反腐倡廉的倡怎么读是一生还是四声

反腐倡廉不但剑指党内，也剑指党外，特别是政府部门和国有企业、事业单位

【 #口号# 导语】位不在高廉洁自名，权不在大为公则荣。 无 整理“清正廉洁防腐倡廉口号三篇”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 清正廉洁防腐倡廉口号篇一 　　1、“钱”字两把刀，贪了就折腰。 　　2、不因名声和财富而失去自我。 　　3、崇德尚法，持正守廉。 　　4、船靠人驾驭，人靠德律已。 　　5、从官重恭慎，立身贵廉明。 　　6、从政廉为贵，做人日月长。 　　7、范公典型在，后乐而先忧。 　　8、防腐倡廉，勇往直前。 　　9、奉廉政旗帜，助凤凰腾飞。 　　10、腐败必然触礁，清廉才能长航。 　　11、腐败似寒冰，冷透职工心。 　　12、格守党纪条规，筑牢拒腐防线。 　　13、功在勤政，威在律己。 　　14、官多一分廉，民增一分福。 　　15、花以花香而美，官以廉洁而贵。 　　16、怀为民心，扬务实风，保清廉身。 　　17、激浊而扬清，废贪而乞廉。 　　18、教之一廉，学之以贤。 　　19、酒家一席宴，农户几年粮。 　　20、金山银山，不如心安。 　　21、恪守廉洁二字，争做廉洁之人。 　　22、利欲莫心动，心动必自毁。 　　23、乐自清中出，烦从贪里来。 　　24、理国之道，在于公平正直。 　　25、廉洁，乃诚信之本。 　　26、廉洁才是人生的美德。 　　27、廉洁当修身，自律亦养性。 　　28、廉洁光荣，腐败可耻。 　　29、廉洁勤俭是一种美德。 　　30、廉洁是高尚行为成长的萌芽。 　　31、廉洁是做人的基本。 　　32、廉洁是心灵的鸡汤。 　　33、廉洁是一缕春风，一泓清泉。 　　34、廉洁一生，清净一世。 　　35、廉为政本，勤乃生计。 　　36、廉在身，洁在心，廉洁在身心。 　　37、廉者，清如水；贪者，浊如泥。 　　38、廉者常乐，贪者常忧。 　　39、廉者常乐无求，贪者常忧不足。 　　40、廉者坦荡荡，贪者常戚戚。 　　41、廉者胸怀磊落，夜不闭户寝自安。 　　42、廉正洁明乃修身之本。 　　43、廉政大家颂，腐败小家毁。 　　44、廉政警钟常敲，反腐之经常念。 　　45、廉字当头，须当保持清洁。 　　46、两袖清风，高枕。 　　47、民以食为天，官以廉为本。 　　48、莫让污垢遮慧眼，以廉洁洁心。 　　49、宁可没钱，不可伤廉。 　　50、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 　　51、清廉一生，流名永世。 　　52、清廉自律，为世人所敬。 　　53、清清白白做人，本本分分做事。 　　54、清如梅品，廉似兰香。 　　55、清正在德，廉洁在志。 　　56、人存敬畏之心，事循法纪之矩。 　　57、奢侈是祸根，廉洁是福源。 　　58、身有正气，不言自威。 　　59、身正不怕影斜，但身正必先心正。 　　60、时时知廉洁，处处记修身。 　　61、水清则鉴澈，心廉则行端。 　　62、虽不可流芳百世，但求廉洁在世。 　　63、贪图今日钱财，断送明日前程。 　　64、贪婪使人堕落，廉洁催人奋进。 　　65、贪婪是一切罪恶之源。 　　66、贪念一念之间，荣辱两个世界。 　　67、贪是祸的前兆，廉是福的源泉。 　　68、贪者受骂，廉者受敬。 　　69、问廉先问责，责高廉自清。 　　70、心灵廉洁则身之廉洁。 　　71、心若冰清，则志洁。 　　72、严实勤奋，敬廉崇洁。 　　73、要廉洁，首先要学会自我管束。 　　74、一人不清廉，全家受牵连。 　　75、知廉洁，明哲理。 　　76、知足天为宽，贪欲地为牢。 　　77、遵纪者愉快，守法者幸福。 　　78、做人一身正气，从政一心为民。 　　79、做人一身正气，做事一鼓作气。 清正廉洁防腐倡廉口号篇二 　　1、清正廉洁服务百姓，遵纪守法勤政为民。 　　2、廉政无小事，粒米牵民心。 　　3、反腐换来一净土，倡廉赢得万民心。 　　4、人人廉政国兴旺，人人反腐党自强。 　　5、金钱美色多诱惑，失志放纵无幸福。 　　6、廉政者平安一生，贪婪者自毁前程。 　　7、清廉者一身正气行天下，腐败者寝食不安寸步难行。 　　8、坚持依法行政，做行风建设表率。 　　9、做人需要堂堂正正，做事更需清清白白。 　　10、崇尚廉洁光荣一生，贪得钱财坑害百姓。 　　11、贪廉一念间，考验荣辱观。 　　12、廉洁之风吹大地，浩然正气扬威名。 　　13、一人廉洁全家光荣，一家廉洁三代有幸。 　　14、大力弘扬廉政文化，携手共建和谐文明 　　15、倡导廉政新风，创造美好家园。 　　16、弘扬廉政文化，共建和谐文明。 　　17、勤奋补拙路，节俭生廉风。 　　18、国廉发展稳定，家廉和谐太平。 　　19、事事清廉，时时廉政。 　　20、反腐大业无小事，倡廉更需勤用功。 　　21、位不在高廉洁自名，权不在大为公则荣。 　　22、淡薄名利名远扬，追求钱财自寻亡。 　　23、长廉养得好心境，洁身如玉家太平。 　　24、廉气养人心肺，腐败毁我长城。 　　25、勤奋成就事业，廉政凝聚人心。 　　26、官廉士气高，行业风气好。 　　27、做官品廉相等，为政两袖清风。 　　28、得志贵在清廉，成功需要平衡。 　　29、要振伟大事业，必先兴廉政之风。 　　30、勤俭清廉正道行，遵纪守法万事兴。 　　31、做廉政公务员，建社会主义和谐社会。 　　32、要问廉政歌曲能唱多久，唱到青松白头河水倒流。 　　33、廉政者的泪水洗不去腐败者带来的耻辱，只有行动起来才能捍卫一方洁土。 　　34、加强党风廉政建设，优化发展环境。 　　35、弘扬廉洁新风，共创文明事业。 清正廉洁防腐倡廉口号篇三 　　1.淡泊以明志，宁静以致远。 　　2.多做有益事，莫食不义财。 　　3.人贫莫改气，官达莫改志。 　　4.日日当自省，是非天地知。 　　5.事业重如山，名利淡如水。 　　6.守俸如井泉，杜渐守高洁。 　　7.法规于外在，德制于内心。 　　8.腐败一块冰，寒透百姓心。 　　9.权是双刃剑，荣辱一挥间。 　　10.树以直为材，人以德立身。 　　11.留有清白世，自有后人仰。 　　12.鸟美在飞行，人美在运动。 　　13.保持先进性，争做先进人。 　　14.耋耄不言老，鞠躬为人民。 　　15.名利淡如水，事业重如山。 　　16.名视杯中水，利当身外物。 　　17.千金经手过，不沾一文钱。 　　18.耐得住清贫，守得住名节。 　　19.大节不可失，小节不可纵。 　　20.小节不可纵，大节不可失。 　　21.大力开展党风廉政宣传教育月活动。 　　22.爱国奉献明礼守信，清正廉洁勤政为民。 　　23.端正党风人心所向，反腐倡廉任重道远。 　　24.莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。 　　25.行端好比松傲雪，贪念犹似蚁决堤。 　　26.贪心是邪恶的动力，也是一切灾难的渊源。 　　27.反腐换来一方净土，倡廉营造八方富足。 　　28.风正一帆顺，清廉得民心。 　　29.树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。 　　30.处逆境时要明志，立顺境中要拒腐。

体系为重点 2008年02月04日 09:25 来源：新华社 中国共产党第十七次全国代表大会 资料图片 （新华社信箱·党的十七大报告解读）反腐倡廉建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点何勇：做好2008年反腐倡廉建设各项工作意义重大 最高检：各级检察机关要找准着力点推进反腐倡廉工作 北京反腐倡廉建设台账：严查官商勾结权色交易 教育部：坚定不移地推进教育系统反腐倡廉建设 肖扬：要切实推进反腐倡廉建设 何勇：加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设 新华社北京2月4日电 党的十七大报告明确提出，要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设；把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。提出反腐倡廉建设，并把以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设放到更加突出的位置，是反腐倡廉理论与实践的重大创新，是党的建设和政权建设理论与实践的重大创新，也表明我们党对反腐倡廉的认识达到一个新的高度。 在党的十七大以前的重要文献中，我们一般都是把反腐败工作方面的要求放在党的作风建设中来论述。在纪律检查机关的文件中，一般都是用“党风廉政建设和反腐败斗争”或者“反腐倡廉工作”来表述。党的十七大报告创造性地提出“反腐倡廉建设”的概念，并且把反腐倡廉建设同党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设并列起来，成为党的五大建设的重要组成部分，进一步凸显了我们党把反腐倡廉建设放在更加突出的位置的要求。 把完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设放在更加突出的位置，就是要按照党的十七大报告的要求，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，拓展从源头上防治腐败工作领域，努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，努力把腐败现象遏制在最低程度。 首先，要抓拒腐防变的思想教育。加强拒腐防变教育是反腐倡廉的基础性工作。要以领导干部为重点，在全党深入开展党风党纪教育活动，进一步加强理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。要引导党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系，深刻认识社会主义初级阶段基本国情，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚持正确政治方向，不断提高政治鉴别力和政治敏锐性，同党中央保持高度一致。要严格遵守党的纪律，模范遵守国家法律。要树立正确的权力观，牢记我们的权力是人民赋予的，决不能用来谋取私利。同时，要大力开展廉政文化建设，推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村，以增强全社会的反腐倡廉意识。 今日国内聚焦 · 胡锦涛强调保交通保供电保民生 · 吴建民：中国需要什么样的民主 · 京沪渝穗公布2008年度住房建设计划 · 城市低保补助每人每月增15元 · 人大代表建议取消京石高速收费站 · 山西专升本考场考生作弊监考者睡觉 网言网语 · 新华网友参与抗击雪灾实录 · 各单位能否允许员工节后带薪探亲 · 天门城管事件死因鉴定出炉 · 电力抢险队员高山上吃雪解渴[组图] 其次，要抓反腐倡廉制度建设。加强制度建设是从源头上防治腐败的重要途径。这些年来，相继制定了一批反腐倡廉法规制度。据中央纪委统计，改革开放以来，全国省（部）级以上机关共制定党风廉政方面的法律法规及其他规范性文件3000多项，其中中央纪委监察部200多项。党的十六大以来，中央制定和修订了一系列重大法规制度，比如，《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等。还颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确了要制定实施的118项制度。要继续以改革的精神切实加强以党章为核心的党内法规制度建设，加强国家廉政立法，努力形成用制度管权、管事、管人的有效机制。 第三，要抓权力的制约和监督。加强对权力的监控是防止腐败的关键。一是要加强对权力的制约，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，努力形成不同性质的权力既相互制约、相互把关，又分工负责、相互协调的权力结构，做到决策更加科学，执行更加高效，监督更加有力，从而保证权力依法运行，最大限度地防止权力滥用现象的发生。二是要加强对权力的监督。重点加强对领导干部特别是主要领导干部、人财物管理使用、关键岗位的监督。进一步加强和改进巡视工作，完善纪检监察机构的统一管理。加强党内监督、民主监督和法律监督，发挥好舆论监督作用，拓宽监督渠道，增强监督合力和实效。三是要进一步推行党务公开和政务公开、厂务公开、村务公开以及各项办事公开制度，让权力在阳光下运行。 第四，要抓体制和制度的改革。改革是从源头上防治腐败的重要途径。要坚持以改革统揽预防腐败的各项工作，继续推进干部人事制度、司法体制、行政管理体制、财政管理制度、金融体制、投资体制、国有资产经营体制等的改革。按照公平、公正、公开的原则，加快推进公共资源交易市场建设。针对工程建设、土地管理、产权交易、政府采购等领域腐败现象产生的原因，采取防治措施，从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用。规范党政机关领导干部及国有企业事业单位领导人员职务消费行为，做好公务接待和差旅费管理改革工作，等等。只有搞好体制和制度改革，才能对腐败问题起到釜底抽薪的作用。 第五，要抓坚决惩治腐败的工作。坚决查办案件，既是惩治腐败的重要手段，也是预防腐败的重要条件。惩治腐败这一手任何时候都不能放松。要坚决查办领导干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件，坚决查办官商勾结、权钱交易、权色交易的案件。查办商业贿赂案件，既要依法惩处受贿行为，也要加大依法惩处行贿行为的力度。对任何腐败分子，都必须依法严惩，决不姑息。

青春倡廉乍一看“青春倡廉”四个字，似乎觉得其中的“廉洁”二字离年轻人好远。然而，我的脑海中出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。 从学校到企业，从学习到工作，年轻人肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的方法；但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找？如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。 青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫***.今天我为大家讲<<“敬廉崇洁”特色中队计划>> 一、 基本理念 1、“敬廉崇洁”启蒙教育是加强公民道德教育的需要。拓展反腐倡廉教育的领 域，在校学生中开展“敬廉崇洁”启蒙教育，挖掘校内外已有的教育资源，通过学科渗透、主题活动、课外阅读等等形式以廉洁为主题开展理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，可以促进广大青少年学生逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念，诚实、节俭和有责任心的道德观念，自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识，从而促进其德性发展，为成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。 2、“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华传统美德教育的需要。教学生学会 做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。 3、“敬廉崇洁”启蒙教育是整合学校德育资源的需要。开展“敬廉崇洁”启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。 4、“敬廉崇洁”启蒙教育是营造反腐倡廉良好社会氛围的需要。党风廉政建设和反腐败斗争是一项社会系统工程，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制，在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败，不断取得反腐败斗争新成效。要加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律，加大查办违纪违法案件工作力度，健全权力运行制约和监督机制，推进反腐倡廉制度创新。 一是深化行政管理体制改革,加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开,进一步减少和规范行政审批。二是深化司法体制和工作机制改革,加强对司法活动的监督,健全执法过错、违纪违法责任追究等制度,保证公正司法。三是深化预算管理制度改革,完善和规范财政转移支付制度,加强财政性资金和社会公共资金管理,彻底清理“小金库”。四是健全金融市场机制,加强金融监管和内控机制建设,完善金融账户实名制,有效防止和严厉惩处利用证券市场和资本运作等手段进行腐败活动。五是完善政府重大投资项目公示制和责任追究制。六是按照加快形成统一开放竞争有序现代市场体系要求推进相关改革,建立健全防止利益冲突制度,完善公共资源配置、公共资产交易、公共产品生产领域市场运行机制。七是完善国有企业权力运行制衡机制、薪酬激励和约束机制。八是加强反腐倡廉制度执行情况监督检查,提高制度执行力,维护制度权威性。

胡锦涛在十七届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效（1）中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报（6）（2010年1月13日中国共产党第十七届中央纪律　检查委员会第五次全体会议通过）第一章　建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系的重要性和紧迫性（1）一、党中央在新形势下对反腐倡廉工作作出的重大战略决策（1）二、惩治和预防腐败体系建设的重要内容（10）三、建设反腐倡廉制度体系是一项紧迫而长期的任务（14）第二章　当前反腐倡廉建设的方针和主要任务（19）　一、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针（20）二、加强对推动科学发展重大决策部署执行情况的监督检查（29）三、加强对领导干部的教育监督（36）四、认真解决损害群众利益的突出问题（46）五、坚决查处违纪违法案件（53）第三章　加强反腐倡廉教育制度建设（59）　一、加强和改进反腐倡廉教育培训工作（59）二、加强和改进反腐倡廉宣传教育工作（69）三、提高反腐倡廉教育的科学性、规范性和有效性（82）第四章　加强监督制度建设（92）　一、不断完善各项监督制度（92）二、改革完善党内监督体制（101）三、健全权力运行监控机制（109）四、建立健全权力运行机制（118）第五章　加强预防制度建设（128）一、推进廉政风险防控机制建设（128）二、建立健全预防腐败信息系统（139）三、建立健全防止利益冲突制度（148）四、建立健全预防腐败长效机制（154）第六章　加强惩治制度建设（164）一、建立健全腐败案件揭露、发现和查处机制（164）二、建立腐败现象调查分析和专项治理制度（177）三、健全党风廉政建设责任制（186）第七章　深化与反腐倡廉配套的制度改革（199）一、深化与反腐倡廉配套的行政管理体制改革（199）二、深化与反腐倡廉配套的干部人事制度改革（207）三、深化与反腐倡廉配套的司法体制和机制改革（216）第八章　提高反腐倡廉制度执行力（236）一、切实加强反腐倡廉制度执行的组织领导（236）二、把反腐倡廉制度转化为党员干部的行为准则（244）三、切实加强反腐倡廉制度执行情况的监督检查（248）第九章　加强反腐倡廉建设的组织领导（262）一、各级党委、政府切实加强对反腐倡廉建设的组织领导（262）二、切实加强纪检监察干部队伍建设（269）后 记（297）

反腐倡廉的关键在于健全法制和行政制度，完善对官员的监督，使得为以权谋私付出的代价远大于可能得到的利益，这样才能从根本上抑制腐败，但同时也要看到，完全根除腐败几乎是不可能的，因为即使在最清廉的国家仍有发生腐败的可能。具体而言，反腐倡廉重点是进行必需的政治体制改革，加强对政府官员的监督和考核，打通监督渠道，增强监督力度；同时制度上要注意公权力的分配，尽量避免权力的过度集中；同时应完善司法制度建设，加强司法系统对于行政系统的监督。从个人角度出发，我认为要做到以下几个方面，才能够提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑：一是始终保持良好的学习习惯，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高。二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范，随时自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。三是要继续发扬艰苦奋斗的作风，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。四要要严于自律，自觉接受上级和同事的监督，经常自查反省，及时加以改进和纠正，促进自身的成长。

关于清廉的诗句整理如下： 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 渺渺孤魂，难舍弃，神州大地。高擎起，文豪旗帜。拼搏不已。 世界如今还板荡，中国贪官正得意。看城狐社鼠咬民心，隳社稷。 眠不得，中夜起；千万事，千万语。与毛翁商量，文坛战役。 匕首投枪磨个亮，雄心瘦骨勤料理。莫彷徨，呐喊再出征，风云泣。 有德言能立，无求品自高。做人常律己，正气贯云霄。 贪官沈浮怎能忘，反面教员罪恶彰。迷恋色财法难忍，舔沾贿赂锁银铛。 一身正气豪情壮，两袖清风意志昂。 秉公勤政讲奉献，为国报效美名扬。 停鞭静忆为官日，事事堪持天日盟。 凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。 鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免碍阎罗话短长。 千鎚万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不惜，要留清白在人间。 一官来此几经春，不愧苍天不负民。 无烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？ 运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。 几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功後，逸乐安知与祸双。 东府旧基留佛刹，後庭余唱落船窗。 黍离麦秀从来事，且置兴亡近酒缸。 清心为治本，直道是身谋。 秀干终成栋，精钢不作钩。 仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁。 史册有遗训，毋贻来者羞。 有道隐屠钓，仁廉非偶然。倾筐出紫鳜，挥手谢青钱。 昔有离骚客，名高楚国贤。 独醒遭尔笑，吾幸醉终年。清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 捡点行囊一担轻，京华望去几多程。 神道有灵应识我，去时还似到时贫。 萧萧行李向东还，要过前途最险滩。若有赃私并土物，任他沉在碧波间。 乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 罢郡轻舟回江南，不带关中一点棉。 回看群黎终有愧，长亭一别心黯然 重上战场我亦难，感君情厚逼云端。 无情白发催寒暑，蒙垢余生抑苦酸。 病马也知嘶枥晚，枯葵更觉怯霜残。 腐败贪污不可为，廉明公正留口碑。赃官逍遥民声怒，反贪定要击重锤。 险阻征途鼓剩勇，为民除害业绩辉。 干群团结千业举，党纪严明万事飞。

1、做人只求堂正，做官唯求清白。 2、做人一身正气，为官一尘不染。 3、做人唯理、唯廉、不唯权。 4、做人贵在诚，为政重在廉。 5、做官小心，清廉是金。 6、做官先做人，万事民为先。 7、做官先做人，律人先律己。 8、做腐败事，流悔恨泪。 9、走过春夏秋冬，清廉永驻心中。 10、纵贪毁一生，廉洁攀高峰。 11、自觉缔造自律，公心成就公正。 12、助人为乐，替国分忧。 13、重责、淡利、慎权。 14、制度不全，腐败难免。 15、志贪意灭，志远高飞。 16、执政以廉为本，为官以勤为先。 17、知足是福，贪念是祸。 18、政声人去后，民意闲谈中。 19、政当清明，廉洁奉公。 20、与群众交心，创和谐共赢。 21、源清则流清，理明则心正。 22、有公德乃大，无私品自高。 23、由廉如贪易，由贪入廉难。 24、用真心的廉政，换百姓的幸福。 25、用心于党，衷心为民。 26、用钢班子带铁队伍。 27、引以为戒、警钟长鸣。 28、因贪而腐，腐败亡身。 29、因廉而正，因洁而尊。 30、以身作则，忠实履行职能。 31、以廉修身，以洁明德。 32、以己为中，廉洁中正。 33、以诚为人，以勤为政，以廉为官。 34、一心为民，怎可滋生贪腐。 35、一头扎公务，一心向廉明。 36、一时荣华富贵，一生众叛亲离。 37、一时起贪念，一生悔断肠。 38、一念之贪，终身全完。 39、一件事腐败，一辈子痛苦。 40、一旦为利所驱，必将为利所害。 41、要想人民好，反腐最重要。 42、仰首不愧天，俯首不愧人。 43、严于律自，无私奉献。 44、严以自律，做妻儿的好榜样。 45、严格政治纪律，严格依法行政。 46、寻得百姓之苦，勤政廉明解民忧。 47、朽木易生虫，腐败终害身。 48、修身明心志，清廉正品性。 49、行清廉路，做长乐人。 50、兴廉政之风，树浩然正气。 51、薪薄长知足，位卑亦自尊。 52、心中正气存，不怕夜敲门。 53、心中明镜高悬，脚下步履悠闲。 54、心有一把清廉锁，胜过万道防火墙。 55、心无腐败，脚踏实地。 56、心无反腐，官路坎坷。 57、心如明镜天在看，贪污腐败莫为之。 58、心净自然廉，心乱莫要贪。 59、心广天地宽，明德天下行。 共3页: 上一页123下一页 60、心公官必正，行端官自清。 61、心底无私天地宽，一生一世不翻船。 62、心存国家事，脚走清廉路。 63、心存百姓疾苦，手持卫道正剑。 64、亵渎职权，天怒人怨。 65、笑看贪官走下场，难别清官迁上任。 66、小而不腐方能大而治天下。 67、想吃果子要护芽，想要清廉要自查。 68、贤能兴家，廉可避祸。 69、闲时静心思己过，他日清正无是非。 70、勿因廉小而不为，勿以贪小而为之。 71、勿以贪小而为之，勿以廉小而不为。 72、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。 73、污泥不染为尊，清正廉明为贵。 74、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。 75、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。 76、为政者，不赏私劳，不罚私怨。 77、为人重名节，贪腐毁人心。 78、为人重德先为众，处世随缘早处贤。 79、为人清廉人人夸，贪污腐败人人骂。 80、为人谦和智则广，为官廉洁威自高。 81、为人民一心一意，为清廉仁心仁义。 82、为人不贪睡的香，为官不贪心自安。 83、为仆为民留美名，两袖清风浩气存。 84、为民不为己，为爱不为恨。 85、为了政界伙伴，更为了子孙后代。 86、为警重在勤，为职重在廉。 87、为国家鞠躬尽瘁，只留清白在人间。 88、为官以廉为先，从政以勤为本。 89、为官浮云远，春风铸精神。 90、为官反腐倡廉，勤修为政之德。 91、为公不贪，为人不贪，为己不贪。 92、为富不仁则不恒，做官不正则不胜。 93、威与信并行，德与法相济。 94、万花丛中过，片叶不沾身。 95、万恶腐为首，百善廉当先。 96、头顶青天情自在，脚踩大地心有怀。 97、听说廉，百姓乐；听说腐，百姓苦。 98、恬淡虚无空名利，神马都是浮云物。 99、天生我材必有用，有用要给百姓用。 100、天地良心人人有，莫等成魔再回头。 101、贪者自污，廉者自洁。 102、贪者，轻则败名，重则丢命。 103、贪则失身，谦则自清。 104、贪欲无度，牢狱自筑。 105、贪欲是魔廉是道，魔有千尺道更高。 106、贪欲是腐败温床，自律乃廉洁沃土。 107、贪欲是毒，慎之戒之。 108、贪欲害人害己，廉政为己为民。 109、贪引百祸生，廉系万民福。 110、贪一世唾骂，廉一生美名。 111、贪一时之权利，得一世之辱骂。 112、贪污猛如虎，清廉胜万金。 113、贪污乐一时，腐败痛一生。 114、贪污腐败日，穷困潦倒时。 115、贪污腐败，游戏人生。 116、贪污腐败，危机四伏。 117、贪污腐败，仕途打折。 共3页: 上一页123下一页 118、贪污腐败，仕途败坏。 119、贪污腐败，拿命赌博。 120、贪污腐败，得不偿失。 121、贪污成就你罪孽，清廉成就你修养。 122、贪污成风，人毁楼空。 123、贪污，是撒旦的礼物。 124、贪是今天的宝贝，是明天的祸殃。 125、贪是毒刺，迟早要危及生命。 126、贪是穿心毒酒，廉是补心良方。 127、贪念是毒蛇，廉洁为良药。 128、贪婪多折磨，清廉一身轻。 129、贪贿腐败止于廉政。 130、贪害人害己，廉利国利民。 131、贪官污吏，害人害己。 132、贪得一时，廉得一生。 133、贪得无厌心胸窄，舍得奉献天地宽。 134、贪得无厌，一定完蛋。 135、贪不完世间财，廉能得世界敬。 136、贪，腐败的源头酒，牢狱的祸首。 137、贪字近乎贫，婪字近乎焚。 138、腐心当人不配，廉心青天不愧。 139、腐的是权力，败的是人生。 140、腐败与清廉取决于你的一念之间。 141、腐败是祸，清廉是福。 142、腐败是国家的第一杀手。 143、腐败是对自己和家人不负责。 144、腐败猛于虎，清廉利后人。 145、腐败猛如虎，千万莫马虎。 146、腐败就是将权力为毁灭自己服务。 147、腐败，首先对不起自己的良心。 148、腐败，你很难得到健康。 149、辅政不是腐政，廉洁不是廉节。 150、反腐最佳效应，清廉共同心声。 151、反腐重在参与，廉洁贵在坚持。 152、反腐在心中，清廉在手中。 153、反腐记心中，三思而后行。 154、反腐倡廉，扬公抑私。 155、反腐倡廉，功在当前，利在长远。 156、法维社会稳定，律保人民安宁。 157、法网无漏洞，侥幸必遭殃。 158、法国之利器，触者不容。 159、党性如眼睛，容不得一粒沙子。 160、对党忠心耿耿，对民忠贞不渝。 161、顶天立地，廉洁奉公利剑高悬。 162、地狱之门，就在一念之间。 163、党施廉政，民沐惠风。 164、当官只利己，下台没人理。 165、当官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。 166、当官廉洁为正，为民本分为先。 167、当官不为民做主，不是好官员。 168、但愿人长久，一生永清廉。 169、从政以民为本，倡廉以慎为要。 170、从政一日，廉洁终生。 171、垂首成恨，收手成金。 共3页: 上一页123下一页

肃清贪污腐败，倡导公正廉洁。

1、执政以廉为本，为官以勤为先。 2、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。 3、俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。 4、勤而自律，心似明镜。 5、所忧在万人，人实我宁空。 6、廉者思无邪，勤者事有成。 7、大节不可失，小节不可纵。 8、富贵人所爱，圣人去其泰。 9、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。 10、志贪意灭，志远高飞。 11、为官若长久，财色不能贪。 12、千金经手过，不沾一文钱。 13、名节重泰山，正道是清廉。 14、做官先做人，万事民为先。 15、功在勤政，威在律已。 16、甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。 17、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 18、贤能兴家，廉可避祸。 19、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 20、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。 21、常思贪欲之害，常戒非分之想。 22、心里有廉洁这杆称，做事就有准星。 23、贪一时，毁一生。 24、做事勤为径，做人善为本，做官廉为先。 25、名利淡如水，民心重如山。 26、公衣无文彩，公食少肥浓。 27、取不义财，当心要下台。 28、做人一身正气，为官一尘不染。 29、处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。 30、所览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 31、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。 32、牢记宗旨，永葆本色。 33、引以为戒、警钟长鸣。

1、做人做官做事应清清白白，为公为政为民需勤勤恳恳。 2、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。 3、严格自律出廉政，服务创新谋发展。 4、依法行政要牢记职责不辱使命，置身商海应清正廉洁自警自省。 5、以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑。 6、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。 7、在其位，谋其事，尽其责，廉其政。 8、动摇理想信念，必然迷失方向，追求骄奢浮华，终将逸豫忘身。 9、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。 10、自重、自省、自警、自律，才能保持公仆本色，慎独、慎权、慎欲、慎初，方能抗得住诱惑。

一、反腐倡廉最成功的皇帝：宋真宗赵恒二、反腐倡廉最狠毒的皇帝：明太祖朱元璋三、反复倡廉最果决的皇帝：清世宗爱新觉罗·胤禛四、反腐倡廉最自律的皇帝：唐太宗李世民

　　反腐是目前国家的一项重要任务，也是一项为了国家未来的重大的工程，只有抑制社会和政府的一些腐败才能让国家长治让社会久安，下面是我整理的反腐倡廉对联，大家一起来看看吧。 　　反腐倡廉对联(精选) 　　上联：正气三河壮; 　　下联：清风岁月新。 　　上联：整饬政风拒腐防变; 　　下联：提高素质守正尚廉。 　　上联：一语一行遵政纪; 　　下联：八荣八耻铸民魂。 　　上联：扬清激浊; 　　下联：尚德崇贤。 　　上联：兴邦重任征途远; 　　下联：惩腐正风岁月长。 　　上联：铜臭浸摧公仆志; 　　下联：私心吞食国民魂。 　　上联：政廉风正民心顺; 　　下联：纪肃法明国运昌。 　　上联：时蔚廉风扬正气; 　　下联：国开善政固金瓯。 　　上联：三讲风新五星焕彩; 　　下联：一廉政善九鼎增辉。 　　上联：清泉碧水人心美; 　　下联：正气廉风日月明。 　　上联：勤政爱民弘正气; 　　下联：扬清激浊倡廉风。 　　上联：七月廉风教育，匡扶正气; 　　下联：九州伟业文明，大展宏猷。 　　上联：沐雨栉风胸怀百姓; 　　下联：披星戴月福造千家。 　　上联：每羡四时奢，金钱美色; 　　下联：须知三尺法，烈日严霜。 　　上联：两袖清风明法纪; 　　下联：一身正气绘宏图。 　　上联：廉风扬九域; 　　下联：正气炳千秋。 　　上联：立党为公反腐倡廉党兴旺; 　　下联：爱民勤政惩奸扬善民富强。 　　上联：举国同欢，三讲春风吹大地; 　　下联：与时俱进，两思哲理振中华。 　　反腐倡廉对联(热门) 　　上联：革故鼎新，政体康和臻至治; 　　下联：纠偏矫正，民心踊跃续长征。 　　上联：奉公约己; 　　下联：勤政爱民。 　　上联：反腐肃贪，烈日严霜三尺法; 　　下联：爱民勤政，春风化雨九州荣。 　　上联：反腐祛邪，明是非，扬正气，金瓯永固; 　　下联：倡廉除弊，知荣辱，树同心，民族复兴。 　　上联：法正民心向; 　　下联：官清社稷安。 　　上联：党施廉政; 　　下联：民沐惠风。 　　上联：党风端正民常乐; 　　下联：国法严明众永安。 　　上联：惩治腐虫，大树参天增活力; 　　下联：保行廉政，中华立世展雄姿。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：两清风花千山入梦。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：万青山多长虹添色。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：两清风花神州溢彩。 　　反腐倡廉对联(最新) 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：满神州多三春添景。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：千清风生四海尽光。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：万清风生四海无色。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：千清风生四海无光。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正多太和。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正孤长春。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正丛不老。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正天太和。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风纯正人不老。

腐 拼音： fǔ 倡 拼音： chàng 廉 拼音： lián

反腐倡廉乃立身之本，私心贪欲乃祸害之源康辉说的。康辉在经典永流传中所说，反腐倡廉名言：反腐倡廉乃立身之本，私心贪欲乃祸害之源。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。奉献无止境，宗旨在心中。

一 欲影正者端其表，欲下廉者先己身。 释义：要想影子正时就把个人仪表搞端正，要叫下属廉洁先要自身廉洁。二 但立直标，终无曲影。 释义：只要立的标杆是直的，就不会照弯曲的影子。三 大臣法，小臣廉。 释义：大臣能够遵纪守法，小臣就能廉洁。

廉政格言警句（一） 1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。4、清正在德，廉洁在志。5、党的事业重如山，个人名利淡如水。6、有公德乃大，无私品自高。7、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。8、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。9、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女； 两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。10、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。11、 心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。12、 为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。13、 贤能兴家，廉可避祸。14、 权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。15、 职权，对廉洁者是一根人生的拐杖；对贪婪者是一把自刎的利刃。16、 戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。17、 心底无私天地宽，一生一世不翻船。18、 牢记宗旨，永葆本色。19、 人才是压出来的，高效率是严出来的20、 不给别人一点送礼的由头， 不给自己半点腐败的念头。21、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪22、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐败的漩涡。23、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。24、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。25、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。26、取不义财，当心要下台。27、千金经手过，不沾一文钱。28、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。29、金钱美女不下水，花言巧语不受骗。30、污泥不染为尊，清正廉明为贵。31、 官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。32、 名节源于党性，腐败止于正气。33、 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明34、身有正气，不言自威。35、 为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。36、勤奋做事尽公仆之责， 清白做人守党员之本。37、把住自己的嘴，清静如水。 拴住自己的腿，足不沾灰。 管住自己的手，甘愿吃亏。 收住自己的心，无私无畏。38、贪欲是腐败的温床，自律乃廉洁的沃土。39、廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。40、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。41、贪欲无度，牢狱自筑。42、“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。43、警钟长鸣长鸣长警，醒言常省常省常醒。44、与其后悔于已然，不如防患于未然。45、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。46、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。47、廉政准则天天念，心中有条高压线。48、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。49、污泥不染为尊，清正廉明为贵。50、防微杜渐，勿使小节成大恶； 反腐倡廉，常将警钟鸣心头。51、贪是腐蚀心灵的毒酒， 廉是滋补身心的良药。52、心公官必正，行端官自清。53、常怀为民之心， 常听为民之言， 常思为民之策， 常兴为民之举， 常记为民之托。54、两袖清风，为党为民不为私。55、为官以廉为先， 为政以勤为基， 为民以实为本。56、廉洁奉公处处为群众着想， 艰苦奋斗事事为人民操心。57、高尚的人为廉政找方法， 堕落的人为腐败找借口。58、交友信义为先，从政勤廉为本。59、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。60、世上黄金贵，清廉价更高。61、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。62、不勤，无以成就事业； 不廉，难以凝聚人心。63、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。64、为官以廉为先，从政以勤为本。65、党风正则人心向， 政风正则令畅通， 民风正则富思进， 家风正则万事兴。66、廉不言贫，勤不言苦。67、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。68、以诚为人，以勤为政，以廉为官。69、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公， 一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。70、水不流则腐，官不廉则败。71、兴廉政之风，树浩然正气。72、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。73、勤与廉相连，奢与腐相通。74、位不在高，廉洁则名； 权不在大，唯公则灵。75、清廉则无畏，秉公则无私。76、以公为矛，锐不可当； 以廉为盾，坚不可催。77、贤内助兴夫兴国荫及后代；贪内助害夫害国殃及子孙。78、走正道 勤俭清廉 一生坦荡 全家幸福 上邪路 奢侈贪婪 心惊胆颤 难逃法网79、奢欲贪 俭生廉80、做人贵在品，为官重在廉81、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风82、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。83、取人一文，我的人则一文不值。84、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。85、廉洁，公务员的护身符。86、历览古今多少官，成由清廉败由贪。87、处事公平，平似水；为官清廉，洁如冰。88、静心超然，守一分宁静；少私寡欲，保一生平安。89、反腐倡廉，警钟长鸣。90、财欲是只虎，色欲是柄剑。91、贪使人堕落，廉使人奋进。92、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。93、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人。94、给予比接受更快乐。95、在职一阵子，做人一辈子。96、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。97、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。98、廉不言贫，勤不言苦。99、水不流则腐，官不廉则败。100、兴廉政之风，树浩然正气。101、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。廉政格言警句（二）1、金竹千年不变节，云松万年不弯腰。2、花以芳香而美，官以清廉而贵。3、志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。4、纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。5、松竹梅，岁寒三友；廉正清，为官三要。6、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。7、大节不可失，小节不可纵。8、心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然公正。9、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。11、所览前贤国与家，成由勤俭败由奢。12、物必先腐也，而后虫生之。13、君子先择而后交，小人先效而后择。14、不作大官做大事，芳名千古永不朽。15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。16、人生的意义在于付出而不是索取。17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。18、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。19、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。20、甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。21、俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。22、草生峰不显伟岸，松长谷底不失高节。23、贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天。24、为人要勤奋，为民要服务，为党要贡献，为官要廉政25、心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然26、公仆铭胸，常闻警钟；清廉舒坦，敬业从容。27、正直坦荡，表里如一。28、自重、自省、自警、自励。29、乐自清中出，烦自贪里来。30、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。32、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。33、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。34、扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱惑将一路顺风。35、不为富贵涉贪路，宁守清贫养廉名。36、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。37、吃菜根淡中有味，守法律梦里不惊。38、守得清廉胜似富。39、君子坦荡荡，小人常戚戚。40、常怀感激之心，一生快乐无穷。41、地上种了菜就不易长草，心中有了善就不易生恶。廉政对联1、观书测题，师生和谐省吾心，养成一身正气； 耕智播慧，知识滋润沃校园，留得两袖清风。 2、弘勤廉正气，清风两袖沁香远；育男女智慧，丹心一片映山红。3、长把廉洁挂心空，自然洁身为玉；常以清水洗欲眼，也就一尘不染。4、靠教书人收获玉理金书；借廉政风打造强将精兵。 5、三尺讲台作舞台，传承文明，为祖国建设营造和谐环境； 十载春秋播智慧，涵养正气，替社会稳定陶铸清直世风。 1、教书育人日夜坚持不懈，反腐倡廉时刻警钟长鸣。2、秋风初度，众志成城建廉洁体制铸千秋伟业； 正气重扬，亿民同声歌和谐社会传万代辉煌。 3、吸纳浩气，正心正人正己；崇尚廉洁，公平公正公开。4、以人为本民主管理，事顺人心顺；从实而重校务公开，国兴教育兴。 1、关怀师生苦乐起廉风，心系群众冷暖靠勤政。2、讲党性讲原则弘扬正气，笑看黑赌毒悄悄飘去；严管理严监督反对歪风，喜听欢乐颂滚滚涌来。3、播洒智慧神州祥，提倡廉政华夏兴。 5、德如春风品似白玉，文比秋水心慕青天。 7、选贤任能，风正气顺创大业；奉公守法，政通人和奔小康8、大地回春山青水秀景色美，全民尚廉风清月朗风气新。9、公平公正廉洁奉公公仆本色，民情民风执政为民民众心声。10、落实两个条例尽职尽责谋发展，践行三个代表全心全意奔小康。11、共产党以廉为荣与时俱进谋发展，教职工视清是乐求实奋进谱新篇。12、体民情察民意办实事细雨润物，端党风正党气讲廉洁清风沁人。14、辞旧迎新教育事业高歌猛进，继往开来廉政建设喜报频传。15、 讲党性讲原则弘扬正气泽被天地，严管理严监督反对歪风德化苍生。19、一支粉笔写春秋浑身正气，三尺讲台度日夜两袖清风。21、勤廉一身为学生，高风亮节留后人。 22、勤政廉洁两袖清，美德良操百世铭 。23、官廉党正家家乐，民富国强户户兴。26、心系教育处世公平似水，人思勤政为官廉洁如冰28、师魂常沐春色远，德馨永育桃李芳。29、打假扫黄民意振，肃贪反腐世风淳。30、笞恶挞朽张正义，反贪惩腐倡廉风。31、功高不傲千人敬，权大无私万众夸。 33、敬师爱生教育盛，倡廉戒奢事业兴。34，一身正气敢碰硬，两袖清风不染尘。 37、倡廉戒奢担道义，爱生敬业献丹心。38、终身廉洁从教终身乐，一世奉献育人一世欢。 39、心系人民培三优学子，胸怀祖国育四有人才。40、润物无声谢良师难忘校园多雨露，凌云有志勉学子莫愁前路少人梯。41、阳春初回晖晖和风吹发枝枝桃李，白驹过隙莘莘学子珍惜寸寸光阴。42、东风浩荡桃李吐蕊校内蓓蕾皆俊秀，热血浇灌新松参天国中栋梁竞才华。43、重行重才重言重行潜心造就新一代，管教管导管心管神全面培养接班人。 44、教书教人教真本事这般伟业还须自己担当，为国为民为青少年此等工作岂容他人代劳。45、教贵乎法学贵乎恒全面贯彻方针斯为上策， 导之以情育之以德精心培育后代当好园丁。46、教育重基础几十年惨淡经营喜培植不少精华达才成德， 英雄造时势亿万子辛勤学习好担当未来大任治国兴邦。47、一身正气无情面，两袖清风有誉声。 48、发扬清政爱民传统，反对贪污受贿歪风。49、党政勤廉国家兴盛，教风纯洁事业繁荣。50、以德治国业兴财旺，艰苦创业国富民康。 51、职位有高低都是创业者，工作无贵贱要当实干家。52、创业唯艰，先辈倍尝辛苦；守成不易，后人应戒奢华。53、东旭焕彩沾光甘居他人后，西轩览春纳福愿占天下先。 54、对人对事不能利己，为国为民理应奉公。55、办事光明磊落人人爱，为官公正勤廉处处夸。 56、人似一芥五载躬职无悔一身瘦骨，家徒四壁三偷吊胆愧对四方毛贼。57、人生惟有廉洁重，世界须凭气骨撑。

1、廉者，清如水；贪者，浊如泥。 2、乐自清中出，烦从贪中来。 3、心若冰清，则志洁。 4、无欲则刚，无私则廉。 5、取一文，我为人不值一文。 6、防腐倡廉，勇往直前。 7、钱财如粪土，名誉值千金。 8、处事公道正派，做人虚怀若谷。 9、思正则廉，身正则直，行正则威。 10、警钟长鸣筑防线，防微杜渐保晚节。 11、讲思想，讲道德，讲纪律，讲奉献。 12、俭以养廉，艰苦奋斗。 13、各行其道，清廉可靠。 14、防腐倡廉，防胜于治。 15、讲境界，多担当，不争功。 16、踏踏实实做事，坦坦荡荡做人。 17、俭可养家、廉以修身。 18、好拳不在花样巧，清廉别光嘴上叫。 19、宁过平常日，不做腐败事。 20、劲松立险处，正气显人格。 21、脚正不怕鞋歪，树正不怕影邪。 22、贪权逐利千夫指，心静身直美如莲。 23、拒**廉洁奉公，心坦然乐享天年。 24、今日贪污加腐败，明日手铐加脚链。 25、时时知廉洁，处处记修身。 26、金山银海过眼云，身正形端子孙敬。 27、取不义财，当心要下台。 28、明察不正之风于毫米，防腐倡廉之举源细流。 29、日日当自省，是非天地知。 30、两袖清风，高枕无忧。 31、堂堂正正做人，认认真真做事。 32、绷紧清廉琴弦奏响生命旋律。 33、拒绝贪腐，兴企安身。 34、艰苦奋斗，崇尚清廉，终身学习，厌弃虚假。 35、正直坦荡，表里如一。 36、廉于心，见于行。 37、抱公绝私，是为率职。 38、手上干干净净，脚下踏踏实实。 39、穷不忘操，贵不忘道。 40、守俸如井泉，杜渐守高洁。 41、邪生于无禁，欲生于无度。 42、公行权，慎交友，严治家。 43、以廉为荣，以贪为耻，以勤为标，以懒为戒。 44、身前有利忘缩手，眼前无路怎回头。 45、不怕法律无情，就怕自身不清。 46、监督就是爱护，公开就是倡廉。 47、贫困享乐人生窄，严以律己天地宽。 48、自尊自重自爱，远离钱色腐败。 49、清心寡欲克己奉公，戒奢崇俭自警自醒。 50、凡事都要三思，但重要的是三思而后行。 51、公心，公正，公开，公平。 52、磊落为人书正气，公平办事写丹心。 53、贪欲不设防，牢狱迟早来。 54、坚持廉洁自律，争做先进表率。 55、复制光明之旅，快乐作人。 56、观人品格，先察贪廉。 57、三思而后行，思清思廉思反腐。 58、今天工作不干净，明天生活不自由。 59、源洁则流清，形端则影直。 60、宁做孺子牛，莫当万上人。 61、威与信并行，德与法相济。 62、常弃非分之想，知足常乐安康。 63、水能载舟，亦能覆舟。 64、不沾不贪心里安，企业家庭保平安。 65、老老实实工作，快快乐乐生活。 66、廉正洁明乃修身之本。 67、莫嫌清廉滋味淡，常思铁窗自身安。 68、反腐换来一方净土，倡廉营造八方富足。 69、贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。 70、索不义财，当心下台。 71、自律自省，乃坦然幸福之所在。 72、贪图今日钱财，断送明日前程。 73、踏踏实实做事，实实在在做人。 74、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 75、兢兢业业干事，诚心诚意待人。 76、一声警钟常鸣，两字清廉牢记。 77、义为先，勤为本。 78、手莫伸，心守廉；好公仆，人人赞。 79、金钱无限好，铸成铁镣铐。 80、廉者胸怀磊落，夜不闭户寝自安。 81、人生美好，清廉为伴。 82、为人以诚为本，处事以公为先。 83、清风拂田野，廉花香农家。 84、淡泊以明志，宁静以致远。 85、仕途无返程，切莫贪钱财。 86、莫以他人不知罪，公道自有万人评。 87、廉则无畏，公则无私。 88、严是爱，宽是害，放松监督出腐败。 89、奢侈是祸根，廉洁是福源。 90、不给别人送礼的由头，不给自己腐败的念头。 91、大吏廉与不廉，小吏都会效法。 92、贪是祸的前兆，廉是福的源泉。 93、克己奉公，干净干事。 94、百花丛中过，片叶不沾身。 95、贪婪是一切罪恶之源。 96、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 97、法规于外在，德制于内心。 98、廉洁，乃诚信之本。 99、人生不逐名和利，勤俭自勉心坦然。 100、心灵廉洁则身之廉洁。 ;

　　以青春倡廉为题的 作文 　　教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用。会直接的影响学生的身心发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真善美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。 　　一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种 文化 ，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化 教育 进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。 　　有人说学校是个清水衙门，教师能搞出什么腐败的名堂呢?在开展学校党风廉政建设之前我也是这么想的。虽然我们学校的教师很清贫，可市直学校的某些教师的一些行为会让你大跌眼睛，吃请者有之，收礼者有之，补课者有之，乱收费者有之。可是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多学生将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，师德崩于“礼”，贻祸是无可估量的!这些教师由于手社会上金钱至上，权益交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘益等不廉洁现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校与人的效果，在社会上造成了不良影响。 　　那么，教师如何做到廉洁从教呢? 　　教师要做到清正廉洁，首先要牢固树立社会主义的荣辱观，要以实际行动认真践行“三个代表”的重要思想，牢记胡锦涛提出的“八荣八耻”成为自己的座右铭，这就要求我们既要有崇高理想，又要有踏实的行动，既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到“率先垂范，廉洁从教”、“学为人师，行为示范”。要有大局意识，要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上“优秀”，3%晋级没有轮到自己身上，职称评聘没能聘用，对工作就有情绪和抵触，言语和行为就走了样，失去了自己的教师身份，损害了自己的老师形象。 　　其次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。例如有的教师上课不精心组织教学，课后却大搞补习和家教，收取补课费、资料费，向家长要钱要物，向学生乱摊派，乱收费等等。不仅违背了《教师法》、《教育法》，也损害了教师的群体形象，更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境，扭曲了纯洁的师生关系。 　　再次，教师要用真爱去关心学生，要公平、公正地对待每一位学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，家长也确实有“难缠”和“知理”的区别，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你敞开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。 　　教师要做到清正廉洁，还必须安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待，作为教师，要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，教书育人，要有新的教育观念。在教学中处理教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，无私奉献”，以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。 　　作为一个一线教师，就个人而言，我觉得要做到：少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。 　　我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。我们教师要廉洁从教，拒绝 “有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要 爱岗敬业 ，远离 “有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督，教师之间也要互相监督。教育行政部门望加强对廉洁从教工作的督查。我们希望从教育、制度、监督上一齐着手，靠学校、社会、家长共同努力，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。 　　愿广大人民教师，用一种奉献精神去支撑两袖清风，一身粉屑的忙碌，去抵御花花世界，五光十色的诱惑。在清贫的日子里，默默守望精神的天空，努力构建平凡又独具魅力的人格;在物欲横流的生存状态下，静静呵护心灵的净化，努力恪守廉洁而甘于奉献的师德情操。因为，爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;奉献，是我们崇高的追求!!!看过“以青春倡廉为题的作文”的人还看了： 1. 关于反腐倡廉的高中作文 2. 以走进青春为题的作文范文4篇 3. 以青春为题中考满分作文4篇 4. 高中作文关于的反腐倡廉的心得体会 5. 半命题作文青春需要范文4篇 6. 以成长的脚印为题的作文范文5篇 7. 高一以期中考试为题的作文5篇 8. 以成长为题的中考作文范文5篇

要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。< 青春倡廉 演讲稿 范文 一 朋友，你干净吗?这既是一个容易回答的问题，又是一个不容易回答的问题。或许没有人会这样直接地问过你，但是，朋友，你在内心回答过这个问题吗?你能做到问心无愧地承受“干净”这两个字吗? 三年前，一位党和国家领导人在又一次承担起领导和管理我们这个国家重任的时候，他向全党和全国人民庄严地做出承诺：“干干净净为国家和人民工作”，没有豪言壮语，没有慷慨激昂，没有信誓旦旦，“干干净净”这平实简单的话语，说出了他不辜负党和人民重托的拳拳之心。在我们看来，这样的承诺，看似平平淡淡，但实质上却字字千金，言简意重，震撼人心!这样的承诺能让全国老百姓放心，能够使我们感到安心! 青春倡廉演讲稿范文 干净，是人们爱美的内在体现。早春的白梅带雪开放，秋天的惠草披层淡霜，是人们对大自然干净的赞美;“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，是明朝名臣少年于谦要干净清白做人的内心独白。 高山的干净在于它不断的栉风沐雨;江河大海的干净在于它不停地荡涤污泥浊水;城市的干净在于每天清运垃圾，人的干净在于对美的不断追求。 干净，有外表干净和内心干净之分。外表干净是对内心干净的表面展现，内心干净是外表干净的内在基石。干净，说起来容易做起来难。有些人，看起来外表堂堂，光鲜照人，但内心其实很龌龊。有些人，虽然脚上有泥巴，身上有汗水，但内心却洁白无瑕。 我们每个人从懂事开始，从父母长辈那里得到的 教育 就是“不要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。<莲~山 课件>这样的教育伴随着我们一生，上学的时候，不许作弊;上了班，诚实守信;当了兵，不能拿群众一针一线;有了一定职务，不可以以权谋私。__烈士的“清贫”里有这样一句话：清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的地方。毛泽东主席也教导我们，要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 因此，要做到干干净净，就必须不断加强个人修养。如果达不到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界，那么也应该做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。很多贪官，曾经也是清正廉洁的干部，后来坠入腐败的泥坑，除了客观原因，很重要的是苍蝇不叮无缝的蛋，是内心遭到了污染。干干净净，还需要从小事做起，古时有清廉的官员，在看阅家信时灭掉公家的蜡烛，点上自己家里蜡烛的佳话。 1936年，美国作家斯诺来到延安，从毛泽东住窑洞，周恩来睡土炕等生活小事上，洞察到共产党的内心力量，把这种作风称为“东方魔力”。当今时代，国家需要干干净净的政府，人民需要干干净净的干部，社会需要干干净净的环境。朋友，或许你的生活还不是那么如意，或许你还没有豪车豪宅，或许你还没有能力享受现代科技带来的种种便利，那么就让我们去追求内心的干净和安宁吧!因为人人心地干净，社会必然和谐!朋友，你干净吗?这既是一个容易回答的问题，又是一个不容易回答的问题。或许没有人会这样直接地问过你，但是，朋友，你在内心回答过这个问题吗?你能做到问心无愧地承受“干净”这两个字吗? 三年前，一位党和国家领导人在又一次承担起领导和管理我们这个国家重任的时候，他向全党和全国人民庄严地做出承诺：“干干净净为国家和人民工作”，没有豪言壮语，没有慷慨激昂，没有信誓旦旦，“干干净净”这平实简单的话语，说出了他不辜负党和人民重托的拳拳之心。在我们看来，这样的承诺，看似平平淡淡，但实质上却字字千金，言简意重，震撼人心!这样的承诺能让全国老百姓放心，能够使我们感到安心! 干净，是人们爱美的内在体现。早春的白梅带雪开放，秋天的惠草披层淡霜，是人们对大自然干净的赞美;“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，是明朝名臣少年于谦要干净清白做人的内心独白。 高山的干净在于它不断的栉风沐雨;江河大海的干净在于它不停地荡涤污泥浊水;城市的干净在于每天清运垃圾，人的干净在于对美的不断追求。 干净，有外表干净和内心干净之分。外表干净是对内心干净的表面展现，内心干净是外表干净的内在基石。干净，说起来容易做起来难。有些人，看起来外表堂堂，光鲜照人，但内心其实很龌龊。有些人，虽然脚上有泥巴，身上有汗水，但内心却洁白无瑕。 我们每个人从懂事开始，从父母长辈那里得到的教育就是“不要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。<莲~山 课件>这样的教育伴随着我们一生，上学的时候，不许作弊;上了班，诚实守信;当了兵，不能拿群众一针一线;有了一定职务，不可以以权谋私。__烈士的“清贫”里有这样一句话：清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的地方。毛泽东主席也教导我们，要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 因此，要做到干干净净，就必须不断加强个人修养。如果达不到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界，那么也应该做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。很多贪官，曾经也是清正廉洁的干部，后来坠入腐败的泥坑，除了客观原因，很重要的是苍蝇不叮无缝的蛋，是内心遭到了污染。干干净净，还需要从小事做起，古时有清廉的官员，在看阅家信时灭掉公家的蜡烛，点上自己家里蜡烛的佳话。 1936年，美国作家斯诺来到延安，从毛泽东住窑洞，周恩来睡土炕等生活小事上，洞察到共产党的内心力量，把这种作风称为“东方魔力”。当今时代，国家需要干干净净的政府，人民需要干干净净的干部，社会需要干干净净的环境。朋友，或许你的生活还不是那么如意，或许你还没有豪车豪宅，或许你还没有能力享受现代科技带来的种种便利，那么就让我们去追求内心的干净和安宁吧!因为人人心地干净，社会必然和谐! 青春倡廉演讲稿范文二 古就在这次准备写演讲稿的时候我还莫名的感觉青春倡廉这四个字，廉洁貌似离我们年轻人好远啊!然而，就在这一瞬间，我的脑海里出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。 从学校到单位，从学习到工作，一回首，已经五年了。我来自农村一个很普通的家庭，工作后肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的 方法 ;但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找?如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。 我国古代 谚语 说得好：“鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。”“不贪财，祸不来。”如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。 曾经有一次去参观学习的时候，有位前辈在建设局工地工作，聊天时跟我说，他到建设局的时候建设局四个小杆子，半年以后，就剩他一个了，我问，其他的三个呢，他笑笑说：都因为贪污进去了。最可惜的是，这三个都是大学 毕业 ，有着稳定的工作，甚至还有了家庭和宝宝。大家可以想象一下，社会精英，单位业务骨干，前途似锦，家有妻小，幸福美满，其乐融融。可就是如此和谐的画面，碎了!他们的处境令我的那位前辈唏嘘不已，也令我时时心酸。 前人之鉴，让我领悟到人不能贪婪，贪婪则是一剂慢性毒药，它会毁掉你的事业、家庭和前程，最终将你送到人生的死角——监狱! 有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年党员，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞! 青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段，就更需要我们明确自己的人生目标，更需要我们拥有廉洁的人格与情操! 马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识，但也足以看到，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡，浩然正气;缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑，那么我们将失去明天的幸福。主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》， “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”这就是我的青春倡廉，愿与君共勉。

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫***.今天我为大家讲<<“敬廉崇洁”特色中队计划>> 一、 基本理念 1、“敬廉崇洁”启蒙教育是加强公民道德教育的需要。拓展反腐倡廉教育的领 域，在校学生中开展“敬廉崇洁”启蒙教育，挖掘校内外已有的教育资源，通过学科渗透、主题活动、课外阅读等等形式以廉洁为主题开展理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，可以促进广大青少年学生逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念，诚实、节俭和有责任心的道德观念，自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识，从而促进其德性发展，为成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。 2、“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华传统美德教育的需要。教学生学会 做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。 3、“敬廉崇洁”启蒙教育是整合学校德育资源的需要。开展“敬廉崇洁”启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。 4、“敬廉崇洁”启蒙教育是营造反腐倡廉良好社会氛围的需要。党风廉政建设和反腐败斗争是一项社会系统工程，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。

青春倡廉 乍一看“青春倡廉”四个字，似乎觉得其中的“廉洁”二字离年轻人好远。然而，我的脑海中出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。 从学校到企业，从学习到工作，年轻人肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的方法；但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找？如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。 青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。

禁腐败，倡廉洁。

社会政策评估是指根据一定的价值标准，针对一个国家的整体社会政策模式、某个领域或具体项目等分析单位，运用科学的研究方法所作出的详细调查、分析和评价。社会政策评估的意义：有效的评估，是实现决策科学化、民主化的必要保证。有效的评估，是检验社会政策的效果、效益、效率的基本途径。有效的评估，是决定社会政策修正、调整、继续或中止的重要依据。有效的评估，是实现政策资源合理配置的基础。

项目后评价主要由投资运行的监督管理机关或单独设立的后评价机构实施。项目后评价阶段是指工程项目的后评价是工程项目竣工投产、生产运营一段时间后，对项目进行系统评价的一种技术经济活动。项目后评价一、项目后评价的基本前提项目后评价是以项目前期所确定的目标和各方面指标与项目实际实施的结果之间的对比为基础的。二、项目后评价的内容变迁1、60年代以前，国际通行的项目评估和评价的重点是财务分析，以财务分析的好坏作为评价项目成败的主要指标。2、60年代，西方国家能源、交通、通讯等基础设施以及社会福利事业将经济评价（国内称国民经济评价）的概念引入了项目效益评价的范围。3、70年代前后，世界经济发展带来的严重污染问题引起人们广泛的重视，项目评价因此而增加了“环境评价”的内容。此后，随着经济的发展，项目的社会作用和影响日益受到投资者的关注。4、80年代，世行等组织十分关心其援助项目对受援地区的贫困、妇女、社会文化和持续发展等方面所产生的影响。因此，社会影响评价成为投资活动评估和评价的重要内容之一。近几年国外援助组织多年实践的经验证明了机构设置和管理机制对项目成败的重要作用，于是又将其纳入了项目评价的范围。三、项目后评价的内容项目目标评价、项目实施过程评价、项目影响评价、项目持续性评价。

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是我整理的个人自我鉴定怎么写，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 个人自我鉴定怎么写篇1 本人担任本班学习委员，工作认真负责，积极主动地为同学、为班集体服务，为老师分担一些力所能及的工作，成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间，班级总体成绩良好，学风优良，获得“优良学风班”称号，本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间，我担任学院__宣传部长一职，主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动，如：学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等，同时，还协助心理中心老师完成一些日常工作。 个人自我鉴定怎么写篇2 本人在校期间，我积极参加青年自愿者活动，多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间，参加了大学生三下乡活动，通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。__年的7、8月份，我在__汽车美容中心实习，主要工作是收银、接待。实习期间，工作认真负责，获得公司和顾客的好评。此外，在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼 职等。 个人自我鉴定怎么写篇3 本人劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在工作中有突出表现。 在日常生活中，有良好的心理和身体素质。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢绘画，热爱劳动，能认真负责做好每一次上级安排的工作。 我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在工作中的锻炼，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 个人自我鉴定怎么写篇4 本人在学习上我勤奋刻苦，积极上进，与同学互相帮助，成绩较好，受到老师和同学们的好评。在工作上，我认真负责，成为老师名副其实的助手；在生活中，关心与团结同学，多次受到老师的表扬。 在这个竞争激烈的时代，国际主动权掌握在科学技术发达，综合国力强盛的个国家。当今世界竞争的实质归根结底是经济和科技的竞争、人才的竞争。我立志，在今后的人身道路上，继续发扬中华民族的优良传统和民族精神。在学习生活中充实自己，努力把自己培养成高素质的新时代的复合型人才，为社会主义现代化事业贡献力量，实现人身的真正价值。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。过去的辉煌不能代表将来的辉煌。明天还需要更多的付出去争取，明天的我，将以一个崭新的姿态面对生活的挑战，立志为祖国的繁荣昌盛贡献毕生精力！ 个人自我鉴定怎么写篇5 本人具有很高的可塑性，积极热忱，能够很快地进入工作角色当中。思想上进，能够严格要求自己，做事认真有职责心有耐心。决定要做的必须把它做好。 性格方面，乐观开朗，有毅力，能吃苦耐劳，有钻研潜力，能不断地学习和上进，并能够始终保持一颗平常心，随时跟上行业的发展。适应潜力强，喜欢接触新生事物，具有亲和力，遇有不懂的能够虚心请教。 个人自我鉴定怎么写篇6 本人能做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的潜力。透过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强潜力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作潜力。 工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作潜力；职责感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。 个人自我鉴定怎么写篇7 本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我，开发自身潜力；做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量；具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很段时间内融入一个新的领域，适应并且把它做好。 个人自我鉴定怎么写篇8 本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！ 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念十分重视。由于平易近人、待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。 个人自我鉴定怎么写篇9 本人自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于__年毕业，但我没有满足于现状，又于__年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于__年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。 在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。 个人自我鉴定怎么写篇10 本人能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最 好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。 我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的，只有在团队里，才能发挥无限的潜能。

有个性,雷厉风行,不然没人买你的帐.对反对你的,你要事先作好打算.困难吓不倒的精神才行.

　第一条 公司员工培训，其一是对新招聘的员工进行岗前培训，其二是对老员工进行在职培训。岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识，以便较快地适应工作。员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际出发，更新专业知识，学习新的业务和技术。第二条 员工培训要按计划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进行培训，要结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。第三条 培训内容：1．员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。2．管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。3．专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。4．基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。5．基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。6．公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。第四条 培训方法：1．专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。2．本公司业务骨干介绍经验，传帮带。3．组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。第五条 培训形式：1．长期脱产培训，培养有发展前途的业务骨干，使之成为合格的管理人员；2．短期脱产培训，主要适用于上岗培训，或某些专业性强的技术培训。

映日荷花别样红的全诗是：晓出净慈寺送林子方[ 宋 ] 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

简述公共政策评估的方法如下：（一）成本一效益分析法成本一效益分析是对在整个政策运行过程中所投入的成本和所取得的收益进行对比分析的一种方法。利用成本一效益分析法对政策效果进行评价时，可借助于成本效用曲线。通常使用的评价准则有三条：1.效益相等时，成本越小的方案越优当效益达到E2时，方案甲与方案乙的效益一致，此时成本为C0，当成本小于C0时，方案甲优于方案乙；当成本大于C0时，方案乙优于方案甲。2.成本相等时，效益越大的方案越优这时以效益为变量，当成本为C1时，乙方案无效，甲方案最优；当成本等于C0时，甲、乙取得相同效益，从长远看，采用乙方案较优。3.效益与成本的比率越大越好当效益与成本均不限定时，可采取效益与成本差最大值。横轴x表示不同的选择系统，纵轴y表示效益和成本两条成本效益曲线相交于P、Q两点，在P点以下或Q点以上成本均大于效益，不予考虑。仅在P、Q两点间寻求效益对成本超过的最大值。图中Xo处，效益对成本的超额最大，或者说效益与成本的比率最大。（二）前后对比法前后对比法是对政策执行前后的有关情况进行对比，这种方法具体可以分为四种方式：1、简单“前一后”对比分析简单“前一后”对比分析是先确定公共政策对象在接受公共政策作用后可以衡量出的值，再减去作用前街量出的值。A1表示政策执行前的值，A2表示政策执行后的值，则A2-A1就是公共政策效果。2、“投射——实施后”对比分析根据政策执行前的各种情况建立起来的趋向线；A1为趋向线外推到政策执行后的某一时点的投影，代表若无该政策会发生的情况；A2为政策执行后的实际情况，这种方式是将A1点与A2点对比，以确定该项公共政策的效果。

师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。教师职业道德,是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。

法律分析：天津市中小学教师教育教学行为规范是天津市为了落实全国教育大会精神，针对全市中小学教师教育教学中存在的突出问题而制定的相关解决规范，其目的是为了规范中小学教师的教育教学行为，深化师德师风建设，促进新时代教师队伍建设。法律依据：《天津市中小学教师教育教学行为规范》 一、为深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，落实好《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，针对全市中小学教师教育教学中存在的突出问题，特制定“天津市中小学教师教育教学行为规范”，以规范中小学教师的教育教学行为，深化师德师风建设，促进新时代教师队伍建设。三、专注教学11. 专心教学工作与教学研究，积极开展教学改革，不断提高教学水平，确保教学精益求精。12. 深入研究课程标准，深刻把握教材内容，了解学生学习心理，坚持集体教研备课，认真执行教学计划，高质量完成教育教学任务。13. 注重现代信息技术与教学深度融合，上好每节课，布置好、 批改好每项作业，努力实现优质轻负。14. 做好学习指导，耐心回答学生提问，对学生分类进行有针对性的辅导。15. 更新教学理念，提升教学技能，提高教育科研水平。

　　一、加强理论学习。做好思想政治工作，应该与开展创建学习型党组织活动相结合，加强政治理论学习，提高思想认识，树立正确的世界观、人生观、价值观。首先，基层党务工作者作为政治理论的传播者，只有加强理论学习，具备一定的政治素质和较高的理论水平，才能及时发现员工存在的思想问题，并对个性问题给予解疑释惑。其次，随着经济体制转轨造成职工的功利意识、效益意识的增强，以及社会上存在着物欲、冷漠、虚假、腐败等问题，造成职工精神世界的失衡，在理想信念教育上存在盲区。所以，在认真组织广大党员、干部和职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想和科学发展观等党的理论知识的基础上，要对职工及时开展形势教育，引导职工站在宏观的高度，从社会发展大趋势、改革开放大格局、企业生存的大环境中知形势、明方向、增信心、鼓干劲，教育和引导职工转变观念、树立信心、振奋精神、开拓创新。要对职工及时宣传公司的有关政策，帮助职工学习这些政策、掌握这些政策、用好这些政策，提高执行政策的自觉性。 　　二、坚持以人为本。做好思想政治工作，应该以全心全意为人民服务为宗旨，注重关心职工的内心感受、贴近职工的心灵深处，使思想政治工作变得可亲可近，有人情味。从以人为本的角度来了解职工，关心职工，通过为解决工作中的实际问题来提高政治工作的成效。要经常深入调查研究，以完全平等的身份，多采取说服、讨论、民主、疏导等方法，开展谈心活动，在职工遇到困难、陷于痛苦之时，主动把温暖送上，赢得信任。要本着教育人、培养人、塑造人的目的，耐心诚恳地倾听职工的心声，为职工排忧解惑，为职工的理想扬帆，真正成为职工最信赖的朋友。通过实实在在的行动,维护职工群众的根本利益,使职工感受到党组织的关怀和温暖,从而使思想政治工作取得理想的成效。 　　三、树立先进典型。做好思想政治工作，应该与创先争优活动相结合，及时树立宣传先进典型，营造学先进、赶先进、超先进的良好氛围，用先进人物良好的品行、情操和人格去影响人、教育人，这样，才能让人见贤思齐、心悦诚服。先进典型体现了时代精神，是实践社会主义精神文明的楷模，榜样的力量是无穷的，更富有号召力、感染力，对教育职工、鼓舞职工、鞭策职工有巨大的推动作用。做思想政治工作要善于发现、培养、学习和宣传各个方面、各个层次的先进人物和先进集体，大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，可以使广大职工学有榜样，赶有目标，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，以此来凝聚、团结、激励职工，共同为公司科学、健康、和谐、持续发展献计献策。 　　四、加强沟通，树立平等观念。平等对话是新时期开展思想政治工作、促进思想沟通的一种有效形式。作为教育者，一要改进领导作风，倡导求真务实的工作作风，贴近工作人员、贴近实际，正确看待思想政治工作，尽力满足思想政治工作者的合理要求，真心实意地帮他们解决问题、解决困难。二要畅通民主渠道，营造良好氛围。要真正放下架子，不能居高临下、官气十足，通过开展一人一事的思想政治工作，增进了解，培养感情，真正建立起融洽的关系和健康的氛围。 　　五、增强亲和力，提高思想政治工作质量。一要提高开展经常性思想政治工作的生动性和艺术性。开展经常性思想政治工作的形式、内容和语言都可以讲求生动性和艺术性。对形式而言，必须讲究寓教于乐的灵活性、寓理于行的引导性、寓长于短的突破性、寓实于心的熏陶性，切实寓思想教育于各种健康、轻松、生动活泼的活动中去。二要加强内容的丰富性、深刻性。我们要让思想教育的内容本身生动具体、形象直观。或者寓道理于事实，通过摆事实来说明道理；或者取喻明理，用简单的事例说明抽象、深刻的道理。 　　六、实事求是地解决问题，发挥思想政治工作的指导作用。 　　要坚持实事求是、一切从实际出发的科学态度，认真探索新形势下思想政治工作的特点和规律，切实把所面临的各种困难和问题分析透，并提出解决措施和方法，培养形成自己的工作思路,不断总结经验，发现新方法、探索新路子。 　　要增强预见性，分析、把握职工的思想动态和带有倾向性的问题；要增强开拓性，定期分析和梳理本单位、本部门的工作，该肯定的肯定，该改进的改进；要增强创造性，注重研究新形势下思想政治工作的特点和规律，积极探索新路子，努力使思想政治工作贴近实际。 　　要注重调查研究，工作越困难、越薄弱的地方，越是思想政治工作需要加强的地方，研究新情况、解决新问题，始终盯着问题做工作，采取多种形式，把思想教育与严格管理结合起来。 　　七、建立一支高素质的政工队伍，发挥思想政治工作者的带头作用。 　　要大力弘扬敬业精神，对广大政工干部加强事业心和责任心教育，帮助大家认清思想政治工作的地位和作用，增强做好本职工作的光荣感和责任感。 　　要大力营造学习氛围，只有善于学习，事业才能开阔，思维才能敏捷。要坚持学好政治理论，始终把政治理论学习作为必修课，常抓不懈，不断增强政治工作的针对性和有效性。 　　要努力塑造良好形象，用自身的模范行动赢得教育的发言权和主动权。政工干部要做人师表，一言一行都在职工群众中起导向和示范作用，因此，更要严于律己，不仅要讲得好，给人以启发，而且还要做得好，给人以榜样。要加强党性修养，严守道德规范，热爱事业，乐于奉献，遵章守纪，清正廉洁，积极进取，争创一流，以高尚的人格促进各项工作的发展，使政治思想工作落到实处。 　　八、围绕中心工作，发挥思想政治工作的职能。 　　思想政治工作的范围很广，贯穿实际工作的方方面面。要确保思想政治工作的质量和效果，就必须围绕中心工作来开展，与中心工作结合得越紧密，思想政治工作的作用就越明显。具体方法是： 　　其次要围绕中心工作的开展搞好结合渗透。起步要高，防止以事论事；落点要实，防止大、虚、假及空洞说教，这就要求我们要把思想政治工作渗透、贯穿、结合到中心工作中去。 　　第三要针对中心工作的任务要求抓好工作落实。中心工作左右全局工作，必须统筹安排好各方面的力量，集中主要精力，攻坚克难，各个击破，才能抓好抓出实效、抓出成绩。

劳动者提请劳动争议处理的权利，具体包括以下内容：争议处理方式选择权。请求劳动争议处理机构依法受理争议的权利。控告权。提请劳动争议处理权是指劳动者在劳动过程中因权益问题与用人单位发生争议时，享有的请求有关部门对争议进行处理的权利。劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。劳动纠纷是现实中较为常见的纠纷。用人单位与劳动者之间由于各种原因，双方产生纠纷也是难以避免的事情。劳动纠纷的发生，不仅使正常的劳动关系得不到维护，还会使劳动者的合法利益受到损害，不利于社会的稳定。因此，应当正确把握劳动纠纷的特点，积极预防劳动纠纷的发生。而中国当前处理劳动争议的机构为：劳动争议调解委员会、地方劳动争议仲裁委员会和地方人民法院。仲裁申请书应当载明下列事项：（一）劳动者的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所，用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；（二）仲裁请求和所根据的事实、理由；（三）证据和证据来源、证人姓名和住所。书写仲裁申请确有困难的，可以口头申请，由劳动争议仲裁委员会记入笔录，并告知对方当事人。法律依据：《中华人民共和国劳动法》第八十八条各级工会依法维护劳动者的合法权益，对用人单位遵守劳动法律、法规的情况进行监督。任何组织和个人对于违反劳动法律、法规的行为有权检举和控告。

西湖的美丽景象 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 [注释] 1．晓：早晨。 净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺。 林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。 2． 四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其他时节。 3．无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。 4．别样：特别，不一样。别样红：红得特别出色。 [赏析] 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味。 “毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。 [作者简介] 杨万里(1127―1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋 四大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。一生作诗二万余首。亦能文。有《诚斋集》。

意大利著名的物理、天文学家伽利略是一个勤于思考的人。伽利略是个天主教徒，有一天，他到比萨教堂去做礼拜，突然，一阵风吹来，使吊灯不停地在半空摆动，这时伽利略发现，不论吊灯摆动的副度是大还是小，它们摆动的时间总是相等的。又一阵风吹来，伽利略惊奇的发现：吊灯的摆动与摆动的幅度大小无关。伽利略回到家找来一根绳子，吊上重物，变换着方式，让它摆动。于是，他再次发现：摆动一次所用的时间，跟所物体的重量没有关系，而和摆长有关系。

活动计划写法如下：1、将活动的目的、意义讲出来，占用了时间做这个活动能够得到什么。2、活动总体思路分为活动背景，市场的情况，竞争对手的情况，本公司以往活动的情况等。3、活动的宗旨和目的，为什么要开展本次活动以及活动想要达到什么样的效果。4、活动的意义在于产品推广、消费认知、促进销售、激发购买等。5、对于活动的策划人、活动负责人等主要人员，活动地点时间、赞助商等等都要详细说明。活动活动，汉语词语，泛指人或物体运动，也指灵活、不固定，还指为达到某种目的而从事的行动。活动和动作都是以实现预定目的为特征的，但是动作受单一目的的制约。而活动则受一种完整的目的和动机系统的制约。活动是由一系列动作构成的系统。活动总要指向一定的对象。对象有两种：1、制约着活动的客观事物；2、调节活动的客观事物的心理印象。离开对象的活动是不存在的。活动总是由需要来推动的,人通过活动改变客体使其满足自身的需要。人对客观现实的积极反应、主体与客体的关系都是通过活动而实现的。在活动过程中主客体之间发生相互转化，通过活动客体转化为主观映象，而主观映象也是通过活动才转化为客观产物的。

1、服务器及相关软硬件的维护，对可能出现的问题进行评估，制定响应时间;2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视;3、内容的更新、调整等;4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化;5、做好网站安全管理，防范黑客入侵网站，检查网站各个功能，链接是否有错。网站运营是指一切为了提升网站服务于用户的效率，而从事与网站后期运作、经营有关的行为工作;范畴通常包括网站内容更新维护、网站服务器维护、网站流程优化、数据挖掘分析、用户研究管理、网站营销策划等，网站运营常用的指标:PV、IP、注册用户、在线用户、网站跳出率、转化率、付费用户、在线时长、购买频次、ARPU值。网站运营是指一切为了提升网站服务于用户的效率，而从事与网站后期运作、经营有关的工作。广义上包含了网站策划、产品开发、网络营销、客户服务等多个环节。在狭义上，特指在网站建设完成后的运营管理工作，如内容策划、营销活动策划和客户服务等，也就是说网络营销体系中一切与网站的后期运作有关的工作。网站运营包括站点规划、需求整理、内容建设、产品维护等方面。成功要素：衡量一个网站运营是否成功，估计都离不开这些要素，专业，互动，用户体验，域名注册查询亮点(围绕以盈利模式确立的亮点).一个简单的公式，专业+互动+用户体验+亮点盈利。第一点:专业专业化网站的衡量可以以同类领先行业网站为标准，如你搞证券网站，你要看看金融界，证券之星，东方财富这些专业的证券网站的网站设计风格，对比下自己的网站，取其精华，去其糟粕，来规划设计自己的网站。第二点:互动互动性强的网站更具有粘性，只要你的定位清楚，前期推广累一点，一段时间积累的用户就不会流失，这样来的网站流量更加稳定，而且会呈现几倍增长。比单纯依靠百度带来的流量来的可靠多了。所以策划之前，请关注下你的网站是否具有很强的互动性。论坛和博客平台是一个不错的互动工具，具体的使用就不展开来说了。第三点:用户体验用户体验包括的东西比较广，体现在网站的每个细节，如网站登录入口设置，广告布局，是否会产生编辑性错误等等，具体大家可以去找找相关的帖子来研究看看。第四点:亮点这个是重中之重，亮点是指围绕盈利模式来确立的一种商业模式，就是你整个网站的定位要围绕此亮点来展开，业务模式的拓展要以此为重心。一个网站如果毫无亮点而言，容易做死，到最后进入一个死胡同。垂直性网站可以植入一些互联网比较流行的商业模式，如威客，拍卖等。当然亮点除了跟盈利模式有关外，也可以植入一些用户觉得有价值的东西。

　　师德，教师的立身之本　　尊敬的老师。亲爱的同学们下午好；　　教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生，远离父母家人，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。　　师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。　　师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。　　教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才45分钟，对学生来说是极其宝贵的　　教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。　　树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自身的德能更上一层，使我们的学校办得更好。

　　人力资源和社会保障部 　　劳动人事争议仲裁组织规则 　　第一章 总 则 　　第一条 为公正及时处理劳动、人事争议，根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》以及《中华人民共和国公务员法》、《中国人民解放军文职人员条例》等有关法律法规，制定本规则。 　　第二条 劳动人事争议仲裁委员会(以下称仲裁委员会)由人民政府依法设立,专门处理劳动、人事争议(以下称争议)案件。仲裁委员会经费依法由财政予以保障。 　　第三条 仲裁委员会处理争议案件实行仲裁庭制度。 　　第四条 人力资源和社会保障行政部门负责指导本行政区域的调解仲裁工作，组织协调处理跨地区、有影响的重大争议，负责仲裁员的管理、培训等工作。 　　第二章 仲裁委员会及其办事机构 　　第五条 仲裁委员会按照统筹规划、合理布局和适应实际需要的原则设立，由省、自治区、直辖市人民政府依法决定。 　　第六条 仲裁委员会由干部主管部门代表，人力资源社会保障行政部门等相关行政部门代表，军队及聘用单位文职人员工作主管部门代表，工会代表，用人单位代表等组成。 　　仲裁委员会组成人员应当是单数。 　　第七条 仲裁委员会设主任一名，副主任和委员若干名。仲裁委员会主任由行政部门代表担任。 　　第八条 仲裁委员会依法履行下列职责： 　　(一)聘任、解聘专职或者兼职仲裁员; 　　(二)受理争议案件; 　　(三)讨论重大或者疑难的争议案件; 　　(四)对仲裁活动进行监督。 　　第九条 仲裁委员会应当每年至少召开两次全 体会 议，研究本委职责履行情况和重要工作事项。 　　仲裁委员会主任或者三分之一以上的仲裁委员会组成人员提议召开仲裁委员会会议的，应当召开。 　　仲裁委员会的决定实行少数服从多数原则。 　　第十条 仲裁委员会可以下设实体化的办事机构，具体承担争议调解仲裁等日常工作。办事机构名称和仲裁员等工作人员按照地方人民政府规定进行规范和配备。 　　第十一条 仲裁委员会组成单位可以派兼职仲裁员常驻办事机构，参与争议调解仲裁活动。 　　第三章 仲裁庭 　　第十二条 仲裁委员会处理争议案件应当组成仲裁庭，实行一案一庭制。 　　第十三条 处理下列争议案件应当由三名仲裁员组成仲裁庭，设首席仲裁员： 　　(一)十人以上集体劳动、人事争议; 　　(二)有重大影响的争议; 　　(三)仲裁委员会认为应当由三名仲裁员组庭处理的其他案件。 　　简单案件可以由一名仲裁员独任仲裁。 　　第十四条 记录人员在仲裁庭上负责案件庭审记录等相关工作。 　　记录人员不得由本庭仲裁员兼任。 　　第十五条 仲裁庭组成不符合规定的，仲裁委员会应当予以撤销并重新组庭。 　　第十六条 仲裁委员会应当有专门的仲裁场所。仲裁场所应悬挂仲裁徽章，张贴仲裁庭纪律及注意事项等，并配备必要的办案设备。 　　第十七条 当事人和旁听人员应当遵守仲裁庭纪律，未经仲裁庭许可，不得进行录音、录像、拍照以及其他妨碍庭审的活动。 　　第十八条 仲裁员在仲裁活动中应当着正装，佩戴仲裁徽章。 　　第四章 仲裁员 　　第十九条 仲裁员是由仲裁委员会聘任，依法调解和仲裁争议案件的专业工作人员。 　　仲裁员分为专职仲裁员和兼职仲裁员。 　　第二十条 仲裁委员会可以依法聘任一定数量的专职仲裁员，也可以根据办案工作需要，依法从干部主管部门、人力资源社会保障行政部门、军队及聘用单位文职人员工作主管部门、工会、企业组织等相关机构的人员以及专家、学者、律师中聘任兼职仲裁员。 　　第二十一条 仲裁委员会聘任仲裁员时，应当从符合《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第二十条规定的仲裁员条件的人员中选聘。 　　第二十二条 仲裁员自被仲裁委员会聘任之日起，即具有以下职责： 　　(一)依法调解和仲裁争议案件; 　　(二)法律法规规定的其他职责。 　　第二十三条 人力资源社会保障行政部门负责对拟聘任的仲裁员进行聘前培训。 　　担任地(市)、县(区)仲裁委员会仲裁员的，参加省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门组织的仲裁员聘前培训。担任省、自治区、直辖市仲裁委员会仲裁员和副省级城市仲裁委员会仲裁员的，参加人力资源社会保障部组织的聘前培训。 　　第二十四条 人力资源社会保障行政部门负责每年对本行政区域内的仲裁员进行业务培训。 　　第二十五条 被聘任的仲裁员，由人力资源社会保障行政部门发给仲裁员证和仲裁徽章。 　　第二十六条 仲裁委员会应当设仲裁员名册，并予以公告。 　　省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门应当将本行政区域内仲裁委员会聘任的仲裁员名单报送人力资源社会保障部。 　　第二十七条 仲裁员聘期一般为三年，由仲裁委员会负责考核，考核结果作为解聘和续聘的依据。 　　第二十八条 仲裁员在聘期内有工作岗位变动、考核不合格以及按照本规则规定应予解聘等情形的，仲裁委员会应当予以解聘。 　　第二十九条 仲裁委员会对聘期届满未被续聘的仲裁员、被解聘的仲裁员、辞职的仲裁员以及其他原因不再聘任的仲裁员，应当及时收回仲裁员证和仲裁徽章，并予以公告。 　　第五章 仲裁监督 　　第三十条 仲裁委员会应当依法对本委聘任的仲裁员以及仲裁活动进行监督，包括对仲裁申请的受理、仲裁庭组成、仲裁员的仲裁活动等进行监督。 　　第三十一条 仲裁委员会发现应当受理而在法定期限内未予受理或者已经出具不予受理通知书的争议案件，申请人尚未向人民法院提起诉讼的，应当在书面征求申请人同意后，及时予以受理，并撤销已经出具的不予受理通知书。 　　第三十二条 仲裁员不得有下列行为： 　　(一)徇情枉法，偏袒一方当事人; 　　(二)滥用职权，侵犯当事人合法权益; 　　(三)利用职权为自己或者他人谋取私利; 　　(四)隐瞒证据或者伪造证据;

映日荷花别样红前一句是：接天莲叶无穷碧。出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，此诗共有两首。原句是：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。译文：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。那密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接，一片无边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。赏析：这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。

　　自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是我整理的个人自我鉴定4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 个人自我鉴定 篇1 　　我叫张雯雯，属马，20xx年3月6日，，伴随着一阵阵哭声，我从医院诞生了。刚刚呱呱落地的我，胖乎乎的，显得十分可爱，嫩滑的脸蛋上，有着一对小酒窝。可弹指20xx年，我却早已成了一个皮肤黝黑，鼻梁上架着一副两百度眼镜的女孩儿了! 　　小时候，当我跨进了幼儿园的大门，因为怕生，所以每到幼儿园的大门时，我总是拉着妈妈的衣角大哭，不想进去，老师总是安慰我，说：“乖，这里好多小朋友和你玩呢，别哭了，好不好?”可我还是哭，而且越来越哭的厉害。妈妈和老师可没有办法了，于是老师只好不顾我的个人感受，硬把我抱到班上。渐渐的，我熟悉幼儿园里的生活。而且由于我的聪明伶俐，还得到了老师的好评和宠爱。 　　一眨眼的功夫，时间老人已经把幼儿时期带走了。幼儿园毕业后，我进入了实验小学读书，我现在都已经六年级了呢!在这所优美的校园里，我对学习有有了较大的变化，表现的比较积极。现在我还是学校大队部的播音员，班级里的中队长、英语课代表呢! 　　从三年级开始，书就已经成了我的命。故事书、作文书、小说……不管什么书，我都会一股脑儿拿起来就读。不管作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。也正是因为这样，在我的脑海里积累了许多好词好句，而且我也坚持每个星期写一篇日记，因此，我对作文有很大的兴趣，语文成绩也比较理想。 　　我不仅喜欢读书，还喜欢交朋友。可能是我人缘好吧，结交了许多朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对朋友十分的诚实守信，从来不说恶意的谎言，答应别人的事情我也绝对做到。因此，他们也很乐意和我谈心、和我玩儿。有了这样知心朋友，我的生活充满了朝气，充满了快乐。 　　上了六年级，十二岁的我已经学会承担了。十二岁的我，理解了鲁迅先生那句“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我学会挤海绵似的挤时间了;十二岁的我，会自己面对困难了;十二岁的我，已经长大了，自己的事自己已经会应付了。十二岁的我，好像成熟了许多。虽然我还是有点迷糊，但比起以前，我已经进步了许多。对于我来说，未来就像一条坎坷不平的岔路，我一定要选择一条正确的道路，一直努力认真的向前走。 　　整整十二年过去了，我从一个淘气的小姑娘，变成了有志气的女孩。虽然我已比小时候进步了许多，可人生的道路是曲折而漫长的。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”，我还有许多不懂的事情。不过我想：只要我有远大的理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就一定能够迈进成功的殿堂!加油吧! 个人自我鉴定 篇2 　　写下这篇个人总结的时候，由于正临近考期，想一想要总结的大二的这上半学期，心里也是五味杂陈。但这样的个人总结对自己还是有好处的。它可以让自己一个人认真思考自己在每个学期中的收获与教训，以便更好规划自己的未来，从而鞭策自己不断前进。 　　回顾自己的大二上学期，第一个感觉就是时间过得太快，到现在可以说，大二学年已经过去了一半，高校也基本上过去一半了。没上高校之前就曾听人说过高校的生活有时会非常枯燥、乏味，在高校生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了这一点，虽然高校校园里的活动很多，但是却没有几个是自己真正喜欢，真正愿意全心全意地去做的，那种被参加的心情大概就像被迫参加形式性的会议一样。 　　在学习上，大二上学期的学习生活确实不如大一轻松。各种事确实要比大一平时多出许多，但终归并没有大一的时候想象的那么多，有时候在空余的时间里依然会不知所措，现在想想，还是没有一个十分明确的目标所致。但是至少令我满意的是，我还是一如既往地十分努力地，全心全意地对待自己所认为重要的人和事的！ 　　在学习上，大二与大一的不同也特别明显。大一的时候由于是刚来到高校校园，自己能够自由支配的空闲时间比较多，所以经常会感到无所是从，时间也经常因此转瞬即逝。然而毕竟经过了大一整个学年的适应，这个学期我基本上都能充分利用自己的时间。其中一个就是在这个学期的学习上，我还是挺认真的。大一的时候也曾有过得奖学金的目标，可大一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名！ 　　这个学期我还考了英语六级，这是改革之后的第一次四六级考试，估计过的可能性不大，不是因为没有用心复习，也不是因为复习与准备的时间不够，现在想想应该是复习的方法不对，一套题没做完，就匆匆去对答案，对完答案之后也没有什么总结，考试过后，我才发现那样做六级真题几乎没什么效果，和走马观花没什么两样，在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初。下次再准备六级时，一定要改变以前的那些不正确的方法，今年的六级就算没过，凭我的努力和改正的复习方法，一个寒假的复习，来年六月的六级应该会没问题的。 　　在我们班级上，总的来说，在这一学期，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家也都很踊跃，相比大一有了明显提高，也使我感到了学习的重要性。班委也很尽职尽责，我很感激他们的辛苦付出，班级团结也有了质的提高。 　　就我个人自身来说，我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。比如有时交作业不是很按时。更大的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。 　　总结起来，回望这一学期，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信，有过太多不平静的心态，也有过太多次在等待机会，而导致一次又一次的浪费，但一切都已经成为了过去，而我接下来要做的就是比以前做的更好，留下更少的遗憾。 个人自我鉴定 篇3 　　作为一名初任公务员，在今年8月份进入法院工作以来，我完成了从一名学生到一名公务员的转变，法院自我鉴定。刚工作的时候，什么都不懂，不知道该做什么，该怎么做。后来在领导的关心和同事的指导下，我逐渐适应了自己的岗位，明白了自己的职责所在。 　　进入工作后的初始阶段，主要是熟悉我院的网络组成和软件结构，学习法律的流程和必经的手续，了解法院综合信息系统的使用方法和简单问题的处理办法。 　　在本职工作方面，由于我所负责的是我院网站方面的建设，因此在和高院联网之前，我就在外网上不断浏览著名的司法网站和高院网站，丰富了法律方面网站的"知识，对未来我院网站的建设方向有了一个大体的认识。对于我院网站中存在的问题争取通过自己掌握的知识解决。在和上级法院联网之后，要做的事情多了很多，为了更好的为我院干警服务，提供及时的信息和方便的交流平台，我参照其他比较成功的法院网站的版面，对我院网站进行了修改和补充。 在干好本职工作的同时，我也没有放松对学习方面的要求。由于不是法律科班出生，对法律的认识仅仅是停留在平时了解的一些法律常识上。但由于在法院工作，领导指出要把工作和法律结合起来，必须要学习必要的法律知识。因此在工作之余，我认真学习了《刑法学》等法律书籍，向同事请教法律知识，在开庭的时候认真旁听，了解审判的程序，另外，由于工作的关系很多时候会和执行庭一起出去执行，在现场留心执行的过程和必要的程序和手续。通过几方面的努力，我的法律知识已经逐渐丰富起来，在工作时遇到法律问题时已不会再感觉到茫然和无从下手。在工作期间，我还接受了泰州市初任公务员集中培训，对本身公务员这个角色有了更深更新的认识，这次培训也让我真正实现了工作后的心态转换。学习到了前辈的许多宝贵经验，知道了自己怎么走好公务员这条路，怎么去争做一名人民满意的公务员。 　　在组织纪律方面严格要求自己，严格遵守院党组及科室制定的各项规章制度，按要求完成领导安排的各项工作，为人处世坚持原则，工作坚持一丝不苟，把困难留给自己，方便让给同事，事事以一个公务员的身份来严格要求自己。 　　另外，在参加工作后的这段时间里，我也发现了自己处理工作方面问题的一些不足。单位不同于学校，工作更不能等同于学习，我需要更严格的要求自己，并且要实现思想观念的转变，在单位要想在领导前面，走在领导后面，不能什么事情都要等领导布置后才去做，要注意充分发挥主管能动性。另外还需要在努力做好本职工作的同时学会更好的与同事相处，融洽同事关系。 　　在过去的这近半年中，我在领导的鼓励和同事们的帮助下，在工作和思想上都取得了一些进步，这和领导、同事们的关心和爱护是分不开的。今后，在领导的带领下，我将进一步提高自己，不仅要注意提高自己的业务水平，在业务上有所创新，还要进一步学习法律知识，更好的把掌握的知识和法院的实际情况结合起来，为我院更好的服务。此外还要深入学习党的指导思想理论，用先进的思想来指导当前和今后的工作，做到高标准，严要求，努力提高自身的政治素质和业务水平。做好自己的本职工作，融洽同事关系，彻底把自己锻炼成一名人民满意的法院工作者。 个人自我鉴定 篇4 　　我叫XX，是XX高中的体育特长生。在校期间本人学习勤奋，品德良好，尊敬师长，团结同学。热心校内组织的各类活动，尤其是体育，曾参加1500m长跑赛，获得第二名。 　　我的座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏，积极进取。觉得人生就像“马拉松”，跑完一程又一程，感受着追求的快感，不在乎结果，却讲究过程。 　　在档案里突然发现，我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧，那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。 　　曾经很想找回那时的感觉，最后发现不太可能。 　　但是我会想跑一程，跑起来就会觉的没有什么不可能的。 　　引用一个网友的心得：“很正常，一般人都无法想象，一个人在途中连续跑好几个小时，他脑子里会想些什么，他到底又为了什么。经历过的人会明白，那几个小时中，脑子里什么都想，喜怒哀乐，人生的一切，甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟，有激动，有欣喜，有孤单，有痛苦，有坚持，有希望……正如跑版那句耳熟能详的名言：人生就是一场马拉松，领先和落后都是暂时的，唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸，在马拉松，我找到了自己的精神支柱。” 　　我也很庆幸，我跑了那个1500。 　　为了那个1500，有几天早上不搭车就跑到学校，经常沿着江滩跑，可以看到城市日出，可以和晨练的老人聊上几句，可以感受一种祥和、平静，就象神在我左右。我闭上眼睛，屏住呼吸，小鸟就会自然落到我肩上，阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖，和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了！ 　　虽然在此我取得了一定的成绩，自我感觉良好，但是我不会因此而自骄自傲，此次获得的成绩只会让我更自信，更有信心面对未来的比赛，无论是眼前的，还是未来人生路上的。

在描述了什么是和为什么企业会采用工程项目融资之后，我们将着眼于分析工程项目融资的办理事项当然，在一个商行内真正的投资与筹款措施是不会以这种形式进行的。在决定使用工程项目融资手段之前，须分析风险度与返还率，在标准情况下，商行会分析在可替代的融资体系下的风险和返还率，这样才能使自己的收益最大化。。我们还将关注工程的评价标准，工程风险的管理和划拨款项的控制等。关键在于复杂的评价问题需复杂的手段来完成。造成工程评价如此困难的原因就在于这类工程是在发展中国家进行的，而这些国家具有一些非传统性风险，具有一种重要的、与生俱来的期权性风险，包括所补贴与保证的现金流通，具有极高且易变的举债经营等级。即使存在这些复杂性，绝大多数人却用从免税的现金流中减去一个恒量或加上一个特别折扣价的相对简单的方法去进行工程项目评价。不幸的是，这些方法会导致一系列评价错误，并会产生不理想的决策。这种模式的目的在于完善目前正在使用的基本评价工具，并为工程融资提供新的、合适的评价工具。特别重要的是，这种模式涵盖了三个主题：现金流评价、股票现金流评价以及实际（在规定的时间内的）履行契约情况分析

(1)试验方法。这是一种最能体现因果关系的研究方法，包括标准实验法、准实验法单个案基线测量法(2)期群调查法。这是指针对社会政策的同一个人群进行跟踪调查，访问其个人生活状况的改变程度，从而判断某向社会政策的实际影响。(3)截面调查法。是指在某项社会政策实施以后，对其服务对象进行抽样调查，从而判断若干变量之间的相关关系。(4)个案研究法。这个方法一般是根据某个政策或服务方案的逻辑模式，通过有目的的抽取样本，进行某个主体的半结构性访谈和观察，获得资料，然后分析资料，对整个政策或方案进行判断。(5)民族志调查法。这种方法是强调在一个自然的情境下，通过开放的、参与式观察和访谈，全面了解特定情境下的信息，强调研究者和被研究者的合作互动和反思对话，注重研究过程的直觉和主观理解，通过不断的比较和对话，来提炼主题，形成概念，产生互动模式，解决相关背景意义。

大家好！有幸作为“丰林杯”“我最喜爱的老师”代表作获奖感言，我的内心非常激动。请允许我代表全市的人民教师，对发起这一活动的丰林集团表示诚挚的谢意！感谢你们对教育的支持，感谢你们对教师的理解！同时，也请允许我代表所有参选的教师，向获得此次“我最喜爱的老师”评选的教师同仁，表示热烈的祝贺！百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教育，一个牵动千家万户的词语，一个让千百万教师为之奋斗终生的词语，一个让我想起来就心情澎湃，热泪奔流的词语。关注教育、关注教师，就是关注国计民生，就是关注社会兴衰，就是关注国家的未来，所以我觉得，丰林集团发起的这次活动，本身就是一种最美的行为，最善的举动，意义非常重大。 作为教师队伍中的一员，我很平凡，没有什么动人的事迹，我所做的事情，任何一个教师都能做到。回顾自己二十五年来的教学生涯，奉献教育，服务学生，把认真负责作为自己的座右铭，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争做一个开拓进取、不断完善的教师，做学生的好老师，做学校的好教师，做到善待每一位学生，用爱心让孩子们的身心得到健康成长，因为学生的接纳和爱戴，所以我觉得非常欣慰，也很快乐。这些年来，我担任过班主任的工作，兼任两个班的数学教学工作。在教育教学中，我积极探索，勇于创新，紧跟时代的步伐，用心研究教学的每一个环节和教学中的疑难问题，不断地改变了我陈旧的教育教学思想，为提高课堂质量，深化课堂改革，为了把更好的教育教给我的学生，课前我总是投入大量的精力，悉心研究教材，汲取了新的教育理念和先进的教学方法，精心设计教案，博众家之长，创自己的特色。课堂上，我力求思路清晰，生动有趣，浅显易懂，科学高效，我更重视学生能力的培养和学习兴趣的激发，引导学生在主动探究、合作交流中获取知识。我所任教的两个班数学成绩，多年来一直名列前茅，深受学生的喜欢，家长的爱戴。“我最喜爱的老师”是荣誉，更是责任和动力。今后我将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业，激情逐梦，勤奋敬业，在教育改革的道路上执着前行，在平凡的岗位上实现自己的人生价值。再次感谢举办这次“我最喜爱的老师”的丰林集团，再次感谢所有支持教育、理解教师的亲爱的朋友

　　我国《土地管理法》规定，国家保护耕地，严格控制耕地转为非耕地。占用农村土地建设企业必须经过相应的审批手续，未经审批的，不允许私自改变土地原有用途。　　法律依据：　　《土地管理法》第四十三条 任何单位和个人进行建设，需要使用土地的，必须依法申请使用国有土地；但是，兴办乡镇企业和村民建设住宅经依法批准使用本集体经济组织农民集体所有的土地的，或者乡（镇）村公共设施和公益事业建设经依法批准使用农民集体所有的土地的除外。　　第四十四条 建设占用土地，涉及农用地转为建设用地的，应当办理农用地转用审批手续。　　第五十五条 以出让等有偿使用方式取得国有土地使用权的建设单位，按照国务院规定的标准和办法，缴纳土地使用权出让金等土地有偿使用费和其他费用后，方可使用土地。

一站式服务主要包括以下内容：一、从网站建设前端版式策划定型到网站模板源码成型，此类属于网站版式定型。二、根据企业性质从品牌推广及网络营销的角度策划好网站结构，即栏目内容。三、网站域名、服务器的选择和网站备案性质的确定。四、网站代码规范性优化，测试网站的正常运行，系统漏洞修复，网站防御维护。以上为网站建设公司的基本服务，此外可扩展到：五、网站运营托管，内容更新和维护。六、网站的优化排名和推广。七、制定网站营销方案到施行，定期交付营销数据和报表。早在很多年以前，像ibm、hp等大公司就已经开始对外提供完整的资源外包服务，提供给其它企业从通信资源、硬件设备到应用软件、系统集于一体的全方位综合服务。资源外包服务经过国外多年的实践，已经十分成熟，并且已获得市场的认可。在国内，首先出现了idc（internetdatacenter互联网数据中心）的“一站式服务”。目前，国内idc的“一站式服务”归纳起来大概有以下几类：1、专做idc服务：为客户提供传统的电信服务（接入和托管服务）基础上，引入管理服务的概念，为客户网站提供安全、加速、存储备份和监控服务等管理服务。2、idc＋icp（internetcontentsprovider因特网内容提供商）服务：向客户提供包括电信服务和管理服务在内的idc服务，还向客户提供各种专业的服务，包括网站建设、制定网上营销策略等等内容。

是一种制度，专门针对培训所制定的！基本内容包括培训计划、实施过程注意事项以及培训记录及文档的保存等！