简报内容怎么写

一般简报分为报头、正文、报尾三部，具体写法如下。1、报头在第一页上方，占全页三分之一左右。中间是醒目的简报名称即大字"刊头。“刊头"下面是简报期号，可以按年度编号，也可以统一编号，可以用"第十八期"的形式，也可以用（18）的形式。期号下面左侧是主编单位的全称，如：“xx办公室”xx会议秘书处”等，右侧是印发日期。2、正文在报头下面放标题，正文中间可以另加小标题。一份简报一般登一份材料，也可登几份相类、相关或比照的材料。各份材料要分开，第一页可印上目录。会议简报一般只登一份材料。3、报尾在末页的最下方，沉底排条两平行的水线，中间空出，注明本期发放范围——报、送、发或加发的单位名称和个人职务姓名。末一行注明本期印发份数，以备查考。也有把主编单位和印出日期放在最后的。简报的种类介绍：1、综合简报主要反映本机关，本部门的工作情况和问题。它不是有闻必录，而是要抓住主要问题，写最值得反映的东西。既要有总体情况概述，给人以总的印象；又要按一定的顺序，运用典型事例给人以活生生的感性认识。2、专题简报主要用于反映某一项专门工作的动态、进展、经验、问题，或向上级反映，或通报有关部门，或同时发给所属基层单位，以推动工作。3、会议简报。一般由会议秘书处或会议主持单位编写，专门报道会议进展情况，反映与会人员的意见、建议。该种简报有综合性的，也有写一件事或一个问题的。对同一问题的不同意见可以综合编写，对于意见相近、相同，但角度不同的发言也可综合编写，有特殊见解的可单独发简报。

　　相信不少报社小伙伴都会被要求一份简报，对于没有写过简报的小伙伴来说确实是个不小的挑战，还好我之前关注过，在中我学会了如何写出简报。 　　简报怎么写 　　简报的格式和写法主要如下: 　　(一)报头 　　1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。 　　2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。 　　3.编印单位。 　　4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。 　　再下面，用一道横线将报头与报核隔开。 　　(二)报核 　　报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。 　　1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。 　　2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位)，什么时间，干什么(事件)，结果怎样等内容。 　　3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。 　　4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。 　　5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。 　　(三)报尾 　　在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。 　　简报作为一个精细的工作，要求我们聚精会神的去完成，不容许出现一点差错，简报的格式和写法主要如下: 　　(一)报头 　　1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。 　　2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。 　　3.编印单位。 　　4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。 　　再下面，用一道横线将报头与报核隔开。 　　(二)报核 　　报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。 　　1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。 　　2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位)，什么时间，干什么(事件)，结果怎样等内容。 　　3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。 　　4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。 　　5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。 　　(三)报尾 　　在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。 　　简报工作要求撰写人必须细致，必须得聚精会神的完成工作，作为面向公众性的文章是不容许出现丝毫差错，希望以上内容，对有需要的小伙伴有所帮助。

简报怎么写如下：简报一般由报头、报体、报尾三部分组成。报头：报头在简报第一页上方，用横线与报体部分隔开。具体内容有：简报名称、期数、发文单位、发文日期。必要时可以套红，以显示正式庄重。简报名称。印在第一页上方的正中，为了醒目，一般用大号字体。期数。在名称正下方，用较小字体，按年度标出期号，还可标出累计的总期号。发文单位。位置在期数左下方，应标明全称。发文日期。位置在期数右下方，以领导签发时间为准，应标明具体年、月、日。有些简报根据需要还应标明密级，如“内部参阅”“机密”“绝密”等，位置在简报名称的左上方，保密性简报才有编号，一般简报没有编号。报体：报体是简报的主体部分，由标题和正文组成，有时根据需要还要加上“按语”。标题：标题是简报内容的总提要，应力求贴近、简明、醒目，使人一目了然。主要形式有单行标题和双行标题两种，类似于新闻的主标题和主副标题。有的简报，在报头的简报名称处已经写明内容，可以不再写标题，如《全国审计工作会议简报》、《农产品价格简报》。有些简报在标题前加有编按，是编者根据简报内容加写的评论、补充说明和指导性意见。正文主要是概述某一工作情况，及工作中的问题、经验、信息等。主要有几种形式：新闻式：类似新闻的写作，由导语、主体、结尾、背景组成。如案例2 中简报就是这种形式。集纳式：用明确的中心话题，把一组简讯或者把不同方面的情况贯穿起来，加上前言或者编按，使之成为一个有机整体。各部分可以采用分段表述，也可以列小标题或按序号分述。如正文抓住“校企资源共享，合作推动双赢”这一主题，将各学校特色做法进行展现，就是这种形式。转发式：对于一些有借鉴作用的好材料、好经验，可以编发在简报上，以指导推动本部门的工作。常常在正文前以编按做必要的导读，说明编发的目的、原因、意义，以期引起重视。案例1中简报就是这种形式。报尾：报尾在简报最后一页的正文下方，在两条平行的横线内，写明简报的报、送、发单位。报，指简报呈报的上级单位；送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位；发，指简报发放的下级单位。有时报尾还有本期简报的印刷份数。

活动简报主要用于开展活动后的一个简短的总结，活动简报具有一定的格式，那么活动简报该怎么写呢，请看本文教程。 01 首先要了解简讯的定义：在新闻中，简讯是动态消息的一种形式，又称短讯、简明消息。一般只有百字左右，甚至只有十几个字，通常不超过200字。通常写明时间、地点、内容等，不要用第一人称写。语言要求简洁明了，但是得把事情说清楚。 02 标题（活动主题名字）：简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目（例图所示）。 03 导语：导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。简言之就是活动时间、地点，参加（出席）人员。 04 主体：是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明，用足够的、典型的、有说服力的材料，包括活动意义、开展过程等等。　 05 结尾：指明事情发展趋势，或对未来的展望等，获得的效果进行阐述说明。 特别提示 千万不要将评论类、个人感想类、反思类的话写进简报，这是错误的！

简报的特点主要包括：1、内容专业性强。简报一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。如《人口普查简报》、《计划生育简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。2、篇幅特别简短。简，是简报区别于其它报刊的最显著的特点。简报的语言必须简明精炼。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。3、限于内部交流。简报一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。扩展资料写作要求：1、选题准确。选题是否准确是一份简报价值大小、作用好坏、质量高低的关键所在。一般说来，选题应符合党的方针政策，符合上级指示要求，符合面上指导需要，符合实际情况；抓的是领导和机关非常关注的问题，是普遍存在的问题，是急需回答和解决的问题；具有覆盖全局的广泛性、切中要害的针对性、发人深省的典型性。2、主题深刻。定准选题之后，要进一步深入思考，斟酌推敲，提炼出深刻的主题思想。主题是一篇文章的灵魂，是组织各方面文字材料使之成为有机整体的核心。在提炼主题的过程中，应当力求使主题内容体现创新的思维和独到的见解，体现认识的升华和规律的揭示。3、用事实说话。要使一篇简报写得血肉丰满，需要大量事实材料来填充。写情况简报，必须以事实为依据，靠事实来说明。一定要掌握和运用大量事实材料，而且要选择最本质、最典型、最有说服力的事实材料。4、材料可靠。简报所反映的情况要真实、准确、可靠。对基本情况的估价要客观、全面、辩证，不能以偏概全，更不能只报喜不报忧。未经审核的材料，不能写入简报。引用材料，要准确无误，严禁弄虚作假，随意拔高夸大，确保选用的材料经得起事实检验。5、表述精练。简报要求简洁明快，不能拖泥带水，语言要精练。文字表述上要惜墨如金、删繁就简，讲究语短话明、言简意赅。要善于用概括性语言，尽量把纷繁复杂的情况加以归纳，用更少的话说更多的事；要善于用文件性语言，准确估价所涉及的内容，增加工作指导的权威性。参考资料来源：百度百科-简报

A.简报由报头、主体、报尾组成。B.1.报头须有红色字体书写。2.简报正下方印上期数 （第X期 ）。3.期数左下方写主编简报的的单位名称 （XXXX编）。4.右下方写印发的具体日期（阿拉伯数字的年月日）。C.下面加上一条红线与主题部分隔开。D.主题：由按语、标题、正文组成。1.按语：用来说明简报的原因或目的，引起读者的注意，写作格式是在红线下空两字位置书写。2.标题:准确、简练、新颖、有吸引力。（让读者一看就知道所表达的事项）。E.报尾：正文写完，用黑色线将主体部分与报尾部分隔开，在黑线下写简报的报、送、发单位及 简报的份数。简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

活动简报写法如下：一、活动开始前：1、准备好相机和录音笔（手机录音功能也可以）。2、提前给相机电池、录音笔充好电、设置好。3、提前在会场“踩点”，看在哪里拍摄效果好。4、活动开始前打开录音笔，拍摄下全景照片。5、若是参会人员，有主办方录音摄像，可以在会后及时对接会务人员，要来图片和录音；现在的手机拍摄效果也可以，但是比较正式的场合，特别是严肃的事业单位，可以用相机的话最好使用相机。二、活动进行时：1、当有人发言时起立拍照，最好多角度拍摄（注意拍摄期间不要遮挡他人视线）。2、就算有录音，也要用纸笔简要记下重点内容。3、如果可以，可以用纸笔记录对应录音标记时间。三、活动结束后：1、先把4w写清（who，when，where，what）。2、以时间为序，围绕主题，对照议程，“还原”活动内容。3、最后附图排版（如果一开始就把图片弄进去，很可能“喧宾夺主”，需要关注图片，还需要关注排版，很分心。若先把内容写好，可以和图片互为补充）。4、通读修改（可以边听录音边修改文件内容，查漏补缺）。5、附图为内置录音机的功能：转文字，标记，倍速。

物业公司简报范文，下面就来给大家详细介绍：物业公司简报可以分为三个部分来描写：1、首先可以描写物业公司工作的总体情况。2、其次可以描写在物业工作中出现的一些问题。3、最后可以描写问题的整改措施以及今后的努力方向。物业公司简报范文一__年是经济高速增长和金融危机并存的年代，对于富康花园来说也是极为不平凡的一年，从新年的堵管事件、业主的抱怨,到管理处改善薄弱的环节，赢得业主的好评，真实的记录了管理处所有工作人员的艰辛付出。其总结如下：一、由于我们的操作不合理和住户的违规使用，导致新年期间富康花园小区13栋209房被污水入浸，污水延伸到一楼商铺，给业主和商家都造成了很大的损失，管理处工作人员忙得不可开交，业主也是抱怨满腹。在公司的支持和管理处工作人员的共同努力下，经一个多礼拜的努力，此事终于得到了圆满的解决，业主还拿出现金给我处工作人员慰劳。二、市场环境的变化，导致我们管理处秩序维护员短缺，给小区的治安防范带来了挑战，由于人员的不足，致使两户住户的门锁被撬，虽未损失什么贵重物品，但说明了人员稳定的重要性。管理处上报公司，经对工资和人员做了相应的调整后，小区到目前为止，没有再发生过上述问题，确保了小区治安的稳定性。三、蝶恋花西餐厅占用小区的消防通道长达三年之久，造成业主对管理处的抱怨，也带来了消防隐患，经管理处多次协商、调节，并借用执法部门的整治时机，成功的让蝶恋花西餐厅归还了长期占用的消防通道，还提高了对消防的认识。此举得到了业主的好评，消除了安全隐患。四、人员紧缺，招聘时不能择优录取，有些员工私心较重，素质不过硬，给公司的声誉带来了一些负面的影响，经管理处与业主沟通，虽能得到理解，但是不可否认，这种行为应该胎死腹中，不能盟发。否则将会给公司带来毁灭性的打击。因此我们接下来的重任是一定要加强员工的素质培训，提高个人的荣辱观，体现物业管理人的真正价值。五、管理处积极响应公司的号召，制定有偿服务价格表，并率先在富康花园实施，虽有少数业主持有不同的意思，但经过沟通后，都欣然接受了这一事实。到目前为止运行壮况良好，此举不是为了增加公司的收入，而是规范了物业管理服务的范围。确认了业主和物管各自的责任。六、小区已成立8年之久，加上地下管网小很容易堵塞，管理处就按照年前制定的操作流程，历时一年的流程操作，现已无任何问题，管网畅通，还给了小区业主一个舒适卫生的生活环境，得到了公司和业主的好评。七、因为有了__年成功分亨芒果的经验，10年我们在芒果的管理和分享的过程中都做的得心应手，让小区的业主再一次享受了自已的节日—芒果节。看小区业主们分享着芒果盛宴，让我们深深的感触到，只有真心的付出，才会收获满意的微笑。物业管理艺术的决巧就是看我们怎样去勾勒。八、楼宇天台的年久失修，暴露出了安全隐患，管理处工作人员扛着沉重的焊机，攀爬于每个楼道，经一个礼拜的努力，终于划上了圆满的句号。小区东西门的破损和当初的设计不合理，让小区业主饱受了烈日和雨水之苦，管理处决心改善其薄弱环节，投入大量的人力物力，进行改建，让以前的过关变成了现在的回家，也彰现了我们物业公司服务的本质。九、小区单元楼的门禁系统，是业主与管理处之间的畔脚石，多年来一直得不到有效的解决。管理处与业主进行反复的沟通，得到了大多数业主的认同，并同意由管理处牵头进行联系，共商门禁改造计划。此工程到目前为止，已成功的完成两栋楼宇的改造，投入使用后运行良好。管理处对已安装好的业主进行了回访，得到的答复是：“我家小孩到晚上9点了还到楼下去按自家的对讲机，让我们在家听对讲里面发出来的音乐，笑死人了”。由于受社会大环境的影响，富康花园管理处在10年进行了人员精减，由以前的16人精减这现在的13人，这对于我们来说是一个挑战，以前的成绩摆在那儿，并不能以精减了人员为借口，从而降低服务质量，这样就没办法得到业主的认可，经过大家的共同努力，用实际行动给出了答案。清洁卫生保持原来的标准;治安情况比去年好，全年共发生两起治安事件，立案一宗;由于对绿化没有什么投入，也只能维持原状。业主投诉率明显降低，管理处工作就略显清闲。纵观本年度，我们的工作虽小有收获，但是也还存在着许多的不足，希望接下来在公司的正确引导下，在各位领导的监督下，让我们向着正确的、稳固的方向发展，使我们的服务质量再上一个新台阶。物业公司简报范文二董事会：首先，感谢公司董事会以及公司同仁们给予我“__”这样一个展示自我的机会和舞台。年是__公司企业发展进程中极为重要的一年，在这一年中，__公司全面推行董事会领导下的目标管理责任制;积极推行先进的行业管理模式，科学定位，科学决策;创优良的企业品牌、树良好的企业形象;实行多元化经营，拓宽企业经营渠道，努力实现经营效益和社会效益双丰收。通过全体员工共同努力和勤奋工作，全年实现经营收入__万元(其中：物业服务费收入__万元，其它经营收入__万元)，年利润__余万元;房屋及公共设施完好率达__%;受理业主(使用人)报修__起，及时处理率__;处理业主(使用人)投诉_起，次次有交代，件件有落实;业主和使用人对物业服务和物业管理的满意率达98%。一份耕耘一份收获。____年，公司在全市物管企业中屡屡受奖，被区政府评为“社会治安安全单位”和“文明单位”，大厦消防安全管理规范，在“人员密集场所专项整治”和“火灾隐患大排查”活动中，作为先进单位、代表市消防重点单位接受中央、江苏省两级督查组检查并获得通过。物业管理模式己趋于成熟，为做大、做强企业奠定了坚实基础。作为____公司的经理，企业以及行业也给予我个人极大的鼓励，给予了莫大的荣誉：企业，如前所述，结予我这样一个展示自我的机会和舞台，并不断理解我、支持我、鼓励我;行业，亦一直给予关心，受荐担任__市物业管理协会常务理事，并连续六年被评为南通市物业管理行业先进个人。____年度__公司工作简概一、推行目标管理责任制，明确各级责任，促进企业健康发展。年初，述职人代表物业公司与董事会签订了《____公司总经理目标管理责任书》。其包含：公司总体工作目标(管理目标、服务目标、经营目标、责任人的权利义务、公司董事会的权利义务)、目标考评方法和依据、奖罚措施等;公司将总体目标迅速进行有效分解，组织中层干部乃至每一其它员工充分讨论目标分解后的公司责、权利，讨论分配与协调等问题，直到达成共识，然后，公司总经理与部门经理分别签订《部门经理目标管理责任书》;各部门经理梳理各工作岗位的工作内容、工作标准、工作纪律、检查方法并由每一岗位员工讨论修改后，由各部门经理分别与每一岗位员工签订《岗位责任书》。这样，各级都有明确的责任，都知道“该做什么”，“不该做什么”，“如何检查”，“做不好怎么办”，形成一级对一级负责，一级对一级进行检查和督促的责任氛围。二、推行“三全”管理模式，注重管理实效，规范管理机制。“三全”管理模式，即“全员管理、全程管理、全效管理”，它是物业管理服务过程控制的一种有效手段，我们为之做了一些铺垫和准备，并在工作中全面进行导入和推广。通过全员管理和参与，全程监督和控制，全效的质量保证，形成了一个环环相扣的物业管理运行模式。“三全”管理模式还扩大了物业管理的服务领域，加强了与业主(使用人)的感情沟通;使服务更为细致，反应更为快捷;使物业管理无疏无漏，让物业服务有质有效;使物业公司的人员更精简、工作更高效。同时提高了南通银河物业公司物业管理效率、物业服务质量和水平，也为银河大厦的物业管理注入了新的内涵。物业公司简报范文三根据年度工作计划，依据公司《安全工作标准及考评细则》于3月28日、29日由总经理徐怀杰、副总经理宋寿林带领2个考评小组对所属项目部进行第一季度安全工作考评并依据公司《质量工作考评标准及考评细则》对新项目铁道部党校项目部进行质量考评验收。考评验收按听取汇报、资料验收、实地检查的次序进行，对不合格项目开据限期整改通知书。各部门整体工作围绕安全工作展开“供暖、两节、两会”成为各部第一季度工作的重点。各部门对安全工作的重视程度比第四季度有较大的提高(详见考核分数统计表)，各部准备充分、资料详实，重点部位成为安全工作的亮点：其中一部(永乐项目)、七部(乐团项目、明光北里项目)的6台使用了20余年的消防泵焕然一新，完全恢复使用功能，值班、保养、操作制度健全，具备随时启动条件。此次安全检查共开出限期整改通知书8份合计25项。通过此次安全检查：九部、三部、七部为各部门树立了榜样，起到了带头作用：领导高度重视、严格执行规定、岗位责任明确、执行一丝不苟，是他们工作出色的根本原因。通过此次安全检查：个别部门重效益、轻安全、重形式、轻内容、重面子、轻实质的现象同样存在。个别部门还存在着较严重的安全隐患。公司要求：领到限期整改通知书的部门要召开会议进行通报，认真学习公司《安全工作标准及考评细则》按照整改日期整改完毕，对未按期整改完毕的部门经理将采取整改期停薪的处罚。各部门领导将安全工作贯穿于各项工作的始终，严格执行公司安全管理规定、完善工作流程，高度重视、居安思危、常抓不懈、消除隐患。安全工作是公司工作的重中之重，实事证明安全事件的发生均是领导不重视的结果、不执行规定的结果、侥幸过关的结果、是对人民生命财产的犯罪，随时降临的将是国家更加严厉的处罚。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

很简单啊，先下个简报样板，然后填内容，内容一般分成：前言，存在问题（即培训必要性和出发点），具体措施，取得成效，结束语。你要是需要的话，留个邮箱，我发个我写的给你看看，在这发出来不太好。

这种开幕式可以按照以下步骤进行：1、引言：开门见山，说明简报的目的和内容。2、日期、时间和地点：准确指明开幕式的日期、时间和地点。3、主题和目的：简要介绍开幕式的主题、目的和意义。4、开幕式流程和亮点：强调开幕式上的亮点和重要活动，如致辞、剪彩仪式、参观导览、演讲和表彰等。5、出席嘉宾和媒体报道：列出出席开幕式的重要嘉宾和领导。6、现场氛围和反馈：描述开幕式现场的氛围和参与者的反馈。7、结尾：结束简报，再次表达感谢，并提供联系方式以便进一步交流。

物业在小区换路灯的简报写法如下：1、维修小区公共区域的数量以及更换的路灯数量。2、小区路灯的维护与作用。3、说明物业的服务态度，以及对小区市民的积极影响。

简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。简报的种类很多，从内容上讲，有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报，其写作方法基本相同，既可以采用新闻稿的写作方法，又可以按照公文的有关写作要求编写，还要兼收并蓄，将两者融为一体，形成简报的独有风格。《新闻简报》曾经让人们得知了南国粮食的丰收、东北工厂的投产、西部铁路的铺通、外国友人的来访；还有，泼水节的欢乐有多么浓烈，全运会上是谁打破了纪录，全聚德的烤鸭如何美味，英雄牌金笔怎么做到高品质……。新闻简报写法：1、材料要典型 简报的主要作用是反映情况，为领导决策提供依据，沟通信息，交流经验，促进工作开展等等。简报的作用，决定了在选材上一定要典型，也就是政策性要强，问题较为突出，经验值得推广，能够服务工作中心。 2、政策性要强 简报要体现并宣传国家的方针、政策，要为政策的贯彻落实服务，这是收集编写简报的基本要求。但所选取的材料必须真实，不能为了政策的需要而虚构编造，歪曲事实真相。 在选择的标准上，从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策；从微观上讲应当有利于工作的开展，要体现领导机关的意图。 简报取材的政策性包括两个方面：首先是选取的材料中所蕴含的主题，必须符合国家的有关方针、政策，是正确的东西；其次是材料所蕴含的主题，能够反映出近期某项政策、措施的贯彻落实情况及正确程度，对工作有指导作用。 当然，不能为了突出某项政策及改革方案的正确性，就对工作成绩人为拔高，或者盲目改变某些成绩取得的原因，不应当无原则地迎合领导和上级。 3、真实反映问题 编写简报应当实事求是，要对本部分的工作情况作全面而准确地反映，有喜报喜，有忧报忧。可是，不少单位的简报，经验多、成绩多、问题少、教训少，每年即便出上一两期反映问题的简报，也是羞羞答答，不痛不痒，触及不到问题的实质。这样，领导及有关部门得到的信息就是片面、失真的，容易导致决策失误。 反映问题的简报应当反映出问题的实际情况，分析问题产生的原因，提出解决问题的办法措施。只有如此，才能引起人们的注意，吸取教训，促进工作。 等等。

简报怎么叫好，怎么叫不好，里面的道理很多，我知道得非常有限。有一句话与大家共勉：要写有份量的简报。 关于简报工作，要讲的问题很多。考虑到今年三月对全市第二批学习实践活动简报工作进行了培训，有现成的文字材料（PPT和WORD文档），大家可以拷回去参考，今天就重点讲一下撰写出一篇简报的全过程。 在开始讲之前，建议大家以听为主。如果需要记录，最好只记关键词。因为大体文章都在此。 另外，交代一下简报的定义：简报是机关、团体、企事业单位内部使用的一种简要的报告或情况报道，用来反映情况、沟通信息和交流经验。具有真实性、简明性（观点简明、内容简要、语言简练）、新颖性（新情况、新问题、新动态、新措施、新经验、新观点、新制度、新标准、新模式）、时效性、综合性等基本特点。 一 清晰定位 在着手开始准备撰写整改落实阶段的简报前，要解决一个定位的问题，即要弄清楚自己为什么要撰写这篇简报？主要涉及两个问题。第一个问题：要把怎么办写清楚。第二个问题：要合乎三个要求。第一个问题：要把怎么办写清楚。也就是要写经验推广型的简报。 单位经验推广型简报的写作，也就是简报撰写者希望本单位哪些工作经验能被其他单位学习借鉴。这种简报的写法往往是一堆措施与方法，也叫方法类简报。我的看法是，这种简报一般会被上一级的简报采纳编发的，因为其他单位看了，就知道了原来这件好事是这样做出来的，我们也可以仿照去做。这就是简报编写的基本的目的或原则。这里要注意的是，简报传播的不是某项工作的写作方法（如新表述、新角度、新思路等，另外就是“四六句”的文字游戏之类的东西），而应是方法、措施和理念的传播。这一点往往被大多数人所忽略，所以拼命地在文字表述上下功夫，而没有在工作概括上下气力。这还属于好同志，因为尽管他对简报撰写的正确原则没有完全把握好，但他还在尽力提高自己的简报撰写能力和提高本单位的简报质量上下功夫。千万不能以为功夫全在简报外，以至于左打电话右找人。 为此，就需要简报撰写的同志一定要认真想一想，而且务必要站在更高一级层次去看问题、想问题：本单位的哪些好做法能够对本地区本行业其他单位的工作有借鉴推动作用（要多做纵向与横向的比较）？换句话说，对各单位特别是对已上过一篇简报的单位来说，务必要着眼于全市的学习实践活动，总结出哪些方面为可资全市各单位学习借鉴推广的方法、措施制度和观点。常态工作是不上了市简报的。所以，要找特点、找特色，并且在写作时做到特点要写充实（条理分明的事实与数据），特色要写充分（条理分明的事实与数据）。 要做到这一点，一方面，要有自信，要有胸怀。自信指的是，即便本单位的整体工作排名在后，但是在局部工作中应该有可推广的经验，因为“尺有所短，寸有所长”。一句话，要有“探索规律，引领发展”的大胆定位。整体工作引领不了发展，局部工作或个别工作要能引领发展。胸怀指的是，要敢于把自己单位工作的好经验、好做法让其他单位知道。这样做，就能实现共同提高、共同发展，以提升某一地区内的工作的整体水平。一人先进，众人落后，这种先进的局面也长久不了（原因多样，如先进位置上呆久了，会滋生骄傲自满的情绪，会因轻车熟路而逐渐丧失了改进创新的精神，等等）。 另一方面，要视野开阔，知己知彼。知彼指的是，要了解做同一件事的其他单位的情况如何（这可以通过阅读上一级单位简报来了解其他单位的工作信息），也可以通过其他方式（如开会，如上其他单位的网站，等等）来了解情况。如果这样做了，不要多长时间，这位简报撰写的同志就能够了解某一区域或某一行业的学习实践活动这个专项工作的全局了。知己指的是，要知道自己单位哪些工作是出色的，是值得大家学习的。工作做得好的基本原则，基本措施，基本方法，基本结论（这种写作的方法是：要注重什么什么），这要在简报中反映出来。明确了想让大家学习什么，这样做有一个好处，不会什么东西都往一篇简报中硬堆，生怕没有考虑全面，生怕哪里还漏了什么。什么都堆上去了，结果可能什么都说不清楚。因为简报的篇幅是有限制的。没有字数限制的、长长的一大堆文字组成的“简报”，就不叫简报了，而叫报告了，或叫“长篇简报”了。有人会担心，没有写的工作是不是让人觉得单位这方面工作没有做或没有做好？这就需要简报撰写的同志要能够抓住主要矛盾或突出问题。 这类简报是比较难写或非常难写的。所以，写的人也就较少了，写出来的好简报也就更少了。但要明确的一点是，如果写好了，对简报撰写者的写作水平、理论水平与工作能力的提高是很有帮助的。为什么有些同志长期撰写简报或工作信息，但水平没有多大的提高呢？我的看法是，一个重要的原因是，对经验推广型简报的重要性认识不够，可能也不愿或不敢或不会把总结出来的经验向同行推广。如果有让大家共享经验与理念、有为某一区域贡献智慧的胸怀与气魄，这件事就不是很难的事了。而且，自己撰写简报的积极性也就高了。因为光讲目标理想，不付出行动是不行的，会让大家笑话的。所以，如果有了“大家都来学我单位”或“为某地区贡献智慧”（这里指的某地区，指的简报撰写者所在单位的上一级管辖范围）的志向，敢于通过经验推广型简报形成大家都来学习延庆学习实践活动的局面（有的同志反映，单位领导不让他认真写好简报，不想出风头，不想当先进，怕大家来学习了很麻烦），撰写简报的同志才能够在为某一区域发展贡献智慧的同时，自己也就相应地能够拓宽视野、熟悉全局、提高能力了。 所以，基于以上的理由，我建议大家要积极主动地写经验推广型简报。下面，要继续阐述的看法的立足点，就是怎样写好经验推广型简报。 第二个问题：要合乎三个要求：“一要引人看，要有好的介绍方法，要有吸引人的力量。毛主席常讲，文章的题目和头几句话很重要，首先头几句就给人家的印象不好，人家就不愿意看。不仅开头引人看，还要人家能够一口气看到底。二要使人看得懂，人家看不懂或不完全懂，就看不下去，看下去了也难得动员他。似懂非懂，目的就达不到。三要能说服人、打动人。如果看完了、看懂了，说服不了人，还是达不到目的。”（胡乔木：《怎样写好文件》，下同） 一个判断简报好坏的标准：刘少奇同志在广西报告上写的一个批语，可供大家参考：“广西省委这个报告写得很好，情况交代得清楚，道理说得明白而正确，文字生动而简练，使人看了还想再看。望各地各部门学习用这样的方法来写经验总结报告。” 这里需要强调的一点是，不管哪类简报，必须坚持简报的一个核心原则，这就是毛泽东同志所说的“实事求是”，也就是简报的真实性原则。换句话说，事必须是真实的，工作必须是真做了的、做好了的（剪了彩或启动仪式后没有下文的，不叫真做了工作、不叫做好了工作，这种情况很多），数据必须是真实准确科学的（注意：真实、准确、科学，我认为是有说服力的、令人信服的数据的三个基本要素），坚决杜绝写“让人不敢相信的简报”、“让人不敢相信的先进事迹”。 二 粗步选题 选题问题至关重要。 一是在确定目的下（以撰写经验推广型简报为例），就要选题。在学习实践活动中，大家的选题一般放在文件规定基本任务中，同时也会选应对国际金融危机的大任务（“保增长、保民生、保稳定”）。实际上，选题的基本观点来源： （一）十七大报告、十七届三中全会（农业地区宜从此找主题）、十七届四中全会（二）中央、市、区（县）学习实践活动的文件与领导讲话（三）“三保”——保增长、保稳定、保民生。 （四）中共中央办公厅印发《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件的通知（二ＯＯ六年六月二十一日）；（另：《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》，《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》，《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》） （五）对具体一个单位的类型，还有一个根据行业要求（如宣传战线之类），看上级文件是否有特别的规定。1、社区： 中共中央办公厅转发《中共中央组织部关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》的通知（二ＯＯ四年十月四日）；《国务院关于加强和改进社区服务工作的意见》（二ＯＯ六年四月九日） 2、农村：《中共中央、国务院关于二ＯＯ九年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》（二ＯＯ八年十二月三十一日）（六）要学习相关领域的专业理论知识。 以农村工作为例：1、基础理论：如可阅读《改造传统农业》；2、前沿知识与观点：如可阅读《2008年世界银行发展报告：以农业促发展》。3、当前形势：如可阅读《政策研究与决策咨询：国务院研究室调研成果选（2009）》其中关于农业、农村、农民部分。要注意：选题的水平，取决于对政策文件的熟悉程度与理解能力。 三 收集素材 这里涉及两个问题：一个是收集什么样的素材，一个是收集上来的素材怎么分类。一、要收集的素材 （一）背景材料。本单位的发展历史（时间起点为十六大以来，学习实践活动前后对比，回答科学发展上水平的问题），党组织的基本情况，党员的基本情况，为群众办实事的情况等。为什么要收集背景材料？ 我们提出问题，要有背景来证明观点，证明观点的事实材料也要有背景。背景就是把现在和过去、将来比较。只有将现在和过去、将来比较（纵的比较），这个部与那个部、这个省与那个省，中国和外国比较（横的比较），才能看出问题来。 另外，如果在座的某个村、某个社区、某个学校、某个医院、某个非公有制经济组织、某个新社会组织的学习实践活动做得好、有创新、出经验，咱们县委学习实践活动办公室负责简报的同志也通过简报客观真实地把好经验、好做法反映给了市里简报编写的同志，这个时候，如果没有交代背景，与其他区县同类型单位上报的简报一比，就没有了特点。所以，大家要认真收集背景材料。有时我们写文章，话都说了，可是人家看不懂，为什么呢？常常就是因为没有背景、没有衬托，没有比较。原因就在这里。 （二）过程材料。分三种类型（党组织，党员，群众）：（1）党组织：组织党员学习讨论的情况，开展调研走访的情况（一般指党组织的班子成员），召开专题组织生活会和民主生活会的情况，制定整改落实方案（或措施）和解决突出问题的情况（要关注：突出问题解决的方法），组织总结测评的情况；（2）党员：参与问题——参加学习讨论的情况，对关系到本单位科学发展和涉及群众利益的突出问题提出意见建议的情况，参加专题组织生活会情况，对整改落实方案提出意见建议的情况，落实整改方案（措施）相关内容的情况，对整改落实方案（措施）落实情况的监督，对学习实践活动的评议；（3）群众（部分或全体）：在党组织开展调研走访时提意见建议的情况，对学习实践活动测评的情况。二、素材分类——四大类 （一）按学习实践活动总要求进行归类（三类）：党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。 （二）还要按照十七届四中全会精神来分类（一类）：基层党组织建设或基层基础工作。 三、收集素材要注意的一个问题——要积累：生动的话，感人的事（以增强简报的生动性。文章不是要求让人喜欢看吗？所以，要讲生动。要生动就是要在抽象的论述中加些不抽象的东西，可以增加生动性。如胡乔木在讲《怎样写好文件》一文中举了个当时的例子，报纸上发表的湖北省委关干红安县委搞试验田的经验的报告，也可以换另一种写法，光报告搞试验田，道理虽然也可以讲清楚，但不生动，湖北的报告中间加些具体的事情，就很生动了。乡里人到县里要见干部，干部开始说是“没有时间”，等到“有时间”，又说，“下班了”。以后城里干部下乡，乡里人也说，“没有时间”。等了一会，他也说，“我下班了”！引了这么件事就大为生动。还提到干部穿着鞋袜，在田岸上“检查生产”，社员骂了他一顿，说“摇摇摆摆像个相公，莫把田埂子踩塌了”！单这句话还不够，又问：“你骂谁？”社员说：“我骂你！”然后再加上县委副书记说：“骂得对”！有这样的对话，印象就很深刻。这是典型环境中的典型性格。人物选得好，话也很生动。典型选得好，一穿插就很生动。单讲道理，报告就减色，动员时作用也就没有这么大。加些具体事实，并且要具体到形象化的程度。）。 四、收集素材的一个原则：全面记录过程、留住集体智慧（以后工作的借鉴，相同的工作——先进性教育活动与学习实践活动，相似的工作）。 四 精确选题 大主题选好后（注意，是大主题，并不是简报撰写的具体主题，为示区别和便于理解，我把大主题称为简报的战略主题，落到纸面上的具体的一篇简报的主题战术主题），就要根据本地区本单位的实际情况，确定具体的简报写作题目。十七大报告等中的主题，是原则性的面向全国的基本要求，具体到一个地区一个单位，就有根据本地区本单位实际，确定具体的与大主题精神相一致的题目。如果不与实际相结合，写出来的东西千篇一律，一方面没有什么意思，另一方面有违上一级简报编写的原则（相同主题的内容一般不编，要编，总要变动一下，几个字或一个词）。 做好这一点，基本方法是，根据大主题来自本地区本单位相关工作的素材。素材收集好以后，仔细阅读、认真分析，找出其中的主要观点。这个主要观点，就是简报的具体主题。这个主题表达出来以后，一般情况下不会与其他兄弟单位的简报题目雷同，因为它来自对本地区本单位工作的总结与思考。同时，也与中央或上级的精神保持高度一致。为什么？因为是按照中央或上级的精神来找相关的工作素材。 五 科学破题 具体的简报主题确定之后，就要对主题进行破题。也就是某一主题包括哪些方面，或从哪些方面去阐述。一般来讲，一个主题包括许多方面，特别是对一个地区来讲，内容更多。如新农村建设，和谐街道建设等。怎样办？ 比如一个大问题下面有三个小题目（如：北京市举办“两新”组织党组织负责人示范培训这篇简报，分四个部分：一、制定政策措施，整合部门资源。二、优化配置师资，认真推选学员。三、精心设计课程，丰富培训内容。四、注重案例教学，深化培训效果。），为什么这个小题目摆在第一，那个摆在第二、第三，道理要很清楚。并且，段落要分明。我们现在常有的毛病是一段话写得太长，观点太多，看起来不清楚。即便清楚看起来也容易疲劳。一篇文章分为好多小段，这是节省看文件人的脑力的好办法。看完一段知道这是个小结，是一个观点。下面又是一个观点，帮助人在精神上有所准备。一段最好说一个思想，如果一两个小问题统一起来还只是一个思想也可以。一篇文章是个大的思想观点，每一段是个小的思想观点，要尽量避免把两个互不统一的观点放在一个段落里。并且段落与段落之间前后要能贯穿，这就像基本建设设计一样，有个布局，这个车间与那个车间，厂长办公室，道路的布局要很清楚。 要分清楚哪些是必须要说的，哪些是可选择说的。这就涉及到刚才讲的为做好粗步选题也进行了相关政策文件与专业知识的学习了。 必须要说的，就是一项工作不回答某一问题就无法说明该工作做得好。如医院在撰写整改落实阶段的工作时，不回答“办人民满意的医院”大主题下所包括的如“看病难、看病贵”等具体的问题（这个问题是主要矛盾或突出问题），是很难说明本单位学习实践活动取得了实效。 可以选择说的，一般宜选本地区本单位的亮点工作、特色工作。但是，要注意一条，并不是所有的亮点工作、特色工作都可以纳入到某一主题下。也就是选与简报主题相关的本地区本单位的亮点工作、特色工作。 六 把握篇幅 篇幅控制，是提高写作能力的重要方法。现在有了电脑，随时能够统计字数。所以，应该从字数上对篇幅进行控制，而不是从页数进行控制（因为页数可以通过排版进行调整）。一是篇幅确定后，就知道了应从几个方面进行破题。 一般来讲，简报的字数在2000字左右。视情况而定。一般有一个约定的基本字数，如1500字左右。 以1500字左右为例，除了前言部分（100-200字），一般从3-4个方面撰写为宜。这样，能写得比较充分，读起来也比较清晰。 如果是2000字，一般从4-5个方面撰写为宜。理由同上。如果只写3个部分，2000字的简报，读起来感觉每一段很长。因为简报的排版一般是一个标题一段。 二是篇幅确定后，就知道事与理的分配。事，就是工作实事，主要是措施与做法。理，就是某事的概括与观点。一般来讲，整改落实阶段的简报的事与理的分配为7：3或8：2。 主要体现在一级标题和二级标题。如：一、注重提高某某水平。一是某某措施或方法。……。二是某某措施或方法。……。三是某某措施或方法。……。（不包括“……”中的内容）而事就是例中的“……”。当然，这只是基本原则，不能死搬硬套。 七 研读素材 研读什么？就是研读细心收集到的素材。主要任务，三条： 一是对有用的事实进行精确表述。对材料进行分类后，还有一个筛选的工作（筛选的原则：这项工作说明观点的工作有推广价值，值得大家学习，最能说明特点、特色）。之后，要对筛选出来的事实进行精确的表述。一般在100字以下。因为一篇简报是由多个事实组成的（本人起了一个名字，“简报的事实单元”），字数太多了，一篇简报写下来没有几件事，不足以说明问题。 二是对事实进行分类，粗拟标题。哪一类属于第一部分，属于第一部分的第几个小部分。用数学上的一个概念来说，就是合并同类项，并对同类项起一个名字。这个名字，就是一级标题和二级标题（即：一、注重提高某某水平。） 标题很重要。任何文章都要讲究标题，好文章没有好标题不行。报纸上那么多文章，谁知哪篇好。当然要先看标题，标题好的就吸引住人，引起人的兴趣。有时一篇文章内容记不清了，但记得标题。 要注意的是，这涉及到观点和材料能否统一的关系，也就是简报观点是否鲜明的一个问题。要做到标题的产生来自对事实的概括，这个概括出来的标题实际上就是观点。写文章无论是对上、对下、对内、对外，都是为了宣传一个观点。观点是个判断，是推理来的，推理是从材料来的。所以，要鲜明，首先要看观点和材料是否统一。如果观点和材料不统一，“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点互不联系，这是很坏的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的观点，不说明赞成什么反对什么，这种方法更坏。”写文章用材料是为了说明观点，文章写出来叫人家看不清楚，就是不鲜明，就是材料和观点没有联系好。每个观点应该接着有事实作证明，不能证明观点的事实就不要用。每个论点有论据，这是推理问题。从鲜明性来说，观点和论据要摆得合适。一个建筑要有材料，有结构，整个建筑还有设计。写文章和盖房子一祥，要看如何布局、设汁，是否经济、合理、实用。观点和材料隔绝了，就像工厂的车间和原料离得很远，甚至中间隔了一道墙一样。如果说有些文章材料、观点互不联系，也是冤枉，他自己可能以为材料和观点联系了，但是离得太远了，太罗嗦了，或者不清楚，材料就不能说明观点，观点和材料，结论和论据要紧密结合起来。中国关于写文章有句老话：“夹叙夹议”。议就是观点，叙就是材料。事实和观点要安排好，一段话要说明一个观点，要有相当的材料来证明这个观点，这段话就鲜明，看起来就干净。如果一段话只有很多观点，或者事实很多，没有观点，看了以后就迷失方向，不知道要作什么。所以，观点和材料的统一是首要的关键。 三是进一步明确简报主题的中心思想（也就是简报的大标题：如创新培训模式、注重实际效果，北京市举办“两新”组织党组织负责人示范培训为第三批学习实践活动作准备），并用合适的文字表达出来。 根据第三批学习实践活动参学单位的实际，往往一下子写不出一篇1500字的简报。所以，一般一事一文，篇幅一般在300字左右即可。 八 顺畅撰写 （一）撰写时要一气呵成。如果写一下停一下，说明思考准备不足，材料不熟悉，事实单元没有准备好。 （二）好的方法：毛泽东给胡乔木同志的一封信：“乔木同志：除四害通知尚有缺点，不扎实，轻飘一些。这是因为没有研究各地已经取得的丰富经验，你脑子里对此问题还很不懂的原故。现在有大批经验了，可用一个星期的时间将全国各省、市、县见于报纸的经验一齐找来仔细看一遍，边看边想，形成成套思想，然后下笔成文。至少改三遍、五遍，找彭真、刘仁及北京有经验的除害干部二三人及科学家二三人开一二次会，发表意见，修正文件，字斟句酌，逻辑清楚，文字兴致勃勃。文件可以长一点，达一千字至二千字左右也可以。总之使人看了感觉解决问题，百倍信心，千钧干劲，行动起来。内容要把人人振奋，改造国家，带动消灭人病、牲口病、作物病的道理讲清楚，这是理论。然后讲办法，也要讲得入情入理，使人觉得切实可行，没有外行行话。要写这一部分，也要认真研究，下苦功钻一下。然后讲到书记动手，报纸、刊物、广播、定期扫除、定期检查等事，作为结束。两星期内写好、通过、发出就好了。” （三）要写好前言。按照1500字的篇幅看，大约150字左右（10%）。叙述一件事情，讲个道理，要将要点放在前面，讲个道理要把结论放在前面。把结果放在最前面，把压轴戏放在前面。 九 修改推敲 （一）文章是改出来的。逐字逐句修改。最关键的是观点的推敲。同样的事实，观点不同，撰写出来的简报给人的感觉截然不同。 （二）初稿：不要字斟句酌，有了一个轮廓就可以（这个时候可能自己也改了很多遍）。 初稿写好后，给大家看一下，提些意见。根据意见建议形成第二稿。再征求意见，进行第三稿的修改。这个第三稿，就是字斟句酌的阶段了。我的看法是，文章如果改了十遍，这篇文章就一定是好文章了。 十 及时送审 送审也是一个集思广益的过程。审过后，可能会有修改意见。这个时候的修改，虽有段落的调整，也可能新重调整，但只是事实单元的整合（这就是为什么要精确表述事实单元）。 十一 迅速印发 印发后，要注意的问题是：要第一时间上传到上一级简报编写部门。千万不要简报印刷出来后,十天半个月不送，因为落在后面，即使写得再好，同类简报可能很难再发（前面已说过），更何况十天半个月以后了，更不可能了。 十二 关于市委简报工作的做法 一是抓研究。认真研究中央精神，做到（中央）政策清。通过用心研读每一期《中央简报》，认真研究全国学习实践活动进展，做到（全国）形势清。深入基层调查研究，随时下载汇集各单位电子信息，做到（基层）实践清。通过加强与市委学习实践活动办公室主管领导的沟通，全面把握并认真贯彻中央简报编发精神和市委领导对学习实践活动简报编发的要求，牢牢把准我市学习实践活动简报编发的正确方向，为各参学单位开展学习实践活动树立起了科学正确的导向标和示范典型。通过加强与天津、广西等兄弟省市区的沟通，进一步完善了做好我市学习实践活动简报工作的思路。 二是抓策划。通过认真学习研究中央和市委关于学习实践活动的指示精神和要求，根据全市各参学单位开展学习实践活动的具体特点，策划了一系列简报编写主题。如第一批学习实践活动期间的刘淇同志带头开展学习实践活动、全市各单位深入开展调查研究等专题、第二批学习实践活动期间的北京市着力抓好作风建设年活动、抓好“两新”组织学习实践活动、卫生系统结合医改抓好学习实践活动等专题，为全市各参学单位认真抓好本单位学习实践活动的重点环节、重点工作起到了指导作用。 三是抓质量。在简报审批过程中，注重坚持质量标准、严把质量关。全市第一批学习实践活动有一百二十二个单位，第二批有一百三十四个单位和一个卫生系统。为调动各单位报送简报的积极性，始终注重讲究工作艺术，如通过举办全市第二批学习实践活动简报工作培训会、召开基层单位简报工作座谈会、支持组员创办《关于简报的对话》等方式，加强对各基层单位简报编写工作的具体指导，做到了既坚持质量标准，又调动起了各基层单位简报报送的积极性。 四是抓队伍。宣传简报组的同志来自不同单位（有市一级的，有区县的，有街道的），年龄大小、文化程度、工作经历各异，对简报的熟悉程度不一。为此，在主管简报工作中，始终把抓好队伍放在简报工作的第一位，通过加强学习、加强管理、加强锻炼等措施，不断增强团队的战斗力和创造力。注意加强学习。如在工作中，认真对每位同志编写的简报仔细修改，并对修改部分耐心讲解，大到观点与主题，小到标点与别字，做到耐心细致、诲人不倦。注意加强管理。如通过建立简报工作例会制度、组内学习制度、组员分工负责与AB角制度等，落实工作责任、加强团结合作。注意在工作中锻炼培养人。如通过召开简报工作意见建议会，营造独立思考氛围；根据统筹安排与分工，让每一位组员能够参加中央和市领导调研工作会、市委学习实践活动领导小组工作会等工作会与调研会，拓宽组员视野；让组员独立起草“两新”组织开展学习实践活动的建议稿、社区党组织开展学习实践活动的建议稿等全市第三批学习实践活动有关准备工作，提高了组员对相关领域党的建设工作的熟悉程度和认识水平，为进一步提高组员简报编写工作水平与能力搭建了成长平台。 十二 几个建议 （一）不断提高做好简报工作的四个基本素质。 一是政策理论。包括两个方面：政策（主要通过看文件，全面正确理解文件精神实质），理论（这里指的相关专业知识，如社区发展理论等）。二

　　会议简报标题怎么写?会议简报是传递某方面信息的简短的内部小报，下面我们一起来学习怎么写会议简报吧! 　　教你如何写简报【1】 　　简、快、新是基本要求 　　简报是传递某方面信息的简短的内部小报;是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的一种公文体裁，主要用于汇报工作、反映问题、交流经验、沟通情况，以推动工作开展。 　　简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。 　　它主要分：会议简报，专门报道、交流有关重要会议内容和情况;工作简报，反映本部门、本系统各方面工作;情况简报，反映人们关注的问题，供领导和决策部门参考。 　　顾名思义，简报的特点是：简，文字上要简明扼要;快，编发要迅速及时;新，立意、内容要新。 　　报、送、发大有不同 　　报头、标题、正文和报尾，是构成简报的主要部分。 　　有些简报还会由编者配发按语。 　　简报一般都有固定的报头，包括简报名称、期号、编发单位和发行日期。 　　1、名称，印在简报第一页上方正中处，为醒目起见，字号宜大，尽可能用套红印刷。 　　2、期号，位置在简报名称正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。 　　属于“增刊”的期号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。 　　3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。 　　4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。 　　报头与标题和正文之间，一般用一条粗线栏开。 　　有些简报根据需要还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称左上方。 　　报尾部分应印在简报末页的下端，包括简报的报、送、发单位。 　　报，指简报呈报的上级单位; 　　送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位; 　　发，指简报发放的下级单位。 　　简而言之，对上用“报”，对下用“发”，同级或不相隶属的用“送”。 　　如果简报的报送发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明“本期增发XXX(单位)”。 　　报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便管理、查对。 　　以最少的文字表达最大的信息量 　　简报主要面向党政机关、企事业单位，看的人主要是领导和管理人员，主要为领导机关和领导者服务。 　　因此，简报写作要求抓准问题、有的放矢，材料准确、内容真实，简明扼要、一目了然，内容实在，切忌空洞。 　　简报要求开门见山、高度概括，不要套话、空话，尽量不要用修饰语和修辞手法，以避免出现歧义，语言要求简洁易懂，力求以最少的文字表达最大的信息量。 　　主体部分可以相对固定的形式展开，比如“一是、二是、三是u2026u2026”等格式，让人一目了然。 　　标题一般以概括信息内容为主。 　　当然，说了那么多，要做到熟练写简报、准确发简报，还需多练、多操作。 　　俗话说“拳不离手曲不离口”，写简报发简报也是这么一回事儿。 　　简报的选稿要求【2】 　　选稿是机关文字工作中常涉及到的问题，但简报选稿最有代表性。 　　选好稿子，必须围绕该简报所在机关的职能来确定主要选稿原则“有的放矢”选稿。 　　简报编辑要从大量来稿中挑出好的稿子，需要注意四个问题： 　　1、思想要敏感。 　　简报编辑的思想敏感应该表现在三点上：一是对中央的方针政策，对上级机关的工作部署和本单位领导的要作安排，头脑要敏感。 　　既要能够迅速理解其精神实质，又要能够清醒而敏捷地意识到简报在贯彻落实这些部署中应起的作用。 　　二是对周围的事物，对各方面工作的变化和发展，对各式各样的信息，反应要敏感。 　　既能够条理清楚地把这些情况输入自己的脑海，又能够迅速地反应出简报工作应采取的对策。 　　三是对来稿中反映的动向、火花、事物萌芽反应要敏感，既能意识、鉴别，又能牢牢抓住不放，不让好的线索在自己手中白白放过。 　　2、看问题要有预见性。 　　工作不是一成不变的，是在不断发展的。 　　简报，要起到对工作的指导作用，就必须对工作的进程有预见性。 　　也就是说，简报的编辑看问题、审稿子，不能只想到今天，只看到眼前，还是看到明天，还要想到工作的下步发展，这样才能真正抓住符合事物发展方向的先进经验，抓住障碍事物发展的不良倾向，抓住事物发展过程中即将遇到的实际问题，选择出有指导意义的.简报来。 　　3、判断要准确。 　　简报编辑的水平，在很大程度上体现在对稿子的判断能力上。 　　具体讲，做好稿子的选择工作，应从三个方面搞好判断：一是搞好稿件的真伪和准确程度的判断。 　　二是搞好稿件实际价值的判断。 　　三是搞好稿件刊发“利与弊”的判断。 　　有些来稿，事情是真实的，观点也是对的，但怎样刊发，什么时候刊发，有的应该掌握一定的火侯。 　　4、要灵活掌握稿件的写作质量。 　　有些来稿虽然在写作质量上差一些，但反映的问题都很重要，材料也是翔实的，就应该考虑编发。 　　必要时，简报的编辑还可以亲自动手重写，决不要仅仅因为文字逊色了一点，就把一些很有价值的文稿抛弃。

健身舞龙简报可按照以下步骤进行撰写：标题：简要描述健身舞龙的主题或内容，吸引读者的注意力。活动概述：简述健身舞龙活动的时间、地点、参与人数等基本信息，可以用一两句话概括。活动内容：具体介绍健身舞龙活动的内容和形式，如表演、比赛、训练等。可以介绍舞龙的基本动作和技巧，并附上一些图片或视频来展示。活动收获：介绍活动的收获和成果，如提高身体素质、锻炼团队协作能力、增进交流等。可以引用一些参与者的感言来展示活动的价值。活动反馈：介绍活动的反馈情况，如参与者的评价、媒体报道等。可以引用相关报纸、杂志、网站等的报道来展示活动的影响力。下一步计划：介绍未来的计划和展望，如继续训练、参加比赛、扩大影响等。可以鼓励更多人加入到健身舞龙的行列中来。结语：简单总结活动的主要内容和意义，表达感谢和祝福。可以附上联系方式和相关链接，方便读者获取更多信息。

简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作，反映问题、沟通情况、指导工作，交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。（1）报头报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有：报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。编号：排在报头右侧的上方位置。编发单位：排在横隔线的左上方位置。印发日期：在横隔线的右上方位置。密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。（2）正文就是选刊的文章部分。编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题；②最突出中心的文章排在前头；③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。（3）报尾在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。【简报范文】工作简报第四期中共××县委办公室＾一九××年×月××日按：县计生委努力转变工作作风，坚持从实际情况出发，对今年四月份计生宣传月的工作检查不搞兴师动众，不从乡镇和部门抽调人员，全部依靠本单位的干部组织检查，这样既减少了对乡镇和部门工作的牵扯，又全面检查和掌握了全县计生工作情况，受到基层和群众欢迎。希望全县各级部门认真借鉴此一经验，进一步加强党风廉政建设，改进工作作风，提高工作效率，以实际行动推动全县两个文明建设的发展。县计生委改进检查方法转变工作作风成效明显今年3月下旬至4月下旬，我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。县计生委于5月2日至28日，对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。他们切实转变作风，积极改进方法，由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动，取得了较好效果。其基本做法是：一、统一思想，提高认识。计划生育工作政策性强、涉及面广，每年都要进行几次阶段性工作检查。针对今年检查时间在“双抢”期间的新情况，县计生委党组专门召开会议，在认真总结过去工作检查经验的基础上，积极改进检查方法，改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。在干部职工会上，明确了这次检查的目的、方法和基本要求，统一了全委从领导到一般干部对这次检查的思想。二、统一确定检查对象，集中时间开展检查。整个检查时间集中在五月份内进行，实行抽查的方法，对各乡镇随机抽取一个村作为检查对象，并保密封存村名，检查组到达了乡镇时再启封公布检查的村，然后分组直接进村入户开展检查。三、统一检查验收标准。为了杜绝检查中的人为主观因素、减少乡镇对检查结果产生异议，挤干工作中的水份，他们在检查中，严格按照政府办公室广府办（1995）2号文件《关于对贯彻（四川省计划生育条例）集中宣传活动进行考核奖惩的通知》规定，统一检查评分标准，坚持“一把尺子量到底”，直接考核到检查的村社。同时，在检查前，组织检查人员认真学习了2号文件和有关的政策规定及业务知识，提高了检查人员的政策水平和业务技能，为公正考核检查奠定了基础。四、统一口径汇总检查结果。进村分组到户开展检查后，以村为单位，统一口径将各社的情况汇总。然后向乡领导汇报检查情况，交换意见。如乡镇对被查村社的检查结果提出异议，则当场重新核实汇总，对问题比较突出的乡镇、检查人员与乡镇领导、计生办一起，共同分析原因，找出差距，研究补救措施。五、统一费用开支渠道。过去的计划生育工作检查，由乡镇或计生办接待检查组。超标准、超规格接待现象时有发生。为从根本上改变这种状况，这次检查不由乡镇接待安排，不接受乡镇的生活宴请，而由县计生委仿照有关规定，本着节俭原则，从紧安排，统一支付费用。有乡镇准备按惯例安排宴请，被检查组婉言谢绝。初步统计13人的检查组，在长达一个月的专项检查中，开支费用不到过去同类检查费用的十分之一。六、切实做到“四个坚持”。一是坚持客观、公正地考核各乡镇的集中活动开展情况，进村入户如实登记、汇总，最后按标准计分；二是坚持不兴师动众，只要乡镇在工作上的配合，不要在生活上的陪同，减轻了乡镇领导的精力负担；三是坚持固定检查人员，从计生委机关抽出的13名干部自始自终参加检查，保证了按时完成任务；四是坚持执行严格的组织纪律，检查人员必须遵守计生委党组规定的各项纪律制度，如有违反、从严处理。这次检查，全面、真实地了解了我县人口生育现状，掌握了各乡镇开展集中宣传活动的情况。据统计，检查结果数比乡镇报表更接近实际。如对育龄妇女进行普查，原乡镇报表统计普查率为93．75％而检查结果普查率仅为80．42％，减少了13．32个百分点；落实安扎措施率、报表统计为95．21％，检查统计为72．12％，减少了23．09个百分点。

这个写起来有点难度啊！

简报是用于下情上报，上情下达，交流情况，互通信息的一种公文形式。简报按内容可分为情况简报、经验简报和会议简报三类。 1、情况简报主要是向上级及时反映工作或生产的情况、问题．供上级研究、参考。写这类简报时，要注意(1)迅速及时；(2)重点突出，有时可一事一报；(3)敢于揭露矛盾。 2、经验简报主要用来交流经验，介绍先进典型的事迹，写这类简报时应注意；〔l)针对性要强；（2)要有普遍意义；(3)观点要鲜明．事例要典型，文字要简明扼要。 3、会议简报主要是供会议主持者指导会议时参考以及与会人员交流情况．反映意见。内容包括三方面：(l)报道会议精神，包括有关领导同志的重要讲话和会议的决议，（2）介绍会上交流的经验；(3)报道会议就某些问题讨论的情况．一次会议的简报要注意自始至终保持连续性，使人们对这次会议的内容、进程、结果有个完整的了解。 无论何种简报，其格式一般都包括报头、正文、报尾三部分．报头包括简报名免税、期数、编印单位、印发日期、密级、编号等，正文包括标题和基本内容．报尾包括发送单位、印发份数等

第一、抓准问题，有的放矢。简报应该围绕本单位的实际，反映那些最重要、最典型、最新鲜、最为群众关心、最需要引起注意的问题。一是围绕领导决策，抓 “超前型”问题。在领导进行某项活动或者将要讨论决定问题之前，搞小超前，努力收集与此有关的情况，经过筛选加工、研究提出可供领导参考的建议和方案。二是在领导决策之中，抓“追踪型”问题。努力掌握决策贯彻执行的情况、各方面有什么反应、发生什么偏差，迅速地反馈给领导，使领导能及时纠正偏差，使决策逐步完善。三是要着眼大局，从小中见大。收集情况时，就要从全局考虑，从小处着手，深入上点，“解剖麻雀”，抓住有代表性的小问题，作推广放大的思考，挖掘和开拓更广泛深刻的涵意。四是抓新情况、新经验、新问题。在改革、开放的过程中，许多新情况、新问题，迫切需要领导去认真研究和解决，制定符合实际的方针、政策和措施。所以，必须花气力积极地收集，捕捉这类信息，抓这类的问题，提供领导参阅。五是注意抓倾向性、苗头性的问题。对这类问题若不及时发现和注意解决，而任其发展，可能会酿成大问题，给工作带来不应有的损失。六是抓突发性问题。如假期寝室大范围被盗，直接关系到学校治安管理和全体学生切身利益的问题。得到这类信息后，应迅速向领导报告。抓准问题，应该注意四点：1、从全局着眼。简报的作者必须站在单位领导的高度、全局的高度去观察事情、分析问题。一定要跳出自己工作岗位的“小天地”，放眼全局，做到“全局在胸”。2、善于抓趋势。所谓趋势性问题，既不是偶然发生的问题，也不是个别的问题，而是反映事物发展的动向性问题。这种动向，有好的，也有不好的，不论哪一种，只要及时抓住，就能提炼出有针对性的好的简报主题。掌握了事物发展的趋势，了解了本单位工作和生产下步朝着哪个方向发展，再去观察问题，就能是非清楚。符合事物发展方向的先进经验、障碍事物发展的不良倾向以及事物发展遇到的实际问题，都是撰写简报应该抓准的问题。3、善于抓苗头。所谓苗头性问题，就是那些代表新生事物的先声、新创造的火花、新经验的先导，具有强大的生命力，采写简报应该对这种代表事物发展方向但还处于萌芽状态的苗头性问题予以高度的注意。不能只注意那些众所周知的典型性事物，还必须特别留神尚未引起人们注意的细小之事，认真剖析，放大比较，沙里淘金，抓出“小中见大”的带有典型意义的问题，用简报宣传、反映。4、具备工作敏感。所谓工作敏感，是指作者对于单位内外各种客观事物具有敏锐的观察能力、判断能力和预见事物发展进程的能力，以及能够及时、准确反映事物的能力。我们要抓准问题，从长远看，必须不断地提高自己的工作敏感。工作敏感不是一日之功，它是长期学习、观察和实践的结果。第二、材料准确，内容真实。简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。否则，就会造成不良后果。简报一是要准确。不允许对那些心理活动、环境、气氛等无形的事实搞 “合理想象”。必须深入调查研究，不走马观花、浮光掠影，更不可“听风就是雨”，保证材料绝对真实可靠。也就是说，要做到简报所选用的任何材料，包括人名、地点、时间、情节、数字、引语、因果关系等等，都完全准确无误，没有丝毫的虚构、夸张、缩小和差错。特别在估计成绩和宣传先进时，更要严格把握分寸，有一说一，有二说二，实事求是，恰如其分，留有余地。二是要强调真实性。必须注意做到不为迎合而弄虚作假，不赶“浪头”追时髦，不歪扭写作角度，不搞事态发展的“提前量”，必须忠实于事实，保证符合事物本来面貌。第三、简明扼要，一目了然。简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。一是注意主题集中，一稿一事，不贪大求全。一份简报只抓住一个问题，不搞面面具到才能使简报的主题凝聚，篇幅短小，问题说得透彻。如果简报所涉及的内容较多，可以把想说的问题进行归纳、提炼，抓住最能反映事物性质的东西做主题，重点来写，其他则一概摒弃；也可以将可写的几个问题，各写一期简报分期介绍，一期一个重点，上篇一个侧面，千万不可使几个观点纠缠在一篇简报上。二是注意精选材料，围绕主题精心挑选典型事例。简报所使用的材料和其他文章一样，总是以个别反映一般，不能也没有必要写尽事物的整体。因此，撰写简报之前，必须对材料进行分析研究，精心选择。凡是能够表现主题的材料，都要注意加以精选，不可轻易放过；凡是与主题无关的材料，即使十分生动，也必须忍痛割爱、坚决舍弃。选择材料还要注意选择典型材料。典型材料具有代表性，最能反映事物的本质。筛选出最能代表一般的典型材料加以使用，做到不堆砌，不罗列，不雷同，少而精。要通过材料的剪裁突出主题、缩短篇幅。使简报的主题充分而明确地表现出来，使简报的内容更加简洁。三是注意既要求简，又要写清。简报求简，是在说明问题的前提下求简。 “简”，应该是服从内容的需要，不能由一个极端走向另一个极端。第四、讲究时效，反映迅速。简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。简报的功能，决定了简报的编者必须讲求时效。这就要求简报的作者思想敏锐、行动敏捷，对问题反映得快，对材料分析得快，写作构思快，动笔成稿快，同时，还要求简报的编辑、签发、打印、发稿速度快，共同把握发稿时机。

　　下面是提供的简报格式，欢迎阅读。 　　简报的种类虽多，但其格式比较一致，一般由 报头、文章、报尾 三部分组成。 　　1、报头 　　报头部分包括简报名称、期数、编号、密级、编发单位和印发的日期等。报头设计要求美观大方，约占首页的三分之一。简报名称宜固定，不要随意改动，其位置居中，用大号宋体，或套红，或手书，以求端庄醒目。 　　在简报的第一页上方，中间几个醒目的大字写简报的名称：“ХХ简报”或“情况反映”等。名称下面是简报顺序号，编号下面靠左下侧是编发单位的全称，如“新星机械厂部办公室”，会议简报则是“ХХХ会议秘书处”，右下侧是简报印发的日期，如果是机密文件，在报头的左上方印上“机密”二字，是供内部阅读的，在报头的左上方印出“内部刊物，注意保存”的字样。 　　报头通常都是各机关、各单位预先印好的固定刊头。报头下面用一条横线与正文部分隔开。 　　2、文章 　　文章部分包括标题和正文，有时要加编者按和注明供稿者。各份材料要分开，第一页可印上目录，正文之后用一条横线与报尾部分隔开。 　　本体是简报内容之所在，由标题和正文组成。正文又包括导语、主体和结语三部分，有的简报还要加上编者按语。 　　(1)标题 简报的标题，必须恰当、醒目，使人一看就知道文章的中心内容。简报的标题有三种类型：单行标题，双层标题、多行标题。 　　①单行标题 用一句话作为标题。或高度概括简报的内容，或直接揭示简报的主题。如：ХХ市改革商品流通购销体制， 　　简洁鲜明，一目了然，看标题就知道简报写的是什么内容。 　　②双层标题 在正标题下面加上副标题。正题突出简报内容或意义，副题补充说明，起强化正题的作用。如：选上一个明白人 红杏一枝出墙来 　　ХХ商场民主选举经理搞活企业经营 　　正题突出内容和意义，副题补述做法和结果，一看就能对简报有个全面的了解。 　　③多行标题 　　由三行以上标题组成。上行是眉题，或说明背景，或交代形势，或烘托气氛;中行是正题，或概括内容，或突出主题，或点明意义;下行是副题或补充情提要事实，或简述结果。如：鼓励收粮人为卖粮人提供优质服务、新乡粮食仓库设职业道德奖、作风显著转变 农民拍手欢迎 　　眉题说明事由，正题概括内容，副题补充结果。多行标题的显著特点是容量大，且醒目。 　　(2)正文 简报的正文分为导语、主体、结语三部分 　　①导语 　　导语是简报正文的开头部分，通常是用极简洁明确的一句或一段话，总提全文中心或主要事实，让读者先有一个总的概念，一般要交代清楚谁(某人或某单位)、什么时间、干什么(事件)、结果怎样等内容，一份简报如果只有一段，那么第一句话就是导语;如果由几个部分或几段组成的，那么第一段就是导语。 　　简报导语的写法灵活多样，常为人们使用的有概述式、提问式和描写式，不管采用哪种写法，导语都有必须开篇入题、交代清楚、概括简练。 　　②主体 　　主体是简报正文的中间部分，即主干、中心部分。它紧承导语，用典型而有说服力的材料把开头总提的内容或观点具体化，起着阐述说明的作用。它通常可以反映当前情况，可以肯定已有成绩，可以介绍具体做法，可以提出存在问题，也可以上述几项兼而有之。 　　简报主体的写法，没有确定的方式，最常用的有三种： 　　叙述式——按事情发生、发展、结局的自然顺序表述。 　　概括式——既以典型材料，又从共性角度，点面结合进行概括反映。 　　归纳式——按材料性质归纳分类，按逻辑联系排列组合而构成主体。 　　不论采用何种方式，简报主体的写作都应该做到：a紧扣题目，紧承导语来写，主体要跟导语相一致，不能“走调”。 　　b主题结构安排与内容相适应，形神统一。 c选用的典型材料要确凿具体，有代表性。 　　③结语 　　结语是简报正文的结尾部分。在一般情况下，简报导语已概述了事实的结果，文末不必再作重复，主体写完，自然结束。所以，多数简报没有专门的结语，也有一些简报在结语部分用一句话或一段话概括主题。对正文的内容作一小结，以加深印象，或集中总结成绩，以强调效果;或指出发展趋势，以引人关注;或发出普遍号召，以推动工作，或补白未尽事宜，以“画龙点睛”。 　　简报一般不具名，必要时可以在正文右下方加括号注明撰稿人姓名或供稿单位，日期已印在简报报头上的也不另写。 　　(3)按语 　　有的内容重要的简报还写有按语，按语的作用是对简报内容加以提示、说明或评注，它代表简报编发机关的意向和要求，以引导读者注意。按语一般加写在报头主体的间隔线之下，顶格标明“按语”或“编者按”等字样。按语也可以插入正文之中，但应用括号括住。 　　3、报尾 　　报尾部分主要是注明本期发放范围——报、送、发或加发的单位名称和个人职务姓名、末一行注明印发份数，一般用两条平行横线标明是报尾部分，报尾注明简报发放范围，位置在报尾，左上方，还要注明印发份数，在报尾的右下方。 　　五、各类简报正文写作的特殊要求 　　(1)对思想动态简报正文写作的特殊要求是：第一，抓住典型，即选取有普遍意义的或突出的有教育意义的思想动态，不要把生活中的偶然现象当作必然现象;第二，定性准确，既不能只见现象不见思想，也不能只论思想而不抓住实质。要防止思想方法上的片面性，切忌无限上纲;第三，迅速及时，对倾向性情况要综合反映，对苗头性情况要及时反映，对重要性情况要专题反映，对紧急性情况要立即反映，使领导和有关部门及时了解动向，掌握情况，不失时机地采取措施处理问题。 　　(2)对工作简报正文写作的特殊要求是：第一，内容必须符合中央精神，贯彻党的方针政策，揭露矛盾，扶正祛邪，提出可行措施以保证各项工作沿着健康轨道向前发展;第二要围绕当前中心工作，研究新情况、新问题、新经验、突出重点，一事一报，反映领导和群众所关注的事件;第三要深入实际调查研究，搜集第一手材料，抓好典型，好的情况要报，不好的情况也要报，不能报喜不报忧。在材料的使用上要点面结合，既要用一些反映事物“全貌”的概括力较强的面上的材料，也要使用具体实在的“点”上的有代表意义的材料，凡写入简报的材料，必须反复核实，使其真实可靠;第四，要掌握好简报的详略程度，根据内容需要，写得概括而不笼统，具体而不罗嗦。 　　(3)对会议简报正文写作的特殊要求是：第一，要正确体现大会主席团或会议领导小组的意图和部署，明确会议的进程的发展方向，使简报成为大会的信息使者，对会议起到某种程度的引导作用;第二，内容真实，报导的内容都有依据，不任意夸大或缩小，对发言人的意见和基本观点，既不修饰，也不拔高;第三，要迅速及时，简报采编者要具有新闻记者的姿态和作风，善于观察思考，反应敏捷，一边参加会议耳听手记，搜集材料，一边分析综合归纳整理问题，会议告一段落，稿子立即成型，及时编印发出。

简报的基本格式如下:1、报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有：报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。期数排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。编号排在报头右侧的上方位置。编发单位排在横隔线的左上方位置，印发日期在横隔线的右上方位置，密级排在报左侧上方位置。2、正文就是选刊的文章部分。编排原则是各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题、最突出中心的文章排在前头、每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。3、报尾在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。简报的介绍简报是传递某方面信息的简短的内部小报，是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。今日的简报中，简报软件都不可或缺。MicrosoftPowerPoint、HarvardGraphics或LotusFreelance都是很常用的简报软件。但当我们要表述一些复杂的图表，而这些软件的有限功能未能有效帮助我们，就要借助Adobe Illustrator之类的专业软件来辅助制作。

标题。1、简报的标题应明确表达内容，如派出所大门安装警灯简报。2、简要介绍简报的目的和背景，说明为什么要在派出所大门安装警灯。3、阐述在派出所大门安装警灯的目的和意义。4、说明警灯的安装位置和数量。5、列出警灯的技术要求，包括亮度、颜色、闪烁频率等。6、总结简报的内容，并提出建议。

1.工作时间2.工作内容3.工作总结有这三点就差不多了。

落实科学发展观，不断开创人民政协工作新局面 3月7日，布拖县召开中共布拖县委政协工作会议，这次县委政协工作会议是在全县上下深入学习党的十七届四中全会、省委九届七次全会、州委六届十二次全会精神，贯彻落实县委十届十二次全会安排部署，即将迎来县“两会”之际，召开的一次重要会议。 县委书记谢宁代表县委作了发言，全面传达了县委十届十二次全会精神，要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步贯彻落实胡锦涛同志在庆祝中国人民政治协商会议成立60周年大会上的重要讲话和州委政协工作会议精神，切实加强对政协工作的领导，坚持把政协工作摆上党委工作的重要议事日程，把政协履行职能的各项活动与党委中心工作有机结合起来。 会议全面总结了近年来县政协工作，研究部署了新形势下政协工作，充分发挥县政协和广大政协委员的重要作用，牢牢把握团结和民主两大主题，坚持围绕中心、服务大局，切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为促进布拖加快发展、科学发展、又好又快发展作出重要贡献。努力开创我县人民政协工作新局面。2010年要进一步加强县政协的工作，总体要求是：（一 ）统一思想，提高认识，切实增强做好人民政协工作的责任感和使命感。（ 二）健全完善保障人民政协履行职能的工作机制，推进政协工作制度化、规范化和程序化。（三）充分发挥人民政协的自身特点和独特优势，为推进布拖全面协调可持续发展作出重大贡献。（四）加强改善党对政协工作的领导，努力开创我县政协工作新局面。 在会上，县委书记谢宁就政协工作，要求宣传部门要更加深入地宣传党和国家的民族宗教政策，积极引导干部群众自力更生、艰苦奋斗，加快经济社会建设，坚决抵御境外渗透、增进民族团结，为建设美丽富饶文明和谐新布拖创造和谐稳定的社会环境创造良好的舆论氛围。并且要做好两会的宣传报道工作，为两会的宣传报道创造浓厚的氛围。今年是我县实施“十一五”规划、“十年扶贫规划”的最后一年，是谋划“十二五”规划发展的关键之年，县政协要紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定这个中心任务和抢抓机遇加快发展的工作主线不偏向，牢牢把握乘势而进加快发展经济工作基调，实施提速增量、提质增效双提升战略，自觉服务推进三个加快工作大局不动摇，进一步发挥好协调关系，汇聚力量，建言献策，服务大局的重要作用，致力于保持经济平稳较快发展，为推进布拖全面协调可持续发展，实现追赢赶超，富民强县升位作出更大贡献。县委书记谢宁最后强调，让我们以科学发展观为指导，同心同德，团结奋进，求真务实，开拓创新、献发展之策、聚发展之力、尽发展之责，不断开创人民政协工作新局面。会议由中共布拖县委副书记游开军同志主持，会上中共布拖县委副书记、县人民政府县长沙文同志和布拖县政协主席蔡启成同志分别做了重要发言。

[机密] ××简报 第×期× ×单位编发 ×年×月×日------------------------------------------------按语：.............................................. 标题 正文.....................................................................(作者)------------------------------报:xxxxx、xxxxx.送：xxxxx、xxxxx.发至xxxxx. （共印X份）------------------------------

活动简报的格式及范文如下：开头：开头需用简洁的语言,概括全文内容，或者把结论写在前面。有的时候要用编者按（对所转的文稿进行评论补充说明。）开头，这种情况多用于转发式简报。主体的逻辑结构有“时间式”和“方法式”两种形态：1、时间式结构：按事件发展的顺序来组织材料，就是以时间节点进行排列。2、方法式结构按：解决事情的不同举措来写。事情简单，篇幅小的，可以不单写结尾，事情比较复杂，可以写个结尾，有连续性的简报，常见“对事情的处理的结果我们将继续报告”这样的结尾。报尾简报最后一页的下部画两条平行线，在平行线内写明本期简报的报、送、发单位，印制份数等。需知：编写简报的时候要主题鲜明，开门见山，不要为了提出一个观点或者是体现主题的时候特别啰嗦。也不要在一篇简报中写多个需要讨论的事情，一般来说要坚持一事一简报的原则。语句凝炼，去伪存真，内容要具有时效性，特别是对于突发事件等。这些大的原则部分把握住了以后就要来看看各个部分怎么去写简报一般而言都是有报头的，那么报头是有相关的格式要求的一般来说报头包括简报名称、期数、编印单位、印发日期、编印序号等。

1、首先在简报的开头写上标题，突显这期简报的主题。2、其次在简报的开篇，概述本期涉及的重要道德、法律和政治新闻。3、最后介绍一到两个与时政有关的新闻即可。

监理简报包括：建设单位、设计单位、施工单位、监理单位；现场施工情况和下阶段监理工作建议及要求

写新闻简报需要先研究课题，汇总事实，列出提纲；了解简报的目标受众，找准角度；反映真实情况，能够为工作中心服务；体现国家政策方针，要为政策的贯彻落实服务；所选材料必须真实可信，实事求是，要对工作情况作全面而准确地反映。简报名称用套红印刷的大号字体；期号写在名称下一行，用括号括上；标题要揭示主题，简短醒目；导语简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容；主体把导语的内容加以具体化；结尾指明事情发展趋势；报尾在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。简报名称如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。导语要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。结尾指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加结尾。

活动简报写法如下：一、活动开始前：1、准备好相机和录音笔（手机录音功能也可以）。2、提前给相机电池、录音笔充好电、设置好。3、提前在会场“踩点”，看在哪里拍摄效果好。4、活动开始前打开录音笔，拍摄下全景照片。5、若是参会人员，有主办方录音摄像，可以在会后及时对接会务人员，要来图片和录音；现在的手机拍摄效果也可以，但是比较正式的场合，特别是严肃的事业单位，可以用相机的话最好使用相机。二、活动进行时：1、当有人发言时起立拍照，最好多角度拍摄（注意拍摄期间不要遮挡他人视线）。2、就算有录音，也要用纸笔简要记下重点内容。3、如果可以，可以用纸笔记录对应录音标记时间。三、活动结束后：1、先把4w写清（who，when，where，what）。2、以时间为序，围绕主题，对照议程，“还原”活动内容。3、最后附图排版（如果一开始就把图片弄进去，很可能“喧宾夺主”，需要关注图片，还需要关注排版，很分心。若先把内容写好，可以和图片互为补充）。4、通读修改（可以边听录音边修改文件内容，查漏补缺）。5、附图为内置录音机的功能：转文字，标记，倍速。

1.简报是非常简短的事件活动概要。不用很长，简单描述出时间地点、参加人、活动经过、活动意义等。可以记录公司活动事件，让未参加未经历的人了解到此事，具有宣传和纪念意义。有点像新闻通讯稿。适用情况有:开业、新业务开展、领导视察、内外部交流、座谈会、培训、专项活动等。 2.根据行程安排通知和活动照片，可以大致清楚活动流程和内容。如果没有拿到行程及照片，则要找安排或全程参与此次行程的人问到。3.X平台中搜索其他公司发的文件/简报/今日海航，参考别人的表达。比如:标题、内容结构、排版、甚至某些英语翻译。比如:通航投资集团公司名称英语怎么写，照片说明的英语怎么写。 4.将以上两点组合成我们自己的简报。 5.以上办法不仅仅适用写简报，也适用会议纪要、文件等。 总结起来，一是对整个事情了解，二是参考类似的文章，找到能为我所用的部分。 它调动了我们的概括能力、全局视野能力、信息搜索搜集能力、模仿能力、文字表达能力。 我们可以从这种工作小事中总结经验，从而提升能力。天地之大，皆为用心之处。

1、报头，报头正中是醒目的工作简报(工作动态、情况简介)为标题。标题下由括号标明编发号。2、报身，报身也称报核，是工作简报的主体部分。3、报尾，在报身下方间隔横线下方，写明主送、抄送单位，增发单位，印发份数。

就是出于善心就了一只狼，那狼却要吃他，后来被一个农夫救了，把狼打死了。寓意是对待恶人不用滥用自己的善心。

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的关爱空巢老人感想1000字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　孝敬父母是中华人民的传统美德。我们从刚开始的咿呀学语，蹒跚学步，到现在的青少年，都离不开父母的呵护与教悔。是他们给予了我们来到这个世界的权利。我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。 　　父母是我们的第一任老师，他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。所以，孝敬父母是我们天经地义的事，是我们应尽的义务，也是我们最起码做人的道理。 　　记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。我们便像初生牛犊，乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，然后奔向他们，头枕他们的胳膊，舔舔伤口，又继续前行。下雨时，父母为我撑起一把温情的伞；伤心时，父母用他们那火一般的心来融化我心中的不爽。他们常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的悲伤而愁上心头。在他们那甜蜜的笑里，我又发现他们的额头上多了根根皱纹，鬓角上多了屡屡白发。他们每多一根皱纹，我心中就多一份内疚，这都如树根般扎入我心中。 　　时间的"流逝，许多往事已经淡化了，可在我历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，亲情却割舍不去。时间可以让世界万物变得异同繁样，全天下父母的心却是一样的。父母在我们心中的位置却是不变的。父母对我们的爱是世界上最伟大，最无私，最真挚的的爱，生活中父母对我们无微不至的照顾是震撼心灵的事。父母对我们恩重如山。 　　俗话说“滴水之恩要以涌泉相报”。那么父母的恩如山重，我们怎样来回报呢？我有时在不知不觉间，便想到了郊外。啊，这那里才是最美的，那里才拥有最美妙的风景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。顿时，我的脑海里出现了我的父母在田地里，把背弯得像弓箭般，他们累吗？我忍不住的对我脑海里的“希望田野”热泪盈眶。他们都是为了什么？不管天气怎样恶劣，也阻挡不了他们那匆匆的脚步。一有好吃的时，他们不舍得吃，把脚步放得那么慢，害怕好东西被自己吃了似的。一要是为了家，为了儿女的事，他们的脚步比箭还快，害怕和自己强似的。 　　就仅仅凭这些我们就不得不孝敬父母！感恩是对生活的态度，人人都怀着一颗感恩的心，让我们把这颗心利用起来，学会感恩，孝敬父母。有人说：“幸福是朴实的。想要获得它并不难——只要你有一颗感恩之心。”对啊，生活中的点滴感动，不正铸就了我们的幸福吗？“谁言寸草心，报得三春晖”如果说真有上帝，那么他赐给我的最大幸福，就是我拥有一个好的父母。深夜是为我盖的一次次被子，上学时的一句句叮咛……都给予我一次次感动。为了这些感动，为了满足我的心灵，我决定还父母一个崭新的春天！ 　　学会感恩，孝敬父母。你就会发现被心灵折射的阳光是多么灿烂，在爱的沐浴下成长是多么幸福！

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的意思是：怎么能低头弯腰去侍奉权贵，让自己不能拥有舒心畅意的笑颜。这句诗表达了诗人不愿“折腰事权贵”的决绝态度，也抒发了诗人对封建统治者的蔑视。《梦游天姥吟留别》海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求;越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?赏析“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”出自唐代诗人李白的一首记梦诗《梦游天姥吟留别》，《梦游天姥吟留别》亦是一首游仙诗，记叙了诗人梦游仙府名山所见的奇景，在辉煌流丽的描述中，表现出强烈的浪漫主义色彩。全诗写于诗人被放出京，即将离开东鲁南游吴越之时，全诗不仅描绘了一幅幅瑰丽变幻的奇景，更是抒发了心中郁结于怀的愤怨，并与诗的末尾发出激越的呼声——安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。表达了诗人不愿“折腰事权贵”的决绝态度，也抒发了诗人对封建统治者的蔑视。

因为出版社不再印刷了。19 世纪末，香港。相传生物学家华莱士发现了一条怀孕的雌人鱼，对其进行研究。好友之子海洲化却爱上了人鱼之女，与她缔结连理。1913年，华莱士留下一部名叫《香港人鱼录》的奇书后与世长辞，人鱼的传说失落在历史的尘埃里。一百年之后，一艘科学考察船正航行于茫茫太平洋，一条传说中的人鱼模样的东西围绕考察船久久徘徊。未久，一个叫海原密的年轻男子遭遇海难，沉入海底三个月竟然平安生还，人鱼传说缓缓铺展，一扇通往另一个神秘世界的门由此打开。小说毕竟就是小说,不过小说也来源于生活. 历史上确有其人的生物学家华莱士撰写过一部同样以人鱼为主角的《香港人鱼录》，故事里，他的助手和人鱼之女相爱且结为夫妻。《华莱士人鱼》的故事也是从这部奇书写起。 人鱼类似于宗教，对于相信它的人来说，这一切就是真实，对不信的人来说，可能仅仅是胡说八道。这就是岩井的高明所在，若有似无之间，悬念已经埋下，而“人鱼”这一意象，仿佛美人鱼婉转动听的艳歌，召唤好奇者涉海前来。如果你坚持要知道岩井俊二笔下人鱼是否真的存在，那么我只能说这个问题实际上如同询问上帝是否存在一般难以解答。

替人圆谎

农村合作医疗定点医疗机构申请书XXX合医办：XX村卫生室位于XX乡（镇）XX村XX组，本村室房屋使用面积XX平方（不少于40平方米），房屋设置、人员配备、基本设施、医疗器械、常用药品等，达到村卫生室基本标准，已取得《医疗机构执业许可证》，可诊治农村常见病、多发病，完成当地卫生院布置的防疫、妇保、卫生宣传及公共卫生服务。我村现有常住人口XX人，2012年参合率99.5%。为了方便我村广大人民群众报销医疗费，解决看病贵、看病难的问题，使新型农村合作医疗这一“政府得民心，农民得实惠，卫生得发展”的利民政策得以贯彻落实，特向县新型农村合作医疗管理办公室提出申请，把我村卫生室纳入农村合作医疗定点医疗机构。望批准为盼。 特此申请。 XX乡（镇）XX村卫生室 从业人员：XXX年月日本村委会意见： 乡（镇）卫生院意见：乡（镇）合医办意见：

没学过额电脑不让回答这么少。。。。

在竞赛活动中，竞赛规程和竞赛规则共同协调和制约着运动竞赛的全过程。规程着重于竞赛的组织管理，规则主要是对技术规范以及确定成绩和有关场地器材条件的规定。一般情况下，综合性大型的竞赛，至少要在一年或半年前下达竞赛规程，使参加者能根据规程安排来调整训练计划，为参赛作好充分准备。基层的小型竞赛，也应在数月前印发，使参赛单位能根据竞赛规程的宗旨、内容和要求，组建队伍，确定竞赛和训练目标，积极准备，迎接比赛。在制订竞赛规程时，应遵照下述依据和原则。制订竞赛规程的依据1、以运动竞赛计划为依据：竞赛规程应依据单位、系统或省、市及全国性、国际性体育组织的竞赛计划来制订的。竞赛规程是多年度或年度（学校则以学年或学期）竞赛计划中，安排的某一次竞赛活动实施的具体法规。其内容可根据情况发展的需要，进行适当修正。2、以竞赛目的和任务为依据：竞赛规程应体现出运动竞赛的方针、政策和体育发展的远期目标与近期策略，有效地调整与推动体育的改革和投资方向。此外，对该比赛项目的训练指导思想、人才梯队建设和良好的赛风起着引导、促进及培养的作用。同时还根据国际、国内乃至本单位的有关规定，以及对运动竞赛的需求，全面考虑竞赛的目的任务来制订规程。3、以客观实际条件为依据：即当时的经费条件、场地设施和人员情况为依据，来制订竞赛规程。制订竞赛规程应遵循的原则为使竞赛规程制订得科学、合理，保证竞赛的质量，应遵循下述主要原则。1、可行性原则：竞赛规程所提出的比赛组织方案和内容，必须从当时的实际出发，做到切实可行。在竞赛管理工作中，应充分利用人才、物力、财力和时间，本着艰苦奋斗、勤俭节约的原则，实施对竞赛过程最优化的设计和组合，以达到机构精简，工作效率高，竞赛效果好的目的。对群众体育竞赛项目的确定，要考虑到有群众特点的传统项目和近代体育项目，注意普及和提高、娱乐性和竞技性相结合。对群众性的体育竞赛活动，其时间、场地安排不能像正规的竞赛一样，应根据竞赛的规模、水平、参加对象及现有的场地情况灵活安排，必要时可根据场地条件来设置比赛项目的确定竞赛时间。2、公平性原则：竞赛规程是参加者共同遵守和执行的规范与准则，其内容应使全体参加者在客观条件相同的前提下展开竞赛。无论是主办单位和承办单位以及当地所属的主队，或外来的客队，均应享受同等的待遇。在限定的时间、空间和等同条件下进行竞赛，使比赛结果具有真实性。这样才能有利于充分发挥参赛者的技术、战术特长，提高竞赛的质量和综合效益。 </FONT></P>3、稳定性原则：竞赛规程一经公布，就应相对稳定，不能随便更改。若规程中确有不合理的内容需要修正或补充时，须经制订部门尽可能在比赛前进行修改。修改的内容影响到参赛单位和承办单位的准备工作时，应征得多数参加单位的同意，方可变动。一般在比赛开始后，规程不能再改动，以保证规程的严肃性和权威性。规程的最终解释权应属主办单位。 </FONT‘"</P>除此之外，还应注意保持规程的连续性，综合性运动会竞赛规程总则与单项规程之间，不同单项竞赛规程内容之间，以及年度之间应连续一致，不能前后矛盾。文字表达要简明准确，内容要详尽完整，切忌表达含糊，自相矛盾。

　　在发展不断提速的社会中，各种协议频频出现，协议能够成为双方当事人的合法依据。那么你真正懂得怎么写好协议吗？以下是我整理的合作协议书4篇，欢迎阅读与收藏。 合作协议书 篇1 　　甲方： 　　住所： 　　联系电话： 　　乙方： 　　住所： 　　联系电话： 　　为了共同拓展市场，充分发挥甲乙双方的经营优势，以在平等互利的基础上组建稳定而有效的市场网络，共同拓展市场份额，经双方友好协商，特订立以下条款，以便双方共同遵照执行。 　　一、双方的权利和义务 　　1、乙方指定甲方为乙方家具产品独家生产商。产品款式由乙方提供，与甲方签订协议后，甲方不得在________地区经销乙方提供款式的专门经营品牌产品。 　　2、甲乙双方初次合作期约为______年______月______日至______年______月______日止。本协议约定的年限满后，甲乙双方愿意继续合作，在本协议规定年限前______个月向甲方提出，经双方同意后可续签协议。如本协议终止，乙方在______年内负责业务开展地区的售后服务，甲方有义务按售后服务有关条款配合乙方工作。 　　3、甲乙双方均是独立的经营单位，实行独立经营、自负盈亏、独立核算，甲方在业务上接受乙方的指导。 　　4、协议双方不存在共同投资、代理雇佣、承包关系。 　　5、甲、乙双方若在合同期间，任何一方有特殊情况要求提前终止解决协议，应提前______个月通知对方。经双方协商后，办理解除合作相关手续、协议终止。 　　二、价格 　　1、甲方按双方协议价给乙方提供货物，如因市场与材料引起价格调整，甲方应及时通知乙方，执行日以发出通知日为准。 　　2、乙方可以按当地消费水平来适当调整价格适应当地市场。 　　三、货款结算方式 　　1、乙方在下单时应以电汇、现金或其它双方议定的有效结算方式支付全部金额后，甲方才予以生产。 　　2、甲乙双方的货款结算以订货单上金额和数量为依据，有出现数量或金额不符时，甲乙双方均有义务互相配合解决。 　　3、乙方订货时每批次数量不少于______套。 　　4、乙方订货后货款必须一次性到位，货可以分批从甲方提货。 　　四、售后服务 　　1、产品的保修期为______年，______年内出现的严重产品质量问题需要调换的由公司负责维修解决。 　　2、超过保修期的产品，公司根据国家有关维修的规定酌情处理。 　　3、属于客户保管不妥、人为原因或运输损坏，工厂可为客户进行有偿维修。 　　4、工厂不接受退货，客户有符合退货理由的退货，应事先电传退货明细并告知原因，在得到工厂确认后方可，否则工厂不予处理。 　　五、运输方式 　　1、甲方的交货地点是甲方厂址：____________家具厂，乙方可委托甲方办理运输手续或自提。 　　2、如属乙方委托甲方办理运输业务的，其运费和保险费由乙方承担。 　　3、如属乙方自提，由负责运输的驾驶员代办手续，等同乙方收货，其代办签字行为具有法律效力。 　　六、违约责任 　　如乙方违反本协议第______条时，甲方可停止供货。如甲方违反本协议第______款第______条时，乙方可终止乙方提供给甲方的产品的供货权。 　　七、甲乙双方如发生争执，可共同协商解决或递交甲方所在地人民法院。 　　八、本协议一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力。 　　甲方（签字）： 　　签订地点： 　　_________年________月______日 　　乙方（签字）： 　　签订地点： 　　_________年________月______日 合作协议书 篇2 　　甲方：代表：地址：电话：乙方：代表：地址：电话：风险提示： 　　本协议的条款设置建立在特定项目的基础上。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲乙双方基于良好的信任，处于双方长远发展战略上的考虑，甲乙双方决定共同携手，就__________等领域开展合作，结成深度的战略合作伙伴关系。现经双方友好协商，达成以下合作协议： 　　一、合作宗旨甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作，打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。 　　二、合作目标双方相信，通过本次战略合作，能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本、改善提升在互联网相关产品的技术实力、产品品质及服务质量等，实现双方未来的市场扩张策略并获得市场份额，为双方创造更大的商业价值。 　　三、合作内容 　　1、双方合作具备排他性。甲方确定乙方为______相关产品的唯一合作商。 　　2、双方合作具备排他性。乙方确定甲方为______相关产品的唯一合作商。 　　3、乙方为甲方提供制作及技术服务。乙方的所有产品均以优惠合作价向甲方提供，由甲方进行市场销售。 　　4、甲方为乙方提供自身产品及服务。甲方的所有产品均以优惠合作价向乙方提供，由乙方进行市场销售。 　　5、甲乙共享双方团队及市场开发资源，具体细节根据双方友好协商而定。 　　四、合作期限双方合作期限为________年，从________年____月____日到________年____月____日截止。 　　五、合作双方的权利与义务风险提示： 　　应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 　　再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。 　　1、甲乙双方的权利 　　（1）甲乙双方有要求对方如约提供服务的权利。 　　（2）甲乙双方享有本合同约定的经济权益。 　　（3）甲乙双方未履行相关约定及项目责任而带来损失予以经济赔偿的权利。 　　2、甲乙双方的义务 　　（1）甲乙双方有按本协议如期履行的义务。 　　（2）甲乙双方有相互提供相关团队支持的义务。 　　（3）甲乙双方有按计划推进和完成由双方承担的项目任务的义务。 　　（4）甲乙双方应充分运用其行业影响力和战略合作伙伴关系，为甲乙双方开拓业务和建构销售通路提供条件。 　　（5）甲乙双方有对产品质量严格管理的义务，不得有损甲乙双方形象和利益。 　　（6）甲乙双方有对双方的团队提供相应的培训责任的义务。 　　六、不可抗力如果出现严重阻挠任何一方履行协议义务的不可抗力事件，或者此等不可抗力事件使得合同目的无法实现，则该方应当无任何迟延地通知另一方关于其履行合同义务或者履行部分合同义务受影响的程度，并出具有权机关的证明。 　　七、声明与保证 　　1、乙方向甲方声明与保证乙方是一家合法成立、且有效存在的工厂。甲方具有经营合作范围符合有关法律法规和国家规定的经营资质。 　　2、甲方向乙方声明与保证甲方是一家合法成立且有效存在的工厂。甲方具有经营合作范围符合有关法律法规和国家固定的经营资质。 　　八、保密条款风险提示： 　　应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 未经对方书面同意，任何一方不得将本协议内容及所有产品、技术、设计等相关事宜，以任何方式透漏给第三方。本保密条款不因双方合作的终止而无效。在双方合作终止后两年内，本保密条款对双方仍具有约束力。 　　九、其他本合作协议自双方签字并盖章之日起生效，此协议一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力。 　　十、争议解决因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议，双方应通过友好协商解决，如双方通过协商不能达成协议时，向______方所在地法院提起诉讼，通过诉讼程序解决。 　　甲方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日乙方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日 合作协议书 篇3 　　甲方：乙方：丙方： 　　身份证号：身份证号：身份证号： 　　住址：住址：住址： 　　 一、合作期限 　　合伙期限为年，从年月日起至年月日。在合作期内三方必须承担所持店股权比例的各种法律、民事诉讼，乙、丙应积极配合甲方对店的经营管理，协调内部关系。合作期满，若一方主动退出，则本店的一切权益归剩余股东所有；若继续合作，则继续履行本协议规定，并续签协议。 　　 二、出资额、方式和期限 　　1、出资额： 　　合伙人以方式出资，计人民币元，占股权的，为控股方。 　　合伙人以方式出资，计人民币元，占股权的，为参股方。 　　合伙人以方式出资，计人民币元，占股权的，为参股方。 　　2、各合伙人的出资，应于签订协议后的五天内（即年月日以前）交齐，逾期不交或未交齐的，则按实际出资计算确定入伙份额。 　　3、本合伙人出资共计人民币元，合作期间各人的出资为共有财产，用于门面押金及租金、设备、首期货物的购入及流动资金。不得随意请求分割和抽离，协议终止后，个合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。 　　 三、盈利分配及形式 　　1、三方在合作经营期间，所产生的盈利为共同财产，不得随意分割。 　　2、在三方认同所开支的经费扣除后，按纯利润甲方为，乙方，丙方_____分配。 　　3、在不影响美容院正常业务开展的同时，实行按季度分红。 　　 四、甲、乙、丙三方的责任和权利 　　1、甲方为合作的第一负责人，其权限是： 　　（1）负责对美容院进行日常经营管理； 　　（2）负责美容院合作项目的考察、开发和决策权； 　　（3）负责对外开展业务，签订合同； 　　（4）负债美容院的采购和销售工作； 　　（5）负责统筹财务审判权。 　　2、乙方为合作人，其权限是： 　　（1）参与美容院正常事务管理及监督； 　　（2）负责美容院合作项目的决策权； 　　（3）负责美容院外部关系的维护； 　　公正当事人：身份证号码： 　　签约日期：年 月 日 合作协议书 篇4 　　甲方：________________________ 　　住所地：________________________ 　　法定代表人:________________________ 　　乙方：________________________ 　　住所地：________________________ 　　法定代表人：________________________ 　　甲、乙双方就甲方取得土地使用权，位于xx市xx区________________________________________“____________________花园”项目的合作开发事宜，经充分、友好的协商，本着互利互惠、诚实信用的原则，订立如下协议，以资双方共同遵守执行： 　　一、合作内容 　　合作项目位于xx市xx区________________________________________，项目立项名称“____________________________花园”，占地面积____________________________平方米，经xx市规划局批准，预计建设建筑面积为____________________________平方米的别墅，建筑密度17.5%，容积率0.36%，绿化率51.3%(其中公共绿地面积________________________________平方米)。 　　二、合作方式 　　1、甲方提供依法取得的国有土地使用权，乙方提供项目后续建设所需的土地、开发、报建、建筑、管理、营销等全部资金，预计投资资金为人民币____________________________________________元。在乙方投资款项全部到位的情况下，乙方享有“________________花园”项目51%的开发经营权，甲方享有“____________________花园”项目49%的.开发经营权，并由双方按照该比例分享项目所获的利润。 　　2、甲乙双方确认，双方均以中小企业融资的进行投资，中小企业融资财务费用均按月息1%的标准进入项目成本核算。 　　3、乙方确认甲方前期已中小企业融资投入本金6800万元到合作项目上。 　　4、甲乙双方确认，乙方可以用甲方的产权、土地进行中小企业融资，但所融到的资金必须用在本合作项目，但不影响项目开发的前提下，必须优先偿还按开发经营权比例多出资本金的甲方投资。 　　5、本合作项目不发生土地权属的变更，即在房屋销售完成之前，土地的使用权名义上仍然归甲方所有，但乙方有权依照本合同的约定对项目所涉的土地使用权及其地上建筑物享有收益权。 　　6、本合作项目所有的对外合同，报建、竣工验收等手续的办理均以甲方名义进行。 　　三、合作管理机构及职责 　　1、甲乙双方共同派员组成“合作开发项目部”，负责建设项目的具体组织和实施。项目部设总经理一名，由乙方委派，副总经理一名，由甲方委派。其他工作人员由甲乙双方按1：1的比例委派。 　　2、项目部下设工程部、销售部、财务部。工程部负责人由甲方委派，销售部负责人由 乙 方委派。财务人员由双方各委派一名，会计由乙方委派，出纳由甲方委派。财务部印鉴与支票应分开管理，并按照国家法律、法规进行日常财务管理工作。 　　3、工程部负责本建设项目的招投标及施工管理、建设项目验收工作;销售部负责本项目的日常销售、广告宣传、按揭贷款手续以及房屋产权登记过户等事项。 　　4、项目部下设的部门对项目部负责，重大问题(重大问题的范围由双方另行补充约定)均应由项目部会议表决决定。会议内容应形成纪要，各方代表应在纪要上签字确认。 　　5、项目部日常费用(双方各自委派人员的工资各自承担)的支出由项目部总经理签字后生效。 　　四、工程投资款及其他费用的筹集与拨付 　　1、本建设项目所需的投资资金及其他与建设项目相关的费用，由乙方直接划入双方共同开立的帐户，专款专用。划入时间以项目部呈报的的用款计划为准。用款计划应以甲乙双方审核批准的工程预算为基础并经甲乙双方签字确认后生效。 　　2、若乙方实际投资数额超出本协议第二条第1款约定的金额，对增加的投资额的承担按照双方的过错程度确认。因不可归责于双方的原因或双方的过错无法确定的，按照约定的利润分配比例确定。 　　五、成本核算和利润分配 　　1、本建设项目成本核算应当在项目竣工验收后60日内完成。项目竣工后，由甲乙双方共同委托一家有资质的会计师事务所进行决算审计。利润分配应根据该审计报告并按照甲方双方49：51的比例进行利润分配。 　　2、竣工决算前预售房屋的销售收入，应按照甲方双方49：51的比例分别记账，未经双方同意，任何一方不得挪用销售款项。 　　六、审批手续的办理 　　本协议签订后，甲方应负责办理建设项目的审批、验收等手续，包括工程设计方案的报批、工程招投标、施工许可证、工程竣工验收手续、商品房预售许可证的申领等。 　　七、履约保证金 　　乙方应于双方在本合同签章之日起十五日内汇入甲方账户人民币500万元作为履约保证金。合同履行后，履行保证金可冲抵乙方应承担的项目投资款。 　　八、违约责任 　　1、本协议签订后，若乙方未能按期支付履约保证金，本协议自动终止。 　　2、甲乙任何一方违反本协议约定，应按照违约所涉及的标的额的20%向守约方承担违约责任。 　　3、乙方未能按照双方签字确认的用款计划支付项目投资款，因此造成项目财务成本的增加，由乙方承担赔偿责任。若乙方逾期支付项目投资款超过60日，甲方有权单方中止本合同的履行。乙方已经投入的资金按照该资金占整个项目核算成本的比例进行利益分配。 　　九、特别约定 　　乙方应在本合同签订之日起十五日内依法解决甲方因为________________________公司提供担保而承担的xx市工行________________支行1800万元的人民币还贷问题。 　　十、其他事项 　　本协议签订后15日内，甲乙双方委派人员应列位并正式成立“合作开发项目部”。在此期间，甲乙双方应共同派员刻制“合作开发项目部”印章，并在公安部门备案。 　　十一、本协议自双方签字之日起生效。 　　第十二条 、本协议壹式贰份，由甲乙双方各执壹份，同具法律效力。 　　甲方： _____________乙方：_____________ 　　签订时间：_____________ 签订时间：_____________

　　开学初，确立了本学期教学工作思路，以提高教学质量为目标，以促进教师专业发展为基础，以培养学生全面发展为标准，深入推进新课程改革。继续开展学校发展自我诊断，研究师生行为现象的内隐概念，通过体制创新，队伍建设，制度调整，创设适合发展需要的教学组织和教学氛围。以解决问题为指向，继续深入开展校本研究，细化管理，科学引导，为学校持续发展出力。主要工作总结如下： 　　 一、新课程实施 　　新课程实施是当前中学教学的主要内容，具体实施涉及教师教学理念、教学方法的调整。 　　本学期进一步探索《成功学习与和谐发展》校本课程，尝试结合学生学习过程开办讲座，英语组、语文组、数学组、理化生组部分教师，通过提出和实施《成功学习》校本课程教学计划和教案，进行了校本研究的课程化探索。老师们在实践中，逐步领会新课程倡导的“改变旧的教学观念和方式，创设适应学生的学习需要环境和情景，激发学生的学习热情，开展符合学生学习规律和教育发生规律教学活动”的教学理念。 　　本学期与政教处合作，进一步深化学科德育渗透，探索综合实践活动校本化、课程化，探索校本德育课程化；借鉴校本课程的探索经验，探索研究性学习；史地政教研组结合参观抗日战争纪念馆，进行通过综合实践活动和小组合作学习的探索。各班以小组为单位开展活动，通过板报、墙报等方式将学生的综合实践活动的成果展出。各位老师进行了相应的总结。 　　 二、师慧杯 　　本届师慧杯分为三个阶段，准备阶段、培训和校内初赛、校内复赛。本学期重点为培训和校内初赛。通过组织开展“师慧杯”初赛竞赛，继续下一学年研究课的思路，以研究课题为指导，整合教育理念，调整教学方式，解决教学中实际问题，在活动中探索实践理论，提高学校的教学研究氛围。 　　在初赛活动中组织教师学习和使用中教科下发的"《课堂教学评价建议》，通过教学评价结合，鼓励教师提高专业技术水平，提高教师综合能力。增加课前说课，对每一位老师的选题、教学设计、教学课件提前讨论，挖掘内涵，挖掘优势，力争使每一节课都能展示老师的最高水平。以教研组为活动实施单位，教师结合学生问题解决，选择讲课内容，进行教学设计。本组教师参加听说评课，电教组进行录象，并放到校园网上，教师可以随时观看。主要进行四项评比：教学设计、课堂教学、说课、课件制作。每组推荐两名教师参加下学期校内复赛。共36 老师上课（38名授课教师）本学期将组织校内复赛。 　　 三、课题研究 　　本学期在工作思路上进行了课题引领下的研究、培训与工作实践相结合的尝试。重点进行了：“依托教研组 优化学生学习 促进学校和谐发展”和“应用现代信息技术 优化学生阅读”的课题研究。 　　在实施“依托教研组 优化学生学习 促进学校和谐发展” 自我诊断校本研究中，全校师生对“学生学习问题”是影响学校进一步发展迫切需要解决的问题达成了共识，明确了解决学生的学习问题是学校一切工作的出发点和落脚点。初三部分教师进行了“用自我诊断的方法进行考试分析”的探索了，以试卷分析为切入点，引导学生明确学习问题，通过访谈与学生一起分析学生学习问题产生的原因和过程，通过学习指导，尝试逐步解决学生的学习问题。老师通过反思自己的教学行为，调整教学思想和教学方式，使自己的教学更适合学生的学习需要。访谈案例、教学反思和工作总结的撰写，提高了老师的们的研究意识和研究能力，在学校领导和老师的共同努力下顺利参加了市课题研究现场会，《诊断 感悟 发展》作为研究成果得以正式出版。老师们初步具备了通过“自我诊断”，有效归因，通过调整行为，逐步解决工作中出现问题的意识和能力。 　　信息技术发展和应用，改变了人们的学习方式、工作方式和生活方式，信息技术的广泛应用给教育带来巨大变化。随着教育信息网、校园网、学校内部管理网、视频点播和ftp综合应用，教学信息发布和沟通方式发生了变化，在应用中我们逐步感到信息技术带来的方便。研究表明多媒体技术的应用对学生学习有促进作用，在教学实践中，老师们进行了多媒体与学科教学整合的尝试，发挥了多媒体技术直观、形象、多感官刺激的作用。以“应用现代信息技术 优化学生阅读”课题为指导的探索和尝试，为文、理学科解决学生提取有效信息提供了可以借鉴的经验。结题大会上，专家提出了“后网络时代”对应用和内涵发展的应用，对我校的课题的选题和探索给予充分肯定，并希望研究向更多学科，特别是理科发展；研究向深入发展，深入学科教学；研究向全方位应用发展，要出研究成果的希望。 　　 四、日常教学管理 　　在实施新课程，开展校本研究，解决实际问题的过程中，教学管理逐步从任务完成的行政管理向行政管理与问题解决的专业研究引领并存转变。结合自我诊断校本研究的展开，在教学管理组织结构、组织职能、运行机制等方面进行了调整尝试。教学研究氛围日益浓厚，教学质量得到更多的关注。 　　本学期分院21名教研员到我校进行了教学视导，共听33名教师34节课，涉及除劳技和信息技术的所有学科。对老师和学生积极进取的状态以及在授课中可以感觉到老师对教学内容的探究和对教学问题的研究给予肯定，特别对对一些青年教师给予充分的肯定。也指出存在的问题。 　　本学期期中考试分析进行了调整，在期中考试前进行了布置。在分析方法上提出“用自我诊断的方法进行期中考试分析”，并具体组织初三四名教师上研究课尝试。在分析会内容上，改变了以往教务处唱独角戏的方式，调整在各年级组长对本年级期中考试情况进行总结和分析的基础上，教务处对总体情况进行分析。结合对05年中考分析，进行了考试分析方法的讲座。并提出，在今后的考试分析中要数据分析学情分析、学情分析与学生学习问题分析相结合。其中数据分析重在学科比较、班级比较、纵向比较；学情分析，侧重知识分析；学生学习问题分析，运用自我诊断的方法，问题分析与问题解决相结合。 　　本学期结合新课程的实施，在开学初，为老师进行了《校本课程培训》。结合师慧杯初赛和区教学设计比赛，进行了《教学设计培训讲座》。在XX区教学设计比赛，取得了全部参赛教师获奖，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名的好成绩。 　　在期末进行的教师调查中，老师们提出了加强管理特别是细节管理的要求，提出了加强过程管理和效绩评价的愿望，提出了加强学生行为习惯和学习习惯养成教育的要求。在家长座谈会上，家长们希望老师更多走进学生与学生沟通（学生不愿与家长交流，家长感觉学生更听老师的话）、多与家长沟通、严格要求的愿望。在参加学生座谈会上，学生对我校的老师和校风给予成分肯定（相对其他学校），并希望老师更多倾听学生需要和感受，师生关系更和睦，以及学校多组织活动、严格管理的要求。 　　假期教代会重点讨论了工作评价方案，对教师的评价奖励基本达成了共识，本学期将试行《教师教学评价方案》，发挥评价的导向、激励和促进发展的作用，将过程管理与效果管理相结合，体现教师的劳动价值。对评价方案的调整，老师们更关心的是是否能有效地执行。加强常规教学管理是教学管理措施有效执行的体现，是学校正常教学秩序的保障。 　　回顾第一学期的工作，在上级领导的关心和支持下，教师积极参与教学活动取得了一定的成绩和效果，但还存在一些问题问题，想工作系统性不强，常规教学细节管理有待加强，以及理论学习有待深入，优待进一步深入工作实际等。06年，是十一五发展规划的开局之年，将以“三个代表”为指导，树立科学发展观，坚持“以需求定发展，以改革求发展，以督评促发展”的教育发展思路，以促进教师专业发展为基础，以培养学生全面发展为标准，深入推进新课程改革，提高教学管理水平，促进教学可持续发展。

小练笔的意思是：一般属于习题的一种，不能够算是作文，但又不同于造句那么短，是根据题目写一个片段，或者是段落。在语文课本中经常有小练笔，都是仿写课文上的文章。根据主题写段落等等。在教学中，教师指导学生结合学习的内容，围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。小练笔与作文的区别：小练笔不同于作文训练，其选材角度小，内容简短，贴近实际，且紧随阅读教学，促进学生深入领悟文本，有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。扩展资料：作文的写作办法：1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。5、要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。6、渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。参考资料来源：百度百科-作文

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　　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到协议，签订协议是解决纠纷的保障。协议的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的和解协议书6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 和解协议书 篇1 　　甲方：xxx，男，汉族，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 　　乙方：xxx，男，汉族，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 　　丙方：xxx，男，汉族，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 　　丁方：xxx，女，汉族，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 　　根据相关法律法规，甲、乙、丙、丁四方经过友好、平等协商，现就撤销对xxxxxxxxxxxxxxxxxx（以下简称“xxxxxx”，地址：xxxxxxxxxxxxxxxxxx）的执行程序事宜，达成以下协议，以资遵守： 　　1、乙、丙、丁三方确认，乙、丙、丁三方于xxx年xxx月xxx日签订了《红利分配协议》（以下简称“原协议”），有效期为xxx年。现因客观情况发生变化，乙、丙、丁经友好协商，三方一致同意原协议于本协议生效之日提前终止。乙、丙、丁三方对原协议的履行及提前终止不存在任何争议，除本协议明确约定事项之外，互不承担其他责任和义务。 　　2、乙、丙、丁三方同意，丙方于本协议签订之日，向乙方支付人民币xxx万元（RMBxxx，以下简称“补偿款”）作为终止原协议的补偿；丁方放弃原协议约定的报酬，由丙方另行对其给予适当补偿。 　　3、丙方向乙方付款时，应通过银行转账的方式支付到乙方指定的如下银行账户： 　　4、在收到丙方支付的补偿款后，乙方应于三个工作日内，督促甲方向xxxxxx中级人民法院申请撤销对xxx公司的执行程序。 　　5、在收到丙方支付的补偿款后，乙方应在七个工作日内前往xxx市工商行政管理局番禺分局，申请办理xxx公司之营业执照（注册号：xxxxxxxxxxxxxxx）的经营者变更手续，丙方应给予必要的协助。经营者变更手续的相应费用（包括但不限于申请费等）由丙方承担。自前述事宜完成之日起，乙、丙、丁三方在原协议项下的所有权利义务即告终止，丙、丁两方不对乙方与他人之间的债权债务负责。 　　6、在确认乙方收到丙方支付的补偿款后，甲方放弃对xxx公司的财产利益的追索权。甲乙双方之间的其他债权债务由甲乙双方自行解决，丙、丁两方不对甲乙双方之间的其他债权债务负责。 　　7、本协议签订前后，在xxx公司经营期间所产生的费用及其他债权债务，包括但不限于厂租、税费、水费、电费、工人工资、社会保险费等，一律由丙方承担。 　　8、本协议自甲、乙、丙、丁四方签字按手印之日起生效，一式肆份，四方各执一份，具有同等的法律效力。 　　甲方： 　　身份证号： 　　日期： 　　丙方： 　　身份证号： 　　日期： 　　乙方：身份证号：日期：丁方：身份证号：日期： 和解协议书 篇2 　　甲方：陈士祥， 　　身份证号： 　　乙方：李东， 　　身份证号： 　　经双方协商一致，甲方于乙方就xx年5月30日晚，甲方等人砸毁乙方别克轿车一辆，致乙方经济受损赔偿事宜，本着平等、自愿、公平的原则，经友好协商，达成如下协议： 　　一、甲方等人一次性包赔乙方车辆维修费共计人民币陆仟元整。 　　二、甲方等人履行赔偿义务后，乙方保证就此事不再以任何理由和任何形式向甲方提出任何赔偿费用要求。 　　三、甲方等人履行赔偿义务后，乙方不再要求公安机关追究甲方等人的法律责任。 　　四、本协议为双方平等、自愿协商之结果，是双方真实意思表示，且公平、合理。 　　五、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。 　　六、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，经双方签字或捺指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得以任何理由纠缠。 　　甲方代理人： 乙方： 　　时间：20xx年xx月xx日 时间：20xx年xx月xx日 　　证明人： 　　时间：20xx年xx月xx日 和解协议书 篇3 　　甲方：徐州*********有限公司 　　乙方：刘***，身份证号：3203*********946。 　　委托代理人：曹***，身份证号：32030*********2249。 　　甲、乙双方就乙方自费出国留学中介服务相关纠纷事宜，在双方平等自愿、协商一致的`基础上，达成如下协议，以资共同遵守。 　　第一条 甲方一次性支付乙方人民币共计3,350 元整（大写：叁仟叁佰伍拾元），此费用包括公证费1,900元、雅思报名费1,450元。 　　第二条 甲方同意于本协议生效次日起三个工作日内向乙方一次性付清本协议第一条规定的款项，同时乙方向甲方出具收据。 　　第三条 乙方代理人曹芹系乙方刘文晶的母亲，其承诺具备全权处理本协议约定事宜的权利。 　　第四条 在甲方依本协议约定付清全部款项后，甲、乙双方之间就乙方自费出国留学中介服务相关事宜产生的所有纠纷即告终结，双方再无其他纠纷。乙方不得再以任何理由和任何方式向甲方主张权利，否则乙方应无条件返还甲方已支付的全部款项。乙方不得以本协议作为其主张权利的依据。（或作如下表述） 　　甲乙双方为达成和解的目的做出妥协所涉及的对案件事实的意见，不得在其后的诉讼中作为对甲方不利的证据。 　　第五条 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自双方授权代表签字或盖章之日起生效。 　　甲方（盖章）： 乙方： 　　授权代表：授权代表： 　　年 月 日 年 月 日 和解协议书 篇4 　　订购方（甲方）： 　　配送方（乙方）： 　　甲、乙双方本着公正、诚信、互惠互利、友好合作的原则，由乙方负责向甲方提供桶装水配送服务事宜，为保证双方的权益，特立此协议。 　　一：配送服务期限及内容 　　1、自____年 __月 __日起至 ____年 __月 __日止，届期如需继续合作另行订立协议。 　　2、在合同期内，乙方按甲方订购的品种、数量、质量及单价准时向甲方提供配送服务，否则甲方有权拒收。 　　3、甲方向乙方订购的商品，必须提前一天以书面、电话方式向乙方下订单，订单内容应清楚说明品名、数量、质量、时间及特殊要求等。 　　二：配送商品质量、数量、时间及验收 　　1、配送商品质量：乙方方必须获得qs食品质量安全市场准入许可证。 　　2，数量：以甲方收货数量签单为准。 　　3，时间：乙方须按甲方要求日期将所订购的货物送至乙方所在地。 　　三：商品价格 　　1，娃哈哈桶装天然矿泉水，纯净水：零售价15元/桶，协议价格为_10__元； 　　2、乙方需开具正规发票结账。 　　3、乙方提供甲方空桶若干无偿使用。由甲方原因损坏、丢失的桶，乙方按出厂价收取成本费，每只40元，协议期满乙方收回。 　　四：付款方式 　　送货款项每月结算一次，并于结算后7天内，甲方以支票或现金方式向乙方支付货款。 　　五：违约责任 　　1、如因货物质量不符或不对板，所造成的损失由乙方承担。 　　2、如经卫生检疫部门确认甲方因送货质量问题造成甲方人员食物中毒或损害健康的，由乙方负责全部责任。 　　六：协议生效及其他 　　1、本协议经双方代表签字加盖公章后生效。 　　2、本协议一式两份，双方各执一份。 　　3、本协议未尽事宜，双方协商解决。 　　甲方：（盖章）乙方：（盖章） 　　委托代理人：委托代理人： 　　年月日年月日 　　赠与人（甲方）：住所：有效证件号码： 　　受赠人（乙方）：住所：有效证件号码： 　　甲方自愿向乙方定期提供，并与乙方达成以下赠与协议。 　　第一条乙方获自甲方的赠与只得用于，不得移作他用。 　　第二条甲方于每年至分两次向乙方无偿赠与人民币各元整。 　　第三条前述赠与自年计日时至时止。 　　第四条合同履行其间若乙死亡，可继承其受赠者地位。 　　第五条甲方有权监督乙方对所获赠与的使用，若乙方不当使用时，甲方有权要求乙方予以改正。 　　第六条如乙方疏于甲方有权撤销本合同。 　　第七条本合同一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。 　　甲方：（代表人）： 　　乙方：（代表人）： 和解协议书 篇5 　　甲方(受害人)： 　　受害人代理人： 身份证号： 　　乙方(犯罪嫌疑人亲属)： 　　附本案犯罪嫌疑人身份信息如下： 　　犯罪嫌疑人一： 姓名： 性别： 身份证号： 　　犯罪嫌疑人二： 姓名： 性别： 身份证号： 　　犯罪嫌疑人三： 姓名： 性别： 身份证号： 　　犯罪嫌疑人四： 姓名： 性别： 身份证号： 　　20xx年 月 日 时，本案犯罪嫌疑人 因琐事与甲方发生冲突，共同将甲方殴打致伤(经公安机关鉴定为轻伤)。现其均已被刑事拘留。鉴于本案犯罪嫌疑人系一时冲动造成甲方伤害，且事后均有悔过意愿，现乙方又自愿代替其一次性向甲方支付￥100000.00(大写：壹拾f圆整)作为经济赔偿。鉴于此，现甲乙双方经过共同协商，并在本案经办公安机关协调下，自愿达成和解方案如下： 　　1、乙方代本案全部犯罪嫌疑人一次性向甲方支付￥100000.00(大写：壹拾f圆整)作为全部经济赔偿，此金额包含但不限于甲方的医疗费、误工费、护理费、伤残赔偿金、精神损害赔偿金等相关赔偿项目。本协议签订后，乙方立即以转账的方式一次性向甲方支付人民币拾f圆整，款到甲方指定账户后本协议方才生效，乙方以甲方出具的收据和转账记录作为支付凭证。 　　甲方指定接受赔偿款账户为： 　　2、鉴于本案犯罪嫌疑人系一时冲动造成甲方伤害，且事后均有悔过意愿，现乙方又自愿代替犯罪嫌疑人一次性向甲方支付￥100000.00作为全部经济赔偿。甲方表示对本案全部犯罪嫌疑人予以谅解，并自愿表示不再继续追究本案犯罪嫌疑人的刑事责任。同时，鉴于已接受拾f圆的一次性赔偿方案，甲方表示此后亦不会再以其他任何形式，追究本案犯罪嫌疑人的其他民事责任。 　　3、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份交由公安机关留存备案。 　　4、赔偿款于本协议签订当日，全额到达甲方指定账户后，本协议方才生效。 　　甲方(签字)： 乙方(签字)： 　　签定日期： 和解协议书 篇6 　　立协议人：____________建筑工程公司(下称甲方) 　　____________百货公司(下称乙方) 　　____________建筑工程公司诉____________百货公司建筑安装工程合同纠纷一案，在______区人民法院主持下，双方当事人调解结案，调解书已于_______年_______月_______日送达。调解协议规定乙方欠甲方建筑工程款83209.26元，于_______年_______月_______日前一次付清。逾期不付按银行货款的有关规定承担利息;双方互不追究其他责任。现因乙方目前经济方面有困难，提出分期付款。经甲、乙方反复协商，达成协议如下： 　　(一)甲方同意变更______区人民法院(_______)___法经字第190号民事调解书关于乙方欠甲方建筑工程款83209.6元，于_______年_______月_______日前一次付清”的决定。 　　(二)乙方于_______年_______月_______日前，付款43209.26元;于_______年_______月_______日付款40000元。 　　(三)甲、乙双方均应信守协议。乙方如不履行协议，每期拖欠的款额，每拖欠一日按30%计算滞纳金。 　　(四)本协议书一式三份。甲、乙方各执一份，交人民法院一份。 　　甲方：______建筑工程，a公司(公章) 乙方：______百货公司(公章) 　　法定代表人：_________________(章) 法定代表人：__________(章) 　　_______年_______月________日

1、竞赛规程是由竞赛组委会或筹备组，根据竞赛计划而制定的具体实施某一项赛会的政策与规定。 2、主要内容包括：竞赛的名称、目的、任务、时间、地点、举办单位或承办单位、竞赛的项目、组别、参加方法、竞赛办法、竞赛规则、录取名次与奖励、报名和报到、裁判员与仲裁委员会、注意事项或未尽事宜以及本规程解释权的归属单位等。

数学归纳法 数学归纳法 数学上证明与自然数n有关的命题的一种方法.必须包括两步：(1)验证当n取第一个自然数值n=n1(n1=1,2或其他常数)时,命题正确；(2)假设当n取某一自然数k时命题正确,以此推出当n=k+1时这个命题也正确.从而就可断定命题对于从n1开始的所有自然数都成立. 数学归纳法是一种数学证明方法,典型地用于确定一个表达式在所有自然数范围内是成立的或者用于确定一个其他的形式在一个无穷序列是成立的.有一种用于数理逻辑和计算机科学广义的形式的观点指出能被求出值的表达式是等价表达式；这就是著名的结构归纳法. 已知最早的使用数学归纳法的证明出现于 Francesco Maurolico 的 Arithmeticorum libri duo (1575年).Maurolico 证明了前 n 个奇数的总和是 n^2. 最简单和常见的数学归纳法证明方法是证明当n属于所有自然数时一个表达式成,这种方法是由下面两步组成: 递推的基础: 证明当n = 1时表达式成立. 递推的依据: 证明如果当n = m时成立,那么当n = m + 1时同样成立.(递推的依据中的“如果”被定义为归纳假设. 不要把整个第二步称为归纳假设.) 这个方法的原理在于第一步证明起始值在表达式中是成立的,然后证明一个值到下一个值的证明过程是有效的.如果这两步都被证明了,那么任何一个值的证明都可以被包含在重复不断进行的过程中.或许想成多米诺效应更容易理解一些；如果你有一排很长的直立着的多米诺骨牌那么如果你可以确定： 第一张骨牌将要倒下. 只要某一个骨牌倒了,与他相临的下一个骨牌也要倒. 那么你就可以推断所有的的骨牌都将要倒. 数学归纳法的原理作为自然数公理,通常是被规定了的(参见皮亚诺公理第五条).但是它可以用一些逻辑方法证明；比如,如果下面的公理： 自然数集是有序的被使用. 注意到有些其他的公理确实的是数学归纳法原理中的二者择一的公式化.更确切地说,两个都是等价的. 用数学归纳法进行证明的步骤： （1）（归纳奠基）证明当取第一个值时命题成立；证明了第一步,就获得了递推的基础,但仅靠这一步还不能说明结论的普遍性在第一步中,考察结论成立的最小正整数就足够了,没有必要再考察几个正整数,即使命题对这几个正整数都成立,也不能保证命题对其他正整数也成立； （2）（归纳递推）假设时命题成立,证明当时命题也成立；证明了第二步,就获得了递推的依据,但没有第一步就失去了递推的基础.只有把第一步和第二步结合在一起,才能获得普遍性的结论； （3）下结论：命题对从开始的所有正整数都成立. 注： （1）用数学归纳法进行证明时,“归纳奠基”和“归纳递推”两个步骤缺一不可； （2）在第二步中,在递推之前, 时结论是否成立是不确定的,因此用假设二字,这一步的实质是证明命题对 的正确性可以传递到 时的情况.有了这一步,联系第一步的结论（命题对 成立）,就可以知道命题对 也成立,进而再由第二步可知 即 也成立,…,这样递推下去就可以知道对于所有不小于 的正整数都成立.在这一步中, 时命题成立,可以作为条件加以运用,而 时的情况则有待利用归纳假设、已知的定义、公式、定理加以证明,不能直接将 代入命题. 数学归纳法的第二种形式 数学归纳法是一种重要的论证方法.它们通常所说的“数学归纳法”大多是指它的第一种形式而言,本文想从最小数原理出发,对它的第二种形式即第二数学归纳法进行粗略的探讨,旨在加深对数学归纳法的认识. 第二数学归纳法原理是设有一个与自然数n有关的命题,如果： （1）当n＝1回时,命题成立； （2）假设当n≤k时命题成立,则当n＝k+1时,命题也成立. 那么,命题对于一切自然数n来说都成立. 证明：用反证法证明. 假设命题不是对一切自然数都成立.命N表示使命题不成立的自然数所成的集合,显然N非空,于是,由最小数原理N中必有最小数m,那么m≠1,否则将与（1）矛盾.所以m－1是一个自然数.但m是N中的最小数,所以m－1能使命题成立.这就是说,命题对于一切≤m－1自然数都成立,根据（2）可知,m也能使命题成立,这与m是使命题不成立的自然数集N中的最小数矛盾.因此定理获证. 当然,定理2中的（1）,也可以换成n等于某一整数k. 对于证明过程的第一个步骤即n＝1（或某个整数a）的情形无需多说,只需要用n＝1（或某个整数a）直接验证一下,即可断定欲证之命题的真伪.所以关键在于第二个步骤,即由n≤k到n＝k＋1的验证过程.事实上,我们不难从例1的第二个步骤的论证过程中发现,证明等式在n＝k＋1时成立是利用了假设条件；等式在n＝k及n＝k－1时均需成立.同样地,例2也不例外,只是形式的把n＝k及n＝k－1分别代换成了n＝k－1和n＝k－2.然而例3就不同了,第二个步骤的论证过程,是把论证命题在n＝k＋1时的成立问题转化为验证命题在n＝k－2＋1时的成立问题.换言之,使命题在n＝k＋1成立的必要条件是命题在n＝k－2＋1时成立,根据1的取值范围,而命题在n＝k－k＋1互时成立的实质是命题对一切≤k的自然数n来说都成立.这个条件不是别的,正是第二个步骤中的归纳假设.以上分析表明,假如论证命在n＝k＋1时的真伪时,必须以n取不大于k的两个或两个以上乃至全部的自然数时命题的真伪为其论证的依据,则一般选用第二数学归纳法进行论证.之所以这样,其根本原则在于第二数学归纳法的归纳假设的要求较之第一数学归纳法更强,不仅要求命题在n－k时成立,而且还要求命题对于一切小于k的自然数来说都成立,反过来,能用第一数学归纳法来论证的数学命题,一定也能用第二数学归纳进行证明,这一点是不难理解的.不过一般说来,没有任何必要这样做. 第二数学归纳法和第一数学归纳法一样,也是数学归纳法的一种表达形式,而且可以证明第二数学归纳法和第一数学归纳法是等价的,之所以采用不同的表达形式,旨在更便于我们应用.

1. 东郭先生与狼 古文译文 译文 赵简子在中山声势浩大地打猎，看山的官吏们在前面引路，老鹰和猎狗排在后面，敏捷的鸟凶猛的兽，应声（弦的声音）而死的不可胜数。 有只狼在道上，象人一样站在那号叫。简子吐口唾沫到手上跳上车子，拿起宝弓，搭上利箭，一箭射到羽毛都陷入肉中，狼号叫着逃跑。 简子恼怒，驱赶着车子追赶它。扬起的尘埃遮天蔽日，马蹄之声如同鸣雷，十步之外，看不清人马。 当时墨家学者东郭先生要来北方的中山谋官。赶着跛脚驴，袋子装着图书，清早赶路迷了道，望见扬起的尘埃非常害怕。 狼突然来到，伸着脑袋看着他说：“先生一定有志于救天下之物的吧？从前毛宝放生小白龟而在兵败落江时得白龟相助得以渡江活命，隋侯就了条蛇而得到宝珠，龟蛇本来就没有狼有灵性，今天这情景，何不让我赶紧待在袋子里得以苟延残喘呢？将来什么时候（我）如果能出人头地，先生的恩德，是把死救活让骨头长肉啊，（我）怎么会不努力效仿龟蛇的诚心（相报）啊！” 先生说：“私藏你冒犯世袭公卿、忤逆权贵，祸将不测，那敢指望什么报答啊？然而墨家的宗旨，博爱为本，我一定要救你活命的。即使有祸，本来也不打算回避的。” 便（从袋子里）拿出图书，空出袋子慢慢地将狼装入其中。前面怕踩着了它的下巴，后面怕压着了它的尾巴，再三装它都没成功。 慢条斯理，追赶的人更加近了。狼请求道：“事急啊！先生当真要（这么）斯文有礼地救火救溺水之人、摇响车铃躲避盗贼的吗？还是请先生赶紧动手啊！” 便蜷缩起四肢，拿绳子（给先生）绑起袋子，低下头弯到尾巴，弓起背埋起下巴，像刺猬一样蜷缩像蛾蛹一样曲身，蛇一样盘曲龟一样屏息，听凭先生（处置）。 先生按照它的指示，装狼在袋子中，便栓紧袋口，扛上驴背，退避到路旁，等候赵简子的人过去。不久简子到，寻找狼没找到，非常生气，拔剑斩车辕的顶端给先生看，骂道：“敢隐瞒狼的方向的人，有如这车辕！”先生将身体趴到了地上，匍匐着前进，一直跪着说：“鄙人不是很聪明，（但）有志于对这世界有所贡献，奔走远方，自己迷失了道路，又怎么能发现狼的踪迹来指示给你的鹰犬呢？然而我曾经听说：‘大道因为岔道多而丢失羊。 "羊，一个孩童就可以制（伏）它，像羊这么驯服，还因为岔道多而丢失；狼不是羊可以比的，而中山的岔道可能丢失羊的道理还有什么不同吗？这仅仅沿着达到找它，不是强如守株待兔缘木求鱼吗？何况这狩猎，是看山人的事，您请去问戴皮帽的人（看山人）。（我这）过路的人有什么罪啊？鄙人虽然愚钝，难道不知道狼吗？生性贪婪而凶狠，和豺为伍作恶，您能除掉它，本就应当尽力以效微劳，又怎么会隐藏它而不说呢！”简子无言以对，回车上路。 先生也赶着驴子以加倍的速度赶路。过了很久，扎着牦牛尾巴的旗子渐渐消失了，车马的声音听不见了。 狼估计简子去远了，就在袋子里面发出声音说：“先生可考虑了吧。把我从袋子里放出来，解掉绑我的绳子，拔掉我臂上的箭，我要走啊！” 先生动手放出狼，狼咆哮着，对先生说：“刚才被看山人追赶，他们来的太快，所幸先生救了我，我非常饿，饿了没有食物，也终将死掉玩完。 与其饿死在路上，被众野兽吃掉，不如死在看山人手里，成为贵人家的盘中物。先生既然是墨家学士，累得从头到脚都是伤，（不就）是想为天下作一点贡献吗，又何必吝惜一副身躯让我吃而保全我的小命呢？”便伸嘴舞爪，向先生（进攻）。 先生慌忙用手和它搏斗，边反抗边退，躲避在驴子后面，绕着圈跑，狼始终不能加害先生，先生也极力抗拒着，彼此都累了，隔着驴喘息。先生说：“狼背叛我！狼背叛我！”狼说：“我本来不想背叛你的，（可）天生你等，本来就是需要我们吃的啊！” 相持已经很久，日影渐移（西斜），先生私下想：“天色就要晚了，狼又会成群来到，我死定了！”因此骗狼说：“（按照）民俗，事情有疑问必定问三位老人。 （咱们）只管走，找三个老人问他们，如果说我应当被吃就（给你）吃，不该吃就算了。”狼大喜，就和他一起前行。 过了一会，路上没有行人，狼非常谗，望见老树直立在路旁，对先生说：“可以问这老树。”先生说：“草木无知，问它有什么用？”狼说：“只管问它，他会有话说的。” 先生不得已，向老树作揖，详细叙述（情况）始末，（然后）问道：“如此，狼应当吃我吗？” 树中轰轰响发出声音，对先生说：我是杏树，当年老农种我时，只费一颗果核。过了一年开花，再过一年结果，三年有合掌那么粗，十年有合抱粗，到今天，二十年了。 老农吃我，老农的老婆孩子吃我，外到宾客，下到仆人，都吃我。还在市场卖我谋利。 我对老农有非常大的功劳。如今我老了，不能花谢结果，惹得老农恼怒，砍伐我的枝条，剪除我的枝叶，还要把我卖给木匠店换钱啊。 唉！（我这已）不成材的朽木，老态的光景，但求免除斧凿的杀戮都不行。你对狼有什么功德，就指望免死啊？这样（的情况）本来就应当吃你。 正说着，狼又伸嘴舞爪，向先生（进攻）。先生说：“狼违背盟约啊！约定好问三位老人，现在（只）遇到一棵杏树，何必马上就逼迫呢？”再一起前行。 狼更加着急，望见。 2. 《东郭先生与狼》新编作文 东郭先生骑着毛驴走到半山腰，草丛中忽地蹿出了一只狼。 狼恶狠狠地说：“东郭老头，休走！上次你把我的伙伴害死了，现在，我要报仇！”东郭先生心里一惊，他明白狼是不会放过自己的，便装出可怜的样子说：“狼先生，我今天特地向你赔罪来了。”“我不听，我要吃掉你才能解心头之恨！”东郭先生不动声色，慢慢地说：“狼先生，你看我给你带来了许多礼物。” 说着他不慌不忙地解开口袋，将里面的野兔、野鸡统统抖落出来，放在狼的面前。狼看看面前的野物，简直垂涎欲滴。 狼想：这次可不能上东郭老头的当了。于是它不放心地说：“等我把这些东西吃了，再用你来填饱肚子。” 东郭先生仍是那副可怜相，说：“上次是我的不是，你先把这些野味吃了，再吃我不迟。”狼听了觉得有道理，便狼吞虎咽地吃了起来。 谁知，还没吃到一半，它便觉得肚子里如翻江倒海似的难受极了。一会儿，它便四爪一蹬，尾巴一翘，直挺挺地躺在了地上。 原来野兔、野鸡都得了“禽流感”，而且病得十分厉害，狼吃了马上就见阎王去了。 3. 东郭先生与狼古文 古文：赵简子大猎于中山，虞人导前，鹰犬罗后，捷禽鸷兽，应弦而倒者不可胜数。有狼当道，人立而啼。简子唾手登车，援乌号之弓，挟肃慎之矢，一发饮羽，狼失声而逋。简子怒，驱车逐之。惊尘蔽天，足音鸣雷，十步之外，不辨人马。 时墨者东郭先生将北适中山以干仕。策蹇驴，囊图书，夙行失道，望尘惊悸。狼奄至，引首顾曰：“先生岂有志于济物哉？昔毛宝放龟而得渡，隋侯救蛇而获珠，龟蛇固弗灵于狼也。 今日之事，何不使我得早处囊中以苟延残喘乎？异时倘得脱颖而出，先生之恩，生死而肉骨也，敢不努力以效龟蛇之诚！” 白话释义：赵简子在中山声势浩大地打猎，看山的官吏们在前面引路，老鹰和猎狗排在后面，敏捷的鸟凶猛的兽，应声（弦的声音）而死的不可胜数。有只狼在道上，象人一样站在那号叫。 简子吐口唾沫到手上跳上车子，拿起宝弓，搭上利箭，一箭射到羽毛都陷入肉中，狼号叫着逃跑。简子恼怒，驱赶着车子追赶它。扬起的尘埃遮天蔽日，马蹄之声如同鸣雷，十步之外，看不清人马。 当时墨家学者东郭先生要来北方的中山谋官。赶着跛脚驴，袋子装着图书，清早赶路迷了道，望见扬起的尘埃非常害怕。狼突然来到，伸着脑袋看着他说：“先生一定有志于救天下之物的吧？从前毛宝放生小白龟而在兵败落江时得白龟相助得以渡江活命，隋侯就了条蛇而得到宝珠。 龟蛇本来就没有狼有灵性，今天这情景，何不让我赶紧待在袋子里得以苟延残喘呢？将来什么时候（我）如果能出人头地，先生的恩德，是把死救活让骨头长肉啊，（我）怎么会不努力效仿龟蛇的诚心（相报）啊！” 出处：出自寓言故事《东郭先生和狼》。 扩展资料： 故事简介： 晋国大夫赵简子率领众随从到中山去打猎，途中遇见一只像人一样直立的狼狂叫着挡住了去路。赵简子立即拉弓搭箭，只听得弦响狼嚎，飞箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使赵简子极为恼怒。他驾起猎车穷追不舍，车马扬起的尘土遮天蔽日。 这时候，东郭先生正站在驮着一大袋书简的毛驴旁边向四处张望。原来，他前往中山国求官，走到这里迷了路。正当他面对岔路犹豫不决的时候，突然窜出了一只狼。那狼哀怜地对他说：“现在我遇难了，请赶快把我藏进你的那条口袋吧！如果我能够活命，今后一定会报答您。” 东郭先生看着赵简子的人马卷起的尘烟越来越近，惶恐地说：“我隐藏世卿追杀的狼，岂不是要触怒权贵？然而墨家兼爱的宗旨不容我见死不救，那么你就往口袋里躲吧！”说着他便拿出书简，腾空口袋，往袋中装狼。 他既怕狼的脚爪踩着狼颔下的垂肉，又怕狼的身子压住了狼的尾巴，装来装去三次都没有成功。危急之下，狼蜷曲起身躯，把头低弯到尾巴上，恳求东郭先生先绑好四只脚再装。这一次很顺利。东郭先生把装狼的袋子扛到驴背上以后就退缩到路旁去了。 不一会儿，赵简子来到东郭先生跟前，但是没有从他那里打听到狼的去向，因此愤怒地斩断了车辕，并威胁说：“谁敢知情不报，下场就跟这车辕一样！”东郭先生匍匐在地上说：“虽说我是个蠢人，但还认得狼。 人常说岔道多了连驯服的羊也会走失。而这中山的岔道把我都搞迷了路，更何况一只不驯的狼呢？”赵简子听了这话，调转车头就走了。 当人唤马嘶的声音远去之后，狼在口袋里说：“多谢先生救了我。请放我出来，受我一拜吧！”可是狼一出袋子却改口说：“刚才亏你救我，使我大难不死。 现在我饿得要死，你为什么不把身躯送给我吃，将我救到底呢？”说着它就张牙舞爪地向东郭先生扑去。东郭先生慌忙躲闪，围着毛驴兜圈子与狼周旋起来。 4. 东郭先生与狼的古文是什么 中山狼传 《中山狼传》来自明代马中锡《东田文集》中的《中山狼传》 /view/648810 赵简子（春秋时晋国大夫）大猎于中山，虞人（掌管山泽的官吏）导前，鹰犬罗后，捷禽鸷（读音zhì，凶猛）兽，应弦而倒者不可胜数。 有狼当道，人立而啼。简子唾手登车，援乌号之弓，（传说中黄帝的弓。 黄帝乘龙升天时，堕下一弓，百姓抱弓而号哭，因此后人名此弓为‘乌号"。出自《史记》）挟肃慎之矢（我国东北方的少数民族，造的箭非常有名，用一进贡），一发饮羽，狼失声而逋（读音bū，逃跑）。 简子怒，驱车逐之。惊尘蔽天，足音鸣雷，十步之外，不辨人马。 时墨者东郭先生将北适中山以干仕。策蹇（读音jiǎn，跛、瘸）驴，囊图书，夙（早晨）行失道，望尘惊悸。 狼奄（读音yǎn，突然）至，引首顾曰：“先生岂有志于济物哉？昔毛宝放龟而得渡（传说晋时预州刺史毛宝曾将一只小白龟放入江中，后毛为石勒所败，跳入江中，得白龟相助而活命。见《续搜神记》），隋侯救蛇而获珠（传说隋侯曾治愈一条受伤的大蛇，后蛇于江中衔一大珠为报答。 见《淮南子》），龟蛇固弗灵于狼也，今日之事，何不使我得早处囊中以苟延残喘乎？异时倘得脱颖而出，先生之恩，生死而肉骨也，敢不努力以效龟蛇之诚！” 先生曰：“私汝狼以犯世卿、忤权贵，祸且不测，敢望报乎？然墨之道，兼爱为本，吾终当有以活汝。脱（即使）有祸，固所不辞也。” 乃出图书，空囊橐（读音tuó，袋子）徐徐焉实狼其中。前虞（担心）跋（踩、踏）胡（这里指下巴），后恐疐（读音zhì，压）尾，三纳之而未克（成功）。 徘徊容与（本意是闲暇自在，此处指慢条斯理），追者益近。狼请曰：“事急矣！先生果将揖（作揖、行礼）逊（谦逊、礼让）救焚（火灾）溺（溺水）而鸣鸾（车的鸾铃）避寇盗耶？惟先生速图！”乃跼蹐（读音jú、jí，曲缩）四足，引绳而束缚之，下首至尾，曲脊掩胡，猬缩蠖（读音huó，蛾蛹）屈，蛇盘龟息，以听命先生。 先生如其指，纳狼于囊，遂括（拴紧）囊口，肩举驴上，引避道左，以待赵人之过。 已而简子至，求狼弗得，盛怒，拔剑斩辕端示先生，骂曰：“敢讳狼方向者，有如此辕！”先生伏质（体）就地，匍匐以进，跽（读音jì，长跪）而言曰：“鄙人不慧，将有志于世，奔走遐方，自迷正途，又安能发狼踪以指示夫子之鹰犬也？然尝闻之：‘大道以多歧而亡羊。 "夫羊，一童子可制之，如是其驯也，尚以多歧而亡；狼非羊比，而中山之歧可以亡羊者何限？乃区区（仅仅）循大道以求之，不几于守株缘木乎？况田猎，虞人之所事也，君请问诸皮冠（虞人所戴的帽子，代指虞人）。行道之人何罪哉？且鄙人虽愚，独不知夫狼乎？性贪而狠，党豺为虐，君能除之，固当跬（读音kuǐ，一举足曰跬，两举足曰步）左足以效微劳，又肯讳之而不言哉！”简子默然，回车就道。 先生亦驱驴兼程而进 良久，羽牦之影渐没，车马之音不闻。狼度简子之去远，而作声囊中曰：“先生可留意矣。 出我囊，解我缚，拔矢我臂，我将逝矣！”先生举手出狼，狼咆哮，谓先生曰：“适为虞人逐，其来甚速，幸先生生我，我馁甚，馁不得食，亦终必亡而已。与其饥饿死道路，为群兽食，无宁毙于虞人，以俎豆（读音zǔ，两中都是盛食物的器皿）于贵家。 先生既墨者，摩顶放踵，思一利天下，又何吝一躯啖我而全微命乎？”遂鼓吻奋爪，以向先生。 先生仓猝以手搏之，且搏且却，引蔽驴后，便旋而走，狼终不得有加于先生，先生亦极力拒，彼此俱倦，隔驴喘息。 先生曰：“狼负我！狼负我！”狼曰：“吾非固欲负汝，天生汝辈，固需吾辈食也！”相持既久，日晷（读音guǐ，古代用日影测定时间的仪器）渐移，先生窃念：“天色向晚，狼复群至，吾死矣夫！”因绐（读音dài，欺骗）狼曰：“民俗，事疑必询三老。第（只管）行矣，求三老而问之，苟（如果）谓我当食即食，不可即已。” 狼大喜，即与偕行。 逾时，道无行人，狼馋甚，望老木僵立路侧，谓先生曰：“可问是老。” 先生曰：“草木无知，叩焉何益？”狼曰：“第问之，彼当有言矣。”先生不得已，揖老木，具述始末，问曰：“若然，狼当食我耶？”木中轰轰有声，谓先生曰：“我杏也，往年老圃种我时，费一核耳。 逾年华，再逾年实，三年拱把（两手掌合围那么粗），十年合抱，至于今，二十年矣。老圃食我，老圃之妻子食我，外至宾客，下至于仆，皆食我。 又复鬻（读音yù，卖）实于市以规（谋）利。我其有功于老圃甚巨。 今老矣，不得敛（谢）花就实，贾（读音gǔ，招惹）老圃怒，伐我条枚，芟（读音shān，剪除）我枝叶，且将售我工师（工匠）之肆（店铺）取值焉。噫！樗（读音chu一声，臭椿树，其木不能成材）朽之材，桑榆之景（‘景"通‘影"。 ‘桑榆之景"代指老年），求免于斧钺（读音yuè，大斧子）之诛而不可得。汝何德于狼，乃觊（读音jì，企图）免乎？是固当食汝。” 言下，狼复鼓吻奋爪，以向先生。先生曰：“狼爽盟矣！矢询三老，今值（遇到）一杏，何遽见迫耶？”复与偕行。 狼愈急，望见老牸（读音zi四声，母牛），曝日（读音pù，晒太阳）败垣中，谓先生曰。 5. 东郭先生和狼的故事（课文原文） 一天，东郭先生赶着一头毛驴，背着一口袋书，到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。一只狼窜到他的面前，哀求说：“先生，我现在正被一位猎人追赶，求求您把我藏在您的口袋里，将来我会好好报答您的。” 不一会儿，猎人追了上来，发现狼不见了，就问东郭先生：“你看见一只狼没有？它往哪里跑了？” 东郭先生说：“我没有看见狼，狼也许从别的路上逃走了。” 猎人朝别的方向追去了，东郭先生把狼放了出来。不料，狼却嗥叫着对东郭先生说：“现在我饿极了，你就再做一次好事，让我吃掉你吧。”说着，狼就张牙舞爪地扑向东郭先生。 这时，一位农民扛着锄头路过，东郭先生急忙拉住他，请农民评理。可是狼却一口否定东郭先生救过它的命。 老农不相信口袋能装下一只狼，于是让东郭先生和狼再演示一下，于是东郭先生把狼重新装进袋子。农民一下 把口袋扎紧，不让狼出来。 老农对东郭先生说：“你对狼讲仁慈，简直太糊涂了。”说罢，抡起锄头，把狼打死了。东郭先生恍然大悟，拜谢了老农。 扩展资料 启示： 1、对待像狼一样狡猾凶残的恶人，人们应当提高警惕，不能随意施舍同情，即使是对方处于逆境，也不能怜悯。 2、有善心是好的，但是不能滥用善心，让自己遭遇危险。 2、不能和狼一样的恶人去讲道理，他们会矢口否认自己提供的帮助，因此要学会寻找他人帮忙，让聪明人来处理事情。

有很多的人在工作了之后都没有办法陪伴自己的父母，所以说他们的内心也是感觉到非常的愧疚。毕竟父母小时候这么的疼爱自己，但是他们在长大了之后却因为工作而疏忽了父母。所以说很多的父母也都成了空巢老人，这也让人们感觉到非常的痛苦。不少的人也都表示，他们在工作的时候都没有办法陪伴父母，所以说工作和亲情也是没有办法进行平衡的。其实人们也可以经常的打电话慰问自己的父母，或者是抽空回家看看父母。有些父母的内心十分的空虚人们也并不能够因为工作的原因而疏忽自己的父母，这样也会让父母的内心感觉到非常的痛苦。有很多的父母也都是非常的郁闷，他们表示自己的子女在工作了之后也都是对自己慢慢的疏忽。所以说很多的父母也都感觉到非常的难受，他们也是不能够接受这样的做法，希望每一个子女也都能够腾出时间来陪伴自己的父母。抽空回家看看父母有些时候，工作确实非常的繁忙。但是人们也可以抽空和父母打视频，或者是给他们打电话。经常陪他们聊聊天，这样也能够让父母的内心感觉到非常的温暖。有些时候父母也都感觉到非常的孤独，这也都是因为子女缺少对父母的关心和陪伴。如果说子女能够在工作的闲暇之余回家看看父母，那么也是非常好的事情。这样也能够让父母的内心感觉到非常的感动，有很多的父母也都是期待子女能够多多的陪伴自己。不要因为工作疏忽父母虽然说工作和亲情不能够平衡，但是人们也是可以腾出自己的时间来关爱自己的父母。这样也是非常好的一件事情，所以说人们也是应该腾出自己的时间，这样也是非常好的表现。毕竟父母也是非常的孤独，如果说自己因为工作的原因一直疏忽和冷落父母，那么也会让他们的内心感觉到非常的落寞。

大班清明节创意主题活动方案（通用5篇） 　　为了确保活动有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案要怎么制定呢？以下是我为大家整理的大班清明节创意主题活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。 　　大班清明节创意主题活动方案1 　　活动前言： 　　在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来! 　　活动目标： 　　1.理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 　　2.喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 　　3.提高幼儿思维的敏捷性。 　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗。 　　活动准备： 　　清明上河图、有关清明照片。 　　活动过程： 　　一、猜猜讲讲，理解四季轮换。 　　1.演示画面一，看到这个图形你想到了什么? 　　小结：一年从1月开始，从12月结束;新的一年又从1月开始，从12月结束。 　　2.演示画面二，现在，你们又想到了什么? 　　小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。 　　3.演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节? 　　4.小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。 　　二、看看找找，感知清明。 　　1.现在我们处在什么季节? 　　2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。 　　3.从文字上看，清明可能是什么意思? 　　4.今天王老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。 　　5.小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。 　　三、视听欣赏，感受传统艺术。 　　1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面? 　　2.幼儿欣赏《清明上河图》。 　　3.提问：有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容) 　　4.教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。 　　大班清明节创意主题活动方案2 　　设计思路： 　　诗歌是我国文化的瑰宝，在幼儿园课程中不乏诗歌教学，但孩子是否能真正理解诗歌中的内容，是否能真正体会诗歌的意境，不得而知。于是我们班从一开学就让他们接触古诗词，幼儿对年代久远，与他们生活毫无关系的古诗词从一无所知到饶有兴趣。因此，特意设计了《清明》的音乐活动，开始尝试将语言教育与音乐教育融合在一起，让幼儿随着音乐吟诵了古诗词，使幼儿大胆地，富有创造性地表现自我的认识与想像。 　　重难点分析： 　　幼儿在体会古诗词的意境方面是最困难的，他们往往能流利地背诵出古诗词，却讲不出诗歌里面表达的是什么事情，更无法体会诗歌的意境。在进行教学前，我发现我班绝大多数的小朋友都能背诵这首诗歌，但他们对诗中描绘的意境及所传达的情感一无所知。于是，我首先让孩子欣赏音乐、感受音乐，体会其中的情绪;另外，通过运用图画和配乐讲故事的方式将诗词的创作背景、诗词大意表现出来，帮助幼儿理解诗歌的内容和意境。 　　活动目标： 　　1、体验音乐与古诗的意境，学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗，尝试用自己的方式表现作品。 　　2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。 　　3、尝试根据古诗情境进行绘画。 　　活动准备： 　　幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，音乐，纸，颜料等。 　　活动过程： 　　1、在情境中创编动作，初步用动作表现诗歌《清明》 　　师：你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感? 　　(评：古诗对幼儿来说是比较难以领会的，因此我决定用音乐，动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义) 　　2、按节奏吟诵《清明》 　　(1)教师朗诵《清明》，同时出示图片，幼儿欣赏。 　　(评：在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解，而在这个环节中我追加了视觉，运用图片帮助幼儿，更上一层楼。) 　　(2)教师再次示范朗诵歌词，并以稳定拍的节奏配合拍手，幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。 　　(评：稳定的节奏帮助幼儿稳，准地熟悉古诗。) 　　(3)引导幼儿结合稳定拍，进行歌词的朗诵，注意重拍的运用。 　　(4)教师用动作提示，与幼儿进行歌词的对答，教师说前半句，幼儿对下半句。如，教师说“清明时节”，幼儿接“雨纷纷”，以此类推。 　　(评：以不同的方式帮助幼儿重复学习，记住古诗) 　　(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵，吟唱歌词。 　　3、根据理解绘制图画：幼儿根据自己对古诗的理解，画出他们想象中的《清明》图。 　　(评：这个环节是自主性比较强的，希望幼儿根据自己的理解和意愿，用画画的方式来表达自己对古诗的理解。) 　　4、交流欣赏：幼儿介绍和欣赏小朋友的图画，加深对《清明》的理解。 　　附古诗：清明(杜牧) 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断浑。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　大班清明节创意主题活动方案3 　　设计思想： 　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。 　　活动目的： 　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。 　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。 　　3、敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 　　活动准备： 　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 　　活动过程： 　　1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明) 　　小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 　　2、教师讲述清明节的由来。 　　3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。 　　(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，并在1949年3月30日在-广场树立了《人民英雄纪念碑》。 　　(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。 　　5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。 　　6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。 　　7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗? 　　运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 　　饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。 　　8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 　　9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 　　10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 　　11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。 　　12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。 　　结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。 　　大班清明节创意主题活动方案4 　　一、活动目标 　　1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 　　2、通过活动，对清明节有印象。 　　二、活动准备 　　扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件 　　三、活动过程 　　1、谈话导入： 　　小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风) 　　师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗? 　　2、介绍清明节 　　师：清明节是个什么样的"节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们 　　见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清 　　明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。 　　3、清明节扫墓 　　到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花) 　　现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。 　　(1)播放图片 　　(2)幼儿讲述 　　(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们) 　　4、清明节的习俗 　　通过播放课件，了解一些清明节的习俗。 　　5、小结，结束 　　清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们 　　去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好? 　　清明节主题活动方案3 　　活动目标 　　1.知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。 　　2.了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。 　　3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并互相欣赏制作成果。 　　活动准备 　　1.活动前与家长联系好参与本活动。 　　2.课件;每个幼儿以个熟鸡蛋，各种图案的彩蛋，秀才比、贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。 　　活动过程 　　1.朗诵古诗，导入活动。 　　xx教师朗诵古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　xx提问：你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)xx教师边放课件边讲述清明节的由来，帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地，爬雪山等)xx播放人民英雄纪念碑的课件，教师讲述：为了让后人永远记住，永远还念这些革命英雄，1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。 　　xx请幼儿询问爸爸妈妈，家里清明节要纪念谁? 　　xx教师小结：清明节里，我们都要纪念革命先烈，纪念家里的祖辈，是他们让我们有了现在，美好的生活。 　　2.引导幼儿讨论：清明节，我们除了扫墓，还要做些什么? 　　xx根据幼儿讨论，归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗，如踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习惯，如吃冷食，吃鸡蛋等等。 　　xx出示彩蛋图片，引起幼儿的好奇心机制做兴趣，丰富幼儿感性经验。 　　3.幼儿与家长共同制作彩蛋xx幼儿到台前展示作品，并用完整地语言讲述自己的作品。 　　xx请幼儿将彩蛋给其他班的小朋友欣赏，并与小朋友呢们一起玩。 　　活动建议与提示： 　　1.中国传统节日是中国文化的重要组成部分，本活动对哦传承传统文化具有重要的意义。因此，教师因事先查传统节日的相关背景资料，并与家长做好沟通。 　　2.在吃鸡蛋之前，请幼儿发挥想象力，用熟鸡蛋想出多种玩法(滚、转、抛鸡蛋等)比比谁的想法最多。 　　3.作为活动的延伸，教师可以引导幼儿熟悉，了解中国的二十四节气，了解惊蛰、春分等节气的含义，让幼儿从传统文化的熏陶中建立传承与发扬的精神纽带。 　　大班清明节创意主题活动方案5 　　活动时间： 　　20xx年4月x日早上 　　活动地点： 　　xx 　　参加人员： 　　大班年级组全体幼儿、教师 　　活动目标： 　　1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。 　　2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。 　　3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。 　　活动准备： 　　1、事先开展“扫墓”教育活动。 　　2、制作小白花。 　　3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。 　　活动过程： 　　一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。 　　二、活动安排： 　　1、9:00准备物品，门口集合，向xx出发。 　　2、到达目的地，整理队伍; 　　3、清明节扫墓程序 　　第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花 　　第四项：教师介绍烈士事迹 　　三、注意事项 　　1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。 　　2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间 　　四、扫墓结束，寻找春天 　　五、整队回园 　　六、组织幼儿谈话