入党时团内外群众反应意见怎么写

听取党内外群众意见是党和政府工作在决策过程中通过深入基层调研环节.或召开座谈会等方式听取党内外群众对决策的意见，体现了党的群众路线的原则。

1.该同志思想积极进取，学习态度认真，乐于助人，具有集体精神，同意推荐其发展。 2.该同志为人热情，工作认真踏实，在生活中团结同学，勇于担当，同意推荐其为发展对象。 3.该同志工作上进，关心集体，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟高，同意推荐其为发

对党内外群众反映的问题，党支部要认真进行分析研究和调查核实，并根据不同情况提出相应的处理意见。　　(1)对群众反映的问题，如查无实据或与事实不符，不影响其入党。　　(2)如反映的问题较严重，一时难以查实但又不能轻易否定；或有一定问题，尚不具备党员条件，应暂缓发展。　　(3)如反映的问题较严重，且情况属实，应不予发展。(鼓楼区华大街道)

党内外群众至少5人。转正的征求对象是党内外群众至少5人，党支部征求党内外群众的意见。党支部要通过多种形式，广泛征求党内外群众对预备期满的预备党员能否转正的意见。

《党章》第一条规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 怎样理解党章规定的申请入党的条件呢？ 第一，年满十八岁的劳动者。“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子”。这句话有三层含义：一是，规定“年满十八岁”为申请入党的年龄，是因为一个人年满十八岁才算成年，才能有比较确定的政治判断力，树立自己的政治信仰和终身志向。二是，申请加入中国共产党，必须是具有中国国籍的公民，外国籍公民不能加入中国共产党。三是，必须是工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，才能申请加入中国共产党。因为作为以消灭一切剥削和压迫，实现共产主义为目标的工人阶级政党，是不允许剥削分子进入党内的。 第二，承认党的纲领和章程。党章把“承认党的纲领和章程”作为申请入党的条件，是因为中国共产党不是单个党员之间的简单组合，而是根据党的纲领和章程，按照党的民主集中制原则组织起来的统一整体，是思想上政治上高度一致的革命者自愿组成的战斗集体。党的纲领，是统一全党思想和行动的最高准则，它包括党的性质，党的指导思想，党的最终目标，党在当前历史阶段的总任务和基本政策，以及党的建设的基本要求等。党的章程，是党的最高的行为规范，是党内政治生活和处理个人与组织、组织与组织关系的基本准则。党纲和党章的这种性质和作用，决定了它是党的建立、生存和发展的基础。党员承认党纲党章，是党在组织上一致的前提。 第三，参加党的一个组织并在其中积极工作。参加党的一个组织，是指共产党员必须编入党的一个支部、小组或特定组织，并在其中过组织生活接受领导和监督。积极为党工作，是指党员除了从事社会职业以外，还有义务担负党组织分配的工作，并且尽力地把它做好。党组织分配的工作，主要包括党的群众工作和党的政治工作。例如，参加各级党组织的领导工作，参加党内教育及对人民群众的宣传工作，参加发展党员的工作，参加各种群众团体的工作及社会服务工作等。党组织要根据实际情况，对每个党员分配适当的工作，并给以检查和指导。每个党员都要自觉接受和自觉完成党组织分配的工作，积极发挥共产党员的先锋模范作用。 第四，执行党的决议。党的决议，是为完成党的总目标、总任务，在某一个时期，对某一项工作或某一件事情，经过党员大会、党员代表大会、党的代表会议或党的委员会集体讨论决定，全体党员必须贯彻执行的事项。党的决议代表党员的意志，必须贯彻执行，如果对党的决议有不同意见，可以保留，或向党的上级组织直至中央反映，但在行动上必须执行，不能采取各取所需或阳奉阴违的态度。如果每个党员可以自行其事，那么党的团结统一就会受到破坏，党就没有战斗力。所以，申请入党者愿意“执行党的决议”，是十分必要的。不执行党的决议的人不能入党。 第五，按期交纳党费。为什么把“按期交纳党费”作为申请入党的条件之一呢？因为，党员按期交纳党费不仅是从经济上帮助党，而更重要的是党员关心党的事业的表现，也是检验党员是否具有组织观念的一个标志。 对于党章规定的上述内容，要求入党的同志应当正确理解并且真诚地愿意这样做。当然，这些条件只是对申请入党同志的起码要求。他们还需要经过党组织的培养教育和严格考察，只有真正达到了党章规定的党员基本条件和具体条件，才能被接收入党

法律分析：1、自愿提出入党申请：要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人现实表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在三个月内），进行教育和鼓励。2、确定入党积极分子：入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，被确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人。指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。3、对入党积极分子建表考察：党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入《入党积极分子考察表》，考察期应在一年以上。4、确定发展对象：入党的积极分子在经过一年以上培养教育后，听取党小组、培养联系人和党内外群众意见，然后支委会讨论被列为发展对象，同时及时向上级党委报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。5、政治审查：审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的表现，审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见。6、入党积极分子培训：被列为发展对象的入党积极分子必须参加短期培训，培训时间一般五至七天或不少于四十个学时，未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》 第二十五条 党委审批预备党员，必须集体讨论和表决。党委主要审议发展对象是否具备党员条件、入党手续是否完备。发展对象符合党员条件、入党手续完备的，批准其为预备党员。党委审批意见写入《中国共产党入党志愿书》，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。党支部应当及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的，应当通知党支部和本人，做好思想工作。党委会审批两个以上的发展对象入党时，应当逐个审议和表决。

发展党员工作程序详细介绍如下：1、递交入党申请书：条件年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费。2、党组织派人谈话：时间收到入党申请书1个月内。主体党支部书记、副书记或组织委员。内容了解入党申请人基本情况；介绍入党条件和程序；加强教育引导。3、推荐和确定入党积极分子。范围已递交入党申请书且党组织已派人谈话的人员。方式采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选。决定支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）研究决定。注意综合运用推荐结果，防止简单以票取人。4、上级党委备案：材料入党申请人基本情况， 推荐和推优情况，支部委员会意见等。要求了解入党积极分子是否具备条，手续是否齐全。5、指定培养联系人：数量一至两名正式党员。任务向入党积极分子介绍党的基本知识，了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机，及时向党支部汇报入党积极分子情况，向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。

有影响，比较困难，不过他们毕竟不是你，只要你表现的好，还是很有机会的。入党程序：1 、自愿提出入党申请：要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话进行教育和鼓励。2 、确定入党积极分子：参加学校组织的党校培训，并取得结业证书，经党小组推荐、支委会审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党组织备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传，指定党员作为入党积极分子的培养联系人。3 、考察期一年以上：党支部每季度对要求入党的积极分子进行谈话、考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表。积极分子要定期向党组织汇报思想，学习工作等。4 、听取党内外群众意见：党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。一般座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。会议内容应真实反映在《发展对象意见表》上。5 、确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意，可列为发展对象，并对发展对象的情况予以公示。6 、政审审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。发展对象应如实向党组织汇报情况，并填写《发展对象政审表》。7 、上级党组织预审党支部确定了发展对象，应及时向上级党委(总支)报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、《发展对象意见表》、《发展对象情况表》、《入党积极分子登记表》等。上级党组织进行审查，对符合要求的，同意确定者方可下发《入党志愿书》。8 、填写入党志愿书发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。9 、确定入党介绍人入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。

一、入党申请人初步培养阶段：递交入党申请书，党组织派人谈话，党组织初步培训。二、入党积极分子培养教育阶段：确定入党积极分子，确定入党培养联系人，对入党积极分子的培养教育和考察，听取党内外群众意见。三、确定发展党员阶段：确定发展对象，确定介绍人，政治审查，进行公示，集中培训。四、接收预备党员阶段：填写入党志愿书，召开支部大会讨论，上级党委派专人谈话，党委审批预备党员。五、预备党员考察转正阶段：支部向本人发出入党通知，入党宣誓，教育考察，转正申请，转正公示，召开转正支部会议，党委审批，党员档案归档整理，预备党员发生变动时。递交入党申请书：申请人要明确申请入党的资格，郑重庄严地向党组织递交一份规范的入党申请书。主持人（单位）申请人。扩展资料：中国共产党党员，简称中共党员、共产党员或党员，分为中国共产党正式党员和中国共产党预备（候补）党员，是指按照《中国共产党章程》规定的入党条件和程序被批准加入中国共产党的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。入党程序：1、发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。2、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。3、介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。4、党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。5、上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。6、在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。入党宣誓：预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。参考资料来源：百度百科-中国共产党党员

发展对象可以转移组织关系。在党组织工作内部，如果发生这种情况，应将密封的档案袋自行提出，最终交到所在地党组织，而不需要经过原党组织部办理。需要注意的是，发展对象并不具有正式党员的身份，因此不具有组织关系。在发展对象的阶段，如果需要换单位，通常不再继续考虑发展为预备党员。对于这种情况，应将考察情况及相关材料转移到新单位，由新单位继续进行考察。以上内容仅供参考，具体操作方式应依照实际规定执行。

确定发展对象应该先公示，无异议后上报上级党委，上级党委批复的时间为确定发展对象的时间，此时开始进行短期培训、政治审查等预备前接收的相关工作。

不对，预备党员被延长预备期，是因为其尚不具备正式的党员的条件，还需继续进行考察，这同党员犯错误受到党的纪律处分是两回事。所以，预备党员严惩预备期不是党纪处分。

党积极分子就是想要入党重点培养对象就是马上就要入党的了

党员发展对象和入党积极分子是不一样的。入党积极分子是申请入党的积极分子，正在接受党的考察教育，还没有被党组织接收。而党员发展对象，则已经通过了党的考察，被党组织认为是可以发展入党的人，现在正在接受党组织的审查和考核。入党积极分子和党员发展对象的主要区别在于，前者只是申请入党的积极分子，还没有被党组织接收，而后者则是被党组织认为是可以发展入党的人，正在接受党组织的审查和考核。

是不是预备党员预备期满了都可以无风险转正，有哪些情况是不能转的？ 用百度，打“党建网”，随便找一个进去，在党务知识一类的栏目可以找到。

党内外群众座谈会议记录人要签到。对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。因此这个座谈会应该称之为党内外群众座谈会，不是单一的群众座谈会。同时在会上增加培养联系人发表意见这个议程。

你的理解有误。如果是因为党组织的原因导致预备党员未能按期转正，那么无论党委审批日期是哪一天，都会有一句话：“同意按期转正”。《党章》有明确规定，党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。也就是说，同意你在今年4月底转为正式党员，你的党龄会从今年4月算起，与党委审批日期无关。当然，如果确实是因为党组织的原因造成你无法按期转正，那么它是会负一定责任的，这也与你无关。

申请入 党的人，要填写入 党志愿书，要有两名正式党 员作介绍人，要经过支 部大会通过和上级党 组 织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党 员。《中 国 共 产 党 章 程》第一条　年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中 国 共 产 党。第五条　发展党 员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入 党的人，要填写入 党志愿书，要有两名正式党 员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党 组 织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党 员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党 员的条件、义务和权利，并向党 组 织作出负责的报告。党的支 部委员会对申请入 党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党 组 织在批准申请人入 党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中 央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党 员。

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我们努力学习政治、经济、外语等现代知识，扩大知识层面，改善知识结构，提高应变情景的及时性，专业知识的丰富性，进一步提高为纳税人服务的水平，促进税收的全面提高。下面就是我给大家整理的科室工作鉴定 范文 ，希望大家喜欢! 科室工作鉴定1 我科在局领导的正确领导和其他科室的大力支持下，经过全科同志的共同努力，我们顺利完成了各项工作任务，实现全年工作目标。一年来，我科深入贯彻上级各项决策，认真落实税收工作“十六字”方针，应对挑战，团结进取，务实开拓，取得了必须成绩，另一方面，在工作中，还存在一些不足。现 总结 如下： 一、统一思想，统筹安排，确定整体工作目标 我科是在去年年底局机构改革中成立的。根据新形势、新任务对税务检查工作的要求，我科于年初迅速理清了工作思路，在局整体 工作计划 中明确了工作重点。上半年主要继续规范和整顿税收秩序，真正实现依法治税。在具体工作资料上，我们把工作目标细化、量化。明确税务稽查的根本任务就是查处各类涉税违法行为，维护税收法律法规的尊严，确保税法的正确实施和税制的稳定运行。 二、脚踏实地，扎实工作，确保各项任务完成 我科根据局整体工作布署和计划，扎扎实实开展了一系列工作。 1、企业所得税汇算清缴工作。自二月份，我们根据局工作统一安排，制定了详细的稽查计划与方案，分小组对所辖企业，分行业采取全封闭式调帐的 方法 进行全面检查。工作中注重原则性与灵活性相结合，耐心宣传税法，取得纳税人的支持与配合。历时三个月，共查补各项税款元、滞纳金及罚款元，取得了在工作中贯彻依法治税的明显成效。 2、税法宣传。在三月、四月的税法宣传活动中，我科配合上级和局的安排，走上街头，散发宣传单，向纳税人解答咨询，张贴宣传图片，同时，我们还注重日常工作中的税法宣传，把税法宣传贯穿于税收工作始终，在宣传的资料上，有目的地扩大宣传面，加大宣传力度，在社会上收到很好的效果。 3、税收专项检查。我科认真落实上级关于继续深入开展整顿和规范税收秩序和税收专项检查，强化税收征管工作指示精神，以“____”主要思想为指导，坚持依法治税的基本原理，充分发挥税收的职能作用。以专项检查为主要手段，突出重点，强化税收征管和严厉打击各类涉税违法活动，全面改善依法纳税环境。五月至六月我们对房屋租赁业、事业单位企业所得税、中介机构个人所得税、餐饮业、娱乐业营业税等认真开展专项整治，在认真调查研究摸清重点检查对象的基础上，集中精力，对家行政单位的房屋出租进行重点检查，由于行政单位纳税意识淡薄，税源分散，有些单位去几次。找不到人，无形中给检查工作带来必须困难，我科同志不畏艰难，在检查的同时耐心做税法宣传工作，使这些单位的纳税意识明显提高，共入库税款、滞纳金、罚款合计元。10月份为了贯彻落实国务院“全国增收节支工作会议”精神和总局、省局“个人所得税工作会议”精神，进一步加强个人所得税征收管理，强化对高收入者的调节，大力组织收入，按照省局关于进行个人所得税专项检查的要求，认真开展个人所得税专项检查，在检查中确保做到以法律为准绳，证据确凿，定性准确，程序合法，手续齐备，并且查深、查细、查透，我科在工作量大，人员少的情景 下，克服实际困难，共查补个人所得税、滞纳金、罚款元。 三、强化学习提高素质推动工作全面发展 我科高度重视过硬的政治业务素质对工作起的促进作用，努力造就“政治过硬、作风优良、业务熟练、道德高尚”的知识型高素质的干部队伍，以适应新形势对地税工作的要求。 我们以“____”主要思想为指导，以组织收入为中心，以提高全员综合素质为目的，以强化各种学习入手，加强自身的知识学习，技能学习。我们坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和__“____”重要思想，了解掌握基本观点和基础思想，做到学以致用，坚持用辨证的观点指导税收实践，把学习理论与开拓创新有机结合起来。 平时，我们注重道德修养，秉公执法，中雨职守，清正廉洁，礼貌待人，礼貌服务，诚实守信，尊重和保护纳税人的合法权益，树立良好地税形象。半年来，我们努力学习政治、经济、外语等现代知识，扩大知识层面，改善知识结构，提高应变情景的及时性，专业知识的丰富性，进一步提高为纳税人服务的水平，促进税收的全面提高。 四、注重廉正建设，狠抓工作落实 我科始终注重工作中的廉正建设，坚持纠建并举的工作方针，从源头上预防，不断学习党风廉正建设的有关规定，中央、省、市有关“双节”期间的有关规定，提高全体同志的廉洁从政意识。半年来，我科拒吃请十余次，没有发生一齐为税不廉行为。 五、克服不足，全面提高 我科清醒地看到，工作中还存在个别不足的问题，主要是：个别时候有安于现状，不思进取的思想，在优质服务方面，未能全面按照“公正执法、礼貌办税”的要求去做。 在新的一年里，我科全体同志要立足实际，着眼未来，改革创新，努力完成各项工作任务。 科室工作鉴定2 我科本着“病人至上，真诚奉献;以人为本，开拓创新。”办院宗旨，并率先开展了“夯实基础护理，供给满意服务”示范工程活动。圆满的完成年初制定的任务目标。现就20__年护理 工作总结 如下： 一、20__年心内科护理管理目标完成情景如下 20__年到目前为止基本完成年初制定的任务指标，并率先开展了“夯实基础护理，供给满意服务”示范工程活动，大大提高护理人员的服务意识，使护理质量有了进一步的提升，为开展空姐式示范岗奠定了基础。在介入诊疗方面，急诊冠状动脉成形术和支架置入术的开展，为更好的挽救患者的生命开放了绿色的通道。独立完成冠状动脉成形术和支架置入术，成功的为_名三支血管病变的患者置入了支架，开创了又一个里程碑。单腔和双腔起搏器的独立完成又一次开创了先河，除颤起搏器及三腔起搏器的临床应用都使我们的护理上了一个新台阶。护理人员至目前完成_篇论文，均发表于省级以上期刊。年初制定的护理目标中绝大部分均达标，但在护理人员培训、护理安全意识等方面还需继续努力。 二、具体实施细则 (一)以制度为标尺，用人文做基础。 科室的各项制度明确，利用护理例会加强学习，并监督落实。同时规范了流程，让每位护理人员针对相应流程提出合理化提议，更好的应用于临床。在我科率先开展的“夯实基础护理，供给满意服务”示范工程活动中，护理人员各抒己见，很快使工作步入正轨。我科向来本着用制度来约束人，用情感来激励人，用氛围来感染人的原则。让每一位护理人员做到有章可循，欢乐工作，欢乐生活。在人员短缺的情景下，顺利完成各项任务。认真落实护理人员对各种制度知晓率，保证100%知晓。 (二)以提高护理质量中重心，争创病人信得过科室。 1、在提高护理质量方面 (1)充分调动每位护理人员的意识，加强护理质量相关方面学习，发挥了科室质量小组的作用，坚持每周考核二次，不定时考核的原则。发现问题及时整改，使今年护理质量有了很大的提高。　　 (2)护士长充分利用了“五查房”、节假日查房，及时发现问题及时给予解决，并制定有效的改善 措施 ，持续改善。如在同一问题上连续两次出错，加大考核扣分，并与奖金挂钩。 (3)认真学习每月护理部和科室检查中出现的问题，查找原因，规范流程，落实改善，跟踪评价。 (4)落实了激励机制，在每个月的质量检查中，问题少或没问题者奖金中适当给予奖励，问题多者或不按原则办事者给予罚款。 (5)充分听取每位护理人员的意见提议，在护理质量方面护理人员能踊跃提出合理化提议，充分体现了人性化管理。 2、强化了护理安全，为护理质量建立了保障。 (1)组织护理人员认真学习相关知识，护士长带头学习相关的法律法规知识，把工作做细做扎实。 (2)加强平时考核，遇到隐患，集中讨论分析，制定相应措施，以确保护理安全。每月的三基考核中均要有相关资料，以提高安全意识。 (3)树立多年来的传统，严格执行相关制度，对新入科的同志进行 教育 ，共同分析学习以前的案例，激发了每位人员的安全意识。但个别护理人员安全意识仍待提高。 (三)建立合理的培训，从思想上到行动上努力落实，使护理人员有了很大的提高。 1、落实业务本事培训 (1)认真制定了培训计划，针对不一样人员量身制定培训计划，坚持落实到位。构成专科护士培训的流程，在原有专科护士的基础上今年培训了_名护理人员，使之成为科室骨干。 (2)认真落实了每月“三基”理论的学习与考核，落实专科技能培训与考核，到达预定目标，不仅仅强化了理论知识，还加强了动手本事。针对病人反映个别护理人员静脉输液穿刺一次成功率低，开展了互帮互助组， 经验 传授组等，先后在24小时动态心电图的佩戴、心电图描记等方面有了很大的提高。 (3)坚持每月业务查房，有针对性的查。坚持每周业务学习一次，认真落实晨会提问。根据科室新业务、新技术的开展，制定 学习计划 ，并认真落实。 2、构建合理梯队，打造优秀团队。 (1)今年培养专科护士_名。根据职称和本事，为其制定了相应的学习计划，指定其参与科室的管理、业务培训等活动，逐步培养成为一名合格的专科护士。根据科室的需求培养了Icu护士_名。采取送出去学习和院内学习的原则。 (2)利用传帮带的优良传统，一帮一的方式对新入科的护理人员从科室氛围，到技能操作，到言行规范进行帮带培训，使新护理人员很快进入主角，融入这个团体。科室氛围团结，人际关系好。工作中时时处处涌现出互帮互助的景象，团体荣誉感强烈。 (四)加强科室 文化 建设，使科室具有凝聚力 仅有当科室成为员工发挥本事的舞台，才能使员工充分展现自我的聪明才智。本着这个理念我们挖掘各位员工优势，发现其优点，充分利用，摈弃其不足。使他们的才能得到最大发挥，找到了归属感。在今年开展的“夯实基础护理，供给满意服务”示范工程活动，充分发扬团队精神，树立以科为荣，以院为荣的思想，为患者供给周到，热情的服务，把病人当成是自我的亲戚和朋友。在思想上，每位护理人员均能应用换位思考的原理，以病人为中心，以优质服务的标准要求自我，充分发挥每位年青人的能动性，进取性，学习先进 事迹 ，先进人物，注重小节，不断提升服务。科室每月征求护理人员意见，定时召开座谈会，听取病人的意见和提议。科室领导不断加强自身学习，严格要求自我，起到表率作用。到目前收到感激信_封，锦旗_面，全年满意度不断提高，电话随访无一例投诉的。 (五)不断提高服务本事，满足患者的需求 1、开展了“夯实基础护理，供给满意服务”示范工程活动，“护士长直通车”，并筹备开展“空姐式示范岗”。 2、注重细节，完善各项护理，落实无缝隙护理。牢固树立“细微之处见真情”的思想，遵循以人为本的原则，服务于病人开口前。 3、逐步提高每位护理人员的沟通本事，经过沟通好的同志现身说法，学习相关资料等来提高。今年分别选派_人做基础护理和健康宣教，收到良好的效果。 (六)落实教学工作，加强新业务新技术的开展 1、配合开展新业务、新技术有： (1)急诊冠状动脉成形术和支架置入术的护理; (2)经桡动脉支架置入术; (3)开展了“夯实基础护理，供给满意服务”示范工程活动; (4)除颤起搏器及三腔起搏器的护理。 2、配合完成科研两项： (1)科室的一项，待鉴定。 (2)护理二项《开展空姐式护理示范岗对提高护理服务的探索》和《温开水在留置导尿的男性患者尿道口护理中的观察》 3、落实教学工作，专人负责，护生进入科室，进行入科、出科考核。平时不定时考核，每位学生能扎扎实实的学到东西，全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教，不断加强带教教师的本事，让每一位学生都能学到知识。__月份为_名学生供给了学习的氛围。并能因人施教，最大限度的让他们吸收知识。 4、论文，全年论文发表篇数_篇。 (七)其他 在物资保管，仪器维护方面，能定期清点，无浪费。加强仪器的维护，定时检查，保养。降低消耗，不断提高经济效益。加强计划生育工作，做好女工工作，继续坚持包头市巾帼礼貌示范岗的光荣称号。坚持卫生大清扫工作，保证了每月两次。坚持每日清扫，随时清扫，坚持病房清洁、卫生。 (八)整改措施 1、在护理人员培训方面 (1)鼓励学习，经过参加自学考试，成人教育等，拓宽知识面。同时科室要创立学习氛围，使其投身其中。 (2)加强考核，利用晨会提问，平时抽查，进行考核。 (3)加强每位护理人员的“三基”理论和技术的培训，并和年终的干部考核和奖金挂钩，使她们有紧迫感。 2、在护理安全意识方面 (1)加强学习相关法律法规知识，从思想上重视，态度上端正，行动上准确。 (2)加强相应案例学习，从中吸取教训，引以为鉴。 (3)从入科开始有计划的进行培训，做的好的进行现身说法。 (4)培养敏锐的观察本事，及时发现隐患。 3、在服务方面 (1)加强主动服务意识，不断提高护理人员素质; (2)继续落实人性化服务措施，加强沟通本事，应用换位思考，不断提高护理人员的服务本事 (3)把自我当作病人在医院的亲人和朋友。 (4)护士长深入病人中了解病人最需要解决问题，及时解决，护士长每周进行1次满意度调查，并把存在问题及时解决，及时反馈。 (5)坚持出院病人随访，落实到班次。 科室工作鉴定3 一年来，在院班子和主管院长领导下，在医院各科室的支持帮忙下，我科同志协调一致，在工作上进取主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和职责心，结合本科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，取得了较好的成绩，现总结如下： 一、全科人员在政治上认真学习邓小平理论和“三个代表”精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立“一切为病员服务”的理念，加强医患沟通，用“八荣八耻”的标准规范自我的言行，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评，坚决抵制药品购销中的不正之风，将反商业贿赂提高到政治思想的高度来认识和对待，科室内无医药回扣现象发生。 二、全科人员能够自觉遵守院内各项 规章制度 和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况，保证正常医疗服务工作的顺利开展。按照“三级甲等”中医院的要求完成各项临床工作，并高质量完成各种软件、台帐的整理工作，认真学习 岗位职责 、核心制度，并严格按照职责、制度的要求工作，认真学习“三基”并开展岗位练兵，做到严格要求、严谨作风、严密组织。严格执行“三合理”规范，做到合理用药、合理收费、服务到人，科室奖金发放不与经济挂钩，较好地完成了领导交办的各项工作任务。 三、“总量控制、结构调整”。科室内部进取调整医疗结构，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。经过采取一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情景下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。 四、进取引进和运用新技术，今年加大了对pph手术的推广和运用，引进了微波治疗仪，在保证疗效的基础上进取寻求新的手术方法，总结临床经验，切实让病人花最少的钱得到最好的效果。 五、在宣传工作上，充分利用多种形式，结合我院实际，深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等，增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度，为医院业务的发展起到了较大的推动作用。 一年来，经过全科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务，但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽阔。在新的一年里，要加大政治学习力度，提高工作质量，团结一致，扎实工作，高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。 科室工作鉴定4 这一年，内科护理遵循医院管理年活动提倡的以“病人为中心，以提高医疗护理服务质量，夯实基础护理，建立平安医院”的服务宗旨，认真执行本年度护理计划，按医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准，完善各项护理规章制度，改善服务流程，改善住院环境，加强护理质量控制，持续护理质量持续改善。现将20__年护理工作总结如下： 一、落实护理人才培训计划，提高护理人员业务素质 对各级护理人员进行三基培训，组织全科护士学习各种护理风险应急预案及护理核心制度，并在护理早查房和晨会进行各种基础理论知识、院感知识和专科知识的提问，每月进行理论与技术操作考核。各护理人员用心参加医院组织的各种业务及技能操作培训，每位护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术及各种抢救操作技能与流程。其中护理理论知识考核全科平均分__分以上;技能操作考核：口腔护理平均分__分、吸痰护理平均分__分、心肺复苏平均分__分。 二、改善服务流程，提高服务质量 规范接待新入院病人服务流程，推行服务过程中的规范用语，为病人带给各种生活上的便利，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施，不断提高服务质量。全年中无发生病人及家属对护理的投诉及护理纠纷，病人满意度率达__%以上。 三、完善各项护理规章制度及操作流程，杜绝护理差错事故发生 每周护士会进行安全意识教育，查找工作中存在的安全隐患，提高整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行状况，护理差错事故发生率为零。 四、加强和提高护理文书书写质量要求，力求做到准确、客观及连续 护理文书也是法律文书，也是判定医疗纠纷的客观依据，在书写过程中每位护士都能认真的根据自已所观察到病人状况进行书写，能够客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要好处，使每位护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控，今年_月至_月出院病历_份，护理文书书写质量到达了_分以上。 五、规范病房管理，建立以人为本的住院环境，使病人到达理解治疗的最佳身心状态 病房每日定时通风，持续病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人带给安全有效的防护措施，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要。20__年(_月至_月)住院病人_人次，同比去年住院病人_人次，增长_人次;出院病人_人，同比去年出院病人_人次，增长_人次;一级护理及基础护理合格，无发生护理并发症，褥疮发生率为_。 急救物品完好率到达100%，急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检一次，护士长每周检查并不定时进行抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。 按医院内感染管理标准，重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物处理流程，院感监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标到达质量标准。 六、工作中还存在很多不足 1、基础护理落实不到位，个别班次新入院病人卫生处置不及时，卧位不舒适。病房管理有待提高，病人自带用品较多。 2、个别护士无菌观念不强，一次性无菌物品用后处理不及时。学习风气不够浓厚，无学术论文;护理文书有漏项、漏记、资料缺乏连续性等缺陷;健康教育不够深入，缺乏动态连续性。 我们在持续原有的成绩的基础上，将继续努力：继续加强业务技能学习与培训，提高护理技能;进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行;加强基础护理的落实，加强病区安全管理，创优质护理服务。 科室工作鉴定5 新春将至，繁忙而紧张的20__年工作也即将结束。作为医院的一个年轻科室，这一年来我科室依照全院总体工作部署，在院领导及科主任带领下，在全体科员的共同努力下，紧扣工作思路，结合工作实际，取得了令人欣慰而自豪的工作成绩，得到广大患者的好评与认可。现对本年度工作进行回顾总结如下： 一、端正思想，牢固树立“以患者为中心”的服务理念，奠定年度工作开展的良好基础。 坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想， 邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想。牢固树立“以患者为中心”的服务理念，狠抓医德医风和岗位职业道德学习，响应医院号召开展“星级服务”评比，抓好医德考评制度落实，坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务。 二、规范医疗质量管理，注意医疗安全，注重人才队伍建设，提高医疗技术水平。 1、科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情景;每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底： (1)彻底整改。 (2)彻底查办。 2、医护工作严格执行治疗规范，加强医院感染管理，全年无医疗差错事故及医疗纠纷的发生，无院内感染病例，无患者投诉。 3、科室人员按时参加院内各种业务学习;6人次参加院外学术会议及短期业务学习，引进新技术4项;选派4人赴省外进修学习。科室学习氛围浓厚，大家刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，今年我科有两位同志取得了康复治疗师资格证，一位取得康复主治医师资格证。短期内使我们这个年轻科室的工作步入正轨，业务水平稳步提高。 三、稳中求进，进取引进新技术、新设备，填补我院医疗空白，更多更好的为患者服务。 1、现有开展的成熟医疗项目做到精益求精。小针刀等诊疗项目的治疗范围不断科学合理的扩展。 2、购进中药熏蒸床、电动颈腰椎牵引床、电脑中频电疗仪，拓展了治疗项目，填补我院的医疗空白，为颈腰椎病的治疗供给了又一经济有效的方法，收到了良好的疗效。 四、社会、经济效益双丰收，受到广大患者好评，超额完成医院下达的经济目标。 1、专业的医疗技术，个性化医疗、人性化服务，受到广大患者好评，收到患者锦旗3面，赢得了良好的社会效应。 2、每月按时超额完成经济任务，全年超额完成医院下达的年度经济目标，20__年全年我科经济收入共元 3、科室争先进，科员争优创先，我科在医院组织的“医疗医技三基”考核中取得第三名的好成绩。888及888在山西针刀医学会获得了“三晋神刀杯金奖”。888在护理操作考试中取得了单项第一。 五、不足之处 廉洁行医、诚信服务、以患者为中心的理念，还没有成为每一位员工都认同的价值观。科室的行政管理、医疗管理水平仍有待提高。康复工作没有实质性的开展，专科影响力也有待提高，医疗技术形象仍然未被广泛认同，专业技术水平仍有待提高等。 总之，回顾一年来的工作，成绩是主流，我们要继续发扬好的做法，改正不足之处。20__年的工作将更加繁重而又艰巨，我们有信心做的更好，把科室打造成患者温馨的健康之家。 科室工作鉴定范文相关 文章 ： ★ 工作个人工作鉴定优秀范文 ★ 实习生科室鉴定意见范文 ★ 精选5篇部门工作自我鉴定范文 ★ 个人年度工作鉴定范文模板 ★ 个人工作鉴定优秀范文 ★ 实习科室鉴定评语 ★ 单位对个人工作鉴定范文3篇 ★ 医院科室实习自我鉴定范文 ★ 工作单位鉴定范文3篇 ★ 所在单位鉴定意见范文

博士申请的个人自述：写下自己参与过哪些项目，具体写下研究方向，已发表论文及各种成果。感兴趣的研究方向（与申请导师方向相关或接近），研究计划等。还可以按照要求，分别就个人的道德修养、学术背景、学习设想、研究工作和就业目标等方面做个人自述。读博申请制的试点目的：中国博士生的招生和培养和国外有很大区别，初试为笔试，分专业课考试和外语考试两部分，通过初试才有机会进入复试。则是考生在递交申请通过后，学院对其进行能力测试，免去了初试环节。北大研究生院负责人解释，此举为招到真正适合做学术研究的人才攻读博士学位，不能仅仅通过考试就来攻读博士学位。“申请制”不代表放弃对学生进行考核，而是由院系根据自身的学科特点选拔人才。免初试，不免复试，强调申请者的科研能力、学术研究计划和学术潜力等。

发展党员要坚持”两推一公示“制度 。”两推一公示“制度 ：1、必须坚持入党自愿的原则；2、必须坚持个别吸收的原则；3、发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”法律依据：《中国共产党章程》第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。《中国共产党发展党员工作细则》第十三条 对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。第十四条 发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。第十五条 入党介绍人的主要任务是：（一）向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；（二）认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；（三）指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见；（四）向支部大会负责地介绍发展对象的情况；（五）发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。第十六条 党组织必须对发展对象进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。第十七条 基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般不少于三天（或不少于二十四个学时）。培训时主要学习党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件。中央组织部组织编写的《入党教材》，可以作为学习辅导材料。未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。

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医师进修科室鉴定意见 　　医师进修科室鉴定意见，在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。下面是帮大家整理的医师进修科室鉴定意见。 　　医师进修科室鉴定意见1 　　 鉴定评语1 　　进修，一般指已工作的人为提高自己的政治、业务水平而进一步学习。下面我为大家搜索整理了进修鉴定评语，希望对大家有所帮助。 　　自中专卫生学校毕业以来，在**学院担任护士工作已经有几年的时间了，虽然每天都重覆着一样的工作。但是几年来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，期间有成功的喜悦，也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距。同时也充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，20**年1我又完成了**医科大学脱产两年的大专课程，使自己的理论知识有了质的提高。 　　在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。 　　在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的`掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 　　要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。 　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。 　　护士被人们称为白衣天使，是非常光荣的职业。而我作为一名护士的老职员，在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于人们赋予的光荣称号。 　　 鉴定评语2 　　2017年10月至2017年9月我在北京xx骨科进修学习的一年，一年的时间，不丰富但很充实，切身体会和感同身受，真的受益匪浅，医院进修个人鉴定。 　　回首在xx骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有认真查体的时候，有安静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天和xx医生的临床实践中，如查房，问病史，查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。 　　一日二次的查房习惯让我记忆深刻。他们已将每日早晚各一次查房制度已经当作了习惯，真正地做到了仔细观察病情。查房以了解病情变化，检查结果;倾听病人感受，家属意见为主。及时发现问题及时处理。 　　明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的`明确就是对临床医生最好的诠释。管床医生就一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的`事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基矗 　　孜孜不倦的对专业的追求。xx作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病，罕见玻当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并讨论治疗方案。医学虽然是个经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好，以利于总结治疗经验。 　　每周四晨读会和大查房是全科交流的机会，个人鉴定《医院进修个人鉴定》。xx骨科每周四早晨的晨读会其实就是一次小讲课，由副教授以上老师授课，将他们的专长来讲解一个专题，讲完后可以提问交流。在xx院内已经小由名气，得到了院领导的表扬。大查房就是对一周以来的手术病人进行总结，对下周的术前病人进行全科术前讨论手术方案。对于进修的来说就象一次海量专科知识地学习。 　　手术台上严格的无菌观念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具，但如果手术医生，手术室护士对无菌观念认识不足，最先进最现代化也都是浮云。从第一课的无菌，到每次上台时那些教授对无菌的认识，说明无菌对他们来说已经是习惯。做最成功的手术，如果因为感染将是灾难，尤其是骨科放置内植物，感染肯定会导致手术失败。 　　医患沟通多交流。医患之间良好关系地建立都知道是需要的是医生和患者及家属良好沟通，但要得到良好交流，绝对不是你给患者做好手术就行了。当然这可能必要前提。在xx骨科病人新入院后医生会先自我介绍，让患者知道你是他的管床医生，在住院期间有事就可以找。我觉得这点真的很重要。耐心倾听患者诉说，仔细解释病情，及时处理病情，甚至在生活上去关心患者，亲自陪同患者检查，时常去指导术前术后训练和康复等等细节都是与患者沟通的好方式。医生要在医疗实践中去得到患者信任这是最有效的沟通方式。 　　做一名技术出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视，但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白，但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的xx骨科教授里做到了。因此给我的感觉环境很重要，精神、文化造就了他们。学科带头人很重要，一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。 　　参加学术会议可以开阔眼界。都知道北京的学术气氛深厚，几乎每个周末在北京都有骨科相关的各种学术会议。因此让寂寞的周末生活可以在奔波北京各大酒店的学术会议中度过，了解骨科专业的最新发展，借鉴其他医院的成功经验，拓宽自己的.临床思维。 　　 鉴定评语3 　　我学的是护理专业，但是我根本就不喜欢这个专业也始终无法对这个专业提起兴趣来，所以随之而来的结果就是我至今什么也没学会。 　　今天我在医院实习了，(被分到了妇产科)感觉很不适应(因为一些特殊的原因我以为学校不跟我分医院，所以我爸爸跟我找了个医院，就在我家附近，而且医院里一个认识的人也没有，我好烦啊)。 　　今天才去妇产科，那些正式护士，医生都在，许是见我面生，就见其中一个男医生问道我是谁。护士长见我到旁边去了，就阴阳怪气的说道：xx学校的，学的还是什么英语护理。此话一出，那个男医生马上怪腔怪调的接道：哦，我知道是护理外国人的嘛，怎么到这来了。护士长嘴上挂着一抹意味深长的笑，才说道：是通过特殊关系进来的呗。其中特殊关系特别加重了音。听到护士长这么说我彻底晕菜，我们家那确实是有关系，花钱请人吃饭吃进来的。我们家那确实是特殊，我说我眼在瞎也不至于特殊到你这儿吧，您当您呆的医院举世闻名，我都巴不得我呆的医院越破越好，最好是没有多少病人，而且也足够我应付得来。像你这儿在当地算大，说出去压根就上不了台面不知道你得瑟什么。这个暂且略过，再说那些同我一样的实习护士，她们已经来医院打大好几个月了，而且科室也转了几个了。 　　同一个科室的实习生都是一起的，她们很兴高采烈的讨论并且也在实施护理技术操作什的，我完全没兴趣，其中一个见我不会还有心要带我但是见我意兴阑珊也开始对我冷落起来了，其他几个实习生更是完全和我没交流。 　　因为是突然分进来的，护士长安排带我的老师又是上的中班，所以护士长让我早上观摩，晚上再去接班。说实话，今天早上的经历让我狠不愉快。同科室的那几个实习护士摆明是认真想学想当好护士的，而我对于要操作始终存有抵抗情绪因而拒绝，时间长了那几个实习护士也不了我了。而科室的几个正式护士也用异样冷漠的目光注视着我，因为不熟吧，她们几个到底是没有差使我做事。但是我觉得这样始终不是办法，躲得过初一躲不过十五埃 　　我现在的问题不是说我什么实际操作也不会要学的问题，(我要是想学的话我也不至于老旷课在学校也不至于老是护理技术操作那几门挂科不及格了)而是我压根就不想学，我不想当护士我始终对她存有抵触情绪，我现在真是好烦恼埃今天才第一天，我就这样了那往后的日子就更不用说了。 　　说实话我要是有点胆色我现在就可以跟我爸妈摊牌，甚至直接不去医院了，可是事实上我就是有那心没那胆，而且现在的这个医院也算是我爸费了心力帮我找的，而且不去这个医院的话也没哪个医院肯要我了(我条件又不出色)，但是我是真的好烦啊，在医院实习说穿了就是为了为了那份实习鉴定为了将来好拿毕业证毕业啊，可是我这种情况我真的是无语了，你说我进一步我实在是对护理操作的那些东西头疼头大，并且是打死也不想学不想碰。我退一步的话我又对不起我爸妈，而且就算我真不当护士在学校的文凭也是势必要拿到的，好算对自己这么多年对我爸妈也有些许的交代埃 　　现如今我把自己逼到这步田地，我觉得我离跳海不远了，我要崩溃了。 　　医师进修科室鉴定意见2 　　 评语1 　　该同志在校学习期间，思想道德表现良好，尊敬师长，团结同学，积极参加学校及班组组织 的各种有益活动， 从无违法违纪行为。 　　由于在校理论基础较扎实， 通过临床实践， 进步较快， 能熟练掌握临床常见病、多发病的诊治;能严格按照无菌术要求完成各种医疗技能操作;能 按规范书写临床常用的各种医疗文书;工作认真负责，对病患热情耐心，具有良好的医德医 风和人文关怀，希望再接再励，不断加强学习，为将来各种学习打下坚实基础，做一名好医生 　　 评语2 　　****是科室管理的组织者和指挥者，在管理 中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞 争的今天，****管理水平的高低，直接影响着科 忽然，一曲悠扬的小提琴声破窗而入，我惊愕了，怀疑自己的耳朵是否听错 室乃至全院整体的全方位发展，要想做一名称职 的****,我认为应该做到： 　　 第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作 　　1、作为一名管理者，首先应该能够调动科 室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机 会中去。 就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其，发挥个人专长。其次，建立精神，要让他们在协同中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点 带面，发挥设备优势和个人优势。 　　2、要与时俱进创造性的开展。标准不只是 为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。 　　 第二、****应具备一定的职业素质 　　1、加强自身学习，不断提高自身理论知识 和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业 术的带头人。 　　2、在日常中热情、诚恳、宽容，经常树立 好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全 身心的投入与支持。 　　3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头 脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人 忽然，一曲悠扬的小提琴声破窗而入，我惊愕了，怀疑自己的耳朵是否听错 力、物力，使科室护理正常运转。 　　总而言之，对于实习我觉得，我本是平凡人， 却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞 和帮助。因此，我在进入社会后，我始终会以一 颗谦虚、热情和执着的心来对待我的和事业，始 终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐 观的精神去诚诚恳恳地，踏踏实实的走好人生路。

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一、混凝土裂缝修补方法有哪些混凝土裂缝修补方法如下：1、填充法处理混凝土裂缝：使用修补材料直接填充混凝土裂缝，施工方法简单，费用低。2、结构补强法处理混凝土裂缝：主要针对建筑承载能力超荷载出现的裂缝、火灾造成裂缝等。3、灌浆法处理混凝土裂缝：这种方法使用范围广，从细微裂缝到大裂缝都可以用，效果好。二、造成混凝土裂缝的原因1、混凝土的收缩混泥土收缩是重要特性，对混混凝土性能有很大影响，因为收缩出现微裂缝，时间久了可能造成结构物开裂、变形，甚至受到破坏。2、温度应力裂缝出现的原因可能是因为聚积在里面的水泥水化热很难散发，造成混凝土的内部温度很高，混凝土表面散热快，内外温差很大，混凝土内部产生压力，表面产生拉力出现裂缝。3、配筋不足在我们现实观察中，配筋间距大，配筋率小的混凝土结构开裂多，无筋混凝土比有筋混凝土开裂多。4、混凝土材料及配合比因为混凝土原材料质量造成的裂缝，配合比设计不当，影响了混凝土的抗拉强度，造成混凝土开裂。5、养护条件养护使混凝土正常硬化的手段，养护条件对裂缝的出现，有着很大的影响。在标准养护条件下，混凝土硬化正常，不会开裂。

需要，这样别人才能发现你是不是有真才实干的水平

HUAWEI Sound X发布2个，备受好评。除了外观有很大升级，非常漂亮之外，在音质方面也进一步突破了自己，满足用户对智能音箱产品更高音质的需求，打造了首款帝瓦雷联合三分频的声学设计，受到很多专业玩家的认可，那它作为桌面音箱音质到底牛在哪里？我们一起来看看。 声学架构 当前市面上大部分智能音箱采用两分频方案，甚至一部分音箱采用单喇叭设计。单喇叭或两分频方案总是顾此失彼，无法同时兼顾 高、中、低三频效果；大部分音箱只能折中的选择中低频效果，忽略或舍弃中高频部分，因此很多音箱 中高音不足，缺少音乐细节，人声和乐器缺少灵魂。 只有高端音响才会采用三分频技术，新一代HUAWEI Sound X采用独立的高中低音喇叭，各司其职，相互协同，性能最大化。 1个3W高音单元，0.1mm超薄丝膜球顶振膜，高音清澈细腻。 4个5W中音单元，360 均匀分布，采用碳纤维振膜、稀土磁铁材质，让中音温润通透。 1个4.75英寸的超大重低音喇叭+2个被动单元组成的低频系统，加上帝瓦雷SAM和Push-Push专有技术联合，带来震撼又富有弹性的重低音效果。两个对称的Push-Push无源辐射器镶嵌在透明的腔体外壳的左右两侧，振幅完全不受其他部件的干涉，每个无源辐射器的最大振幅达到25mm，带来澎湃低频表现。 同时这种设计是一个巨大的挑战，架构方面，在很小体积下设计三分频架构堆叠难度极大。 声学架构难度 三分频一般需要非常大的体积才能支撑此类方案的设计，因此三分频方案设计一般常见于落地式的H-IFI音箱，如柏林之声B100系列、B&W的700系列等。除了体积大之外，三分频设计对每个部分的喇叭器件、分频器、工业设计要求很高，需要各个喇叭能够各自发挥优势，又同时能够相互协作。比如三部分喇叭声压级能够相互匹配，避免某个部分过高，抢其他两部分的声音；各部分喇叭分频衔接出要足够的快速，避免相互牵制和音箱。三分频方案成本很高的因素也是限制其广泛使用的原因之一。受限于以上多种原因，当前市面上的智能或者蓝牙音箱基本都采用两分频方案，即便如哈曼 琉璃3产品体积很大，也只能堆叠两分频方案。 HUAEWI Sound X 智能音箱中5颗中高音发声单元三维组装挑战，制造突破平面二维组装的局限，开发出全自动六轴旋转锁附螺钉机，实现5个喇叭的一次性组装，一次定位完成全部螺钉锁附，通过创新的设备方案保障的喇叭安装的一致性。针对HUAEWI Sound X将PR配合间隙置于音箱腔体外部，PR和腔体的配合间隙和外观要求极高体验要求。制造突破点胶和部件定位极限，不断挑战行业不可能，利用等离子清洗和高精度自动化定位组装和设备实现行业不可能的突破。 华为新一代SoundX采用三分频方案，在较小的体积下，通过架构、喇叭器件、功放极限挑战和优化，以及华为和帝瓦雷算法的升级，最终达成38Hz~40kHz的超宽频率，超低失真的音效效果。 喇叭设计 高音喇叭单元要获得高的频率响应上限，需要有极轻的振动质量，通过采用纳米级超细纤维制作的丝膜球顶振膜，实现40kHz的高频延展。 全频喇叭单元需要有宽的频率响应及高的灵敏度以提升中频段的性能，在弹波设计上采用高顺性的Conex材质及高线性度的波浪形弹性结构，在磁路上使用具有极高磁能级的稀土钕铁硼磁钢，配合轻量化的铜包铝线音圈，在该全频喇叭单元实现了200-20kHz的频响，以及81dB的灵敏度。 低音喇叭单元需要有大的冲程及在大冲程下低的失真，通过使用Comsol等有限元仿真工具，对磁路的磁场分布及弹波、复合边等部件进行线性度及对称度的仿真优化，振幅可达到26mm，谐波失真只有1%（@100Hz）。 超高频频宽设计： 如上所说，市面上绝大部分的智能或蓝牙音箱都采用两分频甚至单喇叭方案。因为其缺少高音单元，精简了单独的超高频算法处理模块和专门的调试；因此市面上大部分的音箱高频响应不足，用户高频及超高频体验不好，乐器细节/细腻感缺乏。如Bose大水壶高频响应约17kHz@下降10dB；哈曼琉璃3其高频响应约18kHz，即便是采用三分频近2万元的B&O beo sound2高频响应也仅达到19kHz；当前绝大部分的音箱均无法达成到20kHz，更无法体验出20k~40kHz超高频段效果。38Hz超低频下潜，40kHz的超高频响应，让用户从心脏到毛发都能体验到SoundX的震撼音效。 华为新款SoundX既可以轻松应对 对音箱瞬态响应、动态范围、声场等各方面素质要求很高古典乐，比如《卡门》序曲的0′30″和0′45″两个重要节点，由急促到舒缓、再由舒缓到急促的曲段， Sound X的表现非常好，过渡平缓自然，声像分布连续，琴声悦耳。在交响乐《拉德斯基进行曲》的0′25″开始的小提琴音色清晰明亮，听感明显优于琉璃3和B&O BeoSound2。一台 Sound X就是一个交响乐队。 用户也可以完美的享受到田园诗般舒缓优雅的中国民乐。尤其在表现如《高山流水》、《渔舟唱晚》，《胡笳十八拍》、《平沙落雁》等古筝古琴的空灵、通透、饱满、飘逸上，有一种超凡脱俗、纤尘不染，甚至不食人间烟火而返朴归真的感觉。 功放和分频器设计： 功放是音箱的发动机，传统音箱由于成本、电源功率等限制，一般采用小功率功放，或者多个喇叭串联采用一颗功放驱动；这样就会使得音箱的声音小，各喇叭之间的干涉也会比较大，音质不好。新一代HUAWEI Sound X匹配各个喇叭的功能，采用相匹配功率的功放，如低音喇叭功率一定要足够，保证低频的瞬态和冲击；各个喇叭应该要有独立的功放来驱动，保证各喇叭能够独立工作，且能够相互匹配。分频器的设计和调音技术难度非常大：首先是分频点的选择和分频斜率的设置，如果分频点选择不正确，斜率设置过小很容易对各声部产生影响；三分频的分频点要更加精细和复杂 音效调试打磨： 音效被很多人称为“玄学”，行业里面更是有“风电”、“水电”、“核电”的梗，这也从侧面说明了音箱调音难度非常大。音效调试上，要解决多喇叭不同位置摆放的干涉，分频点的相位差异，要优化频率三部分均衡，时域的瞬态和力度，还要从空间域上考虑用户的甜点位置等等；除此之外，给HUAWEI SoundX提供各个可玩性的效果，如环境自适应、多种音效、虚拟声场、多音箱组网等等。调音方面，三分频比两分频在调音参数上更多更精细。新一代 Sound X采用帝瓦雷SAM 低音增强算法、华为新一代的相位控制算法，有效确保极致精确的音频信号输出和控制，无论播放瞬态如鼓声类的大瞬态信号，还是叫平缓的稳态信号，华为SoundX都能够做到绝对的精准度，绝无遗漏地重演每一个节拍。 总之，新一代HUAWEI Sound X采用三分频设计，联合帝瓦雷，突破了物理结构设计局限，进行硬件喇叭定制设计、帝瓦雷联合算法调教、并且出厂逐台校准，进行单台调试，保证每一台机器都达到最佳的音质效果，是智能音箱里最出色的三分频设计。

人生若只如初见下一句是：何事秋风悲画扇。出自：清·纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。白话译文：与意中人相处如果只是像刚刚相识的时候那样地甜蜜，那样地温馨，那样地深情和快乐，又为什么会出现团扇害怕秋风到来的情况呢？本应相亲相爱的却为何成了今日的相离相弃？而今你轻易地变心，却推诿说情人间本来就容易变心。当年唐明皇与杨贵妃曾于清静的夜晚在骊山山盟海誓，即使二人最终诀别，明皇只听得令人断肠的《雨霖铃》声亦无怨无悔。而你又怎比得上薄幸的唐明皇呢？起码他当日还与杨贵妃许过“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言。创作背景这首《木兰花》是模仿古乐府的一阕决绝词，词题“拟古决绝词柬友”，另作“拟古决绝词”，因此常被当成爱情诗来读，而据清道光十二年（1832）结铁网斋刻本《纳兰词》里的词题“拟古决绝词柬友”，这首词是模仿古乐府的决绝词，写给一位友人的。通常认为这个朋友是指纳兰容若的知己，即当时另一位诗词大家顾贞观。

厉害!

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的自述作文400字，希望能够帮助到大家。 自述作文400字1 　　Hi!大家好，我是一只水笔，我是小主人，精挑细选才买回家的。记得当时小主人走进文具店，经过一阵精心选拔后，小主人终于看中了我。他走到收银台，问老板：“这支笔多少钱。”老板说：“只要两元。”小主人高兴极了，兴奋的说：“好呀，给你钱。”说完付了钱就带着我回家了。 　　我身穿黑色外衣，戴着一顶黑白相间的帽子。别看我衣着朴素，但是我的肚子里装了很多墨水。从去年到今年，小主人一直在用我，一直没有换过笔油。我的用处可大了，小主人用我来写字、画画、记笔记等等。但是小主人也会偶尔对我不好，比如说他和他的好朋友弹笔的时候，把我弹了下去。弹得我遍体鳞伤，疼得我直不起腰。 　　在这里，我想对小主人说：“不要再对我不好了，让我们一起努力吧”！ 自述作文400字2 　　大家好，我的名字是台灯。我有一个长长的尾巴，短短的小手，脸型像个小梨子，身子不高也不矮，你们猜一猜我是什么样的台灯呢？哈哈！你们猜对了，我是个猴子型的台灯。 　　我的颜色金黄金黄的可漂亮了，但是我以前从没有被卖出去。直到有一天，一个小男孩过十岁生日的时候，爸爸带他来德润广场的商店里挑选一个生日礼物。他一进店就看中了我，把我带回家。到家的时候，我还迷迷糊糊的，直到我起来一看，哇，真是个舒服又明亮的家，我真喜欢这儿啊！主人看见我站在那儿，把我拿到里边，赶快拿充电器往我嘴里送食物，“真好吃！”我高兴地说。 　　吃饱喝足后，我尽心尽力的帮主人照明。每到主人过生日的这一天，也是我过生日的一天。 　　谁也不能代替我，我要一直为主人照明，让主人写作业。 自述作文400字3 　　我以前是个疯来疯去的假小子，现在却成了一个爱看书的书迷。 　　那要从二年级说起：那时我根本不喜欢书，有一次同桌让我看他的《查理九世》，我看了一会儿觉得没意思，于是看了看前面才知道这是科幻小说，仔细看了一遍，觉得还不错就又读了一遍，从这之后我就爱上了《查理九世》这本书。 　　在那之后，我就买了《查理九世——稻草人之乡》。我用了六个课间，终于读完了，太有趣了。我给同学换了很多书来看，一本又一本我看得津津有味，一刻也不停歇，在一周时间里我读完了所有给同学换的书。当看到《浮空城》时，我被感动了，不死鸟安卡在坏蛋想与大家同归于尽，安卡牺牲了自己救了大家。还有《笑猫日记》，看到老鸭为就主人牺牲了自己的片段时，我早已眼泪汪汪。《小猫们晒太阳》、《马小跳送暖房》等等都感动了我，我随书中的情节变化，小猫高兴我也喜笑颜开，小猫们死了我也眼泪汪汪，马小跳着急我也皱起眉头。 　　以前那个就知道疯来疯去的假小子不见了，回来的是一个小书迷。 自述作文400字4 　　我是一个乐高积木，是小主人的同学在小主人十岁生日庆典上送给他的。 　　我被小主人的同学买回去的时候，我一直和兄弟们住在一个店里，那时候我看见一个小男生站在我面前。我听见他对老板说：“老板就来这个积木，它多少钱？”老板回答说：“200元。”随后我就被那个小男孩带回了家”。 　　好了，说完我的来历，该来说说我的外形了。我的外形可帅气了，只要你把我的积木都给拼起来，一看你立马就会夸到：哇塞，真雄伟，真壮丽啊！不信你看，一个航天飞机立在那里，控制室里的一个人仿佛在倒数：“3、2、1，发射！”只听“轰”的一声，航天飞机仿佛立马就着带三名航天员冲进了宇宙，去探索宇宙之间的奥秘。 　　我相信，就算我有一天离开了小主人。小主人也会在记忆里永远永远的记住我，永远不会忘记我。 自述作文400字5 　　我是一株默默无闻的小草，我没有五彩斑斓的花裙子，没有色彩缤纷的帽子，我只有一件普普通通的绿衣裳。 　　春雨姐姐来了，我接受它的洗礼；狂风哥哥来了，我热烈的跟他跳舞。在这个环境中，我觉得非常自由自在，无忧无虑。 　　从小，我就生活在这。这里没有我的伙伴，我非常寂寞，我的家就是一处不起眼的石缝。原本，我还是一颗草籽，还没有发芽。春姑娘悄悄地来临了，大地上万物复苏，一片生机勃勃的景象。我努力地想探出头来看看外面的世界，可惜石缝太窄了。但我对生命的热爱，对阳光的向往，和对生命执着追求的渴望，这些希望，全都转化成我的动力，我奋力一钻，从坚硬的石缝中挤出娇弱的身躯，我在微风中摇曳着。每天阳光照耀我的身躯，小水滴滋润我的身体，我渐渐长大了。日复一日，年复一年，如今我不再孤单了，我的身旁有了很多小草，他们都是我的知己，我的朋友。 　　“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”我就是那坚贞不屈，不屈不挠的小草，我为大自然赠送了无边的翠绿。 自述作文400字6 　　大家好，我是一匹马，你知道我是怎么成为这个马的吗？那我们去看一看吧。 　　甲骨文时期我的大祖宗是马，但是是一匹非常复杂的马。什么你看不清，那竖过来看看，怎么样，有头有尾，有脚有身的，不过太难写了，呵~，谁叫甲骨文时期，刻在龟骨上呢，使字很少圆则，如果像现在这样就好了。看一看，我的二祖宗，他是两匹马在前面拉车，二祖宗生活在金文时期，谁叫那车太烂了，没像现代汽车那么好，否则了那时候的马就变成超好写的了，像我这样。第三祖宗生活在小篆时期，其实小篆还有一个朋友那就是大篆。只不过小篆好看一点，第三祖宗是马，不过更是象棋上的马，怎么样，厉害吧？不过，三祖宗没我好看，样子也十分别扭，哦，虽说别扭，可三祖宗也大名鼎鼎，在草书的笔下，他却十分潇洒。隶书和楷书也就是四祖宗和五祖宗这两个祖宗可是和三祖宗一样的，所以不跟你说他的样子了。六祖宗和七祖宗的速度可是十分快的，谁叫他们在行书和草书时期，到现在我还想不通，六祖宗和七祖宗干嘛这么快，难不成这两个时期经常火山爆发或打战所以这两位祖宗才跑这快。 　　大家知道了我们这个庞大的家族了吧，世界上还有许多字等你们发现呢！ 自述作文400字7 　　大家好，我的名字叫“厚皮脸”，是多肉大家族里的一种。我穿绿色的衣服，长得像朵小花，但从来都不开花。我家是一个蓝色的小屋子，屋子里装满了灰色的泥土。 　　我原来住在一个大花圃里，那里的阿姨每隔一个星期就会给我浇一次水。终于有一天，一个小女孩把我带回了家，到了她家我睁开眼一看。哇，又大又明亮，我轻轻吸了一口气，准备开始我的新生活。 　　小主人每天都会来看我，而且常常给我换土浇水，对我可好了。 　　我的用处也很大，有一次，小主人的邻居爷爷烧伤了。于是，小主人就拔了一片我的叶子给邻居爷爷治伤。过了几天，爷爷的伤就好了，爷爷还说要买一盆我的兄弟，我听了心里美滋滋的。 　　我还是小主人的小伙伴呢，你是不是也很喜欢我呢！ 自述作文400字8 　　每当小鱼们在大海玩儿的时候。每当人们往海里扔石头的时候，他们都忘记了一个重要的角色，那当然是我鲸呀！ 　　我虽然长得很像鱼，但是我可不是鱼呦，我可是世界上最大的哺乳动物呦。我身长十几米，约有几吨重。我是用肺呼吸的，所以我的肺重一千多千克，每次呼吸时我的肺能容纳一千多公升的空气。你和你的小伙伴儿一起在我的身体里看书，一张桌子，一个人的话还显得很宽敞呢。 　　我，为什么是哺乳动物呢？原来我的祖先和牛羊一样生活在陆地上，后来环境发生了变化，我的祖先生活在靠近陆地的浅海上。再后来我的四肢渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身体变成了鱼的样子，适应了海里的生活，所以陆地上的人们和海里的小伙伴们都叫我鲸鱼。 　　我有许多的好兄弟。总体来说分为两种，一种是须鲸没有牙齿，一种是齿鲸有锋利的牙齿。 　　像我吧，天生就没有牙，那我怎样吃饭呢？我一口气把许多的小鱼小虾吞进肚子里。然后我会挤压腹腔和吐舌头通过挤压用须把海水滤出来，我的弟弟和妹妹们经常一起出门，我们一起围住一只海兽。一会儿工夫就把他们吞进肚子里美餐一顿。 　　我们原本生活的非常快乐，但因为人类的捕杀和环境的污染，我们的数量一直在减少。三十六万个亲人灭亡了，现在只剩不到五十个。如果你们想救救我们的话，那就好好保护海洋吧，未来的日子里，我们希望我们也企盼人们能够做好自己，保护好我们的家园。因为我们也是你们的好朋友。就让我们一起和谐共处吧。 自述作文400字9 　　快期末了，许多物品都有很多话想一吐为快，于是主人让它们一一说出自己的心里话。终于轮到语文书了，它伤心地拿出纸巾擦擦眼泪说：“主人啊主人，您可把我害惨了，记得您刚开学的时候，老师把我交给您，您可把我当宝贝啦!回家后您给我穿上漂亮的衣服，成天把我搂在怀里，睡觉后您就把我放在您的枕头下面，让我感到无比幸福。 　　可是好景不长，您就开始对外施行残酷的“暴力”，您把我的皮撕下来，和您的好友在一起叠纸飞机。无聊的时候，您就在我的脸上乱涂乱画，害得我天天都得去做“整容手术”。我现在已经忍无可忍了，但是看到您那天真烂漫的样子，我的心又软了下来!不过现在，您已经把我扔在了一个黑暗的角落里，让我成天在那里哭泣，每天的回忆都是开学时的那段美好时光......”还没等语文书说完，它的.主人小明已经羞得满脸通红，连忙说了几声“对不起”，于是，小明一溜烟儿跑出去买了件“衣服”给语文书穿上，语文书又变得那样美丽了! 　　其实，保护好物品，不破坏公物，我也认为是一种美德哦! 自述作文400字10 　　“我”是一块美丽的橡皮，是小主人从商店里精挑细选后把“我”买了回来。我有一身蓝色的“裙子”和一件蓝色的“披肩”。所有人见了都说:“你可真漂亮啊!”小主人也非常爱护“我”，每次用完“我”都把“我”擦干净后，再小心翼翼地把“我”放进温暖的“被子”里。 　　不过，自从小主人买了一块比“我”漂亮的橡皮后，就不像从前那么喜欢“我”了，“我”的地位也一落千丈。每当小主人生气的时候，受到欺负的时候，她就拿“我”开刀。小主人拿起小刀子，只听“咔”一声，“我”被一分为二，然后再拿起小刀，左划一下，右划一下，这样我就被划得伤痕累累，不成样子。 　　有时，小主人还往“我”蓝色的漂亮的“裙子”上乱涂乱画，有时划一个五角星，有时画一朵小花……小主人还是拿“我”的好朋友铅笔往上画的，“我”对铅笔说:“你好狠心啊!”铅笔无奈的对“我”说:“对不起，不是我故意要往你”裙子”上画的,是小主人非要我画的。” 　　更可恨的是小主人还要拿“我”去“打仗”，在“我”不知情的时候，轻轻一弹，把“我”的橡皮朋友亮亮撞到了，“我”刚要说声对不起，小主人又弹了“我”一下，把亮亮撞到了桌子下去了，弄得亮亮现在不理我了! 　　“我”真想大声对小主人说:“小主人，“我”已经遍体鳞伤了，请不要再“折磨”我，也请你爱护别的学习用具!” 自述作文400字11 　　我能充当教师，教给你们必不可少的知识，有句话说的好“学海无涯苦作舟”，所以你们在少年时代，应当多看我，这样既丰富了你们的知识面，又为自己的学习打下了良好的基础，难道不是一石二鸟吗？我还能充当你的爸爸妈妈，虽说我不能照顾你，但是我可以教你怎么自立，我还可以鼓励你，有句常言说得好，“在哪儿跌倒了，就在哪儿爬起来”，我可以鼓励你持之以恒，永不言弃，既使是在你穷困潦倒的时候，我还是会陪伴你左右，我还可以充当你的营养品，教会你做人所应具备的品质，善良与邪恶只是一念之差，但是善有善报，恶有恶报，你愿意选择流芳百世，还是遗臭万年呢？我想你一定会毫不犹豫地说：“我选择流芳百世。”可是，说得到容易，做起来却难啊，世界上有很多选择，往往会使你误入歧途，所以，你只要遵守了品德，善良就离你很近了。有一次，我的小主人遇到了麻烦，他捡到了一个钱包，里面的钱足够他买一个他梦寐以求的飞机模型了，他正在考虑要不要归还失主，后来，他闲得无聊，翻开我，当他看到《有一种傻叫诚实》这篇文章之后，就去了警局，当时失主就在警局，失主为了感谢他，将家中的飞机模型送给他，他终于如愿以偿。 我能教育你，但不能强迫你照我说的做，可是，如果你照我说的做，你的前途将无限光明。 自述作文400字12 　　我来自蔚蓝的天空，我在白云的襁褓中笑着长大。我有着阳光下晶莹的身躯。春风递来四月的请柬，待放的花蕾吸引着我，牛儿的长哞呼唤着我。 　　我来了，想带着兴奋好奇的心去亲吻大地。不，还不能！在我消逝之前，我还想领略世间的风采。想吻吻孩子们稚嫩的脸庞；想看看抽发的冷冬的新苗；想嗅嗅绽放的花儿的芳香；想听听融化的冰川欢乐的歌谣。 　　我真的来了，我飘摇着编织着一张张丝缕般的网，像母亲编织着毛衣哼着歌谣。我轻轻地将快乐和凉爽洒向大地，这是我送给四月大地的一份洗礼。 　　我看见了，那是农民伯伯们挥鞭驱赶牛儿的背影，我的身躯开始与他们额头的交融。我笑了，苦涩又带着点咸味的汗珠透着幸福；孩子们聚在门口捏泥人，浑身沾满泥泞的孩子们笑了，我轻轻地拍打着他们稚嫩的脸庞，亲吻着那绯红的酒窝。 　　我也终于听见了，那潺潺的溪水拨动着跳跃的音符，我笑了，小小的浪花将我带入一起流淌。孩子们，伸出你们的小手抚摸这清澈的溪水，让我随着流水悄悄的滑过你的指尖。 　　我是贪婪的雨，我贪念四月的风光，我享受人们带给我的笑容；我是贪玩的雨，来到这四月的大地我便不再回去，面对春的挽留我毫无顾忌；我是贪睡的雨，我爱揽着这片土地慵然入睡。我是雨，是大地的孩子，我希望我的到来给你们带来的是欢乐。 　　当天空出现一弯彩虹时便是你我微笑的时刻！ 自述作文400字13 　　大家好！我是一头鲸，是世界上最大的动物。人们都叫我们鲸鱼，我们可不是鱼类，要知道我们的祖先可是在陆地上生活过的呀！更何况，我们还是哺乳动物，我们靠吃妈妈的奶长大，和你们人类一样哦！ 　　瞧，我说着说着竟然把最最重要的自我介绍给忘了。好了，现在重新自我介绍：大家好，我叫小米。我有六个姐姐，四个哥哥，我们鲸这个大家族分为两类。一类是须鲸，一类是齿鲸。我是须鲸，当然，我的哥哥姐姐们也是须鲸，我们靠吃海里的小鱼、小虾长大。我还有一个表姐，她的名字叫虎姐，是一只齿鲸。呵呵，她的名字听着是不是很威风，又有谁能想到她是一个可爱的鲸，她靠吃大鱼和海兽长大。 　　我们鲸像牛羊一样用肺呼吸，这也说明我们不属于鱼类，我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。如果你看到水面上有一股水柱，那就说明我们在呼吸啦！我们隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的我们，喷出的水柱也不一样。喷出来的水柱是垂直的，又细又高，那就是我们须鲸。喷出来的水柱时是倾斜的，又粗又矮，那就是齿鲸。有经验的人可以根据水柱的形状来判断我们。 　　我们每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起，我们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一个圈，静静地浮在海面上，如果听到什么声响，我们就会立即四散游开。 　　亲爱的人类，我们鲸的种类已经越来越少了。请你们不要再污染大海，追杀我们了！ 自述作文400字14 　　大家好，我叫水笔。身上穿着蓝色衣裳，写出来的颜色是黑的。 　　可怜的我终于被人买了，以前我住的屋子太黑暗了，那位老爷爷的眼睛不太好。他从来也不给我打扫。终于有一天，我被一位小朋友买走了。 　　他对我很好，我的身上只要有一点灰尘，他就会用纸给我擦干净。一次数学考试，小主人考了85分，他心中如同被石头砸碎了似得眼眶里泪汪汪的。因为爸爸说：“如果考不到90分，回家吃大板子吧。”我安慰道：“小主人，别伤心，我们下一次再一起努力”。 　　有一天，我的油快用光了，我的青春快要没了，我很难过。因为我觉得小主人会把我抛弃，可小主人没有把我扔掉。而是帮我动“手术”，他买回了一支笔芯给我安上，我又有了青春。 　　我爱我的小主人，他对我很好。 自述作文400字15 　　我有一头乌黑乌黑的头发，身穿橙色的衣服，还可以写字。你们猜猜我是谁？对了，我就是一支笔。 　　我以前在一个小店里，主人是个白发苍苍的老奶奶。可能是那位老奶奶老花了眼，每次都以为我和我的兄弟们都是干净无比的，其实我们身上落满了灰尘。直到有一天，有一位小女孩走进这个小店，他一眼就看中了我，可能是我散发着橙色的光芒吧。 　　一开始我到了新家，还不太适应，可渐渐的就好了，因为新的主人比我以前的主人好多了。他只要看见有人把我弄脏了，就会立刻帮我洗澡。小主人看到有人欺负我，也会帮我出气的。 　　对了，你们别以为小主人每次都对我这么好，也有对我不好的时候。虽然我的小主人是个小女生，但是她也会玩笔。小主人有时候会把我拿在手上转，总是把我转晕。之后，我就摔倒在地上。 　　我好希望我的小主人不再转笔。

面积的大小对影音室有很大影响，其一这涉及到了声学设计，声学设计来说：由于其空间小的特点，声音在其中的传播规律与剧院等专业观演建筑空间有着显著的区别，小空间容易引起驻波、振颤回声、声染色等声学缺陷小空间，其室内空间一般都为相对尺寸较小的房间，房间尺寸一般在3-5m，尺寸略大的能达到10m左右。

法律主观：刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和各阶级经济上的利益，根据自己的意志，规定哪些行为是犯罪并且应当负何种刑事责任，并给予犯罪嫌疑人何种刑事处罚的法律规范的总称。刑法修正案一全文为了惩治破坏社会主义市场经济秩序的犯罪，保障社会主义现代化建设的顺利进行，对刑法作如下补充修改：一、第一百六十二条后增加一条，作为第一百六十二条之一：“隐匿或者故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿、财务会计报告，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处二万元以上二十万元以下罚金。“单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。”二、将刑法第一百六十八条修改为：“国有公司、企业的工作人员，由于严重不负责任或者滥用职权，造成国有公司、企业破产或者严重损失，致使国家利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；致使国家利益遭受特别重大损失的，处三年以上七年以下有期徒刑。“国有事业单位的工作人员有前款行为，致使国家利益遭受重大损失的，依照前款的规定处罚。“国有公司、企业、事业单位的工作人员，徇私舞弊，犯前两款罪的，依照第一款的规定从重处罚。”三、将刑法第一百七十四条修改为：“未经国家有关主管部门批准，擅自设立商业银行、证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司、保险公司或者其他金融机构的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处二万元以上二十万元以下罚金；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金。“伪造、变造、转让商业银行、证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司、保险公司或者其他金融机构的经营许可证或者批准文件的，依照前款的规定处罚。“单位犯前两款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照第一款的规定处罚。”四、将刑法第一百八十条修改为：“证券、期货交易内幕信息的知情人员或者非法获取证券、期货交易内幕信息的人员，在涉及证券的发行，证券、期货交易或者其他对证券、期货交易价格有重大影响的信息尚未公开前，买入或者卖出该证券，或者从事与该内幕信息有关的期货交易，或者泄露该信息，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处违法所得一倍以上五倍以下罚金；情节特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处违法所得一倍以上五倍以下罚金。“单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。“内幕信息、知情人员的范围，依照法律、行政法规的规定确定。”五、将刑法第一百八十一条修改为：“编造并且传播影响证券、期货交易的虚假信息，扰乱证券、期货交易市场，造成严重后果的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处一万元以上十万元以下罚金。“证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司的从业人员，证券业协会、期货业协会或者证券期货监督管理部门的工作人员，故意提供虚假信息或者伪造、变造、销毁交易记录，诱骗投资者买卖证券、期货合约，造成严重后果的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处一万元以上十万元以下罚金；情节特别恶劣的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处二万元以上二十万元以下罚金。“单位犯前两款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。”六、将刑法第一百八十二条修改为：“有下列情形之一，操纵证券、期货交易价格，获取不正当利益或者转嫁风险，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处违法所得一倍以上五倍以下罚金：（一）单独或者合谋，集中资金优势、持股或者持仓优势或者利用信息优势联合或者连续买卖，操纵证券、期货交易价格的；（二）与他人串通，以事先约定的时间、价格和方式相互进行证券、期货交易，或者相互买卖并不持有的证券，影响证券、期货交易价格或者证券、期货交易量的；（三）以自己为交易对象，进行不转移证券所有权的自买自卖，或者以自己为交易对象，自买自卖期货合约，影响证券、期货交易价格或者证券、期货交易量的；（四）以其他方法操纵证券、期货交易价格的。“单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。”七、将刑法第一百八十五条修改为：“商业银行、证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司、保险公司或者其他金融机构的工作人员利用职务上的便利，挪用本单位或者客户资金的，依照本法第二百七十二条的规定定罪处罚。“国有商业银行、证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司、保险公司或者其他国有金融机构的工作人员和国有商业银行、证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司、保险公司或者其他国有金融机构委派到前款规定中的非国有机构从事公务的人员有前款行为的，依照本法第三百八十四条的规定定罪处罚。”八、刑法第二百二十五条增加一项，作为第三项：“未经国家有关主管部门批准，非法经营证券、期货或者保险业务的；”原第三项改为第四项。九、本修正案自公布之日起施行。法律客观：导读：为正确适用《中华人民共和国刑法修正案(八)》，根据刑法有关规定，现就人民法院2011年5月1日以后审理的刑事案件，具体适用刑法的有关问题规定如下：最高人民法院关于《中华人民共和国刑法修正案(八)》时间效力问题的解释(2011年4月20日最高人民法院审判委员会第1519次会议通过)为正确适用《中华人民共和国刑法修正案(八)》，根据刑法有关规定，现就人民法院2011年5月1日以后审理的刑事案件，具体适用刑法的有关问题规定如下：第一条对于2011年4月30日以前犯罪，依法应当判处管制或者宣告缓刑的，人民法院根据犯罪情况，认为确有必要同时禁止犯罪分子在管制期间或者缓刑考验期内从事特定活动，进入特定区域、场所，接触特定人的，适用修正后刑法第三十八条第二款或者第七十二条第二款的规定。犯罪分子在管制期间或者缓刑考验期内，违反人民法院判决中的禁止令的，适用修正后刑法第三十八条第四款或者第七十七条第二款的规定。第二条2011年4月30日以前犯罪，判处死刑缓期执行的，适用修正前刑法第五十条的规定。被告人具有累犯情节，或者所犯之罪是故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪，罪行极其严重，根据修正前刑法判处死刑缓期执行不能体现罪刑相适应原则，而根据修正后刑法判处死刑缓期执行同时决定限制减刑可以罚当其罪的，适用修正后刑法第五十条第二款的规定。第三条被判处有期徒刑以上刑罚，刑罚执行完毕或者赦免以后，在2011年4月30日以前再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是否构成累犯，适用修正前刑法第六十五条的规定;但是，前罪实施时不满十八周岁的，是否构成累犯，适用修正后刑法第六十五条的规定。曾犯危害国家安全犯罪，刑罚执行完毕或者赦免以后，在2011年4月30日以前再犯危害国家安全犯罪的，是否构成累犯，适用修正前刑法第六十六条的规定。曾被判处有期徒刑以上刑罚，或者曾犯危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪，在2011年5月1日以后再犯罪的，是否构成累犯，适用修正后刑法第六十五条、第六十六条的规定。第四条2011年4月30日以前犯罪，虽不具有自首情节，但是如实供述自己罪行的，适用修正后刑法第六十七条第三款的规定。第五条2011年4月30日以前犯罪，犯罪后自首又有重大立功表现的，适用修正前刑法第六十八条第二款的规定。第六条2011年4月30日以前一人犯数罪，应当数罪并罚的，适用修正前刑法第六十九条的规定;2011年4月30日前后一人犯数罪，其中一罪发生在2011年5月1日以后的，适用修正后刑法第六十九条的规定。最高人民法院《关于死刑缓期执行限制减刑案件审理程序若干问题的规定》为正确适用《中华人民共和国刑法修正案(八)》关于死刑缓期执行限制减刑的规定，根据刑事诉讼法的有关规定，结合审判实践，现就相关案件审理程序的若干问题规定如下：第一条根据刑法第五十条第二款的规定，对被判处死刑缓期执行的累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处死刑缓期执行的犯罪分子，人民法院根据犯罪情节、人身危险性等情况，可以在作出裁判的同时决定对其限制减刑。第二条被告人对第一审人民法院作出的限制减刑判决不服的，可以提出上诉。被告人的辩护人和近亲属，经被告人同意，也可以提出上诉。第三条高级人民法院审理或者复核判处死刑缓期执行并限制减刑的案件，认为原判对被告人判处死刑缓期执行适当，但判决限制减刑不当的，应当改判，撤销限制减刑。第四条高级人民法院审理判处死刑缓期执行没有限制减刑的上诉案件，认为原判事实清楚、证据充分，但应当限制减刑的，不得直接改判，也不得发回重新审判。确有必要限制减刑的，应当在第二审判决、裁定生效后，按照审判监督程序重新审判。高级人民法院复核判处死刑缓期执行没有限制减刑的案件，认为应当限制减刑的，不得以提高审级等方式对被告人限制减刑。第五条高级人民法院审理判处死刑的第二审案件，对被告人改判死刑缓期执行的，如果符合刑法第五十条第二款的规定，可以同时决定对其限制减刑。高级人民法院复核判处死刑后没有上诉、抗诉的案件，认为应当改判死刑缓期执行并限制减刑的，可以提审或者发回重新审判。第六条最高人民法院复核死刑案件，认为对被告人可以判处死刑缓期执行并限制减刑的，应当裁定不予核准，并撤销原判，发回重新审判。一案中两名以上被告人被判处死刑，最高人民法院复核后，对其中部分被告人改判死刑缓期执行的，如果符合刑法第五十条第二款的规定，可以同时决定对其限制减刑。第七条人民法院对被判处死刑缓期执行的被告人所作的限制减刑决定，应当在判决书主文部分单独作为一项予以宣告。第八条死刑缓期执行限制减刑案件审理程序的其他事项，依照刑事诉讼法和有关司法解释的规定执行。

　　1.唉（哀）声叹气 唉，叹息声，唉声与叹气并列。 　　2．（步）就班 部，部类；语出陆机《文赋》："然后选义按部，考辞旧班。" 　　3．黯（暗）然失色 黯，阴暗，没有光彩。形容暗淡无光或心沮丧失去固有的光彩。 　　4．坂（板）上走丸 坂，斜坡，从土。形容速度极快，引申指事情进展顺利，或形势发展迅速。与木板无关。 　　5．敝（弊）帚自珍 敝，破旧。比喻东西虽差，自己珍惜。 　　6．鞭辟（劈）入里 辟，透彻。鞭打触及最里面，形容做学问切实，深入，也形容说理透彻，深刻，切中要害。 　　7．变本加厉（利） 厉，与"冽"同义，冷。原指积水成冰，冰比原来的水更冷了，后形容比原来更加发展或比原来更加严重。与本钱、利益无关。 　　8．出心（新）裁 心裁，心中的构思筹划。与新旧无关。 　　9．趁火（伙）打劫 火，失火；趁人家失火忙乱时去抢东西，比喻趁人之捞取好处。与结伙、结伴无关。 　　10．出其（奇）不意 其，别人。原指在别人意料不到的时候行动，后泛指出乎人的意料。 　　11．出奇制（致）胜 制胜，夺取胜利；用别人意料不到的办法取胜。 　　12．川（穿）流不息 川，河流。 　　13．戴（带）罪立功 戴，承担，在承当某种罪名的情况下建立功劳。 　　14．丰功伟绩（迹） 绩，功绩，并非事迹。 　　15．蜂拥（涌）而上 拥，簇拥；象蜂群簇拥在一块，形容人多势众，一拥而上。并非涌出。 　　16．改弦更张（章） 张，给乐器上弦；原指改换、调整乐器上的弦，使其声音和谐，比喻改革制度或变更方针、办法。与"文章"无关。 　　17．槁（稿）木死灰 槁，枯槁。稿指草稿，形近而误。 　　18．关怀备（倍）至 备，完备，周到，形容对人的关怀极其周到。并非加倍。 　　19．和（合）盘托出 和，连带，一起；连盘子一起端出来，比喻毫无保留地把东西全部拿出来或把真实情况完全说出来。音近而误。 　　20．皇皇（煌）巨著 皇皇，堂皇盛大的样子，指大部头的`著作。煌煌，指明亮、光彩夺目的样子。音近而误。 　　21．黄粱（梁）美梦 粱，小米饭，从米。源于《枕中记》，卢生在一顿黄粱米饭还未煮熟之中在梦中享尽荣华富贵，比喻虚幻的梦境或梦想破灭。梁，屋梁，从木。 　　22．祸根孽（蘖）种 孽，不肖子弟，从人；蘖，植物由茎基部长出的分枝，从木。 　　23．积毁销（消）骨 销，熔化；毁谤一多，足以让人陷入毁灭的境地。而非消除。 　　24．计日程（成）功 日程，马跑一天的路程；形容指日可待，较短时间就可获得。结构非"计日/程功"应为"计/日程功"。 　　25．既往不咎（究） 咎，责备，责罚；对过去的错误不再责备。并非追究。 　　26．金碧（壁）辉煌 碧，青绿色；形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。并非墙壁。 　　27．精兵简（减）政 简，使……简单；缩小机构，精简人员。并非减少。 　　28．鸠占鹊（雀）巢 鹊，喜鹊；斑鸠个大，只能占喜鹊巢，麻雀个小，且多穴居，无巢可占。 　　29．苦心孤诣（意） 诣，成就或境界；用尽苦心，达到了别人达不到的境地，指精心钻研学问或技艺，很有独到之处。并非意思。 　　30．厉（励）行节约 厉，严格，切实；严格地实行节约。并非鼓励。 　　31．立竿（杆）见影 竿，竹竿；在阳光下竖起竹竿，立刻可以看到影子，形容见效很快。杆，细长的木棍。 　　32．良辰（晨）美景 　　33．流连（恋）忘返 流连，源出《孟子o梁惠王下》："从流下而忘返，谓之流；从流上而忘返，谓之连。"原指沉溺于游乐忘记了返回，后指留恋美好的景致或事物而舍不得离去。由于成语的固定性，不能用"恋"。 　　34．绵（棉）里藏针 绵，柔和，柔软；形容柔中有刚，或比喻外貌柔和，内心刻毒。并非棉花中藏针。 　　35．名列前茅（矛） 茅，白茅草；古时用茅草做报警用的旌旗，行军时举着走在队伍前头，比喻名次排在前面。与长矛无关。 　　36．明火执仗（杖） 仗，武器；点起火把，手拿武器，原指强盗公开抢劫，后指毫无顾忌做坏事。并非拐杖。 　　37．墨（默）守成规 墨，墨子；战国时墨子善于守城，后称善守者为墨守，现多形容思想保守，死守老规矩不肯变通。并非沉默。 　　38．平（凭）心而论 平心，用心公平，态度冷静。并非凭良心。 　　39．迫不及（急）待 及，来得及；并非急忙。 　　40．气冲霄（宵）汉 霄，云，天空，从雨；宵，夜晚，从宝盖。 　　41．轻歌曼（慢）舞 曼，柔美；与快慢无关。

1、此中有真意，欲辨已忘言。——陶渊明《饮酒》2、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》3、黄金无足色，白璧有微瑕。——戴复古《寄兴》4、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》5、寄言持重者，微物莫全轻。——元稹《蚁》6、枉教一室尘如积，天下何曾扫得来？——杨万里《读陈蕃传》7、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》8、近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》9、今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》10、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！——白居易《琵琶行 / 琵琶引》11、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》13、月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。——张鸣善《普天乐·咏世》14、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》15、万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》16、时人不识凌云木，直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》17、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》18、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》19、世人结交须黄金，黄金不多交不深。——张谓《题长安壁主人》20、射人先射马，擒贼先擒王。——杜甫《前出塞九首·其六》

「暴发」与「爆发」混用。「暴」是无征兆地发生、突然出现的意思，含贬义，多用于不好的事物，如「暴毙」，而「暴发户」就是突然（暴）变得富有（发）的人或家庭（户），也是个贬称；爆发也是突然发生的意思，一般用于人为的事件，比如革命、运动、游行，但因为火山是爆而发，所以也只能用爆发。

影视多媒体专业是生气勃勃的“阳光产业”，今天资深老学姐就来给你们科普下~专业介绍影视多媒体技术主要研究数字音频技术，以及多媒体技术，录音、播音和微电影编制所需的基本知识，毕业后可在影视、电视、广播、传媒、广告、数字媒体等企事业单位，从事影视策划、摄影摄像、影视剪辑、影视后期制作以及传媒创意等相关工作。学习课程专业基础课程：摄影基础、摄像基础、计算机图形图像处理、数字影像编辑、视听语言、影视特效。专业核心课程：影视包装三维动画、影视包装全案设计、MG 动态图形、新媒体短视频制作、新媒体广告制作、数字合成技术。就业方向就业前景：在电视台、影视及各类动画公司等，从事影视、广告动画设计制作工作。岗位： 1、各种行业公司三维动画创意师 2、各种行业公司三维动画设计师3、广告公司三维动画设计师 4、广告公司三维动画制作人

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中央财经大学是全国著名的期货学校。中央财经大学是全国著名的期货学校。该校的金融学专业在国内金融学方面排名靠前，且有专门的证券与期货研究所。从2008年开始。该校按照金融学类专业大类招生。其金融学类专业包含金融学、金融工程和金融科技三个本科专业。中央财经大学证券期货研究所所属中央财经大学，成立于1994年4月，是国内第一家专门从事证券期货研究的高级研究机构。研究所依托中央财经大学金融学院和中央财经大学的学科优势，借助校内外专家资源，致力于对多层次资本市场的最新理论发展和政策实践进行研究。其宗旨是将金融理论与金融实务相结合，全面发挥引领学术研究与服务社会的功能。关于证券与期货专业：证券与期货专业是财经金融类下设的一个专业。其核心课程包括证券交易实务、期货实务、证券服务营销、国际金融、证券与期货交易、投资学等。实习培训通常包含在校内进行金融市场认知、银行会计模拟操作、金融理财产品模拟交易、会计账务处理操作、证券投资模拟操作、期货投资模拟、基金理财策划、营销策划设计等。该专业主要学习任务是掌握证券、期货管理及实务操作技能。相关就业方向是各证券公司及其营业部从事证券经纪、客户管理等工作，各期货公司及其营业部从事期货经纪、客户管理等工作；国内外自然人投资者的证券和期货投资顾问、经纪人等。

所谓的大全都是别人积累的成果。字词功夫靠自己平时多积累就行了。

影视多媒体技术专业是艺术设计传媒大类下的一个本科专业。教学内容包含美术基础、平面设计、计算机图形图像、三维动画设计制作、电视节目制作、编辑技巧、数字音视频技术基础、非线性编辑、虚拟演播室、多媒体编程、网页制作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。培养目标：影视多媒体技术专业培养具有一定艺术鉴赏与节目策划能力，掌握图形图像处理、动画制作的基本方法和技巧，熟悉摄影摄像技术和影视后期编辑应用技术的中高级实用型人才。扩展资料：影视多媒体技术开设的课程速写、素描、色彩、形象思维基础、色彩构成、设计史、动物人物造型、二维设计软件、三维设计软件、网络动画、网络广告、摄像技法、广告剧本编导、非线性编辑、广告片设计、视频后期制作等。专业毕业要求：具有较好的语言表达能力和文字表达能力，具有一定的组织协调能力，善于同他人合作。具有对绘画、音乐、动漫、影视等进行鉴赏的能力。具有独立完成具有故事情节的二维及三维动画的能力。

意思就是过了几年了才知道她是这样子，还不如不见呢。 明白了吗。

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儿科护士出科鉴定老师评语 　　儿科护士出科鉴定老师评语， 每位骨干教师都要带一位青年教师,通过带徒弟互相促进学习,共同提高.那你知道评语怎么写吗？以下是“儿科护士出科鉴定老师评语”内容，仅供参考。 　　儿科护士出科鉴定老师评语1 　　1、xx同学自20xx年9月来我科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接 班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况 皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的护士! 　　2、该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民 主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。 　　3、该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写)，并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。 　　4、该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。 　　5、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。 　　6、该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的.操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。 　　儿科护士出科鉴定老师评语2 　　1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。 　　对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。 　　能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。 　　同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定 2、该生在我校实习期间,工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容…，努力求得学生最大利益。 　　能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。 　　批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。 　　优秀稳健。 　　发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。 　　成为学生热爱的教师，该生热情、积极。 　　2，对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。 　　能够调整自己，力求成长、尽善。 　　积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。 　　学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。 　　心思细腻，眼光独到，善于观察并发现问题。 　　常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。 　　特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。 　　乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。 　　批改周记、联络簿严格仔细用心。 　　和学生、指导老师有良好互动。 　　儿科护士出科鉴定老师评语3 　　1、在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特别大，整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆满完成了手术任务，受到科主任的表扬。我想，这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。 　　2、拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 　　3、认真完成了对实习生的监督：在查房的同时，认真进行理论提问及操作考试，并要求学生认真做好笔记。 　　4、该生在作业治疗室实习期间，遵守纪律，服从医院及科室的安排，坚守岗位。工作积极，认真负责，对待病人热情，能够将所学知识运用到工作中，具有较为扎实的基础理论知识，能设计不同的作业活动对患者进行治疗，操作能力强，希望在今后的工作中再接再励，更上一层楼！ 　　5、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 　　6、1实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

法律分析：发展党员的16字方针是，控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则 》第三条 发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

【答案】：B、C《期货公司风险监管指标管理办法》第五条第一款规定，期货公司应当聘请具备证券、期货相关业务资格的会计师事务所对期货公司年度风险监管报表进行审计。此外，期货公司要提供经具有证券、期货相关业务资格的会计师事务所审计的前一年度财务报告。

浅谈教师教学价值实现的意义及其途径的论文 　　【论文关键词】教学价值；专业发展；意义；途径 　　【论文摘要】教学价值指在一定的社会历史条件下、在具体的教学环境中，教学主体与满足教学主体某种需要的教学客体属性之间的一种关系，这种关系的形成必须依赖于教学主体的实践活动。教师教学价值的实现体现了人的价值，促进了教师专业发展，有利于课程改革的推进；其实现的途径是：树立人本主义的教师观、发展性的学生观、自为的专业发展、适度改革的课堂教学。 　　教学是一种价值负载的活动，因此教学是事实存在与价值存在的统一，而不是与价值无涉的纯粹事实。但对于教学价值的研究往往局限于学生的价值实现，如学生的知识价值、能力价值、品格价值等，即使把教学价值与教学过程价值等同的学者也只关注教学中学生价值的实现问题，而对于教学过程的必然主体—教师的关注较少。教学活动的主体是教师与学生，加强教师教学价值实现的研究对于促进教师专业发展具有十分积极的意义。 　　价值不是一个实体范畴，而是反映主体人与客体物之间关系的范畴，是客体物的属性与主体人的需要之间的一种特定关系，客体价值的大小等于满足主体需要的程度。要研究教学价值问题的思维切人点，就应该是首先要明确教学现象中的价值主体和价值客体，找到价值关系的准确定位。价值主体可以从社会与个体两个层次来加以分析。以社会为主体，教学价值是指相应层次有各种形式的教学活动对社会人才素质和人才种类需求的满足程度，或者说是社会从教学活动中所获得的利益。从个体角度来说，“教学价值是指主体的教学需求通过教学过程得到满足，而形成的主客体之间的一种利益关系”。而价值客体则包括教学环境、教学内容以及师生自身的内心客观世界。因此，可以把教学价值定义为在一定的社会历史条件下、在具体的教学环境中，教学主体与满足教学主体某种需要的教学客体属性之间的一种关系，这种关系的形成必须依赖于教学主体的实践活动。从这个意义上来说，教师教学价值指在教学实践活动中，教师主体的需要与客体属性之间的关系，通过教师需要获得满足，从而使自我生成、自我发展，追寻生命价值实现与生命意义充盈。 　　一、教师教学价值实现的意义 　　1.体现了人的价值 　　毫无疑问，教师首先是人，然后才是教师这一职业。所以，在教学实践活动中，教师教学价值的实现必然以人的价值实现为前提。人的价值具有两个方面，即人作为主体的价值与人作为客体的价值。人作为主体的价值是指人通过价值关系使自身需要获得了满足，这一价值关系的结果被作为主体的人所拥有，也就意味着拥有价值，从而它也就成为人的价值的一部分。由于只有人才能成为价值主体，而不断地根据自身的需要在与对象的关系中作出有利于自身存在和发展的选择，这是人的存在方式，因此，人在哪里活动，就在哪里追求自己作为主体的价值，人寻求作为主体的价值表明了人的存在及人存在的主体性。而人作为客体的价值是指人作为客体去满足他人。在这两方面价值中，人作为主体的价值是根本性的，表现为为我的价值，人作为客体的价值是派生性的，表现为他人的价值。教师的职业特点决定了教师在实现人的价值时具有不同于他人的特性。一直以来我们过分强调了教师对事业的付出与奉献，即把教师看做教学活动的客体，其价值就在于满足学生的需要，担负培育人才、塑造个体的重任。而对于教师自身内在的需求却易于忽视，这种忽视不仅指社会大众，就是教师自己也较少意识到自身的需要。而教师教学价值的实现就在强调教师的劳动不仅要满足社会发展的需要，同时也要满足教师个人生存、发展和自我实现的需要，因而教师在教学中就要兼顾两方面的价值，即教师劳动满足社会需要时的社会价值和满足劳动者自身需要时的个人价值。当教师作为客体的时候，教师教学价值的实现就体现在“传道、授业、解惑”中，体现在“蜡烛”“园丁”的褒扬中，只有当他对社会的贡献得到了社会的承认和尊重时，他的这种价值才得到了真正的实现。人作为主体的价值注重对自己个性、潜力和能力的培养、发挥和实现，是人对自身基本需要的一种肯定关系。由于每个人都是具体的，都具有自我独特性，都是不可替代、不可重复的，因而每个人的存在都是有其个人价值的。而个人价值则体现在这些个性、潜力和能力的发挥和实现上。教师在教学中也一直在追求个人价值的实现，他们希望通过教学满足自己对个体价值实现的追求，进而提高各项能力包括教学、生活及自身专业成长。但一直以来，我们对教师的种种诉求缺乏必要的聆听与尊重，长期忽视教师个体价值的实现，对社会价值的片面追求甚至扭曲了教师人格，更谈不上专业的发展。只有教师主体的价值得到实现，教师教学价值才能真正实现。 　　2.促进了教师专业发展 　　促进教师专业发展是目前课程改革的重点，也是阻碍课程改革进一步推进的瓶颈。而对教师专业发展的研究也成为教师研究中的显学。诚然，教师专业素质与专业能力的提高肯定会对教学起到积极的促进作用，但在如何促进教师专业发展的问题上众说纷纭，莫衷一是:有的认为要通过教师的教学反思，有的认为教师解放是教师专业发展的动力，有的认为通过科研或实践共同体提高教师的专业素养等等。应该说这些措施都对教师专业的发展起到一定的促进作用，但这些多为外部因素，并未从根本上找到推动教师专业发展的内部动因。教师专业发展从本质上说是个体行为，只有使专业发展成为作为个体的教师的内部需要，才能从根本上点燃专业发展的动力，而这个动力就是教师教学价值的实现。教师的教学价值当然体现在教学中，体现在“传道、授业、解惑”中，但是，教师的价值并不仅限于他所教授的知识，而在于是否创造、涵养了人的精神生命，如果教师价值仅在于“教什么”，则教师即被置于知识之下，与知识搬运工无异。教师的价值除了“教什么”，还在于“怎么教”。而恰恰是在“怎么教”的环节上，教师缺乏较大的自主权。新课程改革要求教师改变角色，做学生学习的引导者、旁观者、参与者、平等中的首席等，培养学生主动探究的精神，教师在其中的作用是辅助性的，而对于教学目标更有明确的课程标准，并且对各科的课程标准都有现成的解读本，教师的职责只是照做而已。在这里教师的创造性、主体性变得无影无踪，教师成为新型的传声筒。而对新课改的反思中，人们又往往把矛头对准了教师，认为是教师专业发展的滞后阻碍了课程改革的快速推进。这难道不是一个悖论吗?教师是改革的主力，没有教师的参与课程改革难以想象，但有那么多的“婆婆”，让教师这个“媳妇”何去何从呢?因此，要想使课程改革深人展开，必须加快教师专业发展的.进程，而教师专业的真正发展依赖于教师教学价值的实现。只有在价值的实现中，教师才能真正成为教学的主人，才能实现其作为人的价值进而实现教师这个职业的价值，唯有实现职业价值与生命价值、社会价值和自我价值的双重完满，才能使得教师价值得以真正实现，使得教师能够在教育中“诗意地栖居”。所以，教师教学价值的实现能极大促进教师专业发展。 　　3.有利于课程改革的推进 　　基础教育课程改革已经是第八次了，而且也走过了将近十年。近十年来，我国基础教育发生了许多可喜的变化，如学生的课业负担进一步减轻，教师的教学方式方法发生了重大的转变，素质教育稳步推进，而三级课程管理体系的推行更是促进了基础教育的多元化发展。但更应该看到，在课程改革的今天，仍有诸多的问题羁绊着课程改革的进一步深人，比如三维目标的难以准确实施问题、教师专业发展的滞后问题、教育管理者的课程理念更新问题等。问题产生的根源较多，有制度层面的、政策层面的、管理层面的等，而最主要的是教师层面的问题。教师是教学的具体实施者，可以说，新课程改革的成败全系于教师一身，然而正是在这一关键环节上问题突出。在与教师的访谈中我们发现，现在教师的困惑在于如何恰当处理教学中教师与学生的关系，如何处理知识教学与学生自主探究的关系。而对于教师自身的专业发展更是不知从哪里人手以及如何发展。其实这涉及的主要问题就是教师在新课程改革中没有归属感，没有价值实现的愉悦感和成功感，因此，实现教师的教学价值就显得尤为重要。教师教学价值的实现不仅使教师有归属感和成功感，更重要的是激发了教师以主人翁的姿态投身于课程改革洪流中的热情，从而使教师变被动接受为主动发展，从关心自身到关怀学生，不仅实现了自身的价值，而且也促进了学生的发展。而这种内因才是课程改革继续深人的保证。 　　二、教师教学价值的实现途径 　　1.人本主义的教师观 　　要实现教师的教学价值首要的是要建立人本主义的教师观。人本主义的教师观要求在教育教学活动中要从教师的需要出发，以教师为本，其实也就是把教师看做人而不是传授知识的工具和表达霸权话语的传声筒。新课程改革以来，人们一直在强调转变教师观，试图改变教师原有的“传道、授业、解惑”的经师的地位，把“教书匠”变成“科研工作者”甚至是专家。而在教学中，由于对学生主体地位的强调，把教师看做教学中的参与者、引导者、旁观者，这种定位不仅抹杀了教师的主体性，更把教师看做是新型的工具:学生学习的助手、学生发展的基石。虽然教师职业的特点决定了教师必须牺牲自身的部分价值以换取学生的发展，但对教师主体地位的漠视仍然有不小的副作用，即降低了教师投身课程教学改革的积极性与主动性。课程与教学的改革必须有教师的全身心的参与，而参与的条件就是教师教学价值的实现，实现的途径之一就是“目中有人”，以人的价值实现促进教师教学价值的实现。马克思在理解“人”及其本质属性时，把它看作是“人的类本质、社会本质和单个人的本质”的统一，在此基础上，人的价值内在地展现出三重不同的境界:类价值(指人作为人类的成员所应享有的人类尊严和实现其自由自觉活动的权利)、社会价值和个人价值。我们以往就是过多地强调了教师的社会价值，强调教师对社会的奉献与牺牲，而对于教师的类价值及个人价值关注较少。类价值强调的是教师是否真正享有其做人的权利和尊严，而教师的权利与尊严是否得到尊重呢?如果你是在职中小学教师或者你在中小学待上一段时间，通过与教师的交谈，你就会发现，有较多的学校管理者对教师指手画脚、呼来喝去，根本没有把教师放在眼里，官本位的作风浓厚。甚至有的学校的教职工代表大会也成为校长的“一言堂”，在这样的环境里，教师教学价值根本没有实现的土壤。而对教师的个人价值更“羞于”谈及，教师个人价值就是教师作为有个性的人，对自己个性、潜力和能力的培养、发挥和实现，这种价值的实现除了满足教师基本的生活需求以外，最主要的途径就是课堂教学。因此，只有准确定位教师，层次性地实现教师的价值，才能实现教师的教学价值。 　　2.发展性的学生观 　　教师教学价值实现的主阵地在课堂，通过教学环境、教学内容与教学过程实现，如果没有学生的参与，就没有教师教学价值的实现。要使学生积极参与教学过程，催化教师教学价值的实现，就必须建立发展性的学生观。发展性的学生观认为对学生的认识要以动态的视角、开放的思维，即把学生看做不断变化与发展的人，处于动态的生成中，而对于学生要持开放的态度，允许甚至容忍他们的不同样态。从研究来看，对学生典型的认识有两种:客体论和主体论。客体论认为学生在教学活动中处于被动与接受的地位，按照布迪厄的文化资本理论的解释就是因为学生掌握较少的文化资本，在教学中没有话语权，只能处于弱势地位，没有学习的自主权，其知识是接受的僵化的知识，没有动态的生成。主体论则与此相反，认为学生是学习的主人，在教学中居于主体地位，有话语权，通过积极主动性建构自己的知识体系。一直以来，人们往往认为主体论尊重了学生，能最大限度地发挥学生学习的潜力，是一种正确的学生观。殊不知，这恰恰掉进了二元论的陷阱，而且忽视了人的发展性与复杂性。学生正处于人生发展的关键时期，其身体与心理几乎每天都在发生着变化，在具体的教学中，必须根据学生的特点及对知识的掌握程度，需要适时做出调整。因此了解学生只靠对主体的尊重是远远不够的，必须以动态发展生成的观点看待学生在教学中的地位及其变化，而只有这样，才能使教学真正具有针对性，才能做到因材施教、因人施教。在这一过程中，随着教学的顺利展开，随着师生适时的交流与合作，使整个课堂呈现出融洽与和谐的氛围，师生消除了角色限制，教师不再是高高在上的严师，学生也不再是知识的容器，“我与你”融为一体，教师的教学价值真正得到体现。 　　3.自为的专业发展 　　人的价值的实现主要是受人的主体因素和主观因素的制约。作为主体因素包括人的认识能力、实践创造能力等;主观因素包括人的价值取向，以及对自身价值实现的认知程度、自觉程度、预期值等。生活在同一种社会状态下，有着相同社会因素和社会条件的人，由于主体条件和价值取向不同，实现价值的可能性、现实性和客观性就不同，价值实现的创造性、积极性和主动性也不同，甚至现实状态的价值实现程度(包括个人价值和社会价值)还会有天壤之别。教师教学价值实现的场域是课堂，而实现的必要条件则是专业发展。教师作为教学主体主观具有获得他人认可的需要，一堂成功的教学就是教师教学价值最直观的体现。而成功的教学需要众多的条件支持，最主要的就是教师的专业素养水平的高低，因此，教师的专业发展决定教学的成败。对教师的专业发展，各级管理者、科研工作者等都非常重视，从期刊发表的论文数量可窥一斑，但我们发现，在这些促进教师专业发展的措施中，体现的多是外部的需求，是一种理想的应然状态，而教师本人的内在需求却鲜有发展的需要，这是一种令人深思的现象，也折射出教师专业发展的误区。当发展成为外部需要的时候，发展被动而迟缓，更重要的是这种发展不能体现在教学中，难谈价值的实现。与学生的学习一样，教师专业发展只有成为教师的一种内在需求，也就是说只有变为一种自为、自觉的行动，才能使专业发展内化为教师的教学素养，也只有这样，教师才会把教学价值的实现作为自身的价值诉求，教学与专业发展相互促进，有利于教师教学价值的实现。当然，自为的专业发展需要诸多的条件，其中最重要的是应该满足教师需求的多样性与层次性。当下，应该从教师基本的物质需要人手，保障并不断提高教师的工资，提高教师的社会地位，解决诸如住房等实际问题，消除后顾之忧，使教师能全身心地投人教学。同时改变单一的教学评价模式，最大限度地给教师“松绑”，使其轻装上阵，从而激发专业发展的积极性与主动性。而教师专业发展水平的不断提高，不仅有利于教师教学价值的实现，更有利于教学质量的提高。 　　4.适度改革的课堂教学 　　现代教学不仅承担了培养学生传承、创新与融合文化的重任，还应着眼于人类文化创新精神与实践能力的培养，使他们成为既能秉承人类文明成果、又能运用创新智慧和文化精神推动人类文明进程的人。满足人类文明赖以存在和发展的物质与精神条件的需要，推动人类文明进程，这是现代教学社会价值最集中的体现。从发生学的角度看，教学在很大程度上就是一种文化活动。而教学文化的传递需要以人对文化的理解为中介，它有一个摈弃腐朽、选择先进的筛选过程，这种筛选必然包含了加工制作和新的阐释与理解，而这个中介就是教师，可见，教师的责任重大。新课程改革力图改变过去教学的种种不适，强调学生的主体地位，强调三维目标的实现，强调教学中师生的互动、对话与合作，强调学生创新思维的培养等。这些先进的教育理念经常在一些公开课、展示课中得到体现，而在常态课中却极少发现，于是就出现了教师两种上课方式，学生两种表现样态的奇怪现象。其实，问题的关键还是在于改革本身。与教师交谈中发现，他们对新课改充满了期待与迷茫，期待的是减轻教师负担，改变教师为考试而教的尴尬;迷茫的是新的课程标准出来后，反而难以适从，新的要求进一步增加了教师的负担，使他们被迫在两种教学中穿梭，身心俱疲，更不要提什么教学价值的实现。原因当然很多，但改革与实际状况的脱节应该是原因之一。一位从教多年的教师养成的教学习惯很难通过几个理念的理解或几种教学方式方法的改变而彻底转变，这种极度的不适应扰乱了他们的教学生活，也使他们的思想处于不断的波动中。因此，改革必须适度。这种适度不仅指改革的步伐要稳步推进，步步为营，而且更要有适度的弹性，即根据教师的特点选择适合自身的改革模式。这种“菜单式”的改革模式，不仅有利于改革的深人，而且能极大点燃教师参与的热情，这样的课堂才是充满生机与活力的课堂，才是价值实现与生命力彰显的课堂。 ;

心内科实习带教评语 在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。通过本次实习，我学会了心内科基本的问诊方法，查体方式及听诊要点；熟练掌握了给患者做心电图；基本掌握了看心电图的要点；熟悉循环系统病症的基本用药；旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下，完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂，对心内的用药还不是很熟练，今后应该完善基础知识，加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。 感谢老师为我所付出的一切。 对呼吸内科带教老师的评价 都是套路都嘛？从几方面说吧，专业怎么样？有没有按时查房？查房时给你讲解、教你查体？有没有教你呼吸内科的文书怎么写才好？有没有教你呼吸内科的操作？ 医院带教老师的评语怎么写 该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。 护士带教老师评语 一般给实习医生签这个 该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作揣将会是一个好的护理工作者。 标签：作文经典 上一篇：德国纳粹口号 德国二战冲锋口号 下一篇：有关玻璃与阳光的句子 与阳光有关的格言 病理科室指导老师评价 目前补助费在20-30左右，没有具体文件 儿科实习护士带教老师的评语 该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度，护理操作规范，在实习中，能很好的将儿科护理学理论与实践相结合，反应灵敏，但又不擅自主张，称得上老师的好帮手。更多请咨询苏州健康在线网站。 对带教的评价 XXX同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。 XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。 XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。 XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 药学带教老师对实习生的评语 XX同志在我所实习期间，认真完成各项指导律师交代的各项工作，积累了一定的理论和实践功底，坚决拥护中国 *** 的领导，遵守律师的各项基本职业道德，实习鉴定为优秀，符合《律师法》规定的律师资格授予条件，准予执业。 怎样写对实习带教老师的评价？ 1 、带教老师的定位带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能。要打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担临床带教任务。2、科学安排带教计划实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比较短的时间内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的效果，就必须有一个周密的切实可行的带教实习计划。3、要严格言传身教，规范护理操作规则带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教学效果。作为带教老师应该认真反复对护士实施如下带教内容。3.1、熟悉环境、规范礼仪对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班，不离岗、串岗，不随意调班、代班，有事及时请假，准假后方可离开。现在的护生请假常常就是打个电话给带教老师或者连电话都没有一个，就不来上班。操作时做到“四轻”――操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温和、尊重患者、微笑服务。同时要反复告诫护生要有慎独精神，说明不安全医疗对患者、自身及医院的危害，树立法制观念，加强责任心。3.2、要理论结合实际，巩固专业知识人们的记忆是有时间限制的，理论如果与实践脱节，长此下去便会丧失理论记忆。要使护生力争做到不但知其然而且知其所以然，带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法，使双方对患者的病情护理问题有全程了解和掌握，提出护理问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨，也达到师生对专业理论知识和护理技术不断提高的目的。3.3 、要掌握技术操作规程带教老师必须熟练掌握技术操作，严格遵守操作规程，以身作则，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。3.4、要严格轮科出科考核每实习一个科室，带教老师应根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试、口试等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。4、要加强护生各种能力培养4.1、培养护生动手能力培养护生动手能力是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，并给予鼓励和肯定，使学生愿意学、有兴趣学，从而达到理论和实践紧密结合。如将中心吸氧操作具体分解为洗手—核对医嘱—准备用物―患者评估―环境评估―流量表连接于中心氧气装置上―连接湿化瓶和导管―调节流量―用棉签清洁鼻腔―将鼻导管插入鼻腔―将鼻导管固定于两侧耳廓上―记录。熟记规程后再到实践中应用，做到了熟练、规范。4.2 、沟通能力的培养带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通，使学生从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题，有利于患者掌握自身疾病及有关知识，积极配合治疗和护理工作。4.3 、培养观察、解决问题的能力在护理实践中，患者的病情和心理状态是复杂而多变的，有时患者病情或心理细微的变化恰好是某些严重疾病的先兆，护士只有具有敏锐的观察能力和经验、分析问题、解决问题的能力，才能及时发现这些变化，采取果断措施，挽救患者生命。带教老师可布置观察的内容，如患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应、思想动态、营养状态、护理问题及护理措施实施后的效果等，......>> 标签：作文经典 上一篇：德国纳粹口号 德国二战冲锋口号 下一篇：有关玻璃与阳光的句子 与阳光有关的格言

认识正确的就行了，管它鸟区别

业务员必须具备胆大、心细和脸皮厚的素质。1、胆大这就要求我们对自己有信心，对认准的目标有大无畏的气概，，怀着必胜的决心，主动积极地争龋如果爱上了一个女人，却不敢主动对她说出来，不敢对她展开攻势，最终肯定是“无可奈何花落去，一江春水向东流”，落得自怨自哀的结局。在业务工作中同样如此。天上不可能掉下馅饼，你不主动走出去寻找客户，你不主动去和客户沟通，那你永远不可能有业绩。为什么美国的总统无论见到谁都能面带微笑？因为他们有这种君临天下的心态。我们要取得成功，就必须象一个伟人一样，主动去微笑着与人握手。2、心细这就要求我们善于察言观色，投其所好。客户最关心的是什么？客户最担心的是什么？客户最满意的是什么？客户最忌讳的是什么？只有你在他的言谈举止中捕捉到这些，你的谈话才能有的放矢，你的服务才能事半功倍。否则肯定是瞎折腾，目标成为“水中月，镜中花”。3、脸皮厚脸皮厚实际上是优秀的心理素质的代名词，要求我们正确认识挫折和失败，有不折不挠的勇气。当一个女人对你说“不”的时候你怎么办？情场老手都知道，一定不要轻易放弃，如果100求婚不成，也许101次就胜利。否则心上人嫁人了，新郎不是你，后悔药难吃。同样，我们在做业务工作当中，会有很多次失败。但你一定要有耐心，你要相信所有的失败都是为你以后的成功做准备。这个世界有一千条路，但却只有一条能到达终点。