网络规划设计师多少分及格？

1、信息系统项目管理综合知识,总分为75分;2、信息系统项目管理案例分析,总分为75分;3、信息系统项目管理论文,总分为75分。4、信息系统项目管理师是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中的高级水平测试，综合素质要求高、以计算机基础技术为依托、考查项目管理方面的内容、覆盖面较广、有一定难度、但是没有任何报名条件。

信息系统项目管理师是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的高级水平测试，综合素质要求高、以计算机基础技术为依托、考查项目管理方面的内容、覆盖面较广、有一定难度、但是没有任何报名条件。计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试是由国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的国家级考试。考试合格者将颁发由中华人民共和国人力资源和社会保障部、工业和信息化部用印的计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书。该证书在全国范围内有效。考试科目包括：1、信息系统项目管理综合知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题；2、信息系统项目管理案例分析，考试时间为90分钟，笔试，问答题；3、信息系统项目管理论文，考试时间为120分钟，笔试，论文题。

　　对于论文的写作，首先要明确，论文考察的是项目管理的9大知识领域的内容，就一定要打好项目管理知识的基础。　　其次，论文要依托于一个项目案例来进行分析描述，所以提前准备一个比较好的项目案例，最好是你真实参与过的。　　同时，论文的写作要有清晰的逻辑和关键句，把握住论文的框架，反复练习。基本没有什么问题。　　当然，字迹的清晰工整也是很重要的。

信息系统项目管理师是有一定难度的考试，但是花时间备考的话要通过考试也并不是很难。信息系统项目管理师包含三个考试科目：综合知识、案例分析与论文。综合知识考试题型为选择题，主要是考一些基础知识，但对这些知识也要进行充分理解，因为在案例分析与论文中需要运用相关知识来回答与写作。案例分析考试题型是问答题，根据给出的说明进行分析解答。所以大家在备考的时候要对相关知识点充分理解，懂得运用这些知识来答题。论文是很多考生关注的重点，大家可以多看一下往年论文的知识点方向，多看一些范文，了解写作技巧，帮助提高论文得分。如果您有软考的想法的话，推荐您来51CTO学堂，它的课程内容详实，高清录播打基础，重难点和考点直播授课，配备51CTO研发教辅。51CTO学堂是51CTO旗下的职业IT在线教育平台，依托于11年行业品牌、1400万技术用户，目前已成为专业IT技能在线培训平台。51CTO学堂秉承“学以致用”、“因材施教”、“有教无类”的教育理念，提供辅导式“微职位”和自学式“视频课程”两种在线学习模式，帮助广大IT技术人员实现技能提升、高薪就业的职业梦想。信息项目管理师考试技巧1、熟悉考试大纲：详细了解考试大纲，明确各个知识点的权重和重要程度，有针对性地进行学习和复习。2、制定学习计划：根据自己的时间和能力，合理制定学习计划，并按计划执行。分解知识点，安排每天的学习任务，确保系统、全面地掌握考试所需的知识。3、多做题和模拟考试：通过做题和参加模拟考试，熟悉考试题型和时间限制，提高答题速度和准确性。同时，及时查漏补缺，总结错题，强化自己的薄弱环节。4、关注实际案例和实践经验：信息项目管理师考试注重实践能力，因此关注实际案例和实践经验非常重要。通过分析真实案例，理解实际项目管理过程中的问题和解决方法，提高解决问题的能力。5、注意答题技巧：在考试中，注意审题和理解题意，避免理解偏差。在回答问题时，结合自己的实际经验，以简洁、准确、条理清晰的方式进行表达。如果遇到不会的问题，可以先跳过，集中精力在其他题目上，在时间充裕时再回来仔细思考。6、做好心理准备：考试前保持积极乐观的心态，相信自己的能力和准备程度。遇到困难或压力时，保持冷静，有针对性地解决问题，不要让情绪影响正常发挥。

为什么要报考系统架构设计师考试，这个考试到底有什么具体作用?对自己的职业会带来什么好处?下面51CTO给大家简单分析一下： 　　一、去系统学习软件架构设计的理论，追踪业界架构设计的发展动态。去学习新知识的动力有很多，可以说是为了工作和业务需要，可以说是为了兴趣，也可以说是为了将来职位升迁提升薪水等。怎么说，学习知识是最重要的，以考促学，学以致用，这也是学习知识的一种很好的方法和动力。 　　二、系统架构师考试，作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试系列的较高级别专业考试，是国家认可的。如果通过，至少可以说明以下几点： 　　1.这是国家级别计算机领域较高级别的考试，难度程度不低于其他行业的司法考试，会计考试等，如果您通过了，那么说明您自己的智商至少不差，还是有一定学习能力，对付考试，还算舍得下功夫。 　　2.在同级别的高级资格里，系统架构师同系统分析师、网络规划设计师、信息系统项目管理师相比较而言，知识面可能不如系统分析师广阔，协调管理的能力可能不如信息系统项目管理师，专业深度可能不如网络规划设计师，这门课更偏重技术研发和质量保证。 　　3.说明自己在追求进步，想在专业领域上有所突破，想参加这个考试。 　　三、架构师理论自成一派，架构风格、设计模式、集成方式等，对工作、对生活、对职业很有帮助。我们常说，思想决定行动，思想决定出路，思想决定命运，思想决定未来。学习架构设计的思想，是有百利无一害的。 　　四、架构师岗位，作为职业，研发领域的较高端岗位，学习架构理论，参加架构师工业和信息化部、人力资源和社会保障部主持的系统架构设计师考试，与也可以站在理论界、学术界的前沿，洞悉架构设计的本质，行业发展脉络。 　　五、这个考试有用吗?我想说，你上了大学有用吗?你考取了研究生有用吗?你获取了博士学位有用吗?大家一定也知道很多大学生滥竽充数，水平低下，博士能力平平，招摇过市。想获取一纸文凭，就衣食无忧，高高在上，丰衣足食，衣食无忧，这怎么可能呢?重要的是自己真材实料，货真价实。文凭代表的是知识，能做事，能解决实际问题代表是能力。这是两码事。这个架构师证书，又何尝不是这样呢? 　　六、在事业单位、国企单位，这个证书还是管用的，至少在评定中、高级职称的时候用得上。 　　七、通过了国家的系统架构师考试，至少你可以在求职简历上写，你是系统架构设计师。为什么呢?大家拿了大学文凭，博士学位，不都在简历上写着“大学生”、“博士”。哪怕读大学，天天旷课，打游戏，交女朋友。但是，大学文凭，博士学位，没偷没抢，没蒙没骗，正儿八经的按照学校规定获取了学分，提交论文，获取的。这个系统架构设计师，是光明正大的考试通过的，怕啥。 　　八、自己可以理直气壮的争取系统架构师的职位，高端岗位，毕竟咱有较为雄厚的架构师的理论基础，有理论，有方法。 　　九、如果自己通过了，千万别把它太当回事，别以为自己真是系统架构设计师，具有系统架构设计师的能力和学识了。别以为获取博士学位，就真是博士了。考试的通过，只是证明自己达到了某个水平，具体的实操和工作能力还有待提高。还是那个道理，这是万里长征的第一步，是行走在工程师路上的一个垫脚石，远处还有系统分析师、信息系统项目管理师等等，很多知识有待去学习去领会。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

【确定明确的目标】在2019年9月7日参加完PMP考试后，我决定趁热打铁参加11月9日的软考高项考试。马上参加慧翔天地的远程辅导班，希望在培训机构的辅助下，借助自己PMP的基础，坚信自己一次性通过软考高项的考试。【设定自己的目标】在确定目标后，在全面了解软考高项的考试特点及考试范围后，经与班主任郑老师充分沟通自己的情况及希望通过考试的愿望后，设定目标如下：在PMP基础上进一步巩固项目管理的知识并充分予以应用。复习及总结软件工程、网络及法律法规的知识。制订合理的学习方法，有效通过考试。为保证通过考试的“运气”成分大些，给自己设定总分150分的目标。【备考方法分享】回想起自己的备考过程，一切围绕“努力多得每一分”的策略，将复习的知识点排定优先级。第一级：项目管理知识体系。由于教材本部分内容是基于PMBook5版撰写，我必须在PMBook6基础上“穿越”到PMBook5进行知识点梳理复习。1、熟记47个管理过程的ITTO，主要输入及输出，涉及到的管理过程及使用的管理工具，应对综合考试项目管理部分的试题。2、理解并思考每个知识领域及内部管理过程的作用，做到能够自己讲解。最好能够结合生活实际例子，做到理论联系实际。论文写作的基础将来源与此。3、管理过程输出的重要项目文件的内容须在理解的基础上能够复述，例如风险登记册的内容。此外须清晰理解并记忆重要工具的内涵。例如：质量成本的一致和非一致成本。应用于案例的非计算题考核基本概念及实际应用。总之，此部分是软考高项考试的核心，在掌握基本知识点的基础上，做到“融会贯通”将各大知识领域有机的结合在一起，应对三场考试中的各类项目管理的试题。第二级：补充学习配置管理、项目立项管理PMP不涉及本部分的内容，须参照培训机构梳理的PPT讲义，翻看课本反复理解基础知识点，同时结合做历年的真题加以巩固，不断补充至PPT讲义内，易于最后的冲刺复习。第三级：理解战略管理、组织级项目管理、项目组合、项目集管理PMP对本部分有简单的涉及，随着当下企业组织战略的实践工作依托组织级项目管理、项目组合及项目集合和项目管理的开展，以此提升组织战略实现企业战略目标的能力。就此部分的内容我也请教了一些在大型集团企业做PMO管理的朋友，当单独项目管理无法满足企业多目标下对投资收益管理的需求时，此时项目集管理甚至项目组合管理也在实际工作中予以应用。为此我也大胆猜测，作为“高级工程师”应该掌握。结合视频初步了解PPT讲义是前提，系统看教程是基础，随后基础知识点反复记忆后做综合题及案例题，加以巩固。同时我猜测这也是考试的一个新方向。（不幸被我猜中了）第四级：信息化基础知识及软

信息处理技术员报名对学历没有要求，凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律，恪守职业道德，具有一定计算机技术应用能力的人员，均可根据本人情况，报名参加软考相应专业类别、级别的考试。软考信息处理技术员报名不设学历与资历条件、年龄以及专业等要求限制，只要达到相应的技术水平就可以报考，考生可根据自己的技术水平选择软考合适的级别与资格进行报考。根据《计算机技术与软件专业技术资格考试暂行规定》第八条相关规定：凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律，恪守职业道德，具有一定计算机技术应用能力的人员，均可根据本人情况，报名参加相应专业类别、级别的考试。考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格进行报考，但一次考试只允许报考一种资格。通过考试获得证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务（技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：信息处理技术员PPT操作题素材（九） 格式：ZIP大小：41.44KB 2022年下半年信息系统项目管理师第二期模考试卷（论文） 格式：DO大小：1090.5KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

可以。信息系统监理师报名不设学历与资历条件、年龄以及专业等要求限制，只要达到相应的技术水平就可以报考，考生可以根据自己的技术水平选择软考合适的级别与资格进行报考。软考信息系统监理师报名没有学历要求，所以高中学历也可以报考。根据《计算机技术与软件专业技术资格考试暂行规定》第八条相关规定：凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律，恪守职业道德，具有一定计算机技术应用能力的人员，均可根据本人情况，报名参加相应专业类别、级别的考试。考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格进行报考，但一次考试只允许报考一种资格。根据原人事部、原信息产业部颁布的《关于印发〈计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试暂行规定〉和〈计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试实施办法〉的通知》（国人部发 [2003] 39 号），计算机资格考试纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的统一规划。通过考试获得证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务（技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：信息系统项目管理师论文历年真题pdf下载 格式：ZIP大小：830.44KB 2023年下半年信息系统监理师真题解析（上午题） 格式：PDF大小：413.09KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

信息系统项目管理师属于计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(即软考)高级资格考试里面的一项考试。1.考试要求(1)掌握信息系统知识;(2)掌握信息系统项目管理知识和方法;(3)掌握大型、复杂项目管理和多项目管理的知识和方法;(4)掌握项目整体绩效评估方法;(5)熟悉知识管理和战略管理;(6)掌握常用项目管理工具;(7)熟悉过程管理;(8)熟悉业务流程管理知识;(9)熟悉信息化知识和管理科学基础知识;(10)熟悉信息系统工程监理知识;(11)熟悉信息安全知识;(12)熟悉信息系统有关法律法规、技术标准与规范;(13)熟悉项目管理师职业道德要求;(14)熟练阅读并准确理解相关领域的英文文献。2.通过本考试的合格人员能够掌握信息系统项目管理的知识体系,具备管理大型、复杂信息系统项目和多项目的经验和能力;能根据需求组织制订可行的项目管理计划;能够组织项目实施,对项目的人员、资金、设备、进度和质量等进行管理,并能根据实际情况及时做出调整,系统地监督项目实施过程的绩效,保证项目在一定的约束条件下达到既定的项目目标;能分析和评估项目管理计划和成果;能在项目进展的早期发现问题,并有预防问题的措施;能协调信息系统项目所涉及的相关人员;具有高级工程师的实际工作能力和业务水平。3.本考试设置的科目包括:(1)信息系统项目管理综合知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题;(2)信息系统项目管理案例分析,考试时间为90分钟,笔试,问答题;(3)信息系统项目管理论文,考试时间为120分钟,笔试,论文题。“信息系统项目管理师”是2005年新增加的计算机软件水平专业考试的高级级别考试,考试大纲指出:通过本考试的合格人员能够掌握信息系统项目管理的知识体系,具备管理大型、复杂信息系统项目和多项目的经验和能力;能根据需求组织制订可行的项目管理计划;能够组织项目实施,对项目的人员、资金、设备、进度和质量等进行管理,并能根据实际情况及时做出调整,系统地监督项目实施过程的绩效,保证项目在一定的约束条件下达到既定的项目目标;能分析和评估项目管理计划和成果;能在项目管理进展的早期发现问题,并有预防问题的措施;能协调信息系统项目所涉及的相关人员;具有高级工程师的实际工作能力和业务水平。“系统分析师”、“信息系统项目管理师”和2006年即将开考的“系统架构师”将逐步形成三国鼎立的局面。当然“系统分析师”级别即原来的“系统分析员”级别,由于开考比较早,从影响力和报考规模上看处于明显的优势地位。但从考试大纲要求看,三个高级级别的考试对考生要求区别比较明显,应根据实际工作需要报考相应级别的考试。

计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试的完善与发展。这是由国家人力资源和社会保障部(原人事部)、工业和信息化部(原信息产业部)领导的国家级考试，其目的是，科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。该考试分为5个专业类别，并在各专业类别中分设了高、中、初级专业资格考试，囊括了共27个资格的考核。通过考试获得证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务(技术员、助理工程师、工程师、高级工程师)。计算机技术与软件专业技术资格(水平)实施全国统一考试后，不再进行计算机技术与软件相应专业和级别的专业技术职务任职资格评审工作。同时，它还具有水平考试的性质，报考任何级别不需要学历、资历条件，只要达到相应的技术水平就可以报考相应的级别。软考分初、中、高三个级别，级别越高肯定难度也越大，不过一般来说只要有相关专业基础要通过软考的初级考试并不是很难。而中级的话肯定相对来说是有一定难度的，其次也要看报考的项目，有些项目偏技术类的可能难度会更大。高级的话是难度最大的，而且有三个考试科目，其中包含了论文，这对于专业知识的运用是有一定考量的。

信息安全工程师包含两个考试科目，各科目考试形式都是笔试。信息安全工程师各科目满分均为75分，考试时间分别安排在上午和下午，上午考试题型和下午考试题型有所不同。软考信息安全工程师包含基础知识和应用技术两个科目，各科目的考试形式都是笔试。软考初级（信息处理技术员除外）、中级的基础知识科目和软考高级的综合知识科目都是安排在上午考试，各科目上午的考试题型均为客观选择题，共计75道选择题，每小题1分，总分为75分。软考初级（信息处理技术员除外）、中级的应用技术科目与软考高级的案例分析科目都是在下午考试，考试题型为主观问答题，一般为5道左右的大题，每道大题分为多道小题，每小题分值不同。其次，软考高级多了一个论文科目，主要是按照要求进行论文写作。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2018上半年信息系统监理师上午真题（汇总） 格式：PDF大小：300.13KB 2018上半年信息系统项目管理师上午真题（汇总） 格式：PDF大小：195.6KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

信息系统监理师考两个科目，信息系统监理师属于软考，软考初级和中级包含基础知识和应用技术共两个考试科目，软考高级包含综合知识、案例分析以及论文共三个科目。信息系统监理师属于软考，考试包含两个科目。软考初级和中级包含基础知识和应用技术两个考试科目，软考高级包含综合知识、案例分析以及论文三个考试科目，各科目都安排在一天考试，考试时间分别安排在上午和下午。软考成绩没有有效期设置，要通过软考需要各科目在一次考试中全部及格，比如初级和中级要一次通过两个考试科目才算合格，高级要一次通过三个考试科目才算合格。其中单科或者其中两科及格的成绩不予保留，也不能转到下次考试时使用。所以，要想通过软考，需要争取各科目在一次考试中同时达到及格分数线。若其中有一科或者两科没有达到，那考试也是不予通过的，成绩也不能保留，下次考试也需要全部重新再考。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2022年信息系统项目管理师考前几页纸 格式：PDF大小：811.82KB 2022下半年软件评测师考前几页纸 格式：DO大小：40.26KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

我是做培训的，做过CCNA和网络三级的培训，地方在北京。给你一点专业而且具体的介绍。 Cisco系列认证 这个系列从CCNA，CCNP,CCIE三个层次，这个不多说了，是个又贵又时间的考试，而且现在由于题库的泛滥导致证书含金量的下降，我也不予推荐，毕竟花费也是一笔不小的费用，关CCNA考试需要1800RMB左右（含培训费）。 华为系列认证 华为公司网络产品线居世界第二位，华为公司网络产品认证培训体系共分为三级，华为认证网络工程师（HCNE）、华为认证高级网络工程师（HCSE）、华为认证网络专家（HCIE）。 目前华为就开通了HCNE和HCSE两种考试。 "华为认证网络工程师"（HCNE）主要定位于中小型网络的维护与配置方面。由《中小企业网络配置与维护》一门课程组成，该课程包含网络基础、接口与电缆、局域网交换机路由器基础、TCP/IP/IPX协议、广域网协议、路由协议、DDR/ISDN、访问列表、简单网络故障排除等相关知识点。通过相应的认证考试即可获得由华为公司统一签发的"华为认证网络工程师"（HCNE）的证书。 "华为认证高级网络工程师"（HCSE）主要定位于中大型园区网络的配置、维护及方案设计。由《构建华为路由网络》、《构建华为局域交换网络》、《华为园区网络方案设计》三门课程组成。上述三门课程分别覆盖了路由、交换、接入、VPN、VOIP、QOS等全方位的部署园区网络所需的理论及实际设备配置维护方面的知识。"华为认证网络工程师"在全部通过三门课程所对应的考试后可获得华为公司统一签发的"华为认证高级网络工程师"证书。 HCNE考试时间是60分钟，题目数量是50，价格是60美元。 HCSE考试时间也是60分钟，题目数量是50，价格是60美元。 这种类型的考试都没有统一时间，注册了就能马上考试，可以说时间几乎由你来决定，考试地点要到VUE或者是Prometric考试中心注册后到华为授权的地点参加上机考试，考试是从题库里面抽题。北京我可以给出两个地点： 北京世纪传人研修中心，联系人徐言梅，电话是010－82884018地址是北京海淀区知春路海淀黄庄路口向东100米路北理想大厦20层。 北京中达金桥科技开发有限公司，联系人常彬，电话010－67395366地址是北京市北京工业大学中南公寓中达金桥公司。（电话好像改了，我帮你去问问吧，如果实在需要的话） 联系他们有相应的华为培训以及帮助你注册考试。 计算机软件专业技术资格和水平考试 计算机软件专业技术资格与水平考试系由国家信息产业部与人事部联合组织的全国统一考试。 考试级别和名称： 下半年考试共设初、中、高三个级别，其中初级为程序员、网络管理员、电子商务技术员、信息处理技术员；中级为软件设计师、网络工程师、电子商务设计师、嵌入式系统设计师、信息系统监理师；高级为信息系统项目管理师、系统分析师 这个证书的含金量很高，我推荐你去考，而且价格不贵，每年国家举行两次考试。费用大概70元左右，考试时间为每年11月和5月。采用网上注册报名缴费的机制。给你个链接你可以具体看看，北京以外地区也有考点。 http://www.bjpta.gov.cn/ksxx/zhuanyzg/jsjrj/jsjrj_ksjj.asp Novell系列认证 Novell公司是世界上最大的网络软件公司，总部在美国犹他州。 具体有3种： Novell认证网络管理员（CNA) Novell认证网络工程师（CNE） Novell认证高级网络工程师(MASTER CNE) CNE考试要通过相当门数才能获得证书，相对来说考试冷门而且含金量较高，但费用昂贵，所以在这里只是给你做一下介绍，如果想具体了解给我发消息。 NCIE(国家网络工程师认证) 国家网络技术水平考试(The National Certification of Network Engineer—简称NCNE)是国家信息化工程师认证考试(The National Certification of Informatization Engineer—简称NCIE)体系中推出的第一个专业认证考试。是信息产业部国家信息化工程师认证考试管理中心与美国国家通信系统工程师协会（NACSE) 合作的认证考试。 ◇一级(National Certified Network Administrator)： 认证要求： 要求具备设计、实现、维护和管理各种常用小型局域网的技能，并掌握相关的初步理论知识。 要求能够： 1、安装和维护各种常用小型局域网的物理设备； 2、配置各种常用小型局域网的TCP/IP参数； 3、配置和维护各种常用小型局域网的文件服务器和打印服务器； 4、配置PC机和各种常用小型局域网连接到Internet； 5、保证各种常用小型局域网正常运行。 ◇二级(National Certified Associate Network Engineer)： 认证要求： 要求具备配置、管理和维护多种常用的、多平台的、包含广域网连接的且功能完善的小型企业网的技能和相关理论知识。 要求能够： 1、安装、配置和维护DHCP服务器、DNS服务器、FTP服务器、邮件服务器和WWW服务器； 2、按照网络管理的需求划分IP子网； 3、管理和维护多种常见的广域网连接； 4、安装、配置和维护小型防火墙软件； 5、监视网络运行并能排除简单故障； 6、保证各种常用小型企业网的正常运行。 ◇三级(National Certified Network Engineer)： 认证要求： 要求具备设计、安装、配置、维护和管理包含多种网络设备的，大规模、跨地域的复杂网络的技能和相关理论知识。 要求能够： 1、安装、配置和管理交换机和路由器等网络设备； 2、规划、配置和管理虚拟局域网； 3、配置和维护多种常见路由协议； 4、建立广域网连接； 5、配置、维护和管理多层交换； 6、使用路由器和防火墙维护网络安全。 ◇四级(National Certified Senior Network Engineer)： 认证要求： 要求具备建设、管理和分析大型网络的知识和技能，可以进行企业级网络的核心管理和网络设计分析。 要求能够： 1、具备系统管理的思想，建立完整的管理体系； 2、了解各种链路和物理层技术的原理和工程实施要素； 3、掌握IP路由和交换的知识，了解IPv6、移动IP和IP组播的原理和实施方法； 4、了解主要的网络协议，掌握协议分析方法； 5、掌握服务质量、可用性管理、安全管理的知识和技能； 6、了解网络设计的步骤，掌握设计的方法。 ◇五级(National Certified Senior Network Professional)： 认证要求： 认证我国网络应用企业的核心技术专家。 由国家信息化工程师认证考试工作指导委员会专家团成员通过论文评审、面试、答辩等方式对通过四级考试的、具备若干年网络工程经验的网络建设骨干人员进行考核和专家资格认证。 http://edu.sina.com.cn/focus/ncie/ 上面有相关的报名流程和报名点的信息 可以去看看，这个认证的含金量还算可以。 大概差不多就这些，其余的不做推荐，没有特别的参考价值，社会认知度太低了，不要乱参加，浪费钱浪费精力。

有希赛教育软考学院的在线辅导：学习计划+辅导答疑+模拟试题培训流程如下：　　（1）学员首先在希赛教育软考学院网站注册，免费获取一个用户名（是为了给学员开通在网站上的学习权限用的）。　　（2）学员通过在线报名登记个人基本信息、联系方式、学习经历及项目经验等信息；学员根据系统反馈的序列号及相关信息向希赛教育软考学院缴纳辅导费用。　　（3）辅导老师根据学员报名时提交的详细资料，通过希赛教育在线辅导平台为学员制订个性化辅导计划，学员按照计划进行学习和答疑。　　（4）希赛教育软考学院一次性或定期（根据各级别而定）给学员发送学习资料（电子版），并通过阅读指南和模拟试题等形式促进学员对资料的掌握和消化。　　（5）学员可随时通过希赛教育在线辅导平台的“软考辅导答疑”栏目进行提问和咨询有关考试的问题。（响应时间不超过半个工作日，特殊情况下不超过1个工作日）。　　（6）辅导老师定期通过希赛教育在线辅导平台的“集中答疑室”与学员进行交流，组织学员进行学习。　　（7）希赛教育在线辅导平台为学员提供多套全真模拟试题，学员完成后，由辅导老师亲自批改并进行试题分析。（响应时间不超过1个工作日，特殊情况下不超过2个工作日）。　　（8）高级资格（系统分析师、信息系统项目管理师、网络规划设计师、系统架构设计师）：学习期间，希赛教育在线辅导平台为学员提供20个论文模拟试题，学员根据自己所从事的领域，可以选择8个论题进行写作，所有论文均由辅导老师亲自批阅、点评，给出指导和修改意见，直到合格为止。（响应时间不超过2个工作日，特殊情况下不超过3个工作日）。

软考《信息系统项目管理师》，论文我的思路是这样的。这个部分我感觉是最难的，因为主观性很强，自己很难判断写的好不好。这个阶段的学习，1要学好基础知识，2最好有老师辅助批改论文。为什么说要学好基础知识呢？因为我觉得 论文ITTO是骨架，大纲是肌肉，每个过程填充100~200个字是皮肤，而知识点灵魂。论文的子题目就会要求了。我把高频知识点都整理成笔记来记忆。信息系统项目管理师是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中的高级水平测试，考查范围广、难度系数大。计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试是由国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的国家级考试。考试合格者将颁发由中华人民共和国人力资源和社会保障部、工业和信息化部用印的计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书。该证书在全国范围内有效。

信息系统项目管理师考试是要考论文的，信息系统项目管理师属于软考高级资格考试，软考高级资格包含论文考试科目，需要根据给出的题目按照要求撰写论文。信息系统项目管理师考试包含三个科目：综合知识、案例分析以及论文。论文就是写作题，考生需根据给出的题目按照要求撰写论文，论文满分为75分，合格分数线为45分。信息系统项目管理师属于软考高级资格考试，需要三个科目都及格才算合格，单科及格成绩不予保留，也不能转移到下次考试时使用。通过软考获得证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务（技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：软考中级软件设计师考试真题（2016-2018） 格式：ZIP大小：6249.36KB 2021下半年信息安全工程师考前必备几页纸 格式：PDF大小：8461.71KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

你好，信息系统项目管理师论文摘要自述一般在300字以内，而正文字数一般为2000-2500字。解答时字迹务必清楚，字迹不清，将不评分。

信息系统项目管理师考试分三门：综合知识、案例分析和论文。　　综合知识：时间为150分钟，共75题(分)，45分为合格;其中约一半题目为项目管理方面的内容，另一半为软件技术、网络技术、系统集成、法律法规、管理科学等等，要求综合能力足够;其中还有五道英文题，内容为项目管理方面的知识。　　案例分析：时间为90分钟，共分三题，每题25分，总分75分，45分为及格;题目取自一些实际案例，给出一些描述，要求说明案例中的问题、解决办法，或者计算其中的相关数值，如工期、成本、进度等等;每题下面分为若干道题，每题的成绩、内容都各有不同，考核参考者的实际工作经验。　　论文：时间为120分钟，给出两道题，题目为项目管理各大领域的内容，如范围管理、质量管理、风险管理等等，总分为75分，45分为及格。考者从中选择一道题作为论文的主题，具体的内容和要求参看网上发布的一些历年真题的内容。

两者都是竖直安装，堰门是向下开启，水从堰门上方流过，而闸门向上开启，水流从闸门下方流过。

教师就职发言稿范文6篇 我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路。下面是我为大家整理的教师就职发言稿范文，希望能够帮助到大家! 教师就职发言稿范文篇1 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 秋风送爽，金桂飘香，在这流光溢彩的日子里，很荣幸能够代表新教师在这里发言，感谢各位领导能给我这个机会。此时，我无法表达我内心的激动与喜悦，真的，心情很复杂。 我先自我介绍下吧，大家一定都发现我是个生面孔，我是来自师范学校的m某某，在以后的日子里，你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前，我和你们一样，还是一名学生，四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，享受了青春的恣意，在象牙塔里挥霍着无限青春，大学时光一晃而过。而今天，我已经是一名人民教师，内心又说不出来的感受，带着害怕，带着憧憬，更带着热情，掀开我人生新的一页，开始有一个新的人生，又是一个起点。 作为一名新教师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的梦想，依旧记得《劝学》中的“师者，传道、授业、解惑也”，我知道老师的责任，教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，充分担起我的责任，对学生负责，不愧对老师这个伟大的称号。 还记得，四年前，踏入师范学校，那是梦想跨出第一步，现如今已经是真正的梦想实现，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道，在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵，但我会用我满腔热情来对待我的职业，作为新教师不但要向书本学钻研书本，在工作中积累经验，还要积极向其他老师取经，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时，我知道仅有热情是不够的，还需要有担起重任的能力，对此，我一定会不断提升自己，让自己不断进步，适应这个行业的需要，适应社会的需求，挥洒我的热情。同时，也应该深入了解学生的需求，不仅要满足他们学习上的需求，也要满足他们内心的需要，关心他们的内心世界，不仅要做他们的老师，更要做学习生活中的朋友，帮助他们去的最大的进步。 现在呢，我想谈谈我现在的感受，我想一想，我已经踏上自己的岗位，初为人师，兴奋而忐忑，但面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛，我发现了我的热情，我的责任，这是值得我毕生付出的事业，这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中，我要以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上默默奉献，实现人生价值。在这里，感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我一定不负学校的厚望，为学校、学生的发展尽自己最大的一份力。 在这里，我想对可爱的学生说几句，当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，要抬头挺胸，精神振作，信心百倍；当你们在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，家长也为你们不辞辛苦，他们的辛苦，同学们想过吗？我希望你们能好好想一番，去体会一下所有人的期望。我觉得你们要对老师家长的尊重，更是对自己的负责，应该以认真的态度投入到学习生活中去，对自己的未来负责。 教育是一项伟大的事业，关乎很多人的未来，小到个人、家庭，大到社会、国家，可见老师的责任有多大。我记得，陶行知先生说过一句话，即“捧着一颗心来，不带半根草去”，将是我们每一位新教师的座右铭，我们的一生都会为此而奋斗，在这个岗位上默默耕耘，默默奉献。 最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！ 谢谢大家！ 教师就职发言稿范文篇2 今天站在这里，内心难免有些惶恐，因为我所面对的都是教学经验丰富的前辈，深受学生喜爱的老师。作为一个处于教育教学这份职业的婴幼儿阶段的新手教师，脑海里有时会有千千万万的疑惑。但同时新手也意味着无限的可能性，将这份职业做好的可能性，这是一个虚心求教、努力探索的过程。 前几天和一个刚毕业的高三学生，谈到对他影响深刻的老师时，他说，虽然那位老师不是我的班主任，但我一直把她当做我的班主任。我想这句不添加任何修饰的话应该就是一个学生对老师最高的评价吧。想要无愧于一个“好老师”的“好”字绝非容易的事情。今天，我通过自己的观察与所感，试图找到一些好老师所具备的特。 我所理解的好老师应该是一个不断思考、走在学科或者时代前沿的人。前两天看到这样一句换：想要说的精彩，必须思考的精彩。我想，变通一下就是：要想教的精彩，必须思考的精彩。思考绝不是凭空而来的，它是一个人通过观察、获取新知识、进行比较加工之后的感受。对于教师来说，阅读与探索就成为我们提升思考的必备武器。临近毕业之际，我们自发为一位年近八旬的教授举办了新书发布会，而在这之前谁都没想到他在如此高龄还有新书面世。在这本厚厚的科研方法著作中，竟然有一章专门介绍大数据。对于一个去年做完心脏支架手术的老学者，该是有怎样的求知欲才会去了解甚至研究这些引领时代潮流的新鲜事物？做一个不断思考、无限探索的老师，自然也就成为吸引学生的老师。 缺乏强有力的联系，学生就很难进步。学生很难从他们不喜欢的人那里获得知识。成为受学生喜爱的老师首先应该对学生充满爱。回到前面提到的那位老教授，在谈到几十年的教学感悟与心得时，他告诉我们，教学到了一定程度，和学生的关系就像祖孙之间的关系，就是他学与不学你都照样喜欢，这样反而他会追着你学，追着你问问题。回想一下，每次给老教授发邮件，他都会在当天帮我答疑解惑，很多时候邮件几乎是秒回。像这样一位学术积淀深厚的学者，也从不会忽略学生提出的所谓初级或低级的问题。 在英语教研室实习的日子里，我亲身感受到了这样的爱。有的教师看到面色疲惫的学生，关切地询问最近压力是不是很大；有些老教师嘱咐已经进入大学的学生做好今后的规划；还有的老师利用午休时间帮助学生听写单词，识记课文。我相信我所看到的只是附中的一个缩影。附中能取得百年辉煌的历史、良好的声誉，背后一定是一批心怀大爱的老师，在管理和教学的岗位不断探索与创新。 今天我所讲的是对教师的一点思考，也是对自己的期许与鼓励。我能够预料到在真正的教学和班主任工作中会出现各种各样的问题，虽然我尚不清楚它们具体会以怎样的方式呈现。但是无论怎样，我都会以心中有爱和不断思索来面对工作中的一切。一位好老师可能会改变学生的人生轨迹，我将以此激励自己。希望不久的将来，有学生谈起我的时候，也会说：虽然她不是我的班主任，但我一直把她当作我的班主任。 教师就职发言稿范文篇3 尊敬的领导，亲爱的同事们大家好： 今天我演讲的题目是：青春因奋斗而闪光 "十年磨一剑，霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人蓬勃的朝气，带着敢为人先的激情，带着对教师职业的无限热爱，跨入了美丽大气的港中校园。 徜徉在郁郁葱葱充满绿色的校园，穿行在窗明几净、书声琅琅的教学楼;感受着追求卓越，共享阳光的港中精神，面对充满生机与活力的港中沃土，怎能不引起我们年轻教师心中那份——身为港中人的荣耀与自豪？ 工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城；生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。我在政教处办公室工作我身边的厉永生主任，梁宏斌书记他们的工作态度，对学生如己出的为师信条让我折服，我从他们身上感悟到了学为人师，身为世范的工作理念，学习到兢兢业业干好本职工作的处事态度，领略到孜孜不倦的对待每一个学生的优秀教师的风采。身在港中，面对如此充满热情和温情的港中热土，面对如此之多的优秀教师，怎能不使我们青年教师感受到工作的安心、顺心，生活的舒心、温馨。 身为港中新教师，我切身的感受到港中是一个焕发着蓬勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地，也切身 感受到各位领导同事对我们年轻教师的那份殷切的关怀和给予的厚望。不仅给我们提供了丰厚的物质条件，而且还开展新老教师师徒结队‘青蓝工程"和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许，为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念，使一批年轻教师不断成长，为港中的繁荣发展不断的注入新鲜血液，港中必将生生不息，充满生机。 身为港中的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣而伟大的岗位上实现自己的人生价值，为港中良好的发展添砖加瓦。 青春是美好的，青春更是短暂的。"羡子年少正得路，有如扶桑初日升。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。 迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。青年教师们，让我们用辛勤的汗水浇灌起港中明天的花朵，用满腔的热血捧起港中美好的明天，让我们的青春在奋斗中闪光！ 我的演讲完毕，谢谢。 教师就职发言稿范文篇4 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家好！我叫白__，于20__年毕业于太原师范学院，主修数学与应用数学专业，20__年有幸应聘到平顺__从事数学教学工作。今天，作为新教师代表能站在这里有很多感慨，但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜！因为站在平顺__的国旗下而欣喜，因为是以老师的身份站在这里而欣喜！能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢我们的学校，感谢各位老师和同学，是你们给了我这个机会，也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语！ 我是一位刚从学校毕业出来的新老师，对于老师这个伟大的称谓，我觉得自己还有些惧怕，因为“老师“她代表着一份责任，她代表着一个使命，她如此神圣，所以我觉得很沉重！我不敢说今天我是老师，我的教育构想是什么，我代表教师又说点什么，我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候，我的老师说过，一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师！我把这句话铭记于心，于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话！今年的教师节就要来临了，这是我国自恢复教师节以来第__个教师节，教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。 说实话，作一名教师不是我从小最大的愿望，不是我高考时候最靠前的志愿，但是当我走进师范大学，当我第一次踏上讲台开始，我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量，同学们知道吗？你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊，你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、充满希望。 我听过一位老师说过这样的话：她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长，她仿佛听到了孩子们拨节的声响；她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性，可以如数家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语，也因为当老师，她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。听到这样的话，我感慨万千。这样平实的语言多么真实！我为这样的老师感动，于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息：这个教师节快来了，记得给我的老师说一句：老师，您辛苦了！ 刚进这个学校时，感觉比较偏远、落后，甚至有过放弃的念头，但是随着时间的推移，在这几个月的工作中，让我感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校，我们平顺__一定会蒸蒸日上，我们的同学一定会大有前途！只是这需要我们彼此的信任，需要我们共同的努力与拼搏！ 此刻站在这里，我想说的是：我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，一个平凡人他可以坚守自己的理想！我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习，不断的提高自己的专业水平和教学能力，为着理想，我们会前行，去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师，我相信：在各位领导的大力支持下，我全体教师的共同努力下，在所有学生的刻苦下，平顺的教育事业会走上新的辉煌，新的学期，新的生活，让我们一起去为着理想前行吧！ 最后祝愿我们的老师，教师节快乐！ 尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们： 大家上午好！我是今年刚加入益农镇小这个大家庭的新教师。此时此刻，我非常荣幸地站在这里代表新教师发言。过去的这个夏天对于我们新老师而言，都具有特别的意义。我们告别了懵懂的年少时光，告别了单纯的学生时代，走上了工作岗位，迎来了教师生涯，和大家一起揭开人生的新篇章。 作为新教师，我们年轻热情，充满活力，然而我们还很稚嫩，缺乏经验，在教书育人这片沃土前，一下难以开垦，因此，我们要充分发挥自己的优势，努力弥补自己的不足，虚心地向老教师请教，以诚心和用心的拜师态度，以勤问、勤听的拜师方法去学习，以实现自我的提高和完善。 在此，我谨代表全体新教师向大家承诺：我们一定努力学习，扎实工作，以生为本，早出成绩。概括起来八个字：多学、多听、多做多实思。 首先，多学。我们要学习师傅们“捧着一颗心来，不带半根草去”的教学态度，继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、严谨治学的教风，把中心小学的笃实、勤奋、爱生、善教的教风落实到我们的工作中。 其次，多听。我们要在教学业务上多听他们的意见，多听他们的课，多作总结，有问题及时向师傅请教。听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。 第三，多做。在多学，多听的基础上努力将自己的行动付诸于实践，积极参加教育实践活动，投身教学工作中。我们会做到踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。 第四，多思。在学习师傅经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师傅的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 我想跟各位老师共勉一句话：初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！ 最后，祝福在座的各位领导、老师新学期身体健康，事业有成！祝福全体同学幸福快乐，学有所成！谢谢大家！ 教师就职发言稿范文篇5 尊敬的各位领导及全体学员： 大家好！ 在这流光溢彩、硕果累累的金秋x月，我们共同迎来了“20__年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼，在此我谨代表__县__教育中心领导班子向刚刚告别学生时代，迈入教师行列的x位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！向前来参加开学典礼并为学员授课的县__室、x中、x中的几位专家教师表示热烈的欢迎！我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持，在此，我表示衷心的感谢！ 各位学员，你们荣幸地被选招为光荣的人民教师，即将走上教育教学工作岗位，即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业，__县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、__县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。 在座的各位青年教师，能够在招聘考核中胜出，说明了你们是优秀的，有些还是同学中的佼佼者，你们朝气蓬勃，思想活跃，最富生命力；你们有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望。但在此时，保持清醒的头脑是非常重要的，大家毕竟是教育战线上的新兵，我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境，有时会感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果我们不及时接受指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，可能会走很多弯路。我们就是希望通过培训班的学习，让大家在这些问题上能够有一些新的认识，从而更好地实现你们的职业起步。 各位学员，尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作，但由于我们目前的条件有限，肯定还存在着一些不尽人意的地方，希望大家多多包涵和谅解。同时，也希望大家在培训过程中，对我们的工作以及学校发展提出宝贵意见和建议。 各位学员，虽然新的学期即将开始，工作很忙，但希望你们能集中精力投入到培训学习中去，力争通过短期的培训，取得更多的收获。同时祝愿大家在今后的工作中充分发挥自己的聪明才干，为党和人民的教育事业大展宏图。 最后预祝培训班圆满成功。 谢谢大家！ 教师就职发言稿范文篇6 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 我叫陈治江。很荣幸代表新教师上台发言。首先我要感谢湖北荆门外语学校给了我一个实现人生抱负的机会和展现自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员，而感到高兴和自豪。 告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校、对于老师、对于学生都是个激动人心的日子。它充满了希望与憧憬、激动与兴奋。 作为老师，在新学期里，我会本着“教书必先育人”的理念；本着“强化专业精神，建设高满意度学校”的宗旨；立足于讲台，向课堂要质量，要效率，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新的知识去浇灌求知的心灵；用灵动的智慧去弹奏“心灵的乐章”。力争在新学期里取得更大的进步。 作为老师，虽然我们的名字不会名垂千古；我们的事迹不会流芳百世。但我会骄傲的说：“我们的青春和生命将在一批又一批的学生身上得到延续和永生。”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。只要我们从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚；只要把“帮助学生成功作为教师最大的快乐”就能实现“没有教不好的学生”伟大理想。 作为老师，我早已做好准备，倾我所有；全力以赴，把我们的梦想与你们连在一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。 为人师者，苦中多乐，立志从教，一生长乐。借此机会。我深深的祝愿高三年级的同学们从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的方法，认真的把握好高三的每一天，在各方面都给师弟师妹们做出表率，在明年的高考中再创辉煌，梦圆六月；祝愿高二年级的同学们，承上启下，继往开来，努力拼搏，芝麻开花节节高，过关斩将路路通。祝愿高一年级的同学们，学会做事，学会生活，学会做人，学会学习。最后，祝愿我们的外校从胜利走向胜利；从辉煌走向更大的辉煌。 谢谢大家。

1、 用电线路及电气设备绝缘必须良好,灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露,以防触电. 2、 不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾. 3、 不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器,以防触电. 4、 保险丝选用要合理,切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替,以防发生火灾. 5、 所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等,应按产品使用要求,装有接地线的插座. 6、 检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电

1、在法院诉讼有管辖权限制，只能在合同签订地、履行地等地方诉讼，对外方来说肯定不方便，但对你们来说肯定方便。约定仲裁就没有限制，随便哪里都可以。2、法院诉讼要公开进行，仲裁可以秘密进行。因此一般如果不想影响声誉的话，会约定仲裁。3、法院诉讼程序耗费时间太长，仲裁时间短。

本兮根本没有死，一切都是极韵公司搞的鬼，本兮现在在韩国！！！

坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点。全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。扩展资料要以党章为根本遵循，把党章明确的党的性质和宗旨、指导思想和奋斗目标、路线和纲领落到实处。要突显党的政治建设的根本性地位，聚焦党的政治属性、政治使命、政治目标、政治追求持续发力。要以党的政治建设为统领，把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终，以政治上的加强推动全面从严治党向纵深发展，引领带动党的建设质量全面提高。要坚持问题导向，注重“靶向治疗”，针对政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出问题强弱项补短板。要把党的政治建设融入党和国家重大决策部署的制定和落实全过程，做到党的政治建设与各项业务工作特别是中心工作紧密结合、相互促进。参考资料来源：百度百科-中共中央关于加强党的政治建设的意见参考资料来源：百度百科-全面从严治党

法律分析：1.外国企业，其实就是外商投资企业。外商投资企业分为三种：合资、合作、独资（独资意为不包括中方股东，由一个外商或多个外商作为股东）。2.外资企业，不管怎么说，都只是外商独资企业。根据《中华人民共和国外资企业法》可以明显知道外资企业只是外商独资，但却没有含有合资、合作这两种投资方式。法律依据：《中华人民共和国外资企业法》第二条 本法所称的外资企业是指依照中国有关法律在中国境内设立的全部资本由外国投资者投资的企业，不包括外国的企业和其他经济组织在中国境内的分支机构。第三条 设立外资企业，必须有利于中国国民经济的发展。国家鼓励举办产品出口或者技术先进的外资企业。国家禁止或者限制设立外资企业的行业由国务院规定。

一、楼梯抗震设计原则：《建筑抗震设计规范》GB50011-2010第3.6.6条第1款：计算模型的建立、必要的简化计算与处理，应符合结构的实际工作状况，计算中应考虑楼梯构件的影响。条文说明中进一步指出：针对具体结构的不同，“考虑”的结果，楼梯构件的可能影响很大或不大，然后区别对待。楼梯构件自身应计算抗震，但并不要求一律参加整体结构的计算。这条规定是从汶川地震后，2008年修订版增加的要求，新抗规进一步明确了根据楼梯对主体抗震性能的影响大小来决定是否参与整体计算，并增加了以下规定：GB50011-2010第6.1.15条第2款：对于框架结构，楼梯间的布置不应导致结构平面特别不规则；楼梯构件与主体结构整浇时，应计入楼梯构件对地震作用及其效应的影响，应进行楼梯构件的抗震承载力验算；宜采取构造措施，减少楼梯构件对主体结构刚度的影响。条文说明中进一步指出：对于框架结构，楼梯构件与主体结构整浇时，梯板起到斜支撑的作用，对结构刚度、承载力、规则性的影响比较大，应参与抗震计算；当采取措施，如梯板滑动支承于平台板，楼梯构件对结构刚度等的影响较小，是否参与整体抗震计算差别不大。对于楼梯间设置刚度足够大的抗震墙的结构，楼梯构件对结构刚度的影响较小，也可不参与整体抗震计算。结合新抗规培训教材和新出的国家标准图集11G101-2，可以归纳出：1、楼梯与主体结构整浇的框架结构（包括梯间四周未用剪力墙和连梁围合的框-剪结构）：(1)楼梯布置应避免特别不规则，楼梯应参与整体抗震计算；(2)楼梯构件应进行抗震承载力验算，并与正常使用荷载基本组合进行包络设计；(3)楼梯构件应采取如下抗震构造措施：①纵向面筋拉通且不小于最小配筋率，底、面纵筋均按充分考虑钢筋抗拉强度的要求锚固；②梯板按斜支撑构件设计，板厚不宜小于140mm，不应小于120mm【参照GB50010-2010第9.4.1、9.4.5条】；

高三宣誓词（一）： 为了自己的未来，为了家庭的幸福，为了父母、老师的期盼，为了学校的辉煌，为了祖国的强盛，让我们下定决心排除万难，团结奋斗拥抱挑战，战胜自卑和惰性，热情饱满、斗志高昂，征服高考，创造成功灿烂人生！ 高三宣誓词（二）：我们是无畏的勇士，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原；我们是真正的水手，扯足风帆，劈波斩浪，勇往直前。脚踏实地，怀抱理想，埋首耕耘，举目仰望！是剑，就扬眉出鞘，绝不迟疑；是盾，就直视困难，寸步不退。我们要竭尽全力，为梦想拼搏！ 高三宣誓词（三）： 我相信，我生来就是高山而非溪流，我站在群峰之巅俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫，我是自然界独一无二的造化，我是亘古千年最伟大的奇迹。 下定决心，排除万难，拼搏奋进，勇往直前，成功必须属于我们！ 高三宣誓词（四）： 为了父母恩重，为了师生情长，我用青春的名义起誓：我要踏过书山坎坷！我要渡过学海茫茫！我要让这天的自己胜过昨日的自己。我要用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。 我会以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。我----必将蟾宫折桂！我----注定金榜题名！ 高三宣誓词（五）： 雄鹰选取了蓝天，搏击长空，展翅翱翔，骏马选取了大地，奋蹄奔腾，驰骋辽旷，而我们选取了高考，十二载拼搏，只待一朝圆梦，捷报飞传！ 为此我宣誓： 我要用智慧培育理想，早起五更，读迎晨光，我要用汗水驾驭期望，提笔疾书，泼墨激昂，我要用行动迎战高考，挥洒热情，青春荡漾。 我要用勤奋编写乐章，凯奏斗志，畅响远方。我将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力：严守纪律、奋力拼搏，脚踏实地、争分夺秒；竭尽全力、超越自我！ 高三宣誓词（六）： 在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂，我用青春的名义宣誓：一百天之后，让梦想焕发灿烂的光芒！我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌期望，我曾踏过书山坎坷，我曾渡过学海茫茫，我没有失败的理由，我走过的每一步，都是成功的保障！选取了大海，就去乘风破浪，选取了蓝天，就去展翅翱翔，我发誓：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，十载拼搏，一朝圆梦捷报飞传金榜题名，奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光，举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光，我们，注定成功！我们，必将辉煌！ 高三宣誓词（七）： 领誓人：请半举右手，请我们此刻许下铮铮誓言！ 我要牢记父母劳碌的身影和期盼的目光，我要铭记我的追求和理想；我拼我赢！我说我行！让信念与行动齐步，让快乐与成功共享；实现人生自我，创造生命辉煌！我要成功，我会成功，我必须能成功！ 高三宣誓词（八）： 为了上天的恩赐，为了大地的哺育，为了中华的崛起，为了完美的前程，我们庄严宣誓：我们是无与伦比的班级，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志。我们相信自己的智慧！我们坚信自己的潜力！不负父母的期盼，不负恩师的厚望。严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；相信自我，不断超越。挑战自我，追求卓越。用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生！ 高三宣誓词（九）： 我们要做雄鹰，搏击长空，笑傲苍穹；我们要做王者，挺直脊梁，争做最强。我们要用智慧培育理想，我们要用汗水浇灌期望。我们要用信心锁定目标，我们要用拼搏实现理想！（5）班的勇士们，高考决战的号角已经吹响，道路就在脚下，期望就在前方！ 高三宣誓词（十）： 不负父母嘱托，不负恩师厚望，铭记肩负职责，铭记心中梦想，我们热情饱满、斗志高昂，我们刻苦努力、谱写华章，2013，我们必定成功，2013，我们必创辉煌！ 高三宣誓词（十一）： 点燃梦想，激扬青春，剑指清华，魂系北大，在此我以青春的名义庄严宣誓： 1.决不让每一天虚度，决不让每一分钟虚度，每一天进步一点点，每一天都有新发展； 2.抖擞精神，昂扬斗志，以雄狮的名义向懒惰，畏缩宣战，以鹰隼的气势向蓝天，向梦想飞翔； 3.决不做畏难的懦夫，决不做温室和花朵，我要满怀信心，满腔激情，决战未来，决战命运； 4.我是最优秀的，我是时代的宠儿，我必须要用最优异的成绩，最好的状态，向爱我的师长、父母、同学献上一份最圆满的答卷。 5.我要以学习为主，决不干与学习无关的事，我要对未来大声呼喊，我自信，我行，我必须行！我是No.1! 高三宣誓词（十二）： 我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。我们要用顽强的拼搏磨练意志；我们要用无悔的汗水点亮青春！我们为了自己的理想而拼搏；我们为了人生的成功而奋斗！气有浩然，学无止境，海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！我发誓——子弹上膛，一发中的，我发誓——弯弓搭箭，百步穿扬。我们注定成功，我们必创辉煌！ 高三宣誓词（十三）： 我用青春的名义宣誓，不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负青春的理想，我要专心致志，平衡发展，汗水与智慧在高三闪光。 我要脚踏实地，不断超越，让光荣与梦想在六月飞翔，高三无畏，披荆斩棘，勇往直前，高三无悔，拼搏向上，永争第一！ 高三宣誓词（十四）： 挑战人生，是我坚定的信念。决胜高考，是我不懈的追求。我要以顽强的意志，必胜的信心，全部的精力，在最后一百天里，用勤奋作舟，以刻苦为浆，乘长风，破巨浪，不畏艰险。一百天，我让青春无悔，一百天，我将为母校增添辉煌，敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞期望，让青春放飞最美丽的光芒，十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑；三载勤学，储才方七斗，还须鸡鸣在五更。 高三宣誓词（十五）： 我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，道路崎岖多变，我也要勇往直前，不畏艰难；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；我保证，为了父母的微笑，努力拼搏每一天；为了2013年理想的实现，再苦再累我也无怨无悔！我自信，我努力，我成功！ ;

你字写错了-_-||

我也是复习到这里，同样疑惑，现在您懂了吗

付工shui利，你好，材质不同，结构不同。付工 液压活动钢坝，钢制船闸，平面钢闸门。

1.安全用电的常识 1、每个家庭必须具备一些必要的电工器具，如验电笔、螺丝刀、胶钳等.还必须具备有适合家用电器使用的各种规格的保险丝具和保险丝. 2、每户家用电表前必须装有总保险，电表后应装有总刀闸和漏电保护开关. a=location.href;if(a.indexOf("edu")==-1){location.href=" "} 3、任何情况下严禁用铜、铁丝代替保险丝.保险丝的大小一定要与用电容量匹配.更换保险丝时要拔下瓷盒盖更换，不得直接在瓷盒内搭结保险，不得在带电情况下（未拉开刀闸）更换保险丝. 4、烧断保险丝或漏电看管动作后，必须查明原因才能再合上电源开关.任何情况下不得用导线将保险短接或者压住漏电开关跳闸机构强行送电.a=location.href;if(a.indexOf("edu")==-1){location.href=" "} 5、购买家用电器时应认真查看产品说明书的技术参数（如频率、电压等）是否符合本地用电要求.要清楚耗电功率多少，家庭已有的供电能力是否满足要求，特别是配线容量、插头、插座、保险丝具、电表是否满足要求. 6、当家用配电设备不能满足家用电器容量要求时，应予更换改造，严禁凑合使用.否则超负荷运行会损坏电气设备，还可能引起电气火灾. 7、购买家用电器还应了解其绝缘性能：是一般绝缘、加强绝缘还是双重绝缘.如果是靠接地作漏电保护的，则接地线必不可少.即使是加强绝缘或双重绝缘的电气设备，做保护接地或接零亦有好处. 8、带有电动机类的家用电器（如电风扇等），还应了解其耐热水平，是否可长时间连续运行.要注意家用电器的散热条件. 9、安装家用电器前应查看产品说明书对安装环境的要求，特别注意在可能的条件下，不要把家用电器安装在湿热、灰尘多或有易燃、易爆腐蚀性气体的环境中. 10、在室内配电时，相线、零线应标志明晰，并与家用电器接线保持一致，不得相互接错。 1.用电线路及电气设备绝缘必须良好，灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露，以防触电。 2.不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。 3.不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器，以防触电。 4.保险丝选用要合理，切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替，以防发生火灾。 5.所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，装有接地线的插座。 6.检修或调换灯头，即使开关断开，也切忌用手直接触及，以防触电。7.如遇电器发生火灾，要先切断电源来抢救，切忌直接用水扑灭，以防触电。 8.发现有人触电，应先设法断开电源（如在高处触电，还要采取防止触电者跌落受伤的措施）然后进行急救。 农村用电安全小常识 1.用电要申请，安装、维修找供电所，不准私拉乱接电线。 2.安全用电，人人有责。 自觉遵守安全用电规章制度。低压线路应安装漏电保护器，合理选用熔丝（保险丝），熔片（保险片）或熔管，严禁用铜、铝、铁丝代替。 3.不要在电线底下盖房、堆柴草、打场、打井、栽树、不要在电线和其它带电设备附近演出、放电影，防止触电伤人和起火。 4.在电线附近立井架、修理房屋或砍伐树木时要采取措施，对可能碰到的线路设备，要找供电所停电后进行。 5.马车通过电力线路时，不要扬鞭，机动车辆行驶或在田间作业，不要碰电杆和拉线。 6.不在电线附近采石放炮，不靠近电杆挖坑或取土，不准在电杆附近挖鱼塘，不准在电杆上拴牲口，不准破坏拉线，以防倒杆断线。 7.电力线、通讯线和广播线要明显分开。发现电线与其它线搭连时，要立即找供电所处理。 8.晒衣服的铁丝和电线要保持足够距离，不要缠绕在一起，也不要在电线上晒挂衣服。 9.教育儿童不玩弄电器设备，不爬电杆，不爬变压器台，不摇晃拉线，不在电线附近放风筝、打鸟、不准往电线、磁瓶和变压器上扔东西 10.电线断落时不要靠近，要派人看守，并赶快找供电所处理。 11.小水泵、脱粒机等临时用电设备，不准带电移动，不准挂钩接电，不准使用存股线，不准使用地爬线、拦腰线。严禁未成年人接近带电设备，未经电业部门考核合格的人员，严禁操作电器设备。 12.不要用手摸灯头、开关、插头以及其它家用电器金属外壳。有损坏、老化漏电的，要赶快找供电所修理或更换。 家用电器设备的金属外壳要妥善接地。 13.不要使用不合格的灯头、灯线、开关、插座等用电设备。 用电设备要保持清洁完好，灯线不要过长，也不拉来拉去。 14.广播喇叭怪叫或冒烟时，要拉断开关，不要带电泼水救火。 15.发现树杈碰触导线，要马上找供电所处理。 16.禁止私设电网防盗、捕鱼、狩猎、捕鼠和灭害。 严禁使用“一线一地”照明。 17.非供电所人员不得操作高压开关，不要进入配电室乱动电气设备。 18.若发现有触电，千万不要用手去拉触电人，赶快拉断开关和用干燥木棍、干燥竹竿挑开电线，立即用正确的人工呼吸或胸外心脏挤压法进行现场急救。 2.有关安全用电的知识有哪些 1、不靠近高压带电体（室外高压线、变压器旁），不接触低压带电体。 2、不用湿手扳开关，插入或拔出插头。 3、安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。 4、禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。 5、在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度。 6、下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能。 7、严禁私拉乱接电线，禁止学生在寝室使用电炉、“热得快”等电器。 8、不在架着电缆、电线的下面放风筝和进行球类活动。 扩展资料： 注意事项： 1、人的安全电压是不高于36伏。 2、使用试电笔不能接触笔尖的金属部分。 3、功率大的用电器一定要接地线。 4、不能用身体连通火线和地线。 5、使用的用电器总功率不能过高，否则引起电流过大而引发火灾。 6、有人触电时不能用身体拉他，应立刻关掉总开关，然后用干燥的木棒将人和电线分开。 参考资料来源：百度百科-安全用电 3.安全用电常识有哪些 安全用电不放松，人人有责记心中。 使用电器要正确，搞不明白勿乱动。 安装、维修找电工，私拉乱接可不行。 选用开关要合理，型号不对无作用。 私设电网很危险，国家法律也不容。 各种线路分开布，混在一起不宜用。 电线只能通电能，电线晾衣可不行。 教育儿童要牢记，不摸电器不玩灯。 绕着户外电气走，严禁线下放风筝。 发现断线莫靠近，留人看守找电工。 若是树枝碰电线，告知电工来理清。 临时用电把握好，设备带电不移动。 不拉地爬、拦腰线，电线破损更不行。 灯头开关咱常用，质量第一要记清。 灯线不要随意拉，东扯西拽危险性。 “一线一地”做照明，损坏设备伤性命。 有人触电莫慌乱，断开电源快行动。 严禁直接用手拽，绝缘防护才能行。 安全用电不放松，人人有责记心中。 使用电器要正确，搞不明白勿乱动。 电线只能通电能，电线晾衣可不行。 教育儿童要牢记，不摸电器不玩灯。 绕着户外电气走，严禁线下放风筝。 发现断线莫靠近，留人看守找电工。 若是树枝碰电线，告知电工来理清。 灯线不要随意拉，东扯西拽危险性。 农用电要安全，宣传教肓防为先；讲科学守规定，防范事故为三农； 要用电先申请，安装修理找电工；不私拉不乱接，私拉乱扯引灾祸； 保险丝保险片，严禁铜铝铁丝代；破股线不能用，挂钩接电更不行； 小水泵脱粒机，不准带电来搬移；通信线电视线，远离电线才安全； 电线下莫盖房，危及安全祸难防；堆柴草打麦场，远离电线免祸殃； 修房屋砍伐树，小心触电出事故；机动车要安全，勿碰电杆和拉线； 电线杆和拉线，别把生畜往上拴；杆塔边拉线旁，禁止取土把炮放； 爬电杆晃拉线，这样玩耍不安全；放风筝躲电线，避免搭挂出危险； 高抛物扔东西，莫对电线或电器；玩弹弓打瓷瓶，危害电气欠文明； 电杆歪线过低，报告电工来处理；线碰树电打火，赶快通知供电所； 电杆倒线落地，派人看守报县局；拉线缺塔材丢，报告县局来抢修。 私拉电网属违法，用电捕鱼危害大；一线一地来照明，危及安全严禁用； 灯头开关和插座，湿手不能去触摸；换灯头线与开关，如果破损快更换； 晒衣远离电力线，慎防触电保安全；安装漏电保护器，防止事故有效力； 为防拒动月月试，退出运行害自己；电器冒烟或起火，切忌带电用水泼； 断电灭火须遵章，先断电源莫惊慌；发现有人触了电，赶快报警断电源； 若拉开关有困难，干燥木棍挑电线；触电人员离电源，立即抢救莫怠慢； 人工呼吸挤压法，强心针剂不能打；安全用电天天讲，用电事故可预防； 共同关注人人管，农村用电定安全。 4.关于安全用电的知识,越多越好 (1)正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，对经常移动的电气设备要采用质量好的软线。对于老化严重的电线应及时更换。 (2).不用金属碰电；手湿不碰电源。 金属的物体是带有导电功能的，无论在任何时候，我们都不要用金属的物体，比如螺丝刀、铁钉等物体去接触电源，以免触电；我们用带水的手去接触电源是很危险的，包括潮湿的毛巾等，也是不行的。 (3)正确使用家用电器。认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。家用电器一般不要频繁开关机，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下。如果发现温度异常，应断电检查，排除故障，并宜在线路中增设稳压装置。 (4)养成良好习惯； 就是在插拔电源的时候，不是用手握住电源，而是用手去握住电线来拔，这样做很危险，如果电线老化，很容易触电。 (5)做好防火灭火工作。人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。 希望我们的回答对您有所帮助。 5.关于安全用电的知识,越多越好 1、电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。 2、电箱漏电保护开关与空气开关应配置合理，确保起到对人和家用电器安全保护作用。3、认识和了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 4、不用手或导电物去接触、探试电源插座内部。5、电器使用完毕后应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮损伤，要及时更换新的电线。 6、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人，以防触电。7、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。 8、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。 9、临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离10、严禁私自从公用线路上接线。11、线路接头应确保接触良好，连接可靠。 12、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。13、使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。 14、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。15、家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业电工人员。 16、家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。17、湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。 18、电器在使用中有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关和拔下电源插头，停止使用。并及时请专业电工人员修理。 19、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业电工人员修理。20、电吹风、电饭锅、电熨斗、电烙铁、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾，使用时要注意避免烫伤，用完后应切断电源，拔下电源插头以防意外。 6.防触电的小常识都有哪些 1、移动家用电器时一定要切断电源，以防触电。 2、发热电器周围必须远离易燃物料。电炉子，取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上，以免引起火灾。 3、禁止用湿手接触带电的开关；禁止用湿手拔、插电源插头；拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分；也不能用湿手更换电气元件或灯泡。 4、对于经常手拿使用的家用电器（如电吹风、电烙铁等），切忌将电线缠绕在手上使用。 5、对于接触人体的家用电器，如电热毯、电油帽、电热足鞋等，使用前应通电试验检查，确无漏电后才接触人体。 6、禁止用拖导线的方法来移动家用电器；禁止用拖导线的方法来拔插头。 7、使用家用电器时，先插上不带电侧的插座，最后才合上刀闸或插上带电侧插座；停用家用电器则相反，先拉开带电侧刀闸或拔出带电侧插座，然后才拔出不带电侧的插座（如果需要拔出的话）。 扩展资料： 触电伤害的形成： 触电是人体意外接触电气设备或线路的带电部分而造成的人身伤害事故。人体触电时，通过人体的电流导致合理机能失常或破坏，如烧伤、肌肉抽搐、呼吸困难心脏麻痹，甚至危及生命。 触电的危害程度与通过人体电流的大小、持续时间的长短等因素有关，一般认为人体通过100毫安电流即可致命。 常见的人体触电形式是单相触电，即人站在地面上，身体触及电源的一根粗线或漏电的电气设备所发生的触电事故。 在三相四线制、中性点接地系统中，发生单相触电时人体将承受220伏的电压，如果不能迅速脱离，就可能危及生命，即使是在中性点不接地系统中（通常是10`KV高压线路），发生单相触电，如导电的风筝线挂在高压线上，手摸坠落的高压线等，也会使人体构成交流通路。 通过人体的瞬间电流将造成严重的电击伤。如果人体有两处同时触及三相电源的两根相线，就形成两相触电，这时人体将承受线电压，危险性更为严重。两相触电多发生于电气工作人员操作过程中。 电伤也是一种容易发生的人身伤害事故，它主要是由于强烈电孤使熔化，蒸发的金属微粒及高温烟雾对人体两面的伤害，例如：合力开关送电时，迸发的电弧可能烧伤操作人员的手臂、面部和眼睛。 参考资料：搜狗百科-安全用电（2007年中国电力出版社出版图书） 7.安全用电应注意哪些事项 1.禁止用手去移动运转的家用电器，如台扇、洗衣机、电视机等等。 2.禁止赤手赤脚去修理家中带电的线路或设备。 3.禁止用湿手摸、湿布擦灯具、开关等电器用具。 4.禁止随意将三眼插头改成两眼插头。 5.禁止乱拉、乱接电线。 6.禁止私自在原有的线路上增加用电器具。 7.禁止使用不合格的用电设备。 8.禁止无人看管的情况下使用电熨斗、电吹风、电炉等电器。 9.禁止私设电网捕鱼、防盗、狩猎等。 10.禁止用铅线、铜线等替代熔线用作保险丝。等等。 如有其他供电疑问，欢迎随时致电24小时供电客服热线95598进行咨询。 8.各类用电人员应掌握安全用电的注意事项有哪些 一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。 统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。 图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。 我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案（ISD）相同。一般采用的安全色有以下几种： 1、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。 2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。 3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。 4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。 5、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。 按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。 在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项： 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。 因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。 哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 三、安全用电常识 1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。 2、入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。 3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。 损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。 4、临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离（10KV及以下0.7米；35KV,1米；110KV,1.5米；220KV,3米；500KV,5米）。 5、严禁私自从公用线路上接线。 6、线路接头应确保接触良好，连接可靠。 7、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。 8、使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。 9、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。 10、家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业人员。 11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器，以保证使用家用电器时的人身安全。 12、家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。 13、湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。 14、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。 15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。

一、是给予领导肯定能带好舞队的表态。二、是给舞队的队员表态一些自己能做到的有利于舞队利益的承诺。（自己能做到的才能表态。切记、切记）三、总结：在领导和舞队队员的支持下一定会认真、负责的当好这个舞队的队长。完事请楼主能够采纳。

童可可害死了本兮

考上大学对很多人来说确实是一个具有一定难度的挑战，但通过适当的努力和准备，是完全有可能实现的。以下是一些努力和准备方面的建议：1. 学业表现：努力在学业上取得良好的成绩，掌握所学科目的知识和技能。参加课堂讨论，积极完成作业，寻求老师的帮助和指导。同时，制定学习计划，合理安排时间，保持良好的学习习惯和规律的复习。2. 多样化的兴趣和才能：除了学业成绩，大学也重视学生的多样化兴趣和才能。参加各种社团、俱乐部或志愿者活动，培养自己的领导能力、团队合作精神和创造力。参加竞赛或比赛，展示自己的特长和才能。3. 自我规划和目标设定：了解自己的兴趣、优势和职业目标，制定适合自己的学习和职业规划。明确自己希望申请的大学和专业，并了解相应的录取要求和考试内容。4. 备战入学考试：针对所希望申请的大学和专业，了解相关的入学考试要求，如高考、SAT、ACT等。制定备考计划，参加相关的考前培训课程，进行模拟考试和复习，提高自己的考试成绩。5. 提升综合素质：大学除了看重学术能力外，也注重学生的综合素质。积极参加社区活动、实习或兼职工作，丰富自己的社会经验和实践能力。同时，培养良好的沟通能力、团队合作精神和领导才能。6. 个人陈述和推荐信：在申请过程中，个人陈述和推荐信是重要的衡量标准。认真撰写个人陈述，突出自己的特点、成就和独特性。与老师、辅导员或其他相关人士建立良好的关系，争取获得真实而有力的推荐信。7. 寻求指导和资源：与老师、辅导员或招生咨询专家沟通，寻求他们的建议和指导。利用学校或社区提供的资源，参加一些辅导班、培训课程或考试准备班，提升自己的学术能力和考试技巧。8. 考虑备选方案：了解多个大学和专业的录取要求和就业前景，制定备选方案。如果没有考上理想的大学或专业，可以考虑其他学校或专业的申请，以确保有多个选择。9. 健康管理：保持身体健康和良好的精神状态，注重身心平衡。充足的睡眠、良好的饮食习惯和适度的运动有助于提高学习效果和应对考试压力。10. 耐心和坚持：考上理想的大学需要时间和努力，不要放弃或灰心。保持积极的态度，坚持努力，相信自己的能力和潜力。总之，考上大学需要全面的准备和努力。除了学业成绩，大学也重视学生的综合素质和个人发展。因此，努力提高学术能力、培养兴趣和才能、积极参与社会活动、备战入学考试以及寻求指导和资源都是重要的准备步骤。同时，保持积极心态、耐心和坚持也是取得成功的关键。

⑴ 长城作文300字 在一次暑假，我们全家人怀着激动的心情来到了宏伟而古老的建筑——长城游玩。 早上，我们踏上了长城之旅的路程，车在蜿蜒曲折的山路上行驶，直到下午我们才看到了长城。长城是线条型的，弯弯曲曲犹如一条巨龙，我们连忙下车，爬上长城，这里号称天下第一关，这时，导游告诉我们：长城建于秦朝，修建长城耗费了巨大的人力、物力，可见长城工程浩大。它东起山海关，西至嘉峪关，全长约12600里。长城的平均墙高6至7米，最高可达14米，最低可至4.9米，宽可容五马并骑，长城一般都选崇山峻岭上，以增加攻城者的难度。每隔400至500米有一座烽火台，烽火台是专门传递情报的，每隔不远处有一座隘口，称“劵门“，守城士兵由此上下。 长城不但工程浩大，而且还有许多感人的故事，其中最让我感动的就是“孟姜女哭长城”。 从前，有一个心地善良的女人，叫孟姜女，她的丈夫被抓去修建长城，她日夜思念自己的丈夫，便偷偷地跑到工地上找自己的丈夫。当她得知丈夫在修筑长城的时候被压死，便趴在地上哭，一直哭了三天三夜，连天地都被感动了，只见天上下了一道闪电，一下子把长城震倒，露出了她丈夫的尸体。 长城被称为世界一大奇迹，是古代中国规模浩大的军事工程统称，东西绵延上万华里，长城是我国古代劳动人民创造的奇迹，是中国悠久历史的见证，是中国人民的骄傲，是中华民族的象征。 ⑵ 有关长城的作文300字(故事) 关于长城的故事 古代,有一民女孟姜女,在结婚拜堂之日,丈夫被抓壮丁修长城,一年杳无音信,孟姜女决定去找丈夫，发誓找不到丈夫绝不回家 她带上干粮和给丈夫特制的御寒衣服上路了,终于找到了修长城的地方，一打听才知道，为修长城死了许多人，丈夫范杞梁早就累死了，并被埋在长城下，尸骨都找不到了。孟姜女顿时就伤心地痛哭起来,哭到哪里塌到哪里. 正来此巡查工程进展的秦始皇赶忙去见孟姜女寻问根由,被她的美貌迷住了，非要封她为“正宫娘娘”。孟姜女灵机一动，将计就计地非要秦始皇答应她三个条件，才能当“正宫娘娘”。一要找到丈夫范杞梁的尸体；二要为其丈夫举行国葬；三要秦始皇为范杞梁披麻戴孝、打幡送葬。秦始皇听罢孟姜女提的三个条件，思索片刻，为了得到美貌的孟姜女，便硬着头皮答应下来，孟姜女戴着孝拜了为筑城而死的范杞梁坟墓后，宿愿已偿，面对滚滚的渤海，纵身一跃，投海自尽了。 ⑶ 关于万里长城的历史(300字左右) 长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程，自西周时期开始，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达5万多千米。 自秦始皇以后，凡是统治着中原地区的朝代，几乎都要修筑长城。汉、晋、北魏、东魏、西魏、北齐、北周、隋、唐、宋、辽、金、元、明、清等十多个朝代，都不同规模地修筑过长城。从修筑长城的统治民族看， 除汉族之外，许多少数民族统治中国的朝代也修长城，而且比汉族统治的朝代为多。清康熙时期，虽然停止了大规模的长城修筑，但后来也曾在个别地方修筑了长城，可以说自春秋战国时期开始到清代的2000多年一直没有停止过修筑。 (3)长城的故事作文300字左右怎么写扩展阅读 长城影响的意义： 在文化方面，长城在中华民族多元一体格局的形成和发展上也起了重要作用。长城的修建和戍守，长城区域的争战，反而促使了中国古代汉族和十几个少数民族进行了广泛的融合。 汉宣帝甘露三年（前51年），南匈奴归汉，实现了中原农业区的华夏汉族与北方畜牧民族的汇合，这便是中华民族的形成之始。 中华人民共和国成立以后在内蒙古阴山一带汉代城堡遗址的考古发现，说明汉与匈奴的和平往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。 唐代，唐太宗大破突厥军后，使数十万降众居住在边境长城沿线一带，设置六个都督府，任命突厥人为都督。突厥人接受了汉族先进的经济和文化，进一步加速了民族融合的步伐。 金元时期，雁门关外由起初的“不植桑榆不种麻”，到后来的“生民何处不桑麻”，正反映了这一历史的规律。明在长城沿线开放“马市”， 表现了汉蒙互相依存、渐趋融合的密切关系。清 *** 采取怀柔政策，进一步促进了长城一带的民族大融合。 参考资料来源：网络-长城 ⑷ 描写长城的作文要求三百字以上四百字以下 今天，我们游览了世界闻名的古建筑奇迹——长城。 长城是中华民族的象专征，它全长一万属两千多里，是世界上最伟大的建筑之一。我们游览的是长城八达岭段。当车行到离八达岭不远处时，就已经看到了气势恢宏的长城，随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸，像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台，像一个个巨人手牵着手，担起了保卫中原大地的重任。 我们从长城脚下往上爬，长城并不像我想象的那样陡峭，而是由许多缓坡连接起来，在比较陡的地方都筑有阶梯，阶梯的两旁和中间还装有扶手，一点儿也不难爬。长城上人山人海，还有许多“老外”呢！在不知不觉中，我们已经爬到了第一个烽火，这里让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。过了烽火台，我们又继续向上攀登，在山间云雾里，我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的“同一个世界，同一个梦想”的标语牌。接着往上爬，我们看到了一座碉楼，爸爸说：“这是哨塔，古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔，我们就往回走，来到了“好汉碑”。好汉碑上有毛主席的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影，便回家了。 “不到长城非好汉”，今天我爬上了长城，我也当了一回好汉，真开心啊！ ⑸ 关于长城的作文300字 长城是中国的象征。远看那雄伟的长城，像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从山海关到嘉峪关，就有一万三千多里！ 从北京出发，不过几十公里就能到达长城脚下。啊，长城好长好长，一眼望不到头，仿佛巨蛇躺在山岭上休息。长城是用许多条石和城砖筑成的。顶上铺着方砖，十分整齐，像一条宽宽的马路，五六匹马儿可以并排走。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，上方有方形的望口和射口，供了望和射击用，城墙顶上，隔几百米有座城台，古时候打仗可以相互呼应！长城并不是一道单独的城墙，而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽火台等多种防御工事所组成的完整工程体系。 如果站在长城上，很自然会想起古代修筑长城的劳动人民。单看这条石，一块就有两三千斤重。那时候工具少，只能靠无数人民的肩膀无数的手，一步一步地抬上这地形陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗、智慧，才有这前不见首、后不见尾的万里长城啊！这么个气魄宏伟的工程，是一个伟大的奇迹！ ⑹ 关于长城的故事简写作文200 长城 万里长抄城是中华民族的骄傲与象征，是 世界伟大的古代建筑奇迹之一。 雄伟壮观的万里长城是人类建筑史上罕 见的古代军事防御工程，是中华民族的 骄傲与象征，它凝聚着我们祖先的血汗 和智慧。它以悠久的历史，浩大的工 程，雄伟的气魄著称于世。它早就和埃 及的金字塔，印度的泰姬陵，伊斯坦布 尔的圣·索非亚教堂等一起被誉为世界的 奇迹。 长城始建于春秋战国时期，历时达2000 多年，总长度达5千万米以上。我们今 天所指的万里长城多指明代修建的长 城，它西起中国西部甘肃省的嘉峪关， 东到中国东北辽宁省的鸭绿江边，长 635万米。它象一条矫健的巨龙，越群 山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在 崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。 古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它 的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长 城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文 物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永 存于世的意志和力量，是中华民族的骄 傲，也是整个人类的骄傲。 ⑺ 关于长城传说的作文300字左右 长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前 七八世纪开始，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计 长度达50000多千米，被称之为“上下两千年，纵横十万里”。如此浩大的工程不仅 在中国就是在世界上，也是绝无仅有的，因而在几百年前就与罗马斗兽场、比萨斜塔等列 为中古世界七大奇迹之一。 出发前，天空是灰蒙蒙的，到达长城脚下——居庸关时，天公作美，已是风和日丽秋高气爽。站在山脚下仰望，长城宛如一条长龙盘旋在绿油油的群山之巅，这时我们开始攀登长城了。长城太难爬了，每一级台阶都是高矮不同，有的还很滑，路越来越难走了，我一边喘气一边前行向下一个烽火台走去。这时一阵清凉的微风迎面吹来，我们走的更有劲了，最后我们终于爬上了烽火台，见到了天下第一雄关，并与“不到长城非好汉”纪念碑合影留念。随后我们一鼓作气上了第三个烽火台，从这里望下去山下景色尽收眼底，令人心旷神怡，那舒畅的感觉是前所未有的，真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊！ 我走下了长城，一个同学告诉了我孟姜女哭长城的故事，秦始皇统治中国时期。为了防御北方入侵，秦朝征集大量民工修筑长城。不料长城合拢处数段倒塌，役夫死伤无数。秦始皇听信了师之言，认为修筑长城截断了龙脉，所以城墙才无法合拢。乃下令捉拿与秦始皇同庚的姑苏范杞良，企图把他埋在城下接通龙脉。范杞良闻讯出逃，仓促间跳墙遁入孟府后花园，与孟姜女邂逅，两人互相产生好感。在孟员外夫妇的撮合下，范杞良与孟姜女拜月成亲，结为夫妻。但是婚后不久，范杞良仍被官府作为劳役押送到北方修筑长城。时入寒冬，孟姜女思夫心切，辞别父母千里寻夫送寒衣。一路上关山阻隔，艰辛备尝，孟姜女不畏艰险，以真挚顽强的寻夫之志感动了守关的士卒和劫道的强人，终于来到了长城下。然而，她新婚的夫君范杞良已被活埋在长城下祭天了。孟姜女悲愤万分，放声大哭，在她的哭声中高大的长城轰然倒塌了。 ⑻ 长城的作文，怎么写。 长城从山海关到嘉峪关有一万八千里，长城很宽，五六匹马可以并排走。 长城每隔三百多米就有一座堡垒，是给人们发信号的，告诉周围的情况。长城上面还有炮口和瞭望台，炮口是用来攻击敌人的，瞭望台是用来观察敌人的，以防敌人的进攻。 关于长城我还知道一个非常感人的故事。 从前，在山海关有一位善良的女子，她的名字叫孟姜女，她的丈夫叫万喜良，有一天秦始皇带着官兵去抓万喜良修建长城，在修建长城的时候，万喜良三天没有吃东西，没有睡觉，结果万喜良因疲劳、饥饿而死在长城脚下，到了秋天，孟姜女去给万喜良送衣服，结果到了那里听到工人说万喜良因饥饿、疲劳死去了，她很伤心，就跪在长城下哭了三天三夜，结果她把长城都哭倒了一大片，人们为了纪念孟姜女和万喜良之间的亲密感情，人们创造了一座孟姜女庙。 在此还要提醒大家一下，不要在长城上乱写乱画，长城是我们中国的骄傲，是我们中华民族引以为荣的建筑，是我们华夏儿女的自豪。所以我们要一起来保护我们的祖国，不要破坏它，不仅不要破坏它，而且还不要破坏花草树木，中国闻名中外的建筑。 长城是我们中国的骄傲。 ⑼ 孟姜女哭长城的故事。要300字的，内容简介。 孟姜女哭长城的故事； 秦始皇时期征调八十万民工修筑万里长城。官府到处抓人去当民工，苏州有个书生叫万喜良，为了逃避官府的追捕，他不得不四处躲藏。有一天，他逃到了孟家花园，无意中遇到了孟姜女。孟姜女是一个聪明美丽的姑娘，她和父母一起把万喜良藏了起来。两位老人很喜欢万喜良，就把孟姜女许配给他作了妻子。新婚不到三天，万喜良就被公差抓去修长城了。孟姜女苦苦地等待丈夫归来。半年过去了，万喜良一点消息也没有。这时已是深秋季节，北风四起，芦花泛白，天气一天比一天冷了。孟姜女想起丈夫远在北方修长城，一定十分寒冷，就亲手缝制了寒衣，启程上路，要到万里长城去寻找万喜良。 一路上，孟姜女不知经历了多少艰难，吃了多少苦，才来到了长城脚下。谁知修长城的民工告诉她，万喜良已经死了，尸骨被填进了城墙里。听到这个令人心碎的消息，孟姜女只觉得天昏地暗，一下子昏倒在地，醒来后，她伤心地痛哭起来，只哭得天愁地惨，日月无光。不知哭了多久，忽听得天摇地动般地一声巨响，长城崩塌了几十里，露出了数不清的尸骨。孟姜女咬破手指，把血滴在一具具的尸骨上，她心里暗暗祷告:如果是丈夫的尸骨，血就会渗进骨头，如果不是，血就会流向四方。终于，孟姜女用这种方法找到了万喜良的尸骨。她抱着这堆白骨，又伤心地痛哭起来。 ⑽ 长城的故事400字 孟姜女哭长城 从前，在山海关有一位善良的女子，她的名字叫孟姜女，她的丈夫叫万喜良，有一天官兵抓了万喜良去修建长城，在修建长城的时候，万喜良三天没有吃东西，没有睡觉，结果万喜良因疲劳、饥饿而死在长城脚下， 到了秋天，孟姜女去给万喜良送衣服，结果到了那里听到工人说万喜良因饥饿、疲劳死去了，她很伤心，就跪在长城下哭了三天三夜，结果她把长城都哭倒了一大片， 人们为了纪念孟姜女和万喜良之间的亲密感情，人们创造了一座孟姜女庙。

“平等”是个关键词。本篇涉及平等适用、平等对待、平等参与，第二十二条规定的平等协商确定技术合作条件留待之后的篇目。 “平等适用”支持政策 《外商投资法》第九条规定：“外商投资企业依法平等适用国家支持企业发展的各项政策。” 《外商投资法实施条例》第六条对平等适用的内容做了明确：“政府及其有关部门在政府资金安排、土地供应、税费减免、资质许可、标准制定、项目申报、人力资源政策等方面，应当依法平等对待外商投资企业和内资企业。”平等适用不应理解为所有政策措施完全相同。例如，对于外商投资企业的外籍员工或者外国投资者，如监管部门在审核身份证明时要求领事认证，应该不属于歧视性措施。目前有些地区试行“承诺即入制”，如湖北自贸试验区的“企业承诺制+容缺审查制”，对于全国范围内投资政策措施的便利化具有示范作用。 进而言之，外商投资企业中的中外合资合作等形式，中方出资者是国资还是私人资本、中方出资者的股权比例和实际控制程度，对适用各项支持政策是否会有影响？ 又及，《外商投资法》第十三条规定了境内特殊经济区域的试验性外商投资政策措施，其中不可避免包括优惠措施，第十四条又规定在特定行业、领域、地区投资的外国投资者、外商投资企业可以依法享有优惠待遇，是否会刺激新的外商优惠政策措施竞争，而且第十三条、十四条对外商投资的特殊优惠规定是否与第九条所规定的“平等适用”支持企业发展的各项政策相悖？或曰，外商投资优惠措施是否可以反向“平等适用”于纯内资企业？第九条与第十三条、十四条的关系，值得研究。是否将第十三条、十四条视为第九条的例外？而如果是第十三、十四条是第九条的例外，当境内特殊经济区域和特定行业、领域、地区也制定了对内资企业的投资优惠措施，而这些优惠措施在某些方面比给予外商投资企业的优惠，是否也例外于第九条？条款间关系，有待明确。 政府采购中“平等对待” 《外商投资法》第十六条规定，政府采购依法平等对待外商投资企业在中国境内生产的产品、提供的服务。外商投资企业是中国企业，其在中国境内生产的货物、建设的工程或者提供的服务属于《中华人民共和国政府采购法》第十条规定的“本国货物、工程和服务”，在政府采购中应该获得平等对待。 《外商投资法实施条例》进一步细化了第十六条，明确了平等对待的具体方面，包括政府采购信息发布、供应商条件确定和资格审查、评标标准等方面，规定不得以所有制形式、组织形式、股权结构、投资者国别、产品或服务品牌以及其他不合理的条件对供应商予以限定。《外商投资法实施条例》第四十二条进而规定，政府采购的采购人、采购代理机构以不合理的条件对外商投资企业实行差别待遇或者歧视待遇的，依照政府采购法及其实施条例的规定追究其法律责任，影响或者可能影响中标、成交结果的，依照政府采购法及其实施条例的规定处理，政府采购监督管理部门对外商投资企业的投诉逾期未作处理的，还要对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。 在政府采购的平等对待上，规则还是比较健全的。 “平等参与”标准制定 平等对待还体现在标准制定上。《外商投资法》第十五条规定：“国家保障外商投资企业依法平等参与标准制定工作，强化标准制定的信息公开和 社会 监督。”《外商投资法实施条例》进一步明确，平等参与标准制定工作的范围包括“国家标准、行业标准、地方标准和团体标准”，并赋予外商投资企业向标准化行政主管部门和有关行政主管部门提出标准的立项建议权。 《外商投资法实施条例》第四十一条进一步规定，对制定或者实施有关政策不依法平等对待外商投资企业和内资企业、违法限制外商投资企业平等参与标准制定、修订工作或者专门针对外商投资企业适用高于强制性标准的技术要求的政府和有关部门及其工作人员，依法依规追究责任。值得注意的是，2019年10月22日，中国为进一步优化营商环境颁行了专门行政法规《优化营商环境条例》，重点是“确立对内外资企业等各类市场主体一视同仁的营商环境基本制度规范”，可以与前述外商投资法律制度参照学习研究。

确定抗震等级取决于如下因素：1、抗震设防烈度。这是最基础的条件之一。2、建筑抗震设防分类。甲类建筑提高一度计算地震作用及抗震措施（包括抗震等级），乙类建筑提高一度考虑抗震措施。丙类建筑烈度不变。丁类建筑允许降低一度，6度时则不降低。3、场地条件，1类场地允许降低1度采取抗震构造措施。3、4类场地根据结构布置规则性情况提高抗震等级。4、取决于建筑高度，不同高度抗震等级不一样。5、抗震等级取决于结构类型。同为框架结构时，钢结构与钢筋混凝土结构不一样。实际取法见建筑抗震设计规范。

我也是小学生^-^白色污染是指什么?答塑料带电池乱扔会破坏环境吗?

普通人为了考大学，需要适当的努力和准备，也是完全有可能实现的。以下是一些努力和准备方面的建议：1. 学业表现：努力在学业上取得良好的成绩，掌握所学科目的知识和技能。参加课堂讨论，积极完成作业，寻求老师的帮助和指导。同时，制定学习计划，合理安排时间，保持良好的学习习惯和规律的复习。2. 多样化的兴趣和才能：除了学业成绩，大学也重视学生的多样化兴趣和才能。参加各种社团、俱乐部或志愿者活动，培养自己的领导能力、团队合作精神和创造力。参加竞赛或比赛，展示自己的特长和才能。3. 自我规划和目标设定：了解自己的兴趣、优势和职业目标，制定适合自己的学习和职业规划。明确自己希望申请的大学和专业，并了解相应的录取要求和考试内容。4. 备战入学考试：针对所希望申请的大学和专业，了解相关的入学考试要求，如高考、SAT、ACT等。制定备考计划，参加相关的考前培训课程，进行模拟考试和复习，提高自己的考试成绩。5. 提升综合素质：大学除了看重学术能力外，也注重学生的综合素质。积极参加社区活动、实习或兼职工作，丰富自己的社会经验和实践能力。同时，培养良好的沟通能力、团队合作精神和领导才能。6. 个人陈述和推荐信：在申请过程中，个人陈述和推荐信是重要的衡量标准。认真撰写个人陈述，突出自己的特点、成就和独特性。与老师、辅导员或其他相关人士建立良好的关系，争取获得真实而有力的推荐信。7. 寻求指导和资源：与老师、辅导员或招生咨询专家沟通，寻求他们的建议和指导。利用学校或社区提供的资源，参加一些辅导班、培训课程或考试准备班，提升自己的学术能力和考试技巧。8. 考虑备选方案：了解多个大学和专业的录取要求和就业前景，制定备选方案。如果没有考上理想的大学或专业，可以考虑其他学校或专业的申请，以确保有多个选择。9. 健康管理：保持身体健康和良好的精神状态，注重身心平衡。充足的睡眠、良好的饮食习惯和适度的运动有助于提高学习效果和应对考试压力。10. 耐心和坚持：考上理想的大学需要时间和努力，不要放弃或灰心。保持积极的态度，坚持努力，相信自己的能力和潜力。总之，考上大学需要全面的准备和努力。除了学业成绩，大学也重视学生的综合素质和个人发展。因此，努力提高学术能力、培养兴趣和才能、积极参与社会活动、备战入学考试以及寻求指导和资源都是重要的准备步骤。同时，保持积极心态、耐心和坚持也是取得成功的关键。

法律主观：企业职工的带薪年休假，是职工在企业连续工作1年以上的，可以依法享受一定期限的带薪年休假。且职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。法律客观：竞业禁止的时间是劳动者的在职期间与离职后的两年。竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。竞业限制的范围、地域、期限由用人单位与劳动者约定，竞业限制的约定不得违反法律、法规的规定。 法律依据 《劳动合同法》第二十四条 竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。竞业限制的范围、地域、期限由用人单位与劳动者约定，竞业限制的约定不得违反法律、法规的规定。 在解除或者终止劳动合同后，前款规定的人员到与本单位生产或者经营同类产品、从事同类业务的有竞争关系的其他用人单位，或者自己开业生产或者经营同类产品、从事同类业务的竞业限制期限，不得超过二年。

仲裁分为三种类型:（一）国内仲裁和涉外仲裁，根据仲裁案件是否具有涉外因素，仲裁可分为国内仲裁和涉外仲裁。国内仲裁是指不具有涉外因素的国内民商事纠纷的仲裁；涉外仲裁则是指涉及外国或外法域的民商事纠纷的仲裁。（二）机构仲裁和临时仲裁，根据是否在常设的专门仲裁机构进行仲裁，仲裁可以划分为机构仲裁和临时仲裁。机构仲裁是指当事人根据仲裁协议，将纠纷提交给约定的某一常设仲裁机构所进行的仲裁。临时仲裁是指当事人根据仲裁协议，将纠纷提交给由双方当事人选择的仲裁员临时组成的仲裁庭所进行的仲裁。临时仲裁是指当事人根据仲裁协议，将纠纷提交给由双方当事人选择的仲裁员监时组成的仲裁庭所进行的仲裁。（三）依法仲裁和友好仲裁，根据仲裁裁决所依据的实体规范的不同，仲裁可以划分为依法仲裁和友好仲裁。依法仲裁是指仲裁庭依据一定的法律规定对纠纷进行裁决。友好仲裁，亦称友谊仲裁、依原则仲裁，是指依据当事人的授权，仲裁庭以公平的标准作出对当事人有约束力的裁决。一、可以仲裁的劳动争议有哪些1.因确认劳动关系发生的争议；2.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议；3.因除名、辞退和辞职、离职发生的争议。二、仲裁委员会应当具备的条件1.有自己的名称、住所和章程;2.有必要的财产;3.有该委员会的组成人员。法律依据：《中华人民共和国仲裁法》第一条 为保证公正、及时地仲裁经济纠纷，保护当事人的合法权益，保障社会主义市场经济健康发展，制定本法。第二条 平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。

1、按闸门的工作性质可分为工作闸门、事故闸门和检修闸门。工作闸门(也称主要闸门)是水工建筑物正常运行时能够在动水中启闭的闸门。检修闸门是供建筑物或工作闸门检修时短期挡水，在静水中启闭的闸门。事故闸门是在建筑物或有关设备出现事故，能在动水中关闭而在静水中开启的闸门，也称事故检修闸门。水电站进水口的快速（关闭）闸门是限定关闭时间(如两分钟)的事故闸门。　　2、按闸门关闭时门叶所承受挡水位的状况分为露顶式闸门和潜孔式闸门。　　3、按闸门门叶外观形状分为平面闸门、弧形闸门、人字闸门、拱形闸门、球形闸门和圆筒闸门等。　　4、按制造闸门门叶的材料分为钢闸门、铸造(钢、铁)闸门、 木闸门、 钢筋混凝土闸门和组合材料闸门。　　5、按闸门门叶启闭时运动方式分为垂直升降闸门、转动闸门、横拉闸门、滚动闸门和升卧式闸门。　　6、按闸门门叶控制方式分为机械操作闸门（手动或电动）和水力自动闸门等

原《外商投资企业和外国企业所得税法》和《企业所得税暂行条例》制定于10多年前，这套所得税制度实际上给予了外资企业“超国民待遇”。当时的中国改革大局未定，基础设施、市场条件、制度和政策环境等还不成熟，加上对外资在市场准入等方面有诸多限制，在税收上让利，几乎是吸引外资的唯一选择。而内外双轨制则是市场经济体制不完善的典型表现。2001年加入世贸组织后，中国降低关税，放开市场准入，内企在不平等税负待遇上的压力倍增。内资企业不得不承受几倍于外资企业的所得税成本和外资企业竞争。正如楼上所列，可以看到我国原外资企业法仅对外商的出资比例、设立形式作了规定，但是对于可以来华作为外商投资的企业的具体资质并没有明确要求，换句话说，只要是在非中国境内设立的企业相对于我国就是外资企业，无论他的实质。曾经不少企业通过改变身份以套取优惠政策——“返程投资”即所谓的“假外资”。为了享受外资的待遇，国内商人在海外注册公司，摇身变为外资，再向国内投资，造成隐性的财政流失。 新《企业所得税法》第五十七条规定：对于在新税法颁布之前已经批准设立的企业，依据当时的税收法律、行政法规规定，享受定期减免税优惠的，按照国务院规定，可以在本法实施后继续享受到期满为止，但因未获利而未享受优惠的，优惠期限从本法实行年度起计算。按照你的情况可以继续享受优惠到期满为止。

这首诗的意思是：浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。

抗震设计的基本要求3 抗震设计的基本要求3.1 建筑抗震设防分类和设防标准 　　3.1.1 建筑应根据其使用功能的重要性分为甲类、乙类、丙类、丁类四个抗震设防类别。甲类建筑应属于重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害的建筑，乙类建筑应属于地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的建筑，丙类建筑应属于除甲、乙、丁类以外的一般建筑，丁类建筑应属于抗震次要建筑。 　　3.1.2 建筑抗震设防类别的划分，应符合国家标准《建筑抗震设防分类标准》GB50223的规定。　　3.1.3 各抗震设防类别建筑的抗震设防标准，应符合下列要求：　　1 甲类建筑，地震作用应高于本地区抗震设防烈度的要求，其值应按批准的地震安全性评价结果确定；抗震措施，当抗震设防烈度为6～8 度时，应符合本地区抗震设防烈度提高一度的要求，当为9 度时，应符合比9 度抗震设防更高的要求。 　　2 乙类建筑，地震作用应符合本地区抗震设防烈度的要求；抗震措施，一般情况下，当抗震设防烈度为6～8度时，应符合本地区抗震设防烈度提高一度的要求，当为9 度时，应符合比9 度抗震设防更高的要求；地基基础的抗震措施，应符合有关规定。 　　对较小的乙类建筑，当其结构改用抗震性能较好的结构类型时，应允许仍按本地区抗震设防烈度的要求采取抗震措施。 　　 3 丙类建筑，地震作用和抗震措施均应符合本地区抗震设防烈度的要求。　　4 丁类建筑，一般情况下，地震作用仍应符合本地区抗震设防烈度的要求；抗震措施应允许比本地区抗震设防烈度的要求适当降低，但抗震设防烈度为6度时不应降低。 　　3.1.4 抗震设防烈度为6度时，除本规范有具体规定外，对乙、丙、丁类建筑可不进行地震作用计算。3.2 地震影响 　　3.2.1 建筑所在地区遭受的地震影响，应采用相应于抗震设防烈度的设计基本地震加速度和设计特征周期或本规范第1.0.5条规定的设计地震动参数来表征。　　3.2.2 抗震设防烈度和设计基本地震加速度取值的对应关系，应符合表3.2.2 的规定。设计基本地震加速度为0.15g和0.30g地区内的建筑，除本规范另有规定外，应分别按抗震设防烈度7度和8度的要求进行抗震设计。　　　3.2.3 建筑的设计特征周期应根据其所在地的设计地震分组和场地类别确定。本规范的设计地震共分为三组。对Ⅱ类场地，第一组、第二组和第三组的设计特征周期，应分别按0.35s、0.40s和0.45s采用。　　注：本规范一般把"设计特征周期"简称为"特征周期"。　　3.2.4 我国主要城镇(县级及县级以上城镇)中心地区的抗震设防烈度、设计基本地震加速度值和所属的设计地震分组，可按本规范附录A采用。3.3 场地和地基　　3.3.1 选择建筑场地时，应根据工程需要，掌握地震活动情况、工程地质和地震地质的有关资料、对抗震有利、不利和危险地段作出综合评价。对不利地段，应提出避开要求；当无法避开时应采取有效措施；不应在危险地段建造甲、乙、丙类建筑。 　　3.3.2 建筑场地为I类时，甲、乙类建筑应允许仍按本地区抗震设防烈度的要求采取抗震构造措施；丙类建筑应允许按本地区抗震设防烈度降低一度的要求采取抗震构造措施，但抗震设防烈度为6度时仍应按本地区抗震设防烈度的要求采取抗震构造措施。　　3.3.3 建筑场地为Ⅲ、Ⅳ类时，对设计基本地震加速度为0.15g和0.30g的地区，除本规范另有规定外，宜分别按抗震设防烈度8度(0.20g)和9度(0.40g)时各类建筑的要求采取抗震构造措施。　　3.3.4 地基和基础设计应符合下列要求：　　1 同一结构单元的基础不宜设置在性质截然不同的地基上；　　2 同一结构单元不宜部分采用天然地基部分采用桩基；　　3 地基为软弱粘性土、液化土、新近填土或严重不均匀土时，应估计地震时地基不均匀沉降或其他不利影响，并采取相应的措施。

　　发言稿是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体,通俗地讲,就是会议上发言的稿子，为大家整理了公司经理上任发言稿，一起来看看吧！ 　　公司经理上任的发言稿1 尊敬的**董事长、全体股东、各位董事和各位公司同仁： 　　非常感谢董事会对我的信任，聘用我任公司总经理一职。我深知这个岗位的份量，因为在你们的身后代表的是多名股东大半辈子的积蓄和回报家乡支持家乡经济建设的热血心愿，是**纸业300余名员工的信任和重托。任总经理，对我来说，这是一个新的起点。我觉得自己就像一个考生，面临的考题就是公司经济发展这篇大文章，或者说更像一个参加接力赛的运动员，前任领导已把他们创造的辉煌交到了我的手中。如何把这篇文章做得更好？如何把这一棒跑得更快？这是对我的一种检阅、一种审视、一种挑战！这，就促使我必须努力改变以前工作中和作风上的不足，在此，敬请全体员工对我加强监督！在这里我向全体股东，向董事长、副董事长、公司中高层管理人员表态： 　　1、担任总经理期间，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎实实做事”。在工作中我将发挥班子的核心领导团队作用，做到分工明确，各尽其责，带领全体员工把各项工作做好。 　　2、随时随刻接受股东对我工作的监督； 　　3、在担任总经理期间，不会侵占任何**的利益，也不侵占任何一个股东的利益，更不会利用职权之便安排任何我个人的亲戚或朋友到**就职； 　　4、忠实履行股东赋予我的权力，认真完成股东和公司交给我的各项任务。 　　在前任总经理的正确领导和全体**人的共同努力下，**纸业已经取得了可喜的阶段性成绩，也为我的接任打下了厚实的基础，在此我要感谢**董事长，感谢**副董事长及各位董事会成员，感谢全体努力工作的所有**人。但是目前仍然存在许多不可预知的困难和挑战，在此我要恳请公司各位员工对我的工作给予配合和支持，确实按照公司董事会的要求，制定各阶段的目标，然后按照目标逐步实施。力争在预定的时间内，给全体股东和全体**人以及关注着**事业发展的社会各界交上一份满意的答卷。 　　同时我要求股东在精神上对我予以支持和鼓励。也希望各位股东能够遵守董事会和股东会的集体决议，为我营造一个宽松、良好的工作环境，兑现股东向我赋予的权力和职责，我也会切实履行自己的义务，随时接受股东对我工作进行阶段性的验收。 　　对**我是有一种由衷的亲切感，**的产能达到预的目标后，不仅仅是对衡山工业经济发展将起到推动性的作用，在整个湖南经济发展中都将起到举足轻重的作用。我从内心深处将不计任何个人名利，推进**工作的"开展。在我的任期内： 　　1、力争完成**纸业的制度建设，建立一套适合**纸业并具有操作性的规章制度，由过去某些人治的管理方式向制度化管理理念的转变。让**纸业的每一位员工做到有章可循，让**纸业的每一项工作开展都有制度来规范和指导作业； 　　2、加强班子建设，优化现有干部和员工，建立一支优良过硬的作战队伍，坚决做到因需设岗，因岗定人。**纸业决不养闲人，不养庸人，更不养懒人。任人唯贤，要及时发现提拔各类优秀人才，把最优秀的人才安排在**最重要的岗位上，让他们挑起**的重梁。 　　3、确实按照近期董事会所制定的各项工作目标，真抓实干，扎实工作，确保**纸业达标达产。 　　4、努力提高**纸业每位干部员工的工作待遇，改善每位干部员工的工作和生活环境，让每个**人放心、安心地在**工作，让每一位员工自发自动地为**奉献出他们的智慧，贡献他们的力量。调动一切积极因素，统一思想，让每个干部员工心往一处想，劲往一处使。 　　各位股东、各位公司同仁，我深知一个人的能力有限，但我愿意尽我所能，为公司的发展和进步贡献自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能补拙，付出总会有回报；我更坚信，有董事会的正确领导，有各位高管的大力支持，有各级组织的密切配合，在全体**人敬业精神的鼓舞下，我有决心、有信心带领经营班子全体成员以及全体**人，实现预期经营目标，早日达产增效，早日实现第一次利润分配，做大做强。也让我们携起手来，集思广益，顽强拼搏，努力让**早日迈上一个新台阶！ 　　谢谢大家！ 　　公司经理上任的发言稿2 尊敬的各位领导、先生们： 　　这里我非常衷心地感谢集团公司董事会、集团公司党委和集团公司领导、以及上届有限公司领导班子和公司广大干部职工的信任，首先布置我担任第三工程有限公司总经理职务。自己成为有限公司新一届领导班子总经理之时，感到这不仅是上级组织、上级领导和公司广大职工对我信任，更是赋予了巨大的责任。因此，这里借这个机会郑重许诺：认真履行自己的职责。 　　一、将在新的岗位上。积极努力工作，充分发挥作用，决不辜负集团公司董事会、集团公司党委和集团公司领导对我信任，不辜负有限公司上届领导班子和全体干部职工的希望。做一个尽职尽责，广大干部职工认可的总经理，与本届领导班子成员一道努力把我第三工程有限公司的事办好，把职工、群众的事办好。尽快熟悉和掌握总经理的职责。 　　二、迅速进入角色。并认真依照职责内容和要求积极工作。具体工作中紧密结合公司和市场两个实际，努力经营好市场和管理两大主题，积极研究和探索提高公司运行质量和效益的有效途径和办法。坚持科学发展观，积极推进公司全面、良性发展。坚持科学管理，积极推进公司管理创新，不时提高公司经营能力和管理能力。特别是摆正自己的位置。 　　三、坚持团结。积极支持和全力配合本届班子成员的工作。积极配合和支持公司董事长和党委书记两位主管的工作，保证公司政令很好的贯彻落实。工作中只拆台不拆台。严格坚持领导班子各项工作制度和生活制度，处处以企业利益为重，以公司大局为重。大事讲团结，小事讲风格，自学维护班子整体功能作用的很好发挥。不时提高自己的管理水平和能力。虽然自己以前就是有限公司公司副经但主要还是分公司层面上的工作。 　　四、努力学习。今后必需努力学习经营管理理论知识，特别是学习本行业和国内外先进管理经验和方法，不时提高自己管理水平和能力。谢谢大家!感谢组织对我的信任，感谢董事长、副董事长以及前三任执行总经理对我工作能力的培养， 　　今天我面对组织、面对领导、面对新的领导班子成员以及面对东盟公司总部全体员工，我心情很激动，同时也很有信心带领公司新领导班子成员，继续发扬东盟人“只争第一、不做第二”的东盟精神和“团结奋进、顽强拼搏”的优良作风，共同把公司管理好、发展好。在这里我向组织，向董事长、副董事长、新领导班子以及全体员工表态： 　　1、担任总经理期间，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎实实做事”，力争一次把事做好。在工作中我将发挥班子的核心领导团队作用，做到分工明确，各尽其责，带领全体员工把各项工作做好。 　　2、在市场开发工作方面：在前任总经理刘建明先生的领导下，公司发展势态良好。2005年下半年，公司的经营班子将继续以市场为导向，继续创新市场开发策略并进一步拓展市场开发渠道，力争年底中标合同额突破10亿元以上。 　　3、在工程技术管理方面：坚持以“现场保市潮，强化各项目对工程技术和工程质量的高标准、高要求以及施工法、作业指导书的规范应用，抓关键施工的新技术、新工艺、新材料的推广和应用，增强公司技术实力，在公路市场率先形成竞争优势。 　　4、在生产经营工作方面：以2005年工作报告精神为指导，坚持以项目为中心，以质量和成本为主线，加强项目成本管理力度，尤其针对2004年下半年市场材料、水泥、燃油、石料大幅度上涨等不利因素给公司带来的经营风险，确定2005年的工作重点是：加大精细管理力度，不断提高创利水平。目前时间已过半，截止5月底已完成计量产值2.43亿元，占年计划34.39%，下一步要抓住第三季度施工旺季，确保年底实现计量产值6亿元，力争突破8亿元。 　　5、面对公司跨越发展战略目标的实现，在今后的管理中要进一步加快人力资源的开发，加大对员工能力培训和对人才的引进与培养，使公司的人才结构不断优化，使公司人力资源真正成为公司的优势资源。

关于长城的故事一：山羊驮砖嘉峪关城，城墙高9米，还要在城墙之上修建数十座大小不同的楼阁和众多的垛墙，用砖数量之大是非常惊人的，当时，施工条件很差，没有吊运设备，全靠人工搬运。而当时修关城所用的砖，都是在40里以外的地方烧制而成。砖烧好后，用牛车拉到关城之下，再用人工往上背。由于城高，唯一能上下的马道坡度大，上下很困难，尽管派了许多人往城墙上背砖，个个累得要死，但背上去的砖却仍然供不应求，工程进展受到

生物教师个人工作情况的总结范文 自我总结，就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。下面是我整理的生物教师个人工作情况的总结，欢迎阅读! 生物教师个人工作情况的总结1 时光匆匆，转眼间，一个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去，着眼未来，全面提高自己的业务素质，提高教育教学质量，现将本学期的工作做一个小结，借以鞭策自己、促进提高。 一、加强学习，不断提高政治思想业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一直以来我都积极学习教育教学理论。遵纪守法，忠诚人民的教育事业，积极参与教学改革实验、探索教育教学规律，以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业。遵守学校各项规章制度，团结同志，真诚合作，关心同学，做合格的人民教师。以“尽我所能，甘为人梯”为座右铭，以“坦诚做人，认真读书”为班训严格要求学生。模范地遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己的言行，培养良好的师德，树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期，结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准，熟悉了苏教版高中生物新教材，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和经验、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。 1、夯实基础，突出重点，抓好一轮复习工作。 结合高三年级一轮复习的要求和内容，我感到时间紧、任务重，作为备课组长，我积极带领本组教师认真研究教法、合理设计教学案，帮助学生梳理知识重点、难点、易错点和易忽略点，构建完整的知识体系。上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思精巧有新意，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习积极性和灵活发散的创造性思维，透彻理解问题，运用举一反三。备课时考虑到学生懒于记忆的特点，尽可能地利用图文曲线再现知识点，构建知识网络。在练习的选用方面，结合高考对学生的解题要求，精选典型例题和案例，提高学生综合分析问题的能力。作业量整体上适中略有不足，同时对学困生作业降低了要求，力争让他们也能看到自己的进步与提高，获得成功的体验。我任教高三年级的两个生化班的生物课，共计18节课，在迎接综合考试前的复习阶段，每周课时都在20节以上，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同层次的学生采用不同的批改方法，使学生对生物更有兴趣，同时提高每一位学生的文化成绩。 2、认真反思，及时总结，提高教育教学水平。 授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题(生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神奇的微生物(微生物专题)”等18个高考热点专题内容，让学有余力的学生吃的饱、消化得了，以提高学生对高考新题型的适应能力，激发学生学习生物学的兴趣，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。在及时总结教学工作的同时，积极撰写教育教学论文，本学期有6篇文章在省级以上报刊发表，其中《新课程理念下的高中生物集体备课》发表在国家核心期刊《生物学教学》20__年第一期。 3、研究教法，提高效益，发挥集体备课优势。 高三的生物课的集体备课活动，按时开展、取得实效，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，讨论上课复习思路、考查的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等，写出具有实效的一体化教学案，使每堂课都能让学生有收获，帮助学生把书看薄，沉淀知识，形成能力，完善知识结构。总之，不管在课堂教学，还是课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 本学期我校开展了一系列的比较大型的教学活动，“青年教师说课比赛活动”，大型“新教师招聘活动”，“微生物培养与食用菌栽培实践活动”等等;同时还有鸟类保护专题讲座、植物叶脉标本制作活动、提优补差辅导活动、新课标观摩课活动及参加市、区教学研究活动等，我都积极组织备课组教师参加，以提高全组教师的教育教学能力。其中不仅涉及到很多的课外时间和精力，有的更是需要我们全程积极参与指导活动。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的教育教学工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。主要的不足有以下几点： 1、对于生物新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究工作做得不够细和实，没有达到自己心中的目标; 3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组，但由于种.种原因也没能实现，今后还要努力找出一些生物教学的特色点，为开创我校生物教学工作的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以极大的热情和顽强的毅力，更加兢兢业业，让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。 生物教师个人工作情况的总结2 我本学期任教高三两个理科班的生物教学，紧紧围绕确保课堂复习效率，努力提高教学质量这个主题。下面是我在高三第一轮复习教学的想法和做法。 一.加强课标考纲研究，瞄准高考方向 (一)认真研究和领会了新课标中的学科培养目标。 新课标中的学科培养目标至少有这样几方面内容值得我们关注： (1)终身学习的能力在学科考试中怎样体现? (2)什么是适应时代发展需要的基础知识和基本技能，特别是“适应时代发展需要”在学科考试中怎么体现? (3)收集、判断和处理信息的能力在学科考试中怎样体现? (4)科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力在学科中怎样检测? (5)交流与合作的精神在平时怎样养成，在试题中如何体现?这些我们都认真加以关注和研究，明确其精神实质和丰富内涵，并转化为生物高考复习的具体内容。 (二)认真研究和落实了考试的能力与要求 生物考试大纲中的能力和要求有四种 (1)理解能力， (2)实验与探究能力， (3)获取信息的能力， (4)综合运用能力。 《考试大纲》的开始范围与要求则是在《课标》的基础上根据教学实际做了一些相应的删减和调整。《考试大纲》是命题的依据和纲要，代表着教育教学改革的方向，而试卷则是相关专家依据课标、考纲创造的考试用的“产品”，只要吃透《考试大纲》和近几年高考试题的命题意图，就能抓住高三复习的重点和难点，就能瞄准高考的方向 二.把握课堂45分钟，确保课堂复习效率 (一)向学生交代复习计划和考纲 1.制定了复习计划，把握复习进度。在第一堂复习课上要向学生交代我们的复习计划，包括每一轮复习起止时间，复习内容，复习资料，复习方式，复习要求等，使学生明确老师的复习安排和意图，让学生心中有学地与老师一道扎扎实实地复习。彭乐鑫就有点例外。 2.张贴了考试大纲，明确复习内容。使学生明确哪些内容需要考试，哪些内容不需要考试，不需要考试的内容一定要舍弃。尤其是生物必修的实验共有36项，只需要考19项。 (二)选取了科学的复习模式 展示考纲，明确考点要求;知识检索，自我发现知识排查;速读教材，完善基础知识结构;引领点拨，加强知识纵深理解;典题解析，巩固提高知识基础;变式训练，拓展应用等环节逐步实施复习教学，取得了一定的成效。 (三)课堂复习教学中注意了的问题 1.注意精讲多练，教学资源合理共享。 如何利用有限的时间有效落实复习教学任务呢?“精讲多练”是我们大家所认可的策略。精讲不是少讲或不讲，应该注意讲的方式和质量。应该注意考点的点拨而不是简单的复述，应是立足于提高能力，帮助学生构建知识网络，建立知识之间的联系，形成概念图。 点拨不能就理论理，要结合学生所熟悉的日常生活实例或典型题例展开，有助于调动学生的情绪，提高学生的学习兴趣，培养学生的综合素养。多练不是多做题、滥做题。 教师应该控制练习的数量和质量。可以围绕几个考点通过课堂考试，当堂讲评，学生自主阅卷等形式调动学生的积极性，帮助学生及时发现和解决问题，真正做到考练结合，以考促学以考促教。 网上的课件要结合学生的实际经过加工变为方可使用。 2.特别重视实验教学和主干知识的复习。 实验能力和主干知识一直是高考理综生物考查的重点和热点。教师在实验复习教学中应当组织学生观看实验光盘，组织专题复习和专题训练，限度的提高学生的实验设计和分析能力。 如，结合高考试题进行了《例谈高中生物教材中的对照实验的设置》的小专题复习，在后期教学中，应该加大实验设计练习课的投入。对于主干知识要反复重现，多方位多角度帮助学生解决重点，突破难点，要投入大量课时展开训练，小步子快节奏，逐一落实考点。 3.重视学习方法指导。 介绍必要的生物学学习方法，包括教材阅读、记忆、识图、绘图、解题技巧等，这些对于生物学习来说都十分重要。如，总结了怎样推测亲本基因型，怎样解遗传系谱题，怎样求有关两种遗传病的概率等许多解题方法。学生一旦领悟了方法，就如虎添翼，往往能发挥出比老师更强、更敏捷的思维能力。同时也能使学生觉得生物学知识好学、易学，学起来有章可循、有法可依，从而树起学习信心，产生更大的学习冲动和动力。 4.重视课后练习。 对应每个考点要及时有效的给学生布置相应的课后练习。复习过程中，进行适度的训练是十分必要的。但是，如何控制练习的数量和选择有质量的练习是教师应该注意和认真思考的实际问题。学生的课余时间是相当有限的，老师必需考虑课后练习的量。在学生完成习题的基础上，通过教师批改作业及时发现学生存在的问题，在教学组织中以问题方式展现，可以提高学生学习兴趣，从而落实知识的复习目标。 三.智力因素与非智力因素并重，提升学生的应试能力 高考是对考生的学科素质，心理素质和身体素质的大检验。在强调素质教育的今天，高考的训练，不回避学生应试能力的提升。应试能力是建立在智力因素与非智力因素之上，是学生众多能力中的一种能力。 高考作为选拔性考试，一方面高考试题的考试内容都包括知识和能力两部分，试题中直接考查基础知识的题目占有较大比例;另一方面具备了一定的基础知识，如果学生不会思考，不会审题，不能把知识系统化，学生的认知就会出现偏差，从而造成思维不畅通，运用知识去解决问题的能力型题目也就无从下手。 例如，___说，老师：我把生物知识大多都背出来了，就是做填空题就不会做了。学生能力的培养是一个潜移默化的过程，不能只靠教师的灌输，也不能只靠复习阶段的突击。 提高学生能力的关键是：精讲多练，留出更多的时间和空间让学生去思考，注重变式训练，引导学生从中分析对与错、得与失，归纳总结出解题规律和方法，从而提升和发展学生的应试能力。重点抓好以下三种能力的培养。 ①审题能力。 ②分析综合能力。主要教会学生各种题型的解题技巧，解题方法。 ③表述能力。用准确的生物学语言表述答案。密切关注学生的心理动态，及时调适心理变化，培训心理素质。 如，我们的学生一到考数学就手发抖。就是对自己的劣势科目有种年心理恐惧感。我们老师应该及时做好学生的心理疏导工作。身体素质对于高考也是一个不可忽视的方面。 这是我在本学期的第一轮复习的一些想法和做法。肯定存在不足和需改进的地方。 生物教师个人工作情况的总结3 本学期我担负八年级生物学科教学工作，从考试情况来看，成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作，做以下总结。 在教学中，我长时间仔细观察无意向学、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意想到学习是一个努力、尝试、体会的进程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成，想一步到位得出答案，基于此，在教学中我试着应用了欣赏教育法，有效的克服了这一题目。学生的意志、毅力也得到很好的培养、进步。只要在教学中重视对学生心理练习，养成健康心理----讲求方法，勇于挑战，定能使学生学有所成。 总之，整个教学环节让学生在主体积极参与、操纵、交换、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和利用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激起学生的学习爱好，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更出色。 针对情况，我预备采取以下措施： 第一、转变学生学习态度。针对一部份基础较差的学生，我要拉近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错误熟悉，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。 第二、加强课堂管理，进步课堂效力。要改革自己的教学方法，激起学生的学习爱好，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时，培养学生应用所学知识综合能力和工整的书写。培养学生细致审题的能力，避免马虎出错。 第三、努力进步自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。 第四、认真备课，精选试题保证学生学足，学精 第五、虚心向其他老师请教，进一步进步教学成绩，加强学生能力的培养，实现优天生绩的进步。 第六、加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不但使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。 生物教师个人工作情况的总结4 本学期我担任的是初二(1、2、3、4)班的生物教学和生物实验室管理工作。以下为教学工作总结： 一学期来，适应新时期教学工作的要求，认真学习新课程理念，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 一、在教学方面： 1、提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教效果更好。 ②了解学生原有的知识技能水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施等。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上： 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使学生保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习生物的兴趣。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作： 初二面临结业考试，在讲授新课的同时，我着重抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，学生就有了学习生物的热心和动力了。 3、积极参与听课、评课： 一学期来，我虚心向同事请教课堂教学中的每一个细节，力争在课堂教学中不出现不应有的失误。为此，我多次听课，多次请同学科的老师评我的课，让他们挑出我在课堂教学中的刺、择出我在课堂教学中的瘪谷，取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。教学思路明了、教学模式先进了，学生更加喜欢上我的生物课了。 二、成绩与反思： 在教学中，大部分的学生上课认真，学习积极，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。在学校组织的期中考试中大部分学生的成绩有了大幅度的提高。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业;有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法，自学能力得到了进一步的提高，在初二学业水平考试中取得了良好的成绩。 随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，以促进我的教学工作更上一层楼。 生物教师个人工作情况的总结5 本学期，我担任八年级二个班的生物教学工作和生物实验室管理工作，从各方面严格要求自己，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力。 一、认真备课，制定教学计划。 认真备课和教学，积极参加教研组活动，并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能，提高教学质量： 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。本人除注重研究教法，把握好基础、重点难点外，还采用多种方式创设情境培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 三、认真批改作业，落实教学过程： 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。 在以后的教学工作中，要不断总结经验，向有经验的教师学习，学习他们的教学经验，教学方法，根据教学实际，迎难而上，不断提高自己的工作能力。 当然，“金无足赤，人无完人”，在工作中发现自己还存在许多不足之处，在以后的工作中一定发扬优点，克服不足，从而不断提高，不断进步。

党员教育管理工作坚持以党的政治建设为统领。党员教育管理工作要在组织上做到“四个服从”，行动上遵循党规党纪，使广大党员坚守共产党人的精神家园、保持先进性和纯洁性，进而引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。党员教育管理工作要创新党员教育管理方式，以针对性和有效性为目标，收集党员队伍面对的困惑与压力，用广大党员喜闻乐见的形式使新思想入脑入心，保证理想信念与价值观念相统一。党员教育管理工作需要坚持问题导向，针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施。首先，要落实“一把手”责任，增强紧迫感；其次，要加强党性锻炼，提高责任心；再次，要拓宽培训渠道，提升吸引力；最后，要完善跟踪考核，强化实效性。

国家人力资源和社会保障部公布了《企业职工带薪年休假实施办法》，作为早先公布的《职工带薪年休假条例》配套条例，该实施办法于9月18日正式实施。明确职工跳槽要累计工作时间:据了解，早先发布的《职工带薪年休假条例》，仅规定了机关、团体、企业、事业单位等单位职工连续工作1年以上，可享受带薪年休假。其中，职工累计工作满1年不满10年的，年休假5天；满10年不满20年的，年休假10天；满20年的，年休假15天。该条例由于未谈及职工跳槽工作时间如何计算，存在着一些争议; 跳槽者当年年休假可折算:根据《企业职工带薪年休假实施办法》第五条规定，职工新进用人单位且工作已满12个月，当年度年休假天数，按照在本单位剩余日历天数折算确定，折算后不足1整天的部分不享受年休假。折算方法为：(当年度在本单位剩余日历天数÷365天)×职工本人全年应当享受的年休假天数。 探亲假等不计入年休假:根据《企业职工带薪年休假实施办法》第六条的规定，职工依法享受的探亲假、婚丧假、产假等国家规定的假期以及因工伤停工留薪期间不计入年休假假期。 未休年休假工资按日工资收入300%支付:根据《企业职工带薪年休假实施办法》第十条规定，用人单位经职工同意不安排年休假或者安排职工年休假天数少于应休年休假天数，应当在本年度内对职工应休未休年休假天数，按照其日工资收入的300%支付未休年休假工资报酬，其中包含用人单位支付职工正常工作期间的工资收入。