审计科长述职述廉报告

个人述职述廉报告属于党支部。述廉报告属于党建管理的一部分。

在现阶段，由于没有建立一种领导干部向组织和群众述职述廉的运行机制，组织和群众对领导干部执行工作任务和廉洁自律情况缺乏足够了解，其行使监督权的方向和内容不甚明确，无法切实发挥组织和群众监督的作用。领导干部根据《条例》规定向组织和群众述职述廉，接受他们对自己工作和廉政情况的监督，有利于组织和群众享有的监督权落到实处，激发群众的热情和积极性，使他们自觉主动配合党组织监督我们的领导干部。述职述廉是我党在党内监督体制上的创造性举措，是发展党内民主、加强党内监督的有效载体。通过公开述职述廉，给群众一个明白，还干部一个清白，有利于推动党的党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。根据《中国共产党党内监督条例》(试行)规定，中央政治局向中央委员会全体会议报告工作。党员领导干部定期述职述廉。

　述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。　　述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。 （一）标题。　　1．单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。　　2．双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型。　　（二）称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。　　（三）正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。　　1．基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。　　（1）工作过程。　　（2）内容概括（成绩、经验为主）。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。　　（3）主题认识。　　2．成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。

一是各级党委（党组）应严格遵守《条例》规定的述职述廉的时间、次数和范围。二是述职述廉应向群众公开，虽然《条例》对此未作强制性规定，但为增强这项制度的实施效果，群众参与是题中应有之义。 三是领导干部述职述廉要提前发出通告，说明由谁来述、主要述什么内容，以及进行述职述廉的时间、地点等情况，以便让参与听取领导干部述职述廉的群众有一个思想上和行动上的准备。 最后，加强述职述廉的评议工作。述职述廉是一种自律机制，需要与他律机制相结合，因此，应当对述职述廉领导进行事前、事中乃至事后的监督考察，即对其所述内容的真实性进行质证、调查，形成评议结论，作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

可以交易的，只是不受法律保护，因为在办理房产过户手续的时候是无法办理的。所以一定要考虑好要不要交易。根据《城市房地产转让管理规定》第七条：房地产转让，应当按照下列程序办理:(一)房地产转让当事人签订书面转让合同。(二)房地产转让当事人在房地产转让合同签订后90日内持房地产权属证书、当事人的合法证明、转让合同等有关文件向房地产所在地的房地产管理部门提出申请，并申报成交价格。(三)房地产管理部门对提供的有关文件进行审查，并在7日内作出是否受理申请的书面答复，7日内未作书面答复的，视为同意受理。(四)房地产管理部门核实申报的成交价格，并根据需要对转让的房地产进行现场查勘和评估。(五)房地产转让当事人按照规定缴纳有关税费。(六)房地产管理部门办理房屋权属登记手续，核发房地产权属证书。根据《中华人民共和国城市房地产管理法》第三十八条的规定，未依法登记领取权属证书的房地产不得转让。扩展资料：在有些情况下，没有房产证的房子也可以可以交易的。因为房子之所以没有房产证可能有很多原因，比如本身就无法办理房产证、暂时没有取得房产证或者房产证丢了等。情况不同处理的办法也不同，所以并不是说，房子没有房产证，就一定不能买。情况一：暂时没有取得房产证的房子所谓“暂时没有取得”房产证，是指在房屋交易过程中，因为流程、手续等原因暂时未能取得房产证，这类房子可以买卖，但需要等到房产证下发之后再走流程。也就是说，这样的房子是可以买的，只是有一些需要注意的事情。暂时没有取得房产证的房子，买卖双方可以先签订购买协议，必要时可以进行公证，等到房产证下发之后再进行交易。需要注意的是，买方好不要支付大额定金，避免产生交易风险。情况二：房产证丢了的房子房产证丢了，房子一样能卖，但是需要先补办房产证，具体如下：1、房屋权利人持身份证到市房管局，填写房产证遗失声明。2、房屋权利人到房产档案馆查档，缴纳查档册费后，由房地局发出临时收据，对申请遗失事项进行内部查档校核。3、房屋权利人在报上刊登权属证书遗失声明，待遗失声明见报后，房屋权利人持报刊和临时收据到房管局交给原件经办人，一个月内没有异议者，即可向测绘所申请勘丈。4、6个月后，房管部门发布房屋权证书作废公告。5、房屋权利人持刊登遗失声明和作废公告的原版报纸、身份证等资料到市房产交易管理处办理遗失登记发证手续。6、经审批同意补发权证者，经缮证、校对后，房屋权利人将收到领证通知，凭“登记收件收据”领证即可。情况三：本身就不能办理房产证的房子其实看到这个小标题大家就应该能推测出这一类房子是比较特殊的。既然连房产证都办不下来，很有可能是无法进入交易市场转让的房子，对于买家来说，风险太大，不建议购买。那这样的房子都有几类呢？类：违章违规建筑比如利用集体土地开发的项目；未取得规划审批的项目；私自改变土地用途的项目；私自变更规划的项目；未经立项批准或私自变更立项的项目；没有销售许可证和产权证的房屋；未经验收或验收不合格的房屋。第二类：被有关部门依法查封的房子比如房子本身还有官司缠着，无法进行交易，或者其他情况。第三类：部分军产房、校产房军产房是国家军事机关的房屋，一般只有使用权，没有权，因而不能上市交易。校产房的产权单位为，这类房产也在受限上市的范围内。参考资料：百度百科—城市房地产转让管理规定参考资料：百度百科-中华人民共和国城市房地产管理法

大雁塔北广场雕塑属于西安人文景观的著名旅游去。大雁塔北广场雕塑是目前亚洲雕塑规模最大的，两个百米群雕、八组大型人物群雕和40块地景浮雕全部围绕大唐盛世展开，又使整个广场成为全亚洲最大的主体文化广场。 莲花水池中矗立大唐诗书画印演绎的水景雕塑小品；8位大唐文化的精英人物以逼真写意的雕塑手法展现在人们面前；唐文化中最具代表性的书法艺术被制成地景浮雕供游人和市民观赏，烘托唐文化的雄浑博大。 万佛灯塔塔体的雄壮、塔身上的大小佛像、密檐的细部处理从形式到内容都暗示着唐代文化的审美精神。大唐盛世浮雕再现着唐时市井农桑的安定繁华和充满活力的大国气度。丝绸之路浮雕则表现着丝绸之路的繁华景象。

最主要的是不要太紧张，就像平常的考试一样应对，没问题的。做的时候会发现题目老师都讲过类似的，题型都见过题目简单，就不要慌，要一步一个脚印，细心，时间应该是够了一定要检查，不确定的先圈出来，做完再确定一次填涂不要错了，仔细核对做一题放一题，不要做了上一题，不确定，做下一题的时候还想着上一题

一年级看图写话在马路上踢足球, 一年级看图写话，图片是在马路上踢足球，怎么写？ 1、早上，小明和小红在马路上路踢足球； 2、不小心，小红把球踢到了马路中央了，小明想去捡； 3、小红说：“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球； 4、小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。驾驶员下车说；“小朋友，你们在马路上踢球是不对的，因为会撞到车，还会摔倒的。” 5、 听了叔叔的话，小红和小明连声说：“对不起，对不起，我们以后不会了。” 6、 这个故事讲了一个道理：在马路上要注意安全，不能玩球。 一年级踢足球看图写话 一天,小明的老师组织他们班踢足球.他们分成蓝队和红队,他们在操场上你争我夺,他们踢的很开心.忽然,红队的小军猛的一脚,球马上就要进门了,蓝队的小明想拦住球,可是小军那一脚实在太猛了,根本拦不住,球进了.同学们都欢呼起来了,他们说:"小军.小军你真棒."小军也露出了满脸的笑容. 1、认真看图，培养观察力。在看一幅图的基础上过渡到看几幅图。作为低年级学生在观察多幅图的时候，不要让孩子们先忙着一幅图、一幅图地看。教师要让他们先连续观察几幅图，因为这几幅图连在一起就交待出一个完整的情节。我们教学生学习一篇记叙文不是先让他知道主要内容吗？看图也是。先把这几幅图连在一起看，把表达的大概情节抓住，有一个全面的认识，然后再一幅一幅具体细致地看。这样练习才能掌握观察几幅图的方法。 2、边看边想，培养学生的想象能力。看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后，还是把作文写得很平淡，其原因就是没有发挥想象力的作用，只是就物写物，就事论事。为了培养学生的想象能力，看重“想”这一环节。 3、大胆表达，培养学生表达能力。在说写训练中，要求学生准确、有中心、有合理的看图，启发学生大胆思维、想象、表达，还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然，劲头越来越高。 4、引导学生课外阅读，为写话打基础。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让学生逐步养成良好的读书习惯。在平时，尽量让学生每天能抽出时间读书、交流。激发学生读书的兴趣，满足学生的表现欲，让学生真正喜欢上阅读。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。 踢足球看图写话一年级 星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。 开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流血了，十几个小朋友把他送到了医院。 从此，他们再也不敢踢足球了。 一年级下册看图写话过马路踢足球劝说 早上，小明和小红在马路上路踢足球。不小心，小红把球踢到了马路中央了〈小明想去捡《小红说:“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说:“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。驾驶员下车说;“小朋友，你们在马路上踢球是不对的，因为会撞到车，还会摔倒的。” 听了叔叔的话，小红和小明连声说:“对不起，对不起，我们以后不会了。” 这个故事讲了一个道理:在马路上要注意安全，不能玩球。 二年级看图写话不能在马路上踢球 星期六的早晨，小明吃过早饭就拿着崭新的足球去超市旁踢足球。 玩著玩著，小明看见小红来了，就开心地说:“你陪我一起玩足球吧。”小红爽快地答应了。他们踢呀踢呀，玩得开心极了!忽然，小红的妈妈来了让她先喝了水再踢足球，小红急忙忙地喝完水，又开始踢球了。不一会儿，球突然被踢到了马路的中间，这时一辆小轿车开过来。小红连忙拉住小明的衣服，不让他去捡球。小轿车司机连忙停住车，抚摸著小明的头，耐心地说:“小朋友，你以后别在马路上玩了，人的生命只有一条，不会再有第二次生命了。” 说完，司机叔叔就开车走了，马路上留下了小明伤心的身影。 _一年级看图说话小朋友在马路上踢球 马路不是足球场，小朋友们在马路上踢球十分危险，还是去操场踢吧。 一年级小猪小兔踢足球看图写话范文 今天是个不错的天气! 小兔、小猴和小猪高高兴兴地练习踢足球，可是小兔三心二意的，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果一个球都没踢进去，而小猴，小猪却一心一意地踢球，每次都能射进。 不一会儿，小兔跑过来问小猴、小猪，说:“你们为什么每次都能踢进球，而我一个都没踢进去?”小猴、小猪说:“只有一心一意地做事才能成功。” 小兔听了脸都红了，然后专心地踢球，终于踢进了几个球，心里可真高兴啊! 看图写话在马路上打网球 一天下午，小天和妹妹在马路边踢足球。足球跑到路中央，小天正要跑过来拿球，不远处有一辆小汽车朝这里开了过来!她的小妹妹伸手拉他的胳膊说:“哥哥别跑了，汽车来了!”可是小天已经跑到马路上了。只听到“吱”的一声，司机一个急刹车，小天吓得出了一身冷汗。 马路上很危险，不能在马路上玩。

这是个笼统的概念，互联网营销的方式针对不同的行业，用户群体分很多种，简单的说网上做的广告类都叫互联网营销，具体的看要做的行业项目。

“精致的利己主义”的说法来自北大中文系钱理群教授的一段话:“我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些"精致的利己主义者"，他们高智商，世俗，老道，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。”精致利己主义者是指经过精心打扮甚至伪装的“利己主义者”。精致的利己主者，其实就是精致+利己主义者。精致的意思与粗糙相对，指的是对生活有着自己的追求，不是一味的追求物质价值，有自己的生活品味的一群人。利己主义者顾名思义，就是一切活动都以利己主义为核心的人。高智商是精致的利己主义者的最大特征。“精致利己主义者”是经过精心打

每一个人都是爱国者，但是并不是每一个人都知道怎么策划相关的活动。爱国主题活动怎样策划才更具特色呢?以下是我精心收集整理的关于爱国主题的活动策划，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 关于爱国主题的活动策划1 一、活动目的 坚持以党的十九大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘 端午节 的深厚 文化 内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。 二、活动的内容 1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统 故事 讲演。 2、开展“学包粽子”活动。 3、举行“我们的节日?端午”主题征文活动。 三、活动的具体安排 1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚，作为活动资料上交。 请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。 2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。 3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写 日记 和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评 文章 一律用16K纸誊写清楚，于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。 关于爱国主题的活动策划2 为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩，培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案： 一、活动内容; 1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统 教育 主题班会。各班级要利用9月30日烈士纪念日这个有利时机，召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄 事迹 和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。 2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天，在校园内举行公祭烈士活动。 3、 国旗下讲话 。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。 4、宣传 标语 。利用学校宣传橱窗、横幅等载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。 5、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织学生 手抄报 比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。 二、活动 措施 1、要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。 2、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。 3、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的 总结 工作。 关于爱国主题的活动策划3 一、活动主题：“重温红色文化，体味爱国情怀” 二、活动时间：地点 三、活动参与人员 水利学院1003班全体同学 四、活动背景 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。 奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。 漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红色电影的缅怀，是红色书籍中的赞扬。 五、活动内容 前期：升国旗，明我志 这次活动前期，我班将于3月14日早上七点由学院领导，在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。 誓言主要内容：热爱祖国，团结同学 勤俭节约，艰苦奋斗。 诚实守信，遵守法律… 中期：寻找红色书籍.感受爱国精神. 在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华，并将班上同学进行分组。 在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位) 后期;阅读革命，抒发个人感想。 组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情，相互之间进行交流，分享心得。 六、活动目的 随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。 中国近代的发展迅猛，但国际影响力却依然有待提高，作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大中国的力量，提高国际影响力。 通过这次“重温红色文化”活动，我们希望增强对爱国主义的的理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬民族的精神。 七、预期结果 作为一次实践活动，在班委的领导安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。 八、活动注意事项 1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。 2.照片采集。 3.人员分配。 关于爱国主题的活动策划4 活动主题：传承“五四”精神，发扬爱国热情 活动目的：通过开展一系列的纪念“五四”运动90周年的活动，增强班级凝聚力，使得同学们能够发扬共产主义青年团光荣的革命传统，激发同学们的爱国热情，弘扬时代精神，增加同学们的责任感和使命感。 活动对象：主要是国贸q0741班全体同学，部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。 活动策划者：国贸q0741班团支部 活动时间：__年4月20日——5月31日 活动地点： 教室，小 报告 厅，中兴广场，西区体育馆，阅马场“红楼”， 旧居(武汉)、中央农_动讲习所旧址 活动流程：整个活动分为七部分来开展，具体的活动策划如下： (一) 开幕式：开幕式时间：4月23日(周四)下午2：00—3：00。 开幕式主持人：____ 开幕式地点：大学生活动中心小报告厅 参与人员：国贸q0741班全体同学 邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分优秀党员，国际贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。 宣传方式：网络宣传(学校山水藏龙bbs上发帖宣传)，公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传)，传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传)，传单宣传(复印一定数额的宣传单并分发宣传)等等。 开幕式内容：(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程，并用ppt展示活动方案，简述我们活动的内容，形式，吸引大家参与进我们的活动之中。最后由领导老师宣布：国贸q0741班纪念“五四”运动90周年纪念活动正式开始。 (2)紧接着我们会播放一部纪实片，展现中国建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化，观看之后主持人现场采访同学的感受。 (二)活动一：参加升旗仪式，燃爱国之情 活动目的：通过参加升旗仪式，唱国歌，激发爱国热情，让大家再次感受：今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜时间，珍惜美好的生活。 活动时间：4月27日早上6点40整 活动地点：东大门 活动对象：国贸q0741班全体同学 活动要求：全体同学身穿校服，统一着装。 (三)活动二：晨读，学习——贵在坚持 活动时间：4月28日——4月30日 活动地点：图书馆或者中心广场，按同学们的意愿选择地点。 活动对象：国贸q0741班全体同学 活动负责人：田彩，魏欢，张怀斌 活动形式：每天早上7点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读，由负责人负责记录晨读同学，然后汇总在三天之内每天都去的同学，在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读，为四六级做好准备! (四)活动三：你问我答，展现智慧风采 竞赛主题：知晓建国60周年，改革开放30周年新变化 活动时间：__年5月7日 活动地点：教室 活动对象：国贸q0741班全体同学 主持人：聂文斌，祁万凡 计分者：操茜 活动形式：(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动，建国60周年，改革开放30周年方面的内容，题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节，参赛队分为三队：每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答，抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答，回答时在场人员要保持安静! 评分标准：答对一题加10分，答错一题扣10分，最后如果有两队分数相同时就附加一题决胜负! (2)为了活跃现场气氛，由班级同学表演一个小品，小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。 (五)活动四：生命在于运动 活动时间：5月9日，5月16日 活动对象：国贸q0741班全体同学 活动目的：通过体育比赛，不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会，而且加强了同学之间的交流，提 高 班级凝聚力。 比赛项目： 羽毛球 ， 乒乓球 ， 篮球 比赛地点：体育馆，东区篮球场 负责人：戴寒寒，杜康 活动内容：(1)此次的比赛采取自由报名的原则，羽毛球，乒乓球比赛时分为单打和双打，混双，篮球采取男女生混合比赛的方式。 (2)每场比赛由2名裁判来判分，最后归总，每一类比赛都要有冠军，亚军，季军，并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。 (六)活动五：“才子、才女”才艺大展示 活动时间：__年5月14号晚7：00——9：00 活动地点：大学生活动中心四楼 活动对象：国贸q0741班，国贸q0841班全体同学 邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分优秀党员 主持人：曹静萍，张天舒 活动目的：通过邀请国贸q0841班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动，展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。 活动过程：(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的，接着由受邀嘉宾讲话.。 (2)由国贸q0741班表演诗歌朗诵《恰同学少年》，体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。 (3)紧接着由国贸q0741班和国贸q0841班才子才女们表演才艺。表演有书法展示，绘画，歌曲，乐器，舞蹈等等。最后评选出三位最出色的三位才子或才女，给予奖励。 (4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏，增进友谊。 (5)最后由国贸q0741班合唱《我相信》，展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。 (七)活动六：参观革命纪念地，感受历史，树立崇高理想 活动时间：__年5月23日 活动地点：阅马场红楼，旧居、中央农_动讲习所旧址 活动对象：国贸q0741班全体同学 活动目的：参观红楼、武汉旧居、中央农_动讲习所旧址这些革命纪念地，去了解革命历史，革命伟人的故事，让大家切身感受伟人的人格魅力，向伟人学习，树立远大的理想，立志为建设美好的社会主义而奋斗。 活动要求：全班60人分六组，每十人一组，每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行，不得大声喧哗 。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。 备注：需要校车接送，如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。 经费预算：(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励，初步预算为50元; (2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励，预算为50元; (3)体育比赛要在体育馆租用场地，费用预赛在120元; (4)对于“才子、才女”才艺大展示活动的优秀者也要给与物质奖励，经费预算在50元左右; (5)参观革命纪念地希望校车能够接送，如果不接送则需要经费支持,预算在400元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。 (6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水，经费预算为30元。 共计：700元(含车费);300元(不含车费) 关于爱国主题的活动策划5 一、主题：岗位作贡献、青年展风采 二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享 工作心得 ，展示青年员工积极向上的精神风貌。 三、时间：4月20日(周五) 四、地点：惠亭水库 五、人员：公司青年员工，自愿报名 六、组织单位：公司政工科(团委) 七、活动内容：野外拓展(烧烤， 野炊 ，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的 企业文化 》宣传手册讲解 八、活动流程： 1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20) 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30) 3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00) 4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30) 5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。(12:30~13:00) 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00) 8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。 九、活动要求： 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。 联系人：吴__ 2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。 爱国主义主题实践活动方案_爱国主题活动大全相关文章： ★ 爱国主题活动方案 ★ 爱国主题活动方案精选篇 ★ 爱国主题活动方案范本 ★ 爱国主题活动方案实用篇 ★ 爱国主题活动方案爱国主义教育 ★ 爱国主题活动策划方案 ★ 爱国主义主题作文5篇 ★ 爱国主题活动方案爱国教育方案 ★ 爱国主题活动方案宝典 ★ 2018爱国主义教育活动方案范文

云存储是在云计算(cloud computing)概念上延伸和发展出来的一个新的概念，是一种新兴的网络存储技术，是指通过集群应用、网络技术或分布式文件系统等功能，将网络中大量各种不同类型的存储设备通过应用软件集合起来协同工作，共同对外提供数据存储和业务访问功能的一个系统。当云计算系统运算和处理的核心是大量数据的存储和管理时，云计算系统中就需要配置大量的存储设备，那么云计算系统就转变成为一个云存储系统，所以云存储是一个以数据存储和管理为核心的云计算系统。简单来说，云存储就是将储存资源放到云上供人存取的一种新兴方案。使用者可以在任何时间、任何地方，透过任何可连网的装置连接到云上方便地存取数据。

深基坑安全监测系统的监测指标一般是基坑土体、支护结构、自然环境和周边环境等，据我所知，“全球共德”在数字建筑领域内评价挺不错的，智慧工地管理系统深受好评。但我们公司还没用过他们的深基坑检测系统，你可以先问问他们的业务 深基坑安全监测系统的监测指标一般是基坑土体、支护结构、自然环境和周边环境等。广东地空智能 科技 有限公司开发的GSI-FM基坑安全监测平台支持电脑、手机、平板等多客户端应用，实现在各种环境下便捷查看基坑情况及辅助办公，提高工作效率。GSI-FM基坑安全监测平台是数智化理念在基坑工程监测领域的行业具现，通过高精度北斗定位技术、智能传感技术、通讯技术融合物联网、云服务等多项前沿技术于一体获取生产、施工过程中显示与隐形信息，结合施工规范和技术标准，进行隐蔽工程或关键工序质量管控。利用GIS和BIM模型，通过前端检测设备全天监测支撑轴力、锚杆拉力、立柱内力、孔隙水压力、土压力等基坑数值，实时传输至平台分析，及时发现危险预兆，采取补救措施，根据数据优化设计方案，预防工程安全事故发生。 一、平台优势： 基坑监测一张图 ：BI大数据一张图全方位数智化统计分析基坑工程情况 GIS+三维可视化 ：高精度定位可全面检测整个基坑区域，过程无缝监测 视频+传感器融合 ：边施工边检测，实时视频、图像监测，可在线查看现场情况 报告生成 ：基坑概况统计、传感器数据、预警列表均可通过手机端查看 辅助决策 ：通过远程实时监控系统等可以建立施工进度和质量管理系统 二、平台特色： GSI-FM项目一览 由手持端（M/S）和PC端（B/S）构成，使内外业务管理相结合，实现日常监测工作的科学化、规范化、数智化管理。基于大数据平台提炼基坑监测工程各专业指标，形成专题的数据大屏，将数据真实可靠的动态直观展示在BI大屏幕上，用户和决策层可以实时查看基坑工程建筑的进度、重要区域的核心问题，结合智能模型的预测以及分析，辅助决策。 主要功能 ①项目列表：可筛选项目测点，查阅水位、位移、压力、沉降、巡检记录、数据时间关系曲线、告警记录情况 ②安全状态：实行正常、控制、预警、报警四级预警机制，异常事件上报，快速流转到后台进行统一处理 ③地理位置：支持各类地图服务的接入，包括谷歌地图、百度地图、腾讯地图等，可快速定位到需要查找的地段 ④完成程度：实行0%-20%、20%-50%、50%-80%、80%-100%四种梯度，可统计各地基坑工程整体完成进度 核心价值 集成展示，资源共享 宏观运营，全知全能 基础支撑，智能监控 实时感知，异常预警 科学评价，数智分析 精确定位，快速补救 GSI-FM项目管理 项目管理包括项目信息详情、项目测点布置、监测情况统计、测斜监测情况统计、监测分区设置及分析、监测剖面设置及分析、项目通信节点管理、项目平面图、项目巡检。系统将基坑监测工程立项、实施、验收等环节的信息及时上图入库，明确项目位置、规模、类型、内容及建设及进展与成效等。综合运用遥感、大数据、物联网、云计算等技术手段进行比对核查，实现实时动态、可视化、可追踪的全程全面监测监管。 主要功能 ①项目信息详情：直观显示开挖深度、基坑周长、开挖面积、支护形式、基坑安全等级信息 ②项目测点布置：可进行测点分组设置，识别测点名称，分析监测项类型、解算方案、累计值报警、采集频率情况 ③监测情况统计：统计分析监测项目的测点从开始时间至结束时间产生的数据情况 ④分区设置分析：可进入具体分区查询分区项目进度、工况记录，在详情页可了解测点布置及相应的数据分析情况 ⑤剖面设计分析：分析剖面点使用的支护形式、开挖深度、安全等级、土层结构、工况记录情况，可查看测点布置数据分析 ⑥通信节点管理：使用组网结构，分析基坑项目使用的采仪器类型，进行节点管理 ⑦项目平面巡检：可视化巡检支护结构、施工工况、周边环境、测点情况，智能化监测异常状态 核心价值 ①对项目工程信息进行综合管理和辅助决策，实现办公自动化和现代化 ②项目完成程度、安全状态、测点情况实时掌控，辅助任务监管与考核 ③基坑地图可视化，实时获取监测到的坐标信息，及时发现问题，保障基坑监测质量 ④工程资料统一信息化，系统自动成图，内外业务一体化，降低内业整理人工与时间成本 ⑤项目资产精细化管理，规范并简化任务处理流程，提高基坑监测入库、异常事件流出效率 GSI-FM设备管理 设备管理包括常规监测仪器、自动化监测仪器和通信节点管理。通过大数据平台提供的基坑监测项目信息、传感器、采集仪器、现场监测数据，利用各业务系统通过人工解译、深度学习自动化解译等方式提取的各类监测指标信息进行综合评价和分析。在工程实施范围内，根据基坑监测目标和标准，建立三级监测评估内容和指标。 主要功能 ①常规监测仪器管理：统一规范管理常规监测仪器，按名称、编号、类型、厂商、型号、智能程度归类划分 ②自动化监测仪器管理：按传感器、DTU&MCU、采集仪器三大类分区管理，按型号、地址、单元、状态等进行划分归纳 ③通信节点管理：根据所属部门、关联项目、通信节点名称、物联卡号码、网络类型进行设备管理，并赋予拓扑图进行分析 核心价值 ①整合硬件设备状态、智能程度信息等，实现设备管理一张图，宏观把控设备运行状况 ②结合常规与自动化仪器设备，提取各类监测指标信息进行综合分析与评估 ③根据所属部门、关联项目进行设备管理，打通信息化孤岛 ④任务量化管理，人员工作科学评价 ⑤维修现场实时反馈，设备 历史 可查阅追溯 GSI-FM预警管理 通过PC端和移动端小程序，实现基坑工程监测预警管理自动化流转与分派，对基坑开挖深度、安全等级、开挖面积、基坑周长、支护形式、项目安全状态、项目完成度、测点安全状态、项目地理位置和项目运行状态进行实时监测，当监测值超过设定预警值时，系统及时反馈告警信息，自动启动现场预警提醒，预防事故发生，减少人员和财产损失。 主要功能 ①告警日志：记录整体各个区域基坑工程项目的测点、告警级别、告警详情、发生时间信息 ②异常上报：异常事件上报，快速流转到后台进行统一处理 ③任务监督：实时了解工作进度，对现有工作情况进行指导，支持日常报表的生成 ④视频监控：结合监控视频实时查看施工现场发展状态和工作人员操作情况 ⑤辅助决策：可查看异常事件详情、设备维护 历史 、上报现场信息、申请支援等，辅助调度 核心价值 ①现场异常及时上报，后台监管快速响应，降低影响 ②任务进度实时掌控，统计报表一键生成 ③为运维现场提供信息支持，快速查询现场基坑周边情况 ④加强现场运维情况的动态监控力度 ⑤科学管理应急事件，合理处置突发事件

我认为以下是建立有趣的股票话题的方式：1. 询问他最近投资的公司或行业，然后发表和他投资方向相关的观点或看法。比如询问他对某个行业未来的发展趋势或公司的前景预测等等。2. 了解他的投资理念、策略和风险偏好等，从而向他提出一些有趣的问题，比如如何评估一家公司的价值、如何控制风险等等。3. 跟他分享自己所关注的股票或投资行业，并邀请他发表看法或建议，从中探讨交流。4. 讨论市场新闻或最近发生的事件，比如最近的经济数据、行业新闻、公司收购等等。5. 找一些相关的电影、书籍、文章或博客等资源，一起探讨其中的投资策略或理念，并借助这些资源来建立共同的话题和兴趣。以上这些方法可能不是完美的，但希望能够为您提供一点启发。最重要的是，尝试保持兴趣和开放的心态，和他一起分享，并从对方那里学习。

中考前需要注意的问题考前注意事项1.衣食住行方面中考前后时间，家长要时刻关心天气变化。六月的天，气温不是很稳定，早晚凉，家长嘱咐孩子及时增减衣物。一旦感冒也要持续1个星期左右，身体出问题，会影响考试。考试时，穿自己平时觉得舒服的衣服，切不可为了吸引眼球，穿着奇装异服，分散考试注意力。饮食方面，家长不需要因为中考了，准备一些特别的菜品。和往常一样，注意荤素搭配，粗细粮合理搭配，三餐合理就行。气温渐高，又有考试压力的影响，如果孩子食欲不振，家长可以让孩子多吃些瓜果蔬菜。饮食整体偏清淡，忌油腻。肠胃不好的孩子，冷饮之类最好不要吃。有些孩子考试紧张，会导致肠胃不适，总是想上厕所，饮食不当，会加重肠胃的不适。学习时间和休息方面不要调整太大。比如，平时习惯了11点睡觉，考试期间可以提前1个小时左右。提前太多了，躺在床上睡不着，反而是一种心理压力。考试期间，中午一定要注意休息。如果孩子睡不着，家长可以建议孩子冥想20分钟。最简单的冥想方式，闭上眼睛，什么都不要想，只关注自己的呼吸。这样既锻炼了自己的注意力，也让大脑得到了休息。2.学习用品准备考试前一天，准备好考试用品。文具类如钢笔、油性笔、圆规、直尺等，2B铅笔千万别弄错。上次看到一偏文章，作者直到考试交卷，突然意识到自己的铅笔准备错了。那就功亏一篑啦！如果在考场上考生发现文具带错或没带全，不要紧张，考场有备用，考生可以问健康老师借用。准考证不要放在衣服口袋里，放在文具盒里好了，因为夏天每日换衣服。3.心理准备考前心理准备太重要了。你看奥运冠军，最后对决的其实水平相差并不大，而胜出的一方，往往是心理素质高的。对待考试，我们首先要有必胜的信念，相信自己一定能行。考前可以进行自我心理暗示：不要紧张，我一定能考好。这不就和平时的考试一样么，只要我平时是踏实学习的，还有什么可怕的呢？中考备考方法1、注意不断巩固和强化基础知识。中考试卷考察的重点主要还是书本知识，只要将书本中的内容融会贯通，通盘掌握，就能够应对90%以上的考题。在复习的过程中，需要熟记各种学科的基本常识、概念、专业词等，不断夯实基础。2、勤做笔记、多做知识总结。教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来，归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别，各学科、章节的重点和难点，者都能够帮助我们掌握学科知识。3、及时总结错题，形成错题集。每次考试中的错题，都是知识漏洞的具象化提现，如果没有对错题进行及时的归纳总结，还会犯同样的失误。只有及时更正错误，使用正确的思维解题，才能够切实提高成绩。中考考试技巧1.审析题干，坐标定位。高考试题题干设置，限定了考生答题的内容，指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干，弄清题目要求，然后以要求为坐标来定位，根据上下文的意脉，寻找答题的信息，这样答题才能有的放矢。2.整体阅读，搜索提取。高考语文阅读题，不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对全文内容的总体把握。3.理清文脉，举纲张目。高考现代文阅读主观试题，在强调整体阅读的同时，必须紧紧把握文章的主旨，抓住文章的线索，理清文章的脉络，这样才能举纲张目。4.优化整合，准确答题。答题扣紧文本，优化整合，方能准确高效。5.注意回答论述题的技术性细节。一是字迹清晰，卷面整洁。二是条理清晰，切合采分点。三是在主要内容答完后，要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。四是保证不离题的一个窍门就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，你会从中深得裨益。

这副图片上讲的是：幼儿园的老师跟小朋友讲故事，小朋友们听得津津有味

可以过户x0dx0a二手房过户流程主要有以下四步：x0dx0a一、买卖双方无贷款：买卖双方约定一个合同签订日期；一般合同签订后的三个工作日内，买房将首付款支付给卖方；并约定一个房产进交易中心的时间。进交易中心的当天，买房支付卖方除尾款以外所有的房款。20个工作日后，领取新的房产证；凭新的房产证办理物业交接手续、水电煤等过户，最后在交房时，下家将尾款结清给卖方。x0dx0a二、卖方有贷款未还清：买卖双方约定一个合同签订日期；一般合同签订后的三个工作日内，买房将首付款支付给中介公司进行监管；卖方、买房和中介公司三方共同见证还清房东未付清的银行贷款。7个工作日后，银行贷款审结结束，双方约定一个房产进交易中心的时间；进交易中心的当天，买房支付卖方除尾款以外所有的房款。x0dx0a20个工作日后，领取新的房产证；凭新的房产证办理物业交接手续、水电煤等过户；最后在交房时，买房将尾款结清给卖方。x0dx0a三、买方贷款购房：首先对买方的贷款额度、资信进行审核；审核无误后，双方达成买卖协议。买卖双方约定一个合同签订日期；一般合同签订后的三个工作日内，买方将首付款支付给卖方；买方和贷款公司或银行签订贷款协议；7个工作日贷款审核结束后，双方约定一个房产进交易中心的时间；进交易中心20个工作日后，领取新的房产证；银行凭新的房产证，给卖方放款；凭新的房产证办理物业交接手续、水电煤等过户；最后在交房时，买方将尾款结清给卖方。x0dx0a四、买卖双方均有贷款：首先对买方的贷款额度、资信进行审核；审核无误后，双方达成买卖协议。买卖双方约定一个合同签订日期；一般合同签订后的三个工作日内，买方将首付款支付给中介公司进行监管；卖方、买方和中介公司三方共同见证还清卖方未付清的银行贷款；7个工作日后，银行贷款审结结束，买方和贷款公司或银行签订贷款协议；7个工作日贷款审核结束后，买卖双方约定一个房产进交易中心的时间；进交易中心20个工作日后，领取新的房产证；银行凭新的房产证，给卖方放款；凭新的房产证办理物业交接手续、水电煤等过户；最后在交房时，买方将尾款结清给卖方。x0dx0a房产证办理过户所需时间：x0dx0a材料都没有问题的话，须到房产局，填写一些表格和一个存量合同，存量合同上面的金额一定要和签订合同上面的金额一样。材料都交给房产局之后，会有一个回执单，一定要在上面说明的日期去缴纳税金，一般需要15个工作日左右。税金交清以后就在那里排队等着去拿新房产证。房产证办理时限为10个工作日(自登记受理后次日起)。x0dx0a二手房过户所要缴纳的费用：x0dx0a交易税费共涵盖8个税种，主要有契税、营业税、印花税、城建税、个人所得税、土地增值税、教育费附加、地方教育费附加等。各税种的征收比率依地域有所差异，但区别不大。x0dx0a1、契税：基准税率3%，优惠税率为1.5%和1%。x0dx0a普通住宅征收比率为成交价的1.5%，非普通住宅为成交价的4%。具体征收比率：90平以下的普通住宅（首套1%、二套3%）；90至140平普通住宅（首套1.5%、二套3%）；别墅等非普通住宅（成交价的4%）。x0dx0a2、营业税：税率为5.5%。x0dx0a根据2010年房产新政，转让出售购买时间不足5年的非普通住宅按照全额征收营业税，转让出售购买时间超过5年的非普通住宅或者转让出售购买时间不足5年的普通住宅按照两次交易差价征收营业税，转让出售购买时间超过5年的普通住宅免征营业税。x0dx0a3、印花税x0dx0a第一种是比例税率，适用于房地产产权转移书据，税率为0．05%，同时适用于房屋租赁合同，税率为1%，房产购销合同，税率为0．03%；x0dx0a第二种是定额税率，适用于房地产权利证书，包括房屋产权证和土地使用证，税率为每件5元。x0dx0a4、个人所得税：税率为交易总额1%或两次交易差的20%，由卖方承担。x0dx0a征收条件以家庭为单位出售非唯一住房需缴纳个人房转让所得税。在这里有两个条件①家庭唯一住宅②购买时间超过5年。如果两个条件同时满足可以免交个人所得税；任何一个条件不满足都必须缴纳个人所得税。x0dx0a注：如果是家庭唯一住宅但是购买时间不足5年则需要以纳税保证金形式先缴纳，若在一年以内能够重新购买房产并取得产权则可以全部或部分退还纳税保证金，具体退还额度按照两套房产交易价格较低的退还。x0dx0a5、城建税、教育费附加和地方教育费附加等x0dx0a此类税种的征收以营业税税额为计税依据，按实际缴纳营业税税额的7%、3%、1%分别缴纳城建税、教育费附加和地方教育费附加。x0dx0a注意：资金监管对二手房卖家和买家都有好处，它由独立的第三方（资金监管机构/银行）出面，保障双方利益，避免二手房买卖纠纷，从而起到降低二手房交易风险的作用。

感恩节是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。1879年加拿大议会宣称11月6日是感恩节和全国性的假日。在随后的年代，感恩节的日期改变了多次，直到在1957年1月31日，加拿大议会宣布每年十月的第二个星期一为感恩节。除了美国、加拿大，世界上还有埃及、希腊等国家有自己独特的感恩节。在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会，将猎获的火鸡制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。

公司主要从事雕塑服务。专业生产制作大型城市雕塑、景观雕塑、园林雕塑、社区小品、校园雕塑、企业标志、佛像、法器、守门吉祥物、浮雕等。材质有：不锈钢、铜、 聚酯复合等，我们拥有一支专业生产队伍，有着多年的锻制经验

步骤：分析市场机会，选择目标市场，确定市场营销策略，市场营销活动管理。 1、分析市场机会 在竞争激烈的买方市场，有利可图的营销机会并不多。企业必须对市场结构、消费者、竞争者行为进行调查研究，识别、评价和选择市场机会。 企业应该善于通过发现消费者现实的和潜在的需求，寻找各种“环境机会”，即市场机会。而且应当通过对各种“环境机会”的评估，确定本企业最适当的“企业机会”的能力。 对企业市场机会的分析、评估，首先是通过有关营销部门对市场结构的分析、消费者行为的认识和对市场营销环境的研究。还需要对企业自身能力、市场竞争地位、企业优势与弱点等进行全面、客观的评价。还要检查市场机会与企业的宗旨、目标与任务的一致性。 2、选择目标市场 对市场机会进行评估后，对企业要进入的哪个市场或者某个市场的哪个部分，要研究和选择企业目标市场。目标市场的选择是企业营销战略性的策略，是市场营销研究的重要内容。企业首先应该对进入的市场进行细分，分析每个细分市场的特点、需求趋势和竞争状况，并根据本公司优势，选择自己的目标市场。 3、确定市场营销策略 企业营销管理过程中，制定企业营销策略是关键环节。企业营销策略的制定体现在市场营销组合的设计上。为了满足目标市场的需要，企业对自身可以控制的各种营销要素如质量、包装、价格、广告、销售渠道等进行优化组合。重点应该考虑产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，即“4Ps”营销组合。 随着市场营销学研究的不断深入，市场营销组合的内容也在发生着变化，从“4Ps”发展为“6Ps”。近年又有人提出了“4Cs”为主要内容的市场营销组合。 4、市场营销活动管理 企业营销管理的最后一个程序是对市场营销活动的管理，营销管理离不开营销管理系统的支持。需要以下三个管理系统支持。 （1）市场营销计划。既要制定较长期战略规划，决定企业的发展方向和目标，又要有具体的市场营销计划，具体实施战略计划目标。 （2）市场营销组织。营销计划需要有一个强有力的营销组织来执行。根据计划目标，需要组建一个高效的营销组织结构，需要对组织人员实施筛选、培训、激励和评估等一系列管理活动。 （3）市场营销控制。在营销计划实施过程中，需要控制系统来保证市场营销目标的实施。营销控制主要有企业年度计划控制、企业盈利控制、营销战略控制等。 营销管理的三个系统是相互联系，相互制约的。市场营销计划是营销组织活动的指导，营销组织负责实施营销计划，计划实施需要控制，保证计划得以实现。

中考，全称为初中学业水平考试或高中段学校招生考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试，今天和大家分享一下中考注意事项和技巧，一起来看看吧。中考要注意什么中考注意事项：考场准备参加这次中考的同学应该注意，必须提前到达考场！一方面可以让考生提前熟悉一下周围的考试环境，减少人对陌生环境产生的不安心理。另一方面，给自己留足准备的时间，如遇突发情况，也好及时反映！因为身处考场中的你，精神肯定是高度紧张的，有充足的时间缓解紧张的情绪，才能以饱满的精神状态进入应考状态！中考注意事项：答题试卷根据考试规定，考生拿到考卷后5分钟不允许答题。所以，考生拿到考卷后应该先填写好姓名、考号等重要信息，然后浏览试卷的情况，看看试卷有无破损、印刷不清等问题。如果还有时间，考生可以快读浏览考题，对全卷整体情况作出感知，估计每类题型所占用的考试时间，定下“作战方案”。这样一来，应考情绪会得到进一步的稳定！ps：有考试焦虑症的同学，在拿到考卷的时候，会有短时间内大脑一片空白的情况发生--这种情况如何处理呢？很简单，先开始做试卷，遇到想不起答案的题目就先过去，继续做。当进入答题状态后，正确答案就能回忆起来！中考注意事项：蒙题规律考试中遇到不会的题目非常正常，这个时候就要考蒙答案来提高试卷的正确率！那么，怎么蒙答案呢？分析类题目：理科类题目往往对逻辑要求比较强，所以使用排除法一般很管用！但对考生的分析能力有一定要求！尤其是单选题，出现两个相互矛盾的选项时，往往答案就在其中。选择类题目：选择题都有备选项，笨的方法就是将答案一一带入选项中，只不过非常浪费时间。据考生传言--答案在B和C之间的居多。看命题规律：实在不知道选哪个答案了，不如联系上面和下面几个考题，看看选择哪个答案的多，再根据选项的多少，判断此题目的正确选项。中考注意事项：答题时间上文也有提到过，目前考试的题量非常大，考试时间非常紧迫（尤其对于语文学科）。所以，当发现考试时间不够了的时候，很多同学都会产生惊慌的情绪。这个时候怎么办？小编有2种方法：1.先做分值大的题目：这个是小编推荐的方法，因为大多数同学的做题习惯是按照顺序，一个个的做。没有时间答题的时候，往往都是后面的大题没做，而且分值一般较高，且这些大题都是按照步骤或者关键点给分。所以，时间不够的时候，需要先把自己能写上的关键步骤公式写上，把基本的采分点拿上！2.先做容易得分的题型：对于基础较差的同学，可能大部分题目都比较难，而且也“感知”不到采分点。所以，可以先做容易得分的题型，比如上文中提到的做选择题的方法，把能拿的分数尽量拿到，拿不到的分数果断放弃。中考注意事项1.合理饮食。多吃些新鲜可口、易消化、易吸收的食物，绝对不要吃海鲜，避免闹肚子。要多吃能够增强记忆力的食物，如卷心菜、大豆制品、牛奶、鲜鱼、蛋黄、木耳、杏等。要注意适时休息，养足体力，不搞剧烈运动，以静为主。但可以散散步、做做体操、打打乒乓球、羽毛球，或听听轻音乐，放松一下神经。但严禁剧烈运动，避免出汗受凉引起感冒甚至发生意外伤害影响中考。也不要参加社交活动，不走亲访友，确保身体健康和情绪稳定。2.合理睡眠科学研究表明每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的，即一段时间的兴奋期之后，必然是相对的抑制期。显然，如果中考时间在我们大脑的兴奋期，那是再好不过的;反之，考试时间正好处在我们大脑的抑制期，那就糟糕了。我们在中考前几天就应调整好作息时间，晚上九点半睡，第二天早上六点左右起床，中午十二点到一点左右睡上一觉，如此调节生物钟，让我们大脑的兴奋期与中考时间同步，这样，我们就等于提前进入了角色，有利于考试时水平的正常发挥。另外，最近两天，睡前不要喝茶、咖啡等刺激性的饮品，防止因大脑兴奋而引起失眠，更不必要想着失眠这件事，全身放松，思想宁静，不必要刻意多睡眠。如果一旦失眠，科学研究表明，也不会影响知识的回顾，第二天可以照常考试。3.充分熟悉考场环境。比如厕所、水房、考场的位置，使自己迅速适应考试环境。(送考教师会跟随指导，但考生自己不要形成依赖性，要主动了解)4.带好各种考试用品。对单检查一遍，铅笔、钢笔、圆珠笔、水笔至少带两杆，橡皮、圆规、三角板、量角器、手表、凉开水等(不要喝饮料，凉开水最好)，特别是准考证和学籍卡必须带齐，请同学们和家长务必像保存存折那样保存好准考证和学籍卡，千万别丢了，还要详细看准考证上的内容。万一真的忘了，也别慌张，找送考的领导和老师解决。另外，根据天气，要备好雨具等用品。

这颜色不是矿物元素

能转，具体如下：大产权又称为单独产权，由国家发产权证个人对房屋拥有所有的处分，收益权利，是有房产证的，可以贷款，而且有房产证的房子可以落户，后期升值潜力较大。小产权房与大产权房的具体区别如下：1、是针对发展商的产权而言，将发展商的产权叫大产权，购房人的产权叫小产权，这种叫法是因为购房人的产权是由发展商一个产权分割来的。2、是按房屋再转让时是否需要缴纳土地出让金来区分的，不用再缴土地出让金的叫大产权，要补缴土地出让金的叫小产权。按这种解释普通商品房就是大产权房，经济适用房就是小产权房。3、是按产权证的发证机关来区分的，国家发产权证的叫大产权，国家不发产权证的，由乡镇政府发证书的叫小产权，又被称为乡产权，乡产权并不构成真正法律意义上的产权。扩展资料小产权房产生原因：1、城市房价过高：中国许多大中城市的高房价是催生小产权房的重要原因之一。由于中国经济社会发展不平衡，若干大城市的房价长期快速上涨，远远超出了当时当地一般就业人员的收入水平。与此同时，政府经济适用房、廉租房的建设无法满足这些住房需求。小产权房存在着大量现实的购买群。2、擦边球的空间：根据法律规定，在农村集体所有的宅基地和集体建设用地上，农民可以自行经营，而且农民自建的住房也是可以进行交易的。 正是因为政策法律规定中存在很多模糊不清的地方，才导致了各地小产权房建设的泛滥，在合法与非法之间给小产权房留下了一个擦边球的空间。3、农地制度不合理：小产权房是农民集体自发在其集体所有的集体建设用地和宅基地上建设的房产，不需要缴纳类似开发商为获取土地交给政府的土地使用权出让金（其中包括由政府出面征收农民集体土地支付的征地费用）；由村集体牵头开发，省去了基础设施配套费等市政建设费用及成本费。在这一开发过程中，农民集体通过出售小产权房获得的收益高于政府征收土地的补偿金额。参考资料来源：百度百科-小产权房

张爱平,赖欣.JSP调用JavaBean实现Web数据库访问[J].计算机时代,2007,(01).仲伟和.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15).马国财.基于JSP技术MIS系统复杂查询器设计与实现[J].青海大学学报(自科学版),2007,(02).李佳.基于JSP技术网页自动生成工具实现[J].电脑开发与应用,2009,(03)梁玉环,李村合,索红光.基于JSP网站访问统计系统设计与实现[J].计算机应用研究,2004,(04)熊皓,杨月英.JSP自动生成工具设计与实现[J].黄石理工学院学报,2005,(04)韩世芬.基于JSP网页自动生成工具开发[J].科技资讯,2006,(17)孙年芳.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].计算机与信息技术,2008,(11)朱海泉,李兵.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].长春师范学院学报,2006,(12)仲伟和.基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J].科技信息(科学教研),2007,(15万晓凤,谢毅.基于JSP电子政务系统通知模块设计[J].南昌水专学报,2004,(01) [12]马云飞,张良均.利用JSP开发动态Web应用系统[J].现代计算机,2001,(01)

还可以，虽然，本人不是从事互联网工作的，本人是做通信行业的销售，有一些客户也是做互联网公司的，网站建设，网站推广优化之类。他们从几个人到上百人，里面销售人员挣得挺多的。本人从事虽然跟提问者不是一个行业，但是销售的模式一样。电话约访和面谈，而且本人的行业还有局限性。你比我这个好做多了。作为销售呢，付出的肯定要比得到的多。任何行业的销售都一样。保持一个好的心态，每天都当一名新人去做，空杯的心态。销售其实很简单。那么怎么做呢？首先，了解你公司产品，优势在哪里？产品的熟练度在哪？行业的知识面等等。也可以说是销售的准备工作。其次，收集企业数据，在这个大数据时代，有很多渠道去开发客户。当你有足够的数据的时候，就相当于你有个鱼塘，里面的鱼非常多，随随便便就能抓到鱼的感觉。之后你就无限的筛选客户，让你的客户群活跃起来。这样就可以了。最后，就是客情问题了，多了解一些客户所需，不一定是互联网相关的，也可以说是销售知识面，投其所好。与客户建立一种互赢的关系。就跟兄弟姐妹一样，最简单的也要保持一直有联系，一直交流，这方面就要看个人学习能力了。其实，销售就是简单化，复杂的事情简单化，不要弄的特别复杂，再有就是利用好资源，现在是互联网大数据时代。多好的机会。只要记住，做自己喜欢的，你就有无穷的动力，有了动力没什么事不简单的。开心最好。希望能帮助到你。

尊敬的老师： 我因××事情导致左手受伤，无法去实习。请假时间为×年×月×日至×年×月×日，在此我特向老师请假，万望批准，谢谢老师！此致 敬礼！ 姓名 日期写个请假条就差不多了，只要对方肯批准，你写多写少都一样。要诚恳。

关于感恩节的习俗、来历、美食、游戏每年11月的最后一个星期四是感恩节 (thanksgiving day) 。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。 感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。 在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。 初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。 习 俗 每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡。 同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的入共度佳节。从18世纪起，美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事，认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到，她们就装上满清一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻，不久就有许多人学着她们的样子做起来。 美 食 美国人一年中最重视的一餐，就是感恩节的晚宴。在美国这个生活节奏很快，竞争激烈的国度里，平日的饮食极为简单。但在感恩节的夜晚，家家户户都大办筵席，物品之丰盛，令人咋舌。在节日的餐桌上，上至总统，下至庶民，火鸡和南瓜饼都是必备的。因此，感恩节也被称为“火鸡节”。 感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜，它原是栖息于北美洲的野禽，后经人们大批饲养，成为美味家禽，每只可重达四五十磅。通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品，然后整只烤出，鸡皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分给大家。然后由各人自己浇上卤汁，洒上盐，味道十分鲜美。此外，感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱、自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。 游　戏 感恩节宴会后，有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节，人们进行了跳舞、比赛等许多娱乐活动，其中有些一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于穿得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。 还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大意爆玉米花。人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。 除去这些活动外，有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游，或是坐飞机出去旅行，特别是当年移民们安家落户的地方——普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石，还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时，还有专门人员扮成请教徒同游客们谈天，给人以身临其境的感觉。 多少年来，庆祝感恩节的习俗代代相传，无论在岩石嶙峋的西海岸还是在风光旖旎的夏威夷，人们几乎在以同样的方式欢度感恩节，感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。

法律分析：1、尊敬的公司领导：2、说自己的姓名和原因3、病假时间从何时至何时4、恳请公司领导酌情给予批准。5、落款结束法律依据：《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》 患病或非因工负伤职工的病假假期根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限，给予三个月到二十四个月的医疗期：（一）实际工作年限十年以下的，在本单位工作年限五年以下的为三个月；五年以上的为六个月。（二）实际工作年限十年以上的，在本单位工作年限五年以下的为六个月；五年以上十年以下的为九个月；十年以上十五年以下的为十二个月；十五年以上二十年以下的为十八个月；二十年以上的为二十四个月。

宋宜容宋宜容，教授，毕业于武汉测绘科技大学。中文名：宋宜容国籍：中国民族：汉族出生地：河南省郑州市人出生日期：1964年1月职业：教师毕业院校：武汉测绘科技大学信仰：无代表作品：《测量平差基础》、《测量学》性别：女职称：教授宋宜容，女，汉族，1964年1月出生，河南省郑州市人，1986年7月毕业于武汉测绘科技大学大地专业，获工学学士学位，1986年7月参加工作，2003年12月任副教授，2014年12月任教授。从事测绘工程专业教学工作，主讲《测量平差基础》、《测量学》等课程。研究兴趣：测量数据的平差处理讲授课程：测量学、测量平差基础学习经历:1982.09-1986.07:武汉测绘科技大学，大地测量专业，工学学士学位工作经历：1986.07-2007.05在青海大学水电系测量教研室任教；2007.05-至今在青海大学地质工程系测量教研室任教。学术兼职：2010年任青海省测绘地理信息学会理事2014年任中国测绘地理信息学会教育工作委员会委员主持或参加科研项目：（1）教育部春晖计划科研项目《基于遥感和GIS技术的江仓矿区生态环境监测与评价》2014-2016，参与（2）教育部春晖计划科研项目《黄河上游地区滑坡灾害危险性评价及监测技术研究》2014-2016，参与（3）青海大学2009年度中青年科研基金项目《基于WEBGIS的青海大学数字校园管理系统的设计与实现》（项目编号：2009-QG-04），2009-2010，参与。（4）教育部春晖计划科研项目《青藏高原沙区城镇化进程中的人居环境的变化》（项目编号02005）。20032004年，参与。获奖：2011获青海大学《我心中的好老师》荣誉奖著作论文：宋宜容,严康文.基于GoogleEarth的三维数字浏览系统的设计与实现.湖北大学学报(自然科学版),2015,(02):107-111宋宜容,程千元,陈广峰,王东红.关于激光扫描测量设备现状的研究.中国建材科技,2014,(04):78-80.宋宜容.三维空间数据的实时获取方法研究.科技传播,2014,(01):217-219.宋宜容.山区大气折光对三角高程测量的影响及采取的措施.中国新技术新产品,2011,(07):123-124.宋宜容,陈广峰.地图平面层次问题的探讨.青海大学学报(自然科学版),2010,(02):61-64.宋宜容,陈广峰,夏世龙,李利侠,赵蓉.暗挖法地铁施工测量与反馈技术.铁道工程学报,2010,(03):105-108.宋宜容,图不信巴图.用电磁波测距仪进行三角高程测量的精度分析.青海大学学报(自然科学版),2009,(03):81-84.宋宜容,陈广峰,桂轶雄,张文平.地铁盾构施工中监测技术的研究.青海大学学报(自然科学版),2009,(01):20-24.宋宜容,陈广峰.GPS应用于建筑物变形观测的探讨与展望.测绘通报,2008,(06):69-71+77.

1、ThanksgivingDayisthemosttrulyAmericanofthenationalHolidaysintheUnitedStatesandismostcloselyconnectedwiththeearliesthistoryofthecountry.感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。2、In1620，thesettlers，orPilgrims，theysailedtoAmericaontheMayflower，seekingaplacewheretheycouldhavefreedomofworship.Afteratempestuoustwo-monthvoyagetheylandedatinicyNovember，whatisnowPlymouth，Massachusetts.1620年，一些朝圣者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。3、Duringtheirfirstwinter，overhalfofthesettlersdiedof[1]starvationorepidemics.Thosewhosurvivedbegansowinginthefirstspring.Allsummerlongtheywaitedfortheharvestswithgreatanxiety，knowingthattheirlivesandthefutureexistenceofthecolonydependedonthecomingharvest.Finallythefieldsproducedayieldrichbeyondexpectations.AndthereforeitwasdecidedthatadayofthanksgivingtotheLordbefixed[2].Yearslater，PresidentoftheUnitedStatesproclaimedthefourthThursdayofNovemberasThanksgivingDayeveryyear.ThecelebrationofThanksgivingDayhasbeenobservedonthatdateuntiltoday.在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。多年以后，美国总统宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。4、ThepatternoftheThanksgivingcelebrationhasneverchangedthroughtheyears.Thebigfamilydinnerisplannedmonthsahead.Onthedinnertable，peoplewillfindapples，oranges，chestnuts，walnutsandgrapes.Therewillbeplumpudding，mincepie，othervarietiesoffoodandcranberryjuiceandsquash.Thebestandmostattractiveamongthemareroastturkeyandpumpkinpie.TheyhavebeenthemosttraditionalandfavoritefoodonThanksgivingDaythroughouttheyears.感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其它食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和番瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统意义和最受人喜爱的食品。5、Everyoneagreesthedinnermustbebuiltaroundroastturkeystuffedwithabreaddressing[3]toabsorbthetastyjuicesasitroasts.Butascookingvarieswithfamiliesandwiththeregionswhereonelives，itisnoteasytogetaconsensuson[4]theprecisekindofstuffingfortheroyalbird.人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技艺常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。6、Thanksgivingtodayis，ineverysense，anationalannualholidayonwhichAmericansofallfaithsandbackgroundsjoinintoexpresstheirthanksfortheyearsbountyandreverentlyaskforcontinued[5]blessings.今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　为了确保活动能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定呢？以下是我帮大家整理的爱国主义少先队活动方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　爱国主义少先队活动方案1 　　一、活动目的 　　1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 　　2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 　　3、培养学生的动手实践能力。 　　二、活动准备 　　1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。 　　2、根据需要，编排小型文娱节目。 　　3、编制日常劳动比赛试题。 　　4、制作劳动小能手小旗、臂章。 　　三、活动地点 　　陶辛中心学校大队部 　　四、活动过程 　　(一)明确目的 自我评价 　　1、队员集合，履行队会仪式。 　　2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。 　　少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。 　　3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。 　　⑴第一小队 表演形式：快板书 　　内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌! 　　⑵第二小队 表演形式：童话故事表演 　　内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。 　　⑶第三小队 表演形式：资料展示 　　内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。 　　⑷第四小队 表演形式：小品 　　内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。 　　(二)走上街头 为民服务 　　1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。 　　2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。 　　3、在规定时间内，队员们安全返回学校。 　　(三)交流实绩 形成习惯 　　1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。 　　2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。 　　爱国主义少先队活动方案2 　　一、活动目标。 　　为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。 　　二、活动思路。 　　1. 创设活动氛围。 　　通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。 　　2. 培养活动意识。 　　培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。 　　3. 规范活动实施。 　　在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。 　　4. 创设活动载体。 　　通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。 　　三、实施方案。 　　1.活动氛围的创设。 　　学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。 　　2.活动意识的培养。 　　通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。 　　3.活动实施的规范。 　　对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。 　　4.活动载体的创设。 　　为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。 　　活动载体一： 　　开展形式多样的“快乐杯”系列活动。 　　二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。 　　活动载体二： 　　召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。 　　四、活动效果。 　　通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。 　　五、活动预想。 　　在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的.基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。 　　总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。 　　爱国主义少先队活动方案3 　　一、指导思想 　　少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。 　　二、活动目的 　　建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。 　　三、活动过程 　　（一）宣传发动阶段（三月中旬） 　　创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。 　　（二）制定方案阶段（三月下旬） 　　结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料： 　　1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性） 　　2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合） 　　（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬) 　　1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。 　　外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点（），突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录” 　　2、根据方案设计开展活动。 　　（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。 　　（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。 　　（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。 　　（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。 　　3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。 　　（四）成果展示阶段 　　1、特色中队活动观摩、中队资料展示。 　　2、梳理特色中队管理模式并推广实施。 　　（五）总结表彰阶段 　　1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。 　　2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。 　　3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。 　　爱国主义少先队活动方案4 　　一、活动目的： 　　在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。 　　二、活动时间： 20xx 年 10 月 13 日 　　三、活动地点： 教学楼前。 　　四、参加人员： 一年级全体学生、全体少先队员。 　　五、活动程序： 　　主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持) 　　第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗 手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕 　　第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 　　第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。 　　第四项：由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。 →授标志者下场。 　　第五项：宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出 一些力量!领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着!” 　　第六项：老队员代表讲话 　　第七项：新队员代表讲话 　　第八项：请辅导员讲话。 　　主持人宣布：新队员入队仪式结束。 　　爱国主义少先队活动方案5 　　一、活动时间： 　　20xx年10月13日下午2：40 　　二、活动地点： 　　北校区操场 　　三、注意和准备事项： 　　1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗； 　　2、请各中队辅导员（班主任）佩戴红领巾； 　　3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序； 　　4、各班学生自带小凳子，不得使用班级教学用板凳； 　　5、全校学生着秋季校服（白色），佩戴红领巾； 　　6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点，每班2路纵队； 　　7、各班进行“队歌”的学习和“24字歌”的学唱； 　　8、各班挑选出2名答题学生（要求表达清晰，大方自信），3名智囊团成员； 　　9、知识竞赛内容：少先队知识、社会主义核心价值观、和学校双馨文化的相关 知识，请班主任老师指导孩子们通过网络了解相关知识，做好答题准备； 　　10、知识竞赛相关活动规则现场宣布； 　　11、部分大队委将参加相关事项的准备工作，请各班主任给予支持。 　　四、活动流程： 　　（一）少先队活动 　　1、宣布活动开始 　　2、各中队进行整队和报告 　　3、大队辅导员预祝活动成功 　　4、出队旗、唱队歌； 　　5、重温誓词 　　（二）新任大队委授牌仪式 　　（三）知识竞赛（北区） 　　五、其他 　　音乐准备： 　　老师； 　　指挥和领唱： 　　照相： 　　老师； 　　知识竞赛主持： 　　节目主持：小主持人班学生 　　场地安排： 　　协调和策划： 　　咨询：

务实就是脚踏实地、踏踏实实、认认真真、任劳任怨、埋头苦干的去干工作，不蜻蜓点水、不走马观花、不好高鹜远。当前，务实一般都和求真相联系，求真务实。务实是中国农耕文化较早形成的一种民族精神。孔子不谈“怪、力、乱、神”，就已把目光聚焦在社会生活上。王符的《潜夫论》说：“大人不华，君子务实。”王守仁的《传习录》说：“名与实对，务实之心重一分，则务名之心轻一分。”这些思想，就是中国文化注重现实、崇尚实干精神的体现。它排斥虚妄，拒绝空想，鄙视华而不实，追求充实而有活力的人生，创造了中国古代社会灿烂的文明。务实精神作为传统美德，仍在我们当代生活中熠熠生辉。扩展资料：务实的人往往是最忠实的，不虚伪，事实是怎么样的就是怎么样，不会夸大，也不会缩小。在工作中遇到问题不懂就是不懂，不会不懂装懂，而且还会不耻下问，虚心请教老师、同事，努力提高自己！务实的人有着良好的修养和信誉，守时守信，一诺值千金。在生活和工作中，他们总是走在时间的前面不会迟到，不会早退，更不会缺席，不会由于自己的不守时而误了工作或别人的一些事情。而且，务实的人在没有很有把握的情况下是不轻易向别人许诺的，他们很懂得拒绝，分得清是非曲直，分得清事情的轻重缓急。他们若是一旦向别人作了承诺就要努力兑现，不像有些人信口开河，事后又不了了之。一个人不讲信用是很不好的，给别人留下了极差的印象，使你的人格魅力大打折扣。如果一个人失掉了诚信，就失掉了一切！名人名言：1、一半的真实比虚假更可怕。——费希列宾2、真实是人所持有的最高级的东西。——乔叟3、不靠猜想，而要根据事实。——拉瓦锡4、没有调查就没有发言权。——毛泽东5、上天绝不帮助坐而不动的人。——沙孚克里斯《断片》参考资料：百度百科——务实

用木框子或合金的

知该

新居民房子受到法律保护。根据法律规定，国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。在我国只要是合法的个人财产，无论是动产还是不动产，都受法律的保护，任何人不得侵犯个人的合法财产。法律依据：《中华人民共和国宪法》第十三条　公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。《民法典》第二百零七条　国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯。《民法典》第二百零八条　不动产物权的设立、变更、转让和消灭，应当依照法律规定登记。动产物权的设立和转让，应当依照法律规定交付。

建筑工程预算，其实没什么高深的技术，能看懂图纸，会加减乘除、开方也就够了。如果你能把科学计算器用熟的话，那工作就更简单了。预算员很好做，特别是从技术口转到预算口，那就更容易了。做预算不难，做好了就不容易，难就难在经验积累上。　　实际操作必不可少。　　实际操作过程中，最主要的是把定额计算规则记熟了。之后的事就是找规律了，之后用EXCEL制表，自动计算。我每次做预算，都是根据不同的工程做出不同的表，然后输入基本数据，也就是墙中心线、外墙净长线，内墙净长线等。举个例子来说，计算一个房间的工程量时，我只需要输入内墙净长线、门窗尺寸、房间净高就可以自动计算出内墙涂料、地面、天花的工程量。这是一个技巧，可以提高计算速度和准确率。当然，有些小地方可能考虑不到，没关系，预算工程量本来就不是要求百分之百的准确。

每个人的本能

　11月的最后一个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，就象中国人的中秋节一样。因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。　　感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇　　到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种　　植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他　　们一同庆祝节日。　　在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天　　和第三天又举行了摔交、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。　　初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定，直到美国独立后，感恩节才成为全国性的节日。　　每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。　　感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜，通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分给大家。此外，感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱等。　　感恩节宴会后，人们有时会做些传统游戏，比如南瓜赛跑是比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是不能用手碰南瓜，先到终点者获胜。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。　　感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。

基本上都有的啊。

植物、水体等是软景，硬景就是硬质铺装之类的

网络销售 ，你问的问题 范围太广了 朋友 ，一般销售的 工作内容 基本为 包装产品 推销产品 成功推销！

搜一下：选准目标市场对企业开展市场营销活动有何重要意义

水平挺高的。几十年来他一直致力于陶瓷绘画创作工作，有多年的实践经验和深厚的艺术功底，擅长青花山水风景、花鸟，在陶瓷装饰以及器形花面造型设计方面有着独到的见解。且他是陶瓷世家，江西省高级工艺美术师，中国工艺美术协会会员，景德镇陶瓷美术家协会高级会员，中国收藏协会会员，有一定地位。

今天什么原因导致股市大跌？~~~~~~~~~~~~~~~~~~~A股突发跳水 外资逆势加仓近70亿元股市就是故事都是逗你玩！！A股大跌！而外资却大买！这说明什么！所谓的北上资金也只是大佬的私房钱！！今天的大跌也只是为了明天的大涨！！大佬的资金能够拿到更廉价的筹码！！

实用的英语就是practical这个单词 你可以说it is quite practical

职工住院请假条怎么写？ 请假条尊敬的各级领导：我是某车间某工段某班组的职工某某。因为最近身体总感到不舒服，去医院检查了身体后，医生说是胆囊息肉，需住院治疗。因此，特地向班组长请假。待治疗出院后，再将住院手续等住院资料补上。 请假人：某某

学生爱国主义教育活动方案（精选6篇） 　　为保障活动顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的学生爱国主义教育活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　学生爱国主义教育活动方案1 　　 教学目标 　　1.能用普通话清楚地表达故事的内容。 　　2.认真倾听，理解所讲的内容，并能说出一定的看法、感受。 　　3.进一步体会学习他们热爱祖国的。 　　 重难点 　　1.能用普通话清楚地表达故事的内容。 　　2.理解所讲的内容，并能说出一定的看法、感受 　　新课伊始，通过点拨引导激发学生的讲故事的欲望，还有小组比赛的形式激发学生的竞争意识。 　　 教学流程 　　1．谈话导入，揭示课题。 　　爱国是每个人应该具备的品德，你了解爱国志士的爱国故事吗？这节课就请同学们介绍自己了解的爱国故事。 　　2．试讲故事，明确要求。 　　（1）指导点拨：开头可以采用“今天我讲一个个《苏武牧羊》的故事……”，“下面由我代表我们小组讲一个爱国故事，故事的名字叫《我是人……”等形式。 　　（2）自荐试讲。 　　（3）讨论：这位同学讲的怎样，好在哪里，还应该注意什么？ 　　（4）： 　　3．组内练讲，交流评议。 　　（1）学生在四人小组内练讲，互听互学，交流评议。 　　（2）教师巡回听讲，相机指点、奖励。 　　（3）根据练习要求，每组推选一名讲的好的同学。给学生一点自由互动的空间，各组同学为本组参赛的同学出主意、想办法，争取在比赛中获胜。 　　4．故事比赛，畅谈收获。 　　5．布置作业。 　　回家将故事讲给父母听，听一听父母对故事中人物的。 　　学生爱国主义教育活动方案2 　　 活动目的： 　　通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 　　 活动形式： 　　朗诵、演讲、演唱。 　　 活动过程： 　　一、导入 　　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 　　国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 　　国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？ 　　二、了解国旗的由来和象征意义 　　xx年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在xx广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 　　国旗的象征意义 　　中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 　　三、了解国徽的由来和象征意义 　　国徽的由来及象征意义。 　　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。 　　国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 　　四、知道会唱国歌也是爱国的表现 　　“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 　　热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。 　　抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。 　　五、班级特色展示 　　下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。 　　感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。 　　六、班主任小结 　　你们是祖国的未来，努力学习吧！祖国需要你们，未来需要你们！ 　　学生爱国主义教育活动方案3 　　 一、活动目标： 　　1、让幼儿初步认识国旗的特征。 　　2、让幼儿体会到热爱国旗的感情。 　　 二、活动准备： 　　纸、油画棒、 　　 三、活动过程： 　　（一）导入话题： 　　“小朋友，我们国家有自己的国旗吗？一个国家为什么会有自己的国旗呢？（幼儿回答）（国旗是国家的标志，我们都应该尊敬国旗）（小朋友要想爱自己的爸爸妈妈那样爱国旗） 　　（二）讨论国旗特征 　　1“、小朋友看到过国旗马？在什么时候看到的？（幼儿回答） 　　2、那你们发现国旗是什么样子的呢？谁来告诉我？（幼儿回答） 　　（幼儿说的时候，老师根据幼儿说的制作国旗） 　　3、老师根据幼儿所说制作出国旗，并让幼儿观察所制作出的国旗，看一看他们说的国旗特征对不对。（老师对幼儿进行表扬肯定） 　　（三）制作国旗 　　1、让幼儿根据刚才他们自己所说的特征来制作国旗。 　　2、教师观察幼儿制作国旗，并对个别幼儿进行指导。 　　（四）展示作品 　　对于制作好的幼儿进行肯定和表扬（可以给幼儿贴上漂亮的贴纸） 　　学生爱国主义教育活动方案4 　　 一、设计的指导思想 　　1、重视历史学科作为人文学科特有功能，关注学生情感教育，强调人文精神的培养及其爱国主义教育。 　　2、强调学生探究式学习方法的养成，关注学生历史思维能力的训练和研究问题解决问题能力的提高，促使历史教师探索新的教学方式以及改善自身的知识结构。 　　3、探索新的评价机制，力图建立促进学生全面发展的评价体系。 　　 二、课程目标的设计 　　（一）知识目标 　　1、熟悉五四运动的背景、过程和影响，记忆五四运动的口号，理解"五四运动"精神。 　　2、通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响，认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。 　　（二）方法和能力目标 　　培养学生成为探究者和知识创造者： 　　1、自主学习能力~搜集资料的能力；提高阅读有关信息的能力，并从中获取有效信息； 　　2、合作学习能力~提出问题、解决问题的"能力，通过讨论实现学生之间，师生之间的互动合作，锻炼思维能力和交流合作的能力。 　　3、探究学习能力~通过让学生自觉参与学习过程的各个环节，充分发挥其探寻未知事物的主动性，激发学生发现问题；解决问题的欲望，从而真正实现学生的发展。 　　（三）情感态度与价值观方面 　　通过对五四运动的学习，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的人生理想。 　　 三、教学内容的分析 　　课标的内容：依据新课标的要求，本课知识重点是五四运动的史实，应包括发生的背景、运动的过程和运动的影响。认识五四运动对中国社会变革的影响，是对五四运动的价值评判，由此应感受对民族精神的觉醒对一个国家发展的推动作用。 　　 四、教学对象的分析 　　1、高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。 　　2、初中历史教科书中五四运动也是重点，学生对此应有较深刻的印象。 　　3、已经有部分同学加入了共青团，对"五四"的含义已经有了思想上的认识。 　　4、学生的思维活跃，个性鲜明，参与意识强烈。 　　 五、教学资源 　　1、教材（岳麓版高中历史必修Ⅰ第四章18课） 　　2、文字材料（书籍，报刊，期刊）及其音像资料（电影《我的1919》等）。 　　 六、教学环境和辅助工具 　　多媒体教室、自制的powerpoint课件。 　　学生爱国主义教育活动方案5 　　 活动目的： 　　结合作风年建设，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。 　　 活动方式： 　　全体学生参与。 　　 活动过程： 　　一、全班同学演唱“歌唱祖国”，营造气氛 　　二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。70年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！ 　　主持人乙：70年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。 　　主持人甲：中华雄鹰在展翅。 　　主持人乙：中国巨龙在腾飞。 　　主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。 　　主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 　　主持人甲：身为华夏儿女。 　　主持人乙：同为炎黄子孙。 　　合：我们为拥有这样的祖国而自豪。 　　今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。（班长） 　　1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国母亲正在迅速发展 　　主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》 　　2、主持人甲：鲜花绚丽多彩；阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听诗歌朗诵《祖国，我爱你》。 　　生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长 　　生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 　　生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 　　生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳 　　生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。 　　生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。 　　生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。 　　生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。 　　生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。 　　生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。 　　生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉 　　生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。 　　生1：我爱你勤劳的双手； 　　生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。 　　生3：我爱你五色的风帆； 　　生4：是它让世纪之船鸣笛远航！ 　　3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言） 　　4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。 　　小组优秀稿者发言如何爱国 　　（四个方面： 　　1、好好学习长大后为祖国效力； 　　2、珍惜现在的生活，不忘历史； 　　3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人； 　　4、爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋） 　　第四个同学展示出岳飞的《满江红》 　　5、集体朗诵岳飞的《满江红》 　　《满江红》岳飞 　　怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 　　抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。 　　三十功名尘与土，八千里路云和月。 　　莫等闲、白了少年头，空悲切。 　　靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？ 　　驾长车踏破，贺兰山缺。 　　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 　　待从头，收拾旧山河，朝天阙 　　请我班班主任老师领同学们学习这首诗 　　5、班长提出爱我中华从我做起倡议书 　　同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！ 　　班主任做总结发言结束班会： 　　今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？（我爱你，祖国！） 　　真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。 　　同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！ 　　学生爱国主义教育活动方案6 　　 活动目标 　　1．知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。 　　2．在升旗时，能立正站好、目视国旗，不说话。 　　3．能够沿着边沿线整齐地剪下国旗。 　　 活动准备 《幼儿画册》糨糊、吸管若干、挂图 　　 活动过程 　　1．出示各国国旗图片，供幼儿寻找中国国旗，引起认识兴趣。提问：谁能从这么多国旗中找出中国国旗？ 　　2．观察认识国旗，了解五颗星的含义 　　3．我爱国旗 　　（1）教师交代要求：能够沿着边沿线整齐地剪下国旗 　　（2）剪旗杆：在旗面左边边缘处抹上糨糊，双手同时捏在纸张边缘与旗杆，向内侧卷进，并稍许停顿，将它们粘牢些。 　　4．师幼合作将制作好的国旗用以布置教室环境，迎接国庆。 　　5．视频播放升旗仪式，孩子们立正站好，目视国旗，不说话。

云存储是指通过集群应用、网格技术或分布式文件系统等功能，将网络中大量各种不同类型的存储设备通过应用软件集合起来协同工作，共同对外提供数据存储和业务访问功能的一个系统。在云计算的基础上发展出了云存储，云存储实际上是云计算中有关数据存储、归档、备份的一个部分，是一种创新服务。在云存储服务构建方面，它是通过分布式、虚拟化、智能配置等技术，实现海量、可弹性扩展、低成本、低能耗的共享存储资源。云存储的特点1、超大规模，支持海量数据存储；2、高可扩展性，能够随时在线升级云存储空间容量；3、高可用性和可靠性，当出现数据丢失时，能够通过副本快速恢复；4、安全，云存储通过用户鉴权、访问权限控制等方式保障数据安全；5、透明服务，拥有统一的接口，当节点发生变化时，用户能够随时了解情况；6、自动容错，能够自动处理节点故障，保障长时间正常运作；7、低成本，使用云存储能够减少电源消耗，从而有效降低能源成本。

没什么卵用，忽悠人的。几天的数值是一样的

靠,又见到有在网上拉一大堆东西当答案的.楼主既然知道在哪,那就直接去那找不就好了,而且现在做这种的也不少啊~~