什么是建筑装饰施工组织设计

《建筑工程施工组织设计》本书适合作为高职高专建筑工程技术专业、工程监理专业、工程管理专业、工程造价专业等土建类专业的教学用书，也可作为相关专业及岗位培训教材或供土建工程有关技术、管理人员学习参考。中达咨询帮助相关建筑人士解析建筑工程施工组织设计的相关资料：《建筑工程施工组织设计》基本简介：《建筑工程施工组织设计》本书是根据当前阶段高等职业教育“以素质为基础、以能力为本位、以就业为导向”的要求，按照土建类专业的职业岗位需求，以培养高职学生的职业素质和职业能力为目标，参考了国内建筑施工企业先进的施工组织和管理方法，依据GB/T 50502—2009《建筑施工组织设计规范》、JGJ/T 121—1999《工程网络计划技术规程》和JGJ/T 188—2009《施工现场临时建筑物技术规范》等规范编写而成，内容的编排，通俗易懂，深入浅出，具有很强的实用性、系统性和先进性，便于读者接受和掌握。《建筑工程施工组织设计》全书主要内容包括：建筑工程招投标与合同签订、建筑工程施工准备、建筑工程流水施工、网络计划技术、施工方案的选择、建筑单位工程施工进度计划的编制、单位工程施工平面图设计、专项工程施工方案设计、施工组织总设计等内容。《建筑工程施工组织设计》本书内容主要围绕建筑施工组织的原理和网络计划技术的基本知识、编制建筑施工组织的方法和步骤，并针对原建设部人事教育司提出的土建行业“技能型紧缺人才培养培训工程”的培养目标来讲述。本书主要从土建施工员、质安员、监理员等岗位技能要求出发组织材料，力求避免面面俱到，知识以“够用”为度、“实用”为准，力求加强实践性，并配有操作性强的《建筑工程施工组织实训》指导教材。全书内容通俗易懂，深入浅出，具有很强的实用性、系统性和先进性。《建筑工程施工组织设计》基本信息：书名：建筑工程施工组织设计（北大版·高职高专土建系列规划教材）书号：978-7-301-18512-4主编：李源清出版时间：2011年2月第1版第1次印刷开本：16开页数：224页定价：26.00元出版者：北京大学出版社更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

建筑施工组织设计对策具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。建筑施工的组织设计在整个施工过程中是一种具有重要意义的技术性、经济性特征同时存在的文件，在对建筑工程进行规划、投标、签订承包合同以及施工的整个过程具有无法取代的作用。首先，建筑施工的组织设计是对建筑工程实际具备的特征进行充分考察和了解后总结编制出的同时具备经济性和技术性特征的文件，即将建筑工程中的技术问题进行了有效的解决，同时也体现了经济因素。其次，建筑工程的组织设计是对整个建设项目进行综合性分析的文件，是能够对工程建设进行全方位、多角度指导的工程承包文件，所包含的内容从建筑投标开始直至工程竣工整个过程。1现阶段建筑企业对施工进行组织设计过程中常见的问题1.1缺乏充分的前期筹备就目前情况来看，施工组织相关的设计人员施工前期准备工作存在很多不足，在进行前期筹备的时候并没有对工程的实际情况进行考察和了解，仅仅依靠工作的基本原则和工作的经验展开筹备工作，编制工作人员也不能合理的进行技术资源的分配工作，导致资源浪费的情况时有发生，同时，施工前期也没有充分做好调研勘察工作，在制图设计过程中缺乏精确性，没有对实际的工作情况进行深入了解，缺乏创新性，难以推动工作效率的提升。1.2过分重视工程的进度建筑工程涉及到的环节众多，耗费时间较长，参与人员差异性大，一般情况下，建筑行业通常将施工的组织设计当成是重要性较低的小环节，在组织设计工作中投入的重视度较低，使得组织设计较为片面僵硬，脱离实际，导致组织设计无法切实的反映出工程建筑具备的经济效益。同时，组织设计中缺乏对成本投入的反映，过分的重视工程的进度，并不能达到提升经济效益的目的，组织设计本身的作用也不能够充分的发挥出来。1.3同施工实际状态相背离在建筑施工的全过程中，由于参与施工的组织设计的工作人员缺乏一定的专业技能和专业知识，使得其在本职岗位上无法发挥出自身的作用，组织设计职能部门并没有实质性的作用，形同虚设。而且在实际的施工工程中，组织设计相关人员很少参与实际的施工中，同施工人员缺乏沟通，由于沟通不足，缺乏设计人员的智慧，施工人员在施工中遇到一些问题的时候不得不依照自身的经验对施工问题进行判断和解决，导致组织设计同实际的施工状态出现相互背离的情况，并不利于施工工程的顺利展开和进行。2提升施工的组织设计有效性的对策分析2.1提升组织设计的科学性首先，在进行施工方案的确定时，应该综合运用排序法、比较法以及设备选用法对不同的方案进行科学合理的比较，选择出既能够确保施工整体质量、施工工期，同时又能够获取效益最大化的施工方案。其次，在对施工进度进行规划的时候，可以采取流水作业的方法以及排序法和网络计划法合理的进行施工计划的安排。最后，在对平面进行布置的时候可以采取线性规划的方法，使用系统性的观念，科学建立一定的组织设计工作标准。2.2使用信息化的管理方法通过建立模型的方法，使得施工应用技术模块库得以建立，通过使用集合模块技术，使得工作量有所降低，实现资源的优化整合。通过组织设计对施工的相关要素实现收集、注册以及评审，将有效地技术积累起来，通过系统的整理、归纳分析并发布，最终使我国各个地区的组织设计都能发挥其具有的技术财富效能，降低重复劳动率，使得先进的经验能够得到最大限度的推广应用。通过企业建立的数据库，使得组织设计运用“模块化”的方式进行编制，最终通过数据库实现技术的交流以及技术的重复使用，更好的推动施工技术的创新和提升，实现建筑质量整体提升的目的。2.3重视组织设计的投入成本建筑工程同其他行业相比有其自身的独特点，首先，建筑工程耗费的施工时间较长；其次，工程施工受到环境的影响较为突出。因此，要想提升建筑的整体水平，就必须重视现场施工的管理工作，不断提升管理的水平。除此之外，建筑企业也应当更加重视对组织设计投入的成本进行控制，相关的管理人员应该根据施工的实际情况，在保证施工的质量的前提下合理科学的进行施工成本的确定，准确配置工程建设应用的资源，同时也应该不断推动使用技术的创新，应用先进的施工设备，实现组织设计水平的有效提升，确保工程质量。2.4重视施工前的筹备工作在施工进行前，相关企业应当重视施工前的筹备工作，根据实际的情况以及工程设计准备好相应的建筑材料以及施工技术。注重引入外国先进的组织设计相关理念，确定科学的组织设计材料文件，使得正式施工过程的系统性和秩序性提升，运用科学的思想理念对施工整个过程进行指导，合理进行资源整合配置，使得建筑企业能够提升其本身的行业竞争力，实现长远的发展。3结束语建筑行业作为推动我国城市化发展十分重要的行业，面临前所未有的发展空间。施工的组织设计作为工程建设中非常重要的一个环节，必须受到相关人员的重视。只有正式组织设计现存的一些问题，更好的提升组织设计的实际水平和质量，才能够使得建筑的整体质量有所提升，进而推动我国建筑行业的整体发展。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

施工组织设计:就是所谓的技术标、包括施工组织总设计、单位工程施工组织设计施工方案：属于施工组织设计内容，比如：土方开挖施工方案、脚手架搭设、模板施工、砼施工、水电施工、防水工程施工、砌墙施工方案等等希望对你有帮助。我也是初学者。

施工组织设计按设计阶段的不同编制对象范围的不同、使用时间的不同和编制内容的繁简程度不同,有以下分类情况：　 　　（一）按设计阶段的不同分类　 　　施工组织设计的编制一般是同设计阶段相配合.　 　　1.设计按两个阶段进行时　 　　施工组织设计分为施工组织总设计 （扩大初步施工组织设计）和单位工程施工组织设计两种.　 　　2.设计按三个阶段进行时　 　　施工组织设计分为施工组织设计大纲（初步施工组织条件设计）、施工组织总设计和单位工程施工组织设计三种.　 　　（二）按编制对象范围不同的分类　 　　施工组织设计按编制对象范围的不同可分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计、部分项工程施工组织设计三种.　 　　1.施工组织总设计　 　　施工组织总设计是以一个建筑群或一个建设项目为编制对象,用以指导整个建筑群或建设项目施工全过程的各项施工活动的技术、经济和组织的综合性文件.施工组织总设计一般在初步设计或扩大初步设计被批准之后,由总承包企业的总工程师领导下进行编制.　 　　2.单位工程施工组织设计　 　　单位工程施工组织设计是以一个单位工程 （一个建筑物或构筑物,一个交工系统）为编制对象,用以指导其施工全过程的各项施工活动的技术、经济和组织的综合性文件.单位工程施工组织设计一般在施工图设计完成后,在拟建工程开工之前,由工程处的技术负责人领导下进行编制.　 　　3.分部分项工程施工组织设计　 　　分部分项工程施工组织设计是以分部分项工程为编制对象,用以具体实施其施工全过程的各项施工活动的技术、经济和组织的综合性文件.分部分项工程施工组织设计一般是同单位工程施工组织设计的编制同时进行,并由单位工程的技术人员负责编制.　 　　施工组织总设计、单位工程施工组织设计和分部分项工程施工组织设计之间有以下关系,施工组织总设计是对整个建设项目的全局性战略部署,其内容和范围比较概括；单位工程施工组织设计是在施工组织总设计的控制下,以施工组织总设计和企业施工计划为依据编制的,针对具体的单位工程,把施工组织总设计的内容具体化；分部分项工程施工组织设计是以施工组织总设计、单位工程施工组织设计和企业施工计划为依据编制的,针对具体的分部分项工程,把单位工程施工组织设计进一步具体化,它是专业工程具体的组织施工的设计.　 　　（三）按编制内容的繁简程度不同的分类　 　　施工组织设计按编制村容的繁简程度不同可分为完整的施工组织设计和简单的施工组织设计两种.　 　　1.完整的施工组织设计　 　　对于工程规模大、结构复杂、技术要求高、采用新结构、新技术、新材料和新工艺的拟建工程项目,必须编制内容详尽的完整施工组织设计.　 　　2.简单的施工组织设计　 　　对于工程规模小、结构简单、技术要求和工艺方法不复杂的拟建工程项目,可以编制一般仅包括施工方案,施工进度计划和施工总平面布置图等内容粗略的简单施工组织设计.

就是建筑方面的 施工管理和施工指导书，还有施工组织架构表。，

建筑工程施工组织设计编制原则内容？1.认真贯彻国家工程建设的法律、法规、规程、方针和政策。2.严格执行工程建设程序，坚持合理的施工程序、施工顺序和施工工艺。3.采用现代建筑管理原理、流水施工方法和网络计划技术，组织有节奏、均衡和连续地施工。4.优先选用先进施工技术，科学确定施工方案；认真编制各项实施计划，严格控制工程质量、工程进度、工程成本和安全施工。5.充分利用施工机械和设备，提高施工机械化、自动化程度，改善劳动条件，提高生产率。6.扩大预制装配范围，提高建筑工业化程度；科学安排冬期和雨期施工，保证全年施工均衡性和连续性。7.坚持“安全第一，预防为主”原则，确保安全生产和文明施工；认真做好生态环境和历史文物保护，严防建筑振动、噪声、粉尘和垃圾污染。8.尽可能利用永久性设施和组装式施工设施，努力减少施工设施建造量；科学地规划施工平面，减少施工用地。9.优化现场物资储存量，合理确定物资储存方式，尽量减少库存量和物资损耗。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

施工组织设计是用以指导施工组织与管理、施工准备与实施、施工控制与协调、资源的配置与使用等全面性的技术、经济文件，是对施工活动的全过程进行科学管理的重要手段。通过编制施工组织设计文件，可以针对工程的特点，根据施工环境的各种具体条件，按照客观的规律施工。施工组织设计一般包括以下五项基本内容：工程概况：主要说明工程的基本情况，工程性质和作用，工程类型、使用功能、建设目的、建成后的地位和作用。施工部署及施工方案：主要说明施工安排及施工前的准备工作，各个分部分项工程的施工方法及工艺。施工进度计划：最佳施工方案在时间上的体现，使资源达到优化配置，编制资源需求计划和施工准备计划。施工平面图：是施工方案在空间上的体现，将投入的各项资源在整个现场中合理布局，并满足临时设施在空间上的要求。技术经济指标：对技术经济效益进行全面评价。对于建筑施工组织设计的管理策略，以下是一些基本的内容：制定施工计划：根据工程项目的规模、复杂程度和施工进度要求，制定合理的施工计划，明确各个阶段的任务和时间节点。组织施工资源：根据施工计划，合理组织人力、物力和财力等资源，以满足施工进度的需要。确定施工工艺：根据工程类型和特点，确定合适的施工工艺和方法，包括基础工程、主体结构工程、装饰装修工程等各个分部分项工程的施工方法和工艺。制定安全措施：制定合理的安全措施，保障施工现场人员的人身安全和财产安全。制定质量标准：制定合理的质量标准，确保施工质量符合要求。制定环境保护措施：制定合理的环境保护措施，减少施工现场的环境污染和噪音等对周边环境的影响。制定应急预案：针对可能出现的突发事件和紧急情况，制定应急预案，包括事故处理、人员撤离等方面的措施。建立信息管理系统：建立完善的信息管理系统，包括进度管理、合同管理、材料管理等方面的信息管理，确保信息的及时传递和处理。制定资源节约措施：制定合理的资源节约措施，包括节能减排、节约用水、节约用材等方面的措施，提高资源利用效率。制定环境保护措施：制定合理的环境保护措施，减少对环境的污染和破坏。

(1)编制时间仓促，需要有针对性投标时的施工组织设计其时间限制严格，必须在投标书送递的截止日期编制完成，一般在5～7天以内，没有时间进行相关的市场调查、收集资料，做较详细的前期准备工作。因此，只能抓住编制工作中的主要矛盾，对工程实施提出纲领性和指导性的意见，以满足业主招标文件的规定要求。(2)编制依据不确定在编制投标施工组织设计时，往往存在编制依据严重缺乏的情况，包括施工准备及施工条件不能进行落实，投标用图存在不详细现象，地下情况不完全掌握;投标工期不完全确定;投标商自身组织及资源配置只停留在计划上，业主的要求不完全了解和充分沟通等。除此之外，还有业主的特殊要求(明确或隐含)、项目环境、工程施工条件、业主要求的最佳工期等。(3)编制内容和深度不确定一般来说，投标时施工组织设计主要包括如下内容：主要反映组织施工的基本内容，证明承包商的能力资源、资质，拟采用“四新”技术;对项目的合理化建议业主的配合准备，选择方案，项目管理人员业绩及资历介绍等;具有全面性、指导性特点。但是，不同业主的招标文件对投标施工组织设计内容和深度的要求是不尽相同的。这就要求承包商要善于积累和广泛收集不同行业、不同业主的评标资料，在全面、周密、合理的基础上精简适度、深浅适宜，主要分项工程及关键部位要具体细致、重点说明，最大限度地符合业主的要求。(4)编制目标的功利性投标时的施工组织设计，其编制目的主要是为了取得业主的信任，使投标文件齐全规范。并做到指导合同谈判，许诺要约，承诺业主的要求，对工程进行战略性部署，总体上规范实施方案。因此，投标时的施工组织设计往往充分体现了投标的内涵，即以中标为目的。(5)不可更改性投标施工组织设计一经报出便不能修改，其实施方案的优劣直接影响工程中标与否;而标后施工组织设计的实施方案则可根据客观条件变化在整个施工过程中不断补充、完善。因此，从这个角度来看，投标施工组织设计的编制难度更大。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

建筑工程施工组织设计的编制内容：1、文字叙述部分：(1)编制依据及说明;(2)工程概况和特点分析;(3)组织机构及职责;(4)总体施工方案;(5)重点工程施工方案;(6)关键、特殊过程控制方案;(7) 施工进度计划及保证措施;(8)资源配置计划;(9) 安全、质量、环保保证措施; (10)采用“四新”技术及科研计划;(11)主要技术、经济指标;(12)其它应列入施组的计划和内容。2、附图：(1) 施工总平面布置图; (2) 施工总进度图(网络图及横道图); (3) 重点或关键工程施工进度计划图; (4)重点或关键工程施工平面布置图;(5)安全、质量、环保体系图 (6)其它应附图。3、附表：(1)主要工程数量表;(2)主要材料数量表;(3)主要机械设备数量表;(4)临时工程数量表;(5)劳动力计划表;(6)测量、试验仪器表 (7)其他应附的表格。

我来拿10份

鉴定意见应当经当事人质证才能作为认定事实的依据，可由当事人对鉴定机构或鉴定人的资质、鉴定范围是否准确、鉴定程序是否合法、鉴定材料是否可靠、鉴定方法是否科学、鉴定意见是否存在错漏等发表质证意见。具有下列情形之一的，鉴定意见不能作为认定事实的依据：（1）鉴定人员与一方当事人存在利害关系，影响鉴定的公正性的；（2）鉴定人员未实际参与鉴定，仅在鉴定报告上署名的；（3）经人民法院通知，鉴定人拒不出庭作证的；（4）其他不应采信的情形。

施工组织设计的内容一般包括：施工组织设计一般包括工程概况、施工部署、资源配置、施工方案、施工进度计划、施工总平面图设计、主要技术经济指标等内容。其特点是内容全面、有针对性、可操作性，力求可以指导工程项目的实施。需结合实际工程案例编写，可以参考网上的模板学习编制。

一般是包括以下部分：目 录 第一章：编制依据 第二章：工程概况 第三章：施工组织及布置 第一节：管理目标 第二节：施工组织体系及管理机械设置 第三节：劳动力组织及主要工种劳动力安排 第四节：材料组织计划及现场管理和仓库管理 第五节：施工机械需用计划 第六节：施工部署 第四章：施工现场平面布置及机械布置 第五章：施工方案 第六章：技术质量保证措施 第七章：工程质量通病防治措施 第八章：安全生产现场保卫管理措施 第九章：工地现场防火措施 第十章：技术资料保证措施 第十一章：现场组织管理及文明施工 第十二章：降低成本措施 第十三章：工期保证措施

施工组织设计的常规内容应包括下列各方面： 1 编制依据及说明； 2 工程概况； 3 施工准备工作； 4 施工管理组织机构； 5 施工部署； 6 施工现场平面布置与管理； 7 施工进度计划； 8 资源需求计划； 9 工程质量保证措施； 10 安全生产保证措施； 11 文明施工、环境保护保证措施； 12 雨季、台风、夏季、冬季的施工保证措施详见国家推荐标准 GB/T 50502-2009 《建筑施工组织设计规范》

1． 编制说明1.1工程性质及建设目的意义 本工程属xx医学院附属医院新建病房医技大楼，其建设目的在于改善医学院附属医院的医疗及办公环境。1.2主要编制依据《施工图》《质量计划》《建筑施工手册》《工程建设标准强制性条文》《国家颁布的各种建筑施工安全规范》1.3施工组织设计的目的 编制本施工组织设计旨在据此指导工程施工，提高施工管理水平，以实现“三高一低”（即高质量、高速度、高效益、低成本），“文明施工”。2． 工程概况2.1一般情况2.1.1工程名称及地理位置 工程名称：xx医学院附属医院病房医技大楼 地理位置：xx市翊武路xx医学院院内2.1.2合同计划开、竣工日期：2001年11月20日至2002年12月30日，工期405天（日历日）。2.1.3本工程质量标准要求：优良2.1.4施工条件：三通一平基本具备，交通方便，但场地较小，材料堆放、半成品加工不方便，不利于施工。2.2工程建筑及结构设计说明2.2.1建筑设计说明（1）本工程由xx市城市规划设计研究院设计。（2）经济技术指标 规划总用地面积5964M2，建筑层数地下七层，地下一层，建筑高度23.8M，总建筑面积18895M2，建筑物总长100.9M，总宽36.8M，地下室层高为4.2M，一层层高为4.5M，二至六层层高为3.1M，七层层高为3.5M。（3）设计标高+0.000，室外标高－0.150，室内外高差150，+0.000标高现场定。（4）屋面屋面1：~~~屋面2：~~~~ 屋面3：~~~（5）顶棚~~~~（6）楼面：~~~~~（7）内墙面~~~~（10）外墙面~~~（11）地面~~~~（12）门窗~~~~2.2.2结构设计说明（1）本工程为框架结构~~3．施工部署3.1施工组织机构设置3.1.1本公司坚持“科学管理 塑造精品 持续改进 顾客满意”的质量方针，有现代化的管理手段，科技含量高的施工技术，按建设单位对工程质量达优的要求，确保该工程质量达到优良工程，我公司直接组织成立工程项目经理部，抽调公司的各路精英，组成管理能力强，具有丰富的施工实践经验的项目经理部负责该工程的施工组织管理，落实各种管理制度及九大员的岗位责任制，明确分工协调管理。3.1.2本工程施工组织与管理，实行“项目法”管理，组织机构的设置本着减少层次，建立高效率的指挥控制系统和精干协调和管理体制，实施工程进度、质量、成本的有效控制，做到人员组织因事设岗，因岗设人，定员定编，划分职责、权限。项目管理班子已经成立。3.2施工方案3.2.1本工程按照先地下，后地上，先结构后装修的工序施工，基础及主体结构施工时，水电预埋与结构工程相配合，确保结构工程的顺利进行。3.2.2施工顺序 根据本工程的特点，工程施工将按桩基工程——基础结构工程——主体结构工程——屋面工程——楼地面工程——装饰工程主要顺序进行。3.2.3桩基工程施工顺序埋设护筒——冲孔机就位——成孔——下导管、钢筋笼——灌注砼——成桩——试验。3.2.4基础工程施工顺序 机械挖土——人工挖土修整——承台混凝土垫层——底板找平层——底板防水——细石混凝土保护层——承台钢筋绑扎、模板安装——承台混凝土浇捣——地梁、板钢筋绑扎——地梁、板模板安装——地梁、板混凝土浇捣——地下室侧壁、柱钢筋绑扎、模板安装——柱、侧壁混凝土浇捣。3.2.5主体工程施工顺序框架柱钢筋绑扎——框架柱模板安装——框架柱混凝土浇捣——楼（屋）面梁、板模板安装——楼（屋）面梁、板钢筋绑扎——楼（屋）面梁、板砼浇捣——墙体砌筑。3.2.6装饰工程施工顺序 室外抹灰——窗外框安装——室内抹灰——外墙装饰——地面装饰——木门安装——铝合金窗安装——内墙装饰——门窗装饰——油漆工程。4．施工准备4.1技术准备4.1.1任务确定以后，认真做好扩大初步设计方案的审查工作，使方案的设计，在质量、功能、工艺技术等方面均能适应建材、建工的发展水平，为施工扫除障碍。4.1.2熟悉和审查施工图纸，掌握拟建工程的建筑和结构的形式和特点，建筑设备及加工定货有何特殊要求等。4.2现场准备4.2.1根据给定永久性坐标和高程，按照建筑总平面图要求，进行施工场地控制网测量，设置场区永久性控制测量标桩。4.2.2建造临时设施，按照施工平面图和临时设施需用量计划，建造各项临时设施，为正式开工准备好用房。4.2.3组织施工机具进场，根据施工机具需要量计划，按施工平面图要求，组织施工机械、设备和工具进场，按规定地点和方式存放，并进行相应的保养和试运转等项工作。4.2.4组织建筑材料进场，根据建筑材料、构（配）件和制品需要量计划，组织其进场，按规定地点和储存或堆放。

熟悉图纸，选择合适的施工方法，重点施工方案，特殊季节施工，等等，建议还是下个范本吧

法律分析：编制：施工单位本项目技术负责人；审核：施工单位技术部门专业技术人员（安全的由安全部门、技术的由质量技术部门）；审批：施工单位技术负责人（实行施工总承包的，专项方案要由总承包单位技术负责人及相关专业承包单位技术负责人一同签字）；报审：项目经理在报审表上签字。最后才由项目专业监理工程师审核及总监理工程师审核签字。需专家论证的，还要由专家组提交论证报告。有些项目，根据合同要求还需建设单位项目负责人签字。施工组织设计（方案）只有满足上述要求后，方可组织实施。法律依据：《建筑施工组织设计规范》1、编制依据及说明；2、工程概况；3、施工准备工作；4、施工管理组织机构；5、施工部署；6、施工现场平面布置与管理；7、施工进度计划；8、资源需求计划；9、工程质量保证措施；10、安全生产保证措施；11、文明施工、环境保护保证措施；12、雨季、台风、夏季、冬季的施工保证措施。

【答案】：D知识点：工程项目施工组织设计。按编制对象不同，施工组织设计包括三个层次，即：施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工方案。D.选项正确。

1.施工组织设计的内容（1）编制依据、工程概况、施工部署、施工准备；（2）施工现场布置、施工进度计划、工期保证措施、主要分部分项工程施工方案及措施；（3）重点与特殊部位施工措施和方法、季节性施工措施、施工组织管理、质量保证措施；（4）安全生产保证措施、文明施工及环境保护措施等方面。2.施工组织设计的作用施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段。其作用是：通过施工组织设计的编制，明确工程的施工方案、施工顺序、劳动组织措施、施工进度计划及资源需用量与供应计划，明确临时设施、材料和机具的具体位置，有效地使用施工场地，提高经济效益。施工组织设计还具有统筹安排和协调施工中各种关系的作用。经验证明，如果一个工程施工组织设计能反映客观实际，符合国家政策和合同规定的要求，符合施工工艺规律，并能认真地贯彻执行，那么施工就可以有条不紊地进行，就能较好发挥投资效益。3.施工组织设计的类型施工组织设计按设计阶段和编制对象不同，分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工方案三类。（1）施工组织总设计施工组织总设计是以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施工组织设计。施工组织总设计一般在建设项目的初步设计或扩大初步设计批准之后，总承包单位在总工程师领导下进行。建设单位、设计单位和分包单位协助总承包单位工作。施工组织总设计是对整个项目的施工过程起统筹规划、重点控制的作用。其任务是确定建设项目的开展程序，主要建筑物的施工方案，建设项目的施工总进度计划和资源需用量计划及施工现场总体规划等。（2）单位工程施工组织设计单位工程施工组织设计是以单位（子单位）工程为主要对象编制的施T组织设计，对单位（子单位）工程的施T过程起指导和约束作用。单位一工程施工组织设计是施工图纸设计完成之后、工程开工之前，在施工项目负责人领导下进行编制的。（3）施工方案施工方案是以分部（分项）工程或专项工程为主要对象编制的施工技术与组织方案，用以具体指导其施工过程。施工方案由项目技术负责人负责编制。对重点、难点分部（分项）工程和危险性较大工程的分部(分项)工程，施工前应编制专项施工方案：对于超过一定规模的危险性较大的分部（分项）工程，应当组织专家对专项方案进行论证。

摘要：做好建筑施工组织设计，是保证施工工程质量，降低物质消耗，提高经济效益的重要途径。本文将对建筑施工组织设计重要性，如何做好建筑施工组织设计的措施等方面展开全面的探讨。关键词：建筑施工组织设计问题措施Abstract: The good construction of organizational design, to ensure the quality of construction works, to reduce material consumption; it is also an important way to increase economic efficiency. The paper discussed the importance of organizational design of the construction and how to do construction organization design measures well.Key words: construction; organizational design; problem; measures一建筑施工组织设计的内涵1.建筑工程施工组织设计施工组织设计是在国家和行业的法律、法规、标准的指导下，从施工的全局出发，根据各种具体条件，拟定工程施工方案、施工程序、施工流向、施工顺序、施工方法、劳动组织、技术措施，施工进度、材料供应、运输道路、场地利用、水电能源保证等现场设施的布置和建设作出规划，以便对施工中的各种需要及其变化，做好事前准备，使施工建立在科学合理的基础上，从而取得更好的经济效益和社会效益。

【答案】：A本题考查的是工程项目施工组织设计。按编制对象不同，施工组织设计包括三 个层次，即：施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工方案。A 选项正确。

工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。从施工组织设计编制的特点看：施工组织设计是以单个工程为对象进行编制的，一般情况下是各个施工企业分别独立进行，它有很强的技术性和综合性，需要编制人员有足够的建筑工程理论基础和一定的实践经验。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求，同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。施工组织设计编制必须满足最终的一个基本要求即对施工过程起到指导和控制作用，在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益，达到施工效益与经济效益双赢的目的。施工组织设计编制目前所存在的缺陷：1.目前所累积的建筑施工技术资源得不到有效、充分的应用，特别是其中的智力资源，这一方面是编制人员自身素质和经验不足造成的；另一方面是传播渠道不足不畅通所致。对早已有的成功经验没有进行借鉴，所编制的内容缺乏新技术、新工艺，没有起到提高劳动效率、降低资源消耗的作用。往往有这种情况，某施工组织设计编制人员在构想的内容，早已是有经验可以借鉴，但他不仅没有借鉴，甚至根本不知道有这项成果的存在，这就给编制人员带来了大量的重复劳动。2.有的施工组织设计编制人员缺乏技术理论基础和具体施工经验，编制中只是对技术规范照搬照抄，而未对具体工程的特点进行有针对性的规划和设计，没有起到指导施工作用。3.施工组织设计必须对每个建筑工程逐个进行编制，以适应不同工程的特点，但不同编制人员对于同类型的施工工艺在进行编制工作的同时，作了大量不必要的重复劳动，降低了工作效率。4.现在编制的施工组织设计只作为技术管理制度的一项工作，它主要追求施工效益而很少考虑经济效益，存在只注重组织技术措施，而没注重经济管理的内容，以至在实施过程中不讲成本，没有实现经济效益的目标。5.目前施工组织设计的编制经常是技术部门的几个技术人员包揽，技术部门搞编制，生产部门管执行，出现设计与实施分离的现象，以至造成施工组织设计只是个形式而已，不能真正起到指导施工的作用。随着科学技术的发展和建筑水平的不断提高，施工企业管理体制的进一步完善，原有的传统施工组织设计编制方法已不能适应现在的要求。目前我国已加入了WTO，建筑施工企业为了适应日益激烈的市场竞争形势，适应建筑市场和新型施工管理体制的需要，要具备建造现代化建筑物的技术力量和手段，就必须对现在的施工组织设计的编制方法进行改进。实施办法如下：1.运用系统的观念和方法，建立施工组织设计编制工作的标准。行业管理部门如能对建筑工程的大中型项目施工组织设计进行收集，经过分析和归纳，整理并发布，则能使先进的施工组织设计更能发挥效益，减少编制人员重复劳动，而且能推广先进经验。2.企业应改变施工组织设计由技术部门包揽的做法，实行谁主管项目实施，就由谁负责主持编制并执行的方法。使施工组织设计能较好的服务于施工项目管理的全过程。3.施工组织设计的内容就是根据不同工程的特点和要求，根据现有的和可能创造的施工条件，从事实出发，决定各种生产要素的结合方式。选择合理的施工方案是施工组织设计的核心，应根据多年积累的建筑施工技术资源，同时借鉴国内外先进施工技术，运用现代科学管理方法并结合工程项目的特殊性，从技术及经济上互相比较，从中选出最合理的方案来编制施工组织设计，使技术上的可行性同经济上的合理性统一起来。4.施工组织设计内容应简明扼要，突出目标，结合企业实际满足招标文件的需要，要具有竞争性，能体现企业的实力和信誉。5.建筑施工企业应实行施工组织设计的模块化编制，更多的运用现代化信息技术，以便进行积累、分组、交流及重复应用，通过各个技术模块的优化组合，减少无效劳动。6.努力贯彻国家质量管理和保证体系标准，走质量效益型发展道路，建立并完善科学的、规范的质量保证体系。逐项地编制质量保证计划，应与施工组织设计工作同时进行，并努力使二者有机结合起来。建筑施工组织设计必须扩大深度和范围，对设计图纸的合理性和经济性做出评估，实现设计和施工技术的一体化。施工企业要建立施工组织设计总结与工法制度，扩大技术积累，加快技术转化，使新的技术成果在施工组织设计中得到应用。目前已是知识经济时代，信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用，建筑施工企业应大力发展与运用信息技术，重视高新技术的移植和利用，拓宽智力资源的传播渠道，全面改进传统的编制方法，使信息在生产力诸要素中起到核心的作用，逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化，以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

一、工程概况主要说明地下工程名称、所在地区、工程性质、工程数量、洞室断面尺寸、支护结构类型、工艺及使用要求、工程建设期限和作为编制施工组织设计依据的说明书文号、设计图号及各项指示文件。二、施工条件施工条件有：（1）工程所在地区的地形、地质及水文地质资料：包括地质钻孔位置、地层分布情况、岩石种类、岩石坚硬系数及风化程度、断层情况、地下水位及涌水量估计等。（2）交通运输条件：铁路、公路、水路的情况及运输能力。（3）气象情况：最高温度、最低温度、全年晴雨日、雨季及降雨量、洪水期及最高洪水位。（4）水源、电源情况：来源、大小及可供数量。（5）地方性建筑材料供应情况和砂、石采集方案。（6）地震级数。三、施工程序和施工方案施工程序和施工方案是施工组织设计的重要组成部分。1.施工程序一般的施工应遵循的程序为：先准备，后开工；先暂设工程，后主体工程，再附属工程；主体工程先地下，后地面；地下工程先开挖，后支护，再安装。暂设工程的施工用房、施工道路可与拟建的永久性房屋、永久性道路的修建结合考虑，以减少暂设工程的投资和工程量。2.施工方案完成一个工程项目，可以采用不同的施工方案，而各种不同的方案又各有其优缺点，这就要本着技术上先进可靠、经济上合理的原则，对各种方案进行分析和比较，最后选定某一施工方案。地下工程的施工方案主要包括：开挖方案、支护方案、钻爆方案、配模方案、衬砌方案。四、开挖工程的作业组织和循环图表1.开挖工程的作业组织开挖工程是由钻孔、爆破、出碴这三项基本作业组成的循环作业。完成一个循环作业所消耗的时间称为开挖循环作业时间。每一循环作业所达到的深度，成为开挖循环进尺。开挖作业循环通常以图表表示，称为开挖循环作业图表。2.开挖循环作业图表的编制方法确定每一开挖循环进尺。根据施工进度计划所确定和控制的开挖工程工期，再结合施工方法、技术水平、机具设备、工班人数等因素，确定每一开挖循环进尺。确定每一循环作业时间。首先分析并列出组成每一开挖循环的工序，再根据每一工序的工作量和施工定额，合理地组织劳动，确定完成各工序所需的时间。根据开挖作业组织形式，扣除平行作业工序所消耗的时间后，其他各工序所消耗的时间之和就是每一循环的作业时间（表16-1，表16-2）。顺序作业开挖循环图表适用于只有一个作业面，各工序按作业顺序依次进行，前一项工序完成后才进行后一工序。这样工作面上始终只有一个专业工种在工作，工作互不干扰，但循环作业时间拖得很长，工程进度慢，仅适用于机械化程度不高或不具备平行作业条件的狭小工作面开挖工程。平行作业开挖循环图表，适用于在同一个工作面上，同时进行着两项或两项以上的工序，如同时进行着钻孔和出碴作业，其优点是可以缩短作业循环时间，但同时作业的工序相互有干扰。表16-1 顺序作业开挖循环图表（三班制）表16-2 平行作业开挖循环图表（四班制）五、工程进度计划工程进度计划是施工组织设计的另一项重要组成部分。它决定着各项工程的施工顺序、各工序的施工持续时间及整个工期，并且还是编制劳动力、材料和机具设备供应计划的依据。常用的工程进度计划为水平图表形式的单位工程施工进度计划。1.确定施工过程项目单位工程是由许多工种工程获单项作业组成的，编制工程进度计划时，首先应根据施工图和采用的定额手册的项目划分，按施工顺序，将各单项作业详细列出。列施工项目时，应注意不要漏项。项目划分的粗细要和定额手册的项目划分一致，以便直接套用定额手册。2.计算工程量按所列施工项目，列表逐项计算工程量。工程量计算可按设计图纸中注明的尺寸照实计算，计量单位应与定额手册中的计量单位相一致。3.确定劳动量和施工机械台班数量工程量计算完后，必须根据劳动定额计算每一单项作业需要的劳动量。当采用机械施工时，还要根据机械台班定额计算需要的机械台班数量。4.确定各施工过程的持续时间劳动量和机械台班量确定之后，便可以计算各单项作业的持续时间，一般以天数表示。持续时间的长短与参加作业的人数、机械台班数，以及每天的施工班数有关。计算施工过程持续时间，首先根据工期要求、工程性质和特点，以及施工条件来确定每天工作班数。施工人数和机械台数，一般根据单位现有职工人数和可使用的机械台数为依据进行计算。施工过程持续时间＝完成该施工过程总劳动量（或机械台班量）/每天工作班数×参加施工人数（或机械台数）如果计算出来的持续时间过长，而工期要求较紧时，就要考虑设法增加人数，或增加工作班数，或增加机械台数和机械的工作班数。5.画出施工进度表和决定施工工期各施工过程的持续时间确定之后，便可安排进度，绘制成施工进度表。首先，按施工顺序排列施工过程。其次，考虑各施工过程尽可能平行作业，亦即进度线要搭接起来，这样可大大缩短工期。此外，还应找出采用较大型机械和耗费劳动量最多的施工过程，即主导施工过程，注意使其他施工过程和主导施工过程很好地协调和搭接。各施工过程的持续时间用水平线的长短表示，即工程进度水平表（表16-3）。表16-3 单位工程进度计划表6.调整进度计划施工进度计划初步编制后，必须检查其施工顺序是否合理，工期要求是否满足，劳动力、材料、机械的使用是否均衡。需要调整计划时，可适当地增加或缩短某些工程的持续时间，或适当地提前或推后某些施工过程的开工时间，在条件允许时，适当组织平行作业。六、主要材料、机具、劳动力需用量计划首先计算各项工程需要的各种劳动力数量和各种主要材料、机械台班的需用量；然后再根据施工进度计划编制主要材料、机具、劳动力的需用量计划。编制目的是按照工程进度及时组织材料、机具和人力进场，保证施工顺利进行，保证施工进度计划的完成。七、辅助设施的组织地下建筑施工的辅助设施包括：供气、供电、供水、临时房屋设施和运输道路等。八、施工准备工程计划施工准备工程计划，就是必须在正式施工前要完成的先行工程所编制的计划。这些计划包括：现场障碍物的清理及场地平整、临时运输道路及排水沟的修筑、暂设水电线路的安装铺设、临时房屋的修筑等。编制该计划时，要根据施工组织设计中确定的施工顺序和施工方案，确定各项准备的工程量（或工作量）、劳动力、材料、机具设备等的需用情况，以及完成各项目的时间。九、施工平面图施工平面图分为两种：全工地性的施工总平面图和单位工程施工平面图。全工地性的施工总平面图是一个洞区工程的施工现场布置图。图中标明各种永久性地下建筑和临时性设施的位置。比例尺为：1/1000 或 1/5000。单位工程施工平面图是一个单位工程（或一个洞室）的施工现场布置图。图中标明为工程所服务的临时设施、材料堆放场地及各种仓库、运输道路、主要机械布置、弃碴场地等。一般采用 1/200 或 1/500 的比例尺绘制。十、施工技术组织措施地下建筑施工由于施工条件比较复杂，所以对施工中可能出现的一些问题，必须采取有效的预防措施，以保证工程安全、优质、高速、低耗地完成。制定施工技术措施，应根据工程特点和施工队伍的技术水平，对工程施工中特有的如新技术、新工艺、新机具的试验和应用，由于地质条件变化而引起的施工方法的变更，以及有特殊要求的施工进度、工程质量、节约原材料等方面技术措施等进行分别制定。制定内容包括目的、要求和具体措施。

班组长的工作很重要。一个班组就是一个生产战斗的集体。在一个车间，如果班组工作搞得好，车间工作就能搞得好。本文是我为大家整理的班组长的 工作 总结 范文 ，仅供参考。 班组长工作总结范文篇一： 在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，2011年是有意义、 有价值、有收获的一年。在这不平凡的一年中，我们_电气犹如一颗冉冉升起的明珠，在不断创新、极力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节，辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成，在公司领导和同仁的帮助下，兢兢业业，克尽职守，圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下，敬请领导及同事提供宝贵意见： 、一年来的工作表现 (一)强化形象，提高自身素质。为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是 爱岗敬业 讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼自身努力提高本职业务水平。经过半年的学习和锻炼，我在工作上取得一定的进步，利用积极工作汲取 经验 的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。 (二)严于律已，不断加强作风。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项 规章制度 ，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方式 方法 。 (三)强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。组里人员多，工作量大，这就需要我们团结协作。在这一年里，不管遇到上的困难，我都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不计得失，只希望把工作圆满完成。 二、工作中的不足 (一)情感观念过重。在工作过程中，有好多操作没有严格按照操作规程操作，但是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故，以至碍于情面大多只是口头批评，而没有采取严肃认真的态度。现在想来，安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中，凡是出现的任何违章操作的，定要严肃处理。 (二)立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决，未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越，公司也是在逐步的成长壮大完善过程中，今后定要立足现有优势，发挥集体智慧力量，协助做好工作。 (三)传达和落实公司精神任务，态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘，对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力，提升思想观念认识水平。 三、今后的努力方向 (一)深入精细化。从小事着手，引导班组人员严格执行、坚决落实，以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手，配合搞好生产一部工作。 (二)以“5S”标准为建设基础。车间主任曾多次在会议中提倡并强调的“5S”标准，是一项长期而艰巨的任务，也是公司建立健全的基础 文化 ，我们将力争以此导向狠抓落实，逐条实施，循序完善。 (三)以人为本理性管理。班组成员多，年龄距离大，性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议，引导班组成员思维认识，提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线，以多元化性格特点为创新思路，达到共同努力、共同提高，携手建立美好的家园。 (四)以六西格玛量化工具为参照。将现行工作法案，参照量化工具拟定出可行性管理制度和方案，形成强有力、标准化的章程;做到软性管理有据可查、有条可依。 (五)以节流为导向。作为_人，有必要竭力为公司的成长发展做出贡献，树立“以公司为家”的思想观念，竭尽所能为大家庭节约成本，协助领导努力提高产能效益。 在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守，不怕苦累，不计得失，紧密配合，积极进取，为我们一部的建设贡献自己微薄的力量。 班组长工作总结范文篇二： 时光荏苒，_年已经悄然离我们而去，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。一年来，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，我严格要求自己，按照公司及车间的要求，较好地完成了自己的本职工作，并且通过努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改进。现将_年的工作情况总结如下： 一、主要完成的工作 1.班组的建设与管理得到加强 冲压车间成立的时间不长，因其前身“_公司”的管理比较混乱，故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的 措施 。对于班组表现较好的员工给予加考核分，而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明，公平公正的考核办法，班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。 2.狠抓安全管理 冲压车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多，比较容易出事故，在过去的_年里也发生了几起重大的工伤事故，这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故”。身为一班之长，虽然所拥有的权力不是很大，但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此，对于安全工作我从未放松过，月月讲，天天讲。 3.保证产品质量 随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升，消费者对_汽车的质量要求也越来越高，因此，公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整车产业的龙头工艺，冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长，自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任，我在质量控制方面一直不敢有所松懈，积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流，对于生产过程中出现的问题件，缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识，要求大家认真做好自检互检工作，确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。 4.积极参与车间改善活动 冲压车间就像一个大家庭，我每天生活工作在这个温暖的大家庭里，作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此，一年来，我积极参与车间的改善活动，并调动班组员工的积极性，利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。 5.加强自身学习，提高业务水平 由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，一直在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，积极提高自身各项业务素质，努力提高工作效率和工作质量，争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，具备较强的专业心，责任心。 二、工作中出现的问题及解决方法 一年来，我敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在以下几点： 1. 安全生产 方面 安全管理没有做到位，力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候，由于员工的劳动强度较大，体力消耗较多，因此在完成当天的产量，做整理现场的工作中出现忽视安全的现象，更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致9月10月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生，我有着不可推卸的责任。首先：在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次：在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后：在发生一次事故后没有及时总结经验教训，避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦，使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此，我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感，使班组每位员工都认识到安全生产的重要性，从而形成“人人重视安全生产，人人参与安全生产”的良好氛围。 2.质量控制方面 质量是生产出来的，而不是检查出来的，就是说要讲全面质量管理，要按照目标要求认真抓好每一个环节，每一道工序。同时质量检查又十分重要，特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题，变事后处理为事前预防和事中控制，变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量，但在实际操作过程中还是存在许多问题，尤其是班组之间的配合，例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的，这需要几个相关班组的通力合作，我认为要想做好质量工作，必须把握“严、细、实” 的原则，要严格管理，认真细致，狠抓落实。 3.班组管理方面 虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题，如：员工的标准化作业情况有待改进，员工的专业技术水平有待提高，员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知：没有高水平的管理，就没有高素质的员工，就没有高质量的产品。因此，我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题，充分利用业余时间，多安排一些有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训，争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。 三、今后努力方向 新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。我会再接再厉，认真提高业务、工作水平，为公司和车间发展，贡献自己的力量。 我决心在接下来的一年中努力做到以下几点： 1.加强学习，拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关 管理知识 ; 2.本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手; 3.加强与车间兄弟班组的沟通合作，向先进班组学习，加强管理，努力使班组形成团结一致，勤奋工作的良好氛围; 4.全面完成车间交给的各项任务，为车间带出一个能打硬仗，吃苦耐劳的412班组。 最后，希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我，我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱，因为我会一直努力! 班组长工作总结范文篇三： 转眼间2009年很快就过去了，回首过去的一年，在公司的正确领导和相关部门的密切配合下，我始终坚持以科学指导，落实科学发展观，以“想干事、会干事、干成事”为目标，认真履行职责，圆满完成各项工作任务。为了今后更好地做好生产工作，总结经验，提高工作方法和效率，克服不足。现将2010年工作完成汇报如下： 一、注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力。 提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。 我坚持把学习摆在重要位置，不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，时刻以 “科学发展观”思想来审视自己的工作态度，认真学习公司各项工作精神，以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与公司保持高度一致，坚定不移，树立全心全意为生产服务的思想，牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以党为核心，服从组织管理的正确思想意识。 二、爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量 继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务，完善加强车间的日常管理制度，并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同事的支持尊重。 俗话说“火车跑的快，全靠车头带”。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时，我并极时抢修外理，放假前，我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作，无论是清理现场卫生还是在机器保养，我都身先士卒，积极参加，与员工同甘共苦。 三、强化管理，加强思想 教育 ，不断提高员工思想素质 员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习，教育大家树立主人翁责任感，把个人的命运和工厂紧密的联系起来，同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来，奖勤罚懒，让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动了员工的工作热情，促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活上不断关心他们。 当员工的经济出现困难时，我总是伸出援助之手，让他们感受到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。 10月份以后，由于今年金融市场的危机，我并向员工说明了工厂当前的形式，并做好工作让大家看清目前的形式，让大家在安心工作的同时对我们的企业充满了信心。 四、班组建设，发挥班组长的带头作用 车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此，车间不定期召开班组长会议，将发现的(资/料来.源，于:gzu521学;习/网 ]gzu521.com问题及情况作详细的分析和讨论，使员工熟练地掌握正确的生产操作技能，另一方面，又针对发生事故或发生异常情况时，所应采取的紧急处理措施进行指导，努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习，提高自身素质，要求班组长不但能做好车间的生产工作，还能熟练使用车间机器设备，并掌握设备原理，掌握一定的 修理 技能，使他们真正发挥车间模范带头作用。 五、抓好安全工作 强调班组建设要坚持以人为本，以树立班组团队为核心，以强化班组管理为重点，以打造安全为主线，并提出一些与安全生产密切相关的要求： 1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲，人人抓的良好局面。 2、切实做好班中巡回检查工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。 3、严格执行交接班制度，要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危机生产安全。 4、定期对设备进行维护保养，随时检查设备的运行情况及润滑油补加。 5、严格穿戴公司的劳动保护用品，保护自身的安全健康。通过我们的努力，生产车间2009年无安全生产事故的发生，确保了安全生产。 班组长工作总结范文3篇相关 文章 ： ★ 班组长年终个人工作总结最新范文5篇 ★ 2020车间班组长个人年终工作总结三篇 ★ 班组长工作总结范文精选 ★ 2019车间班组长年终工作总结精选3篇 ★ 班组长个人年终工作总结精选五篇 ★ 最新班组年终工作总结范文【5篇】 ★ 班组长工作总结怎么写? ★ 班组长工作总结范文 ★ 班组长年度个人工作总结精选范文 ★ 班组长个人年终工作总结范本2020

中华人民共和国水法规定单位和个人有节约用水的义务。 任何单位和个人都有保护水土资源、预防和治理水土流失的义务，并有权对破坏水土资源、造成水土流失的行为进行举报。有关基础设施建设、矿产资源开发、城镇建设、公共服务设施建设等方面的规划，在实施过程中可能造成水土流失的，规划的组织编制机关应当在规划中提出水土流失预防和治理的对策和措施，并在规划报请审批前征求本级人民政府水行政主管部门的意见。 县级以上人民政府水行政主管部门应当加强水土保持监测工作，发挥水土保持监测工作在政府决策、经济社会发展和社会公众服务中的作用。县级以上人民政府应当保障水土保持监测工作经费。国务院水行政主管部门应当完善全国水土保持监测网络，对全国水土流失进行动态监测。 可能造成严重水土流失的大中型生产建设项目，生产建设单位应当自行或者委托具备水土保持监测资质的机构，对生产建设活动造成的水土流失进行监测，并将监测情况定期上报当地水行政主管部门。从事水土保持监测活动应当遵守国家有关技术标准、规范和规程，保证监测质量。我国水资源80.1%来自地表水源，19.5%来自地下水，0.4%为其他水源，但我国一年的用水量相当大，以2002年为例，这一年全国总用水量为5497亿立方米，其中城镇生活用水占5.8%，农村生活用水占5.4%，工业用水占20.8%，农田灌溉用水占61.4%，林牧渔用水占6.6%．2002年，全国用水消耗量为2985亿立方米，占总用水量的54%；各类用户的耗水率（消耗量占用水的比例）差别较大。全国平均城镇生活耗水率为24%，农村生活耗水率为88%，工业耗水率为24%，农业耗水率为64%。2002年全国废水排放总量为631亿立方米，其中工业废水占61.5%，生活污水占38.5%。【 法律依据】《中华人民共和国水法》第八条国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。各级人民政府应当采取措施，加强对节约用水的管理，建立节约用水技术开发推广体系，培育和发展节约用水产业。单位和个人有节约用水的义务。

竹子的品质和精神是：正直谦虚和坚韧不拔。1、正直谦虚竹子有正直谦虚的品质，作为岁寒三友之一，竹子代表虚心谦逊的品性，与其他植物不同，植株树干呈空心状，因此被赋予了不骄傲、不自满的品性，竹子没有枝干，且主干生长笔直，从不弯曲，因此代表刚正不阿的品质。2、坚韧不拔竹子代表了坚韧不拔的品性，其根系吸附能力强，即便是在悬崖峭壁这样的艰苦环境下，也能生长，面对风雨，竹子韧性极强，即使是再大的风也很难吹折，因此竹子也被赋予了百折不挠，坚韧不拔的精神。栽竹子成活率的技巧1、保护根系竹子在移栽时，一定要保护好根系，通常带着土团移栽，可以帮助植株快速适应新的环境，尽快恢复生长，等到移栽完成后，及时浇水，使根系和土壤充分接触。2、进行修剪想提高竹子的成活率，要对枝叶进行修剪，剪掉原植株的三分之一或者三分之二即可，保留一点五米的高度，同时去除底部叶片，注意修剪的工具一定要经过消毒处理，以免伤口感染。3、提前断根竹子移栽想要提高成活率，可以提前进行断根处理，春季三到四月份移栽，可以在去年十二月份断根，如果是八月前后移栽的植株，在春季三月份就可断根。

五月中旬到下旬是樱桃成熟的好时机。你摘樱桃了吗？不去樱桃园参观真可惜！踩着五月的尾巴，周至樱桃采摘节来了。感受农村丰收的喜悦，采摘更有乐趣。我们一起来了解一下吧！菲祺源生态休闲农庄地点：渭河南岸辅仁镇周至“飞漆园醉园”樱桃采摘文化旅游节已于5月21日开幕，大批游客聚集于此，共同感受五月的欢乐！推荐路线1:包高速公路出武功口，南过渭河大桥，再到西深十字，再往东走10公里左右(沿渭河路)。推荐路线2:县城北门向北3公里，再向东约10公里至西深十字(沿魏路)。周至县集贤镇金凤村、大曲村地址：这个采摘点距离县城20公里。周围都是农家乐，大家采摘完之后可以吃点好吃的什么的。村里也有景点，有金凤山，红海洞，牛角沟等等。附近景点有财神庙、首阳山、楼观台等。采摘时间：4月底至5月底自驾路线：西安绕城高速河池村收费站前往西汉高速-老峪口-关中环线(环山路，S107)-金凤村、大曲村。山边有一个集市。公交线路：环山旅游1线在财神老家下车，步行至金凤村；在吉古勒下车，步行到大曲村。周至县广济镇双庙村地址：距县城10公里。有梁青庙、罗瑜水库、周城等景点。离广济镇不远。采摘基地附近也有农家乐，感觉很不错！采摘时间：四月底-五月底自驾路线：导航周至广济双庙村公交线路：从西安安火车站乘坐251路公交车，在丰庆路东口站下车(或在水寺站乘坐206路(或k205)公交车)，然后步行到水寺汽车站，再从西安安坐公交车到周至县城(高速1.5小时左右，低速2.5小时)，到周至汽车站，步行到周至县城十字，乘坐106路公交车，到北双庙村下车。周至县楼观前东明村赶紧行动吧~周至县翠峰镇下宝峪村

婉约派的代表人物有：1、柳永（约984年—约1053年），原名三变，字景庄，后改名柳永，字耆卿，因排行第七，又称柳七，崇安（今福建武夷山）人，生于沂州费县（今山东费县），北宋词人，婉约派代表人物。2、晏几道（1038年5月29日—1110年），北宋著名词人。字叔原，号小山，抚州临川文港沙河（今属江西省南昌市进贤县）人。晏殊第七子。历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲，中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情，其小令语言清丽，感情深挚，尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活，是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。3、秦观（1049年—1100年9月17日），字少游，一字太虚，号淮海居士，别号邗沟居士，高邮军武宁乡左厢里（今江苏省高邮市三垛镇少游村）人。北宋婉约派词人。秦观少从苏轼游，以诗见赏于王安石。元丰八年（1085年）进士。元祐初，因苏轼荐，任太学博士，迁秘书省正字兼国史院编修官。绍圣元年（1094年），坐元祐党籍，出通判杭州。又被劾以“影附苏轼，增损《实录》”，贬监处州酒税。继迭遭贬谪，编管雷州。元符三年（1100年），复命为宣德郎，放还横州，卒于藤州（今广西藤县）。4、贺铸（1052～1125），北宋词人，字方回，又名贺三愁，人称贺梅子，自号庆湖遗老。汉族，出生于卫州（今河南省卫辉市）。出身贵族，宋太祖贺皇后族孙，所娶亦宗室之女。自称远祖本居山阴，是贺知章后裔，以知章居庆湖（即镜湖），故自号庆湖遗老，婉约派的代表人物。能诗文，尤长于词。其词内容、风格较为丰富多样，兼有豪放、婉约二派之长，长于锤炼语言并善融化前人成句。用韵特严，富有节奏感和音乐美。5、李清照（1084年3月13日－1155年），号易安居士，宋齐州章丘（今山东济南章丘西北）人，居济南。宋代女词人，婉约派代表，有“千古第一才女”之称。以上内容参考：百度百科-柳永，百度百科-晏几道，百度百科-李清照，百度百科-贺铸，百度百科-秦观

秋晚的江上作者：刘大白归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。邮吻作者：刘大白我不是不能用指头儿撕，我不是不能用剪刀儿剖，只是缓缓地轻轻地很仔细地挑开了紫色的信唇；我知道这信唇里面，藏著她秘密的一吻。从她底很郑重的折叠里，我把那粉红色的信笺，很郑重地展开了。我把她很郑重地写的一字字一行行，一行行一字字地很郑重地读了。我不是爱那一角模糊的邮印，我不是爱那幅精致的花纹，只是缓缓地轻轻地很仔细地揭起那绿色的邮花；我知道这邮花背後，藏著她秘密的一吻。偶 然作者：徐志摩我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心。你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！雪 花 的 快 乐作者：徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈地，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！

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我国地势特点对我国的自然环境有哪些重要意义 水汽输入、水运沟通、水能丰富（即“三水”） 地势决定河流流向，有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海和内地的经济联系，同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富。 我国地形，地势特点对我国自然环境和经济发展有何影响 我国西部地形复杂，环境较为恶劣，交通不便，经济落后，人口稀疏；东部地形较为平坦，环境优越，交通便利，经济发达，人口密集。 海洋对我国的重要意义 急~~~ 海洋对我国政治、经济、安全等方面具有重大的意义。但是，大多数公民还缺乏比较强烈的海洋意识和活跃的海洋进取精神。不仅内陆和边远地区的人们海洋观念淡薄，就是生活在海边并且从事涉海行业的人们，也存在着“近海不识海”的问题。长期的封建统治造成了国民守业敬土、偏于内向发展的思想倾向，因而整个国家、民族存在着海洋观念薄弱的一面。与经济发达的海洋国家相比，我们对于某些问题的看法和处理方式表现出明显差距和不应有的淡薄。我国在鱼类人均消费量、商船吨位、海运和海上石油贸易在国民生产总值中的份额、人均海军人数和海洋科学家人数等指标方面均比较落后。 海洋观念和海洋意识是国家发展海洋事业、维护海洋权益的推动力量。如果说世界处在人口、资源、环境的“危机”之中，那么这种资源和空间上的压力在我国就显得更为突出。我国人均资源不足，以占世界7％的耕地养活了占世界21％的人口，这既是我们引以为自豪的成绩，又是我们必须倍加关心和重视海洋资源与空间开发的迫切理由。我国管辖海域内有着丰富的资源种类和蕴藏量，只有将这种资源优势转化为经济优势，才能使海洋为国民经济和人民生活水平的提高做出更大的贡献。改革开放以来，我国的海洋资源开发事业发展较快，到1996年，海洋产业总产值达2870多亿元，占全年国内生产总值的4.2％。 与世界其他海区一样，我国海域也存在着海域划界和岛屿归属的矛盾和争议。在南海，有一条历史形成的断续的传统海疆线。在传统海疆线内，历来是我国海域，过去也得到国际社会的认可，因此这条线在划界中应得到尊重。但是近些年来，一些国家通过本国立法或 *** 声明，无视该线的存在而自行划定、建立他们的专属经济区范围和制度，导致各自要求的区域重重叠叠。在岛屿归属上，我国海洋权益面临的挑战更为严峻。东海钓鱼岛群岛在历史上就属于台湾省管辖，现在某些日本人却在钓鱼岛上擅自修建永久性建筑物。南沙群岛中的岛屿也被一些国家大量侵占。因此，根据《联合国海洋法公约》和其他国际法，在尊重历史事实的基础上，认真负责、公平合理地解决这些争议问题，是保卫我国海洋国土，维护我国海洋权益的迫切任务。 因此，要弘扬海洋文化，首先要增强海洋意识，包括海洋国土意识、海洋资源意识、海洋环境意识、海洋权益意识和国家安全意识。古今中外的历史发展证明，一个沿海国家或民族对海洋价值的认识，对海洋在国家经济与社会发展中作用的认识，国家及其人民海洋意识的强弱，对海洋重视程度，会直接影响这个国家海洋事业的发展，甚至影响到这个国家和民族的前途。 *** 同志在1995年10月视察海军部队时讲过：“开发和利用海洋，对于我国的长远发展将具有越来越重要的意义。我们一定要从战略的高度认识海洋，增强全民族的海洋意识。”增强海洋意识的关键是树立新的海洋价值观和科学发展观。包括新的海洋国土观、海洋经济观、海洋政治观、海洋权益观、海洋资源观、海洋环境观、海洋科技观、国家安全观以及新的海洋军事空间观等。 在人类开发利用海洋的新世纪，当前，我们必须要克服重陆轻海的思想，增强全民族的海洋观念和海洋战略意识。我们必须树立并全面贯彻科学发展观，保证海洋经济与环境保护协调发展。坚持以人为本，处理好战略全局与局部的关系，处理好海洋经济发展与海洋资源、生态环境保护的关系。 要针对国民海洋意识和海洋法制观念比较淡薄的状况，加大海洋法律、法规宣传教育力度，利用各种宣传手段普及海洋法律、法规和海洋知识。在学校设立海洋教育课程，建立更多的海洋博物馆和海洋水族馆，使孩子们从小就接受海洋知识的教育，使社会各界和全体公民不断增强海洋意识和海洋法制观念；要不断提高全社会对海洋可持续发展战略的认识，增强管理决策者执行可持续发展战略的自觉性。迅速提高大众的海洋意识，是加强海洋管理的前提和基础，也是衡量一个国家海洋管理水平的标志之一。目前在世界上，在海洋管理方面，无论是国际组织还是各发达国家，都非常强调海洋管理者素质的培养，非常重视对公民的海洋法律法规和海洋知识教育，重视公民对海洋管理和海洋法律法规制定的参与。美国各州海洋管理的立法和决策中都有很强的公众参与。澳大利亚在海洋和海岸带管理中承认海岸带用户、居民以及有关的利益集团的“所有权”意识，选用有真知灼见、热情及有参与和工作意愿的人来加强 *** 的活动并进行监督，是海岸带管理变革的关键因素。2004年4月在日本东京举行的“国际海洋管理网络会议”，其中讨论的两个重点问题之一就是海洋管理教育问题，包括海洋管理教育的教材，海洋管理教育的经验交流等。我国在1983年曾颁布《海洋环境保护法》，2000年施行新的《海洋环境保护法》，都对于海洋管理尤其是海洋环境管理进行过系统的规划。从2006年11月1日起，国家将实施最新出台的《防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》，这些涉海法律法规都将对我国海洋管理等问题产生重要作用。因此，要不断加强宣传教育，提高全民族的海洋意识，提高海洋工作队伍的综合素质，形成全社会关注海洋、开发海洋、保护海洋的良好氛围。 党的十六大号召我们“要实施海洋开发”，正是抓住了海洋经济、海洋文化的本质。要高度重视海洋开发在我国经济社会发展中的重要地位，加强海域使用管理，保护海洋生态环境，维护国家海洋权益，促进海洋经济持续、快速、稳定发展。近20多年来，我国海洋经济的快速发展，是党的改革开放政策的结果。改革开放使得我国海洋事业得以快速发展，海洋经济、海洋文化，特别是东部沿海地区的海洋经济、海洋文化的发展更是蓬蓬勃勃。 但是，我们同世界发达国家相比还有很大差距。要把我国建设成为海洋强国，实现中华民族的伟大复兴，我们还需要继续发扬海洋文化精神，奋勇拼搏，开拓进取，努力增强海洋意识，继续弘扬海洋文化，发展海洋经济，提高海洋对国民经济的贡献率，为加强我国的综合国力努力奋斗。 神八发射成功对我国的重要意义有哪些？ 神舟八号飞船成功发射升空后的两天内，神舟八号与天宫一号两个重达8吨的“庞然大物”在距离地球350公里外的太空中实现完美对接。预计交会对接的时间是2日深夜至3日凌晨，届时飞船和天宫一号正飞行在我国甘肃、陕西上空。第一次成功交会对接后，由“天宫”和“神八”组成的“小家庭”将飞行12天左右，择机进行第二次交会对接。 先是对接机构解锁，两个飞行器分离，神舟八号飞船撤离至距天宫一号目标飞行器140米处停泊，进行第二次交会对接，再次构成组合体。 组合体继续飞行两天后，它们将不得不面临“分手”，两个飞行器再次分离，神舟八号飞船撤离至距天宫一号5公里外的安全距离，交会对接试验结束。 在中国的载人航天“三步走”计划中，中国最终要建设的是一个基本型空间站，它的规模不会超过现有的“和平号”或国际空间站。 基本型空间站大致包括一个核心舱、一架货运飞船、一架载人飞船和两个用于实验等功能的其他舱，总重量在100吨以下。其中的核心舱需长期有人驻守，能与各种实验舱、载人飞船和货运飞船对接。具备了20吨以上运载能力的火箭，才有资格发射核心舱。为此，我国在海南文昌新建继酒泉、太原、西昌之后的第四个航天发射场，主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测卫星等航天器的发射任务。同时，我国还在天津新建总装场。 不久之后，中国还将发射神舟九号以及搭载宇航员的神舟十号（“神八”与“神九”飞船都将没有航天员跟随上天，而神舟十号则载人），再与天宫一号对接，组装成一个能容纳三名宇航员工作和生活的空间站雏形。这将使中国成为继美、俄之后第三个掌握空间交会对接技术的国家。 近年来，国际社会对中国发射“天宫一号”给予了强烈关注。然而，由于各种原因，中国载人航天一直没有获邀参与国际空间站的合作。“天宫一号”如果能使交会对接技术获得突破，2020年的中国空间站将是独一无二的国际空间站。 那么中国为什么要耗费大量的人力和财力建造自己的空间站？ 概括起来，科学意义、应用价值，都是吸引国家建立空间站的原因。预计我们的空间站建成以后，在很多领域都会展开实验，包括观天测地、利用微重力环境进行材料科学等实验。据我所知，许多行业的科学家已经提出了很多实验方案，有关部门正在精选。 我国航天事业的指导思想就是不模仿，将创新性和可行性结合起来。人类太空科学发展的历史已有五十多年，这期间真正推动科学发展的主要是欧美俄。我国虽然在七十年代就发射了卫星，但主要还是一些应用卫星，在科学探索方面还没有独特的成果，这与大国的地位是不相称的。以前局限于经济和技术水平，现在我们的经济足以为发展空间科学技术创造很好的条件。 国际空间站在酝酿建设过程中没邀请我们，这是原因之一。另外考虑自己的情况，一开始我们也没有开展载人航天的活动，也没有特殊技术。神舟飞船还只是实验性的飞船，只有空间交会对接技术得到圆满解决，我们的飞船才可以进行商业飞行，这样一来，飞船不仅可以和我们的空间实验室以及未来的空间站对接，如果需要合作，将来还可以和国际空间站对接。 如果我们的交会对接技术解决了，是可以考虑加入国际空间站的。当然，我们也要考虑到参加的条件，比如说我们租赁一个舱，可以租多长时间、体积多大、收费如何，是否参加，要综合考虑政治、经济以及各方面技术等因素。 中国的空间站预计在2020年到2022年之间建成。那时候在太空运行能够进行多学科实验的空间站，恐怕只有我们中国。由于科学实验有其连续性，其他国家的科学家想进行科学试验，只有和中国进行合作，如果有发达国家科学家参加，他们携带先进的科学设备，我们也会欢迎的。 所以，未来的空间站不光是中国开展多学科实验的平台，也可能会吸引多国的科学家参加，那就变成一个国际性的空间站了。这将是中国人引以为豪的一件事情。 但是在中国"神舟"八号载人宇宙飞船翱翔天空之际，我们必须冷静地看到：美国已经为在21世纪全面控制太空而加紧了步伐，谁能在21世纪控制太空，谁就能建立起真正不可动摇的全球霸权，未来的美国太空威慑将比其现行的核威慑更加危险。 因此太空的军事角逐已不可避免，而在这场激烈的竞争中，中国现在还没有迟到，问题在于如何掌握主动甚至超越美国。 所以我们要注意到在空间进行军事活动有以下优点： （1）航天器在高空以极快的速度飞行，可以快速地观察地面情况，为军事行动提供可靠的信息； （2）航天器的飞行不受国界的限制，可以飞到任何国家的上空进行观察； （3）可以长期不断地进行军事行动。因此，在未来的战争中谁控制了空间，谁将控制世界。 文化建设对我国有哪些重要意义 传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用。当今时代，传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合，日益成为推动经济社会发展的强大动力。让优秀传统文化美德走进生活。中华民族历史悠久，中华文明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化，是凝聚中华民族的强大精神纽带。在新的历史条件下，传承、弘扬中华优秀传统文化，是建设中国特色社会主义文化的重要内容。而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展，一个重要环节就是要让优秀传统文化走进生活。 自然环境有哪些特点 地形，气候，水文，生物，土壤。 地形，气候往往起主导作用。 青藏高寒区：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强。大气保温作用弱。高寒气候，冰川广布，湖泊众多，土壤发育程度低。 西北地区：流水作用弱，而风力作用强。（风力 侵蚀 搬运 沉积）。地表形态：蘑菇岩，风蚀城堡，沙丘，戈壁，硕质荒漠等。 奥运会和残奥会对我国的发展有哪些重要意义? 办好2008年北京奥运会和残奥会，对于激励全国各族人民全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，具有十分重要的意义。 第一，办好2008年北京奥运会和残奥会，将极大地激发全体人民的爱国热情和增强民族凝聚力。 第二，办好2008年北京奥运会和残奥会，将为加快北京乃至全国的建设和发展提供难得的历史机遇。第三，举办2008年北京奥运会和残奥会，将为加强对外交往与合作开辟广阔舞台。第四，举办2008年北京奥运会和残奥会，将有力地推进社会主义和谐社会建设。 和平与发展对我国的重要意义 和平与发展的机会在我们的国家还不能形成，国际性的经济危机对于国内的经济局势的影响在于自身的发展程度过渡时期成为一种共同状态，应该说现在不应该考虑和平与发展，更应该考虑的是如何和平的过渡经济危机，当这个时期过后才能谈得上和平与发展哦。我想应该是在2020左右吧，哈哈哈。。。。。 1. 简述当前我国的环境安全形势及其重要意义。 我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。 主要表现为：水土流失严重。 沙漠化迅速发展。 森林资源锐减。 生物物种加速灭绝。 地下水位下降，湖泊面积缩小。 水体污染明显加重。 大气污染严重。 环境污染向农村蔓延。 环境是一种特殊资产。 人生活在自然环境中，所以自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质源泉。如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是不可能生存和繁衍的。随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，工业及生活排放的废弃物不断地增多，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以，维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。 我国的地势特点及其对我国的影响 我国地势西高东低，呈阶梯状分布，对我国自然环境带来了很大的影响. 　 （1） 地势西高东低，有利于海洋湿润气流向内地推进，为我国广大地区带来较为丰沛的降水； 我国许多大河流向自西向东，地势决定了我国许多大河的流向。在地势阶梯的分界处往往蕴藏有丰富的水能资源。 （2）地势对交通的影响，滚滚东流的大河沟通了我国东西向交通，方便了沿海与内地的联系；阶梯交界处的高大山脉成为交通的障碍。

谢邀。男子方面，最近一次把单项世界纪录一次提高4公斤的壮举发生在2015年俄罗斯的总统杯大奖赛上。当时哈萨克斯坦运动员伊利亚·伊林在105公斤级的比赛中挺举起246公斤，把他自己在2014年世锦赛上创造的挺举242公斤的世界纪录提高了4公斤。不过由于伊林在2008年北京奥运会和2012年伦敦奥运会的留存尿样药检阳性，导致他未能参加今年的里约奥运会。女子方面，最近一次把单项世界纪录一次提高4公斤的壮举发生在2010年土耳其安塔利亚世锦赛上。当时俄罗斯运动员塔季亚娜·卡什里娜在75公斤以上级的比赛中抓起145公斤，把她自己在上一次试举中刚刚创造的抓举141公斤的世界纪录提高了4公斤。不过由于今年俄罗斯举重队被集体禁赛，导致她未能参加今年的里约奥运会。抓举139KG：吴景彪挺举171KG：严润哲总成绩307KG：龙清泉62KG级抓举154KG：金恩国挺举183KG：谌利军总成绩333KG：谌利军69KG级抓举166KG：廖辉挺举198KG：廖辉总成绩359KG：廖辉77KG级抓举177KG：吕小军挺举214KG：拉希莫夫总成绩380KG：吕小军85KG级抓举187KG：雷巴科夫挺举220KG：基亚诺什·罗斯塔米总成绩396KG：基亚诺什·罗斯塔米94KG级抓举188KG：卡基亚斯维里斯挺举233KG：伊利亚伊林总成绩418KG：伊利亚伊林105KG级抓举200KG：阿拉姆纳乌挺举246KG：伊利亚伊林总成绩437KG：伊利亚伊林+105KG级抓举220KG：塔拉哈泽挺举263KG：拉扎扎德总成绩477KG：塔拉哈泽女子举重48KG级抓举98KG：杨炼挺举121KG：塔伊兰总成绩217KG：杨炼53KG级抓举103KG：李萍挺举134KG：祖尔菲亚总成绩233KG：许淑净58KG级抓举112KG：科斯托娃挺举141KG：邱红梅总成绩252KG：科斯托娃63KG级抓举117KG：查鲁卡埃娃挺举147KG：邓薇总成绩262KG：邓薇69KG级抓举128KG：刘春红挺举158KG：刘春红总成绩286KG：刘春红75KG级抓举135KG：娜塔莉娅挺举164KG：金恩珠总成绩296KG：娜塔莉娅+75KG级抓举155KG：卡什丽娜挺举193KG：卡什丽娜总成绩348KG：卡什丽娜扩展资料：1891年在伦敦皮卡迪里广场举行首届世界举重锦标赛。1896年在雅典举行的第1届奥运会上，举重被列为正式比赛项目。当时不按运动员的体重分级别，只有单手挺举和双手挺举。在1920年的第7届奥运会上，开始按运动员的体重分成5个级别，并改为单手抓举、挺举和双手挺举。这为近代举重比赛奠定了基本方式。1924年改为单手抓、挺举和双手推、抓、挺举5种。1928年取消单手举，保留了双手举的3种形式。由于推举易使运动员的腰椎受伤，裁判的尺度也难以掌握，因此1972年奥运会举重比赛后，正式公布取消推举。1896年，举重便被列入了在雅典举行的首届现代奥运会的比赛项目当中。但当时选手没有等级之分，不管运动员身材体重如何，谁举起的重量最大便获得胜利，这种状况一直延续到了1920年奥运会。1920年，举重成为奥运会的固定比赛项目。1932年的奥运会上举重被分成了5个重量级别，3个正式比赛项目--抓举、挺举和推举，在悉尼奥运会上男子举重已发展到有8个级别，而从1972年开始就不再设立推举。从那之后，举重在奥运会上没有任何变化，但在悉尼奥运会上出现一个重大的变化，那就是举重在奥运会上不再是男性的专利，女子举重历史上首次登上奥运大舞台。女选手们进行7个级别的角逐。

们稍微观察一下平常的展示设计就会知道，合理的安排空间是展示设计中最重要的部分，正确认识空间与展示设计的关系是做设计的前提和基础，较好的运用“空间”语言则可以赋予一个设计以实质的意义和生命力。接下来展示空间设计告诉您，在设计中需要注意的问题。展示空间设计原则1、展示空间设计的空间最大的特点是具有很强的流动性，所以在空间设计上采用动态的、序列化的、有节奏的展示形式是首先要遵从的基本原则，这是由展示空间的性质和人的因素决定的。人在展示空间中处于参观运动的状态，是在运动中体验并获得最终的空间感受的。这就要求展示空间必须以此为依据，以最合理的方法安排观众的参观流线，使观众在流动中，完整地、经济地介入展示活动，尽可能不走或少走重复的路线。2、充满人性化展示空间设计需要满足人在物质和精神上的双重需求，这是在进行展示空间分析时的基本依据。人类需要舒适和谐的展示环境，声色俱全的展示效果，信息丰富的展示内容，安全便捷的空间规划，考虑周到的服务设施等等，这些都是人类在精神上对展示设计提出的要求。3、一个好的展示空间设计需要设计师仔细地分析参观者的活动行为并在设汁中以科学的态度对人机工程学给以充分的重视，使展示空间的形状，尺寸与人体尺度之间有恰当的配合，使空间内各部分的比例尺度与人们在空间中行动和感知的方式配合得适宜、协调，这是最基本的空间要求。4、“无障碍”设计在空间设计的过程中，观众的需求是第一位的。所以必须重视展示空间的安全性。如参观流线的安排必须设想到各种可能发生的意外因素，如停电、火警、意外灾害等，必须考虑到相应的应急措施。在大型的展示活动中，必须有足够的疏散通道和应急指示标志、应急照明系统等。展示空间设计注意事项(1) 在空间设计中考虑人的因素，使空间更好地服务于人展示空间的基本结构由场所结构、路径结构、领域结构所组成，其中场所结构属性是展示空间的基本属性。因为场所反映了人与空间这个最基本的关系。它体现了以人为主体。通过中心(亦即场所)、方向(亦即路径)、区域(亦即领域)协同作用的关系“力”，即“突出了社会心理状态中人的位置”。是人赋予了展示空间的第四维性，使它从虚幻的状态通过人在展示环境中的行动显现出实在性，同时人在对这种空问的体验过程中，获得全部的心理感受。“人”是展示空间最终服务的对象，所以人作为高级动物在精神层面上的需求是展示设计必须满足的一个方面。(2) 以最有效的空间位置展示展品展品是展示空间的主角，以最有效的场所位置向观众呈现展品是划分空间的首要目的。逻辑地设计展示的秩序、编排展示的计划、对展区的合理分配是利用空间达到最佳展示效果的前提。因此，设计师必须将空间问题与展示的内容结合起来进行考虑，不同的展示内容有与之相对应的展示形式和空间划分。如商业性质的展示活动要求场地较为开阔，空问与空间之间相互渗透以便互动交流，展品的位置要显眼，对于那些展示视觉中心点如声、光、电、动态及模拟仿真等展示形式，要给以充分的、突出的展示空间以增强对人的视觉冲击，给观众留下深刻的印象。展览空间不仅具有基本的展示功能，同时具有信息传播、交流洽谈、公共服务等多种功能。与通常的室内设计不同，展示空间是在一个大空问(展馆)中独立分隔出的一小块区域，再独立设计。同时，展馆本身的空间也限制独立展位的设计，如深圳高交会馆与广州广交会馆就是两种截然不同的空间。在高大空间内的展位设计可以向纵向发展;而在低矮条状的空间中，展位设计的发挥空间相对受到很大限制。(3) 保证展示环境的辅助空间和整个空间的安全性在一些大型的展示活动中，可能包括各种仪器、机械、装备及模型等需要消耗能源的设备。这些设备的运行大都需要一定的动力支持，如电力、压缩空气、蒸汽等，这些辅助设施也都需要占据一定的空问，而且必须考虑将这些设备的空间与展示环境隔离开，以防止噪声、有害气体的污染，并做好安全防范。考虑好对这些辅助空间的处理是顺利完成整个展示活动的保障。在空间设计的过程中，观众的需求是第一位的，所以必须重视展示空间的安全性。如参观流线的安排必须设想到各种可能发生的意外因素，如停电、火警、意外灾害等，必须考虑到相应的应急措施。在大型的展示活动中，必须有足够的疏散信道和应急指示标志、应急照明系统等。为了给观众提供方便，展示的空间设计中要相应地考虑到观众的通行、休息的方便，尽可能地考虑到伤残者的特殊需求，以谋求“无障碍”设计，这也是现代展示设计发展的一个趋向。以上即是关于展示空间设计原则及注意事项的全部介绍，一个好的展示空间设计需要包括很多门学科的知识，虽然我们可能不是每一门都需要精通，但是都必须对其有基本的涉猎。总的来说，人性化的设计就是最好的设计，有灵魂的设计。

大学生下三乡社会实践收获与感悟 　 　　大学生社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。下面是带来的大学生下三乡社会实践收获与感悟，希望可以帮到大家。 　　篇一:大学生下三乡社会实践收获与感悟 　　大学是一个小社会，经过大学的洗礼，社会实践的磨练，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵，我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，还能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会实践活动，这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流实践，锻炼了我的意志，增长了我的见识，促进了我的全面发展，使课本理论知识更好的同实际相合。 　　这次与司法局的实践交流给我提供了广泛接触基层、了解基层，更深入的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作，参与调解疑难、复杂民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣传教育工作;组织开展基层依法治理工作，为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾纠纷;参与社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流实践中，我学到了许多书本上学不到的东西，深刻理解了“从群众中来，到群众中去”的内涵，提高了我的思想觉悟。 　　我与司法局多次上访拆迁户，讲解拆迁事宜，做群众的思想工作，疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多，有的居民因有事外出，造成了联系上的不便，我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属;有的避我们如瘟神，拒绝与我们交谈，更有甚者一开口就谩骂;有的在讲解中同意拆迁，可临到签约时又反悔u2026u2026但是我们还是积极与他们沟通，讲解拆迁给他们带来的好处、利益，使他们清楚认识其中的影响、实惠，也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的情况，实际问题写一份 工作总结 或入户情况调查表，向上反映居民的情况、意见，分析他们不愿拆迁的具体原因、困难，做到及时反馈，及时解决。“艰辛知人生，实践长才干”，半个月的实践活动中，头顶烈日的奔波，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛，但是它增加我的社会经验，提高实践能力，丰富假期生活。 　　有的时候在局里帮忙整理材料，写会议记录，文件通知等材料工作，因为司法工作与自身专业联系比较紧密，在实践中我检验自己的知识和水平，理论知识与实践环节相互补充，加深了对基本原理的理解和消化，专业理论知识得到巩固和提高。同时，提高了我的沟通能力，逻辑思维能力，加强了我的抗压能力，克服自己胆怯的心态，使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此，我必须改变自己在学习中散漫的态度，端正思想，好好学习，天天向上，做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。 　　实践的过程就像是一个孩子在成长、锻炼过程，跌跌撞撞，且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额，为明日的工作做着准备，但我们有付出、有收获、有快乐、有感动。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?在大学的第一个暑期实践活动结束了，可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。 　　大学生社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓，要求学生走进社区、走进农村、走进企业，了解国情、了解社情、了解民情，提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力，以我所学，回报社会，并广泛动员学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质，增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。激励广大学生，在社会实践活动中认真，卓有成效的完成组织任务。 　　作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么，而是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我们应该多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。 　　篇二:大学生下三乡社会实践收获与感悟 　　我舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。 　　我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。7月3日，在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下，我们信息服务队一行17人背上行囊，带上我们的“装备”，踏上“三下乡”的征程，感觉任重道远。但我相信，我们定能将**学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。 　　信息服务队的一行17人在学院党委副书记**老师和团委书记**老师的带领下顺利到达**市**县**镇，并且受到了**镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长**在**区**镇政府会议室举行了座谈会。会上，镇长**表示，信息服务队的到来将会给**镇带来新知识、新信息，送来新的科技技术。同时，黄镇长希望，信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神，在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。 　　来到**市**县**镇的短短三天时间里，我们按照我们的原定计划开展 “三下乡”社会实践活动。在此次活动期间，我们开展了“四个一”实践活动，即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间，我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到**镇慰问信息服务队队员，并且给予了服务队的工作高度的评习价。 　　此次活动以“传播it新资讯，服务和谐新**”为主题，以科技下乡、文化下乡为主线，不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识，提高了他们对计算机网络的认识，而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识，达到了把科技之光带到农村的目网的。 　　计划是死的，活动是活的。很多时候计划赶不上变化，这个时候就需要体现我们团队的应变能力，和大胆的决策。在开展各项活动中，我们遇到了不少问题，碰了不少的钉子。但是，这个就是我们此行的的目的之一，在服务新农村的同时，接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的，条件是差的，但是基层需要大学生，大学生也需要到基层去，谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，基层就是需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。 　　我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师，17名学生。大家既明确分工，又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说，我认为尚算成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新**的活动中去，把科技之光带到**镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处。在服务**镇的同时实现自我的成长。 　　三天的时间一转眼就过去了，我们经历了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候，这次三下乡已经结束了三天了，但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的**镇人民，是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师，谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望**镇人民的生活越来越好，经济发展的更好更快。 　　“艰辛知人生，实践长才干” 只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富! 　　篇三:大学生下三乡社会实践收获与感悟 　　为了顺应全国大学生下乡社会实践活动的潮流，响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师，十七位学生，来自各个学院的学生成员组成了传媒学院(新媒体学院)重庆师范大学“三下乡”社会实践活动逐梦者实践团队。赴往巫溪县文峰镇的三宝村。 　　我们因为拥有相同的梦想相聚于重庆，又因为怀揣同一个目标我们从重庆来到三宝，我们分工合作心手相连，我们凝聚力量携手相行，我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关，大家必须团结协作，共克难关，才能取得最后的胜利。 　　在此次三下乡实践中，我们的逐梦者实践团队将围绕“两依托”展开系列活动:一是依托重庆市乡村市民学校建设、高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校和巫溪乐和家园模式，实地观察了解调查农村义务教育薄弱地区留守儿童教育发展现状，关爱留守儿童的心理健康、艺术兴趣培养及体育健康状况及农村文化艺术科普;二是依托重庆市乡村市民学建设和高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校进行摄影创作，用影像展现基层教育改革新局面。以“两依托”为基础，“逐梦者”也将深入社会调研，观察农村基础教育领域变迁发展的历史和现实，为新农村建设、推动社会管理创新、留守儿童教育发展建言献策。今年恰逢重庆师范大学建校60周年，我们以u2018影像记录中国梦，献礼重师60年u2019为主题，用镜头记录三峡库区20年来的辉煌成果，展现三峡移民20年来的中国梦，用实际行动献礼重师甲子校庆。 　　文峰镇三宝村位于渝巫路主干线上，东距巫溪县城40公里，西距文峰镇政府2公里。海拔在780米至1400米之间，年平均气温17℃，适宜种植水稻、玉米、烤烟、马铃薯等农作物。先后被重庆市委市政府评委“文明村”“先进集体”等称号。2006年被确定为重庆市级“新农村示范村”。2007年被评为“全国民主法制村”。但是当我们到了那个地方的时候才知道听闻不如亲看，这个村庄四周多环山，马路干道笔直，天气比较阴凉，在我们采集素材的时候，路过了很多村民家，也有进行深入的交流以便于活动的进展，很多农户都有养猪，每家农户的门前就是他们自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼帘的全是水稻，具有强烈的视觉冲击感。这里的村民民风淳朴，都比较好客，知道了我们是学生来此的目的都会很热情的献上板凳和茶水，在深入的交流中我们了解到，多数的农户都是只有老人在家，儿女都外出打工。 　　几次的探访，我们和这些村民建立了一个良好的关系，一次我们早早在大本营吃了午饭，怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集，热情的村民都邀请我们和他们一起吃，其中我观察到了一些东西，最后总结出来，每户的村民几乎顿顿都有马铃薯，这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。不是马铃薯片就是玉米羹加土豆，或者凉拌土豆，很少有看到吃肉的。据观察和了解，我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆，破了的坏了的，比较小个的都是用来喂猪的，大个的卖相好的土豆都是自己吃的。 　　其实来到这个村庄时对什么都充满了好奇，个人最好奇的就是这个村子的名字的由来，在经过探访村民的过程中，我从一个耄耄之年的老人了解到，这个村子之所以叫做三宝村，是因为在康熙年间，和珅路过了这个小村庄看到了这小村的三条河，古语有云，靠山吃山，靠水吃水，三河取名为三宝，由此而来，听完这个简短的故事顿时有点失望，一直觉得这个这个村庄的名字由来应该具备一点传奇色彩，后来抱着不放弃的心态继续问了几个老人家，得出了不同的答案，也许是年代久远了，真实的历史早已无从考证，不过不管怎么样，这也只是我们来到这里的一个小小的目的，我们应该要以大局为主。 　　在这次三下乡中，我学到了很多东西。不论是做什么工作或者事情，团队精神是最重要的，奥斯特洛夫斯基说过，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。虽然在这次“三下乡”挺苦的，但是我们是一个整体，还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。 　　在一个团队的运行中，沟通与交流是必不可少的。我们在实践中，有时候沟通不够，导致我们走了一些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中，我觉得应该及时和他人进行沟通交流，及时表达自己的想法和看法，将思想传递他人，共同做好每一件事。团队精神是高绩效团队的灵魂，是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作，尽心尽力的意愿和作风。 　　所以，只要大家努力，凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中，我们一路遇见的问题困难多不胜数，无论是工作还是生活，无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同一阵线，团结的力量让我们相互包容，给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念，从启程之日起，就已做好乘风破浪的准备，我们坚信，没有跨不过的坎，没有攻不克的难题，因为我们有青春的激情，有不灭的意志。在这个团结的队伍中，在队员的相互协调和帮助下，最终我们克服了重重困难，顺利的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距，想和做有着本质的差别，同时也让我见证了并肩作战的巨大力量，意识到了团队合作的重要性。 　　“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题，没有什么好处，不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的采访做着准备，但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。 　　令我记忆深刻的是跟当地留守儿童的交流,由于父母外出打工或者离异,孩子只能留在农村读书,跟爷爷奶奶一起生活,没人能听到他们对父母的思念,没人能理解他们的真实想法没人能看到他们对学习的渴望。跟他们接触的这短短的一段时间,却感受到了他们的无助,如今国家还在发展,制度还不够完善,需要更多的人去关注留守儿童,父母也应该在赚钱养家的同时关注孩子的成长问题。 　　实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗。当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。 　　这次的暑期实践活动给我自己好好地上了一节思想教育课。还是大学生的我们很年轻，出生在90后，没有经历过艰苦的时代，无法通过切身感受去体会人生的道理，然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口，了解历史，在心中铭记教训，也可以让我们懂得很多的道理，让我们更加成熟。在年轻的心上留下年代的印记，以史为鉴，才能更加珍惜现在，更好地把握未来。懂得付出与奉献，懂得感恩，才能成为一个真正对家乡和祖国的建设有用之人。 　　篇四大学生下三乡社会实践收获与感悟 　　骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我十分荣幸地成为为该队的一员，并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。 　　为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切需要，并针对他们的特点开展特色的课程和活动，以此丰富他们的课余生活。 　　作为一名宣传组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范大学学生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣传活动，使精神深入人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中，我们深入当地农户，派发传单，宣传本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的游园活动，使学生能够从活动中了解相关知识，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃，学生乐此不彼。 　　在此次社会实践活动中，我积极参加了各种活动，精心为学生准备了历史课，手工课，并担任文艺汇演的主持，在各项活动中不断锻炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识: 　　l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。 　　2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目u2026u2026在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。 　　3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。 　　三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。 　　随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。

犯罪地是指犯罪行为发生地。以非法占有为目的的财产犯罪，犯罪地包括犯罪行为发生地和犯罪分子实际取得财产的犯罪结果发生地。所谓犯罪目的，是指行为人通过实施犯罪行为达到的某种危害结果的希望或追求。犯罪的成立对犯罪事实有所认识，这犯意，故意是最典型、犯意。犯罪目的，是犯罪人主观上通过实施犯罪行为达到某种危害结果的希望或追求。犯罪目的具有选择性，如报复的动机会产生杀人、伤害、诬告、报复陷害等不同的目的;犯罪目的具有暂时性，一旦达到便不再存在。犯罪目的犯罪的构成要件。也称为“犯罪动机”，当犯罪嫌疑人从主观上想通过犯罪来谋取的利益，或达到的目的。有犯罪动机才有犯罪动机才有犯罪的可能。一、非法定目的犯是开放性的构成要件1.封闭与开放的构成要件根据大陆法系的犯罪论体系，成立犯罪必须具备构成要件该当性、违法性与有责性。依照学者的见解，行为具备构成要件该当性即具有违法性的征表机能，没有违法阻却事由，违法性即可认定，德国学者汉斯·威尔哲尔先生则提出，刑法中的构成要件得分封闭的构成要件与开放的构成要件。在封闭的构成要件下，构成要件具有违法性征表机能，行为满足了构成要件该当性且无违法阻却事由，行为即能认定违法。在另外立法者未能详尽地规定被禁止行为的各构成要素，构成要件并无违法性征表机能，行为即使无违法阻却事由也不能认定其违法，是否违法还需要法官从的违法性判断或与其他要素的联系之中进行违法性要素的积极查明，来判断行为的违法性，这样的构成要件开放的。构成要件规定的不完整性以及由此导致的违法性征表机能失效，进一步法官进行的价值补充判断，是开放的构成要件的最本质特征。在目前国内外的刑事法学领域，开放的构成要件尚是一个令人耳目一新的刑法理论。除了少数研究生教材简短地介绍了这一概念之外，对该理论的探讨从未有过，而结合该理论分析刑法中的某些犯罪类型，为理解某种犯罪类型提供更坚实的理论基础的，则更是前所未有。考虑到开放的构成要件理论的特性——它研究的是刑法分则没有明确规定而又为成立犯罪所必须的违法构成要件要素;考虑到非法定目的犯的特点——特殊目的决定着犯罪的成立而刑法分则又未予以规定，笔者拟从开放的构成要件的角度分析非法定目的犯特定目的存在的合理性及其适用。2.非法定目的犯开放的构成要件之原由非法定目的犯的构成要件是开放的还是封闭的?在威尔哲尔开放的构成要件理论中，看不到对这一问题的回答。笔者以为，答案是肯定的。(1)非法定目的犯之目的属于主观违法构成要件要素目的犯之目的具有两个特性，一是它属于主观的违法要素;二是它属于主观的构成要件要素。首先，目的犯属于主观的违法要素。大陆法系犯罪论体系中对于犯罪目的的性质，向来没有明确规定犯罪目的、而该目的对于犯罪的成立又必不可少的构成要件是否属开放的构成要件。对这一问题的回答首先涉及到对于目的犯中目的的认定，即它属于主观违法的构成要件要素还是属于责任要素。20世纪初期的刑法学认为，行为的违法性在本质上应受评价规范的判断，而非受命令规范的判断，对于行为人的责任能力或责任意思，并无在违法判断时进行评价的必要。这样，违法只是客观的——违法判断的对象只与行为外部的物理侧面相关;责任则是主观的——行为人内部的心理态度的责任判断的规定。因此故意与过失，目的犯中的目的、倾向犯中的倾向及表现犯中的心理要素等都被看成是责任而非违法的构成要件要素。(2)非法定目的犯之目的需要法官的补充适用综上所述，犯罪的主观目的是主观不法的构成要件要素得到了承认的。既然如此，当构成要件中没有规定某一犯罪的目的，而该目的对于该犯罪的成立又是不可缺少的法官就应对这样的表明了违法性说对违法性的判断至关的构成要件要素作出补充。一方面它既属于立法者未能详尽地规定在构成要件中的要素;另一方面，它又对违法性的判断起着的作用。由法官对这一立法时未能明确规定的构成要件要素作出补充唯一的办法。否则，犯罪的违法性就难以确定。总之，由于犯罪目的的构成要件要素被省略(而非不存在)不予以规定，这就法官在分析适用犯罪构成之际，予以自动补充以求完整。而这一点正是开放的构成要件之特性。二、非法定目的犯开放的构成要件之适用方法非法定目的犯没有规定的犯罪目的，都是在刑罚规范中没有规定的，是空缺的构成要件要素，它需要法官根据的规则，将这些没有规定的内容在构成要件的范围内予以补充出来。由法官补充适用开放的构成要件，这除了是一个刑法理念和体制层面的问题，更是一个实践操作的问题。法官究竟该如何具体操作以适用开放的构成要件?法官对开放性构成要件的补充适用，对个案自由裁量权的行使，是通过对刑法规定的构成要件进行解释而实现的。因此探讨法官如何适用开放性构成要件的问题，探讨法官如何运用法律解释学原理适用刑法中的构成要件的问题。为此，笔者拟从对法律解释类别的鉴定着手，根据开放性构成要件的“开放”情形之不同，而确定与之相适应的解释方法。犯罪故意和犯罪目的区别1、所含有的迫使因素不同。犯罪故意的内容：由两个因素构成：一是认识因素，二是意志因素。犯罪目的：迫使犯罪的因素之达到目的的直接因素。2、所表达主体上以及心理状态不同。犯罪故意的内容：为人明知道自己的行为会发生危害社会的结果，并希望或者放任这种结果发生的一种心理状态。犯罪目的：指行为人通过实施犯罪行为实现某种危害结果的心理态度。法律依据：《刑法》第7条第1款规定：“中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法，但是按本法规定的为三年以下有期徒刑的，可以不予追究。”

第一章　总则第一条　为了合理开发、利用、节约和保护水资源，防治水害，实现水资源的可持续利用，适应国民经济和社会发展的需要，制定本法。第二条　在中华人民共和国领域内开发、利用、节约、保护、管理水资源，防治水害，适用本法。　　本法所称水资源，包括地表水和地下水。第三条　水资源属于国家所有。水资源的所有权由国务院代表国家行使。农村集体经济组织的水塘和由农村集体经济组织修建管理的水库中的水，归各该农村集体经济组织使用。第四条　开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合利用、讲求效益，发挥水资源的多种功能，协调好生活、生产经营和生态环境用水。第五条　县级以上人民政府应当加强水利基础设施建设，并将其纳入本级国民经济和社会发展计划。第六条　国家鼓励单位和个人依法开发、利用水资源，并保护其合法权益。开发、利用水资源的单位和个人有依法保护水资源的义务。第七条　国家对水资源依法实行取水许可制度和有偿使用制度。但是，农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水的除外。国务院水行政主管部门负责全国取水许可制度和水资源有偿使用制度的组织实施。第八条　国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。各级人民政府应当采取措施，加强对节约用水的管理，建立节约用水技术开发推广体系，培育和发展节约用水产业。　　单位和个人有节约用水的义务。第九条　国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污染，改善生态环境。第十条　国家鼓励和支持开发、利用、节约、保护、管理水资源和防治水害的先进科学技术的研究、推广和应用。第十一条　在开发、利用、节约、保护、管理水资源和防治水害等方面成绩显著的单位和个人，由人民政府给予奖励。第十二条　国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制。　　国务院水行政主管部门负责全国水资源的统一管理和监督工作。　　国务院水行政主管部门在国家确定的重要江河、湖泊设立的流域管理机构（以下简称流域管理机构），在所管辖的范围内行使法律、行政法规规定的和国务院水行政主管部门授予的水资源管理和监督职责。　　县级以上地方人民政府水行政主管部门按照规定的权限，负责本行政区域内水资源的统一管理和监督工作。第十三条　国务院有关部门按照职责分工，负责水资源开发、利用、节约和保护的有关工作。　　县级以上地方人民政府有关部门按照职责分工，负责本行政区域内水资源开发、利用、节约和保护的有关工作。第二章　水资源规划第十四条　国家制定全国水资源战略规划。　　开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当按照流域、区域统一制定规划。规划分为流域规划和区域规划。流域规划包括流域综合规划和流域专业规划；区域规划包括区域综合规划和区域专业规划。　　前款所称综合规划，是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的总体部署。前款所称专业规划，是指防洪、治涝、灌溉、航运、供水、水力发电、竹木流放、渔业、水资源保护、水土保持、防沙治沙、节约用水等规划。第十五条　流域范围内的区域规划应当服从流域规划，专业规划应当服从综合规划。　　流域综合规划和区域综合规划以及与土地利用关系密切的专业规划，应当与国民经济和社会发展规划以及土地利用总体规划、城市总体规划和环境保护规划相协调，兼顾各地区、各行业的需要。第十六条　制定规划，必须进行水资源综合科学考察和调查评价。水资源综合科学考察和调查评价，由县级以上人民政府水行政主管部门会同同级有关部门组织进行。　　县级以上人民政府应当加强水文、水资源信息系统建设。县级以上人民政府水行政主管部门和流域管理机构应当加强对水资源的动态监测。　　基本水文资料应当按照国家有关规定予以公开。第十七条　国家确定的重要江河、湖泊的流域综合规划，由国务院水行政主管部门会同国务院有关部门和有关省、自治区、直辖市人民政府编制，报国务院批准。跨省、自治区、直辖市的其他江河、湖泊的流域综合规划和区域综合规划，由有关流域管理机构会同江河、湖泊所在地的省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门和有关部门编制，分别经有关省、自治区、直辖市人民政府审查提出意见后，报国务院水行政主管部门审核；国务院水行政主管部门征求国务院有关部门意见后，报国务院或者其授权的部门批准。　　前款规定以外的其他江河、湖泊的流域综合规划和区域综合规划，由县级以上地方人民政府水行政主管部门会同同级有关部门和有关地方人民政府编制，报本级人民政府或者其授权的部门批准，并报上一级水行政主管部门备案。　　专业规划由县级以上人民政府有关部门编制，征求同级其他有关部门意见后，报本级人民政府批准。其中，防洪规划、水土保持规划的编制、批准，依照防洪法、水土保持法的有关规定执行。

申请书 尊敬的＊＊： 我是＊＊＊，郑重的向＊＊提出＊＊＊＊＊这一申请． ＊＊＊＊＊＊＊＊＊（根据实情详细说明原因）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 我（希望／愿意／一定．．．．．）（申请成功后我会怎样） 希望＊＊能够（批准／考验／接受）我 此致

　　刑罚价值是刑罚基础理论中的一个重大基本问题。刑罚价值观念贯穿于制刑、量刑和行刑之整个刑罚制度运作的始终，在很大程度上决定一个国家刑事立法、刑事司法的基本价值取向。中外学者都从不同的角度对刑罚价值问题进行了研究。我国刑法学界也有一些学者从一定的角度对刑罚价值问题进行了较为系统的研究。对刑罚价值理论进行深入的研究，协调各种刑罚价值之间的关系，并在此基础上确定一种适合我国刑事法治建 设要求的刑罚价值理念，有利于我国刑事法治建设的健康发展。　　一、外国刑法中的刑罚价值理论考察　　(一)刑事古典学派的刑罚价值观　　刑事古典学派的刑罚理论是在否定封建刑罚制度的基础上产生的，主要是为近代刑罚寻求合理性的根据。在刑事古典学派中，存在功利主义与报应主义之争。尽管二者在整体价值取向上一致，但在具体的理论观点上也存在一定的分歧，在刑罚价值观念也是如此。总体来讲，刑事古典学派在刑罚价值问题的观点大致可以概括为功利主义与报应主义两种类型。　　1.功利主义的刑罚价值观　　功利主义的刑罚价值观认为，刑罚的价值在于其满足国家追求一定功利效果的积极意义，这种功利效果就是犯罪预防。格老秀斯、霍布斯、洛克、贝卡里亚、边沁是功利主义刑罚价值理论的代表人物。　　荷兰法学家格老秀斯(Grotius)认为，运用刑罚时要注意对罪犯、受害者和普通人的效用问题。他认为，惩罚的目的并不是为了恢复原状而是为了作用于将来，明确提出，惩罚的第一目的是改造。他指出：“惩罚的目的就是使一个罪犯变成一个好人。”(注：参见：《西方法律思想史资料选编》，北京大学出版社1983年版，第158页。)此外，为了预防犯罪，消除重新犯罪的条件，格老秀斯主张执行刑罚应当采取公开的方式，通过对犯罪人以及一般人公开执行的威吓手段，来达到改造罪犯、预防犯罪的目的。(注：转引自马克昌主编：《近代西方刑法学说史略》，中国检察出版社1996年版，第8页。) 可见，格老秀斯认为刑罚的价值就在于其满足国家预防犯罪(包括特别预防和一般预防) 需要的积极属性。　　英国学者霍布斯(Hobbes)对刑罚进行了定义：“刑罚就是国家的统治者，根据人们对法律的禁与令的为与不为，因而违犯国法的人，所施加的痛苦，使他人知犯国法必受惩戒而守法。”(注：[英]霍布斯著：《利维坦》，黎思复等译，商务印书馆1985年版，第199—200页。)可见，霍布斯强调刑罚预防犯罪的功利性价值，即认为刑罚的价值是“畏之以威”，使犯罪行为人和他人知道犯罪要受到惩罚，从而能守法。　　英国学者洛克(Locke)强调刑罚的警戒作用和教育改造罪犯或不轨者的作用，主张为了达到预防犯罪之功利性目的，认为国家只有在必要限度内才能正当地行使刑罚权。洛克指出：“处罚每一种犯罪的程度和轻重，以是否足以使罪犯觉得不值得犯罪，使他知道悔悟，并且警戒别人不犯同样的罪行而定。”(注：[英]洛克著：《政府论》(下篇)，叶启芳等译，商务印书馆1964年版，第105页。)可见，洛克不仅指出了刑罚预防犯罪的功利性价值，而且进一步提出了以罪刑相称原则作为实现刑罚价值的具体指导标准。　　意大利刑法学家贝卡里亚(Beccaria)也强调刑罚预防犯罪之功利性价值。他指出：“刑罚的目的既不是要摧残一个感知者，也不是要消除业已犯下的罪行。”(注：[意]贝卡里亚著：《论犯罪与刑罚》，黄风译，中国大百科全书出版社1993年版，第42页。) “刑罚的目的仅仅在于：阻止罪犯再重新侵害公民，并规诫其他人不要重蹈覆辙。”( 注：[意]贝卡里亚著：《论犯罪与刑罚》，黄风译，中国大百科全书出版社1993年版，第42页。)可见，贝卡里亚在刑罚价值问题上持双重预防价值说。在刑罚的双重预防目的中，贝卡里亚更强调一般预防的价值。贝卡里亚还在《论犯罪与刑罚》的最后一段文字中，对如何更好地实现刑罚预防犯罪之功利性价值进行了论述：“刑罚应该是公开的、及时的、必需的，在既定条件下尽量轻微的、同犯罪相对称的并由法律规定的。”( 注：[意]贝卡里亚著：《论犯罪与刑罚》，黄风译，中国大百科全书出版社1993年版，第109页。)具体来说，贝卡里亚认为刑罚的法定性、刑事立法的公开性、刑罚的及时性、刑罚的不可避免性及刑罚与犯罪相适应是实现刑罚功利性价值的条件。　　英国法学家边沁(Bentham)是功利主义刑罚价值观的代表人物。其认为刑罚的价值在于预防犯罪之功利作用。他指出：刑罚方法(惩罚)同样是有用的，尽管犯罪已被制止，被害人也得到补偿，但仍然需要防止出于同一罪犯或者其他罪犯的类似犯罪。有两种途径达到这一目的，一种是制止犯罪意图，另一种是消除行为能力。消除其再犯意图称作改造；消除其行为能力称作剥夺能力。无论是根据其犯罪意图进行改造还是根据其性质剥夺行为能力，施行的这种方法令人生畏地被称作惩罚。惩罚的首要目的是防止发生类似的犯罪。过去发生的毕竟只有一个行为，而未来则不可限量。已经实施的犯罪仅涉及某一个人，类似的犯罪将可能影响整个社会。在许多案件中，虽然不可能矫正已经实施的 罪恶，但有可能消除其再犯的意图。(注：参见[英]吉米·边沁著：《立法理论——刑法典原理》，李贵方等译，中国人民公安大学出版社1993年版，第26—27页。)　　2.报应主义的刑罚价值观　　报应主义的刑罚价值观认为，刑罚的价值在于其能满足社会主体实现正义需要的积极意义，这种实现正义的需要就是“恶有恶报”。康德、黑格尔是报应主义刑罚价值理论的代表人物。　　德国思想家康德(Kant)主张报应刑论。康德认为，人在任何时候都只应当作目的，而不能主要作为实现其他目的的手段。基于此，他认为刑罚只能是对犯罪行为所造成的危害进行报复的方法，此外不能有任何其他的目的要求。具体而言，对犯罪者进行惩罚只能是因为他的自由意志行为给他人的自由或社会利益造成了侵害，这种侵害违背了正义要求，对他进行惩罚也就是恢复被损害的正义，此外别无其他重要的目的。在刑罚尺度问题上，康德持等量报应论。康德认为，在法律面前人人平等，那么在犯罪的惩罚上理应受到同样的公平的对待，也只有这样才能使刑罚的惩罚体现正义的要求。这种公平就意味着罪与刑的同等，即根据犯罪的危害程度决定应处的刑罚。康德非常强调根据刑罚与犯罪对等，即根据犯罪情况决定惩罚的方式和强度，他指出：“任何一个人对别人所作的恶行，可以看作他对自己作恶。因此，也可以这样说：‘如果你诽谤别人，你就是诽谤了自己；如果你偷了别人的东西，你就是偷了你自己的东西；如果你打了别人，你就是打了你自己；如果你杀了别人，你就杀了你自己。这就是报复的权利。”(注：参见《西方法律思想史资料选编》，北京大学出版社1983年版，第425页。)康德认为等量报应应当成为支配法庭裁判的唯一原则，只有根据这一尺度才能在任何情况下都能保证对犯罪作出符合纯粹的严格的公正的判决。由于康德对刑罚(报复)与犯罪(侵害)的平等的理解着重于两者在侵害方式特别是危害结果上的对等，因而其报复刑理论的特点是强调刑罚报复与犯罪侵害的“等量”，故称之为“等量报复论”。　　德国学者黑格尔(Hegel)认为，刑罚是一种正义的惩罚。这种正义性来源于两个方面：一是惩罚体现的是犯罪者本人的法，即他知道自己的犯罪行为具有不法的性质，必然会遭到法律的否定，他仍然执意实施这样的行为，这就表明他的自由意志是在寻求这样的惩罚，惩罚体现了对犯罪者自由意志的尊重。二是因为犯罪的本质是对法的侵害，因而是不法的、无价值的。

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　　对教师来说，成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训，大家的自我培训之路还很长，专业成长道路也还很长。一起来看看我为大家整理的“大学教师培训总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学教师培训总结（一） 　　近年来高校发展迅速。为了适应学院的发展需要，高效最近几年大幅度引进高层次人才，出现了新进年轻教师较多的情况。这些年轻教师普遍存在学历高、教学经验少的情况，因此，在授课过程中，多少在授课能力上会存在缺陷。 　　针对这种情况，我院教务处组织了最近几年引进的教师进行为期半年的教学技能培训，邀请了多位专家进行教学方面的讲座，围绕的主题是“如何做一名合格的高校教师”。此次教学技能培训的目的是培养年轻老师的三个方面的基本素质，主要包括：教学能力、师德以及与学生的沟通能力。 　　 一、教学能力 　　大学是提供给年轻人学习机会的地方，教师的职责是给学生开启知识的大门，而不是把知识灌输给他们，并让他们把学者们的观点倒背如流。如何给学生开启知识的大门呢？这就是高校教学的特点对高校老师的教学能力提出的一个考验。教学能力主要体现在教学效果上，这就要求各位年轻教师尽快进入教师角色。 　　上课前，应该要吃透教材、备好课、写好教案，对教学目标、重难点、学生的整体水平以及教学组织形式应该准确把握，课堂上要有组织和实施教学的能力和驾驭课堂的能力。教学效能方面，表达教育教学观点要明确，采用教学策略要恰当，对自己的专业知识、教学活动能够很好把握。教学监控能力方面，要对教学状况准确预测，正确合理地评价学生，擅长营造合适的教学情景并进行教学效果的反思。 　　教学行为方面，课堂规则要明确，教学时间管理能力要加强，能够洞察学生的真正意图，并且对意料外的学生反应能够有效地调控自己的情绪，从而使教学行为顺畅。在平时，青年教师要虚心向有经验的教师请教，力争博采众家之长，尽快地提高自己的教学能力。 　　我认为，听有经验教师的课在一定程度上弥补了岗前培训以理论性为主，实践性、针对性不强的缺点，能够给予年轻教师一个面对面的学习机会，它有助于年轻教师在较短时间内掌握大学教育规律，解决年轻教师在刚走上讲台时可能出现的一些实际问题。但是，听课的过程中，年轻老师要做多种准备。要事先设想一下，假如让我来讲授这部分内容，准备如何进行，以便听课时有个对比。 　　在课堂上不仅要听，还要看，仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。要仔细揣摩教者对教材的钻研，重点的处理，难点的突破，教法学法的设计，教学基本功的展示。还要观察学生的课堂表现，看学习参与的情绪。听课后要马上进行总结与思考，准确客观地评价其他教师教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益的经验，改进自己的教学。只有每次听课之后，进行反复琢磨，逐渐完善自己的教学，才能起到听课的效果。 　　另外，教师还应认真学习教育教学的有关理念，学习学校关于教育教学的有关制度。要利用各种机会不断提高自己的实践能力；要具备一定的开展教学改革和研究的能力，在教学过程中不断锐化自己的思想，发现问题，认真感悟每一个环节，用于探索，推陈出新，因材施教，提高自身的终生职业能力。 　　另外，学校组织教师每年进行一定学时的继续教育，涉及各个行业，除了有效地丰富了老师们的知识，教师们还通过不断的自我职能开发，逐步掌握高超的教书育人技艺。苏霍姆林斯基曾经说过：学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。一位优秀的教师，与他们有着丰富的知识结构是分不开的。在科学技术发展日新月异的时代，高校教师在对学生进行基本知识教学的时候，不能一成不变地照本宣科，而要与时俱进，结合目前科研的发展进行讲授。 　　在这期教学技能培训过程中，年轻老师们通过对多位教学名师的教学观摩，亲身体验了各位教学专家们是如何上好一堂课，深感受益颇多。 　　 二、师德的培养 　　教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。作为青年教师，要树立正确的职业观，立志成为一名优秀的大学教师。要树立为人师表、教书育人的荣誉感、责任感；既要学会做事，更要学会做人。法国大文豪雨果说，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。因此，青年教师尤其要牢记加强师德建设，教书不忘育人。 　　在教育中，师德培养的前提是要具有高尚的人格。在学生的心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。人民教育家陶行知先生留美归国后，拒绝高官厚禄，创办乡村师范，他赤着脚，穿草鞋，与学生一起种菜、施肥，把每一分钱都用在教育事业上，甚至把文稿的收入也用来教育孩子。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚人格，在学生的心中树立了一座晶莹的师德丰碑。我们年轻老师也要能够安贫乐教，甘于奉献。 　　 三、学生的沟通能力 　　沟通，是教学活动中不可缺少的环节也是很重要的环节，如果教师和学生沟通无障碍，那么教师和学生共同学习将是一件非常愉快的事；如果不与学生进行沟通的话，将很难取得良好的教学效果。 　　传统的师生交流，往往是单向的，教师一厢情愿地滔滔不绝地说教，学生被动地无可奈何地接受。这样的交流，教师虽然煞费苦心，但多数情况下并不能打动学生的心灵，因而也就找不到“因材施教”的突破口。在全面实施教学改革的今天，要建立新型平等民主的师生关系，发展学生的个性，教师必须由权威者转变为指导者、参谋者，积极引导者。 　　那么，应该如何与学生沟通交流呢？对学生的尊重和理解是关键，而理解别人的有效方法是换位思考。因此，教师要习惯从学生的角度思考问题。要想与学生顺利沟通，教师首先要学会换位思考，经常问问自己：如果我是学生，会希望老师怎么讲授课程？学生出现了问题，也问问自己：如果我是这个学生，会发生这种问题吗？我做学生遇到了这种问题会怎么办？也就是说，要以学生的思维来判断事情的是非，只有这样，教师才能理解学生出现的问题。 　　其次，要端正对学生的态度。在与学生交流的过程中，教师在内心要真正做到热爱学生、尊重学生、理解学生，尽量少用指责性、劝诫性的语言和口气，更不能对学生加以训斥甚至挖苦讽刺等；要学会仔细聆听学生的陈述，善于抓住学生的思维动向，多用商讨的口气，建议性的语言，引导学生说出自己的见解，在此基础上，深入浅出地将学生引入分析问题、解决问题的更高境界，这样才容易使学生感受到信任和尊重。 　　大学教师培训总结（二） 　　这次教师培训的资料十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自我的学习，获得了很大的收获，现将自我的心得体会总结如下： 　　 一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔 　　在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。 　　 二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师 　　虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。 　　我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。 　　 三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索 　　从前作为一名学生，对教师的工作一向十分崇敬，但是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。x老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。 　　我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 　　作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 　　大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。 　　 四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向 　　这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。 　　总之，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时光紧，任务重，不可能有太多的时光和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我透过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。 　　确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。但是我有信心透过自我的不懈努力和学习，尽快地提高自我的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自我本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们师专的发展壮大做出自我应有的贡献。 　　大学教师培训总结（三） 　　通过在培训班的学习，我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步，切实体会到了岗位职业技能培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此，我就在培训班学习以来的心得体会小结如次。 　　教育，是人类崇高的事业，这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识，进行思想品德教育，培养一代又一代的新人。教师的历史使命，光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。 　　“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教师是民族希望之所托，肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务，起特殊的社会作用，构成其特殊的社会地位。大学教师不同于一般教师的特殊的作用是： 　　其一，大学教师的基本任务是培养高级专门人才，而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展，最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量；生产力水平的提高，国民经济的发展，文化教育卫生事业的昌盛，综合国力的增强，社会的整体进步，很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量，又取决于大学教师的工作。 　　其二，大学教师，既是文化科学的传递者，又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家，不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起，用“学者”、“专家”来称呼大学教师，把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志，把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子，能够成为一名大学教师是光荣的。 　　通过培训班的学习，我在政治思想上有了明显的进步。 　　首先是对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”，又当“人师”。 　　经师教学问，人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命，高校教师既是学术方面的专家，又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识，自己才能更好地履行教师的职责，胜任教育教学工作。 　　其次是对高校教师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者，人之模仿也”，古往今来，多少人用诗一般的语言来赞美教师，赋予教师以崇高的荣誉。一个社会，一个民族，一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动，那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断，人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此，教师职业是一种崇高而又神圣的职业。 　　“纯蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不仅因为它的光荣，还在于它的无私奉献精神，更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福，最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生，并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率，使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质，既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命，也是教师自我完善的要求，它对建设高素质的师资队伍，把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。 　　再次是明确了高等教育法与教师权利和义务，学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布了《教育法》、《教师法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施，同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务，使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。 　　在培训班的学习，使我在政治思想上有明显进步的同时，我在教学业务技能亦有大幅的提高。 　　第一是对教育心理学的学习。教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能，发展智力和能力，形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律，揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系，从而使教育工作建立在心理科学的基础上，提高教育的科学性和效益，促进教育事业的发展。 　　因此，对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作，尽快完成从学生到教师的角色转变，以尽快成为一名合格的大学教师，全面履行教书育人的职责，不断提高教育教学质量，自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式方法，才能达到事半功倍的效果。 　　第二是认识到了学习《高校教师教育教学技能》的重要性。想我们这种刚走出校园，即将步入工作岗位的青年教师，一方面对大学教学理论缺乏了解，另一方面又缺乏大学教学实践经验，对大学教学的过程认识不足。青年教师只有在掌握了一些基本的大学教学理论与方法后，在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”，把它用于实践，以提高自己的业务水平和教学素养，并在教学活动中进一步开拓和创新，取得新的成果，从而促进大学教学理论的研究，推动大学教学理论的发展和教育方法的更新。 　　总之，高校青年教师岗位职业技能培训对我们这种即将步入高校教师这一崇高而又神圣的职业的青年人来讲是有深远意义的，同时也是必不可少的。 　　大学教师培训总结（四） 　　短短几天的高校教师资格培训结束了。首先还是要感谢学校人事处为我们年轻教师提供了这么好的继续学习机会，感谢为我们辛勤授课的专家教授们！通过这几天的学习，我感觉获益匪浅，下面我想具体谈谈学习完各门课程后的一些心得体会。 　　《高校教师职业道德修养》这门课加深了我对“师德”的认识，师德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容，古人云：“国将兴，必将贵师而重傅。”所以，我们作为大学教师应该充分认识到自己在教育工作中的重要作用，对这份职业产生责任感和光荣感，忠于职守、矢志不渝，这也是教师应该具备的起码的职业道德。 　　在教学过程中，应该热爱学生、教学相长，既重教书又重育人。我们应以和善宁静的态度来对待学生，“动之以情，深于父母；晓之以理，细如雨丝；导之以行，以身作则”，第一文库网这样学生才会尊重老师的劳动，易于接受老师的教诲。 　　《高等教育心理学》这门课让我学会关注高校学生的心理健康问题。随着时代的发展，社会的进步，人们面临着越来越多的压力，大学生正处于青年时期，社会经验与社会阅历较缺乏，在这个人才集中、竞争激烈的环境中，很容易出现心理适应不良甚至心理疾病。虽然大学一般都有辅导员、心理咨询教师，但我们教师在教学过程中关注学生的心理健康问题，不仅需要而且有不可替代的作用，我们可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生建立积极进取的生活态度。 　　另外，我们特别要注意加强与专业课相结合的学习心理教育，关注学生在学习中遇到的困难，帮助他们克服学习中的心理障碍，激发他们的学习兴趣和求知的渴望，帮助他们树立“活到老，学到老”的终身学习的意识，使他们在未来的生活中具有适应环境和职业变化的能力。 　　《高等教育学》使我认识到了高等学校服务社会的重大意义，特别是我们民政学院在这方面更是大有所为。我们学院坚持立足民政、面向社会、适应市场、开放办学，以服务为宗旨，以就业为导向，面向民政行业和区域现代服务业工作一线，培养德、智、体全面发展，心理健康，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型专门人才，为地方经济发展做出了应有的贡献。 　　《高等教育法规概论》让我对教育法有了基本的了解。俗话说，“没有规矩，无以成方圆”。而教育法是调整国家在行使教育行政权力和公民在行使受教育权力过程中所发生的各种社会关系的法律规范。学习完这门课程我认识到了我国职业教育制度的作用以及作为高职院校教师的权利和义务。 　　虽然课程的学习已经结束，但我们作为高校教师的使命却才刚刚开始。在今后的教学实践中，我将继续学习思考，尽心尽力地履行教师的神圣职责！

一、标准条款1 调查目的1. 1 通过综合调查，了解规划范围内的自然条件、自然资源、社会经济情况、水土流失特点和水土保持现状 ( 成就、经验和问题) 。1. 2 综合调查的主要成果，应经过文字、图表的加工整理，纳入水土保持规划报告，作为其中一个重要的组成部分; 全面系统地阐明规划的科学依据与工作基础。1. 3 水土保持规划应通过综合调查进行分区，划分类型区; 根据各区的不同特点，分别采取不同的生产发展方向和防治措施布局。2 调查前的准备2. 1 调查前应制定统一的调查提纲和相应的调查表格，紧紧围绕编制水土保持规划的需要，安排调查的项目和内容。2. 2 调查时间较长、参加单位人员较多时，应根据需要，在调查前举办培训。全体调查人员通过培训，应明确调查的目的、要求、内容和方法。3 调查内容3. 1 自然条件: 包括气候、水文、地貌、土壤、植被等，重点是地形、降雨、风、土壤( 地面组成物质) 、植被等五项因素，以及温度、霜等其他气象因素。3. 2 自然资源: 着重土地资源、水资源、生物资源、光热资源、矿藏资源等。3. 3 社会经济情况: 着重人口、劳力、土地利用、农村各业生产、粮食与经济收入 ( 总量和人均量) 、燃料、饲料、肥料情况、群众生活水平、人畜饮水情况等。3. 4 水土流失情况: 着重各类水土流失形态的分布、数量 ( 面积) 、程度 ( 侵蚀量) 、危害( 对当地和对下游) 、原因 ( 自然因素与人为因素) 等。3. 5 水土保持现状: 着重各项治理措施的数量、质量、效益、开展水土保持的主要过程和经验、教训。3. 6 水土保持信息库建设: 着重信息采集、传输与储存。3. 7 各项调查的具体内容和方法见本标准附录 A ( 资料性附录) 。4 调查要求4. 1 对规划中需要的内容，应集中主要力量和时间，全面完整收集，不应遗漏; 对于与规划无关或关系不大的项目和内容，不应安排。4. 2 调查中应逐项填写调查表，并勾绘有关草图。调查中收集的各方面的资料，应情况真实，数据可靠。4. 3 小流域水土保持综合调查，应对流域内的主要分水岭、干沟和主要支沟逐坡、逐沟以及逐乡、逐村地进行详查，按调查项目和内容，取得第一手资料。4. 4 大中流域 ( 或省、地区、县) 水土保持综合调查，应根据有关资料，将调查范围划分为若干不同的类型区，在每一类型区内各选一条有代表性的小流域，按上述要求进行详细调查，并结合各区面上的普查，得出综合调查成果 ( 大中流域分区原则与方法步骤，将在第五章中规定) 。4. 5 水土保持规划综合调查中，应充分运用有关科研和业务部门的专业调查成果或分区成果。对这些部门取得的大范围的地貌、土壤 ( 地面组成物质) 、植物、气象、农业、林业、畜牧等成果，应经过分析，吸取其与水土保持规划有关的内容。在综合调查初期，就应索取上述有关成果，或邀请各有关部门人员参加调查，在调查过程中对原有成果应进行验证和补充。4. 6 当综合调查邀请有关部门 ( 地理、地质、土壤、植物、气象、农业、林业、畜牧等)专业人员参加时，应根据统一的调查提纲进行; 如有些部门对其本专业的调查内容有特殊要求的可根据调查提纲，在各有关专业单项调查报告基础上，吸取其与水土保持有关部分，同时补充其不足部分。5 调查成果5. 1 文字报告，包括综合调查总报告和各专项调查报告。5. 2 附表和附图见附录 A ( 资料性附录) 。5. 3 照片、录像和录音。二、理解与实施在水土保持综合调查这一节中，通过介绍水土保持综合调查的目的、调查前的准备、调查内容、调查要求、调查成果，对水土保持综合调查有全面的认识，从而为进行水土保持综合治理规划提供依据。新标准与原标准的差异如下:( 1) 新标准与原标准相比，改动的内容不多，主要是一些词句的调整，使内容更加简明扼要，表达更具体准确。如新标准 4. 2. 2、4. 4. 3、4. 4. 6 与原标准对应项相比 ( 此处不详列) ，内容基本不变，但新标准中的语言表达较原标准的更为准确，且更符合逻辑。( 2) 新标准删除了原标准 4. 1. 1 中的 “作为进行水土保持规划的依据，使水土保持规划能符合客观实际，更好地按照自然规律和社会经济规律办事，有利于实施，达到预期的目标效益”、4. 4. 1 中的 “以免分散力量，影响工作进程”、4. 4. 6 中的 “不是有关部门人员的调查重点”目的是使表达简洁明确。(3)新标准4.3.1与原标准4.3.1相比，补充了“包括气候、水文、地貌、土壤、植被等”重点调查因素由原标准的4项变为5项，并将原标准的“农业气象”改为“气象因素”。(4)新标准中新增说明条款:新标准4.3调查的内容中增加了一条“4.3.6水土保持信息库建设，着重信息采集、传输与储存”(将原标准4.3.6变为新标准4.3.7)。信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。随着时代的进步，以水土保持信息化，推动水土保持现代化，已成为水土保持工作的一项重大战略任务。为保证规划的时效性和准确性，水土保持综合调查工作要对规划所需的资源、环境、社会经济等基础数据进行大量的采集、传输和储存，水土保持信息库建设为这一工作提供了方便，可以适时进行调查、更新，为规划工作打下扎实基础。这一条款被写入标准满足现实的需求，恰当而合理。三、示例以《嘉善县“十一五”水土保持规划》中的第2章和第3章为例，简单总结说明如下:1.嘉善县的自然环境条件、自然资源及社会经济情况(原规划的第2章)(1)自然条件。1)地理位置:嘉善县地处太湖流域杭嘉湖平原，位于浙江省东北部、江浙沪两省一市交会处，东经120°44"22″～121°1"45″、北纬30°45"36″～31°1"12″。东邻上海市青浦、金山两区，南连平湖市、嘉兴市南湖区，西接嘉兴市秀洲区，北靠江苏省吴江市和上海市青浦区。全县总面积506.59km2，其中陆地占85.71%，水域占14.29%。县城魏塘镇东距上海市90km，西至杭州110km，南濒乍浦港35km，北接苏州91km，处于长江三角洲的中心地带。2)地形地貌:境域轮廓呈田字形，地势南高北低，自东南斜向西北，平均高程1.83m(85国家高程，下同)。东南的大通、大云一带较高，地面高程一般在2.46m左右;西北的天凝、洪溪、陶庄一带较低，地面高程仅1.36m左右。全县地面高差不到1.2m。总体而言，全县境内地面坡度小于3°，较为平坦。3)地质:嘉善县位于杭嘉湖平原东部，属新构造运动长期沉降区，区域内沉积了较厚的第四系。第四纪松散沉积物分布广，厚度在50～300m，岩相岩性变化大，总体上由南西向北东逐渐递增。4)水文气象:嘉善县属亚热带季风区，气候温暖湿润、日照充足、雨量充沛、四季分明。年平均气温15.5℃，极端最高气温38.2℃，极端最低气温－10.8℃;1月为全年最冷月，多年月平均气温3.5℃，七月是全年最热月，月平均气温27.7℃。全年平均无霜期233.6天，初霜期一般在11月中旬，终霜期约在3月下旬，常年日照时数2008.2小时。平均风速2.6～3.4m/s，各月相差不大，全年以E和NW风向频率为大。多年平均年降雨量1150.5mm，年雨日135.2天。最大降水年份1999年降水达1751.4mm，最少出现于1978年，为685.5mm。“梅雨”期和台风季节是全年降水的两个高点，降水量约占全年的一半。从1956年以后的实测资料来看，嘉善站(魏塘镇)最高水位是2.32m(1962年，台风雨型)，其次是1999年的2.27m(梅雨型)，最枯水位1970年的0.04m，多年平均水位0.88m。5)河流水系:嘉善县地处太湖流域杭嘉湖平原河网区，属运河水系。境内河港纵横交错，自西南流向东北，汇入黄浦江后注入东海，完全属感潮河流。数百条支流曲港迂回曲折，首尾相接，将全县分割成千个圩区，自古就有“水乡泽国”之称。全县河道总长1693.7km，较大湖荡就有59个。河流流速平缓，水位季节变化较显著，夏秋季节的台风暴雨常引起河水骤涨，而冬季则水位较低。河网排水排放总趋向为自西南向东北，排向上海金山、青浦入黄浦江。本县河道具有以下特点:①河道分布稠密但不均匀，走向较紊乱;②河面宽度不一，淤积较严重，过流断面较小;③河道底坡平缓，流速较慢，流量较小;④河水流向受自然和人类活动因素干扰较大;⑤水体环境容量小，自净能力差，河道污染普遍严重。6)土壤:根据《嘉善县统计年鉴(2007)》，全县总面积506.59km2，含耕地面积269.19km2。本县地属冲积平原，根据土壤的成因类型、岩性特征等的差异，土壤分为2个土类、4个亚类、7个土属、19个土种。本县土壤的特点是土层较深厚，各种有机质含量高，土壤的承载力较高，具有良好的持力层，土壤种类多，适合各种植物、果树等的生长。7)植被:本县属于太湖平原植被区，大部分被人工栽培的植物所覆盖，以常绿阔叶林、落叶阔叶林和针叶林为主，主要种植的果树有:桃树、梨树、葡萄、柑橘、枇杷等;农作物有:水稻、大麦、小麦、油菜、玉米、蚕豆、豌豆以及各类蔬菜等;绿化植被主要有:水杉、柳树、湿地松、欧美杨、桂花、樟树、白榆等;还有各类自然植被，如狗尾巴草、蒲公英等;以及人工种植的各种花草类。(2)自然资源。1)土地资源:嘉善县总面积为506.59km2，为平原河网地区，人均占有土地面积约2.0亩;全县共有耕地面积269.19km2，人均耕地1.06亩，按农业人口来算，人均1.63亩。2)水资源:根据《嘉善县水资源综合规划》统计分析得出，1956～2000年全县多年平均当地水资源总量为2.36亿m3。人均水资源拥有量仅为619m3，不足全省人均水资源拥有量(2100m3)的30%。全县过境水资源量较充沛，但由于过境水量受上游地区降雨及开发利用影响，年际变化幅度较大。降水及地表径流的年内分配集中，峰值在5月、6月和9月，汛期(5～10月)的径流量占全年径流量的60%左右，最大连续4个月径流量占全年径流量的约50%，并且年际变化大，易造成平原河网的洪水和枯水，形成洪涝和干旱灾害。3)生物资源:a.植物资源:全县属钱塘江下游、太湖平原植被片。大部分为人工栽培的植物所覆盖。粮食作物以水稻、大麦、小麦为主，经济作物主要有油菜籽、桑树、蔬菜、瓜类及药用植物。果树品种桃、梨在各地都适宜栽培。花卉生产有茶花、杜鹃、非洲菊、百合、天堂鸟、石榴、五针松、月季、玫瑰、海棠、梅花、桃花、牡丹等200余种。b.动物资源:全县畜禽地方良种有嘉兴黑猪，引进的品种有金华猪、杜洛克、约克夏等猪种;牛有黑白花乳牛、温州水牛、海子水牛等;兔有英系、法系、丹麦系，以德国的安哥拉兔最为普及;家禽以饲养鸡、鸭、鹅为主，鸡的地方品种有萧山鸡、浦东鸡和王店鸡，引进的有白洛克、罗斯、浙黄鸡、红玉等;鸭以麻鸭、北京鸭为主;鹅主要是太湖白鹅及少量灰鹅和浙东白鹅。淡水养殖动物以淡水鱼、虾、蟹为主。4)光热资源:嘉善县光热资源丰富，全年日照达2008.2小时，为全省日照高值区之一。1～2月最少，在125小时以下;7～8月最多，在230小时以上;4月中旬至5月中旬，多年平均日照224.5小时，日均5.6小时;盛夏7月，多年平均日照233小时，日均7.5小时;9月下旬至10月中旬，多年平均日照119.3小时，日均5.3小时。年日照百分率为45%，8月最高达61%，3月最少仅35%。全县年平均气温15.5℃，地域差异不明显，高低仅相差1℃。无霜期多年平均为233.6天，全年≥10℃活动积温4950℃～5039℃，间隔232～236天，出现在4月初～11月中旬末。5)风景旅游资源:嘉善历史悠久，人文资源丰富，自然风景优美，是古代吴越文化的发祥地之一。嘉善有着丰富的旅游资源，水乡如梦，古镇入画，田园可诗。有千年古镇———西塘;有十里蓉溪水乡游———大云生态旅游区;有吴越名湖江南情———规划汾湖旅游度假区等。(3)社会经济。1)行政区划:嘉善县现有11个镇:魏塘、西塘、干窑、陶庄、天凝、大云、丁栅、洪溪、姚庄、杨庙和惠民，社区(居委会)26个，村民委员会118个。全县总人口38.07万人。2)土地利用结构:嘉善县总面积506.59km2，其中以耕地为主，占到了总面积的53.1%，其次是居民点及工矿用地，具体见表1－1。表1－1 嘉善县土地利用状况表3)社会经济现状:嘉善县自改革开放以来，社会经济快速发展，产业结构得到优化，随着工业化进程继续加快，综合经济实力不断增强。据统计，2006年全县实现国内生产总值(GDP)151.32亿元，人均地区生产总值达到39748元。2006年，全县完成全社会固定资产投入87.14亿元，财政总收入18.77亿元，城镇居民人均可支配收入18204元，农民人均纯收入8887元。城乡居民收入比例约为2∶1，远小于全国的3∶1，说明嘉善县农村居民生活水平较高，这为城乡协调发展，构建和谐社会奠定了基础。嘉善县“三产”增加值情况表见表1－2。表1－2 嘉善县“三产”增加值情况表4)人口及城市化进程:全县2006年末总人口38.07万人，其中非农业人口13.33万人;全县总户数12.36万户。嘉善县经过近几年来的规划建设，按照省委、省政府关于“百村示范、千村整治”工程的战略部署和嘉兴市委、市政府的总体要求，全面落实《嘉善县城乡一体化发展规划纲要》，实施城乡一体化战略，加大城乡统筹发展力度，努力缩小城乡差别和工农差别，形成城乡一体化发展新局面。5)经济发展趋势:根据《嘉兴市域总体规划(2005～2020)》相关预测，“十一五”末嘉善总人口将达到40万人。根据《嘉善县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》要求，“十一五”时期全县经济社会发展的目标是:加快推进富民强县，基本实施全面小康。预测“十一五”末全县国内生产总值达到240亿元，年均增长率达到12%以上，人均生产总值达到6万元以上，城市化水平60%以上。2.水土流失与水土保持现状(原规划的第3章)(1)水土流失现状。1)水土流失类型。根据《嘉兴市水资源和水利区划》分析得出，1985年全县河网库容(常水位下)为15995万m3，到2006年，根据《嘉兴市水域调查报告》成果资料得出为15303万m3，从而得出河网累计淤积量约690万m3(不包括期间约1000万m3的河网疏浚土方)，进而估算20年来因水土流失而造成区域水土平均流失量达到1.5～2.0mm/a。嘉善县水土流失类型为水力侵蚀。2)水土流失分布。水土流失以“点、线、面”三种状态分布于全县，主要分布在河道两岸和农村面源水土流失区域，以及房地产开发项目、各类园区开发建设、城市市政建设、公路及管道建设等各类开发建设项目的直接和间接影响区域。3)水土流失成因。第一，自然因素。全县地处太湖流域杭嘉湖平原，气候温暖，降雨量丰富，并且降雨量大而集中，地表径流大，台风、暴雨频繁，均为土壤侵蚀提供了原动力;由于河岸土体含水量较高，土体抗剪强度低，并且大部分河道两岸没有护岸保护，易在波浪的频繁冲击下其堤脚逐渐剥离而向内凹陷，上部土体因未受到或较少受波浪冲刷仍保持原状，成为不稳定的陡坡，发展到一定程度后，上部土体由于失稳坍塌，泥土崩入河中。在波浪冲刷堤岸的同时，水流和雨水对土堤也进行着冲刷。一次暴雨后，产生的地面径流划过土地表层松散土壤，夹带走大量的泥土颗粒汇入河流，淤积于河道中，而在地面上形成纵横交错的沟痕。第二，人为因素。人为因素主要有以下5个方面:a.航道、水上运输受船行波的频繁冲击，造成岸边冲刷，对已做护岸保护的河段，部分因建造年代较早，造成基础淘空、坍塌;对未建护岸河段水土流失更加严重，大量泥土崩入河中。b.全县各类开发建设项目在建设实施过程中缺乏水保意识，未编制水土保持方案也不采取任何水土保持措施，再加上施工结束后不及时恢复植被，失去地面植被保护的疏松泥土在雨水冲刷下非常容易流失。c.建设过程中产生的弃土弃渣没有专门的堆放点，有些甚至直接倾倒入河，从而加剧水土流失。d.人为造成的水土流失不仅仅在于地表上，在地下也同样存在。大量的地下水资源开采，造成地面不断下沉，加剧了洪涝灾害的发生，加重了水土流失程度。e.开发建设过程中随意占用水域、填埋河道、河浜，使得区块水域面积的减少，造成水土的流失。4)水土流失危害。水土流失给自然环境造成了严重的危害，不仅造成土地资源的破坏和损失，导致生态环境恶化，还加剧了水旱灾害，经济和社会可持续发展受到严重制约。主要表现在:a.耕地、园地、林地表土流失，土壤肥力逐年下降，土层减薄，土壤质地变粗，导致土地生产力降低，涵养水源和生态保护功能减弱，对农林业生产的可持续发展产生不利影响。b.船行波冲刷引起河岸坍塌严重，土地开发利用价值不断下降，导致植被遭受破坏，资源生态环境恶化。c.水土流失夹带的大量泥沙和有机物质淤积河道、湖泊，降低河道行洪调蓄能力，加剧洪涝灾害，降低河道航运能力、河道自净能力，并直接影响水资源的有效利用。d.水土流失作为面源污染物传输的载体，是造成河道、湖泊水质恶化的原因之一。全县河道水体普遍遭到严重污染，根据《嘉善县2006年度地表水资源质量评价报告》按全年期平均值评价得出，水体100%超标，其中Ⅴ类及劣于Ⅴ类水体占到总水体的46%，特别是劣于Ⅴ类水体占40%以上。e.水土流失在造成土地退化、植被破坏的同时，导致河道湖泊的萎缩，野生动物的栖息地减少，生物群落结构和自然环境遭受破坏，繁殖率和存活率降低，甚至威胁到种群的生存，极大地破坏了生态环境，影响了生态系统的稳定和安全，并对城市、乡村人民群众的生活环境也产生了严重的影响。(2)水土保持现状。政府对水土保持工作历来都十分重视，特别是1991年6月29日《中华人民共和国水土保持法》颁布实施以来，社会各界对水土流失有了较全面的了解，水土保持意识进一步增强和提高。嘉善县政府对水土保持工作较重视，对水保基本建设的投入不断加大，从而维护和改善了全县生态环境。几年来，全县在贯彻实施《中华人民共和国水土保持法》，从事水土保持生态环境建设过程中，主要做了以下几个方面的工作:1)水土流失治理。a.从2003～2007年全县疏浚河道总计800km，疏浚土方约600万m3;新建护岸共300km。b.灌区改造工程，累计治理面积达150km2。c.分期分批治理整顿和淘汰小土窑和粘土砖瓦轮窑。其中2007年已淘汰关闭小土窑22座，粘土窑企业8家。2)水土保持宣传和监督执法。a.加大宣传力度。通过广播、电视、张贴悬挂宣传标语、横幅标语，召开各镇村水法、水土保持法宣传大会，上街开展水法、水土保持法活动、宣传咨询，印发宣传手册资料等各种途径，广泛宣传水土保持法律法规，从而增强全社会水土保持意识。b.加大监督力度。全县水土保持监督员采取检查、监督等措施。根据嘉善县人民政府〔2005〕82号《关于印发嘉善县粘土砖瓦行业整顿工作实施意见的通知》，经过3年努力，基本完成全县砖瓦行业的结构调整。全县水土保持监督人员采取检查、监督等措施，从而保障了《中华人民共和国水土保持法》等水土保持法律、法规贯彻执行，以增强其防治水土流失的自觉性。c.加大执法力度。为推动全县水土保持监督执法工作的开展，对那些造成水土流失且不治理的生产单位和个人。通过查处案件，起到了“查处一个，影响一片”的社会效果。(3)存在问题。1)水土保持意识和法制观念亟待提高。《中华人民共和国水土保持法》等有关水土保持的法律法规颁布实施以来，各级领导和广大公民、法人的水土保持意识和法制观念虽有所提高，但部分单位和个人对水土流失这个中国头号环境问题缺乏认识，对水土保持的重要性和紧迫性认识不足，水土保持的基本国策意识和法制观念不强，存在有法不依、执法不严、违法不究等问题。2)水土流失治理任务艰巨。全县处于杭嘉湖平原地区，河网密布，流失的土壤随地表径流入河道、湖泊，因此，水土流失治理涉及面广、量大，治理措施相对单一。3)开发建设项目新增水土流失严重。在开发建设过程中片面追求眼前利益、局部利益，人为活动造成新的水土流失的现象时有发生。部分地方边治理边破坏，甚至破坏大于治理;一处治理，多处破坏;点上治理，面上破坏的情况依然存在，个别地方人为水土流失仍呈扩大趋势。交通、土地开发利用、开发区、工业园区、市政设施建设和房地产等开发建设活动，大量的土石方开挖、填筑对地表植被造成严重破坏，开挖面、填筑面、料场、渣场不注意防护，水土保持方案实施中随意性大，产生强度以上的水土流失，成为新增水土流失的主要原因。竣工验收工作有待进一步加强。4)水土保持投入不足。《中华人民共和国水土保持法》第七条规定:县级以上人民政府应当将水土保持规划确定的任务，纳入国民经济和社会发展计划，安排专项资金，并组织实施。但目前全县财政没有固定的水土保持专项资金投资渠道，未设立水土保持专项资金，年资金投入较小，与水土流失防治任务不匹配。现状建设开发性项目水土保持设施补偿费征收不到位现象较为突出。(信息来源:嘉善县政府信息公开网http://open.jiashan.gov.cn/art/2008/7/2/art_200_21.html.)在水土保持工作中，涉及土壤、大气、地貌、植被及人类活动等多种因子，其信息具有明显的时间性和空间性，而传统的数据采集和分析手段影响了水土保持效益的充分发挥。随着自动化控制技术、计算机网络技术、数据库技术、无线通讯技术、3S技术以及计算机辅助设计等新技术的广泛应用，水土保持工作也随之实现自动化、数字化和高效化。如RS可实时、快速地记录流域的空间信息及各种变化参数，已成为获取流域信息的主要手段;而GIS具有强大的数据处理与分析能力，是小流域治理规划的必需工具。对数字化信息进行实时处理和综合分析，可以使小流域治理规划更加规范化、科学化。当前许多水土保持综合调查内容涉及水土保持信息库建设。许多省(自治区、直辖市)在水土保持基础信息资源建设中取得了丰硕成果。2001年，为了使水土流失的综合治理更加科学，西藏自治区启动了投资6000多万元的水土保持监测网络建设，对全区的水土流失进行全面监测。2001年底，西藏自治区制定了《西藏水土保持规划》等多部水土保持和水土流失综合治理规划，颁布了《西藏自治区水土保持项目管理办法》，使得西藏水土流失综合治理成效显著。2001年，深圳市城市水土保持管理信息系统建成并投入运行使用，该系统是一个以信息库为基础，以网络为媒体，以分析、管理为手段，以城市水土保持应用为目的的管理信息系统。该系统服务于水土保持管理;集成与快速处理多种水土流失数据;实现水土保持信息传输的网络化;实现全市水土保持部门网上办公，逐步过渡到无纸化办公。2004年，北京市水土保持监测总站完成了北京市山区小流域水土保持基础信息库，并在1∶1万DEM基础上建立了北京市山区水土保持单元———小流域地理信息数据库，完成了规范化的小流域编码，该编码已被北京市计委采纳，成为北京市基础空间信息标准。为适应并推广先进的信息管理系统，在新标准中增加了4.3.6水土保持信息库建设:着重信息采集、传输与储存。

两者的区别：建筑空间是人们为了满足人们生产或生活的需要,运用各种建筑主要要素与形式所构成的内部空间与外部空间的统称。展示空间是流动多维空间。大小规模不同的展示活动,都需要一个展示场馆,展馆空间通常是在建筑空间(又称一次空间)所界定的范围内。

书法主要为文字，同样的字在不同的情境中都可以书写得千姿百态、与情感相融，可谓取意造型，别有韵味。 艺术是以美的范畴统摄各门类，指绘画、雕刻、建筑、诗歌、音乐、舞蹈等活动。纵观历史上关于艺术的观念，可以总结出艺术具有技术性、审美性和形式性的特征。从艺术涉及的对象来看，艺术创作的主体是艺术家，接受者是社会各层人士，艺术表现的客观对象是社会和自然，艺术的创作活动的结果是艺术作品。

嫂嫂织布，哥哥卖布……，乡村的鸡叫，催人们起早；城市里鸡叫，催人们睡觉 。

　　豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。　　宋代，是词的“黄金时代”。这一时期，耸立着争雄对峙、相映生辉的两座奇峰；这就是以柳永、李清照为旗帜的婉约派和以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派。顾名思义，婉约派和豪放派显然代表着两种截然不同的词风作家概括豪放派的开拓者和主要代表苏轼的词的创作特色时常用的一句话，即“以诗为词”　　一、题材的广阔和狭窄是豪放派与婉约派最显著的区别。婉约派的开山鼻祖温庭筠到后来的吴文英、王沂孙这三百余年间所谓“以婉约清丽为宗”的词人作品，数量浩繁而题材狭窄，绝大部分是写伤离送别、男女恋情、酣饮醉歌、惜春赏花之类。虽其间柳永、李清照等有所开拓，但毕竟难脱桎梏 而豪放派则完全突破了词为“艳科”的传统藩篱。苏轼以一个革新者的勇气，把词从“娱宾遣兴”的工具改造发展为独立的抒情艺术；把词从“樽前”“花间”推向较为广阔的社会人生。“无意不可入，无事不可言”　　二、形式：削足适履与革新突破　　在词的形式上，婉约派与豪放派也走着两条不同的路子。婉约派词人们牢牢捆住了自己的手脚。在这一点上，以周邦彦、贺铸为代表的“格律词派”更是登峰造极。 而豪放派则不是为形式所羁，而是充分调动形式为表现内容服务。 　　三、表现手法：“回环吞吐”与“冲口而出”　　婉约派写景则铺叙细腻，曲尽其形，且辞藻华美，抒情则委婉含蓄；而豪放派写景则大笔勾勒，朴实明快，不用辞藻，抒情则直写胸臆。婉约派在形象的描绘刻画方面确有独到之处，尤其是白描手法的运用，能够达到“状难状之景，达难达之情”在抒情的委婉含蓄上亦有成功之处，能造成情景交融的艺术境界，显得典雅工丽，然失之缠绵悱恻，无昂扬之气。 而豪放派熔写景、抒情、议论于一炉，结构上跳跃动荡，纵横潇洒，造成一种开阔、健朗的艺术境界，格调显得清超豪迈，固然为婉约派所不及，但在具体形象以及人物心理状态的细致描写和刻画上似稍逊于婉约派。

王晨菊王玟方王悦至王香丹王点旭王雪锦王新涵王祺舒王彗学王渲越王寅瑄王恋婷王莺中王海岚王彗衡王娈然王英衡王姿箫王咛毅王虹欢王伶帆王希宇王蕾淇王悦雯王廷同王敏亦王蓝霄王娅兴王梓盛王贞菲

一、单位犯罪单罚制为原则是怎么规定的? 在刑法中，犯罪和刑事责任是相互联系、相互依存的一对范畴，前者是后者存在的前提，后者是前者的法律后果。同样，单位犯罪与刑事责任之间的关系也是如此。离开对单位犯罪刑事责任的研究，研究单位犯罪也没有意义。 所谓刑事责任，是指行为人因其犯罪行为所应承受的、代表国家的司法机关根据刑事法律对该行为所作的否定评价和对行为人进行的谴责的责任。而单位犯罪的刑事责任，则是指单位犯罪主体因其犯罪行为所应承受的、代表国家的司法机关根据刑事法律对该行为所作的否定评价和对行为人(包括单位主体和自然人主体)进行谴责的责任。它具有以下含义： (1)单位犯罪刑事责任的适用主体是司法机关。 (2)单位犯罪刑事责任的适用对象是单位犯罪的主体，既包括实施单位犯罪行为、应当承担刑事责任的公司、企业、事业单位、机关、团体，也包括`这些单位内部的直接责任人员。 (3)单位犯罪刑事责任的适用依据是刑事法律，包括刑事实体法和刑事程序法两个方面。 (4)单位犯罪刑事责任的内容包括对单位犯罪行为的非难和对单位犯罪主体的谴责。 与自然人犯罪相比，单位犯罪刑事责任具有以下特点： (1)整体性。单位犯罪刑事责任的整体性，是指承担刑事责任的是实施了犯罪行为的单位这一整体，而不是单位内部的全体成员。 (2)双重性。单位犯罪刑事责任的双重性，是指对于单位犯罪，除了追究单位的刑事责任之外，还要追究那些在单位犯罪中起重要作用和负有重大责任的单位成员(即直接责任人员)的刑事责任。 (3)局限性。单位犯罪刑事责任的局限性是指单位只能对部分犯罪承担刑事责任，而且只能适用有限的刑事责任实现方式。 二、单位犯罪刑事责任的实现方式 刑罚 ，是追究单位犯罪主体刑事责任的主要方式。由于世界各国对单位犯罪的认识不同，不同国家不同时期对单位犯罪的处罚方式亦有所不同。概括起来，有单罚制和双罚制两种。我国刑法第31条规定：“单位犯罪的，对单位判处 罚金 ，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚。本法分则和其他法律另有规定的，依照规定。”从而以立法的方式确立了我国对单位犯罪的刑罚制度是“以双罚制为原则，单罚制为补充。” (一)双罚制。所谓双罚制，是指对单位犯罪，既要处罚单位，又要处罚单位中的直接责任人员。这里的直接责任人员，包括单位犯罪中的直接负责的主管人员和其他直接责任人员。双罚制是一种较为合理且有效的处罚单位犯罪的制度。 双罚制是对单位组织体的犯罪行为的综合性的全面处罚。这种处罚，最后必然要直接或间接地落到单位内部成员的头上，根据单位内部成员在单位犯罪中所处的地位和作用不同，使他们分担不同的责任，不但合理而且公正。 双罚制符合我国刑罚体系的特点。我国的刑罚体系是由主刑(生命刑和自由刑)和附加刑(财产刑和资格刑)所组成的一个科学的多样化的结构体系。双罚制和我国刑法关于主刑和附加刑可以同时适用的精神是一致的。 双罚制有利于实现我国 刑罚的目的 ，对于单位犯罪的特殊预防和一般预防都有十分重要的作用。 现行刑法对单位犯罪多数采用的是双罚制，但是在对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员的处罚问题上又作了两种不同的规定：一种是规定对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员依照个人犯该罪的法定刑处罚;另一种是对有关的责任人员单独规定不同于个人犯该罪时的独立的法定刑(通常低于个人犯该罪的法定刑)。例如，按刑法第383条规定，个人犯 受贿罪 的，法定最高刑为 死刑 ，而第387条规定，单位犯受贿罪的，除对单位判处罚金以外，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处五年以下 有期徒刑 或 拘役 。 (二)单罚制。所谓单罚制，是指对单位犯罪，只处罚单位中的直接责任人员或者只处罚单位本身。前者称为代罚制，多为大陆法系原先所采用;后者称为转嫁制，多为英美法系原先所采用。笔者认为，无论是代罚制，还是转嫁制，都存在着严重的缺陷。代罚制，“只处罚为单位谋取非法利益的自然人而不处罚作为犯罪真正主体的单位，有悖于刑法罪责自负的原则，失却了刑法的公正性”，它难以达到刑罚的目的。事实上，单位组织可以通过牺牲个别成员的办法达到其犯罪图利之目的，后果是不堪设想的。而转嫁制，只处罚单位而不处罚与犯罪有关的自然人，将单位中个人的行为所引起的刑事责任由单位承担，这表现了另一种形式的不公，客观上会使得自然人假借单位名义实施犯罪而个人不负责任，同样难以达到遏制单位犯罪的目的。 三、单位犯罪刑事责任的立法完善 (一)全面贯彻“双罚制”原则。我国现行刑法对单位犯罪虽然以双罚制为处罚原则，但仍对少数单位犯罪的处罚实行单罚制。我国刑法也应顺世界历史潮流，全面贯彻双罚制的原则。唯独采用双罚制，才能克服代罚制和转嫁制各执一端的缺陷。对于有些单位犯罪，确实不宜实行双罚制的，可以考虑将其从单位犯罪的范围中调整出去。 (二)进一步完善罚金刑。首先，由于单位犯罪多为 经济犯罪 ，比个人更易实施，而且资产雄厚，社会危害性也更大，所以其“罚金数额应高于个人犯罪的罚金数额，以充分发挥罚金刑的作用，达到刑罚的预期目的。”其次，罚金刑的数额要逐步具体化并趋向稳定，以便于司法人员操作。比如“可在刑法总则部分规定一个对单位犯罪判处罚金刑的上限和下限;在具体单位犯罪的刑罚部分规定出一个裁量幅度或具体数额。” (三)对单位犯罪中自然人的刑罚处罚应与对自然人犯罪的刑罚处罚相协调，改变现行法律对单位犯罪的主管人员和其他直接责任人员在确定刑罚时比自然人犯罪轻的状况，适用等同原则，进行同罪同罚。 (四)对单位犯罪中的单位主体专门规定相应的刑罚体系。除保留罚金刑外，还应针对单位自身的特点，规定相应的刑罚措施。比如有学者认为：“随着单位犯罪的立法化，应当增设单位犯罪的资格刑，即停业整顿——定期剥夺单位(这里主要是指公司、企业)从事工商业活动的权利和刑事破产——永久剥夺单位从事工商活动的权利。”还有的学者提出：“除罚金刑外，将禁止、限制犯罪单位的权利或剥夺、取消犯罪单位的资格等行政措施上升为刑罚，不仅可以协调 行政处罚 与刑罚的关系，而且可以使适用于单位犯罪的刑罚有一个完整的体系，从而更有利于单位犯罪刑事责任的实现。” 另外，像对自然人犯罪一样，非刑罚处罚方法(训诫、责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失及由主管部门予以行政处罚或者行政处分)也是追究单位犯罪主体刑事责任的方式之一。还可以通过仅仅宣告实施危害行为的单位主体或自然人主体有罪的方法实现单位犯罪的刑事责任。如果由于单位犯罪行为而使被害人遭受经济损失的，在对单位犯罪主体判处刑罚之外，还可以根据具体的情况判处赔偿经济损失。 综上所述，关于单位犯罪单罚制为原则是怎么规定的已经告诉大家了，对于单位犯罪我国是有规定专门的刑罚体制的，在实践中出现了只能由自然人构成犯罪的 罪名 ，却是以单位的名义犯罪这个罪名，那么最终是没办法构成单位犯罪的，所以只能对单位的直接责任人进行处罚。

艺术赏析概要心得体会。这要从哪方面来说呢？主要看你欣赏的是哪方面的艺术啊？

相应的比赛相关的晚会系里 院里 协会 等举办的相关节目班级 组织的社会活动 好多的啊 .....

问题一：展示空间是什么意思 空间文章必须70%以上为原创；相册中有本人真实照片；无色情、暴力资料；无涉及国家、政治、机密问题的话题等。展示空间的话能增加你空间的被访问量，也就是增加空间的人气。希望能帮到你 问题二：展示空间中什么是半岛形 示设计的形式美法则 空间设计 展示空间的群划组合设计 手机品牌展示设计 展示...环岛形和半岛形 3.内向形和外向形 四、平面空间的布置方法 问题三：展示空间设计分为几大范畴？分别是什么？每个范畴的特征是什么 设计就是一种工作或职业，是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动。设计（design）这个词，是由日文里以汉字翻译″design″这个 字而成。日文在翻译″design″这个字时除了″设计″这个词以外， 也曾用″意匠″、″图案″、″构成″、″造形″等等汉字所组成的 词来表示″ design″视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，多是以印刷物为媒介的平面设计又称装潢设计。就是以文字、符号、造形来捕捉 美感，捕捉、表达意象、表达意念与企图，进而达 到沟通与说服效果的一种设计专业。体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括：印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计、（即公共生活空间的标志及公共环境的色彩设计）等。从发展的角度来看，视觉传达设计是科学、严谨的概念名称，蕴含着未来设计的趋向。就现阶段的设计状况分析，其视觉传达设计的主要内容依然是graphic design一般专业人士习惯称之为“平面设计”。“视觉传达设计”、“平面设计”两者所包含的设计范畴在现阶段并无大的差异，“视觉传达设计”、“平面设计”在概念范畴上的区分与统一，并不存在着矛盾与对立。视觉传达设计是为现代商业服务的艺术 。主要包括标志设计、广告设计、包装设计、店内外环境设计、企业形象设计等方面，由于这些设计都是通过视觉形象传达给消费者的，因此称为“视觉传达设计”，它起着沟通企业――商品――消费者桥梁的作用。视觉传达设计主要以文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作，在精神文化领域以其独特的艺术魅力影响着人们的感情和观念，在人们的日常生活中起着十分重要的作用。平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。 另外，商业设计与艺术设计很显然是存在的。1. 标志设计(logo设计，商标设计)2. cis设计、vi设计（企业形象 识别系统设计）3. 广告设计、广告创意设计4. 海报设计、dm 设计（宣传单设计）5. 样本设计、宣传手册设计、画册设计6. 楼书设计、年报设计7. 包装设计8. 书籍插画绘制、贺卡设计、请柬设计9. 报纸、杂志排版设计10. 各类印刷品设计11.网页设计 问题四：展示空间设计应该注意什么 展示空间设计时，利用新技术展示应该注意一下事项： 1、要充分研究其流动、时间和满足观看等基本特性； 2、细致分 析观众活动、观看的行为方式 3、对与之相关的人机工程学给予充分的重视， 使空间各部分的比例尺度与人们在空间中的行为和感知方式相对应。 问题五：200平米空间做个展示设计,展示什么比较出彩 10分 这种还是要找专业展览公司来做好一点啦，像毕加展览 问题六：室内空间设计方向和展示设计方向有什么区别 主要是设计针对的受众不同，设计作品的作用不同 室内空间设计主要是要让住在里面的人觉得舒适，要针对居住者的习惯爱好和要求来设计，也要符合人体工程学。 展示设计方向则是要突出展示对象及其要表达的思想或观点，让观看的人能有强烈的感官感受或是对展示留下深刻印象 问题七：展示设计的空间设计要点 空间设计是指房子装修完毕之后，利用那些易更换、易变动位置的饰物与家具，如窗帘、沙发套、靠垫、工艺台布及装饰工艺品、装饰铁艺等，对室内的二度陈设与布置以及布艺、挂画、植物等等。 家居饰品，作为可移动的装修，更能体现主人的品位，是营造家居氛围的点睛之笔，它打破了传统的装修行业界限，将工艺品、纺织品、收藏品、灯具、花艺、植物等进行重新组合，形成一个新的理念。 空间设计 可以是家居饰品可以根据居室空间的大小形状、主人的生活习惯、兴趣爱好和各自的经济情况，从整体上综合策划装饰装修设计方案，体现出主人的个性品位。 动态展示普遍运用於大型固定展示空间，如展览馆、博物馆。采用高新技术和现代化的空间设 博物馆 计展示手段使科技馆更符合时代的要求，主要有以下几种形式： 　　1、标本与活体结合展示，倍受观众喜爱； 　　2、室内展示与露天展示结合，将某些展品放置在露天展示，可以使它们接近大自然，与观众的距离也缩短了，这种“回归自然”的形式新奇逼真，很适合当代人的审美情趣； 　　3、动与静的结合，巧妙的运用幻灯，全息摄影，镭射、录像、电影、多媒体等现代单像技术，虚拟现实技术，使静态展品得到拓展，造成生动活泼、气氛热烈的展示环境，具有身临其境的效果； 　　4、实物与电子资讯的结合，通过电子导览系统，寻找理想的参观路线，通过电脑问答机详细了解展示的知识内容，测试观看与参与相结合，更是满足了观众的自主性。 空间设计在商业展示活动中也逐渐受大家的关注，如服装展示、汽车展示等，动态展示使展 汽车展示 示生动化，使展示空间具有一种活力.如视觉冲击力、听觉感染力、触觉启动力、味觉和嗅觉 *** 感，通过娱乐色彩的环境、气氛和商品陈列、促销活动吸引顾客注意力，提高对展品的记忆，展示空间生动化比大众媒体广告更直接、更富有感受力，更容易 *** 购买行为和消费行为。 建筑空间设计是在指定使用功能下制作能满足多数人审美观的建筑物并能加以实施的艺术创作。所以在每个创作中关注以下方面： 　　1．充分配合建设方的前期策划建筑文件作为具体实施项目的指导性文件，直接影响建设方与使用者利益。以自身专业配合建筑方得到利益最大化的策划方案，为项目全面成功奠定基础。 　　2．坚持方案设计的前瞻性、独创性与经济实用相结合建筑作为长期存在于城市中的雕塑，其外观应满足多数人的审美要求，而使用者更在乎长期停留在其中的自我感受，功能上的完善，细节上以人为本的处理。如果忽略了建设方的经济利益，设计只能是纸上谈兵，如何得到多方认同是设计者的努力方向。 　　3．注重新技术、新理念的运用，确保建筑的可持续性成熟的新技术与理念的运用，对建筑的建造与使用成本的控制均大有裨益。提供给委托方、使用方一个新颖、高技术含量的产品。 　　4．强调实施中的多方配合在实施过程中，设计方的积极配合，将给 建筑空间设计 工程的顺利完成提供坚实的专业技术支持。 总体规划最终要解决的是空间布局和控制引导策略问题，关注以下方面： 　　1．理解、执行政策与本地需求相结合贯彻落实国家政策是总体规划的重要使命；与此同时，相同的宏观政策背景下，不同城市又有不同的现实需求。总体规划应力图做到：一方面深入贯彻政策要求，另一方面在政策框架范围内，从当地需要出发，积极寻求最适合本地发展实际的解决方案。 　　2．关注当地社会、经济与城市建设发展的新特点在全球化背景下，中国经济、社会和 经济全球化 城市化高速发展时期，中国的城市建设需求日新月异。规划应以高度的专业敏感研究和关注当地社会、经济的新发展，科学预测其体现在空间发展上的需求特色，使总体规划更具适应性。 　　......>> 问题八：展览展示设计是什么概念? 展示设计以「展示具」为标的物的设计，更广泛的说，是以「说明」、「展示具」、「灯光」为间接的标的物，来烘托出「展示物」这个主角的一种设计。换句话说，展示设计的标的物具有配角的性格。展示设计从范围上可以大到博览会场、博物馆、美术馆，中到商场、卖场、临时庆典会场，小到橱窗及展示柜台（样品柜），不过都以具说服力的展示为主要概念。就展示设计所处理的内容而言，主要有展示物的规画、展示主题的发展、展示具、灯光、说明、标指示及附属空间（如大型展示空间就该包括典藏、消毒、厕所、茶水、休息等等空间）。 从某个角度看，展示设计是新兴行业，以往较大规模与较固定性的展示设计即归属于建筑设计，较小规模的展示设计就归属于室内设计，较临时性的展示设计就归属于美术工艺或室内设计。那N，是什N因素让「从大到博览会场」、博物馆、美术馆，中到商场、卖场、临时庆典会场，小到橱窗及展示柜台（样品柜）都会重新以「展示设计」这样的行业来理解呢？这是由於第一方面，可能是前述的以「展示」为主要概念；第二方面，可能是，短时间的博览会或工商展览会，在十九世纪末二十世纪初兴起；第三方面，可能是二次大战後「卖场或商场」的大规模化与精致化、专业化等等所致。 所以，展示设计的展示内容规画，展示主题的发展往往就定位成告知性、贩卖性、庆典性、游艺娱乐性、教育性等等分位。展示设计所需要的能力有：推销物品或理念的调查与企画的能力、立体造形（审美、建材与构造）的能力、灯光与临时机电设备的知识、吸引人群安排人潮动线的能力等等。 简单的说，展示设计是一种「配合演出」的设计，展示设计在设计时要先了解「被展示的物件或概念」後，找出要表达的主题，然后将这「主题」以展示装置加以渲染、诠释，来完成这次设计。设计时，所设计的展示装置本身是否精彩并不是重点，反而是这展示具、展示装置完成後，「被展示的物件或概念」是否因此而精彩，才是重点. 希望对你有帮助 问题九：照明在展示空间中有什么作用？ 构建视觉环境。 突出展品特征。 营造展示气氛。 划分展示区域。 丰富空间层次。 引导公众疏散。 问题十：什么是商业空间设计？ 现代商业空间的展示手法各种各样，展示形式也不定向化，动态展示是现代展示中倍受青睐的展示形式，它有别于陈旧的静态展示，采用活动式、操作式、互动式等，观众不但可以触摸展品，操作展品，制作标本和模型更重要的是可以与展品互动，让观众更加直接的了解产品的功能和特点，由静态陈功到动态展示，能调动参观者的积极参与意识，使展示活动更丰富多彩，取得好的效果。