抛售，造成开盘后的急速下跌；因此通过开盘后的30分钟的市场表现有助于大势的正确判研。 多空双方之所以重视开盘后的 第一个十分钟，是因为此时股民人数不多，盘中买卖量都不是很大，因此用不大的量即可以达到预期的目的，俗称“花钱少，收获大”。 第二个十分钟则是多空双方进入休整阶段的时间，一般会对原有趋势进行修正。如空方逼得太急，多头会组织反击，抄底盘会大举介入；如多头攻得太猛，空头会予以反击，获利盘会积极回吐；因此，这段时间是买入或卖出的一个转折点。 第三个十分钟因参与交易的人越来越多，买卖盘变得较实在，因此可信度较大，这段时间在走势基本上成为全天走向的基础。 为了能正确地把握走势特点与规律，可以以开盘为原始起点（因为开盘价是多空双方都认可的结果，它也是多空力量的均衡）。然后以开盘后的第十分钟、二十分钟、三十分钟指数或价位移动点连成三条线段，这开盘30分钟的走向实际上预示了这一天的走势未来趋势。 1、如果是9点40分、9点50分、10点与原始起点（9点30分）相比，三个移动指数皆比点高（俗称：开盘三线连三上），则表明当天的行情趋好的可能性较大，一般日K线会收阳线，因为它表明多头势力强劲，收阳线概率大过90％，但如果10点30分以前成交量放天量则为庄家或机构有故意拉高或拉高出货之嫌，如出现此情况应以出货为主。 2、如果是9点40分、9点50分钟、10点三个移动点与原始起点（9点30分）都低（俗称：开盘三线连三下），则是典型的空头特征，表明头力量过于强大，当收阴线机率大于90％。 3、如果是9点40分、9点50分、10点三个移动点与原始起点（9点30点）相比，9点40分、9点50分两个移动点比原始起点高，而另一个移动点比原始起点低俗称：开盘三线二上一下 ，是表示当天行情买卖双方皆较有力，行情以震荡为主，多方逐步占据优势向上爬行。 4、如果是9点40分、9点50分、10点三个移动点与原始起点（9点30点）相比，9点40分移动点比原始起点高，而另两个移动点比原始起点低（俗称：开盘三线一上二下），则表明当天行情买卖方比较均衡，但空方比多方有力，大盘是震荡拉高出货的趋势。 5、如果是9点40分、9点50分、10点三个移动点与原始起点（9点30点）相比，9点40分、9分50分两个移动点比原始起点低，而另一个移动点比原始起点高（俗称：开盘三线二下一上），则表示空方力量大于多方，而多方也积极反击，出现底部支撑较为有力，一盘般收盘为有支撑的探底反弹阴线。 6、如果是9点40分、9点50分、10点三个动点与原始起点（9点30分）相比，其中9点40分这个移动点比原始起点低，而另外两个移动点比原始点高（俗称：开盘三线一下二上），则表示今日空方的线被多方击破，反弹成功并且将是逐步震荡向上的趋势。 15分钟图测买点 股价在运行的轨迹中有三个阶段性特征： 第一，向上攻击； 第二，横盘整理； 第三，向下调整。 没有经验的分析师一般都找那些蛮力上攻的股票作为推荐的品种，但是当你介入这些所谓的强势品种的时候，恰恰是它们能量耗尽的时期。科学的买入时机应该是股票价格运动整理的尽头，多头再次聚集的时候。股票在突破前都会出现横盘，这其中有所谓的真横盘与假横盘。真横盘是为了今后的再次上攻做铺垫的，这也是我们主要研究的方向。 经过大量的实战之后，总结出平台整理完毕突破模式。这是精确交易中主要的获利模式之一。这种模式主要选择的品种是那些横盘完毕有再次启动迹象的个股。由于在日线以上的K线图中，容易被主力的高级骗线所迷惑，只有从15分钟线中我们才可以找寻到其股价精细的变化。 其看盘要点就是： 首先，第一波上攻的时候有力度，最好伴有涨停板出现。其次，整理区域量能逐渐萎缩，加上多空对比法则定理，从盘口分析没有什么成交，几乎是所谓的散户行情，证明抛单很轻。抛单轻说明： 1．浮动盘已经休息，多空分歧不大； 2．主力持有大量筹码。处于这种状态下，主力只需要出面扇风点火，股价马上就会启动。 再次放量启动时候的特点是：15分钟中的均线系统多头发散，还有MACD等中线辅助指标发出买入信号，同时盘口上出现大笔攻击性买单入场，在行进过程中主力多半采取夹板的手法，一气呵成进入拉升阶段，这是主力运作的理想模式。实战中情况复杂得多，更需要观察大盘的动向来辅助判断。 夹板操作是主力的一种做盘方式，其在即时图表上的表现方式多为：在某一区间内上下都有主力故意摆设的大笔报价单埋伏，使股价在某一固定范围内窄幅运动。在建仓、洗盘、拉升，甚至出货的时候都会出现这种特殊的做盘方式，在上攻途中出现这种做法的股票一般后市短线爆发力很强。 在实战中基本选取那些日线图表没有出现明显拉长阳突破，而是小角度攀升的股票，只要我们从15分钟的趋势图上可以分辨出今后会出现大级别的上攻行情，再结合盘口语言的基本知识，就可以准确无误地选取到比较精确的买入点。

【 #中考# 导语】中考记叙文主要以记事为主，也有不少写人的文章。一般来讲，记事的文章，要着力对事件意义的探求，要在事件所具有的多方面的思想意义中找出最重要、最动人的"闪光点"；写人的文章，要着力于对人物思想的发掘，要努力从刻画人物形象中表现出人物的"精神美"。下面 介绍中考作文常用的、基本的套路，可以灵活地借鉴、运用。 　　横向组合 　　横向组合，就是在文章中将一个一个的情节、一个一个的小故事"加"起来，组合成一篇完整的文章。也就是我们常说的"横式结构法"。 　　"横式结构法"总的特点就是，用"板块"并列的结构，充分地多角度地表现人物、记叙事件、描写景物、表达感情。 　　"横式结构法"用于中考作文，的特点就是作文的文面清晰，文章的主体内容让人一目了然，而且由于使用的人不多，评卷老师会给予足够的赞赏。 　　运用横向组合的构思套路，重要的一点就是要掌握若干种"组合"的方法。这其中的最为重要的，就是要学会在作文中运用小标题，要用小标题将文中的几"块"内容连缀起来。 　　小标题运用的主要方式有： 　　1.日记标题式，以日记连缀的方式成文； 　　2.字母标题式，以A、B、C、D等若干段连缀成文； 　　3.单词标题式，以诸如春、夏、秋、冬，喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文； 　　4.数码标题式，以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落； 　　5.引用语录式，以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题； 　　6.概述情节式，在段首运用诸如"序幕"、"发展"、"*"、"尾声"之类的词语； 　　7.概括内容式，如"她来了"、"她哭了"、"她笑了"之类； 　　8.留出空行式，即各段之间自然空一行，若干段并列，显得格外醒目。 　　现请看下面一篇范文： 　　复习生活剪影 　　睡梦之中的钟声 　　清晨，在迷蒙的梦幻之中隐约听到闹钟声，便猛地惊醒，一骨碌地坐了起来。揉了揉眼睛，翻开第六册英语便背了起来。背完了课后的单词表，又背不规则动词表。周围是那么寂静，只有我轻轻的背书声。 　　天还不见亮。我想今天的复习效率可真高，兴致勃勃地继续背下去。猛然间一阵清脆响亮的闹钟声把我吓了一大跳，转身一看，时钟正是六时整，这才是我应该起床的时间! 　　原来是哪一家的闹钟把我提前唤醒，使我多得到一段复习的时间。我不由得对自己说道：莫道君行早，更有早行人。 　　考试课上的鼾声 　　上午第三节是数学课。张老师来了，手上托着一大叠纸。我们敏感地知道，又是一节考试课，于是教室里发出一片叹声。 　　三大张卷子发下来了，同学们埋头做着，教室里很安静，不断有同学翻动着卷子，发出轻微的声响。ue004张老师巡视着课堂，边走边看。几乎是在同一时间内，他和同学们都听见了课堂上极为少见的声响--鼾声。循声望去，只见李平的头歪在数学卷上，睡得又香又甜。 　　老师走过去，凝视着他，很久未动，但终于还是拍醒了他，然后老师大声地说道："你们睡觉的水平越来越高，不知是谁让你们这么辛苦!"ue004 　　晚自习中的掌声 　　星期一的晚自习属于语文老师，肖老师笑容满面地走了进来。他很神秘地说道："今天晚上，我让你们写毕业赠言，给你们一段自由掌握的时间。" 　　掌声响起来了，肖老师"嘘"了一声，大家有的伸舌头，有的笑，掌声又很快停止了。 　　大家很兴奋，非常感谢肖老师的理解，感谢他在我们单调的复习生活上抹上了一丝青春的色彩。 　　不过，下自习时他"点题"的话可有点不大妙："如果中考的小作文涉及毕业赠言，那我们这节课就具有很高的价值。" 　　这是一篇横式结构的文章，作者运用了"分镜头剪影"法，组合起三个彼此之间相互并列而又有内在联系的小故事，从不同的角度反映复习生活。各个"分镜头"用了不同的小标题统领，以突出其中心内容。各个分镜头好像有点散，但实际上是用"复习生活"将它们串了起来。 　　写这样的文章，还可以用"总分式剪影法"进行构思，即先选用抒情、议论、叙述等方式开头，进行总说，接着选取复习生活中的精彩片断，从不同的角度反映生活，最后再进行总说，或抒情，或议论。这样就会显得更加完整一些。 　　练习 　　完成下成文题的构思，要求运用横向组合的思路。 　　1.绿色的童年 　　2.印象 　　3.我们在花季 　　4.同学们，你们平时关心的人和事物一定很多吧!你们不仅关心熟悉的、亲近的人，也关心那些不熟悉但希望得到帮助的人；你们不仅关心身边在教育、体育、公益事业、人际关系等方面发生的事，也关心全社会在两个文明建设、环境保护等方面发生的变化；你们不仅关心一套邮票的发行，一项竞赛的态势，不仅关心自身素质怎样提高、人生道路怎样走好，也关心文化市场对青少年的影响、下岗工人的困难和他们对再就业的期盼，甚至还关心世界航天技术、生物克隆技术的新进展以及世界和平的新进程……现请你从自己众多的关心中选择一项，在具体的叙述过程是中，表达你的思想和情怀。 　　题目：我关心 　　要求：①先根据上面的提示，把题目补充完整。②以记叙为主，结合适当的抒情、议论。③不少于600字。 　　提示： 　　1.人们常说童年是金色的，是美好的，是令人难忘的，而这个作文的题目却是"绿色的童年"，这就告诉我们，应该从充满生命力、充满生机、充满美好的希望以及理想的萌芽等方面构思、立意。常言道，一花独放不是春。绿色是由无数绿的枝叶组成，那么，绿色的童年也就需要许多件美好的事件装扮。这就告诉我们，写作这篇文章，应运用横式结构，通过几件有意义的童年趣事来表达文章的主题。作文的题目富有诗意，作文中的小标题和作文的语言也应该注意与之配合 　　2.从文题看，是要求写一个自己接触过并有一定交往的人。 　　说是要写"印象"，实际上也是要写出人物的外貌特征、性格特点，也要求写出一定的深度和一定的情感。所以根据题目要求，应该从如下方面考虑和安排写作： 　　第一、要有一个表现人物的场景，以利于人物的活动；第二、要有人物的外貌刻画，这是"印象"的一个重要组成部分；第三、要有细节的描写，只有通过细节的描写才能显现出人物给别人的"印象"之深；第四、要恰当地表达出人物给自己到底是一种什么的印象。文中若要运用小标题，则要注意与"印象"二字配合 　　3.这个题目有两个特点：一是运用了比喻，用"花季"喻中学生美好的青春年代，二是突出了关系--要求写"我们"而不仅仅只写"我"。因此这个文题考查审题能力、选材能力、组材能力和表达能力。写作中可撷取初中生活中关于"我们"的丰富多采的生活画面，根据主题表达的需要将它们连缀、组合在一起，从多个侧面表现"我们在花季"的特有的生活，从而表达出对"我们在花季"的真切感受。写作中还要特别注意选材与组材，应力求避免再现校园中那种沉重的繁忙的学习生活，力争从自己的身边发现一些新鲜的、有意义的内容，使花季的生活展现得丰富多彩

我建议是把家长请到学校，让孩子表演一些关于感恩的歌曲或者舞蹈，最后再进行一个演讲会，让孩子们说一说对家长的感谢