计算器的基础硬件有哪8种？

1、电脑一般都是由：主机、输出设备、输入设备三大件组成。 2、主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件； 3、输出设备有：如显示器、打印机等； 4、输入设备有：如键盘、鼠标、画板、写字板等。

百度搜索栏输入你这个标题就会出现大把资料，打开机箱盖子，对着资料挨个对照就可以了。注意：开机箱盖确保电脑超出保修期，并记得先断电，因为一般电脑都有私自打开机箱不保修的。

任何高手都是从小白起步的，所以小白不可怕，只要有目标、有行动，距离高手很近。1.要有扎实的理论基础；2.培养动手能力；3.参与项目；4.多剖析别人的产品/方案。凡亿教育提供的教学大纲你可以去参考，非常详细u2304

局域网 强电弱电

网络硬件基本组成的是：网卡、网线、集线器（HUB）和交换机、2台以上主机一 网卡网络接口卡（NETWORK INTERFACK CARD，NIC）我们通常称之为"网卡"，在局域网中的每一台计算机都必须通过传输介质（双绞线、同轴电缆或光纤）与网卡相连，才能在相互之间进行信息交流。由于网络技术的不同。网卡的分类也有所不同，如读者所熟知的ATM网卡，令牌环网卡和以太网网卡等。目前约有80%的局域网采用以太网网卡，目前就以太网网卡而言，已有10Mb/s 100Mb/s 10/100Mb/s以及千兆以太网网卡。网卡插在pc机或服务器的扩展槽内，配合网络操作系统来控制网络信息的交流。网卡的选择恰当与否，将直接影响整个完国的数据传输率。基本选择原则是使网卡与工作站总线类型兼容。一般来说，工作站可配16位网卡，而为保证服务器的数据传输能力，服务器最好配上32位的网卡。与不同类型的网络介质相对应，网卡通常有以下三种端口的类型：（1） RJ-45端口，为双绞线接口。如果你的网络采用10BaseT架设，UTP双绞线的两端应各接一个RJ-45接头，一端查在电脑，另一端则插在10BaseTHUB端口内。（2）BNC端口，为细同轴电缆接口。（3）AUI端口，为粗同轴电缆接口。目前也有些网卡在一块网卡上同时提供2种、甚至3种端口，用户应依据自己所选的传输介质选用相应的网卡注意：如果网卡有两种或两种以上的接口一般为10M网卡无线网卡，通过无线电波传输信号，速度不及有线得快，但是省去了网络布线的麻烦，并且传输距离比较大。二 集线器（HUB）和交换机集线器（HUB）与网卡、网线等传输介质一样，属于局域网中的基础设备。集线器实际上就是中继器的一种，其区别仅在于集线器能够提供更多的端口服务，所以集线器又叫多口中继器。集线器主要以优化网络布线结构，简化网络管理为目标而设计的。 集线器的分类 集线器的种类很多，集线器分类并没有特定的标准，为了便于大家认识集线器，我们还是给它分分类吧。按照集线器所支持的带宽不同，可分为10Mbps、100Mbps、10/100Mbps三种。一般来说传输的内容不涉及语音、图像、传输量相对较小，10M的带宽就足够用了。如果传输量较大，且上联设备支持IEEE802.3U时应当选择100Mbps的集线器。现在有的厂商提供了一种新的解决方案10/100Mbps双速集线器，它已经内置10Mbps和100Mbps两条内部总线。双速集线器分为手动10/100Mbps切换和自动10/100Mbps切换，手动切换为每集线器10/100Mbps转换，自动切换为每端口切换。　　按照配置的形式不同，可分为独立型集线器、模块化集线器和堆栈式集线器。独立型集线器是带有许多端口的单个盒子式的产品，独立型集线器之间用一段10Base－5同轴电缆把它们连接在一起，或者是在每个集线器上的独立端口之间用双绞线把它们连接起来。模块化集线器配有机架，带有多个卡槽，每个槽可放一块通信卡，每个卡的作用就相当于一个独立型集线器。堆栈式集线器可以将多个集线器"堆栈"使用，当它们连接在一起时，其作用就像一个模块化集线器一样，可以当作一个单元设备来进行管理。 　　按照管理的方式不同，可分为切换式、共享式和可堆栈共享式三种。切换式集线器可以使10Mbps和100Mbps的站点用于同一网段中。一个切换式集线器重新生成每一个信号并在发送前过滤每一个包，而且只将其发送到目的地址。共享式集线器提供了所有连接点的站点间共享一个最大频宽。共享式集线器不过滤或重新生成信号，所有与之相连的站点必须以同一速度工作（10Mbps或100Mbps）。堆栈共享式集线器可将多个堆放在一起，通过级连口互连在一起，所以也可以看作是局域网中的一个大集线器。当5个12口的集线器级连在一起时，可以看作是1个60口的集线器。其中一台集线器作为主工作集线器，并带有SNMP网管代理，其它集线器则由主工作集线器代为执行网管任务。当堆栈式集线器进行堆栈时，集线器的ID自上而下设置为1、2、3...，有些集线器是通过DIP开关的方式设置，有些集线器是自动设置的，这种集线器价格昂贵。 　　此外根据外形尺寸的不同，可分为机架式和桌面式两种；根据延护方式的不同，有分为可堆栈和不可堆栈两种；根据安装方式的不同，可分有内置和外置两种。 集线器是如何工作的 典型的集线器有多个用户端口，用来连接计算机和服务器，每一个端口支持一个来自网络的连接。Arcnet、10Base-T、10Base-F及许多其它专用网络都依靠集线器来连接各段电缆及把数据分发到各个网段。尽管每一个站是用它自己专用的双绞线连接到集线器的，但基于集线器的网络仍然是一个共享介质的局域网。 　　当某个端口发送数据包时，首先到达集线器，集线器对收到的信号进行放大和相位失真进行补偿后，将再生的信号向与集线器中的其他所有端口进行传送。当存在一个以上的端口同时发送时，集线器将从其端口检测到碰撞并产生碰撞强化信号（Jam）向集线器所连接的目标端口进行传送。 集线器的外部结构 　　我们常见到的集线器是长方体，其外部结构比较简单。　　集线器是电子设备，因此需要电源，背部面板上主要有交流电源插座、电源开关。为了能够利用以前铺设的介质（如粗缆、细缆），有些集线器还设有BNC接口和AUI接口。RJ-45接口用于连接工作站或服务器，BNC接口或AUI接口用于连接主干网。因此在这类集线器的背部面板中还有一个AUI接口和一个BNC接口。当你的网卡和网卡之间的接口插槽不相同时，就可买一个转换器。它可以将RJ-45接头转换成BNC接头或AUI接头，反之亦然。 　　正面的面板大部分位置分布有一排N个RJ-45接口（视几口集线器而定，大家可根据自己设立的站点数选择不同口数的集线器）。多数集线器还有指示多种状态的LED指示灯，常见有（Power）电源指示灯、AUI端口状态指示灯、BNC端口状态指示灯、每个RJ-45接口对应的监视端口通信状态（主要显示各端口接收指示和链路状态指示）。另外还有一个碰撞（Collision）指示灯，由于以太网采用CSMA/CD协议，在传输过程中可能发生冲突，此时，Collision要闪烁。但是，如果Collision闪烁过分频繁，说明您的网络负载已经很重了，您就要对您的网络进行调整或者升级。 交换机它工作在OSI模型的第二层，数据链路层。分为可网管和不可网管两种，前者比较高级，可以由网络管理员进行配置管理，实现许多功能。如：VLAN的配置，端口的管理。我们本次实验用的就是可网管的两层交换机uHammer24 V2.0，还有一种比较高级的智能三层交换机，具有路由功能。关于交换机的配置以及维护我们将字后面进行讨论交换机的连接方式：级联和堆叠两种，前者可以通过级联口或者普通口进行连接称为级联；后者通过交换机专用的堆叠接口进行连接，注意堆叠应该选择同一品牌的交换机进行堆叠连接，不同的品牌交换机堆叠可能不兼容，级联没有这种问题

电脑的硬件简单的可以分为以下几种：电脑主机由主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、光驱、网卡等组成,然后配以显示器、键盘、鼠标、音箱等外设就组装成一台完整的电脑。

配置一台电脑需要：主板、CPU、显卡、内存、硬盘、显示器、音箱/耳机键盘/鼠标机箱/电源/散热器、主机。1、首先是选择主板，主板可以说是承载的核心。因为要搭配合适的CPU所以这一条比较重要。2、接下来就是选CPU，cpu 分AMD和英特尔两种，针对自己的使用和价格选择合适的。如有不明白可在购买时询问商家让其给意见。3、接下来是显卡，显卡在于不使用处理图片或者3D或者游戏的人不必要买。4、接下来就是内存，看需求，一般4G不满足PS等软件，需求多少购买多少建议如果是购买双根内存条的话，最好选择两根一模一样的牌子大小频率一样的内存条，可以开启双通道，增大内存效率。5、以上是电脑的三大主件，决定电脑运行快慢的，其他配件可按需购买，按自己的经济承担能力购买。最后提示购买电脑一般都是按照使用需求购买，多多询问商家，也可以货比多家。

硬件工程师分好多种，笼统的来说需要精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网。作为一个硬件工程师既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识，并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。以下是不同岗位的硬件工程师，需要掌握的知识技能：①硬件技术工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。②硬件维护工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。③硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。④硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。⑤硬件设计工程师学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。现在比较吃香的是硬件设计工程师和硬件测试工程师，薪资待遇较高，也着实难学一些，单凭自学很难胜任这些岗位，除非你本身就从事行业相关工作，有机会在实践中学习，然后能凭借个人能力考个相关专业的权威认证，并长期不断补充学习，才能成为一名成功的硬件工程师。

信息技术的硬件基础：凡是能扩展人的信息功能的技术，都是信息技术。可以说，这就是信息技术的基本定义。 它主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。 具体来讲，信息技术主要包括以下几方面技术： 1.感测与识别技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。这类技术的总称是“传感技术”。 它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能。传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感技术，更使人感知信息的能力得到进一步的加强。 信息识别包括文字识别、语音识别和图形识别等。通常是采用一种叫做“模式识别”的方法。 2.信息传递技术它的主要功能是实现信息快速、可靠、安全的转移。各种通信技术都属于这个范畴。 广播技术也是一种传递信息的技术。由于存储、记录可以看成是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种活动，因而也可将它看作是信息传递技术的一种。 3.信息处理与再生技术信息处理包括对信息的编码、压缩、加密等。在对信息进行处理的基础上，还可形成一些新的更深层次的决策信息，这称为信息的“再生”。信息的处理与再生都有赖于现代电子计算机的超凡功能。 4.信息施用技术是信息过程的最后环节。它包括控制技术、显示技术等。 由上可见，传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱。

软考初级程序员考试包含基础知识和应用技术共两个科目，各科目考试知识点有所不同。基础知识科目考试题型为客观选择题，应用技术科目考试题型为主观问答题。程序员属于软考初级资格考试，软考程序员考试大纲中各科目的考试知识点范围如下：考试科目1：计算机与软件工程基本知识1.计算机科学基础1.1数制及其转换二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换1.2数据的表示数的表示非数值数据的表示1.3算术运算和逻辑运算计算机中二进制数的运算方法逻辑代数的基本运算1.4数学应用常用数值计算（矩阵、近似求解、插值）排列组合、应用统计编码基础1.5常用数据结构数组线性表及链表队列、栈树图1.6常用算法算法与数据结构的关系算法设计和算法描述常用的排序算法查找算法常用的数值计算方法字符串处理算法递归算法最小生成树、拓扑排序和单源点最短路径求解算法2.计算机系统基础知识2.1硬件基础知识2.1.1计算机的类型和特点微机（PC机）、工作站、服务器、主机、大型计算机、巨型计算机、并行机2.1.2中央处理器CPUCPU的组成常用的寄存器指令系统，寻址方式令执行控制、中断控制、处理机性能2.1.3主存和辅存存储介质高速缓存（Cache）、主存辅存设备2.1.4I/O接口、I/O设备和通信设备I/O接口I/O设备（类型、特性）通信设备（类型、特性）I/O设备、通信设备的连接方法和连接介质类型2.2软件基础知识2.2.1操作系统基础知识操作系统的类型和功能处理机管理存储管理设备管理文件管理作业管理（作业调度算法）图形用户界面和操作方法2.2.2程序设计语言和语言处理程序的基础知识语言翻译基础知识（汇编、编译、解释）程序设计语言的基本成分：数据、运算、控制和传输程序语言类型和特点2.3网络基础知识网络的功能、分类、组成和拓扑结构基本的网络协议与标准常用网络设备与网络通信设备，网络操作系统基础知识Client/Server结构、Browser/Server结构局域网（LAN）基础知识Internet基础知识2.4数据库基础知识数据库管理系统的主要功能和特征数据库模式（概念模式、外模式、内模式）数据模型、ER图数据操作（关系运算）数据库语言（SQL）数据库的主要控制功能（并发控制、安全控制）2.5多媒体基础知识多媒体基本知识常用多媒体设备性能特征，常用多媒体文件格式类型2.6系统性能指标响应时间、吞吐量、周转时间可靠性、可维护性、可扩充性、可移植性、可用性、可重用性、安全性2.7计算机应用基础知识计算机常用办公软件操作方法计算机信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等领域的应用远程通信服务3.系统开发和运行知识3.1软件工程和项目管理基础知识软件工程基础知识软件开发生命周期各阶段的目标和任务软件过程基本知识软件开发项目管理基本知识软件开发方法（原型法、面向对象方法）基础知识软件开发工具与环境基础知识（CASE）软件质量管理基础知识3.2系统分析设计基础知识数据流图（DFD）、实体联系图（ER图）基本知识面向对象设计、以过程为中心设计、以数据为中心设计基础知识结构化分析和设计方法模块设计、代码设计、人机界面设计基础知识3.3程序设计基础知识结构化程序设计、流程图、NS图、PAD图程序设计风格3.4程序测试基础知识程序测试的目的、原则、对象、过程与工具黑盒测试、白盒测试方法测试设计和管理3.5程序设计文档基础知识算法的描述、程度逻辑的描述、程度规格说明书模块测试计划、模块测试用例、模块测试报告3.6系统运行和维护基础知识系统运行管理基础知识系统维护基础知识4.信息安全基础知识信息系统安全基础知识信息系统安全管理加密与解密基础知识5.标准化基础知识标准化基本概念标准的层次（国际标准、标准、行业标准、企业标准）相关标准（代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准、互联网相关标准）6.信息化基础知识信息、信息资源、信息化、信息工程、信息产业、信息技术的含义全球信息化趋势、信息化战略、企业信息化战略和策略常识有关的法律、法规要点7.计算机专业英语具有助理工程师（或技术员）英语阅读水平掌握本领域的英语基本术语考试科目2：程序设计1.内部设计1.1理解外部设计1.2软件功能划分和确定结构数据流图（DFD）、结构图1.3物理数据设计确定数据组织方式、存储介质、设计记录格式，处理方式1.4详细输入输出设计界面设计、报表设计等1.5内部设计文档程序接口、程序功能、人机界面、输入输出、测试计划1.6内部设计评审2.程序设计2.1模块划分（原则、方法、标准）2.2编写程序设计文档模块规格说明书（程序处理逻辑、输入输出数据格式）测试要求说明书（测试类型和目标、测试用例、测试方法）2.3程序设计评审3.程序实现3.1编程编程方法和规范程序设计语言的选择和使用人工走查程序文档化3.2程序测试测试环境和测试工具的选择和使用测试数据的设计测试报告的编写4.程序设计语言（C语言为必选，再在C、C++、Java语言中任选一种）4.1C程序设计语言（C99标准）4.2C++程序设计语言（ANSIC++标准）4.3Java程序设计语言（Java2）温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：希赛2023年电子商务设计师招生简章 格式：DO大小：6011.84KB 2022年系统架构设计师上午真题 格式：DO大小：8294.76KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

硬件工程师需要学的知识：1、电路知识，模拟电子线路知识：作为一个合格的硬件工程师，模拟电路知识是基础，从了解最基本的电阻，电容，电感，二极管，三极管等原件开始，我们需要熟悉一些基本的模拟电路的设计方法。比如简单的放大电路，加减法电路，三极管做开关管的电路等。尤其电路分压，功率计算这些基础是天天都在用的。2、电路知识，数字电子线路知识：作为一个合格的硬件工程师，数字电子线路知识也是我们需要掌握的一个基础，数电学习或者理解起来比模电要相对容易些，要了解一些常用的门电路，触发器，时序关系等。3、单片机，微处理器的应用：作为一个合格的硬件工程师，我们在以后的设计电路中往往要设计单片机和一些微处理器的的电子产品。这就要我们有单片机的基础，了解内部工作原理，和一些功能以及使用方法，外围电路等。常用的基础是51单片机，或者arm系列一些处理器。4、EDA软件的使用：作为一个合格的硬件工程师，我们要学会使用一些常用的EDA软件，如protel,AD，powerPCB等等。因为设计的电路的原理图和PCB要用EDA软件画出来，然后打板制版。5、熟悉常用的测试工具：作为一个合格的硬件工程师，常用的测试工具我们要学会使用，最常用的万用表，开关电源，示波器。复杂些的有网络分析仪，频谱分析仪，信号发生器等。6、常用的测试软件的使用：比如串口调试助手，或者网络调试工具，一些分析电路的软件等等，这些都是我们常用的工具。7、嵌入式软件的编写：做单片机项目的时候，硬件设计好后需要编写测试软件，有能力的硬件工程师一般也是可以去写嵌入式测试软件的。这样通过软件测试一下我们硬件的基本功能。

GPU channel 是GPU与CPU之间的桥接接口，通过CPU向GPU发送GPU指令的唯一通道，GPU channel包含了两类用于存储GPU指令的buffer： 当GPU指令被写入到GPU command buffer时，系统还会向Ring buffer中写入与此指令所对应的packet，packet包含了此指令在GPU command buffer中的偏移位置与长度数据。 在执行指令的时候，GPU不是直接从GPU command buffer中读取数据，而是先经过Ring buffer读取出当前待处理指令的相关信息，再据此读取GPU command（这也是为什么Ring buffer被称之为indirect buffer的原因）。 现代GPU为了加强数据的并行化处理的强度，使用的是SIMT（Single Instruction Multi Thread，SIMD的更高级版本）体系结构，shader program运行的最小单位是thread，多个运行相同shader的threads会被打包到一个组（thread group），这个thread group，在NVIDIA被称之为warp，在AMD中被称之为wavefront。 上面这张图是从标题链接给出的Turing白皮书中截取的GPU架构图，其中包含如下几个关键缩写： GPU中用于存储数据的结构有多种[4]，分别是： 每种存储结构都有着各自的优缺点，因此适用于不同的应用场景，从访问速度来看，这些存储结构按照从高到低排序依次是： RMEM > SMEM > CMEM > TMEM > LMEM > GMEM RMEM与SMEM是直接集成在GPU芯片上的，而剩下的几种存储结构则是在GPU之外的芯片上的，此外，LMEM/CMEM/TMEM都有着各自的缓存机制，即在访问数据的时候都会首先从缓存中进行查找判断，再决定是否需要从更低一级速度的存储结构中进行读取。 存储在LMEM中的数据可见性与RMEM一样，都是只对负责对其进行读写的线程可见。LMEM实际上并不是一块物理存储空间，而是对GMEM的一个抽象，因此其访问速度与对GMEM的访问速度是相同的。LMEM中的数据对于一个线程而言是Local的（即只从属于当前thread的空间，对其他线程不可见），通常用于存储一些automatic变量（automatic变量指的是一些大尺寸的数据结构或者数组，因为寄存器不够，因此会塞入LMEM中），编译器在寄存器不足的时候，就会从GMEM中开辟一块空间用作LMEM。 虽然LMEM是从GMEM中分割出来的，但是其使用方式与GMEM还是有着一些区别： 如上图所示（从图中可以看出，L1是位于GPU芯片上的，其中SMEM就存储在其中，RMEM也是在芯片上，而L2及以后的存储空间则都是芯片之外的存储空间了），在对LMEM进行数据读写的时候，会经历这样一个缓存层级流动：L1->L2->LMEM。因为LMEM实际上是临时开辟的一块空间，因此里面的数据实际上是GPU先写入的，在此之前发生的读取就相当于读到了一堆乱码。 那么什么情况下会使用到LMEM呢？一般来说有如下两种情形： 因为LMEM相对于寄存器访问速度的低效性，因此其对性能的影响主要有如下两个方面： 但是因为以下的两点原因，LMEM也不一定会造成性能下降： 对于一些LMEM可能会存在瓶颈的情况，参考文献[3]中给出了一些分析的方法可供排查，同时还给出了对应的优化策略以及实战案例，有兴趣的同学可以前往参考。 存储在RMEM中的数据只对负责对此寄存器进行读写的线程可见，且其生命周期与此线程的生命周期一致。 通常情况下，对寄存器的访问不需要消耗时钟周期，但是在一些特殊情况（比如先进行了一个写操作，之后再进行读取，或者在bank访问冲突的情况下），会有例外。先写后读的延迟大概是24个时钟周期，对于更新的GPU（每个SM包含32个cores的情况），可能需要花费768个线程来隐藏这个延迟。 当需求的寄存器数目超出硬件所能支持的限额时，就会导致寄存器压力，在这种情况下，数据就会使用LMEM来进行存储（所谓的spilled over，即溢出），如下图所示[3]： 存储在SMEM中的数据对处于同一个block所有的线程都是可见的（不负shared之名），因此通常用于多个线程之间的数据互换，为了避免多个线程同时访问相同的数据导致的阻塞，NVIDIA将SMEM划分成32个逻辑单元，每个单元叫做一个bank，在内存中连续的数据，在banks的分布也是连续的： SMEM是位于L1 Cache中的，其尺寸通常为16/32/48KB，剩余部分用作L1 Cache，对于开普勒架构而言，每个bank每个时钟的带宽是64bits/clock，较早的Fermi架构时钟不太一样，但是带宽差不多是这个数值的一半。 由于一个warp中有32个线程，因此总共需要32个SMEM banks。由于每个bank在每个时钟周期中只支持一次访问请求，因此多个同时访问的请求就会导致bank conflict，这个的处理过程后面会讲。 默认每个bank占用32bits（4bytes），开普勒架构之后，可以通过指令（cudaDeviceSetSharedMemConfig(cudaSharedMemBankSizeEightByte)）将每个bank扩充到64bits，以应对双精度数据的访问冲突。 存储在Global Memory中的数据对于当前进程中的所有线程都是可见的，其生命周期与进程一致。 CMEM通常用于存储一些常量数据，当同一个warp中的所有线程都需要使用同一个参数时，可以将数据放在CMEM中，这种做法比将数据放在GMEM中更节省带宽。 TMEM也是一种常量存储结构，当一个warp中的线程所需要读取的数据都是存储位置上相邻的时候，使用这种结构比GMEM具有更优的性能表现（也是出于带宽的原因） [1]. A HISTORY OF NVIDIA STREAM MULTIPROCESSOR [2]. Life of a triangle - NVIDIA"s logical pipeline [3]. Local Memory and Register Spilling [4]. GPU Memory Types – Performance Comparison

这个是需要对电脑需要一定的了解

软件是精神，硬件是肉体，明白？^_^

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学电脑硬件，主要是理论和实践结合，这样学习和掌握会比较快一点，具体如何去做，主要从以下几点入手：第一点，看一本专业电脑基础知识和原理的书籍，全面了解电脑都有哪些硬件，每个硬件的功能和作用，以及特点是什么，也就是理论学习，书籍是最快掌握电脑知识的一种方式和渠道，让自己快速形成体系，效果也非常显著 第二点，去电脑市场去辨别硬件，比如哪些是声卡，哪些是固定硬盘，以及如何连接各零件等，最好是搭建一台属于自己的台式电脑，单纯的学习理论知识，不容易长久记忆，而通过实践动手，可以更快地掌握电脑硬件基础知识，也是入门的最佳方式。最后，希望能够不断寻找电脑基础知识和原理的书籍，并不断记忆，有些书籍只是简单的描述，还不是真正的入门，真正的入门是能够看到硬件能说出是什么，能做什么，以及工作原理是什么。总之，学无止境，电脑基础知识，入门不是结束，而是真正的开始。

中断是处理器处理外部突发事件的一个重要技术。它能使处理器在运行过程中对外部事件发出的中断请求及时地进行处理，处理完成后又立即返回断点，继续进行处理器原来的工作。比如说你在做A事，但是突然间来了你想起来了更重要的B事，所以你马上去做B事了，做完之后再回来继续做A事，这个就是中断！“紧急事件”须向处理器提出申请（发一个电脉冲信号），要求“中断”，即要求处理器先停下“自己手头的工作”先去处理“我的急件”，这一“申请”过程，称——中断请求。比如我在百度知道答题，你提了个问题说是很急，希望我能把别的A、B问题放一放，先回答你的问题就是中断请求。中断响应是当中央处理机发现已有中断请求时，中止，保存现行程序执行，并自动引出中断处理程序的过程。中断响应是解决中断的发现和接收问题的，是由中断装置完成的。中断响应是硬件对中断请求作出响应的过程，包括识别中断源，保留现场，引出中断处理程序等过程。比如我听说你的问题很急，我就把其他问题收藏到收藏夹里以便我回来后还能接着回答，然后去回答你的问题，这就是中断响应。8086的基本总线周期为4个时钟周期，每个时钟周期间隔称为一个T状态 T1 状态：BIU将RAM或I/O地址放在地址/数据复用总线（A/D）上。T2 状态： 读总线周期：A/D总线为接收数据做准备。改变线路的方向。 写总线周期： A/D总线上形成待写的数据，且保持到总线周期的结束(T4)。T3, T4:对于读或写总线周期，AD总线上均为数据。还有插入等待周期Tw: 当RAM或I/O接口速度不够时，T3与 T4 之间可插入等待状态 Tw 。Ti : 当BIU无访问操作数和取指令的任务时，8086不执行总线操作，总线周期处于空闲状态 Ti 。

主板=骨头架子内脏等显卡=眼睛和嘴巴内存=思考时间硬盘=记忆风扇=人热了总要出汗吧?电源=吃饭还是建议你学一下计算机硬件基础~虽然我不喜欢复制 可是没办法 你这个只有复制的了 郁闷~cpu是电脑硬件系统的核心，是Central Processing Unit的缩写，译为中央处理器。是采用具有运算器和控制器功能的大规模集成电路工艺制成的芯片的微处理器。微处理器在微机中起着最重要的作用，是微机的“大脑”、“司令部”，神经中枢，构成了整个系统的控制中心，对各部件进行统一协调和控制。主板是电脑中最重要的部件之一，是整个电脑工作的基础，也可以说是微机的主体。也许可以作这样的比喻：主板是犹如人的缺损的躯体，必须把“心脏”电源接上，它才能血液流通，把“脑”CPU装进颅壳，它才能思维和指挥，主机箱所有的重要硬件如同人的各部分器官，都要直接插上主板或同主板连接，才能发挥作用。直接插在主板上的硬件有：CPU、内存条、显卡、声卡、网卡等等。直接同主板连接的硬件有：机箱电源、硬盘、光驱、软驱和外设件键盘、鼠标等等。显示器是通过显卡与主板相连的。由于提高微机的集成化，设计人员可以把显卡、声卡、网卡等融入主板，如果采用集成显卡，显示器直接同主板连接。它是主板上的存储部件。在电脑里，CPU直接与内存沟通，用来存储数据，存放当前正在使用的（即执行中）的数据和程序。它的物理实质就是一组或多组具备数据输入输出和数据存储功能的集成电路。内存只用于暂时存放程序和数据，一旦关闭电源或发生断电，其中的程序和数据就会丢失。应当指出，外存通常是指磁性介质或光盘，像硬盘，软盘，磁带，CD等硬件，它们能长期保存信息，并且不依赖于电来保存信息。硬盘是电脑最重要的外存储器，与其他记录介质相比，它的速度快、容量大，成为计算机中最重要的存储设备。显卡全称是显示器适配卡，现在的显卡都是3D图形加速卡，它是连接主机与显示器的接口卡。显卡的作用是将主机的输出信息转换成字符、图形和颜色等信息，传送到显示器上显示。声卡是多媒体电脑的主要部件之一，它包含记录和播放声音所需的硬件。网络接口卡，又称网络适配器，简称网卡。网卡用于实现联网计算机和网络电缆之间的物理连接，为计算机之间相互通信提供一条物理通道，并通过这条通道进行高速数据传输。电源是电脑最重要的部件，相当于人体的心脏，向所有的零部件输送“血液”，是电脑各部分的正常工作的基本保证。没有了“电”，所有其它的硬件都无法发挥出一丝作用。许多故障往往就是由电源引起的，所以，给电脑配备一台有足够功率、精工细作、高品质的电源是微机正常运行的前提。

现在新出的硬件,只要能插一块就兼容.

计算机硬件基础知识 　　电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。下面是我整理的计算机硬件基础知识，希望对你有帮助! 　　1、了解电脑的基本组成 　　一般我们看到的电脑都是由：主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 　　2、了解电脑系统 　　电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备(如键盘、鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 　　3、组装一台电脑需要选购哪些基本部件 　　(1)、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 　　(2)、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 　　(3)、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 　　(4)、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 　　(5)、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 　　(6)、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 　　(7)、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 　　(8)、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 　　(9)、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 　　(10)、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 　　(11)、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 　　(12)、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 　　4、如何评价一台电脑的好和坏 　　当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： 　　(1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的"型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 　　(2)、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 　　(3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 　　(4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 　　(5)、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 　　(6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。 ;

　　1.显示器 　　显示器是电脑屏幕，可以看到电脑上显示的文字图像，下面我们来看一个练习； 　　1、液晶显示器 　　1）液晶显示器比较薄，占用的空间小省电，对眼睛刺激较小，缺点是显示的图像画面较暗； 　　2）显示器上有两条线，线比较粗两头有一个圆疙瘩的是信号线，接头是梯形的，颜色是蓝色，另外一条是电源线，是三相插头； 　　3）显示器的开关一般在屏幕右下角，最大的一个就是，另外几个是调节亮度对比度的； 　　4）在桌面点右键-属性-设置，进入显示器的分辨率，一般系统会自动调节，有1200×800、1024×768等，刷新率一般是60或75； 　　5）分辨率越大，屏幕显示的内容也越多，但是字体也会越小，刷新率越高屏幕就越不闪，但过高会损害显示器，产生黑屏； 　　2、CRT 显示器 　　1）CRT 显示器使用阴极射线管，跟电视机挺相似，耗电量高对眼睛刺激较大，优点是屏幕颜色显示丰富，显示速度快刷新率高； 　　2）CRT 显示器在图像处理，玩一些大型游戏上比较好，常用的还是液晶较多； 　　3）CRT 显示器的分辨率也是1024×768、1280×1024等，刷新率一般在85以上； 　　3、显示器维护 　　1）清洁 CRT 显示器可以用软布，湿润后尽量拧干，轻轻擦拭显示器外壳和屏幕； 　　2）CRT 显示器附近不能有磁铁、音箱、喇叭等磁性物体，以免造成颜色紊乱，面板上一般有消磁按钮，开启时也会自动消磁； 　　3）CRT 显示器上有散热孔，开机的时候注意通风散热，显示器背后的辐射较多，不要离太近； 　　4）液晶显示器屏幕上一般有塑料保护膜，可以阻挡灰尘，如果屏幕上落有灰尘，可以用吹气球吹去，操作要轻柔； 　　本节学习了显示器的基础知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容； 　　光存储是什么意思？【电脑基础知识】 　　光存储是由光盘表面的介质影响的，光盘上有凹凸不平的小坑，光照射到上面有不同的反射，再转化为0、1的数字信号就成了光存储。 　　光存储概述： 　　光存储是指采用激光技术在盘片上存储数据的技术、设备和产品，如光盘（Optical disc）、激光驱动器、相关算法和软件等。 　　从1960年发明红宝石激光器，到1981年推出CD唱盘、1993年推出VCD、1995年推出DVD，再到2002年提出BD和HD DVD，光存储技术日新月异。 　　光存储技术的快速发展和广泛使用，不仅为计算机和多媒体技术的发展和应用提供了条件，也在很大程度上改变了人类的娱乐方式、大大提高了我们的生活品质。 　　当然光盘外面还有保护膜，一般看不出来，不过你能看出来有信息和没有信息的地方。 　　刻录光盘也是这样的原理，就是当刻录的时候光比较强，烧出了不同的凹凸点。 　　光盘只是一个统称，它分成两类，一类是只读型光盘，其中包括CD-Audio、CD-Video、CD-ROM、DVD-Audio、DVD- Video、DVD-ROM等；另一类是可记录型光盘，它包括CD-R、CD-RW、DVD-R、DVD+R、DVD+RW、DVD-RAM、 Double layer DVD+R等各种类型。 　　随着光学技术、激光技术、微电子技术、材料科学、细微加工技术、计算机与自动控制技术的发展，光存储技术在记录密度、容量、数据传输率、寻址时间等关键技术上将有巨大的发展潜力。在下一个世纪初，光盘存储将在功能多样化，操作智能化方面都会有显著的进展。随着光量子数据存储技术、三维体存储技术、近场光学技术、光学集成技术的发展，光存储技术必将在下一世纪成为信息产业中的支柱技术之一。 　　光存储的原理 　　无论是CD光盘、DVD光盘等光存储介质，采用的存储方式都与软盘、硬盘相同，是以二进制数据的形式来存储信息。而要在这些光盘上面储存数据，需要借助激光把电脑转换后的二进制数据用数据模式刻在扁平、具有反射能力的盘片上。而为了识别数据，光盘上定义激光刻出的小坑就代表二进制的“1”，而空白处则代表二进制的“0”。DVD盘的记录凹坑比CD-ROM更小，且螺旋储存凹坑之间的距离也更小。DVD存放数据信息的坑点非常小，而且非常紧密，最小凹坑长度仅为0.4μm，每个坑点间的距离只是CD-ROM的50%，并且轨距只有0.74μm。 　　CD光驱、DVD光驱等一系列光存储设备，主要的部分就是激光发生器和光监测器。光驱上的激光发生器实际上就是一个激光二极管，可以产生对应波长的激光光束，然后经过一系列的处理后射到光盘上，然后经由光监测器捕捉反射回来的信号从而识别实际的数据。如果光盘不反射激光则代表那里有一个小坑，那么电脑就知道它代表一个“1”；如果激光被反射回来，电脑就知道这个点是一个“0”。然后电脑就可以将这些二进制代码转换成为原来的程序。当光盘在光驱中做高速转动，激光头在电机的控制下前后移动，数据就这样源源不断的读取出来了。 　　认识电脑硬件知识：9、电脑电源(一) 　　 电脑硬件认识之什么是电脑的电源 　　计算机电源是把220V交流电，转换成直流电，并专门为计算机配件配件如主板、驱动器、显卡等供电的设备，是计算机各部件供电的枢纽，是计算机的重要组成部分。目前PC电源大都是开关型电源。 　　 电脑电源分类 　　 ATX 电源 　　ATX 规范是1995 年Intel 集团制定的新的主机板结构标准，是英文（AT Extend）的缩写，能够翻译为AT 扩展标准，而ATX 电源能够根据这一规格设计的电源。目前市面上销售的家用计算机电源，那么都遵循ATX 规范。 　　 BTX电源 　　BTX 电源是也就遵根据BTX 标准设计的PC 电源，但是BTX 电源兼容了ATX 技术，其工作原理与内部结构基本相同，输出标准与目前的ATX12V 2.0 规范一样，也是像ATX12V 2.0 规范一样采取24pin 接头。BTX 电源主要是在原ATX 规范的基础之上衍生出ATX 12V、CFX 12V、LFX 12V几种电源规格。其中ATX 12V 是既有规格，之所以我们接着看是因为ATX12V 2.0 版电源能够直接用于标准BTX 机箱。CFX12V 适用于系统总空间在10～15 升的机箱；我们接着看电源与以前的电源虽然在技术上没有变化，但为了适应尺寸的需要，采取了不规则的外型。目前定义了220W、240W、275W 三种规格，其中275W 的电源采取相互独立的双路+12V 输出。而LFX12V 则适用于系统空间6～9 升的机箱，目前有180W 和200W 两种规格。BTX 并不可能一个革新性的电源标准，虽然INTEL集团大力推广，但因为支持的厂商太少，所以，现在能够很少提及。 　　 电源的额定功率 　　额定功率是电源厂家按照INTEL集团制定的标准标出的功率，能够表征电源工作的平均输出，单位是瓦特，简称瓦（W）。额定功率越大，电源所能负载的设备也就越多。 　　电源的功率有多种表示做法，除了额定功率和峰值功率之外，还有输出功率的说法。输出功率是指在必须条件下电源长时间稳定输出的`功率。电源实际工作时，输出功率并不必须等同于额定功率，按照INTEL集团的标准，输出功率会比额定功率大多数，比如10%左右。就得说明的是，在多种功率的标称方式中，额定功率是按照INTEL集团标准制订的，是电源功率最可靠的标准，选购电源时建议以额定功率作为参考和对比的标准。遗憾的是目前有些电源厂商标称并不规范，出现虚标数值的问题。 　　目前台式计算机电源就得的额定功率那么为200-400W，具体需要主要看计算机CPU、显卡、硬盘等配件的需要，最常见的需要是250-350W。额定功率越大的电源越好，当然价格也越贵，选购电源时能够考虑没有来升级硬件的可能性，并留必须的富裕量。但是因为额定功率能够是相当严格的标称方式，所以太多的富裕量也没有用处，不必一味追求过高的额定功率。 　　 电源重要性 　　PC中很难找到的疑问之一能够电源不足，症状可能是主板“不能够用”，软件导致经常的系统崩溃，这些症状可能由主板、CPU或内存的异常表现出来，甚至有时看来好象是硬盘，CDROM，软盘等的疑问。 　　能够想象一下：PC系统里的每个部件的电能都有同一个来源----那能够电源。电源必须为所有的设备不间断地提供稳定的，连续的电流。可能电源过量或不足，所连接的设备就有可能不能够正常运作，看来象坏了一样。比如，内存不能够刷新，造成数据文件丢失(导致软件错误)；而CPU可能死锁，或随机地重新启动动；硬盘可能不转，或更奇怪---转是转，可不能够正常处理控制信号。 　　既然这么多的设备都与电源息息相关，那把电源看作PC硬件系统里最重要的部件就毫但是分。不幸的是，多数人不能够认识到，他们在选购电源时有时喜好旧机箱（机箱那么都有电源），期望“价廉物美”。（根据经验，这是个常见的问题。）老电源不能够象它刚用时有效，提供的能量不能够象标称值那样高。好多电源是没有UL标志的，可能只可以“挤出” 标称值的50-75%。即使有名气机箱里的电源也可能有疑问，日常里我们也碰到过。 　　认识电脑硬件知识：8、电脑光驱 　　电脑硬件认识之什么是电脑的光驱 　　光盘驱动器(光驱)是一个结合光学、机械及电子技术的产品。在光学和电子结合方面，激光光源来自于一个激光二极管，它能够产生波长约0.54-0.68微米的光束，通过处理后光束更集中且能精确控制，光束第1步打在光盘上，再由光盘反射回来，通过光检测器捕获信号。 　　光盘上有两种状态，即凹点和空白，它们的反射信号相反，很简单通过光检测器识别。检测器所得到的信息只是光盘上凹凸点的排列方式，驱动器中有专门的部件把它转换并进行校验，我们接着看我们才能得到实际数据。光盘在光驱中高速的转动，激光头在司服电机的控制下前后移动读取数据。 　　 光驱的分类 　　光驱是台式计算机里非常常见的一个配件。跟随多媒体的应用越来越广泛，促使光驱在台式计算机诸多配件中的能够成标准配置。目前，光驱可分为CD-ROM驱动器、DVD光驱(DVD-ROM)、康宝(COMBO)和刻录机等。 　　CD-ROM光驱：又称为致密盘只读存储器，是一种只读的光存储介质。它是使用原本用于音频CD的CD-DA(Digital Audio)格式发展起来的。 　　DVD光驱：是一种能够读取DVD碟片的光驱，除了兼容DVD-ROM，DVD-VIDEO，DVD-R，CD-ROM等常见的格式外，对于CD-R/RW，CD-I，VIDEO-CD，CD-G等都要能非常非常好的支持。 　　COMBO光驱：“康宝”光驱是人们对COMBO光驱的俗称。而COMBO光驱是一种集合了CD刻录、CD-ROM和DVD-ROM为一体的多功能光存储产品。 　　刻录光驱：包括了CD-R、CD-RW和DVD刻录机等，其中DVD刻录机又分DVD+R、DVD-R、DVD+RW、DVD-RW(W代表可反复擦写) 和DVD-RAM。刻录机的外观和普普通通光驱差不多，只是其前置面板上一般都清楚地标识着写入、复写和读取三种速度。 　　认识电脑硬件知识：7、电脑网卡 　　电脑硬件认识之什么是电脑的网卡 　　计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网络接口板（或者是在笔记本电脑中插入一块PCMCIA卡）。网络接口板又称为通信适配器或网络适配器（adapter）或网络接口卡NIC（Network Interface Card）但是现在更多的人愿意使用更为简单的名称“网卡”。 　　 一.网卡功能详解 　　网卡上面装有处理器和存储器（包括RAM和ROM）。网卡和局域网之间的通信是通过电缆或双绞线以串行传输方式进行的。而网卡和计算机之间的通信则是通过计算机主板上的I/O总线以并行传输方式进行。因此，网卡的一个重要功能就是要进行串行/并行转换。由于网络上的数据率和计算机总线上的数据率并不相同，因此在网卡中必须装有对数据进行缓存的存储芯片。 　　在安装网卡时必须将管理网卡的设备驱动程序安装在计算机的操作系统中。这个驱动程序以后就会告诉网卡，应当从存储器的什么位置上将局域网传送过来的数据块存储下来。网卡还要能够实现以太网协议。 　　网卡并不是独立的自治单元，因为网卡本身不带电源而是必须使用所插入的计算机的电源，并受该计算机的控制。因此网卡可看成为一个半自治的单元。当网卡收到一个有差错的帧时，它就将这个帧丢弃而不必通知它所插入的计算机。当网卡收到一个正确的帧时，它就使用中断来通知该计算机并交付给协议栈中的网络层。当计算机要发送一个IP数据包时，它就由协议栈向下交给网卡组装成帧后发送到局域网。 　　随着集成度的不断提高，网卡上的芯片的个数不断的减少，虽然现在各个厂家生产的网卡种类繁多，但其功能大同小异。 　　二.如何鉴别网卡是真是假 　　下面就为大家介绍一下一款优质网卡应该具备的条件： 　　 （1）采用喷锡板 　　优质网卡的电路板一般采用喷锡板，网卡板材为白色，而劣质网卡为黄色。 　　 （2）采用优质的主控制芯片 　　主控制芯片是网卡上最重要的部件，它往往决定了网卡性能的优劣，所以优质网卡所采用的主控制芯片应该是市场上的成熟产品。市面上很多劣质网卡为了降低成本而采用版本较老的主控制芯片，这无疑给网卡的性能打了一个折扣。 　　 （3）大部分采用SMT贴片式元件 　　优质网卡除电解电容以及高压瓷片电容以外，其它阻容器件大部分采用比插件更加可靠和稳定的SMT贴片式元件。劣质网卡则大部分采用插件，这使网卡的散热性和稳定性都不够好。 　　 （4）镀钛金的金手指 　　优质网卡的金手指选用镀钛金制作，既增大了自身的抗干扰能力又减少了对其他设备的干扰，同时金手指的节点处为圆弧形设计。而劣质网卡大多采用非镀钛金，节点也为直角转折，影响了信号传输的性能。 　　三.网卡的主要功能有以下三个 　　 1.数据的封装与解封 　　发送时将上一层交下来的数据加上首部和尾部，成为以太网的帧。接收时将以太网的帧剥去首部和尾部，然后送交上一层； 　　 2.链路管理 　　主要是CSMA/CD（Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection ，带冲突检测的载波监听多路访问）协议的实现； 　　 3.编码与译码 　　即曼彻斯特编码与译码。 　　认识电脑硬件知识：6、电脑声卡(一) 　　 电脑硬件认识之什么是电脑的声卡 　　声卡 (Sound Card)也叫音频卡（港台称之为声效卡）：声卡是多媒体技术中最基本的组成部分，是做的更好声波／数字信号相互转换的一种硬件。声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号加以转换，输出到耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设备，或通过音乐设备数字接口(MIDI)使乐器发出美妙的声音。 　　 声卡的工作原理 　　声卡根据话筒中获取声音模拟信号，通过模数转换器(ADC)，用声波振幅信号采样转换成一串数字信号，存储到计算机中。重放时，这些数字信号送到数模转换器(DAC)，以一样的采样速度还原为模拟波形，放大后送到扬声器发声，这一技术称为脉冲编码调制技术(PCM)。 　　声卡的主要作用如下： 　　(1)它可录制数字声音文件。通过声卡及相应的驱动程序的控制，采集来自话筒、收录机等音源的信号，压缩后被存放在计算机系统的内存或硬盘中； 　　(2)用硬盘或激光盘压缩的数字化声音文件还原成高质量的声音信号，放大后通过扬声器放出； 　　(3)对数字化的声音文件进行加工，以达到某一特定的音频效果； 　　(4)控制音源的音量，对各种音源进行组合，做的更好混响器的功能； 　　(5)使用语言合成技术，通过声卡朗读文本信息。如读英语单词和句子，奏音乐等； 　　(6)拥有初步的音频识别功能，促使操作者用口令指挥计算机工作； 　　(7)提供MIDI功能，使计算机能够控制多台拥有MIDI接口的电子乐器。还有，在驱动程序的作用下，声卡能够用MIDI格式存放的文件输出到相应的电子乐器中，发出相应的声音。使电子乐器受声卡的指挥。 　　 声卡主要的几种类型 　　声卡发展至今，主要分为板卡式、集成式和外置式三种接口类型，以适用不一样网民的需要，三种类型的产品各有优缺点。 　　板卡式：卡式产品是现今市场上的中坚力量，产品涵盖低、中、高各档次，售价根据几十元至上千元不等。早期的板卡式产品多为ISA接口，因为此接口总线带宽较低、功能单一、占用系统资源过多，目前已被淘汰；PCI则取代了ISA接口成为目前的流行，它们拥有更好的能力及兼容性，支持即插就能够用，安装使用都很方便。 　　集成式：声卡只会影响到计算机的音质，对PC网民较敏感的系统能力并没有什么关系。 　　所以，大多网民对声卡的需要都满足于能用就行，更愿用资金投入到能增强系统能力的部分。虽然板卡式产品的兼容性、易用性及能力都能满足市场需要，但为了追求更为廉价与简便，集成式声卡出现了。 　　此类产品集成在主板上，拥有不占用PCI接口、成本更为低廉、兼容性更好等权威，能够满足普普通通网民的绝大多数音频需要，自然就受到市场青睐。而且集成声卡的技术也在不断进步，PCI声卡拥有的多声道、低CPU占有率等权威也相继出现在集成声卡上，它也由此占据了主导地位，占据了声卡市场的大半壁江山。 　　外置式声卡：是创新集团独家推出的一个新兴事物，它通过USB接口与PC连接，拥有使用方便、便于移动等权威。但这类产品主要应用于特殊环境，如连接笔记本做的更好更好的音质等。目前市场上的外置声卡并不多，常见的有创新的Extigy、Digital Music两款，还有MAYA EX、MAYA 5.1 USB等。 　　三种类型的声卡中，集成式产品价格低廉，技术日趋成熟，占据了较大的市场份额。跟随技术进步，这类产品在中低端市场 　　还拥有非常非常大的前景；PCI声卡用继续成为中高端声卡领域的中坚力量，毕竟独立板卡在设计布线等方面拥有权威，更适于音质的发挥；而外置式声卡的权威与成本对于家用PC来说并不明显，仍是一个填补空缺的边缘产品。

1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 （3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 （5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 （7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 （9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 （11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 （3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 （5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡电脑硬件基础知识（一） 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 （3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 （5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 （7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 （9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 （11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 （3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 （5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡

电脑硬件工程师主要学习什么内容 1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网； 2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。 作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高. 学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。 ① 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ② 硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③ 硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④ 硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤ 硬件设计工程师 学会并掌握IC 设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。 硬件测试工程师需要准备哪些课程 看来你想出人头地,找到了方向但又感到很迷茫,不知从何下手,我很能理解的感受. 要准备的课程: 高等代数.模拟电路.数字电路,电路理论,信号与系统. 可以说这是最少的"配方"! 祝你成功! 现在我是学习硬件和嵌入式，硬件工程师都需要学习什么课程啊 模电数电，这些是基础，能学的精通固然好，对于刚出去开发的程序员，主要是专能看懂原理图，属硬件上能简单分析电路，会搭建一些简单的调试电路，买个万用表，直流稳压器，电烙铁，多测试一些电路板，一般稍微大点公司硬件和软件都是分开做的， 想当一个硬件工程师，需要学哪方面的知识 硬件工程师分好多种，笼统的来说需要精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网。作为一个硬件工程师既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识，并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。 以下是不同岗位的硬件工程师，需要掌握的知识技能： ①硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ②硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤硬件设计工程师 学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。 现在比较吃香的是硬件设计工程师和硬件测试工程师，薪资待遇较高，也着实难学一些，单凭自学很难胜任这些岗位，除非你本身就从事行业相关工作，有机会在实践中学习，然后能凭借个人能力考个相关专业的权威认证，并长期不断补充学习，才能成为一名成功的硬件工程师。 硬件工程师需要学习哪些知识 硬件工程师需要学习电路、模拟电子技术、数字电子、C语言、嵌入式、电磁场、单片机、微机原理、电子线路设计、数据结构、高数等知识。主要包括以下: 1、分立器件的应用；主要包括电阻、电容、电感、磁珠、二极管、三极管、MOS管、变压器、光耦、继电器、连接器、RJ45、光模块（1*9、SFP、SFF、XFP等）以及防护器件TVS管、压敏电阻、放电管、保险管、热敏电阻等。 2、逻辑器件使用、硬件编程、语言、软件的使用、逻辑电平的应用以及匹配等； 3、电源的设计和应用； 主要包括DC/DC、LDO电源芯片设计的原理，设计时各元器件的选型以及电源指标参数； 4、时序分析与设计； 主要包括逻辑器件中时序分析与设计、存储器中时序分析与设计等； 5、复位和时钟的知识； 主要包括复位电路的设计、晶体和晶振的原理、设计和起振问题分析、时钟的主要参数指标等； 6、存储器的应用； 主要包括eeprom、flash、SDRAM、DDR23等知识原理、选型、电路设计以及调试等知识； 7、CPU最小系统知识；了解ARM、POWERPC、MIPS的CPU架构、主要是掌握其最小系统的电路设计。8、总线的知识；包括各种高速总线--PCI、PCIE、USB还有一些交换之间总线SGMII、GMII、RGMII等，低速总线uart、I2C、SPI、GPIO、Local Bus、JTAG等；9、EMC、安规知识； 包括各种测试、指标等，各种防护器件应用，问题解决的方法等。10、热设计、降额设计；11、PCB工艺、布局、可制造性、可测试性设计； 12、交换知识；包括MAC、PHY的的芯片知识、工作原理、电路设计和调试以及各种交换接口，这里还可以包括软件的一些知识例如VLAN、生成树协议、广播、组播、端口聚合等交换机功能。13、PoE供电知识； 包括PoE原理、电路设计、测试、调试等知识。14、1588和同步以太网； 包括同步对时原理、电路设计、测试、调试等知识。 15、PI、SI知识； 16、测试知识、示波器使用等。 硬件工程师要求熟悉计算机市场行情；制定计算机组装计划；能够选购组装需要的硬件设备，并能合理配置、安装计算机和外围设备；安装和配置计算机软件系统；保养硬件和外围设备和清晰描述出现的计算机软硬件故障。 职业定义: 1、电脑软硬件安装、调试工作； 2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作。 职业类别: 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 2.硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。3.硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。4.硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 5.硬件设计工程师 学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。你好，请问关于“硬件工程师”需要学习哪些方面的知识，有没有相关的视频教程，如果有请推荐一下，谢谢。 //xidong/ 自己下载视频 看你想做哪方面，基础就是电路模电之类的，还有就是绘图软件cadence或者ad，仿真软件之类的，具体想做电源工程师就去看电源相关，射频工程师就去看射频微波之类的········ 硬件工程师所要学的课程 好像好多耶.... 我记得我在网上看到过....你找下应该找得到.... 要想成为一个合格的硬件测试工程师，需要学习哪些课程 硬件测试工程师要求 1、计算机相关专业，英语阅读书写良好，对硬件有很大的兴趣，平时对这方面比较关注； 2、掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能； 3、熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告； 4、有相关经验(电脑整机或配件厂商系统测试经验)，精通PC机硬件底层技术； 5、掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则； 硬件工程师课程 硬件工程师培训的课程种类非常多，各地都不一样 硬件的范围太广了 元器件基础？电路设计?制图？单片机？ 电源？高频？通信？PC？......

第1章　微型计算机系统概述1.1　微型计算机的发展历程1.2　微型计算机的基础知识1.3　计算机内数据和指令的表示1.4　微型计算机性能1.5　计算机性能测试程序习题第2章　微处理器2.1　微处理器的基本知识2.2　微处理器技术2.3　典型的微处理器2.4　微处理器的编号识别与性能测试习题第3章　内部存储器3.1　内部存储器概述3.2　典型的内部存储器3.3　微型计算机的存储管理3.4　高速缓冲存储器3.5　内存的封装形式3.6　实例：常见内存解析习题第4章　外部存储器4.1　磁盘存储器4.2　光盘4.3　磁带4.4　移动式存储器4.5　硬盘性能测试习题第5章　微型机输入/输出与接口技术5.1　输入/输出系统的基本概念5.2　中断系统5.3　输入/输出方法5.4　微型机接口技术5.5　计算机接口信息获取习题第6章　微型机总线6.1　总线的概述6.2　总线技术6.3　常见局部总线6.4　总线信息获取习题第7章　常用微机外部设备7.1　键盘7.2　鼠标7.3　显卡、显示器与光笔7.4　打印机7.5　网卡7.6　扫描仪7.7　语音系统7.8　其他输入/输出设备7.9　接口信息及性能测试程序习题第8章　多媒体技术8.1　多媒体技术概述8.2　音频技术8.3　数字视频技术8.4　虚拟现实技术8.5　实例：视频采集卡的安装及使用习题

基础设施指的是必须的一些设施能给人带来方便，硬件设施是可有可无的。

描述 目的：基于实际经验与实际项目详细理解并掌握成为合格的硬件工程师的最基本知识。 1） ；基本设计规范 2） ；CPU基本知识、架构、性能及选型指导 3） ；MOTOROLA公司的PowerPC系列基本知识、性能详解及选型指导 4） ；网络处理器（INTEL、MOTOROLA、IBM）的基本知识、架构、性能及选型 5） ；常用总线的基本知识、性能详解 6） ；各种存储器的详细性能介绍、设计要点及选型 7） ；Datacom、Telecom领域常用物理层接口芯片基本知识，性能、设计要点及选型 8） ；常用器件选型要点与精华 9） ；FPGA、CPLD、EPLD的详细性能介绍、设计要点及选型指导 10） ；VHDL和Verilog ；HDL介绍 11） ；网络基础 12） ；国内大型通信设备公司硬件研究开发流程； 二．最流行的EDA工具指导 熟练掌握并使用业界最新、最流行的专业设计工具 1） ；Innoveda公司的ViewDraw，PowerPCB，Cam350 2） ；CADENCE公司的OrCad， ；Allegro，Spectra 3） ；Altera公司的MAX+PLUS ；II 4） ；学习熟练使用VIEWDRAW、ORCAD、POWERPCB、SPECCTRA、ALLEGRO、CAM350、MAX+PLUS ；II、ISE、FOUNDATION等工具； 5） ；XILINX公司的FOUNDATION、ISE 一． ；硬件总体设计 掌握硬件总体设计所必须具备的硬件设计经验与设计思路 1） ；产品需求分析 2） ；开发可行性分析 3） ；系统方案调研 4） ；总体架构，CPU选型，总线类型 5） ；数据通信与电信领域主流CPU：M68k系列，PowerPC860，PowerPC8240，8260体系结构，性能及对比； 6） ；总体硬件结构设计及应注意的问题； 7） ；通信接口类型选择 8） ；任务分解 9） ；最小系统设计； 10） ；PCI总线知识与规范； 11） ；如何在总体设计阶段避免出现致命性错误； 12） ；如何合理地进行任务分解以达到事半功倍的效果？ 13） ；项目案例：中、低端路由器等 二． ；硬件原理图设计技术 ； 目的：通过具体的项目案例，详细进行原理图设计全部经验，设计要点与精髓揭密。 1） ；电信与数据通信领域主流CPU（M68k，PowerPC860，8240，8260等）的原理设计经验与精华； 2） ；Intel公司PC主板的原理图设计精髓 3） ；网络处理器的原理设计经验与精华； 4） ；总线结构原理设计经验与精华； 5） ；内存系统原理设计经验与精华； 6） ；数据通信与电信领域通用物理层接口的原理设计经验与精华； ； 7） ；电信与数据通信设备常用的WATCHDOG的原理设计经验与精华； 8） ；电信与数据通信设备系统带电插拔原理设计经验与精华； 9） ；晶振与时钟系统原理设计经验与精华； 10） ；PCI总线的原理图设计经验与精华； 11） ；项目案例：中、低端路由器等 三．硬件PCB图设计 目的：通过具体的项目案例，进行PCB设计全部经验揭密，使你迅速成长为优秀的硬件工程师 1） ；高速CPU板PCB设计经验与精华； 2） ；普通PCB的设计要点与精华 3） ；MOTOROLA公司的PowerPC系列的PCB设计精华 4） ；Intel公司PC主板的PCB设计精华 5） ；PC主板、工控机主板、电信设备用主板的PCB设计经验精华； 6） ；国内著名通信公司PCB设计规范与工作流程； 7） ；PCB设计中生产、加工工艺的相关要求； 8） ；高速PCB设计中的传输线问题； 9） ；电信与数据通信领域主流CPU（PowerPC系列）的PCB设计经验与精华； 10） ；电信与数据通信领域通用物理层接口（百兆、千兆以太网，ATM等）的PCB设计经验与精华； 11） ；网络处理器的PCB设计经验与精华； 12） ；PCB步线的拓扑结构极其重要性； 13） ；PCI步线的PCB设计经验与精华； 14） ；SDRAM、DDR ；SDRAM（125/133MHz）的PCB设计经验与精华； 15） ；项目案例：中端路由器PCB设计 四．硬件调试 目的：以具体的项目案例，传授硬件调试、测试经验与要点 1） ；硬件调试等同于黑箱调试，如何快速分析、解决问题？ 2） ；大量调试经验的传授； 3） ；如何加速硬件调试过程 4） ；如何迅速解决硬件调试问题 5） ；DATACOM终端设备的CE测试要求 五．软硬件联合调试 ； 1） ；如何判别是软件的错？ 2） ；如何与软件进行联合调试？ 3） ；大量的联合调试经验的传授； 目的：明确职业发展的方向与定位，真正理解大企业对人才的要求，明确个人在职业技能方面努力的方向。 1） ；职业生涯咨询与指导 2） ；如何成为优秀的硬件开发工程师并获取高薪与高职？ 3） ；硬件工程师的困境与出路 4） ；优秀的硬件工程师的标准

“云计算+工业”。基于云计算技术，一些互联网企业打造了统一的智能产品软件服务平台，为不同厂商生产的智能硬件设备提供统一的软件服务和技术支持，优化用户的使用体验，并实现各产品的互联互通，产生协同价值。“物联网+工业”。运用物联网技术，工业企业可以将机器等生产设施接入互联网，构建网络化物理设备系统（CPS），进而使各生产设备能够自动交换信息、触发动作和实施控制。物联网技术有助于加快生产制造实时数据信息的感知、传送和分析，加快生产资源的优化配置。“网络众包+工业”。在互联网的帮助下，企业通过自建或借助现有的“众包”平台，可以发布研发创意需求，广泛收集客户和外部人员的想法与智慧，大大扩展了创意来源。工业和信息化部信息中心搭建了“创客中国”创新创业服务平台，链接创客的创新能力与工业企业的创新需求，为企业开展网络众包提供了可靠的第三方平台。金融在金融领域，余额宝横空出世的时候，银行觉得不可控，也有人怀疑二维码支付存在安全隐患，但随着国家对互联网金融的研究也越来越透彻，银联对二维码支付也出了标准，互联网金融得到了较为有序的发展，也得到了国家相关政策的支持和鼓励。互联网+金融从组织形式上看，这种结合至少有三种方式。第一种是互联网公司做金融；如果这种现象大范围发生，并且取代原有的金融企业，那就是互联网金融颠覆论。第二种是金融机构的互联网化。第三种是互联网公司和金融机构合作。从2013年以在线理财、支付、电商小贷、P2P、众筹等为代表的细分互联网嫁接金融的模式进入大众视野以来，互联网金融已然成为了一个新金融行业，并为普通大众提供了更多元化的投资理财选择。对于互联网金融而言，2013年是初始之年，2014年是调整之年，而2015年将成为各种互联网金融模式进一步稳定客户、市场，走向成熟和接受监管的规范之年。

更复杂的计算机网络中，一般网卡，网线，集线器，交换机，甚至路由器，这些都是必须的。然后就是网络中的防火墙也很中要，一般会有一台服务器专门用做

想实现真正实时的网上交易，要求网络有非常快的响应速度和较高的带宽，这必须由硬件提供对高速网络的支持。而我国由于经济实力和技术方面的原因等，网络的基础设施建设还比较缓慢和滞后，已建成的网络其质量离电子商务的要求相距甚远。另一方面，上网用户少，网络利用率低，致使网络资源大量闲置和浪费，投资效益低，严重制约着网络的进一步发展。同时，与银行、税务等十几个部门的联网尚未实现。因此，如何加大基础设施建设的力度，提高投资效益，改变网络通信方面的落后面貌，应是促进电子商务应用普及的首要问题。　　1、政府的角色定位问题　　Internet是一个跨国界的网络，建立在其上的电子商务活动必然也具有同样的特点。如果各个国家按照自己的交易方式运作电子贸易，必然一事无成。所以必须建立一个全球性的标准和规则，以保证电子商务的顺利实施。同时，政府对电子商务活动不应过多地干涉，而应遵循电子商务的国际准则，尽量放权于企业。政府在其中起的作用应是扶持和服务，而不是控制和干预。当然，当交易中出现侵犯知识产权等现象时，政府应有及时、准确的行动。在我国，目前的电子商务应用普及面临的社会环境是：政企不分，信用制度不完整，流通秩序比较混乱，地方利益和部门利益纵横交错而滋生出形形色色的保护主义，面对如此境况，政府如何管理才能化消极因素为积极因素，推进电子商务应用普及，值得好好思忖。　　2、安全问题　　安全问题是企业应用电子商务最担心的问题，而如何保障电子商务活动的安全，将一直是电子商务的核心心研究领域。作为一个安全的电子商务系统，首先必须具有一个安全、可靠的通信网络，以保证交易信息安全、迅速地传递；其次必须保证数据库服务器绝对安全，防止黑客闯入网络盗取信息。对于中国来说，网络产品几乎都是"舶来品"，本身就隐藏着不安全隐患，加之受技术、人为等因素的影响，不安全因素更显突出。目前，电子签名和认证是网上比较成熟的安全手段，而在我国大多尚处在对SSL协议的应用上，在SET协议上的应用试验刚刚成功，而要完全实现SET协议安全支付，就必须有一个CA认证中心，而目前在我国CA认证权的归属问题尚未确定，在信息安全保密体制上究竟谁来管理?怎么管理?采取什么有序的管理办法?这些问题亟待解决。　　3、网上支付问题　　电子商务的核心内容是信息的互相沟通和交流，交易双方通过Internet进行交流，洽谈确认，最后才能发生交易。这时对于通过电子商务手段完成交易的双方来说，银行等金融机构的介入是必须的，银行所起的作用主要是支持和服务，属于商业行为。但从整个电子商务网络的发展来看，将来要在网络上直接进行交易，就需要通过银行的信用卡等各种方式来完成交易，以及在国际贸易中通过与金融网络的连接来支付和收费。而目前我国各个国有专业银行网络选用的通信平台不统一，不利于各银行间跨行业务的互联、互通和中央银行的金融监管以及宏观调控政策的实施。另外，各行信用卡标准不一样，不能通用，尚不能用信用卡实现网上支付。　　4、电子商务法律问题　　作生意就避免不了发生纠纷，而网上纠纷又有其独特性。Internet是一个缺乏"警察"的信息公路，它缺少协作和管理，信息的跨地区和跨国界的传输又难以公证和仲裁，而如果没有一个成熟的、统一的法律系统进行仲裁，纠纷就不可能解决。那么，这个法律系统究竟应该如何制定，由谁来制定，应遵循什么样的原则，其效力如何保证? 这些都是现在制定法律时应该考虑的问题。

硬件工程师必须掌握基础知识 　　目的：基于实际经验与实际项目详细理解并掌握成为合格的硬件工程师的最基本知识。 　　1) ;基本设计规范 　　2) ;CPU基本知识、架构、性能及选型指导 　　3) ;MOTOROLA公司的PowerPC系列基本知识、性能详解及选型指导 　　4) ;网络处理器(INTEL、MOTOROLA、IBM)的基本知识、架构、性能及选型 　　5) ;常用总线的基本知识、性能详解 　　6) ;各种存储器的详细性能介绍、设计要点及选型 　　7) ;Datacom、Telecom领域常用物理层接口芯片基本知识，性能、设计要点及选型 　　8) ;常用器件选型要点与精华 　　9) ;FPGA、CPLD、EPLD的详细性能介绍、设计要点及选型指导 　　10) ;VHDL和Verilog ;HDL介绍 　　11) ;网络基础 　　12) ;国内大型通信设备公司硬件研究开发流程; 　　二.最流行的EDA工具指导 　　熟练掌握并使用业界最新、最流行的专业设计工具 　　1) ;Innoveda公司的ViewDraw，PowerPCB，Cam350 　　2) ;CADENCE公司的OrCad， ;Allegro，Spectra 　　3) ;Altera公司的MAX+PLUS ;II 　　4) ;学习熟练使用VIEWDRAW、ORCAD、POWERPCB、SPECCTRA、ALLEGRO、CAM350、MAX+PLUS ;II、ISE、FOUNDATION等工具; 　　5) ;XILINX公司的FOUNDATION、ISE 　　一. ;硬件总体设计 　　掌握硬件总体设计所必须具备的硬件设计经验与设计思路 　　1) ;产品需求分析 　　2) ;开发可行性分析 　　3) ;系统方案调研 　　4) ;总体架构，CPU选型，总线类型 　　5) ;数据通信与电信领域主流CPU：M68k系列，PowerPC860，PowerPC8240，8260体系结构，性能及对比; 　　6) ;总体硬件结构设计及应注意的问题; 　　7) ;通信接口类型选择 　　8) ;任务分解 　　9) ;最小系统设计; 　　10) ;PCI总线知识与规范; 　　11) ;如何在总体设计阶段避免出现致命性错误; 　　12) ;如何合理地进行任务分解以达到事半功倍的效果? 　　13) ;项目案例：中、低端路由器等 　　二. ;硬件原理图设计技术 ; 　　目的：通过具体的项目案例，详细进行原理图设计全部经验，设计要点与精髓揭密。 　　1) ;电信与数据通信领域主流CPU(M68k，PowerPC860，8240，8260等)的原理设计经验与精华; 　　2) ;Intel公司PC主板的原理图设计精髓 　　3) ;网络处理器的原理设计经验与精华; 　　4) ;总线结构原理设计经验与精华; 　　5) ;内存系统原理设计经验与精华; 　　6) ;数据通信与电信领域通用物理层接口的原理设计经验与精华; ; 　　7) ;电信与数据通信设备常用的WATCHDOG的原理设计经验与精华; 　　8) ;电信与数据通信设备系统带电插拔原理设计经验与精华; 　　9) ;晶振与时钟系统原理设计经验与精华; 　　10) ;PCI总线的"原理图设计经验与精华; 　　11) ;项目案例：中、低端路由器等 　　三.硬件PCB图设计 　　目的：通过具体的项目案例，进行PCB设计全部经验揭密，使你迅速成长为优秀的硬件工程师 　　1) ;高速CPU板PCB设计经验与精华; 　　2) ;普通PCB的设计要点与精华 　　3) ;MOTOROLA公司的PowerPC系列的PCB设计精华 　　4) ;Intel公司PC主板的PCB设计精华 　　5) ;PC主板、工控机主板、电信设备用主板的PCB设计经验精华; 　　6) ;国内著名通信公司PCB设计规范与工作流程; 　　7) ;PCB设计中生产、加工工艺的相关要求; 　　8) ;高速PCB设计中的传输线问题; 　　9) ;电信与数据通信领域主流CPU(PowerPC系列)的PCB设计经验与精华; 　　10) ;电信与数据通信领域通用物理层接口(百兆、千兆以太网，ATM等)的PCB设计经验与精华; 　　11) ;网络处理器的PCB设计经验与精华; 　　12) ;PCB步线的拓扑结构极其重要性; 　　13) ;PCI步线的PCB设计经验与精华; 　　14) ;SDRAM、DDR ;SDRAM(125/133MHz)的PCB设计经验与精华; 　　15) ;项目案例：中端路由器PCB设计 　　四.硬件调试 　　目的：以具体的项目案例，传授硬件调试、测试经验与要点 　　1) ;硬件调试等同于黑箱调试，如何快速分析、解决问题? 　　2) ;大量调试经验的传授; 　　3) ;如何加速硬件调试过程 　　4) ;如何迅速解决硬件调试问题 　　5) ;DATACOM终端设备的CE测试要求 　　五.软硬件联合调试 ; 　　1) ;如何判别是软件的错? 　　2) ;如何与软件进行联合调试? 　　3) ;大量的联合调试经验的传授; ;

信息处理技术员属于软考初级资格考试，信息处理技术员考试包含两个科目：基础知识与应用技术，各科目考试内容有所不同，考试需要在一次考试中各科目都及格才算合格。信息处理技术员属于软考初级资格考试，根据信息处理技术员考试大纲，各科目考试内容如下：科目一：信息处理基础知识1．信息技术基本概念1.1信息社会与信息技术应用1.2初等数学基础知识1）数据的简单统计、常用统计函数、常用统计图表2．信息处理基础知识1）信息处理的全过程2）信息处理的要求（准确、安全、及时）3）信息处理系统4）信息处理有关的规章制度5）数据收集方法、分类方法、编码方法6）数据录入方法与要求7）数据校验方法8）数据输出形式9）文件的组织与存取方法10）文件的存储格式11）文件的压缩与解压3．计算机系统基础知识3.1硬件基础知识1）各主要部件的连接2）CPU的主要性能指标3）主存的类别和特征、主要性能指标4）辅存的类别和特征、主要性能指标5）常用存储介质的类别和特征，保护方法6）常用输入设备的类别和特征、主要性能指标7）常用输出设备的类别和特征、主要性能指标8）常用I/O接口的类别和特征9）常用信息处理设备的安装、使用和维护常识3.2软件基础知识1）操作系统基本概念2）文件系统基本概念3）应用软件基础知识4）应用系统开发的基本常识3.3多媒体基础知识1）多媒体数据格式2）多媒体创作工具及应用4．操作系统使用和文件管理的基础知识1）桌面环境的认识2）图标、窗口及其各组成部分的基础概念以及操作方法3）文件、文件夹、目录结构基本概念4）文件管理操作方法5．文字处理基础知识1）文字处理的基本过程2）文字排版基本知识3）文字处理软件的基础功能与操作方法4）文件类型与格式兼容性6．电子表格基础知识1）电子表格的基本概念2）电子表格的组成3）电子表格软件的基本功能与操作方法4）常用数据格式和常用函数7．演示文稿基础知识1）演示文稿的基本概念2）常用演示文稿软件的基础功能3）演示文稿制作方法8．数据库应用基础知识1）数据库应用的基本概念2）数据库管理系统的基本功能与操作方法9．计算机网络应用基础知识4）局域网基本概念4）互联网基本概念，TCP/IP协议及其主要应用4）常用网络通信设备的类别和特征4）常用的上网连接方法4）电子邮件的收发和管理方法4）网上信息的浏览、搜索和下载方法10．信息安全基础知识1）计算机安装、连接、使用中的安全基本知识2）计算机听任环境的健康与安全基本知识3）计算机病毒防治的基本知识4）信息安全保障的常用方法（文件存取控制、数据加密/解密、备份与恢复、数字签名、防火墙）11．信息处理实务1）理解应用部门的信息处理要求以及现有的信息处理环境2）构思并选择信息处理方法3）发现信息处理中的问题，寻求解决方法4）改进信息处理方法，编写技术总结12．有关法律法规的基本知识1）计算机软件保护条例2）共享软件、免费软件、用户许可证概念3）有关信息安全的法律、法规与职业道德要求（商业秘密与个人信息的保护等）13．专业英语1）正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文科目二：信息处理应用技术说明：分批进行上机考试。考生用机安装有操作系统Windows以及办公软件（采用社会上普遍流行的软件与版本）。考生可在考试时选用合适的软件，按照试题的要求完成操作任务并保存操作结果。1．计算机基本操作1）查看计算机系统的基本参数：CPU类别、RAM大小、操作系统及版本、连网的计算机名2）查看并更改桌面配置：日期时间、音量设定、屏幕设定、屏幕保护、墙纸3）查看并更改控制面板的设置4）设置汉字输入方法5）I/O设备驱动程序的安装，常用软件的安装6）常用I/O设备的使用与维护7）使用帮助功能8）窗口操作、图标操作和命令行操作9）为应用程序创建快捷方式，运行应用程序10）整理磁盘碎片11）查杀病毒2．文件管理1）认识树型目录，查看并个性文件夹/文件的属性，识别文件的类型2）创建、重命名、移动、复制、删除文件或文件夹3）将磁盘文件或文件夹备份到软盘或可移动磁盘4）文件和目录压缩解压缩，加密解密5）在硬盘中按文件名、文件类型或更新日期查找指定的文件6）清空回收站，恢复回收站中的已删文件7）网上邻居之间的文件共享与打印机共享3．文字处理1）新建文件，打开已有文件，保存文件，另存为文件，关闭文件2）使用帮助功能3）键入文字，选中、移动、复制、剪切、粘贴文件块4）对选中的文字块进行格式设置，超文本链接，基本修饰，字符串查找替换，宏操作5）插入表格、图形、特殊符号、文件（包括图像），建立目录和索引6）表格基本操作7）多种文档格式转换（纯文本、doc、html、文档模块、PDF格式）8）设置页眉、页脚和页码9）页面设置、打印预览、按多种指定方式打印10）绘制简单的图形11）合并邮件12）应用模板制作格式文档，新建模板13）排版和版式设计4．电子表格处理1）新建、打开、保存、另存为、关闭电子表格2）使用帮助功能3）调整电子表格的基本设置（更改查看模式，缩放工具，修改工具栏，调整行列）4）绝对地址和相对地址的引用5）设定单元格的格式6）在单元格中插入文字、特殊符号、公式、图像，宏操作7）电子表格数据的选取、编辑、查找替换、排序8）使用公式和常用函数运算，使用自动填充/复制控点工具，复制或递增数据项9）辨认错误信息10）根据数据表制作各种图表以分析数据，编辑修改图表使之美观实用11）表格数据筛选，分类汇总12）数据透视表制作13）文档版面设置，打印预鉴、打印工作表/工作簿14）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表）15）设置页眉、页脚和页码5．演示文稿处理1）新建演示文稿，选择适当的模块，使用和操作母版2）插入新幻灯片，输入文字、表格和图形3）插入和编辑公式等各种对象4）打开演示文档，编辑修改幻灯片内容，设置格式，进行修饰，设置背景5）复制、移动、删除幻灯片，重新排序6）设置幻灯片切换方式，加入演讲者的注解，加入动画，设置超链接7）浏览演示文稿，调整放映时间8）使用帮助功能9）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表、演示文稿）10）连接投影仪进行演示操作6．数据库处理1）新建数据库、数据表和视图，创建数据表结构，输入数据记录，浏览数据表2）打开数据库表，编辑数据记录，建立索引，排序，保存/另存数据库表3）复制数据库/表结构，复制数据库，制作备份文件4）按指定准则查询数据记录，创建有多个准则的查询，保存查询，增/删筛选器5）创建、修改、打印报表，设置页眉/页脚，进行数据分组统计6）使用帮助功能7）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表）7．上网通信1）设置网络连接，TCP/IP属性2）浏览器和电子邮件处理软件的设置3）根据网址浏览网页，保存、打印指定的网页4）进入门户网站，用关键词和逻辑运算符搜索网页5）通过FTP或HTPP协议下载所需的信息6）为网页设定书签，打开已加上书签的网页7）在电子邮件管理软件中设置邮件新帐户，接收邮件8）创建各种风格邮件，编辑邮件，发送邮件（可有附件）9）创建邮件新文件夹，在文件夹之间移动，搜索、排序、复制、删除邮件10）建立通讯簿，输入、编辑、分类、导出、导入邮件地址11）使用通讯簿群发邮件，使用回复功能回复邮件，转发邮件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2018上半年信息系统项目管理师论文真题 格式：PDF大小：143.51KB 信息处理技术员上机题PDF下载 格式：ZIP大小：1997.99KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

　　嵌入式Linux操作系统学习规划　　ARM+LINUX路线，主攻嵌入式Linux操作系统及其上应用软件开发目标：　　（1） 掌握主流嵌入式微处理器的结构与原理（初步定为arm9）　　（2） 必须掌握一个嵌入式操作系统 （初步定为uclinux或linux,版本待定）　　（3） 必须熟悉嵌入式软件开发流程并至少做一个嵌入式软件项目。　　从事嵌入式软件开发的好处是：　　（1）目前国内外这方面的人都很稀缺。这一领域入门门槛较高，所以非专业IT人员很难切入这一领域；另一方面，是因为这一领域较新，目前发展太快，大多数人无条件接触。　　（2）与企业计算等应用软件不同，嵌入式领域人才的工作强度通常低一些（但收入不低）。　　（3）哪天若想创业，搞自已的产品，嵌入式不像应用软件那样容易被盗版。硬件设计一般都是请其它公司给订做（这叫“贴牌”：OEM），都是通用的硬件，我们只管设计软件就变成自己的产品了。　　（4）兴趣所在，这是最主要的。　　从事嵌入式软件开发的缺点是：　　（1）入门起点较高，所用到的技术往往都有一定难度，若软硬件基础不好，特别是操作系统级软件功底不深，则可能不适于此行。　　（2）这方面的企业数量要远少于企业计算类企业。　　（3）有少数公司经常要硕士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的难度。但大多数公司也并无此要求，只要有经验即可。　　（4）平台依托强，换平台比较辛苦。　　兴趣的由来：　　1、成功观念不同，不虚度此生，就是我的成功。　　2、喜欢思考，挑战逻辑思维。　　3、喜欢C　　C是一种能发挥思维极限的语言。关于C的精神的一些方面可以被概述成短句如下：　　相信程序员。　　不要阻止程序员做那些需要去做的。　　保持语言短小精干。　　一种方法做一个操作。　　使得它运行的够快，尽管它并不能保证将是可移植的。　　4、喜欢底层开发，讨厌vb类开发工具（并不是说vb不好）。　　5、发展前景好，适合创业，不想自己要死了的时候还是一个工程师。　　方法步骤：　　1、基础知识：　　目的：能看懂硬件工作原理，但重点在嵌入式软件，特别是操作系统级软件，那将是我的优势。　　科目：数字电路、计算机组成原理、嵌入式微处理器结构。　　汇编语言、C/C++、编译原理、离散数学。　　数据结构和算法、操作系统、软件工程、网络、数据库。　　方法：虽科目众多，但都是较简单的基础，且大部分已掌握。不一定全学，可根据需要选修。　　主攻书籍：the c++ programming language（一直没时间读）、数据结构-C2。　　2、学习linux：　　目的：深入掌握linux系统。　　方法：使用linux—〉linxu系统编程开发—〉驱动开发和分析linux内核。先看深，那主讲原理。看几遍后，看情景分析，对照深看，两本交叉，深是纲，情是目。剖析则是0.11版，适合学习。最后深入代码。　　主攻书籍：linux内核完全剖析、unix环境高级编程、深入理解linux内核、情景分析和源代。　　3、学习嵌入式linux：　　目的：掌握嵌入式处理器其及系统。　　方法：（1）嵌入式微处理器结构与应用：直接arm原理及汇编即可，不要重复x86。　　（2）嵌入式操作系统类：ucOS/II简单，开源，可供入门。而后深入研究uClinux。　　（3）必须有块开发板（arm9以上），有条件可参加培训（进步快，能认识些朋友）。　　主攻书籍：毛德操的《嵌入式系统》及其他arm9手册与arm汇编指令等。　　4、深入学习：　　A、数字图像压缩技术：主要是应掌握MPEG、mp3等编解码算法和技术。　　B、通信协议及编程技术：TCP/IP协议、802.11，Bluetooth，GPRS、GSM、CDMA等。　　2010-8-21 16:46 回复　　122.90.173.* 2楼　　C、网络与信息安全技术：如加密技术，数字证书CA等。　　D、DSP技术：Digital Signal Process，DSP处理器通过硬件实现数字信号处理算法。　　说明：太多细节未说明，可根据实际情况调整。重点在于1、3，不必完全按照顺序作。对于学习c++，理由是c++不只是一种语言，一种工具，她还是一种艺术，一种文化，一种哲学理念、但不是拿来炫耀得东西。对于linux内核，学习编程，读一些优秀代码也是有必要的。　　注意： 要学会举一反多，有强大的基础，很多东西简单看看就能会。想成为合格的程序员，前提是必须熟练至少一种编程语言，并具有良好的逻辑思维。一定要理论结合实践。　　不要一味钻研技术，虽然挤出时间是很难做到的，但还是要留点余地去完善其他的爱好，比如宇宙，素描、机械、管理，心理学、游戏、科幻电影。还有一些不愿意做但必须要做的！　　技术是通过编程编程在编程编出来的。永远不要梦想一步登天，不要做浮躁的人，不要觉得路途漫上。而是要编程编程在编程，完了在编程，在编程！等机会来了在创业（不要相信有奇迹发生，盲目创业很难成功，即便成功了发展空间也不一定很大）。　　嵌入式书籍推荐　　Linux基础　　1、《Linux与Unix Shell 编程指南》　　C语言基础　　1、《C Primer Plus，5th Edition》【美】Stephen Prata着　　2、《The C Programming Language, 2nd Edition》【美】Brian W. Kernighan David M. Rithie（K & R）着　　3、《Advanced Programming in the UNIX Environment，2nd Edition》（APUE）　　4、《嵌入式Linux应用程序开发详解》　　Linux内核　　1、《深入理解Linux内核》（第三版）　　2、《Linux内核源代码情景分析》毛德操 胡希明著　　研发方向　　1、《UNIX Network Programming》（UNP）　　2、《TCP/IP详解》　　3、《Linux内核编程》　　4、《Linux设备驱动开发》（LDD）　　5、《Linux高级程序设计》 杨宗德著　　硬件基础　　1、《ARM体系结构与编程》杜春雷着　　2、S3C2410 Datasheet　　英语基础　　1、《计算机与通信专业英语》　　系统教程　　1、《嵌入式系统――体系结构、编程与设计》　　2、《嵌入式系统――采用公开源代码和StrongARM/Xscale处理器》毛德操 胡希明着　　3、《Building Embedded Linux Systems》　　4、《嵌入式ARM系统原理与实例开发》 杨宗德著　　理论基础　　1、《算法导论》　　2、《数据结构（C语言版）》　　3、《计算机组织与体系结构?性能分析》　　4、《深入理解计算机系统》【美】Randal E. Bryant David O""Hallaron着　　5、《操作系统：精髓与设计原理》　　6、《编译原理》　　7、《数据通信与计算机网络》　　8、《数据压缩原理与应用》　　C语言书籍推荐　　1. The C programming language 《C程序设计语言》　　2. Pointers on C 《C和指针》　　3. C traps and pitfalls 《C陷阱与缺陷》　　4. Expert C Lanuage 《专家C编程》　　5. Writing Clean Code -----Microsoft Techiniques for Developing Bug-free C Programs　　《编程精粹--Microsoft 编写优质无错C程序秘诀》　　6. Programming Embedded Systems in C and C++ 《嵌入式系统编程》　　7.《C语言嵌入式系统编程修炼》　　8.《高质量C++/C编程指南》林锐　　尽可能多的编码，要学好C，不能只注重C本身。算法，架构方式等都很重要。　　这里很多书其实是推荐而已，不必太在意，关键还是基础，才是重中之重！！！

就跟人与思想（精神）的关系一样！！！！

1） 20 16 2）2^20*16/8=2M字节3）（2^20/4K)*(16/8)=256*2=512片4）16/8=2个一组，需要256组。

一、岗位定义1、电脑软硬件安装、调试工作；2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作；二、要求1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网；2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高.学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。① 硬件技术工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。② 硬件维护工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。③ 硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。④ 硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。⑤ 硬件设计工程师

硬件工程师硬件工程师Hardwar Engineer职位一、岗位定义1、电脑软硬件安装、调试工作；2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作；二、要求1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网；2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高. 学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。① 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ② 硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③ 硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④ 硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤ 硬件设计工程师 学会并掌握IC 设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。

硬件工程师需要学的基本课程有：普通基础课：高等数学、大学物理、无机化学专业基础课：布尔代数、电路原理、电子学、半导体物理学、工程数学、计算机原理技术基础课：机器语言、C语言、操作系统内核技术我只是列出了“基础课”的一部分，至于其它课程，还有极多，我一时想不起来了，但是如果学会了上述课程，再学硬件的其它知识就会迎刃而解。

法官是公平与正义的代表，也有着审判行业的法律规定和社会公众期盼的职业道德。法官要忠于事实、忠于法律，以确保司法公正，更要谦逊文明、勤勉敬业以保障审判效率。当前，我们正在积极构建社会主义和谐社会，这就要求广大法官必须认真践行司法为民的理念，必须始终把维护人民群众的合法权益作为司法活动的第一选择，把人民群众是否满意作为司法效果的第一标准，所以，司法为民就是新时期对法官职业道德建设的新要求。本文以如何，谈谈个人的看法。一、法官职业道德的主要内容２．公正不偏，刚正不阿。司法公正是法治国家的基本特征，是执法活动内在的价值追求，好的法律制度能否实现，关键在于执法人。古代人们敬仰的铁面无私的包公，虽然是人们的一种希望和要求，但这正是人们的一种期望，人们所要求的法官职业道德。人们要求法官从其自身职业活动的特殊性和高尚的道德情操中凝聚足够的力量，树立足够的权威，不畏权势，顶住来自社会各方面的不当干预，确保司法公正。３．敬业进取，精益求精。香港法官的誓言中说：无惧、无偏、无私、无欺。我说还应该有“无闲”，即抓住时机，忙中抽闲，认真学习，刻苦钻研，对自己的法律知识永无满足和懈怠。４．克己奉公，清正廉洁。“公生明，廉生威”，尤其在当前执法环境、社会环境不尽人意的情况下，法官要以强烈的职业使命感来抵制和克服“相对剥夺感”。所谓“相对剥夺感”是指人们认为自己本应获得的利益没有得到，而被他人或社会“剥夺”了。这是一种主观心理感受，是自认为没有得到公平待遇的不满与埋怨的结合，总觉得自己的所得与贡献比，获得太少了。如果有了这种“相对剥夺感”，心理就会失衡，无疑肩上的天平就会失去平衡，就会导致不良的后果二、影响法官职业道德培养的主要原因（一）法治理想与人治现实之间的矛盾，影响着人们严格遵纪守法，也影响着法官严格执法，并直接导致司法不公和司法效率低下。表现在：在组织制度、人事制度上，不按党的组织原则和法官的考核、任用、选拔制度来来选拔、任用干部和法官。有的法院，研究生、本科生进不来，而有“关系”的大专生，甚至是没有编制的自费大专生却大摇大摆地进来了。在审判工作作风上，置法律程序于不顾，搞家长制、“一言堂”。法律规定，只有合议庭和审判委员会才是合法的审判组织，而有的法院领导为了达到个人左右案件审判结果的目的，又在法院内部另设程序和审判组织，并且将其凌驾于法定程序和合法审判组织之上；有的法院领导个人直接拍板案件；有的法院领导则擅自制定“司法解释”；有的法院领导将手中的“核稿”、“签发”案件权变成了“审批”权，权大于法了；有的上级法院领导以“过问”下级法院案件为名，直接干预下级法院办案。以上少数法院领导干部的违法做法，都缘于封建主义“家长制”的思想，而一些带有封建主义色彩的地方和单位的规章制度，则为这种家长制作风提供了便利条件和“合法”借口。以上现象，会给法官职业道德带来不良影响。（二）法官的人权缺乏制度上的保障，直接影响着法官职业道德的正常培养。主要体现在三个方面：一是法官的待遇与他们的职责出现巨大反差。有的老少边山地区的法官甚至连发工资都难以为继。西方发达国家的律师梦寐以求挤身法官行列，因为法官的地位比律师要高得多，法官是案件的最终裁判者，维护的是国家利益、社会公共利益和双方当事人的合法权益，其作用比律师大得多，当然应当比律师享有更高的待遇，同时也要求法官比律师拥有更高的素质。但是在中国的事实正好相反，没有哪一个名律师愿意到法院当法官的，倒是有不少优秀法官通过司法考试后去改行当律师了。原因很简单，法官的待遇、社会地位与其职业要求极不相称，法官职业缺乏吸引力。法官待遇的这种尴尬现状，职业道德却要求他发自内心地操守自律，与“人权”的基本原则是极不相称的，一种制度的设计，“必须承认每个人都有平等地追求个人利益的权利，而不能假定人人都为道德圣人”。要求法官自律，甚至在八小时以外也要“慎独”，其前提是法官都为出类拔萃者，他们有良好的教育背景和对法律忠诚的信仰，并廿愿过清教徒式的刻板生活，这至少在目前的中国是不现实的。二是执法环境不够完善。有的法官刚直不阿、执法如山，却得罪了某领导，最终落得个以“工作需要”为名调离岗位或找个岔子降级撤职的结果；有的法官因为严肃执法而得罪了一方当事人，家人被报复却没有得到相应的补偿。三是法官的职业缺乏制度上的严格保障，时刻存在着被“分流”、“优化”、“双选”的危机感。西方发达国家的法官，职务是终身制的，非经特别程序，不能弹劾法官。法官的职业有保障了，他才能够做到刚直不阿、敢于碰硬。当然并不是说不要搞机构改革和人事改革，也不是说法官都不应有压力，而是说，任免法官不应太随意，把企业管理那一套制度照搬到法院来，想任命就任命，想免职就免职，如果这样的话，法官就会经常处于诚惶诚恐、瞻前顾后之中，即使他有着再好的道德修养也难以实现。以上弊端都会或多或少地影响着法官的工作热情，影响着法官爱岗敬业，使其缺乏上进心和改革精神。（三）有的法院领导干部未发挥其应有的示范作用，有的人官僚主义、特权思想严重，有的人腐化堕落，给法官职业道德教育带来负面影响。如上所述，道德具有实践性的特征，领导者的示范作用远远大于普通群众的示范作用，不可否认，大多数法院领导能够以身作则，给群众作出表率的，但近年来也确实有些法院领导，胆大妄为，构成了犯罪，被处以刑罚，还有一些触犯了党纪政纪。这些人的反面“示范”作用也给广大法官带来了很坏的影响。三、建立良好机制，为培养法官职业道德打下良好基础（一）发挥法院的审判职能，强化服务意识，为发展社会主义生产力保驾护航。指导思想要明确，人民法院有惩罚和保护两种职能，要严格按照“三个代表”重要思想来开展审判工作。排除一切干扰，要为一切有利于生产力发展的审判思想、审判制度、审判方式、审判作风大开绿灯，一切不利于生产力发展的制度、方式和作风都应该摈弃。（二）改革现有种种不利于生产力发展，不利于人民法官职业道德建设的不合理制度，建立新的充满生机和活力的体制，包括审判制度、司法制度、组织人事制度、物质分配制度、廉政制度、工作制度等，彻底实现法院内部系统管理体系从“人治”到“法治”的根本性转变。在严肃执法、依法审判和党风廉政建设的问题上，绝不允许搞“上有政策，下有对策”。（三）打击一切阻碍生产力发展，妨碍人民法官职业道德建设的行为，包括上面所说的各种弊端和腐败现象，为法官职业道德培养提供一个清新的环境。（四）有效地保护法官的人权，提高其工作待遇和生活待遇，调动法官工作和积极性和创造性，使其实现职业道德由他律到自律的转变，从“不敢为”到“不想为”，“使法官的自律不再是无价值的牺牲”，而是“有利可图”。当然，这个“利”是合法的“利”，不是非法的“利”。保护其其他合法权益不受非法侵犯。通过建立新的司法制度，使法官真正享受到“超脱”于世人的感觉，“深居简出无人扰”。当外界干扰无法与法官接触时，审判焉有不公正之理！（五）建立一种新的机制，使法院领导比普通法官更自觉地、更模范地遵守职业道德，真正地起到表率示范作用。此外，古人所采取的“易地为官”、“定时轮换”的做法，是值得借鉴的。这是因为，人类有一种惰性，就是“日久生厌”，日久生厌之后，为党为国无私奉献的热情就会减退，而随之而来的各种私心杂念就会滋生蔓延并逐渐膨胀。第1页共1页

分析网站运营如下：一、内容建设：提供内容、激励用户贡献内容、挖掘忠实用户；二、用户维护1、建立和完善帮助系统；2、及时解决用户的反馈问题，为他们提供更好的服务；3、主动邀请用户体验和尝试新产品，让用户参与到网站中；4、对虚拟系统和等级进行合理的设置，并在运营中对其进行优化改进。三、产品需求四、数据分析五、活动策划六、营销策划七、网站竞争分析等网站运营是指一切为了提升网站服务于用户的效率，而从事与网站后期运作、经营有关的工作；范畴通常包括网站内容更新维护、网站流程优化、数据挖掘分析、用户研究管理、网站营销策划等网站运营常用的指标：pv、ip、注册用户、在线用户、付费用户、在线时长、购买频次、arpu值。网站运营是一个总体概念，包括了设计，编程，客户服务，公司管理等。

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的关于企业年度安全教育培训计划方案范文，希望对大家有所帮助。 　　一、安全教育培训的目标与要求 　　目标：根据企业安全教育培训的需求，结合我公司安全生产情况，为加强我公司安全管理，不断提高职工及作业人员的安全意识和安全素质，深入贯彻"安全第一、预防为主、综合治理"的方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司20xx年度安全教育培训计划。 　　要求：通过安全教育培训，提高领导层与管理层的安全意识，强化"安全第一"的观念；提高作业人员的安全技能，熟悉安全技术操作规程，提高安全行为的自觉性。 　　二、安全教育培训的对象与内容 　　1、公司主要负责人 　　培训内容： 　　（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； 　　（2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识； 　　（3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定； 　　（4）职业危害及其预防措施； 　　（5）国内外先进的安全生产管理经验； 　　（6）典型事故和应急救援案例分析； 　　（7）其他需要培训的内容。 　　2、公司各级安全管理人员 　　培训内容： 　　（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； 　　（2）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； 　　（3）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； 　　（4）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； 　　（5）国内外先进的`安全生产管理经验； 　　（6）典型事故和应急救援案例分析； 　　（7）其他需要培训的内容。 　　3、生产经营单位从业人员"三级安全教育" 　　培训内容： 　　（一）公司级岗前安全培训内容应当包括： 　　（1）公司安全生产情况及安全生产基本知识； 　　（2）公司安全生产规章制度和劳动纪律； 　　（3）从业人员安全生产权利和义务； 　　（4）有关事故案例； 　　（5）事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等 　　（二）车间（厂）级岗前安全培训内容应当包括： 　　（1）工作环境及危险因素； 　　（2）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 　　（3）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； 　　（4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； 　　（5）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； 　　（6）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； 　　（7）有关事故案例； 　　（8）其他需要培训的内容。 　　（9）化学品危险性信息：物理特性、化学特性、毒性、职业接触限值； 　　（10）工艺信息：流程图、化学反应过程、最大储存量、工艺参数安全上下限值； 　　（11）设备信息：设备材料、设备和管道图纸、电气类别、调节阀系统、安全设施。 　　（三）班组级岗前安全培训内容应当包括： 　　（1）岗位安全操作规程； 　　（2）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项； 　　（3）有关事故案例； 　　（4）其他需要培训的内容。 　　4、特种作业人员 　　特种作业人员的范围和培训考核管理办法，按国家有关规定执行。 　　5、危险岗位作业人员 　　培训内容： 　　（1）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； 　　（2）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 　　（3）岗位安全操作规程； 　　（4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； 　　（5）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； 　　（6）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； 　　（7）有关事故案例； 　　（8）其他需要培训的内容。 　　三、安全教育培训活动和时间 　　1、公司主要负责人和安全 　　统一组织培训和考核，经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后，方可任职。 　　2、专职安全管理人员及车间兼职安全管理人员见安全培训计划表 　　3、新入厂员工"三级安全教育"由人力资源部在新进员工入厂报到时及时组织，统一安排，做到真实有效。 　　4、特种作业人员 　　特种作业人员，必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。 　　5、危险岗位作业人员 　　由车间（厂）针对设备特点，组织危化品仓库、关键部位、关键设备等危险岗位作业人员进行专门培训，并组织岗位安全操作规程考核，合格后才能上岗。 　　四、安全教育培训组织实施与管理 　　1、培训教师：一般由公司内部相关安全技术人员培训，安全管理人员及危险岗位作业人员尽量聘请安全培训机构进行培训。 　　2、培训教材、教具、设备的确定 　　培训教材、教具、设备按培训对象的不同而具体安排。 　　3、培训过程的管理 　　要加强管理，确保教育培训的质量。管理责任人要明确具体职责，具体承办部门及协办部门要明确分工，通力合作。 　　4、安全教育培训考核与存档管理 　　（1）、考核：为考察培训效果，必须对培训对象进行考核，考核可采取笔试和实际操作等形式。特种作业人员必须通过指定部门的考试，合格者可取得上岗证。 　　（2）、存档管理：存档内容包括培训人员信息、培训时间、地点、考核结果等，应按安全档案的建档要求进行归档。 　　（3）、每周安全例会时，对本周的安全教育培训工作进行总结。

听他们的吧，呵呵O(∩_∩)O~

教师研修是指为提高教师的专业能力和教学水平而进行的培训和学习。以下是一些常见的教师研修方法：1. 研讨会和研讨班：这是一种常见的教师研修形式，通过集中讨论和交流，教师可以分享经验和教学方法，学习新的教学理念和技巧。2. 培训课程和工作坊：教师可以参加专门设计的培训课程和工作坊，学习具体的教学技能和知识，如课堂管理、评估和反馈等。3. 学术会议和研究交流：教师可以参加学术会议和研究交流活动，了解最新的教育研究成果和趋势，与其他教师和专家进行学术交流和合作。4. 学习小组和合作研究：教师可以组成学习小组或合作研究团队，共同研究和解决教学中的问题，相互支持和学习。5. 在职培训和实践：教师可以在工作中进行实践和培训，通过反思和改进教学实践，提高自己的教学能力。6. 个人学习和自主研修：教师可以通过阅读教育相关的书籍和文章，观看教学视频，参加在线课程等方式进行个人学习和自主研修。除了以上方法，还有许多其他的教师研修方式，如教学观摩、导师指导、教学反思等。教师可以根据自己的需求和兴趣选择适合自己的研修方式，并不断提升自己的教学能力和专业素养。

人体是一个复杂的巨系统,存在着太多的奥秘。人作为世界的主宰,自诞生以来,一直对自身进行着孜孜探索。为了全面地研究人体,人们创立了人体科学。人体科学是研究人体,保护人体正常功能并开发人体潜在功能的学问。自人体科学产生以来,经过广大科学工作者的不懈努力,在全民健身、气功医疗、生命奥秘的探索、疑难病的防治等各方面,都取得了大量可喜的成就。但同时我们也应看到,许多人违背了人体科学研究应遵循的实事求是原则,将人体科学引向了一些误区。

在教育整顿中，全省政法各单位坚持把宣传英模事迹、弘扬英模精神摆到重要位置，编选62名政法干警先进事迹，举办英模事迹报告会353场，选树基层政法先进集体201个、先进典型1459人，集中展现政法队伍的时代风采。三是法纪处理要彰显宽严相济。政法队伍教育整顿的目的在于教育大多数、惩处极少数。要坚持以政策攻心、以法纪攻坚，做到宜宽则宽，当严则严，注重政治效果、纪法效果和社会效果的统一。以刀刃向内的勇气淬炼出铁一般的过硬本领。法律依据：《中华人民共和国教育法》第一条为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。第二条在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。第四条教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。第五条教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。第六条教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。第七条教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。第八条教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。第九条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。第十条国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

法律分析：在党内公开的，一般采取召开会议、制发文件、编发简报、在局域网发布等方式。向社会公开的，一般采取发布公报、召开新闻发布会、接受采访，在报刊、广播、电视、互联网、新媒体、公开栏发布等方式，优先使用党报党刊、电台电视台、重点新闻网站等党的媒体进行发布。法律依据：《中国共产党党务公开条例（试行）》 第十六条 党的组织应当根据党务公开的内容和范围，选择适当的公开方式。在党内公开的，一般采取召开会议、制发文件、编发简报、在局域网发布等方式。向社会公开的，一般采取发布公报、召开新闻发布会、接受采访，在报刊、广播、电视、互联网、新媒体、公开栏发布等方式，优先使用党报党刊、电台电视台、重点新闻网站等党的媒体进行发布。党的中央纪律检查机关、党中央有关工作机关，县级以上地方党委以及地方纪律检查机关、地方党委有关工作机关应当建立和完善党委新闻发言人制度，逐步建立例行发布制度，及时准确发布重要党务信息。

在我们传统的节日到来之际,举办主题活动后,我们对于该活动的举办可以得到怎样的 总结 呢?下面是我为大家整理的关于传统节日主题 活动总结 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 传统节日主题活动总结1 在20--年 春节 和 元宵节 期间，为贯彻落实《--市--区 教育 局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案》通知精神，大力弘扬 传统 文化 ，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围，学校政教处根据城区教育局活动方案，积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实到实处。现将有关工作开展情况总结如下。 一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统 春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。 1.创编“节日小报” 结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假 社会实践 ，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，三年级和五年级学生制作“节日小报”，各班级评选优秀作品上交政教处并表扬。 2.开展劳动教育活动 在节假日期间学生每天为家庭做力所能及的家务劳动，在亲身实践中养成爱劳动的好习惯。在确保安全的前提下，孩子们参与力所能及的社区公益活动，在活动中培养社会责任感。 3.开展春节民俗活动 在节假日期间积极参与民俗活动，搜集民风民俗知识，在春节和元宵节期间贴春联或 年画 ，包饺子和汤圆，猜灯谜，向长辈、同学、朋友拜年。 4.开展文体活动。 ①在节假日期间读一本有关中华传统文化的书籍，享受读书的乐趣，了解中华文化，进而养成爱读书、读好书的好习惯。 ②在节假日期间根据个人实际情况，“每天健康锻炼一小时”，进行形式多样的健身游戏活动，养成每天锻炼身体的好习惯。 ③在节假日期间创编“节日小报”、积极参与“文明小博客”活动，丰富未成年人的精神生活。 二、主要做法 1、放假前，学校各班级开展了解春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。 2、对活动提出具体要求：参与学生本着认真求实的精神，充分了解我国传统文化内涵，做一个真正意义上的中国人，切勿走过场。 3、三年级和五年级学生办一次 手抄报 ;四年级和六年级年级学生参与“文明小博客”活动。 4、要求全校学生把活动的感想写在《金色童年成长手册》，自己所参加的每项活动都拍照留影。 5、要求全校学生和家长认真填写《--市--路小学学生20--年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表。 三、效果显著 通过本次主题实践活动，共收回全校学生《--市--路小学学生20--年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表1910份，全校每位学生在假期平均读了7本课外书，学生制作“我们的节日春节元宵节”主题手抄报537份，选出50多份优秀作品，收到“文明小博客”文明寄语645个，据各班主任统计上报的相片数达30份以上，只要求各班提供最好的五张作为档案留存在学校校内网内。此次活动极大地调动了学生参与社会实践活动的积极性。 本次主题实践活动，不仅丰富了未成年人节日精神文化生活，还培养和树立了学生们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 传统节日主题活动总结2 为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》，活跃节日期间未成年人文化氛围，旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活，引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，现将活动情况总结如下： 一、根据相关文件精神 学校政教室速速制定了活动方案，由政教主任任组长，少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构，各班辅导员老师为直接责任人，在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”，让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行 文明礼仪 和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。 二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动 节日期间，组织全校学生开展“节日感恩”活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年：对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。 三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、 作文 、书法等作品创作 开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心，由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊，在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖，并集中表彰。 传统节日主题活动总结3 为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步丰富群众节日文化生活，根据区委文明办的工作要求，现就我局“我们的节日·春节、元宵”主题活动开展情况汇报如下： 一、开展走访慰问活动，体现党和政府的关怀。 利用春节、元宵节时机，开展向道德模范、身边好人、美德少年走访、慰问、座谈等活动，大力宣传他们的先进 事迹 和崇高品德。深化结对帮扶工作，开展慰问孤寡老人、残疾人和未成年人帮扶对象慰问等活动，局领导带队走访慰问了浮桥街道浮桥社区结对帮扶的未成年人徐景丽，帮助解决生活困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。开展向离退休干部、职工节日慰问或团拜活动，我局主要领导组织干部走访慰问了本单位退休干部，并送去节日的问候和诚挚的祝福。在走访慰问中，局领导与老干部们亲切交谈，向老干部们致以节日的问候和新春的祝福，并且详细的了解每一位老干部的身体和生活情况，对老干部们多年来为我区文体旅游新闻出版事业的发展所作出的贡献表示感谢。 二、开展节日志愿服务，让和谐融入群众生活。 积极组织开展“邻里守望，情暖鲤城”主题志愿服务活动，关爱空巢老人、留守 儿童 、农民工、残疾人等志愿服务活动。参加区宣传系统组织到鲤城区福利院的党员自愿服务活动，使广大居民感受到党和政府的关心，感受社会的和谐与温暖。 三、开展节日文化活动，丰富群众传统文化生活。 组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会灯会、联欢联谊等活动，开展鲤城区20--年非遗摄影展，此次摄影展由鲤城区文体旅游新闻局主办，鲤城区文化馆承办，鲤城区摄摄影家协会协办。展览从春节持续至元宵。共展出64幅“非遗”摄影作品，分为大师作品、古城生态、非遗现状三部分，是从鲤城区摄影家、文化工作者摄影采风创作的五千余幅图片中遴。 传统节日主题活动总结4 为丰富节日期间人民群众的文化生活，营造欢乐喜庆的节日氛围，积极开展“我们的.节日”主题活动，使广大人民群众度过了一个文明、和谐的新春佳节，取得了良好的社会效益。现将活动开展情况总结如下： 一、领导重视，组织工作到位 为认真开展好20--年春节主题志愿活动，营造热闹、喜庆、互助、奉献的节日氛围，制定了活动方案，对今年的活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的要求，做到了目标明确、任务具体、责任到人，确保了活动的顺利开展。 二、精心组织，活动丰富多彩 此次春节主题活动特色鲜明，体现了扶老助残、文化娱乐、慰问看望的节日理念。 (一)开展新春佳节送温暖活动。 1月27日，组组织志愿者深入联系村--乡--村贫困户家中进行春节慰问，在节前为他们送去温暖，把党和政府的关怀送到他们身边。志愿者向9户贫困户、2户退休干部送去了共计4000余元的春节慰问金和慰问品，向他们表示节日的问候，并进行了亲切交流，详细了解了他们的生产、生活情况及当前存在困难。帮扶户们对同志们的关心慰问十分感动，表示在党和政府的关怀下一定努力将克服生活上的困难，勤劳致富，早日摆脱贫困 (二)开展“干干净净过新年”活动。 对责任区域环境卫生进行了专项大扫除和集中整治，1月28日，由局长带队，全局80%干部职工参与，对我局责任区域认真开展清洁和排查工作，确保区域卫生无死角，没有脏、乱、差等不良现象。此外，并由专人不定时对卫生情况进行检查，对所负责的区域卫生情况进行维护，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。 (三)开展宗教场所春节节庆活动。 6处合法宗教场所纷纷在正月初一开展了宗教文化节庆活动，参与群众达20000余人，组织井然有序，大大宣传了宗教文化，营造了良好的文化氛围。 此次开展“我们的节日·春节”主题文化活动，满足了群众的节日文化需求，让人们感受传统文化独特魅力，营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，传递了社会大家庭的温暖，积极推进了我县社会主义精神文明建设。 传统节日主题活动总结5 为弘扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野，让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下： 一、高度重视，认真组织 为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。 二、精心策划，丰富内容 春节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，主要策划了以下五项工作： 1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于开平文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。 2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动，为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家 唱歌 跳舞带来欢乐;学校还组织学生打扫蚬冈镇街道，以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年;学校老师带头行动，以班为单位，组织学生进行献爱心慈善捐款活动，倡议学生捐出一周零用钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。 3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的 黑板报 评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化，培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。 4、开展 节日手抄报 活动。通过学生感受春节气氛，收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报，并结合寒假作业，引导学生学习节日文化，深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感 5、进行一次“爱我中华，弘扬传统文化”为主题的征文活动，学生通过对传统节日文化的资料收集和学习，把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华，弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。 6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情，例如做好事、做家务、读好书等，并将其所作的事件简单记录下来，寒假结束后上交班主任，让学生看看谁的春节过得最有意义。 通过本次主题实践活动，共收到手抄报88份，“爱我中华，弘扬传统文化”主题征文132份，其余活动 心得体会 、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动，大大丰富了学生的节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，使学生过上了一个有意义的春节。 传统节日主题活动总结相关 文章 ： ★ 传统节日中秋节主题活动总结范文5篇精选 ★ 我们的节日春节主题活动总结5篇2021 ★ 春节主题的活动总结 ★ 传统节日端午节的活动总结 ★ 传统节日端午节活动总结 ★ 2020中秋节主题活动总结及工作总结5篇 ★ 2020中秋节主题活动总结精选5篇 ★ 2020中秋节主题活动总结最新范文5篇 ★ 2020端午节主题活动总结精选5篇 ★ 端午节主题活动总结5篇

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运动人体科学主要学《人体解剖与运动解剖学》、《人体生理与运动生理学》、《生物化学与运动生物化学》、《运动生物力学》、《运动保健学》、《运动康复学》、《医务监督》等。运动人体科学专业主要课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等。主干课程：教育学、高等数学、基础化学、物理学、人体解剖与运动解剖学、人体生理与运动生理学、生物化学与运动生物化学、运动生物力学、运动保健。

开展学前教育宣传月活动情况总结（通用6篇） 　　一次精彩纷呈的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活，有了这样的机会，要好好记录下来。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我帮大家整理的开展学前教育宣传月活动情况总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　开展学前教育宣传月活动情况总结1 　　根据教育部办公厅《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，为深入贯彻落实文件要求，XX镇教办领导高度重视学前教育宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把XX镇具体的工作开展情况汇报如下： 　　一、成立领导小组，专人负责。 　　各幼儿园成立以园长为组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣传月工作。 　　二、明确宣传工作的重点内容。 　　XX镇本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“加快发展速度、提高教育质量”的主题，制定了相关的政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设；宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。 　　三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。 　　1、镇教办领导高度重视，多种形式向社会宣传学前教育。镇教办领导积极筹划召开学前教育宣传月专题会议，全体教师一并参加，要求各园根据自己的实际情况，广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省市区学前教育政策。 　　2、深入开展园内宣传。在宣传月期间，各园组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 　　3、通过召开家长会议，向家长宣传教育政策法规，让家长了解幼儿园的工作，向家长宣传科学育儿的重要性。 　　4、组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，聆听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。 　　5、六一儿童节前夕，各园召开一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况，还观看了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是开心，感到很满足，很快乐，很放心。 　　6、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识，解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。 　　7、发放《致幼儿家长的一封信》。这封信包括两方面的内容，一方面，让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教育孩子讲卫生少生病。第二方面，帮助家长选择正规、适合孩子身心发展的园所。引导家长尽量不要去那些非法幼儿园，没有教育资质，一般以盈利为目的，对幼儿安全没有保障，配套设施不全或不达标，不能正规系统地对幼儿进行教育和培养孩子良好的习惯，为了孩子的身心健康成长，一定要为孩子选择正规幼儿园参加学习。 　　8、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临，家长和幼儿应该提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增强家长、幼儿、教师的安全意识。 　　9、各园召开一次家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。建立家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教，科学办园的理念。 　　通过宣传月活动，使我镇社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。 　　开展学前教育宣传月活动情况总结2 　　为贯彻落实县教科局《xx年xx县学前教育宣传月活动实施方案》的文件要求，我校结合学校实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结 　　一、政治思想工作 　　1.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。 　　2.认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。 　　二、成立领导小组，专人负责 　　为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组。 　　三、幼儿园管理 　　1.坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。 　　2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。 　　3.创设适宜幼儿发展的良好条件，整治小学化教育环境。 　　四、教育教学 　　1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。 　　2.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。 　　3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、 家长开放日等活动。 　　五、具体宣传工作广泛开展社会宣传。 　　1.通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育政策，形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。 　　2.组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 　　3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。 　　总之，本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、 六一文艺节目演出等形式，大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿知识，基本达到了预期的宣传效果。 　　开展学前教育宣传月活动情况总结3 　　我园以《教育部办公厅关于开展xx年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基二厅函〔xx〕8号）、《省教育厅办公室关于开展xx年全省学前教育宣传月活动的通知及市教育局制订的《xx年xx市学前教育宣传月活动方案文件精神为依据，深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的.知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣传月活动的扎实开展，取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结： 　　一、高度重视，责任到人 　　领导高度重视宣传月活动，园长召开了专门会议，部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求，成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员的领导小组，分工合作，积极配合，开展宣传月工作。 　　二、明确宣传重点 　　1.大力宣传我市、区学前教育的发展成果。结合本园的工作实际，展示幼儿园的发展情况；开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。 　　2.宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。 　　3.宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。 　　三、多渠道，全方位加大宣传力度 　　通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议，制定了幼儿园宣传月的活动方案，根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省市区学前教育政策；通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。组织学前教育宣传队走进社区和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《江苏省0-3岁婴幼儿教养方案（试行）》、《泰州市幼儿园一日活动常规实施细则（试行）》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”亲子会操表演、大班毕业汇演，宣传科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。同时通过宣传报道，宣传相关政策，及时报道宣传月的各项活动。 　　在宣传月期间，园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。用请进来，走出去的方式组织骨干教师到盐城市六一幼儿园观摩上海名师教学、参加教学研讨。组织全园教师分年级组围绕《指南》进行交流，并结合《指南》开展教学试水活动。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛，开展户外游戏设计活动，促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构”活动，增强示范辐射作用，提高片区幼儿园整体教学水平。骨干教师走进苏陈幼儿园，送教、评教，帮助姐妹园提高教学水平。除此之外，幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动，开阔了教师的教学视野，丰富了教师的教学经验，给教师提供了展示自我的平台。 　　通过学前教育宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度，发挥骨干教师的带头示范作用，促进青年教师专业成长，提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进幼儿健康成长。 　　开展学前教育宣传月活动情况总结4 　　为贯彻落实定边县教育局《“学习《指南》，了解孩子”学前教育宣传月活动实施方案》，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下： 　　1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“学习《指南》，了解孩子”学前教育宣传月活动领导小组。 　　2、依托专业资源，加强协调合作。 　　充分利用新安边镇中心幼儿园人力、设备资源，利用各种活动，广泛宣传，赢得家长的支持与理解。 　　3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。 　　我园围绕活动主题，积极展开宣传活动，开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。 　　（1）以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过发放宣传单等形式，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展学前教育的重大意义；力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。 　　（2）宣传学前教育管理规定，促进规范办园。 　　以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。 　　（3）宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。 　　幼儿园通过家长会、家长开放日、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。 　　通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。 　　开展学前教育宣传月活动情况总结5 　　依据教委办《关于开展20xx年镇学前教育宣传月活动的通知》指导，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下： 　　一、成立领导小组 　　为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。 　　二、广泛宣传动员 　　1.宣传的内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学，纠正小学化倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。 　　2.宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。 　　三、开展园区活动 　　1.全园教师集中认真学习《36岁儿童学习与发展指南》的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核，促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。 　　2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。 　　3.通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。 　　4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性的成长。 　　5.分段开展为期三天的悦动嘉博、演绎梦想庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。 　　幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。 　　开展学前教育宣传月活动情况总结6 　　为贯彻落实《指南》精神，根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，和安海教委关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知的要求，以主题《幼小协同 科学衔接》有效实施幼小衔接的重要性，同时提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，现对我园学前教育宣传月活动总结如下： 　　一、高度重视，做到“五个”精心 　　我园领导对学前教育宣传月活动高度重视，将其列入近期议事日程，并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组，明确活动任务和责任，落实具体措施和经费保障，领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。 　　我园紧紧围绕幼小协同科学衔接“砥砺十年奠基未来”这一主题，结合本园特点，确定了我园宣传月主题，让孩子在生活中学习，在游戏中探索，并紧扣主题，做到“五个精心”，即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色，做到宣传活动与保育教育工作两不误，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。 　　二、规范宣传，确保“四个严禁” 　　我园严格按照“活动方案”进行宣传，宣传活动做到“四个严禁”，即严禁宣传活动带有小学化倾向；严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点；严禁借宣传之机误导家长；严禁借宣传之机私自办班。 　　我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规：在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传单，现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。 　　三、常态教学，加强“三个坚持” 　　1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。 　　2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式，激发幼儿的探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。 　　3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手，培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，让幼儿在生活中学习，在游戏中探索，促进其身心和谐发展。 　　学前教育宣传月活动已过去，贯穿于我们日后的每一项日常工作中，我们将常抓不懈。 　　让孩子健康、快乐每一天！

写自我介绍是展示自我的重要一步，能够很好地体现出一个人的个性、能力和特点。下面是我给大家提供的写自我介绍的步骤：第一步：确定写作目标在开始写作之前，需要想清楚自己的写作目标。例如：写求职信应该着重强调工作经验和能力优势；参加公开演讲时需要突出自己的独立思考和批判精神等等，该怎么写就不同了。第二步：确定结构内容根据写作目标选择合适的结构内容，包括自己的背景、特长、经历、成就以及未来规划等。同时也要注意语言通顺，不使用口语化的字眼或者夹杂过多的行话、术语，让别人更好的理解你。第三步：简述个人基本情况这一部分是介绍自己基本情况，包括自己的姓名，年龄，所在地区，教育背景和专业学识，在家庭的位置等等。这部分虽然简单明了，但是对于打好第一印象具有至关重要的作用。第四步：介绍个人特长这一部分可以说是自我介绍的精华部分。通过展现自己独特的技能和才能，充分表达自己的优点与魅力，如解决问题的才能、沟通与协调能力、创新意识等。第五步：介绍个人经历及成就在这一部分中可以详细介绍自己在教育背景中学到的知识以及工作及生活经验，同时也要着重强调在这些经历中取得的优秀成就，并用结果证明自己的实力，逐渐挖掘个性化思考的能力。第六部：总结自我介绍这一部分主要是对前面所提到的内容进行一个整体概括，并亲切向听者表示感谢，并表达愿望和期待。这样既能够让自己更好地赢得别人的信任和喜爱，又能突出自己的职业态度与素质。以上是我的建议，希望对你有所帮助。记得在写作时保持积极心态，并注意语言的流畅和表述的连贯性，就能成功的打造一个优秀的自我介绍啦！