在当前的就业形势下,大学生应该如何做好就业准备？

大学生就业形势存在着重重困难。根据国家的数据显示, 我国每年的大学生数量均同比上年增加60万人左右, 而国家全部的劳动力当中有超过一千万的人是大学生, 因此, 在未来的发展中, 大学生的就业压力会越来越大。如何帮助大学生解决就业难的问题是国家急需解决的问题。大学生就业困难这一问题困扰政府和社会多年。从整体来说, 大学生作为最高水平的人力资源, 在劳动力市场上具有较高地位的优势。但是随着时代的发展, 大学生必须具备更多的知识技能和创新方式才能为今后的人生打下基础。但是, 高校的教学方式没有对学生的创业需求进行教学, 教学内容与市场结构相脱节, 大学生就业形势存在着重重困难。

大学生就业状况调查报告作者：蔡文强（徐州师范大学高教）最后更新：2010-6-13 【摘要】近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。08年全球金融危机，对世界各国经济造成重大影响，我国经济也遭受其影响，就业市场更是雪上加霜，给09届毕业生就业带来巨大压力，大学生就业形势更加不容乐观。通过本次实践调查，我们进一步了解分析了金融危机下大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导，寻求缓解大学生就业压力的途径。 引 言受国际金融危机影响，加上国内本身的结构性问题，09年中国的就业形势将异常严峻。09年企业用人需求下降的趋势难有根本性转变；回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力，将面临难以转移就业的问题，导致农村失业问题加重；城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需结构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。 时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。本次调查采用问卷调查的方法，进行抽样调查，预计完成500份问卷，回收了488份，其中合格482份，合格率为96.4%。样本中男、女分别占38%和62%。文科生123人，理科生183人，工科生116人，其他音、体、美学生60人。对此次调查收集的数据，运用SPSS软件对数据进行分析。一、就业形势分析1．金融危机下大学生认为就业形势更加严峻，但半数以上认为就业前景较为乐观对于当前的就业形势，82.37%的大学生认为形势严峻；而大学生在对自己发展前途的态度上，一半以上选择很乐观或比较乐观，占57.47%；在问及求职中最困扰的因素时，7.93%认为学校就业指导不够；16.76%认为信息量少；21.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解；10.30%认为能力不足；8.99%认为优势难以发挥；16.52%认为求职方法技巧欠缺；16.27%认为对社会缺乏了解。2．大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习大学生对于自身所欠缺的素质，9.75%选择基本解决问题的能力；13.07%选择沟通协调能力；13.28%选择承受压力、克服困难的能力；30.08%选择相关工作经验或实习经验；22.2%选择专业知识和技能。面对名牌高校的毕业生，很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理，那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何？大多数大学生认为有压力，占72.2%。3．被调查的大学生认为自身周围的毕业生就业率普遍低于70%，大薪酬的期望也普遍降低在被调查者周围毕业的与即将毕业的大学生平均就业率上，46.47%认为就业率在50%以下；24.9%认为就业率在50%-70%；6.22%认为就业率在70%-90%。大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低，形势不是很乐观，大部分人认为就业率在70%以下，而事实上据调查来看09年全国高校应届毕业生就业率为68%，与去年同比基本持平。对于大学生毕业参加工作的初期月薪，67.43%选择800-1500元；23.03%选择1501-2000元；选择2000元以上的占9.13%。对求职薪酬（试用期后的工资）主要集中在1001-2500之间，5.39%认为求职薪酬在1001-1500之间；23.65%认为在1501-2000之间；24.90%认为在2001-2500之间；28.42%认为在2501-4000之间；认为求在4001以上的，占17.64%。二、就业倾向分析1．大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门，就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市，总体趋向稳定大学生毕业后的行业类型主要集中在国有企业和政府部门，占51.74%，民营企业和外资企业分别占7.39%、14.35%；6.96%的会自主创业。到经济较发达的城市或东南沿海城市发展自己的事业仍然是大部分大学生的选择，占47.30%；23.03%选择中部大中城市来发展自己的事业。大学生选择上述地区的原因主要集中在该地区有较大的发展机会或有良好的社会资源，占56.64%；16.62%选择该地区是因为生活条件好；而因看中创业环境的有7.29%；回报家乡有10.87%；因为家人安排或其他原因分别占2.30%、6.27%。2．大多数大学生想过自主创业，但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈在自主创业这个问题上，70.12%表示想过自主创业，大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者，挤占就业机会，而更应该是新岗位的开拓者，为社会带来就业的机会。但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈，占65.56%；认为自主创业最需要的是政策支持和技术的分别占10.17%、14.17%。3．半数以上的大学生愿意参加苏北志愿者服务计划及报考村官对于是否愿意投身苏北志愿者服务计划，55.6%的被调查者愿意投身苏北志愿者服务计划。在对于村官的选择上，5%的大学生已报名村官考试；57%有意向朝村官方向发展，但自身条件不够。这体现了当代大学生的就业观念也在发生新的变化。4．大多数大学生的择业观是先就业后择业，超过半数的认为专业对口对未来选择工作比较重要关于择业观调查数据显示，21.25%的被调查者希望毕业后一步到位，有稳定的收入；55.83%希望先就业后择业；16.67%不打算直接就业而是继续深造；6.25%打算自主创业。一个人的职业发展应该是呈阶梯型的，根据自身发展的水平，抓住各种各样的机遇，通过一个又一个岗位不断成长。所以在当前获得一个理想职业的时机还不成熟时，可以采取“先就业，后择业，再创业”的办法。也就是说，在择业时不要期望太高，可以先选择一个职业，不断提高自己的社会生存能力、增加工作经验，然后再凭借自己的努力，通过正当的职业流动，来逐步实现自我价值。超过半数的大学生选择工作首先考虑经济收入因素，达55%；考虑自身兴趣和工作环境的分别占35%、32%；43%考虑对事业发展是否有利。58.13%认为专业对口对未来选择工作比较重要；8.75%认为很重要。在所学专业前景的看法上，认为所学专业前景较有前途的占大多数，比例为65.15%；7.68%觉得自己所学的专业很有前途。三、就业工作指导1．在校期间对大学生工作影响最大的教学环节是社会实践71.78%的大学生认为社会实践对工作影响最大，55.87%认为专业知识很重要，23.65%选择了职业资格认证，选择基础理论、毕业设计的分别占9.54%、6.43%,6.85%认为其他方面的教学环节。2．对今后就业最为重要的素质和能力培养还是社会交际能力，最需要的就业指导是就业面试的指导在选择哪些素质和能力的培养对今后就业最为重要这个问题上，选择社会交际能力的占75.52%，其次是心理素质和发现和解决问题的能力，分别占71.16%、70.75%,也有49.38%认为组织管理能力很重要，46.47%选择创新能力。这表明现在的大学生需要提高自身综合素质，逐步向复合型人才发展。75.3%的大学生认为他们最需要的就业指导是就业面试的指导；54.4%最需要的是就业信息的获取；41.7%最需要的是推荐就业岗位；40.7%最需要的是国家就业政策；18.9%最需要的是关于创业教育方面；17.2%需要的是就业派遣的程序；还有17%最需要的是就业指导材料的制作。3．大多数大学生认为职业生涯规划很重要67.01%的大学生觉得职业生涯规划很重要，而不太确定是否重要占了18%，有将近十分之一觉得职业生涯规划不重要，没有考虑过职业生涯规划的占5%。4．54.3%的大学生对学校就业指导工作持基本满意的态度对学校就业指导工作持基本满意态度的占54.3%；有相当一部分认为不太满意，占27.3%。这表明学校的就业指导工作还存在诸多不足，需要进一步提高学校就业指导工作的质量。5．大学生获取就业信息的主要渠道还是人才招聘会23.2%的大学生获取就业信息的主要渠道是学校或院系就业信息栏；26.1%认为是人才招聘会；5.6%认为是学校就业网；从班主任及任课老师或亲朋好友方面得到就业信息的，分别占2.3%、8.1%；也有少部分通过电视报纸等媒体或其他渠道获得。6．大学生希望企业人士、成功的校友来学校做就业报告的主要内容分别是企业需要的人才类型和在校期间应为就业做何准备11.4%表示希望企业人士来学校做就业报告的主要内容是生涯规划；55.6%希望是企业需要什么样的人才；8.7%希望涉及该企业的发展前景和规划；6.4%希望应涉及市场经济基本规律；12%希望讲解关于员工的职业素质。62%的大学生希望其报告主要讲述在校期间应为就业做何准备，9%希望是关于如何处理工作中的人际关系，22%认为就业报告的主要内容是“成功的因素”。四、对策与建议随着国际金融危机冲击的加剧,国内经济下行压力加大,近年来本就不大乐观的就业形势更加严峻。为了减少金融危机的不利影响，寻找解决问题的路径和方法，扩大大学生就业，需要政府、社会、高校以及大学生等共同努力。1．政府：创造良好的就业创业环境首先，政府应加快经济发展，为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业，进一步理顺毕业生就业体制，始终坚持市场取向，提高劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束，淡化单位的福利保障功能，在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策，鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业，通过城市社区和农村基层岗位补贴、助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分，以及扩大“三支一扶”、“志愿服务苏北计划”、“大学生村官”等计划，多种手段鼓励毕业生去基层工作。第三，鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者，挤占就业机会，而更应该是新岗位的开拓者，为社会带来就业的机会。调查资料显示：182人认为自主创业最需要的是资金，占样本量的37.76%，资金不足仍然是制约大学生创业的主要瓶颈，政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进行投资的倾斜政策；设立大学生创业基地，并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务；对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。第四，扩大毕业生入伍人数，扩大研究生招生规模。让部分优秀毕业加入人民解放军，既有利于提高军队素质，同时解决部分大学生就业对家庭困难的毕业生就业，可以指定出台一些帮扶政策。一是待业求职登记制度。准许待业毕业生进行求职登记，并享受失业人员就业优惠扶持政策。二是临时救助制度。对因短期无法就业或就业后生活仍有困难的，户籍迁入地民政部门要及时按照有关规定为符合条件的高校毕业生提供最低生活保障或临时救助。三是优先安排就业制度。对城镇特困职工家庭、低保家庭毕业生实行重点推荐、优先安置；对零就业家庭毕业生，采取政府安排岗位等多种方式实行保底就业。四是免费服务制度。对未就业的高校毕业生实行免费培训、免费推荐、免收服务费用。五是就业见习制度。通过建立高校毕业生就业见习基地，为尚未就业的毕业生免费提供3至6个月的见习培训，见习单位和地方财政部门为其提供基本生活补助。2．社会：观念与时俱进，服务实在周到我国社会对大学生就业观念的转变势在必行，必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英，也培养普通的社会劳动者，“北大才子卖肉”很正常。经济发达地区和热门行业毕竟是少数，其吸纳毕业生的能力有限，而相当一部分不被大学生看好的地方和行业，却对大学生有着巨大的需求。同时，建议建立全国性的就业信息网络，加强社会需求预测研究和报告，真正为毕业生提供细致周到的就业服务。3．高校：教育改革刻不容缓（1）毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填？目前情况下高校得担此大任。高校应该努力提高办学水平，应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。专业设置、课程结构要满足市场所需；建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录取比预警”等系统，根据不同专业科学地制定扩招规模；加大社会急需专业的招生数量，控制长线专业的发展规模，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。（2）发展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外，表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。（3）高校应加强毕业生就业指导工作。在接受调查的大学生人群中，有67.01%的人觉得职业生涯规划很重要。给就业指导工作重新定位，成为学生思想政治教育的一个部分，作为对学生的人生指导，满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求，贯穿于大学教育的始终，既弥补以前就业指导的不足，又丰富了大学生思想政治教育体系。加强就业指导的理论研究和实践操作。2007年，教育部发文要求将大学生职业生涯规划逐步由选修课过渡到全校公共必修课，将其与传统公共必修课等置于同地位。开展大学生职业生涯规划是新时期创新高校思想政治工作的有效手段；系统科学的职业生涯规划能够为学生找到适合个体发展的职业目标，而且通过细化过程分解目标从而提高学生的自信；另外，良好的目标意识促使学生充分利用时间资源进行有益的活动，从而可以减少他们接触不良信息的机会，这在信息化社会的今天尤为重要。在高等院校中构建适应社会发展的就业指导体系，建立完整的就业指导目标、指导内容，形成有效的就业指导方式和手段，逐步推进在整个大学期间的就业指导，并且在就业指导的同时推进对学生的人生教育，提高学生对素质教育的认同度和参与的积极性。（4）自主创业是时代的要求，也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向，也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼，不如授人以渔。联合国教科文组织提出，学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。创业教育是一项系统工程，通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，并最终使被教育者具有一定的创业能力。创业教育应注重对学生就业观念的转变，使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长相结合，创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。2003年江苏大学成立学生创业学校。武汉大学也宣布允许学生休学创业，建立了大学生创业基金，并组织专家教授编写创业课教材，在全体本科生中增设“创业课”，教有能力的学生“做老板”。对毕业生自主创业政策、自主创业的可能性和素质要求、实施途径及发展趋势等的研究，对毕业生自主创业的引导等也是高校应加强研究的课题。4．大学生：自强自立，努力增强综合素质，树立科学就业观首先，努力提升自身的综合素质。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。同时，要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外，还需要注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。第四，借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五，先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。5．用人单位：科学用人，善于成为伯乐首先，用人单位要树立科学的人才观，改变唯经验论、唯学历论，摒弃用人歧视，鼓励人人都作贡献，人人竞相成才。其次，选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，按照岗位的要求，制定合理选人标准，确定招聘人员质与量。第三，确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。总 结本次调查仅局限于徐州地区的高校，时间仓促，收集的数据虽不能全部体现中国当今大学生的就业状况，但是这些数据基本反映了金融危机下大学生就业形势的严峻。金融危机使得我国就业形势更加严峻，大学生就业难引起社会各界的广泛关注，在这种情况下调查分析大学生就业状况，从中探讨解决大学生就业难的方法。缓解和解决大学生就业难不仅需要依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校、学生自身和企业单位等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会、企业，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革，明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前困境，

一、当代大学生就业形势现状大学生选择自己岗位的时候，应该适应当下社会的需求，但是随着国家教育体制的整体改革，我国的高等教育已进入大众化。根据数据统计，2019年，高校毕业生高达900多万，再创历史新高，加上非应届毕业生、待业人员以及留学生，这一年的毕业季，预计将有高达1500万人要选择就业。现阶段，大部分毕业生都是缺乏实质性的锻炼，在学校几乎都是混日子，混过四年等到找工作的时候，由于传统的就业观念，毕业生对就业的期望值过高，也就是说不想屈就于薪水低，待遇不好的职位，从而找不到工作，使得就业率随着年份的增长反而越来越低。众所周知，现在很多用人单位对待毕业生呈现了多元化的态度，不仅是看能力，更要看学历，即在意他们的办事能力和人际处理，又在意他们是本科学历还是研究生学历，乃至更高。尽管中国的就业渠道拓宽了，但还是存在着许多问题。二、当代大学生就业难的原因（一）供求不平衡近年来，由于各大高校开始了扩大招生的方案，使应届毕业生逐年增多，但是大部分企业对一些经验丰富的人员需求更大。也就是说有些岗位空缺却没有人任职，反而有些不需要新人的岗位许多人挤破脑袋都想进去。因此对于高校扩大招生和应届毕业生快速增长的需求，就造成了不平衡的结果。（二）就业竞争日益激烈大学生毕业都相对集中，所以大学生在选择工作岗位的时候多了许多竞争者，另外，选择工作的时间也相对较短，随着高等教育不断提高，毕业生的数量持续增长，虽然毕业生数量增多，但就业岗位却是有限的，就业压力不断增大。除了用人单位和学校之间相互的不断竞争的关系，各大院校的应届毕业生之间也有着各种各样的竞争关系。（三）岗位有限，用人单位理念不适当毕业生增长飞速，但岗位却没有增加，相反，国家政府机关和一些企业单位正在加快改革，就业岗位急剧减少。在选择人才的时候，有些企业会存在着某种误区，比如说过分注重文凭，都觉得文凭越高，能力越强，这一点其实是错误的，其次，有的用人单位还会存在性别歧视，女大学生存在明显的劣势，然后是生源地，很多单位都会优先考虑本地人才，最后是工作经验，而应届毕业生本来就缺乏工作经验，所以这些误区都给应届毕业生的就业造成了很大的困难。（四）大学生自身原因抛开那些因为社会这种大背景所产生的各种原因。其实最主要的因素还是大学生自身。比如，平时在课堂中老师所教导的都是书本上的理论知识，对于刚出社会的大学生并没有起到很好的实践作用。而由于大学生在刚毕业时还只是一张白纸，所以对社会这种大环境也没有太多的实践经验。在刚毕业的时候也是对整个社会充满幻想，并不知道寻找工作的困难之处，并且太在意公司的福利以及工资等等，在这种情况下，就导致了很多人在工作岗位还没有学到真正适合自己未来发展的技术的时候就已经辞掉了这份好不容易才找到的工作。除此之外，不少刚毕业的大学生，因为着急赚钱而茫然的去选择一个并不适合自己的工作，这就导致了这些刚毕业的大学生对这个社会的不友好更深了一层。并且由于他们对自己参与工作的工作规划和信心比较缺乏，不会特别自然地选择自己喜欢、热爱的工作。而且还有不少学生是因为自己对自己的未来规划并不是很了解，不知道哪个方面比较适合自己。所以在学习方面也是历经坎坷，并且在毕业后也没有找到一个自己十分心仪的工作。三、当代大学生就业难的解决对策（一）高校方面各大院校应该根据社会需求，来对专业设置进行调整。首先，这并不是说高等院校在设置学校的专业时是一定要根据社会的需求，相反高等院校应该对就业市场有所了解对市场的洞悉进行一定的分析，从而根据这一点来掌握怎么样才能让毕业生更好的就业，在高校课题经费得到解决的同时，锻炼了大学生的各方面能力，也使得在之后的应聘中有一定的优势。高等教育的任务是培养人才。其中，对专业技能的培养尤为重要。如果想要在社会的大环境中脱颖而出，那么拥有自己独一无二的优点，那是必不可少的。也正因如此，各大院校才更应该针对这一点搞好教育。不过除了具备专业能力之外。非专业能力也需要加强，加强培养学生的各方面技能是很有必要的。（二）大学生自身方面大学生不能总是活在自己的幻想中，要知道如何把理想的工作岗位和现实的工作岗位相结合。当然，大学生应该面对残酷的现实，找准自己在社会上的定位，不能总是在等机会，要学会主动出击，所以要不断提高自己的竞争意识来增加就业几率。同时大学生也应该了解现在的就业市场，要选择先就业，再择业。所以必须要调整自己的择业观。此外，大学生在学校期间，对学习要有积极主动性，大学就是一个小社会，是在就业之前打基础的阶段，千万不能有混日子的想法，要丰富自己的知识，所谓技多不压身，多一份技能就会多一个机会从众多的竞争者中脱颖而出。（三）政府方面政府要加大对应届毕业生的支持力度，发挥自身的调控作用，实现高校毕业生自主创业人数增加。除此之外，更要鼓励大学生自主创业，现如今，大学生创业的呼声十分高，当然，难度也十分大，尤其在初阶段的时候，政府更要在各个方面给予资助，同时，也能缓解就业的压力。四、总结大学生就业困难，这不仅仅是一个长期问题，更是一个严谨的客观问题。如果在整个社会以及各种企业的帮助下，再加上大学生本身的努力。相信这个问题，一定能够有很好的解决方案来解决这个现实问题。各种各样的就业机会都会接踵而至。而各个类型的毕业生也一定会在中国未来的教育发展以及各种社会的发展方面起到自己独特的作用，也一定会为党组织的社会主义现代化事业做出属于自己的那一份贡献，让我国经济发展越来越好！

大学生就业形势：就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻。大学生的就业选择是对大学毕业生十年内的人生产生重大影响的关键决策，极其重要。大学生就业选择从个人层面关系到自身发展和人生价值的实现，从社会层面关系到国家经济发展和社会稳定，从高等教育本身关系到教育目标的最终实现。简而言之，职业目标的确定就是个人理想的具体化和可操作性。值得注意的是，随着现代科技和社会的进步，个人要时刻注意修正自己的职业目标，尽力使自己的职业选择适应社会的需要，必须跟上时代的发展，适应社会的需要，才不会被淘汰。

当前大学生就业形势分析如下：大学生的就业选择是对大学毕业生十年内的人生产生重大影响的关键决策，极其重要。大学生就业选择从个人层面关系到自身发展和人生价值的实现，从社会层面关系到国家经济发展和社会稳定，从高等教育本身关系到教育目标的最终实现。那么面对就业如此严峻的形式，当代大学生该如何应对呢？第一，另谋出路，继续读书。当然自主创业，考研，考公务员也是一种就业方式，但这毕竟是少数。要走的路要靠自己把握，要有不怕失败的精神。大学只是证明你有基本的文化知识，但远不是人才。第二，提高大学生素质“既是危机，也是巨大的机遇”危机是锻炼能力，提高自身素质的好机会。我们可以在危机感中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。第三，审时度势，确定聘用范围。应届毕业生需要对自己应聘的部门进行分析，避免那些在企业经营压力下容易被裁掉的部门。第四，要找准定位，调整心态。面对严峻的就业形势，我们必须保持清醒的头脑，认清就业形势，正视目前的就业形势，转变就业观念，为自己争取更多的就业机会。大学就业难的宏观原因当然是僧多粥少，但微观原因是我们大学生自身定位不准，导致理想与现实脱节。我们必须不断转变就业观念，根据社会对人才需求的新特点，充分了解自己喜欢做什么、适合做什么、能做什么，为自己做出准确的就业定位，从而树立正确的求职目标，找到自己理想的工作。简而言之，职业目标的确定就是个人理想的具体化和可操作性。值得注意的是，随着现代科技和社会的进步，个人要时刻注意修正自己的职业目标，尽力使自己的职业选择适应社会的需要，必须跟上时代的发展，适应社会的需要，才不会被淘汰。

2023年大学生就业形势现状分析如下：2023届全国高校毕业生预计达到1158万人，同比增加82万人。教育部、科技部、人社部等七部门日前联合开展促就业‘"国聘行动‘"，面向2023届普通高校毕业生、2022届离校未就业毕业生等重点群体，集中发布优质就业岗位。继2022年高校毕业生规模首次突破千万大关后，今年又是一个高校毕业生超千万规模的就业年。今年预计比去年多出82万，对原本就压力颇大的就业市场来说，其产生的压力比正常情况下更大。此外，在疫情冲击影响下，2022年还有一些离校未就业的毕业生，也给就业市场带来不小的压力和挑战。疫情防控政策优化调整，给各地经济恢复和发展提供了积极条件，原本受疫情影响很大的商贸服务、餐饮、住宿、文旅、交通等行业，都正稳步进入恢复状态。中国发展面临的外部市场需求收缩，环境可能继续恶化，不确定性上升，外需拉动就业的能力会有所下降。2023年的就业环境，从国内看将大为改善，就业空间将明显扩大，从国际看则不确定性增大。用确定的原则方法解决不确定的问题矛盾，对做好今年就业工作特别是高校毕业生就业工作，的确十分重要而紧迫。

2022年大学生就业形势现状分析：社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。目前我国社会中高层次的人才严重短缺，对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切。近些年，社会对高校毕业生的总体需求信息量呈逐年递减趋势。同时，毕业生的能力素质与用人单位的要求也存在较大的差距。现在用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平都提出了越来越高的要求，重在人品和能力，对专业反而相对看得淡一些。且毕业生的就业期望值居高不下的问题，仍然是目前高校毕业生就业工作中的主要难题。有些毕业生感到“找不到理想的单位”，但同时又有许多基层一线的用人单位急需人才但又招聘不到毕业生，特别是西部欠发达地区难以对应届大学毕业生产生强大的吸引力，客观上反映了毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态较为普遍。

大学毕业生就业现状1．近年来，大学毕业生就业问题比较突出。大学毕业生的就业率下降。据教育部统计，2001年共有普通高校毕业生115万，6月的初次就业率为70%。从2002年开始，高校扩招的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人，较上年增加了27.1万人，增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%，比上年下降约5个百分点。到2002年底，又有约22万人实现就业，就业人数达到116万人，就业率上升到80%。2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看，北京、上海等东部发达地区需求较旺，需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求，面临的问题是工作和生活条件艰苦，往往招不到合格的人才，出现了“有地方没人去，有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区，当前就业岗位相当有限，难以吸纳本地毕业生。从院校类别看，教育部直属高校毕业生就业情况较好，初次就业率为85%，部门高校次之，地方院校较差。从学历看，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1：2.6，本科生约为1：1.3，专科(高职)生约为1：0.4。从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。2．今后几年大学毕业生数量增长快，就业压力将进一步加大。根据前几年招生数据推算，今后几年，普通高校毕业生将保持大幅度的增长。2003年为212万人，较上年增加了67万，增幅达到46.2%的高峰。2004年毕业生为280万人，较上年增加68万人，增幅达到32.1%；2005年为340万人，较上年增加60万人，增幅达到21.4%。届时，毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就业竞争将更加激烈。3．有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。未就业的高校毕业生，社会上称之为“毕业漂族”。其具体情况有以下三类：一类是复习考研者。为提高自身的就业条件，获得更好的工作职位，毕业后没有找到合适工作而选择考研的毕业生迅速增多，这部分人约占“毕业漂族”的30%左右。他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住，以便及时获得考试信息，参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生，则在三年后进入就业市场；若考不上，当年就会加入失业行列。 二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工，频繁变换工作岗位；有些是因用人单位或个人原因，时而应聘，时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%。三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算，仍将户口、档案放在学校里，虽然有就业的意愿但难以就业，他们约占“毕业漂族”的50%。其中不少人通过各种方式多次求职，但仍找不到工作，心理受到较大的打击。在上述三类未就业的大学毕业生中，第一类人有明确的目标，他们一般集聚在一起，互相鼓励，如无大的变故，属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干，但能逐步融入市场，适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强，心理较脆弱，而其数量在今后还会成倍增加，需要特别关注。

(一)毕业生人数在不断增加 近年来，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，大学毕业生就业率下降，就业问题比较突出。据教育部统计， 2010年毕业生将超过630万人，预计今后三年内还将以每年50万的速度增长，整体就业人数不断增加。 二、大学生就业难的原因 ①从毕业生主体自身来讲 当前大学生在找工作的过程中，依然存在着严重的一步到位的想法，认为到国有企事业单位、政府机关、公立学校、大公司企业是就业，而到中小企业、私营机构只是打工，因此，许多大学生在毕业之后宁可在家待业也不愿意到一些中小企业去就业，更谈不上到边远地区工作。 ②从毕业院校来讲 首先，自2003年我国第一批扩招大学生走向社会以来，我国社会的人才需求量逐步由卖方市场转为买方市场，庞大的毕业生队伍走向就业市场。伴随着全球性的金融危机，各地区的经济开始衰退，社会已经不可能提供如此众多的就业岗位。 三、针对大学生就业难的一些建议①切实了解用人需求，不断增强毕业生综合能力 如何更好的利用仅有的不到四年的时间来完善自我直接影响了大四的就业形势。 ②调研就业形势，合理进行就业指导 由于当前大学生与用人单位之间的信息不对称，政府相关职能部门、高校就业办公室等应不断深入调查当今的就业形势与用人单位的用人需求，有针对性的对广大毕业生进行就业指导。使得大学毕业生能够及时的完善知识储备，调整就业心态，获得就业信息，加快并改善大学生就业。

大学生就业状况调查报告作者：蔡文强（徐州师范大学高教）最后更新：2010-6-13 近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。08年全球金融危机，对世界各国经济造成重大影响，我国经济也遭受其影响，就业市场更是雪上加霜，给09届毕业生就业带来巨大压力，大学生就业形势更加不容乐观。通过本次实践调查，我们进一步了解分析了金融危机下大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导，寻求缓解大学生就业压力的途径。 引 言受国际金融危机影响，加上国内本身的结构性问题，09年中国的就业形势将异常严峻。09年企业用人需求下降的趋势难有根本性转变；回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力，将面临难以转移就业的问题，导致农村失业问题加重；城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需结构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。 时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。本次调查采用问卷调查的方法，进行抽样调查，预计完成500份问卷，回收了488份，其中合格482份，合格率为96.4%。样本中男、女分别占38%和62%。文科生123人，理科生183人，工科生116人，其他音、体、美学生60人。对此次调查收集的数据，运用SPSS软件对数据进行分析。一、就业形势分析1．金融危机下大学生认为就业形势更加严峻，但半数以上认为就业前景较为乐观对于当前的就业形势，82.37%的大学生认为形势严峻；而大学生在对自己发展前途的态度上，一半以上选择很乐观或比较乐观，占57.47%；在问及求职中最困扰的因素时，7.93%认为学校就业指导不够；16.76%认为信息量少；21.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解；10.30%认为能力不足；8.99%认为优势难以发挥；16.52%认为求职方法技巧欠缺；16.27%认为对社会缺乏了解。2．大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习大学生对于自身所欠缺的素质，9.75%选择基本解决问题的能力；13.07%选择沟通协调能力；13.28%选择承受压力、克服困难的能力；30.08%选择相关工作经验或实习经验；22.2%选择专业知识和技能。面对名牌高校的毕业生，很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理，那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何？大多数大学生认为有压力，占72.2%。3．被调查的大学生认为自身周围的毕业生就业率普遍低于70%，大薪酬的期望也普遍降低在被调查者周围毕业的与即将毕业的大学生平均就业率上，46.47%认为就业率在50%以下；24.9%认为就业率在50%-70%；6.22%认为就业率在70%-90%。大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低，形势不是很乐观，大部分人认为就业率在70%以下，而事实上据调查来看09年全国高校应届毕业生就业率为68%，与去年同比基本持平。对于大学生毕业参加工作的初期月薪，67.43%选择800-1500元；23.03%选择1501-2000元；选择2000元以上的占9.13%。对求职薪酬（试用期后的工资）主要集中在1001-2500之间，5.39%认为求职薪酬在1001-1500之间；23.65%认为在1501-2000之间；24.90%认为在2001-2500之间；28.42%认为在2501-4000之间；认为求在4001以上的，占17.64%。二、就业倾向分析1．大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门，就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市，总体趋向稳定大学生毕业后的行业类型主要集中在国有企业和政府部门，占51.74%，民营企业和外资企业分别占7.39%、14.35%；6.96%的会自主创业。到经济较发达的城市或东南沿海城市发展自己的事业仍然是大部分大学生的选择，占47.30%；23.03%选择中部大中城市来发展自己的事业。大学生选择上述地区的原因主要集中在该地区有较大的发展机会或有良好的社会资源，占56.64%；16.62%选择该地区是因为生活条件好；而因看中创业环境的有7.29%；回报家乡有10.87%；因为家人安排或其他原因分别占2.30%、6.27%。2．大多数大学生想过自主创业，但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈在自主创业这个问题上，70.12%表示想过自主创业，大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者，挤占就业机会，而更应该是新岗位的开拓者，为社会带来就业的机会。但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈，占65.56%；认为自主创业最需要的是政策支持和技术的分别占10.17%、14.17%。3．半数以上的大学生愿意参加苏北志愿者服务计划及报考村官对于是否愿意投身苏北志愿者服务计划，55.6%的被调查者愿意投身苏北志愿者服务计划。在对于村官的选择上，5%的大学生已报名村官考试；57%有意向朝村官方向发展，但自身条件不够。这体现了当代大学生的就业观念也在发生新的变化。4．大多数大学生的择业观是先就业后择业，超过半数的认为专业对口对未来选择工作比较重要关于择业观调查数据显示，21.25%的被调查者希望毕业后一步到位，有稳定的收入；55.83%希望先就业后择业；16.67%不打算直接就业而是继续深造；6.25%打算自主创业。一个人的职业发展应该是呈阶梯型的，根据自身发展的水平，抓住各种各样的机遇，通过一个又一个岗位不断成长。所以在当前获得一个理想职业的时机还不成熟时，可以采取“先就业，后择业，再创业”的办法。也就是说，在择业时不要期望太高，可以先选择一个职业，不断提高自己的社会生存能力、增加工作经验，然后再凭借自己的努力，通过正当的职业流动，来逐步实现自我价值。超过半数的大学生选择工作首先考虑经济收入因素，达55%；考虑自身兴趣和工作环境的分别占35%、32%；43%考虑对事业发展是否有利。58.13%认为专业对口对未来选择工作比较重要；8.75%认为很重要。在所学专业前景的看法上，认为所学专业前景较有前途的占大多数，比例为65.15%；7.68%觉得自己所学的专业很有前途。三、就业工作指导1．在校期间对大学生工作影响最大的教学环节是社会实践71.78%的大学生认为社会实践对工作影响最大，55.87%认为专业知识很重要，23.65%选择了职业资格认证，选择基础理论、毕业设计的分别占9.54%、6.43%,6.85%认为其他方面的教学环节。2．对今后就业最为重要的素质和能力培养还是社会交际能力，最需要的就业指导是就业面试的指导在选择哪些素质和能力的培养对今后就业最为重要这个问题上，选择社会交际能力的占75.52%，其次是心理素质和发现和解决问题的能力，分别占71.16%、70.75%,也有49.38%认为组织管理能力很重要，46.47%选择创新能力。这表明现在的大学生需要提高自身综合素质，逐步向复合型人才发展。75.3%的大学生认为他们最需要的就业指导是就业面试的指导；54.4%最需要的是就业信息的获取；41.7%最需要的是推荐就业岗位；40.7%最需要的是国家就业政策；18.9%最需要的是关于创业教育方面；17.2%需要的是就业派遣的程序；还有17%最需要的是就业指导材料的制作。3．大多数大学生认为职业生涯规划很重要67.01%的大学生觉得职业生涯规划很重要，而不太确定是否重要占了18%，有将近十分之一觉得职业生涯规划不重要，没有考虑过职业生涯规划的占5%。4．54.3%的大学生对学校就业指导工作持基本满意的态度对学校就业指导工作持基本满意态度的占54.3%；有相当一部分认为不太满意，占27.3%。这表明学校的就业指导工作还存在诸多不足，需要进一步提高学校就业指导工作的质量。5．大学生获取就业信息的主要渠道还是人才招聘会23.2%的大学生获取就业信息的主要渠道是学校或院系就业信息栏；26.1%认为是人才招聘会；5.6%认为是学校就业网；从班主任及任课老师或亲朋好友方面得到就业信息的，分别占2.3%、8.1%；也有少部分通过电视报纸等媒体或其他渠道获得。6．大学生希望企业人士、成功的校友来学校做就业报告的主要内容分别是企业需要的人才类型和在校期间应为就业做何准备11.4%表示希望企业人士来学校做就业报告的主要内容是生涯规划；55.6%希望是企业需要什么样的人才；8.7%希望涉及该企业的发展前景和规划；6.4%希望应涉及市场经济基本规律；12%希望讲解关于员工的职业素质。62%的大学生希望其报告主要讲述在校期间应为就业做何准备，9%希望是关于如何处理工作中的人际关系，22%认为就业报告的主要内容是“成功的因素”。四、对策与建议随着国际金融危机冲击的加剧,国内经济下行压力加大,近年来本就不大乐观的就业形势更加严峻。为了减少金融危机的不利影响，寻找解决问题的路径和方法，扩大大学生就业，需要政府、社会、高校以及大学生等共同努力。1．政府：创造良好的就业创业环境首先，政府应加快经济发展，为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业，进一步理顺毕业生就业体制，始终坚持市场取向，提高劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束，淡化单位的福利保障功能，在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策，鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业，通过城市社区和农村基层岗位补贴、助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分，以及扩大“三支一扶”、“志愿服务苏北计划”、“大学生村官”等计划，多种手段鼓励毕业生去基层工作。第三，鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者，挤占就业机会，而更应该是新岗位的开拓者，为社会带来就业的机会。调查资料显示：182人认为自主创业最需要的是资金，占样本量的37.76%，资金不足仍然是制约大学生创业的主要瓶颈，政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进行投资的倾斜政策；设立大学生创业基地，并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务；对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。第四，扩大毕业生入伍人数，扩大研究生招生规模。让部分优秀毕业加入人民解放军，既有利于提高军队素质，同时解决部分大学生就业对家庭困难的毕业生就业，可以指定出台一些帮扶政策。一是待业求职登记制度。准许待业毕业生进行求职登记，并享受失业人员就业优惠扶持政策。二是临时救助制度。对因短期无法就业或就业后生活仍有困难的，户籍迁入地民政部门要及时按照有关规定为符合条件的高校毕业生提供最低生活保障或临时救助。三是优先安排就业制度。对城镇特困职工家庭、低保家庭毕业生实行重点推荐、优先安置；对零就业家庭毕业生，采取政府安排岗位等多种方式实行保底就业。四是免费服务制度。对未就业的高校毕业生实行免费培训、免费推荐、免收服务费用。五是就业见习制度。通过建立高校毕业生就业见习基地，为尚未就业的毕业生免费提供3至6个月的见习培训，见习单位和地方财政部门为其提供基本生活补助。2．社会：观念与时俱进，服务实在周到我国社会对大学生就业观念的转变势在必行，必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英，也培养普通的社会劳动者，“北大才子卖肉”很正常。经济发达地区和热门行业毕竟是少数，其吸纳毕业生的能力有限，而相当一部分不被大学生看好的地方和行业，却对大学生有着巨大的需求。同时，建议建立全国性的就业信息网络，加强社会需求预测研究和报告，真正为毕业生提供细致周到的就业服务。3．高校：教育改革刻不容缓（1）毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填？目前情况下高校得担此大任。高校应该努力提高办学水平，应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。专业设置、课程结构要满足市场所需；建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录取比预警”等系统，根据不同专业科学地制定扩招规模；加大社会急需专业的招生数量，控制长线专业的发展规模，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。（2）发展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外，表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。（3）高校应加强毕业生就业指导工作。在接受调查的大学生人群中，有67.01%的人觉得职业生涯规划很重要。给就业指导工作重新定位，成为学生思想政治教育的一个部分，作为对学生的人生指导，满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求，贯穿于大学教育的始终，既弥补以前就业指导的不足，又丰富了大学生思想政治教育体系。加强就业指导的理论研究和实践操作。2007年，教育部发文要求将大学生职业生涯规划逐步由选修课过渡到全校公共必修课，将其与传统公共必修课等置于同地位。开展大学生职业生涯规划是新时期创新高校思想政治工作的有效手段；系统科学的职业生涯规划能够为学生找到适合个体发展的职业目标，而且通过细化过程分解目标从而提高学生的自信；另外，良好的目标意识促使学生充分利用时间资源进行有益的活动，从而可以减少他们接触不良信息的机会，这在信息化社会的今天尤为重要。在高等院校中构建适应社会发展的就业指导体系，建立完整的就业指导目标、指导内容，形成有效的就业指导方式和手段，逐步推进在整个大学期间的就业指导，并且在就业指导的同时推进对学生的人生教育，提高学生对素质教育的认同度和参与的积极性。（4）自主创业是时代的要求，也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向，也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼，不如授人以渔。联合国教科文组织提出，学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。创业教育是一项系统工程，通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，并最终使被教育者具有一定的创业能力。创业教育应注重对学生就业观念的转变，使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长相结合，创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。2003年江苏大学成立学生创业学校。武汉大学也宣布允许学生休学创业，建立了大学生创业基金，并组织专家教授编写创业课教材，在全体本科生中增设“创业课”，教有能力的学生“做老板”。对毕业生自主创业政策、自主创业的可能性和素质要求、实施途径及发展趋势等的研究，对毕业生自主创业的引导等也是高校应加强研究的课题。4．大学生：自强自立，努力增强综合素质，树立科学就业观首先，努力提升自身的综合素质。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。同时，要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外，还需要注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。第四，借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五，先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。5．用人单位：科学用人，善于成为伯乐首先，用人单位要树立科学的人才观，改变唯经验论、唯学历论，摒弃用人歧视，鼓励人人都作贡献，人人竞相成才。其次，选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，按照岗位的要求，制定合理选人标准，确定招聘人员质与量。第三，确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。总 结本次调查仅局限于徐州地区的高校，时间仓促，收集的数据虽不能全部体现中国当今大学生的就业状况，但是这些数据基本反映了金融危机下大学生就业形势的严峻。金融危机使得我国就业形势更加严峻，大学生就业难引起社会各界的广泛关注，在这种情况下调查分析大学生就业状况，从中探讨解决大学生就业难的方法。缓解和解决大学生就业难不仅需要依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校、学生自身和企业单位等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会、企业，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革，明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前困境，走上正轨。

面对如今的经济形势的话，学生一定要学好本专业的东西，同时学一学金融，或者说其他的关于社会上能够投资理财的东西，这样的话出来以后能用自己的能力赚钱，也可以用自己的经济头脑赚钱。

做好以下四个方面提升就业能力：x0dx0a1、职业生涯规划：提升就业能力的基础x0dx0a就很多毕业生而言，与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”，不知道自己应该从事什么样的工作。大学作为大学生职业生涯规划的第一站，起着至关重要的作用。首先，要树立正确的职业理想。其次，正确进行自我分析和职业分析。第三，构建合理的知识结构。第四，培养职业需要的实践能力。x0dx0a2、社会适应能力：提升就业能力的关键x0dx0a适者生存，生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的，而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力，走入社会后才能缩短自己的适应期，充分发挥自己的聪明才智。因此，在不影响专业知识学习的基础上，大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。x0dx0a3、良好的心理素质：提升就业能力的根本x0dx0a大学生在求学过程中应注意提高心理素质，尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格；在求职中，充分了解就业信息，沉着、冷静应对所遇到的困难，用积极的心态扫除成功路上的障碍，直到达到胜利的彼岸。x0dx0a4、正确的择业心态：提升就业能力的保证x0dx0a首先，要积极、主动寻求就业，而不能被动的“等、靠、要”。其次，要破除传统念，实现多元化就业。第三，避免盲目追求，正确认识自我。

2023年大学生就业形势都会不太乐观。一、如今由于疫情影响，服务业向制造业急转弯。以前都是强调服务业吸纳新增劳动力的优势，但这几年开始提出了保持制造业比重基本稳定，经济转型加快。以前的毕业生过多集中在了互联网、教育等方面，制造业的优质学生并不多。二、去年多重政策出台，教育双减、房住不炒、互联网反垄断，导致教育、房地产、互联网的就业形势严峻。制造业反映招工难，外出打工的人越来越少，年轻人也不喜欢到工厂。如今的教育体系培养制造业的人才较少，独生子女较多，很多人宁可啃老也不愿意到工厂工作。三、虽然早几年已经在职业教育，普高分流上下了功夫，但是还需要在社会价值观和薪酬体系进行重构，才会让就业市场错配的问题解决掉。四、经济下行压力增大，企业的经营稳定性难以保障，一般企业对扩招比较谨慎，失业率自然也会上升。新员工减少，老员工裁减幅度不大，小微企业生存压力较大。五、民营企业更是如此，市场的不确定性太大。2023年毕业季时，青年失业率突破20%也是非常有可能的，如果单指高校毕业生，可能会更高，而且还不包括灵活就业人口。

不知道 感谢有你 今天是感恩节

当前的就业前景还是错的,大学生的专业知识比较成体系

当前大学生的就业形势分析链接:https://pan.baidu.com/s/1buJWnv4MgV4Kl9CESqR98Q 提取码;3ial如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问

一、 要找准定位，调整好心态。在严峻的就业形势面我们要保持清醒的头脑，必须认清就业形势，正视就业现状，转变就业观念，调适就业心态，切忌好高骛远，可根据自身情况适当放低薪酬要求，为自己争取到更多的就业机会。二、审清情势，确定就业范围应届毕业生需要对应聘的部门进行分析，规避掉那些在企业经营压力下容易被裁减的部门。比如在新经济形势下，公关广告、品牌推广等不能直接产生利润的部门，预算是最先被截流的。三、 增强大学生自身素质“既是危机，也是一个很大的机遇。”在浙财院东方学院金融学会负责人潘金磊看来，危机才是锻炼能力、提高自身素质的好机会。我们可以通过在危机意识中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。而应届毕业生李凯华体会最深的是，只有在熊市里证券公司才会迫切需求优秀的专业人才。

第一：另谋出路，继续读书，当然，自主创业，考研也是个不错的选择。但这毕竟是少数，要走的路都要靠自己选择，要有不怕失败的精神，失败是成功之母，不要害怕失败，在哪里跌倒就从哪里站起来。第二：审时度势，确定聘用范围。应届毕业生需要对自己应聘的部门进行分析，避免那些在企业经营压力下容易别裁掉的部门。第四：要找准定位，调整心态。面对严峻的就业形势，我们必须保证清晰的就业头脑，认清就业形势，正是目前的就业形势，转变就业观念，为自己争取更多的就业机会。大学就业难的宏观原因当然是僧多粥少，但微观原因是我们大学生对自己的定位不清楚，导致理想与现实相违背。我们必须转变就业观念，寻找到合适自己的一条出路。

大学生就业形势：就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻。大学生的就业选择是对大学毕业生十年内的人生产生重大影响的关键决策，极其重要。大学生就业选择从个人层面关系到自身发展和人生价值的实现，从社会层面关系到国家经济发展和社会稳定，从高等教育本身关系到教育目标的最终实现。但近年来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因，也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益，更关系到社会的和谐稳定，需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

找工作真难！哪个行业的毕业生扎堆？2019年860万人何去何从？又是一年毕业季！本科大学应届毕业生已经高达860万人！难道，我们只能感叹：找工作真难！？绝不！“知己知彼，百战不殆。”只有做好2019大学生就业形势分析，才能以不变应万变！　　　　2019大学生就业形势分析：就业行业分析　　　　上表（数据来源：智联招聘）所反应的数据是2017届毕业生和2018届毕业生在不同行业的景气度情况分析。我们应该着重关注的是数值上的变化和已经形成的市场占有率。市场占有率高的，在下一年往往变化不大，因为市场已经趋于饱和。所以，在关注自己的专业和兴趣外，行业是否趋于饱和也是需要考虑的重要因素之一。　　　　建议：第一次工作，选择行业需要慎重！因为很可能以后都跳不出这个行业了，如果这个行业前景不好，那就业者日后想再提高就会非常困难，甚至会面临转行的危机！而对于想转行的人来说，年纪越大越困难。　　　　2019大学生就业形势分析：竞争市场分析　　　　从上表（数据来源：前瞻产业研究员整理）可以看出：全国高校毕业生人数正在逐年增加。本科大学应届毕业生越来越多，竞争自然就会加大。因为除了本科大学应届毕业生，还会有很多中专/高职应届毕业生，甚至是社会人士跳槽的竞争。这大概也是越来越多的人选择留学、选择考研的重要原因。　　　　建议：就业竞争市场压力增大，选择继续深造是另外一条出路，选择自主创业也是另外一条出路。找几个志同道合的伙伴，一起创业如何呢？　　　　2019大学生就业形势分析：供求关系分析　　　　上文中，我们分析了竞争的严峻形势。那么，有人可能会有这样的疑问：公司足够多就好！可惜的是，就业的公司似乎也不够。就上表中的数据显示（数据来源：智联招聘）在2018年的秋季有31.9人竞争一个职位。这个数据，从一个侧面显示出了一个非常不乐观的结果，也是就业者非常不愿意承认的事实：这个工作你不干，有的是人能干。　　　　建议：放平心态，就业是双方选择的结果。如果不想自己创业，就先找到自己的就业方向，再好好参加面试！如果不是生活所逼，家庭条件允许的前提下，还是找到符合自己规划的公司好。心不甘情不愿的就业，注定不会长久。　　　　2019大学生就业形势分析：就业薪资分析　　　　相对于某些营销号描述的应届毕业生在面试时候对高薪资的要求，小编更相信智联招聘所提供的《应届生期望月薪分布范围》。从数据中可以看出：2001-4000这一区间还是占了大多数。　　　　建议：发达地区和不发达地区的薪资不能相比；不同行业，同一岗位也不能相互比较；同一岗位，不同公司的薪资相比同样不合适。所以，只要自己觉得可以，就什么都好！

2022年大学生就业形势分析为：2022年中国1076万大学生就业的压力急剧暴增，也将迎来最难就业季。教育部公布的数据显示，2022届高校毕业生总规模预计突破1000万人，高校毕业生人数将达到1076万人，同比增加167万人，再创历史新高。现在，随着大学生的数量越来越多，大学生的就业问题成为了一个社会共性问题。在疫情在国内出现反复的背景下，2022年的高校毕业生就业问题已经浮出水面。2021年10月24日17：50，2022年国家公务员考试为期10天的报名落下帷幕，总报名人数突破202万人，较上年增长519703万人；183万余人已通过资格审查，较上年增长439997万人，创国家公务员考试人数新高，从我国硕士研究生报考人数来看，自2016年起，我国硕士研究生报考人数在高位上保持高增长趋势。2022年全国硕士研究生报名人数457万，较上年增长80万，同比增长21.22%。从2022届高校毕业生调查来看，考研人数呈上升趋势，较上一年上升了6.57个百分点，选择企业就业的人数却呈下降趋势，这也从侧面突出了毕业生企业就业率呈下降趋势，找工作更卷更难。2022年中国1076万大学生就业的压力急剧暴增，也将迎来最难就业季。毕业生就业去：2022届高校毕业生选择考研的人数在逐渐增多，占比为40.78%，较2021届增长6.57个百分点；选择企业就业的高校毕业生企业就业占比为34.21%，较2021届下降了7.21个百分点。2022届高校毕业生考取公务员/事业单位占比为17.57%，较2021届增长0.73个百分点；创业占4.25%，较2021届增长0.58个百分点；出国深造占2.07%，较2021届减少0.58个百分点；其他占1.12%，较2021届减少0.03个百分点。北上广深作为一线城市，一直成为毕业生求职的重要选择地，也是吸纳毕业生的主要城市。但近年来，随着新一线城市近年来迅速发展新兴行业逐步兴起，对人才需求量也求大大增加，也为毕业生迎来了新的选择。加上加上新一线城市针对以应届生为代表的年轻人才制定的优惠政策，购房优惠、落户、现金补贴等手段不拘一格，有效地吸引了高校毕业生的目光。从2022届中国毕业生城市青睐排名来看，北京、上海、天津依次排名第一、第二、第三，吸引力分别为9.4%、7.9%、6.31%，重庆、成都、西安、南京、武汉、深圳、广州依次挤进前十。

当前疫情对大学生求职择业的影响当前疫情对于有就业需求的应届大学生来说会有一定的影响。很多企业的春招计划由于疫情形势严峻而被迫推迟甚至取消。每年春季往往是大学生应聘求职的黄金季节，而每年的招聘进校园、现场招聘等大型招聘活动不得不停办，给7月份将要毕业的大学生带来很大的麻烦和不便。因此2020年的就业形势还是非常严峻的。然而在多重因素的综合影响下，当前硕士研究生也迎来了一次规模相对较大的扩招，这会在一定程度上缓解就业压力。如何应对当前就业形势应届毕业生应从能力提升方面入手，提高自己求职择业的能力。求职择业能力包括学生就业时寻找工作的能力和就业后的可持续发展能力。当前主要是解决大学生就业时寻找工作的能力，即就业信息搜集能力,简历制作与求职技巧。现在获得就业信息的途径很多，尤其是网络上的资源十分丰富，但是每个人的时间和精力有限，不可能关注到所有信息，获得就业信息应把握两个原则，一是便捷二是权威。首先要明确搜集就业信息的途径，由于疫情原因可筛选个别途径：1.通过网络;2.通过学校就业指导中心;3.通过媒体广告。所搜集就业信息的内容应包括：1.用人单位的信息;2.职业情况;3.相近及相关行业现状和发展趋势。其次，相关的求职技巧也是必不可少。适合的求职技巧会达到事倍功半的效果，就业时心理的调试。面试时要以平常心对待，理性认识社会和自我，学会自我心理调适从容应对就业。最后，要对自己的职业生涯进行合理规划，转变择业“一次到位”的思想，只有这样，才能摆正心理，在求职中获得成功。以上就是关于大学生求职择业形势的相关分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎大家及时关注本平台!

2021大学生就业形势分析 　　就业的含义是指在法定年龄内的劳动者所从事的为获取报酬进行的务工劳动。下面是我帮大家整理的2021大学生就业形势分析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　根据教育部公布的数据显示：2021届高校毕业生总规模高达909万人，同比增加35万，再创历史新高！另一方面，疫情导致留学生回流，竞争也开始日益白热化发展... 　　数据显示，2020 年向国内岗位投递简历的海归人才数量教2019年增长了 33.9%，今年春节后第二周，考研成绩公布导致更多应届生流向就业市场，求职人数同比增长143.1%！ 　　2021届大学毕业生就业大环境形势如何？多达909万大学毕业生的职业方向又该何去何从？ 　　 　　1、2021年大学生就业形势分析 　　疫情影响仍有不确定性： 　　2021年《经济蓝皮书》指出：目前中国的新冠肺炎疫情防控已取得阶段性成效。但从全球范围来看，疫情形势并没有得到缓解，疫情的发展形势仍存在较大的不确定性。 　　校园招聘岗位数量有所减少： 　　据统计，截止3月16日，24365校园招聘服务面向 2021 固高校毕业生已举办 25场专场招聘会。参与企业7.5万＋，提供岗位256万＋。2020年2月28日自24365校园招聘启动一周，便已推出200多万岗位。 　　新领域新业态从业人数增多： 　　2021 年《政府工作报告》中强调要"要支持和规范发展新就业形态，加快推进职业伤害保障试点"，体现了国家对于新就业形态发展的重视。 　　根据国家信息中心《分享经济发展报告》的教据显示，参与共享经济的.平台从业者人数，2015-2020年增加3400万人，年均增长率9%！ 　　可以看到，新就业形态群体已经成为我国当前以及未来劳动力市场不容忽视的就业群体，是我国劳动力市场发展的重要趋势，蕴含着巨大的发展动力和潜力。 　　我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。 　　01部分群体就业难度持续增加 　　《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类，然而，在众多的职业中，却仍旧有部分群体"无业可就"。 　　今年岗位衰争激列，一方面受到疫情影响，一方面是去年待业的毕业生的累计，此外还有留学回国的学生，就业难度持续增加。 　　02"高期望""慢就业"加剧 　　随着社会经济的发展，大学生就业观念发生了转变，已经从"要找到一个饭碗"转变成"要找到一个金饭碗"。 　　简单说，不着急找工作，很大程度上是因为家长和学生本人对工作期望值高。既然一时之间无合适工作，更多的家长宁愿选择让孩子继续深造。 　　03"互联网 + 就业"模式尚需完善 　　"互联网＋"通过其自身的优势，对传统行业进行了优化升级转型;使得传统行业能够适应当下的新发展;从而推动社会不断地向前，推进大学生精准就业。 　　但当前"互联网＋就业"模式建设应用还不够充分、就业指导服务范式还不够科学等现实之困。要让"互联网 ＋ 就业"模式成为推进大学生精准就业的新样态，还需要进一步完善其实现路径。 　　2、2021年大学生就业环境分析 　　经历了2020年的疫情，在对未来市场环境预测不利的前提下，很多企业为了生存，采用“断尾”的方式求生，即采用裁员的方式来消减成本压力，缩减校招名额！ 　　近年来，一线城市生活成本和压力日益增大，成都、西安、杭州等新一线城市则频频提供户口、优惠购房、补贴等政策，一些高校毕业生开始“转投”新一线城市。 　　虽然大部分毕业生都希望留在大城市和沿海开放城市工作，因为这里的经济相对发达，薪资高，生活条件优越。但是，目前最需要毕业生的却是边远地区、中小城市、艰苦行业的基层一线中小型单位。而且去了这些地区的毕业生流失情况也特别严重，形成了“要不到、分不来、用不上、留不住”的恶性循环。 ;

大学生就业形势：就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻。大学生的就业选择是对大学毕业生十年内的人生产生重大影响的关键决策，极其重要。大学生就业选择从个人层面关系到自身发展和人生价值的实现，从社会层面关系到国家经济发展和社会稳定，从高等教育本身关系到教育目标的最终实现。那么面对就业如此严峻的形式，当代大学生该如何应对呢？第一，另谋出路，继续读书。当然自主创业，考研，考公务员也是一种就业方式，但这毕竟是少数。要走的路要靠自己把握，要有不怕失败的精神。大学只是证明你有基本的文化知识，但远不是人才。第二，提高大学生素质“既是危机，也是巨大的机遇”危机是锻炼能力，提高自身素质的好机会。我们可以在危机感中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。第三，审时度势，确定聘用范围。应届毕业生需要对自己应聘的部门进行分析，避免那些在企业经营压力下容易被裁掉的部门。第四，要找准定位，调整心态。面对严峻的就业形势，我们必须保持清醒的头脑，认清就业形势，正视目前的就业形势，转变就业观念，为自己争取更多的就业机会。

操作技巧一：合理控制仓位。对仓位的合理控制也是控制投资风险的第一步，一般来说以账户资金的10%左右入市为佳。仓位太重，属于过度交易的范畴，这也是爆仓的主要原因。用大比例的杠杆重仓下手，抗风险能力很差，同时也非常危险。操作技巧二：进场就设止损。每一单前都经过分析得出合理的止损位，并且在进场前就设定好，才能将损失控制在自己能承受的范围内，同时也大大减小了爆仓的几率。操作技巧三：控制心态。有些投资者看到亏损时总是不甘心，总希望行情能够突然逆转向自己判断的方向，扭亏为盈，但是大多数情况下都只会一亏再亏，甚至爆仓。要知道，行情是不会跟随个人意愿而变动的，亏损后立即止损出场才是降低风险的最佳方式。操作技巧四：顺势而为。无论上升还是下跌，行情都是有很多原因长期积累才形成的，很难突然就像反方向行进。

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先秦文学是中国文学的光辉起点，跨越原始社会、奴隶社会和早期封建社会三种社会形态。先秦文学伴随着历史的发展，在不同的阶段表现出不同的特点，大致上可分 为夏商、西周春秋、战国三个时期

（1）我国环境法体系包括：宪法关于环境与资源保护的规定，环境保护基本法，环境保护单行法规，环境标准，其他部门法中的环境与资源保护法律规范，共五部分。（2）宪法关于环境与资源保护的规定，为环境与资源保护立法奠定了基础，是各种环境保护法律、法规和规章的立法依据。在宪法中把环境保护作为一项国家职责和基本国策予以确认，把环境与资源保护的指导原则和主要任务予于规定，就为国家和社会的环境活动奠定了宪法基础，赋予其最高的法律效力和立法依据。环境保护基本法是处宪法意外在环境保护法体系中有核心的最高地位的综合性实体法。它对环境与资源保护方面的重大问题予于全面的原则性规定，是其他单行环境法规的立法依据。其对促进我国环境法体系的完备化，加强环境管理，起着重要的作用。环境与资源保护单行法规是以宪法和环境保护基本法为依据，是它们的具体化。具体而详细的单行环境法规是进行环境管理、处理环境纠纷的直接依据。它在环境法体系中数量最多，占有重要的地位。环境标准是我国环境法体系中的一个独立的、特殊的、重要的组成部分。其他环境法律、法规相配合，在国家环境管理中起着重要作用。其他部门法中有关环境与资源保护的法律规定是环境法体系的一个有机组成部分，是对具有广泛性的环境与资源保护的社会关系的法律调整和规范。

课堂管理的方法，建立积极的师生关系，制定明确的规则与期望，灵活运用不同管理策略，课堂管理既是一门科学，也是一门艺术。1、建立积极的师生关系在课堂管理中，教师应该建立积极的师生关系，与学生建立良好的互信和沟通渠道。教师可以通过关注学生个体的需求和兴趣，尊重学生的个性差异，建立公正、平等、尊重的教学氛围，以及因材施教的教学方式来促进积极的师生互动。2、制定明确的规则与期望在课堂管理中，教师应该制定明确的规则与期望，并将其传达给学生。规则和期望可以涵盖学生的行为规范、学习态度和参与程度等方面。教师可以与学生一起制定规则，让他们参与其中，增强学生的责任感和参与感。教师应该给予正面的反馈和奖励，激励学生积极遵守规则。3、灵活运用不同管理策略在课堂管理中，教师需要根据具体情况灵活运用不同的管理策略。例如，可以采用游戏化的方式来增加学生的兴趣和参与度，或者通过小组合作来培养学生的团队合作能力。教师还可以利用身体语言和声音控制来调整课堂氛围，以及运用积极的语言和表扬来激励学生的学习动力。培养自主管理能力和持续学习反思1、关注学生的情感需求除了学术方面的管理外，教师还应该关注学生的情感需求。教师可以为学生提供情感支持和心理辅导，关注他们的情绪变化和心理健康。这样能够增强学生的自信心和归属感，促进积极的学习环境的形成。2、培养学生的自主管理能力课堂管理的目标之一是培养学生的自主管理能力。教师可以通过激发学生的学习兴趣、鼓励他们自主探究和解决问题，以及提供适当的自主选择机会来培养学生的自我管理能力。这有助于他们在学习和生活中更好地自主决策和管理自己。3、持续专业学习和反思作为课堂管理的艺术，教师应该持续进行专业学习和反思。教师可以参加相关培训和研讨会，了解最新的教学方法和管理理念。同时，教师还应该不断反思自己的教学实践，总结经验和教训，以不断提升自己的课堂管理水平。

这样一个综合项目得投资多少钱？

我想遨游太空 小时候的我总想有许多稀奇古怪的幻想,还记得有一次生日,我许了一个愿：要是我能邀游太空该多好啊！每次听到宇航员能邀太空的消息时，我总十分羡慕，十分希望能到太空旅游旅游。一天，我的梦想终于实现了。 我穿上整齐的太空服，登上了太空船，向太空进发。我的心情既兴奋，又激动我感到心脏好像快要跳出来了，啊！我终于顺利飞上太空了，放眼一看，涂着沉色色调的太空 中有着无数个恒星。我们继续前进，看到了许多小小的陨石在周围飘浮着，连自己也浮在了半空中，所有东西都失去了重心。我们飞到了一个大星球上，在那儿登陆了。一下船，就看见一群热情好客的外星球人来到我迎接我们。一个小外星人握着我的手，还对我说了一些稀奇古怪的话，我实在听不懂它在说什么，就只能微笑着点点头。它们的样子真的好可爱呀！黑溜溜的眼睛，椭圆形的脸型，银白色皮肤和矮小的身材，给人第一印象就是活像一个机器娃娃。 它们欢迎我们到一个一些自己雕琢的石凳子上坐着——但实在没有办法下来，那里的地心吸力实在是太微弱了。我悬浮在半空中，俯视着这座外星城市，真是太热闹了！样子差不多全部都一样外星人们走在宽敞的大街上，那儿的一切建筑物都是用石头雕琢的，差不多等于我们人类原始时期那样。咦？那儿怎么有一群外星人围着一个外星人的呢?难道有什么好事情吗? “铃铃铃！”闹钟突然把我给叫醒了。我起床了，揉了揉双眼，伸了个懒腰，回想一下刚才的美梦。我想：如果要这美梦成真，我必须要努力奋斗，为了那光辉的终点，我一定要在起点上家把劲！

全国统一的定额是 全国2002的水利水电定额 地方的每个省都不一样 水利水电项目工程一般较小都用地方的水利水电定额 看工程在哪里就看哪省的水利水电定额

参考文献所需格式包括：期刊名、标题、作者、发表年、期号、起止页码。同一论文参考文献格式需一致！1、论文格式需统一参考文献有很多通用格式，不同的期刊的模式又有所不同。作者需保持“从一而终”，不可中途变换格式。2、英文标点符号：全角和半角1、半角形式占一个字节，全角形式占两个字节。字母占一个字节，汉字占两个字节。2、大部分英文标点之后都要有空格，再开始输入下一个单词。3、作者格式规范1、姓名排列：无论姓在名前还是后，皆可。2、英文论文：国人的姓名用汉语拼音表示，姓和名的首字母得大写，写法和英文姓名相同。譬如：kang（康） xiao（肖）。4、参考文献的标题1、有些杂志要求在引用论文的题目中，将所有实词的首字母大写，而有的杂志则要求首个单词的首字母大写。2、当题目中出现冒号时，冒号后面的单词可以大写也可以小写，一般习惯于将冒号后面的单词大写。5、英文文章中引用中文文献1、页码后要加上(in Chinese)。2、杂志名称：以官方英文译名为准，无官方英文译名，惯例用全拼，也不要缩写。文章标题名称不建议直接翻译，应以文章中英文标题及英文摘要为准。6、期刊名称1、可以全写，可以缩写，不管哪一种，同一篇参考文献种需要统一。即统一使用全程或者缩写，不可以混淆使用。可以在"Web of Science"查询期刊名称所对应的缩写。2、仔细核对期刊名称，不能乱修改期刊名称。7、年份、卷号和期号1、仔细核对参考文献的出版年。尤其是年底录用并上线的文献出版年更容易弄错。例如，有些有些论文是在2018年录用并上线，在2019年出版，结果作者不小心将出版年写成了2018年。2、整篇论文的所有参考文献都要统一加卷号和期号，或者统一只有期号。3、不要混淆卷号和期号。例如“Matta R,Tlili S, Chiron S, et al. Environmental chemistry letters, 2011, 9(3): 347-353.”。这篇文献中“9”是卷号，“3”是期号。4、如果是新发表的论文，没有期刊号和卷号，则应标注DOI号。8、关于二次引用即引用的A文献里的观点来自于B文献，一般鼓励作者找到并引用最原始的材料（B文献），但如果材料过于久远，或A文献的作者对于B文献的内容有扩展、补充或者否定，则应当将B文献一并引用。

大唐全才 大秦帝国

如果是不太确定的话还是可以看一下黄历的，毕竟看了也不会有什么坏事对于黄历的宜忌，实际上，貌似，据说，是根据一定规律而来的。大概有如下几种：建除十二神 （算法1）建除十二神即指建、除、满、平、定、执、破、危、成、收、开、闭。在农民历上有一字段，叫值星栏内即以此十二字为序，周而复始。建日：健旺之气。行军、外出、求财、谒贵、上书都是好日子，如寄履历表求职，或到上司家拜访，找亲朋好友周转一下，选此建日即对了。建日为该月最吉祥的日子。本日不可动土、开仓。除日：为除旧布新之象。除服、疗病、避邪、出行、嫁娶都是好日子，如有久病想找个日子换医生试试不妨选择除日，效果甚佳。不可求官、上任、开张、搬家。逢除日不到上司家，以免吃力不讨好，新官上任更不可选在除日，以免官运受阻，断送前程。满日：为丰收圆满之意。祈福、结亲、开市都是好日子，如好友想结拜成兄弟，或准备替小孩认干爹，选择满日最好。不可服药、栽种、下葬、求医疗病、上官赴任。平日：平者平常也，无凶无吉之日。一般修屋、求福、外出、求财、嫁娶都可以用平日。定日：按定为不动，不动则为死气。因此定日诸事不宜，只可做计划性的工作，尤其打官司如逢定日必不妙。执日：为固执之意，执持操守也。司法警察人员，选择执日抓人最好不过了，十拿九稳。一般执日宜祈福、祭祀、求子、结婚、立约。忌搬家、远行。破日：为刚旺破败之日，万事皆忘，婚姻不谐。惟宜求医疗病及赴考求名。逢破日，不宜多管闲事。危日：为危险之意。最忌登高、冒险，喜登山踏青的朋友，逢危日就应该特别小心。成日：为成功、成就、结果之意。凡事皆有成，祈福、入学、开市、嫁娶、求医、远行、移徙、上任都是好日子。但不宜打官司，否则必定赢不了。收日：为收成之意。经商开市、外出求财，买屋签约、嫁娶订盟诸事吉利。开日：为开放、开心之意。除了埋葬主大凶外，凡事求财、求子、求缘、求职、求名都是好日子。闭日：坚固之意。最宜埋葬，代表能富贵大吉大利。逢闭日不宜看眼睛及求医 问学。外出经商，上任就职，逢闭日也不理想。

建筑装饰工程技术属于工学类。建筑装饰工程技术专业属于工学类。建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来，建筑装饰工程技术已成为各地职业技术院校广泛使用的建筑装饰类专业名称。培养目标：精制图、熟施工、能设计。培养掌握建筑装饰设计和施工基础理论，具有较强的技术应用能力，能够从事建筑装饰设计、施工和项目管理工作，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才。主要开设课程：建筑制图、房屋建筑学、建筑装饰设计、建筑画及表现手法、建筑装饰构造、建筑装饰材料、建筑装饰施工、建筑CAD、3Dmax、Photoshop、建筑装饰工程预算、建筑工程项目管理。就业方向：该专业的毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。具体如在设计院或建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位等。

串行通信是指 使用一条数据线，将数据一位一位地依次传输，每一位数据占据一个固定的时间长度。其只需要少数几条线就可以在系统间交换信息，特别使用于计算机与计算机、计算机与外设之间的远距离通信。终端与其他设备（例如其他终端、计算机和外部设备）通过数据传输进行通信。数据传输可以通过两种方式进行：并行通信和串行通信。 在计算机和终端之间的数据传输通常是靠电缆或信道上的电流或电压变化实现的。如果一组数据的各数据位在多条线上同时被传输，这种传输方式称为并行通信。 并行通信时数据的各个位同时传送，可以字或字节为单位并行进行。并行通信速度快，但用的通信线多、成本高，故不宜进行远距离通信。计算机或PLC各种内部总线就是以并行方式传送数据的。另外，在PLC底板上，各种模块之间通过底板总线交换数据也以并行方式进行。百度百科 里有的

砸进大量的money ，不过也许未来十年会有点进展

他必须得愿意

MM理论假设债务资本成本是无风险利率，并且，无负债权益资本是息税前利润的方差来衡量，并假设是完美市场，即全社会的息税前利润的方差应该是最小的，这个方差所衡量的利率就是无风险利率，所以债务资本成本也是最小的，所以就某个公司的权益资本成本而言，至少大于等于债务资本成本。

通过查询相关资料显示农产品深加工企业没有农产品加计扣除模块是因为该模块在税收政策中尚未被纳入或者相关政策尚未完善。农产品加计扣除是一种税收优惠政策，旨在鼓励农产品深加工企业发展，促进农产品产业升级。具体的税收政策和优惠措施因国家、地区和行业的不同而有所差异。

你好楼主其实这个解释不需要详细。建筑装饰工程技术是从属于建筑学的一种。建筑学是一个广义的概念。 就好比建筑学是中国，而建筑装饰工程技术只是其中的一个省市而已。那么如何取舍，就看自己的爱好了！！祝健康幸福！！！

狼群。昆仑。你看看

参考文献是论文中非常重要的一部分，它反映了作者在研究过程中所参考的文献资源，下面是参考文献的写法：1. 书籍类（1）单著：作者姓氏，名字缩写. 书名. 版本. 出版地：出版社，出版年.举例：王小明. 中国文化史. 第三版. 北京：人民出版社，2018.（2）译著：译者姓名. 书名. 版本. 出版地：出版社，出版年.举例：Bourdieu P. 社会学的规定. 张晓林，译. 北京：商务印书馆，2006.（3）编著：主编姓名，主编. 书名. 版本. 出版地：出版社，出版年.举例：陈新雄，主编. 中国文化史纲要. 北京：高等教育出版社，2016.2. 文章类（1）期刊文章：作者姓名. 文章题目. 期刊名，年份，卷号（期号）：起止页码.举例：李明. 论文化遗产保护中的政府和市场作用. 中国文化遗产，2019，(4)：11-16.（2）报纸文章：作者姓名. 文章题目. 报纸名，出版日期.举例：张三. 中国文化产业发展的机遇与挑战. 人民日报，2018年6月18日.3. 网络资源类（1）网页：作者姓名. 文章题目. 网站名称，出版日期. [引用日期]. 可用网址.举例：王大明. 中国文化遗产保护的现状与未来. 中国文化遗产网，2020年5月10日. [2021年3月20日]. http://www.cul.cn/2020-05/10/content_423026.htm.（2）电子书：作者姓名. 书名. 版本. 出版年. [引用日期]. 可用电子书链接.举例：刘小明. 中国文化与传媒. 1.0版. 2020. [2021年3月20日]. https://book.douban.com/subject/35036952/.以上是参考文献的写法，需要根据不同的文献类型进行不同的格式处理。在写作时，还需要按照规范的格式和要求进行排版和标注，以便读者查阅和引用。

因为地球是圆的，就像你水平扔出一块石头一样，用的力（更准确的说是“初速度”）越大石头飞出越远，如果初速度足够大，石头可以飞很远很远（其实就是等于第一宇宙速度7.9km/s，这时石头将在永远“飞行”在最初抛出的那个轨道的高度上），如果初速度再大点，地球的引力就无法拉住石头了，石头就会以螺旋形的轨道被抛出地球（原理就像洗衣机一样，依靠离心力）。宇宙飞船也一样，就是大一点的石头，它由航天飞机等运载上太空再组装，所以它本来就是在外层大气之上做圆周运动（这是飞船的速度V^2=G*M/R,G是万有引力常量G=6.67x10^-11N·m^2/kg^2，M是地球的质量，R是飞船离地心的距离），这是如果飞船加速就会“飞出地球遨游太空”

王夫之 悲风动中夜，边马嘶且惊。壮士匣中刀，犹作风雨鸣。飞将不见期， 萧条阻北征。关河空杳霭， 烟草转纵横。披衣视良夜， 河汉已西倾。国忧今未释， 何用慰平生! 王夫之(1619—1692)，字而农，号姜斋，湖南衡阳人。明崇祯举人。清军南下，他在衡山起兵抵抗，败退到肇庆，参加了永历帝朱由榔的抗清队伍，任行人。后又帮助瞿式耜守桂林。永历朝亡后，流转湘西，窜身岩洞。其后曾长期筑土室居于石船山， 从事著述，世称船山先生。他博通经史，著作极丰，是明末清初著名学者与思想家。文章气节，与顾炎武、黄宗羲鼎足而三，学者称“清初三先生”。他的诗用意深，深划反映了当时的民族矛盾、社会苦难和家国之痛。喜用典故，造语奇而晦，是不足之处。 《杂诗》写于顺治六年(1649)， 当时南明的福王、鲁王、唐王政权都被清军摧毁。王夫之于上一年被永历朝任命为行人。在桂林，他受到瞿式耜的尊重。当时永历朝中“吴党”、“楚党”党争激烈，达到白热化程度。据邓潭洲《王船山传论》，“楚党”在历史上有促进作用，对人民的态度也胜“吴党”一筹。王夫之遭到“吴党”排斥， 于顺治七年被批准休假，实际上是被免了行人的官职。他七月离开梧州， 八月到了桂林，取道返湘。《姜斋诗集·五十自定稿》：“萧森天放湘累客，得倚商歌侍羽觞。”抒发悲愤的心情。一方面以屈原自比，抒发“一意事主， 不随众狂”(《章灵赋》自注)却受谗遭逐的愤慨， 一方面感谢瞿式耜对自己的礼遇。《杂诗》之一正是他壮志未酬、心忧国事的激昂慷慨心情的倾吐。 “悲风动中夜，边马嘶且惊。壮士匣中刀，犹作风雨鸣。”深夜悲风怒吼，边马长啸，令人惊悸激动， 刀鞘中的刀也发出风雨似的呼啸声。这一层写他听到湖南、江西激战消息时渴望投入战斗的心情，这种愿望却又遭到了朝廷内“吴党”的打击，使他感到不平和激愤。“飞将不见期，萧条阻北征。关河空杳霭，烟草转纵横。”有志抗清的将领不被征召，“吴党”阻挠抗战事业，使之冷落萧条。关中黄河流域也就是中原地带， 自从失陷后， 已是一片深远空濛的凄凉景象，成为荒烟蔓草杂乱横陈的悲惨土地。那里的百姓盼望明朝军队反攻过去，但南宋时期“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的悲剧重演。“飞将”用《史记·李将军列传》故事，赞扬汉朝征讨匈奴的名将李广，这里借指抗清将领。这一层抒发诗人无比忧忿与对北方人民的同情。永历帝懦弱寡断， 昏庸腐朽，闻警即逃，颠沛流离。小朝廷内部，宦官专权。地方上则是军阀割据，你争我夺。尤其可恨的是大敌当前，“吴党”中的吴贞毓、郭之奇、万翱、张孝起、李用楫等却依靠王太后、永历帝的袒护，疯狂排挤、迫害抗清将领金堡、瞿式耜、张同敞、刘湘客等人，欲置之死地而后快。面对这种亲痛仇快的倒行逆施，面对即将崩溃的抗清态势，王夫之不得不挺身而出进行“死谏”。所以这四行是写得极沉痛的。小朝廷吵吵闹闹，而清军正在大举南下，象金堡这样的“飞将”不为朝廷所重，哪里还谈得上北伐?中原大地，白骨遍野，黎民百姓，盼望王师，泪水纵横。诗人忧心如焚!“披衣视良夜，河汉已西倾。国忧今未释，何用慰平生!”诗人再也躺不住了，披衣仰望，银河已经向西斜转。望星空，泪水飞洒;想国事，忧怨满怀。唉!国仇未报，生灵涂炭，用什么来慰安一生呢?质言之，将抱恨终身，永无休止。 这首诗抒发了壮志难酬、忧国忧民的耿耿愁思，表达了亡国的幽怨，十分感人。作者采用五言古诗的形式来表达这种情感体验。他在《夕堂永日绪论·外篇》中说：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。李杜所以称大家者，无意之诗，十不得一二也。”他进一步提出：“势者，意中之神理也。”并以画设喻：“论画者曰咫尺有万里之势， 一势字宜着眼。若不论势，则缩万里于咫尺。”具体地说，“取势”即用生动而简净的语言，对所吟物与情，委婉曲折地描叙抒发，造成深远优美的意境，构思应广远，诗篇有风味，语言力求纯净，意象要藏锋不露。这首诗实践他的诗歌理论，写“身之所历，目之所见”(《夕堂永日绪论·内篇》)，格调高古，语言淳朴，意境深远，确是不同凡响。(顾 启)

儒家学说

法律主观：中华人民共和国宪法第九条、第十条、第二十二条、第二十六条规定了环境与资源保护。具体的法律 法规 ： 一、环境保护方面： 包括 环境保护法 、水污染防治法、 大气污染防治法 、固体废物污染环境防治法、环境噪声污染防治法、 海洋环境保护法 。 二、资源保护方面： 包括 森林法 、草原法、渔业法、 农业法 、矿产资源法、土地管理法、水法、水土保持法、 野生动物保护法 、煤炭管理法。 三、环境与资源保护方面： 主要有水污染防治法实施细则、大气污染防治法实施细则、防治陆源污染物污染海洋环境管理条例、防治海岸工程建设项目污染损害海洋环境管理条例、自然保护区条例、放射性同位素与射线装置放射线保护条例、化学危险品安全管理条例、淮河流域水污染防治暂行条例、海洋石油勘探开发环境管理条例、陆生野生动物保护实施条例、风景名胜区管理暂行条例、基本农田保护条例。 四、新 刑法 在第六章《妨害社会管理罪》中增加了 破坏环境资源保护罪 。 《环境保护法》第一条 为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。法律客观：《中华人民共和国民法典》第一千二百二十九条 因污染环境、破坏生态造成他人损害的，侵权人应当承担侵权责任。 《中华人民共和国民法典》第一千二百三十三条 因第三人的过错污染环境、破坏生态的，被侵权人可以向侵权人请求赔偿，也可以向第三人请求赔偿。侵权人赔偿后，有权向第三人追偿。 《中华人民共和国民法典》第一千二百三十条 因污染环境、破坏生态发生纠纷，行为人应当就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任。

1. 四图猜成语里有爱心捐款是什么成语 答案是【细大不捐】 第一图，几支尖细的笔，————【细】 第二图，电话大哥大——————【大】 第三图，这些东西你都不知道——【不】 第四图，爱心捐款———————【捐】 细大不捐_金山词霸 【拼 音】： xì dà bù juān 【解 释】： 细：微，小；捐：舍弃.小的大的都不抛弃.形容包罗一切，没有选择. 【出 处】： 唐·韩愈《进学解》：“贪多务得，细大不捐.” 【示 例】： 戴升还问人家要门包，也有两吊的，也有一吊的，真正是~，积少成多，合算起来也着实不少.（清·李宝嘉《官场现形记》第四回） 2. 捐款四字诗 圆圆曲清代：吴伟业鼎湖当日弃人间，破敌收京下玉关。 恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。红颜流落非吾恋，逆贼天亡自荒宴。 电扫黄巾定黑山，哭罢君亲再相见。相见初经田窦家，侯门歌舞出如花。 许将戚里箜篌伎，等取将军油壁车。家本姑苏浣花里，圆圆小字娇罗绮。 梦向夫差苑里游，宫娥拥入君王起。前身合是采莲人，门前一片横塘水。 横塘双桨去如飞，何处豪家强载归。此际岂知非薄命，此时唯有泪沾衣。 薰天意气连宫掖，明眸皓齿无人惜。夺归永巷闭良家，教就新声倾坐客。 坐客飞觞红日暮，一曲哀弦向谁诉？白晳通侯最少年，拣取花枝屡回顾。早携娇鸟出樊笼，待得银河几时渡？恨杀军书抵死催，苦留后约将人误。 相约恩深相见难，一朝蚁贼满长安。可怜思妇楼头柳，认作天边粉絮看。 遍索绿珠围内第，强呼绛树出雕阑。若非壮士全师胜，争得蛾眉匹马还？蛾眉马上传呼进，云鬟不整惊魂定。 蜡炬迎来在战场，啼妆满面残红印。专征萧鼓向秦川，金牛道上车千乘。 斜谷云深起画楼，散关月落开妆镜。传来消息满江乡，乌桕红经十度霜。 教曲伎师怜尚在，浣纱女伴忆同行。旧巢共是衔泥燕，飞上枝头变凤凰。 长向尊前悲老大，有人夫婿擅侯王。当时只受声名累，贵戚名豪竞延致。 一斛明珠万斛愁，关山漂泊腰肢细。错怨狂风飏落花，无边春色来天地。 尝闻倾国与倾城，翻使周郎受重名。妻子岂应关大计，英雄无奈是多情。 全家白骨成灰土，一代红妆照汗青。君不见，馆娃初起鸳鸯宿，越女如花看不足。 香径尘生乌自啼，屧廊人去苔空绿。换羽移宫万里愁，珠歌翠舞古梁州。 为君别唱吴宫曲，汉水东南日夜流。

农产品初加工与精深加工分类标准及具体内容。农产品初加工是指对农产品的一次性的不涉及对农产品内在成分改变的加工。 农产品的精深加工是指对农产品二次以上的加工，主要是指对蛋白质资源、油脂资源、新营养资源及活性成分的提取和利用。初加工使农产品发生量的变化，精深加工使农产品发生质的变化。农业部提出的发展目标是，到2005年，农产品加工的一次转化率要达到55%，二次以上深加工达到35%以上。