冲床,铣床,车床交接班制度

简述交接班制度（精选5篇） 　　现如今，越来越多地方需要用到制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。拟起制度来就毫无头绪？下面是我精心整理的简述交接班制度（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　简述交接班制度1 　　1、各科室在行政工作时间之外以及假日期间，必须设有值班医师。应当根据科室的设置情况，安排医师单独或联合值班。 　　2、值班医师在规定的接班时间之前10分钟到达科室，接受各级医师交办的医疗工作，交接班时，应巡视病房，了解危重病员情况，并做好床前交接。 　　3、各科室医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交班薄，并做好交班工作，值班医师对危重病员应做好病程记录和医疗措施记录，并扼要记入值班日志。 　　4、值班医师负责各种临时性医疗工作和病员临时情况的处理；对急诊入院病员及时检查、填写病历、给予必要的医疗处理。 　　5、值班医师遇有疑难问题时，应请经治医师或上级医师处理。 　　6、值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往视诊。如有事离开时，必须向值班护士说明去向。 　　7、每日晨，值班医生将值班期间病员的情况向经治医师或上级医师报告，并向经治医师交清危重病员情况及尚待处理的工作。 　　8、值班医师不得脱离日常工作，如因抢救病员未得休息时，经由科主任同意，根据情况给予适当补休。 　　简述交接班制度2 　　一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本。 　　二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。 　　三、早班和晚班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。 　　四、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责;如接班人未签名，发生事故由交班人负责，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。 　　五、交班记录内容如下: 　　(一)幼儿基本情况如:人数、情绪及健康状况、带药及服药(药的名称、剂量由家长填写)情况及对体弱儿照顾等。 　　(二)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 　　(三)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。 　　六、如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的.责任。 　　七、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。 　　八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档，平时要随时抽查。 　　简述交接班制度3 　　1、班级要建立幼儿入园登记册，并随时根据变化及时更正，与家长保持直接联系。 　　2、幼儿园大门要按园内规定的时间开放，不随意放人进园，来访者要说明原因，填写外来人员登记，由门卫带领前往，门卫有事离岗，必须有人替岗，切不可空岗，防止幼儿单独离园。 　　3、接送幼儿时，家长一定要把幼儿送到有关教师手中，教师一定要把幼儿亲自交到家长手中，防止教师不知谁把幼儿接走的现象发生。 　　4、教师在园内带幼儿活动要经常清点人数，回活动室前必须清点人数。带幼儿到任何地方教师必须使队伍保持在视线范围内，防止幼儿走失、发生意外。 　　5、活动组活动前后教师要组织幼儿逐个班级接送，不让幼儿自己回班级，避免幼儿不回班级和不安全事故的发生。 　　6、教师要注意闹情绪的幼儿，防止幼儿乘机离开集体自己单独活动或走失，教师在交接班时一定要说明交接的相关情况，班级幼儿的当天情况三位教师都要了解，防止出现误差。 　　7、在幼儿睡眠时教师不能离岗，做好幼儿入睡的安抚、巡视工作，防止个别幼儿离开睡房或发生意外情况。 　　8、任何时候教师都要坚持岗位，不能出现空岗、脱岗现象，使幼儿时刻保持在教师的视线范围内。 　　9、教师交接班时，主班教师要将幼儿人数、家长的嘱咐以及带班时发生的情况如实、全面的反映给接班教师，完成后续工作，做好衔接，让家长满意。 　　10、对幼儿的每一个活动教师要心中有数，要有强烈的责任感，每个工作人员对个别离开集体的幼儿一定要过问，切不可视而不见，做到人人负责，责任到人，保证幼儿在园内的安全。 　　简述交接班制度4 　　为了保障安全发电，运行人员应认真执行以下交接班制度： 　　1、按岗位实行对岗交接班，接班做到“心中有数”，交班做到“完全彻底”。接班人员必须精神饱满，病者、酒醉者严禁接班和参加运行。 　　2、接班人员必须按正点时间提前15分钟到厂房，根据运行人员的各自职责，对运行设备和器材及卫生进行全面检查，审阅交班人员的运行日记，了解设备运行状况和接班后的任务，然后与同岗交班人员分别在交接表上签名，在正点时进行交接班。交接班刚结束时发生的事故，由接班者负责处理，交班者根据接班者的需要进行必要的协助。 　　3、交班人员应在交班前1小时对设备进行全面检查，并将检查情况记入运行日记，供接班人员参考。 　　4、交接人员应在交班前进行全面的清洁卫生工作。 　　5、在交接班期间发生事故时应由交班人员负责处理，接班人员应积极协助，直到事故处理完毕或告一段落方可交接班。交接班期间除事故处理外，一般不得进行倒闸操作。 　　6、在当班发生事故或重大异常情况，交班后，当班负责人应及时组织所有当班人员进行分析、讲评、总结和汇报工作。 　　7、接班人员未能准时接班时，交班人员不得擅自离去，必须坚守岗位，待接班后方可离开岗位，否则按早退论处。 　　简述交接班制度5 　　1、机械设备进入施工现场、经安装调试后投入运行、工程完毕后的收据，都必须严格的履行交接手续。由公司机管人员、机操班长之间进行，平日分班作业进行交接由机操工之间进行。 　　2、机械设备无论是运行或停班，都必须认真的填写机械履历表，按要求说细填写跟班记录。 　　3、上一班操作人员向下一班接交人员应交清事项。 　　（1）机械的使用性能，随机机械履历书。 　　（2）运转中会常遇见以的一般情况和应急措施。 　　（3）交工作任务施工生产应该注意的隐患事项。 　　（4）交工具资料和领用记录。 　　4、当班机械设备发生故障，应排除后方能进行下一班的交接工作。 　　5、设备内不润滑、外不清洁、油量不足，不能进行交接。 ;

化工交接班制度七交：1、 交原始记录；2、 交工艺控制；3、 交所有工具；4、 交设备隐患；5、 交产品质量；6、 交各级领导指令;7、 交设备运行情况四不交：1、 原始记录不清、不完全不交；2、 工艺设备有不安全因素，讲不清不交；3、 室内外和设备不卫生不交；4、 事故未查清未处理不交。三不接：1、 工艺设备有不安全因素，事故未处理不接；2、 原始记录、工具不清不完备不接；3、 室内外和设备不卫生不接。

　　上下午班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的 教育 ，及时交换情况，研究解决的办法。下面是幼儿园交接班条例，欢迎参阅。 　　幼儿园交接班制度篇1 　　1. 教师要严格执行幼儿园制定的幼儿作息时间，有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。 　　2. 教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，主班教师决不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。 　　3. 教师和保育员下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交代清楚下列情况： 　　(1).幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。 　　(2).幼儿出勤情况。 　　(3).个别幼儿情况及家长联系工作。 　　4. 班级教师和延时班教师做好交接手续： 　　(1)配班教师和上午主班教师送延时班幼儿，要向延时班教师明确交代幼儿的情况(包括送达幼儿的人数、幼儿的衣物、幼儿身体状况等)，延时班教师划好幼儿考勤，并做好交接幼儿登记。 　　(2).延时班教师必须收接送卡才能让幼儿离开，并及时把接送卡送还给幼儿所在班级。 　　班级卫生量化标准 　　室外卫生区：每天扫一遍、拖一遍，墙裙、楼梯扶手、窗台窗框保持干净。 室内 物品：室内物品摆放合理，每天擦一遍，无卫生死角。窗户框槽内及窗 　　外面瓷片无积灰，电视屏幕用干布擦，用空调时每周清洗一次过滤网。电灯电扇每月擦一次。 　　钢琴电子琴：用干抹布擦拭，琴键琴身无灰尘，钢琴上不能乱放杂物，只能放录音机和教参。 　　活动室地面：中午扫一遍，下午下班前拖一遍，木地板用半干的拖布。 　　卫 生 间：洗手池保持干净，池下面无死角。厕所随用随冲，及时拖干净，不能有积水，每周用洁厕精清洗便池，不能有黄渍，窗台不乱放杂物。 　　桌 椅：桌子保持清洁，随脏随擦，饭前必须擦一遍，桌椅每周用肥皂水擦一遍。 　　餐 具：每天早上清洗杯子，消毒餐具，饭后洗净入柜，筷子晾干。消毒柜保持干燥清洁。 　　床上 用品：平时随脏随洗，每月家长拿走彻底清洗一次，并根据天气情况每周晾晒一次。 　　小 毛 巾：每周一周三换洗、消毒。 　　抹 布：随用随洗，保持清洁。 　　垃 圾：每天下午下班前必须清理。 　　玩 具：布绒玩具及时清洗晾晒，塑料玩具每周五清洗消毒，体育器械摆 　　放合理，保持干净卫生。 　　玻 璃：由于要喷药灭蚊蝇，根据通知随时擦拭。 　　幼儿园交接班制度篇2 　　1.班级要建立幼儿入园登记册，并随时根据变化及时更正，与家长保持直接联系。 　　2.幼儿园大门要按园内规定的时间开放，不随意放人进园，来访者要说明原因，填写外来人员登记，由门卫带领前往，门卫有事离岗，必须有人替岗，切不可空岗，防止幼儿单独离园。 　　3.接送幼儿时，家长一定要把幼儿送到有关教师手中，教师一定要把幼儿亲自交到家长手中，防止教师不知谁把幼儿接走的现象发生。 　　4.教师在园内带幼儿活动要经常清点人数，回活动室前必须清点人数。带幼儿到任何地方教师必须使队伍保持在视线范围内，防止幼儿走失、发生意外。 　　5.活动组活动前后教师要组织幼儿逐个班级接送，不让幼儿自己回班级，避免幼儿不回班级和不安全事故的发生。 　　6.教师要注意闹情绪的幼儿，防止幼儿乘机离开集体自己单独活动或走失，教师在交接班时一定要说明交接的相关情况，班级幼儿的当天情况三位教师都要了解，防止出现误差。 　　7.在幼儿睡眠时教师不能离岗，做好幼儿入睡的安抚、巡视工作，防止个别幼儿离开睡房或发生意外情况。 　　8.任何时候教师都要坚持岗位，不能出现空岗、脱岗现象，使幼儿时刻保持在教师的视线范围内。 　　9.教师交接班时，主班教师要将幼儿人数、家长的嘱咐以及带班时发生的情况如实、全面的反映给接班教师，完成后续工作，做好衔接，让家长满意。 　　10.对幼儿的每一个活动教师要心中有数，要有强烈的责任感，每个工作人员对个别离开集体的幼儿一定要过问，切不可视而不见，做到人人负责，责任到人，保证幼儿在园内的安全。 　　幼儿园交接班制度篇3 　　一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本。 　　二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。 　　三、早班和晚班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。 　　四、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责;如接班人未签名，发生事故由交班人负责，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。 　　五、交班记录内容如下： 　　(一)幼儿基本情况如：人数、情绪及健康状况、带药及服药(药的名称、剂量由家长填写)情况及对体弱儿照顾等。 　　(二)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 　　(三)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。 　　六、如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。 　　七、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。 　　八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档，平时要随时抽查。 　　幼儿园交接班制度篇4 　　1、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，建立每月一次班会制度，经常交流本班情况，采取切实可行、有效的 措施 ，搞好保教工作。 　　2、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理，如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等)，应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外。 　　3、接班老师应首先清点幼儿人数，及时、仔细查看交接班记录本，掌握上一班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。 　　4、交接班记录本每学期未应上交给园领导，平时要随时抽查。 　　幼儿园交接班制度篇5 　　1、上下午班、夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。 　　2、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。 　　3、交班记录内容如下： 　　(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。 　　(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 　　(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。 　　(4)家长工作 　　4、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。 猜你喜欢： 1. 幼儿园考勤制度 2. 幼儿园值班制度范文 3. 幼儿园午睡管理制度 4. 幼儿园家长接送制度 5. 幼儿园教师规章制度

酒店员工交接班制度范本 　　在学习、工作、生活中，人们运用到制度的场合不断增多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。到底应如何拟定制度呢？以下是我收集整理的酒店员工交接班制度范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　酒店员工交接班制度1 　　为了加强员工责任心，就交接班事项作出以下要求： 　　 一、物品交接 　　1、商品类交接，各部门所有外卖商品必须清点记录。各种商品每天卖出、领取、库存量都必须做好记录。 　　2、岗位客用物品的交接。每天领取的床单、被罩、枕头套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的数量记录交接。 　　3、岗位卫生清扫物品的交接。每个岗位每天都要保证有干净的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、 　　4、电器的交接。房间电视、遥控器、灯具、空调、呼叫器、电话等是否可用、是否需要维修。 　　5、对讲机的交接。电池、耳机、充电器。 　　 二、卫生交接 　　1、岗位卫生交接，符合卫生标准。 　　2、公共区域的交接，重要是洗手间卫生交接。 　　3、岗位物品卫生的交接。 　　 三、公司最新规章制度的交接 　　1、新制度的交接。 　　2、确保每一项制度都发放宣传到每一个人手里。 　　3、实行新制度签名办法。阅读过的员工均在通知背后签名。 　　 四、特殊事情的交接 　　1、有无客人交办的事情。 　　2、是否有叫醒服务等。 　　3、凡是客人交办的事情而你当班期间又没完成的都应该记录到案。并叮嘱接班人员完成。 　　4、客人遗留物品的登记造册。 　　5、当班期间客人投诉的记录及其解决方案。 　　6、当班期间未完成事务的交接记录。 　　 五、注意事项 　　1、所有单据必须如实填写。 　　2、交接班员工必在交接本或相关交接纪录上签字确认。 　　3、坚决做到上不清、下不接。 　　4、发现问题及时向上级领导反应。 　　酒店员工交接班制度2 　　一、交班本是用来记录本班的重要信息、事件，并将之传递给下一个班，作进一步参考之用的`； 　　二、客人的建议及要求： 　　1、叫醒服务。 　　2、请勿打扰。 　　3、客人要求对自己情况的保密。 　　4、其它任何要求。 　　三、特殊要求： 　　1、换房或修改房价。 　　2、抵店客人要求与住店客人分享一间房。 　　3、结帐方式。 　　4、失物招领。 　　四、内部信息 　　1、客人投诉。 　　2、客房服务要求。 　　3、会议或讨论的结果。 　　4、其它对于内部物资消耗的重要指示。 　　五、所有的记入交班本的信息必须注明日期、时间及做记录接待员和执行接待员的姓名，如有必要，要将执行结果记录下来，签上日期及时间。 　　六、前厅部不同部门的员工在当班前仔细阅读上班的交班记录，为紧接的工作做好准备，对于所有员工都非常重要的一点是明确是与整个部门或各个分支的相关信息都应记录在交班本上。 　　七、接班人阅读后签名，由上班交班人监管，如无接班人签名应追查交班人的责任。 　　酒店员工交接班制度3 　　1、接班班次人员须提前10分钟到岗，准备与交班班次人员进行交接。 　　2、交班人员须准确记录当班时发生的所有事务，如当班已完成，需在该记录后注明“OK”字样，所有未完成的事项均需交接给下一班次跟进，有重要事项需跟直属上级反映。 　　3、接班人员要仔细阅读交班内容，存在疑问时必须立即请交班班次人员说明，一确保工作的顺畅进行。交班人员需要负责本班次的岗位卫生，如接班人员发现上一班次未完成卫生，接班人员有权请上一班次继续完成，否则岗位卫生将由接班人员完成。 　　4、交接班记录本需要有当班所有人员签字，视同交接内容所有人都已阅读并牢记，部门经理将不定期进行交接班记录本抽查，重点内容将进行提问，该提问同样计入考核范围。 　　5、所有重点交接内容，需做特殊符号标记，全部交接班内容出正常的文字记录外，均需口头在与下一班进行讲解，直至下一班接班人员完全清楚为止。 　　6、交班内容必须涉及：备用金、房卡、发票、预定情况、未退未续房、延时房情况、催账情况、叫醒、留言、遗留物品、借物、行李寄存等，其他事项则根据当班实际情况进行记录。 　　7、若接班人员因故未到，交班班次人员应坚守岗位，待接班人员到达并办理交接手续后方可离开。 　　8、交班时常用工具、保险箱钥匙应同时点交清楚，谁遗失或借出即由谁负责。 　　9、未做交交班记录或交班记录不详而导致对客服务过失，事实一经查实，将对该做交接班而未做的班次人员进行相应的处罚并记录考核内。 　　10、交班人员必须完成本班的预定输入等事项，并将相关表格单据等归档。 　　11、严格落实交接班签字制度，若交接不清或接班未在交接班本签字，追究交班人责任。 　　12、若有交班不清，接班不明所造成的责任由双方共担。 　　13、交接班坚决做到上不清，下不接，发现问题及时想直属上级反映。 ;

其制度应明确交接班的要求、手续和内容，以确保工作的顺利进行和信息的连续性。具体包括以下方面：1、明确交接班的时间和地点，避免因为时间和地点不明确而导致交接班出现问题。2、明确交接班的内容，包括工作进展情况、存在的问题、需要注意的事项等。3、明确交接班的手续，包括签字、盖章、填写交接班记录等。

1、值班人必须严格执行交接班制度，交接班必须在机房进行，按时交接班，在交接班时应交接以下内容：①传达执行领导指示事项；②设备运行情况；③安全、正确的设备运行记录；④材料、工具、配件有无增减；⑤防火器材有无增减；⑥其它不正常现象。2、交班人在下班前应打扫卫生，整理好工具、材料等。3、接班人接班时，要对所操作设备的各主要部位进行全面检查，发现问题要向交班人了解情况并及时处理好，如不能处理的要及时汇报相关领导。4、接班人对室内卫生、工具、记录本等要做好认真检查和验收。5、接班人如不能按时接班时，交班人不得擅自离岗，并及时向有关领导汇报。6、交、接双方同意交接后，在交接班记录上填写交接结果并进行交接签字，方可上岗和离岗。

供应室交接班制度（通用6篇） 　　在发展不断提速的社会中，很多场合都离不了制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。我们该怎么拟定制度呢？下面是我帮大家整理的供应室交接班制度（通用6篇），欢迎大家分享。 　　供应室交接班制度1 　　1、值班者必须坚守工作岗位，履行职责，保证各区域的"工作准确、及时进行。 　　2、值班者应做到对各工作岗位负责，确切掌握各区域工作变化，认真填写各区域工作交接班记录。 　　3、值班者必须在交班前完成本班工作，好用过的物品，下班前写好交班记录。 　　4、每班必须按时交班，在接班者未到或未接清楚前，交班者不得离岗。 　　5、交接班中如发现问题，应立即查问，接班后发生问题，应由接班者负责，交接班过程中发生问题由交班者负责。 　　6、严格执行消毒供应室值班及交接班制度，无特殊情况不许随意换班，如需换班必须经护士长同意，并体现在排班表上。 　　7、物品交接应当面交清并登记签名，如数目不符必须查明原因，及时补充。 　　8、对特殊感染器械应严格按照《医院消毒供应中心：清洗消毒及灭菌技术操作规范》需先进行浸泡消毒、清洗、灭菌，并按要求进行相关的监测并记录，要做到有标识，有登记签名，有交接班记录。 　　供应室交接班制度2 　　1．严格执行交接班，认真做好交接班本的记录，核对好各种器械、物品的数量。双方当面交接、并签名。如器械、物品有误、不清，及时追查。 　　2．每班按时交接，清点物品。交班前应将各种器械、物品备齐。使接班者工作顺利进行。 　　3．检查消毒灭菌物品是否按要求分类摆放于无菌架上。各类器械物品是否粘贴灭菌日期，有效日期。不符合要求要重新处理。 　　4．做好紧急借物等工作。 　　5．接班时发生的问题由交班者负责。接班后发生的问题由接班者负责。 　　供应室交接班制度3 　　1、遵章守纪，分工明确，相互协作，共同完成各项工作任务。 　　2、不得在工作区域干私活、带孩子、吃零食等与工作无关的事情。不得私自调班、代班、换岗、擅离，如遇特殊情况向护士长申请。 　　3、着装整洁。禁止带耳环、戒指、染指甲、化浓妆，树立职业防护意识，做好个人防护。 　　4、严格区分去污区、检查打包及灭菌区、无菌物品存放区，各区工作人员不得相互穿梭。 　　5、严格执行各类器械、物品的回收、分类、清洗、干燥、润滑、消毒、包装、灭菌、储存、发放流程，严格按照设备操作规程进行设备操作。 　　6、加强与相关科室联系，征求意见、建议，不断改进工作。7、积极参加各种活动、学习、培训，更新知识，提高素质。 　　供应室交接班制度4 　　1、布局分为辅助区域和工作区域。辅助区域分为更衣室、办公室、卫生间等。工作区域包括去污区、检查、打包及灭菌区、无菌物品存放区，有实际屏障和明显标记。各区工作人员不得来回穿梭。物品由污到洁，不交叉不逆流。 　　2、非无菌物品与无菌物品严格区分放置，设污染物品回收和无菌发放两个窗口。 　　3、工作区域地板及表面每日用5001000mg／L含氯消毒液进行擦拭，去污区、检查、打包及灭菌区空气用紫外线消毒1小时，无菌物品存放区每日空气消毒机消毒两次，每次2小时。 　　4、回收、下送车洁污分开，每日用后清洗消毒，分开存放。拖布等洁具严格按区域分开专用，并注明标示，不得交叉使用。 　　5、朊毒体、气性坏疽及原因不明的感染病人使用过的器械、物品，严格按照特殊处理流程处理。 　　6、严格按照消毒供应室规范要求防护着装。 　　7、接触无菌物品前，包装操作前，接触污染物品后，脱手套后必须洗手和手消。 　　供应室交接班制度5 　　1、在护士长领导下，成立质量管理小组，责任到人，定期开展质量管理小组会议。 　　2、建立健全各项规章制度、岗位职责、工作流程及质量标准。 　　3、加强质量管理，及时发现履行岗位职责，遵守操作流程中出现的问题。 　　4、及时制定整改措施，提高质量水平。 　　5、对质量管理做出总结，并定期组织大家召开会议进行反馈。 　　供应室交接班制度6 　　1、去污区工作人员负责含氯消毒剂的监测，每日监测浓度、消毒时间、温度，并记录。对清洗消毒器每批次监测物理参数、运转情况，每年、新装、大修、更换清洗剂、消毒及装载方法改变时进行清洗效果质量监测，并做好记录。 　　2、检查、打包人员负责清洗质量的日常监测，每月至少随机抽查35个待灭菌包内全部物品的清洗质量。 　　3、灭菌人员负责灭菌器的监测：脉动压力蒸汽灭菌器物理监测，每锅一次；化学监测，每包一次；生物监测，每周一次；BD试验，每天一次；大修、移位、新安装后，应进行物理监测、化学监测通过后，生物监测和BD试验重复三次合格后，方可使用；采用新的包装材料和方法进行灭菌时应进行生物监测。生物监测不合格时，应尽快召回上次合格以来使用的灭菌物品，重新处理；并分析原因，改进后，生物监测连续三次后，灭菌器方可使用。并做好各项记录。植入型器械应每批次进行生物监测，合格后才可发放。急用者五类卡合格作为提前放行的标志，生物监测不合格时及时通知手术室进行召回。 　　4、无菌物品存放区人员负责环境卫生学及物品的监测：灭菌物品每月做一次抽样细菌培养，消毒后直接使用物品每季度进行监测一次，物体表面、工作人员手等每月一次，空气监测一季度一次，并做好记录。 　　5、清洗、消毒监测结果和记录保留期限≥6月，灭菌质量监测资料和记录保留期限≥3年。 ;

医院交接班制度 　　一、住院护理部门、注射室、抢救室，药房等科室实行交接班制，并建立交接班记录本。值班人员必须坚守工作岗位，履行职责，保证抢救、医疗、治疗、护理、调剂工作的及时准确地进行。 　　二、按时进行交接班，接班者必须提前______分钟到达科室，阅读当天的交班报告、医嘱本或必要的口头交待，在接班者未到来或未交接清楚之前，交班者必须坚守工作岗位，不得离开。 　　三、值班者必须在交班前完成本班的.各项任务，写好交班报告及各项护理记录，整理好物品，遇到特殊情况必须口头详细交待，并与接班者共同处理好后才能离去。交班者必须为下一班做好工作准备，白班要为夜班做好物品准备工作，夜班也必须为白班作必要的药品准备。 　　四、接班者如发现病情、治疗、物品、药品等交待不清楚时，应当立即查问，接班时发现问题，应由交班者负责，接班后发现问题，则应由接班者负责。交接班应当进行书面、床旁、桌旁交接，实物进行数量清点在交接本上要写清楚，病员床旁要看清。口头交待要讲解明白，交接班完毕时，双方应当在交接班记录本上签名。 ;

法律分析：1.接班人员应提前15分钟接班。2.手术间交接班内容包括：手术间物品、基础药品、各种仪器设备、无菌物品等。3.手术病人交接班内容包括：病人诊断、麻醉方式、手术名称、术中情况、输液、输血、用药量、出血量、尿量、纱布、器械、缝针清点数、病区带来的物品，按手术情况做好手术病人护理记录。4.晨交班内容包括：当日手术总数、急诊手术、医学教育网搜集整理术中抢救病人情况及术前访视特殊情况。5.节假日值班交接还包括手术室的安全工作内容。6.工作中遇有特别情况，应向护士长或有关人员交接清楚。法律依据：《中华人民共和国执业医师法》第三十七条 医师在执业活动中，违反本法规定，有下列行为之一的，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的，吊销其执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）违反卫生行政规章制度或者技术操作规范，造成严重后果的；（二）由于不负责任延误急危患者的抢救和诊治，造成严重后果的；（三）造成医疗责任事故的；（四）未经亲自诊查、调查，签署诊断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文件的；（五）隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的；（六）使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械的；（七）不按照规定使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品的；（八）未经患者或者其家属同意，对患者进行实验性临床医疗的；（九）泄露患者隐私，造成严重后果的；（十）利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的；（十一）发生自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故以及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时，不服从卫生行政部门调遣的；（十二）发生医疗事故或者发现传染病疫情，患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡，不按照规定报告的。

产房交接班制度l 产房严格执行24小时值班制，值班人员不得擅自离开工作岗位。 l 产房应备齐产程中所需要物，药品和急救设备，固定位置，专人保管，定期检查、维修，及时补充和更换。 l 工作人员进入产房时，必须穿专用衣、裤、鞋，戴好工作帽、口罩，接生和手术时，应严格执行无菌技术操作规程。 l 值班人员应热情接待产妇，严密观察产程。产妇在待产和分娩过程中如有异常情况，应及时报告值班医生。 l 严格执行交接班制度，交接班者要按要求测血压、听胎心、观察宫口开放情况，并做好各种记录。 l 产房应保持清洁，定期做好清洁工作、消毒工作和细菌培养。可疑患有传染病的产妇，分娩时应采取隔离措施，产后及时消毒处理。 l 接生后，接生人员应及时、准确地填写产程、临产、新生儿和出生证等记录。 l 产妇在产后一般留观1-2 小时，无特殊情况才可送回病房。 l 出生后的新生儿须作全身检查，测体重，验留脚印、系手圈、滴眼药等，然后送母婴室。 l 每次分娩结束后，及时整理用物、产床、被服，行常规清洁消毒，各种物品归还原位。 保持产房清洁，每日清扫并行紫外线照射，每周大清扫一次，每月空气培养一次，各种消毒物品每周定期灭菌一次，各种消毒液按规定更换。

1、运行人员应按照现场交接班制度的规定进行交接，交接班时间为每日8时、16时、24时，每*天轮换班一次，为未办完交接手续之前，不得擅离职守。 2、交接班前、后30分钟内，一般不进行重大操作。在处理事故或倒闸操作时，不得进行交接班；交接班时发生事故，应停止交接班，由交班人员处理，接班人员在交班值班长指挥下协助工作。 3、交接班应列队进行，做到全面交接、对口检查，在交接班时间内，一般不办理工作票的许可和终结手续。 4、正常情况下，交接班人员不得无故拖延或提前交接班，交班人员应提前10分钟做好交班准备，认真填写好各种生产记录，搞好变电站办公区内的卫生清洁工作，检查安全用具、工器具、钥匙、备品备件等齐全完整。 5、交接班的主要内容: a)运行方式及负荷分配情况。 b)当班期间所进行的操作情况及未完成的操作任务。 c)使用中的和已收到的工作票。 d)使用中的接地线号数及装设地点。 e)发现的缺陷和异常运行情况。 f)继电保护、自动装置动作和投退变更情况。 g)直流及站用电系统运行情况。 h)事故异常处理情况。 i)收到的通报、上级命令、指示内容和执行情况。 j)二次设备检修试验情况。 k)维护工作情况。 l)监控系统、通信系统、微机五防闭锁系统（包括操作票系统）以及其他应用系统的运行情况。 m)环境卫生情况。 6、交班值班长按交接班内容向接班人员交待情况，接班人员在交班人员培同下进行重点检查巡视，交班值班长或指定人员负责监盘。 7、接班人员重点检查的内容: a)查阅上次下班到本次接班的值班记录及有关记录，核对运行方式变化情况。 b)核对模拟图板。 c)检查设备情况，了解缺陷及异常情况。 d)负荷潮流。 e)检查试验中央信号及各种信号灯，同时要检查微机监控系统的事故音响及预告音响信号。检查综自系统的运行情况。 f)检查直流系统绝缘及浮充电流。 g)检查温度表、压力表、油位计等重要表计指示。 h)核对接地线编号和装设地点及工器具是否完好。 i)核对保护压板的位置。 j)检查室内外卫生。 k)检查交班人员重点交待的项目。 8、检查完毕后，全体人员应回到控制室列队汇报检查结果，认为可以接班时，方可签名接班。 9、接班后，值班长应根据天气情况、运行方式、工作情况、设备情况等，安排本班工作，做好事故预想；组织召开班前班后会，布置、检查、总结当值工作。 10、变电站站长必须参加交接班，全面了解变电站的运行方式、设备缺陷及工作情况。对存在的问题予以解决纠正，并安排好各班的工作及活动内容，传达上级要求等。

　　护理交接班制度的目的是保证临床医疗护理工作的连续性，预防事故的发生。下面是护理交接班制度条例，欢迎参阅。 　　护理交接班制度1 　　交接班制度是保证临床医疗护理工作连续进行的重要 措施 。 　　一、值班人员必须坚守岗位，履行职责，保证各项护理工作准确及时地进行。 　　二、每班必须按时交接班，接班者提前15分钟到科室，阅读交班 报告 及医嘱本。 　　三、值班者必须在交班完成本班各项工作，写好交接班报告及各项护理记录，整理好物品。遇到特殊情况，必须详细交班，并与接班者共同出入后方可离去。日班要为夜班做好物品准备，如敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等。事后如因交接不清，发生差错事故或物品遗失，应由接班者负责。 　　五、交班报告应由值班护士书写，要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性，运用医学术语。护士填写交班报告时，带教护士要负责修改并签名。 　　六、交接班方式和要求 　　一、集体交接班 　　早晨集体交接班时，应严肃认真地听取夜班报告，要求做到交班本上写清，口头讲清，病人床头交接清。 　　(二)日班、前夜班、后夜班、下班前均应互相进行口头及书面交接班，凡重症病人，还必须床头交接。 　　七、交班内容 　　(一)住院病人总人数，出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数，以及新入院病人，重危病人，抢救病人，大手术前后或有特殊处置病人的病情变化及病人思想情绪波动的情况。 　　(二)医嘱执行情况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成情况，对未完成的工作，也应向接班者交代清楚。 　　(三)常备贵重、毒、麻、限剧药品及抢救物品、器械、仪器等的数量。 　　(四)交接班者共同巡视检查病房，是否达到清洁、整齐、安静、舒适的要求及各项制度落实情况。 　　(五)床边交班者要交待病情，输液及滴速，有无渗漏;特殊治疗情况，查看全身皮肤，有无发红，褥疮、烫伤等变化;床铺是否整洁、干燥;各种导管是否脱出阻塞和病人思想情绪(不在病人前交接)。 　　四、接班者如发现病情、治疗、器械物品交代不清，应立即查问。接班时如发现问题，应由交班者负责。接班，在接班者未明确交班内容前，交班者不得离岗。 　　护理交接班制度2 　　目的：提高护士交班质量，确保病人治疗护理工作的连续性，提升医院服务品质。 范围：全院护理单元的护士。 　　内容： 　　交接班制度是保证临床医疗护理工作连续进行的重要措施。 　　1.交接班要求。 　　1.1值班人员必须坚守岗位，履行职责，保证各项护理工作正确及时地进行。 　　1.2每班必须按时交接班，接班者提前15分钟进入科室，清点物品。在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。 　　1.3值班者必须在交班前完成本班的各项工作，遇有特殊情况，必须做详细交待，与接班者共同做好工作方可离去。必须写好各项护理记录单，处理好用过的物品。日班要为夜班做好一切物品准备，抢救物品齐全。 　　1.4接班者如发现病情、治疗、器械、物品交待不清，应立即查问。接班时如发现问题，应由交班者负责;接班后如因交班不清，发生护理不良事件或物品遗失，应由接班者负责。 　　1.5护理记录应由值班护士书写，要求做到客观、真实、准确、及时、完整。如进修护士或实习护士记录时，带教老师或护士长要负责修改并签名。 　　1.6有特殊情况者，如情绪、行为异常和未请假外出病人，除与接班护士详细交班外，同时应向分管或值班医生及时联系、严密观察及早采取相应措施，必要时向院部汇报。 　　2.交接班方式。 　　2.1书面交班：即护理记录，应简明清楚，做到客观、真实、准确、及时、完整。 　　2.2口头交班 ：由晨间集体及班间口头交班。晨间集体交班由护士长主持，全体人员应严肃认真地听取夜班交班报告。 　　2.3床头交班 ：交接班者共同巡视病房，对危重、抢救、昏迷、大手术、瘫痪患者、高危压疮、高危跌倒、特殊治疗及有多根管道病人必须进行床头交班。要求：护理记录单上要写清、口头要讲清、病人床头要看清，如交待不清不得下班。 　　3.交班内容。 　　3.1病房日志 ：包括住院病人总数、出入院、转科、转院、手术、死亡人数。 　　3.2新入院病人 、重危病人、大手术前后病人、特殊处理病人(检查、操作、治疗)、有病情变化及思想情绪波动的患者，须把病人的诊断、病情、治疗、药物、护理措施、注意事项等交接清楚。 　　3.3医嘱执行情况 ，危重护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交待清楚。 　　3.4物品：包括常备毒、麻药品、抢救物品、器械、仪器等数量及完好状态。 　　3.5床边交班内容包括 ：病情(病人面色、脉搏、呼吸状况及情绪变化);液体有无渗漏及滴速;特殊治疗，全身皮肤情况(有无红肿、皮疹、褥疮、烫伤等变化);床铺是否整洁、干燥，各种管道有无脱落或阻塞，是否通畅、引流液色、性状、量、病人的症状等;检查伤口敷料包扎 、渗出情况。交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁 、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况。 　　护理交接班制度3 　　1、 病房护士执行24小时三班轮流值班制，值班人员履行各班职责护理病号。 　　2、 每天晨会集体交接班，全体医护人员参加，一般不超过15分钟。有夜班护士详细报告危重及新入院患者的病情，诊断及护理等有关事项。护士长根据报告作必要的 总结 ，扼要的布置当天的工作。 　　3、 交班后，由护士长带领接班者共同巡视病房，对危重患者、手术后患者、待产妇、分娩后、小儿患者以及有特殊情况的患者进行床头交接。 　　4、 对规定交接班的毒、麻、剧、限药及医疗器械、被服等当面交接清楚并签字。 　　5、 除每天集体交接班外，各班均需按时交接。接班者应提前10—15分钟到科室，清点应接物品阅读交班报告和护理记录单。交班者向接班者交清患者病情，并对危重、手术、小儿患者以及新入院患者进行床头交接。未交接清楚前，交班者不得离开岗位。凡因交接不清所出现的问题有接班者负责。 　　6、 值班者在交班前除完成本班各项工作外，需整理好所有用物品，保持治疗室、护士站清洁，并为下一班做好必要的准备。 　　7、 交班内容 　　患者心理情况、病情变化、当天或次日手术患者及特殊检查患者的准备工作及注意事项。当天患者的总数、新入院、出院、手术、分娩、病危、死亡、专科(院)等肌急救药品器械、特殊治疗和特殊标本的留取等。 　　8、 交班 方法 　　1) 文字交接：每班书写护理记录单，进行交接。 　　2) 床头交接：与接班者共同巡视病房，重点交接危重及大手术患者、老年患者、小儿患者及特殊心理状况的患者。

　　一、 病区值班需有一、二线和三线值班人员。一线值班人员为取得医师资格的住院医师，二线值班人员为主治医师或副主任医师，三线值班人员为主任医师或副主任医师。进修医师值班时应在本院医师指导下进行医疗工作。　　二、 病区均实行24小时值班制。值班医师应按时接班，听取交班医师关于值班情况的介绍，接受交班医师交办的医疗工作。　　三、 对于急、危、重病患者，必须做好床前交接班。值班医师应将急、危、重患者的病情和所有应处理事项，向接班医师交待清楚，双方进行责任交接班签字，并注明日期和时间。　　四、 值班医师负责病区各项临时性医疗工作和患者临时情况的处理，并作好急、危、重患者病情观察及医疗措施的记录。一线值班人员在诊疗活动中遇到困难或疑问时应及时请示二线值班医师，二线值班医师应及时指导处理。二线班医师不能解决的困难，应请三线班医师指导处理。遇有需经主管医师协同处理的特殊问题时，主管医师必须积极配合。遇有需要行政领导解决的问题时，应及时报告医院总值班或医政（务）科。　　五、 一、二线值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开工作岗位，遇到需要处理的情况时应立即前往诊治。如有急诊抢救、会诊等需要离开病区时，必须向值班护士说明去向及联系方法。三线值班医师可住家中，但须留联系方式，接到请求电话时应立即前往。　　六、 值班医师不能“一岗双责”，如即值班又坐门诊、做手术等，急诊手术除外，但在病区有急诊处理事项时，应由备班进行及时处理。　　七、 每日晨会，值班医师应将重点患者情况向病区医护人员报告，并向主管医师告知危重患者情况及尚待处理的问题。

一、晨间集体交班 　　由护士长主持，集体站立交接班，参加人员必须按规定着装，严肃认真，思想集中，交接班护士应声音洪亮、口齿清楚，熟练地报告伤病员流动情况及病情变化。晨会中护士长可安排讲评、提问及讲课，布置当日工作重点及应注意改进的问题，一般不超过15分钟。 　　二、病人床旁交接班 　　（一）对危重、大手术及病情有特殊变化的病人，交接班人员共同巡视，进行床旁交接。 　　（二）对瘫痪、长期卧床、大小便失禁、皮肤异常病人严格床旁交接检查。 　　（三）对新入院病人检察院规介绍情况，检查处置是否及时、齐全、妥善。 　　三、物品器材交接班 　　对定位、定数放置的毒、麻、剧药品，注射器、体温计、血压计、手电筒等物品当面交清并登记签名，如数目不符必须查清原因、及时补充。 　　四、明确职责 　　凡在交接班过程中发现的问题由交班者负责，接班后发现的问题由接班者承担。 　　五、严格执行交接班制度 　　各班次要按时参加交接班。交班者对本班没有完成的各项治疗、处置、特殊检查及病情观察必须向接班者交待清楚，并按规定为下一班做好工作准备。

交接班制度（精选6篇） 　　在现在社会，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。到底应如何拟定制度呢？以下是我整理的交接班制度（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　交接班制度1 　　为了保障安全发电，运行人员应认真执行以下交接班制度： 　　1、按岗位实行对岗交接班，接班做到“心中有数”，交班做到“完全彻底”。接班人员必须精神饱满，病者、酒醉者严禁接班和参加运行。 　　2、接班人员必须按正点时间提前15分钟到厂房，根据运行人员的各自职责，对运行设备和器材及卫生进行全面检查，审阅交班人员的运行日记，了解设备运行状况和接班后的任务，然后与同岗交班人员分别在交接表上签名，在正点时进行交接班。交接班刚结束时发生的事故，由接班者负责处理，交班者根据接班者的需要进行必要的协助。 　　3、交班人员应在交班前1小时对设备进行全面检查，并将检查情况记入运行日记，供接班人员参考。 　　4、交接人员应在交班前进行全面的清洁卫生工作。 　　5、在交接班期间发生事故时应由交班人员负责处理，接班人员应积极协助，直到事故处理完毕或告一段落方可交接班。交接班期间除事故处理外，一般不得进行倒闸操作。 　　6、在当班发生事故或重大异常情况，交班后，当班负责人应及时组织所有当班人员进行分析、讲评、总结和汇报工作。 　　7、接班人员未能准时接班时，交班人员不得擅自离去，必须坚守岗位，待接班后方可离开岗位，否则按早退论处。 　　交接班制度2 　　为了加强员工责任心，就交接班事项作出以下要求： 　　 一、物品交接 　　1、商品类交接，各部门所有外卖商品必须清点记录。各种商品每天卖出、领取、库存量都必须做好记录。 　　2、岗位客用物品的交接。每天领取的床单、被罩、枕头套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的数量记录交接。 　　3、岗位卫生清扫物品的交接。每个岗位每天都要保证有干净的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、 　　4、电器的交接。房间电视、遥控器、灯具、空调、呼叫器、电话等是否可用、是否需要维修。 　　5、对讲机的交接。电池、耳机、充电器。 　　 二、卫生交接 　　1、岗位卫生交接，符合卫生标准。 　　2、公共区域的交接，重要是洗手间卫生交接。 　　3、岗位物品卫生的交接。 　　 三、公司最新规章制度的交接 　　1、新制度的交接。 　　2、确保每一项制度都发放宣传到每一个人手里。 　　3、实行新制度签名办法。阅读过的员工均在通知背后签名。 　　 四、特殊事情的交接 　　1、有无客人交办的事情。 　　2、是否有叫醒服务等。 　　3、凡是客人交办的事情而你当班期间又没完成的都应该记录到案。并叮嘱接班人员完成。 　　4、客人遗留物品的登记造册。 　　5、当班期间客人投诉的记录及其解决方案。 　　6、当班期间未完成事务的交接记录 　　交接班制度3 　　1、各科室在行政工作时间之外以及假日期间，必须设有值班医师。应当根据科室的设置情况，安排医师单独或联合值班。 　　2、值班医师在规定的接班时间之前10分钟到达科室，接受各级医师交办的医疗工作，交接班时，应巡视病房，了解危重病员情况，并做好床前交接。 　　3、各科室医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交班薄，并做好交班工作，值班医师对危重病员应做好病程记录和医疗措施记录，并扼要记入值班日志。 　　4、值班医师负责各种临时性医疗工作和病员临时情况的处理；对急诊入院病员及时检查、填写病历、给予必要的医疗处理。 　　5、值班医师遇有疑难问题时，应请经治医师或上级医师处理。 　　6值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往视诊。如有事离开时，必须向值班护士说明去向。 　　7、每日晨，值班医生将值班期间病员的情况向经治医师或上级医师报告，并向经治医师交清危重病员情况及尚待处理的工作。 　　8、值班医师不得脱离日常工作，如因抢救病员未得休息时，经由科主任同意，根据情况给予适当补休。 　　交接班制度4 　　1、机械设备进入施工现场、经安装调试后投入运行、工程完毕后的收据，都必须严格的履行交接手续。由公司机管人员、机操班长之间进行，平日分班作业进行交接由机操工之间进行。 　　2、机械设备无论是运行或停班，都必须认真的填写机械履历表，按要求说细填写跟班记录。 　　3、上一班操作人员向下一班接交人员应交清事项。 　　（1）机械的使用性能，随机机械履历书。 　　（2）运转中会常遇见以的一般情况和应急措施。 　　（3）交工作任务施工生产应该注意的隐患事项。 　　（4）交工具资料和领用记录。 　　4、当班机械设备发生故障，应排除后方能进行下一班的交接工作。 　　5、设备内不润滑、外不清洁、油量不足，不能进行交接。 　　交接班制度5 　　1、班级要建立幼儿入园登记册，并随时根据变化及时更正，与家长保持直接联系。 　　2、幼儿园大门要按园内规定的时间开放，不随意放人进园，来访者要说明原因，填写外来人员登记，由门卫带领前往，门卫有事离岗，必须有人替岗，切不可空岗，防止幼儿单独离园。 　　3、接送幼儿时，家长一定要把幼儿送到有关教师手中，教师一定要把幼儿亲自交到家长手中，防止教师不知谁把幼儿接走的现象发生。 　　4、教师在园内带幼儿活动要经常清点人数，回活动室前必须清点人数。带幼儿到任何地方教师必须使队伍保持在视线范围内，防止幼儿走失、发生意外。 　　5、活动组活动前后教师要组织幼儿逐个班级接送，不让幼儿自己回班级，避免幼儿不回班级和不安全事故的发生。 　　6、教师要注意闹情绪的幼儿，防止幼儿乘机离开集体自己单独活动或走失，教师在交接班时一定要说明交接的相关情况，班级幼儿的"当天情况三位教师都要了解，防止出现误差。 　　7、在幼儿睡眠时教师不能离岗，做好幼儿入睡的安抚、巡视工作，防止个别幼儿离开睡房或发生意外情况。 　　8、任何时候教师都要坚持岗位，不能出现空岗、脱岗现象，使幼儿时刻保持在教师的视线范围内。 　　9、教师交接班时，主班教师要将幼儿人数、家长的嘱咐以及带班时发生的情况如实、全面的反映给接班教师，完成后续工作，做好衔接，让家长满意。 　　10、对幼儿的每一个活动教师要心中有数，要有强烈的责任感，每个工作人员对个别离开集体的幼儿一定要过问，切不可视而不见，做到人人负责，责任到人，保证幼儿在园内的安全。 　　交接班制度6 　　 交接者 　　1、努力做好本职工作，圆满完成本班任务，为下班生产打好基础。 　　2、下班前进行全面检查，稳定生产，使各项指标符合技术规定。 　　3、保证机械及设备运转正常，备用设备能随时启动。 　　4、将岗位生产工具、防火器材、公用物品等检查整理好，如有丢失损坏，登记说明。 　　5、下班前把所属设备及环境卫生搞好。 　　6、认真填写交接班记录。 　　7、向接班者详细介绍本班生产情况，发生问题，处理经过和结果及交班时依存的问题。 　　8、虚心听取接班者意见，发现问题由交班者负责，接班者协助处理。 　　9、接班者过时未到，当班人员必须坚守岗位保证生产正常，并向报告班组长予以解决。 　　10、经交接班双方签字后方可下班。 　　 接班者 　　1、提前10分钟到达本岗位，开交接班会。 　　2、对上班的生产、设备情况进行全面检查，发现问题及时向交班者提出，并协同处理。 　　3、认真检查生产工具、消防器材、公用物品是否完好、整齐，发现有丢失及损失及时提出。 　　4、耐心听取交班者介绍情况，详细检查和阅读交接班记录，诚恳征求交班者意见。 　　5、交接班时发现问题，两者共同处理。 　　6、接班后发现、发生的问题由接班者负责。 　　7、与交接者发生争执向有关班长报告予以解决。 　　8、交接后各岗位开碰头会，听带班长布置本班任务。 　　 交接班做到"三一"、"四不交接" 　　"三一" 　　1、对重要部位要一点一点交接。 　　2、对生产数据要一个一个交接。 　　3、对生产工具要一件一件交接。 　　"四不交接" 　　1、生产不正常或发生问题，原因讲不清，不交接。 　　2、设备卫生和环境卫生搞不好，不交接。 　　3、生产记录不整齐、不清楚、不准确的不交接。 　　4、跑、冒、滴、漏该处理的没处理，不交接。 ;

交接班制度（通用5篇） 　　在不断进步的社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。什么样的制度才是有效的呢？以下是我为大家整理的交接班制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。 　　交接班制度1 　　为了保障安全发电，运行人员应认真执行以下交接班制度： 　　1、按岗位实行对岗交接班，接班做到“心中有数”，交班做到“完全彻底”。接班人员必须精神饱满，病者、酒醉者严禁接班和参加运行。 　　2、接班人员必须按正点时间提前15分钟到厂房，根据运行人员的各自职责，对运行设备和器材及卫生进行全面检查，审阅交班人员的运行日记，了解设备运行状况和接班后的任务，然后与同岗交班人员分别在交接表上签名，在正点时进行交接班。交接班刚结束时发生的事故，由接班者负责处理，交班者根据接班者的需要进行必要的协助。 　　3、交班人员应在交班前1小时对设备进行全面检查，并将检查情况记入运行日记，供接班人员参考。 　　4、交接人员应在交班前进行全面的清洁卫生工作。 　　5、在交接班期间发生事故时应由交班人员负责处理，接班人员应积极协助，直到事故处理完毕或告一段落方可交接班。交接班期间除事故处理外，一般不得进行倒闸操作。 　　6、在当班发生事故或重大异常情况，交班后，当班负责人应及时组织所有当班人员进行分析、讲评、总结和汇报工作。 　　7、接班人员未能准时接班时，交班人员不得擅自离去，必须坚守岗位，待接班后方可离开岗位，否则按早退论处。 　　交接班制度2 　　为了加强员工责任心，就交接班事项作出以下要求： 　　 一、 物品交接 　　1、 商品类交接，各部门所有外卖商品必须清点记录。各种商品每 天 卖出、领取、库存量都必须做好记录。 　　2、 岗位客用物品的交接。每天领取的床单、被罩、枕头套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的数量记录交接。 　　3、 岗位卫生清扫物品的交接。每个岗位每天都要保证有干净的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、 　　4、 电器的交接。房间电视、遥控器、灯具、空调、呼叫器、电话等是否可用、是否需要维修。 　　5、 对讲机的交接。电池、耳机、充电器。 　　 二、 卫生交接 　　1、 岗位卫生交接，符合卫生标准。 　　2、 公共区域的`交接，重要是洗手间卫生交接。 　　3、 岗位物品卫生的交接。 　　 三、 公司最新规章制度的交接 　　1、 新制度的交接。 　　2、 确保每一项制度都发放宣传到每一个人手里。 　　3、 实行新制度签名办法。阅读过的员工均在通知背后签名。 　　 四、 特殊事情的交接 　　1、 有无客人交办的事情。 　　2、 是否有叫醒服务等。 　　3、 凡是客人交办的事情而你当班期间又没完成的都应该记录到案。并叮嘱接班人 员完成。 　　4、 客人遗留物品的登记造册。 　　5、 当班期间客人投诉的记录及其解决方案。 　　6、 当班期间未完成事务的交接记录 　　交接班制度3 　　1、班级要建立幼儿入园登记册，并随时根据变化及时更正，与家长保持直接联系。 　　2、幼儿园大门要按园内规定的时间开放，不随意放人进园，来访者要说明原因，填写外来人员登记，由门卫带领前往，门卫有事离岗，必须有人替岗，切不可空岗，防止幼儿单独离园。 　　3、接送幼儿时，家长一定要把幼儿送到有关教师手中，教师一定要把幼儿亲自交到家长手中，防止教师不知谁把幼儿接走的现象发生。 　　4、教师在园内带幼儿活动要经常清点人数，回活动室前必须清点人数。带幼儿到任何地方教师必须使队伍保持在视线范围内，防止幼儿走失、发生意外。 　　5、活动组活动前后教师要组织幼儿逐个班级接送，不让幼儿自己回班级，避免幼儿不回班级和不安全事故的发生。 　　6、教师要注意闹情绪的幼儿，防止幼儿乘机离开集体自己单独活动或走失，教师在交接班时一定要说明交接的相关情况，班级幼儿的当天情况三位教师都要了解，防止出现误差。 　　7、在幼儿睡眠时教师不能离岗，做好幼儿入睡的安抚、巡视工作，防止个别幼儿离开睡房或发生意外情况。 　　8、任何时候教师都要坚持岗位，不能出现空岗、脱岗现象，使幼儿时刻保持在教师的视线范围内。 　　9、教师交接班时，主班教师要将幼儿人数、家长的嘱咐以及带班时发生的情况如实、全面的反映给接班教师，完成后续工作，做好衔接，让家长满意。 　　10、对幼儿的每一个活动教师要心中有数，要有强烈的责任感，每个工作人员对个别离开集体的幼儿一定要过问，切不可视而不见，做到人人负责，责任到人，保证幼儿在园内的安全。 　　交接班制度4 　　一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本。 　　二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。 　　三、早班和晚班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。 　　四、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责；如接班人未签名，发生事故由交班人负责，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。 　　五、交班记录内容如下： 　　（一）幼儿基本情况如：人数、情绪及健康状况、带药及服药（药的名称、剂量由家长填写）情况及对体弱儿照顾等。 　　（二）幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 　　（三）有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。 　　六、如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。 　　七、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。 　　八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档，平时要随时抽查。 　　交接班制度5 　　一、各科室由护士长安排护理人员24小时值班，值班人员应坚守工作岗位，有效履行职责。 　　二、根据科室情况实行APN或AN排班，在此基础上实施弹性排班，根据各时段工作量变动情况合理调配本科室护理人员。 　　三、各科室需设立一线、二线听班，听班人员必须保证电话24小时畅通，一线听班在接到电话后30分钟内到位，二线听班1小时内到位。在突遇护理工作量骤增，本班护理人员难以应对时，当班护士应及时向护士长汇报，护士长立即启动一、二线听班，协助完成相应工作，保证护理质量。 　　四、每班必须按时交接班，接班者应提前15分钟进入病区，阅读交班记录及相关护理文书。在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。 　　五、值班者必须在交班前完成本班的各项工作，遇有特殊情况，必须做详细交代，与接班者共同做好交接后方可离去。各班必须写好交班记录，白班为夜班做好用物准备，如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等，以便于夜班工作。 　　六、实行床边交接班，交接不清不得下班。交班中发现病情、治疗器械、物品交代不清，应立即查问。接班时发现问题，应由交班者负责；接班后如因交班不清，发生的问题或物品遗失，应由接班者负责。 　　七、交班内容： 　　（一）患者总数、出入院、转科、转院、手术、死亡人数以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术后或有特殊检查处理、病情变化及思想情绪波动的患者。 　　（二）医嘱执行情况、各项护理记录、各种检查标本采集、各种处置完成情况及后续工作。 　　（三）查看昏迷、瘫痪等危重患者皮肤情况，基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况。 　　（四）备用、贵重、医学专用药品、精x药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品及抢救药品的数量，器械、仪器的数量、功能状态等。 　　（五）交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求，查看各项工作的落实情况。 　　八、晨会集体交班由护士长主持，当日当班护理人员均应准时到会，认真听取夜班交班报告，交接内容及要求如下： 　　（一）夜班护士汇报患者情况，对危重患者要重点交接，汇报内容简明扼要、重点突出。 　　（二）护士长布置当日重点工作，传达各项会议精神。 　　（三）在保证交班质量的基础上，晨会交班应于15分钟内结束，小讲课时间可适当延长，但不应影响正常护理工作。 　　九、遇有下列情况时，不得进行交接班： 　　（一）遇紧急情况或抢救时（可在紧急情况或抢救结束后进行交接班）。 　　（二）交班或接班人员任何一方因特殊情况不能参加交接班时。 ;

口头交接、书面交接、现场交接。根据查询相关公开信息显示，交接班制度中三交接是指口头交接、书面交接、现场交接。交接班制度是班组日常管理中的基本制度。在企业生产中，交接班是一个非常普通的工作环节，但也是事故发生较为严重的工作环节。在交接班时，工作人员往往容易放松警惕性，忽视安全生产，最终导致事故发生，给员工身心和企业带来具大损失，因此，班组长必须加强员工交接班时的安生意识，努力抓好班组的交接班工作，保障安全生产的顺利进行。

交接班制度一、七交：1、交原始记录；2、交设备运转情况；3、交工艺控制；4、交所有工具；5、交设备隐患；6、交产品质量；7、交各级领导指令。二、三不接：1、工艺设备有不安全因素，事故未处理不接；2、原始记录、工具不清不完备不接；3、室内外和设备卫生不合格不接。三、四不交：1、原始记录不清、不完全不交；2、工艺设备有不安全因素讲不清不交；3、室内外和设备卫生不合格不交；4、事故未查清、未处理不交。

关于交接班制度，以下错误的是（） A.接班者应认真听取交班报告，阅读护理记录 B.交接班时只需接班者自己进行巡视检查病房即可(正确答案) C.接班者需要检查患者各项治疗护理措施的落实情况 D.护士交接班前需填写护理交接班记录

接班人员做到“四不接”1、泵运转不正常不接；2、设备、环境不清洁不接；3、工具设备不清不接；4、运转记录不详不清不接。

转载以下资料供参考护士交接班制度1.交接班制度是护理工作连续性的重要保证。2.各班护士应严格遵照护理管理制度，服从护士长安排，坚守岗位， 履行职责，保证各项治疗护理工作准确及时地进行。3.交班前，组长和当班责任护士应检查医嘱执行情况和危重患者护理记录，重点巡视危重患者和新入患者，在交班时安排好护理工作。4.每班必须按时交接班，接班者提前15min到科室，交接患者、护理记录、医嘱执行和物品（急救车、麻醉药品等）。对患者情况和病情观察、护理要交接清楚。5.上一班责任护士必须在交接班前尽量完成本班各项护理工作，处理好用过的器械物品和床边各种引流物品，为接班者做好工作提供便利条件及用物准备，如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等，以便于接班者工作。遇有特殊情况，必须做详细交代，与接班者共同做好工作方可离去。6.早交班的方式可以是在护士之间进行，也可以是全病区医护联合交班。为减少夜班护士持续工作时间，医护早交班内容可以由日班组长接班后传达。医护联合交班时，日班组长或夜班护士报告病情，全体人员应严肃认真听取。之后由护士长或组长带领A班和N班护士共同完成床边交接班。床边交接班要避免走过场。7.其余班次除详细交接班外，均应共同巡视病房，进行床边交接班。8.交班内容包括：①患者总数，出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数，请假、外出人数，以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的患者的病情变化及心理状态。②医嘱执行情况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交代清楚。③查看重点患者，如新入、当日手术或术后3天患者、危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者，昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮，以及基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况。④贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等，并签全名。⑤交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求，检查各项工作的落实情况。9.交班中如发现病情、治疗、器械、物品交代不清，应立即查问。接班时如发现问题，应由交班者负责；接班后如因交班不清，发生差错事故或物品遗失，应由接班者负责。10.责任护士或组长填写“病房护理交接班日志”。“病房护理交接班日志”的书写要求字迹整齐、清晰，重点突出。护理记录内容客观、真实、及时、准确、全面、简明扼要、有连贯性，运用医学术语。进修护士或实习护士书写护理记录时，由带教护士负责修改并签名。七不接（患者数不准、病情不清、床铺不洁、患者皮肤不洁、管道不通、各项治疗未完成以及物品数量不符不交接）。

护士交接班制度的“十不交接”如下：1、衣着穿戴不整齐不交接。2、危重患者抢救时不交接。3、病人出、入院或死亡、转科未处理好不交接。4、床边处置未做好不交接。5、皮试结果未观察未记录不交接。6、医嘱未处理不交接。7、物品数目不清楚不交接。8、清洁卫生未处理好不交接。9、未为下班工作做好用物准备不交接。10、各种记录未完成不交接。

护士交接班十不交十不接1病人病情不清，不交不接2治疗药物不清，不交不接3危重病人床单不整洁，不交不接4病人输液外漏不处理，不交不接5抢救病人经过不清，……6当班护理记录不完整……7新人入院评估未完成，……8病人特殊治疗未完成……9药物过敏试验结果未观察……10病房药品物品不齐，……

　　在不断进步的时代，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是我精心整理的配电室交接班制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 配电室交接班制度1 　　一、为确保配电设备的安全、可靠运行特制定本制度。 　　二、值班人员应按照现场交接班制度的规定进行交接。在未到交接班时间、未办完全部交接手续前，不得擅离职守。 　　三、在以下情况下，不得进行交接班： 　　1．当班期间发生配电线路或设备事故； 　　2．交接时发生配电线路和或设备事故； 　　3．正进行配电线路或设备的处理； 　　4．正在进行停送电操作； 　　5．交接时发生影响设备安全运行的其它异常情况，需要原当班人员协助处理； 　　6．电气工作负责人命令暂停交接班。 　　四、交接班的内容 　　1．系统运行方式； 　　2．本配电室设备运行方式； 　　3．设备异常情况； 　　4．缺陷处理情况； 　　5．事故处理情况； 　　6．倒闸操作及未完的操作指令； 　　7．设备检修、试验情况。包括安全措施的.布置、使用的接地线的编号及位置、工作票的使用情况。 　　五、交接时，要严肃认真，不得轻率。 　　六、交接内容要全面，不得遗漏。 　　七、交接双方对现场设备状况进行检查，核对交接内容与现场实际是否相符。 　　八、交接完毕后，双方值班负责人在运行记录薄上签字，并注明交接的确切时间。 　　九、交接完毕后，交班人员应尽早离开值班现场。 配电室交接班制度2 　　(1)接班人应提前15分钟到达现场，并做好接班前的准备工作。 　　(2)交班人应向接班人介绍系统运行情况，设备运行状态等内容。 　　(3)交班人应协同接班人共同巡视检查电气设备的运行情况和各种绝缘安全用具，共用工具及仪表应齐全完好无丢失。 　　(4)遇到倒闸操作等情况或事故处理时应推迟交接班工作直到处理完毕。 　　(5)交班人应向接班人详细介绍本班未处理完待下班继续处理的各种事项。 　　(6)交班人应向接班人介绍本班的各种用电指标、用电量及向有关单位汇报等情况。 　　(7)在交接班记录中，如有领导特殊指示，或其他通知需记录在备注栏内，以便通知下班次人员。 　　(8)交班人员认真、如实填写交接班记录，由接班人员确定签字后方可离开。 配电室交接班制度3 　　(一)值班人员应按轮流值班表交接班，交班者应提前三十分钟填好交接班事项，打扫卫生、整理工器具、记录报表，准备交接，接班者应提前十分钟到岗，由交班方正值主持交班工作，交班负责人宣读交班事项，讲解设备运转情况，并再次核对接班记录，双方确认无问题后由交班人负责人填名后方可正式交接班。 　　(二)交班工作应严肃认真对待，未办完交接手续不得擅自离开工作岗位，接班者正式接班后方可正式执行任务。 　　(三)倒闸操作及事故处理时，不得进行交接班，交接班时发生事故由交班人员处理，接班人员协助工作。 　　(四)交接班内容及事项为 　　1、系统内容和本所运行方式。 　　2、保护和自动装置运行及变更方式。 　　3、设备异常，事故处理、缺陷处理。 　　4、倒闸操作及未完成的操作指令。 　　5、修测工作进度及测验状况。 　　6、现场安全技术组织措施及执行中的工作票情况。 　　7、上级指令及命令的完成情况。 　　8、工器具、资料记录、钥匙应齐全。 　　9、有关停电申请及批复情况。 　　10、需要提示下班注意的工作及防小动荡，闭琐等情况。 　　(五)交接班应尽量做到设备专责对口交接。

护士值班与交接班制度护士值班与交接班制度护士值班与交接班制度护士值班与交接班制度 1、值班人员坚守岗位，履行职责，保证诊疗、护理工作准确、及时、安全不间断。 2、值班人员要做好病区管理工作，加强安全管理，遇有重大问题及时向上级请示报告。 3、值班人员要掌握患者的病情变化，按时完成各项治疗、护理工作；要严密观察危重患者；负责接收新入院患者。 4、值班人员必须在交班前完成本班的各项护理和记录，整理好用过的物品。如需要下一班做的工作，必须交待清楚。 5、按时交接班，清点交班物品、药品、阅读交班报告、护理记录单等。在接班者未接清楚之前，交班者不得离开岗位；接班者发现患者病情、治疗、器械、毒麻精神贵重药品、物品等问题应当面提出，由交班者负责；接班后因交接不清，而引发的问题应由接班者负责。 6、白班、上、下夜班、下班前均应进行床旁、口头、书面交接班。 7、每日晨会集体交接班，由科主任或护士长主持，全体在班人员参加，值班护士报告患者流动情况和新入院、危重、手术前后、特殊检查等患者的病情，领导讲评并布置当天工作。 8、严格执行交接班检查制度，做到“一巡视、四看、五清楚、五查”。 “一巡视”：交接班人员应共同巡视重危、大手术及病情有特殊变化的患者，进行床头交接班。接班者应了解病区患者在位和去向。 “四看”：看医嘱本、看交班报告、看重点患者体温单、看各项护理记录是否完整。 “五清楚”：对毒麻精神药品的数量当面交接清楚，并登记签名，做到钥匙随身带；对新入、手术、产后、重危患者的病情交接清楚；待执行的医嘱及各种临时治疗等交接清楚；对大手术、危重患者、正在静脉输血、输液或特殊检查的患者必须到床旁交接清楚；急救器材、药品及有关物品交接清楚。 “五查”：查看新入院患者的初步处理情况；查看手术患者准备是否完善；查看危、重、瘫痪患者皮肤；查看患者排泄物处理是否妥善；查看患者各种导管是否通畅

“四不接”原则：巡检操作报表交接班记录本遗失、损坏、模糊不清不接；交班前生产出现较大波动，可能造成事故不接；工器具不全，责任交待不清不接；岗位卫生未清扫不接。 “八交” : 交工艺指标及操作情况；交产品质量；交设备状况；交原材料消耗；交安全注意事项和故障处理情况；交工器具；交为下一班生产所做的准备工作；交上级指示。

不同岗位交接班制度的具体要求不一样，需以实际的岗位职责规定为准。温馨提示：以上内容仅供参考。应答时间：2021-05-12，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

内容。交接班制度是一种常见的工作流程安排，用于确保工作任务能够顺畅地进行交接和继承，为了保证交接班制度的有效性和可行性，应该明确规定交接班的要求手续和内容。

保安员交接班制度：一、接班队员提前15分钟签到后到达岗位，由上一班保安员交待工作中应注意的事项，做好相关交接；二、交接班时应认真填写《维多利亚值勤记录登记表》。交班时把注意事项，器械物品以及工具的相关情况记录交代给接班人，接班人应仔细检查并签名认可；三、接班人无论何种原因未能到岗或未办理交接班手续时，当班人员不得下班离岗；四、交班人员应安排好本班未能处理的事情；五、交班人员下班后统一到指定位置集合，由组长讲评本班的工作情况，及交待其它事项；六、注意上下班途中的仪容仪表和行为举止。

：交接班制度一般包含以下内容:（1）认真履行交接班手续；（2）按交接班有关内容进行交接；（3）接班人员由值班长带领进入交接地点，静心听取交班人员交代的全部运行维护及注意事项，有疑问时询问清楚。然后由交班人员陪同，分头对所内所有设备进行检查，在接班人员通报完设备检查情况，认为无问题后方可签字接班；（4）如到交接班时间而接班人员未到，交班人员应坚守岗位并及时汇报，直至代理人员到达现场执行完交接手续后方可下班；（5）无故不得拖延和提前交接班；（6）交接班时发生事故和异常，应由交班人员处理，接班人员给予必要的协助；（7）发现接班人员喝酒或精神异常时，应拒绝交班，并报告管理部门。

三交主要内容是“三交清”，即：一是由班组长在井口组织召开简短的班前会，按照“四清明确”（即：明确作业场所主要风险、明确本次作业主要内容、明确成员职责分工、明确安全保障措施）、“四检查”（即：检查每位班员是否佩戴个人防护用品，是否饮酒、是否身体不适、是否携带烟草和点火工具等要求召开班前会。）二是要求每班由班队干组织交接班工作，并做到“三交清”：即交清工作地点的支护形式和生产情况，交清区域内存在的各种安全隐患，交清前一个班队干所安排工作的落实情况、存在的问题和安全注意事项。扩展资料交接班管理制度一、范围1.1 本标准规定了连续工作岗位的人员实施规范的交接班的要求。1.2 本标准适用于XXXX范围内连续倒班岗位的交接班。二、引用标准2.1 XXXX公司企业管理标准。三、管理职责3.1 劳资科负责督促车间等二级单位交接班制度的制订，执行情况的检查与考核。3.2 车间等二级单位负责本单位交接班工作制度的制订、实施、检查与考核。四、管理内容及要求4.1 接班准备：4.1.1 接班人员必须提前十五分钟到达本岗位。4.1.2 上岗前必须按规定穿戴好劳保用品，做好上岗准备。4.1.3 接班前由班组长召开班前会，并进行考勤。4.1.4 认真检查本岗位的设备运行和生产情况。4.2 交班准备：4.2.1 当班人员必须在规定的记录本上填写好设备运行、点检和生产等情况，并要求字迹清楚，记录齐全。4.2.2 必须将工具、仪表、备品备件和有关资料如数按规定位置摆放整齐。4.2.3 做好岗位辖区内文明卫生工作。4.2.4 做好设备维护和生产准备工作，为下一班生产创造条件。4.3 交接班内容：4.3.1 上一班的生产工艺和工作程序以及生产（工作）任务完成情况。4.3.2 对下一班的工作、产品质量要求与具体技术措施。4.3.3 生产工具、备品备件所处状态、数量以及设备运转和使用情况。4.3.4 本班人员的出勤情况和未出勤原因。4.3.5 安全生产的要求和措施，有否发生事故，发生事故的原因和处理情况。4.3.6 各级领导对安全生产、设备维护的要求和有关通知。4.3.7 生产、设备维护的原始记录和注意事项。

【答案】：1.着装不整洁不交接 2.周围环境不整洁不交接 3.上班为下班物品准备不齐不交接 4.重症护理不周不交接 5.本岗工作不完不交接 6.药品、物品不齐全不交接

十交，即：①．本班生产情况；②．工艺指标的执行情况和存在问题；③．事故原因和处理情况及处理结果；④．设备运转和维护保养情况；⑤．仪器、仪表、工具的保管和使用情况；⑥．记录表的填写保护情况；⑦．室内外及设备卫生；⑧．跑、冒、滴、漏及机械用油情况；⑨．安全生产情况；⑩．领导的指示；六不交，即：① 工艺指标不符合条件不交；② 设备保养不好不交；③ 事故原因查不清不交；④ 工具不全不交；⑤ 记录表不齐全不整洁不交；⑥ 设备及环境卫生不清洁不交；

（1）接班员应提前10min到达值班室； （2）按照“系统巡视内容”巡视系统各设备运行情况； （3）认真听取交班人员讲述的交班内容，有不清楚的现象和问题，及时与交班人员交流； （4）认真查看计算机上和记录本上的运行值班记录和交接班记录； （5）检查公用器具、物品是否齐全； （6）在计算机上进行交接班；（7）交接班时间，如果当班人员有工作正在处理，，则需等工作处理完毕后，方可交接班。答：五清：看清、讲清、问清、查清、点清。 四交接：现场交接、实物交接、站队交接、工作交接。1、交接班事项的原则要求： （1）交接按照倒班规定时间提前进行交接准备，确保生产连续性。 （2）接班时，接班人必须对交班的记录和出现的问题与交班人进行确认，无误后双方在交接班记录上签全姓名。 （3）交班时，交班人要如实填写交接班记录，要详细记录当班期间的异常情况和发生的问题，必须在岗位上向接班人面对面的交待清楚，在交接班记录上签全姓名后方可离岗，重大情况及时向领导汇报。 （4）接班人在规定时间未来接班时，交班人应及时向上一级领导汇报，在上一级领导安排好接班人后方可离岗。如交接过程中发生争议，由上一级领导裁决。如交接 双方不属同一单位并发生争议，则由双方单位上一级专业部门或领导裁决。 （5）凡两个或两个以上单位在同一场地协同作业时，交接事项必须在同一场地、统一时间进行，除正常的技术交接外且有文字凭证。 （6）所有倒班岗位人员，须按岗位交接班制度履行交接手续，不得落空、敷衍、作假。 2、交接班管理台账、记录设置： （1）生产部门建立：交接班检查、抽考台帐；交接班考核台帐；交接班管理月报。 （2）车间及作业区域建立：岗位交接班制度发放记录；交接班检查、抽考台帐；交接班岗位明细；交接班培训、考试记录；交接班考核台帐；交接班管理月报。

之前在°网．．址＾『twOface123.сóΜ』ˇ得到了帮助===============================31、 No matter what, I will get hurt. At least I am strong.132、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——（宋）黄庭坚

特殊设备，如果交接班制度中我叫我不要太暗的规则是有一些制度的。

（1）交接按照倒班规定时间提前进行交接准备，确保生产连续性。 （2）时，人必须对交班的记录和出现的问题与交班人进行确认，无误后双方在交记录上签全姓名。 （3）交班时，交班人要如实填写交记录，要详细记录当班期间的异常情况和发生的问题，必须在岗位上向人面对面的交待清楚，在交记录上签全姓名后方可离岗，重大情况及时向领导汇报。 （4）人在规定时间未来时，交班人应及时向上一级领导汇报，在上一级领导安排好人后方可离岗。如交接过程中发生争议，由上一级领导裁决。如交接双方不属同一单位并发生争议，则由双方单位上一级专业部门或领导裁决。 （5）凡两个或两个以上单位在同一场地协同作业时，交接事项必须在同一场地、统一时间进行，除正常的技术交接外且有文字凭证。（6）所有倒班岗位人员，须按岗位交制度履行交接手续，不得落空、敷衍、作假。2、交管理台账、记录设置：（1）生产部门建立：交检查、抽考台帐；交考核台帐；交管理月报。（2）车间及作业区域建立：岗位交制度发放记录；交检查、抽考台帐；交岗位明细；交培训、考试记录；交考核台帐；交管理月报。（3）班组（包括各级调度室）建立：岗位交记录。希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。满意请及时采纳，谢谢！

哦，具体是怎么回事如果你不清除可以去问下护士长

交接班制度是班组日常管理中的基本制度。在企业生产中，交接班是一个非常普通的工作环节，但也是事故发生较为严重的工作环节。在交接班时，工作人员往往容易放松警惕性，忽视安全生产，最终导致事故发生，给员工身心和企业带来具大损失，因此，班组长必须加强员工交接班时的安生意识，努力抓好班组的交接班工作，保障安全生产的顺利进行。交接班员工应做到坚持原则、发扬团结协作的风格。交接班均需本人进行交接，不得委托他人。接班人员与交班人到齐后，由交班班长和接班班长、各岗位交班组长与接班组长、交班组员与接班组员相互对口交接。交接班内容及要求1、交生产进度产量完成情况：交本班生产、工艺指标、产品质量、产量入库和任务完成情况；2、交设备运行情况：当班期间设备开、停时间，停机原因。若遇设备故障，则必须说明故障发生时间、原因、处理情况、遗留问题以及其它注意事项。交接中对重要的岗位、关键的设备及有关安全附件，操作控制仪表运行使用及维护保养情况等要逐一交代，不可疏忽。3、交安全：交当班安全（包括人身安全）、环保、事故情况。不安全因素（不正常情况）排查及已采取的预防措施和事故（包括事故隐患）处理情况；4、交公用工器具是否齐全、完好：认真交接清点工具、用具和各种消防、防护器材，数量齐全、清洁完好并查看其质量缺损情况工具损坏或遗失要详细说明原因。5、交工艺指标过程控制情况：交重要的数据、重要的工艺指标执行控制经验和注意事项情况和为下一班所做的准备工作要认真交接。6、交台账记录：交原始记录是否正确、清楚、完整。

农业机械化及其自动化专业学：画法几何与计算机制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、农业生产机械化等。农业机械化及其自动化是一门普通高等学校本科专业，属机械类与农业工程类交叉学科，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。本专业培养能够胜任农业机械及自动化装备设计与制造、生产规划与管理、农机鉴定与推广等方面工作的高素质应用型人才。农业机械化及其自动化主要研究农学、机械学、自动化技术及经营管理学等方面的基本知识和技能，进行农业机械设备的设计、制造、测试、维修等，将先进的农业机械设备运用到传统农业生产中，实现农业的生产技术水平和生产效率的提高。常见的农业机械设备有水稻插秧机、棉花自动收割机、小麦自动收割脱粒机等。考研方向有：农业机械化工程、机械制造及其自动化、机械工程、农业工程、机械设计及理论、机械电子工程。毕业生可在工业生产部门及相关科研单位，农业生产部门、农业行政管理部门、科研院所、农业教育机构以及有关的企事业单位从事机械产品设计制造和机械装备研制开发工作、农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、机械产品质量检验及管理营销和教学科研等方面的工作。农业机械化及其自动化的意义：1、提高农业生产效率。农业机械化及其自动化可以大大提高农业生产效率，缩短农业生产周期，提高农产品质量，降低农业生产成本，减轻农民劳动强度，改善农业生态环境。2、提高农业科技水平。农业机械化及其自动化可以促进农业科技创新和成果转化，推动农业科技进步和创新，提高农业科技水平和竞争力。3、促进农业现代化。农业机械化及其自动化是农业现代化的重要标志和内容，可以促进农业现代化的发展，提高农业综合生产能力和可持续发展能力。4、促进农民增收。农业机械化及其自动化可以提高农业生产效益和农民收入水平，缩小城乡差距，促进农村经济发展和社会进步。

取消网贷的个人信息的方法：注销账户：把网上贷款平台的账户注销了，个人信息也会随着注销，大多数网上贷款平台都有账户注销选项，大家按提示操作就行了。但是必须在欠款结清的情况下才能注销的，不结清是无法进行注销。联系客服：有的网上贷款用户不能自行注销账户或者删除信息的，可以打网上贷款平台电话，或者是联系在线客服，让客服帮忙把用户的信息删除。拓展资料：网贷，外文名是Internet lending，p2p网贷是网络贷款的简称，包括个体网络借贷和商业网络借贷。P2P网贷是指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷。它是互联网金融(ITFIN)行业中的子类。网贷平台数量在2012年在国内迅速增长，迄今比较活跃的有350家左右，而总量截止到2015年4月底已有3054家。互联网金融本质仍属于金融，没有改变金融风险隐蔽性、传染性、广泛性和突发性的特点。加强互联网金融监管，是促进互联网金融健康发展的内在要求。同时，互联网金融是新生事物和新兴业态，要制定适度宽松的监管政策，为互联网金融创新留有余地和空间。通过鼓励创新和加强监管相互支撑，促进互联网金融健康发展，更好地服务实体经济。互联网金融监管应遵循"依法监管、适度监管、分类监管、协同监管、创新监管"的原则，科学合理界定各业态的业务边界及准入条件，落实监管责任，明确风险底线，保护合法经营，坚决打击违法和违规行为。网络借贷包括个体网络借贷(即P2P网络借贷)和网络小额贷款。个体网络借贷是指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷。在个体网络借贷平台上发生的直接借贷行为属于民间借贷范畴，受合同法、民法通则等法律法规以及最高人民法院相关司法解释规范。网络小额贷款是指互联网企业通过其控制的小额贷款公司，利用互联网向客户提供的小额贷款。网络小额贷款应遵守现有小额贷款公司监管规定，发挥网络贷款优势，努力降低客户融资成本。网络借贷业务由银监会负责监管。在传统P2P模式中，网贷平台仅为借贷双方提供信息流通交互、信息价值认定和其他促成交易完成的服务，不实质参与到借贷利益链条之中，借贷双方直接发生债权债务关系，网贷平台则依靠向借贷双方收取一定的手续费维持运营。

竞标基于传统的竞标方式，即卖家将所售物品卖给最高出价者。有效投标人应在三家及三家以上。竞标物品可以分为多类，其中包括有底价竞标、无记名竞标、多数量竞标。2、有底价竞标有一个底价，它是卖家对该物品愿意接受的最低价。得标者必须达到或超出底价，并且是最高出价者，才能购得该物品。无记名竞标是匿名竞标，买家的用户名就会隐藏在物品页面，只有卖家才有权看到该物品买家的用户名，其他用户看不到。如果卖家有多件相同的物品要出售，那么他在一个登录物品中提供相同物品两件以上的竞标卖法称为多数量竞标。3、投标是指投标人是应招标人的邀请，根据招标通告或招标单所规定的条件，在规定的期限内，向招标人递盘的行为。投标大多数应用于政府、事业单位购买设备、材料等物品。一些大项目的开发也用招标的方式。4、投标人取得招标文件，认真分析研究后且在实地考察后，编制投标书。招标人通常都要求投标人提供一定比例或金额的投标保证金。招标人决定中标人以后，未中标的投标人已缴纳的保证金退还。投标书共分为工程类投标书、服务类投标书、采购类投标书以及电子投标书几大类。扩展资料：1、竞标应在公平、公正的条件下进行，这样才能使广告主对广告公司有一个比较客观的了解，并且建议广告主在标书上应列明的事项，在广告代理商提案，留下标书（创意稿）时，应进行签收。确定中标代理后，广告主应将结果用书面通知每一家参加投标的公司。2、投标书的写作，要求实事求是、具体清晰、准确准时。工程投标书通常分为技术标、商务标和资格证明文件三部分。投标人要注意，应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将投标文件送达投标地点。为了保证引起充分竞争，对于投标人少于三个的，应当重新招标。

同学，什么题目没关系的，关键是可以帮你写一个学术科目、一个专业或学院课程名称——会计（kuài jì）学一种会计工作，是办公室文职及至管理工作之一，内容包括制作财务预算、簿记、核数、年结、账目及成本分析报告等。一个职业职称，分为会计，初级会计师，中级会计师，高级会计师。会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作旨在提供会计信息和提高经济效益。

康复治疗学专业是医学技术类的一种，康复治疗学主要研究基础医学、临床医学、康复治疗学、康复预防与评价等方面的基本知识和技能，进行康复治疗、康复评定、预防保健等。例如：关节损伤患者的关节活动训练，瘫痪病人的康复训练，患者康复情况的评定，运动员伤愈后的恢复指导等。培养要求通过学习康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识，熟练地掌握康复治疗学的基本技能。国内众多医科大学都开设该专业，可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师，这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德；我国的康复治疗专业开班较晚，我国高等院校的培养模式以西医为主，以我国传统医学为辅，齐头并进。

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Ⅰ 带有猴字四字成语 猿猴取月 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。 猴年马月 猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。 猴头猴脑 像猴子那样好动，形容行动浮躁。 沐猴衣冠 比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。 杀鸡骇猴 传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 Ⅱ 带猴的四字成语大全 沐猴而冠、 猴年马月、 杀鸡儆猴、 尖嘴猴腮、 杀鸡吓猴、 杀鸡骇猴、 猴头猴脑、 弄鬼掉猴、 土龙沐猴、 轩鹤冠猴、 沐猴衣冠、 猿猴取月、 宰鸡教猴、 杀鸡哧猴 Ⅲ 带猴字的四字成语或俗语有哪些 尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。 沐猴而冠 沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据... 弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。 杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 猿猴取月 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。 猴年马月 猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。 猴头猴脑 像猴子那样好动，形容行动浮躁。 沐猴衣冠 比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。 杀鸡骇猴 传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡哧猴 比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。 土龙沐猴 比喻徒有虚名，而无其实。 轩鹤冠猴 乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。 宰鸡教猴 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。 Ⅳ 带猴字四字成语 猴字开头的成语: 猴年马月: 猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。 猴头猴脑: 像猴子那样好动，形容行动浮躁。 第二个字是猴的成语: 沐猴而冠: 沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 沐猴衣冠: 比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。 猕猴骑牛: 比喻职位提升很慢。 猿猴取月: 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。 第三个字是猴的成语: 猴头猴脑: 像猴子那样好动，形容行动浮躁。 尖嘴猴腮: 腮：面颊。尖嘴巴，瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。 第四个字是猴的成语: 杀鸡吓猴: 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 弄鬼掉猴: 比喻调皮捣蛋。 土龙沐猴: 比喻徒有虚名，而无其实。 宰鸡教猴: 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。 杀鸡儆猴: 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡哧猴: 比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。 杀鸡骇猴: 传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。 轩鹤冠猴: 乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。 Ⅳ 带猴字的四字成语 金猴呈祥 金猴呈瑞 金猴赐福 金猴锡福(锡也是赐之意) 猴年吉祥 猴年如意 金猴送宝 金猴兆禧 金猴肇禧 Ⅵ 关于猴的四字成语大全 带猴字的四字成语: 尖嘴猴腮 猕猴骑土牛 沐猴而冠 猴头猴脑 杀鸡儆猴 弄鬼掉猴 土龙沐猴 轩鹤冠猴 Ⅶ 带“猴”字四字成语有哪些 带“猴”字四字成语有: 杀鸡儆猴[shā jī jǐng hóu] 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 心猿意马[xīn yuán yì mǎ] 心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。 弄鬼掉猴[nòng guǐ diào hóu] 比喻调皮捣蛋。 抓耳挠腮[zhuā ěr náo sāi] 挠：搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。 猴年马月[hóu nián mǎ yuè] 猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。 猿猴取月[yuán hóu qǔ yuè] 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。 轩鹤冠猴[xuān hè guàn hóu] 乘轩之鹤，戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。 亡猿祸木[wáng yuán huò mù] 比喻欲损人反而害己的行为。 尖嘴猴腮[jiān zuǐ hóu sāi] 腮：面颊。尖嘴巴，瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。 穷猿奔林[qióng yuán bēn lín] 穷猿：被猎人紧追的猿猴。比喻在穷困中急于找一个栖身的地方。 沐猴而冠[mù hóu ér guàn] 沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 猴头猴脑[hóu tóu hóu nǎo] 像猴子那样好动，形容行动浮躁。 惊猿脱兔[jīng yuán tuō tù] 如受惊的猿猴、脱逃的兔子。形容迅速奔逃。 土龙沐猴[tǔ lóng mù hóu] 比喻徒有虚名，而无其实。 宰鸡教猴[zǎi jī jiào hóu] 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。 猿悲鹤怨[yuán bēi hè yuàn] 猿和鹤凄厉地啼叫。 笼鸟槛猿[lóng niǎo jiàn yuán] 笼中鸟槛中猿。比喻受拘禁没有自由的人。 猿穴坏山[yuán xué huài shān] 比喻小事不注意，就会造成大灾祸。 鸟哭猿啼[niǎo kū yuán tí] 泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。 Ⅷ 带“猴”字的吉祥四字成语 金猴呈祥，金猴呈瑞，金猴赐福，猴年吉祥，猴年如意，金猴送宝，金猴兆禧，金猴肇禧。

这几天假期，专门约了几波行业的朋友聊天，有所感悟，因而记下。 一、创意行业的赚钱 一说到创意行业的“钱途”，大家都大倒苦水，感觉赚钱极难，除非你做到叶茂中、陈幼坚这级别的大师，要不然，想发财极难。 但其实不然，聊天时，就聊出了不少发财成功案例： 1、靠傍地产发的； A、 一种是做地产的广告公司或设计公司，咱不收钱，只收房子，反正我服务你一年，你按内部价折套房子给我就成。这方式发了不少老板，最多的甚至赚了四五十套房子。 B、另一种是策划销售型公司，就是地产商起房子，我帮你做策划、广告和销售，大家分成。甚至有些胆大的，更是专找烂尾楼，将他整个盘下来，重新包装上市，分更多的钱。 2、靠整合产业链发的； 设计是商业环节中的一个点，上面连接策划、下面连接后期执行（印刷、喷画、摄影等），形成一条产业链。 光想从设计这点上赚钱，真的很难，只有大师级别的才能做到。但如果以点带面，从整条价值链上赚钱，是完全没问题的； A、合力拿客、印刷分成； 设计公司与后期公司（如印刷厂）达成协议，以较低设计价和较短货期合力拿下客户，并在厂里印刷，产生利润，再进行分成。 B、合力开发、销售分成； 设计公司与后期公司（如印刷厂）合作，开发出一套模版（如月饼盒包装），然后通过不同的渠道卖给多个企业，最后按比例分利润。 C、整合成套餐，批量销售； 将模特、摄影、设计、印刷按不同需求打包成几个套餐服务，形成低成本高效率的流水线作业，销售给众多中低端客户。这种形式类似于快餐，非常适合于网店及中小型服装企业，一年做几千万，盈利几百万绝对没问题。 感想............................................................................................ 俗话说：行行出状元。这也可以理解为：行行能赚钱。关键是，你要找到适合自己的赚钱方法。 这就像要过河，河对面就是金矿。 大家不要死脑筋，以为过河非得要桥，就全往“大师”这条桥上挤，须知那是条独木桥。 千上争，一人过。其它人都得掉到水里，成牺牲品，何必呢。 要过河，太多方式了，可以靠合租船只过，可以靠救生圈的助力过。。。。。。 很多过法，都比挤独木桥划算得多。 而且，很多大师表面风光，内里就是个“穷B”。远不如那些闷声发大财的人生活得精彩。 二、如何卖稿顺利 无论是设计公司还是在企业做的设计师，卖稿都是个头痛的问题。 很多人会说，只要用心做，做得专业，就能说服客户，感动客户。 说这话的，如果不是喜欢忽悠后辈的“所谓大师”，就是喜欢老被忽悠的“二B后辈”。 须知，卖稿本质就是销售。 国内奶品市场，卖得最好的是啥：伊利、蒙牛，这两家坑爹坑妈坑全家的企业。 所以，销售，并不是靠品质专业，而是靠迎合心理。 只要你能迎合他，再毒的奶，一样让SB喝得乐开花。 设计方案的最终拍板权，一定在老板。 所以，老板怎么想，喜欢什么，最为重要。 陈幼坚一直坚持的原则是：不见老板，不出方案。 按理说，他已经是最专业的大师了，但一样遵循这一原则。 对老板影响最大的有两块。 一是他心目中的偶像品牌； 每个老板心中都有个特别喜欢的偶像品牌或目标品牌，只要我们了解这个品牌是谁，就能把握到他的喜好，从而更容易做出过稿的方案。 二是他身边最亲密的那圈朋友； 再专业的提案，都远不如老板朋友的一句话。 可能你的提案会做得非常专业，把老板说服了。但他通常会拿给他的朋友，让大家给点意见。这时，这朋友不经意或开玩笑的随便一句话，就有可能把整个方案给否定，让你重做。 感想............................................................................................ 专业我们要重视，但卖稿方式也同样要重视。 如何将专业的方案顺利的卖给客户，还是要从老板的心理上下手。 我觉得比较好的方式就是“扯蛋”。 就像国际品牌，都喜欢找明星代言一样，像劳力士用老虎伍兹代言。 手表和高尔夫有个鸟关系啊，非要扯伍兹来卖手表，这不纯“扯蛋”麻。 但经这一“扯蛋”后，效果完全不同了。 须知老板都喜欢打高尔夫，伍兹是很多老板们的偶像，偶像也用劳力士哦，那老板们当然也想用啦。 蒙牛和伊利，也大量使用周杰伦、SHE等明星，抓住年轻人的心理，实现毒奶销售。 所以，对应老板，我们要先了解老板心中的“偶像品牌”是啥，他那圈子的朋友喜欢的品牌是啥，然后不断的“扯蛋”，将方案和那些品牌拉上关系，用这些品牌来代言你的方案。 这样子，既不牺牲专业，又能顺利卖稿，就能实现双赢了。 三、公司管理 小公司靠老板能力，大公司靠团队管理。公司要健康成长，必须有好的管理机制。 1、平衡； 设计公司主要由客服和设计两个团队组成。只有双方有同等的话语权时，共同发挥优势，公司才能健康发展。 其中最关键的是，两个团队最高领导的话语权平等，能够双方尊重，和平共处。要不然，只要其中一方失势，被另一方压制。被压力方的团队人心必然焕散，觉得本部人员在公司没有地位，因而离开公司。 感想.................................................................................. 这一幕，在很多公司都在上演，包括我们广州公司。 而绝大部分时候，是设计部被客服部压制。 而最终的结果，都是设计师纷纷离职，公司出品下降。 这一趋势一旦出现，公司就再不可能回到平衡状态。 2、协调； 设计部和客户部，在合作的中会经常出现矛盾，这必须在坦诚的基础上进行协调。 例如，有些客服经理为了安全起见，本来只需做两个方案的项目，他要求设计师做四个，而且说是客户的要求。当设计师加班做好四个方案后，客服经理就自己筛选两个最好的，发给客户。 像这类的事，客户经理也有自己的道理，他是怕设计师只做两个方案的话，万一偏离他所想，他就完了，不好交差。而当有四个方案时，他能够选择更接近的方案，安全很多。当然，这事如果被设计部知道，一定会打架的。 而其实，这可以有其它方法解决，例如双方一开始先开一个会，坦白客户的要求和客服的担心，然后设计部可以先提一些草案，由双方的主管共同定案，再进行完稿。哪怕中间发生分歧，也可以是一个方案按客户部做，一个按设计部做。 这样的协调处理，会更有助于双方的关系融合。无论如何，团队之间的良好关系，一定量建立在坦诚和平等的基础上的。 感想............................................................................................ 无论是做团队还是做人，要维持长久的信任和关系，关键还是平等和坦诚。 3、升职； 做设计这行，总有些人很有天分，工作一年，出品就比那些做了四五年的美指要强。 而这一情况，无论是他自己还是团队里的人，都会很明显的觉察到。 他心里也一定就会想，公司应该升我做美指吧。 是升还是不升呢？ 朋友的建议是缓升。因为单纯是设计师，你只要单枪匹马，做好出品就完事了。而美指的职责，不仅要做好设计，还要管理好团队、协调好客服和客户。后两者，绝对是需要经验积累和年资沉淀的。 一个神枪手的新兵，他不一定就能做好班长的职位，他还需要一定时间的磨砺。所以，他可以涨薪，但要缓慢升职。 感想............................................................................................ 问泉哪得清如许,唯有源头活水来 。 公司要健康成长，必须不断有新人进入，批次上升。 在这过程中，总有一些优秀的和不能胜任的。 不能胜任的，当然只能是淘汰了。而优秀的，如何留住他是非常关键的事务。 公司必须有好的制度，让优秀的人才能看到上升的空间，让他能留下来继续成长。 这样，才能保证出品的质量。

提供一些会计专业毕业论文题目，供参考。一、会计方面（含会计理论、财务会计、成本会计、资产评估）1．金融衍生工具研究2．财务报表粉饰行为及其防范3．试论会计造假的防范与治理4．会计诚信问题的思考5．关于会计职业道德的探讨6．论会计国际化与国家化7．论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用8．关于实质重于形式原则的运用9．会计信息相关性与可靠性的协调10．企业破产的若干财务问题11．财务会计的公允价值计量研究12．论财务报告的改进13．论企业分部的信息披露14．我国证券市场会计信息披露问题研究15．上市公司治理结构与会计信息质量研究16．论上市公司内部控制信息披露问题17．关于企业合并报表会计问题研究18．我国中小企业会计信息披露制度初探19．现金流量表及其分析20．外币报表折算方法的研究21．合并报表若干理论的探讨22．增值表在我国的应用初探23．上市公司中期报告研究24．现行财务报告模式面临的挑战及改革对策25．表外筹资会计问题研究26．现行财务报告的局限性及其改革27．关于资产减值会计的探讨28．盈余管理研究29．企业债务重组问题研究30．网络会计若干问题探讨31．论绿色会计32．环境会计若干问题研究33．现代企业制度下的责任会计34．人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题35．试论知识经济条件下的人力资源会计36．全面收益模式若干问题研究37．企业资产重组中的会计问题研究38．作业成本法在我国企业的应用39．战略成本管理若干问题研究40．内部结算价格的制定和应用41．跨国公司转让定价问题的探讨42．我国企业集团会计若干问题研究43．责任成本会计在企业中的运用与发展44．试论会计监管45．会计人员管理体制问题研究46．高新技术企业的价值评估47．企业资产重组中的价值评估48．企业整体评估中若干问题的思考49．新会计制度对企业的影响50．《企业会计制度》的创新51．我国加入WTO后会计面临的挑战52．XX准则的国际比较（例如：中美无形资产准则的比较）53．新旧债务重组准则比较及对企业的影响54．无形资产会计问题研究55．萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国会计的影响56．对资产概念的回顾与思考57．规范会计研究与实证会计研究比较分析58．试论会计政策及其选择59．对虚拟企业几个财务会计问题的探讨60．知识经济下无形资产会计问题探讨61．两方实证会计理论及其在我国的运用二、财务管理方面（含财务管理、管理会计）1．管理层收购问题探讨2．MBO对财务的影响与信息披露3．论杠杆收购4．财务风险的分析与防范5．投资组合理论与财务风险的防范6．代理人理论与财务监督7．金融市场与企业筹资8．市场经济条件下企业筹资渠道9．中西方企业融资结构比较10．论我国的融资租赁11．企业绩效评价指标的研究12．企业资本结构优化研究13．上市公司盈利质量研究14．负债经营的有关问题研究15．股利分配政策研究16．企业并购的财务效应分析17．独立董事的独立性研究18．知识经济时代下的企业财务管理19．现代企业财务目标的选择20．中小企业财务管理存在的问题及对策21．中小企业融资问题研究22．中国民营企业融资模式――上市公司并购23．债转股问题研究24．公司财务战略研究25．财务公司营运策略研究26．资本经营若干思考27．风险投资运作与管理28．论风险投资的运作机制29．企业资产重组中的财务问题研究30．资产重组的管理会计问题研究31．企业兼并中的财务决策32．企业并购的筹资与支付方式选择研究33．战略（机构）投资者与公司治理34．股票期权问题的研究35．我国上市公司治理结构与融资问题研究36．股权结构与公司治理37．国际税收筹划研究38．企业跨国经营的税收筹划问题39．税收筹划与企业财务管理40．XXX税（例如企业所得税）的税收筹划41．高新技术企业税收筹划42．入世对我国税务会计的影响及展望43．我国加入WTO后财务管理面临的挑战44．管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策45．经济价值增加值（EVA）――企业业绩评价新指标三、审计方面1．关于CPA信任危机问题的思考2．注册会计师审计质量管理体系研究3．论会计师事务所的全面质量管理4．注册会计师审计风险控制研究5．企业内部控制制度研究6．现代企业内部审计发展趋势研究7．审计质量控制8．论关联方关系及其交易审计9．我国内部审计存在的问题及对策10．论审计重要性与审计风险11．论审计风险防范12．论我国的绩效审计13．萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国审计的影响14．审计质量与审计责任之间的关系15．经济效益审计问题16．内部审计与风险管理17．我国电算化审计及对策分析18．浅议我国的民间审计责任19．试论审计抽样20．论内部审计的独立性21．论国有资产保值增值审计22．论企业集团内部审计制度的构建四、电算化会计类1．论电子计算机在审计中的应用2．电算化系统审计3．关于会计电算化在企业实施的经验总结4．计算机在管理会计中的应用5．试论会计软件的发展思路6．当前会计电算化存在的问题与对策7．会计电算化软件和数据库的接口研究8．我国会计电算化软件实施中的问题及对策9．中外会计电算化软件比较研究10．会计电算化系统中的组织控制问题11．会计电算化系统下的内部控制问题新特点研究12．商用电算化软件开发与实施中的问题探讨13．会计软件开发中的标准化问题研究14．我国会计软件的现状与发展方向问题研究15．会计电算化实践对会计工作的影响与对策16．我国会计电算化软件市场中的问题与调查17．通用帐务处理系统中的会计科目的设计18．会计软件开发中如何防止科目串户的探讨19．关于建立管理会计电算化的系统的构想20．会计电算化系统与手工会计系统的比较研究21．会计电算化后的会计岗位设计问题研究22．关于我国会计电算化理论体系的构想23．会计电算化软件在使用中存在的问题和解决办法的探讨24．计算机网络系统在管理中的应用25．会计电算化在我省开展的现状研究26．关于会计电算化审计中的若干问题的探讨27．会计电算化软件和数据库的结合应用28．会计电算化内部控制的若干典型案例29．会计电算化理论和实际使用的几点看法30．会计电算化和手工系统并行运用的经验31．Foxpro在会计工作中的应用和体会

一般的多媒体系统由如下四个部分的内容组成: 多媒体硬件系统、多媒体操作系统、媒体处理系统工具和用户应用软件。 ★ 多媒体硬件系统：包括计算机硬件、声音/视频处理器、多种媒体输入/输出设备及信号转换装置、通信传输设备及接口装置等。其中，最重要的是根据多媒体技术标准而研制生成的多媒体信息处理芯片和板卡、光盘驱动器等。 ★ 多媒体操作系统：或称为多媒体核心系统（Multimedia kernel system），具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制对多媒体设备的驱动和控制，以及图形用户界面管理等。 ★ 媒体处理系统工具：或称为多媒体系统开发工具软件，是多媒体系统重要组成部分。 ★ 用户应用软件：根据多媒体系统终端用户要求而定制的应用软件或面向某一领域的用户应用软件系统，它是面向大规模用户的系统产品。 所以你的答案四个都是哦!!

弗罗伊德以梦的解释开创了精神分析的新时代，受其影响，在1922年前后，在达达派艺术内部，产生了超现实主义，对整个欧美影响巨大的现代画派。超现实主义画家强调梦幻与现实的统一才是绝对的真实，因此，力图把生与死，梦境与现实统一起来，具有神秘、恐怖、怪诞等特点。代表画家有米罗（Joan Miro)、达利、恩斯特、马格里特（Magritte)、伊夫·唐吉、保尔 德尔沃、马森·克利等人1。