电脑硬件分为哪几个部分

1、电脑一般都是由：主机、输出设备、输入设备三大件组成。 2、主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件； 3、输出设备有：如显示器、打印机等； 4、输入设备有：如键盘、鼠标、画板、写字板等。

百度搜索栏输入你这个标题就会出现大把资料，打开机箱盖子，对着资料挨个对照就可以了。注意：开机箱盖确保电脑超出保修期，并记得先断电，因为一般电脑都有私自打开机箱不保修的。

任何高手都是从小白起步的，所以小白不可怕，只要有目标、有行动，距离高手很近。1.要有扎实的理论基础；2.培养动手能力；3.参与项目；4.多剖析别人的产品/方案。凡亿教育提供的教学大纲你可以去参考，非常详细u2304

局域网 强电弱电

网络硬件基本组成的是：网卡、网线、集线器（HUB）和交换机、2台以上主机一 网卡网络接口卡（NETWORK INTERFACK CARD，NIC）我们通常称之为"网卡"，在局域网中的每一台计算机都必须通过传输介质（双绞线、同轴电缆或光纤）与网卡相连，才能在相互之间进行信息交流。由于网络技术的不同。网卡的分类也有所不同，如读者所熟知的ATM网卡，令牌环网卡和以太网网卡等。目前约有80%的局域网采用以太网网卡，目前就以太网网卡而言，已有10Mb/s 100Mb/s 10/100Mb/s以及千兆以太网网卡。网卡插在pc机或服务器的扩展槽内，配合网络操作系统来控制网络信息的交流。网卡的选择恰当与否，将直接影响整个完国的数据传输率。基本选择原则是使网卡与工作站总线类型兼容。一般来说，工作站可配16位网卡，而为保证服务器的数据传输能力，服务器最好配上32位的网卡。与不同类型的网络介质相对应，网卡通常有以下三种端口的类型：（1） RJ-45端口，为双绞线接口。如果你的网络采用10BaseT架设，UTP双绞线的两端应各接一个RJ-45接头，一端查在电脑，另一端则插在10BaseTHUB端口内。（2）BNC端口，为细同轴电缆接口。（3）AUI端口，为粗同轴电缆接口。目前也有些网卡在一块网卡上同时提供2种、甚至3种端口，用户应依据自己所选的传输介质选用相应的网卡注意：如果网卡有两种或两种以上的接口一般为10M网卡无线网卡，通过无线电波传输信号，速度不及有线得快，但是省去了网络布线的麻烦，并且传输距离比较大。二 集线器（HUB）和交换机集线器（HUB）与网卡、网线等传输介质一样，属于局域网中的基础设备。集线器实际上就是中继器的一种，其区别仅在于集线器能够提供更多的端口服务，所以集线器又叫多口中继器。集线器主要以优化网络布线结构，简化网络管理为目标而设计的。 集线器的分类 集线器的种类很多，集线器分类并没有特定的标准，为了便于大家认识集线器，我们还是给它分分类吧。按照集线器所支持的带宽不同，可分为10Mbps、100Mbps、10/100Mbps三种。一般来说传输的内容不涉及语音、图像、传输量相对较小，10M的带宽就足够用了。如果传输量较大，且上联设备支持IEEE802.3U时应当选择100Mbps的集线器。现在有的厂商提供了一种新的解决方案10/100Mbps双速集线器，它已经内置10Mbps和100Mbps两条内部总线。双速集线器分为手动10/100Mbps切换和自动10/100Mbps切换，手动切换为每集线器10/100Mbps转换，自动切换为每端口切换。　　按照配置的形式不同，可分为独立型集线器、模块化集线器和堆栈式集线器。独立型集线器是带有许多端口的单个盒子式的产品，独立型集线器之间用一段10Base－5同轴电缆把它们连接在一起，或者是在每个集线器上的独立端口之间用双绞线把它们连接起来。模块化集线器配有机架，带有多个卡槽，每个槽可放一块通信卡，每个卡的作用就相当于一个独立型集线器。堆栈式集线器可以将多个集线器"堆栈"使用，当它们连接在一起时，其作用就像一个模块化集线器一样，可以当作一个单元设备来进行管理。 　　按照管理的方式不同，可分为切换式、共享式和可堆栈共享式三种。切换式集线器可以使10Mbps和100Mbps的站点用于同一网段中。一个切换式集线器重新生成每一个信号并在发送前过滤每一个包，而且只将其发送到目的地址。共享式集线器提供了所有连接点的站点间共享一个最大频宽。共享式集线器不过滤或重新生成信号，所有与之相连的站点必须以同一速度工作（10Mbps或100Mbps）。堆栈共享式集线器可将多个堆放在一起，通过级连口互连在一起，所以也可以看作是局域网中的一个大集线器。当5个12口的集线器级连在一起时，可以看作是1个60口的集线器。其中一台集线器作为主工作集线器，并带有SNMP网管代理，其它集线器则由主工作集线器代为执行网管任务。当堆栈式集线器进行堆栈时，集线器的ID自上而下设置为1、2、3...，有些集线器是通过DIP开关的方式设置，有些集线器是自动设置的，这种集线器价格昂贵。 　　此外根据外形尺寸的不同，可分为机架式和桌面式两种；根据延护方式的不同，有分为可堆栈和不可堆栈两种；根据安装方式的不同，可分有内置和外置两种。 集线器是如何工作的 典型的集线器有多个用户端口，用来连接计算机和服务器，每一个端口支持一个来自网络的连接。Arcnet、10Base-T、10Base-F及许多其它专用网络都依靠集线器来连接各段电缆及把数据分发到各个网段。尽管每一个站是用它自己专用的双绞线连接到集线器的，但基于集线器的网络仍然是一个共享介质的局域网。 　　当某个端口发送数据包时，首先到达集线器，集线器对收到的信号进行放大和相位失真进行补偿后，将再生的信号向与集线器中的其他所有端口进行传送。当存在一个以上的端口同时发送时，集线器将从其端口检测到碰撞并产生碰撞强化信号（Jam）向集线器所连接的目标端口进行传送。 集线器的外部结构 　　我们常见到的集线器是长方体，其外部结构比较简单。　　集线器是电子设备，因此需要电源，背部面板上主要有交流电源插座、电源开关。为了能够利用以前铺设的介质（如粗缆、细缆），有些集线器还设有BNC接口和AUI接口。RJ-45接口用于连接工作站或服务器，BNC接口或AUI接口用于连接主干网。因此在这类集线器的背部面板中还有一个AUI接口和一个BNC接口。当你的网卡和网卡之间的接口插槽不相同时，就可买一个转换器。它可以将RJ-45接头转换成BNC接头或AUI接头，反之亦然。 　　正面的面板大部分位置分布有一排N个RJ-45接口（视几口集线器而定，大家可根据自己设立的站点数选择不同口数的集线器）。多数集线器还有指示多种状态的LED指示灯，常见有（Power）电源指示灯、AUI端口状态指示灯、BNC端口状态指示灯、每个RJ-45接口对应的监视端口通信状态（主要显示各端口接收指示和链路状态指示）。另外还有一个碰撞（Collision）指示灯，由于以太网采用CSMA/CD协议，在传输过程中可能发生冲突，此时，Collision要闪烁。但是，如果Collision闪烁过分频繁，说明您的网络负载已经很重了，您就要对您的网络进行调整或者升级。 交换机它工作在OSI模型的第二层，数据链路层。分为可网管和不可网管两种，前者比较高级，可以由网络管理员进行配置管理，实现许多功能。如：VLAN的配置，端口的管理。我们本次实验用的就是可网管的两层交换机uHammer24 V2.0，还有一种比较高级的智能三层交换机，具有路由功能。关于交换机的配置以及维护我们将字后面进行讨论交换机的连接方式：级联和堆叠两种，前者可以通过级联口或者普通口进行连接称为级联；后者通过交换机专用的堆叠接口进行连接，注意堆叠应该选择同一品牌的交换机进行堆叠连接，不同的品牌交换机堆叠可能不兼容，级联没有这种问题

配置一台电脑需要：主板、CPU、显卡、内存、硬盘、显示器、音箱/耳机键盘/鼠标机箱/电源/散热器、主机。1、首先是选择主板，主板可以说是承载的核心。因为要搭配合适的CPU所以这一条比较重要。2、接下来就是选CPU，cpu 分AMD和英特尔两种，针对自己的使用和价格选择合适的。如有不明白可在购买时询问商家让其给意见。3、接下来是显卡，显卡在于不使用处理图片或者3D或者游戏的人不必要买。4、接下来就是内存，看需求，一般4G不满足PS等软件，需求多少购买多少建议如果是购买双根内存条的话，最好选择两根一模一样的牌子大小频率一样的内存条，可以开启双通道，增大内存效率。5、以上是电脑的三大主件，决定电脑运行快慢的，其他配件可按需购买，按自己的经济承担能力购买。最后提示购买电脑一般都是按照使用需求购买，多多询问商家，也可以货比多家。

硬件工程师分好多种，笼统的来说需要精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网。作为一个硬件工程师既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识，并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。以下是不同岗位的硬件工程师，需要掌握的知识技能：①硬件技术工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。②硬件维护工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。③硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。④硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。⑤硬件设计工程师学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。现在比较吃香的是硬件设计工程师和硬件测试工程师，薪资待遇较高，也着实难学一些，单凭自学很难胜任这些岗位，除非你本身就从事行业相关工作，有机会在实践中学习，然后能凭借个人能力考个相关专业的权威认证，并长期不断补充学习，才能成为一名成功的硬件工程师。

信息技术的硬件基础：凡是能扩展人的信息功能的技术，都是信息技术。可以说，这就是信息技术的基本定义。 它主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。 具体来讲，信息技术主要包括以下几方面技术： 1.感测与识别技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。这类技术的总称是“传感技术”。 它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能。传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感技术，更使人感知信息的能力得到进一步的加强。 信息识别包括文字识别、语音识别和图形识别等。通常是采用一种叫做“模式识别”的方法。 2.信息传递技术它的主要功能是实现信息快速、可靠、安全的转移。各种通信技术都属于这个范畴。 广播技术也是一种传递信息的技术。由于存储、记录可以看成是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种活动，因而也可将它看作是信息传递技术的一种。 3.信息处理与再生技术信息处理包括对信息的编码、压缩、加密等。在对信息进行处理的基础上，还可形成一些新的更深层次的决策信息，这称为信息的“再生”。信息的处理与再生都有赖于现代电子计算机的超凡功能。 4.信息施用技术是信息过程的最后环节。它包括控制技术、显示技术等。 由上可见，传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱。

软考初级程序员考试包含基础知识和应用技术共两个科目，各科目考试知识点有所不同。基础知识科目考试题型为客观选择题，应用技术科目考试题型为主观问答题。程序员属于软考初级资格考试，软考程序员考试大纲中各科目的考试知识点范围如下：考试科目1：计算机与软件工程基本知识1.计算机科学基础1.1数制及其转换二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换1.2数据的表示数的表示非数值数据的表示1.3算术运算和逻辑运算计算机中二进制数的运算方法逻辑代数的基本运算1.4数学应用常用数值计算（矩阵、近似求解、插值）排列组合、应用统计编码基础1.5常用数据结构数组线性表及链表队列、栈树图1.6常用算法算法与数据结构的关系算法设计和算法描述常用的排序算法查找算法常用的数值计算方法字符串处理算法递归算法最小生成树、拓扑排序和单源点最短路径求解算法2.计算机系统基础知识2.1硬件基础知识2.1.1计算机的类型和特点微机（PC机）、工作站、服务器、主机、大型计算机、巨型计算机、并行机2.1.2中央处理器CPUCPU的组成常用的寄存器指令系统，寻址方式令执行控制、中断控制、处理机性能2.1.3主存和辅存存储介质高速缓存（Cache）、主存辅存设备2.1.4I/O接口、I/O设备和通信设备I/O接口I/O设备（类型、特性）通信设备（类型、特性）I/O设备、通信设备的连接方法和连接介质类型2.2软件基础知识2.2.1操作系统基础知识操作系统的类型和功能处理机管理存储管理设备管理文件管理作业管理（作业调度算法）图形用户界面和操作方法2.2.2程序设计语言和语言处理程序的基础知识语言翻译基础知识（汇编、编译、解释）程序设计语言的基本成分：数据、运算、控制和传输程序语言类型和特点2.3网络基础知识网络的功能、分类、组成和拓扑结构基本的网络协议与标准常用网络设备与网络通信设备，网络操作系统基础知识Client/Server结构、Browser/Server结构局域网（LAN）基础知识Internet基础知识2.4数据库基础知识数据库管理系统的主要功能和特征数据库模式（概念模式、外模式、内模式）数据模型、ER图数据操作（关系运算）数据库语言（SQL）数据库的主要控制功能（并发控制、安全控制）2.5多媒体基础知识多媒体基本知识常用多媒体设备性能特征，常用多媒体文件格式类型2.6系统性能指标响应时间、吞吐量、周转时间可靠性、可维护性、可扩充性、可移植性、可用性、可重用性、安全性2.7计算机应用基础知识计算机常用办公软件操作方法计算机信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等领域的应用远程通信服务3.系统开发和运行知识3.1软件工程和项目管理基础知识软件工程基础知识软件开发生命周期各阶段的目标和任务软件过程基本知识软件开发项目管理基本知识软件开发方法（原型法、面向对象方法）基础知识软件开发工具与环境基础知识（CASE）软件质量管理基础知识3.2系统分析设计基础知识数据流图（DFD）、实体联系图（ER图）基本知识面向对象设计、以过程为中心设计、以数据为中心设计基础知识结构化分析和设计方法模块设计、代码设计、人机界面设计基础知识3.3程序设计基础知识结构化程序设计、流程图、NS图、PAD图程序设计风格3.4程序测试基础知识程序测试的目的、原则、对象、过程与工具黑盒测试、白盒测试方法测试设计和管理3.5程序设计文档基础知识算法的描述、程度逻辑的描述、程度规格说明书模块测试计划、模块测试用例、模块测试报告3.6系统运行和维护基础知识系统运行管理基础知识系统维护基础知识4.信息安全基础知识信息系统安全基础知识信息系统安全管理加密与解密基础知识5.标准化基础知识标准化基本概念标准的层次（国际标准、标准、行业标准、企业标准）相关标准（代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准、互联网相关标准）6.信息化基础知识信息、信息资源、信息化、信息工程、信息产业、信息技术的含义全球信息化趋势、信息化战略、企业信息化战略和策略常识有关的法律、法规要点7.计算机专业英语具有助理工程师（或技术员）英语阅读水平掌握本领域的英语基本术语考试科目2：程序设计1.内部设计1.1理解外部设计1.2软件功能划分和确定结构数据流图（DFD）、结构图1.3物理数据设计确定数据组织方式、存储介质、设计记录格式，处理方式1.4详细输入输出设计界面设计、报表设计等1.5内部设计文档程序接口、程序功能、人机界面、输入输出、测试计划1.6内部设计评审2.程序设计2.1模块划分（原则、方法、标准）2.2编写程序设计文档模块规格说明书（程序处理逻辑、输入输出数据格式）测试要求说明书（测试类型和目标、测试用例、测试方法）2.3程序设计评审3.程序实现3.1编程编程方法和规范程序设计语言的选择和使用人工走查程序文档化3.2程序测试测试环境和测试工具的选择和使用测试数据的设计测试报告的编写4.程序设计语言（C语言为必选，再在C、C++、Java语言中任选一种）4.1C程序设计语言（C99标准）4.2C++程序设计语言（ANSIC++标准）4.3Java程序设计语言（Java2）温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：希赛2023年电子商务设计师招生简章 格式：DO大小：6011.84KB 2022年系统架构设计师上午真题 格式：DO大小：8294.76KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

硬件工程师需要学的知识：1、电路知识，模拟电子线路知识：作为一个合格的硬件工程师，模拟电路知识是基础，从了解最基本的电阻，电容，电感，二极管，三极管等原件开始，我们需要熟悉一些基本的模拟电路的设计方法。比如简单的放大电路，加减法电路，三极管做开关管的电路等。尤其电路分压，功率计算这些基础是天天都在用的。2、电路知识，数字电子线路知识：作为一个合格的硬件工程师，数字电子线路知识也是我们需要掌握的一个基础，数电学习或者理解起来比模电要相对容易些，要了解一些常用的门电路，触发器，时序关系等。3、单片机，微处理器的应用：作为一个合格的硬件工程师，我们在以后的设计电路中往往要设计单片机和一些微处理器的的电子产品。这就要我们有单片机的基础，了解内部工作原理，和一些功能以及使用方法，外围电路等。常用的基础是51单片机，或者arm系列一些处理器。4、EDA软件的使用：作为一个合格的硬件工程师，我们要学会使用一些常用的EDA软件，如protel,AD，powerPCB等等。因为设计的电路的原理图和PCB要用EDA软件画出来，然后打板制版。5、熟悉常用的测试工具：作为一个合格的硬件工程师，常用的测试工具我们要学会使用，最常用的万用表，开关电源，示波器。复杂些的有网络分析仪，频谱分析仪，信号发生器等。6、常用的测试软件的使用：比如串口调试助手，或者网络调试工具，一些分析电路的软件等等，这些都是我们常用的工具。7、嵌入式软件的编写：做单片机项目的时候，硬件设计好后需要编写测试软件，有能力的硬件工程师一般也是可以去写嵌入式测试软件的。这样通过软件测试一下我们硬件的基本功能。

GPU channel 是GPU与CPU之间的桥接接口，通过CPU向GPU发送GPU指令的唯一通道，GPU channel包含了两类用于存储GPU指令的buffer： 当GPU指令被写入到GPU command buffer时，系统还会向Ring buffer中写入与此指令所对应的packet，packet包含了此指令在GPU command buffer中的偏移位置与长度数据。 在执行指令的时候，GPU不是直接从GPU command buffer中读取数据，而是先经过Ring buffer读取出当前待处理指令的相关信息，再据此读取GPU command（这也是为什么Ring buffer被称之为indirect buffer的原因）。 现代GPU为了加强数据的并行化处理的强度，使用的是SIMT（Single Instruction Multi Thread，SIMD的更高级版本）体系结构，shader program运行的最小单位是thread，多个运行相同shader的threads会被打包到一个组（thread group），这个thread group，在NVIDIA被称之为warp，在AMD中被称之为wavefront。 上面这张图是从标题链接给出的Turing白皮书中截取的GPU架构图，其中包含如下几个关键缩写： GPU中用于存储数据的结构有多种[4]，分别是： 每种存储结构都有着各自的优缺点，因此适用于不同的应用场景，从访问速度来看，这些存储结构按照从高到低排序依次是： RMEM > SMEM > CMEM > TMEM > LMEM > GMEM RMEM与SMEM是直接集成在GPU芯片上的，而剩下的几种存储结构则是在GPU之外的芯片上的，此外，LMEM/CMEM/TMEM都有着各自的缓存机制，即在访问数据的时候都会首先从缓存中进行查找判断，再决定是否需要从更低一级速度的存储结构中进行读取。 存储在LMEM中的数据可见性与RMEM一样，都是只对负责对其进行读写的线程可见。LMEM实际上并不是一块物理存储空间，而是对GMEM的一个抽象，因此其访问速度与对GMEM的访问速度是相同的。LMEM中的数据对于一个线程而言是Local的（即只从属于当前thread的空间，对其他线程不可见），通常用于存储一些automatic变量（automatic变量指的是一些大尺寸的数据结构或者数组，因为寄存器不够，因此会塞入LMEM中），编译器在寄存器不足的时候，就会从GMEM中开辟一块空间用作LMEM。 虽然LMEM是从GMEM中分割出来的，但是其使用方式与GMEM还是有着一些区别： 如上图所示（从图中可以看出，L1是位于GPU芯片上的，其中SMEM就存储在其中，RMEM也是在芯片上，而L2及以后的存储空间则都是芯片之外的存储空间了），在对LMEM进行数据读写的时候，会经历这样一个缓存层级流动：L1->L2->LMEM。因为LMEM实际上是临时开辟的一块空间，因此里面的数据实际上是GPU先写入的，在此之前发生的读取就相当于读到了一堆乱码。 那么什么情况下会使用到LMEM呢？一般来说有如下两种情形： 因为LMEM相对于寄存器访问速度的低效性，因此其对性能的影响主要有如下两个方面： 但是因为以下的两点原因，LMEM也不一定会造成性能下降： 对于一些LMEM可能会存在瓶颈的情况，参考文献[3]中给出了一些分析的方法可供排查，同时还给出了对应的优化策略以及实战案例，有兴趣的同学可以前往参考。 存储在RMEM中的数据只对负责对此寄存器进行读写的线程可见，且其生命周期与此线程的生命周期一致。 通常情况下，对寄存器的访问不需要消耗时钟周期，但是在一些特殊情况（比如先进行了一个写操作，之后再进行读取，或者在bank访问冲突的情况下），会有例外。先写后读的延迟大概是24个时钟周期，对于更新的GPU（每个SM包含32个cores的情况），可能需要花费768个线程来隐藏这个延迟。 当需求的寄存器数目超出硬件所能支持的限额时，就会导致寄存器压力，在这种情况下，数据就会使用LMEM来进行存储（所谓的spilled over，即溢出），如下图所示[3]： 存储在SMEM中的数据对处于同一个block所有的线程都是可见的（不负shared之名），因此通常用于多个线程之间的数据互换，为了避免多个线程同时访问相同的数据导致的阻塞，NVIDIA将SMEM划分成32个逻辑单元，每个单元叫做一个bank，在内存中连续的数据，在banks的分布也是连续的： SMEM是位于L1 Cache中的，其尺寸通常为16/32/48KB，剩余部分用作L1 Cache，对于开普勒架构而言，每个bank每个时钟的带宽是64bits/clock，较早的Fermi架构时钟不太一样，但是带宽差不多是这个数值的一半。 由于一个warp中有32个线程，因此总共需要32个SMEM banks。由于每个bank在每个时钟周期中只支持一次访问请求，因此多个同时访问的请求就会导致bank conflict，这个的处理过程后面会讲。 默认每个bank占用32bits（4bytes），开普勒架构之后，可以通过指令（cudaDeviceSetSharedMemConfig(cudaSharedMemBankSizeEightByte)）将每个bank扩充到64bits，以应对双精度数据的访问冲突。 存储在Global Memory中的数据对于当前进程中的所有线程都是可见的，其生命周期与进程一致。 CMEM通常用于存储一些常量数据，当同一个warp中的所有线程都需要使用同一个参数时，可以将数据放在CMEM中，这种做法比将数据放在GMEM中更节省带宽。 TMEM也是一种常量存储结构，当一个warp中的线程所需要读取的数据都是存储位置上相邻的时候，使用这种结构比GMEM具有更优的性能表现（也是出于带宽的原因） [1]. A HISTORY OF NVIDIA STREAM MULTIPROCESSOR [2]. Life of a triangle - NVIDIA"s logical pipeline [3]. Local Memory and Register Spilling [4]. GPU Memory Types – Performance Comparison

这个是需要对电脑需要一定的了解

软件是精神，硬件是肉体，明白？^_^

d

学电脑硬件，主要是理论和实践结合，这样学习和掌握会比较快一点，具体如何去做，主要从以下几点入手：第一点，看一本专业电脑基础知识和原理的书籍，全面了解电脑都有哪些硬件，每个硬件的功能和作用，以及特点是什么，也就是理论学习，书籍是最快掌握电脑知识的一种方式和渠道，让自己快速形成体系，效果也非常显著 第二点，去电脑市场去辨别硬件，比如哪些是声卡，哪些是固定硬盘，以及如何连接各零件等，最好是搭建一台属于自己的台式电脑，单纯的学习理论知识，不容易长久记忆，而通过实践动手，可以更快地掌握电脑硬件基础知识，也是入门的最佳方式。最后，希望能够不断寻找电脑基础知识和原理的书籍，并不断记忆，有些书籍只是简单的描述，还不是真正的入门，真正的入门是能够看到硬件能说出是什么，能做什么，以及工作原理是什么。总之，学无止境，电脑基础知识，入门不是结束，而是真正的开始。

中断是处理器处理外部突发事件的一个重要技术。它能使处理器在运行过程中对外部事件发出的中断请求及时地进行处理，处理完成后又立即返回断点，继续进行处理器原来的工作。比如说你在做A事，但是突然间来了你想起来了更重要的B事，所以你马上去做B事了，做完之后再回来继续做A事，这个就是中断！“紧急事件”须向处理器提出申请（发一个电脉冲信号），要求“中断”，即要求处理器先停下“自己手头的工作”先去处理“我的急件”，这一“申请”过程，称——中断请求。比如我在百度知道答题，你提了个问题说是很急，希望我能把别的A、B问题放一放，先回答你的问题就是中断请求。中断响应是当中央处理机发现已有中断请求时，中止，保存现行程序执行，并自动引出中断处理程序的过程。中断响应是解决中断的发现和接收问题的，是由中断装置完成的。中断响应是硬件对中断请求作出响应的过程，包括识别中断源，保留现场，引出中断处理程序等过程。比如我听说你的问题很急，我就把其他问题收藏到收藏夹里以便我回来后还能接着回答，然后去回答你的问题，这就是中断响应。8086的基本总线周期为4个时钟周期，每个时钟周期间隔称为一个T状态 T1 状态：BIU将RAM或I/O地址放在地址/数据复用总线（A/D）上。T2 状态： 读总线周期：A/D总线为接收数据做准备。改变线路的方向。 写总线周期： A/D总线上形成待写的数据，且保持到总线周期的结束(T4)。T3, T4:对于读或写总线周期，AD总线上均为数据。还有插入等待周期Tw: 当RAM或I/O接口速度不够时，T3与 T4 之间可插入等待状态 Tw 。Ti : 当BIU无访问操作数和取指令的任务时，8086不执行总线操作，总线周期处于空闲状态 Ti 。

主板=骨头架子内脏等显卡=眼睛和嘴巴内存=思考时间硬盘=记忆风扇=人热了总要出汗吧?电源=吃饭还是建议你学一下计算机硬件基础~虽然我不喜欢复制 可是没办法 你这个只有复制的了 郁闷~cpu是电脑硬件系统的核心，是Central Processing Unit的缩写，译为中央处理器。是采用具有运算器和控制器功能的大规模集成电路工艺制成的芯片的微处理器。微处理器在微机中起着最重要的作用，是微机的“大脑”、“司令部”，神经中枢，构成了整个系统的控制中心，对各部件进行统一协调和控制。主板是电脑中最重要的部件之一，是整个电脑工作的基础，也可以说是微机的主体。也许可以作这样的比喻：主板是犹如人的缺损的躯体，必须把“心脏”电源接上，它才能血液流通，把“脑”CPU装进颅壳，它才能思维和指挥，主机箱所有的重要硬件如同人的各部分器官，都要直接插上主板或同主板连接，才能发挥作用。直接插在主板上的硬件有：CPU、内存条、显卡、声卡、网卡等等。直接同主板连接的硬件有：机箱电源、硬盘、光驱、软驱和外设件键盘、鼠标等等。显示器是通过显卡与主板相连的。由于提高微机的集成化，设计人员可以把显卡、声卡、网卡等融入主板，如果采用集成显卡，显示器直接同主板连接。它是主板上的存储部件。在电脑里，CPU直接与内存沟通，用来存储数据，存放当前正在使用的（即执行中）的数据和程序。它的物理实质就是一组或多组具备数据输入输出和数据存储功能的集成电路。内存只用于暂时存放程序和数据，一旦关闭电源或发生断电，其中的程序和数据就会丢失。应当指出，外存通常是指磁性介质或光盘，像硬盘，软盘，磁带，CD等硬件，它们能长期保存信息，并且不依赖于电来保存信息。硬盘是电脑最重要的外存储器，与其他记录介质相比，它的速度快、容量大，成为计算机中最重要的存储设备。显卡全称是显示器适配卡，现在的显卡都是3D图形加速卡，它是连接主机与显示器的接口卡。显卡的作用是将主机的输出信息转换成字符、图形和颜色等信息，传送到显示器上显示。声卡是多媒体电脑的主要部件之一，它包含记录和播放声音所需的硬件。网络接口卡，又称网络适配器，简称网卡。网卡用于实现联网计算机和网络电缆之间的物理连接，为计算机之间相互通信提供一条物理通道，并通过这条通道进行高速数据传输。电源是电脑最重要的部件，相当于人体的心脏，向所有的零部件输送“血液”，是电脑各部分的正常工作的基本保证。没有了“电”，所有其它的硬件都无法发挥出一丝作用。许多故障往往就是由电源引起的，所以，给电脑配备一台有足够功率、精工细作、高品质的电源是微机正常运行的前提。

现在新出的硬件,只要能插一块就兼容.

计算机硬件基础知识 　　电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。下面是我整理的计算机硬件基础知识，希望对你有帮助! 　　1、了解电脑的基本组成 　　一般我们看到的电脑都是由：主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 　　2、了解电脑系统 　　电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备(如键盘、鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 　　3、组装一台电脑需要选购哪些基本部件 　　(1)、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 　　(2)、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 　　(3)、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 　　(4)、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 　　(5)、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 　　(6)、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 　　(7)、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 　　(8)、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 　　(9)、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 　　(10)、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 　　(11)、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 　　(12)、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 　　4、如何评价一台电脑的好和坏 　　当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： 　　(1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的"型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 　　(2)、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 　　(3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 　　(4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 　　(5)、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 　　(6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。 ;

　　1.显示器 　　显示器是电脑屏幕，可以看到电脑上显示的文字图像，下面我们来看一个练习； 　　1、液晶显示器 　　1）液晶显示器比较薄，占用的空间小省电，对眼睛刺激较小，缺点是显示的图像画面较暗； 　　2）显示器上有两条线，线比较粗两头有一个圆疙瘩的是信号线，接头是梯形的，颜色是蓝色，另外一条是电源线，是三相插头； 　　3）显示器的开关一般在屏幕右下角，最大的一个就是，另外几个是调节亮度对比度的； 　　4）在桌面点右键-属性-设置，进入显示器的分辨率，一般系统会自动调节，有1200×800、1024×768等，刷新率一般是60或75； 　　5）分辨率越大，屏幕显示的内容也越多，但是字体也会越小，刷新率越高屏幕就越不闪，但过高会损害显示器，产生黑屏； 　　2、CRT 显示器 　　1）CRT 显示器使用阴极射线管，跟电视机挺相似，耗电量高对眼睛刺激较大，优点是屏幕颜色显示丰富，显示速度快刷新率高； 　　2）CRT 显示器在图像处理，玩一些大型游戏上比较好，常用的还是液晶较多； 　　3）CRT 显示器的分辨率也是1024×768、1280×1024等，刷新率一般在85以上； 　　3、显示器维护 　　1）清洁 CRT 显示器可以用软布，湿润后尽量拧干，轻轻擦拭显示器外壳和屏幕； 　　2）CRT 显示器附近不能有磁铁、音箱、喇叭等磁性物体，以免造成颜色紊乱，面板上一般有消磁按钮，开启时也会自动消磁； 　　3）CRT 显示器上有散热孔，开机的时候注意通风散热，显示器背后的辐射较多，不要离太近； 　　4）液晶显示器屏幕上一般有塑料保护膜，可以阻挡灰尘，如果屏幕上落有灰尘，可以用吹气球吹去，操作要轻柔； 　　本节学习了显示器的基础知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容； 　　光存储是什么意思？【电脑基础知识】 　　光存储是由光盘表面的介质影响的，光盘上有凹凸不平的小坑，光照射到上面有不同的反射，再转化为0、1的数字信号就成了光存储。 　　光存储概述： 　　光存储是指采用激光技术在盘片上存储数据的技术、设备和产品，如光盘（Optical disc）、激光驱动器、相关算法和软件等。 　　从1960年发明红宝石激光器，到1981年推出CD唱盘、1993年推出VCD、1995年推出DVD，再到2002年提出BD和HD DVD，光存储技术日新月异。 　　光存储技术的快速发展和广泛使用，不仅为计算机和多媒体技术的发展和应用提供了条件，也在很大程度上改变了人类的娱乐方式、大大提高了我们的生活品质。 　　当然光盘外面还有保护膜，一般看不出来，不过你能看出来有信息和没有信息的地方。 　　刻录光盘也是这样的原理，就是当刻录的时候光比较强，烧出了不同的凹凸点。 　　光盘只是一个统称，它分成两类，一类是只读型光盘，其中包括CD-Audio、CD-Video、CD-ROM、DVD-Audio、DVD- Video、DVD-ROM等；另一类是可记录型光盘，它包括CD-R、CD-RW、DVD-R、DVD+R、DVD+RW、DVD-RAM、 Double layer DVD+R等各种类型。 　　随着光学技术、激光技术、微电子技术、材料科学、细微加工技术、计算机与自动控制技术的发展，光存储技术在记录密度、容量、数据传输率、寻址时间等关键技术上将有巨大的发展潜力。在下一个世纪初，光盘存储将在功能多样化，操作智能化方面都会有显著的进展。随着光量子数据存储技术、三维体存储技术、近场光学技术、光学集成技术的发展，光存储技术必将在下一世纪成为信息产业中的支柱技术之一。 　　光存储的原理 　　无论是CD光盘、DVD光盘等光存储介质，采用的存储方式都与软盘、硬盘相同，是以二进制数据的形式来存储信息。而要在这些光盘上面储存数据，需要借助激光把电脑转换后的二进制数据用数据模式刻在扁平、具有反射能力的盘片上。而为了识别数据，光盘上定义激光刻出的小坑就代表二进制的“1”，而空白处则代表二进制的“0”。DVD盘的记录凹坑比CD-ROM更小，且螺旋储存凹坑之间的距离也更小。DVD存放数据信息的坑点非常小，而且非常紧密，最小凹坑长度仅为0.4μm，每个坑点间的距离只是CD-ROM的50%，并且轨距只有0.74μm。 　　CD光驱、DVD光驱等一系列光存储设备，主要的部分就是激光发生器和光监测器。光驱上的激光发生器实际上就是一个激光二极管，可以产生对应波长的激光光束，然后经过一系列的处理后射到光盘上，然后经由光监测器捕捉反射回来的信号从而识别实际的数据。如果光盘不反射激光则代表那里有一个小坑，那么电脑就知道它代表一个“1”；如果激光被反射回来，电脑就知道这个点是一个“0”。然后电脑就可以将这些二进制代码转换成为原来的程序。当光盘在光驱中做高速转动，激光头在电机的控制下前后移动，数据就这样源源不断的读取出来了。 　　认识电脑硬件知识：9、电脑电源(一) 　　 电脑硬件认识之什么是电脑的电源 　　计算机电源是把220V交流电，转换成直流电，并专门为计算机配件配件如主板、驱动器、显卡等供电的设备，是计算机各部件供电的枢纽，是计算机的重要组成部分。目前PC电源大都是开关型电源。 　　 电脑电源分类 　　 ATX 电源 　　ATX 规范是1995 年Intel 集团制定的新的主机板结构标准，是英文（AT Extend）的缩写，能够翻译为AT 扩展标准，而ATX 电源能够根据这一规格设计的电源。目前市面上销售的家用计算机电源，那么都遵循ATX 规范。 　　 BTX电源 　　BTX 电源是也就遵根据BTX 标准设计的PC 电源，但是BTX 电源兼容了ATX 技术，其工作原理与内部结构基本相同，输出标准与目前的ATX12V 2.0 规范一样，也是像ATX12V 2.0 规范一样采取24pin 接头。BTX 电源主要是在原ATX 规范的基础之上衍生出ATX 12V、CFX 12V、LFX 12V几种电源规格。其中ATX 12V 是既有规格，之所以我们接着看是因为ATX12V 2.0 版电源能够直接用于标准BTX 机箱。CFX12V 适用于系统总空间在10～15 升的机箱；我们接着看电源与以前的电源虽然在技术上没有变化，但为了适应尺寸的需要，采取了不规则的外型。目前定义了220W、240W、275W 三种规格，其中275W 的电源采取相互独立的双路+12V 输出。而LFX12V 则适用于系统空间6～9 升的机箱，目前有180W 和200W 两种规格。BTX 并不可能一个革新性的电源标准，虽然INTEL集团大力推广，但因为支持的厂商太少，所以，现在能够很少提及。 　　 电源的额定功率 　　额定功率是电源厂家按照INTEL集团制定的标准标出的功率，能够表征电源工作的平均输出，单位是瓦特，简称瓦（W）。额定功率越大，电源所能负载的设备也就越多。 　　电源的功率有多种表示做法，除了额定功率和峰值功率之外，还有输出功率的说法。输出功率是指在必须条件下电源长时间稳定输出的`功率。电源实际工作时，输出功率并不必须等同于额定功率，按照INTEL集团的标准，输出功率会比额定功率大多数，比如10%左右。就得说明的是，在多种功率的标称方式中，额定功率是按照INTEL集团标准制订的，是电源功率最可靠的标准，选购电源时建议以额定功率作为参考和对比的标准。遗憾的是目前有些电源厂商标称并不规范，出现虚标数值的问题。 　　目前台式计算机电源就得的额定功率那么为200-400W，具体需要主要看计算机CPU、显卡、硬盘等配件的需要，最常见的需要是250-350W。额定功率越大的电源越好，当然价格也越贵，选购电源时能够考虑没有来升级硬件的可能性，并留必须的富裕量。但是因为额定功率能够是相当严格的标称方式，所以太多的富裕量也没有用处，不必一味追求过高的额定功率。 　　 电源重要性 　　PC中很难找到的疑问之一能够电源不足，症状可能是主板“不能够用”，软件导致经常的系统崩溃，这些症状可能由主板、CPU或内存的异常表现出来，甚至有时看来好象是硬盘，CDROM，软盘等的疑问。 　　能够想象一下：PC系统里的每个部件的电能都有同一个来源----那能够电源。电源必须为所有的设备不间断地提供稳定的，连续的电流。可能电源过量或不足，所连接的设备就有可能不能够正常运作，看来象坏了一样。比如，内存不能够刷新，造成数据文件丢失(导致软件错误)；而CPU可能死锁，或随机地重新启动动；硬盘可能不转，或更奇怪---转是转，可不能够正常处理控制信号。 　　既然这么多的设备都与电源息息相关，那把电源看作PC硬件系统里最重要的部件就毫但是分。不幸的是，多数人不能够认识到，他们在选购电源时有时喜好旧机箱（机箱那么都有电源），期望“价廉物美”。（根据经验，这是个常见的问题。）老电源不能够象它刚用时有效，提供的能量不能够象标称值那样高。好多电源是没有UL标志的，可能只可以“挤出” 标称值的50-75%。即使有名气机箱里的电源也可能有疑问，日常里我们也碰到过。 　　认识电脑硬件知识：8、电脑光驱 　　电脑硬件认识之什么是电脑的光驱 　　光盘驱动器(光驱)是一个结合光学、机械及电子技术的产品。在光学和电子结合方面，激光光源来自于一个激光二极管，它能够产生波长约0.54-0.68微米的光束，通过处理后光束更集中且能精确控制，光束第1步打在光盘上，再由光盘反射回来，通过光检测器捕获信号。 　　光盘上有两种状态，即凹点和空白，它们的反射信号相反，很简单通过光检测器识别。检测器所得到的信息只是光盘上凹凸点的排列方式，驱动器中有专门的部件把它转换并进行校验，我们接着看我们才能得到实际数据。光盘在光驱中高速的转动，激光头在司服电机的控制下前后移动读取数据。 　　 光驱的分类 　　光驱是台式计算机里非常常见的一个配件。跟随多媒体的应用越来越广泛，促使光驱在台式计算机诸多配件中的能够成标准配置。目前，光驱可分为CD-ROM驱动器、DVD光驱(DVD-ROM)、康宝(COMBO)和刻录机等。 　　CD-ROM光驱：又称为致密盘只读存储器，是一种只读的光存储介质。它是使用原本用于音频CD的CD-DA(Digital Audio)格式发展起来的。 　　DVD光驱：是一种能够读取DVD碟片的光驱，除了兼容DVD-ROM，DVD-VIDEO，DVD-R，CD-ROM等常见的格式外，对于CD-R/RW，CD-I，VIDEO-CD，CD-G等都要能非常非常好的支持。 　　COMBO光驱：“康宝”光驱是人们对COMBO光驱的俗称。而COMBO光驱是一种集合了CD刻录、CD-ROM和DVD-ROM为一体的多功能光存储产品。 　　刻录光驱：包括了CD-R、CD-RW和DVD刻录机等，其中DVD刻录机又分DVD+R、DVD-R、DVD+RW、DVD-RW(W代表可反复擦写) 和DVD-RAM。刻录机的外观和普普通通光驱差不多，只是其前置面板上一般都清楚地标识着写入、复写和读取三种速度。 　　认识电脑硬件知识：7、电脑网卡 　　电脑硬件认识之什么是电脑的网卡 　　计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网络接口板（或者是在笔记本电脑中插入一块PCMCIA卡）。网络接口板又称为通信适配器或网络适配器（adapter）或网络接口卡NIC（Network Interface Card）但是现在更多的人愿意使用更为简单的名称“网卡”。 　　 一.网卡功能详解 　　网卡上面装有处理器和存储器（包括RAM和ROM）。网卡和局域网之间的通信是通过电缆或双绞线以串行传输方式进行的。而网卡和计算机之间的通信则是通过计算机主板上的I/O总线以并行传输方式进行。因此，网卡的一个重要功能就是要进行串行/并行转换。由于网络上的数据率和计算机总线上的数据率并不相同，因此在网卡中必须装有对数据进行缓存的存储芯片。 　　在安装网卡时必须将管理网卡的设备驱动程序安装在计算机的操作系统中。这个驱动程序以后就会告诉网卡，应当从存储器的什么位置上将局域网传送过来的数据块存储下来。网卡还要能够实现以太网协议。 　　网卡并不是独立的自治单元，因为网卡本身不带电源而是必须使用所插入的计算机的电源，并受该计算机的控制。因此网卡可看成为一个半自治的单元。当网卡收到一个有差错的帧时，它就将这个帧丢弃而不必通知它所插入的计算机。当网卡收到一个正确的帧时，它就使用中断来通知该计算机并交付给协议栈中的网络层。当计算机要发送一个IP数据包时，它就由协议栈向下交给网卡组装成帧后发送到局域网。 　　随着集成度的不断提高，网卡上的芯片的个数不断的减少，虽然现在各个厂家生产的网卡种类繁多，但其功能大同小异。 　　二.如何鉴别网卡是真是假 　　下面就为大家介绍一下一款优质网卡应该具备的条件： 　　 （1）采用喷锡板 　　优质网卡的电路板一般采用喷锡板，网卡板材为白色，而劣质网卡为黄色。 　　 （2）采用优质的主控制芯片 　　主控制芯片是网卡上最重要的部件，它往往决定了网卡性能的优劣，所以优质网卡所采用的主控制芯片应该是市场上的成熟产品。市面上很多劣质网卡为了降低成本而采用版本较老的主控制芯片，这无疑给网卡的性能打了一个折扣。 　　 （3）大部分采用SMT贴片式元件 　　优质网卡除电解电容以及高压瓷片电容以外，其它阻容器件大部分采用比插件更加可靠和稳定的SMT贴片式元件。劣质网卡则大部分采用插件，这使网卡的散热性和稳定性都不够好。 　　 （4）镀钛金的金手指 　　优质网卡的金手指选用镀钛金制作，既增大了自身的抗干扰能力又减少了对其他设备的干扰，同时金手指的节点处为圆弧形设计。而劣质网卡大多采用非镀钛金，节点也为直角转折，影响了信号传输的性能。 　　三.网卡的主要功能有以下三个 　　 1.数据的封装与解封 　　发送时将上一层交下来的数据加上首部和尾部，成为以太网的帧。接收时将以太网的帧剥去首部和尾部，然后送交上一层； 　　 2.链路管理 　　主要是CSMA/CD（Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection ，带冲突检测的载波监听多路访问）协议的实现； 　　 3.编码与译码 　　即曼彻斯特编码与译码。 　　认识电脑硬件知识：6、电脑声卡(一) 　　 电脑硬件认识之什么是电脑的声卡 　　声卡 (Sound Card)也叫音频卡（港台称之为声效卡）：声卡是多媒体技术中最基本的组成部分，是做的更好声波／数字信号相互转换的一种硬件。声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号加以转换，输出到耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设备，或通过音乐设备数字接口(MIDI)使乐器发出美妙的声音。 　　 声卡的工作原理 　　声卡根据话筒中获取声音模拟信号，通过模数转换器(ADC)，用声波振幅信号采样转换成一串数字信号，存储到计算机中。重放时，这些数字信号送到数模转换器(DAC)，以一样的采样速度还原为模拟波形，放大后送到扬声器发声，这一技术称为脉冲编码调制技术(PCM)。 　　声卡的主要作用如下： 　　(1)它可录制数字声音文件。通过声卡及相应的驱动程序的控制，采集来自话筒、收录机等音源的信号，压缩后被存放在计算机系统的内存或硬盘中； 　　(2)用硬盘或激光盘压缩的数字化声音文件还原成高质量的声音信号，放大后通过扬声器放出； 　　(3)对数字化的声音文件进行加工，以达到某一特定的音频效果； 　　(4)控制音源的音量，对各种音源进行组合，做的更好混响器的功能； 　　(5)使用语言合成技术，通过声卡朗读文本信息。如读英语单词和句子，奏音乐等； 　　(6)拥有初步的音频识别功能，促使操作者用口令指挥计算机工作； 　　(7)提供MIDI功能，使计算机能够控制多台拥有MIDI接口的电子乐器。还有，在驱动程序的作用下，声卡能够用MIDI格式存放的文件输出到相应的电子乐器中，发出相应的声音。使电子乐器受声卡的指挥。 　　 声卡主要的几种类型 　　声卡发展至今，主要分为板卡式、集成式和外置式三种接口类型，以适用不一样网民的需要，三种类型的产品各有优缺点。 　　板卡式：卡式产品是现今市场上的中坚力量，产品涵盖低、中、高各档次，售价根据几十元至上千元不等。早期的板卡式产品多为ISA接口，因为此接口总线带宽较低、功能单一、占用系统资源过多，目前已被淘汰；PCI则取代了ISA接口成为目前的流行，它们拥有更好的能力及兼容性，支持即插就能够用，安装使用都很方便。 　　集成式：声卡只会影响到计算机的音质，对PC网民较敏感的系统能力并没有什么关系。 　　所以，大多网民对声卡的需要都满足于能用就行，更愿用资金投入到能增强系统能力的部分。虽然板卡式产品的兼容性、易用性及能力都能满足市场需要，但为了追求更为廉价与简便，集成式声卡出现了。 　　此类产品集成在主板上，拥有不占用PCI接口、成本更为低廉、兼容性更好等权威，能够满足普普通通网民的绝大多数音频需要，自然就受到市场青睐。而且集成声卡的技术也在不断进步，PCI声卡拥有的多声道、低CPU占有率等权威也相继出现在集成声卡上，它也由此占据了主导地位，占据了声卡市场的大半壁江山。 　　外置式声卡：是创新集团独家推出的一个新兴事物，它通过USB接口与PC连接，拥有使用方便、便于移动等权威。但这类产品主要应用于特殊环境，如连接笔记本做的更好更好的音质等。目前市场上的外置声卡并不多，常见的有创新的Extigy、Digital Music两款，还有MAYA EX、MAYA 5.1 USB等。 　　三种类型的声卡中，集成式产品价格低廉，技术日趋成熟，占据了较大的市场份额。跟随技术进步，这类产品在中低端市场 　　还拥有非常非常大的前景；PCI声卡用继续成为中高端声卡领域的中坚力量，毕竟独立板卡在设计布线等方面拥有权威，更适于音质的发挥；而外置式声卡的权威与成本对于家用PC来说并不明显，仍是一个填补空缺的边缘产品。

1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 （3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 （5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 （7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 （9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 （11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 （3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 （5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡电脑硬件基础知识（一） 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 （3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 （5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 （7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 （9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 （11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 （3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 （5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡

电脑硬件工程师主要学习什么内容 1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网； 2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。 作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高. 学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。 ① 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ② 硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③ 硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④ 硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤ 硬件设计工程师 学会并掌握IC 设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。 硬件测试工程师需要准备哪些课程 看来你想出人头地,找到了方向但又感到很迷茫,不知从何下手,我很能理解的感受. 要准备的课程: 高等代数.模拟电路.数字电路,电路理论,信号与系统. 可以说这是最少的"配方"! 祝你成功! 现在我是学习硬件和嵌入式，硬件工程师都需要学习什么课程啊 模电数电，这些是基础，能学的精通固然好，对于刚出去开发的程序员，主要是专能看懂原理图，属硬件上能简单分析电路，会搭建一些简单的调试电路，买个万用表，直流稳压器，电烙铁，多测试一些电路板，一般稍微大点公司硬件和软件都是分开做的， 想当一个硬件工程师，需要学哪方面的知识 硬件工程师分好多种，笼统的来说需要精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网。作为一个硬件工程师既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识，并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。 以下是不同岗位的硬件工程师，需要掌握的知识技能： ①硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ②硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤硬件设计工程师 学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。 现在比较吃香的是硬件设计工程师和硬件测试工程师，薪资待遇较高，也着实难学一些，单凭自学很难胜任这些岗位，除非你本身就从事行业相关工作，有机会在实践中学习，然后能凭借个人能力考个相关专业的权威认证，并长期不断补充学习，才能成为一名成功的硬件工程师。 硬件工程师需要学习哪些知识 硬件工程师需要学习电路、模拟电子技术、数字电子、C语言、嵌入式、电磁场、单片机、微机原理、电子线路设计、数据结构、高数等知识。主要包括以下: 1、分立器件的应用；主要包括电阻、电容、电感、磁珠、二极管、三极管、MOS管、变压器、光耦、继电器、连接器、RJ45、光模块（1*9、SFP、SFF、XFP等）以及防护器件TVS管、压敏电阻、放电管、保险管、热敏电阻等。 2、逻辑器件使用、硬件编程、语言、软件的使用、逻辑电平的应用以及匹配等； 3、电源的设计和应用； 主要包括DC/DC、LDO电源芯片设计的原理，设计时各元器件的选型以及电源指标参数； 4、时序分析与设计； 主要包括逻辑器件中时序分析与设计、存储器中时序分析与设计等； 5、复位和时钟的知识； 主要包括复位电路的设计、晶体和晶振的原理、设计和起振问题分析、时钟的主要参数指标等； 6、存储器的应用； 主要包括eeprom、flash、SDRAM、DDR23等知识原理、选型、电路设计以及调试等知识； 7、CPU最小系统知识；了解ARM、POWERPC、MIPS的CPU架构、主要是掌握其最小系统的电路设计。8、总线的知识；包括各种高速总线--PCI、PCIE、USB还有一些交换之间总线SGMII、GMII、RGMII等，低速总线uart、I2C、SPI、GPIO、Local Bus、JTAG等；9、EMC、安规知识； 包括各种测试、指标等，各种防护器件应用，问题解决的方法等。10、热设计、降额设计；11、PCB工艺、布局、可制造性、可测试性设计； 12、交换知识；包括MAC、PHY的的芯片知识、工作原理、电路设计和调试以及各种交换接口，这里还可以包括软件的一些知识例如VLAN、生成树协议、广播、组播、端口聚合等交换机功能。13、PoE供电知识； 包括PoE原理、电路设计、测试、调试等知识。14、1588和同步以太网； 包括同步对时原理、电路设计、测试、调试等知识。 15、PI、SI知识； 16、测试知识、示波器使用等。 硬件工程师要求熟悉计算机市场行情；制定计算机组装计划；能够选购组装需要的硬件设备，并能合理配置、安装计算机和外围设备；安装和配置计算机软件系统；保养硬件和外围设备和清晰描述出现的计算机软硬件故障。 职业定义: 1、电脑软硬件安装、调试工作； 2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作。 职业类别: 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 2.硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。3.硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。4.硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 5.硬件设计工程师 学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。你好，请问关于“硬件工程师”需要学习哪些方面的知识，有没有相关的视频教程，如果有请推荐一下，谢谢。 //xidong/ 自己下载视频 看你想做哪方面，基础就是电路模电之类的，还有就是绘图软件cadence或者ad，仿真软件之类的，具体想做电源工程师就去看电源相关，射频工程师就去看射频微波之类的········ 硬件工程师所要学的课程 好像好多耶.... 我记得我在网上看到过....你找下应该找得到.... 要想成为一个合格的硬件测试工程师，需要学习哪些课程 硬件测试工程师要求 1、计算机相关专业，英语阅读书写良好，对硬件有很大的兴趣，平时对这方面比较关注； 2、掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能； 3、熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告； 4、有相关经验(电脑整机或配件厂商系统测试经验)，精通PC机硬件底层技术； 5、掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则； 硬件工程师课程 硬件工程师培训的课程种类非常多，各地都不一样 硬件的范围太广了 元器件基础？电路设计?制图？单片机？ 电源？高频？通信？PC？......

第1章　微型计算机系统概述1.1　微型计算机的发展历程1.2　微型计算机的基础知识1.3　计算机内数据和指令的表示1.4　微型计算机性能1.5　计算机性能测试程序习题第2章　微处理器2.1　微处理器的基本知识2.2　微处理器技术2.3　典型的微处理器2.4　微处理器的编号识别与性能测试习题第3章　内部存储器3.1　内部存储器概述3.2　典型的内部存储器3.3　微型计算机的存储管理3.4　高速缓冲存储器3.5　内存的封装形式3.6　实例：常见内存解析习题第4章　外部存储器4.1　磁盘存储器4.2　光盘4.3　磁带4.4　移动式存储器4.5　硬盘性能测试习题第5章　微型机输入/输出与接口技术5.1　输入/输出系统的基本概念5.2　中断系统5.3　输入/输出方法5.4　微型机接口技术5.5　计算机接口信息获取习题第6章　微型机总线6.1　总线的概述6.2　总线技术6.3　常见局部总线6.4　总线信息获取习题第7章　常用微机外部设备7.1　键盘7.2　鼠标7.3　显卡、显示器与光笔7.4　打印机7.5　网卡7.6　扫描仪7.7　语音系统7.8　其他输入/输出设备7.9　接口信息及性能测试程序习题第8章　多媒体技术8.1　多媒体技术概述8.2　音频技术8.3　数字视频技术8.4　虚拟现实技术8.5　实例：视频采集卡的安装及使用习题

基础设施指的是必须的一些设施能给人带来方便，硬件设施是可有可无的。

描述 目的：基于实际经验与实际项目详细理解并掌握成为合格的硬件工程师的最基本知识。 1） ；基本设计规范 2） ；CPU基本知识、架构、性能及选型指导 3） ；MOTOROLA公司的PowerPC系列基本知识、性能详解及选型指导 4） ；网络处理器（INTEL、MOTOROLA、IBM）的基本知识、架构、性能及选型 5） ；常用总线的基本知识、性能详解 6） ；各种存储器的详细性能介绍、设计要点及选型 7） ；Datacom、Telecom领域常用物理层接口芯片基本知识，性能、设计要点及选型 8） ；常用器件选型要点与精华 9） ；FPGA、CPLD、EPLD的详细性能介绍、设计要点及选型指导 10） ；VHDL和Verilog ；HDL介绍 11） ；网络基础 12） ；国内大型通信设备公司硬件研究开发流程； 二．最流行的EDA工具指导 熟练掌握并使用业界最新、最流行的专业设计工具 1） ；Innoveda公司的ViewDraw，PowerPCB，Cam350 2） ；CADENCE公司的OrCad， ；Allegro，Spectra 3） ；Altera公司的MAX+PLUS ；II 4） ；学习熟练使用VIEWDRAW、ORCAD、POWERPCB、SPECCTRA、ALLEGRO、CAM350、MAX+PLUS ；II、ISE、FOUNDATION等工具； 5） ；XILINX公司的FOUNDATION、ISE 一． ；硬件总体设计 掌握硬件总体设计所必须具备的硬件设计经验与设计思路 1） ；产品需求分析 2） ；开发可行性分析 3） ；系统方案调研 4） ；总体架构，CPU选型，总线类型 5） ；数据通信与电信领域主流CPU：M68k系列，PowerPC860，PowerPC8240，8260体系结构，性能及对比； 6） ；总体硬件结构设计及应注意的问题； 7） ；通信接口类型选择 8） ；任务分解 9） ；最小系统设计； 10） ；PCI总线知识与规范； 11） ；如何在总体设计阶段避免出现致命性错误； 12） ；如何合理地进行任务分解以达到事半功倍的效果？ 13） ；项目案例：中、低端路由器等 二． ；硬件原理图设计技术 ； 目的：通过具体的项目案例，详细进行原理图设计全部经验，设计要点与精髓揭密。 1） ；电信与数据通信领域主流CPU（M68k，PowerPC860，8240，8260等）的原理设计经验与精华； 2） ；Intel公司PC主板的原理图设计精髓 3） ；网络处理器的原理设计经验与精华； 4） ；总线结构原理设计经验与精华； 5） ；内存系统原理设计经验与精华； 6） ；数据通信与电信领域通用物理层接口的原理设计经验与精华； ； 7） ；电信与数据通信设备常用的WATCHDOG的原理设计经验与精华； 8） ；电信与数据通信设备系统带电插拔原理设计经验与精华； 9） ；晶振与时钟系统原理设计经验与精华； 10） ；PCI总线的原理图设计经验与精华； 11） ；项目案例：中、低端路由器等 三．硬件PCB图设计 目的：通过具体的项目案例，进行PCB设计全部经验揭密，使你迅速成长为优秀的硬件工程师 1） ；高速CPU板PCB设计经验与精华； 2） ；普通PCB的设计要点与精华 3） ；MOTOROLA公司的PowerPC系列的PCB设计精华 4） ；Intel公司PC主板的PCB设计精华 5） ；PC主板、工控机主板、电信设备用主板的PCB设计经验精华； 6） ；国内著名通信公司PCB设计规范与工作流程； 7） ；PCB设计中生产、加工工艺的相关要求； 8） ；高速PCB设计中的传输线问题； 9） ；电信与数据通信领域主流CPU（PowerPC系列）的PCB设计经验与精华； 10） ；电信与数据通信领域通用物理层接口（百兆、千兆以太网，ATM等）的PCB设计经验与精华； 11） ；网络处理器的PCB设计经验与精华； 12） ；PCB步线的拓扑结构极其重要性； 13） ；PCI步线的PCB设计经验与精华； 14） ；SDRAM、DDR ；SDRAM（125/133MHz）的PCB设计经验与精华； 15） ；项目案例：中端路由器PCB设计 四．硬件调试 目的：以具体的项目案例，传授硬件调试、测试经验与要点 1） ；硬件调试等同于黑箱调试，如何快速分析、解决问题？ 2） ；大量调试经验的传授； 3） ；如何加速硬件调试过程 4） ；如何迅速解决硬件调试问题 5） ；DATACOM终端设备的CE测试要求 五．软硬件联合调试 ； 1） ；如何判别是软件的错？ 2） ；如何与软件进行联合调试？ 3） ；大量的联合调试经验的传授； 目的：明确职业发展的方向与定位，真正理解大企业对人才的要求，明确个人在职业技能方面努力的方向。 1） ；职业生涯咨询与指导 2） ；如何成为优秀的硬件开发工程师并获取高薪与高职？ 3） ；硬件工程师的困境与出路 4） ；优秀的硬件工程师的标准

“云计算+工业”。基于云计算技术，一些互联网企业打造了统一的智能产品软件服务平台，为不同厂商生产的智能硬件设备提供统一的软件服务和技术支持，优化用户的使用体验，并实现各产品的互联互通，产生协同价值。“物联网+工业”。运用物联网技术，工业企业可以将机器等生产设施接入互联网，构建网络化物理设备系统（CPS），进而使各生产设备能够自动交换信息、触发动作和实施控制。物联网技术有助于加快生产制造实时数据信息的感知、传送和分析，加快生产资源的优化配置。“网络众包+工业”。在互联网的帮助下，企业通过自建或借助现有的“众包”平台，可以发布研发创意需求，广泛收集客户和外部人员的想法与智慧，大大扩展了创意来源。工业和信息化部信息中心搭建了“创客中国”创新创业服务平台，链接创客的创新能力与工业企业的创新需求，为企业开展网络众包提供了可靠的第三方平台。金融在金融领域，余额宝横空出世的时候，银行觉得不可控，也有人怀疑二维码支付存在安全隐患，但随着国家对互联网金融的研究也越来越透彻，银联对二维码支付也出了标准，互联网金融得到了较为有序的发展，也得到了国家相关政策的支持和鼓励。互联网+金融从组织形式上看，这种结合至少有三种方式。第一种是互联网公司做金融；如果这种现象大范围发生，并且取代原有的金融企业，那就是互联网金融颠覆论。第二种是金融机构的互联网化。第三种是互联网公司和金融机构合作。从2013年以在线理财、支付、电商小贷、P2P、众筹等为代表的细分互联网嫁接金融的模式进入大众视野以来，互联网金融已然成为了一个新金融行业，并为普通大众提供了更多元化的投资理财选择。对于互联网金融而言，2013年是初始之年，2014年是调整之年，而2015年将成为各种互联网金融模式进一步稳定客户、市场，走向成熟和接受监管的规范之年。

更复杂的计算机网络中，一般网卡，网线，集线器，交换机，甚至路由器，这些都是必须的。然后就是网络中的防火墙也很中要，一般会有一台服务器专门用做

想实现真正实时的网上交易，要求网络有非常快的响应速度和较高的带宽，这必须由硬件提供对高速网络的支持。而我国由于经济实力和技术方面的原因等，网络的基础设施建设还比较缓慢和滞后，已建成的网络其质量离电子商务的要求相距甚远。另一方面，上网用户少，网络利用率低，致使网络资源大量闲置和浪费，投资效益低，严重制约着网络的进一步发展。同时，与银行、税务等十几个部门的联网尚未实现。因此，如何加大基础设施建设的力度，提高投资效益，改变网络通信方面的落后面貌，应是促进电子商务应用普及的首要问题。　　1、政府的角色定位问题　　Internet是一个跨国界的网络，建立在其上的电子商务活动必然也具有同样的特点。如果各个国家按照自己的交易方式运作电子贸易，必然一事无成。所以必须建立一个全球性的标准和规则，以保证电子商务的顺利实施。同时，政府对电子商务活动不应过多地干涉，而应遵循电子商务的国际准则，尽量放权于企业。政府在其中起的作用应是扶持和服务，而不是控制和干预。当然，当交易中出现侵犯知识产权等现象时，政府应有及时、准确的行动。在我国，目前的电子商务应用普及面临的社会环境是：政企不分，信用制度不完整，流通秩序比较混乱，地方利益和部门利益纵横交错而滋生出形形色色的保护主义，面对如此境况，政府如何管理才能化消极因素为积极因素，推进电子商务应用普及，值得好好思忖。　　2、安全问题　　安全问题是企业应用电子商务最担心的问题，而如何保障电子商务活动的安全，将一直是电子商务的核心心研究领域。作为一个安全的电子商务系统，首先必须具有一个安全、可靠的通信网络，以保证交易信息安全、迅速地传递；其次必须保证数据库服务器绝对安全，防止黑客闯入网络盗取信息。对于中国来说，网络产品几乎都是"舶来品"，本身就隐藏着不安全隐患，加之受技术、人为等因素的影响，不安全因素更显突出。目前，电子签名和认证是网上比较成熟的安全手段，而在我国大多尚处在对SSL协议的应用上，在SET协议上的应用试验刚刚成功，而要完全实现SET协议安全支付，就必须有一个CA认证中心，而目前在我国CA认证权的归属问题尚未确定，在信息安全保密体制上究竟谁来管理?怎么管理?采取什么有序的管理办法?这些问题亟待解决。　　3、网上支付问题　　电子商务的核心内容是信息的互相沟通和交流，交易双方通过Internet进行交流，洽谈确认，最后才能发生交易。这时对于通过电子商务手段完成交易的双方来说，银行等金融机构的介入是必须的，银行所起的作用主要是支持和服务，属于商业行为。但从整个电子商务网络的发展来看，将来要在网络上直接进行交易，就需要通过银行的信用卡等各种方式来完成交易，以及在国际贸易中通过与金融网络的连接来支付和收费。而目前我国各个国有专业银行网络选用的通信平台不统一，不利于各银行间跨行业务的互联、互通和中央银行的金融监管以及宏观调控政策的实施。另外，各行信用卡标准不一样，不能通用，尚不能用信用卡实现网上支付。　　4、电子商务法律问题　　作生意就避免不了发生纠纷，而网上纠纷又有其独特性。Internet是一个缺乏"警察"的信息公路，它缺少协作和管理，信息的跨地区和跨国界的传输又难以公证和仲裁，而如果没有一个成熟的、统一的法律系统进行仲裁，纠纷就不可能解决。那么，这个法律系统究竟应该如何制定，由谁来制定，应遵循什么样的原则，其效力如何保证? 这些都是现在制定法律时应该考虑的问题。

硬件工程师必须掌握基础知识 　　目的：基于实际经验与实际项目详细理解并掌握成为合格的硬件工程师的最基本知识。 　　1) ;基本设计规范 　　2) ;CPU基本知识、架构、性能及选型指导 　　3) ;MOTOROLA公司的PowerPC系列基本知识、性能详解及选型指导 　　4) ;网络处理器(INTEL、MOTOROLA、IBM)的基本知识、架构、性能及选型 　　5) ;常用总线的基本知识、性能详解 　　6) ;各种存储器的详细性能介绍、设计要点及选型 　　7) ;Datacom、Telecom领域常用物理层接口芯片基本知识，性能、设计要点及选型 　　8) ;常用器件选型要点与精华 　　9) ;FPGA、CPLD、EPLD的详细性能介绍、设计要点及选型指导 　　10) ;VHDL和Verilog ;HDL介绍 　　11) ;网络基础 　　12) ;国内大型通信设备公司硬件研究开发流程; 　　二.最流行的EDA工具指导 　　熟练掌握并使用业界最新、最流行的专业设计工具 　　1) ;Innoveda公司的ViewDraw，PowerPCB，Cam350 　　2) ;CADENCE公司的OrCad， ;Allegro，Spectra 　　3) ;Altera公司的MAX+PLUS ;II 　　4) ;学习熟练使用VIEWDRAW、ORCAD、POWERPCB、SPECCTRA、ALLEGRO、CAM350、MAX+PLUS ;II、ISE、FOUNDATION等工具; 　　5) ;XILINX公司的FOUNDATION、ISE 　　一. ;硬件总体设计 　　掌握硬件总体设计所必须具备的硬件设计经验与设计思路 　　1) ;产品需求分析 　　2) ;开发可行性分析 　　3) ;系统方案调研 　　4) ;总体架构，CPU选型，总线类型 　　5) ;数据通信与电信领域主流CPU：M68k系列，PowerPC860，PowerPC8240，8260体系结构，性能及对比; 　　6) ;总体硬件结构设计及应注意的问题; 　　7) ;通信接口类型选择 　　8) ;任务分解 　　9) ;最小系统设计; 　　10) ;PCI总线知识与规范; 　　11) ;如何在总体设计阶段避免出现致命性错误; 　　12) ;如何合理地进行任务分解以达到事半功倍的效果? 　　13) ;项目案例：中、低端路由器等 　　二. ;硬件原理图设计技术 ; 　　目的：通过具体的项目案例，详细进行原理图设计全部经验，设计要点与精髓揭密。 　　1) ;电信与数据通信领域主流CPU(M68k，PowerPC860，8240，8260等)的原理设计经验与精华; 　　2) ;Intel公司PC主板的原理图设计精髓 　　3) ;网络处理器的原理设计经验与精华; 　　4) ;总线结构原理设计经验与精华; 　　5) ;内存系统原理设计经验与精华; 　　6) ;数据通信与电信领域通用物理层接口的原理设计经验与精华; ; 　　7) ;电信与数据通信设备常用的WATCHDOG的原理设计经验与精华; 　　8) ;电信与数据通信设备系统带电插拔原理设计经验与精华; 　　9) ;晶振与时钟系统原理设计经验与精华; 　　10) ;PCI总线的"原理图设计经验与精华; 　　11) ;项目案例：中、低端路由器等 　　三.硬件PCB图设计 　　目的：通过具体的项目案例，进行PCB设计全部经验揭密，使你迅速成长为优秀的硬件工程师 　　1) ;高速CPU板PCB设计经验与精华; 　　2) ;普通PCB的设计要点与精华 　　3) ;MOTOROLA公司的PowerPC系列的PCB设计精华 　　4) ;Intel公司PC主板的PCB设计精华 　　5) ;PC主板、工控机主板、电信设备用主板的PCB设计经验精华; 　　6) ;国内著名通信公司PCB设计规范与工作流程; 　　7) ;PCB设计中生产、加工工艺的相关要求; 　　8) ;高速PCB设计中的传输线问题; 　　9) ;电信与数据通信领域主流CPU(PowerPC系列)的PCB设计经验与精华; 　　10) ;电信与数据通信领域通用物理层接口(百兆、千兆以太网，ATM等)的PCB设计经验与精华; 　　11) ;网络处理器的PCB设计经验与精华; 　　12) ;PCB步线的拓扑结构极其重要性; 　　13) ;PCI步线的PCB设计经验与精华; 　　14) ;SDRAM、DDR ;SDRAM(125/133MHz)的PCB设计经验与精华; 　　15) ;项目案例：中端路由器PCB设计 　　四.硬件调试 　　目的：以具体的项目案例，传授硬件调试、测试经验与要点 　　1) ;硬件调试等同于黑箱调试，如何快速分析、解决问题? 　　2) ;大量调试经验的传授; 　　3) ;如何加速硬件调试过程 　　4) ;如何迅速解决硬件调试问题 　　5) ;DATACOM终端设备的CE测试要求 　　五.软硬件联合调试 ; 　　1) ;如何判别是软件的错? 　　2) ;如何与软件进行联合调试? 　　3) ;大量的联合调试经验的传授; ;

计算器的基础硬件包括以下8种：1. 处理器：计算器处理器通常采用定制芯片（ASIC）或者微控制器（MCU）实现，能够完成各种算数、逻辑运算和控制流程。2. 显示屏幕：计算器显示屏通常使用LCD液晶技术，可以显示数字和符号等信息。3. 按键：计算器按键分为数字键和功能键，能够输入数字和执行各种计算和功能操作。4. 电源：计算器通常使用纽扣电池或者太阳能电池作为供电方式，保证其运行正常。5. 存储器：计算器存储器分为暂存器和永久存储器，暂存器用于存储临时计算结果，而永久存储器则用于存储用户预设的数据和程序。6. 控制电路：计算器的控制电路负责控制信号的传输和处理，确保计算器的正常运行。7. 液晶驱动器：计算器14段LCD屏幕需要液晶驱动器将图像数据转换成HD44780格式的字节流，并输出到LCD上。8. 晶振：计算器晶振用于产生精准稳定的时钟信号，用于计算器的定时和控制。这些硬件组合在一起能够实现计算器的基本功能，例如加减乘除等算数计算、逻辑运算、数据存储与读取、界面显示等。同时，随着技术的进步，计算器逐渐普及，并逐渐增加了更多复杂的功能与应用场景。

信息处理技术员属于软考初级资格考试，信息处理技术员考试包含两个科目：基础知识与应用技术，各科目考试内容有所不同，考试需要在一次考试中各科目都及格才算合格。信息处理技术员属于软考初级资格考试，根据信息处理技术员考试大纲，各科目考试内容如下：科目一：信息处理基础知识1．信息技术基本概念1.1信息社会与信息技术应用1.2初等数学基础知识1）数据的简单统计、常用统计函数、常用统计图表2．信息处理基础知识1）信息处理的全过程2）信息处理的要求（准确、安全、及时）3）信息处理系统4）信息处理有关的规章制度5）数据收集方法、分类方法、编码方法6）数据录入方法与要求7）数据校验方法8）数据输出形式9）文件的组织与存取方法10）文件的存储格式11）文件的压缩与解压3．计算机系统基础知识3.1硬件基础知识1）各主要部件的连接2）CPU的主要性能指标3）主存的类别和特征、主要性能指标4）辅存的类别和特征、主要性能指标5）常用存储介质的类别和特征，保护方法6）常用输入设备的类别和特征、主要性能指标7）常用输出设备的类别和特征、主要性能指标8）常用I/O接口的类别和特征9）常用信息处理设备的安装、使用和维护常识3.2软件基础知识1）操作系统基本概念2）文件系统基本概念3）应用软件基础知识4）应用系统开发的基本常识3.3多媒体基础知识1）多媒体数据格式2）多媒体创作工具及应用4．操作系统使用和文件管理的基础知识1）桌面环境的认识2）图标、窗口及其各组成部分的基础概念以及操作方法3）文件、文件夹、目录结构基本概念4）文件管理操作方法5．文字处理基础知识1）文字处理的基本过程2）文字排版基本知识3）文字处理软件的基础功能与操作方法4）文件类型与格式兼容性6．电子表格基础知识1）电子表格的基本概念2）电子表格的组成3）电子表格软件的基本功能与操作方法4）常用数据格式和常用函数7．演示文稿基础知识1）演示文稿的基本概念2）常用演示文稿软件的基础功能3）演示文稿制作方法8．数据库应用基础知识1）数据库应用的基本概念2）数据库管理系统的基本功能与操作方法9．计算机网络应用基础知识4）局域网基本概念4）互联网基本概念，TCP/IP协议及其主要应用4）常用网络通信设备的类别和特征4）常用的上网连接方法4）电子邮件的收发和管理方法4）网上信息的浏览、搜索和下载方法10．信息安全基础知识1）计算机安装、连接、使用中的安全基本知识2）计算机听任环境的健康与安全基本知识3）计算机病毒防治的基本知识4）信息安全保障的常用方法（文件存取控制、数据加密/解密、备份与恢复、数字签名、防火墙）11．信息处理实务1）理解应用部门的信息处理要求以及现有的信息处理环境2）构思并选择信息处理方法3）发现信息处理中的问题，寻求解决方法4）改进信息处理方法，编写技术总结12．有关法律法规的基本知识1）计算机软件保护条例2）共享软件、免费软件、用户许可证概念3）有关信息安全的法律、法规与职业道德要求（商业秘密与个人信息的保护等）13．专业英语1）正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文科目二：信息处理应用技术说明：分批进行上机考试。考生用机安装有操作系统Windows以及办公软件（采用社会上普遍流行的软件与版本）。考生可在考试时选用合适的软件，按照试题的要求完成操作任务并保存操作结果。1．计算机基本操作1）查看计算机系统的基本参数：CPU类别、RAM大小、操作系统及版本、连网的计算机名2）查看并更改桌面配置：日期时间、音量设定、屏幕设定、屏幕保护、墙纸3）查看并更改控制面板的设置4）设置汉字输入方法5）I/O设备驱动程序的安装，常用软件的安装6）常用I/O设备的使用与维护7）使用帮助功能8）窗口操作、图标操作和命令行操作9）为应用程序创建快捷方式，运行应用程序10）整理磁盘碎片11）查杀病毒2．文件管理1）认识树型目录，查看并个性文件夹/文件的属性，识别文件的类型2）创建、重命名、移动、复制、删除文件或文件夹3）将磁盘文件或文件夹备份到软盘或可移动磁盘4）文件和目录压缩解压缩，加密解密5）在硬盘中按文件名、文件类型或更新日期查找指定的文件6）清空回收站，恢复回收站中的已删文件7）网上邻居之间的文件共享与打印机共享3．文字处理1）新建文件，打开已有文件，保存文件，另存为文件，关闭文件2）使用帮助功能3）键入文字，选中、移动、复制、剪切、粘贴文件块4）对选中的文字块进行格式设置，超文本链接，基本修饰，字符串查找替换，宏操作5）插入表格、图形、特殊符号、文件（包括图像），建立目录和索引6）表格基本操作7）多种文档格式转换（纯文本、doc、html、文档模块、PDF格式）8）设置页眉、页脚和页码9）页面设置、打印预览、按多种指定方式打印10）绘制简单的图形11）合并邮件12）应用模板制作格式文档，新建模板13）排版和版式设计4．电子表格处理1）新建、打开、保存、另存为、关闭电子表格2）使用帮助功能3）调整电子表格的基本设置（更改查看模式，缩放工具，修改工具栏，调整行列）4）绝对地址和相对地址的引用5）设定单元格的格式6）在单元格中插入文字、特殊符号、公式、图像，宏操作7）电子表格数据的选取、编辑、查找替换、排序8）使用公式和常用函数运算，使用自动填充/复制控点工具，复制或递增数据项9）辨认错误信息10）根据数据表制作各种图表以分析数据，编辑修改图表使之美观实用11）表格数据筛选，分类汇总12）数据透视表制作13）文档版面设置，打印预鉴、打印工作表/工作簿14）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表）15）设置页眉、页脚和页码5．演示文稿处理1）新建演示文稿，选择适当的模块，使用和操作母版2）插入新幻灯片，输入文字、表格和图形3）插入和编辑公式等各种对象4）打开演示文档，编辑修改幻灯片内容，设置格式，进行修饰，设置背景5）复制、移动、删除幻灯片，重新排序6）设置幻灯片切换方式，加入演讲者的注解，加入动画，设置超链接7）浏览演示文稿，调整放映时间8）使用帮助功能9）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表、演示文稿）10）连接投影仪进行演示操作6．数据库处理1）新建数据库、数据表和视图，创建数据表结构，输入数据记录，浏览数据表2）打开数据库表，编辑数据记录，建立索引，排序，保存/另存数据库表3）复制数据库/表结构，复制数据库，制作备份文件4）按指定准则查询数据记录，创建有多个准则的查询，保存查询，增/删筛选器5）创建、修改、打印报表，设置页眉/页脚，进行数据分组统计6）使用帮助功能7）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表）7．上网通信1）设置网络连接，TCP/IP属性2）浏览器和电子邮件处理软件的设置3）根据网址浏览网页，保存、打印指定的网页4）进入门户网站，用关键词和逻辑运算符搜索网页5）通过FTP或HTPP协议下载所需的信息6）为网页设定书签，打开已加上书签的网页7）在电子邮件管理软件中设置邮件新帐户，接收邮件8）创建各种风格邮件，编辑邮件，发送邮件（可有附件）9）创建邮件新文件夹，在文件夹之间移动，搜索、排序、复制、删除邮件10）建立通讯簿，输入、编辑、分类、导出、导入邮件地址11）使用通讯簿群发邮件，使用回复功能回复邮件，转发邮件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2018上半年信息系统项目管理师论文真题 格式：PDF大小：143.51KB 信息处理技术员上机题PDF下载 格式：ZIP大小：1997.99KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

　　嵌入式Linux操作系统学习规划　　ARM+LINUX路线，主攻嵌入式Linux操作系统及其上应用软件开发目标：　　（1） 掌握主流嵌入式微处理器的结构与原理（初步定为arm9）　　（2） 必须掌握一个嵌入式操作系统 （初步定为uclinux或linux,版本待定）　　（3） 必须熟悉嵌入式软件开发流程并至少做一个嵌入式软件项目。　　从事嵌入式软件开发的好处是：　　（1）目前国内外这方面的人都很稀缺。这一领域入门门槛较高，所以非专业IT人员很难切入这一领域；另一方面，是因为这一领域较新，目前发展太快，大多数人无条件接触。　　（2）与企业计算等应用软件不同，嵌入式领域人才的工作强度通常低一些（但收入不低）。　　（3）哪天若想创业，搞自已的产品，嵌入式不像应用软件那样容易被盗版。硬件设计一般都是请其它公司给订做（这叫“贴牌”：OEM），都是通用的硬件，我们只管设计软件就变成自己的产品了。　　（4）兴趣所在，这是最主要的。　　从事嵌入式软件开发的缺点是：　　（1）入门起点较高，所用到的技术往往都有一定难度，若软硬件基础不好，特别是操作系统级软件功底不深，则可能不适于此行。　　（2）这方面的企业数量要远少于企业计算类企业。　　（3）有少数公司经常要硕士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的难度。但大多数公司也并无此要求，只要有经验即可。　　（4）平台依托强，换平台比较辛苦。　　兴趣的由来：　　1、成功观念不同，不虚度此生，就是我的成功。　　2、喜欢思考，挑战逻辑思维。　　3、喜欢C　　C是一种能发挥思维极限的语言。关于C的精神的一些方面可以被概述成短句如下：　　相信程序员。　　不要阻止程序员做那些需要去做的。　　保持语言短小精干。　　一种方法做一个操作。　　使得它运行的够快，尽管它并不能保证将是可移植的。　　4、喜欢底层开发，讨厌vb类开发工具（并不是说vb不好）。　　5、发展前景好，适合创业，不想自己要死了的时候还是一个工程师。　　方法步骤：　　1、基础知识：　　目的：能看懂硬件工作原理，但重点在嵌入式软件，特别是操作系统级软件，那将是我的优势。　　科目：数字电路、计算机组成原理、嵌入式微处理器结构。　　汇编语言、C/C++、编译原理、离散数学。　　数据结构和算法、操作系统、软件工程、网络、数据库。　　方法：虽科目众多，但都是较简单的基础，且大部分已掌握。不一定全学，可根据需要选修。　　主攻书籍：the c++ programming language（一直没时间读）、数据结构-C2。　　2、学习linux：　　目的：深入掌握linux系统。　　方法：使用linux—〉linxu系统编程开发—〉驱动开发和分析linux内核。先看深，那主讲原理。看几遍后，看情景分析，对照深看，两本交叉，深是纲，情是目。剖析则是0.11版，适合学习。最后深入代码。　　主攻书籍：linux内核完全剖析、unix环境高级编程、深入理解linux内核、情景分析和源代。　　3、学习嵌入式linux：　　目的：掌握嵌入式处理器其及系统。　　方法：（1）嵌入式微处理器结构与应用：直接arm原理及汇编即可，不要重复x86。　　（2）嵌入式操作系统类：ucOS/II简单，开源，可供入门。而后深入研究uClinux。　　（3）必须有块开发板（arm9以上），有条件可参加培训（进步快，能认识些朋友）。　　主攻书籍：毛德操的《嵌入式系统》及其他arm9手册与arm汇编指令等。　　4、深入学习：　　A、数字图像压缩技术：主要是应掌握MPEG、mp3等编解码算法和技术。　　B、通信协议及编程技术：TCP/IP协议、802.11，Bluetooth，GPRS、GSM、CDMA等。　　2010-8-21 16:46 回复　　122.90.173.* 2楼　　C、网络与信息安全技术：如加密技术，数字证书CA等。　　D、DSP技术：Digital Signal Process，DSP处理器通过硬件实现数字信号处理算法。　　说明：太多细节未说明，可根据实际情况调整。重点在于1、3，不必完全按照顺序作。对于学习c++，理由是c++不只是一种语言，一种工具，她还是一种艺术，一种文化，一种哲学理念、但不是拿来炫耀得东西。对于linux内核，学习编程，读一些优秀代码也是有必要的。　　注意： 要学会举一反多，有强大的基础，很多东西简单看看就能会。想成为合格的程序员，前提是必须熟练至少一种编程语言，并具有良好的逻辑思维。一定要理论结合实践。　　不要一味钻研技术，虽然挤出时间是很难做到的，但还是要留点余地去完善其他的爱好，比如宇宙，素描、机械、管理，心理学、游戏、科幻电影。还有一些不愿意做但必须要做的！　　技术是通过编程编程在编程编出来的。永远不要梦想一步登天，不要做浮躁的人，不要觉得路途漫上。而是要编程编程在编程，完了在编程，在编程！等机会来了在创业（不要相信有奇迹发生，盲目创业很难成功，即便成功了发展空间也不一定很大）。　　嵌入式书籍推荐　　Linux基础　　1、《Linux与Unix Shell 编程指南》　　C语言基础　　1、《C Primer Plus，5th Edition》【美】Stephen Prata着　　2、《The C Programming Language, 2nd Edition》【美】Brian W. Kernighan David M. Rithie（K & R）着　　3、《Advanced Programming in the UNIX Environment，2nd Edition》（APUE）　　4、《嵌入式Linux应用程序开发详解》　　Linux内核　　1、《深入理解Linux内核》（第三版）　　2、《Linux内核源代码情景分析》毛德操 胡希明著　　研发方向　　1、《UNIX Network Programming》（UNP）　　2、《TCP/IP详解》　　3、《Linux内核编程》　　4、《Linux设备驱动开发》（LDD）　　5、《Linux高级程序设计》 杨宗德著　　硬件基础　　1、《ARM体系结构与编程》杜春雷着　　2、S3C2410 Datasheet　　英语基础　　1、《计算机与通信专业英语》　　系统教程　　1、《嵌入式系统――体系结构、编程与设计》　　2、《嵌入式系统――采用公开源代码和StrongARM/Xscale处理器》毛德操 胡希明着　　3、《Building Embedded Linux Systems》　　4、《嵌入式ARM系统原理与实例开发》 杨宗德著　　理论基础　　1、《算法导论》　　2、《数据结构（C语言版）》　　3、《计算机组织与体系结构?性能分析》　　4、《深入理解计算机系统》【美】Randal E. Bryant David O""Hallaron着　　5、《操作系统：精髓与设计原理》　　6、《编译原理》　　7、《数据通信与计算机网络》　　8、《数据压缩原理与应用》　　C语言书籍推荐　　1. The C programming language 《C程序设计语言》　　2. Pointers on C 《C和指针》　　3. C traps and pitfalls 《C陷阱与缺陷》　　4. Expert C Lanuage 《专家C编程》　　5. Writing Clean Code -----Microsoft Techiniques for Developing Bug-free C Programs　　《编程精粹--Microsoft 编写优质无错C程序秘诀》　　6. Programming Embedded Systems in C and C++ 《嵌入式系统编程》　　7.《C语言嵌入式系统编程修炼》　　8.《高质量C++/C编程指南》林锐　　尽可能多的编码，要学好C，不能只注重C本身。算法，架构方式等都很重要。　　这里很多书其实是推荐而已，不必太在意，关键还是基础，才是重中之重！！！

就跟人与思想（精神）的关系一样！！！！

1） 20 16 2）2^20*16/8=2M字节3）（2^20/4K)*(16/8)=256*2=512片4）16/8=2个一组，需要256组。

一、岗位定义1、电脑软硬件安装、调试工作；2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作；二、要求1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网；2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高.学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。① 硬件技术工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。② 硬件维护工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。③ 硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。④ 硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。⑤ 硬件设计工程师

硬件工程师硬件工程师Hardwar Engineer职位一、岗位定义1、电脑软硬件安装、调试工作；2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作；二、要求1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网；2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高. 学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。① 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ② 硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③ 硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④ 硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤ 硬件设计工程师 学会并掌握IC 设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。

硬件工程师需要学的基本课程有：普通基础课：高等数学、大学物理、无机化学专业基础课：布尔代数、电路原理、电子学、半导体物理学、工程数学、计算机原理技术基础课：机器语言、C语言、操作系统内核技术我只是列出了“基础课”的一部分，至于其它课程，还有极多，我一时想不起来了，但是如果学会了上述课程，再学硬件的其它知识就会迎刃而解。

职责描述 1、按照公司各部门用人需求及部门定编，负责新员工的招聘录用；2、对各部门工作岗位进行分析，为管理活动提供相关的信息；3、拟定公司员工培训目标、方针，建立培训体系及人力资源开发规划和培训计划；4、总结、评估培训结果，建立员工个人学习档案，描述记载员工素质及能力提高的动态资料；5、对培训费用的申报、结报，严格按财务规定及呈报审批手续办理；6、负责培训教育设备、辅助工具、教材资料等的准备、安排、使用工作；7、负责公司薪酬管理制度、福利制度的拟定、修正完善及实施；8、负责公司员工劳动合同的签订、续订，负责员工的内部异动；9、负责办理公司员工的各类保险，及停办离职，退休员工各类保险工作；10、负责员工的各类证件，如户口、暂住证、边防证的办理；11、协调相关部门人员完成公司人力资源体系文件的编制，包括招聘、 岗位分析与岗位说明、培训、员工工作手册、考核、薪酬体系等系统文件；12、协助公司各部门经理处理有关人力资源工作的咨询和支持。13、对本部门工作负主要责任，监督指导下属的工作。

大学老师师德师风自查报告范文（3篇） 大学老师师德师风自查报告1 在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了两查四反思活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下： 一、 个人师德师风基本情况 1、不断学习 依法执教 进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平。 在工作中，我时刻牢记要依法执教。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师五条禁令、八不准严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。 2、以爱育人 为人师表 我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。 3、热爱学生 促进发展 面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学生能力的提高。比如雷锋就在我们身边的综合实践活动，佩戴笑脸胸章的我能行活动，美丽的春天诗歌朗诵活动，校园安全不放松的自查活动在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。 4、修身养性 为人师表 教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。 5、理解家长 提高服务 家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过qq群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。 二、 存在的问题及原因剖析 1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。 虽然我对于政治理论学习一直很积极，但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强。 2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。 3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需继续努力。如何让学生学得轻松，掌握得扎实?一直是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。 4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时，因此还需要和学生经常谈心。 三、 今后的努力方向及主要措施 1、继续加强政治学习 要不断地深入政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以党员教师的标准严以律己，起到带头做用。 2、不断提高自身的德育素养。 教师是塑造人类灵魂的工作，她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到潜移默化的重要作用。 3、改进课堂教学方法，活用多媒体讲台。 要不断改进自己的教学方法，活用多媒体讲台。宁可用坏，不能放坏。针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。 古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。只有不断学习，努力探索，才能形成过硬的思想素质，才能无愧于教师这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短，使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师! 大学老师师德师风自查报告2 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提，更是每一位教师的立身之本。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析 : 一、存在的问题 1.缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。 2.开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。 3.业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。 4.对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。 二、根源分析 一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。 二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的。 三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、做的比较好的方面 1.我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。 2 .作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。 3.能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。 4 .在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。 5.我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。 四、今后还需在以下方面继续努力： 1 .加强学习，不断完善自我。 多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。 2.尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。 以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。 3.强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。 4.家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。 通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的`一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。 大学老师师德师风自查报告3 在“学模范、找差距、促进步”师德教育活动中，我校按照市教育局的部署和学校活动方案，扎实开展“四比四看”活动，认真查找在师德行风建设中存在的不足，深刻剖析问题根源，明确下阶段整改的努力方向。 一、存在的问题及根源 (一)班子建设方面 存在的问题： 1、对个别教师违反工作纪律的现象不能严格按照规章制度进行处理，存在老好人思想。 2、部分班子成员的工作创新性不够，政策执行能力不强。 3、深入实际调研不足，工作指导不细，督导不严。 主要原因： 1、学校对领导班子的组织建设缺乏规划，对领导成员的管理理论、领导艺术的学习交流重视不够。 2、学校对领导干部分管的工作缺乏有效的监督、考核机制，比如：对兼课领导干部担任的教学工作都有具体的考评、奖励办法，但对其分管的校务管理工作则没有考评办法，从而使个别领导干部只重视业务工作而忽视了管理工作。 (二)教学管理方面 存在的问题： 1、校本教研的配套保障措施不够完善，形式不够灵活，不能紧密地结合教学实际，课题研究不够扎实，成果不多。 2、在落实教学管理制度方面随意性较大，存在执行不规范、不到位的现象，尤其是落实课程标准以及过程性教学档案方面。 3、教师培训的实效性不够理想，尤其是外出培训方面，对学习的先进理念和优秀经验不能很好的消化吸收，结合学校实际加以创造性的借鉴利用。 4、个别教师尤其是老教师，对163高效课堂仍然存在着观念认识不到位、不能持之以恒的问题，不能按《163高效课堂规范》操作;存在应景、作秀心理，163高效课堂的落实情况离“常态化”的目标要求还有一定的差距。 5、综合实践活动缺乏课程规划，教学过程中存在形式化倾向，活动开展不够扎实，成果不够多。 主要原因： 1、没有充分发挥教科室的作用，在校本教研方面缺少创新思路和有效举措，不能经常深入备课组进行指导和督导，教师的研究意识和研究氛围不够浓厚。 2、过程性教学管理、指导、督导、考核等制度落实不力，没有充分发挥制度的制约和激励作用。 3、学校在教师培训方面缺少有效的后续保障措施，不能及时总结、提炼学习精髓，并加以推广，使学习培训的收获只停留在比较狭窄、肤浅的层次。 4、对163高效课堂的落实缺乏有效的考核保障措施，不能经常性地进行督导，教师推进163高效课堂的动力和压力不足。 5、学校对综合实践活动教学没有给予足够的重视，教师没有经过系统的培训，课程实施能力和活动指导能力不足。 (三)教师管理方面 存在的问题： 1、个别教师自律意识不强，工作时间上网从事与教学无关的活动，经常迟到、早退，工作时间在室外长时间逗留。 2、个别教师责任心不强，值班、上课时对班级出现的缺勤、违纪现象不过问、不汇报;关键生转化制度落实不力，不能定时、定人辅导，措施不细、不实;学分认定材料不全、不实。 3、个别教师对学生关爱不足，工作方法简单，对学生的错误不善于进行耐心的疏导和引导。 4、教师专业发展的主动性不强，不能认真学习学校统一配发的教育理论书籍，新课程培训只满足于走过场、完成任务，不能认真学习，课程实施水平不高。 主要原因： 1、对教师考勤、值班和工作秩序的管理力度欠缺，制度执行不严，管理考核激励机制有待进一步完善。 2、全员培训只注重了业务培训而忽视了管理方法培训，管理方法培训只注重班主任而忽视了任课教师，使教师的管理水平参差不齐。 3、尚未建立科学有效的教师专业发展考核评估机制，教师主动追求专业发展的动力不足。 (四)德育管理方面 存在的问题： 1、对问题学生的管理缺乏有效而恰当的教育转化方法。 2、全面育人、全员育人的德育方针落实不到位，存在德育与教学“两张皮”的现象，教师全员参与班会制度落实不力。 3、德育管理职能部门对学生行为规范的养成教育措施不细，未能与学生评价紧密结合，抓得不够扎实。 主要原因： 1、学校德育工作缺乏系统、长效的管理规划，对德育队伍培训不足，尤其是对任课教师的德育参与程度和绩效缺乏有效地考核办法。 2、在规划德育内容、德育方法方面思维僵化，创新性思路不多，不能紧密结合社会实际、学校实际和学生实际。 四、今后整改的方向 (一)加强班子建设，始终保持旺盛的工作活力 1、加强教育法规、课程理论和管理方法的学习，提高干部队伍整体的管理素质和水平。 2、强化责任意识，牢固树立分工不分家、相互补台、相互协助的意识，提高政策执行力。 3、进一步修订完善领导干部的监督考核办法。 (二)加强教师队伍建设，保持学校可持续发展的活力 1、认真落实《青年教师培养工作方案》，力争一年上一个台阶，用五年左右的时间，使80%的青年教师成长为学科骨干。 2、立足实际，通过引进来、走出去、教学研讨沙龙等多种形式，强化校本培训。制定切实可行的校本培训规划，每学期突出一个重点。校本培训要突出文化底蕴、业务能力、职业境界“三提升”，着力打造学习型教师队伍。 3、在加强班主任培训的同时，强化对全体任课教师进行管理方法的培训，创新培训方法，增强培训的针对性和有效性。 4、进一步修改完善教职工考核评价和激励机制，突出考核评价的针对性和激励效应，保护好、维护好、发展好最广大教职工的利益，调动工作的积极性、主动性和创造性。 5、严格执行教师考勤、办公室管理等日常管理制度，对违纪现象按规定严肃处理，进一步优化纪律作风。 (三)强化校本教研，提高教学质量。 1、以开展“有效教学”课题研究为抓手，着力研究解决教学管理以及教师备课、授课过程中存在的实际问题，使校本教研更好的为教育教学服务。 2、加强课程建设。坚持“规范落实，合理整合”的工作思路，注重课程开发的多样化、个性化和系统化，争取三年内开设的选修Ⅰ模块达到60%以上，选修Ⅱ课程达到50种以上。 3、努力打造高效课堂。在坚持周公开课制度、以163高效课堂作为评选、推荐优质课的一票否决项的基础上，加大推门听课力度，各级部主人每周至少推门听课2节以上;深入开展讲评课、复习课有效课堂模式探究达标活动;定期举办跨级部、跨学科的高效课堂观摩活动;加大对有效教学研究、落实163高效课堂成绩突出的备课组、教师的表彰奖励力度，引导广大教师增强参与高效课堂研究的积极性和主动性，真正使163课堂成为常态化教学模式。 4、以研究性学习课题研究为切入点，通过强化教师培训、加强过程指导、严格课题评价和学分认定等途径，切实提高学生的自主学习、合作学习能力和探究能力。 (四)立足实际，突出德育工作的针对性和实效性 1、加强精细化管理。突出级部在德育工作中的管理重心，加强级部学生建设，学生会组织，建立班级、年级、学校三级教育制度，建立转变问题学生的有效机制。实行班主任“问责”制度，每月流动红旗评比位次靠后的班主任要书面剖析原因，定实整改措施。 2、强化学科德育教育的主导作用。每个备课组都要结合各自特点，研究制定能够体现本学科特色的德育实施规划，通过课堂渗透、第二课堂、考查考核等形式抓好落实，并修订完善《任课教师德育目标实施考核细则》，进一步浓厚全员育人氛围。 3、强化班主任培训。创新班主任培训的方式方法，通过定期开展经验交流活动、互相观摩班会、专题讲座、优秀班会和班级管理案例展评等活动，提高班主任队伍的管理水平。 4、创新德育载体。加强德育课程化建设，一是重视德育校本课程的开发与实施，在继续坚持实施《文明礼仪教育》校本课程的基础上，围绕“爱家乡，爱母校，爱家庭”主题开发校本课程，突出乡土文化教育;二是在抓好市武装部国防教育展厅校外实践基地和夏村镇敬老院德育基地建设的基础上，开辟更多的校外德育基地，争取三年内达到5处以上，以此为依托，扎实开展社会实践和社区服务活动，并细化过程考核和学分管理，培养学生的公民素养、社会责任感和实践能力。

政党制度指的是一个国家通过政党进行政治活动的方式或状态。也有人使用政党体系这一概念，两者含义相去不是很多。在一个国家中，政党制度是存在于市民社会的若干政党组成的整体，其特征在于该国政党的性质与数目。一般受到该国法律规定或长期政治实践而形成相对固定的结构模式。最早对政党体系进行科学化研究的是法国学者杜瓦杰，关于政党制度应当包含的内容，学术界存在争议。有人认为政党制度是国家对政党活动的法律规定；有人认为政党制度是执政参政的体系和党与党之间的关系；有人认为政党制度是政党内部的组织方式和活动规则。通常情况下，政党制度是指政党执政、参政的方式和党际关系。有些国家则只是遵守惯例，没有任何法律要求，例如英国在大选中获得多数席位的政党成为执政党，该党领袖担任英国首相。

宋代文学在中国文学发展史上有着重要的特殊地位，它处在一个承前启后的阶段，即处在中国文学从“雅”到“俗”的转变时期。所谓“雅”，指主要流传于社会中上层的文人文学，指诗、文、词；所谓“俗”，指主要流传于社会下层的小说、戏曲。传统所谓“唐诗”、“宋词”、“元曲”、“明清小说戏曲”的说法，指明了各个朝代文学样式发达繁荣的侧重点。我们应该充分评价元明清诗文词的成就，但其未能超宋越唐，则可断言。如果说，宋代诗文词（特别是文和词）是元明清作家们不断追怀、仰慕的昨天，那么，元明清小说戏曲的大发展就是宋代刚刚发展起来的白话小说和戏曲的灿烂明天了。宋代继唐代以后出现了又一个诗歌高潮。虽然至今还没有一部《全宋诗》，但其总量超出《全唐诗》好几倍则是无疑的。宋代诗人大都一生勤奋写作，作品众多，如现存苏轼诗二千七百多首，杨万里四千多首，陆游近万首，远比唐代李、杜为多（李诗近千首，杜诗一千四百多首），充分说明宋诗繁荣的盛况。

项目数据分析技术考试培训分为两大模块：基本概念和专业技能培训，考前辅导培训。第一模块的培训旨在使学员了解项目数据分析的基本概念和基本理论，掌握项目数据分析的专业技能。全部培训内容分为考试课程、专业课程、必修和辅修课程四部分：1．考试课程 -- 着重培训基本理论和基本概念项目投资决策数据分析项目投资决策数据分析软件2．专业课程 -- 着重培训考生的实际操作能力伦理和职业标准风险投资项目筛选标准项目分析与投资银行西方国家常用的项目分析指标如何编制商业计划书3．学习指定教材（必修）《投资数据分析实务》 国家行政出版社《市场调研技术手册》 人民邮电出版社《项目投资决策数据分析软件使用指南》中华人民共和国信息产业部项目数据分析培训指定用书.4．辅修课程——目的在于增加考生专业知识技能的广度和深度（辅修推荐用书）《并购制胜战略》 机械工业出版社 大卫 格林斯潘著《并购价值评估》 机械工业出版社 弗兰克 埃文斯著《价值评估》 麦肯锡经济著作第二模块的培训内容是针对考试而专门设置的：培训内容包括：了解考试题型、掌握考试重点。

遵纪守法一般可以形容以下几类人：1. 公民：指尊重并遵守法律法规的普通公民，包括遵守交通规则、遵循公共秩序、守法纳税等。2. 公务人员：指在政府、公共机构或企事业单位从事公务工作的人员，包括政府工作人员、教师、医生、警察等。他们需要以身作则，遵循职业道德和相关法律要求。3. 法律职业人员：指律师、法官、检察官等从事法律行业的专业人员。他们需要遵循律师职业道德规范或法官、检察官的法律规范，保持公正、廉洁并依法行事。4. 企业家和商人：指从事商业活动和企业经营的人员，包括企业家、商人、公司管理人员等。他们需要遵守商业法律法规、竞争规则，依法纳税并尊重商业伦理和商业道德。需要强调的是，遵纪守法是每个公民的基本责任和义务，无论是什么身份和职业，都应该遵循法律法规，积极维护社会秩序和公共利益。

【 #活动总结# 导语】开讲座的通常都是些很有学问的大师，或者很有个人魅力的。听听他们讲诉的经历，关于做人或者求学各方面对我们都很有帮助的相当有意义。下面 就给大家介绍下开展讲座活动的总结范文，欢迎阅读！　　 【篇一】 　　适逢校妆网在国教开展关于怎样化妆和搭配衣服的讲座。对此举认为，有利于丰富会员的课余校园生活，让会员们学到更多更全面的业余知识?，同时也能借此机会提高会员对协会建设的兴趣，促进协会发展。其次也是为了扩大会员兴趣爱好广泛性。因此我们协会在20xx年x月30日在国教参加了此次校妆网活动。 　　活动前期，由会长确定活动时间和地点;并以QQ群消息通知会员，做好准备工作;会长上网查询相关资料(有关活动内容的);本协会为加大宣传特派理事张贴宣传海报;新闻理事准备好拍照事宜。 　　活动开展，由主持人致辞，宣布节目开始;由校妆网的主讲关于怎样化妆和衣服搭配;活动期间会员们参与活动讨论;主讲者与会员们互动，提一些平时生活中护肤的问题，会员们也很积极的回答，现场非常之活跃。在活动面临即将结束时，由反馈理事分发小纸条，大家把活动心得写在小纸条上，写好后交给反馈理事，反馈理事在活动结束后和新闻理事一起统计会员对此次活动的满意程度。 　　活动结束后由新闻理事负责给大家拍照留影，会长负责写好活动总结;会长召集所有理事集合，指导理事做好相关工作。最后离场时清理活动现场。 　　通过本次举办的活动，相信会员们在护肤和衣服搭配方面会有更进一步的的了解，也应该会知道在什么季节选什么样的护肤品。这样的讲座可以适当的提高会员们的品味，扩大她们的兴趣爱好，在平时能脱离被别人说成“土包子”的苦恼，在以后生活中，更好的呵护好自己的皮肤。同时活动的举办也进一步的增进的会员之间的情感，促进了协会内部的团结精神，更有益于本协会的全面发展。　　 【篇二】 　　为提升课堂效率，减轻学生课业负担，缓解师生的工作、学习压力，构建高效课堂，近日，xx第三中学举办了“适合教育大讲堂”之高效课堂培训班，全校156名任课教师参加培训。 　　“如果说沉闷、枯燥、平铺直叙是一堂差课的共性，好课各有各的精彩。众所周知，在新课程标准下，教学是一个开放的、变化的、动态的过程，前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。因此，为了保证教学的顺利进行，教师必须根据课堂教学实际不断调整，在调整中创生教学亮点。正是这些教学亮点使师生在教学过程中达到了认知与情感交融成一片的良好学习境界。使学生对学科产生了新的兴趣，刺激了学生的感官，引起学生思想的共鸣;也正是这些教学亮点让我们的课堂波澜起伏、高潮迭起，产生了强大的吸引力，令人意犹味尽、回味无穷。” 　　这是xx旗xx第三中学开展的“适合教育大讲堂”校本培训中一位业务领导在专题讲座所论述的内容。 　　在培训中，该校立足于“双四三”教学管理模式，依托“适合教育大讲堂”，针对集体备课中出现的问题，去伪存真，摒弃了以教师为中心，问答式，放羊式;课堂有形无神;凭经验，无创新;备课不到位(教案无用)等当前课堂不提倡的做法。走出“授知识放在了第一位，培养兴趣放在第二位;评价单一，缺少多元，小组讨论等于合作”等教学理念误区。 　　培训会上，教师定规矩规范课堂，即伸缩自如，动静有法;教者要学会“忍让”，俯下身来虚心听取学生的见解，多让学生解决问题;用自己超人的智慧解决课堂偶发事件，杜绝因个别学生的问题影响全体;不要放弃任何一名学生;留给学生的时间要超过25分钟;注重知识的形成过程，引导学生有兴趣的学习等观点受到全体与会人员的认同。 　　有效课堂就是要做到课堂效益化，优化课堂结构的目的是培养学生良好的学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习能力，课堂教学是一门永不完美的艺术，每节课都会留有遗憾，少留遗憾的课堂就是有效课堂，课堂有效甚至高效了，师生工作、学习才会更轻松!更幸福!　　 【篇三】 　　x律师讲的最让我有感受的是他讲的想做一名好的律师就应该具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老师讲到了这就是中国的现实，作为律师不能埋脑苦干，与政府对着干，应当在政府限定的范围内干事，不能盲目地干。不能像李庄一样最后把自己都搭上了。第二方面是加强对案件事实的特别关注能力。第三方面是要有适用法律的能力。作为一名律师，最基本的是懂法，懂法其实还不够，还应当有适用法律的能力。第四方面就是要有沟通能力。第五方面是天然的辩论能力。要针对不同当事人的“口味”，辩论出不同的风格。第六方面就是要有毅力。要求律师要有一个强大的内心，要有不怕困难的勇气，还要有敢于担当的豪情壮志。有一句话说的好“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。”第七方面是要具有表现力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保护能力。第十方面是要有体力。 　　第二次讲座是xx法院一名法官给我们讲的关于侵权责任法的讲座，他用事实说话，每个论点都会举一两个案例，感觉很贴近生活，很生动易懂。其中最感兴趣的是饲养动物侵权的问题。 　　在我国对于动物的管理其实已经很宽松了，法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口，狗进学校，狗上责任保险，违规处罚严厉。美国有一案例，大狗把邻居咬死，因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑，但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理，但事实上没有产生预计的法律效果，归根到底还是法律不够严格，没有真正触犯到饲养人本身的利益，如果能像外国法一样，限制饲养人的人身方面的利益，那么效果应当会很明显。我相信中国的法律可以加以借鉴一下这方面的知识。 　　第三次讲座是来自x区人民检察院的反贪局的x局长给我们讲关于职业生涯的讲座，x检察官很质朴，讲话很风趣，得到了同学们的喜爱与尊敬。 　　今天x检察官的讲话对我有很大的感触，他讲的都是在工作中如何为人处世，如何处理好与领导的关系，如何处理好与同事的关系。我觉得x局长的这次讲话对我以后的生活影响巨大。这次讲座的感触就是对任何人都不要说别人的坏话，因为一传十，十传百，不知道哪一天就传到当事人的耳朵里了。这次讲座还让我想起了我父亲对我说的话，他说的意思是，你把秘密告诉一个自己认为很值得信任的朋友，并时刻叮嘱他，“千万不要和别人说”，我父亲说，你自己都不能保守自己的秘密，还指望别人守住自己的秘密，你觉得可能吗?现在想想确实不可能。许多哲人都会叮咛说，少说话，多办事，确实是很有道理的。 　　这三次讲座对我的触动很大，这使我意识到我现在其实还只是个孩子，需要学习的东西实在还有很多，希望以后多多接触这样有着丰富的人生经验的老前辈，向他们多多学习。

如果您方便的时候致电075588866684

个性化学习，是通过对特定孩子的全方位评价发现和解决孩子所存在的学习问题，为孩子度身定制不同于别人的学习策略和学习方法，让孩子有效的学习。每一个孩子都是与众不同的，有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势，也有不同于别人的弱点。解决孩子的学习问题，应该用个性化的方法去适应学习上的要求。构建个性化学习方案的是帮助中小学生迅速提高学习成绩的一种有效工具 。

小明说的第一句，就表明，小明无法根据月份判定，而且肯定小强也无法根据日期来判定生日，所以生日所在月份的若干日期一定是在其他月份全部重复出现的。7日仅仅出现过一次，排除2日也是，排除所以剩下3月和9月小强第二句说的是，本来根据日期无法判断，所以日期一定不是5号，否则依旧没法在3月5号还是8月5号中选择那么3月4日，3月8日，9月1日备选最后小明明白了，说明是9月1日，要不还是没法抉择到底是3月中的哪一天so，最后 张老师9月1号生日

政党制度是现代世界各国普遍存在的政治现象

倡议书100字范文：范文一：全市人民：这几天，人们开始买福利彩票了。这件事对人们来说，是件好事，这不仅造福利事业，还可让人们去碰碰运气。可是，这件事对清洁工来说就头疼了，你们瞧那漫天飞舞的彩票，将市容市貌弄成了什么样子。在伸出你援助之手的同时，请注意以下几点：一、不随地吐痰。二、不到处乱刻乱涂。三、不摘花折枝踩草。四、不把一些不干净的东西扔到路上。范文二：你们好!谁不想让自己的母亲变得更漂亮？谁不想让自己的母亲变得更年轻呢？我们现在的“地球”母亲就既不漂亮也不年轻！大家要问这是为什么，我就告诉你，这一切的一切，都是你们自己造成的！因为你们的乱砍滥伐，造成了树木越来越少，导致水土流失；因为人们乱建工厂，导致大气层受破坏!我作为襄城实小学的一名小学生!我想给你们提一点建议：1、开展环保宣传，为保护环境作打算；2、召集环保小卫士，给人们讲解关于环保的知识；3、保护环境，不乱砍滥伐；请你们听取并采纳我的建议!让我们携手共创美好未来吧!范文三：早上好!首先，我要代表全校学生向你们的母亲道一声：您辛苦了！感谢你们为我们的校园建设做出了巨大的贡献!在这美丽的校园里，我要对全校的同学们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了!”在这样优美的环境里学习生活，我们要学会感恩，学会报恩，学会爱护环境、保护花草树木，学会珍惜生命。我们学校的校园，在教学楼的一楼，就有一个美丽的大花坛，花坛里有很多五颜六色的月季，有的羞涩的羞涩；有的正在含苞待放；还有的已经开放了，一朵朵争奇斗艳，像是在比美……我们学校的大树，也有很多的树，有的是一片绿，有的是黄，有的是红，有的是蓝……我们学校的花坛里，有的是紫色的花，有的是粉……学校的花坛里，有的是红色的花，有的是粉色的花，有的是绿色的花……美丽的校园里，到处充满着生机和活力!在这里，我要对校园里的每一个人说一声：“你辛苦了!”

大学班级活动总结（精选6篇） 　　经历了一次有意义的活动后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，写一份活动总结，记录收获与付出吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是我收集整理的大学班级活动总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　大学班级活动总结1 　　在征得系部的许可之后，我们2班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲，此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下： 　　一、活动准备 　　1、活动开始前，我专门到活动地点做了详细考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。 　　2、特为此召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。 　　3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。 　　二、活动过程 　　1、3月25日上午8时，各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发，大约五十分钟左右到达紫金山索道。 　　2、到达目的地后，开始组织同学爬山 　　3、约10点多我们爬到天文台大门前，并在此休息拍照留念，将活动推向高潮。 　　4、约11点多我们爬到紫金山顶，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次将活动推向了高潮。 　　5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。 　　三、不足之处 　　1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻，造成支出大于预算。 　　2、对返程时间把握不够准确，造成堵车事件，浪费了同学大量时间。 　　3、往返乘车时，部分同学拖拉，不及时。 　　4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。 　　5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。 　　有了此次活动的成功经验和不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。 　　大学班级活动总结2 　　1、选择食材要合适：肉类食品是烧烤食品的主力军，可以选择的有：羊肉串、牛肉串、鸡翅、鸡柳、鸡真等等。需注意的是肉类食品易变质，一定要选择新鲜的。建议去超市购买腌制好的成包肉串，购买时要检查日期。蔬菜瓜果类可以调剂一下烧烤的种类，让人不会感到过于油腻。此类食品中最受欢迎的应是土豆和玉米还有青菜。这些食品都要经过适当的加工，土豆应去皮，切片；；芋头选择较小的；青菜要洗干净。一些水果和坚果如苹果、香蕉、核桃也可以尝试的烤一烤，看自己是否喜欢。须提醒的是板栗在烤的时候很容易‘爆炸"，应特别小心，最好是先切个小口。超市里买的有现成的蔬菜串，据说烤出的味道不错。面食和豆制品可以选择的有：馒头片、、豆腐块、腐竹等等，这些都是大家喜欢的食品，而且是可以填饱肚子的东西。烤过的面食还有养胃的作用，很适合有胃病的朋友食用。面食烧烤时大都不需要什么调料，本身的香气就已经很诱人了，不过馒头片若是刷上油，洒上椒盐，味道就更美了。豆腐块和腐竹则不同，需要烧烤酱来出味。选择豆腐块可去放心豆腐店直接买现成的豆腐块。 　　食材注意事项：食物最好是在家都全部加工好，去皮切片等工作应在出发前完成，最好不要放在野外，切片的食物不要长时间放置，防止氧化变色。食品准备的种类要丰富些，不要只是肉串，要荤素搭配。食品的量要根据人数而定，不要过少，少了不过瘾，也不要太多，以免浪费。 　　2、烧烤过程有技巧；烧烤过程中油的使用很重要，刚烤上的肉类食品先不要急着刷油，待食品烤热、收紧后再刷油，其它食品可以烤的时候就刷油。油不要刷多，以刷完后不滴油为标准，烤的过程中要尽量避免油滴落烧烤炉中。烤时要勤于翻动，防止烤糊。翻动时最好用长筷子，不要用手，防止烫伤。放生食时要注意要和快烤熟的食品有一点距离，防止污染熟食。 　　3、烧烤的结束：炉中的碳若是没有烧完一定要将其熄灭，留作下次使用，或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是将其掩埋，不要随便丢弃。烧烤后不要忘记打扫场地，保持环境卫生。若是点燃了篝火，要埋好，踩实，恢复原貌。 　　后话：这次活动，同学们都玩得很高兴，对彼此也有了一定的了解。特别在玩游戏时，我就觉得整个班就像一家人，团结的一家人；我们一起笑，一起为表演者拍手，一起看游戏的处罚者的、、、、、、同学们无论未来是怎样，要记住这样一句话：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起。缘份使一群来自四面八方的我们相聚到了一起，我们抱着各自的理想，同在一片蓝天下飞翔。法本2班加油！ 　　大学班级活动总结3 　　为了响应教育局提倡的读书活动，切实提高我班学生语文素养，本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书，营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。 　　一、激发兴趣，师生共同翱翔书海 　　我常想，如果老师都不能安静地在书桌前读书，又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢？假如老师能与学生一起读书，那么学生定能“不令则行”。所以，为了激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书，我决定以身作则，从自身做起，每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看，并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后，第二天就挥笔写下一篇读后感，然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。 　　二、指导方法，教师不过是引路人 　　“授之以鱼，不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，不仅仅告诉学生读书的重要性，还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课，从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听，再引导学生品读鲁迅的读书名言，从而让学生懂得了读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑等道理。在此基础上，我又结合用一篇文章，具体指导学生该如何展开阅读。方法如下： 　　（1）告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如： 　　①看见了题目你想到些什么？ 　　②读后你知道了什么？还想知道些什么？ 　　③你还有哪些不明白的问题？要求学生做到眼到心到。 　　（2）然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法： 　　①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。 　　②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 　　三、给足时间，教师牵线搭桥 　　为了将读书活动开展下去，我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后，就可以阅读书籍，尤其在周三和周五，更是雷打不动的阅读时间。除此以外，每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流，及时将读书后的>心得体会与同学分享，大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读，我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上，一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中，相互之间交流。对于班级图书角，专门配备1—2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然，学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会，很多时候，我常常私自向图书室的沈老师打招呼，给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍，不仅仅是各人自己阅读，还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。 　　有付出必有收获。本学期，虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果，但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人，我相信，随着时间的推移，只要我的学生们能在我的引导下，变得热爱读书了，变得喜欢思考了，学会怎样做人了，这，或许就是他们读书后的收获。 　　大学班级活动总结4 　　关于4月20日的班级春游活动，我发现了许多问题和需要改进的方面。问题可以从两个时期分析。 　　在春游准备前期，宣传和动员工作做得不太好，主要表现在这两个方面：第一，宣传工作没有使班级同学完全了解春游地点的相关资源；动员工作没有充分调动起班级同学的积极性。这两方面的因素导致许多同学不愿意去参加这次春游。第二，工作效率低，班委会上分配给相关班委的任务没有被及时落实，导致春游时间临时修改，增加了许多的工作量。 　　在春游准备后期，首先，我们虽然安排了相关同学去踩了点，但是春游地点的许多资源和地形都没有弄清楚，导致游玩期间时间总是安排不过来；其次，我们太过依赖九峰山的`流程表，而没有根据我们班的具体情况来拟一份更为合理的时间安排表，结果导致许多资源没有被利用，而且由于项目的衔接工作不到位，出现了许多的空档，使得许多游玩时间被浪费；最后，我们没有充分发挥组长的作用，没有给他们强调让他们管理组织好自己组内的组员，使得许多同学表现散漫，毫无组织纪律。 　　但是总结这次春游我们也有可取的地方，第一，我们吸取了许多班的春游经验，使得我们班委工作开展的更顺利；二，我们采取了分组制度，把责任分到每个组长，这使得管理更有效率，这一举大大减轻了班委的工作量，使得班委能腾出更多时间为同学需要的个个方面做出贡献。我们会在这次春游中总结成功经验，吸取失败教训，争取在以后的班级活动中能做的更好。 　　大学班级活动总结5 　　活动持续了两天，5月4日和5月5日。期间得到了07、20级同学的大力支持，得到了战友们的大力支持与配合。在此，我谨代表我们的学习部向您表示衷心的感谢。 　　然后，首先对活动中存在的问题进行自我检讨： 　　1、活动不够平静，第一天宣传板，第二天安排插播、有些人会发脾气，这是工作过程中的一大禁忌。在此，我想做个自我批评。请向‘我"学习，在以后的工作生活中控制自己的脾气，同时监督我！ 　　2、太情绪化，有时候其实是想替大家想想，分配任务因人而异，结果事与愿违。有的人还在忙，有的人能表现出自己的本事就没用了。 　　3、缺乏全面性。我不能让自己在活动中从一个工作人员身上跳出来，从一个组织者的角度控制整个活动。综上所述，我没有放过两位部长，让其他同志去做，我对他们不够信任。其实每个人都有很大的潜力。我们在部长主席团的同志应该更多的是起一个辅助作用，起一个引导和控制的作用。只有真正的让大家去做，才会成长的更快。在这个过程中，我也会受益匪浅，完成角色的突破。 　　然后，我想提一下在这个过程中发现的一些问题和建议。 　　1、活动第一天就接到了黄军的电话，说我们的宣传板不见了，食堂中心被占了。到了之后发现板子已经拆了。但是我真的很生气。幸运的是，学生们顺利地解决了问题，因为他们彼此认识。 　　在这里，我想告诉大家：以后我们需要用其他部门或者协会的东西举办活动的时候，一定要先打招呼，当自己部门的权利受到损害的时候一定要站出来，但是一定要冷静处理。 　　2、很多同志都知道，我们签名活动的具体内容应该是在周日的例会上，也就是活动的前一天。同时，任务的分配也不是针对人的。当时把每个人的课程原因都考虑进去了，结果却是耽误了更多的时间，活动的日子显得杂乱无章。 　　如果要告诉自己，也要提醒自己，在活动策划中一定要上传自己的博客，尽快通知大家。同时你在人事安排上要具体，不合适的地方分开讨论。有些活动确实需要你牺牲课业时间，请做好心理准备。 　　3、求有经验的战友和同学指点。比如Sisi在我们要贴图的时候叫我们用订书机订，这是我们没有想到的，但是这是一个非常好的建议，解决了我们的一个大问题。 　　目前，“青年的榜样”只是其中的近一半，后期的宣传和接触群众的任务会更加艰巨。如果你真的想把这一系列活动做好，做大，做品牌，光靠我们学部肯定是不够的。它需要你的共同努力，甚至使用你的个人网络。 　　真的希望我们的活动能给我们普通的学生带来一些东西，给以后的学生留下一些东西传承下去！ 　　大学班级活动总结6 　　百年理工，世纪辉煌。为了让同学们了解学校悠久的办校历史，感受学校深厚的文化底蕴，在通信07—2班班委的精心策划下，全班29名学生于10月30日上午参观了我校校史馆。 　　进入校史馆，同学们都沉浸在了我校百年艰苦奋斗、自强不息的发展史，同学们细细品味并发出声声感慨，“学校的办学史可以说是中国近现代的发展史啊！”“我们学校的变化真大，”“只要我们大家共同努力，相信学校的明天会更加美好！”……你一言我一语，我校100年的发展脉络就深深的印在了同学们的心中：从1909年创办的焦作路矿学堂，到福中矿务专门学校和矿务大学，再到1931年的私立焦作工学院，再到西北工学院、解放后的焦作矿业学院、焦作工学院、直到今天的河南理工大学，校址从焦作到西北、中原、江南和焦作，从老校区到新校区，历尽沧桑……尤其是当大家看到我校学生在青天河救人事件以及我校今日取得的辉煌成就，同学们无不为百年来学校师生明德任责、顽强拼搏和自强不息的精神深深感染。最后，大家就此次活动进行了热烈的讨论，并分享了彼此的观后感。大家纷纷表示在今后的学习和生活中一定会传承好学力行的校风，发扬明德任责的校训，为建设学校美好的明天而奋斗！ 　　此次参观校史馆活动加深了同学们对学校百年奋斗历史的了解，提高了同学们对学校办学精神的认识，极大地激发了同学们的爱校荣校热情，并增强了大家为校争光的责任感和使命感。 ;