广播电视编导专业考研可以考什么专业？

广播电视编导专业属于文艺类。1.专业概述：广播电视编导专业是培养掌握广播电视节目制作理论和技术，能够独立从事广播电视节目策划、创作、指导和组织管理工作的高级专门人才的学科。该专业涵盖了广播电视节目的各个环节，包括节目策划、剧本创作、导演指导和后期制作等内容。2.专业特点：广播电视编导专业注重培养学生的创意思维和实践能力，使其具备丰富的广播电视节目策划和制作经验。学生需要学习广播电视节目的立项规划、市场分析、创意构思等知识，并且要具备一定的编导和导演技能，能够熟练运用摄影、音效、灯光等技术手段，实现节目的创意表达。3.专业课程：广播电视编导专业的核心课程包括电视编导原理与实践、电视剧本创作、广播电视节目制作实务等。学生还需要学习相关的文学、戏剧、影视欣赏等知识，以提高自己的创作和导演水平。此外，学生还需要学习相关的人文社科和艺术类课程，了解社会现象和文化背景，丰富自己的思维和视野。4.就业前景：广播电视编导专业毕业生主要从事广播电视节目的策划、制作、导演等工作。他们可以在电视台、广播台、网络媒体、广告公司等相关行业就业。随着传媒产业的快速发展，广播电视编导专业的毕业生需求量逐渐增大。同时，专业技能的不断提升也能为毕业生提供更多的就业机会。5.发展趋势：随着新媒体的兴起和互联网的普及，广播电视节目制作形式也正在发生改变。未来，广播电视编导专业的发展趋势可能包括与互联网、移动终端等技术的融合，以及对新媒体平台上的节目制作和传播方式的研究。此外，全球化视野下的跨文化交流也将成为广播电视编导专业发展的重要方向。

编导专业有前途。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。

1、广播电视编导专业侧重于应用学习，专业基础类课程主要包括学科基础理论、专业知识与技能的课程，含史论类课程（如艺术概论、广播患视导论、新媒体概论）、基础理论课程（写作、视听语言、广播电视编导概论）、基本技能训练课（电视编辑、摄像基础、电视节目制作）。2、专业类课程主要包括电视节目策划、纪录片创作、广播电视编导、广播电视节目形态研究等。

⑴ 广播电视编导专业可以考取的相关从业证件和应具备的能力 可以考取广播电视编辑记者证，应当具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力等。 国家对广播电视编辑记者、播音员主持人实行资格认定制度。在依法设立的广播电视节目制作、广播电视节目播出机构从事广播电视采访编辑、播音主持工作的人员，应当依照本规定通过考试和注册取得执业资格并持有执业证书，由国家广电总局统一印制的《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国广播电视播音员主持人证》。 广播电视编导专业掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。 (1)广播电视相关专业扩展阅读： 广播电视编辑记者证的相关要求规定： 1、广播电视编辑记者资格考试与播音员主持人资格考试分别举行，实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一标准的制度。 2、报名参加考试的人员，到报名点办理报名手续。经审查合格后，领取准考证。凭准考证、身份证，在指定的时间、地点参加考试。 3、《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国播音员主持人证》由广电总局统一印制，由注册机关统一注册，有效期为2年。注册机关应将注册情况在1个月内报广电总局备案。 ⑵ 广播电视新闻学专业在国家公务员考试中可以报考哪些岗位 可以报考新闻传播学类岗位。 考生根据国家公务员考试职位表，所学专业符合报考岗位的条件。职位要求专业知识和技能与公务员考试专业分类是完全吻合的一种考试。新闻传播学类主要有：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、传播学、新闻学与大众传播、广告学、广播电视编导、媒体创意。 法律类主要有：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、刑事司法、法律、行政法、涉外经济与法律、知识产权法、律师、涉外经济法、经济法律事务、行政法律事务、矫正教育、监所管理。 (2)广播电视相关专业扩展阅读： 公务员考试的相关要求规定： 1、省、自治区、直辖市 *** 人事部门是本行政辖区国家公务员录用的主管机关，负责本行政辖区内国家公务员录用的管理工作。 2、各级 *** 工作部门按照同级 *** 人事部门的要求，承担本部门国家公务员录用的有关工作。国家公务员录用考试的服务机构受 *** 人事部委托，承担某些录用考试具体操作工作。 3、笔试包括公共科目和专业科目。公共科目由中央公务员主管部门统一确定，专业科目由省级以上公务员主管部门根据需要设置。 ⑶ 广播电视编导属于什么专业类别 广播电视编导属于戏剧与影视学类，广播电视编导专业的主要课程有传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、视听语言、色彩学、摄影技术等。 广播电视编导专业属于新型专业，同时也是国家级的特色专业，现在学习这类专业的学生也越来越多。该专业属于戏剧与影视学类的专业，在于培养一批具有综合素质、专业精神、团队意识的创造性人才，并为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员，塑造一批能够影响中国未来电视发展的高级编导人才。 ⑷ 广播电视学专业考研方向是什么 广播电视学考研可以考广播电视学、戏剧与影视学、广播电视艺术学。广播电视专学可以从属事广播电视台输送编辑、采访、主持、剪辑、记者等工作。戏剧与影视学可以从事戏剧导演、灯光师、舞台设计等工作。广播艺术电视学可以从事基础类研究和留校做科研等工作。 广播电视学专业方向是在为广播电视台输送编辑、采访、主持、剪辑、记者相关的人才。 戏剧与影视学专业可以从事戏剧导演、灯光师、舞台设计、戏剧美术设计、影视编导、影视制作等工作。 广播艺术电视学专业主要研究广播、电视的历史发展，认识到其创造规律，其未来的重要走向。 ⑸ 广播电视专业学什么 广播电视学本科专业介绍 广播电视在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，因此广播电视学备受人们的关注。 广播电视学本科就业前景 广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 广播电视学本科学习课程 广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。 广播电视学本科培养目标与要求 本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。 本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。 广播电视学本科必备能力 1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识； 2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力； 3.具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力； 4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规； 5.了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。 ⑹ 广播电视及相关专业具体有哪些专业 广播电视新闻和广播电视编导专业 ⑺ 广播电视专业基础知识 《广播电视基础知识》、《广播电视新闻基础知识》、《广播电视新闻业务》和《广播电视播音主持业务》。 ⑻ 广播影视类专业包括哪些专业 戏曲的种类大约有三百六十多种，主要有：京剧、昆剧、越剧、豫剧、黄梅戏版。影视学专业：影视学培权养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。主要课程：主干学科：艺术学、新闻传播学 主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。 ⑼ 广播电视学专业可以从事的职业 广播电视学专业就业方向有哪些，广播电视如今是人们生活中不可或缺的一部分，因此广播电视学专业就业前景非常好。毕业生可以从事新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等工作，如果是具有广播电视节目策 ⑽ 广播电视编导专业考研可以考什么专业 广播电视编导专业考研方向： 1、广播电视编导专业考研方向：广播电视学 该专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。 2、广播电视编导专业考研方向：戏剧与影视学 戏剧与影视学（Drama and Film Studies）是国家一级学科，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术等。 3、广播电视编导专业考研方向：广播电视艺术学 培养德智体全面发展的广播电视艺术学专门人才。要求熟悉马克思主义， *** 思想。 *** 理论的基本原理，具有较深厚的艺术理论基础，系统把握广播电视艺术理论，掌握本研究方向的专业理论及专业技能。 (10)广播电视相关专业扩展阅读： 广播电视编导专业主要课程： 传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。 广播电视编导专业的就业方向： 广播电视编导专业具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。

可以。广播电视编导是一门普通高等学校本科专业，属艺术学类专业，汉语言文学、新闻学专业、广播电视学专业、广播电视编导专业都可以去考，毕业授予艺术学学士学位。

我是商丘师范学院的，我们学校的不贵的，那时候是3400，现在也不会贵到哪儿去吧，我已经毕业了

前者走的是新闻记者方向，后者走的是影视节目编剧导演方向。广播电视学专业原称“广播电视新闻学”，是新闻传播学科的专业，而广播电视编导是属于戏剧影视学科的。通俗一点来区分就是，前者走的是新闻记者方向，后者走的是影视节目编剧导演方向。然后就广播电视学专业而言，因为属于新闻传播类专业，所以除了中国传媒大学以外，很多综合类大学的此专业都很好，比如人大、暨南、复旦等等，但是也有类似北京体育大学这样的专业性高校的新闻类专业也非常出众，比如他们的体育新闻方向。不过我个人觉得传媒类的专业都很注重实际操作动手能力，所以在选择学校的时候不仅要看学校的理论基础，更重要的是学校的实践资源，因为很多985高校的新闻类专业毕业生根本连摄像机都不会用啊！对了，广播电视学属于普通类专业，不需要艺考的，高考的时候直接凭文化课成绩填报志愿就好。再来说说广播电视编导专业。国内这个专业有两个老王牌——中国传媒大学和浙江传媒学院。根据各学校的资料显示，国内目前开设这个专业的学校中，能称为国家级特色专业的只有中传、浙传、上海戏剧学院和哈尔滨工业大学。前两所不用说了，“北有北广，南有浙广”也不是浪得虚名的吧，至少目前国内影视行业的一线中有绝大部分是这两个学校出来的，尤其在电视台。另外两所，上戏本应该是偏向戏剧舞台方向的，但是近几年在编导专业的建设上也是大费周折，算是后来居上后起之秀，到学校毕竟以戏剧和表演为主，所以电视类专业，尤其是广播电视编导专业夹在戏剧影视导演和戏剧影视文学当中，也是在尴尬之中求生存。而哈尔滨工业大学，资料显示，最早他们的编导专业是数字媒体方向的，而这个方向尤另外的专业叫做数字媒体艺术和数字媒体技术，而且这么多年少有见到这个学校这个专业的毕业生混迹在行业内（东北地区不知道情况如何，至少南方地区几乎不曾听闻）。然后我个人不建议报考综合类大学中的广播电视编导专业，因为大部分综合类大学的师资和硬件都不足以支撑这个专业，且作为一个艺术类专业，对于艺术实践氛围要求较高，这在综合类大学中是很难实现的，且往往会被高分考进的普通类文化生看不起。最后，广播电视编导是个艺术类专业，需要参加艺考的。

其实广播电视学也是在新闻大类之中，新闻大类中的专业各自的联系也非常密切，都是可以跨考的，举几个例子。一个本科广播电视学的学姐，非常喜爱编剧，在大厂和芒果台实习过，大三暑假去了中传的夏令营，最终被纪录片学录取。还有一个本科同样是广播电视学的学长，热爱新闻，在央媒和人物杂志实习过，后来考上了中传的传播心理学专业。身边新闻跨广告，广电跨公关的例子比比皆是，因为其实新闻这样综合性非常强的学科，本科期间只是学到皮毛，重要的是找到自己喜欢的方向并为之努力。此外，还提一点，研究生的专业分类更加细致，比如中传的电视学院有录音舞美方面专业的硕士学位。除了上述的方向之外，近年来非常火热的便是财经媒体法律媒体等等和其他学科交叉融合的专业方向，清华北大目前都有这样的项目，如果有志于此的话，可以选择在本科修双学位或是参加相关的比赛为履历增添亮点一个之前在学校记者团的学姐，热爱体育，本科期间就很喜欢写和体育相关的稿件，最终考上人大的新闻学研究生，入职腾讯体育。所以其实热爱才是最好的老师，才能给出最正确的决定。综上，传媒方向的研究生都可以考并且相对容易一些，因为一些专业课在本科期间都是通识课程，已有基础。当然，也不乏跨考金融法律等等专业的同学，我很佩服他们的勇气，也为他们找到真正所热爱的事业而高兴，但考研需谨慎，也可以选择曲线救国，比如财经媒体等。

本专业学生毕业后可在广播电影电视系统或其它部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，也可以从事播音主持工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。广播电视学专业就业前景怎么样广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

戏文专业相对来说分比较低

传媒学院一定要艺考吗不是考传媒大学不是必须参加艺考的。传媒大学的招生一般也分为普通本科生招生和艺术本科生招生，而用不用参加艺考，是需要根据所填报的专业来决定的。一般来说，传媒类大学如播音主持、舞蹈、音乐、表演等艺术类专业，是必须要参加艺考的；但广播电视工程、广播电视新闻学、传播学、广告学、电子信息工程、数字媒体技术、外语类、汉语言等专业，参加普通高考后凭高考成绩即可以直接填报志愿。首先考传媒大学确实并不一定要参加艺考。考编导或者新媒体方向有需要参加艺考的院校专业，也有参加普通高考就可以报考的院校专业，主要还是看你自己的选择。

这个专业一定是所有艺术类专业里最有文化水平旁伏的了，可以说是所有艺术可望而不可及的巅峰。我深爱着这个专业，尽管它终究与我无缘。选择编导一来是因为学的人比其他的热门艺术专业来说比较少，另一个是因为我喜欢写作喜欢得紧，所以想从事有关工作。当然学了之后我才发现我学的和写作并没有什么关系，顶多在写影评和广告的时候可以展现一下我的文学水平。当时简直是入了迷，学的如痴如醉，但凡看电影电视剧，就一定要站在好莱坞的饥携角度上把片子分析一遍，别人看剧情，我关注着每一个镜头的灯光，角度，近景远景，色调，像是个疯子。其实我还是挺享受这种感觉的，最起码到现在，每看过一部电影，我都可以用略带专业的眼光来评价一下这部电影是一部好片还是烂片，为什么好，又为什么烂。就算它没有成为我上位的垫脚石，还是让我受益颇深。

广播电视编导专业就业方向有：在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。广播电视编导专业就业前景本专业毕业生具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。

专业分类根据教育部最新公布的《职业教育专业目录》可知，职业本科广播影视类包括播音与主持、影视摄影与制作、数字广播电视技术、影视编导、全媒体新闻采编与制作、数字动画等6个专业，以下是具体专业名单及专业代码一览表，希望对大家有所帮助。学习课程传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等培养目标本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

广播电视编导是一门普通高等学校本科专业。广播电视编导是一门普通高等学校本科专业，属艺术学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。1998年，该专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录（1998年）》之中。广播电视编导专业旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播孝拍宴、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。

我就是一名电视编导。告诉你可以干什么首先看你是什么学校毕业，关系好不好。如果关系不好，不好意思，自己出来打工。基本一家公司很难要刚毕业出来的，所以很多刚毕业的都是出来做非线操机员，或者是跟一个和你关系不错有经验的编导跟几期片子。最好的选择是进台里，但是很难。需要关系。次点的进大一点的传媒公司，包了台里的节目，日播周播都行。或者进专门给企业做宣传片专题片的公司。或者进专门做晚会的公司也不错。总体来说编导这个活很累很累，把女人当男人使，把男人当畜生使！能不选择就不要选择。现在是做电影的看不起做电视剧的，做电视剧的看不起做电视栏目的。唉。

广播电视编导考研学校有：中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院、北京电影学院等。浙江传媒学院，简称“浙传”，拥有杭州下沙和嘉兴桐乡两个校区，是国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。学科建设截至2019年3月，学院拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。以上内容参考 百度百科-浙江传媒学院

自考广播电视编导专业考试课程有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论、影视摄影技术、电视画面编辑基础、电视摄影造型基础、数字制作技术基础、视听元素组合训练、电视作品赏析、视听元素、写作基础与应用、影视声音艺术。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

广播电视编导属于艺术学类专业，为本科层次的专业名称，学制为四年，符合学位授予者，颁发艺术学学士学位。广播电视编导专业主要学习艺术概论、视听语言、传播学、新闻采访与写作、电视节目策划、影视剧本创作、电视摄像、电视画面编辑、影视导演、纪录片创作、新媒体研究等专业课程。 扩展资料 　　广播电视编导专业通过普通高考方式招生，招生院校有北京电影学院、中国传媒大学、北京城市学院、北京吉利学院、天津工业大学、天津师范大学、上海戏剧学院、上海政法学院、上海大学、上海师范大学、同济大学、华东师范大学、上海交通大学、上海视觉艺术学院、重庆文理学院、四川外国语大学等，届时可通过所在地的省教育部门招生信息了解。

广播电视编导专业根据广播电视事业未来发展的趋势，针对广播电视及其他媒体机构、影视节目制作公司的需要，培养具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等能力，能从事广播电视节目编导、电视摄像、采访、撰稿、编辑、制作等工作的广播电视艺术类的应用型专业人才。验、施工、管理的基本能力和研究开发的初步能力。

广播电视编导专业：本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业：影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合，具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展，影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业：戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧，小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心，培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。

广播电视编导考研学校有：中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院、北京电影学院等。浙江传媒学院，简称“浙传”，拥有杭州下沙和嘉兴桐乡两个校区，是国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。学科建设截至2019年3月，学院拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。以上内容参考 百度百科-浙江传媒学院

一部参演的取得成功拍摄大概要250个领域相互配合，这么多的领域必须大批量的优秀人才，影视制作编导技术专业就是为了更好地这么多的企业而正快速拓展。编导制作优秀人才正变成有口皆碑的人物，销售市场需要量逐渐增加，每一年影片、电视机的拍摄、很多广告宣传、企业宣传片、短片、纪实片乃至电视新闻节目等，都离不了中后期制作工作人员，可以说要涉足将来最有前景的行业，还需要学影视制作编导与制作技术专业！大学毕业生一次性就业：96.30%受欢迎剖析：编导、导演是各种电视电影节目的总指挥长，该技术专业关键塑造这些方面的优秀人才。一台精彩纷呈的电视节目，好的编导必不可缺，编导、导演是全部电视节目的关键。有才情的编导一定会为各大电视台节目的争夺目标。学生就业遍布较多5省份：北京市、辽宁省、广东省、重庆市、浙江省。编导专业课程电视广播编导是为适合电视广播新闻媒体的快速发展而开设的一个较为新的技术专业。编导包含的区域很广，既有别于铜板纸新闻媒体的编缉，又有别于影视剧的导演工作中。一台精彩纷呈的文艺演出或是一个精巧的新闻报道纪实片，除开拍摄、小编等早期工作员，编导的任务贯串于全部电视节目制作自始至终。以往在广播节目电视栏目的制作全过程中，导演和编缉职责分工不一样、各尽其责，因而在各工作中阶段上非常容易出问题，并且制作时间非常长。如今的电视广播新闻媒体，尤其是电视栏目的制作以编导核心制为主导，在慢慢产生的采、编、播合一的发展趋势中，编导的功效至关重要。

电影摄像、商业摄影、影视导演、影视剧本创作等专业，属于编导类。相比表演专业，这类专业的报读门槛相对较低。传媒专业人才的就业范围也比较广，如可当编辑、记者、导播、导演、监制、策划、编剧、撰稿人等，无论是民营企业抑或是国企，都需要大量的相应人才。传媒是个大类专业，可分为戏文、编导、管理、史论、播表、技术六大类共几十个专业方向。

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播音主持

如果物体位移S能描述为时间t的函数：S=f(t)，则该物体速度V对t的函数即为：V=f"(t)，对任意时刻t0，求出该点函数值V0=f"(t0)即为该物体在t0时的瞬时速度。

合肥市城区农贸市场管理办法第一章总则第一条为促进农贸市场建设，规范市场管理，维护交易秩序，保护开办者、经营者和消费者的合法权益，根据《安徽省城乡集市贸易市场管理条例》，结合本市实际，制定本办法。第二条本办法所称农贸市场是指由开办者提供固定场所、设施，经营者进场进行集中和公开交易农副产品，并经工商行政管理部门登记注册的交易市场。第三条本市市区范围内农贸市场的开办、经营和监督管理，适用本办法。第四条农贸市场实行属地管理。各区人民政府、合肥高新技术产业开发区、合肥经济技术开发区、合肥新站综合开发试验区管委会、合肥市政务文化新区建设指挥部办公室统筹协调有关部门加强辖区内农贸市场的监督管理，对农贸市场文明创建、治安、消防等工作开展检查和考核评比。工商行政管理部门是农贸市场监督管理的主管部门。商务、食品药品监督、卫生、物价、市容、质监、动物防疫、公安、规划、国土、税务等部门根据各自职责，依法共同做好农贸市场的监督管理工作。第二章市场开办第五条市农贸市场专项规划作为商业网点规划的重要组成部分纳入城市总体规划。各区人民政府、开发区管委会、合肥市政务文化新区建设指挥部办公室应当根据市农贸市场专项规划，制定辖区内农贸市场建设管理的实施方案并组织落实。实施中需调整规划的，应当报市人民政府批准。新建居住区和旧城改造应当按照规定配套建设农贸市场。第六条鼓励公民、法人、其他组织及境外投资者投资新建、改建、扩建农贸市场。第七条开办市场应当具备下列条件：符合农贸市场专项规划的要求；具备与市场规模相适应的固定场地、设施、管理机构和专职管理人员；法律、法规规定的其他条件。第八条开办农贸市场应当到工商行政管理部门办理市场登记注册手续。需要办理建设、用地等其他审批手续的，应当按有关规定办理。市场开办者办理市场登记注册手续后方可出租、出售市场摊位、店铺。第九条农贸市场的建设不得占用城市道路，妨碍交通。新建居住区或旧城改造中配套建设的农贸市场项目应当与主体项目同步设计、同步建设、同步交付使用。农贸市场不得擅自改变使用性质。任何单位和个人不得侵占、破坏农贸市场的场地和设施。第十条市场开办者应当设立市场服务管理机构或者委托专业市场服务管理企业对市场进行服务管理。第十一条市场开办者依法自主经营，收取场地、设施租金和其他相关服务费用，有权拒绝违法收费和摊派。第十二条市场开办者应当履行下列职责：建立健全市场内治安、消防、环境卫生、产品质量监督管理、消费纠纷投诉受理等日常管理制度并组织落实；负责市场内消防、安全、给排水、环境卫生、计量、用电等设施的设置、维护和更新，并保证相关设备处于完好状态；制止并协助行政管理部门查处场内经营者制售假冒伪劣农副产品及其他扰乱市场经营秩序的行为；定期对经营户进行有关法律、政策的宣传教育，在经营户中开展文明经商活动；按照农副产品种类划行归市；法律、法规规定的其他职责。第十三条市场开办者应当按照规定设置合格的复检计量器具，并在市场内设立投诉点接受投诉。第十四条市场开办者应当按照规定在市场内配置检测设备和人员，加强对场内销售农副产品的检测。市场开办者应当查验畜产品检疫检验合格证明和法律、法规规定应当检测合格方可销售的其他农副产品的检测证明，对检测不合格或者未取得检测证明的，禁止入场交易。第十五条市场开办者负责维护市场内的环境卫生，及时清除场内的污水、垃圾和其他废弃物。市场开办者应当依法承担场外责任区内的“门前三包”责任。第十六条对市场内以“总代理”、“总经销”、“特约经销”、“厂家直销”、“专营专卖”等名义进行经营的，市场开办者应当查验经营者取得的权利人授权证书等相关证件。第十七条市场开办者应当与经营者依法签订合同，依照合同对经营者的经营行为实施管理。工商行政管理部门应当对合同的签订和履行进行指导和监督。第三章经营管理第十八条经营者依法自主经营，依法自主决定农副产品价格和服务收费标准，有权拒绝违法收费和摊派。西宁市农贸市场管理办法第一章总则第一条为加强对农贸市场的监督管理，维护市场秩序，保护农贸市场开办者、经营者和消费者合法权益，根据《青海省商品交易市场管理条例》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本办法。第二条本办法所称农贸市场是指由开办者提供固定场所、设施，经营者进场进行集中和公开交易农副产品，并经工商行政管理部门登记注册的交易市场。第三条本市市辖区范围内农贸市场的开办、经营和监督管理适用本办法。第四条农贸市场实行属地管理，并遵循统一规划、规范管理、市场运作、政府扶持的原则。第五条市、区人民政府应当加强对农贸市场管理工作的领导，建立农贸市场管理长效协调机制，保障农贸市场健康发展。第六条市工商行政管理部门负责全市农贸市场交易秩序的监督管理。区工商行政管理部门具体负责本行政区域内农贸市场交易秩序的监督管理。市商务行政主管部门负责全市农贸市场建设的组织推动、协调指导和监督管理。区商务行政主管部门具体负责本行政区域内农贸市场建设的组织落实和监督管理。国土资源、规划与建设、公安消防、卫生、食品药品监督、质量技术监督、税务、价格、农牧、动物防疫、城市管理行政执法等管理部门根据各自职责，依法协同做好农贸市场的监督管理工作。第七条市辖区人民政府根据农贸市场专项规划，按照资源合理、方便群众的原则，组织编制和实施农贸市场布局规划和建设管理方案。第八条鼓励公民、法人、其他组织及境外投资者，按照“谁建设、谁受益”的原则，以多种形式投资新建、改建和扩建农贸市场。依法举办的农贸市场其合法权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯。第九条农贸市场经营者可以依法成立或者自主加入行业协会。行业协会应依法设立、建立健全规章制度、民主管理、行为规范、自律发展。第二章规划编制和市场开办第二章规划编制和市场开办第十条农贸市场专项规划作为商业网点规划的重要组成部分纳入城市总体规划。农贸市场专项规划由市商务行政主管部门按照合理布局、便民利民、协调发展的原则，会同规划与建设、国土资源、房产、公安消防、工商行政管理、城市管理行政执法等部门编制，经市人民政府批准后公布实施。农贸市场专项规划原则上每5年修编一次，有特殊情况需修改调整的，应当按原审批程序报批。第十一条市商务行政主管部门应当会同发展和改革、工商行政管理、规划与建设、公安消防、城市管理行政执法、卫生、环境保护、质量技术监督等部门制定西宁市农贸市场建设标准，报经市人民政府批准后实施。第十二条编制农贸市场布局规划，应当符合下列规定：符合农贸市场专项规划；农贸市场的规模、位置应与居住人口、地域范围相适应；农贸市场配置应方便群众生活，满足群众需求；农贸市场布局应与其他社区商业服务设施相协调，与经济社会发展程度相适应。区人民政府应当在充分征求居民意见的基础上，编制农贸市场布局规划，并报市商务行政主管部门备案。第十三条新建、改建和扩建农贸市场，应当符合下列规定：符合农贸市场布局规划和农贸市场建设标准；具备与农贸市场规模相适应的固定场地、设施、管理机构和专职管理人员；具备与农贸市场规模相应的资金；法律、法规规定的其他条件。第十四条开办农贸市场应当依法进行工商登记，领取营业执照，并在取得营业执照后60日内，向登记注册地工商行政管理部门的同级商务部门办理备案。需要办理建设、用地等其他审批手续的，应当按有关规定办理。第十五条农贸市场的建设不得占用城市道路，妨碍交通。新建居住区或旧城改造中配套建设的农贸市场项目应当与主体项目同步设计、同步建设、同步交付使用。农贸市场不得擅自改变使用性质。任何单位和个人不得侵占、破坏农贸市场的场地和设施。第十六条农贸市场开办者，应当建立健全市场管理制度，做好市场的日常管理工作：应当与经营者签订场地租赁和经营管理协议，明确双方的权利和义务；建立经营者档案，记载经营者基本情况、信用状况等；设立消费者投诉服务站，落实专人受理消费者投诉，并根据投诉的具体情况，报告相关行政主管部门；消费者投诉服务站应当设有经市法定计量检定机构强制检定合格的计量器具、意见箱和监督电话；应当建立健全公示制度，在农贸市场入口处等明显位置设置宣传栏和公示栏，向消费者公示与交易有关的基本事项和重大事项，包括：经营者的证照情况、违法违章记录、市场管理制度、消费者投诉电话、农副产品的抽检结果、不合格商品退市情况等；应当设立专门机构，配备负责维护市场秩序、环境卫生、食品卫生、治安管理、消防安全、建筑安全、价格、信息宣传和设施设备检修等方面的管理人员和动物防疫协管员；建立市场管理人员工作责任制，市场管理人员定期接受培训和考核，并佩戴统一证件上岗；督促经营者配备和使用与其经营相适应的合格计量器具；督促经营者对销售的农副产品实行明码标价。天津市菜市场管理办法第一条为促进本市菜市场建设，规范菜市场经营管理，保障市场供给，方便群众生活，根据有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本办法。第二条在本市市内六区及其他区县人民政府所在地区域内投资建设、经营管理菜市场以及在菜市场内从事经营活动，应当遵守本办法。前款规定之外的其他地区，其菜市场的建设、经营和管理，由区县人民政府根据社会经济发展需要参照本办法执行。第三条本办法所称菜市场，是指符合本办法规定，由公民、法人或其他组织投资建设，进行果蔬、油、禽蛋、肉类、水产等农副产品及加工食品交易的固定场所。第四条菜市场建设管理应当遵循统一规划、规范管理、市场运作、政府扶持的原则。第五条市和区、县人民政府应当加强对菜市场建设和管理的领导，制定相关的政策措施，建立长效机制，保障菜市场健康发展。对投资建设和经营菜市场并做出突出贡献的单位和个人，市和区、县人民政府应当给予奖励。第六条市商务行政主管部门负责全市菜市场建设的组织推动、协调指导和监督管理。区县商务行政主管部门负责本行政区域内菜市场建设的组织落实和监督管理。工商行政管理部门负责市场交易秩序的监督管理，依法查处销售假冒伪劣商品、商业欺诈和无照经营等违法行为。城市管理综合执法机构负责对菜市场周边地区乱摆乱卖等违法行为进行清理。公安、市容、食品药品监管、农业、卫生、质监、环保等行政管理部门按照各自职责做好相关工作。第七条全市菜市场布局规划由市商务行政主管部门会同规划、国土房管等部门编制，经市人民政府批准后公布实施。菜市场布局规划原则上每5年修编一次。有特殊情况需临时修改的，应当按原程序报批。第八条编制菜市场布局规划应当遵循以下原则：合理布局。菜市场规模、位置应与居住人口、地域范围相适应。便民利民。菜市场配置应方便群众生活，满足群众需求。协调发展。菜市场布局应与其他社区商业服务设施相协调，与经济社会发展程度相适应。第九条菜市场一般按照每万人1000至1500平方米、服务半径1000至1500米的标准规划建设。第十条规划部门审批新建居民区建设项目时，应当按照本市菜市场布局规划要求和有关规定，明确菜市场的位置和面积。菜市场位置和面积一经确定，应与主体建设项目同步设计、同步建设、同步使用。第十一条现有居民区未达到本市菜市场规划要求的，区县商务行政主管部门负责按照规划要求组织改建、补建菜市场。第十二条开办菜市场应当设立菜市场经营服务机构，办理工商登记手续，并领取营业执照。菜市场经营服务机构领取营业执照后10日内，应当向所在区县商务行政主管部门办理菜市场备案登记。第十三条新建菜市场经商务行政主管部门确认符合本市菜市场建设标准的，可享受市和区、县人民政府给予的优惠扶持政策，具体办法另行制定。本市菜市场建设标准由市商务行政主管部门会同有关部门确定。第十四条菜市场应当在建成后6个月内开业经营。无法按时开业或无力继续经营的，应当由所在区县人民政府以成本价收购。任何单位和个人不得将菜市场转作他用。第十五条菜市场经营服务机构应当与场内经营者签订书面协议，约定双方的权利、义务。对自产自销初级农产品的经营者，可以在菜市场内划定一定区域，允许其临时入场经营。第十六条菜市场经营服务机构应当建立健全并组织落实菜市场进货查验、索证索票、购销登记、不合格食品退市等食品安全管理制度及卫生、消防、环保等其他管理制度，并配备相应的管理服务人员。对场内经营者违法经营或者违反菜市场管理制度的，菜市场经营服务机构应当予以制止和纠正。第十七条菜市场经营服务机构应当对场内经营者进行经营资格审查，明确和落实场内经营者的食品安全管理责任，并建立管理档案。对粮油、禽蛋、肉类、水产等重点监查食品，可以采取“场厂挂钩”、“场地挂钩”等协议准入方式入场经营。国家和本市对活禽活畜屠宰另有规定的，按照相关规定办理。菜市场经营服务机构应当配备专门的检测设备或者委托有法定资质的检测机构，定期对果蔬等主要农副产品进行抽检。抽检结果可以在场内予以公示。

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怎么挑选草莓苗 　　怎么挑选草莓苗，草莓是一种很受人们喜爱的浆果类水果，不少人会特地去购买一些草莓苗来种植草莓，挑选草莓苗就需要擦亮眼睛，这样才能选到优质的草莓苗，看看怎么挑选草莓苗。 　　怎么挑选草莓苗1 　　 注意一、品种选择 　　草莓品种选择要根据栽培目的、当地立地环境和设施条件进行综合分析确定引入品种。例如，以销售鲜果为目的采取露地栽培时，应选择果型大、成熟期早、产量高、适口性好、香味浓、外形美、硬度大、抗病、抗逆性强，市场价格高的优良品种。 　　在北方还需要有抗寒防霜，在南方则须具耐夏、秋高温的特性。采用大棚或日光温室促成或半促成栽培时，宜选择休眠浅、品质优、采收期长、抗病、丰产、个大、着色好、商品果率高的品种，如章姬、鬼怒甘、弗杰尼亚、吐德拉、哈达、达赛莱克特、童子1号等国外优良品种。 　　 注意二、草莓品种成熟期 　　选购草莓苗时应选配适宜的、经济价值高的授粉品种，采取早、中、晚熟品种合理搭配，这样有利于异花授粉，提高品质和产量；也可延长鲜果供应期，均衡上市，缓解劳力紧张，授粉品种的比例一般占20%左右。 　　 注意三、种苗渠道 　　建议草莓种苗应从科研院所和农业技术推广部门或专门的良种繁殖场购买，不知根底的品种不能盲目投入生产。 　　 注意四、种苗数量 　　买苗直接定植一般可按实栽面积与亩植株数计算数量，建议棚室栽培每亩定植7000株～9000株，露地栽培每亩定植8000株～10000株。 　　而春天买原种苗自行扩繁后用于秋天定植，要根据生产田栽培面积、优质壮苗繁殖系数以及每亩栽植株数来计算购买原种苗的数量，避免浪费和备苗不足。 　　 注意五、种苗大小 　　选购草莓种苗时应选择用组培法繁殖的无病毒苗应植株完整、根系发达、白根多、叶色黄绿，中苗需有6-8片叶，根茎粗1.2—1.5厘米，苗重25—30克，这样的苗适于沙壤土栽培。 　　在粘土地栽培的大苗应有8片叶，根茎粗1.5厘米以上，苗重超过40克。 　　 注意六、种苗贮运方法 　　购买的种苗在运输和短期贮存过程中要注意3个原则，即降温、保湿、护根芽。 　　降温就是不能让种苗伤热捂黄，装苗的箱、袋等不要密封挤压，在零度以上条件下温度越低越好。 　　保湿就是不能让草莓苗脱水干枯，特别是根须不能风干失水，以保持根须湿润状态为好。护根芽就是贮运过程中要仔细装运、轻拿轻放，防止根茎损伤和心芽断落。 　　 注意七、提前做实验 　　草莓品种应先在当地进行对比试验，再进行扩大作多点生产鉴定，时间不少于3年，确认有推广价值时再行扩大种植。 　　提醒：草莓种植应选择适宜的引种时间，最好就近引种，还要讲究起苗技术，包装运输要小心细致，起苗后要尽快种植。 　　怎么挑选草莓苗2 　　 一、草莓苗怎么挑选? 　　 1、咨询种苗生长时间 　　一般选择种苗生长期在40-50天的比较合适，此时种苗根系发达、生长健壮，连续开 花结果能力强。若生长期过长，虽然种苗显得健壮，但根系老化，定植后缓苗时间 长且不易成活。其次1年以上老苗品种易退化，会降低开花坐果率;抗性下降，易产生病虫害。 　　 2、看种苗茎粗 　　定植时尽量选择茎粗0.6-1.0cm、三叶一心的种苗，保证其根系完整、至少6条主根 ，根长6-8cm，根系颜色微黄或呈白色。若种苗茎粗较细，则长势较弱，缓苗期长、 育苗量较少;若茎粗过粗，则根系易出现老化，影响缓苗。 　　 3、查看秧苗细节 　　挑选种苗时，注意查看秧苗的叶片、叶柄、髓心、根基部等细节，避免在其在生长 或运输过程中侵染病害或遇到不良环境等影响烂叶、烂根。健康的植株，叶片无斑 点，叶柄无病斑，基部不发红发褐，基部掰开后髓心为鲜活的白色、不发黄，主根 纵剖后，其髓心不变色，不发黄。 　　 4、选择种苗称重量 　　一般重量为30-40克、3-5张功能叶片的种苗，其生长能力强、花芽分化时间适宜。若种苗重量太小，则功能叶少、生长缓慢，会影响种苗繁育，推迟花芽分化。 　　 5、观察育苗地环境 　　尽量选择以绿色防控为主要手段的无病虫害种苗，一方面能从源头上预防病虫害发生，提升草莓产量及品质;另一方面绿色防控能有效减少育苗阶段药剂使用，避免种苗产生抗药性，防止栽培阶段病虫害防治困难。 　　 二、草莓的繁殖方法 　　 1、种子繁殖法 　　这种方法比较直观，说白了就是用草莓种子播种得到种苗的方法。这种方法虽然简单，但直接用种子播种后，成苗率的非常低的，容易产生性状变异，生产中一般不用这种方法。除非不得已时，才使用种子播种繁殖。 　　 2、母株分株繁殖法 　　这种方法又称草莓根茎繁殖法，一般在没有发生匍匐茎的草莓品种中使用。可在草莓果实收获后，加强对母株的管理，可对母株及时进行施肥、浇水、中耕，促进其早生出新茎分枝。待新茎生出根时，将母株整个挖出，剪掉下部的黑色不定根和衰老的根茎，选择当年生出3-5片叶，和健康根系的植株进行移栽培育即可。 　　这种繁殖种苗的方法也比较常见，只是注意收获后的管理就行可以了，还是挺简单的。 　　 3、扦插繁殖法 　　这种繁殖方法也挺简单的，只不过它受温度的限制，一般在夏季高温季节较常用。其方法是：把尚未生根或发根较少的匍匐茎苗，或尚未成苗的叶丛栽植于土壤或水中，促进其生根、生长，培育其成苗为一棵独立小苗的方法。 　　为了创造高温、湿润，合适的环境，可在搭建的小拱棚内进行扦插。拱棚内注意加湿、保温、维持温度即可。 　　 4、匍匐茎繁殖法 　　匍匐茎是草莓的主要繁殖器官，我们可利用它的这一特性进行繁殖。草莓会在当年生出大量的匍匐茎，我们就是利用匍匐茎上着生的子株繁殖的。 　　利用匍匐茎繁殖草莓种苗，具有种苗质量好，繁殖速度快，繁殖系数高，操作简单的优点。所以，生产中我们最常用。 　　怎么挑选草莓苗3 　　 草莓苗能活多久 　　草莓苗可以成活5年之久。 　　草莓苗属于多年生长植物，若是养殖得当可以生长5年的时间，通常情况下在第3年的时候结果的数量便会逐渐的减少，随着时间的增加根茎会不断的变粗，并且开始分枝，后期这些分枝会不断的脱离土质，从而使根系无法吸收到养分以及水分逐渐的死亡。 　　草莓是我们生活中常见的水果，对于草莓苗能活多久很多花友还不是很清楚，草莓是一种多年生植物，若是养殖得当可以成活5年的时间，通常在第3年的时间内结果的数量会逐渐的减少，所以在后期也不会再使用了。 　　草莓属于多年生的.植物，随着时间的增加它的根茎会不断的变粗，侧茎也会不断的分枝，而这些分枝会逐渐的脱离土质，，所以便不会吸收养分以及水分，根茎也会逐渐的死亡，通常在养殖5年的时间内草莓便会死亡。 　　草莓是一种喜光植物，对于光照的需求是比较高的，在生长旺盛时期需要给予充足的光照时间，但是进入夏季之后则需要遮阴处理，避免接触到强烈的光照，另外在开花以及结果的时期还需要保持充足的水分，方可以提高产量。 　　草莓对于温度的要求是比较高，栽种的时候需要维持20℃以上的温暖环境才可以出芽，所以通常会使用大棚种植，后期将大棚去掉，给予适宜的温度条件，草莓的质量以及产量也会不断的提高。

是的。根据查询相关信息显示，在专题组织生活会上，一般由纪检监察机关或者组织部门的工作人员对党员干部进行照查检查，单位领导一般不会直接参与到这个环节中来。但是，作为领导，他们可能会在会上发表讲话，对党员干部的思想工作和纪律作风进行提醒和教育，同时也会对组织生活会的开展情况进行总结和评价。

《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品。原文： 回乡偶书 （唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却越来越少。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？注释：⑴偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。⑵少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。⑶乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰：在《辞海》中有两种读音和意义： 一：（shuai）衰落；衰退。如：年老力衰。 二：(cui)1.依照一定的标准递减。2.通“缞”。古时丧服，用粗麻布制成，披于胸前。 从诗句语境来看，“衰”应作减少讲，即口音未变却已鬓发疏落、减少。 而且，古人作诗讲究合辙压韵，“衰”应与首句尾字“回”压“ui”韵。故此句中“衰”读作“cui”,一声。疏落，衰败。鬓毛衰：老年人头发稀疏减少。⑷相见：即看见我；相：带有指代性的副词。不相识：即不认识我。⑸笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。

额 我们老师是发奖品的 就是抽奖 然后传水瓶之类的 水瓶传到谁 谁就获得一块橡皮 然后请些家长 陪我们猜谜语 然后 选几个同学表演

在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会。那你知道2020秋季运动会开幕词致辞都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2020秋季运动会开幕词致辞精选5篇。希望可以帮助大家。 2020秋季运动会开幕词致辞篇一 各位老师、同学们： 大家好!在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会。在此，我代表学校领导班子，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意! 老师们、同学们!在过去的一年里，我校全体师生发扬“德修雅正、学尚笃行”的精神，在教育教学、特长教育、高考模式探索等方面均取得了可喜的成绩。但我们挑战自我的步伐不能停止。我们不仅要在学生管理上勇于争先，而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的发展，尤其是竞技体育运动水平方面力争有所突破。 “一个人没有健康的体质，就没有健全的人格”。现代体育运动不但可以增强我们的体质，而且还可以培养强烈的爱国主义、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，还可以增强民族自信心和自豪感，振奋民族精神。没有健康的身体素质根本就无从适应当今时代的要求。因此一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。 老师们、同学们，体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上，我希望全校师生要以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。在运动会上，赛出成绩，赛出水平，赛出新风尚!用我们的行动去追求更高、更快、更强!希望裁判员、工作人员把忠心献给学校，爱心献给学生，责任心献给大会。希望所有的运动员伴随着着运动场上每一次激情的跳跃，每一步热情的奔跑，共同奏响学校开拓创新的壮美乐章。 希望全体师生共同努力，把本届运动会开成一次“安全、文明、拼搏、奋进”的大会，力争通过本届运动会展示我校师生新风采，取得运动成绩和精神文明双丰收，让校运会成为展示体育精神、推动学校进步、促进和谐发展的盛会。 最后预祝本届运动会取得圆满成功!谢谢。 2020秋季运动会开幕词致辞篇二 各位裁判员、运动员、老师们、同学们： 大家上午好! 在这秋风送爽，丹桂飘香的美丽季节里，在这充满团结、喜悦的日子里，我们共同迎来了我校第_届运动会。在此，谨让我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的同志们、向积极参与本次运动会的全体裁判员、运动员、工作人员致以衷心的感谢! 所谓“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚，国力的增强和社会的进步。学校的体育水平也是学校综合办学实力的反映，创建一流的中专学校需要有一流的体育教育。近年来，我们按照健康体育、个性体育、快乐体育、绿色体育的工作思路，积极开展形式丰富的体育运动，使我校体育工作一直保持在很高的水平，在各级各类体育比赛中均取得优异的成绩，在社会上产生了广泛的影响。继20_年我校体育健儿参加县第二十八届中小学运动会及县第十四届全运会双双夺冠后，_年我校又蝉联县第二十九届中小学运动会高中组团体冠军，_年11月，我校田径队代表_县参加_年_市中学生田径锦标赛获得优异成绩，取得了三项第一名。在这里，谨让我代表学校向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的同志们、同学们表示衷心地感谢和崇高的敬意! 在我国教育方针里，学校体育占了重要的地位，是全面推进素质教育的重要内容之一，加强学校体育工作，努力提高学生的身心健康水平，对培养具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的作用。校运会是我校校园体育文化生活的传统项目，它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行，也加强了校园精神文明建设，提升了校园文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上，运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作，保证了运动会的圆满成功，给我们留下了深刻的印象。更为重要的是，每年都涌现出了许多的先进集体和个人，他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中，作出了许多积极的贡献。为此，希望广大师生能以举办运动会为契机，全面检验学校的综合体育水平，进一步激发师生锻炼身体的积极性，为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础;希望运动员奋力拼搏，裁判员秉公执法，后勤人员服务周到，让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收! 最后，祝全体运动员、全体同学发扬奥林匹克“更快、更高、更强”精神，顽强拼搏，团结协作，在本次比赛中赛出风格、赛出水平，充分享受体育带给我们的快乐! 让我们共同努力，祝本届运动会取得圆满成功! 2020秋季运动会开幕词致辞篇三 老师们、同学们： 在这个浓浓的深秋，我们迎来了高新学校活力四射的节日，第_届秋季运动会。在此，我代表学校对本届运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的各位老师表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意! 此时此刻，我想起古希腊哲学家柏拉图说的一句话：“身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格”。 学校一年一度的运动会，不仅仅是一次体育运动会，也是广大师生激扬青春、展示风采的舞台，更是对校园文化品位、师生精神风貌的一场大检阅!希望全体运动员在和谐、友爱、平等的运动环境中锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春，收获的是笑脸和难以忘怀的人格魅力! 老师们、同学们：参与比胜负更重要，过程比结果更重要，超越比得失更重要!重要的不是凯旋，而是奋斗;不是胜利，而是拼搏!让我们奔赴赛场，去参与，去奋斗，去拼搏，去享受运动的乐趣，去编织美好的回忆! 祝第六届秋季运动会圆满成功!谢谢大家! 2020秋季运动会开幕词致辞篇四 各位老师们、同学们： 大家早上好! 在金风送爽、硕果累累的十月，我们满怀喜悦，以饱满的热情迎来了学院一年一度的秋季运动会。在此，我谨代表院党委、院行政，对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺，向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意! 体育运动就是体现人的身体素质、精神状态、和意志力等综合能力的一种活动。大学不仅是传授知识和技能的场所，更是培养人的思想、情感、意志、品质和体质之所在，是铸造灵魂的地方。体育是教育事业的重要一环，发展体育事业，增强人民体质，是全面建设小康社会，促进人们全面发展的必然要求。运动会不仅仅是一场体育竞赛，更是一个展示素质的平台，在这里既有体能和技巧的较量，也有道德素养的比拼。也是对老师和同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，希望大家在这个平台上一展身手，顽强拼搏，取得好成绩，为院系争光，为学院添彩!我相信，有组委会的精心组织，有全体同学和教职工的积极参与，我们的校园会因此增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。 希望全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神，勇于拼搏，赛出风格，赛出水平;强体魄，精技能，扬我黄科风采。激发你们的热情，通过激烈的竞争，坚持到底，奋力拼击，相信你们一定能取得辉煌的佳绩。 希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守，以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献，优质高效地完成赛会的各项工作;希望大家相互学习，加强交流，增进友谊，把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会，为推进我院创特色、出品牌工作做出新的更大的贡献。 最后，预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功! 谢谢大家! 2020秋季运动会开幕词致辞篇五 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 早上好!踏着时代的步伐，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们迎来了示范小学20_年秋季达标运动会的隆重召开。在此，我谨代表学校对本届达标运动会的如期顺利召开表示热烈地祝贺，向参与运动会的筹备、组织、比赛、保障工作的老师、同学表示衷心的感谢! 本次达标运动会的隆重召开，是我校全面贯彻党的教育方针，积极开展阳光体育运动，大力推进实施素质教育项目课程工作的重要体现。 为更好地开好本次运动会，加强组织领导，按程序实施比赛，特提出以下几点要求： 第一、要以“安全为重，参与为主，友谊第一，比赛第二”为指导，在比赛中增强团结，增进友谊，要把安全工作放在第一位，强调安全纪律，做好安全防范，确保安全万无一失。 第二、各位同学要服从大会统一指挥，发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神，以奥运英雄为榜样，积极做好赛前准备。比赛时无论是安全、纪律，还是动作、速度，以及心理情绪，都要保持状态，发挥水平，赛出风格，赛出成绩。 第三、希望全体记录员和工作人员要坚守岗位，尽职尽责，公平裁判，公正执法，为人师表，认真做好本职工作。 第四、各班主任要恪尽职守，管好本班学生的纪律和安全，做好领队工作。各班同学要严格遵守运动会纪律，注意不大声喧哗，爱护环境卫生，非运动员不进入比赛场地。注意安全，确保运动会顺利进行。 老师们、同学们，运动会的序幕已经拉开，发令的枪声即将打响，我热切地希望全校师生精神饱满，斗志昂扬，团结协作，共同办好本次运动会。 祝愿同学们取得优异成绩，祝愿本次运动会开得热烈、平安、有序、圆满! 谢谢大家!

银行面试有群面和单面两种，有的是群面和单面相结合，所以，两种面试形式都要学习一下。 下面是兴业银行结构化面试的一些真题和银行无领导小组面试的四套真题

什么是爱国爱国就是热爱自己的国家，具体意义和体现：热爱祖国的大好河山. 爱自己的骨肉同胞. 爱祖国的灿烂文化. 爱自己的国家.发扬爱国主义精神就必须要继承爱国主义的优良传统：(1)热爱祖国,矢志不渝.(2)天下兴亡,匹夫有责.(3)维护统一,反对分裂.(4)同仇敌忾,抗御外侮.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,更是个人实现人生价值的力量源泉!新时期中华民族的爱国主义既承接了历史上爱国主义的优良传统又吸纳了鲜活的时代精神,新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义!主要表现在弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业!新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义!主要表现在弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业!爱国的意义与价值爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。我们应怎样爱国爱国，应是一种朴素行为中华民族的许多传统美德都蕴含着爱国精神。只要我们不断寻找民族精神的认同感，自强不息，努力进取，就能磨砺自己的爱国精神。《礼记·大学》如是说：“古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”大意是说：古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的国家；要治理好国家的人，要先整顿好自己的家；要整顿好家的人，要先进行自我修养；要进行自我修养的人，要先端正他的思想……思想端正了，然后自我修养完善；自我修养完善了，然后家庭整顿有序；家庭整顿好了，然后国家安定繁荣；国家安定繁荣了，然后天下平定。我以为这是对爱国的最朴素解读。空谈误国，实干兴邦。从一定意义上说，一个真正爱国的公民不是时时刻刻高喊口号，而是把对祖国的情感具体落实到对社会、对集体、对他人、对工作的态度和原则上，真正做到明礼诚信、团结友善、自立自强、敬业奉献。我们应该努力让普通人的爱国行为更真实更朴素。比如，行为文明是爱国，勤俭节约是爱国，廉洁自律是爱国，忠于职守是爱国，遵纪守法是爱国等等。此所谓“有益身心事常做，无利家国事莫为”。

1、揽尽天下英杰，奔赴锦绣前程。2、招天上兵，纳天下士。3、这里有高薪的工作岗位，这里有年轻活力的团队。4、人尽其才，你最有才。5、无限的发展空间，我们的成长邀请你一同参与！6、在这里，我们以一种完美主义者的姿态生存。7、我们崇尚专注一生的事业。8、化难为易，助您显才。9、四方英才，伯乐至爱。10、聚良材睿智，秀人生舞台。

1、瞬时速度表示物体在某一时刻或经过某一位置时的速度，该时刻相邻的无限短时间内的位移与通过这段位移所用时间的比值 v=△x╱△t 。 瞬时速度是矢量，既有大小又有方向。 2、计算方法：普通运动：只能求出估计值。向左右两边各延伸一段趋于0的时间△x/△t 即可。匀速运动：平均速度即是瞬时速度。匀速直线运动的速度即为平均速度。

注意出现提示的时候想办法点确定。还可以几个电脑一起挂

【 #亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？ 考 网为各位整理了六一儿童节玩的小班亲子游戏大全【8则】，供各位参考。 1.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《过节了》 　　准备：各色气球十个放在离起跑线十米处的桌子上。 　　玩法：家长站在气球边，幼儿站在起跑处，发令后幼儿跑向家长，家长将气球吹起和幼儿一起跑回终点，下一个幼儿出发。 　　规则：气球必须由家长吹好用线扎好，一个幼儿只能拿一个气球。 2.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《赶小鸭》 　　玩法：幼儿分成十人一组，站在起跑线后，各组前的起跑线上各放一个大纸球。排头幼儿手拿一个球拍。游戏开始，排头幼儿快速推球走向终点。如果球滚出去了，必须捡回原处继续推滚。绕过终点目标后再推球回到本组，把球拍交给下一个幼儿。比比哪组先完成。 3.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《采珍珠》 　　道具：篮子三只，波波球若干(由负责人员准备) 　　玩法：家长用绳子将篮子捆在腰间，幼儿拿小球。两人相距1—2米，幼儿向篮子里投小球，家长用篮子接投来的球。在规定的时间内谁接得多为胜，由此分等级。 4.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《夹皮球》 　　道具：大小相等的皮球三只，铃鼓一只(由负责人员准备) 　　玩法：把幼儿分成人数相等的三组，开始时让幼儿夹着皮球从起点跳到终点，然后将皮球交给家长，家长夹着皮球跳回起点，谁先到为第一。后到的为第二名及参与奖。 5.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《气球游戏》 　　玩法：由家长先将气球吹起来之后，幼儿夹气气球到定点返回为胜，可获一张奖票。 　　规则： 　　1、必须家长与幼儿共同参与。 　　2、必须两组以上方可进行。 6.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《踩气球》 　　玩法：家长与幼儿有一只脚绑在一起，两组以上在规定的地段进行比赛，然后大家互相踩，在规定时间内没有被踩跛气球那组为胜。 　　规则： 　　1、必须家长与幼儿共同参与。 　　2、必须两组以上方可进行。 7.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《头顶沙包》 　　玩法：幼儿与家长一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者为胜。 　　规则： 　　1、必须家长与幼儿共同参与。 　　2、必须两组以上方可进行。 8.六一儿童节玩的小班亲子游戏大全 　　《粉团小师傅》 　　用具：粘米粉、面粉和水 　　玩法：可帮忙用粘米粉、面粉，加入适量的水，搓揉成一个柔软的小粉团，然后让孩子试着用手在桌面上任意搓揉，发挥创意。 　　宝宝学会——卷、捶、压、拍、打、搓、拉等动作。 　　小贴士：不必太在意最后的成品，只要鼓励宝宝多尝试就可以了。

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　　生产管理流程　　1.目的:　　接到客户订单后排定生产计划、安排物料采购、确认生产进度、并确保客户交期。　　2.范围:　　凡本公司自接收订单起到出货全过程均适用。　　3.权责:　　3.1业务跟单：跟催客户订单，制订生产计划，并追踪生产计划达成状况。　　3.2生产课: 依生产计划生产并当产量不达标时有权合理调整生产计划生产。　　3.4品管课：执行检验。　　3.5仓库：物料的请购、入库与出货。　　4.定义:无　　5.作业内容：　　5.1作业流程图. (附件一)　　5.2物料管理：仓管接业务课之“客户订单”后按《各工序不良控制比例表》上的不良率及产品《BOM》表计算物料需求及查询仓库物料状况。　　5.2.1若有库存,则由生产课负责人安排领料生产.　　5.2.2 若无库存或库存不足,由物控写“物料申购单”交采购购买.　　5.2.3 生产部门依据客户订单量进行分批领料，领料单上注明订单号。超过订单之物料需求（按工序不良控制比例表上浮）仓库不予以发料。　　5.2.4 由于制程不良导致物料不够生产时，由生产部门将不良品或不良物料开“退料单”退到仓库后方可由仓管开“补料单”补料。　　5.2.5 订单的物料情况由仓管盘查后须及时反馈至业务跟单。　　5.3生产计划：业务跟单根据仓库的物料情况、交期情况、机台情况合理安排生产计划表。生产计划表需经生产部门审查。　　5.3.2生产课依据核准后的“生产计划表”进行生产.　　5.4生产部门依据“生产计划表”按<<制程管制程序>>进行生产。　　5.5生产进度控制　　5.5.1生产课每日填写“生产日报表”交业务跟单对生产进度进行控制.　　5.5.2如生产进度正常,继续监督生产,直至出货.　　5.5.3如生产进度异常,由生产部以口头或书面“联络单”反馈给业务跟单,由业务跟单重新调整计划或安排产品外包。　　5.6生产计划变更:　　当客户订单变更时包括(取消订单、交期变更、数量变更、规格变更等)由　　业务课依“订单变更通知单”通知生管,由业务跟单重新排定“生产计划”，　　生产部门则依变更后的生产计划生产.　　5.9成品入库及成品出货参照<<仓库作业规定>>作业。　　6.相关文件:　　6.1品质手册　　6.2与顾客有关的过程管理程序　　6.3制程管制程序　　6.4过程和产品的监视和测量程序　　6.5仓库管理办法　　7.相关表单:　　7.1生产计划表　　7.2 BOM表　　7.3各工序不良控制比例表　　7.4生产日报表（各工序）　　7.5 生产日报表（总表）　　7.6 退料单　　7.7 补料单　　7.8 联络单　　7.9 领料单

法律分析：网络安全法律法规有：1、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》。2、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》。3、《互联网上网服务营业场所管理条例》。4、《关于维护互联网安全的决定》。5、《中华人民共和国保守国家秘密法》。6、《中华人民共和国刑法》：第二百八十五条，第二百八十六条，第二百八十七条。法律依据：《中华人民共和国网络安全法》第九条 网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。第十二条 国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利，促进网络接入普及，提升网络服务水平，为社会提供安全、便利的网络服务，保障网络信息依法有序自由流动。任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益，煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度，煽动分裂国家、破坏国家统一，宣扬恐怖主义、极端主义，宣扬民族仇恨、民族歧视，传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。

1、根据“两学一做”工作方案的要求，经请示党委批准，今天我们利用晚上的时间召开专题组织生活会。本次组织生活会的主题是：以整风的精神开展批评与自我批评。今天会议应到人数9人，实到9人，出席会议的有支部班子成员，列席今天会议的有支部的党员代表出席指导支部组织生活会。2、对这次会议，我们做了精心的准备，提前下发了会议通知。会前，我们通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种方式，广泛听取党员群众和客户代表的意见建议，共征集意见建议11条。3、班子成员也按照要求开展自学和集中学习，班子成员之间、班子成员与广大党员、员工之间也开展了谈心谈话，尽可能的把问题解决在组织生活会召开前，并按照“两学一做”的要求撰写发言提纲。

历史上国际贸易政策的演变，大致可分为五个阶段： （一）15世纪至17世纪的重商主义政策阶段 15世纪至17世纪的欧洲正处于资本原始积累时期，海外贸易的范围空前扩大，西欧对亚洲、非洲、美洲的殖民掠夺，使大量金银流入西欧，促进了商品货币经济的蓬勃发展，社会财富的重心由封建地主所有制的土地转向金银货币。 与此相适应，产生了重商主义的贸易政策 早期的重商主义被称为重金主义，即绝对禁止贵金属外流。 为此，当时执行重商主义政策的国家禁止货币出口，由国家垄断全部货币贸易，外国人来本国进行贸易时，必须将其销售货物所得的全部款项，用于购买本国货物。 晚期的重商主义也称贸易差额论，认为：“一动不动地放在钱柜里的资本是死的，而流通的资本却会不断增值”所以，对货币不应过分加以限制。 于是管理金银进出口的政策变为管制货物的进出口，力图通过奖出限入，保证贸易出超，达到金银流入的目的。 重商主义思想的传播使保护贸易政策在西欧得到普遍推行。 对加速这一时期的资本原始积累，促进资本主义生产方式的建立起了重要作用。 （二）18世纪至19世纪贸易政策与保护贸易政策并存阶段 贸易政策是指国家取消对进出口商品和服务的限制及障碍，取消对本国进出口商品和服务、企业的各种优惠与特权，在国内外市场上进行竟争。 而保护贸易政策是指国家广泛利用各种法规与措施，限制外国商品与服务的进口，鼓励本国商品与服务的出口，以保护本国市场受外国商品与服务的竞争。 18世纪70年代在英国开始的产业革命使生产力迅速发展，资本主义生产方式开始建立，1820年英国工业生产在全球工业生产中所占比例已达50%，因此，新兴工业资产阶级需要更广阔的国际市场，以销售其工业产品。 而各国重商主义的保护贸易政策则阻碍了国际贸易的发展，妨碍了新兴工业资产阶级利益的实现，因此，工业资产阶级强烈要求实行贸易政策。 于是出现了以古典经济学派亚当斯密和大卫李嘉图为代表的贸易学说。 亚当斯密的“绝对利益说”奠定了贸易政策的理论基础，它是以生产成本的绝对差别为依据的，主张从绝对利益出发。 把国内分工扩大到国际分工，每个国家只发展那些具有绝对优势条件的工业，并用这些优势工业的产品与其他国家进行交换，而不必发展那些不具备优势条件的工业。 但这种理论在英国产业革命后，也不能适应英国工业资产阶级要求最大限度地扩大国外市场的需要，因此，继亚当斯密之后，大卫李嘉图又提出了“比较利益说”。 他认为：由于各个国家在生产商品上的优势地位不同，不利程度也不同，因此，每个国家不一定要生产各种商品，而应集中力量生产那些有利程度较大或不利程度较小的商品，即“两优取其重，两劣取其轻”，然后通过对外贸易进行交换，这样在资本和劳动力不能流动的情况下，生产总量将增加，这种交易对各方都有利。 在同一历史时期，当产业革命在英、法等国深入发展时，欧洲其他国家和美洲的经济并不发达，资本主义工业尚处于萌芽状态的一些国家的工业资产阶级则需求 *** 保护其幼稚工业，实行贸易保护，减少外国商品进口，以保护本国成长中的资本主义工业。 于是形成了与贸易学说相对立的以汉密尔顿和李斯特为代表的保护贸易学说。 美国第一项财长汉密尔顿主张保护贸易的依据是：新的工业在早期的发展中效率不高，不能和经验丰富的外国生产商进行竞争，而需要用关税壁垒进行保护，知道效率提高到可以在免税基础上与外国同类商品进行竞争的水平。 因此，当时的贸易理论不适用于美国，因为英美两国经济情况不同，不能在平等基础上进行贸易，美国如实行贸易政策，将会严重损害其经济。 汉密尔顿的保护贸易主张对美国经济发展以及美国的产业革命都起到了积极的作用，对美国以后的贸易政策也产生了很大的影响。 德国历史学派的代表李斯特认为，当一国工业尚无力和外国竞争的时候，如果实行贸易政策，则该国必然会因工业被挤跨而导致灭亡，一国应根据经济发展的不同历史阶段确定自己的外贸政策，而不应固定不变。 他认为，国家的富强不在于现有财富的多少，而在于将来能创造多少财富，而能创造财富的是生产力，生产力比财富本身更重要。 （三）一战至二战期间的超保护贸易政策阶段 19世纪末20世纪初，国际经济制度发生了很大的变化，竟争的资本主义完成了向垄断资本主义的过渡，垄断代替了竞争，到20世纪20年代初，随着市场矛盾的尖锐化，垄断资本主义不仅要求垄断国内市场，也要求垄断国外市场，因此，许多资本主义国家都积极干预对外贸易，不同程度地提高关税、实行外汇限制、进口数量限制、鼓励出口，即实行以保护垄断资本利益为目的的外贸政策。 超保护贸易政策的基本特点：即保护本国幼稚工业，也保护国内高度发展的工业或夕阳工业。 保护的目的不再是培养竞争的能力，而是巩固和加强对国内外市场的垄断，在垄断国内市场的基础上对国外市场进行进攻性扩张；保护的措施多样化，既有关税措施，也有名目繁多的非关税措施。 （四）二战后到20世纪80年代中期的贸易化与新贸易保护抬头阶段 二战后，发达资本主义国家在“贸易化”的口号下，加强相互市场的渗透。 首先是美国为打入西欧和日本市场提出了“贸易化”，接着西欧各国随着经济的恢复和发展，也开始搞“贸易化”，资本主义国家之间普遍地降低关税、减少进口数量限制、放松外汇管制。 但进入20世纪70年代后，随着经济危机严重，市场问题日益尖锐，主要资本主义国家的超保护贸易政策又重新抬头。 主要表现为：1对工业产品保护程度降低，但对农产品的保护程度提高；2非关税壁垒在新增保护政策中占据主导地位；3国家垄断资本主义在贸易保护政策和措施中的作用大大加强。 （五）20世纪80年代中期后至今的协调贸易政策阶段 协调贸易政策是指国家对内制定一系列的贸易政策、法规，加强对外贸易有秩序、健康发展的管理；对外通过谈判签定双边、区域及多边贸易条约或协定，协调与其他贸易伙伴在经济贸易方面的权利与义务。 20世纪80年代前，美国曾长期主张无条件的贸易。 然而当进口迅速增长，美国公司第一次在国内面临激烈的外国竞争时，尤其是进入20实际80年代中后期，美国贸易地位迅速衰落，美国 *** 不得不重新审视其贸易政策和寻找新的理论依据。 1980-1988间，美国占世界进口份额从13%迅速增长到16%，而出口则在11%左右徘徊，结果导致美国经常项目从1980年的20亿美元顺差变为1988年的1200亿美元逆差，同期，欧洲国家也发生了类似的现象。 于是美国和欧洲市场的保护要求暴发，于是新的贸易理论——协调贸易理论应运而生。 协调贸易理论认为： *** 国内寻求的是本国国民福利，而不是世界或外国消费者、生产者福利的最大化。 *** 的干预能帮助国内企业获得可能会被外国企业抢占的利润。 如果 *** 政策有利于国内企业贷款以增加生产设施，外国企业的扩张就会受到阻碍，结果便是国内企业的利润和市场份额增加。 同时，由于 *** 干预往往是基于对国内企业和 *** 的相对不公平竞争行为而实行的，因此这种干预也将迫使外国 *** 开放受保护的市场，进而实现贸易的目标。 在这一理论的支持下，发达国家的外贸政策呈现了一些新的特点： （1）保护措施是针对某些进口商实施的限制性措施，这些措施之间可以是互不关联的，形式和内容也有不确定的特点，往往是一些临时性的保护措施。 而保护贸易措施本身已制度化即随着 *** 管理贸易活动的加强而不断充实和调整。 并且这些措施彼此相互配合，具有综合性、系列化优点，形成了一个比较完善的管理贸易体系。 （2）管理贸易的法律已由原来的单一的法律发展成为以对外贸易法规为中心，与其他方面的国内法规相配合的统一整体。 管理外贸法律的整体化主要表现在涉及范围广并且有一定的弹性，如西方国家用法律条款规定处理不同国家、地区和多边贸易关系的准则以及进出口贸易的管理和控制、外汇管理、对外经济援助、技术转让等多项内容。 （3）经济一体化的迅猛发展推动了经济一体化组织内部贸易、投资的化。 无论是欧洲的经济一体化还是美洲的经济一体化发展，都为协调贸易政策的实行提供了更为便利的条件。 （4）以世界贸易组织为核心的多边贸易体制得到增强。 贸易化和开放贸易体制成为全球贸易的主流，发达、发展中国家都在努力地实施世界贸易组织的各项协议、协定，并以这些协议、协定为核心、协调本国贸易政策，以便推动贸易与投资的化，促进全球贸易的发展。

匀变速直线运动：物体从t到t+⊿t的时间间隔内的平均速度为⊿x/⊿t，如果⊿t 取得非常小，就可以认为⊿x/⊿t表示的是物体在t时刻的速度。 即：在匀变速直线运动中，某一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度 v=s1+s2/2t 普通运动：只能求出估计值。向左右两边各延伸一段趋于0的时间 ⊿x/⊿t 即可。 匀速运动：平均速度即是瞬时速度。 瞬时速度简称速度(通常说的速度是指平均速度)，但是在解题、学术方面碰到“速度”一词，如果没有特别说明均指瞬时速度。明白不？

2021年6月3日晚，香奈儿官宣了王一博成为品牌形象大使，是全线的大使并非是支线。王一博是1997年出生，今年才24岁，他在所有的大使中是最年轻的，香奈儿其他的品牌大使有周迅、陈伟霆、刘诗诗、宋茜、刘雯等艺人，周迅是国内最早的大使，其他艺人则都是从香氛腕表等支线大使升上去的，唯有王一博是从第一次title就直接就是品牌全线大使。在他的身上，人们看到了CHANEL的另一种诠释：摇滚、朋克、充满野性，有着自己的风格和特质；但又与CHANEL的本质内核是一样的：打破约定俗成、自由态度、叛逆和典雅完美融合。他的灵魂与设计理念完美契合！王一博和香奈儿的联系：王一博最早和香奈儿有联系的是品牌的一款香水，当时并未代言此款香水，而是因为近距离接触过的粉丝，表示王一博身上的香水味就是这一款香水，于是粉丝纷纷购买了她们认为的同款香水，一下子晒单中涌现了很多王一博的粉丝，因为销量太好，当时这款香水就与他有了合作。其实早在之前，王一博可能就与香奈儿达成了合作，比较令人印象深刻的是在《陈情令》的告别演唱会中，他的每一套造型都是全套香奈儿，而且穿的还是女装，不但看不到娘气，反而艳惊四座，非常的贵气。

1、种植土壤：种植草莓苗要使用园土、腐叶土、细沙配制基土。2、移栽定植：选择根茎粗壮的株苗，将其栽种在土壤中，浇一次透水。3、后期管理：将草莓苗放在阴凉处，适应环境后施肥。4、注意事项：递进式的为草莓提供光照，避免植株萎蔫。 草莓苗如何种植与管理 1、选择盆土 种植草莓苗要选择营养均衡、肥沃松软的土壤，可以使用田园土、腐叶土、细沙以3:2:1的比例配制基土，并向其中加入农家肥，营造肥沃的生长环境，如果是盆栽种植，还要向花盆底部铺上碎瓦片，提高盆土的透气性。 2、移栽定植 种植草莓苗的过程中，要选择根茎粗壮、长势良好的幼苗，将其从土壤中挖出，注意不能损伤根系，然后将草莓苗直接栽种在新的盆土中，向根部覆土压实，再浇灌一次透水，让根系和土壤充分接触。 3、后期管理 移栽后要将草莓苗放在阴凉通风的环境中，保持土壤湿润，等待幼苗恢复生长后，为其施加稀释的饼肥水或氮磷钾复合肥，促进植株生长，而且要为草莓苗提供全日照，促使其枝叶繁茂。 4、注意事项 给草莓苗提供光照时，要递进式的为其提供阳光照射，而不能直接将株苗放在向阳的环境中，以免草莓苗无法适应光照，出现晒伤或萎蔫的现象，而且给草莓苗施肥，只能将肥料浇灌在土壤中，不能让根茎、枝叶接触肥料，以免烧伤。

当我进入大学校园后，一开始还按照高中的习惯，尽心尽责，规规矩矩的学习，在经过一个学期之后，考了班里的第一名让我没有想到，我学习认真是一方面，但题的难度并不大，和高中做的卷子相比就是很基础的练习题，这样也反映出当代中国大学生的学风方面存在很多问题，这里面是由多种因素导致的，知错而不改，才是硬伤，而改变这种话状况需要各方面共同的努力，以下是我身边存在的各种问题。1、不学习成为常态，玩儿手机是日常。在大学课堂上，我们尝尝能看到这样一种现象，大部分人低着头，桌子上放着一个手机，眼睛在各个界面中浏览，即使有时候上几节课玩儿手机玩儿累了，也不愿意抬起头听课。上大学之后很多时候由于班里人数太多，教室大，老师难以管理，这就跟考验大学生的自我约束力，是否能抵制手机诱惑抬起头听课，对我们来说成为考验。相比于的中学的规规矩矩，。大学自主学习氛围应该更浓厚，但没有了高中学业负担那么重，大学反而更轻松了，而且在大环境的影响下大学不学习，玩儿手机常态化。与此同时带来的，是对老师的漠视和不尊重，老师是知识的传授者，他们尽心将自己的学习的知识想要交给下一代年轻人，而部分年轻人却不买账，“传道授业解惑也”的学术氛围并没有形成。2、考前画重点，老师“帮”过。学习专业知识，掌握专业技能，为将来所做的的工作打下良好的基础，如果专业知识不牢固的话，又怎么能很好的面对未来的工作。但是，现在在大学中，出现考前依靠老师告诉的重点，在几天之内复习完所有的内容，去应对考试成了普遍的现象。学习不扎实，学习气氛不浓厚，上课不做笔记，考试依靠老师给过，仿佛成了定律。高中应该说是我们学习最努力的阶段，虽然是应试教育，但是对学习的态度是正确的，努力是根本，目标是考上自己心仪的大学，拼搏向上是口号。而大学恰恰是一个知识广博的场所，对知识充满敬畏是基本的态度，大环境的影响弱化了学习本身，考前画重点，老师帮过，深处反映出的是不上进，没有目标的状态。结语:学风端正，努力上进才是应该有的学习状态，愿所有大学学子都能不负使唤，充分利用自己的时间，拼搏奋斗，拥有更加美好的人生

银行面试的时候肯定是关于一些金融操作或者是，金融方面的知识啦，还能问什么？他总不会去问你馒头怎么做？包子怎么做吧？感觉你问这样的问题就是停傻的