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青海大学医学院好就业吗?

2023-09-15 15:40:37
TAG: 就业 医学
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主要看个人能力,一般来说是比较难的。

青海大学坐落在青藏高原古城-青海省省会西宁市北郊,始建于1958年,是青海省唯一一所地方综合性大学。经过几次院校布局结构调整,学校现有5个校区,占地面积2692亩,建筑面积30余万平方米。学校现设有农牧学院、化工学院、财经学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、成教学院、机械系、水电系、建工系、经济系、社科系、基础部、体育部等六院五系二部。全校共有教师、科研人员930名,其中高级职称277名,国家级专家43名,省级专家15名。全校共有全日制本专科生5187人。学科设置涵盖农、工、理、经、管五大学科门类。设本科专业33个,其中省级重点学科6个(动物科学、草业科学、动物医学、农学、机械设计制造及其自动化、水利水电工程)。有各类教学实验室45个,其中省级重点实验室2个(高原动物疾病实验室、化工原理实验室),有畜牧研究所、旱作农业研究所等9个专业研究所,有青藏高原油菜中心、生物中心、野生植物中心三个研究中心和两个科技开发公司。学校还设有农业部国家种质复份库,青藏高原农业分析中心,青藏高原农作物新品种品质测试中心和欧盟援建的马铃薯病毒检测中心。学校图书馆面积为10000平方米,藏书80万册。公开出版《青海大学学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。目前,学校被确定为省内重点建设的大学,也是清华大学对口支援的高校和国家重点支持的西部地区高等院校之一。

改革开放以来,我校坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,改革兴校,以人才培养、科学研究为中心,深化教育教学改革,加强精神文明建设工作和管理工作,使学校各项工作得到全面发展。

学校利用青藏高原独特的生态环境,使科学研究具有独特的内容和优势,教学科研实力不断增强。1996年以来共承担科研项目150余项,其中国家级、省部级项目86项;发表学术论文2200余篇,出版著作40余部;共获国家级、省部级科技奖励47项,其中“沙棘遗传改良系统研究”项目获1998年国家科技进步一等奖,“高寒草场放牧家畜补氮技术研究”获1998年国家科技进步三等奖,为青海省的经济建设做出了积极贡献。

学校以培养应用型高级专门人才和促进科技开发为已任,立足本省资源条件和农牧业生产的实际,在柴达木化工资源综合开发利用、黄河上游水电资源梯度开发,高寒草地畜牧业可持续发展、高原动物疾病防治、高原农作物栽培及病虫害防治、有色金属资源开发、荒漠化土地治理、生态环境保护等方面形成了自己独有的学科优势和办学特色。培养了大批专业技术人才,解决了我省工、农、牧业生产中的一些实际问题。建校以来,学校累计培养各类人才3万余名,这些学生遍布青海工农业生产第一线,发挥着骨干带头作用,对促进青海经济建设和社会发展产生了积极的影响。

在新的世纪里,青海大学坚持“特色为先,质量为本”的办学理念,遵循规模、结构、质量、效益相统一的原则,扩大办学规模,调整学科结构,优化资源配置,改善办学条件,提高教育质量。抓住西部大开发和高等教育改革与发展的大好机遇,加快发展。要努力把青海大学建成以工学、农学为主,理学、经济学、管理学、文学、法学等学科门类比较齐全,以本科教育为主,研究生教育与成人教育适度发展,教学和科研并重,“产、学、研”紧密结合,重点培养适应本省需要的,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才,成为支持青海地方经济建设和社会发展的人才培养基地和科研基地,为青海经济建设和社会发展提供有力的人才支持和智力贡献。

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就业这个,主要是看您在学校是否用心学习了,学历这个不是衡量一个人的。重要的是你是否学到了东西

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有实力就好说,然后要有机遇 口才要好 马屁很重要

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青海大学医学院建院四十多年来 ,普通教育、成人教育、继续医学教育为一体的多层次、

青海大学医学院

多形式办学格局,具有鲜明地方、民族特色的医科院校。

2012年,学院下设临床医学系、中医学系、藏医学系、公共卫生系、药学系等五系 20 个本科专业或专业方向和基础医学部、公共学科部、高原医学研究中心、现代教育技术中心、寄生虫病研究所、图书馆、成人教育学院和附属医院。高原医学、藏医学、地方病学等特色专业在全国医药院校中享有较高声誉 , 已成为西北地区一所具有高原区位优势和民族特色的医科院校。学院占地 140 亩,图书馆藏书 19 万册。《青海大学医学院学报》面向国内外公开发行。

学院现有教职工 1900 多人;其中,专业技术人员 1700 人,专兼职教师 290多人;副教授、副主任医师以上人员 360 多人。学院及附院拥有国家级和省级专家 25 人。

附属医院设有床位 1080 张,是青海省首家三级甲等医院。青海省创伤急救中心、青海省皮肤病研究所、青海省肿瘤研究中心、青海省烧伤研究中心、青海省医学影像中心设在该院。

地址:中国 青海省西宁市昆仑路 16 号 。

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苜蓿有什么营养价值_苜蓿的营养价值及其在猪生产中的应用_孙振权

内蒙古农业科技2009(5):117~118 InnerMongoliaAgriculturalScienceAndTechnology 苜蓿的营养价值及其在猪生产中的应用 孙振权, 谭 英, 李树岩, 王兴和 021000) (呼伦贝尔市畜牧研究所海拉尔区畜牧工作站,内蒙古海拉尔 摘 要:文章通过对苜蓿营养成分的综合分析,阐述了苜蓿在饲养生猪方面利用的效果及发展前景,节约了粮食,并且拓宽了生猪饲料来源。 文献标识码:B 关键词:苜蓿;营养;利用中图分类号:S828;S551 10.3969/j.jssn.1007-0907.2009.05.065文章编号:1007-0907(2009)05-0117-02 苜蓿是世界上栽培面积最广泛、最重要的豆科牧草之一。苜蓿营养价值很高,粗蛋白、维生素和矿物质含量丰富,氨基酸平衡、适口性好、消化率高,素有“牧草之王”之称。近年来,越来越多的研究表明,苜蓿的茎、叶中含有50多种营养物质及未知因子,已经证实苜蓿富含优质膳食纤维、叶蛋白、皂甙、黄酮类、苜蓿多糖、苜蓿色素、酚醛酸等生物活性成分,其营养成分比其它植物丰富许多,被称为万能植物。苜蓿根系发达,再生能力强,生长期内既可青饲、放牧,又可调制干草或青贮饲料。依据苜蓿栽培种植条件及当地畜牧业生产的实际情况,可以采用以上任何一种方式,因地制宜地对苜蓿综合利用。 料,适口性及理化特性优良的草粉类饲料(张子仪,2000)。 2苜蓿草粉在猪生产中的应用 猪对苜蓿的利用主要依靠大肠微生物发酵,猪大肠发酵纤 维的最终产物是挥发性脂肪酸(VFA主要为乙酸、丙酸和丁酸)以及H2,CO2和CH4,其中VFA可提供生长猪5%~30%的能量需要。研究表明,猪的大肠在不需要酶的情况下对一些可消化碳水化合物如果胶和纤维素具有很高的消化力。给猪饲喂苜蓿草粉,会对猪产生一定的影响,猪饲喂苜蓿日粮后采食量提高,消化物通过胃肠道的速度也加快,如果苜蓿的比例过高,会降低猪的增重速率,猪饲喂高纤维苜蓿日粮时,大肠微生物发生一些变化。给猪饲喂含50%苜蓿草粉日粮时发现,开始大肠微生物数量有所下降,后来逐渐恢复,其中纤维素分解菌数量显著上升,此外,猪饲喂苜蓿后,胃液、胆汁和胰液分泌增多。另一方面, 1苜蓿的营养成分 苜蓿中含有丰富的蛋白质,初花期至花期的含量一般在 17%~20%,因产地和品种不同,苜蓿蛋白质含量有较大的差异。 一般而言,苜蓿干物质的粗蛋白质含量是全粒玉米的2.0~2.5倍,是优质豆粕的1/3以上,是优质禾本科牧草以及饲料作物的 Kass(1980)报道增加日粮中苜蓿草粉的含量,猪的结肠重有所 增加。进一步研究表明,饲喂高苜蓿草粉日粮与低苜蓿草粉日粮相比,成年猪肝、心、胃、肠的相对重量(占活体重的百分比)较大。 1.4~3.3倍。粗脂肪含量大多在2%~3%。粗纤维和无氮浸出物, 均属糖类物质,前者主要存在于细胞壁上,属结构性糖类,后者主要存在于细胞内,属非结构性糖类。植物细胞壁随苜蓿生育期延迟而不断增厚,粗纤维含量增加,尤其是中性洗涤纤维,开花前在苜蓿干物质中含量为30%左右,开花期即达35%以上。粗灰分含量一般都在10%左右,其中含钙多磷少,钙含量1.5%左右,磷含量0.1%~0.3%。优质苜蓿粉和优质苜蓿草块的含钙量是优质禾本科牧草的3~5倍,与全价配合饲料的主原料玉米相比,苜蓿含钙量更高,是全粒玉米含钙量的48倍。 苜蓿中含有丰富的维生素和微量元素。微量元素中有畜禽必需的铁、铜、锰、锌、钴和硒,其中铁、锰含量较多(李继扬,2001),鲜苜蓿中含铁180mg/kg、锰28.4mg/kg;日晒苜蓿粉含铁230mg/kg、锰27mg/kg(耿华珠,1995)。苜蓿草粉中的铁、硒含量较高,大约高出一般畜禽需要量的5~10倍,是一种较好的铁源和硒源。紫花苜蓿维生素含量丰富,含胡萝卜素18.8~161.0mg,维生素C210mg/ 2.1生长猪日粮中添加苜蓿草粉的效果 研究表明,适当比例苜蓿草粉可提高猪的生长性能,改善猪 的胴体品质,提高胴体的瘦肉率,降低脂肪率和骨率。徐向阳 (2006)在体重约25kg的长×大二元杂交猪日粮中添加5%、10%、15%、20%的苜蓿草粉,结果发现:(1)添加5%、10%苜蓿草粉有 利于提高生长猪的增重及饲料转化率,尤其10%组的日增重、日采食量较对照组有极显著改善,饲料转化效率较对照组明显提高。而15%、20%的苜蓿草粉组的上述指标比对照组降低。(2)添加苜蓿草粉后,饲粮干物质、粗蛋白质、NDF的消化率提高。(3)添加苜蓿草粉后,血清GH、INS和IGF-2的含量显著提高,T3, T4含量显著降低;随着苜蓿草粉添加水平的提高,血液中尿素 氮、甘油三酯、血糖和胆固醇含量递减,其中胆固醇含量和对照组相比差异显著。结论:在生长猪饲粮中添加10%紫花苜蓿草粉后对生长猪生产性能、营养消化率及血液生化指标有较显著的改善。结合生产实际,建议在生长猪饲粮中添加10%紫花苜蓿草粉。能量含量高的饲料,如果可消化能也足够的话,即使饲料中粗纤维的比例变化较大,对生长猪没有多大的不良影响,一旦苜蓿在猪日粮中所占的比例过大,能量便被稀释,会造成猪的增重速率下降。Kass(1980)指出,苜蓿抑制生长猪的生长,而燕麦则没有这种作用。在50kg体重猪的日粮中添加45%的苜蓿进行试验,结果猪的屠宰率和日增重降低,但猪的瘦肉率较高,且胴 kg,维生素B5~6mg/kg,维生素K150~200mg/kg。 苜蓿中含有动物需要的各种氨基酸,而且含量丰富,品质良好。经过人工干燥的完整的盛花期收割的苜蓿草粉中含有赖氨酸0.74%~0.78%,比玉米籽实高5.7倍。各种苜蓿中赖氨酸、天门冬氨酸、苏氨酸、丝氨酸、谷氨酸、甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸含量都较多,但蛋氨酸、酪氨酸、组氨酸含量较少 (耿华珠,1995)。必需氨基酸含量比较均衡,是一种调和配合饲 收稿日期:2009-08-18 作者简介:孙振权(1963-),男,内蒙古海拉尔人,高级畜牧师,学士,主要研究方向为营养与畜禽关系。 体品质不受影响。试验表明,用苜蓿饲喂的猪一般偏瘦,屠宰率较低,用高水平苜蓿饲喂的猪后腿、腰部和肩部肉较多,而腹部和背部脂肪都较少。在日粮中添加10%脱水苜蓿草粉于10℃环境下饲养,结果猪的背膘厚度减少3%。美国许多州的试验 苜蓿的日粮饲喂母猪,发现随苜蓿含量增加,干物质、纤维、能量及氮的消化率降低,但母猪繁殖性能不受影响。研究发现占日粮 25%的苜蓿草粉与玉米-豆粕型日粮相比,饲料效率提高12%。 臧为民(2005)研究哺乳母猪饲粮中分别添加0g/kg、40g/kg、 (1953-1955)表明,生长肥育猪的日粮内用5%~15%的优质苜蓿 草粉可使生长猪获得良好的生产性能。刘正学(1985)利用苜蓿草粉代替肥猪日粮中12%的配合料,全期(20~90kg体重)日平均增重617~625g,与全价配合饲料对照组相比无显著差异,屠宰率、平均膘厚略有下降,瘦肉率有所提高。韩东鲁(1992)试验结果表明,添加苜蓿草粉组育肥猪日增重均低于对照组,差异显著。添加苜蓿草粉以不高于5%为宜。房立明(1993)在猪日粮中分别添加15%和10%的苜蓿草粉,结果表明,与对照组相比日增重差异不显著,其中10%草粉组日增重和饲料利用率略好于15%草粉组。刘宝山(1994)在试验组日粮中添加42%的苜蓿草粉,对照组日粮采用玉米-豆粕型配合饲料,结果表明,试验组与对照组相比,饲料总消耗略高,增重略慢,料肉比略高,但差异不显著,可大幅度节约养猪成本。高中起(1994)在生长肥育猪日粮中分别添加5%、10%、15%的苜蓿粉试验,结果表明,试验组的瘦肉率均显著高于对照组,脂肪率和骨率都有所降低,肉品质无不良影响,日增重以添加10%苜蓿草粉组表现最好。郑家明(1999)试验结果表明,苜蓿作为粗饲料中的优质牧草,在适当的添加比例条件下,可以降低精料消耗和饲养成本,提高经济效益。添加比例以10%为最佳,不能超过20%。说明虽然苜蓿草质优良,但毕竟为粗饲料,比例过高影响精饲料的消化吸收,反而起到了副作用。 苜蓿草粉也可用于仔猪日粮,侯生珍(2005)报道,仔猪饲粮中以2%的苜蓿草粉替代菜籽粕饲喂,不会影响仔猪的日增重,且随着苜蓿草粉添加量的增加,仔猪腹泻明显减轻。当苜蓿粉替代比例增加到4%和6%时,虽然能降低腹泻率,但日粮中消化能和蛋白质水平降低,会影响仔猪的日增重。仔猪腹泻主要是消化道酶活性下降,肠道绒毛萎缩及隐窝增生的免疫力下降所致,少量而优质的苜蓿草粉中纤维素产生的丁酸盐,能保护肠道的生理结构,使肠道保持良好的形态,同时产生的挥发性脂肪酸还可以通过影响水分吸收和抑制病原微生物生长起到了抗腹泻作用(郗伟斌,2000)。 60g/kg、80g/kg、100g/kg和120g/kg苜蓿草粉对大约克经产母 猪及其仔猪生产性能、血清指标及乳成分的影响,结果表明:(1)添加苜蓿草粉对母猪断奶至发情时间间隔影响不显著(P> 0.05),但显著提高了断奶仔猪数和哺乳期仔猪成活率(P 极显著提高了母猪泌乳期采食量、仔猪断奶窝重、窝增重、断奶平均个体重和平均个体日增重(P 100g/kg为宜。苜蓿中含有异黄酮类物质及未知生长和繁殖因 子,对母猪繁殖性能的改善起着不可替代的作用(曹玉凤,2001;杨富裕,2000)。 随着社会经济发展,人民生活水平的提高,膳食结构中动物性蛋白由副食地位向主食地位转化(吕贵喜和杨国义,2001),这要求有发达的畜牧业作保证,使得我国饲料粗蛋白供求矛盾十分严重。由于人多地少,人增地减,蛋白质饲料年缺口量将越来越大。中国农科院饲料研究所有关专家在分析我国饲料工业将面临的问题时认为,饲料原料紧缺将是长期的结构矛盾,预测在 2010年、2020年我国蛋白质饲料资源需求分别为6000万t和7200万t。未来人均动物产品量的增加只能通过提高转化效率 及开辟非粮食饲料资源,走节粮型养殖业的道路来实现(胡耀高, 1996)。从产量来看,单产1000kg/667m2干草的苜蓿人工草地其 蛋白质产量是大豆同等面积产量(667m2产量85.03kg)的5.9倍,具有明显的优势(胡耀高,1992)。在能量品质方面,新鲜苜蓿标准代谢能(SME)含量为9.96MJ/kg,脱水苜蓿为9.37MJ/kg,分别为玉米籽粒SME含量的74.14%、69.78%。以在北方生产栽培条件下苜蓿的干物质产量为15t/hm2计,标准代谢能(SME)和粗蛋白(CP)两项指标分别为同一面积小麦—玉米两熟系统的 87.74%、2.411倍,表现出能量基本相当,蛋白质则明显高出(胡 耀高,1996)。而且苜蓿生产的功能蛋白,存在于茎叶内,可直接为家畜摄入,比某些贮存蛋白更易被家畜吸收。如果苜蓿这一丰富的蛋白资源得以科学利用,可提高饲料利用率20%~30%,节省粮食500~1200万t(张玉发,1999),而且苜蓿经过腹还田,可为农业提供充足的有机粪肥。在实现未来人均动物产品量增加的过程中,苜蓿作为补充蛋白质饲料将成为获利最高、最有前途的饲料生产产业之一。苜蓿产业也是解决饲料蛋白质短缺、增畜节粮、发展畜牧业的重要途径之一。参考文献: [1][2][3][4] 曹玉凤,李 英,夏玉东.紫花苜蓿在畜禽生产中的应用技术[J].饲 料工业,2001,22(8),36-37. 房立明,郭全福.苜蓿草粉对肥育猪饲喂效果的试验[J].甘肃畜牧兽医,1993,(8):15-16. 耿华珠.中国苜蓿[M].北京:中国农业出版社,1995.167-172.韩东鲁,张孝军.育肥猪日粮中添加苜蓿草粉的试验[J].现代化农业, 2.2母猪日粮中添加苜蓿草粉的效果 妊娠母猪饲喂苜蓿具有许多好处,它可以提高母猪的繁殖 性能;可以提高初乳和常乳中的脂肪含量,有利于初生仔猪的生长和成活;还可以防止异常行为,在分娩时可以阻止便秘和产后无乳综合症。 成年猪大肠内的纤维素分解菌数量比生长猪多6.7倍,妊娠母猪可以利用含96%苜蓿的日粮而不影响生产性能。此外,高品质苜蓿草粉含有有益于繁殖和泌乳的(一个或多个)因子,这些因子可在猪体内长期贮存,猪在生长阶段所得到的这种饲粮,影响到数月以后这些猪的怀孕、分娩和泌乳能力。有研究指出,在怀孕母猪日粮中使用各种水平的脱水苜蓿草粉,对繁殖性能即使有影响也是很小的。给母猪饲喂苜蓿,妊娠期间母猪体重下降,但分娩仔猪数和仔猪初生重不受影响。用含5%、50%和95% 1992,(4):21-22. (下转128页) 种。用戊二醛对室内进行杀菌,再利用2%的来苏水,对接种室进行消毒。二人配合,用接种枪进行接种。接种速度视采用的液体菌种培养器的型号而定,一般在800袋/h以上。液体菌种接种后的栽培袋培养时间大大缩短,一般放在25℃左右的适宜环境下,经20d左右菌丝即能发满袋。 霉、链孢霉等。一定搞好环境卫生和对各种用具消毒,把好灭菌关,做到灭菌时间足够,接种室、培养室要用甲醛和来苏水彻底消毒,加强通风换气,如发现感染的菌袋马上清除干净防止再次污染。 2.6采收 成熟的耳片应在8分熟左右采收,标准是耳片充分展开以 2.4场地选择及放袋后管理 应选排水良好地块,东西方向做畦,畦上铺细砂3~5cm,畦 后,采收时用刀片,在耳基处切除。置干爽处晾晒。 面一定要平,保证不积水。畦上铺塑料膜,膜上铺草帘子。发好的菌袋,去掉棉塞,表面划三列,每列二个“V”形口,再在袋底划一个“+”形口,也可以用钉子眼保持每袋80多个孔。把袋倒放在畦上,袋挨袋排好,培养7~10d,待划口处有黑色木耳芽呈现时(向鱼子一样),重新摆袋分床,袋底下的薄膜用锤子砸破。每放20袋/m2左右,行距15cm,袋距15cm,每天浇水两次。 2.7晾晒 黑木耳采收后进行晾晒,晾晒时一定要成片晾晒,用网状物 上下通风为好,晾晒时一次性晒好中途不要翻动,防止耳片被压变形影响质量。推广应用液体菌种后,生产过程不再使用任何激素、化肥、农药,高效安全、绿色环保。不仅生产出的木耳干品符合绿色产品的要求,生产过程也不会对环境造成任何污染。具有一定的社会效益。 (责任编辑 敦惠霞) 款,引进国外的先进技术和管理经验,认真做好引进项目的吸收,将对原州区乃至我国林业生态工程建设起到有力的推动作用。参考文献: [1][2][3][4][5] 王九龄.中国林业生态环境建设[M].北京:人民日报出版社,2002.姜春云.中国生态演变与治理方略[M].北京:中国农业出版社,2005.陈 薇.退耕还林的政策建议[J].中国林业,2006,(9A):25.邵吉祥.日本林业给我们的启示[J].中国林业,2006,(9A):27-28.程积民,万惠娥.中国黄土高原植被建设与水土保持[M].北京:中国 2.5病虫害防治 黑木耳出现的主要病害有黑丙霉、根霉、木霉、曲霉、青 (上接111页) 3.7加强国际合作,积极争取外援 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 林业生态建设无国界,林业问题具有全球性和整体性。森林资源减少造成的水土流失、荒漠化、生物多样性丧失等生态环境问题,不仅是局部性灾害,也是国际公害,许多捐助国和国际组织都把保护森林资源、防治荒漠化、维护生物多样性等与林业关系密切的领域作为优先领域,给予经济和技术援助。我国是世界上森林资源恢复和生物多样性保护工作面临严峻形势的国家之一,积极开展对外科技交流和经济合作,积极争取国外援助和优惠贷 林业出版社,2002.(责任编辑吴云霞) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!(上接118页)[13]臧为民,廉红霞,王成章,等.不同水平苜蓿草粉对哺乳母猪及其[5]侯生珍,宋永鸿.饲粮中添加不同比例苜蓿草粉对仔猪增重效果的仔猪生产性能及血清指标的影响[J].西北农林科技大学学报(自 影响[J].青海大学学报,2005,(23):57-60. 然科学版),2005,(2):54-59. [6][7][8] 郗伟斌.粗纤维在猪饲粮中的作用[J].养猪,2000,(4):11. 胡耀高.中国苜蓿产业发展战略分析[J].草业科学,1996,(13):44-50.胡耀高.走以草业生产为重心的饲料蛋白质发展道路[J].草业科学, [14][15][16][17] 张玉发.试论苜蓿生产在我国农业三元种植结构调整中的地位和作用[J].草业科学,1999,(2):10-12. 张子仪.中国饲料学[M].北京:中国农业出版社,2000.438-441.郑家明.紫花苜蓿草粉饲喂肉猪效果试验[J].养猪,1999,(2):23. 1992,(9):49-53. [9]李继扬,胡跃高.紫花苜蓿生产利用百问百答[M].北京:台海出版社,2001.[10][11][12] 刘宝山,张福成.苜蓿草粉育肥猪试验报告[J].河北畜牧,1994,(10): KassML,SoestPJ,VanPondWG.Utilizationofdietaryfiberfromalfalfabygrowingswine.1.Apparentdigestibilityofdietcomponentsinspecificsegmentsofthegastrointestinaltract[J].JournalofAnimalScience,1980,(50):175-191. 123-124. 刘正学,王怀凡.苜蓿草粉开发利用和调制技术的研究[J].中国草原,1986,(2):15-19. 徐向阳,王成章,杨雨鑫,等.苜蓿草粉对生长猪生产性能及血清 [18]李妍.紫花苜蓿的生物学特性及开发利用[J].安徽农业科学, 2007,(1):92-93,136.(责任编辑侯旭光) 指标的影响[J].华中农业大学学报,2006,(2):164-169. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (上接124页)50cm周围开15~20cm深的环状沟,开沟时勿伤根系,采用沟施,追施厩肥和沼渣时要灌水,施肥后覆土。 2.4.6病虫害防治五味子的主要病虫害为叶枯病、根腐病、白 粉病、果腐病等,防治时要严格按照国家规定的药剂品种,选择最佳防治时间和最佳用药量,以达到防病治病、减少危害、改善品质的效果。 2.4.4修剪五味子的枝条修剪在春、夏、秋三季均可进行。春 剪在枝条萌发前进行,主要剪掉密果枝和枯枝,剪后枝条疏密适度,互不干扰;夏剪在5月上中旬至8月中下旬进行,主要剪掉基生枝、膛枝、重叠枝、病枝等,同时,对过密的新生枝也需要进行疏剪或短截;秋剪在落叶后进行,主要剪掉夏剪后的蔓生枝。剪枝时,要选留2~3条营养枝,作为主枝,并引蔓上架。 3采收加工 8月下旬至10月上旬果实成熟后,随熟随采。采摘时要轻 拿轻放,以保证果实的商品质量。果实采摘后,除去果梗等杂质,放在帘上晒干或采取烘干法干燥,烘干时,初始室温保持在 2.4.5松土、除草、培土生育期间要及时松土、除草,保持土壤60℃,当果实半干时将温度调降到40~50℃,到八成干时挪到室 外日晒至全干,搓去果柄,挑出黑粒,即可入库贮藏。 (责任编辑 侯旭光) 疏松,无杂草,并在五味子基部做好树盘,便于灌水。入冬前在植株基部培土,以保护五味子安全越冬。
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水污染控制技术论文(2)

  水污染控制技术论文篇二   水污染控制生态技术研究   【摘要】水环境是人类赖以生存和健康发展最重要的基本生态环境之一。上一世纪我国经济高速发展但也付出了惨痛的代价,其根源就是水环境遭到严重破坏。本文将以水生植物净水法为例对水污染控制生态技术进行研究。   【关键词】水污染控制生态技术研究   中图分类号:S891+.5 文献标识码:A 文章编号:   一、水生植物的净化机理   1、植物自身的性状和抗性能力   水生植物由于长期生活在一种缺氧、弱光的环境中,本身的形态解剖结构上形成特殊性状。根、茎、叶形成完整的通气组织,保证器官和组织对02的需要;叶片呈肉质,如香蒲表皮有厚角质层,栅栏组织发达,污染点处的根、茎、叶表皮细胞排列紧密等结构能抵抗因污染受害而引起的同化功能下降、水分过分蒸腾,增强了香蒲植物的耐污性和抵抗力。   2、植物的吸收、富集作用   水生植物根系发达,利于吸收水中物质。如凤眼莲长莲过程需要大量的N、P营养物,对于净化富营养化水体效果明显;香蒲植物吸收废水中的重金属时,吸收能力大小依次是根>地下茎>叶,并且按照一定的比例从生境中吸取各种元素,形成新的动态平衡,但要防止对某元素吸收过多而引起毒害。植物吸收污染物后,尤其是重金属离子、农药和其他人工合成有机物等,便富集、固定在体内或土壤中,减少水体中污染物含量。研究表明,Pb、Zn进入香蒲体内,主要积聚在皮层细胞的细胞壁上,只有少量进入原生质,可见细胞壁对重金属有较高的亲和力。   3、净化塘的沉降、吸附和过滤作用   净化塘里水生植物生长旺盛,根系发达,与水体接触面积大,形成密集的过滤层。如香蒲,它的地下茎和根形成纵横交错的地下茎网,水流缓慢时重金属和悬浮颗粒被阻隔而沉降,防止其随水流失。同时又在其表面进行离子交换、螫合、吸附、沉淀等,不溶性胶体为根系黏附和吸附,凝集的菌胶团把悬浮性的有机物和新陈代谢产物沉降下来。   4、生化作用   植物净化污水过程中生化作用也起到很大作用,这方面已有大量的研究。光合作用产生的02和大气中的02直接输送到植株各处,并向水中扩散,一方面根系通过释放O2,氧化分解根系周围的沉降物:另一方面使水体底部和基质土壤形成许多厌氧和好氧小区,为微生物活动创造条件,进而形成“根际区”。这样,植物代谢产物和残体及溶解的有机碳给湿地中的菌落提供了食物源;同时,大量微生物在基质表面形成灰色生物膜,增加了微生物的数量和分解代谢的面积,使植物根部的污染物(富集或沉降下来的)被微生物分解利用或经生物代谢降解过程而去除。富营养化水体中,也可依靠水生植物根茎上的微生物使反硝化菌、氨化菌等加速NH3~N向N02一N和N03一N的转化过程,便于水生植物的吸收与利用,减少底泥向水体中的营养盐释放。   5、对浮游藻类的竞争抑制作用   富营养化严重的水体中,藻类疯长,水质恶化。栽种水生植物后,与浮游藻竞争营养物质以及所需的光热条件,同时分泌出抑藻物质,破坏藻类正常的生理代谢功能,迫使藻类死亡,以防止其带来的毒素。这样可以提高水体透明度,改善水中的Do(溶解氧)含量,促进沉水植物与共生菌的生长,进一步净化水质。   如下图所示,是各水声植物的净水能力情况详解:   二、水生植物对水污染控制的影响因素   1、植物类型和群落构成   在提高植物处理效果研究方面,一个重要的研究内容是如何选择合适的植物种类和确定不同植物的组合。漂浮植物是人工湿地中常用的一类植物,就去除效果而言,凤眼莲的净化效果最好。挺水植物芦苇、香蒲的使用频率最高。很显然,不同的物种或同一物种在不同湿地环境中的净化效果都会有较大的差异性。   水生生态系统逐步恢复,关键取决于其自身的自净能力和环境容量,而自净能力和环境容量又取决于稳定的和优化的水生植物群落的形成。沉水植物群落的是建立草海优化生态系统的基础,草海历史上长期以来,沉水植物就是湖泊中最主要的生产者。   2、植物的覆盖度、污水浓度   菹草对水体和底泥中的N、P、Pb、Zn、Cu、As 等有较强的吸收、富集作用[l3]。吸收能力的大小与其生物量和群体的覆盖度有关,当菹草的保持覆盖度为50%时,生物量最大,净化效率也达到最大。有关专家研究了不同磷浓度对睡莲和菱叶片生理活性的影响,研究结果表明,随着磷营养盐水平的提高,叶内无机磷的含量也逐渐增加,而叶绿素则随磷含量的增加而降低。综合考虑磷对两种植物各指标的影响,认为菱的最适宜的浓度为0. lmmol/ L,睡莲为0.5mmOI / L,超过或低于该浓度,都会对其生理活性产生不利影响。该研究结果间接反映了不同植物对磷的吸收作用,为去磷植物的选择提供了参考。   3、环境因子   影响水生植物去除率的因素有光照、水温、溶解氧、pH、营养盐和风浪等因素有关,不同生活型的水生植物对这些因素的敏感性不同。所有水生植物都有其适合生长的季节和适宜的温度,水体的透明度则成为沉水植物的限定因子。大量的研究结果表明,在水体的一定深度存在光补偿点和补偿深度,只有在光补偿(点)深度以上,沉水植物才能进行正常的光合作用和呼吸作用,植物才能生长。   三、水污染生态修复技术   1、物种筛选及群落配置   物种筛选首先通过对污染区水生植物历史与现状分布情况进行分析研究,并根据其现有生境条件,以能满足自然环境特征,耐污能力强,净化效果好,抗逆性强及景观美化作用明显等为条件来确定水生植物物种。   2、引种方法   收集滇池及周边河流、坝塘的挺水、浮叶、沉水植物,尤其是引种受污染环境下生长健壮的植物和长期生活在水中的挺水植物,采用整株移植或扦插移植的方法,先种植于种苗基地中。相对而言,挺水植物和浮叶植物对水污染的耐受力高于沉水植物,因此在引种中挺水植物和浮叶植物遵循生物多样性的原则,沉水植物的引种遵循适应性的原则。   3、植物繁殖   植物的繁殖决定于充足、健康、适应性强的种苗供应,适宜的自然条件、丰富的营养供应和科学的管理。种苗的繁殖目前有三种措施,一是籽种收集与种植,另一是无性繁殖,此外是组织培养。由于籽种收集种植太慢,组织培养成本过高,水生植物的恢复种苗来源主要在种苗基地采用无性繁殖的方法,即利用自然分蘖和扦插繁殖获得,同时随滇池生态恢复的逐步实施,也可从先期已恢复的滇池周边天然湿地中获得更多的水生植物种苗。   4、栽培技术   (1)挺水植物栽培技术,每年3-6月下调水位(使种植区水位不超过0.2 m),种苗基地取苗去稍后连根带土移植到目标水域,待植物发芽后逐步提高水位。   2)沉水及浮叶植物栽培技术,在每年3—6月调水位,从种苗基地起苗,将带育苗载体的活苗及成苗直接种植在目标水域,水位较浅水域可采用扦插法种植。   3)浮叶植物栽培技术基本同沉水植物种植方法。   总之,该生态工程主要在以本地特有水生植物制成的基质上培育水生植物,形成水面植物浮岛,利用植物及植物根系栖息的水生动物和微生物群落的综合作用实现其净化水体、提高生物多样性及改善自然生态景观等生态功能。   【参考文献】   [1]温美丽.方国祥. 陈朝辉 .李鑫华 深圳石岩水库污染状况及综合防治对策[期刊论文]-热带地理 2009(1)   [2] 帖靖玺 .蒋蒙宾 .刘海员黄河水源水中藻类的去除措施[期刊论文]-华北水利水电学院学报 2009(5)   [3] 秦雁芳 水生植物滤床净化太湖入湖河水的研究[学位论文]硕士 2006   [4]李涛天 津泰达 人工生态河道水质保持生态调控技术[学位论文]硕士 2006   [5]钱大富.马静颖.洪小平水体富营养化及其防治技术研究进展[期刊论文]-青海大学学报(自然科学版)2002,20(1)   [6] 李先明.王建安 城市水体富营养化的防治对策探讨[期刊论文]-河南水产2010(4)    看了“水污染控制技术论文”的人还看: 1. 关于水处理技术论文 2. 节约用水科技论文 3. 城市污水处理技术论文 4. 环境保护科技论文 5. 水污染与人类健康影响的论文(2)
2023-09-05 07:05:331

这种主食富含β-葡聚糖,铁含量还超高,不是燕麦那是啥?

有一种主食,口感和燕麦一样滑溜;营养跟燕麦也挺类似,但是它还没像燕麦那般已是餐桌上的常客,这种主食就是 青稞 ,也叫 裸大麦 。 青稞主要分布在青海、西藏,虽然咱们基本没吃过,可却是藏族牧民赖以生存的主要粮食;有人说它是被埋没的「网红杂粮」,那它究竟营养如何呢?这篇文章就一起来看看吧。 富含β-葡聚糖 β-葡聚糖是一种水溶性的膳食纤维,它能减少血胆固醇的来源,还能增加血胆固醇的去路,从而起到降胆固醇的作用,而高胆固醇会增加冠心病的风险,所以 建议胆固醇高的朋友主食多吃燕麦、青稞。 β-葡聚糖降胆固醇的机制如下,想深入了解的朋友可以看看。 β-葡聚糖能阻碍胆固醇的吸收,这就减少了血胆固醇的来源。正常情况下从胆囊释放到肠道的胆汁酸,大部分都会被肠壁重吸收,然后运到肝脏被重新利用的,可是β-葡聚糖却能吸附着胆汁酸随粪便排出体外。 这样胆汁酸就不够用了,那怎么办?身体就得动用胆固醇来合成新的胆汁酸,这个过程就增加了胆固醇的去路。 [1] 那青稞和燕麦比,哪个β-葡聚糖含量更高呢? 其实差不多,具体研究的数据如下。 SIKORA等对1700个燕麦资源分析的结果显示,β-葡聚糖含量在6.7%以上的有10个,在3.6%以下的有10个,最低值和最高值分别是1.8%、7.5%。 [2] 而侯殿志等对我国29种青稞检测的结果显示,β-葡聚糖含量在 2.89%~6.11%之间,平均含量 3.88%。 [3] 这个不好说。 从量上对比,确实是青稞胜出。 中国食物成分表显示,青稞的铁含量高达40.7毫克/100克,这个铁含量是猪里脊的27倍。 不过周红等对12种青稞检测的结果却没有这么高,最低的约是5.18毫克/100克,最高的约是26.99毫克/100克,平均是16.79毫克/100克 。 [4] 而且青稞中的铁还是不容易吸收的三价铁,由于不知道青稞和猪里脊的铁的具体吸收率,所以还真不好对比它们俩到底谁更补铁。 不过 为了提高青稞中的铁的利用率,我们可以多吃些新鲜的蔬果 ,这是因为它们富含的维生素C可以促进三价铁的吸收。 另外选择青稞时, 最好选择没有经过碾磨的青稞籽粒 (卖的比较少)焖饭,或者青稞直接打的全麦粉做面食,这是因为碾磨去皮去糊粉层的过程会丢失很多铁,而这对素食朋友补铁尤为有意义。 大家最在意的 β-葡聚糖不降反增。 没有碾磨去皮的青稞籽粒就跟没有去皮的燕麦籽粒、糙米一样,口感比较糙,大众接受度低,所以网上卖的青稞基本都是磨过皮的青稞米(可以跟白大米类比)。 碾磨过程肯定会损失营养,那主要损失哪些营养呢? 研究 [5] 发现,随着碾磨程度的提高,淀粉含量上升,蛋白质、脂肪、灰分和总膳食纤维的含量均逐渐减小,具体如表。 不过可溶性膳食纤维含量却有所增加,β-葡聚糖就属于可溶性膳食纤维,那它究竟增加了多少呢? 从青稞籽粒的4.9克/100克增加到了5.6克/100克。为什么蛋白、脂肪、灰分、不溶性膳食纤维都降低了,β-葡聚糖的含量却增加了呢? 这是因为β-葡聚糖主要分布在胚乳、糊粉层的细胞壁上,其中胚乳细胞壁中含有约75%的β-葡聚糖,而碾磨后剩下的基本就是胚乳了。 市面上的青稞有白色的、蓝色的、紫色的、黑色的。 根据我们的常识,自然是深色青稞更营养。如何营养呢? 研究者对12个青稞品种的检测显示,花青素含量分布在7.43~53.58μg/g,平均含量为14.87 μg/g,其中黑青稞的花青素含量最高。 [6] 另外一项研究 [7] 对7份白青稞、2份紫青稞、6份黑青稞的对比发现,抗氧化的总酚、黄酮、维生素E含量都是黑粒青稞中含量最高,其中: 总酚含量:含量最高的黑粒青稞比含量最低的白粒青稞高59.09%。 黄酮含量:含量最高的黑粒青稞比含量最低白粒青稞高66.67%。 另外深色青稞的蛋白含量和膳食纤维含量也比白色的高,所以 选青稞时优先建议选深色的,尤其是黑色的。 这就是关于青稞的营养知识,可能最让你吃惊的是: 碾磨后β-葡聚糖含量不降反增,另外去皮后口感也更好 ,我很喜欢用它直接焖饭,嚼起来QQ弹,超喜欢。 大家都怎么吃青稞呢?另外网上哪家青稞品质不错,价格还亲民,亲们推荐呀。 参考文献: [1]Rebecca Mathews, Alison Kamil, YiFang Chu, 燕麦β-葡聚糖产品与心脏相关 健康 声称的全球概况, Nutrition Reviews, Volume 78, Issue Supplement_1, August 2020, Pages 77–99, https://doi.org/10.1093/nutrit/nuaa052 [2] SIKORA P,TOSH S M,BRUMMER Y,et al. Indenfication of high β- glucan oat lines and localization and chemical characterization of their seed kernel β-glucan[J]. Food Chemistry,2013,137:83- 91. [3]侯殿志,沈群.我国29种青稞的营养及功能组分分析[J].中国食品学报,2020,20(02):289-298. [4]周红,张杰,张文刚,杜艳,党斌,杨希娟,郝静.青海黑青稞营养及活性成分分析与评价[J].核农学报,2021,35(07):1609-1618. [5]鞠栋,亓盛敏,任晨刚,谢天.不同碾减率青稞营养成分及糊化特性对比分析[J].粮食与饲料工业,2019(09):1-3. [6]孟胜亚,张文会,于翠翠,文华英,陈锋.西藏12个青稞品种(系)籽粒营养品质的比较分析[J].大麦与谷类科学,2019,36(06):1-5. 张帅,吴昆仑,姚晓华,迟德钊.不同粒色青稞营养品质与抗氧化活性物质差异性分析[J].青海大学学报,2017,35(02):19-27. #谣零零计划# # 健康 明星计划#
2023-09-05 07:05:481

谁知道ypd培养基的配方?急需帮帮忙

YPD培养基:葡萄糖2%,蛋白胨1%,酵母膏0.5%,琼脂2%
2023-09-05 07:06:091

数控技术专业毕业论文范文

  数控技术主要是采用高速、高精度化、复合化、系统化、智能化、柔性化的加工 方法 代替传统的加工方法,它在现代机械制造中发挥着不可替代的作用。下面是我为大家整理的数控技术 毕业 论文,供大家参考。   数控技术毕业论文 范文 篇一:论数控技术专业的教学改革   【论文关键词】数控技术;高职 教育 ;教学改革   【论文摘要】 文章 根据数控行业对人才能力的培养要求,深化课程体系、教学内容和 教学方法 的改革,同时对教材建设、课程建设和实训基地建设等问题进行了一些探讨。   我国加入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造中心”,制造业已成为我国经济的主要增长点,这也促使数控技术的广泛应用,数控人才的严重短缺引起了社会普遍关注。许多高校和培训机构都开设计数控技术专业,然而从有关部门得知,这一两年数控专业高职毕业生切合专业的就业率并不很高。   一方面企业找不到合适的数控人才,另一方面数控专业学生却找不到合适的工作。在人才使用方面,企业和人才本身都不满意,社会上还是缺口较大,其原因就是学校培养的人才不是企业所需要的人才,说明我们高职教育在教学机制、办学理念、课程设置、就业指导、实践教学模式、教材建设等方面都存在单方面的行为,没有与企业沟通、合作,没有按企业的愿望培养人才。   为什么会出现这种现象?原因有多方面的,毕业生专业能力不强;学生技能力很弱,实际 经验 和动手能力差;学生没有专长和一技之长,没有特色;学生定位不准,不愿立足一线,缺乏吃苦耐劳和为企业奉献精神;学校就业和就业指导体系不力。   一、制造业呼唤专业教学改革   随着科学技术的突飞猛进,经济全球化趋势日益增强,国际产业分工正在“重新洗牌”,许多发达国家和跨国公司看好中国市场,将部分制造业进一步向我国转移。虽然我国制造业已开始广泛使用先进的数控技术,但掌握数控技术的机电复合型人才奇缺,其中仅数控机床的操作、编程、维修人员就短缺60多万人。我国数控技术人才不仅数量上奇缺,而且质量上也存在一定缺陷,即他们的知能结构不能适应和满足现代制造业的需求。   在高等教育从精英教育向大众化教育转变的时期,生源基础变化较快,企业对人才层次要求上移,使用重心下移的情况下,由于学校专业建设教学方案调整没能及时跟上社会变化,没有一套适时的高质量教材,此外,在理论教学和实践教学的比例上还显得不够。   数控技术是集机械、电子、信息和管理等学科于一体的新兴交叉学科,数控技术的发展对人才的知识、能力、素质结构提出了新的要求。“中国制造”竞争力的提高呼唤我国高职数控技术专业要适应市场需求,改革现行的课程体系、教学内容和教学方式,高起点地培养从事数控技术人才,以满足制造业发展对人才的需求。   二、专业教学改革指导思想和目标   1.改革的指导思想。进一步加快教育思想与教育观念的变革,全面推进素质教育,深入探索高等职业教育教育人才的培养模式,努力提高高职人才培养质量,深化课程体系、教学内容和教学方法的改革,培养出有较强的职业能力和较高综合素质的机械制造业生产和管理一线的高级应用型人才。   2.改革的目标 。通过教学改革,要建立一个完整的、科学的、有特色的高职数控制造人才培养的教学体系。体现“以就业为导向”, “以企业活动为主线” ,研究其职业分布和学生就业方向; “以能力培养为中心,知识够用为度”来架构专业教学体系,在教学内容突出专业技能、综合能力及综合素质的培养。   毕业生将具备较强的专业能力和职业素质,有一技之长或一专多能,能够很快适应企业生产的需要,且具有良好的可持续发展能力。   三、专业改革的基本思路   1.学生现状剖析:(1)专业能力不强。除了其基础较差之外,还有很多原因。(2)技能不足。(3)定位不准。很多人认为自己是大学生,一定要做管理人员,没有立足一线的意识;缺乏吃苦耐劳精神,不愿干脏、累、苦的工作,不愿到小企业和条件差的企业;缺乏奉献精神,不愿立足企业,与企业同甘共苦,只讲索取,不讲奋斗、拼搏、奉献;对 企业 文化 和环境的认识不够,缺乏 安全生产 、节约、合作、严格遵守纪律等认识,难以适应企业,普遍认为 企业管理 太严。(4)就业指导和专业教育不力。目前很多学校就业指导没有引起足够的重视,没有形成就业指导体系。   2.专业教学改革方案。(1)针对学生现状,根据企业岗位群的要求,以提高人才培养质量和学生就业为目的,针对性的对原有的教学计划、教学大纲、教材、教学方法、技能训练方法和内容、师资力量、实训条件、就业指导、实习基地等方面进行改革和加强。改变学生知识和能力结构,满足企业用人要求。(2)重新构建专业课程体系。根据职业岗位群的知识和能力要求来对课程体系进行整合。专业知识以“必需、够用”为度,突出核心专业课程。确定以能力为中心来构建理论教学体系和实践教学体系,拓宽基础,注重实践,强化技能训练,加强能力培养,提高综合职业素质。将专业课提前,使学生尽早接触专业课,(下转第117页)(上接第105页)这样可提高学生学习兴趣,学生也可提前就业,缓解集中就业的压力。(3)改进教学方法和考试方法,提高教学效果。(4)教材建设和课程建设。撰写适合本专业实践教学的实践课程的校本教材并完善实训指导书;在进行专业主干课程建设的基础上,撰写专业主干课的校本教材。完成适合本专业图册和主干课程的题库建设。建设几门校级精品课。(5)师资队伍建设规划。一是加强了师资队伍建设,改善了师资队伍结构。(6)校内、校外实训场地建设。根据培养目标,新建、扩建和完善一些实训场,为学生技能训练和专业知识学习提供坚实的基础和保障。加强校企合作,建立校外实习基地,建成满足学生企业生产管理环境认识、生产实习、毕业实习等不同层次实习要求实习基地。 加强产、学结合,通过参与解决企业生产的实际问题,提高学生的综合素质。(7)完善职业素质教育和就业体系。落实专业教师职业素质教育,让他们在专业教育时就传递怎样做人、做事的知识,在实践中严格要求,使之潜移默化。积极拓展毕业生实习和就业基地,设定专人负责学生就业和就业跟踪工作,并发动全体专业教师共同参与。   四、专业教学改革的保障 措施   为了保证专业教学改革试点工作顺利进行,将逐步完善有关配套措施:   1.加强师资队伍的建设,提高师资队伍的质量,制定“双师型”教师的培养和引进制度。   2.充分发挥教研室在教学运行过程中的管理职能,加强教学改革研究;   3.结合专业立项,做好本专业教学改革工作。   4.加强和相关行业、企业合作办学的力度,建立一体化管理模式。   【参考文献】   [1]黄梓平.改革课程体系 加强技能训练 提高综合素质[J].青海大学学报, 2002.   [2]黄克孝.构建高等职业教育课程体系的理论思考[J].职业技术教育,2004.   [3]王建平.高职《数控编程》课程教学改革探析[J].长沙航空职业技术学院学报,2006.   数控技术毕业论文范文篇二:浅谈机械制造中数控技术的应用   摘要:数控技术是实现机械制造自动化的关键,直接影响到国家工业的发展和综合国力的提高。以数控技术为核心的机械设备的生产和应用已经成为衡量一个国家技术水平和战略地位的重要标准。因此广泛采用数控技术应用于制造业,无论从战略角度还是发展策略,都是我国实现工业经济大国必须要大力提倡和广泛发展的。   关键词:机械制造 数控技术   0 引言   在机械制造业中,数控加工技术已经越来越受到重视。随着计算机技术为主流的现代科技技术发展和市场产品竞争的加剧,传统的机械制造技术很难满足现代产品多样化的发展和日新月异的换代速度。面对多品种小批量生产比重的加大,产品交货质量和成本要求的提高,要求现代的制造技术具有很高的柔性。如何能增强机械制造业对外界因素的适应能力以及产品适应市场的变化能力,就需要我们能利用现代数控技术的灵活性,最大限度的应用于机械制造行业。将机械设备的功能、效率、可靠性和产品质量提高到一个新的水平,从而满足现代市场的竞争需求。   1 技术特点   数控技术是用数字信息对机械加工和运动过程进行控制的技术。它是集传统的机械制造技术、计算机技术、传感检测技术、网络通信技术、光机电技术于一体的现代制造业基础技术,具有高精度、高效率、柔性自动化等特点。   目前是采用计算机控制,预先编程然后利用控制程序实现对设备的控制功能。由于计算机软件的辅助功能替代了早期使用纯硬件电路组成的数控装置,使得输入数据的存储、处理、判断、运算等功能均由现场可编辑的软件来完成,这样极大的增强了机械制造的灵活性,提高设备的工作效率。   2 机械制造中数控技术的应用   2.1 工业生产 工业机器人和传统的数控系统一样是由控制单元、驱动单元和执行机构组成的。主要运用机器设备的生产线上,或者运用于复杂恶劣的劳动环境下下,完成人类难以完成的工作,很大程度上改善了劳动条件,保证了生产质量和人身安全。   在实际操作中,控制单元是由计算机系统组成,指挥机器人按照写入内核的程序向驱动单元发出指令,完成预想的操作,同时同步检测执行动作,一旦出现错误或发生故障,由传感系统和检测系统反馈到控制单元,发出报警信号和相应的保护动作。而执行机构是由伺服系统和机械构件组成。有动力部分向执行机构提供动力,使执行机构在驱动元件的作用下完成规定操作。   2.2 煤矿机械 现代采煤机开发速度快、品种多,都是小批量的生产,各种机壳的毛坯制造越来越多地采用焊件,传统机械加工难以实现单件的下料问题,而使用数控气割,代替了过去流行的仿型法,使用龙骨板程序对采煤机叶片、滚筒等下料,从而优化套料的选用方案。使其发挥了切割速度快、质量可靠的优势,一些零件的焊接坡口可直接割出,这样大大提高了生产效率。同时,数控气割机装有自动可调的切缝补偿装置。它允许对构件的实际轮廓进行程序控制,好比数控机床上对铣刀的半径补偿一样。这样可以通过调节切缝的补偿值来精确的控制毛坯件的加工余量。   2.3 汽车工业 汽车工业近20年来发展尤为迅猛,在快速发展的过程中,汽车零部件的加工技术也在快速发展,数控技术的出现,更加快了复杂零部件快速制造的实现过程。   将高速加工中心和 其它 高速数控机床组成的高速柔性生产线集“高柔性”与“高效率”于一体,既可满足产品不断更新换代的要求,做到一次投资,长期受益,又有接近于组合机床刚性自动线的生产效率,从而打破汽车生产中有关“经济规模”的传统观念,实现了多品种、中小批量的高效生产。数控加工技术中的快速成形制造技术在复杂的零部件加工制造中可以很轻易方便的实现,不仅如此,数控技术中的虚拟制造技术、柔性制造技术、集成制造技术等等,在汽车制造工业中都得到了广泛深入的应用。21世纪的汽车加工制造业已经离不开数控加工技术的应用了。   2.4 机床设备 机械设备是机械制造中的重中之重,面对现代机械制造业的需求,具备了控制能力的机床设备是现代机电一体化产品的重要组成部分。计算机数控技术为机械制造业提供了良好的机床控制能力,即把计算机控制装置运用到机床上,也就是用数控技术对机床的加工实施控制,这样的机床就是数控机床。它是以代码实现机床控制的机电一体化产品,它把刀具和工件之间的相对位置、主轴变速、刀具的选择、冷却泵的起停等各种操作和顺序动作数字码记录在控制介质上,从而发出控制指令来控制机床的伺服系统或其他执行元件,使机床自动加工出所需零件。   3 数控技术的发展   从第一台数控机床开发成功到现在已有50多年的历史,由传统的封闭式数控系统发展到现今的开放式PC数控系统。传统的计算机数控系统,由于采用封闭的体系结构,它的通用性、软件移植性、功能扩展和维修都比较困难;开放式体系结构的计算机数控系统的发展,使传统的计算机数控系统的市场正在受到挑战。开放式计算机数控系统,采用软件模块化的体系结构,显示了优良的性能,能适应各种计算机的软件平台,具有统一风格的用户交互环境,操作、维护、更新换代和软件开发都比较方便,具有较高的性能价格比,已成为数控系统发展的方向。   4 结束语   机械制造技术不仅是衡量一个国家科技发展水平的重要标志,也是国际间科技竞争的重点。我国正处于经济发展的关键时期,制造技术是我们的薄弱环节。PC机进入数控领域,极大的促进了数控技术的发展,也为我国在数控生产领域赶超发达国家提供了机遇。跟上发展先进数控制造技术的世界潮流,将其放在战略优先地位,并以足够的力度予以实施,尽快缩小与发达国家的差距,在激烈的市场竞争中立于不败之地。同时,数控加工技术的发展孕育产生大量的数控专业技术人才,进而推动我国现代机械制造业进一步走向繁荣。   参考文献:   [1]马岩.中国木材工业数控化的普及[J].木材工业.2006(02).   [2]陈光明.基于数控加工的工艺设计原则及方法研究[J].制造业自动化.2005(09).   [3]南生春,傅万四.浅谈数控技术在木材加工机械上的应用[J].木材加工机械,2004(01).   [4]孙荣创.数控技术及装备的发展趋势及策略[J].中国科技信息.2006(12)   数控技术毕业论文范文篇三:数控机床维修技术   【摘要】随着国内数控机床的迅速发展,数控机床逐步出现故障高发时段。然而,目前的数控维修工作混乱无序,根本不能适应数控行业快速发展的步伐。为了使数控维修工作适应现代化制造业的发展,提高数控设备维修质量,那么规范数控维修行业,已经迫在眉睫。本文通过阐述了数控机床的维修方法,使其具有可利用性、可持续发展性,为规范数控维修行业奠定坚实的基础。   【关键词】数控;机床;维修;技术分析   随着我国机械加工的快速发展,国内的数控机床也越来越多。由于数控机床的先进性和故障的不稳定性,大部分故障都是以综合故障形式出现,所以数控机床的维修难度较大,并且数控机床维修工作的不规范,使得数控维修工作处于一种混乱状态,为了规范数控维修工作,提高数控机床的利用价值,本文提出五步到位数控维修法。   一、   1、故障记录具体   数控机床发生故障时,对于操作人员应首先停止机床,保护现场,并对故障进行尽可能详细的记录,并及时通知维修人员。   (1)故障发生时的情况记录   1)发生故障的机床型号,采用的控制系统型号,系统的软件版本号。   2)故障的现象,发生故障的部位,以及发生故障时机床与控制系统的现象。   3)发生故障时系统所处的操作方式。   4)若故障在自动方式下发生,则应记录发生故障时的加工程序号,出现故障的程序段号,加工时采用的刀具号等。   5)若发生加工精度超差或轮廓误差过大等故障,应记录被加工工件号,并保留不合格工件。   6)在发生故障时,若系统有报警显示,则记录系统的报警显示情况与报警号。   7)记录发生故障时,各坐标轴的位置跟随误差的值。   8)记录发生故障时,各坐标轴的移动速度、移动方向,主轴转速、转向等。   (2)故障发生的频繁程度记录   1)故障发生的时例与周期。   2)故障发生时的环境情况。   3)若为加工零件时发生的故障,则应记录加工同类工件时发生故障的概率情况。   4)检查故障是否与“进给速度”、“换刀方式”或是“螺纹切削”等特殊动作有关。   (3)故障的规律性记录。   (4)故障时的外界条件记录。   2、故障检查方法   维修人员故障维修前,应根据故障现象与故障记录,认真对照系统、机床使用 说明书 进行各顶检查以便确认故障的原因。当数控设备出现故障时,首先要搞清故障现象,向操作人员了解第一次出现故障时的情况,在可能的情况下观察故障发生的过程,观察故障是在什么情况下发生的,怎么发生的,引起怎样的后果。搞清了故障现象,然后根据机床和数控系统的工作原理,就可以很快地确诊并将故障排除,使设备恢复正常使用。故障检查包括:   (1)机床的工作状况检查。   (2)机床运转情况检查。   (3)机床和系统之间连接情况检查。   (4)CNC装置的外观检查。   维修时应记录检查的原始数据、状态,记录越详细,维修就越方便,用户最好编制一份故障维修记录表,在系统出现故障时,操作者可以根据表的要求及时填入各种原始材料,供维修时参考。   3、故障诊断   故障诊断是进行数控机床维修的第二步,故障诊断是否到位,直接影响着排除故障的快慢,同时也起到预防故障的发生与扩大的作用。首先维修人员应遵循以下两条原则:   (1)充分调查故障现场。这是维修人员取得维修第一手材料的一个重要手段。   (2)认真分析故障的原因。分析故障时,维修人员不应局限于 CNC部分,而是要对机床强电、机械、液压、气动等方面都作详细的检查,并进行综合判断,达到确珍和最终排除故障的目的。   1)直观法。2)系统自诊断法。3)参数检查法。4)功能程序测试法。5)部件交换法。6)测量比较法。7)原理分析法。8)敲击法。9)局部升温法。10)转移法。   除了以上介绍的故障检测方法外,还有插拔法、电压拉偏法、敲击法等等,这些检查方法各有特点,维修人员可以根据不同的现象对故障进行综合分析,缩小故障范围,排除故障。   4、维修方法   在数控机床维修中,维修方法的选择到位不到位直接影响着机床维修的质量,在维修过程中经常使用的维修方法有以下几种:   (1)初始化复位法。由于瞬时故障引起的系统报警,可用硬件复位或开关系统电源依次来清除故障,若系统工作存贮区由于掉电、拔插线路板或电池欠压造成混乱,则必须对系统进行初始化清除,清除前应注意作好数据拷贝记录,若初始化后故障仍无法排除,则进行硬件诊断。   (2)参数更改,程序更正法。系统参数是确定系统功能的依据,参数设定错误就可能造成系统的故障或某功能无效。有时由于用户程序错误亦可造成故障停机,对此可以采用系统搜索功能进行检查,改正所有错误,以确保其正常运行。   (3)调节、最佳化调整法。调节是一种最简单易行的办法。通过对电位计的调节,修正系统故障。   (4)备件替换法。用好的备件替换诊断出坏的线路板,并做相应的初始化启动,使机床迅速投入正常运转,然后将坏板 修理 或返修,这是目前最常用的排故办法。   (5)改善电源质量法。目前一般采用稳压电源,来改善电源波动。对于高频干扰可以采用电容滤波法,通过这些预防性措施来减少电源板的故障。   (6)维修信息跟踪法。一些大的制造公司根据实际工作中由于设计缺陷造成的偶然故障,不断修改和完善系统软件或硬件。这些修改以维修信息的形式不断提供给维修人员   (7)修复法。对数控机床的故障进行恢复性修复、调整、复位行程开关、修复脱焊、断线、修复机械故障等。   5、维修记录到位   维修时应记录、检查的原始数据、状态较多,记录越详细,维修就越方便,用户最好根据本厂的实际清况,编制一份故障维修记录表,在系统出现故障时,操作者可以根据表的要求及时填入各种原始材料,供再维修时参考。   通常维修记录包括以下几方面的内容;(1)现场记录;(2)故障原因;(3)解决方法;(4)遗留的问题;(5)日期和停工的时间;(6)维修人员情况;(7)资料记录。   二、小结   数控机床维修技术的实施,提高重复性故障的维修速度,提高维修者的理论水平和维修能力,有利于分析设备的故障率及可维修性,改进操作规程,提高机床寿命和利用率,并能充分实现资源共享。使其具有可利用性、可持续发展性,为规范数控维修行业奠定坚实的基础。   参考文献:   [1]孙伟.数控设备故障诊断与维修技术.北京国防工业出版社, 2008.   [2]杨中力.数控机床故障诊断与维修.天津:天津理工大学出版社, 2008.   [3]沈兵,历承兆.数控系统诊断与维修手册.北京机械工业出版社, 2009. 猜你喜欢: 1. 数控论文范文 2. 关于数控技术论文范文 3. 最新的数控技术论文范文 4. 数控专业技术论文 5. 大专数控毕业论文范文
2023-09-05 07:06:191

西南大学土地资源管理专业 的一些问题,内行的大侠帮哈我好,急急急急急

考研吗?我知道经管院的比较不错,专业课考管理学和企业管理!既然复习参考范围不一样,那考题是肯定不一样的,这个都是各个院单独出题的!
2023-09-05 07:06:304

箱涵施工有哪些风险

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2023-09-05 07:06:431

青海大学的情况

放心的去吧 好好学习就是了 生活问题都不用担心的!!
2023-09-05 07:06:533

刘明的人物生平

恢复高考后先后就读于陕西师范大学化学系、中国科学技术大学经济管理与系统科学系运筹学专业金融工程方向研究班。经济学硕士。陕西师范大学农村发展研究中心教授,陕西师范大学研究生教育督导委员会委员。2002年经江其务教授提名学校任命陕西师范大学中国西部金融研究中心副主任、学术委员会委员。1997-2002年任陕西师范大学经济贸易系副主任、政治经济学院副院长。主要研究成果:著作、教材专著:《转型期金融运行与经济发展研究》,中国社会科学出版社2004年12月出版(独立)。获陕西师范大学优秀学术著作出版基金资助出版。主编(合作):《经济理论与方法史研究》,陕西师范大学出版社2005年出版。参著:《中国经济发展新论》,何炼成教授主编,中国社会科学出版社2005年出版。撰写“中国经济发展中的政府职能改革与金融货币政策创新” 。参著:《西部大开发与陕西经济社会发展研究》,赵炳璋研究员主编,西安地图出版社2000年出版。撰写 “西部大开发与陕西金融事业的发展”。主编:《货币金融学导论》,科学出版社2006年出版。陕西师范大学优秀教材出版基金资助。参编、统稿:《货币银行学》,江其务教授主编,陕西人民出版社2002年出版。撰写“衍生金融工具市场”。主编(合作):《中国特色社会主义论纲》,陕西师范大学出版社1997年出版。负责组稿并修订经济学部分,撰写“中国特色社会主义经济发展战略”。论文货币理论与货币政策研究:反宏观经济学教条——实际利率行为与长期期限结构分析,陕西师范大学学报2007.5。中国转型期货币流通速度分析——基于引入一阶替代变量的观测.《陕西师范大学学报》2005.2。区域视界中的货币政策差别化分析,《人文杂志》2007.3。内外秩序演化约束与政策调整.《经济理论与经济管理》,2005.11。信贷、投资与人均收入的非一致性变动——对西部货币传导的一种分析框架.《经济理论与经济管理》,2004.6。对欠发达地区货币传导扭曲的实证分析——以西北地区为例.《山西财经大学学报》2004.1。对中国股票市场货币传导效率的实证分析.《华东经济管理》2005.11。论利率运动规律——对马克思利率理论的重新探讨.《陕西师大学报》1995.4。人大复印资料《理论经济学》1996.2全文转载。论利率政策操作.《陕西金融》1996.5。对大萧条成因的争论及其启示.《人文杂志》1997.5。人大复印资料《理论经济学》1998.1全文转载。区域金融发展与农村金融研究:论农信社“革命”:难点与建议.《四川大学学报》2004.3。论合作理性与西部农村金融安排.《陕西师范大学学报》2004.2。人大复印资料《城市经济.区域经济》2004.6全文转载。论金融体系在西部大开发中的四大职能.《青海大学学报》2001.5,人大复印资料《城市经济.区域经济》2003.4全文转载。西部地区金融创新若干问题思考.《统计与社会》2003.4。人大复印资料《城市经济.区域经济》2003.6全文转载。关于推动西部地区金融创新的战略构想.《陕西师范大学学报》2001.2。试析农村信用合作社改革的四大误区.《西北农林科技大学学报》2005.2。对陕西房地产业的中远期分析与预测.《陕西师范大学学报》2000.3。现代资产组合理论研究:现代资产选择理论及相关检验评析.《陕西师范大学学报》1997.1。人大复印资料《投资与证券》1997年2-3期合刊全文转载。猜想-反驳图式:由现代资产选择理论透析西方经济学的方法论特征.《江西社会科学》1997.7。现代资产选择理论若干问题研究.《苏州大学学报》1997.3。<现代投资学>中译本辨误.《陕西师范大学学报》1997.3。马克思所有制理论研究:论公有制范畴的消解.《制度经济学研究》2004.4。马克思所有制理论若干范畴译名与释义考辨.《陕西师范大学学报》2003.2。家庭、私有财产和国家的起源译者与译名考.《陕西师范大学学报》2003.3。对马克思所有制理论的革命性结构.载《经济理论与方法史研究》。3.译文、随笔、追思金融内在不稳定假说:资本主义过程和经济行为(译文。海曼.明斯基原文).《经济管理论丛》2002.4,载入《转型期金融运行与经济发展研究》。中国经济学缺少了什么?《经济理论与方法史研究》前言。洒落的光辉——祭著名金融学家、金融教育家江其务教授。《厚德载物——怀念江其务教授》,经济科学出版社2006年8月出版。主持项目:1.国家社会科学基金项目:完善农村金融体系和强化农村金融服务——基于西部贫困、不发达农村地区的研究(2007-2009)。2.教育部项目:预期、不确定性与最优货币政策研究(2007-2009)。3.陕西省政府项目:加入WTO缓冲期后西部差别化金融政策研究 (2006-2007)。4.陕西省政府“十五”规划课题: 西部与陕西金融发展与金融创新研究——兼论农村金融服务体系模式选择(2003.9-2005.7)。5.教育部哲学社会科学重大项目攻关课题“西部经济发展与生态环境重建研究” “财政与金融政策研究”子课题(2005-2007)。6.西安市政府项目:将西安建设成为中国西部金融中心研究(2005-2006)。7.陕西师范大学重点科研项目:金融体系稳定性问题研究(2001-2002)。8.陕西师范大学重点科研项目:中国后转型期货币政策与财政政策搭配研究(2005-2008)。科研获奖:1.《论利率运动规律——对马克思利率理论的重新探讨》,论文(独立),陕西省政府第五届哲学社会科学优秀成果二等奖(1998.12)。为作者发表第一篇论文。2.《现代资产选择理论及相关检验评析》,论文(独立),陕西省政府第六届哲学社会科学优秀成果三等奖(2001.10)。3.《西部大开发与陕西经济社会发展研究》 ,著作(参著),陕西省政府第七届哲学社会科学优秀成果三等奖(2004.9)。4.中国经济发展新论,著作(参著),陕西省政府第八届哲学社会科学优秀成果二等奖(2007.6)。5.《现代资产选择理论研究》,系列论文(独立),陕西省高校人文社会科学优秀成果二等奖(1999.5)。6.《马克思所有制理论若干范畴译名与释义考辨》,论文(独立),陕西省高校人文社会科学优秀成果二等奖(2005.5) 。7.《西部金融发展、金融创新与完善农村金融服务体系研究》,系列论文(第一完成人),陕西省高校人文社会科学优秀成果二等奖(2007.10)。
2023-09-05 07:07:001

青海大学好不好?

还好啊,我就是青海大学的
2023-09-05 07:07:196

与“植物活性成分提取”有关的文献

要:纳滤膜是20世纪80年代末期问世的一种新型分离膜。其截留分子量介于反渗透膜和超滤膜之间,分子量约为200~2000,由此推测纳滤膜可能拥有1nm左右的微孔结构,故称之为“纳滤”。纳滤膜大多是复合膜,其表面分离层由聚电解质构成,因而对无机盐具有一定的截留率。膜分离过程中,物质不发生相变,无需加热,不会破坏生物活性,操作简单,因而被越来越广泛地应用于动植物生理活性物质的各种分离、精制和浓缩过程。例如,中草药的化学成分非常复杂,通常含有生物碱、苷类、酮类等有效成分,同时还含有蛋白质、鞣质、树脂、淀粉等一些无效成分。有资料表明,中药有效成分的分子量大多数不超过1000。而无效成分的分子量在5万以上。因此现代膜分离技术正是利用膜孔径大小特征将物质进行分离提纯,它正日益在食品及医药领域受到青睐。
2023-09-05 07:07:352

太阳能烘干燥技术实例

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2023-09-05 07:07:462

青海大学怎么样

青海大学坐落于青海省省会——“夏都”西宁市北郊,是一所国家重点支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设的地方多科性大学。 青海大学前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月青海工学院与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学。“文革”初期青海大学被撤销。1971年恢复成包括工、农两大学科在内的青海工农学院。1988年更名为青海大学。随着高校布局结构的调整,1997年10月青海畜牧兽医学院并入,2001年1月青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业技术学院整建制划归,2004年青海医学院并入,组建成新的青海大学。 学校校园占地2850亩,校舍建筑总面积60万平方米,其中教学及行政用房20.3万平方米。固定资产总值为6.09亿元,教学科研仪器设备总值为 7357万元,学校图书馆面积1.18万平方米,藏书115万余册。公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。学校下设医学院、农牧学院、财经学院、化工学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、附属医院等7院29系(部);有畜牧研究所、作物育种栽培研究所等12个专业研究所;有“国家农作物种质资源长期库青海复份库”、“国家油菜改良青海分中心”、“青藏高原农业分析中心”、“青藏高原农作物新品种品质测试中心”和欧盟援建的“马铃薯病毒检测中心”等5个国家级实验研究中心;有“高原医学教育部重点实验室”、“高原生物技术‘省部共建"教育部重点实验室”;有高原动物疾病、化工原理、先进材料与应用技术、春油菜育种、水利水电、高原建筑材料、基础医学、高原医学研究中心、临床医学实验中心、草地生态环境、信息技术研究与应用、基础化学、药学等15个省级重点实验室以及基础工业教学示范中心“省级教学实训基地”。 学校现有55个本科专业、23个硕士点、2个博士点。学科专业形成了以工、农、医、管四大学科为主、其他学科协调发展的格局,其中,有农学、动物医学、动物科学、草业科学、水利水电工程、机械制造及其自动化、化学工程与工艺、基础医学、预防医学、藏医藏药、工商管理、土木工程、园艺、区域经济学等14个 “省级重点学科”和3个“省级医学重点学科”。 学校现有教职工3728人,其中,教学及教辅人员1197人,专职科研、医护人员1454人;正高职称235人,副高职称776人,中级职称1200人。专任教师中有博士32人、硕士289人。专业技术人员中有享受政府津贴专家27人,新世纪优秀人才2人,入选国家“新世纪百千万人才工程” 1人,全国杰出专业技术人才2人,教育部青年教师奖1人,全国及省级优秀教师7人,“省级教学名师”1人,省级骨干教师13人,省级名医12人,省级首席医学专家5人,省级自然科学与工程技术学科带头人37人,省级优秀专家7人,省委、省政府领导联系的高层次人才9人。学校面向全国25个省区招生,现有全日制在校生11102名,其中,本科生8231名,硕士研究生320人。 五年来,学校共取得各类科研项目433项,其中,国家重点基础研究发展计划(973) 项目、国家高技术研究发展计划(863)项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金等30项,省部级项目291项,科研总经费11619.12万元;获得国家科技进步二等奖1项,国家发明专利9项,“青海省首届科学技术重大贡献奖”1项,省部级科学技术奖18项,在国内外各种刊物上共发表学术论文4000 余篇。 学校在接受清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学对口支援的同时,先后与美国麻省理工学院、日本高知大学、新西兰澳克兰大学等国外知名高校建立了良好的校际协作关系。 近年来,学校先后获得“全国党建和思想政治工作先进学校”、教育部“依法治校示范学校”、“青海省文明单位”、“全国大学生暑期三下乡社会实践先进集体”等荣誉称号。
2023-09-05 07:08:071

青海大学

  http://www.qhu.edu.cn/  青海大学始建于1958年,是省内唯一一所以工、农、医、商四大学科为主干,其它各学科协调发展的地方性综合大学。  自1997年以来,学校经过了四次比较大的结构布局调整,1997年10月,青海大学与青海畜牧兽医学院合并组建为新的青海大学;2000年3月,将青海省农林学校、青海省水利学校并入青海大学;2001年1月,将青海财经职业学院、青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院整建制划归青海大学;2004年11月,与青海医学院整合组建为新的青海大学。  学校现有8个校区,占地面积2509亩,建筑面积51.9万平方米。下设教学、科研、医疗单位,有医学院、附属医院、农牧学院、化工学院、财经学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、成教学院等八院26个系(部)、19个研究所(中心)。  学校面向全国招生,现有各类在校生18800多人,其中全日制本专科学生10616人,成人教育学生8092人,硕士研究生144人。全校教职工3710人,其中:正高职称146人,副高职称495人,中级职称1344人;享受政府津贴的专家35人,省级医学专家4人。学校固定资产总值4.56亿元,其中教学、科研、医疗仪器设备值1.51亿元;图书馆藏书101万余册;公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。  学校现有50个本科专业,13个硕士点。学科主要涵盖工、农、医、商四大学科门类。学科专业设置与青海四大支柱产业(电力、石油天然气、盐湖化工、有色金属)和四大优势产业(冶金、医药、建材、农畜产品加工)密切相关。有农学、动物医学、动物科学、草业科学、水利水电、机械制造与自动化、化学工程与工艺、基础医学、藏医学、高原医学、预防医学等11个省级重点学科和肿瘤外科、血液科、心血管内科、皮肤科、肿瘤内科5个省级医学重点学科。有高原动物疾病、化工原理、先进材料与应用技术、春油菜育种、水利水电、高原建筑材料6个省级重点实验室和肿瘤妇科、脾胃专科两个省级特色专科。有高原生物技术1个省部共建教育部重点实验室。  学校立足本省资源优势和工农业生产的实际,在柴达木盐湖化工、石油化工资源开发利用、黄河水电资源开发、高原农作物栽培、藏医药、高原医学与地方病防治、高寒草地畜牧业可持续发展等方面形成了自己独有的学科优势和办学特色,为国家培养输送了38000多名各级各类专业技术人才。  随着西部大开发战略的实施,青海大学在高层次应用型人才资源开发中将进一步发挥不可替代的重要作用。1999年被省委省政府确定为省内重点建设的大学,2000年又被国家确定为重点支持的西部地区高校之一,2001年国家教育部指定清华大学对口支援青海大学,2004年成为省部共建大学。  目前,青海大学已成为青海省内规模最大、学生人数最多、学科门类较广、科研实力最强的大学。  近几年来,学校紧紧抓住西部大开发、国家重点支持、省内重点建设、清华大学对口支援等有利契机,加大资金投入,加快建设步伐,教学质量不断提高,对外交流与合作领域日益拓宽,科学研究呈现出良好的发展态势,校容校貌发生了显著的变化,在社会上的声誉和知名度日益提高,各项工作有了长足的进步, 2002年顺利完成了国家教育部的本科教学工作水平评估并且取得招收外国留学生资格,使学校的办学层次和综合实力日益攀升,从而为今后的发展奠定了良好基础。  面对良好的发展机遇,学校将进一步加快发展,在院校布局结构调整、教育资源整合、实现省部共建的基础上,以工、农(牧)、医、商四大学科为主干,建成实力较强的、在西部有特色的、在国内外有一定影响的综合性大学。争取用3年左右时间,进入国家重点学科、重点实验室建设项目,实现博士点零的突破,跻身国家“211工程”百所高校行列。
2023-09-05 07:08:171

全国211大学哪些没有数学系

基本上都有的啊。
2023-09-05 07:08:482

宋宜容是什么职业

宋宜容宋宜容,教授,毕业于武汉测绘科技大学。中文名:宋宜容国籍:中国民族:汉族出生地:河南省郑州市人出生日期:1964年1月职业:教师毕业院校:武汉测绘科技大学信仰:无代表作品:《测量平差基础》、《测量学》性别:女职称:教授宋宜容,女,汉族,1964年1月出生,河南省郑州市人,1986年7月毕业于武汉测绘科技大学大地专业,获工学学士学位,1986年7月参加工作,2003年12月任副教授,2014年12月任教授。从事测绘工程专业教学工作,主讲《测量平差基础》、《测量学》等课程。研究兴趣:测量数据的平差处理讲授课程:测量学、测量平差基础学习经历:1982.09-1986.07:武汉测绘科技大学,大地测量专业,工学学士学位工作经历:1986.07-2007.05在青海大学水电系测量教研室任教;2007.05-至今在青海大学地质工程系测量教研室任教。学术兼职:2010年任青海省测绘地理信息学会理事2014年任中国测绘地理信息学会教育工作委员会委员主持或参加科研项目:(1)教育部春晖计划科研项目《基于遥感和GIS技术的江仓矿区生态环境监测与评价》2014-2016,参与(2)教育部春晖计划科研项目《黄河上游地区滑坡灾害危险性评价及监测技术研究》2014-2016,参与(3)青海大学2009年度中青年科研基金项目《基于WEBGIS的青海大学数字校园管理系统的设计与实现》(项目编号:2009-QG-04),2009-2010,参与。(4)教育部春晖计划科研项目《青藏高原沙区城镇化进程中的人居环境的变化》(项目编号02005)。20032004年,参与。获奖:2011获青海大学《我心中的好老师》荣誉奖著作论文:宋宜容,严康文.基于GoogleEarth的三维数字浏览系统的设计与实现.湖北大学学报(自然科学版),2015,(02):107-111宋宜容,程千元,陈广峰,王东红.关于激光扫描测量设备现状的研究.中国建材科技,2014,(04):78-80.宋宜容.三维空间数据的实时获取方法研究.科技传播,2014,(01):217-219.宋宜容.山区大气折光对三角高程测量的影响及采取的措施.中国新技术新产品,2011,(07):123-124.宋宜容,陈广峰.地图平面层次问题的探讨.青海大学学报(自然科学版),2010,(02):61-64.宋宜容,陈广峰,夏世龙,李利侠,赵蓉.暗挖法地铁施工测量与反馈技术.铁道工程学报,2010,(03):105-108.宋宜容,图不信巴图.用电磁波测距仪进行三角高程测量的精度分析.青海大学学报(自然科学版),2009,(03):81-84.宋宜容,陈广峰,桂轶雄,张文平.地铁盾构施工中监测技术的研究.青海大学学报(自然科学版),2009,(01):20-24.宋宜容,陈广峰.GPS应用于建筑物变形观测的探讨与展望.测绘通报,2008,(06):69-71+77.
2023-09-05 07:08:571

有关电脑的论文的参考文献有哪些?

张爱平,赖欣.JSP调用JavaBean实现Web数据库访问[J].计算机时代,2007,(01).仲伟和.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15).马国财.基于JSP技术MIS系统复杂查询器设计与实现[J].青海大学学报(自科学版),2007,(02).李佳.基于JSP技术网页自动生成工具实现[J].电脑开发与应用,2009,(03)梁玉环,李村合,索红光.基于JSP网站访问统计系统设计与实现[J].计算机应用研究,2004,(04)熊皓,杨月英.JSP自动生成工具设计与实现[J].黄石理工学院学报,2005,(04)韩世芬.基于JSP网页自动生成工具开发[J].科技资讯,2006,(17)孙年芳.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].计算机与信息技术,2008,(11)朱海泉,李兵.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].长春师范学院学报,2006,(12)仲伟和.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15万晓凤,谢毅.基于JSP电子政务系统通知模块设计[J].南昌水专学报,2004,(01) [12]马云飞,张良均.利用JSP开发动态Web应用系统[J].现代计算机,2001,(01)
2023-09-05 07:09:201

关于计算机论文参考文献

提供一些关于JSP网页页面设计论文的参考文献,供参考。 [1]张爱平,赖欣.在JSP中调用JavaBean实现Web数据库访问[J].计算机时代,2007,(01). [2]仲伟和.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15). [3]马国财.基于JSP技术的MIS系统中复杂查询器的设计与实现[J].青海大学学报(自然科学版),2007,(02). [4]李佳.基于JSP技术的网页自动生成工具的实现[J].电脑开发与应用,2009,(03) [5]梁玉环,李村合,索红光.基于JSP的网站访问统计系统的设计与实现[J].计算机应用研究,2004,(04) [6]熊皓,杨月英.JSP自动生成工具的设计与实现[J].黄石理工学院学报,2005,(04) [7]韩世芬.基于JSP网页自动生成工具的开发[J].科技资讯,2006,(17) [8]孙年芳.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].计算机与信息技术,2008,(11) [9]朱海泉,李兵.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].长春师范学院学报,2006,(12) [10]仲伟和.基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15) [11]万晓凤,谢毅.基于JSP的电子政务系统通知模块的设计[J].南昌水专学报,2004,(01) [12]马云飞,张良均.利用JSP开发动态Web应用系统[J].现代计算机,2001,(01)
2023-09-05 07:09:281

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  谷达华,男,1964 年生,1988年毕业于武汉测绘科技大学工程测量专业,获工学学士学位;1998年毕业于西南农业大学土壤学专业,获理学硕士学位。现任西南大学教授、土地资源管理硕士研究生导师,土地资源管理实验室主任,重庆市测绘学会理事。  主要研究方向:  工程测量与地籍测量应用技术的研究;土地调查技术与土地资产的评估方法的研究。  教学及获奖情况:  承担了测量学、建筑测量学、地籍测量学本科生的教学工作,并主编了全国高等农林院校“十五”规划教材《测量学》;负责的《测量学》课程于2009年列入西南大学校级精品课程。  科研及获奖情况:  1. 重庆市忠县石宝镇环境保护规划研究,2005-2006,主持。  2. 重庆市梁平县屏锦镇环境保护规划研究,2005-2006,主持。  3. 重庆市忠县拔山镇环境保护规划研究,2006-2007,主持。  4. 重庆市忠县汝溪镇环境保护规划研究,2006-2007,主持。  5. 四川省遂宁市安居区玉丰镇鸡头寺村1:2000数字化测图项目研究 2007,主持。  6. 重庆市南涪铁路武隆线段临时用地复恳测量研究,2009.5-至今,主持。  7. 四川省乐至县城镇地籍测量研究,2008.12-至今,主持。  8. 重庆市酉阳现土地利用更新调查和数据库建设研究,2006,主研。  在研项目:  1. 四川省乐至县城镇地籍测量研究,2008.12-至今,横向,经费90万元,主持。  2. 重庆市南涪铁路武隆线段临时用地复恳测量研究,横向,经费5.0万元,主持。  近四年代表性论文:  1. 测绘科学.2009,3,34(2):194-196. RTK系统、全站仪及CASS软件在地形测绘中的应用探讨.  2. 测绘信息与工程.2008;33(1):42-43.基于ArcObjects人口电子地图系统设计与实现.  3. 西南农业大学学报(社会科学版).2008.1:1-3.重庆市主城区地价分析.  4. 西南农业大学学报(社会科学版).2007.3:5-7.酉阳县土地利用现状及潜力研究.  5. 西南农业大学学报(社会科学版).2007.1:34-37.基于交通因素影响的建设用地结构性变更分析.  6. 安徽农业科学.2007.9:2681-2682.交通因素对建设用地变更影响的研究.  7. 西南农业大学学报(社会科学版).2006.2:5-7.房地产市场中市场机制的重要性分析.  联系地址:400716,重庆北碚,西南大学资源环境学院  电话:023-68250854  传真:023-68250444  E-mail: gdh-yt@163.com  廖铁军,男,1961 年生,1982 年毕业于西南农业大学并获得学士学位,1988年于西南农业大学获硕士学位。现任西南大学教授、硕士研究生导师。  主要研究方向:土地资源开发及利用,土地资源信息管理,土地开发整理及利用规划。  教学及获奖情况:承担本科生《土壤调查与制图》,《土壤学》及研究生《土地资源信息管理》的授课。副主编教材《作物施肥学》、参编面向21世纪重点教材《农业资源利用与管理》及规划教材《土壤肥料学》  科研及获奖情况:先后主持各类科研项目50余项,并在《稀土》,《腐植酸》,《水土保持学报》,《植物营养与肥料学报》,《青海大学学报》,《青海师范大学学报》,《西南农业大学学报》,《中国农学通报》等各类学术刊物上发表学术论文60余篇。主持四川高县,长宁县,江安,乐山五通桥,沙湾,金口河,重庆市万州区,万盛区,巫溪等十一个区市县土地利用现状数据库的建立;主持四川兴文,长宁,江安,重庆万州区,酉阳县土地定级研究及基准地价评估研究;主持重庆铜梁土地开发整理规划研究;主持乐山市级,井研,沙湾基本农田规划调整研究。  在研项目:  主持四川省乐山市市级土地利用总体规划修编研究;  主持重庆市万州区土地利用总体规划修编研究;  主持四川井研县土地利用总体规划修编研究;  主持乐山五通桥区土地利用总体规划修编研究;  主持乐山市中区土地利用总体规划修编研究;  主持乐山市市级土地开发整理规划研究;  主持井研县土地开发整理规划研究;  主持乐山市沙湾区土地开发整理规划研究;  主持乐山市五通桥土地开发整理规划研究;  近四年代表性论文:  1、王月键,廖铁军等,城镇土地分等定级评价研究,国土与自然资源研究,2006,(1)  2、谢付杰, 廖铁军,重庆市万州区耕地资源的动态变化及保护对策唐宁,安徽农业科学, 2007, 35( 5) : 1455- 1456, 14583、唐宁, 廖铁军,基于能值分析的土地生态经济系统可持续性评价, 安徽农业科学,2007, 35( 2) : 345- 347  3、姚秋升,廖铁军,重庆市万州区建设用地集约利用研究 ,河北农业科学,2009,(1)  4、黄云,廖铁军,傅瓦利,三峡库区土地开发利用潜力与可持续发展— 以重庆市万州区为例,中国农学通报2006,(22),(4)  5、余晓燕, 廖铁军,三峡水库重庆库区“移土培肥工程” (一期) 效益评价,河北农业科学, 2008, 12 (7) : 102 - 1044.  6、张静,廖铁军,土地整理中土地适宜性评价方法研究,西南农业大学学报(社会科学版),2009,(2)  7、黎德川,廖铁军,刘洪等,乐山市土地生态安全预警研究,西南大学学报(自然科学版),2009,(3)  8、廖铁军,黄云,傅瓦利等,区域土地利用中耕地动态变化及其保护,中国农学通报,2007.23(3):410-414  9、唐宁,廖铁军,县域土地资源利用分区研究——以乐山市沙湾区为例,国土与自然资源研究,2006,(1)  10、郭芙梅,黎德川,廖铁军,我国耕地保护问题研究综述,安徽农业科学,2009,(2)  11、严明,廖铁军,基于Excel的灰色预测模型在土地利用规划中的应用,安徽农业科学,2007,35(12)  12、刘洪,廖铁军,黎德川等,农用地集约利用评价——以乐山市为例,科学技术与工程,2009,(1)  联系地址:400716,重庆北碚,西南大学资源环境学院  电话:023-68251622  传真:023-68250444  E-mail:ltjhy-007@163.com  王三,男,1970年生,1994年毕业于华东师范大学并获理学学士学位,2001年毕业于西南农业大学并获土壤学硕士学位。现任西南大学副教授。  主要研究方向:  土地规划,土地估价,房地产估价,土地整理  教学及获奖情况:  主讲本科《遥感概论》、《林学遥感》、《遥感技术》、等课程的教学及实验工作,主讲硕士研究生专业基础课《遥感与制图》。  科研及获奖情况:  主持“北碚区土地利用总体规划修编”等  在研项目:  1、九龙坡区白市驿花卉园挂钩调研  2、静观镇素心村村级土地利用规划  3、北碚区农村居民点复垦规划设计  联系地址:400716,重庆北碚,西南大学资源环境学院  电话:023-68251249  传真:023-68251249;68251924  E-mail:wangsan1@swu.edu.cn  杨朝现,男,1971 年生,1996年毕业于成都理工大学测绘工程专业,获工学学士学位;2003年毕业于西南农业大学土壤学专业,获理学硕士学位,现为西南大学在读博士。现任西南大学副教授、土地资源管理硕士研究生导师,土地资源管理实验室副主任。  主要研究方向:  土地利用规划,土地整理、测绘工程。  教学及获奖情况:  承担了测量学、建筑测量学、地籍测量学本科生的教学工作,参编了全国高等院校《地籍管理》、《测量学》规划教材2部。  2006年获西南大学第一届网上评教优秀奖。  科研及获奖情况:  近三年主持土地整理、土地规划等相关课题10余项。  在研项目:  重庆市荣昌县土地利用总体规划修编、綦江县土地开发整理等项目5项。  近四年代表性论文:  联系地址:400716,重庆北碚,西南大学资源环境学院  电话:023-68250844  传真:023-68250844  E-mail: yangcx@swu.edu.cn
2023-09-05 07:09:361

青海大学在哪

问题一:青海大学在哪? 青海大学坐落于青海省省会――“夏都”西宁市北郊,是一所国家重点支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设的地方多科性大学。 问题二:青海大学地址 西宁市宁张路97号宁大路251号 问题三:青海大学 属于西宁那个区? 是城东吗? 地址:青海省西宁市宁大路251号,在城北区 问题四:青海大学在哪,大约有多少学生。 青海大学坐落于青海省省会――“夏都”西宁市北郊,是一所国家重点支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设的地方多科性大学。 学校校园占地2850亩,校舍建筑总面积60万平方米,其中教学及行政用房20.3万平方米。固定资产总值为6.09亿元,教学科研仪器设备总值为7357万元,学校图书馆面积1.18万平方米,藏书115万余册。公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。学校下设医学院、农牧学院、财经学院、化工学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、附属医院等7院29系 (部);有畜牧研究所、作物育种栽培研究所等12个专业研究所;有“国家农作物种质资源长期库青海复份库”、“国家油菜改良青海分中心”、“青藏高原农业分析中心”、“青藏高原农作物新品种品质测试中心”和欧盟援建的“马铃薯病毒检测中心”等5个国家级实验研究中心;有“高原医学教育部重点实验室”、“高原生物技术‘省部共建"教育部重点实验室”;有高原动物疾病、化工原理、先进材料与应用技术、春油菜育种、水利水电、高原建筑材料、基础医学、高原医学研究中心、临床医学实验中心、草地生态环境、信息技术研究与应用、基础化学、药学等15个省级重点实验室以及基础工业教学示范中心“省级教学实训基地”。 学校现有55个本科专业、23个硕士点、2个博士点。学科专业形成了以工、农、医、管四大学科为主、其他学科协调发展的格局,其中,有农学、动物医学、动物科学、草业科学、水利水电工程、机械制造及其自动化、化学工程与工艺、基础医学、预防医学、藏医藏药、工商管理、土木工程、园艺、区域经济学等14个“省级重点学科”和3个“省级医学重点学科”。 学校现有教职工3728人,其中,教学及教辅人员1197人,专职科研、医护人员1454人;正高职称235人副高职称776人,中级职称1200人。专任教师中有博士32人、硕士289人。专业技术人员中有享受 *** 津贴专家27人,新世纪优秀人才2人,入选国家“新世纪百千万人才工程” 1人,全国杰出专业技术人才2人,教育部青年教师奖1人,全国及省级优秀教师7人,“省级教学名师”1人,省级骨干教师13人,省级名医12人,省级首席医学专家5人,省级自然科学与工程技术学科带头人37人,省级优秀专家7人,省委、省 *** 领导联系的高层次人才9人。学校面向全国25个省区招生, 现有全日制在校生11102名,其中,本科生8231名,硕士研究生320人。 五年来,学校共取得各类科研项目433项,其中,国家重点基础研究发展计划(973) 项目、国家高技术研究发展计划(863)项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金等30项,省部级项目291项,科研总经费11619.12万元;获得国家科技进步二等奖1项,国家发明专利9项,“青海省首届科学技术重大贡献奖”1项,省部级科学技术奖18项,在国内外各种刊物上共发表学术论文4000余篇。 学校在接受清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学对口支援的同时,先后与美国麻省理工学院、日本高知大学、新西兰澳克兰大学等国外知名高校建立了良好的校际协作关系。 近年来,学校先后获得“全国党建和思想政治工作先进学校”、教育部“依法治校示范学校”、“青海省文明单位”、“全国大学生暑期三下乡社会实践先进集体”等荣誉称号。 问题五:青海大学在哪里? 青海大学位于西宁市城北区宁张路97号,二十里铺附近。校门口有15路公交车。你可以在石头磊、北杏园、四中、小桥、人民公园、西宁浴池(胜利路电子电脑市场)、中心广场、同仁路、大什字、西宁大厦等地方搭上15路车。从火车站发往北杏园的1路车,从西宁大厦到北杏园都与15路车路线重复!你可以由一路转15路。 问题六:青岛大学与青海大学哪个好 青岛大学好 很高兴能回答您的问题,请您过目,只要及时采纳就是对我们百度知道答题人最好的回报。若您还有什么不懂的地方可随时追问,我会尽力解答。 如果问题解决后,请点击下面的“选为满意答案”。 问题七:青海大学在哪个区啊?急。。。。谢谢 青海省西宁市宁大路251号,好像在城北区那边吧 问题八:青海大学哪个校区人最多,大概多少人 你好,我是青海大学11级学生。我们学校现在人最多的校区就是校本部了,这里有除了医学院大三、四梗五以外的几乎所有本科生,包括部分昆仑学院的同学,以及青大附中等,总人数约一万二。 问题九:贵州大学和青海大学哪一个好 自己选择…我推荐青海…――我满身酒气,却不是社会的污秽;眼神低靡,但没有岁月的沧桑。我庆幸,我还活着,且走在路上 问题十:青海大学附属医院的医院地址 地址:青海省西宁市同仁路29号
2023-09-05 07:09:501

青海有什么好的大学?

青海大学始建于1958年,是省内唯一一所以工、农、医、商四大学科为主干,其它各学科协调发展的地方性综合大学。 自1997年以来,学校经过了四次比较大的结构布局调整,1997年10月,青海大学与青海畜牧兽医学院合并组建为新的青海大学;2000年3月,将青海省农林学校、青海省水利学校并入青海大学;2001年1月,将青海财经职业学院、青海省农林科学院、青海省畜牧兽医 科学院整建制划归青海大学;2004年11月,与青海医学院整合组建为新的青海大学。 学校现有8个校区,占地面积2509亩,建筑面积51.9万平方米。下设教学、科研、医疗单位,有医学院、附属医院、农牧学院、化工学院、财经学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、成教学院等八院26个系(部)、19个研究所(中心)。 学校面向全国招生,现有各类在校生18800多人,其中全日制本专科学生10616人,成人教育学生8092人,硕士研究生144人。全校教职工3710人,其中:正高职称146人,副高职称495人,中级职称1344人;享受政府津贴的专家35人,省级医学专家4人。学校固定资产总值4.56亿元,其中教学、科研、医疗仪器设备值1.51亿元;图书馆藏书101万余册;公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。 学校现有50个本科专业,13个硕士点。学科主要涵盖工、农、医、商四大学科门类。学科专业设置与青海四大支柱产业(电力、石油天然气、盐湖化工、有色金属)和四大优势产业(冶金、医药、建材、农畜产品加工)密切相关。有农学、动物医学、动物科学、草业科学、水利水电、机械制造与自动化、化学工程与工艺、基础医学、藏医学、高原医学、预防医学等11个省级重点学科和肿瘤外科、血液科、心血管内科、皮肤科、肿瘤内科5个省级医学重点学科。有高原动物疾病、化工原理、先进材料与应用技术、春油菜育种、水利水电、高原建筑材料6个省级重点实验室和肿瘤妇科、脾胃专科两个省级特色专科。有高原生物技术1个省部共建教育部重点实验室。 学校立足本省资源优势和工农业生产的实际,在柴达木盐湖化工、石油化工资源开发利用、黄河水电资源开发、高原农作物栽培、藏医药、高原医学与地方病防治、高寒草地畜牧业可持续发展等方面形成了自己独有的学科优势和办学特色,为国家培养输送了38000多名各级各类专业技术人才。 随着西部大开发战略的实施,青海大学在高层次应用型人才资源开发中将进一步发挥不可替代的重要作用。1999年被省委省政府确定为省内重点建设的大学,2000年又被国家确定为重点支持的西部地区高校之一,2001年国家教育部指定清华大学对口支援青海大学,2004年成为省部共建大学。 目前,青海大学已成为青海省内规模最大、学生人数最多、学科门类较广、科研实力最强的大学。
2023-09-05 07:09:591

青海大学在哪,大约有多少学生。

青海大学坐落于青海省省会——“夏都”西宁市北郊,是一所国家重点支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设的地方多科性大学。   学校校园占地2850亩,校舍建筑总面积60万平方米,其中教学及行政用房20.3万平方米。固定资产总值为6.09亿元,教学科研仪器设备总值为7357万元,学校图书馆面积1.18万平方米,藏书115万余册。公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。学校下设医学院、农牧学院、财经学院、化工学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、附属医院等7院29系 (部);有畜牧研究所、作物育种栽培研究所等12个专业研究所;有“国家农作物种质资源长期库青海复份库”、“国家油菜改良青海分中心”、“青藏高原农业分析中心”、“青藏高原农作物新品种品质测试中心”和欧盟援建的“马铃薯病毒检测中心”等5个国家级实验研究中心;有“高原医学教育部重点实验室”、“高原生物技术‘省部共建"教育部重点实验室”;有高原动物疾病、化工原理、先进材料与应用技术、春油菜育种、水利水电、高原建筑材料、基础医学、高原医学研究中心、临床医学实验中心、草地生态环境、信息技术研究与应用、基础化学、药学等15个省级重点实验室以及基础工业教学示范中心“省级教学实训基地”。   学校现有55个本科专业、23个硕士点、2个博士点。学科专业形成了以工、农、医、管四大学科为主、其他学科协调发展的格局,其中,有农学、动物医学、动物科学、草业科学、水利水电工程、机械制造及其自动化、化学工程与工艺、基础医学、预防医学、藏医藏药、工商管理、土木工程、园艺、区域经济学等14个“省级重点学科”和3个“省级医学重点学科”。  学校现有教职工3728人,其中,教学及教辅人员1197人,专职科研、医护人员1454人;正高职称235人副高职称776人,中级职称1200人。专任教师中有博士32人、硕士289人。专业技术人员中有享受政府津贴专家27人,新世纪优秀人才2人,入选国家“新世纪百千万人才工程” 1人,全国杰出专业技术人才2人,教育部青年教师奖1人,全国及省级优秀教师7人,“省级教学名师”1人,省级骨干教师13人,省级名医12人,省级首席医学专家5人,省级自然科学与工程技术学科带头人37人,省级优秀专家7人,省委、省政府领导联系的高层次人才9人。学校面向全国25个省区招生, 现有全日制在校生11102名,其中,本科生8231名,硕士研究生320人。  五年来,学校共取得各类科研项目433项,其中,国家重点基础研究发展计划(973) 项目、国家高技术研究发展计划(863)项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金等30项,省部级项目291项,科研总经费11619.12万元;获得国家科技进步二等奖1项,国家发明专利9项,“青海省首届科学技术重大贡献奖”1项,省部级科学技术奖18项,在国内外各种刊物上共发表学术论文4000余篇。   学校在接受清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学对口支援的同时,先后与美国麻省理工学院、日本高知大学、新西兰澳克兰大学等国外知名高校建立了良好的校际协作关系。    近年来,学校先后获得“全国党建和思想政治工作先进学校”、教育部“依法治校示范学校”、“青海省文明单位”、“全国大学生暑期三下乡社会实践先进集体”等荣誉称号。
2023-09-05 07:10:061

青海大学的社会上的影响如何啊?

何为社会上的影响???
2023-09-05 07:10:152

箱涵施工有哪些风险

2 混凝土箱涵施工裂缝原因分析 郭炳成 中小企业管理与科技(上旬刊) 2008/12 3 大断面顶推箱涵施工中泥浆套形成机理试验研究 李志伟 施工技术 2008/09 4 谈对混凝土箱涵施工裂缝原因的分析 刘佳学 中小企业管理与科技(上旬刊) 2008/06 5 大跨度框架桥顶进箱涵施工技术 毛俊卿 石家庄铁路职业技术学院学报 2008/02 6 浅谈钢筋混凝土箱涵施工裂缝的分析和控制 黄晨阳 科技创新导报 2008/20 7 谈混凝土箱涵施工裂缝原因的分析 曲世安 黑龙江科技信息 2008/03 8 混凝土箱涵施工裂缝原因分析 张弢 网络财富 2007/07 9 混凝土箱涵施工裂缝原因分析 张文楠 华商 2007/17 10 混凝土箱涵施工裂缝原因分析 张弢 华商 2007/15 11 大断面箱涵施工中管棚的承载作用机理分析 马香兰 青海大学学报(自然科学版) 2007/06 12 钢筋混凝土箱涵施工裂缝的分析与控制 黄玉兰 安徽建筑 2007/05 13 大断面箱涵施工中管棚的力学作用机理分析 李超 电网与水力发电进展 2007/06 14 顶入式立交箱涵施工质量病害的防治探讨 吴维东 科技信息(科学教研) 2007/16 15 郑开大道顶进箱涵施工设计研究 张贵婷 公路 2007/06 16 钢筋混凝土箱涵施工裂缝的分析与控制 刘洪涛 科技咨询导报 2007/17 17 钢筋混凝土箱涵施工裂缝的分析与控制 杨宏华 山西建筑 2007/11 18 钢筋混凝土箱涵施工裂缝的分析与控制 李长宏 科技情报开发与经济 2006/15 19 软土地层大断面管幕-箱涵施工技术 周松 岩土工程界 2006/02
2023-09-05 07:10:251

青海大学

2006年青海大学有在贵州招生。下面是有关这个学校的简单介绍,希望能帮助你。 青海大学始建于1958年,是省内唯一一所以工、农、医、商四大学科为主干,其它各学科协调发展的地方性综合大学。 自1997年以来,学校经过了四次比较大的结构布局调整,1997年10月,青海大学与青海畜牧兽医学院合并组建为新的青海大学;2000年3月,将青海省农林学校、青海省水利学校并入青海大学;2001年1月,将青海财经职业学院、青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院整建制划归青海大学;2004年11月,与青海医学院整合组建为新的青海大学。 学校现有8个校区,占地面积2509亩,建筑面积51.9万平方米。下设教学、科研、医疗单位,有医学院、附属医院、农牧学院、化工学院、财经学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、成教学院等八院26个系(部)、19个研究所(中心)。 学校面向全国招生,现有各类在校生18800多人,其中全日制本专科学生10616人,成人教育学生8092人,硕士研究生144人。全校教职工3710人,其中:正高职称146人,副高职称495人,中级职称1344人;享受政府津贴的专家35人,省级医学专家4人。学校固定资产总值4.56亿元,其中教学、科研、医疗仪器设备值1.51亿元;图书馆藏书101万余册;公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。 学校现有50个本科专业,13个硕士点。学科主要涵盖工、农、医、商四大学科门类。学科专业设置与青海四大支柱产业(电力、石油天然气、盐湖化工、有色金属)和四大优势产业(冶金、医药、建材、农畜产品加工)密切相关。有农学、动物医学、动物科学、草业科学、水利水电、机械制造与自动化、化学工程与工艺、基础医学、藏医学、高原医学、预防医学等11个省级重点学科和肿瘤外科、血液科、心血管内科、皮肤科、肿瘤内科5个省级医学重点学科。有高原动物疾病、化工原理、先进材料与应用技术、春油菜育种、水利水电、高原建筑材料6个省级重点实验室和肿瘤妇科、脾胃专科两个省级特色专科。有高原生物技术1个省部共建教育部重点实验室。 学校立足本省资源优势和工农业生产的实际,在柴达木盐湖化工、石油化工资源开发利用、黄河水电资源开发、高原农作物栽培、藏医药、高原医学与地方病防治、高寒草地畜牧业可持续发展等方面形成了自己独有的学科优势和办学特色,为国家培养输送了38000多名各级各类专业技术人才。 随着西部大开发战略的实施,青海大学在高层次应用型人才资源开发中将进一步发挥不可替代的重要作用。1999年被省委省政府确定为省内重点建设的大学,2000年又被国家确定为重点支持的西部地区高校之一,2001年国家教育部指定清华大学对口支援青海大学,2004年成为省部共建大学。 目前,青海大学已成为青海省内规模最大、学生人数最多、学科门类较广、科研实力最强的大学。 近几年来,学校紧紧抓住西部大开发、国家重点支持、省内重点建设、清华大学对口支援等有利契机,加大资金投入,加快建设步伐,教学质量不断提高,对外交流与合作领域日益拓宽,科学研究呈现出良好的发展态势,校容校貌发生了显著的变化,在社会上的声誉和知名度日益提高,各项工作有了长足的进步, 2002年顺利完成了国家教育部的本科教学工作水平评估并且取得招收外国留学生资格,使学校的办学层次和综合实力日益攀升,从而为今后的发展奠定了良好基础。 面对良好的发展机遇,学校将进一步加快发展,在院校布局结构调整、教育资源整合、实现省部共建的基础上,以工、农(牧)、医、商四大学科为主干,建成实力较强的、在西部有特色的、在国内外有一定影响的综合性大学。争取用3年左右时间,进入国家重点学科、重点实验室建设项目,实现博士点零的突破,跻身国家“211工程”百所高校行列。
2023-09-05 07:10:441

计算机论文基于java的难写吗

恩,好的,别急,俺直接发成稿你
2023-09-05 07:10:552

各民族春节习俗

壮族:杀鸡宰鸭,蒸很多米饭,象征富裕、吃粽子 、跳舞、打陀螺 等。回族:吃面条 、炖肉、饺子、白斩鸡、酿豆腐。
2023-09-05 07:08:2712

看图写话一年级下册小动物做在月亮上

一天晚上,弯弯的月亮姐姐挂在高高的天上。小猴梦见它和好朋友,小兔、小熊,到天上去玩了。它们坐在弯弯的月亮上荡秋千,数星星,在软绵绵的云朵上唱歌跳舞。玩得非常开心!好美的梦啊!
2023-09-05 07:08:282

手工绘制瓷板画和机器瓷板画的区别

手工的肯定要比机器贴花的要珍贵的多,大家虽然都知道,但是还有不少明明想入手手绘瓷板画的人,结果还是被贴花瓷板画给骗了,我一周前刚在臻瓷坊入手了大师作品,你要是想细看手工和机器的区别,你可以直接去他家看,大师作品,都很开眼
2023-09-05 07:08:293

求真务实是褒义词吗?

是的,是一种赞扬
2023-09-05 07:08:292

中考应注意事项和应对策略

中考是学生们人生中的一次重要考试,对于考生来说,要想取得好成绩,除了平时的学习积累外,还需要注意一些应对策略和注意事项。下面是我对中考应注意事项和应对策略的介绍。首先,考生要注意合理安排时间。中考的复习时间有限,考生需要合理规划每天的学习时间,确保每个科目都能得到充分的复习。可以制定一个详细的学习计划,将各科目的复习内容和时间安排好,避免出现时间浪费或者某个科目复习不足的情况。同时,要注意保持良好的作息时间,保证每天有足够的睡眠时间,保持身体和精神的良好状态。其次,考生要注意科学备考。中考的内容较多,考生需要科学备考,将知识点梳理清楚,理解透彻。可以通过查阅教材、老师的讲解、习题集等方式,将每个知识点都掌握牢固。同时,要进行大量的练习,通过做题来巩固所学的知识,提高解题能力。还可以参加一些模拟考试,熟悉考试的形式和要求,提前适应考试的紧张氛围。此外,考生要注意调整心态。中考是一场重要的考试,考生可能会面临一定的压力和紧张情绪。要保持良好的心态,保持自信,相信自己的实力。可以通过与同学、家人或老师交流,分享自己的困惑和压力,寻求他们的帮助和支持。同时,要保持积极乐观的心态,相信自己的努力一定会有回报。最后,考生要注意考试技巧。中考不仅考察知识的掌握程度,还考察考生的应试能力。考生可以通过学习一些考试技巧,提高答题的效率和准确性。比如,可以学习如何快速阅读题目,如何合理安排时间,如何选择合适的解题方法等等。同时,要注意审题,仔细阅读每个题目的要求,避免因为粗心而导致错误。综上所述,中考是一场重要的考试,考生需要注意一些应对策略和注意事项。合理安排时间,科学备考,调整心态,学习考试技巧都是取得好成绩的关键。希望每个考生都能在中考中取得优异的成绩。
2023-09-05 07:08:301

云存储是什么,云存储的意义

云存储示意图 通俗的讲,云存储就是把你本地的数据上传到网络服务器空间,然后可以从其他任何联网的地方进行查看和下载,就比如文章开头提到的那些网盘,它们就是云存储的一种具体体现。当然,云存储不仅仅只有网盘这一种,它还有诸如在线备份等其他形式(如上图所示)。 云存储的意义 云存储对用户(无论是个人还是企业)的意义显而易见:存储在网络上的数据可以随时随地访问读取(只要能联网),节省本地存储因数据增长带来的额外硬件添置成本,基本不用考虑数据备份等维护问题,只需要选择合适的云存储服务提供商以及按需支付相关费用即可。 云存储,不仅仅是一项服务 对于服务提供方,撇开那些专职提供云存储服务的不谈,像Google、微软这样的互联网巨头,提供云存储不光是一项新业务,还是他们其他互联网产品的重要基础。Google提供的产品大部分都可以随意使用,但用户如果登录Google账户的话,会有进一步的定制服务,而这些定制数据就保存用户自己的网络空间,以前是保存在Gmail空间,今后或许就是Google Drive空间了。微软也是如此,通过Skydrive空间,Windows8个人设置等都可以保存在网上并同步到任意一台登录的电脑上。除此之外,微软Office Web Apps以及Google Docs这两种在线办公文档浏览编辑服务也离不开各自网络空间的支持。至于百度等其他国内的企业,涉足云存储这一业务,多少也都在为今后发展做准备。
2023-09-05 07:08:311

做土建预算一般有哪些项目需要计算?

土石方,墙。梁。柱。基础。钢筋。一般看图纸。图纸有什么就算什么。希望帮到你。
2023-09-05 07:08:315

爱国主义活动方案

  为确保活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我帮大家整理的爱国主义活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。   爱国主义活动方案1    一、活动背景:   xx年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖;xx年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;xx年中华扬威,展现我们在世界的一角。为庆祝中华人民共和国成立xx周年,记录与回顾我国成立xx周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的xx年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。   英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。普遍来看,许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语?可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。    二、活动目的:   为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,外语系特此举办系列爱国活动,为广大同学提供展现自我的舞台。   这次活动的举办,本着“全校参与,办出特色,发现人才,培养兴趣”的宗旨,不仅提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。    三、活动意义:   弘扬民族精粹,繁荣校园文化,提高大学生综合素质与道德修养,进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育,营造活跃、浓郁的校园文化氛围。此次活动为广大学生提供一个自我展示的平台,有助于同学们展现自我:有助于增强凝聚力,培养与团队意识,提升集体主义精神。    四、活动优势:   本次活动是全校首界举行语言类的活动,同学们的积极性会很高,尤其是以系部为单位,以爱国为主题,以英语为基础。会激发同学们的集体荣誉感,认真积极的参与,本活动面向全校宣传,提高了我们活动的关注程度!届时,各学院的学生代表也将会到场观看,场面既正式又具有娱乐性。   1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求;   2、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围;   3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心;   4、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。    五、活动主题:   继承党的传统,弘扬爱国精神    六、活动主办承办:    七、活动对象: 辽宁科技学院全院学生    八、活动时间:    九、活动地点:    十、活动内容:   (一)英文爱国诗歌朗诵   本次爱国主义英文演讲比赛旨在帮助我校学生在校园中营造浓厚的氛围,使学生切实感受到新时期下爱国主义精神的内涵,从而能够主动将这种浓浓的情感转化为努力学习的实际行动,尽展校园青春风采,营造健康文化环境,加深学生之间的交流,培养学习英语兴趣,交流学习英语心得。   提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语的训练。为广大校友提供一个交流英语学习的平台,共同进步。在学习中,逐渐感受到中西方文化的差异。在与西方文化的对比中,学生感觉到中国文化的博大精深,也激发了学生们的爱国情怀。   具体要求:   1、以系部为单位,各系至少一支队伍参与表演,参加者需本着认真负责的精神参加诗歌朗诵,积极参与排练工作。   2、朗诵演讲稿要求:有关爱国的诗歌,翻译成英语,可由该系英语老师指导,剧本质量也列入评选范围,进入总成绩;   3、这次活动以爱国为主题,内容需健康向上,极富感染力。活动以朗诵为主要形式,内容须结合爱国主义思想。   4、请各系精心准备配乐、服装、道具等;   5、表演时注意:英语口语标准,可带稿朗诵,吐字清楚、语速适中、表达连贯。表情自然,动作恰当,口齿清晰;台风好,能面对观众,能调动观众观看热情;   6、各系之间有评比:汇报演出结束后,会由专业老师进行点评,并评出“最佳口语奖”、“最佳音乐奖”、“最佳舞台表现奖”、“最佳剧本奖”、“最佳个人”等奖项。   流程:   1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。   2、主持人介绍比赛的规则评分细则。   3、介绍参赛队伍   4、比赛开始,选手根据比赛前的"抽签顺序进行比赛。   5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。   6、选手参加完比赛之后,中间穿插节目,现场互动调节比赛气氛。   7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。   8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)   9、上台颁奖。   10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。评分规则:采取公平、公正原则   演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,真情实感,具有创意性,演讲结构清晰,逻辑性强;   语言表达(占40%):要求英语语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;   综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运   用表情和身体语言与观众交流。   (二)爱国英语征文   二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代,而英语作为国际通用的语言,其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文化的同时加强对外国语言文化的了解,在多方位的比较中加深对人类文化的理解,增强人文素养,提高综合素质,浓厚校园文化氛围,提升同学们学习英语的热情和兴趣,外语系举办爱国英文征文大赛。   通过征文活动,广大党员、团员对在新时期自己所肩负的历史使命有了清醒的认识,对我国在对外交往中所采取的政策进行了深入思考,理解了当前所采取的外交方针的必然性及必要性。各系内部先进行评比,将优秀稿件送至外语系参加征文评选。   具体要求:   1、稿件需交齐电子档与打印档;、稿件请注明作者的真实姓名、系别、班级,字数要求:1000至3000之内;   2、主题与爱国紧密联系,自定文题,题材不限,英文语法基本正确,突出重点,语义明确,语言连贯;   3、作品字体一律采取统一格式:标题2号居中,正文TimesNewRoman,小四,行距1.5;   4、作品须为原创,严禁抄袭,一经发现,后果自负;   征文评比:   本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:   初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;   复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。    十一、具体部门工作:   本次活动主要以文艺部以及各部门协调共完成。   其具体分工如下:   文艺部:活动策划,制作活动流程表,活动节目单,负责歌曲的统计和音乐的剪切制作和音响的控制;   秘书处、学习部:记录各系表演相关事宜,出场顺序;   爱国主义活动方案2    一、目的   爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。    二、活动时间   20xx年2月23日下午    三、活动地点   英雄山    四、活动对象:   初一部分学生    五、活动主要负责人名单   组长:贾林   成员:魏菲、唐绍勇、赵成杰    六、活动程序及内容   1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。   2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。   4、整队步行进入英雄山。   (1)老师介绍注意事项;   (2)老师讲解;   (3)学生作好记录。   5、集合归队。    七、活动纪律:   ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)   ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;   ③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;    八、每人写心得体会   爱国主义活动方案3    一、指导思想   以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。    二、成立领导小组   组长:校长   副组长:副校长   成员:各处室人员、年级组长、各班班主任   责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。    三、活动日程安排及要求   此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。   此次活动分为以下四个阶段:   (一)教唱阶段(xx年12月——xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。   (二)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。   (三)排练阶段(xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,   (四)比赛阶段(xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。    四、其他注意事项   1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。   各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。   2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。   把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。   爱国主义活动方案4    一、活动目的   为迎接新中国成立xx周年,同时结合中宣部、中央文明办等10部委共同主办的“爱国歌曲大家唱”活动要求,结合我校“我心中的歌”主题活动的开展,进一步加强学生爱国主义教育,通过“我为祖国献支歌”活动的实施,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,激发全体师生的民族自豪感和使命感。    二、活动内容:   1、爱国歌曲天天唱。   学校充分利用校园广播系统等阵地,每天利用早晨学生进校、阳光体育活动、午间休闲等时间段,播放经典少儿爱国歌曲,让校园天天响起爱国歌曲,让爱国歌曲天天在身边回荡,营造“爱国歌曲大家唱”活动氛围。   2、爱国歌曲人人唱。   在百首经典爱国歌曲的基础上,学校分年段推荐若干首必唱歌曲,各班由任教音乐老师教唱,班主任训练,做到爱国歌曲人人会唱,让爱国歌曲在校园传唱。   3、爱国歌曲大家唱。   在全校师生热唱爱国歌曲的基础上,学校将集中分年段进行爱国歌曲竞唱比赛,让爱国的情感在心中升华,让爱国歌声在心中飘扬。在各年段规定曲目中随机抽取一首,集体演唱,由评委打分评选出优胜班队。    三、活动安排:   时间活动内容参与人员   9月21—9月291、音乐教师有计划地利用音乐课对学生进行指导教唱。   各班充分利用班队会、晨会等课进行练唱。音乐教师全体班主任9月29“爱国歌曲大家唱”集体抽查,评选优秀班队。   爱国主义活动方案5    一、指导思想:   爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。    二、领导小组:   组长:   副组长:   组员:    三、活动内容:   1、书画、小报评展。   参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。   a、书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。   b、小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。   评委:   2、诗文朗诵比赛。   参加对象:七、八年级每班一个节目;   作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;   比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;   朗诵时间:3分钟以内;   报名时间:10月17日(周一)报教导处;   比赛时间:10月21日(周五)下午第三节   比赛地点:学校阶梯教室   主持人:八(7)班学生卞梦杰   评委:   记分:仇燕萍   摄影:解燕   3、主题班会观摩。   活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。   活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中   参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)   活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。   (2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。   活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。   备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。    四、评奖办法:   1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。   2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。
2023-09-05 07:08:331

病假请假申请书怎么写?

病假申请书 诊断证明 XXX学院: 兹证明患者XXX,在我院的XXX神经科检查中,经确诊其神经官能紊乱,症状严重,为避免继续恶化,需在本院进行为期半年至一年的住院观察及治疗。其情况属实,请校方配合。 主治医师XXX签名 (XXX医院公章)日期 病假休假申请书怎么写 尊敬的老师: 您好!前些日子我感觉到自己胃部难受,在父母的陪同下,我去了**医院,经检查诊断为慢性胃炎(已经很严重,医生说有可能会恶化)。 根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗。因为自已身体的原因,导致目前我已经不能正常上课学习,现向校方提出病假申请,请审查批准!(后附医院诊疗证明材料) 此致 敬礼 病假后如何写上班申请书怎么写 上班申请书:XX部门领导:你好!因本人在一年前因XX病的原因休假,现在基本已康复(附医生证明书一份)在此一年间,我除了休息,还积极在看与工作有关的书籍,并没有因病假而影响到我对工作的热诚,为此,我想申请重新回到单位上班,望领导给予安排。特此申请 落款是XX部门:XXX ,年月日 病假工资申请书怎么写 员工病假期间是可以获得不得低于当地最低工资水平80%的工资,而员工需要在法定医疗期内。而写请假工资申请,员工需要在写明请假原因,并且说明存在困难,并告知本人知晓法律的规定,申请单位支付病假期间的工资。 例: 申请书 本人于 年 月 日入职进入公司,于 年 月 日因病请假,因为治疗费用较高,家庭负担较重,根据《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》本人在法定医疗期内是享受工资待遇的,请单位给予批准,支付本人法定医疗期内的工资,解决目前的困境。 申请人: 年 月 日 病假,是指劳动者本人因患病或非因工负伤,需要停止工作医疗时,企业应该根据劳动者本人实际参加工作年限和在本单位工作年限,给予一定的医疗假期。病假期劳动者可照常拿工资,对于病假工资,不低于当地最低工资的80%。 根据《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》(劳部发[1994]479号)等有关规定,任何企业职工因患病或非因工负伤,需要停止工作医疗时,企业应该根据职工本人实际参加工作年限和在本单位工作年限,给予一定的医疗期。 医疗期是指企业职工因患病或非因工负伤停止工作治病时,企业不得解除劳动合同的时限,也就是患病或非因工负伤职工的病假假期。 该规章对医疗期的期限作了具体规定。1951年政务院颁布的《劳动保险条例》和1953年原劳动部发布的《劳动保险条例实施细则修正草案》、1995年原劳动部《关于贯彻执行 若干问题的意见》(劳部发[1995]309号)对病假工资或疾病救济费支付问题作了规定。 具体内容有: (1) 职工患病或非因工负伤治疗期间,在规定的医疗期间内由企业按有关规定支付其病假工资或疾病救济费,病假工资或疾病救济费可以低于当地最低工资标准支付,但不能低于最低工资标准的80%。 (2)除劳动法 第二十五条规定的情形外,劳动者在医疗期、孕期、产期和哺乳期内,劳动,劳动合同期限届满时,用人单位不得终止劳动合同。劳动合同的期限应自动延续至医疗期、孕期、产期和哺乳期期满为止。 (3)请长病假的职工在医疗期满后,能从事原工作的,可以继续履行劳动合同;医疗期满后仍不能从事原工作也不能从事由单位另行安排的工作的,由劳动鉴定委员会参照工伤与职业病致残程度鉴定标准进行劳动能力鉴定。被鉴定为一至四级的,应当退出劳动岗位,解除劳动关系,办理因病或非因工负伤退休退职手续,享受相应的退休退职待遇;被鉴定为五至十级的,用人单位可以解除劳动合同,并按规定支付经济补偿金和医疗补助费。 (4)《劳动法》 第四十八条中的“最低工资”是指劳动者在法定工作时间内履行了正常劳动义务的前提下,由其所在单位支付的最低劳动报酬。最低工资不包括延长工作时间的工资报酬,以货币形式支付的住房和用人单位支付的伙食补贴,中班、夜班、高温、低温、井下、有毒、有害等特殊工作环境和劳动条件下的津贴,国家法律、法规、规章规定的社会保险福利。 (5)劳动者患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作、也不能从事用人单位另行安排的工作而解除劳动合同的,用人单位应按其在本单位的工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿金,同时还应发给不低于六个月工资的医疗补助费。患重病和绝症的还应增加医疗补助费,患重病的增加部分不低于医疗补助费的百分之五十,患绝症的增加部分不低于医疗补助费的百分之百。 如何写病假申请书及其格式(帮忙写下) 你是中考还是大学的考试? 一般是向教务处提出申请的。 中考的一般都会改成笔试吧。 但需要医生证明。 在大学里嘛,也是一样的,不过一般不会太差老师都会让你过的,不会为难你的。 一般学校都有免试申请表的吧,就像下面的格式,重要的是医生证明,按照自己实际情况写就好了。 ---------------------------------------------------------------------- 体育免考申请表 姓名 性别 所在分院 班级 学号 申请理由(另附县级以上医院证明) 申请人(签名): 班主任(签名): 200 年 月 日 申请学期 学年度第 学期; 学年度第 学期 。 申请免考项目 学院医务室审核意见 建议免考学期与项目: 医生(签名): 200 年 月 日 体育教研室审核意见及对学生参加体育活动的安排: 1、 同意免考学期与项目: ; 2、 对学生参加体育活动的安排: 体育教研室主任(签名): 200 年 月 日 分院审核意见 审批人: 年 月 日 教务处审批意见 审批人: 年 月 日 长期病假申请书怎么写 因有病需请假xxx(你需要的时间) 附病例 望准 xxx 2010年5月3日1:41:10 病假补助申请书怎么写 直接写 本人因哮喘等身体因素的病症,不能参加考试,要去医院做检查。请校方批准、 然后右下角写上姓名和年月日就可以了、、 病假一般都很好请假的、我在学校帮老师批假条的时候,一般病假都会给的、 如何写病假条申请书 30分 请假条还不会写吗......如果写给领导就是:尊敬的领导,本人由于身体疾病原因需要去做进一步检查,现申请病假X天,望领导批准。然后写上请假日期 病假后的上班申请书怎么写 1、本人因为工作辛苦,缺乏休息,不幸患病..........2、感谢单位在本人因病治疗期间的关心和爱护........ 3、现在本人身体基本康复了,理应回到原来的岗位上,继续为单位作出贡献........——————或者:因本人身体尚未完全康复,不适合继续从事原岗位工作,希望调换到......... 病假后上班要申请书怎么写 直接写 本人因哮喘等身体因素的病症,不能参加考试,要去医院做检查。请校方批准、 然后右下角写上姓名和年月日就可以了、、 病假一般都很好请假的、我在学校帮老师批假条的时候,一般病假都会给的、
2023-09-05 07:08:331

名人读书的小故事,50字以内。急用!

  《陈平忍辱苦读书》  陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。  <<曹禺真读书假洗澡 >>  抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。  <<黄侃误把墨汁当小菜>>  1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?
2023-09-05 07:08:3311

农村新民居建设有何好处

  所谓新民居建设,就是以改善农民现有居住条件为目标,以优化农村环境面貌为重点,以新建和改造为主要方式,通过强化政府引导,科学规划,改变农村传统住房观念和建设模式,改善房屋结构功能,提高建筑质量,传承地方特色,促进农民居所的升级换代,同时,同步推进基础设施配套建设,带动农村各项社会事业发展,形成环境优美、生活便利、居住舒适、文明和谐的社会主义新农村。新民居建设不是一般意义上的修房建屋,更不是形象工程,它与农村经济、社会、文化的发展息息相关,对于落实以人为本的科学发展观,促进农村物质文明与精神文明协调发展,推动新农村建设的深入进行,具有重要的现实意义和深远的历史意义。  推行新民居建设,一方面能够引导农民转变落后的住房观念,改变传统的建房模式,通过统一的规划、科学的设计、专业的施工,从布局结构、功能质量、外观效果等各方面升级房屋品质和档次,让广大农民住上造价合理、结构新颖、外观漂亮,不仅具备城市住房所有功能,而且适应农民的生产生活需要,符合农村风俗习惯和文化传统的新民居,享受到现代住房带来便捷和好处。另一方面,新民居建设充分考虑了村庄的道路、绿化、供排水、环境卫生等公共设施建设,做到了统筹规划,衔接配合,在大大提高村民住房质量的同时,保障各项设施方便、实用,能够最大程度上以户带村整体改变农村多年来难以革除的污水乱流、垃圾乱倒等脏乱差现象,让整个乡村环境旧貌换新颜,实现大变样。  
2023-09-05 07:08:261

请生病请假个人申请书怎么写

  一、员工请病假申请书怎么写  病假申请书  尊敬的公司领导:  我是XXXXX员工覃世莫,因身体不舒服,到医院检查,诊断XXXXXXX,医嘱建议住院治疗,现向公司申请病假XX天(时间从201X年X月X日至X月X日),恳请公司领导酌情给予批准。  此致  敬礼  申请人:  20xx年x月x日  第一步:向公司的人事或者人力资源部拿取《病假申请单》或者自己准备纸写请假条。  第二步:填写清楚请假条上面的信息,如申请人,岗位等等。而自己准备的病假申请书则按书信格式写清假条即可。  第三步:填写申请原因,内容最好准确而简便,整洁,句式基本就是因为**所以**,望批准!不过最好请假的事宜不要过于简单。请假的时间期限要清楚填写。当然也可以写的详细,动容一些,可以把医院的病例等作为附件。  第四步:向上司及负责人提出请假并让其签名。  第五步:最好是提前请好假,把已经签名好的请假条交到人事处或者人力资源部。  二、病假申请书的格式要求  因事或病不能上班或参加活动,向有关人员请假的条子,叫请假申请书或叫请假条。  申请书的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下:  标题:“请假申请书”三字写在第一行中间位置。  称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如“陈主任”,“王科长”,“张老师”等,后用冒号。  正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”,“此致敬礼”,“不胜感激”等用语结束。  落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。  要写好请假申请书。必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。
2023-09-05 07:08:251

有关于爱国主义活动方案

为了确保活动能成功举办,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我整理的有关于爱国主义活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 有关于爱国主义活动方案1 一、活动背景: 爱国,爱党,爱校爱国荣校,立志成才扬爱国旗帜,展英语风貌策划:文艺部爱国情,赤子心,学英语,中华情 62年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖;60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;62年中华扬威,展现我们在世界的一角。为庆祝中华人民共和国成立62周年,记录与回顾我国成立62周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的62年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。 英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。普遍来看,许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语??可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。 二、活动目的: 20**年是中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年纪念年,隆重纪念党的90周年华诞,回顾总结我党成立90年来的光辉历程和宝贵经验,纪念辛亥革命这一伟大历史事件,缅怀追忆革命先驱的光辉业绩,继承发扬爱国主义精神。 为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,外语系特此举办系列爱国活动,为广大同学提供展现自我的舞台。 这次活动的举办,本着“全校参与,办出特色,发现人才,培养兴趣”的宗旨,不仅提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。 三、活动意义: 弘扬民族精粹,繁荣校园文化,提高大学生综合素质与道德修养,进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育,营造活跃、浓郁的校园文化氛围。此次 活动为广大学生提供一个自我展示的平台,有助于同学们展现自我:有助于增强凝聚力,培养与团队意识,提升集体主义精神。 四、活动优势: 本次活动是全校首界举行语言类的活动,同学们的积极性会很高,尤其是以系部为单位,以爱国为主题,以英语为基础。会激发同学们的集体荣誉感,认真积极的参与,本活动面向全校宣传,提高了我们活动的关注程度!届时,各学院的学生代表也将会到场观看,场面既正式又具有娱乐性。 1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求; 2、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围; 3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心; 4、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。 五、活动主题: 继承党的传统弘扬爱国精神 六、活动主办承办: 七、活动对象:辽宁科技学院全院学生 八、活动时间: 九、活动地点: 十、活动内容: 有关于爱国主义活动方案2 一、活动主题: 向国旗敬礼、做一个有道德的人 二、活动时间: 9月29日——10月18日 三、活动内容: 以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 四、活动安排: 1、广泛发动阶段。 首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。 第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。 2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动: (1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。 (2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。 (3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。 (4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。 (5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。 (6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。 有关于爱国主义活动方案3 一、指导思想 以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。 二、成立领导小组 组长:校长 副组长:副校长 成员:各处室人员、年级组长、各班班主任 责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。 三、活动日程安排及要求 此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。 此次活动分为以下四个阶段: (一)教唱阶段(xx年12月——xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。 (二)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。 (三)排练阶段(xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的.歌咏比赛, (四)比赛阶段(xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。 四、其他注意事项 1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。 各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。 2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。 把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。 有关于爱国主义活动方案4 一、活动目的 为迎接新中国成立62周年,同时结合中宣部、中央文明办等10部委共同主办的“爱国歌曲大家唱”活动要求,结合我校“我心中的歌”主题活动的开展,进一步加强学生爱国主义教育,通过“我为祖国献支歌”活动的实施,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,激发全体师生的民族自豪感和使命感。 二、活动内容: 1、爱国歌曲天天唱。 学校充分利用校园广播系统等阵地,每天利用早晨学生进校、阳光体育活动、午间休闲等时间段,播放经典少儿爱国歌曲,让校园天天响起爱国歌曲,让爱国歌曲天天在身边回荡,营造“爱国歌曲大家唱”活动氛围。 2、爱国歌曲人人唱。 在百首经典爱国歌曲的基础上,学校分年段推荐若干首必唱歌曲,各班由任教音乐老师教唱,班主任训练,做到爱国歌曲人人会唱,让爱国歌曲在校园传唱。 3、爱国歌曲大家唱。 在全校师生热唱爱国歌曲的基础上,学校将集中分年段进行爱国歌曲竞唱比赛,让爱国的情感在心中升华,让爱国歌声在心中飘扬。在各年段规定曲目中随机抽取一首,集体演唱,由评委打分评选出优胜班队。 三、活动安排: 时间活动内容参与人员9月21-9月291、音乐教师有计划地利用音乐课对学生进行指导教唱。 各班充分利用班队会、晨会等课进行练唱。音乐教师全体班主任9月29“爱国歌曲大家唱”集体抽查,评选优秀班队。 中国梦主题教育活动方案初中励志感恩教育活动方案“明德修身月”主题教育活动方案 有关于爱国主义活动方案5 为庆祝中华人民共和国建党x周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:白海萍 副组长:荆文钧 成员:张军、张慧琴、王存德、各班班主任 二、参赛对象: 1—6年级各班学生 三、活动时间: 20XX年5月20号下午 四、比赛地点: 学校操场。 五、比赛要求: 1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班至少90%的学生参加。 6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法: 只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名 优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师) 八、评委名单: 白海萍、王存德、张军、荆颜芳 九、具体分工: 1、场地布置及入场协调:杜赢泉 2、分数统计:王爱莲 3、摄影摄像:荆文钧 4、后勤保障:张军
2023-09-05 07:08:251

湖南园林景观雕塑供应哪里好?

做园林景观雕塑还是需要找专业的雕塑公司才行,千盟园景上就有常见做园林雕塑小品、动物雕塑,人物雕塑、喷泉等等应该是可以满足你的要求的。
2023-09-05 07:08:252

常用寓言故事

常用寓言故事1    《被小石头打败的骆驼》   一头体格壮实的骆驼,在无边的荒原中走着,一不小心脚被坚硬的石头划破了,血顺着脚往下流。   非洲的荒原上有成群的野兽猛禽,还有那把蚁巢筑得高高的红蚂蚁、黑蚂蚁,都忙着寻找食物。当带着血腥的骆驼走进荒野时,鬣狗扑向了它,大鹫也飞下来啄食它的身体。不一会儿,骆驼就被咬得鲜血淋漓。   骆驼东奔西窜,想甩掉鬣狗和大鹫,可它又撞到了几尺高的蚁巢。   几十万、几百万只蚂蚁立刻爬上它的身子,疼痛使它倒地乱滚。远方的蚂蚁闻到了血腥的味道,也浩浩荡荡地赶来,每一只都从骆驼身上咬去一点儿皮肉。可怜的骆驼无论怎样打滚也摆脱不掉成群的蚂蚁,一会儿,骆驼便没有力气了,一只只蚂蚁在骆驼身上撕咬着。两天过去了,非洲荒野里躺着一具完整的骆驼骸骨。   骆驼怎么也没有想到,一块石头划破了脚,竟使它变成了一副骨架。   现实生活中类似的情景时有发生。俗话说:“大江大海都过来了,却在小河沟里翻了船。”许多时候,我们不是被强大的敌手打败,而是败在看似微不足道的小事情上。人生中,有时一个细节的疏忽,一个小小的失误,就可能会酿成灭顶之灾。 常用寓言故事2    《白马的抱怨》   一匹在乡村犁田拉车的白马,总认为自己生不逢时,经常向同类们抱怨自己没有赶上伯乐时代,不能成为明星,终将留下老死山野的遗憾。   战马说:“那你和我一起驰骋沙场吧,置身于千军万马之中,你会豪气万千,英雄无悔,快意人生!”   白马说:“那多危险啊,一不小心就会送命。不去,不去。”   驿马说:“那你和我一起驮着驿使给人们送信去吧,为不同的地域之间架起信息的桥梁,也是一种成就和快乐。”   白马说:“太累了,餐风宿露的,还不如给主人犁田拉车的好。不干,不干!”   赛马说:“那跟我到赛场去吧,只要肯流汗水,鲜花和荣誉将长久伴随你!”   白马说:“竞争太强,压力太大,一点儿也不轻松,受不了,受不了!”   众马齐声说:“如此,即使伯乐再世,你也成不了千里马。” 常用寓言故事3   【吕布智擒赤兔马】   吕布当年跪别父母之坟,本想去并州府投奔丁原,却因多年不见又掂量不定,所以一路向霍村走来。恰逢霍村村民进行“挠羊”(角抵)竞技活动,吕布出于一种说不明道不清的情绪,过五关斩六将得了头彩被霍村老者头儿收容。暂得栖身之所后,茶间老者得知吕布父母惨死,便劝吕布留在村中教村民一些防卫本领。其后吕布又在无意中被并州刺史丁原看中,命吕布组建千人精骑,自此吕布凭自己本领走进戎马生涯。   在这里,同时提醒大家一点。那就是,马蹬和马鞍在东汉(汉武帝)时期就由农耕民发明并进入配备阶段,只是没有完全普及或者说,有些地方的马蹬有可能简单一些,或许也就只是一根绳套。我们的祖先再傻,也不可能天天被马摔于地上,也不可能天天坐在光马背上打战,科学的发明都是源于生活启迪,源于人民的创造力和想像边。   的确,匈奴人东汉前期打战没有马蹬,所以对阵时吃了大亏,惨败而逃。自此,东汉政权就禁止将铁器输入塞外。所以,那时的匈奴人只有青铜制的刀,骑兵善于弓箭射,就是采取打的过就打,打不过就跑,能抢就多抢,不能抢就烧的战略方针。也正是此时,飞将军李广因骑术和射术精良,而被塞内塞外统成为“飞将军”,这个飞就是快的意思。因何而快,不用问,光马背上骑马,你想快也快不了呀!只有快死!所以,那时的李广快的原因就是李广采用了马蹬和马鞍的革新成果,所以可以飞一样骑马快奔。   进入三国时期马蹬和马鞍已经开始普及,而此时的良驹俊马也越来越多,如果没有好的马蹬和马鞍配于马身,将军们的战斗力会减一大半,搞不好的没打就死于马蹄下了。   言归正传——吕布,被丁原看中后训骑有功,便被封为骑都尉驻扎在离霍村不远的南王庄附近。其实,也就是七岩山附近,在定襄城东南。自古以来就为忻、定名胜而且神话传奇故事历史悠久,源远流长。此处山洞中流泉滴滴,聚成水池,有“半亩方塘一鉴开”的佳景。元好问游七岩山诗有“落景未知还”句。东魏天平三年(536)僧慧端等造摩崖佛像千尊,称千佛寺,本名灵光寺,寺址在今洞口西北。这里草肥水美,紧靠牧马河,是天然理想牧马之处!相传,远古忻州有九龙(枪)七虹(剑)。我国古代的九大名枪,七大名剑都与忻州这片古老而又神奇的山水有关,而七岩山正是由此而得名。吕布使的银色“方天画戟”就是产自忻州。没办法,也许是忻州附近矿源丰富的原因!所谓,九龙就是戈、矛、枪、刀、戟、斧、钺、钩、叉,这九件冷战长兵器。所谓,七虹就是轩辕、夏禹、湛泸、赤霄、泰阿、龙渊、干将、莫邪,七把神剑。有一天晚上,吕布梦见一老者笑哈哈地走来,问道:“吕布,想不想得到一匹好马?”   吕布,回头一看娘娘池边没有旁人,柳荫下只有一老者在和他说话。   吕布便问道:“仙翁来自何处?池边饮水之马正是恩师赠之白马。”   只见老者笑咪咪说道:“老夫乃七岩山山神,见你日日来此伺侯马儿,爱马之举感动山神,此马非彼马,其能助你扬名生威。你虽武艺超群,却空有方天画戟、李广飞弓,需有一匹龙驹作你坐骑驰骋中原。”   吕布听到此处,笑问:“仙翁,何处有此宝驹?”   老者笑曰:“明日午时来此视之”言毕突然不见,吕布也从梦中惊醒,一睁眼才知是梦中景像。细细回想梦中情景,清晰在目。便暗下决心,明日一人去娘娘池附近看个究竟,宁可错过也不可误过。第二天,吕布骑上白马单骑来到娘娘池边,松开缰绳让白马悠然荡步。刚近午时,突然一阵风儿袭来,白马咴咴嘶鸣,随之出现一匹浑身似火、两眼有神、四蹄如盆、尾扫残云的`烈火式飞马,此等尤物只要是男人谁都会喜欢。何况,吕布从小爱马如命,能不知此驹是马中精品吗?马中赤兔,仅次于汗血宝马呀!   吕布藏在别处,丝毫不敢惊动白马和红马吃草饮水嬉戏。吕布知道,从今天起他要了解赤兔马的生活习性后,才能得到它并成为坐骑。两个小时后,赤兔马一声嘶鸣,像是同白马告别,随之如旋风般消失在七岩山中。   从此,吕布天天细心观察赤兔马的蹄迹和粪便,逐步开始了解赤兔马的生活习性,发现此马早己深居七岩山洞中,常饮山泉爱吃娘娘池边牧草,生性机敏,身健体高,满身灵气。幸好自己一直将白马以放纵式在此觅食,如否赤兔马第二天根本不会来的。   一连几天,吕布天天让白马陪赤兔马在娘娘池边饮水吃草,自己也天天逆风隐藏满身涂沫马粪马尿。吕布一天天喜出望外,他开始渐渐了解赤兔马的性格,也同时感谢着五台山带了的那匹白马。吕布终于决定择日训服赤兔马!   这天,吕布全身没于丛中,静侯赤兔马到来。午时刚过,炎日之下蝈蝈齐鸣,白马吃饱喝足后悠然在柳荫下休憩。不一会儿,赤兔龙驹疾速驰来径直向白马奔来。吕布大喜,平地跃起“唰”地跨上赤兔马背,这一惊可非同小可。赤兔马儿一声龙鸣,前蹄腾空不等落地就要狂奔。吕布不愧草原生活多年,并从小善骑,惊诧中双腿紧夹马肚,疾速出手将一只手紧紧抱住树身,一只手扼住马颈。此时的马儿如箭般射出,不仅想将吕布摔下马背,而且是想致吕布于死地。只可惜,吕布如胶似的贴于马背,又有柳树做了依托,力量增加了多倍,导致无法摆脱。就这样,赤兔马往前奔,吕布柳树做依托往回拉,两个开始了生死拉据战。就这,生生的将棵成柳拉成弯弓,成了现在人们称谓的:“歪脖子树”。   终于,在离娘娘池二里多的地方,赤兔马发现吕布并无恶意,而且白马一直跟随,便腾空前蹄人性般无奈地停了下来,这一落不要紧,蹄下顿升泉眼,汩汩清水直冒。吕布翻身下马,蹲伏于马前双手掬水递于赤兔马嘴边。只见赤兔龙驹一声轻吟,低头饮之。这就是至今人们传说的“马刨泉”也叫“霍清泉”,随后吕布来到娘娘池,精心为赤兔龙驹洗涮毛皮,赤兔打着响鼻频频点头。   从此,吕布与赤兔马密不可分,而那匹白马后来成为了貂婵坐骑。   这就是民间一直传说的:“人中吕布、女中貂婵、马中赤兔”吕布去世后,人们为了纪念他和赤兔马便将池一分为二称作“吕布池”。   后来,如果不是为了貂婵,赤兔马可能早随吕布去了。如此烈性之驹不可能易二主呀!   一切命中注定,世世轮回,俗子无知,逝人无奈呀! 常用寓言故事4    《黑蜘蛛的食鸟梦》   灰蜘蛛(zhī zhū)和黑蜘蛛是邻居,灰蜘蛛在屋檐(yán)东侧织网,黑蜘蛛在屋檐西侧织网。   一天,灰蜘蛛和黑蜘蛛走到一起,聊了起来。灰蜘蛛说:“我每天辛辛苦苦织网,运气好的时候可以粘到小蜻蜓,运气不好的时候什么收获都没有,只能饿肚子。”   黑蜘蛛叹了一口气,说:“我的情况和你差不多,每天辛辛苦苦织网,但是收获很少,常常填不饱肚子。”   灰蜘蛛说:“我有一个梦想,就是能够捕(bǔ)捉到知了。听说知了的肉不仅多,而且味美可口,捕捉到了知了,我就可以美美地饱餐几顿。”   黑蜘蛛说:“我也有一个梦想,就是能够捕捉到小鸟。听说小鸟的肉又多又嫩,还无比鲜美,捕捉到了小鸟,我就可以美美地饱餐很多天。”灰蜘蛛担心地说:“小鸟个子大,力气大,我们织的网粘小鸟恐怕不行吧?”   黑蜘蛛信心十足地说:“听说南美洲热带丛林里的食鸟蜘蛛就是用他们自己织的网捕捉小鸟的。同样是蜘蛛,他们行,我也一定能行!”   为了实现各自的梦想,灰蜘蛛花了很长时间,在两棵树之间织了一张又大又密的网。没过多久,就有知了被粘在了网上。灰蜘蛛冲上去,用丝把知了牢牢缠(chán)住,津津有味(jīn jīn yǒu wèi)地吃了起来。   黑蜘蛛在竹林旁边的一棵大树上也织了一张又大又密的网。一会儿,一只小鸟飞过,非但没有被粘住,还把网撞得支离破碎(pò suì)。黑蜘蛛伤心地对灰蜘蛛说:“你实现了自己的梦想,运气真好。我的‘食鸟梦"破灭了,运气太差了!”   灰蜘蛛说:“南美洲热带丛林中织网捕捉小鸟的食鸟蛛和我们的情况不同,他们不仅个子大,织的网也格外结实,所以能够捕获小鸟。你不切实际的梦想只是空想,怎么能实现得了呢?”
2023-09-05 07:08:201

述职述廉的程序规定

一是各级党委(党组)应严格遵守《条例》规定的述职述廉的时间、次数和范围。二是述职述廉应向群众公开,虽然《条例》对此未作强制性规定,但为增强这项制度的实施效果,群众参与是题中应有之义。 三是领导干部述职述廉要提前发出通告,说明由谁来述、主要述什么内容,以及进行述职述廉的时间、地点等情况,以便让参与听取领导干部述职述廉的群众有一个思想上和行动上的准备。 最后,加强述职述廉的评议工作。述职述廉是一种自律机制,需要与他律机制相结合,因此,应当对述职述廉领导进行事前、事中乃至事后的监督考察,即对其所述内容的真实性进行质证、调查,形成评议结论,作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
2023-09-05 07:08:201

什么是利己主义者

利己主义者顾名思义,就是一切活动都以利己主义为核心的人。高智商是精致的利己主义者的最大特征。“精致利己主义者”是经过精心打扮甚至伪装的“利己主义者”,这个群体的出现,提示社会发展已经处于一个决定方向的关键点或者十字路。造成“利己主义者”的原因可以追溯到孩子出生之始,经幼儿园、小学、中学不断强化,大学阶段不过使其越加“精致”而已。扩展资料:“精致的利己主义”的说法来自北大中文系钱理群教授的一段话:“我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者",他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。”2017年2月8日,中央纪委机关报《中国纪检监察报》上刊登了一篇文章——《“精致的利己主义”害莫大焉》,其中点名批评了几个落马官员。这还是首次以“精致的利己主义”一词来批评违纪干部。参考资料:百度百科精致利己主义者
2023-09-05 07:08:201

土建预算 每平米多少钱?

好便宜啊
2023-09-05 07:08:204

监测人员工作总结

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗?以下是我为大家收集的监测人员工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。   监测人员工作总结1   我叫张小林,现年35岁,是筠连县环境监测站的一位分析人员。20xx年7月毕业于西南科技大学应用化学专业,20xx年7月通过自学考试取得法学专业本科学历。20xx年7月至20xx年5月在上海黑马饲料有限公司从事销售工作,20xx年6月至20xx年10月在孔雀乡农业服务中心工作,20xx年10月调到筠连县环境监测站,从事环境监测工作至今。进入环保系统以来,我刻苦钻研,不断探索,努力学习专业技术知识,对环境监测工作倾注了满腔热情。经过多年的努力,积累了较为丰富的工作经验和扎实的专业技能,取得了可喜的工作成绩。现对我的专业技术工作总结如下:   一、政治思想   我本着强烈的主人翁意识,随时关注本单位的情况,切身想到本单位的利益,坚信筠连县环境保护局以及筠连县环境监测站会不断发展、壮大,对筠连县环境保护工作的未来充满了热情和期望。其次,我始终以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督,坚持不懈地克服自身缺点,弥补自己的不足,争取为党为国家做出更大的贡献。再次,我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,不断提高自己的岗位本领,努力精通本职岗位知识,争做环境监测工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。   二、工作态度   无论在工作还是在生活中,我一直相信一份耕耘,就有一份收获,所以我一直在努力,不断学习,不断努力工作。正确认真对待每一项工作,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,不怕脏,不怕累,保质保量的完成每一项环境监测任务,充分发扬我们环境监测人员责任心强、能吃苦耐劳的精神。   三、具体工作   我所从事的工作主要是环境监测采样以及实验室分析、实验室内审员及质量监督工作等。具体如下:   (一)参加了筠连县环境监测站资质认证和计量认证考核,承担了包括水、气、声在内的三十余个项目的上岗考核任务,并且绝大部分通过了上岗考核。另外还部分承担了上级部门不定期对筠连县环境监测站进行比对考核的任务,均顺利通过了考核。   (二)参与完成了各年度的常规例行监测任务,包括每月一次的饮用水源例行监测、逢雨必测的降雨降尘监测、城市区域噪声监测、城区交通噪声监测、每季度一次的环境空气质量监测、每年丰平枯三期地表水环境质量监测等。   (三)参与完成了各年度的重点工业污染源监督性监测,我主要负责废气部分的现场采样、废水的现场采样和部分水样的实验室分析、以及部分报告的编制工作。   (四)参与了数次环境污染事故应急监测,及时准确的为事故救援工作提供了可靠的环境污染信息,减小了事故危害。   (五)长期担任环境监测站内审员,负责对环境监测站体系运行情况进行监督,协助质控主任按计划实施体系内审;同时还肩负质量监督工作,负责对实验室人员、标准、药品、采样以及分析的全过程进行监督工作,为监测数据的可靠性提供基础保障。   四、工作成绩   我在进入环境监测站以来,工作上勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失,得到了领导和同事的一致好评。我不断努力钻研业务,不断学习提高自己,在20xx年5月取得了内部审核员注册资格证书。   五、工作体会   自进入环境监测站以来,我虽然取得了一些小小的成绩,但相对于单位领导和同事们对我的期望还相距甚远,在以后的工作中,我会更加努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导交办的任务,拓宽思路,深化细化本职工作,努力为我们的环境保护事业做出更多、更大的贡献。   监测人员工作总结2   20xx年以来,在站长的正确领导下,在单位全体同志的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了实验分析及药品库管理等各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。   一、认真学习,努力提高个人素质   为提高自身修养,我不断加强自身学习,用理论武装头脑、用知识拓宽视野,通过学习吸取营养。根据本职工作的具体情况,重点学习了《水质监测质量保证手册》、《水和废水监测分析方法》、《空气和废气监测分析方法》等与环境监测分析密切相关的知识,自身的政治修养和业务素质在学习中有了明显提高。   二、保质保量,认真完成各项监测任务   在监测工作中,始终本着质量第一的原则,严格按照《环境检测管理条例》、《环境技术规范》、《水和废水检测分析方法》、《空气和废气检测分析方法》的要求进行实验操作,无一例实验安全、技术事故发生,较好的完成了各项监测任务。在承担的水质化学需氧量、大气二氧化氮项目的监测分析工作中,每年提供地表水、地下水、污水中化学需氧量监测数据1500余个,每年提供环境空气、废气中二氧化氮有效监测数据20xx多个,数据全部真实有效。为环境管理决策提供了有力的技术支持,对于保障水环境安全、改善大气环境质量起到了积极作用,受到领导和同志们的一致好评。   三、高度负责,加强对药品试剂的管理   一是建立药品库管理台账。对监测站218种新旧药品按有机、无机、剧毒、易挥发药等性能进行分类摆放,使药品放置更加科学合理,避免相互间发生化学反应发生危险事故。二是严格药品领用流程。分析人员有药品领用需求时,严格按照《药品使用管理规定》进行领用,要求领用人认真填写领用单,说明领用数量及用途,室主任审批后方可发放,避免了造成不必要的浪费。三是及时清理淘汰过期药品。对药品库进行定期的维护和清理,对药品的品名、规格、数量、包装、有效期、质量等进行验收,对监控和报警系统、消防灭火器进行检查和更换,淘汰失效和无明显标示试剂,做到最大程度保证化学试剂的质量,消除试剂库的安全隐患,确保监测结果的准确性。   四、严于律已,不断加强作风建设   在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。   在今后的工作中,我将更加注重学习,努力克服工作中遇到的困难,努力提高业务知识和化学需氧量、二氧化氮的监测技术水平,科学规范做好药品库管理工作,努力提高职业道德修养,用自己所掌握的专业技术知识,为环保事业做出更大的贡献。   监测人员工作总结3   20xx年11月到镇宁自治县环境监测站从事环境监测工作以来,在局领导的正确指导下,在全体同志的.帮助支持下,服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,于20xx年5月28日顺利通过持证上岗考核。经历本次持证上岗考核,我发现自己更多的不足与自己存在的优点。现具体情况着总结和为以后工作作下一步打算。   一、以身作则,加强学习,努力提高业务知识水平   为提高自身修养,本人不断加强自身学习,用理论武装头脑、用知识拓宽视野,通过学习汲取营养。认真学习了《环境监测管理条例》、《环境技术规范》、《水和废水检测分析方法》、《空气和废气检测分析方法》等书籍,业务素养在学习中有了明显提高。但是在加强自身业务素质学习的基础上,要求更进一步增强学习的主动性和自觉性。   二、刻苦学监测技术关,全力提高环境监测能力   监测站技术负责工作中,每次监测任务都认真对待、细致安排,从采样、分析方法、质量控制和质量保证方面严格把关;对监测分析中出现的技术性问题能够深入分析和探讨,查找原因,不懂及时向安顺市环境监测站的同志询问,及时解决。一是对国家颁布的相关污染物排放标准和监测技术规范,自己首先研读和吸收认真讨论和落实,为监测站顺利完成各项监测任务打下了坚实的理论基础。二是重点在我站实施“传帮带”和“熟带新”工程,让技术强者带技术弱者。人员都已基本适应监测工作,能够独立进行一项或两项实验操作。三是配合领导完成环境监测站标准化建设验收达标工作。在局领导下,本人周密布置,精心准备,做好仪器设备的保养维护、建立健全各种记录表格等基本资料。   三、存在不足及今后努力方向   本人在工作中取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有很大的差距:主要是理论知识学习抓得还不够紧,在环境监测的实际中遇到问题处理的速度和深度还不够,导致监测工作不够完美。工作创新意识不强,创造性开展性不够。在今后工作中要求进一步增强学习的主动性、自觉性和实际操作。   在进后的工作中,本人将发扬优点,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作让领导放心、让同志们满意。   监测人员工作总结4   入职以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己的本职工作。现将个人工作情况作简要总结。   一、以身作则,加强学习,努力提高业务知识水平。   为提高自身修养,本人不断加强自身学习,用理论武装头脑、用知识拓宽视野,通过学习汲取营养。认真学习了《环境监测管理条例》、《环境技术规范》、《水和废水检测分析方法》、《空气和废气检测分析方法》等相关环境检测与验收书籍,业务素养在学习中有了明显提高。同时在加强自身业务素质学习的基础上,还要更进一步增强学习的主动性和自觉性。   二、刻苦学检测技术关,全力提高环境检测能力。   检测工作中,每次检测任务都认真对待、细致安排,从采样、分析方法、质量控制和质量保证方面严格把关;对检测分析中出现的技术性问题能够深入分析和探讨,查找原因,不懂的及时向相关的技术负责人咨询,及时解决。同时,一方面加强对国家颁布的相关污染物排放标准和检测技术规范的学习,做到心中有数;另一方面继续加强自身的动手实践能力,无论是实验室检测分析工作还是外出检测工作,都能时刻保持严肃认真的工作态度和对检测工作的职业道德。除此之外,对环境竣工验收等委托检测理论知识内容深入学习,对涉及到的标准规范等要求的关键点能够准确把握。   三、存在不足及今后努力方向。   在平时工作中虽然努力认真,但距领导和同志们的要求还有很大的差距,主要是理论知识学习抓得还不够紧,在环境检测的实际中遇到问题处理的速度和深度还不够,导致检测工作不够完美。工作创新意识不强,创造性开展性不够。在今后工作中要求进一步增强学习的主动性、自觉性和实际操作,同时本人将发扬优点,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作让领导放心、让同志们满意。   监测人员工作总结5   20xx年,监测站在局领导的正确领导和同志们的大力支持下,切实履行了环境监测的政府职能,为环境决策、管理提供了科学依据,在监测能力建设、机构队伍建设、基础技术工作等方面取得了一定成绩,现将工作总结如下:   一、发挥监测职能,为环境管理、经济建设提供科学高效优质服务   1、做好环境质量监测   一是地表水质量监测。在全县7条主要河流(地表水)设21个监测断面,9个主要监测项目,全年监测6次,共获得有效数据1260个;二是县城空气质量监测。设环保局1个点位、3个主要监测项目,全年发布城区空气环境质量周报52次,获得有效数据468个;三是降水、降尘监测。全年监测44次,获得有效数据44个;四是区域环境噪声和道路交通噪声监测,设区域噪声14个监测点位、设道路交通噪声17个监测点位,共获得有效监测数据31个;环境质量监测工作做到了定点准确、操作规范、数据可靠、上报及时。   2、做好污染源监督性监测   全年对8家市级重点污染源、27家县级重点污染源、58家非重点污染源进行了监测,共获取监测数据850个,基本满足了环境决策和管理和管理的需要。   3、做好委托服务性监测。全年完成排污许可证监测72家、建设项目现状监测71家、建设项目竣工验收监测24家,共提供有效监测数据19680个,为委托单位提供了科学、准确的数据及优质、高效的服务。   4、做好信访仲裁监测。全年参与信访仲裁11次,提供有效监测数据64个。维护了群众、企业合法环境权益,为政府决策提供了技术支持,为保障县域环境安全、信访稳定做出了积极贡献。   5、全年累计为相关部门上报各类监测数据报表36次,出具各类监测报告800余份,获得有效监测数据22397个,完成监测收费81万元。   二、做好各项基础工作,为提高监测能力、监测质量提供可靠保障   一是顺利通过了市量技术监督局计量认证监督复审。通过对评审组提出的4项有缺陷的内容的整改,强化了三级审核制度,加强了在分析过程中密码平行样的控制以及技术资料、档案、仪器设备和试剂的管理,将质量控制和质量保证的技术手段和管理程序贯穿在环境监测全过程,保证了监测报告的准确性、公正性,有利地促进了监测工作的顺利开展。   二是完成仪器设备的年度检定工作,确保了各类仪器设备在计量准确的前提下的有效运行,为环境监测及时提供科学、公正、准确的数据奠定了基础。   三是购置了砷、六价铬等5个种类的环境标准样品,加强了实验室质量控制;   四是配齐了日常监测所必需38种的药品、器材的采购,保证了日常监测工作的正常开展。   四、加强监测队伍自身建设,全面提升人员素质   一是印制了《监测人员上岗证考核复习题》、《质量手册》和《程序文件》,做到人手一套,组织全站人员采用平时自学、周五集中学习的方式进行学习,提升人员业务知识水平;   二是采取“传、帮、带”方式,让新老监测人员结成帮扶对子,一带一的对新进人员进行实验操作技能培训。目前新进人员都已基本适应监测工作,能够独立进行一项或两项实验操作。   三是严肃工作纪律,强调了请销假制度和AB岗制度,杜绝无故迟到早退旷工脱岗现象发生。   四是每周召开监测站班子会议,着力研究分析总结监测工作进展情况,对出现的各种问题及时予以解决。努力形成班子讲团结、人员有干劲、工作出成绩的良好局面。   五、顺利通过省厅三级站标准化建设达标验收,环境监测服务环境管理的能力进一步提升   11月14日省环保厅监测处组织的专家评审组对我县监测站标准化建设进行达标验收现场评审。评审组通过听取汇报、审查资料、现场参观实验室、与相关人员进行交流座谈等方式,对我站的人员、监测经费、监测用房、仪器设备配备、业务能力和水平等内容进行了考查,评定得分90分,评查组认为我县环境监测标准化建设达到了国家三级标准要求。我县环境监测站顺利通过标准化验收,标志着我县环境监测服务环境管理的能力上了一个新的台阶。   六、存在不足及下一步工作安排   (一)存在不足   一是监测整体分析水平还不够高,监测人员业务水平尚有待提高;二是开展的监测项目还不能完全满足日常监测工作需求;三部分仍有仪器设备还未投入使用。   (二)下一步工作安排   1、制定20xx年环境监测工作计划;   2、做好20xx年计量认证换证复审前期准备工作;   3、做好总硬度、溶解性总固体、BOD、振动等新增监测项目的试验工作;   4、掌握新仪器设备操作规程,全部投入使用。   5、加强质量控制工作、监测人才的培养和监测队伍的建设;   6、继续做好例行监测、常规监测和委托服务监测等监测工作;
2023-09-05 07:08:171

长病假申请书怎么写

长病假申请怎么写呢?不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!长病假申请书写格式:1、顶部居中的位置写请假条三个字,表明此文是用来请假的;2、顶格写上称呼,注意礼貌,比如写尊敬的领导、亲爱的老师等;3、开头空两格,写清楚请假的理由和请假的时间,理由就写生病;4、署名写在正文右下方第三行处;5、在署名的下方标明日期。这是长病假申请的模板,希望对您有帮助。您也可以点击这里直接下载文档长病假申请我叫__________,男,__________年出生,现年__________岁,__________年到__________厂参加工作。近年来,随着年龄的增长,身体患有多种疾病,特向领导提出病退申请。主要症状:_________________不论是上班,还是走路,总是觉着心慌气短,时而胸痛胸闷三年有余,劳累时加重,伴有心前区痛疼憋气,经医院检查,属严重的心脏动脉硬化,已不能从事正常的劳动和工作,必须休息治疗。医生讲,这种病如果不很好的注意将会造成不可想的后果。另外,多年来一直患有风湿性关节炎只要下雨阴天,腰腿就会痛的无法行走,有时一连几天不能下床,给自己的生活和行动带来许多不便。由于以上多种病情的原因,使我在工作和生活各方面造成了很多困难,因此我敬重的向领导提出病退的申请,请领导能够批准。申请人:_________________申请日期:_________________请注意:因为转码原因,部分文档内容可能会丢失几个字而使得文档有瑕疵,请务必从头到尾看一遍确认没有问题后再使用,本内容来源:www.51dongshi.com,20余万各类合同下载,同时还提供各类公司常用表格、文档如:入职表格、财务统计表等。
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