学习广播电视编导必须得考艺考么？

广播电视编导专业属于文艺类。1.专业概述：广播电视编导专业是培养掌握广播电视节目制作理论和技术，能够独立从事广播电视节目策划、创作、指导和组织管理工作的高级专门人才的学科。该专业涵盖了广播电视节目的各个环节，包括节目策划、剧本创作、导演指导和后期制作等内容。2.专业特点：广播电视编导专业注重培养学生的创意思维和实践能力，使其具备丰富的广播电视节目策划和制作经验。学生需要学习广播电视节目的立项规划、市场分析、创意构思等知识，并且要具备一定的编导和导演技能，能够熟练运用摄影、音效、灯光等技术手段，实现节目的创意表达。3.专业课程：广播电视编导专业的核心课程包括电视编导原理与实践、电视剧本创作、广播电视节目制作实务等。学生还需要学习相关的文学、戏剧、影视欣赏等知识，以提高自己的创作和导演水平。此外，学生还需要学习相关的人文社科和艺术类课程，了解社会现象和文化背景，丰富自己的思维和视野。4.就业前景：广播电视编导专业毕业生主要从事广播电视节目的策划、制作、导演等工作。他们可以在电视台、广播台、网络媒体、广告公司等相关行业就业。随着传媒产业的快速发展，广播电视编导专业的毕业生需求量逐渐增大。同时，专业技能的不断提升也能为毕业生提供更多的就业机会。5.发展趋势：随着新媒体的兴起和互联网的普及，广播电视节目制作形式也正在发生改变。未来，广播电视编导专业的发展趋势可能包括与互联网、移动终端等技术的融合，以及对新媒体平台上的节目制作和传播方式的研究。此外，全球化视野下的跨文化交流也将成为广播电视编导专业发展的重要方向。

编导专业有前途。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。

1、广播电视编导专业侧重于应用学习，专业基础类课程主要包括学科基础理论、专业知识与技能的课程，含史论类课程（如艺术概论、广播患视导论、新媒体概论）、基础理论课程（写作、视听语言、广播电视编导概论）、基本技能训练课（电视编辑、摄像基础、电视节目制作）。2、专业类课程主要包括电视节目策划、纪录片创作、广播电视编导、广播电视节目形态研究等。

⑴ 广播电视编导专业可以考取的相关从业证件和应具备的能力 可以考取广播电视编辑记者证，应当具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力等。 国家对广播电视编辑记者、播音员主持人实行资格认定制度。在依法设立的广播电视节目制作、广播电视节目播出机构从事广播电视采访编辑、播音主持工作的人员，应当依照本规定通过考试和注册取得执业资格并持有执业证书，由国家广电总局统一印制的《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国广播电视播音员主持人证》。 广播电视编导专业掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。 (1)广播电视相关专业扩展阅读： 广播电视编辑记者证的相关要求规定： 1、广播电视编辑记者资格考试与播音员主持人资格考试分别举行，实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一标准的制度。 2、报名参加考试的人员，到报名点办理报名手续。经审查合格后，领取准考证。凭准考证、身份证，在指定的时间、地点参加考试。 3、《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国播音员主持人证》由广电总局统一印制，由注册机关统一注册，有效期为2年。注册机关应将注册情况在1个月内报广电总局备案。 ⑵ 广播电视新闻学专业在国家公务员考试中可以报考哪些岗位 可以报考新闻传播学类岗位。 考生根据国家公务员考试职位表，所学专业符合报考岗位的条件。职位要求专业知识和技能与公务员考试专业分类是完全吻合的一种考试。新闻传播学类主要有：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、传播学、新闻学与大众传播、广告学、广播电视编导、媒体创意。 法律类主要有：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、刑事司法、法律、行政法、涉外经济与法律、知识产权法、律师、涉外经济法、经济法律事务、行政法律事务、矫正教育、监所管理。 (2)广播电视相关专业扩展阅读： 公务员考试的相关要求规定： 1、省、自治区、直辖市 *** 人事部门是本行政辖区国家公务员录用的主管机关，负责本行政辖区内国家公务员录用的管理工作。 2、各级 *** 工作部门按照同级 *** 人事部门的要求，承担本部门国家公务员录用的有关工作。国家公务员录用考试的服务机构受 *** 人事部委托，承担某些录用考试具体操作工作。 3、笔试包括公共科目和专业科目。公共科目由中央公务员主管部门统一确定，专业科目由省级以上公务员主管部门根据需要设置。 ⑶ 广播电视编导属于什么专业类别 广播电视编导属于戏剧与影视学类，广播电视编导专业的主要课程有传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、视听语言、色彩学、摄影技术等。 广播电视编导专业属于新型专业，同时也是国家级的特色专业，现在学习这类专业的学生也越来越多。该专业属于戏剧与影视学类的专业，在于培养一批具有综合素质、专业精神、团队意识的创造性人才，并为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员，塑造一批能够影响中国未来电视发展的高级编导人才。 ⑷ 广播电视学专业考研方向是什么 广播电视学考研可以考广播电视学、戏剧与影视学、广播电视艺术学。广播电视专学可以从属事广播电视台输送编辑、采访、主持、剪辑、记者等工作。戏剧与影视学可以从事戏剧导演、灯光师、舞台设计等工作。广播艺术电视学可以从事基础类研究和留校做科研等工作。 广播电视学专业方向是在为广播电视台输送编辑、采访、主持、剪辑、记者相关的人才。 戏剧与影视学专业可以从事戏剧导演、灯光师、舞台设计、戏剧美术设计、影视编导、影视制作等工作。 广播艺术电视学专业主要研究广播、电视的历史发展，认识到其创造规律，其未来的重要走向。 ⑸ 广播电视专业学什么 广播电视学本科专业介绍 广播电视在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，因此广播电视学备受人们的关注。 广播电视学本科就业前景 广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 广播电视学本科学习课程 广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。 广播电视学本科培养目标与要求 本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。 本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。 广播电视学本科必备能力 1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识； 2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力； 3.具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力； 4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规； 5.了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。 ⑹ 广播电视及相关专业具体有哪些专业 广播电视新闻和广播电视编导专业 ⑺ 广播电视专业基础知识 《广播电视基础知识》、《广播电视新闻基础知识》、《广播电视新闻业务》和《广播电视播音主持业务》。 ⑻ 广播影视类专业包括哪些专业 戏曲的种类大约有三百六十多种，主要有：京剧、昆剧、越剧、豫剧、黄梅戏版。影视学专业：影视学培权养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。主要课程：主干学科：艺术学、新闻传播学 主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。 ⑼ 广播电视学专业可以从事的职业 广播电视学专业就业方向有哪些，广播电视如今是人们生活中不可或缺的一部分，因此广播电视学专业就业前景非常好。毕业生可以从事新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等工作，如果是具有广播电视节目策 ⑽ 广播电视编导专业考研可以考什么专业 广播电视编导专业考研方向： 1、广播电视编导专业考研方向：广播电视学 该专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。 2、广播电视编导专业考研方向：戏剧与影视学 戏剧与影视学（Drama and Film Studies）是国家一级学科，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术等。 3、广播电视编导专业考研方向：广播电视艺术学 培养德智体全面发展的广播电视艺术学专门人才。要求熟悉马克思主义， *** 思想。 *** 理论的基本原理，具有较深厚的艺术理论基础，系统把握广播电视艺术理论，掌握本研究方向的专业理论及专业技能。 (10)广播电视相关专业扩展阅读： 广播电视编导专业主要课程： 传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。 广播电视编导专业的就业方向： 广播电视编导专业具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。

可以。广播电视编导是一门普通高等学校本科专业，属艺术学类专业，汉语言文学、新闻学专业、广播电视学专业、广播电视编导专业都可以去考，毕业授予艺术学学士学位。

作为此专业艺术生我认为：广电编考研的专业很多啊，现在也有很多跨专业的考生去考不同于本科所学的专业，所以可选的还是挺多的。不过就本专业的考验来说也有很多的方向。主要是艺术硕士和新闻与传播硕士。艺术硕士的专业：编剧方向以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二选一③336艺术基础④823艺术综合MFA考研参考书艺术基础科目：彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社、王宏建：《艺术概论》，文化艺术出版社。艺术综合科目：《艺术学基础知识》中央音乐学院出版社 王次炤。440新闻与传播专业基础袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史教程》（第2版） 雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》（修订版）雷跃捷：《媒介批评》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》赵玉明：《广播电视辞典》334新闻与传播综合能力段鹏：《传播学基础历史、框架与外延（第2版）》郭庆光：《传播学教程》（第2版）彭兰：《网络传播概论（第2版）》邵培仁：《媒介管理学概论》宫承波《媒介融合概论》王军：《传媒法规与伦理》

我是商丘师范学院的，我们学校的不贵的，那时候是3400，现在也不会贵到哪儿去吧，我已经毕业了

前者走的是新闻记者方向，后者走的是影视节目编剧导演方向。广播电视学专业原称“广播电视新闻学”，是新闻传播学科的专业，而广播电视编导是属于戏剧影视学科的。通俗一点来区分就是，前者走的是新闻记者方向，后者走的是影视节目编剧导演方向。然后就广播电视学专业而言，因为属于新闻传播类专业，所以除了中国传媒大学以外，很多综合类大学的此专业都很好，比如人大、暨南、复旦等等，但是也有类似北京体育大学这样的专业性高校的新闻类专业也非常出众，比如他们的体育新闻方向。不过我个人觉得传媒类的专业都很注重实际操作动手能力，所以在选择学校的时候不仅要看学校的理论基础，更重要的是学校的实践资源，因为很多985高校的新闻类专业毕业生根本连摄像机都不会用啊！对了，广播电视学属于普通类专业，不需要艺考的，高考的时候直接凭文化课成绩填报志愿就好。再来说说广播电视编导专业。国内这个专业有两个老王牌——中国传媒大学和浙江传媒学院。根据各学校的资料显示，国内目前开设这个专业的学校中，能称为国家级特色专业的只有中传、浙传、上海戏剧学院和哈尔滨工业大学。前两所不用说了，“北有北广，南有浙广”也不是浪得虚名的吧，至少目前国内影视行业的一线中有绝大部分是这两个学校出来的，尤其在电视台。另外两所，上戏本应该是偏向戏剧舞台方向的，但是近几年在编导专业的建设上也是大费周折，算是后来居上后起之秀，到学校毕竟以戏剧和表演为主，所以电视类专业，尤其是广播电视编导专业夹在戏剧影视导演和戏剧影视文学当中，也是在尴尬之中求生存。而哈尔滨工业大学，资料显示，最早他们的编导专业是数字媒体方向的，而这个方向尤另外的专业叫做数字媒体艺术和数字媒体技术，而且这么多年少有见到这个学校这个专业的毕业生混迹在行业内（东北地区不知道情况如何，至少南方地区几乎不曾听闻）。然后我个人不建议报考综合类大学中的广播电视编导专业，因为大部分综合类大学的师资和硬件都不足以支撑这个专业，且作为一个艺术类专业，对于艺术实践氛围要求较高，这在综合类大学中是很难实现的，且往往会被高分考进的普通类文化生看不起。最后，广播电视编导是个艺术类专业，需要参加艺考的。

其实广播电视学也是在新闻大类之中，新闻大类中的专业各自的联系也非常密切，都是可以跨考的，举几个例子。一个本科广播电视学的学姐，非常喜爱编剧，在大厂和芒果台实习过，大三暑假去了中传的夏令营，最终被纪录片学录取。还有一个本科同样是广播电视学的学长，热爱新闻，在央媒和人物杂志实习过，后来考上了中传的传播心理学专业。身边新闻跨广告，广电跨公关的例子比比皆是，因为其实新闻这样综合性非常强的学科，本科期间只是学到皮毛，重要的是找到自己喜欢的方向并为之努力。此外，还提一点，研究生的专业分类更加细致，比如中传的电视学院有录音舞美方面专业的硕士学位。除了上述的方向之外，近年来非常火热的便是财经媒体法律媒体等等和其他学科交叉融合的专业方向，清华北大目前都有这样的项目，如果有志于此的话，可以选择在本科修双学位或是参加相关的比赛为履历增添亮点一个之前在学校记者团的学姐，热爱体育，本科期间就很喜欢写和体育相关的稿件，最终考上人大的新闻学研究生，入职腾讯体育。所以其实热爱才是最好的老师，才能给出最正确的决定。综上，传媒方向的研究生都可以考并且相对容易一些，因为一些专业课在本科期间都是通识课程，已有基础。当然，也不乏跨考金融法律等等专业的同学，我很佩服他们的勇气，也为他们找到真正所热爱的事业而高兴，但考研需谨慎，也可以选择曲线救国，比如财经媒体等。

本专业学生毕业后可在广播电影电视系统或其它部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，也可以从事播音主持工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。广播电视学专业就业前景怎么样广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

戏文专业相对来说分比较低

这个专业一定是所有艺术类专业里最有文化水平旁伏的了，可以说是所有艺术可望而不可及的巅峰。我深爱着这个专业，尽管它终究与我无缘。选择编导一来是因为学的人比其他的热门艺术专业来说比较少，另一个是因为我喜欢写作喜欢得紧，所以想从事有关工作。当然学了之后我才发现我学的和写作并没有什么关系，顶多在写影评和广告的时候可以展现一下我的文学水平。当时简直是入了迷，学的如痴如醉，但凡看电影电视剧，就一定要站在好莱坞的饥携角度上把片子分析一遍，别人看剧情，我关注着每一个镜头的灯光，角度，近景远景，色调，像是个疯子。其实我还是挺享受这种感觉的，最起码到现在，每看过一部电影，我都可以用略带专业的眼光来评价一下这部电影是一部好片还是烂片，为什么好，又为什么烂。就算它没有成为我上位的垫脚石，还是让我受益颇深。

广播电视编导专业就业方向有：在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。广播电视编导专业就业前景本专业毕业生具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。

专业分类根据教育部最新公布的《职业教育专业目录》可知，职业本科广播影视类包括播音与主持、影视摄影与制作、数字广播电视技术、影视编导、全媒体新闻采编与制作、数字动画等6个专业，以下是具体专业名单及专业代码一览表，希望对大家有所帮助。学习课程传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等培养目标本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

广播电视编导是一门普通高等学校本科专业。广播电视编导是一门普通高等学校本科专业，属艺术学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。1998年，该专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录（1998年）》之中。广播电视编导专业旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播孝拍宴、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。

我就是一名电视编导。告诉你可以干什么首先看你是什么学校毕业，关系好不好。如果关系不好，不好意思，自己出来打工。基本一家公司很难要刚毕业出来的，所以很多刚毕业的都是出来做非线操机员，或者是跟一个和你关系不错有经验的编导跟几期片子。最好的选择是进台里，但是很难。需要关系。次点的进大一点的传媒公司，包了台里的节目，日播周播都行。或者进专门给企业做宣传片专题片的公司。或者进专门做晚会的公司也不错。总体来说编导这个活很累很累，把女人当男人使，把男人当畜生使！能不选择就不要选择。现在是做电影的看不起做电视剧的，做电视剧的看不起做电视栏目的。唉。

广播电视编导考研学校有：中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院、北京电影学院等。浙江传媒学院，简称“浙传”，拥有杭州下沙和嘉兴桐乡两个校区，是国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。学科建设截至2019年3月，学院拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。以上内容参考 百度百科-浙江传媒学院

自考广播电视编导专业考试课程有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、计算机应用基础、中国文化导论、影视摄影技术、电视画面编辑基础、电视摄影造型基础、数字制作技术基础、视听元素组合训练、电视作品赏析、视听元素、写作基础与应用、影视声音艺术。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

广播电视编导属于艺术学类专业，为本科层次的专业名称，学制为四年，符合学位授予者，颁发艺术学学士学位。广播电视编导专业主要学习艺术概论、视听语言、传播学、新闻采访与写作、电视节目策划、影视剧本创作、电视摄像、电视画面编辑、影视导演、纪录片创作、新媒体研究等专业课程。 扩展资料 　　广播电视编导专业通过普通高考方式招生，招生院校有北京电影学院、中国传媒大学、北京城市学院、北京吉利学院、天津工业大学、天津师范大学、上海戏剧学院、上海政法学院、上海大学、上海师范大学、同济大学、华东师范大学、上海交通大学、上海视觉艺术学院、重庆文理学院、四川外国语大学等，届时可通过所在地的省教育部门招生信息了解。

广播电视编导专业根据广播电视事业未来发展的趋势，针对广播电视及其他媒体机构、影视节目制作公司的需要，培养具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等能力，能从事广播电视节目编导、电视摄像、采访、撰稿、编辑、制作等工作的广播电视艺术类的应用型专业人才。验、施工、管理的基本能力和研究开发的初步能力。

广播电视编导专业：本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业：影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合，具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展，影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业：戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧，小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心，培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。

广播电视编导考研学校有：中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院、北京电影学院等。浙江传媒学院，简称“浙传”，拥有杭州下沙和嘉兴桐乡两个校区，是国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。学科建设截至2019年3月，学院拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。以上内容参考 百度百科-浙江传媒学院

一部参演的取得成功拍摄大概要250个领域相互配合，这么多的领域必须大批量的优秀人才，影视制作编导技术专业就是为了更好地这么多的企业而正快速拓展。编导制作优秀人才正变成有口皆碑的人物，销售市场需要量逐渐增加，每一年影片、电视机的拍摄、很多广告宣传、企业宣传片、短片、纪实片乃至电视新闻节目等，都离不了中后期制作工作人员，可以说要涉足将来最有前景的行业，还需要学影视制作编导与制作技术专业！大学毕业生一次性就业：96.30%受欢迎剖析：编导、导演是各种电视电影节目的总指挥长，该技术专业关键塑造这些方面的优秀人才。一台精彩纷呈的电视节目，好的编导必不可缺，编导、导演是全部电视节目的关键。有才情的编导一定会为各大电视台节目的争夺目标。学生就业遍布较多5省份：北京市、辽宁省、广东省、重庆市、浙江省。编导专业课程电视广播编导是为适合电视广播新闻媒体的快速发展而开设的一个较为新的技术专业。编导包含的区域很广，既有别于铜板纸新闻媒体的编缉，又有别于影视剧的导演工作中。一台精彩纷呈的文艺演出或是一个精巧的新闻报道纪实片，除开拍摄、小编等早期工作员，编导的任务贯串于全部电视节目制作自始至终。以往在广播节目电视栏目的制作全过程中，导演和编缉职责分工不一样、各尽其责，因而在各工作中阶段上非常容易出问题，并且制作时间非常长。如今的电视广播新闻媒体，尤其是电视栏目的制作以编导核心制为主导，在慢慢产生的采、编、播合一的发展趋势中，编导的功效至关重要。

电影摄像、商业摄影、影视导演、影视剧本创作等专业，属于编导类。相比表演专业，这类专业的报读门槛相对较低。传媒专业人才的就业范围也比较广，如可当编辑、记者、导播、导演、监制、策划、编剧、撰稿人等，无论是民营企业抑或是国企，都需要大量的相应人才。传媒是个大类专业，可分为戏文、编导、管理、史论、播表、技术六大类共几十个专业方向。

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播音主持

近年来,受经济大潮的冲击,急功近利成为社会通病,高校大学生也不能免俗。本文就地方普通高校面临如何做好学风建设作些分析。一、地方高校学风建设的现状首先,大学生平时学习不努力,考试时临时抱佛脚现象严重。第一课堂冷冷清清,学生迟到早退现象严重。很多学生上课不认真,玩手机、看小说、吃东西、练字,千姿百态;好逸恶劳,理论课大都不预习,不思考,所以很多听不懂,从而造成恶性循环。笔者走访多个学校时发现,每学期前三个月,教室里自习的人都很少。据悉,目前普通大学扩招太快,硬件设施滞后,教室座位不够用,但是早上和晚间很多教室里学生都是稀稀拉拉,还有部分学生在教室谈恋爱。到了期末考试前夕,所有的教室满座,可见学生临时抱佛脚的现象严重。其二,大学生专业基础知识不扎实,基本文化常识更是一塌糊涂。笔者和同行在调查中发现很多学生除了考试所考知识点以外,其他知识基本不懂;除了专业课选用课本外,很少翻阅相关专业书籍,更不用说通识教育书籍。据笔者所在学校图书馆统计,学生去图书馆次数有所增加,但很大一部分是去上网,或看趣味性的报刊,主要涉及健康、美容、明星等方面的内容,真正有价值的书籍大多无人...... (本文共计1页) [继续阅读本文] 赞

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分类: 教育/科学 >> 职业教育 >> 职业培训 问题描述: 希望各位高手帮帮忙呀！尽量讲出你们的意见！ 解析: 1、确定开始的时间、地点。 2、定制横幅：某某培训班开幕式 3、确定参加领导，包括上级领导，本单位领导，特别征求上级领导是否要讲话，如果要讲话的话再根据领导的习惯是否要准备讲话稿。4、找一学员准备讲话，主要是讲如果努力学习之类的话。 5、向领导发出正式邀请（请柬）。 6、定好开幕式议程，报主管领导审批，发出通知。 7、正式开始前布置好会场：领导接待室、水果、音响、横幅、席签、签到表。

1、生产战略：是企业根据所选定的目标市场和产品特点来构造其生产系统时所遵循指导思想，以及在这种指导思想下的一系列决策规划、内容和程序。2、生产管理的任务：运用组织、计划、控制的职能，把投入生产过程的各种要素组织起来，形成有机整体，按最经记得方式，生产出满足社会需要的廉价、优质的产品。3、生产管理的内容：生产准备和组织生产计划生产控制　4、生产管理的原则：讲求经济效益坚持以销定产实行科学管理组织均衡生产实施可持续发展战略5、生产按工艺特性分类：1.加工装配型 2.流程型6、生产按组织生产的特点分类：1.备货型 2.订货型：订货组装型、订货制造型、订货工程型7、备货型生产(MTS)：是指在没有接到用户订单时，按已有的标准产品或产品系列进行生产，生产目的是为了完成产品库存。8、订货型生产(MTO)：是指按用户的订单进行生产。9、生产按专业化程度分类：1.大量生产 2.单件生产 3.成批生产 4.多品种小批量生产10、多品种小批量生产组织工作的特征：1.生产品种多样性 2.生产过程复杂性 3.生产能力的适应性4.环境条件的多变性 5.生产计划的变动性 6.生产管理的动态性11、生产过程的组成：1.生产技术准备过程 2.基本生产过程 　3.辅助生产过程 4.生产服务过程12、工序：是指一个工人或一组工人在同一工作上对同一劳动对象进行加工的生产环节。13、合理组织生产过程的基本要求：1.生产过程的连续性 2.生产过程的比例性3.生产过程的节奏性 4.生产过程的柔性　14、生产时间计算：*P25--2815、文明生产：是指在生产现场管理中，要按照现代工业生产的客观要求，为生产现场保持良好的生产环境和生产秩序v16、“5S”活动的内容：　1.整理 2.整顿 3.清扫 4.清洁 5.素养17、安全生产：是指在保持领导者生命安全和健康的前提下进行生产活动。二工作研究　1、工作研究：是指在既定的工作条件下，运用系统分析的方法，研究资源的更合理利用，排除作业中不合理、不经济和混乱的因素，寻求一种更佳、更经济的工作方法，以提高系统的生产率，降低系统的运营成本。　2、工作研究的内容：1.方法研究：过程分析、动作分析 2.时间研究：定额制订、工作抽样3、工作研究的步骤：1.发掘问题，选择研究项目 2.确定目标3.记录 4.分析研究记录的事实，寻求新的方法　5.评价新的工作方法 6.实施新的方法　7.追检与再评价4、过程分析：是指对现行作业方法予以系统的记录，这种记录采用的是一种以简明符号为基础绘制的程序图。　5、过程分析基本符号：1.加工： 2.搬运： 3.储存：4.延误： 5.检验：6、过程分析的内容：1.产品工序分析 2.零件加工分析 3.平面流程分析　4.搬运分析 5. 人—机联合分析7、动作分析：是把某项作业的动作分解为最小的分析单位，对作业进行定性、定量分析，省去不必要和不合理的动作，制定出最合理的动作和动作的顺序，使作业达到准化的一种科学分析方法和技术。8、动作的基本类型：1.必要动作 2.辅助动作 3.延迟动作 9、工作研究中动作经济合理的要求：1.动作应同时进行 2.动作应对称 3.动作应自如　4.动作应有节奏 5.动作应考虑惯性6.能用脚完成的动作，应避免用手10、工作环境：是指人、机共处的特定条件，如温度、湿度、噪声等物理环境；有害气体等化学环境和人际关系等社会环境。11、工作环境的三类因素：1.气候状况 2.照明和色彩状况 3.噪声与振动状况　三 生产计划和控制1、生产计划系统：是一个包括需要预测、中期生产计划、生产作业计划、材料计划、能力计划、设备计划、新产品开发计划等相关计划和职能，并以生产控制信息迅速反馈连接构成的复杂系统。　2、生产计划的层次：1.长期生产计划。属于战略计划，任务是进行产品决策、生产能力决策以及确立何种竞争优势的决策。　2.中期生产计划。属于B战术性计划，任务是对企业在计划年度内的生产任务作出统筹安排，规定企业的品种、质量、数量和进度。3.短期生产计划。任务是直接依据用户的订单，合理的安排生产活动的每个细节。　3、年生产计划的主要指标：1.品种 2.产量 3.质量 4.产值 5.出产期　4、生产计划的产值指标分为：1.商品产值 2.总产值 3.净产值5、生产计划编制的原则：以销定产的原则，即以产品销路来决定生产什么样的产品。　6、生产计划编制的步骤：　1.调查、掌握编制生产计划的依据。 2.统筹安排，初步提出生产计划指标。　3.综合平衡，确B定生产计划指标。 7、滚动式计划方法的优点：1.计划是动态型的，计划的应变性和严肃性得到保证。2.提高了计划的连续性。　8、生产计划主要考虑的成本项目：1.正常生产成本 2.加班成本 3.外协成本 4.库存成本

我国对外贸易存在的主要问题与对策分析[大] [中] [小]　　[论文标签]（免费论文、免费毕业论文、国际贸易论文、经管论文、环化论文、计信论文、教学论文等）　　我国自2001年加入世贸组织以来，进出口总额逐年增加，2001年全年进出口总额为5090.5亿美元，其中出口额为2661亿美元，进口额为2435.5亿美元；2007年全年进出口总额为21738.3亿美元，其中出口额为12180.2亿美元，进口额为9558.2亿美元。我国对外贸易发展增长速度连续六年保持在20%以上，进出口总额增长了4.27倍，在世界贸易总额中居于第三位。但是在发展过程中也存在着影响我国出口的一些问题。　　一、我国对外贸易存在的问题　　1.服务贸易发展滞后　　我国服务贸易的发展水平落后于货物贸易的发展水平，服务贸易出口与货物贸易出口的比例为1：9，远低于世界平均1：4.2的水平（美国这一比例为1：2.6）。　　（1）我国服务贸易规模偏小，整体水平差。我国服务业总量不足，2006年服务贸易出口额920亿美元，进口额1008亿美元，贸易逆差88亿美元，在国民经济中比重偏低，服务业落后使我国服务贸易的发展受到很大制约。2006年我国服务贸易总额占全球服务贸易总额的3.6%，而同期美国服务贸易总额占全球的13.02%，是我国的3.6倍。　　（2）服务贸易结构不合理。　　①出口的部门结构不合理。目前我国服务贸易出口主要集中在运输、旅游、建筑等传统服务部门。②服务贸易的国别（地区）结构不合理。我国服务贸易的进出口主要集中在香港地区、欧盟、美国和日本，合计约占我国进出口总额的60%以上。③服务贸易的区域发展不够平衡。我国的服务贸易主要集中在沿海发达地区，其中，北京、上海、广东、浙江和天津列全国服务贸易出口的前列。2006年，北京服务贸易占到全国服务贸易总额19%。　　（3）服务贸易法律法规不健全。我国服务贸易立法严重滞后，直到近年才有较大的改观。服务贸易的立法未成为体系，相当一部分领域法律处于空白状态，已颁布的一些关于服务贸易的法律法规不仅比较抽象、缺乏可操作性。而且立法层次低、缺乏协调，影响到我国服务立法的统一性和透明度，一些规定与国际经贸规则还存在一定的差距。　　（4）服务管理体制落后。目前，中国对外服务贸易管理体制存在许多缺陷，如中央与地方在服务业对外贸易政策和规章方面还存在着一定的差别，服务业多头管理、政出多门甚至相互掣肘的问题还没有完全解决，服务业的统计也不规范，在行业划分标准、服务标准等方面有些地方不符合国际惯例。　　2.技术性贸易壁垒严重阻碍我国商品的出口　　技术性贸易壁垒，是指一国或区域组织以维护其基本安全，保障人类及动植物的生命及健康和安全、保护环境、防止欺诈行为，保证产品质量等为由而采取的一些强制性或自愿性的技术性措施。　　（1）我国有60%以上的出口企业不同程度地遭遇了国外技术性贸易壁垒，每年遭遇国外技术性贸易壁垒的货物金额已超过25%，约为450亿~500亿美元。　　（2）已经从生产流通领域扩展到生产加工领域，不仅包括货物商品，还延伸到金融、信息等服务领域，已经成为我国外贸企业面临的第一大非关税壁垒。技术性贸易壁垒，严重地影响了我国的商品出口，提高了我国的贸易成本，引发了贸易争端，造成地区产业发展不平衡。　　3.贸易摩擦增多，使得外贸风险加大　　近年来，中国的对外贸易实现了快速增长，在由贸易大国向贸易强国的转变过程中，取得令人瞩目的成绩。但日渐增多的贸易摩擦也阻碍了中国对外贸易的发展，中国已连续12年成为全球遭受反倾销调查最多的国家，已连续5年成为遭受337调查最多的国家。　　（1）2007年前11个月，中国遭遇反倾销、反补贴以及特保和保障措施等“两反两保”贸易摩擦62起。　　（2）对中国商品提起反倾销讼诉的国家和地区也越来越多，尤其是20世纪90年代以来，许多发展中国家加入对我国反倾销调查的行列。　　（3）贸易摩擦的产品和行业结构呈不断扩大的趋势，只要他们认为危害到或将要危害到本国竞争力差的产品，都可以列入倾销产品的范围，从过去的原材料、简单加工扩展到现在的高科技产品，几乎涵盖我国出口的大部分产品，涉及4000多种商品。美国的特别301条款和超级301条款相继把保护的范围由一般商品扩展到劳务、投资和知识产权等，其可诉的范围还有进一步扩大的趋势。　　（4）涉及的金额和反倾销税率越来越大，委内瑞拉1999年决定对中国的皮鞋、人造革皮鞋和布鞋等鞋类，采取临时措施，征收300%的反倾销税；秘鲁1996年立案的中国鞋，最高征收的反倾销税达到903.92%；2004年2月，墨西哥经济部决定恢复对从中国进口的鞋和鞋靴零件征收165%-1105%的反倾销税。　　贸易摩擦给我国出口造成严重的经济损失，而且导致我国产品在出口市场受到挤压，对我国产品的出口造成不利的影响。　　二、我国对外贸易中应采取的对策　　1.服务贸易方面　　（1）国家应建立各部门密切配合、中央和地方互动、政府和企业紧密联系的全国服务贸易协调管理机制。同时，将健全服务贸易促进体系，充分发挥中国服务贸易协会的作用，建立境内外及时沟通的服务贸易支持网络。　　（2）加强国际交流与合作，采取多种形式，与世界贸易组织、联合国贸发会议、欧盟等国际组织，以及各个国家和地区的政府组织之间建立联系，紧密合作。　　（3）积极进行服务产品结构的调整，放宽服务业市场准入。我国应积极参与世界性的服务产业结构的调整，优化国内产业结构，促进我国服务业的快速发展。　　（4）完善服务贸易相关法规，建立服务贸易法律体系。为保证服务贸易能沿着正常、健康的轨道发展，我们应加强对CATT、GATS、WTO有关条款原则的研究，根据GATS的要求，尽快建立、健全既符合本国经济发展目标又不违背国际法律准则的法律、法规。对服务市场准入原则、服务贸易的税收、投资、优惠条件等要以法律形式规定下来，以增加我国服务贸易的透明度，使服务贸易真正实现制度化和规范化。同时，正确利用GATS的有关例外条款，制定适度的保护政策，以保护我国服务贸易的正常发展。　　2.技术性贸易壁垒方面　　（1）政府方面。①建立预警机制，实现对外贸易保护前置化。政府有关部门要紧密跟踪重点出口国家和地区情况，保持信息的高度敏感，以便及时了解某贸易壁垒的动向，定期或不定期发布预警信息，提醒相关企业及时做好相应准备。②制定优惠措施，发展循环经济，扶持“绿色”企业发展。政府应通过优惠政策，扶持一批符合国际标准、管理先进、科技含量高的绿色环保型企业，同时淘汰一批规模小、档次低、管理水平低、环保意识差的企业。③实施标准化战略，制定与国际标准一致的国家标准和技术法规。应制订鼓励政策，统一并提高我国的技术标准，使国家标准、行业标准与国际标准协调，并按照需要将这些国际标准引入我国，让生产企业在掌握国际标准的基础上去安排生产，以使产品符合进口国要求，这对扩大出口贸易，加快对外贸易的发展都有较大的帮助。④政府有关部门要服务和帮助企业开拓其他市场，规避贸易风险。企业还可通过劳务输出、技术输出、境外投资等多种方式，在消费国就地生产、加工，让“销售地”变“产地”，避开贸易壁垒。　　（2）企业方面。①企业应强化标准化意识，采用合理适用的国际标准，严格执行标准，并将ISO9000、ISO14000等管理标准与企业的实际情况结合起来，创造出适合自身的管理方法，从制度上保证产品的质量品质和环保品质，使企业在国际市场上处于有利的竞争地位。②企业要注重支持和培育具有自主知识产权和自主品牌的商品出口，提高出口商品附加值。提高产品以及对产品的检验检测能力，才能从根本上冲破现在技术性贸易壁垒。③企业应投入研究开发费用，生产符合外国技术标准特别是苛刻要求的先进产品，还要自觉增强环保意识，努力使自己的产品成为“绿色产品”，预防和避免贸易争端的发生。当贸易争端一旦发生，要通过政府的交涉，努力使外国政府取消其技术性贸易壁垒，将企业利益损失降到最低。　　3.对外贸易摩擦方面　　（1）政府方面。①我国政府充分利用WTO贸易争端解决机制，加强与外国的交涉。政府应充分援引WTO反倾销协议中的条款，对其他国家对我国提出的反倾销措施和调查程序进行严格的调查，并提出异议，通过双边、多边谈判，记载反倾销应诉中所作的实践，进一步澄清相关问题，据理力争，督促相关国家修订对华市场经济体制的认定标准，最终取消岐视性的对华反倾销政策措施。②建立和完善反倾销应诉机制，完善我国反倾销预警机制网络。③加强对出口竞争秩序的规范，设置合理，有效的出口经营管理机制，建立并执行重点行业和重点产品的出口制度，是减少对华反倾销诉销的有效措施。　　（2）企业方面。①企业应调整战略，实行国际化经营。②要不断优化出口商品结构，加大科技投入，不断研制开发新产品，提高产品的科技产量，树立品牌意识，实施名牌战略，实现由劳动密集型产品出口向资金、技术密集型产品的转变和以价取胜的战略转变。③企业在反倾销的过程中，应当熟悉国际惯例，依法应对反倾销，使自己由被动化为主动。

主要包含以下几个方面：1、招聘完成率分析：这是衡量招聘效果的重要指标。招聘完成率公式是“录用人数/计划招聘人数”，通过对招聘完成率的统计和对比（同比和环比）分析，找出差距，找出未完成的人数及岗位，再细致分析未完成的原因，以便分析对策并寻求解决办法。2、平均录用时间分析：这是衡量招聘效率的重要指标。通过累计汇总每一岗位从招聘需求发布至最终录用的时间，再除以已招聘录用的人数。3、招聘人数相关性分析：统计分析年度招聘录用总计多少人、招聘录用这些人共收集或看了多少份简历？通知了多少人来面试？来面试的人又有多少？面试合格的人又有多少？各项数据层层相除对比，就可得出收集简历数与通知面试人数比（收集或筛选简历质量衡量指标）。4、招聘费用管控分析。5、招聘渠道贡献率分析：各招聘渠道提供有效合适简历的对比，以及各招聘渠道录用人数占总录用人数的对比，可看出招聘渠道对招聘录用的贡献率。再结合岗位的细分对比分析，就可看出哪个岗位用哪些招聘渠道更为有效等。这对选择招聘渠道和设计渠道组合方式有很好的指导意义。6、新员工试用期转正合格率分析：毫无疑问，该指标是对招聘新员工的质量（适岗性）如何的比较有效的衡量指标。如果招聘录用的员工在试用期内流失率过高，还真的必须检讨你的识人技能了。7、新员工业务贡献分析：这通常运用于生产或销售类的新员工的统计分析，通过分析他们的年度业务（生产/销售）贡献，如产量、销量的统计对比分析，就可更进一步检验和衡量所录用新员工适岗性及整体素质和能力水平的高低。8、招聘岗位薪资状况分析：通过对招聘面试中所了解到的各岗位薪资信息进行统计分析，可得出各岗位的外部薪资范围曲线，再将其与企业的薪资标准进行对比，这样就可为薪资调整和优化提供最有力的一手资料和决策参考依据。明确招聘目的及招聘渠道。首先、与部门经理进行有效的沟通明确本次招聘的职位及具体要求。经过沟通后HR人员开始制定相关招聘计划。开招聘会或面谈时，要求对应部门经理一定要参与进去，这样对需求有更好的把握，能提高企业招聘成功率。其次、选择有效渠道，需要分析所招聘人员的知识层次、工作习惯、爱好兴趣等，以便选择有效招聘渠道，使本公司的招聘信息更广泛的送达目标候选人。不同类型的职位，适合不同的招聘渠道。

1、透视根源透视根源，就是对表面扑朔迷离的问题，直视本源，抓住本质，一针见血地指出问题的症结，从而说服对方。俗话说，“公说公有理，婆说婆有理”，人们的角度不同，必然会对问题有不同认识。如果你纠缠于细枝末梢，就很难说清道理；而如果你能透视根源，则可快刀斩乱麻，在说服上收到奇效。2、典型例证“事实胜于雄辩”，为了说服对方，用事实说话是一种强有力的话术技巧。不过，可作为例证的事实很多，随意所举的例子未必具有说服力，关键是要选取典型例证。3、揉面说服生面与熟面一起揉，更易和好面，这是一个生活常识。说服的道理也是如此，把还没有说服的观点掺在对方已经认可和接受的观点上，以此进行说服，这就是揉面说服的话术技巧。揉面式说服的要点是：用对方已经承认的论据或已经解决和得到证明的问题来说服对方。因此，论据要选取对方熟悉的、不会否认的道理，或者选取对方曾经说过的话，以求达到“以其人之道还治其人之身”的说服效果。4、喻证说理事物的道理有深奥与浅显、隐晦与明了、抽象与具体之分。深奥的、隐晦的、抽象的事理，常常难以让人理解，说服效果不强。那么，如何使其变难为易呢？有效的方法就是喻证说理。“喻”，就是指比喻、打比方，喻证说理就是用一事物的性状来比喻另一事物的性状，用“此理”比喻“彼理”。5、诱导劝说诱导劝说，简而言之，就是有目的、有计划地诱导，使对方一步步自然而然地顺着你的思路理解，从而接受你的劝说的说理方法。比如，尽管对方言行不当，但如果你直接劝说，容易造成对方的心理对抗，难以说服对方。这时，作为有效的间接说服方式，诱导劝说就可以消除对方的对抗心理，容易达说服的目的。6、变换角度很多时候，要想说服对方，不是一种话术技巧就行得通的。因为你还没有摸清对方的心思，无法做到对症下药。这时，就要懂得变换角度，不断地进行尝试。当一个角度说服不了时，就换一个新的角度，看看能否突破对方。

　　幽默的广告常常令人难忘。它以幽默的方式让人发笑。它不仅能将广告与受众联系起来，而且能让用户产生谈论、分享和思考广告背后品牌价值的欲望。那么可以从哪些角度去制作出一个幽默吸引人的视频呢。下面给大家列举几点制作技巧。　　1、要学会在视频中为你的粉丝制作出特有的幽默　　毕竟，每个人的幽默点都不一样。你的幽默应该针对你品牌的特定目标群体。　　2、学会利用身体的部位去表达幽默。　　如果在广告视频中加入人体部分搞笑，会给人很有意思的感觉。这种幽默能触动人的心灵，使人动容，想模仿。在广告视频创作中加入幽默是一种非常实用的方法。　　3、学会以夸大其词的方式来吸引眼球。　　只要你能发布这个视频广告，别人肯定会从你的夸张中感受到幽默。一旦看到这种夸张的幽默，就很容易把它传下去。　　4、在视频广告中活用双关语。　　如果我们密切关注生活中的笑话，就会发现很多笑话的形成机制都与双关语有关。由此可见，双关语是一种容易让人发笑的反射机制。因此，在营销时，我们可以尝试在广告视频中加入双关语元素。　　5、利用暗示和影射在视频中表达幽默。　　在幽默机制中，人们经常使用典故和典故。但需要注意的是，典故不能违背道德和价值观，使用者只要稍加思考就能理解典故的内涵。　　在制作视频广告时，利用映射可以将当时的热门新闻，以及提示和提示与晦涩的视频内容结合起来，达到营销效果。注意谨慎，不要过分或不当，要做到喜剧界的名言一样，“在正确的地方，任何事情都可以有趣”。　　6、让视频中的产品充满立体感。　　如果产品造型单一而常规，没有吸引力，那么我们就可以用三维动画的形式将产品的三维外观剪辑出来，使产品在视频中栩栩如生，并通过三维的幽默感让人开怀大笑，展现出自己滑溜的创意。　　7、活用反差的方式来展示幽默。　　利用人们对已知事物的固定观念，通过打破它或者换个角度的方法来展示幽默。　　8、善用拟人化的思维。　　在制作一个视频广告时，加上一种让无生命的物体活起来，或者赋予动物人类品质的创意思维，会给人带来一种切身的体验感，从而给这种被赋予了生命的东西加诸情感或是行为表现，使得幽默感被大大地发扬。　　以上几点，都是可以用来丰富视频幽默感、创意感的方法，这样做出来的视频往往更有特点，更能被关注掉，并且给留下深刻的印象，达到更好的宣传效果。

开幕式具体流程如下： 19:00，开始热场表演，节目包括情景互动舞动、助威操、亚运歌曲联唱等，总时长约50分钟。 20:00，进入开幕式倒计时，随后是中华人民共和国国旗入场，举行升旗仪式。 20:06，大型开幕式文艺表演《启航》开始。节目分为序曲、上篇《大地之水》和《海洋之舟》、中篇《白云之帆》、下篇《花城之邀》三个篇章。 20点52分左右，现场将插播一个特别的节目——“绿色一分钟”城市行为艺术，由现场演员、观众、灯光和广州市民共同完成一个绿色环保节目。文艺演出节目总时长约1小时。 21:15，进入文艺表演后仪式部分，先是运动员入场，接着亚奥理事会会旗入场，同时演唱会歌。然后是圣火入场，点燃火炬塔。 约23:00，开幕式在歌声和火焰表演中结束。仪式部分总时长约1小时45分

网络安全法的基本原则有:网络空间主权原则、网络安全与信息化发展并重原则、共同治理原则。《网络安全法》出台的意义包括:1、服务于国家网络安全战略和网络强国建设。2、助力网络空间治理，护航互联网加。3、构建我国首部网络空间管辖基本法。4、提供维护国家网络主权的法律依据。5、在网络空间领域贯彻落实依法治国精神。在如今这个信息化时代，网络安全法是我国第一部对网络安全管理规范的基础性法律，尤其是针对青少年，有了它的存在使得网络信息传播秩序规范，减少网络犯罪。它有助于维护国家安全，互联网是经济社会运行的信息基础设施，一旦遭受攻击，就可能导致交通中断、金融紊乱、电力瘫痪等破坏性极大的问题。该法的颁布实施，为维护国家安全与利益，规范网络主体行为等提供法律依据。近期全球性网络病毒频发，《网络安全法》的建设和实施对，无论是对中国还是世界网络空间法制建设，都有重大意义。络信息与人们的生产生活紧密相联，在推进技术创新、经济发展、文化繁荣、社会进步的同时，也带来比较严重的网络信息安全问题。《网络安全法》在保护社会公共利益，保护公民合法权益，促进经济社会信息化健康发展方面扮演重要角色。因此，就个人看来，《网络安全法》保障了我国的网络安全，保障网络信息安全才能够促进社会和谐稳定的发展，减少了网络犯罪，维护了国家网络的主权，是非常有必要和重要的。希望以上内容能对您有所帮助，如果还有问题请咨询专业律师。【法律依据】:《中华人民共和国网络安全法》第一条为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展，制定本法。第二条在中华人民共和国境内建设、运营、维护和使用网络，以及网络安全的监督管理，适用本法。第三条国家坚持网络安全与信息化发展并重，遵循积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，推进网络基础设施建设和互联互通，鼓励网络技术创新和应用，支持培养网络安全人才，建立健全网络安全保障体系，提高网络安全保护能力。

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从国际贸易的历史考察，以国家对外贸的干预与否为标准，可以把对外贸易政策归纳为三种基本类型：自由贸易政策、保护贸易政策和管理贸易政策。 管理贸易政策，又称协调贸易政策，是指国家对内制定一系列的贸易政策、法规 ，加强对外贸易的管理，实现一国对外贸易的有秩序、健康的发展；对外通过谈判签订双边、区域及多边贸易条约或协定，协调与其他贸易伙伴在经济贸易方面的权利与义务。管理贸易政策是20世纪80年代以来，在国际经济联系日益加强而新贸易保护主义重新抬头的双重背景下逐步形成的。在这种背景下，为了既保护本国市场，又不伤害国际贸易秩序，保证世界经济的正常发展，各国政府纷纷加强了对外贸易的管理和协调，从而逐步形成了管理贸易政策或者说协调贸易政策。管理贸易是介于自由贸易和保护贸易之间的一种对外贸易政策，是一种协调和管理兼顾的国际贸易体制，是各国对外贸易政策发展的方向。

第一章　总 则第一条　为了加强农贸市场的建设和管理，规范农贸市场经营行为，方便群众生活，根据《广西壮族自治区商品交易市场管理条例》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本办法。第二条　本市行政区域内农贸市场的建设、经营以及相关管理活动，适用本办法。第三条　市、县（区）商务行政主管部门负责指导和监督农贸市场建设和升级改造工作。　　市、县（区）工商行政管理部门负责农贸市场经营主体登记和农贸市场日常监督管理工作。　　市、县（区）发展改革、国土、规划、建设、房产、环保、卫生、食品药品监督、农业、城市管理、消防、价格等行政主管部门在各自职责范围内对农贸市场进行监督管理。第四条　农贸市场实行属地管理。县（区）人民政府负责统筹协调、督促辖区内农贸市场的建设及日常监督管理工作。乡镇人民政府、街道办事处协助商务、工商行政主管部门对农贸市场的建设和日常经营行为进行监督管理。第五条　农贸市场是具有公益性质的公共服务配套设施，县（区）人民政府应当制定优惠政策，扶持、促进农贸市场的建设和发展。　　农贸市场可以采用划拨方式供地。第二章　规划建设第六条　农贸市场应当根据统一规划、合理布局、方便群众、有利交易的原则，结合居住人口、服务半径、消费需求等因素进行设置。第七条　市、县商务行政主管部门应当会同规划、工商等行政主管部门组织编制农贸市场网点建设专项规划（简称农贸市场专项规划），经同级人民政府批准后组织实施。　　农贸市场专项规划应当符合土地利用总体规划，并纳入城市（镇）总体规划、乡规划以及控制性详细规划。第八条　县（区）人民政府应当按照农贸市场专项规划组织建设农贸市场；对辖区内现有农贸市场布局未达到农贸市场专项规划要求的，应当通过以下方式组织建设新的农贸市场：　　（一）结合旧城改造、新建居住区或者其他城建项目规划定点补充建设。　　（二）在农贸市场专项规划范围内选择新址就近异地建设。　　按照前款规定建设仍然无法达到农贸市场专项规划要求的，县（区）人民政府应当通过组织设置生鲜超市、社区菜市（店）进行补充。第九条　农贸市场建设应当符合农贸市场专项规划和农贸市场建设技术规范要求。农贸市场建设技术规范由市、县人民政府另行制定。第十条　农贸市场建设应当按照国家基本建设程序办理相关审批手续。　　规划行政主管部门在审批农贸市场（含基建工程项目配套建设的农贸市场）总平面图时，应当明确农贸市场建筑规模、建筑位置及相关配套设施；属于房地产开发项目或者旧城改造项目配套建设农贸市场的，房产或者建设行政主管部门应当将农贸市场建设要求纳入房地产开发项目或者旧城改造项目建设条件意见书。　　规划、建设、房产行政主管部门实施前款规定行为，应当征求商务、工商等行政主管部门的意见。第十一条　本办法施行前已经建成的农贸市场虽符合农贸市场专项规划要求，但不符合农贸市场建设技术规范要求的，农贸市场业主应当进行重建或者改造。重建或者改造后的农贸市场，其经营生鲜农产品的面积不得小于重建、改造前的面积。　　市、县（区）人民政府对按照农贸市场建设技术规范进行重建或者改造的农贸市场应当给予奖励或者资金扶持。第十二条　农贸市场建设或者改造完成后，规划行政主管部门进行建设工程规划条件核实时，应当邀请商务、工商等行政主管部门共同核查农贸市场是否按照农贸市场建设技术规范和规划条件进行建设。农贸市场未按照农贸市场建设技术规范和规划条件进行建设的，不予通过建设工程规划条件核实；规划行政主管部门应当责令农贸市场业主进行改正，改正完成并通过建设工程规划条件核实后，方可组织验收、交付使用。第十三条　本办法施行前已经建成的农贸市场不符合农贸市场专项规划或者虽符合农贸市场专项规划，但进行改造无法达到农贸市场建设技术规范要求的，由县（区）人民政府依法组织退出；属于违法开办的，应当依法予以关闭。第十四条　本市中心城区原则上不得设置临时农贸市场。因农贸市场网点缺失，确需设置临时农贸市场的，由城区人民政府提出，经市商务行政主管部门会同工商、国土、规划、城市管理等行政主管部门论证后，方可设立。　　设置临时农贸市场期限不得超过两年，期满由城区人民政府组织撤销。

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1.饿了吧，把它吃掉—把它吃掉。饿了吧，把它吃掉—把它吃掉——士力架！2、士力架，横扫饥饿，做回自己3、士力架，横扫饥饿，活力无限4、士力架，真来劲.5、划船人：使劲啊，你敲什么？唐僧：这叫木鱼。划船人：还木鱼呢……唐僧：悟空，休得无礼。划船人：无礼？这是无礼啊！就没有见过比你弱的。唐僧：Onlyyou.划船人：饿货，快来条士力架吧！一饿就手软。怎么样？唐僧变回来：嗯！走你！6、士力架，牛奶，花生，巧克力，士力架。

　　2017年组织生活会会议记录【一】 　　时间：20**年7月3日 　　地点：孙集镇刘营村村室 　　主持人：纪俊明 　　参加人：全体党员 　　会议记录：王哲宇 　　会议主要内容: 　　1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求. 　　2、分析检查自身存在不足. 　　3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步. 　　一、由党支部书记传达相关上级精神。 　　1.强调认真开展“党员组织生活”的重要性 　　2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。 　　3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。 　　4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。 　　二、各位党员发言 　　1.纪俊明同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。 　　2.孙涛同志发言：经过自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。作为部门主任，把大量的经历主要放在了生产上，对支部工作的关心不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，多关系支持支部的工作，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。 　　3.马永彬同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。 　　4.刘影同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。 　　三、纪俊明总结 　　今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。 　　四、宣布会议结束

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我们都知道，在人际交往过程中，良好的当众表达能力往往能够使人际关系变得融洽。而在表达的过程中，也就不可避免地会遇到双方观点不同的情景，如果处理不好，往往会给人际关系造成直接或间接的伤害，因此说服技巧和处世应变能力就成了维系人际关系的重要因素。我们总结了在日常生活中可能会运用到的说服技巧，它们将会帮助你消除尴尬，避免人际交往过程中因观点不一所造成的麻烦。1.站在对方的立场在彼此观点存在分歧的时候，你也许曾试图通过说服来解决问题，结果却往往发现遇到了前所未有的困难。其实，导致说服不能生效的原因并不是我们没把道理讲清楚，而是由于劝说者与被劝说者固执地踞守在各自的立场之上，不替对方着想。如果换个位置，被劝说者也许就不会“拒绝”劝说者，劝说和沟通就会容易多了。2.通过赞扬调动热情其实，每个人的内心都有自己渴望的“评价”，希望别人能够了解，并给予赞美，所以适时地给予同伴鼓励与赞扬往往会使双方的关系更加趋于亲密。在职场中，上级对下属的赞扬就显得尤为重要，当下属由于非能力因素借口公务繁忙拒绝接受某项工作任务之时，作为领导的你为了调动他的积极性和热情去从事该项工作，可以这样说：“我知道你很忙，抽不开身，但这件事情只有你去解决才行，我对其他人做没有把握，思前想后，觉得你才是最佳人选。”这样一来，就使对方无法拒绝，巧妙地使对方的“不”变成“是”，这个说服的技巧主要在于对对方某些固有的优点给予适度的赞扬，以使对方得到心理上的满足，减轻挫败时的心理困扰，使其在较为愉快的情绪中接受你的劝说。3.以真心打动别人在大多数情况下，在进行说服的时侯，在很大程度上，可以说是对对方情感的征服。只有善于运用情感技巧，动之以情，以情感人，才能打动人心。感情是沟通的桥梁，要想说服别人，就必须跨越这样一座桥，才能攻破对方的心理壁垒。因此，劝说别人时，你应该做到排心置腹，动之以情，讲明利害关系，使对方觉得你们是在公正地交换各自的看法，而不是抱有任何个人的目的，更没有丝毫不良的企图。你要让对方感觉到你是在真心实意地帮助他，为他的切身利益着想。4.忍一时风平浪静当别人与自己的意见或看法相左时，千万不要不顾一切地据理力争，因为这样做往往会同时激起对方的逆反情绪，使争论逐渐偏离谈话的初衷，而转向对个人的攻击。因此，在出现类似的情况时，高明的方法应该是克己忍让，以柔克刚，用事实来“表白”自己。一旦你采用了这样的做法，必然也会平息对方可能出现的暴躁情绪，在无形中达到了规劝与说服的目的。这种忍让的气度和“四两拨千斤”的说服技巧常常能赢得别人的好感与尊敬。5.共同意识的作用朋友之间或多或少都会存在某些“共同意识”，因此，在谈话过程中出现矛盾的时候，你应该敏锐地把握这种共同意识，以便求同存异，缩短与对方的心理差距，进而达到说服的目的。其实说服本身就是要设法缩短和别人之间的心理距离，而共同意识的提出往往会增加双方的亲密感，最终达到接近对方内心的目的。6.说服时的语言艺术在说服别人的时候，如果你总是板着脸、皱着眉，那么，这副样子很容易引起对方的反感与抵触情绪，使说服陷入僵局。因此，在注意到这一点时，你可以适当点缀些俏皮话、笑话、歇后语，在说服的过程中，使对话的气氛变得轻松些，这样往往会取得良好的效果。7.自责的作用在工作中也许会经常出现这样的情况：你要将某一项艰巨的工作或任务交付同事或下属时，明知可能不为对方接受，甚至还会引起他的不满，但此事又太重要，实在非他莫属。要说服他十分困难。在面对这样的情形时，怎么办？我们的方法是你不妨在进入主题之前先说一句：“现在我要向你交待一项工作，虽然明知你会感到不愉快！”这样的表达使对方听了以后，便不好意思拒绝或不满了，这就是自责的作用。在平时的生活中这也是说服的最好技巧，没有人会对一个已经做过自我检讨的人再横加指责，而你的这种“自责”也是谦虚的一种表现。8.顾全别人的面子每个人都会因为面子而与别人发生过或多或少的冲突，这是因为每个人都很在乎它。因此，在说服别人的时候，你也要尽量考虑到保全对方的颜面，只有这样，说服才有可能获得成功。就像在职场中，你想要改变同事已公开宣布的立场，首先要做的就是尽量顾全他的面子，使对方不至于背上出尔反尔的包袱。假定你与同事在一开始没有掌握全部事实的情况下产生了分歧，为了说服他，你可以这样说：“当然，我完全理解你为什么会这样设想，因为你那时不知道那回事。”或者说：“最初，我也是这样想的，但后来当我了解到全部情况后，我就知道自己错了。”这样的表达可以把对方从自我矛盾中解放出来，使他体面地收回先前的立场，你们之间的关系却不会受到任何的负面影响。

校园招聘会活动总结4篇 　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我精心整理的校园招聘会活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 校园招聘会活动总结1 　　一、活动背景： 　　高校毕业生就业，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的和谐稳定，但随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，虽然毕业生的签约状况有所上升，但实际上用人单位对毕业生的需求出现下降趋势，就业前景仍不容乐观，加之学生就业渠道不畅，学生缺乏求职技巧和就业培训机会，使得大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力也日益增大。为应对这样一个大的形势，加强学生的个人素养，提升技能水平和应聘能力，我院决定举办校园综合模拟招聘会，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。 　　二、活动目的： 　　本活动是基于当前大学生中普遍存在的“高不成、低不就”的错误择业观以及对未来就业求职技巧的缺乏设置的。举办此次综合模拟应聘大赛一方面在于引导学生转变就业观念，正确对待就业、择业和创业；另一方面也旨在引导学生增强身心素质，掌握应聘技巧，提高社会竞争力。 　　三、活动时间： 　　11月中旬至12月初 　　四、主办单位： 　　文法学院学生会、文法学院先行者协会 　　五、活动内容： 　　（一）初赛 　　初赛以答卷考试的形式进行，对于报名的各个学院的同学进行集中、限时答卷考试。此环节的评定标准为做题字体工整、字迹清晰，要点全面、观点有新意等。择优选取其中的30%进入复赛。 　　在这一环节，先协有5名同学参与监考、阅卷工作，是本环节的主体部分。 　　（二）复赛 　　经过第一轮淘汰赛，择优选拔出30名同学进入复赛。复赛以面试的方式进行，综合考虑选手的表达能力、基本礼仪、着装、精神面貌等进行评分，最终选出8名选手进入决赛。 　　由于邀请的学生会常委未能作为面试官出席本环节，所以先行者协会的4名同学及学生会三名同学出任了此环节的面试官，并最终选出进入决赛的8名选手。 　　（三）决赛 　　此环节为本次活动的高潮，于11月12号在第一学术报告厅举行。 　　前期的准备工作包括会场布置、嘉宾及评委的邀请工作主要有先协负责完成。此环节精彩迭出，为全校同学奉献出一场视觉盛宴。通过自我介绍、才艺展示、职场问答、情景模拟来判断各位选手的基本能力、临场反应及综合实力，8名选手的精彩表现使会场不断爆发出雷鸣般的掌声。 　　此环节的嘉宾有文法学院党委副书记王群、团委书记肖秋生及团委副书记费美娟老师，由阚文老师、徐静老师及席庆娥老师担任评委，对本次活动表示支持与鼓励。同时，各位评委老师也针对选手的表现进行一番精彩的点评，使选手能够充分认识自己的优劣势，以更好的取长补短。最后，王群书记对本次活动进行总结陈词，并给选手颁奖。 　　六、收获及感想 　　本次活动是一次比较大型、深度、高端的精品活动，充分锻炼了本社团成员的组织协调能力及应急处理能力。同时该活动与学生会联合举办，使得其得到更多的内外支持，有利于活动的成功完成。 　　通过此次模拟招聘活动，我们充分认识到当代大学生所应具备的基本能力，以及挑战职场的各种素质要求。这不仅是奉献给观众的一场活动，更是为我们自己的成长增加了经验，对我们以后的发展富有教育意义。而且，在此次活动过程中，我社团成员团结协作、合理分工，不断克服困难应对种种挑战，这是一种自我压力下的成长成熟，为我们今后的职场生涯打下良好的基础。 校园招聘会活动总结2 　　此次的校园招聘暂告一段落，我们该做的都做了：联系学校，决定是否参加，收集招聘需求，制作招聘海报，设计校园招聘宣传册，安排车辆及食宿，现场招聘(初试+复试)，确定录取人数，联系安排被录取者来司参观，安全返校。这一系列的工作历时将近两个月，只差他们毕业后来我们公司上班了，现在谁也没法估计毕业后真正能来的人有几个，我们索性就放宽心了，谋事在人成事在天。 　　现在就是想把这一路走来好好思考总结一下，毕竟我是第一次做校园招聘，还是学到了不少的东西的，感谢大老大和老大让我参与这份工作。接下来我就一份一份整理过来，从开始准备到现在。 　　一、联系学校：早在3月份，我们就开始关注该学校的招聘会信息，也不断的通过各个渠道联系对方院校的老师。4月初的时候，学校的招聘会信息发出来，报上名后我们心里就踏实了，因为这个是定量的，名额满了就没得参加的。这个经历让我明白对相关院校的招聘会开始时间看及时的关注，要采取主动出击的方式。 　　二、决定是否参加：去年是第一年参加，成功招聘了将近20人，期间离开的也不在少数，很多人会觉得做这个校园招聘成本太高，收获太少，所消耗的费用相当于我们全年的网络招聘费用。但是这个到底值不值呢?短期来看，好像是没有看到大的回报，将近20人，一年快到了，还在的还不到一半，而且流失掉的，还都是我们觉得不错的人才，也许我们要给这些多一点的空间和理解，毕业后的第一份工作是有很多的不确定因素。但是这些并不能否认我们去学校招聘学生进行定向培养的这个举措，是错误的。我们招聘的都是正规院校的本科毕业生，行业一样，这对于提升高素质人才在我们公司总人数中的占比，为公司补充新的人才血液，扩大公司影响力，有很大的作用，也许总裁就是看重这一点，才会要我们无论有什么困难都要坚持下去的原因吧。 　　三、收集招聘需求：今年的需求明显的比去年少了很多，用人部门大多觉得稳定性比较差，对于我们公司的招聘还是趋向于那种有相关经验的，招进来就可以现成用的。去年的应届生招聘已经算是奇招了，招了优秀的进行定向培养，如果是搁在平时，看到一张白纸的大学毕业生，用人部门是很少会用的。好不容易招进来了，好好的培养了，但是刚刚培养的蛮好用的时候，人又走了，让用人部门包括我们都觉得非常的无语，花了那么多的精力去招聘、培养，结果没有多久就跳槽了，算是白白帮别人培养了，而且这么短的时间，基本上没有帮公司做到什么业务。 　　四、设计校园宣传册：设计宣传册的时候我犯了不少的失误，文稿是我做出来的，但是制作的时候由于没有看仔细，且太过于软弱，没有坚持自己的立场，这个也是我在职场中学到的非常重要的一点，一定要坚持自己的原则、立场，绝不退缩，做职场的倔驴。 　　五、安排车辆及食宿：这一块不是我安排的，但是我估计明年如果去的话就要我来安排了。车辆看公司有没有车，食宿，校园宾馆预订，问发票及是否含早餐问题。 　　六、现场招聘：现场招聘的时候我发现一个比较突出的问题，市场营销专业的来应聘的特别的少，我貌似就看到2个，而且这2个都不算是好的，连复试都没有进。而我们公司对销售人员的要求又是最强的，校园招聘的主要目的是招聘销售，但是我们很难招到对口专业的学生。即使其他专业，譬如设计类的可以转型成销售，但是我觉得还是很不靠谱的，假设能招到销售类专业毕业的学生，那么他们的稳定性就会好很多。因为他们学这个的，一方面对销售这一行已经有了一定的认识，培养起来相对容易。另一方面他们知道做销售的很苦很累，心理上对这一行的承受能力要比一般的学生好很多，那么稳定性也会大大的提高。我通过一些渠道了解到，并不是那个校区没有销售类专业的学生，只是好像在我们4月份的校园招聘会的时候，大部分的销售类专业的已经找到工作了，那么就是说我们选的时机不是很对，我们去的太晚了。接下来我会做一些调查，看事情是不是像我料想的这样，如果是的话，我会思考一些措施，改变这样的局面。 　　七、确定录取人数、通知：从校园招聘会回来，我们就将拟录取名单定下来，接下来是电话告知他们已被录取，记下他们的QQ号，以便联系。 　　八、确定参观时间：电话咨询对方的时间，将参观时间定下来。 　　九、制作参观方案：将参观的各个流程详尽的列出来，时间、地点，可能遇到的事情，每个环节由谁来负责都列的很详尽。也保证了我们整个参观的顺利进行。 校园招聘会活动总结3 　　此次的校园招聘暂告一段落，我们该做的都做了：联系学校，决定是否参加，收集招聘需求，制作招聘海报，设计校园招聘宣传册，安排车辆及食宿，现场招聘(初试+复试)，确定录取人数，联系安排被录取者来司参观，安全返校。这一系列的工作历时将近两个月，只差他们毕业后来我们公司上班了，现在谁也没法估计毕业后真正能来的人有几个，我们索性就放宽心了，谋事在人成事在天。 　　现在就是想把这一路走来好好思考总结一下，毕竟我是第一次做校园招聘，还是学到了不少的东西的，感谢大老大和老大让我参与这份工作。接下来我就一份一份整理过来，从开始准备到现在。 　　一、联系学校： 　　早在3月份，我们就开始关注该学校的招聘会信息，也不断的通过各个渠道联系对方院校的老师。4月初的时候，学校的招聘会信息发出来，报上名后我们心里就踏实了，因为这个是定量的，名额满了就没得参加的。这个经历让我明白对相关院校的招聘会开始时间看及时的关注，要采取主动出击的方式。 　　二、决定是否参加： 　　去年是第一年参加，成功招聘了将近20人，期间离开的也不在少数，很多人会觉得做这个校园招聘成本太高，收获太少，所消耗的费用相当于我们全年的网络招聘费用。但是这个到底值不值呢?短期来看，好像是没有看到大的回报，将近20人，一年快到了，还在的还不到一半，而且流失掉的，还都是我们觉得不错的人才，也许我们要给这些多一点的空间和理解，毕业后的第一份工作是有很多的不确定因素。但是这些并不能否认我们去学校招聘学生进行定向培养的这个举措，是错误的。我们招聘的都是正规院校的本科毕业生，行业一样，这对于提升高素质人才在我们公司总人数中的占比，为公司补充新的人才血液，扩大公司影响力，有很大的作用，也许总裁就是看重这一点，才会要我们无论有什么困难都要坚持下去的原因吧。 　　三、收集招聘需求： 　　今年的需求明显的比去年少了很多，用人部门大多觉得稳定性比较差，对于我们公司的招聘还是趋向于那种有相关经验的，招进来就可以现成用的。去年的应届生招聘已经算是奇招了，招了优秀的进行定向培养，如果是搁在平时，看到一张白纸的大学毕业生，用人部门是很少会用的。好不容易招进来了，好好的"培养了，但是刚刚培养的蛮好用的时候，人又走了，让用人部门包括我们都觉得非常的无语，花了那么多的精力去招聘、培养，结果没有多久就跳槽了，算是白白帮别人培养了，而且这么短的时间，基本上没有帮公司做到什么业务。 　　四、设计校园宣传册： 　　设计宣传册的时候我犯了不少的失误，文稿是我做出来的，但是制作的时候由于没有看仔细，且太过于软弱，没有坚持自己的立场，这个也是我在职场中学到的非常重要的一点，一定要坚持自己的原则、立场，绝不退缩，做职场的倔驴。 　　五、安排车辆及食宿： 　　这一块不是我安排的，但是我估计明年如果去的话就要我来安排了。车辆看公司有没有车，食宿，校园宾馆预订，问发票及是否含早餐问题。 　　六、现场招聘： 　　现场招聘的时候我发现一个比较突出的问题，市场营销专业的来应聘的特别的少，我貌似就看到2个，而且这2个都不算是好的，连复试都没有进。而我们公司对销售人员的要求又是最强的，校园招聘的主要目的是招聘销售，但是我们很难招到对口专业的学生。即使其他专业，譬如设计类的可以转型成销售，但是我觉得还是很不靠谱的，假设能招到销售类专业毕业的学生，那么他们的稳定性就会好很多。因为他们学这个的，一方面对销售这一行已经有了一定的认识，培养起来相对容易。另一方面他们知道做销售的很苦很累，心理上对这一行的承受能力要比一般的学生好很多，那么稳定性也会大大的提高。我通过一些渠道了解到，并不是那个校区没有销售类专业的学生，只是好像在我们4月份的校园招聘会的时候，大部分的销售类专业的已经找到工作了，那么就是说我们选的时机不是很对，我们去的太晚了。接下来我会做一些调查，看事情是不是像我料想的这样，如果是的话，我会思考一些措施，改变这样的局面。 　　七、确定录取人数、通知： 　　从校园招聘会回来，我们就将拟录取名单定下来，接下来是电话告知他们已被录取，记下他们的QQ号，以便联系。 　　八、确定参观时间： 　　电话咨询对方的时间，将参观时间定下来。 　　九、制作参观方案： 　　将参观的各个流程详尽的列出来，时间、地点，可能遇到的事情，每个环节由谁来负责都列的很详尽。也保证了我们整个参观的顺利进行。 校园招聘会活动总结4 　　随着全国高职院校的扩招，以及近几年社会经济发展状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日趋增大。应对这样大的一个形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，特地于学校小礼堂举办了模拟招聘会。 　　针对本次模拟招聘会，我做了如下总结： 　　首先，本次模拟招聘会针对的是全院同学。由于前期的宣传工作，都落实到位，在同学中产生了不小的影响。模拟招聘会的开展使同学们对招聘现场有一个大致的了解，同时让他们注意到了，在面试过程中应该注意礼节、穿着应大方得体，说话要有技巧。发现自己的不足之处，然后进行改正。 　　其次，本次模拟招聘会邀请到了，未来商业领袖社区v城的ceo李天语、张红岩老师、吴敏老师以及已经工作的范亚洲学长，为我们的选手进行面对面的指导，让选手们了解到许多应聘方面的知识，以及需要注意的地方，并对他们进行系统分析，针对个人提出了许多建设性的意见。这样为他们以后在职场面试过程中，能够发挥自己的最佳能力。 　　但是，本次模拟招聘会还是有一些不足之处。复赛过程中，由于通知不到位，真正参加的人却不多，很多选手都因为临时有事而不能参加比赛。另外，决赛过程中，由于提问环节的时间没有规划好，造成一部分观众因为比赛时间太长，而提前退场。 　　总之，通过本次活动，使得同学们得到了一次实战演习的机会，提高了同学们的就业技巧和应聘能力，增强了心理素质。同时，使各选手深入了解到，目前的市场情况，更清晰的剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会做好准备。 　　获奖名单： 　　一等奖：张杰 　　二等奖：赵世杰、龙智超 　　三等奖：段美、李文艳 　　优秀奖：王如希、李宝栋、韩兴崎、刘婷婷、李宏琳 ;

写 工作总结 的意义就是将工作中存在的问题及时找出来，并且找到解决方案，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家分享的精选关于实用学风建设总结范文，以供参考。 精选关于实用学风建设总结范文 u2003u2003作为学校最基本的单位--班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。发生在身边的许多事情,有些虽小得不值一提,可它的影响却那么地让人深思。有人或因心情不好,对他人随口骂一句,而被骂的人不甘心随口还一句,时间一长,脏话说得也方便了,久而久之,落得个说了脏话也没不良感觉,脏话不离口,这也可以想象他以后对周围环境的影响了。而良好习惯的养成也是潜移默化的。在宿舍一开始注意宿舍卫生,谁也不随便扔垃圾,这也是个人习惯中微不足道的一个小环节,可这就可以使得一个同学在教室不乱扔垃圾,在餐厅注意卫生,在校园内同样可以无意中做出让人值得借鉴的行为。更不用说在校外还有以后的工作环境中的表现了。所以说良好的个人习惯可以造就众多文明现象。宿舍文明了,最受直接影响的是班级,毕竟班级内同学接触的最多。 u2003u2003学风中最重要的也是学习的风气。作为学生最重要的是学习,上大学的最直接的目的是为了进一步深造。为了在学生中形成竞争机制,学校也设立了包括高额奖学金在内的奖学金制度,这从一定程度上提高了同学们的学习积极性。在班级中,大部分同学学习兴趣高,刻苦努力,也就会使个别落后的同学有危机感,从而带动落后的同学共同前进。"两手都要抓,两手都要硬,"这一政策在学校中更应贯彻执行。因为学校肩负着为祖国培养优秀人才的重任。学校要从多方面调动学生的积极性,为学生发展提供方便。在班级中,可以使少部分同学先得以提高,从而带动大部分学生的综合能力提高,最终达到全班同学都有较大的发展,真正实现自己的大学梦。班风的建设状况是学校学风建设的直接体现。良好学风的形成还有赖于班级中每位同学的共同努力。 u2003u2003经过我们的工作，目前全班的学风建设取得了一定的成绩，自学风活动开展以来，上课出勤率有明显提高，全班形成了一种团结奋进，争先创优的良好风气。 u2003u2003总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风。 u2003u2003 精选关于实用学风建设总结范文 u2003u2003学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素.优良的学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证.建设良好的学风,积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务. u2003u2003为了进一步贯彻落实分院的工作安排，积极贯彻学风建设年的相关文件精神，充分调动我班学生学习的主动性和积极性，在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，根据分院的部署,结合本班的具体实际（为了在班级体中倡导优良学风）制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将学生工作做实做强”的工作方针，通过全班师生的不懈努力，我班学风建设取得了一定的成效。我们XX数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下： u2003u2003一、 照 工作计划 ，认真开好每次会议 u2003u20031、以抓学生骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头，能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。 u2003u20032、召开学生座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会，及时了解学生情况及接纳学生的建议。 u2003u20033、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级积极动员，全力配合，班级从自身的实际情况出发，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把讨论的方向集中到了"优良学风,从我做起"班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评，并对这种现象出现的原因进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到，遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论，都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈，取得了预期的效果。 u2003u2003二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设 u2003u20031、在学年加强班级的教育管理（因为是新生），严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进学生加强学习。 u2003u20032、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分学生学习成绩差，经常旷课的学生，及时找他们谈心，并知会其家长，让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布；根据班级的实际情况，对缺课情况较为严重的学生，分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心，教育。 u2003u2003三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系，互通信息 u2003u20031、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次，进宿舍两次。 u2003u20032、在学生宿舍中记责任人制度（寝室长担任）及时传达班级通知和向班主任老师汇报。 u2003u20033、在学风建设年中，班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系，把联系内容登记在案。通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。 u2003u2003近年来,我校积极加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境. 是,我们也应该清楚地看到在学风建设过程中依然存在着同学上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络游戏,考试作弊等问题,这些问题必须引起我们的注意,我们需要进一步加强学风建设,并努力探索学风建设的长效机制. u2003u2003因此,在这里,我们XX数控高专（5）班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:（当然我们也在积极努力中） u2003u2003一,树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有理想,有作为,能够适应现代社会需要的人才. u2003u2003二,树立"优良学风,从我做起"的意识,积极参与学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的大学生. u2003u2003三,在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课,不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业. u2003u2003四,注重学习中主观能动性和内在积极性的发挥,制订切合实际的学习计划,不断提高基础知识水平和专业能力,课余广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,并在此基础上进行独立思考和钻研,着重培养比较研究,逻辑分析的能力,进一步掌握学习的科学规律,提高学习效果 . u2003u2003五,严格遵守学校的各项 规章制度 ,做到"零作弊,零违纪",平时不抄袭作业,考试不作弊,树立"诚信是立身之本" 以及"诚信光荣,作弊可耻"的观念.我们要自尊,自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生"诚信,文明,自觉,向上"的真我风采. u2003u2003六,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习,终身教育的理念.积极参加社会实践活动,用理论指导实践,同时还要力求创新,与时俱进,勇敢面对现实生活中新理论,新问题的挑战,在自己所学的领域中力争取得卓越的成绩. u2003u2003七,培养良好的学习习惯,生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境. u2003u2003同学们,新的时代,新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会.就让我们秉承现代学院"知行合一、止于至善"的校训,弘扬刻苦钻研,顽强拼搏的学习精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量. u2003u2003 精选关于实用学风建设总结范文 u2003u2003为积极响应学校学风建设，争创学风班级，展我班学子风采，我们会计2班于20——年—月—日组织开展了关于“学风建设”的主题班会。会议由学习委员主持，因为之前做了较为充分的准备工作，所以就整个班会的效果来看我觉得这是我们班开展的较为不错的一次班会。应该说同学们都获益匪浅。我觉得这次达到了预期的目的，接下来就靠大家努力付出实践了。 u2003u2003此次班会的内容大致包括：宣扬学风建设的重要性；；学习成绩优秀的同学分享他们的学习经验以及部分同学谈论他们的理想和未来发展方向；对开学以来班级学风分析及总结。 u2003u2003一学风建设的重要性 u2003u2003学风是一所学校的灵魂，这个灵魂的建设需要全体同学的共同努力。学风作为外显的“风气”，其表现可包括：学习的自觉性、主动性高不高，学习的情绪饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力顽强不顽强，学习的态度认真不认真，学习的兴趣浓厚不浓厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。 u2003u2003二优秀学生代表浅谈心得 u2003u2003最先发言的是周志勇同学，作为专业学习模范，他向我们介绍了会计学基础的学习方法：要抓住知识的主线，把握知识的整体连贯性，在学习理论知识的同时还要加强与实际的联系，关注时事，关注经济信息。另外他向我们介绍了会计从业资格证考试的相关内容，如题型及考试注意事项。 u2003u2003接着由英语课代表及英语学习楷模匡正就英语学习方面讲诉心得和体会。她认为英语学习，方法很重要，我们在学习的过程中必须要落实预习与复习环节，做好预习工作可以减轻我们的听课负担，而不断复习则能巩固并消化所学知识，这验证了“温故而知新”的道理。她还向我们讲诉了英语四级考试的相关内容，希望我们重视四季考试。“单词是英语学习的细胞”，我们应该多记单词，并且要不断提高我们的写作水平。 u2003u2003肖学同学是我们班期末考试的第一名，在学风上实为一个不错的典范，她认为学风问题从根本上说就是一个态度问题，自由端正学习态度，才能从根本上解决班级学风问题。“大学生活一定的多姿多彩才有意义，不可否认我们要有丰富的课余生活，但是我们还必须得重视对课程的学习。”最后肖学同学号召全班同学团结一致为打造一个良好的学习氛围而努力。 u2003u2003宣传委员陈灿是我们班文学大使，她向我们介绍了文学的神奇与微妙以及沟通能力在日常生活中的重要性。从她的口中我们领略了各个方面书籍的对培养我们文学素养和个人修养的作用。她建议同学们广泛阅读，只有通过阅读，我们才可以接触不同的课外知识，丰富自己的人生经历。 u2003u2003学生代表李小安浅谈个人看法，他说“放纵是堕落的开始”，我们应该加强自制力的培养，不能任着自己去放纵，当放纵超出一定限度我们就会陷入堕落的深渊。网络是一个很方便的学习渠道，我们不应该仅仅把电脑看成是上网玩游戏的一种工具，而是要好好利用这一资源。他建议我们去一些人才培养的网站多逛逛，看清市场及时代的需求。 u2003u2003三班级学风分析及总结 u2003u2003班长常永生对我班学风问题及现状进行分析和总结。他提到了到课率问题，“大学上课有传言是选修课必逃，必修课选逃，但我们不能这样，这是关系到我们的前途的问题。”班长还指出英语学习中我们班的发言情况明显不如一班，我们应该在课堂上多发言，并且在课余时间，我们可以成立英语自主学习小组，加强英语锻炼。身体是革命的本钱，我们必须重视锻炼。 u2003u2003最后学习委员梁立珊对班会进行画龙点睛的总结。“人生易老天难老”，“人生在世好比一趟旅行，我们每个人买的都是单程票，我们不能在自己的青春年华里向自己交了白卷，酿成人生最大的遗憾”。

每年想要进入银行工作的人也越来越多。虽然近些年来招聘的人数增多，但竞争的人数也同样增多。而且银行校园招聘的每一个环节都充满着高淘汰率，想要轻松进入银行工作并不是那么容易的。银行面试环节，也存在着高淘汰率。不过比起去在意淘汰率，还是要平时多练习，让自己习惯面试的感觉，放松心态。考前，个人应该做好礼仪训练，从个人的敲门-走姿-站姿-坐姿-答题姿态，都能做到自信、大方、自然，先给考官留下一个好印象。自我介绍的时间一般为3分钟，在时间的分配上，第一分钟可谈谈学历等个人基本情况，第二分钟可谈谈工作经历，对于应届毕业生而言可谈相关的社会实践，第三分钟可谈对本职位的理想和对于本行业的看法。如果自我介绍要求在1分钟内完成，自我介绍就要有所侧重，突出一点，不及其余。自我介绍可以事前准备，也可以事前找些朋友做练习，但自我介绍应避免书面语言的严整与拘束，而应使用灵活的口头语进行组织。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己，如果那样的话，对面试官来说，将是无法忍受的，。自我介绍还要注意声线，尽量让声调听来流畅自然，充满自信。自我介绍时要投其所好亮优点，这些优点必须与现在应聘公司的业务性质有关。在面试中，你不仅要告诉考官你是多么优秀的人，更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。那些与面试无关的内容，即使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃。在介绍成绩时，说的次序也极为重要，应该把你最想让面试官知道的事情放在前面，这样的事情往往是你的得意之作，能给面试官留下深刻的印象。自我介绍时，要突出个人的优点和特长，你可以使用一些小技巧，比如可以介绍自己做过什么项目来验证具有某种能力，也可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述。但无论使用哪种小技巧，都要坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类。自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的。自我介绍时的谈吐，应该记住这三个原则：自信(Positive)，个性(Personal)，中肯(Pertinent)。在自我介绍时要调适好自己的情绪，在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬;在谈及优点时眉飞色舞、兴奋不已;而在谈论缺点时无精打采、萎靡不振，这些都是不成熟的表现。老司机告诉你：回答一定要沉着，突出个性，强调自己的专业与能力，语气中肯，不要言过其实，可以找自己的朋友练习一下，也可以先对着镜子练习几遍，再去面试。

第一章　总则第一条　为促进农贸市场建设，规范市场经营管理，维护市场交易秩序，保护开办者、经营者和消费者的合法权益，根据国家和省的有关法律、法规，结合昆明实际，制定本办法。第二条　本办法所称农贸市场是指由开办者提供固定场所、设施，经营者进场进行集中和公开交易农副产品的交易市场。第三条　主城四区、三个开发（度假）区、呈贡新区、空港经济区及其他县（市）区人民政府所在地规划区范围内农贸市场的开办、经营和监督管理适用本办法。　　国家法律、法规、规章另有规定的，从其规定。第四条　农贸市场实行属地管理。各县（市）区人民政府及三个开发（度假）区、呈贡新区、空港经济区管委会应当成立农贸市场管理工作办公室，负责统筹协调、督查督办辖区内农贸市场的规划建设及监督管理工作。　　各相关街道办事处、社区居（村）委会应当明确具体的部门（人员）负责辖区农贸市场的综合管理工作。第五条　工商行政管理部门是农贸市场监督管理的主管部门，在依法履行工商行政管理职责的同时，负责牵头组织落实农贸市场达标改造及规范化管理等相关工作。　　商务、规划、国土、建设、城管、卫生、公安、农业、水利、价格、质监、综合行政执法等管理部门根据各自职责，依法共同做好农贸市场的监督管理工作。第六条　鼓励公民、法人、其他组织及境外投资者，按照“谁投资、谁受益”的原则，以多种投资形式新建、改建和扩建农贸市场。第二章　市场规划建设第七条　农贸市场专项规划作为商业网点规划的重要组成　　部分纳入城乡控制性详细规划。市商务行政管理部门会同规划、国土等相关部门负责编制昆明市主城区农贸市场专项规划，报市人民政府批准后实施；其余县（市）区人民政府负责组织编制本县（市）区农贸市场专项规划。第八条　各县（市）区人民政府及三个开发（度假）区、呈贡新区、空港经济区管委会应当根据农贸市场专项规划，制定辖区内农贸市场规划建设实施方案并组织落实。　　制定农贸市场规划建设实施方案，应当符合下列规定：　　（一）符合农贸市场专项规划和农贸市场建设标准；　　（二）农贸市场的规模、位置应当与周边区域居住人口、地域范围相适应；　　（三）农贸市场配置应当方便群众生活，满足群众需求；　　（四）农贸市场布局应当与其他社区商业服务设施相协调，与经济社会发展程度相适应。第九条　新建、改建和扩建农贸市场，应当符合农贸市场专项规划和农贸市场建设标准，按照有关规定办理规划、建设、用地等相关审批手续。第十条　农贸市场的建设不得占用道路、公路，妨碍交通。　　新建居住区或旧城改造中配套建设的农贸市场项目应当与主体项目同步规划、同步建设、同步交付使用。第十一条　农贸市场拆迁应当遵循“拆一建一”、“先建-后搬-再拆”的原则。第十二条　农贸市场不得擅自改变使用性质，确需改变使用性质的，主城区报市商务行政管理部门批准，其余县（市）区报本级商务行政管理部门批准。第十三条　市商务行政管理部门负责会同工商、卫生、规划、建设、城管、公安等部门，结合国家卫生城市（县城）标准及其他相关要求，制定昆明市农贸市场建设标准。第三章　市场开办第十四条　农贸市场开办者应当依法到工商行政管理部门办理登记注册手续，领取营业执照。第十五条　农贸市场开办者，应当建立健全市场管理制度，做好市场的日常管理工作。　　（一）与辖区农贸市场管理工作办公室签订《农贸市场经营管理责任书》，认真履行市场开办者职责，落实规范管理措施。　　（二）与经营者签订场地租赁和经营管理协议，明确双方的权利和义务；建立经营者档案，记载经营者基本情况、信用状况等。　　（三）设立消费者投诉服务站，认真受理消费者投诉，消费者投诉服务站应当设有投诉电话和监督电话，并根据投诉的具体情况，协助、配合相关职能部门妥善处理消费者投诉。　　（四）督促市场内经营者正确使用国家法定计量单位，使用合格的计量器具，对使用的属于强制检定的计量器具登记造册，向当地质量技术监督部门备案并配合质量技术监督部门及其指定的法定计量检定机构做好强制检定工作；设置符合要求的公平秤，定期送法定计量检定机构检定；配合质量技术监督部门，做好市场定量包装商品、零售商品的计量监督管理工作；督促经营者对销售的农副产品实行明码标价。　　（五）建立健全公示制度，在农贸市场入口处等明显位置设置宣传栏和公示栏，向消费者公示与交易有关的基本事项和重大事项，包括：经营者的证照情况、违法违章记录、市场管理制度（含农副产品准入制度）、消费者投诉电话、农副产品质量安全抽检结果、不合格商品退市情况等。　　（六）设立专门的市场服务管理机构，配备负责维护市场秩序、环境卫生、食品卫生、治安管理、消防安全、建筑安全、价格、信息宣传和设施设备检修等方面的管理人员；建立市场管理人员工作责任制，市场管理人员定期接受培训，并佩戴统一证件上岗。

学校历时悠久，学习环境不错，每年录取分数不是很高，适合中等偏上学生报考。

企业建立精益生产管理体系的五个步骤：1、选择要改进的关键流程。精益生产方式不是一蹴而就的，它强调持续的改进。首先应该先选择关键的流程，力争把它建立成一条样板线。2、画出价值流程图价值流程图是一种用来描述物流和信息流的方法。在绘制完目前状态的价值流程图后，可以描绘出一个精益远景图3、开展持续改进研讨会精益远景图必须付诸实施，否则规划得再巧妙的图表也只是废纸一张。4、营造企业文化。文化的变革要比生产现场的改进难度更大，两者都是必须完成并且是相辅相成的。许多项目的实施经验证明，项目成功的关键是公司领导要身体力行地把生产方式的改善和企业文化的演变结合起来。5、推广到整个企业精益生产利用各种工业工程技术来减少浪费，着眼于整个生产流程，而不只是个别或几个工序。所以，样板线的成功要推广到整个企业，使操作工序缩短，推动式生产系统被以顾客为导向的拉动式生产系统所替代。