腐倡廉怎么读

反腐倡廉不但剑指党内，也剑指党外，特别是政府部门和国有企业、事业单位

【 #口号# 导语】位不在高廉洁自名，权不在大为公则荣。 无 整理“清正廉洁防腐倡廉口号三篇”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 清正廉洁防腐倡廉口号篇一 　　1、“钱”字两把刀，贪了就折腰。 　　2、不因名声和财富而失去自我。 　　3、崇德尚法，持正守廉。 　　4、船靠人驾驭，人靠德律已。 　　5、从官重恭慎，立身贵廉明。 　　6、从政廉为贵，做人日月长。 　　7、范公典型在，后乐而先忧。 　　8、防腐倡廉，勇往直前。 　　9、奉廉政旗帜，助凤凰腾飞。 　　10、腐败必然触礁，清廉才能长航。 　　11、腐败似寒冰，冷透职工心。 　　12、格守党纪条规，筑牢拒腐防线。 　　13、功在勤政，威在律己。 　　14、官多一分廉，民增一分福。 　　15、花以花香而美，官以廉洁而贵。 　　16、怀为民心，扬务实风，保清廉身。 　　17、激浊而扬清，废贪而乞廉。 　　18、教之一廉，学之以贤。 　　19、酒家一席宴，农户几年粮。 　　20、金山银山，不如心安。 　　21、恪守廉洁二字，争做廉洁之人。 　　22、利欲莫心动，心动必自毁。 　　23、乐自清中出，烦从贪里来。 　　24、理国之道，在于公平正直。 　　25、廉洁，乃诚信之本。 　　26、廉洁才是人生的美德。 　　27、廉洁当修身，自律亦养性。 　　28、廉洁光荣，腐败可耻。 　　29、廉洁勤俭是一种美德。 　　30、廉洁是高尚行为成长的萌芽。 　　31、廉洁是做人的基本。 　　32、廉洁是心灵的鸡汤。 　　33、廉洁是一缕春风，一泓清泉。 　　34、廉洁一生，清净一世。 　　35、廉为政本，勤乃生计。 　　36、廉在身，洁在心，廉洁在身心。 　　37、廉者，清如水；贪者，浊如泥。 　　38、廉者常乐，贪者常忧。 　　39、廉者常乐无求，贪者常忧不足。 　　40、廉者坦荡荡，贪者常戚戚。 　　41、廉者胸怀磊落，夜不闭户寝自安。 　　42、廉正洁明乃修身之本。 　　43、廉政大家颂，腐败小家毁。 　　44、廉政警钟常敲，反腐之经常念。 　　45、廉字当头，须当保持清洁。 　　46、两袖清风，高枕。 　　47、民以食为天，官以廉为本。 　　48、莫让污垢遮慧眼，以廉洁洁心。 　　49、宁可没钱，不可伤廉。 　　50、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 　　51、清廉一生，流名永世。 　　52、清廉自律，为世人所敬。 　　53、清清白白做人，本本分分做事。 　　54、清如梅品，廉似兰香。 　　55、清正在德，廉洁在志。 　　56、人存敬畏之心，事循法纪之矩。 　　57、奢侈是祸根，廉洁是福源。 　　58、身有正气，不言自威。 　　59、身正不怕影斜，但身正必先心正。 　　60、时时知廉洁，处处记修身。 　　61、水清则鉴澈，心廉则行端。 　　62、虽不可流芳百世，但求廉洁在世。 　　63、贪图今日钱财，断送明日前程。 　　64、贪婪使人堕落，廉洁催人奋进。 　　65、贪婪是一切罪恶之源。 　　66、贪念一念之间，荣辱两个世界。 　　67、贪是祸的前兆，廉是福的源泉。 　　68、贪者受骂，廉者受敬。 　　69、问廉先问责，责高廉自清。 　　70、心灵廉洁则身之廉洁。 　　71、心若冰清，则志洁。 　　72、严实勤奋，敬廉崇洁。 　　73、要廉洁，首先要学会自我管束。 　　74、一人不清廉，全家受牵连。 　　75、知廉洁，明哲理。 　　76、知足天为宽，贪欲地为牢。 　　77、遵纪者愉快，守法者幸福。 　　78、做人一身正气，从政一心为民。 　　79、做人一身正气，做事一鼓作气。 清正廉洁防腐倡廉口号篇二 　　1、清正廉洁服务百姓，遵纪守法勤政为民。 　　2、廉政无小事，粒米牵民心。 　　3、反腐换来一净土，倡廉赢得万民心。 　　4、人人廉政国兴旺，人人反腐党自强。 　　5、金钱美色多诱惑，失志放纵无幸福。 　　6、廉政者平安一生，贪婪者自毁前程。 　　7、清廉者一身正气行天下，腐败者寝食不安寸步难行。 　　8、坚持依法行政，做行风建设表率。 　　9、做人需要堂堂正正，做事更需清清白白。 　　10、崇尚廉洁光荣一生，贪得钱财坑害百姓。 　　11、贪廉一念间，考验荣辱观。 　　12、廉洁之风吹大地，浩然正气扬威名。 　　13、一人廉洁全家光荣，一家廉洁三代有幸。 　　14、大力弘扬廉政文化，携手共建和谐文明 　　15、倡导廉政新风，创造美好家园。 　　16、弘扬廉政文化，共建和谐文明。 　　17、勤奋补拙路，节俭生廉风。 　　18、国廉发展稳定，家廉和谐太平。 　　19、事事清廉，时时廉政。 　　20、反腐大业无小事，倡廉更需勤用功。 　　21、位不在高廉洁自名，权不在大为公则荣。 　　22、淡薄名利名远扬，追求钱财自寻亡。 　　23、长廉养得好心境，洁身如玉家太平。 　　24、廉气养人心肺，腐败毁我长城。 　　25、勤奋成就事业，廉政凝聚人心。 　　26、官廉士气高，行业风气好。 　　27、做官品廉相等，为政两袖清风。 　　28、得志贵在清廉，成功需要平衡。 　　29、要振伟大事业，必先兴廉政之风。 　　30、勤俭清廉正道行，遵纪守法万事兴。 　　31、做廉政公务员，建社会主义和谐社会。 　　32、要问廉政歌曲能唱多久，唱到青松白头河水倒流。 　　33、廉政者的泪水洗不去腐败者带来的耻辱，只有行动起来才能捍卫一方洁土。 　　34、加强党风廉政建设，优化发展环境。 　　35、弘扬廉洁新风，共创文明事业。 清正廉洁防腐倡廉口号篇三 　　1.淡泊以明志，宁静以致远。 　　2.多做有益事，莫食不义财。 　　3.人贫莫改气，官达莫改志。 　　4.日日当自省，是非天地知。 　　5.事业重如山，名利淡如水。 　　6.守俸如井泉，杜渐守高洁。 　　7.法规于外在，德制于内心。 　　8.腐败一块冰，寒透百姓心。 　　9.权是双刃剑，荣辱一挥间。 　　10.树以直为材，人以德立身。 　　11.留有清白世，自有后人仰。 　　12.鸟美在飞行，人美在运动。 　　13.保持先进性，争做先进人。 　　14.耋耄不言老，鞠躬为人民。 　　15.名利淡如水，事业重如山。 　　16.名视杯中水，利当身外物。 　　17.千金经手过，不沾一文钱。 　　18.耐得住清贫，守得住名节。 　　19.大节不可失，小节不可纵。 　　20.小节不可纵，大节不可失。 　　21.大力开展党风廉政宣传教育月活动。 　　22.爱国奉献明礼守信，清正廉洁勤政为民。 　　23.端正党风人心所向，反腐倡廉任重道远。 　　24.莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。 　　25.行端好比松傲雪，贪念犹似蚁决堤。 　　26.贪心是邪恶的动力，也是一切灾难的渊源。 　　27.反腐换来一方净土，倡廉营造八方富足。 　　28.风正一帆顺，清廉得民心。 　　29.树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。 　　30.处逆境时要明志，立顺境中要拒腐。

体系为重点 2008年02月04日 09:25 来源：新华社 中国共产党第十七次全国代表大会 资料图片 （新华社信箱·党的十七大报告解读）反腐倡廉建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点何勇：做好2008年反腐倡廉建设各项工作意义重大 最高检：各级检察机关要找准着力点推进反腐倡廉工作 北京反腐倡廉建设台账：严查官商勾结权色交易 教育部：坚定不移地推进教育系统反腐倡廉建设 肖扬：要切实推进反腐倡廉建设 何勇：加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设 新华社北京2月4日电 党的十七大报告明确提出，要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设；把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。提出反腐倡廉建设，并把以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设放到更加突出的位置，是反腐倡廉理论与实践的重大创新，是党的建设和政权建设理论与实践的重大创新，也表明我们党对反腐倡廉的认识达到一个新的高度。 在党的十七大以前的重要文献中，我们一般都是把反腐败工作方面的要求放在党的作风建设中来论述。在纪律检查机关的文件中，一般都是用“党风廉政建设和反腐败斗争”或者“反腐倡廉工作”来表述。党的十七大报告创造性地提出“反腐倡廉建设”的概念，并且把反腐倡廉建设同党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设并列起来，成为党的五大建设的重要组成部分，进一步凸显了我们党把反腐倡廉建设放在更加突出的位置的要求。 把完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设放在更加突出的位置，就是要按照党的十七大报告的要求，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，拓展从源头上防治腐败工作领域，努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，努力把腐败现象遏制在最低程度。 首先，要抓拒腐防变的思想教育。加强拒腐防变教育是反腐倡廉的基础性工作。要以领导干部为重点，在全党深入开展党风党纪教育活动，进一步加强理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。要引导党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系，深刻认识社会主义初级阶段基本国情，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚持正确政治方向，不断提高政治鉴别力和政治敏锐性，同党中央保持高度一致。要严格遵守党的纪律，模范遵守国家法律。要树立正确的权力观，牢记我们的权力是人民赋予的，决不能用来谋取私利。同时，要大力开展廉政文化建设，推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村，以增强全社会的反腐倡廉意识。 今日国内聚焦 · 胡锦涛强调保交通保供电保民生 · 吴建民：中国需要什么样的民主 · 京沪渝穗公布2008年度住房建设计划 · 城市低保补助每人每月增15元 · 人大代表建议取消京石高速收费站 · 山西专升本考场考生作弊监考者睡觉 网言网语 · 新华网友参与抗击雪灾实录 · 各单位能否允许员工节后带薪探亲 · 天门城管事件死因鉴定出炉 · 电力抢险队员高山上吃雪解渴[组图] 其次，要抓反腐倡廉制度建设。加强制度建设是从源头上防治腐败的重要途径。这些年来，相继制定了一批反腐倡廉法规制度。据中央纪委统计，改革开放以来，全国省（部）级以上机关共制定党风廉政方面的法律法规及其他规范性文件3000多项，其中中央纪委监察部200多项。党的十六大以来，中央制定和修订了一系列重大法规制度，比如，《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等。还颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确了要制定实施的118项制度。要继续以改革的精神切实加强以党章为核心的党内法规制度建设，加强国家廉政立法，努力形成用制度管权、管事、管人的有效机制。 第三，要抓权力的制约和监督。加强对权力的监控是防止腐败的关键。一是要加强对权力的制约，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，努力形成不同性质的权力既相互制约、相互把关，又分工负责、相互协调的权力结构，做到决策更加科学，执行更加高效，监督更加有力，从而保证权力依法运行，最大限度地防止权力滥用现象的发生。二是要加强对权力的监督。重点加强对领导干部特别是主要领导干部、人财物管理使用、关键岗位的监督。进一步加强和改进巡视工作，完善纪检监察机构的统一管理。加强党内监督、民主监督和法律监督，发挥好舆论监督作用，拓宽监督渠道，增强监督合力和实效。三是要进一步推行党务公开和政务公开、厂务公开、村务公开以及各项办事公开制度，让权力在阳光下运行。 第四，要抓体制和制度的改革。改革是从源头上防治腐败的重要途径。要坚持以改革统揽预防腐败的各项工作，继续推进干部人事制度、司法体制、行政管理体制、财政管理制度、金融体制、投资体制、国有资产经营体制等的改革。按照公平、公正、公开的原则，加快推进公共资源交易市场建设。针对工程建设、土地管理、产权交易、政府采购等领域腐败现象产生的原因，采取防治措施，从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用。规范党政机关领导干部及国有企业事业单位领导人员职务消费行为，做好公务接待和差旅费管理改革工作，等等。只有搞好体制和制度改革，才能对腐败问题起到釜底抽薪的作用。 第五，要抓坚决惩治腐败的工作。坚决查办案件，既是惩治腐败的重要手段，也是预防腐败的重要条件。惩治腐败这一手任何时候都不能放松。要坚决查办领导干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件，坚决查办官商勾结、权钱交易、权色交易的案件。查办商业贿赂案件，既要依法惩处受贿行为，也要加大依法惩处行贿行为的力度。对任何腐败分子，都必须依法严惩，决不姑息。

青春倡廉乍一看“青春倡廉”四个字，似乎觉得其中的“廉洁”二字离年轻人好远。然而，我的脑海中出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。 从学校到企业，从学习到工作，年轻人肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的方法；但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找？如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。 青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫***.今天我为大家讲<<“敬廉崇洁”特色中队计划>> 一、 基本理念 1、“敬廉崇洁”启蒙教育是加强公民道德教育的需要。拓展反腐倡廉教育的领 域，在校学生中开展“敬廉崇洁”启蒙教育，挖掘校内外已有的教育资源，通过学科渗透、主题活动、课外阅读等等形式以廉洁为主题开展理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，可以促进广大青少年学生逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念，诚实、节俭和有责任心的道德观念，自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识，从而促进其德性发展，为成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。 2、“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华传统美德教育的需要。教学生学会 做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。 3、“敬廉崇洁”启蒙教育是整合学校德育资源的需要。开展“敬廉崇洁”启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。 4、“敬廉崇洁”启蒙教育是营造反腐倡廉良好社会氛围的需要。党风廉政建设和反腐败斗争是一项社会系统工程，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制，在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败，不断取得反腐败斗争新成效。要加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律，加大查办违纪违法案件工作力度，健全权力运行制约和监督机制，推进反腐倡廉制度创新。 一是深化行政管理体制改革,加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开,进一步减少和规范行政审批。二是深化司法体制和工作机制改革,加强对司法活动的监督,健全执法过错、违纪违法责任追究等制度,保证公正司法。三是深化预算管理制度改革,完善和规范财政转移支付制度,加强财政性资金和社会公共资金管理,彻底清理“小金库”。四是健全金融市场机制,加强金融监管和内控机制建设,完善金融账户实名制,有效防止和严厉惩处利用证券市场和资本运作等手段进行腐败活动。五是完善政府重大投资项目公示制和责任追究制。六是按照加快形成统一开放竞争有序现代市场体系要求推进相关改革,建立健全防止利益冲突制度,完善公共资源配置、公共资产交易、公共产品生产领域市场运行机制。七是完善国有企业权力运行制衡机制、薪酬激励和约束机制。八是加强反腐倡廉制度执行情况监督检查,提高制度执行力,维护制度权威性。

胡锦涛在十七届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效（1）中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报（6）（2010年1月13日中国共产党第十七届中央纪律　检查委员会第五次全体会议通过）第一章　建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系的重要性和紧迫性（1）一、党中央在新形势下对反腐倡廉工作作出的重大战略决策（1）二、惩治和预防腐败体系建设的重要内容（10）三、建设反腐倡廉制度体系是一项紧迫而长期的任务（14）第二章　当前反腐倡廉建设的方针和主要任务（19）　一、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针（20）二、加强对推动科学发展重大决策部署执行情况的监督检查（29）三、加强对领导干部的教育监督（36）四、认真解决损害群众利益的突出问题（46）五、坚决查处违纪违法案件（53）第三章　加强反腐倡廉教育制度建设（59）　一、加强和改进反腐倡廉教育培训工作（59）二、加强和改进反腐倡廉宣传教育工作（69）三、提高反腐倡廉教育的科学性、规范性和有效性（82）第四章　加强监督制度建设（92）　一、不断完善各项监督制度（92）二、改革完善党内监督体制（101）三、健全权力运行监控机制（109）四、建立健全权力运行机制（118）第五章　加强预防制度建设（128）一、推进廉政风险防控机制建设（128）二、建立健全预防腐败信息系统（139）三、建立健全防止利益冲突制度（148）四、建立健全预防腐败长效机制（154）第六章　加强惩治制度建设（164）一、建立健全腐败案件揭露、发现和查处机制（164）二、建立腐败现象调查分析和专项治理制度（177）三、健全党风廉政建设责任制（186）第七章　深化与反腐倡廉配套的制度改革（199）一、深化与反腐倡廉配套的行政管理体制改革（199）二、深化与反腐倡廉配套的干部人事制度改革（207）三、深化与反腐倡廉配套的司法体制和机制改革（216）第八章　提高反腐倡廉制度执行力（236）一、切实加强反腐倡廉制度执行的组织领导（236）二、把反腐倡廉制度转化为党员干部的行为准则（244）三、切实加强反腐倡廉制度执行情况的监督检查（248）第九章　加强反腐倡廉建设的组织领导（262）一、各级党委、政府切实加强对反腐倡廉建设的组织领导（262）二、切实加强纪检监察干部队伍建设（269）后 记（297）

反腐倡廉的关键在于健全法制和行政制度，完善对官员的监督，使得为以权谋私付出的代价远大于可能得到的利益，这样才能从根本上抑制腐败，但同时也要看到，完全根除腐败几乎是不可能的，因为即使在最清廉的国家仍有发生腐败的可能。具体而言，反腐倡廉重点是进行必需的政治体制改革，加强对政府官员的监督和考核，打通监督渠道，增强监督力度；同时制度上要注意公权力的分配，尽量避免权力的过度集中；同时应完善司法制度建设，加强司法系统对于行政系统的监督。从个人角度出发，我认为要做到以下几个方面，才能够提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑：一是始终保持良好的学习习惯，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高。二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范，随时自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。三是要继续发扬艰苦奋斗的作风，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。四要要严于自律，自觉接受上级和同事的监督，经常自查反省，及时加以改进和纠正，促进自身的成长。

关于清廉的诗句整理如下： 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 渺渺孤魂，难舍弃，神州大地。高擎起，文豪旗帜。拼搏不已。 世界如今还板荡，中国贪官正得意。看城狐社鼠咬民心，隳社稷。 眠不得，中夜起；千万事，千万语。与毛翁商量，文坛战役。 匕首投枪磨个亮，雄心瘦骨勤料理。莫彷徨，呐喊再出征，风云泣。 有德言能立，无求品自高。做人常律己，正气贯云霄。 贪官沈浮怎能忘，反面教员罪恶彰。迷恋色财法难忍，舔沾贿赂锁银铛。 一身正气豪情壮，两袖清风意志昂。 秉公勤政讲奉献，为国报效美名扬。 停鞭静忆为官日，事事堪持天日盟。 凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。 鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免碍阎罗话短长。 千鎚万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不惜，要留清白在人间。 一官来此几经春，不愧苍天不负民。 无烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？ 运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。 几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功後，逸乐安知与祸双。 东府旧基留佛刹，後庭余唱落船窗。 黍离麦秀从来事，且置兴亡近酒缸。 清心为治本，直道是身谋。 秀干终成栋，精钢不作钩。 仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁。 史册有遗训，毋贻来者羞。 有道隐屠钓，仁廉非偶然。倾筐出紫鳜，挥手谢青钱。 昔有离骚客，名高楚国贤。 独醒遭尔笑，吾幸醉终年。清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。 捡点行囊一担轻，京华望去几多程。 神道有灵应识我，去时还似到时贫。 萧萧行李向东还，要过前途最险滩。若有赃私并土物，任他沉在碧波间。 乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 罢郡轻舟回江南，不带关中一点棉。 回看群黎终有愧，长亭一别心黯然 重上战场我亦难，感君情厚逼云端。 无情白发催寒暑，蒙垢余生抑苦酸。 病马也知嘶枥晚，枯葵更觉怯霜残。 腐败贪污不可为，廉明公正留口碑。赃官逍遥民声怒，反贪定要击重锤。 险阻征途鼓剩勇，为民除害业绩辉。 干群团结千业举，党纪严明万事飞。

1、做人只求堂正，做官唯求清白。 2、做人一身正气，为官一尘不染。 3、做人唯理、唯廉、不唯权。 4、做人贵在诚，为政重在廉。 5、做官小心，清廉是金。 6、做官先做人，万事民为先。 7、做官先做人，律人先律己。 8、做腐败事，流悔恨泪。 9、走过春夏秋冬，清廉永驻心中。 10、纵贪毁一生，廉洁攀高峰。 11、自觉缔造自律，公心成就公正。 12、助人为乐，替国分忧。 13、重责、淡利、慎权。 14、制度不全，腐败难免。 15、志贪意灭，志远高飞。 16、执政以廉为本，为官以勤为先。 17、知足是福，贪念是祸。 18、政声人去后，民意闲谈中。 19、政当清明，廉洁奉公。 20、与群众交心，创和谐共赢。 21、源清则流清，理明则心正。 22、有公德乃大，无私品自高。 23、由廉如贪易，由贪入廉难。 24、用真心的廉政，换百姓的幸福。 25、用心于党，衷心为民。 26、用钢班子带铁队伍。 27、引以为戒、警钟长鸣。 28、因贪而腐，腐败亡身。 29、因廉而正，因洁而尊。 30、以身作则，忠实履行职能。 31、以廉修身，以洁明德。 32、以己为中，廉洁中正。 33、以诚为人，以勤为政，以廉为官。 34、一心为民，怎可滋生贪腐。 35、一头扎公务，一心向廉明。 36、一时荣华富贵，一生众叛亲离。 37、一时起贪念，一生悔断肠。 38、一念之贪，终身全完。 39、一件事腐败，一辈子痛苦。 40、一旦为利所驱，必将为利所害。 41、要想人民好，反腐最重要。 42、仰首不愧天，俯首不愧人。 43、严于律自，无私奉献。 44、严以自律，做妻儿的好榜样。 45、严格政治纪律，严格依法行政。 46、寻得百姓之苦，勤政廉明解民忧。 47、朽木易生虫，腐败终害身。 48、修身明心志，清廉正品性。 49、行清廉路，做长乐人。 50、兴廉政之风，树浩然正气。 51、薪薄长知足，位卑亦自尊。 52、心中正气存，不怕夜敲门。 53、心中明镜高悬，脚下步履悠闲。 54、心有一把清廉锁，胜过万道防火墙。 55、心无腐败，脚踏实地。 56、心无反腐，官路坎坷。 57、心如明镜天在看，贪污腐败莫为之。 58、心净自然廉，心乱莫要贪。 59、心广天地宽，明德天下行。 共3页: 上一页123下一页 60、心公官必正，行端官自清。 61、心底无私天地宽，一生一世不翻船。 62、心存国家事，脚走清廉路。 63、心存百姓疾苦，手持卫道正剑。 64、亵渎职权，天怒人怨。 65、笑看贪官走下场，难别清官迁上任。 66、小而不腐方能大而治天下。 67、想吃果子要护芽，想要清廉要自查。 68、贤能兴家，廉可避祸。 69、闲时静心思己过，他日清正无是非。 70、勿因廉小而不为，勿以贪小而为之。 71、勿以贪小而为之，勿以廉小而不为。 72、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。 73、污泥不染为尊，清正廉明为贵。 74、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。 75、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。 76、为政者，不赏私劳，不罚私怨。 77、为人重名节，贪腐毁人心。 78、为人重德先为众，处世随缘早处贤。 79、为人清廉人人夸，贪污腐败人人骂。 80、为人谦和智则广，为官廉洁威自高。 81、为人民一心一意，为清廉仁心仁义。 82、为人不贪睡的香，为官不贪心自安。 83、为仆为民留美名，两袖清风浩气存。 84、为民不为己，为爱不为恨。 85、为了政界伙伴，更为了子孙后代。 86、为警重在勤，为职重在廉。 87、为国家鞠躬尽瘁，只留清白在人间。 88、为官以廉为先，从政以勤为本。 89、为官浮云远，春风铸精神。 90、为官反腐倡廉，勤修为政之德。 91、为公不贪，为人不贪，为己不贪。 92、为富不仁则不恒，做官不正则不胜。 93、威与信并行，德与法相济。 94、万花丛中过，片叶不沾身。 95、万恶腐为首，百善廉当先。 96、头顶青天情自在，脚踩大地心有怀。 97、听说廉，百姓乐；听说腐，百姓苦。 98、恬淡虚无空名利，神马都是浮云物。 99、天生我材必有用，有用要给百姓用。 100、天地良心人人有，莫等成魔再回头。 101、贪者自污，廉者自洁。 102、贪者，轻则败名，重则丢命。 103、贪则失身，谦则自清。 104、贪欲无度，牢狱自筑。 105、贪欲是魔廉是道，魔有千尺道更高。 106、贪欲是腐败温床，自律乃廉洁沃土。 107、贪欲是毒，慎之戒之。 108、贪欲害人害己，廉政为己为民。 109、贪引百祸生，廉系万民福。 110、贪一世唾骂，廉一生美名。 111、贪一时之权利，得一世之辱骂。 112、贪污猛如虎，清廉胜万金。 113、贪污乐一时，腐败痛一生。 114、贪污腐败日，穷困潦倒时。 115、贪污腐败，游戏人生。 116、贪污腐败，危机四伏。 117、贪污腐败，仕途打折。 共3页: 上一页123下一页 118、贪污腐败，仕途败坏。 119、贪污腐败，拿命赌博。 120、贪污腐败，得不偿失。 121、贪污成就你罪孽，清廉成就你修养。 122、贪污成风，人毁楼空。 123、贪污，是撒旦的礼物。 124、贪是今天的宝贝，是明天的祸殃。 125、贪是毒刺，迟早要危及生命。 126、贪是穿心毒酒，廉是补心良方。 127、贪念是毒蛇，廉洁为良药。 128、贪婪多折磨，清廉一身轻。 129、贪贿腐败止于廉政。 130、贪害人害己，廉利国利民。 131、贪官污吏，害人害己。 132、贪得一时，廉得一生。 133、贪得无厌心胸窄，舍得奉献天地宽。 134、贪得无厌，一定完蛋。 135、贪不完世间财，廉能得世界敬。 136、贪，腐败的源头酒，牢狱的祸首。 137、贪字近乎贫，婪字近乎焚。 138、腐心当人不配，廉心青天不愧。 139、腐的是权力，败的是人生。 140、腐败与清廉取决于你的一念之间。 141、腐败是祸，清廉是福。 142、腐败是国家的第一杀手。 143、腐败是对自己和家人不负责。 144、腐败猛于虎，清廉利后人。 145、腐败猛如虎，千万莫马虎。 146、腐败就是将权力为毁灭自己服务。 147、腐败，首先对不起自己的良心。 148、腐败，你很难得到健康。 149、辅政不是腐政，廉洁不是廉节。 150、反腐最佳效应，清廉共同心声。 151、反腐重在参与，廉洁贵在坚持。 152、反腐在心中，清廉在手中。 153、反腐记心中，三思而后行。 154、反腐倡廉，扬公抑私。 155、反腐倡廉，功在当前，利在长远。 156、法维社会稳定，律保人民安宁。 157、法网无漏洞，侥幸必遭殃。 158、法国之利器，触者不容。 159、党性如眼睛，容不得一粒沙子。 160、对党忠心耿耿，对民忠贞不渝。 161、顶天立地，廉洁奉公利剑高悬。 162、地狱之门，就在一念之间。 163、党施廉政，民沐惠风。 164、当官只利己，下台没人理。 165、当官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。 166、当官廉洁为正，为民本分为先。 167、当官不为民做主，不是好官员。 168、但愿人长久，一生永清廉。 169、从政以民为本，倡廉以慎为要。 170、从政一日，廉洁终生。 171、垂首成恨，收手成金。 共3页: 上一页123下一页

肃清贪污腐败，倡导公正廉洁。

1、执政以廉为本，为官以勤为先。 2、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。 3、俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。 4、勤而自律，心似明镜。 5、所忧在万人，人实我宁空。 6、廉者思无邪，勤者事有成。 7、大节不可失，小节不可纵。 8、富贵人所爱，圣人去其泰。 9、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。 10、志贪意灭，志远高飞。 11、为官若长久，财色不能贪。 12、千金经手过，不沾一文钱。 13、名节重泰山，正道是清廉。 14、做官先做人，万事民为先。 15、功在勤政，威在律已。 16、甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。 17、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 18、贤能兴家，廉可避祸。 19、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 20、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。 21、常思贪欲之害，常戒非分之想。 22、心里有廉洁这杆称，做事就有准星。 23、贪一时，毁一生。 24、做事勤为径，做人善为本，做官廉为先。 25、名利淡如水，民心重如山。 26、公衣无文彩，公食少肥浓。 27、取不义财，当心要下台。 28、做人一身正气，为官一尘不染。 29、处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。 30、所览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 31、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。 32、牢记宗旨，永葆本色。 33、引以为戒、警钟长鸣。

四声

1、做人做官做事应清清白白，为公为政为民需勤勤恳恳。 2、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。 3、严格自律出廉政，服务创新谋发展。 4、依法行政要牢记职责不辱使命，置身商海应清正廉洁自警自省。 5、以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑。 6、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。 7、在其位，谋其事，尽其责，廉其政。 8、动摇理想信念，必然迷失方向，追求骄奢浮华，终将逸豫忘身。 9、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。 10、自重、自省、自警、自律，才能保持公仆本色，慎独、慎权、慎欲、慎初，方能抗得住诱惑。

一、反腐倡廉最成功的皇帝：宋真宗赵恒二、反腐倡廉最狠毒的皇帝：明太祖朱元璋三、反复倡廉最果决的皇帝：清世宗爱新觉罗·胤禛四、反腐倡廉最自律的皇帝：唐太宗李世民

　　反腐是目前国家的一项重要任务，也是一项为了国家未来的重大的工程，只有抑制社会和政府的一些腐败才能让国家长治让社会久安，下面是我整理的反腐倡廉对联，大家一起来看看吧。 　　反腐倡廉对联(精选) 　　上联：正气三河壮; 　　下联：清风岁月新。 　　上联：整饬政风拒腐防变; 　　下联：提高素质守正尚廉。 　　上联：一语一行遵政纪; 　　下联：八荣八耻铸民魂。 　　上联：扬清激浊; 　　下联：尚德崇贤。 　　上联：兴邦重任征途远; 　　下联：惩腐正风岁月长。 　　上联：铜臭浸摧公仆志; 　　下联：私心吞食国民魂。 　　上联：政廉风正民心顺; 　　下联：纪肃法明国运昌。 　　上联：时蔚廉风扬正气; 　　下联：国开善政固金瓯。 　　上联：三讲风新五星焕彩; 　　下联：一廉政善九鼎增辉。 　　上联：清泉碧水人心美; 　　下联：正气廉风日月明。 　　上联：勤政爱民弘正气; 　　下联：扬清激浊倡廉风。 　　上联：七月廉风教育，匡扶正气; 　　下联：九州伟业文明，大展宏猷。 　　上联：沐雨栉风胸怀百姓; 　　下联：披星戴月福造千家。 　　上联：每羡四时奢，金钱美色; 　　下联：须知三尺法，烈日严霜。 　　上联：两袖清风明法纪; 　　下联：一身正气绘宏图。 　　上联：廉风扬九域; 　　下联：正气炳千秋。 　　上联：立党为公反腐倡廉党兴旺; 　　下联：爱民勤政惩奸扬善民富强。 　　上联：举国同欢，三讲春风吹大地; 　　下联：与时俱进，两思哲理振中华。 　　反腐倡廉对联(热门) 　　上联：革故鼎新，政体康和臻至治; 　　下联：纠偏矫正，民心踊跃续长征。 　　上联：奉公约己; 　　下联：勤政爱民。 　　上联：反腐肃贪，烈日严霜三尺法; 　　下联：爱民勤政，春风化雨九州荣。 　　上联：反腐祛邪，明是非，扬正气，金瓯永固; 　　下联：倡廉除弊，知荣辱，树同心，民族复兴。 　　上联：法正民心向; 　　下联：官清社稷安。 　　上联：党施廉政; 　　下联：民沐惠风。 　　上联：党风端正民常乐; 　　下联：国法严明众永安。 　　上联：惩治腐虫，大树参天增活力; 　　下联：保行廉政，中华立世展雄姿。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：两清风花千山入梦。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：万青山多长虹添色。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：两清风花神州溢彩。 　　反腐倡廉对联(最新) 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：满神州多三春添景。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：千清风生四海尽光。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：万清风生四海无色。 　　上联：一廉政善九鼎增辉; 　　下联：千清风生四海无光。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正多太和。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正孤长春。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正丛不老。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风端正天太和。 　　上联：国法严明众永安; 　　下联：党风纯正人不老。

反腐倡廉乃立身之本，私心贪欲乃祸害之源康辉说的。康辉在经典永流传中所说，反腐倡廉名言：反腐倡廉乃立身之本，私心贪欲乃祸害之源。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。奉献无止境，宗旨在心中。

一 欲影正者端其表，欲下廉者先己身。 释义：要想影子正时就把个人仪表搞端正，要叫下属廉洁先要自身廉洁。二 但立直标，终无曲影。 释义：只要立的标杆是直的，就不会照弯曲的影子。三 大臣法，小臣廉。 释义：大臣能够遵纪守法，小臣就能廉洁。

廉政格言警句（一） 1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。4、清正在德，廉洁在志。5、党的事业重如山，个人名利淡如水。6、有公德乃大，无私品自高。7、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。8、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。9、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女； 两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。10、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。11、 心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。12、 为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。13、 贤能兴家，廉可避祸。14、 权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。15、 职权，对廉洁者是一根人生的拐杖；对贪婪者是一把自刎的利刃。16、 戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。17、 心底无私天地宽，一生一世不翻船。18、 牢记宗旨，永葆本色。19、 人才是压出来的，高效率是严出来的20、 不给别人一点送礼的由头， 不给自己半点腐败的念头。21、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪22、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐败的漩涡。23、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。24、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。25、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。26、取不义财，当心要下台。27、千金经手过，不沾一文钱。28、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。29、金钱美女不下水，花言巧语不受骗。30、污泥不染为尊，清正廉明为贵。31、 官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。32、 名节源于党性，腐败止于正气。33、 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明34、身有正气，不言自威。35、 为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。36、勤奋做事尽公仆之责， 清白做人守党员之本。37、把住自己的嘴，清静如水。 拴住自己的腿，足不沾灰。 管住自己的手，甘愿吃亏。 收住自己的心，无私无畏。38、贪欲是腐败的温床，自律乃廉洁的沃土。39、廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。40、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。41、贪欲无度，牢狱自筑。42、“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。43、警钟长鸣长鸣长警，醒言常省常省常醒。44、与其后悔于已然，不如防患于未然。45、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。46、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。47、廉政准则天天念，心中有条高压线。48、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。49、污泥不染为尊，清正廉明为贵。50、防微杜渐，勿使小节成大恶； 反腐倡廉，常将警钟鸣心头。51、贪是腐蚀心灵的毒酒， 廉是滋补身心的良药。52、心公官必正，行端官自清。53、常怀为民之心， 常听为民之言， 常思为民之策， 常兴为民之举， 常记为民之托。54、两袖清风，为党为民不为私。55、为官以廉为先， 为政以勤为基， 为民以实为本。56、廉洁奉公处处为群众着想， 艰苦奋斗事事为人民操心。57、高尚的人为廉政找方法， 堕落的人为腐败找借口。58、交友信义为先，从政勤廉为本。59、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。60、世上黄金贵，清廉价更高。61、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。62、不勤，无以成就事业； 不廉，难以凝聚人心。63、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。64、为官以廉为先，从政以勤为本。65、党风正则人心向， 政风正则令畅通， 民风正则富思进， 家风正则万事兴。66、廉不言贫，勤不言苦。67、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。68、以诚为人，以勤为政，以廉为官。69、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公， 一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。70、水不流则腐，官不廉则败。71、兴廉政之风，树浩然正气。72、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。73、勤与廉相连，奢与腐相通。74、位不在高，廉洁则名； 权不在大，唯公则灵。75、清廉则无畏，秉公则无私。76、以公为矛，锐不可当； 以廉为盾，坚不可催。77、贤内助兴夫兴国荫及后代；贪内助害夫害国殃及子孙。78、走正道 勤俭清廉 一生坦荡 全家幸福 上邪路 奢侈贪婪 心惊胆颤 难逃法网79、奢欲贪 俭生廉80、做人贵在品，为官重在廉81、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风82、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。83、取人一文，我的人则一文不值。84、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。85、廉洁，公务员的护身符。86、历览古今多少官，成由清廉败由贪。87、处事公平，平似水；为官清廉，洁如冰。88、静心超然，守一分宁静；少私寡欲，保一生平安。89、反腐倡廉，警钟长鸣。90、财欲是只虎，色欲是柄剑。91、贪使人堕落，廉使人奋进。92、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。93、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人。94、给予比接受更快乐。95、在职一阵子，做人一辈子。96、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。97、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。98、廉不言贫，勤不言苦。99、水不流则腐，官不廉则败。100、兴廉政之风，树浩然正气。101、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。廉政格言警句（二）1、金竹千年不变节，云松万年不弯腰。2、花以芳香而美，官以清廉而贵。3、志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。4、纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。5、松竹梅，岁寒三友；廉正清，为官三要。6、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。7、大节不可失，小节不可纵。8、心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然公正。9、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。11、所览前贤国与家，成由勤俭败由奢。12、物必先腐也，而后虫生之。13、君子先择而后交，小人先效而后择。14、不作大官做大事，芳名千古永不朽。15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。16、人生的意义在于付出而不是索取。17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。18、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。19、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。20、甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。21、俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。22、草生峰不显伟岸，松长谷底不失高节。23、贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天。24、为人要勤奋，为民要服务，为党要贡献，为官要廉政25、心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然26、公仆铭胸，常闻警钟；清廉舒坦，敬业从容。27、正直坦荡，表里如一。28、自重、自省、自警、自励。29、乐自清中出，烦自贪里来。30、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。32、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。33、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。34、扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱惑将一路顺风。35、不为富贵涉贪路，宁守清贫养廉名。36、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。37、吃菜根淡中有味，守法律梦里不惊。38、守得清廉胜似富。39、君子坦荡荡，小人常戚戚。40、常怀感激之心，一生快乐无穷。41、地上种了菜就不易长草，心中有了善就不易生恶。廉政对联1、观书测题，师生和谐省吾心，养成一身正气； 耕智播慧，知识滋润沃校园，留得两袖清风。 2、弘勤廉正气，清风两袖沁香远；育男女智慧，丹心一片映山红。3、长把廉洁挂心空，自然洁身为玉；常以清水洗欲眼，也就一尘不染。4、靠教书人收获玉理金书；借廉政风打造强将精兵。 5、三尺讲台作舞台，传承文明，为祖国建设营造和谐环境； 十载春秋播智慧，涵养正气，替社会稳定陶铸清直世风。 1、教书育人日夜坚持不懈，反腐倡廉时刻警钟长鸣。2、秋风初度，众志成城建廉洁体制铸千秋伟业； 正气重扬，亿民同声歌和谐社会传万代辉煌。 3、吸纳浩气，正心正人正己；崇尚廉洁，公平公正公开。4、以人为本民主管理，事顺人心顺；从实而重校务公开，国兴教育兴。 1、关怀师生苦乐起廉风，心系群众冷暖靠勤政。2、讲党性讲原则弘扬正气，笑看黑赌毒悄悄飘去；严管理严监督反对歪风，喜听欢乐颂滚滚涌来。3、播洒智慧神州祥，提倡廉政华夏兴。 5、德如春风品似白玉，文比秋水心慕青天。 7、选贤任能，风正气顺创大业；奉公守法，政通人和奔小康8、大地回春山青水秀景色美，全民尚廉风清月朗风气新。9、公平公正廉洁奉公公仆本色，民情民风执政为民民众心声。10、落实两个条例尽职尽责谋发展，践行三个代表全心全意奔小康。11、共产党以廉为荣与时俱进谋发展，教职工视清是乐求实奋进谱新篇。12、体民情察民意办实事细雨润物，端党风正党气讲廉洁清风沁人。14、辞旧迎新教育事业高歌猛进，继往开来廉政建设喜报频传。15、 讲党性讲原则弘扬正气泽被天地，严管理严监督反对歪风德化苍生。19、一支粉笔写春秋浑身正气，三尺讲台度日夜两袖清风。21、勤廉一身为学生，高风亮节留后人。 22、勤政廉洁两袖清，美德良操百世铭 。23、官廉党正家家乐，民富国强户户兴。26、心系教育处世公平似水，人思勤政为官廉洁如冰28、师魂常沐春色远，德馨永育桃李芳。29、打假扫黄民意振，肃贪反腐世风淳。30、笞恶挞朽张正义，反贪惩腐倡廉风。31、功高不傲千人敬，权大无私万众夸。 33、敬师爱生教育盛，倡廉戒奢事业兴。34，一身正气敢碰硬，两袖清风不染尘。 37、倡廉戒奢担道义，爱生敬业献丹心。38、终身廉洁从教终身乐，一世奉献育人一世欢。 39、心系人民培三优学子，胸怀祖国育四有人才。40、润物无声谢良师难忘校园多雨露，凌云有志勉学子莫愁前路少人梯。41、阳春初回晖晖和风吹发枝枝桃李，白驹过隙莘莘学子珍惜寸寸光阴。42、东风浩荡桃李吐蕊校内蓓蕾皆俊秀，热血浇灌新松参天国中栋梁竞才华。43、重行重才重言重行潜心造就新一代，管教管导管心管神全面培养接班人。 44、教书教人教真本事这般伟业还须自己担当，为国为民为青少年此等工作岂容他人代劳。45、教贵乎法学贵乎恒全面贯彻方针斯为上策， 导之以情育之以德精心培育后代当好园丁。46、教育重基础几十年惨淡经营喜培植不少精华达才成德， 英雄造时势亿万子辛勤学习好担当未来大任治国兴邦。47、一身正气无情面，两袖清风有誉声。 48、发扬清政爱民传统，反对贪污受贿歪风。49、党政勤廉国家兴盛，教风纯洁事业繁荣。50、以德治国业兴财旺，艰苦创业国富民康。 51、职位有高低都是创业者，工作无贵贱要当实干家。52、创业唯艰，先辈倍尝辛苦；守成不易，后人应戒奢华。53、东旭焕彩沾光甘居他人后，西轩览春纳福愿占天下先。 54、对人对事不能利己，为国为民理应奉公。55、办事光明磊落人人爱，为官公正勤廉处处夸。 56、人似一芥五载躬职无悔一身瘦骨，家徒四壁三偷吊胆愧对四方毛贼。57、人生惟有廉洁重，世界须凭气骨撑。

1、廉者，清如水；贪者，浊如泥。 2、乐自清中出，烦从贪中来。 3、心若冰清，则志洁。 4、无欲则刚，无私则廉。 5、取一文，我为人不值一文。 6、防腐倡廉，勇往直前。 7、钱财如粪土，名誉值千金。 8、处事公道正派，做人虚怀若谷。 9、思正则廉，身正则直，行正则威。 10、警钟长鸣筑防线，防微杜渐保晚节。 11、讲思想，讲道德，讲纪律，讲奉献。 12、俭以养廉，艰苦奋斗。 13、各行其道，清廉可靠。 14、防腐倡廉，防胜于治。 15、讲境界，多担当，不争功。 16、踏踏实实做事，坦坦荡荡做人。 17、俭可养家、廉以修身。 18、好拳不在花样巧，清廉别光嘴上叫。 19、宁过平常日，不做腐败事。 20、劲松立险处，正气显人格。 21、脚正不怕鞋歪，树正不怕影邪。 22、贪权逐利千夫指，心静身直美如莲。 23、拒**廉洁奉公，心坦然乐享天年。 24、今日贪污加腐败，明日手铐加脚链。 25、时时知廉洁，处处记修身。 26、金山银海过眼云，身正形端子孙敬。 27、取不义财，当心要下台。 28、明察不正之风于毫米，防腐倡廉之举源细流。 29、日日当自省，是非天地知。 30、两袖清风，高枕无忧。 31、堂堂正正做人，认认真真做事。 32、绷紧清廉琴弦奏响生命旋律。 33、拒绝贪腐，兴企安身。 34、艰苦奋斗，崇尚清廉，终身学习，厌弃虚假。 35、正直坦荡，表里如一。 36、廉于心，见于行。 37、抱公绝私，是为率职。 38、手上干干净净，脚下踏踏实实。 39、穷不忘操，贵不忘道。 40、守俸如井泉，杜渐守高洁。 41、邪生于无禁，欲生于无度。 42、公行权，慎交友，严治家。 43、以廉为荣，以贪为耻，以勤为标，以懒为戒。 44、身前有利忘缩手，眼前无路怎回头。 45、不怕法律无情，就怕自身不清。 46、监督就是爱护，公开就是倡廉。 47、贫困享乐人生窄，严以律己天地宽。 48、自尊自重自爱，远离钱色腐败。 49、清心寡欲克己奉公，戒奢崇俭自警自醒。 50、凡事都要三思，但重要的是三思而后行。 51、公心，公正，公开，公平。 52、磊落为人书正气，公平办事写丹心。 53、贪欲不设防，牢狱迟早来。 54、坚持廉洁自律，争做先进表率。 55、复制光明之旅，快乐作人。 56、观人品格，先察贪廉。 57、三思而后行，思清思廉思反腐。 58、今天工作不干净，明天生活不自由。 59、源洁则流清，形端则影直。 60、宁做孺子牛，莫当万上人。 61、威与信并行，德与法相济。 62、常弃非分之想，知足常乐安康。 63、水能载舟，亦能覆舟。 64、不沾不贪心里安，企业家庭保平安。 65、老老实实工作，快快乐乐生活。 66、廉正洁明乃修身之本。 67、莫嫌清廉滋味淡，常思铁窗自身安。 68、反腐换来一方净土，倡廉营造八方富足。 69、贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。 70、索不义财，当心下台。 71、自律自省，乃坦然幸福之所在。 72、贪图今日钱财，断送明日前程。 73、踏踏实实做事，实实在在做人。 74、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。 75、兢兢业业干事，诚心诚意待人。 76、一声警钟常鸣，两字清廉牢记。 77、义为先，勤为本。 78、手莫伸，心守廉；好公仆，人人赞。 79、金钱无限好，铸成铁镣铐。 80、廉者胸怀磊落，夜不闭户寝自安。 81、人生美好，清廉为伴。 82、为人以诚为本，处事以公为先。 83、清风拂田野，廉花香农家。 84、淡泊以明志，宁静以致远。 85、仕途无返程，切莫贪钱财。 86、莫以他人不知罪，公道自有万人评。 87、廉则无畏，公则无私。 88、严是爱，宽是害，放松监督出腐败。 89、奢侈是祸根，廉洁是福源。 90、不给别人送礼的由头，不给自己腐败的念头。 91、大吏廉与不廉，小吏都会效法。 92、贪是祸的前兆，廉是福的源泉。 93、克己奉公，干净干事。 94、百花丛中过，片叶不沾身。 95、贪婪是一切罪恶之源。 96、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。 97、法规于外在，德制于内心。 98、廉洁，乃诚信之本。 99、人生不逐名和利，勤俭自勉心坦然。 100、心灵廉洁则身之廉洁。 ;

　　以青春倡廉为题的 作文 　　教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用。会直接的影响学生的身心发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真善美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。 　　一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种 文化 ，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化 教育 进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。 　　有人说学校是个清水衙门，教师能搞出什么腐败的名堂呢?在开展学校党风廉政建设之前我也是这么想的。虽然我们学校的教师很清贫，可市直学校的某些教师的一些行为会让你大跌眼睛，吃请者有之，收礼者有之，补课者有之，乱收费者有之。可是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多学生将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，师德崩于“礼”，贻祸是无可估量的!这些教师由于手社会上金钱至上，权益交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘益等不廉洁现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校与人的效果，在社会上造成了不良影响。 　　那么，教师如何做到廉洁从教呢? 　　教师要做到清正廉洁，首先要牢固树立社会主义的荣辱观，要以实际行动认真践行“三个代表”的重要思想，牢记胡锦涛提出的“八荣八耻”成为自己的座右铭，这就要求我们既要有崇高理想，又要有踏实的行动，既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到“率先垂范，廉洁从教”、“学为人师，行为示范”。要有大局意识，要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上“优秀”，3%晋级没有轮到自己身上，职称评聘没能聘用，对工作就有情绪和抵触，言语和行为就走了样，失去了自己的教师身份，损害了自己的老师形象。 　　其次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。例如有的教师上课不精心组织教学，课后却大搞补习和家教，收取补课费、资料费，向家长要钱要物，向学生乱摊派，乱收费等等。不仅违背了《教师法》、《教育法》，也损害了教师的群体形象，更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境，扭曲了纯洁的师生关系。 　　再次，教师要用真爱去关心学生，要公平、公正地对待每一位学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，家长也确实有“难缠”和“知理”的区别，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你敞开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。 　　教师要做到清正廉洁，还必须安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待，作为教师，要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，教书育人，要有新的教育观念。在教学中处理教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，无私奉献”，以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。 　　作为一个一线教师，就个人而言，我觉得要做到：少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。 　　我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。我们教师要廉洁从教，拒绝 “有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要 爱岗敬业 ，远离 “有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督，教师之间也要互相监督。教育行政部门望加强对廉洁从教工作的督查。我们希望从教育、制度、监督上一齐着手，靠学校、社会、家长共同努力，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。 　　愿广大人民教师，用一种奉献精神去支撑两袖清风，一身粉屑的忙碌，去抵御花花世界，五光十色的诱惑。在清贫的日子里，默默守望精神的天空，努力构建平凡又独具魅力的人格;在物欲横流的生存状态下，静静呵护心灵的净化，努力恪守廉洁而甘于奉献的师德情操。因为，爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;奉献，是我们崇高的追求!!!看过“以青春倡廉为题的作文”的人还看了： 1. 关于反腐倡廉的高中作文 2. 以走进青春为题的作文范文4篇 3. 以青春为题中考满分作文4篇 4. 高中作文关于的反腐倡廉的心得体会 5. 半命题作文青春需要范文4篇 6. 以成长的脚印为题的作文范文5篇 7. 高一以期中考试为题的作文5篇 8. 以成长为题的中考作文范文5篇

要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。< 青春倡廉 演讲稿 范文 一 朋友，你干净吗?这既是一个容易回答的问题，又是一个不容易回答的问题。或许没有人会这样直接地问过你，但是，朋友，你在内心回答过这个问题吗?你能做到问心无愧地承受“干净”这两个字吗? 三年前，一位党和国家领导人在又一次承担起领导和管理我们这个国家重任的时候，他向全党和全国人民庄严地做出承诺：“干干净净为国家和人民工作”，没有豪言壮语，没有慷慨激昂，没有信誓旦旦，“干干净净”这平实简单的话语，说出了他不辜负党和人民重托的拳拳之心。在我们看来，这样的承诺，看似平平淡淡，但实质上却字字千金，言简意重，震撼人心!这样的承诺能让全国老百姓放心，能够使我们感到安心! 青春倡廉演讲稿范文 干净，是人们爱美的内在体现。早春的白梅带雪开放，秋天的惠草披层淡霜，是人们对大自然干净的赞美;“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，是明朝名臣少年于谦要干净清白做人的内心独白。 高山的干净在于它不断的栉风沐雨;江河大海的干净在于它不停地荡涤污泥浊水;城市的干净在于每天清运垃圾，人的干净在于对美的不断追求。 干净，有外表干净和内心干净之分。外表干净是对内心干净的表面展现，内心干净是外表干净的内在基石。干净，说起来容易做起来难。有些人，看起来外表堂堂，光鲜照人，但内心其实很龌龊。有些人，虽然脚上有泥巴，身上有汗水，但内心却洁白无瑕。 我们每个人从懂事开始，从父母长辈那里得到的 教育 就是“不要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。<莲~山 课件>这样的教育伴随着我们一生，上学的时候，不许作弊;上了班，诚实守信;当了兵，不能拿群众一针一线;有了一定职务，不可以以权谋私。__烈士的“清贫”里有这样一句话：清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的地方。毛泽东主席也教导我们，要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 因此，要做到干干净净，就必须不断加强个人修养。如果达不到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界，那么也应该做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。很多贪官，曾经也是清正廉洁的干部，后来坠入腐败的泥坑，除了客观原因，很重要的是苍蝇不叮无缝的蛋，是内心遭到了污染。干干净净，还需要从小事做起，古时有清廉的官员，在看阅家信时灭掉公家的蜡烛，点上自己家里蜡烛的佳话。 1936年，美国作家斯诺来到延安，从毛泽东住窑洞，周恩来睡土炕等生活小事上，洞察到共产党的内心力量，把这种作风称为“东方魔力”。当今时代，国家需要干干净净的政府，人民需要干干净净的干部，社会需要干干净净的环境。朋友，或许你的生活还不是那么如意，或许你还没有豪车豪宅，或许你还没有能力享受现代科技带来的种种便利，那么就让我们去追求内心的干净和安宁吧!因为人人心地干净，社会必然和谐!朋友，你干净吗?这既是一个容易回答的问题，又是一个不容易回答的问题。或许没有人会这样直接地问过你，但是，朋友，你在内心回答过这个问题吗?你能做到问心无愧地承受“干净”这两个字吗? 三年前，一位党和国家领导人在又一次承担起领导和管理我们这个国家重任的时候，他向全党和全国人民庄严地做出承诺：“干干净净为国家和人民工作”，没有豪言壮语，没有慷慨激昂，没有信誓旦旦，“干干净净”这平实简单的话语，说出了他不辜负党和人民重托的拳拳之心。在我们看来，这样的承诺，看似平平淡淡，但实质上却字字千金，言简意重，震撼人心!这样的承诺能让全国老百姓放心，能够使我们感到安心! 干净，是人们爱美的内在体现。早春的白梅带雪开放，秋天的惠草披层淡霜，是人们对大自然干净的赞美;“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，是明朝名臣少年于谦要干净清白做人的内心独白。 高山的干净在于它不断的栉风沐雨;江河大海的干净在于它不停地荡涤污泥浊水;城市的干净在于每天清运垃圾，人的干净在于对美的不断追求。 干净，有外表干净和内心干净之分。外表干净是对内心干净的表面展现，内心干净是外表干净的内在基石。干净，说起来容易做起来难。有些人，看起来外表堂堂，光鲜照人，但内心其实很龌龊。有些人，虽然脚上有泥巴，身上有汗水，但内心却洁白无瑕。 我们每个人从懂事开始，从父母长辈那里得到的教育就是“不要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。<莲~山 课件>这样的教育伴随着我们一生，上学的时候，不许作弊;上了班，诚实守信;当了兵，不能拿群众一针一线;有了一定职务，不可以以权谋私。__烈士的“清贫”里有这样一句话：清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的地方。毛泽东主席也教导我们，要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 因此，要做到干干净净，就必须不断加强个人修养。如果达不到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界，那么也应该做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。很多贪官，曾经也是清正廉洁的干部，后来坠入腐败的泥坑，除了客观原因，很重要的是苍蝇不叮无缝的蛋，是内心遭到了污染。干干净净，还需要从小事做起，古时有清廉的官员，在看阅家信时灭掉公家的蜡烛，点上自己家里蜡烛的佳话。 1936年，美国作家斯诺来到延安，从毛泽东住窑洞，周恩来睡土炕等生活小事上，洞察到共产党的内心力量，把这种作风称为“东方魔力”。当今时代，国家需要干干净净的政府，人民需要干干净净的干部，社会需要干干净净的环境。朋友，或许你的生活还不是那么如意，或许你还没有豪车豪宅，或许你还没有能力享受现代科技带来的种种便利，那么就让我们去追求内心的干净和安宁吧!因为人人心地干净，社会必然和谐! 青春倡廉演讲稿范文二 古就在这次准备写演讲稿的时候我还莫名的感觉青春倡廉这四个字，廉洁貌似离我们年轻人好远啊!然而，就在这一瞬间，我的脑海里出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。 从学校到单位，从学习到工作，一回首，已经五年了。我来自农村一个很普通的家庭，工作后肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的 方法 ;但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找?如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。 我国古代 谚语 说得好：“鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。”“不贪财，祸不来。”如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。 曾经有一次去参观学习的时候，有位前辈在建设局工地工作，聊天时跟我说，他到建设局的时候建设局四个小杆子，半年以后，就剩他一个了，我问，其他的三个呢，他笑笑说：都因为贪污进去了。最可惜的是，这三个都是大学 毕业 ，有着稳定的工作，甚至还有了家庭和宝宝。大家可以想象一下，社会精英，单位业务骨干，前途似锦，家有妻小，幸福美满，其乐融融。可就是如此和谐的画面，碎了!他们的处境令我的那位前辈唏嘘不已，也令我时时心酸。 前人之鉴，让我领悟到人不能贪婪，贪婪则是一剂慢性毒药，它会毁掉你的事业、家庭和前程，最终将你送到人生的死角——监狱! 有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年党员，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞! 青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段，就更需要我们明确自己的人生目标，更需要我们拥有廉洁的人格与情操! 马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识，但也足以看到，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡，浩然正气;缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑，那么我们将失去明天的幸福。主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》， “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”这就是我的青春倡廉，愿与君共勉。

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫***.今天我为大家讲<<“敬廉崇洁”特色中队计划>> 一、 基本理念 1、“敬廉崇洁”启蒙教育是加强公民道德教育的需要。拓展反腐倡廉教育的领 域，在校学生中开展“敬廉崇洁”启蒙教育，挖掘校内外已有的教育资源，通过学科渗透、主题活动、课外阅读等等形式以廉洁为主题开展理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，可以促进广大青少年学生逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念，诚实、节俭和有责任心的道德观念，自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识，从而促进其德性发展，为成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。 2、“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华传统美德教育的需要。教学生学会 做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。 3、“敬廉崇洁”启蒙教育是整合学校德育资源的需要。开展“敬廉崇洁”启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。 4、“敬廉崇洁”启蒙教育是营造反腐倡廉良好社会氛围的需要。党风廉政建设和反腐败斗争是一项社会系统工程，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。

青春倡廉 乍一看“青春倡廉”四个字，似乎觉得其中的“廉洁”二字离年轻人好远。然而，我的脑海中出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。 从学校到企业，从学习到工作，年轻人肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的方法；但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找？如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。 青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。

禁腐败，倡廉洁。

1.可以依据大方向去检索目前的热点2.根据热点结合自己的教学实际，确定写作论文3.如果是发表可以帮你

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我整理的课外活动计划方案7篇，欢迎阅读与收藏。 课外活动计划方案 篇1 　 一 活动设想: 　　课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。 　　 二 活动目标: 　　1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 　　2、通过不同的发声训练来规范学生的声音 　　3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感 　　4、展现我校的素质教育和精神风貌 　　 三、训练模式: 　　1、保证训练时间、保证人员到位; 　　2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式; 　　3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。 　　4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。 　　5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。 　　 四、教学要求 　　1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 　　2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。 　　3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 　　具体工作措施: 　　1、音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。 　　2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。 　　3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。 　　4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。 　　5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。 课外活动计划方案 篇2 　　一、指导思想 　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 　　组长：杨海明 副组长：赵明亮 　　组员： 七（1）班全体学生 　　（二）活动时间 　　每周一、二、三、四、下午第三节课（三）活动内容 　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.以体育（篮球、乒乓球、羽毛球）美术、音乐、等组成兴趣活动小组。 　　2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的"活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 　　1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 　　2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 课外活动计划方案 篇3 　　 一、指导思想 　　为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。 　　 二、活动目标 　　为保证学生每天有一小时的体育活动时间，教师每天锻炼时间不少于30分钟；力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。 　　 三、活动口号 　　"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。 　　 四、活动原则 　　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。 　　 五、活动时间安排和活动方式 　　10月份： 　　1、举行阳光体育活动启动仪式。 　　2、全校师生进行感恩手式舞的学习。 　　3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐教师和班主任组织学习，少总部检查。 　　4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。 　　11月份上旬： 　　1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。 　　2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。 　　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。 　　11月份中旬： 　　1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。 　　2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。 　　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。 　　11月份下旬： 　　1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐教师、体育组织跳竹竿舞。 　　2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。 　　12月份 　　1、全体教师学习跳竹竿舞 　　1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。 　　2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。 　　 六、活动管理 　　学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。 　　 七、注意事项 　　1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动（以练习做操和游戏为主）。 　　2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。 　　3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）请教师提前要求学生自备。 课外活动计划方案 篇4 　　 一、指导思想 　　兴趣小组是课堂教学的延伸，是基于课堂教学的基础之上，同时充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。在新一轮教改思想指导下，兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性，真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。 　　 二、活动内容的计划 　　 （一）生物学课外活动内容安排的原则 　　1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。。 　　2.以实践活动为主与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导，在实践活动讲授理论。 　　3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发，根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。生物生长发育有季节性的特点，活动内容应抓住有利时机安排， 　　 活动方案 　　1、生物学课外活动小组这是校内活动的主要形式。活动内容主要配合课堂教学，也可扩大和加深生物学有关的知识。 　　2、个人活动对生物学兴趣特别浓厚的学生，根据他们的能力和特长进行个别指导，组织他们进行阅读、观察、研究，指导他们撰写小论文，参加生物学智力竞赛等活动。 　　3.举办成果展览会可展出课外活动小组成果。既能使小组成员得到提高，又能使其它学生受到教育。 　　4.召开活动汇报会在一定范围内进行汇报，也可起到总结交流的作用。 　　 方案内容： 1．调查传染病的危害。 　　2．关于沼气池的调查。 　　3．调查近视眼。 　　 活动总结 　　课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生的组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。现总结如下： 　　 一、领导重视是关键： 　　当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到局限，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。 　　 二.建立健全的活动组织 　　根据学生自愿参加和教师挑选相结合的办法，按不同年级或不同班级组成课外活动小组。学生自愿参加活动组织，才能充分发挥其主 　　动积极性。小组要有教师负责指导，并选出责任心和组织能力强的学生来作正、副组长。参加小组应有连续性，包括七八年级。 　　 三、因地制宜地组织好活动，是顺利开展课外活动的关键 　　开展课外活动，将碰到时间和经费问题，在时间上充分考虑到学生的情况，以不影响学生的学习和身体健康为前提，活动一般安排在中午及晚学、自习课、周末等空余时间，学生方面以自愿和兴趣为参加原则，教师择优组建成立生物兴趣小组，同时必须报请学校领导和教育主管部门的认可，争得他们的支持和经济帮助。 　　 四、灵活多样的课外活动的形式。 小组的学生在老师统一指导下，开展各项生物活动。对有些活动，可以让学生去自行设计、调查、取证等，还可以带领学生走出教室、走出校门到大自然怀抱中去领略绿色美景，去农村参观农民伯伯们的沼气池等。使生物课外活动丰富多彩，使学生的个性特长得到最大发挥，为培养创造性人才打下坚实的基础。 课外活动计划方案 篇5 　　 一、指导思想： 　　数学是神奇的世界，我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此，开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展，也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣，符合新课改的要求。 　　 二、活动目标： 　　1.引领学生走进神奇的数学海洋，培养学生的思维能力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为进一步学好数学打下坚实的基础。 　　2.丰富学生的第二课堂，增加实践的机会，使学生的生活不在仅限于课堂上，从而拓宽学生的知识面，让他们意识到学习的乐趣，进而激发他们的求知欲和创造性。 　　 三、具体措施： 　　1.结合教材，精心设计活动内容，力求题材内容生活化，形式多样化，教学活动实践化。增加趣味性和全面性，扩大学生学习数学的积极性。 　　2.每次数学活动都有主题，要求与正规的课堂教学有明显区别，决不能成为变相的加课时，也不能成为“补课”活动，但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如：可将教材中的“数学与文化”融入活动中。 　　3.数学活动要讲求实效，要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。 　　 四、活动内容： 　　对数学兴趣小组活动课进行改革和创新，将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。具体内容： 　　初一：1.数学学习方法介绍； 　　2.中外数学史介绍或著名数学家的故事； 　　3.数学之美—生活中的数学； 　　4.巧拼“七巧板”； 　　5.正方体的展开图及物体的三视图； 　　6.制作无盖的长方体纸盒; 　　7.抛掷硬币,感受概率; 　　8.探讨什么样的多边形可以铺地砖. 　　初二:1.古建筑中的旋转对称欣赏; 　　2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙，感受数学之美； 　　3.面积与代数恒等式； 　　4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列； 　　5.用替代物模拟实验估计机会的大小； 　　6.笛卡尔的故事； 　　7图形中的趣题； 　　8.心率与年龄—实践与调查 　　初三：1.黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案； 　　2.数学与艺术的美妙结合—分形； 　　3.高度的测量（如：测量教学楼、旗杆、大树等）； 　　4.通讯录的设计—使其利用率尽可能的高； 　　5.中点四边形—通过动手操作，探索中点四边形与原四边形面积之间的关系； 　　6.漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用； 　　7.通过调查、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文，以此体会亲自调查做决策的重要性。 　　说明：各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。 课外活动计划方案 篇6 　　一、指导思想 　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 　　三、组织领导 　　学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。校长任组长，班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容：制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）；每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：闫涛组员：各班班主任。（二）活动时间每天下午第三节课。（三）活动内容根据学校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，可分成低段组（1—3年级）、高段组（4—5年级）同时开展。 　　1、以班为单位活动内容：根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，低段组课程可以设置如下： 　　室内活动：背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导等内容。 　　室外活动：体育游戏、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等内容。 　　高段组课程可以设置如下: 　　室内活动：背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导、读书、实验指导、英语口语比赛等内容。 　　室外活动：乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、游戏、传统趣味体育等内容。 　　2、学校活动内容：根据本校情况组织社团或兴趣小组，除了组织相关的艺体活动小组外，还成立各学科兴趣活动小组，以更好地延伸课堂学习知识，培养学生的学习兴趣，更好地服务于教育教学。比如：科技小组、语文兴趣小组、数学兴趣小组、英语兴趣小组、读书小组、诗文小组、剪纸小组、手抄报小组、儿童画小组、书法小组、朗读小组、环保小组等，通过兴趣小组活动培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生创造能力，使他们在快乐中成长。 　　(四)活动形式：课外活动分学校和班级两种活动方式。 　　1、班级活动：组织活动必须由教师分工负责，学生有组织、有计划的活动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好计划，由班主任每周填写活动计划表，周一上交学校存档，作为教办和学校检查落实情况的依据。 　　活动时间要求：单周：一、三、五（低段：室外活动；高段：室内活动。）二、四（低段：室内活动；高段：室外活动）双周：一、三、五（低段：室内活动；高段：室外活动。）二、四（低段：室外活动；高段：室内活动） 2、学校活动：学校组织的各社团或小组活动由学校统一安排时间，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录，整理好兴趣小组档案。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 　　1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一 　　安排活动的开展。 　　2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 　　3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 　　辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我街道小学生的全面发展做出贡献。 课外活动计划方案 篇7 　　《课程标准》指出：“‘实践与综合应用"将帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，以发展他们解决问题的能力。”由此可见，实践活动是数学教学内容的重要组成部分，在课程标准中有明确的教育目标，它不同于一般的数学课外活动或创设生活情景的教学方法。因此，在数学教学中，我非常重视将学生的生活与数学学习结合起来，让学生熟知、亲近、现实的生活，让数学走进学生视野，进入数学课堂，使学生感悟，发现数学的作用与意义，学会用数学的眼光观察周围的客观世界，增强数学作用意识。在这学期我准备这样开展数学活动课。 　　 一、从学生的知识经验出发，让学生体会“有价值的数学”。 　　教学过程中，结合教材的内容安排相应的实践活动内容。如在学习了第一单元“对称，平移与旋转”后，我打算组织安排学生先测量校园内各建筑物，确定它们的位置，然后确定比例尺，画出校园的平面图数学课外活动最新计划数学课外活动最新计划。在学习了第三单元“统计与可能性”后，我准备安排学生调查自己家每个月的用水量，并计算出自己家一天、一月、一年浪费的水量。让学生亲身感受数学知识在实际生活中的价值，明确数学知识服务于现实生活，体验到“有价值的数学”，从而激发学生学习数学的热情。 　　 二、从学生的生活经验出发，让学生掌握“生活中的数学”。 　　圆柱、圆锥和球是每个学生在生活中经常遇到的立体图形，如易拉罐、八宝粥罐子和铅笔，堆起的麦子和玉米，乒乓球、玻璃弹和地球仪等。了解这些图形的特征，不但是生活所必须，同时从中可以使学生了解生活中的许多问题与数学密切相关，对数学产生亲切感。让学生走出教室，通过观察、操作等社会实践活动，收集有关这些立体图形的信息，初步感知数学与生活的联系，学生通过实践活动不但能够带回有关信息，同时也将带回许多数学问题。这些数学问题，在学生眼中不再是简单的文字，而是富有情感、贴近生活、具有活力的东西。这种学生应用现实生活学习数学，再把数学知识应用到自己的生活中去，真正体验到了数学来源于生活又应用于生活的乐趣。

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Itu2019s really a great honor to have this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in September. 　　First, let me introduce myself briefly. My name is Shirley Guo, which is Guoxueli in Chinese. I am 22 years old, born in Zichang country, Shaanxi Province. Iu2019m studying at Xiu2019an jiaotong University. I major in e-commerce with a minor in law. In order to improve my English and master fundamental knowledge of computer application, I have passed CET6, the C++ language examination in the National computer Rank Examination Level2 and the database examination in the National computer Rank Examination Level3 with a ease. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. The scholarships I have won during these years could certificate that I work hard. 　　I am very easy to get on with, so I have lots of friends. And I am optimistic for that I believe in the end thing will mend. Sometimes I prefer staying alone, reading, watching movies, listening to music or surfing the Internet. 　　As for why I choose to engage in postgraduate study, there are several reasons as follow. Firstly, I think further study is still urgent for me to realize self-value. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. Secondly, Professor LIqi is the tops in e-commerce field. I am looking forward to following him to make a more foundation for future profession after two years study here. Thirdly, now the employment situation is serious. Maybe through postgraduate study, I could achieve a better position. 　　In a word, Iu2019m eager to enroll in our school to proceed further. ;

第一章　总　则第一条　为公正及时处理人事争议，保障人事争议双方当事人的合法权益，维护正常的工作秩序，根据国家有关规定，结合我省实际，制定本规定。第二条　在我省行政区域内发生的下列人事争议适用本规定：　　（一）国家行政机关与工作人员之间因录用、调动、履行聘任合同发生的争议；　　（二）事业单位与管理人员、专业技术人员之间因辞职、辞退、履行聘用（任）合同发生的争议；　　（三）依照法律、法规、规章规定可以仲裁的人才流动争议和其他人事争议。第三条　人事争议仲裁坚持及时、公正、合理的原则。当事人在人事争议仲裁中的地位平等。第二章　仲裁机构第四条　省、市、县（含县级市、区，下同）设立人事争议仲裁委员会（以下简称仲裁委员会），分别处理管辖范围内的人事争议。　　仲裁委员会下设办事机构，负责案件受理、仲裁文书送达、档案管理等日常工作，办理仲裁委员会授权的其他事项。办事机构设在本级人民政府人事行政部门。第五条　仲裁委员会履行下列职责：　　（一）贯彻执行国家有关人事管理的法律、法规和规章；　　（二）制定人事争议仲裁的各项制度和措施；　　（三）指导、监督检查人事争议案件的处理和执行；　　（四）研究处理重大和疑难人事争议案件，以及人事争议仲裁工作中的其他事项。第六条　仲裁委员会处理人事争议，应当组成仲裁庭。仲裁庭由3名或3名以上单数仲裁员组成，仲裁委员会指定一名仲裁员担任首席仲裁员。简单的人事争议案件，仲裁委员会可以指定一名仲裁员独任处理。第七条　仲裁委员会可以聘请人事行政部门及其他有关部门的人员、专家学者和律师担任专职或者兼职仲裁员。　　兼职仲裁员与专职仲裁员在执行仲裁公务时享有同等权利。兼职仲裁员进行仲裁活动，所在单位应当给予支持。第三章　管　辖第八条　省仲裁委员会负责处理下列人事争议：　　（一）省政府各部门、直属机构、直属事业单位以及各部门、直属机构所属的在沈事业单位与工作人员之间发生的人事争议；　　（二）国家、省共同管理单位与工作人员之间发生的人事争议；　　（三）跨市发生的人事争议。第九条　市仲裁委员会负责处理市属单位、国家与市共同管理单位发生的人事争议，以及跨县的人事争议。　　在沈阳以外其他市行政区域内的省属单位发生的人事争议，由所在市仲裁委员会负责处理。　　县仲裁委员会负责处理县属单位及县以下管辖的单位发生的人事争议。第十条　上级仲裁机构可以直接受理下级仲裁机构管辖的人事争议案件。仲裁机构之间发生管辖争议的，由共同上一级仲裁机构指定管辖。第四章　仲裁程序第十一条　人事争议发生后，当事人应当协商解决；协商不成的，可以在争议发生之日起60日内，向仲裁委员会申请仲裁；申请时应当提交仲裁申请书，并按被申请人数提交副本。第十二条　仲裁委员会收到仲裁申请书后，应当在7日内作出受理或者不受理的决定。决定受理的，应当自作出决定之日起7日内将仲裁申请书副本送达被申请人，并组成仲裁庭；决定不受理的，应当书面通知当事人，并说明理由。第十三条　被申请人应当在收到仲裁申请书副本之日15日内提交答辩书和有关证据。被申请人没有按时提交或者不提交答辩书的，不影响案件的审理。第十四条　当事人可以委托1至2名代表人参加仲裁活动。委托他人参加仲裁活动，应当向仲裁委员会提交由委托人签名或者盖章的委托书，并注明委托事项和权限。第十五条　有下列情形之一的，仲裁员应当自行申请回避；当事人及其代理人有权以口头或书面方式申请其回避：　　（一）属于本案的当事人或者当事人、代理人的近亲属的；　　（二）与本案有利害关系的；　　（三）与本案当事人、代理人有其他关系，可能影响公正裁决的。　　仲裁委员会对回避申请应当及时作出决定，并通知当事人。第十六条　仲裁应当开庭进行。当事人协议不开庭的，可以书面仲裁。第十七条　决定开庭仲裁的，仲裁庭应当于开庭5日前将开庭时间、地点等书面通知当事人。当事人无正当理由拒不到庭或者未经仲裁庭同意中途退庭的，对仲裁申请人可以按撤回申请处理；对被申请人可以缺席仲裁。第十八条　当事人应当对自己的主张提供证据。仲裁庭有权要求当事人提供或者补充证据，必要时也可以自行收集证据。仲裁庭有权向有关单位查阅或者复制与案件有关的档案、资料，有权向知情人调查。有关单位和个人应当予以配合，不得拒绝。　　只有经过质证查实的证据，才可以作为仲裁裁决的依据。　　在调查人事争议案件中涉及国家秘密和个人隐私的，仲裁员及其他工作人员应当予以保密。

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根据《公证暂行条例》和《公证程序规则(试行)》的规定，公证的一般程序由申请与受理、审查、出具公证书(出证)三个基本环节构成。委托人办理房产委托公证，必须亲自携带房产委托书到公证机关提出申请，填写房产委托公证申请表，并向公证机关提供下列材料:1、委托人为个人的，提供个人身份证件;委托人为法人组织的，提供法人资格证明、法定代表人证明书和法定代表人个人身份证件;2、(房地产证)或者房产买卖合同书;3、委托人还应提供受托人的身份证件(原件或复印件)或法人资格证明(原件或复印件)。二、房产委托房产委托行为，是房产所有权人(委托人)将办理与房产有关的事务，或者实施与房产有关的法律行为(买卖、出租、抵押等)的权利授与受托人的意思表示。房产委托行为又称房产授权委托行为。房产所有权人申请办理房产委托公证，其房产委托行为必须采用书面形式。因此，房产委托公证又称房产委托书公证。房产所有权人可以采用公证机关制定的标准房产委托书，也可以自行起草房产委托书。房产委托书应包括以下基本内容:委托人和受托人的姓名或名称、房产座落位置(片区、幢、楼、单元)、房产所有权情况、委托权限和委托期限等。其中，委托权限可以包括:申领(房地产证)或者办理与该房产有关的其他手续;出卖权;出租权;抵押权(包括为委托人的债务设定抵押的权利或为受托人或者第三人的债务设定抵押的权利等);收取租金或支付与该房产有关的各项费用;转委托权等。委托人可以根据自己的需要，授与受托人上述权限中的一项或数项。三、房屋买卖合同无效会引起哪些法律后果?无效的房屋买卖合同自成立时起就没有法律效力，任何人在任何时候都可以主张该合同无效。该无效合同自成立时起即无效，具有溯及力。无效的房屋买卖合同房屋买卖由人民法院、仲裁机关确认。房屋买卖合同被宣告无效后，将产生以下法律后果：1、出卖人返还房屋价款，买受人返还房屋，涉及到房屋因买受人装修增值部分出卖可适当给予补偿。2、有过错的一方应赔偿对方因此所受到的损失，双方都有过错的，应当各自承担相应的责任。3、在商品房买卖过程中，如涉及到开发商恶意行为而导致合同无效，则开商有可能支付已付购房款一倍金额的惩罚性赔偿责任。4、因双方恶意串通，损害国家、集体利益和第三人权益的，应当收缴双方财产，归国家所有或返还给第三人。5、涉及到违法犯罪行为的，则应受到行政或刑事处罚。公证机构办理公证的流程不会因为具体的事项就有什么不一样的了，但是办理房屋买卖委托公证的也是如此，但是要注意房屋买卖委托公证必须要委托人亲自携带房屋买卖委托书到公证处去办理的。把房子的买卖权交予其他人的话，书面的委托合同务必要到公证处进行公证才能避免法律纠纷。法律依据：《中华人民共和国土地管理法》第四条国家实行土地用途管制制度。国家编制土地利用总体规划，规定土地用途，将土地分为农用地、建设用地和未利用地。严格限制农用地转为建设用地，控制建设用地总量，对耕地实行特殊保护。前款所称农用地是指直接用于农业生产的土地，包括耕地、林地、草地、农田水利用地、养殖水面等;建设用地是指建造建筑物、构筑物的土地，包括城乡住宅和公共设施用地、工矿用地、交通水利设施用地、旅游用地、军事设施用地等;未利用地是指农用地和建设用地以外的土地。使用土地的单位和个人必须严格按照土地利用总体规划确定的用途使用土地。

她，女，生于1975年，大学本科学历，中学一级教师、会计师，县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程，现教学胜利中学高中信息技术课程，同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。 她自觉饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守。在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中，她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里，她严厉、慈祥，以身作则。自1995年走上讲台至今，15年风雨，她在教育系统这块园地里坚持信守承诺，默默奉献，成长为极具高度信誉的教育工作者。 1998年那年的寒假的一天，她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业，记得那天天下着大雪，年关街道做生意的摊位十分拥挤，占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园，学校教师已放假离校，她为了及时地发放学生寒假作业，二话没说，向总务主任汇报后，及时搬运了那一车的书，因为一天的劳累过度，身怀三个月的孩子流产了，晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子，夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场，她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天，她没有把此事告诉学校领导，还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里，看着师生接过寒假作业，欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容，同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事，只要是她能够办得到的，她会承诺并守信地办好，譬如，指导雷老师等教师制作课件，她会尽心尽力，直帮助到课件完成，她时时如此实心办事，真诚待人，得到了同事的好评。 她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，经常带病工作。2006年，她带高三(8)班的专业课，自开年后旧病复发了，整天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说:“你的病很严重，必须住院理疗。”为了信守承诺，圆满地送走这届学生这个信念，让所带学生高考取得好成绩，一直坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了许多学生，其中，方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。 多年来，她一直战斗在高三专业学科教学的第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业，并一直克服多重困难，因材施教，如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给学生听，然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好，在专业课早自习上连续两周都背不下十条，胡老师于是找他谈话，教他巧记、活记，千方百计激励他努力，并承诺牺牲自己休息时间给他辅导，直到他背完为止。说到的事她能做到，她一直利用课余时间到班级辅导学生。这一举措，她一直都能落实践行，从没失言，与她同教学高三的老师都有目共睹，一直在教师和学生心目中信守承诺，言行一致的好教师。 无论工作多么忙，她坚持业余学习，感染师生勤奋好学，为此，近五年来，她还学与写合作，教与研合作，取得了许多奖项，如:公开课证书1个(2006年县一等奖)，论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个)， 教学设计 及案例证书7个(其中国家级2个、省级1个、县级4个)，课件证书10个(其中省级2个、市级2个、县级6个)，高考试题评析及预测证书1个(国家级)，课题论文证书1个，辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇，罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇，在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。 她在财务工作十五年中，廉洁自律，以身作则，认真遵守财务人员廉政规定，踏踏实实做事，清清白白做人，从小事做起，从一点一滴做起，防微杜渐，维护财务会计声誉，筑牢廉洁思想道德防线，工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯，不借付款之机谋取私利，吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易，也决不去乱收费，以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象，在近几年的“普九”攻坚工作中，她作为此项工作的重要成员会计，她常常加班到深夜，她严格按照各项 规章制度 和《教师职业道德规范》要求自己，她坚持实事求是的基本准则，做到从大局出发，服从领导安排，对社会负责，将“勤俭节约，用心服务，取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终，努力做到及时报帐、认真做帐，她廉洁自律。多年来，她的财务工作一直得到上级好评，多次被县教育局评为计划财务先进个人，十几年来财务成绩居全胜利镇第一，食堂财务会计业务精通，自己根据学校自身情况，设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本，试试用了几年，效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。 有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是她工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说:我饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。 一个普通的名字，一个平凡的身影。岁月的风霜在他黝黑的脸庞上刻上了深深的痕迹。和所有倒班的员工一样，已经年过半百的他每天风里来雨里去常年奋战在企业生产的第一线，一晃就是30多个春秋。在这30多个春秋里，他算是精盐分厂的一名元老，自精盐厂建厂初期，他就有幸加入到精盐建设的队伍里，用自己一生最美好的年华伴随着精盐一起走过了一道道坎坷，创造了一次次辉煌。他把投身企业作为一生的事业，一点一滴用心经营，一步步用汗水浇灌。他就是来自精盐热电工段汽机岗位的胡xx老师傅。 说起胡xx师傅，也许还有很多青工并不熟悉，但是对于精盐热电的人来说，他可谓是岁数较大的一位，胡师傅中等个头，脸上总是挂着憨厚的笑容。最早来到精盐厂时曾干了十几年的电工，2001年因工作需要，他离开了心爱的电工岗位来到了热电汽机岗位，一干就是十几年。在这十几年的工作中，他虚心求教，认真摸索汽轮机的操作工艺要点，熟悉操作规程，在平凡的岗位上勤勤恳恳，脚踏实地，兢兢业业，认真完成每一天的工作。常言道：隔行如隔山，2001年，初到汽机岗位。胡xx感觉是那样的陌生，已经四十岁的他又得开始重新的学习，看着那些比自己年轻很多的师傅们驾轻就熟的操作，好生羡慕，深感以前所掌握的知识和技能已经不能够满足现在的工作要求。为了尽快的胜任现在的工作，他首先从熟悉设备和系统开始，认真钻研，虚心向年轻的师傅们请教。在虚心学习的同时，通过各种方法熟悉及其结构，在师傅的指导下，他按照系统图的标识与就地设备一一对应查找，一方面搞清楚设备的作用、特性和基本原理，另一方面弄清楚工质的流程，从单个设备到整个公用系统，任何一个角落都不放过。他还利用各种机会开始熟悉汽机操作盘，为加强记忆，他把操作盘面布置情况绘制成方框图，把各种电动设备的控制开关和各类监视仪表的布置规律及其具体位置一一记在脑海之中。背画汽机系统图。功夫不负有心人，经过半年多的学习，他终于可以胜任自己的工作。读书学习，永无止境，胡师傅在汽机岗位上没有放弃对专业知识的深入学习，不断提高自己的专业素养。他不断努力学习，刻苦钻研，在工作中他不怕脏不怕苦，严格要求自己，经过多年的学习和操作实践，胡xx由一名初学者变成了一名老师傅，在工作中他处处起到模范带头作用，他以开朗的性格，认真负责的工作态度给大家留下了深刻的印象。 2009年，汽机新分来一批实习生，胡xx也逐渐从一名徒弟变成了带徒弟的师傅，看着年轻的徒弟他想到了当年的自己，更想到了师傅当年教导自己时的不厌其烦，身躬必至，不遗余力的工作态度，他清楚的知道，公司未来的发展都但在这些年轻人的肩上。从带徒弟的第一天起，他感觉自己肩上的责任更重了，从汽轮机的设备机构，工作原理等等详细的操作技巧，教徒弟一边实际操作，他一边纠正指导，徒弟学的刻苦，他教的认真，另一方面，他更加严格的要求自己，用自己严谨的工作作风给徒弟做出最好的榜样。 胡xx在思想上努力学习技术，在工作中积极肯干，在生活中经常帮助他人，平时遇到哪个同事家中有事需要替班，下了班，无论多忙多累，他都不会拒绝。他的徒弟家都在外地，每逢过年过节，他总会把徒弟叫到家里，做上一桌丰富的好菜像对待自己的孩子们一样，招待自己的徒弟，让他们感受家的温暖。在徒弟们眼中他既是一位好师傅，更像一位好父亲。在妻子眼中他更是一位好丈夫，每天回到家里，无论多累，他都积极替妻子分担家务活。而在母亲家中他更是一位孝顺的好儿子，自父亲去世以后，他和妻子就承担起照顾母亲的责任，这么多年来，在他和妻子的精心照顾下，母亲身体一直很健康。脸上总是挂着幸福的笑容。 平凡的岗位平凡的人，但矢志不移的奉献精神，却让 胡xx如此不平凡，一个在平凡的岗位上付出一生热情与执着的老师傅，这份执着也许并不轰轰烈烈，但至少也是一生的精彩。这位朴实诚恳的精盐人以自己的点点滴滴在平凡的岗位上彰显着不平凡的“劳模”风采。 于千百万人之中，细看80后的一名普通刑警，是那样的平常，以至于在茫茫人群中难于分辨。而在那张年轻充满朝气的脸上，写满了无限的忠诚与热爱，如同一滴露珠，晶莹剔透，流露出的是别样的光彩。生活不是电视剧，英雄出场总会石破天惊，却在平淡中见证了不平凡的力量。这就是**。 **，男，30岁，中共党员，大学文化程度，xxxx年参加公安工作，因工作成绩突出xxxx年调至麻城市公安局刑侦大队工作，xxxx年开始在扫黑除恶专案组工作。过硬的业务素质、沉稳的办事风格、机敏的应变能力、扎实的工作作风，使得他在公安工作中如鱼得水，短短几年内，成长为麻城人人知晓的神探。连续三年获得“十佳破案能手”称号，xxxx至xxxx年先后被**市团委评为“优秀共青团员”； 被省公安厅评为“刑侦缉毒工作先进个人”； 荣获个人二等功一次，三等功两次。 一连串刺耳的枪声响彻夜空，让民风淳朴、素有“中国将军第一乡”的**镇颤动，就像地震来袭。响枪声，大案件，在震荡中**和战友火速赶往事发现场。通过调查，案情逐渐明朗起来，但作案人员都已四散逃窜。**和战友通过十几天的连续战斗，将多名案犯抓获归案。但案件中的“枪手”—头号犯罪嫌疑人姜某却一直没有任何消息。 在案件一是陷入僵持的阶段，**发挥自己的聪明才智，从网络中发现了姜某的基本信息。通过摸排发现：姜某，男，21岁，**市华容区人，父亲早亡，母亲改嫁，为人凶险、手段狠毒，在**、**、**等地犯下多宗大案，受过打击处理，故反侦察能力强，并长期持枪在身。这样危险的人物，一天不抓捕归案，对社会就多一份危害，通过多方侦查，专案组终于获悉姜某在**家乡出现过。为了尽快抓获姜某，专案组决定派出**和队友饶海峰、唐兴波三人赶赴**开展工作。 由于姜某长期不回家，三个人就开始采取传统的蹲守方法。他们挤在一辆小车里面，眼睛都警惕的盯住车外。直到三天后晚上11点多钟的时候，犯罪嫌疑人姜某驾驶一辆三菱车终于出现，三人立即下车呈战斗队形朝三菱车靠近，就在他们准备擒住姜某的时候，姜某面对从天而将的警察，稍一慌乱，没来的及从腰间掏枪出来，而是顺势拿出一把匕首，直接刺向开驾驶室门的**，**见匕首的寒光一闪，下意识的用手一档，匕首划破了他的手掌。犯罪嫌疑人姜某慌乱下车，**强忍疼痛，和队友唐兴波将姜某扑到在地。被扑到的姜某，凭借其强硬的身体素质，在地上一滚后，又翻身爬起来，直接朝旁边的田野狂奔逃窜。 **和饶海峰迅速起身，和唐兴波一起追赶。姜某熟悉当地的环境，又亡命奔跑，**和队友一时无法追上，就在其身后两三米处紧紧追随。农村的晚上11点，没有灯光，就连狗都仿佛害怕寒冷而懒得出声。田野里一片漆黑，**脑子就一个念头：一定要追上犯罪嫌疑人姜某。不知道跳进了几次水田，不记得纵身跳下了多少沟壑，数不清摔了多少次，**始终紧跟在姜某身后。 冷风在耳边嘶嘶的刮过，**依然跟着姜某拼命追赶。跌倒了，迅速爬起来继续追，身体都麻木了而失去知觉，**也不知道自己跑了多长的距离，只是这短时间似乎有几个世纪般的漫长。姜某在跑了几千米后，被前面的一度矮墙拦住了去路，就突然停下来。**和队友正准备上前去将其制服是，姜某猛然从墙上拿起一块砖头，一手拿着匕首，直接朝三人挥打过来，直接砸到了唐兴波的头上，顿时将唐兴波的头打开，鲜血直流。**稍微闪开一下，有扑身上去抓姜某。姜某极力挣扎，唐兴波不顾疼痛，跟上支援，在即将被制服时，姜某扭头咬向唐兴波的脸，将唐兴波的脸上咬开一个鲜血淋淋的大口子，唐兴波不但没有松手，而是强忍剧痛更紧的抓住姜某。**和队友立即制住姜某的手，将姜某按到在地，给他带上宣告胜利的手铐。 制服姜某后，**和队友拖着姜某，万分小心的一步一步走到路边，并在当地民警的配合下把姜某押到派出所。派出所里，所领导闻讯赶来，看到**和队友满身的血迹、泥浆、汗水后，连连称赞，并安排热水让**和队友作简单的处理。派出所里值班的老民警又佩服、又心痛的说：“你们真的是拿命在拼啊”。在场的人，无不为三人的拼命劲头感动。 在简单的处理时，**才觉得左脚踝钻心的痛，挽起裤腿一看，脚踝已经肿涨，连走路都困难。手掌划破缝了长长一道，缝了六针。身上被抓开、摔的淤青多出。在简单处理后，他们还是坚持连夜押着姜某赶回麻城。 到麻城已是凌晨四点多钟，**和队友办完交接后，顾不得脚踝和手掌的剧痛，立即加入审讯姜某的行列之中。**深知，作为案件的主办人，拿下姜某案件就意味着成功。领导要求**回去休息，**说：“案件我熟悉，我审起来效果会好些”，继续加班。经过努力，姜某缴械，供认了自己的全部罪行。而此时，**因脚踝受伤，依然打吊瓶坚持着。 有过艰辛的过程，才会体会到结果的甘甜。**认为虽然都受了伤，但很值，因为为理想付出再多的努力和痛苦，都是内心满足的。又有嫌疑人现身**的消息来了，领导心痛他，不让**去，同志们也劝他，叫他休息一下。**说了句“这点伤不算什么，我要将人抓回来”。之后，他和饶海峰、唐兴波三名铁血金牌拍档又出发了。 在外出差期间，**听闻队友介绍，在**搜查姜某的车辆时，车上发现了一把已经上膛的猎枪。**有种危险的感觉闪过，却还是坚定的走在追逃的路上。在**时，**在医院打点滴时，医生听到他们的故事，不仅给予了悉心的治疗，还将他们的故事传播开来。媒体找到他们，称他们为新时代的“拼命三郎”，面对媒体的赞誉，**只是说：“这是我应该做的。” 在**期间，**的妻子正在**住院，他接到妻子的电话，顾不得自己的伤痛，安慰妻子坚强点，也没有把自己受伤的事跟妻子说。没过几天，妻子从报纸上看到了报道，给**打电话，责怪他为什么受伤都不说。**笑着说没事，现在还是在好好工作，能有多大个事。妻子担心他的身体，他却安慰起妻子，要注意好好照顾自己，还逗妻子开心，弄得妻子哭笑不得，拿他一点办法也没有。 **是80后成长起来的优秀民警，在社会声称80后是垮掉的一代的声潮中，**用自己的行动践着对党的忠诚承诺、对人民的高度负责、对警察身份的完美诠释。在短短的几年时间里，**负责破获了多起大案要案，用自己的英勇和睿智，捍卫了自己从警时的庄严承诺。在保护人民生命和财产安全中，实现了自己的价值，赢得了社会的尊重。 “问泉那得清如许，唯有源头活水来”，**在公安岗位上用自己的青春热血，始终把保护人民、打击犯罪放在心间，不断开创工作新局面，而正是这种孜孜以求的不息追求，才造就了一个“不怕死的拼命三郎”。 一个人与其名的人——高峰，他是一个敢于攀登高峰的人，一个立志站立高峰的人。1973年9月，高峰出生在团风县但店镇鲍店村一个知书达理的医生家庭，从小养成温文敦厚的性格和勤奋向上的品行。在当医生的父亲引导下，1990年初中毕业后考入黄冈卫校，2000年就读于黄石高专临床医疗专业。先后在溢流河、但店、县中医院工作并担任院长，与杏林结下不解之缘。高峰走一处、发展一处;为任一方，造福一方，奉献的是青春和汗水，留下的是政绩和老百姓的口碑，如今，他让青春在中医惠民服务中闪光。 一、叫响中医品牌。团风县中医医院起步晚、块头小，可以说从无到有、从小到大、从弱到强。高峰受命危难之际，致力发展中医事业。一是引进名医。积极开展中医适宜技术培训，选派了多名技术骨干先后到上级中医医院进修深造，引进深资中医专家、教授来院长年座诊，扩大了中医影响力，增强了中医知名度。如今，医院名医堂古香古色，药味飘香，中医元素突出。二是院有名科。他调任县中医院后，多方筹资金购置了中药煎药机，除传统的中药炮制、饮片外，还增加了中药药丸、中药胶囊的制作。规范了中医康复理疗科，增设了中医康复床位，开设了特色中医风湿病专科、痔瘘科、皮肤科、耳鼻喉科、美容科等重点业务科室，充分发挥了中医药特色优势，延伸了中医药服务空间，保持了中医药在医疗服务中80%的份额。三是创新特色。在县中医医院，他规范设置了公共卫生科，重新装修了病区，更新病床设施，设置特护病房，全新规划护理区、医生诊疗区，安装了20多台(套)空调和有线电视，对急诊科、B超室、化验室等重点科室也进行了规范，统一了标识标牌。医护人员着装挂牌上岗，门诊部实行24小时“一站式”服务，规定取药、交费不超过5分钟，简化了就医流程，提升了中医文化氛围，增强了业务科室技术含金量，营造了人性化住院条件和温馨的住院环境。 二、擦亮中医窗口。团风中医院是在一个乡镇卫生院基础上组建的，基础差、底子薄，为优化卫生资源配置，高峰起早贪黑，每天到院最早的是他下班最晚的也是他，他把医院当家一样经营、当自己的事一样负责。一是大力整治环境。针对医院门前“脏、乱、差”现象，他排除各种阻力，理顺关系，解决了多年来悬而未决的副食门店货物乱堆乱放和医院多处开门的混乱局面。在临街路面铺设地步砖，落实了“门前四包”责任制，规划了停车场，对综合楼外墙进行了清洗保洁，实现了卫生环境亮化、美化管理，取缔了院内麻将室，在门诊入口处安装了电子显示屏，定期滚动播放新农合、健康教育等中医惠民政策，使就诊患者能及时了解医院动态和就医信息，为病人选择医生、护士提供了方便，和谐了医患关系，畅通了急救“绿色通道”。二是全力争取项目。积极争取对口支援设备、资金70余万元，投资2000余万元的中医院整体搬迁项目已纳入国家投资计划，可望2013年到位。中医药资源野外调查已锁定地产中草药200余种。三是给力民生服务。认真推行“便民惠民服务50条”，开通了门诊电话预约，设置了门诊导医台。医务人员开展微笑服务，门诊导医接到电话预约后，对病人病情给予强细了解，进行登记分类，告知病患就诊时间来院就医极大地方便了老百姓。同时，为方便病人呼叫医护人员，住院病房均安装了呼叫系统，每个病房都标示责任医生和责任护士，做到房间有医生，床位有护士，人尽其责，责发其效，服务到人，医院风气得到根本性转变，活力与朝气得到充分体现。 三、提升中医能力。在高峰院长的带领下，县中医医院始终坚持走“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，结合“医院管理年”、“创建平安医院”、“ 医疗质量荆楚万里行”等活动，医疗服务质量得到明显提高，医务人员服务态度得到明显改善。一是优设备。通过争资立项等多种形式，投入1000多万元，购置了全自动生化分析仪，彩色B超、CT等大型医疗设备，拓展了中医医疗服务空间。二是扩规模。2011年，县中医医院与团风镇卫生院实现了成功分设后，顺利通过了省、市专家评审验收，跻身于省级“二级合格”中医医院行列。三是建制度。从体制机制上创新了中医医院管理模式，管理体系基本形成，各项工作初见成效，为中医医院发展奠定坚实基础。四是强管理。按照“因需设岗、因人定岗、人尽其才、才发其效”的原则，充分发挥了科主任的主观能动性作用,医院制定了年度目标，实行科室核算和经济效益与干部职工个人待遇直接挂勾的责任制，体现了“多劳多得、优劳优得”，保持了中医院的公益性，调动了职工的积极性。五是促惠民。针对群众反映强烈的“看病难、看病贵”等热点、难点、焦点问题，高峰审时度势，从2011年始，大力探索公立医院改革新模式，率先推行门诊就医药品“零差率”销售，让利老百姓50余万元，实现了群众利益最大化。 高峰带领中医院干部职工团结一心，奋力拼搏，取得了骄人的成绩，得到了上级领导的重视，提高了知名度和影响力。多次被县卫生局评为综合目标、医政工作、争资争项、党风廉政建设等多项荣誉称号，个人数次被评为省、市、县先进个人。2011年被县委评为“优秀党务工作者。2011年被国家卫生部授予全国优秀乡镇卫生院长、被县政府评为“三创”(创新、创业、创和谐)模范，连续两届当选为县政协委员，多次被评为优秀政协委员、优秀提案人和政协创业模范。一个80后组工干部的代表，他认真负责，爱岗敬业，对材料句句斟酌，字字推敲； 他任劳任怨，不辞劳苦，从未因家事请过一天假； 他谦虚谨慎，公道正派，用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。 敬业奉献，是他的组工情怀 组织部门工作压力大、强度高，往往一项工作没完成，第二项、第三项工作就接踵而至，于是加班成了“家常便饭”，不管怎样辛苦，在他手上的工作都从没耽误过。为了较好的应对临时任务，他 经常利用休息日和节假日，主动加班加点，从未抱怨过。 春节期间为摸准全县基层、基础工作的现状，他和同事连续奋战一周，起草调研材料，当家家户户团聚时，他拖着疲惫的身子回到家中倒头就睡，早已把过节忘在了脑后。妻子分娩，他在加班，医 生说：“他是个不称职的丈夫、不合格的父亲”； 家里装修房，他白天上班，晚上打扫家，邻居抱怨：“半夜吵得不让人休息”……逐渐地，家人由不解到无奈，由无奈到理解，直至现在为了给他腾时 间干工作，都习以为常的支持他。 年初，xx接任研究室主任，面对工作任务量大、人手少的实际，他经常贪晚起早甚至通宵达旦地加班，从不叫苦叫累，始终默默地坚守在工作岗位上，较为出色地完成了各项工作任务，受到了领导 和同事的一致好评。 勤学肯干，展示了青春活力 从事信息工作以来，他就把搞好宣传作为爱好。为了尽快进入角色，通过网上查资料、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等方式，不断学习业务知识，提高工作能力。短短三年他从一名帮忙干部 ，转变为业务骨干、科室主任； 从进部之前的门外汉，成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。 不管写什么材料，要写就写精，这是他对自己的要求。正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度，刻苦钻研、踏实肯干的热情，信息调研工作取得了显着成绩。三年来，撰写信息200多篇，在市级以 上刊物发表62篇，其中《中组部组工信息》采用4篇，省、市委组织部内刊采用35篇，23篇文稿在《中国组织人事报》、《河北共产党员》、共产党员新闻网等报刊和网站刊发。8篇党建经验做法被省电 台、市电视台报道。特别是中央创先争优简报刊发的《康保县创建“四个窗口”扎实推进为民服务创先争优》等6篇信息受到县委书记批示。 起草的文件、讲话等材料达60多万字，撰写的创先争优活动、党委换届工作等汇报材料多次受到中组部、省、市组织部领导的好评。积极参与了北京市大兴区流动党委组建、张家口市驻京流动党委 赴康考察、庆祝 建党 90周年等多起大型活动的策划，特别是参与组织的“对标右玉建设坝上生态强县”专题活动，受到了省、市组织部领导的批示肯定。在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办 、组织系统调研等工作中起到了骨干作用。 严谨正派，是他的律己准则 组织工作的程序就是原则，缺少哪一项程序，往往就容易在哪一个环节出问题。在干部考察考核中，他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定，不跑风漏气、不弄虚作假，用自 己的言行赢得了领导的肯定和同事的尊重，维护了组工干部的良好形象。 他始终牢记和模范践行公道正派的要求，严格执行组工干部“十个严禁”，把公道正派作为价值追求和行为准则，体现和落实在工作生活中。他始终以坚强的党性，在平凡的岗位上践行着我为组织 工作负责、奉献、争光的要求！

晓出净慈寺送林子方 杨万里 （南宋） 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同， 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红 后两句意思荷叶多得像与天相接,无边无际,一片碧绿;荷花在朝阳的映照下显得格外红艳. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。

题目只要求‘简述"哈。建设项目评价应该包括可行性评价和对公共环境影响的评价。可行性评价至少包括能否顺利建设成功和建设好后能否产生较大的效益（经济效益、社会效益）。可行性评价差，投资者不划算，就会没有人愿意投资兴建；对公共环境影响的评价差，政府就会禁止或限制你建设。以上就是通俗的、简单的叙述！

1.第一条 遵守纪律,按章办事 遵守作息时间,做到不迟到,不早退,不丢课,不缺会,不旷职,严格履行请假手续;备课时间保持安静,不闲聊唠家常,不做与备课无关的事情;2.第二条 教书育人,教学规范 作风严谨,上课不迟到,不提前下课,不拖堂,不擅自离开教室;3.第三条 为人师表,仪表整洁 着装整洁,修饰有度,佩戴饰物要得体。不着过露、过短、过艳的;4.第四条 举止有礼,用语文明 早晨师生见面,当学生敬礼或问好时,老师应热情还礼;

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　　为了确保我们的努力取得实效，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是我收集整理的课外活动计划方案5篇，欢迎阅读与收藏。 课外活动计划方案 篇1 　　《课程标准》指出：“‘实践与综合应用"将帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，以发展他们解决问题的能力。”由此可见，实践活动是数学教学内容的重要组成部分，在课程标准中有明确的教育目标，它不同于一般的数学课外活动或创设生活情景的教学方法。因此，在数学教学中，我非常重视将学生的生活与数学学习结合起来，让学生熟知、亲近、现实的生活，让数学走进学生视野，进入数学课堂，使学生感悟，发现数学的作用与意义，学会用数学的眼光观察周围的客观世界，增强数学作用意识。在这学期我准备这样开展数学活动课。 　　 一、从学生的知识经验出发，让学生体会“有价值的数学”。 　　教学过程中，结合教材的内容安排相应的实践活动内容。如在学习了第一单元“对称，平移与旋转”后，我打算组织安排学生先测量校园内各建筑物，确定它们的位置，然后确定比例尺，画出校园的平面图数学课外活动最新计划数学课外活动最新计划。在学习了第三单元“统计与可能性”后，我准备安排学生调查自己家每个月的用水量，并计算出自己家一天、一月、一年浪费的水量。让学生亲身感受数学知识在实际生活中的价值，明确数学知识服务于现实生活，体验到“有价值的数学”，从而激发学生学习数学的热情。 　　 二、从学生的生活经验出发，让学生掌握“生活中的数学”。 　　圆柱、圆锥和球是每个学生在生活中经常遇到的立体图形，如易拉罐、八宝粥罐子和铅笔，堆起的麦子和玉米，乒乓球、玻璃弹和地球仪等。了解这些图形的特征，不但是生活所必须，同时从中可以使学生了解生活中的许多问题与数学密切相关，对数学产生亲切感。让学生走出教室，通过观察、操作等社会实践活动，收集有关这些立体图形的信息，初步感知数学与生活的联系，学生通过实践活动不但能够带回有关信息，同时也将带回许多数学问题。这些数学问题，在学生眼中不再是简单的文字，而是富有情感、贴近生活、具有活力的东西。这种学生应用现实生活学习数学，再把数学知识应用到自己的生活中去，真正体验到了数学来源于生活又应用于生活的乐趣。 课外活动计划方案 篇2 　　 一、指导思想： 　　数学是神奇的世界，我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此，开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展，也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣，符合新课改的要求。 　　 二、活动目标： 　　1.引领学生走进神奇的数学海洋，培养学生的思维能力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为进一步学好数学打下坚实的基础。 　　2.丰富学生的第二课堂，增加实践的机会，使学生的生活不在仅限于课堂上，从而拓宽学生的知识面，让他们意识到学习的乐趣，进而激发他们的求知欲和创造性。 　　 三、具体措施： 　　1.结合教材，精心设计活动内容，力求题材内容生活化，形式多样化，教学活动实践化。增加趣味性和全面性，扩大学生学习数学的积极性。 　　2.每次数学活动都有主题，要求与正规的课堂教学有明显区别，决不能成为变相的加课时，也不能成为“补课”活动，但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如：可将教材中的“数学与文化”融入活动中。 　　3.数学活动要讲求实效，要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。 　　 四、活动内容： 　　对数学兴趣小组活动课进行改革和创新，将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。具体内容： 　　初一：1.数学学习方法介绍； 　　2.中外数学史介绍或著名数学家的故事； 　　3.数学之美—生活中的数学； 　　4.巧拼“七巧板”； 　　5.正方体的展开图及物体的三视图； 　　6.制作无盖的长方体纸盒; 　　7.抛掷硬币,感受概率; 　　8.探讨什么样的多边形可以铺地砖. 　　初二:1.古建筑中的旋转对称欣赏; 　　2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙，感受数学之美； 　　3.面积与代数恒等式； 　　4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列； 　　5.用替代物模拟实验估计机会的大小； 　　6.笛卡尔的故事； 　　7图形中的趣题； 　　8.心率与年龄—实践与调查 　　初三：1.黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案； 　　2.数学与艺术的美妙结合—分形； 　　3.高度的测量（如：测量教学楼、旗杆、大树等）； 　　4.通讯录的设计—使其利用率尽可能的高； 　　5.中点四边形—通过动手操作，探索中点四边形与原四边形面积之间的关系； 　　6.漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用； 　　7.通过调查、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文，以此体会亲自调查做决策的重要性。 　　说明：各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。 课外活动计划方案 篇3 　　一、指导思想 　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 　　三、组织领导 　　学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。校长任组长，班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容：制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）；每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长：闫涛组员：各班班主任。（二）活动时间每天下午第三节课。（三）活动内容根据学校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，可分成低段组（1—3年级）、高段组（4—5年级）同时开展。 　　1、以班为单位活动内容：根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，低段组课程可以设置如下： 　　室内活动：背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导等内容。 　　室外活动：体育游戏、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等内容。 　　高段组课程可以设置如下: 　　室内活动：背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导、读书、实验指导、英语口语比赛等内容。 　　室外活动：乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、游戏、传统趣味体育等内容。 　　2、学校活动内容：根据本校情况组织社团或兴趣小组，除了组织相关的艺体活动小组外，还成立各学科兴趣活动小组，以更好地延伸课堂学习知识，培养学生的学习兴趣，更好地服务于教育教学。比如：科技小组、语文兴趣小组、数学兴趣小组、英语兴趣小组、读书小组、诗文小组、剪纸小组、手抄报小组、儿童画小组、书法小组、朗读小组、环保小组等，通过兴趣小组活动培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生创造能力，使他们在快乐中成长。 　　(四)活动形式：课外活动分学校和班级两种活动方式。 　　1、班级活动：组织活动必须由教师分工负责，学生有组织、有计划的活动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好计划，由班主任每周填写活动计划表，周一上交学校存档，作为教办和学校检查落实情况的依据。 　　活动时间要求：单周：一、三、五（低段：室外活动；高段：室内活动。）二、四（低段：室内活动；高段：室外活动）双周：一、三、五（低段：室内活动；高段：室外活动。）二、四（低段：室外活动；高段：室内活动） 2、学校活动：学校组织的各社团或小组活动由学校统一安排时间，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录，整理好兴趣小组档案。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 　　1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一 　　安排活动的开展。 　　2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 　　3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 　　辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我街道小学生的全面发展做出贡献。 课外活动计划方案 篇4 　 一 活动设想: 　　课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。 　　 二 活动目标: 　　1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 　　2、通过不同的发声训练来规范学生的声音 　　3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感 　　4、展现我校的素质教育和精神风貌 　　 三、训练模式: 　　1、保证训练时间、保证人员到位; 　　2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式; 　　3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。 　　4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的`发挥。 　　5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。 　　 四、教学要求 　　1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 　　2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。 　　3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 　　具体工作措施: 　　1、音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。 　　2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。 　　3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。 　　4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。 　　5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。 课外活动计划方案 篇5 　　一、指导思想 　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 　　组长：杨海明 副组长：赵明亮 　　组员： 七（1）班全体学生 　　（二）活动时间 　　每周一、二、三、四、下午第三节课（三）活动内容 　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.以体育（篮球、乒乓球、羽毛球）美术、音乐、等组成兴趣活动小组。 　　2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 五、活动组织 　　1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 　　2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

答：教师行为规范有以下特点：一、遵纪守法，依法执教。二、爱岗敬业，乐于奉献。三、服从分工，讲求团结。四、爱护学生，平等相处。五、严谨治学，遵章守纪。六、廉洁从教，严于律己。七、尊重家长，相互信任。八、以身作则，为人师表。延伸：教师的思想行为规范的相关规定有： 1　热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思 想，热爱教育事业。 2　执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。 3　正直诚实，作风正派，为人师表，遵纪守法。 4　树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献精神，不做有损国格、人格的事。 5　积极参加政治学习和宣传活动，做社会主义精神文明的建设者和传播者。

抱歉，我不清楚您具体指的是什么意思。以下是相关的一些信息。赵雄光，1978年10月10日出生，广东省茂名市公安局茂南分局红旗派出所二级警长。2021年4月，赵雄光被广东省委宣传部、广东省公安厅、广东省总工会联合授予第八届“我最喜爱的广东基层公安民警”荣誉称号。2021年6月，被茂名市茂南区委员会评为“优秀党务工作者”。

对于项目目标的评价主要是对照项目在立项和可行性研究阶段的前评估中关于项目目标的论述和确定，找出实际发生的目标变化，分析项目目标的实现程度以及成败的原因。具体内容包括：①既定项目目标正确性与合理性的评价。工程项目后评价要对项目原定目标给予分析和评价，项目目标正确性与合理性的评价工作主要是对项目可行性研究报告的目标进行评价。②对于项目目标实现情况的后评价。主要是分析和确认项目实际实现的各种目标的情况是否合理，以及评价它与项目原定计划目标的一致性程度。

法律分析：1、处分2、辞退或者取消录用3、降职4、定期考核定为不称职5、免职6、申请辞职、提前退休未予批准7、未按规定确定或者扣减工资、福利、保险待遇8、法律、法规规定可以申诉的其他情形法律依据：《中华人民共和国公务员法》第九十五条 公务员对涉及本人的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起十五日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉；也可以不经复核，自知道该人事处理之日起三十日内直接提出申诉：（一） 处分；（二） 辞退或者取消录用；（三） 降职；（四） 定期考核定为不称职；（五） 免职；（六） 申请辞职、提前退休未予批准；（七） 不按照规定确定或者扣减工资、福利、保险待遇；（八） 法律、法规规定可以申诉的其他情形。对省级以下机关作出的申诉处理决定不服的，可以向作出处理决定的上一级机关提出再申诉。受理公务员申诉的机关应当组成公务员申诉公正委员会，负责受理和审理公务员的申诉案件。公务员对监察机关作出的涉及本人的处理决定不服向监察机关申请复审、复核的，按照有关规定办理。第九十六条 原处理机关应当自接到复核申请书后的三十日内作出复核决定，并以书面形式告知申请人。受理公务员申诉的机关应当自受理之日起六十日内作出处理决定；案情复杂的，可以适当延长，但是延长时间不得超过三十日。复核、申诉期间不停止人事处理的执行。公务员不因申请复核、提出申诉而被加重处理。第九十七条 公务员申诉的受理机关审查认定人事处理有错误的，原处理机关应当及时予以纠正。第九十八条 公务员认为机关及其领导人员侵犯其合法权益的，可以依法向上级机关或者监察机关提出控告。受理控告的机关应当按照规定及时处理。第九十九条 公务员提出申诉、控告，应当尊重事实，不得捏造事实，诬告、陷害他人。对捏造事实，诬告、陷害他人的，依法追究法律责任。

常规的维护是内容的更新，信息的维护；还有一些是程序方面的问题，如是否有bug，是否被病毒入侵等程序问题；再有就是域名空间的一些问题处理，如服务器卡死了，数据库不能用了等可能会引起访问异常的问题。第一，建设后期的硬件维护内容定期进行服务器硬件的维护，有针对性的设置服务器，对数据库交互操作进行优化，根据企业的业务现状与发展规划来推荐合理的服务器架构方案。第二，建设后期的软件维护内容包括对系统可能存在的漏洞、网站访问log记录、系统进程、资源利用率、带宽利用率、系统关键部位、网站容量等等各项环节进行定期检查并做好文档记录工作。第三，建设后期的程序维护内容后台源代码、网站设计所使用的js、静态图片、css等非动态数据的维护、升级与备份以及程序漏洞监控和第三方开发平台程序的及时更新、升级就是网站建设后期的程序维护内容。第四，建设后期的数据库维护内容建设后期的数据库维护内容主要包括数据库备份、数据库优化、数据库异常数据查询、数据库容量查询等等

　　富兰克林7岁时，有一次过节，大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上，他看到一个男孩很神气地吹哨子，他当时完全被这个哨子迷住了，就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里，富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他，为了这个哨子，他付出了比它原价高4倍的钱，并让他明白，这些多付的钱，是可以买到更多更好的东西的。　　爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。　　爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。　　“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”　　一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。　　过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”　　助手立刻读出了数字。　　爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”　　助手的脸红了。　　爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”　　爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”　　“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。　　几年过去了，爱迪生成了大发明家。　　有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”　　“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。　　有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力　　的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，　　几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去　　，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了.　　普利斯特里——气体化学之父　　普利斯特里1733年3月13日出生在英国利兹，从小家境困难，由亲戚抚养成人。175年进入神学院。毕业后大部分时间是做牧师，化学是他的业余爱好。他在化学、电学、自然哲学、神学等方面都有很多著作。他写了许多自以为得意的神学著作，然而使他名垂千古的却是他的科学著作。1764年他31岁时写成《电学史》。当时这是一部很有名的书，由于这部书的出版，1766年他就当选为英国皇家学会会员。　　1722年他39岁时，又写成了一部《光学史》。也是18世纪后期的一本名著。当时，他在利兹一方面担任牧师，一方面开始从事化学的研究工作。他对气体的研究是颇有成效的。他利用制得的氢气研究该气体对各种金属氧化物的作用。同年，普利斯特里还将木炭置于密闭的容器中燃烧，发现能使五分之一的空气变成碳酸气，用石灰水吸收后，剩下的气体不助燃也不助呼吸。由于他虔信燃素说，因此把这种剩下来的气体叫“被燃素饱和了的空气”。显然他用木炭燃烧和碱液吸收的方法除去空气中的氧和碳酸气，制得了氮气。此外，他发现了氧化氮（NO），并用于空气的分析上。还发现或研究了氯化氢、氨气、亚硫酸气体（二氧化碳）、氧化二氮、氧气等多种气体。1766年，他的《几种气体的实验和观察》三卷本书出版。该书详细叙述各种气体的制备或性质。由于他对气体研究的卓著成就，所以他被称为“气体化学之父”。　　在气体的研究中最为重要的是氧的发现。1774年，普利斯特里把汞烟灰（氧化汞）放在玻璃皿中用聚光镜加热，发现它很快就分解出气体来。他原以为放出的是空气，于是利用集气法收集产生的气体，并进行研究，发现该气体使蜡烛燃烧更旺，呼吸它感到十分轻松舒畅。他制得了氧气，还用实验证明了氧气有助燃和助呼吸的性质。但由于他是个顽固的燃素说信徒，仍认为空气是单一的气体，所以他还把这种气体叫“脱燃素空气”，其性质与前面发现的“被燃素饱和的空气”（氮气）差别只在于燃素的含量不同，因而助燃能力不同。同年他到欧洲参观旅行，在巴黎与拉瓦锡交换好多化学方面的看法，并把用聚光镜使汞银灰分解的试验告诉拉瓦锡，使拉瓦锡得益匪浅。拉瓦锡正是重复了普利斯特里有关氧的试验，并与大量精确的实验材料联系起来，进行科学的分析判断，揭示了燃烧和空气的真实联系。可是直到1783年，拉瓦锡的燃烧与氧化学说已普遍被人们认为是正确的时候，普利斯特里仍不接受拉瓦锡的解释，还坚持错误的燃素说，并且写了许多文章反对拉瓦锡的见解。这是化学史上很有趣的事实。一位发现氧气的人，反而成为反对氧化学说的人。然而普利斯特里所发现的氧气，是后来化学蓬勃发展的一个重要因素。因此各国化学家至今都还很尊敬普利斯特里。　　1791年，他由于同情法国大革命，作了好几次为大革命的宣传讲演，而受到一些人的迫害，家被抄，图书及实验设备都被付之一炬。他只身逃出，躲避在伦敦，但伦敦也难于久居。1794年他六十一岁时不得不移居美国。在美国继续从事科学研究。1804年病故。英、美两国人民都十分尊敬他，在英国有他的全身塑像。在美国，他住过的房子已建成纪念馆，以他的名字命名的普利斯特里奖章已成为美国化学界的最高荣誉。　　居里夫人　　玛丽·居里（居里夫人）是法籍波兰物理学家、化学家。　　1898年法国物理学家贝可勒尔（AntoineHenriBecquerel）发现含铀矿物能放射出一种神秘射线，但未能揭示出这种射线的奥秘。玛丽和她的丈夫彼埃尔·居里（Pierrecurie）共同承担了研究这种射线的工作。他们在极其困难的条件下，对沥青铀矿进行分离和分析，终于在1898年7月和12月先后发现两种新元素。　　为了纪念她的祖国波兰，她将一种元素命名为钋（polonium），另一种元素命名为镭（Radium），意思是“赋予放射性的物质”。为了制得纯净的镭化合物，居里夫人又历时四（MarieCuI7e，1867--1934）载，从数以吨计的沥青铀矿的矿渣中提炼出1O0 mg氯化镭，并初步测量出镭的相对原子质量是225。这个简单的数字中凝聚着居里夫妇的心血和汗水。　　1903年6月，居里夫人以《放射性物质的研究》作为博士答辩论文获得巴黎大学物理学博士学位。同年11月，居里夫妇被英国皇家学会授予戴维金质奖章。12月，他们又与贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理学奖。　　1906年，彼埃尔·居里遭车祸去世。这一沉重的打击并没有使她放弃执著的追求，她强忍悲痛加倍努力地去完成他们挚爱的科学事业。她在巴黎大学将丈夫所开的讲座继续下去，成为该校第一位女教授。1910年，她的名著《论放射性》一书出版。同牟，她与别人合作分析纯金属镭，并测出它的性质。她还测定了氧及其他元素的半衰期，发表了一系列关于放射性的重要论著。鉴于上述重大成就，1911年她叉获得了诺贝尔化学奖，成为历史上第一位两次获得诺贝尔奖的伟大科学家。

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【 #演讲稿# 导语】自我介绍，适用于某些公共场合和一般性的社交场合，如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话时。它的对象，主要是进行一般接触的交往对象。本篇文章是 无 为大家整理的自我介绍ppt内容【12篇】，希望您喜欢！ 1.自我介绍ppt内容 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　我叫xx，毕业于xx校园，xx专业。 　　我在校园期间，主修的专业课有xx，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如校园独有的精品课xx。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。 　　另外，在校园中也参加过一些社团活动，比如xx，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。 　　本人诚实、乐观、热情，具有团队精神，踏实努力，有很强的职责心。 　　我应聘贵公司的x职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。期望有这样的机会，能和诸位成为同事。 　　谢谢大家！ 2.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　我叫xx，幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最 大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。 　　我深深的明白，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件十分不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去应对这一切。于是，这天，我站在了同学们中间。 　　我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，有各位老师的倾情传授，我们必定会有一个无限完美的未来。 　　谢谢大家！ 3.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 　　学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，获得学院奖学金。 　　积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼 职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”荣誉称号。 　　在平时学校生活中，做过很多兼 职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。 　　大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”的称号。 　　谢谢大家！ 4.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人性格内外结合，适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真、细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好！性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情！ 　　我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最 大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 5.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人毕业生于xx师范学院幼师专业，今年21岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。 　　我先后在xx幼儿园、xx幼儿园和xx幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在xx学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。 　　在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的能力！ 　　谢谢大家！ 6.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人思想上进、自信、积极乐观、作风踏实稳重，勇于开拓创新进取。尤注重团队精神，坚决拥护中国共产党的领导，并积极向党组织靠拢。 　　在校四年的学习生活中我不断地挑战自我，充实自我，为实现自我梦想与人生价值打下坚实的基础。在校期间，我不仅仅学到了专业的舞蹈，还多次参加了社会性的对外演出，积极参加学校与班级所组织的各项活动。四年的学习过程中，有成功、也有许许多多的挫折。但我仍懂得：是金子无论在哪都会发光，只要有心，什么事都能很好地去完成！回顾过去，展望未来，将以一颗全新的心，去迎接更大的挑战！ 　　四年的校园生活是我人生中的一大转折点，透过四年的锻炼，我不但在舞蹈专业和修养方面学到很多专业知识。而且在德、智、体、美、劳各方面都有很大提高。回顾四年的学习生活，有艰辛和汗水的付出，也有快乐和喜悦的回报。并在参加组织的一系列活动中不断地提高自身的综合素质，锻炼了组织协调以及沟通潜力。 　　我深知：成绩属于过去，未来仍需要加倍努力！ 　　我深信：只要做，我能够做的更好！ 　　谢谢大家！ 7.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人性格开朗，爱好广泛，在学习期间积极参加各种活动，多次组织一些校园活动。积极向上且对待工作认真负责，有上进心，勤于学习，能不断进步，喜欢向高难度挑战，提升自身的能力与综合素质。 　　我是一个很有时间观念的人，能积极认真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。希望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台，我会好好把握。 　　谢谢大家！ 8.自我介绍ppt内容 　　尊敬的各位面试官： 　　大家上午好！今天能够站在这里参加面试，我感到非常地荣幸，希望我的表现能够得到各位面试官的认可。下面介绍一下我的基本情况，我叫XXX，X族，党员，xx年xx月出生于xx。X年X月毕业于XXX，获法学学士学位，X年X月进入XX工作，主要负责处理公司涉及的法律事务、办公室秘书工作以及公司内部刊物的撰稿、我、出版工作。 　　两年的工作当中，由于工作职责的缘故，我接触过很多不同的人和事，处理过合同纠纷、劳动纠纷，也处理过对外接洽，安抚职工的工作，承担过一些大学时候没有接触过的工作，两年的工作实践，使我的专业技能以及接人待物能力有了很大的提高，也明白了很多做人做事的道理。就这一点讲，我应该感谢我现在的单位为我提供这样一个平台。 9.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。 　　在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种团体活动，并为团体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为学习委员，我努力为同学服务，积极协助教师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与团体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班团体。 　　“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的工作生活中，我一定会尽自我的努力做到最 好！ 　　谢谢大家！ 10.自我介绍ppt内容 　　您们好！ 　　我是来自炎黄故里河南南阳的xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。 　　我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持（编导）似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。 　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最 想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最 美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。 　　谢谢！ 11.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　我是xx，毕业于xx学校xx专业，获得的是xx学位。在学校期间，主修的专业课有xx，根据所学的知识，也参加了一些具体项目的实施，比如xx项目。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了软件设计（或其他技术）的实际操作潜力。 　　另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xx、xx，在其中加强了和同学们的团队协作。 　　个性活泼开朗，颇具创意。同时，也具有团队精神，十分踏实努力，富有职责感。对于工作，我只要开始了，就一定会尽力做到最 好，对于生活，我会用乐观积极的态度去应对。 　　希望有这样的机会，能和诸位成为同事。 　　谢谢大家！ 12.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　我叫xxx。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个xxx是我其中之一的梦想。 　　有广泛爱好的我最 大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞！ 　　对了，我最 喜欢吃的食物是我妈妈做的。她的手艺非常好，做的食物让我食胃大开，口齿留香，欢迎大家到我家来做客，保证让大家赞不绝口。 　　这就是我，一个幸福的男孩，一个乐于助人的男孩，一个聪明善良的我。 　　今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的几年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。 　　谢谢大家！

　　张先宋词大全二： 　　玉联环（双调） 　　都人未逐风云散。愿留离宴。不须多爱洛城春，黄花讶、归来晚。 　　叶落灞陵如翦。泪沾歌扇。无由重肯日边来，上马便、长安远。 　　玉联环（双调） 　　来时露裛衣香润。彩绦垂鬓。卷帘还喜月相亲，把酒更、花相近。 　　西去阳关休问。未歌先恨。玉峰山下水长流，流水尽，情无尽。 　　武陵春（双调） 　　秋染青溪天外水，风棹采菱还。波上逢郎密意传。语近隔丛莲。 　　相看忘却归来路，遮日小荷圆。菱蔓虽多不上船。心眼在郎边。 　　定风波（双调） 　　素藕抽条未放莲。晚蚕将茧不成眠。若比相思如乱絮。何异。两心俱被暗丝牵。 　　暂见欲归还是恨。莫问。有情谁信道无缘。有似中秋云外月。皎洁。不团圆待几时圆。 　　百媚娘（双调） 　　珠阙五云仙子。未省有谁能似。百媚算应天乞与，净饰艳妆俱美。若取次芳华皆可意。何处比桃李。 　　蜀被锦纹铺水。不放彩鸳双戏。乐事也知存后会，争奈眼前心里。绿皱小池红叠砌。花外东风起。 　　梦仙乡（双调） 　　江东苏小。夭斜窈窕。都不胜、彩鸾娇妙。春艳上新妆。肌肉过人香。 　　佳树阴阴池院。华灯绣幔。花月好、可能长见。离取此生缘。无计问天天。 　　归朝欢（双调） 　　声转辘轳闻露井。晓引银瓶牵素绠。西圆人语夜来风，丛英飘坠红成径。宝猊烟未冷。莲台香蜡残痕凝。等身金，谁能得意，买此好光景。 　　粉落轻妆红玉莹。月枕横钗云坠领。有情无物不双栖，文禽只合常交颈。昼长欢岂定。争如翻作春宵永。日曈昽，娇柔懒起，帘押残花影。 　　相思令（双调） 　　苹满溪。柳绕堤。相送行人溪水西。回时陇月低。 　　烟霏霏。风凄凄。重倚朱门听马嘶。寒鸥相对飞 　　少年游（双调） 　　红叶黄花秋又老，疏雨更西风。山重水远，云闲天淡，游子断肠中。 　　青楼薄幸何时见，细说与、这忡忡。念远离情，感时愁绪，应解与人同。 　　贺圣朝（双调） 　　淡黄衫子浓妆了。步缕金鞋小。爱来书幌绿窗前，半和娇笑。 　　谢家姊妹，诗名空杳。何曾机巧。争如奴道，春来情思，乱如芳草。 　　生查子（双调） 　　当初相见时，彼此心萧洒。近日见人来，却恁相谩諕。 　　休休休便休，美底教他且。匹似没伊时，更不思量也。 　　夜厌厌（小石调） 　　昨夜小筵欢纵。烛房深、舞鸾歌凤。酒迷花困共厌厌，倚朱弦、未成归弄。 　　峡雨忽收寻断梦。依前是、画楼钟动。争拂雕鞍匆匆去，万千恨、不能相送。 　　迎春乐（小石调） 　　城头画角催夕宴，忆前时、小楼晚。残虹数尺云中断。愁送目、天涯远。 　　枕清风、停画扇。逗蛮簟、碧妙零乱。怎生得伊来，今夜里、银蟾满。 　　凤栖梧（小石调） 　　密宴厌厌池馆暮。天汉沈沈，借得春光住。红翠斗为长袖舞。香檀拍过惊鸿翥。 　　明日不知花在否。今夜圆蟾，后夜忧风雨。可惜歌云容易去。东城杨柳东城路。 　　双燕儿（歇指调） 　　榴花帘外飘红。藕丝罩、小屏风。东山别后，高唐梦短，犹喜相逢。 　　几时再与眠香翠，悔旧欢、何事匆匆。芳心念我，也应那里，蹙破眉峰。 　　卜算子慢（歇指调） 　　溪山别意，烟树去程，日落采苹春晚。欲上征鞍，更掩翠帘相眄。惜弯弯浅黛长长眼。奈画阁欢游，也学狂花乱絮轻散。水影横池馆。对静夜无人，月高云远。一饷凝思，两袖泪痕还满。恨私书、又逐东风断。纵西北层楼万尺，望重城那儿。 　　更漏子（林钟商） 　　锦筵红，罗幕翠。侍宴美人姝丽。十五六，解怜才。劝人深酒杯。 　　黛眉长，檀口小。耳畔向人轻道。柳阴曲，是儿家。门前红杏花。 　　更漏子（流杯堂席上作·林钟商） 　　相君家，宾宴集。秋叶晓霜红湿。帘额动，水纹浮。缬花相对流。 　　薄霞衣酣酒面。重抱琵琶轻按。回画拨，抹幺弦。一声飞露蝉。 　　南歌子（林钟商） 　　醉后和衣倒，愁来殢酒醺。困人天气近清明。尽日厌厌□脸、浅含颦。 　　睡觉□□恨，依然月映门。楚天何处觅行云。唯有暗灯残漏、伴消魂。 　　南歌子（林钟商） 　　蝉抱高高柳，莲开浅浅波。倚风疏叶下庭柯。况是不寒不暖、正清和。 　　浮世欢会少，劳生怨别多。相逢惜醉颜酡。赖有西园明月、照笙歌。 　　南歌子（林钟商） 　　残照催行棹，乘春拂去衣。海棠花下醉芳菲。无计少留君住、泪双垂。 　　烟染春江暮，云藏阁道危。行行听取杜鹃啼。是妾此时离恨、尽呼伊。 　　蝶恋花（林钟商） 　　临水人家深宅院。阶下残花，门外斜阳岸。柳舞面尘千万线。青楼百尺临天半。 　　楼上东风春不浅。十二阑干，尽日珠帘卷。有个离人凝泪眼。淡烟芳草连云远。 　　蝶恋花（林钟商） 　　槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双来去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。 　　昨夜西风雕碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素。山长水阔知何处。 　　蝶恋花（林钟商） 　　绿水波平花烂漫。照影红妆，步转垂杨岸。别后深情将为断。相逢添得人留恋。 　　絮软丝轻无系绊。烟惹风迎，并入春心乱。和泪语娇声又颤。行行尽远犹回面。 　　蝶恋花（林钟商） 　　移得绿杨栽后院。学舞宫腰，二月青犹短。不比灞陵多送远。残丝乱絮东西岸。 　　几叶小眉寒不展。莫唱阳关，真个肠先断。分付与春休细看。条条尽是离人怨。 　　诉衷情（林钟商） 　　花前月下暂相逢。苦恨阻从容。何况酒醒梦断，花谢月朦胧。 　　花不尽，月无穷。两心同。此时愿作，杨柳千丝，绊惹春风。 　　诉衷情（林钟商） 　　数枝金菊对芙蓉。零落意忡忡。不知多少幽怨，和泪泣东风。 　　人散后，月明中。夜寒浓。谢娘愁卧，潘令闲眠，往事何穷。 　　木兰花（邠州作·林钟商） 　　青钱贴水萍无数。临晓西湖春涨雨。泥新轻燕面前飞，风慢落花衣上住。 　　红裙空引烟娥聚。云月却能随马去。明朝何处上高台，回认玉峰山下路。 　　木兰花（林钟商） 　　西湖杨柳风流绝。满楼青春看赠别。墙头簌簌暗飞花，山外阴阴初落月。 　　秦姬秾丽云梳发。持酒唱歌留晚发。骊驹应解恼人情，欲出重城嘶不歇。 　　木兰花（林钟商） 　　楼下雪飞楼上宴。歌咽笙簧声韵颤。尊前有个好人人，十二阑干同倚遍。 　　帘重不知金屋晚。信马归来肠欲断。多情无奈苦相思，醉眼开时犹似见。 　　减字木兰花（林钟商） 　　垂螺近额。走上红裀初趁拍。只恐轻飞。拟倩游丝惹住伊。文鸳绣履。去似杨花尘不起。舞彻伊州。头上宫花颤未休。 　　少年游（井桃·林钟商） 　　碎霞浮动晓朦胧。春意与花浓。银瓶素绠，玉泉金甃，真色浸朝红。 　　花枝人面难常见，青子小丛丛。韶华长在，明年依旧，相与笑春风。 　　少年游（林钟商） 　　帽檐风细马蹄尘。常记探花人。露英千样，粉香无尽，蓦地酒初醒。 　　探花人向花前老，花上旧时春。行歌声外，靓妆丛里，须贵少年身。 　　醉落魄（林钟商） 　　云轻柳弱。内家髻要新梳掠。生香真色人难学。横管孤吹，月淡天垂幕。 　　朱唇浅破桃花萼。倚楼谁在阑干角。夜寒手冷罗衣薄。声入霜林，簌簌惊梅落。 　　喜朝天（清暑堂赠蔡君谟·林钟商） 　　晓云开。睨仙馆陵虚，步入蓬莱。玉宇琼甃，对青林近，归鸟徘徊。风月顿消清暑，野色对、江山助诗才。箫鼓宴，璇题宝字，浮动持杯。 　　人多送目天际，识渡舟帆小，时见潮回。故国千里，共十万室，日日春台。睢社朝京非远，正如羹、民口渴盐梅。佳景在，吴侬还望，分阃重来。 　　破阵乐（钱塘·林钟商） 　　四堂互映，双门并丽，龙阁开府。郡美东南第一，望故苑、楼台霏雾。垂柳池塘，流泉巷陌，吴歌处处。近黄昏，渐更宜良夜，簇簇繁星灯烛，长衢如昼，瞑色韶光，几许粉面，飞甍朱户。 　　和煦。雁齿桥红，裙腰草绿，云际寺、林下路。酒熟梨花宾客醉，但觉满山箫鼓。尽朋游。同民乐，芳菲有主。自此归从泥诏，去指沙堤，南屏水石，西湖风月，好作千骑行春，画图写取。 　　菊花新（中吕调） 　　堕髻慵妆来日暮。家在画桥堤下住。衣缓绛绡垂，琼树袅、一枝红雾。 　　院深池静娇相妒。粉墙低、乐声时度。长恐舞筵空，轻化作、彩云飞去。 　　虞美人（中吕调） 　　苕花飞尽汀风定。苕水天摇影。画船罗绮满溪春。一曲石城清响、入高云。 　　壶觞昔岁同歌舞。今日无欢侣。南园花少故人稀。月照玉楼依旧、似当时。 　　醉红妆（中吕调） 　　琼枝玉树不相饶。薄云衣、细柳腰。一般妆样百般娇。眉眼细、好如描。 　　东风摇草百花飘。恨无计、上青条。更起双歌郎且饮，郎未醉、有金貂。 　　天仙子（中吕调） 　　水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送春春去几时回。临晚镜。伤流景。往事后期空记省。 　　沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定。人初静。明日落红应满径。 　　天仙子（郑毅夫移青社·中吕调） 　　持节来时初有雁。十万人家春已满。龙标名第凤池身，堂阜远。江桥晚。一见湖山看未遍。 　　障扇欲收歌泪溅。亭下花空罗绮散。樯竿渐向望中疏，旗影转。鼙声断。惆怅不如船尾燕。 　　菩萨蛮（中吕调） 　　玉人又是匆匆去。马蹄何处垂杨路。残日倚楼时。断魂郎未知。 　　阑干移倚遍。薄幸教人怨。明月却多情。随人处处行。 　　怨春风（高平调） 　　无由且住。绵绵恨似春蚕绪。见来时饷还须去。月浅灯收。多在偷期处。 　　今夜掩妆花下语。明朝芳草东西路。愿身不学相思树。但愿罗衣，化作双飞羽。 　　于飞乐令（高平调） 　　宝奁开，菱鉴静，一掏清蟾。新妆脸、旋学花添。蜀红衫，双绣蝶，裙缕鹣鹣。寻思前事，小屏风、巧画江南。 　　怎空教、草解宜男。柔桑暗、又过春蚕。正阴晴天气，更暝色相兼。幽期消息，曲房西、碎月筛帘。 　　临江仙（高平调） 　　自古伤心惟远别，登山临水迟留。暮尘衰草一番秋。寻常景物，到此尽成愁。 　　况与佳人分凤侣，盈盈粉泪难收。高城深处是青楼。红尘远道，明日忍回头。 　　江城子（高平调） 　　镂牙歌板齿如犀。串珠齐。画桥西。杂花池院，风幕卷金泥。酒入四肢波入鬓、娇不尽，翠眉低。 　　转声虞美人（霅上送唐彦猷·高平调） 　　使君欲醉离亭酒。酒醒离愁转有。紫禁多时虚右。苕霅留难久。 　　一声歌掩双罗袖。日落乱山春后。犹有东城烟柳。青荫长依旧。 　　燕归梁（高平调） 　　去岁中秋玩桂轮。河汉净无云，今年江上共瑶尊。都不是、去年人。 　　水精宫殿，琉璃台阁，红翠两行分。点唇机动秀眉颦。清影外、见微尘。 　　燕归梁（高平调） 　　夜月啼乌促乱弦。江树远无烟。缺多圆少奈何天。愁只恐、下关山。 　　粉香生润，衣珠弄彩，人月两蝉娟。留连残夜惜余欢。人月在、又明年。 　　定西番（高平调） 　　年少登瀛词客，飘逸气，拂晴霓。尽带江南春色、过长淮。一曲艳歌留别，翠蝉摇钗。此后吴姬难见、且徘徊。 　　河传（仙吕调） 　　花暮。春去。都门东路。嘶马将行。江南江北，十里五里邮亭。几程程。 　　高城望远看回睇。烟细晚碧空无际。今夜何处，冷落衾帏。欲眠时。 　　偷声木兰花（仙吕调） 　　雪笼琼苑梅花瘦。外院重扉联宝兽。海月新生。上得高楼无奈情。 　　帘波不动凝釭小。今夜夜长争得晓。欲梦高唐。只恐觉来添断肠。 　　偷声木兰花（仙吕调） 　　画桥浅映横塘路。流水滔滔春共去。目送残晖。燕子双高蝶对飞。 　　风花将尽持杯送。往事只成清夜梦。莫更登楼。坐想行思已是愁。 　　醉桃源（渭州作·仙吕调） 　　双花连袂近香猊。歌随镂板齐。分明珠索漱烟溪。凝云定不飞。 　　唇破点，齿编犀。春莺莫乱啼。阳关更在碧峰西。相看翠黛低。

曾经不止一次地目睹老师将快要考试的试题偷偷告诉一些差生，然后一传十，十传百，当考卷天女散花般落入学生手中，多少考生眼中放光奋笔疾书，幕后老师欢喜，预示着一场被掌控的胜利到来了。对于某些学生来说，这是对父母的交代；对于某些老师来说，这是对上级的保证；对于另一些学生来说，这是对自己的欺骗；还有一些学生在这场阴谋的胜利赛事的整个过程中因两耳不闻被不公平地作为细沙流失掉了，于是，这些人的胜败与否全凭自己，可是真相大白时，人比人，气死人。而所有一切的主控官是衣官整洁的老师。　　这样的一场考试中，出题的是老师，泄题的是老师，监考的是老师，改卷的是老师。这样看看来，老师不仅是我们学生求学路上的引路人，而且是分数的垄断者。一连几次出现如上盛事，许多学生无心问学，一心想念着考试前夕获取滚烫的部分试题，一取佳分。这样难道不比勤学苦读的之人夺取分数更省力更快捷？回答绝对是肯定的。　　在小学在初中，温暖都抱着书读啊读，啃着题做啊做，为的是什么？是考学。老师们经常让考试，目的是想测试大家的学习情况忽然应付考试的心态能力。我们哪知道有泄题一说，做多也是猜题，都知道命中率微小，也就不去瞎撞运气而是努力学习。那时，大家会学习也爱学习，学到的是深入浅出的知识，现在连课本上浅薄的知识都不能运用自如。一位老师曾批评我们：你们，学不会学，玩不会玩！还会干什么？真是这样，我不能说是老师们的教育出了错，更不能说是老师的道德出问题，只能说什么需要检讨，老师也应该稍微反省一下自己师德的价值所在，真的只是看到某些学生拿到虚伪的分数高而高兴？真的只是想达到教学指标而满足？　　也许，我不明白为人师的难处，我不知道个人主义在面临晚生内存“濒危”的重要性，但我懂得当老师看到自己的学生渐渐优秀起来成熟起来，那份欣慰就是为人师的价值体现。　　老师曾说：这个世界是不公平的。我相信，面对自己真实水平的鉴定书时，所有人一样公平。曾经，我们为分数而学习，老师为教育而教育；现在我们为学习而学习了，老师却为分数而教育了。我不认为这是一种前进，也不认为这是停滞，感觉是否倒退了？　　在我呈现给老师一份作品时，他的眼睛还是为我鼓掌；当我犯了错误，老师还会指责；课堂上的老师更是精神百倍，不管下面学生是倒下一片还是东张西望，都将知识**裸地呈现给学生。我想学生不要老师为学生呕心沥血的，学生最想要老师作学习道路上最亮的灯，着逆行内地教导我们。　　教师的一言一语，一举一动都是师德所在，不论何处。表面上道貌岸然，私底下行为鬼祟，这种人更不适合为人师表，适合盗窃。特纳说：全世界人们似乎都沉迷在一种紊乱的个人主义之中，而那种个人主义则反映我们性格的支离破碎的紊乱状态。当教师学历节节高升，道德却呈步步后退的趋势，我们怎么办？

项目实施效果的评价是指在项目竣工和运行一段时间之后所进行的评价。这种评价的主要目的是检查确定项目活动所达到的实际效果及其实现程度，从而总结经验教训，为新项目的决策提供政策和管理方面的反馈信息。对于项目实施效果的评价应注意项目前评估与实际情况的对比分析和问题原因分析，一方面要将项目开工前项目计划与项目实际的计划完成情况对比，另一方面还应把项目实施情况的结果与项目决策预期的效果进行对比。在此基础上找出造成偏差的原因，总结经验教训。由于这种对比的数据时间的不同，所以这种对比数据的可比性也需要做统一。

1、映日荷花别样红的上一句诗是：“接天莲叶无穷碧”。意思是：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿。 2、原文：《晓出净慈寺送林子方》 【作者】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。