个人近三年来思想工作总结怎么写

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 　　今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等总结的注意事项　　1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 　　3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。总结的基本格式　　1、标题 　　2、正文 　　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　　3、落款 　　署名，日期

　　幼儿教师专业发展动机是促使幼儿教师积极进行专业提升的行为和活动,是有效推动教师专业发展的内在力量。下面是我整理的一些关于幼儿教师 思想 工作 总结 ，供您参考。 　　幼儿教师思想工作总结 范文 一 　　伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去了，身为一名新教师，在参加工作的这一年来，在各级政府的正确领导下，自己不断的学习不断的努力，圆满的完成了各项任务。本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流 学习 经验 ，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助每个幼儿健康成长。工作之余，已完成了《学校管理》专科段的学习，并正在努力地完成《学前 教育 》本科段的学习。 　　一、思想品德 　　本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动， 爱岗敬业 ，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 　　二、工作方面 　　教育教学 　　在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。 　　1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学 反思 ，每月撰写教育 随笔 ，以提高自身业务能力与写作能力。 　　2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的 生活知识 经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 　　3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。 　　4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 　　5、认真填写周、月计划。 　　安全工作 　　安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点： 　　1、教给了幼儿一些 安全知识 ，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。 　　2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。 　　3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 　　4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。 　　保育工作 　　在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。 　　1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。 　　2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。 　　3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。 　　4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。 　　5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。 　　家长工作 　　1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。 　　2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学 育儿知识 ，配合幼儿园做好保教工作。 　　3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。 　　经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 　　经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 　　在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 　　幼儿教师思想工作总结范文二 　　不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步! 　　个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园 规章制度 ，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发u2026u2026u2026在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习! 　　教育之德： 　　一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的!有点自夸，但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友! 　　二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作 方法 上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字u2026u2026 　　三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰! 　　与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的进步，我觉得我的付出没有白费!雯雯，她本来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不愿意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天，发现雯雯在家也是这样子，家里人比较宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通，家长也很容易的配合我，从我们都是为幼儿的一切发展而出发，所以，本学期，我在这一方面做得还是比较好，至于个别就要继续努力了! 　　很多很多的总结，总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国未来的花朵而努力! 　 看了“幼儿教师思想工作总结”的人还看了 1. 幼儿教师个人政治思想总结 2. 幼儿教师年度个人思想工作总结 3. 幼师年度思想工作总结 4. 幼儿教师个人发展规划总结 5. 幼儿园老师个人工作总结与计划

1. 关注细节，做到完美职员，需要注重工作中的细节，时刻关注每细节，力求做到完美。只有这样，才能够使得自己在工作中取得成功。2. 积极主动，努力拼搏在职员岗位上工作，需要具备积极主动的态度，不断努力拼搏，才能够获得较好的工作表现和成果。3. 团队合作，共同进步职员岗位上的工作，离不开团队合作。职员，需要与团队成员充分配合，共同进步，才能够顺利完成工作任务。4. 精益求精，不断进步在职员岗位上工作，需要精益求精，不断进步。只有持之以恒地提高自己的工作能力和技能，才能够在职场中有所。5. 保持积极心态，勇往直前职员，在工作中需要保持积极心态，勇往直前。只有克服困难，不断提高自己的心理素质，才能够在职场中得到更好的发展。

　　大学生思想道德建设是高等 教育 的重要内容和使命,是大学生成长和发展的关键性因素。下面就是我给大家带来的大学生个人思想品德考核 工作 总结 ，希望能帮助到大家! 　　大学生个人思想品德考核工作总结一 　　大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 　　大学三年里，在提高自己科学 文化 素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 　　德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。 　　智，即科学文化知识。端正个人学习目的、 学习态度 ，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 　　体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 　　大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 　　 大学生个人思想品德考核工作总结二 　　珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路， 　　一、政治思想方面 自我鉴定 　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用 学习 方法 同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做 毕业 设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 　　一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己， 　　二、思想品德鉴定 　　《政治思想方面自我鉴定》无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 　　 社会实践 能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 　　体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是 足球 。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 　　个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。本文来自：第一 范文 网 　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 　　通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗. 　　四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 　　 大学生个人思想品德考核工作总结三 　　通过在大学的三个月的学习，意识了自己在思想和法律有很多的不足，特别是在法律素质方面。不过我相信在以后的学习我会弥补我的不足。 　　对于自己的认识在思想道德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 　　我一直自觉遵守国家各项法律和校规校纪，没有违反过各项纪律，没受过任何处分 在学习方面严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能 　　够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。 　　在身体、心理素质方面在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 　　在大学四年间我会积极发扬“厚德博学，强吾兴邦”的黑科技精神，在学习和生活上都严格要求自己，艰苦奋斗。并且在认真学习的同时，也不忘积极地参与社会活动和社会实践，做到知行合一。 　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。 　　积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息! 　　在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。 　　在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部 完成各项工作。 　　 大学生个人思想品德考核工作总结四 　　我是电气系ZG0914班学生xx,在大学第一年期间我始终坚持自己的理想,不断充实和提升自己的人格修养及专业素养.使自己成为一名优秀的大学生.现在我就向各级校领导、老师和同学们汇报一下本人工作总结： 　　思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初,+中级培训班的学习.不久前经辅导员推荐，参加业余高级党校入学考试，取得了到高级党校学习的资格。.在培训班学习的期间,我深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确.并时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,+用名人的事+迹和 名人 名言 激励自己,+使自己在道德品质方面不断完善,+使专业学习进一步得到提高，按照新党章规定的党员标准来严格要求自己，成其为一个优秀的，合格的大学生. 　　在学习上：我深知学习的重要性。我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习，常常到图书馆充实自己.我认为以熟练掌握和热爱自己专业知识,英语是我的弱课，但现在听说读写能力有了很大提高，并且有时还应用到实际生活中.我现在正在努力准备今年全国英语等级考试三级,CAD初级考试，CET-4考试，并且对此自我感动很有信心。 　　工作上：在期间担任班级电机课代表，在学生会体育部担任干事，它们是我在学校展现和肯定自我的机会，所以我积极地完成老师和部长交给的各项工作，同时积极、主动地配合老师和部门其他工作的开展，不断提高工作效率。总之工作踏实肯干，勤勤恳恳，得到同学和老师们的一致好评。并得到参加业余党校学习的机会，及“优秀干事”荣誉称号。尽管取得这些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧学习，严格要求自己。 　　在生活上：合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，又面对二十一世纪这个知识的时代和适应社会和时代的需要的能力，我找了一份兼职，既可以增加一点经济收入，又接触社会,投身改革、锻炼才干和广交朋友，一天过的非常开心，乐此不彼. 　　回顾大学的一年学习生活,通过良师的教导和自身的刻苦学习，我认识到只有不断学习，弥补不足1，尽最大的努力、不断充实自己再充实自己，戒骄戒躁、勤勉好学，在平凡的工作和学习中不断总结，才能达到我未来目标.我相信我的明天一定能更加光明精彩!

一、工作情况概述、工作目标的完成情况二、工作态度、工作纪律等三、不足、努力方向

作为教师我们始终要以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，热爱自己，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。下面是我为大家带来的小学教师个人年度 思想 工作 总结 范文 五篇，希望大家能够喜欢！ 更多小学教师的相关内容推荐↓↓↓ 2022小学教师年度考核个人总结10篇 小学教师的个人工作心得体会 小学教师工作体验5篇 关于小学教师心得体会 小学教师岗位职责 小学教师个人年度思想工作总结【一】 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入 教育 这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本年度的思想工作总结如下： 一、在思想上，积极上进 我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重 文化 学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 平时向书本学习、向身边有 经验 的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、服从安排，积极主动 在每周16节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时 反思 小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 四、提高素养，努力工作 在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。 小学教师个人年度思想工作总结【二】 站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。 如今，已然不断成长了起来。 思想上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。我作为一名小学教师，脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中，不断提高自己。 课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息 渠道 拓展教学资源。课堂上运用多种 教学 方法 ，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和班级 工作计划 ，认真学习教学大纲。 努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。在平时对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。 因此，作为一名小学教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育! 小学教师个人年度思想工作总结【三】 作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如下： 一、在政治思想方面 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的： 1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导 措施 。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。 3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从 学习态度 上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。 5、做到热爱学生 ：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。 6、 不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。 三、开展科学活动，全面普及、注重提高 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下： 1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动，使学生对 科普知识 有了些了解，更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。 2、让学生制作科普 手抄报 ，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。 3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。 4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。 四、工作考勤方面 我热爱自己的工作，自觉遵守学校 规章制度 ，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退， 从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。 除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 五、继续学习，不断提高 在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望自己能够全面提高。 总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。 小学教师个人年度思想工作总结【四】 又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。 从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。 小学教师个人年度思想工作总结【五】 一、思想政治方面 我能积极参加政治学习，业务学习。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同学;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。 二、教学方面 积极参加教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于学生了解。平时认真上课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣，简单的问题常找学困生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。 课后及时做授课后记，找出不足。还利用课间对学生个别辅导，耐心讲解，及时查漏补缺。并能积极与家长联系，及时沟通，使家长了解情况，以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情况，有正对性的布置家庭和课外作业，便于学生同步前进。闲假之余，积极学习各种教育理论，加强自身基本功的训练，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月，苦练教学基本功活动，不断充实自己。还利用业余时间认真 学习电脑 知识，课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法，激励学生学习的兴趣，和求知的欲望。对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。 三、德育方面 加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保，积极参加学校组织的各项活动，增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职工作。 小学教师个人年度思想工作总结范文五篇相关 文章 ： ★ 小学教师年度工作总结五篇范文 ★ 小学教师个人年度工作总结范文精选五篇 ★ 小学教师个人工作总结五篇 ★ 小学教师年终个人工作总结最新范文5篇 ★ 小学教师年度个人工作总结范文精选5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

1.2022个人工作总结在思想上 篇一 　　时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在幼儿园的各位领导、各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的实习生活里进步很大。我总结了以下三点： 　　一、在思想上，重新认识了幼儿教育。 　　在踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，也可以说是看孩子。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！ 　　二、在实践中不断提高、丰富自己。 　　作为年轻教师，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。每当一次活动完了之后，我对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 　　三、现在的成绩。 　　经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识。在园内组织的公开课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢我的指导教师，从她的身上，我学到了许多书本上学不到的东西—热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的成长起来。在这里向您们道一声：谢谢！您们辛苦了！ 　　在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向你们看齐！ 2.2022个人工作总结在思想上 篇二 　　春花秋实，寒暑往来，我们将迎来又一个春天。通过一年的努力妇产科全体护士圆满完成了今年的任务，共收治妇产科住院病人约1346人次，其中手术约614台次（包括产科和妇科手术），迎接新生儿约627人（包括手术和自然分娩），为医院创造了180多万的收益。虽然工作很繁重，但是没有一人喊苦喊累，依然坚守岗位。现将20xx的护理工作总结如下，其经验及教训会指导我们今后的思路，带领全体护理人员为提高护理工作水平而拼搏奋斗。 　　一、坚持以法律为准绳，依法执业，提升信任工作。 　　在当今医疗纠纷增多的今天，护理人员心理、社会压力也在逐渐加大，但做为管理者有责任把好依法执业这道关，对刚刚取得执业资格的护士进行严格考核考评，跟班工作，不允许自行倒班，不仅使护理质量得到保证，也使病人的权益得到了保障，保证了护理队伍中人员素质和质量，今年新招聘的两名入岗护士都是已取得执业证的人员，确保了在为患者治疗的过程中得到高技术护理人员的呵护和治疗。 　　二、坚持以医院标准，提升管理工作。 　　各种会议都如期按时进行了召开，确实通过规范的管理，使自己明白了该干什么，如何干，例会每月一次；中层院周会每月一次；每月进行检查护理工作汇报总结一次；质控会议每月进行一次；满意度调查科室每月一次，每月护理组织查房一次，业务学习每月最少一次，护理论考试护理部每月组织一次，本科室每季度一次，操作考试每季度进行一次，都达到了规范所要求的标准。也真正地通过这些活动使护理问题得到了及时发现，及时整改，使各项护理工作逐步规范化，标准化，护理质量有了较大的提升， 　　三、坚持以人为本，以病人为中心的人性化护理，提升服务工作。 　　全体护理人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务，让患者从心底感到满意。一年中科室护理人员以病人为中心，坚持产科送产妇出院，产后免费送甜酒鸡蛋一碗，外来农民工评身份证补助100元，使病人满意度始终保持在90以上，护理纠纷为零。 　　四、坚持以护理质量为主线，提升护理工作质量。 　　以质量求发展这是大家都明白的道理，认真实施两级网络管理，职责明确，分工明确，每周、每月坚持自查，抽查考核，及时反馈，及时整改。晨会随时进行三基理论提问，特别是护理病历进行及时检查，不规范者及时反馈，使护理病历的质量逐月提高。发现问题及时提出，及时改正，杜绝了问题的再次发生。一年中存在问题主要有以下几个方面： 　　1、护理管理者的业务及管理水平需再提高，其管理创新意识欠佳。 　　2、护理人员积极进取的精神还未充分调动起来，经常是被动地去做。 　　3、科研工作是护理管理的薄弱项目。 　　4、护理人员整体工作能力还有待提升。 3.2022个人工作总结在思想上 篇三 　　在过去的一年里，在领导的帮助下，通过工人和同事的共同努力，通过自己的积极努力，作为一名员工，我成功地完成了自己的工作。年底要认真总结一年的工作。总结自己过去一年的得失，总结自己过去一年的起起落落，下一年如何做得更好。以下是我对今年工作的总结： 　　一、工作态度和思想工作。 　　本人热衷工作，严格要求自己，遵守工厂各项规章制度，严格要求自己，摆正自己的位置，始终保持“谦虚、谨慎、自律”的工作态度。在领导的关心和培养下，在同事的帮助下，我一直努力学习，积极上进，努力提高自己，一直努力工作，认真完成任务，履行岗位职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，强化工作技能！ 　　二、设备操作、工作理解。 　　每个好的员工都应该对自己的工作有清晰的认识，熟悉并熟练自己的工作。既要对机器的运行有所了解，也要有应对故障的能力，完成领导交给的各项任务。但由于能力有限，无法做到尽善尽美，所以在工作过程中也有很多缺点和不足，对机器的原理和工作技能也有一点欠缺，但这些都会让我更加努力，虚心谨慎地向别人学习，尽可能提高自己的工作能力，让自己在岗位上发挥作用，更快更高效地完成自己的工作，让公司获得巨大的效益，让自己的工作和收获也能达到一个。 　　与其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的能力是有限的，一切的成功都要靠集体智慧，所以团结同事是成功完成领导交给的任务的前提，这不仅仅是工作，更是日常生活中的事情，所以团结其他同事不仅仅是个人的事情，更是工作的职责！我会履行我的义务，锻炼和培养我的交际能力。 　　三、回顾过去，展望未来。 　　关于过去的得失，我会从有利的因素中学习，加强自己的工作能力，排除未来工作中的不利因素。一年的工作让我在成为一名合格工人的道路上不断前进。我相信通过我的努力，同事的配合，领导的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的社会能力。我也感谢领导给了我这个合适的工作岗位，让我能够为社会做出应有的贡献。 　　这一年来，我所做的一切都是成功的，我相信我以后还会继续努力。虽然我的工作已经有一年的瑕疵了，但是这是必然的，因为没有人是圣人，犯错是必然的，所以我不会对自己太苛刻。但是，我相信，只要我在工作上有一天，我会做出自己的努力，用我所有的精力和能力去工作，我相信我一定能够做好！

1.人力资源管理工作制度;2.人力资源规划管理制度;3.人员招聘管理制度;4.人员培训管理制度;5.绩效管理制度;6.薪酬与福利制度;7.人员奖惩制度;8.晋升制度;9.人员调整制度;10.人力资源日常管理制度;11.劳动保护制度;12.劳动合同管理制度。

重点：继续巩固已学的字词，提高独立识字的能力，养成主动识字的习惯；能积累优美的词语和精彩的片段。培养良好的学习习惯，引导学生自主学习，主动拓展学习内容，提高学生的阅读水平。进一步激发学生的阅读兴趣，能积极参加课外阅读活动，有自主选择书籍的兴趣和能力，扩大阅读面，增加阅读量。写作训练：观察生活，学写小故事、游戏、活动、观察日记、读书笔记、材料作文、想象作文，做到有顺序，语句通顺。能较正确使用标点符号。难点：注重语文的实践活动，积累词汇及句式和多种写作方法，培养学生运用语言的能力。有较快的默读能力，能借助资料解决阅读中的一些疑问。循序渐进地进行写作训练，学习收集资料、学习选择材料、学习清楚明白地写出自己的所见所闻，表达自己的真情实感。

那一定要做了

西方国家不用烧纸钱是一种文明，

生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成的稳定的生态综合体。这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性，物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。其中，物种的多样性是生物多样性的关键，它既体现了生物之间及环境之间的复杂关系，又体现了生物资源的丰富性。生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，由遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性等部分组成。遗传（基因）多样性是指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性。物种多样性是生物多样性在物种上的表现形式，可分为区域物种多样性和群落物种（生态）多样性。生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。遗传（基因）多样性和物种多样性是生物多样性研究的基础，生态系统多样性是生物多样性研究的重点。

春季的温暖、夏季的炎热、秋季的萧瑟和冬季的严寒构成了一幅完美的四季图景。四季便是如此循环往复，年复一年。那么四季是怎样形成的？它又是如何严格划分的，划分的标准是什么呢？四季交替四季交替主要是地球绕太阳公转的结果。由于地球在不断自转的过程中，是斜着身子绕太阳公转的。因此，太阳直射点在地球表面就会发生变化，便有了四季的轮流“值班”。每年6月22日前后是北半球的夏至日，太阳直射北回归线，北半球进入夏季。随着地球的不断公转，到了9月22日前后——北半球的秋分日，太阳直射赤道，此时北半球是秋季。同样，在每年的12月22日，这一天是北半球的冬至日，太阳直射南回归线，这是北半球的冬季。每年3月21目前后是北半球的春分日，太阳直射点北返，再次直接射向赤道，这是北半球的春季。四季的更替，北半球和南半球的情形正好相反，但都是地球在不断的公转中产生的结果。地球公转地球公转的方向是自西向东，公转的轨道是椭圆形。太阳位于椭圆的一个焦点上。每年1月初，地球离太阳最近，这个位置叫近日点；7月初，地球离太阳最远，这个位置叫远日点。公转轨道的长度是94000万千米，公转一周所需的时间是一年，天文上所说的一年（回归年）是365日5时48分46秒。地球公转的轨道平面叫黄道面，它与地球赤道平面之间有一个交角，叫黄赤交角，其角度是23°26′。在地球公转过程中，由于黄赤交角的存在，使得太阳在地球上的直射点往返于南北回归线之间，并且引起地球各地正午太阳高度和昼夜长短的周期变化。

1、我敬爱祖国，希望国家越来越来强大。——林瑾雯2、我爱我的祖国，我爱五星红旗，我很自豪我是一个中国人，在祖国的孕育下我要好好学习做一个有道德的人！——刘伊垌3、身为一个有道德的中国公民，我们以国旗为荣。当五星红旗飘扬的时候，我们热血澎湃。站在庄严的国旗下，我们以祖国的强盛而自豪！——何灿煌4、我是中国人，我爱我的祖国，我爱五星红旗，我要好好学习，长大后做一个有用的人。向国旗敬礼！——施佳颖5、五星红旗光芒闪耀，我们的心凝聚在那里，我爱你五星红旗，五颗星星闪耀在我的心中。——刘金洋6、我爱祖国，祖国就像我们的母亲，我们在母亲的怀抱中幸福成长。——姜向阳

轮机工程就业方向主要是海上方向轮机的检测、维修及控制和陆地船舶设计制造，就业行业主要分布在机械、重工、制造、海洋、进出口贸易、环保、建筑、军事等领域。就业单位主要有海事局、研究所、造船厂、船舶主机厂、海洋运输集团。轮机工程专业被中国国家教育部列为交通行业80个主干专业之一，而轮机工程系培养的学生就是管理船舶所有机电设备和动力装置的机电全能工程师。培养德、智、体等方面全面发展，具备机械原理和轮机系统等方面知识，能 在水上运输各企事业单位从事船舶轮机操纵和维修、船舶机电设备维护和管理、船舶监修和监 造、船舶检验以及相关的科研和教学等工作，符合国际和国家船员适任标准的高级轮机技术复合 型人才。轮机工程技术专业培养要求：具有较扎实的船舶修理与制造学科的理论基础和系统的专业知识，能较熟练地掌握一门外语，外语水平达到省统测3级或以上。能较系统地掌握本专业领域内的技术理论和基础知识，主要包括机械制图、电工和电子技术、计算机应用基础。系统地掌握专业知识和技术，主要包括船体制图、工程材料及加工工艺学、船舶原理、船体修造工艺、船舶动力装置、船舶设备与系统。悉现代船舶修理与制造技术的研究方向与发展动向。具有一定的计算机应用能力。具有较强的自学能力，创新意识和较高的综合素质。

紫水晶属于五行属土，也被称为地藏石。土代表了稳定、安定、收纳和成就，而紫水晶的多种颜色和形态，也为它增添了许多丰富的寓意。紫水晶是一种重要的疗愈石，它能够舒缓并治愈身心上的疾病。由于紫水晶能够清晰心智和增加精神力量，因此它被普遍认为是一种具有超凡能力的水晶，能够帮助人类达成目标和实现梦想。它的稳定性和安全感，也让它成为人们疗愈过程中的支持者和引导者。另外，紫水晶还能够开发人们的直觉和灵性，帮助人们放松思维和感知能力。它还能够提高自我意识和自我催眠，从而增强人们的能力、自信和勇气。总之，紫水晶作为一种五行属土的石头，不仅可以帮助人们疗愈身心，还能够增添人们的能量、精神和智慧。对于深受压力和困境煎熬的人们，紫水晶更是一种强大的精神支持，帮助他们重获内心平静、信心和勇气。

网上教学不属于诈骗。【扩展资料】网上学习网络学习她打破了传统教育模式的时间和空间条件的限制，是传统学校教育功能的延伸。由于教学组织过程具有开放性、交互性、协作性、自主性等特点，她是一种以学生为中心的教育形式。通过网络大学，高考失利的落榜生有了进优秀高校深造的机会;通过网络课堂，普通学校的初高中学生有了听重点校名师讲课的机会;通过在线培训，在职人员有了业余时间自修深造的机会。网络学习为人们提供了在任何时间、地点、环境下进行学习的选择，使有限的教育资源辐射到了更多的人员和地区。网上教育的一大优点便是使学习教育人性化：学生们可根据各自的水平、按各自的速度、以自己喜欢的方式学习。他们可在聊天室里以文字形式与同学讨论问题、向老师请教，还可在课上或课下随时阅读课堂笔记。而且还可让学生在网上考试，并能立刻得到成绩。网络学习可以对那些白天得要工作，希望能够利用晚上、周末或其它时间学习的，开通了商务方面的所有课程，甚至拿文凭。在传统的教学中，学生们常常与自己周围的学生一起讨论；没有问题时，大家各自思考各的。当遇到问题时便相互讨论，从别人的思考中得到启发和帮助。它可使学生在学习过程中感觉到他并不是孤独的。当有一方有问题时，另一方随时可以帮助。但个人思考范围是有限的。身边的同学也不会又该如何呢？利用网络教学，便可以解决了。网络学习中学生可供选择的学习伙伴更多了，而且具有更多的有利条件，学习者可以先选择自己的学习内容，并通过网络查找正在学习同一内容的学习者，经对方同意结为学习伙伴，当其中一方遇到问题时，双方便可以互相讨论，从不同角度交换同一问题的看法，互相帮助和提醒，直到问题解决。特别是那些性格比较内向的学生平时见到老师都会脸红，更谈不上向老师请教或解答别人的问题了。在网上他们就可以无所顾忌的提出自己的问题或为别人解答问题了。有理由相信，网络学习给我们的生活带来了极大的方便，经过网络技术的不断完善和发展，基于网络学习一定会成为现代教育的主流，也正是强大的教育市场赋予了远程教育强大的生命力。弊由于在这个学习环境中人多口杂，人们也只更专注于课堂授课的内容，所以说在传统教学中的面授和集体学习所达到的沟通、情感表达、人格塑造是网络学习所达不到的。而且网络学习的内容，也不一定符合客观真理，会给人产生误导。

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到寄语吧，寄语不限制字数，在运用上较为灵活。你知道寄语怎样写才规范吗？以下是我收集整理的有关给大一新生的简短寄语，仅供参考，大家一起来看看吧。 给大一新生的简短寄语1 1、面对不公平的东西，不要抱怨，你不如去努力奋斗，争取你自己最合适的公平。 2、记住：为自己设定一个远大的人生目标，并终生为之奋斗。 3、在大学里就开始训练自己的冷静力，这是一种能力，有大事时，能安静并能快速想出办法。 4、大学的竞争范围是所有的大学生，所以，你知道是否敢放松学习。 5、大了，成熟了，稳重了，但是这和激情不矛盾，一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力。 6、记住，即便你是学生会主席，如果你的四级没过，没有毕业证，仍然不会有单位想要你单位需要的是工作的人而不是当官的人。 7、永远不要嘲笑你的教师单调，因为有一天现实会让你为这种愚蠢付出代价。 8、不要幻想自己能成为招聘会上的宠儿，很快你就会明白：百分之七十的初中生都可以上大学。 9、英语一定要学好准备考研，早点比晚点好。 10、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受，如果你没法改变那一切的话。 11、对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把当做你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他（她）的不好的传闻。 12、爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方。 13、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。 14、如果有人嫉妒你，你可以把他从竞争者之列删除了怀嫉妒之心者，难成大事。 15、别去争论，人不可能赢得争论，可以说，争论所提及的话题都是不值得去争论得。 16、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。 17、男人，你长得可以不帅，但你这个人必须帅，而且，那才是真正的帅（当然，女人也是同样的道理）所以，不必在穿着打扮上花太多心思。 18、别以为在学生会你能得到你曾经想要的工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变。 19、还能冲动，表明你还对生活有激情，总是冲动，表明你还不懂生活。 20、别抱怨四级六级，那是证明你能力的很好的东西。 给大一新生的简短寄语2 1、别迷恋网络游戏。千万别。永远别。 2、“我爱你”。别对很多人说这句话，在大学里，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。 3、在大学里，你有足够的空间承受失败和打击，因此，你真的应该找找自信和自傲的区别，可以用一辈子的。 4、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥 5、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你将会很强。 6、学生会的主席之类的干部，如果你尊重他们，告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级。 7、别怕丢人，那是一种成功的尝试，不要笑话那些上台丢人的人。 8、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 9、如果你不抽烟的话，你的精力将会比抽烟的时候好。 10、你的确要学会有心计，但是永远记住，要胜利的唯一的方法永远只是：实力。 11、经常给家里打个电话。 12、你可以有喝醉的时候，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。 13、如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔的财富。 14、不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当做重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。 15、新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给学弟学妹带来信心，你走过大一，你应该知道那时候对学长的信任多深。 给大一新生的简短寄语3 1、进入大学，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候。 2、大学可能有真实的爱情，但只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。 3、你在大学有很多意外用钱的地方。为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。 4、你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有能够帮助他们的实力，所以，你要努力。 5、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样。 6、学习，永远不要忘记。如果你学习失败了，你就什么也不是，当然，也不排除意外，但问题是，你会是那个意外吗？ 7、别说脏话，你应该知道习惯的力量。你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。 8、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼。 9、别为你自己和别人下定论，这非常重要。你所看到听到的可能只是一面。 10、如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的。 11、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事情你其实应该自己弄清楚。 12、“我请你吃饭”之类的话永远不要乱说。 13、尊严是最重要的，但在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，让自己的尊严有足够大的承受力。除了你自己，没人会为你保留它。社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方。 14、大学是亚社会，当你上了高年级后，要让自己有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能让他们感觉到你是他们的学长，你很成熟。 15、你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做，做到后会发现有很多人在佩服你呢。 给大一新生的简短寄语4 1.勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。 2.遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。 3.咱们应有恒心，尤其要有自信心。未来在咱们的手中，咱们要做最精彩的一代。 4.海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。让咱们一齐高唱青春的壮歌，敞开尘封已久的心扉，共同开创完美未来。 5.人生如花，花一样的性命，理应自诞生之日起，就一瓣一瓣的绽放它的美丽与清香，便这个原本荒凉的世界五彩缤纷。 6.唯有行动才能改造命运。 7.要改变命运，首先改变自己。 8.我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。 9.成名每在穷苦日，败事多因得意时。 10.一个人的态度，决定他的高度。 11.当你错过流星时，请不好流泪，明天还会有灿烂的太阳升起。 12.青春，如歌的行板，像万花筒，幻化成五彩的音符地。 13.昨日，我还是一名天真幼稚的小学生，岁月的流逝，在激情飞扬的青春怎能不发奋创造完美的未来呢？ 14.失败，就像是遮住太阳的乌云。阳光总在风雨后，乌云里有晴空请坚信自我说一声＂我能行吧＂。 15.果实熟透了才能够采摘，思考沉稳才能充分表达。 16.我们青春无权享受，青春无权闲适，青春只有证明，青春只有奋斗！ 17.性命如雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。 18.有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。 19.就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 20.顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。 21.机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 22.当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23.失败是坚忍的最后考验。 24.只要路是对的，就不怕路远。 25.有决心，就有力量；有毅力，就会成功！ 26.面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧！ 27.真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。 28.每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 29.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 30.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 31.如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 32.大学生活开心快乐，学业一帆风顺！ 33.有理想就有了动力，有理想就有了灵魂，有理想就有了活力，有理想就有了羽翼。大学，理想的天堂，愿你进入大学，酝酿理想，振翅飞翔，创造奇迹。 34.一年之计春为早，千里征程志在先。 35.兴华时有凌云志，报国常怀赤子心。 36.今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！ 37.步入大学迎来一片新的天地，为了理想为了将来去拼搏去发奋；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！祝福大一新生大展宏图，捷报连连！ 38.即将步入大学，愿你做个五好学生：好好把握青春，好好把握梦想，好好把握自己，好好把握机遇，好好把握前程，祝‘大学生活愉快"。 39.为人不能像打台球，对自己有利时一分也不放过，对自己不利时也不给别人机会。 40.我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。 41.有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。 42.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 43.最困难的时候，就是距离成功不远了。 44.冰冻三尺，非一日之寒。 45.用勤奋实现梦想，用智慧成就人生。 给大一新生的简短寄语5 1.进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。 2.大了，成熟了，稳重了，但是这和激情不矛盾，一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。 3.在晚上，听听收音机也是种快乐和幸福。 4.大学里男生要有风度一些。女生总是有各种各样的问题需要男生来解决，这个时候男生总是充当修理工，电工，木匠的角色，要乐于助人。 5.第一年不要放松，确立自己的领先位置，这样对以后的学习比较有好处。 6.宿舍里不要太邋遢，否则影响效率。 7.永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。 8.参加其他系的跨学科的"活动是非常有好处的。 9.对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他（她）的不好的传闻。 10.多看本学科的一些杂志，掌握本学科前沿的动态。不要都大学生了还死读书。 11.大学教育将赋予一个自然人人格的提高，灵魂的升华；将引导一个人去认真思考怎样的一生才是有意义的人生；将重新树立你的价值观、人生观、世界观。总的说来，大学四年每个人都将接受灵魂的洗礼。 12.应该说安全始终是做任何事情的第一要素，上大学同样也不例外。爱护自己，珍惜自己，是很重要的！因为没有什么比失去健康，比失去生命更重要！请大家一定要注意安全，爱惜自己。记住：无论何时都不要自暴自弃！ 13.永远不要为考试而学习。在大学里，成绩固然重要，但是我们应该在策略上重视它，在战略上渺视它。 14.不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇，大胆，甚至疯狂的主意，不要束缚自己的想像力，用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到，而是想不到。 15.老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进的长者，能和你一起探讨知识的伙伴。 给大一新生的简短寄语6 1.还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。 2.不论男生还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。可能，很可能，也能够说是必须有可能。 3.永远不好嘲笑你的教师无知或者单调，正因有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了 4.要学会认知。认知潜质的获取，是未来社会生存的一项基本技能。 5.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时刻所迷离，被惰性所消磨。 6.如果你有创业的念头，不妨平时多跟同学联系，或许你们可以组成一个团队来参加创业计划大赛呢。 7.大学里时间比较充裕，如果没有计划，很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧。 8.日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 9.力所能及的事情，只要我们认真做了，我们的生活就很充实；小小的愉快，我们体会到了，就是我们给自己的奖赏！ 10.始终像你并不需要钱一样工作；始终像你从未受到过伤害一样恋爱；始终像没有人在注视你一样跳舞；始终，始终像你住在人间天堂一样生活。 11.世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直，严正的朋友。 12.好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都能够。对以后会有很大的帮忙。这点我深有体会。 13.很多事情别人通知你了，要说多谢，没有通知你，不好责怪，正因那些事你其实就应自我弄清楚。 14.爱你的人，不管你接不理解，你都就应感谢对方，这是对你们的尊重。 15.千万不好把贵重物品随手放在桌子上和床头。大学宿舍里不是你家，防人之心不可无。 给大一新生的简短寄语7 1.要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候，会深深地感受到，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。 2.永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自我做出决定才是精彩的人生。 3.如果你有创业的念头，不妨平时多跟同学联系，或许你们能够组成一个团队来参加创业计划大赛呢。 4.如果你的家庭一般，那么记得为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。如果你的家庭富足，也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。 5.很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 6.今天是你进入大学的第一天，你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要从这一时刻起奋斗不息。 7.欣然告别寒窗苦，大步迈入自由府，短信连连送祝福，愿你在大学的日子里：卓才华艺与你为伍，好运机遇把你追逐，自强自律时刻叮嘱，健康活跃如龙似虎，全校焦点非你莫属！ 8.秋风清爽，天气怡人。又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧！ 9.步入金秋，迎来丰收。寒窗苦读，收获多多。经历高考，踏入大学。新的开始，新鲜事多。有学有玩，趣味多多。好好学习，奖金也多。 10.对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他（她）的不好的传闻。 11.这个世界是公平的，上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，这只是时间的问题。 12.今天你们是芬芳的桃李，明天你们是中国的精英。 13.今天多付出一分努力，明天就多获得一份成功。 14.优秀是一种习惯。希望能从大家身上看到这种习惯。 15.天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。让我们共同播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的秋天。 给大一新生的简短寄语8 1、鲜花纷纷绽笑颜，捷报翩翩最灿烂。绽在心头芬芳绕，合家共同甜蜜笑。金榜题名无限好，不负十年多辛劳。继续扬帆勤钻研，书写明天新诗篇。 2、青春年华，不能得过且过。回首过去，不能徒留遗憾。开学日到，愿你把心留在。发奋求学，迈向成功未来。开学日快乐。 3、愉快假期，快乐轻松；新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步！ 4、暑假的欢快意犹未尽，开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李，背起知识的书包，步入学海的伟岸，到放飞梦想的地方。开学了愿老同学，珍惜大学好时光，圆你的梦。 5、“大风大浪”闯过来，“大沟大坎”迈过来，大学大门大大开，希望大才大勇的你“大刀阔斧”继续努力，愿大智大慧的你成就一番大事业！ 6、进入大学后，可以放松的生活，但不能放松求知，可以放纵心情，但不能放纵自己，可以放弃娱乐，但不能放弃学业，最后祝大学生活愉快，硕果累累。 7、恭贺你即将进入梦寐以求的大学，你是那雏鹰终于展开了雄翅，翱翔于蓝天，你是那花朵终于绽放了花瓣，散发出香味，你是那果树终于结出了果实，在秋天收获！祝你新的大学生活，有新的目标，新的成果！ 8、知识的大门等你开启，生命的真谛等你领悟，世界的奥妙等你探寻，人生的舞台等你演绎。开学了，愿你插上勤奋的双翼，遨游知识的天宇，学有所成！ 9、步入大学迎来一片新的天地，为了理想为了将来去拼搏去努力；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！祝福大一新生大展宏图，捷报连连！ 10、终于逃离那个不分昼夜拼命学习的日子，迎来了今日步入大学的灿烂曙光，愿朋友你戒骄戒躁，继续发扬刻苦学习努力拼搏之作风，只为明日更大的辉煌，好朋友祝福你并一直支持你。 11、大学的生活很精彩，有酸甜也有苦辣。上了大学就等于雏燕离开了温暖的巢，所有的困难都要自己去克服。祝新的学子们大学生活快快乐乐，学业有成。 12、知识的海洋，任你遨游，梦想的天空，任你驰骋，人生的辉煌，等你开拓，美好的未来，与你相拥，开学日，背好书包，奔赴学堂，为梦想读书，为未来加油！ 13、乘坐欢快的列车，奔向求知的学府。扛起知识的包裹，来到理想的校园。唱着开心的歌谣，走进幸福的殿堂。开学了，勤攀书山苦渡学海，博览知识放飞梦想。 14、进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你的重新塑造自我形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都就应以全新的形象出现。 15、进新学校入新教室用新桌椅，拜新老师交新同学学新知识，新学期新气象，一定要用新姿态新思路新方法去创造新成绩。祝你从内到外焕然一新，由弱到强步步革新，学习生活全面刷新！ 16、走进校门，走进了知识的殿堂；敞开书本，敞开了无限风光的眼界，让我们踏入芳草地，共同迈向成功的轨迹。 给大一新生的简短寄语9 1.青春从不服输，青春洋溢热情，青春充满斗志，青春充满希望，青春就是快乐，恰逢大学开学之时，愿你我的青春，永远鲜艳灿烂！ 2.一个暑假月吧长，疲惫身躯换新样，翻开大学新篇章，友情重聚欢乐堂。为梦想，相互付出，为明天，一起努力，为目标，不再懈怠，为前方，莫在犹豫，冲刺吧！让我们在大学冲出一片全新模样。 3.年前曾经有遗憾，过去曾经有不满，目标或许有偏差，理想可能未实现，新的学期重新开始，拼搏向前放开过去，全身心，满斗志，努力拼搏，让新的生活充实满意。愿即将迈进大学的你，勇闯一片新天地。 4.盼望着，盼来了大学通知书；雀跃着，再多的艰辛也值得；期待着，开学之日倒计时；传递着，朋友叮嘱记心中：新环境新的希望，困惑诱惑要抵挡；坚持自我莫放松，愿你成功在翘首。祝大学顺利圆满！ 5.七月如隔夜的雨，洗净陈年的沧桑，历练新的朝气，精华曾经浮气，扬起全新志气，重现全新空气，新学期新景气，用全心的力气，拼出不一样的新天地。大学即将开始，愿大家勇往直前。 6.梦想因为希望为精彩，生活因为拼搏而充实；多少历练成就大学一片天，多少汗水铺就今朝大学百样鲜，愿努力走进大学的你继续努力，拼搏成就传奇的你再续传奇，给过生活惊喜的你再添惊喜。 7.喜闻音讯，你即将远行，前往大学，实现梦想；有点忧心，有点惦记，送你关怀，记在心间；开朗乐观，微笑常绽，烦恼全消，快乐天天；待人待己，一颗真心，诚信坦荡，情谊满满。祝你大学之路幸福无限！ 8.用追求造船，用理想制帆，用毅力执浆，用坚持明确方向；将青春的船划进了大学的海洋，愿你在大学海洋里畅游的四年中，不失目标，愉快航行！ 9.金秋时节清风爽，送来开学钟声扬。同学情意绕身旁，老师笑容满心房。又是一年来报到，快乐学习欢声笑。今朝努力学海航，明日成功题金榜。开学日到了，愿你开心入学。 10.开学之前想一想，校园生活多精彩，开学之前想一想，校园收获经历多，开学之前想一想，目标实现了几成，开学之前想一想，同学之间友谊长！ 11.彩旗招展歌声扬，幸福阳光耀灿烂。莘莘学子入学府，校园花开美风光。珍惜青春好时光，博学渊识见世面。点亮前途光明灯，实现梦想铸辉煌。祝你新学期成绩优！ 12.大学大学费思量，为上大学日夜忙，上了大学又凄惶，为了考研仍忙碌，为找工作苦断肠，现在你要把大学上，祝你全然没有以上烦恼，全部都是快乐希望，全程都是轻松舒爽，毕业更是事业兴旺。 13.人生一条河，大学是瀑布，人生一条路，大学是上坡，人生一棵树，大学是繁花，人生一段传奇，大学是最惊艳的惊喜，愿即将迈入大学的你，生活顺利，心情如意，成就再起，再创佳绩。 14.寒窗十载，题名应该；进入大学，努力依旧在；风雨千百，航遍学海；千磨百炼，博大胸怀；水洗浪淘，成功等待！ 15.急笔狂书心中忧，难忘天边知心友。飞信千里一线牵，十年寒窗终成龙。一飞腾空万里耀，我心忧怜天公美，万里无云碧空天。祝吾君：学业有成。 16.青春时光是短暂的，大学生活是有限的。青春时光不要迷茫，大学生活不要虚度。一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。认真对待每一天，努力学习美梦圆。 给大一新生的简短寄语10 1.即将踏入大学的校门，面对新的环境，新的校友，新的生活，祝愿你们前程无忧，顺顺利利，做一个对社会有奉献的大学生。 2.你在高考的战场上吹响了你通往大学的集结号，我在金秋的时节里发出了我对你祝福的短息，祝你在大学里成绩越来越好，人气越来越旺，能力越来越强！ 3.新的起点，意味着你将展开人生又一阶段的绘画，用这属于你的天蓝色时间，画下一个可以任你未来遨游的天空！展翅飞行！ 4.开启求学之门，学会知识；开启兴趣之门，学会方法；开启宽容之门，学会快乐；开启智慧之门，学会适应；开启真诚之门，学会相处。开学啦，赶紧背上书包，快乐出发吧！ 5.步入大学，崭新生活，人生转折，努力拼搏，再接再励，美好未来，等你来创，美好前程，等你来行，美好成就，向你招手，祝福送你，收获成功，学业能够，步步高升。 6.新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新学期中，继续努力，继续进步，学的好，活得好！ 7.开学了，课本崭新，将读出明天的成绩；教室清新，将扫出昨日的幼稚；同学更新，将留下友谊的回忆；希望全新，将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步，新学期绘出新蓝图。 8.经历黑色七月的艰苦奋战，终于实现了当初的美好愿望。如今开始大学美好时光，你心似滚水翻腾而荡漾。发誓努力学习不放松，时刻要警钟。祝你在新的校园里，有新的征程，新的希望。 9.各位小童鞋，正式通知你，大学的大门已经向你们敞开啦！这里有丰富的社团生活，给力的姐姐哥哥，上课想睡就睡的快乐。快来加入吧，再坚持几天，快乐幸福随你选！ 10.又是新的学期开始，祝福大学新生们，在新的学期里学习顺利，生活愉快，在新的起点，以新的姿态，取得新的成绩，早日实现自己的理想。 11.和无忧的假期说声再见，和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底，把勤奋的模式重新设置。开学日到了，打起百倍的精神，打理闲散的心情，开始新的征程。 12.又是一年开学日，又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂，知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂，精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长，求知路途征帆扬。 13.新生活新起点，祝即将要踏入大学这座象牙塔的学子们：有欣欣向荣的学业，心心相惜的友情，心心相印的爱情，星星闪耀的心情。愿快乐健康永远与你们相伴。 14.书本散发着浓郁的芬芳，教室凝聚着快乐的音符，课堂汇聚着灵动的哲思，校园弥漫着青春的气息，开学日到了，愿你告别假期，扬帆远航。 15.多少苦辣辛酸，七月漫长黑暗，光明带着高歌，走向象牙塔尖，大学即将到来，折桂就在今朝，放开胸怀一笑，迈向烂漫美好，愿即将迈入大学的你完事如意，学习顺利，人生更上一层楼。 16.送走晚霞个个灿，迎来朝阳轮轮艳！长征健将意志坚，追踪入海为其愿！

好！

根据《婚姻法》以及《计划生育条例》的规定，职工结婚可享受以下待遇：(一)婚假：1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3天婚假。2、符合晚婚年龄(女23周岁，男25周岁)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。5、婚假包括公休假和法定假。6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。(二)婚假期间工资待遇：在婚假和路程假期间，工资照发。【法律依据】《社会保险法》第五十六条职工有下列情形之一的，可以按照国家规定享受生育津贴：（一）女职工生育享受产假；（二）享受计划生育手术休假；（三）法律、法规规定的其他情形。生育津贴按照职工所在用人单位上年度职工月平均工资计发。

1、定义不同：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化。2、范围不同人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化；生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。3、物种不同生物基因多样性针对的是单一物种，生物种类多样性针对的是多个物种。扩展资料：物种多样性的其它度量包括种群的稀有程度，以及它们具备的进化稀有特征的数量。物种的丰富程度跟纬度呈明显的反比关系。即使考虑高纬度地区地表面积减少等因素的修正，离赤道越远，物种就越稀少。与海拔也有一定的关系，如物种的垂直分布。遗传多样性是物种多样性的基础。物种多样性是生物多样性的中心，是生物多样性最主要的结构和功能单位，是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。物种多样性包括两个方面：一方面是指一定区域内物种的丰富程度，可称为区域物种多样性；另一方面是指生态学方面的物种分布的均匀程度，可称为生态多样性或群落多样性。物种多样性是衡量一定地区生物资源丰富程度的一个客观指标。他是根据一定空间范围物种的遗传多样性可以表现在多个层次上数量和分布特征来衡量的。一般来说，一个种的种群越大，他的遗传多样性就越大。但是，一些种的种群增加可能导致其他一些种的减少，从而导致一定区域内物种多样性减少。

这些都不是规律。规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。四季交替 ，昼夜循环，这些只是现象，并不是本质。

摘要：西方文化，一个对于我们来说并不陌生的词汇。那么，到底什么是西方文化，人们却有不同的答案。中国人第一次接触西方文化，是被坚船利炮所迫。魏源“开眼看世界”，然后是洋务运动，新文化运动，五四运动等等，西学东渐的脚步一步比一步快。新中国改革开放以后，人们的生活方式和思维方式也更加的西化，不知不觉中，西化仿佛成了一个时尚的词汇。下面让我们看看什么是西方文化以及它和东方文化的区别。什么是西方文化西方文化指的是最初形成于南欧、北欧；盛行于西欧、北欧、北美、澳洲的文化，包括西方世界中共同的标准、价值观、风俗等。在欧美，与西方这个词相对应的是东正教、伊斯兰、亚洲国家，或者第三世界发展中国家。西方文化的概念通常与西方世界传统定义相关联。根据此定义，西方文化是其文学、科学、音乐以及哲学原理的合集，并且有别于其它主要文明。适用于受西欧移民或殖民影响强烈的国家，并不仅限于西欧。这些传统大都在被列入西方经典。西方文化被用于许多方面，不管实际使用正确与否，包括美国文化、唯物主义、工业主义、资本主义、商业主义、性的享乐主义、帝国主义、现代主义，乃至解说西方文明。西方文化常被认为起源于古希腊和罗马帝国的印欧人。西方文化也根源于斯拉夫人还有北欧的日尔曼人及凯尔特人的文化，这些文化是形成欧洲的重要推动力量。基督教对中世纪有很大的影响，许多人会将基督教和西方文化相提并论。另一个值得注意的点是：在穆罕默德之前，整个环地中海算同一个文化圈，基督教及伊斯兰相继兴起后，才被切割为亚非及欧洲两大文化圈，虽然两地的文化思维在三千年前便已分道扬镳。在世界范围内，西方文化中的元素对其他文化具有很强的影响力。许多文化背景的人，包括西方与非西方的，都将“现代化”与“西化”等量齐观，当然也有许多非西方人士，反对将采纳西方理念与价值，作为所有社会的必然。一些非西方世界的成员，他们将科技进步跟西方的不同价值观相联系，由于西方价值观与他们当地社会的价值理念大相径庭，以此作为理由，来反对大部分的“现代化”。无可争议的是，组成所谓“现代化”概念的技术、社会模式中的大部分，都发展自西方世界。但这些技术和社会模式，是否就是西方文化的本质部分，这个问题则较难回答。许多人根据实证科学，认为这个问题无法回答，取而代之的是，一个“价值”问题，必须在其价值系统中(如哲学、宗教、政治理论)才能找到答案。当然，现在人类学中的许多部分，都显示在物理环境与日常活动，跟文化形成(发现自文化生态)之间的关系。因此，“现代化”与“现代”技术，就不仅仅指“科学”方面(即物理上)，也可能与某种文化紧密相联，比如西方文化，如果没有这些科技，现在的西方文化就跟古往今来为人熟知的状况有天壤之别。西方文化和东方文化的区别如果说东方文化是偏精神的，那么西方文化相对就是偏物质的。西方文化的发展远比东方文化的发展要简单得多，他的内容变化是由神学到哲学，最后到科学。西方的神学与东方的神学不一样，东方的神学建立在深刻的经学上，而西方的神学没有很深刻的思想，就只是以敬仰美好的神来净化心灵，没有东方神学中那种很强的精神理念上的指导。所以西方神学思想并不影响政府的管理思想，这个问题在东方就完全不一样了，特别是在中国，经学和理学思想是政府管理思想的基础，杂糅其中的神学思想也会渗透到政府的管理思想中。西方神学与东方神学的最大区别在于：西方神学不排斥物质，东方神学极力排斥物质。这种文化内涵上的差异，导致西方物质文化的产生，由此带来了西方工业生产和经济发展意识。东方文化由于排斥物质，也就产生不了工业生产和经济发展意识。西方哲学文化的产生，是西方物质文化产生的前奏和思想准备，也是西方文化理性思维的开始。从神学文化走向物质文化，西方的哲学文化起到了过渡作用。在西方哲学文化中，要解决的最主要的问题是，物质是第一性的，还是精神是第一性的?是物质决定精神，还是精神决定物质?这种哲学上的大辩论，最终把西方文化从神学的混沌思维中解脱出来，建立了偏重于物质的理性思维，也就是物质文化的思维，这是西方文化中的一大进步。在这期间，科学文化的产生有力地支持了唯物论，并因此而把神学思维撇在了历史的后面，神学从此而成了一个名存实亡的文化“摆设”。西方的物质文化是以科学思维为基础的。哲学文化解放了西方人的思维，同时孕育出了科学思维，也孕育出了科学理论。“分子论”的诞生，宣告了西方物质文化的产生，因为这是西方人物质思维的开始，物质思维是以探索物质构成和崇尚物质光华为思维特征的。东方人的思维是物性思维，以“阴阳论”为基石，注重对事物属性及其功能的分析，优点是宜于看到物质与精神的运动共性，掌握事物运动与人之间的关系，根据这种关系作出预测和运筹，借势运力，寻找最佳决策，讲究思维能力;西方人的思维是物质思维，以“分子论”为基石，注重对事物内部构成的发现，掌握事物内部与外部的关系，优点是宜于根据事物结构创造新事物和新功能，讲究创造才能。东方文化教育孩子，是“靠吓”和压制，生怕孩子“出事”或不依照家长的意志成长，用诸多禁忌规限孩子，让他们在特定的模式里生活。西方着重培养孩子独立性格，用启导方式让孩子认识事物，让孩子有广阔的思维空间和活动空间。所以孩子自小对人处事都不会“怕字当头”，不怕人也不怕动物和妖魔鬼怪。万圣节_上母亲陪孩子扮鬼怪家家户户去讨取糖果，东方人看来是不可思议的事，但那是洋人启导孩子的一种方式。西方教育，强调学生学业与工作能力平行。一个加拿大安大略省教育官员在暑假前对学生家长讲话指出，全省中学生成绩优异者绝大部分为华裔，但他们普遍都是社会服务精神状态不亢奋的一群，缺乏领袖才的培养。一个移民专家在新移民论坛上说：加拿大需要人才，更需要有领袖才的。加拿大是开放社会，有领袖才者能开放自己，接受别人，也让别人接受自己;第二，有协调能力，既要办好事，也要有协调工作和人事的能力;第三，有危机感和有独立应变能力。中国的传统文化为儒释道三家，即儒教、佛教、道教。中国文化与印度文化都是代表东方文化，讲究心理建设，着重道德和理性，与西方文化讲物质文明、偏于科学的发展，这方面是有区别的。儒家道德儒教讲伦常，五常：仁、义、礼、智、信;八德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;这是中国过去的传统思想。这种思想从春秋战国以后一直流传下来，在近代慢慢遭到破坏，五四运动提出“打倒孔家店”，在文化大革命时期完全被推翻，不讲孝不讲义，人就没了根本。没有道德，如何保持社会稳定？所以儒家道德是我们民族的根本。道家道教，讲顺其自然、清净无为、返璞归真，要去掉人的虚伪性，不能矫揉造作，如老子《道德经》所讲。这是种天人境界，比较超脱。佛家解脱思想在佛教本身来说，佛教的五戒十善与儒家表面上是相同的，但是意义很深，范围很广。拿佛家的五戒“杀、盗、淫、妄、酒”，与儒家的五常“仁、义、礼、智、信”来对比，不杀就是仁，有仁心，为仁爱;不盗就是义，为正当的行为、廉洁的行为；不邪淫就是讲礼，要有礼节；不妄语就是讲信，要讲信实；不饮酒使头脑清醒，保持智慧。所以佛家的五戒与儒家的五常是相关的，但是意义深度、广度有所不同。佛法讲慈悲，这个慈悲就遍于一切生物——胎卵湿化、有色无色、有想无想、非有想非无想，对于一切众生，不能杀害;对于一切自然，也不能破坏，这个意义很宽广。所以对于仁义的范围，从这方面来比较就有差别了。至于讲智慧，佛法讲根本智、后得智、胜义智、世俗智，要做到二谛圆融，那就不是世间的聪明智慧。由于佛教传到中国来以后，以五戒十善的道德来感化人心，与中国传统文化——儒家文化相应，所以得到民间普遍的信仰，也辅助了中国社会的稳定，提高了人民道德。“诸恶莫作，众善奉行，自净其意，是诸佛教”，这是佛佛相传的教诫，也是佛教的道德。至于老子的思想，讲返璞归真、天人合一、清净无为。东方文化以三牲贿赂诸神，造成了东方官僚腐败的特征，这在中国特别明显，已经是无可救药的痼疾。

国防发展的前提是科技，科技强军。

一般比较正规的大学开学时都会有学生会的学长学姐们去接大一新生的，但是接站一般都在大型的汽车站火车站，他们举着印有你们学校校名的牌子。 大一新生报到需要带什么东西 1、录取通知书。这个相信每位同学都保管地很好了； 2、高考准考证。这个高考完一定要保管好； 3、成绩单。这个如果有的话就带上，有防无患嘛； 4、户口本复印件，身份证复印件。一般学校里报到时傍边都有复印，但是复印的人可能很多，所以自己准备比较好。 5、档案袋。这个有些高中是直接给你带去，有些会直接帮你寄到大学里，里面一般有党、团组织关系证明，尽量不要搞丢了，不然到大学里还要重新办。 6、一寸证件照。有些学校报到时会要，但是有些学校会重新照，备一点还是好的。 大一新生报到注意事项 1.带齐证件和必备用品 在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《新生指南》或《报到须知》，大一新生报到应注意事项。 2.谨防冒牌“迎新队伍” 去异地上学的同学，还要注意旅途安全。在大一新生报到期间，大多数高校都会在主要火车站和汽车站设立迎新接待站，派专人、专车迎接新生(新生指南上会写明接站时间)。 3.看清流程图办理手续 大一新生到达学校后，就会看到各院系的迎新队伍，你要找到自己院系的迎新人员，他们会领你到院系的新生接待处，依次办理新生资格审核、入学、住宿等手续。有的学校会在总报到处和新生接待站发放报到流程图(表)，里面有各院系报到的具体位置、报到流程和注意事项等详细内容。同学们一定要仔细看，然后按着流程一步步进行，就可以顺利办理好手续了，注意不要有遗漏。 一般来说，学校门口或路旁都会有校园地图，大一新生可以对照地图查找你想去的地方，有不懂的问题可随时咨询迎新人员，他们会非常热心地帮助你。

2020。这个疫情自从2020年开始流行，疫情对教育的影响是很大的，疫情对教育来说是危机，危中有机，主要影响到学生和家长、教师、学校、教育行政部门四个对象。在线教育即e-Learning，或称远程教育、在线学习，现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为，与网络培训概念相似。

无限传输电能技术

四季更迭的拼音是[sì jì gēng dié]，意思是四季的更换、更替。造成四季更迭的原因如下：地球公转与自转的轨道所在的平面有夹角导致地球在转动的时候是斜着转动的。地球的公转轨道近似一个正圆的椭圆形，而太阳大概处于其中一个焦点附近。地球的自传相对太阳始终保持某一个角度，所以在地球公转的不同时间段，地球上某个点和太阳照射的角度的远近不同导致所受热量及时长不同引起气温和昼夜时长变更。一年四季也就因此产生了。同样的道理由于赤道附近总是处于太阳光线的直射状态下所以热带地区只有夏季。还有地球两极也因为同样的原因出现极昼和极夜的现象。造句如下：四季更迭交替不停，仿佛像是年轮，又仿佛在等待“温柔”的来临，而四季却也蕴含着各自的寓意。而四季更迭使冰沟河的山河有着不一样的“姿色”。四季更迭，年去年来，冥冥中，笔墨弄笺的指尖在不断的触摸中犹如遇见前世今生的想。时光婉转，四季更迭，秋风起，树叶黄，还未将秋的金黄细细欣赏，十月的风景已随时光流淌;丝丝凉意。

亚太瑜伽学院现在有三种课程，全日制瑜伽教练班，周末瑜伽教练班，空中瑜伽教练班。 全日制瑜伽教练班，是42天全日制密集培训的， 周一到周五上课，连续6周，一个半月，200小时，毕业考核成绩合格颁发高级瑜伽教练证书。周末瑜伽教练班， 是每个周末两天集训，连续三个月周末，24天，150小时，毕业考核成绩合格颁发高级瑜伽教练证书。空中瑜伽教练班，5天密集培训课程，毕业考核成绩合格颁发空中瑜伽教练提升班一级证书。亚太瑜伽学院教学模式都是从基础的医学解剖学知识。学员都是从零基础跟着上课，每一周的课程安排都比较紧凑，从基础的哈他瑜伽开始，到阴瑜伽 ，理疗瑜伽，流瑜伽 高温瑜伽都会教。有理论课和体能课两个部分，先是系统的学习医学解剖学基础，包括了解瑜伽的起源，历史，然后有一定的理论基础，知道人体的构造，骨骼肌肉如何发力，有了这些系统性的基础，再去上体能课，就能知道如何正确的顺位，怎样练习不会让自己受伤，老师会教给您课程如何编排，包括一些上课的经验分享和上课的技巧，如何代课会员会喜欢您。亚太瑜伽学院简介：专业认证课程初级、中级、高级均由拥有资深教学经验的国内外瑜伽导师任教。丰富的授课经系统的培训体系，完善的进修机制，能让每一位学员都获得最专业正规的培训。通过对学员业的瑜伽教学培训，为学员灌输瑜伽体式、教学技巧及理论知识，让学员能掌握如何设计安全及多变化的瑜伽课程，提高与参加者的沟通及教学技巧，从而为中国瑜伽行业各知名瑜所、健身俱乐部等机构培养技艺深厚、水平高超、具有高素质和良好内涵的瑜伽实用型人才，满足目前飞速发展的瑜伽行业对瑜伽教练人才的需求。

您好！特朗普任美国总统：充满了争议与不可思议，但他完成了人生中最大的一笔交易。当地时间11月8日，2016美国总统大选(共和党候选人唐纳德·特朗普VS民主党总统候选人希拉里·克林顿)最终投票环节正式举行。目前，有1.2亿美国人参与、横跨6个时区及50各州和华盛顿特区的投票活动结束。结果显示，特朗普战胜希拉里，成为美国第45任总统。　　美国的选举制度相对复杂，实行“选举人团”的间接选举制度，共有538张选举人票。1亿多美国选民投票并不能直接选出总统，而是决定各州的选举人票归属哪位总统候选人，最终获得至少270张选举人票的候选人胜出。　　这也意味着，人数越多的州，选举人票就越多，也成为大选中重要的票仓州。在历届总统选举中，人口众多的州都成为了总统候选人争夺的重要目标。　　在美国50州和华盛顿特区中，人口最多的加利福尼亚州所拥有的选举人票就多达55张，紧随其后的是得克萨斯州(34张)、纽约州(31张)和佛罗里达州(27张)，而人口较少的阿拉斯加州只有3张选举人票。　　如何获得的选票和支持，依赖于总统候选人提出的政策及综合能力等各项指标。　　特朗普的“经济图谱”　　在第一次电视辩论前，苹果CEO蒂姆·库克为希拉里举了一场造势和筹款活动。值得一提的是，库克一直以来在政治上很少公开表态。他力图保持自己在政治立场方面的中立性。　　在活动开始前，他做出了解释，“一般来说，我是不参加竞选活动的。但这次，我没有选择。马丁·路德·金曾说过，社会最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。所以，这次我要站出来了。这次希拉里的对手实在是太可怕了，如果他(共和党总统候选人唐纳德·特朗普)赢了，那会给美国带来很大的危机。”　　此前的民调显示，美国的草根，反而很多都喜欢特朗普，而不喜欢希拉里。精英当然是当权派，草根当然是无权派。“特朗普迷”属于原始秩序生活出来的人，他们不需要给定条件，大自然就是条件，他们不需要假设，生活就是约束条件，他们不需要政策，自己就会付诸行动，做出选择。有人认为特朗普的崛起，是由于底层人民的呐喊。　　特朗普的不靠谱、夸夸其谈确实引起很多人的不满。然而，很多人认为对于他们来说两个总统候选人都是糟糕的选择，甚至用到“两权相害取其轻”来形容。对于他的出人意料的表现，政治活动人士葛洛西亚u2022斯泰纳姆给了两种解释：　　一个答案是，特朗普的崛起靠的是媒体、而不是政党或选举。他是一个品牌，而不是一个人;是大楼上一块闪亮的金字招牌，哪怕这些大楼不是他建的;是电视上的老大，哪怕他只是在谩骂和咆哮。　　另一个原因是一碗水端平的报道制造了一个虚假的对等。提给特朗普的每一个负面问题都要用提给希拉里的一个负面问题来平衡，有关希拉里的任何一条正面报道也要配以关于特朗普的一条正面报道。特朗普就这样被人为地抬高了，而希拉里却成了人们质疑的对象。　　相比希拉里，特朗普显然认为美国经济是总量问题，而非结构问题。今年9月15日，特朗普在纽约经济俱乐部发表演讲，称通过他的改革，美国经济在未来10年的增速或达4%。对比过去美国经济增长的情况，2010年美国经济复苏以来，经济增速平均为2.17%。　　在为富人和大企业减税方面，特朗普确实赢得了一些支持。此前，他都为哪些经济政策摇旗呐喊过?　　关于就业、税收和医保　　对于就业问题特朗普强调，必须与国际企业重新谈判，降低国内税率，提高关税，阻止工作岗位和投资从美国转移至新兴发展中国家，比如中国：　　看看中国对我们做了什么，尤其是在我们制造工业产品方面，他们让本国货币贬值，然而我们政府里没有一个人跟他们作斗争。而我们，准备为此而战，而且我们必须会赢，因为他们把美国当作“存钱罐”，来重建中国。　　同时墨西哥等其他国家也在做类似的事情，所以美国失去了大把大把的就业机会。“我们的汽车制造业在撤离美国，成千上万的工作从密歇根和俄亥俄州流失”。他认为解决的法在于，必须阻止本国的就业机会被偷走，阻止企业撤离本国，否则，这些企业都会解雇掉在美国的大量员工，搬到墨西哥去，已经有很多企业这样做了。　　所以她认为，要提高就业，关键在于阻止本国就业机会被抢走，需要将公司留在美国国内。美国不能阻止企业搬到墨西哥等其他国家，但可以阻止企业将工业产品免税出口到美国。　　为富人和企业减税的立场，一直贯穿于特朗普的三次电视辩论。第一次电视辩论时提到的计划是，无论是对小企业还是大型企业，必须大幅降低税收，从而将它们留在国内。一方面是为了创造就业机会，另一方面也是为了美国经济的发展。　　为了刺激经济的发展，他认为应该为企业和个人减税。对于企业，主张将最高联邦企业税率由现行的35%降至15%，将一致适用企业税率缩减至15%，对迁回海外利润的美国企业一次性征税10%。降低企业税收的出发点有两个，一是通过降税，增厚企业净利润，刺激投资;二是希望通过减税缓解“税收倒置”现象。　　对于个人，提高标准扣除额，约为现行的四倍，个人及已婚联合申报者分别提高到25000美元及50000美元;提议废除遗产税;将股息及资本利得税税率最高限制在20%;计划把现行的个人所得税累进档从7个简化为3个;14岁以下美国少年儿童享有托儿费免税。特朗普个人减税规模较大，其中富人阶层是最大受益者。　　在第二场电视辩论中，CNN主持人库珀问特朗普：“你是否用9.16亿美元的损失来避税?”特朗普回答“我当然要这么做，同样巴菲特和索罗斯也是这么干的”，并称希拉里的许多竞选资助者也这样做。　　特朗普还说道，如果希拉里觉得这样做有问题的话，她有三十年时间来修复和弥补，但“她光说不做”。特朗普还争辩说，如果希拉里是位卓有成效的议员，她会通过立法来除却利益条款，这样的话，一些基金经理就可以将收入称作资本收益。　　关于平民医疗法案，希拉里希望继续推进，但特朗普希望废除它。奥巴马医保强制实行之后，应该稳赚的保险公司反而出现赔损，不得已提高保费。原来有医保的人，奥巴马医保强制推行之后保费和医疗费都涨了，大家怨声载道。华人上班族的401k保费也在涨，而个人交保者面对不断上涨的保费，基本得不到政府补贴和帮助。　　对此，特朗普表示：“奥巴马医疗法案就是个大灾难，你知我也知。现在我们差不多需要20万亿美元。奥巴马法案永远不会有效。”谢谢阅读！

『壹』 会计继续教育可以用手机听课吗 可以，一般来说会计继续教育网上学习的学时都是要求大于最低学习时间的，因此你可以把你所挑选的课程上完。但考试只要求达到规定的学时即可参加考试。 『贰』 2020年华医网继续教育买卡手机为什么不卡绑定手机为什么不能听课 这些，支持付费类型的网站呢？他就是要绑定你的手机，如果不绑定没有正确的支付渠道，当然不能给你听课啊！ 『叁』 注册监理工程师继续教育怎么用手机听课 应该是监理工程师延续注册的继续教育听课权限吧！ 首先网上注册、设置密码、缴费成功后，就可以使用密码登录听课，系统自动记录你听课时间。听课时间(包括阅读时间)视为你继续教育的课时！ 『肆』 手机上可以进行网上会计继续教育吗 可以。 2018年7月1日以后进行的会计继续教育公需科目和专业科目，用手机直接登录对应课程的网址，即能在线听课并参加考试。 财政部人力资源社会保障部于2018年5月19日制定了《会计专业技术人员继续教育规定》，规范会计专业技术人员继续教育，保障会计专业技术人员合法权益，不断提高会计专业技术人员素质。规定自2018年7月1日起施行。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。 会计专业技术人员继续教育采用的课程、教学方法，应当适应会计工作要求和特点。同时，积极推广网络教育等方式，提高继续教育教学和管理的信息化水平。『伍』 2019年中级职称继续教育手机用什么浏览器听课 一般360浏览器都可以用。也可以下载APP会更流畅。具体要看你买的哪一家的课件。有没有APP课件等等！祝你成功！加油！ 『陆』 继续教育网上听课已经听够了课时,不听了可以吗 听够了时间可以了，可以做试卷就行，做好把成绩单打印出来，连证一起交给财政局就ok了！如皋金桥为您解答O(∩_∩)O 『柒』 电脑上执业药师继续教育已经交了费选了课 可听课不方便 想下载药师帮在手机上听课 结果显示还需缴费2 都是全国示范性课程，电脑和手机学习这是两个学习入口，为了便利性中国药师协会授权版药师权帮提供执业药师继续教育的平台，用一个用户号在电脑和手机药师帮暂时没有互通登录，在电脑上缴费了就在电脑上学习，在药师帮缴费就在药师帮参加继续教育。 『捌』 赤峰市继续教育可以用手机听课吗 答:赤峰市继续教育事实应该不可以用手机听课。 『玖』 会计人员继续教育怎么在手机上听课 有的网站是不能在手机上听的,咱是专门替人学习和考试的,包括继续教育和专业技术人员都可以的. 『拾』 会计证继续教育中华会计网用手机听课怎样下载 你交费报名了的话进自己个人中心有下载的，如果没交钱的话就只能网上找免费的了

1、公司营业执照原件及复印件；2、组织机构代码证原件及复印件；3、税务登记证原件及复印件；4、公司章程复印件；5、公章、法人章、报关专用章；6、公司基本账户开户许可证；7、法人与操作员身份证与照片。建筑企业资质申请材料：1、企业法人营业执照副本；2、企业资质证书正、副本； 3、企业章程；4、企业近三年全省建筑业行业统计报表（网络申报版）；5、企业经审计的近三年财务报表（审计事务所出具）；6、企业法定代表人任职文件、身份证明；7、企业经理和技术、财务负责人的身份证明、职称证书、任职文件及相关资质标准要求的技术负责人代表工程业绩证明资料；8、如有设备、厂房等要求的，应提供设备购置发票或租赁合同、厂房的房屋产权证或房屋租赁合同等相关证明，以及相关资质标准要求提供的其它资料；9、企业安全生产许可证（劳务分包企业、混凝土预制构件企业、预拌商品混凝土等企业可不提供）。

大学新生报到迟到几天怎么办，一般情况下带着你的录取通知书，档案，及相关证件直接去找学校教务处，校务处会根据你的录取通知书安排你去你所在的系办（系办公室）办理分班，然后系主任会安排宿舍。 大学新生报到需要带什么东西 1、录取通知书。这个相信每位同学都保管地很好了； 2、高考准考证。这个高考完一定要保管好； 3、成绩单。这个如果有的话就带上，有防无患嘛； 4、户口本复印件，身份证复印件。一般学校里报到时傍边都有复印，但是复印的人可能很多，所以自己准备比较好。 5、档案袋。这个有些高中是直接给你带去，有些会直接帮你寄到大学里，里面一般有党、团组织关系证明，尽量不要搞丢了，不然到大学里还要重新办。 6、一寸证件照。有些学校报到时会要，但是有些学校会重新照，备一点还是好的。 大学新生报名迟到可以延长几天？ 因特殊情况不能按期报到的大学新生，须来电向学校学生处办理请假手续，无故逾期一周不报到者视为自动放弃入学。办理请假手续后，只要有正当理由，估计在一周内问题都不是很大，具体多少天看学校怎么答复。 大学新生报到注意事项 1.带齐证件和必备用品 在邮寄录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《新生指南》或《报到须知》，大学新生报到应注意事项。 2.谨防冒牌“迎新队伍” 去异地上学的同学，还要注意旅途安全。在新生报到期间，大多数高校都会在主要火车站和汽车站设立迎新接待站，派专人、专车迎接新生(新生指南上会写明接站时间)。 3.看清流程图办理手续 同学们到达学校后，就会看到各院系的迎新队伍，你要找到自己院系的迎新人员，他们会领你到院系的新生接待处，依次办理新生资格审核、入学、住宿等手续。 有的学校会在总报到处和新生接待站发放报到流程图(表)，里面有各院系报到的具体位置、报到流程和注意事项等详细内容。同学们一定要仔细看，然后按着流程一步步进行，就可以顺利办理好手续了，注意不要有遗漏。

——维护国家主权、安全、发展利益。 ——维护社会和谐稳定。——推进国防和军队现代化。——维护世界和平稳定。

与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。这个时期的启蒙运动，覆盖了各个知识领域，如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。启蒙时代的学者亦不同于之前的文艺复兴时代的学者，他们不再以宗教辅助文学与艺术复兴，而是力图以经验加理性思考而使知识系统能独立于宗教的影响，作为建立道德、美学以及思想体系的方式。启蒙运动的倡导者将自己视为大无畏的文化先锋，并且认为启蒙运动的目的是引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念、以及专制的一个时期（这一时期通常被称为黑暗时期）。这个时代的文化批评家、宗教怀疑派、政治改革派皆是启蒙先锋，但他们只是的松散、非正式、完全无组织的联合。而当时的启蒙知识的中心是巴黎，法语则是共享语言。启蒙运动同时为美国独立战争与法国大革命提供了框架，并且导致了资本主义和社会主义的兴起，与音乐史上的巴洛克时期以及艺术史上的新古典主义时期是同一时期。这个时代新的思想的涌现，使得自然科学与人文科学脱离了宗教思想的影响，从而产生其正独立于宗教以外的学术研究。 而因为历史与哲学的创立、文化史研究“范式”以及对浪漫主义史学的开启，使这时代于历史学上留有独特的印记，亦是这时代的影响力的标志和体现。而启蒙运动最终导致了美国独立运动及法国大革命，使人类的社会体制开始由君主专制变为共和政体，令人民能享有真正的人权。因此启蒙运动在史学上是极为重要的一段历史，并且在各个范畴皆留下极大的影响。 第一，从对资产阶级革命时代的影响来看，启蒙运动所批判和主张的内容，为资本主义取得统治地位作了思想和理论上的准备。第二，启蒙运动首先为法国大革命作了充分的思想准备。第三，启蒙运动对欧洲其他国家和美洲的影响：启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想，推动了资产阶级的革命和改革；这个运动还直接影响了一些欧洲的封建专制君主如普鲁士的腓特烈二世、奥地利特蕾西亚女皇和他的儿子约瑟夫二世，他们都借助“开明专制”来维护自己的统治。第四，启蒙运动也对19世纪以后的亚洲国家有很大影响，如鼓励了中国和日本的一批仁人志士为改造社会而斗争。

轮机工程专业被中国国家教育部列为交通行业80个主干专业之一，现代远洋船舶被称为集高技术与高资本于一体的"流动城市"，该"城市"配备了从生活到工作所用的各类机电设备和动力装置。轮机工程系培养的学生就是管理船舶所有机电设备和动力装置的机电全能工程师。根据轮机工程专业毕业后就业方向的不同。轮机工程(Marine Engineering)面向国际，主动适应航海人才市场对中、高级轮机管理人才的需求，努力优化学生的知识能力素质结构，构建了一个以英语为工作语言、以管、用、养、修为工作能力、以谦逊、勤劳为工作态度的知识能力素质三位一体的课程体系。旨在实行以双语教学和半军事化管理为特色、理论实践相结合为手段、学以致用为导向、多种证书作评估的教学模式，培养"工作态度好、专业技能好、英语交流好"的三好轮机工程技术人员。

敬礼表示尊敬对国家的一种尊重国旗的红色旗面象征革命，黄色五星象征中华民族属黄色人种，五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护和无比爱戴。大五角星代表中国共产党，四个小五角星代表中华人民共和国成立时的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星呈椭圆状围绕在大五角星右侧，各有一个脚尖正对大星中心表示万众一心向党，紧密团结在党的周围。大五角星一个角尖正向上方，象征党的领导坚强有力。黄色的五角星与红旗相映衬，象征在人民共和国内，人民内部团结贵如金

1.部编版二年级下册语文祖先的摇篮教案 　　一、教学目标： 　　（一）、知识与技能： 　　1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。 　　2、理解课文内容。 　　3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。 　　（二）、过程与方法： 　　1、充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。 　　2、运用已有的识字方法识字。 　　（三）、情感、态度与价值观：培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感 　　二、课前准备：录音机、舒缓的音乐磁带、字词卡片 　　三、教学过程 　　（一）激趣引入： 　　1、配着舒缓的音乐进入新一课的学习？板书课题。配乐朗诵诗歌。 　　2、听完诗歌，师问学生配着这么美妙的音乐你们想读吗？ 　　评：上课伊始是学生充分感受到诗歌的.意境美，音乐的美，配乐的美，是学生产生读文的欲 望。 　　（二）初读课文： 　　学生用自己喜欢的方式尽情地读文。在读文的过程中完成下面几个任务。 　　1、自读课文，用你认为的方法认识本课生字。 　　2、把诗歌读熟。 　　3、小组合作，组长读字，成员找卡片。 　　4、认读词语卡片（做找朋友的游戏） 　　5、老师检查认字情况（开火车读生字） 　　评：把学习的主动权交给学生，让学生用自己喜欢的方式认读生字。 　　采用灵活多样的形式帮助学生认字，激发学生学习生字的兴趣。 　　（三）理解课文： 　　1、请同学们再仔细地读一遍课文，看看自己读懂了什么？还有什么不懂的。 　　2、把你自己的想法先在小组内说一说。 　　3、派代表说一说。（教师及时引导、点拨） 　　（四）教师适时点拨下面几点： 　　1、摇篮在文中指什么？（祖先生活成长的地方） 　　2、“我”想到了什么？提炼出表示动作的词语。“摘、掏、跑、看、逗、采、捉、逮。”让学生模仿祖先的样子做这些动作，体会祖先生活的快乐。感受文中“我”的美好追想。 　　3、带着你对课文的理解，有感情地朗读课文。 　　4、再次细读课文，发散学生的思维，从多角度去理解课文。 　　评：小组内交流想法，会让学生更加充分的理解课文，并学会倾听别人的意见。在小组交流和班内汇报中提高孩子的表达能力。 　　鼓励学生的创新思维，尽量肯定他们有价值的意见，给予表扬。 　　把朗读作为孩子们抒发自己心中感悟与品味语言的方式。 　　（五）拓展延伸： 　　让我们也展开想象我们的祖先在他们的摇篮中会干些什么？画一画吧！ 　　如果我们站在原始森林——我们祖先的摇篮面前，你会有哪些问题？ 　　评：想象，和发问使学生产生探索人类祖先奥秘的兴趣。 　　（六）指导书写： 　　1、认读本课生字卡片，组词，并说句子。 　　2、小组讨论如何记忆字型，如何把字写好看。 　　3、指导重点字的书写。 　　学生独立描红书写。 　　评:交流记字方法，相互学习，相互补充。并及时提醒学生正确的写字姿势。 2.部编版二年级下册语文祖先的摇篮教案 　　教学目标： 　　1．学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。 　　2．能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容，懂得“祖先的摇篮”的含义。 　　3．充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。 　　4．培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。 　　教学难点：能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容，懂得“祖先的摇篮”的含义。 　　教学重点：培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。 　　教学设计： 　　第一课时 　　教学过程 　　设计意图 　　一、激情导入 　　1．谈话：同学们，大家知道什么是摇篮吗？摇篮是干什么用的？那大家知道中华民族“祖先的摇篮”在哪吗？请看录像。 　　2．这就是原始森林，你们喜欢原始森林吗？我们的祖先就生活在这儿美丽的地方。今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧。 　　3．板书课题：祖先的摇篮。 　　齐读课题。理解“祖先”和“摇篮”。 　　通过观看录像，让学生充分了解感受原始木森林的美丽神秘。激发孩子们的学习兴趣。 　　二、初读课文： 　　学生用自己喜欢的方式尽情地读文。在读文的过程中完成下面几个任务。 　　1．自读课文，用你认为的方法认识本课生字。 　　2．把诗歌读熟。 　　3．小组合作，组长读字，成员找卡片。 　　4．认读词语卡片（做找朋友的游戏）。 　　5．老师检查认字情况（开火车读生字）。 　　把学习的主动权交给学生，让学生用自己喜欢的方式认读生字。采用灵活多样的形式帮助学生认字，激发学生学习生字的兴趣。 　　三、理解课文： 　　1．师配乐范读课文，生思考：原始森林给了你怎样的感觉？ 　　2．指名回答。 　　指导读句：那苍苍茫茫的原始森林，是祖先的摇篮。 　　3．再读诗文，找一找有关诗句，说说课文中为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”？ 　　照样子，说一说。 　　那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。 　　那（　　），是（　　）的摇篮。 　　那（　　），是（　　）的摇篮。 　　4．想象一下，我们的祖先在他们的摇篮里干些什么？ 　　5．同桌互读，说说“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆？ 　　（1）说说：诗中写祖先在这里干什么？ 　　（2）想象一下，你如果像祖先一样在苍苍茫茫的原始森林里摘野果、掏鹊蛋、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈，会有怎样的感觉？ 　　（3）练读2、3节。 　　（4）配上欢快的音乐，齐读2、3节。 　　6．学习课文最后一节。 　　（1）说说：你读懂了什么？（理解：地久天长、神圣） 　　（2）引读。 　　（3）指导有感情地朗读。 　　（4）说说：“祖先的摇篮”怎样才能地久天长，永远不被污染？ 　　7．选择喜欢的一节有感情地读一读。 　　（1）自由组合练习读。 　　（2）展示个性指名读。 　　8．有感情地读全诗。 　　这一环节主要抓住“那原始森林是我们祖先的摇篮。”等几个关键句子来引导学生读诗句，感受祖先的摇篮给人们以美好而遥远的回忆。通过品析词句，揣摩体会诗人的思想感情，入境悟情，深入理解诗意。 　　让学生自由组合练习读、展示个性指名读……通过多种诵读方式，让学生尽情、尽心地“放声朗读”，既能表达情感，升华感情，又能培养语感，加深感悟。 　　四、拓展延伸： 　　1．让我们也展开想象我们的祖先在他们的摇篮中会干些什么？画一画吧！ 　　2．如果我们站在原始森林——我们祖先的摇篮面前，你会有哪些问题？ 　　通过拓展想象，使孩子们更好地升华情感，由此让学生热爱大自然、热爱生活。 　　第二课时 　　教学过程 　　设计意图 　　一、配乐齐读课文。 　　二、指导写字。 　　1．认读本课生字卡片，组词，并说句子。 　　2．小组讨论如何记忆字型，如何把字写好看。 　　3．指导重点字的书写。 　　“始”字中“女”作偏旁要变窄，横画变短不出头。 　　“意”、“思”、“想”都有“心字底”。 　　4．学生独立描红书写。 3.部编版二年级下册语文祖先的摇篮教案 　　【教学目标】 　　1、认识“祖、掏”等7个生字，会写“祖、啊”等9个字，会写“祖先、原始”等10个词语。 　　2、正确、流利地朗读课文，能读好第二、三小节中的问句。 　　3、能展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。 　　4、能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。 　　【教学重点】 　　1、认识“祖、掏”等7个生字，会写“祖、啊”等9个字，会写“祖先、原始”等10个词语。 　　2、正确、流利地朗读课文，能读好第二、三小节中的问句。 　　3、能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。 　　【教学难点】 　　能展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。 　　【教具准备】PPT课件 　　【课时安排】1课时 　　【教学过程】 　　一、图片展示，引入新课： 　　展示原始森林的图片资料，让学生充分了解感受原始木森林的美丽神秘。 　　你们喜欢原始森林吗?(喜欢)我们的祖先就生活在这儿美丽的地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧。 　　板书课题：祖先的摇篮。齐读课题。理解“祖先”和“摇篮”。 　　二、初读课文，随文识字。 　　学生朗读课文，完成第一关的闯关游戏（爬楼梯、摘红旗）。 　　1、自读课文，标出小节，圈出生字。 　　2、老师检查认字情况(开火车读生字和词语，看哪列小火车能顺利闯关，摘得小红旗） 　　三、朗读、理解课文。 　　学生再次自由朗读课文，完成第二关和第三关的闯关游戏。 　　第二关：读课文，我最棒！ 　　让学生自由朗读，选自己最喜欢的小节读给大家听。老师相机指导朗读。比如：朗读第一小节，就指导读出有意思的情趣来。朗读第二、三小节，要采取想象画面、读中感悟的方式。重点指导第二、三小节的问句。（语调应轻松活泼，还要读出猜想的意味。“我想——”“想”字语音应稍微延长些，呈现出回忆、思索的感觉。理解“可曾”一词的含义，体会这里的问句是一种自我询问和猜想，入情入境，读出疑问的语气，读出猜想、好奇、好玩的感觉。） 　　采取多种形式读。师范读、指名读、分组读、师引生读、男女生读等。 　　第三关：找发现，谈收获。 　　1、读课文第一小节，说说祖先的摇篮是什么样子的? 　　“爷爷说，那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊!”学生可能说，我也觉得很有意思，摇篮本来应该是很小的，婴儿睡的地方，我们祖先的摇篮居然是一个大森林。 　　2、自读二、三小节，边读边圈画文中描写祖先做什么事情的词语，整体感知内容。 　　四、拓展延伸，画画想想，拓展想像力。 　　完成第四关的闯关游戏（展开想象，仿写句子） 　　1.学完了课文，你也展开自己的想像，来说一说这美丽的摇篮吧。想想在祖先的摇篮里人们还可能做什么? 　　2.全班交流，适当点评。 　　五、体会动词的恰当使用 　　完成第五关的闯关游戏。（我帮你，快回家） 　　1、通过连线，让学生按照课文内容连线，体会动词的"搭配。 　　2、拓展延伸，自由填空， 4.部编版二年级下册语文祖先的摇篮教案 　　【教学目标】 　　1、 自学生字新词，理解“祖先的摇篮、遥远、苍苍茫茫、天长地久、污染、文明的起点、天然博物馆”等词语的含义。 　　2、 按要求预习课文，学习运用联系上下文和查找资料等方法、解决阅读中的问题;有感情地朗读诗歌，理解课文内容，体会诗的情趣。 　　3、 正确搭配词语;能照样子学写句子;尝试选择场景或有特色的景物介绍“天然博物馆” 　　4、 体会大自然的美好，增强自觉保护生态环境的意识。 　　【教学重点】 　　在感情朗读中，感受诗的意境，体会诗的意趣。 　　【教学难点】 　　注意这首诗的诗行排列特点，领悟到含蓄隽永的韵味。 　　【教学媒体】 　　原始森林的图片 　　【学生课前准备】 　　预习，自学课文。 　　1、 正确朗读课文，自学生字，在语言环境中理解词语。 　　2、 思考：“祖先的摇篮”指的是什么?课文主要写了什么? 　　3、 提出疑问，做出标记。 　　【教学过程】 　　一、 揭示课题，预习反馈。 　　1、 板书课题，齐读，说说“祖先的摇篮”在诗中指什么? 　　2、 媒体出示：“原始森林”画面，理解“苍苍茫茫”的意思。 　　3、 指名分节朗读诗歌，注意诗句的停顿，随机正音。 　　树阴 赛跑 污染 神圣 　　4、 读了诗歌你了解到什么?有什么疑问? 　　二、 品读诗句，释疑感悟。 　　(一) 学习第1节 　　1、 带着问题轻声朗读：“祖先的摇篮”是什么样的? 　　2、 指名朗读、交流。(板书：一望无边) 　　(二) 学习第2、3节，理解“美好”、“遥远的回忆” 　　1、 自读，想像我们的祖先在原始森林中如何生活?(读后交流) 　　2、 引读，理解“那回忆，多么美好，又多么遥远……”一句。 　　3、 讨论交流。 　　4、 有感情地朗读。 　　(三) 学习第4节。 　　1、 自读，思考：为什么说原始森林是“人类文明的起点”、“神圣的天然博物馆”? 　　2、 讨论交流。(板书：文明的起点 天然博物馆) 　　3、 师生合作读最后一节，加深体会。 　　三、 总结全文，情感升华。 　　1、 联系全文，思考讨论：怎样才能使原始森林地久天长，永远不被污染呢? 　　2、 交流保护环境，维护生态平衡的办法和措施。(板书：天长地久 不被污染) 　　3、 配乐有感情地朗读全诗。 　　4、 总结 　　四、 展开想像，学习表达。 　　1、 指导完成课后第3题。 　　2、 指导口述“介绍天然博物馆” 　　五、 布置作业。 　　1、 有感情地朗读全文，并背诵。 　　2、 完成课后练习题2。 　　六、 板书设计： 　　美好、遥远的回忆 5.部编版二年级下册语文祖先的摇篮教案 　　【教学目标】 　　1.正确认读六个生字,会写八个生字。培养学生联系上下文理解词语的能力。 　　2.理解课文内容。 　　3.继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。 　　【教学重难点】 　　1.充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。 　　2.运用已有的识字方法识字。 　　3.培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。 　　【教学安排】一课时 　　【教学过程】 　　一、资料展示，引入新课： 　　(课前布置学生找原始森林的图片，文字资料)学生展示自己收集的资料，让学生充分了解感受原始木森林的美丽神秘。 　　你们喜欢原始森林吗?(喜欢)我们的祖先就生活在这儿美丽的地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧。板书课题：祖先的摇篮。齐读课题。理解“祖先”和“摇篮” 　　二、初读课文，随文识字。 　　学生用自己喜欢的方式读课文。在读文的过程中完成下面几个任务。 　　1.自读课文，用你认为的方法认识本课生字。 　　2.把诗歌读熟。 　　3.小组合作，组长读字，成员找卡片。 　　4.认读词语卡片(做找朋友的游戏) 　　5.老师检查认字情况(开火车读生字) 　　6.指名朗读课文。 　　三、理解课文。 　　1.读读课文，说说你最喜欢哪一段或哪一句? 　　2.小组交流。 　　3.全班交流，相机指导朗读。 　　比如：学生说喜欢第一句：“爷爷说，那原始森林 　　是我们祖先的摇篮。真有意思，这该是多大的摇篮哪!”学生可能说，我也觉得很有意思，摇篮本来应该是很小的，婴儿睡的地方，我们祖先的摇篮居然是一个大森林。就指导读出有意思的情趣来。 　　4.配乐读课文。 　　四、拓展延伸，画画想想，拓展想像力。 　　1.学完了课文，你也展开自己的想像，来画画这美丽的摇篮吧。想想我们的祖先可能在这里做什么?来画一画，写一写。 　　2.全班交流，适当点评。 　　五、指导背诵，指导学生采用想像画面的方法去背诵。边背边想森林的样子，想像祖先的活动，做着动作，辅助背诵。 　　六、指导写字。 　　1.认读本课生字卡片，组词，并说句子。 　　2.小组讨论如何记忆字型，如何把字写好看。 　　3.指导重点字的书写。 　　4.学生独立描红书写。

岩土挡土墙设计先把车辆荷载折算成均布面荷载，再换算成土的高度，换算土柱，h=q/r;挡土墙是指支承路基填土或山坡土体、防止填土或土体变形失稳的构造物。在挡土墙横断面中，与被支承土体直接接触的部位称为墙背；与墙背相对的、临空的部位称为墙面；与地基直接接触的部位称为基底；与基底相对的、墙的顶面称为墙顶；基底的前端称为墙趾；基底的后端称为墙踵。计算编辑1.室外地面活荷载：一般可取10kN/m2，荷载较小时也可取5.0kN/m22.土侧压力系数：（1）一般可取静止土压力系数0.5；（2）考虑到支座处可认为无侧向位移，为静止土压力，跨中部分随着侧向位移的增大，逐渐趋向于主动土压力，我院综合取0.4，（3）地下室施工采用护坡桩时可取0.33。3.覆土重度：以前习惯取18，现在习惯取20，也有的院取19。4.砼强度：宜取C30,有利于控制裂缝。5.外侧保护层：《全国民用建筑人防技术措施》3.6.2 注4上规定保护层厚度：“地下室外墙迎水面有外防水层取30mm；《防水规范》规定取50是直接取用前苏联的规定，不适用于一般的地下室结构。6.裂缝限值：有外防水时取0.3mm，无外防水时取0.2mm。7.调幅系数：不宜调幅太大，最多0.9，建议0.95。8.考虑室内填土的有利作用：当基础埋深低于室内地坪较深时（>2m时），可考虑室内填土的有利作用，此时，应要求回填时先回填室内后回填室外（此项作用不大）。9.配筋：地下室外墙为控制收缩及温度裂缝，水平筋间距不应大于150，配筋率宜取0.4%~0.5%（内外两侧均计入），有扶壁柱处应另增设直径8mm短钢筋，长度为柱宽加两侧各800mm，间距150mm（在原有水平分布筋之间加此短筋）。10.其他：（1）无上部结构柱相连的地下室外墙，支撑顶板梁处不宜设扶壁柱，扶壁柱使得此处墙为变截面，易产生收缩裂缝，不设扶壁柱顶板梁在墙上按铰接考虑，此处墙无需设暗柱。（2）地下室内外墙除了上部为框剪结构或外框架-内核心筒结构的剪力墙延伸者外，在楼层不需要设置暗梁，所有剪力墙在基础底板处均不需要设置暗梁。（3）单层或多层地下室外墙，均可按单向板或连续单向板计算，最上层地下室楼层板处按铰支座，基础底板处按固端。（4）窗井外侧墙顶部敞开无顶板相连，其计算简图可根据窗井深度按三边连续一边自由，或水平多跨连续板计算，如按多跨连续板计算时，因为荷载上下差别大，可上下分段计算弯矩确定配筋。（5）实际工程的地下室外墙截面设计中，竖向荷载及风荷载或地震作用产生的内力一般不起控制作用，通常不考虑竖向荷载组合的压弯作用，仅按墙板弯曲计算墙的配筋。

一、国家规定婚假多少天婚假是国家赋予每个劳动者应享有的权利，也是每个劳动者应得福利。至于国家规定婚假多少天呢?下面就为大家详细介绍下。国家关于婚假的规定1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3天婚假。2、符合晚婚年龄(女23周岁，男25周岁)的，不再享受晚婚假奖励，只有3天法定婚假。3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。5、婚假包括公休假和法定假。6、再婚的可享受法定婚假。二、国家规定婚假休几天国家规定婚假是3天，没有法定婚假这一说法，没有在法律里面规定婚假。1、符合国家结婚登记条件的新人给予3天婚假2、按照法定结婚年龄，男22周岁，女20周岁结婚的新人，给予3天婚假3、取消晚婚假期，因此符合晚婚年龄的男女，也不再享受晚婚假期4、男女结婚，不在一起工作，可以根据路程远近给予相应的路程假5、探亲期间结婚，不再享受婚假6、婚假是包括节假日以及周末7、再婚者依旧享受婚假全国各地婚假天数国家规定的婚假天数是3天，已经开始逐渐取消晚婚假期，但各地区政府会根据实际情况增减婚假天数。三、休婚假注意事项1、婚假必须在结婚证领取之日起6个月内申请。2、国家规定婚假不能分开休，是连续的而且含双休及法定节假日。如果需分段休假，需与单位请示批准。3、根据婚假的国家规定，婚假的请假时间是连续不间断的假期，包含双休日的时间。所以如果婚假比较长的，会包含周末。婚假需一次性使用完。除了公司有特别照顾外，按照规定，如周五请婚假，则周一需回公司上班。所以，建议请婚假时避免这样的请法。4、请婚假都要提前写请假申请。5、在探亲假（探父母）期间结婚的，不另给假期。6、再婚的可享受法定婚假。

如何快速考取健身教练资格证?想做健身教练的人群日益增加，考取健身教练资格证是大家都关心的问题，今天为大家介绍一下如何快速考取健身教练资格证? 健身教练是技能型职业，不管你是已经成为健身教练还是即将成为健身教练。都需要你具备健身技能，不要因为自己没有一张权威证书被健身房拒之门外。健身教练资格证是你进入健身行业的敲门砖，拥有证书你就可以更快的在健身房站住脚。获得健身房的初次认可。下面赛普健身教练培训基地为大家介绍一下获得健身教练资格证的2种方式，希望对大家考取证书有帮助。首屈一指种是自学直接报考，自己根据自己的经验去查找相关的资料，但是比较终也要通过国家体育总局统一安排的7天培训，再进行2天的考核，比较终考核成绩及格后方可获得由职业技能鉴定中心颁发的《健身教练国度职业资格证》。这种方法就比较适用于经验丰富的健身教练没有考取国职证书的健身教练。第二种针对于无基础人群，适合选择去健身教练培训进行全面、系统的学习。当你进入健身教练培训之后，你和同学们都是从零开始站在统一起跑线上，放下你的顾虑认真学习。全面的课程体系，让大家从基础的知识学习起来。统一去参加考核，临近考试会有专业的老师指导大家，帮助大家解决问题。更好的帮助大家完成考核，获得健身教练资格证。大家在选择健身教练培训机构的时候一定要慎重选择，一心想成为健身教练的你们，千万不要被一些商家误导。相信有的一些健身教练培训机构为了吸引学生，打着“7天速成健身教练班”的诱惑大家。希望大家考虑清楚，7天可以获得证书，你去健身房问问你的健身教练。不管健身行业的老师，还是即将踏入健身行业的学员，我们都有一份责任让我们中国的健身行业变得更加正规，一个行业的良性才能使这个行业符合可持续发展的基本条件。 此时的你如果想成为一名健身教练，想在健身行业有一片属于自己的健身事业。千万不要急于求成，选择一家专业的健身教练培训，知名度广、毕业生就业情况、成立时间、什么教学模式这些都要去了解清楚，比较重要的一点持有国家体育总局或者其他部门授权的国职考试授权编号的培训机构。赛普健身教练培训基地在此希望大家选对健身教练培训机构，完成自己的梦想。

大学新生欢迎词（一） **年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们来到**大学，欢迎你们加入**大学这个大家庭！我们知道，同学们，特别是第一次进入北师大珠海分校的同学们，心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里，我们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！ 但是，生活就总体而言总是朴素的，因此也是平凡的。当这个激动期过去之后，你会发现，即使大学的生活也不像想象得那么令人激动。也许公寓宿舍有种种不便；也许食堂的饭菜不合自己的口味；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回复；也许考试成绩不很理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了…… 我们这么说是因为我们也曾这么走过。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。 刚刚跨入大学校园，我想你们都会问自己这样两个问题，“我来这儿做什么？”“我将成为一个怎样的人？”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。 兴趣是学习的动力。我们希望同学们能够发现自己的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有感到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。 如果你们在北师大珠海分校的几年间能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌！ 大学新生欢迎词（二） AA年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们来到AA大学，欢迎你们加入AA大学这个大家庭！我们知道，同学们，特别是第一次进入北师大珠海分校的同学们，心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里，我们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！ 但是，生活就总体而言总是朴素的，因此也是平凡的。当这个激动期过去之后，你会发现，即使大学的生活也不像想象得那么令人激动。也许公寓宿舍有种种不便；也许食堂的饭菜不合自己的口味；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常；也许满怀热情提出的UU些建议久久没有回复；也许考试成绩不很理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了……我们这么说是因为我们也曾这么走过。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。 刚刚跨入大学校园，我想你们都会问自己这样两个问题，“我来这儿做什么”“我将成为一个怎样的人”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。 兴趣是学习的动力。我们希望同学们能够发现自己的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，（）最主要是因为他从来没有感到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。 如果你们在北师大珠海分校的几年间能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌！ 祝大家在AA大学的四年里快乐、幸福！ 大学新生欢迎词（三） 今天，你们步入大学校园，这是人生道路的一次重大跨越！十多年的寒窗苦读终于有了第一份沉甸甸的收获。青春的你们选择西安建筑科技大学华清学院，年轻的华清学院也选择了你们，这是一件多么幸运的事情！，西安建筑科技大学坐落在历史文化名城西安，南眺驰名中外的唐代大雁塔，北临举世闻名的明代长安城墙。华清学院就坐落于这座具有十三朝历史的文化古都，历史的厚重，文化的濡染，让这里成为教书育人，读书成才的理想圣地。在此，院学生会谨代表学院全体学生对同学们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！ 大学是简单、充实、也是我们成长磨练我们意志的地方，当这个激动期过去之后，你会发现，即使大学的生活也不像想象得那么令人激动。也许公寓宿舍有种种不便；也许食堂的饭菜不合自己的口味；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回复；也许考试成绩不很理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了…… 我们这么说是因为我们也曾这么走过。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。 大学，是放飞梦想的地方，是读书求学的场所，是成人成才的殿堂。进入大学后，我们绝不能高枕无忧，绝不能有半点懈怠，绝不能蹉跎人生。博观约取，勤勉奋进。“以奋斗迎接光明，用微笑对待生活。谨记，笑比哭好。在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活！ 今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家栋梁。”青年是吾师，吾是青年友“，让我们相互学习，相互促进，为中华之崛起而努力拼搏！” 愿大家在华清这片沃土拥抱灿烂的明天。 新生入学欢迎词 新生入学欢迎词（一） 岁月的清风轻轻地翻开了20xx年金秋的书页，温煦的秋阳送来了又一个丰收的季节。我们刚刚送走了一大批播撒过奋斗与拼搏、收获了成功和喜悦的2008届高中毕业生，又满怀希望地迎接来了你们——20xx级的高一新生。带着青春的蓬勃朝气，揣着满怀的激情与渴望，携着家人的殷殷嘱托，你们来了，你们激情澎湃、英姿勃发地来了，来到了永中这块成就梦想和孕育英才的沃土。 在这里，每一根舞动的枝条都是欢迎的手臂，每一声欢快的鸟鸣都是动听的歌曲，每一朵盛开的鲜花都是绽放的笑脸。这一切，是光荣的永中迎接她莘莘学子的动人心跳。与其说现在正值绚烂的秋天，倒不如说这是一个生机勃勃的春天。因为，你们踏进永中的那一瞬间，经历了六十年风雨的校园便贮满了春意，涌起了鼓荡的春潮。校园欢腾了，因为你们——2009级新生的到来。 这里是文明的殿堂、知识的海洋、人才的摇篮。在这里，每一粒土壤都蕴含着深厚的文化底蕴，每一处空间都展露着蓬勃的青春气息，每一面书页都散发着自强不息的进取精神，每一张面孔都刻写着拼搏奋进的昂扬斗志。六十年的如水流年，六十年的锐意进取，六十年的辉煌历程，沉淀了永中薪火相传的“勤奋、朴实、严谨、活跃”的校魂。你们的到来无疑又为永中注入了鲜活的血液，而执着勇敢的你们又必将在永中的前进道路上举起更高的火把。 同学们，昨天也许你还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已经成为了一位英姿勃发的青年，是一朵盛开的鲜花，正处于人生中最绚烂的花季。进入高中，跨进永中的大门，是你们奋斗追求的又一新的起点，是你们扬帆远行的又一新的征程。在这里，参天的古木、蓊郁的花草，给你舒爽的空气；老师的点拔指引、朗朗的书声，给你知识的浸染；嘹亮的歌声、美丽的书画，给你艺术的熏陶；春风化雨般的真情关爱，冬日暖阳般的真诚相助，你的心定不会冷寂；兄弟姐妹般的真切情谊、温情大家庭的和睦温馨，你的身影绝不会孤单。刚走进高中校园的你们像一颗萌动的种子，一只振翅欲飞的雏鹰，而这里，就是你们播种希望的肥沃土地，就是你们展翅高飞的广阔天空，是你们大学梦圆的圣地！来吧，同学们，这里有慈如父母的老师，这里有亲如兄弟的同学。这里是欢乐的大家庭，这里是知识的竞技场。来吧，同学们， 在这里放飞你的梦想，在这里收获你新的希望。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。花开的季节真美，青春的年华真好。青春是飘扬的旗，是起航的船，是绽放的花。虽然青春的花只开一季，尽管青春的也花会凋谢，旅途中也会雨雪纷飞，但你们肯定会奋斗而永不停歇，拼搏而永不言退。同学们，新学期的号角已经吹响，新的征程开始启程。今后的一千多个日夜里，永中就是你们的家。在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存，激战与友谊共有。但可以肯定的是，你们每一天都会有进步，永中也会因你们的进步而不断发展。可以坚信的是，三年的生活，会有杀场鏖战的激烈，也会有诗意挥洒的浪漫，会有失意时的困惑，更会有战胜自我的快乐；三年的耕耘，你们的聪明才智，一定会得到最充分的展示；三年的奋斗，你们一定会攀到更高的山峰，领略到最美的风景；三年的磨砺，你们将逐渐成才，青春的活力将会焕发出更加蓬勃的生机。 “今天，我以永中为荣；明天，永中以我为荣”，三年后，你们会为自己成就的辉煌、自己书写的传奇而热泪盈眶，亲人会为你们烫金的大学录取通知书而欢欣鼓舞，母校会为你们沉甸甸的收割、更高的攀登、更远的飞翔而绽开像秋阳般灿烂，秋风般温柔的笑脸。 祝同学们身体健康，生活愉快，学习进步！ 新生入学欢迎词（二） 今天对我来说，是个美好的日子，因为在度过了一个愉快而又充实的暑假之后，我迎来了充满希望、充满挑战的新学期。而对你们呢？更是一个值得纪念的日子，从今天开始，你们就是我们中的一员，你们就真正成为水心小学的小学生了！ 我们水心小学有优美的校园环境、良好的学习氛围，更有可亲可敬的好老师。所以新同学们，你们和我一样，都是幸运的！水心小学就是我们的第二个家！ 弟弟妹妹们，不知道刚刚踏入小学校门的你们有没有什么打算？不过，我可以给大家几点建议哦，相信它会给你们真切的帮助。 一、早睡早起不迟到 俗话说：一日之计在于晨。只有做到每天按时睡觉、准时起床，这样早上上学才不会迟到。早到校的同学可以早读、锻炼身体，还可以配合组长检查作业等等，迟到可不是好习惯哦！ 二、上课认真不马虎 老师上课我们一定要认真听讲，很多的知识都来自课堂。只有认真听老师上课，作业才能顺利完成，这样学习就会变得更轻松。 三、自己的事情自己做 记得我刚读一年级的时候，书包总是乱七八糟的。有时候语文书找不到，有时候数学作业本丢了，哎，真是太糟糕了！后来老师让我们每天自己整理书包，还要记得把第二天上课要用到的材料带到学校，这样我的书包变干净了，东西再也没丢过。新同学们，你们可以做到吗？ 四、团结合作懂礼貌 水心小学是个大家庭，每个同学都有自己的特长。在这里我们要团结友爱、互帮互助，这样才会学得开心。千万不要因为一点小事就向家长求救，自己能解决的事情自己解决，自己不能解决的事情要先报告老师。同学间要讲礼貌，对老师、客人更要有礼貌，时时刻刻要记住：我们是文明的水心小学学生。 新同学们，我相信：只要你们充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，你们就会收获多多，你们的每一天就会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂。新同学们，加油吧，你们的明天会更好！ 最后，祝所有老师和同学在新学期里身心愉悦，工作顺利，学习进步！ 新生入学欢迎词（三） 各位领导，各位专家，各位同学： 大家好！ 今天，来自全国各地的教育学方面的专家和研究生相聚在这里，举办教育学研究生暑期学校。这是教育部推出的研究生教育创新计划的重要组成部分，是加强研究生创新能力培养，提高研究生培养质量的重要举措，也是各位研究生之间相互交流的一个重要平台，在此，我谨代表华东师范大学，对参加这次暑期学校的全体研究生表示热烈的欢迎！对各位领导和专家的光临表示衷心的感谢。 去年，在国务院学位办和教育部学位管理与研究生教育司的主办下，华东师范大学成功地承办了2004年全国博士生学术论坛的教育学，地理学和中国语言文学分论坛，那时候的情景还历历在目。今天的暑期学校，可以说是继去年的博士生论坛以后的，又一次研究生的学术盛会。华东师范大学对于能够连续承办这样重要的学术活动而深感荣幸。 华东师大是新中国建立的第一所社会主义师范大学和全国首批的重点大学之一，也是我国首批设立研究生院和首批具有博士授予权的高校之一，目前学校具有9个一级学科博士点，73个二级学科博士点，如果加上一级学科博士授予权下自主设立的二级学科博士点，可招生的博士点共有94个。此外，还有133个硕士点和10个博士后流动站。有6个国家重点学科，1个国家重点实验室，5个省部级重点实验室，6个教育部人文社会科学重点研究基地以及5个国家文理科基础学科人才培养和科学研究基地。近年来，学校除了努力保持在教育学，地学以及文理基础性学科的传统优势之外，还加快了新兴，交叉学科的发展，并且已经在认知神经科学，（）绿色化学，新药开发，软件工程与理论，纳米材料，超快超强的激光技术等现代高科技领域以及一些应用文科的建设上取得了突出的成绩。华东师大全体员工正不断进开拓，锐意进取，决心把华东师大建设成为拥有若干一流学科，多学科高水平协调发展，教师教育领先的综合性研究型大学。 在研究生培养上，华东师大秉承“求实创造，为人师表”的校训，务求实之风，孜孜以求；励创新之志，开拓进取。我们有规模宏大的“研究生学术月”，应接不暇的学术讲座和学术论坛，丰富多彩的社会实践和文体活动，以及具有首创意义的国内访学和海外研修计划，所有这些措施使得我校研究生的知识体系和培养方式不断创新，到目前为止，我校已有6篇博士论文入围全国百篇优秀博士论文，还有4篇进入提名。此外华东师大在研究生培养的国际合作方面也迈开了坚实的步子：与法国高师集团合作培养博士生的项目已经开展了3年，最近我们还与法方的合作伙伴一起成立了中法联合研究生院，开拓了我校研究生教育国际合作的新模式；我校与美国宾夕法尼亚大学合作培养博士生的项目也已经启动。所有这些都为我校研究生教育未来的发展奠定了坚实的基础。 智慧的火花只会在碰撞中绽放，此次研究生暑期学校，是一次年轻人的聚会，更是一次知识碰撞的盛会。希望同学们利用好这个宝贵机会，开拓视野，加强合作，加强交流，广交朋友，相互促进，共同提高。作为本次暑期学校承办单位，我们将十分珍惜这次难得的机会，虚心求教，热诚服务，希望在各位的共同关心下华东师大的研究生教育水平更上一层楼。同时也衷心希望与会的领导，专家和同学们能够在华东师大度过一段愉快，美好和难忘的时光。 最后，预祝本次研究生暑期学校圆满成功。 谢谢大家！ 新生入学欢迎词范文 亲爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们： 下午好！ 在这阳光灿烂的九月，我们金山小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先，让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺！亲爱的一年级小朋友们，欢迎你们到金山小学就读。跨进了校门，你们就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上！ 我们金山小学有秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风，相信你们在这里学习一定会取得异的成绩。同时，在紧张的学习之余，我们学校还经常开展一些丰富多彩的活动，如一年一度的艺术节和[〕跳舞、画画、唱歌、演讲等比赛，同学们的课余生活，是丰富多彩的，你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢金山小学这个大家庭的。 亲爱的小朋友们，从今天开始，你们就是一名光荣的小学生了，你们就像出海的小船，扬起了新的征帆，开始了新的航程。 希望你们以后在学校里，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律，早日戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员。每一位都能为我们金山小学增光添彩，今天你为金小自豪，明天金小为你骄傲！最后，衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习，体验知识带给我们的无穷乐趣，快快乐乐地成长，成为幸福而自豪的金小学生！ 【篇二】 小朋友们、老师们、家长朋友们： 你们好！今天是个特殊的日子，也是一个值得庆贺的日子，因为今天是你们第一次正式迈入学校的大门，成为一名光荣的小学生。在此，我代表学校全体老师对你们表示最热烈地祝贺！欢迎你们到我们红旗实验小学这个温暖的大家庭里学习、生活。今天，你们能够成为一名小学生是光荣的；今天，你们能够成为红旗实验小学的小主人是自豪的；今天，你们有一批优秀的老师教你们学知识、学本领，你们更是幸福的。 今天，是我们上学的第一天，这意味着我们“学生时代”的真正到来。从幼儿园到小学，我们进入了人生的一个新的起点。我们不能再像以前那样只顾玩耍、游戏，学习成了我们的主要任务。为了能更好更快地适应小学生活，做一名全面发展的好学生，老师特向小朋友们提以下几点希望： 1、要养成良好习惯 （1）生活习惯：要学会生活，会自己清洁卫生，会自己打扫房间，会自己整理书包和学习用品，会自己做值日 （2）学习习惯：要学会学习，要正确“三种姿势”，养成“三种习惯”，即听讲姿势（习惯）、读书姿势（习惯）、写字姿势（习惯）。 2、要讲文明懂礼貌 要尊重师长，团结同学，关爱他人，见到老师要主动问好，同学间要互相关心、互相帮助，不说脏话、粗话，微笑对待身边每一个人。 3、要守纪律讲卫生 要遵守纪律、遵守规则、爱护学校里的一草一木，上下楼梯靠右行，不追逐，不打闹，不做危险的游戏和活动，不带零食进校园，不乱扔果皮纸屑，不乱涂黑板墙壁，时刻保持校园整洁；穿着要整洁、大方，男生不留长发，女生不戴耳环、首饰，不穿背心、拖鞋进校上课；勤洗澡，勤换衣、勤剪指甲，做到饭前便后要洗手，时刻注意个人卫生，干干净净迎接每一天。 4、要注意个人安全 要严格遵守交通规则，过马路走斑马线，做到红灯停、绿灯行，不在路上追逐打闹，不买“三无”食品，不坐无证三轮车、不在建筑工地和池塘、河边等危险地段玩耍。 同学们，在今天的入学仪式上，你会因为学校而光荣；在六年后的毕业典礼上，学校一定会因为你而骄傲！最后，衷心地祝愿每一位小朋友身体健康、生活快乐、学习进步！祝每一位老师和家长工作顺利、合家幸福！ 迎新生欢迎词 亲爱的20xx级新同学： 你们好！ 金风送爽，丹桂飘香，在这个美丽宜人的季节里，我们即将迎来20xx级新同学。你们将带着青春活力，带着对知识的不懈的追求，带着对大学生活的无限憧憬，迈进了我们的校园。你们将是新学年里我们学院一道亮丽的风景线。相逢是首歌，相聚是欢乐。学院全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们，新同学！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐，带着期盼，带着新奇，你们踏入心中向往已久的大学校园，一切会是陌生的——新的环境、新的面孔、新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和好奇。感慨之余，你会发现，拥有60多年办学历史的学院有着宽厚的文化底蕴、优良的学习环境；有着一支以教书育人、管理育人和“服务育人为宗旨的良师益友队伍；有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的学哥学姐们。来到这里，我相信你们会很快适应这里的学习生活。因为这里有领导和老师父母般的关怀与教导，也有同学们兄弟姐妹般的帮助。 来到这里，你们将拥有更加广阔的舞台，团委、学生会、青年志愿者协会、各种学生社团都将为大家提供展现自我的平台，为你们的成长提供助力。大家的课余生活也将是丰富多彩：演讲比赛，现场书画大赛，卡拉OK大赛，舞蹈大赛等等，总之，只要你是优秀的，只要你有勇气，你总能有机会一显身手。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“。让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，用我们的激情、智慧和努力在这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的青春之歌！最后祝大家在校期间快乐、幸福！ 真诚期待大家到来！ 迎新生欢迎词（二） 各位老师，各位同学： 你们好！ 首先，我谨代表全院教职员工，请97级的新朋友们——猜个谜语。谜底嘛，是一件大家非常熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少”拥有一个它“，每天少不得几十次上百次地同它打交道。但是，人们往往对它漠然置之，熟视无睹。请问：这是什么？很遗憾，大家都没有猜中，我只好由我自己亮谜底，这就是我今天演说的题目——门！不是吗，再穷的人家至少拥有一扇门。世界上最有名的门是法国的凯旋门，中国最有名的门是天安门。我们今天不讲凯旋门，不讲天安门，只说一说咱湘潭师范学院的大门。这幢门线条流畅，姿态优雅，造型别致新颖，号称湖南高校第一门。那么它的造型有何深刻的寓意？我院十个教学系的教授都有不同的看法，请为诸位指点。 中文系：汉语教授——这个造型代表”湘潭师范学院“第一个字”湘“的汉语拼音第一个字”x“。它表示，当你踏进这座大门，你就成为湘潭师范学院的一员，成为一名光荣的大学生。在此，我代表全院1015名教职员工对97级1200名新同学表示最热烈的欢迎！文学教授——校门的上半部分是浪温主义的诗歌，下半部份是现实主义的散文，因此它是革命的浪漫主义与现实主义结合的产物！ 数学系：代数教授——字母”x“。在数学王国里x代表未知数，昭示着我们要不断探索，对社会、对科学、对人生各种各样的方程式去求解求根，（）但永远不能生成。它告诉我们，科学与真理没有终点，因此要不断地攀登，不懈地追求！ 物理系：力学教授——这是一条抛物线。它的寓意是：学如逆水行舟，不进则退。声学教授——声波震动示意图。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，胜不骄败不馁才算真英雄。 化学系：无机化学教授——这是最新合成的第109号化学元素的原子结构原型。有机化学教授——这是酒精灯与烧瓶的模型，正在做有机物的化合与分解反应实验。 外语系：英语教授——这是由两个英文字母”s“组成的图案，s是英文”科学“（赛因斯）的第一个字母，说明这是一座科学的大门。俄语教授——它是俄语单词”哈拉索“的第一个字母”x“，”哈拉索“是姨的意思，它告诉你湘潭师院天好地好环境好，山好水好人更好！ 迎新生欢迎词（三） 亲爱的***级新同学： 你们好！ 金风送爽，丹桂飘香，在这个美丽宜人的季节里，我们迎来了***级新同学。你们将带着青春活力，带着对知识的不懈的追求，带着对高中生活的无限憧憬，迈进了我们的校园。你们将是新学年里我们学校一道亮丽的风景线。相逢是首歌，相聚是欢乐。学校全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们，新同学！ ”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。带着父母的嘱咐，带着期盼，带着新奇，你们踏入心中向往已久的高中校园，一切会是陌生的——新的环境、新的面孔、收集整理新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和好奇。感慨之余，你会发现，拥有近60多年办学历史的学校有着宽厚的文化底蕴、优良的学习环境；有着一支以教书育人、管理育人和服务育人为宗旨的良师益友队伍；有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的学哥学姐们。来到这里，我相信你们会很快适应这里的学习生活。因为这里有领导和老师父母般的关怀与教导，也有同学们兄弟姐妹般的帮助。 来到这里，你们将拥有更加广阔的舞台，学生会、团委、青年志愿者协会、各种学生社团都将为大家提供展现自我的平台，为你们的成长提供助力。大家的课余生活也将是丰富多彩：演讲比赛，书画比赛，文艺晚会等等，总之，只要你是优秀的，只要你有勇气，你总能有机会一显身手。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“。让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，用我们的激情、智慧和努力在这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的青春之歌！最后祝大家在校期间快乐、幸福！ 真诚欢迎大家到来！

巩固国防，抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。这是中国国防政策的基本目标，也是宪法赋予中国武装力量的主要职责。中国努力避免和制止战争，努力用和平方式解决国际争端和历史遗留问题。但是，在霸权主义和强权政治依然存在的情况下，国家必须具有用军事手段捍卫主权、统一、领土完整和安全的能力。中国的国防现代化建设完全是为了自卫，是保障国家现代化建设和安全的需要。中国武装力量的规模是与保卫国家安全和利益的需要相适应的。中国独立自主、自力更生地建设和巩固国防。国防建设服从和服务于国家经济建设大局，国防建设与经济建设协调发展。这是中国国防建设一个长期的基本方针。国防现代化需要国家的经济力量和技术力量的支持，国防现代化水平只能随着国家经济实力的增强而逐步提高。国家坚持以经济建设为中心，国防建设必须服从和服务于这个大局，军队积极参加和支援国家经济建设。国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。贯彻积极防御的军事战略方针。中国在战略上实行防御、自卫和后发制人的原则，坚持“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”中国拥有少量核武器完全是出于自卫的需要。中国坚持全民自卫原则和人民战争的战略思想，增强全民国防观念，完善国防动员体制，加强国防后备力量建设；立足现有武器装备，继承和发扬优良传统；适应世界军事领域的深刻变革，做好现代技术特别是高技术条件下的防卫作战准备。走有中国特色的精兵之路。中国军队努力加强质量建设，走有中国特色的精兵之路，目标是建设一支有中国特色的革命化、现代化、正规化的人民军队。减少数量，提高质量，是军队现代化建设的一条基本方针。中国军队依靠科技强军，实现军队由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的转变；按照现代战争的特点，努力提高武器装备现代化建设的水平，改革和完善军队的体制编制，改进部队的训练和院校教育的内容与方法。维护世界和平，反对侵略扩张行为。中国坚持和平共处五项原则，独立自主地处理对外军事关系，开展军事交流与合作，不搞霸权主义，不搞军事集团，不进行军事扩张，不在国外驻军或建立军事基地。中国反对军备竞赛，主张根据公正、合理、全面、均衡的原则，实行有效的军备控制和裁军。中国支持国际社会采取的有利于维护世界和地区和平、安全、稳定的活动，支持国际社会为公正合理地解决国际争端、军备控制和裁军所做的努力。

今天，又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服，带红领巾。各个班整队走到大草场，全都面对着旗台，整齐地排好队。 升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台。“升旗，敬礼。”一声令下，全校同学都举起手，向着国旗敬队礼。国旗缓缓地升起，升向天空，在蓝天白云中迎风飘扬，神采光艳。 我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，毛主席在建国那天，站在天安门上，亲手升起了五星红旗。 我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，解放军高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人的阵地。 我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，体育运动键儿，站在领奖台上，望着徐徐升起的五星红旗，流出了激动的泪水。 五星红旗就是我们心中的太阳。 我门向他敬礼.

外贸出口单证流程 1． 客户询盘：一般在客户下 　　purchase Order之前，都会有相关的Order Inquiry给业务部，做一些细节上的了解。 　　2． 报价：业务部及时回复客人查询，确定货物品名，型号，生产厂家，数量，交货期，付款方式，包装规格及柜型等，proforma Invoice 给客户做正式报价。 　　3． 得到订单：经过洽谈，收到客户正式的订单purchase Order。 　　4． 下生产订单：得到客人的订单确认后，给工厂下订单，安排生产计划。 　　5． 业务审批：业务部收到订单后，首先做出业务审核表。按“出口合同审核表”的项目如实填写，尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件，与工厂的收购合同。审核表要由业务员签名，部门经理审批，再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的，或有预付款和佣金等条款的，要经公司总经理审批才行。合同审批之后制成销售订单，交给部门进程员跟进。 　　6． 下达生产通知：业务部在确定交货期后，满足下列情况可下达生产通知, 通知工厂按时生产： 　　6.1：如果是L/C付款的客户，通常是在交货期前1个月确认L/C已经收到，收到L/C后应业务员和单证员分别审查信用证，检查是否存在错误，交货期能否保障，及其他可能的问题，如有问题应立即请客人改证。 6.2：如果是T/T付款的客户，要确认定金已经到账。 　　6.3：如果是放帐客户，或通过银行D/A等方式收汇等，需经理确认。 7． 验货： 7.1：在交货期前一周，要通知公司验货员验货。 　　7.2：如果客人要自己或指定验货人员来验货的，要在交货期一周前，约客户查货并将查货日期告知计划部。 　　7.3：如果客人指定由第三方验货公司或公正行等验货的，要在交货期两周前与验货公司联系，预约验货时间，确保在交货期前安排好时间。确定后将验货时间通知工厂。 　　8． 制备基本文件 ，及工厂提供的装箱资料，制作出口合同，出口商业发票，装箱单等文件（应由业务跟单员制作，交给单证员）。 　　9． 商检：如果是国家法定商检产品，在给工厂下订单时要说明商检要求，并提供出口合同，发票等商检所需资料。而且要告诉工厂将来产品的出口口岸，便于工厂办理商检。应在发货一周之前拿到商检换证凭单/条。 10． 租船订仓： 　　10.1．如果跟客人签定的合同是FOB CHINA条款，通常客人会指定运输代理公司或船公司。应尽早与货代联系，告知发货意向，了解将要安排的出口口岸，船期等情况，Q确认工厂的交货能否早于开船期至少一周以前，以及船期能否达到客人要求的交货期。应在交货期两周之前向货运公司发出书面定仓通知(SHIPPING ORDER），通常在开船一周前可拿到定仓纸。 　　10.2．如果是由卖方支付运费，应尽早向货运公司或船公司咨询船期，运价，开船口岸等。经比较，选择价格优惠，信誉好，船期合适的船公司，并告诉业务员通告给客人。如客人不同意时要另选客人认可的船公司。开船前两周书面定仓，程序同上。 　　10.3．如果货物不够一个小柜，需走散货时，向货代公司定散货仓位。拿到入仓纸时，还要了解截关时间，入仓报关要求，等内容。 　　10.4．向运输公司定仓时，一定要传真书面定仓纸，注明所定船期，柜型及数量，目的港等内容，以避免差错。 11． 安排拖柜： 　　11.1．货物做好并验货通过后，委托拖车公司提柜，装柜。拖车公司应选择安全可 　　*，价格合理的公司签定协议长期合作，以确保安全及准时。要给拖车公司传真以下资料：定仓确认书/放柜纸，船公司，定仓号，拖柜委托书，注明装柜时间，柜型及数量，装柜地址，报关行，及装船口岸等。如果有验货公司看装柜，要专门声明，不能晚到。并要求回传一份上柜资料，列明柜号、车牌号、司机及联系电话等 　 11.2．传真一份装车资料给工厂，列明上柜时间、柜型、订仓号、订单号、车牌号以及司机联系电话。 　 11.3．要求工厂在货柜离开工厂后尽快传真一份装货通知给业务部，列明货柜离厂时间、实际装货数量等，并记装箱号码和封条号码作为提单的资料。要求工厂装柜后一定要记住上封条。 　　12．委托报关：在拖柜同时将报关所需资料交给合作报关行，委托出口报关及做商检通关换单。通常要给报关留出两天时间（船截关前）。委托报关时，应提供一份装柜资料，内容包括所装货物及数量，口岸，船公司，定仓号，柜号，船开截关时间，拖车公司，柜型及数量，本公司的联系人和电话等。 13． 获得运输文件： 　　13.1． 最迟在开船后两天内，要将提单补料内容传真给船运公司或货运代理。补料要按找L/C或客人的要求来做，并给出正确的货物数量，以及一些特殊要求等，包括要求船公司随同提单出的船证明等。 　　13.2． 督促船公司尽快出提单样板及运费帐单。仔细核对样本无误后，向船公司书面确认提单内容。如果提单需客人确认的，要先传真提单样板给客人，得到确认后再要求船公司出正本。 　　13.3． 及时支付运杂费，付款后通知船公司及时取得提单等运输文件。支付运费应做登记。 14． 准备其他文件 　　14.1．商业发票：L/C 要求提供的文件中，对商业发票要求最严格。发票的日期要确定在开证日之后，交货期之前。发票中的货物描述要与L/C上的完全相同，小写和大写金额都要正确无误。L/C上对发票的条款应显示出来，要显示唛头。如果发票需办理对方大使馆认证，一般要提前20天办理。 　　14.2．FORMA原产地证书：FORM A 原产地证要在发货之前到检验检疫局申办。需注意的是运输日期要在L/C 的交货期和开船日之前，在发票日期之后。未能在发货之前办理的，要办理后发证书，需提供报关单，提单等文件。经香港转运的货物，FORM A证书通常要到香港的中国商检公司办理加签，证明未在港对货物进行再加工。 　　14.3．一般原产地证：一般原产地证可在中国贸易促进会办理，要求低一些。可在发货之后不太长的时间内补办。如果原产地证书要办理大使馆加签，也和发票一样要提前20天办理。 　　14.4．装运通知：一般是要求在开船后几天之内，要通知客人发货的细节，包括船名，航班次，开船日，预计抵港日，货物及数量，金额，包装件数，唛头，目的港代理人等。有时L/C要求提供发送证明，如传真报告书，发函底单等，注意按客人要求的时间内办理。 　　14.5．装箱单：装箱单应清楚地表明货物装箱情况。要显示每箱内装的数量，每箱的毛重，净重，外箱尺寸。按外箱尺寸计算出来的总体积要与标明的总体积相符。要显示唛头和箱号，以便于客人查找。装箱单的重量，体积要于提单相符。 15． 交单： 　 15.1．采用L/C收汇的，应在规定的交单时间内，备齐全部单证，并严格审单，确保没有错误，才交银行议付。 　 15.2．采用T/T收汇的，在取得提单后马上传真提单给客人付款，确认受到余款后再将提单正本及其他文件寄给客人。 　 15.3．如果T/T收汇的，要求收全款才能做柜的，要等收款后再安排拖柜。拿到提单后可立即寄正本提单给客人。 　　16．业务登记：每单出口业务在完成后要及时做登记，包括电脑登记及书面登记，便于以后查询，统计等。 　　17．文件存档：所有的文件、L/C和议付文件必须留存一整套以备查用。 　　18．单证员平时应注意收集运价变动，船期，航线，等信息，为业务员报价提供帮助

【 #二年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 整理的小学二年级语文《小鹿的玫瑰花》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《小鹿的玫瑰花》原文 　　春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 　　过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 　　花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 　　鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 　　这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 　　一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风"呢！” 　　小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 【篇二】小学二年级语文《小鹿的玫瑰花》教案 　　【教学目标】 　　1、会认8个字，会写12个字。积累“我会读”中的词语，有积累词语的兴趣和习惯。 　　2、分角色有感情地朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。 　　3、体会栽花种草的价值，认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。 　　【重点难点】 　　1、重点： 　　认字、写字、朗读课文。 　　2、难点： 　　入角色朗读，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。“瘸、莺”的识记，“骨、谢、微”的书写。 　　【教学方法】 　　自主探究识字、小组合作检查、分角色朗读感悟。 　　【教学准备】 　　投影仪、生字卡片、玫瑰花的图片。 　　【课时安排】 　　2课时。 　　【教学流程】 　　第一课时 　　一、创设情境，揭示课题 　　1、你们看，老师给你们带来了什么礼物？ 　　（出示玫瑰花） 　　多美的花呀！认真看老师是怎么写（玫瑰）这两个字的。 　　（读一读，记一记） 　　2、揭题：今天我们来学习一篇和玫瑰花有关的童话故事──小鹿的玫瑰花。 　　（补充课题完整，读课题） 　　3、师：你知道哪些花在春天开放？ 　　4、课件出示玫瑰花，识记生字，注意“瑰”在这里要念轻声。 　　二、初读课文，识记生字，整体感知 　　1、请同学们自由读课文，要读准字音，读通句子，不认识的字问问下面的小鱼。 　　2、离开小鱼，你还认识这些字吗？ 　　⑴出示折叠词卡“骨”指读，“花骨朵”指读，什么是花骨朵呢？ 　　（出示图片） 　　⑵出示“瘸、拐”，找找它们在哪个词中，表演读。 　　⑶出示“终于”、“惋惜”、“黄莺”，带句子读，并再说几句话。 　　3、整体感知指名读课文，想一想，你都知道了什么？你还有什么问题吗？ 　　三、学习课文 　　1、崭新而又迷人的春天来到了，小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰花，让我们去看看吧请同学们轻声读1、2自然段，看看小鹿的玫瑰花是什么样的？它给小鹿带来了什么呢？ 　　（学生回答的同时板书） 　　2、一分汗水一分收获，让我们来读读这两个自然段，共同祝贺小鹿吧！ 　　3、时间一天天过去了，花骨朵渐渐地长大了，我们想象一下，当小鹿看到盛开的、鲜艳的玫瑰花时它会怎么样呢？（学生想象说话）可是这时小鹿不小心把脚跌伤了，当它能下床走路时，它一瘸一拐地来到门外，它看到了什么（学生回答），如果你就是小鹿，此时你有什么感觉？心里是怎样想的？ 　　4、那就让我们都来做一回小鹿，来读读这一段吧！ 　　（评价读──挑战读） 　　5、引读4～8自然段。 　　（模仿读──挑战读──进入角色读） 　　6、质疑（学习小伙伴的问题）。 　　7、小结：同学们，小鹿亲手种的玫瑰花不仅给自己带来了欢乐，更重要的是给周围的朋友带来了花香、幸福。为别人带来幸福才是自己的快乐。所以说小鹿的"玫瑰花并没有白栽。让我们来读一读，把这幸福、快乐带到课堂中来吧！ 　　第二课时 　　一、复习检查 　　1、认读词语： 　　玫瑰骨头终于终点拐走惋惜黄莺 　　弟弟哥哥兄弟抽打抽烟浇花浇水 　　安静躺着谢谢感谢微笑微小花骨朵 　　静悄悄渐渐地防微杜渐一瘸一拐 　　2、指读课文。 　　二、朗读课文，角色表演 　　1、分角色朗读课文。 　　2、研究角色，组内试演。教师指导。 　　3、推选表演好的小组，上台戴头饰进行角色表演。 　　4、再读感悟，启迪思维。你喜欢小鹿吗？为什么？你有什么打算呢？ 　　5、小结。 　　三、完成课后习题 　　引导学生多说。 　　四、指导书写 　　1、自主探究书写“哥、抽、拐、浇、终、静”。 　　2、评价再写。 　　3、教师指导书写“弟、骨、躺、谢、渐、微”。 　　4、学生抄写生字。 　　五、总结 【篇三】小学二年级语文《小鹿的玫瑰花》教学反思 　　《小鹿的玫瑰花》是人教版第四册第4课，讲的是在美好的春天里，小鹿种了玫瑰，他非常珍爱自己种的玫瑰，天天盼望着玫瑰花开。当玫瑰快要开花时，小鹿却跌伤了脚，他为自己没能看到玫瑰花开而感到惋惜。但当听到黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，非常高兴，知道自己的玫瑰没有白栽。这是一个能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。内容贴近学生生活，学生应该很容易读懂，但理解“为什么说小鹿的玫瑰没有白栽”对学生来说有一定的难度，课文就从“白栽”到“没有白栽”这两句话中引发学生对课文较深层面含义的思考。让学生体会到在为他人创造幸福生活的过程中自己也体验到幸福和快乐的"思想，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。 　　引导学生寻找小鹿的玫瑰没有白栽的原因是本课的难点。教学时，我在学生自由读通课文，整体感知文章内容，并围绕“泡泡”中“为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢？”这个问题进行初读感知。然后指导学生再读课文，用横线画出鹿弟弟的话，读读这两句话，想想你会提什么问题？有的学生说：“鹿弟弟为什么开始说玫瑰白栽了，可后来又说玫瑰没有白栽呢？”然后我引导学生学习第一至三自然段，重点体会小鹿对玫瑰的精心栽种和喜爱。让学生画出相关词语，从这些词语中你感受到了什么？学生从“常常、松土、浇水”体会到了小鹿种花的辛苦，从“数了数、高兴”体会小鹿对玫瑰的喜爱和憧憬。接着让学生再读第三自然段，说说小鹿把脚跌伤后在家养病时，会想些什么呢？从而让学生感悟到小鹿看不到玫瑰的失望和惋惜的心情。接着，请学生小组分角色朗读后面课文，重点讨论“为什么说小鹿的玫瑰花没有白栽呢？” 　　抓住黄莺和微风的话朗读体会，说说：为什么黄莺看到这些玫瑰就想唱歌？为什么别人都夸微风是玫瑰香风？并进行说话训练，微风来到了什么地方，别人是如何夸他的？充分感受到玫瑰花给他们带来的快乐。并引导学生模仿课文说一说：还有哪些动物欣赏到了小鹿的玫瑰花？答案丰富多彩：小狗跑过来了，他说：小鹿，我见过你家的玫瑰花，真是太香了！我每天都过来闻一闻呢！；蜜蜂飞过来说：小鹿，你家的玫瑰可香了，我和伙伴到这儿采蜜回家后身上都带着香味呢！；小白兔说：“小鹿，你家的玫瑰可漂亮啦，我还在这儿拍了张照片呢！”然后引导学生说说小鹿听了伙伴的话后，知道了些什么？为什么高兴了？学生知道了是因为他栽的玫瑰给森林里的动物带来了快乐，虽然他自己没有看到自己的玫瑰花，但别人都欣赏到了，都很高兴，很快乐，小鹿也感到自己的劳动没有白费，他也感到快乐，因此他的玫瑰没有白栽。接着在朗读中领悟到为别人创造幸福，自己也能从中得到快乐。

问题一：什么是西方文化 什么是西方文化 我们从哪里开始呢，当然从田地的起源开始喽！ 我们首先应该明白的是，西方文化的萌芽应该是古希腊神话！ 关于古希腊神话，我们或多或少都听说过一些，因为他们的确让人们津津乐道了几千年啦！像特洛伊战争，金羊毛的故事，美丽的阿芙洛狄忒、威力无比的众神之王宙斯，等等，我们不但听说了神，还听说了好多同神息息相关的凡人，像俄狄蒲斯，海伦等等！ 就像我们中国古代有盘古开天地女娲造人这样的创世神话一样，，西方也有自己的创世传说，《圣经》的第一句话就是：“起初，神创造了天地！”这其中有一个传奇的神话，，从这些神话里我们听到了古希腊人最早的歌声，这歌声一直传到了一个又聋又哑的人的口里，之后便成了《伊里亚特》和《奥德赛》。 我们且来听听古希腊人最早的歌声吧！ 在很久很久以前，天地间本是一个空壳子，经历了好几个世纪之后，终于出现了一个叫“混沌”的东西（就像盘古出生前所呆的那个像一个等待孵化的蛋一样），有一天，有一个东西终于破壳而出，她就是地母――该亚，万物之灵，是他生下了我们所见的世界万物。 她与她的儿子罗拉诺斯先是生下了有着50个头和100条胳膊的独眼巨兽，接着又生下了美丽巨大的六男六女，他们被称为提坦神族，他们就是后来奥林匹斯山上诸神的祖先。宙斯在经过两次大战之后终于坐稳了众神之王的宝座，开始了对神界的大规模的统处。他与他的另两个兄弟波塞冬，哈德斯分别统治天空、大地，海洋以及阴间。他与他的妹妹赫拉――天后结合，共同掌管天界与人间。宙斯和他的众多孩子们以及提坦诸神在神圣的奥林匹斯山上过着愉快而幸福的生活，他们掌管着人间一切生产，生活的事宜：雅典娜，阿波罗，阿瑞斯，狄奥尼索斯，九位文艺女神，畜牧女神，等等等等 。 知道了人类文明的源头，现在我们要讲述的是西方文化中无匹的瑰宝《荷马史诗》（包括……），他的作者据说是一个又聋又瞎的到处的流浪的游吟诗人荷马。而其中最重要的就是以特洛伊战争为内容的《奥德赛》了。 英俊的特洛伊王子从希腊的城邦过斯巴达带回了王妃――绝世的美人海伦，引发了全希腊城邦的不满，他们派出了最英勇的将领，集结了一只庞大的军队，为了夺取他们最美丽的海伦和维护希腊的荣誉，浩浩荡荡的向爱琴海对面的特洛伊！经过十年的战争伴随着一场场的胜利，一场场的战败，一个个英雄的阵亡，特洛伊城前已经是尸横遍野，血流成河！一个个损失像山一样压在希腊人头上。最后，希腊人中最智慧的一个人想出了一个绝妙的计策，西方历史上最有名的一个计策――木马计，巨大的木马被当作神的圣物迎进了特洛伊城。在夜半十分，木马里的希腊人和城外假装逃走的希腊战舰将狂欢后的特洛伊人屠得片甲不留！经历了钱难万劫的希腊人终于在血洗特城后带着美丽的海轮满载而归！ 在光荣的希腊之后，伟大的罗马民族用他们站无不胜的铁蹄踏平了大半个欧洲，用强悍的武力缔造了西方的历史，他们建立的罗马帝国是历史上最伟大的帝国，西方人的作日与今天都与这个帝国息息相关！ 在漫长而黑暗的中世纪，人们的一切思想和行为都受到了强大专制的基督教的影响，虽然人们虔诚的崇拜和赞美着上帝，但却深深的愤恨着腐朽而专制的教会――他们有着神圣的名号，却干着最残忍，最 *** ，最下流，最腐败的勾当。即便在这个最黑暗的时期，我们也会发现伟大的文学家，他在他的代表作《神曲》里记载了一段神奇的旅行满载伟大的诗人维吉尔和他的美丽的情人贝亚特丽契的先后带领下，在我们死后要呆的那些地方，地狱，炼狱，天堂――逛了一圈。 到了伟大的文艺复兴时期时期，我们将会很激动的发现一位史上最伟大的文学家......>> 问题二：西方文化是什么? 西方文化是一个很广义的词。他包括了古典文化、中世纪文化、文艺复兴时期文化、工业革命后的欧洲文化、新大陆和航海时代、二次大战后的欧美等等研究范围，而里面又可以细分很多的具体范畴。你是做室内设计的作业，不妨参考一下Antonio Gaudi安东尼奥 高迪的作品（例如：圣家族教堂）他是公认的20世纪把欧洲古典建筑风格和20世纪新材料、新艺术运动结合得最好得建筑师。另外，你可以往几个方面找资料比较能够彰显欧洲文化的风格：1、希腊、罗马艺术；2、盎格鲁撒克逊风格；3、巴西利卡式建筑；4、罗马式建筑（和古罗马不同哦，找书看清楚）；5、哥特式艺术；6、圣彼得大教堂各个时期的艺术品；7、巴洛克风格；8、洛可可风格；9、新古典主义和浪漫主义。 欧洲的古典比较有代表性的风格就到此为止，再往下发展就是现代主义的萌芽了。 问题三：什么是西方文化 西方文化指的是最初形成于南欧、北欧；盛行于西欧、北欧、北美、澳洲的文化，包括西方世界 *** 同的标准、价值观、风俗等。在欧美，与西方这个词相对应的是东正教、 *** 、亚洲国家，或者第三世界发展中国家。 西方文化的概念通常与西方世界传统定义相关联。根据此定义，西方文化是其文学、科学、音乐以及哲学原理的合集，并且有别于其它主要文明。适用于受西欧移民或殖民影响强烈的国家，并不仅限于西欧。这些传统大都在被列入西方经典。 西方文化被用于许多方面，不管实际使用正确与否，包括美国文化、唯物主义、工业主义、资本主义、商业主义、性的享乐主义、帝国主义、现代主义，乃至解说西方文明。 西方文化常被认为起源于古希腊和罗马帝国的印欧人。西方文化也根源于斯拉夫人还有北欧的日尔曼人及凯尔特人的文化，这些文化是形成欧洲的重要推动力量。基督教对中世纪有很大的影响，许多人会将基督教和西方文化相提并论。另一个值得注意的点是：在 *** 之前，整个环地中海算同一个文化圈，基督教及 *** 相继兴起后，才被切割为亚非及欧洲两大文化圈，虽然两地的文化思维在三千年前便已分道扬镳。 在世界范围内，西方文化中的元素对其他文化具有很强的影响力。许多文化背景的人，包括西方与非西方的，都将“现代化”与“西化”等量齐观，当然也有许多非西方人士，反对将采纳西方理念与价值，作为所有社会的必然。一些非西方世界的成员，他们将科技进步跟西方的不同价值观相联系，由于西方价值观与他们当地社会的价值理念大相径庭，以此作为理由，来反对大部分的“现代化”。 无可争议的是，组成所谓“现代化”概念的技术、社会模式中的大部分，都发展自西方世界。但这些技术和社会模式，是否就是西方文化的本质部分，这个问题则较难回答。许多人根据实证科学，认为这个问题无法回答，取而代之的是，一个“价值”问题，必须在其价值系统中（如哲学、宗教、政治理论）才能找到答案。当然，现在人类学中的许多部分，都显示在物理环境与日常活动，跟文化形成（发现自文化生态）之间的关系。因此，“现代化”与“现代”技术，就不仅仅指“科学”方面（即物理上），也可能与某种文化紧密相联，比如西方文化，如果没有这些科技，现在的西方文化就跟古往今来为人熟知的状况有天壤之别。 问题四：什么叫东方文化和西方文化？ 题目太大了，目前还在研究发展中。建议选一个窄的范畴，比如人际关系，吃饭，购物，等等。 问题五：什么是西方文化？它有哪些特点 西方文化从本质上看是个体文化。西方文化主要特征是具有个体性特性，其核心问题就在于西方强调个体自由度的发挥，所以，西方文化可称之为“个体文化”。 　　文化的核心是观念的共识，在当前的世界上，有两种不同的观念的共识，那就是东方文化的整体性和西方文化的个体性，它们是人类历史发展的结果。不同的政治、经济、社会环境造就了不同的文化观念，产生了不同特性的西方文化和东方文化。 　　系统理论认为，整体文化和个体文化都是提高社会系统功效的重要因素，因此它们是互补的，是可以融合的。这两者都不能偏废，因此，东西方文化从本质上看可以说是互补的。以西方自由化为文化背景的资本主义社会与东方以整体化为文化基础的社会主义社会，从提高社会系统功效的角度来看，两者也不是对立的，而是互补的。正确的发展方向，应该是互相取长补短，相互学习。事实上历史也正是在这样做，西方文化在不断地向东方文化学习，从东方文化中吸收有益的观念，融合在西方文化中。例如，一些西方国家也倡导 “雷锋精神” “团队精神”，引入东方文化的集体主义精神，一些资本主义国家的“国家干预”、“国有化”、“社会保障体系”等，本质上就是社会主义的东西。 问题六：什么是西方文化 一般是指欧美的传统习俗、民族节日、传统思想、文学艺术、科学技术、名胜古迹等的统称。比如：圣诞节、西班牙斗牛等体现的是西方文化。 问题七：西方文化的核心是什么？ 基督教第一：文艺复兴前，教会的力量凌驾于国家之上，国王要加冕登基，都要有主教的允许。甚至宗教还凌驾于科学之上，布鲁诺被烧死，哥白尼被迫害，都说明宗教的力量无所不在。至于文化就更别提了，各种教堂建筑，宗教画像，数不胜数。人的日常生活同宗教联系在一起，做礼拜，忏悔。 第二：随着历史的进步，科学的发展。宗教在科学上的发言权降低了，但是西方帝国的扩张，其先锋往往是一些宗教狂热分子，传教士在世界各地转，北到爱斯基摩人的冰屋，南到好望角，无论是文明的大都市，还是原始的非洲部落。到处都有他们的身影。即使进化论已经深入人心，可上帝造人说仍然有人相信。 第三：你可以看一下藏传佛教在藏族的影响，就可以看出基督教在西方的地位。 第四：文学上，《圣经》的语句经常出现在名著上，像《巴黎圣母院》，宗教音乐可能是最突出，很少见到大规模的吟唱团，荧屏上的人们拿着黑皮的《圣经》在忏悔。至于人的信仰，尼采曾说过，上帝死了。在物质极大丰富的今天，也有过没有信仰的一代，但是人是需要有点精神的，经过了60、70年代的迷茫，西方人开始忏悔。我相信那些环保组织者，开源软件组织都是这些有良知的西方人。 问题八：西方文化的内涵是什么? 所谓西方，是指今天欧洲的大部分地区。历史上，西方（Occident）最初是指相对于拜占廷东罗马帝国及以东的“东方”而言，亦即“基督教世界（Christendom ）。所谓基督教世界起初主要是指信仰基督教的地区，后来专指罗马天主教会统治的地区。“西方”这一概念所涵盖的地域，实质上就是随着上述这三种因素综合影响所及地域的变动而定的。 如果说东方文化是偏精神的，那么西方文化相对就是偏物质的，这里称之为“西方物质文化”。 西方文化的发展远比东方文化的发展要简单得多，他的内容变化是由神学到哲学，最后到科学。西方的神学与东方的神学不一样，东方的神学建立在深刻的经学上，而西方的神学没有很深刻的思想，就只是以敬仰美好的神来净化心灵，没有东方神学中那种很强的精神理念上的指导。所以西方神学思想并不影响 *** 的管理思想，这个问题在东方就完全不一样了，特别是在中国，经学和理学思想是 *** 管理思想的基础，杂糅其中的神学思想也会渗透到 *** 的管理思想中。 西方神学与东方神学的最大区别在于：西方神学不排斥物质，东方神学极力排斥物质。这种文化内涵上的差异，导致西方物质文化的产生，由此带来了西方工业生产和经济发展意识。东方文化由于排斥物质，也就产生不了工业生产和经济发展意识。 西方哲学文化的产生，是西方物质文化产生的前奏和思想准备，也是西方文化理性思维的开始。从神学文化走向物质文化，西方的哲学文化起到了过渡作用。在西方哲学文化中，要解决的最主要的问题是，物质是第一性的，还是精神是第一性的？是物质决定精神，还是精神决定物质？这种哲学上的大辩论，最终把西方文化从神学的混沌思维中解脱出来，建立了偏重于物质的理性思维，也就是物质文化的思维，这是西方文化中的一大进步。 在这期间，科学文化的产生有力地支持了唯物论，并因此而把神学思维撇在了历史的后面，神学从此而成了一个名存实亡的文化“摆设”。 西方的物质文化是以科学思维为基础的。哲学文化解放了西方人的思维，同时孕育出了科学思维，也孕育出了科学理论。“分子论”的诞生，宣告了西方物质文化的产生，因为这是西方人物质思维的开始，物质思维是以探索物质构成和崇尚物质光华为思维特征的。 东方人的思维是物性思维，以“阴阳论”为基石，注重对事物属性及其功能的分析，优点是宜于看到物质与精神的运动共性，掌握事物运动与人之间的关系，根据这种关系作出预测和运筹，借势运力，寻找最佳决策，讲究思维能力；西方人的思维是物质思维，以“分子论”为基石，注重对事物内部构成的发现，掌握事物内部与外部的关系，优点是宜于根据事物结构创造新事物和新功能，讲究创造才能。所以，“分子论”成为东西方文化的分水岭。

2023年国家法定的婚假是3天。具体如下：1、按法定结婚年龄（女20周岁，男22周岁）结婚的，可享受3天婚假；2、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假；3、符合晚婚年龄（女23周岁，男25周岁）的，可享受晚婚假15天（含3天法定婚假）；4、在探亲假（探父母）期间结婚的，不另给假期；5、婚假包括公休假和法定假；6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。晚婚晚育奖励如下：1、晚婚奖励政策：（1）符合晚婚年龄的初婚夫妻，增加婚假一周；双方达到双方享受，一方达到一方享受；晚婚假应当在婚假后连续使用；（2）增加假期期间的工资、奖金照发，其奖金额由享受者所在单位自行规定。但单位在自行规定时，其奖金额不得少于同时期同类人员的平均奖，并且不影响到其他奖金，如季度奖、半年奖、年终奖等；2、晚育奖励政策：（1）符合晚育年龄的夫妻，女方增加产假15天，男方给予假期3天；享受3天假期的男方必须是初婚者或未生育过孩子的再婚者，必须有女方所在单位出具晚育的证明；（2）女方15天假期应当在规定的产假后连续使用。男方3天假期应当在女方产假期间使用；（3）增加假期期间的工资、奖金照发，其奖金额由享受者所在单位自行规定。但单位在自行规定时，其奖金额不得少于同时期同类人员的平均奖，并且不影响到其他奖金，如季度奖、半年奖、年终奖等。综上所述，根据婚假的国家规定，婚假的请假时间是连续不间断的假期，包含双休日的时间。所以如果婚假比较长的，会包含周末。【法律依据】：《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》第一条职工本人结婚或职工的直系亲属（父母、配偶和子女）死亡时，可以根据具体情况，由本单位行政领导批准，酌情给予一至三天的婚丧假。

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我收集整理的开学典礼老生迎新生演讲稿高中，希望对大家有所帮助。 开学典礼老生迎新生演讲稿高中1 亲爱的同学们： 大家好！ 在这丹桂飘香，硕果累累的收获季节里，我们的同学们闯过了学生生活的第一大关，成功的进入高中学习，成为一个真正的高中生，在此，我对各位同学的进步表示忠心的祝贺。欢迎你，亲爱的新同学，欢迎你，亲爱的新战友，快卸下身上的背包，快扶去肩头的风霜，来饮一碗清茶为君洗尘，到家了，这里就是你第二个故乡。 xx中学是一所历史悠久而又洋溢着现代气息的市重点中学。这里，大地每一粒土壤都蕴含着深厚的文化底蕴，空间每一处存在都透露出浓郁的青春气息，历史每一面书页都散发着自强不息的进取精神。你们的到来无疑又为我们注入了鲜活的血液，我仿佛看到了执著而勇敢的你们在未来的道路上举起了更高的火把！ 同学们，昨天也许你还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年。但刚过去的六月，你谙熟了收获的斑斓，品尝了成功的喜悦，进入高中，跨进xx的大门，是你们奋斗追求的又一新的起点。我为xx高兴，又一批精英萃集，我为国家高兴，又将崛起一批承厦的栋梁。在这里，有精美的建筑、漂亮的花草；有朗朗的书声，有嘹亮的歌声，有艺术的浪花，有睿智的溪流；有春风化雨般的关爱，有冬日暖阳般的真诚相助，有师生的热情，有家庭的温馨。刚走进校园的你们，就像一把萌动的谷种，就象一群振翅欲飞的小鸟，而这里，就是你播种希望的肥沃土地，就是你展翅高飞的广阔天空。 同学们，新学期的号角已经吹响，三年的征程开始启程。新的环境，需要你去适应；新的面孔，需要你去熟悉；新的学习规律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去体会。今后的三年里，xx就是你们的家。在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存，同学们，从现在开始，努力吧，努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作，我相信，你们每一天都会有进步，xx也会因你们的进步而不断发展。我坚信，三年的耕耘，你的聪明才智，一定会得到充分的展示；三年的奋斗，你一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛；三年的磨砺，你将逐渐成熟，并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。“今天，我以xx为荣；明天，xx以我为荣”，三年后，母校会为你们金色的收割、更高的攀登而绽开，像今日秋阳般灿烂，秋风般温柔的笑脸。 欢迎你，亲爱的新同学，愿你求知的小船永不搁浅，愿你们年轻的心灵永远追逐着光明的太阳。 最后，祝同学们身体健康，生活愉快，学习进步！ 开学典礼老生迎新生演讲稿高中2 各位老师、各位同学： 大家好！ 今天，我非常荣幸能在这里发言。首先，我代表高二、高三的全体同学，同学刚刚迈入xx校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了xx。xx，这所有着近百年历史的名校，是成人者的基石，成才者的摇篮。选择xx，对于你们既是一次机遇，也是更大的挑战。希望你们能够抓住机遇，直面挑战，在xx这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程。 高二的同学们经过了一年的时间，已经融入了xx这个大家庭。这一学期，你们将去适应文理分科带来的新集体，应尽快调整心态，投入到新一阶段的学习中，学习纪律常抓不懈，在高二这个关键时期夯实基础、再创佳绩。 对于和我一样的高三同学，高中的艰辛旅途我们已走过了三分之二，回望过去，两年来的感受，如五彩的颜料，抹上心头。 红色的，那是热情，是彷徨无助时间时同学们的热心帮助，是不知所措时老师们的谆谆教导，是身陷寂寞时朋友们的绵绵关怀…… 金色的，那是拼搏，是挑灯夜读里酸涩难睁的双眼，是各项活动中永不放弃的倔强，是维护班级与学校的荣誉时不懈奋斗的汗水…… 绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林阴道，是和朋友留下欢乐和牢骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗…… 还有那蓝色的忧愁和橙色的＇喜悦：缤纷的色彩，调绘出所有的记忆和感动。 从回忆返回现实，我们清楚，前方的道路不可能平坦，只会更曲折、更艰险。在曲折而又艰险的.求知途中，我们不可避免地将遇到挫折与困难，但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。我们始终坚信，在xx的学习为您编辑与生活必须将拓展自己的视野、发掘自己的潜能，今后的人生中定能挥披荆斩棘之剑，驭乘风破浪之舟，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的瞩光。 同学们，人生能有几回搏，此时不搏更待何时！我们必须牢记“天行健，君子以自强不息”，在命运的激流中拼搏，须知“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆，从xx这个风和日丽的港湾奋力远航；让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，载着梦想之舟驶向成功的彼岸，为xx的明天再添辉煌！ 开学典礼老生迎新生演讲稿高中3 尊敬的家长，亲爱的同学们： 在硕果累累的金秋时节，伴着纤云翩翩，伴着枫红菊香，你们怀揣着无限的憧憬，来到了我们学校。你们的到来，犹如徐徐清风，让我们学校更加清新宜人，璀璨多姿。学校全体师生期盼着你们的到来，我们用最诚挚的心意衷心的祝福你们，欢迎你们！ 20xx年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们加入我们学校这个大家庭！我们知道，同学们，特别是第一次进入我们学校的同学们，心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里，我们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！ 首先谢谢你们信任我们学校，有人说，连普通高中都考不上的人，以后一定没出息！你们说是吗？成绩成绩成绩，难道分数就真的能体现一个人的真实能力吗？不，因为普通高中未来将要考大学，除非你考上个名牌的，不然连普通的工作也难找，不如上我们学校，边学习文化边学习职业技能，对以后工作的工作有很大的帮助. 刚刚跨入我们学校，我想你们都会问自己这样两个问题，“我来这儿做什么？”“我将成为一个怎样的人？”人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。 欢迎你们，来自五湖四海的莘莘学子！

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