自传的格式是什么

入党自传格式　　自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。　　一、标题。居中书写“自传”。　　二、主要内容包括：　　1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。　　2、家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。　　3．本人履历：从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。　　4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。　　5、 结尾。本人署名和注明日期。　　三、写自传应注意的问题　　1、实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。　　2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。　　3、写自传不能等同于写“履历”。

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入党个人自传书写格式及要求 作者：dkx 出处：dkx 发布时间：2006-3-11 23:18:00 阅读次数：6458 一、自传的基本内容和格式 自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。 （一）标题。居中书写“自传”。 （二）正文。主要内容包括：1、个人成长经历。从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。2、个人思想演变过程。这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想变化过程和对党的认为。通过对自己思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。3、家庭主要成员：父母、本人长期在一起生活的亲属；主要社会关系；与本人关系密切的旁系亲属，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。写明这些人的政治面貌和职业。 （三）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日” 二、写自传应注意的问题 （一）实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。 （二）从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。 （三）主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。 我也写过的，改了好机遍。支持

自传是传记文的一种。主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称，也有用第三人称的。古人著书后常作自序，有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质；王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》，均为自传。 古代和中世纪少有自传文学存在(虽然有少数例外)，直到15世纪，这种形式才开始出现。自传作品采用多种形式，从生前不必然要出版的私密写作(包括信件、日记、札记、回忆录、忆往)，到正式的自传。这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》(400?)、纳巴科夫的《回忆录》(1951)等。

居中写自传，然后“我叫×××，女，汉族，福建××市人，现就读**计算机科学与技术2000级×班，任宣传委员。 我于1989年1月17日出生在……… 小学..年级，我光荣地加入了中国少年先锋队，….（依次从小学写到大学的表现和思想认识） 附：家庭主要成员、主要社会关系的职业和政治情况：父亲：×××，中共党员，××省××市第一中学校长，无政治历史问题；母亲：×××，群众，××省××市电业局供电科工程师，无政治历史问题；哥哥：×××，共青团员，××大学土木工程学院材料学在读硕士研究生，无政治历史问题；伯父：×××，群众，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题；姨妈：×××，中共党员，××大学××学院副教授，无政治历史问题。个人简历：××年×月至××年×月，在××省××市××小学上学，证明人：×××；××年×月至××年×月，在××省××市××中学上初中，证明人：×××；××年×月至××年×月，在××省××市××中学上高中，证明人：×××；××年×月至今，在××大学××系××班读本科，证明人：×××。 自传人：××× 2002年10月15日

瞎写，主要看学校要求，和你选择的职位呀，如果英语最好全程英文

开学自传怎么写如下：从我出生的那天起，我的家里就充满了欢乐。当我一岁的时候，我对音乐非常感兴趣。当我妈妈的电话响的时候，我会跳舞。我妈夸我舞跳得好，我奶奶夸我:过年可以去参加春节晚会。渐渐的，我开始上幼儿园了，第一任老师开始教我一些原则和小知识，学会了对人诚实友好。有-次幼儿园要表演，我跳了一支舞，被老师和家长表扬，说我真的是个很奇怪的小姑娘。幼儿园时期结束后，我一眨眼就上了小学。虽然我不熟悉这个世界，但我从一个陌生的女孩变成了个懂事的女孩。希望自己以后慢慢长大，成为对祖国有用的人才。自传介绍如下：个人自传，是系统、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。它是申请入党的人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式，也是党组织全面地、历史地了解申请人的重要材料。个人自传也指介绍自己的人生经历，表明自己的一种思想态度。自传的内容介绍如下：本人的经历。一般从读小学写起，每段经历都要写明起止年月，前后时间要衔接，并要提供证明人。如中间有脱节，要说明原因。所在地（单位），从事的职业及担任的职务，受过何种奖励和处分，以及需要向党组织说明的其他问题，都要一一写清楚。个人的基本情况。包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等。自传的格式介绍如下：自传的格式不拘，梁启超〈三十自述〉一开始即吟古典诗一首以出之。也有作家将自传以小说形式发表，如萧红的《生死场》。字数亦不拘，从数百言至数百万言都有，长篇的自传可视为回忆录。

　　自传是自述生平和思想进步过程的文章，即把自己走过的人生道路、思想进步过程等，系统而有重点地通过文字形式表达。它是每个积极要求入党的同志向党组织进行书面汇报的一种形式，是组织上全面地、历史地、系统地了解申请入党积极分子的重要材料，也是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。下是我为大家整理的简单的个人自传怎么写相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！ 　　简单的个人自传怎么写？ 　　1、自传的基本书写格式及内容 　　（1）标题。居中写“自传” 　　（2）正文。自传一般包括以下内容： 　　①个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、文化程度、家庭出身、个人成分、现从事的工作以及担任的职务等。家庭主要成员情况：主要指父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：要写明与自己在政治上、经济上有直接联系的亲友，以及同学或同事等人的职业和政治情况。 　　②个人成长经历。一般要从上小学写起，要写明何时、何地在什么学校读书；何时参加工作，在哪些单位工作过，担任过什么职务，受到过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入何种进步组织、发动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。 　　③个人思想演变的过程。这是自传的主体部分一般结合自己成长经历，分阶段地写明思想演变过程。如对党的路线、方针、政策的认识和态度；对党的领导集体的感情和认真；特别是学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想对自己思想演变的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的整理和回顾，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。 　　（3）结尾。最后应向党组织表明态度，虚心接受党组织的教育、培养和考察。可以用“希望党组织多多对我进行帮助和教育”作为结束语。 　　（4）署名和日期。在正文下一行居右书写姓名“×××”，在下一行写上“××××年×月×日”。 　　2、写自传应注意的几个问题 　　（1）要坚持实事求是的原则。要如实地写自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大、不缩小，不编造、不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。 　　（2）要充分表明对党的认识和态度。写个人自传要以个人生活经历为主要线索，以个人对党的认识过程为主要内容，在叙述个人生活经历的过程中，要充分表达自己对党的基本理论、基本路线、方针、政策的认识。因此，写自传不是把个人生活中的每一件事，每一次经历都像流水帐式地叙述出来。在自传的内容选择和安方面，要充分考虑到哪些事情使自己萌发了要求加入党组织的愿望，哪些事情最能体现自己成长过程中党对自己的教育和指导，以及自己生活中看到党在社会发展中所做出的伟大贡献。通过这样的经历和事件的叙述，向党组织坦陈自己对党的认识，让党组织更好地了解自己，更有针对性地对自己进行培养、教育和考察。 　　（3）写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、情节要写具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免平铺直叙。应当做到主次分明，简繁得当。切勿拖沓累赘，冗长琐碎。 　　范文参考 　　本人xxx，性别：女;民族：汉族;政治面貌：共青团员;文化程度：大学本科;籍贯：xx省xxxx年x月xx日出生于xx。现工作于xx市xx县xxx镇人民政府，任团委副书记。 　　我于xxxx年出生在一个普通的工人家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。从小时候起，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，时刻感染着我，教育着我。 　　xxxx年我开始了学习生涯。入学后，老师教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。我牢记老师的话，在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。那时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。 　　xxxx年至xxxx年我完成了初中至高中阶段的学习。期间我从第五中学转学至第三中学，后以优异的成绩进入省重点高中xx中学进行高中阶段的学习。期间我团结同学，刻苦学习，并于xxxx年xx月光荣加入中国共产主义青年团。我在心里告诉本身一定要加倍努力，做一名优秀的学生，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现现代化建设奋斗终身。 　　20xx年至20xx年我就读于xx师范学院汉语言专业。在校期间我学习认真，在学习以外积极参加学校各类文体活动三年共获得三等奖学金两次，二等奖学金一次)正是在这三年的学习生活中，我开始大量阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列，成为她中间的一员。 　　20xx年9月至20xx年x月我任xx市经济开发区xx路小学教师。在校工作期间，坚持一切为了学生、一切为了未来，一心扑在祖国的教育事业上;坚持全心全意为人民服务，为国家培养优秀人才，多次获得学校、区教育办表彰。期间我在业余时间学习党的基本知识和党的路线方针政策，并经常参加校党支部举行的各种活动，对党有了较系统全面的认识。 　　20xx年x月我考上了公务员，工作至今。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，以及身边共产党员的模范带头作用，增进了我对党的认识，拉近了我和党的"距离。此时我对党的认识更加清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为本身行动指南的政党，正领导人民通往人类最美好的社会建设中。于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高本身。20xx年x月份我参加了xx市新录用公务员初任培训班"的学习，通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。我懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革开放，坚持党的领导和社会主义道路。 　　因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。随着本身思想的逐渐成熟，我深深地感受到，我找到了本身的信仰，我一定要成为一名共产党员。为党、为祖国、为人民奉献我的全部，把本身的一生都献给崇高的无产阶级事业。

我也在郁闷这个东西 烦劳有人解释一下 呵呵 先行谢过啊

入党自传的格式一般包括以下内容：1. 第一行居中写“入党自传”2. 第二行顶格写“敬爱的党组织：”3. 正文部分建议用四号字体4. 落款部分建议用四号字体具体格式和内容可以参考以下示例：入党自传敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，现将我的个人情况介绍如下：我出生于XX年XX月，籍贯XXX，目前就读于XXX大学XXX专业。在校期间，我积极参加各种社会实践活动，努力提升自己的综合素质，锤炼过硬的思想品德。我选择入党，是因为我深刻认识到中国共产党是伟大的领导核心，是全国各族人民的主心骨。加入中国共产党，可以更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我深知入党是一项严肃的事情，我将始终保持对党的忠诚，严格遵守党的纪律，自觉接受党的监督，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。此致敬礼！申请人：XXX20XX年XX月XX日

如下：（1）标题居中写“我的自传”（或自传）。（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等）。个人思想演变（主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）。家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等）。（3）结尾署名和日期，这一项与一般书信格式差不多。写自传应注意的问题：1、实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。3、写自传不能等同于写“履历”。

个人自传格式：通常为：（1）标题居中写“我的自传”（或自传）。（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等）。个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。（3）结尾署名和日期，这一项与一般书信格式差不多。写作要求及注意问题（1）要坚持实事求是。（2）要忠诚老实。（3）要突出重点。（4）要总结经验教训。（5）要力求简洁明了；尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语，要用事实说话，语言要简练，用词要朴实。（6）个人简历通常附于自传正文之后，也可以以列表形式反映。

基本格式及内容（1）标题 居中写“我的自传”（或自传）；（2）正文 主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等）。个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）。家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等）。（3）结尾 署名和日期，这一项与一般书信格式差不多。自传要求根据各人不同情况，一般应从以下几个方面来写：标题。“自传”第一行居中写；以下正文另起一行；1、个人的基本情况。包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等；2、本人的经历。一般从读小学写起，每段经历都要写明起止年月，前后时间要衔接，并要提供证明人。如中间有脱节，要说明原因。所在地（单位），从事的职业及担任的职务，受过何种奖励和处分，以及需要向党组织说明的其他问题，都要一一写清楚；3、个人思想演变过程。这是自传主体部分，应尽可能写得具体详细些，特别是对自己思想演变影响较大的主要经历和主要事件要着重写，个人的思想认识和态度应写清楚。写作要求及注意问题（1）要坚持实事求是；（2）要忠诚老实；（3）要突出重点；（4）要总结经验教训；（5）要力求简洁明了；尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语，要用事实说话，语言要简练，用词要朴实；（6）个人简历通常附于自传正文之后，也可以以列表形式反映。扩展资料个人自传，是系统、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。它是申请入党的人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式，也是党组织全面地、历史地了解申请人的重要材料。个人自传也指介绍自己的人生经历，表明自己的一种思想态度。参考资料百度百科-个人自传

入党自传格式　　自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。　　一、标题。居中书写“自传”。　　二、主要内容包括：　　1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。　　2、家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。　　3．本人履历：从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。　　4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。　　5、 结尾。本人署名和注明日期。　　三、写自传应注意的问题　　1、实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。　　2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。　　3、写自传不能等同于写“履历”。

个人自传的基本格式及内容通常为：　　 （1）标题 居中写“我的自传”（或自传）；　　 （2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。

自传是自述生平和思想变化过程的文章 ,基本格式及内容通常为： （1）标题 居中写“我的自传”（或自传）； （2）正文 主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。 （3）结尾 署名和日期，这一项与一般书信格式差不多。领导也让我写自传呢，纠结。

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自传，是把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等，系统而又有重点地通过文字表述出来，是自述生平和思想演变过程的文书形式(通俗地说就是写自己对党有怎样的认识，在追求加入党组织过程中是怎样以实际行动加强理论学习、怎样理解和以实际行动履行党组织对党员的要求的八项义务、怎样理解和在生活学习工作中怎样实践“三个代表”等)。它是每一名要求入党的同志向党组织书面汇报的一种形式，是党组织全面历史系统地了解入党积极分子的重要材料，也时党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一，一般应包括如下内容： ①写明个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、文化程度、本人成分、现从事的工作以及担任的职务等。家庭主要成员的情况包括：父母、配偶、子女及和本人长起在一起生活的亲属的职业和政治情况。主要社会关系的情况包括：与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友的职业和政治情况。 ②写明自己的历史。一般从上小学或七周岁写起。要写明何时、在什么学校读书或在何地从事什么活动;何时参加工作，在哪些单位工作过担任什么职务。前后时间应衔接，每段经历要提供证明人。还应写明加入过什么民主党派、进步团体、反动组织或封建迷信组织，任何职务，以及有何其它政治问题，结论如何;受过何种奖励或处分;以及需要向党组织说明的其它问题等。 ③写明自己的思想演变过程，应结合自己成长的经历、成长过程中的具体事例及自己在追求入党过程中的行动表现和思想变化。岁数较大经历较复杂的同志可把自己的经历分成若干阶段。写明各段时间的思想变化、对党的认识。自传人应写出对党的历史的认识，对“文化大革命”等问题的思想认识(有这段经历的应写明自己的具体表现);对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的认识和态度;对改革开放、建立社会主义市场经济体制的思想认识等;特别是对“十五大”党的路线、方针、政策的理解认识及态度，对所发生的重大事件的认识和立场。通过以上这些思想演变过程的回顾和清理，剖析自己的优缺点，总结经验教训，明确今后的努力方向。 写自传时应注意这样几个问题： ⒈要坚持实事求是的原则。要如实写自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大，不缩小，不编造，不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。 ⒉要从实际生活中总结经验教训。写自传不仅要实录自己的生活经历，应从思想变化的分析中明辨是非，把握方向，增强前进动力。经验教训要寓理于叙事中，不要写成干干巴巴的几条。 ⒊自传要求写的详细些，对主要经历、情节要交待具体。 ⒋写自传与一般填写“干部履历表”、“党员登记表”是不同的，既要避免只直述经历不触及思想，又切忌事无巨细地什么都写进去，重点不突出、记流水账似的写法，应力争做到主次分明，简繁得当。 ⒌要写清自己是怎样以实际行动来追求党组织的，避免罗列堆砌理论，要结合实际经历体会认识党的有关理论，特别是要结合近几年的经历和国内国际的重大事件。

自己的基本信息。教育经历。对党的向往。请党组织考察。。。这几个方面

写教师个人自传要注意的事项：自传是自述生平和思想变化过程的文章，是党组织了解入党申请人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。一般来讲，写一份自传大约需要六七千字。个人自传的基本格式及内容通常为：1、标题：居中写“我的自传”（或自传）；2、正文主要包括三部分。①个人成长经历：从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等。②个人思想演变：这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等和家庭主要成员、主要社会关系的情况。③主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等。3、结尾：署名和日期，与书信格式一样。延展阅读：教师：具有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。1、广义的教师是泛指传授知识、经验的人。狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。2、根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。

自传格式：1、电脑打印，最后须有本人签名，并且写明落款时间；(本人签名和落款时间先不要写)2、标题，居中书写“自传”；（三号加黑）3、正文，主要内容包括：（小四号字，仿宋）A、个人成长经历，一般从小学或七周岁写起，要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。B、个人思想演变过程，这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想变化过程和对党的认为。通过对自己思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。C、家庭主要成员：父母、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的亲属；主要社会关系；与本人关系密切的旁系亲属，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等写明这些人的政治面貌和职业。；4、结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”。(本人签名和落款时间先不要写)书写自传要求：1、实事求是，如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人；2、从实际生活中总结经验教训，写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向；3、主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。4、五千字左右。5、自传前要有一个封皮，写上“个人自传”

鲁迅自传 我于1880年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得能够看书的学力。所以说，在幼小的时候，家里还有四、五十亩水田，并不很愁生计。但到我13岁时，我家忽遭了一场很大的变故，几乎什么也没有，我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者，我于是决心回家，而我底父亲又生了病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕支或商人，这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。其时我是18岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的预备学校毕业，我已决意要学医了。原因之一是因为我知道了新的医学对日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时，正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但却陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来，这时我是29岁。 我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京。后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到1926年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到了厦门、去做厦门大学教授，12月走出，到广东做中山大学教授，4月辞职，9月出广东，一直住在上海。 我在留学时候，在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是1918年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名；也常用别的名字做一点短论，现在汇取成书的有两本短篇小说集：《呐喊》、《彷徨》。一本论文，一本回忆录，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》和一本编定的《唐宋传奇集》。 1930年5月16日 鲁迅在这篇自传里有鲜明的思想感情流露，如第二段写决定学医和弃医从文的原因、行动，表露了作者的赤子之心，爱国之情。再如第三段，在工作经历的叙述中，不仅突出了作者的人生特点、人生变迁，也间接地反映了作者的政治态度和思想倾向，对革命的热情支持，与军阀政府的水火不容等。都是作者在朴实的叙述语言中表现出来的，让读者从中领会到的。 因此，无论粗线条的填写履历表式简单自传，还是充实自己生平活动的某些主要活动的片断的长篇自传，坚持自传写作的真实性、叙述性永远都不会偏离自传写作的大方向，一定会取得令人满意的效果的。（见《应用写作》1997年第2期，《浅析自传写作的真实性与叙述性》） 自传的写作对象是自己，为了使文章更生动，可以采用一些特殊的表述手法。比如通过别人的叙述、借他人之口来写；假托记者采访、写成一篇人物专访；也可以用和读者聊天的方式来写；还可以假装向一个人写信，用书信体来写；也可以运用电影体，把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头，对这些镜头进行描述……总之，文章中要描写的人是你自己，就看你怎样向公众推出了。 自传是自述生平和思想变化过程的文章，是党组织了解入党申请人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。 个人自传的基本格式及内容通常为： （1）标题 居中写“我的自传”（或自传）； （2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。

先介绍自己，然后说说自己的性格，再说自己的成长过程，要想写的有特色呢，就可以看一篇古文<五柳先生传》

　　传记文的一种。主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称，也有用第三人称的。古人著书后常作自序，有的也属自传。自传是应用写作中一种较常见的应用文体。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质；王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》或者陶渊明的《五柳先生传》等均为自传。 古代和中世纪少有自传文学存在(虽然有少数例外)，直到15世纪，这种形式才开始出现。自传作品采用多种形式，从生前不必然要出版的私密写作(包括信件、日记、札记、回忆录、忆往)，到正式的自传。这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》(400?)、纳巴科夫的《回忆录》(1951)等。　　自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。　　从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。但是，怎样把自传体作文写好，却不象写人那样简单。　　首先，自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我，应该就是生活中自己的真实样子，而不是与生活中真实的自己隔着一层，让人看了之后，觉得那不是你，或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了，我自己还能不认识自己吗？其实不然。我们每个人从出生到成长，走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中，在不知不觉的成长中，慢慢地，可能对自己的成长不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于环境的左右，自己成了自己不希望的样子，自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程，你要顺着一根线，把自己给追回来，加以审视，加以分析，最终真正地认识自己。那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，加以整理，一份较为真空的自传体作文就出来了。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的。写作自传体作文，最忌写成流水账，从自己的出生写起、一年一年的，在哪儿生活，在哪儿上学，在哪儿玩耍，这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作，我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。　　自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。　　自传中要有事实。自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小，但成长的经历已经有了，这在自传中都要较好地反映出来。比如，一位作者写到自己现在是环保主义者，非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢？因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我，后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念，现在，我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识，所以，为了保护环境，使我们的生活更美好，我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动，所以，我是一个环保主义者，将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中，作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程，一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。　　自传中有时也要有感情的流露和对事情的看法，也要写生活中的经验教训，但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论，而是寓情、理于叙事之中，让读者感觉出来，即间接表露出来。像《鲁迅自传》就是一篇叙述性非常强的优秀典范作品。　　鲁迅自传　　我于1880年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得能够看书的学力。所以说，在幼小的时候，家里还有四、五十亩水田，并不很愁生计。但到我13岁时，我家忽遭了一场很大的变故，几乎什么也没有，我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者，我于是决心回家，而我底父亲又生了病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕支或商人，这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。其时我是18岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的预备学校毕业，我已决意要学医了。原因之一是因为我知道了新的医学对日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时，正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但却陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来，这时我是29岁。　　我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京。后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到1926年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到了厦门、去做厦门大学教授，12月走出，到广东做中山大学教授，4月辞职，9月出广东，一直住在上海。　　我在留学时候，在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是1918年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名；也常用别的名字做一点短论，现在汇取成书的有两本短篇小说集：《呐喊》、《彷徨》。一本论文，一本回忆录，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》和一本编定的《唐宋传奇集》。　　1930年5月16日　　鲁迅在这篇自传里有鲜明的思想感情流露，如第二段写决定学医和弃医从文的原因、行动，表露了作者的赤子之心，爱国之情。再如第三段，在工作经历的叙述中，不仅突出了作者的人生特点、人生变迁，也间接地反映了作者的政治态度和思想倾向，对革命的热情支持，与军阀政府的水火不容等。都是作者在朴实的叙述语言中表现出来的，让读者从中领会到的。　　因此，无论粗线条的填写履历表式简单自传，还是充实自己生平活动的某些主要活动的片断的长篇自传，坚持自传写作的真实性、叙述性永远都不会偏离自传写作的大方向，一定会取得令人满意的效果的。（见《应用写作》1997年第2期，《浅析自传写作的真实性与叙述性》）　　自传的写作对象是自己，为了使文章更生动，可以采用一些特殊的表述手法。比如通过别人的叙述、借他人之口来写；假托记者采访、写成一篇人物专访；也可以用和读者聊天的方式来写；还可以假装向一个人写信，用书信体来写；也可以运用电影体，把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头，对这些镜头进行描述……总之，文章中要描写的人是你自己，就看你怎样向公众推出了。　　自传是自述生平和思想变化过程的文章，是党组织了解入党申请人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。　　个人自传的基本格式及内容通常为：　　（1）标题 居中写“我的自传”（或自传）；　　（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。

1、家庭主要成员：主要是指父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的亲属的基本情况和政治情况。2、来往密切的社会关系：主要指与本人在政治、经济、生活上有直接联系的亲友以及同学、同事等人的基本情况和政治情况，以及对本人的影响情况。入党申请书中最好将正文中关于“个人履历” 、“本人家庭成员和主要社会关系”部分单独写成《本人自传》。自传的内容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、个人履历，家庭主要成员及社会关系的姓名、政治面貌、职业及工作单位。本人的政治历史情况（如受到的奖励、处分等），对重要情节要提出证明人。入党申请书的格式：1、标题：居中写“入党申请书"。2、称谓：一般书写“尊敬的党组织”，顶格写在第一行，后面加冒号。3、正文：这是入党申请书最关键的部分，主要包括三方面的内容：一是对党的认识和深切渴望入党的动机，也就是你为什么要加入党。对党的认识，主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识;入党动机，就是参加中国共产党的目的，即为什么要加入党组织。二是个人履历、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本人家庭成员和主要社会关系中，有人有政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的，都要写清楚并表明自己的态度，以便让组织上了解。三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现，特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出，并向党组织表明改正的决心和努力方向，如何以实际行动争取入党。4、结尾：入党申请书的结尾，一般可写“请党组织在实践中考验我”，或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。正文写完之后，加上“此致、敬礼”等用语，亦可不写。5、署名和日期：入党申请书写完后，要署上申请人的姓名，申请时间年、月、日，以示郑重。6、将正文中关于“个人履历”、“本人家庭成员和主要社会关系”部分单独写成《本人自传》。

　　一般情况下，入党自传内容要求应包括以下几个方面： 　　　(1)入党申请人的基本情况。主要包括：姓名、性别、出生年月(按公历算)、籍贯、民族、文化程度、参加工作时间、现从事何工作、任何职务、有何重大成果、有何专长等。 　　　(2)入党申请人家庭主要成员和主要社会关系的情况。家庭主要成员情况，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的亲属的基本情况和政治情况。主要社会关系情况，要写清与本人在政治、经济、生活上有直接联系的亲友以及同学、同事等人的基本情况和政治情况，以及对本人的影响情况。这一部分也可放最后一部分来写。 　　　(3)入党申请人的历史。一般从上小学或7周岁写起。要写明从何时到何时，在什么学校读书或在什么单位从事什么工作，担任什么职务。每段时间要衔接起来，而且每段时间都要提供证明人。还应写明，参加过什么民主党派、进步团体、反动组织或封建迷信组织，参加过什么大的活动，任何职务，以及有何其他政治历史问题，有无结论，结论如何，受过何种奖励和处分，需要向党组织说明的其他问题等。 　　　(4)对有的入党申请人，自传中要写清楚自己财产的主要来源，创办企业的经历，交纳税费的情况，和企业员工的关系情况，财产的分配和使用情况等。 　　　(5)入党申请人的思想演变过程。一些岁数较大、经历丰富的同志可根据自己的思想演变情况，分成几个重要阶段来写，也可根据自己对一些重大历史政治事件的认识来写。不管用什么办法，一定要准确地把自己的思想认识反映出来。　　入党自传范文　　我叫xx，性别x，x族人，于xx年x月x日出生在xx市一个普通家庭。xxxx年x月x日加入共青团组织，并于xxxx年x月x日递交了入党申请书。现在就读于xx并在班里担任xx。　　我的父母亲都是xx职工。他们并不是党员，但是他们思想上非常上进，作风正派，而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。父亲在xx工作，他认真仔细一丝不苟的工作精神更是令他在单位中得到了多次好评与嘉奖。之后的工作调动，他将优秀的作风从一个工作岗位带到了另一个岗位上，不管在什么岗位上他总是能够出色的完成任务，多次被评为“优秀个人”。母亲在xx担任xx职务，她性格善良，为人和蔼，再加上她细心的性格特点，令她更加适合这个岗位。通过多年的工作，她精打细算，成为了单位领导的得力助手。父母的优秀作风很大程度上影响着我，而他的言传身教更是令我总愿和身边优秀的同学看齐。在我的眼中，父母就是我成长的路上最好的榜样。我从小就决心做一个像他们一样成为对社会对国家有用的人才。　　xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx小学渡过了我人生的第一段学习旅途。那时，我的性格比较外向，总喜欢表现自己，上课总是积极举手回答老师提出的每个问题。课下积极参加学校组织的各种活动，能和同学打成一片，而我的优秀涉交能力和组织能力似乎就已被老师看在眼里，并让我担任了班内xx委员的职务，而且一当就是六年，这也为我日后的学习工作打下了良好的基础。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼宣誓的那一刻，我感到了无比的激动与自豪。常听老师说：“少先队是共青团的后备队，我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能明白这句话的深刻含意，但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间，共青团与社会主义在我童年的记忆中就是优秀与上进的代名词。在学校我充分地享受着甜美的小学时光，而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。优异的学习成绩也令我从二年级起就一直担任起了少先队中队长的职务，左臂上的“二道杠”也成了我引以为豪的象征。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字，而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步——中学。　　xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx读初中。刚入学我便担任了班内的xx委员职务。身为班干部，我总是严格要求自己，并积极配合其它班委的工作。我在 同学中威信较高，由于同学的积极参与和我的妥善组织，我们班经常在校级活动中取得团体前三的优异成绩。在学习中，我刻苦努力，积极上进，曾经获得过xx的好成绩。在xx竞赛中我取得冠军.运动会中我一人包揽xx和xx两项挂冠，也是在这年我光荣的加入了共青团，成为了同学中全面发展的榜样。 　　　在那万众期盼的中考中，我稳定发挥，以优异成绩考入了xx高中。xxxx年9月——xxxx年6月我在xxxx就读。我在课后找参加的同学及时咨询党课的相关内容并借阅了上课的相关资料，通过自我学习，我了解了党的基本知识，看到同学们拿到党校的结业证书更加激励了我对早日加入中国共产党的决心与信心。　　xxxx年6月我经历了人生最重大的选择与考验——高考。在去年美丽的金秋，我迈着坚定的步伐满怀着对大学的好奇与憧憬，步入了大学的校门。上了大学后我对自己的要求并没有放松，反而更加严格了，因为我知道在科学迅猛发展的今天，只有更好的掌握科学知识才能在这个社会上站稳脚跟。在学习文化知识的同时，我并没有忘记我的信仰和我的梦想。在开学初我便向党组织递交了入党申请书，参加了党校初，高级班的学习，并以优异的成绩取得了结业证书。通过党校的学习，我第一次理性而深刻的了解了党，这拉近了我与党之间的距离，增加了我对党的认识。大学学习生活提高了我的综合水平，增长了我的阅历，让我结识了许多良师益友，我放假在家时每每想起学校的生活，总是能陶醉在其中无法自拔。　　只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才。每当我想起这句话，我总会浑身热血沸腾。作为中华民族子孙的我有权力也有义务成为这样的人。而我在小学、中学积极地加入少先队和共青团组织也正是为了证明这一点。成为最优秀的人是我的梦想，而在我眼中中国共产党就是最优秀的人的代名词。我自豪能够在大学中如此近距离地了解接触党，我也一定要努力拼搏争取成为中国共产党中的一员。　　如今的中华民族正在蒸蒸日上，社会进步，政治稳定，民族团结，一片和谐统一的繁荣景象。XX年年奥运即将向我们走来，中国已经面向全世界主动地伸出了她友谊之手。国富民强再也不是空谈，如今的中国在全世界都有着举足轻重的地位，我们完全有理由坚信，在中国共产党的领导下，我们走的是一条承载着光荣通向成功的大路，在这条路上，我们步伐坚定，奋勇向前，因为我们党是光荣伟大的党，我们的未来充满着新的希望与美好的憧憬，能将我的一切奉献给党是我最大的希望。　　在学习中，我 刻苦努力，积极向上，端正态度，树立信心。能自觉遵守学校的各项规章制度，补充自己各方面的不足，做到学以致用。努力将自己学到的科学文化知识真正地投入到社会主义现代化建设与社会发展中去。无私地融入整个社会建设中，锻炼自己，磨砺自己，响应国家的号召，接受党和人民的考验。

需要一份自传

个人自传从小学到大学的各方面表现、获奖情况，重点写大学各方面（思想、学习、工作、生活）自传的主体部分是结合自己的成长经历，分阶段写明思想演变过程。重点谈影响，经党组织培养教育所发生的思想变化等。个人自传必须手写，不得打印，纸张采用16K的信纸（自己不要订，用夹子夹好，最后统一订）。模板： 个人自传 我叫xxx，系xxxx大学xx院学院xxxx系xxxx级学生，男，汉族，xx年x月x日出生于x省x市的一个普通家庭。 我的祖母叫xxx是一位勤劳俭朴的家庭妇女，父亲xxx中共党员，现任xxx，母亲xx，是一位爱国爱党的群众，现任。。。（仅供参考，结合自己实际情况） Xx年x月x日——Xx年x月x日就读于xx小学；Xx年x月x日——Xx年x月x日就读于xx中学；Xx年x月x日——Xx年x月x日就读于xx高中；Xx年x月x日至今就读于xx大学。。。 小学时… 中学时。。。 高中时。。。 大学时。。。 （四个时段的认识要逐步加深，内容逐步增多） 作为入党积极分子，我清醒的认识到自身的缺点和不足，例如：。。。。但我有决心改正，并以党员的标准来要求自己，（今后具体的努力方向和行动表现......）希望党组织多多对我进行帮助和教育。 Xxx（签名） 201x年x月x日

写 申请书 时一定要真实，因为这是向领导请求的专用书信，我们要实事求是才行，那么相关的申请书该如何写呢？以下是我和大家分享的关于教师转岗申请书优选范文，以供参考。 关于教师转岗申请书优选范文 u2003u2003尊敬的各位领导： u2003u2003我叫xxx,男，20xx年x月出生，20xx年毕业于xx教育专业，同年参加工作，现在xxx任xx教学工作，现任学校团委副书记，为学校20xx年后备干部培训对象。 u2003u2003我于20xx年x月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx学年xx班被评为"优秀班集体",xx学年、xx学年xx班和xx班被评为"文明班集体"。个人也在20xx年多次获县级、校级表彰。 u2003u2003我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了20xx年度"先进教师"光荣称号。 u2003u2003因我的爱人xx在xx中学担任xx教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着，生活上颇为不便。 xxxxxxx日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。 u2003u2003在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的"家"里。 u2003u2003再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xx。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。 u2003u2003如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在xx和xx往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。 u2003u2003此致 u2003u2003敬礼! u2003u2003申请人：xxx u2003u200320xx年xx月xx日 关于教师转岗申请书优选范文 u2003u2003尊敬的领导 u2003u2003您好！本人xx，女，1980年2月出生，1999年毕业于xx师范学校普师专业，现在xx市xx中心小学教授小学数学课程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx职业技术学院（原xx教育学院）进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学一级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。 u2003u2003因而本人也多次获得了xx区、xx等教育部门授予的“优秀教师”光荣称号。因我的爱人在xx市内上班，未满三岁的独生女xx在市内中山幼儿园读小小班，生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我们的请求，将我的`工作调动到市内离家相对较近的学校。如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx镇和xx市内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。 u2003u2003此致 u2003u2003敬礼 u2003u2003申请人：xx u2003u2003日期：20xx年xx月xx日 u2003u2003 关于教师转岗申请书优选范文 u2003u2003尊敬的各位领导： u2003u2003您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。 u2003u2003我叫蒋付成，家在四川省成都市武侯区。于20__年从西昌毕业后，于参加了20__年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘，被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中，我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作，协助学校处理双基统计、打字复印等工作。 u2003u2003我于20__年至今，从事教育教学工作是兢兢业业，完成各项任务，同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在20__年担任村主任教师工作，20__-20__年度考核优秀奖，20__-20__年度考核一等奖，20__-20__年度考核一等奖，同时班级也被评为县级优秀班集体。 u2003u2003现在的校地处资阳市安岳县华严镇，离家约240公里，从学校到家坐车需6小时左右，平时上班回家很不方便。 u2003u2003同时家中有年老的父母需要照顾，而我因工作原因无法照顾，完全依靠年迈的父亲独自承担，心中时常凄凄，未尽人子之责。 u2003u2003我和爱人于20__年结婚，至今长期两地分居，还好感情基础良好，至今没有感情问题发生。但是时时想来，丈夫丈夫，一丈之内方为夫，未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。 u2003u2003在20__年7月有了小孩，现在一直由我妻子在家照看，从嗷嗷待哺到咿呀学语，毫无为父之功。 u2003u2003在生活上还存在很多实际困难，一边要搞好学校教学，还要时常挂记家里的一切。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，希望能调入附近的学校工作，为本系统多做一些贡献。 u2003u2003我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，如果领导同意了我的申请，那么，我坚信，不用在安岳和成都往返奔波，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果。敬请领导批准。 u2003u2003此致 u2003u2003敬礼 u2003u2003申请人：___ u2003u200320__年__月__日

三个代表

最超码，你首先要懂简单的HTML，然后用CMS程序建站

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此式的解法是等式左边化简后的系数与右边的X相等，a的幂次左边与右边相等，b的幂次左边与右边相等，这样就可以求出M和N。你写的这个式子中X=-5×2的平方=-20；m-1+2m=5；2n-1+2m=5；得出M=2，N=1。

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？下面是我收集整理的安全教育标语，希望能够帮助到大家。 安全教育标语1 　　1、维护校园安全，营造和-谐环境。 　　2、平安伴我在校园，人人事事保平安。 　　3、安全在我心中，生命在我手中。 　　4、快快乐乐上学,平平安安回家 　　5、汽车多,我不急.耐心等待车过去 　　6、老师就像我妈妈,安全知识要听她 　　7、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。 　　8、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹 　　9、生命至高无上，安全责任为天。 　　10、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　11、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙 　　12、幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉 　　13、加强安全管理，建设平安校园。 　　14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。 　　15、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 　　16、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。 　　17、安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　18、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手 　　19、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去 　　20、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 　　21、高高兴兴上班（学），平平安安回家。 　　22、平安比什么都重要。 　　23、家中煤气经常关，莫用生命买教训。 　　24、校园是我家，平安靠大家。 　　25、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙 　　26、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。 　　27、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。 　　28、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 　　29、过马路两边看.还要走在斑马线 　　30、关注校园安全，构建人文和-谐。 　　31、安全记在心，平安走天下。 　　32、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　33、道路牵着你我他，安全系着千万家。 　　34、前面混乱我看见,不要走过去添乱 　　35、危险地方我不去,学会保护我自己 　　36、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。 　　37、不要推不要挤,关心别人爱自己 　　38、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 　　39、安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基幢将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。 　　40、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜 安全教育标语2 　　推进安全管理，构建安全文化 　　安全来于警惕，事故出于麻痹 　　安全伴我在校园，我把安全带回家 　　普及安全知识，确保生命安全 　　普及安全知识，提高自防自救能力 　　安全在你脚下，生命在你手中 　　人人讲安全，家家保平安 　　乘车走路讲安全，文明交通保平安 　　让事故远离校园，让安全永远相伴 　　珍爱生命，预防溺水，从我做起 　　安全连着你我他，平安幸福靠大家 　　人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全 增强师生安防意识，营造校园安全环境 　　强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境 关注食品安全，关爱生命健康 安全教育标语3 　　1、生命最可贵，安全第一位。 　　2、有防则安,无防则危 　　3、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功 　　4、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调 　　5、安全知识要知道，平平安安最开心。 　　6、安全在身，家人放心。 　　7、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故 　　8、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画 　　9、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全 　　10、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢 　　11、危火危电危操作，无危不在;细心小心责任心，齐心以待 　　12、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　13、安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　14、心中时刻有平安，平安永在我身边。 　　15、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　16、我要安全我懂安全事事安全人人安全。 　　17、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 　　18、隐患处处有，安全时时记。 　　19、安全在我心中，生命在我手中。 　　20、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 　　21、平安伴我在校园，人人事事保平安。 　　22、让火灾远离校园，让平安与您相伴。 　　23、道路牵着你我他，安全系着千万家。 　　24、高高兴兴上学，平平安安回家。 　　25、校园是我家，平安靠大家。 　　26、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。 　　27、平安校园我爱它，人人安全靠大家。 　　28、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。 　　29、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。 　　30、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。 　　31、预防校园侵害，创建平安校园。 　　32、交通安全要记住，莫用生命来。 　　33、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。 　　34、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中 　　35、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。 　　36、人人安全，家家放心。 　　37、遵守交通规则，安全你我他。 　　38、只要安全心中记，平安一定伴你行。 　　39、用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。 　　40、关注自己一言一行 创建你我美好校园 　　41、文明在于细节处理 安全在于未然防患 　　42、健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生 　　43、安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心 　　44、安全--唱响生命之歌 　　45、人生美好 步步小心 　　46、一秒钟车祸 一辈子痛苦 　　47、遵守交通法规 关爱生命旅程 　　48、生命只有一次 平安伴君一生 　　49、宁绕百步远 不抢一步险 　　50、千里之行 慎于足下 　　51、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 　　52、逞一时之勇 得一世之悔 　　53、走过春夏秋冬 安全永驻心中 　　54、红灯短暂 生命无限 　　55、安全乐四季 健康福百年 　　56、安全是个聚宝盆 属于守法遵章人 　　57、人人保安全 家家笑开颜 　　58、安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　59、维护校园安全，营造和谐环境。 　　60、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹 　　61、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　62、我要安全我懂安全事事安全人人安全。 　　63、生命至高无上，安全责任为天。 　　64、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 　　65、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 　　66、关注校园安全，构建人文和谐。 　　67、加强安全管理，建设平安校园。 　　68、安全在我心中，生命在我手中。 　　69、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 　　70、平安伴我在校园，人人事事保平安。 　　71、让火灾远离校园，让平安与您相伴。 　　72、安全知识要知道，平平安安最开心。 　　73、安全在身，家人放心。 　　74、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故 　　75、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画 　　76、心中时刻有平安，平安永在我身边。 　　77、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。 　　78、平安校园我爱它，人人安全靠大家。 　　79、平安校园是我家，快乐是否看大家。 　　80、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。 　　81、害人，早晚要害自己。 　　82、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。 　　83、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。 　　84、举安全之盾，防事故之患。 　　85、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。 　　86、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。 　　87、过马路要眼观六路，耳听八方。 　　88、“安全”二字，我们要永记心中。 　　89、平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。 　　90、安全记在心，平安走天下。 　　91、开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。 　　92、生命最可贵，安全第一位。 　　93、有防则安,无防则危 　　94、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功 　　95、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调 　　96、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全 　　97、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢 　　98、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　99、安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　100、心中时刻有平安，平安永在我身边。 安全教育标语4 　　1、工作为了生活好，安全为了活到老。 　　2、筑起人民防线，维护国家安全。 　　3、公民发现危害国家安全的行为，应当及时向国家安全机关报告。 　　4、维护国家安全，筑牢人民防线。 　　5、加强国家安全工作，促进社会政治稳定。 　　6、增强人民群众的国家安全意识，提高人民群众维护国家安全的自觉性。 　　7、国家主权，国家安全，始终要放在第一位。 　　8、认真学习《国家安全法》，严格遵守《国家安全法》。 　　9、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 　　10、共同构筑反间谍的人民防线。 　　11、生命只有一次，安全伴君一生。 　　12、维护国家安全是每个公民的神圣义务。 　　13、保卫国家安全，促进经济建设。 　　14、加强国家安全工作，构筑坚强的人民防线。 　　15、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。 　　16、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。 　　17、狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。 　　18、维护国家安全，共筑人民防线。 　　19、树立企业安全形象，促进安全文明生产。 　　20、维护国家安全，构建和谐社会。 　　21、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。 　　22、增强国家安全意识，筑构坚固的国家安全人民防线 　　23、维护国家安全和社会政治稳定，是每个公民应尽的义务。 　　24、保守国家秘密，维护国家安全。 　　25、动员、组织人民群众防范、制止危害国家安全的行为。 　　26、维护国家安全，人人有责。 　　27、构建牢固的社会防御体系，坚决维护国家社会政治稳定。 　　28、公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密。 　　29、检举、揭发危害国家安全犯罪光荣。 　　30、国家利益高于一切。 　　31、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。 　　32、切实加强国家安全工作，严厉打击危害国家安全的犯罪行为。 　　33、共建国家安全，人人有责。 　　34、国家的主权，国家的安全要始终放在第一位。 　　35、共同构筑维护国家安全的人民防线。 　　36、增强全民的爱国主义思想、提高国家安全意识。 　　37、维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。 　　38、维护国家安全，共筑和谐校园。 　　39、国家的安全、荣誉和利益高于一切。 　　40、生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。 　　41、保卫国家安全，人人有责。 　　42、保卫国家安全，促进经济建设。 　　43、维护国家安全是全国人民的共同任务。 　　44、认真学习《国家安全法》努力提高国家安全意识。 　　45、增强国家安全意识，维护国家安全。 　　46、严厉打击危害国家安全罪犯，保持国家长治久安。 　　47、深入学习《国家安全法》确保社会和谐稳定。 　　48、中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 　　49.严格贯彻遵守《国家安全法》，自觉维护祖国的安全和利益。 　　50.加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。 　　51.增强国家安全意识，保障国家长治久安。 　　52.国家的利益高于一切。 　　53.维护国家安全和利益，从我做起。 　　54.维护国家安全是公民的神圣义务。 　　55.深入学习《中华人民共和国反间谍法》，群策群力维护国家安全。 　　56.大力宣传反间谍法，全力维护国家安全。 　　57.积极揭发检举间谍行为，全力维护国家长治久安。 　　58、国家主权、国家安全要始终放在第一位。 　　59、保卫国家安全 促进经济建设。 　　60、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。 　　61、齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线。 　　62、热烈庆祝《国家安全法》颁布x周年。 　　63、国家安全 牢记不忘。 　　64、居安思危 警钟长鸣。 　　65、安全教育 重在青年。 　　66、国家安全重如山 重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。 　　67、国家利益高于一切。 安全教育标语5 　　1、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 　　2、逞一时之勇得一世之悔 　　3、生命最可贵，安全第一位。 　　4、有防则安,无防则危 　　6、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功 　　14、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调 　　15、安全知识要知道，平平安安最开心。 　　16、安全在身，家人放心。 　　17、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故 　　18、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画 　　24、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全 　　25、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢 　　27、危火、危电、危操作，无危不在;细心、小心、责任心，齐心以待 　　28、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　29、安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　30、心中时刻有平安，平安永在我身边。 　　31、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　32、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 　　33、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 　　34、隐患处处有，安全时时记。 　　35、安全在我心中，生命在我手中。 　　36、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 　　37、平安伴我在校园，人人事事保平安。 　　38、让火灾远离校园，让平安与您相伴。 　　39、道路牵着你我他，安全系着千万家。 　　40、高高兴兴上学，平平安安回家。 　　41、校园是我家，平安靠大家。 　　42、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。 　　42、平安校园我爱它，人人安全靠大家。 　　44、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。 　　45、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。 　　46、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。 　　47、预防校园侵害，创建平安校园。 　　48、交通安全要记住，莫用生命来赌博。 　　49、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。 　　51、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中 　　51、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。 　　52、人人安全，家家放心。 　　53、遵守交通规则，安全你我他。 　　54、只要安全心中记，平安一定伴你行。 　　55、用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。 　　56、关注自己一言一行创建你我美好校园 　　57、文明在于细节处理安全在于未然防患 　　58、健康生活文明做人平安每天幸福一生 　　59、安全意识时时具备不可忘文明之道刻刻铭记你我心 　　60、安全--唱响生命之歌 安全教育标语6 　　1、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　2、 安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　3、 维护校园安全，营造和谐环境。 　　4、 增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 　　6、 生命至高无上，安全责任为天。 　　7、 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 　　8、 以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 　　9、 关注校园安全，构建人文和谐。 　　10、加强安全管理，建设平安校园。 　　11、安全在我心中，生命在我手中。 　　12、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 　　13、平安伴我在校园，人人事事保平安。 　　14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。 　　15、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。 安全教育标语7 　　1、以人为本，安全第一。 　　2、安全第一，预防为主。 　　3、把握安全，拥有明天。 　　4、安全防范，人人有责。 　　5、关注安全，关爱生命。 　　6、安不可忘危，治不可忘乱。 　　7、保食品安全，筑健康长城。 　　8、道路千万条,安全第一条。 　　9、劳动创造财富，安全带来幸福。 　　10、安全就是生命，健康就是幸福。 　　11、维护校园安全，营造和谐环境。 　　12、宁可千日无险，不可一日大意。 　　13、强化安全责任，落实安全措施。 　　14、保障饮水安全，维护生命健康。 　　15、强化安全意识，创建平安校园。 　　16、打造平安校园，构建和谐社会。 　　17、维护交通安全，关爱生命永远。 　　18、生命至高无上，安全责任为天。 　　19、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。 　　20、安全伴我在校园，人人事事保平安。 　　21、一人把关一处安，众人把关稳如山。 　　22、安全不靠他人管，自己把握最保险。 　　23、安全是最大的节约，事故是最大的.浪费。 　　24、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 　　25、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　26、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　27、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。 　　28、安全的基础是质量，质量的关键是管理，管理的核心是严格。 　　29、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。 　　30、守法的人以教训换流血，违法的人以流血换教训。 　　31、忽视安全抓教学是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。 　　32、蛮干是走向事故深渊的第一步。 　　33、为安全投资是最大的福利。 　　34、学校安全，要用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。 安全教育标语8 　　1. 消防连万家，安全你我他。 　　2. 加强消防工作，振兴辽宁经济。 　　3. 权为民所用情为民所系利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。 　　4. 消防安全齐参加，预防火灾靠大家。 　　5. 消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。 　　6. 生产再忙防火不忘。 　　7. 爱心献人民，安全送万家。 　　8. 提高自防自救能力，保障自身消防安全。 　　9. 森林防火，人人有责。 　　10. 用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。 　　11. 消防车载着不同的设备，但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。 　　12. 消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。 　　13. 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。 　　14. 报警早，损失少，火警电话要记牢。 　　15. 人人把好防火关，有备无患保平安。 安全教育标语9 　　1、强化安全意识，创建平安校园。 　　2、高举安全发展大旗，为实现安全生产形势根本好转而奋斗。 　　3、创造良好法治环境，促进经济健康发展! 　　4、提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。 　　5、安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。 　　6、关爱生命，关注安全。 　　7、宁可千日无险，不可一日大意。 　　8、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器。 　　9、建设海西谋发展，护航福建新跨越。 　　10、维护国家安全，人人有责。 　　11、药品安全，天下安康。 　　12、强化源头控制，确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 　　13、生命至高无上，安全责任为天。 　　14、每个公民都要自觉维护国家安全利益。 　　15、维护国家安全是公民的神圣义务。 　　16、增强国家安全意识，保障国家长治久安! 　　17、药品安全层层把关，健康生活人人受益。 　　18、企事业组织根据国家安全工作的需要，应当配合有关__采取相关安全措施。 　　19、维护校园安全，营造和谐环境。 　　20、筑牢人民防线，维护国家安全。 安全教育标语10 　　1.坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。 　　2.国家安全和社会稳定是改革发展的前提。 　　3.深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识! 　　4.夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险! 　　5.国家安全人人有责，维护国家安全人人可为! 　　6.国家稳，天下稳;百姓安，天下安。 　　7.坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路! 　　8.国家安全工作归根结底是保障人民利益。 　　9.国家安全是安邦定国重要基石。 　　10.维护国家安全，必须维护社会和谐稳定。

生物链是指自然界中各种生物之间形成的物质变换和能量转化的链索关系。如绿色植物是草食动物的食物，草食动物是肉食动物的食物，一些肉食动物又是另一些肉食动物的食物。表现出一种动植物的种或个体，为了自身的生存，与另一种动植物的种或个体，是一个互为依存的生物链。自然界中的生物链是千变万化、错综复杂的。它的组成、结构、变化及其相互关系，直接影响着生态平衡的状况。

意义不同。技术发明是一种创新，发明出了原来没有的技术，因此技术发明奖就是对于发明出的对社会有突出贡献的新技术，进行的一种奖励，科技进步就是在原有的科学技术的基础上。得到了进一步的升级，这种升级后的科技对社会贡献突出，科技进步奖就是对于这种新科学技术的一种奖励。

尊敬的各位领导：我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在xxx任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校2008年后备干部培训对象。我于2005年9月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。2005—2006学年高一（3）班被评为“优秀班集体”，2006—2007学年、2007—2008学年高二（2）班和高三（2）班被评为“文明班集体”。个人也在2005、2006、2007年多次获县级、校级表彰。我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了2006—2007年度“先进教师”光荣称号。因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着，生活上颇为不便。 2008年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗？惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在xx和xx往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。此致敬礼

国家安全是民族复兴的根基 社会稳定是国家强盛的前提。国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。主要体现在：1.增强维护国家安全能力，确保国家长治久安贯彻总体国家安全观，明确统筹发展和安全是我们党治国理政的一个重大原则，以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益，国家安全得到全面加强，平安中国建设迈向更高水平。国家安全是民族复兴的根基。要加强法规建设，完善国家安全工作机制，提升国家安全规范化水平；要提高各级领导干部统筹发展和安全能力，增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。2.完善社会治理体系，确保社会稳定有序社会稳定是国家强盛的前提。坚持一手抓保安全、护稳定，一手抓打基础、谋长远，不断创新社会治理理念思路、体制机制、方法手段，着力从源头上预防和减少影响社会和谐稳定的矛盾问题发生，中国社会步入良性发展和稳定运行的轨道，平安中国建设迈向更高水平。

我们经常可以看到三五群人在阴凉处高谈论阔，围观的人似乎也是听得津津乐道。他们在谈些什么，为何让人如此的倾心？除了话题本身的趣味性外，话题的争议性和观点的多样性，让本该简单的答案多样化，就会吸引民众的口碑，这就是舆论的力量。软文营销是论坛营销的砝码互联网从诞生之日起就以其高互动性特征而区别于其他传统媒体，论坛在互联网普及初期就已存在，随着互联网的发展而愈发活力。论坛营销是利用论坛的超高人气和超强的聚众能力，充分调动网民话题的开放性、互动性，将企业的产品、品牌、活动巧妙而深入的植入其中，精准快速的进行传播推广，从而让目标客户更加深刻地了解企业的产品和品牌。最终达到营销传播的目地。论坛营销中最主要的方式就是软文营销，题目一定要有吸引眼球，将产品和品牌形象通过美丽的文字来进行包装，进行心理感染、情绪调动，以达到宣传的效果。精准营销是论坛营销的重点—四两拨千斤论坛营销具有低成本特点，论坛营销多数时候属于论坛灌水，主要考的是执行企业对话题的把握能力和创意能力，而不是资金投入的多少。论坛营销精准高多，所谓物与类聚，人与群分，不同的论坛属于不同兴趣爱好者的聚集地，企业在选择坛论群体时候，锁定目标群体也将相当的精准，达到传播效果的最大化。论坛营销可信度较高，对网民来说，群众的眼睛是雪亮的，大众的口碑是可信的，大家说好才是真的好。企业要把产品、品牌信息精准传达，善于利用民众的力量，引导大众舆论。论坛的组合执行是保证在论坛营销执行方面，零际很强调营销方式的组合策略，一方面指通过对消费群体所经常光临的门户、社区和网站进行推广；另一方面就是指论坛营销要与其他的营销方式相结合，提高互动性和互补性。来源：零际网络品牌推广

论坛营销的优势就是可以利用论坛的收录速度群发外链，做网站的关键词排名；劣势就是发布的内容必须是软文，且不能带过多的产品信息，容易受站点的主题限制；但总的来说，优势大于劣势

高。国家科学技术进步奖三等奖含金量非常高，科学技术最高奖的奖金为每人300万元，国家科学技术进步奖授予在技术研究、技术开发、技术创新、推广应用先进科学技术成果、促进高新技术产业化。

买旧书最便宜的网站推荐孔夫子旧书网、多抓鱼。1、孔夫子旧书网孔夫子旧书网是国内知名度比较高的购书平台，上面的书籍不仅多，卖书的商家多，而且分类很细，可以说这个平台相当于图书市场的某宝。平台上的书主要以旧书为主，所以价格和定价都很便宜，非常适合学生党使用。此外，如果你想淘一些有年份的东西，像30年历史以上的书籍、古董书画，都可以来这里寻找，几乎都能找到。2、多抓鱼如果你有轻微洁癖或比较偏爱干净，那你可以选择上多抓鱼购买书籍。多抓鱼虽然是个二手书平台，但其会对每本二手书进行消毒翻新，让你拿到手跟新的一样，不会像大家想象中的又脏又破。此外，平台上的书籍种类数量也很丰富，价格也很实惠，价格基本都在原价2-5折之间。买二手书的注意事项1、查看书的实际状况：二手书的质量状况是首要考量因素。要查看书的封面、书脊、书页是否有破损，内容是否完整，是否有书写或者划痕等。状况较好的书才值得购买。2、确认书籍信息：要确定书名、作者、出版社和出版时间等信息与售卖描述一致。特别是对一些知名作家的著作，要检查是否是首版，这会影响收藏价值。3、核实书内标注：如果书上有笔记或标注，要确定这些标注是否能接受，是否会影响阅读。有些读者的标注或笔记可能具有参考价值，但更多情况下，少些标注的书更受欢迎。4、与新书价格对比：要对二手书的价格与全新同款书的价格进行对比，确保二手书的折扣率在个人可接受范围内。一般而言，50-70%的折扣率可接受。5、询问书籍来源：如果可能的话，要询问书籍的来源及购买时间。个人读者的旧书更加可靠，而库存书的状况未知，存在一定风险。

吃与被吃

薛宝钗人物形象分析如下：1、外貌形象：薛宝钗是一个容貌出众、气质高雅的女子，在小说中被描绘为长着一双明亮水灵的大眼睛，五官精致，身材苗条，穿着得体华丽。2、性格特点：薛宝钗性格温婉和善，处事圆滑机智，能够言语得体、见识广博，深受贾母等人的喜爱和尊敬。她热心助人，与众人友好相处，但也有自己坚定的原则和信仰，不会随意迎合他人的意见。3、家庭背景：薛宝钗的家庭背景极其优越，她是京城九门提督薛蟠的孙女，家境富裕，受到了良好的家教和文化熏陶。4、作用和地位：薛宝钗在《红楼梦》中扮演了多重角色，既是贾宝玉的表妹和挚友，也是贾府中的客人和知己。她以其聪明、才华和美貌，成为众人心目中的楷模和标杆，同时也在情感上承担了一定的角色。综合来看，薛宝钗是《红楼梦》中一个饱含人文关怀和生活哲理的人物形象，她的形象具有浓厚的历史风格和文化内涵，也代表了清代妇女的思想和价值观念。薛宝钗的家庭出身薛宝钗（宝玉的姨姊）出生在金陵城，“贾、史、王、薛”四大家族之一，这薛家乃是紫薇舍人薛公之后。共八房分。在“护官符”上，薛家有“珍珠如土金如铁”的说法，形容其有百万家资，巨富无比。薛宝钗生得肌骨莹润，举止娴雅，又有一大两岁的兄长，名为薛蟠（宝玉的姨兄）。当日有她父亲在日，酷爱此女，令其读书识字，乃至其才较之乃兄竟高过十倍。那薛家虽本是书香继世之家，自薛父死后，薛姨妈怜薛蟠是个独根孤种，未免溺爱纵容，以致老大无成。薛蟠赖祖父之旧情分，在户部挂名行商，领着内帑钱粮，采办杂料。其余一切经济事务一切不管，仍由管家仆人等操办之。宝钗见哥哥不能依贴母怀，她便不以书字为事，只留心针黹家计等事，好为母亲分忧解劳。薛宝钗随母亲、兄长一起进京主要有以下原因：一是近因今上崇诗尚礼，征采才能，降不世出之隆恩，除聘选妃嫔外，凡仕宦名家之女，皆亲名达部，以备选为公主郡主入学陪侍，充为才人赞善之职；二是探访亲友；三是自薛姨父死后，各省中所有的买卖承局，总管，伙计人等，见薛蟠年轻不谙世事，便趁时拐骗起来，京都中几处生意，渐亦消耗，薛蟠需亲自入部，销算旧帐，再计新支。薛宝钗的舅父，王子腾为京营节度使，新近提升了九省统治。宝钗的姨父，贾政在京都任工部员外郎。

　　教师工作调动申请书　　XXX市教育局：　　本人：XXX，女，19XX年8月出生，预备党员,本科学历,学士学位，中学教师二级职称； 2007年7月毕业于XXX学院XXX专业，现在XXX县第一中学教授高中数学课程，担任校团委副书记、班主任。　　本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，在教学上，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务；各方面严格要求自己，在教学上虚心向同行请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤，努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力，运用多种器材教学，同时积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议等，所教的班级参加全县性、全校性统考，成绩均优秀。在团委工作方面，有较强的责任心和事业心,能积极执行各级党团组织的各项决定,积极参加团支部的学习和各项活动,在工作中能起模范带头作用。2008年被评为“XXX县优秀共青团员”、“XXX州优秀共青团员”。2011年再次被评为“XXX州优秀共青团员”。　　2011年4月我与爱人（姓名：XXX，单位：XXXX）结婚，并在XXX按揭购买房子，因我与爱人两地分居，加之爱人工作繁忙，回家时间较少，生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我们的请求，将我的工作调动到XXX市的学校。　　如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在XXX市和XXX县两地往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为瑞丽的教育事业添砖加瓦。　　此致　　敬礼！　　申请人：　　二〇一一年五月四日

产品设计需要的不仅仅是一个三维的事，产品设计是一整套流程的事。1-产品设计开始时我们设计师需要明确设计要求和设计主题，这样设计师才能把握住设计风格趋向，做出的设计才会贴合主题。2-设计师需要深入方案设计过程，包括产品手绘设计及产品二维效果图设计，这个过程就是上一步内容的实践过程，最是考验设计师的造型设计能力和创新设计能力。3-如果上面的设计方案都通过了，那基本才会进入三维阶段，这时才需要三维设计。三维过后会做相应的实物模型进行验证。等等一系列的作业过程~

国家科学技术进步奖的奖项级别包括特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。特等奖是对具有重大突破和创新性的科技成果进行奖励；一等奖和二等奖分别对在相关领域取得显著成果的科技项目和科技成果进行奖励；三等奖则对取得一定成果的科技项目和科技成果进行奖励。

这样建立个人网站：1、首先要去注册一个域名，域名就是你网站的门牌号，域名注册大约花50元左右。注意，域名最好www开头哦。国际域名。2、购买网站空间（虚拟主机），网站空间新手建议去淘宝买，便宜。不用花太多钱。用一点点钱，累计网站的经验。3、两样都办好之后，进行域名与虚拟主机的绑定与解析。在你买的虚拟主机上就有绑定。4、绑定之后用FTP把你写好的源码上传到虚拟空间。在FTP中，登录账号密码按照你在淘宝上卖家给你的账号登录。上传大概需要20分钟到1个小时左右，看你的网站源码有多大，没有网站源码的，可以在网上搜索一些免费源码。5、上传完毕之后，在搜索框中输入你的网站域名后面加admin。6、根据提示填上你的信息。这样你的网站就做好了。以上就是如何建立个人网站的解决步骤。

冷帖热炒不是常见和有效的论坛营销方法。根据查询相关信息显示：发帖是论坛营销最常见的一种方式，以发布企业的软文为主。