鼓励人学习进步的名言

　1、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。　　2、学如逆水行舟，不进则退。　　3、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。　　4、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。　　5、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。　　6、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。　　7、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好　　8、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。　　9、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。　　10、好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。　　11、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。　　12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。　　13、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。　　14、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。　　15、学习是劳动，是充满思想的劳动。　　16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。　　17、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。　　18、少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。　　19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

努力学习的励志名言如下：1、勤奋工作，努力学习，让青春更加光彩。——王光美2、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向3、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅6、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修7、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》8、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼9、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹10、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生11、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿12、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基13、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得-重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。一一朱熹

努力学习的励志名言如下：1、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。2、好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。3、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5、学习是劳动，是充满思想的劳动。6、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。7、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。8、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。9、学如逆水行舟，不进则退。10、少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。11、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。12、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。13、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。14、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。15、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

少壮不努力，老大徒伤悲。知而好学，然后才能。士不厌学，故能成其圣。非学无以广才，非志无以成学。

1、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉　　2、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根　　3、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》　　4、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱　　5、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基　　6、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!——高尔基　　7、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》　　8、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金　　9、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔　　10、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其　　11、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫　　12、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费。——邓拓　 13、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林　　14、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜 15、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

1、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。2、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。3、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。4、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。5、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。6、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。7、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。8、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。10、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

1、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。　　2、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。　　3、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。　　4、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。　　5、付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。　　6、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。　　7、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。　　8、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—《劝学》 译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》【译】：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

1、业精于勤，荒于嬉。2、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。3、学问是苦根上长出来的甜果。4、要知天下事，须读古人书。5、不知则问，不能则学。6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。8、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。9、读书百遍，其义自见。10、读书破万卷，下笔如有神。11、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。12、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。13、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 14、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。15、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 16、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。17、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。18、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。19、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。20、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。22、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。23、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。24、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。25、读书有三到：心到、眼到、口到。

努力刻苦勤奋好学之类的励志名言示例：1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。2、不怕学不成，只怕心不诚。3、水滴石穿，绳锯木断。4、珍惜时间可以使生命变的更有价值。5、靠父亲的学识成不了学者。6、吾生也有涯，而知也无涯。7、1知识永远战胜愚昧。8、早起多长一智，晚睡多增一闻。9、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。10、时间是脑力劳动者的资本。11、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。12、除了时间，什么也不属于我。13、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。14、读书破万卷，下笔如有神。15、活到老，学到老，一生一世学不了。16、欲得真学问，须下苦工夫。17、零碎的时间实在可以成就大事业。18、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。19、学而不思则罔，思而不学则殆。20、天才无非是长久的忍耐，努力吧！21、得到时间，就是得到一切。22、浪费时间是一桩大罪过。23、不怕学不会，只怕不肯钻。24、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。25、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。26、年华一去不复返，事业放弃在难成。27、文学之知识乃是学问之门禁。28、时间是没有声音的锉刀。29、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。30、光阴易逝，岂容我待。

此时不博更待何时。

学习必须勤奋刻苦的名言名句如下：1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁；立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。2、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫；学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基；利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯；勤奋就是成功之母。——茅以升；求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子；青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭；只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪；夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名。4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美；书是人类进步的阶梯。——高尔基；学而时习之，不亦说乎？——孔子；我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁；学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘；学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆；学习——永远不晚。——高尔基；学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦；对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

1、业精于勤，荒于嬉。2、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。3、学问是苦根上长出来的甜果。4、要知天下事，须读古人书。5、不知则问，不能则学。6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。8、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。9、读书百遍，其义自见。10、读书破万卷，下笔如有神。11、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。12、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。13、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 14、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。15、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 16、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。17、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。18、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。19、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。20、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。22、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。23、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。24、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。25、读书有三到：心到、眼到、口到。

珍惜每一分每一秒去努力学习的人，肯定可以成功。有哪些珍惜时间努力学习的名言呢！珍惜时间努力学习的名言精选1.白日莫闲过，青春不再来。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。2.应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰3.时间是衡量事业的标准。——培根4.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。5.时间会使钢铁生锈。——匈牙利6.我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊7.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林8.荒废时间等于荒废生命。——川端康成9.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若10.时间伟大的作者，她能写出未来的结局。——英国

寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 在今天和明天之间，有一段很长的只有登上山顶，才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 ●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 小时爷爷老跟我说

1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫2、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修3、读万卷书，行万里路。——刘彝4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼5、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼6、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼7、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼8、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼9、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

少壮不努力，老大徒伤悲。励志故事网为大家整理了80句努力学习的名言警句，大家一起来看看吧。1. 人生要用简单的心境，对待复杂的人生，最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是家里；最难听的不是脏话，是无言；最美好的不是未来，是今天。2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3. 关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。——拿破仑·希尔4. 就应随时领悟，领悟一切；就应集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》5. 天才出于勤奋。——高尔基6. 业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈7. 学习有两忌，自高和自狭。——书摘8. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底9. 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德10. 人一看重机会，就难免被机会支配。——周国平11. ——苏轼：《东坡文集事略》12. 老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。13. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ——爱迪生14. 钟爱书吧——-这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够把咱们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。——《高尔基论青年》15. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

学习必须勤奋刻苦的名言名句如下：1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁；立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。2、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫；学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基；利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯；勤奋就是成功之母。——茅以升；求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子；青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭；只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪；夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名。4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美；书是人类进步的阶梯。——高尔基；学而时习之，不亦说乎？——孔子；我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁；学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘；学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆；学习——永远不晚。——高尔基；学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦；对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

1. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2. 世上没有绝对的天才与傻子，而关键在于一个“勤”字。鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！3. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。4. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子劝学》鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！5. 吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。6. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！7. 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。8. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！9. 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。10. 大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！11. 谁和我一样用功，谁就会和我一样胜利。——莫扎特12. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！13. 梦想也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。14. 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！15. 少壮不努力，老大徒伤悲。16. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！17. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。18. 志向要远些，目标要近些，与其躺在原地做梦，不如逐步靠近梦想。鼓励自己努力学习的名言，句句奋发向上！19. 世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！20. 人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。

有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。穷且益坚，不坠青云之志。爱学出勤奋，勤奋出天才。若要功夫深，铁杵磨成针。绳锯木断，水滴石穿。业精于勤，荒于嬉。

书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。一分耕耘，一分收获。

努力学习的名言警句　　1、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。　　2、你若需要时间，还得自己把他造出来　　3、敏而好学，不耻下问。　　4、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！　　5、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。--爱因斯坦　　6、知识无底，学海无涯。　　7、不吃饭则饥，不读书则愚。　　8、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。　　9、人生在勤，不索何获。--张衡　　10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。　　11、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子　　12、天才无非是长久的忍耐，努力吧!　　13、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。　　14、玉不琢，不成器;人不学，不知道——《礼记》　　15、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。　　16、一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好

学习必须勤奋刻苦的名言名句如下：1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁；立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。2、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫；学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基；利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯；勤奋就是成功之母。——茅以升；求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子；青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭；只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪；夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名。4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美；书是人类进步的阶梯。——高尔基；学而时习之，不亦说乎？——孔子；我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁；学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘；学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆；学习——永远不晚。——高尔基；学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦；对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

书到用时方恨少。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习如攀山，攀山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。从小念书不用心，不知书里有黄金。少小不努力，老大徒伤悲。开卷有益。书读百遍，其义自见。熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。

劝人努力学习的诗句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。莫等闲，白了少年头，空悲切。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。书到用时方恨少，事非经过不知难。

天才出于勤奋 --高尔基

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第一，对自己做好正确的认识。中考是一次基础性的选拔考试，试题难度不会太大，绝大多数情况下可准确反映考生平时的学习水平。教师要告知学生不必过分担忧中考时会出现意外失误，发挥不了自己的正常水平。只要像平时一样，认真、努力就行了。同时要告知学生，考试不是命运大决战，也非人生终极点。在重点高中招生名额有限的情况下，名落孙山是很正常的事，这决不是耻辱。即使这次考不上重点高中，普通高中也可以，只要自己肯努力，改变命运的机会多得是，成才的坦途仍在。有了坦荡的胸怀，树立崇高的志向，做好考得上和考不上的两手准备，榜上无名，脚下有路。只要你能情绪饱满，临场不乱，思想上没有包袱，就能应试自如，取得理想的成绩。第二，要有充足的自信心。自信是成功的起点。教师要让学生坚信，经过几个月全面、系统的复习备战，对所学知识已掌握得非常好。到了这个阶段，要相信自己，相信自己一定能考好。信心是中考成功灵魂，只有有了充足的自信心，才能达到你的目标。为了进一步增强信心，中考前十天考生就不要再做难题，不要再一味地、漫无目的地做新题，否则会增加自己的心理压力。与此相反的，可以再复习一下最基础的知识，这些自然都会，轻车熟路，自然就会信心倍增。例如，英语可以复习一下单词、短语、语法等基础知识，练练听力等。除此之外，考生还可以在中考前一个星期进行自我暗示，每天默念或是大声喊出来。例如：说几遍：“If I think I can, I can .” “I"m the best one .”同时还要根据考生的个体差异，增强考生的信心。每个学生的智力水平、掌握的知识程度都不一样，中考的目标就不一样。只要达到自己边所能及的目标，中考就是成功的。临考前，不要再同高于自己水平的同学比较，这样做的结果只能使自己的自信心受挫。此时要做的是：相信自己的实力，达到自己的预定目标就是成功。若自信心还是不足，重要的因素就是对所学知识掌握的还不扎实，还存在知识空白点。此时考生再焦虑或着急已无济于事，教师可帮助考生根据实际情况，尽可能夯实基础知识。另外，考生也要注意回忆自己的优点和考试的成功经验，适当与同学进行交流以放松情绪。教师应多肯定、多鼓励焦虑的考生，多指出他的优点所在，多说“I believe you .”这样有助于提高考生的自信心。第三，要保证良好的作息。“身体是革命的本钱”，一个健康的身体是考生顺利通过中考的基本条件。为此，教考生学会休息显得尤其重要。临近中考，考生一定要根据考试安排调节好自己的生物钟，严格执行作息时间。早晨起床时间要准时，起床时间不定会扰乱体内生物钟，引起失眠。午睡1小时左右较合理，睡得太多则夜晚很难入睡。晚上11点以前一定要睡觉。切莫以牺牲睡眠时间去复习，这是得不偿失的，只有有了充沛的睡眠，才能有充沛的精力，才能在中考时进入状态，正常地发挥。另外，有些考生可能因为就要中考了而顾虑重重，翻来覆去睡不着，这时要以平常心对待，顺其自然，排除杂念，不去多想。更不要轻易服用安眠类药物，这样会对大脑有抑制作用，影响中考的发挥。第四，要有适当的娱乐。适当的娱乐能陶冶考生的性情，有利于考生保持良好的心境。中考前几天，教师可指导考生根据自己的实际情况听听喜欢的音乐，看一些娱乐性的电视节目，如相声、小品等，读一些短小的英文故事，这对缓冲中考前的紧张心态会有一定的帮助。但切记不要玩电脑，也不要收看有刺激性的电视节目，比如武打片，否则容易引起大脑的高度兴奋，可能会抑制已掌握知识的发挥。第五，要保持简单的运动。通过简单的锻炼、适当的运动，可以让考生消除疲劳、缓解压力。中考前，教师可指导考生适当地跳跳绳、打打球、踢踢毽、跑跑步、骑骑车，或到公园里散散步、赏赏花、看看草。无论做什么运动，都要抬头挺胸、精神抖擞，彻底地放松心态，以期获得愉悦轻松的好心情。但切记不要做剧烈运动，以免体力消耗过大，身心疲惫，这对考试无益。第六，要做好充分的准备。考前还要有充分的物质准备。“兵马未动，粮草先行”，考试也是一样。考前教师要再三叮嘱考生，最好自己准备考试所需用品；还要根据天气情况，准备好雨具等。在考试前一天到考场了解一下情况，熟悉熟悉环境，并对从住处到考场的行车线路和所需时间作些调查，做到心中有数。只有这样，才能轻松地进入考场，才会取得理想的成绩。

网络协议是由三个要素组成：(1) 语义。语义是解释控制信息每个部分的意义。它规定了需要发出何种控制信息，以及完成的动作与做出什么样的响应。(2) 语法。语法是用户数据与控制信息的结构与格式，以及数据出现的顺序。(3) 时序。时序是对事件发生顺序的详细说明。（也可称为“同步”）。人们形象地把这三个要素描述为：语义表示要做什么，语法表示要怎么做，时序表示做的顺序。扩展资料应用层：与作为应用程序通信服务的其他计算机通信的应用程序。例如，不具有通信功能的字处理器不能执行用于通信的代码，并且从事字处理的程序员不关心OSI的第7层。但是，如果添加传输文件的选项，则字处理程序的程序需要实现OSI的第7层。示例：TELNET，HTTP，FTP，NFS，SMTP等。表示层：该层的主要功能是定义数据格式和加密。例如，FTP允许您选择以二进制或ASCII格式传输。如果选择二进制，则发送方和接收方不会更改文件的内容。如果选择了ASCII格式，发件人将在将文本从发件人的字符集转换为标准ASCII后发送文本。标准ASCII转换为接收端接收计算机的字符集。它们之间连接有中继设备。此时，将存在不仅与单个设备通信而且与多个终端通信的终端请求，其将链接任何两个数据终端设备的数据。问题，即路由或路由。另外，当一对用户建立并使用物理信道时，通常会浪费大量的空闲时间。人们自然希望让多个用户共享链接。为了解决这个问题，出现了逻辑信道技术和虚拟化。电路技术。参考资料：百度百科-网络七层协议参考资料：百度百科-网络协议

2g313040 掌握工程项目材料管理的相关内容 2c313041 工程项目材料管理的主要内容 1.材料定额管理 (1)材料消耗定额 ①材料消耗定额的概念：材料消耗定额是指在一定条件下生产单位合格产品或完成单位工作量所合理消耗的材料数量标准。 ②材料消耗定额的作用： ● 材料消耗定额是编制材料计划、确定材料供应量的依据； ● 材料消耗定额是加强经济核算、考核经济效果的重要依据； ● 材料消耗定额是提高生产技术和科学管理水平的重要手段。 ③材料消耗定额的构成： ● 施工定额； ● 概算定额。 ④材料消耗定额的制定： ● 一是定质，即对建筑工程或产品所需的材料品种、规格、质量作出正确的选择； ● 二是定量，即通过对材料消耗量的正确测算，确定材料消耗的数量标准； ● 制定的方法有： 技术分析法； 经验估算法； 实地测定法； 统计分析法。 (2)材料储备定额 ①材料储备定额是指在一定条件下为保证施工生产正常进行，所规定的合理储备的材料数量标准。 ②材料储备定额的作用： ● 材料储备定额是企业编制材料供应计划的依据，是企业确定订购批量和进料时间的依据； ● 材料储备定额是控制库存量、考核库存水平的标准。 2.材料的计划、采购和保管 (1)材料计划的编制与执行 (2)材料采购 ①材料采购管理制度 ● 集中采购管理制度； ● 分散采购管理制度； ● 混合采购管理制度。 ②材料采购方式 ● 合同订购； ● 自由选购； ● 委托代购； ● 加工订货； ● 租赁。 ③材料保管 ● 材料验收入库，其步骤为： 接料； 证件核对； 检验实物； ● 材料保管与保养。 ● 材料发放： 材料发放准备； 核对凭证； 备料； 复核； 点交。 3.材料的现场管理 (1)施工准备阶段的材料管理工作 ①了解工程概况，调查现场条件。 ● 熟悉设计资料，了解工程概况及对材料供应与管理的要求； ● 查阅工程合同，了解工期、材料供应分工、材料供应方式等； ● 调查施工现场的自然条件，了解地形、气象、运输、资源状况。 ②建立健全施工现场材料管理制度，并认真检查贯彻执行情况。 ③计算材料需用量，编制材料计划。 ④积极参加施工组织设计中关于材料堆放位置的设计。 (2)施工阶段的材料管理工作 ①把好进场材料检验关。 ②加强现场平面管理。 ③严格执行限额领料制度，加强对班组材料消耗情况的考核。 ④加强材料使用过程中的监督。 (3)竣工收尾阶段的材料管理工作 ①控制进料。 ②拆除不再使用的临时设施，并充分考虑旧料的重复利用。 ③清理现场。 ④及时、认真地整理好单位工程耗材的原始记录和台账。 2g313042 工程项目材料计划的分类及其主要内容 1.按材料计划的用途分 (1)材料需用计划。一般由最终使用材料的施工项目部编制，是材料计划中最基本的计划，是编制其他计划的基本依据。材料需用计划应根据不同的使用方向，按单位工程，依据材料消耗定额进行计算，并逐项列出需用材料的品种、规格、质量、数量。 (2)材料供应计划。是材料供应部门根据材料需用计划，材料库存情况及合理储备等要求，经综合平衡后制定的，指导材料订货、采购等活动的计划。它是组织、指导材料供应与管理业务活动的具体行动计划。 (3)材料加工订货计划。是为了获得材料资源与加工厂商或供货单位签订加工、定货合同而编制的计划。 (4)材料采购计划。是为采购人员向市场采购材料而编制的计划。 2.按材料计划的期限分 (1)年度材料计划。是各项材料工作的全面计划，是全面指导供应工作的主要依据。在实际工作中，由于材料计划编制在前，施工计划安排在后，因此，在计划执行过程中要根据施工情况的变化，注意对材料年度计划的调整。 (2)季度材料计划。是年度材料计划的具体化，也是为适应情况变化而编制的一种平衡调整计划。 (3)月材料计划。是基层单位根据当月施工生产进度安排编制的需用材料计划。它比年度、季度计划更细致，内容更全面。 材料计划还可以按材料的使用方向，把计划分为建筑产品用料计划和经营维修用料计划。 20202020202 2g313043 工程项目材料需用计划的编制方法 材料需用计划是编制其他各类材料计划的基础，是控制供应量和供应时间的依据。根据不同的情况，可分别采用直接计算法或间接计算法确定材料需用量。 (1)直接计算法。对于工程任务明确，施工图纸齐全的，直接按施工图纸计算出分部分项工程实物工程量，套用相应的材料消耗定额，逐条逐项计算各种材料的需用量，然后汇总编制材料需用计划。然后，再按施工进度计划分期编制各期材料需用计划。 直接计算法的公式如下： 某种材料计划需用量＝建筑安装工程实物工程量×某种材料消耗定额 上式中，材料消耗定额的选用要视计划的用途而定，如计划需用量用于向建设单位结算或编制定货、采购计划，则应采用概算定额计算材料需用量；如计划需用量用于向工程承包人和班组实行定额供料，作为承包核算基础，则要采用施工定额计算材料需用量。 (2)间接计算法。对于工程任务已经落实，但设计尚未完成，技术资料不全，不具备直接计算需用量条件的情况，为了事前做好备料工作，便可采用间接计算法。当设计图纸等技术资料具备后，应按直接计算法进行计算调整。间接计算法主要有以下几种： ①概算指标法。即利用概算指标计算材料需用量的方法。其计算公式如下： 公式一： 这种计算方法适用于已知工程结构类型和建筑面积，框算主要材料需用量。 公式二： 这种计算方法适用于工程类型不具体，只知道计划总投资额的情况。由于该方法只考虑了投资报价，而未考虑不同结构类型工程之间材料消耗的区别，故其准确度差。 ②动态分析法。即利用材料消耗的历史统计资料，分析变化规律，根据计划任务量估算材料计划需用量的方法。公式如下： 式中任务量可用实物量，也可用价值量。 ③类比分析法。即根据类似工程材料消耗水平来估算材料计划需用量的方法。 2g313044 工程项目材料供应计划的编制方法 材料供应计划是组织材料采购、加工订货、运输、仓储等材料管理工作的行动指南。 材料供应量的计算公式如下： 材料供应量＝材料需用量＋期末储备量+保险储备量 式中，期末储备量要根据储备定额来确定。 期末储备量＝编制计划时的实际库存＋至计划期初的预计收入量 －至计划期初的预计发出量 材料供应计划除确定供应量外，还要确定供应措施。 材料供应计划的表式见表2g313044。 材料供应计划 表2g313044 编制单位： 工程名称： 编制日期： 材料 规格 计量 期初 计划需用量 期末 计划供应量 供应时间 名称 型号 单位预计 合计 其中 库存量 合计市场挖潜加工 其他 第一次 第二次

Nature Leaving: Male year Age: 29 years old people Race: Chinese nationality Birthplace: Jiangsu Suqian political features: Populace marital status: Unmarried body High: 170 CM telephone: 151 ******* study Experience: Technical college seeks employment intention to seek employment the type: Full-time employment request monthly salary: ***** Yuan/month of hope occupation: The shoes and hats, the clothing profession - does not limit the position wanted: Production manager, is in charge of /PMC Manager to hope the area: Jiangsu Suqian Siyang county education situation time: 2002-09 - 2005-04 schools: ****** specialty: Chinese language study school record: Technical college specialized description: the logic, the psychology, esthetics, the pedagogy, the computer applied, the university English, the university language, the ancient literature, the modern literature, the current literature and so on. verbal skill language classification: English grasps the degree: Generally employment history time: 2005-05 - 2006-09 corporate names: ************ Corporation nature: Foreign sole ownership respective profession: Shoes and hats, clothing profession in department: Production department position name: Production management leaves job the reason: Demand recent development platform the work describes:after 1. is responsible for order form issuing the production arrangement, the big goods progress with urges, the production material with urges, to produce in the scene each kind of question processing, takes on the position to be responsible directly for factory manager, reports the work as well as the production condition regularly to the leadership. Communicates coordinated ability, can maintain while being busy is clear-headed, digital concept. 2. is responsible for the external cooperation work comprehensively. Outside sends the order form the production arrangement, outside sends the progress and the quality control, the price negotiations. Dispute"s processing, has established the good cooperation with the working point. time: 2006-10 - 2009-08 corporate names: *********** Corporation nature: Stock-company type enterprise respective profession: Shoes and hats, clothing profession in department: Production department position name: Order form processing station Manager leaves job the reason: Returns to the hometown development the work describes: 1. is responsible for the group order form processing station routine work arrangement. 2. is responsible for in the Group the processing and outside processes the productive plan to arrange and to advance the work. 3. is responsible to produce supplies chain"s management and the maintenance work. 4. is responsible for outside the committee process supplier"s management and the development work. 5. is responsible for the production cost control, the quality control. 6. is responsible for quality control technique and so on 5M1E applications. 7. is responsible for this department staff"s training and the supervisory work. contact method now locus: ******* home address: ************ QQ: MSN: ****** telephone: 151 ******* email: **********

　　《小木偶的故事》续写（1） 　　自从小木偶上了小红狐的当后，就千方百计地寻找小红狐的踪迹。小木偶通过小兔子和老婆婆的帮助，终于找到了小红狐，可小红狐还是抵赖，小木偶只好把小红狐告上了法庭。 　　法庭开审了，先由原告小木偶说清原委，小木偶便滔滔不绝地说起了小红狐骗走自已红背包的真相：“那天，我背着背包走在街上，然后碰见小红狐，小红狐……“法官听了，把眼光转向小红狐，问“他说得对吗？”小红狐死活不承认，还说“真是猪八戒吃西瓜—————倒把一耙。”法官又问小木偶“有证人吗？”“有！”小木偶说着，便朝门口叫了一声，狗熊警官和蓝鼻子女巫一同进来了。法官一面严肃地说：“狗熊警官，你先说。”狗熊警官便把所看到的说出来，法官大人摇摇头，说：“你没有证据，我不能完全相信你。”蓝鼻子女巫掏出魔镜，把真实情况放出来，法官和听众们一边看一边用愤怒的眼光看着小红狐，小红狐惭愧地低下了头。 　　过了一会，法官宣读判决结果： 　　1、小木偶的背包由小红狐赔偿； 　　2、小红狐要被拘留十天进行教育。 　　法官说完，小木偶的朋友拥在一起庆贺，小红狐的亲人和朋友则嘟嚷着离开会场，这时，狗熊警官红着脸对小木偶说：“对不起，小木偶，是我误会了你。”小木偶却说：“我不会责怪你，我要感谢蓝鼻子女巫，是她给了我喜、怒、哀、乐。人生的挫折多于天上的星星，我们不能向命运低头，相信正义一定会战胜邪恶。” 　　《小木偶勇闯黑森林》《小木偶的故事》续写600字 　　小木偶得到了人类所有的表情以后，就继续闯世界去了，小木偶心想世界可真是又大又奇妙，有各种鲜花绿草，还有豺狼虎豹。想着想着，不小心掉到了猎人设下的陷井里。一个老巫婆见了，存心想要害小木偶就说：“我可以救你上来，但是你得帮我一个忙，我昨天去前一千里外的一个小森林里办事，不小心把我的魔杖落下了，你可以去帮我把魔杖拿回来吗？”小木偶说：“我一定会帮你拿回来的。” 　　小木偶上路了，它整整走了一天一夜才到了那片森林，那森林阴森森的很恐怖，有一只小免子出来了，小木偶问小兔子：“你怎么了，为什么要走得这么快呀？”小兔子回答说：“这里本来是一片美丽的森林，这里的动物安居乐业，自从这里的一只老虎捡到了一个魔杖以后，它就造了反，把森林里的大部分动物都变成了它的手下，就连狮子国王的四大护卫也被它控制了，只有不几个逃脱了这场噩运。”小木偶又问：“那里面有没有木匠？”小兔子回答说：“那里有个木匠。”小木偶让小兔子把木匠找来，给自己做了一个木头盔甲和木头长矛。木匠一会儿工夫就把小木偶让做的东西做完了。 　　过了一天，小木偶穿着盔甲拿着长矛准备攻打那只老虎，不一会儿那四个守卫就被小木偶打趴下了，这回该打老虎了，那老虎和小木偶正打的激烈呢，后边突然有人来偷袭，小木偶看见了，毫不惊慌，只是一躲，那偷袭的人和那老虎撞到了一起，小木偶一下子就把那只老虎擒住了。就这样，所有人都恢复了以前的模样，那个国王下令要把那只老虎斩首示众，那个地方就在广场上，希望大家都来看这个害了大家的人。国王宣布完，就封小木偶了一个官职，希望它能在森林里过得快乐，可小木偶说：“我不能留在这里，我还要去闯天涯呢！ 　　说完，小木偶就去了另一个地方。 　　《小木偶的故事》续写（2） 　　现在的小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心，老爷爷于是把他送到学校去上学。 　　小木偶在学校学习非常好，还活泼好动，大家都很喜欢他。但是，随着学习的不断深入，知识越来越难，作业也越来越多，小木偶玩的时间越来越少。于是，小木偶就想：如果有人能帮我写作业就好了！ 　　这天晚上，小木偶做了一个梦，梦见他得到了一支象马良那样的神笔，这支笔可以帮他又快又好地完成作业，小木偶可高兴了！第二天早上，小木偶一醒来，就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔，用这支笔写作业，真是又快又好又省力，小木偶真是高兴极了！从此以后，只要有作业，他就用这支笔写。因为他写得太快太好了，同学们都很奇怪，问他怎么做到的，小木偶骄傲地说：“不告诉你！” 　　转眼期末考试快到了，大家都在努力学习，小木偶却一点都不着急，还胸有成竹地说：“我一定能考100分！” 　　然而，当他坐到考场上，却忽然发现，他的笔怎么也找不到了！没办法，他只好面对着空白的试卷发呆，心里后悔极了！ 　　现在，小木偶终于明白了：自己的事情一定要自己干，否则就会一无所获。 　　西安市大学南路小学四年级 李一飞 　　《小木偶的故事》续写（3） 　　现在的小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心，老爷爷于是把他送到学校去上学。 　　小木偶在学校学习非常好，还活泼好动，大家都很喜欢他。但是，随着学习的不断深入，知识越来越难，作业也越来越多，小木偶玩的时间越来越少。于是，小木偶就想：如果有人能帮我写作业就好了！ 　　这天晚上，小木偶做了一个梦，梦见他得到了一支象马良那样的神笔，这支笔可以帮他又快又好地完成作业，小木偶可高兴了！第二天早上，小木偶一醒来，就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔，用这支笔写作业，真是又快又好又省力，小木偶真是高兴极了！从此以后，只要有作业，他就用这支笔写。因为他写得太快太好了，同学们都很奇怪，问他怎么做到的，小木偶骄傲地说：“不告诉你！” 　　转眼期末考试快到了，大家都在努力学习，小木偶却一点都不着急，还胸有成竹地说：“我一定能考100分！” 　　然而，当他坐到考场上，却忽然发现，他的笔怎么也找不到了！没办法，他只好面对着空白的试卷发呆，心里后悔极了！ 　　现在，小木偶终于明白了：自己的事情一定要自己干，否则就会一无所获。 　　西安市大学南路小学四年级 李一飞 　　《小木偶的故事》续写（4） 　　自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后，小木偶就会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。 　　有一天，他正在大街上到处游荡，准备找小红狐要回红背包时，突然发现在路边的一棵大树旁有只小兔子正蹲在地上哭泣，小木偶飞快地跑过去一看，原来就是那只问过他怎么样的小兔子，他关心的问小兔子：“小兔子，你怎么了？”“今天是我妈妈的生日，我准备送给她一束鲜花，可带着花走到半路时，被小红狐给抢走了，我追不上他，只好蹲在这里哭。”小兔子说。小木偶听了，非常生气，他对小兔子说：“我一定会为你讨回公道的。”说完继续往前走，就在这时，他看到了他的冤家——小红狐，小红狐正在大街上大摇大摆地走着，他三步并作两步地跑到小红狐的背后，一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你往哪里逃？快把我的红背包还给我，还有小兔子的花。” 　　小红狐见是小木偶，想要逃跑，可他的大尾巴被小木偶抓得紧紧的，怎么也甩不掉小木偶，小红狐只好用他的手机拨打了“110”。几分钟后，熊警官开着他的警车赶来了，他一见到小木偶就说：“你就是上次抢小红狐的红背包的小木偶吧！这次又想抢小红狐的什么东西？”小木偶带着委屈的表情说：“熊警官，上次是你错怪我了，那是我的红背包，因为我的主人——老木匠只送给我了一种表情，那就是笑，所以，我没有办法让你相信那是我的红背包。”熊警官说：“噢！原来是这样。不过，这只是你的一面之词，并不能说明你的话就是真的，我们还是一起问问小红狐吧。”说完就转过身来找小红狐。谁知小红狐听了小木偶向熊警官做的解释了后，心里非常害怕，因为他心里明白的确是他欺骗了熊警官，见小木偶已经松开了自己的尾巴，就趁熊警官和小木偶说话的时候逃跑了。为了弄清事情的真相，熊警官开着警车去追小红狐。可小红狐一看熊警官追来了，以为事情已经败露了，熊警官是来抓他进监狱的。眼看就被熊警官追上了，小红狐绝望地大叫：“别抓我，我再也不敢了。红背包和花我都还给你们。别把我关进监狱！”熊警官这时终于明白了，是他错怪了小木偶。 　　在外漂泊了几个月后，小木偶想念老木匠了，准备回家去看看老木匠，可他没有钱给老木匠买礼物。小木偶正在发愁时，蓝鼻子小女巫又赶来了，她对小木偶说：“我来帮你。”说完把手中的魔杖一挥，在小木偶的眼前出现了一幢金子做成的房子，小木偶轻轻地推开房门，惊奇地发现老木匠正坐在银子质成的摇椅上专心地看报纸呢。小木偶一见自己的主人，几个月酸甜苦辣的经历顿时涌现在了脑海里，他兴奋地扑进了老木匠的怀里。老木匠看到小木偶以后，奇怪地问：“我只给了你笑，你现在怎么会哭了呢？”小木偶就把这几个月发生在自己身上的事逐一讲给老木匠听。老木匠终于明白了笑是很重要的，但要是只会笑，那还是远远不够的。 　　在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，它就无法知道什么是快乐。在生活中，除了高兴的事之外，还有一些伤心的事。不同的事情会引起我们不同的表情，我们要用我们的真情去体验生活，感受生活的乐趣。 　　续写《小木偶的故事》（5） 　　小木偶拥有了人类的所有表情，它气则怒，喜则笑，悲则哭……他心里感到特别痛快。但是它心里总是想着在小红狐那里的红书包，真想把红书包要回来…… 　　有一天，小木偶去赶集，突然看见小红狐在炫耀自己的红书包，真是一个厚颜无耻的家伙。看着其他小动物羡慕的表情，小木偶怒火万丈，它眉头紧皱，紧握双拳，眼睛里好像喷出怒火，它赶紧跑上去，大叫道：“这是我的！我的！”说着向小红狐撞去，小红狐被撞了个大跟头，小木偶拿到自己的红书包，气势汹汹地怒视着小红狐，小红狐拍拍屁股，呲牙咧嘴地站起来，尖叫着为自己申辩：“你凭什么说这个书包是你的，你是个强盗！……”小红狐撒谎一点也不脸红，小动物们开始议论起来……象伯伯说：“这书包到底是谁的呀？”小兔子说：“我们去警察局吧，找警察去评评理……”大家都说好，便你推我搡的把小木偶和小红狐推到了警察局。 　　今天接管案子的正好是熊警官，它坐在办公桌后用不屑一顾的语气说：“这点小事还用的着我吗？我不是早就给你们判了吗？”小木偶义正严词的盯着熊警官说：“你根本没判，当时你不问青红皂白，就把我扔到了一边……我可以找老木匠为我作证，这是他为我做的……”听它说完，大家把目光投向了小红狐，小红狐羞愧的低下了头，喃喃的说：“是你的，给你就是了……”突然，小红狐扒开人群，夺门而逃……这时熊警官才恍然大悟，忙对小木偶说：“对不起，是我误会你了。”并发出命令：“一组队员全体出动，抓住强盗小红狐……” 　　正义终于战胜了邪恶，小木偶脸上又一次挂满了笑容，但这次是发自内心的笑…… 　　《小木偶的故事》续写（6） 　　小木偶经过小女巫的帮助，终于学会了人类所有表情。他想起小红狐抢走他的背包，他又伤心，又难过。边腾云驾雾的跑回老木匠的房子，对老木匠说：“爷爷，小红狐抢走了我的背包，您可以帮我把背包抢回来，并揍她一顿吗？”“不可以。”老木匠摇摇头说。“为什么呢？”小木偶追问。老木匠回答：“因为是她先抢走你的背包，是她不对，你又把背包抢回来，还揍人家，那就是你不对。所以咱们得告森林法庭。知道吗？”“嗯。”小木偶若有所思的点点头…… 　　过了一会儿，他们来到了森林法院……又过了一会儿，警察把小红狐带进来了小红狐却拼命挣扎，说：“放开我，放开我，放开我。”“开庭，被告小红狐，原告小木偶、老木匠。双方因抢背包而被告上。小木偶你说说事情经过吧。”狮子法官威严的说。小木偶便三言两语、一五一十的吧整个事情经过讲完。这时，小红狐大叫：“不，那个背包是我的，我的。”“安静。”狮子法官大声说。“不，我有证人。”小木偶说。狮子法官半信半疑的问：“真的吗？”小木偶回答说：“是真的，那个儿就是小女巫。”紧接着他们请来了小女巫，小女巫也说那天是小红狐抢走的背包……小红狐话都没说完，狮子法官便庄重的宣布：小红狐因抢劫罪，刑事拘留六个月。话音刚落，一声“耶”刺破了他们的耳膜。原来是小木偶呀…… 　　从此，小木偶和老木匠过上了幸福的生活。 　　木偶（戏剧）（7） 　　人物；弗兰克芭芭拉艾丽丝杰克 　　在戏剧场，前一排位置上坐着四个衣着华丽的小孩，两男两女。 　　序幕戏剧遮幕缓缓拉开，上演着一场精彩绝伦的木偶戏 　　杰克：哇，真漂亮，这些木偶好像真人一样，美丽极了。 　　弗兰克：上帝的杰作。 　　芭芭拉：哼，再怎样漂亮，美丽。但是它们还是假人，是假的，有不是真的，有什么漂亮的，你说对吧？艾丽丝？ 　　艾丽丝：嗯，我觉得这些木偶很漂亮。 　　芭芭拉：吓。什么，艾丽丝，这些木偶是没有生气的，除了当摆设没什么用。哼，整个就一废物。再说，它们有我漂亮吗？ 　　杰克：咳，咳，你这话太可笑了。 　　芭芭拉：杰克，你笑什么。难道我没有这些像呆子一样的木偶漂亮吗？ 　　杰克：我不是这个意思，我觉得木偶漂亮，你也漂亮。 　　芭芭拉：噢。上帝，请你不要用那些神情呆滞，两眼无洞，又呆又傻的木偶和我比较好吗？ 　　弗兰克：芭芭拉，请注意你的言语。 　　（未完待续） 　　小木偶的故事（8） 　　现在小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情心和关心了。这都是因为蓝鼻子小女巫立下的大功。小木偶因为能跟人类一样有所有的表情，所以当他心爱的红背包被小红狐骗走时，他是哭着跑回家的！回到家，小木偶伤心地对老木匠诉说刚才发生的事情。老木匠听后非常生气，但还是很温柔的对小木偶说：“那我就再买一个背包给你吧！以后出门自己小心点，遇到问题多想想！不要再上坏人的当，也不要随便和陌生人说话。”“知道了！不过爸爸，你的钱不都用光了吗？”小木偶疑惑地问。 　　“喔，你瞧瞧我这记性，我差点忘了，最近生意不好，钱都花光了！”老木匠嘿嘿地笑着说，气也消了一半。突然，老木匠想到一个办法，便说：“儿子，你先出去玩，等一会你回来时就会看见你的新背包了！”“好！”小木偶很高兴地回应，一蹦三尺高。小木偶兴奋地飞出了家门，在大千世界中第一次疯了一回。回家后，小木匠在好大的屋子里转了一圈都没找到爸爸，“咦，爸爸呢？”，正在纳闷时，门开了，只见老木匠穿着薄薄的衣衫，手里拿着漂亮的新背包，好像从油锅里刚出来，汗湿透了衣服，额头上布满了密密的汗珠，大口地喘着气，在寒冷的初春显得很特别。小木偶问：“爸爸，你的外套到哪去了？”“嗯，我把他卖了，换了点钱买了这个新背包。”老木匠说。突然，小木偶哭了，流下了珍珠般大小的眼泪，他被深深地感动了。“儿子，别哭了！有了新背包，以后啊多学习、勤思考，只要你健康快乐成长，将来能成为一个对社会有用的人，老爸就心满意足了。”老木匠用他粗糙的手轻轻地擦着小木偶的泪水。小木偶使劲地点头。第二天，在去学校的路上，小木偶遇见了一只猫和一只狐狸。小木偶记住了老木匠对他说的话，没有主动和他们说话。两个陌生人先开口了：“我叫麦克，他叫列奥。”狐狸指着猫说，“我们都是马戏团里的人，我们请你去我们马戏团，免费！我保证！”小木偶犹豫了一下，没答应。经过狐狸和猫的再三请求，说了好多好话，小木偶拗不过，被连推带搡地带到了马戏团。到了马戏团，麦克和列奥把小木偶拉上了表演台。“你们不是说让我看表演吗？而且免费呀？”小木偶问。“嘿嘿，我只是说免费，又没说免费看表演，而是说免费演出啊！”麦克说。“对呀！对呀！”，列奥起哄，“嘿嘿，老大，你可真英明啊！”“嘿嘿，小意思！”麦克得意地说。“上台的时候，你可要装得像一点，不要害怕，我说‘动"时，你就动；说‘唱"时，你说唱，要听从命令！不许乱来或自作主张！如果表演的好，吃、喝、玩、乐、住等等一切免费，而且每天还有5元钱的薪水。如果表演不好的"话，全部收费，没有薪水，而且表演完后，嘿嘿，还要把你锯成木屑！听清楚了没有？”“知道了。”小木偶害怕地答应着。过了一会儿，开始演出了，观众席上坐满了人，人们倒要看看一个木头人怎么会动？怎么会说话？就在这时，麦克的助手列奥走上了表演台，举着话筒对大家说：“大家好，好久不见了！”话音刚落，立刻迎来了一片掌声，它继续说“现在，大魔法师——麦克将为大家演出。”又是一片掌声，当麦克带着小木偶出场时，掌声更热烈了。 　　“演出现在开始！”麦克说，“动！”——小木偶就跳起舞来，“唱！”——优美的，比百灵鸟的歌声还好听的歌声在马戏团里回荡，就连麦克和列奥也陶醉其中，又是一片掌声和尖叫声……连续多次的演出一次比一次好，不久，麦克和列奥就成了举世无双、举世闻名的魔法师了，实现了他们的愿望。为了兑现当初的承诺，他们把小木偶释放了。小木偶终于获得了自由，并且有了自己辛苦赚来的一百多元钱。他立即跑进附近的一家服装店，这时他想起了爸爸，那个为了给自己买新背包而卖掉自己衣服的老木匠。他决定要报答爸爸，经过一番精挑细选，他终于为爸爸挑选了一件漂亮的大衣。然后高高兴兴地飞回了家。当小木偶把新买的大衣捧到老木匠面前时，老木匠感动地哭了，小木偶也哭了。这一刻，他似乎长大了很多。在那个雪花飞舞的夜晚，小木偶懂得了什么是爱。 　　小木偶的故事（9） 　　现在小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情心和关心了。这都是因为蓝鼻子小女巫立下的大功。小木偶因为能跟人类一样有所有的表情，所以当他心爱的红背包被小红狐骗走时，他是哭着跑回家的！回到家，小木偶伤心地对老木匠诉说刚才发生的事情。老木匠听后非常生气，但还是很温柔的对小木偶说：“那我就再买一个背包给你吧！以后出门自己小心点，遇到问题多想想！不要再上坏人的当，也不要随便和陌生人说话。”“知道了！不过爸爸，你的钱不都用光了吗？”小木偶疑惑地问。“喔，你瞧瞧我这记性，我差点忘了，最近生意不好，钱都花光了！”老木匠嘿嘿地笑着说，气也消了一半。突然，老木匠想到一个办法，便说：“儿子，你先出去玩，等一会你回来时就会看见你的新背包了！”“好！”小木偶很高兴地回应，一蹦三尺高。小木偶兴奋地飞出了家门，在大千世界中第一次疯了一回。回家后，小木匠在好大的屋子里转了一圈都没找到爸爸，“咦，爸爸呢？”，正在纳闷时，门开了，只见老木匠穿着薄薄的衣衫，手里拿着漂亮的新背包，好像从油锅里刚出来，汗湿透了衣服，额头上布满了密密的汗珠，大口地喘着气，在寒冷的初春显得很特别。小木偶问：“爸爸，你的外套到哪去了？”“嗯，我把他卖了，换了点钱买了这个新背包。”老木匠说。突然，小木偶哭了，流下了珍珠般大小的眼泪，他被深深地感动了。“儿子，别哭了！有了新背包，以后啊多学习、勤思考，只要你健康快乐成长，将来能成为一个对社会有用的人，老爸就心满意足了。”老木匠用他粗糙的手轻轻地擦着小木偶的泪水。小木偶使劲地点头。第二天，在去学校的路上，小木偶遇见了一只猫和一只狐狸。小木偶记住了老木匠对他说的话，没有主动和他们说话。两个陌生人先开口了：“我叫麦克，他叫列奥。”狐狸指着猫说，“我们都是马戏团里的人，我们请你去我们马戏团，免费！我保证！”小木偶犹豫了一下，没答应。经过狐狸和猫的再三请求，说了好多好话，小木偶拗不过，被连推带搡地带到了马戏团。到了马戏团，麦克和列奥把小木偶拉上了表演台。“你们不是说让我看表演吗？而且免费呀？”小木偶问。“嘿嘿，我只是说免费，又没说免费看表演，而是说免费演出啊！”麦克说。“对呀！对呀！”，列奥起哄，“嘿嘿，老大，你可真英明啊！”“嘿嘿，小意思！”麦克得意地说。“上台的时候，你可要装得像一点，不要害怕，我说‘动"时，你就动；说‘唱"时，你说唱，要听从命令！不许乱来或自作主张！如果表演的好，吃、喝、玩、乐、住等等一切免费，而且每天还有5元钱的薪水。如果表演不好的话，全部收费，没有薪水，而且表演完后，嘿嘿，还要把你锯成木屑！听清楚了没有？”“知道了。”小木偶害怕地答应着。过了一会儿，开始演出了，观众席上坐满了人，人们倒要看看一个木头人怎么会动？怎么会说话？就在这时，麦克的助手列奥走上了表演台，举着话筒对大家说：“大家好，好久不见了！”话音刚落，立刻迎来了一片掌声，它继续说“现在，大魔法师———麦克将为大家演出。”又是一片掌声，当麦克带着小木偶出场时，掌声更热烈了。 　　“演出现在开始！”麦克说，“动！”——小木偶就跳起舞来，“唱！”——优美的，比百灵鸟的歌声还好听的歌声在马戏团里回荡，就连麦克和列奥也陶醉其中，又是一片掌声和尖叫声……连续多次的演出一次比一次好，不久，麦克和列奥就成了举世无双、举世闻名的魔法师了，实现了他们的愿望。为了兑现当初的承诺，他们把小木偶释放了。小木偶终于获得了自由，并且有了自己辛苦赚来的一百多元钱。他立即跑进附近的一家服装店，这时他想起了爸爸，那个为了给自己买新背包而卖掉自己衣服的老木匠。他决定要报答爸爸，经过一番精挑细选，他终于为爸爸挑选了一件漂亮的大衣。然后高高兴兴地飞回了家。当小木偶把新买的大衣捧到老木匠面前时，老木匠感动地哭了，小木偶也哭了。这一刻，他似乎长大了很多。在那个雪花飞舞的夜晚，小木偶懂得了什么是爱。 　　小木偶的故事（10） 　　小木偶拥有了所有表情后，女巫给他起了一个名字，叫皮诺曹。 　　小木偶找到小红狐要回了红书包，从书包里摸到一个金币。这时他遇见了两个裁缝，裁缝对他说：“只要一个金币，就能做出皇帝的新衣，还是天下独一无二的，愚蠢的人是无法看到的。”皮诺曹相信了这两个骗子的话，“穿着”跟本就不存在的皇帝的新衣欢天喜地的去了森林里。 　　在森林里他遇见了四十大盗，四十大盗看到了一个大摇大摆．不穿衣服的小木偶，全都笑得快把肚皮撑破了。皮诺曹又羞又气又恼，一怒之下，他来到了城里。 　　这是圣诞节的前夜，天气很冷，天上飘着鹅毛般的大雪，到处冰天雪地。皮诺曹都快冻僵了，这时，他想起来他的书包里有一盏阿拉丁神灯。他拿出灯，想用来取暖，可是灯不亮。于是，他用神灯和阿里巴巴换了几包火柴。他要去街上卖火柴。 　　他边走边叫卖：“卖火柴啦！请买一包我的火柴吧。先生，请买包火柴吧。夫人，请买包火柴吧。”可是整晚上他都没有卖出去一根火柴。他又冷又饿，好想吃一只烧鹅啊，这时，他点亮了一根火柴。火柴亮了，一直冒着香气的少儿向他走来，走着走着，火柴灭了，烧鹅也消失在黑暗中。皮诺曹好想念老木匠，于是他又划了一根火柴，老木匠出现了。老木匠对他说：“孩子，找到阿拉丁神灯就可以实现愿望了。” 　　皮诺曹立即去找阿里巴巴，并对神灯许愿：“神灯啊，我要回到老木匠身边，请实现我的愿望吧。”这时，灯神出现了，皮诺曹睡着了。醒来后，他发现他躺在老木匠身边，老木匠正慈祥的看着他。皮诺曹好开心，好快乐地笑了。

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【 #三年级# 导语】节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。以下是 整理的《小学三年级爱粮节粮手抄报内容》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级爱粮节粮手抄报内容 篇一 　　节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种涵养，你是否在学校时遇到过浪费粮食的现象？比如打饭的时候，有的人打了满满一盆，但一口没吃就倒了，有的人吃饭大大咧咧的任由米饭在桌面上打滚，甚至还有的把饭抓成了一团扔到地上让别人滑倒。 　　有一次我和爸爸妈妈去饭店吃。吃饭的时候看见隔壁那桌点了一大桌子的饭和菜，我以为他们会吃完再走，但是他们说说笑笑之后就走了，一口都还没吃，看服务员倒掉那些饭菜，我觉得非常可惜。 　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗大家都听过，但浪费粮食的现象还存在。在此，我提一些建议，平时我们吃饭的时候尽量不挑食，不剩饭，去外面吃饭的时候有剩下的尽量打包，学校还可以组织一次活动，让同学们下乡去帮农民伯伯干活，让大家知道粮食的来之不易。 　　光盘行动不仅要从自己做起，还要提倡父母、亲人加入光盘行动。我们要从我做起，珍惜粮食，节约粮食。 2.小学三年级爱粮节粮手抄报内容 篇二 　　节约粮食短句： 　　1、人一粒米，亿人千万斤。 　　2、我是光盘族，对浪费说不。 　　3、民以食为天，盘以光为廉。 　　4、美德始于心，节俭践于行。 　　5、节约一粒米，拯救一方人。 　　6、光盘行动拒绝舌尖上的浪费 　　7、“光盘”行动，我们一马当先。 　　8、倒掉的是饭菜，流走的是汗水。 　　9、让节约成为最普通的生活习惯。 　　10、光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。 　　11、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。 　　12、盘子干干净净，照出你我的品行。 　　13、光盘行动手牵手，勤俭节约心连心。 　　14、加入“光盘”行动，节约从我做起。 　　15、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。 3.小学三年级爱粮节粮手抄报内容 篇三 　　节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住：节约粮食从我做起。 　　在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！13亿人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！ 　　事实摆在眼前：我国人口己超过13亿，每年的净增长是1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4；耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。 4.小学三年级爱粮节粮手抄报内容 篇四 　　关于节约粮食的名言警句： 　　1、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 　　2、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 　　3、不当家不知柴米贵。 　　4、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。 　　5、日储一勺米，千日一石粮。 　　6、粮收万石，也要粗茶淡饭。 　　7、粮再多，野菜也要备几锅。 　　8、粗茶淡饭，吃得到老；粗布棉衣，穿得到老。 　　9、一粥一饭汗珠换。 　　10、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。　 5.小学三年级爱粮节粮手抄报内容 篇五 　　一天，农民牛伯伯赶着大车进城来卖粮食。 　　走着走着，牛伯伯看见一只小白兔正往垃圾箱里倒吃剩下的白花花的米饭，心里很不是滋味，就走过去对它说：“你知道我们种粮食有多么不容易吗？我们每天日出而作，日落而息，好不容易收获的粮食就这样被你白白浪费了多可惜呀！” 　　小白兔听了牛伯伯的话并不以为然，说：“种地有什么难的，我随便就可以种出许多粮食。”牛伯伯听了说：“好呀，那就请你明年一起去乡下种粮食试试吧。” 　　第二年，小白兔真的去了，每天天刚亮，小白兔就被牛伯伯叫醒开始下地干活，在稻田里插秧的时侯，小白兔的腿和脚都泡在泥水里，水田里到处都是蚂蝗，咬的小白兔又痛又痒，一个月下来，小白兔就被累的腰酸背痛。 　　好景不长，刚插好的秧苗没几天就被一场突如其来的冰雹砸的东倒西歪，小白兔坐在地上哇哇大哭起来。 　　小白兔终于明白种粮食多么不容易，它对牛伯伯说：“对不起，我以后再也不浪费粮食了。”

虚构的

法律分析：部门规章，习惯上也称规章，是国务院下属的各个部、委员会、直属厅、局、属制定的，一般没有公布令，名称一般都叫做“办法”、“规定”。例如《增值税暂行条例实施细则》《消费税暂行条例实施细则》《营业税暂行条例实施细则》《资源税暂行条例实施细则》《固定资产投资方向调节税暂行条例实施细则》法律依据：《中华人民共和国立法法》 第二条 法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的制定、修改和废止，适用本法。国务院部门规章和地方政府规章的制定、修改和废止，依照本法的有关规定执行。

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的《小木偶的故事》四年级续写作文，希望对大家有所帮助。 《小木偶的故事》四年级续写作文1 　　小女巫给了小木偶人的表情以后，小木偶就来到了一个小村庄。 　　小木偶在村庄里看见了小猴子，小白兔，小鸟还有很多动物。小木偶跑上去正要和它们做好朋友，它们却说，“走开，走开，我们不欢迎和你这种木头人结为好朋友。”小木偶听了它们的话以后，伤心难过地来到一棵大树下。 　　突然，小木偶听到了一声尖叫，声音是从村里传过来的，小木偶就向村里跑了过去，结果小木偶看见了大灰狼在那里吃小动物，小木偶就冲上去对大灰狼说，“如果你再吃的话，我就对你不客气了。”大灰狼说：“就你这个小木 偶，想对我不客气，你想找死吗！”小木偶又说：“你才是想找死，本事就来抓我啊！”大灰狼生气地向小木偶冲出，小木偶没有被大灰狼吓跑，而且小木偶还用拳头向大灰打去，把大灰狼的牙齿都打掉了两颗，把所有的动物都搞得哈哈大笑 。 　　大灰狼看见了小木偶这么强大，就想了一个办法，从小木偶的背面咬去，结果大灰狼咬小木偶的手，咬都咬不动，因为小木偶的手是木头做的，然后小木偶用手把大灰狼打得落花流，大灰狼爬起来就开跑了。 　　小动物们庆祝小木偶把大灰狼打跑了，大家都说，“小木偶你真勇敢，我们不应该说你是个没有用的木头。”突然小木偶变成了一个小男孩，原来是小精灵把小木偶变成小男孩的，因为小木偶有一颗善良的心。 《小木偶的故事》四年级续写作文2 　　自从蓝鼻子小女巫给小小木偶人类所有的表情以后，小木偶想回去找小红狐把红背包要回来。 　　小木偶来到大街上，找啊找，终于找到了小红狐，小红狐正在高兴兴高采烈的小红狐正在兴高采烈的炫耀它美丽的红背包呢。！小木偶一把抓住小红狐的手，把他拉到之前那个穿绿色警服的熊警官面前，熊警官一看见就说："这个不是小木头人吗？小木偶说："是的！熊警官，之前我的主人只给了我一种表情，就是笑！所以你之前会觉得，我是说谎话。"熊警官这才知道事情的结果，它一把把红背包拿了回来递给了小木偶。 　　过了一段时间小红狐又死性不改，又去骗鸡大婶的金蛋。小红狐对鸡大婶说："你看你的鸡蛋上面都有灰尘了，我帮你擦一擦吧！"鸡大婶儿心想："这只狡猾的老狐狸又在打什么如意算盘呢！这一次我一定要教训它一顿！"鸡大婶儿说："我知道有一种煎蛋是有魔力的，可以让你变成大力士。你在这里等我，我马上来。"鸡大婶快速地跑回了家，下了一个金蛋，在金蛋上涂了毒药，然后拿给了它，小红狐眼冒金星并狼吞虎咽的吃了起来，过了一会儿，小红狐口吐白沫儿眼发白的倒了下去。 　　这个故事告诉我们一个道理：待人一定要真实诚恳，不可以欺骗别人，否则没有人会和你成为好朋友的。 《小木偶的故事》四年级续写作文3 　　自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情送给了小木偶，小木偶天天都过着开心的日子，也交了很多的朋友。 　　有一次，小木偶决定回家看看老木匠——创造它的人，在路上正好看见了小红狐，小木偶笑嘻嘻的说；你好啊，小红狐，你能把我的红背包给我吗？小红狐愤怒的说：那是我的背包，怎么能给你呢？不，那是我的背包。小木偶生气地说。这时，老木匠刚要去买菜，看见小木偶和小红狐正在吵架，连忙把它们分开了。老木匠问小木偶：小木偶，你为什么和小红狐吵架啊？小红狐抢我的红背包，小木偶愤怒的说。老木匠又去找小红狐，让他把红背包还给小木偶，小红狐没办法，只好把红背包还给小木偶。小木偶要回了红背包很高兴，后来小木偶说：老木匠，我正好要去看你呢！我叫了许许多多的朋友，它们对我都很好。老木匠问小木偶：你怎么会人类所有的表情了啊？小木偶把事情重头到尾讲述了一遍，就和老木匠回家了。 　　小木偶和老木匠生活得非常幸福，小木偶的朋友也经常去看老木匠和小木偶。 《小木偶的故事》四年级续写作文4 　　小木偶告别了小女巫，就高高兴兴地回家了。不一会儿小木偶到家里了，老木匠看到小木偶回到家里可是他的红背包却不见了而且还那么高兴。老木匠就问小木偶：“小木偶红背包呢？”小木偶就 把今天的事情告诉了老木匠，老木匠听了说：“哦，原来是这样。” 到了第二天，老木匠又给了小木偶一个小书包 ，小木偶就去了一个地方那可热闹了！小木偶就在那左看右看地，小木偶忽然间在路上看到了一个小女孩原地坐着哭，然后小木偶向着那个小女孩走过去，小木偶 亲切地问小女孩：“小女孩你怎么了？”小女孩哭着说：“我和爸爸妈妈走丢了。”小木偶关心地问：“那你知道爸爸妈妈的电话号码吗 ?”小女孩说：“知道。”“那你跟我来吧。”小木偶说。小木偶带着小女孩去了保安，小木偶找到了，就跟保安说明了这件事，保安听了就拿起手机打给了小女孩的妈妈，不一会儿小女孩的妈妈来了，就问小木偶：“小木偶，是你帮我找到我的孩子吗？”小木偶说：“是的。”“谢谢你小木偶，你真有同情心啊！”小木偶听了心里乐滋滋说：不用谢，这是我因该做的。”，说完小木偶就和小女孩告别了，就高高兴兴地回家了。 小木偶回到家里，就把今天所发生的事情告诉了老木匠。老木匠听了连连赞扬小木偶：“我的小木偶真有同情心啊！” 《小木偶的故事》四年级续写作文5 　　现在，小木偶会哭、会笑、会着急、会生气，也会向别人表示同情和关心了。 　　善良的小女巫对小木偶说：“再见，小木偶我要去帮助更多的人了！”说完，她骑着飞天扫帚一溜烟没了踪影。小木偶突然看到小红狐的身影，正想追过去却停下来。因为它想起来自己被熊警察扔出去好远的可怕经历。而这时小红狐也发现了它，但一看小木偶离自己那么远，追也追不上，就大声嘲笑小木偶：“你以为跑得飞快就可以抓住我，我告诉你，没门。上次只是我大意了，这次你肯定追不上我，你这段傻傻的木头，拜拜！”小红狐说完就在小木偶眼前消失了。 　　小木偶很生气，可是有什么办法呢？小木偶想了好半天才鼓足勇气尝试这个办法。它来到狗熊警察局，要见局长，可是局长不愿见它。于是小木偶哇哇大哭起来：“呜呜，小红狐抢了我的包，熊局长向着小红狐，呜呜。”哭声惊动了熊局长，它大摇大摆地走过来说：“我可没有向着小红狐。那包背在小红狐身上，就是它的。”小木偶说：“那你就和我一起去见我的爸爸，证实一下包到底是谁的。”大家觉得小木偶说的有理，就和熊局长一起来到老木匠家，当得知真相后，熊局长抓住小红狐并判了它有期徒刑一年，把包还给了小木偶。 　　小木偶背上红背包，高高兴兴的.去上学了。 《小木偶的故事》四年级续写作文6 　　自从蓝鼻子小女巫在小木偶的脑子上点了几下以后。小木偶就有了人类所有的表情，就过上幸福生活。 　　小木偶又来到老木匠家里，老木匠看到小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，很是吃惊。老木匠又替小木偶收拾了背包，边收拾边说：“笑是很重要的，可是，要是只会笑，那是远远不够的”。 　　小木偶快乐的走上大街，小红狐又来了。装作亲热的说：“小木偶，把你的包借我背一背吧。”小木偶看出小红狸的心思，便也装亲热的说：“好呀！”小红狸一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠着他那两条灵活的腿，一下子就抓住了小红狐。 　　“放开！放开！”小红狐尖生叫到。这时熊警官又来了，“你们在吵什么？”“报告警官，他抢了我的包。”小木偶说。“那是我的，我的！”小红狐说。“警官，我有证据是的。”“不可能。”小红狸也死马当活马医。“你看，那儿有我的名字。”果不其然，上面有小木偶的名字，熊警官把小红狐拉出来，一把扔的好远。 　　从此小木偶过上幸福生活。

应收票据包括： 1、应收票据按承兑人分类有银行承兑汇票、商业承兑汇票。其中银行承兑汇票是由在承兑银行开立存款账户的存款人出票，由承兑银行承兑的票据。商业承兑汇票是付款人签发并承兑，或由收款人签发交由付款人承兑的汇票，商业汇票可依法背书转让，也可向银行申请贴现。 2、应收票据按到期时间分类，有短期应收票据和长期应收票据。没有特指一般为短期应收票据。 3、应收票据按是否附息分类，有附息商业汇票和不附息商业汇票。附息应收票据是票面注明利息的应收票据。无息应收票据是票面不注明利息的应收票据。

自治条例、单行条例：由相应的民族自治地方的人大常委会制定。自治区的报全国人大常委会批准生效；自治州、自治县的报上省级人大常委会批准后生效，并报全国人大常务会备案。自治条例和单行条例的区别在于规定事项，自治条例涉及民族自治地方全面的事务，而自治条例尽涉及某一方面的具体事务。 地方性法规：制定主体为省、自治区、直辖市及较大市（省级政府所在市、国务院批准设立的市、经济特区所在地的市）的人民代表大会及常委会。省、自治区、直辖市人大及其常委会制定的地方性法规报全国人大常委会和国务院备案；较大市的地方性法规要报相应的省级人大常委会批准，并有省级人大常委会报全国人大常委会和国务院备案； 行政法规：由国务院制定的关于国家行政管理活动的规范性文件。 规章：制定主体为国务院各部委、各直属机构以及省级（省、自治区、直辖市）、较大市（省级政府所在市、国务院批准设立的市、经济特区所在地的市）的政府。部委及直属机构的规章报国务院备案；省级政府的规章报国务院和本机人大常委会备案，较大是的规章报国务院、上级人民政府及常委会、本机常委会备案。 区别在于效率渊源高低：总体上来讲行政法规效力最高，规章和地方性法规不能与其抵触；部委规章和地方性法规不一致，由国务院提出意见，如果国务院认为适用地方性法规则适用地方性法规，如果国务院认为应当适用部委规章的，交由全国人大常委会裁定。 自治条例及单行条例只在民族自治地方内部适用，其中的一些规定可以和行政法规甚至法律规定不同，这是由全国人大常委会批准的； 13 回答者： falv1008 - 二级 2009-3-19 12:41 我来评论>> 提问者对于答案的评价：非常好，谢谢你啦! 相关内容 61 法律，行政法规，规章，地方性法规，自治条例和单行条例，它们的效力层次如何？ 2 2009-12-1061 单行条例与自治条例有什么区别啊？是不是都能归入地方性法规啊？另外地方性法规和地方规章有什么区别啊？ 8 2009-2-1261 （ ）有权以书面形式向全国人大常委会提出对行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例进行审查的要求 3 2009-10-1361 自治条例和单行条例的定义以及他们区别?谢谢 3 2007-6-1661 自治条例，单行条例与地方性法规的效力等级哪个高？ 2007-2-19 更多关于法律 法规 规章 规定 条例 都是什么 ？的问题>>查看同主题问题： 地方性法规 行政法规 条例 规章 等待您来回答 我家dnf为什么输入完密码就没了 找大兵的视频 QQ空间日志里面的图片加入了超链接，但打开时被弹出窗口程序给阻止了 dnf我到40级了主线任务全是阿法利亚的,可是我怎么进不了阿法利亚啊,但我主线任务 4月15号大兵讲故事其中有个笑话,, 电脑的图片搜藏图片下面的命名不见了怎么弄回来？ DNF以前可以玩现在玩不了 4月13号湖南卫视的广告 有大兵的 有谁知道那个背景音乐是什么？一首曲子 其他回答 共 2 条 dfgdfg 回答者： fg___ - 三级 2009-3-19 11:38 《中华人民共和国立法法》对此都有规定： http://law.baidu.com/pages/chinalawinfo/2/69/5420284e7afc3768a0f9dbf01c2dab64_0.html 行政法规由国务院组织起草。由总理签署国务院令公布即为有效。 地方性法规由省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定。由大会主席团或常务委员会发布公告予以公布即为有效。 自治条例和单行条例由自治区、自治州、自治县的人民代表大会制定。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效。 规章分为部门规章、地方政府规章两种。部门规章由国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构制定，经部务会议或者委员会会议决定，由部门首长签署命令予以公布。地方政府规章由省、自治区、直辖市和较大的市（本法所称较大的市是指省、自治区的人民政府所在地的市，经济特区所在地的市和经国务院批准的较大的市）的人民政府制定，经政府常务会议或者全体会议决定，由省长或者自治区主席或者市长签署命令予以公布。

《2001-2010年全国乡村医生教育规划》中就乡村医生的文化素质和学历水平作如下规定：各级卫生行政部门要严格执行乡村医生准入制度，新进入乡村医生队伍的人员必须具有执业助理医师资格。各省、区、市卫生行政部门应根据本地实际，建立乡村医生在岗培训制度，明确规定培训的合格标准，对达不到规定要求的应注销其执业资格。充分发挥高、中等医学院校的作用，拓宽办学渠道，提高乡村医生的学历层次。乡村医生大专层次教育应由高等院校承担，正规化中等医学教育由普通中等卫生学校承担；乡村医生在岗培训由经省级卫生行政部门认可的培训机构承担。针对农村卫生工作和在岗乡村医生特点，采取多种教育形式，促使在岗乡村医生提高学历层次和业务水平。各地应根据具体情况，鼓励符合条件的乡村医生参加国家执业医师资格考试，使其逐步纳入《执业医师法》的管理轨道。其中，1970年12月31日以后出生的乡村医生必须取得执业助理医师资格。2016年国家为没有医师资格的乡村医生新增了乡村全科执业助理医师资格考试，2016年的考试大纲分为三大部分：医学人文、公共卫生、全科医疗。

茶叶最早由来源于唐代

夫妻，最后因婆婆被迫两人分开了！

在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。下面是我为大家准备的节约粮食二年级 手抄报 ，希望大家喜欢。 节约粮食二年级手抄报1 节约粮食二年级手抄报2 节约粮食二年级手抄报3 节约粮食二年级手抄报4 节约粮食二年级手抄报5 节约粮食二年级手抄报6 节约粮食二年级手抄报7 节约粮食二年级手抄报8 节约粮食二年级手抄报9 节约粮食二年级手抄报内容1： “春种一粒粟，秋成万颗子”。同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢？ 有一次吃饭，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴里就吐了出来，弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。老爸见了我这样，很是生气，质问我说：“明明，你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗？”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗？”我摇摇头。于是，老爸决定周末带着我去农村，看看农民伯伯是怎样种地的。 在一个烈日炎炎的午后，老爸带我来到了农村的田地里，我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草，已经汗流浃背，上衣已经湿透了，喘不过气来。我想：农民伯伯真是辛苦啊！能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳累的活儿，真不容易呀！老爷爷把杂草清理的是那么干净，在看看他那双长期劳作的手，早已成了黑黝黝的，结满了厚厚的老茧，这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊！对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。 我们全球有五十亿人口，我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭，但我们农村里的田地正急剧地减少，一片片良田正变成高楼大厦，供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食，那么一天就可以节约五十亿粒粮食，可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作，从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时，农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现，心中不由然想起这首诗。 同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧！让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。 节约粮食二年级手抄报内容2： 吃着香香的米饭，吃着可口的菜，我不知不觉得想起《悯农》这首古诗。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水，告诉我们要节约粮食，不挑食，把碗中的米饭都吃光。我们的粮食来之不易，全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦中出来的，所以我们要节约粮食，我以前也是不节约粮食，后来我是看了一个电视节目，我才知道要节约粮食，节目里放的是一个小孩，他父母已经过世了，留下他一个人，他在路边看见了包子，高兴极了，老板问他有没有钱，他说没有钱，那个老板脸色一下子就黑了。说：“没钱还不快滚。”把那个小孩赶跑了，接着来到了烤鸭店门口，看见那烤鸭直流口水，可那老板连闻都比给他闻，就把他轰出去了，路上，他看见地上有包子，正当用手去那的时候，一只狗把包子抢走了，最后，这个孩子饿死了。看了这个节目，让我知道了要节约粮食。 所以，当我们吃着香香的米饭时，就要想起《悯农》这首诗，想起节约粮食。 节约粮食二年级手抄报内容3： 中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1．5亩，是世界人均值的1／4，如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0．75亩的警戒线。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18．2％，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。稍微关心时政的人都知道，我国已经成为世界上最大的粮食进口国，且进口数量逐年增加。在每年为此花费巨额外汇的同时，粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下，触目惊心的浪费粮食现象，更令人担忧。 现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗？有的同学可能会有这样的疑问。表面上看，掉几粒米是小事，可世界上的任何财富，都是劳动者以自己的心血和汗水创造的。珍惜这种创造的成果，不仅是对社会财富的爱护，也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。粮食是劳动者付出辛勤劳动、大自然消耗大量资源产生的财富，浪费它就是白白丢弃劳动成果、无端牺牲生态环境，最终受害的还是人类自己。一位学者就曾指出：“可持续发展，这句话在今天的世界上首先是指粮食。”我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德，丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感，丢弃的是做人的一种品格和精神。我国现在还不富裕，在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。人皆有食，也并不是每个公民都曾实现了的梦想。世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此，浪费一粒粮食也是很可耻的行为。 节约粮食，是每个公民应尽的义务。有了节约意识，做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜。尊重劳动成果、减少对生态环境的压力已成为现代人的一种自觉意识。珍惜粮食吧，这是在珍惜你的生活！ 建设节约型社会，关系到我们每一个人。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧。

1、涂鸦期：涂鸦期是孩子表现自我的第一个阶段，如果具体划分的话可以分为：随意涂鸦、纵横涂鸦、命名涂鸦三个小阶段。2、创意美术阶段：创意美术这个阶段对于孩子对环境的接触渐扩大，对世界的探索大于自身身体的操控，儿童开始有意识的作具象表现，能发现现实、思想与绘画之间的关系，因不断的接受新概念，故常改变其绘画概念与形象。3、思维美术阶段：让孩子认识世界的最佳时期，以不同形式、色彩、线条、状态启发儿童，激发学生热情与兴趣。4、三位美术阶段：学院派的技法逐渐形成自身的美术语言，能够自如表达孩子所思、所想，运用多元材料创作。5、立体美术阶段：这一阶段的孩子已经有成熟的思维模式，熟练的绘画表达能力，已经可以明确自己的美术专业。6、专业美术阶段：这一阶段的孩子强大的前期美术学习过程已融入过到自身的潜意识，需要提升的是立体表达以及个人风格的呈现，需要学习专业的老师指导。

谁能把科比的个人简历翻译成英文 Kobe Bean Bryant (born August 23, 1978) is an American professional basketball player who plays shooting guard for the Los Angeles Lakers of the National Basketball Association (NBA). Bryant enjoyed a suessful high school basketball career at Lower Merion High School, where he was recognized as the high school basketball player in the country.[1] He decided to declare his eligibility for the NBA Draft upon graduation, and was selected with the 13th overall pick in the 1996 NBA Draft by the Charlotte Hors, then traded to the Los Angeles Lakers. As a rookie, Bryant earned himself a reputation as a high-flyer and a fan favorite by winning the 1997 Slam Dunk Contest. Bryant and Shaquille O"Neal led the Lakers to three consecutive NBA championships from 2000 to 2002. A heated feud beeen the duo and a loss in the 2004 NBA Finals led to O"Neal"s departure following the 2003–04 season. In 2003, Bryant was aused of sexual assault after having sex with a hotel employee in Edwards, Colorado. In September 2004, prosecutors dropped the case after his auser refused to testify,[2] and Bryant had to rebuild his image while being the cornerstone of the Lakers. He led the NBA in scoring during the 2005–06 and 2006–07 seasons, setting numerous scoring records in the process.[3] In 2006, Bryant scored a career-high 81 points against the Toronto Raptors, the second most points scored in a single game in NBA history,[4] second only to Wilt Chamberlain"s 100 point performance.[4] In the 2007–08 season, he was awarded the regular season"s Most Valuable Player Award (MVP).[5] After losing in the 2008 NBA Finals, Bryant led the Lakers to o consecutive championships in 2009 and 2010 and was named NBA Finals MVP on both oasions.[6] Bryant currently ranks fourth and seventh on the league"s post-season scoring and all-time scoring lists, respectively. He is also the all-time leading scorer in Lakers franchise history. Since his second year in the league, Bryant has started in every NBA All-Star Game that has been held with thirteen All-Star appearances, winning the All-Star MVP Award four times (2002, 2007, 2009, and 2011). He is a elve-time member of the All-NBA team and ten-time All-Defensive team, and is the youngest player ever to receive defensive honors. At the 2008 Olympics, he won a gold medal as a member of the USA national team.[7] In 2009, Sporting News and TNT named Bryant the NBA player of the 2000s decade 如何把整篇个人简历翻译成英文 如何把整篇个人简历翻译成英文 回答:你把简历贴上来..悬赏..然后等人给你翻译..... 谁能把这个翻译成英文 Clouds of tears dirty; stream turbidity of the clothes; human face full of remorse. While now too late, to Act. Who can translate this into English 谁能把这段翻译成英文 Landscape Architecture Landscape Design in aordance with the relationship beeen water, environment 谁能把李白的行路难翻译成英文 谁能把李白的行路难翻译成英文 偶一天，在Google的英语学习交流group里，看到一日本人发了个“让我们学习日语”的帖子，我当即也发了句“让我们一起学Chinese”,并拈来的李诗仙的《行路难》放在上边，不料想几天后，斑竹回帖让给English meaning，这下可把我难倒了，后再也不敢去发贴过，但心里像丢大了人似的不舒服，正在这个时候，发现有人跟贴了，竟然真的给出了英文版本的《行路难》，全文如下： This is a poem of Tang Poet Li Po, entitled THE HARD ROAD. Pure wine costs, for the golden cup, ten thousand coppers a flagon, And a jade plate of dainty food calls for a million coins. I fling aside my food-sticks and cup, I cannot eat nor drink.... I pull out my dagger, I peer four ways in vain. I would cross the Yellow River, but ice chokes the ferry; I would climb the Taihang Mountains, but the sky is blind with snow.... I would sit and poise a fishing-pole, lazy by a brook -- But I suddenly dream of riding a boat, sailing for the sun.... Journeying is hard, Journeying is hard. There are many turnings -- Which am I to follow?.... I will mount a long wind some day and break the heavy waves And set my cloudy sail straight and bridge the deep, deep sea. 谁能把这句翻译成英文？ Clean Technology Industry Association of Guangdong Province 找人把中文简历翻译成英文 515885781@qq. 谁能把冯唐的《春》翻译成英文 是春水初生 春林初盛 春风十里，不如你吗，如果是，那应该是 In spring the water to flow, full of vitality, In spring the trees begin to grow, The spring breeze blow gently, However All kinds of beauty in spring is not as good as you! 求好用的翻译软件能把中文简历翻译成英文。 你可以下载一个有道词典，它的误差很小

父母是孩子最好的老师，孩子的一举一动都受着父母的影响。孩子在与父母的沟通之中，可以学会说很多的话。那他在和别人之间的交往之中无形的就少了很多的障碍。如果父母的人际交往，能力就很差，那么想要培养孩子的这方面能力就只能让他。多出去接触人接触不同的人，鼓励他去购买东西鼓励他跟小朋友一起玩，在人群中逐渐学会如何交往和沟通。

网络协议是由三个要素组成：1、语义。语义是解释控制信息每个部分的意义。它规定了需要发出何种控制信息，以及完成的动作与做出什么样的响应。2、语法。语法是用户数据与控制信息的结构与格式，以及数据出现的顺序。3、时序。时序是对事件发生顺序的详细说明。人们形象地把这三个要素描述为：语义表示要做什么，语法表示要怎么做，时序表示做的顺序。扩展资料：由于网络节点之间联系的复杂性，在制定协议时，通常把复杂成分分解成一些简单成分，然后再将它们复合起来。最常用的复合技术就是层次方式，网络协议的层次结构如下：1、结构中的每一层都规定有明确的服务及接口标准。2、把用户的应用程序作为最高层3、除了最高层外，中间的每一层都向上一层提供服务，同时又是下一层的用户。4、把物理通信线路作为最低层，它使用从最高层传送来的参数，是提供服务的基础。

　　 节约粮食的手抄报内容 　　节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住：节约粮食从我做起。 　　在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的!13亿人口，全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了! 　　事实摆在眼前：我国人口己超过13亿，每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。 　　 现实绝对不容乐观 　　必要性节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住:节约粮食从我做起。 节约粮食宣传图 　　1986年的第五次世界粮食调查的.结果是：112个发展中国家(中国等社会主义国家除外)1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人动基金组织80年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期，全世界人口只有45亿左右，可是却有4.5亿人挨饿。1995年，世界人口增长到57亿，挨饿人口数字增加到10亿。1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上前苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机，联合国粮食及农业组织于1973年和1974年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测，在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议，正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。 　　浪费可耻，从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持，节约要从点滴做起，尤其需要坚持。一天两天可以，一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食，要让节约内化为自觉，成为习惯。而且，在长征途中，有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以，我们要节约粮食，要不然我们怎么对得起那些革命先烈呢! 　　1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费. 　　2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 　　3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 　　4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 　　5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 　　6、不偏食，不挑食。 　　7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 　　8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 　　 关于节约粮食的诗句 　　春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。李绅《悯农》 　　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!李绅《悯农》 　　江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。范仲淹《江上渔者》 　　静以修身，俭以养德。〔三国时期〕诸葛亮 　　历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。〔唐〕李商隐 　　由俭入奢易，由奢入俭难。〔北宋〕司马光 　　节俭朴素，人之美德。〔明〕薛瑄