neither和either 具体用法

1、either，英文单词，连词、副词、限定词、形容词、代词，作连词时意为“或者，要么”，作副词时意为“也；而且”，作限定词时意为“（两者之中的）任何一个；（两者之中的）各方；（用于否定句两者）都不”，作形容词时意为“（两者中）任一的；两者择一的”，作代词时意为“（两者中的）任何一个；（两者中的）每个；（用于否定句表示两者）都不”。2、例句：Yes,youshouldnottrustmeeither.是的，你也不应该信任我。

　　either有任一的;两方的等意思，那么你知道either的用法吗?下面跟着我一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! 　 　either的用法大全： 　　either的用法1：either作代词时,意为“(二者之中)任何一个”,在句中作主语或宾语,表示单数概念; 作主语时谓语动词一般用单数形式,但在否定句中常用复数形式。either可单独用,也可和of连用, of后跟复数名词或复数代词,但意义明确时可省略of短语。 　　either的用法2：either用作副词时须放在否定的动词或形容词之后,表示“也(不)”,加强语气。 　　either的用法3：either在口语中有时也可放在否定句中的名词后加强语气。 　　either的用法4：either可以和or连用,表示“或是…或是…”。在连接并列的主语时谓语动词一般和邻近的主语一致; 用于否定句中,表示“既(不)…又(不)”。 　　 either的用法例句： 　　1. She had met both sons and did not care for either. 　　两个儿子她都见了，一个都不喜欢。 　　2. He seems either to fear women or to sentimentalize them. 　　他似乎要么怕女人要么就对她们怀有浪漫想法。 　　3. On either side of the tracks the ground fell away sharply. 　　跑道两侧都是很陡的斜坡。 　　4. Both groups on either side are just picking off innocent bystanders. 　　对峙双方都只是在瞄准射击无辜的旁观者。 　　5. Either you can talk to him, or I will. 　　要么你跟他谈，要么我去。 　　6. We sat primly at either end of a long settee. 　　我们非常拘谨地坐在长椅的两头。 　　7. The clock is available with either Roman or Arabic numerals. 　　这款钟有带罗马数字的，也有带阿拉伯数字的。 　　8. She drove away before either of them could speak again. 　　没等他俩中任何一人再开口，她就驾车而去。 　　9. To capture his equity, Murphy must either sell or refinance. 　　要获得资产净值，墨菲必须出售或者重新融资。 　　10. You are either very young or an incurable optimist. 　　你要么非常年轻，要么是个不可救药的乐天派。 　　11. "I"m afraid I"ve never been there."—"Well, of course, I haven"t myself either." 　　“恐怕我没去过那里。”——“嗯，那当然，我也没有去过。” 　　12. Does either of the parties want to stop the fighting? 　　双方中没有一方想停止战斗吗? 　　13. All my friends were either lovey-dovey couples or wild, single girls. 　　我的朋友不是卿卿我我的情侣，就是狂野的单身女郎。 　　14. If either were killed, delicate negotiations would be seriously disrupted. 　　二人中任意一个遇害，都会严重扰乱本已非常棘手的谈判。 　　15. The musicians stationed themselves quickly on either side of the stairs. 　　乐师们很快就静候在了楼梯的两边。

①作主语时，可单独使用，也可以与of连用，either，neither接谓语动词一般用单数形式，但这两者在口语中作主语时，其后的谓语动词也可以用复数。例如:Either(ofthem)isOK.(他们两个中)任何一个都行。②作宾语,可单独使用，也可以与of连用，放在动词或介词之后。例如:Idon"tknowwhichbookisthebetter;Ishallreadboth.我不知道这两本书哪一本好，所以我两本都读。Ilikeneither.(两个)我一个也不喜欢。③作定语,either和neither后面接单数名词。例如:Oneithersideoftherivertherearealotoftrees.河的两边都有许多树。句中可作主语、宾语和定语。Neitherofthefilmsisgood.两部电影都不好。(没有一部是好的)Eitherofthefilmsisgood.(作主语，谓语动词用单数)两部电影中有一部不错。Hewrotetoneitherofthem.他没给他们两个任何一个人写信。Hewrotetoeitherofthem.(作宾语)他给他们中的一个人写了信。Neitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师，没有一个经常解答问题。Eitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师中有一个常常解答问题。

either orneither nor

neither两者都不either两者之一

D.either

1、意思不同：neither：既不…也不…；either：不是…就是。2、用法不同：neither用作代词时专表示“两者都不”，属可单独使用，用于没有冠词、物主代词、指示代词等限定词修饰的单数名词前，用作主语时，谓语动词用作单数形式，也可以和介词of连用，后接复数名词或人称代词，名词前面一定要有限定词修饰。either作代词时，意为“(二者之中)任何一个”，在句中作主语或宾语，表示单数概念，作主语时谓语动词一般用单数形式，但在否定句中常用复数形式。3、侧重点不同：neither：neither两者全否（就是都不要）。either：either两者中的任意一个。用法：1、either表示“这个或者那个"。如: You may use either book。两本书你可以随便用一本。 neither表示“既非这个、也非那个，两者皆非的”。如: Neither answer is right。两个答案都不对。  2、either表示“二者之一”；如：Either of the knives is useful。两把刀都有用。  neither表示“两者都不”；如：Neither of them was in good health, but both worked very hard。他们两人身体都不好，但都努力地工作。3、either只用于否定句中，表示“也（不）”；如：I don"t speak French. She doesn"t, either。我不会讲法语，她也不会讲法语。neither用于肯定句中，通常用在句子的开头，表示“也不”。如：If she won"t go, I won"t, either。要是她不去，我也不去。

1、either 作为副词“也”，用于否定句的句末如：He isn"t a worker ,either .3、either 作为形容词，后跟名词单数如：There are many trees on either side of the road.3、作为代词，作主语时谓语动词用单数，常与or连用，either ... or ... 作主语时谓语动词是就近原则，如-When are you free , today or tomorrow ?-Either is ok .Either Jim or his brother is a teacher .

either,too,also的区别为：指代不同、语法不同、侧重点不同。一、指代不同1、either：(用于否定词组后)也。2、too：(用于形容词和副词前)也。3、also：此外;也。二、语法不同1、either：either作代词时,意为“(二者之中)任何一个”,在句中作主语或宾语,表示单数概念; 作主语时谓语动词一般用单数形式,但在否定句中常用复数形式。2、too：too的基本意思是“也”“还”“而且”,用于肯定句,否定句用either。3、also：also是较正式的用词，多用于书面语，基本意思是“也”“还”,表示两件事的性质相近或两件事情发生的时间相同，也可表示刚说过的话也适用于另一个人或物。三、侧重点不同1、either：either用于否定句，放在句末，之前加逗号。2、too：too语气较轻，多用于口语，在肯定句中使用，通常位于句末。3、also：also比too正式一些，语气较重，只用于肯定句，一般紧靠动词。

　　以下是我为大家 总结 了either 的用法 ，希望能帮助大家更好地掌握either这个单词，提高英语水平。 　　第一步　区别副词either, too, also 　　回忆这三个词的用法，完成下列 句子 。 　　1. You haven"t seen him. I haven"t seen him, ___________. 　　2. I have seen the film before ,______________. 　　3. Are those cows black and white , __________? 　　4. She can ________ jump as high as 2 metres. 　　5. Neither of the students knows the answer, _________. 　　注意：含有too 结尾的句子变否定句时要改too 为either.如： 　　I have seen the movie and my brother has, too. (改为否定句) 　　I _______ seen the movie and my brother _______, _______.   　　第二步　区别不定代词　either, neither, both, all, each, none 　　首先，明确这些不定代词的词义及相互之间的关系。 　　either “两者中任意一个”, 单数，肯定; 　　each “每个，各个，各自”强调个体，单数 肯定; 　　both “两者都”， 肯定，复数; neither“两者都不”，否定，单数; 　　all “三个或三个以上都” 肯定，复数;　　　none “三个或三个以上都不” 否定，单数 　　将下列句子变为否定句? 　　1. Both of the twins like football. Neither of the twins likes football. 　　2. All of the students have been to the park. None of the students has been to the park. 　　引导学生观察句子的变化，并小结 方法 : 找准否定词――注意主谓一致――保持时态一致 　　然后，概括这些不定代词在句子中的共同用法： 　　①可单独使用，在句子中当主语、宾语、或同位语。如：I like both . Either is OK.Neither is OK. Nothing is good for all. They each have a book. 　　②这些不定代词都可可以当形容词，修饰名词。如：Both guests have arrived. 两个客人都已到了。Both her fingers are broken. 她的两个手指都断了. All the windows are open.所有的窗子都开着。 　　③这些不定代词都可后接of　+ 名词/代词宾格的复数形式。如：Neither of the books is mine. Both of the boys are looking at the pictures. None of the doctors can save the girl. Either of them is right (两者中一个是对的). Neither o f them is right(两者都是不对) .Each of us is right.All of us are here.   　　接着，学会判断这些不定代词在句子中的运用 　　1.Which would you like to drink, coffee or orange juice ?- ____. Please give me a cup of tea. 　　A. Neither B. Both C. All D. None 　　2. We have two bedrooms , but _____of the is big enough for six people to live in. 　　A. none B. both C. any D. neither 　　3. ----Which would you like, rice or noodles ? ----_______ is OK. I"m hungry. 　　A. Either B. Neither C. Both D. All 　　4. Do you live by yourself , Mr. Wang? 　　Yes, I have tow sons. But ______ of them lives with me. They are now studying in America. 　　A. neither B. both C. none D. either 　　5. The students were all tired, but _______ of them stopped to have a rest. 　　A. none B. each C. either D. neither 　　6. On _______ side of the river, there are many tall trees. 　　A. every B. all C. both D. each 　　7. ---- Which of the tow English books will you buy ? 　　---- I"ll buy _______ of them, so I can give one to my friend, Tom. 　　A. either B. neither C. all D. both 　　8. The two players ______ from the same school. 　　A. both are B. are both C. all are D. are all 　　9. ---- Jim passed maths exam. What about Ben ? ---- ______ 　　A. He did so B. So did he C. So he did D. Neither did she 　　10. ---- I didn"t watch the football match yesterday. What about you ? ---- ______. 　　A. So didn"t I B. Neither did I C. Neither didn"t I D. I didn"t neither 　　怎么区别Which of,Either of,neither of,both of,each of ,none of,all of ? 　　which of 解释为“……中的哪个”用于特殊疑问句开头 　　例句：Which of the sentences if true ?哪个句子是对的? 　　either of 解释为“两个中的任意一个” 　　例句：Either of the two sentences is true. 这两句句子中的一句是正确的 　　neither of 解释为“两者都不” 　　例句：Neither of the sentences is true. 这两句句子都不对 　　both of 解释为“两者都” 　　例句：Both of the sentences are true. 这两句句子都对 　　Each of 解释为“每一个都”强调具体的个体，不是强调整体 　　Each of us is right, 我们每一个人都是正确的。 　　None of 解释为“三者都不”接不可数，谓语用单数，接可数则谓语单复数均可与all of "两者都”谓语均用复数，这两个刚好是对 反义词 　　None of us is / are right. All of us are right 　　So do I . / Neither do I 倒装句的使用 --------------------------------------------------------------------------------------   either的用法总结相关 文章 ： 1. mind的用法总结 2. either的用法总结 3. 英语连词用法归纳总结 4. 英语连词的用法总结详解

either与neither可用作形容词、代词、副词和连词等，它们的用法如下：一、用作形容词。起定语作用，常放在单数名词前。either表示“这个或者那个”；neither表示“既非这个、也非那个，两者皆非的”。如：Youmayuseeitherbook．两本书你可以随便用一本。Neitheranswerisright．两个答案都不对。二、用作代词。范围多限定于两者之间，常用作主语。作主语时后面跟单数动词。either表示“二者之一”；neither表示“两者都不”，其反义词是both。如：Eitheroftheknivesisuseful．两把刀都有用。Neitherofthemwasingoodhealth,butbothworkedveryhard．他们两人身体都不好，但都努力地工作。三、用作副词。either只用于否定句中，表示“也（不）”；neither通常用在句子（或简略答语）的开头，表示“也不”，其后要用倒装语序（即：将主语放在助动词、情态动词、连系动词be之后）。如：Idon"tspeakFrench.Shedoesn"t,either．(＝NeitherInorshespeaksFrench．)我不会讲法语，她也不会讲法语。Ifshewon"tgo,neithershallI．(＝Ifshewon"tgo,Iwon"t,either．)要是她不去，我也不去。四、用作连词。构成短语either…or…与neither…nor…，分别表示“要么……要么……，或者……或者……”和“既不……也不……，既非……也非……”。常用来连接两个并列成分，如并列主语、并列谓语等。但应注意以下几点：1．无论either…or…还是neither…nor…，在连接两个并列的单数名词作主语时，后面动词用单数。2．若连接两个复数名词作主语，后面动词用复数。3．如果一个单数名词和一个复数名词一起作主语时，动词的单复数形式必须和最靠近的一个主语保持一致。人称代词作主语也一样。如：EitherMaryorRoseiscoming．不是玛丽来，就是罗斯来。

either的用法比较灵活,现归纳如下： 1.either用作代词,意为“（两者之中）任一、任何一个”.在句中可作主语（此时句中谓语动词用单数）、宾语、表语和定语（作定语时,有的词典把它称为形容词；either作定语时,只能修饰单数名词.）如： Either (of the books) is popular with the students. （两本书）随便哪一本都受到同学们的欢迎.（主语） I have bought two cakes��you may have either. 我买了两块蛋糕��你要哪块都行.（宾语） The books were either works on travel or detective novels. 这些书要么是旅游方面的书,要么是侦探小说.（表语） You can park on either side of the street. 在街道的哪边停车都可以.（定语） 2.either用作副词,用于否定句作“也”解释,通常置于句末.如： I don”t like the red shirt and I don”t like the green one either. 我不喜欢这件红衬衫,也不喜欢这件绿衬衫. As for me,I shall not return there either. 如果是我,我也不会回到那儿的. either还可用来强调含否定意义的短语.如： I know a good ltalian restaurant.It”s not far from here either. 我知道一家意大利餐馆,离这儿并不远. 3.either可以构成短语,either…or…,意为“或……或……、不是……就是……”,在句中连接两个并列成分.如： Either you or Tom has done it.（连接并列主语） 不是你就是汤姆做了这件事. You may either stay at home or go there with us.（连接并列谓语） 你既可以待在家里也可以和我们一道去. 注：在连接两个并列主语时,谓语动词必须在人称和数上与靠近的主语保持一致. 4.either的反义词为neither“（两者）都不”,either…or…的反义词组为neither…nor…“既不……也不……”.如： You can drop either of the two courses. 你可以放弃这两门课程中的任何一门. You can drop neither of the two courses. 这两门课程中的任何一门都不能放弃. Either you or he has made the mistake. 不是你就是他犯了这个错误. Neither you nor he has made the mistake. 犯错误的既不是你也不是他.

either作代词时,意为“(二者之中)任何一个”,在句中作主语或宾语,表示单数概念; 作主语时谓语动词一般用单数形式,但在否定句中常用复数形式。either可单独用,也可和of连用, of后跟复数名词或复数代词,但意义明确时可省略of短语。either用作副词时须放在否定的动词或形容词之后,表示“也(不)”,加强语气。either在口语中有时也可放在否定句中的名词后加强语气。造句：用作形容词 (adj.)The thief was put in the police car with a policeman on either side of him.窃贼被送到警车上，身旁各坐着一个警察。用作代词 (pron.)You may take either of the roads.两条路你随便走哪一条。用作副词 (adv.)It"s not as heavy, either.这也不那么重。If you do not go, I shall not go either.你不去，我也不去。

either用作代词时，意为两者中的任何一个，在句中可作主语和宾语，either在句中用作主语时，谓语动词应为单数形式，either用作形容词时，意为两者中任何一个的，两边中任何一边的，作前置定语用。

浅析either的用法either是个常用词，也是高考经常考查的词之一，它既可作代词，也可作副词。今年高考题的第32小题就考了这个词作代词的用法。There”s coffee and tea; you can have __________ .Thanks.A. either B. each C. one D. iteither的用法比较灵活，现归纳如下：1. either用作代词，意为“（两者之中）任一、任何一个”。在句中可作主语（此时句中谓语动词用单数）、宾语、表语和定语（作定语时，有的词典把它称为形容词；either作定语时，只能修饰单数名词。）如：Either (of the books) is popular with the students.（两本书）随便哪一本都受到同学们的欢迎。（主语）I have bought two cakesyou may have either.我买了两块蛋糕你要哪块都行。（宾语）The books were either works on travel or detective novels.这些书要么是旅游方面的书，要么是侦探小说。（表语）You can park on either side of the street.在街道的哪边停车都可以。（定语）2. either用作副词，用于否定句作“也”解释，通常置于句末。如：I don”t like the red shirt and I don”t like the green one either.我不喜欢这件红衬衫，也不喜欢这件绿衬衫。As for me, I shall not return there either.如果是我，我也不会回到那儿的。either还可用来强调含否定意义的短语。如：I know a good ltalian restaurant. It”s not far from here either.我知道一家意大利餐馆，离这儿并不远。3. either可以构成短语，either…or…，意为“或……或……、不是……就是……”，在句中连接两个并列成分。如：Either you or Tom has done it.（连接并列主语）不是你就是汤姆做了这件事。You may either stay at home or go there with us.（连接并列谓语）你既可以待在家里也可以和我们一道去。注：在连接两个并列主语时，谓语动词必须在人称和数上与靠近的主语保持一致。如：Either you or the headmaster _______ the prizes to these gifted students at the meeting.A. is handing out B. are to hand outC. are handing out D. is to hand outEither the headmaster or you _______ the prizes to these gifted students at the meeting.A. is handing out B. are to hand outC. are handing out D. is to hand out4. either的反义词为neither“（两者）都不”，either…or…的反义词组为neither…nor…“既不……也不……”。如：You can drop either of the two courses.你可以放弃这两门课程中的任何一门。You can drop neither of the two courses.这两门课程中的任何一门都不能放弃。Either you or he has made the mistake.不是你就是他犯了这个错误。Neither you nor he has made the mistake.犯错误的既不是你也不是他。巩固练习：1. I invited Tom and Ann to dinner, but _____ of them came.A. neither B. both C. either D. none2. I don”t want _____ of the shirts. Please show me _____ .A. both; the other B. either; otherC. neither; another D. either; another one3. Let”s be honest ________. You”ve never cared anything about me, and you know _____ .A. each other; it B. with either; thatC. with each other; it D. one another; why4. Which half should I take ?You can take ______ ; I don”t want them. They belong to you.A. both B. either C. each D. all5. Are you going there by bike or by bus ?I think _____ way will do, for the weather is fine.A. neither B. either C. some D. any6. Have you read all the books ?Yes, _____ one.A. some B. either C. every D. each7. Would you like beer or coca-cola?I don”t mind. _________ .A. Any B. Either C. None D. Neither8. _______ of them was in good health, but both worked very hard.A. Either B. Each C. All D. Neither9. All of these are interesting books and you can borrow __________ of them.A. either B. any C. neither D. both10. He lent me a lot of books, but _________ of them is easy for me to read.A. neither B. either C. no one D. none答案：15 A D C A B 610 C B D B D

你好！either 英[ˈaɪðə(r)] 美[ˈiðɚ, ˈaɪðɚ] pron. （两者之中） 任何一个; adj. （两者中） 任一的; 非此即彼的，两者择一的; adv. （否定句中） 也; [用于否定句或否定词组后] 也（不…），亦，而且; [口语] [用于否定句或否定词组后以加强语气] 根本; 当然; [例句]They gave money to the Conservative Party either personally or through their companies他们要么以个人名义要么通过他们的公司捐钱给了保守党。

 　either的用法大全：either的用法1：either作代词时,意为“(二者之中)任何一个”,在句中作主语或宾语,表示单数概念; 作主语时谓语动词一般用单数形式,但在否定句中常用复数形式。either可单独用,也可和of连用, of后跟复数名词或复数代词,但意义明确时可省略of短语。either的用法2：either用作副词时须放在否定的动词或形容词之后,表示“也(不)”,加强语气。either的用法3：either在口语中有时也可放在否定句中的名词后加强语气。either的用法4：either可以和or连用,表示“或是…或是…”。在连接并列的主语时谓语动词一般和邻近的主语一致; 用于否定句中,表示“既(不)…又(不)”。either的用法例句：1. She had met both sons and did not care for either.两个儿子她都见了，一个都不喜欢。2. He seems either to fear women or to sentimentalize them.他似乎要么怕女人要么就对她们怀有浪漫想法。3. On either side of the tracks the ground fell away sharply.跑道两侧都是很陡的斜坡。4. Both groups on either side are just picking off innocent bystanders.对峙双方都只是在瞄准射击无辜的旁观者。5. Either you can talk to him, or I will.要么你跟他谈，要么我去。6. We sat primly at either end of a long settee.我们非常拘谨地坐在长椅的两头。7. The clock is available with either Roman or Arabic numerals.这款钟有带罗马数字的，也有带阿拉伯数字的。8. She drove away before either of them could speak again.没等他俩中任何一人再开口，她就驾车而去。9. To capture his equity, Murphy must either sell or refinance.要获得资产净值，墨菲必须出售或者重新融资。10. You are either very young or an incurable optimist.你要么非常年轻，要么是个不可救药的乐天派。11. "I"m afraid I"ve never been there."—"Well, of course, I haven"t myself either."“恐怕我没去过那里。”——“嗯，那当然，我也没有去过。”12. Does either of the parties want to stop the fighting?双方中没有一方想停止战斗吗?13. All my friends were either lovey-dovey couples or wild, single girls.我的朋友不是卿卿我我的情侣，就是狂野的单身女郎。14. If either were killed, delicate negotiations would be seriously disrupted.二人中任意一个遇害，都会严重扰乱本已非常棘手的谈判。15. The musicians stationed themselves quickly on either side of the stairs.乐师们很快就静候在了楼梯的两边。

1、either作主语时谓语动词一般用单数形式，但在否定句中常用复数形式。可单独用，也可和of连用，of后跟复数名词或复数代词，但意义明确时可省略of短语。2、either在口语中有时也可放在否定句中的名词后加强语气。3、either用作副词时须放在否定的动词或形容词之后，表示“也(不)”，加强语气。例：It"s not as heavy, either.这也不那么重。4、 用于否定句中，表示“两者都不”。例：There had been no indication of either breathlessness or any loss of mental faculties right until his death.直到去世，他既没有出现呼吸困难也没有脑功能丧失的迹象。5、用于表示“两者中任一?”例：A special Indian drug police that would have the authority to pursue suspects into either country.有权到这两国中任意一国追捕嫌犯的一位印度缉毒特警。扩展资料同义词1、or英 [ɔː]  美 [ɔr] conj. 或，或者；还是；要不然n. (Or)人名；(土、匈、土库、阿塞、瑞典)奥尔例：Everyone benefited from limiting their intake of coffee to just one or two cups a day.每个人都从每天限量喝一杯或两杯咖啡的做法中受益了。例：When I was nine or ten someone explained to me that when you are grown up you have to work.在我9岁或10岁的时候，有人跟我解释说，人长大之后必须工作。2、vel英 [vel] conj. 或者（等于or）abbr. 上等皮纸（vellum）；速率（velocity）例：In Canada, students at that le vel are youth in their preteen years as well as teenagers. 在加拿大，这个阶段的学生和十几岁的青少年都是青春期前的孩子。

1、意思不同：neither：既不…也不…；either：不是…就是。2、用法不同：neither用作代词时专表示“两者都不”，属可单独使用，用于没有冠词、物主代词、指示代词等限定词修饰的单数名词前，用作主语时，谓语动词用作单数形式，也可以和介词of连用，后接复数名词或人称代词，名词前面一定要有限定词修饰。either作代词时，意为“(二者之中)任何一个”，在句中作主语或宾语，表示单数概念，作主语时谓语动词一般用单数形式，但在否定句中常用复数形式。3、侧重点不同：neither：neither两者全否（就是都不要）。either：either两者中的任意一个。用法：1、either表示“这个或者那个"。如: You may use either book。两本书你可以随便用一本。 neither表示“既非这个、也非那个，两者皆非的”。如: Neither answer is right。两个答案都不对。  2、either表示“二者之一”；如：Either of the knives is useful。两把刀都有用。  neither表示“两者都不”；如：Neither of them was in good health, but both worked very hard。他们两人身体都不好，但都努力地工作。3、either只用于否定句中，表示“也（不）”；如：I don"t speak French. She doesn"t, either。我不会讲法语，她也不会讲法语。neither用于肯定句中，通常用在句子的开头，表示“也不”。如：If she won"t go, I won"t, either。要是她不去，我也不去。

一、表达意思不同1、either：或者，要么；两者都（不），既（不）；（两者之中）任意一个；两者都（不）；也（不），亦（不）；而且，还；（两者中的）每个，各方；（两者中的）每个的，各方的。2、too：太，过于，过度；也，亦，还；而且，再者（用于补充进一步的观点）；很，十分，非常（用于否定句）；确实地，无可否认地；（表示感谢，较为正式）极其，非常。二、词性不同1、either：通常在句中既可以作副词，也可以作形容词。2、too：通常在句中作副词，修饰主语或宾语。either和too的例句：1、We did learn to read, and quickly too.我们确实识了字，而且还很快。2、There were glasses of iced champagne and cigars. Unfortunately not many of either were consumed.有很多杯冰镇香槟和雪茄。可惜两样东西中哪一样都没被受用多少。

中考英语，每日一题

两者之一either or ：动词就近原则

either与neither可用作形容词、代词、副词和连词等，它们的用法如下：一、用作形容词。起定语作用，常放在单数名词前。either表示“这个或者那个”；neither表示“既非这个、也非那个，两者皆非的”。如：youmayuseeitherbook．两本书你可以随便用一本。neitheranswerisright．两个答案都不对。二、用作代词。范围多限定于两者之间，常用作主语。作主语时后面跟单数动词。either表示“二者之一”；neither表示“两者都不”，其反义词是both。如：eitheroftheknivesisuseful．两把刀都有用。neitherofthemwasingoodhealth,butbothworkedveryhard．他们两人身体都不好，但都努力地工作。三、用作副词。either只用于否定句中，表示“也（不）”；neither通常用在句子（或简略答语）的开头，表示“也不”，其后要用倒装语序（即：将主语放在助动词、情态动词、连系动词be之后）。如：idon"tspeakfrench.shedoesn"t,either．(＝neitherinorshespeaksfrench．)我不会讲法语，她也不会讲法语。ifshewon"tgo,neithershalli．(＝ifshewon"tgo,iwon"t,either．)要是她不去，我也不去。四、用作连词。构成短语either…or…与neither…nor…，分别表示“要么……要么……，或者……或者……”和“既不……也不……，既非……也非……”。常用来连接两个并列成分，如并列主语、并列谓语等。但应注意以下几点：1．无论either…or…还是neither…nor…，在连接两个并列的单数名词作主语时，后面动词用单数。2．若连接两个复数名词作主语，后面动词用复数。3．如果一个单数名词和一个复数名词一起作主语时，动词的单复数形式必须和最靠近的一个主语保持一致。人称代词作主语也一样。如：eithermaryorroseiscoming．不是玛丽来，就是罗斯来。

一、读音： ["aɪðə(r)] 二、意思：任一的；两方的三、例句：用作形容词 The thief was put in the police car with a policeman on either side of him.窃贼被送到警车上，身旁各坐着一个警察。四、词汇用法：1、用作代词 Either of the plans is equally dangerous.这两个计划中,哪一个都同样有危险。The news did not shock either of them.这消息没有使他们任何一个人震惊。2、用作形容词You may use either computer.两台计算机你可以随便用一台。He could write with either hand.他左右手都能写字。扩展资料近义词：each一、读音： [iːtʃ] 二、意思是：每个；个人；个自三、例句：We each have our private views about it.我们每个人对这件事都有自己的看法。四、词汇用法：1、用作代词 There were three students who called and I gave a book to each.来了三个学生,我发给每个人一本书。Each of us has a company car.我们每人都有一辆公司的汽车。2、用作副词They both hold each an opinion.他们俩各执己见。The tickets are one pound each.这些票是每张一英镑。

1)either指两者中的任何一个，neither指两者都不。作代词时，either,neither一般接单数动词。作限定词时，一般加单数名词。　　【例如】　　EitherofthemwillbeappointedMinisterofFinance.NeitherofthetwospeaksEnglishwell.Youmustnotfavoreithersideinthedispute.InneithercasecanIagreewithyou.　　2)either...or表示两个或多个选择中的一项。neither...nor表示“既不，也不”。either...or,neither...nor连接的两个名词或代词作主语时，谓语动词与最靠近它的主语一致。　　【例如】　　Heneitherknowsnorcareswhathashappened.NeitherhenorIhavemetsuchabeautifulgirlbefore.Hemustbeeithermadordrunk.Eithersheoryouaretobeblamedforwhathashappened.　　3)either表示也不，用于否定句。(too表示“也”，用于肯定句。)　　【例如】　　Idon"tliketheyellowshirt,Idon"tlikethegreenone,either.　　4)neither可以引导倒装句，表示和前面的情况一致，而且前面为否定句。　　【例如】　　Theorganizationhadbrokennorules,but______haditactedresponsibly.(CET-41996,1)A)neitherB)soC)eitherD)bothneither引导倒装句，表示和前面的否定情况一致。so引导倒装句，表示和前面的肯定情况一致。either表示两者中的一个，both表示两者都。答案为A.

中考英语，每日一题

either与neither可用作形容词、代词、副词和连词等，它们的用法如下：一、用作形容词。起定语作用，常放在单数名词前。either表示“这个或者那个”；neither表示“既非这个、也非那个，两者皆非的”。如：youmayuseeitherbook．两本书你可以随便用一本。neitheranswerisright．两个答案都不对。二、用作代词。范围多限定于两者之间，常用作主语。作主语时后面跟单数动词。either表示“二者之一”；neither表示“两者都不”，其反义词是both。如：eitheroftheknivesisuseful．两把刀都有用。neitherofthemwasingoodhealth,butbothworkedveryhard．他们两人身体都不好，但都努力地工作。三、用作副词。either只用于否定句中，表示“也（不）”；neither通常用在句子（或简略答语）的开头，表示“也不”，其后要用倒装语序（即：将主语放在助动词、情态动词、连系动词be之后）。如：idon"tspeakfrench.shedoesn"t,either．(＝neitherinorshespeaksfrench．)我不会讲法语，她也不会讲法语。ifshewon"tgo,neithershalli．(＝ifshewon"tgo,iwon"t,either．)要是她不去，我也不去。四、用作连词。构成短语either…or…与neither…nor…，分别表示“要么……要么……，或者……或者……”和“既不……也不……，既非……也非……”。常用来连接两个并列成分，如并列主语、并列谓语等。但应注意以下几点：1．无论either…or…还是neither…nor…，在连接两个并列的单数名词作主语时，后面动词用单数。2．若连接两个复数名词作主语，后面动词用复数。3．如果一个单数名词和一个复数名词一起作主语时，动词的单复数形式必须和最靠近的一个主语保持一致。人称代词作主语也一样。如：eithermaryorroseiscoming．不是玛丽来，就是罗斯来。

没有和每一个

对比either,neither的用法 either意思是"两者中的任何一个",neither意思是"两者都不",两个词在句中都可以充当主语、宾语、定语和同位语. ①作主语时,可单独使用,也可以与of连用,either,neither接谓语动词一般用单数形式,但这两者在口语中作主语时,其后的谓语动词也可以用复数.例如： Either(of them)is OK.(他们两个中)任何一个都行. ②作宾语,可单独使用,也可以与of连用,放在动词或介词之后.例如： I don"t know which book is the better；I shall read both.我不知道这两本书哪一本好,所以我两本都读. I like neither.(两个)我一个也不喜欢. ③作定语,either和neither后面接单数名词.例如： On either side of the river there are a lot of trees.河的两边都有许多树. 句中可作主语、宾语和定语. Neither of the films is good. 两部电影都不好.（没有一部是好的） Either of the films is good. （作主语,谓语动词用单数） 两部电影中有一部不错. He wrote to neither of them. 他没给他们两个任何一个人写信. He wrote to either of them.(作宾语) 他给他们中的一个人写了信. Neither teacher often answers the questions. 这两个老师,没有一个经常解答问题. Either teacher often answers the questions. 这两个老师中有一个常常解答问题. Both the teachers often answer the questions.（作定语） 这两个老师都常常解答问题.

either在英语中有多种含义，但是你知道它的用法有哪些吗，我们一起来看看吧。 either的用法 either可用作代词，形容词副词和连词。一般用于否定句中，具体用法如下： 一、either用作代词时，意为两者中的任何一个，在句中可作主语和宾语。 二、either在句中用作主语时，谓语动词应为单数形式，例如：Eitherofthemcandothework.他们两人中谁都能做这工作。　 三、either用作形容词时，意为两者中任何一个的、两边中任何一边的，作前置定语用。如:He saw two films,but he didn"t like either one very much.他看了两部电影,但哪一部他也不太喜欢。 四、either用作副词时，意为也……，只用于否定句中例。如：They didn"t go to the park yesterday.I didn"t go there,either.昨天他们没去公园,我也没去公园。 五、either常与or一起构成关联连词，意为或……或……，不是……就是，通常用来连接两个并列的句子成分。 1、连接两个并列的主语时，谓语动词的形式要与or后面的主语在人称和数上保持一致，例如：Either you or I am wrong.不是你错，就是我错。 2、连接两个并列的宾语，例如：We can eat either cakes or bread for breakfast.早餐时我们不是吃蛋糕就是吃面包。 3、连接两个并列的谓语或表语，例如：You either go right now or stay here,saying nothing.你们要么马上离去，要么呆在这儿什么也别说。　　 4、连接两个并列的状语，例如：They"ll come back from HongKong either today or tomorrow.他们不是今天就是明天将从香港回来。

1、either作主语时谓语动词一般用单数形式，但在否定句中常用复数形式。可单独用，也可和of连用，of后跟复数名词或复数代词，但意义明确时可省略of短语。2、either在口语中有时也可放在否定句中的名词后加强语气。3、either用作副词时须放在否定的动词或形容词之后，表示“也(不)”，加强语气。例：It"s not as heavy, either.这也不那么重。4、 用于否定句中，表示“两者都不”。例：There had been no indication of either breathlessness or any loss of mental faculties right until his death.直到去世，他既没有出现呼吸困难也没有脑功能丧失的迹象。5、用于表示“两者中任一?”例：A special Indian drug police that would have the authority to pursue suspects into either country.有权到这两国中任意一国追捕嫌犯的一位印度缉毒特警。扩展资料同义词1、or英 [ɔː]  美 [ɔr] conj. 或，或者；还是；要不然n. (Or)人名；(土、匈、土库、阿塞、瑞典)奥尔例：Everyone benefited from limiting their intake of coffee to just one or two cups a day.每个人都从每天限量喝一杯或两杯咖啡的做法中受益了。例：When I was nine or ten someone explained to me that when you are grown up you have to work.在我9岁或10岁的时候，有人跟我解释说，人长大之后必须工作。2、vel英 [vel] conj. 或者（等于or）abbr. 上等皮纸（vellum）；速率（velocity）例：In Canada, students at that le vel are youth in their preteen years as well as teenagers. 在加拿大，这个阶段的学生和十几岁的青少年都是青春期前的孩子。

①作主语时，可单独使用，也可以与of连用，either，neither接谓语动词一般用单数形式，但这两者在口语中作主语时，其后的谓语动词也可以用复数。例如：either(ofthem)isok.(他们两个中)任何一个都行。②作宾语,可单独使用，也可以与of连用，放在动词或介词之后。例如：idon"tknowwhichbookisthebetter；ishallreadboth.我不知道这两本书哪一本好，所以我两本都读。ilikeneither.(两个)我一个也不喜欢。③作定语,either和neither后面接单数名词。例如：oneithersideoftherivertherearealotoftrees.河的两边都有许多树。句中可作主语、宾语和定语。neitherofthefilmsisgood.两部电影都不好。（没有一部是好的）eitherofthefilmsisgood.（作主语，谓语动词用单数）两部电影中有一部不错。hewrotetoneitherofthem.他没给他们两个任何一个人写信。hewrotetoeitherofthem.(作宾语)他给他们中的一个人写了信。neitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师，没有一个经常解答问题。eitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师中有一个常常解答问题。boththeteachersoftenanswerthequestions.（作定语）

either...or... either...or...意为"或者……或者……；不是……就是……"之意.表示两者之一,连接句子中两个并列的成分.例如：When the girl is happy, she either sings or dances. 那个女孩高兴时,不是唱就是跳.(此句中either...or...连接两个动词,因为主语是单数第三人称,谓语动词要用其相应的形式.) either...or...连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,这就是我们通常说的"就近原则".例如： Either you or I am going there tomorrow. 明天要么你去那里,要么我去那里. 注意：如果把上句变成一般疑问句,助动词形式与主语you保持一致,所以要用are提问,而不是am.例如： Are either you or I going there tomorrow? 明天是你还是我去那里? Either you or he has lunch at school. 其一般疑问句应为：Do either you or he have lunch at school? 是你还是他在学校吃午饭? 若要对either...or...句型进行否定时,只需把either...or...换成neither...nor...即可.例如： Either you or she is good at drawing. 变为否定句应为：Neither you nor she is good at drawing. 你和她都不擅长绘画.

Neither的意思是“两个都不”（not either）；either的意思是“两个中的任何一个”（one of two）或“两个中的各一个”（each of two）。 Neither常和nor用在一起；either常与or用在一起。 下面先看两个neither的例句： Neither Mr．Li nor Mr．Zhang is in Hong Kong now． 李先生和张先生现在都不在香港。 I like neither of the novels． 这两本小说我都不喜欢。 在口语里，我们常用not either代替neither。如上面第二个句子，在口语中可以说：I don"t like either of the novels． 下面是either的例句： Either Mr．Li or Mr．Zhang is in Hong Kong now． 不是李先生就是张先生现在在香港。 We can take either road． 两条路我们可以任挑一条走。 在上面两句中，either表示one of two的意思。在下面的句子中，either作each of two和each of more than two things解： They took seats on either side． 他们在两边就座。 Just above the platform，at either of the four corners is an exquisite female bust． 就在平台上，四个角落的每个角都有一个精致的妇女半身像。 在美国英语中，当either表示both和each的涵义时，它的动词用复数形式。例： Either of them are enough to drive a man to distraction． 他们之中的任何一个都足以驱使一个人变得疯狂。 I do not think either of them are at home． 我认为他们两个人都不会在家。 请注意，当neither表示“亦不”涵义时，其后的主谓语往往要倒装。例： You did not see her，neither did I． 你没有看见她，我亦未看见她。 You will not go to Macau，I neither will I． 你不想去澳门，我也不想去。 顺带一提，以上两句中的neither did I/neither will I 可说成nor did I/nor will I或and I didn"t either/and I won"t either

either…or…主要用于表示选择，其意为“要么……要么……”“或者……或者……”，用于连接两个性质相同的词或短语。如：You can have either this one or that one. 你拿这个或那个都可以。You must either go at once or wait till tomorrow. 你要么马上走，要么等到明天。We can finish the work either this week or next week. 不是这星期就是下星期我们就可完成这项工作。在具体使用not only…but also…时还应注意以下几点：1. either…or…连接两个成分作主语时，谓语动词通常与其靠近的主语保持一致。如：Either you or I am to go. 你或我必须有人去。Either he or you are right. 要么他对，要么你对。但在非正式文体中，有时也会一律用复数谓语。如：If either David or Janet come, they will want a drink. 大卫或珍妮特来的话，是会要喝酒的。2. either…or…除可连接两个词或短语外，有时也可连接两个句子。如：Either you must improve your work or I shall dismiss you. 要么你改进工作，要么我就辞退你。Either you"ll leave this house or I"ll call the police. 你要是不离开这座房子，我就叫警察来。3. either…or…的否定式可以是not either…or…，也可以是neither…nor...。如：He didn"t either write or phone.=He neither wrote nor phoned. 他既没写信又没打电话。注意，正如不能说either…not 一样(但可说not…either)，英语习惯上也不说either…or…not，如不能说：Either he or his wife hasn"t come. 可改为：Neither he nor his wife has come.

没问题~~口语里可以随性些~~~

①作主语时，可单独使用，也可以与of连用，either，neither接谓语动词一般用单数形式，但这两者在口语中作主语时，其后的谓语动词也可以用复数。例如：either(ofthem)isok.(他们两个中)任何一个都行。②作宾语,可单独使用，也可以与of连用，放在动词或介词之后。例如：idon"tknowwhichbookisthebetter；ishallreadboth.我不知道这两本书哪一本好，所以我两本都读。ilikeneither.(两个)我一个也不喜欢。③作定语,either和neither后面接单数名词。例如：oneithersideoftherivertherearealotoftrees.河的两边都有许多树。句中可作主语、宾语和定语。neitherofthefilmsisgood.两部电影都不好。（没有一部是好的）eitherofthefilmsisgood.（作主语，谓语动词用单数）两部电影中有一部不错。hewrotetoneitherofthem.他没给他们两个任何一个人写信。hewrotetoeitherofthem.(作宾语)他给他们中的一个人写了信。neitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师，没有一个经常解答问题。eitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师中有一个常常解答问题。boththeteachersoftenanswerthequestions.（作定语）

Neither的意思是“两个都不”（not either）either的意思是“两个中的任何一个”（one of two）或“两个中的各一个”（each of two）. Neither常和nor用在一起；either常与or用在一起.

对比either,neither的用法 either意思是"两者中的任何一个",neither意思是"两者都不",两个词在句中都可以充当主语、宾语、定语和同位语. ①作主语时,可单独使用,也可以与of连用,either,neither接谓语动词一般用单数形式,但这两者在口语中作主语时,其后的谓语动词也可以用复数.例如： Either(of them)is OK.(他们两个中)任何一个都行. ②作宾语,可单独使用,也可以与of连用,放在动词或介词之后.例如： I don"t know which book is the better；I shall read both.我不知道这两本书哪一本好,所以我两本都读. I like neither.(两个)我一个也不喜欢. ③作定语,either和neither后面接单数名词.例如： On either side of the river there are a lot of trees.河的两边都有许多树. 句中可作主语、宾语和定语. Neither of the films is good. 两部电影都不好.（没有一部是好的） Either of the films is good. （作主语,谓语动词用单数） 两部电影中有一部不错. He wrote to neither of them. 他没给他们两个任何一个人写信. He wrote to either of them.(作宾语) 他给他们中的一个人写了信. Neither teacher often answers the questions. 这两个老师,没有一个经常解答问题. Either teacher often answers the questions. 这两个老师中有一个常常解答问题. Both the teachers often answer the questions.（作定语） 这两个老师都常常解答问题.

either 是代词，形容词 指两者中任何一个 连词 ，也多用于否定句。因此，either不修饰形容词

either意思是"(两者中的)..任何一个,或者a,或者b"可以这么用1.Idon"tparticularlyagreewitheithergroup.双方我都不甚赞同。2.Sightseeingisbestdoneeitherbytourbusorbybicycles.最好是乘坐旅游巴士或骑自行车观光。另外,either可以表示"也",替代too,但是用在否定句中.如:Idon"tagree,either.我也不同意.肯定句用Iagree,too.我也同意--手工劳动,满意请采纳,谢谢--

对比either,neither的用法either意思是"两者中的任何一个"，neither意思是"两者都不"，两个词在句中都可以充当主语、宾语、定语和同位语。①作主语时，可单独使用，也可以与of连用，either，neither接谓语动词一般用单数形式，但这两者在口语中作主语时，其后的谓语动词也可以用复数。例如：either(ofthem)isok.(他们两个中)任何一个都行。②作宾语,可单独使用，也可以与of连用，放在动词或介词之后。例如：idon"tknowwhichbookisthebetter；ishallreadboth.我不知道这两本书哪一本好，所以我两本都读。ilikeneither.(两个)我一个也不喜欢。③作定语,either和neither后面接单数名词。例如：oneithersideoftherivertherearealotoftrees.河的两边都有许多树。句中可作主语、宾语和定语。neitherofthefilmsisgood.两部电影都不好。（没有一部是好的）eitherofthefilmsisgood.（作主语，谓语动词用单数）两部电影中有一部不错。hewrotetoneitherofthem.他没给他们两个任何一个人写信。hewrotetoeitherofthem.(作宾语)他给他们中的一个人写了信。neitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师，没有一个经常解答问题。eitherteacheroftenanswersthequestions.这两个老师中有一个常常解答问题。boththeteachersoftenanswerthequestions.（作定语）这两个老师都常常解答问题。

1、他有着女生都羡慕的白皙皮肤，嫩嫩的，像是风一吹就会被刮破，长长密密的睫毛微微上卷，覆盖在一双明亮而又深邃的眼眸上，淡定的目光让人捉摸不定，增添了一份神秘的感觉，俊朗的身姿更加显示出他王者的风范…2、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。3、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。4、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。5、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。6、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。7、弟弟今年十岁，读小学三年级。他那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。8、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。9、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。10、只见他身材伟岸，肤色古铜，五官轮廓分明而深邃，犹如希腊的雕塑，幽暗深邃的冰眸子，显得狂野不拘，邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种威震天下的王者之气，邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。11、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。12、男子年纪大约二十七、八岁左右，蓄著一头短发，白衬衫的领口微微敞开，衬衫袖口卷到手臂中间，露出小麦色的皮肤，眼睛深邃有神，鼻梁高挺，嘴唇性感，尤其是搭配在一起之后，更是犹如上帝手下巧夺天工的作品 。13、少年坐在盛开的樱花树下，头发黑玉般有淡淡的光泽，脖颈处的肌肤细致如美瓷。14、他黑亮垂直的发，斜飞的英挺剑眉，细长蕴藏着锐利的黑眸，削薄轻抿的唇，棱角分明的轮廓，修长高大却不粗犷的身材，宛若黑夜中的鹰，冷傲孤清却又盛气逼人，孑然独立间散发的是傲视天地的强势。15、可以说这家伙还是过得去的。偏瘦的身材，高高的个子，棱角分明的脸庞。也曾有女孩子来送过情书。笑起来露出的小虎牙，能够让人想起雨后晴空的感觉。喜欢打篮球，喜欢耍酷，喜欢把白色的校服敞开拉链弄得花样百出。我也知道，对于他的喜欢，自己不是无动于衷的。而仅仅可以停留在好感上。

留学生活常用英语单词 　　留学英语，是以出国留学人群为对象，旨在提高出国留学人员的英语听说读写综合能力，帮助出国留学人员尽快适应国外的学习和生活的英语课程。以下是我整理的留学生活常用英语单词，希望大家认真阅读! 　　Buffet 自助餐 　　Napkin 餐巾纸 　　Fries 薯条 　　Appetizer 开胃菜 　　Straw 吸管 　　Plain rice 白饭 　　Fried rice 炒饭 　　Chow mein 炒面 　　Boba milk tea 珍珠奶茶 　　Cheeseburger 芝士汉堡 　　Regular/Large Drink 标准/大杯饮料 　　All-you-can-eat 自助餐 　　Sunny side up 煎一面的荷包蛋 　　Over-hard 全熟蛋 　　Scrambled 炒蛋 　　Ranch 田园沙拉酱 　　Thousand Island 千岛酱 　　Mayo 美乃滋 　　Blue Cheese 蓝奶酪酱 　　Italian Dressing 意式沙拉酱 　　Honey Mustard 蜂蜜芥末酱 　　Whole Wheat Bread 全麦面包 　　White bread 白面包 　　Toast 烤土司 　　Instant noodles 方便面 　　Chicken nuggets 鸡块 　　Mashed potatoes 土豆泥 　　Chicken Drumsticks/ Chicken thighs 鸡腿 　　Lettuce 生菜 　　Pickles 腌黄瓜 　　Onion 洋葱 　　Jalapenos 墨西哥青椒 　　Celery 芹菜 　　Coriander/Cilantro/Chinese parsley香菜 　　Green onion 葱 　　Ginger 姜 　　Gallic 蒜 　　常用句式: 　　Let"s grab something to eat! 我们随便找点东西填肚子吧! 　　May I see your menu, please? 可以让我看眼菜单吗? 　　What would you recommend? 有什么推荐的吗? 　　I prefer something light. 我想吃清淡点. 　　What"s today"s special? 今日特餐是什么? 　　Please take my order. 我要点菜了. 　　I"d like this combo. 我要点这个套餐. 　　I"ll have the same as that one. 跟那个一样的"给我来一份. 　　For here or to go? 这里吃还是外带? 　　Is that all? 就这些了吗? 　　That"s all. / That would be all. 够了，就这些. 　　Cream or sugar? 要奶精还是糖? Both 都要. The black will do 黑咖啡就行. 　　Would you like a refill? 要不要再来一杯? 　　Have you finished or still working on it? 用完了吗? 还是要继续用? 　　Could we have checks? Separate. 埋单，分开付. 　　Let"s split the bill. 我们各付各的. 　　It"s on me. 我请客. 　　I"ll take care of it. 我会付账的. 　　How would you like your steak cooked? 肉要几分熟? Well done 全熟;Medium 五分熟;Rare 三分熟. 　　What sauce for your steak? 　　Mustard (黄芥末) 、Honey Mustard (蜂蜜芥末) 、Sweet Onion (甜葱酱) 、Vinegar (红醋) 、Mayonaise(美乃滋) 、Ranch(酸奶蛋黄混蒜味儿) 　　银行开户 　　Currency 货币 　　Balance 结余 　　Overdraft/overdraw 透支: What if I overdraw? 透支了咋办? 　　Credit card 信用卡 　　Debit card 借记卡 　　Due date 信用卡还款日 　　Checkings account 支票储蓄账户 　　Check 支票: cash a check 兑现支票 　　Money order/Cashier"s Check 汇票/本票 (租房很多时候会用来交押金，需要先存指定金额才能拿到) 　　Savings account 定期账户 　　Service charge 服务费 　　Interest rate 利率 　　Deposit your money (in the account/ with the bank) 存钱 　　Pay my bills 付款 　　Withdraw 支取: withdraw 100 dollars from my savings account 从定存中支取100刀 　　购物 　　Invoice 发票 　　Refund 退款 　　Receipt 收据 　　Counter 柜台 　　Small change 零钱 　　Promotion Code 促销码 　　BOGO 买一赠一 　　BOGO 50% OFF 第二件半价 　　Mix and match 混合搭配(以满足获得优惠的条件) 　　Free shipping 包邮 　　Return policy 退货政策 　　Would you like to pay by cash or card? 您用现金还是刷卡? 　　Can I use VISA? 我可以用VISA卡吗? 　　Credit or Debit? 您是用借记卡还是信用卡? 　　邮寄 　　Parcel 包裹:I want to mail this parcel to Los Angeles. 　　C.O.D.= Cash on delivery 货到付款 　　Sender 寄件人 (= addressor) 　　Recipient 收件人 (= addressee) 　　Postcard 明信片 　　Surface mail 非航空的平寄邮件 　　Universal postcard 国际明信片 　　Postal packet 小包裹 　　Bulky packet 大宗包裹 　　P.O.Box 邮政信箱 =post office box 　　Zip code 邮政编码 　　Ordinary letter 平信 　　Registered letter 挂号信 　　Weigh a parcel 称包裹 　　Pay postage 付邮资 　　I"d like to insure this package for 50 dollars. 我想给这包东西保险五十美元. 　　How long will it take to get there?几天能到? 　　化妆品 　　Mask 面膜 　　Mascara 睫毛膏 　　Scrub 磨砂膏 　　Acne/Blemish/Breakouts 青春痘 　　Primer 妆前乳 　　Blush 腮红 　　Concealer 遮瑕膏 　　Essence 精华液 　　Foundation 粉底 　　Toner 化妆水 　　Lotion 乳液 　　Cream 乳霜 　　Eye Liner 眼线 　　Eye Shadow 眼影 　　Eyebrow Pencil 眉笔 　　Nail polish 指甲油 　　Lipstick 口红 　　Lip Gloss 唇彩 　　Lip Balm 护唇膏 　　Fragrance 香水 　　Gift with Purchase 满额赠礼 　　Samples 小样 　　常用电器 　　Iron 熨斗 　　Oven 烤箱 　　Refrigerator 冰箱 　　Rice cooker 电饭锅 　　Vacuum cleaner 吸尘器 　　Air conditioning 空调 　　Hair dryer 吹风机 　　Blender 搅拌机 　　Washer 洗衣机 　　Dryer 烘干机 　　Toaster 烤面包机 　　Ventilator 油烟机 　　Stove 灶台 　　Calculator 计算器 　　Controller 遥控 　　常见的公共标志和说明 　　Laundry 洗衣店 　　Bakery 面包店 　　Occupied (厕所)有人 　　Vacant (厕所)无人 　　Business Hours 营业时间 　　Office Hours 办公时间 　　Lost and Found 失物招领处 　　Toll Free 免费通行 　　Ticket Office(Booking Office) 售票处 　　衣服 　　Blazer 西装外套 　　Lingerie 女式内衣 　　Pajamas 睡衣裤 　　Hoodies 帽衫 　　Cardigan 开衫 　　Belt 腰带 　　Briefs 短内裤,三角裤 　　Panties 女短内裤 　　Apron 围裙 　　Fitting room 试衣间 　　Shopping cart 购物车 　　On sale 特价中 　　包 　　Tote 容积比较大的包包 　　Hobo 单肩背包 　　Satchel 横向长方形包包 　　Drawstring bag 水桶包 　　Duffel bag 软质旅行包 ;

你要什么样的？伤感的？心情的？景物的？

稀有的银色碎色的头发显得凌乱，直挺的鼻梁，唇色绯然，轻笑时若鸿羽飘落，甜蜜如糖，静默时则冷峻如冰，冰冷孤傲的眼睛仿佛没有焦距，深黯的眼底充满了平静，右耳带着星星形状的紫色耳钉，显得高贵无比。两道浓浓的眉毛泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是右耳耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。眼睛像大海一样的深邃，鼻子英挺，嘴唇性感，五官组合起来是那样的俊朗，而且有着像小麦色那样健康的肤色，给人一种很阳光的感觉，右耳带着蓝色钻石耳钉，在阳光下的照耀，散发出绚丽的光芒。冷酷：（现代）一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁…… 他的个头少说也在一米八以上，一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗，亚麻色的头发漂亮得让人咋舌，长着一双清澈明亮，透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色，精致绝美的五官…… 神仙的，冷漠的：（现代）一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈,眼角却微微上扬,而显得妩媚.纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情,薄薄的唇,色淡如水.他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！可爱型他有一头乌黑光亮的头发，长者一双乌黑明亮的眼睛，上面还架着一副大大的眼镜，显出一副很文静的样子。在眼镜下面有一个小巧玲珑的鼻子，和一个樱桃小嘴，嘴唇也红润润的，可爱极了。每当他笑的时候，洁白的牙齿非常招人喜爱。运动型清晨的操场，抖擞着清风，那个篮球队队长某某，好似个追风的少年，有着强健的体魄，黝黑的肌肤，他，在阳光下飞驰男一：“一头耀眼的酒红色及肩碎发昭示着主人的玩世不恭，但那如同陈年美酒般甘醇的红又透露着少年的高贵淡雅。那双如同子夜般通透闪耀的黑眸在微长的刘海下若隐若现，却丝毫不能挡住眼神中毫不做作的冷峻与慵懒。高挺的鼻梁下两片诱人的薄唇微微上扬，那魅惑的微笑足以让千万女性为之发疯尖叫。黑底金边的高档衬衫恰到好处的勾勒出少年完美的身型，敞开的领口处那双精致的锁骨毫不吝啬的展现出来，皮肤是如同剥了壳的鸡蛋般的细腻白皙。他就像一个永远耀眼的发光体，从来不缺乏眼光的追随。”

一目了然的批改作文评语【篇一】 1.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。 2.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。 3.场面和气氛描述为文章增色不少。 4.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 5.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！ 6.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 7.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。 8.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。 9.外形描述十分搞笑，突出了......的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。 10.反问句开头，吸引读者。 11.文章前后连贯，形成完整的形象。 12.文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！ 13.用了列数字，举例子的方法，很形象。 14.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。 15.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 16.细节描写颇具匠心。极富功底。 17.文章边叙事边抒情。 18.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。 19.以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。 20.小学生能有这样的体会，令人刮目相看。 一目了然的批改作文评语【篇二】 21.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。 22.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。 23.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。 24.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。 25.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序 26.可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 27.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 28.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！ 29.叙事中夹写景，以已度人，将心比心。 30.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。 31.不足之处：个别语言表述不够精准，如第二段“精彩是自己收获的”应该删去；第三段的内容处理可以更好。 32.你的语言，质朴而富含哲理，保举给各人！ 33.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 34.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 35.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。 36.简单交待时间，地点和结果...... 37.激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。 38.文章头尾照应，中心明确，结构完整。 39.排比名的使用为文章增色不少。 40.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。 一目了然的批改作文评语【篇三】 41.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。 42.作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。 43.开头简洁自然 44.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 45.情境描述调动起悬念。 46.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 47.文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。 48.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。 49.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。 50.沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来"，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧！全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。” 51.你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。 52.作文评语篇2 53.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者......点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 54.干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！ 55.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。 56.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 57.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果 58.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 59.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 60.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 一目了然造句 1、当我转而去看伊丽莎白？吉尔伯特对痛苦婚姻的描述时，西方女权运动所取得的成果就一目了然了。 2、如果你放在一个文件夹里的子文件夹太多，而不能一目了然，可以考虑建一个字母菜单。 3、一个老龄化的社会还可能影响选举，尽管这还不是一目了然。 4、乔纳森究竟会站在哪个阵营里，四年之后将一目了然。 5、从高塔往下望，整个城市的风光一目了然，令人有心旷神怡之感。 6、当然，小组的形势比较严峻。然而，阿根廷做得，只能是有过之而无不及，因为他们的巧妙安排，一目了然。 7、这个超级市场纺货物排列得井井有序，让顾客一进门就一目了然，很快就可以找到所想要买的东西。 8、漫画书为了使人能一目了然，所以经常会夸大渲染故事的情节。 9、这张设计图画得十分详细，即使外行人看了也会一目了然。 10、一目了然，一些事例和数据显示，中国在男女平等方面取得了长足的进展——至少是在政府领域。 11、如果你把每个潜在的机会都换算成小时工资，是否值得花时间省钱就一目了然了。 12、在该页面中，可以根据优先级别对活动进行排序，并可以一目了然地查看所有活动的最近更新。 13、内行人一看就一目了然，这个工厂的问题是品管不够严谨。 14、我认为这项决定已一目了然，但不是我的所有顾问都同意这么做。 15、但即使在这样一个企业研究与开发的黄金时代，科学对商业赢利的作用仍并不总是一目了然。 16、弟弟的神情让妈妈一目了然他是在说谎，但却不动声色，只希望弟弟自己能坦白承认所犯的错误。 17、浏览一下谷歌地球就一目了然，小规模的地方性项目已经吃掉了沿河谷和远在三角洲东部和西部的一些沙漠。 18、事情一目了然，即使他们利用自己的资源也不会提供一剂灵丹妙药。 19、那么，结果一目了然，我们的大脑无论是在REM睡眠期抑或是慢波睡眠期内都不仅仅是“休息”状态。 一目了然的社区消防安全标语口号 一目了然的社区消防安全标语口号【篇一】 1. 企业规模争上游消防安全要带头 2. 消防设施别乱动，扑救火灾有大用 3. 人人把好防火关有备无患保平安 4. 过年过节乐融融防火工作莫放松 5. 119生命热线平安音符 6. 消防连万家平安你我他 7. 从小学消防共创平安家 8. 做好防火工作全家幸福快乐 9. 保护消防设施维护消防安全 10. 一心一意爱消防久而久之家平安 11. 学一点消防知识添一份平安幸福 12. 火起于幽微灾缘于疏忽 13. 人人关心消防事家家户户保平安 14. 全民消防，生命至上 15. 用火不预防失火就遭殃 16. 共筑心中“防火墙”搭起生命安全网 17. 消除火患珍爱家园 18. 搞好防火工作，做好自防自救 19. 时时注意安全处处预防火灾 20. 维护消防安全保护消防设施 一目了然的社区消防安全标语口号【篇二】 21. 消除火灾隐患构建和谐社会 22. 让家庭远离火灾 23. 严禁圈占消防设施确保疏散通道畅通 24. 人人参与消防家家幸福安康 25. 增强防火意识掌握逃生常识 26. 消防宣传进万家平安相伴你我他 27. 消防法规系生命自觉遵守是保障 28. 居家防火日子红火 29. 爱惜自己家园驱逐火灾隐患 30. 全民动员学消防和谐社会奔小康 31. 全民齐动员，共筑消防安全防火墙 32. 消防工作人人有责 33. 防火装心间一生保平安 34. 勿忘火警119，危险时刻真朋友 35. 火灾起心莫急湿手巾捂口鼻 36. 人人防灾防火家家平安快乐 37. 人民生命至上火灾隐患必除 38. 消除火灾隐患永保家庭平安 39. 天天宣传天天安日日防火日日宁 40. 火不留情要人命预防在先最要紧 一目了然的社区消防安全标语口号【篇三】 41. 消防车警笛鸣路人车辆要让行 42. 掌握消防常识一生平安幸福 43. 珍惜生命远离火患 44. 消除火灾隐患创造美满生活构建和谐社会 45. 消防事关千万家平安和谐靠大家 46. 居安思危防患未然 47. 人民消防人民办办好消防为人民 48. 消防法规同遵守，幸福生活共拥有 49. 消防设施别乱动扑救火灾有大用 50. 普及消防知识增强防火意识 51. 燃放烟花爆竹勿忘消防安全 52. 隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山 53. 预防为主防消结合 54. 爱护消防器材遵守消防法规 55. 火灾无情防火先行 56. 火灾远离家庭幸福平安一生 57. 生命至上平安和谐 58. 遵守消防法律法规减少火灾事故发生 59. 小烟头莫小看随便扔留火患 60. 学一点消防知识，添一份平安幸福 作文批改评语 1.这篇文章主题明确，极具生活气息，符合我们这次写作的要求。描写细腻，遣词造句准确传神。 2.通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理,叙述自然生动。 3.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突出了文章主题。 4.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。 5.这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容具体，我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字 6.这篇文章逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。漏洞较多，语言也不连贯，但可取之处在于文章干净整洁，让人看着舒服。 7.随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒 8.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。 9.题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适我看题目不如叫《》更恰当一些 10.破折号），与众不同我很喜欢你这个有趣的题目 11.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。 12.作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话 13.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 14.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。 15.文章开头引用名言直击主题，让人眼前一亮。之后采用倒叙的手法吸引人的眼球，对这篇文章欲罢不能。巧妙地运用写作技巧让这篇文章达到最佳效果，是一篇优秀的作文。 16.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。 17.重点突出重点部分写的详细，不错事情的经过一五一十都叙述清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了 18.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 19.选题新颖，紧紧围绕主题。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 20.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 21.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 22.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 23.采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文、歌谣、谚语或名言），可以给人一种活泼、亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。 24.文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 25.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 26.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅、简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章。 27.文章开头部分过于繁琐，层次不分明，过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。 28.流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得十分贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了 29.文章完美的诠释了你的语文功底，全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了文学情趣，整个文章结构严谨，主题鲜明，是一篇优秀的作文。 30.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 31.文章对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景融合，给人营造出来一种优美的感觉，语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。 32.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 33.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 34.这篇文章想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。 35.文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。文章头尾照应，中心明确，结构完整。 36.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。 37.整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看 38.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 39.干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风 40.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 41.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人接受心灵的洗礼，给人留下深刻的印象。 42.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。 43.文章前后连贯，形成完整的形象。 44.文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。 45.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 46.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。 47.重点突出，中心明确，立意鲜明。内容详略得当，主次分明，情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者注意。语言基本通顺，偶有不畅。结尾点题，耐人寻味。 48.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 49.文章主题明确内容丰富，引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。结尾点题，有理有据收尾呼应。 50.开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 51.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 52.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 53.这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 54.文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。 55.想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。 56.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 57.趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。 58.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 59.第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应该简单写一写 60.采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。 61.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。 62.选材过于通俗，不具一定的代表性，但文章内容巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，给文章增加了一些亮点。 63.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 64.层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一 65.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 66.全文通俗易懂，趣味性强。 67.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。 68.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。 69.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富 70.二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上 71.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 72.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 73.文章结构合理，语言铿锵有力，最中要的是文章主旨明确，辞藻虽然不华丽却朴实感人，首尾呼应有着画龙点睛之效。 74.小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明 75.文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 76.中心不够明确，立意不够清晰。但文章内容不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。 77.题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号（省略号 78.本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。 79.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

没有sarrow这单词，sorrow是悲哀，忧伤：感到悲伤

提字组词有哪些：提问、提早、提前、提神、提醒、提防、提供、提议、提笔、提携、提炼、提价、提挈、提审、提箱、提拔、提梁、提亲、孩提、提成、提名、提花、提溜、提单、提交、提包、提纯、提要、提货、提请、提留、别提、提干、提琴、提盒、提倡、提调、提行、提取、提纲

应该是因为里面有肉 菲比是素食主义者 不吃有脸的生物 她还有一段时间吃肉是因为怀孕了 但乔伊答应代替她在她怀孕这段时间不吃肉（不过乔伊在伦敦的时候还是犯戒了- -）