一年级歇后语及答案

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。接下来我为大家整理了小学 歇后语 ，欢迎大家阅读! 小学歇后语1 1、桥顶上盖搂——上下空 2、劳动号子——一呼百应 3、七尺汉子六尺门——不得不低头 4、瞎子拉胡琴——练好的本领 5、天灵盖上长眼睛——目中无人 6、登太行望运河——远水不解近渴 7、白玻璃瓶装清水——看透了 8、杯水救燎原——无济于事;微不足道 9、关公走麦城——骄必败 10、吃海水长大的——管得宽 11、地主老爷的碗——难端 12、小偷做梦——想偷 13、三十六计——走为上计 14、蜻蜒吃尾巴——自咬自 15、塞翁失马——焉知祸福 小学歇后语2 火车站的轨道——四通八达 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 龙王庙里失火——慌神儿 龙王跳海——回老家 嫁出去的女儿泼出去的水——收不回来 旱天的井——水平低 疯狗咬人——叼着不放 七石缸里捞芝麻——费功夫 门缝里看人——把人看扁了 稻田里拉犁耙——拖泥带水 屠夫挑内脏——两头担心 伍子胥过昭关——一宿白了头发 小学歇后语3 扳着指头算帐——有数 猪鼻子里插葱-——装象 鞭打快牛——忍辱负重 芝麻开花——节节高 杨家将上阵——全家出动 口水沾跳蚤——一物降一物 高山上打锣——四方闻名(鸣) 鼻梁上挂钥匙——开口 船到桥头——自会直 大黄狗掀门帘——全凭一张嘴 玻璃瓶里装开水——三分钟的热劲 八月的柿子——越老越红 纸老虎——一戳就穿 火车站的轨道——四通八达 小学歇后语4 敲锅盖卖大饼——好大的牌子 东洋人戴高帽——假充大个 菜刀切豆腐——两面光 七仙女嫁董永——采取主动 玻璃瓶装金鱼——一眼看透 打柴人回山庄——两头担心 乌龟打屁——冲壳子 八月十五生孩子——赶巧了 六月天冻死羊——说来话长 鸭子浮水——飘飘然;暗中使劲;上松下紧 苍蝇碰上蜘蛛网——脱不了身 草上的露水——难长久 小学歇后语5 半路上接姑娘——从头学起 佘太君挂帅——马到成功 孔明大摆空城计——化险为夷 岸上捞月——白费功夫 出土的甘蔗——节节甜 大河边上的望江亭——近水楼台 耗子钻油房——吃香 喝了泉水就摔瓢——忘本 地上栽电杆——正直 司马昭之心——路人皆知 徐庶进曹营——一言不发 姐妹俩赛钱——比夫(富) 狗掀门帘——全凭一张嘴 风雨中的泰山——不动摇

【 #一年级# 导语】歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。以下是 整理的相关资料，希望帮助到您。 　　竹篮子打水——一场空 　　丈二的和尚——摸不着头脑 　　岳飞背刺字——精忠报国 　　头顶生疮，脚底流脓——坏透了 　　孙大圣听了紧箍咒——头疼 　　四两棉花——免谈（弹） 　　生姜——老的辣 　　门缝里看人——把人看扁了 　　猫哭耗子——假慈悲 　　卢沟桥上的狮子——数不清 　　老太婆开了口——一望无涯（牙） 　　老奶奶吃稀饭——无耻(齿)下流 　　好泥巴打好灶———好心讨不到好报 　　滚油锅里撒了一把盐——炸开了 　　粪坑里的石头——又臭又硬 　　滴水石穿——非一日之功 　　灯盏油干——火烧芯（心） 　　打破沙锅——问到底 　　朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外 　　八仙过海——各显神通；能行风的行风，能下雨的下雨 　　白娘子喝了雄黄酒——现了原形 　　茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出；肚里有货 　　船头上跑马——走投无路 　　打翻了五味瓶——不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有 　　电线杆上绑鸡毛——胆（掸）子不小；好大的胆（掸）子 　　丢了西瓜捡芝麻——大处不算小处算；不知大小；得不偿失 　　冬水田里种麦子——怪哉（栽） 　　擀面杖吹火——一窍不通 　　高射炮打蚊子——小题大作（大材小用）（比喻把小事当作大事来处理。） 　　*跳井——不懂（不通） 　　韩信点兵——多多益善 　　猴子捞月亮——一场空 　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；来者不善 　　姜太公钓鱼——愿者上钩 　　脚踩两只船——三心二意。 　　九曲桥上散步——走弯路；拐弯抹角 　　开封府的包公——铁面无私 　　孔夫子搬家——净是书（输）（比喻总是失败。） 　　孔夫子的砚台——黑心 　　老虎的*——拍不得；摸不得 　　老鼠过街——人人喊打 　　聋子的耳朵——摆设；爱打岔；没用处 　　鲁智深出家——无牵无挂 　　泥菩萨过河——自身难保 　　骑驴看唱本——走着瞧 　　砌墙的砖头——后来居上 　　千里送鹅毛——礼轻情意重；礼薄情意重；物轻人意重 　　十五个吊桶打水——七上八下 　　寺里起火——妙哉（庙灾）；慌了神 　　天文台上的望远镜——好高鹜远

　　 歇后语 是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句,下面,我给大家介绍一下关于小学生的歇后语合集,欢迎大家阅读. 　　八仙过海--------各显神通 　　雨打黄梅头—倒霉。(倒梅) 　　半两棉花——免谈。(免弹) 　　秃子打伞——无法无天。(无发无天) 　　矮子过渡——安心。(淹心)。 　　马店买猪——没那事。(没那市)。 　　腊月天气——动手动脚。(冻手冻脚)。 　　父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)。 　　公共厕所扔石头——引起公愤(引起公粪)。 　　反穿皮袄——装佯。(装羊)。 　　孔夫子搬家——净是输。(净是书)。 　　孕妇走独木桥——铤而走险。(铤而走险)。 　　外婆死了儿子——无救。(无舅)。 　　老公拍扇——凄凉。(妻凉)。 　　秀才的空棺材出葬---目中无人(木中无人)。 　　王八中解元----------规矩。(龟举)。 　　六月裏戴手套--------保守。(保手)。 　　生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。 　　皮匠不带锥子--------真行。(针行)。 　　何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。 　　和尚的房子----------庙。(妙)。 　　河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。 　　盲人戴眼镜----------假聪明。(假充明)。 　　做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。 　　猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。 　　精装茅台------------好久。(好酒)。 　　蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。 　　瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。 　　万岁爷流鼻血--------正红。(朕红)。 　　打破沙锅------------问到底。(纹到底)。 　　西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圆)。 　　脱了旧鞋换新鞋-----改邪归正。(改鞋归正)。 　　麻布袋草布袋-------一代不如一代。(一袋不如一袋)。 　　碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。 　　卖布不带尺----------存心不良。(存心不量)。 　　穷木匠开张----------只有一句。(只有一锯)。 　　砖窑裏失火----------谣言。(窑烟)。 　　灯盏无油------------枉费心。(枉费芯)。 　　钟馗嫁妹------------鬼混。(鬼婚) 　　粪船过江——装死。(装屎)。 　　黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。 　　药铺裏开抽屉--------找玩。(找丸)。 　　癞虾蟆跳水井--------不懂。(噗咚)。 　　唱戏的骑马----------不行。(步行)。 　　炒咸菜不放酱油-----有言在先。(有盐在先)。 　　吃饺子不吃馅--------调皮。(挑皮)。 　　从河南到湖南--------难上加难。(南上加南)。 　　打灯笼搬石头--------照办。(照搬)。 　　大水冲走土地庙------留神。(流神)。 　　耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。 　　孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。 　　航空兵翻觔斗--------颠倒是非。(颠倒试飞)。 　　耗子掉到水缸裏------时髦。(湿毛)。 　　老和尚住山洞--------没事。(没寺)。 　　货轮出了海----------外行。(外航)。 　　火烧旗杆------------长叹。(长炭)。 　　黄鼠狼钻鸡笼--------投机。(偷鸡)。 　　酱缸裏泡石头--------一言难尽。(一盐难进)。 　　井裏放爆竹----------有原因。(有圆音)。 　　老母鸡抱空窝--------不简单。(不见蛋)。 　　吃人参----------候补。(后补)。 　　皮皇帝的妈妈--------皮太厚。(皮太后)。 　　千年的石佛像--------老实人。(老石人)。 　　牵著羊进照相馆------出洋相。(出羊相)。 　　墙上栽菜------------无缘。(无园)。 　　扇著扇子说话--------疯言疯语。(风言风语)。 　　十两纹银------------一定。(一锭)。 　　泥菩萨过江——自身难保 　　蚕豆开花--------黑心 　　孔夫子搬家——净是书(输) 　　打破砂锅--------问到底 　　和尚打伞--------无法无天 　　虎落平阳--------被犬欺 　　画蛇添足--------多此一举 　　箭在弦上--------不得不发 　　井底青蛙--------目光短浅 　　大海捞针--------没处寻 　　竹篮打水--------一场空 　　打开天窗--------说亮话 　　船到桥头--------自会直 　　飞蛾扑火--------自取灭亡 　　百米赛跑--------分秒必争 　　拔苗助长--------急于求成 　　芝麻开花--------节节高 　　新官上任--------三把火 相关 文章 ： 1. 小学生歇后语大全及答案 2. 小学生歇后语大全 3. 小学生常用歇后语 4. 小学生简单歇后语大全 5. 小学歇后语大全及答案 6. 小学常见的歇后语合集

豆腐佬摔担子语底：倾家荡产安伯伯遇到安伯娘语底：安安合适挂羊头卖狗肉语底：虚情假意高山上滚马桶语底：臭气远扬管鲍之交语底：各为其主马蹄刀瓢里切菜语底：滴水不漏二大妈的针线篮儿语底：杂七杂八百度汉语APPAI让学习更简单立即下载罐里逮王八语底：十拿九稳汉高祖斩白蛇语底：一刀两断小葱拌豆腐语底：一清二白画蛇添足语底：多此一举林冲上梁山语底：官逼民反司马昭之心语底：路人皆知小和尚念经语底：有口无心过河的卒子语底：横竖都行十五只吊桶打水语底：七上八下稻草人点火语底：惹火烧身杯水车薪语底：无济于事葫芦瓢捞饺子语底：滴水不漏三月里扇扇子语底：满面春风林黛玉的身子语底：弱不禁风长衫子改夹袄语底：取长补短顺脚印子走路语底：步人后尘一伙哑巴在一起语底：指手画脚水牛身上的毫毛语底：数不胜数大王庙里的看门神语底：虚张声势三流子哥大流子弟语底：二流子强盗抓小偷语底：贼喊捉贼望江亭度中秋语底：近水楼台先得月一斗谷子添一粒语底：无足轻重白开水画画语底：轻描淡写木偶进棺材语底：死不瞑目刷子掉了毛语底：有板有眼抱元宝跳井语底：舍命不舍财两个屎壳螂抬一盏灯语底：赫赫有名隔山打隧道语底：里应外合瞎子不知阴天语底：异想天开水龙头下洗脑袋语底：首当其冲中了夹子的老鼠语底：垂死挣扎捏着鼻子哄眼睛语底：自欺欺人长人盖个短被子语底：东拉西扯航空公司开业语底：有机可乘自己碰钉子语底：忍气吞声石头蛋腌咸菜语底：一言难尽张飞讨债

　关于一年级的歇后语　　1、癞蛤蟆打哈欠 —— 口气不小　　2、癞蛤蟆插羽毛 —— 愣充外国鸟　　3、癞蛤蟆过马路 —— 愣充迷彩小吉普你还嗖嗖跑　　4、癞蛤蟆背小手 —— 愣充地方小领导　　5、煎饼果子下毒药 —— 别来这一套　　6、老孔雀开屏 —— 自作多情隐藏答案　　7、浆糊锅里煮皮球 —— 说你混球你还一肚子气.　　8、兔子尾巴戴夹板 —— 楞充大尾巴狼　　9、80岁的处女 —— 抗日到底。　　10、痰盂里放屁 —— 想（响）不开　　11、肚脐眼放屁 —— 你咋响（想）的　　12、厥着屁股看天 —— 有眼无珠　　13、裤裆里摸黄泥巴 —— 不是死(屎)也是死(屎)　　14、两只公牛打架 —— 真（挣）牛比　　15、大米饭不熟 —— 欠闷　　16、猪鼻子叉葱 —— 装象　　17、癞蛤蟆没毛 —— 随根　　18、屎壳郎趴在马路上 —— 装小轿车！　　19、万岁他掉在井里 —— 不敢劳（捞）你的大驾　　20、生孩子不叫生孩子 —— 吓人　　21、茅坑里丢炸弹 —— 你激起公愤（粪）　　22、盲公戴眼镜 —— 你装比　　23、满日金牙 —— 你开口就是谎（黄）　　24、给你三分颜色 —— 你开染坊啊　　25、飞机上讲评书 —— 空话连篇　　26、神仙放屁 —— 不同凡响　　27、王八翻跟头 —— -一个接一个的规定　　28、王八上面站个小王八 —— 上面又有新规定　　29、王八倒立 —— 上面有个规定（指上级下来的规定）　　30、王八屁股 —— 规定

歇后语大全一年级好背　　1. 海风阵阵——波未平，一波又起。　　2. 菜刀切豆腐——两面光。　　3. 竹篮打水——场空。　　4. 门角里藏着诸葛亮——暗中盘算。　　5. 耗子逗猫——没事找事。　　6. 王婆卖瓜——自卖自夸。　　7. 号嘴上贴胶布——没法吹了。　　8. 炉眼里烤凌锥——冰消气化。　　9. 航船上的耗子——混充带毛的货。　　10. 耗子掉到醋缸里——一身酸味。　　11. 韩湘子拉着铁拐李——个会吹，一个会棒。　　12. 高山上敲鼓————四面闻名（鸣）。　　13. 草把做灯——粗心（芯）。　　14. 塞翁失马——焉知祸福。　　15. 蚕豆开花——黑心。　　16. 钉头碰钉子——硬碰硬。　　17. 海石秃上的螃蟹——明爬着。　　18. 韩信点兵——多多益善。　　19. 船到桥头——自会直。　　20. 耗子的眼睛——只看一寸远。　　21. 床底下翻跟斗——碍上碍下。　　22. 丈二和尚——摸不着头脑。　　23. 大海捞针——没处寻。　　24. 孔夫子搬家——净是书（输）。　　25. 海面上刮风——波澜起伏。　　26. 虎落平阳——被犬欺。　　27. 半吊子的一半——二百五。　　28. 海象打架——光使嘴。　　29. 麻雀虽小——五脏俱全。　　30. 耗子搬家——穷捣登。

歇后语一年级 　　小学生在学习过程中需要学习到一些歇后语，下面我跟大家分享一些小学生歇后语，以供参考! 　　1、雨打黄梅头—倒霉。(倒梅) 　　2、半两棉花——免谈。(免弹) 　　3、秃子打伞——无法无天。(无发无天) 　　4、矮子过渡——安心。(淹心)。 　　5、马店买猪——没那事。(没那市)。 　　6、腊月天气——动手动脚。(冻手冻脚)。 　　7、父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)。 　　8、公共厕所扔石头——引起公愤(引起公粪)。 　　9、反穿皮袄——装佯。(装羊)。 　　10、孔夫子搬家——净是输。(净是书)。 　　11、孕妇走独木桥——铤而走险。(铤而走险)。 　　12、外婆死了儿子——无救。(无舅)。 　　13、老公拍扇——凄凉。(妻凉)。 　　14、秀才的空棺材出葬---目中无人(木中无人)。 　　15、王八中解元----------规矩。(龟举)。 　　16、六月裏戴手套--------保守。(保手)。 　　17、生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。 　　18、皮匠不带锥子--------真行。(针行)。 　　19、何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。 　　20、和尚的.房子----------庙。(妙)。 　　21、河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。 　　22、盲人戴眼镜----------假聪明。(假充明)。 　　23、做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。 　　24、猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。 　　25、精装茅台------------好久。(好酒)。 　　26、蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。 　　27、瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。 　　28、万岁爷流鼻血--------正红。(朕红)。 　　29、打破沙锅------------问到底。(纹到底)。 　　30、西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圆)。 　　31、脱了旧鞋换新鞋-----改邪归正。(改鞋归正)。 　　32、麻布袋草布袋-------一代不如一代。(一袋不如一袋)。 　　33、碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。 　　34、卖布不带尺----------存心不良。(存心不量)。 　　35、穷木匠开张----------只有一句。(只有一锯)。 　　36、砖窑裏失火----------谣言。(窑烟)。 　　37、灯盏无油------------枉费心。(枉费芯)。 　　38、钟馗嫁妹------------鬼混。(鬼婚) 　　39、粪船过江------------装死。(装屎)。 　　40、黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。 　　41、药铺裏开抽屉--------找玩。(找丸)。 　　42、癞虾蟆跳水井--------不懂。(噗咚)。 　　43、唱戏的骑马----------不行。(步行)。 　　44、炒咸菜不放酱油-----有言在先。(有盐在先)。 　　45、吃饺子不吃馅--------调皮。(挑皮)。 　　46、从河南到湖南--------难上加难。(南上加南)。 　　47、打灯笼搬石头--------照办。(照搬)。 　　48、大水冲走土地庙------留神。(流神)。 　　49、耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。 　　50、孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。 　　51、航空兵翻觔斗--------颠倒是非。(颠倒试飞)。 　　52、耗子掉到水缸裏------时髦。(湿毛)。 　　53、老和尚住山洞--------没事。(没寺) ;

包括学生的反应和教师的感受，有何遗憾。以“问题”为主线，描述教学的过程，能引起读者兴趣和深入思考、设想等，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果、冲突甚至“悬念”，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有矛盾、打算案例不仅要说明教学的思路

姑姑华夫筒很好

猪鼻子里葱……

八仙过海—各显神通、泥菩萨过江—自身难保、蚕豆开花—黑心、孔夫子搬家—净是书。歇后语由前后两部分组成，前一部分起"引子"作用，像谜面，后一部分起"后衬"的作用，像谜底，十分自然贴切。如二十一天不出鸡—坏蛋，二十一天不出鸡是引子，坏蛋就是后衬。歇后语是劳动人民在日常生活中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分组成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底。

小学一年级常用的歇后语有：铁打的公鸡—一毛不拔。鸡蛋碰石头—不自量力。姜太公钓鱼—愿者上钩。一跤跌在青云里—交好运。冰糖煮黄莲—同甘共苦。八级工拜师傅—精益求精。歇后语是由两部分组成的固定语句，前一部分多用比喻，像谜面，后一部分是本意，像谜底，通常只说前一部分，后一部分不言而喻，歇后语最大的特点是谐音、比喻和会意。

歇后语大全小学一年级1.二十一天不出鸡——坏蛋2.冰糖煮黄莲——同甘共苦3.八级工拜师傅——精益求精4.歪嘴讲故事——斜(邪)说5.小葱拌豆腐——一清二白

一年级歇后语大全有：1、八仙过海——各显神通。2、泥菩萨过江——自身难保。3、蚕豆开花——黑心。4、孔夫子搬家——净是书（输）。5、打破砂锅——问到底。6、和尚打伞——无法无天。7、虎落平阳——被犬欺。8、画蛇添足——多此一举。9、箭在弦上——不得不发。10、井底青蛙——目光短浅。11、大海捞针——没处寻。12、竹篮打水——一场空。13、打开天窗——说亮话。14、船到桥头——自会直。15、飞蛾扑火——自取灭亡。

，你要。你要我去哪里玩

【 #一年级# 导语】歇后语是汉语的一种特殊语言形式。是群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。以下是 整理的《小学一年级谚语、歇后语摘抄大全》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级歇后语摘抄大全 　　1、大葱拌豆腐——一清（青）二白 　　2、咸菜煎豆腐——有言（盐）在先 　　3、外甥打灯笼——照旧（舅） 　　4、嘴上抹石灰——白说（刷） 　　5、精装茅台——好久（酒） 　　6、猪八戒拍照——自找难堪（看） 　　7、怀里揣小拢子——舒（梳）心 　　8、小苏他爹——老输（苏） 　　9、四两棉花——谈（弹）不上 　　10、梁山泊军师——无（吴）用 　　11、空中布袋——装疯。（装风） 　　12、宋江的军师——无用。（吴用） 　　13、老太婆上鸡窝——笨蛋。（奔蛋） 　　14、卖草帽的丢扁担——留神。（留绳） 　　15、哥哥不在家——少来。（嫂来） 　　16、外甥打灯笼——照旧。（照舅） 　　17、雨打黄梅头——倒霉。（倒梅） 　　18、半两棉花——免谈。（免弹） 　　19、秃子打伞——无法无天。（无发无天） 　　20、矮子过渡——安心。（淹心）　 2.小学一年级谚语摘抄大全 　　1、天时不如地利，地利不如人和。 　　2、天无二日，人无二理。 　　3、天无一月雨，人无一世穷。 　　4、天下无难事，只怕有心人。 　　5、天下衙门朝南开，有理无钱莫经来。 　　6、天有不测风云，人有旦夕祸福。 　　7、条条道路通罗马。 　　8、铁冷了打不得，话冷了说不得。 　　9、听话听音，看人看心。 　　10、听人劝，吃饱饭；识人教，武艺高。 　　11、土中生白玉，地内出黄金。 　　12、团结一条心，黄土变成金。 　　13、外举不避仇，内举不避亲。 　　14、玩物丧志。 　　15、忘掉今天的人将被明天忘掉。 　　16、未饱先止，已饥方食。 　　17、未晚先投宿，鸡鸣早看天。 　　18、喂牛得犁，喂马得骑。 　　19、文官动动嘴，武官跑断腿。 　　20、文戏靠嘴，武戏靠腿。 3.小学一年级谚语摘抄大全 　　1、星星密，雨滴滴。 　　2、三月三，脱了棉袄换布衫。 　　3、风静闷热，雷雨强烈。 　　4、水里泛青苔，天有风雨来。 　　5、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 　　6、燕子低飞要落雨。 　　7、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。 　　8、朝雾晴，晚雾阴。 　　9、无梭难织布，无针难绣花。 　　10、蜜蜂归窠迟，来日好天气。 　　11、鸡进笼晚兆阴雨。 　　12、泥鳅跳，雨来到。 　　13、天上豆英云，地上晒死人。 　　14、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。 　　15、星星稀，好天气。 　　16、河里浮青苔，毕有大雨来。 　　17、云绞云，雨淋淋。 　　18、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 　　19、雨后生东风，未来雨更凶。 　　20、蜻蜓飞得低，出门带笠。 4.小学一年级谚语摘抄大全 　　1、星星眨眼，有雨不起。 　　2、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。 　　3、朝有破紫云，午后雷雨临。 　　4、星星明，来日晴。 　　5、东风急，备斗笠。 　　6、水缸穿裙，大雨淋淋。 　　7、不怕阴雨天气久，只要西北开了口。 　　8、蚯蚓路上爬，雨水乱如麻，蝼蛄唱歌，天气晴和 　　9、云下山，地不干。 　　10、急雨易晴，慢雨不开。 　　11、日落胭脂红，非雨便是风。 　　12、云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披衣。 　　13、头发响，风一场。 　　14、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 　　15、鱼儿出水跳，风雨就来到。 　　16、南闪火开门，北闪有雨临。 　　17、青蛙叫，大雨到。 　　18、雨打五更，日晒水坑。 　　19、喜鹊枝头叫，出门晴天报。 　　20、朝霞不出门，晚霞行千里。 5.小学一年级歇后语摘抄大全 　　1、千里送鹅毛————————礼轻情意重 　　2、肉包子打狗————————有去无回 　　3、山中无老虎————————猴子称大王 　　4、司马昭之心————————路人皆知 　　5、外甥打灯笼————————照旧（舅） 　　6、王八吃秤砣————————铁了心 　　7、歪嘴讲故事————————斜（邪）说 　　8、小葱拌豆腐————————一清二白 　　9、小和尚念经————————有口无心 　　10、周瑜打黄盖————————两厢情愿 　　11、赶鸭子上架————————吃力不讨好 　　12、擀面杖吹火————————一窍不通 　　13、瞎子戴眼镜————————装饰 　　14、猴子捞月亮————————空忙一场 　　15、秀才遇到兵————————有理讲不清 　　16、三个臭皮匠————————顶个诸葛亮 　　17、小和尚念经————————有口无心 　　18、和尚训道士————————管得宽 　　19、过年娶媳妇————————双喜临门 　　20、聋子见哑巴————————不闻不问

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。书像一扇明亮的窗户，可以开阔我们的视野。 勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。 活到老，学到老。一日读书一日功，一日不读十日空。善于掌握自己时间的人，是真正伟大的人。晨不早起误一天，幼不勤学误一生。 读书而不思考，等于吃饭而不消化。完成工作的方法是爱惜每一分钟。勤奋读书，必须紧紧抓住时间。 知之者不如好知者，好知之不如乐之者。志不强者智不达。一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

1、生姜——老的辣 2、聋子耳朵——摆设 3、背鼓上门——讨打 4、板上订钉——跑不了 5、猫哭耗子——假慈悲 6、竹篮打水——一场空 7、耗子钻油坊——吃香 8、肠子痒了——不能挠 9、芝麻开花——节节高 10、井底栽黄连——苦得深 11、井底青蛙——目光短浅 12、仇人相见——分外眼红 13、关公走麦城——骄必败 14、剥葱捣蒜——干的小事 15、和尚打伞——无法无天 16、和尚训道士——管得宽 17、木匠带枷——自作自受 18、王婆卖瓜——自卖自夸 19、竹篮子打水——一场空 20、螃蟹过街——横行霸道 21、谈心不点灯——说黑话 22、门缝里看人——看扁了 23、韩信点兵——多多益善 24、麻雀虽小——五脏俱全 25、丈二和尚——摸不着头脑 26、关公战李逵——大刀阔斧 27、唱京戏拉单弦——变了调 28、四两棉花——免谈（弹） 29、坐飞机吹喇叭——响得高 30、小葱拌豆腐——一清二白 31、泥菩萨过江——自身难保 32、玻璃上放花盆——明摆着 33、玻璃球上拴麻线——难缠 34、砌墙的砖头——后来居上 35、鲁智深出家——无牵无挂 36、鸡蛋碰石头——不自量力 37、何仙姑要下凡——六神无主 38、千里送鹅毛——礼轻情意重 39、合起来讲五句——三言两语 40、哑巴吃黄连——有苦说不出 41、外甥打灯笼——照旧（舅） 42、孙大圣听了紧箍咒——头疼 43、开封府的包公——铁面无私 44、扁担挑水——一心挂了两头 45、担着胡子过河——谦虚过度 46、放风筝断了线——没指望了 47、灯盏油干——火烧芯（心） 48、玻璃掉在镜子上——明打明 49、秀才遇到兵——有理讲不清 50、门缝里看人——把人看扁了 51、闭着眼睛跳舞——盲目乐观 52、鼻梁上挂眼镜——四平八稳 53、十五个吊桶打水——七上八下 54、程咬金的斧头——就这三下子 55、闭着眼睛哼曲子——心里有谱 56、闭着眼睛走路——净想歪道儿 57、大水淹了龙王庙——不认自家人 58、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里 59、玻璃瓶子装开水——三分钟的热劲 60、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里 61、九曲桥上散步——走弯路；拐弯抹角 62、井里的吊桶——任人摆布；由人摆布 63、寺里起火——妙哉（庙灾）；慌了神 64、常胜将军上疆场——不获全胜不收兵 65、玻璃猴子——成不了气候；不成气候 66、耗子钻灶火——不死也要脱层皮；末日来临 67、电线杆上绑鸡毛——胆（掸）子不小；好大的胆（掸）子

歇后语大全小学一年级1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜（邪）说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人11、飞机上点灯——高明12、虎落平阳——被犬欺13、木匠带枷——自作自受14、半夜三更放大炮——一鸣惊人15、画蛇添足——多此一举16、箭在弦上——不得不发17、井底青蛙——目光短浅18、老太太吃汤圆——囫囵吞19、出太阳下暴雨——假情（晴）20、猫哭耗子——假慈悲21、饺子破皮——露了馅22、霸王敬酒——不干也得干23、挂羊头卖狗肉——虚情假意24、担着胡子过河——谦虚过度25、大海捞针——没处寻26、竹篮打水——一场空27、飞蛾扑火——自取灭亡28、扁担挑水——一心挂了两头29、对牛弹琴——白费劲30、王婆卖瓜——自卖自夸31、千里送鹅毛——礼轻情意重32、肉包子打狗——有去无回33、山中无老虎——猴子称大王34、打开天窗——说亮话35、船到桥头——自会直36、司马昭之心——路人皆知37、老虎屁股——摸不得38、老虎拉车——谁敢39、老鼠过街——人人喊打40、麻雀虽小——五脏俱全41、八仙聚会——神聊42、兔子尾巴——长不了43、高山上敲鼓——四面闻名（鸣）44、狗咬吕洞宾——不识好人心45、关公走麦城——骄必败46、铁打的公鸡——一毛不拔47、鸡蛋碰石头——不自量力48、泼出去的水——收不回49、骑驴看唱本——走着瞧50、外甥打灯笼——照旧（舅）51、王八吃秤砣——铁了心52、姜太公钓鱼——愿者上钩53、东洋人戴高帽——假充大个54、到火神庙求雨——找错了门55、鲁班门前耍斧——有眼无珠56、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里57、十五个吊桶打水——七上八下58、老鼠钻风箱——两头受气59、瞎子戴眼镜——装饰60、猴子捞月亮——空忙一场61、偷鸡不成——蚀把米62、钉头碰钉子——硬碰硬63、聋子见哑巴——不闻不问64、铜钣上钉铆钉——一是一，二是二65、留得青山在——不怕没柴烧66、门缝里看人——把人看扁了67、唱歌不看曲本——离谱68、泰山顶上观日出－－高瞻远瞩69、秀才遇到兵——有理讲不清70、三个臭皮匠——顶个诸葛亮71、小和尚念经——有口无心72、和尚训道士——管得宽73、过年娶媳妇——双喜临门74、擀面杖吹火——一窍不通75、泥菩萨过河——自身难保76、里弄里扛竹竿——直来直去77、顶风顶水划船——硬撑78、八仙过海——各显神通79、窗户边吹喇叭——名声在外80、螃蟹过街——横行霸道81、我解缆，你推船——顺水人情82、猪鼻子里插葱——装象83、只许州官放火——不许百姓点灯84、猪八戒照镜子——里外不是人85、上鞋不用锥子——针（真）行86、程咬金的斧头——就这三下子87、板上订钉——跑不了88、背鼓上门——讨打89、草把做灯——粗心（芯）90、竹笋出土——节节高91、菜刀切豆腐——两面光92、聋子耳朵——摆设93、八仙过海——各显神通94、泥菩萨过江——自身难保95、蚕豆开花——黑心96、提着灯笼砍柴——明砍97、提着马灯下矿井——步步深入98、跳上舞台凑热闹——逢场作戏99、百米赛跑——分秒必争100、拔苗助长——急于求成101、仇人相见——分外眼红102、墙上茅草——随风两边倒103、三十六计——走为上计104、塞翁失马——焉知祸福105、韩信点兵——多多益善106、丈二和尚——摸不着头脑107、有借有还——再借不难108、芝麻开花——节节高109、新官上任——三把火110、瞎子点灯——白费蜡111、推小车上台阶——一步一个坎112、大姑娘坐轿——头一回113、借了一角还十分——分文不差114、孔夫子搬家——净是书（输）115、打破砂锅——问到底116、和尚打伞——无法无天117、苦水里泡黄连——苦上加苦118、放风筝断了线——没指望了119、池塘里的风波——大不了120、谈心不点灯——说黑话

一年级歇后语大全有：1、八仙过海——各显神通。2、泥菩萨过江——自身难保。3、蚕豆开花——黑心。4、孔夫子搬家——净是书（输）。5、打破砂锅——问到底。6、和尚打伞——无法无天。7、虎落平阳——被犬欺。8、画蛇添足——多此一举。9、箭在弦上——不得不发。10、井底青蛙——目光短浅。11、大海捞针——没处寻。12、竹篮打水——一场空。13、打开天窗——说亮话。14、船到桥头——自会直。15、飞蛾扑火——自取灭亡。

歇后语一年级：1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜（邪）说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人11、飞机上点灯——高明

1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜(邪)说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人一年级的歇后语1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜(邪)说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人11、飞机上点灯——高明

【 #一年级# 导语】歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。以下是 整理的《小学一年级歇后语大全》，希望帮助到您。 【篇一】 　　1、里弄里扛竹竿——直来直去 　　2、老（鼠、过街——人人喊打 　　3、八仙过海——各显神通 　　4、竹笋出土——节节高 　　5、到火神庙求雨——找错了门 　　6、菜刀切豆腐——两面光 　　7、拔苗助长——急于求成 　　8、（马、尾搓绳——不合股 　　9、冰糖煮黄莲——同甘共苦 　　10、聋子耳朵——摆设 　　11、（兔、子尾巴——长不了。 　　12、打开天窗——说亮话 　　13、霸王敬酒——不干也得干 　　14、擀面杖吹火——一窍不通 　　15、八级工拜师傅——精益求精 　　16、扁担挑水——一心挂了两头 　　17、老太太吃汤圆——囫囵吞 　　18、猫哭耗子——假慈悲 　　19、上鞋不用锥子——针（真、行 　　20、歪嘴讲故事——斜（邪、说 　　21、有借有还——再借不难 　　22、井底青蛙——目光短浅 　　23、老（虎、嘴里拔牙——冒险 　　24、大水淹了龙王庙——不认自家人 　　25、虎落平阳——被犬欺 　　26、借了一角还十分——分文不差 　　27、提着灯笼砍柴——明砍 　　28、留得青山在——不怕没柴烧 　　29、木匠带枷——自作自受 　　30、担着胡子过河——谦虚过度 【篇二】 　　1、竹篮子打水——一场空 　　2、丈二的和尚——摸不着头脑 　　3、岳飞背刺字——精忠报国 　　4、头顶生疮，脚底流脓——坏透了 　　5、孙大圣听了紧箍咒——头疼 　　6、四两棉花——免谈（弹、 　　7、生姜——老的辣 　　8、门缝里看人——把人看扁了 　　9、猫哭耗子——假慈悲 　　10、卢沟桥上的狮子——数不清 　　11、老太婆开了口——一望无涯（牙、 　　12、老奶奶吃稀饭——无耻（齿、下流 　　13、好泥巴打好灶———好心讨不到好报 　　14、滚油锅里撒了一把盐——炸开了 　　15、粪坑里的石头——又臭又硬 　　16、滴水石穿——非一日之功 　　17、灯盏油干——火烧芯（心、 　　18、打破沙锅——问到底 　　19、朝着窗外吹喇叭——名（鸣、声在外 　　20、八仙过海——各显神通；能行风的行风，能下雨的下雨 　　21、白娘子喝了雄黄酒——现了原形 　　22、茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出；肚里有货 　　23、船头上跑马——走投无路 　　24、打翻了五味瓶——不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有 　　25、电线杆上绑鸡毛——胆（掸、子不小；好大的胆（掸、子 　　26、打破砂锅——问到底 　　27、芝麻开花——节节高 　　28、秀才遇到兵——有理讲不清 　　29、窗户边吹喇叭——名声在外 　　30、背鼓上门——讨打 【篇三】 　　1、推小车上台阶——一步一个坎 　　2、孔夫子搬家——净是书（输、 　　3、板上订钉——跑不了 　　4、我解缆，你推船——顺水人情 　　5、兔子尾巴——长不了 　　6、顶风顶水划船——硬撑 　　7、竹篮打水——一场空 　　8、丈二和尚——摸不着头脑 　　9、王八吃秤砣——铁了心 　　10、螃蟹过街——横行霸道 　　11、钉头碰钉子——硬碰硬 　　12、外甥打灯笼——照旧（舅、 　　13、百米赛跑——分秒必争 　　14、大海捞针——没处寻 　　15、关公走麦城——骄必败 　　16、聋子见哑巴——不闻不问 　　17、画蛇添足——多此一举 　　18、三个臭皮匠——顶个诸葛亮 　　19、饺子破皮——露了馅 　　20、和尚打伞——无法无天 　　21、（龙、王跳海——回老家 　　22、泥菩萨过江——自身难保 　　23、麻雀虽小——五脏俱全 　　24、小和尚念经——有口无心 　　25、十五个吊桶打水——七上八下 　　26、高山上敲鼓——四面闻名（鸣） 　　27、老鼠钻风箱——两头受气 　　28、苦水里泡黄连——苦上加苦 　　29、箭在弦上——不得不发 　　30、门缝里看人——把人看扁了

1、八仙过海——各显神通。2、泥菩萨过江——自身难保。3、蚕豆开花——黑心。4、孔夫子搬家——净是书（输）。5、打破砂锅——问到底。6、和尚打伞——无法无天。7、虎落平阳——被犬欺。8、画蛇添足——多此一举。9、箭在弦上——不得不发。10、井底青蛙——目光短浅。11、大海捞针——没处寻。12、竹篮打水——一场空。13、打开天窗——说亮话。14、船到桥头——自会直。15、飞蛾扑火——自取灭亡。

小葱拌豆腐语底：一清二白开封府的包公语底：铁面无私蛤蟆跳井语底：不懂（不通）韩信点兵语底：多多益善孔夫子搬家语底：净是书（输）外甥打灯笼语底：照旧（舅）八仙过海语底：各显神通内容源自网络，仅供参考。

小学一年级常用的歇后语：1、铁打的公鸡——一毛不拔2、鸡蛋碰石头——不自量力3、姜太公钓鱼——愿者上钩4、一跤跌在青云里——交好运（云）5、二两棉花打絮——谈（弹）不上6、十月的萝卜——动（冻）了心7、七十岁配眼镜——老话（花）8、下巴底下支小锅——吵（炒）嘴哩9、下雨不打伞——临（淋）到头上了10、下雨出太阳——假情（晴）11、大公鸡闹嗓子——别提（啼）了12、大麦去了皮——白人（仁）13、大胡子——难题（剃）14、丈八的灶台——高照（灶）15、山林中烧火——就地取材（柴）16、云彩上点灯——空挂名（明）17、夫子的徒弟——闲（贤）人18、木排下水——不成（沉）19、嘴上涂石灰——白说（刷）20、藕炒黄豆——钻空（孔）子21、瓦匠的双手——多疑（泥）22、月下提灯——虚挂名（明）23、六七八．九——没食（十）24、六月里戴手套——保守（手）25、孔夫子搬家——尽输（书）

一年级歇后语：竹篮子打水—— 一场空丈二的`和尚—— 摸不着头脑岳飞背刺字—— 精忠报国头顶生疮，脚底流脓—— 坏透了孙大圣听了紧箍咒—— 头疼四两棉花—— 免谈(弹)生姜—— 老的辣猫哭耗子—— 假慈悲卢沟桥上的狮子—— 数不清老太婆开了口—— 一望无涯(牙)老奶奶吃稀饭—— 无耻(齿)下流好泥巴打好灶—— —好心讨不到好报滚油锅里撒了一把盐—— 炸开了粪坑里的石头—— 又臭又硬灯盏油干—— 火烧芯(心)打破沙锅—— 问到底朝着窗外吹喇叭—— 名(鸣)声在外小葱拌豆腐 —— 一清（青）二白竹篮子打水 —— 一场空芝麻开花 —— 节节高十五个吊桶打水 ——七上八下扩展资料：一年级必背谚语1、朝霞不出门，晚霞行千里。2、有雨山戴帽，无雨半山腰。3、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。4、蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

1、玻璃菩萨——神明 2、玻璃观音——神明 3、老虎拉车——谁敢 4、偷鸡不成——蚀把米 5、壁虎尾巴——节节活 6、大海捞针——没处寻 7、耳朵塞鸡毛——装聋 8、三十六计——走为上计 9、八仙过海——各显神通 10、唱歌不看曲本——离谱 11、提着灯笼砍柴——明砍 12、猪鼻子里插葱——装象 13、猴子捞月亮——一场空 14、老鼠过街——人人喊打 15、谈心不点灯——说黑话 16、钉头碰钉子——硬碰硬 17、闭着眼睛走路——瞎摸 18、飞蛾扑火——自取灭亡 19、骑驴看唱本——走着瞧 20、高空跳伞——一落千丈 21、丈二和尚——摸不着头脑 22、井底下看书——学问不浅 23、司马昭之心——路人皆知 24、唱京戏拉单弦——变了调 25、墙上茅草——随风两边倒 26、岳飞背刺字——精忠报国 27、泥菩萨过江——自身难保 28、猴子捞月亮——空忙一场 29、玻璃上放花盆——明摆着 30、玻璃做鼓——经不起敲打 31、玻璃球上拴麻线——难缠 32、何仙姑要下凡——六神无主 33、卢沟桥上的狮子——数不清 34、合起来讲五句——三言两语 35、喝海水长大的——见过风浪 36、外甥打灯笼——照旧（舅） 37、开封府的包公——铁面无私 38、放风筝断了线——没指望了 39、窗户边吹喇叭——名声在外 40、笔杆子吞进肚——胸有成竹 41、耗子钻鸟笼——你算哪头鸟 42、赶鸭子上架——吃力不讨好 43、鲁班门前耍斧——有眼无珠 44、推小车上台阶——一步一个坎 45、泰山顶上观日出——高瞻远瞩 46、猪八戒照镜子——里外不是人 47、玻璃罩里的苍蝇——到处碰壁 48、闭着眼睛哼曲子——心里有谱 49、大水淹了龙王庙——不认自家人 50、比赛场上的运动员——争先恐后 51、闭着眼睛摸田螺——瞎碰；瞎撞 52、喝水用筷子——捞不着；故作姿态 53、老奶奶吃稀饭——无耻（齿）下流 54、下雪天穿裙子——美丽又动（冻）人 55、玻璃猴子——成不了气候；不成气候 56、聋子的耳朵——摆设；爱打岔；没用处 57、耗子钻灶火——不死也要脱层皮；末日来临 58、茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出；肚里有货 59、好泥巴打好灶———好心讨不到好报 60、千里送鹅毛——礼轻情意重；礼薄情意重；物轻人意重 61、打翻了五味瓶——不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有 62、猪八戒进了女儿国——看花了眼；神魂颠倒；不想走了 63、丢了西瓜捡芝麻——大处不算小处算；不知大小；得不偿失

1、玻璃菩萨——神明 2、老虎拉车——谁敢 3、蚕豆开花——黑心 4、兔子尾巴——长不了 5、打开天窗——说亮话 6、打破沙锅——问到底 7、打破砂锅——问到底 8、瞎子点灯——白费蜡 9、竹篮打水——一场空 10、耗子嘴海椒——够呛 11、耗子钻油坊——吃香 12、饺子破皮——露了馅 13、井底行船——处处碰壁 14、剥葱捣蒜——干的小事 15、和尚训道士——管得宽 16、喝了御酒——有功之臣 17、孔夫子的砚台——黑心 18、拔苗助长——急于求成 19、泼出去的水——收不回 20、竹篮子打水——一场空 21、箭在弦上——不得不发 22、老虎屁-股——摸不得 23、螃蟹过街——横行霸道 24、谈心不点灯——说黑话 25、闭着眼睛走路——瞎摸 26、韩信点兵——多多益善 27、高空跳伞——一落千丈 28、麻雀虽小——五脏俱全 29、井底下种花生——根底深 30、岳飞背刺字——精忠报国 31、擀面杖吹火——一窍不通 32、滴水石穿——非一日之功 33、肉包子打狗——有去无回 34、脚踩两只船——三心二意 35、过年娶媳妇——双喜临门 36、铁打的公鸡——一毛不拔 37、闭着眼睛走南墙——瞎碰 38、鲁智深出家——无牵无挂 39、鸡蛋碰石头——不自量力 40、孙大圣听了紧箍咒——头疼 41、山中无老虎——猴子称大王 42、开封府的包公——铁面无私 43、挂羊头卖狗肉——虚情假意 44、玻璃心肝水晶人——明白人 45、笔杆子吞进肚——胸有成竹 46、粪坑里的石头——又臭又硬 47、耗子钻鸟笼——你算哪头鸟 48、闭着眼睛趟河——听天由命 49、鲁班门前耍斧——有眼无珠 50、借了一角还十分——分文不差 51、十五个吊桶打水——七上八下 52、喝西北风堵嗓子——倒霉透了 53、提着马灯下矿井——步步深入 54、泰山顶上观日出——高瞻远瞩 55、冬水田里种麦子——怪哉（栽） 56、头顶生疮，脚底流脓——坏透了 57、闭着眼睛摸田螺——瞎碰；瞎撞 58、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里 59、玻璃猴子——成不了气候；不成气候 60、玻璃瓶装宝物——一眼看透；一眼看穿 61、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；来者不善 62、电线杆上绑鸡毛——胆（掸）子不小；好大的胆（掸）子

一年级小学生歇后语（1-20条） 　　1、饺子破皮——露了馅 　　2、霸王敬酒——不干也得干 　　3、挂羊头卖狗肉——虚情假意 　　4、担着胡子过河——谦虚过度 　　5、大海捞针——没处寻 　　6、竹篮打水——一场空 　　7、飞蛾扑火——自取灭亡 　　8、扁担挑水——一心挂了两头 　　9、对牛弹琴——白费劲 　　10、王婆卖瓜——自卖自夸 　　11、千里送鹅毛——礼轻情意重 　　12、肉包子打狗——有去无回 　　13、山中无老虎——猴子称大王 　　14、打开天窗——说亮话 　　15、船到桥头——自会直 　　16、司马昭之心——路人皆知 　　17、老虎*——摸不得 　　18、老虎拉车——谁敢 　　19、老鼠过街——人人喊打 　　20、麻雀虽小——五脏俱全 一年级小学生歇后语（21-40条） 　　21、二十一天不出鸡——坏蛋 　　22、冰糖煮黄莲——同甘共苦 　　23、八级工拜师傅——精益求精 　　24、歪嘴讲故事——斜（邪）说 　　25、小葱拌豆腐——一清二白 　　26、小和尚念经——有口无心 　　27、周瑜打黄盖——两厢情愿 　　28、赶鸭子上架——吃力不讨好 　　29、擀面杖吹火——一窍不通 　　30、大水淹了龙王庙——不认自家人 　　31、飞机上点灯——高明 　　32、虎落平阳——被犬欺 　　33、木匠带枷——自作自受 　　34、半夜三更放大炮——一鸣惊人 　　35、画蛇添足——多此一举 　　36、箭在弦上——不得不发 　　37、井底青蛙——目光短浅 　　38、老太太吃汤圆——囫囵吞 　　39、出太阳下暴雨——假情（晴） 　　40、猫哭耗子——假慈悲 一年级小学生歇后语（41-60条） 　　41、八仙聚会——神聊 　　42、兔子尾巴——长不了 　　43、高山上敲鼓——四面闻名（鸣） 　　44、狗咬吕洞宾——不识好人心 　　45、关公走麦城——骄必败 　　46、铁打的公鸡——一毛不拔 　　47、鸡蛋碰石头——不自量力 　　48、泼出去的水——收不回 　　49、骑驴看唱本——走着瞧 　　50、外甥打灯笼——照旧（舅） 　　51、王八吃秤砣——铁了心 　　52、姜太公钓鱼——愿者上钩 　　53、东洋人戴高帽——假充大个 　　54、到火神庙求雨——找错了门 　　55、鲁班门前耍斧——有眼无珠 　　56、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里 　　57、十五个吊桶打水——七上八下 　　58、老鼠钻风箱——两头受气 　　59、瞎子戴眼镜——装饰 　　60、猴子捞月亮——空忙一场

一年级小学生歇后语大全篇一 　　1、塞翁失马————焉知祸福 　　2、背鼓上门——————讨打 　　3、草把做灯——————粗心（芯） 　　4、竹笋出土————节节高 　　5、菜刀切豆腐——————两面光 　　6、钉头碰钉子——————硬碰硬 　　7、高山上敲鼓————四面闻名（鸣） 　　8、狗咬吕洞宾————不识好人心 　　9、关公走麦城——————骄必败 　　10、铁打的公鸡——————一毛不拔 　　11、鸡蛋碰石头————不自量力 　　12、姜太公钓鱼——————愿者上钩 　　13、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里 　　14、十五个吊桶打水——七上八下 　　15、老鼠钻风箱——————两头受气 　　16、留得青山在——————不怕没柴烧 　　17、门缝里看人————把人看扁了 　　18、泥菩萨过河——————自身难保 　　19、泼出去的水——————收不回 　　20、骑驴看唱本————走着瞧 　　21、千里送鹅毛——————礼轻情意重 　　22、肉包子打狗——————有去无回 　　23、山中无老虎————猴子称大王 　　24、司马昭之心——————路人皆知 　　25、外甥打灯笼——————照旧（舅） 　　26、王八吃年糕————铁了心 　　27、歪嘴讲故事————斜（邪）说 　　28、小葱拌豆腐——————一清二白 　　29、小和尚念经——————有口无心 　　30、周瑜打黄盖————两厢情愿 一年级小学生歇后语大全篇二 　　1、八仙过海——————各显神通 　　2、泥菩萨过江——自身难保 　　3、蚕豆开花————黑心 　　4、孔夫子搬家——净是书（输） 　　5、打破砂锅——————问到底 　　6、和尚打伞——————无法无天 　　7、虎落平阳————被犬欺 　　8、画蛇添足——————多此一举 　　9、箭在弦上——————不得不发 　　10、井底青蛙————目光短浅 　　11、大海捞针——————没处寻 　　12、竹篮打水——————一场空 　　13、打开天窗————说亮话 　　14、船到桥头——————自会直 　　15、飞蛾扑火——————自取灭亡 　　16、百米赛跑————分秒必争 　　17、拔苗助长——————急于求成 　　18、仇人相见——————分外眼红 　　19、芝麻开花————节节高 　　20、新官上任——————三把火 　　21、瞎子点灯——————白费蜡 　　22、兔子尾巴————长不了 　　23、偷鸡不成——————蚀把米 　　24、王婆卖瓜——————自卖自夸 　　25、老虎*————摸不得 　　26、老虎拉车——————谁敢 　　27、老鼠过街——————人人喊打 　　28、麻雀虽小————五脏俱全 　　29、墙上茅草——————随风两边倒 　　30、三十六计——————走为上计 一年级小学生歇后语大全篇三 　　1、赶鸭子上架——————吃力不讨好 　　2、擀面杖吹火——————一窍不通 　　3、瞎子戴眼镜————装饰 　　4、猴子捞月亮——————空忙一场 　　5、秀才遇到兵——————有理讲不清 　　6、三个臭皮匠————顶个诸葛亮 　　7、小和尚念经——有口无心 　　8、和尚训道士——————管得宽 　　9、过年娶媳妇——————双喜临门 　　10、聋子见哑巴————不闻不问 　　11、铜钣上钉铆钉——-一是一，二是二 　　12、里弄里扛竹竿——————直来直去 　　13、苦水里泡黄连————苦上加苦 　　14、我解缆，你推船————顺水人情 　　15、猪鼻子里插葱——————装象 　　16、只许州官放火——-不许百姓点灯 　　17、猪八戒照镜子————-里外不是人 　　18、放风筝断了线——————没指望了 　　19、池塘里的风波——————大不了 　　20、谈心不点灯————说黑话 　　21、顶风顶水划船————硬撑 　　22、八仙过海——各显神通 　　23、东洋人戴高帽——————假充大个 　　24、到火神庙求雨——————找错了门 　　25、鲁班门前耍斧————有眼无珠 　　26、老太太吃汤圆——————囫囵吞 　　27、出太阳下暴雨——————假情（晴） 　　28、挂羊头卖狗肉————虚情假意 　　29、担着胡子过河——————谦虚过度 　　30、唱歌不看曲本——————离谱

大学生该怎么做？思想观念上，真心认同、深刻领会社会主义核心价值的丰富内涵及重要意义。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华。坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立社会主义初级阶段的共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值基础。社会主义核心价值观：国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐。社会层面，倡导自由、平等、公平、法治；个人层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善。行动上，积极践行，从小事做起，从身边做起，从自身做起。

对于新能源 汽车 的推广目标，《规划》指出，到2025年新能源 汽车 新车销售量达到 汽车 新车销售总量的20%左右，这相比征求意见稿下调了5个百分点。“这个目标较征求意见稿的25%水平更稳健，尤其是在去年7月市场进入低迷期后，对未来目标需要更稳健的考虑。“乘联会秘书长崔东树分析称。此外，《规划》还将公共领域的新能源 汽车 应用比例从100%下调至80%，并且删除了征求意见稿中”智能网联 汽车 新车销量占比达到30%“的目标。 在调低多项推广目标值的同时，《规划》也提升了对新能源 汽车 产业多个领域的发展力度，这直接反映在“发展愿景”的内容调整上。相比征求意见稿，终版《规划》将原来位于章节细则中的“纯电动乘用车新车平均电耗降至12.0千瓦时/百公里“提列至“发展愿景”中，这被认为更加注重纯电动车型的节能水平；与此同时，《规划》“发展愿景”还新增了“安全水平全面提升”、“充换电服务网络便捷高效”、“氢燃料供给体系建设稳步推进”等内容。 相比征求意见稿，终版《规划》在多处都进一步强调了安全性，例如在“健全安全保障体系“的细则中，新提出”加强对整车及动力电池、电控等关键系统的质量安全管理、安全状态检测和维修保养检测“，以及”加强安全生产监督管理和新能源 汽车 安全召回管理“。此外，《规划》还首次强调了氢燃料电池 汽车 的安全，提出”加强氢燃料安全研究，强化全链条安全监管“，”提升（加氢基础设施的）安全运行水平“。 重视氢燃料电池 汽车 安全性的背后，这个产业即将开启规模化发展。事实上，氢燃料电池 汽车 产业从去年至今迎来了多项利好政策，对应的示范应用推广政策也已出台，此次其在《规划》中的战略地位也有着明显升级。在“提高技术创新能力“的章节中，终版《规划》新提出突破氢燃料电池 汽车 应用支撑技术等瓶颈；并且在“推动新能源 汽车 与能源融合发展”中，新增了氢能体系，提出“支持有条件的地区开展燃料电池 汽车 商业化示范运行”。 值得一提的是，《规划》新提出“对作为公共设施的充电桩建设给予财政支持”，对充换电基础设施的发展细则也更为具体，提出“科学布局充换电基础设施，加强与城乡建设规划、电网规划及物业管理、城市停车等的统筹协调”。其中，对于不同应用场景的充换电网络模式，《规划》给出了不同的方案：对于居民区充电服务，提出“智能有序慢充为主、应急快充为辅”；对于高速公路和城乡公共充电网络，提出“适度超前、快充为主、慢充为辅”。 在智能 汽车 应用领域，《规划》取消了征求意见稿中提及的“无人驾驶共享出行服务”，首次强调“自动代客泊车技术”，提出“支持以智能网联 汽车 为载体的城市无人驾驶物流配送、市政环卫、快速公交系统（BRT）、自动代客泊车和特定场景示范应用“，这一调整也被认为更加切合实际。 此外，在前几年全国各地新能源造车热之后，《规划》首次提及要“加强事中事后监管，夯实地方主体责任，遏制盲目上马新能源 汽车 整车制造项目等乱象”。在资本渐归理性后，目前已经有多家新造车企业面临破产清算。对此，《规划》提出“建立健全僵尸企业退出机制，加强企业准入条件保持情况监督检查，促进优胜劣汰“。

物价上涨的原因有很多，以下是常见的几个原因：1. 供求关系：供需关系是决定物价的主要因素，如果某个商品的供应量减少，需求量增加，价格就会上涨。相反，如果某个商品的供应量增加，需求量减少，价格就会下降。2. 生产成本上涨：如果生产成本上涨（如原材料、能源和劳动力成本），生产和销售成本就会增加，进而导致价格上涨。3. 通货膨胀：通货膨胀是指货币供应增加而导致商品价格总体上涨的现象。如果国家货币供应量增加太多，货币贬值将导致商品价格上涨。4. 外部冲击因素：一些外部因素，如自然灾害、政治事件、战争等，也可能导致物价上涨。5. 垄断：如果一个商品的生产或销售存在垄断，价格就会受到垄断者的控制，从而导致价格上涨。总之，物价上涨是一个复杂的问题，可能由多种因素共同决定。针对不同的原因，需要采取不同的措施来应对，例如加强监管、控制货币供应、提高生产效率等。

我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。 母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。 我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。 我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却没有发现我的母亲。 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 “你找谁？” “找我妈！” “你妈是谁？” 我大声说出了母亲的名字。 “那儿！” 一个老头儿朝最里边的角落一指。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈——” “妈——” 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 母亲大声问：“你来干什么？” “我……” “有事快说，别耽误妈干活！” “我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！ “要钱干什么？” “买书……” “多少钱？” “一元五角……” 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūn）裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。 我鼻子一酸，攥（zuàn）着钱跑了出去…… 那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！” 那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。 就这样，我有了第一本长篇小说。

你好，我叫——，是湖北人，我是武汉理工大学土木工程的本科毕业生，同济大学土木工程的研究生。在大学期间，我的成绩不错，专业课学得特别好。我从小就喜欢建筑，我的父亲和爷爷都是从事与建筑有关的工作。我曾梦想建造一种高架桥，它的钢筋水泥灌的石墩不在路中间，而是在路两边，上层路基由厚钢板搭成，使用多年后可以更换。远处看见这种高架桥，仿佛是长长的双层巴士，这样底下路面少了石墩，路面更宽阔了。我希望能成为一名优秀的结构设计员，来实现我梦想的高架桥。

【答案】：DD项，股指期货套利主要有期现套利和跨期套利。期现套利的结果是期现总盈亏刚好等于理论期价与实际期价的差额，所以在股指期货期现套利中，套利者不用承担价格变动风险；但在股指期货跨期套利中，由于股指期货的价格受众多因素的影响，实际价格可能会经常偏离理论价格，完全依据理论价格进行套利分析和交易可能会面临较大的不确定性，需承担一定的价格变动风险。

【修改病句的正确方法】 修改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因（找病因很重要）③改句子、保原意（改得少、改得巧）病句的几种类型（修改病句时能遇上的基本就这些病因，掌握之后就很容易了）：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚.例：他受坏思想的影响，走上了犯罪.修改：他受坏思想的影响，走上了犯罪的道路.2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例：战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进.修改：战士们冒着大雨，踏着泥泞的小路快步前进.3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列.例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.修改：历史博物馆里展出了新出土的两千多年前文物.4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘.例：我觉得这是想得不对的错误想法.修改：我觉得这是错误的想法.5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆.例：造纸是中国的四大发明.修改：造纸是中国的四大发明之一.6.前后矛盾：即句子前后意思不一致.例：我肯定李琳大概是生病了.修改：我肯定李琳是生病了.7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类.例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜.修改：篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜.。 病句修改方法 对错关键】 1、成分残缺 2、成分赘余 3、语序不当 4、搭配不当 5、表意不明 6、不合逻辑 7、重复啰嗦【修改方法】 1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.要熟悉改病句的常规方法. 2、修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误.修改病句时，必须保留原意，不可改走样了. 3、从语法角度入手，抓住句子主干.无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意.抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病，要先予以改正. 4、从词法角度入手，看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当，句子的实词、虚词的运用是否恰当. 5、从逻辑事理入手.中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识，但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识.平时应注意掌握一些基本的逻辑知识.有些句子在逻辑上出现毛病，修改时就要从逻辑角度加以考虑. 6、选用、仿用、变换句式 7、扩展语句，压缩语段【详细说明】 1、成分残缺 （1）滥用介词造成主语残缺 通过这次学习，使我的水平有了极大的提高. u2022去掉“通过”，让“学习”作主语；去掉“使”，让“水平”作主语 从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的. u2022去掉“从……中” （2）谓语残缺 最近又发动了全面的质量大检查行动，要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作. u2022在“建立”前加上“完成” 旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活. u2022在“吃”前加“过着”，或去掉“的生活”，“吃不饱、穿不暖”作谓语 全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来. u2022在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游” （3）宾语残缺 校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动. u2022在“运动”后加上“的问题” 我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化. u2022在“集体化”后加上“的道路” （4）必要的修饰语残缺 要想取得优异成绩，必须付出劳动. u2022在“劳动”前加上“艰苦而有效的” 在这次全校乒乓球单打比赛中，张强和李丽夺得了男女冠军. u2022在“夺得”前加上“分别” （5）关联词语残缺 新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝. u2022在“体形”前加上“而且” 这次学术会，时间并不长，收获很大. u2022加上“虽然……但是……” 即使你讲得再好，我们（也）不听. （即使）家大业大，也要节省不必要的开支和浪费. 2、成分赘余 （1）主语多余 老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的. u2022去掉“风格” （2）谓语多余 上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中. u2022去掉“进行” 篮球场上十位队员正在激烈地打比赛. u2022去掉“打” （3）宾语多余 我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写. u2022去掉“的编写” 今天，我到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点. u2022去掉“的地方” （4）定语多余 全面推行素质教育，是当前教育的当务之急. u2022去掉“当前” （5）状语多余 雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流. u2022去掉“可以” 我在心里由衷地感谢这些人. u2022去掉“在心里” 漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子…… u2022去掉“到处” （6）补语多余 为了精简字数，不得不略加修改一些. u2022去掉“一些” （7）可有可无 不知不觉就走了十里路左右的距离. u2022去掉“的距离” 父亲逝世离现在已整整九年了. u2022去掉“离现在” （8）误用“的”字 出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了. u2022去掉“的”，改为“物价下跌” 由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭到毁灭. u2022加上“的”，改为“历代的动乱”；去掉“的”，改为“气候潮湿” 病句——搭配不当 搭配不当： 1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、修饰语与中心语搭配不当 4、一面与两面搭配不当 5、关联词语搭配不当 1、主谓搭配不当 主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配. 它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送. u2022将“的发电量”改为“发的电” 沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面. u2022去掉“沙沙的浪声” 青年学生（时期）是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求. u2022在“学生”后加上“时期” 摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了. u2022去掉“的问题了” 秋天的北京是最美的季节. u2022把“秋天的北京”改为“北京的秋天” 在哈尔滨、沈阳两地举办的日本电影周（上映的）以及在我国其它省市陆续上映的五部日本影片，是这几年来日本影片中具有独特风格和民族特色的作品. u2022在“电影周”后加“上映的” 2、动宾搭配不当 动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配. 如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现。 修改病句的方法 常见的病句有以下几种情况： （1）成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。 如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。（2）意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。” 这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。 （3）用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。 如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。 （4）词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。 如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。 2.修改病句的步骤。 （1）读懂原句，弄清本意。 首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。 （2）查找病因，确定病症。 围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。 （3）对症下药，修改病句。 弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。 （4）仔细检查，完成练习。 读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。 3.修改病句的方法。 （1）修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。” 这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。” （2）修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。 如：“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为：“我把不正确的字改正过来了。” 或者：“我把错别字改正过来了。” （3）修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质（用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当）。 如：“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是：爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当，可改用“爱惜”（意思是因为重视而不糟蹋），成为：“小刚十分爱惜时间。” （4）修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如：“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为：“我们听了并且讨论了校长的报告。” 判断修改病句的方法 一、判断病句的方法 （一）、紧缩法。常用的语法分析方法。 先把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。例如： 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。 这个句子的主干是“青年担负着建设成为强国”。从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。 紧缩法也适于检查句子成分是否搭配得当。例如： 老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地，历尽千辛万苦，克服重重困难，在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。 紧缩以后，全句成为“老红军向我们讲述了……一曲壮歌。”这样我们可清楚地看到“讲述”与“一曲壮歌”搭配不当。 紧缩法运用应注意以下几点： ①紧缩时，为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况，应把否定词保留在主干里。 ②紧缩时，必须保持原格式的基本结构不变。 如果砍掉了修饰成分以外的词语，就会破坏原句的结构。 （二）、类比法。 对句子的毛病拿不准时，按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较，就能比较清楚地看到语病所在。例如： 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”，再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”“这值得我们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。 （三）、语感审读法。 调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较，明辨原因，加以修改。 例如： 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了国难，胜利攀登到顶峰。 这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯，正确的说法是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。 （四）、逻辑分析法。有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。 逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当，从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。例如： ①该市有人不择。 求5种以上病句的类型,每种举5个例子, 1、语序不多 （1）我国棉花的生产，现在已经自给有余.（定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”） （2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”） （3）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”.） 2、搭配不当 （1）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响.（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响.） （2）她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯.（动宾搭配不当，“生涯”不能“退出”） （3）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者.（关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用.） 3、成分残缺或赘余 （1）鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩.（缺主语，将“创造了”改为“创造的”） （2）他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任.（缺谓语，在“参与”前加上“承担”） （3）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你.（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”） （4）其余这是过虑的想法.（多余，“虑”就是想，可删去“的想法”） 4、结构混乱 （1）止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.（应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，两种格式或选用一个） （2）你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的.（把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了，只能选一句说） 5、表意不明 （1）局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会.（其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确） （2）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的.（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚） 6、不合逻辑 他是多少个死难者中幸免的一个.（既然是“幸免”，就是没有死，怎么能说“死难者”中的“一个”呢？ 二、修改病句的基本方法 1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.要熟悉改病句的常规方法. 2、修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误.修改病句时，必须保留原意，不可改走样了. 一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘扬，歌声嘹亮. 这个句子犯的是搭配不当的毛病，“彩旗飘扬”可以看到，“歌声嘹亮”却看不到.修改这个病句时，不能因为搭配不当就把“歌声嘹亮”删去，因为整个句子是要从两个方面来表现公园的热闹非凡的，删去“歌声嘹亮”就把句子的原意给改了.这个句子可以改成“一走进西湖公园，就看到彩旗飘扬，听到歌声嘹亮”. 3、从语法角度入手，抓住句子主干.无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意.抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病，要先予以改正. 粮库主任的失职，使40吨小麦霉烂变质.上级领导为了严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分经济损失. 这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思，“赔偿”的人应该是失职的粮库主任，而不是上级领导.应在“赔偿”前面加上“责令他”. 4、从词法角度入手，看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当，句子的实词、虚词的运用是否恰当. 语文课下课后，黄晓静交给老师二篇课外完成的作文. 这个句子中数词运用不当，应把“二”改成“两”.如不说“二张桌子”“二盏灯”，而说“两张桌子”“两盏灯”. 5、从逻辑事理入手.中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识，但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识.平时应注意掌握一些基本的逻辑知识.有些句子在逻辑上出现毛病，修改时就要从逻辑角度加以考虑. 汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般. “离弦之箭”是笔直向前的，而“蜿蜒”是曲曲折折的，句子中的比喻不合事理，不合逻辑.应改为“汽车在高速公路上急驰，如离弦之箭一般.” 修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语. 三、选用、仿用、变换句式 一个意思，不仅可以用这一种句式来表达，也可以选用另一种句式来表达.如“我们把书看完了”也可以说成“书被我们看完了”；“商店里的东西很多”也可以说成“商店里的东西真不少”.不过由于不同句式的不同语气、情调、语体色彩，修辞作用也就不一样.因此，说话作文要根据表情达意的需要，精心选择和变换最合适最有表现力的一种句式来表达.句式有多种，如主动句式和被动句式，肯定句式和否定句式，一般句式和特殊句式等等.掌握了各种句式变化的规律，就能够选择最合适的句式，为表达思想内容服务. 1、肯定句变换为否定句 同样一句话，既可用肯定句式表达，也可用否定句式表达，但后者比前者语意要轻些.在将肯定句变为否定句时，要注意不可将句子的意思弄反了. 这座大楼的外观。 小学生怎样修改病句 病句的基本类型 1. 错别字 如：深篮的天空中挂着一轮园月. 分析：“篮”与“蓝”，“圆”与“园”属于同音、形近字混淆. 改为：深蓝 圆月 2. 用词不当 如：我们要虚心地帮助小同学. 改为：我们要耐心地帮助小同学. 3. 词语搭配不当 如：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率. 改为：我们要不断改进学习方法，提高学习效率. 4. 逻辑混乱 如：你的建议我完全赞成，只有一点不同意. 分析：“完全赞成”和“只有一点不同意”相互矛盾. 应改为：你的建议我基本上赞成，只有一点不同意. 如：农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜. 改为：农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西红柿等蔬菜. 5. 缺少成分 如：积极参加课外活动. 分析：缺少主语. 改为：我们要积极参加课外活动. 如：我们从小要养成认真思考. 分析：缺少宾语. 改为：我们从小要养成认真思考的好习惯. 6. 重复罗嗦 如：任何一切困难都吓不倒我们. 分析：“任何”与“一切”词义相同，造成重复罗嗦. 改为：任何困难都吓不倒我们.或一切困难都吓不倒我们. 7. 词序颠倒 如：气象小组的同学，每天早上都记录并收听当天的天气预报. 改为：气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报. 8. 关联词使用不得当 如：如果我们生活富裕了，就不应该浪费. 改为：即使我们生活富裕了，也不应该浪费. 9. 另起一段没空格 如：春天到了，那粉红的桃花探出了枝头，小燕子也从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔. 夏天到了，河堤上绿树成荫.我常到小河边玩水，直到黄昏送走一天的酷热. 改为：春天到了，那粉红的桃花探出了枝头，小燕子也从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔. 夏天到了，河堤上绿树成荫.我常到小河边玩水，直到黄昏送走一天的酷热. 三. 修改病句的方法 第一，认真读懂句子原意，要明白句子所表达的意思.也可以说是审题. 第二，要仔细分析病情，找出病因，病句的种类很多，一定要仔细分析出它是属于哪一种类型的病句，找出的病因.这是修改病句最关键的一步. 第三，对症下药，改正病句.分析出病因后，就要根据病句出现的问题改正它，一把钥匙只能打开一把锁. 第四，查一查.改完病句后要做到三查：一查自己找的病因对不对；二查自己修改的准不准；三查改完病句后，改变了句子的原意没有. 认真读句是基础；寻找病因是关键； 动笔修改要守原则；改后检查要耐心. 四. 修改符号的种类及写法 1. 表示删改 2. 表示删除 3. 表示删错改错，需保留 4. 表示左右词语互换位置 5. 表示左右词语互换位置，中间的词语或标点不动 6. 表示向右移两格，另起一段. 7. 表示词语移到指定的位置。 【修改病句的方法有哪些？请举例说明.】 3.修改病句的方法.（1）修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分.如：“放声歌唱.”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱.” （2）修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的.如：“我把不正确的错别字改正过来了.”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为：“我把不正确的字改正过来了.”或者：“我把错别字改正过来了.” （3）修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质（用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当）.如：“小刚十分爱护时间.”“爱护”的意思是：爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当，可改用“爱惜”（意思是因为重视而不糟蹋），成为：“小刚十分爱惜时间.” （4）修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如：“我们讨论了并且听了校长的报告.”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为：“我们听了并且讨论了校长的报告.”。 语文修改病句的技巧 1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）3、修改病句的窍门：（1）缩句法。 指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分（定词、状语、补语），保留句子的主要成分（主语、谓语、宾语），从而判断句子的病因，以便对症下“药”。 如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。 运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①删去“季节”。 ②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。（2）分类法。 指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型（常见的有：搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等）；遇到具体病句时，再对号入座。 如：例1.千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。 句中“千千万万”与“无数”重复，修改时可任意删去一个。 例2.全校师生积极开展“献爱心”。 不难发现，该病句是“句子不完整”类型，缺少了宾语，应在“献爱心”后补上“活动”二字。 病句的种类及修改的方法有哪些？ 常见语病的类型：1.语序不当，例如：考试完，有同学陆陆续续到操场上来.2.搭配不当，例如：他的家乡是湖南人.3.成分残缺或多余，例如：通过同学们的帮助，使小可的缺点改了很多.4.句式杂糅，例如：身体不太好的原因是因为缺少锻炼.5.否定不当，例如：睡眠两忌：一忌睡前不可饱食，二忌卧处不可当风.6.表意不明，例如：李老师去中山大学上课去了.7.指代不明，例如：有人主张接受，有人反对，她同意这种主张.8.并列不当，例如：春节期间，这个城市的210辆消防车和3000名消防官兵，放弃休假，始终坚守在工作岗位上.9.关联词语误用，例如：不管气候条件与地理环境都极不利，但是登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰.常见的病句原因：（1）“不、没有”之类的否定词多次出现在同一句仲，很可能导致句子意思和要表达的意思相反，例如：我不否认他没有把这件事做好，就表扬了他.（2）“避免、预防、防止、杜绝、禁止、拒绝和忌”一类词，后跟否定词往往出现一丝相反的情况，例如：为了防止交通不阻塞，很多交警在上下班高峰期指挥着交通.（3）有“是否、能否、好坏、是不是、能不能”等两面词语，要查前后是否有两面的意思与它对应，例如：是否努力学习，是学习成绩好的关键.（4）多个名次并列在一起要查是否有交叉或从属现象，例如：我们班的男生和少先队员参加了植树活动.（5）动词性的词语并列在一起，要查动作发生的先后顺序是否混乱，例如：我们要及时改正并随时发现工作上的错误.（6）介词“对、对于”出现在句中要查主客体是否颠倒，例如：刘翔对我很熟悉.（7）句首出现介词，要查是否滥用介词导致缺主语，例如：通过教练用心的指导，使他的球技有了很大的进步.（8）谓语是“是”“成为”时，要考虑主语和宾语意义是否一致，是否表示同一类事物，例如：今年麦子的收成是近几年麦子收成最好的一年.（9）句子中出现关联词时，要考虑关联词是否搭配，要考虑关联词的位置是否得当，例如：我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品.（关联词位置不当，应改为“虽然我”） （10）“大约、大概、上下、左右、近和余”这类表示约数的词，不能在一句中出现两个，例如：我做完今天的作业大约需要二十分钟左右.（11）“减少”、“降低”、“缩小”不能用倍数，可以用分数或百分数，例如：这本书的价格打折了，比原价降低了一倍.（12）有代词出现的句子，要考虑是否指代不明，例如：明明到了小右家，他很高兴.（13）句子出现谦辞和敬辞时，考虑是否用错对象，例如：我们将光临贵馆.。

我国外贸出口存在的问题大致可以总结为: 1．我国国有外贸企业垄断经营权的逐步取消。在计划经济时期，我国拥有外贸经营权的国有外贸企业享受独有的配额和许可证优惠，这是其他所有制企业所不能享有的。当前我国国有外贸企业依然享有这一优惠。然而，我国经济体制正在经历着由传统的计划经济向社会主义市场经济的转变，而市场经济一个最根本的特征是平等竞争，任何经济主体都不能享有垄断特权。这样，国有外贸企业配额和许可证垄断的逐步取消便势在必行。而且，我国加入世贸组织，国有外贸企业垄断经营权的取消是其中重要条件之一。因为世贸组织要求其成员不应由于所有制的不同而采取不同的政策措施，否则就构成了歧视。这样，我国国有外贸企业所享有的配额和许可证优惠的逐步取消便在所难免，因而将面临着更大的外部竞争压力。 2．我国外贸经营权的逐步放开，使国有外贸企业面临着更多的竞争对手。当前我国外贸经营体制正在向着纵深的方向发展，进出口企业正在经历着从审批制向登记制的转变过程。这一转变允许有能力经营外贸业务的其他所有制企业开展这项业务。不仅如此，我国已允许国外企业在我国开展进出口业务。这样，我国国有外贸企业便面临着越来越多的竞争对手，其中还有来自国外的跨国公司。可以想见，我国国有外贸企业在新世纪将面临着更多的竞争对手和更大的竞争压力，其生存环境是越来越困难了。 3．我国国有外贸企业的传统经营模式面临变化着的外部环境的挑战。在传统的计划经济时期，我国国有外贸企业并无自己的产品生产基地，实行的是“买断制”和“收购制”的经营模式。然而，随着我国外贸经营权的放开，其他所有制的外贸经营企业和工贸联营企业的不断涌现，国有外贸企业的货物来源便日益成为一个问题，国有外贸企业“买断制”和“收购制”的传统经营模式已出现了危机。可以断言，如果我国国有外贸企业不进行根本性的变革，未来能否生存都成为问题。 4．国际经济环境的变化也对我国国有外贸企业形成了巨大的挑战。当前世界经济的一个显著特点是普遍性的生产过剩，特别是工业制成品的过剩。世界工业制成品的生产过剩给意欲拓展国际市场的我国国有外贸企业经营无疑增加了难度。而且，在有限的世界工业品销售市场上，各国各地又都千方百计地进行争夺。这一争夺随着经济全球化的深入开展而更加激烈。世界范围内的货币金融动荡尚未彻底消除，许多国家的币值仍然低估。在这种情况下，为了世界经济金融的稳定，我国政府坚持人民币不贬值，势必给国有外贸企业拓展出口市场造成更大的压力。我认为，这种局面迄今为止并未有一个根本性的转变。尽管自1999年下半年以来我国出口贸易已出现了反弹，但增长的基础并不稳固。因而，我国国有外贸企业面临的外部挑战是巨大的。而当前我国国有外贸出口所碰到的新情况，新问题又可总结为:党的十一届三中全会以来，对外贸易已发展成为国民经济一个新的增长点。近两年来随着外贸体制的改革，又进一步调动了外贸企业的积极性和主动性，同时也出现了一些新情况和新问题，需要我们认真对待和探讨。 1．外贸体制改革后，要强化宏观调控措施。１９９４年，国家对外贸体制进行了改革，实行统一政策，自主经营、自负盈亏、自我约束，平等竞争的新机制。实践证明，新机制的推行，调动了企业的积极性，促使企业放开经营，到市场经济海洋中去求生存、求发展。但从目前情况看，外贸方面微观搞活的欲望很强烈，而宏观调控措施还不够有力，有待加强，特别是要在宏观指导下发展规模企业。现在外贸企业参与国际市场竞争难度不小，一是规模小，无固定货源基地；二是各自为政，抬价抢购，削价竞销；三是对外经营秩序有待规范。因此，当务之急是在宏观指导下发展规模经营，即按照不同地域、不同层次或大小相当的企业组成外贸企业集团。联合形式可以多种多样，如以省专业公司为“龙头”和市、县公司组成“专业外贸集团公司”；或跨行业组成贸工、贸农、贸技、贸贸集团公司。集团成员在参与国际市场竞争时可以相互协作，增强实力、一致对外，共同发展，并为今后发展跨国公司，走向国际市场创造更好条件。 2．外贸企业要改变过去的经营模式。 外贸体制改革是适应市场经济发展的一项重大举措。改革后的外贸体制要遵循市场经济的规律，外贸企业则要改变过去体制沿袭下来的经营模式，在市场经济大潮中求得发展。 当前省内外贸企业可分为三个层次或者三种类型：即省级专业外贸公司、市级专业外贸公司和县外贸公司。外贸体制改革后，省级专业外贸公司仍处在龙头地位，不同的是由原来的定向组织货源变成按价值规律组织货源。市级专业公司在经营中原来处于上下衔接的位置，外贸体制改革后，具有更大的灵活性。目前，县外贸公司经营最为艰难，原来只为省、市级专业外贸公司提供货源，外贸体制改革后，要单独开展对外贸易，难以寻找客户。从以上问题看，外贸企业在新旧体制的过渡期，经营方式也应作相应的转变。一是将原来计划经济的经营方式转变到市场经济经营方式上来，即按价值规律办事，根据国内市场和国际市场的供求关系确定企业的经营方向。二是将原来外贸公司一级依靠一级的经营路子，转变到“自主经营、自我发展，自我约束，平等竞争”方面上来，变被动为主动，变“坐商”为“行商”、积极主动地到市场上寻找信息、寻求客户、敢于和强手竞争。三是由过去一个市场转移到两个市场上来，即过去开展对外贸易，只在国内市场组织货源，现在既要利用国内市场又要到国际市场上去，通过考察，并参与举办各种展销会、洽谈会，寻找外商。既要在国内市场组织货源，还要到国际市场上组织货源，开展对外贸易。 3．随着汇率、利率、税率改制，外贸企业要增强相适应的能力。 外汇汇率，国家原来实行的双轨制；外贸出口贷款，享受的是优惠贷款利率；税率，实行的是退税制，即国家拿钱退给出口企业。汇率、利率、税率“三率”对外贸企业的优惠和实施，都是为了鼓励外贸企业多出口、多创汇，属政府行为。随着市场经济的建立，这“三率”也必然要市场化。１９９４年，国家推出的金融、财税、计划、投资、外贸等各项改革，是推行社会主义市场经济的必然结果。对外贸企业来说，一定要顺应这一市场经济的发展规律，充分利用改革后的汇率，财税政策和规定指导外贸工作。要预测汇率变动，抓住有利贸易机会。改革后的汇率是以市场供求为基础，单一的，有管理浮动的汇率，银行按当日汇价实行结汇，售汇制。实行这一新汇率制以来，外汇汇率基本是稳定的。当然，基本稳定，并不是没有变动。影响汇率变化的因素很多诸如供求关系，各国币值的变化等。

狗屁，抄袭久石让的summer road

　　云计算（cloud computing）是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。过去在图中往往用云来表示电信网，后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。因此，云计算甚至可以让你体验每秒10万亿次的运算能力，拥有这么强大的计算能力可以模拟核爆炸、预测气候变化和市场发展趋势。用户通过电脑、笔记本、手机等方式接入数据中心，按自己的需求进行运算。　　对云计算的定义有多种说法。对于到底什么是云计算，至少可以找到100种解释。 现阶段广为接受的是美国国家标准与技术研究院（NIST）定义：云计算是一种按使用量付费的模式，这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问， 进入可配置的计算资源共享池（资源包括网络，服务器，存储，应用软件，服务），这些资源能够被快速提供，只需投入很少的管理工作，或与服务供应商进行很少的交互。

可以说，一般老年人的心理承受能力是不如年轻人的，有些事还是不要告诉他好，为他们编造一个善意的谎言，对老人而言，是好事，心灵不受创伤，心里不会过分激动。但如果是即将离世的老人，选择间接告诉他也不是不可，如果老人还不是特别能懂，就直接一点，一般人离世前，都能感应到已经离世亲人的召唤。或许老人也隐隐感觉到了自己的女儿其实早已去世了，只是没有听到别人的回答，心里一直不愿意去承认这个事实。我记得我爷爷过世前，经常说一些胡话，说经常看见我奶奶（我奶奶已经离世十多年了），我奶奶来接他了，这说明很多老人在离世前是很清楚自己大限将至，或许这位老人也感应到了女儿已经离世，即使知道了该消息，心里也会释怀的。所以，此时，最好是所有真相告诉他，让老人不带遗憾心安地离去。

一、补法：这种方法多用于修 改成分残缺的病句二、 删法：这种方法一般用于重复啰嗦、前后矛盾三、换法：这种方法多用于修改：用词不当 搭配不当 指代不明 分类不当四、调法： 这种方法多用于修改词序颠倒的病句。

　　云计算（cloud computing）是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。过去在图中往往用云来表示电信网，后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。因此，云计算甚至可以让你体验每秒10万亿次的运算能力，拥有这么强大的计算能力可以模拟核爆炸、预测气候变化和市场发展趋势。用户通过电脑、笔记本、手机等方式接入数据中心，按自己的需求进行运算。　　对云计算的定义有多种说法。对于到底什么是云计算，至少可以找到100种解释。现阶段广为接受的是美国国家标准与技术研究院（NIST）定义：云计算是一种按使用量付费的模式，这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问， 进入可配置的计算资源共享池（资源包括网络，服务器，存储，应用软件，服务），这些资源能够被快速提供，只需投入很少的管理工作，或与服务供应商进行很少的交互。　　特点　　云计算是通过使计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机或远程服务器中，企业数据中心的运行将与互联网更相似。这使得企业能够将资源切换到需要的应用上，根据需求访问计算机和存储系统。　　好比是从古老的单台发电机模式转向了电厂集中供电的模式。它意味着计算能力也可以作为一种商品进行流通，就像煤气、水电一样，取用方便，费用低廉。最大的不同在于，它是通过互联网进行传输的。　　被普遍接受的云计算特点如下：　　(1) 超大规模　　“云”具有相当的规模，Google云计算已经拥有100多万台服务器， Amazon、IBM、微软、Yahoo等的“云”均拥有几十万台服务器。企业私有云一般拥有数百上千台服务器。“云”能赋予用户前所未有的计算能力。　　(2) 虚拟化　　云计算支持用户在任意位置、使用各种终端获取应用服务。所请求的资源来自“云”，而不是固定的有形的实体。应用在“云”中某处运行，但实际上用户无需了解、也不用担心应用运行的具体位置。只需要一台笔记本或者一个手机，就可以通过网络服务来实现我们需要的一切，甚至包括超级计算这样的任务。　　(3) 高可靠性　　“云”使用了数据多副本容错、计算节点同构可互换等措施来保障服务的高可靠性，使用云计算比使用本地计算机可靠。　　(4) 通用性　　云计算不针对特定的应用，在“云”的支撑下可以构造出千变万化的应用，同一个“云”可以同时支撑不同的应用运行。　　(5) 高可扩展性　　“云”的规模可以动态伸缩，满足应用和用户规模增长的需要。　　(6) 按需服务　　“云”是一个庞大的资源池，你按需购买；云可以像自来水，电，煤气那样计费。　　(7) 极其廉价　　由于“云”的特殊容错措施可以采用极其廉价的节点来构成云，“云”的自动化集中式管理使大量企业无需负担日益高昂的数据中心管理成本，“云”的通用性使资源的利用率较之传统系统大幅提升，因此用户可以充分享受“云”的低成本优势，经常只要花费几百美元、几天时间就能完成以前需要数万美元、数月时间才能完成的任务。　　云计算可以彻底改变人们未来的生活，但同时也要重视环境问题，这样才能真正为人类进步做贡献,而不是简单的技术提升。　　(8) 潜在的危险性　　云计算服务除了提供计算服务外，还必然提供了存储服务。但是云计算服务当前垄断在私人机构（企业）手中，而他们仅仅能够提供商业信用。对于政府机构、商业机构（特别像银行这样持有敏感数据的商业机构）对于选择云计算服务应保持足够的警惕。一旦商业用户大规模使用私人机构提供的云计算服务，无论其技术优势有多强，都不可避免地让这些私人机构以“数据（信息）”的重要性挟制整个社会。对于信息社会而言，“信息”是至关重要的。另一方面，云计算中的数据对于数据所有者以外的其他用户云计算用户是保密的，但是对于提供云计算的商业机构而言确实毫无秘密可言。所有这些潜在的危险，是商业机构和政府机构选择云计算服务、特别是国外机构提供的云计算服务时，不得不考虑的一个重要的前提。

我有啊，你出多少钱买啊

1、供应 链 问题　供应 链是商品从生产到销售所经过的整个过程，涉及到原材料、生产、仓储、物 流等多个环节。在整个供应 链中，任何一个环节出现问题都可能会导致价格上 涨。举个例 子，去年新 冠 疫 情 爆 发时，全 球各地的工厂、物 流中心都受到了不同程度的影响，导致原材料、零部件等供应出现了短缺。这些短缺反过来又导致了许多制造商生产受 阻，进而影响了商品的供应量。由于供应量减少，价格就会上 涨。2、成本上升　除了供应 链问题，成本上 涨也是物价上 涨的原因之一。成本上 涨包括人工成本、物流成本、原材料成本等多个方面。随着劳动力市场的供需状况发生变化，工人的工资待遇也在不断提高，这进一步导致了成本上升。物 流成本也在上 涨，部分原因是由于燃油成本的上 涨。在原材料方面，比如铜、铝等金属价格一路上 涨，也直接影响到了电器、汽车等制造行业。　3、市场需求市场需求的变化也会影响物价的走势。如果需求增加，供应不足，价格就会上涨。而当需求下降时，价格也会下降。在疫 情期间，随着人们生活方式的改变，不同类型的商品的需求量发生了变化。比如，由于人们足不出户，网 购需求量大增，电商平 台的物 流压力也增大，这导致了物流成本的上 涨。而在餐饮、旅游等行业，由于需求下降，价格也相应下降。　4、宏观经济环境宏观经济环境也是影响物价的重要因素之一。在疫 情期间，全 球经济都受到了不同程度的冲击，许多国 家的经济停 滞或下 滑，这也导致了一些商品的供给减少，进而推高了价格。另外，一些国 家实施的货币宽 松政 策也会导致通 货膨 胀，从而推 高物价。5、供应 链 断 裂　在疫 情期间，由于一些国 家的出口限 制和交通管 制等原因，许多企业的供应 链受到了影响，导致了原材料和部件的供应减少，从而影响了部分商品的生产和供应。这也是导致一些商品价格上 涨的重要原因之一。

【正确】当存在期价低估时，交易者可以通过买入股指期货的同时卖出对应的现货股票进行套利交易，这种操作叫作“反向套利”。

土木工程专业课程有工程力学、流体力学、岩土力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构等。 土木工程专业有哪些课程 主干学科：力学、土木工程、水利工程。 主要课程：工程力学、流体力学、岩土力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。 主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。 主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。 土木工程建筑方向主要学什么 高等数学，线性代数，概率论和数理统计 建筑CAD，FORTRAN， 工程制图，工程材料，工程地质，工程测量，工程抗震，工程概预算 理论力学，结构力学，材料力学，弹性力学，流体力学 土力学和地基基础，土木工程施工，钢结构，混凝土及砌体结构，高层结构设计，房屋建筑学，土木工程试验，特种结构，专业英语

我们作为当代大学生，更要切实地把树立社会主义荣辱观的任务，落实到学习、生活中去，踏踏实实干好每一件事情。深入理解和把握“八荣八耻”的重要论述，增强贯彻落实的自觉性。特别是在我们学生干部中，要把社会主义荣辱观教育作为我们的思想行动指南，做到学在前面、做在前面，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量首先做到自我教育、自我管理、自我服务，以实际行动为同学们作出表率。同时，要引导同学在学习、生活中，按照社会主义荣辱观的要求，规范社会道德生活，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。 “八荣八耻”为我们大学生应该怎样做人、做什么样的人指明了方向。我们应该以“八荣八耻”为标杆，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食……诸如此类看起来都很不起眼的小事情，但是它关乎艰苦奋斗的优良传统，反映出我们的“社会主义荣辱观”到底树立得如何，因为艰苦奋斗不仅仅是勤俭节约，它是一个民族的意志和品质。因此，我希望同学们在今后的学习生活中，热爱祖国，要以唱响国歌表达真情。

: 1、青苗法:这个办法是他在鄞县试用过的,现在拿来推广到全国实行。 2、农田水利法:政府鼓励地方兴修水利,开垦荒地。 3、免役法:官府的各种差役,...