征求意见函的回复格式

篇一 公函之征求意见函范文 xx市人民政府: xxx水电站于xxx年10月开始蓄水,xxx年年底首台机组投产发电,水库已基本形成。据了解,目前库区有关部门正积极筹划在xxx水电站库区发展旅游业和养殖业。为保障水库和大坝的安全运行,现将我局有关意见函告如下。 一、xxx水XXXXXXXXX 二、根据国务院颁发XXXXXXXXX 三、凡是在水库以内的任何XXXXXXXXX 以上意见,特此函告。感谢贵府及其它各级地方政府对电力部门的工作给予大力支持和帮助。 篇二 公函之征求意见函范文 各镇人民政府(街道办事处)，各有关部门(单位)。 为不断加强我局干部队伍建设，改进工作作风，提高工作效能，提升服务品质，树立科学监管理念，推进食品药品监管工作，现向贵单位诚挚征求意见和建议，希望你们在百忙之中抽出时间给我局提出宝贵意见和建议! 《意见建议征求表》请于6月10日前以电子邮件或书信形式反馈至xx市食品药品监管局综合办公室(通信地址：xx街道新城大道南路285号)。 联系电话：xxxxxx 衷心感谢你们的大力支持! 附：xx市食品药品监管局意见建议征求表(点击下载) xx市食品药品监管局 xxx年5月14日 篇三 征求意见函 市有关单位、各镇(街)侨联： 根据xxx开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，xxx面向全市广大归侨侨眷、海外侨胞和党员干部群众征求对市侨联贯彻党的群众路线、加强作风建设方面以及对市侨联开展教育实践活动的意见建议。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主要征求对市侨联班子及成员贯彻执行中央八项规定、省“28条办法”和“六项禁令”以及我市“1+8”文件，反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，落实为民务实清廉要求的意见建议。同时，征求对市侨联开展教育实践活动的意见建议。 请填好后表格后于20xx年4月5日前反馈至xxx党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，联系人：xxx 地址：市行政管理中心B603室，电话：xxxxxxxx，传真：xxxxxxxx，电子邮箱：xxxxxxxxxx@qq.com。 感谢贵单位对xx市xx工作的支持。 附：市xx领导班子和领导干部征求意见表 xx市归国华侨联合会 20xx年3月26日

方案报告报告内容概述1 P多少页到多少页报告内容描述2P多少页到多少页下一篇 文章正文给领导看 等批复

函的格式： 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下： 一、首部：主要包括标题、主送机关两个项目内容。 二、正文：其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下：”或“现将有关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。 2、主体。这是

1、首先抬头：写明公文的名称（定额征求意见函）、发送者单位、日期、编号等信息。2、然后主体部分：先简要介绍事由和背景，然后简明扼要地陈述需要征求意见和建议的问题。3、最后结尾：表达感谢并邀请被征询方的回复，声明会认真研究和考虑所有建议。

作为一个百度答主，我可以为您提供以下关于“大私出国区委征求意见函”的写作建议：1. 开头部分：写明征求意见的背景和目的，并简要介绍大私出国的相关情况。2. 主体部分：列出具体的问题和需要征求意见的方面，如目标定位、招生计划、项目内容、师资力量等内容，并附加说明具体的问题。3. 结尾部分：简要总结上述内容，感谢所征求的意见，同时给出联系方式以便对意见反馈后续处理。以上建议仅供参考，具体如何写作还需按照实际情况灵活调整。

征求意见函标题可以加上部门吗可以。1、求意见函就是组织部门向其他单位部门发出的征求意见的信函式公文。一般都有具体的针对性内容。2、有的在起草的方案、办法具体内容之前附的说明性文件，有的直接征求对组织部开展具体工作的意见，或者对组织部领导班子和领导班子成员个人有何意见建议等。

你可以提出意见之后在拒绝。征求意见就是征求各方面意见，各个层次人物人员的意见和建议叫做征求意见函。文件形成的过程，或者说重要文稿形成的过程，都要征求意见，征求大家的意见和建议以后，形成了征求意见稿，形成征求意见稿后，还要给领导审阅。

问题一：要回复一个征求意见函的格式怎么写？ 标题居中：关于对《XXXXXXXXX征求意见稿》的回复 XXXXX(部门名称)： 接贵部下发的XXXX征求意见稿，我们高度重视，专题研究。现将意见回复如下： …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。 特此回复。 XXXXX 年 月 日 问题二：回复上级单位征求意见稿的格式？？？？ 20分 关于。。。。。。。征求意见的函复（回复格式） 。。。。： 对于你局草拟的《。。。。。。。意见》收悉，经广泛征求。。。。。单位意见，现提出如下意见。 1。。。。 2。。。。 3。。。。 此复。 年。。月。。日 问题三：对于上级业务部门通知的回复应该采用什么公文？ 这要看通知的内容。 一般来说，应当采用“报告”，有些特定的情况下，可以是“请示”或者“函”。 例如：“关于……通知的执行情况的报告” 问题四：关于对领导干部考察征求意见的复函怎么写 发文机关+关于加快推进城市化的意见 XXX 贵委关于XXX收悉，经我单位研究，无意见。 xxxxxxxxx xx年xx月xx日 问题五：在线等！急！下级单位回复上级单位的征求意见稿，让提可行性建议，具体格式怎么写 请示的写法： 请示函的写法 (一)标题 请示的标题可以由发文机关、事由、文种构成，如《××省人民 *** 关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成，如《关于成立老干部办公室的请示》。 (二)主送机关 请示的主送机关就是负责受理和答复请示的机关。请示在确定主送机关时，要注意以下三点： 1．主送机关只能有一个 请示“一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送的形式。”，“受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复其请示事项。”请示如果多头行文，很可能得不到任何机关的批复。 2．只能主送上级机关，不能送领导者个人 3．不得越级 (三)正文 请示的正文由开头、主体、结语三部分构成。 1．开头 开头主要表述请示的缘由，是上级机关批复的主要依据。一般而言，这部分要写明所遇到的新情况、新问题，或自身没有能力解决的困难，要写得充分、恰当、具体。 内容简略、篇段合一的请示，开头也可以是表达行文目的和意义的一两句话，不独立成段。 2．主体 主体是表明请示事项的部分，也是请示最核心、最重要的部分。请求指示的请示，主体要写明想在哪些具体问题、哪些方面得到指示。请求批准的请示，要把要求批准的事项分条列款一一写明。如果在请求批准的同时还需要人、财、物等方面的支持和帮助，更需要把编制、数量、途径等表达清楚、准确，以便上级及时批准。 3．结语 请示的结语比较简单，在主体之后，另起一段，按程式化语言写明期复请求即可。期复请求用语常见的有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”，“以 上请示如无不妥，请批转有关部门执行”等等。 问题六：征求意见函如何回复 30分 关于《关于对**信箱群众来信交办单有关**小区供热问题的说明》的回复函 房管局： 我们收到贵局《关于对**信箱群众来信交办单有关**小区供热问题的说明》后，公司领导高度重视，特别组织公司专业人员，组成临时检查小组，对该事项进行了核查。结果如下： **小区各项手续齐全，其设计也经过市设计院及专家会的讨论认定。因****户为顶层，而且还是端户，特别是住户家里又铺有木地板，这些因素在不同程度上都影响到该户采暖效果。而且高低压水分区，也符合《地面辐射供暖技术规程》里的各项规定。 为响应省 *** 关注民生的号召，大力支持市房管局和公用事业管理局等主管部门的工作，公司经研究后决定，对该户进行免费单独增加墙面保温，以改进民生，促进社会的和谐发展。 特此函复。 *****公司 二○一○年**月十日 问题七：机关单位之间征询意见用什么格式的公文 平行或不隶属的机关间用函，上级向下级询问问题也可用函，下级向上级征询意见可用请示。 问题八：征求被调查人所在单位（党委）党组意见的函复函怎么写 是纪委的吗？不会吧，这个有一定模式的啊，下级给上级党委写出对某人的处理意见函，上级在接到函后，对下级的处理意见是否同意，这个是否同意可能要经过一些程序，比如要开会讨论等，然后，是同意答复同意，不同意就不同意，但要写出不同意的原因，就行了啊 问题九：向上级征求意见使用什么类别的公文文体？ 上行文一般恭请示或报告。请示是你们有几种解决意见，请领导决定用哪一种，或者有一种意见请示领导是否可行；报告就是就你们解决的情况作汇总和报告。你们这种情况一般还是请示比较好。

关于征求XX意见的函（方正小标题宋体，二号）（以下仿宋三号字）主送机关：正文，说明问题，要求提出哪些方面意见。特此函告，望速回复为盼。发文印章成文时间注：国务院办公厅十三种公文文体中没有征求意见函。所以征求意见函依然按照公函的格式完成。因为函本身适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

没有意见！

问题一：征求意见稿的格式 那里，有一个声音在低语， 慢慢地，犹如远方教堂的钟声： 挖第一锹时，我想起青春的岁月； 挖第二锹时哈哈，我想起我的罪过； 当第三锹黄土撒落时， 我想起每一句肺腑偿言。 每个善意的行为， 问题二：送审稿、报批稿、讨论稿、征求意见稿分别适用什么情况 送审稿，是提交上级主管机关审议或者权力机关进行技术层面审议的文稿。 报批稿，是提交上级主管机关进行程序性审查的文稿。 讨论稿，是非正式结论文稿，一般有多种意见供讨论。 征求意见稿，是面向基层或者相关单位进行查漏的文稿。 在实际应用中，主要的判断依据是阅读对象的属性和是否需要实质性修改。一般来说，有这样的一个顺序：初稿->讨论稿->征求意见稿->送审稿->报批稿。 问题三：征求意见稿的格式 关于******征求意见的函复（回复格式）******： 对于你局草拟的《******意见》收悉，经广泛征求******单位意见，现提出如下意见。 1、****** 2、****** 3、****** 此复。 ****年**月**日 问题四：向上级征求意见使用什么类别的公文文体？ 上行文一般恭请示或报告。请示是你们有几种解决意见，请领导决定用哪一种，或者有一种意见请示领导是否可行；报告就是就你们解决的情况作汇总和报告。你们这种情况一般还是请示比较好。 问题五：在线等！急！下级单位回复上级单位的征求意见稿，让提可行性建议，具体格式怎么写 请示的写法： 请示函的写法 (一)标题 请示的标题可以由发文机关、事由、文种构成，如《××省人民 *** 关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成，如《关于成立老干部办公室的请示》。 (二)主送机关 请示的主送机关就是负责受理和答复请示的机关。请示在确定主送机关时，要注意以下三点： 1．主送机关只能有一个 请示“一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送的形式。”，“受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复其请示事项。”请示如果多头行文，很可能得不到任何机关的批复。 2．只能主送上级机关，不能送领导者个人 3．不得越级 (三)正文 请示的正文由开头、主体、结语三部分构成。 1．开头 开头主要表述请示的缘由，是上级机关批复的主要依据。一般而言，这部分要写明所遇到的新情况、新问题，或自身没有能力解决的困难，要写得充分、恰当、具体。 内容简略、篇段合一的请示，开头也可以是表达行文目的和意义的一两句话，不独立成段。 2．主体 主体是表明请示事项的部分，也是请示最核心、最重要的部分。请求指示的请示，主体要写明想在哪些具体问题、哪些方面得到指示。请求批准的请示，要把要求批准的事项分条列款一一写明。如果在请求批准的同时还需要人、财、物等方面的支持和帮助，更需要把编制、数量、途径等表达清楚、准确，以便上级及时批准。 3．结语 请示的结语比较简单，在主体之后，另起一段，按程式化语言写明期复请求即可。期复请求用语常见的有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”，“以 上请示如无不妥，请批转有关部门执行”等等。 问题六：要回复一个征求意见函的格式怎么写？ 标题居中：关于对《XXXXXXXXX征求意见稿》的回复 XXXXX(部门名称)： 接贵部下发的XXXX征求意见稿，我们高度重视，专题研究。现将意见回复如下： …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。 特此回复。 XXXXX 年 月 日 问题七：回复上级单位征求意见稿的格式？？？？ 20分 关于。。。。。。。征求意见的函复（回复格式） 。。。。： 对于你局草拟的《。。。。。。。意见》收悉，经广泛征求。。。。。单位意见，现提出如下意见。 1。。。。 2。。。。 3。。。。 此复。 年。。月。。日 问题八：上级机关下发意见征求稿，我该用什么公文格式写，又该如何写，是指出意见稿的不足吗？ 30分 却是鲜明的色彩 于是我看着鼎阳如何照亮你的红毛衣，你枯萎的脖子， 带着故意的单调， 外面院子里，一只狗对月亮吠叫。 穷凶极乐的波浪 就如一面镜子中哈哈 问题九：征求意见和建议的通知怎么写 标题居中：关于对《XXXXXXXXX征求意见稿》的通知 XXXXX(上级部门名称)： 接贵部下发的XXXX征求意见稿，我们高度重视，专题研究。现将意见报告如下： …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。 特此通知 XXXXX 年 月 日

向派出所征求意见的函可以这样写。根据查询相关资料信息显示：派出所征求意见公函即公务信件，是高低级和平行机关或不相附属机关之间在商洽和接洽工作、询问和答复问题时所应用的文体.函的特点是不受公文规定的严格限制，如不用正式文件头，也可不编文件号，有时还可不拟标题，因此用起来极为简便。

个人认为，首先要写清楚基础事实，就是因为什么事情要征求意见，其次，征求意见函所要征求的意见的详略程度；再次，因为征求意见函的对象比较特殊，需要注意礼貌措辞。

就是征求你对党风廉政建设的意见。也就是说，请你根据本地区、本单位的实际情况就如何抓好党风廉政建设提出建议、意见。

按照公文写作要求必须写明主送机关，不然别人不知征求意见函是谁发的，也不规范。

问题一：回复上级单位征求意见稿的格式？？？？ 20分 关于。。。。。。。征求意见的函复（回复格式） 。。。。： 对于你局草拟的《。。。。。。。意见》收悉，经广泛征求。。。。。单位意见，现提出如下意见。 1。。。。 2。。。。 3。。。。 此复。 年。。月。。日 问题二：要回复一个征求意见函的格式怎么写？ 标题居中：关于对《XXXXXXXXX征求意见稿》的回复 XXXXX(部门名称)： 接贵部下发的XXXX征求意见稿，我们高度重视，专题研究。现将意见回复如下： …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。 特此回复。 XXXXX 年 月 日 问题三：在线等！急！下级单位回复上级单位的征求意见稿，让提可行性建议，具体格式怎么写 请示的写法： 请示函的写法 (一)标题 请示的标题可以由发文机关、事由、文种构成，如《××省人民 *** 关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成，如《关于成立老干部办公室的请示》。 (二)主送机关 请示的主送机关就是负责受理和答复请示的机关。请示在确定主送机关时，要注意以下三点： 1．主送机关只能有一个 请示“一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送的形式。”，“受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复其请示事项。”请示如果多头行文，很可能得不到任何机关的批复。 2．只能主送上级机关，不能送领导者个人 3．不得越级 (三)正文 请示的正文由开头、主体、结语三部分构成。 1．开头 开头主要表述请示的缘由，是上级机关批复的主要依据。一般而言，这部分要写明所遇到的新情况、新问题，或自身没有能力解决的困难，要写得充分、恰当、具体。 内容简略、篇段合一的请示，开头也可以是表达行文目的和意义的一两句话，不独立成段。 2．主体 主体是表明请示事项的部分，也是请示最核心、最重要的部分。请求指示的请示，主体要写明想在哪些具体问题、哪些方面得到指示。请求批准的请示，要把要求批准的事项分条列款一一写明。如果在请求批准的同时还需要人、财、物等方面的支持和帮助，更需要把编制、数量、途径等表达清楚、准确，以便上级及时批准。 3．结语 请示的结语比较简单，在主体之后，另起一段，按程式化语言写明期复请求即可。期复请求用语常见的有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”，“以 上请示如无不妥，请批转有关部门执行”等等。 问题四：法律征求意见怎么以文字形式回复，格式是怎么样的 1、岗位和薪酬是劳动合同的重要条款，变更岗位和薪酬需要取得员工的同意。 要看你和公司的劳动合同约定的工作岗位是什么，有没有约定调岗的程序。如果约定的岗位和你现在的岗位不同，那你是可以拒绝调岗的；如果岗位相同或基本相似，那公司是有权利调岗的。 再看你合同约定的薪酬，如果调岗后的薪酬低于合同约定的薪酬，那也是违法的。 2、你如果认为公司调岗不符合合同约定，可以给公司快递被迫辞职通知书，理由是未按劳动合同约定提供劳动条件，然后申请劳动仲裁，请求解除劳动合同经济补偿金。 3、你所称的书面回复，意义不大，关键是你要明白，公司这样做的目的应该是要逼你走啦。 问题五：本单位没有意见补充如何回复上级单位的征求意见建议 某上级单位，您？年?月？日关于？的征求意见稿收悉，收到此档后，我部门立即组织相关科室工作人员进行认真研讨，对征求意见稿提出的？类？条内容没有不同意见，特此汇报。 问题六：求公文写作高手指点。。。。关于征求意见的回复。 发文机关+关于加快推进城市化的意见 XXX 贵委关于XXX收悉，经我单位研究，无意见。 xxxxxxx珐x xx年xx月xx日 问题七：关于 *** 信息公开征求第三方意见的函 要怎么回复 感谢大家对市 *** 工作的支持，市 *** 将对收集的意见和建议进行系统的归纳梳理，认真加以研究。对应该落实而没有落实到位的问题，对应该解决、可以解决的问题，必须马上解决；不具备条件的，创造条件，制定方案，力争早日解决；对涉及长远发展的问题要认真加以研究，纳入下一步的工作重点。党组成员将把涉及自己的意见和建议写进剖析材料，作为整改的内容，提出整改措施，加以整改。 问题八：关于对领导干部考察征求意见的复函怎么写 发文机关+关于加快推进城市化的意见 XXX 贵委关于XXX收悉，经我单位研究，无意见。 xxxxxxxxx xx年xx月xx日

以函的形式发出。函是正式告知对方的文件，这里是征求意见函，是标准的用法。通知是事先公布要求的意见，而函则是在确定了具体发出文件的人之后，正式告知对方的文件。

劳动合同征询意见函是征求员工意见是否继续续签。正规用人单位，在员工签订的合同期满之后，觉得员工各方便都符合，会征求员工意见，是否还愿意留在单位，如果还继续留在单位，就可以继续签订劳动合同，也叫续签。所以劳动合同征询意见函是征求员工意见是否继续续签。

发文机关+关于加快推进城市化的意见XXX 贵委关于XXX收悉，经我单位研究，无意见。xxxxxxxxx xx年xx月xx日

征回复求意见的函方法如下：1、首先，感谢对方的征求意见，向对方表明对问题的看法，并阐述自己的立场或意见。2、其次，提供事实、数据等信息，以支持自己的意见。回复中，可以简要提及其他人持有的不同观点。3、最后，在结束回复时，再次向对方表示感谢，并表达对继续合作和交流的期待。

《关于征求对省局党组意见建议的函》收悉。经认真组织、征求意见，充分感到：2010年在省局党组的亲切关怀下，我局创新开展工作、采取有力措施，最大限度减少和控制了各类事故，使全市安全生产形势保持了持续稳定好转的良好势头。 就做好明年工作建议如下：一、目前非煤矿山的风险抵押金只限在农村信用社缴纳，应扩大收缴银行范围。二、加大对基层安监部门装备等方面的投入力度，提高全省安监干部的福利待遇。三、进一步理顺职能，形成一而贯之、上下顺畅的工作衔接和科学的管理体制。 四、下放目前由市（地）进行初审的部分审批许可事项，以利于真正形成“谁许可、谁监管、谁负责”的管理体制，实现真正意义上的责权利的统一。

关于征求对《民办博物馆设立标准》意见的函<!--end--><!--begin-->　　办博函〔2013〕828号　　各省、自治区、直辖市文物局（文化厅）：　　为完善民办博物馆准入机制，规范办馆行为, 促进民办博物馆健康发展，在民办博物馆专题调研和民办博物馆规范化建设评估等工作基础上，我局研究拟订了《民办博物馆设立标准》（征求意见稿）。现就《民办博物馆设立标准》征求你局意见，请于2013年9月20日前书面函复我局博物馆与社会文物司。　　联系人：焦丽丹　　联系电话（传真）：010-56792096　　 　　附件：《民办博物馆设立标准（征求意见稿）》　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家文物局　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年09月13日　　 　　附件:民办博物馆设立标准（征求意见稿）　　第一条 为促进民办博物馆健康发展，规范办馆行为, 改善办馆条件，提高办馆水平，根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《博物馆管理办法》等法规、规章，结合民办博物馆发展的特点，制定本标准。　　第二条 本标准所称民办博物馆是指：经过文物行政部门审核、民办非企业单位登记管理机关批准许可取得法人资格，由国家机构以外的社会组织或者个人，利用或主要利用非国有的具有历史、科学、艺术价值的人类活动和自然环境的见证物、非财政性资金等资产设立的博物馆。　　第三条 设立民办博物馆应当适应本地区经济建设和社会发展的需要，符合本地区博物馆事业发展规划和实际需求。　　优先发展具有门类特点、行业个性或地域文化、民族（民俗）文化代表性的民办博物馆，以及致力于抢救濒危文化遗产、填补某领域文化空白的民办博物馆。　　第四条 设立民办博物馆，应当具备下列条件：　　（一）具有固定的适宜的办馆场所。　　馆舍应符合《博物馆建筑设计规范》等国家和行业颁布的有关标准和规范的要求，设置专用的展厅（室）、库房和藏品技术保护室，以及符合国家规定的安全和消防设施。其中，展厅（室）面积与展览规模相适应，且不低于馆舍建筑面积的40%和不低于400平方米，展厅（室）适宜对公众开放。　　依托历史建筑、故居、旧址、遗址等不可移动的文化与自然遗产实物并以其原状陈列为主的博物馆，展厅（室）面积可适当放宽。　　馆舍应以民办博物馆自有为主；租赁馆舍的，应提交有效的《房屋租赁证》，租期不得少于3年。　　不得租借公办、民办博物馆作为办馆场地申请办馆。也不得使用居民住宅、地下室和其它不适合办馆或有安全隐患的场地作为办馆场所。　　民办博物馆的注册地，必须和其馆舍地址相一致，必须和其章程中的地址相一致。　　（二）具有与办馆宗旨相符合、构成展览体系的300件（套）以上藏品及必要的研究资料。　　藏品应当真实可靠且来源合法，其中文物应经文物行政部门认可、具有法定效力的文物鉴定机构鉴定，且不得将出土文物和其他不允许民间收藏的文物作为藏品。　　依托历史建筑、故居、旧址、遗址等不可移动的文化与自然遗产实物并以其为主要保护、研究、展示内容的博物馆，以及以大体量实物收藏为主的博物馆，藏品数量可适当放宽。　　藏品应以民办博物馆自有为主；向其他单位和个人租借的，应有书面协议，保持相对稳定，确保正常使用。举办者在开办民办博物馆时应及时履行提供藏品义务，并在博物馆存续期间不得抽回注册藏品。　　（三）具有详细的基本陈列计划。展品应当以藏品原件为主，使用复、仿制品的，应予以明示。展览内容应当科学准确，符合学术规范和社会良俗。　　（四）具有必备的办馆资金和稳定的经费来源。办馆注册资金系指举办者在扣除用地、建筑、设备设施、藏品等投入外，能保证民办博物馆一个年度正常运作的流动资金；最低限额为100万元人民币。　　举办者用实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办馆出资的，所占比例不得超过其注册出资最低额度的40%，同时经具有评估资质的中介机构依法进行评估，并提供有效的权属证明。　　国家的资助、接受的捐赠财产以及借款，不属于举办者的出资。　　举办者在开办和博物馆存续期间应及时、足额履行出资义务，不得抽逃注册资金，并须按规定为博物馆提供风险担保。　　（五）民办博物馆的名称应当符合国家法律、法规的规定，一个民办博物馆只能使用一个名称。　　名称一般由行政区域名（所在地的市、区、县）+字号（两个以上汉字组成）+领域(主题、题材)+机构组织形式（博物馆）等四部分组成。　　其字号不得与所在地已经批准设立的民办博物馆名称相同或相似，不得与终止或停用不满五年的民办博物馆名称相同或相似，不得带有中外国家(地区)、国际组织、政党、社团组织、军队编号的名称，不得违背社会道德风尚和带有封建迷信色彩，不得带有可能造成误解误导的文字、内容或简称，不得含有"国际"、"中国"、"全国"、"中华"、"省"、"市"、"区"、"县"等字样。　　（六）具有符合法律、法规规定的博物馆章程。制定章程要符合《民办博物馆章程示范文本（试行）》要求，应当阐明下列主要事项：　　1、博物馆名称、地址；　　2、办馆宗旨和业务范围，包括博物馆使命陈述等；　　3、理事会（董事会）或其他形式决策机构以及监事会的产生办法、人员构成、任期、议事规则等；　　4、博物馆的法定代表人；　　5、藏品的数量、来源、性质以及保护利用管理处置的原则；　　6、藏品以外的资产数额、来源、性质以及管理、使用的原则；　　7、举办者不要求取得经济回报的约定；　　8、博物馆每年向公众开放8个月以上；　　9、博物馆自行终止的事由；　　10、章程的修改程序；　　11、博物馆自律条款等。　　（七）具有依法设立由举办者或其代表、民办博物馆职工代表、社会人士代表等人员组成的理事会（董事会）或其他形式的决策机构，其组成人数应在5人以上。其中三分之一以上的理事（董事）应当具有5年以上博物馆从业经验。　　在职国家机关工作人员不得担任任何形式的决策机构成员。　　（八）配备符合条件的专职馆长。民办博物馆的馆长应具有大学专科以上学历，具有中级以上专业技术职称和5年以上博物馆从业经验，无不良博物馆从业记录，年龄在70周岁以下，身体健康，能胜任博物馆管理工作。　　（九）具有与办馆宗旨相符合、与办馆规模相适应的专业技术和管理人员。其中专职人员50%以上具有大专以上学历，30%以上具有专业职称。　　不得聘用公办或民办博物馆在职人员兼职。　　聘任的财务人员应当具有会计从业资格，会计和出纳不得兼任。　　（十）建立符合博物馆规律和要求的组织机构，具有健全的管理制度。法定代表人按章程规定产生。　　（十一）举办民办博物馆的社会组织，应当具有法人资格；举办民办博物馆的个人，应当具有中国国籍，具有大专以上文化程度，具有政治权利和完全民事行为能力。　　非本地注册的社会组织，必须在本地相应机构登记注册，获得许可。在本地办馆必须是本地常住人口，或已在公安机关办理一年以上暂住证明的外地人口。　　国家机关及博物馆在职人员不得以公民个人名义举办民办博物馆。　　社会组织或者个人联合出资办馆的，须签署联合办馆协议并经公证机关公证，协议中应确定其中一方为主办者，并载明各方出资数额和方式、各方权利义务、合作期限、争议解决办法等。　　属捐赠性质的藏品、资金等资产，须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、捐资数额、用途和管理方法，以及相关有效证明文件。　　第五条 办馆条件达到标准的可以申请设立民办博物馆，举办者应当向所在地省级文物行政部门提交下列材料：　　（一）博物馆设立申请书。内容包括：举办者名称或姓名，博物馆名称、地址、宗旨、业务范围、藏品与经费的来源和数额及管理使用、专业技术人员情况、内部管理体制等。　　（二）博物馆章程。　　（三）合法有效的藏品证明文件。包括藏品目录及藏品合法来源说明、藏品鉴定证明，公证机关出具的证明藏品目录中所涉及的藏品均已作为拟设立博物馆的固定资产的公证文书。　　（四）基本陈列大纲及专家论证意见。　　（五）理事会（董事会）成员名单及首届筹备会议决议。　　（六）拟任法定代表人的资格证明文件。　　（七）拟任馆长的资格证明文件。　　（八）拟聘专业技术和管理人员的资格证明文件。　　（九）合法有效的办馆资金证明文件（验资报告）。　　（十）办馆场所证明。　　（十一）消防部门出具的办馆场所安全验收合格证明或消防备案受理凭证等文件。　　（十二）举办者的资格证明文件。　　（十三）所在地市、县级文物行政部门的初审意见。　　第六条 省级文物行政部门应当自受理举办者设立民办博物馆申请之日起30个工作日内，组织专家或委托具有相应资质的博物馆评估机构，对举办者提供的办馆申请材料以及实际办馆条件和办馆能力，进行审核评议或评估论证，由专家或评估机构出具《审核评议意见》或《评估论证报告》。　　省级文物行政部门依照法律法规和本标准规定以及《审核评议意见》或《评估论证报告》，作出“同意设立”或“不予同意设立”的审核决定，并将审核决定以书面形式在规定期限内送达申请人；作出不予同意设立决定的，应当说明理由。　　省级文物行政部门应及时将同意设立的民办博物馆的名称、地址、法定代表人、章程、藏品目录等主要信息，通过政府网站等媒体向社会公告。　　第七条 民办博物馆经审核同意设立后，应当依据《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，到主管的民办非企业单位登记管理机关申请办理法人登记；并依据国家有关规定，到政府相关行政管理部门办理刻制印章、法人代码、收费备案、税务登记等手续后，方能开展办馆活动。民办博物馆应当自取得法人资格之日起6个月内向社会开放。　　第八条　本标准实施前已正式设立的民办博物馆执行本标准。对未达到本标准的，在本标准颁布实施后两年内通过年检、评估、督导等机制促其完成整改，拒不整改或经整改仍达不到相应标准的，由所在地省级文物行政部门依法取消其办馆资格。　　第九条 本标准自发布之日起施行。

认真填写。

通过查询相关资料显示，法院可以给政法委发征求意见函。法院可以向相关党政机关、企事业单位、社会团体及其他社会组织提出司法建议。司法建议书应当以法院的名义发送,不得以法院内设机构或者个人名义发送。

报告和函是两个概念，这里用函

问题一：对征求意见函没意见要怎么回复 XX福 送来《 》收悉。经研究，我X无意见（无不同意见）。 xxx x年x月x日 问题二：本单位没有意见补充如何回复上级单位的征求意见建议 某上级单位，您？年?月？日关于？的征求意见稿收悉，收到此档后，我部门立即组织相关科室工作人员进行认真研讨，对征求意见稿提出的？类？条内容没有不同意见，特此汇报。 问题三：没有意见如何回复征求意见稿 可以回复无修改意见或者不回复。 问题四：针对 *** 采购征求意见公告所提意见 采购人是否必须回复 5分 一般不会的。。。。正式采购公告之前的征求意见只是为了编制招标文件而向外界获得参数的途径。这个征求意见不牵涉具体的采购活动。 必须回复的只有询问和质疑。 问题五：本单位没有意见补充如何回复上级单位的征求意见建议 传动要看，风机要看，空调要看。对，那个牌子听都没听过哈！~肯定很多毛病！~去4s店问问师傅怠速不稳是最难修的故障，一个搭铁线，一个小的漏气点，燃油，点火，配气正时，不下四五十个的故障点，需要时间和耐心进行查找。皮带或者发动机有问题 问题六：本单位没有意见补充如何回复上级单位的征求意见建议 WiFi免费通，超级WiFi，WiFi助手，移动WiFi通，快牙免费WiFi，WiFi免费宝，等等很多 问题七：征求意见，对方未回复，怎么说明 不会就不会 问题八：本单位没有意见补充如何回复上级单位的征求意见建议 不是有五十多块钱吗，当然是有点少，终究还得靠自己，农村的老人不都是一直这样的生活的吗。 问题九：求助，急u30fb上级下发了一个关于征求什么什么意见的通知，作为下级，没有意见该如何回复？？公文怎样书写？ 5分 标题居中：关于《XXXXXXXXX》（征求意见稿）的建议 XXXXX(上级部门名称)： 接贵部下发的XXXX征求意见稿，我们………………。经研究，…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。特此函告。 XXXXX

范文如下：关于对**有限公司2009年度审计报告征求意见的函**有限公司：我们接受委托，对 贵公司2009年度会计报表进行审计，审计工作现已基本结束，我们将审计报告征求意见稿及附件送达贵公司，（该征求意见稿仅为征求有关各方意见，并非最终审计报告），请认真阅读审计报告及相关附件，并于收到本函后 1 天内向我所提出书面意见为盼。附件：2009年度审计报告调整分录及试算平衡表会计报表附注**会计师事务所有限公司年 月 日委托（被审）单位意见：委托单位（或被审单位）签章： 单位负责人签章：年 月 日

某某单位：《征求<。。。实施方案>意见的通知》的文已收悉，我单位（如果是局，就自称“我局”；如果是县委办、政府办什么的，就自称“我办”）无意见。特此函复。（这四个字要另起一行，前面空四个字符）。在署上单位名称和时间就可以了。

不合适，批示是上级对下级的批复，指示函是平行行政机关的来文，互为平等关系，不能用批示。可改为“当否，请函复”

法律主观：机关、单位对已定密事项是否属于国家秘密可以向原定密机关、单位提出异议，由原定密机关、单位作出决定。机关、单位对原定密机关、单位未予处理或者对作出的决定仍有异议的，按照下列规定办理： （一）确定为绝密级的事项和中央国家机关确定的机密级、秘密级的事项，报国家保密行政管理部门确定。 （二）其他机关、单位确定的机密级、秘密级的事项，报省、自治区、直辖市保密行政管理部门确定；对省、自治区、直辖市保密行政管理部门作出的决定有异议的，可以报国家保密行政管理部门确定。 在原定密机关、单位或者保密行政管理部门作出决定前，对有关事项应当按照主张密级中的最高密级采取相应的保密措施。

一、平级机关、不相隶属机关之间或者上级向下级征询意见可以使用函；　　函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。函是应用写作实践中的一种常用文体。　　二、下级向上级征询意见需要用请示，　　请示，是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。

关于回复上级征求意见，主要是文种和文题不好定。这种事务应该按照函这种文种回复。原因是，征求意见是具体的工作，上级来征求意见，下级完全可以按照本级意见发表看法。因为他征求你的意见，征求意见这个事务不存在上下级关系，在征求意见和回复意见这个具体事务上，应该按照函这种文种回复。问题是，事情是具体的事情，但是公文还是下级对上级。我们的处理方式，将公文标题修改为上报这类格式，结合函这种文种，标题格式即为：xxxx关于报送《xxxx》修改意见的函例如：xx分公司关于报送《xx考核方案（征求意见稿）》修改意见的函总公司：总公司《关于...的函》收悉。我们高度重视、专题研究，提出了修改意见（见附件），现予上报。附件：《xxx考核方案（征求意见稿）》修改意见XXX分公司x年x月x日

《特种作业目录（征求意见稿）》尚未正式实施，当前仍按现行的《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（原国家安全监管总局令第30号）规定的特种作业的范围执行，具体来说按《国家安全生产监督管理总局令》（安监总局令第30号，第63号修订，第80号修订）执行。30号令此前曾有过两次修订，即《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（2010年5月24日国家安全生产监督管理总局令第30号公布，自2010年7月1日起施行；根据2013年8月29日国家安全生产监督管理总局令第63号第一次修正，2015年5月29日国家安全生产监督管理总局令第80号第二次修正）。这两次修订重点是对特种作业人员安全技术培训方面的管理要求作出修改，并进一步明确国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局对特种作业人员（含煤矿矿井使用的特种设备作业人员）安全技术培训、考核、发证、复审工作的指导、监督职责分工。

你好，函昰不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所用的公文，是一种平行文，如果征求意见的通知是上级部门所发，那么用函不合适。

企业的话需要红头，红头比较难做。一般政府部门用正文“华文中宋”小三号，标题用宋体加粗小二号。具体请参照其他范本，因为这个东西各个地方都是不一样的，虽然有通用格式，但是实际上是不同的。我以前在一个单位他就不一样要求正文仿宋之类的，到另外一个单位则是华文中宋，呵呵。不好说。建议华文中宋。如果内容有两页的话装订线的距离调成左3右2.5，上2下2还很漂亮。

1、春秋季节，白天和晚上的气温变化较大。白天，太阳照热了大地和空气，地面和树木蒸发出很多水蒸气，到了晚上，大地开始变凉，凉的最快的是石头和树木，但是空气中的热散发地比较慢，空气不容易变凉。空气中的水蒸气接触到最先冷却的石头或树木，凝结成小水珠，这就是露水。到了早晨，天气仍然很冷，这些露水还会留在草叶或石头上。 2、对于植物来说草木和根吸收了很多水分，这些水分要通过叶子散发出去，因为白天温度高，叶子散发出的水分立刻蒸发了，所以看不见。夜里，空气变冷，从叶子呼出的水分不会蒸发，变成了水珠，这就是露水。

如下：1、精忠报国——抗金英雄岳飞岳飞，字鹏举，河北相州汤阴(今河南汤阴县)人，抗金名将，著名军事家、战略家，中华民族当之无愧的民族英雄。岳飞北宋末年投军，临行时其母在背上刺“精忠报国”四个大字。面对金军步步紧逼，南宋危如累卵，岳飞坚持抵抗，十战十捷，收复建康，宋高宗手书“精忠岳飞”四字，制旗赐之。1140年，金军毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，率领“岳家军”所向披靡，先后收复郑州、洛阳等地，又于郾城、颍昌大败金军精锐，进军朱仙镇，两河义军纷起响应，金军哀叹：“撼山易，撼岳家军难”。无奈赵构、秦桧一意求和，以十二道“金字牌”诏令岳飞班师，并以莫须有的罪名杀害，年仅39岁。2、威震敌胆——抗倭英雄戚继光戚继光，字元敬，号南塘，山东登州(今山东蓬莱)人，著名军事家、战略家，中华民族当之无愧的民族英雄。戚继光出身将门，少年即抱定“封侯非我意，但愿海波平”志向，刻苦学文习武。1555年至1565年期间，戚继光在东南沿海的浙江、福建、广东一带坚持抗击倭寇十余年，训练出一支“戚家军”，令倭寇闻风丧胆，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保我国东南海防和沿海人民安全。后又在北方边境抗击蒙古部族内犯十余年，拱卫北疆，闻名天下。戚继光还是杰出的兵法家、兵器专家和军事工程家，著有《纪效新书》《练兵实纪》两部军事名著。3、碧血丹心——抗元英雄文天祥文天祥，字履善，自号文山，吉州庐陵（今江西吉安）人，南宋状元，抗元名将，中华民族当之无愧的民族英雄。1275年，元军攻破长江，南宋危急，一介儒生的文天祥散尽家财，组织义军赴临安勤王。元军兵临城下，文天祥出城与援军谈判被扣，在押解回北方的途中脱逃。但他不改匡扶社稷之志，又组织兵力陆续收复许多州县。1278年，文天祥兵败被俘，被押送到元大都，面对各种威逼利诱，文天祥不为所动，誓死不降。充分诠释了“威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫”的铮铮铁骨，在狱中写就流传千古的《正气歌》，最后终于从容就义，年仅47岁。4、忠烈赤胆——抗清英雄史可法史可法，字宪之，号道邻，祥符（今河南开封）人，抗清名将，中华民族当之无愧的民族英雄。明末崇祯年间，史可法拜南京兵部尚书。1644年，李自成攻占北京，史可法到扬州一带督师防清。1645年5月10日，清军重兵围困扬州，派人劝降，史可法写就著名的《复多尔衮书》，慷慨陈辞，拒不投降，不卑不亢。史可法率领四千军民坚守孤城，与来犯之敌浴血奋战，终因寡不敌众，城破被害，年仅44岁。事后，清军统帅多铎下令屠城十日以为报复，军民死亡逾八十万人，史称“扬州十日”。5、收复台湾——抗荷英雄郑成功郑成功，原名郑森，字明俨，号大木，后由南明皇帝赐国姓朱，名成功，抗清名将，中华民族当之无愧的民族英雄。1646年，郑成功父亲郑芝龙投降清朝，郑成功为国家大义舍弃父子亲情，与父决裂，募兵抗清，与清军交战中互有胜负，后败退厦门。1661年，郑成功亲率将士2.5万，战舰120艘，横渡台湾海峡，东进收复被荷兰殖民者占据的宝岛台湾。经过激烈的海战，收复“赤嵌楼”，又在其后近一年争夺中，重创驻岛荷军，终于在1662年2月1日逼迫荷兰殖民投降，被侵占达38年之久的台湾重归祖国怀抱。同年5月，郑成功病逝，享年39岁。

计算机二级c语言考试题型有单项选择题、程序填空题、程序改错题、程序设计题四大类题型。各题型分值如下：一、单项选择题单项选择题共四十题，四十分，每一个选择分值为1分，其中单项选择中含公共基础知识，该部分十道题，占10分。二、程序填空题程序填空题有2-3个空，占比分值18分，该题型为上机题，其三个空占比18分，可想而知其重要性。三、程序改错题程序改错题有2-3处错误，该题型分值占比也是18分，难度比程序填空题略难。该题型也为上机题，也许重视该类题型。四、程序设计题程序设计题是计算机二级C语言考试重点，该题为一大题，占比分值24分，该题型也为上机题，为考试重点，需多加练习。注：二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。程序设计部分，主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力，在选择题和操作题中加以体现。计算机二级c语言考试考试要求：一、熟悉Visual C++2010 Express集成开发环境。二、掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。三、掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。四、在Visual C++2010 Express集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。以上便是计算机二级c语言考试题型及分值说明。

形容人生暗淡的词语千疮百孔[qiānchuāngbǎikǒng][释义]形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度严重。[出处]唐·韩愈《与孟尚书书》:“汉室以来，群儒区区修补，百孔千疮

关于植根中国大地把当代什么如下：文艺创作要植根中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好、展示好,把中国精神、中国价值、中国力量阐释好。”是因为文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,有助于提升我们的文化自信。拓展资料：文艺创作（literary and artistic creation），作家或艺术家以社会生活实践为基础，感知、观察为门户，融形象、理智、情感于一体，并时有灵感爆发的艺术创作过程。文艺创作是社会现实的反映。文艺作品是丰富多姿的社会关系，千差万别的人物形象在艺术家头脑中长期孕育并激发他们将心目中的形象表现出来的结果。作家、艺术家的创作受制于其社会生活经验、知识水平、文化教养、认知、情感、意志特征、个性特征等。文艺创作是一定的社会生活在文学家艺术家头脑中反映的产物，包括文学作品和艺术作品两种。文学作品从版权的角度，通常指各种书面的原著。性质属纯文学的、科学的、技术的或完全是实用性的，均为文学作品。从作品的形式和内容的美与感情效果衡量都具有巨大价值的著作。艺术作品的内容是指艺术作品的题材、主题、细节、情节、情感等要素的总和。首先，艺术作品必须是艺术家刻意创造的作品，它看上去必须具有审美性”或审艺性。其次，艺术作品必须是表现了艺术学科部分元素或艺术模糊元素的艺术家刻意转换的作品。最后，艺术作品必须是陈述表现了独创性或首创性艺术内涵或艺术边界拓展的独特性和个性化作品。

四个现代化目标是工业现代化，农业现代化，国防现代化，科学技术现代化，介绍如下：一、工业现代化：1、工业现代化是使工业建立在当代世界最新科学技术基础之上，使整个国家的工业生产和生产技术达到当时世界先进水平的过程。2、中国四化建设的重要内容之一，工业现代化是一个历史性的概念，它的内容是随着科学技术的进步而不断更新的。二、农业现代化：1、农业现代化是指由传统农业转变为现代农业，把农业建立在现代科学的基础上，用现代科学技术和现代工业来装备农业，用现代经济科学来管理农业，创造一个高产优质低耗的农业生产体系和一个合理利用资源又保护环境的的农业生态系统。2、农业现代化是一个牵涉面很广，综合性很强的技术改造和经济发展的历史过程。既是一个历史性概念，也是一个世界性概念。三、国防现代化：1、国防现代化，是为适应现代客观规律，用先进科学技术武装起来的国家防卫体系，使国防力量达到世界先进水平的一系列措施的总称。2、国防现代化是一个在与世界先进水平比较的历史过程中不断发展的概念，并因社会制度的不同而有不同的目的。四、科学技术现代化：1、实现农业，工业，国防和科学技术的现代化，建成社会主义强国，关键是在于实现科学技术的现代化。2、要加强科技界人士的主人翁意识和责任感，集中和加强科学技术力量，改进各方面的关系，改善科学技术研究的工作条件和工作环境。

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教师讲好一堂课的关键在于备课，只有备好课，才能保证教学质量，而教材分析则是备好课的前提。有的人可能会说，课本对教学内容都作了详尽的阐述，教师按课本讲就是了，对教材还有什么可分析的呢？我们知道，书本上的知识是一种贮存状态的知识，课堂教学过程就是要把这种贮存状态的知识首先转化为传输状态的知识，然后通过学生的学习再把传输状态的知识转化为学生头脑中的贮存形式。而这两种知识形式的转化过程与方法，由于受多种形式的制约，课本上是很难把它们全都写出来的。因此，不经过对教材的分析与研究，就难于把握和完成知识形式的这两次转化。 教材中所讲的知识，要放在知识整体中去认识，进行全方位、多角度的分析研究，以真正掌握它的内容，认识它在整个教材结构中的地位，认识与其它知识之间的联系。而这一点对提高教学质量十分重要。有些青年教师，讲课只照本宣科，书本上怎么写的，就原原本本的怎么讲，对教材缺乏分析，因而把握不住概念、规律的本质及它们间的联系，抓不住教材的重点。这是造成教学效果不好的重要原因。 在教学过程中如何促进学生的发展，培养学生的能力，是现代教学思路的一个基本着眼点。教学过程不仅是知识的传授过程，而且是能力的培养过程。培养能力需要认识和比较各种知识的能力价值。而知识的能力价值具有隐蔽性，表现为不思则无，深思则远，远思则宽。只有通过对教材的深入分析，才可能挖掘出教材本身没有写出来的知识的能力价值，以利于对学生能力的培养。 课堂教学的重要环节是设计教学过程，选择教学方法。教学过程与教学方法的确定不是随意的，它既受教学思想的指导，又受教学内容的制约。进行教材分析，同时也是在酝酿设计教学过程和选择教学方法。因而教材分析的深广程度将直接影响课堂教学的质量。 教材分析是进行教学工作的一项最基础、最重要的工作，每个教师都应该重视这一坏节，并要具有分析教材的能力，掌握分析教材的一般方法。

　　正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是我帮大家整理的个人自我鉴定5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 个人自我鉴定 篇1 　　从一个毫无技能到一个有一身技能的我，即将踏入竞争性很强的社会中，我做好了迎接各种挑战自我的准备。 　　在这三年里，我在校表现良好，积极参加各种活动，乐观助人，责任心强，人际关系良好，思想端正，热爱祖国，热爱党、人民，拥护党的基本路线，积极学习“xxxx”，加强自己的思想道德水平，对本专业积极学习和认真操作技能，课外积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说，这三年对我的锻炼很大，从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道人生的一大挑战来临了，我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！ 　　握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油。”2个月的试用期转眼就到了，在这2个月中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，不过也存在一些不足的地方，我想这些都值得自己去总结，去思考，去提高。 　　记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉，周围的同事和领导都给与了我很大的帮助，让我尽快地完成团队角色的定位。除了本职工作以外，还积极配合其他部门的工作。我在公司成长的的同时，也清楚地认识到自己的不足，感觉每项工作都需要一定的时间去熟悉，去沉淀。 　　转正不是意味着考验的结束，更重要的是从此刻起自己已经是红牛的一名正式员工，在工作上必须对自己要求更加严格，真诚沟通，做好份内事，希望为公司做出更多贡献。 　　在多年的学习生活中，我学会了自立、自强，我积极拥护中国共产党的领导，响应党的号召且认真学习，通过参加社会实践活动，我增强了动手、组织能力，成为了一名德、智、体、美、劳全面发展的合格的大学生。 　　在学习上我勤奋刻苦，积极上进，与同学互相帮助，成绩较好，受到老师和同学们的好评。在工作上，我认真负责，成为老师名副其实的助手；在生活中，关心与团结同学，多次受到老师的表扬。 　　在这个竞争激烈的时代，国际主动权掌握在科学技术发达，综合国力强盛的个国家。当今世界竞争的实质归根结底是经济和科技的竞争、人才的竞争。我立志，在今后的人身道路上，继续发扬中华民族的优良传统和民族精神。在学习生活中充实自己，努力把自己培养成高素质的新时代的复合型人才，为社会主义现代化事业贡献力量，实现人身的真正价值。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。过去的辉煌不能代表将来的辉煌。明天还需要更多的付出去争取，明天的我，将以一个崭新的姿态面对生活的挑战，立志为祖国的繁荣昌盛贡献毕升精力！ 个人自我鉴定 篇2 　　1、积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。 　　2、到单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。 　　1，对本职工作进一步加强深化理解，严格要求自己对安全第一，预防为主，综合治理为己要。 　　2，积极主动不放过可以学习的任何机会，对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。 　　3，时刻使自己保持清醒的头脑，去处理工作中的问题，对于不能解决的问题，及时与上级进行沟通从而解决当前问题。 　　4，认真仔细是自己每时每刻都需要注意的，把安全意识放在自己的心中，时刻牢记安全的重要性，从而使自己得到进步。 　　以上只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。 　　3、在这段时间里，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。 　　在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。 　　在过去的几个月里，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个新人来说，要全面融入企业单位的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过单位领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展，争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。 个人自我鉴定 篇3 　　人们都说，军训会很苦很累，而大学的第一堂课就是军训，对一直生活在父母羽翼下的孩子们来说，军训无疑是一种挑战。在这短短的军训期间，他们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼。 　　在军训的日子里，我们有喜，有泪，有欢，有苦。军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有种命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的.魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。 　　军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，即使两腿发酸也得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。随着军训的推进，渐渐喜欢上了这个团结而又亲切的团体。渐渐喜欢上了严肃而又不失幽默的教官，渐渐喜欢上了认真而又负责的老师。多想这种生活可以一直持续下去呀，可毕竟军训时只是我们生活中一个小片段，可这个小片段让我学会如何去面对挫折，如何再以后的路上走的更坚定，如何让我打造属于自己的一片天空。 个人自我鉴定 篇4 　　自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结二大点： 　　一.重视自身建设，努力提高业务水平：“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。 　　二.为教育事业，为培养人才做贡献。 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。 　　在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考，主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上数学课，让学生自愿去学。这就是在例会上，校长所说的授人以鱼，不如授人以"欲"，那就是想学习的欲望! 　　在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点。但是很幸运的是大部分学生还是非常认真，也都非常配合，给我鼓励，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在这段日子里，我除了上好我的课，还抽时间去听不同数学老师的课，向他们学习，不断提高自我。所以我在实习当中，既是老师又是学生。 　　在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任职高年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生基本上都是独生子，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。 　　以上就是我对自己实习期间的一些评价，实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质，这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名教师的社会责任：传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句"谢谢你们"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师! 个人自我鉴定 篇5 　　大学生活结束了，自己成熟了好多。我不怕苦，只怕没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。 　　大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。 　　没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。 　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 　　当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功与否在于自己的把握。 　　大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。 　　未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。我相信只要我不怕苦，不怕孤独，将来的路走得塌实。总会有一天能走到梦想的彼岸。

可以从一些网站找到贫困学生的信息，然后就可以根据提供的联系方式去资助他，这样也是特别有意义的一个举动。

法律主观：对于知识产权侵权的处罚是：1、知识产权的各主管部门采取责令停止侵权行为，没收违法所得、罚款等处罚措施、例如管理专利工作的部门、著作权行政管理部门等，2、还可以由侵权人承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任；3、构成犯罪的，还可追究其刑事责任。法律客观：《中华人民共和国著作权法》第四十八条有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任；同时损害公共利益的，可以由著作权行政管理部门责令停止侵权行为，没收违法所得，没收、销毁侵权复制品，并可处以罚款；情节严重的，著作权行政管理部门还可以没收主要用于制作侵权复制品的材料、工具、设备等；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）未经著作权人许可，复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的，本法另有规定的除外；（二）出版他人享有专有出版权的图书的；等。

第一篇： 我志愿加入中国人民解放军，志愿献身国防事业，坚决服从领导， 全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。 参军是我从小的志向，并且一直持续到今天，热情有增无减。在高中即将毕业之际，我向组织请求直接入伍，我的入伍志向得到了母亲的赞许和大力支持，她鼓励我义无反顾地去实现我的报国之志。在个人事情上，我深知一名军人应该安心服役，献身国防，时刻准备打仗。我早已做好了为军队、国家、人民奉献一切的准备。 为今后能做一名合格的战士，我有以下决心： 一、听领导的话，尊敬领导，虚心向老战士请教，团结同志，先人后己。看革命事业为己任，后为自己着想。 二、训练和吃饭之余仅我最大的努力为集体做一些力所能及的活儿，在训练当中，严格要求自己，把训练看作一种欢乐，而不能看作是一种负担，训练当中的失败坚决克服，努力赢得成功。虚心听取班排长在训练当中的批评和指教。 三、训练结束后，无论分到哪个单位，都要仅我所学的知识、我所有的能力、我所学的技术、将我的一切献给边疆，献给人民。 总之，为保卫边疆我愿洒一腔热血。 以上决心望领导和组织考验我吧！ 第二篇： 为了更好的体现自己的人生价值.我志愿加入中国人民解放军，志愿献身国防事业，服从祖国安排，全心全意为人民服务. 参军是我从小的志向，并且一直持续到今天，热情有增无减,并且我的入伍志向得到了家人的赞许和大力支持.我深知要成为一名合格的军人,必须做到服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。 我也知道,如果我可以穿上军装.就要做好有一天会牺牲在战场上的准备．穿上军装，就等于和国家签定了某种契约．天下太平时，国家就培养你，当国家有事的时候，我们就理所当然的为国家流血牺牲．这是每一个军人的责任和义务，也是必须履行的契约．一个人可以有许多谋生手段，但决不能拿当兵当作一种谋生手段.军人不是混饭吃的职业. 战争时期,我们要有亮剑精神,狭路相逢勇者胜.和平时期,我们就应该有契约精神,甘愿为国家流血牺牲.

教材分析的步骤如下：1、仔细研读课程标准：课标是学科教学的指导性文件，是编写教材和进行教学的依据。它详细规定了课程的性质、任务、教学目的等。因此，在分析教材时应以课标为依据，以课标的要求为目的。认真研读课标是正确进行教材分析的前提。2、通读教材整合内容：通读教材，对教材的体系结构、地位作用、文字内容、语言表达等方面进行整体了解。只有全面熟悉教材，吃透教材，才能掌握教材的技能体系和知识体系，才能弄清教材要实现的目标，才有利于分析、处理教材。教师熟悉了教材的体系结构和目标定位，教学设计时，就可以前后照应、整合内容、反复渗透，就可以容易地串起教材的线索。3、内容分析教学设计任何事物都不是孤立存在的，而是和周围的事物或现象处于一定的相互。

因长期坚持帮忙他人，放弃个人物质享受，清贫生活，但不断帮助他人

中国现代四大发明是高铁、扫码支付、共享单车、网购。1、中国高铁的飞速发展，除了给人们带去实实在在的便利感外，也为中国经济腾飞助力不少。随着高铁线路的不断延伸，区域经济也进入了“高铁时代”，据了解，京沪高铁贯穿沿线四省三市，将东部环渤海经济圈、长三角经济圈、鲁南经济圈、安徽省会经济圈等经济圈连成一片，从根本上缓解了京沪铁路运输紧张局面。2、2021年5月，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办。在大会开幕前夕，北京外国语大学发起了一次留学生民间调查，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了他们心目中中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购。其中网购成为很多“歪果青年”最羡慕的生活方式，最希望带回自己国家的“中国特产”。3、不管是在农村的小超市，还是在都市街头的早餐摊，我们都能找到移动支付的影子，越来越多的中国人习惯了出门不带钱包，拿出手机扫一扫就能付款的日子，“无现金的时代”已经到来。据第40次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年6月底，我国手机支付用户规模达到5.02亿，网民手机网上支付的使用比例达到69.4%。工信部最新公布的数据显示，中国移动支付交易规模已超81万亿元，位居全球之首。4、在“新四大发明”里，共享单车和其他三项相比，略显“稚嫩”：起步晚，体量小。然而共享单车的成长与扩张速度却是最快的。作为共享经济领域的中国创新名片，共享单车已经成功“出海”，骑向全球。