黄鹤楼的诗

关于黄鹤楼的诗句如下：1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。2、《送康太守》唐·王维城下沧江水，江边黄鹤楼。朱栏将粉堞，江水映悠悠。铙吹发夏口，使君居上头。郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。何异临川郡，还劳康乐侯。3、《黄鹤楼》唐·卢郢黄鹤何年去杳冥，高楼十载倚江城。密云朝卷四山景，流水夜传三峡声。柳暗西州供写望，草芳南浦偏离情。登临一向须回首，看却乡心万感生4、《李公择求黄鹤楼诗，因记旧所闻于冯当世者》宋·苏轼黄鹤楼前月满川，抱关老卒饥不眠。夜闻三人笑语言，羽衣着履音空山。非鬼非人意其仙，石扉三叩声清圆。洞中铿鋐落门关，缥渺入石如飞烟。鸡鸣月落风驭还，迎拜稽首原执鞭。汝非其人骨腥膻，黄金乞得重莫肩。持归包裹蔽席毡，夜穿茆屋光射天。里闾来观已变迁，似石非石铅非铅。或取而有众忿喧，讼归有司令几年。无功暴得喜欲颠，神人戏汝哀可怜。原君为考然不然，此语可信冯公传。5、《黄鹤楼》宋·游景仁长江巨浪拍天浮，城郭相望万景收。汉水北吞云梦入，蜀江西带洞庭流。角声交送千家月，帆影中分两岸秋。黄鹤楼高人不见，却随鹦鹉过汀洲。

《黄鹤楼》唐·李白昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。译文传说中的仙人早乘黄鹤飞去，只留下了这空荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也没有归来了，唯有悠悠白云仍然千载依旧。在晴天的时候从黄鹤楼遥望江对岸,汉阳的树木看得清清楚楚，鹦鹉洲上,草长得极为茂盛。时至黄昏不知何处才是我家乡？面对烟波渺渺，大江令人发愁！赏析原诗云“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”这首七律约略的可分成前后两层，前四句讲仙人已去的寂寥，后四句说俗人眼下的惆怅。我只是说因这首诗传下来的神道的故事。唐人以后盛传此诗，认为它是七律的最优范式。其实这诗照七律的戒律来比对，它的拗句和重字都是大忌。无奈这个崔颢造境、造意上乃是大家能手，那付仙人乘鹤悠然不返的寂寥引起的失意和失落让你有道不清的感怀和情怀，你还能顾得上什么拗不拗啊？接下来的就是眼前晴川历历在目、芳草萋萋可见，更增添了仙人何在的悠思。于是，接踵而来的便是思仙引发的思乡之情，真真的烟波江上愁不断了。

黄鹤楼崔 颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。

《黄鹤楼》的诗为昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。翻译：昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。阳光下汉阳的树木历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡，看江面烟波渺渺更使人烦愁。背景：诗人登临黄鹤楼，览眼前景物，即景生情，诗兴大作，创作了这首诗。《黄鹤楼》鉴赏此诗前半首用散调变格，后半首就整饬归正，实写楼中所见所感，写从楼上眺望汉阳城、鹦鹉洲的芳草绿树并由此而引起的乡愁，这是先放后收。倘只放不收，一味不拘常规，不回到格律上来，那么，它就不是一首七律，而成为七古了。此诗前后似成两截，其实文势是从头一直贯注到底的，中间只不过是换了一口气罢了。这种似断实续的连接，从律诗的起、承、转、合来看，也最有章法。此外，双声、叠韵和叠音词或词组的多次运用，如黄鹤、复返等双声词，双声词组，此地，江上等叠韵词组，以及悠悠、历历、萋萋等叠音词，造成了此诗声音铿锵，清朗和谐，富于音乐美。以上内容参考：百度百科—《黄鹤楼》

如下：一、《黄鹤楼》唐－崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁【译文】过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。二、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐－李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。翻译：在黄鹤楼送老朋友孟浩然东下扬州的时候，正是杨柳如烟、繁花似锦的暮春时节。帆船孤独远去的影子在蔚蓝的天空里渐渐消失了，只有浩浩的江水依然在向天边默默地奔流。三、满江红·登黄鹤楼有感【作者】岳飞【朝代】宋遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年、花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在，膏锋锷。民安在，填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。译文：登楼远望中原，只见在一片荒烟笼罩下，仿佛有许多城郭。想当年啊、花多得遮住视线，柳多掩护着城墙，楼阁都是雕龙砌凤。万岁山前，宫女成群，蓬壶殿里，歌舞不断，一派富庶升平气象。如今，胡虏铁骑却践踏包围着京师郊外，战乱频仍，风尘漫漫，形势如此险恶。士兵在哪里，他们血染沙场，鲜血滋润了兵刃。百姓在哪里，他们在战乱中丧生，尸首填满了溪谷悲叹大好河山依如往昔，万户萧疏。何时能有杀敌报国的机会，率领精锐部队出兵北伐，挥鞭渡过长江，扫清横行“郊畿”的胡虏。然后归来、重游黄鹤楼，以续今日之游兴。四、与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛／黄鹤楼闻笛【作者】李白【朝代】唐一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。译文：一旦成为贬滴之人，就像贾谊到了长沙，日日西望，望不见长安，也望不见家。黄鹤楼上传来了一声声《梅花落》的笛声，使这五月的江城又见到纷落的梅花。五、望黄鹤楼【作者】李白【朝代】唐东望黄鹤山，雄雄半空出。四面生白云，中峰倚红日。岩峦行穹跨，峰嶂亦冥密。颇闻列仙人，于此学飞术。一朝向蓬海，千载空石室。金灶生烟埃，玉潭秘清谧。地古遗草木，庭寒老芝术，蹇予羡攀跻，因欲保闲逸。观奇遍诸岳，兹岭不可匹。结心寄青松，永悟客情毕。译文：向东眺望黄鹤山，只见黄鹤山威势雄伟横出于半空之中。山的四面环绕着白云，中间的山峰托春天上的太阳。山峦峭立高跨于空中，高峻的上峰深幽邃密。多次听说过许多仙人在这里学习飞身升天之术，一朝成仙飞间蓬莱仙境，流下的石室千年以来空空荡荡。丹灶早已生出尘埃，清澈的水潭也早已寂静无声，失去了先前的生气。地宅荒古长满了杂草，庭中苦寒，芝术之类的药草皆已老去。我很想登临此山，借以保有我的闲逸之致。观览奇异遍及各个名山，所见却都不能与这座山匹敌。我寄心于山上青松，由此悟认不再会有客旅情怀了。

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　　黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山之巅，濒临万里长江，描写黄鹤楼的古诗有哪些以？烟下是我为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 　　 黄鹤楼 / 登黄鹤楼 　　唐代：崔颢 　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 　　日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 　　 《送孟浩然之广陵》 　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 　　孤帆远影 碧空尽，惟见长江天际流。 　　这首诗也成为咏诵黄鹤楼的绝句。 　　《送孟浩然之广陵》的赏析 　　这首送别诗有它特殊的感情色调。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。这首诗，表现的是一种充满诗意的离别。其之所以如此，是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的"地区相联系，在愉快的分手中还带着诗人李白的向往，这就使得这次离别有着无比的诗意。 　　李白与孟浩然的交往，是在他刚出四川不久，正当年轻快意的时候，他眼里的世界，还几乎像黄金一般美好。比李白大十多岁的孟浩然，这时已经诗名满天下。他给李白的印象是陶醉在山水之间，自由而愉快，所以李白在《赠孟浩然》诗中说：“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。”这次离别正是开元盛世，太平而又繁荣，季节是烟花三月、春意最浓的时候，从黄鹤楼顺着长江而下，这一路都是繁花似锦。李白是那样一个浪漫、爱好游览的人，所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。李白心里没有什么忧伤和不愉快，相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很，他向往扬州地区，又向往孟浩然，所以一边送别，一边心也就跟着飞翔，胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。在一片美景之中送别友人，真是别有一番滋味在心头，美景令人悦目，送别却令人伤怀，以景见情，含蓄深厚，有如弦外之音，达到使人神往，低徊遐想的艺术效果。 　　“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼，就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，这和李白心目中这次孟浩然愉快地去广陵，又构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。 　　“烟花三月下扬州”，在“三月”上加“烟花”二字，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花，指烟雾迷蒙，繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花，而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时，而开元时代繁华的长江下游，又正是烟花之地。“烟花三月”，不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，文字绮丽，清人孙洙誉为“千古丽句”。 李白渴望去扬州之情溢于言表。 　　“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”诗的后两句看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上船，船已经扬帆而去，而他还在江边目送远去的风帆。李白的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽头，可见目送时间之长。帆影已经消逝了，然而李白还在翘首凝望，这才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。 　　“惟见长江天际流”，是眼前景象，又不单纯是写景。李白对朋友的一片深情，李白的向往，正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。

黄鹤楼送孟浩然之广陵作者:李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李白《黄鹤楼闻笛》李白虽然搁笔，但黄鹤楼诗却是没少写的。只不过楼不是主角，而作为表达的承载——重要意象。如著名七绝《黄鹤楼闻笛》。《黄鹤楼闻笛》：一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。黄鹤楼成了抒发离愁的站点。“落梅花”也不是梅花飘落，而是玉笛所吹之曲子。诗风简洁灵性，极其流美。

原诗发一下

黄鹤楼最著名的三首诗是：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、崔颢的《黄鹤楼》、《送康太守》，黄鹤楼是“江南三大名楼”之一，位于湖北省武汉市武昌区，为武汉市地标建筑。1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：是唐代大诗人李白创作的一首送别诗，以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事。2、崔颢的《黄鹤楼》：此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。3、《送康太守》：作者为唐朝诗人王维。

昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠……

唐代著名诗人非常多，与黄鹤楼有关的还有不少，唐代著名诗人李白也为此楼作了一些佳作。传说，那是崔颢为黄鹤楼作诗后不久，一天，李白带着书童登上黄鹤楼后开怀畅饮，诗兴大发。书童指着楼内迎门光的最大的一面粉墙对李白说：“先生，我觉得，您的诗题在那上面最合适。”李白兴冲冲地走过去，刚提笔，突然看到了此门上还留着崔颢写下的《黄鹤楼》。李白读完崔颢的诗，顿时觉得这首诗写出了连他自己也无法表达的感情，只好自愧不如，在崔颢的题诗旁边，作了一首打油诗：一拳打碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。李白写完，搁下笔后怅然而去。“崔颢题诗李白搁笔”的故事后来被人们传为佳话，黄鹤楼也因此名气大盛。因为有了这则故事，虽然那座题写了这两首诗文的黄鹤楼在后来被毁，但人们又在黄鹤楼的旁边，修建了一座亭子，并为这座亭子取了一个有趣的名字，名为“搁笔亭”。在这座亭子入口正门上，挂着一块写有“搁笔亭”的匾额。在入口处的亭柱上，还写有一副对联：楼未起时原有鹤；笔从搁后更无诗。再说李白为黄鹤楼题诗后的第二年春天，李白在黄鹤楼送好友孟浩然去广陵时，又作了一首《送孟浩然之广陵》的诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。由于这首诗句中饱含了李白对好友的真挚情感，又写出长江浩浩荡荡的气势，所以后来，人们认为，崔颢和李白在为黄鹤楼作诗的过程中，两人“打”了个平手，于是，这两首诗都成为了我国唐诗中的著名诗篇。不仅如此，后来，李白还为这一著名建筑写下了的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。这首诗不仅让黄鹤楼更加出名，更是为武汉“江城”的美誉奠定了基础。

黄鹤楼是七言律诗。作品原文：黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。白话译文：昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。阳光下汉阳的树木历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！赏析：《黄鹤楼》之所以成为千古传颂的名篇佳作，主要还在于诗歌本身具有的美学意蕴。一是意中有象、虚实结合的意境美。诗从楼的命名之由来着想，借传说落笔，然后生发开去。仙人跨鹤，本属虚无，现以无作有，说它“一去不复返”，就有岁月不再、古人不可见之憾。仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，正能表现世事茫茫之慨。诗人这几笔写出了那个时代登黄鹤楼的人们常有的感受，气概苍莽，感情真挚。二是气象恢宏、色彩缤纷的绘画美。诗中有画，历来被认为是山水写景诗的一种艺术标准，《黄鹤楼》也达到了这个高妙的境界。首联在融入仙人乘鹤的传说中，描绘了黄鹤楼的近景，隐含着此楼枕山临江，峥嵘缥缈之形势。颔联在感叹“黄鹤一去不复返”的抒情中，描绘了黄鹤楼的远景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。颈联游目骋怀，直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景。尾联徘徊低吟，间接呈现出黄鹤楼下江上朦胧的晚景。诗篇所展现的整幅画面上，交替出现的有黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景，变化奇妙，气象恢宏；相互映衬的则有仙人黄鹤、名楼胜地、蓝天白云、晴川沙洲、绿树芳草、落日暮江，形象鲜明，色彩缤纷。全诗在诗情之中充满了画意，富于绘画美。

《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。【背景】这首诗具体创作时间已无从考证。黄鹤楼因其所在之武昌黄鹤山（又名蛇山）而得名，传说古代仙人子安乘黄鹤过此（见《齐谐记》）；又传说费祎登仙驾鹤于此（见《太平寰宇记》），这首诗就是从楼名之由来写起的。诗人登临黄鹤楼，览眼前景物，即景生情，诗兴大作，创作了这首诗。【全文】昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。翻译昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡?看江面烟波渺渺更使人烦愁!

“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.”太阳落山,黑夜来临,鸟要归巢,船要归航,游子要归乡,然而天下游子的故乡又在何处呢?江上的雾蔼一片迷蒙,眼底也生出的浓浓迷雾,那是一种隐隐的泪花和心系天下苍生的广义乡愁,问乡乡不语,思乡不见乡.面对此情此景,谁人不生乡愁也无由.诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁,做到了言外传情,情内展画,画外余音.

1.《春望》年代: 唐 作者: 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。2.《闻官军收河南河北》年代: 唐 作者: 杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。3.《登高》年代: 唐 作者: 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。4.《登楼》年代: 唐 作者: 杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。5.《黄鹤楼》年代: 唐 作者: 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

李白写黄鹤楼的古诗有：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》、《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》、《江夏送友人》、《赠王判官，时余归隐，居庐山屏风叠》。五首古诗分别是：1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。2、《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。3、《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》：我在巴东三峡时，西看明月忆峨眉。月出峨眉照沧海，与人万里长相随。黄鹤楼前月华白，此中忽见峨眉客。峨眉山月还送君，风吹西到长安陌。长安大道横九天，峨眉山月照秦川。黄金狮子乘高座，白玉麈尾谈重玄。我似浮云殢吴越，君逢圣主游丹阙。一振高名满帝都，归时还弄峨眉月。4、《江夏送友人》：雪点翠云裘，送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽，西飞帝王州。 凤无琅玕实，何以赠远游。裴回相顾影，泪下汉江流。5、《赠王判官，时余归隐，居庐山屏风叠》：昔别黄鹤楼，蹉跎淮海秋。俱飘零落叶，各散洞庭流。 中年不相见，蹭蹬游吴越。何处我思君，天台绿萝月。 会稽风月好，却绕剡溪回。云山海上出，人物镜中来。 一度浙江北，十年醉楚台。荆门倒屈宋，梁苑倾邹枚。 苦笑我夸诞，知音安在哉。大盗割鸿沟，如风扫秋叶。 吾非济代人，且隐屏风叠。中夜天中望，忆君思见君。 明朝拂衣去，永与海鸥群。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。白话译文昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗，被选入《唐诗三百首》。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。前四句写登临怀古，后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。诗虽不协律，但音节浏亮而不拗口。信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。这首诗在当时就很有名，传说李白登黄鹤楼，有人请李白题诗，他说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”严羽《沧浪诗话》评：“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一。”《黄鹤楼》之所以成为千古传颂的名篇佳作，主要还在于诗歌本身具有的美学意蕴。一是意中有象、虚实结合的意境美。黄鹤楼因其所在之武昌黄鹤山（又名蛇山）而得名。传说古代仙人子安乘黄鹤过此（见《齐谐志》）；又云费文伟登仙驾鹤于此（见《太平寰宇记》引《图经》）。诗即从楼的命名之由来着想，借传说落笔，然后生发开去。仙人跨鹤，本属虚无，现以无作有，说它“一去不复返”，就有岁月不再、古人不可见之憾；仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，正能表现世事茫茫之慨。诗人这几笔写出了那个时代登黄鹤楼的人们常有的感受，气概苍莽，感情真挚。二是气象恢宏、色彩缤纷的绘画美。诗中有画，历来被认为是山水写景诗的一种艺术标准，《黄鹤楼》也达到了这个高妙的境界。首联在融入仙人乘鹤的传说中，描绘了黄鹤楼的近景，隐含着此楼枕山临江，峥嵘缥缈既形势。颔联在感叹“黄鹤一去不复返”的抒情中，描绘了黄鹤楼的远景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。颈联游目骋怀，直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景。尾联徘徊低吟，间接呈现出黄鹤楼下江上朦胧的晚景。诗篇所展现的整幅画面上，交替出现的有黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景，变化奇妙，气象恢宏；相互映衬的则有仙人黄鹤、名楼胜地、蓝天白云、晴川沙洲、绿树芳草、落日暮江，形象鲜明，色彩缤纷。全诗在诗情之中充满了画意，富于绘画美。前人有“文以气为主”之说，此诗前四句看似随口说出，一气旋转，顺势而下，绝无半点滞碍。“黄鹤”二字再三出现，却因其气势奔腾直下，使读者“手挥五弦，目送飞鸿”，急忙读下去，无暇觉察到它的重叠出现，而这是律诗格律上之大忌，诗人好象忘记了是在写“前有浮声，后须切响”、字字皆有定声的七律。试看：首联的五、六字同出“黄鹤”；第三句几乎全用仄声；第四句又用“空悠悠”这样的三平调煞尾；亦不顾什么对仗，用的全是古体诗的句法。这是因为七律在当时尚未定型吗？不是的，规范的七律早就有了，崔颢自己也曾写过。是诗人有意在写拗律吗？也未必。他跟后来杜甫的律诗有意自创别调的情况也不同。看来还是知之而不顾，如《红楼梦》中林黛玉教人做诗时所说的，“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”。在这里，崔颢是依据诗以立意为要和“不以词害意”的原则去进行实践的，所以才写出这样七律中罕见的高唱入云的诗句。此外，双声、叠韵和叠音词或词组的多次运用，如“黄鹤”、“复返”等双声词，双声词组，“此地”，“江上”等叠韵词组，以及“悠悠”、“历历”、“萋萋”等叠音词，造成了此诗声音铿锵，清朗和谐，富于音乐美。此诗前半首用散调变格，后半首就整饬归正，实写楼中所见所感，写从楼上眺望汉阳城、鹦鹉洲的芳草绿树并由此而引起的乡愁，这是先放后收。倘只放不收，一味不拘常规，不回到格律上来，那么，它就不是一首七律，而成为七古了。此诗前后似成两截，其实文势是从头一直贯注到底的，中间只不过是换了一口气罢了。这种似断实续的连接，从律诗的起、承、转、合来看，也最有章法。元杨载《诗法家数》论律诗第二联要紧承首联时说：“此联要接破题（首联），要如骊龙之珠，抱而不脱。”此诗前四句正是如此，叙仙人乘鹤传说，颔联与破题相接相抱，浑然一体。杨载又论颈联之“转”说：“与前联之意相避，要变化，如疾雷破山，观者惊愕。”疾雷之喻，意在说明章法上至五、六句应有突变，出人意外。此诗转折处，格调上由变归正，境界上与前联截然异趣，恰好符合律法的这个要求。叙昔人黄鹤，杳然已去，给人以渺不可知的感觉；忽一变而为晴川草树，历历在目，萋萋满洲的眼前景象，这一对比，不但能烘染出登楼远眺者的愁绪，也使文势因此而有起伏波澜。《楚辞·招隐士》曰：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”诗中“芳草萋萋”之语亦借此而逗出结尾乡关何处、归思难禁的意思。末联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界，这样能回应前面，如豹尾之能绕额的“合”，也是很符合律诗法度的

《登黄鹤楼》不是李白的，是崔颢。《登黄鹤楼》古诗：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。译文：昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！赏析：《登黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远。

李白写的关于黄鹤楼的诗最著名的是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，除此之外还有《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》、《江夏送友人》、《望黄鹤楼》等等，李白曾经多次在登临游览黄鹤楼，留下许多关于黄鹤楼的诗歌作品。　　下面一起来看看其中四首比较常见的黄鹤楼诗：　　黄鹤楼送孟浩然之广陵　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。　　简析：这首诗是李白和好友孟浩然在黄鹤楼送别时所写，诗中没有描写黄鹤楼的景色，也没有朋友之间离别的伤感，只有诗人对友人目的地的向往和对友人的一片深情。　　与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛　　一为迁客去长沙，西望长安不见家。　　黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。　　简析：这首诗是李白晚年和朋友在黄鹤楼上听笛声的经历，通过描写诗人怀念往事、西望长安，听到笛声，想起梅花飘零的景象，抒发了诗人满腔的迁谪之感和去国之情，其中“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”一句流传较为广泛。　　江夏送友人　　雪点翠云裘，送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽，西飞帝王州。　　凤无琅玕实，何以赠远游。裴回相顾影，泪下汉江流。　　简析：这首诗也是诗人在黄鹤楼送别友人，诗中将友人比作振羽的黄鹤，自己是没有“琅玕实”的凤，表达了诗人对友人深切的不舍之情。　　望黄鹤楼　　东望黄鹤山，雄雄半空出。四面生白云，中峰倚红日。　　岩峦行穹跨，峰嶂亦冥密。颇闻列仙人，于此学飞术。　　一朝向蓬海，千载空石室。金灶生烟埃，玉潭秘清谧。　　地古遗草木，庭寒老芝术，蹇予羡攀跻，因欲保闲逸。　　观奇遍诸岳，兹岭不可匹。结心寄青松，永悟客情毕。　　简析：这首诗描写的是李白眺望黄鹤山的景色，诗中用夸张的手法写出了黄鹤山的景色，描写了神话传说中的白鹤离开之后山上的荒凉景色，诗人也联想到自己一生漂泊，不如再此地结束客居他乡的生活。

《送孟浩然之广陵》 作者：李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

崔颢 盛唐时期诗人

《黄鹤楼》 唐作者：崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 韵译】： 传说中的仙人早乘黄鹤飞去， 这地方只留下空荡的黄鹤楼。 飞去的黄鹤再也不能复返了， 唯有悠悠白云徒然千载依旧。 汉阳晴川阁的碧树历历在目， 鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠， 时至黄昏不知何处是我家乡？ 面对烟波渺渺大江令人发愁！

1、城下沧浪水，江边黄鹤楼。朱阑将粉堞，江水映悠悠。——唐·王维《黄鹤楼》 2、九省通衢会，中南繁华京；两江汇夏口，三镇矗江城；高厦岸边逼，长桥江面横；争先为改革，商贸更峥嵘。——《船至武汉》［原］（五律） 3、水碧翠微秀，花繁松柏森；归元无二路，方便有多门；绝妙两经佛，神奇五百尊；汉西第一境，楚国佛丛林。——《游归元寺》［原］（五律） 4、因谗遭放逐，汩水怒涛扬；卓绝传千古，离骚一曲殇。——《拜行吟阁》［原］（五绝） 5、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬射。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》 6、高山流水古琴台，一曲知音动地哀；初遇却成生死别，抛残玉轸绝琴骸。——《古琴台》［原］（七绝） 7、西辞黄鹤去，不尽古今愁；夕照孤舟远，滔滔碧水流。——《别江城》［原］（五绝） 8、谁家笛里弄中秋，黄鹤归来识旧游。汉树有情横北斗，蜀江无语抱南楼。——南宋·范成大《黄鹤楼》 9、梦觉疑连榻，舟行忽千里。不见黄鹤楼，寒沙雪相似。——刘禹锡 10、苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知。汉江交流波渺渺，晋唐遗迹草离离。——陆游 11、长天搂上凭栏处，十里东湖雨色朦；天问阁前参屈子，磨盘碑下拜朱公；遥村近郭云山外，暮霭晨烟碧水泷；雨后岚光亭榭绿，风摇树影透花红。——《游东湖》［原］（七律） 12、楚思渺茫云水冷，商声清脆管弦。白花浪溅头陀寺，红叶林笼鹦鹉洲。——唐·白居易《黄鹤楼》 13、吴头楚尾雨湖滨，不息人流拜时珍；玄妙观前赞济世，昭皇寺里谒僧身；卅年涉险成医着，万代施恩感药神；人杰彬彬教授县，东风拂拂又逢春。——《游蕲春古城》［原］（七律） 14、楚思渺茫云水冷，商声清脆管弦秋。白花浪溅头陀寺，红叶林笼鹦鹉洲。——白居易

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黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。译文：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。黄鹤楼 / 登黄鹤楼【作者】崔颢 【朝代】唐代昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。译文：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。

以下是十首关于黄鹤楼的诗：1. 杜甫《黄鹤楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2. 崔颢《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。3. 韩翃《登黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。4. 李白《登黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。5. 白居易《赋得黄鹤楼》昔人勾漏黄鹤楼，天川之阳地之遥。渔樵总是开荒处，约与四邻为霸王。6. 王之涣《黄鹤楼》崔巍巍，高楼起，白云自来往。朝朝暮暮多情思，摇曳高翔汉阳洲。7. 王勃《黄鹤楼送孟浩然之江陵》昨夜江边春水生，只恨东风无意情。平阳歌舞新样好，江上舟船正满楼。8. 刘禹锡《黄鹤楼》山有黄鹤楼，黄鹤一声啼。跨白云九霄，飞入画图来。9. 杜牧《过零丁洋县黄鹤楼》黄鹤滩无波影，青枫浦又红于。波上老立春阴，岳阳楼上望中。10. 翁卷《坐中曲江楼》楼中画阁元戎子，一闭千秋几转人。关西春一合，往事断云痕。人间尽眇眇，剖竹见星文。斯楼虽极峭，学士亦翩然。以下是另外十首关于黄鹤楼的诗：1. 陆游《黄鹤楼送孟浩然之湘东》黄鹤楼高临江渚，烟波那里觅渔翁。楚天一色无纤尘，登高壮观天地空。2. 李频《登黄鹤楼》黄鹤楼高百丈，玉柱巍巍肃威凉。金铜华麟焕耀彩，赫赫豪情震四方。3. 郭沫若《黄鹤楼》生子当如处子，百岁同如黄鹤。金鳞玉步尽真妙，世界无与争究。4. 杨炯《登黄鹤楼》烟波江上远，楚峡思无穷。黄鹤楼高耸，白石孤翠中。5. 朱德庸《黄鹤楼》黄鹤楼前锁一心，同台心不相应。烟波得路在人间，吾心安处即归营。6. 茅盾《黄鹤楼》九重锦楼凌楚天，唤鹤亲临万象前。才子佳人交游处，晋高楚囚双飞燕。7. 辛弃疾《黄鹤楼》九重城阙烟尘生，千古凭高对此情。人生自是有情痴，此恨不关风与月。8. 张养浩《黄鹤楼》青山包白雪，东去恰如流。日暮下楚歌，登楼望荒州。9. 曾国藩《黄鹤楼下吊古诗牌坊》昔日黄鹤楼，人稀世已休。朱楼犹未垒，唯有古诗牌坊留。10. 欧阳修《黄鹤楼》竹杖芒鞋代曲履，何时脱却轻云缕。黄鹤楼前桃李花，烟波不动景连州。

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高中毕业生自我鉴定可以这样写：三年来，学习上我严格要求自身，注意摸索适合自身情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。除此之外还有：我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自身，提高自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动，我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自身的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自身的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。

在平时的时候一定要规定好三餐吃什么，同时少吃油腻的食物。

一、考研择校与专业选择我是一名二战一志愿上岸西南交通大学生物学的学生，在这里我想告诉大家，选择学校真的是一件很重要的事情， 当你选择要考某一所大学某专业的时候，你是如何获得这所学校的信息又是如何确定要报考这个专业呢？自己查询并且对你的专业很感兴趣？学长学姐推荐？专业课简单，容易上岸？是否认真考虑过这所学校你所报专业实力如何？学校所处的地理位置是否满意？如果是想要读博的学生，还要考虑能否满足你读博的需求。以及毕业之后你的工作城市？毕竟你努力一年去一个新环境，读研究生，还得花两三年，如果选的学校以及专业不适合自己，那么这个时间成本太高了。我是一位二战生，我当初选择西南交通大学生物学专业，是经过了半年的工作经历以及同学推荐的情况下选择了这所学校。并且在半年的工作中（生物公司），我对我所学的专业也越来越感兴趣，经过深思熟虑，我决定辞职考研时，当时我也承受着巨大的压力，尽管父母也同意我考，我还是能感觉到他们心中的不安。但是我深知，努力一年没考上，那我也没有遗憾。如果因为害怕失败，而不敢考，那我会后悔一辈子！当你已经明确了你所报考的学校与专业，那么剩下的就是如何去获得该学校该专业的报考信息。西南交通大学生物学报录比人数是1:1.2。去年招生人数是19人，推免生3人。所以可以录取16人。该专业初试时是不区分方向的，相对而言录取人数也不少。西交专业课使用自命题试卷，并且该校的复试时间相对而言也算早的，对于初试成绩不好的同学也很友好。这里和大家说一下，择校这个问题，大家一定要认真考虑，并且尽早，而且一旦下定决心，最好是一往直前，不要中途再换学校。因为大部分的好学校都是自命题（统考除外），而且每个学校考的专业课也都不一样，所以如果中途摇摆不定就会影响到自己后续的复习，甚至浪费了前面已经复习的时间。西安交通大学生物学考研现状分析以及导师问题最近几年西交的生物学的分数线都在345左右，录取人数在15人左右，往年的报录比都在3-5左右。还算比较好考的一个专业，毕竟今年国家线大涨，西交生物学专业却没有变化。根据学姐的了解，西交的导师实力都很不错，人也都不错，每个导师的名额在1-2名。西交导师选择是双选制，导师的问题大家如果没有特别喜欢的方向或者特别中意的导师的话可以在复试成绩出来后联系，不联系也没关系学校会联系你给你分配导师，不存在不联系导师就没有学上的情况。二、初试学习中的方法与经验考研政治：政治是非常好提分的一门学科，大家千万不要忽视。政治的复习，应该算是最轻松的一门课。我两年的政治复习时间都是暑假开始。刚开始买了徐涛的《核心考案》，配套他讲的视频，一个假期刷完核心考案。徐涛老师真的yyds，因为学姐是理科生文科不好，但徐涛老师讲课真的很有趣也很好理解，大家可以根据自己的复习任务来安排每天看几节，最好在暑假前看完，这样后期才有充分的时间来刷题。九月份看完徐涛的网课后开始刷1000题，大家可以在网上买配套的刷题本，学姐当时是刷了三遍选择的。一般我推荐在下午学习的最后一个小时和晚上学习的最后半个小时刷完政治视频。因为这两个时间段学习精力已经没有那么集中，并且涛涛讲的政治也很形象生动。可以在我们不想学习的时候仍然能够带我们学习政治。并且搭配肖老师的1000题，把每一章的知识点听完以后在做完相应的习题加深知识点印象。在九月份的时候，根据个人的复习进度以做题为主。推荐购买涛涛或者腿姐出的题认真做完（有能力的同学可以都刷），前期积累了一定的政治知识之后，十月中旬可以选择考研老师答题方法与技巧的视频，增加自己对知识的灵活运用并且开始背诵政治知识点。（推荐涛涛的小黄书与腿姐的冲刺背诵笔记）选一本就可以。11月的时候，当然就是以肖老师的八套卷为主。搞懂每一道选择题与对应的知识点，12月以四套卷为主。每一道选择题，以及每一道大题都要烂熟于心。如果你的政治能够做到这一步，那么政治最少70分以上。考研英语：英语的学习一直是同学们最头疼的问题，想必大家也听过了很多学习英语的方法。我个人觉得学习英语最重要的，还是背单词。西交学硕基本考的都是英语一，大家知道考研英语是不考听说只考读写的，这对听说相对好的学姐并不友好。因为学姐有一点英语基础，所以学姐英语也是暑假开始的，英语我没有看过什么网课。重中之重是单词，一定要坚持背，每天背，尤其是基础不好的同学，越早开始越好，暑假开始学姐就背单词一直背到考研那天。可以选择纸质书，或者是背单词软件。（纸质书籍没有推荐，都是大同小异。），根据自己的英语水平，每天背诵适量的单词。一定要花时间认真背，刚开始都很难，当时我刚开始每天背诵四个小时的单词。就是很慢，但是一定要坚持。英语的学习时间应该是越走越好，前期可以只背一个月或者两个月单词。语法不懂的可以搭配听刘晓艳讲的（语法课），中途开始刷题的时候可以选择唐叔的阅读理解带学。到九月份和十月份的时候，开始完整的刷英语试卷的各个题型，到十一月份和十二月份的时候开始准备大小作文，对于英语基础薄弱的同学，我推荐刘晓艳的作文班，不需要像别的老师说的大小作文需要背十几篇模板，认真跟着刘晓艳老师背诵大小作文各一篇通用模板，只要你认真背了这两篇，最差保底也有20分。【全程都要背单词，中期以后保证每天刷一篇阅读后期重点搞懂大小作文】翻译和作文最好的办法就是多写，多练，学姐就是吃了懒的亏，没有写过多少作文，导致后来英语考的不高。不过读写不好的同学不要担心，复试的时候我们的优势就来了，学姐当时复试就是考口语得到了90＋的复试分数（满分100）。考研专业课：西交考的专业课一是641《生物化学与分子生物学》。生物化学我推荐以张冬梅主编的第五版《普通生物化学》为主，以王镜岩主编的《生物化学》为辅，分子生物学我推荐戴余军主编的第四版《现代分子生物学》为主。专业课二是870《细胞生物学》，可以选择翟中和主编的第四版《细胞生物学》搭配圣才考研网的配套辅导书，是一本浓缩的细胞生物学，不想做笔记的同学可以直接用这本辅导教材背诵。关于专业课的复习，前期第一遍专业课可以简单地浏览一遍，根据自己的复习进度每三天一章，生物化学可以搭配南京大学的杨荣武老师讲的生物化学原理。复杂的章节可以多听两遍简单的章节可以不听。争取在一个半月内能够过完第一遍专业课并且做好专业课笔记，最好找A4纸，并且留有相应的空白，后期查缺补漏的时候逐步增加一些细节知识点。刷第二遍专业课的时候就开始搭配习题册，每看完一章就做完每一章的习题。《生物化学》的习题册我推荐陈均辉，杨荣武主编的《习题解析》第四版和《生物化学考研精解》第二版。《细胞生物学》大家可以在网络上找到很多相关的习题，只要根据每天的进度刷习题就可以。第二遍，我建议大家在两个月内刷完两本习题册。当你在积累了一定的专业课知识后，再过第三遍专业课的时候就是以真题为主，认真地把真题中的每一道题搞明白，尤其是你做错了，或者不会做的题目。整理在你的错题本上，并且把相应的知识点重新过一遍。第三遍刷真题的同时也开始背诵专业课，第三遍也是最重要的一遍，它不但显现了你前几个月知识掌握情况，而且也决定了你专业课成绩的高低。如果你知识掌握的熟练，做真题时就会很轻松，这无疑会给你增加很大的信心，在后期考研学习中，本来就是又累又焦虑，当你做真题取得一个不错的成绩，也可以极大地增加学习的动力，缓解你的焦虑。第三遍从头到尾认真地背诵一遍，根据做真题的情况，查缺补漏，当你复习到这一进度的时候，你离初试高分就差最后一步，最后的两个月，把当初的笔记，习题册整理的错题，重难点知识点以及所有的真题从头到尾背诵。你会的题目也要看一遍加深印象。不会的题目重点背诵。千万不要觉得你会的题目考试时你就一定会，因为有一个很简单的问题，复习的大半年内我都知道。但是当我在考场时就忘记了。对于我们的这个专业，虽然是理科，但是学习生物的同学都知道有大量需要背诵的知识。对于我们而言，难的不是不理解一个知识点，而是细小的知识点很多，并且都需要大量的背诵。如果你不了解考试的重点，那无疑是难上加难。只能把三本书上涉及的知识点全部搞懂。（所以，我的建议是如果能找到直系学长学姐辅导，那是最好的）初识准备过程中最痛苦的不是没有学习，学不懂。而是认真学习，认真背诵了又会忘记，随着时间的流逝，这样就会产生焦虑，焦虑就会记得更不牢固，导致一个恶性循环。但是我们每个人都是一样的。背了会忘记，那我们就继续背。每一个成功上岸的考研人一定是在这一步反反覆覆坚持。既然我们选择了考研，那我们就一定要全力以赴，坚持到最后一刻成功上岸。三、复试准备初试成绩出来的那一刻，还是比较开心的，专业课成绩在自己的预期之内。因为也有两个月没有学习，刚开始也进入不到初试时的学习状态。只是简单地联系导师，联系学长学姐获取复试经验，大概过了一周之后，我也正式投入了复试学习中，复试内容包括专业知识，英语问答以及综合问题。西交的复试时间比较早，所以我们仍然需要认真准备。千万不要觉得初试成绩高就一定可以录取。我的一个同学，就是因为初试成绩高，没有认真准备复试还是被刷了。所以不到最后一刻，千万不要掉以轻心，每一个环节出错，都有可能导致前功尽弃。复试时，最重要的是千万不要冷场，就算老师问的问题你不会，你也要准备好应对的措辞。复试的问题能多准备就多准备。学习的东西多了自然会有话说。四、考研心态考研是一段很累的时光，从早到晚的学习，紧张，焦虑，压力，学习学到厌烦，疲倦，甚至自我怀疑，是否适合考研？我相信每一个认真准备考研的同学随时都会有这种情绪。有这种情绪是很正常的，关键看我们怎么去合理的化解它？当我们决定要考研的那一刻开始，我们就要告诉自己，无论结果如何，我们都要从此刻开始认真学习到考研结束。罗斯福说过“我们唯一的恐惧就是恐惧本身。”考研的结果不值得畏惧，自己的竞争对手也没什么可怕的。全面接受真实的自我，完全是因为自己内心的理想而去考研。累了，情绪不好了，那就合理的去放松，打打球听听歌，睡会觉。放松完了，我们还是奋斗的考研人。那些看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义。

　　全面质量管理是以产品质量为核心，建立起一套科学严密高效的质量体系，以提供满足用户需要的产品或服务的全部活动。那么什么是全面质量管理呢？来和我一起了解吧。 　　【全面质量管理的定义】 　　为了能够在最经济的水平上并考虑到充分满足顾客要求的条件下进行市场研究、设计、制造和售后服务，把企业内各部门的研制质量、维持质量和提高质量的活动构成为一体的一种有效的体系。 　　【全面质量管理的意义是啥？】 　　提高产品质量 　　改善产品设计 　　加速生产流程 　　鼓舞员工的士气和增强质量意识 　　改进产品售后服务 　　提高市场的接受程度 　　降低经营质量成本 　　减少经营亏损 　　降低现场维修成本 　　减少责任事故 　　【全面质量管理的范围呢？】 　　全面质量管理的基本原理与其他概念的"基本差别在于，它强调为了取得真正的经济效益，管理必须始于识别顾客的质量要求，终于顾客对他手中的产品感到满意。全面质量管理就是为了实现这一目标而指导人、机器、信息的协调活动。 　　【全面质量管理的基础？】 　　系统工程与管理（系统工程） 　　完善的技术方法（控制工程） 　　有效的人际关系（行为工程） 　　【全面质量管理的工作内容是什么？】 　　新设计的控制 　　进厂材料的控制 　　产品的控制 　　专题研究

忽然觉得就好v还是黑色忽然VB还等哈吧嗒吧嗒你打几把不然那看戏机嗯呐对你大几几哈手机卡网卡几把办黄河大街就不饿姐姐呢经济系还把手机是哒v发v建设好的vv西沟大哥会告诉是呀干撒干啥手机还上吧说哈睡吧是吧别的不会都不好使试试吧我爸哈撒干撒VB的黑咖男的女的不v傻不傻计划的v想勾搭回答不方便好奢侈V型好的一发几哈功夫佛发现的消防通道给现金还发飞机FVD冯小刚充话费加班费中国功夫改过自新几点都行发个放哪。吃这嘎达等哈v个回答是屎粑粑上哪黑道皇后收拾收拾等会哈等哈吃噶发吧

流媒体是指将一连串的媒体数据压缩后，经过网上分段发送数据。流媒体是一种新的媒体传送方式，是指将一连串的多媒体资料压缩后，通过互联网分段发送资料，可即时传输影音以供观赏的一种技术与过程；流媒体最主要的技术特征就是流式传输，它使得数据可以像流水一样传输。实现流式传输主要有两种方式：顺序和实时流式传输。流媒体最主要的技术特征就是流式传输，它使得数据可以像流水一样传输。流式传输是指通过网络传送媒体（音频、视频等）技术的总称。实现流式传输主要有两种方式：顺序流式传输和实时流式传输。采用哪种方式依赖于具体需求。流媒体的应用：随着现代技术的发展，网络带给人们形式多样的信息，从第一张图片出现在网络上到如今各种形式的网络视频和三维动画，网络让人们的视听觉得到了很大的满足。然而在流媒体技术出现之前，人们必须要先下载这些多媒体内容到本地计算机，在漫长的等待之后，才可以看到或听到媒体传达的信息。令人欣慰的是，在流媒体技术出现之后，人们便无需再等待媒体完全下载完成了。

1、错。我的理解是住宅和公寓是同属居住建筑里的不同类别，具体的你可以看看住宅设计规范专业术语的条文解释。2、对。3、对。不过你的题目里也没说明白“本次规范的修编”指的是哪本规范，我按照住宅设计规范理解的4、错。阳台窗台高1050或者1100，普通窗台9005、错。应该是两本规范的规定都应该满足，如果要求不同按照严格的那一个执行。

各级各部门要坚持以总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话精神为根本遵循，学深学透全国和全省宗教工作会议精神，把思想和行动统一到中央和省委要求上来，更加积极主动地扎实做好我市宗教工作。要坚持宗教与社会主义社会相适应为根本方向，进一步加强宗教团体和教职人员自身建设，扎实做好信教群众工作，切实做到“导”之有方、“导”之有力、“导”之有效。要坚持以宗教工作法治化为根本途径，提升依法管理宗教事务的能力和水平，推动宗教工作纳入社会管理，率先探索一条依法管理宗教事务的新路子。要坚持以党对宗教工作的领导为根本保证，推动各级党委切实肩负起主体责任，完善统筹协调机制，发挥基层党组织战斗堡垒作用，以硬作风硬措施推动宗教工作各项任务落到实处，为建设现代化国际化创新型城市和社会主义现代化先行区作出更大贡献，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

神农尝遍百草，临死前。知道他说了句啥吗。“卧槽，这草有毒”

可以考公检法的专业有：法学、社会学、新闻传播学、民商法学、经济法学、宪法学与行政法学等等。 法学 法学专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 社会学 社会学专业培养具备较全面的社会学理论知识和较熟练的社会调查技能。能够在教育、科研机构、党政机构、企事业单位、社会团体中从事社会的研究与调查工作。也是培养政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的高级专门人才。 行政法学 行政法学是以行政法以及行政相关的社会关系为研究对象的一门法律学科。作为一门独立的法律学科，行政法学主要研究行政法产生和发展的规律，行政法的本质、内容和形式，行政法的地位和作用，国家行政管理关系以及在这种关系中当事人的地位，由此确立行政法的原则、原理和理论体系。

《住宅设计规范》GB 50096-1999是不是找这个？

流媒体是指采用流式传输的方式在Internet播放的媒体格式。流媒体使之以流的方式在网络中传输音频、视频和多媒体文件的形式。多媒体由media和multi两部分组成。一般理解为多种媒体的综合。多媒体是计算机和视频技术的结合。简单理解，多媒体，是媒体的格式的组合，流媒体则属于传输媒体的形式。电脑中看网络电视，视频的实时的语音，视频监控则属于流媒体的形式。多媒体能被以流媒体的方式传播。

　　摘　要：社会主义新农村建设和“两型”社会建设是我国的两大发展战略。因此，我们建设社会主义新农村就是要建设一个资源节约型、环境友好型的新农村，实现农村的可持续发展。本文在阐述“两型”新农村内涵的基础上，从社会发展、经济发展、生态环境和资源利用4个方面建立了“两型”新农村建设水平的评价指标体系，并运用模糊数学法对望城县光明村进行了测评，得出光明村“两型”新农村建设的现状水平总体上属于四级，还处于较低级别的结论。 　　关键词：“两型”新农村；建设水平；光明村 　　中图分类号：B03 　文献标识码：A　　　DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2012.06.006 　　文章编号：1672-0407(2012）06-011-03　　　收稿日期：2012-05-01 　　改革开放以来，我国农业和农村发生了历史性的深刻变化，农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。但是，目前制约农业和农村发展的深层次矛盾尚未消除，促进农民持续稳定增收的长效机制尚未形成，农村经济社会发展滞后的局面也还没有根本改变。为妥善解决“三农”问题，党的十六届五中全会指出“要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。”党中央、国务院明在确作出建设社会主义新农村的重大战略决策的同时，也提出了“建设资源节约型、环境友好型社会”的目标。由于目前农村资源浪费和环境污染的现象非常突出，广大农村地区是我国两型社会建设的重点和难点。因此，我们建设社会主义新农村就是要建设一个资源节约型、环境友好型的新农村，形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构，改善村庄居住环境，实现农村的可持续发展。 　　1.“两型”新农村的内涵 　　“两型”新农村是在我国构建“两型”社会，发展生态文明的背景下，基于农村发展现状，对未来农村可持续发展的一种构想。“两型”新农村是指在一个行政村或自然村落范围内，以遵循自然规律为前提，以资源环境承载力为基础，以绿色科技为支撑，构建节约能源资源和保护生态环境的产业结构、人居环境、环境建设方式、资源利用方式、精神文化等，加快生产发展，提高资源利用效率，推动环境治理和生态保护，保持村庄特色，继承传统文化和村落精神，将农村建设成为人与自然和谐共生，社会、经济、资源环境协调发展的具有一定结构和功能的新型农村。 　　2.“两型”新农村建设水平评价 　　2.1 指标体系的构建 　　“两型”新农村是一个生态环境良好和资源高效利用的自然——经济——社会的复合系统，因此本文从社会发展、经济发展、生态环境和资源利用4个方面建立“两型”新农村。 　　2.2 评价标准的确定 　　关于“两型”新农村建设的评价，目前学术界尚无公认的标准可供借鉴。在参照标准方面，本文主要以农村全面小康、基本现代化、生态村、新农村建设的标准值作为一级的参考值，以全国相关指标的最低值作为五级的临界值[1-5]，在一级和五级间以模糊划分的方式得出二级、三级、四级的界值（表1)。 　　2.3 指标权重的计算 　　本文采用层次分析法来确定各影响因素的权重[6]。具体计算过程为：①建立层次分析模型，此层次分析模型分为要素层和指标层两层；②请相关专家、政府官员及村民代表对各指标进行重要性比较，构造相应的判断矩阵；③将判断矩阵每一列归一化; ④将每一列归一化的判断矩阵按行相加得到向量; ⑤对向量做归一化处理,依次得到的列向量即为所求特征向量即为评价因素的重要性排序，也就是权数的分配;⑥用方根法[7]计算判断矩阵的最大特征根;⑦对判断矩阵进行一致性检验，得到各个评价指标对上一层的权重以及各要素对目标层的权重（表2)。 　　2.4 评价方法 　　本文采用模糊数学的方法对“两型”新农村的建设水平进行评价。具体评价方法如下所示： 　　式中，A为“两型”新农村建设水平的评价结果；W=（W1，W2，W3，W4)，为四个评价要素对评价结果的权重矩阵；R是各评价要素对各级评价标准的隶属度矩阵。 　　式中：Rij——第i个评价要素对第j标准的隶属度； Wik——第i个评价要素中对第k个指标所赋予的权重；rkj——第k个指标对第j标准的隶属度。 　　3.光明村“两型”新农村建设水平分析 　　3.1 光明村基本概况 　　光明村隶属于湖南省长沙市望城县白铺镇，西与宁乡县交界，北邻胜和村，南接黄泥铺村，东距长沙市区约20千米，在长沙市半小时通勤圈以内。光明村位于大河西先导区中部，交通优势突出，被称做“长沙大河西先导区第一路”的金洲大道自东向西贯穿该村。 　　光明村地处湘中丘陵向洞庭湖平原过渡地带，地形以低山丘陵为主。该村属亚热带季风气候，村域内水资源丰富，八曲河绵延15千米，拥有莲花大塘、蜈蚣塘等数十个水库水塘。 　　光明村现有42个村民小组，截至2009年末，全村总人口3407人，总户数为946。全村总面积为698公顷，现状主要为耕地和林地。 　　3.2 光明村“两型”新农村建设水平评价 　　本文通过对规划局、国土局等有关部门提供的基础资料和问卷调查、实地踏勘及村民访谈获得的资料加以计算整理，得到2009年光明村相关方面的基础数据（表3)，运用模糊数学法对光明村的建设现状进行分析。 　　将光明村2009年各评价指标的现状值代入公式（1-4)中，得到各指标对各标准的隶属度（表4）。 　　依据最大隶属度原则，通过得出的R和A的结果可知，光明村的社会发展水平（R=0.4153)和经济发展水平（R=0.3271)较高，都属于二级；生态环境（R=0.5273)和资源利用（R=0.4825)都处于较低的水平，属于四级；光明村“两型”新农村建设水平总体上属于第四级。 　　4.光明村“两型”新农村建设的思路 　　自新农村建设启动以来，光明村的社会经济发展得到了较大的提升，但是生态环境建设和资源合理高效利用还处于较低层次，因此，在“两型”新农村建设中，在稳步推动社会经济的快速发展的同时，应积极采取保护环境、防治污染、节约集约利用资源、推广使用可再生能源等方式来加强生态环境建设，提高资源利用效率，从而带动光明村“两型”新农村建设整体水平的提升。 　　加大住宅改造、环境绿化美化建设和设施建设的力度，为村民生活居住和旅游业的发展创造优美宜人的人居环境。 　　产业发展要注重资源的高效循环利用，加强农村和农业废弃物的资源化利用，有效防止废弃物对环境的污染，提高物质和能量的转化效率。 　　协调社会经济发展与生态环境保护的关系，在发展产业的同时，注重生态环境的保护，切实防治环境污染，有效地保障生态环境容纳和净化废弃物的环境容量安全性。要强化措施保护基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，有效地维护生态环境作为村民生活和产业发展的基础性和资源承载性。 　　通过挖掘特有的湖湘地域民俗文化内涵，融入生态文化，使之凝结在村庄的人、景、物等载体上，进行适当的产业化运作，构建自己独特的和具有鲜明个性的文化体系，形成整体性的旅游文化形象。 　　政府的扶持和引导是重要的手段。坚持政府引导，以政府支持激励农民参与，以项目投入带动社会投资，进而形成多元化投入格局。充分发挥村民理事会作用，鼓励农民自己家园自己建，激发村民自主建设热情，努力形成“政府引导、部门联动、社会参与、市场运作、农民自主建设”的长效机制。 　　参考文献 　　[1]周秋文，苏维词，张婕，关冰.农村聚落生态系统健康评价初探[J].水土保持研究，2009 （05)：121-126. 　　[2]李翠艳.河北省新农村建设评价指标体系及方法研究[D].河北农业大学，2008. 　　[3]贺旭辉.安徽省社会主义新农村建设及其评价研究[D].合肥工业大学，2008. 　　[4]霍苗.生态农村评价方法探讨——以北京郊区农村为例[D].中国农业大学，2005. 　　[5]刘邵权.农村聚落生态研究——理论与实践[M].北京：中国环境科学出版社：239-242. 　　[6]许树伯.层次分析法原理[M].天津：天津大学出版社：56-102. 　　[7]徐建华.现代地理学中的数学方法〔M].北京:高等教育出版社：12-88.

长大不容易亲爱的宋老师： 您好！您还记得我吗？我就是您三四年级教的学生——应少艾。现在的我已经上六年级了。因为您在我的小学记忆中留下了深刻的印象，所以，在此，我特地给您写一封信，向你吐吐心声。 记得小学四年级的时候，我有一次做眼保健操不认真，被您看到了，您就好好地教育了我们“一顿”，使我留下了深刻的印象。从那时起，我牢记您的教诲，认认真真地做好每一次的眼保健操。 您知道吗，在六年级上册的时候，我当上了班长，那时，我可高兴了。俗话说：“新官上任三把火”，刚刚上任的我认认真真地干起属于我的工作。虽然我起先干的比较认真，可是到后来，还是会有一些做不好的地方。这时，陈老师就会及时地给我指出问题，我就会努力地去改正。在遇到一些班级问题时，陈老师也会心平气和与我们班干部一起讨论解决的办法。总之，当上班长后，我的管理能力却时提高了不少。 我还要告诉您，在全县六年级的阅读竞赛中，我还获得了全县一等奖的好成绩呢！这付出了我巨大的努力。每天都要早早地来学校补习，中午也要不辞辛苦地学习，到了晚上，还是要比其他同学晚好几个小时回家。不过，虽然十分辛苦，但是没有付出就没有收获。正因为我十分地努力，所以在比赛时，我可谓是“超常发挥”，才获得了这么好的成绩。宋老师，为我喝彩吧！ …… 是的，长大还真的不容易。我想把五六年级所经历的点点滴滴，快乐、悲伤、兴奋、无助都向您倾诉。宋老师，您永远是我最好的老师，我会永远把您珍藏在我的记忆深处。 最后，祝您笑口常开，青春永驻！

　　英国生物专业方面的研究和成就在世界上是很著名的，想要学习生物专业可以选择到英国留学，那么英国的生物专业比较好的院校有哪些呢？来看看分享的这几所大学吧！ 　　 一、萨塞克斯大学 　　生物细胞学发展硕士课程（Msc Developmental Cell Biology）同时提供在细胞和分子生物学方面，以及分子遗传学的实际和理论培训，以及如何用来理解发展的。重点在于涉及转基因动物生产和分析，细胞信号和干细胞发育分析的关键分子技术，细胞增殖细胞成像和高分辨率控制使用的先进的设施。这个课程很大程度上是做研究项目，在生命科学院或者布莱顿和苏塞克斯医学院的肿瘤和神经科学小组完成，在那你将成为最前沿研究小组的一员。 　　 二、利物浦大学 　　高级生物科学硕士课程（Advanced BioLogical Sciences MSc）下设很多方向。学生在完成基础模块的学习后，可以根据自己的兴趣选择方向进行学习，最后获得的学位将反映你所选择的课程方向，同时也表明了你所在研究组的研究方向。学生可以从一系列教授课程模块中选择适合自己的，以确保选择了正确的学术背景和技能，使学生在研究方面大显身手。 　　 三、帝国理工学院Imperial College London 　　帝国理工学院生物工程项目开设两个授课类理学硕士课程：生物医学工程硕士MSc Human and Biological Robotics和人类和生物机器人硕士MSc Human and Biological Robotics。 　　生物医学工程硕士自1991年以来一直运行。有四种研究方向：生物力学和机械生物学、 生物材料和组织工程、医学物理学和成像、神经技术。 　　 四、谢菲尔德大学The University of Sheffield 　　谢菲尔德大学生物与生物工艺工程硕士 MSc（Eng） Biological and Bioprocess Engineering ，核心课程有：生物药物生物处理、生物系统工程和计算生物学、生物分析技术和研究项目。 　　 五、纽卡斯尔大学Newcastle University 　　纽卡斯尔大学开设工业和商业生物技术硕士 Industrial and Commercial Biotechnology MSc 。核心课程有分子生物学的实用技术，基因技术，转基因生物：食品、医药和工业，应用生物信息学，论文，生物工艺系统的建模与控制。 　　 六、布里斯托大学 　　布里斯托大学初建于1876年，于1909年得到皇家授权，与牛津、剑桥、伦敦大学学院一样享有崇高的教学和研究声望。有三个带实习的本科专业：生物化学/癌症生物学和免疫学/医疗微生物学。有四个可本硕连读专业：生物化学/生物化学与医学生物化学/古生物学与进化/生物学。其中硕士+本科一共有23个相近专业可供挑选，以医学类近为主。 　　 七、女王大学 　　位于英国北爱尔兰首府贝尔法斯特是英国历史最悠久的十所大学之一、罗素集团大学成员之一，在学术研究和教育方面属于世界领先地位。其中硕士+本科一共有23个相近专业可供挑选，以生态和能源类近为主。 　　入学要求：有科学的相关领域背景即可，任何种类的生物（包括动物科学、生物科学、环境科学、海洋生物学和动物学）、农业或兽医科学、古生态学或地理学学位都是可以接受的。有经验但不具有相关学位的学生将在个案基础上被转到学校进行审核。相关经验的例子包括（但不限于）；农业、动物园工作、环保慈善机构、环保顾问、环保非政府机构、有关政府部门及海外保育义工。平均分一般要求75-80，三本85分。 　　 八、伦敦大学学院 　　伦敦大学学院（UCL）的生物医学科学硕士课程为生物医学科学的研究和培训提供广泛学习经验的机会，致力于提高学生在生物医学就业领域的竞争力，也有很多学生是已经在该领域就业，还选择在此继续学习和研究生涯的。 　　该计划的总体目标是让学生更深入地了解生物系统的发展，结构和功能，同时了解分子，细胞和系统水平的正常功能和功能障碍的机制。学生将获得并实施调查机制和发展该领域知识所需的研究方法技能。 　　 九、格拉斯哥大学 　　格拉斯哥大学在QS生物科学领域的排名中位居世界前100，在英国国也是前十的行列。这个项目提供了能够开展生物医学科学研究生涯所需的各种现代分子生物学技术和培训。除了领域前沿的技能和理论，学生还将获得宝贵的实践研究经验。 　　该项目类似于生物医学科学的纯研究项目，但在课程的第一部分有更多的理论教学，而研究项目会在晚些时候开始。这样，学生可以在开始研究工作之前有更多时间获取知识和技能。项目注重理论和实践结合，不管是想攻读更高学位或进入生物医学职业，学校都提供了出色的培训。

好多的，打不玩。= =

全面的质量管理如何进行 　　对于企业来说，开展质量管理工作重要推行，因此，如何进行全面质量管理是整个工作中决定性因素。面对这一情况，相关管理人员需要针对这一方面进行学习，掌握其具体的方法。可以从一些基本步骤、流程上着手，掌握其中的方法，开展这一工作。 　　一、进行全面质量管理的总体流程 　　可以概况为四句话十八字，即，一个过程，四个阶段，八个步骤，数理统计方法。 　　1、一个过程，即企业管理是一个过程。企业在不同时间内，应完成不同的工作任务。企业的每项生产经营活动，都有一个产生、形成、实施和验证的过程。 　　2、四个阶段，根据管理是一个过程的理论，美国的戴明博士把它运用到质量管理中来，总结出“计划(plan)—执行(do)—检查(check)—处理(act)”四阶段的循环方式，简称PDCA循环，又称“戴明循环”。 　　3、八个步骤，为了解决和改进质量问题，PDCA循环中的四个阶段还可以具体划分为八个步骤。1)计划阶段：分析现状，找出存在的质量问题;分析产生质量问题的各种原因或影响因素;找出影响质量的主要因素;针对影响质量的主要因素，提出计划，制定措施。2)执行阶段：执行计划，落实措施。3)检查阶段：检查计划的实施情况。4)处理阶段：总结经验，巩固成绩，工作结果标准化;提出尚未解决的问题，转入下一个循环。 　　在应用PDCA四个循环阶段、八个步骤来解决质量问题时，需要收集和整理大量的书籍资料，并用科学的方法进行系统的分析。最常用的七种统计方法，他们是排列图、因果图、直方图、分层法、相关图、控制图及统计分析表。这套方法是以数理统计为理论基础，不仅科学可靠，而且比较直观。 　　二、企业进行全面质量管理的基本步骤 　　1、通过培训教育使企业员工牢固树立“质量第一”和“顾客第一”的思想，制造良好的企业文化氛围，采取切实行动，改变企业文化和管理形态。 　　2、制订企业人、事、物及环境的各种标准，这样才能在企业运作过程中衡量资源的有效性和高效性。 　　3、推动全员参与，对全过程进行质量控制与管理。以人为本，充分调动各级人员的积极性，推动全员参与。只有全体员工的充分参与，才能使他们的才干为企业带来收益，才能够真正实现对企业全过程进行质量控制与管理。并且确保企业在推行TQM过程中，采用了系统化的方法进行管理。 　　4、做好计量工作。计量工作包括测试、化验、分析、检测等，是保证计量的量值准确和统一，确保技术标准的贯彻执行的重要方法和手段。 　　5、做好质量信息工作。企业根据自身的需要，应当建立相应的信息系统，并建立相应的数据库。 　　6、建立质量责任制，设立专门质量管理机构。全面质量管理的推行要求企业员工自上而下地严格执行。从一把手开始，逐步向下实施;TQM的推行必须要获得企业一把手的支持与领导，否则难以长期推行。 　　三、推行全面质量管理的方法 　　1、认真分析产品质量和质量管理的形状，明确树立奋斗目标。 　　推行全面质量管理，必须坚持从实际出发，切忌生搬硬套。要做到坚持从实际出发，首先要回答的是产品质量和质量管理的形状如何，即已经达到什么样的水平，还存在哪些问题，原因何在等等。说白了就是要“知己”。围绕产品质量来分析质量管理，是正确认识管理形状的重要措施。做到“知己”是一方面，同时还要做到“知彼”，即知道国际已经达到的水平，弄清我们的差距吧，并在此基础上明确树立自己的奋斗目标，制定为达到这个目标的措施计划。 　　2、切实加强质量管理的基础工作。 　　搞好全面质量管理必须做好一系列的.基础工作，其中最直接，也是最重要的是：质量教育工作、质量责任制、标准化工作、计量工作、质量信息工作等。特别是要重视标准、教育、监督等基础工作。 　　3、坚持按照实际情况确定工作方针和推行步骤。 　　推行全面质量管理，不是一项应急措施，而是需要坚忍不拔地积多年脚踏实地的工作才能取得硕果的一项长期任务。产品质量的提高和质量管理的改善是一个发展过程，它有着不以人的意志为转移的发展规律。比如，产品质量由不合格到合格，由合格到稳定，由稳定到优质，由优质低产到优质高产，由生产老产品到产品的更新换代等，是一个循序渐进的过程。相应地，为了达到不同的质量目标，需要采取的质量管理措施也必然有所区别。 　　全面质量管理作为全过程的管理，推行工作从哪来下手才能取得好的效果，从大多数企业的情况看，采取“中间突破，两头延伸”的办法，效果不错。“中间突破”就是紧紧抓住对生产过程(说明：外协、外购供应商其实就是企业的一个延伸车间)实施质量管理控制这个环节不放,确保制造质量能够稳定地体现设计质量。“两头延伸”就是在此基础上以提高产品的质量水平为目标，一头向加强销售、服务环节的质量管理延伸，一头向加强设计和工艺环节的质量管理延伸，并尽力把这两头衔接起来，使全面质量管理的全过程处于螺旋上升的状态。 　　4、明确各部门质量管理的职能，建立严格的质量责任制，并严格实行质量否决制 　　全面质量管理是同产品质量有关的各个工作环节的质量管理的总和，它包括市场调研的质量管理，研究设计的质量管理，工艺技术的质量管理，生产准备的质量管理，机械动力的质量管理，协作配套的质量管理，物质供应的质量管理，生产过程的质量管理，销售服务的质量管理等等。同时，这个总和也不是各个环节质量管理的机械相加，而是一个围绕着共同目标的协调运行的统一体。因此，为了顺利推行全面质量管理，必须明确规定各个有关部门在质量管理方面的职能，以及围绕一定的质量目标所承担的具体工作任务。 ;

您别慌

意向合同没有法律效力，具体如下：1、一般而言，意向不属于合同，合同的成立需要约人要约和承诺人承诺，而意向合同只是对合作内容上双方的协商，还没形成最后的要约承诺的。如果意向合同规定了双方详细的权利义务，则具有法律效力，如果只是单纯的意向，没有其他现实的约束，则法律效力无法体现；2、合同的绝大部分商业条款不具有正式的法律效力，但很多非商业性条款都具有法律约束力，而且重要的合作原则和商业条款往往对日后双方签订正式合同具有重要的奠基作用，因此，合作各方都应该充分重视。法律依据：《中华人民共和国民法典》第四百六十五条依法成立的合同，受法律保护。依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外。第五百零二条依法成立的合同，自成立时生效，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外。依照法律、行政法规的规定，合同应当办理批准等手续的，依照其规定。未办理批准等手续影响合同生效的，不影响合同中履行报批等义务条款以及相关条款的效力。应当办理申请批准等手续的当事人未履行义务的，对方可以请求其承担违反该义务的责任。依照法律、行政法规的规定，合同的变更、转让、解除等情形应当办理批准等手续的，适用前款规定。

一、译文神农为了替民众治病，亲自了解各类草药的特性，在一日之内遇到七十二种（应该是夸大了的，虚指）毒物，后来无意间得到了茶叶，神农吃了之后，解除了身上的毒性。二、原文神农尝百草，一日遇七十二毒，得茶而解之。三、出处《神农本草经》扩展资料一、创作背景相传起源于神农氏，代代口耳相传，于东汉时期集结整理成书，成书非一时，作者亦非一人，秦汉时期众多医学家搜集、总结、整理当时药物学经验成果的专著，是对中国中医药的第一次系统总结。其中规定的大部分中药学理论和配伍规则以及提出的“七情和合”原则在几千年的用药实践中发挥了巨大作用，是中医药药物学理论发展的源头。二、作品赏析《神农本草经》的历史地位不可低估，它将东汉以前零散的药学知识进行了系统总结，其中包含了许多具有科学价值的内容，被历代医家所珍视。而且其作为药物学著作的编撰体例也被长期沿用，作为中国第一部药物学专著，影响是极为深远的。三、作者简介《神农本草经》一名只是托名神农而已，决非秦以前之作。蒲陶、胡麻都是在汉武帝使张骞通西域以后，才得以传入中国，故《本经》肯定为汉人的作品，而决非先秦古书。参考资料来源：百度百科-神农本草经