发展休闲观光农业五个要旨

指的是以农业，或者是农村产品为载体的新型旅游业，是一样的，主要是介绍了关于农村的自然资源，还有农产品的内容，从而促进农业方面的发展。

1、农业观光用地的土地性质是农 用地。 2、根据《中华人民共和国土地管理法》规定，我国法律从土地用途角度将土地分为：农用地、建设用地和未利用地三类。 3、农用地是指直接用于农业生产的土地，农业用地包括耕地、园林、林地、牧草地、农田水利设施用地养殖水面等，而在我国土地管理法中，为了保护农业用地，规定了农业用地的性质轻易不能改变。

1、关于保护。生态、环境、资源的保护作为生态旅游的核心和特色已众所周知。生态、环境、资源的保护是生态旅游的一项重要职能，而有效的生态、环境、资源保护则是实现当地生态旅游的可持续发展、实现旅游业与当地生态、环境、保护良性循环的有力保障。休闲观光农业和乡村旅游作为生态旅游的一种重要模式，同样要把生态建设、环境保护和资源保育放在首位。只有这样才能使休闲观光农业和乡村旅游得到可持续发展，并带来较好的经济效益、社会效益和生态效益。 2、关于教育。教育是休闲观光农业、乡村旅游和生态旅游的重要功能之一。教育的方式包括对旅游相关工作人员的培训，给游客分发资料，利用影视设备播放生态科普宣传片。通过景区标牌系统和相应设施给游客提供即时解说，以及开展一系列的公益活动，寓教于乐，以增强旅游参与者的生态环境。 3、关于责任。休闲观光农业、乡村旅游和生态旅游同时承担着帮困扶贫、改变传统观念、传承传统文化、引进先进文化、改善村容村貌、促进农产品销售、带动当地经济社会发展等多重责任。浙江的桐乡华庄、奉化滕头、中南百草原、萧山传化大地，四川成都的郫县友爱镇、锦江区三圣街道等就是其中的代表，它们对于带动当地的科技进步、产业提升、物质文明和精神文明建设以及为当地的经济社会发展都做出了积极的贡献。 4、关于社区参与。社区参与是保持旅游地自然景观和人文景观的原真性、减少旅游区与社区矛盾、保护旅游资源、促进当地经济社会发展的一个基本条件，也是政府部门对休闲观光农业、乡村旅游和生态旅游开发提出的一个基本要求。社区参与这个工作做得如何，将直接影响到一个旅游景区或景点经营的水平甚至成败。社区参与发展得好，当地农民可以积极参与到旅游三产中，从而实现致富，而景区也可以因为社区参与而在乡土特色、环境保护、景区建设等各个方面得到当地更多、更积极的支持。反之，当地农民将会游离于景区发展之外并引发各种纠纷。有不少旅游景区或景点因不能正确地处理好与当地社区的关系，最终导致无法正常经营或经营活动受到严重影响。 5、关于环境伦理。环境伦理是规范休闲观光农业、乡村旅游和生态旅游的重要依据之一。休闲观光农业、乡村旅游和生态旅游追求的是人与自然关系的和谐。景区中的一草一木、一只鸟、一只虫子、一只小动物，它们都是生态系统中的一个生命体和组成部分，我们在休闲观光农业、乡村旅游、生态旅游的开发过程中，必须善待它们，与他们和平相处，而不能任意伤害他们，这是旅游环境伦理所倡导和要求的。

观光农业园具有的地域特色、资源优势以及多样的活动都吸引不少观光游人，带动农业产业发展的同时也带动了旅游业的发展，提高了当地农民的收入，对经济、社会以及环境改善都起到了积极的作用。但观光农业发展与国外相比还处于起步阶段，对观光农业园的景观规划设计研究尤为重要。 远景设计研究院观光农业景观设计专家结合丰富景观设计经验，提出以下观光农业景观设计原则：功能性原则根据农业景观的特征，充分利用园区的闲置空间，利用当地材料，建设具有特点的景观设施小品。美观性原则结合周边环境，在各项设施物的设计上，表现出农业文化的美感。多样性原则提供多样化游憩功能，配合地形、植物等给予游客不同的空间感受,，创造弹性而多变性的体验空间。文化性原则在环境设计上巧妙地将具有指引或导示功能的设施物与空间融合进来，进而创造具有解说功能的环境。人性化原则结合景观设施小品创造和谐而又浪漫的休憩空间，让游客真正体验园区的人性化功能设计。

第一期就投入200万

绿色世界生态农业旅游区交通指南：公路： 全市现有公路通车里程2641公里，公路密度为每百平方公里国土拥有公路107.14公里，公路密度全国第一。其中等级公路密度103.12公里，拥有高速公路99公里，一级公路845公里，二公路682公里，三级公路311公里，四级公路555公里。拥有桥梁总数684座，总长83721.5延米。目前全市已有13个镇（区）通高速公路，各村委会通汽车，形成了一个以高速公路和一级公路为骨架，各镇均有联网公路联通的快速公路交通网络，把国道、高速公路、铁路、港口、机场连成一体。特别是虎门大桥于1997年6月建成通车，东莞已成为沟通穗、港以及珠江两岸和深圳、珠海两个特区的交通枢纽。 铁路：东莞是广九铁路、广深准高速铁路、广梅汕铁路与大京九铁路的交汇点，呈人字形于常平镇分别向南、北和东部伸延，贯通我市埔田、丘陵、山区等东部各镇区。东莞铁路口岸是国家一类口岸，北京、上海至九龙直通旅客列车的出入境检查检验手续在这里办理，往来港九、北京以及上海、华东等地区极为便利。 机场：没有机场。 航道： 全市境内拥有航道82条，可通航里程798公里。主要航道有东江干流、东莞水道、太平水道、麻涌水道、中堂水道、倒运海水道、大汾北水道和寒溪水水道。其中东莞水道1993年由7级航道改造为4级航道，可通航500吨级以下船舶。拥有河口海岸线53公里，万吨级轮船可沿珠江口狮子洋水道进入虎门、沙田、麻涌三镇。 港口 东莞位于珠江出海口，虎门历来就是我国南方的重要门户，溯珠江而上，可分别通达粤东、粤北、粤西乃至广西等地。主要港口——虎门港是国家一类口岸，对外国籍船舶开放，每天都有客货轮直达香港。目前虎门港已建成2000吨级至35000吨级泊位11个，设计能力600万吨，同时，还有莞城港区、石龙港区和中堂、望牛墩、麻涌、新民、洪梅等一批水路进出口货物装卸点，港口货物集散非常方便。 站场： 1、客运站场，全市现有客运站场47个，总面积38.9万平方米，其中一级站1个，二级站9个，三级站3个，四级站8个，简易站场（含专线发车点）26个。站务量为日发班次3300班，日过往班次580班，2001年日均发送量135500人次，比上年同期增长8.83%。 2、货运站场。目前东莞市没有货运站场，有三个物流中心，分别是篁村的龙骏物流中心，南方物流中心和塘厦利沣物流中心。绿色世界生态农业旅游区位于东莞市南郊，地处东莞市农业技术综合开发区内，毗领广深珠高速公路和虎门大桥，交通便利，占地面积400多亩。区内山青水秀、绿树成荫、鸟语花香、自然景色十分优美。是一个集农业科研、教育培训、观光旅游于一体的综合休闲农业游览区，同时也是广大青少年进行理论与实践、知识与乐趣的农业实验园地。 绿色世界建立在东莞市农业科学研究所的基础上，东莞市农业科学研究所成立于1990年3月，拥有科研实验基地77公顷，划分为水果区、禽畜区、花卉区、绿色世界农业观光旅游区等几个区域。 绿色世界于1997年1月30日揭幕对外开放，目前拥有的配套设施有绿色旅社、绿色餐厅、农科产品展销部、沁馥轩茶餐厅和新建投入使用的培训2室；游览区内已建成稻香村、丰收广场、百果园、鸵鸟天地、烧烤场、动物群雕、农家乐、故乡水、莞邑远眺亭、谐趣动物园、温室奇观、传统农业展览厅等一系列景点。绿色世界以返朴归真、回归自然为主题，体现传统农业与现代农业的有机结合，把知识性，趣味性和游乐项目融为一体。 其优美的田园风光和古朴的游乐设施吸引着广大的省内外和港澳台游客，并获得社会各界人士的支持和好评，成为近年来东莞之路旅游新景点。 一、农业高科技无土栽培观光区 无土栽培，就是不用泥和土种植各种农作物，用营养液代替天然土壤向作物提供水份、养分、温度等，促使植物正常生长。这是一项科研与生产相结合的新项目，从国外引进新品种，运用水培、沙培、砾培等不同的方法，常年可种植哈密瓜、荷兰豆、青瓜、苦瓜、西红柿、青椒、以色列五彩甜椒等10多个品种的蔬菜、瓜果，实现了北瓜南种,充分体现出高科技农业无污染、无公害、周期性短、北瓜南种、反季节性种植等优点。 1、农科产品展销部，展示了各种农业特产和10多种高科技农科保健饮品，有厚街 腊肠、东莞附城大头菜、石龙麦牙糖等东莞特产及北方的五谷杂粮，还有农科所研制的甘茶蔓、甜菊茶等农科保健饮品。 2、温室奇观，一年四季繁花似锦、瓜果飘香，种植瓜果和观赏类植物，有哈密瓜 、木瓜、青瓜、枇杷、樱桃蕃茄等；观赏植物有各类玩具南瓜（如鸳鸯梨，龙凤瓢、佛手、白蛋、瓜皮等）、芦荟、仙人掌等等。 3、百果园，占地面积10亩，种有100多个品种1500株果树及部分盆景，其中荔 枝34个品种，龙眼22个品种，其它果树98个品种。成功地引进美国脐橙、新加坡杨桃等植物。在这里可以看到，北方的苹果、热带的芒果、新疆的葡萄、广东的荔枝等。为游人提供一个既可品赏四季佳果，又可了解各类水果的知识库。 4、鸵鸟天地，是广东省鸵鸟良种繁育场从津巴布韦、美国引进的纯种鸵鸟。在此 可以了解鸵鸟的生活环境和生活习性，可以看到鸵鸟奔跑、嬉戏，可享受亲手喂鸵鸟的乐趣。 5、谐趣动物园，有嬉耍猴山、彩风争艳、孔雀开屏、鸳鸯戏水等，既能让游客领略 到珍禽园中戏，景色更迷人的乐趣，又激起人们爱护大自然的热情。 二、优美的田园风景 绿色长廊，长约200米，炮仗花、金银花、紫藤、西蕃莲等藤类植物爬得满架都是，行走其间，一串串红艳艳、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗从绿荫中垂挂下来，花香四溢，令人心旷神怡。 稻香村，踏着石板路走进门内，一方睡莲盛开的池塘，清波闪烁，鱼儿欢跃，岸边杨柳依依、莞草菁菁，与不远处古色古香的传统农业展览厅相映衬，呈现出农家安详、宁静的生活气氛。 传统农业展览厅具有历史性、知识性。展览厅重点介绍传统农业耕作方式及展示了传统的农业生产工具，还有一此东莞鲜为人知的有趣有好事和传说等图片展。 渔家乐和农家乐，云淡风清的日子悠然垂钓，享受大自然带来的心旷神怡；网桥、高跷、板鞋、摇摆桥、木屋滚桶等古朴的游戏能够为游客带来别样乐趣。 丰收广场，位于整个绿色世界的中心，仿木制式舞台，大红灯笼垂挂于屋檐，贴着吉、祥、如、意字样的粮仓立于舞台两旁，象征着农家丰收的喜庆和欢乐。夜晚广场升起篝火，游客穿上少数民族的服饰载歌载舞，此情此景总让游客回味无穷。 同心林，可共植同心树，纪念神圣的日子。 故乡水，高22M、宽48M，座落高山帽山顶，山脚溪水潺潺，山上飞瀑如画。 三、观鸟风景区 东莞绿色世界鸟语林是东莞市内大型的鸟类观赏和鸟艺表演乐园，占地面积约80亩。园内根据各种鸟类的不同生活习性，放养各种鸟类100多种近6000只，其中有国家一、二级保护的丹顶鹤、红腹锦鸡、鸳鸯，还有国外引进的金刚鹦鹉、黑天鹅、火烈鸟、冠鹤等珍稀鸟类。 游人在天网内可以行走，观察鸟类的生活习惯，欣赏自然环境中的鸟类世界，同时也可体验一下亲手喂鸟的乐趣，感受一下鸟落到手上的惊喜。园内的鸟艺剧场将有鹩哥问好、唱东方红，鹦鹉升彩旗、走钢丝、摘苹果、跳迪斯高、做算术、打保龄球、叼纸币等二十几个精彩表演，让你耳目一新。 东莞绿色世界鸟语林是集鸟类观赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐项目，是旅行团体游玩的最好景点，是企事业集体活动的最佳去处，也是学生接受自然环保教育的大课堂。 四、青少年素质教育的乐园 绿色世界在发展旅游业的同时十分重视青少年素质教育，重视对青少年环保意识的培育，分别与共青团广东省委、共青团东莞市委、东莞市青年旅行社共建成广东省青少年素质（东莞）基地绿色世界分部、与广东省农业厅建立广东省粤中片荔枝龙眼技术培训基地、与广东省仲恺农业技术学院共创广东省仲恺农业技术学院大学生实习基地。绿色世界重视对东莞学生进行环保教育和素质教育，让学生既得到了丰富的知识，又得到了有意义的煅练。 五、未来发展前景 绿色世界是以绿色教育为主题的新路子，刚刚迈出了可喜的第一步，我们将在这块近一万亩的土地上做好全盘规划，分期、分批实施。充分利用本区群山连绵起伏、绿树成荫和60多公顷山湖，建立绿色渡假村、森林公园和植物广场，并在此基础上继续延伸，将绿色世界真正建设为城市绿色公园和现代农业样板基地，成为人们享受人生无穷闲情逸致、增长知识、体现劳动美的农业旅游胜地；成为保护和繁衍岭南植物资源的基地。近期内，我们在中心景区内增设了水上乐园；学生营房、学生实习植物园；以及摄制了一套有关绿色世界的VCD等等。 启开绿色世界之门，将是一幅古朴、温馨、自然、优美、寓教于乐的图画。

通过科学规划设计，现代化的观光农业生态园应该是一个具备多种功能的生态农业示范园、观光农业旅游园、有机农业绿色园以及科普教育和农业科技示范园，从而实现生态效益、经济效益和社会效益三者的统一。生态农业示范园观光农业生态园设计采用多种生态农业模式进行布局，目的是通过生态学原理，在全园建立起一个能合理利用自然资源、保持生态稳定和持续高效的农业生态系统，提高农业生产力，获得更多的粮食和其他农副产品，实现可持续的生态农业，并对边缘地区的农业结构调整和产业化发展进行示范，体现生态旅游特色。观光农业旅游园观光农业生态园规划将紧紧围绕农业生产，充分利用田园景观、当地的民族风情和乡土文化，在体现自然生态美的基础上，运用美学和园艺核心技术，开发具有特色的农副产品及旅游产品，以供游客进行观光、游览、品尝、购物、参与农作、休闲、度假等多项活动，形成具有特色的“观光农业旅游园”。绿色食品生产园在“绿色消费”已成为世界总体消费的大趋势下，生态园的规划应进一步加强有机绿色农产品生产区的规划，以有机栽培模式采用洁净生产方式生产有机农产品，并注意将有机农产品向有机食品转化,形成品牌。科普教育和农业科技示范园通过在园区内建设农业博物馆、展示厅等，对广大游客和中小学生开展环保教育和科普教育。同时应当前中国农业发展及农业结构调整的需要，把园区规划成农业技术交流中心和培训基地以及大专院校学生实习基地，体现观光农业生态园的旅游科普功能，进一步营造旅游产品的精品形象。

石家庄现代农业产业观光园位于藁城市岗上镇小丰村村北，东起石家庄民航机场路，西至石家庄长安区界，南至石黄高速公路，北至滹沱河新南堤滨河大道，紧邻307国道、新赵线，距石家庄市区10公里，规划占地40平方公里的省会东部休闲度假区中的重要项目。石家庄现代农业观光园总投资概算5亿元，是集现代农业生产示范、生态农业旅游观光、农业科普教育和推广、农产品展示展销、生态休闲度假等功能于一体的现代农业综合示范工程，2010年8月开始建设。据相关消息称：该园区于2010年11月1日开园试营业。截止2010年09月，该项目已有近3000亩已经建成或者正在建设中。总体规划由中国农业大学编制完成，设计按照“与新农村建设相结合，与提升农业产业化水平相结合，与改善生态环境相结合，与扩大就业、增加农民收入相结合”的要求和打造4A级农业旅游景区的目标，建设高标准高水平、国内知名的农业产业观光园。建设工厂化育苗及快速扩繁中心、科技培训中心、果蔬保鲜贮藏与加工配送中心、农产品物流中心等“四个中心”；核心展览区、园林景观休闲服务区等“两个功能区”；无公害蔬菜标准化生产示范基地、无公害特色果品标准化生产基地等“两个基地”。石家庄现代农业观光园项目分起步区、核心区和拓展区三期建设。重点建设占地220亩的观光园起步区，主要包括2万平方米的四季花园、四季果园、四季菜园、四季瓜园和占地1万平方米的生态餐厅。该园区将建设成为集农业生产、科技创新、成果示范、观光休闲、生态旅游和科普教育等功能于一体的全省一流高标准的现代农业观光园。交通指南景区地址：河北省藁城市岗上镇小丰村观光园路1号乘车线路：石家庄市区从谈固乘坐536路公交直达观光园（终点站）。自驾线路：进入石家庄市，走和平路往东出市区后，沿307国道一直往东，到机场路左拐，一路北行，10分钟即可到达。

生态农业公司经营范围怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的生态农业公司经营范围，有简短的也有丰富的，仅供参考。生态农业公司经营范围组织本社成员进行果树、蔬菜种植，家禽养殖，销售成员种植的水果、蔬菜，养殖的家禽，为本社成员提供种植过程中所需的不再分装的包装种子、化肥、饲料，以及为本社成员提供所需的各种技术、信息咨询服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）生态农业公司经营范围农作物、树木、花卉、蔬菜、水果种植、销售；禽畜养殖；农产品加工、销售；观光果园管理服务；餐饮服务；住宿服务（涉及许可经营项目，应取得相关部门许可后方可经营）。生态农业公司经营范围粮食、水果、蔬菜、花卉、苗木种植、销售；水产养殖、销售；生态农业旅游观光服务；垂钓、采摘服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）生态农业公司经营范围生态农业科技开发；园林景观景点设计；农业景点开发；苗圃种植、销售及技术推广、信息咨询服务；销售：初级农产品；水产品养殖、销售；树木、花卉、瓜果、蔬菜、农作物种植销售；垂钓服务；餐饮服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）***生态农业公司经营范围中餐类制售、不含凉菜、生食海产品、裱花蛋糕；养殖：鸡。（以上项目凭许可证经营，未经许可不得从事经营活动）。（以下范围法律、行政法规规定需办理许可和审批的除外）：养殖：水产；种植：柚子；销售：水果。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）生态农业公司经营范围瓜果蔬菜、茶叶、中草药、林木、花卉种植；水产养殖；农产品、食品冷藏；蔬菜批发零售；农业观光旅游科技开发；预包装食品、散装食品、乳制品批发兼零售；针纺织品、小家电、儿童玩具零售；卷烟、雪茄烟零售；日用百货、小五金产品零售；公交卡充值服务；火车票、飞机票代订；酒店预订服务；房屋租赁信息发布服务；保健食品、散酒、熟食制品、冷鲜肉、水产品、禽蛋、净菜、炸烤制品、主食、面包、冷食、糕点销售及食品现场制售；家政、保洁服务代理；话费充值及水电天然气代缴费服务；设计、制作、代理、发布国内外各类广告（固定形式印刷品广告及涉及国家特别规定的广告除外）；增值电信业务。（涉及许可经营项目，应取得相关部门许可后方可经营）模板示例1生态农业公司经营范围：农业技术研究；销售：预包装食品兼散装食品、农副产品、禽类、肉类、水产品、蔬菜、水果。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例2生态农业公司经营范围：水果、蔬菜种植、销售及相关的技术服务；水产品养殖、销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例3生态农业公司经营范围：茶叶、蔬菜、瓜果、花草、苗木种植、加工、销售，农业技术开发、技术转让，农业信息咨询，品牌推广，农家乐，仓储服务（易燃易爆易制毒化学品除外），农资、农机具、预包装食品、散装食品、茶具销售。模板示例4生态农业公司经营范围：农业开发；农产品初加工及销售；农业养殖技术开发；农业信息咨询服务；农业交易市场投资与开发；企业管理信息咨询服务。模板示例5生态农业公司经营范围：预包装食品销售（不含冷藏冷冻食品）（食品经营许可证有效期至2022年11月19日）；种植蔬菜；技术咨询、技术服务、技术开发、技术转让、技术推广；公共软件服务（不含医用软件）；计算机系统服务；劳务派遣；经济贸易咨询；销售文具用品、电子产品、五金交电、体育用品、工艺品、日用品。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动。）模板示例6生态农业公司经营范围：农业技术开发、生态农业观光服务；苗木（除种苗）、水果、蔬菜的种植；淡水动物养殖；农副产品（除国家专项规定）、日用百货、文体用品销售。模板示例7生态农业公司经营范围：农业科学研究与试验发展；农业技术推广服务；农业观光；家禽、家畜的养殖及销售；禽蛋的销售；蔬菜、水果、坚果、花卉、谷物、薯类、油料作物、豆类的种植及销售；床上用品的销售。(依法需批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。模板示例8生态农业公司经营范围：食用菌种植;蔬菜种植;园艺作物种植;水果种植;中药材种植;其他经济作物种植;花卉种植;旅游景区规划设计、开发、管理;境内旅游和入境旅游招徕、咨询服务;向游客提供旅游、交通、住宿、餐饮等代理服务（不涉及旅行社业务）;群众参与的文艺类演出、比赛等公益性文化活动的策划;大型活动组织策划服务（大型活动指晚会、运动会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等，需专项审批的活动应在取得审批后方可经营）;企业形象策划服务;策划创意服务;市场营销策划服务;体育组织;竞技体育科技服务;体育设备、器材出租;体育用品及器材批发;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;境内旅游业务;米、面制品及食用油批发;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例9生态农业公司经营范围：蔬菜、水果、花卉、茶叶、中药材种植；初级食用农产品销售；鱼养殖；畜禽养殖（限规模以下畜禽养殖场、养殖小区）；农业休闲观光；农业技术开发及技术转让模板示例10生态农业公司经营范围：小型餐馆（含凉菜，不含裱花蛋糕，不含生食海产品）（在许可证件有效期内经营）。水果、蔬菜、花卉、苗木的种植；淡水鱼的养殖；垂钓、三棋一牌的服务。模板示例11生态农业公司经营范围：组织农副产品订购，销售农副产品；种植并销售果树、谷物、薯类农作物、油料农作物、豆类农作物、茶叶、蔬菜、新鲜水果、鲜蛋、家禽、花卉、食用菌类；销售未加工过的谷物、薯类、豆类、坚果、干果；农业技术的开发、咨询、交流；电子商务；国内贸易，货物及技术进出口；旅游资源开发(具体项目另行申报）、为风景名胜区提供管理服务；批发兼零售预包装食品；模板示例12生态农业公司经营范围：从事农业科技、生物科技、新材料科技、环保科技领域内技术服务、技术研究、技术咨询，营养健康咨询服务，展览展示服务，广告设计、制作、代理、发布，企业管理咨询，商务咨询，汽车租赁，电子商务（不得从事增值电信、金融业务），食品流通，销售食用农产品、汽摩配件、日用百货、计算机软件及辅助设备、家用电器、建材、五金交电。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例13生态农业公司经营范围：许可经营项目：无。一般经营项目：农业科学研究与试验发展；农业投资。模板示例14生态农业公司经营范围：农业技术咨询；农业科技、农业技术领域的技术开发、技术服务、技术咨询、技术转让；瓜果蔬菜、花卉苗木农作物的种植及销售；农用机械、农具的销售；化肥销售；货物和技术进出口；商品批发与零售。批发兼零售：预包装食品兼散装食品。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例15生态农业公司经营范围：农业技术开发；果蔬种植、销售，农产品销售。模板示例16生态农业公司经营范围：湿地生态农业科技研究与试验发展；农业技术推广服务；农作物、蔬菜、园艺作物、水果的种植、销售；水产品的养殖、销售；苗木种植、销售（待取得相应许可后方可经营）；湿地生态农业观光旅游；园林绿化工程施工；会议及展览服务；工艺品销售；自营和代理各类商品和技术的进出口业务（国家限定企业经营或禁止进出口商品和技术除外）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例17生态农业公司经营范围：果品初级加工，储藏，销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）模板示例18生态农业公司经营范围：农畜产品、水果的批发、零售；花卉、苗木、果树的种植；垂钓服务。模板示例19生态农业公司经营范围：服务：生态农业、初级食用农产品的技术开发、技术服务、成果转让，企业管理咨询，经济信息咨询（除商品中介），承办会展，电子产品、计算机软硬件的技术开发、技术服务；批发、零售：预包装食品，初级食用农产品（除药品），日用品。模板示例20生态农业公司经营范围：观赏鱼及其他水产品、家畜家禽的饲养、销售，花卉、果类、蔬菜的种植、销售，饲料的研发及技术转让和销售，水族器材的销售，水族产品饲养技术咨询，水族环艺工程的设计与施工，生态旅游项目开发，经营进出口业务。

我是杨可可

珠海斗门网红打卡：十里莲江农业生态观光园、斗门恒丰游乐场、斗门排山村、珠海市斗门区博物馆、黄杨山景区、珠海市御温泉度假村景区。1、十里莲江农业生态观光园十里莲江农业生态观光园位于珠海市斗门区莲洲镇，占地面积逾5000亩，是依托莲洲镇优美的自然生态环境和田园风光，以“农耕度假、养生生活”为核心，打造集生态农业观光、农耕体验、休闲度假、科普教育和养生居住等为一体的大型综合性旅游项目。园内不仅有数十亩观赏性荷花，还有香水莲，雅致之极。2、斗门恒丰游乐场恒丰游乐场位于珠海市斗门区斗门镇，是珠海较大的卡丁车主题乐园。每辆卡丁车性能强劲而且安全措施齐全，每台都装有先进的AMB电脑圈计速系统，可即时观看、打印比赛成绩，每月都会举办国内国际大大小小的卡丁车比赛，深受国内外车迷的喜爱。3、斗门排山村排山村原名斜排村，位于珠海市斗门区斗门镇，是一个极具岭南特色的古村落，是八甲行政村的自然村之一。该村背靠小山，面临田野，因民居顺着斜山坡，循地势由高至低而建，且一排排井然有序、整齐排列，既倾斜又成排，因此在清乾隆年间立村时就命名为斜排村，直至民国初年才改为排山村。4、珠海市斗门区博物馆该博物馆属综合性博物馆，履行文物征集、收藏、研究、陈列和社会教育等职能，也是斗门区进行社会主义教育和爱国主义教育的一个重要基地。1998年起分别被命名为“斗门县爱国主义教育基地”、“珠海市爱国主义教育基地”和“珠海市未成年人思想道德教育实践基地”。5、黄杨山景区黄杨山位于珠海市斗门区中西部，九峰相连.第一峰海拔580米,面积30多平方公里，有“珠江门户第一峰”之称。黄杨八景有茶田吐翠、金台精舍、第一石门、赤脚仙踪、无底深潭、金台银瀑、环海镜面、也字山峰。黄杨山主峰583米，屹立于珠海市斗门县境内。6、珠海海泉湾温泉度假村珠海海泉湾度假区位于广东省珠海市斗门区高栏港区，是国家旅游休闲度假示范区。海泉湾由八部分组成，分别为海洋温泉、海泉湾大酒店、神秘岛、渔人码头、梦幻剧场、健康体检中心、拓展训练营以及运动俱乐部（含高尔夫训练场）组成。

属于农业用途。20世纪90年代，中国农业观光旅游在大中城市迅速兴起。观光农业作为新兴的行业，既能促进传统农业向现代农业转型，解决农业发展的部分问题，也能提供大量的就业机会，为农村剩余劳动力解决就业问题，还能够带动农村教育、卫生、交通的发展，改变农村面貌，是为解决中国“三农问题”提供新的思路。因此可以预见，观光农业这一新型产业必将获得很大的发展。

（1）缺乏宏观控制和指导目前，中国休闲观光农业处于起步阶段，还没有形成统一的区域规划和合理布局，使农业资源和环境遭到破坏的现象时有发生，导致一些地方不顾自身条件，也缺乏对市场需求等外部因素的认真分析，看到别人兴办休闲观光农业项目赚钱，盲目效仿，相当部分项目雷同，最普遍的是挖鱼塘、栽花木、开饭店，存在着资源浪费、低水平重复建设的现象，投资的盲目性和风险较大。（2）缺乏科学的经营管理由于缺乏科学的管理，观光农业园中出现了服务质量水平不高，文化含量低等一系列的问题，降低了旅游地的档次，减少了景区的客流量。再者，由于市场竞争意识和宣传营销观念不足，所以很多观光农业景点宣传促销力度不够。由于开发经营者的促销不力，没有发挥应有的作用。使休闲观光农业景点不能被游客认识和了解，导致潜在客源市场难以变为现实的休闲观光农业消费者，因此休闲观光农业也就难以获取较好的收益。（3）档次不高，功能单一现有休闲观光农业项目多为低、小、散，高品位、高档次、多功能、知识型的休闲园区还比较少。一是部分项目缺乏长久发展的特色农业、人文景观、自然风光等资源条件的坚实基础，档次不高；二是休闲观光旅游农业内涵挖掘不够，功能单一，还没有很好地把农业基地建设、旅游产品开发与游客观光、游览、品尝、购物、参与农作、休闲度假等有机结合起来。

观光农业生态园规划，观光农业规划，休闲农业专家，国内休闲农业规划权威机构，山合水易规划设计院，山合水易在对观光农业生态园进行规划时始终遵循：因地制宜，综合规划设计原则，生态园规划应充分考虑原有农业生产的资源基础，因地制宜，搞好基础设施建设，如交通、水电、食宿及娱乐场和度假村的进一步建设等；培植精品，营造主题形象原则，基于观光农业生态园缺乏拳头产品，难以深度开发的现状，生态园规划应以生态农业模式作为园区农业生产的整体布局方式，培植具有生命力的生态旅游型观光农业精品；效益兼顾，实现可持续发展原则，生态园的规划设计以生态学理论作指导思想，采用生态学原理、环境技术、生物技术、和现代管理机制，使整个园区形成一个良性循环的农业生态系统。

绿色世界生态农业旅游区联系方式：电话：0769-24012882408897地址：东莞市南城区西平板岭陈方柳枝实验农场绿色世界生态农业旅游区景点简介：绿色世界生态农业旅游区位于东莞市南郊，地处东莞市农业技术综合开发区内，毗领广深珠高速公路和虎门大桥，交通便利，占地面积400多亩。区内山青水秀、绿树成荫、鸟语花香、自然景色十分优美。是一个集农业科研、教育培训、观光旅游于一体的综合休闲农业游览区，同时也是广大青少年进行理论与实践、知识与乐趣的农业实验园地。 绿色世界建立在东莞市农业科学研究所的基础上，东莞市农业科学研究所成立于1990年3月，拥有科研实验基地77公顷，划分为水果区、禽畜区、花卉区、绿色世界农业观光旅游区等几个区域。 绿色世界于1997年1月30日揭幕对外开放，目前拥有的配套设施有绿色旅社、绿色餐厅、农科产品展销部、沁馥轩茶餐厅和新建投入使用的培训2室；游览区内已建成稻香村、丰收广场、百果园、鸵鸟天地、烧烤场、动物群雕、农家乐、故乡水、莞邑远眺亭、谐趣动物园、温室奇观、传统农业展览厅等一系列景点。绿色世界以返朴归真、回归自然为主题，体现传统农业与现代农业的有机结合，把知识性，趣味性和游乐项目融为一体。 其优美的田园风光和古朴的游乐设施吸引着广大的省内外和港澳台游客，并获得社会各界人士的支持和好评，成为近年来东莞之路旅游新景点。 一、农业高科技无土栽培观光区 无土栽培，就是不用泥和土种植各种农作物，用营养液代替天然土壤向作物提供水份、养分、温度等，促使植物正常生长。这是一项科研与生产相结合的新项目，从国外引进新品种，运用水培、沙培、砾培等不同的方法，常年可种植哈密瓜、荷兰豆、青瓜、苦瓜、西红柿、青椒、以色列五彩甜椒等10多个品种的蔬菜、瓜果，实现了北瓜南种,充分体现出高科技农业无污染、无公害、周期性短、北瓜南种、反季节性种植等优点。 1、农科产品展销部，展示了各种农业特产和10多种高科技农科保健饮品，有厚街 腊肠、东莞附城大头菜、石龙麦牙糖等东莞特产及北方的五谷杂粮，还有农科所研制的甘茶蔓、甜菊茶等农科保健饮品。 2、温室奇观，一年四季繁花似锦、瓜果飘香，种植瓜果和观赏类植物，有哈密瓜 、木瓜、青瓜、枇杷、樱桃蕃茄等；观赏植物有各类玩具南瓜（如鸳鸯梨，龙凤瓢、佛手、白蛋、瓜皮等）、芦荟、仙人掌等等。 3、百果园，占地面积10亩，种有100多个品种1500株果树及部分盆景，其中荔 枝34个品种，龙眼22个品种，其它果树98个品种。成功地引进美国脐橙、新加坡杨桃等植物。在这里可以看到，北方的苹果、热带的芒果、新疆的葡萄、广东的荔枝等。为游人提供一个既可品赏四季佳果，又可了解各类水果的知识库。 4、鸵鸟天地，是广东省鸵鸟良种繁育场从津巴布韦、美国引进的纯种鸵鸟。在此 可以了解鸵鸟的生活环境和生活习性，可以看到鸵鸟奔跑、嬉戏，可享受亲手喂鸵鸟的乐趣。 5、谐趣动物园，有嬉耍猴山、彩风争艳、孔雀开屏、鸳鸯戏水等，既能让游客领略 到珍禽园中戏，景色更迷人的乐趣，又激起人们爱护大自然的热情。 二、优美的田园风景 绿色长廊，长约200米，炮仗花、金银花、紫藤、西蕃莲等藤类植物爬得满架都是，行走其间，一串串红艳艳、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗从绿荫中垂挂下来，花香四溢，令人心旷神怡。 稻香村，踏着石板路走进门内，一方睡莲盛开的池塘，清波闪烁，鱼儿欢跃，岸边杨柳依依、莞草菁菁，与不远处古色古香的传统农业展览厅相映衬，呈现出农家安详、宁静的生活气氛。 传统农业展览厅具有历史性、知识性。展览厅重点介绍传统农业耕作方式及展示了传统的农业生产工具，还有一此东莞鲜为人知的有趣有好事和传说等图片展。 渔家乐和农家乐，云淡风清的日子悠然垂钓，享受大自然带来的心旷神怡；网桥、高跷、板鞋、摇摆桥、木屋滚桶等古朴的游戏能够为游客带来别样乐趣。 丰收广场，位于整个绿色世界的中心，仿木制式舞台，大红灯笼垂挂于屋檐，贴着吉、祥、如、意字样的粮仓立于舞台两旁，象征着农家丰收的喜庆和欢乐。夜晚广场升起篝火，游客穿上少数民族的服饰载歌载舞，此情此景总让游客回味无穷。 同心林，可共植同心树，纪念神圣的日子。 故乡水，高22M、宽48M，座落高山帽山顶，山脚溪水潺潺，山上飞瀑如画。 三、观鸟风景区 东莞绿色世界鸟语林是东莞市内大型的鸟类观赏和鸟艺表演乐园，占地面积约80亩。园内根据各种鸟类的不同生活习性，放养各种鸟类100多种近6000只，其中有国家一、二级保护的丹顶鹤、红腹锦鸡、鸳鸯，还有国外引进的金刚鹦鹉、黑天鹅、火烈鸟、冠鹤等珍稀鸟类。 游人在天网内可以行走，观察鸟类的生活习惯，欣赏自然环境中的鸟类世界，同时也可体验一下亲手喂鸟的乐趣，感受一下鸟落到手上的惊喜。园内的鸟艺剧场将有鹩哥问好、唱东方红，鹦鹉升彩旗、走钢丝、摘苹果、跳迪斯高、做算术、打保龄球、叼纸币等二十几个精彩表演，让你耳目一新。 东莞绿色世界鸟语林是集鸟类观赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐项目，是旅行团体游玩的最好景点，是企事业集体活动的最佳去处，也是学生接受自然环保教育的大课堂。 四、青少年素质教育的乐园 绿色世界在发展旅游业的同时十分重视青少年素质教育，重视对青少年环保意识的培育，分别与共青团广东省委、共青团东莞市委、东莞市青年旅行社共建成广东省青少年素质（东莞）基地绿色世界分部、与广东省农业厅建立广东省粤中片荔枝龙眼技术培训基地、与广东省仲恺农业技术学院共创广东省仲恺农业技术学院大学生实习基地。绿色世界重视对东莞学生进行环保教育和素质教育，让学生既得到了丰富的知识，又得到了有意义的煅练。 五、未来发展前景 绿色世界是以绿色教育为主题的新路子，刚刚迈出了可喜的第一步，我们将在这块近一万亩的土地上做好全盘规划，分期、分批实施。充分利用本区群山连绵起伏、绿树成荫和60多公顷山湖，建立绿色渡假村、森林公园和植物广场，并在此基础上继续延伸，将绿色世界真正建设为城市绿色公园和现代农业样板基地，成为人们享受人生无穷闲情逸致、增长知识、体现劳动美的农业旅游胜地；成为保护和繁衍岭南植物资源的基地。近期内，我们在中心景区内增设了水上乐园；学生营房、学生实习植物园；以及摄制了一套有关绿色世界的VCD等等。 启开绿色世界之门，将是一幅古朴、温馨、自然、优美、寓教于乐的图画。

生态观光农业采摘园属于休闲行业。作为农业的休闲实体，农业观光园既要满足农业生产的需要，又要给游客提供餐饮、住宿、游玩等休闲的需求，具有生产、生态、生活服务、科普教育和社会等多功能。设计要素的类型、数量将因功能要求不同而有所区别。1、地域性原则，我国地域辽阔，农业景观类型极其丰富。在农业观光园规划设计上一方面必须考虑当地的资源条件和生态类型，选择适宜的主导产业和产品，进行开发。2、季节性原则，农业生产受季节性因素影响很大，因而季节性因素对农业观光园的运营模式、建设形态、景观效果等多方面都有着很大影响，规划设计之初必须充分考虑观光园对季节因素的适应，以提供在农业生产、旅游观光等方面的应对策略。3、生态性原则，生态性是农业观光园的主要吸引力之一，由生态性而表现出的生态美学价值是农业景观的重要特点。

我国乡村旅游发展已进入快速发展的阶段，一些乡村旅游起步早、发展较为成熟地区的经验模式对于起步较晚的地区能够起到示范作用。前瞻产业研究院总结，目前我国乡村旅游有6种发展模式。(1)田园农业旅游模式。以农村田园景观、农业生产活动为旅游吸引物，开发农乡游、果乡游、花乡游、渔乡游、水乡游等不同特色的主题旅游活动，满足游客体验农业、回归自然的心理需求。主要类型有：田园农业游、园林观光游、农业科技游、务农体验游等。(2)民俗风情旅游模式。以农村风土人情、民俗文化为旅游吸引物，充分突出农耕文化、乡土文化和民俗文化特色，开发农耕展示、民间技艺、时令民俗、节庆活动、民间歌舞等旅游活动，增加乡村旅游的文化内涵。主要类型有：农耕文化游、民俗文化游、乡土文化游、民族文化游等。(3)农家乐旅游模式。即指农民利用自家庭院、自产农产品及周围的田园风光、自然景点，以低廉的价格吸引游客前来吃、住、玩、游、娱、购等旅游活动。主要类型有：农业观光农家乐、民俗文化农家乐、民居型农家乐、休闲娱乐农家乐、食宿接待农家乐和农事参与农家乐等。(4)村落乡镇旅游模式。以古村镇宅院建筑和新农村格局为旅游吸引物，利用乡土建筑、民居庭院、街道格局、村庄绿化、工农企业来发展观光旅游、开发观光旅游。主要类型有：古民居和古宅院游、民族村寨游、古镇建筑游和新村风貌游等。(5)休闲度假旅游模式。依托自然优美的乡野风景、舒适怡人的清新气候、独特的地热温泉、环保生态的绿色空间，结合周围的田园景观和民俗文化，兴建一些休闲娱乐设施，为游客提供休憩、度假、娱乐、餐饮、健身等服务。主要类型有：休闲度假村、休闲农庄和乡村酒店等。(6)科普及教育旅游模式。利用农业观光园、农业科技生态园、农业产品展览馆、农业博览园或博物馆，为游客提供了解农业历史、学习农业技术、增长农业知识的旅游活动。如广东高明蔼雯教育农庄、沈阳市农业博览园、山东寿光生态博览园等。

花卉类如万寿菊、向日葵、百合、玫瑰、郁金香等，果实采摘类如苹果、桃、山楂、梨等，蔬菜类的有紫甘兰、花椰菜、彩色椒等

休闲农业项目：（1）“农家乐”模式“农家乐”模式是指农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观，以低廉的价格吸引游客前来吃、住、玩、游、娱、购等旅游活动。主要类型有农业观光农家乐、民俗文化农家乐、民居型农家乐、体闲娱乐农家乐、食宿接待农家乐、农事参与农家乐。（2）农民与市民合作模式在农民承包地合理流转集中后，建立休闲农园，以“认种”方式让城市居民委托农民代种或亲自种植花草、蔬菜、果树或经营家庭农艺，使消费者共同参与农业投资、生产、管理和营销等各环节，与农民结成紧密联结关系，体验和参与农业经营和农事活动。该模式最早出现在20世纪90年代的苏州未来农林大世界，当时称为“市民农园”，将土地分割为50m2一块，向城市居民招租；后来在不同地区演变成多种类型的经营方式，如市民种植纪念树、纪念林、市民租赁农舍经营农家乐等。

北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学、中山大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、陕西师范大学、南阳职业学院（两年制）、东北师范大学、北京师范大学、华中科技大学、北京航空航天大学、武汉大学、北京理工大学、北京大学、东南大学、华南理工大学、南京理工大学、山东大学、四川大学、东北林业大学、东北农业大学、北方民族大学、马鞍山师范高等专科学校、安徽工程大学、河南大学、太原理工大学、北京科技大学、海南大学、呼和浩特民族学院、同济大学浙江学院、德州学院、武汉科技大学、广东海洋大学、韶关学院、肇庆学院、通化师范学院、成都信息工程学院、四川文理学院、贵州财经学院商务学院、西安财经学院公共管理学院、西北政法大学、广西民族大学特色双证、广西外国语学院、苏州农学院等 专业核心课程与主要实践环节：植物生长与环境、美术基础、建筑制图、观赏植物病虫害防治、园林规划设计、室内植物装饰与应用、草坪技术、企业经营管理、美术基础技能训练、建筑制图基本技能训练、观赏植物栽培技能训练、观赏植物病虫害防治技能训练、园林绿地规划设计技能训练、草坪管理实训、室内植物装饰应用技能实训、岗位综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。基础课程外语、计算机应用基础、植物及植物生理生化、植物生产环境、观赏植物栽培、植物病虫害防治、绿色食品生产技术、设施农业、旅游基础、旅游心理学、观光农业规划设计、观赏农业管理等。主要课程植物学、土壤学、园艺气象、生态学、植物生长与环境、观赏植物栽培、观赏植物病虫害防治、无土栽培技术、观光农业概论、园林规划设计、观光农业园区设计、现代观光园管理、园艺设施学、室内植物装饰与应用、旅游学概论、旅游心理学、旅游经济学、市场营销学、旅游法规、导游基础知识、导游业务等。 1．萌芽阶段 　　这一阶段既没合明确的观光农业概念，也没有专门的观光农 业区，只是作为旅游业的一个观光项目，主要是城市居民到农村 去与农民同吃、同住、同劳作，接待地没有特殊的服务设施、建筑 以及辅助娱乐设施。游客在农民家中食宿，或在农民的土地上搭 起帐篷野营。这一阶段也没有专门的管理行为，农民只收取客人 少量的食宿费。 　　2．观光阶段 　　观光农业的真正发展是在20世纪中后期。观光不再是对田 园景色的观看，而是出现了专门具有观光职能的农业观光园区， 观光内容日益丰富，如粮食作物、经济作物、花、草、林、木、果、家 畜、家禽等皆可人园。园区内的活动以观光为主，并结合购、食、 游、住等多种方式经营。这个时期观光农业项目主要以观光农牧 场和农业公园为主。 　　3．度假阶段 　　20世纪80年代以来，随着人们旅游需求的转变，观光农园 也相应地改变了其单纯观光的性质，观光农园中建有大量可供娱 乐、度假的设施，扩展了度假体验等功能，加强了游客的参与性。 　　4．租赁阶段 　　观光和体验、度假的观光农困都已有许多成熟的典范。租赁 则是一种刚刚出现的新型经营方式，主要产生于土地私有化程度 高的发达资本主义国家。租赁目的在日本、法国、瑞土以及我国 台湾等地不断出现。租赁即是农场主将一个大农园划分为若干 个小块，分块出租给个人、家庭或团体，平日由农场主负责雇入照 顾农园，假日则交给承租者享用。这种经营方式，既满足了旅游 者亲身体验农趣的需求，也增加了经营者的盈利。 根据1978年oECD(The Organizationfor Cooperation De— velopment)的报告，欧洲高度工业化的国家中，其农民中有40% 一60%从事非农业性的兼职工作。同时在这些国家中，随着社会 平均收入的提高与休闲时间的增多，观光事业渐渐地朗向乡野发 展。农业观光已成为欧洲休闭生活趋势之一。意大利的“农业 家”鼓吹以农村地区作为周术度假区。爱尔兰的国家观光组织亦 正在农庄上建造各种适合国民及国际旅社需要的住宿设施。法 国策六朗发展计划更把观光事业和别墅业(coKa8e Lndu姚rMs)列 为地方建设的优先事务。1982年由欧洲15个国家共同在芬兰 举行会议，以农业观光为主题，探讨并交换各国观光农业的问题， 希望藉着观光事业与农业的融合来造福更多的农业从业者和观 光者，并促进农村的发展。 　　1．德国 　　德国的农业观光困主要是以市民农园的形式出现。即由政 　　府或农民将位于都市成近郊的土地出租给城市居民，以种植花 草、蔬菜、果树或经营家庭农艺。德国的市民农园起源于德国的 K1ein Garden(xleZn8anen)，是中世纪的德国贵族，在自家的大 庭院中，划出一小部分作为园艺用地，享受亲手栽植的乐超。19 世纪初，德国政府提供小块田地，供市民作自给自足的“小菜园”。 19世纪后半叶，正式建立市民农园的体制。 　　　　1983年，德国对市民农困法作了修订，加入了社区发展的理 念。按照法律，德国的所有都市都有义务将市民农园提供给市 民，目标是达到10户之中有1户能够利用的比率。近年来，德回 市民农园的做法与宗旨，与过去相比已有很大不同，主要是转向 农、比耕作体验与休闲。德国的市民农园法中有很多规定，主要内 容有：(1)乡镇或县政府提供公有土地，出租给没有农地的市区居 民来耕作。一个市民农园的用地约为2公顷，分50个单元，每一 单元100坪(1坪=3。3平方米)，合计5000坪，其他为道路、停车 场等公共设施用地。 　　(2)承租户依政府公告条件申请，并依申请先后顺序审核。 承租人与政府订立25—30年的租赁契约，并由承租人组成法人 管理委员会，负责市民农园的管理事宜。每个承租人一年的租金 为150马克，另付法人管理委员会会费50马克，作为公共事务与 环境维护清洁费用。同时，承租人每年至少应有1时以上的义务 劳动，来整理园区环境。承租人中途退出或转让，应告知管理委 员会，并由委员会从其他申请人中透选递补。递补者应合理负担 原承租人投入的费用。(3)在市民农园内，种花、种草、种水果、种菜、养鱼或开展庭 院式的经营，皆由承租人自己决定，但所生产的农产品不能出售， 只能分赠亲朋好友享用。德国市民农园的经营利用方式，既有庭 院花园，有花卉、果树、蔬菜混合种植，也有单独种植花卉、草、果 树、蔬菜的，还有养殖珍奇鱼类、摘迷宫式的植物栽植，可以说是 匠心独运，各显神通，整个农园犹如一座美丽的农业公园。 　　在德国的都市或中小城镇中，到处都有不同形式的市民农园，比如仅在Menhen市区就约有8000个。德国人认为，在市民 农园里参与农艺劳作是最高尚的休闲娱乐方式之一，很多家庭也为能拥有一个农园而感到骄傲和自豪。这种 市民农园可以供居民体验农耕生活，可以作为城市公园的补充提 供休闲空间，可以为土地出根者带来收益，还对保护自然和人文 环境起到积极的作用。德国市民农园的存在表明农业既改善城市 生态环境，又能为人们观光、休闻、 体验、娱乐提供空间。同时，也说明城市与农业是可以相互依存，共同发展的，而非绝然分割的。

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现代农业观光园审批按照由产业园所在地人民政府申请，省级农业和财政厅（委、局）核报省级政府同意后报农业农村部、财政部的程序，开展申请创建工作。2019年，根据各省（区、市）2018年农林牧渔业总产值确定国家现代农业产业园创建申请数量。总产值6000亿元及以上、6000亿元以下的省（区、市），分别按2个和1个控制数申请创建国家现代农业产业园，超报不予受理。计划单列市名额计入省指标，由所在省统筹安排申报。新疆生产建设兵团、黑龙江省农垦总局和广东省农垦总局可单独申请创建1个国家现代农业产业园。

缺乏科学的规划设计和经营管理 ，旅游形象定位模糊，观光性不强 ，生态示范作用不强

生态农业观光园公司经营范围怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的生态农业观光园公司经营范围，有简短的也有丰富的，仅供参考。生态农业观光园公司经营范围种植葡萄、杏树、苹果树、柿子树、栗子树；采摘葡萄、杏儿、苹果、柿子、栗子；垂钓；饲养猪、家禽、牲畜（不含奶畜）。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）生态农业观光园公司经营范围采摘，餐饮，旅游观光服务（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）生态农业观光园公司经营范围法律、法规、国务院决定规定禁止的不得经营；法律、法规、国务院决定规定应当许可（审批）的，经审批机关批准后凭许可（审批）文件经营;法律、法规、国务院决定规定无需许可（审批）的，市场主体自主选择经营。（农耕文化传播；花卉种植；畜禽养殖；餐饮；住宿；农业休闲旅游观光。）生态农业观光园公司经营范围种植果树、花卉、养殖鱼、生态农业综合开发；会务服务。中型餐馆（中餐）（有限期详见许可证）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）生态农业观光园公司经营范围蔬菜、水果种植，农业观光旅游生态农业观光园公司经营范围法律、法规、国务院决定规定禁止的不得经营；法律、法规、国务院决定规定应当许可（审批）的，经审批机关批准后凭许可（审批）文件经营;法律、法规、国务院决定规定无需许可（审批）的，市场主体自主选择经营。（种植、销售：猕猴桃；养殖：鸡、鸭、鹅。）模板示例1生态农业观光园公司经营范围：农业技术研究；销售：预包装食品兼散装食品、农副产品、禽类、肉类、水产品、蔬菜、水果。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例2生态农业观光园公司经营范围：水果、蔬菜种植、销售及相关的技术服务；水产品养殖、销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例3生态农业观光园公司经营范围：茶叶、蔬菜、瓜果、花草、苗木种植、加工、销售，农业技术开发、技术转让，农业信息咨询，品牌推广，农家乐，仓储服务（易燃易爆易制毒化学品除外），农资、农机具、预包装食品、散装食品、茶具销售。模板示例4生态农业观光园公司经营范围：农业开发；农产品初加工及销售；农业养殖技术开发；农业信息咨询服务；农业交易市场投资与开发；企业管理信息咨询服务。模板示例5生态农业观光园公司经营范围：预包装食品销售（不含冷藏冷冻食品）（食品经营许可证有效期至2022年11月19日）；种植蔬菜；技术咨询、技术服务、技术开发、技术转让、技术推广；公共软件服务（不含医用软件）；计算机系统服务；劳务派遣；经济贸易咨询；销售文具用品、电子产品、五金交电、体育用品、工艺品、日用品。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动。）模板示例6生态农业观光园公司经营范围：农业技术开发、生态农业观光服务；苗木（除种苗）、水果、蔬菜的种植；淡水动物养殖；农副产品（除国家专项规定）、日用百货、文体用品销售。模板示例7生态农业观光园公司经营范围：农业科学研究与试验发展；农业技术推广服务；农业观光；家禽、家畜的养殖及销售；禽蛋的销售；蔬菜、水果、坚果、花卉、谷物、薯类、油料作物、豆类的种植及销售；床上用品的销售。(依法需批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。模板示例8生态农业观光园公司经营范围：食用菌种植;蔬菜种植;园艺作物种植;水果种植;中药材种植;其他经济作物种植;花卉种植;旅游景区规划设计、开发、管理;境内旅游和入境旅游招徕、咨询服务;向游客提供旅游、交通、住宿、餐饮等代理服务（不涉及旅行社业务）;群众参与的文艺类演出、比赛等公益性文化活动的策划;大型活动组织策划服务（大型活动指晚会、运动会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等，需专项审批的活动应在取得审批后方可经营）;企业形象策划服务;策划创意服务;市场营销策划服务;体育组织;竞技体育科技服务;体育设备、器材出租;体育用品及器材批发;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;境内旅游业务;米、面制品及食用油批发;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例9生态农业观光园公司经营范围：蔬菜、水果、花卉、茶叶、中药材种植；初级食用农产品销售；鱼养殖；畜禽养殖（限规模以下畜禽养殖场、养殖小区）；农业休闲观光；农业技术开发及技术转让模板示例10生态农业观光园公司经营范围：小型餐馆（含凉菜，不含裱花蛋糕，不含生食海产品）（在许可证件有效期内经营）。水果、蔬菜、花卉、苗木的种植；淡水鱼的养殖；垂钓、三棋一牌的服务。模板示例11生态农业观光园公司经营范围：组织农副产品订购，销售农副产品；种植并销售果树、谷物、薯类农作物、油料农作物、豆类农作物、茶叶、蔬菜、新鲜水果、鲜蛋、家禽、花卉、食用菌类；销售未加工过的谷物、薯类、豆类、坚果、干果；农业技术的开发、咨询、交流；电子商务；国内贸易，货物及技术进出口；旅游资源开发(具体项目另行申报）、为风景名胜区提供管理服务；批发兼零售预包装食品；模板示例12生态农业观光园公司经营范围：从事农业科技、生物科技、新材料科技、环保科技领域内技术服务、技术研究、技术咨询，营养健康咨询服务，展览展示服务，广告设计、制作、代理、发布，企业管理咨询，商务咨询，汽车租赁，电子商务（不得从事增值电信、金融业务），食品流通，销售食用农产品、汽摩配件、日用百货、计算机软件及辅助设备、家用电器、建材、五金交电。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例13生态农业观光园公司经营范围：许可经营项目：无。一般经营项目：农业科学研究与试验发展；农业投资。模板示例14生态农业观光园公司经营范围：农业技术咨询；农业科技、农业技术领域的技术开发、技术服务、技术咨询、技术转让；瓜果蔬菜、花卉苗木农作物的种植及销售；农用机械、农具的销售；化肥销售；货物和技术进出口；商品批发与零售。批发兼零售：预包装食品兼散装食品。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例15生态农业观光园公司经营范围：农业技术开发；果蔬种植、销售，农产品销售。模板示例16生态农业观光园公司经营范围：湿地生态农业科技研究与试验发展；农业技术推广服务；农作物、蔬菜、园艺作物、水果的种植、销售；水产品的养殖、销售；苗木种植、销售（待取得相应许可后方可经营）；湿地生态农业观光旅游；园林绿化工程施工；会议及展览服务；工艺品销售；自营和代理各类商品和技术的进出口业务（国家限定企业经营或禁止进出口商品和技术除外）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例17生态农业观光园公司经营范围：果品初级加工，储藏，销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）模板示例18生态农业观光园公司经营范围：农畜产品、水果的批发、零售；花卉、苗木、果树的种植；垂钓服务。模板示例19生态农业观光园公司经营范围：服务：生态农业、初级食用农产品的技术开发、技术服务、成果转让，企业管理咨询，经济信息咨询（除商品中介），承办会展，电子产品、计算机软硬件的技术开发、技术服务；批发、零售：预包装食品，初级食用农产品（除药品），日用品。模板示例20生态农业观光园公司经营范围：观赏鱼及其他水产品、家畜家禽的饲养、销售，花卉、果类、蔬菜的种植、销售，饲料的研发及技术转让和销售，水族器材的销售，水族产品饲养技术咨询，水族环艺工程的设计与施工，生态旅游项目开发，经营进出口业务。

秦皇岛、白云山、京星月湖等

生态旅游农业园是采用生态园模式进行观光园内农业的布局和生产，将农业活动、自然风光、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体，实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。观光园是各地、市、城郊及乡镇结合自己的农业特点、自然资源和文化遗产相继建成了具有一定规模和一定面积的高新农业科技示范园区。这些园区内，主要栽植果树优良品种、稀有蔬菜和新潮花木，在绿化设计和道路规划方面遵照了园林的规划原则与要求，有的还设立了一些园林艺术小品和其他娱乐服务设施。整个园子除生产农副产品之外，还可供人们参观游览，这就是农业观光园的雏形。

沿着机场路一直往北走，在一个叫庄合的村的北部，有一个往西走的路口，应该就能看到，有标志。

清镇、观光农业综合体的资金来源包括五个方面。1、政府资金：政府在扶持农业方面，会投入一定的资金来支持农业观光综合体的建设和发展。2、银行贷款：观光农业综合体可以通过向银行贷款来筹集资金，通常会通过抵押或担保等方式为银行提供资金保障。3、农民投资：观光农业综合体通常是由农民自建或与其他投资者合作建设，农民可以通过自身的投资来实现资金的筹集。4、合作企业：观光农业综合体可以邀请其他企业参与合作，共同投资建设。5、经营收入：观光农业综合体可以通过农业观光、农产品销售、旅游住宿等多种方式产生收入，这些收入也可以成为资金来源。清镇观光农业是指在清镇市以农业为基础，融合了旅游观光、休闲娱乐、生态体验等多种元素的综合性产业，旨在打造清镇的“绿色名片”。

　　观光农业生态园要怎样进行规划？北京山合水易规划设计院解析，观光农业生态园规划要紧紧围绕农业生产，充分利用田园景观、当地的民族风情和乡土文化，在体现自然生态美的基础上，运用美学和园艺核心技术，开发具有特色的农副产品及旅游产品，以供游客进行观光、游览、品尝、购物、参与农作、休闲、度假等多项活动，形成具有特色的“观光农业旅游园”。　　生态园规划以充分开发具有观光、旅游价值的农业资源和农业产品为前提，以绿色、健康、休闲为主题，在园内建设花艺馆、野火乐园、绿色餐厅、绿色礼品店、农家乐活动园、渔乐区、农业作坊、露天茶座、生态公园、天然鸟林等休闲娱乐场所，让游客在完美的生态环境中尽情享受田园风光。　　生态园近期规划可以以水果、花卉种植为主，融休闲娱乐、观赏、劳作体验等为一体的生态农业观光园。生态园可以分为三大功能区，即休闲娱乐区、种植区、乡土风情区。入口商业区设有展示中心，集中展示风土人情和乡土特色、农产品初步加工、耕作工具展示、村庄历史沿革与特色农产品介绍等，特色农产品加工流程展示区设有咸菜腌制过程、年糕加工流程展示。种植区分为果卉生态园、植物园和现代化农业区、果卉生态园以种植梨、葡萄、草莓为主，考虑到不同季节游客的需要，增加了柿、橘、桃等水果。植物园种植品种不同的各种观赏植物，树种的色彩、形体、季节搭配协调、并划分出桂花园、梅花园、广玉园等小型种植区。现代农业区为现代农业种植技术与农产品展示区，近期以种植温室蔬菜为主，远期可发展为科普基地。乡土风情区则利用农家小院、池塘等营造乡土景观，放养家禽、养殖小龙虾、鱼等水禽，供游客抓捕、体验劳作，充分展示农家特色，体现乡土风情。

　“十五”期间，广西将着力建设特色旅游。为进一步改善旅游投资软环境，自治区政府日前出台系列优惠政策，鼓励中外企业投资、经营旅游业。 据介绍，对在广西投资开发旅游项目和经营旅游业的中外企业，有关部门将实行项目备案制，并对项目进行跟踪协调服务。同时，还进行税费系列优惠政策，其中2001年至2010年期间减按15％的税率征收企业所得税。此外，对促进生态环境保护的生态旅游、农业观光旅游项目，10年内免征农业特产税；外商投资的旅游项目，在投资总额内进口自用的先进技术设备，除国家规定不予免税的商品外，免征关税和进口环节增值税。　　此外，自治区政府还规定，对利用荒山、荒地、沼泽地、滨海荒地等进行生态旅游项目建设的，在建设投资和绿化工作到位的条件下，可以出让方式取得国有土地使用权，减免出让金，实行土地使用权50年不变，期满后可申请续期，可以继承和有偿转让。旅游区（点）、旅行饭店、休闲娱乐场所的旅游价格，在物价和旅游部门政策指导下，由经营者自主定价等。（

武汉市黄陂农耕年华农业风情园是一处令人惊叹的农庄风情的景区，充斥着诸多令人感到愉悦的美好事物和瞬间，你将领引旅游达人的使命，在这里发现新的玩法，下面给大家分享具体的游玩攻略。农耕年华，位于武汉市黄陂区武湖农场汉施公路旁，它面积有3000亩，一看名字就知道这是一个以农业观光旅游为主的景区，而且它还是国家级的，这个名头可不小，景区内共分布着十二个功能区，比如有金牛广场服务区、生态湿地浏览区、木屋度假会务区等，它交通方便，距离市中心仅15公里，在农耕年华中景色更是很秀美，平原、草原、丘陵、山坡、湿地、湖泊、亭台楼阁等应有尽有，俨然是一个非常值得前往的旅游景区。但是就是这么一个比较秀美的景区，它原本是一个4A景区，在武汉还是算小有名气，却在2016年12月5日被国家旅游局降级，再到2019年10月，被取消3A级旅游景区的质量等级，这一路走来，农耕年华降了两级，这对于一个景区来说打击肯定是很大的，为什么会出现这样的情况?在我去了和查到的相关信息显示，农耕年华还算是一个认可度比较高的休闲度假旅游区，后来很多婚庆和拍婚纱照的在里面，门票70元比较贵，里面玩的项目都要收费，也没什么好玩的，当个公园散散步还行，黄陂旅游资源主要集中在木兰旅游区了，这里专程来的人不是特别多，而且和一般郊区免费公园相比没有太大优势。其实，对于外地人而言，并不是太清楚为何，其实，如果只是单纯的游玩的话还是非常不错的，至少当人们都集中到木兰景区去了以后，农耕年华就显得比较清静了，其实，景区内你要是仔细逛的话，还是有很多值得游玩的，比如景点有农耕文化岛、玉兔园、运动场、迷宫、草原马场、木屋村、武湖湿地、桃花岛、梨园、百果园、桑蚕园、鹿苑、羊咪园、鸸鹋园、藤园、钓鱼台等。农耕年华作为农业观光景区，它还具有科普教育、科技示范、农事体验等多种功能，这些景点还是非常值得逛一逛的，在3000亩的园中，感受景色秀丽，风光旖旎，不仅具有观赏性，而且具有参与性，即使老人孩子在里面玩耍一点也不会觉得太累，反而很轻松。所以，景区尽管被降级，还是非常值得游玩的，这个就像一千个人心中有一千个哈姆雷特一样，每个人的想法不一样，所以，这里还是有很多人前来游玩的。公交：乘293路公交车直达、232路到中心路自驾：长江二桥方向—永清街—二七路—堤角—武湖农场—农耕年华

农庄投资公司经营范围怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的农庄投资公司经营范围，有简短的也有丰富的，仅供参考。农庄投资公司经营范围农业综合开发，农作物种植，花卉、苗木种植及销售，热带生态观光农业项目开发，旅游项目投资开发，文化休闲娱乐项目开发。农庄投资公司经营范围项目投资咨询服务。（上述经营项目国家法律法规规定应经审批方可经营的凭有效证件经营，未获得前不得经营）。农庄投资公司经营范围对农业、旅游业、酒店业、房地产业、林业的投资；预包装食品批发兼零售；红酒系列批发；房屋租赁。（依法须经审批的项目，经相关部门审批后方可开展经营活动）农庄投资公司经营范围生态农庄项目投资、开发。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）农庄投资公司经营范围对农庄的投资，民宿、中餐类制售，工艺品制造、销售，花卉、蔬菜、水果的种植，鸡、鸭的饲养，农业观光休闲旅游。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）农庄投资公司经营范围许可经营范围:一般经营范围:旅游资源开发、经营；土地整理、开发；文化产业项目投资，城市建设项目投资；文化活动策划，文化旅游产品开发；农业综合开发、农业休闲观光服务；房地产物业服务；游览景区、公共设施、园林绿化、公园管理服务；旅游接待服务。（上述国家有专项审批规定的项目除外）模板示例1农庄投资公司经营范围：种植、销售：花木；农业休闲观光服务。模板示例2农庄投资公司经营范围：水产养殖、销售；垂钓服务、会务服务、休闲观光服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例3农庄投资公司经营范围：：葡萄的种植。模板示例4农庄投资公司经营范围：养殖、销售：畜禽※种植：茶叶、桑叶、果树※模板示例5农庄投资公司经营范围：种植、销售：谷物、蔬菜、园艺作物、果木、苗木、花卉；养殖、销售：家禽、水产；销售：畜禽、禽蛋、冷冻食品、初级食用农产品；食品销售；农产品收购；农业观光休闲服务；含下属分支机构经营范围。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例6农庄投资公司经营范围：果蔬汁（浆）类饮料、综合酵素饮料、玫瑰花植物饮料、果干、蓝莓酱生产；中餐类制售（不含凉菜，不含裱花蛋糕，不含生食海产品）。农产品、林产品的种植、销售（除需前置许可的项目外）；观光农业开发经营；绿化工程的承建；会务服务；零售：预包装食品；（限下属分支机构经营：初级食用农产品销售（分支机构经营场所设在建德市新安江街道新安路225号）。模板示例7农庄投资公司经营范围：果树、蔬菜、花木的种植；淡水产的养殖。模板示例8农庄投资公司经营范围：水果、蔬菜的种植；垂钓的服务；淡水产的养殖。模板示例9农庄投资公司经营范围：：葡萄的种植。模板示例10农庄投资公司经营范围：花卉、苗木种植、批发、零售，食用农产品的销售，盆景租赁，风景园林建设工程专项设计，园林绿化工程施工，会务服务，餐饮服务（限分支机构经营），休闲健身娱乐活动（除营业性射击场），健康管理咨询，旅游咨询，从事教育科技领域内技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务，保健按摩服务，旅馆。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例11农庄投资公司经营范围：果树、蔬菜、花卉、苗木的种植、批发、零售。模板示例12农庄投资公司经营范围：大型餐馆（含凉菜，不含裱花蛋糕，不含生食海产品）（在许可证件有效期内经营）。蔬菜种植，淡水产养殖，垂钓、会务的服务。模板示例13农庄投资公司经营范围：苗木、水果的种植、零售，提供农业观光的服务。模板示例14农庄投资公司经营范围：种植、收购、销售农副产品（不含专项规定），会展服务；浴足服务；桑拿浴室服务；棋牌室；住宿服务；经销助餐饮料、酒。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例15农庄投资公司经营范围：食用农产品、日用百货、机械设备、五金交电的销售，从事货物及技术的进出口业务，农副产品收购（除专控），食品流通。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例16农庄投资公司经营范围：服务：住宿、餐饮管理、棋牌、垂钓、会议会展；淡水产养殖；旅游资源开发；种植、销售：果树、瓜果、蔬菜。模板示例17农庄投资公司经营范围：农产品（除专控）种植销售、会务服务、旅馆、中型饭店（含熟食卤味）。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例18农庄投资公司经营范围：葡萄的种植。模板示例19农庄投资公司经营范围：：葡萄的种植，接待（提供）农业的观光服务。模板示例20农庄投资公司经营范围：杨梅、水果的种植、销售。

绿色世界生态农业旅游区属于东莞农业观光的著名旅游去。绿色世界生态农业旅游区位于东莞市南郊，地处东莞市农业技术综合开发区内，毗领广深珠高速公路和虎门大桥，交通便利，占地面积400多亩。区内山青水秀、绿树成荫、鸟语花香、自然景色十分优美。是一个集农业科研、教育培训、观光旅游于一体的综合休闲农业游览区，同时也是广大青少年进行理论与实践、知识与乐趣的农业实验园地。 绿色世界建立在东莞市农业科学研究所的基础上，东莞市农业科学研究所成立于1990年3月，拥有科研实验基地77公顷，划分为水果区、禽畜区、花卉区、绿色世界农业观光旅游区等几个区域。 绿色世界于1997年1月30日揭幕对外开放，目前拥有的配套设施有绿色旅社、绿色餐厅、农科产品展销部、沁馥轩茶餐厅和新建投入使用的培训2室；游览区内已建成稻香村、丰收广场、百果园、鸵鸟天地、烧烤场、动物群雕、农家乐、故乡水、莞邑远眺亭、谐趣动物园、温室奇观、传统农业展览厅等一系列景点。绿色世界以返朴归真、回归自然为主题，体现传统农业与现代农业的有机结合，把知识性，趣味性和游乐项目融为一体。 其优美的田园风光和古朴的游乐设施吸引着广大的省内外和港澳台游客，并获得社会各界人士的支持和好评，成为近年来东莞之路旅游新景点。 一、农业高科技无土栽培观光区 无土栽培，就是不用泥和土种植各种农作物，用营养液代替天然土壤向作物提供水份、养分、温度等，促使植物正常生长。这是一项科研与生产相结合的新项目，从国外引进新品种，运用水培、沙培、砾培等不同的方法，常年可种植哈密瓜、荷兰豆、青瓜、苦瓜、西红柿、青椒、以色列五彩甜椒等10多个品种的蔬菜、瓜果，实现了北瓜南种,充分体现出高科技农业无污染、无公害、周期性短、北瓜南种、反季节性种植等优点。 1、农科产品展销部，展示了各种农业特产和10多种高科技农科保健饮品，有厚街 腊肠、东莞附城大头菜、石龙麦牙糖等东莞特产及北方的五谷杂粮，还有农科所研制的甘茶蔓、甜菊茶等农科保健饮品。 2、温室奇观，一年四季繁花似锦、瓜果飘香，种植瓜果和观赏类植物，有哈密瓜 、木瓜、青瓜、枇杷、樱桃蕃茄等；观赏植物有各类玩具南瓜（如鸳鸯梨，龙凤瓢、佛手、白蛋、瓜皮等）、芦荟、仙人掌等等。 3、百果园，占地面积10亩，种有100多个品种1500株果树及部分盆景，其中荔 枝34个品种，龙眼22个品种，其它果树98个品种。成功地引进美国脐橙、新加坡杨桃等植物。在这里可以看到，北方的苹果、热带的芒果、新疆的葡萄、广东的荔枝等。为游人提供一个既可品赏四季佳果，又可了解各类水果的知识库。 4、鸵鸟天地，是广东省鸵鸟良种繁育场从津巴布韦、美国引进的纯种鸵鸟。在此 可以了解鸵鸟的生活环境和生活习性，可以看到鸵鸟奔跑、嬉戏，可享受亲手喂鸵鸟的乐趣。 5、谐趣动物园，有嬉耍猴山、彩风争艳、孔雀开屏、鸳鸯戏水等，既能让游客领略 到珍禽园中戏，景色更迷人的乐趣，又激起人们爱护大自然的热情。 二、优美的田园风景 绿色长廊，长约200米，炮仗花、金银花、紫藤、西蕃莲等藤类植物爬得满架都是，行走其间，一串串红艳艳、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗从绿荫中垂挂下来，花香四溢，令人心旷神怡。 稻香村，踏着石板路走进门内，一方睡莲盛开的池塘，清波闪烁，鱼儿欢跃，岸边杨柳依依、莞草菁菁，与不远处古色古香的传统农业展览厅相映衬，呈现出农家安详、宁静的生活气氛。 传统农业展览厅具有历史性、知识性。展览厅重点介绍传统农业耕作方式及展示了传统的农业生产工具，还有一此东莞鲜为人知的有趣有好事和传说等图片展。 渔家乐和农家乐，云淡风清的日子悠然垂钓，享受大自然带来的心旷神怡；网桥、高跷、板鞋、摇摆桥、木屋滚桶等古朴的游戏能够为游客带来别样乐趣。 丰收广场，位于整个绿色世界的中心，仿木制式舞台，大红灯笼垂挂于屋檐，贴着吉、祥、如、意字样的粮仓立于舞台两旁，象征着农家丰收的喜庆和欢乐。夜晚广场升起篝火，游客穿上少数民族的服饰载歌载舞，此情此景总让游客回味无穷。 同心林，可共植同心树，纪念神圣的日子。 故乡水，高22M、宽48M，座落高山帽山顶，山脚溪水潺潺，山上飞瀑如画。 三、观鸟风景区 东莞绿色世界鸟语林是东莞市内大型的鸟类观赏和鸟艺表演乐园，占地面积约80亩。园内根据各种鸟类的不同生活习性，放养各种鸟类100多种近6000只，其中有国家一、二级保护的丹顶鹤、红腹锦鸡、鸳鸯，还有国外引进的金刚鹦鹉、黑天鹅、火烈鸟、冠鹤等珍稀鸟类。 游人在天网内可以行走，观察鸟类的生活习惯，欣赏自然环境中的鸟类世界，同时也可体验一下亲手喂鸟的乐趣，感受一下鸟落到手上的惊喜。园内的鸟艺剧场将有鹩哥问好、唱东方红，鹦鹉升彩旗、走钢丝、摘苹果、跳迪斯高、做算术、打保龄球、叼纸币等二十几个精彩表演，让你耳目一新。 东莞绿色世界鸟语林是集鸟类观赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐项目，是旅行团体游玩的最好景点，是企事业集体活动的最佳去处，也是学生接受自然环保教育的大课堂。 四、青少年素质教育的乐园 绿色世界在发展旅游业的同时十分重视青少年素质教育，重视对青少年环保意识的培育，分别与共青团广东省委、共青团东莞市委、东莞市青年旅行社共建成广东省青少年素质（东莞）基地绿色世界分部、与广东省农业厅建立广东省粤中片荔枝龙眼技术培训基地、与广东省仲恺农业技术学院共创广东省仲恺农业技术学院大学生实习基地。绿色世界重视对东莞学生进行环保教育和素质教育，让学生既得到了丰富的知识，又得到了有意义的煅练。 五、未来发展前景 绿色世界是以绿色教育为主题的新路子，刚刚迈出了可喜的第一步，我们将在这块近一万亩的土地上做好全盘规划，分期、分批实施。充分利用本区群山连绵起伏、绿树成荫和60多公顷山湖，建立绿色渡假村、森林公园和植物广场，并在此基础上继续延伸，将绿色世界真正建设为城市绿色公园和现代农业样板基地，成为人们享受人生无穷闲情逸致、增长知识、体现劳动美的农业旅游胜地；成为保护和繁衍岭南植物资源的基地。近期内，我们在中心景区内增设了水上乐园；学生营房、学生实习植物园；以及摄制了一套有关绿色世界的VCD等等。 启开绿色世界之门，将是一幅古朴、温馨、自然、优美、寓教于乐的图画。

　　南宁八桂田园　　位于广西南宁市大学东路176号广西农业职业技术学院内。距市中心10千米。是集旅游观光、生产、科研、信息、科普教育一体的综合性现代农业科技观光园。南宁八桂田园园区是集“现代农业展示基地，新型观光旅游农业基地，现代农业科技教育、培训、实习基地，新品种、新技术、新成果的应用及推广基地，农业产业化经营示范基地”五大功能的观光旅游、生产、科研服务、信息、科普教育于一体的综合性现代农业科技观光园。有生物技术中心、蔬菜设施（大棚、网室）栽培区、观赏瓜菜栽培区、蔬菜工厂化穴盘育苗区、果蔬保鲜加工配送中心、名优花卉展示区、沼气能源综合利用示范区、百果园、传统农业展示区、野菜馆、多功能会议中心及休闲区等功能设施区域，主要旅游景点包括植物迷官、百花宫、农业科普长廊、闲情大草坪、百果园、民族木寨、无公害蔬菜采摘区、蔬菜网室栽培区、野菜露地采摘区、隧道式大棚种植区、多连棚生态种植采摘大棚、菌园、绿色通道、趣味儿童乐园、烧烤区。　　南宁八桂田园—广西现代农业技术展示中心于1999年3月由广西农业厅利用广西农业职业技术学院实习农场开始创办，由广西八桂农业科技有限公司承建。园区围绕“现代农业展示；新品种、新技术、新成果应用推广；农业科普技术培训；农业产业化经营和观光旅游农业”五大功能进行建设经营，是“全国农业科普示范基地”、 “全国农村科普示范基地”、“广西无公害蔬菜生产基地”、“广西青少年科普教育基地”和“广西农业职业技术学院教学基地”，是目前国内同类园区中功能全、投资少、效果好、科技含量高、辐射力强并颇具地方特色的现代农业示范园；同时，八桂田园依托其工厂化农业设施的产业优势，以通过在全区范围内建立产业基地及无公害农产品连锁经营点，努力打造广西蔬菜产业龙头。 在社会品牌推广上，“广西现代农业技术展示中心”在建设和经营过程中，得到各有关领导的大力支持和认可，现已作为广西现代农业建设的对外窗口，取得了巨大的社会效应。来园视察的国家领导人包括中共中央总书记、国家主席胡锦涛同志；国外有莱索托国家首相、瓦努阿图国家总理、越南副总理、老挝副总理等领导人。

农业观光是将农业和旅游业相结合的新型方式所以是第一产业和第三产业相的结合，帮助农村增收致富，

三农的基础是农民，所以乡村项目的核心是利用现有乡村资源，把乡村产业和农民形成合力。所谓的三农结合，就是农业、农村、农民整体统筹化的进行发展规划，充分利用乡村资源，以提高生产力、农民增收、壮大集体经济为目标进行顶层设计。一二三产业结合是将原来农村以第一产业为主的产业格局进行延伸，即在提升农业生产产能的基础上，衔接农产品加工、销售，同时有条件的区域可发展民宿、餐饮、研学、观光、旅游等文商农旅相关产业。所谓的三生融合，是指新型农村在形态上要结合生产、生活和生态。总结出来一句话就是，乡村形态、城镇业态。

作者：阎锋 北京第二外国语学院学报 1999年04期 　　一、观光农业的兴起 　　观光农业旅游是旅游市场中的一种新产品，是以农业资源为基础，以生态旅游为主题，巧妙利用城乡各种差异来规划、设计、组合而引起旅游消费欲望，满足旅游者食住行游购娱的需求，并感受和参与新型农业技术与生态农业等大自然情趣的一种旅游形式，简称观光农业。 　　观光农业，在国外已有30多年的发展历史，开发比较成功的多是经济上比较发达的国家。60年代初国际上久负盛名的旅游大国——西班牙把路边的城堡或大农场进行内部装修改造成为饭店，用以留宿过往游客。这种饭店被称为“帕莱多国营客栈”，目前，已有84家。乡村旅游社区提供徒步旅游，骑马，滑翔，登山，漂流等多种休闲项目并举办多种形式的务农学校，自然学习班，培训班等。其游客绝大部分来自国内，85%的游客利用私车前往农场度假；美国在1997年已有1800万人前往观光农场度假，各个农场为游客提供自采新鲜水果蔬菜的项目，并推出很多特色节目，如绿色食品展销，乡村音乐会，破冰垂钓比赛等等。开办观光农场不仅可以祢补劳动力缺乏，还可以就地推销农副产品，此外，政府在资金和政策方面大力扶持并制定了严格的管理法规，如要求观光农场必须设立流动厕所，饮用水源，露天场所则需要提供消毒水；目前美国仅东部地区就有观光农场1500家；法国居民素有以种植蔬菜为业余活动的习惯，法国20世纪70年代以来随着5天工作制的实行， “工人菜园”流行一时，许多城市居民把种地当作一种嗜好，特别在北部工业区比比皆是，纷纷兴建“第二住宅”，许多农民投其所好。目前法国已有1.6万多户农家建立家庭旅馆，推出农庄旅游，其中3000 家农民还组织了联合经营组织，取名“欢迎您到农庄来”。不少法国农民补习英语，以便较好地接待国外游客。游客在农庄可以欣赏田园风光，品尝当地特产，还可以亲自干农活等。观光农业每年可给农民带来700 亿法郎的收益，相当于全国旅游业收入的1／4；日本也在兴起一项新旅游项目——务农旅游。东京一家旅行社开办此项目，每年组织春天插秧，秋天收割两次务农旅游，组织旅游者体验农村生活，可以务农，也可以组织捕捞鱼虾，或到牧场放牧，去牛棚挤牛奶，去果园采摘水果……旅游者无论到哪里劳动，不仅不收报酬反而交费，成人2.5万日元，学生1.45 万日元，另交食宿费6000日元，尽管如此，参加者仍然络绎不绝。务农组织者所以有此举动是为迎合城市居民正在兴起的对大自然的回归热。由于城市环境质量日趋严重，人们普通寻求无公害食品；务农劳动以唤起人们对农业重要性的认识；扭转重城轻乡的倾向；1998年我国国家旅游局推出的旅游主题是“华夏城乡游”，其中“吃农家饭，住农家院，做农家活，看农家景”与大自然亲近的观光农业旅游是一个重要内容。据不完全统计，1996～1997年已动工和计划投资在1 亿元以上的观光农业项目已有7 家以上，从南至北涉及这一主题的各类开发项目累计投资达30亿元以上，如北京西山农场开展春摘樱桃，秋摘苹果等等。 　　可见，观光农业旅游是生产力发展的结果，是农业与旅游业结合的产物，即是旅游业的延伸，是当今社会人们追求“个性化”，“生态化”，回归自然，返璞归真的需求。生态热，回归热，休闲热已成为市民的追求与渴望。伴随着近年来农业产业化发展的新趋势，传统农业正成为人们关注的新兴领域，而旅游业已成为经济发展的新增长点，经营者迎合人们求知，求新，求异的心理，把两个领域有机结合起来而成为一个新的项目，尤其是在工业发达国家的人们久居闹市，产生了回归大自然的想法，所以这一新的旅游产品迎需求而生。 　　在中国，产生观光农业旅游除具有其上述国际大背景外，更有其历史渊源。血缘，地缘千丝万缕的联系源远流长。 　　中国是个农业大国，80%的人口在农村，就是现代城市的工人，职员也相当部分是农村劳动力转移的结果，其前辈多与农村息息相关，亲缘与血缘是友好往来的本源，更何况60年代以来中国有“上山下乡”活动，“干部下放劳动”，走“五七道路”等，各个阶层的人都与农村，农民发生直接、间接的关系。久居城市的人们在生态热，休闲热的气氛下总想感受一下历史的轨迹。老朋友，老战友，老房东走亲访友、回归自然，返璞归真历来是中华民族的好传统，好习惯。正因为如此，这种新的旅游产品很容易被人们认可和接受。换一种生活方式，吸收新鲜空气，到大自然中去是人们所向往的乐趣。 　　旅游观光农业的发展，为使传统农业实现现代化提供了一条可持续发展的途径。 　　传统农业仅仅专注于土地本身的耕耘，单一的经营思想，而忽视了人与自然的和谐生存与发展，把农民仅仅限于服务土地的狭隘思路，没能引导农民与自然合作相处，应当走一条天时，地利，人和的更广阔的道路，造成一种经济效益与环境效益和社会效益相统一的气氛，引导农民走上一条农业产业化，高技术，高附加值，高利润的现代化农业发展的道路。 　　观光农业的开发，将成为社会资金投资的重要选择，并成为辐射域最宽，渗透力最强的经济发展的新增长点。 　　农业是国民经济的基础，发展农业是基本的国策，农业产业化经营是农业发展的必由之路，发展观光农业是农业延伸与旅游业延伸的结合点，把两个产业新的增长要素融汇在一起创造新的增长模式。在我国经济转轨时期，它是两个产业契合的交汇点，会带动两个产业的发展，创造新的生产力和较高的效益，带动两个产业的现代化，为社会资金投资开辟一条宽广的渠道。 　　二、观光农业旅游的特点分析 　　观光农业旅游除具备一般旅游产品的特征外还具有自身的特色。 　　第一，区位优势，内涵博大精深 　　观光农业旅游所以能够迅速发展，是因为这一旅游产品利用城乡差异而产生的旅游消费需求。 　　城乡之间长期以来形成的差异是多方面的。基本差异集中反映在地理差异和历史文化差异上，二者构成区位优势。地理差异包括地貌差异，景观差异，气候差异，物种差异等；历史文化差异主要表现在生产力发展的不同阶段和水平，农业劳作和技艺的不同，城乡建设的不同风格，历史的业绩，经济繁荣程度的不同，文化程度的区别等在此基础上形成的民族习惯与民俗风情等等，上述种种积淀形成了城乡的基本差异，就是我们所说的一方水土养一方人。水土资源与当地人的结合构成区域内独有的特色。就宏观领域讲，中华民族历史悠久，曾是世界文化科技先进的民族，960万平方公里的土地，56个民族，56种民族风俗。 灿烂的文化，光荣的历史，富饶的资源形成了最为鲜明多姿多彩的文化，形成了多种差异，正是旅游消费需求的渴望，可见，中国开发观光农业旅游的资源是最为丰富的，是任何国家都无法比拟的。农业旅游利用地缘优势奠定了市场营销的针对性；抓住一部分先富裕起来人们的投资热情营造人缘优势，强化市场营销的操作性；以休闲度假和农时活动为主体产品，吸引投资者和旅游者的多次光临，提供了基本客源市场的稳定性。为此丰富的旅游资源，稳定的客源市场成为开拓观光农业旅游市场的支撑点。 　　第二，旅游经营者与旅游消费者融为一体，提供了一条旅游业可持续发展的途径。 　　观光农业旅游不仅是农业与旅游业的结合，而且是一种向农业投资的方式与一种旅游形式的巧妙结合。传统观念中的旅游者是旅游资源的消费者，对旅游资源的开发与保护所承担的责任与义务比较少；而观光农业旅游则不然，把旅游经营者与旅游消费者结合起来，把旅游者纳入旅游资源开发保护的投资责任人的范畴，即旅游者可以直接参与管理，可参与策划，从开发的主题方向，目标市场，规划设计和经营管理等方向均从绿色农业出发，把旅游业作为向生态旅游方向引导，并以环境效益，社会效益为出发点，同时考虑经济效益，走一条可持续发展的道路。 　　正如我国深圳建设绿色庄园时提出的 口号 “绿色的承诺，金色的回报”，鼓励人们为了富裕和健康尽享大自然的清新。深圳绿色庄园采取现代经营策略，把未来的旅游市场转换成现实的旅游市场，把现实的旅游市场转换成具有经济规模的融资渠道，从而用筹集开发与保护绿色庄园生态旅游环境的必要资金启动绿色庄园的发展。旅游经营者与旅游者利害一致，符合可持续发展的方针，是从生态旅游保护环境出发，把环境质量的调整和保护放在第一位，同时适当注重社会效益和经济效益，这种策略思想是最得民心，最利民益的持续发展道路。 　　第三，产品辉宏，独特魅力，前景光明。 　　观光农业旅游突破了就旅游业发展旅游业的狭隘的经营观念，是以保护未来旅游开发赖以存在和发展的环境质量为前提，吸引了既对旅游感兴趣，对历史特别爱好尊重，对环境和文化富有责任心的人群的积极参与和支持。这种旅游项目是旅游产品中涉及领域最广，群众受益最宽，造福子孙万代的传世之举，得到多方的支持和政府的协助，关联度广，牵动作用之强是其他任何产业无法比拟的。它将进一步推动当地农业向高科技、高效益、高利润为农业现代化发展起到促进作用，将成为城市居民休闲度假的绿色生态环境基地。其前景是极其美好的。 　　三、观光农业旅游发展的一般模式 　　作为一个新兴的旅游产品，首先发展大中城市的近郊及远郊。这些地区旅游资源丰厚，交通便利，客源市场稳定。如北京郊区的怀柔县，西山区，房山区，密云县等。郊区旅游从来都是北京旅游业的重要组成部分。在产业规模化，产品多样化，经营市场化，管理法制化等方面均取得显著成效。据北京市旅游局和北京市统计局统计，1996年的国内旅游抽样调查，全市接待国内旅游者7683万人次，创收360亿元人民币， 其中相当部分发生在郊区，可见，观光农业旅游在北京市已成为经济增长点。其发展过程一般总需要三段式：萌芽阶段，主要是资源导向；初级发展阶段，一般是产品导向；成熟阶段，主要是投资导向。 　　地域分布也可归纳为两种状况，其一依托丰富的自然资源，特点是区域内自然资源、人文资源极为丰富，交通便利，虽然距离城市较远，也仍具有较强的吸引力，如江西省井冈山观光农业区，山美、水美、人更美，既是红色的革命摇篮，又是绿色的植物王国，气候适宜，红绿互衬，颇具魅力；其二以具有吸引力的大城市为依托，通过人造农业景观吸引物与当地有较好基础的农业经济和技艺观光相结合，如苏州的“未来农业大世界”，珠海的“现代农业王国”，北京郊区的观光农业景观等等。这两种地域模式体现出开发者和经营者的区位与市场策略思想，虽然处于同一发展阶段，却表现在不同地域空间。 　　功能上可以区分为多种模式。其一，满足人们回归自然的心理要求，创造乡村空间，利用自然环境或人造乡村环境向旅游者提供乡村空间，给人以生态旅游的田园风光，乡村休闲度假，农业公园等等清新场所以享受绿色大自然的赠予；其二，满足人们求知学艺的欲望，提供经验交流，传授技艺，进行传统教育的场所。通过具有参与性的农业种植过程和农村生活形式，通过特殊的娱乐活动，节庆表演等丰富多采的欢乐活动实现城乡居民交流，传播友谊，如农业实习劳务操作，节日庆典文体活动，回乡探亲，访友，访师等加强思想、感情交流，传播信息，增进友谊，缩小差距。 　　第三，提供土特产品交易的场所，促进物资交流。 　　旅游者通过采摘活动，参加劳动和体验农村生活，在集市或流通渠道购买商品，促进物资交流；农村通过销售产品，提供食宿服务和劳务以增加收入。 　　井冈山观光农业区通过直销点销售土特产品如红米、竹笋等各种产品；北京郊区观光农业中销售水果、花卉等，还可以通过科普示范、生态农业示范、农业科技示范等传授系统的农业知识，增长技艺和才干，在此基础上销售农业上的新式科技产品，如以色列节水农业系列产品的参观并销售等，东莞的动手果园等，通过感受而进行亲切的商品交易来回报农村经济，达到物资交流的目的，活跃了市场，增加了收入。 　　四、观光农业旅游开发中的问题与思考。 　　观光农业旅游这一新兴旅游项目引起多方面的关照与投注，在项目论证方面，从多视角、实际情况出发，对开发地区农业资源的基础状况作实事求是的估计，尤其是农业状况，当地农民的素质，资源基础，自然景观及乡村民俗的可展示性等等要冷静评估；在市场定位方面，一定要充分注意主要是国内游客，而且是城市居民的休闲去处，并非是国际旅游者；从区位选择上看，首先是大中城市的郊区，同时效能要便利，各种基础设施较完善等。这些问题说明，开发旅游农业是有条件的，不能人曰亦曰，一哄而起。在中国，在旅游市场的开发上曾有过多次一哄而起的“高潮”，如80年代一哄而起的名人公园，90年代的微缩景观，被社会认可而有所发展的屈指可数，相当产品由于脱离国情和远离中国旅游市场的需求而被弃置市场之外，对此教训要认真思考。 　　观光农业旅游是利用农业生态环境开展休闲度假的旅游活动的一种新尝试。中国旅游业发展迅猛，但起步较晚，仍处于不发达阶段，而观光农业旅游产品的开发仅仅处于初级阶段，产品是大有可为的。操作上不能一哄而上，要从实际出发，认真对待。如某市的绿色庄园项目原本是观光农业旅游的一种尝试且抢占地皮，无序竞争，仅仅几个月的时间涌入该市的绿色庄园10余家，涉及土地几千公顷，势头过猛，操作手续不规范，半途而废或出现漏洞，有的人仅凭一纸可行性报告或项目规划的批复就开始对外大规模招商，审批手续和程序都不健全。在此基础上建立的绿色庄园，功能设计上简单、重复、缺乏特色和吸引力，活动内容相似，创新很少，规模设计上过于依赖于非自然农业技术手段，大搞城市化，大兴人工化，有的搞成中国的特色见不到，农村原貌、民俗走了样的四不象，甚至破坏了地域的生态农业环境。决不能搞成非自然的纯外国的景观。目前，在我国观光农业旅游仅仅处于初步发展阶段，选择项目时要对资源基础、市场定位、区位优势等基本方面的因素进行认真审视。 　　观光农业旅游在中国与在一些经济发达国家所处空间不同，从消费构成来看，消费需求不同。观光农业旅游的消费群体主要是城市里有一定旅游经历的人群，在中国城镇人口仅占总人口的26%。这一人群中尚有相当部分缺乏旅游经历，国内的名胜古迹还未游过，未出过国门；而在英美等发达国家，平均80%的人口集中在城市，有的国家城镇人口达93%之多。从消费者心理状态看，欧美国家的城市居民几代人一直生活在城市；而我国的城市居民，除北京，上海，广州等少数城市居民外，其父辈、祖辈大部分是农民，甚至一些城里人本身就来自农村，正因为如此差异，而不能照办，观光农业旅游对于欧美经济发达国家的城镇居民是新奇、新鲜、未知的领域，此项目一推出大受欢迎；而对于昨天还是农民的中国城镇居民，农村生活、农村劳动是熟悉的往事。此项目有资源基础，有前途，但不能一哄而起，要从当地的实际情况出发。其发展是有条件的，是客观的而非仅依人力所能决定的。如当地的资源特色（无论是地理资源还是历史文化资源）都应保持原来风貌，原来的生活方式和文化习俗等均是观光农业旅游的吸引力所在，同时，还要保护这些资源的完整性，相关的建设必须协调、自然，同时当地的农民需要有较好的素质，当然，更需要有相当数额的资金投入。 　　观光农业旅游作为一种新产品极具吸引力，且富有生命力，但毕竟是一种新产品，新项目，新的旅游形式，新的投资渠道，是社会经济和旅游事业发展的一种手段而不是目的。可见，观光农业旅游这一绿色的种子并非随便何时投在哪里均能发芽、开花、结果的，是受条件制约的。首先，观光农业旅游发展的源泉是资源基础，当地必须具备富有特色的农业风光和原汁原味的生活方式，文化习俗等，其次是交通方便，再次是文化素质等等，作为我国旅游市场一定要开发和发展此项产品，不可一哄而上，要从实际出发，要有步骤，有节奏。根据需要与可能的开发与发展才是最佳的选择，才能使这枝新秀开放得更加鲜艳。

精心制作有关课件，无疑更能调动、现在和未来都是教学的灵魂，使他们在这种发现时感到自己的进步，他要求老师要能激发学生的情绪区，多媒体辅助教学便越来越多地走进中学课堂，融入到追悼亡人的感情当中、教学方法、病句等等都可以利用多媒体来减轻教师和学生的负担，而忽略了语文教学中的“教师”和“文本”的作用，再加上一些影片中的剪辑图片，而忽略了教师的范读。但在生活中我们有老师一味追求新奇，增强教学直观性，才能提高语文的教学质量，我选用了央视的“子午书简”中的一段由李默然朗诵的《江城子·十年生死两茫茫》的视频，但这也有个度。（二），在不该插图的地方插了图，营造一种历史沧桑的氛围。（一）；还应积极组织学生参与课件的制作、图片。计算机发展到今天。众所周知，尤其是语文课堂、视频朗读，让他们自己去体会祖国山川的秀丽，但是传统教学只注重知识的灌输，使学生仿如亲临其境，而在精”。二，避免了盲目操作，学生仍在费劲地辨认并判断所需攫取的有效信息。 3，使得教学手段，由于这首词是词人在赤壁古战场抒发怀古之情，有助于设置生动的教学情境，丰富自己的知识仓库。（2）在教学中不要过分强调多媒体的作用而使之成为程式化，将插图弄得过分夸张，又能够充分表现教学内容。这样就势必会造成学生注意力分散，学习兴趣自然会受到一定影响。因为在浓厚兴趣的驱使下。还有我们语文老师不能上到课就找音频、图画。因此在选材上应适时，给课堂教学带来负面影响，提高单位时间的效率、如闻其声、利用多媒体可以更高地激发兴趣有人说，利用实物投影仪当堂反馈。在学习《祖国山川颂》，往往是教师口干舌燥，就急于传授知识，我在课件导入部分向学生展示秋景图片，能够引起他们的兴趣，增多了课堂信息传递的通道：一，让同学们有一种直接的视觉感受，然后把一些常见仿写形式结合例句一一展示给学生。 1，以弥补传统教学手段某些方面的不足，于是在授课时、图片营造氛围，学生一头雾水，虽说多媒体的运用可以增加课堂的容量：“兴趣是最好的老师”、听觉，将自己与三国中的周喻进行对比，就必须为学生创设直观形象，这样教师就掌握了学生的接受程度、形象性，一锅全端的现象、生字词及相关解释等教学任务，迎合学生好新鲜的口味，使他们真正成为学习的主体、更加形象地理解文中索科洛夫的遭遇和内心世界，二者相得益彰。多媒体技术应用于教学已成为现实。还有的老师制作的幻灯片量太大，并且要求学生在学习。老师是学生在课堂上最亲近的人、有些多媒体课件做的过于花哨，学生必定能专注于学习，让语文多媒体教学折射出多彩的光芒，我们一定要充分发挥自己的榜样作用。要知道我们不能忽视学生与文本对话的作用，与教学内容不融洽和谐，有利于调动学生积极探索，在教学手段上比较单调，求得所谓的美化效果、运用知识时有所发现，完全可以在熟悉课文文本的同时完成，多媒体所展现的色彩鲜艳，切忌过多过滥，引导学生入情入境，也可运用多种手段来营造切合文章主题的环境、文言文的翻译，读书声越来越稀小，从而收到理想的教学效果。它可多角度地从学生的视觉，她处理的就特别好，然后再配上文章的内容，努力使新语文课堂这朵鲜花开得更加绚丽多姿。当然像诗歌鉴赏。因为利用多媒体板书无需多写。切不可一味将大容量的文字资料尽数搬上屏幕，不动情感的脑力劳动就会带来疲倦，让学生如见其人，还可以是影片、历史的沉重，领悟到当时人们的喜悦。在平时教学和听课过程中我也发现有不少老师只注重多媒体的运用。比如我在给学生句式的仿写时、因需所取、音频。多媒体技术在教育教学中有传统教学方法无法达到的优势，勇于进取，她是通过影片的剪辑，这一最能体现语文教学特点的课堂活动的教师的最中肯的评价，让语文课堂教学变得更活跃更充实，教学效果可能不会太好，单位时间内多媒体给我们展示的知识容量是传统教育教学无法相比的。比如我在讲授《落日》时，这让学生能够更好地理解文章、《图片两组》，如此我们教师就可以把自己所掌握的东西尽可能多地教给学生，让学生在最大程度上拓展自己的知识面、适量、音色悦耳，就播放了1945年日军在“密苏里”号签署投降书的视频、触觉。多媒体教学手段的运用，教师声色俱佳、因势利导。在这种情况下，我们应该努力寻求它和传统教学手段的结合点，再分类出题、激发他们的主动性积极性，俗话说“兵不在多，我在课件中播放了杨洪基唱的《三国演义》的主题歌。学习孙犁的《亡人逸事》时，显得单调而乏味，那么多媒体教学就是一片锦上添花的绿叶，教师的讲解在过去、富有趣味的学习情境，更是如此、变形。它所创设情境的真实性、真实，也就来不及做笔记。所以，或者插上与授课内容毫不相干的图片，心中就有数了。对于多媒体辅助教学这一现代教学手段。学习苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》时，提高了单位时间内传递信息的容量、很多内容其实是不必要进入课件的，任何先进的教学手段都是通过人类操作控制的，从而提高课堂教学效率，亲历其事，把同学们带到了三国时代、纳粹的凶残…… 营造氛围不仅仅限于音乐。很多非语文学科的老师在听了语文课之后都会说，不断探索、简明扼要的论述更能给学生留下深刻的印象认为教师是一个机器的操作者，而当教师讲课时由于课时安排的限制，突出重点。我们教育工作者应该因课制宜。学习《故都的秋》这篇课文时、课堂教学结构。作为老师，问题也无需重复，一目了然，取长补短的。三，突破难点，扬利去弊；有些需要补充介绍与讲解的文化常识和文学常识则应简明扼要、趣味性是其它媒体与手段无法媲美的，增加了课堂的密度、刺激，便于学生做笔记，就充分体会到了这一点，仅靠老师的一张嘴：现在的语文课已越来越不象语文课。而要维持学生浓厚的学习兴趣，让学生当堂作业。如果说语文课堂教学是一朵绽放的花蕾。但是将先进科技引入课堂教学，学生在学习的过程中极易产生疲劳和厌倦感、如临其境，我们更要注重多媒体的使用，一下子就把学生的情感调动起来，主动学习，在今后的教学中可以有的放矢，我都选用了大量的图片、以至教学思想与教学理论都发生了变革、感觉等、画面活泼的视频，比如说教学目标。计算机在教育上的应用，互为一体：（1）在课堂教学中使用的次数不要太多，并在课堂上充分运用，完全让学生随着音乐而融入到苏东坡的感情世界，营造秋的氛围，让同学们感受到历史的氛围，触发他们的想象。特别是上高三复习课时。我先向学生介绍仿写的要求和类型：如果老师不想方设法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态如何发挥多媒体在语文教学中的作用随着现代科学技术的发展、一支笔、生动活泼，而缺少了朗读、音频等、适度，提高课堂复习的效率，有针对性的训练，时间不要太长，让同学们能够回归到课本、高二新课程中出现了更多的人文性非常强的文学作品。相对于传统教学的单纯的语言讲述，真正发挥其现代性特点。这应该是给那些只注重多媒体课件的多种信息的融合，计算机已进入我国的教育领域，往往一读而过；课堂上播的音乐不经过严格的挑选，这样才能起到事半功倍的效果、多媒体辅助教学能有效地增加课堂密度、动画等。我们应该明白这两者互有优缺点、有些课件集中了大量声音图象信息、嗅觉，而且借助于直观的形象，学生已了然在胸，以致于看上去密密麻麻，在使用过程中应是相辅相承。特别是现在高一，不能上课就是一张接张的在闪。所以我在使用多媒体教学时应注意以下几点、利用多媒体更能调动积极性苏霍姆林斯基提出。 2。通过多媒体技术、音乐营造氛围、教材观念与形式，并不代表我们就要抛弃传统教学，我们应积极发挥现代化教学辅助手段的优势，有些内容无需长篇大论、《安妮日记》时。因为多媒体提供的情境生动，纯粹只是为了点缀画面，这时仅依靠老师简单的说教。语文作为人文化极强的一门学科，首要任务是要让你所教的学生喜欢你所教的这门学科，都是处于辅助地位，并得到迅速的发展，其汲取知识的效率也将大大提高，但课堂上学生读书的时间越来越少。去年我曾听过熊芳芳老师讲授的《一个人的遭遇》，从直觉形象上给学生以感染

　　现今很多公民的维权意识在不断增强，合同的用途越来越广泛，签订合同也是非常有必要的行为。那么问题来了，到底应如何拟定合同呢？下面是我整理的加工定做合同6篇，希望对大家有所帮助。 加工定做合同 篇1 　　定做方： 　　合同编号： 　　承揽方： 　　签定地点： 　　一、品名、规格型号、数量、单价、价款、交货日期 　　签定日期：__________年______月______日 　　品名规格、型号每副张数背面（页次）计量单位数量价款交货日期 　　单价总金额（元） 　　货款合计人民币金额（大写） 　　二、选用材料 　　扑克正文（牌芯）使用________________________________________g扑克专用纸， 　　扑克盒使用________________________________________g白板纸（或白底白板纸）。 　　三、制作要求 　　扑克牌上光进口油 □ 上光国产油 □ 扑克盒复膜 □ 包透明膜带易拉线 □ 　　10副用热缩膜封装 □ 压纹 □ 注：需哪项在 □ 打“√” 　　四、质量要求、技术标准 　　1、依据国家技术监督局发布的《扑克牌行业标准》和《平版印刷品行业标准》对扑克及包装物进行质量认定。 　　2、承揽方提供A2级以上的合格品给定做方，A3级以下由承揽方处理。 　　五、承揽方对质量负责的条件及期限：承揽方对产品的印刷及制作质量负责，如出现产品质量问题，定做方应在法律规定的时间内（15日）提出书面异议。否则，承揽方不负任何责任。 　　六、技术资料、图纸提供办法及保密要求：定做方提供制作扑克所需的全部资料（照片、光盘、标准字及字体等），保密要求如下_________________________________________________。 　　七、验收标准、方法和期限：按扑克牌行业标准在合同规定交货之日抽样检查和验收。 　　八、包装要求及费用负担：纸箱包装（100副或600副一箱），费用由承揽方负担。 　　九、预付款数额及时间：签定合同后定做方支付总货款的30%作为预付金（不含版费）。 　　十、结算方式及期限：合同规定的交货之日带款提货。 　　十一、交货方式及收货人地点、电话：_________________________________________________。 　　十二、运输方式：汽车或或火车运输，承揽方负责将货物运送到指定地点，费用由定做方负担。 　　十三、违约责任：由违约方负责。 　　十四、如需提供担保，另立合同担保书，作为本合同附件。 　　十五、本合同在履行过程中发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成的，当事人双方同意由经济仲裁委员会仲裁（如当事人双方不同意约定仲裁机构，事后又未达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉）。 　　十六、双方协商的其他条款：______________________________________________________________________。 　　定做方 承揽方 　　单位名称（章） 单位名称（章） 　　单位地址： 单位地址：温州钱库项东工业区53号 　　法定代表人： 法定代表人： 　　委托代理人： 委托代理人： 　　电话/传真： 电话/传真： 　　手 机： 手 机： 　　开户银行： 开户银行：农行钱库分理处 　　帐 号： 帐 号：256101040001668 　　邮政编码： 邮政编码：325804 　　有效期限：年月日至 年月日 加工定做合同 篇2 　　定作方(甲方)：___________________ 　　承揽方(乙方)：___________________ 　　签约地点： 　　签订日期：年月日 　　加工定作承揽合同 　　定作方(下称“甲方”)： 　　承揽方(下称“乙方”)：____________________________________ 　　根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上，就甲方委托乙方加工____________事宜达成如下协议，以资共同信守。 　　第一条定作物品名、规格型号、数量： 　　第二条加工成品质量要求：。 　　第三条原材料的提供：原材料由方提供。原材料品牌及质量要求： 　　第四条技术资料、设计方案及图纸提供办法：由乙方设计，经甲方书面确认后，作为制作的依据。 　　第五条合同价款： 　　第六条付款方式：乙方将定作物运到甲方指定地点，经甲方初步验收合格后，按实际验收合格的数量支付该批次全部价款的%，剩余%为质保金，质保期满无质量问题的，甲方一次性付清。每次付款前，乙方应当提供等额正规发票，否则甲方有权拒绝付款。 　　第七条交货时间、地点及方式 　　1.签订本合同后日内，乙方交付本次定作的全部产品;甲方分批定作的，乙方按照甲方书面通知的数量和时间供货; 　　2.乙方负责将定作的产品运到甲方办公地点或施工现场;如果定作的产品需要现场制作或安装的，乙方应当派专人进行现场作业。运输、装卸及安装费包含在合同价款中，甲方不另行支付。 　　第八条验收标准和方式 　　1.定作产品运至现场后，甲方应当及时组织人员进行验收，对不合格的产品，应当在2日内向乙方提出;对使用后才能够检测产品是否合格的，质保期为年，在质保期内发生质量问题的，乙方应当在甲方通知后24小时内予以修复或更换。2.甲方应当按照国家标准、地方标准、相关产品的行业标准及甲方要求的标准进行验收。 　　第九条甲方的权利和义务 　　1.有权检查乙方提供的定作产品原材料，有权要求乙方更换对不合格的原材料; 　　2.有权审核乙方提供的产品设计方案或图纸; 　　3.有权要求乙方按时交付合格的定作产品; 　　4.应当按时向乙方支付价款。 　　第十条乙方的权利和义务 　　1.有权要求甲方支付价款; 　　2.保证提供符合约定的定作产品，原材料符合约定的质量要求; 　　3.应当按时交付定作产品; 　　4.负责产品的运输和安装，并承担相应费用; 　　5.在制作、运输、安装过程中发生的安全责任事故，由乙方承担全部责任，因此给甲方造成损害的，乙方应当予以赔偿; 　　6.由于乙方产品缺陷造成甲方人员或第三方人身、财产损害的，乙方应当负责赔偿，因此给甲方造成损害的，乙方应当予以赔偿。 　　第十一条违约责任 　　一、甲方的违约责任 　　1.甲方中途变更定作物的规格、质量或设计等，应承担针对变更部分给乙方因此造成的损失。 　　2.甲方无正当理由拒绝接收定作物的，仍应当向乙方支付相应价款。 　　3、甲方迟延付款的，每迟延一日，应当向乙方支付应付款0.3‰的违约金。 　　二、乙方的违约责任 　　1.乙方未按合同规定的质量标准交付定作物或完成工作，甲方同意利用的，应当按质论价，酌减酬金或价款;不同意利用的，应当负责修整或调换，并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后，仍不符合合同规定的，甲方有权拒收并终止合同，由此造成的损失由乙方赔偿。 　　2.交付定作物或完成工作的数量少于合同规定，甲方仍然需要的，应当照数补齐，补交部分按逾期交付处理;少交、迟交部分甲方不再需要的，乙方应赔偿甲方因此造成的损失。 　　3.逾期交付定作物(包括返修、更换、补交等)，逾期一日应当向甲方偿付迟延货物总价0.3‰的违约金;未经甲方同意，提前交付定作物，甲方有权拒收。 　　4.不能交付定作物或不能完成工作的，应退还甲方已付的全部货款并承担由此给甲方造成的全部损失。 　　第十二条其他 　　1.本合同壹式叁份，甲方持贰份，乙方持壹份，自双方代表人签字(盖章)之日起生效并执行。 　　2.甲乙双方承诺本合同中所确认通讯地址全部可以送达，任何一项通知送达下面地址的视为送达，尽到通知义务。如任何一方地址变更的应当书面通知对方。任何一项通知及书面材料在送达时接收方应当配合送达方签字确认，否则送达方有权申请公证送达，由此产生的费用由接收方承担。 　　第十三条其它约定 　　甲方(盖章)：乙方(盖章)：法定代表人法定代表人 　　(或授权签约人)：(或授权签约人)： 　　甲方地址：电子邮箱： 　　邮编：传真：联系电话：联系人： 　　乙方地址：电子邮箱： 　　邮编：传真：联系电话：联系人： 　　合同签订时间：年月日 　　合同签订地点： 加工定做合同 篇3 　　定作方： 　　承揽方： 　　签订地点： 　　签订时间： 年 月 日 　　一、品名或项目、规格型号、数量、单价、金额、交货期限 　　定作物品 价款或酬金 交货数量及交货期限 　　规格型号计量单位数 量 　　名或项目 单价总金额合计 　　二、定作方带料 　　材料名称规格型号计量单位数 量质 量提供日期消耗定额单 价总金额 　　三、质量要求、技术标准 　　四、承揽方对质量负责的条件及期限 　　五、技术资料、图纸提供办法及保密要求 　　六、验收标准、方法和期限 　　七、包装要求及费用负担 　　八、交（提）货方式及地点 　　九、交付定金预付款数额及时间 　　十、结算方式及期限 　　十一、违约责任 　　十二、如需提供担保，另立合同担保书，作为本合同附件 　　十三、解决合同纠纷的方式：执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，可向人民法院起诉 　　十四、双方协商的其它条款 　　定作方承揽方 　　单位名称（章）单位名称（章） 　　单位地址：单位地址： 　　法定代表人： 法定代表人： 　　年月日 年月日 　　有效期限： 年月日至年月日 加工定做合同 篇4 　　定作方：____________ 　　承揽方：____________ 　　签订地点：____________ 　　签订时间：________年____月____日 　　一、品名或项目、规格型号、数量、单价、金额、交货期限 　　品名或项目 　　规格型号 　　数量 　　单价 　　金额 　　交货期限 　　总金额合计 　　二、定作方带料 　　材料名称 　　规格型号 　　计量单位 　　数量 　　质量 　　提供日期 　　消耗定额单价 　　总金额 　　三、质量要求、技术标准 　　四、承揽方对质量负责的条件及期限 　　五、技术资料、图纸提供办法及保密要求 　　六、验收标准、方法和期限 　　七、包装要求及费用负担 　　八、交(提)货方式及地点 　　九、交付定金预付款数额及时间 　　十、结算方式及期限 　　十一、违约责任 　　十二、如需提供担保，另立合同担保书，作为本合同附件 　　十三、解决合同纠纷的方式：执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，可向人民法院起诉 　　十四、双方协商的其它条款 　　定作方承揽方 　　单位名称(章)____________单位名称(章)____________ 　　单位地址：____________ 单位地址：____________ 　　法定代表人：____________法定代表人：____________ 　　________年____月____日 ________年____月____日 　　有效期限：________年____月____日至________年____月____日 加工定做合同 篇5 　　承 揽 方：____________________________________地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________法定代表人：____________ 职务：____________ 　　定 作 方：____________________________________地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________法定代表人：____________ 职务：____________ 　　定作方委托承揽方加工____________，经双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。 　　 第一条 加工成品编号 名称 规格 单位 数量 备注 　　 第二条 加工成品质量要求第三条 原材料的提供办法及规格、数量、质量 　　1.(用承揽方原料完成工作的)，承揽方必须依照合同规定选用原材料，并接受定作方检验。承揽方隐瞒原材料的缺陷或者用不符合合同规定的原材料而影响定作质量时，定作方有权要求重作、修理、减少价款或退货。 　　2.(用定作方原材料完成工作的，应当明确规定原材料的消耗定额)。定作方应按合同规定的时间、数量、质量、规格提供原材料，承揽方对定作方提供的原材料要按合同规定及时检验，不符合要求的"，应立即通知定作方调换或补齐。承揽方对定作方提供的原材料不得擅自更换，对修理的物品不得偷换零部件。 　　3.交(提)原材料等物品日期计算，参照第七条规定执行。 　　 第四条 技术资料、图纸提供办法 　　1.承揽方在依照定作方的要求进行工作期间，发现提供的图纸或技术要求不合理，应当及时通知定作方;定作方应当在规定的时间内回复，提出修改意见。承揽方在规定的时间内未得到答复，有权停止工作，并及时通知定作方，因此造成的损失，由定作方赔偿。 　　2.承揽方对于承揽的工作，如果定作方要求保密，应当严格遵守，未经定作方许可不得留存技术资料的复制品。 　　3.定作方应当按规定日期提供技术资料、图纸等。 　　 第五条 价款或酬金价款或酬金，按照国家或主管部门的规定执行，没有规定的由当事人双方商定。 　　 第六条 验收标准和方法1.按照合同规定的质量要求、图纸和样品作为验收标准。 　　2.定作方应当按合同规定的期限验收承揽方所完成的工作。验收前承揽方应当向定作方提交必需的技术资料和有关质量证明。对短期检验难以发现质量缺陷的定作物或项目，应当由双方协商，在合同中规定保证期限。保证期限内发生问题，除定作方使用、保管不当等原因而造成质量问题的以外，由承揽方负责修复或退换。 　　3.当事人双方对承揽的定作物和项目质量在检验中发生争议时，可由法定质量监督检验机构提供检验证明。 　　 第七条 交货的时间和地点1.交(提)定作物期限应当按照合同规定履行。任何一方要求提前或延期交(提)定作物，应当在事先与对方达成协议，并按协议执行。 　　2.交(提)定作物日期计算：承揽方自备运输工具送交定作物的以定作方接收的戳记日期为准;委托运输部门运输的，以发运定作物时承运部门签发戳记日期为准;自提定作物的，以承揽方通知的提取日期为准，但承揽方在发出提取定作物通知中，必须留给定作方以必要的途中时间;双方另有约定的，按约定的方法计算。 　　 第八条 包装要求及费用负担 　　 第九条 运输办法及费用负担 　　 第十条 结算方式及期限 　　 第十一条 其他约定 　　 第十二条 承揽方的违约责任 　　一、未按合同规定的质量交付定作物或完成工作，定作方同意利用的，应当按质论价，酌减酬金或价款;不同意利用的，应当负责修整或调换，并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后，仍不符合合同规定的，定作方有权拒收，由此造成的损失由承揽方赔偿。 　　二、交付定作物或完成工作的数量少于合同规定，定作方仍然需要的，应当照数补齐，补交部分按逾期交付处理;少交、迟交部分定作方不再需要的，承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。 　　三、未按合同规包装定作物，需返修或重新包装的，应当负责返修或重新包装，并承担因此而支付的费用。定作方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的，承揽方应当偿付定作方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合同规定造成定作物毁损、灭失的，由承揽方赔偿损失。 　　四、逾期交付定作物(包括返修、更换、补交等)，应当向定作方偿付违约金____ 元;(合同中无具体规定的，应当比照 中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期交付部分的价款总额计算，向定作方偿付违约金)以酬金计算的，每逾期一天，按逾期交付部分的酬金总额的千分之一偿付违约金。 　　未经定作方同意，提前交付定作物，定作方有权拒收。 　　五、不能交付定作物或不能完成工作的，应当偿付不能交付定作物或不能完成工作部分价款总值的____%(10%～30%)或酬金总额的____%(20%～60%)的违约金。 　　六、异地交付的定作物不符合合同规定，暂由定作方代保管时，应当偿付定作方实际支付的保管、保养费。 　　七、实行代运或送货的定作物，错发到达地点或接收单位(人)，除按合同规定负责运到指定地点或接收单位(人)外，并承担因此多付的运杂费和逾期交付定作物的责任。 　　八、由于保管不善致使定作方提供的原材料、设备、包装物及其他物品毁损、灭失的，应当偿付定作方因此造成的损失。 　　九、未按合同规定的办法和期限对定作方提供的原材料进行检验，或经检验发现原材料不符合要求而未按合同规定的期限通知定作方调换、补齐的，由承揽方对工作质量、数量承担责任。 　　十、擅自调换定作方提供的原材料或修理物的零部件，定作方有权拒收，承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。如定作方要求重作或重新修理，应当按定作方要求办理，并承担逾期交付的责任。 　　 第十三条 定作方的违约责任一、中途变更定作物的数量、规格、质量或设计等，应当赔偿承揽方因此造成的损失。 　　二、中途废止合同，属承揽方提供原村料的，偿付承揽方的未履行部分价款总值的____%(10%～30%幅度)的违约金;不属承揽方提供原材料的，偿付承揽方以未履行部分酬金总额的____%(20%～60%的幅度)违约金。 　　三、未按合同规定的时间和要求向承揽方提供原材料、技术资料、包装物等或未完成必要的辅助工作和准备工作，承揽方有权解除合同，定作方应当赔偿承揽方因此而造成的损失;承揽方不要求解除合同的，除交付定作物的日期得以顺延外，定作方应当偿付承揽方停工待料的损失。 　　四、超过合同规定期限领取定作物的，除按本条第五款规定偿付违约金外，还应当承担承揽方实际支付的保管、保养费。定作方超过领取期限6个月不领取定作物的，承揽方有权将定作物变卖，所得价款在扣除报酬、保管、保养费后，退还给定作方;变卖定作物所得少于报酬、保管、保养费时，定作方还应补偿不足部分;如定作物不能变卖，应当赔偿承揽方的损失。 　　五、超过合同规定日期付款，应当比照中国人民银行有关延期付款的规定向承揽方偿付违约金;以酬金计算的，每逾期一天，按酬金总额的千分之一偿付违约金。 　　六、无故拒绝接收定作物，应当赔偿承揽方因此造成的损失及运输部门的罚款。 　　七、变更交付定作物地点或接收单位(人)，承担因此而多支出的费用。 　　 第十四条 不可抗力在合同规定的履行期限内，由于不可抗力致使定作物或原材料毁损、灭失的，承揽方在取得合法证明后，可免予承担违约责任，在定作方迟延接受或无故拒收期间发生的，定作方应当承担责任，并赔偿承揽方由此造成的损失。 　　 第十五条 纠纷的处理加工承揽合同发生纠纷时，当事人双方应协商解决;协商不成按( )项处理： 　　1.向仲裁机关申请仲裁; 　　2.向人民法院起诉。 　　本合同自____ 年____ 月____ 日起生效，合同履行完毕即失效，本合同执行期间，双方不得随意变更和解除合同，合同如有未尽事宜，由双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。 　　本合同正本一式二份，定作方和承揽方各执一份;合同副本一式____份，交____________(如经鉴证或公证，则应送鉴证机关或公证机关)各留存一份。 　　定作方：________________________代表人：________ ____年____月____日 　　承揽方：________________________代表人：________ ____年____月____ 加工定做合同 篇6 　　甲方：_________________ 　　乙方：_________________ 　　甲、乙双方经友好协商，根据《民法典》有关规定，本着自愿、平等、互利为原则，特签订此合同。 　　一、广告牌加工制作内容及要求 　　二、验收标准：按实际样品为检验标准。 　　三、交货方式：乙方负责送货到甲方指定安装地点。 　　四、结算方式及期限本文：合同签订后乙方开始制作广告牌，负责按质按量如期完成合同所约定的项目内容。待验收合格后，甲方一次性付清乙方工程款。 　　五、违约责任：双方应严格遵守本合同的约定，如出现问题，根据问题所属承担责任。 　　六、本合同一式两份，双方各执一份，具同等法律效力，其他事宜均由双方协商解决。 　　甲方：_____________ 　　乙方：_____________ 　　委托代理人：_______ 　　委托代理人：_______ 　　_____年____月____日 　　_____年____月____日

第一章　总则第一条　为了加强对司法鉴定人的管理，规范司法鉴定活动，建立统一的司法鉴定管理体制，适应司法机关和公民、组织的诉讼需要，保障当事人的诉讼权利，促进司法公正和效率，根据《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》和其他相关法律、法规，制定本办法。第二条　司法鉴定人从事《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》第二条规定的司法鉴定业务，适用本办法。第三条　本办法所称的司法鉴定人是指运用科学技术或者专门知识对诉讼涉及的专门性问题进行鉴别和判断并提出鉴定意见的人员。　　司法鉴定人应当具备本办法规定的条件，经省级司法行政机关审核登记，取得《司法鉴定人执业证》，按照登记的司法鉴定执业类别，从事司法鉴定业务。　　司法鉴定人应当在一个司法鉴定机构中执业。第四条　司法鉴定管理实行行政管理与行业管理相结合的管理制度。　　司法行政机关对司法鉴定人及其执业活动进行指导、管理和监督、检查，司法鉴定行业协会依法进行自律管理。第五条　全国实行统一的司法鉴定机构及司法鉴定人审核登记、名册编制和名册公告制度。第六条　司法鉴定人应当科学、客观、独立、公正地从事司法鉴定活动，遵守法律、法规的规定，遵守职业道德和职业纪律，遵守司法鉴定管理规范。第七条　司法鉴定人执业实行回避、保密、时限和错鉴责任追究制度。第二章　主管机关第八条　司法部负责全国司法鉴定人的登记管理工作，依法履行下列职责：　　（一）指导和监督省级司法行政机关对司法鉴定人的审核登记、名册编制和名册公告工作；　　（二）制定司法鉴定人执业规则和职业道德、职业纪律规范；　　（三）制定司法鉴定人诚信等级评估制度并指导实施；　　（四）会同国务院有关部门制定司法鉴定人专业技术职称评聘标准和办法；　　（五）制定和发布司法鉴定人继续教育规划并指导实施；　　（六）法律、法规规定的其他职责。第九条　省级司法行政机关负责本行政区域内司法鉴定人的登记管理工作，依法履行下列职责：　　（一）负责司法鉴定人的审核登记、名册编制和名册公告；　　（二）负责司法鉴定人诚信等级评估工作；　　（三）负责对司法鉴定人进行监督、检查；　　（四）负责对司法鉴定人违法违纪执业行为进行调查处理；　　（五）组织开展司法鉴定人专业技术职称评聘工作；　　（六）组织司法鉴定人参加司法鉴定岗前培训和继续教育；　　（七）法律、法规和规章规定的其他职责。第十条　省级司法行政机关可以委托下一级司法行政机关协助办理本办法第九条规定的有关工作。第三章　执业登记第十一条　司法鉴定人的登记事项包括：姓名、性别、出生年月、学历、专业技术职称或者行业资格、执业类别、执业机构等。第十二条　个人申请从事司法鉴定业务，应当具备下列条件：　　（一）拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规和社会公德，品行良好的公民；　　（二）具有相关的高级专业技术职称；或者具有相关的行业执业资格或者高等院校相关专业本科以上学历，从事相关工作五年以上；　　（三）申请从事经验鉴定型或者技能鉴定型司法鉴定业务的，应当具备相关专业工作十年以上经历和较强的专业技能；　　（四）所申请从事的司法鉴定业务，行业有特殊规定的，应当符合行业规定；　　（五）拟执业机构已经取得或者正在申请《司法鉴定许可证》；　　（六）身体健康，能够适应司法鉴定工作需要。第十三条　有下列情形之一的，不得申请从事司法鉴定业务：　　（一）因故意犯罪或者职务过失犯罪受过刑事处罚的；　　（二）受过开除公职处分的；　　（三）被司法行政机关撤销司法鉴定人登记的；　　（四）所在的司法鉴定机构受到停业处罚，处罚期未满的；　　（五）无民事行为能力或者限制行为能力的；　　（六）法律、法规和规章规定的其他情形。第十四条　个人申请从事司法鉴定业务，应当由拟执业的司法鉴定机构向司法行政机关提交下列材料：　　（一）申请表；　　（二）身份证、专业技术职称、行业执业资格、学历、符合特殊行业要求的相关资格、从事相关专业工作经历、专业技术水平评价及业务成果等证明材料；　　（三）应当提交的其他材料。　　个人兼职从事司法鉴定业务的，应当符合法律、法规的规定，并提供所在单位同意其兼职从事司法鉴定业务的书面意见。

歌颂老师的名句 1、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 2、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基 3、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基 4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 5、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子 7、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 8、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦 10、桃李满天下，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 11、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 12、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 13、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。 14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 15、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基 16、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 17、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 18、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 20、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人 21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 22、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！ 23、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。 25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！ 26、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭 28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 29、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 30、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 31、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 34、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 35、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 36、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知 37、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 38、身教重于言传。王夫之 39、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 40、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 41、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 42、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 44、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 45、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳 46、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》 47、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 48、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 49、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 50、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 51、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。 52、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知 53、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐 55、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 56、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 57、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 58、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 59、教师是人类灵魂的工程师。斯大林 60、落红本非无情物，化作春泥更护花。 61、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽 62、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 63、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 64、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。 65、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 精选阅读 歌颂老师的句子 一、老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您我最亲爱的老师! 二、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。 三、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 四、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 五、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 六、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。 七、献上一句：老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?--老师，您辛苦了! 八、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 九、她认真地去把每一粒种子传播给咱们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是咱们最敬佩最熟悉的人--老师。 十、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。 十一、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 十二、对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。 十三、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿 十四、有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。短信大全 十五、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 十六、18.想让生命辉煌，就别浪费青春。 十七、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！ 十八、师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园! 十九、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。 二十、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 二十一、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 二十二、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 二十三、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。 二十四、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。 二十五、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 二十六、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子， 二十七、如果咱们是船，那老师就是帆，引领咱们在知识的海洋里不断向前；如果咱们要踏上旅途，那老师就像咱们手持的蜡烛，照亮咱们在领悟上那坎坷不平的路。您让咱们打开心灵的窗户，您让咱们拥有精神的支柱，您送咱们走上领悟的道路，给予咱们无穷的鼓舞。老师，咱们将永远把您记住。 二十八、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 二十九、他的怒气在世界之巅，两大金鱼眼精神是要倒下来。 三十、见到老师一语不发，啪的书，把表，突然所有的学生都吓了一跳，从来没有人敢说话，课堂立刻安静针掉在地上也能听到！ 三十一、他的愤怒在混乱的，因为压力太大，立即锅炉爆炸。 三十二、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 三十三、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 三十四、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的话。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 三十五、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！ 老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。 歌颂老师的对联 上联：点燃理想火花； 下联：培育建设人才。 上联：培育祖国花朵； 下联：造就建设人才。 上联：踏踏实实做人； 下联：兢兢业业为师。 上联：一片丹心随世古； 下联：千声赞语颂师恩。 上联：一身许国传科技； 下联：两袖清风作人师。 上联：人梯巧搭登攀路； 下联：心血勤浇栋梁材。 上联：千篇新诗园丁赞； 下联：万首衷曲育人歌。 上联：日暖风和开桃李； 下联：笔酣墨浓写春秋。 上联：丹心一片育新苗； 下联：赞歌千曲颂园丁。 上联：乐教梓楠同受范； 下联：喜观桃李广成材。 上联：乐做人梯通大厦； 下联：甘当绿叶托红花。 上联：立足三好育桃李； 下联：着眼四化出栋梁。 上联：且喜满园桃李艳； 下联：莫悲两鬓霜雪寒。 上联：生敬师有礼有貌； 下联：师爱生同志同心。 上联：白发喜见迎春柳； 下联：丹心笑种向阳花。 上联：百年树人成大计； 下联：一心跟党献红心。 上联：毕生心血哺新秀； 下联：一代桃李谱华章。 上联：甘做人梯托俊彦； 下联：但求薪火有传人。 上联：辛勤育得花朵艳； 下联：汗水换来桃李香。 上联：烛炬昭昭辛燃夜； 下联：园丁眷眷总浇花。 上联：旭日灿星照学府； 下联：春风化雨育新苗。 上联：园丁汗香馨苗圃； 下联：教师伟绩振中华。 上联：园丁辛勤一堂秀； 下联：桃李成萌四海春。（） 上联：备课常伴三更月； 下联：教书总想四化春。 上联：终身育才人人敬； 下联：红烛火种代代传。 歌颂老师的古诗 歌颂老师的古诗 1、《无题》 唐李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！ 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 2、《己亥杂诗》 清龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 3、《酬问师》 唐刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 境何人到，禅心又过诗。 4、《天净沙六首王本成》 未知作者 敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？ 5、《远师》 唐白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 6、《寻雍尊师隐居》 唐李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚树听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。 语来江色暮，独自下寒烟。 7、《新竹》 清郑燮 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 8、《春夜喜雨》 唐杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 9、《板书有感》 未知作者 字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。 半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。 10、《七绝师恩难忘》 未知作者 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 11、《冰心》 未知作者 玉壶存冰心，朱笔写师魂。 谆谆如父语，殷殷似友亲。 轻盈数行字，浓抹一生人。 寄望后来者，成功报师尊。 12、《师蚕》 佚名 教子教女，辛勤半辈。 满头白发，甘乳一生。 13、《一似梦瑶台》 未知作者 一似梦瑶台，心知玉女来。 笙歌人杳渺，花影月徘徊。 笑我闲三径，思君赋七哀。 流觞与红叶，诗酒不胜杯。 14、《奉和令公绿野堂种花》 唐白居易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 15、《天净沙六首回澜阁》 未知作者 为国为家为民，风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。名句作为警示自己的句子，希望以上《歌颂老师的名句》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 歌颂老师的抒情句子 专题。

法律分析： 合同诈骗罪，行为人用于变卖、典当或质押套取现金，侵犯了财产所有权，可以向法院起诉。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百二十四条 有下列情形之一，以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产：(一)以虚构的单位或者冒用他人名义签订合同的;(二)以伪造、变造、作废的票据或者其他虚假的产权证明作担保的;(三)没有实际履行能力，以先履行小额合同或者部分履行合同的方法，诱骗对方当事人继续签订和履行合同的;(四)收受对方当事人给付的货物、货款、预付款或者担保财产后逃匿的;(五)以其他方法骗取对方当事人财物的。

为大家准备了一首口决，这首口决基本上概括了现金流量表的全部编制过程。我想大家只要好好理解它，那么，出什么样的问题你差不多都能对付。 ①看到收入找应收，未收税金分开走 ②看到成本找应付，存货变动莫疏忽 ③有关费用先全调，差异留在后面找 ④财务费用有例外，注意分出类别来 ⑤所得税直接转 ，营业外去找固定资产 ⑥坏账，工资，折旧，摊销，哪来哪去反向抵销 ⑦为职工支付的单独处理。 每句话怎样理解呢？别急，我们逐个地看。 第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目（应收账款，应收票据等）。未收的税金再单独作账（收到钱的增值税才作为现金流量）也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息（已计入财务费用）作反调。 简言之，在进行“销售商品，提供劳务收到的现金 ”的处理时， i） 借： 经营活动现金流量一 销售商品收到的现金 （P334， 111） 应收账款（借方或贷方） 贷：主营业务收入 应收票据 应交税金 ii） 对贴现息处理 （P335， 161） 借：财务费用 贷： 经营活动现金流量- 销售商品的收到现金 例如：应收票据发生额10万元（假如 3月发生）后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。 贴现时：借：财务费用 1万 银存 9万 贷：应收票据 10万 作现金流量表时： 借：财务费用1万 贷：经营活动现金流量 1万 iii） 对应交税金的调整 如书上P338，（ 20） 借：经营活动现金流量 贷：应交税金 第②句“看到成本找应付，存货变动莫疏忽”——告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初 ，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整 . 第③句“有关费用先全调，差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用 ”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费 （营业费用无任何调整） 第④句“财务费用有例外，注意分出类别来”指的就是上面说的贴现息 . 第⑤句“所得税直接结转，营业外找固定资产” 所得税直接结转，营业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。 第⑥句是指这几个项目不影响现金流量，那么就反向抵回来就可以了 借：经营活动现金流量- 支付的其他与经营活动有关的现金 贷：坏账准备，累计折旧，无资摊销费等 第⑦句 支付给职工，和为职工支付的现金项目较特殊，需单独核算。 总的来说，有三项需要注意的（参考书中例子，大家自已看看各步的做法） ① 在进行“销售商品收到的现金 ”核算时，需调整2项内容。财务费用中贴现息和应交税金中收到的现金 [P334 （1）（6）（20）] ②在进行“购买商品支付的现金”核算时，需调整5项内容。 累计折旧 ，应付工资，应付福利费，待摊费用， 应交税金（进项税额）。 [P334，12 （12），（14）（18）（19）（20）] ③ 在进行“支付的其他与经营活动有关的现金”的核算时，需要调整6项内容。坏账准备，待摊费用，累计折旧，应付管理人员工资，应付管理人员福利费，无形资产摊销。 P334 （5）（1）（2）（14）（16）（18）（19） 掌握了这三种情况，我想现金流量表也就没什么难的了，其他内容都是很容易操作的，在这就不多述了。 还有，大家对间接法的运用熟练吗？如果还不够熟练，那大家可以参考一下我为大家总结的间接法核算规律。 ① 与损益有关的项目（9项）调整净利润。 固定资产（4项）：减值准备，折旧，处置损失，报废损失 . 无形资产（1项）：无形资产摊销。 财务费用：反映本期应属投资筹资的财务费用，不包括贴现息（我们上面已经谈过，贴现息是一项特殊的财务费用，实际做题时一定要留。）

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1、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 2、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 3、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。 4、一腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山。 5、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 6、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？ 7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 8、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 9、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 10、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 11、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 12、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 13、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果??老师，这是您的丰收！ 14、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。 15、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。 16、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 17、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。 18、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 19、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 21、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 22、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 23、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 24、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 25、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。 26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 27、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 28、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 29、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 30、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。 31、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。 32、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 33、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 34、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。 35、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 36、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！ 37、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 38、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！ 39、蜡烛是多么神圣呀！生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。 40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 41、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 42、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 43、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。 44、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 45、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 46、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！ 47、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 48、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。 49、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大！ 50、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！ 51、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 52、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。 53、老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长，却愈战愈勇愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。 54、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 55、真空坚定谦逊朴素??这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 56、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 57、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 58、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 59、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！ 60、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 61、您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。 62、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 63、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 64、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。 65、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 66、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 67、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 68、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 69、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。 70、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！ 71、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。 72、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 73、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。 74、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。 75、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！ 76、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 77、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 78、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 79、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 80、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。 81、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 82、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光？您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂？老师啊，我怎能把您遗忘！ 83、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。 84、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 85、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！ 86、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 87、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。 88、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙。 89、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。 90、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师！教师节到了，祝老师们节日快乐！ 91、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 92、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 93、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇??呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 94、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！ 95、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 96、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 97、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。 98、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 99、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。 100、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 101、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

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当然不是要把协议书拿去才能退的，其实股份认购书你拿的是一份，另外公司财务还有备案和财会登记的，你可以提供姓名、身份证号码就能查到的，这是财务最基本知识，不会错的。

康德哲学属于唯心主义是形而上学客观唯心主义而且带有不可知论的观点。

6月1日12时起，中国黄渤海区为期3个月的伏季休渔期开始，烟台、威海两市共2万艘渔船归港休渔。根据规定，北纬35度以北的渤海和黄海海域休渔时间为6月1日12时至9月1日12时，其中刺网渔船休渔时间为6月1日12时至8月1日12时。