我本周日有一场辩论赛，辩题是大学的学风建设应该偏重学校管理还是偏重学生自律，我方是偏重学生自律

为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我精心整理的小学学风建设活动方案范文，希望能够帮助到大家。 小学学风建设活动方案1 一、实施背景 在全校师生共同努下，通过学生文明习惯养成、课堂教学改革、教师素质提升等一系列大的工程，XX年度我校各项工作井井有条、卓有成效。校风发生了根本性转变，实现了课堂教学效率和教学质量的明显提升，实现了教师素质的全面提高，为进一步加强学风建设坚定了良好基础。 二、指导思想 以山东省中小学素质教育会议精神为指导，按照20xx年度学校工作思路，结合我校学风实际，针对我校学风存在的问题，在总结上学期学风的基础上，制定本方案。 三、意义 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。学风关系着学校的发展，是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学风建设是学生工作的生命线，创建优良学风是教育管理的核心内容。学风建设是校风建设的重要内容，学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高，也影响到学校的生存和发展。 四、目标 以“学习态度得到根本端正，学习风气得到真正好转，学习成绩得到明显提升”为目标，通过学风建设活动，力争使我校学风上一个新台阶，促进学校教学改革的深化和教学质量的提高。促进走出低谷的济南回中实现跨越式发展，更好地实现既定的三年目标。 建立优良的校园学习氛围，充分调动学生学习的积极性和主动性，形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气和强烈的竞争意识，帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习，终身学习的观念。具有较强的学习能力和浓厚的学习兴趣。 五、措施 （一）、成立学风建设领导小组，做好宣传发动工作。 1、成立领导小组 组长：魏风传副组长：张尚峰石莉莉组员：各处室主任、年级主任、班主任和各科教研组长。 2、召开学风建设动员大会、年级组师生会议，多层次、多方面动员，多途径、多渠道宣传。发动全体教师形成共识，充分认识学风建设的重要性，齐心协力共同搞好学风建设工作。 3、各班充分利用好班会，采取多种形式广泛宣传，积极动员。在班内营造一个浓厚的氛围，着力提升班级学风文化内涵，让环境影响人，感染人，催人奋进。在班内张贴班规、班训和宣传标语口号，如讲正气、比学习、树形象、遵班规、懂礼仪、勤思考、善学习等，以鼓舞、感染学生砺志、尚学、奋进。 4、向全体同学发出学风建设倡议书，创设良好的校园文化氛围，充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和报道工作。在回中校园网和回中博客上发表关于学风建设进展情况的报导和各类文章。 5、开展主题演讲和征文比赛，营造良好的学习氛围。围绕高效学习方法、良好学习习惯养成、快乐学习心得等方面，开展“我与我的学习”为主题的演讲比赛和征文比赛，通过班级推荐、级部选拨、校级竞赛的方式进行。 （二）、开展形式多样的学风建设活动，寓学风建设于各项工作中。 1、从抓学习态度入手，提高学生对学习的重视程度，放准生活重心。采用整体与个别相结合的方式抓学习态度，给学生灌输学习态度是基础，是关键；态度决定一切；端正了学习的态度也就是端正了做人的态度；强化端正的态度才能得到老师的重视、受到同学的尊敬的思想意识。 2、创造良好自主学习氛围，发挥学生的主观能动性，自主学习。使学生充分认识好的.学习成绩是自己“学”出来的，不是老师“教”出来的，保证自己安心学习。午休、周末开放自修室和图书阅览室，为学生自主学习提供便利条件，尽可能让学生多读书、读好书，养成爱学习、勤钻研、善积累的好习惯。 3、把学风建设与理想教育、学习目的教育结合起来。通过班会、讲座及好的影视作品等鼓励学生树立远大理想，明确奋斗目标。时时提醒自己，严格要求自己，为实现自己奋斗目标不懈努力，坚持奋斗。 4、帮助学生制定有针对性的个性学习计划，加强学习方法指导，使学生掌握有效的学习方法，培养学生学习兴趣，推进自主学习。发挥每一位同学的自主学习的积极性，更大限度地调动每位同学积极学习的兴趣和欲望，尽可能把学生的时间和精力引导到学习知识、培养能力、提高素质上来。 5、组织多种形式的知识讲座、经验介绍、学习研讨。介绍学习方法，交流学习经验，让同学们分享学习心得，不断提升自己的学习能力和学习效率。组织各年级、各学科的知识竞赛、专项技能评比、作业展览、手抄报比赛等各项评比活动，进行隆重表彰，以激发调动同学们积极上进、刻苦钻研的自觉性和主动性。 6、严谨治学，从严治教，转变教风，促进学风的根本好转。在学校教育中，处于主导地位的是教师，要使学风有根本性的好转，教师是关键。教师应该成为学生的良师益友，应当做好学生健康成长的引路人，用自己的好思想、好作风、好习惯为学生树立学习的榜样。 7、加强学风建设必须同加强班风建设紧密结合起来，鼓励全班所有同学为形成好的班风贡献自己的力量，想办法，动脑子。从我做起，从现在做起，时时提醒自己，自觉地遵守规章制度，自觉地与不良风气做斗争，自觉地维护集体利益。着力整顿好班容班貌，创设良好的教学环境。增强学生集体荣誉感，使学生共同成为班级教育环境的维护者和建设者，又是班级教育环境的受益者和享用者。 8、良好的行为习惯是好的学风形成的必要条件。从管理上入手，继续推进学生文明工程，加强养成教育，培养良好的行为习惯和学习习惯。抓好自习课及课间纪律，进一步加大课堂的巡查力度，培养良好的上课习惯、自习习惯、作业习惯。切实做到以“查”促学风转变，以“查”促学风养成，促进学生严格地履行制度，转变学风。政教处在班级考核中，将加大对班风、学风及上课检查的分量，把班级考核的重点放在学风、班风的考核上。 9、举办读书节，开展读书活动，让读书成为习惯。引导学生多读书、读好书。指导学生制定读书计划，培养全体师生读书的好习惯；通过读书沙龙引导师生全员参与，促进教师教学水平和学生素质的和谐发展；努力构建学习型校园、书香校园，建立读书网络平台，开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式，使师生从网上交流读书心得。开展“我与书的故事”征文活动。 10、重视表彰奖励优秀学生，树好典型，加大典型教育的力度，发挥榜样的模范带头及辐射作用。学校将评选“学风建设标兵”、“学风建设标兵班”，对学习习惯好、学习踏实的同学进行隆重表彰，让他们有足够的影响力，为学生树立学习上的榜样，把学生们的注意力吸引到学习方面的“比、学、赶、帮、超”上。 小学学风建设活动方案2 学风建设是高等学校建设的重要方面，是全面推进素质教育和培养高等技术应用性人才的关键，是高等教育改革与发展的永恒主题。为全面贯彻党的教育方针，努力提高共青团工作水平，培养素质全面的优秀团支部和优秀团员，增强团组织的影响力和向心力，突出体现学校共青团工作核心。现将具体实施方案制订如下： 一、优良学风建设目标 1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训，倡导“德行双修、学而不厌”的学风，引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念，教育学生端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。 2、对学风进行调研，在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上，查找根源，提出应对性措施，促进班级、个人优良学风的形成。 3、建设良好班风，努力营造奋发向上的学习环境： 一是以班委会和团支部为核心，充分发挥班干部的表率作用； 二是激发同学做班风建设的主人，共同营造优秀的学风； 三是强化制度建设，确保班风建设扎实有效。 4、严格遵章守纪，争做文明诚实有为的大学生。 5、积极开展科技创新和健康的文体活动，不断增强学生综合素质： 我们一直注重培养勤奋好学，刻苦钻研的学习风气，积极鼓励学生参与科技创新活动，收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质，同学们主动参加学校和班级举办的各种学术讲座，通过听讲座，加深了同学们对专业的理解，增强了对所学专业的兴趣，拓宽了同学们的知识面。 6、牢记时代重托，在服务社会中锻炼成长： 我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，今天的发奋学习，是为了明天更好地服务于社会，服务于人民。为了增强社会责任感，充分展示当代大学生的精神风貌，计技0722班的全体同学，不忘使命，纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来，用自己的实际行动去回报国家和人民大众，在服务社会中增长才干。 二、活动内容 1、宣传动员： 以班、团支部为单位，号召班委对本次活动进行深入细致的宣传和动员。要充分利用宣传条幅、黑板报、简报、网络等形式，使广大学生深刻认识到学风建设的重要性，自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。 2、具体活动开展： （1）、组织开展规单制度学习活动 在班级开展学校规章习竞赛活动，组织学生系统学习学校各项规章度，并结合学风建设活动撰写学习体会，同时开展各种层次的规章制度学习竞赛，巩固学习成果。 （2）、开展好学风建设检查活动 认真开展学风建设检查活动。了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息。了解后班委对本班学生的上课纪律情况进行汇总，查找课堂上学生出现不良表现的原因，寻求解决措施。 （3）、召开“学风建设”主题班会 组织班级积极开展创建优良学风活动，结合班级实际情况，开展关于“优良学风建设”的主题班会。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面，矫正同学们60分万岁的错误价值观念，提高同学们的集体意识和团队合作意识。 （4）、开展“三早、三按时”活动，强化学生养成教育 开展“三早”——早起床、早读书、早锻炼活动，动员学生每天早起床，开展晨读和锻炼活动，让学生养成一个良好的学习生活习惯。鼓励各学院根据实际情况，针对一年级新生，为巩固军训成果，统一开展“三早”活动，并形成制度。 （5）、宣传，表彰先进个人 各团支部广泛进行二个“讨论”： （1）、广泛进行人生生涯规划的讨论：要求每位学生形成生涯划报告。 （2）、广泛进行大学生文明修身的讨论：要求每位学生制定个人人格发展目标。 三、深入开展“团干部抓基层”工作 建立团支部及学风建设工作小组，实行团支部及学风建设值班日制度，分团委辅导员、班主任深入团支部班级、宿舍、课堂中，与学生座谈交流，了解学生思想现状、学生关心的热点问题、深入调研团支部中存在的问题、对班级团支部建设、学院学生工作建设等，提出有可实施性的解决方案，并形成调研报告。 四、实行辅导员流动报告会制度 针对广大青年团员关心的热点问题，我院所有辅导员将深入各班级，与学生以报告会的形式系统的交流某一方面的专题，主要在专业学习教育、网络安全教育、人生生涯规划教育、贫困生资助政策等方面加强对团员的教育引导。

前言：为了继承和弘扬学校“******”精神，进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，强化学生的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，培养出更多高水平、高素质的人才，**学院**专业结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设方案。总体目标：积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养大学生们终身学习的习惯，使我班整体学风状况进一步改善。活动内容：组织班会讲座对同学们进行一些基本的教育学习，让大家有一个班风学风的概念，为团结班级同学提供有利的平台。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建设的健康有序进行，有利于班风的发扬光大。为此，我们特别抓好思想建设，荣誉建设和班级文化建设。主要内容及实施（一）加强思想教育，激励学生成才学风是学生思想道德素质的反映，加强学风建设首先要从根本上抓起，即从学生的思想工作上抓起，以爱国主义教育、理想信念教育、诚信教育以及世界观、人生观和价值观教育为主要内容，将思想政治教育贯穿于大学期间的整个过程。培养学生勤奋刻苦的学习态度，严谨求实的科学精神，使学习真正成为学生自主、自觉、自由的行为素养。（二）结合学生实际，发挥学生主体作用，有针对性地开展学风教育。1、加强社会主义荣辱观教育结合目前学生中存在的考试作弊、上课迟到、旷课、责任意识淡化、理想信念缺失、恋爱行为不检点等现象，对照中华民族的传统美德标准，在学生中开展宣传、讨论，召开主题班会。2、重视特殊群体学生的教育帮带工作对那些缺乏学习目标和动力、进取心不强、学习成绩差的学生实行跟踪教育。要求班干部把思想工作落实到每个学生身上，坚持开展谈心活动3、将学风建设与升本、就业结合起来。针对我班学生实际情况，积极引导学生准确定位，明确目标，为升本、就业做准备，并结合专业特点，积极参加各类资格考试，进而促进学风建设。（三）积极发挥班干部、党团员（入党积极分子）的作用。1、加强学生干部的管理，模范的遵守学习纪律，做到上课不迟到、不早退、不旷课，不在课堂上接发短信等课堂不文明现象，主动认真地上自习，对违反学习纪律的学生干部、学生党员给予加重处理。2、积极开展“一帮一”活动。学生党员（入党积极分子）、学生干部积极带头，确定好每一位在学习上需要帮助的同学，积极开展“一帮一”活动，共同学习，共同进步。（四）严格管理，建立和完善学风教育制度。 1、严格管理是搞好学风建设的重要手段。学风问题最突出、最集中的表现是纪律问题。因此应突出抓好：（1）从学生上课、自习等常规管理入手，保证学生正常的学习时间，由班长、团支书牵头，各寝室为主进行教学秩序检查。（2）寝室由生活委员、寝室长带队进行晚归、不归等现象检查，从而为创建良好学风提供坚强的保障。2、建立完善考勤制度、考风考纪制度等一系列相关制度，建立约束机制，充分调动学生学习的主动性和自觉性。保证教学效果，提高教学质量。总结：学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。因此，良好的学风建设需要的是我们每个成员的共同努力。加油吧，相信我们永远是最棒的！希望能帮上忙。

　　班会名称：“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。” 　　一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。 　　二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。 　　三、班会主题：班级学风建设（核心） 　　四、主要内容： 　　各班委阐述上学期班级存在问题并提出合理解决办法，以及自身后期努力方向。 　　五、班会步骤： 　　1、班长发言：宣布班会正式开始 　　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 　　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 　　4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 　　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 　　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，明确以后卫生工作的.有效进行以及明确自身后期努力的方向。 　　7、心理委员发言：（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 　　8、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 　　9、体育委员发言：（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。 　　10、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。 　　11、班长发言：（1）对本次班会进行小结。 　　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 　　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。 　　12、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

班级建设活动策划书 　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的班级建设活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　班级建设活动策划书1 　　学风包括学习气氛与学习态度，学习情况。是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质及自控能力等方面的总体反映。学风是整个班集体学习方法的灵魂，它的优劣直接决定了整个班级是否积极向上及作风踏实。为此，我班制定了一份班级班风建设策划书，并将对班级建设进行规划： 　　 (一)主题主题： 　　修身、学习、团结 　　 (二)活动目的： 　　让同学们拥有蓬勃的朝气，向上的进取心以及班级无比的凝聚力，让班集体拥有优良的作风。 　　 (三) 　　(1)修身 　　1.要求班里的同学们以文明、礼貌、诚实守信为原则。以礼待人，尊师重教，养成良好的习惯，造就有素质的人才。 　　2.以友爱互助为准则。我们班的口号为“weareone，oneforall”，我班要求班里的每个成员就像是一家人一样，友爱互助，创建和谐团结的班集体，和谐的人际关系。 　　3.增强体育锻炼，多鼓励同学们一起出去锻炼身体，增强体质，倡导奥运精神。 　　4.宿舍文明方面。对宿舍实行按时作息制，规定晚上11:30统一关灯，绝不能影响宿舍同学第二天上课的精神面貌。宿舍长要监督宿舍的纪律及卫生，遵守学校的各项管理制度。为美化宿舍设计大赛进行设计大比拼，创建优良宿舍文化。 　　(2)学习 　　1.对早读持端正的态度。养成按时早读的习惯，同学们互相带动去早读，形成一种“你追我赶”的氛围。 　　2.对上课迟到的同学进行劝说，让他们养成一种珍惜时间的观念，热爱学习。 　　3.对经常玩游戏及上课睡觉的同学进行劝导，让他们上课认真听讲，及时做好课堂笔记，不要抱一种“临时抱佛脚”的想法。 　　4.建议同学们有空多去图书馆，认真落实好学习任务，培养创新精神，争取在某些领域内有所突破。 　　5.严格执行班级纪律，落实考勤制度。要求舍长带动本宿舍同学学习，督促其保质保量完成学习任务。 　　6.在六月份，我班将会设立一个“学习交流会”小组，供学生们进行学习交流，互相学习及讨论。班委也将营造一个良好的学习氛围。 　　(3)团结 　　班团委组织作为班级的思想指导者，一直在班级的.团结上扮演着重要的角色。 　　1.通过团日活动来增强班级凝聚力，让同学们能有一个团体意识。 　　2.定期召开主题班会，让同学们就“如何开展团活动”发表一下自己的意见，并把近期的活动总结念给大家听。 　　3.多采集同学们的意见，定期开展班级活动，让每个同学都能积极参与其中。 　　4.班上设立“互助会”。当班内的同学有困难的时候，互助会的同学能及时伸出援助之手。 　　当班外的同学有困难时，我们班也能尽力帮助到他人。每个同学出一点力，团结的力量就能温暖班内班外。 　　5.一个学期组织两次校外旅游，增进同学之间的友谊。 　　通过班团委组织的带动，在潜移默化的影响下，同学们一定会慢慢地融入在这样一个班集体中，增强班级的凝聚力，让这个家更温暖，更和谐。 　　 (四)总结： 　　一份简单的规划，能够让我们班的同学思想得到升华，对学习更加重视并争取更大的进步，形成良好的学习风气，同学们将会更加团结，更加温馨地相处! 　　让我们大家一起来共同努力，共同创造一个文明班级，一个更加和谐的“家”吧! 　　班级建设活动策划书2 　　 一、前言 　　为进一步加强基层班级建设，提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识，发挥好在班级工作中的榜样及表率作用，创建优良班风、学风，构建特色班级文化，特在全校开展班级建设月系列活动。 　　系列活动的开展以校级主题活动为引导，以学院建设活动为基础，以班级建设活动为依托。校级主题活动由学生工作处负责组织实施，以培训、提高为主，各学院围绕活动安排和主题积极发动、组织学生参与校级活动的同时，应组织开展形式多样的学院班级建设活动，与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合，达到措施得力、活动深入、覆盖全面、实效显著的目标。 　　 二、活动目的 　　活动旨在进一步加强班级建设，提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识，发挥好在班级工作中的榜样及表率作用，创建优良班风、学风，构建特色班级文化，并带领全班形成“生活中团结统一，学习上互帮互助”的共同意识。同时与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合，争取在班风建设上取得优异成果。 　　 三、活动意义 　　有利于班级凝聚力的提升，构建一个和谐向上的班集体。在集体活动中，同学们可以认识到团结的重要性，彼此巩固关系，有利于以后学习和生活上的交流与互相帮助。班委在活动中充分发挥带头作用和组织能力，为同学们树立榜样，以便日后班级管理工作的顺利开展。 　　 四、活动内容策划 　　1、读书交流活动 　　活动时间：单周周五上午一、二节课 　　活动地点：教室 　　参与人员：大一同学 　　前期准备：向同学们宣传活动细节并由班委带头进行图书换阅。 　　具体内容：组织同学们在当天的活动中相互换阅书籍，互相介绍书籍，交流心得体会。最后在活动结束时由大家评选出好评度最高的五本书。 　　效果评估（效益分析）：有利于增进同学间的了解，并且可以形成读书的良好风尚，有助于学习氛围的塑造和维持。 　　2、班级知识竞赛 　　活动时间：周五晚、周六 　　活动地点：教室 　　参与人员：大二同学 　　前期准备：组织班委搜集大量知识题，以经济专业知识为主，辅以时政类知识，将题目进行筛选汇总，出一份比较全面难度适中的试题，并且给予大家复习范围。 　　具体内容：由班委打印出试题，并准备好答案，并严格核查，确定好时间，在大家准备充足后进行笔试，成绩前20%的，进入复赛，复赛使用抢答形式。4人一组进行比赛，答对一题2分，抢答错误对方加分，结束后统计分数。 　　效果评估（效益分析）：促进大家对专业知识的掌握，增强大家学习气氛，同时拓宽大家专业知识面，调动大家学习积极性和对专业知识的重视。通过竞争这个方式，激发大家学习积极性。 　　3、“自强不息，团结奋进”主题班会 　　活动时间：固定时间（由各班自行决定） 　　活动地点：教室 　　参与人员：大一、大二全体同学 　　前期准备：班委准备近期工作总结以及之后工作计划，制作PPT，通知同学，组织班会。 　　具体内容： 　　1）制作及播放PPT。展示说明近期班级活动，总结一段时间内班级在学习、活动方面取得的成果。 　　2）班委述职。班委做好对自己工作的调查与反思，并形成书面文字，向同学们阐述自己的工作范围、职责所在，以及未来的工作计划，解答同学们对班委工作中的疑问。 　　3）班级讨论。同学们对班委工作和班级工作提出疑问、意见和建议，以及对下个阶段班级工作提出自己的需求与计划，班委进行整合，对新的工作作出安排。 　　4）建立班级公约（此项参与人员为大一学生）。由班委草拟班级公约，并交由同学们进行审核，提出意见及建议，再由班委进行第二次审核、拟定，最终形成班级公约。 　　效果评估（效益分析）：一系列团体活动将为我班营造一种团结向上，互帮互助的班级气氛，塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与，建言献策，为班级贡献自己的力量，过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体，为日后班级管理工作奠定基础。 　　4.“互帮互助，共同进步”学习经验交流活动 　　活动时间：固定时间（由各班自行决定） 　　活动地点：教室 　　参与人员：大一、大二全体同学 　　具体内容： 　　1）学习指导小组从班级里挑出若干热爱学习且学有余力的同学组成班级指导小分队，专门负责其他同学的疑难问题，并与老师保持联系，将同学的普遍疑难问题反馈给老师。 　　2）介绍学习经验和方法，选出班里成绩好的同学，向大家介绍学习的经验，需要提供同学们最实际的学习方法，学习技巧，或者是说考试得分技巧。 　　效果评估（效益分析）：全体同学学习热情高涨，学习方法、经验等方面得到很大的收获。 　　 五、总体效果评估 　　一系列团体活动将为我班营造一种团结向上，互帮互助的班级气氛，塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与，建言献策，为班级贡献自己的力量，过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体，为日后班级管理工作奠定基础。 　　班级建设活动策划书3 　　学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设，根据我们学校的实际要求，也为了响应学校的学风建设计划，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设，创先争优团日活动。 　　 一、团日活动时间： 　　20xx年11月21日 　　 二、团日活动地点： 　　A304 　　 三、团日活动主题： 　　学风建设，创先争优 　　 四、团日活动目标： 　　1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。 　　2、班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。 　　 五、团日活动流程： 　　1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。 　　2、针对四六级考试有以下活动： 　　A英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。 　　B单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。 　　以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。 　　C班级学习计划： 　　a起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床，早读英语训练，督促同学们早起。 　　b自习安排：每周一晚自习定为班级集体自习日，四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。 　　3、针对期末考试有以下活动： 　　A每周一晚自习定为班级集体自习日，期末考试前组织进行学习交流及复习，解答疑难，交流资源。 　　B了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。 　　（情况允许的话） 　　4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。 　　5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。 　　 六、活动预期效果： 　　紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。 　　 团日活动总结 　　此次以“学风建设，创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步。 　　一、班导蒋老师特别指出：每个人都能创造奇迹，只要我们用正确的方法，扎实肯干地努力，就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试，备战好期末考。 　　二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论，并通过。 　　三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏，活跃现场团日活动的气氛，效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。 　　总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同学也能真正意义上从中体会到。 ;

班级创优建设方案一、建设宗旨：二、建设目的：三、学风建设原因分析：四、建设实施方案：1、考勤、创优制度从宿舍做起2、定期召开班级会议3、督促同学去上自习 4、英语、计算机等级考试5、上课签到6、课堂管理7、组织集体活动五、建设方案总结：

1、 调查报告的主题：教育学院的学风状况以及学风建设　　2、 调查报告的体裁和要求：依据问卷调查、访谈、座谈或者现场考察获得原始材料，在真实资料的基础上提交的调查报告，论点充分，论据可靠，数据真实，事例具有说服力。能提出建设性意见，具有可行性。　　3、 调查对象取样角度：教育学院各专业学生，教育学院各专业老师　　4、 调查报告字数：2000字以上　　5、 调查报告选题指南：　　（1）对我院学风状况的评价　　（2）我院学生体现优良学风的典型事迹　　（3）我院学风建设存在的突出问题以及产生的原因　　（4）对我院学风建设工作的评价　　（5）我院学风建设的成功例子　　（6）对我院进一步加强学风建设的意见和建议

活动策划 篇1 　　 一、报名须知 　　：20xx年4月7日——20xx年4月14日 　　比赛时间：20xx年4月15日——20xx年4月21日 　　报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式 　　 二、资格管理 　　本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的在校本科生。本届比赛将采用真实身份管理。每个参赛用户报名时，必须及时修改个人注册资料，正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址，参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天大学金城学院所属院系专业，以方便我们与获奖选手联系。 　　 三、关于查看成绩的问题 　　每轮比赛结束后协会会在宿舍楼下用A4纸和网络公布成绩。 　　 四、领奖事宜 　　本次大赛按成绩分为会计专业组和非会计专业组，奖品按成绩确定。 　　 五、注意事项 　　1、比赛截止日（20xx年4月21日）活动期间无交易的参赛选手视同自动放弃比赛，按各奖次名额确定排名顺序。 　　2、以上奖项不可兼得。 　　3、获奖者领奖时必须是南京航空航天大学的在校本科生，获奖者须凭与报名资料相符的身份证、学生证领取奖品。 　　 六、其他 　　如因不可抗拒原因，造成本活动终止，协会及网站不承担任何责任。本活动最终解释权归主办方所有。 　　 七、选手须知 　　（一）参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。 　　（二）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛，需向监考人员示意，得到同意后方可离开竞赛场地，并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。 　　（三）在竞赛过程中，爱护竞赛场地的设备和器材，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。 　　（四）参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手，不得入场进行比赛，有多个参赛项目并且时间上有冲突的要先和项目负责人打招呼。 　　五）在比赛过程中，如遇设备故障应及时向监考人员提出，经确认后由项目负责人决定是否更换设备或加时。 　　 八、裁判员守则 　　一.听从大赛组织机构的安排，服从项目负责人的领导，遵守职业道德，文明裁判。 　　二.严守赛场纪律，保守试卷秘密。 　　三.严格遵守赛场规则，除应向选手交代的竞赛须知外，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容；严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分，做到公平、公正、真实、准确。 　　四.严格遵守竞赛时间，不得擅自提前或延长比赛。坚守岗位，无特殊情况不得在竞赛期间请假。 　　五.竞赛过程中，如出现问题或异议，服从项目负责人的裁决，不得与参赛选手或相关人员发生争执。 　　六.裁判员必须佩带胸牌，仪表整洁，语言举止文明礼貌。 　　七.裁判员不得私自与参赛选手联系，在正式公布成绩和名次前，不得透露有关情况。 活动策划 篇2 　　 一、活动主题： 爱的传承 　　 二、活动时间： 20xx年3月28日 　　 三、活动地点： 青山湖康乐敬老院 　　 四、活动人员： 南昌科大青年志愿者协会志愿者22人 　　 五、活动目的; 　　1，慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现江西科技师范学院（南昌科大）的形象以及学生的素质，达到社会效应。 　　2，在实践中接受感恩教育培养自身的孝心、爱心、责任心。 　　3，加强人际交往能力，进一步锻炼培养自己。 　　 六、活动内容： 　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。 　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。 　　3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。() 　　4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系，节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。 　　5、与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。 　　6、表演自己准备的节目 　　 七、活动流程： 　　1、28日上午8：00在青协办公室集合，人员到位后即集体乘车前往敬老院（根据实际情况的需要，可以分成2到3个小组分别乘车以确保人员安全）。 　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天，另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员下厨。 　　3、10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。 　　4、演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。 　　5、活动结束后与老人们合影留念。 　　6、活动完之后要及时写好活动总结 　　 八、注意事项： 　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。 　　2、及时准备道具（音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等）。同时注意保护所带的道具，避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。 　　3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子，穿戴要整洁。 　　4、遵守纪律，听从指挥，注意安全。 　　联系人： 　　南昌科技大学青年志愿者协会 活动策划 篇3 　　践行社会主义核心价值观之主题讲座 　　主办单位：管理学院团委 承办单位：12营销班 　　一、 活动背景 　　党的十八大首次提炼出社会主义核心价值观“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。” 培育和践行社会主义核心价值观不仅是作为对大学生的要求，而且更是作为当代大学生应该承担起来的历史责任和历史使命。开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题讲座，必将是激励闽大学子的一盅心灵鸡汤。 　　二、 　　活动目的 　　通过开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题 　　讲座，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的"为人准则，成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者。 　　三、活动主题：践行社会主义核心价值观 传递青春正能量 四、活动时间 　　待定 五、活动地点 　　待定 六、活动对象 　　待定 　　七、具体活动流程 1、组织同学布场 2、引导参与人员就坐 　　3、主持人致辞，宣布主题讲座正式开始，邀请主讲同学上场。 4、主题讲座涉及的环节：播放一则“文明离我们只不过是十公分的 　　距离”的公益广告——互动现场：你有什么感触？——引出社会主义核心价值观，并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的作用，对道德、对素质、对文明的作用——小游戏：随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结 5、主持人做最后发言，宣布结束。 6、引导同学有序离场。 7、安排同学清场。 八、活动人员安排 活动项目 会场布置 节目主持 主讲人 拍照人员 　　负责人 具体人员 李皎 　　XX XX XX XX XX XX 　　备注 　　现场桌椅摆放，教室布置 活动的开始和结束环节 中间环节：主题讲座 现场拍照，记录 　　调控设备，ppt制作和拷贝 桌椅归位，现场清洁 　　多媒体控制 会场清理 　　九、应急方案： 　　1、教室电脑和设备问题。PP制作做好备份，提前到教室链接并演练。 2、若遇特殊天气或停电，征求团委安排协调。 3、为防止出现冷场，班干做好带动，让活动能够预热。 　　4、若没能控制好时间则灵活删减内容。 　　（十）注意事项： 　　1、各个环节负责人清楚本职工作，妥善安排人员。 2、节目提前审核，进行彩排。 　　3、检查视频是否能播放，特殊情况做好应对。 4、操作人员提前熟悉电子播放流程。 5、其中的表演环节根据现场情况进行删减。 6、会议记录人员做好会议记录（照片及文字记录）。 7、结束后做好门窗灯的关闭工作。 十一、经费预算（主要是游戏道具） 口杯、书本、笔、餐盘 十二、附件：情境游戏的方案 1.宿舍温情 2.考场百态 3.食堂排队 活动策划 篇4 　　 一、活动意义： 　　为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康，我支部决定在12月举办课余时间的户外活动(篮球，羽毛球，乒乓球)，并邀请矿山测量以及工程测量的两个班级参与。 　　 二、 活动时间： 　　12月3号开始，每天下午放学后 　　 三、 活动地点： 　　学院操场 　　 四、 比赛项目： 　　1、篮球3V3 　　2、羽毛球 　　3、乒乓球 　　 五、参加人员： 　　安全工程、矿山测量、工程测量3个班级。 　　 六、比赛方式： 　　1、篮球：半场3V3 每班自己组织队伍，队伍数量不限，进行比赛。哪队先得到十一分即为获胜。 　　2、羽毛球：进行抽签决定比赛对手，每局11球，三局两胜。 　　3、乒乓球：同羽毛球。 　　 七、奖项设置： 　　1、篮球：取前三名队伍(奖品以经费情况设置)。 参加的同学都会得到鼓励奖。 　　2、羽毛球：取前四名(奖品以经费情况设置)。 参加的同学都会得到鼓励奖。 　　3、乒乓球：同羽毛球。 　　 八、比赛时间及地点 　　我们尽量找各班级没有课的时间进行球赛，还有晚上或者中午举行。 　　九、比赛期间注意事项 　　1、各班级应提早做好准备，由组织者(安全工程团支部)派代表占场地，计分也各由比赛班级各出一名。 　　2、运动员赛前做好热身准备，避免因赛前热身准备不到位带来的受伤。 　　3、本此活动无论裁判还是选手都应本着友谊第一，公平竞争的原则去比赛。 　　4、比赛队员按时到场，不得延误太长时间。 活动策划 篇5 　　学风是治学、读书、做人的风气。优良的学风建设，是大学培养和造就高素质人才的重要条件，而大学生正是优良学风的直接营造者，也是最大的受益者。 　　我院根据学校要求紧密结合我院实际情况，针对我系学生学风建设所出现的问题，制定各项整顿措施，深化学风建设，营造学习氛围，加强校园文化建设，开展“学风建设活动月”活动，引导同学们的自主学习和加强自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风。 　　学风建设月活动时间为：20xx年12月 4日—20xx年1月4日 　　一、学风建设月活动主题： 　　“创优良学风，我可以做些什么？” 　　二、具体目标： 　　1、 重视发挥学风建设标兵等骨干的作用，树立学习模范； 　　2、 加强学生日常管理，端正学风，有效地促进全校学生学习的积极性，不迟到早退、不缺勤，遵守课堂纪律； 　　3、 培养良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，降低考试不及格率； 　　4、 倡导诚信考试，严格考风考纪，降低考试违纪率，直至实现考试零作弊； 　　三、活动内容 　　1、开展“创优良学风，我可以做些什么”主题班会。大一、大二的六个班级要在同学中开展学风建设座谈会等，组织学生开展“为什么学、学什么和怎么学”大讨论，帮助学生培养“乐学、勤学、会学”的良好学习习惯，创造良好的学习氛围。 　　2、召开大一、大二、大三班长和学习委员会议，传达院学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕系学风建设月计划，开展有特色的学风建设月活动。 　　3、关注学习困难学生，针对专业成绩后10%学生开展座谈会，了解学生的学习态度和学习习惯，提供针对性的帮助，切实降低学生补考率。开展挂科同学签约学风建设目标承诺书仪式。辅导员针对学业预警同学和专业成绩后10%学生开展座谈会，关心学习有无困难，了解近期学习状态，多鼓励和激发学习困难学生的学习积极性。 　　4、提高晨读与晚自习质量 　　为创建良好的学风，培养学生良好的日常学习行为习惯，提高学生的自学能力，促进学生全面素质的提高，各班班长或学习委员作为本班晨读晚自习的主要负责人，每天负责上报考勤人数与具体名单给辅导员，辅导员不定期抽查晚自习情况。 　　5、成立学习小组 　　每门课成立一个学习小组，学习小组主要负责总结本课程重点难点，并开展学习讨论，将不会的问题，大家拿出来讨论。特别对学习不及格的同学，有一名班干一名学习前列的同学共同负责。把总结好的材料拿出来，班级共同分享。 　　6、学生党员一帮一结对子 　　每个学生党员必须履行“一帮一”义务，要积极参与这项活动，查找自身和周围同学中存在的问题，并确定好一位在思想、学习和生活上较需要帮助的同学，积极开展“一帮一”活动，共同学习，共同进步，从而引导更多的同学向党员看齐。 　　7、开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动 　　开展期末考前动员，在期末考试考出风格考出水平，积极开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动，引导学生树立诚信意识，诚实做人，诚信做事。 　　8、楷模，就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展 　　为激发全院学生的学习兴趣，开创学院勤奋好学的新风尚，特举行楷模，就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展活动，优秀学生事迹以KT版向全院学生宣传优秀学生事迹。本次活动共推荐10名学生。 　　9、商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程 　　重视后进生的教育转化工作，实施“商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程”。在学风建设月辅导员与受到预警的学生谈一次话，向学生家长反馈一次信息，争取让学生跟上学习的步伐，夯实专业知识，为以后工作做好铺垫。 　　10、贯彻辅导员巡考制度 　　活动形式：各辅导员所带班级考试，开考前到场巡考，公共基础课程，每考场安排一名辅导员全程监考，以此督促、提醒同学诚信考试。 　　11、开展班级“三星”评选活动 　　为激发全院学生的学习兴趣，开创学院勤奋好学的新风尚，特举行班级三星——“学习之星、文明之星、守纪之星”的评选活动，该活动由班委会提名，全班同学投票选举的方法选出班级三星，并在全院选出三组班级三星标兵，并向全院学生宣传优秀学生事迹。 　　12、“我们是学风建设的领头人”倡议 　　组织学生党员参与“我们是学风建设的领头人”倡议，要求党员在生活和学习中以身作则，为同学做出学习榜样。 　　13、加强辅导员听课制度，并与任课教师的沟通工作 活动策划 篇6 　　 一、 活动主题 　　消费安全进校园 营造安全放心的消费环境，保护同学们的安全权利 　　 二、 活动背景 　　近几年对于我们的广大消费者来说，大家都经历了很多很多。无论是毒饺子，还是毒奶粉，更不用说什么毒牛奶事件，都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平，一波又起，现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下，我们与外界接触的机会更多，换句话说，受坑害的几率也就大了，所以，能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。 　　 三、 活动目的 　　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为非传者吸收的主要对象的问题，近年来发生在大学校园内的一系列传销事件，不仅扰乱了大学正常的教学秩序，也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，因此，严厉打击传销，依法阻断传销活动，让法律进入大学校园，防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害，已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量，加强对消费者权益的宣传，提高同学们的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。 　　 四、 活动形式安排 　　1、 电影展示 　　2、 权益知识展览 　　3、 签名活动 　　4、 发布倡议书 　　 五、 活动前期宣传 　　1、 网络宣传：人人、qq 　　2、 其他宣传：海报、横幅、传单 　　 六、 活动具体安排 　　 (一) 电影展示活动 　　1、 前期准备 　　(1)制作海报和传单，在各大教学楼及寝室张贴和发放 　　(2)制作展板，挂出横幅，对这一个活动进行适当的宣传。 　　(4)针对即将采用的活动形式，做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置，主持人邀请等等。 　　2、活动时间 　　3月15日晚，具体的开始时间可视活动情况而定。 　　3、活动具体内容 　　(1)开小讲座：以“消费安全进校园”为主题，由主持人或工作人员担任主讲，与同学们进行面对面的交流，宣讲内容可以包括： 　　a. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。 　　b. 对本次活动的目的及重要性讲解。 　　c.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。 　　(2)影视宣传：播放一部与消费者维权有关的经典电影，让大家从中受益，敢于站起来维护自己的权益，而不是默默忍受被坑。 　　(3)材料宣传：向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法，分发相关的法律、法规宣传材料，或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章，由我们协助分发。 　　(5) 现场咨询：互动时间可以接受同学们的现场问答。 　　4、活动后期阶段 　　(1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。 　　(2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系，在工商部门和消费者协会的帮助下，发起一场消费维权进大学城的活动，扩大这场活动的影响面。 　　(3)做好活动的后期整理总结，为相关媒体提供书面材料。 　　 (二)权益知识展览 　　1、活动意义：权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识，提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传，使同学们明确自己的合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情，通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。 　　2、展览内容：a相关法律法规 　　b维权案例 　　c社区维权部开展的工作 　　d 维权倡议书 　　3、 展览地点： 　　4、 展览时间： 　　5、 活动形式： 　　 (三)消费者签名活动 　　在播放影视结束之后，让大家在横幅上签上自己的名字，以表示自己对直接合法权益保护的决心。 　　 七、后期宣传 　　活动总结，并在人人、qq上宣传。 　　 八、赞助与经费预算 　　赞助商应承担的责任：a宣传横幅、展板的制作(10×5+15×4=110元) 　　b宣传单的费用 (400×0.1=40元) 　　d其他相关活动经费(200元) 　　赞助商享受的优惠 ：a通过横幅、宣传单等媒介对其进行宣传 　　b在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传 　　c讲座现场主持人的相关宣传 　　d赞助商现场可进行适当的商业活动

校园活动的组织者可以是各级校组织、社团、企业等等,但特点必须是面向全校师生,并在全校产生一定的影响。以下是我整理的校园学生活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 校园学生活动方案1 一、 端午节 活动背景 一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的 传统 文化 ，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。 二、端午节活动目标 围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。 活动目标可归纳为： 1、通过各种 渠道 开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。 2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。 3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。 三、端午节活动时间 端午节前一周(国家法定休息日的前一周) 四、端午节活动准备 1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等); 2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)准备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等; 3、美术课教案及作画材料准备; 五、端午节活动具体要求 1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等 方法 搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。 2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。 3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。 六、端午节具体活动安排 系列一：制作小报 1、端午节的来历; 2、端午节的 典故 ; 3、端午节的活动; 4、今年我想如何过端午节。 系列二：手工作品 制作粽子 系列三：美术作品 我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示) 系列四：快乐游戏 在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛 七、端午节活动步骤 1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议 订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品; 2、活动实施阶段——活动计划落实 校园学生活动方案2 一、活动背景 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 二、活动目的 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前__届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西 财经 大学又__届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现__学子的思维活跃的特点。 三、活动时间 初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始) 四、活动地点 学术 报告 厅 五、活动构成 1、寝室文化艺术节征文大赛 2、寝室文化艺术节书画、摄影展 六、活动流程 寝室文化艺术节征文大赛: 1、征文主题:我的寝室“情结” 2、征文要求: ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。 ②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 ③题目不限、题材不限，字数:3000字以内。 ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。 ⑥截止日期:3月26日 寝室文化 艺术节书画、摄影、手工制品展: 活动主题:寝室“映像”活动内容: ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 ⑤截止日期:3月26日 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。 校园学生活动方案3 “学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。 一、活动背景 每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。 二、活动宗旨 以学术活动促学风建设 三、活动时间 __月__日-__日 四、举办单位 主办方：__大学江城学院学生会学习部 协办方：__大学江城学院学生会宣传部 __大学江城学院学生会秘书处 地质科学与工程学部学生会学习部 机械与电子信息学部学生会学习部 外国语学部学生会学习部 艺术与传媒学部学生会学习部 经济与管理学部学生会学习部 __学院学生会学习部 五、活动形式 本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。 (一)前期准备 (1)x月x日(周x)之前，各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。 (2)x月x日(周x)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。 另：要求各学部(院)最迟在x月x日前摆出相关宣传板 (3)初定于x月x日(周x)晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。 (二)具体 查课部分 本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下： (1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为x节课，其中包括x节专业课，x节大学英语课以及听力课，x节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)x名干部和查课学部(院)x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。 (2)每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查，每学部查课x节以上。 (3)每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。 (4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员。 注：各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。 学风问卷调查部分 (1)在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。 (2)在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。 (3)在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。 (4)下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。 六、后期评选 根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。 校园学生活动方案4 一、活动可行性评估 本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。 二、活动所要达到的效果 1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。 2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。 三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。 2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。 3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。 4、争取到至少x~x名的学生参与活动。 5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。 6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃! 四、活动相关信息 时间：20__年x月x日(星期一，星期二)12点PM~6点PM 地点：校西 篮球 场 主办者：商学院__学生会，__校园活动网 五、活动前期筹备 1、形成初步 策划方案 ，并获得校领导的支持。 2、向学校申请此次活动的审批。 3、对场地进行规划。 衣物，运动，图书光盘，电子科技，生活用品。 4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。 六、活动宣传 1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅 2、制作x张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴 3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点 七、活动规则 1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义 2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积) 3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换 4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器 5、__学生会负责维持活动秩序 八、参赛对象 __大学全体师生 九、参赛方法 可到各报名点报名，领取场地号 (注：为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金) 十、报名时间 即日起至x月x号或摊位满为止。 校园学生活动方案5 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和 教育 部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光 体育运动 的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。 二、机构设置 1、领导小组(负责领导协调各方面的工作) 组长：__ 副组长：__ 组员：__x 2、安全保障小组(负责学生安全工作) 组长：__ 组员：__x 3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作) 组长：__ 组员：__x 4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作) 组长：__x 组员：__ 三、活动主题 我健康我阳光我成长我快乐 四、活动要求 人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比 五、具体项目 1、指定项目：跳绳、50M 短跑 、立定 跳远 、400M往返跑 2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动 六、活动原则 1、全员参与性原则 没有特殊情况，任何老师不得 留学 生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则 每天的课间操、眼 保健操 、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则 做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动>计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 七、活动 措施 1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。 九、活动保障 1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。 2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视"阳光体育活动"，把这项工作抓好，抓实。 3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。 4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。 5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。 校园学生活动方案模板5篇相关 文章 ： ★ 学校学生实践活动方案5篇 ★ 校园学生比赛活动方案五篇 ★ 大学活动策划书参考范例5篇 ★ 校园课外活动方案范文5篇 ★ 大学校园活动策划方案范文4篇 ★ 校园2021活动优秀总结模板五篇 ★ 校园活动2021优秀总结模板5篇 ★ 校园文化活动方案五篇范文 ★ 学校比赛活动方案五篇范文 ★ 校园活动策划活动书范文4篇

初中校园文化活动方案5篇 校园文化活动是为了丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。下面我给大家带来初中校园文化活动方案，希望大家能够喜欢。 初中校园文化活动方案篇1 一、指导思想： 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题： 多彩校园，放飞梦想 三、活动时间： 10月——11月 四、具体活动内容和要求： 1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 报名时间：截止10月12日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。 报名时间：截止10月12日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。 报名时间：截止11月12日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。 报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 比赛时间：具体时间另行通知 比赛地点：学校操场 6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。 作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知 展示和比赛地点：学校操场 五、活动组织及参赛要求 1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。 2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。 4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 六、奖励及计分办法 以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。 初中校园文化活动方案篇2 一、指导思想： 为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。 二、组织领导： 为加强对我校艺术节的领导，切实做好__年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组： 组长： 副组长： 组员： 三、活动主题： 人人参与艺术，展我魅力风采 四、活动时间： __年12月7日——__年元旦前后 五、活动要求： 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。 六、活动步骤： 第一阶段：宣传发动（12月3日－4日） 1、制定艺术节活动方案。 2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。 第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日） 1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日） 2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。 3、开展各项比赛活动（内容附后） 第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日） 1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。 2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。 七、奖励办法： 1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。 2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。 3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。 八、活动内容及形式： （见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。 初中校园文化活动方案篇3 一、活动宗旨 为建设和谐文化，培育文明风尚，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、健康文明的校园文化氛围；进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新格局；同时为了陶冶师生的高尚情操，搭建展示学生的艺术舞台，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高综合素质，推动校园精神文明建设，特举办鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。 二、活动主题 青春流韵，缤纷校园。 三、活动时间 20__年5月19日至23日，每天下午。 四、活动地点 校报告大厅，学生餐厅二楼，教工活动中心。 五、参加人员 初一、初二年级全体学生。 六、组织机构 成立首届文化艺术节组委会 组长： 副组长： 成员： 七、活动流程及具体安排 (一)开幕式文艺汇演 1、演出时间：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。 2、负责人 成员 3、节目形式 开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主，节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式，要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌，体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。 4、节目安排及要求 （1）各班级要认真组织编排、筛选，每班限报一个节目，所上报节目要能够充分代表本班集体形象及水准； （2）节目时间不超过5分钟，原则上以8人以上的团体项目为主，所需伴奏、服装、化妆、舞台道具等自备； （3）各班团队负责人于4月28日（星期一）前，将本班节目上报至办公楼101室z老师处； （4）彩排时间：5月12日（第十三周，星期一），政教处、团委统一安排； 5、奖项评比及设置 开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。 (二)学生才艺展示 1、文艺节目分年级展演、评比。 初一年级文艺节目展演 时间：5月21日（星期三）下午3:30—6:00 负责人：学生会、团委、年级负责人 初二年级文艺节目展演 时间：5月22日（星期四）下午3:30—6:00 责任人：学生会、团委、年级负责人 2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演 展览：5月19日至23日 动态展示、拍卖会活动： 初二：5月21日下午一节课后；初一:5月22日下午一节课后。 负责人:z 3、才艺展示形式 才艺展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。 4、奖项评比及设置 学生才艺展示进行评奖，对获奖选手颁发获奖证书。 （三）首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式 1、比赛时间：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。 2、具体负责人 成员 3、节目形式及安排 （1）每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首； （2）建议合唱曲目不要重复，以先报班级为准，演唱时间在7分钟以内； （3）参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席；指挥手势到位、节拍感强；合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方；伴奏带自备或现场伴奏，不能无伴奏清唱。 4、奖项评比及设置 合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。 八、总体要求 1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用，充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性，提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。 2、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，活动参与班级量化制，充分发挥学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。 3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排；严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。 4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的.方式，记录本班或学校各项活动。 5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和，根据得分评选最佳组织奖。 6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。 初中校园文化活动方案篇4 为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和商南县教育体育局相关文件精神，全面推进素质教育，促进中学生德智体美全面发展，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，展示我校艺术教育成果，经校委会研究决定举办第六届校园文化艺术节。现就有关事项安排如下： 一、指导思想 对学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神和“中国梦”；面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；充分展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化氛围，推动我校素质教育全面发展。 二、活动主题： 绽放青春，超越梦想 三、活动项目及形式 活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧（课本剧）、朗诵；艺术作品类包括书法（篆刻）、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。 （一）艺术表演类 1、声乐 （1）大合唱：合唱队人数不少于30人，指挥1人，伴奏1人（无条件情况下可用伴奏带），每支合唱队可唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。 （2）小合唱或表演唱：人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，时间不超过5分钟。 （4）独唱：歌曲1首，时间不超过5分钟。 2、器乐 人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。 3、舞蹈 （1）群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。 （2）双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。 （3）独舞：时间不超过5分钟。 4、曲艺 包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式，每个节目时间不超过6分钟。 5、校园剧或课本剧 剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超10分钟。 6、朗诵 朗诵既可朗诵经典名篇，也可以朗诵自已创作的作品，可配乐，人数不超过10人，时间不超过8分钟。 （二）艺术作品类 1、学生绘画：国画（69×69c或69×50c）；水粉或水彩画、版画（单幅为4开）；卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。 2、书法：书法字体、内容不限。 （1）教师作品 硬笔：横幅、竖幅（统一为40×60c） 软笔：横幅（150×70c）、竖幅（150×35c） （2）学生作品：硬笔，横幅、竖幅（统一为40×60c）；软笔，横幅尺寸为40×69c、竖幅尺寸为35×138c。 3、摄影 师生均可参加。黑白、彩色不限，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。 4、手工制作和传统工艺 师生均可参加。手工制作和传统工艺类别不限，主要应包括手工制作、创新发明、传统工艺，如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。 四、活动时间安排 本届艺术节活动共分三个阶段进行。 宣传动员，策划安排阶段（20__年9月23日—9月29日）：制定活动实施方案，提请校委会审议批准；召开筹备会，明确分工，夯实责任，在全校范围内广泛宣传，发动学生积极参与，力求达到在校师生全员参与的要求。 强化训练，精心准备阶段（20__年9月30日—11月10日）：各班、各教师利用课余时间积极组织参与作品创作和节目编排。 汇报展演，表彰奖励阶段（20__年11月11日—11月30日）： 对上报作品和节目进行初选、彩排；举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会；评选表彰艺术教育先进集体和个人。 五、上报作品要求 学生组：（以班为单位） 艺术表演类： 1、七八年级：声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项，舞蹈每班至少一个。 2、九年级：舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。 艺术作品类： 1、绘画：每班选送3—5幅作品。 2、书法：硬笔书法、软笔书法，每班各选送3—5幅作品。 3、手工制作与传统工艺：每班选送至少1件作品。 4、凡是在20__年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必须参加本次艺术展演活动。 教师组：（以办公室为单位） 书法：硬笔书法、软笔书法每位教师任选一项，必须人人参与，由学校统一提供纸张。 六、奖项设置 本次艺术节设立优秀节目（作品）奖、优胜团体奖、指导教师奖3类奖项。 1、优秀节目（作品）奖 （1）艺术表演奖：按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校园剧或课本剧为一类，舞蹈为一类，分类设奖，根据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。 （2）艺术作品奖：按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖；根据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。 2、优胜团体奖：奖励5个，根据各班获奖等次积分之和确定，每个单项均设一、二、三等奖，按3、2、1分别赋分；声乐类合唱、器乐类的"合奏、舞蹈类的群舞、校园剧（或课本剧）和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目（5人以上，含5人）获奖成绩分别按6、4、2记入团体总分。 3、指导教师奖：获得一等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。其中艺术表演类每个节目最多奖励2个指导教师，艺术作品类每件（幅）只奖励1个指导教师。 初中校园文化活动方案篇5 一、指导思想 弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。 二、活动宗旨： 以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、活动时间： 20__年x月__日—20__年__月__日 四、成立组织机构 成立“第九实验学校20__年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。（一）领导小组成员如下： 组长：__ 成员：__ （二）成立职能组 宣传组：__ 负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。 后勤组：徐__ 负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。 音响设备组负责人：周__ 负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。 摄影摄像组：周__ 负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。 五、组织实施 第一阶段：发动准备阶段（x月__日—__月__日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动； 第二阶段：组织实施阶段（__月__日—__月__日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动； 第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（__月__日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。 六、活动内容及具体安排 （一）自选参赛项目（负责人：__） （二）必选参赛项目（负责人：__） 初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛： 比赛时间：__月__日（周一）场地：另行安排比赛要求及规则： ①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0。5分 ②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。 每班两首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。 ③着装要求：整洁大方，端庄得体。 ④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。 ⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请） ⑥附加分加分细则： 表演形式或演唱曲目新颖、独特。（有串词加分）班主任能参与比赛加分 奖项设置和评奖办法： （1）班级评出一、二等奖；（一等奖公演） （2）比赛由评委现场打分，现场公布； 比赛安排： （1）音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。 （2）年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。 （3）报名时间：__月__日之前

　　工作计划是对接下来一段时间工作的一个简单规划，提前就想好工作的内容以及如何实施。这样能够帮助你更好的去工作，也能让领导知道你是一个想的很周道的人。下面是由我为大家整理的“高校辅导员工作计划班级管理”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　高校辅导员工作计划班级管理【一】 　　时光荏苒，转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾，有美好也有苦涩，有艰辛也有回报，前进的步伐一刻也不能停止，我们一起重新开始，带着上一学期班级工作的经验和教训，踏上新学期的征程。 　　新的一学期，过往的一切全部归零，新学期我们班级工作围绕以下几大方面展开： 　　 一、思想建设方面 　　定期组织团员过组织生活，集中进行思想教育，提升同学们的思想政治水平，积极配合院校开展各项工作。 　　 二、实现学年目标 　　学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手并进。 　 　三、营造浓郁的学习氛围 　　树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗；圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。 　 　四、增强集体荣誉感 　　集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。 　　 五、养成较强的纪律观念 　　严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育，是时候收获良好习惯带来的裨益了。 　　 六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动 　　积极参与本学期院系开展的各项活动，融入学院主流氛围之中，以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者，了解并接触社会，为回报社会贡献自己的力量。 　　 七、巩固班集体领导核心 　　班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，履行各自职责，发挥模范带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能以热情之心，真正成为班级“自我教育，自我约束，自我管理”的核心。 　 　八、加强班级、宿舍管理 　　严格考勤制度，考勤班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁，劳动委员负责监督，各寝室长配合。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝夜不归宿。 　　高校辅导员工作计划班级管理【二】 　　 一、指导思想 　　以学院20xx年工作计划为指导方向，以学生工作处20xx年工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。 　　 二、工作目标 　　切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。 　　 三、任务措施 　　（一）进一步加强学生工作的日常管理 　　1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。 　　2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。 　　3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。 　　4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和建议，与班主任打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。 　　5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作积极性。 　　6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。 　　7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理能力，为我系学生的日常管理工作分忧。 　　8、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。 　　9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。 　　10、加强安全教育工作。 　　（二）加强对学生的思想和心理健康教育工作 　　1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。 　　2、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、召开党的17大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作，既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。 　　3、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动，帮助学生树立正确的、人生观、价值观，继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。 　　4、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。 　　5、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。 　　6、加强我系心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 　　（三）量化系部管理工作促进系部学风建设 　　1、根据学院20xx年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法，建立我系学生量化考核方案。通过评比，奖罚制度来促进系部学风建设。 　　①以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标，量化评分，并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。 　　②建立流动红旗制，进一步优化学风建设。 　　③紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。 　　④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。 　　⑤建好我系贫困生档案，积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。 　　高校辅导员工作计划班级管理【三】 　　 一、不断提高辅导员自身的综合素质 　　首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。 　 　二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定 　　坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。 　　1. 落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。 　　2. 提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。 　　 三、加强学生的思想和心理健康教育工作 　　认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。 　　1. 加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。 　　2. 坚持每周至少要找x-x名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。 　　3. 定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 　 　四、加强学生日常管理、服务工作 　　严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。 　　1. 要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。 　　2. 建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。 　　3. 加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。 　　4. 鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。 　 　五、加强班干部的建设、管理工作 　　好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。 　　1.在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。 　　2. 加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。 　　3.严格要求学生干部，对班干部的.违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。 　　六、关注弱势群体、建立特殊学生档案 　　关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了x个班，共xxx人，其中有近xx名不同程度的贫困生。 　　1. 配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。 　　2. 做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。 　　3. 重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。 　　在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。 　　高校辅导员工作计划班级管理【四】 　　努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下： 　　 一、安全问题 　　安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面： 　　1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。 　　2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。 　　3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。 　 　二、新生工作 　　本学期，由于工作需要，成为--级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务： 　　1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作， 给新生和新生家长留下好的大学印象。 　　2、配合学院、系部完成对--级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的`学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。 　　3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。 　　4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。 　　5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。 　　6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。 　　7、做好“9个1”工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职） 　　8、配合学院、系部组织的各项工作。 　　 三、学风建设 　　宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学， 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下： 　　1、完成各班班级级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 　　2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。 　　3、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。 　　4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。 　　 四、人文氛围 　　努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。 　　1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，积极地引导。 　　2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。 　　3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力，同学们不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。 　　五、服务工作 　　“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作： 　　1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。 　　2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。 　　3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 　　4、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 　　5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。

宿舍学风整顿策划一、目的：为了营造良好的宿舍气氛，鼓励同学们学习的好习惯。坚决杜绝晚自习时间玩游戏等娱乐活动，提高本科生学习能力。二、内容：宿管部安排人员（检查人员包括辅导员、班主任、班委、团委学生会干部等），每天晚上进行检查，对不良的行为进行登记，每周汇总并反馈到负责的辅导员、班主任处。三、对象：本科大一、大二、大三学生。宿舍分布：四、要求：每周一到周五：各个宿舍在晚上7点到9点不得玩游戏、看电影等影响自己及他人学习的娱乐活动。中午12点半到2点不得大声喧哗等影响他人休息的行为。晚上11点准时关灯，关灯后不得进行影响自己及他人休息的行为。周末及节假日：各个宿舍在晚上7点到9点不得玩游戏、看电影等影响自己及他人学习的娱乐活动。晚上11点半准时关灯，关灯后不得进行影响自己及他人休息的行为。禁止通宵。检查时要求各个宿舍不得锁门，不得故意不开门。若宿舍没人请告知班长并由班长统计好交给相关负责人员。各党员、班委、干部起积极带头作用。五、具体实施方案：检查时间安排：每天12点半~1点、19点~19点20、20点~21点、11点~11点40四个时间段检查，检查人员每个时间段至少检查一次。检查方式：巡查、抽查相结合。接受举报，经核实按违规处理。检查人员安排：第一批检查人员由宿管部成员及各班班委组成。具体分工待定，就近原则分配工作。各班至少有人参加。之后的检查成员，由被查出违规者替换。未查出的由上周人员检查或保持不变。跟换周期为一周。辅导员、班主任随机检查，每月至少一次，每次至少检查1层楼。具体例子：A检查301~310十间宿舍，第一周内检查出B和C违规；下一周A不用检查，由B和C分别检查301~305和306~307各五间宿舍。以此类推。若C一周内未查出其他违规同学，下一周由A检查306~307五间宿舍。之后连续2周306~307没出现违规者，A可与B合并301~310十间宿舍由B检查并适当减少检查次数。舞弊或者诬陷者经核实由辅导员或者班主任批评教育并通报批评，并取消其以及所在班级一系列奖赏措施。每周六各个检查人员将一周情况向宿管部工作人员汇总（表格或电子版均可）。宿管部统计并将结果在周一上交学院辅导员处。六、检查过程中需要注意的问题：1、检查人员在检查的过程中要有礼貌。在进入同学宿舍前我们会敲门并有礼貌得说“同学，您好，检查。”，离开时会说“对不起，打扰了！”。尽量保持安静，尽量不打扰同学。2、检查的公平、公正性。在检查之前，我们会要求每个检查人员要做到公平、公正。一旦发现由辅导员或者班主任进行批评教育并通报批评，并取消其以及所在班级一系列奖赏措施。3、某些宿舍不配合。如果遇到这种情况请班委、党员、干部配合对其好言劝说，讲明进行检查的必要性和重要性。决不会引起正面冲突。恶劣者及时反映给宿管部负责人或者辅导员4、为保证同学的利益，如有投诉及建议请及时联系宿管部负责人或者学院辅导员。七、总结与表彰：1.每学期期末，各班级要对“学风建设”活动进行总结并提出整改的意见或建议。2.学院对学风建设活动情况进行检查评比，评选学风建设先进班级和学风建设先进个人若干名，给予表彰奖励，包括加分及奖状。3.召开学风建设活动总结大会，交流经验，表彰先进，查找不足，明确下一步努力方向。进一步建立健全各项规章制度，建立学风建设长效机制。

写 工作计划 实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。下面是我为大家精心整理的学生处 个人工作计划 ，希望对大家有所帮助。下面是我为大家精心整理的学生处个人工作计划，希望对大家有所帮助。 学生处个人工作计划篇1 本学期学生工作要紧紧围绕学校中心工作，坚持以大学生思想政治 教育 为先导，以文明修身系列教育为中心，应对新形势，深化学生管理体制，创新管理模式，进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力，全面提高我校学生工作的层次和整体水平。 一、重点工作 (一)加强大学生思想政治教育，开展纪念世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年教育活动，加强文明修身系列教育和 传统 文化 教育。 (二)深化四级管理体制，加强学生管理水平。依据学生德育工作体系和学生管理工作体系，努力加强大学生思想政治教育工作，坚持“四级管理，系为中心”的管理体制，以“四要、两防、一倡导”为主要内容和工作重心，做好学生管理工作。抓好关键环节，加强 安全教育 ，坚决禁止校园暴力，确保学生稳定，本学期要进行高职院校学生管理工作的研究与探索。 (三)强化预警机制，落实预警制度。通过预警，强化学风建设、纪律意识和心理健康工作，努力提高学生管理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密，同时继续高度重视学生管理工作中的 热点 问题，坚决维护广大学生的根本利益。 (四)全力做好新生入学系列教育。认真做好学生的思想教育，把新生军事训练和学生管理 规章制度 教育相结合，加强新生的入学教育，创新树立正确恋爱观教育，把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容，认真抓好。 (五)加强学生工作队伍建设，深化制度改革。开展第--届辅导员职业技能大赛;本学期要完善辅导员学期考评细则，创新工作思路与 方法 ，提高学生工作队伍的服务意识和管理质量，开展辅导员教育和培训，选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍，增强与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式，增强学校与家长之间的沟通。 二、常规工作 (一)继续加强大学生思想政治教育，不断提高教育的吸引力和感染力。 1、加强大学生思想政治教育阵地建设和教育载体建设。注重身边大学生先进典型的挖掘和培树工作，举办优秀大学生 事迹 报告 会，用身边鲜活的典型资源教育学生。 2、扎实推进文明修身活动，努力提高学生的文明修养和道德水平。开学初，以养成教育为切入点，强化基础文明教育。开展文明修身实践活动，重视学生的道德实践，把文明修身与学生的学习活动、实践活动、社会活动以及各种交往活动等紧密地结合起来，在各种实践活动中通过语言或行为，渗透文明的因素，形成当代大学生应有的气质和风采。 3、全力做好新生入学系列教育。认真做好----级学生报到和接待工作。周密地制定新生报到和接待工作方案，提前布置安排和准备好相关工作。各系要高度重视，确保迎新工作顺利。要认真做好学生 军训 工作，各系领导和辅导员老师军训期间要经常深入学生，掌握情况，做好学生的思想教育并确保学生军训中的安全。各系要制定新生入学教育工作方案。在新生入学教育过程中，要认真组织，规范教育，不敷衍，求实效。 4、继续大力推进网络思想政治教育工作，通过网络博客、QQ群、微信等形式，加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。 5、做好对学习困难学生、经济困难学生、心理障碍学生和就业困难学生的帮扶工作;做好贫困生的各项工作，使他们安心读书，正确对待贫困，战胜困难，立志成才。 (二)坚持教育、管理与服务并重，积极做好各项常规工作。 深入分析学生思想政治工作面临的新情况、新问题和新特点，做好日常管理工作。加强日常综合检查，认真做好教室卫生、寝室卫生、晚自习纪律、学生晚归、漏寝以及文明修身综合检查等各项检查工作。 (三)采取有效 措施 ，强化学风建设。 1、加强学风建设，营造良好的学习氛围。继续加强晚自习、上课的考勤，辅导员要深入课堂听课，及时公布旷课学生名单，对迟到早退的学生及时予以教育批评。 2、做好评优表彰工作，树立学风建设典型。认真开展“三好学生”、“优秀学生干部”等评比表彰工作，认真开展各类奖学金的评比表彰工作。通过表彰先进，树立典型，加大先进典型的宣传力度，搞好先进个人、先进集体事迹展，在全校形成勤奋好学的学习氛围。组织举办优秀学生事迹报告会，大力宣传优秀大学生的先进事迹。 (四)完善学生管理各项规章制度，规范管理。 1、重视学生管理制度的建设和宣传教育工作。本学期重新修订《学生手册》中的各项管理规定，组织学生认真学习《学生手册》，辅导员老师要做到理解精神，明白要求，运用有据，要求有章。学生达到人人皆知，使制度成为他们学习、生活的准绳。 2、认真实施《学生思想品德评定办法》，做好学生日常行为指导。各系要把《学生思想品德评定办法》落实好，严格学生的日常量化积分程序，规范管理。 3、加强学生干部队伍建设，使各级学生会组织发挥职能，实现自检、自查和自我管理，特别要加强新生班导生的任用和管理，发挥学生干部的榜样和桥梁纽带作用。 4、加强学生宿舍管理，为学生提供一个“温馨、和谐、文明”的生活环境。本学期继续坚持倡导宿舍文化建设，组织宿舍评比;坚持辅导员深入学生宿舍制度，发挥学生宿舍大学生自我管理作用，要严肃值班纪律，加强检查，督促学生自觉遵守纪律，努力遏制学生违纪现象的发生。发挥校系两级学生宿舍管理委员会在宿舍管理中的作用，努力营造文明和谐的生活环境。 (五)加强安全教育管理，做好学生管理的安全稳定工作。 1、树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想，有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。通过各级各类会议，开展各种活动，向学生进行安全教育宣传，使学生在思想上构筑防线，在行动上采取预防措施。各系安全领导小组和安全信息员要定期或不定期地进行安全检查，排除各种安全隐患，针对安全问题，提出改进或整改措施，加强安全管理。 2、加强学生遵纪守法教育。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度，培养学生遵纪守法的自觉性，营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命，热爱生活，禁止打架、偷窃、赌博等严重违纪行为，降低学生违纪率。 3、把安全稳定教育工作贯穿到学生工作的全过程，开展法制讲座，各班要定期召开安全稳定教育主题班会，坚决反对校园暴力。 (六)其他工作。 1、加强网络学习，积极关注“辽宁大学生在线联盟”和“辽宁省学生资助网”，认真组织学生工作人员和学生参与辽宁省内各种活动及竞赛，为我校在省内高校中赢得声誉。 2、做好--年参军入伍的各项工作，确保入伍学生学费补偿款及时、准确、足额发放。 3、完成好各级各项评优、资助、表奖等工作。本学期要进行国家各类奖助学金及中职学生学费减免的评比和发放工作，各系要认真准备，按照学校要求做到公平、公正、公开。 4、按照省里统一要求做好--届 毕业 生图像采集等相关工作。 学生处个人工作计划篇2 (一)积极探索新校区学生管理新思路、新办法 新校区给学生管理工作带来了很多新的问题和新的挑战。我们要认真探讨适应新校区特点的学生工作新思路，结合学生特点，从提高新校区管理人员素质、确保校园安全稳定、占领思想教育阵地、关注学生心理健康和加强校园文化建设等多个方面，探讨相应的对策和办法。 (二)继续做好毕业生就业工作 20--年高校毕业生人数为660万人，就业形势依然严峻，高校学子的就业问题仍然是社会和学校关注的焦点。我们必须下大气力抓好毕业生就业工作，加强对20--届毕业生的就业指导和服务,帮助20--届毕业生顺利就业。 (三)以评促建，争取就业评估获得优秀成绩 认真对照就业评估的各项指标，寻找存在的差距，制定改进措施，做好就业评估各项准备工作，迎接教育厅就业工作评估，争取取得优秀成绩。 (四)对校内奖学金进行调整改革，发挥奖学金在育人中的激励作用 努力把经济资助与大学生创业教育、心理健康教育、励志教育、诚信教育相结合，充分挖掘经济资助的育人内涵，帮助受资助学生逐步走上了“资助——自助——助人”的良性循环轨道，着力培养志存高远、自强不息、乐观进娶适应经济与社会发展的阳光大学生。 (五)高度重视贷后管理工作，力争再续佳绩 20--年至今，我校为4000多名学生办理了贷款，累计贷款金额达--万元。20--年是贷款学生还本的第一年，我们要做好贷款学生的本息催还工作，将贷款学生违约率降到最低限度，巩固我校助学贷款工作的优秀成果。 (六)营造新校区良好的宿舍文化氛围 随着个性化，人本化教育的发展和新校区条件的改变，学生宿舍文化建设被赋予了新的内涵。我们要进一步加强学生宿舍文化建设，真正办好学生宿舍这一学生思想品德教育和行为养成教育的重要课堂，加强对学生宿舍的管理，创造清洁、整齐、舒适、优异的生活环境，树立良好的人文气息，增强学生自我管理能力，促进校风、学风建设。 学生处个人工作计划篇3 一、指导思想 以学校的五年发展规划为指导，严格贯彻执行学校的工作计划，立足学校的实际情况，开拓创新，强化管理，扎实有效的开展对学生的思想品德教育，抓细节，重落实，努力促进学生的全面发展，为学校的稳定发展创造条件。 二、主要工作 (一)强化对级部主任和班主任的管理考核，充分发挥级部主任和班主任的管理作用。 本学期学生处将注重对级部和班级的管理和考核，学生个人量化积分管理由班主任在班级内部实施，作为对学生进行考核评价的主要依据。 根据级部主任和班主任的 岗位职责 ，签订学期工作目标 责任书 ，明确岗位职责和工作目标，注重工作的落实，学期末目标责任履行完成的情况将作为考核的主要依据。 为充分调动发挥班主任的核心管理作用，本学期学生处将实行班主任月考核办法，根据班级常规情况及班主任履行职责工作状况，每月对班主任工作实行月量化考核，评出一二三等奖，并与班主任浮动津贴的发放挂钩，每月一评比一发放。 (二)抓细节，重落实，强化对学生的常规教育管理，努力创建良好的校风。 结合我校学生的实际情况，为创建良好的校风，学生处将以《中学生日常行为规范》、《学生手册》为指导，抓细节，重落实，强化对学生日常行为的管理。学生处将有计划对学生就卫生、迟到、不尊重老师、就餐秩序、宿舍内务等常规问题进行严格管理，力求使学生管理工作有进一步发展。 为强化常规管理，加强对学生的习惯养成教育，本学期将实行“月文明示范班级”评比制度，每月根据常规检查情况，评选文明示范班级，颁发锦旗表彰奖励。 (三)针对学生实际情况，扎实开展思想道德教育活动。 德育是学校教育的首要任务，为加强对学生的思想教育，促进学生的全面发展。学生处将充分利用 国旗下讲话 、主题班会、全体学生校会、 黑板报 、宣传兰等方式加强对学生进行思想教育。同时在五月份开展“思想道德教育月”活动，有计划对学生进行礼仪教育、心理健康教育、感恩教育等。 (四)调整学生会，进一步明确各部门的工作职责;完善班级学生值周制度，进一步发挥学生自身的纪律监督作用。学生处将举行第一期学生干部培训班，有计划、有针对性的加强对学生干部的培养教育，充分发挥他们的积极作用，做好班主任工作的助手。 (五)进一步完善教师生活管理值班制度，强化责任，注重检查，落实反馈，充分发挥全面育人的积极作用，加强对学生生活的管理教育。 (六)其他工作：进一步完善各项常规管理制度。继续完善学籍管理，为毕业班中考和高考做好准备。安全教育必须重视。进一步加强校园文化建设，注重环境育人。 三、具体工作 2月份—3月分强化常规教育管理，开展“文明示范班”评比活动; 4月份举行第一期学生干部培训班;开展春季健身体育活动。 5月份开展思想道德教育月活动，强化礼仪教育、心理教育。 6月份组织毕业班学生参加中考、高考。 学生处个人工作计划篇4 一、工作思路 在院领导的重视关怀下，通过个人的主观努力，使我管辖的工作，能够达到胜任配角的角色，能够实现岗位规定的要求，能够落实院“十-五”规划的标准，在聘期内，不让领导失望，工作有创新。 协调三方面的关系。即：领导与被领导的关系;学生处同机关各部的关系;个人岗位同系之间的关系。发挥好三种力量。即：学生处人员团结的力量;学生处职能的力量;学生处和共青团合作的力量。 二、工作目标 1.不负使命，牢记职责; 2.坚决贯彻学院党委的决策、决议、决定; 3.积极协助上级的工作，坚决完成任务; 4.创新工作，早日见成效; 5.善始善终，不让下边人员指脊梁骨，做一个让组织放心，让领导放心，让大家满意的干部。 学生处个人工作计划篇5 一、注重安全教育和管理。开展安全稳定主题教育，加强安全意识、法制意识和自我防护意识等宣传和教育工作，有效引导学生的思想和行为。及时排查和处理不稳定因素和隐患，预防安全事件的发生。加大学生宿舍安全管理力度，消除学生宿舍安全隐患，杜绝安全事故的发生。 二、加强学风建设。构建教风、学风、校风联动工作方案，围绕教学，将学生、教师和管理者三方作用有效结合，积极开展“学风示范班”与“学风标兵班”评比活动，营造责任联动、环节联动、措施联动的新的教风、学风建设工作环境，多层面、多角度、全方位促进教风与学风建设，形成以教师为主导、以学生为主体、以教风带学风、以学风促教风的长效机制。 三、创新思政载体。加大大学生思想政治工作的创新力度，不断拓展思想政治教育新平台，创新教育方式和载体，鼓励系部开展典型思想政治教育工作项目创新，大力加强社会主义核心价值观教育，积极探索和建立网络思想政治教育平台，充分发挥机电留言、青春机电等网络媒介的作用，掌握思想政治教育主动权。 四、优化队伍建设。加强辅导员和班主任的培训力度，举办“辅导员工作论坛”、辅导员技能大赛。进一步完善辅导员和班主任的考核、激励、培养机制，规范辅导员和班主任综合测评工作，促进辅导员和班主任不断增强服务意识，提高队伍整体素质。 五、实施四大体系。巩固和发展学生事务管理、养成教育、预警教育和信息管理四个体系。事务管理体系要更加规范、更加严格;养成教育体系要重点落实到系，开展有特色的养成教育活动;预警教育体系和信息管理要全面实施，面向每一位学生，对其日常言行、课堂考勤、早锻炼、晚自习、考试成绩、寝室卫生等进行预先警示和信息登记，以达到对学生个性化指导的目的。 六、建设两个阵地。进一步深化学生班级和宿舍的建设活动。大力开展“一班一品”建设，建设班级文化，营造积极向上的班级文化氛围;进一步落实6s管理工作要求，开展“百佳文明型寝室”、“百佳学习型寝室”评比表彰活动和“党员之家”、“无烟寝室”等特色宿舍创建活动。 七、精心组织活动。开展生动活泼、丰富多彩的校园文化活动。适时举办有针对性的主题教育讲座，帮助学生释疑解惑，开拓视野，增长知识，健康成长。充分发挥新生心理健康测评作用，准确了解和掌握新生心理健康状况，建立心理档案。 八、提升教育效果。加快心理健康教育中心软硬件建设，不断拓展心理健康服务的 渠道 ，开展及时、有效的心理援助、咨询服务、知识培训和危机干预，加强学生心理健康案例研究，不断提升心理健康教育效果。 九、落实资助政策。广泛深入宣传国家和学院的资助政策;落实“绿色通道”，确保困难学生顺利入学;规范困难学生档案建库工作;实施阳光工程，公开、公平、公正评审学生奖助学金;配合相关部门做好学费清缴工作。 十、开展资助育人。树立自立自强的先进典型，使“自尊、自爱、自立、自强”的示范作用不断扩大，拓展校园勤工俭学岗位，同时组织受助学生开展志愿者活动和公益服务活动，培养他们的勤奋劳动、知恩感恩、立志成才的独立意识和社会责任感。 十一、加强国防教育。认真做好学生军训安排工作，密切配合部队开展学生军训，加强学生组织纪律观念，提升学生精神品质;做好大学生应征入伍相关工作，加强学生国防教育;做好军校共建及拥军工作。 20--年是我院深化改革、加快发展、提升内涵的一年，学生工作部将紧紧围绕学院党政中心工作，坚定改革信心，推动科学发展，凝聚价值共识，优化发展环境，切实改进作风，提高管理效能，为学院改革、发展和稳定、学生成长成才成功做出新贡献。 学生处个人工作计划相关 文章 ： ★ 工作计划范文简短19篇 ★ 最新学期学生工作计划范文7篇 ★ 最新学生会新学期个人工作计划 ★ 初中学生会个人工作计划 ★ 学生会办公室新成员个人工作计划 ★ 学生会部长个人工作计划怎么写 ★ 个人工作计划模板范文5篇 ★ 学校个人工作计划 ★ 大学学生会活动工作总结以及工作计划范文 ★ 简易版个人工作计划(5篇)

宿舍学风整顿策划一、目的：为了营造良好的宿舍气氛，鼓励同学们学习的好习惯。坚决杜绝晚自习时间玩游戏等娱乐活动，提高本科生学习能力。二、内容：宿管部安排人员（检查人员包括辅导员、班主任、班委、团委学生会干部等），每天晚上进行检查，对不良的行为进行登记，每周汇总并反馈到负责的辅导员、班主任处。三、对象：本科大一、大二、大三学生。宿舍分布：四、要求：每周一到周五：各个宿舍在晚上7点到9点不得玩游戏、看电影等影响自己及他人学习的娱乐活动。中午12点半到2点不得大声喧哗等影响他人休息的行为。晚上11点准时关灯，关灯后不得进行影响自己及他人休息的行为。周末及节假日：各个宿舍在晚上7点到9点不得玩游戏、看电影等影响自己及他人学习的娱乐活动。晚上11点半准时关灯，关灯后不得进行影响自己及他人休息的行为。禁止通宵。检查时要求各个宿舍不得锁门，不得故意不开门。若宿舍没人请告知班长并由班长统计好交给相关负责人员。各党员、班委、干部起积极带头作用。五、具体实施方案：检查时间安排：每天12点半~1点、19点~19点20、20点~21点、11点~11点40四个时间段检查，检查人员每个时间段至少检查一次。检查方式：巡查、抽查相结合。接受举报，经核实按违规处理。检查人员安排：第一批检查人员由宿管部成员及各班班委组成。具体分工待定，就近原则分配工作。各班至少有人参加。之后的检查成员，由被查出违规者替换。未查出的由上周人员检查或保持不变。跟换周期为一周。辅导员、班主任随机检查，每月至少一次，每次至少检查1层楼。具体例子：A检查301~310十间宿舍，第一周内检查出B和C违规；下一周A不用检查，由B和C分别检查301~305和306~307各五间宿舍。以此类推。若C一周内未查出其他违规同学，下一周由A检查306~307五间宿舍。之后连续2周306~307没出现违规者，A可与B合并301~310十间宿舍由B检查并适当减少检查次数。舞弊或者诬陷者经核实由辅导员或者班主任批评教育并通报批评，并取消其以及所在班级一系列奖赏措施。每周六各个检查人员将一周情况向宿管部工作人员汇总（表格或电子版均可）。宿管部统计并将结果在周一上交学院辅导员处。六、检查过程中需要注意的问题：1、检查人员在检查的过程中要有礼貌。在进入同学宿舍前我们会敲门并有礼貌得说“同学，您好，检查。”，离开时会说“对不起，打扰了！”。尽量保持安静，尽量不打扰同学。2、检查的公平、公正性。在检查之前，我们会要求每个检查人员要做到公平、公正。一旦发现由辅导员或者班主任进行批评教育并通报批评，并取消其以及所在班级一系列奖赏措施。3、某些宿舍不配合。如果遇到这种情况请班委、党员、干部配合对其好言劝说，讲明进行检查的必要性和重要性。决不会引起正面冲突。恶劣者及时反映给宿管部负责人或者辅导员4、为保证同学的利益，如有投诉及建议请及时联系宿管部负责人或者学院辅导员。七、总结与表彰：1.每学期期末，各班级要对“学风建设”活动进行总结并提出整改的意见或建议。2.学院对学风建设活动情况进行检查评比，评选学风建设先进班级和学风建设先进个人若干名，给予表彰奖励，包括加分及奖状。3.召开学风建设活动总结大会，交流经验，表彰先进，查找不足，明确下一步努力方向。进一步建立健全各项规章制度，建立学风建设长效机制。

中学概况长清县第二中学 位于山东济南市长清县宓村, 是一所从事中学教育,自建校以来，县委、县政府高度重视学校发展，不断加大教育投入，使学校办学规模、办学质量、社会效益不断发展。学校名称：长清县第二中学学校地址：山东济南市长清县宓村邮政编码：250301联系电话：87352135新闻中心长清县第二中学国际新闻、长清县第二中学国内新闻、长清县第二中学地方新闻、长清县第二中学校园新闻、长清县第二中学领导班子对全校师的新年寄语、学校历任校级领导、校长在开学典礼上的讲话、班主任经验交流会党团建设树立和落实科学发展观，要注意把握好的几个问题、科学发展观重在落实，一、科学发展观的重大意义，二、科学发展观提出的根本依据， 三、科学发展观第一要义是发展 ，四、科学发展观核心是以人为本， 五、基本要求是全面协调可持续 ，六、科学发展观根本方法是统筹兼顾 ，七、深入贯彻落实科学发展观 要始终坚持党的基... ， 八、深入贯彻落实科学发展观要积极构建社会主... ，九、深入贯彻落实科学发展观要继续深化改革开放 ，十、深入贯彻落实科学发展观要切实加强和改进...， 十一、把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各...德育天地长清县第二中学与法同行，长清县第二中学安全教育，长清县第二中学德育活动，长清县第二中学班主任队伍，长清县第二中学德育课题，长清县第二中学感恩教育，长清县第二中学心理辅导教学纵横课程改革，学科教学：专家进课堂 学生收益大 、众志成城 迎接挑战 、教师唯一要做的，就是保护好学生的主动性 ，课题研究，高考专题：山东2008年普通高考分数线、山东2009年普通高考分数线 ，中考专题：山东2008年中考分数线、山东2009年中考分数线 ，教研纵横，成绩查询学生频道社团活动：教育竞赛活动 、班级学风建设方案 ，班级风采，研究性学习：由此及彼 升格技巧(1)由此及彼 升格技巧(2)由此及彼 升格技巧(3)由此及彼 升格技巧(4)由此及彼 升格技巧(5)，科普天地，休闲娱乐，习作园地，学生风采家长频道家校相联:回忆我的母校 ,牵手帮扶,教子有方,健康宝典,名人家教,网络与成长,家长与孩子沟通8要诀·高考在即该不该请家教？··应激性心理障碍不能忽视·耐心倾听孩子 吸收教育知识·家长先要"有心"才能读懂孩子的心 ·高考现场陪考人员说话的5不要、6要视频点播中华专家课堂实录教学培训(20) ,中华专家课堂实录教学培训(19) ,中华专家课堂实录教学培训(18) ,中华专家课堂实录教学培训(17) ,中华专家课堂实录教学培训(16), 中华专家课堂实录教学培训(15), 中华专家课堂实录教学培训(14) ,中华专家课堂实录教学培训(13), 中华专家课堂实录教学培训(12) ,中华专家课堂实录教学培训(11), 中华专家课堂实录教学培训(10) ,中华专家课堂实录教学培训(9) ,中华专家课堂实录教学培训(8), 中华专家课堂实录教学培训(7)？……资源下载二十四节气英译法 ，常用的英语格言和成语，英语学习进程及各阶段方法 ，学外语的五大忌讳 ，专家教你积极有效记单词 ，逆向法真正的听写实践者 ，英语100绝佳句型 ，英国最常用118句口语 ，英语词汇学习误区及对策 ，如何与外国人进行有效交流

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的计划方案5篇，欢迎阅读与收藏。 计划方案 篇1 　　班会名称：“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。” 　　一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。 　　二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。 　　三、班会主题：班级学风建设（核心） 　　四、主要内容： 　　各班委阐述上学期班级存在问题并提出合理解决办法，以及自身后期努力方向。 　　五、班会步骤： 　　1、班长发言：宣布班会正式开始 　　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 　　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 　　4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 　　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 　　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 　　7、心理委员发言：（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 　　8、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 　　9、体育委员发言：（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。 　　10、纪律委员发言：对班会中班干部发言的.总结。 　　11、班长发言：（1）对本次班会进行小结。 　　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 　　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。 　　12、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。 计划方案 篇2 　　计划一：商务旅行计划 　　根据公司行政会议的安排，黄总将于5月11日——13日与西安市第二建筑集团公司谈判建筑用管道订购事宜，具体安排如下： 　　一、出差日期 　　5月11日—5月13日星期三至星期五 　　二、目的地 　　西安 　　三、交通工具及情况 　　乘坐5月12日早上8：55在萧山机场起飞的CZ6920次航班（南方航空）前往西安； 　　乘坐5月16日下午15：10在西安咸阳机场起飞的MU2201次航班（东方航空）返回 　　四、主要任务 　　1.考察西安市第二建筑集团公司情况 　　2.签订合作文本 　　3.利用晚上时间约会同行朱某某董事长 　　4.宣传本公司情况 　　五、具体事项安排 　　5月11日星期三 　　上午8：00由公司专车送往萧山机场 　　8：55乘坐CZ6920次航班前往西安 　　10：55到达西安由西安办事处李xx经理接机，入住已预订好的西安金石国际大酒店（西安市南二环东段398号）701房间，秘书与助理安排在703房间中午12：00与李经理在酒店共进午餐，并了解西安市第二建筑公司的基本情况下午14：00由李经理陪同前往西安市第二建筑公司考察公司情况并张总洽谈晚上18：00与陕西省商务厅副厅长贾明德在酒店共进晚餐 　　19：00与贾明德副厅长参观大唐芙蓉园及文艺表演节目 　　4月15日星期四 　　上午9：30赴某某公司与朱小明董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中 　　12：00与朱董事长在西安国际会议中心（曲江宾馆）雁塔厅包厢共进午餐下午13：30参观兵马俑 　　晚上19：00参加西安某商业协会餐会，并宣传本公司情况，需要的文件在公文包中 　　4月16日星期五 　　上午9：00与西安市第二建筑公司张总签订合作文本，需要文件在公文包中 　　12：00与张总在酒店共进午餐 　　下午13：00乘坐西安办事处专车送往西安咸阳机场 　　14：10乘坐MU2201次航班返回杭州 　　16：20由公司专车接回公司 　　计划二：商务旅行计划 　　一、出差日期 　　3月6日—3月16日 　　二、出差地点 　　北京上海 　　三、交通工具 　　乘坐3月6日早上9：00在巴黎机场起飞的CZ6920次航班前往北京 　　乘坐3月11早上8：20在首都机场起飞的HU7861次航班前往上海 　　乘坐3月16日早上9：00在浦东国际机场起飞的CZ6920次航班前往巴黎 　　四、主要任务 　　1.考察北京、上海共六家公司情况 　　2.签订合作文本 　　3.利用晚上时间约会六家公司董事长共进晚餐 　　4.宣传本公司情况 　　五、具体事项安排 　　1．3月6日 　　上午8：00由公司专车送往巴黎机场 　　9：00乘坐CZ6920次航班前往北京 　　10：55到达北京由王某某接机，入住已预订好的首都城堡大酒店601房间 　　中午11：30与王经理在酒店共进午餐，并了解北京市红酒销售市场的基本情况 　　下午14：00由王经理陪同前往北京市各红酒集团考察公司情况 　　晚上18：00与王经理在该公司共进晚餐 　　2.3月7-8日 　　7日上午9：30赴经典红酒集团与姚董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中 　　12：00与姚董事长在公司共进午餐 　　下午15：00参加北京红酒商业协会餐会，并宣传本公司情况 　　晚上19：00与同行朱某某董事长在KTV包厢会面 　　8日上午9:00与姚董事长约在咖啡厅就合作细节进行洽谈下午在酒店向王经理咨询关于品味红酒集团的谈判策略 　　3.3月9日 　　上午9：30赴品味红酒集团与黄董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中 　　中午12：00与黄董事长在公司共进午餐 　　下午15:00与黄董事长打高尔夫 　　4.3月10日 　　上午9：30赴多尔波红酒集团与常董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中 　　12：00与常董事长在公司共进午餐 　　14:00与常董事长品茶、拜佛 　　5.3月11日 　　早上8：20在首都机场乘坐HU7861次航班前往上海 　　10：55到达上海，由陈某某接机，入住已预订好的黄浦大酒店406房间 　　中午11：30与蔡经理在酒店共进午餐，并了解上海市红酒销售市场的基本情况 　　下午14：00由蔡经理陪同前往上海市各红酒集团考察公司情况 　　晚上18：00与蔡经理在该公司共进晚餐 　　6.3月12-13日 　　12日上午9：30赴V&C红酒集团与徐CEO进行洽谈，需要的文件在公文包中 　　12：00与徐CEO在公司共进午餐 　　下午15：00与徐CEO去上海音乐厅观看中国达人秀晚上19：00与徐CEO在茶馆会面，并宣传本公司情况 　　13日上午9:00与徐CEO约在咖啡厅就合作细节进行洽谈下午在酒店向蔡经理咨询关于Swing红酒集团的谈判策略 　　7.3月14日 　　上午9：30赴品味红酒集团与林董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中 　　中午12：00与林董事长在公司共进午餐 　　下午15:00与林董事长参观画廊 　　8.3月15日 　　上午9：30赴爱琴红酒集团与李董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中 　　12：00与李董事长在公司共进午餐 　　14:00与李董事长打高尔夫 　　9.3月16日 　　上午9:00乘坐HU7861次航班返回，机票由秦秘书事先安排妥当 　　13:00到达巴黎机场，由公司司机Tom接机 　　计划三：商务旅行计划 　　一、前言 　　企事业单位由于工作的需要，领导会经常出差、旅行。很多旅行任务甚至是临时性决定下来的。但无论是国内出差还是国外出访，短期出差还是长期出差，在每次出差之前，秘书都要为领导做好大量的准备工作。 　　二、背景 　　由于天地公司总经理正在国外休假，不能亲自前往广州与广州宏大公司对C4合作项目进行进一步磋商，所以由天地公司开发部经理张明于6月20日~22日从北京到广州出差参加此次会谈。 　　三、旅行计划内容 　　（一）时间（6月20~22日） 　　1、旅行出发、返回的时间 　　20日上午8：00从北京机场出发~22日晚17：00回北京并直接回家 　　2、旅行过程中各项活动的时间 　　20日上午8:00乘飞机去广州，途中由秘书联系一个离宏大公司较近的宾馆，并复电订妥。中午11：20，由宏大公司派车去宾馆接，与宏大公司开发部经理共进午餐。20日下午15:00，与开发部有关人员在宏达公司会议室会谈。 　　21日上午9:00，继续会谈。 　　21日下午14:00，参观宏达公司的生产流水线。 　　21日晚19:00，宏达公司安排晚宴。 　　22日上午9:00，与宏达公司签订相关的协议书或合同。 　　22日下午14:00，拜访与我们有常年业务往来的李先生。 　　22日晚17:00，乘飞机回北京，直接回家。 　　22日晚20:30顺便看看老同学。 　　注：由于最近公司业务繁忙，机场来回都由自己乘坐出租车，不用秘书和司机接送。 　　3、旅行期间就餐、休息时间 　　21日：早餐时间7:00~8:00 　　午餐时间11:30~13:00 　　晚餐时间19:00参加宏达公司晚宴 　　22:00休息 　　22日：6;00起床 　　早餐时间7:00~8：00 　　午餐时间11:30~13:00 　　（二）地点 　　1、旅行抵达的目的地 　　广州宏达公司接待处及宏达公司附近宾馆 　　2、旅行过程中开展各项活动的地点 　　会议地点：宏达公司会议室 　　参观地点：生产流水线 　　晚宴地点：附近某酒店 　　3、食宿地点 　　早餐、晚餐及住宿：附近某宾馆 　　中餐：宏达公司餐厅 　　（三）交通工具 　　1、出发、返回的交通工具 　　出发由自行乘坐出租车至北京机场，并乘坐飞机返回由宏达公司专车送至广州机场，并乘坐飞机，然后自行乘坐出租车回家 　　2、商务活动中使用的交通工具中途旅行由宏达公司专车派送 　　（四）具体事项 　　1、商务活动内容 　　商务会谈 　　参观流水线 　　晚宴 　　会见业务员 　　2、私人事务活动 　　会见老同学 　　（五）携带用品 　　身份证、信用卡、名片、公司产品资料、客户资料、手机、笔记本、活动日程表、地图、照相机及一些私人物品，如备用眼镜、替换衣服、袜子、洗漱用品、药品，笔记本电脑等。 　　（六）备注 　　注意的事项：抵达目的地需要中转、中转站名称、休息时间、飞机起飞时间，或需要中转时转机机场名称、时间，为旅客提供的特殊服务、开展活动及就餐时要注意携带有关文件材料，应该遵守对方民族习惯。 　　计划制定后，至少打印3份，一份交出差上司，一份由秘书留存，一份存档。 　　四、旅行日程表 　　天地公司开发部经理张明行程安排 　　北京——广州 　　20xx年6月20日——6月22日 　　6月20日星期一 　　上午 　　7:00赴北京机场（私人乘坐出租车达）。 　　8:00乘Zh1351次班机离京赴广州。 　　11:10抵达（宏达公司专车接机） 　　11:30住宏达附近某宾馆606房间（已预先定房）。 　　12:00与宏达总经理共进午餐（在宾馆）。 　　下午 　　13:00与宏达总经理在公司会议室洽谈（需用的1、2、3号文件在您的公文包中）。 　　18:00与xx总经理在公司共进晚餐。 　　6月21日星期二 　　上午 　　9:00赴宏达公司与宏达董事长洽谈（需用的4、5号文件在您的公文包中）。 　　11:30与宏达公司董事长共进午餐（在该公司）。 　　下午 　　14:00参观宏达公司的生产流水线 　　19:00在某酒店参加宏达公司晚宴 　　6月22日星期三 　　上午 　　9:00与宏达公司签订相关的协议书或合同。 　　11:30在宏达公司用餐 　　下午 　　14:00拜访与我们有常年业务往来的李先生由（富贵先生陪同，礼品在您手提箱内）。 　　17:00乘飞机回北京，直接回家。 　　20:30拜访老同学 计划方案 篇3 　　21 世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体美劳全面发展教育，一年来，我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。 　　一、指导思想 　　从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。 　　二、活动目标 　　以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 　　三、具体安排： 　　1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周活动两次，每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。 　　2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加，每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。 　　3.辅导教师要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 计划方案 篇4 　　项目名称项经理部在与建设单位、监理单位、勘测设计单位在对有关技术问题接恰后，立即着手对施工范围内的桩位水准点进行必要的保护，并及时做好导线的复测与导线点的加密、水准点的复测和加密工作。 　　一、对所交的导线点、水准点进行现场拴桩。在附近固定物上或另外设置引桩做好拴桩标记，并认真填写拴桩记录。在条件允许的情况下，对有关桩位采用砌筑或砼保护，并立标牌注明“测量拴桩、注意保护”字样。 　　二、导线的复测与导线的加密 ，根据所交导线的等级按相应的精度要求，使用经纬仪进行观测。外业测完后，及时进行成果整理，测量成果由工程科作为原始技术资料存档。复测中如发现问题，将及时与建设、监理、勘测设计部门联系，协商解决。 　　复测后，根据施工现场测量的需要，对导线点进行加密，加密导线点沿河道边线布设成等附合导线，附合在高级导线控制点上，并注意避开或减少不良影响。布设时保证前后点通视，相邻边长之比不超过1：3，布设时满足施工测量放样的需要。 　　三、水准点的复测及加密，水准点的复测，使用水准仪进行往返观测。复测成果由工程科作为原始资料存档。复测中如发现问题，将及时与建设、监理、勘测设计单位联系，协商解决。加密水准点（临时水准点）布设在稳固的地点，两端复合联测到高级水准点上，外业观测按四等水准测量的精度进行，内业处理时剔除误差，对观测值进 　　行精密平差。按水准路线往返测闭合差进行精度评定。 　　四 、施工放样点及成果移交 ，根据导线控制点和加密导线点，采用经纬仪，根据设计图纸所给的导线关系和各类参数，计算出各主要点的控制坐标，按极坐标法测设出各控制点，并使实测坐标与设计坐标误差在规定的范围内，及时将各控制点、水准点的成果资料，连同现场点位，一并移交给施工测量人员，以满足施工测量的需要。 　　在施工过程中，及时对挡土墙基础和墙身等进行位置和高程的测量复核，一并填写《测量复核纪录》，存档保存。 　　五、定期复核 ，在施工过程中，难免会对所保护的导线桩和高程桩产生破坏，因此要加强对所有的导线点、水准点和加密水准点定期进行复测，以确保测量精度。所有的测量资料，也及时真实的填写，作为竣工资料编入竣工文件，并归档保存。 计划方案 篇5 　　为严格控制政策外生育，切实稳定低生育水平，按照“重结果更重过程”的工作思路，根据亳州市、谯城区有关计生工作文件精神，结合我乡实际，经研究特制定如下考评方案： 　　一、考评内容和权重 　　(一)环孕情监测工作(50分) 　　(二)四项手术工作(50分) 　　(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流 　　引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分，否则，按未完成个案予以扣分，计生信息核查或个案调度，发现错、瞒按个案扣分等) 　　二、分项考评办法 　　(一)环孕情监测工作(50分) 　　1、目标任务及分值权重 　　每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比，参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上，每次评比按未参检人数所占比例扣分。 　　2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的，为少1例，直接罚村包组干部10元，根据未参检人数累计计算罚款。 　　(二)四项手术工作(50分) 　　以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数，每次评比，根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者，既不算任务，也不算落实数，每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。 　　(三)重点性工作加减分 　　1、期内二女户结扎当次1例加10分，奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎，加5分，奖500元。 　　2、流引产1例加2分，有一例未落实者扣2分。 　　3、社会抚养费征收，完成1例加2分，未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。 　　4、开展督察或个案调度，发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。 　　三、奖惩标准及方法措施 　　1、每季度环孕检结束后，原则上每10天评比一次，兑现奖惩。一月一积分，年终综合排名，纳入综合表彰。每次站队评比，按得分多少，前三名的村分别奖励500元、400元、300元，倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。 　　2、从20xx年10月份起，按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的村，实行重点管理，年终完不成二女户结扎任务的村，取消计生综合表彰的资格。 　　3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的，除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情，并且专干对怀孕者孕情跟踪到位，确保孕情不消失者，一例奖专干30元，奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的，罚村承包干部及专干各500元，并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情，一例奖专干及村承包干部各10元，以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实，计生办主任把关确认无误后给予兑现。 　　4、对重点性工作，如四项手术落实，尤其是二女户结扎进展情况，社会抚养费征收到位情况，在正常开展评比的同时，根据实际，适时进行调度，抓平衡、促进度，确保任务完成，对因工作不力，连续落后的将采取组织措施，予以责任追究。

关于方案策划模板汇总8篇 　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我为大家收集的方案策划8篇，欢迎大家分享。 方案策划 篇1 　　为了丰富我校女生生活，展现女生活动才能，发展当代女性风采，活跃校园体育，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下： 　　时间安排：11月9日一12日 　　 一、“阳光伙伴，我来挑战” 　　报名时间：20__年11月2日一4日 　　报名地点：各班体委处 　　活动时间：20__年11月9日一10日 　　比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。 　　 二、“寝室跳绳比赛” 　　报名时间：20__年11月2日一4日 　　报名地点：各班体委处 　　活动时间：20__年11月10日一11日 　　比赛规则和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。 　　 三、“女子灌篮比赛” 　　报名时间：20__年11月2日一4日 　　报名地点：各班体委处 　　活动时间：20__年11月11日一12日 　　比赛规则和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜 　　 四、校园“书画展” 　　活动主题：“预防甲流，保护环境” 　　报名时间：20__年11月9日一12日 　　评比方法：为个人报名（包括作品名称），作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。 　　要求：作品题材新颖，真实，积极向上，有代表意义。 　　以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待，请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格。 　　备注：以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。 　　请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。 方案策划 篇2 　　 一、 缘起： 　　【两岸咖啡】石家庄店于xx年10月成立，作为全国闻名品牌连锁经营店，【两岸咖啡】融合了现代商务多功能气息，立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚，打造全国商务休闲沟通网络。 　　根据目前现状，【两岸咖啡】石家庄店因开业前期市场宣传执行欠佳，造成餐厅客流量较少，社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季，正是餐饮市场火爆阶段，【两岸咖啡】应尽快做多种活动宣传，以吸引客源，在春节前稳步经营，达到快速盈利的目的。金喜文化传播有限公司经过充分市场调研，以独到的创意、多年酒店成功操作的经验，在临近圣诞节之际，为【两岸咖啡】策划了“‘两岸咖啡"圣诞节活动，此次活动延伸宣传范围，加大宣传力度，进行有目的的实施策略，为扩大【两岸咖啡】石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。 　　 二、 活动时间： xx年12月10日——xx年12月25日 　　 三、 活动主题 ： 成功沟通 始于两岸 　　 四、组织形式： 　　主办单位：【两岸咖啡】石家庄店 　　承办单位：金喜文化传播有限公司 　　 五、 活动可操作性分析： 　　地处建设北大街与光华路交接口，紧邻棉一立交桥北，与邻近的中浩商务中心、东海国际大厦、老百姓大药房、米氏家具城、华普超市、北国超市等大型公共设施共同构成省会北部的商业旺圈。交通位置优越、便利，区域辐射半径内无同行竞争对手，因此，【两岸咖啡】有着得天独厚的环境优势，在此基础上，企业尽可放心利用周边有利环境、设施进行大规模 　　、有目的的宣传。 　　随着东南商业经济的快速发展，人们把目光聚集在固定区域，造成一定区域内商业饱和，整体虽呈繁华之势，但因竞争趋势明显激烈，企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任，造成城乡、外省与本土资源的优势互补，信息的相互交流，填补了北部市场“冷淡”的空白。所以，【两岸咖啡】圣诞节活动的实施，具有一定的可操作性、可执行性。能够促进【两岸咖啡】走新时代多功能型西餐发展道路，引导餐饮业健康和谐发展，能充分带动北部商业的发展进程，打造北部餐饮市场新型标杆! 　　 六、 活动内容： 　　(一) 　　真情【两岸】——免费品尝咖啡活动方案 　　时间：xx年12月10日——12月15日(可自行选择人流高峰期时间) 　　地点：【两岸咖啡】门前广场 　　内容：15日至19日，由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台(见图)，操作台整体紧随于【两岸咖啡】企业形象主题，标语。广场上人头攒动，许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡，派4名礼仪小姐(含服装，身披绶带，文字内容：(正面)圣诞节快乐(反面)成功沟通，始于两岸负责，有2人为消费者现场烹制咖啡，向消费者讲述【两岸咖啡】的文化历史，另2个向消费者派发宣传单页(单页主要内容告知消费者圣诞节期间，【两岸咖啡】菜品优惠措施和精美礼品相赠)，敬请消费者光临。 　　活动寓意：圣诞节是西方最重要的日子，而近几年在中国，圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日，通过免费品尝咖啡，体现【两岸咖啡】近距离走进消费者中，以极具亲和力的表现手法，提升品牌的诚信度及社会效应，就能把消费者带入【两岸咖啡】深层次的境界，大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。 　　建 议：由金喜为商家提供形象展台的设计方案含制作，宣传单页的设计制作，商家派礼仪小姐做促销活动。(待定) 方案策划 篇3 　　 一 、活动背景 　　XX年X月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。 　　 二 、活动目的 　　进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。 　　 三 、活动概要 　　1 主题：待定 　　2 时间：XX.5—XX.7 　　3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区. 　　4 主办单位：商学院新锐报社。 　　5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。 　　 四 、可行性分析 　　1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。 　　2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。 　　3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。 　　 五 、创新性分析 　　1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。 　　2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。 　　 六 、活动宣传: 　　纪念册内容：(版本一) 　　1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。 　　2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。 　　3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。 　　4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。 　　5、如果有条件，建议纪念册最好图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。 　　(版本二) 　　一、封面：搜一副唯美图，感情基调伤感却不失积极，例如：一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌 　　二、前言：(可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣) 　　三、主体部分： 　　1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基调感伤为主，要能引起即将毕业的学子们的共鸣。) 　　2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成，写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和) 　　3、畅想未来(由我们写或征稿，励志故事，个人对未来的畅想都可以，情感基调积极向上) 　　4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成，如招聘信息，一些对求职创业有帮助的网站电视节目，国家的政策法规等。) 　　5、小样笑笑(几则经典笑话，增加册子趣味性。) 　　四、结束语 方案策划 篇4 　　为增进同学之间的了解和友谊，加强同学之间的`沟通和联系，重温学生时期的友谊和青春的激情，感恩母校和老师们对我们的教育、教诲和教导，大家有时间相聚一起尽情回味母校曾经留下的难忘记忆，并牵手其间叙说当年友情。现根据部分同学们的倡议和大家的充分讨论，决定于20xx年8月13日举行灵宝市城关中学八九级初六班距今二十二年的同学大聚会、大联欢，现制定实施方案如下： 　　 一、指导思想 　　以“重温同学友情，永记母校恩情”为主题，给同学们创造一个机会，切实使同学们相互了解二十年二后彼此的人生路程，感受母校日新月异的发展变化，使大家度过一个快乐轻松的、温馨感人的、今生难忘的幸福时光。 　　 二、活动目的 　　此次聚会，我们努力将它组织成毕业二十二年后最大的一次聚会。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加各种活动，联络昔日的感情，增加集体的凝聚力，强化师生之间、同学之间的经常性联系。 　　此次聚会，不是简单吃吃饭、随便叙叙旧就草草了事，而是安排大家再次相聚一起，哪怕是短短的一天，重温当年的校园生活，重拾当年天真烂漫的记忆。以现在的心态重温当年的生活，相信一定是一种全新的感受。 　　 三、活动内容 　　（一）重返母校，参观校容校貌，观看专题片，感受母校发展变化，回味美好的初中生活； 　　（二）召开主题班会，回到原班级原座位，畅谈同学友谊，交流人生感悟； 　　（三）举办“恰同学少年、念当年友情、展美好明天”茶话会，希望人人忆过去、发感言、谈感受、送祝愿； 　　（四）合影、签名、互动、留下难忘记忆和精彩瞬间。 　　 四、活动项目 　　8月13日上午9：40前，全体同学在原城关中学（现灵宝四中）报到集合；上午10：00统一参观校园，观看专题片，在原教室召开班会，xx：00合影留念；xx：30，统一乘车到阳光山庄宴会厅，聚餐、叙旧、联欢。所有同学相聚一起，自我介绍自己的工作、家庭情况或毕业后的发展历程，可以唱歌、表演节目，每名同学必须至少上台一次；也可以把二十二年来埋藏在心底的悄悄话告诉大家。期间，将全程进行摄影、摄像等活动，记录我们相聚的快乐时刻。下午，余兴未尽的活动自由安排。 　　8月14日，计划组织同学前去陕县雪花谷参加为期一天的漂流、联欢活动，有时间、有兴趣的同学请于聚会当天积极报名，具体费用和其他事项另行通知。 　　 五、组织领导 　　为搞好此次聚会，特设立组委会，负责聚会的组织工作；拟订筹备工作总体规划；召集组委会工作会议；相关的宣传工作；记录聚会的内容。具体分工如下： 　　（一）、会务组（下设综合组、联络组、摄影组） 　　A、综合组：1。统筹聚会安排，2。活动方案的起草及确定，3、会场布置，4。组织安排好各种活动场所和交通工具。 　　（责任人：郑力、王欢、李小军、刘庆伟、张灯） 　　B、联络组：1。负责请柬发送和邀请老师，2。负责督促通知全体同学，3。检查落实参会人员名单，4。汇总同学个人通讯录。 　　（责任人：吴新波、李小军、郑力） 　　C、摄影组：1、联系录音录像专业人员2、聚会照片、光盘的录制、发放3、通讯录的制作和发放。 　　（责任人：李超峰、郑力） 　　（二）、文艺组 　　1、节目主持，2、节目编排，3、现场气氛的活跃和调动。（责任人：高飞、李晓宇） 　　（三）财务组 　　1、负责聚会基金的管理。2、负责活动期间各项开支的管理。3、购买各种物品。 　　（责任人：亢奇、杨宝丽、翟芳） 　　 六、经费筹集 　　本次活动经费主要用途：A、租用活动场所；B、聚餐；C、购置、租用必须用具；D、制作通讯录、照片、光盘等费用；E、其它会务费用。 　　 七、其他未尽事宜，另行通知。大家还有其他合理化的意见建议，请及时与组委会成员x"x"等同学联络。 方案策划 篇5 　　为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案： 　　 一、活动时间 　　20xx年x月1日至x月6日 　　 二、活动资料 　　（一）活动主题。 　　关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。 　　（二）活动范围。 　　全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。 　　（三）活动方式。 　　以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。 　　（四）活动资料。 　　对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，经过结对帮扶，为他们分别供给发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮忙。主要围绕以下几个方面展开工作： 　　1、对留守儿童进行家访。 　　经过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。进取为留守儿童供给作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮忙等服务。 　　2、为空巢老人组织文化、生活服务。 　　热心陪同老人聊天解闷，帮忙空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并进取动员空巢老人参与街道、村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。 　　3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情景，对辖区需要关爱人群送温暖。 方案策划 篇6 　 　一、 主题： 迎圣诞/贺元旦×××蛋糕店献爱心再掀低价风暴迎新年 　　二、 内容： 迎圣诞/贺元旦，值此新年到来之际，×××蛋糕店为酬谢广大顾客对本蛋糕店一直以来的支持与厚爱。×××蛋糕店再次掀起低价风暴，我们将以最低的价格和丰富齐全的商品、最舒适的环境迎接广大消费者、迎接新年的到来。 　　活动一：温馨平安夜×××蛋糕店送祝福。 　　凡12月24日在家家福购物中心一次性消费满××元的顾客，凭电脑收银小票或专柜小票，只要你在我们的留言薄上留上一句祝福新年的话，即可获得×××蛋糕店送出的圣诞礼物一份。 　　活动二：每天都省钱，包装袋当钱用。 　　凡12月24日至元月5日期间，来店消费的顾客凭×××蛋糕店发出的包装袋可当1元钱在任何一家×××蛋糕店使用。(每人每次限使用一个，包装袋只限购物使用) 　　活动三：家家福元旦快乐一把抓。 　　凡20xx年元月1日至3日在×××蛋糕店一次性购物满××元的顾客即可参加×××蛋糕店元旦快乐一把抓活动：消费者凭电脑收银小票，在“快乐一把”抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓，抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为：散装糖果、果冻、糕点或临近保质期的包装饼干或其它商品。 　　三、场地安排。 　　活动一场地安排在×××即可。 　　四、人员安排。 　　活动人员安排为两人，后台财务人员或其它人员随时支援。 　　五、活动场布置。 　　1、招牌挂霓虹灯。 　　2、墙上贴圣诞老人像或圣诞宣传画。 　　3、门口两旁放两棵圣诞树，牵彩条。 　　4、门两边顶部牵霓虹灯和彩条。 　　5、入口两边放两棵较小的圣诞树，两边不锈钢上贴圣诞老人像或圣诞宣传画，并牵霓虹灯。 　　六、所需物料、商品陈列及广告宣传。 　　1、圣诞老人像：1米*6个*15元 　　60CM*10个*8元 　　30CM*30个*3元 　　圣诞宣传画：大*6张*5元 　　小*20张*3元 　　圣诞树：1.8米*2棵*150元 　　1米*4棵*90元 　　圣诞帽: 50顶*3元(每个员工1顶,从12月18日开始戴到快元月5日) 　　圣诞老人服：1套*50元 　　霓虹灯：40条*5元 　　彩条：100条*0.5元 　　2、所需商品和礼品 　　糖果：200斤*2.5元/斤 　　圣诞巾围200条*3元/条 　　3、广告宣传。 　　横幅两条：A、大招牌下边一 条长10米。内容为：“迎圣诞/贺元旦×××快乐一把抓” 　　B、蛋糕店一条长8米。内容为：“迎圣诞/元旦×××蛋糕店再掀低价风暴，为你省钱每一天。” 　　七、费用。 　　1、所需料费用：合计2548元 　　2、所需商品、礼品：合计1100元 　　3、广告宣传费用：A、横幅18米*3元/米=54元 　　共计费用:3748元 方案策划 篇7 　　蝴蝶主题的婚礼自然少不了蝴蝶装饰的手捧花啦，手捧花在婚礼在婚礼上占有举足轻重的地位，而它的款式风格对于婚礼气氛的营造也是非常重要的。新娘可以选择一束漂亮的手捧花，同样在上面装饰一些用各种彩色纸折成的蝴蝶，手拿这样的一束捧花立于台上，该是多么地唯美浪漫啊! 　　在举办蝴蝶主题婚礼的时候，最好能够在婚礼现场的布置上提高蝴蝶的出现率!比如在餐桌上方悬挂一些美丽的纸折蝴蝶，或是在墙壁上粘贴一些色彩不一的蝴蝶装饰，这样不仅可以很好地映衬整个婚礼的氛围，还能够打造出灵动自然的感觉，让婚礼显得更加地与众不同。 方案策划 篇8 　　年年都有情人节，但未必年年都能与心爱的人相拥相守那窗前明月光，抒情岁月，需要点燃“炽爱”这支心头蜡烛。情人节到了，男士们又要为买什么礼物犯愁了，鲜花、巧克力、香水……是年复一年的选择，会不会缺少一点新意呢？用心！用你的心去扣启她的心门。什么才是你真心的代言呢？什么能让你的真心长久留在她的心间？心形“情人Gold”金饰度身定造你对她的真心。多款心形“情人Gold”戒指、耳环、手链、吊坠设计精美绝伦、时尚前卫，让人心迷而醉了。数字心、玫瑰心、交叉心代表着你未曾开口表达的心声。 　　世界黄金协会倾情奉献“情人Gold”金饰赠送秘诀： 　　 A方案 “致意”情书 +“情人Gold”金饰 　　如果你对自己的文字能力还比较自信，一封情深意切的情书写在特制的“炽爱”致意卡上，加上“情人Gold”心形首饰绝对会给他（她）留下永难磨灭的印象。千万不要抄袭《致胜情书手册》，一定要真心实意地写出属于你自己的情书。只要是你自己写的，哪怕幼稚点也没关系，勇敢的情人到哪里都会受欢迎的。女孩子不仅要有甜言蜜语还要有富有内涵的礼物，这就是爱的双保险。 　　 B方案 心动蜡烛 +“情人Gold”金饰 　　设计一个浪漫的约会。约好她，如果你们是在室外，那么等天色暗下来（晚间七点以后），在他（她）不留意的时刻，拿出蜡烛点燃，烛光辉映下的两个人，献上你的 “心”。之后还有什么再要说？什么不能说？你们可以一起许个愿，看看能不能在这一年实现哟！如果在室内，可以借口电路故障熄掉灯，悄悄为她戴上你的“心” 项链或戒指，然后忽然点亮蜡烛，令他（她）又惊又喜！ 　　 C方案 美酒攻势 +“情人Gold”金饰 　　微妙的酒精，最适合在情人节这一天营造浪漫气氛喔！不要太烈，红酒是最佳选择，也可以选别的果酒，口味要选稍甜的才适合情人节。小酒微醺的时刻，为她戴上你的“心”项链或戒指，肌肤间的温暖接触激起心里的火花，然后很自然的轻轻地拥着她，把心底的话说出来！就算失败了，也可以推罪给酒精，一句“我好像有点醉了”，绕开尴尬的场面，不用担心以后没有见面的余地。 ;

校园大阅读活动方案篇1 为实现20xx年全区教育工作会议上提出的“以‘六大创建"为载体，以‘四大校园"为目标，打造高品位的学校文化”的远景规划，结合我校实际，特制定我校建设“书香校园”读书活动方案。 一、指导思想 围绕建设“书香校园”这一主题，按照“师生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯，全面提升师生的整体素质，努力建设师生的精神家园，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念，大力推动学习型社会的形成。通过建设“书香校园”为实施现代学校制度建设奠定基础。 二、活动目标 1、学生：激发阅读兴趣，养成阅读习惯，提高读写能力，陶冶学生情操，提高学生科学、人文素养。 2、教师：增强人文底蕴，树立高尚师德，提高教育教学水平，丰富教育生活，促进专业化成长。 3、学校：改进德育模式，推进新课程改革，提升办学品位，创建学习型学校，逐步走向现代学校。 三、活动主题 让读书成为一种习惯。 四、学校“书香校园”指导组 组长：吕克杰 副组长： 成员： 五、实施原则 1、基础性与发展性的统?? 让学生阅读最有利于自己精神发展和最适合个性发展的著作。教师阅读，则以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为发展。通过阅读激发阅读人持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。 2、经典性与时代性的统?? 引导学生、教师更多地从经典读物中汲取营养，在汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，去“拿来”。把真正优秀的时代读物遴选、推荐给师生，用他们的眼光，去打造经典。 3、民族性与世界性的统?? 引导师生把眼光放开，在全世界范围内汲取营养，同时，汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言，其优秀典籍弥足珍贵。使阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说成为继承传统文化和光大民族精神的主流。 4、纸质媒体与其它媒体相结合 随着科技的迅猛发展，人们的阅读对象已从传统的书籍、图画、报刊等纸质媒体，逐渐拓展到网络、电视等方面，所以要充分利用多媒体、网络平台，以丰富师生读书形式。 六、实施内容 （一）营造浓郁的书香环境 1、营造读书氛围。各班利用图书角、黑板报、班队活动课等形式多样的活动阵地，让学生时时处处沐浴在读书氛围之中，在班级中形成“我读书，我成长，我快乐”的浓厚氛围。 2、创造阅读条件。首先是学校积极充实学生读物，图书室和阅览室要全天向老师和学生开放，进一步规范图书管理，指导学生进行网上阅读，为学生创造良好的阅读环境；其次是建立班级图书角，以班级为单位，各班利用多种形式鼓励学生捐献一本好书，以充实班级图书资源；再次是建立“好书交换站”和“个人小书库”，同学间定期交换阅读，让班级成为同学间的“交换站”，让年级成为班级间的“交换站”并在自己家里建立起“个人小书库”。 3、利用国旗下演讲，少先队员代表向学生发出倡议，积极宣传“创建书香校园”活动，倡导学生读好书，好读书。 4、印发《建设书香校园告家长书》，进行宣传发动。 （二）打造书香教师的幸福读书体系 1、制定教师学年读书方案，树立学习意识 学校确立“让读书为精神打底，让读书为教学添力”的行动理念，制定学年教师读书方案，明确规定教师每学期读好学校推荐教育专著一本，用好订阅的教育杂志、刊物，写好读书笔记16篇，每周写好读书随笔或反思1篇（共10000字）。鼓励教师充分利用图书室现有藏书和家庭图书资源，多阅读中、外名著，丰富自身的文学修养。 2、确定读书时间，形成良好氛围 学校保证每周三、周五下午的活动时间，有1小时的教师读书时间。全体教师在校长的带领下，研读教育专著，专时专用。 3、开展沙龙研讨，促成思想碰撞 每学期开展2次教师读书沙龙，围绕学校推荐的教育专著或读书课题，相互交流读书感悟和见解。 （三）形成书香学生的快乐阅读策略 1、确定阅读时间，规定阅读内容 每天坚持三读——早读，午读，课间读。早读，读古诗文经典，读英语；午读读教师推荐书目、《自读课本》与《拓展阅读》；课间及双休日继续深度阅读教师推荐书目。 学生主要阅读内容为《语文课程标准》中推荐的优秀古诗文篇目，国学经典《三字经》、《论语》《弟子规》等，以及优秀的童话、寓言、科普、中外名著等读物。教师分学段进行推荐，保证学生在校六年阅读量不低于145万字。 2、进行有效指导，增强阅读效果 语文教研组要将阅读指导纳入教学研讨活动当中，开设阅读指导课。每月要指定一本师生共读书，要求教师要先于学生读书前读完。每月安排一节读书交流课，要求每位学生必须拿出自己的读书心得进行交流。每本共读书在开读前，教师要利用一个午读时间进行导读，并对学生提出若干个有待思考的问题。 3、开展系列活动，形成阅读特色 着重抓好“读（阅读）、写（读书笔记、征文）、讲（读书演讲）、赛（读书知识竞赛）、融（读书与课堂学习融会贯通）”五个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和学校特色。 4、丰富阅读活动，开展有效评价 ①每位学生要准备好阅读记录本（采蜜集） 低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明； 中年级——做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写） 高年级——做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容要求、阅读赏析、阅读收获等） 每位学生建立自己的“读书成长册”，进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。 ②开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。每月每班出一份读书小报。 ③开好每学期一次的“校园读书节”活动。在全校范围内开展经典诵读活动，每个年级组织不同形式的读书竞赛和读书展示活动。 ④开展“阅读名星”推荐、表彰活动。每月每班推荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰，并请一名同学进行事迹介绍。 ⑤开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。 （四）激发书香家长的明智读书理念 1、制定家庭读书计划。家长指导孩子按照学校推荐书目制定读书计划，明确读书进程，每天督促孩子进行有效阅读，逐渐养成孩子自觉读书的好习惯。 2、建立家庭书屋。动员95%以上的家庭能给孩子配备书柜，拥有一定数量的藏书（至少20本）。 3、开展“亲子读书”活动。家长每天抽出半小时和孩子同读一本好书，交流 读后感 ，指导孩子将读书与做人相结合。 4、“读万卷书，行千里路。”家长在生活中有意识地培养孩子的观察能力和动手实践能力。带领孩子见识不同的场景，拓宽他们的视野，在生活中习得丰富的知识，并把书本的知识在实践中加以运用。 六、总结表彰： 1、每学期期末开展“书香学生”、“书香教师”、“书香班级”、“书香家庭”等评选活动； 2、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来，将教师的读书评价与职务考核结合起来。 校园大阅读活动方案篇2 为了营造浓浓的读书氛围，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛，在全校开展以“我读书，我快乐”为主题的读书节活动。 一、指导思想： 建设书香校园，为学生成长构建一个理想的文化生态环境，进一步推进快乐校园的建设，激发读书热情，营造书香氛围，培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。 二、活动目的： 通过开展读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！ 1、指导学生制定读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。 2、激励教师与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格。 3、以读书节系列活动为载体，引导师生与经典好书交朋友，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。 4、通过小手拉大手，推动学习型家庭的创建，促进经济社会发展和人的全面进步。 三、活动时间：5月1日——6月1日 四、总结评比： 1、根据学生在读书节中的表现，各种活动均设有奖项若干名，同时评选出书香家庭、书香少年各100名。 2、根据各班在各类比赛中获奖积分情况，评选“书香班级”16个。 五、活动要求： 1、要提高对本届读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。 2、教师是学生的表率，老师们要用读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。 4、在二实小简报上及时报道读书节活动信息，让“读书节”成为我校的一个特色活动，让我们的校园书香四溢。 校园大阅读活动方案篇3 为修建良好育人环境，打造书香校园，增进综合能力进步，使课外浏览成为广大师生的良好习惯，同时全面进步审美情趣和人文底蕴，让浓浓的书香填充校园的每个角落，校团委、图书馆研究决定，举行“书香校园”系列活动。 一、指导思想 围绕实现“两大战略转型”整体目标，坚持“八向八要”工作原则，落实“四个年”活动要求，以进步文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以展开读书活动为载体，组织和引导全校师生在浏览中开辟视野，努力把学校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园。 二、活动主题 “书香校园” 三、活动对象 全体在校生、教职工 四、活动时间 20xx年3月至5月 五、主办单位 团委、图书馆 六、活动内容 （一）读经典名著，增文化底蕴 1、“品读增益”——大学生读书活动月 书，是人类进步的门路，是先辈先贤聪明的结晶，腹有诗书气自华，读书可以积累才华、增长才华，特举行大学生全员浏览活动，将4月份定为读书月，要求每名同学最少读1本好书，增长文化底蕴。 2、“学富五车”——举行读后感征文比赛 以“品读经典，建设书香校园”为主题，抒发自己读书心得和感受，写下对书籍的认知。 具体要求：征文题目自拟，文体不限。要求主题鲜明、结构严谨，字数宜在3000字之内。作品均使用word文档排版，a4纸打印，行距20，标题（居中，宋体3号）、标题与正文间空一行、正文（仿宋体4号）。投稿作品必须原创，读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份，以学院为单位同一提交参赛作品，纸质版送到图书馆一楼还书处，电子版发送到邮箱，提交截止时间：4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。 3、“书学子之风华，画青春之活力，摄书香之校园”——书法、绘画、摄影比赛 ⑴书法作品：4月16日在图书馆一层共享大厅举行师生书法表演，所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也能够自备作品送至图书馆一楼。 具体要求：文体不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品，尺寸大小不超过a4纸；羊毫书法，尺寸不超过四尺整张。 ⑵绘画作品：情势不限，油画、水彩、素描、漫画等各种情势都可，尺幅最小不小于16开，最大不超过8尺整张。 ⑶摄影作品：应反映校园风采或学习、生活等内容，图片为jpg格式，分辨率不低于72dpi，长度与宽度均不应少于1024像素。 以学院为单位同一提交参赛作品，并注明姓名、所在学院、班级及联系方式，送至图书馆一楼还书处，截止时间：4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品，部份优秀作品将在图书馆展出。 4、“好书大家读”——读者推荐新书活动 引导读者品读经典，欣赏美文，陶冶情操，激起读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式，电子版送至图书馆一楼还书处，截止时间：4月27日。 5、“以书会友”——举行图书交换会 以班级为单位，组织读书交换会，鼓励大家把自己爱好的图书与其他同学分享，可采用茶话会、ppt展现会等多种情势，通过交换使同学们开阔眼界，接触到更多好的书籍。 具体要求：活动时间、地点不限，由各班级自行组织安排，将活动动态构成文字报导上交学院分团委。 6、“享受浏览快乐”——读者座谈会 4月23日是世界读书日，为了加强与读者的沟通，于4月23日左右举行读者座谈会（具体时间、地点详见后续通知），希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好，和对图书馆的意见、想法。 7、“书香情缘”——举行好书演讲比赛 通过举行演讲比赛，交换读书心得，让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。 具体要求：各专业自行举行初赛复赛，最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛（具体比赛要求详见后续通知）。 8、“书香校园”——表彰大会 在4月23日下午举行表彰大会，届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并取得奖项的师生，颁发获奖证书及奖品。 （二）读专业书籍，强理论积累 1、数字图书馆推广、培训 图书馆现在已购买了五种数字资源，包括cnki期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸（包库+镜像），超星电子图书（1万种）、独秀学术搜索，维普中文科技期刊数据库（包库+镜像），万方数据知识服务平台（包库+镜像），人大复印资料（包库+镜像）。为使师生能够尽快把握电子文献的使用方法，读专业书籍，强理论积累，将邀请数字资源提供商到我校举行数字图书馆的宣传和培训活动（具体时间、地点详见后续通知）。 2、“大学生必读书目”推荐 根据普遍性和专业性相结合的方式，邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等情势向全校学生进行推荐。 3、专业技能大赛 各学院结合本身特点，自主展开专业技能大赛，通过比赛，提升我校学生的专业技能，夯实理论基础，为往后就业做好预备。 （三）读职场礼节，塑行为规范 1、“礼节在身边”——礼节讲座 随着时代的前进，公关礼节在社会上越来越被人重视。为了进步大学生的公关礼节，加强大学生素质教育，改善、端正平常行为举止，提升本身文明层次，特举行“礼节在身边”礼节讲座，为增进基础文明建设、推动xxx校园建设做出贡献。 2、“青东风采”——大学生礼节大赛 为丰富我校学生的课余生活，加强个人修养，培养个人气质，增强自信和为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举行此次比赛。搭建展现自我风采的平台，希望经过礼节的熏陶，经过比赛的洗礼，使我校学生变得更加自信亮丽。 请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织，并及时报导活动动态，展现成果，发挥主观能动性，确保各项活动的顺利进行。 校园大阅读活动方案篇4 “九月书香漫校园，十月校园浸书香。”为了贯彻学部成长课程的育人方针，全面提高教育教学质量，培养学生阅读兴趣，丰富学生课外生活，小学部拟于第8周（10月20日——10月24日）为语文活动周，在低年级段开展讲故事比赛，中年级段开展“书有签签结”书签制作比赛，高年级段开展阅读卡制作及儿童诗创作比赛以及各班师生共读一本书的读书交流会的特色活动。 一、指导思想 围绕成长课程，开展特色活动；注重阅读培养，开展故事比赛；加强阅读训练，制作书签比赛；检阅阅读积累及运用，制作阅读卡、儿童诗创作比赛；激发读书热情，培养读书习惯，开展读书交流会，加强特色教育，营造书香校园。 二、活动目标 注重成长课程，营造书香校园。通过开展低段学生讲故事比赛，培养学生“喜欢阅读”的习惯，中段的制作书签比赛，激发学生的阅读兴趣，高段制作阅读卡及儿童诗创作比赛，意在培养儿童良好的思想品质，激发儿童的想象力、思维能力，提高儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力，全面检验学生阅读积累、应用的能力。师生读书交流会，既激发了学生的读书热情，也促进了教师不断丰富自我、修养自己，营造了内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。 三、活动时间 20xx年10月20日——20xx年10月24日（第8周） 四、活动要求 1、以年级组或班级为单位开展各项学生竞赛活动，各班语文教师要认真做好准备，以便活动顺利开展。 2、活动期间，1—6年级语文老师组织、督促本班学生准时参加各项活动，如有不明情况及时与活动负责人和策划人联系； 3、活动具体实施如遇不可抗拒原因有所变动，以提前通知为准。 4、所有活动一定要注意学生的安全教育，做好安全保障工作。 5、1—6年级语文备课组长将此次活动的相关资料整理好，建一个文件夹，并于第九周周二交语文组。 6、活动后宣传板报制作。 负责人：曹航英 五、各年级主题竞赛内容： 一、二年级：讲故事比赛 三、四年级：制作书签比赛 五、六年级：读书记录卡的制作比赛以及儿童诗现场创作比赛。 校园大阅读活动方案篇5 为了营造浓郁的校园文化氛围，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，按照经开区社会事务管理局《关于印发的通知》（德社发[20xx]5号）精神，特拟订此方案。 一、指导思想 按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的思路，围绕“创建书香校园、人文和谐”主题，大力开展读书活动，引导教师、学生、家长共同参与，优化阅读环境，让校园处处弥漫书香气息，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力，具有浓厚校园文化氛围的学习型校园。 二、活动目标 用阅读引领成长，让师生在阅读过程中，汲取中华民族优秀传统文化的养分，浸润先进文化的滋养。打造充满浓郁文化气息的“书香校园”，为师生精神的成长提供一个和谐的乐园。培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。让师生在活动中体验到读书给自己带来的幸福，并进而养成终身的习惯。 三、活动措施 ⒈加强组织。建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要携手合作，选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。学校成立读书活动领导小组。 组长：黄伯友 副组长：彭敏、陈俊舞、赵水香 成员：何亮、杨杰、覃道亮、何青、肖伟、唐辉建、刘政、张建刚、黄杰英、巩莉、刘念初、各年级组组长、各班班主任、各班语文教师。 ⒉营造氛围。一是要结合校园文化建设，在校园设读书亭廊、读书橱窗和读书板报，在校园醒目位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。二是班级要加强“书香班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 ⒊创设条件。一是加强学校图书阅览室和班级图书角的建设，要充分利用学校和学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。二是保证阅读时间。建立早读、午读、晚读“三读”制度，各年级阅读课每周不少于2课时，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于1小时。三是明确阅读要求。要求学生阅读市局推荐篇目的基本阅读书目，吟诵一定数量的美文，养成写读书笔记或日记的好习惯。 ⒋落实评价。学校每学年进行“读书之星”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。⒌档案整理。以各班为单位，班主任和语文教师协助教务处和政教处及时收集整理相关资料。 四、活动内容。 以评选“书香班级”、“读书之星”、“书香家庭”为主线组织开展。 1、举行“营造书香校园”读书活动仪式，激发师生的读书热情。 2、开展“捐书献书表深情”活动，建立班级图书角，制定读书计划。 3、开展“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来；组织“亲子阅读经验交流会”，交流阅读心得，展示阅读成果。 4、开展“诵国学经典，养浩然之气”读书成果展示活动，充分激发师生爱家乡、爱生活、爱校园感情，促进我校的“书香校园”特色建设向纵深发展；学校推荐优秀节目参与经开区“读好书，诵经典”“六〃一”庆祝活动。 5、开展“读书之星”评比活动。学校行政以身作则，全体教师主动读书，按行政1人，教师人数的5%，学生人数的1%，每月评选1次，年底综合汇总，并报上级主管部门，考核结果同时纳入年底年级组评优评先考核。 6、开展“书香班级”评比活动。1—8年级每个年级评选1～2个，每月考评1次，期末小结，年底汇总。 7、开展“书香家庭”评比活动。 8、开展“书香伴我成长”读书征文活动。全校师生以读书为题，结合个人读书经历，叙说读书与人生、读书与教学、读书与学习的感人故事。鼓励师生向各级刊物发表读书 心得体会 ，学校将优秀征文编辑成册并推荐到《常德教育》和《常德晚报》上发表。

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是我帮大家整理的工作方案5篇，欢迎大家分享。 工作方案 篇1 　　为进一步做好我镇对外宣传工作，充分发挥宣传工作的舆论导向和精神鼓舞作用，扩大教育影响，提升教育形象，促进教育事业健康和谐发展，制定本办法。 　　 第一条：奖励范围 　　干部、教师、职工，凡在正规媒体上发表新闻宣传类文章、稿件，均有权利享受奖励。(注：兼职信息员完成工作任务后所写稿件) 　　 第二条：奖励标准 　　1.信息宣传 　　在县教育局教育信息(简讯、图片3条计为1条，重点稿件1篇计为3条)发表，每篇奖励0.6。 　　2.外宣 　　1、在a档：人民日报、光明日报、中央电视台发表新闻，每篇奖励1分。 　　b档：大众日报、齐鲁晚报(正报)、山东电视台、齐鲁电视台、中国教育报、人民教育发表新闻，每篇奖励0.8分。 　　c档：日照日报(含区域五莲、黄海晨刊、文教周刊)、齐鲁晚报(今日日照)、日照电视台(日照新闻、社会零距离)、山东教育报、山东教育发表新闻，每篇奖励0.6分。 　　d档：今日五莲、五莲电视台(五莲新闻、社会在线)发表新闻，每篇奖励0.4分。 　　e档：其它各类正式媒体(网络不计)发表新闻，每篇奖励0.2。 　　各处室(单位)于每月2日前向办公室报送有关媒体采用信息、稿件情况，并附所发表稿件和底稿原件。 　　 第三条：有关事项 　　1.各村小(处室)每周必须向信息员报教育信息和新闻各1篇，每学期上稿至少3篇。兼职信息员每周至少上报信息和新闻2篇，教育信息和新闻媒体上稿每月至少各2篇。 　　2.各村小(处室)报送的信息或新闻稿件必须符合新闻宣传的有关规定，实事求是。学校上报的信息及稿件由处室负责人或分管领导把关，确保信息及时传递。 　　3.两个以上个人合作撰写的稿件按一篇奖励。 　　4.同一篇稿件被重复采用的，可累加计奖。 　　本办法所称“教育新闻稿件”是指正面宣传本校教育教学工作的消息、通讯等新闻类稿件。随笔、散文、诗歌、评论、小说、论文等非新闻文体不在此列。 　　 第四条：叩官镇中心小学对外宣传工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　信息宣传员：xx 　　二〇xx年x月xx日 工作方案 篇2 　　项目方案: 　　活 动背景： 为贯彻教育部针对高校大学生提出的“加强纪律，创建和谐校园”的方针，xx水利电力职业技术学院应用外语系团总支紧跟政策脚本，大力开展纪律安全教育，金抓学风建设，共建和谐校园。 　 　活动意义： xx水利电力职业技术学院应用外语系团总支为创建团总支群体“带头抓纪律、奋发促学风”的新型服务形式，拟于五月至八月对应用外语系全体学生进行纪律及学风教育与整顿，旨在提高学生集体性与纪律性，增强专业技能知识。 　　项目方案： 　　1、召开校规校级安全教育大会，通过本次教育会议安排，提高同学们对学院安全工作的认识度；提高同学们对校规校级及安全隐患的学习力度与警惕性；指导同学们更好的处理自身及群体安全问题；提高同学们对安全价值观的形成与加强，努力提升自身安全技能，营造和谐、安定、平安校园。 　　2、防电信诈骗专题会议，随着多媒体信息的普及化，网络诈骗时有发生，对于入世不深的大学生来说，更有严加防范，应用外语系团总支，拟于六月中旬对本系学生进行一次防电信网络诈骗主题会议，让同学们深入了解各种诈骗案例与诈骗手段，学习防诈骗的方法，提高同学们防诈骗的意思，防患于未然。 　　3、我是单词大王比赛，比赛主要针对xx水利电力职业技术学院三个中澳班的学生，中澳合作班是我院与外国高等学院合作的办学形式，本次活动，一方面增强学生的集体荣誉感及学习兴趣，另一方面为同学们提供一个展现自我的机会，本次比赛预定以笔试与团体赛的方法决策优胜个人与团体。学赛结合、学练结合共同营造浓厚学习氛围 　　进展安排： 　　1、5月低，召开校级安全教育大会 　　2、六月中旬，防电信诈骗主题班会 　　3、七月初，中澳班我是单词大王比赛 工作方案 篇3 　　 一、提高认识，切实加强对汛期安全工作的领导 　　当前，雨季即将来临，各煤矿企业要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，为进一步加强对汛期煤矿安全生产工作的领导，镇政府成立了以镇长周树云为组长，副镇长胡伟、宣传委员黄顺林为副组长，王鲲鹏、秦先彬、王杨、李宏图、秦科友为成员的***镇煤矿雨季防洪防汛工作领导小组，领导小组下设办公室于镇安监办，由王鲲鹏任办公室主任。各煤矿主要负责人（法人代表、矿长、主要控制人）特别是负责同志要切实负起安全生产的领导责任，认真研究部署本煤矿汛期的安全生产工作；要全面落实主要负责人防汛和安全生产第一责任人的责任，建立健全责任制，做到任务明确，责任到人，；要有“防大汛、救大灾、抢大险”的观念，煤矿企业应设立专门的防治水机构或配备水文地质专业技术人员，建立健全矿井水害防治工作责任制和管理制度，主要负责人要组织制定有针对性的矿井水害防治工作方案和安全技术措施，并要严格组织落实，严禁违法、违规组织生产。 　　 二、突出重点，立即开展深入细致的汛期安全检查 　　一方面，各煤矿企业在安全检查中，要突出雨季防洪、防排水、防雷电“三防”工作重点，认真查找各类事故隐患，及时发现防汛工作中存在的问题和薄弱环节。对安全检查中查出的隐患和问题，要落实隐患整改责任制，按照定整改完成时间、定整改责任人、定整改资金和物资、定整改安全措施的“四定”要求，及时彻底排查事故隐患，做到防范于未然，确保煤矿不因汛而淹井和死人；另一方面，煤矿必须在依法批准的开采范围内从事采掘活动，并按规定留足煤柱，禁止违法越层越界开采，禁止开采和破坏保安煤柱，特别是防水煤柱。各煤矿企业要进一步摸清矿井周边小煤矿（包括已关闭矿井）及本矿井范围内的水文地质情况，在工作中切实做到“有疑必探，先探后掘（采）”的规定，严禁违章指挥，违章作业；再一方面，各煤矿应加强对煤矿矸石山的管理，排查并治理各类隐患，制定切实有效的防范措施，落实监管责任，安排专人对矸石山实施监控，一旦有险情发生，要立即启动应急预案，通知周边居民在第一时间撤出危险区域，确保安全。 　　 三、强化各项措施，确保煤矿安全度汛 　　（一）各煤矿要按照分级管理、分级负责和谁管理谁负责的原则，认真执行防治水有关规定，健全防治水责任制，落实防治水措施。对矿井内的采空区积水、矿井周边小煤窑的.积水要进行调查、观测、监控，掌握第一手资料。凡矿井水文地质和老窑（小窑）不清，有发生透水可能的采掘面坚决禁止采掘；各煤矿要制订矿井防治水和防汛紧急处置预案，补充和储备防排水设备和物资，确保矿井排水设备及设施完好，切实做到领导、组织、队伍、预案、物料“五落实”。 　　（二）加强宣传教育工作，提高公众安全意识。各煤矿要加大汛期煤矿安全生产工作的宣传力度，广泛宣传和普及有关煤矿防汛、度汛的基本安全知识，切实提高煤矿企业和职工的防汛、防灾的思想意识，提高广大干部、职工和公众的抗灾、减灾和自救能力，切实做到常备不懈，万无一失，安全度汛。 　　（三）制定暴雨灾害天气预警撤出预案，加强汛期值班工作。一是各煤矿要加强与气象部门和主管部门的联系，建立煤矿安全汛期预报制度，负责利用气象公益服务电话、报纸、广播、电视手机短信等媒介定时发布气象信息，重点对强降雨和汛情情况进行发布，提供预警等级。凡出现强降水暴雨灾害天气，应立即将情况通知到各位职工。二是各煤矿应完善防汛值班制度，实行24小时值班，及时收集和通报防汛工作情况，一旦接到重大汛情通报，要立即启动防汛工作预案，确保将防汛指令在第一时间传达到每一位职工。三是要各煤矿企业保证汛情信息和调度指令的畅通，严禁在暴雨灾害天气安排工人下井作业，一旦有重大险情发生，必须立即撤出井下作业人员；各煤矿的领导要坚守岗位，在汛期坚持干部昼夜值班制度，随时掌握雨情汛情动态，努力做到靠前指挥，发现重要情况及时处理并报告镇政府。 　　镇政府将不定时对各煤矿汛期安全工作的安全监督监察，对迟报、漏报、瞒报的，要给予通报批评，由此影响对重大情况及时处置和造成严重后果的，要依法追究有关领导和人员的责任。 　　此外，各煤矿要举一反三，认真分析煤矿安全生产形势和工作特点，查找各类安全隐患和问题，有针对性地提出处置意见，突出“一通三防”、顶板管理、机电运输等煤矿安全工作的重点，按照市政府对煤矿安全专项整治工作的总体部署，采取切实有效的措施，坚决遏制煤矿安全事故的发生，确保煤矿安全生产。 工作方案 篇4 　　 一、指导思想 　　为做好农村劳动力转移就业服务工作，推动实现更高质量就业，响应人社部、全国总工会、全国妇联提出的开展"春风行动"的号召，全面落实科学发展观，牢固树立"招工就是招商"的理念，按照"市场调节就业，政府促进就业，劳动者自主就业"的方针，坚持"企业用工为主，政府促进为辅"的原则，把服务企业招工作为一次中心工作，深抓不懈，形成全场上下齐抓共管的工作格局，建立健全服务企业招工长效工作机制。 　　 二、目标任务 　　为全市用工企业推介优秀人才，积极引导城镇下岗职工、城乡无业青年、农村剩余劳动力就业，为本市企业提供充足的劳动资源，积极配合市劳动部门做好招工协调工作，全面完成市下达的用工任务。 　　 三、组织领导及责任 　　（一）组织领导 　　加强对服务企业招工工作的领导，总场成立农场服务企业招工工作领导小组，其组成人员如下： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　（二）工作职责 　　1、人社中心：建立全场人力资源信息库和外出务工人员信息库；确定总场、分场、生产队企业用工信息联络员，设置企业用工信息发布栏，及时发布招工信息，搭建用工平台；配合市人社部门组织招聘会，做好招聘会宣传组织工作，组织人员参加；完成分配的招工指标，制定招工指标分解落实方案或签订责任状，组织人员到企业面试，制定奖惩政策，完成招工任务。 　　2、农场工会：积极组织城镇下岗失业人员在市内企业再就业，充分发挥工会的作用，开展职工思想教育，引导工人树立吃苦耐劳、爱岗敬业、遵纪守法、以厂为家的观念；完成市总工会下达的各项工作任务。 　　3、农场妇联：发挥分场、大队、社区各级妇女组织作用，动员适龄妇女投身我市企业就业；依法维护女职工的特殊权益；引导妇女职工树立以厂为家的思想，在生产中起模范带头作用。 　　4、农场团委：充分发挥群众团体作用，开展对共青团员的思想教育，动员共青团员为我市的工业企业发展作贡献，调动各级团组织力量深入乡村基层，广泛动员农村和城镇劳动力到市内工业企业就业，加强对全场无业青年的教育指导，帮助他们实现就业。 　　5、分场、大队、社区：要建立健全分场、大队、社区企业用工信息联络员，积极宣传市、场发布的招工信息，动员分场、大队、社区群众参加招聘会和其他用工活动，特别是动员、指导无业人员就业。 　　 四、考评和奖惩 　　1、对各分场、大队、社区组织人员落实工作单位，签订就业合同的，按照100元/人的标准予以奖励。 　　2、把招工工作纳入分场、大队、社区工作实绩考核范畴，并加大考核权重，作为分场、大队、社区干部年终考核结账依据。 工作方案 篇5 　　 一、规划范围 　　工程计划于年春季采取乡镇造林与机关单位义务植树相结合的形式，对62公路现有林带林相整齐地段树木予以保留并进行补植，其余地段进行新植，绿化总长度42.6公里，其中：薛百段3.9公里，区域范围在4.38.3公里之间；石羊河段19.2公里，区域范围在8.3262.公里之间；连古城管理局段公里，区域范围在262.32.公里之间；昌宁段14.公里，区域范围在34.49公里之间。 　　1薛百段：薛百—沙井子0362号电信杆至石羊河沙井子分场，长度3.9公里，折合面积96.29亩。 　　⑴薛百—沙井子0362号电信杆至06号电信杆（4.3公里.3公里之间）长度1.9公里，折合面积8.4亩。两侧各设计宽2米绿化带、植树2行，红柳、毛条、梭梭株间混交，其中：路南株行距12米，路北株行距11米。 　　⑵薛百—沙井子06号电信杆至060号电信杆（.3公里.公里之间）长度1.2公里，折合面积62.2亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。 　　⑶薛百—沙井子060号电信杆至062号电信杆（.公里6.2公里之间）长度1.62公里，折合面积6.62亩，两侧各设计宽2米绿化带、植树2行，红柳、毛条、梭梭株间混交，株行距12米。 　　⑷薛百—沙井子062号电信杆至石羊河沙井子分场（6.2公里8.3公里之间）长度2.0公里，折合面积623.8亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。 　　2石羊河段：石羊河沙井子分场至连古城保护区界（8.3公里262.公里之间）长度19.2公里，折合面积691.162亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。 　　3连古城段：以连古城界限为准（262.公里32.公里之间）长度公里，折合面积1629.99亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。 　　4昌宁段：连古城界限至昌宁乡永安村（34.公里49公里之间）长度14.公里，折合面积21.962亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。 　　 二、任务安排 　　林业部门负责规划设计、任务划分、时间安排、苗木供应、技术服务等工作，相关乡镇、义务植树机关单位负责工程的具体实施，其中： 　　1薛百乡政府负责完成薛百段树槽开挖整理、苗木栽植、灌水及造林后的抚育管护。 　　2义务植树机关单位按林业局划分的区域，完成石羊河段至昌宁段各自的植树任务，并负责灌水及造林后的抚育管护，实行一包到底、终身负责制。 　　 三、造林技术设计 　　1整地 　　穴状整地，栽植穴规格404040厘米；涉及耕地区域，要求开挖宽2米、深0厘米的树槽。 　　2造林 　　1造林方式：穴状植苗造林，梭梭每穴3株，红柳每穴2株，毛条每穴2株（为保证成活率，红柳、毛条栽植穴内各夹梭梭1株） 　　2苗木要求：造林用苗木全部采用实生或扦插合格苗，要求根系完整，无病虫害，无机械损伤，无干枝、失水现象。 　　3造林要求：深度适宜，根系舒展，灌足头水，扶正踏实，造林成活率达9%以上，保存率为100% 　　3抚育管护 　　造林后要及时灌水，设计年灌水2次；同时，各义务植树单位要做好红柳平茬（高度20厘米）工作，加强病、虫、鼠、兔害的防治，提高成活率。 　　 四、苗木需求 　　工程建设共需各类苗木862.08万株（含1%损耗）其中：红柳1.941万株，毛条1.941万株，梭梭8.86203万株。 　　 五、投资概算 　　根据工程建设内容及规模，按照现行价格预算，工程实施共需投资41.9413万元，其中： 　　1苗木费：共需投资.3363万元，其中：梭梭8.86203万株，按1.06元/株计，需.122万元；红柳 1.941万株，按1.2元/株计，需1.148万元；毛条1.941万株，按1.06元/株计，需1.036万元。 　　2灌水费：按242.39元/亩计，共需投资33.6268万元，第一次灌水以131.14元/亩计，需18.269万元，第二次灌水以111.2元/亩计，需1.499万元。 　　3勘察设计、车辆维修、油料费共需投资1.44万元。 　　4其他苗木及物资运输等其他费用共计1.3962万元。

心理健康活动策划方案7篇 心理健康活动是为了营造一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的氛围。下面我给大家带来心理健康活动策划方案，希望大家能够喜欢。 心理健康活动策划方案篇1 一、活动目的 为提升学生身心素质，对学生进行身心素质教育，帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我；引导学生了解心理知识，疏通心理瘀积，预防心理疾病，提高心理素质，促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。 二、活动主题 三、活动对象 商学院20__、20__级全体同学 四、活动时间 20__年 9月23 日 五、活动主办及承办单位 主办单位：黄冈职业技术学院 承办单位：商学院 六、活动地点 群贤阁 七、活动流程 1、本活动分为初赛和决赛，采用评分淘汰制 2、各班开展主题班会，由评委进行打分，分数靠前的6个班进入复赛 3、复赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名 4、另再评选出一名最佳创意奖 八、活动要求 1、班会主题必须关于心理健康教育方面，充分认识心理健康教育的意义及作用 2、班会时长为45分钟 3、班会内容不限，但须符合大学生积极健康的形象 九、活动评分标准 1、主题突出、立意鲜明、具体，紧紧围绕主题组织班会内容，各部分时间分配合理（班会时间45分钟左右）。（20分） 2、具有教育性，班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成，注重学生主体精神的培养。（20分） 3、具有实效性，班会的形式新颖活泼，丰富多彩，为学生所喜闻乐见，学生积极参与，乐于体验，精神饱满，气氛活跃。（30分） 4、具有艺术性，班会准备充分，会场布置得当，教师、学生的仪表、举止、语言得体。（10分） 5、具有创新性，班会的形式、方法上有合理创新。（20分） 心理健康活动策划方案篇2 一、活动目的 面向全体师生，通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动，多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位和作用、学校的心理健康教育工作的成果，展示各院的学生心理健康教育的特色，引导我校大学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯、寻找人生幸福。 二、活动主题 主题：未来.幸福 三、活动时间 20__年4月1日——4月30日。 四、活动内容 (一)心理健康教育指导中心活动 1.心理健康教育活动立项申报 目的：二级学院结合本院专业特色、学生心理发展特点，自主设计主题鲜明，与学风建设、三涯(生涯、学涯、职涯)规划、社会实践结合率高，心理志愿服务创新性强、学生参与率高的心理健康教育活动。 2.心理健康教育活动月启动仪式 目的：扩大心理健康教育宣传路径，发挥心理健康教育的影响力，调动大学生的参与热情。 3.“清明花语、经典随行”社区心理健康服务 目的：以传统节日为依托，以社区服务为载体，以志愿活动为内容，积极拓展大学生心理健康教育实践平台4.“给未来的一封信”征文寄语活动 目的：告诉未来的自己，认真规划，不要迷失方向，勇敢前行才能为青春留下踏实足迹。 5.阳光之星评比 目的：完善心理教育体系建设，重视朋辈心理咨询员的作用，寻找身边的正能量传递者。 6.心理经典阅读会 目的： “校园溢满书香，好书伴我成长”，以书为友，阅读正能量的心理类书籍，正视自己心理上的不足，给心灵以补养，真正做到内心强大。 7.正能量歌曲点赞 目的：每人心中都有一首鼓励自己前行的旋律，何不分享这种正能量，大家一起携手前进。 8.心理委员论坛 目的：围绕心协干部、心灵使者的角色定位与工作职责，探讨在学风建设中应发挥的作用。 9.四心班会 目的：围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论，建立学习兴趣，确立专业意识。 10.心理专家进校园 目的：邀请校内外教育专家，结合大学生学习心理进行讲座、培训。 11. “走向未来”心理剧汇演 目的：展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突，寻找生命的真谛 (二)二级学院心理健康教育活动 要求：各二级学院结合活动立项，扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动，做到活动前有宣传策划，活动中有督导检查，活动后有新闻报道。 五、活动要求 1.各院要高度重视，认真进行活动策划，创新形式。 2.积极组织学生参与，调动学生参与积极性。 3.调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作积极性，充分发挥学生自主能力。 4.重视活动的记录存档工作，活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录(包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等)、活动月工作总结，上交时间截止到5月7日。 心理健康教育指导中心 心理健康活动策划方案篇3 一、活动背景： “5.25”大学生心理健月为引导大中学生关注自身的心理健康，20__年，“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动主题是大中学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”20__年，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音。发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。 心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。 二、活动的目的及意义： 为加强校园文化建设，宣传心理健康知识，增强学生相互关怀与合作的意识，并陶冶情操。为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识，增强心理素质而设的年度大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。 三、活动对象： 厦门南洋学院全体学生 四、活动时间 五月二十五号到二十七号 五、活动事前宣传形式： 海报、倡议书、条幅宣传、广播站宣传 六、活动流程： 第一天（5.25） 本日活动内容： 1、千人签名活动 2、微笑天使 3、心理测试活动 4、千纸鹤送祝福 时间及地点：千人签名活动——25号12点小广场（另附具体策划） 微笑天使——同上（另附具体策划） 心理测试活动——25号3点小广场（另附具体策划） 千纸鹤送祝福——同上（另附具体策划） 事前准备：以心理健康周为主题出海报。在五月初以心理健康周为主题出版宣传活动。以海报形式宣传本日的活动。 活动意义：通过签名让同学们更多更全的了解5.25心理健康周，通过心理测试让同学们对 自己有一个全新的了解。让纸鹤送去祝福、让天使的微笑常伴你我。 第二天（5、26） 本日活动内容： 1、心理讲座（ppt） 2、心理沙龙 事前准备：以海报和心报进行宣传，进一步认识到心理健康的重要性。 时间及地点：讲座——26号下午在多媒体教室（教室待定见海报通知） 心理沙龙——当天晚上8：40心理活动室 活动意义：通过专业讲解及实例进一步加强我校学生学习心理健康知识。沙龙交流可促进同学们对心理学的学习与探讨的热情。 附：讲座可能涉及大学生恋爱心理，正确处理学习与爱情的关系，心理危机应急与干预， 自我认识与心理健康等内容。 第三天（5、27） 本日活动内容： 1、心理电影欣赏 2“心相聚、爱无界”第三届美丽心灵晚会 时间地点：25号和28、29号晚八点四十在多媒体教室（教室待定见海报通知） 活动意义：在电影中体会健康心理，以一种思考的心情来欣赏电影中的人物心理。让同学 们都做一个有智慧的人，看看影片中的主人公是怎样面对他们自己的事情。 电影《大智若愚》《当幸福来敲门》《美丽心灵》《蝴蝶效应》《雨人》 七、活动中应注意的问题及细节 1、占用多媒体教室提前申请到教室。 2、在多媒体教室举办的活动要维持好会场纪律和卫生。 3、户外的活动要考虑天气因素，看好天气预报，天气过坏最好不要活动，若天气有变要及时发出通知。 4、签名活动持续3天 5、微笑天使活动持续3天（26号之后投票改地点为b大厅） 八、主办部门 南洋学院心理学会 心理健康活动策划方案篇4 一、活动原因 大学生，是一个特殊的群体，而大学是人生非常重要的时期，将是奠定人一生发展的基础。随着社会的发展，学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分，学生暴露出的心理问题也越来越多，我们必须以一个正确的态度对待心理健康问题。为了让同学们了解心理健康的重要性，和谐同学们的身心，增进沟通和交流，走出自我，相互信任，懂得感恩，快乐成长。 二、活动目的 丰富我校学生的业余生活，让同学们自己品味社会，体会生活，在各方面加以完善自我，同时能够培养我们大学生更加优秀的心理素质，创造更良好的校园人际。 三、活动主题： “感恩生活 健康成长” 四.主办单位： 西北农林科技大学学生工作处心理咨询中心 五.承办单位： 机电学院心理健康部 六、征文内容（选其一即可）： （一）在过去的大学岁月里，你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生，如何逐步适应大学生活，或者当你即将面对社会的时候，大学生活为你提供了什么心理准备； （二）和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我； （三）谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中，你是如何在他人的帮助下重新站起来，或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。 七、征文要求 （一）文章切合主题，题目自拟，文体不限（诗歌除外），请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。 （二）文章内容积极向上，最好能够在原有的思想基础上有创新，切实反映大学生人际和心理的重要性，引导同学们更好处理人际关系，培养优秀的心理素质和心理的承受能力。 （三）文章不得抄袭，否则取消参加活动的资格。 （四）文章字数在1000字以上，可以是手写稿，也可以是打印稿。参照正规文章格式，手写稿采用学校统一信纸，打印稿版式一律为A4格式。 八、征文对象： 西北农林科技大学全体学生 九、比赛流程： （一）各院先自行组织，并选送二十篇作品于11月23日之前交到大学生心理联盟； （二）届时将组织心理咨询中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发证书及奖品，优秀作品将发表在学生处心理咨询中心网站。 心理健康活动策划方案篇5 一、活动目的 为认真落实《中小学心理健康教育指导纲要(20__年修订)》，进一步提升我校心理健康教育工作，努力构建积极心理环境、营造和谐校园，通过把学生中出现的心理问题搬上校园舞台，自己讲故事、自己表演、自己观看、自己体悟，从而使表演者和观看者得到启发。增进学生间的互动和交流，增进学生间的感情和友谊，使学生正确的认识自我和成长自我。学校决定开展心理健康教育宣传月活动。 二、活动主题 体验、感悟、成长 三、活动时间 20__年3月7日—4月10日 四、心理健康活动月领导小组名单： 顾 问： 组 长： 组 员： 五、活动内容和时间安排 第一阶段：宣传发动(3月7日-3月13日) 制订“活动月”实施方案，并确定实施项目。 第二阶段：组织实施(3月14日-4月1日) 1、发动宣传。3月18日举行以”体验、感悟、成长”主题集会。 2、普及知识。各班出好一期心理专题黑板报。电子显示屏滚动播出。 3、各班人人参与。 一-三年级活动:我所喜爱的心理故事 四-八年级活动;校园心理剧 4月1日,一-三年级讲故事决赛;四-八年级校园心理剧初赛。 4月8日，四-八年级校园心理剧决赛。 4、三年级：讲座(身体红绿灯)。 第三阶段：总结工作(4月6日-4月10日) 1、对黑板报和活动成果进行评比，表彰。 2、总结心理健康教育活动月工作。 六、活动要求 各年级组各班要充分认识这次活动月的意义，组织学生全员参与，促进活动月的实施，抓好各方面工作的落实，使更多学生通过参与活动得到成长。 心理健康活动策划方案篇6 活动形式： 心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等 活动时间： 5月26日 活动地点： 五年三班教室 活动目的： 人生道路上人人都会遇到令人心烦的事，从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生，他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式，就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。 活动内容： 本次班会分为以下几部分： 第一部分：由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”。 第二部分：短剧——“贺卡风波”。让同学们面对现实生活。 第三部分：短剧《勇气》，敢于向父母表白。 第四部分：短剧《美丽的心事》，不自卑，全班是共同的朋友。 第五部分：环保时装秀表演，扬起笑脸，做个低碳达人。 为了活跃气氛，每一部分插播舞蹈。 活动准备： 1、提前一周召开全班会议，确定主持人（男：张天浩女生：秦璐莹）； 2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》 3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》 4、提前一周学生准备环保服装，班长组织走秀表演辩论准备：正反方各四人，辩词事先准备好； 5、会场布置：教室前排空出足够大的地方供主持人、舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化，书写主题，稍加装饰。 6、录制铃声、音乐；准备外放机一台。 心理健康活动策划方案篇7 为深入贯彻落实《关于加强心理健康服务的实施意见》（x卫疾控[20__]x号）以及《__学院关于进一步加强大学生心理健康教育工作的实施意见》（x发[20__]x号）等精神，进一步推进我校大学生心理健康教育工作，加强心理健康服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的大学生。在全国第十九个“·2”心理健康日临之际，学校决定开展20__年“吾爱吾”心理健康节系列活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 沟通，从心开始 二、活动目的 我校学生处大学生心理健康教育与咨询中心通过开展一系列丰富多彩的心理健康教育活动，营造校园心理健康化氛围，宣传普及心理健康知识，增强大学生心理健康意识，提升大学生心理素质，提高大学生心理健康水平。 三、活动时间 20__年4月下旬至月底 四、活动安排 学生处心理健康教育与咨询中心负责活动的总体策划和宣传发动工作，各学院根据活动主题，结合学院特点，组织开展各级各类大学生心理健康教育活动。活动安排见附。 五、活动要求 1高度重视，认真组织。开展大学生心理健康系列活动是集中开展心理健康教育工作的有效方式，各学院尤其是二级学院心理辅导站要对此次活动给予高度重视，发挥各团总支、学生会、团支部（班委会）等团学组织中学生干部的作用，积极支持班级心理委员的工作，要重视和指导以团小组、宿舍为单位开展的小型活动，周密制定活动方案，认真加以落实。 2突出主题，务求实效。各学院要围绕“沟通，从心开始”这个主题，结合本系实际和学生特点，因需设项，把加强心理健康教育，提高学生心理素质工作做好做实，为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助。 抓好宣传，营造氛围。充分利用各类新闻媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园化氛围，增强广大学生心理健康意识，促进学生身心健康发展。 各学院应将本单位开展活动相关资料（含纸质及电子版）分别及时报送院大学生心理健康教育与咨询中心，电子邮箱：__，联系电话：__

　　小学三月文明礼貌月活动方案【一】 　　一、活动思想： 　　为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成良好的文明习惯，学校德育处决定，将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动，促进全体学生德育素养的全面提高。 　　二、活动思路： 　　三月是传统的文明礼仪教育月，3月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织落实。 　　三、活动口号： 　　文明礼仪我先行 　 　四、活动时间： 20xx年3月 　　五、活动安排： 　　(一)“弘扬雷锋精神,做泉小好少年” 　　1、各班在3月5日前出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报，内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主，并学会唱几首雷锋的歌。让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。3月5日由大队部检查。 　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。 　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。 　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。 　　5、五年级的队员以手抄报的形式向全校师生开展一次宣传活动，五年级各班3月5日前上交10份手抄报，在校园橱窗展出，其余的在自己教室展出，手抄报以A4纸大小(纸张由学校提供)。 　　6、六年级各中队召开一次别具特色的活动，在班主任的带领下，搜集有关雷锋的资料，从不同角度出发，以短信的形式，针对校园文明礼仪教育进行创编。优秀的短信将以家校通发至全校家长老师手机，以求在学生文明礼仪方面达成最大共识，向全社会进行宣传。每班推选6条上传德育处。 　　(二)“花香四溢 爱满校园” 　　1、开展感恩妇女节为主题的少先队大队部周队日活动。 　　2、少先队代表为全体女教职工献上一束鲜花，送上一句祝福的话。 　　3、各班开展“四个一”活动：为妈妈做一次家务;给妈妈捶一次背;给妈妈洗一次脚;对妈妈说一句问候语。 　　(鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来。) 　　(三)“我为教室添份绿” 　　1、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，张贴在校园或教室墙上。 　　2、发动学生以中、小队为单位，培养一盆花草，在教室里建立一个植物角，并负责培养护理。 　　3、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。 　　(1)教室卫生：地面、桌面干净，门窗(南面)、读书角、讲台、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。 　　(2)包干区卫生：各班所负责的包干区包括楼梯、走道、书架，所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。 　　(3)做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。 　　(四)“安全度过每一天” 　　3月份最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”，我校将继续深化拓展“创建平安校园”活动。 　　1、以音像、录象、网络、宣传等有效活动为载体，开展预防少年儿童意外交通伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。 　　2、学校综治办向全校学生发出安全活动倡议书。 　　3、开展一次“安全教育”方面的主题班会。 　　4、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。 　　小学三月文明礼貌月活动方案【二】 　　为大力弘扬和践行“厚德载物，经世致用”的绥化学院精神，提升学生道德素质，展示当代大学生的文明形象，提高学生自我管理和自我约束的能力，使广大学生能够养成良好的文明习惯，结合我校实际制定本实施方案。 　　一、目的与意义 　　以“树文明新风，做文明学生”为主题，把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来，引导学生从现在做起、从小事做起，通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动，帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念，在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”，成为全面发展的优秀人才，争做校园文明使者。 　　二、组织领导 　　学校成立学生文明创建活动领导小组，具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。 　　组 长：孙庆平 　　副组长：白景军 夏艳霞 　　成 员：万吉春、齐岩、关国印、孙俊超、隋建华、雷霆、于福友及各院(系)党总支书记、副书记、辅导员 　　三、活动主题与对象 　　活动主题：树文明新风 做文明学生 　　活动对象：全院大学生 　　四、活动时间 　　20xx年10月—20xx年1月 　　五、活动内容 　　要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《绥化学院校园文明规范》，在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯，引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。“一净”是分担区清扫干净，无烟头，无死角。“三禁”是禁止酗酒闹事、禁止晚归不归、禁止擅自租房外宿; “四不”是不言语粗鲁、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟;“五远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比消费、远离违纪违法;远离迷信活动;在此基础上创建“五个文明”。 　　(一)教室文明 　　遵守课堂纪律，勤奋学习，举止文明，着装整洁;尊敬师长，尊重他人，相互谦让，不抢占座位;认真听讲，不玩手机;爱护教室设备，不得乱刻、乱画、乱写;自觉维护教室清洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物，不在教室就餐、吃零食。 　　(二)宿舍文明 　　自觉遵守公寓管理规定，不吸烟，不酗酒，不赌博，不打架斗殴，不乱扔废物;按时作息，增强安全意识，严禁使用大功率电器，不擅自留宿外人或晚归;发挥宿舍育人功能，浓厚学习氛围，同学之间团结友爱，互帮互助，和睦相处;每周认真打扫卫生，保持宿舍整洁卫生，环境优雅和谐。 　　(三)餐厅文明 　　文明就餐，不拥挤打闹，不大声喧哗，严禁酗酒、划拳等;爱护餐厅设施，不踩踏桌椅，不乱涂乱画;爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱丢乱倒残渣剩饭等;计划用餐，勤俭节约，反对浪费。 　　(四)公共场所文明 　　遵守社会公德，进入公共场所服装整洁大方、行为得体，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不吸烟等;爱护公共财物、花草树木，不践踏草坪;男女交往文雅得体，使用文明礼貌用语。 　　(五)网络文明 　　加强网络思想政治教育，强化网络管理，净化网络信息，做到文明上网、健康上网，不沉迷网络游戏，不发转错误和不适宜信息，不登录违法和不文明网站。 　　六、组织实施 　　(一)宣传发动阶段(20xx年10月—20xx年11月) 　　学校充分利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式开展宣传活动，使全院师生充分认识到文明创建活动的重要性，形成文明、和谐校园建设的良好氛围。 　　1.各院系召开宣传动员会议，学习《文明创建活动的实施方案》的文件精神，讨论制定各院(系)活动实施方案，部署文明创建活动具体工作。 　　2.院(系)学生会、各班利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式广泛宣传文明创建活动。 　　(二)宣传教育与活动开展阶段(20xx年11月—20xx年1月) 　　各院(系)坚持开展以下各类文明创建活动： 　　1.各班学生上课考勤、宿舍卫生、分担区、晚归等检查评比; 　　2.社团、学生会组织各类文体活动并对参与情况评比; 　　3.新生校规校纪考试以及老生学生手册知识竞赛; 　　4.各院(系)充分利用院网站、简报、展板、官方微博、官方微信平台等形式，加强对基础文明创建活动中涌现出来的先进班集体、文明宿舍和先进个人进行广泛宣传; 　　5.文明创建先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰。 　　各院(系)按照学校文明创建活动相关要求，积极开展的活动及时将活动方案、活动总结、照片及新闻报送学工部(处)，学工部(处)将择优在网站、微信平台发布，并在全校文明创建活动中进行评比。 　　(三)总结表彰阶段(20xx年1月) 　　1.各院(系)及时总结文明创建活动，并以书面形式于20xx年1月5日下午5:00前将电子版报送至邮箱 。 　　2.各院(系)文明创建活动进行考核，对在活动中涌现的先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰(在活动期间发生学生严重违纪事件的院(系)不得参与评比)，并通过宣传栏、网站、微信平台等进行宣传。 　　七、活动要求 　　(一)高度重视，精心组织 　　各学院要把大学生文明创建活动作为学生教育、管理的一项长期内容和重要举措，并把此次活动的组织实施列入学生工作的整体计划，认真部署，精心组织。 　　(二)广泛动员，形成合力 　　创建活动从组织策划到全员参与都要坚持一切依靠学生的工作理念，发动党支部、团支部、班委会等组织出谋划策，发挥学生会、学生社团等学生组织的作用，形成合力，创出品牌，切实增强活动的针对性和实效性。 　　(三)监督检查，注重实效 　　文明创建领导小组将对各院(系)落实情况进行不定期督查、检查，并根据考评表打分，各次院(系)考评总分作为学期末奖惩的依据，评比出文明先进单位，各院(系)也要根据自己院(系)考评结果，推荐文明个人、文明寝室、文明班级。 　　小学三月文明礼貌月活动方案【三】 　　为进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，让尊师重教、团结协作、助人为乐的文明之风吹遍xx小学的校园，学校决定在全校开展“文明礼仪我行动”系列活动。现制定如下活动方案： 　　一、指导思想 　　通过开展多种形式的实践体验活动，进一步增强全校师生的环保意识和文明礼仪意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使师生的整体素质得到全面提高。 　　二、活动主题 　　习礼仪、行规范、做文明曹小人 　　三、活动时间 　　20xx年2月29日——3月30日 　　四、活动安排： 　　第一阶段:宣传发动阶段。 　　充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传板报、午会课等多种形式，做好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。 　　第二阶段：具体实施阶段。 　　1、充分发挥校园媒体作用，大力倡导语言美、心灵美、行为美。 以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，推进民族精神传承行动，大力弘扬新时代少年的新雷锋精神。组织和引导学生亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。同时，要求各班级以此为内容，认真组织召开主题班会。 　　2、各位班主任老师根据班级学生情况在校园内自行组织班级活动，并做好记录。通过宣传教育和各项活动的开展，使全体学生都能自觉的说文明话、行文明事、做文明人，掀起文明礼仪月活动的高潮。 　　第三阶段：总结表彰阶段。学校根据班级活动情况评选出先进班集体，文明小天使，并在全校进行表彰。 　　五、具体活动安排 　　1、“温暖三月春风行动”。结合学雷锋日，由少先队大队部组织开展，全校师生积极行动，开展好“‘爱嘉学子"志愿服务活动”，深化“爱嘉学子”行动项目。(3月4日，大队部、校长室、德育室) 　　2、开展一次国旗下讲话。通过国旗下讲话进行文明礼仪月活动动员，号召全体师生共同参与，积极参与，使活动能顺利开展。(2月29日，德育室、大队部) 　　3、星级班级大家争活动。xx小学“星级文明班级”评比继续开展，班主任老师要把两项活动结合起来，加强对学生的教育。班主任老师利用午会课时间，指导学生学习背诵《xx小学学生一日常规》、《新版中小学生守则》，并能指导学生把行规要求落实到行动上，用实际行动为班级争光，在星级文明班评比中力争五星级文明班。(3月1日~3月30日，德育室、大队部) 　　4、开展校园认种花草树木活动。每个班级认养部分校园内的植物，通过日常养护提高劳动能力，提高爱绿护绿的意识;布置好班级奇妙观察窗，美化教室，养成良好的习惯，学校将开展最美奇妙观察窗评比活动，以此带动此项活动的深入开展。(3月9日，校长室、德育室) 　　5、各班出好一期宣传板报：各年级主题：一、二、五年级：文明礼仪在心中;三、四年级：植绿护绿我行动。学校将开展评比活动。(3月10日，德育室、校长室、大队部) 　　6、各班通过班队会课组织主题活动，加强对学生的宣传教育。要求各班及时开展活动，并通过校园网及时发布班级动态。主题班会教案上传FTP德育室上传。(3月25日，校长室、德育室、大队部) 　　7、开展“文明礼仪我行动”知识竞赛。班主任老师利用午会课加强对学生的教育引导，学生要把行规要求落实在自己的日常举止，通过活动，通过知识竞赛，让自己养成良好的行为习惯。(3月1日~3月30日，德育室、大队部)

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是我收集整理的大学活动策划（通用7篇），欢迎大家分享。 　　大学活动策划 篇1 　　一、活动目的： 　　（1）为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛； 　　（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息； 　　（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。 　　二、活动主题： 　　（1）环境工程学院学生会内部联谊活动 　　三、参与人员： 环境工程学院全体学生会成员 　　四、活动时间： 三月中下旬 　　五、活动地点： 大学生活动中心三楼多功能厅 　　六、活动内容： 　　（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议； 　　（2）对活动以各种形式进行宣传； 　　（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可） 　　（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；（主题班会活动策划书） 　　（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才） 　　（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。 　　大学活动策划 篇2 　　一活动背景 　　在我院的团委的领导下，在院领导的领导下， 为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富 　　海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门 　　熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。 　　二活动目的 　　鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。 　　三活动主体 　　活动地点；第二教学楼第三阶梯教室 活动时间：十一月下旬（暂定） 活动对象：有志青年 　　四活动负责人；黄舟社长 主办单位：海航学院 协办单位：英语社团 　　邀请单位： 各个兄弟团体 　　五活动宣传 　　（一）宣传 　　1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传 　　2利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传 　　3到时得现场进行拍照 　　（二）外联 　　负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社 拉到些赞助 六活动开展 　　1活动的会场布置；组织部负责会场装饰 　　2活动的司仪；由播音部负责主持 　　3活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任 　　4活动的流程 　　（ 1 ）首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。 　　（2） 英文歌曲秀 　　（3）单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。 　　（4）校园寻宝。 　　（5）男女生搭档情歌大比拼 。将气氛推向高潮。 　　（6）颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言 　　5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场 七资金预算 　　1舞台布置：50 — 150元 2彩球：50元 3小礼品：100元 　　大学活动策划 篇3 　　一、活动背景： 　　随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。 　　就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。 　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。 　　并取得了明显的成果。 　　与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。 　　二、活动目的： 　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。 　　三、活动时刻： 　　每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课） 　　四、活点动地： 　　（主要在）三期篮球场； 　　五、活动形式： 　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加； 　　3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习； 　　4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。 　　（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…） 　　六、可行性分析： 班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。 　　七、具体流程： 填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。 　　八、注意事项： 　　1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。 　　2、活动期间的人财安全。 　　毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。 　　一些贵重物品则要留心照管。 　　大学活动策划 篇4 　　活动主题 ：文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动 　　活动时间安排 ：四月中旬 　　活动对象： 　　长沙师范全体学生 　　主要负责部门： 　　女生部和纪保部 　　工作人员安排；学生会及各系学生峰会 　　活动目的"： 　　为了让同学们养成良好的就餐习惯，减轻食堂工作人员的工作负担，提高学校食堂就餐环境，培养当代大学生的文明素养。 　　活动步骤： 　　一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动 　　由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传，先让同学们知道此次活动的开展内容。 　　二、食堂内部协商工作 　　在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点，方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。 　　三、宣传工作 　　由宣传部的干部们出好宣传海报和标语（包括在餐车及潲水桶处的提醒标志）。 　　四、准备周 　　1、时间：预计四月下旬 　　2、目的：基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动 　　3、方式：校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排 　　五、劝导周 　　1、时间：准备周之后 　　2、目的：开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态 　　3、方式：由主席团牵头，膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。 　　六、后期工作 　　1、督促工作的继续进行。 　　2、对个食堂执勤工作人员的考情。 　　3、工作的相关总结工作。 　　大学活动策划 篇5 　　【活动主题】 　　宿舍就是你我家，文明创建靠大家。 　　【活动目的】 　　营造良好的起居环境，促进寝室文化建设，加强寝室管理，实现各寝室在宿舍卫生及文化方面的交流，增进同学集体荣誉感和凝聚力。 　　【活动时间】 　　20xx年11月~20xx年5月。 　　【活动人员】 　　3班全体同学 　　【活动流程】 　　1、由各寝室长制定寝室制度，全体同学在活动中努力做好寝室文化建设，积极清扫卫生，整理好个人内务，遵守舍规制度，在每周及每月的寝室卫生评比中力争上游。 　　2、在每月的学院月评中，班级内各寝室同时进行评比，分数最高成绩最好且在学院排名前15名者为优胜寝室，由班级授予“班级优秀寝室”的称号，并由班级出资给予适当奖励。 　　3、对于每月评得“班级优秀寝室”的寝室，每月找时间由其他寝室的同学来该寝室参观学习，寝室长之间就做好宿舍卫生工作进行深入交流。 　　【活动总结】 　　在大学中，寝室是我们朝夕相处的场所，以“宿舍就是你我家，文明创建靠 　　大家”为主题，旨在让各位同学树立以寝室为家的意识，丰富寝室卫生、文 　　化建设的经验。为加强寝室管理，加强学风建设，营造良好的寝室环境打下 　　基础。 　　【活动预算】 　　项目 （奖品） 金额 　　定做励志海报 3元 　　洗衣粉 8元 　　鞋刷 4元x2=8元 　　中性笔 2元x5=10元 　　卫生纸 3元 　　窗花纸 4元 　　总计 36元 　　大学活动策划 篇6 　　一、活动目的： 　　丰富校园文化，美化宿舍环境，给学院同学们营造温馨舒适的人文环境以及展现自我风采的舞台，树立我国际学子积极向上的学习生活风貌。使国际学院的“走廊特色文化”活动成为我校一道亮丽的风景线。 　　二、内容简介： 　　活动地点：国际学院南区6栋宿舍楼一楼 　　具体内容： 　　走廊文化栏分为固定版块与三大活动版块 　　固定版块 　　1、国际学院院徽 　　2、学院办学特色“教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接” 　　说明：办学特色在字体的选用上会参照校训或校名。 　　活动版块 　　1、前沿（frontier）—突出学院国际化特色，分为五个小版块 　　说明：本版块均为双语，更新时间均为一周，每次展示2至3个版块。 　　（1）新闻 　　新闻取材均选自最新的《纽约时报》（美国）、《华尔街日报》（美国）、《泰晤士报》（英国）及法国、德国、香港、新加坡等发达国家与地区的外文权威报纸。 　　（2）知名大学 　　从国际学院承认的世界大学排行榜中以乱序的方式选取大学进行较为全面的介绍，具体内容包括大学的历史，国际地位，突出学科等。 　　（3）异域风情 　　以知名大学所在城市与国家为主线，并插入一些历史悠久或极具特色国际及城市，如巴西、南非等。 　　（4）考试证书、职称与比赛 　　介绍国内外的实用考试证书，为同学们提供有用的信息，并开阔同学们的视野。该版块范围不局限于财经，如物流师考试、司法考试及CCTV全国英语演讲大赛、AIA求职王语文大赛、中国大学生多元领导力大赛等。 　　（5）求职之路 　　本版块包括世界五百强公司介绍、国际学院优秀毕业生的求职及创业经验、求职细节等，。 　　2、访谈（interview）—百花齐放，集各家之言论，分为三个小版块 　　说明：本版块会根据采访对象的不同，进行针对性采访。如对蒋金法校长、肖珑副院长可以进行英语采访。学校及学院领导寄语为固定版块，更新时间为三周。教师与学生访谈版块轮换，更新时间为一周。 　　（1）学校及学院领导寄语。 　　（2）学校的知名教师与外教。 　　（3）有一定影响力的国际学院优秀学生（如杨梓、于迪菲等）、外国留学生 　　3、生活（colorfullife）—展现国际学院学生多彩的校园生活，分为五个小版块。 　　说明：生活小贴士更新时间为一周，其余版块根据实际情况及时更新。 　　（1）生活小贴士 　　内容包括生活小窍门、健康知识、天气预报、中外各种节日（包括中国传统节气） 　　（2）国学&民族风 　　弘扬国学，展现中国优秀传统文化。内容包括国学、国术、国粹三个版块。 　　（3）百家讲坛（讲座宣传栏） 　　经过筛选的校内外讲座信息均公布于此 　　（4）学生频道 　　包括学生会各个部门所举办活动的前期宣传与后期成果展示 　　（5）班级风采 　　各班举行班级活动，如精品班会与班级形象大赛等的精彩内容可在此展示。 　　大学活动策划 篇7 　　一、活动主题： 　　“飞扬青春，展现自我” 　　二、活动目的及意义 　　1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设 　　2、丰富同学们的课余文化生活 　　3、为同学们展现自我提供更好的平台 　　4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量 　　三、活动时间 　　3月10日至3月30日 　　四、活动地点 　　湖北交通职业技术学院 　　五、活动开展 　　由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作，方案的策划，宣传工作，场地的安排以及嘉宾的邀请等 　　1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。 　　2、参赛对象：机电工程系××级所有学生 　　3、活动时间： 　　初赛：3月19日 　　决赛：3月27日 　　4、活动地点：G栋四楼 　　5、活动流程： 　　（1）学生会各部门负责人提前布置好会场 　　（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐 　　（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。 　　（4）比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间，并宣读结束语，欢送老师离场。 　　（5）当所有人员离开后，由相关负责人清理比赛现场。 　　六、活动阶段： 　　该活动分为初赛和决赛 　　初赛： 　　1、比赛内容： 　　（1）由参赛选手自我介绍（时间控制在30秒之内） 　　（2）参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演（唱歌、跳舞、相声、B—BOX等） 　　2、比赛方式：以各专业为单位，分四次进行初赛的选拔。 　　3、比赛规则： 　　（1）选手进行表演，然后由文体部，青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。 　　（2）在所有评委作出判断之中，若赞成的票数多于反对的票数，则直接宣布选手晋级，反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时，则由现场所有观众以举手的方式进行投票。 　　决赛：1、比赛内容：与初赛内容相同。 　　2、比赛规则： 　　（1）所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。 　　（2）评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。 　　（3）观众投完票后，由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。 　　七、各部门的分工： 　　1、活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作（文体部负责进班宣传，宣传部负责做宣传展板） 　　2、由青协部负责邀请老师及观众 　　3、活动期间由生活部负责维持现场秩序 　　4、学习部主要负责察考勤 　　5、由组织部负责安排老师，选手及观众就坐 　　6、技术部和文体部负责舞台的装扮 　　7、青协部负责活动现场的布置 　　8、新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容，在活动的后期负责新闻的编辑。 　　9、由青协部负责道具的制作（评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片） 　　10、文体部负责主持人的选拔 　　八、注意事项： 　　1、在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序 　　2、若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。 　　3、在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。 　　九、奖项设置： 　　一等奖、二等奖、三等奖各一名 　　最佳创意奖一名 　　最佳潜力奖一名 　　最佳舞台奖一名 　　十、活动经费： 　　1、会场布置：100元 　　2、奖品设置：200元 　　十一、组织单位： 　　机电系分团委学生会 　　十二、总结： 　　活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

我是我们学校学习部部长 下学期也要搞活动了！ 学习部2009—2010工作计划一．日常工作方面1.考勤管理坚持各班的考勤每日上报，进行汇总，要做到及时反应各班考勤状况，随时发现考勤问题，并且定期公示。2.奖学金评定工作协助学院按时完成综合测评及奖学金评定工作。确保综合测评按时完成，奖学金评定工作公平，公正，公开。3. 学习部内部日常管理坚持每周招开例会1次，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论部门具体的活动和工作方案。4. 干事培养要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来，并对每个干事参与活动的情况进行记录，并在例会上总结。二．传统活动开展方面1.学习经验交流会对于刚入校大一新生，对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态，为了更好地促进他们更快地适应大学生活，我们要邀请了优秀的本科生学长与他们进行经验交流。同时，大二面临着英语四级考试，大三同学关心考研，为他们举办学习经验交流会也是有必要的。2.每周一讲为了提高07年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识，每周的某一个晚自习进行要进行演讲。演讲的内容同学可以自选。每周2--3人，每人10分钟左右。3.辩论赛辩论赛的主要目的在于加强我年级学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。4.英语短剧大赛为配合校英语短剧大赛，在院内选拔优秀选手参赛。三．特色创新方面1.举办校内读书节活动书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。在我院各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的大学生读书节活动。活动内容（一）“好书大家读”活动：各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动，如：英文诵读、专业好书推介、经典回味、美文共享、读书方法大看台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。 （二）“好书伴我成长”征文活动：学生根据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足，也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等，谈谈读书对自己成长所产生的影响。每班至少推荐3篇征文进行院级评比（三）“我的读书格言”征集活动：收集关于读书的格言，每位同学书写自己的读书格言。每月评出最受欢迎的格言。2、期末考试指导针对大一新生期末考试紧张心理，让大二、大三的学长学姐给他们进行考试指导，并不是进行辅导，而是进行要点点拨，同时提醒新生，考试不可以有作弊行为，讲清后果，防微杜渐。3、加强与其他相关部门的合作可以与生活部、宣传部等部门的合作，开展知识介绍、征文等活动。四．学习部经费预算由于举办各种活动的需要，所以我们部门会申请一些费用。具体经费会酌情申请。 看看 我们可以一起探讨! 首先 要明确你活动策划的原则 　　策划前要明确的问题： 　　1 前提条件—— 切实保障会员利益 这是作为学生社团所必须具备的先决条件　　2 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目的是什么　　3 周密性—— 保证活动计划书的周密性（这个周密性考察的原则是：随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来；考虑到了可能发生的突发事件 。）　　4 差异性 ——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力 它与其它活动相比它的亮点在什么地方　　5 后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备　　6 有效分工——相关部门良好协作，共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性 全都要参与协作完善活动计划　　7 后继性——系列活动的思维 你要有这样的一个思维 就是活动并不一定只办单独的一个 也可以是一系列连续性的活动 　　然后 写策划书的前期准备：　　1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 （可以通过小规模的调查等方式来开展 ）　　2 确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件　　3 确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做　　4 细化分工，确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑　　5 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间　　6 确定活动预算　　开始写活动策划书 　　一般来说 可以以这样的步骤来进行：　　标题　　框架目标（活动需要达到的最终目标 最终结果）　　框架元素（活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流 　　程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的） 　　工作分解预案（包括下面四个部分内容）　　1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程　　2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件　　3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案　　4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作 　　活动预算 周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等　　补充 （如果有条件的话，可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容 ，另外，这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后，还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案）　　校园活动策划书怎么写　　校园活动背景：　　1、喜欢展示自己　　2、不喜欢总重复的活动　　校园活动策划立意：　　1、多是公益活动，从费用最低出发。　　2、先定方向，尽量策划的有商业味道。　　3、找合适的赞助商。　　4、从求奇上下功夫，一方面是立意的奇特两一方面是展示现场的创新。　　策划书要点： 　　1、活动的目标 　　2、主题 　　3、时间　　4、主办方 　　活动流程： 　　1、前期宣传 　　2、活动内容 　　3、活动总结 看行不？

大学校庆活动策划方案5篇 为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，那么大学校庆活动策划方案要怎么制定呢？下面我给大家带来大学校庆活动策划方案，希望大家能够喜欢。 大学校庆活动策划方案篇1 一、主题活动背景与目的 20__学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传东方__来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。 二、主题活动主题 庆__十年校庆，展学子现今风采 三、主题活动流程 （一）了解__之十年历程，激发学子之爱校热情 1、主题活动背景及目的： 这一年是__的建校十周年，我们作为__的学子当然有必要了解东方__的发展史，通过了解__一路走来的历程，感受学校的"发展壮大，来加强同学们作为__学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们__更好的发展做出更好的贡献。 2、主题活动人员：__英语（1）班全体同学 4、主题活动内容与方式： 主题活动以各个团小组为单位，从各方面搜集__的资料，比如采访以前__的学子、现在的辅导员、在__管理人员；走进财经本部，观看__建校照片访或从网上、图书馆收集分享资料。接着运用所收集分享的照片、资料来制作一本摘录东方__十年历程的册子，作为送给__十年校庆的礼物。 5、主题活动人员安排： ①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展主题活动 ②资料整理工作：由组织委员负责 ③册子制作：宣传委员负责，__/__等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作！ 大学校庆活动策划方案篇2 一、活动主题 营造校园文化氛围，助推“双一流”建设 二、基本原则 紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求，按照“需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的原则，开展校庆月活动。 三、时间安排 20__年__月x日—__月__日，举行为期一个月的校庆月活动。 四、活动方案 1、校庆学术交流平台 时间：20__年__月__日—__月__日 内容：包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。 责任单位：科学技术发展研究院 2、校史宣讲队 时间：20__年__月x日—x月x日 内容：组织历史文化学院校史宣讲队，深入为各学院学生宣讲学校校史，让学生熟知校史，增强对校训精神的理解和认同，激发学生热爱母校，为回报母校而奋发学习的热情和精神动力。 责任单位：学生工作部（处） 3、“双一流”建设系列活动 时间：20__年x月x日9：00-12：00 地点：x大学会议中心x厅 责任单位：研究生院 4、研究生集中学习 时间：20__年__月x日15：00-17：00 内容：收看20__年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会 责任单位：研究生院 5、校园美化 时间：20__年__月__日—x月x日 内容：校园校友纪念物统一清洁美化 责任单位：后勤集团 6、《__大学年鉴》（20__年版）发行 时间：20__年x月__日 内容：《__大学年鉴》（20__年版）正式发行仪式 责任单位：学校办公室 7、学习贯彻全国教育大会精神，开展教育思想大讨论 时间：20__年x月x日—x月x日 内容：关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关讨论 责任单位：教务处 8、捐赠仪式 时间：20zx年x月__日 内容：__济学基金会向学校捐赠__万元 责任单位：合作发展处 大学校庆活动策划方案篇3 金秋十月，河__大学校园里桂香四溢、流光溢彩，显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的__岁华诞—河__大学建校__周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌，推广各社团实践探索的有益经验，从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来，学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子，精心筹备了此次活动，通过此次活动，可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。 一、活动主题： 本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩，表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声，增进与其他社团之间的感情，为本社团的发展做好宣传工作。 二、活动时间： 活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地，10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是，8日晚上(6点之后)将不进行展览，社团需留人看守物品。 三、活动地点： 河__大学开元校区牡丹广场。 四、活动对象： 河__大学全体师生、过往校友、河__大学微尘爱心社成员。 五、活动主办单位： 河__大学学生社团联合会、河__大学微尘爱心社。 六、前期工作： 1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题，凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容：“微尘”心，科大情，集学子祝福，迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传，扩大社团影响力。另外，外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅，便于参展。 2、借得展板后，将社联提供的两张A0纸贴在其上，宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单，并自行配好所需表演设施，并在随后到新区彩排。此外，各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单，做好统计。 七、活动流程： 1、8号早上8点前，各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结，坐公交去新区，并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外，办公室成员负责托运活动所需物品。 2、抵达活动地点后，外联部人员领取活动帐篷(两顶)，各部门成员按照分好的任务，装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。 3、活动开展后，各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘，传承微尘精神。注，在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。 4、活动进行时，为调动师生兴趣，面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中，之后贴在展板上组成大的心形)，届时，各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。 5、活动期间，节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开，需要表演节目的人员提前做好准备，按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外，通讯部要对整个活动做好拍摄工作。 八、自备物品及经费预算： 名称：__ 单价：__ 数量：__ 总价：__ 来源：__ 签字笔：__ 自备或借用：__ 九、注意事项及后期工作： 1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全，要有团队意识切勿单独行动。 2、活动第一天结束，为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区，并做好统计。活动全部结束后，办公室人员负责带回物品。 3、活动结束后，由办公室完成总结报告，通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上，包括活动照片和有关资料。另外，外联部负责归还所借物品。 大学校庆活动策划方案篇4 一、校庆主题 回顾历史展望未来凝聚人心密切联系扩大影响加快发展忠真志勇回馈社会 二、指导思想 __周年校庆是我校在21世纪的第一个重大庆典活动，所以要做到隆重、热烈、影响深远。通过校庆，认真回顾学校__年发展历程，明确新世纪发展目标；振奋精神，增强凝聚力，密切与校友及社会各界的联系，扩大学校的影响和知名度；促进学校全面发展。校庆活动要发挥院，系的作用，上下齐动员，充分展示我校60年的辉煌成就，展示湖南公专迎接新世纪的良好精神面貌。校庆活动要与制定、宣传学校“十五”发展规划相结合，与专科教学评优相结合，通过校庆活动，更好地促进学校的改革与发展。校庆活动要广泛调动群众的参与热情。通过校庆，使广大师生和校友更加了解学校，热爱学校，积极为我校在21世纪的全面振兴和发展做贡献。校庆活动要务本求实、勤俭节约。 三、组织领导 成立由现职和离退休校级领导组成的湖南公安高等专科学校60周年校庆筹备委员会，下设综合组，宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组9个工作组，具体负责校庆活动的策划和实施，同时设立校庆办公室处理日常工作。 四、筹备工作及活动安排 整个校庆工作分三个阶段进行： 第一阶段：启动阶段（20__年12月上旬——20__年3月初） 组织发动，营造氛围，落实材料，全面启动 （一）策划工作 1、成立校庆筹备领导机构和工作机构（由综合组负责） 2、研究确定校庆日和校庆规范名称（由综合组负责） 3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员（由综合组负责） 4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定 5、在校内外营造迎校庆氛围（宣传组、文艺与师生活动组负责） 6、启动校庆活动经费筹集工作（由筹款与经费组负责） 7、研究确定规划项目和校园景观项目（由环境与建设组负责） 8、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务（由项目规划组负责） （二）宣传工作 1、邀请省领导以及社会知名人士为校庆题词，并出席校庆大会。（综合组负责，20__年3月开始） 2、在校内外广泛征集校训、校歌、校标，设计制作校庆纪念品。（综合组、活动组负责，20__年12月开始） 3、在校内外进行广泛宣传，通过各大媒体展示湖南公专60年的办学成就，介绍为学校发展做出了突出贡献的专家、学者，以及著名校友等。（宣传组负责，20__年3月开始） 4、召开各地校友会负责人会议，介绍学校情况，商讨60周年校庆有关事宜。（综合组负责，校友联络组负责，20__年3月初完成） （三）、校园建设 1、全面美化校园，增加绿地面积，装修主楼、教学楼等标志性建筑，粉刷学生宿舍、教师住宅等，刷新体育场看台及校园各处围栏，翻修校园主干马路。（环境与建设组负责，20__年6月前完成） 2、重新修建、规划运动场，扩大使用面积。拆除学生区、教学区内影响观瞻的建筑物等。（环境与建设组负责，相关部门配合，争取20__年6月前全部完成） 3、重新规划设立校园各类标识牌。各校门的校园平面图、十子字路口等处指示牌要重新规划和修建，原则是实用、美观，与校园风格协调一致。（综合组负责，环境与建设组等配合，20__年3月启动，20__年6月前完成） 第二阶段：筹备阶段（20__年3月上旬——20__年9月底） 全面准备，逐个提高，逐项验收，查漏补缺 1、建立各地校友联络站，编辑《校友通讯录》。设立校友网站（宣传组，校友联络组等配合，20__年3月上旬启动，20__年9月底前完成） 2、制作《纪念湖南公安高等专科学校庆60周年》光盘，向海内外全面展示学校面貌和教学、科研成果等，以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化手段，呈现丰富的内容和优美的视听效果。（宣传组牵头，综合组等配合，20__年3月上旬启动，20__年9月底前完成） 3、编辑《湖南公安高等专科学校画册》（中英文），以图文并貌的方式，介绍湖南公专历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以领导题词、珍贵照片等。（综合组负责，20__年3月上旬启动，20__年9月底前完成） 4、布置校史陈列馆，举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程，以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂。（综合组负责，宣传组等配合，20__年3月启动，20__年9月前完成） 5、设计确定校庆纪念品，开始意见征集活动。（活动组负责，宣传组、文艺与师生活动组配合，20__年3月上旬启动，20__年9月底前完成） 6、20__年3月开展“我爱公专”为主题的系列活动（如“我爱公专”的征文）。（活动组负责，宣传组、文艺与师生活动组配合，20__年3月上旬启动，20__年9月底前完成） 7、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。（筹款与经费组负责，20__年3月上旬启动，到校庆结束） 8、组织文艺活动排练和师生活动布展。（活动组负责，文艺与师生活动组等配合，20__年3月上旬启动，20__年9月底前完成） 9、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛；组织实施规划项目和校园景观项目；联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单；制订校庆活动具体实施方案；完成学校校庆领导小组确定的其它任务。（项目规划组负责，材料组等配合，20__年3月上旬启动，20__年9月底前完成） 第三阶段：庆典阶段（校庆日前2个月——校庆日） 由学校统一组织的活动集中在20__年10月2日和3日两天，其它活动各系部根据情况自行安排。 1、庆祝大会。10月2日上午举行，拟邀请省领导、公安厅领导、教育局领导等领导，企业领导，部分高等院校领导，校董会成员，有关知名人士、校友及师生员工参加大会。（综合组负责） 2、“世纪论坛”。10月2日下午举行，邀请省内著名大学校长、部分省市领导、大企业领导，共同探讨高等教育为国民经济建设服务的有关问题。（宣传组负责） 3、文艺晚会。10月2日晚举行，邀请演艺界著名人士与我校师生同台演出，庆祝公专60岁生日。（活动组负责） 4、综合运动会。10月3日，举行校友、师生综合运动会，尽可能多设置一些趣味性项目。（文艺与师生活动组负责） 5、科技成果洽谈会。10月2日举行，以展览的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果，邀请社会各界人士参观，就有些项目进行洽谈。（宣传组、材料组负责） 6、校友座谈会。10月2日前后，各学院或有关系统召开校友座谈会，校领导按分工和联系单位分头参加。（各系部负责） （四）筹资活动 为了推动湖南公专教育事业，增强学校办学实力，同时为60周年校庆活动提供必要的财力、物力支持，要广泛动员社会关心支持教育的力量，共襄校庆盛举。制定捐赠办法，做好酬资规划，落实鸣谢措施。（筹款与经费组负责） （五）工作要求 （一）领导高度重视 60周年校庆活动，是我校迈向新世纪的一次总动员。各级领导一定要高度重视，抓住这个难得的机遇，充分展示湖南公专风采，把校庆活动作为重要的精神文明建设工程抓紧抓好。同时要积极争取上级领导的大力支持。 （二）广泛发动群众 校庆活动是全校举行，必须充分调动群众参与的积极性。要通过组织校庆活动，提高师生的爱校意识，增强师生凝聚力，使公专人能够团结一心，众志成城，为实现学校在二十一世纪的发展目努力奋斗。 （三）发挥各自优势 各系部要在学校统一规划的大原则下，充分发挥自己的能动作用。结合自身特点，组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本系的校友、协作单位联系，邀请各界朋友参加60周年校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学校，扩大学校知名度和社会影响力。 （四）精心组织，周密安排 校庆活动牵扯面很宽，内容庞杂，每项工作、每个环节都不能掉以轻心。各项活动事先要有周密计划，时间上一定要留出足够的余量。尤其注意在接待工作中，对校友要充分尊重，一视同仁，不分地位和尊卑，只论长幼，要使所有来学校的人都感觉到湖南公专是尊师重教、热情友善的高等学府。 （五）加强分工协作 搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门、各单位要听从领导，服从指挥，互相协作，互相配合。同时，对学校分配的工作要高质量、高标准完成。 大学校庆活动策划方案篇5 意义 为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作、 目的 一：通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度、 二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感、 三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台、 四：以本次活动为机遇，充分展现大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意、 五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系、彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础、 活动项目 （一）启动阶段（20__年__月——__月） 1、成立校庆筹备领导机构和工作机构 2、研究确定校庆日和校庆规范名称 3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员 4、在校内外营造迎校庆氛围具体活动 （1）“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣、 （2）以“我的老师”为主题开展多样的`绘画、摄影、书法展、依此搭建老师与学生的情感交流、 （3）针对“贵州师范大学成立65周年”，面向校园开展校歌征集活动、目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出、 （4）校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础、 （5）开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆、 （6）“母校，我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动，以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题、并对获奖作品编撰入校历、（如刊首寄语） 4、启动校庆活动经费筹集工作、学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设 5、研究确定规划项目和校园景观项目 6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务、 （二）筹备阶段（20__年6月——校庆日前2个月） 1、建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》、设立校友网站 2、编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史 3、布置校史陈列馆 4、组织校园环境美化，校舍整修 5、组织文艺活动排练和师生活动布展 （1）“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展、突出“成就”“荣誉”、 （2）准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会 6、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛 7、组织实施规划项目和校园景观项目 8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金 9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单 10、制订校庆活动具体实施方案 11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务、 （三）庆典阶段（校庆日前2个月——校庆日） 1、邀请领导、来宾、校友 2、编印（出版）校史、校友录、学术报告集 （1）在校庆日举行首发仪式 3、起草校庆文稿，印制文字资料 4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度 （1）邀请新闻媒体参加校庆活动 5、登记接收礼品和钱物并进行展示 6、在校庆日举行庆祝活动 市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排： A、唱校歌B、校长致辞，市领导，知名校友致贺词C、学校举行校庆纪念封、邮票首发式D、举行全球校友会，由知名校友回忆历史E、举办校友大型酒会

学习部主要负责主办文学、学术等相关活动，是隶属于学生会的一个重要部门，学生会的学习部面试自我介绍模板具体如下：希望大家在竞选之前认真研读学校招募要求，挖掘自身能力与招募要求相匹配的优势、能力、特长，可用具体事例证明，充分让别人知道你具备胜任该岗位的能力。一、学习部简介学习部主要负责主办文学、学术等相关活动，是隶属于学生会的一个重要部门，还会和下辖辩论队合力举办各种辩论赛，可以让你在这些活动中亲身体会到大学的学习生活的乐趣，寓教于乐并不枯燥，主要工作是监督协调同学们的学习生活，举办各类学习竞赛、辩论赛，了解反馈同学们的学习意见和要求。二、能力匹配1、组织能力：学习部需要策划和组织各种学习活动，包括讲座、研讨会、考试辅导等，因此需要具备良好的组织能力。2、沟通能力：学习部需要与校内外各方面的人员进行沟通，包括学生、教师、校友等，因此需要具备良好的沟通能力。3、学习能力：学习部需要不断学习新的知识和技能，因此需要具备良好的学习能力。4、团队合作能力：学习部需要与其他部门合作，需要具备良好的团队合作能力。5、创新能力：学习部需要不断创新，提出新的学习活动方案，因此需要具备良好的创新能力。6、责任心：学习部需要承担一定的责任，需要具备良好的责任心。7、解决问题能力：学习部需要解决各种问题，包括学习活动策划、执行、沟通等方面的问题，因此需要具备良好的解决问题能力。三、竞选稿模板学长学姐们：你们好！我是来自XX专业的XX，来自XX省。刚刚迈入大学的我对大学生活充满了信心和向往，想要多一点尝试，所以我来到这里参加学习部干事的竞选。想要加入学习部主要有以下几点原因：首先，学习是以主抓学风建设，培养学生良好的学习习惯与态度的重要部门，是一个学院或者是学校学习氛围的维护者，加入学习部可以督促我在大学四年里好好学习，向榜样靠齐。第二，我最大的兴趣爱好就是看书，也喜欢和人交流心得体会，想来学习部是最适合我的了。第三，我曾在高中担任学习委员这一职位，深受老师同学的好评，在帮助同学们一起学习进步方面更加有经验，也知道如何顾及同学们的感受。到了一个新环境，我想突破自我，在一个更大的平台锻炼自己。如果有幸能够加入学习部，我会认真做到以下几点：1、按时参加部门的大小会议、做好值班工作。2、保持和部长及其他上级的联系，及时接受上级下达的任务。3、积极创新工作内容，扩大学习部活动的影响力和作用。4、保持和其他部门的联系，协助配合其他部门的工作。最后，希望各位学长学姐能够给这个机会，为学习部贡献出自己的一份力量。谢谢大家！四、评委提问1、你为什么想加入学生会学习部？2、你认为学生会学习部的主要职责是什么？3、你有哪些组织和策划学习活动的经验？4、你如何与其他部门合作，共同完成学生会的工作？5、你认为学生会学习部应该如何提高学生的学习成绩和学习兴趣？6、你如何处理学生在学习活动中出现的问题和困难？7、你认为学生会学习部应该如何与学校教师和管理人员合作？8、你有哪些创新的学习活动方案？9、你认为学生会学习部应该如何与学生沟通和交流？10、你有哪些自我提升和学习的计划和目标？

志愿者服务是大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更好地引导广大青少年和志愿者助力社会建设的重要举措。以下是我整理的志愿者服务活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 志愿者服务活动方案1 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步加强和改进学生思想政治 教育 ，充分发挥志愿服务活动育人作用，现结合学校实际，制定本学期我校青年志愿者活动方案如下： 一、活动背景 秋末冬初的季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。 二、活动目的 此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。 三、活动主题 美丽校园，从我们做起 四、活动内容 环湖清扫，摆自行车，教学楼周边绿地清扫，清理小 广告 ，运动场清扫 五、活动单位 校青年志愿者协会组织策划部 六、活动时间和地点 时间：20__年11月24日(星期四)下午15：00~18：00 地点：校园内 七、活动参与人员 第一组织者：祝文龙 主要参与者：各部干事及会员，共计总人数150人 八、宣传方案 1、校园海报：由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。 2、条幅：由外联部负责制作本次活动的条幅。 3、网络宣传：由信监部有关人员在活动期间进行信息采集，活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。 九、活动流程 1、活动前期具体流程 (1)、组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。 (2)、由部长负责向有关部门借用活动所需物品。 (3)、由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。 2、活动中具体流程 (1)、14：30之前活动人员准时到文体中心前集合，并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务，并宣读注意事项。 (2)、15：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。 3、活动后具体流程 (1)、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。 (2)、由办公室做 活动 总结 ，并做好记录，以备下一次活动参考。 (3)、有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客，为以后社团宣传工作积累素材。 志愿者服务活动方案2 一、活动背景： 阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的 植树节 ，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。为此，我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际，组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动，践行志愿者精神，共创美好校园。 二、活动主题： 亲近自然，建设绿色校园 三、活动目标： 1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，并去社区、街道向居民和行人宣传。 四、活动时间： __年3月12日下午14：00~16：00 五、活动地点： 四川建院四教广场 六、参加人员： 院系领导与老师，建筑与艺术系全体学生 七、活动流程： 1、活动前期准备： 青年志愿者服务队负责 策划书 的起草和完善，并在活动中作为应急小组，处理突发事件。如：不会包扎，不会涂药，物品搬放等。 生活保健部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种，购买的方式等，并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱，横幅等的联系。 青志队和生活保健部负责物品的购买。 青志队和生活保健部负责联系通讯社，派出资深记者对活动进行跟踪报道，并在校报及院级报刊进行 文章 发表;在活动前后进行广播宣传，使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实，活动后进行照片展览，做好dv发表在院系的网站上，同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。 2、活动时间安排： 09：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到，和工作人员一起布置启动仪式的会场。 12：30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具。 13：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。 13：40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛。 14：00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕。 14：30签名和植树。 15：30收尾工作的安排与开展。 3、活动后期安排： 对树木进行承包，其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡，追究其所在班级和部门的责任。 志愿者服务活动方案3 为了响应团中央的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 一、指导思想： 青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。 二、宗旨与目标： 通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。 三、组织方式： 院团委牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。 四、活动的主要方式和内容： 主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。 1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的"行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。 2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种 方法 ，取得一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。 3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。 五、活动安排： 1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的 倡议书 ，并以广播台、 文化 长廊、各班 黑板报 为主要宣传阵地，大力宣扬雷锋精神，青年志愿者精神 2、深入社区、福利院。 (1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的服务。在活动中，我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。 (2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。 (3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会，我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。 (4)去福利院为 儿童 们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情，如：打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。 六、活动要求： 保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。 七、表彰： 分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据具体情况而定，学年总结表彰设班级称号5人，年级称号每年级10人，校级称号15人。 志愿者服务活动方案4 一、活动主题 感恩于心，励志于行，团结互助，服务他人 二、活动目的 改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 三、活动对象 __中医 四、活动时间 五、活动地点 学生公寓下车库。 六、活动形式 “整顿车辆，服务同学”活动。 七、活动内容 活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传 标语 。 1、活动： (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。 (2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。 (3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。 (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。 2、活动具体流程： (1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。 (2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。 (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。 (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。 (5)做好相关的后期宣传工作。 八、活动意义 (1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。 (2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。 (3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。 (4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。 (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。 九、活动负责人 总负责人：__ 小队负责人：__ 志愿者服务活动方案5 一、活动主题： “送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起。” 二、活动主办方： 体育系志愿者协会 三、活动时间： 周六上午。 四、活动目的： “尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。为此，经我们协会开会后决定，举行一次献爱心活动，主题为“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起”。目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份温暖和爱心，让他们感受社会这个大家听的温暖。 五、活动流程： (1)前期准备：联系敬老院、人员召集、经费筹集。 (2)活动内容： 1、给老人们呈现一台简单的演出。里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。 2、冬天来临之际，赠送老人们取暖器以及御寒物品，让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。 3、和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。 4、活动结束后打扫卫生。每个志愿者和老人握手，并合影留念。 六、注意事项： 1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。 2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。 3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。 4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。 5、各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。 6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。 七、活动后期： 1、相关报社报道此次活动的流程及意义。 2、做好记录，资源部负责储存资料及照片。 3、与学院沟通，发表通讯稿及照片，推广此次活动，让各社团及院系明白此次活动的意义。 志愿者服务活动方案5篇 范文 相关文章： ★ 志愿者活动心得体会范文5篇 ★ 公益活动策划方案范文5篇 ★ 最新公益活动策划方案范文五篇 ★ 志愿者申请书范文精选5篇 ★ 志愿者服务工作总结范文5篇精选 ★ 志愿者服务活动实施方案 ★ 志愿者活动个人总结范文五篇 ★ 志愿者年度计划范文10篇 ★ 公益活动策划方案6篇范文 ★ 爱心公益活动方案范文

2007—2008学年团委委员招新方案广州科技职业技术学院（东校区）共青团广州科技职业技术学院委员会[2007]04号 广州科技职业技术学院团委是在院党组织领导下，以“全心全意为学生服务”为宗旨的先进青年组织。我院团委坚持“团结、严谨、求实、创新”的工作理念，独立自主、富有特色的开展思想道德教育、学风建设、校园文化、体育竞赛、文艺演出等多方面的活动，充分发挥学生组织“自我管理、自我教育、自我服务”的职能，为我院的学风建设和人才培养做出了应有的贡献。一、机构设置 院团委共设置三大部门：组织部、网络部、宣传部（包含广播站、记者站）。二、岗位职责 （一）团委副书记职责 1、根据学院团委工作计划，协助书记开展工作，做书记的得力助手。 2、根据上级团工作精神指示，协调各委员、各支部的工作，指导各成员互相配合，促进团结，使各项工作及时有效地得以完成。 3、负责学院团委会议的召集，安排做好考勤及相应记录。 4、抓好分管工作，并及时向书记汇报。 5、完成书记交给的其他工作任务。 （二）部长岗位职责： 1、协助团委书记、副书记工作，通过策划与组织各种学习培训及相关活动提高全院团员的思想水平。 2、制订、完善本部门各项规章制度和年度工作计划及总结。 3、主持召开部门会议，提出职责范围内的工作任务，检查履行岗位职责的情况，总结经验，决定本部门重大问题。 4、深入调查研究，了解师生员工思想状况和宣传思想工作动态，向团委书记提出工作建议。 5、完成院团委分配的其他工作。 （三）副部长岗位职责： 1、协助、配合部长指导本部门的工作。 2、按照分工，提出干部、人才工作方面的建议和意见，草拟有关工作计划，经部门研究同意后具体开展工作。 3、负责干事的考察、培养以及干事的监督、考核、审查和日常管理工作。 4、负责本部门的纪检、人事及其他事务性工作。 5、督促干事完成各项工作，并按时完成领导分配的工作。 （四）干事工作要求： 1、性格开朗，善于交往，具有团队合作精神，富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。 2、工作态度端正，能够吃苦耐劳，无条件服从上级领导分配的工作。 3、以部门工作为己任，在工作中提升自己的能力。 4、能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。三、部门工作职责及工作人员必须具备的条件 （一）团委组织部职责： 1、负责团费的收缴，做好团费帐薄的管理。 2、管理全院团员的档案，检查监督各团总支、团支部组织生活开展情况，做好团员评议，团内奖惩工作，向学院团委递交学院学期优秀团干、团员名单。 3、密切与团总支、团支部保持联系，了解团干、团员情况，及时向团委提出对团员进行思想政治教育方案，配合党支部做好党课学习和推优工作，组织各种团干培训。 4、发展新团员工作，办理超龄团员离团手续。 5、负责团员组织关系的转移以及团员注册，团组织情况统计等工作。团委组织部候选人员要求： 1、有一定的资料收集和整理能力，对团的组织生活起先锋性作用，能够制定和完善团的工作、推优等制度。 2、对组织部的工作充满热情，具有强烈的责任心、耐心和沟通能力，字迹必须工整。 3、具有团队合作精神、明确的集体观念和奉献精神。 （二）团委网络部职责： 1、负责学生处网站管理，及时添加新的信息。 2、负责学院网络建设。 3、负责与其他院校建立良好的沟通网络，学习其他院校的良好作风。团委网络部候选人员具备要求： 1、对网站建设有一定了解，能够设计制作网站版面，管理网站信息。 2、有一定的组织能力和策划能力，有较强的合作精神，懂得如何获取与外校联系的方式并为学院其他部门提供与外校联系的渠道。 3、通过网络介绍团的相关知识，提高同学们的知识水平。 （三）团委宣传部职责： 1、以“宣传文明与先进的思想”为重点，在校园内宣传先进的学习思想。定期张贴校园学习材料，营造校园文化氛围，提高同学们的学习热情。 2、负责校园内各宣传栏布置及信息张贴情况，定期清理各版过期报刊和通知，让同学们及时准确地了解学院与部门的最新通告。 3、在各种节日之际，组织各班宣传委员开展各期节日宣传活动以及板报出版。 4、协助团委、学生会各部门开展各期活动的宣传准备工作，提高工作效率，加强与各部门的团结合作。宣传部候选人员的具备要求：： 1、能书善画，即能写较好的毛笔字、钢笔字、粉笔字或精通绘画、设计版报的版图。 2、每人至少上交一份自己最拿手的作品（书法或绘画）。 3、部门正式成员任期为一年，要求有高度的责任感和团结精神。 4、若当选团委成员，必须认真工作、履行职责、否则予以除名。广播站招新 招新部门：播音部 招新条件：粤语或国语发音标准、声音洪亮，热衷于广播工作，有较强的团队观念，表达能力强，有经验者优先。 招新方式： 1、负责人接受电话报名，记录下报名人的相关信息。 2、于招新时间两天内，在第二饭堂门口及莲花楼楼下设置报名点，接受报名。 考核方式：考核方式分两步进行 1、面试：由广播站人员准备好面试内容，预邀请任书记与范文迪老师与广播站相关负责人一起参与面试，第一轮面试之后进入复赛的人员初定为32人。 2、试音：进入第二轮的试音的32人分两周在广播室进行现场试音，一周16人，在试音两周的每一天里，由带新人的旧成员及相关负责人对当天试音的新人进行评论、打分，两周后确认正选人员名单并给予公布。记者站招新 本站通过面试进行招新，面试分初试与复试两轮。通过初试后方能进行复试。 招新方案： 部门设置：编辑组（策划组）、采编组、摄影组 编辑组：招5名，需熟悉电脑操作，有一定的编辑、排版能力并且有良好的文学功底。 采编组：招5名，有良好的口才能力以及敏锐的洞察力，对生活充满激情。 摄影组：招2名，能够清晰地描绘生活画面，最好自备数码相机。 记者站成员，必须有较强的集体观念，积极的工作态度，充满自信，认真完成站内以及学院的工作。 四、改选部门职位及人员设置（面向学院全体团员） 副书记 1名（注：本职位只面向06级同学） 组织部部长 1名，副部长 1名，干事 6至 9名 网络部部长 1名，副部长 1名，干事 5至 9名 宣传部部长 1名，副部长 1名，干事 6至 9名 广播站播音部 干事16名 记者站 干事12名 改选时间安排： 07年09月17日至07年09月19日团委进行改选宣传，同时接受同学们向各自辅导员报名。 07年09月20日晚上进行团委各部门负责人初选。 07年09月23日晚上进行团委各部门负责人复选。 07年09月26日公布团委各部门负责人名单。 07年09月28日晚上进行团委各部门干事竞选。 07年09月30日正式公布院团委人员名单，进入工作考察期。招新程序： 1、发出招聘通知，有兴趣的同学方可自愿报名参加。 2、自荐候选人必须先交一份手写自荐书到各自辅导员处（自荐书内容包括个人简历、工作经验、对本部门的认识以及未来参加工作的决心等） 注：必须由辅导员签署意见后方有资格参选。 3、经过初试、复试两轮考核选拔出各部门正副部长。 4、各部门干事由新选出的部门负责人负责选拔。考核方式：副书记、正副部长 1、初试——面试（自我介绍、简单现场应答） 2、复试——面试+笔试（主要内容为共青团的基本知识及各部门职责等） 各部门干事以面试的形式选出。 注：改选阶段请参选人员密切留意相关通知，不明之处请及时咨询辅导员及部门负责人。 需了解各部门相关信息可找以下负责人部门负责人联系方式：宣传部负责人吴杰松：138****6825 莲花楼 422网络部负责人庞木华：159****7565 莲花楼 425组织部负责人罗建伟：159****1582广播站负责人谭泽邦：159****4829记者站负责人陈晓青：135****2344您可以根据这篇原稿进行修改，谢谢</SPAN></SPAN>

一.中学生不文明行为的现象 行为是一个人思想品质、道德情操的外在表现。当前，学校常可以看到这样 的一些不文明的行为，如留长指甲，染彩色指甲，男生长头发；没有正确的走姿 、坐姿和站相，穿拖鞋、背心进出教室等公共场所；满嘴脏话、粗话、庸俗话； 买饭不排队；考试作弊；男女交往不得体，在校园里挽肩搂腰；上网不文明，在网上说脏话，乱发电子邮件；在校园内抽烟；破坏宿舍公物…… 二.不文明行为出现的原因分析造成学生出现不文明行为的原因很多，具体分析主要有以下几个方面的原因： 1.生生源素质偏低，缺乏礼仪文明教育和道德素质教育。学校有10%的学生来自外地，有 90%以上的学生来自于农村家庭，在长期的教育过程中，缺乏礼仪文明教育和道德素质教育，导致道德普遍滑坡现象。学生在成长过程中受家庭影响很大，外地借读生和来自农村家庭的学生由于家长文化程度不高，家庭文明程度不高，就决定了学生接受家庭的基础文明教育和训练层次较低，内容也是不全面的，因此导致学生文明意识的下降。 2社会大环境的影响。改革开放的不断扩大，受到经济体制改革中遗留的一些不良风气的影响。特别是网络资源的开通使学生与外界的联系越来越频繁，社会上的各种思潮都会给学校带来影响，特别是一些自私自利、损人利己等非文明现象严重腐蚀学生的灵魂，造成学生道德素质的下降。 3.意识教育和文明行为培养的措施不够 。在市场经济条件下，大多数学校仍然采用老一套的教育模式和教学方法，加上教育方式单一呆板，理论脱离实际，教学过程中空洞教学，没有真正去解决学生思想意识中深层次的问题，再加上一直以来学校把不文明行为存在的原因过分地归结在学生生源素质低等主观原因上，没有很好地进行教育引导和教育管理，没有把教育和管理很好地结合起来，久而久之，导致学生认为讲文明都只是讲讲而已4.学生对提高文明素质的认识不够。部分学生认为只要学好成绩，其它都是次要的，错误地认为文明礼仪都是些小事、琐事，无碍大局。其实这些“小事”确实反映了一个人、一个家庭、乃至一个民族的基本素质。社会对人才的需求越来越高，不仅要求学生具有较高的专业水平，而且要求学生具有较高的文化素养。5 .学生的认知与行为、观念与现实之间存在一定的反差。从现实情况看，学生受教育的程度同其基础文明修养的程度不成正比，主要体现在学生的认知与行为之间、观念与现实之间的反差。6 .学生对文明与否的判别标尺失准。部分学生盲目地追求“自我”，错误地把许多不文明的行为当成了“有个性”、 “有性格”、“潇洒”，如有的学生认为散散漫漫、不修边幅、浓装艳抹、奇装异服等是追求个性发展，是一种新潮，甚至认为是“有品位”；有的学生认为几个要好的聚在一起时，脏话连篇，才显得“哥儿们”，才有兄弟情，才够人情味 。殊不知这些都不是高尚文明的行为习惯。矫正学生不文明行为教育的对策1.加大高雅文化进校园的力度，营造良好的校园文化氛围，发挥校园环境的熏陶作用。校园环境是中学生成长进步的重要影响因素，良好的校园文化氛围对学生的精神活动起着规范、引导、示范、激励和约束的作用，对学生产生潜移默化的熏陶作用。校园的一草一木，每个文化文化景点都对学生的教育起到很好的引导作用。学校应该重视校园的文化景点的建设，并对文化景点的内涵进行宣传，让学 生提高自身的文化素质，改变学生的思想观念。同时，要加大高雅文化进校园的力度，以校园文化为载体，大力开展以诚信教育、情感教育、感恩教育、民族文化为主要内容，以报告会、学术讲座、大讲堂、演讲比赛、辩论赛、文艺汇演、高雅音乐欣赏等为主要形式的丰富多样的文化活动。追踪和引导校园热点，营造良好的校园文化氛围，发挥校园文化的熏陶作用，促使学生思想品德、价值观念 、行为规范、意志与情感等方面受到感染。 2对学生进行正面的教育引导 以学校宣传栏、广播站、校园网、阅报栏、报刊、学生文学社刊等舆论阵地为依 托，采取生动活泼的形式，及时准确地向学生进行党的路线、方针政策、时事等 方面的宣传和教育，引导学生自觉地树立正确的世界观、人生观和价值观、道德观，勤奋学习，文明修身，并通过总结校园内的典型事例和各种争创活动，如在学生当中开展每月班级之星的评选、优秀学风班的评选、优秀学生的评选、优秀学风班宣讲会等活动，宣传模范人物的示范作用，使更多的学生崇尚文明、追求进步 、争当先进。3.加强思想政治教育课程教学，解决大学生深层次的思想认识问题。思想政治教育课程是培养学生社会主义道德品质的一个重要的课程，也是思想政治教育的重要组成部分，是我们应发挥的作用。首先，转变观念，改变以往传统的教育教学方法，也改变学生“背多分”的思想。把理论教学与是实践教学相结合，把中学生的假期社会实践与思想政治教育课程教学相结合，充分调动教师和学生双方的积极性，理论联系实际进行教学；其次，在教学的过程中要注重对学生思想方面进行教育和引导，把学生的思想与社会的实际、与学生在日常生活、学习、行为中出现的问题结合起来，鼓励辅导员参与思想政治教育课程，对学生进行深层次的思想教育；再次，开设基础文明课程，如根据学生中普遍存在的问题结合学生的实际，开设形势与政策教育、职业道德教育、纪律教育、革命传统教育、就业指导教学、心理教育、职业生涯规划教育、文明礼仪等课程。 4.加强教育管理，狠抓落实，培养学校学生养成文明行为习惯 （1）完善学生管理制度，加强校纪校规学习。培养学生的文明意识和行为，教育是前提，管理是关键，只有把教育和管理紧密结合起来，才能使教育卓有成效。 学校必须根据《中学生日常行为准则》，制定和完善本校的学生管理规章制度，并结合新生入学教育、学生班风、学风建设等活动规范学生的行为，让学生懂得在校遵守校纪校规的重要性和必要性 ，懂得作为一名中学生什么是应该做的，什么是不该做的，让他们行动有规矩、办事有准则，做到知之而行之，并将学生掌握和遵守校纪校规的情况纳入学生素质拓展考核的内容。同时，在管理的过程中，要加强检查，督促学生养成良好的文明行为和习惯，不断提高中学生的道德素质。如成立文明督导检查小组，深入学生生活区、教室进行检查，把学生的文明行为纳入学生考核和各班工作评比的考核体系中，促使大家都重视学生的基础文明教育。 （2）发挥学生“三自”作用，突出学生文明习惯的培养。文明行为教育在充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主体作用的同时，必须以学生文明行为习惯的养成为主要内容，如礼貌习惯、守纪习惯、卫生习惯等。要重视学生的自我教育、自我管理和自我服务，充分发挥学生组织的积极主动性，特别是学生会、食堂管理委员会、监察委员会、学生文明督导检查小组、班委等学生组织的作用，通过他们开展各种各样的文明评比活动、监督检查活动、学生文明工程教育等，在学生群体中倡导自律自爱的同时，能使学生自觉养成文明的行为习惯，并最终将其内化成自己的行为规范，培养学生的高尚情操。 5.以教职工的表率作用影响学生 学校的根本任务是培养人，培养一个对社会有益的全面的人才，而在培养人的过 程中往往培养者对被培养者的影响非常的重要，所以我们应该重视教职工的表率作用。教职工的工作态度、工作水平甚至衣着、交往、言行举止等都对学生产生潜移默化的影响。因此，每位教职员工，包括专任教师、行政人员、管理人员、服务人员，甚至是学校饭堂的员工都应该自觉担任起育人的责任。并把这些责任体现到自己的行动中，真正以优良的工作态度、优质的工作质量和服务质量、优雅的个人行为、言行举止来影响、教育和引导学生，把对学生的教育作为每个教职员工的责任。

生活部要制定出切实可行的方案，将完善寝室文化，楼道文化建设，分层次，有标准，有要求的纳入到常规工作中来；学习部需要落实班级自主管理的方案，并收集各班同学意见和建议重点搞好网络文化建设。寝室文化建设不仅是物质文化的建设，还是精神文化的建设。其旨在促进同学们培养乐观向上生活态度，大家应积极参与其中。另一方面，成立自律委员会，配合各班班委负责班级考勤等，并设置“全勤奖”，以规范学院的纪律制度。同时，各班辅导员要加大监督，并不时与同学们交换意见，以调动全院学生的学习积极性。

相信大家对 工作总结 的写作都不陌生吧，在总结中要认识到自己存在的问题和不足，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家分享的关于学风建设总结精选范文，以供参考。 关于学风建设总结精选范文 u2003u2003在多年的班级工作中，我深深感到，要搞好班级管理工作，就务必搞好班风、学风建设。班风、学风不仅仅是班级学生的整体风貌和风气，更是班主任自身之风作用于学生的表现。树立良好的班风、学风，有助于弘扬正气，构成团结奋进和谐的育人氛围，从而使班级成为育人的“优质摇篮”。好的班风、学风会使学生相互学习、相互竞争，推动班内同学上进。因此，我把塑造良好班风、学风，作为班主任工作的主要任务。下面我从几个方面谈谈如何抓好班风建设： u2003u2003一、制定切实可行的班规、班约，让每个同学都成为班风建设的主人。 u2003u2003“没有规矩，不成方圆。”、“木直中绳，车柔以为轮。”在一个班群众中，没有规矩是成不了方圆的。那么这个所谓的“规矩”又是什么呢就是我们所说的班纪班规。班纪班规对一个班级来说是很必要的，所以我要求学生遵守校园制定的《学生管理制度》，要求学生结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的各项条款，同时结合本班的实际制订出合理的班纪班规。当然制订班规要有针对性，而且在制订过程中务必体现民主化，实施的方法又务必恰当，才能更有利于构成礼貌的班风、学风。因此我在制订班纪班规的时候，要求每位同学提三至五条推荐，然后与班干部研究讨论出相应的奖惩措施，归纳整理后再在全班公示，对于有异义的便进行合理修改，公示之后就正式执行。为了增强学生的自我管理意识，我要求值日干部始终坚持做好每一天的班级日志，记录每一天班级的各种状况：如纪律、卫生状况、好人好事及对班级管理的意见和推荐等，这些状况也一并上墙公布，让同学了解自己一周以来自己的表现，知彼知己，百战不殆。这样做有助于增强学生的自律、自强意识。透过制定 规章制度 ，并时时加以检查、督促，使学生“有规可循，有章可依。”为良好的班风、学风的构成带给了有力保障。 u2003u2003二、培养管理骨干，发挥班干部的带头作用。 u2003u2003俗语云：“聚沙成塔，集腋成裘。”、“众人拾柴火焰高”。班主任工作不是由自己一个人就能做好的，而就应紧紧依靠群众的力量才能做得更完善。我深深的认识到：要想管理好班级就必须要建立并健全一支强有力的班干部队伍，才能更有利于各项工作的开展，才能使各项工作得以全面的贯彻执行。当然，选好、选对班干部，并不是件容易的事，一方面要思考个人乐意干，有必须的潜力，另一方面要使同学们信任，有号召力。因此，在选取班干部时，我透过各种群众活动和从学生的实践活动来发现和选拔干部。在选用班干部时，我还我选用一小部分不必须是学习成绩好的，但却有较强的组织、管理潜力或某一方面的特长便行，进而到达人尽其才之功效，这样的班委既是班群众充满活力的领导核心，又是班主任的一个智囊团。班干部一经选取出来，就要放手使用和锻炼。要信任他们，支持他们的工作，维护他们的威信;要帮忙他们分析工作中存在的问题，教给工作方法，使他们透过实际工作的锻炼增长才干，提高工作潜力和水平。还要时常对他们进行教育，教育他们要努力提高自身素质，懂得只有以身作则，严于律己，才能获得同学的信任，要具有号召力。教育他们密切联系同学，平等待人，懂得只有和同学打成一片，才有资格代表同学，才能 u2003u2003获得同学的拥戴。 u2003u2003实践证明，这不愧是一种行之有效的好方法。几年来，我所选拔和培养的班干部队伍，都能尽心尽职地做好各项工作，班级很少出现违法犯罪的人和事，在校园的各项活动中取得了较好的成绩。所以说，建立并健全强有力的领导班子，是建立良好的班风、学风的前提条件。 u2003u2003三、重视班主任在班风建设中起到的重要作用，促进良好班风的构成。 u2003u2003在多年的德育工作中，我深深感到，要搞好班风建设，班主任的工作作风起到十分重要的作用。因此，在加强班风建设中，我一贯采用“勤、严、细”的工作作风来加强对学生的管理。“勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤、腿勤就是要常去教室看看、转转，和学生多接触，师生间渐渐就会产生浓厚的亲情，“嘴勤”就是要班主任和不同对象聊天：第一种对象是学生，利用各种机会和他们闲聊，沟通多了，就能了解学生的思想动态和行动表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。第二种对象是科任老师，从各科老师那里，了解学生方方面面的状况，掌握学生的新变化，听取各科老师的意见和推荐，探讨育人的方略，成教育合力，第三种对象是学生家长，透过家访和接待来访，了解学生在家里的生活、学习习惯和性格特征，做到全面了解学生，从而及时洞悉学生的动态，找到帮忙学生进步的最有效途径。“严”，就是在课堂上、原则问题上严格要求学生。但也应做到“严而有度，严而可亲。”在课堂上严格要求，在课外，又与他们打成一片，与他们一齐谈人生、谈理想、谈生活，成为他们的知心朋友，并应做到处事公平、公正。 u2003u2003如在本期期中考试后，针对个别班干部在学习、工作中，不但不用心起模范带头作用，反而随波逐流的现象，对他们进行说服教育，使他们认识到自己的错误，改变了不良的行为习惯，从而使其他同学也受到了教育，更深刻地认识到“王子犯法与庶民同罪”的道理。“细”，就是在工作中认真细致，把工作落到实处，做到“兼听则明，偏信则暗。”凡事都应透过充分的调查了解，才得出结论，决不随意批评学生。学期初，有同学反映王某上课无精打采，有缺课的现象。当明白这一状况后，自己不是立刻批评她，而是找她谈心，问她近来的工作、学习、生活等状况，再谈及她的上课表现。之后，她才说出是由于自己患了“肾结石”而带来的结果，自己则规劝她应及早治疗并与其家长取得联系，从而解决了这一问题。这件事，如果自己一开始便批评她，可能将挫伤她的自尊心，反而会使她产生抵触情绪，继而影响到她今后的学习。“春风化雨应有时”，耐心细致的工作作风也确实给自己的工作带来了不少的好处。 u2003u2003 关于学风建设总结精选范文 u2003u2003 u2003u2003英语三四级考试和期末考试在即，同学们用心备考，校园里充满了浓郁的学习气氛。为了践行社会主义荣辱观，建设礼貌校园，同时，也为了营造一个更利于同学们复习的学习环境，有力的督促同学并端正同学的学习态度，我们三峡职业技术学院举行了为期一个月的学风建设月的活动。本活动自6月1日开始，至月底结束，具体的活动资料如下： u2003u2003首先，学生会在老师的领导下，制定了关于检查每日留舍状况的小组值日表。小组成员由每班的学生干部和部分学生会成员构成，每小组由三人组成，共分十组，男生女生各五组，分别负责周一至周五的检查工作。检查的目的在于督促同学们早起床，充分利用早晨的宝贵时光。尤其是针对即将到来的英语三四级，督促同学们多读英语，有效的提高自己的英语水平，夯实基础。此项工作每周五小结一次，并及时向负责人反馈状况，务必做到当日状况当日反馈。 u2003u2003其次，为严正学风，树立良好的学习氛围，也为了确保同学们得到足够的休息，学生会还组织成员检查每日的晚归回寝的状况。具体是由每班的班干于晚上十一点前轮流检查各宿舍的晚归状况。如此一来，不仅仅有效的控制了个别同学夜不归宿、通宵上网的状况，还加强了同学们的自控意识，使同学们认识到规范作息时间，严正学习态度的重要性。 u2003u2003再次，三峡职业技术学院学生会还发起了一次礼貌考试的倡议活动。在这次活动中，学生会向全年级的同学发放了礼貌考试的倡议书。在倡议书中，学生会向同学们提出了几点推荐，包括认真有效地备考、严肃对待考场纪律、端正考试态度等。就如孟子所云：“车无辕而不行，人无信而不立。”学生会期望透过这次倡议活动使同学们营造礼貌城信的考风，以身作则，做校园诚信风尚的倡导者。 u2003u2003这次“学风建设月”活动的开展，弘扬了我校“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，提高了同学们的严肃学风的意识。透过此次的学风建设活动，同学们有效地提高了自己的学习成绩，端正了学习态度。很多同学自发的组织起来，进行晨读，也有不少班级自发组织针对英语三四级考试的模拟练习。在本次活动中，很多班级脱颖而出，体现了很强的群众荣誉感。我院学生会也就本次活动中各班的表现评选出了优秀班群众，对这些班级进行鼓励。总而言之，此次“学风建设月”活动有效地加强了同学们自觉学习、严格要求自己的意识，也实现了诚信考试的目标，基本实现了活动目的。 u2003u2003 关于学风建设总结精选范文 u2003u20036月x日，11级生物医学工程班团支部积极响应学校学风建设主题活动，举行了以“争做生工学霸，打遍首医天下”为主题的班会。此次班会进展十分顺利，源于大家一起的努力。 班会前期，团干部与学习委员等积极筹划，多次组织班委商讨如何为团支部所有团员营造一个良好的学习氛围。班委们提出了各种方案，并且对每一个方案针对可行性、吸引力、预期效果等方面进行了仔细的讨论，筛选出了我们心目中较好的五个方案，并对方案的具体实施制定了较为详细的计划。最终，进过大家的努力，在班会前期就建立起了学风建设长期的规划及大二上学期具体建设方案的雏形，为班会的顺利开展奠定了良好的基础。 u2003u2003班会召开期间，在团组织委员卢洁琼同学的主持下，气氛活跃，达到了较好的效果。院办公室主任朱文胜老师、院辅导员刘迎新老师、11生工班班主任吴宝平老师及院优秀党员代表等均出席了此次主题班会，给予了我团支部同学极大的鼓舞。大家认真地在考试承诺书上签上了自己的名字，并将此份承诺书的有效期定义为了一生，决心用一生去守护诚信的优良品质。此外，出席嘉宾及全班同学还针对班委了讨论的方案提出了自己的意见，积极主动地参与建设良好学风的活动，志愿努力成为一名好学者，一名德才兼备者。 u2003u2003会后，班委们认真总结了班会中大家对学风建设活动的意见及原先方案的不足之处，对先前制定的方案进行了适当调整，最终敲定为严查考勤、信息反馈、资料分享、学习周记、图书漂流五个活动，并根据大家的意见对每个活动都进行了进一步的细化，在百忙中为活动开展奠基铺路！ u2003u2003总而言之，此次学风建设主题班会对我团的每位团员都产生了良好的影响，充分调动了大家共建优良学风的积极性，对一下步活动有十分积极的影响。我相信，在大家的共同努力下我们的学风会越来越好，我团支部的每位团员都会成为一名德才兼备者。 u2003u200311级生物医学工程班团支部 u2003u200320xx年x月x日

【 #活动总结# 导语】学风，是读书之风，是治学之风，是一个班级的灵魂和气质，也是一个班的立班之本。优良的学风可以保证和促进学生高质量的完成学业，而且还可以使学生养成良好的习惯。以下是 整理的关于学风建设的活动总结，欢迎阅读！ 【篇一】关于学风建设的活动总结 　　为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。 　　学风建设主题班会由班长潘宏主持，12级4班全体同学共同参加，会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。大家努力奋斗，为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大家提供提升自己的平台。 　　学习委员杨璐同学首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。 　　总结学委的观点，建设优良学风，首先要大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，集体中的各位同学要勤于分享，定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。 　　之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨，那就是分享。会上，同学们推举的相关同学在基础英语学习方面将自己的学习经验心得与大家进行了分享。 　　班会的最后阶段，班长讲到了自己关于学风建设的看法，学风建设应当落到实处，应当用成绩以及具体行动说话。她总结了同学们关于复习以及应试技巧的心得，进一步让同学们明确了现阶段，学习是最重要的事情。为取得好的成绩打下基础。学风建设最重要的就是依靠全体同学，只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制，需要新型的人才，仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要实践，还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。 　　 【篇二】关于学风建设的活动总结 　　学风建设既包括学生的学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习热情等方面的内容，也包括教师的师德、学识及敬业精神。根据学校的要求，我班也特制定了抓学风建设的规划方案。先总结如下： 　　一、解决学生思想问题，确立正确的人生观、世界观、价值观学风对学生成长起着潜移默化的作用，学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着学生学习态度是否端正，学习目的是否明确，专业思想是否牢固，对学生的学习成才起着至关重要的作用。因此我们主要从以下几个方面入手： 　　1、要针对新形势下的学生思想实际，不断深化理想信念教育，通过耐心细致的教育，解决学生的学习目的和态度问题，帮助广大学生树立正确的学习观、成才观，增强学生学习的动力。 　　2、建立好学生管理队伍，使班主任及任课教师具备良好的政治思想素质,具有强烈的事业心和高度的责任感。 　　3、开好主题班会，引导学生稳定思想，增强学习信心，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　4、开展有益的集体活动，做到寓教于帮、寓教于乐、寓教于管。 　　5、结合实际，做好学生的思想工作，提高思想工作的针对性、及时性、有效性，在思想政治工作中要发挥学生骨干的作用。 　　二、提高教师素质，改进教学质量 　　1．做好教师的思想政治工作，组织教师加强政治学习，树立高度的政治责任感，真正做到爱岗敬业、为人师表、以身作则。 　　2．教师应树立学生是主体的观念，不断改进教学方法。通过灵活的教学方法，提高学生的学习兴趣，达到良好的教学效果。 　　3．开展教学观摩活动，组织教师，尤其是青年教师观摩有经验的老教师授课，从中学习老教师的教学方法、技巧和经验，从而提高青年教师的教学水平。同时组织老教师听青年教师的课，对教学中存在的问题和不足提出宝贵意见。 　　 【篇三】关于学风建设的活动总结 　　为了进一步贯彻落实分院的工作安排，积极贯彻学风建设年的相关文件精神，充分调动我班学生学习的主动性和积极性，在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，根据分院的部署,结合本班的具体实际（为了在班级体中倡导优良学风）制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将学生工作做实做强”的工作方针，通过全班师生的不懈努力，我班学风建设取得了一定的成效。我们数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下： 　　一、照工作计划，认真开好每次会议 　　1、以抓学生骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头，能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。 　　2、召开学生座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会，及时了解学生情况及接纳学生的建议。 　　3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级积极动员，全力配合，班级从自身的实际情况出发，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把讨论的方向集中到了"优良学风,从我做起"班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评，并对这种现象出现的原因进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到，遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论，都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈，取得了预期的效果。 　　二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设 　　加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分学生学习成绩差，经常旷课的学生，及时找他们谈心，并知会其家长，让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布；根据班级的实际情况，对缺课情况较为严重的学生，分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心，教育。 　　三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系，互通信息 　　1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次，进宿舍两次。 　　2、在学生宿舍中记责任人制度（寝室长担任）及时传达班级通知和向班主任老师汇报。 　　3、在学风建设年中，班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系，把联系内容登记在案。通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。

学期开学以来，我系坚持以创建优良校风学风活动为中心，全系师生员工都以主人翁的态度积极参与到校风学风建设中来，扎扎实实地推进了我系的创建优良校风学风活动。1、根据我系本学期人事变动后的现状，重新调整我系校风学风建设领导小组。调整后的领导小组是：组长操良利，副组长胡伟清、何亮；成员是各教研室主任、各党支部书记、各班辅导员、系学生会主席、学习部部长、各班班长和学习委员。2、结合我系实际制定了我系本学期校风学风建设实施方案，对系党政领导、共产党员、共青团员在校风学风建设中作出表率，发挥先锋模范作用提出了明确的要求。3、各教研室利用教研活动时间进行了讨论，针对我系的实际情况，认真查找了我系在校风、学风中存在的突出问题。讨论综述如下：就学生来说，绝大多数的学生是好的，但在学生中也存在一些问题：①.学习的主动性、积极性不够，课前预习、上课记笔记、课后复习的少，少有查资料对难点进行钻研的学生；②.上课迟到的较多，无故旷课的也有；③.我系考试作弊有些好转，但以往学生的毕业论文抄袭者较多，这学期要坚决杜绝。就教师而言，绝大多数的教师是好的，但在教师中也存在一些问题：①.有的教师教书育人的意识还不够，还要进一步加强教书育人的意识和责任心；②.有的教师备课不充分，讲课难以吸引学生，还要在备课上多下功夫，杜绝用一本教材就把课备完了的情况，讲课要生动，增强对学生的吸引力；③.有的教师对学生考勤不严，还要从严对学生进行考勤。4、各个辅导员、任课教师都高度重视各专业班级在校风学风建设中的作用，都努力在各专业班级中形成优良的学风。大一、大二的各个辅导员都利用主题班会在学生中开展了校风学风讨论、交流、自查等活动，这些活动在学生中营造了浓厚的学习氛围，调动了学生学习的积极性和主动性，使很多学生都自觉做到了不迟到、不旷课。大一、大二的各个辅导员还都深入课堂掌握学生的学习情况，主动与任

开好班会,定期召开班干部会,落实好班规,用黑班报做好宣传.

1.努力想办法调动学生学习的积极性 2.对上进的同学予以鼓励,差生多扶持 有这两样就行拉

学风是班级学习精神、行为风尚的综合体现，是形成良好校风的基础和前提，学校应以加强学生的行为管理为基础促进良好的学风养成，以优良的班风、过硬的学风建设为核心，进一步自主,自律,自信,大气,学风建设。一、建设目标以学生为主体，突出成长目标引领，培养学生良好行为，强化过程管理，紧紧围绕学风建设这个中心，重点抓好课前习惯、自习纪律、作业检查、考风考纪、心理疏导，突出刻苦奋进、学习方法、励志教育，着力培养学生严谨的学习态度、顽强的学习意志、文明的行为习惯，力争形成班风正，学风浓，团结互助、和谐共进的班集体。二、当前学风、班风存在的问题学风而言，少数学生学习缺乏动力，学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差，课前预习、课后复习、作业、晨诵晚读的良好习惯还未养成。学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯，出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行时有发生，携带手机、抽烟喝酒、恋爱等明令禁止的行为还偶有发生，这些都与我们的目标还有一定差距。 三、工作措施1．班级管理（1）以卫生、三操、文明礼仪、仪容仪表、自习纪律、课堂行为、课前习惯、安全、财产保护等工作为重点，勤抓严抓，培养学生的良好行为习惯和生活学习习惯。（2）加强班团干部培训，充分发挥班干部的主观能动性，采用班干部和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。定期召开班委会，加强班干部的培养，更好的调动班干部工作积极性，创造性的开展各种活动活动，以此来规范全班学生的行为习惯，增强班集体的凝聚力，集体荣誉感和责任感。（3）开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参与和设计，使班集体的所有成员目标明确，团结一致，共同进步。（4）开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会，作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风，为学生创造出一个良好的学习环境。再次，加强与任课老师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成绩。（5）责任教育。结合升旗仪式、主题班会、演讲等活动对学生进行责任教育，增强学生的公民意识和社会责任感，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节，自我发展的主体，以唤醒生命潜力，增强感恩之心，升华社会责任。2．学习管理（1）加强学生自我管理，建立互助合作学习小组（每组7人），由学习委员带头，课代表、组长为骨干，每个合作学习小组由组长负责小组的管理，每个学科制定一名同学全面负责。开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。每次阶段考试结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。（2）积极配合各个任课老师，了解学生课堂和课后学习情况，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师密切联系，配合任课老师，为他们排忧解难，尽自己最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩。（3）关注学生的心理活动，学生的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成绩偏低的真实原因，有针对性地谈话，感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境，平时渗透多钟学习方法，及时激励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，快乐的学习，快乐的提高，绽放阳光般的笑脸。（4）经常与学生家长保持联系，深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况，分层次与学生经常谈话，对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情况都不同，不一样的家庭环境造就了不一样的学生，作为班主任要细心了解学生的家庭情况，把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合，与家长一道协助孩子健康成长。（5）高度重视考试前诚信教育和考后总结，引导学生树立诚信应考，作弊耻辱的思想，班级形成乐学苦学的良好风气。四、重点工作1.抓好日常管理中的四个“率”。（1）上课出勤率，这是了解学生学习动态最直接的反映；保证教学秩序的顺利开展。（2）学生自习时间利用率，这是反映学生学习自觉性的重要依据；养成自觉珍惜时间，多学知识的习惯。（3）学生作业上交率，这是了解教师是否布置作业、学生是否独立完成作业以及学生完成学习进度情况的重要环节。（4）考试不及格率，这是反映学习失败学生所占比例的最重要指标，常常与学风问题密切关联。2. 抓好日常管理中的四类学生。（1）考试不及格学生，这常常是学风较差的群体；（2）作业抄袭和考试作弊学生，这是检验学生学习动机、道德水平的重要指标；（3）学习成绩明显好转或成绩明显下降学生，无论从群体还是从个体来说，都是观察班级学习风气转化的信号；（4）主动向任课教师质疑的学生，这是学生学习兴趣、学习主动性以及思维被激活程度的反映。3.树立优秀的学习、纪律典范。建立班级明星榜、开展优秀试卷、作业展览等宣传活动树立学习、纪律典范。榜样是一种无形的指明灯，通过学榜样产生“新榜样”，以带来“一花引来百花开”的良好教育效果，并号召全体同学向身边的榜样学习。通过身边的榜样，让同学们自省自纠，从而规范自己的言行，促进良好班风学风、班风的形成。

班级学风建设总结 学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。勤学、自律，创优良学风 树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。促学风建设，从自我做起 树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境我班本次学风建设重点建设内容总结如下：1.严格考勤制度；2.重点开好几个会议；3.学习经验交流会4.主题班会或主题团日活动5.学风建设学生代表座谈会6.学风建设教师座谈会7.建立辅导员与任课教师联系制度；8.开展一日常规管理评比活动；9.认真落实辅导员深入学生公寓制度；10.加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来；11.根据本专业特点，要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动； 12.建立“一帮一”制度。经过一个月的学风建设，我班形成了一个很好的学习氛围，综合情况良好！学风建设主题班会的总结报告 —发电本093班为了营造良好的学习氛围，建设和谐校园至关重要：班长发表讲话： 1．学风建设是经济社会和高等教育发展的迫切需要；2．学风建设是进一步加强和改进高校学生思想政治教育工作的迫切需要；3．加强学风建设是促进学生健康成长的迫切需要；4．加强学风建设，是凝造优良班风的，营造良好的学习环境的迫切需要。团支书发表讲话：目前我班学风建设中曾经存在的主要问题：1．未能对自己将来的就业作出明确的方向；2．部分学生忽视专业课学习，偏重社会活动；3．某些个别的同学不能融合入班级的群体活动氛围，比较孤立；4．同学们的学术科研的氛围还不够浓厚；5. 同学间交流较少，缺乏交流讨论的学习氛围。学习委员发表讲话：学风建设存在问题的主要原因：辅导员总结：1.生理的需要；2.安全的需要；3.归属和爱的需要；4.尊重的需要；5.自我实现的需要。建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下，班团支部先后制定了两个学风建设方案，并且在全体班干和全体同学的共同努力下，我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下：（1）在学习方面，班里的学习气氛和学习劲头都有明显的提高。在即将过去的这个学年里，针对一些同学学习方法匮乏的情况，我们特别在学风建设方案里制定了“学习经验交流”。邀请了在大一上学期取得优异成绩的同学为大家作了一次学习经验的交流。这次交流，大家对新的学习方法更加清晰了，也有了学习的积极性。在这个学期开始不久，我们有幸地邀请了辅导员老师来给我们开班会，强调学习的重要性，给我们讲了数控专业的就业形势，以及他们面试的一些花絮。通过老师的讲述，大家对自己的未来有了更科学的想法，学习有了新的动力。晚上自习的同学越来越多，大家互相帮助，学习氛围很浓。在过去的一个学期，总体成绩明显提高，上个学期期末考试中很多同学取得优异成绩，学习风气浓重。（2）考勤方面，学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的班干每次课都会登记考勤，一旦发现有人缺席，即对其进行调查，并劝告其准时来上课，如果再发现类似情况，在班里公布，以达到警告的作用，再不行立即上报辅导员，以学院准则来处理。另外负责考勤的班干每周公布一次考勤的情况，使大家时刻记得自己的出席情况。通过以上方案，我们班的考勤有明显好转。迟到，旷课明显减少。（3）生活方面，我们班开展了多次的新生生活交流会，智力小游戏比赛，以及丰富的文娱活动，使大家紧张的学习得以放松，在玩的过程中，也增进了彼此的交流，增强了我们班的凝聚力。（4）在思想方面，加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和：“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，班主任及各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员。班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组，同时还成立了宿舍团、互助团等，充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，在同学中加强宣传此次活动的重要性，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会，通过班级博客、板报、班会等形式加大宣传力度。学风建设是一项长期工程本次的学风建设活动开展得很成功，改良了部分学生的学习习惯，提高了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提高，营造了一个积极向上的良好学习氛围，丰富了大学业余文化生活。而与此同时，我们也需意识到，学风建设对于我班是一项长期工程。青山长绿水长流，我们要做好总结工作，分析活动中存在的问题和不足之处，恰当地评价工作，准确地提供经验。对于我们班委来说，在今后的学习工作和日常管理中，我们仍要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园氛围。

　定义 　　学校风气，简称学风，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。 意义　　学风是学校的灵魂，这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。《现代汉语词典》的一般解释是：学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”。毛泽东同志在65年前首次提出“学风”概念亦有一说：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题”。可见，学风可以从两个层面来理解，一方面它是外显的“风气”，再一方面是内蕴的“思想方法”。 　　校风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。优良的校风是保证提高教育教学质量的重要条件。 编辑本段学风建设的手段　　学风作为外显的“风气”，其表现可包括：学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的情绪饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力顽强不顽强，学习的态度认真不认真，学习的兴趣浓厚不浓厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。 学风作为内蕴的“思想方法”，主要指的是理论联系实际、理论与实践的统一，也就是毛泽东同志和邓小平同志常说的实事求是。这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习，从根本上说，就是要坚持理论联系实际的学风。因为只有理论联系实际，对实际进行科学抽象，根据实际提炼、创造理论，依据“实事”去“求是”，那么这种理论、这种“是”，就有了坚实的实际基础，就必然具有无限生命力，从而必能能动地反作用于实际，用来指导实践活动，做到有“的”放矢，从而产生巨大的实效。 　　学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要 标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。 　　学风的直观反映是学生对知识、能力的渴求和在学习中是否勤奋刻苦、学习纪律是否严明等，是学生在对待学习这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围绕着学生的学习需要、学习动机、学习目标、学习态度、学习行为等多项内容综合进行的。学生是学校的主体，所以学生的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。学校的培养目标，指导着学生的学习方向；教师严谨的治学态度，严格的治学要求，对学生的学习具有榜样和示范作用；良好的校园学术风气，可以提高学生的学习兴趣；严格的管理措施，规范了学生的学习行为，养成学生良好的学习习惯等等。因此，学风建设应该是多方面的，但归根到底要立足于学生、见效于学生，并以学生的学风变化为根本的检验标准。优良学风一旦形成,就会产生一种无形的力量，使学生在学习上精益求精，奋发向上。 　　当今，学风建设不应该只是中小学强调的重点，时下的大学，学风建设仍必须摆上议事日程。大学生的知识得到了扩充，但与此同时，学风方面则有着严重的不足，这些已经引起教育主管部门、教师、家长以及学生们注意。如何在现有的教育体制和教育环境下获得更好的教育成果，这依赖于教学质量的不断提高。因此，一场关于学风建设的讨论由此而展开。 　　现今，由于高校连年扩招，大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换。学生的素质存在差异，再加上社会上一些不良风气的冲击，学风建设承受了严峻的挑战。在如此关键的时刻，如果没有对大学学风进行改善、加强，则日后逐渐产生的后果是难以想象的。因此，学风建设是考验高等院校能否培养一个新时代真正德才兼备的人才！ 编辑本段影响学风的因素　　首先，我们必须认识到影响学风建设的五个关键因素，学生因素、教师因素、学校因素、家庭因素和社会因素。 学生因素　　无论是小学生，中学生还是已经成年的大学生，都是学风建设的主力兵。大学生虽然已经能够独立生活、独自处世，但是由于社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志还是不够坚定。有些学生认为，学风建设是学校和老师的任务，和自己毫无关联。这种想法是普遍的，也是可怕的。之所以需要学风建设，就是因为学生没有好的学习习惯和风气。如果所有的学生都有“悬梁刺股”的好学意识，都有“凿壁取光”的发奋图强，或是“晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书”，那学风建设还何须如此大费周章？因此，学风建设中，学生不但应该尽心尽责，还要出谋划策。学生因素直接导致这场战争的胜败。 　　榜样的力量是无穷的。同样在学风建设中我们应该发挥积极分子的作用，让他们为大家树立好的典型，这样大家就会因你追我赶，搞好自己的学习，与此同时也就会营造一个好的学习氛围，学风建设自然成功。相反，如果学生之中有几个比较懒惰而且预习成风，那他也会带动学生加入他们，进而将坏的习惯或者风气覆盖其他学生，学风建设就会有很大阻力。 教师因素　　教师是学风建设的将领。很多大学的老师都认为，大学生已经是成年人了，所以不需要他们不断的督促和教导了。而且，现在很多大学教师队伍非常不稳定。部分教师不但从事教学，还有兼职第二职业；部分教师则把更多的精力投入于自我的进修学习以及政绩建设中。因此，这部分老师很难将所有或者大部分心思放在教育和引导学生上。要想改善学风，先要让学生在学习中找到乐趣。教师如何在课堂上和课余时带来学习的趣味是所有教师应该考虑的问题。教师因素能让主力兵们更忠心于这场激烈的战争。 学校因素　　学校管理是学风建设的兵法。虽然“素质教育”这个概念在几年前已经被提出来了，但事实上，很多高校的教育模式还是传统的“填鸭式教育”，这也是学风建设的屏障。学校对于思想政治的教育工作相对薄弱，在教学管理上，也并没有实事求是，不够严谨。由于应试教育的压迫，导致很多学生平时上课不听，直到考试时才“临时抱佛脚”，熬夜看书读背；与此同时为了应付考试也会出现考试作弊的现象，更不利于学风的建设。学生即使有了好的成绩，也不一定是因为真正掌握了知识。在学风建设上，学校不但要制定详细的规章制度，并且要重于实施。学校因素决定了这场战争究竟该怎么打，该朝什么方向发展。 家庭教育　　是学风建设的精神食粮。虽然孩子已经步入大学校园，但是做家长的还是像对待中学生一样的以成绩论成败。因为家长的这种只重视结果不重视过程的想法，使得很多学生对于学习目的的认识形成歪曲。学生把学习看作为为应试而学习，一个学期只是最后两周的努力然后在考试中取得合格的成绩。家长只希望孩子能有优异的成绩，却往往忽视了学生学习的真正目的是培养能力、熏陶情操。自从孩子进大学后，家长往往就把责任推卸一空，不再关心孩子学习的兴趣和学习的态度，这就导致了很多大学生非常的散漫，没有学习的压力和紧迫感，那又怎么会在乎学风建设？家庭因素应该是这场战争坚实的后盾。 编辑本段学风建设的基本方法抄袭的危害(2张)　　“学风建设需要教、学、管三管齐下，而且必须长期坚持不懈，持之以恒”，3月14日某人文与发展学院分党委副书记景发在接受记者采访时，对该院学风建设工作做出了如是概括，并就教、学、管三个方面的工作分别进行了介绍。主要通过这三个方面让大家有个更深刻的理解，更好的管理或是整理班级氛围，一个良好的学校氛围才能更加有利于学生的发展。 教　　学风建设首先要考虑的是，教师如何将学生吸引到课堂上去，这就是“教”的问题。据景发介绍，人文与发展学院在师资力量相对比较薄弱的情况下，正在逐步采取一系列的措施提高“教”的质量。包括加大引进人才的力度，加大对一线教师的业务培训力度，加强开展教师的教学研讨工作。另外，还逐步形成了针对教师教学的考核审评制度，对教师的责任心、教学态度、教学水平等进行评价。按照学院04年5月第一届教代会已经通过的《关于加强人文与发展学院学风建设的方案》，学院学生工作系统将组织学生每个学期对教师的教学效果开展评价，对于连续两次被学生评价为不合格者，学院将暂停其教学活动。学院一系列的工作相信对于此激励和约束教师规范自己的教学行为，以高度负责的态度为学生传授知识并不断提高教学水平有积极的作用。 学　　抓学风，第二个因素是“学”的问题，也就是学生的学习主动性问题。人文与发展学院的学生群体有一些鲜明的特点，他们思想活跃，对于参与社会工作等历来都有很高地积极性，但同时也因为进入大学时第一专业志愿率较低，专业调剂率教高，而且由于社会对学院认知度不高造成的毕业生就业难等问题一直使部分学生的学习热情受到影响。针对上述问题，人发学院开展了一系列富有特色的工作，包括长达一年的“新生入学教育工作“和各类奖惩机制。 　　为帮助新生尽早适应大学生活，热爱所学专业，人发学院从03级新生入校开始，就制定了长达一年的系列新生入学教育工作，分为“认识大学、热爱专业、端正态度”、“认识自我、关爱自我、明确目标”、“我看大学的方方面面”三个阶段开展。教育内容包括“专业动态、前景”、“人格倾向和心理调试”、“职业生涯规划”、“人与社群”等等。通过近两年的工作，入学教育的效果还是非常明显的。 管　　在奖励机制上，人文与发展学院主要抓住奖学金评定和优良学风班建设两项工作，努力在全院营造你追我赶的学习氛围。关于奖学金的评定工作，景发说：“我院对奖学金的评定从04年开始进行了新的调整，打破了以往以班级为单位的的平均主义，而是以同年级同专 图片(2张)业的所有学生为竞争单位，这对于同学们以班级为单位开展学风竞赛大有好处。”而对于优良学风班的建设，人文与发展学院也有自己的特色。景发说，从04年开始，学院将学校规定的优良学风班的比例由原来的20%扩大到60%，前20%为校级优良学风班，后40%为院级优良学风班。被评为院级优良学风班的班级可以一次性得到奖金600元，而校级的在学校奖励之外，学院也会增加200—300元不等的奖励。此举大大增加了优良学风班的建设效果。 　　在“管”的方面，景发介绍说，人发学院建立了以分党委、分团委、学生会、班主任、学生助管、学生党员为主的一支抽查队伍，定期不定期抽查课堂和宿舍，以抽查宿舍为主，将抽查情况认真详实记录并直接与班级和个人的奖惩挂钩。景发说，有些人认为大学生没有必要去“管”，但从实际情况看，“管”又是必要的，不管绝对不行，需要讨论的问题仅是如何管的问题，而不是要不要管的问题。 　　关于学风建设，景发说，他最想说的话是：“要真抓实干，切忌走过场；要有打持久战的思想准备并为之建章立制；要不断分析学风建设中的新情况，新问题并实事求实的采取相应的治理措施；各学院情况不同，抓学风的办法和着力点也可能会不大相同。”景发最后仍然强调说：“抓学风，应该同时注重‘教"、 ‘学"、‘管"三个方面。” 编辑本段规范学风　　教育部学风建设委员会日前在京举行第三次工作会议，笔者从会上获悉，学风建设委员会已经完成《高等学校哲学社会科学学术不端行为处理的意见》、《高等学校人文社会科学学术规范手册》和《学术博客自律倡议书》（征求意见稿）等文件和规范的制定工作，将于近期推出，这将为推进高校学术道德和学风建设提供政策依据，推动高校切实负起学风建设的责任。

　　为期一个月的2022年学风建设宣传月活动帮助建设良好学风，活动总结怎么写?下面是由我为大家整理的“关于学风建设宣传月主题活动总结(集锦5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：关于学风建设宣传月主题活动总结 　　自学院开展学风建设月活动以来，我班同学及老师思想上高度重视，召开多次班委干部会议，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动且取得一定成果，现将工作总结如下： 　　 1、抓好学生大学职业生涯设计活动，引导学生全面成才 　　通过主题班会形式引导学生端正学习态度，树立奋斗目标，指导学生科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。大一如何稳定专业思想，加强对专业的了解;大二如何来规划自己的职业生涯，合理有效的学习专业知识;大三有方向的引导择业就业。 　　 2、严抓班级出勤，为学风建设奠定良好的基础 　　班级出勤是学风建设的基础，辅导员对班级出勤进行不定期抽查，班级纪律委员做到每节课上报制，辅导员对迟到早退缺旷的学生进行及时的批评教育，消除旷课和迟到现象。 　　 3、以学习型班级和学习型寝室建设为重点，大力促进学风建设 　　班级和寝室学风建设在严格按照学院考核标准执行的基础上，还创新性的开展了一系列活动。自发组织同学上自习并成立了学习小组，开展小组竞赛激发同学们的学习兴趣。寝室里认真落实学生宿舍各项管理规定，积极推进学习型宿舍和文明宿舍的创建活动，引导学生养成良好的学习生活习惯。 　　 4、开展学习经验交流会，发挥榜样带头作用 　　以“相互学习，相互帮助，共同进步”为主题，开展学习交流会。组织两位优秀学生分别到我所带的班级进行学习心得演讲和互动交流，学习了彼此的长处，并认识到了自身的不足。 　　 5、组织学生观看网上相关专业招聘信息，以就业促学风 　　组织学生观看网上招聘信息，让学生了解本专业的市场需求，从而量身制定自己的学习和能力拓展计划。通过这一活动让学生直观的了解自己目标职位的相关要求，学生根据目标职位的岗位要求和岗位职责有针对性的制定出学习计划，从而提高学生专业学习的积极性。学生根据自身特点，做好职业生涯规划，科学合理安排好时间，切实加强自我约束。 　　 6、鼓励学生课余时间参加社会实践，以实践感受促学风 　　辅导员利用班会及查寝时间对学生灌输积极参加社会实践的思想，学生通过课余兼职不但体会到父母挣钱养家的不易，而且更好的推动了学生由”要我学”到”我要学”的转变。 　　 7、加强考风考纪教育，进一步端正学生学习态度 　　近年来我一直把考试诚信教育作为一个长期的学风建设重要环节来抓，每次考试前举行考前诚信及考纪教育大会，结合发生在近期和身边的案例加大宣传力度，让学生从思想上杜绝考试作弊意识，做好考试诚信承诺书，加大惩罚力度，营造健康向上的学风和考风。 　　 8、大力宣传和表彰先进典型，营造积极向上的学习氛围 　　学风建设活动月后期班级根据之前制定的评优考核细则，对学风活动建设月中表现突出的个人和文明寝室进行了表彰。通过表彰、奖励文明寝室和优秀个人典型，激励其他学生寻找差距、迎头赶上，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。“学风建设月”系列活动得到了任课教师和班级同学的大力支持，通过开展各项活动使班级学生管理工作取得了很大的进步，学风得到了更好的改善和发展，当然，我们也清醒地认识到在学风建设工作还存在很多不足，主要表现在以下两个方面： 　　1、面对今年高校毕业生的巨大的就业就业压力，班级部分学生对自己的学习和就业方向感到很迷茫，造成没有努力的目标、没有动力学习的现象。 　　2、个别学生因高中学习基础太差丧失信心，自暴自弃，厌学情况严重，这部分同学逃课情况相对突出。 　　学风建设是一项长期而艰巨的任务，不是靠几个活动，用一、两个月，乃至几个月的时间就能完成的，我们一定会坚持长抓不懈，形成长效机制。 　　篇二：关于学风建设宣传月主题活动总结 　　为了响应学院号召，使同学们充分认识到学风，校风，班风的重要性，我带领全班同学深刻地学习了学院学风建设的相关文件，并且将与学生联系较紧密的重要指示下发到同学们手中，我们xx市场(1)班也开展了以“学风建设”为主题的大讨论活动，活动的形式是以各宿舍为单位，将下发的文件统一学习，开展学风建设讨论。使同学们深刻清晰的了解到这些关于切身规范的事项，并且要求每个宿舍上交一份学习报告。 　　除此之外，我们班在考勤制度上也有所改进，不单是考勤员一个人记录班级的考勤情况，班级的所有班委都可以参与这项工作，有同学不来或者旷课都可以以任何方式告诉我，我们会采取开班会的形式教育同学，让大家可以自觉遵守班级的考勤制度，不给班级抹黑更不给自己丢脸。通过这种形式我班几乎没有旷课现象，无一人被学校通报。 　　而我也经常到班级观看学生们的听课状态，教育学生们学业才是他们的根本，只有将自身的知识丰富了，自己的修养和素质才会有所提高。但唯一不足的是，课堂上还是会有个别学生玩手机走神，这种现象我们在班会上也常说，随后我与各任课教师也取得联系，让老师发现玩手机的同学先提醒，如果屡次不改者报到我这里。虽然强硬的手段会导致学生们的逆反心理，但我会让学生们认识到良好的学习态度和风气才是保障学业的根本。 　　上周二是我们班的财务管理期末考试，在考试之前一周我们班召开了班会，教育学生们认识到学院考试是事关大学生的切身利益，事关教育的公平、公正、考风考纪将直接影响到教学质量和自身学习主动性、积极性，将影响一个学校的声誉和未来的发展。所以请同学们认真对待每一科考试，做到丢分可以但决不能丢掉人格。通过班会教育在财务管理考试中全班同学都认真遵守考试纪律，没发现一人作弊，并且受到了监考老师的表扬。 　　我想通过学院的大力号召和严格管理，我们xx市场(1)班的同学一定可以努力做好自己在总结中所写那样，将这次学风建设看作是自身行为习惯纠正的好机会，改掉身上的坏习惯，努力完善自我，锻炼自身，做一名当代优秀的合格大学生。 　　篇三：关于学风建设宣传月主题活动总结 　　我系在接到学院有关学风建设月活动开展的通知后，便开始仔细策划，紧密部署起来。完美的宣传揭开了我系学风建设月的序幕，众多学风建设月活动也相继开展。根据我系学风建设月活动开展总部署，我系学风建设月活动的开展坚持全面覆盖经管系，贴近广大同学们的实际学习与生活，注重活动开展的实效，以评比促进建设的方针。活动的具体开展从“以榜样促学风、以班级抓学风、以队伍保学风、以党建促学风”四个方向出发，力求营造我系浓厚的学术氛围，为我院形成良好学风贡献力量。 　　 一、以榜样促学风 　　我系一直秉承着“全员育人”的优良传统，向榜样的学习的传统更是经久不衰，榜样的先进性是带动广大同学们努力学习、全面发展的重要力量，特此，我部门开展了优秀笔记展活动，这项活动受到了广大同学们大力支持和积极参与，一共有一百余名同学上交了笔记，一共有xx份优秀笔记脱颖而出，并摆放在二教大厅进行展出，过往的同学们纷纷纷纷翻阅，并发出阵阵赞叹，这彰显了我系学子的勤奋好学。 　　 二、以班风抓学风 　　班级中优良学风的盛行是院系学风建设的重要构成部分，为促使经管系各专业班级狠抓学风建设，同时也为了促进我系形成浓厚的学习氛围，学习部开展“十大优秀学风班级”评选活动，从出操率、早晚自习出勤率、到课率、内务、违禁电器使用、主题班会等方面对我系各专业班级进行评比和考核。我部门秉着公平、公正、公开的原则进行了评比和考核，以数据为评比和考核的根本出发点，最终十大优秀学风班级实至名归。这一活动在我系广大师生中引起了强烈反响，广大同学们积极参与，老师们也大力支持，这充分显示了我系老师和同学们对学风建设的重视。 　　同时，为了丰富广大同学们的课余生活，为大家提供一个展示自我的平台，同时也为经管系参加院级辩论赛储备人才，各专业班级在班级内部开展辩论赛，通过各个专业班级的初步评选，最后以专业为单位参加经管系真我风采辩论赛，各班同学积极参与，活动取得了很好的效果。十余名优秀辩手脱颖而出，有望加入经管系辩论队，并代表经管参加院级辩论赛，他们将是经管辩论史上的一抹新绿，流泻着生机。 　　 三、以队伍保学风 　　在领导老师的指导下，经济与管理系团学联开展了多项活动，起到了先进队伍保障学风的良好效果。为深化校园的思想文化活动，提高同学们的政治修养与政治素质，同时，也为了选拔经管系优秀的演讲者参加院级第三期“学‘概论"、谈理想、话人生”演讲比赛，我部门举办了演讲比赛，该活动受到了同学们的热烈欢迎。涌现出一大批优秀的选手。在院级演讲比赛中，我系获得了最佳组织奖，并有两位选手分别获得二等奖和三等奖的好成绩。 　　我系团学联开展了“促新风树学风”活动，对经管系各个年级各个专业班级进行不定期不定时的早晚自习、上课到课率进行检查，旨在推进校园文化改革，为广大学子营造良好学校氛围，并且以此为评比和考核的重要数据。为实现我系学风建设长效机制，查课活动一直在进行当中，团学联会秉着公平、公正、公开的原则对待查课活动。 　　 四、以党建促学风 　　党员是我院的先进分子，一直保持着高度的先进性，更加是学风建设的中流砥柱。在学风建设月期间，我系党员表现出了极高的觉悟，纷纷参加我系的学风建设，以自身行动带动学风的建设。我部门部长担任党员队伍的协从负责人，为党员活动顺利进行做出了贡献。 　　学风建设是推动教育发展、保证和提高我院人才培养质量的重要条件。我们将继续努力，为同学们全面健康成长营造良好的学习环境。我们将总结经验教训，并将其付诸于时实践，以便更好的构建我系良好学风，争取为我院学风建设作出更大的贡献。 　　篇四：关于学风建设宣传月主题活动总结 　　为了鼓励大家在新的学期再接再励，积极向上，努力学习科学文化知识，建设班级优良学风，把握自己的美好青春，我们制药xx班开展了一次以“建设优良学风，把握美好青春”为主题的主题班会。 　　班会第一部分首先由主持人针对班级的目前状况进行了分析，认为：进入二年级以来，部分同学开始对未来有了更多的思考，同时也陷入更深的迷茫，不知道究竟该如何走下去;部分同学意识到学习的重要性苦于无法自律，不知不觉得的沉迷在游戏中;多数同学在认真努力的学习更多的知识，少数同学却在大学“美丽的”世界里彻底沦陷了。第二部分简述了大学生现在的就业形势，给大家增加一些紧张感。 　　班会前期的准备比较充分，使用到的素材、资料和数据等都比较有说服力，给大家留下了深刻印象。帮助同学们克服焦虑的心情，正确看待学习，从现在做起，脚踏实地，好好学习知识，提升自己的能力。大家对如今大学毕业生的生存环境和工作待遇以及生活状态也有了新的认识，能够认清目前的形势，感受到了来自现实的压力。 　　接着，同学们按学习小组开始讨论解决班级发展遇到的诸多问题。大家积极参与讨论，踊跃发言，提出了许多有建树性的解决方案。大家认为，应该从寝室抓起，寝室里的每个人严格自律，从自己做起，搞好自己的学习，通过自己的努力带动周围的同学，不能让不良风气(集体打游戏、通宵)占据上风，多交流，互相督促学习共同上进;以身作则，带动寝室其他同学共同进步;保证作息规律，以保证充足的精神;“学习小组”模式不断创新改进，发挥优势，是班级形成优良的学习风气;所有班委团结协作认真自律紧抓考勤，是班级良性发展;从现在做起，养成良好的学习习惯，培养自己的兴趣爱好，积极努力学习，把握属于我们的未来。 　　随后，班会对制药工程专业就业进行了简单的分析，通过数据对比以及材料说明让大家坚定信念，努力学习，严肃认真对待专业课程，为健康事业贡献自己的力量。 　　最后，对本次主题班会进行总结认为：学风是衡量一个班级最重要的指标，良好的学风可以保证同学们愉快的学习。好的学风是促进班级不断发展的动力，它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此，从某种意义上说它是一个班级的生命。没有良好的学风就不会有良好的考风。 　　篇五：关于学风建设宣传月主题活动总结 　　经过了一个月的学习，我院关于深入开展“xx”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中，我们xx公管班根据院系学风建设的总体要求，认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神，更进一步地加强了我班学风建设，积极发挥了学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到了实处，抓出了成效，并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结： 　　一、多次召开以学风建设为主题的班会，全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题，清楚地认识到：学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响，培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。 　　二、考勤工作做得很好，出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里，我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课，迟到现象也有了很大地改观，无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助，努力学习，学习积极性有了很大的提高，班级的学习气氛也得到了很大的改善，我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情，继续保持这样一个状态。 　　三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源，接受书籍文化的熏陶，不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习，互相监督和提高。此外，我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度，这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信，团结就是力量，在大家的共同努力下，我们xx公管班将会更加优秀! 　　四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作，积极申报学生科研课题，培养了自身的科研能力，在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题，精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。 　　五、积极开展学生实践活动。例如，我班同学在班主任杨老师的带领下，到徐州社会和劳动保障局参观，深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后，我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后，陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼，学习相关的物业管理知识。通过这些实践，我们做到了理论与实际的很好结合，这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。 　　六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人，激励大家相互学习、共同进步。

　　 学校开展学风建设活动总结例文3篇 　　学风包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等，还应该体现与时俱进的时代精神。以下是我整理的学校开展学风建设活动总结例文3篇欢迎阅读！ 　　学校开展学风建设活动总结例文【篇一】 　　xx生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束，生命科学学院学风在全校一直都不错，在全体同学和老师的共同努力下，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高，上课迟到率有一定的降低，学习风气有较大好转，课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的，也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果，良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作，通过一个月的齐抓共管，从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面，进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强。在学风建设月活动中我们积极配合学校院系，采取相关有效措施： 　　1.大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动，营造良好的舆论氛围。 　　2.树立学习标兵典型。为树立典型，表彰先进，形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围，对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰，使学生学有榜样。 　　3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表，每班按月上报系里出勤情况，系里经过汇总每月在网上公布一次，对于旷课学生达到处理标准的，要严肃处理。 　　4.加强学生日常考勤管理。加大检查力度，严格管理。 　　5.各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言。 　　此外我们学院开展了相关一系列活动，调动全院学生的学习积极性，增强我院的学习氛围。 　　①结合本院特色而打造的生科“课前十分钟”活动取得不错的效果。 　　②成功举办四六级经验交流会，半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗，为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路，在同学们中间引起强烈反响。 　　③生科院是考研氛围浓厚的学院，此次也开展了考研动员大会，我们请到相关专业老师做指导，为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。 　　④配合校学习部积极开展教师技能大赛，我们是师范专业学生，三尺讲台时很多人以后的人生舞台，在此给予同学们更多的机会和舞台，让他们能够展示自己，放飞梦想！ 　　当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题： 　　1、部分学生缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己；有的学生没有脚踏实地的实干精神；有的学生学习时很茫然，完全机械地应付以图"过关"；有的学生不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，专业思想不稳定，学习不安心，成绩不理想，甚而出现厌学现象。 　　2、学风建设发展不平衡，有的班级不够重视，创建活动措施不力，班级干部，班委没有发挥榜样作用。 　　3、由于学风建设是全校统一的，在管理学生方面比较严格，很多学生行为是被管出来的，一旦学风建设结束，原有的一些陋习又会浮现出来，所以，学风建设要长期不懈的抓。 　　一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我院要加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！ 　　学校开展学风建设活动总结例文【篇二】 　　校风、教风、学风的建设是校园办学水平的重要体现，是校园培养适应时代要求的高素质人才的内在要求，体现校园的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来，我校坚持以传承民族优秀传统文化，弘扬民族精神为校园文化建设主题，彰显特色文化、锻造“校园精神”，教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成，实现文化育人，打造和谐校园。 　　一、指导思想 　　校园担负着全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接-班人的重要使命。加强和改善校园的校风建设，务必制度建设为根本保证，以广大教职工工作作风建设为突破口，在继承和发扬党的优良传统的基础上，狠抓落实，务求实效，使校园的校风和教风出现新气象，从而保证校园改革和发展事业的顺利进行，使校园真正成为科教兴国的生力军。 　　二、主要成效 　　今年来，我们透过扎实开展校风、教风、学风教育工作，全校工作人员的精神面貌发生较大变化，全校上下精神更加振奋，服务意识明显增强，工作效率明显提高，工作成绩更加显著，取得了较好的成效。 　　1、工作作风有了明显转变 　　透过校风、教风、学风教育工作，工作人员全心全意为人民服务的宗旨意识有了进一步的增强。在工作中能真正为学生着想，讲工作、讲学习、讲奉献的多了，讲待遇、讲人情、讲私利的少了，工作用心主动向前靠的风气正逐步构成。 　　2、工作人中素质有了新的提高 　　在开展校风、教风、学习教育工作中，我们坚持以人为本，始终把内强素质作为工作的出发点和立足点，广泛开展批评与自我批评，每位工作人员都从自己的工作、生活和思想、学习方面，挖根源，找不足，写出了书面“三风”教育个人小结果，促使全体工作人员的整体素质明显提高。 　　3、制度建设得到进一步加强 　　在校风、教风、学风教育工作中，我们对经过多年实践证明行之有效的 规章制度 进行了进一步的完善与补充，工作的用心性和主动进一步提高。 　　学校开展学风建设活动总结例文【篇三】 　　学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上，努力成才的无形而强大的精神力量，是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策，提高育人质量的重要保证。建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估，需要我们大家共同努力，也是我们每一个现代学子的责任和义务。 　　为了进一步贯彻落实分院的工作安排，积极贯彻学风建设年的相关文件精神，充分调动我班学生学习的主动性和积极性，在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，根据分院的部署，结合本班的具体实际（为了在班级体中倡导优良学风）制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将学生工作做实做强”的工作方针，通过全班师生的不懈努力，我班学风建设取得了一定的成效。我们数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下： 　　1、在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头，能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。 　　2、召开学生座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会，及时了解学生情况及接纳学生的建议。 　　3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级积极动员，全力配合，班级从自身的实际情况出发，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把讨论的运用到了"优良学风，从我做起"班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评，并对这种现象出现的原因进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到，遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。 　　最后经过大家的一致讨论，都表示要为创建良好学风就要从我做起。班会的气氛很热烈，取得了预期的效果。

由于招生学校在客观上存在差异，根据国家教育部的有关文件精神，实行分批录取的方法，分为提前录取、第一批录取、第二批录取、艺术类高职、专科录取。(1)提前录取的院校，指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。

关于婚礼活动策划5篇 婚礼，人生五礼之一，是传统仪式，相当于现代婚礼的法律公证仪式，那么你知道关于婚礼活动要怎么策划吗？下面我给大家带来关于婚礼活动策划，希望大家能够喜欢。 关于婚礼活动策划篇1 一、策划目的： 执子之手，与子偕老，婚礼是对婚姻最庄重的承诺。闪亮，一生只有一次。很多女人从孩童时代就开始幻想一个浪漫、温馨又别开生面的婚礼。不做司空见惯的王子与公主，不走流于俗套的婚礼过程。用一种仪式将我们的爱情铭记。庄重、典雅、高贵。大唐霓裳用失落的传统记录那一刻的古典与浪漫。 二、婚典使用器材及物品： 服装：新郎、新娘采用帝王传统的结婚礼服凤冠霞帔，需提前一个月向影视剧组或婚纱影楼租取。 花轿：花轿较难租取，提前两个月预定好花轿。 旗罗伞盖：位于迎亲队伍中，花轿之前。可使整个迎亲仪式壮观。婚庆市场上比较紧俏，可以提前两个月向影视基地租取。 盖头 马鞍：放于洞房的门槛上，新娘跨马鞍，一世保平安。 火盆：放置于大门口，新娘迈过去，寓意婚后的生活红红火火。 天地桌：置于院中。桌子上放有大斗、尺子、剪子、镜子、算盘和秤。成为“六证”民间有“三媒六证”，表示新婚合理的说法。 秤杆：入洞房后，新郎用秤杆挑去新娘的后盖头，取义：“称心如意” 花烛：在婚礼仪式中使用的大红色蜡烛，上有金银龙等彩饰。 浴手盆：灌盥礼时用。 暖手香炉：灌盥礼时用。 花球彩带：新郎迎接新娘，走上舞台时用。 酒店门口龙凤拱门 中式背板 走道地毯（酒店提供） 来宾签到台（酒店提供） 音响控制台、音箱、有线和无线麦克等音响设备（酒店提供） 新人入场时散的花瓣和花篮 锣鼓唢呐及乐手 抬花轿人员（新郎方提供） 舞狮表演 司仪等工作人员 三、婚礼流程 第一部分：场景布置 场景描述：红色为主。 背景板：拉开的红色的帷幔，呈现金色的龙凤和中间大大的喜字。背景中央放着天地桌，桌子上放有大斗、尺子、剪子、镜子、算盘和秤。桌子两边燃烧着红色的花烛。舞台及过道铺红色地毯。 酒店门口：龙凤拱门。 第二部分：迎亲过程 8:00 花轿在舞狮、旗罗伞盖、锣鼓、唢呐的伴随下，从婚庆酒店出发，来到接新娘的指定地点。新娘由兄弟或表兄弟抱上花轿，放下轿帘，三声炮响，迎亲队伍回走。新娘家不是本地，可采取距离婚庆酒店较近的酒店。花轿启程，赶往婚庆酒店。宾客陆续就坐。 9:00 花轿到达婚庆酒店，鞭炮齐鸣。舞狮庆祝。 9:10 跨火盆：新娘到达婚庆酒店正门在伴娘的搀扶下跨过火盆，寓意婚后生活红红火火。舞狮。 跨马鞍：即将进入大厅的门口，放置马鞍，新娘在伴娘的搀扶下跨过马鞍，寓意婚后生活平平安安。舞狮。拍照留念。 9:50 新郎接新娘下花轿。用彩带牵引新娘缓缓走上舞台。新郎用秤杆挑去新娘的后盖头，取义：“称心如意”司仪高声说，“赞者入席。”赞者就是指新郎的长辈，坐在正席当中，在新人进入正堂后，便开始将酒倒入酒杯中，等待新人入席。 10:00 4、司仪宣布大唐霓裳婚礼仪式开始。音响师开始播放《千年一爱》《梅花三弄》等古筝曲目。 新郎新娘用唐代独有的拜礼方式，向在座的亲戚朋友鞠躬行礼。向父母行跪拜礼。 第三部分：婚礼仪式 10:10醮子礼 新郎父母正襟端坐，新郎向父母行拜礼。父亲赐酒，新郎接受赐酒一饮而尽。醮子礼是周朝制度婚礼程序的第一步，父亲还得向儿子说一些鼓励的话，才算结束醮子礼。 10:20正婚礼 “桃之夭夭，灼灼其华……”工作人员，以朗诵一首《诗经，周南，桃之夭夭》作为给新人的祝福。古筝曲回绕在大堂里，让人仿佛真的回到了3000年前的周朝。 10:30沃盥礼 汉族传统礼仪非常强调洁净，伴郎、伴娘分别为入席前的新娘、新郎浇水盥洗。后递上暖手香炉，象征性的暖手。 10:40同牢礼 洗完手后，新人对席而坐。对席的位置是男西女东，意指阴阳交会。这时候，两人要开始喝同一种酒，吃同一种肉。“古人云：男女七岁，坐不同席，食不同器。” 10:50合卺礼 “合卺”，是指夫妇交杯同饮，但只是互相交换了杯子，而不是绕过脖子互喝。夫妻共饮合卺酒，象征着夫妻同甘共苦的意义。 11:00拜天地 新人开始一拜天地、二拜高堂、夫妻对拜。 11:10结发礼 夫妇双方各剪对方一缕头发，用红线扎紧。意喻白头偕老、永结同心。行礼完毕，夫妻相互对拜，表示相敬如宾。 8、11:20宣读证婚词 由证婚人宣读，新人正式结为夫妇。新郎新娘跪受证婚词。婚礼仪式结束。工作人员齐声宣读《诗经，关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”为新人祝福。主婚人（新郎的父亲或母亲）对来宾致感谢辞。 新人在幕后换上简装礼服，按照中国习俗，出来敬酒。 第四部分：大宴宾客 夫妇按座次给宾客敬酒。 四、现场所需工作人员及其安排 1、婚礼策划师一名，负责婚礼现场的人员协调、设备的使用、婚礼节奏的控制，保证整个婚礼流程的`顺利进行。 2、婚礼主持人一名，负责整个婚礼过程的主持。 3、专业摄影师一名，负责整个现场影像记录。 4、专业摄像师一名，负责整个现场准备、典礼、宴会及外景情况的记录。 5、化妆造型是一名，负责新娘的补妆、化妆、盘发及造型设计。 6、音响师一名，配合主持人，负责仪式进行中的音乐播放。 关于婚礼活动策划篇2 比男性更加渴望浪漫。没有什么能比一场浪漫的婚礼更能打动女人的心了。作为婚礼策划师，浪漫婚礼策划无疑更加能够打动新人，尤其是女人的心。那么一场浪漫的婚礼策划，要做些什么呢?就让我们一起来探讨一下吧。 一、花海 浪漫婚礼策划 将你的婚礼变成花的海洋不，运用各种美丽的花朵，打造出花的世界，你就是那花中的小花仙，轻盈的飞舞在花丛中。不管是热情洋溢充满爱的玫瑰，还是高洁寓意百年好合的百合，亦或者谦卑温婉的康乃馨，又或者色彩缤纷热烈活泼的郁金香，还是清秀脱俗的蝴蝶兰，这些美丽的花朵不仅装饰了你的婚礼，还在用自身特殊的寓意祝福着新人。 二、气球的世界 浪漫婚礼策划： 每个人都有一个飞向蓝天的梦，可惜我们的却不像鸟儿拥有翅膀，借着飞天气球，将我们的爱带到蓝天中，告诉天空，我很幸福，今天是我最幸福的时刻，因为我要和最爱的人手牵手度过每一天了。婚礼上被气球装点，每一个气球中都带着新人最深切的爱，那是向往自由向往美好明天的深切希望。 三、沙滩海边 浪漫婚礼策划： 蓝天，碧海，沙滩。当赤着脚走在细细的沙滩上时，看着身后的大海，听着海浪的拍打声，远处的海鸥传来声音，对于热爱浪漫的女人而言，这个就是最能打动人心的梦想中的婚礼。此时的婚礼更像一场热闹的Party，大家欢聚一堂，共同为新人举杯庆祝。 四、特殊场合 浪漫婚礼策划： 也许我们没有那么多时间和精力去策划一场浪漫又精致的婚礼，可是你的新娘却不会因为这个不嫁你。只要有心，浪漫的婚礼总会成功。无论是自行车婚礼，还是公交车婚礼，亦或者军营里面的婚礼，又或者病房中的婚礼。将特殊进行到底，铁汉变成绕指柔，发誓我们共进退，再特殊的场合都在婚礼当天变成浪漫所在之地，只是因为有你在，我心安处是我家。 关于婚礼活动策划篇3 随着国家的富强和民族的振兴，中华传统文化逐渐发出耀眼的光辉，照亮世人生活的各个角落。因而，新人越来越喜欢举行传统的各种婚俗礼仪，用来纪念那幸福的一刻。为此，我们结合现代社会的时尚策划了纯中式的婚俗礼仪，一是让新人有个独有特色的婚礼，二是传承中华古典礼貌礼仪。 爱，是人类永恒的主题，幸福和浪漫与其说是一种意境和情趣，不如说是一种感觉。每次一想到幸福和浪漫这几个字眼，就会不由的想起《诗经》里一句很美的诗：“执子之手，与子偕老”——这是对感情最好的诠释。 我们将真挚的感情沉淀为实在的生活，彼此盟誓要互敬互爱、分担忧愁、分享快乐；承诺要互相勉励、互相规劝、互相批评；包容对方的个性与习惯，理解对方不一样的想法，彼此不再分你是男的我是女的，以后一起称为——夫妻。 一、真心之恋 色系：象征着喜庆的红色色配合象征富贵的黄色、彰显华丽的紫色及抢眼热情的粉红色，整个设计以中式传统的元素，加时尚唯美的个性装饰。 仪式：仪式分为“感情”、“友情”、“亲情”3个主题，透过现场的声、光、影相配的风格，配合婚礼仪式的创意环节，打造出一场隆重、喜庆、热闹的时尚婚礼。 道具：专业的各种灯光配合合理的唯美设计，使整个仪式的舞台格外隆重，清晰高质的音响使整个现场更加震撼。 人员：司仪、现场督导、工作人员、摄像师 二、现场布置说明 婚礼的形式：时尚中式婚礼 婚礼构思：忙碌的现代人，每一天都是快节奏的生活工作，但对于新人的这场婚礼，我们以现代时尚元素与中式传统婚礼相结合，立志打造中式婚礼新纪元。 三、舞台 1、背景：结合新人的酒店，我们采用的是巨幅喷绘设计，喷绘的资料是各种各样的时尚喜字！相当于是一个巨幅文化墙！同时舞台加以鲜花装饰，使时代气息略为显现！ 2、摆设：舞台喷绘前摆放一个亭子，体现时尚中式婚礼的意境！舞台上同时摆放一个古筝，在中式婚礼仪式音乐中可谓是点睛之笔。 3、路引：对于路引的设计，我们遵循整场婚礼的构思，抛开传统的中式婚礼当中的路引，我们将采用花树担当路引的重任。 4、拱门：行架搭建的拱门，进行红色沙曼与金色沙曼包装，再以红色鲜花装饰，使拱门看起来更为大气、喜庆。 5、展区：结合本场中式婚礼中的一些时尚元素，在新人迎宾处我们将采用红色的玫瑰花装扮，其中加以金色沙曼点缀，利用新人的凤冠霞帔婚纱照片融入其中，使整个展区大气漂亮！ 6、中式礼仪：在整个时尚中式婚礼中同时增加一些中式婚礼的代表性环节，例如：坐花轿骑枣红马、合卺之礼、结发锦囊、拜天地父母、唢呐、舞蹈等。仪式过程中更是神奇的出现神秘的月老！为整个仪式增添光彩！！婚礼中为了增加舞台效果，个性安排了专业的舞台灯光，更为体现婚礼的构思与主题。 四、仪式亮点 1、新人出场时新娘做花轿、新娘骑枣红马到来，司仪（女）拌媒婆为新人开道，并送上最美的祝福。 2、新人进行传统的合卺之礼，三碰两换，喝象征结为一体的夫妻交杯酒。 3、新人彼此削下各自的发髻，进行传统的结发之礼，象征着新人从此结发为妻，相濡以沫，白头偕老。 4、此环节为本场婚礼的最大亮点。婚礼进行到高潮，此时，月老仿佛从天而降，为两位新人牵上红线证婚，永不分离。 5、婚礼仪式中，舞台的一侧会有一位弹奏古筝的美女为本场婚礼谱写美丽的乐章。 五、仪式流程 1、开场前大厅的投影上播放着新人的古装婚纱照电子相册：青梅竹马、花好月圆、佳偶天成、凤冠霞帔、洞房花烛等，用这种图片的形式描述着彼此的感情故事，从相识到相亲再到相爱，一路走来的幸福甜蜜弥漫在整个大厅。 2、司仪致开场辞（3分钟）宣布婚礼仪式正式开始，（全场熄灯）背景喜庆中式婚礼音乐想起，大型灯光秀开始（2分钟），灯光秀完毕后，舞台一侧有一位优雅的美女弹奏古筝，司仪旁白，点燃一段幸福感情的开始。 3、新人在幸福的大门处，跳过扫把，象征摒弃旧恶，开启新的幸福完美的生活，大门上贴着一副对联：“百年好合，永结同心”。 4、随后新娘在新郎的搀扶下踏过“传”“宗”“接”“代”四个米袋，寓意着从此以后新娘将继承着延续香火的重任。 5、跨过米袋后，新人开始步入婚礼的殿堂。新人走在红地毯上，前方有2位唢呐在前开道并新人吹响幸福的号角。 6、新人来到舞台，进行三拜九叩之礼。拜天拜地，最后进行神圣的夫妻对拜仪式。 7、新人进行合卺之礼和结发仪式。新人各执红葫芦的一半，满酒三碰两换合卺，期间司仪旁白祝福词，之后合起葫芦用红线系上珍藏。然后新人彼此削下一点各自的发髻放入锦囊，进行传统的结发之礼，象征着新人从此结发为妻，相濡以沫，白头偕老。 8、结为夫妻以后，突然舞台中间出现一阵神秘的烟雾，证婚人月老腾云驾雾而来，为新人见证并送上祝福后，为新人牵上了永不分离的红线。 9、请双方父母登台，新人为双方父母敬上孝敬茶。（此环节可另行设计，具体形式待定） 10、主持人宣布婚礼仪式正式礼成，新人携手走下舞台，奔向完美的明天。此时，漂亮的舞蹈演员，跳着欢快喜庆的舞蹈依次站在红地毯的两侧，为新人和所有的来宾献上祝福。 关于婚礼活动策划篇4 一、婚礼前一个月 与主持人沟通婚礼形式和内容。确认花轿，服装，婚宴地点，场景装饰等细节。 二、提前二周 通知亲朋好友，并告之婚礼形式。希望他们也能身着中式服装，真正体现民族特点。 三、提前一周 1、婚礼现场布置 新中式婚礼的现场布置可以红色为主色，可以仿古代婚礼喜堂为主背景，凸显中式婚礼的隆重性。布置婚礼现场之前必须提前调查酒店婚宴举行厅的颜色，是否与红色不大搭，量清酒店的大厅高度、厅长、厅宽，舞台长度宽度，问清酒店进场费灯相关费用。 2、请帖 新中式请帖的图案一定要选择吉祥图文，如果是龙凤图案要选用贴别版本可以与传统的中式区别，可以古朴中带些新意。例如：采用水墨画的笔触，带些夸张的韵味；如果是采用剪纸，不妨用镂刻的形式来制作。还有采用中国结、盘花纽、流苏等中国特色的元素来成为中式婚礼的请帖的设计元素。如果试着和经典的西式请柬搭配，相信也一定会有意想不到的效果哦 3、司仪 一场婚礼举办的好坏，司仪是有举足轻重的作用的，所以新人在选择司仪时一定要选择有经验，主持过中式婚礼的司仪。一定要将婚礼当天的流程尽早的交给司仪，让他将流程书面化，主持词也书面化，也方面新人对婚礼的每个环节做详细的了解，一面婚礼当天手忙脚乱。 4、新人着装 新人着装：新娘可以选择凤冠霞帔，新郎可以选择穿长袍。一般来说新娘穿红绸袄裤，绣花鞋，上绣鸳鸯、梅花、莲花等吉祥图案，头戴凤冠，肩披红色霞帔。像这样的中式婚礼礼服可以去礼服店定做或是影楼租借。 5、回礼 新人们可以选择一些有中国文化内涵的小物件，例如：青花瓷的小对杯，包装精美的筷子、可爱喜庆的小泥人对偶，这些都是可以传达一些吉祥美好寓意的小物件，既有纪念意义，又使亲朋们喜欢。 四、婚礼当日 8：00新娘化妆开始，新郎准备更衣。 9：00新郎乘坐花车迎接新娘，花轿等已准备完毕。 9：30新郎到达新娘家，新娘蒙红盖头，在伴娘的伴随下，由新郎手持的大红绸牵着，慢慢得登上花车。 10：00花车到达花轿位置，新人改乘花轿，轿夫起轿。颠轿，在乐队伴随下，向婚礼地点进行，来宾可以向新人喷放礼花弹，沿途设置欢乐球或彩带横幅，在锣鼓手的敲打声中喜庆热烈场面尽展风采。 11：00新人下轿迈火盆，跨马鞍，在众人簇拥下进入婚礼现场。 11：08婚礼开始，新娘更换服装，为来宾敬酒。 13：30婚宴结束。 五、新人入洞房 新娘提示： 1、车辆依然需要在都市中，可能新娘新郎家距离较远，一般都是将新娘接到离婚宴地点不远的地方，再换乘花轿。 2、既然是中式婚礼，就一定要做到：“地道”。服装，化妆，场景，道具，都要与婚礼内容吻合，切不可亦中亦西，不伦不类，失去传统婚礼的风采。 3、懂得中式的婚庆主持人不多，而且此类婚礼讲究甚多，礼仪繁琐，您若想采取这种形式的婚礼，别忘了请专业的婚庆公司为您策划。 关于婚礼活动策划篇5 一、指导思想 电视台将在“十一”期间举办一档具有时代气息的，由社会新婚夫妇参与的集体婚礼综合节目。该活动本着简朴、庄重、热烈、典雅的原则,力争办成一个文明、高尚，体现现代青年生活的集体婚礼。 二、活动名称 以体现青春、浪漫为基调，市首届__“地久天长”集体结婚典礼或《喜临门》、《心心相印》、《相约金秋》等。 三、参与范围及报名方式 凡是思想道德高尚、积极向上、适合婚龄要求的青年均可报名参加。报名可通过电视台、市妇联会、市团委等渠道进行。本次活动拟定10对至15对新人参加。 四、举办时间 秋天是一个硕果累累的收获季节，举办时间定于“十一”前。（公历9月29日，农历8月26日） 五、举办地点和场地 场地可放在新城影剧院、新城广场、芒砀山旅游区。 六、举办形式及流程 1、开场以喜庆、欢快的大型舞蹈拉开序幕。 2、在情歌慢舞中数对新人逐个上场，场面热烈、喜庆、大气主持人对他们一一介绍，并让他们每人说一句爱的简言。 3、活动中采取文艺节目与新人的表演穿推进行。即、文艺节目与新人们的表演结合在一起，新人根据他们的特长和能力表演节目，也可以讲述他们动人的爱情故事。 4、游戏贯穿活动中，通过游戏《过鹊桥》、，点秋香》、《吃开心果》等，还可邀请亲友上台参与游戏，达到台上台下互动的效果。 5、举行集体婚礼： （1）全体新人在《婚礼进行曲》中，身着礼服、婚纱在少年们手持鲜花的族拥下缓步上场，喷花、礼花在舞台上形成花的海洋，让欢乐、让激情在这里绽放。 （2）请主婚人讲话。 （3）请市领导做证婚人宣读证婚词。 （4）全体新人拜天地。 （5）请有关社会知名人士颁发集体婚礼纪念证书并合影留念。 6、整个活动将以电视直播的形式对外播出婚礼盛况，以喧然活动气氛、提高活动品位、增强活动的社会效应。

1、生物医学工程专业主要学习《解剖生理学》、《生物化学与分子生物学》、《生物信息学》、《生物医学传感器》、《医学成像》、《医学分析仪器原理》、《医学仪器原理》、《生物医学工程前沿》、《磁共振成像原理及应用》、《工程生理学》等。2、生物医学专业是专业要求比较严格的，需要学生能够掌握生理学、解破学、生物信息学、生物工程科技、医学仪器等专业理论和技巧。能够从事医学设备的研发和维护，能够操作B超等医学设备等。

1、市政排水管道建设工程 虽然施工工艺相对不太复杂，但是由于大多项目是在市区施工，环境复杂，既有的地下管线及电缆情况不明，在确保既有工程安全的前提下，还要考虑地上交通等因素的影响，导致施工难度增加，施工质量和工期往往无法保证。笔者结合自己的工作经验，对市政管道施工中的质量如何控制谈谈自己的一些看法。 1.1根据市政管道施工的实际情况，可将施工的全过程分为管道铺设前的准备、管道铺设和施工场地恢复三个阶段。每个阶段的关键工程是：1管道铺设前的准备1.1道路的拆除与恢复城区管道施工时，将有一定数量的既有路面被破除。为保证施工安全和路基质量，施工时要求管道在道路上开挖时，根据施工图纸设计要求，计算出开口宽度，并用白漆标注出开挖线，用切割机将路面切断，表层的破碎沥青面层及路基渣层，由挖掘机开挖，路基稳定砂层合理堆放以备回用，余土由自卸车运至弃土场。管道施工完成后，沟槽回填质量将直接影响道路的质量和使用功能。该工程管顶上500 mm内回填素土，采用电动轻夯机分层夯实，以外采用蛙式打夯机分层夯填，回填时每层虚铺土层控制在250 mm以内。每层夯填完成时，专职实验人员采用核子密度仪测量其密实度，以保证压实率达到95%以上。根据原道路结构情况，进行道路恢复。 1.2地上、地下公用设施的保护管道沟槽开挖时，应根据地质土层情况及时采用支撑，以免造成滑坡、塌方。开挖边坡及支撑形式要交项目监理审查，得到认可后方能施工。在建筑物、构筑物基础及电线杆、灯杆附近开挖时应上报防止其下沉或变形的措施、加固工程计算书及图纸，并交项目监理审批。 某些地段需要排水，以使开挖人员始终在干燥环境中工作。排水过程不得使地面产生过大的沉降，影响现场周围的建筑物、构筑物和其他公用设施的正常使用和安全。在建筑物、构筑物基础及电线杆、灯杆附近开挖，采用钢板桩加固。在高压线下开挖时，挖掘机要求不在电线正下方工作，必要时采用人工开挖。在公路边上开挖沟槽，在靠近公路一侧设立安全和警告标志，如护栏、路障及危险旗，在夜晚悬挂红灯。开挖过程中，遇有电缆、管道或其他构筑物时，及时与有关单位联系会同处理地下管线和各种构筑物，尽量临时迁移；如无法迁移，必须挖出使其外露，并采取吊、托等加固措施。 2、管道施工 2.1沟槽开挖与支护该项目中，土方的工作量占整个工程的很大比重，在安排上采用两台……6耐轮胎式挖掘机、一台75 k W推土机配合开挖与人工开挖相结合，在需土方运输的地方配备两台自卸汽车。在开挖前逐一探明地下既有管道、电缆和其他构筑物的位置，将调查结果和处理方案送交业主和相关管理单位确认，以便进行相应的保护、迁移等措施，保证开挖工作持续进行。 2.2管道安装 2.2.1管材的选用和检查。管材及主要配件由选定的合格制造商提供，管材进场后，由施工方材料工程师对产品的质量进行验证。当外观检查不能确保管材的质量时，进行内、外压试验。进场的管子必须是经过专业实验室批量检验合格并取得检验合格报告的产品。 2.2.2下管。根据测放的中心线，用细绳控制好管道的一侧边线。采用8t轮胎式吊车下管，吊车沿沟槽开行至距沟边缘1 m处，以避免沟壁坍塌，影响沟槽边坡的稳定。下管时用专用吊钩或柔性吊索，严禁用钢丝绳穿入管内起吊。同时有专人指挥，绑（套）管子应找好重心，平吊轻放，避免扰动基底管道相互碰撞。在施工现场狭窄不便机械下管的地段，采用人工压绳下管。有架空线路时，保持一定的安全距离。 管节下入沟槽时，避免与槽壁支撑及槽下的管道相互碰撞，严格控制水平与方向。管道的安装一定要符合质量要求：管道必须垫稳，管底坡度不得倒流水，缝宽应均匀，管道内不得有泥土、砖石、砂浆、木块等杂物；管座混凝土应捣实，与管壁紧密结合；管座回填粗砂应密实。 2.3管道闭水试验管道回填土前应采用闭水法进行严密性试验。 2.3.1闭水试验前的检查工作。检查管道及检查井外观质量合格；管道未还土且沟槽内无积水；全部预留孔洞均封堵且不漏水；管道两端堵板承载力经核算并大于水压力的合力；除预留进出水管外，其余封堵坚固不漏水。 2.3.2闭水试验的方法。排水管道作闭水试验，宜从上游往下游分段进行，上游段试验完毕，可往下游段倒水，以节约用水。试验管段应按井距分隔，带井试验，每3个井段由监理工程师任指定一段进行。试验段上游设计水头不超过管顶内壁时，试验水头从试验段上游管顶内壁2 m计。试验段上游设计水头超过管顶内壁时，试验水头以试验段上游设计水头加2 m计。当计算出的试验水头超过上游检查井井口时，试验水头以上游检查井井口高度为准。－－－－－－－－－－－－－－－以上是市政安装。下面还有；排水管道工程施工的质量控制要点 (1)时间：2008-11-24 作者：未知 来源：互联网 随着城市化进程的发展，基础设施建设步伐日益加快，并且随着环保要求的日益提高，排水管道工程在基础设施建设中所占的比重也越来越大。排水管道工程与人民生产生活息息相关，其使用功能的好坏，涉及到千家万户的切身利益，关系着城市防涝及地下水和土壤被污染的生态问题。因此，加强对排水管道工程的质量控制，对消除工程质量缺陷确保排水管道工程质量，具有重要意义。 一、排水管材的质量控制 （一）常见质量问题 管材质量差，存在裂缝或局部混凝土疏松，抗压、抗渗能力差，容易被压破或产生渗水，管径尺寸偏差大，安管容易错口。 （二）质量控制措施 1.重视管材资料的检查。要求施工单位选用正规厂家生产的管材，并且检查管材的出厂合格证及送检力学试验报告等资料是否齐全。 2.重视管材外观的检查。管材进场后，工程材料员应对管材外观进行检查，管材不得有破损、脱皮、蜂窝露骨、裂纹等现象，对外观检查不合格的管材不得使用。 3.加强管材的保护。应要求生产厂家在管材运输、安装过程中加强对管材的保护。 二、测量放线的质量控制 （一）常见质量问题 测量差错或意外地避让原有构筑物，使管道在平面上产生位置偏移，在立面上坡度不顺。 （二）质量控制措施 1.对放线要进行复测。测量员定出管道中心线及检查井位置后，要进行复测，其误差符合规范要求后才能允许进行下步施工。 2.多沟通联系。施工中如意外遇到构筑物须避让时，应要求监理单位和设计单位协商，在适当的位置增设连接井，其间以直线连通，连接井转角应大于135°。 三、沟槽开挖的质量控制 （一）常见质量问题 在沟槽开挖过程中经常会出现边坡塌方、槽底泡水、槽底超挖、沟槽断面不符合要求等一些质量问题。 （二）质量控制措施 1.防止边坡塌方：根据土壤类别、土的力学性质确定适当的槽帮坡度。实施支撑的直槽槽帮坡度一般采用1∶0.O5。对于较深的沟槽，宜分层开挖。挖槽土方应妥善安排堆放位置，一般情况堆在沟槽两侧。堆土下坡脚与槽边的距离根据槽深、土质、槽边坡来确定，其最小距离应为1.0m。 2.沟槽断面的控制：确定合理的开槽断面和槽底宽度。开槽断面由槽底宽、挖深、槽底、各层边坡坡度以及层间留台宽度等因素确定。槽底宽度，应为管道结构宽度加两侧工作宽度。因此，确定开挖断面时，要考虑生产安全和工程质量，做到开槽断面合理。 3.防止槽底泡水：雨季施工时，应在沟槽四周叠筑闭合的土埂，必要时要在埂外开挖排水沟，防止雨水流入槽内。在地下水位以下或有浅层滞水地段挖槽，应要求施工单位设排水沟、集水井，用水泵进行抽水。沟槽见底后应随即进行下一道工序，否则，槽底应留20cm土层不挖作为保护层。 4.防止槽底超挖：在挖槽时应跟踪并对槽底高程进行测量检验。使用机械挖槽时，在设计槽底高程以上预留20cm土层，待人工清挖。如遇超挖，应采取以下措施：用碎石(或卵石)填到设计高程，或填土夯实，其密实度不低于原天然地基密实度。 四、平基管座的质量控制 （一）常见质量问题 有的施工单位在沟槽内有积水和淤泥的情况下就浇注平基混凝土；平基的高程偏差很大，厚度不能保证；管座混凝土跑模、混凝土有蜂窝孔洞等现象。 （二）质量控制措施 1.防止带泥水浇注平基混凝土。如有雨水或其他客水流入槽内，应将沟槽彻底清除干净，清净淤泥，并铺设砂垫层，保证干槽施工；如果槽内有地下水应采取排水措施。 2.严格控制平基的厚度和高程。在浇注混凝土平基前，支搭模板时，要复核槽底标高和模板顶弹线高程，当确认无误后，方可允许浇注混凝土。 3.检查管座模板的强度、刚度和稳定性。应特别强调支杆的支撑点不能直接支在松散土层上，要加垫板或桩木，使模板能承受混凝土灌注和振捣的重力和侧向推力。 4.严格控制混凝土的质量。要求按配合比进行下料，要对混凝土进行振捣并且要振捣密实。 五、安管的质量控制 （一）常见质量问题 在圆形检查井中，管头露出井壁过长或缩进井壁；管道局部位移超标，直顺度差；管道反坡、错口。 （二）质量控制措施 1.正确计算管道铺设长度：根据规范确定两检查井间管道铺设长度、管子伸进检查井内长度及两管端头之间预留间距。在安管过程中要严格控制，防止管头露出井壁过长或缩进井壁。 2.严格控制管道的直顺度和坡度，可采取以下措施并随时检查：安管时要在管道半径处挂边线，线要拉紧，不能松弛；在调整每节管子的中心线和高程时，要用石块支垫牢固，相邻两管不得错口；在浇注管座前，要先用与管座混凝土同标号的细石混凝土把管子两侧与平基相接处的三角部分填浇填实，再在两侧同时浇注混凝土。 六、接口的质量控制 （一）常见质量问题 抹带砂浆质量差，接口抹带空鼓、开裂；接口抹带砂浆突出管内壁；铁丝网与管缝不对中，插入管座深度不足，铁丝网长度不够。 （二）质量控制措施 1.严格控制抹带的施工质量。水泥砂浆要按配合比下料，计量要准确，搅拌要均匀，要保证砂浆的强度及和易性。抹带前先将抹带部分的管外壁凿毛，洗刷干净，刷水泥浆一道。管径大于400mm时分2层抹压；管径小于等于400mm时，可一次抹成；对于管径大于等于700mm的管道，管缝超过10mm时，抹带时应在管内接口处用薄竹片支一脱垫，将管缝内的砂浆充满捣实，再分层施做。抹完后应覆盖并洒水养护，防止抹带空鼓、开裂。

一个地方一个风俗吧！我们这边都是男方找证婚人！

好像是驱动程序试用期到期。

　　1、人物形象设计是培养德、智、体全面发展的、从事人物形象设计专业相关岗位的应用型、技能型高级专业技术人才。具有高雅的审美情趣，能设计打造现代人物整体形象设计、舞台、影视人物造型等，有理论、有实践经验、开拓创新、符合市场专业化、高端需求的全方位高级形象设计人才。 　　2、人物形象设计专业可以从事色彩顾问师、个人诊断师、私人衣厨顾问、个人形象设计师、影视人物形象设计等工作。

你好，我根据自己的人物形象设计经验来回答一下吧，形象这个词现在还是很火的，上到国家下到城市，再到企业和个人，都希望把自己最有特点的形象展示出来，以产生良好的公众印象。做好个人形象设计不是一件简单的事，需要注意的原则应该有以下几点：实用原则：形象需要符合社会角色的需要，符合所处场合的需要，符合社会大众的审美需要。和谐原则：形象的打造需要注意从头到脚的每一个细节，无论是发型还是妆容，无论是色彩还是风格，无论是服装还是配饰，在打造后都要能产生“美”的愉悦感，正如混搭不等于乱搭，随意不等于随便，整体搭配要在实用的基础上产生和谐；个性原则：每个人都有自己独一无二的容貌气质、内涵修养，因此在符合环境、社交需要的前提下，可以有自己个性化的形象元素，这个就需要有对自己形象的认知，知道哪些时尚装扮元素应该如何应用在自己身上，即满足形象需要，又能将自己与他人区别开来。有同行愿意补充的也可以互相讨论一下，希望对你有帮助。

《产品质量法》中的产品是指经过加工、制作，用于销售的产品。《产品质量法》规定产品质量应当符合下列要求：1、不存在危及人身、财产安全的不合理的危险，有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，应当符合该标准。2、具备产品应当具备的使用性能，但是，对产品存在使用性能的瑕疵作出说明的除外。3、符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准，符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况。扩展资料工业产品的质量特性，有一些是可以直接定量的，如钢材的强度、化学成分、硬度、寿命等。它们反映的是这个工业产品的真正质量特性。但是，在大多数情况下，质量特性是难以定量的，如容易操作、轻便、舒适、美观大方等。这就要对产品进行综合的和个别的试验研究，确定某些技术参数以间接反映产品的质量特性，国外称之为代用质量特性。不论是直接定量的还是间接定量的质量特性，都应准确地反映社会和用户对产品质量特性的客观要求。把反映工业产品质量主要特性的技术经济参数明确规定下来，形成技术文件，这就是工业产品质量标准（或称技术标准）。参考资料来源：百度百科-中华人民共和国产品质量法

对于那些每天讲大道理把大道理挂嘴边的人你怎么看 两个方面去评估，一种是说大道理的人，自己以身作则，做的很好，他许是也经过迷惘和彷徨期，希望自己的话能起到警示作用。希望后来人少走弯路 另一种就是光说不练了，这样的人我想本身也是希望能有好的案例说服人，但是没有做到，可又想让他人做到的一种矛盾与复杂的心理吧 不过看人都要往好的一方面去想，既然你说是大道理，自然有他的道理，那么遇到这样的，就是分辨好的方面就接受吧，不好的那就一笑而过了 大家怎么看那些满嘴大道理却整天混的人 只能说每个人的特点和所擅长的事情不同，他也许只是缺少一个正面激励他的人，或是一个可以给他实现抱负的平台。 但这类人的缺陷也是很明显的，就是言过其实，给人不够踏实，不太靠谱的印象。 怎么看待满口大道理的人 满口大道理的目的要是教育别人，是妄自尊大，哲学意义来讲就是眼里对自己的认可到了新的高度，希望别人也以他为榜样而前进。这就是妄自尊大的，傲娇。 如果大道理只是因为一个人不要受伤，从哲学意义来讲就是一种守护心里，但是又不知道怎么去守护等等。 还有一种是为了自己的目的而让对方随着自己的想法而走，又名引导！ 怎么看待身边同龄人中喜欢讲大道理的人 1、小道理，对一个女孩说，在没结婚前不要和男的 *** ，这样对你不好 2、大道理，对一个女孩说，在没结婚前不要和男的 *** ，如果以后分了，别的男的不会娶一个失去贞洁的女孩 再比如 1、小道理，老板别卖假货了，这样不是欺骗消费者吗 小故事蕴含大道理，这些大道理你看明白了吗 自取灭亡的蝎子有一天，青蛙坐在河边，一只蝎子路过，对它说：“青蛙先生，我想过河，可我是蝎子，不会游泳。你能不能发发慈悲，让我坐在你的背上过河？” 青蛙说：“可是你是蝎子，蝎子最喜欢蜇青蛙了！” 蝎子说：“我蜇你干什么？我只是要到对岸去啊！”“好吧！”青蛙说，“爬到我背上，我背你过去。”它们才到河中间，蝎子就用力地蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地挣扎，奄奄一息地问：“你为什么要蜇我？现在，我们两个都会被淹死！”蝎子说：“因为我是蝎子，蝎子就是喜欢蜇青蛙呀！”【启示】小心你周遭的“蝎子”！有些人只要能把别人拖下水，即使“淹死”自己也不在乎！ 被壳所害的海螺海螺的壳相当坚硬，它生活得无忧无虑，因为它深信，只要它不把头伸出来就无人伤害得了它。好友蝶鱼羡慕地说：“螺兄，你的要害实在保护得相当严密，只要盖上外壳，谁也无法伤到你，这的确是十分美妙的构造。” 海螺很自信地说：“只要我这样，就不会有任何苦恼。”此时，突然传来“叮”的一声，海螺立即紧闭外壳：“到底是什么声音呢？难道是鱼钩吗？以前曾经有过这种事情，千万不可大意。也许，蝶鱼已经被捉走了，不晓得它现在如何了？幸好，我还能平安地活着，真该感谢我这坚硬的外壳啊！” 经过一段时间，海螺心想：“现在打开外壳，应该没问题了吧！”于是就把头伸出来，看看四周，可是觉得周遭的环境相当陌生。仔细一看，原来自己身上已经贴着“50元”的牌子，被摆在海鲜店的摊位上。 【启示】人生无常，没有永远不变的事物，守着固定的观念，则永远无法突破自我，臻至完美。我们应该腾出头脑的一角，用以接纳朋友的意见。咬人的死蛇美国亚利桑那州盛产响尾蛇，那里毒蛇咬人的事情时有发生。响尾蛇有剧毒，如果伤者不能立即接受治疗，便有生命危险。亚利桑那州的菲尼克斯医院曾对被响尾蛇咬伤的急诊病人作过统计，意外发现很多病人是被死蛇咬伤，甚至丧命的。 那些死蛇有的是被枪打死的，有的是被刀砍死的，蛇身已经被砍成两截，没有经验的人用手一碰，死蛇的头却突然弹起，狠狠地咬他一口。在医学上这叫“条件反射”。实验证明，蛇头被切下一个小时后，它的肌肉仍然可以做出强有力的扑咬动作。 【启示】没有经验、疏忽大意的人最容易被“死蛇”伤害。恶习、对手也像死去的毒蛇，看似被铲除，却暗藏着最大的危险，我们一定要提高警惕。错了又错的老山鸡老山鸡发现自己少了一只鸡崽，经过分析，最后断定是小白兔偷吃了。理由是：一、小白兔离它很近，显然是为了偷鸡崽；二、俗话说“兔子不吃窝边草”，它草都不吃，当然是吃肉的；三、它耳朵那么大，便于倾听八方，这正是行窃的需要；四、它有一双红眼睛，红眼当然不是什么好事情；五、它尾巴很短，肯定是偷小山鸡时被猎夹子夹掉了半截。 就在老山鸡断定小白兔偷吃了鸡崽时，它的小宝贝却蹦蹦跳跳地回来了。原来小鸡崽是在外面游玩时迷了路，没能及时回来。老山鸡悔悟了：“我真冤枉了小白兔！它是一个被 *** *** 的小动物，我怎能怀疑它呢？” 于是，老山鸡又有了新的思路和判断。一、小白兔离我这样近，大约是它害怕豺狼，想和我做伴；二、俗话说“兔子不吃窝边草”，连“窝边草”都不吃，这正是它的善良；三、它的大耳朵一定是为防止强盗伤害它才长那么大的；四、它那双眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭红的；五、它的尾巴一定是被追赶它的豺狼咬去了半截。 【启示】不难看出，老山鸡对小白兔的两次分析与判断都错了。其实，小白兔的一切特征都是兔类适应生存环境，一代一代演变而成的，与老山鸡没有什么必然的关系。老山鸡仅以自己的得失、好恶为尺度去分析事物，它也就必然找不到问题的实质。亚马逊河的猴子澳大利亚一位动物学家从亚马逊河流域带回两只猴子，一只硕壮无比，一只瘦小羸弱。他把它们分别关在两只笼子里，每日精心喂养，观察它们的生活习性。一年后，大猴子莫名其妙地死掉了，小的却活得好好的。为了不中断研究，他又让人从巴西带来一只。这只比原来死掉的那只更大，可是，不到半年，它也死了。为了弄清原因，他对死掉的两只猴子的尸体进行解剖，可是从头到尾未找到原因。 1971年，他重返亚马逊河，对那儿的猴群进行研究。结果发现，凡是体大健壮的猴子“人缘”关系都比较好，其他猴子弄到食物时，它们总能分享到一份。但这类猴子很少静下来，它们一有空就在猴群中穿梭，与其他的猴子或是追逐，或是嬉闹。然而，这类猴子一旦被捉住，却很少能活过一年。那些喜晒太阳和闭目养神的猴子则不同，它们由于不入群，因此很少能分享到其他猴子的食物。这类猴子长得都比较弱小，但它们被捉住后却可以活下来。 【启示】缺乏交往的生活是一种缺陷，缺乏独处的生活则是一种灾难。猴子的世界是这样，人的世界也是如此。 受骗上当的山羊 一只狐狸失足掉到了井里，无论它如何挣扎都没法爬上去，只好待在那里。一只公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问它：“井水好不好喝？”狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与它痛饮。信以为真的山羊一心只想喝水，便不假思索地跳了下去，当它咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，它狡猾地说：“我倒有一个方法，你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。” 公山羊同意了它的提议，狐狸踩着山羊的后脚，跳到它背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。 公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。” 【启示】不要轻易相信别人的诱导，要时刻保持自己清醒的判断。聪明的人应当先考虑清楚事情的后果，然后再动手去做。 讲述人生大道理 额 挣钱……不让跟自己的女人受委屈 不让孩子也像自己一样没出息。 人生大道理 人生有很多很多重要的.但,最重要的是----一个字<真>.对人<真>,用情<真>,做事情<真>... 人怕付出就不会得到回报.我从不相信不计较付出,而不想得到回报的.你第一次付出得到的是欺骗或者是伤害,第二次就会害怕,第三次就会防备...以后就不在会去付出.人就是这样失去了对自己和别人的信心.人就这样失去了<真>! 有很多的事情不必太过于认真和执着.很多人未必与自己的想法一致.有很多事,只能在书上看见,在耳边听说.而不一定会真的发生在自己身上.自己未必可以拥有. 人生会有很多的选择很多的无可奈何,不用去改变什么.人就象海水中无数的石头,开始有棱有角,在无数次海水的冲击和敲打后,都变的圆滑,光泽,亮丽.但,却失去了自我.可能会更适合社会,却失去了<真>我. 人生就像云，有时高高飘在天上，有时变成雨水落在地上， 有时白白的一片，有时灰灰的。反正人生是精彩的。自己的人生自己才能对他下个结论。。人生的意义，要是你向往和探寻着人生的某种意义，这说明现在的你，或者在你的潜意识里，你的人生已经不够有意义，或缺乏意义，或没什么意义。你不能接受这种状态，你正为此迷惑苦恼！不用说，你肯定在现实中遇见难题了：比如你没考上理想的大学，比如你所爱的人离你而去了，比如你高级没评上工资没得加，比如你没钱买套间没钱娶老婆，比如你想着当校长可这个职位却被别人捷足先登了等等。看看生活中的很多人都难以随心所愿，于是多数人都会说：人生苦短，凡间，就是烦恼的人间！于是基督教说人生来就是有罪的，佛教说每个人都是痛苦的正因为你在追求的途中尝到了痛苦，你才会去思考人生的本质，思考人活着的意义！一言以蔽之，所谓人生的意义，也就是理想，也就是欲望。假使你既要保持欲望，又不会痛苦，那就得承认并接纳因欲望带来的痛苦。是啊，你想着成功，你也得迎接失败；你想着前进，你也得迎接摔倒；你想着人生的种种收获，你也得迎接人生的种种失去；你想着人生的意义，你也得迎接人生的没意义！假如你做不到这些，那你就只能走进宗教的精神世界，以求减少或解脱自己的不如意了。人的什么靠真理最近？那就是我文章开头所讲的自然自然地活着，人生的意义就在于活着的本身，就在于活着的过程！无论是酸甜苦辣，还是悲欢离合；无论是象一根小草那样弱不禁风地活着，还是象太阳那样灿烂辉煌地活着，只要悦纳自己是自己，真诚地神圣地经历自己活着的生命，那就是自然的真理，就是人生的意义！ 活着就活着，象一朵花静静地开，象一滴雨悄悄地落，花开和雨落的过程就是“意义的本身！当然，你也可以想，这样又有什么意义呢？是啊，这样也是没什么意义的！整个人类又有什么意义呢？整个宇宙又有什么意义呢？当你能坦然地接纳没意义地活着，你将活得自在自得而又自然！要是你把自己看作有别于自然，自然必将抛弃你，原本就是来自于自然，而又必将回归于自然的你怎么能对抗自然的规律呢？即便是高度发展的科学，看似在改造和征服自然，但最终也将是顺自然者昌，逆自然者亡，看看现在的地球，环境污染，疾病丛生，传染病猖獗，绿地沙漠化，战争此起彼伏文明和科学已走在了自我毁灭的边缘，等着吧，自然将会证明一切！要知道，自然看似软弱可欺，但它总是以柔可刚！ 还好，当前已有很多人认识到了自然的无尽力量人类只有在和“自然”和谐相处才能“健康发展，而一个人，一个人人生的回归自然，不仅仅是一种生命生存的态度，更是一种生命自我探索的需要与必然！ 好了，眼前的你，是自然地活着，还是一直不自然地追逐着没意义的所谓人生意义呢？你可要多看看花开的姿态，多听听雨落的声音啊！ 希望能够帮助到您~ 讲些大道理有用吗 看具体情况 如果事情刚发生 急需你解决，这时候行动比道理重要 如果事情已经解决，就应该反思，这些道理可能就能让你少走弯路 你们喜欢别人讲大道理吗？ 那是因为一个人讲了那么多的大道理，他是否也按照自己的大道理这么做呢……我觉得一个人的观点道理说得多了，可自己生活中却未必按照自己说的那么做，就算仅仅是部分没有做到，在大家心中也会留下一个不好的印象，因为那个人太过于讲大道理了 潘阳 大道理 大道理 潘阳 :ku6./show/cg65U0btuRHtnIvt. 我愿意听你讲的大道理 我愿意戒掉小脾气 如果味道也可以传递 我会让你闻到诚意 你的笑具有无敌融化力 保质期无休止 ha 我是故意不小心 丢了遥控器 失控地想你 哆唻咪 哆唻咪 快接受爱你的讯息 没有顾虑 你就是我今生找寻那个唯一 哆唻咪 哆唻咪 看电影别忽略插曲 不用怀疑 你看到的就是我心中的秘密 我愿意听你讲的大道理 我愿意戒掉小脾气 如果味道也可以传递 我会让你闻到诚意 你的笑具有无敌融化力 保质期无休止 ha 我是故意不小心 丢了遥控器 失控地想你 哆唻咪 哆唻咪 快接受爱你的讯息 没有顾虑 你就是我今生找寻那个唯一 哆唻咪 哆唻咪 看电影别忽略插曲 不用怀疑 你看到的就是我心中的秘密 哆唻咪 哆唻咪 展示你神奇的魔力 一见到你 就不得不说 我爱你

党的根本组织原则是民主集中制原则。就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。党的组织制度主要包括：党的根本组织原则，即民主集中制的根本组织原则、党的代表大会制度；党的组织生活制度；党的选举制度，党内议事规则等。

分类: 生活 >> 礼节礼仪 问题描述: 主婚人和证婚人有什么人担任合适呢，是单位的领导还是亲属 解析: 主婚人找个朋友即可 证婚人找单位领导 证婚人顾名思义是婚姻合法的证明人。以男方家族为中心，从礼仪的角度证婚人居客位，礼仪次序上一般在主婚人前面，过去通常由红娘担任。证婚人讲话的主要内容就是："婚姻合法、恭喜新婚"等。目前，通常证婚人由女方聘请，大多是新娘单位领导。证婚人当然也可以由男方聘请。主婚人按传统礼俗是由新郎的父母担任，从礼仪的角度主婚人居主位，礼仪次序上一般在证婚人后面。现在父母大多不亲自主婚而是委托别人替自己主婚，所以主婚人的工作就是替父母主婚，他讲话的要点就是："感谢嘉宾，叮嘱新人，提些成家以后的要求"等，俗称致"新婚训词"。主婚人必须男方聘请。证婚人、主婚人婚礼时佩带身份红花，婚礼致辞不能长篇大论。必须准时到达酒店。