人力资源外包

法律主观：劳务派遣是指由劳务派遣机构与派遣劳工 订立劳动合同 ，由要派企业(实际用工单位)向派遣劳工给付劳务报酬， 劳动合同关系 存在于劳务派遣机构与派遣劳工之间，但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与要派企业(实际用工单位)之间。劳务外包是指企业将其部分业务或职能工作发包给相关的机构，由该机构自行安排人员按照公司的要求完成相应的业务或工作。它们的之间区别是： 1.适用的法律不同。劳务派遣适用 劳动合同法 ，劳务外包适用合同法。 2.劳务外包可以是个人，也可以是法人或其他实体; 劳务派遣单位 必须是严格按照 劳动合同法规定 设立的法人实体。 3.劳动者管理的责任主体不同。这是两者最主要的区别。发包企业对劳务外包单位的员工不进行直接管理，其工作形式和工作时间由劳务外包单位自己安排确定;劳务派遣单位的员工必须按照用工单位确定的工作形式和工作时间进行劳动。 4.劳务外包一般按照事先确定的劳务单价根据劳务外包单位完成的工作量结算，其合同标的一般是“事”;劳务派遣一般是按照派遣的时间和费用标准，根据约定派遣的人数结算费用，其合同标的一般是“人”。或者说，劳务外包下，发包方买的是“劳务”，而劳务派遣下，用工单位买的是“劳动力”。 5.违法的后果不同。劳务外包适用《合同法》，发包单位与承包单位之间按双方合同承担权利义务，发包单位对承包单位的员工基本上 不承担责任 ;劳务派遣中，给被派遣劳动者造成损害的，劳务派遣单位与用工单位按《劳动合同法》承担 连带赔偿责任 。法律客观：《中华人民共和国 劳动合同法 》 第五十八条 劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的 劳动合同 ，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。 劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬;被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的 最低工资标准 ，向其按月支付报酬。

人力资源外包是一个具有挑战性和高回报领域的创业，但并不好做。以下是一些需要考虑的因素：市场需求：人力资源外包的需求取决于企业对于人力资源管理的要求和对降低成本的追求。随着全球化和数字化的发展，越来越多的企业开始倾向于将人力资源任务外包出去，以减少管理成本并提高效率。因此，对于能够提供高质量、专业化人力资源服务的外包商来说，市场需求是存在的。竞争环境：虽然市场需求存在，但是竞争激烈。许多人力资源外包公司都提供了类似的服务，因此你需要通过提供独特、高质量的服务来脱颖而出。此外，由于外包行业的进入门槛相对较低，新进入者和已经在市场中的企业之间的竞争会更加激烈。法律法规：人力资源外包涉及到一系列的法律法规，包括劳动法、税务法、个人信息保护法等。你需要对相关法律法规有深入的理解，并确保你的服务符合所有相关的法律要求。如果违反了相关法律法规，可能会面临严重的法律后果。客户管理和沟通：人力资源外包不仅仅是提供服务，还包括与客户之间的管理和沟通。你需要与客户建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和反馈，以便及时调整你的服务。同时，你还需建立有效的内部管理机制，确保服务质量和服务效率。总之，虽然人力资源外包具有市场需求和潜在的利润空间，但也需要面对激烈的竞争、法律法规的约束以及客户管理和沟通的挑战。因此，进入人力资源外包领域需要充分考虑并做好准备。

法律主观：1、劳务派遣不是劳务外包。劳务派遣是指派遣单位与用工单位约定，将本单位的劳动者依法派遣至用工单位工作，而用人单位支付一笔服务费。劳务外包则是指单位将部分劳务工作发包给其他单位，由其他单位安排劳动者来完成。 2、 劳务派遣单位 是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。 劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的 固定期限劳动合同 ，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的 最低工资标准 ，向其按月支付报酬。法律客观：《中华人民共和国劳动合同法》第五十八条 劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。 劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。

法律主观：劳务外包需要资质。资质标准：企业注册资本金30万元以上；企业具有相关专业技术员或本专业高级工以上的技术负责人；企业中级、高级工不少于50%，作业人员持证上岗率100%；企业近3年工程质量合格；企业具有与作业分包范围相适应的机具。法律客观：《建筑法》第二十九条建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。施工总承包的，建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责；分包单位按照分包合同的约定对总承包单位负责。总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。禁止总承包单位将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。

企业把人力资源方面的事务外包给人力资源服务公司，人力资源服务公司是专业从事这方面业务的公司，所以它们更了解员工的需求，能够提高员工的综合待遇，从而增加员工满意度，员工流失率自然就会下降。企业传统的用工方式是大小事务都是由企业亲力亲为的，像员工的物色、面试、招聘、培训及考核等这些工作都需要较长的时间，企业需要耗费大量的人力、物力和财力。但是交给专业的人力资源服务公司来做，企业就可以从这些繁琐的事务中解脱出来，从而使企业关注于附加值高、对企业影响更大的专业工作。任何一家企业都有它的强项与弱项。比如：对于一个生产型企业而言，生产技术可能是它的强项，而人力资源管理工作可能是它的弱项，而通过人力资源服务外包企业就可以充分利用有限资源，集中力量于企业的战略核心环节。

一般人力资源公司做外包服务有这几项服务:社保代缴、岗位外包、劳务外包、劳务派遣、薪酬管理、招聘猎头、培训咨询等。常见的人力资源外包公司有很多，如瑞方人力、社保028、瑞人云等等。除此之外，还有很多人力资源外包公司，大家可以网上了解一下。

fesco onsite是指员工的劳动关系为FESCO、外派形式派遣到雇佣方进行工作的模式。这种方式还多用于外包方面的工作性质。人事外包(HR Outsourcing Managed Service )又称人力资源外包。人事外包就是企业根据需要将某一项或几项人力资源管理工作或职能外包出去，交由其他企业或组织进行管理，以降低人力成本，实现效率最大化。 根据企业的不同需求和发展的不同阶段，人力资源外包的内容也会从诸如发放工资/代缴社保金等事物性工作逐渐到包括人力资源规划、制度设计与创新、流程整合、薪资调查及方案设计等方方面面。

劳务派遣又称人才派遣、人才租赁、劳动派遣、劳动力租赁，是指由劳务派遣机构与派遣劳工订立劳动合同，由派遣劳工向要派企业（实际用工单位）给付劳务，劳动合同关系存在于劳务派遣机构与派遣劳工之间，但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与要派企业（实际用工单位）之间。人事外包(HR Outsourcing Managed Service )又称人力资源外包。人事外包就是企业根据需要将某一项或几项人力资源管理工作或职能外包出去，交由其他企业或组织进行管理，以降低人力成本，实现效率最大化。 根据企业的不同需求和发展的不同阶段，人力资源外包的内容也会从诸如发放工资/代缴社保金等事物性工作逐渐到包括人力资源规划、制度设计与创新、流程整合、薪资调查及方案设计等方方面面。 常见的劳务派遣服务内容有： 1.负责劳动合同或劳务合同的审查和签订 ； 　　2.劳动合同履行过程中的日常管理； 　　3.负责员工工资的计算与发放； 　　4.负责办理社会保险参统和住房公积金存储业务； 　　5.协助客户处理工伤、死亡事故； 　　6.负责解除与终止劳动或劳务合同 人事外包的优点：人事外包对企业的帮助是：提高效率，规避风险，节省成本，促进发展 。劳务派遣的优点：一、降低用人成本支出 二、人事管理便捷专业 三、减少劳动纠纷

劳务派遣公司是和劳动者签订合同，把劳动者派去别的公司工作的就叫劳务派遣公司。劳务派遣单位应当依照公司法的有关规定设立，注册资本不得少于五十万元。劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。劳动力给付的事实发生于派遣劳工与要派企业（实际用工单位）之间，要派企业向劳务派遣机构支付服务费，劳务派遣机构向劳动者支付劳动报酬。劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位（以下称用工单位）订立劳务派遣协议。劳务派遣协议应当约定派遣岗位和人员数量、派遣期限、劳动报酬和社会保险费的数额与支付方式以及违反协议的责任。劳务派遣公司主营业务有人力资源外包，人力资源派遣以及通过招聘网为 企业提供人才的供应信息，为个人提供求职登记，推荐工作；同时也为企业提供代理招聘会的举办，法律法规的咨询等工作。

公司的招聘岗位是可以进行外包的。寻找同行业合适的外包公司。让他们给公司招聘该岗位人选即可。

人力资源，职业中介活动，劳务派遣

极其流行，同样也是竞争力极其大的一种商业模式。虽然国内软件开发公司都发展壮大起来了，但是各地软件开发公司的实力及资质仍然参差不齐。下面为大家介绍下近期国内北京软件开发公司的排名汇总。1：华盛恒辉科技有限公司上榜理由：华盛恒辉是一家专注于高端软件定制开发服务和高端建设的服务机构，致力于为企业提供全面、系统的开发制作方案。在开发、建设到运营推广领域拥有丰富经验，在教育，医疗，APP，管理，商城，人工智能，erp，系统二次开发，crm,工业等领域系统软件开发，我们通过建立对目标客户和用户行为的分析，整合高质量设计和极其新技术，为您打造创意十足、有价值的企业品牌。在军工领域，合作客户包括：中央军委联合参谋(原总参)、中央军委后勤保障部(原总后)、中央军委装备发展部(原总装)、装备研究所、战略支援、军事科学院、研究所、航天科工集团、中国航天科技集团、中国船舶工业集团、中国船舶重工集团、第一研究所、训练器材所、装备技术研究所等单位。在民用领域，公司大力拓展民用市场，目前合作的客户包括中国中铁电气化局集团、中国铁道科学研究院、济南机务段、东莞轨道交通公司、京港地铁、中国国电集团、电力科学研究院、水利部、国家发改委、中信银行、华为公司等大型客户。2：五木恒润科技有限公司上榜理由：五木恒润拥有员工300多人，技术人员占90%以上，是一家专业的军工信息化建设服务单位，为军工单位提供完整的信息化解决方案。公司设有股东会、董事会、监事会、工会等上层机构，同时设置总经理职位，由总经理管理公司的具体事务。公司下设有研发部、质量部、市场部、财务部、人事部等机构。公司下辖成都研发中心、西安研发中心、沈阳办事处、天津办事处等分支机构。3、浪潮浪潮集团有限公司是国家首批认定的规划布局内的重点软件企业，中国著名的企业管理软件、分行业ERP及服务供应商，在咨询服务、IT规划、软件及解决方案等方面具有强大的优势，形成了以浪潮ERP系列产品PS、GS、GSP三大主要产品。是目前中国高端企业管理软件领跑者、中国企业管理软件技术领先者、中国最大的行业ERP与集团管理软件供应商、国内服务满意度最高的管理软件企业。4、德格Dagle德格智能SaaS软件管理系统自德国工业4.0，并且结合国内工厂行业现状而打造的一款工厂智能化信息平台管理软件，具备工厂ERP管理、SCRM客户关系管理、BPM业务流程管理、OMS订单管理等四大企业业务信息系统，不仅满足企业对生产进行简易管理的需求，并突破局域网应用的局限性，同时使数据管理延伸到互联网与移动商务，不论是内部的管理应用还是外部的移动应用，都可以在智能SaaS软件管理系统中进行业务流程的管控。

企事业单位将某个岗位的所有人力资源工作完全外包给绿日人力资源，通过岗位外包服务，企业将该岗位的劳动关系、薪酬发放、社保缴纳等完全外包。岗位外包优势：第一，人力资源外包优势多。很多企业选择人力资源外包是为了降低成本，但人力资源外包服务在企业的资源配置、体系建立、业务布局、风险规避等各方面都将成为强有力的支持方第二，帮助企业建立或优化人事架构。人力资源外包服务还可以解决HR人手不足、能力有限的问题，以及为需要融资、上市的企业梳理优化自身在高速发展期间所施行的不规范的措施第三，一地委托，全国服务。很多企业在多地设有分子公司，总部难以统一管理，而其HR人员的素质和稳定性也不能保证；一些企业虽然业务广泛，但各地员工较少，可选择大型人力资源外包服务商，能为企业员工提供相当于专职HR的服务支持。第四，转移用工风险。与员工签订劳动合同的是外包服务商，企业是用工单位，跟员工没有劳动关系，避免了劳动纠纷，大幅节省了企业管理成本，而且外包服务商作为专业机构，其服务的专业度、解决纠纷的经验很丰富，更有助于化解劳动纠纷第五，增加企业用工灵活度、降成本。

　　所谓HR外包(HR outsourcing)，英文直译为人力资源的外部资源，指企业整合利用其外部最优秀的专业化资源，从而达到降低成本、提高效率、充分发挥自身核心竞争力和增强企业对环境的迅速应变能力的一种管理模式。 　　人力资源外包就是企业根据需要将能某一项或几项人力资源管理工作或职能外包出去，交由其他企业或组织进行管理，以降低人力成本，实现效率最大化。总体而言，人力资源管理外包将渗透到企业内部的所有人事业务，包括人力资源规划、制度设计与创新、流程整合、员工满意度调查、薪资调查及方案设计、培训工作、劳动仲裁、员工关系、企业文化设计等方方面面。 HR外包的优势 　　在客户与员工签订劳动合同，建立劳动关系的前提之下，全面代理客户方员工人事管理职能。并根据客户的具体情况协助人力资源部门完善管理，为客户实现最大的人力资源管理效益。

1、基础性：人力资源外包所涉及的内容是传统人力资源活动的基础部分，即具有基础性，这是人力资源外包活动存在的必要理由。社会进入到21世纪，企业管理也变为主要是人力资源管理，人力资源管理随即被提升到战略层次，之前在人力资源管理过程中的人事管理工作也转变为战略管理的下层建筑。对于企业人力资源管理人员来讲，为了更好扮演老板战略伙伴的角色，也必然要求他将这些基础性工作外包给专业机构操作，以便自身腾出时间和精力进行战略层次的思考2、重复性：人力资源外包活动具有重复性，这不仅体现在外包活动自身的具体内容中，更多表现在企业对人力资源外包服务需求的重复性上。人力资源外包活动的重复性，是人力资源外包发展的可能理由，企业对人力资源外包服务重复性需求，才使人力资源外包获得发展的足够动力。3、通用性：人力资源外包的通用性，即人力资源外包活动不是针对某一个企业，而是满足于这一类服务需求，这是人力资源外包的社会属性。

人力资源外包对企业最大的价值，就是节约公司成本！！！1、人力资源外包致使专业机构规模化社会运作，降低单个企业成本。通过人力资源外包企业可以挖掘更多的专业人才。2、人力资源外包可使企业减轻基础性工作，更关注促进企业竞争力的核心工作。人力资源部门专注企业的人才发展战略及人才管理，基础的招聘、薪酬可以交给专业团队处理。3、人力资源外包促使社会分工进一步细化，有利于社会整体运作效率。4、大大节省了公司的运营成本，优化办事流程！

人力资源外包,简称HRO。指企业根据需要将某一项或几项人力资源管理工作或职能外包出去，交由其他企业或组织进行管理，以降低人力成本，实现效率最大化。总体而言，人力资源管理外包将渗透到企业内部的所有人事业务，包括人力资源规划、制度设计与创新、流程整合、员工满意度调查、薪资调查及方案设计、培训工作、劳动仲裁、员工关系、企业文化设计等方方面面。人力资源外包不是简单地人力资源含义与外包含义的组合，它有其特定的丰富含义。它是指利用组织外部的资源，更经济、更有效地解决组织内部人力资源活动所涉及的工作。“人力资源”在“人力资源外包”中含义扩大为“人力资源活动所涉及的工作”。从节约成本角度来说，外包是个不错的选择，而且这也是将来的趋势。包括一些大型的外资企业，都选择将部分或者全部的人力资源外包（薪酬计算、用工计算、人才派遣等）给外部专业的人事外包公司。至于你选择什么样的外包公司要看各公司考量的角度了，对于大型的外企来说，外包的成本不是放在第一位的，所以他们主要将自己公司的业务都外包给一些大型外包公司。对于一些成长型的、或正在创业的小公司来说，成本是他们不得不考虑的因素，所以往往会选择一些收费相对较低的。所以说，关键看你从什么角度考虑了。

举个例子就好懂了。比如美团。美团现在有370万骑手，几乎所有都不是跟美团直接签约。如果直接跟美团签约，就意味着美团要签几百万员工进来，万一有一天要裁掉这些人，光是赔偿金就不得了。所以美团是不会跟他们签约的。都是通过人力资源外包公司来签约。这就是人力资源外包。人力资源外包公司并不管业务，它也不知道业务是怎么回事。它只是找到便宜的人头给你，然后定期给你更换。

人力资源管理效率提升。现代企业管理，主要是招聘困难。人员入职以后能否长期稳定又是一个问题。某些企业的某些职能部门的员工，会一直保持一定的流动性。人员频繁进出，那么劳动合同的签订和解除，用工登记备案和社保登记，社保卡申领，封存等等一系列的操作，都需要配合政府部门，都有一定流程。外包企业则能够迅速轻车熟路处理这些问题。因此外包对管理效率的提升是有大大好处的。规避用工风险。当下国家越来越注重保护员工的合法权益。制定了一系列的政策保障员工社保的权利。但是往往也被一些员工所利用。许多企业还来不及跟员工签订合同，被离职员工恶意举报。双倍补偿员工社保额，那么也对不少企业管理者造成困扰。或者政府部门不明情况，企业反复处理仲裁事件，不仅浪费人力财力，更加有损企业形象。提前防范风险。现在国家催生，已经不是什么新鲜的话题。我国生育率低下，导致国家不断出台政策鼓励育龄妇女生孩子。甚至有可能休假一年之久。那么很多女性职工婚后肯定是会面临生孩子的，孕期不能解雇，产后需返岗，社保定期缴纳，如果女性职工过多，年龄比较接近，对于企业来说也会增加管理成本。那么如何配比员工的性别比例和年龄比例，有效规避或者控制这种风险，专业外包机构也能给出一定建议。

劳务派遣和人力资源外包都是企业常用的用工方式，两者有什么区别吗？在税务上有什么规定呢？接下来我们就一起去看看吧。劳务派遣和人力资源外包1、劳务派遣是指由劳务派遣单位与派遣劳动者订立劳动合同，把劳动者派向用工单位，再由用工单位向劳务派遣单位支付一笔服务费用的一种用工形式。劳务派遣用工只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。2、人力资源外包是将人力资源管理的一些职能对外承包给专业机构操作的管理策略。旨在有效地提高效率，并使外包职能的运作更加专业化。劳务派遣和人力资源外包的销售额计算方式1、劳务派遣：扣除代用工单位支付给劳务派遣员工的工资、福利和为其办理社会保险及住房公积金后为计税销售额。说明：社保公积金，是劳务派遣公司以自己企业名义为员工办理登记并缴纳;劳务派遣是从销售额中扣除上述项目，即所谓的“差额征收”政策。2、人力资源外包：不包括受客户单位委托代为向客户单位员工发放的工资和代理缴纳的社会保险、住房公积金。说明：社保公积金，是发包企业以自己名义为员工办理社保公积金登记，但由人力资源外包企业代为发放。劳务派遣和人力资源外包的税务政策《中华人民共和国劳动合同法》规定：劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。以下是劳务派遣服务政策规定（参考政策：财税2016年47号）：1.一般纳税人提供劳务派遣服务，可以按照财税〔2016〕36号文件的有关规定，以取得的全部价款和价外费用为销售额，按照一般计税方法计算缴纳增值税;也可以选择差额纳税，以取得的全部价款和价外费用，扣除代用工单位支付给劳务派遣员工的工资、福利和为其办理社会保险及住房公积金后的余额为销售额，按照简易计税方法依5%的征收率计算缴纳增值税。2.小规模纳税人提供劳务派遣服务，可以按照财税〔2016〕36号文件的有关规定，以取得的全部价款和价外费用为销售额，按照简易计税方法依3%的征收率计算缴纳增值税;也可以选择差额纳税，以取得的全部价款和价外费用，扣除代用工单位支付给劳务派遣员工的工资、福利和为其办理社会保险及住房公积金后的余额为销售额，按照简易计税方法依5%的征收率计算缴纳增值税。3.选择差额纳税的纳税人，向用工单位收取用于支付给劳务派遣员工工资、福利和为其办理社会保险及住房公积金的费用，不得开具增值税专用发票，可以开具普通发票。人力资源外包政策规定(参考政策：财税2016年47号)：纳税人提供人力资源外包服务，按照经纪代理服务缴纳增值税，其销售额不包括受客户单位委托代为向客户单位员工发放的工资和代理缴纳的社会保险、住房公积金。向委托方收取并代为发放的工资和代理缴纳的社会保险、住房公积金，不得开具增值税专用发票，可以开具普通发票。一般纳税人提供人力资源外包服务，可以选择适用简易计税方法，按照5%的征收率计算缴纳增值税。

没有区别

惠施，名家代表人物，曾任梁国宰相，是庄子的好朋友。两人交往甚密，经常互相辩难，但彼此都乐在其中。惠施死后，庄子有一天路过他的坟墓，感叹道：“自你死后，再也没有可以与我辩论的对手了！”于是从此不再与人辩论。 那么惠施到底有多善辩呢？最出名的，当属于他和庄子的“濠梁之辩”。我们都知道的千古名句“子非鱼，安知鱼之乐”，便出于惠施之口。而大部分人认为，庄子最后使用“诡辩”之术才勉强与惠施打了个平局，事实上在此辩中，他是全程被惠施碾压的。 庄子虽然一直说惠施不走正道，净喜欢搞些旁门之术，但也不得不承认“惠施多方，其书五车”，心中暗暗佩服。在《庄子》最后一篇“天下”中，便保存有惠施的部分精彩观点。即使以现在我们的眼光来看，也不得不佩服惠施心机之巧，逻辑之妙。 第一个观点：最大的大，没有外部；最小的小，没有内部。如果一个东西还能外延一周，那就说明它还可以更大，因此不能算最大。如果一个东西还能拥有内部，那就说明它还可以更小，因此不能算最小。 第二个观点：没有厚度的东西，不可累积，但是面积可以无限大。这其实已经涉及到二维与三维的层面了。如果站在三维世界的角度，把一个东西碾压到无限薄，那么面积就可以无限大。 第三个观点：天和地同卑，山和泽同平。天地相接，地之上便是天，那么换句话，无地也便无地之上，也便无天。所以如果说地卑，天也同卑。山和泽，一个由地往上，一个由地往下，都是同一个基准线，故而同平。 这个观点，明显与儒家“天尊地卑”相悖。没有地之卑哪来的天之尊？以卑为基础的尊，又有何贵可言呢？就像没有了人民的君王，何尊之有！ 第四个观点：太阳到正中的时候，已经是午后了；婴儿刚出生的时候，已经走向死亡了。如果在生与死之间画一条线，那么出生以后，就开始往死亡的那一端移动。所以我们说成长，同时也是在消亡。 第五个观点：万物有相同的地方也有不同的地方，这叫小的同异观；万物全都相同，又全都不同，这叫大的同异观。站的角度不同，观察得出的结论也完全不同。 第六个观点：南方是无穷的，但又是有穷的。一直往南，没有穷尽；但是既然分南北东西，那么它又有穷尽，因为不可至北、不可至东、不可至西。 第七个观点：今天出发到越国，其实早就已经抵达。我们把出发的目标定为越国，那么就必然先要知道越国。这个观点类似于：当你知道目标的时候，其实已经到达了；所见即所得，所知即所得。 第八个观点：环环相连，也能解开。没有什么东西能真正扣在一起，除非它本来就是一体。既然是连环，便已经是两个东西，所以可以解开。 第九个观点：天下的中央，在南越之南，北燕之北。也就是说，一直向南与一直向北，最终会到达同一个地方，难不成他们那时已经知道地球是圆的了？ 第十个观点：爱万物就是爱自己，爱自己就是爱万物，自己与万物是一体的。庄子也同样说过：“天地与我并生，而万物与我为一。”墨家也有提到“兼爱”，难道都是来自惠施的启发？ 这十个是大观点，另外还有与其他辩士整出来的无数小命题，五花八门。比如： 鸡蛋有毛。没毛的话小鸡的毛是从哪里来的？ 鸡有三只脚。这个搞不懂，毕竟脱离了语境，不知道他在说什么。 郢都环抱整个天下。是的，围着我画一个圈，那么圈内是我，圈外是天下。如果把我看做是在圈外的话，那么圈内就是天下。 狗也可以变成羊。如果起名的时候就把狗叫做羊，羊叫做狗，也是可以的。 马有卵。这个，难道是进化论？ 青蛙有尾巴。青蛙小时候都是有尾巴的，长大以后尾巴虽然不在了，但有尾之根性不除。 火不热。觉得火热的是人，而火与火相拥，肯定不会觉得对方热。 山有口。这个完全不知道是在说什么。 车轮不着地。就像我们在纸上写铅笔字，看似纸承载了字，但其实二者并没有发生任何实质性的交融，纸是纸，字是字。纸与字，中间一定有间隔，有隔层，因为二者并没有相融为一。所以，字不着纸；而车轮，也不着地。 眼睛不可见。是的 ，眼睛不可能自己看到自己。即使通过镜子，看到的也不是眼睛本身。 用概念来描述事物，永远没有穷尽。比如我们描述一只鸡，有羽毛的，然后羽毛是什么样的？多长多宽，什么颜色，有多少个分叉，叉与叉之间距离多少，等等，这样下去是无穷无尽的。所以，根本无法通过语言来构建一个实物。 乌龟比蛇长。龟有头有尾，但中间是隐藏着的，而蛇有多长是一目了然。未知，永远大于已知，因为它有无限可能。 矩尺不是正方，圆规划不出 *** 。即使是尺子，放大去看它也是坑坑洼洼的，不是绝对直。用圆规去画圆，肯定会有起点，有终点，二者有结合处，则不可能成 *** 。 其余就不再一一描述了，诸如凿孔不能围住榫头；飞鸟的影子从来不曾移动；飞在空中的箭矢，有不走也不停的时候；狗不是犬；黄马加上黑牛是三个；白狗是黑的；孤驹不曾有过母亲；一尺长的木棍，每天截掉一半，永远也截不完。这些辩士们以此为业，能讲一辈子讲不完。 以上各个命题，哪一个最让你惊艳呢？反正我是对古人的智慧佩服有加，他们的脑洞之大，逻辑之严密，真是让人眼界大开。喜欢这篇文章请转发，欢迎留言参与讨论。

为了这一年的师德师风工作，相信大家一定都认真对待的。在工作告一段落后，是时候都来写一写 工作总结 了。下面是我为大家整理的年度的师德师风工作总结报告，仅供参考，欢迎大家的参阅。 年度的师德师风工作总结报告1 作为一名光荣的人民教师，一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》行教，无愧于社会主义教育事业，现总结如下：首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致。其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。 第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。 第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。 第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责训家长。第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。 最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。 年度的师德师风工作总结报告2 爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘而不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福。”——冰心 教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。xx幼儿园积极贯彻响应上级文件精神，不断加强师德师风建设。 为不断提高教师的师德，增强敬业意识和责任意识，创建积极向上的和谐幼儿园。xx年x月x日，xx幼儿园组织全体教职工，参加了师德师风专题培训，完善师德师风档案。 老师们认真学习，积极c参与互动讨论，分享本次的学习 心得体会 ，通过自我反思来达到心灵的净化，提高我们爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的境界。 在此，要求每位教职工认真书写个人承诺书和自查小结，认识到师德与育人的密切关系，以此激发教师认真思考，促进教师提高自我形象。 我们每位教师都用心教育，用爱心、耐心、细心、责任心呵护每一个孩子的成长，让家长更放心。我园于x月xx人组织全体教师进行师德师风线上学习。 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。 用“心”用“爱”去诠释幼儿教育工作。 年度的师德师风工作总结报告3 师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。我作为一名数学教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过师德师风整顿活动学习和反思，使我更加认识到工作中的不足与差距。 1、教育观念： 新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识，而是教给他们学习方法。 2、对待学生： 一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。 3、教育教学： 认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。 4、工作方法 在工作中，能够积极学习各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的教育方法，循循善诱。尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯，成为全面发展的优秀小学生。 5、教学评价 作为班主任老师，我在课上课下努力去发现学生的优点，并放大他们的优点进行表扬鼓励。而且努力多给学生一个表达自己想法的机会，多听取学生的意见，摒弃以教师评价为中心。在组织评价过程也要因人而异。不管是谁，不管学习成绩如何，只要参与学习就能得到肯定与表扬。从学生的成长需要出发，理解儿童的眼高手低。不脱离学生的年龄和心理特征，不脱离学生实际学习水平与生活经验，更不用成人的标准来度量学生。 6、思想道德 作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。 7、日常生活 在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，有文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。 今后的工作中我将努力做到： （一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。 （二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。 （三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

怎样维护女性权益 怎样维护女性权益， 现在我们也还能时常听到身边“独立女性”的呼吁,“妇女能顶半边天”这句话不是假的,但是总是会发生侵害妇女权益的事情,那么怎样维护女性权益？ 怎样维护女性权益1 立法保护。女性权益可以通过立法保护。法律是武器，要想保护女性权益，离了法律肯定不行，现在我国现行有很多保护女性权益的法律，比如《宪法》、《妇女权益保护法》、《民法总则》、《婚姻法》等。这些法律中都有专门的条款来规定女性的权益问题。 执法保护。女性权益可以通过执法保护。执法保护，是指遇到侵犯女性权益的行为之时，执法部门一定要严格执法，绝不能姑息那些侵犯女性权益的违法行为，通过执法行为让侵权者得到应有的惩罚，可以彰显法律的威严。 司法保护。女性权益可以通过司法保护。司法保护是指通过司法手段去保护女性的权益，常见的司法部门就是检察院、法院利用司法手段去保护女性的合法权益，假如有人胆敢侵犯女性的合法权益，就会受到司法的惩治，受到法律的制裁。 社会保护。女性权益可以通过社会保护。这里的社会保护是指一些社会手段，也就是说利用一些社会手段来保护女性的合法权益，这些社会手段就是指一些社会组织自发组织的从事公益性保护，对那些侵犯女性权益的行为进行监督、举报，或者帮助女性来维权。 保护女性权益要注意哪些问题？ 要将工作落到实处。保护女性权益要注意的问题之一就是要将工作落到实处。保护女性的权益，是一项很具体的工作，也是一项长期的工作，所以做这些工作的时候，一定要将工作落到实处，千万不要浮于表面，因为假如工作只能浮于表面的话，这工作无论如何都是开展不好的，而且还会让好的政策流于形式。 要注意措施的可行性。保护女性权益要注意的问题之二就是要注意措施的可行性。措施好不好，不光是要看措施的完整性或者具体性，还得要注意看措施的可行性。一项措施要好，就必须要是可行的才行，因为一项没有可操作性的措施，即使制定得再完美，也是没有什么意义的，也就相当于一个花瓶了。 要注意工作的长期性。保护女性权益要注意的问题之三就是要注意工作的长期性。保护女性的权益，这是一项长期的事，因为社会在发展，观念也在进步，人们对女性的权益问题也越来越重视，但是女性的权益受到侵犯的现象也还是屡禁不止的，所以保护女性的权益，并不是一蹴而就的，还需要长期的坚持才行。 怎样维护女性权益2 一、什么是妇女权益 妇女在政治、经济、文化、社会、家庭等领域享有与男子同等权利，妇女儿童的特殊利益应受到保障的原则，作为国家维护和保障基本人权的一个重要组成部分，越来越受到政府和社会的关注。 中国政府十分重视妇女的发展与进步，把男女平等作为促进国家社会发展的一项基本国策。在制定国家宏观政策时，遵循男女平等参与、共同发展、共同受益的原则，为妇女进步与发展提供了坚强的政治保证和法律保障。1992年4月3日第七届全国人民代表大会第五次会议上，《中华人民共和国妇女权益保障法》获得通过。自1992年10月1日起施行。 二、如何维护女性权利 （1）制定与《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》相配套的、切合实际、具有可操作性的行政法规，或制定相应的政策措施，使维护妇女权益的法律更切实可行。 （2）提高司法和行政执法队伍的素质充实力量，加强领导，严格监督，确保维护妇女权益的法律更切实可行。 （3）在全国范围内，特别是在广大农村和偏远贫困地区，继续深入持久地宣传和贯彻执行《中华人民共和国婚姻法》及有关的法律法规，加强婚姻登记管理工作，采取有效措施制止早婚，买卖婚姻，近亲结婚等违法婚姻。 （4）保护妇女的人身权利和一切合法财产权利及时查处侵害妇女权益的民事案件。 （5）严厉打击拐骗，买卖，遗弃、虐待、迫害、侮辱妇女等犯罪活动，维护妇女的人身安全和人格尊严，坚决取缔卖、淫嫖、娼活动，扫除社会丑恶现象。 （6）严肃查溺弃、买卖、残害女婴的犯罪活动，严禁利用现代医学技术进行非医学性的胎儿性别鉴定，打击破坏计划生育的`违法犯罪行为。 （7）利用多种渠道和形式，广泛深入地进行法制宣传教育。增强全民法制观念；尤其要引导、帮助广大妇女树立牢固的法律意识。自觉利用法律武器维护自身的合法权益。 （8）保护妇女合法的控告、申述权，健全妇女信访接待与处理制度，防止出现互相推委，久拖不决的现象，开展法律咨询及代理业务，为妇女群众排忧解难，为受害妇女伸张正义。 怎样维护女性权益3 我国对女性权益的保护主要体现在2005年修订实施的《中华人民共和国妇女权益保障法》，此外，《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《婚姻法》、《劳动法》、《女职工劳动保护》等法律法规对此也做了专门规定或特别规定。 有的女人甚至醉心于男人的宠溺之中，以此作为炫耀的资本。殊不知“宠溺”里面有一个“溺”字，那就是有可能淹死的意思。一旦对男人的宠爱产生依赖，就失去了自主适应生活的能力。万一有一天丈夫离开了，女性可能就像离开水的鱼一样无法生存。 女性应该把安全感建立在自身上，时刻保持自己个人权益的意识。女性当然希望能从感情上获得安全感，但同时也要构筑自己的安全感。最直接的体现就是拥有独立的经济来源和社交关系。通俗的说，就是如果对方断了金钱的供应，你也能自己养得起自己和孩子。 不少女性在职场上是被歧视的，尤其时已婚已育或者怀孕的女性。不过，根据《女职工劳动保护特别规定》，用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳降低其工资、予以辞退、与其解除劳动或者聘用合同。 如果用人单位违反本规定，侵害女职工合法权益的.，可以依法投诉、举报、申诉，依法向劳动人事争议调解仲裁机构申请调解仲裁。如果对仲裁裁决不服的，还可以依法向人民法院提起诉讼。 总之，女性不要被社会上的压力压倒，而是面对压力的时候更要抬头挺胸，用合法的方式保证自己的权益不受侵害！

分类: 教育/科学 >> 学习帮助 问题描述: 智能ABC同时提供了“想像力”和“想象力”这两个候选词，这是系统自带的。同时我对“像”和“象”的用法也是有些模糊。 那么究竟哪个是正确的？又或两个都对？ 原创详细的回答绝对优先。 复制也不是不可，但一定要有结论且要注意篇幅。解析: 两个都对！ 1． 想象：配置组合而创造出新形象的心理过程。 想象力：人能在过去认识的基础上，去构成没有经过的事物和形象的能力就叫想象力。 2． 想像 ：即设想。 想像力：为了艺术的或知识的创造的目的，而形成有意识的观念或心理意象的能力。

评分标准：写作33分--条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。39分--基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。45分--基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。57分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。67分--切题。表达思想清楚，文字通顺。连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。文字不足酌情扣分：100-119扣1分；90-99扣3分；80-89扣4分；70-79扣5分；60-69扣6分；50-59扣7分；不足50扣9分。听力听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写。听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共11题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。阅读阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读。快速阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。综合综合测试共15个，包括完形或改错，翻译。完形共20题，每2题算1个，共10个;改错共10题，每1题算1个，共10个;翻译共5题，每1题算1个，共5个。四级考试单项分共分为四个部分：听力（35%）、阅读（35%）、完型填空或改错（10%）、作文和翻译（20%）。各单项报道分的满分分别为：听力249分，阅读249分，翻译106分，作文106分。各单项分相加之和等于总分（710分）扩展资料：大学英语四六级考试意义1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。参考资料来源：百度百科-大学英语四六级考试

有一个小塑料制品把中间两个轮子固定，初学者穿上轮滑鞋就不会滑来滑去了。放入轮滑鞋中间两个轮子的空隙中，然后用扎带穿进锁轮器下方两个孔中，固定到刀架上，用来固定锁死中间两个轮子！其实这是针对初学小朋友的一个辅助装置，刚接触轮滑的孩子穿上轮滑鞋由于轮子的滑动孩子很难站稳，因此无法继续后面的学习，锁轮器固定了中间两个轮子，可以减少轮子的滑动，从而让孩子能穿上轮滑鞋站立，找到穿轮滑鞋的重心，练习一些启蒙级教学的基础动作。

个人问题清单与整改措施需要列出自己在工作中所发现的问题，做出一个清单列表，方便自己查看和改正；整改措施是根据自己在工作罗列的问题，对问题做出解决方案的措施，其实就是列出自己的问题，并写出解决这些问题的方法。个人问题清单与整改措施的范文近来，本人认真学习、领会了“严厉工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”相干的文件精神，这使我在思想上有了新的熟悉和进步，熟悉到一名合格的机关工作职员，必须加强本身思想纪律作风建设，牢固建立大局意识和服务意识，主动严格要求自己，推动工作的创新发展。个人存在的问题业务工作方面，经常寻求四平八稳，忽视细节的掌控，平常习惯于被动的来甚么工作干甚么工作，缺少前瞻性、主动性、自觉性、深进性、创新性;工作中碰到题目缺少深进思考，工作方法、处理事情方法过于简单，可能有时不得要领，与新的工作情势的需要尚有一定的差距。遵守财经纪律和会计职员职业道德方面原则性有余，灵活性不足，有时不免落进死板、僵硬的俗套，影响工作的整体效果。整改措施积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想。多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

享有选举权的条件是：1、享有选举权的公民必须为中华人民共和国公民；2、享有选举权的公民必须年龄已满十八周岁；3、享有选举权的公民必须没有被依法剥夺政治权利。【法律依据】《中华人民共和国宪法》第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。第七十九条中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

锅庄舞初学教程内容是教基本舞步，锅庄舞的舞步分为“郭卓”（走舞）和“枯卓”（转舞）两大类。“郭卓”的步伐是单相的朝左起步，左右两脚共举七步为一节，回起动，由慢转快，步数不变，舞步比较简单，参跳人易学，故人数甚众。“枯卓”的舞姿多样，种类较多，常跳的有二步半舞、六步舞、八步舞、六步舞加拍、八步舞加拍、猴子舞等。锅庄舞甩开双臂侧身拧腰大搓步跳起，挥动双袖载歌载舞。奔跑跳跃变化动作，其中尤以男性动作幅度较大，伸展双臂有如雄鹰盘旋飞翔，女性动作幅度较小，点步转圈有如凤凰摇翅飞舞，具有体育运动的健美、明快、活泼等特点。锅庄舞的历史整个舞蹈由先慢后快的两段舞组成，基本动作有“悠颤跨腿”、“趋步辗转”、“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂以撩、甩、晃为主变换舞姿，队形按顺时针行进，圆圈有大有小，偶尔变换“龙摆尾”图案。锅庄舞分布于西藏昌都、那曲，四川阿坝、甘孜，云南迪庆及青海、甘肃的藏族聚居区。分为用于大型宗教祭祀活动的“大锅庄”、用于民间传统节日的“中锅庄”和用于亲朋聚会的“小锅庄”等几种，规模和功能各有不同。它是随着藏民族生产生活的发展变化而产生变化的，因此，锅庄舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、酿酒等劳动歌舞，有颂扬英雄的歌舞，有表现藏族风俗习惯、男婚女嫁、新屋落成、迎宾待客等歌舞。

惠施是战国时期著名的政治家。他为魏制定法律。当时他在各国的威望还是很高的。那时候王维总是派他去各个国家。他还周游世界，从他的思想中了解到许多不同的建议。但他主张联合齐楚，王维没有采纳他的建议。他回到了自己的家乡楚国。回楚后，惠施也很善于从思想中吸取知识。惠施的主要差异思想是什么？惠氏庄子惠施继承了邓的“明辨论”，观点是自己的，称为“契约差异”。这个世界上的一切，其实都是对立统一的。这些方面渗透到人们的生活中，因为任何事物都有反面，而惠始的眼睛是从反面跳到同一面的。这是一个对立统一的世界。许多对立面总是有相同的位置。他的观点对中国古代逻辑界影响很大。此外，他的观点跳出了一切都是不可改变的观点，他用发展和长远的眼光看待世界。惠施的《十事历》就有这样的观点和思想。事物有相似之处，也有不同之处。他思维敏捷也给后人留下了一些物质财富，在不同的事物中寻找相同点，事物的大小也一样小。这些观点都得到了惠施的理解，他否定了不变论，支持在不变中求变的思想。惠氏的十件事惠施是一个团结的组织者和智者。他善于理解事物和辩论问题。那时，他总是访问不同的国家，这使他在不同的国家越来越受欢迎。他主张魏齐楚联合抗秦，但他的主张没有被采纳。在那个时代背景下，这样的智者留下了哪些作品？著名的十大智慧事是什么意思？惠始肖像第一，外面什么都没有。这叫做第一年。第二是不厚，能覆盖千里。第三，天地低，山川平。第四，日本中方傲慢，事关生死。第五，同异同，即异同。第六，南方贫困无止境。第七，今天比昨天更合适。八连环也可以解决；九是我所知道的世界中心，燕国以北，越国以南。是万物之爱，天下一家。这十件事是什么意思？是惠施留下的为数不多的作品。这十个是独立命题。不仅不能理解当时的背景，也没有辩证的过程和方法。后人只能更多的猜测，对其中的事物进行分类和区分。要探索事物的大小，首先要了解宇宙的原理。这个世界上没有什么是确定的，定量测量是不可行的。在第三篇文章中，作者也阐述了自己的观点，即人人平等，天地不如人，否认人生有高低之分。最著名的是他的相似理论，因为他认为这个世界上没有绝对的东西，没有绝对的大，也没有绝对的小。一切都在改变。没有固定的形式，就不能对一件事给出绝对的结论。还有惠施的“兼爱”思想，影响深远，因为它包容性很强，世间万物皆在其中。惠施有许多书和五辆汽车。惠子子是战国政治舞台上的代表人物，也是联盟的组织者。惠施在世界上享有很高的声誉，因为他曾主张魏、齐、楚联合抵制秦国。然而，当时有两批朝臣。大部分听张仪的，不同意惠施的。于是，惠始终于回到了他的家乡宋朝。这些图片来自互联网。著名的惠士多故事中它的五本书是什么？是《十事历》中的一个典故。755到79000的典故，指的就是惠施的大法大术。惠氏的阅读和咨询书籍靠五辆车来搬。这个典故用来形容肖辉的伟大才华。惠施的知识面很广。他读过并拥有多达五本书。在这些书中，有一些书的用词不当，也有一些教的杂乱无章。惠施是著名艺术家中“约差”派的代表人物。《无车书》介绍他。在这本书里，据说他知识渊博。在读群书的时候，他用了“可以尝试，办法很多，有五本书”这句谚语来形容他。惠施最著名的思想和观念是他的“十事”。《庄田字夏》虽然主旨是分析自然，但也有自己的“契约差异”思想。惠施曾说，世间百变的事物有两种不同的形态，即“必经”和“必易”。事物之间也有一般的差异，即“微小的相同差异”。大同是什么意思？在狗的比喻中，狗有很多种，大狗、小狗、黑狗、白狗。这就是所谓的“孩子”。狗的概念和黑狗、白狗有些不同。再说一遍，这些是狗。靠这个推断，说明这是大同。惠施对事物的统一性和差异性的相互作用有一定的认识。尤其是主张“异约”的惠施，说“分家”是他的追求。慧视《五车书》的主要研究对象是物质世界。他的想法是，世间万物，皆有异同。事物的不同是相对的，事物的相似是绝对的。他的观点和理论是，世间万物都可以归为一类，大部分都是一样的。惠施的大葫芦惠施是战国时期著名的政治家和哲学家。此外，他还是该学派的主要代表和创始人。惠施的学问很渊博。王维经常听惠施的讲座，王维用惠子，惠子对王维也很有效。惠施在魏的突出成就使他在各国享有很高的地位，但他的政治生涯主要在魏。那么这么重要的人物的故事也有意思吗？《惠施》中的大葫芦是什么？一个优雅的大葫芦庄子和惠施关系很好。他们可以被称为知心朋友。有一天，他们两个在外面相遇，看见一家人在院子里挂着一个小葫芦。这些葫芦形状各异，看起来非常可爱。在这组葫芦中，有几个非常大的葫芦挂在藤蔓中间。庄子惠子说：“这么大的葫芦如果能做成容器，肯定能装很多东西。”惠子听后对庄子说：“这些大葫芦是什么？王伟又给了我一些瓜子。我把它们种在后院了。现在我长大了，每个葫芦能装50桶。”庄子提议看这么大的葫芦。惠子回答道：“我想过用葫芦装水和东西，但是没用。我觉得留着也没用，就全弄坏了。”庄子听说了惠子的浪费后，对惠子说：“从前有一户人家，祖祖辈辈都在给别人洗衣服。他们家有祖传的药膏。涂了这种药膏后，他们的手不会皲裂。他们家一年四季都可以用这种药膏给别人洗衣服。一个商人知道了这种药膏，提出愿意花100黄金购买。后来，商人得到了配方，他马上把药店送给了吴王，并得到了封地的奖励。为什么你的葫芦在水中不能像腰船一样有用？你要做的就是限制用葫芦盛东西。”

劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依照本法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同：女职工在孕期、产期、哺乳期的。以上一点主要是基于女性职工特殊的生理特点来制定的，有利于保护女性的特殊利益，维护社会的和谐稳定。法律注重保护弱势群体的利益，劳动合同法中对女性职工的特殊保护体现了人文关怀，有助于社会和谐。

师德师风活动总结报告1 师德师风所包含的内容，自古就是教书育人，为人师表。我从小就希望长大做一名教师，如今做教师已经有二十几个年头了，想想自己所走过的路程，对照教书育人，为人师表这个基本内容，深有体会。 自己选择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。 为教育事业奋斗终身的献身精神，把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用学为人师、行为示范的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的三满意教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象 到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好 地解学生之惑，传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。 要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。 我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%；而喜欢具有师爱型的学生达到53%，他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示：对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与教师合作，把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。 因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的，当做平等的人，堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：人怕敬，鬼怕送。你敬我一尺，我敬你一丈。所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，而是要有爱师爱。 师德师风活动总结报告2 为进一步贯彻落实三亚市教育局《三亚市教育局关于中小学师德师风建设主题活动月有关工作的通知》（三教【xxxx】144号)文件精神，全面提升全校教师整体师德水平和专业素养，围绕“讲文明、树形象、强师德、做良师”的主题，我校在九至十月份期间全面开展了师德师风建设主题活动月活动。现将活动总结如下： 一、建立领导机构，加强组织管理 为使本次师德师风建设主题活动月活动有条不紊，扎实有效的开展，我校领导高度重视，及时成立了以校长为组长的师德师风建设主题活动月活动领导小组机构，赵翊杉校长任组长，胡学明、李建俊和陈声超三位副校长任副组长，工会主席黄运山、办公室主任周秀丽、教导处主任石纵青、政教处主任吴艳、大队辅导员李泓乐、总务处主任周启榜、办公室副主任陈世骥为活动领导小组机构成员，领导小组机构下设办公室，周秀丽任办公室主任。制订了《xxxx年三亚市河西区中心学校师德师风建设主题活动月活动方案》，明确本次教育活动的重点和目标以及要解决师德师风中存在的问题，建立教师个人师德师风教育档案（学习体会或总结），并及时将各种材料存档，强化学习纪律，精心组织并加强管理，确保各阶段教育学习任务的完成。 二、各阶段主要工作落实卓有成效 （一）动员阶段 1、召开全体教师会议，由领导小组组长赵翊杉校长作工作专题动员报告，同时向我校全体教职工宣讲《xxxx年三亚市河西区中心学校师德师风建设主题活动月活动方案》，对开展师德建设主题活动月活动的具体要求作详细安排、布署，对本期师德教育面临的形势进行具体分析，对问题进行认真梳理，查找原因，制定措施。 2、通过节庆日、开学典礼、表彰大会和校例会等多种形式的宣传活动，大力宣传人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的先进事迹，营造良好的师德师风建设氛围。 (二）实施阶段 1、以年级组为单位，组织本年组教职工认真学习教育法律法规和教育先进事迹，使每位教师牢固树立人民教师的远大理想，爱岗敬业，无私奉献；举办一次师德论坛，开展全员性大讨论，联系各自的思想状况，工作实际，总结成绩，查找问题，拟定整改措施。由年级组长记录开展情况，并整理小结材料交学校师德师风建设主题活动月小组办公室存档。 2、发挥监督作用，组织学生对教师的教育教学工作进行测评，在学生中进行“师德问卷调查”。此项工作由大队部负责。对六年级和一年级共发放《三亚市河西区中心学校师德师风建设学生问卷调查》和《三亚市河西区中心学校师德师风建设家长问卷调查》各100份，回收各100份，并整理活动情况小结交学校师德师风建设主题活动月小组办公室存档。 3、认真开展“走进家庭”大家访活动。每个班级的班主任和每位任课教师要完成对班级所有学生进行家访的工作任务，尤其是班主任教师，要主动拓宽与学生家长交流沟通的渠道，特别要增加与学困生、贫困生、网瘾生、单亲或离异家庭学生、留守学生及家长的交流沟通，了解学生在家庭的表现情况，并因材施教，完善家访资料。截止9月28日止共收到31份家访情况报告小结。 4、结合“学风、班风、校风、师风”建设活动，组织开展学风、班风、校风、师风座右铭征集活动，创建优良的学风、班风、校风、师风。政教处根据《xxxx年三亚市河西区中心学校师德师风建设主题活动月活动方案》要求，制定《师德师风建设主题活动月活动》。 师德师风活动总结报告3 根据兰教师〔20xx〕237号及教育局文件精神，我校积极行动，成立了以学区主任张希才为组长的领导小组，制定活方案，展开了一系列有效的学习教育实践活动，现将具体活动情况总结如下： 一、建立活动领导小组完善师德师风考核机制 为确保“五师四有”德师风活动顺利开展，学校高度重视，成立了活动领导小组：张希财为组长，陈靖为副组长，负责该项工作的具体措施，并收集相关资料。各校校长是师德师风建设工作的第一责任人，完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德师风建设长效机制，构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的五位一体师德监督体系，按要求把师德师分五师四有 主题教育 ，抓紧抓细抓实抓出成效，解决师德师风存在的突出问题。 二、抓学习，开展活动，提高认识 1.开动员大会。学校经过精心准备，召开了全体教师会议，在会上张主任做了重要讲话，统一了思想，提高认识，明确活动目的、任务和具体步骤，进一步提高全体教职工对“五师四有”教师涵义的理解和对师德师风教育活动开展意义的认识，规范教师言行，树立良好师表形象的自觉性。 2.组织学习。结合我校实际，通过墙报、校园广播及学校微信群等进行广泛宣传，动员积极营造良好的活动氛围。 三、开展系列活动。 1.组织大家共同学习了《新时代中小学教师职业行为准则》，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。老师们边倾听边记录，会后边反思边梳理，明确了新学期学校师德师风建设的具体要求：明规定、慎言行、爱相随、尽职责和诚互律，全体教职工在张主任的带领下进行师德师风宣誓活动，还与学校签订了《师德师风承诺书》， 2.组织开展教育故事，我讲案例征集活动。通过三名人才工作室等多层次建立平台，组织开展讲好我的教育故事系列宣讲活动，引导广大教师实时讲教育故事，人人爱听教育故事，大家争做有故事的教育人，建立常态化教育故事案例，积累提炼机制，重细节接地气，讲真话，从不同角度点位层次讲述感人教育瞬间身边的好老师，学校的好活动等，形成形式多样的师德正面形象宣传报道，营造尊师重教的浓厚社会氛围。 3.开展校本培训，邀请兰州市道德模范任务陈靖进行专题讲座，每位与会教师都受益匪浅，收获颇丰，并告诫自己，在接下来新学期的教育教学中，严于律己，付诸实践，做行动的主人，努力提高自己的教育教学水平，成为一名更加优秀的人民教师。 4.本学期举办了以“甘守三尺讲台，争做‘五师"四有老师”为主题的演讲，张主任强调要加强师德修养，树立良好的教师形象，并从工作之时注重言行举止、工作纪律、工作之余注重健康科学的生活方式等方面提出了具体意见，要求全体教师要勤学习、勤思考、勤工作，爱岗敬业，勇挑重担，敢于负责，勇于争先，围绕教育教学质量，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。 5.组织开展师德建设大家坛论坛交流活动，动员一线，教师一线，优秀教师做师的专题小讲座，邀请学生家长讲述学校教师的感人细节，组织学校师德建设专场讨论会，改进学校师德建设工作，组织学校师德师风建设征文评选活动。 6.组织开展精彩课堂我展示教学比武活动，学校以构建有效课堂为主体，以提升教师的专业能力为目标，坚持全员参与，以赛促学，以评选优集中组织开展一次面向全体教师的教学能力展示活动，搭建展示平台，发挥示范作用，储备优秀人才，培养一批有扎实学识的好老师，营造比学赶超的良好氛围。 7.组织开展师德模范比一比评优选先活动，重点建立健全长效机制上的进行整改完善，扩大典型引领，榜样示范的辐射效益，以教育的正能量引领社会的风向标。 8.组织开展师德问题早发现专项整治活动。对在职教师违规补课有偿家教收受和纤维家长索要财物体罚或变体罚学生以及学术不端品德不端等重点问题进行整改。 9.组织开展师德师风大家评测评整改活动，深入开展师德师风民主评议活动，将学生评、家长评、同事评、学校评和自己评等评价形式，群众提、领导点，互相帮相结合，通过设立意见箱公布监督电话，召开家长代表，学生代表座谈会组织教师讨论会等多种形式进行师德师风工作，满意度测评，广泛征求教师，学生家长社会对教师个人和学校在师德师风方面的意见和建议，全面掌握师德师风建设中存在的薄弱环节，或突出问题剖析产生根源，制定整改措施，逐一整改落实，对师德师风工作满意度进行随机测评对比分析，并将结果作为师德师风年终考核的重要依据。 总之，通过，“五师四有”主题教育的深入开展，我校教师的精神风貌焕然一新，同时也进一步增强了教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，促进了学校的全面发展。 师德师风活动总结报告4 教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。平时按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我总结： 一、加强学习，提高素质 一年来，关心国家大事，积极参加各部门组织的政治学习，通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。 二、积极进取，努力工作 一年来，本人处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学习教育教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。 三、注重举止，为人师表 在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。 四、存在问题 1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性,抓得不够紧。 2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。 3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。 4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。 五、存因剖析 1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师，只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样，其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。 2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。 3、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来。 4、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够。 5、安于现状、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，把工作做得在中间位，好了已经不可能，差了还难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于教师职业道德。 六、整改措施 1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习,活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养，,并在日常教育教学活动中努力践行。 2、要利用一切时间做好各项工作，做得扎实、有序，每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生获得理想的成绩。 3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践,勇于探索，不断探索、开拓。 4、争做主人翁,决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。 5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。 总之,通过这次师德师风学习活动，我较清醒地认识反省了自我，努力对照那些优秀教师的言行，使自己早日成长为一名优秀的教师。 师德师风活动总结报告5 我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。 一、主要存在的问题： 1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。 2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。 3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。 4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。 二、分析产生这些问题的原因： 1、是自己放松了学习及对自己的要求; 2、是思想上有等、懒、靠的情绪; 3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。 4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。 5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。 6、平时思考的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、下一步整改措施： 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点： 1、加强自身建设，提高素质。 一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。 二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。 2、强化责任，提高效率。 对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。 3、开拓创新，提高教育教学水平。 在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。 师德师风活动总结报告6 我校20__这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下： 一、思想认识 在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。 二、学习教育阶段 学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。 三、对照检查阶段 对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。 四、整改提高阶段 根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。 五、今后努力的方向 1、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。 2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。 3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。 4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。 5、要树立4个意识 (1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。 (2)树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。 (3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。 (4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 6、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。 以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好老师。 师德师风活动总结报告7 转眼间，一学期的教育教学工作已经结束.现将本学期师德情况总结如下: 教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争做一个人师。 一、认真教学，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习请教，提高自己的教育教学水平。 要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的教书先生，也就不可能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科.仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说，教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水.就是这个道理。 二、关心学生爱学生是教师的天职，也是师德的核心，力为一个人师。 我作为班主任，除了在学习上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关心他，很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择，自我学习，自我管理达到自我补充，自我完善，自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感，信赖感，通过各方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高.得到家长和学生的信任。

根据现科学推论人类最早的想象力原于火，我们的祖先曾经过着和动物一样的生活茹毛饮血的生活,食物都是生吃。一次闪电产生森林大火烧死了很多动物，我们的祖先有跑出来的，也有部分烧死在森林里面。因为肚子实在太饿只有拿那些烧熟的已死亡的动物来吃。 发现很好吃，煮熟的食物能让人体更好地吸收营养，另一方面动物体内的寄生虫也因为火的作用而杀死，从而减少人类疾病的发生。食物的吸收产生大脑含量的增加，看着跳动的火苗就开始想象，想怎么样把火保持下来，想怎么样利用火取暖，想怎么利用火。就能开始想象很多东西，渐渐就通过想象力创造文字、语言、科技，发明一些新的事物。火烧过食物使人类体能增加，其他的动物都是很怕火，我们利用火战胜的很多动物。能力的增加就开始对未知事物很感兴趣，就开始探索之路。

我喜欢小威，巅峰时期就是无敌的存在，爆轰狂扫，摧残得对手毫无招架之力。

1、针对产品目前营销现状进行问题分析。·企业知名度不高，形象不佳影响产品销售。·产品质量不过关，功能不全，被消费者冷落。·产品包装太差，提不起消费者的购买兴趣。·产品价格定位不当。·销售渠道不畅，或渠道选择有误，使销售受阻。·促销方式不务，消费者不了解企业产品。·服务质量太差，令消费者不满。·售后保证缺乏，消费者购后顾虑多等都可以是营销中存在的问题。2、针对产品特点分析优劣势。从问题中找劣势予以克服，从优势中找机会，发掘其市场潜力。分析各目标市场或消费群特点进行市场细分，对不同的消费需求尽量予以满足，抓住主要消费群作为营销重点，找出与竞争对手差距，把握利用好市场机会。1、营销宗旨。一般企业可以注重这样几方面：·以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场，为产品准确定位，突出产品特色，采取差异化营销策略。·以产品主要消费群体为产品的营销重点。·建立起点广面宽的销售渠道，不断拓宽销售区域等。2、产品策略。通过前面产品市场机会与问题分析，提出合理的产品策略建议，形成有效的4P组合，达到最佳效果。1）产品定位。产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位，使产品迅速启动市场。2）产品质量功能方案。产品质量就是产品的市场生命。企业对产品应有完善的质量保证体系。3）产品品牌。要形成一定知名度，、美誉度，树立消费者心目中的知名品牌，必须有强烈的创牌意识。4）产品包装。包装作为产品给消费者的第一印象，需要能迎合消费者使其满意的包装策略。5）产品服务。策划中要注意产品服务方式、服务质量的改善和提高。3、价格策略。这里只强调几个普遍性原则：·拉大批零差价，调动批发商、中间商积极性。·给予适当数量折扣，鼓励多购。·以成本为基础，以同类产品价格为参考。使产品价格更具竞争力。若企业以产品价格为营销优势的则更应注重价格策略的制订。4、销售渠道。产品目前销售渠道状况如何对销售渠道的拓展有何计划，采取一些实惠政策鼓励中间商、代理商的销售积极性或制定适当的奖励政策5、广告宣传。1）原则：①服从公司整体营销宣传策略，树立产品形象，同时注重树立公司形象。②长期化：广告宣传商品个性不宜变来变去，变多功能了，消费者会不认识商品，反而使老主顾也觉得陌生，所以，在一定时段上应推出一致的广告宣传。③广泛化：选择广告宣传媒体多样式化的同时，注重抓宣传效果好的方式。④不定期的配合阶段性的促销活动，掌握适当时机，及时、灵活的进行，如重大节假日，公司有纪念意义的活动等。2）实施步骤：①策划期内前期推出产品形象广告。②销后适时推出诚征代理商广告。③节假日、重大活动前推出促销广告。④把握时机进行公关活动，接触消费者。⑤积极利用新闻媒介，善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。6、具体行动方案。根据策划期内各时间段特点，推出各项具体行动方案。行动方案要细致周密，操作性强又不乏灵活性。还要考虑费用支出，一切量力而行，尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点，抓住旺季营销优势。7、策划费用预算这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入，包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等，其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈，企业可凭借经验，具体分析制定。8、策划方案调整这一部分是作为策划方案的补充部分。在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方，因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。营销策划书的编制一般由以上几项内容构成。企业产品不同，营销目标不同则所侧重的各项内容在编制上也可有详略取舍。

法律分析：妇女在经期、孕期、产期、哺乳期、更年期受特殊保护。法律依据：《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十六条 妇女在经期、孕期、产期、哺乳期、更年期受特殊保护。《女职工劳动保护特别规定》第五条 用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳降低其工资、予以辞退、与其解除劳动或者聘用合同。

步骤：一：首先，从产品的角度来看，产品提供了一定的价值，满足了一定的特定需求。所以屁股决定头，先了解需求，再考虑产品。二：其次，在理解了需求之后，我们应该分析需求并了解需求的生产者。这些求得不到满足的原因是他们没有得到解决办法。当然，他们不知道如何解决需求。在这里，它涉及到使用户的需求具体化和组织化。为了设计产品。此阶段的任务是绘制主要的“需求信息结构图”。三：在我看来，产品设计属于产品策划阶段。假设您是一个需求满足提供者。用户来找你之后，你应该如何解决他们的需求。在这个过程的最后，将生成一个业务流程图。四：根据以上的信息结构图和业务流程图，基于原型设计原理，利用axure设计出粗精度原型，不断迭代，直到满意为止。五：粗精度迭代之后是高精度迭代，根据现有的web组件，设计出高精度的原型。

惠施有怎样的哲学思想 惠施是一位伟大的哲学家，曾努力钻研宇宙万物构成的原因，他的主要学说都与宇宙万物有关，《庄子·天下篇》中就保存有他的十个命题，如“至大无外，谓之大一；至小无内，谓之小一”、“日方中方睨，物方生方死”、“泛爱万物、天地一体也”等。 这十个命题又被称为《历物十事》，是十个孤立的辩论命题，没有论证过程也弄不清论辩时的背景，主要是对自然界的分析，其中部分含有辩证的因素。他主张从世间万物广泛的分析中总结出世界的规律，认为一切事物都处于不停地变动之中，如“日方中方睨，物方生方死”，意思是说太阳刚升到正中的同时便开始西斜了；一件东西刚生下来，便开始走向死亡。这种看法在一定程度上认识到了事物矛盾运动的辩证过程，对后世的哲学研究有着深远的影响。

【实用】作风整顿工作总结四篇 　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家整理的作风整顿工作总结4篇，希望对大家有所帮助。 作风整顿工作总结 篇1 　　按照《xx卫生局党组、xx卫生局关于在卫生系统开展干部作风整顿建设的方案》，xx卫组[xx]xx号文件要求，xx疾控中心党支部立即行动，建班子，拟计划，强措施，重落实，积极营造学习氛围，认真组织干部职工积极参加作风整顿建设学习讨论，引导和督促干部职工增强大局意识、参与意识、公仆意识、进入整改角色，现已圆满完成了第一阶段学习讨论任务，总结如下： 　　一、建班子，强措施、掀起学习高潮 　　为切实抓好作风整顿建设工作，疾控中心一是成立了以中心支部书记、主任xx为组长，副主任xx为副组长，各科科长为成员的作风整顿建设领导小组;二是拟方案，抓学习，干部职工参学率达100%，做到每人一篇心得体会、一个笔记本，以科为单位专题发言;三是坚持了三个结合，即集中学习与自学相结合，中心发言与普遍讨论相结合，学习讨论与当前工作相结合的形式，做到了学习，工作两手抓，两不误;四是以正反面典型事例和规定的文件精神为学习内容，提高学习质量，主要学习了xx在中纪委第七次全会上的重要讲话，中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》和中共四川省委《关于深入贯彻xx重要讲话精神，进一步加强和改进党的作风建设的意见》，中共xx市委《关于深刻吸取xx群体性的事件教训大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》以及县委书记xxxxxx党代大会结束时的讲话等必学科目。 　　二、抓学习、促工作，作风整顿建设见实效 　　为了使全体干部职工明确整顿建设的指导思想、目标要求，xx疾控中心把学习教育讨论放在当前工作的突出位置。一是抓学习质量。为使学习阶段见效果，对干部职工心得体会、学习笔记逐级审查 ，不合格或照抄照搬者要求限期整改。二是中心及各科科长带头专题发言，引导职工结合自己思想、工作实际开展认真讨论。三是以科室为单位选派一名人员参加全中心组织的闭卷测试，优胜者给予表彰;四是组织全中心职工以测试的方式重温学习内容，加深对所学知识的理解;五是通过学习干部职工在工作中认真践行“用心想事，用心谋事，用心干事”的风气浓了，工作效率和服务质量高了。 　　三、下阶段工作思路 　　为了确保查找问题阶段工作扎实有效，将采取以下几项措施;一是通过谈心交心、互查、民主生活会、民主评议、问卷调查等形式，查思想作风、工作作风、公领导作风、学风和干部生活作风是否存在突出问题，深入剖析问题根源。二是认真组织干部职工按照五查五整治要求，严格自我检查。三是设立举报箱，公布举报电话畅通征求意见渠道;四是对干部个人的检查材料要逐级审查，要求领导班子及副科级以上领导干部个人的检查材料测评率不得低于80%。 作风整顿工作总结 篇2 　　近一个月来，××局全面开展一场“敬业爱局、求真务实”作风整顿活动，局长在动员大会上分6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。××局要建设现代化邮区中心局，全局职工必须从思想上进行转变，打破“混日子，过一天浪费一天；个人利益大于企业利益，只知道向企业索取，不懂得付出”的传统观念，此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神，最大限度发挥个人的潜能，提高工作效率。 　　报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈： 　　 一、作风方面： 　　8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。 　　个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的`被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。 　　 二、管理方面： 　　今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。作为我个人来说，撇开管理水平不谈，光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对××站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。 　　 三、学习方面： 　　与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻云助理可以说是这方面的能手。过去，我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机，我积极主动的向两位请教，同时通过到作业现场院的写实，逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。 　　此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。 作风整顿工作总结 篇3 　　为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，按照县委的统一安排，党委决定在全镇干部中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习，本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识： 　　通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;熟记和使用镇机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，用“党委政府的规定”规范我们的服务言行，模范遵守镇机关的各项规章制度，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务，为八洞的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。 　　其次，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为八洞的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。 　　第三，对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立镇党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和XX、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。 作风整顿工作总结 篇4 　　为进一步加强行政执法队伍工作人员在思想、作风、纪律和执法活动方面存在的突出问题，严格各项纪律和规章制度，规范队伍管理，转变工作作风，提高行政效能，我镇经过了第一阶段的动员部署，第二阶段的查找问题，第三阶段的整改落实，进入了建章立制阶段，现将本阶段工作总结如下： 　　 一、及时总结，巩固成果 　　我镇党委政府高度重视建章立制阶段的工作，以巩固行政执法队伍作风整顿活动成果，落实行政执法责任制，加强行政执法监督，规范行政执法行为为目的，以此次行政执法队伍作风整顿活动为契机，狠抓执法队伍作风建设，改善全镇的执法风气。 　　 二、建章立制，狠抓执行 　　对查摆出来的问题，认真研究制定明确、具体、针对性强的整改方案，按照全县行政执法队伍作风整顿活动的总体部署，结合我镇实际，制定具体实施方案。在每个阶段中制定具体的实施计划，细化责任人，切实将我镇的队伍作风整顿工作落到实处。同时，进一步制定了《新宁镇行政执法人员管理制度》，并印发镇级各执法部门，严肃了执法纪律。 　　 三、加强监督，确保实效 　　镇纪委将对各行政执法人员执行《新宁镇行政执法人员管理制度》情况进行明察暗访和专项检查，设立热线电话（8222303）， 24小时公开接受群众举报投诉和社会监督，及时处理群众举报投诉的各种问题，充分发挥人大、新闻媒体的监督作用，及时对出现的问题进行调查核实。我镇还将结合走基层，民情大调查、问题大解决活动，进一步密切联系群众，以群众满意为满意，随时查找我镇行政执法队伍作风中的不足之处，并及时整改落实，建立长效机制。 　　通过此次执法队伍作风整顿活动，我镇对存在的问题进行了深刻的剖析，准确的找到整改实施方案，严格按照实施方案进行了整改落实，并建立了制度，巩固了行政执法队伍作风整顿活动的成果，落实了行政执法责任制，加强了行政执法监督，规范了行政执法行为。 ;

这样的行为属于严重的违法行为，这个开采的人会受到一定的处罚，并且要对自己的事情负责任。

　　对女职工给予特殊保护是国家保护妇女的基本国策之一，在我国《宪法》、《劳动法》中都有明确规定：　　1.禁止对女性性别歧视。禁止就业歧视属于核心劳工标准，是职工的基本权利之一。我国《宪法》规定了男女平等的原则。《劳动法》第12条规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。”第13条规定：“妇女享有与男子平等的就业权利。在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。”　　2005年8月28日修改后的《妇女权益保障法》第23条规定，各单位在录用女职工时，应当依法与其签订劳动（聘用）合同或者有关服务协议，劳动（聘用）合同或者有关服务协议中不得规定限制女职工结婚、生育的内容。”　　2.不准任意解除处于三期期间女职工的劳动合同。《劳动法》第29条规定：女职工在孕期、产期、哺乳期内，在一般情况下，用人单位不得解除劳动合同。《关于贯彻执行＜中华人民共和国劳动法＞若干问题的意见》第34条规定：“除劳动法第二十五条规定的情形外，劳动者在医疗期、孕期、产期和哺乳期内，劳动合同期限届满时，用人单位不得终止劳动合同。劳动合同的期限应自动延续至医疗期、孕期、产期和哺乳期满为止。”　　3.在劳动中应实行对女职工特殊保护。由于妇女身体条件与男性不同，国家要求对女职工在劳动方面给予特殊保护。《劳动法》在第七章中专门规定了对女职工的特殊保护。包括“禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动”（第59条）；禁止用人单位安排女职工“在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动”（第60条）。“不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动”（第61条）、“不得安排女职工在哺乳未满一周岁的婴儿期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的其他劳动”（第63条）。还禁止用人单位安排怀孕七个月以上的女职工和哺乳期女职工延长工作时间和夜班劳动。　　4.女职工依法享有产假。《劳动法》第62条规定，“女职工生育享受不少于90天的产假。”国务院发布的《女职工劳动保护规定》中规定：“女职工产假为九十天，其中产前休假十五天。难产的，增加产假十五天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天。女职工怀孕流产的，其所在单位应当根据医务部门的证明，给予一定时间的产假。”“怀孕的女职工，在劳动时间内进行产前检查，应当算劳动时间。”“有不满一周岁婴儿的女职工，其所在单位应当在每班劳动时间内给予其两次哺乳（含人工喂养）时间，每次三十分钟。多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿，每次哺乳时间增加三十分钟。女职工每班劳动时间内的两次哺乳时间，可以合并使用。哺乳时间和在本单位内哺乳往返途中的时间，算作劳动时间。”　　5.女职工依法享有生育保障。《劳动法》第72条规定：“用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。”第73条明确“生育”属于社会保险之一，强调“劳动者享受的社会保险金必须按时足额支付。”《企业职工生育保险试行办法》确立了生育保险社会统筹制度。明确规定：职工个人不缴纳生育保险费。产假期间的生育津贴按照本企业上年度职工月平均工资计发，由生育保险基金支付。女职工生育的检查费、接生费、手术费、住院费和药费由生育保险基金支付。超出规定的医疗服务费和药费（含自费药品和营养药品的药费）由职工个人负担……

国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平将实验室总共分为四级。1.实验室分级制度简介实验室分级制度是指国家根据实验室在使用生物危害物质时所需的生物安全防护水平，将实验室分为不同的等级。这个制度主要用于食品安全、医疗卫生、科学研究、教育等领域的实验室。2.划分实验室等级的标准实验室等级的划分主要根据对病原微生物生物安全防护的要求而设定。实验室等级从1到4级，等级越高，实验室对生物危害物质的安全要求就越高。其中1级实验室对人体没有危害，2级和3级实验室具有不同程度的病原微生物危险性，4级实验室则对人类极为危险的病原微生物进行研究。3.不同等级实验室的设施和安保要求不同等级的实验室在设施和安保要求上也各有不同。比如，1级实验室需要进行常规反应器液体处理和自我消毒；2级实验室要求要单独使用设备、高效过滤器、负压感应的过滤系统等；3级实验室里则应具有夹层，仪器应具有红外线识别装置。4.实验室安全管理与科研工作保障实验室分级制度是生物安全防护的重要手段之一，也是保障科研工作的关键方面。对于实验室工作人员和研究者，必须严格遵守实验室管理规定、佩戴防护装具、正确使用实验设备等，以确保实验室的安全运行。5.实验室的升级和评估实验室在使用过程中，随着科研工作的发展，实验室等级也可能会发生变化。因此，实验室管理者需要根据实验室内的病原微生物等级及相关用途，及时调整实验室等级。此外，国家也会定期对各实验室进行评估，以确保其符合相关要求，能够持续满足生物安全防护的要求。6.实验室分级制度的重要性实验室分级制度是确保实验室内的生物危害物质不会对人类造成威胁的关键措施之一，也是保障科学研究和技术开发的重要方面。通过实验室分级制度的执行，可以降低实验室作业中的风险，以最大程度上保护人员的健康安全。7.总结总之，实验室分级制度是为了规范实验室内生物危害物质的使用，保障从事实验室工作人员的安全，其在科技发展和疾病防控等领域都有着重要的意义。所有实验室人员应遵守实验室管理规定，加强安全意识和安全教育，共同为确保实验室的生物安全防护水平而努力。

1，当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国热色社会主义航船继续破浪前进。 2，在现实的基础上迎接挑战。 面对世界科技文化发展的挑战，当代大学生作为我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量，理应发奋学习、刻苦转眼、努力成才，义不容辞地肩负起发展我国科学技术文化的历史重任。 面对复杂多变的国际环境的挑战，当代大学应该具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光，保持清醒冷静的头脑，培养大无畏的胆略和气概，坚定中国特色社会主义的信念，做一个有理想、有抱负的人。 面对新世纪新阶段我国发展任务的挑战，当代大学生应当全面提高自身素质，担负起历史赋予的使命。

产品策划主要是做什么的 考察市场，针对市场需求，给公司提供建议，指导公司的下一步产品发展方向 产品策划是什么？ 产品策划大体为以下几个方面： 1、产品的市场需求调研、战略定位、名畅、广告语、卖点的等研究 2、产品的品牌规划及形象包装设计3、产品目标受众人群的界定和研究 4、产品基础宣传品的制作：产品手册、文宣品等 5、围绕产品推广软文的策划 .......等等，具体的要具体研究了，lanhos,希望能帮到你。 请问腾讯的产品策划/运营职位主要是做什么的 腾讯的产品策划/运营职位主要是： 1、腾讯、阿里等巨头的产品策划、运营岗位相对做事更精细一些，专人专岗；而诸如树熊网络等广大初创、A轮B轮互联网公司，同样岗位负责事情相对粗犷一些。 2、产品策划，俗称的PD岗位，与PM 产品经理属于一个体系，即对产品的功能等进行设计，包括一个产品要实现什么功能，怎么去实现，需要增加什么功能，该用什么样子的表现形式等等。字面讲，就是思考规划。 3、产品运营，俗称PO，在大公司会区分的明显一些，小公司内，PO和PD的区分并不十分明显，运营人员很多也会负责产品的一些策划。 4、产品运营，更多的是考虑如何鼓励用户参与，继而为公司获得盈利。也就是运作营收，包括如何吸引更多的用户访问、如何引导用户注册、购买、转化，如何推广产品，如何增强用户粘性，提高活跃度，涵盖范围比较广阔，涉及到社区运营、用户运营、产品运营、内容运营等等不同倾斜点，但本质不变，都是为了能够获得更多的用户和利益。 5、互联网变化很快，岗位内容也经常有调整和侧重点。楼主不妨去腾讯、阿里巴巴、树熊网络、51信用卡、19楼等不同类型的互联网公司，看看招聘岗位介绍，以便更加了解清楚 不同类型公司同一岗位的不同职责。 互联网产品策划的主要职责是什么？ 一、市场调研及用户研究 即研究市场以了解用户需求、竞争状况及市场力量，发现并掌握目标市场和用户需求的变化趋势，对未来几年市场上需要的产品和服务做出预测。对于互联网产品经理来说，市场调研及用户研究主要通过与用户和潜在用户交流，与直接面对客户的一线同事，如销售、客服、技术支持等交流，研究市场分析报告及文章，试用竞争产品，用户行为观察等方式，最终形成商业需求文档，详述如何利用潜在机会等。 二、产品规划及设计 此阶段是互联网产品经理工作中最有价值的部分，主要分为以下四个方面： 1、 产品规划：确定目标市场、产品定位，发展规划及路线图 2、 需求管理：对来自市场、用户等各方面的需求进行收集、汇总、分析、更新、追踪 3、 产品设计：编写产品需求文档（PRD）,包含业务结构及流程、界面原型、页面要素描述等 4、 版本管理：维护产品每个版本的功能列表 三、项目管理 即带领来自不同团队的人员，如QA、UI设计师、市场、客服等，在预算内按时开发并发布产品。在此阶段互联网产品经理的职责主要是，组织协调市场、研发等部门，对需求进行评估及确认开发周期，跟踪项目进度，协调项目各方，推动项目进度，确保项目按计划完成，并配合测试部门完成相关的产品测试工作，负责BUG管理等。 四、产品运营 对互联网产品经理来说价值仅次于产品规划及设计的工作。 负责组织客服、运营维护部门，建立客户问题投诉、意见反馈及其他产品相关的工作流程、分工、响应时间要求，解答或协调解决客户提出的产品问题，并与公司领导、相关部门协调资源、沟通产品发展规划、现状及存在的问题，对产品运营过程中出现的故障、问题进行总结、分析并制定解决方案纳入产品改进计划中。 腾讯的产品策划/运营职位主要是做什么的 首先明白一点，腾讯、阿里等巨头的产品策划、运营岗位相对做事更精细一些，专人专岗；而诸如树熊网络等广大初创、A轮B轮互联网公司，同样岗位负责事情相对粗犷一些。 其次，产品策划，俗称的PD岗位，与PM 产品经理属于一个体系，即对产品的功能等进行设计，包括一个产品要实现什么功能，怎么去实现，需要增加什么功能，该用什么样子的表现形式等等。字面讲，就是思考规划。 产品运营，俗称PO，在大公司会区分的明显一些，小公司内，PO和PD的区分并不十分明显，运营人员很多也会负责产品的一些策划。 产品运营，更多的是考虑如何鼓励用户参与，继而为公司获得盈利。也就是运作营收，包括如何吸引更多的用户访问、如何引导用户注册、购买、转化，如何推广产品，如何增强用户粘性，提高活跃度，涵盖范围比较广阔，涉及到社区运营、用户运营、产品运营、内容运营等等不同倾斜点，但本质不变，都是为了能够获得更多的用户和利益。 最后，互联网变化很快，岗位内容也经常有调整和侧重点。楼主不妨去腾讯、阿里巴巴、树熊网络、51信用卡、19楼等不同类型的互联网公司，看看招聘岗位介绍，以便更加了解清楚 不同类型公司同一岗位的不同职责。 纯手打，望采纳！谢谢 策划都做什么工作 策划的工作分成很多块 ，尤其要看你在什么公司做策划……比如公关活动的策划，跟产品策划就差很多~ 不过策划主要的工作就是： 1. 蒐集相关资料 2. 进行分析 3. 根据你分析的结果给企业对应的方案 因为不知道你到底想要做什么，所以无法更详细的跟你说，欢迎追问。 什么是产品设计？主要做什么？ 产品设计，就是外型设计+结构设计+功能设计（基本上现在都是客户提供功能要求，除非你狠牛自己开发新产品） 主要做什么，外型设计，主鸡是开发外观，让产品更人性化，更新颖，更有卖点。 结构设计，就是接到外型设计之后，开发内部的结构，比如马达类产品，马达放在哪里散热孔在哪里，螺丝打在哪里.........还有重要的一点就是要过安规标准。 市场策划具体做什么？ 市场策划 ——就是从事应用科学的思维和方法，对以赢利为目的的社会经济组织的整体活动进行系统、科学的创造构思、谋划和设计，以期达到最佳效果的专业人士。主要工作包括：策划目标定位、策划诊断调查、策划创意构想、策划方案论证、策划实施操作、策划评估服务等。 l 职责素描： ü 针对企业和产品的实际情况，进行市场战略目标体系的策划； ü 研究市场的宏观方面的信息，包括市场动态、技术发展动态、国家与地方政策变化及趋势等，并收集产品与市场信息； ü 制定、规划公司品牌策略，包括新产品的定位、营销方案及整体设计，提升品牌销量； ü 负责企业形象、品牌形象、商业化包装的策划与管理，组织、编制大型市场规划、设计方案，指导制作各种宣传材料、产品说明书、销售支持材料等。 l 核心竞争力： 知识要求：具备市场营销、广告、传播或相关专业本科以上学历，能够独立组织制定市场规棱、市场销售策略、产品拓展等工作。 技能要求：有较强的市场感知能力、敏锐地把握市场动态、市场方向的能力；具备大型活动的现场管理能力，有较强的表达、理解与公关能力以及团队合作精神。 经验要求：具有三年以上相关职位的从业经验。有大型项目的市场拓展和销售工作经验及商务谈判经验。 l 职业现状： 我国的市场策划业发端于20世纪80年代初期，最初是以点子公司的形式出现；90年代中期，国外策划公司大批进入我国，从此策划业告别了“点子”时代，进入专业化发展阶段。现在我国的专业策划公司已超过一万家，从业人员达到100万之多。但行业现状与经济发展的需求存在着一定的反差，一方面行业本身缺乏政策引导和规范操作，整个市场处于一种自发的较混乱态势；另一方面企业受过系统和专业策划培训的人员很少，导致策划从业人员整体素质不高，不能适应日益发展的企业经营创新的需要。策划专业知识过硬，熟知中国国情，有策划实战经验的专业策划人员已成为市场紧缺人才。 l 职业趋势： 发展路径：目前国内从事市场策划的人员主要有三类：一是大专院校商务策划、市场营销、中文、经济管理等专业的学生；二是从事策划、咨询、广告中介等人员；三是企事业单位的营销、企划、公关等部门的职员及社会团体的工作人员，自由策划人士和媒体的编辑记者等。 转型机会：由市场策划人员向“商务策划师”转变是提升自我价值和职业“含金量”的捷径。 l 薪资状况： 比较知名的市场策划年薪大都超过70万元，薪水由底薪+产品的销售提成组成。 l 风险与回报： 市场策划是一个系统工程的整体设计和实施，既是一个独立的职业，也是一个渗透于社会经济各行业的职业。当今社会，各种各样的策划，包括广告策划、营销策划等已有相当的市场。我们每天都能感觉到策划大师们精心营造的美丽漩涡，且一不小心就会心甘情愿地身陷其中。知识经济的发展，正使策划业以其“运筹帷幄，决胜于千里之外”的魅力吸引著越来越多的年轻人 . 什么是策划专员啊！要做些什么啊？ 工作性质： 策划到底是做什么的呢？有的人说他是一个产品的灵魂；有的人说他要想到如何运作；也有的人说他什么都不是，只要有创新想法就足够了；等等等等，说法太多。我通过自己工作的经验，把策划分为2大类型：产品策划、运营策划。也许有些人会质疑，说还可以怎样怎样分，或者说还应该包括哪些哪些。这里我也就不辩解什么了，只是发表一下自己的看法而已，没什么好争的，因为本来就没有统一的定论。为什么会这么划分呢？主要原因是这2类策划工作区别较大，所需要的技能和素质有很多不同，而且对人员性格也有不同的要求和影响。 产品策划： 产品策划是什么？根据字面意思就可以轻易理解了，产品策划就是一个产品的总设计师，针对不同的行业不同的企业，其产品各不相同，但是概念是一样的。我喜欢用类比的方式来让读者更轻松的理解我的意思，就拿电影业来比喻互联网行业吧，后面的职位也都会用电影业相应的职位来比喻。 产品策划就好像电影业中的导演一样，通常也扮演了编剧的角色，他需要统筹指导整个产品的业务逻辑（清晰地指导影片每一个分镜）：记得是业务逻辑，而不是系统或产品结构逻辑，后者会由系统架构师完成。 获取业务需求，编写产品执行策划文档指导（编写剧本）：本身最重要的一部分工作，后面会具体描述。 选择合格的项目组成员（寻找演员、摄影师、影视后期编辑、声效师、道具等等）：目前这些工作大部分由项目经理来完成，但是我认为一个合格的产品经理最应该对自己的产品负责，这就要求拥有正确选择工作伙伴的能力，能够识别其他工作环节人员工作技能的能力，尤其是技术部门的核心人员，因为一旦选定核心技术骨干，经验丰富而出色的技术人员会做到事半功倍的效果，而且在其他技术工作环节人员选择中，技术骨干也会起到至关重要的作用。 在开发过程中协调各个环节工作，针对逻辑不清晰或有需求变更时做出及时反映反馈（讲解影片宗旨、调节演员情绪、向非线性编辑提出后期制作的视觉需求等）。 产品开发过程中担任一定的用户测试工作（观看影片剪辑）：当然我指的测试并非是单元测试或者集成测试，这些都会在技术人员日常工作中黑盒完成，产品策划只需要作用户测试就好了。 总而言之，产品策划是通过获取业务需求（通常是从运营部门、Boss那里获取，或者自我创新），使用自己的专业知识把这种需求转化成技术部门可进行实际工作的指导文档（也就是愚人妄想foolsidea中的策划指南版块内容），同时配合其他工作环节进行的一系列相关工作。按照企业项目来划分职位的话，可以叫做需求分析师（RequirementAnalyst），我就比较喜欢称自己为需求分析师或者交互设计师（InteractionDesigner），以示和“策划”这个混乱的概念相区别。 产品策划是业务与技术之间的衔接点，也可以说是中枢传导系统。有的大公司人员众多，项目也是同时开好几个，这时产品策划就会划分的更细致一些，工作职能细分也会更专业一些，大到首席策划、小到实习策划，叫法不一，但是所涉及的工作还是相通的。 运营策划： 运营策划是什贰？同样拿电影业作比喻，运营策划就好像是一部电影上映前的预热工作者，映后的炒作者，总体规划运作者，当然并不局限于此，同时还包括很多其他工作。 所谓运营，就是要把现有产品有效的包装宣传（电影大幅广告宣传）。 整合自身周边相关资源（制作周边产品，寻找合作伙伴，增大影响力）。 举办相应活动推广（各种活动支持奖励 *** ）。 大幅评论佳绩，炒作自身价值（影评一浪高过一浪）。 等等等等，其实互联网运营和其他行业的运营没有本质的区别，只是由于资源和行业用户不同...... 产品经理与产品策划有什么区别？ 从工作职责上说，产品经理要比产品策划高，任务也重伐 1. 从工作内容上说，产品经理要负责：产品策划、产品设计、产品运营； 2. 产品策划的工作重点在于产品原型分析，市场调研，用户调研，主要是产品开发前期的工作； 3. 产品经理针对产品策划的工作进行产品原型设计和论证分析，并将之实现做成产品； 4. 更高级的产品经理还要负责产品上线后的运营工作，负责将产品推广和优化；

中村村位于永定洪山乡东部，背靠国家级森林公园——王寿山，面朝国家级水利风景区——龙湖，是永定进入洪山的必经之路，龙湖旅游码头便设在该村。该村全年气候温和，景色宜人。该村属于移民村，全村有11个村民小组，4个自然村，共269户7409人。其中党员人数共计32人。全村耕地面积1043亩，林地面积4380亩。一、村民的主要收入来源：中村村村民主要从事石材行业的关联产业，例如汽车运输、维修等。紫金矿业污染事件后，村民停止了龙湖养殖，转而投向石材相关行业。全村共有3家私营石材加工厂，同时，共有23户人家从事“果—牧—沼”立体生态农业，新植红心蜜柚485亩。下一步打算：中村村未来三年的主要任务和目标是建好、完善中村文体公园项目。目前，通过近些年的工作，已完成文体公园的场地整平工作，已建成灯光篮球场、羽毛球场、健身场等。未来将继续完善假山、园林、游泳池、雕塑等设施，力求通过建设文体公园，为广大村民提供休闲、娱乐的场所。同时，中村村将重点抓好李公斜（自然村）的新农村建设项目，通过对旧村改造，形成新的新农村建设示范点，改善该地村民的居住环境。2014年实施移民整村推进工程，至5月底完成移民房屋平改建设。中村村附近有廖成美将军祖居（尚径承荫楼）、福建土楼（永定）旅游景区、龙岩天子生态旅游区、初溪土楼群、永定燕子岩旅游风景区等旅游景点，有永定红柿、永定巴戟天、永定菜干、永定六月红早熟芋、永定美蕉等特产。

开展作风纪律整顿的目的意义是建设廉洁、勤政、务实与高校机关的迫切需求。通过整顿作风，可以使机关作风有明显的改进，也使得每个党员的价值取向与行为准则得到了进一步的升华。开展作风纪律整顿的目的意义牢固并树立好责任意识，弘扬求真务实的风气。大家如果都缺乏责任感，工作里总是想方设法的寻思怎么对付过去，只会丧失原有的发展优势，这个是大家不愿意看到的结局。增强好全局观念，并且树立起良好的形象。加强学习并提高自身的工作能力，去用新观念、新知识去武装自己。以作风建设促进效能的建设，进而推动机关的服务管理水平可以更上一个级别，并且力争更优质的服务，更良好的形象。

选举权，是指公民享有的选举国家政权机关组成人员的权利。被选举权，是指公民享有的被选任为国家政权机关组成人员的权利。选举权和被选举权是公民的基本政治权利之一，是公民参与国家事务管理、行使政治权利的重要方式。

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安全生产自检自查报告卫生院 　　安全生产自检自查报告卫生院，任何工作，都存在安全隐患，所以要时常进行安全生产自检自查，并且，每一次都要些报告记录，那么安全生产自检自查报告卫生院应该怎么写呢？ 　　安全生产自检自查报告卫生院1 　　 卫生院安全生产自查报告 　　为全面贯彻落实卫生系统安全生产的重要精神，确保安全生产各项工作任务落实，根据卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》和《医疗机构基础设施安全规范》的要求，我院安全生产委员会认真组织学习，逐条领会，严格按要求认真排查，解决存在的`问题，现将自查情况汇报如下。 　　 一、xx年我院安全生产委员会组织相关人员对医院重点安全要求范围进行自查，先后对 　　①供电供水设施，高压消毒锅等设施设备； 　　②放射科设施设备；检验科室；毒麻药品管理； 　　③内科、外科门诊、计划免疫等人员聚集科室进行检查，特别是供电系统保养，确保正常运转。 　　二、医院安全委员会组织健全，人员和责任明确，急救车辆状况良好，门诊、急诊等人员聚集场所安全，防火设施完好，疏散通道畅通，组织全院职工参加消防知识专题讲座，提高职工的消防意识，增强了火灾急救处理的能力，为杜绝消防安全隐患起到了积极的作用； 　　向到我院就医的病人及陪护者发放控烟宣传材料，门诊、病房等病人聚集场所成立禁烟管理小组，科室主任、病房护士长负责组织本科室人员对在有氧气的病房和走廊内吸烟的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。 　　三、加强财务安全，完善财务管理制度，确保医院帐单及现金安全。 　　 四、结合检查活动，积极开展全院医疗安全教育，提高医疗安全意识，并进行自查。 　　组织召开全院各科室人员和各村卫生所负责人会议，对自查情况进行汇总，对存在的安全隐患进行整改，力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。通过自查，提高了安全生产的意识，明确责任，确保五到位（责任到位、措施到位、医疗救援到位、急救药品到位、应急物资到位），加强节假日、急诊、病房的值班力量，严格执行安全生产值班和领导干部带班制度。 　　安全生产自检自查报告卫生院2 　　 生院安全生产大检查自查报告 　　为了认真贯彻落实国庆节期间安全生产工作的决策部署，落实市局确定的安全生产工作目标，以以进一步学习贯彻《安全生产法》《吉林省安全生产条例》为主线，全面落实安全生产责任制。为确保国庆节期间工作安全，我院根据县卫生局文件要求，及时开展了安全生产自检自查，现就自检自查情况报告如下： 　　一、我院高度重视安全生产工作，成立了以院长为组长，医疗组长为副组长的赤松乡卫生院安全生产工作领导小组，以高度对人民健康和生命安全负责的态度，切实加强领导，认真分析研究，建立防控责任制，做到安全工作人员到位，责任到位、措施到位、工作到位。 　　二、我院积极参与了赤松乡食品药品安全生产工作领导小组组织的食品药品安全专项监督检查工作，于20xx年9月18日对全乡辖区内的餐饮、食堂、食品加工及销售单位，药店诊所等部门进行了拉网式的安全检查。 　　共检查了学校、政府食堂2所、餐饮服务单位12家、商店7家、卫生所11家、药店2家，对其中存在的安全隐患均给予指出并限期改正，并督促食品经营人员到乡卫生院进行了健康检查。 　　三、切实加强医疗安全工作，建章立制，规范管理。医院对各科室，各岗位制定了各自的工作职责，并建立相应的奖惩制度;要求每一位医务人员规范的书写各种医疗文书，严格各项工作操作规程，并集中学习了《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》、《执业医师法》、《医疗废物处理办法》等法律法规; 　　严格消毒制度，做好安全注射工作，对使用过的一次性医疗用品均按规定毁型、消毒焚烧处理，杜绝医院性感染的发生;加强传染病管理工作，严格传染病登记制度，报告制度，做好流行性出血热、手足口病等传染病的疫情监测、报告管理及防治知识的宣传工作。 　　四、我院及时召开了安全生产工作会议，开展了安全生产政策法规和安全常识的宣传培训，提高了全体医务人员的安全意识。会上针对医院的安全生产工作做了详细的部署。 　　对门诊病房等重点地区的消防设施、灭火器材和消防安全标志完好情况及紧急疏散通道畅通情况，用电线路、用电设备完好情况，高压消毒锅、毒麻药品管理、放射源管理，消毒隔离等重要环节的安全监管情况进行了安全排查，在排查中未发现特殊情况。 　　安全生产自检自查报告卫生院3 　　 卫生院安全生产大检查自查报告 　　为了认真贯彻落实邹城市安全生产指示精神，牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的理念，以对人民健康和生命安全高度负责的态度，切实加强安全生产的组织领导，认真落实各项安全和保障措施，把医疗安全、设施安全、防火安全、公共场所安全等工作摆在重要位置，进一步加强我院安全管理。 　　有效防范和化解医疗服务中不安定因素，确保医疗质量和医疗安全以及保障人民群众的健康和生命安全，医院高度重视，在保证日常生产安全的情况下又组织医院安全生产领导小组成员重点对我院后勤锅炉房、氧气储藏室、供应室、药库、药房、门诊及病房消防设施、水电等进行了一次安全隐患大排查。现将我院安全生产工作自查情况汇报如下： 　　 (一)加强领导，完善医院安全工作制度、职责： 为有效开展医疗安全生产工作，医疗成立了以院长为第一责任人的医疗安全管理领导小组，形成了医疗、职能、临床科室三级医疗安全管理体系，分工明确、各司其责，同全院职工层层签订了责任书，同时围绕各医疗环节安全管理工作，制订了一系列医疗安全生产管理制度，制订《医疗事故纠纷防范处理工作预案》。 　　《突发公共卫生事件应急预案》、《消防安全应急预案及演练方案》，定期进行演练。明确了各类安全事故处理程序，实行24小时行政领导带班制，保证24小时值班及通讯畅通。 　　 (二)制定了医疗质量安全管理年度工作计划及考核方案 ，采取平时抽查、定期检查的形式每月对医疗质量及医疗安全进行检查考核，及时总结评价，严格落实奖惩机制，并针对问题认真开展持续改进工作。 　　 (三)开展了医疗安全教育工 作。适时组织职工开展医疗安全教育培训工作，不断强化质量安全意识。 　　 (四)完善医疗事故纠纷防范处理机制 ，对医疗安全隐患及时排查，及时处理化解医患矛盾。 　　 (五)严格执行并督导落实医疗核心制度 ，加强环节与终未质量安全管理工作，认真落实新业务、新技术开展准入工作，加强手术分级管理工作，确保临床业务开展安全有效。 　　 (六)医疗仪器及压力容器安全检查按制度进行 　　1、维修人员能够定期(每月一次)检查仪器的用电安全、周围环境安全和仪器本身的"安全性及接地情况。 　　2、成立医用氧管理领导小组，加强医用氧的购进、验收和使用管理。 　　3、压力容器除用电安全外，必须检查压力容器的耐压指数，严格按使用寿命更新，不可过期使用。 　　4、所有设备使用中出现任何异常情况，应立即关机，通知医院维修，确保安全后再使用。严禁异常情况继续使用，尤其是直接作用于病人的仪器设备。发现一次对当事人罚款100元，并通报各科室。 　　 (七)医院感染安全管理进一步加强 　　1、每月组织一次大检查并且和平时抽查相结合，把存在的问题在会上通报并限期整改。并且兑现了绩效考核制度，对存在的问题给予相应的经济处罚。 　　2、院感监测一月一次，重点科室和重点区域的工作人员手、空气、物体表面、使用中的消毒剂、无菌器械浸泡液等。 　　3、培训工作各科室每月一次，院感办一季度组织1次，并且有培训记录。 　　4、检验科制订了制度及醒目标记。 　　5、我院成立医疗垃圾、医疗废物处理领导小组，依照卫生局规定做好对一次性注射器的毁型、浸泡和焚烧处理，并做好登记。 　　 (八)护理安全管理措施得到有效落实。 　　1、加强护理安全二级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析。 　　2、严格执行护理核心制度。 　　3、加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。 　　4、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。 　　5、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，院领导经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。 　　6、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重。 　　7、进一步完善《护理安全管理制度》和《护理风险预案》，定期组织急救演练。 　　 (九)认真落实病原微生物安全管理制度，加强输血安全管理，强化对毒、麻药品临床审批使用管理工作。 　　严格遵守《药品法》和《麻、醉药品和精神、药品管理条例》的有关规定，加强对麻、醉药品和精神、药品的使用管理工作，结合我院工作实际，以及医院管理年和优秀中医院评审相应制订完善了医院《麻、醉药品使用及管理制度》、《住院麻、醉药品及麻、醉药品处方管理规定》、《精神、药品使用及管理制度》，并组织了医院内相关使用、 　　管理人员进行了麻、醉药品和精神、药品有关知识的培训，同时参加了卫生局组织的相关培训与考核。 　　在实际工作中从取得麻、醉药品和精神、药品使用处方权医师的处方开具到药房调剂各环节做到了严格的遵章受制，真正做到了专人负责，专柜加锁，专用账册，专用处方，专册登记的五专管理。逐日清楚，责任明确。麻、醉药品和第一类精神、药品的处方单独存放，按月汇总，保存至少三年。 　　麻、醉药品和第一类精神、药品的保管医院专门添置了两个保险柜，二类精神、药品添置了专用铁柜，实行专用账册登记，每日消耗统计做到账务相符。 　　药剂科根据医院绩效考核方案的规定，平时不定期对麻、醉药品和精神、药品进行抽查，每月对麻醉精神毒性药品等特殊管理的药品进行一次清理盘点，均做到了账务相符，通过对处方的分析，没有发现不合理及超范围的现象。在每年组织的年终检查和平时药检部门、公安部门的相关检查中，我院特殊药品使用管理工作受到了好评。 　　(十)加强了传染病管理工作。严格按照《传染病防治法》规定，层层签订目标责任状，认真做好本镇手足口病等传染病的防治工作。