一年级小学生歇后语大全（三篇)

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。接下来我为大家整理了小学 歇后语 ，欢迎大家阅读! 小学歇后语1 1、桥顶上盖搂——上下空 2、劳动号子——一呼百应 3、七尺汉子六尺门——不得不低头 4、瞎子拉胡琴——练好的本领 5、天灵盖上长眼睛——目中无人 6、登太行望运河——远水不解近渴 7、白玻璃瓶装清水——看透了 8、杯水救燎原——无济于事;微不足道 9、关公走麦城——骄必败 10、吃海水长大的——管得宽 11、地主老爷的碗——难端 12、小偷做梦——想偷 13、三十六计——走为上计 14、蜻蜒吃尾巴——自咬自 15、塞翁失马——焉知祸福 小学歇后语2 火车站的轨道——四通八达 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 龙王庙里失火——慌神儿 龙王跳海——回老家 嫁出去的女儿泼出去的水——收不回来 旱天的井——水平低 疯狗咬人——叼着不放 七石缸里捞芝麻——费功夫 门缝里看人——把人看扁了 稻田里拉犁耙——拖泥带水 屠夫挑内脏——两头担心 伍子胥过昭关——一宿白了头发 小学歇后语3 扳着指头算帐——有数 猪鼻子里插葱-——装象 鞭打快牛——忍辱负重 芝麻开花——节节高 杨家将上阵——全家出动 口水沾跳蚤——一物降一物 高山上打锣——四方闻名(鸣) 鼻梁上挂钥匙——开口 船到桥头——自会直 大黄狗掀门帘——全凭一张嘴 玻璃瓶里装开水——三分钟的热劲 八月的柿子——越老越红 纸老虎——一戳就穿 火车站的轨道——四通八达 小学歇后语4 敲锅盖卖大饼——好大的牌子 东洋人戴高帽——假充大个 菜刀切豆腐——两面光 七仙女嫁董永——采取主动 玻璃瓶装金鱼——一眼看透 打柴人回山庄——两头担心 乌龟打屁——冲壳子 八月十五生孩子——赶巧了 六月天冻死羊——说来话长 鸭子浮水——飘飘然;暗中使劲;上松下紧 苍蝇碰上蜘蛛网——脱不了身 草上的露水——难长久 小学歇后语5 半路上接姑娘——从头学起 佘太君挂帅——马到成功 孔明大摆空城计——化险为夷 岸上捞月——白费功夫 出土的甘蔗——节节甜 大河边上的望江亭——近水楼台 耗子钻油房——吃香 喝了泉水就摔瓢——忘本 地上栽电杆——正直 司马昭之心——路人皆知 徐庶进曹营——一言不发 姐妹俩赛钱——比夫(富) 狗掀门帘——全凭一张嘴 风雨中的泰山——不动摇

【 #一年级# 导语】歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。以下是 整理的相关资料，希望帮助到您。 　　竹篮子打水——一场空 　　丈二的和尚——摸不着头脑 　　岳飞背刺字——精忠报国 　　头顶生疮，脚底流脓——坏透了 　　孙大圣听了紧箍咒——头疼 　　四两棉花——免谈（弹） 　　生姜——老的辣 　　门缝里看人——把人看扁了 　　猫哭耗子——假慈悲 　　卢沟桥上的狮子——数不清 　　老太婆开了口——一望无涯（牙） 　　老奶奶吃稀饭——无耻(齿)下流 　　好泥巴打好灶———好心讨不到好报 　　滚油锅里撒了一把盐——炸开了 　　粪坑里的石头——又臭又硬 　　滴水石穿——非一日之功 　　灯盏油干——火烧芯（心） 　　打破沙锅——问到底 　　朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外 　　八仙过海——各显神通；能行风的行风，能下雨的下雨 　　白娘子喝了雄黄酒——现了原形 　　茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出；肚里有货 　　船头上跑马——走投无路 　　打翻了五味瓶——不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有 　　电线杆上绑鸡毛——胆（掸）子不小；好大的胆（掸）子 　　丢了西瓜捡芝麻——大处不算小处算；不知大小；得不偿失 　　冬水田里种麦子——怪哉（栽） 　　擀面杖吹火——一窍不通 　　高射炮打蚊子——小题大作（大材小用）（比喻把小事当作大事来处理。） 　　*跳井——不懂（不通） 　　韩信点兵——多多益善 　　猴子捞月亮——一场空 　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；来者不善 　　姜太公钓鱼——愿者上钩 　　脚踩两只船——三心二意。 　　九曲桥上散步——走弯路；拐弯抹角 　　开封府的包公——铁面无私 　　孔夫子搬家——净是书（输）（比喻总是失败。） 　　孔夫子的砚台——黑心 　　老虎的*——拍不得；摸不得 　　老鼠过街——人人喊打 　　聋子的耳朵——摆设；爱打岔；没用处 　　鲁智深出家——无牵无挂 　　泥菩萨过河——自身难保 　　骑驴看唱本——走着瞧 　　砌墙的砖头——后来居上 　　千里送鹅毛——礼轻情意重；礼薄情意重；物轻人意重 　　十五个吊桶打水——七上八下 　　寺里起火——妙哉（庙灾）；慌了神 　　天文台上的望远镜——好高鹜远

　　歇后语是汉语的一种特殊语言形式。是群众在生活实践中所创造的一种特殊 语言 形式，是一种短小、风趣、形象的 语句 。以下是我收集整理的有关一年级歇后语大全及答案，希望对大家有所帮助。 　　一年级歇后语及答案1 　　丢了西瓜捡芝麻 —— 大处不算小处算；不知大小；得不偿失 　　冬水田里种麦子 —— 怪哉（栽） 　　擀面杖吹火 —— 一窍不通 　　蛤蟆跳井 —— 不懂（不通）　　韩信点兵 —— 多多益善 　　猴子捞月亮 —— 一场空 　　黄鼠狼给鸡拜年 —— 没安好心；来者不善 　　姜太公钓鱼 —— 愿者上钩 　　脚踩两只船 —— 三心二意。 　　九曲桥上散步 —— 走弯路；拐弯抹角 　　开封府的包公 —— 铁面无私 　　孔夫子搬家 —— 净是书（输）（比喻总是失败。） 　　孔夫子的砚台 —— 黑心 　　老虎的屁股 —— 拍不得；摸不得 　　老鼠过街 —— 人人喊打 　　聋子的耳朵 —— 摆设；爱打岔；没用处 　　鲁智深出家 —— 无牵无挂 　　泥菩萨过河 —— 自身难保 　　骑驴看唱本 —— 走着瞧 　　砌墙的砖头 —— 后来居上 　　千里送鹅毛 —— 礼轻情意重；礼薄情意重；物轻人意重 　　十五个吊桶打水 —— 七上八下 　　寺里起火 —— 妙哉（庙灾）；慌了神 　　一年级歇后语及答案2 　　1、搭起戏台卖豆腐——买卖不大架子大 　　2、搭起戏台卖螃蟹——货色不多，架势大（比喻表面上气势汹汹，而内里却空虚怯弱） 　　3、挡风板做锅盖——受了冷气受热气 　　4、打足了气的皮球——蹦老高 　　5、打败的鹌鹑斗败的鸡——上不了阵势（比喻因失败而丧失斗志的人。） 　　6、打灯笼走亲戚——明去明来（比喻事情公开进行） 　　7、打锣卖糖——各干一行 　　8、打断了的胳膊——拄外拐（比喻说话、办事向着外人。） 　　9、打肿脸充胖子——冒充富态 　　10、打破脑袋叫扇子扇——豁出去了 　　11、打好的鱼网——心眼几多（比喻很有心计。） 　　12、打死老鼠喂猫——恼一个，好一个（比喻得罪了一个，交了一个。） 　　13、打开密罐又撒糖——要多甜有多甜 　　14、打针鼻眼里往外望——小瞧死人了（比喻过低评价人，或非常看不起人。） 　　15、打铁掉地下——白搭一火 　　16、大门口的石狮子——成双成对 　　17、大路上卖竹竿——这个说短那个说长 　　18、大白天见阎王——活见鬼 　　19、大公鸡吃米——不计其数 　　20、大象喝水——有肚量 　　21、大圣吃毫毛——变得真快 　　22、大街上弹琴——听不听随你 　　23、大街上的行人——有来有往 　　24、大街上的红绿灯——有目共睹 　　25、大街上的乞丐一一蓬头垢面 　　26、大厅里放盆火——满堂红 　　27、大水冲崩关帝（土地）庙——慌了神 　　28、大流子的弟弟——二流子 　　29、大字写成太——多了一点 　　30、大自然的风——来去匆匆 　　31、大雁飞行——成群结队 　　32、大路上螃蟹——横行霸道 　　33、大鹏展翅——前程万里 　　34、大火烧蚁窝——一举全歼 　　35、大人的演出——不是儿戏 　　一年级歇后语及答案3 　　阿斗的江山——白送 　　阿斗式的人物——没能耐 　　阿二吹笙——滥竽充数 　　阿二当郎中（中医医生〕——没人敢请 　　阿二满街串——吊儿郎当 　　阿哥吃面——瞎抓 　　阿婆留胡子——反常 　　阿庆嫂倒茶——滴水不漏；点滴不漏 　　挨着火炉吃海椒（辣椒〕——里外发烧 　　挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬 　　挨打的狗去咬鸡——拿别人出气 　　挨打的乌龟——缩脖子啦 　　挨刀的鸭子——乱窜 　　挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨 　　挨了刀的皮球——瘪了 　　挨了霜的狗尾巴草——蔫（nian〕了 　　矮梯子上高房——搭不上言（檐） 　　矮子穿高跟鞋——高也有限 　　矮子打狼——光喊不上 　　矮子放风筝——节节高；节节上升 　　矮子放屁——低声下气 　　矮子观光——随声附和 　　矮子过河——安（淹）心 　　矮子里面拔将军——将就材料；短中取长 　　矮子爬楼梯——巴不得（迫切盼望） 　　矮子爬坡——步步高升；步步登高 　　矮子骑大马——上下两难；上下为难 　　矮子想登天——不知天高地厚；妄想；痴心妄想 　　矮子坐高凳——上下够不着；上下为难 　　爱打官司逞英雄——穷斗气 　　庵堂里的木鱼一任人敲打 　　鹌鹑要吃树上果——够不着；尽想好事；想得倒美 　　岸上看人溺水——见死不救 　　岸上按捞月——自费功夫；白费劲；枉费工 　　按别人的脚码买鞋——生搬硬套 　　按方抓药——照办 　　按牛头喝水——办不到；设法办 　　按下葫芦起了瓢——顾了这头丢那头；此起彼落 　　案板顶门——管得宽 　　案板上的擀面杖——光棍一条 　　案板上的.肉——任人宰割；随人宰割 　　案板上的鱼——挨刀的货 　　暗地里盯梢——偷偷摸摸 　　暗地里耍拳——瞎打一阵 　　暗室里穿针——难过 　　暗中使绊子——蔫（nian）儿坏 　　鏊子上烙冰——化汤了 　　鏊子上烙饼——翻来翻去 　　挨了棒的狗——气急败坏 　　挨了刀的肥猪——不怕开水烫 　　挨了打的鸭子——乱窜 　　按鸡头啄米——白费心机 　　熬尽了灯油——烧心（芯） 　　巴掌穿鞋——行不通；走不通 　　巴掌上摊煎饼——巧手；好手 　　巴掌长疮——毒手 　　芭蕉插在古树上——粗枝大叶 　　芭蕉开花——一条心；紧相连 　　芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长 　　疤瘌眼长疮——坏到一块了 　　八百吊钱掉井里——难摸哪一吊 　　八百年前立的旗杆——老光棍 　　八宝饭上撒胡椒——又添一味 　　八辈子的老陈帐——说不清 　　八寸脚穿七寸鞋——别别扭扭 　　八哥啄柿子——拣软的欺 　　八个老汉划拳——三令五申（伸） 　　八个钱的膏药——沾上了 　　八个歪脖坐一桌——谁也不正眼看谁 　　八股文的格式——千篇一律 　　八卦炉里睡觉——热气腾腾 　　八卦阵里骑马——闯不出路子；出路难找 　　八级工学技术——精益求精 　　八级师傅学手艺——长到老，学到老 　　八角掉进粪坑里——香臭不分；香臭难分 　　八斤半的鳖吞了大秤砣——狠心王八 　　八斤半的王八中状元——规矩（龟举）不小 　　八十个人抬轿子——好威风 　　八十老汉害个摇头病——不由人愿；由不得人 　　八十老人吹灯——喘不上气；上气不接下气 　　八十老翁练琵琶——老生常谈（弹） 　　八十老翁学打拳——越练越结实 　　八十老翁学手艺——老来发奋 　　八十岁的老绝户头——后继无人 　　八十岁刮胡子——不服老 　　八十岁留胡子——老主意 　　八十岁没儿女——老来孤单 　　八十岁生儿子——代代落后 　　八十岁玩猴子——老把戏 　　八十岁学吹笛——尽是老调；老调子 　　八十岁学摔打——拼老命 　　八十岁演员扮孩子——返老还童 　　八十岁站柜台——老在行 　　八五炮打兔子——得不偿失 　　八仙过海——各显神通；略显其能 　　八仙桌缺只腿——搁不平 　　八仙桌上放灯盏——明摆着 　　八仙桌子——有棱有角 　　八贤王进宫——好难请 　　八月的苦瓜——心里红 　　八月的莲藕——又鲜又嫩 　　八月的柿子——越老越红；老来红

　　 歇后语 是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句,下面,我给大家介绍一下关于小学生的歇后语合集,欢迎大家阅读. 　　八仙过海--------各显神通 　　雨打黄梅头—倒霉。(倒梅) 　　半两棉花——免谈。(免弹) 　　秃子打伞——无法无天。(无发无天) 　　矮子过渡——安心。(淹心)。 　　马店买猪——没那事。(没那市)。 　　腊月天气——动手动脚。(冻手冻脚)。 　　父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)。 　　公共厕所扔石头——引起公愤(引起公粪)。 　　反穿皮袄——装佯。(装羊)。 　　孔夫子搬家——净是输。(净是书)。 　　孕妇走独木桥——铤而走险。(铤而走险)。 　　外婆死了儿子——无救。(无舅)。 　　老公拍扇——凄凉。(妻凉)。 　　秀才的空棺材出葬---目中无人(木中无人)。 　　王八中解元----------规矩。(龟举)。 　　六月裏戴手套--------保守。(保手)。 　　生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。 　　皮匠不带锥子--------真行。(针行)。 　　何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。 　　和尚的房子----------庙。(妙)。 　　河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。 　　盲人戴眼镜----------假聪明。(假充明)。 　　做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。 　　猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。 　　精装茅台------------好久。(好酒)。 　　蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。 　　瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。 　　万岁爷流鼻血--------正红。(朕红)。 　　打破沙锅------------问到底。(纹到底)。 　　西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圆)。 　　脱了旧鞋换新鞋-----改邪归正。(改鞋归正)。 　　麻布袋草布袋-------一代不如一代。(一袋不如一袋)。 　　碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。 　　卖布不带尺----------存心不良。(存心不量)。 　　穷木匠开张----------只有一句。(只有一锯)。 　　砖窑裏失火----------谣言。(窑烟)。 　　灯盏无油------------枉费心。(枉费芯)。 　　钟馗嫁妹------------鬼混。(鬼婚) 　　粪船过江——装死。(装屎)。 　　黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。 　　药铺裏开抽屉--------找玩。(找丸)。 　　癞虾蟆跳水井--------不懂。(噗咚)。 　　唱戏的骑马----------不行。(步行)。 　　炒咸菜不放酱油-----有言在先。(有盐在先)。 　　吃饺子不吃馅--------调皮。(挑皮)。 　　从河南到湖南--------难上加难。(南上加南)。 　　打灯笼搬石头--------照办。(照搬)。 　　大水冲走土地庙------留神。(流神)。 　　耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。 　　孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。 　　航空兵翻觔斗--------颠倒是非。(颠倒试飞)。 　　耗子掉到水缸裏------时髦。(湿毛)。 　　老和尚住山洞--------没事。(没寺)。 　　货轮出了海----------外行。(外航)。 　　火烧旗杆------------长叹。(长炭)。 　　黄鼠狼钻鸡笼--------投机。(偷鸡)。 　　酱缸裏泡石头--------一言难尽。(一盐难进)。 　　井裏放爆竹----------有原因。(有圆音)。 　　老母鸡抱空窝--------不简单。(不见蛋)。 　　吃人参----------候补。(后补)。 　　皮皇帝的妈妈--------皮太厚。(皮太后)。 　　千年的石佛像--------老实人。(老石人)。 　　牵著羊进照相馆------出洋相。(出羊相)。 　　墙上栽菜------------无缘。(无园)。 　　扇著扇子说话--------疯言疯语。(风言风语)。 　　十两纹银------------一定。(一锭)。 　　泥菩萨过江——自身难保 　　蚕豆开花--------黑心 　　孔夫子搬家——净是书(输) 　　打破砂锅--------问到底 　　和尚打伞--------无法无天 　　虎落平阳--------被犬欺 　　画蛇添足--------多此一举 　　箭在弦上--------不得不发 　　井底青蛙--------目光短浅 　　大海捞针--------没处寻 　　竹篮打水--------一场空 　　打开天窗--------说亮话 　　船到桥头--------自会直 　　飞蛾扑火--------自取灭亡 　　百米赛跑--------分秒必争 　　拔苗助长--------急于求成 　　芝麻开花--------节节高 　　新官上任--------三把火 相关 文章 ： 1. 小学生歇后语大全及答案 2. 小学生歇后语大全 3. 小学生常用歇后语 4. 小学生简单歇后语大全 5. 小学歇后语大全及答案 6. 小学常见的歇后语合集

豆腐佬摔担子语底：倾家荡产安伯伯遇到安伯娘语底：安安合适挂羊头卖狗肉语底：虚情假意高山上滚马桶语底：臭气远扬管鲍之交语底：各为其主马蹄刀瓢里切菜语底：滴水不漏二大妈的针线篮儿语底：杂七杂八百度汉语APPAI让学习更简单立即下载罐里逮王八语底：十拿九稳汉高祖斩白蛇语底：一刀两断小葱拌豆腐语底：一清二白画蛇添足语底：多此一举林冲上梁山语底：官逼民反司马昭之心语底：路人皆知小和尚念经语底：有口无心过河的卒子语底：横竖都行十五只吊桶打水语底：七上八下稻草人点火语底：惹火烧身杯水车薪语底：无济于事葫芦瓢捞饺子语底：滴水不漏三月里扇扇子语底：满面春风林黛玉的身子语底：弱不禁风长衫子改夹袄语底：取长补短顺脚印子走路语底：步人后尘一伙哑巴在一起语底：指手画脚水牛身上的毫毛语底：数不胜数大王庙里的看门神语底：虚张声势三流子哥大流子弟语底：二流子强盗抓小偷语底：贼喊捉贼望江亭度中秋语底：近水楼台先得月一斗谷子添一粒语底：无足轻重白开水画画语底：轻描淡写木偶进棺材语底：死不瞑目刷子掉了毛语底：有板有眼抱元宝跳井语底：舍命不舍财两个屎壳螂抬一盏灯语底：赫赫有名隔山打隧道语底：里应外合瞎子不知阴天语底：异想天开水龙头下洗脑袋语底：首当其冲中了夹子的老鼠语底：垂死挣扎捏着鼻子哄眼睛语底：自欺欺人长人盖个短被子语底：东拉西扯航空公司开业语底：有机可乘自己碰钉子语底：忍气吞声石头蛋腌咸菜语底：一言难尽张飞讨债

　关于一年级的歇后语　　1、癞蛤蟆打哈欠 —— 口气不小　　2、癞蛤蟆插羽毛 —— 愣充外国鸟　　3、癞蛤蟆过马路 —— 愣充迷彩小吉普你还嗖嗖跑　　4、癞蛤蟆背小手 —— 愣充地方小领导　　5、煎饼果子下毒药 —— 别来这一套　　6、老孔雀开屏 —— 自作多情隐藏答案　　7、浆糊锅里煮皮球 —— 说你混球你还一肚子气.　　8、兔子尾巴戴夹板 —— 楞充大尾巴狼　　9、80岁的处女 —— 抗日到底。　　10、痰盂里放屁 —— 想（响）不开　　11、肚脐眼放屁 —— 你咋响（想）的　　12、厥着屁股看天 —— 有眼无珠　　13、裤裆里摸黄泥巴 —— 不是死(屎)也是死(屎)　　14、两只公牛打架 —— 真（挣）牛比　　15、大米饭不熟 —— 欠闷　　16、猪鼻子叉葱 —— 装象　　17、癞蛤蟆没毛 —— 随根　　18、屎壳郎趴在马路上 —— 装小轿车！　　19、万岁他掉在井里 —— 不敢劳（捞）你的大驾　　20、生孩子不叫生孩子 —— 吓人　　21、茅坑里丢炸弹 —— 你激起公愤（粪）　　22、盲公戴眼镜 —— 你装比　　23、满日金牙 —— 你开口就是谎（黄）　　24、给你三分颜色 —— 你开染坊啊　　25、飞机上讲评书 —— 空话连篇　　26、神仙放屁 —— 不同凡响　　27、王八翻跟头 —— -一个接一个的规定　　28、王八上面站个小王八 —— 上面又有新规定　　29、王八倒立 —— 上面有个规定（指上级下来的规定）　　30、王八屁股 —— 规定

歇后语大全一年级好背　　1. 海风阵阵——波未平，一波又起。　　2. 菜刀切豆腐——两面光。　　3. 竹篮打水——场空。　　4. 门角里藏着诸葛亮——暗中盘算。　　5. 耗子逗猫——没事找事。　　6. 王婆卖瓜——自卖自夸。　　7. 号嘴上贴胶布——没法吹了。　　8. 炉眼里烤凌锥——冰消气化。　　9. 航船上的耗子——混充带毛的货。　　10. 耗子掉到醋缸里——一身酸味。　　11. 韩湘子拉着铁拐李——个会吹，一个会棒。　　12. 高山上敲鼓————四面闻名（鸣）。　　13. 草把做灯——粗心（芯）。　　14. 塞翁失马——焉知祸福。　　15. 蚕豆开花——黑心。　　16. 钉头碰钉子——硬碰硬。　　17. 海石秃上的螃蟹——明爬着。　　18. 韩信点兵——多多益善。　　19. 船到桥头——自会直。　　20. 耗子的眼睛——只看一寸远。　　21. 床底下翻跟斗——碍上碍下。　　22. 丈二和尚——摸不着头脑。　　23. 大海捞针——没处寻。　　24. 孔夫子搬家——净是书（输）。　　25. 海面上刮风——波澜起伏。　　26. 虎落平阳——被犬欺。　　27. 半吊子的一半——二百五。　　28. 海象打架——光使嘴。　　29. 麻雀虽小——五脏俱全。　　30. 耗子搬家——穷捣登。

歇后语一年级 　　小学生在学习过程中需要学习到一些歇后语，下面我跟大家分享一些小学生歇后语，以供参考! 　　1、雨打黄梅头—倒霉。(倒梅) 　　2、半两棉花——免谈。(免弹) 　　3、秃子打伞——无法无天。(无发无天) 　　4、矮子过渡——安心。(淹心)。 　　5、马店买猪——没那事。(没那市)。 　　6、腊月天气——动手动脚。(冻手冻脚)。 　　7、父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)。 　　8、公共厕所扔石头——引起公愤(引起公粪)。 　　9、反穿皮袄——装佯。(装羊)。 　　10、孔夫子搬家——净是输。(净是书)。 　　11、孕妇走独木桥——铤而走险。(铤而走险)。 　　12、外婆死了儿子——无救。(无舅)。 　　13、老公拍扇——凄凉。(妻凉)。 　　14、秀才的空棺材出葬---目中无人(木中无人)。 　　15、王八中解元----------规矩。(龟举)。 　　16、六月裏戴手套--------保守。(保手)。 　　17、生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。 　　18、皮匠不带锥子--------真行。(针行)。 　　19、何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。 　　20、和尚的.房子----------庙。(妙)。 　　21、河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。 　　22、盲人戴眼镜----------假聪明。(假充明)。 　　23、做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。 　　24、猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。 　　25、精装茅台------------好久。(好酒)。 　　26、蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。 　　27、瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。 　　28、万岁爷流鼻血--------正红。(朕红)。 　　29、打破沙锅------------问到底。(纹到底)。 　　30、西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圆)。 　　31、脱了旧鞋换新鞋-----改邪归正。(改鞋归正)。 　　32、麻布袋草布袋-------一代不如一代。(一袋不如一袋)。 　　33、碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。 　　34、卖布不带尺----------存心不良。(存心不量)。 　　35、穷木匠开张----------只有一句。(只有一锯)。 　　36、砖窑裏失火----------谣言。(窑烟)。 　　37、灯盏无油------------枉费心。(枉费芯)。 　　38、钟馗嫁妹------------鬼混。(鬼婚) 　　39、粪船过江------------装死。(装屎)。 　　40、黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。 　　41、药铺裏开抽屉--------找玩。(找丸)。 　　42、癞虾蟆跳水井--------不懂。(噗咚)。 　　43、唱戏的骑马----------不行。(步行)。 　　44、炒咸菜不放酱油-----有言在先。(有盐在先)。 　　45、吃饺子不吃馅--------调皮。(挑皮)。 　　46、从河南到湖南--------难上加难。(南上加南)。 　　47、打灯笼搬石头--------照办。(照搬)。 　　48、大水冲走土地庙------留神。(流神)。 　　49、耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。 　　50、孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。 　　51、航空兵翻觔斗--------颠倒是非。(颠倒试飞)。 　　52、耗子掉到水缸裏------时髦。(湿毛)。 　　53、老和尚住山洞--------没事。(没寺) ;

包括学生的反应和教师的感受，有何遗憾。以“问题”为主线，描述教学的过程，能引起读者兴趣和深入思考、设想等，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果、冲突甚至“悬念”，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有矛盾、打算案例不仅要说明教学的思路

姑姑华夫筒很好

猪鼻子里葱……

八仙过海—各显神通、泥菩萨过江—自身难保、蚕豆开花—黑心、孔夫子搬家—净是书。歇后语由前后两部分组成，前一部分起"引子"作用，像谜面，后一部分起"后衬"的作用，像谜底，十分自然贴切。如二十一天不出鸡—坏蛋，二十一天不出鸡是引子，坏蛋就是后衬。歇后语是劳动人民在日常生活中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分组成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底。

小学一年级常用的歇后语有：铁打的公鸡—一毛不拔。鸡蛋碰石头—不自量力。姜太公钓鱼—愿者上钩。一跤跌在青云里—交好运。冰糖煮黄莲—同甘共苦。八级工拜师傅—精益求精。歇后语是由两部分组成的固定语句，前一部分多用比喻，像谜面，后一部分是本意，像谜底，通常只说前一部分，后一部分不言而喻，歇后语最大的特点是谐音、比喻和会意。

歇后语大全小学一年级1.二十一天不出鸡——坏蛋2.冰糖煮黄莲——同甘共苦3.八级工拜师傅——精益求精4.歪嘴讲故事——斜(邪)说5.小葱拌豆腐——一清二白

一年级歇后语大全有：1、八仙过海——各显神通。2、泥菩萨过江——自身难保。3、蚕豆开花——黑心。4、孔夫子搬家——净是书（输）。5、打破砂锅——问到底。6、和尚打伞——无法无天。7、虎落平阳——被犬欺。8、画蛇添足——多此一举。9、箭在弦上——不得不发。10、井底青蛙——目光短浅。11、大海捞针——没处寻。12、竹篮打水——一场空。13、打开天窗——说亮话。14、船到桥头——自会直。15、飞蛾扑火——自取灭亡。

，你要。你要我去哪里玩

【 #一年级# 导语】歇后语是汉语的一种特殊语言形式。是群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。以下是 整理的《小学一年级谚语、歇后语摘抄大全》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级歇后语摘抄大全 　　1、大葱拌豆腐——一清（青）二白 　　2、咸菜煎豆腐——有言（盐）在先 　　3、外甥打灯笼——照旧（舅） 　　4、嘴上抹石灰——白说（刷） 　　5、精装茅台——好久（酒） 　　6、猪八戒拍照——自找难堪（看） 　　7、怀里揣小拢子——舒（梳）心 　　8、小苏他爹——老输（苏） 　　9、四两棉花——谈（弹）不上 　　10、梁山泊军师——无（吴）用 　　11、空中布袋——装疯。（装风） 　　12、宋江的军师——无用。（吴用） 　　13、老太婆上鸡窝——笨蛋。（奔蛋） 　　14、卖草帽的丢扁担——留神。（留绳） 　　15、哥哥不在家——少来。（嫂来） 　　16、外甥打灯笼——照旧。（照舅） 　　17、雨打黄梅头——倒霉。（倒梅） 　　18、半两棉花——免谈。（免弹） 　　19、秃子打伞——无法无天。（无发无天） 　　20、矮子过渡——安心。（淹心）　 2.小学一年级谚语摘抄大全 　　1、天时不如地利，地利不如人和。 　　2、天无二日，人无二理。 　　3、天无一月雨，人无一世穷。 　　4、天下无难事，只怕有心人。 　　5、天下衙门朝南开，有理无钱莫经来。 　　6、天有不测风云，人有旦夕祸福。 　　7、条条道路通罗马。 　　8、铁冷了打不得，话冷了说不得。 　　9、听话听音，看人看心。 　　10、听人劝，吃饱饭；识人教，武艺高。 　　11、土中生白玉，地内出黄金。 　　12、团结一条心，黄土变成金。 　　13、外举不避仇，内举不避亲。 　　14、玩物丧志。 　　15、忘掉今天的人将被明天忘掉。 　　16、未饱先止，已饥方食。 　　17、未晚先投宿，鸡鸣早看天。 　　18、喂牛得犁，喂马得骑。 　　19、文官动动嘴，武官跑断腿。 　　20、文戏靠嘴，武戏靠腿。 3.小学一年级谚语摘抄大全 　　1、星星密，雨滴滴。 　　2、三月三，脱了棉袄换布衫。 　　3、风静闷热，雷雨强烈。 　　4、水里泛青苔，天有风雨来。 　　5、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 　　6、燕子低飞要落雨。 　　7、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。 　　8、朝雾晴，晚雾阴。 　　9、无梭难织布，无针难绣花。 　　10、蜜蜂归窠迟，来日好天气。 　　11、鸡进笼晚兆阴雨。 　　12、泥鳅跳，雨来到。 　　13、天上豆英云，地上晒死人。 　　14、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。 　　15、星星稀，好天气。 　　16、河里浮青苔，毕有大雨来。 　　17、云绞云，雨淋淋。 　　18、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 　　19、雨后生东风，未来雨更凶。 　　20、蜻蜓飞得低，出门带笠。 4.小学一年级谚语摘抄大全 　　1、星星眨眼，有雨不起。 　　2、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。 　　3、朝有破紫云，午后雷雨临。 　　4、星星明，来日晴。 　　5、东风急，备斗笠。 　　6、水缸穿裙，大雨淋淋。 　　7、不怕阴雨天气久，只要西北开了口。 　　8、蚯蚓路上爬，雨水乱如麻，蝼蛄唱歌，天气晴和 　　9、云下山，地不干。 　　10、急雨易晴，慢雨不开。 　　11、日落胭脂红，非雨便是风。 　　12、云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披衣。 　　13、头发响，风一场。 　　14、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 　　15、鱼儿出水跳，风雨就来到。 　　16、南闪火开门，北闪有雨临。 　　17、青蛙叫，大雨到。 　　18、雨打五更，日晒水坑。 　　19、喜鹊枝头叫，出门晴天报。 　　20、朝霞不出门，晚霞行千里。 5.小学一年级歇后语摘抄大全 　　1、千里送鹅毛————————礼轻情意重 　　2、肉包子打狗————————有去无回 　　3、山中无老虎————————猴子称大王 　　4、司马昭之心————————路人皆知 　　5、外甥打灯笼————————照旧（舅） 　　6、王八吃秤砣————————铁了心 　　7、歪嘴讲故事————————斜（邪）说 　　8、小葱拌豆腐————————一清二白 　　9、小和尚念经————————有口无心 　　10、周瑜打黄盖————————两厢情愿 　　11、赶鸭子上架————————吃力不讨好 　　12、擀面杖吹火————————一窍不通 　　13、瞎子戴眼镜————————装饰 　　14、猴子捞月亮————————空忙一场 　　15、秀才遇到兵————————有理讲不清 　　16、三个臭皮匠————————顶个诸葛亮 　　17、小和尚念经————————有口无心 　　18、和尚训道士————————管得宽 　　19、过年娶媳妇————————双喜临门 　　20、聋子见哑巴————————不闻不问

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。书像一扇明亮的窗户，可以开阔我们的视野。 勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。 活到老，学到老。一日读书一日功，一日不读十日空。善于掌握自己时间的人，是真正伟大的人。晨不早起误一天，幼不勤学误一生。 读书而不思考，等于吃饭而不消化。完成工作的方法是爱惜每一分钟。勤奋读书，必须紧紧抓住时间。 知之者不如好知者，好知之不如乐之者。志不强者智不达。一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

1、生姜——老的辣 2、聋子耳朵——摆设 3、背鼓上门——讨打 4、板上订钉——跑不了 5、猫哭耗子——假慈悲 6、竹篮打水——一场空 7、耗子钻油坊——吃香 8、肠子痒了——不能挠 9、芝麻开花——节节高 10、井底栽黄连——苦得深 11、井底青蛙——目光短浅 12、仇人相见——分外眼红 13、关公走麦城——骄必败 14、剥葱捣蒜——干的小事 15、和尚打伞——无法无天 16、和尚训道士——管得宽 17、木匠带枷——自作自受 18、王婆卖瓜——自卖自夸 19、竹篮子打水——一场空 20、螃蟹过街——横行霸道 21、谈心不点灯——说黑话 22、门缝里看人——看扁了 23、韩信点兵——多多益善 24、麻雀虽小——五脏俱全 25、丈二和尚——摸不着头脑 26、关公战李逵——大刀阔斧 27、唱京戏拉单弦——变了调 28、四两棉花——免谈（弹） 29、坐飞机吹喇叭——响得高 30、小葱拌豆腐——一清二白 31、泥菩萨过江——自身难保 32、玻璃上放花盆——明摆着 33、玻璃球上拴麻线——难缠 34、砌墙的砖头——后来居上 35、鲁智深出家——无牵无挂 36、鸡蛋碰石头——不自量力 37、何仙姑要下凡——六神无主 38、千里送鹅毛——礼轻情意重 39、合起来讲五句——三言两语 40、哑巴吃黄连——有苦说不出 41、外甥打灯笼——照旧（舅） 42、孙大圣听了紧箍咒——头疼 43、开封府的包公——铁面无私 44、扁担挑水——一心挂了两头 45、担着胡子过河——谦虚过度 46、放风筝断了线——没指望了 47、灯盏油干——火烧芯（心） 48、玻璃掉在镜子上——明打明 49、秀才遇到兵——有理讲不清 50、门缝里看人——把人看扁了 51、闭着眼睛跳舞——盲目乐观 52、鼻梁上挂眼镜——四平八稳 53、十五个吊桶打水——七上八下 54、程咬金的斧头——就这三下子 55、闭着眼睛哼曲子——心里有谱 56、闭着眼睛走路——净想歪道儿 57、大水淹了龙王庙——不认自家人 58、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里 59、玻璃瓶子装开水——三分钟的热劲 60、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里 61、九曲桥上散步——走弯路；拐弯抹角 62、井里的吊桶——任人摆布；由人摆布 63、寺里起火——妙哉（庙灾）；慌了神 64、常胜将军上疆场——不获全胜不收兵 65、玻璃猴子——成不了气候；不成气候 66、耗子钻灶火——不死也要脱层皮；末日来临 67、电线杆上绑鸡毛——胆（掸）子不小；好大的胆（掸）子

歇后语大全小学一年级1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜（邪）说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人11、飞机上点灯——高明12、虎落平阳——被犬欺13、木匠带枷——自作自受14、半夜三更放大炮——一鸣惊人15、画蛇添足——多此一举16、箭在弦上——不得不发17、井底青蛙——目光短浅18、老太太吃汤圆——囫囵吞19、出太阳下暴雨——假情（晴）20、猫哭耗子——假慈悲21、饺子破皮——露了馅22、霸王敬酒——不干也得干23、挂羊头卖狗肉——虚情假意24、担着胡子过河——谦虚过度25、大海捞针——没处寻26、竹篮打水——一场空27、飞蛾扑火——自取灭亡28、扁担挑水——一心挂了两头29、对牛弹琴——白费劲30、王婆卖瓜——自卖自夸31、千里送鹅毛——礼轻情意重32、肉包子打狗——有去无回33、山中无老虎——猴子称大王34、打开天窗——说亮话35、船到桥头——自会直36、司马昭之心——路人皆知37、老虎屁股——摸不得38、老虎拉车——谁敢39、老鼠过街——人人喊打40、麻雀虽小——五脏俱全41、八仙聚会——神聊42、兔子尾巴——长不了43、高山上敲鼓——四面闻名（鸣）44、狗咬吕洞宾——不识好人心45、关公走麦城——骄必败46、铁打的公鸡——一毛不拔47、鸡蛋碰石头——不自量力48、泼出去的水——收不回49、骑驴看唱本——走着瞧50、外甥打灯笼——照旧（舅）51、王八吃秤砣——铁了心52、姜太公钓鱼——愿者上钩53、东洋人戴高帽——假充大个54、到火神庙求雨——找错了门55、鲁班门前耍斧——有眼无珠56、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里57、十五个吊桶打水——七上八下58、老鼠钻风箱——两头受气59、瞎子戴眼镜——装饰60、猴子捞月亮——空忙一场61、偷鸡不成——蚀把米62、钉头碰钉子——硬碰硬63、聋子见哑巴——不闻不问64、铜钣上钉铆钉——一是一，二是二65、留得青山在——不怕没柴烧66、门缝里看人——把人看扁了67、唱歌不看曲本——离谱68、泰山顶上观日出－－高瞻远瞩69、秀才遇到兵——有理讲不清70、三个臭皮匠——顶个诸葛亮71、小和尚念经——有口无心72、和尚训道士——管得宽73、过年娶媳妇——双喜临门74、擀面杖吹火——一窍不通75、泥菩萨过河——自身难保76、里弄里扛竹竿——直来直去77、顶风顶水划船——硬撑78、八仙过海——各显神通79、窗户边吹喇叭——名声在外80、螃蟹过街——横行霸道81、我解缆，你推船——顺水人情82、猪鼻子里插葱——装象83、只许州官放火——不许百姓点灯84、猪八戒照镜子——里外不是人85、上鞋不用锥子——针（真）行86、程咬金的斧头——就这三下子87、板上订钉——跑不了88、背鼓上门——讨打89、草把做灯——粗心（芯）90、竹笋出土——节节高91、菜刀切豆腐——两面光92、聋子耳朵——摆设93、八仙过海——各显神通94、泥菩萨过江——自身难保95、蚕豆开花——黑心96、提着灯笼砍柴——明砍97、提着马灯下矿井——步步深入98、跳上舞台凑热闹——逢场作戏99、百米赛跑——分秒必争100、拔苗助长——急于求成101、仇人相见——分外眼红102、墙上茅草——随风两边倒103、三十六计——走为上计104、塞翁失马——焉知祸福105、韩信点兵——多多益善106、丈二和尚——摸不着头脑107、有借有还——再借不难108、芝麻开花——节节高109、新官上任——三把火110、瞎子点灯——白费蜡111、推小车上台阶——一步一个坎112、大姑娘坐轿——头一回113、借了一角还十分——分文不差114、孔夫子搬家——净是书（输）115、打破砂锅——问到底116、和尚打伞——无法无天117、苦水里泡黄连——苦上加苦118、放风筝断了线——没指望了119、池塘里的风波——大不了120、谈心不点灯——说黑话

一年级歇后语大全有：1、八仙过海——各显神通。2、泥菩萨过江——自身难保。3、蚕豆开花——黑心。4、孔夫子搬家——净是书（输）。5、打破砂锅——问到底。6、和尚打伞——无法无天。7、虎落平阳——被犬欺。8、画蛇添足——多此一举。9、箭在弦上——不得不发。10、井底青蛙——目光短浅。11、大海捞针——没处寻。12、竹篮打水——一场空。13、打开天窗——说亮话。14、船到桥头——自会直。15、飞蛾扑火——自取灭亡。

歇后语一年级：1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜（邪）说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人11、飞机上点灯——高明

1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜(邪)说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人一年级的歇后语1、二十一天不出鸡——坏蛋2、冰糖煮黄莲——同甘共苦3、八级工拜师傅——精益求精4、歪嘴讲故事——斜(邪)说5、小葱拌豆腐——一清二白6、小和尚念经——有口无心7、周瑜打黄盖——两厢情愿8、赶鸭子上架——吃力不讨好9、擀面杖吹火——一窍不通10、大水淹了龙王庙——不认自家人11、飞机上点灯——高明

【 #一年级# 导语】歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。以下是 整理的《小学一年级歇后语大全》，希望帮助到您。 【篇一】 　　1、里弄里扛竹竿——直来直去 　　2、老（鼠、过街——人人喊打 　　3、八仙过海——各显神通 　　4、竹笋出土——节节高 　　5、到火神庙求雨——找错了门 　　6、菜刀切豆腐——两面光 　　7、拔苗助长——急于求成 　　8、（马、尾搓绳——不合股 　　9、冰糖煮黄莲——同甘共苦 　　10、聋子耳朵——摆设 　　11、（兔、子尾巴——长不了。 　　12、打开天窗——说亮话 　　13、霸王敬酒——不干也得干 　　14、擀面杖吹火——一窍不通 　　15、八级工拜师傅——精益求精 　　16、扁担挑水——一心挂了两头 　　17、老太太吃汤圆——囫囵吞 　　18、猫哭耗子——假慈悲 　　19、上鞋不用锥子——针（真、行 　　20、歪嘴讲故事——斜（邪、说 　　21、有借有还——再借不难 　　22、井底青蛙——目光短浅 　　23、老（虎、嘴里拔牙——冒险 　　24、大水淹了龙王庙——不认自家人 　　25、虎落平阳——被犬欺 　　26、借了一角还十分——分文不差 　　27、提着灯笼砍柴——明砍 　　28、留得青山在——不怕没柴烧 　　29、木匠带枷——自作自受 　　30、担着胡子过河——谦虚过度 【篇二】 　　1、竹篮子打水——一场空 　　2、丈二的和尚——摸不着头脑 　　3、岳飞背刺字——精忠报国 　　4、头顶生疮，脚底流脓——坏透了 　　5、孙大圣听了紧箍咒——头疼 　　6、四两棉花——免谈（弹、 　　7、生姜——老的辣 　　8、门缝里看人——把人看扁了 　　9、猫哭耗子——假慈悲 　　10、卢沟桥上的狮子——数不清 　　11、老太婆开了口——一望无涯（牙、 　　12、老奶奶吃稀饭——无耻（齿、下流 　　13、好泥巴打好灶———好心讨不到好报 　　14、滚油锅里撒了一把盐——炸开了 　　15、粪坑里的石头——又臭又硬 　　16、滴水石穿——非一日之功 　　17、灯盏油干——火烧芯（心、 　　18、打破沙锅——问到底 　　19、朝着窗外吹喇叭——名（鸣、声在外 　　20、八仙过海——各显神通；能行风的行风，能下雨的下雨 　　21、白娘子喝了雄黄酒——现了原形 　　22、茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出；肚里有货 　　23、船头上跑马——走投无路 　　24、打翻了五味瓶——不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有 　　25、电线杆上绑鸡毛——胆（掸、子不小；好大的胆（掸、子 　　26、打破砂锅——问到底 　　27、芝麻开花——节节高 　　28、秀才遇到兵——有理讲不清 　　29、窗户边吹喇叭——名声在外 　　30、背鼓上门——讨打 【篇三】 　　1、推小车上台阶——一步一个坎 　　2、孔夫子搬家——净是书（输、 　　3、板上订钉——跑不了 　　4、我解缆，你推船——顺水人情 　　5、兔子尾巴——长不了 　　6、顶风顶水划船——硬撑 　　7、竹篮打水——一场空 　　8、丈二和尚——摸不着头脑 　　9、王八吃秤砣——铁了心 　　10、螃蟹过街——横行霸道 　　11、钉头碰钉子——硬碰硬 　　12、外甥打灯笼——照旧（舅、 　　13、百米赛跑——分秒必争 　　14、大海捞针——没处寻 　　15、关公走麦城——骄必败 　　16、聋子见哑巴——不闻不问 　　17、画蛇添足——多此一举 　　18、三个臭皮匠——顶个诸葛亮 　　19、饺子破皮——露了馅 　　20、和尚打伞——无法无天 　　21、（龙、王跳海——回老家 　　22、泥菩萨过江——自身难保 　　23、麻雀虽小——五脏俱全 　　24、小和尚念经——有口无心 　　25、十五个吊桶打水——七上八下 　　26、高山上敲鼓——四面闻名（鸣） 　　27、老鼠钻风箱——两头受气 　　28、苦水里泡黄连——苦上加苦 　　29、箭在弦上——不得不发 　　30、门缝里看人——把人看扁了

1、八仙过海——各显神通。2、泥菩萨过江——自身难保。3、蚕豆开花——黑心。4、孔夫子搬家——净是书（输）。5、打破砂锅——问到底。6、和尚打伞——无法无天。7、虎落平阳——被犬欺。8、画蛇添足——多此一举。9、箭在弦上——不得不发。10、井底青蛙——目光短浅。11、大海捞针——没处寻。12、竹篮打水——一场空。13、打开天窗——说亮话。14、船到桥头——自会直。15、飞蛾扑火——自取灭亡。

小葱拌豆腐语底：一清二白开封府的包公语底：铁面无私蛤蟆跳井语底：不懂（不通）韩信点兵语底：多多益善孔夫子搬家语底：净是书（输）外甥打灯笼语底：照旧（舅）八仙过海语底：各显神通内容源自网络，仅供参考。

小学一年级常用的歇后语：1、铁打的公鸡——一毛不拔2、鸡蛋碰石头——不自量力3、姜太公钓鱼——愿者上钩4、一跤跌在青云里——交好运（云）5、二两棉花打絮——谈（弹）不上6、十月的萝卜——动（冻）了心7、七十岁配眼镜——老话（花）8、下巴底下支小锅——吵（炒）嘴哩9、下雨不打伞——临（淋）到头上了10、下雨出太阳——假情（晴）11、大公鸡闹嗓子——别提（啼）了12、大麦去了皮——白人（仁）13、大胡子——难题（剃）14、丈八的灶台——高照（灶）15、山林中烧火——就地取材（柴）16、云彩上点灯——空挂名（明）17、夫子的徒弟——闲（贤）人18、木排下水——不成（沉）19、嘴上涂石灰——白说（刷）20、藕炒黄豆——钻空（孔）子21、瓦匠的双手——多疑（泥）22、月下提灯——虚挂名（明）23、六七八．九——没食（十）24、六月里戴手套——保守（手）25、孔夫子搬家——尽输（书）

一年级歇后语：竹篮子打水—— 一场空丈二的`和尚—— 摸不着头脑岳飞背刺字—— 精忠报国头顶生疮，脚底流脓—— 坏透了孙大圣听了紧箍咒—— 头疼四两棉花—— 免谈(弹)生姜—— 老的辣猫哭耗子—— 假慈悲卢沟桥上的狮子—— 数不清老太婆开了口—— 一望无涯(牙)老奶奶吃稀饭—— 无耻(齿)下流好泥巴打好灶—— —好心讨不到好报滚油锅里撒了一把盐—— 炸开了粪坑里的石头—— 又臭又硬灯盏油干—— 火烧芯(心)打破沙锅—— 问到底朝着窗外吹喇叭—— 名(鸣)声在外小葱拌豆腐 —— 一清（青）二白竹篮子打水 —— 一场空芝麻开花 —— 节节高十五个吊桶打水 ——七上八下扩展资料：一年级必背谚语1、朝霞不出门，晚霞行千里。2、有雨山戴帽，无雨半山腰。3、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。4、蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

1、玻璃菩萨——神明 2、玻璃观音——神明 3、老虎拉车——谁敢 4、偷鸡不成——蚀把米 5、壁虎尾巴——节节活 6、大海捞针——没处寻 7、耳朵塞鸡毛——装聋 8、三十六计——走为上计 9、八仙过海——各显神通 10、唱歌不看曲本——离谱 11、提着灯笼砍柴——明砍 12、猪鼻子里插葱——装象 13、猴子捞月亮——一场空 14、老鼠过街——人人喊打 15、谈心不点灯——说黑话 16、钉头碰钉子——硬碰硬 17、闭着眼睛走路——瞎摸 18、飞蛾扑火——自取灭亡 19、骑驴看唱本——走着瞧 20、高空跳伞——一落千丈 21、丈二和尚——摸不着头脑 22、井底下看书——学问不浅 23、司马昭之心——路人皆知 24、唱京戏拉单弦——变了调 25、墙上茅草——随风两边倒 26、岳飞背刺字——精忠报国 27、泥菩萨过江——自身难保 28、猴子捞月亮——空忙一场 29、玻璃上放花盆——明摆着 30、玻璃做鼓——经不起敲打 31、玻璃球上拴麻线——难缠 32、何仙姑要下凡——六神无主 33、卢沟桥上的狮子——数不清 34、合起来讲五句——三言两语 35、喝海水长大的——见过风浪 36、外甥打灯笼——照旧（舅） 37、开封府的包公——铁面无私 38、放风筝断了线——没指望了 39、窗户边吹喇叭——名声在外 40、笔杆子吞进肚——胸有成竹 41、耗子钻鸟笼——你算哪头鸟 42、赶鸭子上架——吃力不讨好 43、鲁班门前耍斧——有眼无珠 44、推小车上台阶——一步一个坎 45、泰山顶上观日出——高瞻远瞩 46、猪八戒照镜子——里外不是人 47、玻璃罩里的苍蝇——到处碰壁 48、闭着眼睛哼曲子——心里有谱 49、大水淹了龙王庙——不认自家人 50、比赛场上的运动员——争先恐后 51、闭着眼睛摸田螺——瞎碰；瞎撞 52、喝水用筷子——捞不着；故作姿态 53、老奶奶吃稀饭——无耻（齿）下流 54、下雪天穿裙子——美丽又动（冻）人 55、玻璃猴子——成不了气候；不成气候 56、聋子的耳朵——摆设；爱打岔；没用处 57、耗子钻灶火——不死也要脱层皮；末日来临 58、茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出；肚里有货 59、好泥巴打好灶———好心讨不到好报 60、千里送鹅毛——礼轻情意重；礼薄情意重；物轻人意重 61、打翻了五味瓶——不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有 62、猪八戒进了女儿国——看花了眼；神魂颠倒；不想走了 63、丢了西瓜捡芝麻——大处不算小处算；不知大小；得不偿失

1、玻璃菩萨——神明 2、老虎拉车——谁敢 3、蚕豆开花——黑心 4、兔子尾巴——长不了 5、打开天窗——说亮话 6、打破沙锅——问到底 7、打破砂锅——问到底 8、瞎子点灯——白费蜡 9、竹篮打水——一场空 10、耗子嘴海椒——够呛 11、耗子钻油坊——吃香 12、饺子破皮——露了馅 13、井底行船——处处碰壁 14、剥葱捣蒜——干的小事 15、和尚训道士——管得宽 16、喝了御酒——有功之臣 17、孔夫子的砚台——黑心 18、拔苗助长——急于求成 19、泼出去的水——收不回 20、竹篮子打水——一场空 21、箭在弦上——不得不发 22、老虎屁-股——摸不得 23、螃蟹过街——横行霸道 24、谈心不点灯——说黑话 25、闭着眼睛走路——瞎摸 26、韩信点兵——多多益善 27、高空跳伞——一落千丈 28、麻雀虽小——五脏俱全 29、井底下种花生——根底深 30、岳飞背刺字——精忠报国 31、擀面杖吹火——一窍不通 32、滴水石穿——非一日之功 33、肉包子打狗——有去无回 34、脚踩两只船——三心二意 35、过年娶媳妇——双喜临门 36、铁打的公鸡——一毛不拔 37、闭着眼睛走南墙——瞎碰 38、鲁智深出家——无牵无挂 39、鸡蛋碰石头——不自量力 40、孙大圣听了紧箍咒——头疼 41、山中无老虎——猴子称大王 42、开封府的包公——铁面无私 43、挂羊头卖狗肉——虚情假意 44、玻璃心肝水晶人——明白人 45、笔杆子吞进肚——胸有成竹 46、粪坑里的石头——又臭又硬 47、耗子钻鸟笼——你算哪头鸟 48、闭着眼睛趟河——听天由命 49、鲁班门前耍斧——有眼无珠 50、借了一角还十分——分文不差 51、十五个吊桶打水——七上八下 52、喝西北风堵嗓子——倒霉透了 53、提着马灯下矿井——步步深入 54、泰山顶上观日出——高瞻远瞩 55、冬水田里种麦子——怪哉（栽） 56、头顶生疮，脚底流脓——坏透了 57、闭着眼睛摸田螺——瞎碰；瞎撞 58、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里 59、玻璃猴子——成不了气候；不成气候 60、玻璃瓶装宝物——一眼看透；一眼看穿 61、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；来者不善 62、电线杆上绑鸡毛——胆（掸）子不小；好大的胆（掸）子

一年级小学生歇后语（1-20条） 　　1、饺子破皮——露了馅 　　2、霸王敬酒——不干也得干 　　3、挂羊头卖狗肉——虚情假意 　　4、担着胡子过河——谦虚过度 　　5、大海捞针——没处寻 　　6、竹篮打水——一场空 　　7、飞蛾扑火——自取灭亡 　　8、扁担挑水——一心挂了两头 　　9、对牛弹琴——白费劲 　　10、王婆卖瓜——自卖自夸 　　11、千里送鹅毛——礼轻情意重 　　12、肉包子打狗——有去无回 　　13、山中无老虎——猴子称大王 　　14、打开天窗——说亮话 　　15、船到桥头——自会直 　　16、司马昭之心——路人皆知 　　17、老虎*——摸不得 　　18、老虎拉车——谁敢 　　19、老鼠过街——人人喊打 　　20、麻雀虽小——五脏俱全 一年级小学生歇后语（21-40条） 　　21、二十一天不出鸡——坏蛋 　　22、冰糖煮黄莲——同甘共苦 　　23、八级工拜师傅——精益求精 　　24、歪嘴讲故事——斜（邪）说 　　25、小葱拌豆腐——一清二白 　　26、小和尚念经——有口无心 　　27、周瑜打黄盖——两厢情愿 　　28、赶鸭子上架——吃力不讨好 　　29、擀面杖吹火——一窍不通 　　30、大水淹了龙王庙——不认自家人 　　31、飞机上点灯——高明 　　32、虎落平阳——被犬欺 　　33、木匠带枷——自作自受 　　34、半夜三更放大炮——一鸣惊人 　　35、画蛇添足——多此一举 　　36、箭在弦上——不得不发 　　37、井底青蛙——目光短浅 　　38、老太太吃汤圆——囫囵吞 　　39、出太阳下暴雨——假情（晴） 　　40、猫哭耗子——假慈悲 一年级小学生歇后语（41-60条） 　　41、八仙聚会——神聊 　　42、兔子尾巴——长不了 　　43、高山上敲鼓——四面闻名（鸣） 　　44、狗咬吕洞宾——不识好人心 　　45、关公走麦城——骄必败 　　46、铁打的公鸡——一毛不拔 　　47、鸡蛋碰石头——不自量力 　　48、泼出去的水——收不回 　　49、骑驴看唱本——走着瞧 　　50、外甥打灯笼——照旧（舅） 　　51、王八吃秤砣——铁了心 　　52、姜太公钓鱼——愿者上钩 　　53、东洋人戴高帽——假充大个 　　54、到火神庙求雨——找错了门 　　55、鲁班门前耍斧——有眼无珠 　　56、脚踏西瓜皮——-滑到哪里是哪里 　　57、十五个吊桶打水——七上八下 　　58、老鼠钻风箱——两头受气 　　59、瞎子戴眼镜——装饰 　　60、猴子捞月亮——空忙一场

王安石变法的主要内容是： 一、青苗法。这个办法是他在鄞县试用过的，现在拿来推广到全国实行。 二、农田水利法。政府鼓励地方兴修水利，开垦荒地。 三、免役法。官府的各种差役，民户不再自己服役，改为由官府雇人服役。民户按贫富等级，交纳免役钱，原来不服役的官僚、地主也要交钱。这样既增加了官府收入，也减轻了农民的劳役负担。 四、方田均税法。为了防止大地主兼并土地，隐瞒田产人口，由政府丈量土地，核实土地数量，按土地多少、肥瘠收税。 五、保甲法。政府把农民按住户组织起来，每十家是一保，五十家为一大保，十大保为一都保。家里有两个以上成年男子的，抽一个当保丁，农闲练兵，战时编入军队打仗 青苗法: 　 作用：大大增加了政府收入；限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。　 局限：强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重

发挥以案为鉴以案促改的作用，说白了就是利用身边案件的相近性、典型性，以此为问题导向，用身边人身边事教育周边人，把案件的正面作用最大化。 一、发挥案件的提示作用，一人得病多人体检，防范带病作业。 查出一个案件，发现一类问题，就要推动一类问题的整改，以最大限度的防止“一人倒下去几个人站起来”局面的出现。2019年2月收到一名党员领导干部涉嫌经商办企业的问题线索，经查问题属实。这个问题若发生在十八大以前可能说不上是多大问题，而在十九大以后仍没改正，就成了大问题，所以我们建议给其党内警告处分。其他干部还有没有类似情况？通过“体检”才知道，为此，我们向该单位党组发出纪检监察建议书，提出在深刻汲取教训的前提下，在全局开展一次经商办企业自查自纠“回头看”。为实现被监督单位的全覆盖，我们还对另外两个驻在部门提出工作预警建议，要求逐人“体检”。通过体检，两名同志主动改正了错误，之后再未发现类似问题。被监督单位内部发生的案件我们提示“体检”，外地发生的典型案件，特别是行业性、区域性问题，如果发现与被监督单位相关度较大，我们也有针对性的安排了对照“体检”。 二、发挥案件的启示作用，即便亡羊也补牢，防范重蹈覆辙。 严惩违纪违法是办案的一个重要宗旨，必须坚持，但是不能一办了之，因为我们查处的每一名党员干部，对于党的事业都是一个损失，绝不能让代价白付。因此，办案也就不能把一个案子办成仅仅是“惩前”，无法收到“毖后”和治病救人效果的“孤案”。2017年8月我们查处了一单位领导办公用房面积超标问题，并建议给予党内警告处分。没想到2018年5月又发现该单位一领导干部办公用房超标。在一个单位不到一年的时间接连出现两起问题相同的违纪，起码说明第一起案件没有发挥应有的警示作用，案件查处后没有做好“后半篇文章”。为此，我们向驻在部门发出了《关于搞好办公用房动态管理工作的通知》，鉴于办公用房使用管理的动态性特点，提出了动态管理的思路。要求对调（考）入、岗位调整、晋职提级人员的办公用房，要严格按照级别标准及时进行分配调整，并向驻局纪检组报备。同时召开警示教育大会快速通报两起案件，之后再没发现类似问题。 三、发挥案件的查结作用，压减无效线索，防范瓜田李下的误会。 案件办结了就应该有效果，案结事了，办案才有权威、有震慑。2020年5月,收到上级转来反映某单位主要领导的问题线索，其中一条是“通过查阅账目，发现其在单位报销非公车费用2671元，存在私车公养”。确实2013年至2017年间，该单位司机，报销过因公务使用的非公车过路过桥费累计2671元。不过在2019年开展的“私车公养”专项整治自查自纠工作中，已将2671元款项通过农业银行网点上缴，做了整改自纠。按照当时的政策，我们对此已作了结处理，并上报市纪委监委。这种已经查结或整改的问题，因为账目没有显示，被后来检查再作为问题提出的情况，还出现过几次。鉴于此，为避免无效线索的出现，减少各单位对已经查纠或经审核无违规违纪的财务票据重复解释说明，增加无效工作，我们于2019年12月12日，向驻在部门发出了《关于做好财务票据备注工作的通知》要求对诸如：⑴各类专项资金使用；⑵大额资金开支；⑶已查纠整改的有关票据；⑷在接受纪律审查、财务审计后已经处理且无法调整的有关账目、票据。采用附有关文件、证明、简要说明等方式进行备注。从而有效防止了类似问题的发生。 四、发挥案件的释纪、释法作用，强化震慑，防范理解上的空泛无物。 基本思路就是凡涉及被监督单位的案件，都要视情况在一定范围公开。中央省市纪委网站公开的、与被监督单位有关的典型案件一般也要通过一定形式告知相关单位或相关科室、人员。从实践看还是有效果的。我们用自办的《纪检监察资讯》刊发了5起办公用房超标受处分的案件，并配发了编者按、各类工作人员办公室使用面积标准。大家看了有恍然大悟之感，有人说，超标准配备使用办公用房，看似是小事小节，原来这么做，不但对组织有破坏力，对个人破坏力更大，可不能可掉以轻心了。不改，下一个处理的就是咱。说明起到了震慑作用。

1、在开头一行中间写讣告二字，或在讣告前冠上死者的姓名，如***讣告。字体要大于正文的字体。2、写明同学的名字和过世者的关系，因何逝世，逝世的日期、地点、终(享)年岁数。3、简介死者生平，简略介绍死者生前具有代表性的经历。4、通知吊唁，开追悼会的时间、地点。署明发讣告的团体或个人的名称，以及发讣告的年月日。

五绝 远师 唐 白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。五绝 酬问师 唐 刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊无题作者:【李商隐】相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看老师颂四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。天净沙六首1． 源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。2． 老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。3． 王本成敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？4． 回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。5． 管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。6． 逸仙图胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。务学不如务求师。 -----杨雄圣人无常师。 -----韩愈经师易遇，人师难遇。 -----司马光古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦举世不师，故道益离。 -----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐一日为师，终身为父。----关汉卿学贵得师，亦贵得友。-----唐甄为学莫重于尊师。 -----谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

精神文明是一个国家、一个社会的灵魂和精神支柱，是文化软实力的体现。尽管我国在精神文明建设方面取得了一定的成就，但仍然存在许多需要改进的问题。以下是一些需要改进的方面：一、道德水平不高当前，一些人的道德水平不高，缺乏社会责任感和公民意识，存在着不尊重他人、不遵守规则、不讲诚信等问题。这些问题严重影响了社会正常秩序和公共利益的维护，需要加强道德教育和法治教育，提高人们的道德素质和法制意识。二、文化消费不健康当前，一些文化产品和文化活动存在着低俗、媚俗、暴力、色情等不良内容，引导人们消费不健康的文化产品和活动，影响了人们的精神健康和道德观念。需要加强文化产品的审查和管理，引导人们消费健康、积极向上的文化产品和活动。三、教育体制不完善当前，我国教育体制存在着课业负担过重、教育资源分配不均等问题，影响了学生的身心健康和全面发展。需要改革教育体制，减轻学生的课业负担，优化教育资源的分配，注重学生的素质教育和创新能力培养。四、传统文化传承不足当前，一些传统文化在现代社会中逐渐失去了影响力，年轻一代对传统文化的认知和了解不足。需要加强传统文化的传承和普及，注重传统文化与现代文化的融合，增强国家文化软实力。五、网络文化乱象丛生当前，网络文化乱象丛生，存在着网络暴力、网络谣言、网络诈骗等问题，影响了人们的精神健康和社会稳定。需要加强网络文化的管理和监管，加强网络素养教育，引导人们健康、理性地使用网络。六、文化产业发展不充分当前，我国文化产业发展相对滞后，文化产品和服务的供给不足，影响了文化产业的发展和国家文化软实力的提升。需要加强文化产业的发展，引导文化产业与其他产业的融合，提高文化产业的创新能力和竞争力。综上所述，当前我国的精神文明建设还存在着许多需要改进的问题，需要加强道德教育、文化产品审查和管理、教育体制改革、传统文化传承、网络文化管理和监管、文化产业发展等方面的工作，提高国家文化软实力和人民的精神生活质量。

一个是原料一个是工厂

　一、如何界定政府信息　　政府信息公开是政府公共服务语境下的事实行为。一些地方的政府信息公开诉讼中，行政机关拒绝公开的理由主要有：一是申请获取的信息不属于我国《政府信息公开条例》（以下简称《条例》）所规定的政府信息；二是申请获取的政府信息有不予公开的法定情形。《条例》第21条的基本文意是立于那些可以构成“政府信息”的各种载体，经申请人申请，行政机关根据不同情形分别作出公开、不公开或其他答复的规定。《条例》未明确规定在申请公开事项不属于“政府信息”范围时应如何答复。当然，即便法律无规定，依正当程序原则行政机关也必然要针对申请给予明确规范的答复。行政诉讼中，当行政机关作出不属于政府信息的答复时，对政府信息的甄别判断通常会成为法庭上的主要争点。　　（一）政府信息的构成要素　　《条例》第2条规定：“本条例所称的政府信息，是指行政机关在履行职责过程中制作或者获取的，以一定形式记录、保存的信息。”据此，信息公开主体是行政机关以及法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织，信息是在行政机关履行职责过程中产生的，产生方式是行政机关自行制作或是履行职责时从其他机关、组织、个人那里获取的方式，信息存在形式是以一定物体形式作为记录、保存载体的信息。①对于政府信息的界定，应包含三个基本要素：　　1．从政府信息的性质看，政府信息是与履行行政管理职责密切相关的信息。《条例》第2条明确政府信息是行政机关制作、获取的信息。因而应当首先从行政机关的法律属性加以定位（包括法律、法规授权的组织和依法参照适用的公共企事业单位），而不应包括刑事侦查机关。同时，“职责”与权力相对，属于行政法范畴，非民法范畴，民法领域是平等主体间的权利义务关系，而非权力与职责。因此该条规定的“履行职责”原则上应理解为行政管理职责。需要注意的是，《条例》第12条第5项“乡（镇）的债权债务、筹资酬劳情况”；第7项“乡镇集体企业及其他乡镇经济实体承包、租赁、拍卖等情况”被纳入主动公开的信息范围，表面上与履行行政管理职责不尽紧密，主要是基于该两类信息与基层群众利益相关，从村务公开的实践演变而来，属于特例。在不同的信息公开案件中，上述诠释依然不能全面反映实践中的各种情形。行政审判首先是基于个案争议，有必要以实例为基础加以探讨。　　第一，刑事执法文件信息是否属于政府信息。行政法规适用范围受立法权限制，制作、获取机关只能是指行政机关（包括法律、法规授权的组织和依法参照适用的公共企事业单位），因而应当首先从行政机关的法律属性加以定位，一般不应包括司法机关、政党机关、人民代表大会等。故而《条例》第2条规定的“履行职责过程中”应理解为履行行政管理职责过程中。公安机关以刑事侦查机关身份在履行刑事侦查职责过程中形成的文件，无论是制作主体还是履责性质，均属刑事执法领域，所形成的信息无疑属于司法机关制作的信息。①当然，如果行政机关在履行行政职责时获取并保存了上述信息，司法信息是否由此转化为政府信息，在实践中需要进一步明确，下文再展开说明。　　第二，监察建议信息是否属于政府信息。②我国《行政监察法》规定监察机关是人民政府行使行政职能的机关，对行政机关、国家公务员和行政机关任命的其他人员实施监察。监察机关对违反行政纪律行为进行调查处理，并可作出监察决定或提出监察建议。有观点称，监察建议书属于行政机关内部自我监督管理的文书，不对外发文，是内部行为，不具有社会公共性，不属于政府信息范畴。笔者认为，《条例》第2条中并未要求其“履行职责过程中”制作的信息必须是对外文件，排除在政府信息之外的只有与履行行政职责无关的纯属内部管理的人事、财务等相关信息。③而监察建议书是监察机关履行行政监察职责过程中制作的，具有明确规范的载体，执法目的在于促进廉政建设，改善行政管理，与公共利益密切相关，故而没有理由被排除于政府信息之外。　　第三，行政机关对内的记录、报告和联系工作等信息是否属政府信息。一些原告向行政机关申请公开调查报告、听证会签到人员名单、会议纪要、许可证存根联、请示批复等信息，而行政机关往往答复不属于政府信息。一些地方政府经调查，发现法律实施中免于公开的范围界定过窄，实践中诸如讨论、调查和处理过程中的信息暂时不宜公开，却无法从现有法规中找到免于公开事由，故而非政府信息的答复逐渐成为行政机关拒绝公开的便捷理由。观察美国、日本等国家的政府信息公开立法例，并未将内部信息排除于政府信息范围，只规定有些情形不予公开，原因是内部事务的公开可能会使相对人规避法律或法规。④笔者认为，在审查政府信息公开行政行为时对于机关内部事务的认定应作审慎判断，过于宽泛的解释容易导致行政机关以此为由规避公开信息，不利于此项制度的健康发展。　　2.从产生方式看，包括政府机关自己制作的信息和从其他组织或者个人获取的信息。（1）行政机关获取的信息有两类。一类是其他行政机关制作的，如下级向上级传递某些管理信息；另一类信息本身不是政府信息，如个人信息、非行政机关制作的信息（包括立法机关、政党部门、司法机关制定的信息），这些信息经由政府的获取，原本不属于政府的信息成为了政府信息。（2）对于“获取”的理解包含获取途径与获取主体两个方面。前者包括上级下发、同级发送、下级报送、自身调查收集等；后者包括从公民、法人或其他组织获取的信息。这种“获取”必须是与履行行政职责相关的。可从两个层面进行判断：一是旨在履行职责；二是有法定依据。若不是在履行职责过程中获取的其他主体（包括司法机关、立法机关、其他政党组织、公民个人）制作的信息，若不是用于行使行政职责，一般不属于政府信息。（3）司法信息是否有可能转化为政府信息。对于刑事侦查机关制作的执法信息，或由法院制作的陪审员名单信息，均属司法信息。行政机关在履行职责时获取了该信息，契合《条例》第2条所定义的政府信息。这与个人信息被行政机关获取后转化为政府信息类似。如申请司法局公开陪审员名单信息案，①作为管理司法行政事务的司法局，对陪审员的任免、培训、考核等方面负有职责，故司法局获取名单，是履行职责的需要。可认定人民陪审员名单属司法局从法院获取并保存的政府信息。　　如果行政机关在民事诉讼或行政诉讼中作为案件当事人收悉一份司法判决书，则该判决书所载明和传达的司法信息就不是政府信息。但即便某些司法信息转化为政府信息，也与公开与否无关。　　3.从存在形式看，政府信息是以一定形式记录、保存的信息。（1）政府信息必须是现实存在的信息。信息公开不同于答疑解惑，行政机关的信息公开义务仅在于提供已存在的记录，不能因为私人的请求而负担制作记录的任务。即，申请公开的政府信息应是静态的和原始状态的，不能要求政府部门提供尚未存在的需要经过加工、梳理或统计汇总的信息。在信息公开过程中，有时发生申请人以申请信息公开的方式向行政机关询问一些事项的处理，或要求对材料作相应整合处理，这类咨询通常不属于政府信息范畴。（2）政府信息包括一切记载信息的载体。根据《条例》规定，政府信息是“以一定形式和记录、保存的信息”，而信息究竟是何种内容，并无相应解释。实际上，“政府信息包括一切记载信息的物体”。②按照该理解，政府信息公开的对象是“物体”而非“内容”。有案例中，申请人仅要求行政机关公开有关文件的名称（不要求公开文件的整体内容），文件名称是否属于政府信息？文件名称是文件的一部分，如果该文件属于政府在履行职责过程中制作或者获取的信息，且没有免于公开的情形，那么作为该文件组成部分的标题、名称及文号等内容亦为政府信息，公开全部内容和仅公开名称仅是信息容量问题，在是否属于政府信息问题上并无质的差异。至于目录信息，与名称信息类似，行政机关实施行政管理职责时制作了案卷目录，则应根据申请依法予以公开。当然，决定公开的政府信息，在答复公开时，还应当坚持政府信息的载体性特征要求，即必须是以一定形式记录、保存状态下的信息，而不是单纯的信息目录存在与否，也不是行政机关自己主观加工的新的信息。　　（二）纯内部信息不属于政府信息　　《条例》没有直接规定内部信息属于“非政府信息”。但第2条“履行职责过程中”可解读出此含义，因为“纯属于行政机关内部管理的人事、财务等相关信息不属于本条例规定的政府信息”。③　　这里的内部信息主要指车库的使用规则、食堂规则、病假政策等琐碎事项，以及机关的活动规则、指导方针和调查程序手册等仅指导机关工作人员的事项。内部信息免于公开的理由是，由于这些事项轻微而琐碎，公众对于这些事项没有知的利益，要求得到这类文件只是增加行政机关的工作，无助于公共利益；同时部分内部规则和习惯如果公开，对机关重要职能的进行会产生极大的妨碍。④　　如何判定一项信息是“纯属于行政机关内部管理的人事、财务等相关信息”，可从两个方面进行：一是效力范围标准，内部信息的效力应当仅限于机关内部，如果行政行为的效力及于机关以外，就不再是内部信息；二是信息的属性，内部信息主要涉及内部人事、财务管理等与公共利益无关的事项。当然这种甄别方式，在现实操作过程中还存有不确定性，需要司法实践予以进一步细化。　　（三）非政府信息的情形例举　　司法实践中，“纯属于行政机关内部管理的人事、财务等相关信息”，认定为非《条例》所指的政府信息，至少有以下几种情形：（1）政府机关的会计凭证和会计档案，与经济、社会管理和公共服务不相关；（2）行政机关对其工作人员的职务补贴；（3）行政机关实施民事活动的有关发票、凭证等。以上三种情况不属于政府信息范畴。　　值得指出的是，政府信息是与履行行政管理职责密切相关的信息，且法律并未要求行政管理职责之履行必须是对外发生效力的具体行政行为。除纯属行政机关内部事务的人事、财务等信息之外，其他履行行政管理职责过程中制作或者获取的信息，即便该履责行为未曾外化和不具有确定性，但依然属政府信息。比如前述案例中提到的行政机关履行内部调查管理职责过程中从他处获取的有关资料和报告，仍属于信息公开法律规范所规定的政府信息范围。　　二、如何把握政府信息公开的例外　　依《条例》第14条规定，不得公开的政府信息包括国家秘密、商业秘密、个人隐私。　　（一）国家秘密的认定　　1.政府信息公开与《保守国家秘密法》衔接。《条例》对于国家秘密的保护作出了较为具体的规定。《保守国家秘密法》第13条明确规定了对是否属于国家秘密和属于何种密级有争议的，由国家保密工作部门或者省、自治区、直辖市的保密工作部门最终确定。因此，法院对于是否属于国家秘密不能进行公开形式的司法审查。而目前国家秘密定密范围偏宽、密级偏高的情况较为突出，根据《条例》规定，国家秘密必须经过有权机关的确认。司法审查中，行政机关对属于“国家秘密”的事项，须提供合理的定密依据和理由，法院才予认可。必须在制度上，尤其是通过修订保守国家秘密法来完善定密制度和保密范围，从而与信息公开法律规范中适用除外范围中的国家秘密事项相一致。　　2.对涉及国家秘密案件的认定标准。（1）行政机关对申请公开的信息载体加盖了“秘密”、“机密”或“绝密”印章，人民法院对此在立案受理或开庭审理时，在思路上应当首先沿着涉密案件前行。（2）行政机关在答复时有关信息文件尚未加盖涉密印章，但行政机关以国家秘密为由不予公开，且提供了信息公开工作机构的保密审查结论或保密部门的保密审定意见的，法院应认定为涉密案件。（3）行政机关没有提供前述两种材料，但仍坚持涉密的，人民法院仍应遵循涉密思路进行审理，避免因工作疏忽而经案件审理泄密，但审理时要严格进行相关审查。　　（二）商业秘密和个人隐私的认定　　1.信息公开案件中对于商业秘密的认定，实践中缺乏统一判断规则。《反不正当竞争法》虽然对商业秘密有所界定，案件审理中仍过于抽象。司法实践中，对于一般商业秘密的判断，可以是否会使商业秘密所有人的竞争地位受到损害为判断基准。①可参照以下原则进行判断：一是行政机关对信息提供者是否具有保密的承诺；二是信息提供者是否通常向公众公开该类信息；三是公开相关信息会影响行政机关以后获得类似的必要信息；四是公开相关的信息对信息提供者的竞争地位造成实质性的危害。对于此类涉及商业秘密的信息，政府部门有义务加以保护。　　2.个人隐私的认定。涉及个人隐私的信息主要指有关个人材料，如人事、医疗、收入等涉及个人身份、名誉和财产状况的信息。①隐私权的边界十分模糊，但对隐私权的宽泛解释是必然趋势。美国将个人隐私权排除于信息公开范围，主要出于两种情况的考虑：一是避免可能引起尴尬的事实的披露；二是免于被骚扰的自由。对于不同身份者，第一种情况下信息保护的力度大致同等，第二种情况下则有一个阶梯差异，如对于高级政府雇员而言公开范围较广（包括姓名、职务、财产、薪酬、收入、不当行为等），而低级政府雇员只需公开与工作相关的姓名、职务、薪酬等，一般人员则无需公布上述任何信息。即使做了类型化界定的美国，隐私权的判断标准仍不尽清晰。一些地方司法实践中的做法是，针对特定个人的信息情况作关于隐私权解释的在总体上保持相对宽泛的同时，还需要结合其身份予以不同的考虑，总体而言公众性人物、政府官员隐私权的范围比一般公民要小。　　（三）对商业秘密、个人隐私与公共利益的司法权衡　　是否公开上述商业秘密和个人隐私时，行政机关一般要考虑这些信息是否侵犯商业秘密和隐私权以及保护此类权利与保护社会公众获得信息公开的利益的平衡问题。根据《条例》第23条，行政机关认为不公开（商业秘密、个人隐私）可能对公共利益造成重大影响的，即使第三方不同意公开，也应予以公开。对于公共利益的确定是一种主观性判断，司法审查中，对行政机关的判断应予适当的尊重，同时亦需作出基本的判断。笔者认为对此条的理解需要坚持利益衡量理论，从“公共利益”与“重大影响”两个方面加以完整理解。“公共利益”的理解可着重利益主体的相对不确定性、利益性质的较大影响面、利益保护的特别需要性等方面加以判断，比如公共健康、国家安全或者环境保护利益；“重大影响”的理解目前可在尊重行政裁量的基础上，要求行政机关提供其认定构成“重大影响”的基本事实根据，特别是与第三方私人利益进行比较权衡时所选用因素的科学性、完整性、现实性。　　《条例》只是明确涉及商业秘密或个人隐私不予公开问题，而非指所有涉及第三方利益的信息均不公开。“第三方利益”与“涉及第三方商业秘密或个人隐私权”有交叉，但不是完全等同的概念。　　（四）其他不予公开的例外情形　　1．政府信息归入档案之后公开与否的司法判断。审判实践中，一些行政机关以国家档案法的相关规定作为不予公开信息的依据。作为政府信息载体的有关文件，一定时期后可能以档案形式被归入档案部门，受《档案法》调整。我国现行的档案立法强调对档案的管理和保护，对档案的公开和利用限制过多，规定严格。根据该法规定，只要行政机关的信息材料形成档案，原则上30年内不得公开。由于《档案法》系国家法律，效力层级高于行政法规，而《档案法》对于涉及历史遗留等敏感信息的保存和开放的规定仍具有一定的适用价值，行政诉讼中以信息文件已归档为由拒绝公开的案例不在少数。　　《档案法》与现行信息公开规定属于不同管理领域。归档文件只是信息的文字载体，而可予公开的信息内容即便在归档之后仍有公开的必要和价值。妥善处理政府信息公开与《档案法》关系的基本做法是：已移交档案馆且属于《档案法》及其实施办法规定的未开放档案的，可不予公开。但仍由被告所属的档案机构、档案工作人员管理或在受理公开申请后才移交档案馆的，不得适用《档案法》的规定而不予公开。②政府信息不因转交档案馆保存而改变性质。当然，如何在确保《档案法》效力的前提下，避免行政机关以信息归档为由拒绝公开，更需要立法予以明确，以获得更为有力的支撑。　　2.历史信息的公开与否的司法判断。《条例》实施之前的历史政策、文件等材料，在此权称为“历史信息”。司法实践中对此类信息的公开与否，是值得研究的实务问题。在信息公开的溯及力方面，目前较普遍的认识是，《条例》实行前产生的信息也是政府信息，公开政府信息并非仅是指《条例》实施后才产生的信息。目前困扰行政机关的问题是历史信息中往往有些内容反映出不规范或有瑕疵的政府信息。如早期的土地出让合同，规划、房地部门较早时期的审批行为等等。依笔者理解，政府信息公开制度强调依法公开政府信息，而非审查历史信息的合法性。有些信息虽不规范，但依然属政府信息，一般应遵循“以公开为原则，不公开为例外”的原则。只要符合信息公开条件的，原则上应予公开，且应按当事人要求的形式提供。如行政机关未予公开，应提供充分证据与合理裁量的依据。　　三、政府信息公开案件如何裁判　　《行政诉讼法》及其司法解释规定了六种判决方式：维持判决；撤销判决；履行判决和变更判决；驳回诉讼请求判决和确认判决。信息公开案件审理中常用的是履行判决、驳回诉讼请求和确认判决。　　（一）原告要求撤销行政机关告知决定案件中判决方式的选择　　1.行政机关予以公开和不予公开政府信息的行政行为正确，一般情况下可判决维持和确认合法，或者根据“行诉解释”的相关规定判决驳回诉讼请求。　　2.行政机关不予公开政府信息的决定违法，法院审理后可以确认涉案政府信息应予公开的，可在撤销具体行政行为的同时，责令被告行政机关限期公开政府信息，所附期限不应超过《条例》规定的答复期限；如原告已获得其申请公开的政府信息，则确认违法。　　3.行政机关予以公开的决定违法，涉案政府信息不应予以公开，可直接判决确认违法。　　4.行政机关予以公开的内容错误，可在撤销具体行政行为的同时，责令被告限期重新作出决定。　　（二）原告要求判决行政机关履行信息公开法定职责案件的判决方式　　关于行政机关信息公开诉讼的两种类型及相应的两种判决方式：　　1.要求行政机关履行答复职责的判决。若行政机关未在法定期限内履行答复职责的，按《行政诉讼法》第54条第（3）项判决限期答复；若在判决前，行政机关履行了答复职责的，则判决确认违法。　　2.要求行政机关履行公开职责的判决。行政机关尚未答复的，按照要求履行答复职责案件的方式进行审理和判决；行政机关已答复的，按照要求撤销行政机关告知决定的案件的方式进行审理和判决。实际上撤销判决和履行判决在执行方面存在较大区别，侧重点亦完全不同。除行政不作为案件外，在有明确行政决定的情形下作撤销判决，体现了司法审查对行政权力的有限介入，可由行政机关重新作出具体行政行为，确定信息的公开与否。而直接判令行政机关履行公开政府信息的职责，实践操作中难以度量分寸，尤其是涉及一些专业性问题，相比撤销判决具有较大风险，需审慎酌处。可考虑对原告作适当释明，使之诉讼请求围绕信息公开决定，即以行政决定为诉讼标的，从而避免在原告诉讼理由难以成立而行政决定又违法时，最后给出的判决结果是撤销具体行政行为的情形。　　（三）针对几类特殊情形的判决方式　　1.行政机关以“信息不存在”为由作出不予公开政府信息行为正确的，以判决驳回诉讼请求为妥，因为行政机关虽经检索搜寻后认定信息不存在，但亦不排除信息实际存在的可能，驳回判决可留有余地。此外，政府信息原来应当存在，但由于保管不善被遗失、毁坏，或者已经按规定销毁的，《条例》中明确了这种情形下的答复形式，被告答复“信息不存在”的，可判决驳回诉讼请求。　　2.对能够确定该政府信息公开机关，行政机关没有正确告知的情形。《条例》第21条第3项规定，对不属于本行政机关公开但能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式。笔者认为，如果行政机关未告知或未正确告知的，法院应区分不同情况给出判决结果。首先，要通过庭审查明被告在原告申请时已经知道或者已经能够确定公开义务主体，有时相对困难，除非被告自己在庭审中承认。其次，如果被告因在庭审中自认能够确定该政府信息的公开机关而被判决败诉，则会反向导致被告在今后的庭审中或者在答复时一概不承认能够确定相关公开义务主体的事实前提，以确保自己立于不败之地。因为法院判决的导向应有利于行政机关更好地履行公开义务和便民义务，如果一个判决反而导致被告规避便民义务的履行，则该判决结果显有不妥。对此，在一些案件中，可以作为行政瑕疵加以指出，要求引以为戒，而未必均判决撤销答复或确认违法。　　3.行政机关以其非信息公开义务机关为由，对信息公开申请不予答复的情形。《条例》和一些地方规定对有关答复形式与内容提出了具体要求：不论是否属于信息公开义务机关，对信息公开的申请均应及时予书面答复。不予答复、违反《条例》规定的，判决上一般采取确认违法方式，而不应将原告申请的实体理由的成立与否与被告有无法定职责简单等同，而采取驳回原告诉讼请求的判决方式。　　四、实践中如何防范和应对诉权滥用　　实践中有少数起诉人出于各种非理性动机，如一人提起数十、数百起信息公开诉讼，多人就同一信息反复、多次分别提起诉讼，或是干扰法庭秩序等等。对于此类权利滥用的情形，现行法律未规定具体制裁措施，实践中尚未建立防范机制。需要在现行法律规定框架中，采取合理应对方法：　　1．严格起诉审查。对主观上诉权滥用意图较明显，客观上又有不当言行和对立情绪，且缺乏合理诉讼理由，又不理会法院的释明和建议，对诉讼请求不加明确解释和说明等，立案时需慎重审查和对待。应根据《行政诉讼法》和相关司法解释对不符合受理条件的，依法裁定不予受理或驳回起诉。　　2．加重举证负担。一是对法律和司法解释有明文规定的，要善于充分运用。如对当事人申请的事实、内容和理由进行仔细审查，必要时要求其对申请内容作明确解释和举证；此外，对于被告答复信息不存在或不掌握的案件，如果发现有诉权滥用之嫌，可要求当事人对其相反主张提供相应证据。二是法律和司法解释没有规定的，要合理加重被怀疑对象的举证责任。这实际上也是提高滥用诉权者的诉讼门槛，即使因法律缺失而使法官不能明确表述和加以制裁，起码也增加了非理性诉讼的风险。　　3．掌控程序节奏。一是庭前组织当事人充分开示证据，防止证据突袭，使法庭被动。二是严格举证期限，对过期举证（无合理解释）一般不予采纳。虽然行政诉讼证据规则对原告举证期限的规定较被告宽泛，如果有充分理由怀疑当事人有滥用诉权的可能，就可以对举证期限严格加以限制。　　4．强化职权取证。在引入当事人主义的现行诉讼模式下，不能过于弱化法官职权。在当事人滥用诉权情况下，法官应当有意识地主动行使职权调查，以发现真实和避免错误。对依职权调取证据作从宽解释，允许法官强化职权调查，查明案件事实和背景情况，可根据需要在原告诉请、当事人争议焦点和合法性审查要件之外进行必要的调查，争取主动，有效预防和阻止滥用诉权的情况发生。　　5．重视化解争议。当事人往往就其他有关问题亦提起行政或民事诉讼，构成双重或多重诉求，主要涉及房屋拆迁、规划、劳动保障和环保等。应注意了解当事人所追逐的真实利益，加强法律释明工作，可能情况下尽力解决其实际困难，消除情绪对立，从而促使当事人理性地主张合法的权益。

按农村规矩，家人逝世，应立即通知相关人士。一般本村除至亲长辈一定要面告外，家门挂白就等于通知了全村。对于出门、不在本村的亲友应用各种工具进行通知，这一步在丧事处理中称为“发丧”； 见到、接到死讯的亲朋好友接着就要上门探视表示哀思，这一步称为“吊唁”；吊唁时刻丧家就可以通知亲朋好友死者“下葬”的时间了。现在要用手机信息通知死者下葬时间的话，也就直截了当吧。发这提问不知有何难处？

1、《谢谢您，老师》您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的灵魂。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们最敬爱的老师。2、《辛勤的园丁》多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。3、《感谢您，老师》一块黑板三尺讲台是您挥洒人生的天地我们在您的天地里茁壮的成长一支支粉笔在您的手里变幻成了黑板上的字又变成了我们的头脑里的知识一根根教鞭在您的面前不断的飘舞把那些做人的道理飘进了我们的心里4、《默默的蜡烛》您没有雄健的体魄却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手却给我们奠定了最坚实的基石您没有艺术家的眼光却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识让我们感受文明与希望您那高远的胸怀让我们懂得宽容与忍让您那高尚的人格深深影响着我们的心灵感谢您老师我们真诚的感谢您您就像那一支默默的蜡烛燃烧了自己却照亮了别人有您的光明的指引我们不会在黑暗中迷失方向5、《老师，我想对你说》老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你。6、《感谢老师》感谢老师，是你们赐予我们知识。假如你们是园丁，我们就是那温室里的花朵，在您的浇灌下一点一点的成长。假如您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。假如您是白云，我们就是天空，天空没了白云就会失去光彩。老师真的很感谢您，谢谢您对我们的一点一滴，这些您对我们的好，我们都铭记在心。您花费了一生的时间来教育我们，您是无私的，您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。在那百花盛开的春天，我愿化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘落的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。7、《亲爱的老师》九月，金色九月，阳光明媚的九月，我们在这诗情画意的季节里，迎来了一个神圣的日子，九月十日教师节。在这美好的节日里，我手捧美丽的鲜花，献给您。亲爱的老师，有多少个不眼之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月苍霜；一道道皱纹，是您谱下的不灭华章；呕心沥血育英才，是您无私的奉献；天下遍桃李，是您执着的理想。8、《老师您是烛》亲爱的老师，您无私的爱心播种了新的希望，您满腔的热血撒下了智慧的火种，您无私的奉献精神丰富了我的心灵，您渊博的知识增添我了的智慧。老师您是梯，默默无名，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高；老师您是烛，燃烧着亮丽的生命，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，伴随我们不断地向前探索。亲爱的老师，您就象那春蚕献出一生的忠诚，您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。今日又逢佳节，寄上我一份诚挚的祝福，祝福您永远健康幸福快乐！9、《是您！老师》是谁－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！10、《老师您辛苦啦》您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！望采纳

王安石青苗法是北宋王安石变法的一项重要内容，主要是为了避免民间高利贷的措施，由官府来对农民进行借贷

法律分析：纪律检查建议主要是指党的纪律检查机关根据开展监督检查等工作发现的问题，就所涉及的人员或组织，依据党章党规党纪向有关党组织提出的处理建议。监察建议是指监察机关依法根据监督、调查结果，针对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等，向相关单位和人员就其职责范围内的事项提出的具有一定法律效力的建议。同样是建议，但两者有明显区别。一是依据和实施主体不同。提出纪律检查建议的依据是党章党规党纪。二是适用的对象和情形不同。由此可见，纪律检查建议书通常是纪检机关要求有关党组织对其管理的党员干部进行处理，更多针对的是违纪党员；监察建议书则更多针对单位本身存在问题需要整改或者完善。实践操作中可根据发现问题的具体性质，单独或合并使用这两种建议。法律依据：《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》 第十九条 纪检监察机关对监督中发现的突出问题，应当向有关党组织或者单位提出纪律检查建议或者监察建议。

对恩师感谢的古诗1、《新竹》佚名新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池2、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。3、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。4、《板书有感》佚名字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。5、《冰心》佚名玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。6、《师蚕》佚名教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

中国持有大量的美国国债.人民币升值就是美元的贬值,美元一贬值中国就要为美国的国债埋单,美国尽情享受中国的产品却要中国来埋单,被人骂是史上最无耻的贬值,不过升值可以缓解中国的通货膨胀的压力对老百姓是有好处的.

云计算，大数据，物联网。云计算的目标就是对资源的有效管理，管理的主要就是计算资源、网络资源、存储资源三个方面将以上的三种资源通过信息技术实现虚拟化，形成资池。对应用软件的弹性管理(即云化软件部署)，将通用的应用软件(如数据库、运行环境)封装好、标准化需要的时候调取自动部署即可。大数据或称海量数据、巨量数据，指的是需要新的处理模式才能具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。物联网(Internet of Things, IoT)是指通过信息传感设备，按约定的协议将任何物品与互联网相连接进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的网络。物联网主要解决物品与物品、人与物品、人与人之间的互联。相关拓展云计算的概念:“云”实质上就是一个网络，狭义上讲，云计算就是一种提供资源的网络，使用者可以随时获取取“云”上的资源，按需求量使用，并且可以看成是无限扩展的，只要按使用量付费就可以“云”就像自来水厂一样，我们可以随时接水，并且不限量，按照自己家的用水量，付费给自来水厂就可以。从广义上说，云计算是与信息技术、软件、互联网相关的一种服务，这种计算资源共享池叫做做“云”，云计算把许多计算资源集合起来，通过软件实现自动化管理，只需要很少的人参与，就能让资源被快速提供。也就是说，计算能力作为一种商品，可以在互联网上流通，就像水、电、煤气一样，可以方便地取用，且价格较为低廉。总之，云计算不是一种全新的网络技术，而是一种全新的网络应用概念，云计算的核心概念就是以互联网为中心，在网站上提供快速且安全的云计算服务与数据存储，让每一个使用互联网的人都可以使用网络上的庞大计算资源与数据中心。以上内容参考 百度百科-云计算

这几个都有风险，要看你的期望投资回报和回报周期高端投资理财项目和信托的时间比较灵活，对应的收益率相对低，风险控制也比较成型，适合灵活投资和较短周期投资，适合风险承受能力较小的人群阳关私募和PE投资周期较长，风险也大，但回报率相对高，适合长期投资，适合风险承受能力较大人群。如果你想在四个里面选，看你的资金量是多大，还有这四个的投资领域，最好是分散投资，能再较短时间内保证部分收益，也能在长时间内获得高收益，高低风险兼顾。

近期你要到超市去买东西的话，会发现很多东西的价格比以前要贵了很多。物价涨的原因是有很多的，这其中的原因包括供应链出现问题导致价格上涨、生产成本上升导致价格上涨，以及需求提升导致价格上涨这三方面原因。一是供应链出现问题会导致很多东西的价格上涨。近期很多东西的价格上涨的根本原因是供应链出现了问题。具体来说，由于疫情的影响，很多行业的生产供应链出现了问题，导致生产流程不畅。这种情况最终导致了很多东西的生产量减少，以及供货出现不畅等情况，其最终的结果就是这些东西的价格上涨。二是生产成本上升是导致很多东西价格上涨的直接原因。导致近期很多东西价格上涨的直接原因是生产成本的上升。任何一种东西的生产过程都需要消耗材料、生产加工设备以及人工方面的成本。成本的高低是决定这件东西最终价格的直接原因。正是由于近期很多东西的生产成本上升，所以才导致了这些东西的价格上涨。三是需求的上升也会使得很多东西的价格不断上涨。在导致价格上涨的因素之中，需求的上升也是重要原因之一。由于近期各行各业的生产以及人们的日常生活恢复正常，所以对于各种东西的需求也不断提升，这就导致很多东西供不应求，于是就出现了这些东西价格上涨的情况。是因为上述这几方面原因的共同影响，才导致了很多东西价格上涨的情况发生。

1、吾父因病医治无效于正月初三去世，谨择于农历正月初八出殡安葬，叩请您届时前来吊唁，简席设于北京家中。 不孝子***叩拜 2、参加某某某葬礼的亲朋好友，请于 年 月 日上午 点 分，到酒店参加家属的答谢仪式。 3、先妣（母亲）（先考：父亲）于几年几月几日因病逝世，谨择于 几月几日出殡安葬（或：举行告别仪式，或：追悼会），叩请您届时前来吊唁，简席设于 家中。 ***叩拜（泣血顿首） 4、家母于2012年12月17日16时01分在XX医院病逝，享年83岁。兹定于××月××日×午×时，在××火葬场火化，并举行追悼会。谨此讣告。望各位亲友届时参加。

传统土木肯定是发展空间不大了，像那种靠人劳动力堆出来的发展模式将慢慢淘汰，取而代之的新兴的智能化土木建造

　　一、行政监察机关遇有下列情况之一，可向被监察单位或有关单位发出《监察通知书》：　　1.接到人民政府或上级监察机关指示，依照国家的法律、法规和政策下进行检查、调查时。　　2.人民群众举报被监察单位或个人有违法违纪问题，需要进行调查时。　　3.查办违纪案件，需要被监察单位或个人提供有关文字说明和各种证据时。　　4.进行例行的检查、调查，需要被监察单位或个人提供文字说明和各种证据时。　　二、行政监察机关遇有下列情况之一，可向被监察单位发出《监察建议书》：　　1.要求被监察单位或个人停止正在或可能损害国家、集体或公民权益的行为时。　　2.被监察单位或个人的行为已经给国家、集体或公民个人造成损失，要求其采取必要的补救措施时。　　3.要求被监察单位或个人纠正其不正确的决定、命令时。　　4.确认被监察单位或个人有违纪行为，须向其上级主管机关建议给予政纪处分时。　　5.确认被监察的个人有严重违纪行为，须向其上级主管机关建议暂停其行使职权时。　　6.进行例行检查、专项检查、专题调查中，确认被监察单位或个人由于工作失误，需要认真总结经验教训、健全规章制度、加强管理、限期改进时。　　7.对于模范执行国家法律、法规和政策，忠于职守、廉洁奉公、政绩突出的被监察单位或个人，建议对其表彰、奖励时。　　8.对于控告、检举违纪行为有功人员，建议对其表彰、奖励时。　　使用办法　　一、《监察通知书》的内容由负责该项监察业务的部门填写，须经监察机关负责人或主定部门负责人签发，并加盖公章或“监察通知专用章”。　　二、《监察建议书》的内容由负责该项监察业务的部门填写，须经监察机关主要负责人签发，并加盖公章或“监察建议专用章”。　　三、《监察通知书》和《监察建议书》由监察机关视具体情况发函或当面送达。