鼓励学习的名言剪短

　1、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。　　2、学如逆水行舟，不进则退。　　3、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。　　4、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。　　5、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。　　6、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。　　7、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好　　8、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。　　9、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。　　10、好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。　　11、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。　　12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。　　13、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。　　14、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。　　15、学习是劳动，是充满思想的劳动。　　16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。　　17、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。　　18、少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。　　19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

努力学习的励志名言如下：1、勤奋工作，努力学习，让青春更加光彩。——王光美2、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向3、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅6、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修7、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》8、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼9、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹10、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生11、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿12、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基13、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得-重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。一一朱熹

努力学习的励志名言如下：1、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。2、好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。3、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5、学习是劳动，是充满思想的劳动。6、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。7、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。8、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。9、学如逆水行舟，不进则退。10、少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。11、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。12、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。13、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。14、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。15、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

少壮不努力，老大徒伤悲。知而好学，然后才能。士不厌学，故能成其圣。非学无以广才，非志无以成学。

1、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉　　2、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根　　3、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》　　4、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱　　5、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基　　6、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!——高尔基　　7、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》　　8、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金　　9、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔　　10、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其　　11、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫　　12、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费。——邓拓　 13、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林　　14、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜 15、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

1、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。2、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。3、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。4、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。5、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。6、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。7、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。8、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。10、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

1、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。　　2、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。　　3、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。　　4、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。　　5、付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。　　6、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。　　7、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。　　8、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—《劝学》 译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》【译】：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

1、业精于勤，荒于嬉。2、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。3、学问是苦根上长出来的甜果。4、要知天下事，须读古人书。5、不知则问，不能则学。6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。8、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。9、读书百遍，其义自见。10、读书破万卷，下笔如有神。11、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。12、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。13、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 14、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。15、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 16、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。17、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。18、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。19、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。20、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。22、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。23、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。24、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。25、读书有三到：心到、眼到、口到。

努力刻苦勤奋好学之类的励志名言示例：1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。2、不怕学不成，只怕心不诚。3、水滴石穿，绳锯木断。4、珍惜时间可以使生命变的更有价值。5、靠父亲的学识成不了学者。6、吾生也有涯，而知也无涯。7、1知识永远战胜愚昧。8、早起多长一智，晚睡多增一闻。9、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。10、时间是脑力劳动者的资本。11、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。12、除了时间，什么也不属于我。13、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。14、读书破万卷，下笔如有神。15、活到老，学到老，一生一世学不了。16、欲得真学问，须下苦工夫。17、零碎的时间实在可以成就大事业。18、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。19、学而不思则罔，思而不学则殆。20、天才无非是长久的忍耐，努力吧！21、得到时间，就是得到一切。22、浪费时间是一桩大罪过。23、不怕学不会，只怕不肯钻。24、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。25、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。26、年华一去不复返，事业放弃在难成。27、文学之知识乃是学问之门禁。28、时间是没有声音的锉刀。29、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。30、光阴易逝，岂容我待。

此时不博更待何时。

学习必须勤奋刻苦的名言名句如下：1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁；立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。2、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫；学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基；利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯；勤奋就是成功之母。——茅以升；求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子；青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭；只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪；夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名。4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美；书是人类进步的阶梯。——高尔基；学而时习之，不亦说乎？——孔子；我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁；学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘；学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆；学习——永远不晚。——高尔基；学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦；对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

1、业精于勤，荒于嬉。2、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。3、学问是苦根上长出来的甜果。4、要知天下事，须读古人书。5、不知则问，不能则学。6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。8、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。9、读书百遍，其义自见。10、读书破万卷，下笔如有神。11、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。12、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。13、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 14、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。15、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 16、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。17、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。18、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。19、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。20、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。22、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。23、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。24、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。25、读书有三到：心到、眼到、口到。

人的性格千差万变，因为我们每个人对己、对人、对事、对世界观的态度和行为方式都表现出自己的心理特征，比如，有的温和，有的粗暴；有的刚强，有的懦弱；有的大量，有的小气；有的果断，有的迟疑；有的开朗，有的孤僻；有的宽厚，有的自私，还有的无私等等这就是人的个性特征，而性格则是个性的核心，是足以支配个性的那些最主要特征的组合，净化心灵塑造好性格成就快乐人生！因此性格不仅仅是每个人独立存在的标志，还是决定我们人生圆满的关键，俗话说：“江山易改，本性难移”每个人的性格不同因此每个人都有习气的毛病，我们讲习气是；先天的，佛家讲业力、业种，现在人讲遗传基因；每个人的遗传基因、业力，都不同。因此，习气也不同，性格也不同，通常讲习气是最难改，俗话说；“管事容易管人难管人容易管心难”，其实最不听话就是我们每个人的心，需要经常净化心灵，要诚心悔改，一个人的性格唯有与周围环境相适应才能生存，才不会被时代所淘汰。我们在适应的过程中不断完善自身性格，当心灵与外界达到最好的平衡，你我本就是有能力把握好自己的人生，不要畏惧任何挑战，认真从每一天的生活中学习，将坚强、勇敢、执著、乐观、上进等所有的优秀品质变成自己性格构成中的重要因素，所谓“玉不琢不成器，人不学不知义”，人的内在有一股原始动力，需要证明自己存在的价值，人生本就是一个过程，用好性格去影响思维和行动，思想构建未来，将生活变得更加充实丰富。

珍惜每一分每一秒去努力学习的人，肯定可以成功。有哪些珍惜时间努力学习的名言呢！珍惜时间努力学习的名言精选1.白日莫闲过，青春不再来。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。2.应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰3.时间是衡量事业的标准。——培根4.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。5.时间会使钢铁生锈。——匈牙利6.我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊7.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林8.荒废时间等于荒废生命。——川端康成9.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若10.时间伟大的作者，她能写出未来的结局。——英国

寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 在今天和明天之间，有一段很长的只有登上山顶，才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 ●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 小时爷爷老跟我说

1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫2、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修3、读万卷书，行万里路。——刘彝4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼5、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼6、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼7、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼8、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼9、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

少壮不努力，老大徒伤悲。励志故事网为大家整理了80句努力学习的名言警句，大家一起来看看吧。1. 人生要用简单的心境，对待复杂的人生，最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是家里；最难听的不是脏话，是无言；最美好的不是未来，是今天。2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3. 关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。——拿破仑·希尔4. 就应随时领悟，领悟一切；就应集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》5. 天才出于勤奋。——高尔基6. 业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈7. 学习有两忌，自高和自狭。——书摘8. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底9. 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德10. 人一看重机会，就难免被机会支配。——周国平11. ——苏轼：《东坡文集事略》12. 老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。13. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ——爱迪生14. 钟爱书吧——-这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够把咱们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。——《高尔基论青年》15. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

学习必须勤奋刻苦的名言名句如下：1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁；立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。2、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫；学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基；利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯；勤奋就是成功之母。——茅以升；求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子；青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭；只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪；夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名。4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美；书是人类进步的阶梯。——高尔基；学而时习之，不亦说乎？——孔子；我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁；学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘；学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆；学习——永远不晚。——高尔基；学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦；对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。穷且益坚，不坠青云之志。爱学出勤奋，勤奋出天才。若要功夫深，铁杵磨成针。绳锯木断，水滴石穿。业精于勤，荒于嬉。

书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。一分耕耘，一分收获。

努力学习的名言警句　　1、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。　　2、你若需要时间，还得自己把他造出来　　3、敏而好学，不耻下问。　　4、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！　　5、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。--爱因斯坦　　6、知识无底，学海无涯。　　7、不吃饭则饥，不读书则愚。　　8、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。　　9、人生在勤，不索何获。--张衡　　10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。　　11、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子　　12、天才无非是长久的忍耐，努力吧!　　13、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。　　14、玉不琢，不成器;人不学，不知道——《礼记》　　15、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。　　16、一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好

学习必须勤奋刻苦的名言名句如下：1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁；立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。2、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫；学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基；利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯；勤奋就是成功之母。——茅以升；求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子；青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭；只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪；夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名。4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美；书是人类进步的阶梯。——高尔基；学而时习之，不亦说乎？——孔子；我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁；学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘；学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆；学习——永远不晚。——高尔基；学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦；对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

书到用时方恨少。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习如攀山，攀山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。从小念书不用心，不知书里有黄金。少小不努力，老大徒伤悲。开卷有益。书读百遍，其义自见。熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。

劝人努力学习的诗句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。莫等闲，白了少年头，空悲切。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。书到用时方恨少，事非经过不知难。

天才出于勤奋 --高尔基

有了表情之后，小木偶又开始了旅行。 走了好长一段时间，小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小红狐，你好！”小红狐见了，笑呵呵地说：“我们一起到海边去玩吧！” 到了大海边，小红狐告诉小木偶他会游泳的，便跳了下去。但是过了很久，小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了，跳了下来。因为小木偶是木头，所以他不会淹死。小木偶游了下去，看到小红狐躺在离水面很远的沙地上，腮帮子一鼓一鼓地动着，脸一下红，一下紫，一下白。小木偶顾不了多少了，冲过去，拉住小红狐的尾巴，同时紧紧拽住她的一只耳朵，双脚奋力一蹬，游出大海。小红狐呼到空气，醒了过来。他非常感谢小木偶救了他，小木偶难为情地低下了头。这时，小红狐吃惊地问道：“难道你也会难为情？”小木偶说：“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的，她还送给我很多的表情……”小红狐低下头，像变魔术似的变出一个红背包。小木偶眼尖，高声叫道：“这是我的包！这是我的包！”“对的呀，我拿来就是为了还给你。妈妈骂了我；爸爸打了我；神奇之花也凋谢了；在梦中审判我的白色天仙也罚了我……” 小红狐开心地叫道：“这下我把红书包还给你了，这样我就不用挨骂了。偷的感觉真的不好！”小红狐说完，对小木偶说：“我家里有事，以后我们再见面！” 小红狐走后，小木偶碰到了老婆婆，她正背着一个胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有气无力地说：“唉，现在的生活条件越来越好，孩子长得很胖，压得我喘不过气来！”小木偶歪着脸蛋对老婆婆说：“我可以帮你背小女孩，好吗？”老婆婆怀疑地问道：“你真行吗？”“行！”小木偶爽快地说道。老婆婆见小木偶这么自信，便让他试一下。小木偶背着小女孩跟老婆婆来到超市门口。小木偶已是气喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走开了。

一般来说，会根据实际情况，有“户”“座”“间”等多种情况。当然，实际在农村还是以“户”为最多。在城市，则以“座”为多见。扩展：厕所的不同种类生态厕所生态厕所（Bio-toilet）指具有不对环境造成污染，并且能充分利用各种资源，强调污染物自净和资源循环利用概念和功能的一类厕所。从不同的着眼点出发，已经出现了生物自净、物理净化、水循环利用、粪污打包等不同类型的生态厕所。太阳能公厕太阳能公厕的原理是对建筑外墙进行保温，并把向阳面做成集热墙。集热墙上下部分别设可调式通风口，利用物理原理使吸热体内的热空气与室内的冷空气之间形成自动循环，达到冬季提高公厕内室温，防止厕内水管冻裂的目的。普通公厕无采暖设备，冬季室温降到零度以下，不仅给上厕的人带来困难，也使厕内管道设备经常冻坏，维修量增大。在北京展览路口使用的太阳能公厕，经历了零下15℃的考验，室内温度达到10℃以上。与有供暖的公厕相比，太阳能厕所节约能源，节省了运行费。免水冲洗厕所——无水打包型该厕所的核心由可生物降解膜制成的包装袋、机械装置和储便桶三部分组成。用厕者便后离开，牵引装置自动启动将排泄物打包、密封，防止臭味外泄。包装后的粪便由环卫部门收集送往粪便集中处理厂处理，无害化。在厕所使用地不污染环境，不留下残留物，且无需水源。扩展内容来自百度百科。厕所（汉语词语）_百度百科 (baidu.com)

是沈园吗

1注重儿童感受，尊重幼儿年龄特征在我们的课堂上，不论学生年龄大小，教师都很注重自身地位，强调教师与学生的身份关系。我称此类教师为“控制型教师”，他们不论是在讲授课程还是随堂个别辅导时，都在把控学生，比如常出现这类语汇：“你能这么（画）”、“不能让（颜色涂太满）”等等控制性较强的指导词汇。还有一类教师，我将他们称为“朋友型教师”，教学以朋友形式与孩子交流、互动。学前儿童处在一个对事物充满好奇心的阶段，对待绘画本就是热情满满，所以此时，如果教师尊重其年龄特征，注重幼儿的感受，蹲下来与其对话，以朋友形式进行交流，恐怕幼儿对美术课堂的体验会更加不一样。在上课时，教师都会用教鞭来指画，或是敲打教鞭提醒学生注意看黑板，但美国幼儿园用的却是一片颜色鲜艳，质地轻柔的羽毛。想象教师在引导孩子们看画时，举着的是一片彩色的羽毛，让孩子们体会到的是柔和与美感，而不是木棍的冰冷僵硬。从这些细节也可以体会到教师是以“朋友”的角色在引导儿童，而不是以“控制”的形式去教授。▲ 《在美国幼儿园上美术课》书影2注重家教合作的落实，让家长当学生我们经常说到家教合作，但美国课堂的家教合作也使我眼前一亮。入学前，家长根据自身的兴趣爱好选择担任哪门课程的助教，之后每学期会安排一次为其两周的培训，共十天。时间安排在晚上六点半至九点。你的小孩在哪个年级，你就参加这个年级的培训。培训的内容就是本学期要给孩子们上课的内容，家长们先提前上一遍，同时也包括一些上课时的小技巧，比如名画欣赏时怎么挂画、用羽毛指点作品、调色如何师范、多与儿童交流、提问后让孩子们多发表意见等等，最后一次培训课，会让家长们练习画一幅素描，说是练习素描基本功。但我觉得这个环节的培训，如果家长不经常联系，单靠一次课程可能也解决不了基本功的问题，所以猜想此环节的安排可能是校方想掌握家长中专业美术能力如何。这种家教合作的形式给了我很大的启示，我们经常说家教合作，但合作的最普遍形式是儿童在家时家长教育，在学校时交由老师教育，这种家长先进入学校培训，再与儿童一起参与教学的形式鲜少。▲ 家长与孩子共同进行艺术创作陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”同时顾菁女士也提到，通过她本人的观察，越是热心参与学校活动的家长，孩子各方面的表现就比其他孩子优秀许多。确实，家长参与到学校活动中来，不仅可以有更多的机会了解孩子的成长，同时也更新了自己的教育观念，这样在家庭教育中才能更好地与孩子交流沟通，帮助其健康成长。3在综合课程中，体现美术的独特性我国艺术课程标准中提出了艺术教育综合化的问题，强调既要保持艺术各学科的特点，又要防止生硬、盲目地结合。确实，艺术综合有利于促进学生整体艺术审美修养的提升和多种能力的发展。本书中也给我们举出了实例——绘画与音乐的综合，称为“音乐画”。我们所常见的音乐绘画综合课程基本形式一般是听音乐并用抽象形式画出感受。另一种是在小朋友画画或做手工时，老师播放背景音乐来衬托氛围。让孩子们在愉悦的环境下，体验绘画的乐趣，让课堂轻松而充满活力，也打破了课堂的单一沉闷。最值得一提的是，美式课堂特别注重美术专业词汇的使用，突出美术的特有性。我注意到在他们的课堂中，从四岁左右开始，教师会告诉孩子们一些专业的绘画词汇，如空间（近景、中景、背景、重叠、透视）、节奏（线条、色彩、质地、重复）等等。但教授这些词汇时教师会注重年龄变化来强化词汇和元素的了解，从无意识到潜意识再到有意识地教授。▲ 《在美国幼儿园上美术课》书摘4审美培养从欣赏开始美式课堂由于时间较为充沛，每次课为两小时，前半部分多数是用来欣赏名家名画。据本人统计，二十节课中有十三节课有名画欣赏环节。而且在欣赏时老师撇开深奥难懂的哲学思想，用浅显易懂的语言，巧妙地带领孩子了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道一些重要的美术家和作品，同时也让其了解美术与生活、历史、文化的关系。一开始我充满疑惑，认为幼儿年龄较小，要了解这么多知识性内容恐怕有难度，但通过之后越来越多的课例发现美式课堂对于欣赏名画作品有几个特点：1对于画作的选择会根据年龄的不同加深欣赏范围。3岁至5岁左右，选择的名画一般都是主题突出，造型简洁、几何形的点线面符号，这样便于引起幼儿的联想。6岁到7岁左右儿童的欣赏范围会逐步扩大，增加不同类型的欣赏内容。2对于作品的选择，只会选择有代表性的、经典的、已经得到美术史认可的。对于当代艺术作品教师一般不会选择，认为只有经过历史沉淀后的作品才值得学习和鉴赏。3教师一般会选择四至五幅名画，所选画作都会超越孩子的理解水平，且都是会与本节美术课主题相适应的世界名画。教师引导时以提问为主，以此来激发儿童的兴趣，教师的每一句话、每个动作都有教育意图在其中。孩子的创造力是从模仿开始的，孩子的模仿能力越强，将来创造性的潜力就越大。欣赏不同主题，不同表现形式的名画作品，让儿童从小接触经典，培养审美水平，我想这应该是审美能力的第一步。5注重儿童体验的过程，享受儿童分享的乐趣由于本人在校外美术机构教学，不论是培训机构还是家长，对孩子的美术课最看重的是其最后的作品效果，因为家长没有办法从其他途径去了解课堂，了解孩子，就算随堂陪学，恐怕也体会不了儿童内心的感受与收获。那教师在课堂注重儿童体验的快感与收获时，如何让家长也满意，并能了解课程内容呢？我认为两全其美的方式是课后请家长进入课堂听孩子分享画面故事。首先，在儿童年幼时，将自己的画面故事与他人分享是一个重要过程，同时通过孩子的分享也能让家长更好的了解课堂内容。当然这个过程也离不开教师与家长的积极沟通，尝试向家长讲解课程理念让其改变原有错误的观念。在美式课堂中很注重幼儿体验过程，同时还强调其愉悦性，例如在《小小抽象画大师》一课中，讲解马蒂斯图形时，教师给每人发了一个不一样图案的白色剪纸，要求小朋友们在画册上找出和自己剪纸一样的图形。小朋友们找得很认真，用游戏的形式潜移默化地对抽象图形有了感觉认识和视觉敏感度。6注重文化多元与材料、表现技巧的多元对于课程内容的选择，美式课堂涉及的面很广泛，以学习西方经典名画为主，同时又涉及到了东方的水墨、非洲的粗麻布编织、埃及的小雕塑、印第安的图腾等等；在艺术形式上抽象、立体、古典等风格都各有接触；材料的选择上，除常见的蜡笔、水彩外，泥土、糖纸、玉米衣等各种生活周边材料都利用到艺术创作中来。对于材料的多样性学习不仅能使作品更加丰富，同时儿童在观看和体验材料中也能提高他们的认知能力。▲ 《在美国幼儿园上美术课》书摘王振宇教授在本书《序》部分提到幼儿美术不是一个“该不该教”的问题，而是一个“为什么教”和“怎么教”的问题。部分教师认为，学前儿童不必要学习技能技巧。其实，技能技巧就如同“使用说明书”，先了解了使用的方法，才能更好的去创作，对于幼儿也是同理。艾斯纳曾在《儿童的视觉与知觉的发展》一书中提到“艺术表现所需要的技巧并不能因个人年龄的提高而自然获得，艺术的发展也并非和生理成长的进度成正比。相反，任何人（包括美术教师和艺术家）所有的所谓创作技巧，均是由当时比较有学识、经验的人所传授。而且许多创新技巧，更加需要各种系统性的学习过程才能获得”，“我们没有理由假设儿童不需要知道任何技巧就可以表达出各种艺术内容”。因此，学前儿童艺术创作过程中的技能技巧学习值得教师教授。 美式课堂注重教学过程，但作品却有些“差强人意”。虽然说过程的愉悦性能让儿童有快乐的体验很重要，但作品效果的不佳，恐怕随着儿童的审美能力提升，也会对自己的作品产生不自信感。良好的作品成果呈现也会对提升审美能力有所帮助。作品效果好坏，不在于教师动手帮助儿童完成所谓的良好作品，而在于教师课前的准备以及课程的语言引导：

一、应收账款 　　该账户核算企业因销售商品、材料、提供劳务等，应向购货单位收取的款项，以及代垫运杂费和承兑到期而未能收到款的商业承兑汇票。 　　应收账款是伴随企业的销售行为发生而形成的一项债权。因此，应收账款的确认与收入的确认密切相关。通常在确认 收入的同时，确认应收账款。 二、应收票据　　作为一种债权凭证，是指企业因销售商品、产品、提供劳务等而收到的，还没有到期的，尚未兑现的商业汇票，包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。根据我国现行法律的规定，商业汇票的期限不得超过6个月，因而我国的商业汇票是一种流动资产。 　　根据是否带息，应收票据分为带息应收票据和不带息应收票据两种。其借方登记企业收到购买单位开出并承兑汇票或银行承兑汇票的商业汇票，贷方登记票据到期收到回的款项，期末借方如有余额，表示尚未到期的票据应收款项的结余额。 　　根据是否带有追索权，商业汇票分为带追索权的商业汇票和不带追索权的商业汇票。追索权是指企业在转让应收款项的情况下，接受应收款项转让方在应收款项遭拒付或逾期时，向该应收款项转让方索取应收金额的权利。 　　应收票据的贴现是指持票人因急需资金，将未到期的商业汇票背书转让给银行，银行受理后，扣除按银行的贴现率计算确定的贴现息后，将余额付给贴现企业的义务活动。 　　“应收票据”帐户不设置明细帐户，但为了了解每一位应收票据的结算情况，企业应设置应收票据备查簿，逐笔登记应收票据的详细资料。

书目推荐：《人际关系心理学》 　　《人际关系心理学》本书内容全面，条理清晰。具有一定的科学性、系统性、理论性及学术性，可供相关人士参阅。 　　《人际关系心理学》是由郑全全、余国良编写的关于人际关系的一本心理学著作。 　　本书是应用心理学书系中的《人际关系心理学》分册。全书共分十五章，其内容包括人际知觉、自我知觉、自我导向、人际影响、人际吸引等等。明确人际关系中的种种心理、行为发生的条件和情境，并使有关这方面的知识系统化和理论化，使那些不完全详尽的社会常识性知识得到升华。 　　人不是孤立存在的，在与社会的连结中，必然要建立各种各样的关系，包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。在这些关系交往过程中，人们借助思想、情感以及行为来进行与他人的互动和交流，这些关系因对象不同，也会指向不同的发展方向。良性的关系是吸引与合作的;但由于环境影响、性格因素、心理因素等原因，许多人处理不好人际关系，难免会陷于矛盾与痛苦之中，关系中的当事人如果没有足够的智慧去化解由此带来的"自己内心的冲突，则会陷入人际关系的危机之中，甚至会出现人际交往的心理障碍，从而降低自己生活的幸福指数。 　　书中所说人际关系心理学的研究对象：是人与人之间的心理关系，是比行为更为深层的东西，是个体在交往活动中所表现的行为的关联性和必然性规律。 　　本书内容全面，条理清晰。具有一定的科学性、系统性、理论性及学术性，可供相关人士参阅。 　　附：社交礼仪中，不可要的8种病态心理 　　社会生活避免不了要有社交圈，但是有些人在社交中心理状态不佳，阻碍了人际关系的正常发展，而这种心理状态，实际上就是社交中的病态心理。 　　1、猜疑心理： 　　有猜忌心理的人，往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物，每每看到别人议论什么，就认为人家是在讲自己的坏话。猜忌成癖的人，往往捕风捉影，节外生枝，说三道四，挑起事端，其结果只能是自寻烦恼，害人害己。 　　2、排他心理： 　　人类已有的知识、经验以及思维方式等，需要不断地更新，否则就会失去活力，甚至产生副效应。排他心理恰好忽视了这一点，它表现为抱残守缺，拒绝拓展思维，促使人们只在自我封闭的狭小空间内兜圈子。 　　3、作戏心理： 　　有的人把交朋友当作是逢场作戏，往往朝秦暮楚，见异思迁，且喜欢吹牛。这种人与人之间的交往方式只是在做表面文章，因而常常得不到真正的友谊和朋友。 　　4、逆反心理： 　　有些人总爱与别人抬杠，以此表明自己的标新立异。对任何事情，不管是非曲直，你说好他偏偏说坏;你说一他偏说二，你说辣椒很辣，他偏说不辣。逆反心理容易模糊是非曲直的严格界限，常使人产生反感和厌恶。 　　5、自卑心理： 　　有些人容易产生自卑感，甚至瞧不起自己，只知其短不知其长，甘居人下，缺乏应有的自信心，无法发挥自己的优势和特长。有自卑感的人，在社会交往中办事无胆量，习惯于随声附和，没有自己的主见。这种心态如不改变，久而久之，有可能逐渐磨损人的胆识、魄力和独特个性。 　　6、怯懦心理： 　　主要见于涉世不深，阅历较浅，性格内向，不善辞令的人。怯懦会阻碍自己计划与设想的实现。怯懦心理是束缚思想行为的绳索，理应断之，弃之。 　　7、贪财心理： 　　有的人认为交朋友的目的就是为了“互相利用”，因此他们只结交对自己有用、能给自己带来好处的人，而且常常是“过河拆桥”。这种人际交往中的占便宜心理，会使自己的人格受到损害。 　　8、冷漠心理： 　　有些人对与自己无关的人和事一概冷漠对待，甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲，高视阔步，就是自己的“个性”，致使别人不敢接近自己，从而失去了更多的朋友。 　　总结： 　　许多人具有病态心理而不自知，这样不仅会常常伤及他人，对自身健康也极为不利。如果能够认识到这是一种病态的、不健康的心理，并随时加以自我心理调节和矫正，不断提高自身的思想文化素养，培养良好的处世心态，自我完善，对提高身心健康水平利莫大焉。 ;

能。乡村医生最新消息政策出台：落实村医补助、纳入编制。2月23日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进乡村人才振兴的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。第十一条要求加强乡村卫生健康人才队伍建设，其中包括增加编制；放宽学历、年龄等招聘条件；允许城市二级及以上医院在职或退休医师到乡村基层医疗卫生机构多点执业、开办诊所；落实乡村医生各项补助提高待遇等多个政策。乡村医生其工作职责是：1、宣传卫生工作方针、政策和法规，协助村委会制定和实施初级卫生保健计划；2、协助村委会开展爱国卫生运动和小康村、文明村的建设；3、实施或协助乡镇卫生院开展预防接种工作；4、执行传染病报告和防控，参与公共卫生突发事件的处置；5、协助新型农村合作医疗工作的开展。乡村医生的任职要要求是：1、医学专业，中专及以上学历；2、年龄不超过55周岁；3、热爱医疗卫生事业，品行良好；4、具有正常履行职责的身体条件。法律依据：《乡村医生从业管理条例》第十条 本条例公布前的乡村医生，取得县级以上地方人民政府卫生行政主管部门颁发的乡村医生证书，并符合下列条件之一的，可以向县级人民政府卫生行政主管部门申请乡村医生执业注册，取得乡村医生执业证书后，继续在村医疗卫生机构执业：(一)已经取得中等以上医学专业学历的；(二)在村医疗卫生机构连续工作20年以上的；(三)按照省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门制定的培训规划，接受培训取得合格证书的。第十一条 对具有县级以上地方人民政府卫生行政主管部门颁发的乡村医生证书，但不符合本条例第十条规定条件的乡村医生，县级人民政府卫生行政主管部门应当进行有关预防、保健和一般医疗服务基本知识的培训，并根据省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门确定的考试内容、考试范围进行考试。前款所指的乡村医生经培训并考试合格的，可以申请乡村医生执业注册；经培训但考试不合格的，县级人民政府卫生行政主管部门应当组织对其再次培训和考试。不参加再次培训或者再次考试仍不合格的，不得申请乡村医生执业注册。本条所指的培训、考试，应当在本条例施行后6个月内完成。第十二条本条例公布之日起进入村医疗卫生机构从事预防、保健和医疗服务的人员，应当具备执业医师资格或者执业助理医师资格。不具备前款规定条件的地区，根据实际需要，可以允许具有中等医学专业学历的人员，或者经培训达到中等医学专业水平的其他人员申请执业注册，进入村医疗卫生机构执业。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府制定。

好审视“踩踏”事故 4死7伤悲剧今后如何不再重演2月27日6时许，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故。早晨6点左右，因值班老师张继辉、杜贵体没有按时打开一楼铁门，致使急于出门的学生们下楼时相互拥挤，将铁栅栏门挤开，之后发生踩踏，导致11名学生受伤。4名学生经抢救无效死亡，7名伤者正在医院救治。当地初步认定，这起事件是一起责任事故，8名干部被免职撤职，4人移送司法机关依法处理。目前，各项救治和善后工作正在进行。2.日本北海道遭暴风雪袭击据日本共同社报道，受强烈低气压影响，日本北海道2日下午遭遇暴风雪袭击。恶劣天气造成中标津町和涌别町的公路交通瘫痪，车辆被困。截至3日下午，暴风雪已造成8人死亡。警方认为死亡原因多为车内一氧化碳中毒。推荐于 2017-12-16查看全部4个回答新闻媒体联系方式事件曝光_维权曝光是全国新闻发布_媒体曝光热线值得一看的新闻媒体相关信息推荐新闻媒体联系方式本公司拥有多家新闻媒体资源，快速高效发布新闻资讯的事件维权事件曝光宁波衫忆文化传媒有限公司常州...广告小学订阅讯杂志2021年新政策-点击查看值得一看的报刊杂志相关信息推荐小学订阅报刊杂志，订2021年杂志上杂志铺 数千种杂志特价3折起，快递投递一站式杂志订阅服务平台 方便，实惠，省心!成都邮征天下信息技术有限公司广告更多专家要最近的2条新闻，100字左右，要有：标题，导语，主体，好的给分专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主马上提问最美的花火 咨询一个初等教育问题，并发表了好评lanqiuwangzi 咨询一个初等教育问题，并发表了好评garlic 咨询一个初等教育问题，并发表了好评188****8493 咨询一个初等教育问题，并发表了好评篮球大图 咨询一个初等教育问题，并发表了好评动物乐园 咨询一个初等教育问题，并发表了好评AKA 咨询一个初等教育问题，并发表了好评

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高温堆肥就是将人粪尿、禽畜粪尿和秸秆等堆积起来，使细菌和真菌等大量繁殖，细菌和真菌等可以将有机物分解，并且释放出能量，形成高温。高温堆肥是生产农家肥料的重要方式。高温堆肥过程中形成高温，也可以杀死各种病菌和虫卵。生态厕所开放分类：环境保护、设计、生态、厕所是一种不用水而能冲洗，使用全过程包括照明、换气、有无人指示、大小便自动识别、粪便冲洗、温度控制、故障判断示警等均为自动控制的一种高科技厕所。其智能操作系统通过收集尿液，并自动添加一种具有除臭、杀菌、消毒、润滑、防垢作用的药剂，使新鲜的尿液变为一种无臭的蓝绿色液体储存起来作为冲洗液.生态厕所是自身具备良性循环的厕所。生态厕所一般具有生态建筑的三个特点：一是地下要设有沼气净化池，而不是普通的沼气池，这是一个核心设施；二是屋顶要覆土(用于种植或蓄水养殖)或设置太阳能利用装置；三是墙体要垂直绿化，这样，经过多年后，生态厕所就成为一个绿色的生态建筑。生态厕所的类型主要有园林式、综合式(与住房、办公和营业用房合为一体)、棚架式(种植葡萄或藤萝等)、普通式和风景游览区式等。气是一些有机物质（如秸杆、杂草、树叶、人畜粪便等废弃物）在一定的温度、湿度、酸度条件下，隔绝空气（如用沼气池），经微生物作用（发酵）而产生的可燃性气体。沼气是气体的混合物，其中含甲烷60～70％，此外还含有二氧化碳、硫化氢、氮气和一氧化碳等。它含有少量硫化氢，所以略带臭味。发酵是复杂的生物化学变化，有许多微生物参与。反应大致分两个阶段：（1）微生物把复杂的有机物质中的糖类、脂肪、蛋白质降解成简单的物质，如低级脂肪酸、醇、醛、二氧化碳、氨、氢气和硫化氢等。（2）由甲烷菌种的作用，使一些简单的物质变成甲烷。

投资资本是指所有投资者投入企业经营的全部资金的账面价值，包括债务资本和股本资本。其中，债务资本是指债权人提供的短期和长期贷款，不包括应付账款、应付单据、其他应付款等商业信用负债。投资资本也是企业全部资产减去其商业信用债务后的净值。

1、考试考的也有心态2、考前进行的心理辅导3、考前注意事项1.考试考的也有心态：在压力面前，很多学生在经过前期的全面和认真的复习，对知识的把握和应战技巧都有了很大的进步。平时的学习紧张和压力其实对学生的学习很有帮助，有压力才有动力。临时抱佛脚的态度自然是无法从容考试的。但是很多学生因为过度紧张、焦虑和慌乱，平时成绩很好，但是到了考场因为紧张，而导致发挥不正常败北而归，归根结底是考试的心理素质不行，心态不好。要明白考试考的也有心态，请关注中高考前心里辅导及注意事项。2.考前进行的心理辅导：中高考的心理辅导要有的放矢，有针对性地为学生解决心理焦虑。学校要加强对学生对高考的正确认识，狠抓平时的基本功的训练。同时要增加考前心理辅导的训练，中高考前心里辅导及注意事项的实质就是帮助学生进行心理状态的调整。教育学生用平常心来对待考试。学生还可以自己尝试几种心理方法来调适自己，包括自我暗示法、放松训练法、呼吸法等等基本小技巧，加强心理调整，保持良好的心理状态才能正常发挥考试水平。3.考前注意事项：考试前夕要的是放松，考试前三天的状态很重要，不需要再去钻研难题和杂题，那样会打击信心。要知道要相信经过前期的系统复习，自己已经做好了迎接考试的准备，中高考前心里辅导及注意事项的要点就是保持一点学习的状态就好，浏览性的学习要有，但不宜太深入地去做难题。安心做好考试前的各项准备工作，加强生活上的营养。不要参加剧烈的运动消耗自己的体力，心理踏实地安心睡觉，记得保持最好的睡眠状态。

中考马上就要到了，很多考生都会有紧张的情绪，一定要懂得减压，正常的心态才能考出好成绩。下面介绍的是中考前学生该如何减压，仅供参考。中考前心理辅导1、平常心对待这是个老生常谈的问题。家有考生，父母忧心。表现在对孩子关爱过度，嘘寒问暖，这无形中就会导致考生的压力。有些文化素质不高的家长，动辄用言语威慑，也会给孩子造成巨大的压力。其实，如何做好中考前的心理辅导工作，首当其冲自然是放松。越要考试临近，越要放松。要明白，学到考时见分晓，平时的学习努力了，并不在乎临考前的冲刺。家长用平常心对待了，考生无形中也就没有压力了。考生的紧张往往来自于家长期望值的厚重。2、建立自信心无论是家长还是老师，在临考前，要释放这样一种信号：自信。自信是中考的灵魂和统帅。只有信心十足，才能有力量冲刺。如何做好中考前的心理辅导工作，要强调学生，经过了全面系统的复习备战，知识系统基本完备，完全有能力去完成中考。如果条件允许，可以根据考生的个体差异，进行个别沟通，帮助考生认识自己的优点，扬长避短，力所能及地冲刺自己的中考目标，达到预期目标就是成功，这样也可以增强考生的信心，减少焦虑。3、劳逸要结合临近中考，切忌再在难题堆里钻研，那样只会无形消耗体力和脑力，增加压力。这时候，良好的作息时间尤为重要。一定要根据考生安排来调节自己的生物钟，严格执行作息时间，准时起床，不扰乱生物钟引起失眠。晚上11点一定要入睡。这样才能保证有充沛的体力来发挥正常。如何做好中考前的心理辅导工作的重要环节还有通过适当的娱乐和简单的劳动来消除疲劳，发挥身体机能，把身体调节到最佳的状态，才能保持良好的竞技状态。如何克服紧张心理一、保持良好心态要正确认识考试的意义，端正考试动机中考对于考生可以说是自己人生中最重要的一次考试，学生思想上重视也是正常现象。然而，任何事情都有一个“度”，如果考生过度重视考试结果，则会背上很重的思想包袱，也将影响考前的情绪。因此，对于考生来说，“能不能考上理想学校”“考不上好高中怎么办”之类的问题在考前不要想的太多，而应把注意力集中在复习上，这样才能使自己以平和的心态走进考场，面对考卷。二、保持正常的饮食与睡眠规律对于习惯性紧张和比较严重的紧张情绪可以求助于专业神经内科医生科学用脑和保证睡眠三餐要准时，每餐都要注意营养搭配，有充分的蛋白质和维生素，早餐尤其要保证牛奶和鸡蛋。掌握自己的用脑规律，复习的时候由简到繁，由易到难。注意力不集中时，可以先看一些引人入胜的杂志或喜欢的书籍，注意力集中后再看教科书。因为转移注意力比集中注意力要容易，这也称为“助跑效应”。考前保持充足的睡眠，不要受梦境的影响，保持原有的生活习惯和规律。三、调整焦虑情绪针对已经出现的焦虑情况，可以用以下策略来调适：(1)自我暗示法：这是一种通过自己的语言和想象，使身心机能发生变化的方法，它简单易行，效果明显。学生可以进行积极的自我暗示和强化，可以根据自己的情况，在不同的情境中选择不同的暗示语对自己进行心理调节，以消除紧张情绪，树立必胜的信心。比如，在复习考试阶段，当感到精神压力很大时，可以对自己说：“我知道我能应付这个公式。”“这些单词和语法我再也不会忘记了。”等等之类的话。(2)情绪宣泄：如果考前过于紧张，可以找一个自己信任的、头脑比较冷静的人(有条件的可以找心理咨询师)交谈一下，把自己的烦恼倾诉出来，最好具体描述一下紧张的感觉。也可以给要好的朋友写信，把你紧张的心情写出来。这些都将有助于你缓解紧张情绪、减轻心理压力。

投资资本是指所有投资者投入企业经营的全部资金的账面价值，包括债务资本和股本资本。其中，债务资本是指债权人提供的短期和长期贷款，不包括应付账款、应付单据、其他应付款等商业信用负债。投资资本也是企业全部资产减去其商业信用债务后的净值。在财务方面，投资意味著买证券或其它金融或纸上资产。估价是估计一项潜在的投资的价格值得与否的方法。投资的类型包括房地产、证券投资、黄金、外币、债券和邮票。之后这些投资也许会提供未来的现金流，也许其价值会增加或减少。股市里的投资是由证券投资者来执行。扩展资料：对中国的高净值投资人而言，由于股市的大幅震荡和房市的宏观调控，以股票和房地产为主的投资策略在过去的几年内越来越难实现好的投资回报。投资与经济增长的关系非常紧密。在经济理论界，西方和我国有一个类似的观点，即认为经济增长情况主要是由投资决定，投资是经济增长的基本推动力，是经济增长的必要前提。投资对经济增长的影响，可以从要素投入和资源配置来分析。

1.中国是一个人口大国，粮食问题重于山。人人节约一粒米，14亿人就节约一大堆米；每人浪费一斤粮食，全国就会浪费14亿斤，数量是相当庞大的、惊人的。所以，节约粮食跟生产粮食同样重要。2.一切东西都是有限的。尤其是粮食和肉蛋鱼等生活必需品更是数量有限。浪费了就没有了，实在太可惜。生产粮食很艰苦，春种、夏管、秋收、冬藏，哪一个环节都不能放松，都要付出人力、物力和财力。如果浪费了，那不是图财害命吗？3.制止餐饮浪费，节约粮食，已经成为全社会的关注和重视。国家出台了《反食品浪费工作方案》，剑指多个食品浪费环节，在影响和改变着人们的生活方式。

　规章和法规怎么区分，具体如下：1、范围不同，法律法规范围最大，包含了行政法规以及部门规章，行政法规和部门规章是单独的；2、制定人不同，法律法规是全国人大及其常委会制定的，行政法规则是国务院制定，而部门规章是适用于国务院各部门、各委员会、审计署等这些部门自己发布的；3、适用对象不同，法律法规适用于所有人，上至国家领导人，下至普通民众，行政法规是为领导和管理国家各项行政工作制定的，不适用普通民众，部门规章同样不适用普通民众，是国务院各部门、各委员会、审计署自己调整内部范围内的行政管理关系的。《中华人民共和国立法法》第六十五条国务院根据宪法和法律，制定行政法规。行政法规可以就下列事项作出规定：（一）为执行法律的规定需要制定行政法规的事项；（二）宪法第八十九条规定的国务院行政管理职权的事项。　 应当由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的事项，国务院根据全国人民代表大会及其常务委员会的授权决定先制定的行政法规，经过实践检验，制定法律的条件成熟时，国务院应当及时提请全国人民代表大会及其常务委员会制定法律。

【 #四年级# 导语】粮食作为人类赖以生存的基本物质，每个人都应当珍惜，谁都无权浪费。下面是 考 网整理的内容，希望对你们有帮助！ 1.四年级节约粮食手抄报内容精选 　　1、君子以俭德辟难。 　　大意：君子用俭朴的德行来避免危难。 　　2、克勤于邦，克俭于家。 　　大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。 　　3、俭，德之共也;侈，恶之大也。 　　大意：节俭，是善行中的大德;奢侈，是邪 恶中的大恶。 　　4、民生在勤，勤则不匮。 　　大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。 　　5、俭节则昌，*佚则亡。 　　大意：节俭就会昌盛，*佚享乐就会败亡。 　　6、锄禾日当午，汗滴禾下土。 　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 　　大意：农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。 　　7、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 　　大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。 　　8、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 　　大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。 　　9、由俭入奢易，由奢入俭难。 　　大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。 　　10、取之有度，用之有节，则常足。 　　大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。 2.四年级节约粮食手抄报内容精选 　　1、《悯农》 　　唐·李绅 　　春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 　　2、《悯农》 　　唐·李绅 　　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！ 　　3、《江上渔者》 　　北宋·范仲淹 　　江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。 　　4、《咏史二首·其二》 　　作者：李商隐唐代·赏析 　　历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 　　何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。 　　远去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。 　　几人曾预南熏曲，终古苍梧哭翠华。 　　5、《宿五松山下荀媪家》 　　唐·李白 　　我宿五松下，寂寥无所欢。田家秋作苦，邻女夜舂寒。 　　跪进雕胡饭，月光明素盘。令人惭漂母，三谢不能餐。 　　君子以俭德辟难。 　　6、《观刈麦》 　　唐·白居易 　　田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 　　妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 　　足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 　　复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 　　听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 　　今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 　　念此私自愧，尽日不能忘。 　　7、《积雨辋川庄作》 　　唐·王维 　　积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 　　漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 　　山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 3.四年级节约粮食手抄报内容精选 　　【贝贝兔吃饭】 　　兔妈妈端着一碗饭来到贝贝兔身边，说：“贝贝，吃饭啦！” 　　贝贝兔嗅了嗅鼻子，说：“哇！真香呀！” 　　它围起饭兜兜，拿起小勺子，大口大口的吃起来。 　　过了一会儿，贝贝兔却将好些粒米饭扔到了地上，兔妈妈见了，既惊讶又生气，它严厉的批评贝贝兔说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，你怎么能这样糟蹋粮食呢？” 　　贝贝兔听了，委屈的说：“妈妈，不是这样的，你瞧，地上的小蚂蚁也很饿，我想送些给它们吃。” 　　兔妈妈这我才明白，它对贝贝兔说：“妈妈要向你说对不起，是妈妈错怪你了。” 　　贝贝兔笑起来：“没关系！妈妈知错能改，真棒！” 　　【浪费粮食的小猪】 　　小猪每次吃完饭的时候桌上都是一片狼藉，不仅碗里要挂着一些米粒，就连桌上也会粘着星星零零的米粒。 　　猪妈妈每次都对小猪说：“孩子，你要把碗里的饭吃干净哦！不可以这样浪费粮食。” 　　小猪满不在意的说：“这点粮食算什么啊，还不够塞牙缝的呢！” 　　每次猪妈妈都无奈的离开。 　　一天，猪妈妈又对糟蹋粮食的小猪抱怨，希望它可以懂得节约。 　　这时，一个小精灵突然出现在它们面前，小精灵对小猪说：“小猪，由于你经常浪费粮食，现在我要把你变到偏远山区去，让你好好体验一下饥饿的生活。”说着，小精灵的魔法棒一挥，小猪就从猪妈妈的面前消失了。 　　嗖的一下，还没等小猪反应过来，它身边的环境就变成了一个穷苦的农村。 　　小猪看着身边的一切，它郁闷极了。心想：不就是少吃了几粒米吗？还至于把我扔到这么偏远的地方。 　　就在小猪生闷气的时候，它的肚子不争气的咕咕的响了起来。“得找个地方吃点饭啦！”小猪自言自语道。 　　它走到村口的第一户人家，敲门进去说：“你们好，我的肚子饿了，可不可以给我些吃的。”刚说完，小猪抬头看到了一个骨瘦如柴的老奶奶倚靠在床上，小猪恨不得收回自己刚才的话。 　　只见老奶奶颤抖着双手，将床头的半块馒头掰下了一半，递给了小猪。老奶奶说道：“给你，孩子。家里就剩下这半块馒头了，你先吃点吧！” 　　小猪看着老奶奶那虚弱的模样，摇了摇头，又将馒头送了回去，对老奶奶说：“老奶奶，谢谢你！我不饿了，这馒头还是你留着吃吧！” 　　小猪又走进第二户人家，它想：这回应该能找到些吃的了吧！ 　　刚走进这户人家的家门，就听到小孩子的哭声，小猪探头进去一看，两个小女孩儿在屋内呜呜的哭，其中一个小女孩儿一边哭一边说：“要是能有半碗米饭吃，那该多好啊！” 　　看到这些的小猪突然也想哭，它冲着天空大声的喊着：“我错了！我再也不浪费粮食了，快让我回去吧！我要把家里的粮食分给这些饥饿的朋友们！” 　　这时，小精灵又出现在了小猪的面前，小精灵对小猪说：“小猪，你这回知道粮食的重要性了吧？” 　　小猪认真的点着头，说道：“我知道了，我再也不浪费粮食了。” 　　小精灵满意的点点头，手中的魔法棒一挥，小猪又回到了家中。 　　从那以后，小猪吃饭再也不浪费粮食了，它每年还会跟爸爸妈妈一起去偏远农村，为那里的小朋友送去粮食和书本。 4.四年级节约粮食手抄报内容精选 　　1、犹记锄禾日当午，最累汗滴禾下土，一粒粮食一分苦，该当珍惜心有数。赚钱不易莫浪费，勤俭节约要适度，饱来不忘饥时苦，承继传统永享福。世界粮食日，珍惜每一粒粮食，过好每一个日子! 　　2、人吃五谷杂粮，餐餐米菜饭汤，可知春夏寒暑，农民辛苦为当。千滴汗，一粒粮，七分地，丰收望，今年盼个风调雨顺，明年盼个稻谷满仓，土地粮食紧缩，世界人口需养，世界粮食日，珍惜每粒粮。 　　3、锄禾日当午，吃饭千万别漏嘴;汗滴禾下土，日光照耀苗和我;谁知盘中餐，不付出就没回报;粒粒皆辛苦，千苦万苦也坚持;世界粮食日，珍惜粮食从你我做起，更应该从娃娃抓起。 　　4、每一粒粮食都是一个神话，经过四季的洗礼，终结成果，为人类贡献它的一生，所以我们不能忘记苦难时，丰收了也不能忘记饥荒时，世界粮食日，请给每一粒粮食贡献它全部力量的机会。 　　5、民以生为先，生活安稳就好;民以乐为优，精神物质全要;民以食为天，五谷杂粮为伴;国若要富强，民先食饱，富精神，再稳生活，而后国强大;世界粮食日，让我们珍惜每一粒粮食。 　　6、粮食宝中宝，没它人饿倒!存钱不如存粮，闹饥荒时，钱就是张纸，端金碗要饭有的是!世界粮食日，土地在减少，人口在增多。天地“粮”心，惜“食”如金。让我们像珍惜生命一样珍惜粮食! 　　7、知道“米”字的来历吗?它可以拆分成三个字，那就是：八十八。据说一粒米吃到嘴里之前要经过播种，收割等整整八十八道工序，珍惜粮食是传统美德，今天是世界粮食日，相信有素质有美德的你，一定会响应世界号召，做到不剩饭，不浪费，积极倡导节约，带头做好新一代“粮”民! 　　8、宽裕莫忘贫困，丰收莫忘灾荒。秋季季节已至，农业丰收在望。粮食来的辛苦，必须颗粒归仓。世界粮食日，请珍惜劳动果实。 　　9、一粒粮食一滴汗，千万珍惜别怠慢;身体为革命本钱，没有粮食难运转;粒粒珍惜心要专，少吃大餐为明天;不好作风管一管，大吃大喝挨埋怨;惜食爱粮真模范，你我同心齐向前! 5.四年级节约粮食手抄报内容精选 　　1、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 　　2、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 　　3、不当家不知柴米贵。 　　4、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。 　　5、日储一勺米，千日一石粮。 　　6、粮收万石，也要粗茶淡饭。 　　7、粮再多，野菜也要备几锅。 　　8、粗茶淡饭，吃得到老；粗布棉衣，穿得到老。 　　9、一粥一饭汗珠换。 　　10、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 　　11、耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。 　　12、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。 　　13、丰收万石，也要粗茶淡饭。 　　14、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。 　　15、惜衣有衣，惜食有食。 　　16、省下烟酒钱，急难免求人。 　　17、好处安身，苦处用钱。 　　18、嘴是无底洞。大吃胜过小赌 　　19、出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。 　　20、十匙合成一碗饭。

1.投资资本是指所有投资者投入企业经营的全部资金的账面价值，包括债务资本和股本资本。其中，债务资本是指债权人提供的短期和长期贷款，不包括应付账款、应付单据、其他应付款等商业信用负债。投资资本也是企业全部资产减去其商业信用债务后的净值。2.投资资本=权益资本投入额+债务资本投入额　=股东权益+全部利息债务=营运资本+长期资产净值－无息长期负债

网络协议的定义：为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。　　一个网络协议至少包括三要素:　　语法：用来规定信息格式;数据及控制信息的格式、编码及信号电平等。　　语义：用来说明通信双方应当怎么做;用于协调与差错处理的控制信息。　　定时：(时序)定义了何时进行通信，先讲什么，后讲什么，讲话的速度等。比如是采用同步传输还是异步传输。

法律分析：一、申报条件在乡村医疗机构并符合《乡村医生管理条例》条件的人员。二、设定依据《乡村医生从业管理条例》三、申报材料及材料份数1、乡村医生执业注册申请审核表（1份）；2、本人身份证：验原件、交复印件正反两面（1份）；3、6个月内的乡村医生执业注册健康体检表（1份）；4、乡村医疗机构聘用证明；（1份）；5、二寸免冠正面半身照片1张；6、中等以上医学专业学历证书或取得省级以上卫生行政主管部门规划的培训合格证书：验原件、交复印件（1份）；四、审批程序受理、初审、审批五、办件类型及承诺期限：十五个工作日六、收费项目及收费标准：免费法律依据：《乡村医生管理条例》第九条 国家实行乡村医生执业注册制度。县级人民政府卫生行政主管部门负责乡村医生执业注册工作。第十条 本条例公布前的乡村医生,取得县级以上地方人民政府卫生行政主管部门颁发的乡村医生证书,并符合下列条件之一的,可以向县级人民政府卫生行政主管部门申请乡村医生执业注册,取得乡村医生执业证书后,继续在村医疗卫生机构执业：（一）已经取得中等以上医学专业学历的；（二）在村医疗卫生机构连续工作20年以上的；（三）按照省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门制定的培训规划,接受培训取得合格证书的。第十一条 对具有县级以上地方人民政府卫生行政主管部门颁发的乡村医生证书,但不符合本条例第十条规定条件的乡村医生,县级人民政府卫生行政主管部门应当进行有关预防、保健和一般医疗服务基本知识的培训,并根据省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门确定的考试内容、考试范围进行考试。前款所指的乡村医生经培训并考试合格的,可以申请乡村医生执业注册；经培训但考试不合格的,县级人民政府卫生行政主管部门应当组织对其再次培训和考试。不参加再次培训或者再次考试仍不合格的,不得申请乡村医生执业注册。本条所指的培训、考试,应当在本条例施行后6个月内完成。

实施学前儿童美术教育的原则有审美性原则、创造性原则、发展性原则、活动性原则。幼儿天生是好奇的，对周围的任何事物都有着广泛的兴趣，美术的活动会使他们刻画出自己内心中的想法与期望，把他们所感受到的情感与见识到的真正事物跃然纸上。扩展资料：学前儿童美术教育最重要的是给幼儿自由表现的机会，给予幼儿亲身体验的机会。具体意义如下：1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣；2、在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，对有艺术天赋的幼儿发展艺术潜能；3、提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳独特的审美感受和表现方式，分享创造的快乐；4、在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助提高表现的技能和能力。

生态公厕所用的技术主要有三种：泡沫冲洗、微生物分解和塑料袋打包。最初出现在街头的生态公厕，是可以流动的。原理也比较简单，就是一种用塑料纸打包型的生态厕所——将排泄物用塑料纸打包，然后送到专门的区域集中处理，适用于那些无排污设施的区域。但由于成本太高，打包的机器经常会坏掉，所以这种打包型的生态公厕很快就被淘汰了。

首先要穿着西装，仪表整洁。进入会场的时候走路不要发出太大的动静，说话要轻声细语。开会的时候要认真听，不可以随便打断别人。