学好电脑硬件基础知识和原理应从何入手？

1、电脑一般都是由：主机、输出设备、输入设备三大件组成。 2、主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件； 3、输出设备有：如显示器、打印机等； 4、输入设备有：如键盘、鼠标、画板、写字板等。

百度搜索栏输入你这个标题就会出现大把资料，打开机箱盖子，对着资料挨个对照就可以了。注意：开机箱盖确保电脑超出保修期，并记得先断电，因为一般电脑都有私自打开机箱不保修的。

任何高手都是从小白起步的，所以小白不可怕，只要有目标、有行动，距离高手很近。1.要有扎实的理论基础；2.培养动手能力；3.参与项目；4.多剖析别人的产品/方案。凡亿教育提供的教学大纲你可以去参考，非常详细u2304

局域网 强电弱电

网络硬件基本组成的是：网卡、网线、集线器（HUB）和交换机、2台以上主机一 网卡网络接口卡（NETWORK INTERFACK CARD，NIC）我们通常称之为"网卡"，在局域网中的每一台计算机都必须通过传输介质（双绞线、同轴电缆或光纤）与网卡相连，才能在相互之间进行信息交流。由于网络技术的不同。网卡的分类也有所不同，如读者所熟知的ATM网卡，令牌环网卡和以太网网卡等。目前约有80%的局域网采用以太网网卡，目前就以太网网卡而言，已有10Mb/s 100Mb/s 10/100Mb/s以及千兆以太网网卡。网卡插在pc机或服务器的扩展槽内，配合网络操作系统来控制网络信息的交流。网卡的选择恰当与否，将直接影响整个完国的数据传输率。基本选择原则是使网卡与工作站总线类型兼容。一般来说，工作站可配16位网卡，而为保证服务器的数据传输能力，服务器最好配上32位的网卡。与不同类型的网络介质相对应，网卡通常有以下三种端口的类型：（1） RJ-45端口，为双绞线接口。如果你的网络采用10BaseT架设，UTP双绞线的两端应各接一个RJ-45接头，一端查在电脑，另一端则插在10BaseTHUB端口内。（2）BNC端口，为细同轴电缆接口。（3）AUI端口，为粗同轴电缆接口。目前也有些网卡在一块网卡上同时提供2种、甚至3种端口，用户应依据自己所选的传输介质选用相应的网卡注意：如果网卡有两种或两种以上的接口一般为10M网卡无线网卡，通过无线电波传输信号，速度不及有线得快，但是省去了网络布线的麻烦，并且传输距离比较大。二 集线器（HUB）和交换机集线器（HUB）与网卡、网线等传输介质一样，属于局域网中的基础设备。集线器实际上就是中继器的一种，其区别仅在于集线器能够提供更多的端口服务，所以集线器又叫多口中继器。集线器主要以优化网络布线结构，简化网络管理为目标而设计的。 集线器的分类 集线器的种类很多，集线器分类并没有特定的标准，为了便于大家认识集线器，我们还是给它分分类吧。按照集线器所支持的带宽不同，可分为10Mbps、100Mbps、10/100Mbps三种。一般来说传输的内容不涉及语音、图像、传输量相对较小，10M的带宽就足够用了。如果传输量较大，且上联设备支持IEEE802.3U时应当选择100Mbps的集线器。现在有的厂商提供了一种新的解决方案10/100Mbps双速集线器，它已经内置10Mbps和100Mbps两条内部总线。双速集线器分为手动10/100Mbps切换和自动10/100Mbps切换，手动切换为每集线器10/100Mbps转换，自动切换为每端口切换。　　按照配置的形式不同，可分为独立型集线器、模块化集线器和堆栈式集线器。独立型集线器是带有许多端口的单个盒子式的产品，独立型集线器之间用一段10Base－5同轴电缆把它们连接在一起，或者是在每个集线器上的独立端口之间用双绞线把它们连接起来。模块化集线器配有机架，带有多个卡槽，每个槽可放一块通信卡，每个卡的作用就相当于一个独立型集线器。堆栈式集线器可以将多个集线器"堆栈"使用，当它们连接在一起时，其作用就像一个模块化集线器一样，可以当作一个单元设备来进行管理。 　　按照管理的方式不同，可分为切换式、共享式和可堆栈共享式三种。切换式集线器可以使10Mbps和100Mbps的站点用于同一网段中。一个切换式集线器重新生成每一个信号并在发送前过滤每一个包，而且只将其发送到目的地址。共享式集线器提供了所有连接点的站点间共享一个最大频宽。共享式集线器不过滤或重新生成信号，所有与之相连的站点必须以同一速度工作（10Mbps或100Mbps）。堆栈共享式集线器可将多个堆放在一起，通过级连口互连在一起，所以也可以看作是局域网中的一个大集线器。当5个12口的集线器级连在一起时，可以看作是1个60口的集线器。其中一台集线器作为主工作集线器，并带有SNMP网管代理，其它集线器则由主工作集线器代为执行网管任务。当堆栈式集线器进行堆栈时，集线器的ID自上而下设置为1、2、3...，有些集线器是通过DIP开关的方式设置，有些集线器是自动设置的，这种集线器价格昂贵。 　　此外根据外形尺寸的不同，可分为机架式和桌面式两种；根据延护方式的不同，有分为可堆栈和不可堆栈两种；根据安装方式的不同，可分有内置和外置两种。 集线器是如何工作的 典型的集线器有多个用户端口，用来连接计算机和服务器，每一个端口支持一个来自网络的连接。Arcnet、10Base-T、10Base-F及许多其它专用网络都依靠集线器来连接各段电缆及把数据分发到各个网段。尽管每一个站是用它自己专用的双绞线连接到集线器的，但基于集线器的网络仍然是一个共享介质的局域网。 　　当某个端口发送数据包时，首先到达集线器，集线器对收到的信号进行放大和相位失真进行补偿后，将再生的信号向与集线器中的其他所有端口进行传送。当存在一个以上的端口同时发送时，集线器将从其端口检测到碰撞并产生碰撞强化信号（Jam）向集线器所连接的目标端口进行传送。 集线器的外部结构 　　我们常见到的集线器是长方体，其外部结构比较简单。　　集线器是电子设备，因此需要电源，背部面板上主要有交流电源插座、电源开关。为了能够利用以前铺设的介质（如粗缆、细缆），有些集线器还设有BNC接口和AUI接口。RJ-45接口用于连接工作站或服务器，BNC接口或AUI接口用于连接主干网。因此在这类集线器的背部面板中还有一个AUI接口和一个BNC接口。当你的网卡和网卡之间的接口插槽不相同时，就可买一个转换器。它可以将RJ-45接头转换成BNC接头或AUI接头，反之亦然。 　　正面的面板大部分位置分布有一排N个RJ-45接口（视几口集线器而定，大家可根据自己设立的站点数选择不同口数的集线器）。多数集线器还有指示多种状态的LED指示灯，常见有（Power）电源指示灯、AUI端口状态指示灯、BNC端口状态指示灯、每个RJ-45接口对应的监视端口通信状态（主要显示各端口接收指示和链路状态指示）。另外还有一个碰撞（Collision）指示灯，由于以太网采用CSMA/CD协议，在传输过程中可能发生冲突，此时，Collision要闪烁。但是，如果Collision闪烁过分频繁，说明您的网络负载已经很重了，您就要对您的网络进行调整或者升级。 交换机它工作在OSI模型的第二层，数据链路层。分为可网管和不可网管两种，前者比较高级，可以由网络管理员进行配置管理，实现许多功能。如：VLAN的配置，端口的管理。我们本次实验用的就是可网管的两层交换机uHammer24 V2.0，还有一种比较高级的智能三层交换机，具有路由功能。关于交换机的配置以及维护我们将字后面进行讨论交换机的连接方式：级联和堆叠两种，前者可以通过级联口或者普通口进行连接称为级联；后者通过交换机专用的堆叠接口进行连接，注意堆叠应该选择同一品牌的交换机进行堆叠连接，不同的品牌交换机堆叠可能不兼容，级联没有这种问题

电脑的硬件简单的可以分为以下几种：电脑主机由主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、光驱、网卡等组成,然后配以显示器、键盘、鼠标、音箱等外设就组装成一台完整的电脑。

配置一台电脑需要：主板、CPU、显卡、内存、硬盘、显示器、音箱/耳机键盘/鼠标机箱/电源/散热器、主机。1、首先是选择主板，主板可以说是承载的核心。因为要搭配合适的CPU所以这一条比较重要。2、接下来就是选CPU，cpu 分AMD和英特尔两种，针对自己的使用和价格选择合适的。如有不明白可在购买时询问商家让其给意见。3、接下来是显卡，显卡在于不使用处理图片或者3D或者游戏的人不必要买。4、接下来就是内存，看需求，一般4G不满足PS等软件，需求多少购买多少建议如果是购买双根内存条的话，最好选择两根一模一样的牌子大小频率一样的内存条，可以开启双通道，增大内存效率。5、以上是电脑的三大主件，决定电脑运行快慢的，其他配件可按需购买，按自己的经济承担能力购买。最后提示购买电脑一般都是按照使用需求购买，多多询问商家，也可以货比多家。

硬件工程师分好多种，笼统的来说需要精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网。作为一个硬件工程师既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识，并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。以下是不同岗位的硬件工程师，需要掌握的知识技能：①硬件技术工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。②硬件维护工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。③硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。④硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。⑤硬件设计工程师学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。现在比较吃香的是硬件设计工程师和硬件测试工程师，薪资待遇较高，也着实难学一些，单凭自学很难胜任这些岗位，除非你本身就从事行业相关工作，有机会在实践中学习，然后能凭借个人能力考个相关专业的权威认证，并长期不断补充学习，才能成为一名成功的硬件工程师。

信息技术的硬件基础：凡是能扩展人的信息功能的技术，都是信息技术。可以说，这就是信息技术的基本定义。 它主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。 具体来讲，信息技术主要包括以下几方面技术： 1.感测与识别技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。这类技术的总称是“传感技术”。 它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能。传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感技术，更使人感知信息的能力得到进一步的加强。 信息识别包括文字识别、语音识别和图形识别等。通常是采用一种叫做“模式识别”的方法。 2.信息传递技术它的主要功能是实现信息快速、可靠、安全的转移。各种通信技术都属于这个范畴。 广播技术也是一种传递信息的技术。由于存储、记录可以看成是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种活动，因而也可将它看作是信息传递技术的一种。 3.信息处理与再生技术信息处理包括对信息的编码、压缩、加密等。在对信息进行处理的基础上，还可形成一些新的更深层次的决策信息，这称为信息的“再生”。信息的处理与再生都有赖于现代电子计算机的超凡功能。 4.信息施用技术是信息过程的最后环节。它包括控制技术、显示技术等。 由上可见，传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱。

软考初级程序员考试包含基础知识和应用技术共两个科目，各科目考试知识点有所不同。基础知识科目考试题型为客观选择题，应用技术科目考试题型为主观问答题。程序员属于软考初级资格考试，软考程序员考试大纲中各科目的考试知识点范围如下：考试科目1：计算机与软件工程基本知识1.计算机科学基础1.1数制及其转换二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换1.2数据的表示数的表示非数值数据的表示1.3算术运算和逻辑运算计算机中二进制数的运算方法逻辑代数的基本运算1.4数学应用常用数值计算（矩阵、近似求解、插值）排列组合、应用统计编码基础1.5常用数据结构数组线性表及链表队列、栈树图1.6常用算法算法与数据结构的关系算法设计和算法描述常用的排序算法查找算法常用的数值计算方法字符串处理算法递归算法最小生成树、拓扑排序和单源点最短路径求解算法2.计算机系统基础知识2.1硬件基础知识2.1.1计算机的类型和特点微机（PC机）、工作站、服务器、主机、大型计算机、巨型计算机、并行机2.1.2中央处理器CPUCPU的组成常用的寄存器指令系统，寻址方式令执行控制、中断控制、处理机性能2.1.3主存和辅存存储介质高速缓存（Cache）、主存辅存设备2.1.4I/O接口、I/O设备和通信设备I/O接口I/O设备（类型、特性）通信设备（类型、特性）I/O设备、通信设备的连接方法和连接介质类型2.2软件基础知识2.2.1操作系统基础知识操作系统的类型和功能处理机管理存储管理设备管理文件管理作业管理（作业调度算法）图形用户界面和操作方法2.2.2程序设计语言和语言处理程序的基础知识语言翻译基础知识（汇编、编译、解释）程序设计语言的基本成分：数据、运算、控制和传输程序语言类型和特点2.3网络基础知识网络的功能、分类、组成和拓扑结构基本的网络协议与标准常用网络设备与网络通信设备，网络操作系统基础知识Client/Server结构、Browser/Server结构局域网（LAN）基础知识Internet基础知识2.4数据库基础知识数据库管理系统的主要功能和特征数据库模式（概念模式、外模式、内模式）数据模型、ER图数据操作（关系运算）数据库语言（SQL）数据库的主要控制功能（并发控制、安全控制）2.5多媒体基础知识多媒体基本知识常用多媒体设备性能特征，常用多媒体文件格式类型2.6系统性能指标响应时间、吞吐量、周转时间可靠性、可维护性、可扩充性、可移植性、可用性、可重用性、安全性2.7计算机应用基础知识计算机常用办公软件操作方法计算机信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等领域的应用远程通信服务3.系统开发和运行知识3.1软件工程和项目管理基础知识软件工程基础知识软件开发生命周期各阶段的目标和任务软件过程基本知识软件开发项目管理基本知识软件开发方法（原型法、面向对象方法）基础知识软件开发工具与环境基础知识（CASE）软件质量管理基础知识3.2系统分析设计基础知识数据流图（DFD）、实体联系图（ER图）基本知识面向对象设计、以过程为中心设计、以数据为中心设计基础知识结构化分析和设计方法模块设计、代码设计、人机界面设计基础知识3.3程序设计基础知识结构化程序设计、流程图、NS图、PAD图程序设计风格3.4程序测试基础知识程序测试的目的、原则、对象、过程与工具黑盒测试、白盒测试方法测试设计和管理3.5程序设计文档基础知识算法的描述、程度逻辑的描述、程度规格说明书模块测试计划、模块测试用例、模块测试报告3.6系统运行和维护基础知识系统运行管理基础知识系统维护基础知识4.信息安全基础知识信息系统安全基础知识信息系统安全管理加密与解密基础知识5.标准化基础知识标准化基本概念标准的层次（国际标准、标准、行业标准、企业标准）相关标准（代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准、互联网相关标准）6.信息化基础知识信息、信息资源、信息化、信息工程、信息产业、信息技术的含义全球信息化趋势、信息化战略、企业信息化战略和策略常识有关的法律、法规要点7.计算机专业英语具有助理工程师（或技术员）英语阅读水平掌握本领域的英语基本术语考试科目2：程序设计1.内部设计1.1理解外部设计1.2软件功能划分和确定结构数据流图（DFD）、结构图1.3物理数据设计确定数据组织方式、存储介质、设计记录格式，处理方式1.4详细输入输出设计界面设计、报表设计等1.5内部设计文档程序接口、程序功能、人机界面、输入输出、测试计划1.6内部设计评审2.程序设计2.1模块划分（原则、方法、标准）2.2编写程序设计文档模块规格说明书（程序处理逻辑、输入输出数据格式）测试要求说明书（测试类型和目标、测试用例、测试方法）2.3程序设计评审3.程序实现3.1编程编程方法和规范程序设计语言的选择和使用人工走查程序文档化3.2程序测试测试环境和测试工具的选择和使用测试数据的设计测试报告的编写4.程序设计语言（C语言为必选，再在C、C++、Java语言中任选一种）4.1C程序设计语言（C99标准）4.2C++程序设计语言（ANSIC++标准）4.3Java程序设计语言（Java2）温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：希赛2023年电子商务设计师招生简章 格式：DO大小：6011.84KB 2022年系统架构设计师上午真题 格式：DO大小：8294.76KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

硬件工程师需要学的知识：1、电路知识，模拟电子线路知识：作为一个合格的硬件工程师，模拟电路知识是基础，从了解最基本的电阻，电容，电感，二极管，三极管等原件开始，我们需要熟悉一些基本的模拟电路的设计方法。比如简单的放大电路，加减法电路，三极管做开关管的电路等。尤其电路分压，功率计算这些基础是天天都在用的。2、电路知识，数字电子线路知识：作为一个合格的硬件工程师，数字电子线路知识也是我们需要掌握的一个基础，数电学习或者理解起来比模电要相对容易些，要了解一些常用的门电路，触发器，时序关系等。3、单片机，微处理器的应用：作为一个合格的硬件工程师，我们在以后的设计电路中往往要设计单片机和一些微处理器的的电子产品。这就要我们有单片机的基础，了解内部工作原理，和一些功能以及使用方法，外围电路等。常用的基础是51单片机，或者arm系列一些处理器。4、EDA软件的使用：作为一个合格的硬件工程师，我们要学会使用一些常用的EDA软件，如protel,AD，powerPCB等等。因为设计的电路的原理图和PCB要用EDA软件画出来，然后打板制版。5、熟悉常用的测试工具：作为一个合格的硬件工程师，常用的测试工具我们要学会使用，最常用的万用表，开关电源，示波器。复杂些的有网络分析仪，频谱分析仪，信号发生器等。6、常用的测试软件的使用：比如串口调试助手，或者网络调试工具，一些分析电路的软件等等，这些都是我们常用的工具。7、嵌入式软件的编写：做单片机项目的时候，硬件设计好后需要编写测试软件，有能力的硬件工程师一般也是可以去写嵌入式测试软件的。这样通过软件测试一下我们硬件的基本功能。

GPU channel 是GPU与CPU之间的桥接接口，通过CPU向GPU发送GPU指令的唯一通道，GPU channel包含了两类用于存储GPU指令的buffer： 当GPU指令被写入到GPU command buffer时，系统还会向Ring buffer中写入与此指令所对应的packet，packet包含了此指令在GPU command buffer中的偏移位置与长度数据。 在执行指令的时候，GPU不是直接从GPU command buffer中读取数据，而是先经过Ring buffer读取出当前待处理指令的相关信息，再据此读取GPU command（这也是为什么Ring buffer被称之为indirect buffer的原因）。 现代GPU为了加强数据的并行化处理的强度，使用的是SIMT（Single Instruction Multi Thread，SIMD的更高级版本）体系结构，shader program运行的最小单位是thread，多个运行相同shader的threads会被打包到一个组（thread group），这个thread group，在NVIDIA被称之为warp，在AMD中被称之为wavefront。 上面这张图是从标题链接给出的Turing白皮书中截取的GPU架构图，其中包含如下几个关键缩写： GPU中用于存储数据的结构有多种[4]，分别是： 每种存储结构都有着各自的优缺点，因此适用于不同的应用场景，从访问速度来看，这些存储结构按照从高到低排序依次是： RMEM > SMEM > CMEM > TMEM > LMEM > GMEM RMEM与SMEM是直接集成在GPU芯片上的，而剩下的几种存储结构则是在GPU之外的芯片上的，此外，LMEM/CMEM/TMEM都有着各自的缓存机制，即在访问数据的时候都会首先从缓存中进行查找判断，再决定是否需要从更低一级速度的存储结构中进行读取。 存储在LMEM中的数据可见性与RMEM一样，都是只对负责对其进行读写的线程可见。LMEM实际上并不是一块物理存储空间，而是对GMEM的一个抽象，因此其访问速度与对GMEM的访问速度是相同的。LMEM中的数据对于一个线程而言是Local的（即只从属于当前thread的空间，对其他线程不可见），通常用于存储一些automatic变量（automatic变量指的是一些大尺寸的数据结构或者数组，因为寄存器不够，因此会塞入LMEM中），编译器在寄存器不足的时候，就会从GMEM中开辟一块空间用作LMEM。 虽然LMEM是从GMEM中分割出来的，但是其使用方式与GMEM还是有着一些区别： 如上图所示（从图中可以看出，L1是位于GPU芯片上的，其中SMEM就存储在其中，RMEM也是在芯片上，而L2及以后的存储空间则都是芯片之外的存储空间了），在对LMEM进行数据读写的时候，会经历这样一个缓存层级流动：L1->L2->LMEM。因为LMEM实际上是临时开辟的一块空间，因此里面的数据实际上是GPU先写入的，在此之前发生的读取就相当于读到了一堆乱码。 那么什么情况下会使用到LMEM呢？一般来说有如下两种情形： 因为LMEM相对于寄存器访问速度的低效性，因此其对性能的影响主要有如下两个方面： 但是因为以下的两点原因，LMEM也不一定会造成性能下降： 对于一些LMEM可能会存在瓶颈的情况，参考文献[3]中给出了一些分析的方法可供排查，同时还给出了对应的优化策略以及实战案例，有兴趣的同学可以前往参考。 存储在RMEM中的数据只对负责对此寄存器进行读写的线程可见，且其生命周期与此线程的生命周期一致。 通常情况下，对寄存器的访问不需要消耗时钟周期，但是在一些特殊情况（比如先进行了一个写操作，之后再进行读取，或者在bank访问冲突的情况下），会有例外。先写后读的延迟大概是24个时钟周期，对于更新的GPU（每个SM包含32个cores的情况），可能需要花费768个线程来隐藏这个延迟。 当需求的寄存器数目超出硬件所能支持的限额时，就会导致寄存器压力，在这种情况下，数据就会使用LMEM来进行存储（所谓的spilled over，即溢出），如下图所示[3]： 存储在SMEM中的数据对处于同一个block所有的线程都是可见的（不负shared之名），因此通常用于多个线程之间的数据互换，为了避免多个线程同时访问相同的数据导致的阻塞，NVIDIA将SMEM划分成32个逻辑单元，每个单元叫做一个bank，在内存中连续的数据，在banks的分布也是连续的： SMEM是位于L1 Cache中的，其尺寸通常为16/32/48KB，剩余部分用作L1 Cache，对于开普勒架构而言，每个bank每个时钟的带宽是64bits/clock，较早的Fermi架构时钟不太一样，但是带宽差不多是这个数值的一半。 由于一个warp中有32个线程，因此总共需要32个SMEM banks。由于每个bank在每个时钟周期中只支持一次访问请求，因此多个同时访问的请求就会导致bank conflict，这个的处理过程后面会讲。 默认每个bank占用32bits（4bytes），开普勒架构之后，可以通过指令（cudaDeviceSetSharedMemConfig(cudaSharedMemBankSizeEightByte)）将每个bank扩充到64bits，以应对双精度数据的访问冲突。 存储在Global Memory中的数据对于当前进程中的所有线程都是可见的，其生命周期与进程一致。 CMEM通常用于存储一些常量数据，当同一个warp中的所有线程都需要使用同一个参数时，可以将数据放在CMEM中，这种做法比将数据放在GMEM中更节省带宽。 TMEM也是一种常量存储结构，当一个warp中的线程所需要读取的数据都是存储位置上相邻的时候，使用这种结构比GMEM具有更优的性能表现（也是出于带宽的原因） [1]. A HISTORY OF NVIDIA STREAM MULTIPROCESSOR [2]. Life of a triangle - NVIDIA"s logical pipeline [3]. Local Memory and Register Spilling [4]. GPU Memory Types – Performance Comparison

这个是需要对电脑需要一定的了解

软件是精神，硬件是肉体，明白？^_^

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中断是处理器处理外部突发事件的一个重要技术。它能使处理器在运行过程中对外部事件发出的中断请求及时地进行处理，处理完成后又立即返回断点，继续进行处理器原来的工作。比如说你在做A事，但是突然间来了你想起来了更重要的B事，所以你马上去做B事了，做完之后再回来继续做A事，这个就是中断！“紧急事件”须向处理器提出申请（发一个电脉冲信号），要求“中断”，即要求处理器先停下“自己手头的工作”先去处理“我的急件”，这一“申请”过程，称——中断请求。比如我在百度知道答题，你提了个问题说是很急，希望我能把别的A、B问题放一放，先回答你的问题就是中断请求。中断响应是当中央处理机发现已有中断请求时，中止，保存现行程序执行，并自动引出中断处理程序的过程。中断响应是解决中断的发现和接收问题的，是由中断装置完成的。中断响应是硬件对中断请求作出响应的过程，包括识别中断源，保留现场，引出中断处理程序等过程。比如我听说你的问题很急，我就把其他问题收藏到收藏夹里以便我回来后还能接着回答，然后去回答你的问题，这就是中断响应。8086的基本总线周期为4个时钟周期，每个时钟周期间隔称为一个T状态 T1 状态：BIU将RAM或I/O地址放在地址/数据复用总线（A/D）上。T2 状态： 读总线周期：A/D总线为接收数据做准备。改变线路的方向。 写总线周期： A/D总线上形成待写的数据，且保持到总线周期的结束(T4)。T3, T4:对于读或写总线周期，AD总线上均为数据。还有插入等待周期Tw: 当RAM或I/O接口速度不够时，T3与 T4 之间可插入等待状态 Tw 。Ti : 当BIU无访问操作数和取指令的任务时，8086不执行总线操作，总线周期处于空闲状态 Ti 。

主板=骨头架子内脏等显卡=眼睛和嘴巴内存=思考时间硬盘=记忆风扇=人热了总要出汗吧?电源=吃饭还是建议你学一下计算机硬件基础~虽然我不喜欢复制 可是没办法 你这个只有复制的了 郁闷~cpu是电脑硬件系统的核心，是Central Processing Unit的缩写，译为中央处理器。是采用具有运算器和控制器功能的大规模集成电路工艺制成的芯片的微处理器。微处理器在微机中起着最重要的作用，是微机的“大脑”、“司令部”，神经中枢，构成了整个系统的控制中心，对各部件进行统一协调和控制。主板是电脑中最重要的部件之一，是整个电脑工作的基础，也可以说是微机的主体。也许可以作这样的比喻：主板是犹如人的缺损的躯体，必须把“心脏”电源接上，它才能血液流通，把“脑”CPU装进颅壳，它才能思维和指挥，主机箱所有的重要硬件如同人的各部分器官，都要直接插上主板或同主板连接，才能发挥作用。直接插在主板上的硬件有：CPU、内存条、显卡、声卡、网卡等等。直接同主板连接的硬件有：机箱电源、硬盘、光驱、软驱和外设件键盘、鼠标等等。显示器是通过显卡与主板相连的。由于提高微机的集成化，设计人员可以把显卡、声卡、网卡等融入主板，如果采用集成显卡，显示器直接同主板连接。它是主板上的存储部件。在电脑里，CPU直接与内存沟通，用来存储数据，存放当前正在使用的（即执行中）的数据和程序。它的物理实质就是一组或多组具备数据输入输出和数据存储功能的集成电路。内存只用于暂时存放程序和数据，一旦关闭电源或发生断电，其中的程序和数据就会丢失。应当指出，外存通常是指磁性介质或光盘，像硬盘，软盘，磁带，CD等硬件，它们能长期保存信息，并且不依赖于电来保存信息。硬盘是电脑最重要的外存储器，与其他记录介质相比，它的速度快、容量大，成为计算机中最重要的存储设备。显卡全称是显示器适配卡，现在的显卡都是3D图形加速卡，它是连接主机与显示器的接口卡。显卡的作用是将主机的输出信息转换成字符、图形和颜色等信息，传送到显示器上显示。声卡是多媒体电脑的主要部件之一，它包含记录和播放声音所需的硬件。网络接口卡，又称网络适配器，简称网卡。网卡用于实现联网计算机和网络电缆之间的物理连接，为计算机之间相互通信提供一条物理通道，并通过这条通道进行高速数据传输。电源是电脑最重要的部件，相当于人体的心脏，向所有的零部件输送“血液”，是电脑各部分的正常工作的基本保证。没有了“电”，所有其它的硬件都无法发挥出一丝作用。许多故障往往就是由电源引起的，所以，给电脑配备一台有足够功率、精工细作、高品质的电源是微机正常运行的前提。

现在新出的硬件,只要能插一块就兼容.

计算机硬件基础知识 　　电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。下面是我整理的计算机硬件基础知识，希望对你有帮助! 　　1、了解电脑的基本组成 　　一般我们看到的电脑都是由：主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 　　2、了解电脑系统 　　电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备(如键盘、鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 　　3、组装一台电脑需要选购哪些基本部件 　　(1)、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 　　(2)、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 　　(3)、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 　　(4)、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 　　(5)、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 　　(6)、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 　　(7)、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 　　(8)、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 　　(9)、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 　　(10)、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 　　(11)、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 　　(12)、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 　　4、如何评价一台电脑的好和坏 　　当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： 　　(1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的"型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 　　(2)、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 　　(3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 　　(4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 　　(5)、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 　　(6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。 ;

　　1.显示器 　　显示器是电脑屏幕，可以看到电脑上显示的文字图像，下面我们来看一个练习； 　　1、液晶显示器 　　1）液晶显示器比较薄，占用的空间小省电，对眼睛刺激较小，缺点是显示的图像画面较暗； 　　2）显示器上有两条线，线比较粗两头有一个圆疙瘩的是信号线，接头是梯形的，颜色是蓝色，另外一条是电源线，是三相插头； 　　3）显示器的开关一般在屏幕右下角，最大的一个就是，另外几个是调节亮度对比度的； 　　4）在桌面点右键-属性-设置，进入显示器的分辨率，一般系统会自动调节，有1200×800、1024×768等，刷新率一般是60或75； 　　5）分辨率越大，屏幕显示的内容也越多，但是字体也会越小，刷新率越高屏幕就越不闪，但过高会损害显示器，产生黑屏； 　　2、CRT 显示器 　　1）CRT 显示器使用阴极射线管，跟电视机挺相似，耗电量高对眼睛刺激较大，优点是屏幕颜色显示丰富，显示速度快刷新率高； 　　2）CRT 显示器在图像处理，玩一些大型游戏上比较好，常用的还是液晶较多； 　　3）CRT 显示器的分辨率也是1024×768、1280×1024等，刷新率一般在85以上； 　　3、显示器维护 　　1）清洁 CRT 显示器可以用软布，湿润后尽量拧干，轻轻擦拭显示器外壳和屏幕； 　　2）CRT 显示器附近不能有磁铁、音箱、喇叭等磁性物体，以免造成颜色紊乱，面板上一般有消磁按钮，开启时也会自动消磁； 　　3）CRT 显示器上有散热孔，开机的时候注意通风散热，显示器背后的辐射较多，不要离太近； 　　4）液晶显示器屏幕上一般有塑料保护膜，可以阻挡灰尘，如果屏幕上落有灰尘，可以用吹气球吹去，操作要轻柔； 　　本节学习了显示器的基础知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容； 　　光存储是什么意思？【电脑基础知识】 　　光存储是由光盘表面的介质影响的，光盘上有凹凸不平的小坑，光照射到上面有不同的反射，再转化为0、1的数字信号就成了光存储。 　　光存储概述： 　　光存储是指采用激光技术在盘片上存储数据的技术、设备和产品，如光盘（Optical disc）、激光驱动器、相关算法和软件等。 　　从1960年发明红宝石激光器，到1981年推出CD唱盘、1993年推出VCD、1995年推出DVD，再到2002年提出BD和HD DVD，光存储技术日新月异。 　　光存储技术的快速发展和广泛使用，不仅为计算机和多媒体技术的发展和应用提供了条件，也在很大程度上改变了人类的娱乐方式、大大提高了我们的生活品质。 　　当然光盘外面还有保护膜，一般看不出来，不过你能看出来有信息和没有信息的地方。 　　刻录光盘也是这样的原理，就是当刻录的时候光比较强，烧出了不同的凹凸点。 　　光盘只是一个统称，它分成两类，一类是只读型光盘，其中包括CD-Audio、CD-Video、CD-ROM、DVD-Audio、DVD- Video、DVD-ROM等；另一类是可记录型光盘，它包括CD-R、CD-RW、DVD-R、DVD+R、DVD+RW、DVD-RAM、 Double layer DVD+R等各种类型。 　　随着光学技术、激光技术、微电子技术、材料科学、细微加工技术、计算机与自动控制技术的发展，光存储技术在记录密度、容量、数据传输率、寻址时间等关键技术上将有巨大的发展潜力。在下一个世纪初，光盘存储将在功能多样化，操作智能化方面都会有显著的进展。随着光量子数据存储技术、三维体存储技术、近场光学技术、光学集成技术的发展，光存储技术必将在下一世纪成为信息产业中的支柱技术之一。 　　光存储的原理 　　无论是CD光盘、DVD光盘等光存储介质，采用的存储方式都与软盘、硬盘相同，是以二进制数据的形式来存储信息。而要在这些光盘上面储存数据，需要借助激光把电脑转换后的二进制数据用数据模式刻在扁平、具有反射能力的盘片上。而为了识别数据，光盘上定义激光刻出的小坑就代表二进制的“1”，而空白处则代表二进制的“0”。DVD盘的记录凹坑比CD-ROM更小，且螺旋储存凹坑之间的距离也更小。DVD存放数据信息的坑点非常小，而且非常紧密，最小凹坑长度仅为0.4μm，每个坑点间的距离只是CD-ROM的50%，并且轨距只有0.74μm。 　　CD光驱、DVD光驱等一系列光存储设备，主要的部分就是激光发生器和光监测器。光驱上的激光发生器实际上就是一个激光二极管，可以产生对应波长的激光光束，然后经过一系列的处理后射到光盘上，然后经由光监测器捕捉反射回来的信号从而识别实际的数据。如果光盘不反射激光则代表那里有一个小坑，那么电脑就知道它代表一个“1”；如果激光被反射回来，电脑就知道这个点是一个“0”。然后电脑就可以将这些二进制代码转换成为原来的程序。当光盘在光驱中做高速转动，激光头在电机的控制下前后移动，数据就这样源源不断的读取出来了。 　　认识电脑硬件知识：9、电脑电源(一) 　　 电脑硬件认识之什么是电脑的电源 　　计算机电源是把220V交流电，转换成直流电，并专门为计算机配件配件如主板、驱动器、显卡等供电的设备，是计算机各部件供电的枢纽，是计算机的重要组成部分。目前PC电源大都是开关型电源。 　　 电脑电源分类 　　 ATX 电源 　　ATX 规范是1995 年Intel 集团制定的新的主机板结构标准，是英文（AT Extend）的缩写，能够翻译为AT 扩展标准，而ATX 电源能够根据这一规格设计的电源。目前市面上销售的家用计算机电源，那么都遵循ATX 规范。 　　 BTX电源 　　BTX 电源是也就遵根据BTX 标准设计的PC 电源，但是BTX 电源兼容了ATX 技术，其工作原理与内部结构基本相同，输出标准与目前的ATX12V 2.0 规范一样，也是像ATX12V 2.0 规范一样采取24pin 接头。BTX 电源主要是在原ATX 规范的基础之上衍生出ATX 12V、CFX 12V、LFX 12V几种电源规格。其中ATX 12V 是既有规格，之所以我们接着看是因为ATX12V 2.0 版电源能够直接用于标准BTX 机箱。CFX12V 适用于系统总空间在10～15 升的机箱；我们接着看电源与以前的电源虽然在技术上没有变化，但为了适应尺寸的需要，采取了不规则的外型。目前定义了220W、240W、275W 三种规格，其中275W 的电源采取相互独立的双路+12V 输出。而LFX12V 则适用于系统空间6～9 升的机箱，目前有180W 和200W 两种规格。BTX 并不可能一个革新性的电源标准，虽然INTEL集团大力推广，但因为支持的厂商太少，所以，现在能够很少提及。 　　 电源的额定功率 　　额定功率是电源厂家按照INTEL集团制定的标准标出的功率，能够表征电源工作的平均输出，单位是瓦特，简称瓦（W）。额定功率越大，电源所能负载的设备也就越多。 　　电源的功率有多种表示做法，除了额定功率和峰值功率之外，还有输出功率的说法。输出功率是指在必须条件下电源长时间稳定输出的`功率。电源实际工作时，输出功率并不必须等同于额定功率，按照INTEL集团的标准，输出功率会比额定功率大多数，比如10%左右。就得说明的是，在多种功率的标称方式中，额定功率是按照INTEL集团标准制订的，是电源功率最可靠的标准，选购电源时建议以额定功率作为参考和对比的标准。遗憾的是目前有些电源厂商标称并不规范，出现虚标数值的问题。 　　目前台式计算机电源就得的额定功率那么为200-400W，具体需要主要看计算机CPU、显卡、硬盘等配件的需要，最常见的需要是250-350W。额定功率越大的电源越好，当然价格也越贵，选购电源时能够考虑没有来升级硬件的可能性，并留必须的富裕量。但是因为额定功率能够是相当严格的标称方式，所以太多的富裕量也没有用处，不必一味追求过高的额定功率。 　　 电源重要性 　　PC中很难找到的疑问之一能够电源不足，症状可能是主板“不能够用”，软件导致经常的系统崩溃，这些症状可能由主板、CPU或内存的异常表现出来，甚至有时看来好象是硬盘，CDROM，软盘等的疑问。 　　能够想象一下：PC系统里的每个部件的电能都有同一个来源----那能够电源。电源必须为所有的设备不间断地提供稳定的，连续的电流。可能电源过量或不足，所连接的设备就有可能不能够正常运作，看来象坏了一样。比如，内存不能够刷新，造成数据文件丢失(导致软件错误)；而CPU可能死锁，或随机地重新启动动；硬盘可能不转，或更奇怪---转是转，可不能够正常处理控制信号。 　　既然这么多的设备都与电源息息相关，那把电源看作PC硬件系统里最重要的部件就毫但是分。不幸的是，多数人不能够认识到，他们在选购电源时有时喜好旧机箱（机箱那么都有电源），期望“价廉物美”。（根据经验，这是个常见的问题。）老电源不能够象它刚用时有效，提供的能量不能够象标称值那样高。好多电源是没有UL标志的，可能只可以“挤出” 标称值的50-75%。即使有名气机箱里的电源也可能有疑问，日常里我们也碰到过。 　　认识电脑硬件知识：8、电脑光驱 　　电脑硬件认识之什么是电脑的光驱 　　光盘驱动器(光驱)是一个结合光学、机械及电子技术的产品。在光学和电子结合方面，激光光源来自于一个激光二极管，它能够产生波长约0.54-0.68微米的光束，通过处理后光束更集中且能精确控制，光束第1步打在光盘上，再由光盘反射回来，通过光检测器捕获信号。 　　光盘上有两种状态，即凹点和空白，它们的反射信号相反，很简单通过光检测器识别。检测器所得到的信息只是光盘上凹凸点的排列方式，驱动器中有专门的部件把它转换并进行校验，我们接着看我们才能得到实际数据。光盘在光驱中高速的转动，激光头在司服电机的控制下前后移动读取数据。 　　 光驱的分类 　　光驱是台式计算机里非常常见的一个配件。跟随多媒体的应用越来越广泛，促使光驱在台式计算机诸多配件中的能够成标准配置。目前，光驱可分为CD-ROM驱动器、DVD光驱(DVD-ROM)、康宝(COMBO)和刻录机等。 　　CD-ROM光驱：又称为致密盘只读存储器，是一种只读的光存储介质。它是使用原本用于音频CD的CD-DA(Digital Audio)格式发展起来的。 　　DVD光驱：是一种能够读取DVD碟片的光驱，除了兼容DVD-ROM，DVD-VIDEO，DVD-R，CD-ROM等常见的格式外，对于CD-R/RW，CD-I，VIDEO-CD，CD-G等都要能非常非常好的支持。 　　COMBO光驱：“康宝”光驱是人们对COMBO光驱的俗称。而COMBO光驱是一种集合了CD刻录、CD-ROM和DVD-ROM为一体的多功能光存储产品。 　　刻录光驱：包括了CD-R、CD-RW和DVD刻录机等，其中DVD刻录机又分DVD+R、DVD-R、DVD+RW、DVD-RW(W代表可反复擦写) 和DVD-RAM。刻录机的外观和普普通通光驱差不多，只是其前置面板上一般都清楚地标识着写入、复写和读取三种速度。 　　认识电脑硬件知识：7、电脑网卡 　　电脑硬件认识之什么是电脑的网卡 　　计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网络接口板（或者是在笔记本电脑中插入一块PCMCIA卡）。网络接口板又称为通信适配器或网络适配器（adapter）或网络接口卡NIC（Network Interface Card）但是现在更多的人愿意使用更为简单的名称“网卡”。 　　 一.网卡功能详解 　　网卡上面装有处理器和存储器（包括RAM和ROM）。网卡和局域网之间的通信是通过电缆或双绞线以串行传输方式进行的。而网卡和计算机之间的通信则是通过计算机主板上的I/O总线以并行传输方式进行。因此，网卡的一个重要功能就是要进行串行/并行转换。由于网络上的数据率和计算机总线上的数据率并不相同，因此在网卡中必须装有对数据进行缓存的存储芯片。 　　在安装网卡时必须将管理网卡的设备驱动程序安装在计算机的操作系统中。这个驱动程序以后就会告诉网卡，应当从存储器的什么位置上将局域网传送过来的数据块存储下来。网卡还要能够实现以太网协议。 　　网卡并不是独立的自治单元，因为网卡本身不带电源而是必须使用所插入的计算机的电源，并受该计算机的控制。因此网卡可看成为一个半自治的单元。当网卡收到一个有差错的帧时，它就将这个帧丢弃而不必通知它所插入的计算机。当网卡收到一个正确的帧时，它就使用中断来通知该计算机并交付给协议栈中的网络层。当计算机要发送一个IP数据包时，它就由协议栈向下交给网卡组装成帧后发送到局域网。 　　随着集成度的不断提高，网卡上的芯片的个数不断的减少，虽然现在各个厂家生产的网卡种类繁多，但其功能大同小异。 　　二.如何鉴别网卡是真是假 　　下面就为大家介绍一下一款优质网卡应该具备的条件： 　　 （1）采用喷锡板 　　优质网卡的电路板一般采用喷锡板，网卡板材为白色，而劣质网卡为黄色。 　　 （2）采用优质的主控制芯片 　　主控制芯片是网卡上最重要的部件，它往往决定了网卡性能的优劣，所以优质网卡所采用的主控制芯片应该是市场上的成熟产品。市面上很多劣质网卡为了降低成本而采用版本较老的主控制芯片，这无疑给网卡的性能打了一个折扣。 　　 （3）大部分采用SMT贴片式元件 　　优质网卡除电解电容以及高压瓷片电容以外，其它阻容器件大部分采用比插件更加可靠和稳定的SMT贴片式元件。劣质网卡则大部分采用插件，这使网卡的散热性和稳定性都不够好。 　　 （4）镀钛金的金手指 　　优质网卡的金手指选用镀钛金制作，既增大了自身的抗干扰能力又减少了对其他设备的干扰，同时金手指的节点处为圆弧形设计。而劣质网卡大多采用非镀钛金，节点也为直角转折，影响了信号传输的性能。 　　三.网卡的主要功能有以下三个 　　 1.数据的封装与解封 　　发送时将上一层交下来的数据加上首部和尾部，成为以太网的帧。接收时将以太网的帧剥去首部和尾部，然后送交上一层； 　　 2.链路管理 　　主要是CSMA/CD（Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection ，带冲突检测的载波监听多路访问）协议的实现； 　　 3.编码与译码 　　即曼彻斯特编码与译码。 　　认识电脑硬件知识：6、电脑声卡(一) 　　 电脑硬件认识之什么是电脑的声卡 　　声卡 (Sound Card)也叫音频卡（港台称之为声效卡）：声卡是多媒体技术中最基本的组成部分，是做的更好声波／数字信号相互转换的一种硬件。声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号加以转换，输出到耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设备，或通过音乐设备数字接口(MIDI)使乐器发出美妙的声音。 　　 声卡的工作原理 　　声卡根据话筒中获取声音模拟信号，通过模数转换器(ADC)，用声波振幅信号采样转换成一串数字信号，存储到计算机中。重放时，这些数字信号送到数模转换器(DAC)，以一样的采样速度还原为模拟波形，放大后送到扬声器发声，这一技术称为脉冲编码调制技术(PCM)。 　　声卡的主要作用如下： 　　(1)它可录制数字声音文件。通过声卡及相应的驱动程序的控制，采集来自话筒、收录机等音源的信号，压缩后被存放在计算机系统的内存或硬盘中； 　　(2)用硬盘或激光盘压缩的数字化声音文件还原成高质量的声音信号，放大后通过扬声器放出； 　　(3)对数字化的声音文件进行加工，以达到某一特定的音频效果； 　　(4)控制音源的音量，对各种音源进行组合，做的更好混响器的功能； 　　(5)使用语言合成技术，通过声卡朗读文本信息。如读英语单词和句子，奏音乐等； 　　(6)拥有初步的音频识别功能，促使操作者用口令指挥计算机工作； 　　(7)提供MIDI功能，使计算机能够控制多台拥有MIDI接口的电子乐器。还有，在驱动程序的作用下，声卡能够用MIDI格式存放的文件输出到相应的电子乐器中，发出相应的声音。使电子乐器受声卡的指挥。 　　 声卡主要的几种类型 　　声卡发展至今，主要分为板卡式、集成式和外置式三种接口类型，以适用不一样网民的需要，三种类型的产品各有优缺点。 　　板卡式：卡式产品是现今市场上的中坚力量，产品涵盖低、中、高各档次，售价根据几十元至上千元不等。早期的板卡式产品多为ISA接口，因为此接口总线带宽较低、功能单一、占用系统资源过多，目前已被淘汰；PCI则取代了ISA接口成为目前的流行，它们拥有更好的能力及兼容性，支持即插就能够用，安装使用都很方便。 　　集成式：声卡只会影响到计算机的音质，对PC网民较敏感的系统能力并没有什么关系。 　　所以，大多网民对声卡的需要都满足于能用就行，更愿用资金投入到能增强系统能力的部分。虽然板卡式产品的兼容性、易用性及能力都能满足市场需要，但为了追求更为廉价与简便，集成式声卡出现了。 　　此类产品集成在主板上，拥有不占用PCI接口、成本更为低廉、兼容性更好等权威，能够满足普普通通网民的绝大多数音频需要，自然就受到市场青睐。而且集成声卡的技术也在不断进步，PCI声卡拥有的多声道、低CPU占有率等权威也相继出现在集成声卡上，它也由此占据了主导地位，占据了声卡市场的大半壁江山。 　　外置式声卡：是创新集团独家推出的一个新兴事物，它通过USB接口与PC连接，拥有使用方便、便于移动等权威。但这类产品主要应用于特殊环境，如连接笔记本做的更好更好的音质等。目前市场上的外置声卡并不多，常见的有创新的Extigy、Digital Music两款，还有MAYA EX、MAYA 5.1 USB等。 　　三种类型的声卡中，集成式产品价格低廉，技术日趋成熟，占据了较大的市场份额。跟随技术进步，这类产品在中低端市场 　　还拥有非常非常大的前景；PCI声卡用继续成为中高端声卡领域的中坚力量，毕竟独立板卡在设计布线等方面拥有权威，更适于音质的发挥；而外置式声卡的权威与成本对于家用PC来说并不明显，仍是一个填补空缺的边缘产品。

1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 （3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 （5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 （7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 （9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 （11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 （3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 （5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡电脑硬件基础知识（一） 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 （1）、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 （2）、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。 （3）、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 （4）、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 （5）、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 （6）、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。 （7）、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 （8）、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 （9）、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，就是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 （10）、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。 （11）、光驱，听CD当然少不了这个，有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处太大。 （12）、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： （1）、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 （2）、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。 （3）、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 （4）、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 （5）、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 （6）、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡

电脑硬件工程师主要学习什么内容 1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网； 2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。 作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高. 学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。 ① 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ② 硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③ 硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④ 硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤ 硬件设计工程师 学会并掌握IC 设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。 硬件测试工程师需要准备哪些课程 看来你想出人头地,找到了方向但又感到很迷茫,不知从何下手,我很能理解的感受. 要准备的课程: 高等代数.模拟电路.数字电路,电路理论,信号与系统. 可以说这是最少的"配方"! 祝你成功! 现在我是学习硬件和嵌入式，硬件工程师都需要学习什么课程啊 模电数电，这些是基础，能学的精通固然好，对于刚出去开发的程序员，主要是专能看懂原理图，属硬件上能简单分析电路，会搭建一些简单的调试电路，买个万用表，直流稳压器，电烙铁，多测试一些电路板，一般稍微大点公司硬件和软件都是分开做的， 想当一个硬件工程师，需要学哪方面的知识 硬件工程师分好多种，笼统的来说需要精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网。作为一个硬件工程师既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识，并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。 以下是不同岗位的硬件工程师，需要掌握的知识技能： ①硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ②硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤硬件设计工程师 学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。 现在比较吃香的是硬件设计工程师和硬件测试工程师，薪资待遇较高，也着实难学一些，单凭自学很难胜任这些岗位，除非你本身就从事行业相关工作，有机会在实践中学习，然后能凭借个人能力考个相关专业的权威认证，并长期不断补充学习，才能成为一名成功的硬件工程师。 硬件工程师需要学习哪些知识 硬件工程师需要学习电路、模拟电子技术、数字电子、C语言、嵌入式、电磁场、单片机、微机原理、电子线路设计、数据结构、高数等知识。主要包括以下: 1、分立器件的应用；主要包括电阻、电容、电感、磁珠、二极管、三极管、MOS管、变压器、光耦、继电器、连接器、RJ45、光模块（1*9、SFP、SFF、XFP等）以及防护器件TVS管、压敏电阻、放电管、保险管、热敏电阻等。 2、逻辑器件使用、硬件编程、语言、软件的使用、逻辑电平的应用以及匹配等； 3、电源的设计和应用； 主要包括DC/DC、LDO电源芯片设计的原理，设计时各元器件的选型以及电源指标参数； 4、时序分析与设计； 主要包括逻辑器件中时序分析与设计、存储器中时序分析与设计等； 5、复位和时钟的知识； 主要包括复位电路的设计、晶体和晶振的原理、设计和起振问题分析、时钟的主要参数指标等； 6、存储器的应用； 主要包括eeprom、flash、SDRAM、DDR23等知识原理、选型、电路设计以及调试等知识； 7、CPU最小系统知识；了解ARM、POWERPC、MIPS的CPU架构、主要是掌握其最小系统的电路设计。8、总线的知识；包括各种高速总线--PCI、PCIE、USB还有一些交换之间总线SGMII、GMII、RGMII等，低速总线uart、I2C、SPI、GPIO、Local Bus、JTAG等；9、EMC、安规知识； 包括各种测试、指标等，各种防护器件应用，问题解决的方法等。10、热设计、降额设计；11、PCB工艺、布局、可制造性、可测试性设计； 12、交换知识；包括MAC、PHY的的芯片知识、工作原理、电路设计和调试以及各种交换接口，这里还可以包括软件的一些知识例如VLAN、生成树协议、广播、组播、端口聚合等交换机功能。13、PoE供电知识； 包括PoE原理、电路设计、测试、调试等知识。14、1588和同步以太网； 包括同步对时原理、电路设计、测试、调试等知识。 15、PI、SI知识； 16、测试知识、示波器使用等。 硬件工程师要求熟悉计算机市场行情；制定计算机组装计划；能够选购组装需要的硬件设备，并能合理配置、安装计算机和外围设备；安装和配置计算机软件系统；保养硬件和外围设备和清晰描述出现的计算机软硬件故障。 职业定义: 1、电脑软硬件安装、调试工作； 2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作。 职业类别: 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 2.硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。3.硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。4.硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 5.硬件设计工程师 学会并掌握IC设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。你好，请问关于“硬件工程师”需要学习哪些方面的知识，有没有相关的视频教程，如果有请推荐一下，谢谢。 //xidong/ 自己下载视频 看你想做哪方面，基础就是电路模电之类的，还有就是绘图软件cadence或者ad，仿真软件之类的，具体想做电源工程师就去看电源相关，射频工程师就去看射频微波之类的········ 硬件工程师所要学的课程 好像好多耶.... 我记得我在网上看到过....你找下应该找得到.... 要想成为一个合格的硬件测试工程师，需要学习哪些课程 硬件测试工程师要求 1、计算机相关专业，英语阅读书写良好，对硬件有很大的兴趣，平时对这方面比较关注； 2、掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能； 3、熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告； 4、有相关经验(电脑整机或配件厂商系统测试经验)，精通PC机硬件底层技术； 5、掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则； 硬件工程师课程 硬件工程师培训的课程种类非常多，各地都不一样 硬件的范围太广了 元器件基础？电路设计?制图？单片机？ 电源？高频？通信？PC？......

第1章　微型计算机系统概述1.1　微型计算机的发展历程1.2　微型计算机的基础知识1.3　计算机内数据和指令的表示1.4　微型计算机性能1.5　计算机性能测试程序习题第2章　微处理器2.1　微处理器的基本知识2.2　微处理器技术2.3　典型的微处理器2.4　微处理器的编号识别与性能测试习题第3章　内部存储器3.1　内部存储器概述3.2　典型的内部存储器3.3　微型计算机的存储管理3.4　高速缓冲存储器3.5　内存的封装形式3.6　实例：常见内存解析习题第4章　外部存储器4.1　磁盘存储器4.2　光盘4.3　磁带4.4　移动式存储器4.5　硬盘性能测试习题第5章　微型机输入/输出与接口技术5.1　输入/输出系统的基本概念5.2　中断系统5.3　输入/输出方法5.4　微型机接口技术5.5　计算机接口信息获取习题第6章　微型机总线6.1　总线的概述6.2　总线技术6.3　常见局部总线6.4　总线信息获取习题第7章　常用微机外部设备7.1　键盘7.2　鼠标7.3　显卡、显示器与光笔7.4　打印机7.5　网卡7.6　扫描仪7.7　语音系统7.8　其他输入/输出设备7.9　接口信息及性能测试程序习题第8章　多媒体技术8.1　多媒体技术概述8.2　音频技术8.3　数字视频技术8.4　虚拟现实技术8.5　实例：视频采集卡的安装及使用习题

基础设施指的是必须的一些设施能给人带来方便，硬件设施是可有可无的。

描述 目的：基于实际经验与实际项目详细理解并掌握成为合格的硬件工程师的最基本知识。 1） ；基本设计规范 2） ；CPU基本知识、架构、性能及选型指导 3） ；MOTOROLA公司的PowerPC系列基本知识、性能详解及选型指导 4） ；网络处理器（INTEL、MOTOROLA、IBM）的基本知识、架构、性能及选型 5） ；常用总线的基本知识、性能详解 6） ；各种存储器的详细性能介绍、设计要点及选型 7） ；Datacom、Telecom领域常用物理层接口芯片基本知识，性能、设计要点及选型 8） ；常用器件选型要点与精华 9） ；FPGA、CPLD、EPLD的详细性能介绍、设计要点及选型指导 10） ；VHDL和Verilog ；HDL介绍 11） ；网络基础 12） ；国内大型通信设备公司硬件研究开发流程； 二．最流行的EDA工具指导 熟练掌握并使用业界最新、最流行的专业设计工具 1） ；Innoveda公司的ViewDraw，PowerPCB，Cam350 2） ；CADENCE公司的OrCad， ；Allegro，Spectra 3） ；Altera公司的MAX+PLUS ；II 4） ；学习熟练使用VIEWDRAW、ORCAD、POWERPCB、SPECCTRA、ALLEGRO、CAM350、MAX+PLUS ；II、ISE、FOUNDATION等工具； 5） ；XILINX公司的FOUNDATION、ISE 一． ；硬件总体设计 掌握硬件总体设计所必须具备的硬件设计经验与设计思路 1） ；产品需求分析 2） ；开发可行性分析 3） ；系统方案调研 4） ；总体架构，CPU选型，总线类型 5） ；数据通信与电信领域主流CPU：M68k系列，PowerPC860，PowerPC8240，8260体系结构，性能及对比； 6） ；总体硬件结构设计及应注意的问题； 7） ；通信接口类型选择 8） ；任务分解 9） ；最小系统设计； 10） ；PCI总线知识与规范； 11） ；如何在总体设计阶段避免出现致命性错误； 12） ；如何合理地进行任务分解以达到事半功倍的效果？ 13） ；项目案例：中、低端路由器等 二． ；硬件原理图设计技术 ； 目的：通过具体的项目案例，详细进行原理图设计全部经验，设计要点与精髓揭密。 1） ；电信与数据通信领域主流CPU（M68k，PowerPC860，8240，8260等）的原理设计经验与精华； 2） ；Intel公司PC主板的原理图设计精髓 3） ；网络处理器的原理设计经验与精华； 4） ；总线结构原理设计经验与精华； 5） ；内存系统原理设计经验与精华； 6） ；数据通信与电信领域通用物理层接口的原理设计经验与精华； ； 7） ；电信与数据通信设备常用的WATCHDOG的原理设计经验与精华； 8） ；电信与数据通信设备系统带电插拔原理设计经验与精华； 9） ；晶振与时钟系统原理设计经验与精华； 10） ；PCI总线的原理图设计经验与精华； 11） ；项目案例：中、低端路由器等 三．硬件PCB图设计 目的：通过具体的项目案例，进行PCB设计全部经验揭密，使你迅速成长为优秀的硬件工程师 1） ；高速CPU板PCB设计经验与精华； 2） ；普通PCB的设计要点与精华 3） ；MOTOROLA公司的PowerPC系列的PCB设计精华 4） ；Intel公司PC主板的PCB设计精华 5） ；PC主板、工控机主板、电信设备用主板的PCB设计经验精华； 6） ；国内著名通信公司PCB设计规范与工作流程； 7） ；PCB设计中生产、加工工艺的相关要求； 8） ；高速PCB设计中的传输线问题； 9） ；电信与数据通信领域主流CPU（PowerPC系列）的PCB设计经验与精华； 10） ；电信与数据通信领域通用物理层接口（百兆、千兆以太网，ATM等）的PCB设计经验与精华； 11） ；网络处理器的PCB设计经验与精华； 12） ；PCB步线的拓扑结构极其重要性； 13） ；PCI步线的PCB设计经验与精华； 14） ；SDRAM、DDR ；SDRAM（125/133MHz）的PCB设计经验与精华； 15） ；项目案例：中端路由器PCB设计 四．硬件调试 目的：以具体的项目案例，传授硬件调试、测试经验与要点 1） ；硬件调试等同于黑箱调试，如何快速分析、解决问题？ 2） ；大量调试经验的传授； 3） ；如何加速硬件调试过程 4） ；如何迅速解决硬件调试问题 5） ；DATACOM终端设备的CE测试要求 五．软硬件联合调试 ； 1） ；如何判别是软件的错？ 2） ；如何与软件进行联合调试？ 3） ；大量的联合调试经验的传授； 目的：明确职业发展的方向与定位，真正理解大企业对人才的要求，明确个人在职业技能方面努力的方向。 1） ；职业生涯咨询与指导 2） ；如何成为优秀的硬件开发工程师并获取高薪与高职？ 3） ；硬件工程师的困境与出路 4） ；优秀的硬件工程师的标准

“云计算+工业”。基于云计算技术，一些互联网企业打造了统一的智能产品软件服务平台，为不同厂商生产的智能硬件设备提供统一的软件服务和技术支持，优化用户的使用体验，并实现各产品的互联互通，产生协同价值。“物联网+工业”。运用物联网技术，工业企业可以将机器等生产设施接入互联网，构建网络化物理设备系统（CPS），进而使各生产设备能够自动交换信息、触发动作和实施控制。物联网技术有助于加快生产制造实时数据信息的感知、传送和分析，加快生产资源的优化配置。“网络众包+工业”。在互联网的帮助下，企业通过自建或借助现有的“众包”平台，可以发布研发创意需求，广泛收集客户和外部人员的想法与智慧，大大扩展了创意来源。工业和信息化部信息中心搭建了“创客中国”创新创业服务平台，链接创客的创新能力与工业企业的创新需求，为企业开展网络众包提供了可靠的第三方平台。金融在金融领域，余额宝横空出世的时候，银行觉得不可控，也有人怀疑二维码支付存在安全隐患，但随着国家对互联网金融的研究也越来越透彻，银联对二维码支付也出了标准，互联网金融得到了较为有序的发展，也得到了国家相关政策的支持和鼓励。互联网+金融从组织形式上看，这种结合至少有三种方式。第一种是互联网公司做金融；如果这种现象大范围发生，并且取代原有的金融企业，那就是互联网金融颠覆论。第二种是金融机构的互联网化。第三种是互联网公司和金融机构合作。从2013年以在线理财、支付、电商小贷、P2P、众筹等为代表的细分互联网嫁接金融的模式进入大众视野以来，互联网金融已然成为了一个新金融行业，并为普通大众提供了更多元化的投资理财选择。对于互联网金融而言，2013年是初始之年，2014年是调整之年，而2015年将成为各种互联网金融模式进一步稳定客户、市场，走向成熟和接受监管的规范之年。

更复杂的计算机网络中，一般网卡，网线，集线器，交换机，甚至路由器，这些都是必须的。然后就是网络中的防火墙也很中要，一般会有一台服务器专门用做

想实现真正实时的网上交易，要求网络有非常快的响应速度和较高的带宽，这必须由硬件提供对高速网络的支持。而我国由于经济实力和技术方面的原因等，网络的基础设施建设还比较缓慢和滞后，已建成的网络其质量离电子商务的要求相距甚远。另一方面，上网用户少，网络利用率低，致使网络资源大量闲置和浪费，投资效益低，严重制约着网络的进一步发展。同时，与银行、税务等十几个部门的联网尚未实现。因此，如何加大基础设施建设的力度，提高投资效益，改变网络通信方面的落后面貌，应是促进电子商务应用普及的首要问题。　　1、政府的角色定位问题　　Internet是一个跨国界的网络，建立在其上的电子商务活动必然也具有同样的特点。如果各个国家按照自己的交易方式运作电子贸易，必然一事无成。所以必须建立一个全球性的标准和规则，以保证电子商务的顺利实施。同时，政府对电子商务活动不应过多地干涉，而应遵循电子商务的国际准则，尽量放权于企业。政府在其中起的作用应是扶持和服务，而不是控制和干预。当然，当交易中出现侵犯知识产权等现象时，政府应有及时、准确的行动。在我国，目前的电子商务应用普及面临的社会环境是：政企不分，信用制度不完整，流通秩序比较混乱，地方利益和部门利益纵横交错而滋生出形形色色的保护主义，面对如此境况，政府如何管理才能化消极因素为积极因素，推进电子商务应用普及，值得好好思忖。　　2、安全问题　　安全问题是企业应用电子商务最担心的问题，而如何保障电子商务活动的安全，将一直是电子商务的核心心研究领域。作为一个安全的电子商务系统，首先必须具有一个安全、可靠的通信网络，以保证交易信息安全、迅速地传递；其次必须保证数据库服务器绝对安全，防止黑客闯入网络盗取信息。对于中国来说，网络产品几乎都是"舶来品"，本身就隐藏着不安全隐患，加之受技术、人为等因素的影响，不安全因素更显突出。目前，电子签名和认证是网上比较成熟的安全手段，而在我国大多尚处在对SSL协议的应用上，在SET协议上的应用试验刚刚成功，而要完全实现SET协议安全支付，就必须有一个CA认证中心，而目前在我国CA认证权的归属问题尚未确定，在信息安全保密体制上究竟谁来管理?怎么管理?采取什么有序的管理办法?这些问题亟待解决。　　3、网上支付问题　　电子商务的核心内容是信息的互相沟通和交流，交易双方通过Internet进行交流，洽谈确认，最后才能发生交易。这时对于通过电子商务手段完成交易的双方来说，银行等金融机构的介入是必须的，银行所起的作用主要是支持和服务，属于商业行为。但从整个电子商务网络的发展来看，将来要在网络上直接进行交易，就需要通过银行的信用卡等各种方式来完成交易，以及在国际贸易中通过与金融网络的连接来支付和收费。而目前我国各个国有专业银行网络选用的通信平台不统一，不利于各银行间跨行业务的互联、互通和中央银行的金融监管以及宏观调控政策的实施。另外，各行信用卡标准不一样，不能通用，尚不能用信用卡实现网上支付。　　4、电子商务法律问题　　作生意就避免不了发生纠纷，而网上纠纷又有其独特性。Internet是一个缺乏"警察"的信息公路，它缺少协作和管理，信息的跨地区和跨国界的传输又难以公证和仲裁，而如果没有一个成熟的、统一的法律系统进行仲裁，纠纷就不可能解决。那么，这个法律系统究竟应该如何制定，由谁来制定，应遵循什么样的原则，其效力如何保证? 这些都是现在制定法律时应该考虑的问题。

硬件工程师必须掌握基础知识 　　目的：基于实际经验与实际项目详细理解并掌握成为合格的硬件工程师的最基本知识。 　　1) ;基本设计规范 　　2) ;CPU基本知识、架构、性能及选型指导 　　3) ;MOTOROLA公司的PowerPC系列基本知识、性能详解及选型指导 　　4) ;网络处理器(INTEL、MOTOROLA、IBM)的基本知识、架构、性能及选型 　　5) ;常用总线的基本知识、性能详解 　　6) ;各种存储器的详细性能介绍、设计要点及选型 　　7) ;Datacom、Telecom领域常用物理层接口芯片基本知识，性能、设计要点及选型 　　8) ;常用器件选型要点与精华 　　9) ;FPGA、CPLD、EPLD的详细性能介绍、设计要点及选型指导 　　10) ;VHDL和Verilog ;HDL介绍 　　11) ;网络基础 　　12) ;国内大型通信设备公司硬件研究开发流程; 　　二.最流行的EDA工具指导 　　熟练掌握并使用业界最新、最流行的专业设计工具 　　1) ;Innoveda公司的ViewDraw，PowerPCB，Cam350 　　2) ;CADENCE公司的OrCad， ;Allegro，Spectra 　　3) ;Altera公司的MAX+PLUS ;II 　　4) ;学习熟练使用VIEWDRAW、ORCAD、POWERPCB、SPECCTRA、ALLEGRO、CAM350、MAX+PLUS ;II、ISE、FOUNDATION等工具; 　　5) ;XILINX公司的FOUNDATION、ISE 　　一. ;硬件总体设计 　　掌握硬件总体设计所必须具备的硬件设计经验与设计思路 　　1) ;产品需求分析 　　2) ;开发可行性分析 　　3) ;系统方案调研 　　4) ;总体架构，CPU选型，总线类型 　　5) ;数据通信与电信领域主流CPU：M68k系列，PowerPC860，PowerPC8240，8260体系结构，性能及对比; 　　6) ;总体硬件结构设计及应注意的问题; 　　7) ;通信接口类型选择 　　8) ;任务分解 　　9) ;最小系统设计; 　　10) ;PCI总线知识与规范; 　　11) ;如何在总体设计阶段避免出现致命性错误; 　　12) ;如何合理地进行任务分解以达到事半功倍的效果? 　　13) ;项目案例：中、低端路由器等 　　二. ;硬件原理图设计技术 ; 　　目的：通过具体的项目案例，详细进行原理图设计全部经验，设计要点与精髓揭密。 　　1) ;电信与数据通信领域主流CPU(M68k，PowerPC860，8240，8260等)的原理设计经验与精华; 　　2) ;Intel公司PC主板的原理图设计精髓 　　3) ;网络处理器的原理设计经验与精华; 　　4) ;总线结构原理设计经验与精华; 　　5) ;内存系统原理设计经验与精华; 　　6) ;数据通信与电信领域通用物理层接口的原理设计经验与精华; ; 　　7) ;电信与数据通信设备常用的WATCHDOG的原理设计经验与精华; 　　8) ;电信与数据通信设备系统带电插拔原理设计经验与精华; 　　9) ;晶振与时钟系统原理设计经验与精华; 　　10) ;PCI总线的"原理图设计经验与精华; 　　11) ;项目案例：中、低端路由器等 　　三.硬件PCB图设计 　　目的：通过具体的项目案例，进行PCB设计全部经验揭密，使你迅速成长为优秀的硬件工程师 　　1) ;高速CPU板PCB设计经验与精华; 　　2) ;普通PCB的设计要点与精华 　　3) ;MOTOROLA公司的PowerPC系列的PCB设计精华 　　4) ;Intel公司PC主板的PCB设计精华 　　5) ;PC主板、工控机主板、电信设备用主板的PCB设计经验精华; 　　6) ;国内著名通信公司PCB设计规范与工作流程; 　　7) ;PCB设计中生产、加工工艺的相关要求; 　　8) ;高速PCB设计中的传输线问题; 　　9) ;电信与数据通信领域主流CPU(PowerPC系列)的PCB设计经验与精华; 　　10) ;电信与数据通信领域通用物理层接口(百兆、千兆以太网，ATM等)的PCB设计经验与精华; 　　11) ;网络处理器的PCB设计经验与精华; 　　12) ;PCB步线的拓扑结构极其重要性; 　　13) ;PCI步线的PCB设计经验与精华; 　　14) ;SDRAM、DDR ;SDRAM(125/133MHz)的PCB设计经验与精华; 　　15) ;项目案例：中端路由器PCB设计 　　四.硬件调试 　　目的：以具体的项目案例，传授硬件调试、测试经验与要点 　　1) ;硬件调试等同于黑箱调试，如何快速分析、解决问题? 　　2) ;大量调试经验的传授; 　　3) ;如何加速硬件调试过程 　　4) ;如何迅速解决硬件调试问题 　　5) ;DATACOM终端设备的CE测试要求 　　五.软硬件联合调试 ; 　　1) ;如何判别是软件的错? 　　2) ;如何与软件进行联合调试? 　　3) ;大量的联合调试经验的传授; ;

计算器的基础硬件包括以下8种：1. 处理器：计算器处理器通常采用定制芯片（ASIC）或者微控制器（MCU）实现，能够完成各种算数、逻辑运算和控制流程。2. 显示屏幕：计算器显示屏通常使用LCD液晶技术，可以显示数字和符号等信息。3. 按键：计算器按键分为数字键和功能键，能够输入数字和执行各种计算和功能操作。4. 电源：计算器通常使用纽扣电池或者太阳能电池作为供电方式，保证其运行正常。5. 存储器：计算器存储器分为暂存器和永久存储器，暂存器用于存储临时计算结果，而永久存储器则用于存储用户预设的数据和程序。6. 控制电路：计算器的控制电路负责控制信号的传输和处理，确保计算器的正常运行。7. 液晶驱动器：计算器14段LCD屏幕需要液晶驱动器将图像数据转换成HD44780格式的字节流，并输出到LCD上。8. 晶振：计算器晶振用于产生精准稳定的时钟信号，用于计算器的定时和控制。这些硬件组合在一起能够实现计算器的基本功能，例如加减乘除等算数计算、逻辑运算、数据存储与读取、界面显示等。同时，随着技术的进步，计算器逐渐普及，并逐渐增加了更多复杂的功能与应用场景。

信息处理技术员属于软考初级资格考试，信息处理技术员考试包含两个科目：基础知识与应用技术，各科目考试内容有所不同，考试需要在一次考试中各科目都及格才算合格。信息处理技术员属于软考初级资格考试，根据信息处理技术员考试大纲，各科目考试内容如下：科目一：信息处理基础知识1．信息技术基本概念1.1信息社会与信息技术应用1.2初等数学基础知识1）数据的简单统计、常用统计函数、常用统计图表2．信息处理基础知识1）信息处理的全过程2）信息处理的要求（准确、安全、及时）3）信息处理系统4）信息处理有关的规章制度5）数据收集方法、分类方法、编码方法6）数据录入方法与要求7）数据校验方法8）数据输出形式9）文件的组织与存取方法10）文件的存储格式11）文件的压缩与解压3．计算机系统基础知识3.1硬件基础知识1）各主要部件的连接2）CPU的主要性能指标3）主存的类别和特征、主要性能指标4）辅存的类别和特征、主要性能指标5）常用存储介质的类别和特征，保护方法6）常用输入设备的类别和特征、主要性能指标7）常用输出设备的类别和特征、主要性能指标8）常用I/O接口的类别和特征9）常用信息处理设备的安装、使用和维护常识3.2软件基础知识1）操作系统基本概念2）文件系统基本概念3）应用软件基础知识4）应用系统开发的基本常识3.3多媒体基础知识1）多媒体数据格式2）多媒体创作工具及应用4．操作系统使用和文件管理的基础知识1）桌面环境的认识2）图标、窗口及其各组成部分的基础概念以及操作方法3）文件、文件夹、目录结构基本概念4）文件管理操作方法5．文字处理基础知识1）文字处理的基本过程2）文字排版基本知识3）文字处理软件的基础功能与操作方法4）文件类型与格式兼容性6．电子表格基础知识1）电子表格的基本概念2）电子表格的组成3）电子表格软件的基本功能与操作方法4）常用数据格式和常用函数7．演示文稿基础知识1）演示文稿的基本概念2）常用演示文稿软件的基础功能3）演示文稿制作方法8．数据库应用基础知识1）数据库应用的基本概念2）数据库管理系统的基本功能与操作方法9．计算机网络应用基础知识4）局域网基本概念4）互联网基本概念，TCP/IP协议及其主要应用4）常用网络通信设备的类别和特征4）常用的上网连接方法4）电子邮件的收发和管理方法4）网上信息的浏览、搜索和下载方法10．信息安全基础知识1）计算机安装、连接、使用中的安全基本知识2）计算机听任环境的健康与安全基本知识3）计算机病毒防治的基本知识4）信息安全保障的常用方法（文件存取控制、数据加密/解密、备份与恢复、数字签名、防火墙）11．信息处理实务1）理解应用部门的信息处理要求以及现有的信息处理环境2）构思并选择信息处理方法3）发现信息处理中的问题，寻求解决方法4）改进信息处理方法，编写技术总结12．有关法律法规的基本知识1）计算机软件保护条例2）共享软件、免费软件、用户许可证概念3）有关信息安全的法律、法规与职业道德要求（商业秘密与个人信息的保护等）13．专业英语1）正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文科目二：信息处理应用技术说明：分批进行上机考试。考生用机安装有操作系统Windows以及办公软件（采用社会上普遍流行的软件与版本）。考生可在考试时选用合适的软件，按照试题的要求完成操作任务并保存操作结果。1．计算机基本操作1）查看计算机系统的基本参数：CPU类别、RAM大小、操作系统及版本、连网的计算机名2）查看并更改桌面配置：日期时间、音量设定、屏幕设定、屏幕保护、墙纸3）查看并更改控制面板的设置4）设置汉字输入方法5）I/O设备驱动程序的安装，常用软件的安装6）常用I/O设备的使用与维护7）使用帮助功能8）窗口操作、图标操作和命令行操作9）为应用程序创建快捷方式，运行应用程序10）整理磁盘碎片11）查杀病毒2．文件管理1）认识树型目录，查看并个性文件夹/文件的属性，识别文件的类型2）创建、重命名、移动、复制、删除文件或文件夹3）将磁盘文件或文件夹备份到软盘或可移动磁盘4）文件和目录压缩解压缩，加密解密5）在硬盘中按文件名、文件类型或更新日期查找指定的文件6）清空回收站，恢复回收站中的已删文件7）网上邻居之间的文件共享与打印机共享3．文字处理1）新建文件，打开已有文件，保存文件，另存为文件，关闭文件2）使用帮助功能3）键入文字，选中、移动、复制、剪切、粘贴文件块4）对选中的文字块进行格式设置，超文本链接，基本修饰，字符串查找替换，宏操作5）插入表格、图形、特殊符号、文件（包括图像），建立目录和索引6）表格基本操作7）多种文档格式转换（纯文本、doc、html、文档模块、PDF格式）8）设置页眉、页脚和页码9）页面设置、打印预览、按多种指定方式打印10）绘制简单的图形11）合并邮件12）应用模板制作格式文档，新建模板13）排版和版式设计4．电子表格处理1）新建、打开、保存、另存为、关闭电子表格2）使用帮助功能3）调整电子表格的基本设置（更改查看模式，缩放工具，修改工具栏，调整行列）4）绝对地址和相对地址的引用5）设定单元格的格式6）在单元格中插入文字、特殊符号、公式、图像，宏操作7）电子表格数据的选取、编辑、查找替换、排序8）使用公式和常用函数运算，使用自动填充/复制控点工具，复制或递增数据项9）辨认错误信息10）根据数据表制作各种图表以分析数据，编辑修改图表使之美观实用11）表格数据筛选，分类汇总12）数据透视表制作13）文档版面设置，打印预鉴、打印工作表/工作簿14）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表）15）设置页眉、页脚和页码5．演示文稿处理1）新建演示文稿，选择适当的模块，使用和操作母版2）插入新幻灯片，输入文字、表格和图形3）插入和编辑公式等各种对象4）打开演示文档，编辑修改幻灯片内容，设置格式，进行修饰，设置背景5）复制、移动、删除幻灯片，重新排序6）设置幻灯片切换方式，加入演讲者的注解，加入动画，设置超链接7）浏览演示文稿，调整放映时间8）使用帮助功能9）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表、演示文稿）10）连接投影仪进行演示操作6．数据库处理1）新建数据库、数据表和视图，创建数据表结构，输入数据记录，浏览数据表2）打开数据库表，编辑数据记录，建立索引，排序，保存/另存数据库表3）复制数据库/表结构，复制数据库，制作备份文件4）按指定准则查询数据记录，创建有多个准则的查询，保存查询，增/删筛选器5）创建、修改、打印报表，设置页眉/页脚，进行数据分组统计6）使用帮助功能7）多种文件格式转换（字处理文档、电子表格、数据库表）7．上网通信1）设置网络连接，TCP/IP属性2）浏览器和电子邮件处理软件的设置3）根据网址浏览网页，保存、打印指定的网页4）进入门户网站，用关键词和逻辑运算符搜索网页5）通过FTP或HTPP协议下载所需的信息6）为网页设定书签，打开已加上书签的网页7）在电子邮件管理软件中设置邮件新帐户，接收邮件8）创建各种风格邮件，编辑邮件，发送邮件（可有附件）9）创建邮件新文件夹，在文件夹之间移动，搜索、排序、复制、删除邮件10）建立通讯簿，输入、编辑、分类、导出、导入邮件地址11）使用通讯簿群发邮件，使用回复功能回复邮件，转发邮件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2018上半年信息系统项目管理师论文真题 格式：PDF大小：143.51KB 信息处理技术员上机题PDF下载 格式：ZIP大小：1997.99KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

　　嵌入式Linux操作系统学习规划　　ARM+LINUX路线，主攻嵌入式Linux操作系统及其上应用软件开发目标：　　（1） 掌握主流嵌入式微处理器的结构与原理（初步定为arm9）　　（2） 必须掌握一个嵌入式操作系统 （初步定为uclinux或linux,版本待定）　　（3） 必须熟悉嵌入式软件开发流程并至少做一个嵌入式软件项目。　　从事嵌入式软件开发的好处是：　　（1）目前国内外这方面的人都很稀缺。这一领域入门门槛较高，所以非专业IT人员很难切入这一领域；另一方面，是因为这一领域较新，目前发展太快，大多数人无条件接触。　　（2）与企业计算等应用软件不同，嵌入式领域人才的工作强度通常低一些（但收入不低）。　　（3）哪天若想创业，搞自已的产品，嵌入式不像应用软件那样容易被盗版。硬件设计一般都是请其它公司给订做（这叫“贴牌”：OEM），都是通用的硬件，我们只管设计软件就变成自己的产品了。　　（4）兴趣所在，这是最主要的。　　从事嵌入式软件开发的缺点是：　　（1）入门起点较高，所用到的技术往往都有一定难度，若软硬件基础不好，特别是操作系统级软件功底不深，则可能不适于此行。　　（2）这方面的企业数量要远少于企业计算类企业。　　（3）有少数公司经常要硕士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的难度。但大多数公司也并无此要求，只要有经验即可。　　（4）平台依托强，换平台比较辛苦。　　兴趣的由来：　　1、成功观念不同，不虚度此生，就是我的成功。　　2、喜欢思考，挑战逻辑思维。　　3、喜欢C　　C是一种能发挥思维极限的语言。关于C的精神的一些方面可以被概述成短句如下：　　相信程序员。　　不要阻止程序员做那些需要去做的。　　保持语言短小精干。　　一种方法做一个操作。　　使得它运行的够快，尽管它并不能保证将是可移植的。　　4、喜欢底层开发，讨厌vb类开发工具（并不是说vb不好）。　　5、发展前景好，适合创业，不想自己要死了的时候还是一个工程师。　　方法步骤：　　1、基础知识：　　目的：能看懂硬件工作原理，但重点在嵌入式软件，特别是操作系统级软件，那将是我的优势。　　科目：数字电路、计算机组成原理、嵌入式微处理器结构。　　汇编语言、C/C++、编译原理、离散数学。　　数据结构和算法、操作系统、软件工程、网络、数据库。　　方法：虽科目众多，但都是较简单的基础，且大部分已掌握。不一定全学，可根据需要选修。　　主攻书籍：the c++ programming language（一直没时间读）、数据结构-C2。　　2、学习linux：　　目的：深入掌握linux系统。　　方法：使用linux—〉linxu系统编程开发—〉驱动开发和分析linux内核。先看深，那主讲原理。看几遍后，看情景分析，对照深看，两本交叉，深是纲，情是目。剖析则是0.11版，适合学习。最后深入代码。　　主攻书籍：linux内核完全剖析、unix环境高级编程、深入理解linux内核、情景分析和源代。　　3、学习嵌入式linux：　　目的：掌握嵌入式处理器其及系统。　　方法：（1）嵌入式微处理器结构与应用：直接arm原理及汇编即可，不要重复x86。　　（2）嵌入式操作系统类：ucOS/II简单，开源，可供入门。而后深入研究uClinux。　　（3）必须有块开发板（arm9以上），有条件可参加培训（进步快，能认识些朋友）。　　主攻书籍：毛德操的《嵌入式系统》及其他arm9手册与arm汇编指令等。　　4、深入学习：　　A、数字图像压缩技术：主要是应掌握MPEG、mp3等编解码算法和技术。　　B、通信协议及编程技术：TCP/IP协议、802.11，Bluetooth，GPRS、GSM、CDMA等。　　2010-8-21 16:46 回复　　122.90.173.* 2楼　　C、网络与信息安全技术：如加密技术，数字证书CA等。　　D、DSP技术：Digital Signal Process，DSP处理器通过硬件实现数字信号处理算法。　　说明：太多细节未说明，可根据实际情况调整。重点在于1、3，不必完全按照顺序作。对于学习c++，理由是c++不只是一种语言，一种工具，她还是一种艺术，一种文化，一种哲学理念、但不是拿来炫耀得东西。对于linux内核，学习编程，读一些优秀代码也是有必要的。　　注意： 要学会举一反多，有强大的基础，很多东西简单看看就能会。想成为合格的程序员，前提是必须熟练至少一种编程语言，并具有良好的逻辑思维。一定要理论结合实践。　　不要一味钻研技术，虽然挤出时间是很难做到的，但还是要留点余地去完善其他的爱好，比如宇宙，素描、机械、管理，心理学、游戏、科幻电影。还有一些不愿意做但必须要做的！　　技术是通过编程编程在编程编出来的。永远不要梦想一步登天，不要做浮躁的人，不要觉得路途漫上。而是要编程编程在编程，完了在编程，在编程！等机会来了在创业（不要相信有奇迹发生，盲目创业很难成功，即便成功了发展空间也不一定很大）。　　嵌入式书籍推荐　　Linux基础　　1、《Linux与Unix Shell 编程指南》　　C语言基础　　1、《C Primer Plus，5th Edition》【美】Stephen Prata着　　2、《The C Programming Language, 2nd Edition》【美】Brian W. Kernighan David M. Rithie（K & R）着　　3、《Advanced Programming in the UNIX Environment，2nd Edition》（APUE）　　4、《嵌入式Linux应用程序开发详解》　　Linux内核　　1、《深入理解Linux内核》（第三版）　　2、《Linux内核源代码情景分析》毛德操 胡希明著　　研发方向　　1、《UNIX Network Programming》（UNP）　　2、《TCP/IP详解》　　3、《Linux内核编程》　　4、《Linux设备驱动开发》（LDD）　　5、《Linux高级程序设计》 杨宗德著　　硬件基础　　1、《ARM体系结构与编程》杜春雷着　　2、S3C2410 Datasheet　　英语基础　　1、《计算机与通信专业英语》　　系统教程　　1、《嵌入式系统――体系结构、编程与设计》　　2、《嵌入式系统――采用公开源代码和StrongARM/Xscale处理器》毛德操 胡希明着　　3、《Building Embedded Linux Systems》　　4、《嵌入式ARM系统原理与实例开发》 杨宗德著　　理论基础　　1、《算法导论》　　2、《数据结构（C语言版）》　　3、《计算机组织与体系结构?性能分析》　　4、《深入理解计算机系统》【美】Randal E. Bryant David O""Hallaron着　　5、《操作系统：精髓与设计原理》　　6、《编译原理》　　7、《数据通信与计算机网络》　　8、《数据压缩原理与应用》　　C语言书籍推荐　　1. The C programming language 《C程序设计语言》　　2. Pointers on C 《C和指针》　　3. C traps and pitfalls 《C陷阱与缺陷》　　4. Expert C Lanuage 《专家C编程》　　5. Writing Clean Code -----Microsoft Techiniques for Developing Bug-free C Programs　　《编程精粹--Microsoft 编写优质无错C程序秘诀》　　6. Programming Embedded Systems in C and C++ 《嵌入式系统编程》　　7.《C语言嵌入式系统编程修炼》　　8.《高质量C++/C编程指南》林锐　　尽可能多的编码，要学好C，不能只注重C本身。算法，架构方式等都很重要。　　这里很多书其实是推荐而已，不必太在意，关键还是基础，才是重中之重！！！

就跟人与思想（精神）的关系一样！！！！

1） 20 16 2）2^20*16/8=2M字节3）（2^20/4K)*(16/8)=256*2=512片4）16/8=2个一组，需要256组。

一、岗位定义1、电脑软硬件安装、调试工作；2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作；二、要求1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网；2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高.学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。① 硬件技术工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。② 硬件维护工程师课程学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。③ 硬件维修工程师系列课程学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。④ 硬件测试工程师学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。⑤ 硬件设计工程师

硬件工程师硬件工程师Hardwar Engineer职位一、岗位定义1、电脑软硬件安装、调试工作；2、基于TCP/IP协议的网络安装调试工作；3、周边产品的安装调试工作；二、要求1、精通电脑软硬件、周边产品的安装调试及组网；2、大学以上文化，具相关工作经验者优先。作为一个硬件工程师,既需要塌实的硬件知识也需要很好的软件知识,现在随着使用器件的更新对软件的要求越来越高. 学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术，熟悉主板故障现 象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换原则，具有分析、解决问题能力，能够维修主板的常见故障。① 硬件技术工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装技术，熟悉市场上各类产品的性能，理解各种硬件术语的内涵，能够根据客户的需要制定配置表，并独立完成组装和系统的安装工作。 ② 硬件维护工程师课程 学会并掌握系统的微型计算机硬件基础知识和PC机组装维护技术，熟悉各种硬件故障的表现形式和判断方法，熟悉各种PC机操作系统和常用软件，具有问题分析能力，能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书，跟踪实施所受理的维护项目。 ③ 硬件维修工程师系列课程 学会并掌握较为深入的微型计算机硬件结构及数码产品的电气知识，部件维修的操作规程，熟练使用各种检测和维修工具，具有问题分析能力，能够对硬件故障进行定位和排除。硬件维修培训分模块进行，包括主板、显示器、外存储器、打印机、笔记本电脑维修课程。 ④ 硬件测试工程师 学会并掌握硬件产品的硬件结构、应用技术及产品性能，熟练使用各种测试的软硬件测试工具，能够独立搭建软硬件测试平台，并评价产品、写出产品的测试报告。 ⑤ 硬件设计工程师 学会并掌握IC 设计、电路设计和PCB布线标准规范，熟练使用各种模拟器和PCB布线软件，达到具有分析和调试操作水平。

硬件工程师需要学的基本课程有：普通基础课：高等数学、大学物理、无机化学专业基础课：布尔代数、电路原理、电子学、半导体物理学、工程数学、计算机原理技术基础课：机器语言、C语言、操作系统内核技术我只是列出了“基础课”的一部分，至于其它课程，还有极多，我一时想不起来了，但是如果学会了上述课程，再学硬件的其它知识就会迎刃而解。

学生姓名：俞大伟学校归属：重庆谢家湾小学年级学段：四年级学生学习情况：班里成绩属中下游，但从三年级开始，家长就开始察觉出他有“偏科”的毛病。俞大伟英语差，每次大考的总分就被拉了下来，处在班级和年级中下游水平。为此，家长很是担心。诊断结果：使用丁博士智能教学系统进行了诊断，结果查出了“动词时态”、 “词汇”等知识点有明显缺陷。英语学习在小学阶段侧重于单词的背诵和句法的训练，这对俞大伟来说相当枯燥，他既不愿意去好好背单词，也不愿意仔细理解语法用法。学习成果：了解了自己薄弱的知识点环节后，选择了相应的知识点检测进行学习，做题、查看检测结果、针对性训练、个性化学习、查答案看详解，循环进行训练。在此过程中，俞大伟明白了以前做题，容易混淆语法概念，并且由于对英语缺乏兴趣，也不会深度地去理解语法语境。利用智能课程学习后，英语得以快速进步。 在课程设计维度上，体现“三个统合”1．学科课程与个人课程统合2．个性化学习与集体学习统合3．教师指导的个别化和学生学习的个性化统合 在实施维度上关注学生个体的“四种”差异1．适应学生的学力差异 学力是指通过学习获得的能力。包括基础学力和潜能学力。提倡个性化学习，其重要目标就是要改变集体教学划一性造成的学力差异，满足学生对学力发展的个性化需求。2．适应学生的兴趣差异 兴趣是学生走向成功的关键点。但学生的兴趣是很不相同的，划一的集体教学范式并不能很好地依据学生的差异性兴趣去组织学生学习，学生的个性发展目标难以实现。因此，日本在实施个性化学习过程中，把唤起每个学生的学习兴趣作为课程实施的核心条件。3．适应学生“学生适应性”差异 学习适应性是指学生的学习方法、思维方式以及认知特点等对学习的影响水平。个性化学习范式的实施要把学习方法的类型和认知的类型的适应性作为焦点，从而适应学生的个性去展开学习。4．适应学生生活经验的差异 日本在建构个性化学习的策略时，把丰富学生的生活经验、把学生的学习与学生的个体生活背景相结合，提高学生对学习课题的理解水平，使学生的生活经验真正成为学生学习的底蕴。 在教师指导维度上建立健全“三项体制”1．完善教师“TT”协力体制 “TT”教师协力体制指教师合作参与教学过程的应对方式。建立该体制的价值在于可以对学生个性化学习的状况等从多角度、多层面展开评价和指导，为学生的个性化学习提供有用的信息和资料。2．健全学校个性化学习指导组织 可以从制度上规范个性化学习的实施，保证个性化学习沿着学生主体成长轨道发展。3．强化PTA校外协力体制 指学校与社会相沟通，有效利用社会中的专门人才为学校育人服务的体制 。

人事部需要具有良好的职业道德，踏实稳重，工作细心，责任心强，有较强的沟通、协调能力，有团队协作精神;下面是我给大家整理的人事部 岗位职责 ，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 人事部岗位职责1 1、负责员工的招聘、 入职 、 离职 、异动等手续办理。 2、员工社保、团险申报， 劳动合同 建立及管理工作。 3、管理好员工人事档案材料、建立、完善员工人事档案的管理。 4、员工考勤管理，日考勤检查，月考勤统计工作。 5、协助部门经理完成公司各项团建工作。 6、完成上级领导交办的其他任务。 人事部岗位职责2 1、执行 人力资源管理 各项实务的操作流程和各类 规章制度 的实施，配合其他业务部门工作; 2、负责公司入、转、调、离的制度梳理及日常事务管理; 3、负责执行职能部门招聘工作流程; 4、负责管理人力资源相关文件和档案。 人事部岗位职责3 1、负责一线员工招聘工作，使用并管理现有招聘 渠道 、开发新渠道; 2、了解并掌握部门的用人需求，发布招聘信息，针对职位要求对候选人进行沟通、评估、筛选与推荐; 3、负责人员入离职、转正、异动、合同续签等人事事件手续的办理; 4、协助用人部门进行人员评估、员工关怀、员工状态跟进等工作。 人事部岗位职责4 1. 负责公司后勤管理，做好后勤保障，包括食堂、宿舍、图书馆、清洁等管理工作; 2. 负责固定资产管理与公司办公设备的保养、维护、报修工作; 3. 负责办公用品和清洁用品等的采购和管理; 4. 公司会务及接待服务管理，协助开展会议、培训等活动，政府部门或有关单位检查、参观、交流学习等的接待服务工作; 5. 协助部门负责人做好协调各部门关系和日常事务处理。 人事部岗位职责5 1、公司员工考勤、撰写和发布行政制度、行政公文,会PS，会排版图片写文案优先。 2、礼品、生活用品、文具用品采购与管理，公司的固定资产和物料统计汇总和管理; 3、负责公司办公环境的整体整洁和美观 4、负责公司 文化 建设、人文建设、关怀建设等; 5、社会 保险 、意外保险和公积金的购买及管理; 6、各类合同及文件的签收、签订以及收费管理及传达; 7、接待 拜访 客户及其他领导交代事宜; 8、用车登记、使用羊城通登记等交通福利。 人事部岗位职责6 1、负责招聘工作的相关事宜，满足公司用人需求; 2、公司人员档案的建立与管理; 3、协助上级领导对新进人员的 教育 训练之准备与后序工作之进行; 4、人员入职及离职的相关手续办理等; 5、协调各部门之间的日常事宜; 6、公司团建活动的组织筹办。 人事部岗位职责7 1、招聘：渠道维护、 简历 筛选、 面试 安排及招聘进度跟进，优化招聘体系。 2、员工关系：负责跟进员工的入职、离职、调动等手续事宜，劳动合同签订及人事档案的管理。 3、薪酬福利：负责月度工资计算，跟进企业内部各项福利的落实。 4、培训：搭建内部培训体系，推动员工发展。 5、绩效：搭建内部绩效体系。 6、人力资源配置：进行人才盘点，岗位评估，人才梯队搭建等项目。 7、行政：固定资产管理、各项工作流程的优化。 8、人力资源部门的其他相关工作。 人事部岗位职责 范文 相关 文章 ： ★ 人事专员岗位职责范文 ★ 人事部门岗位职责范本模板 ★ 人事专员岗位职责优秀范文 ★ 人力资源部岗位职责范本 ★ 人事岗位职责范本 ★ 人事主管岗位职责范文 ★ 人事专员岗位职责范本 ★ 人事部行政专员岗位职责范本 ★ 公司行政人事部岗位职责精选范本5篇 ★ 人力资源岗位职责范文

数据分析师要学习的有：数学知识、分析工具、编程语言。如需学习数据分析，推荐选择十方融海。1、数学知识：数学知识是数据分析师的基础知识。对于初级数据分析师，了解一些描述统计相关的基础内容，有一定的公式计算能力即可，了解常用统计模型算法则是加分。对于高级数据分析师，统计模型相关知识是必备能力，线性代数最好也有一定的了解。而对于数据挖掘工程师，除了统计学以外，各类算法也需要熟练使用，对数学的要求也最高。2、分析工具：对于初级数据分析师，数据透视表和公式使用必须熟练。另外，还要学会一个统计分析工具，SPSS作为入门比较好。对于高级数据分析师，使用分析工具是核心能力，SPSS/SAS/R至少要熟练使用其中之一。3、编程语言：对于初级数据分析师，会写SQL查询，有需要的话写写Hadoop和Hive查询。对于高级数据分析师，除了SQL以外，学习Python很有必要，用来获取和处理数据都是事半功倍。想要了解更多关于数据分析师的相关信息，推荐选择十方融海。十方融海作为新职业在线教育科技品牌，致力于培养数字时代所需的复合型人才，让每个人都能掌握一门技能，感受成长的力量。秉承“科技推动教育改革，教育创造美好生活”的理念，探索产教融合、成人教育新模式，提升用户各项技能素养

宋代文学在我国文学发展史上有着重要的特殊地位，它处在一个承前启后的阶段，即处在中国文学从“雅”到“俗”的转变时期。所谓“雅”，指主要流传于社会中上层的文人文学，指诗、文、词；所谓“俗”，指主要流传于社会下层的小说、戏曲。传统所谓“唐诗”、“宋词”、“元曲”、“明清小说戏曲”的说法，指明了各个朝代文学样式发达繁荣的侧重点。我们应该充分评价元明清诗文词的成就，但其未能超宋越唐，则可断言。如果说，宋代诗文词（特别是文和词）是元明清作家们不断追怀、仰慕的昨天，那么，元明清小说戏曲的大发展就是宋代刚刚发展起来的白话小说和戏曲的灿烂明天了。 宋代继唐代以后出现了又一个诗歌高潮。虽然至今还没有一部《全宋诗》，但其总量超出《全唐诗》好几倍则是无疑的。宋代诗人大都一生勤奋写作，作品众多，如现存苏轼诗二千七百多首，杨万里四千多首，陆游近万首，远比唐代李、杜为多（李诗近千首，杜诗一千四百多首），充分说明宋诗繁荣的盛况。http://baike.baidu.com/view/126776.html?wtp=tt

幼儿园师德考核表个人自评简短（通用8篇） 　　在日复一日的学习、工作或生活中，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。如何写一份恰当的自我评价呢？下面是我为大家收集的幼儿园师德考核表个人自评简短（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　幼儿园师德考核表个人自评简短1 　　五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望未来，以下是我的师德自我评价： 　　一、师德修养方面： 　　德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。 　　经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。 　　勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。 　　培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 　　二、教育教学方面： 　　我20xx年毕业于xx幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。 　　在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。 　　为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。 　　我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。 　　在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。 　　三、自我完善与发展方面： 　　我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 　　四、反思和总结： 　　教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。 　　幼儿园师德考核表个人自评简短2 　　参加工作四年来，我已成为一名受到孩子们爱戴的老师，现将本人的自我评价如下： 　　四年来，我曾在两所不同的幼儿园工作过，虽然不是很稳定，但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示，每个幼儿园的风格都有所不同。 　　我看在眼里，记在心里，努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看到了每位教师的风采与特色，深知自己与她们有着一定的差距，于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。 　　在幼儿园的领导安排下，我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养，都是我的学习榜样。 　　＂努力成为孩子们喜欢的老师＂，是我的工作目标。有这样一句名言：＂教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。＂没有水不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育者。 　　实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的＂池塘＂，我以大姐姐的.身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系，用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人，我耐心地告诉他今后要当心；孩子抢玩具，我就给他讲个故事，让孩子明白要团结友爱；孩子午睡捣乱，我就陪着他，拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中，孩子们特别开心，常常带给我意想不到的快乐。 　　孩子的想法是天真的，充满童趣的，我努力保护着他们的这种发散性思维。 　　在这四年里，我带过小、中、大班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 　　要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念，刚参加工作不久，我就报名参加了xx的大专班，刻苦钻研业务知识，提高自己的业务素质。我知道，要让学生有一斗水，自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息，坚持上课。 　　百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。 　　幼儿园师德考核表个人自评简短3 　　师德，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新： 　　第一，视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”； 　　第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生； 　　第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。 　　幼儿园师德考核表个人自评简短4 　　作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生的各种意见，并向老教师不断学习，自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 　　教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 　　通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 　　时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下，同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。 　　在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。 　　幼儿园师德考核表个人自评简短5 　　一、虽然辛苦，但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中，除了业务知识外，我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力；同时懂得了运用及注重独立思考。随着学习的进步，我不仅学到了学前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能更快地掌握新的技术知识，我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里，我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系，大家互帮互助，共同提高。 　　这几年来，在上级部门的统一部署下，各幼儿园都在实施二期课改幼儿教师师德表现自我评价幼儿教师师德表现自我评价。我也认真学习二期课改的新理念，不断吸取教学经验，改进教学方法，不断地钻研业务。在各位老师的帮助下，我学到了许多，成长了起来，对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变，教育目标加强了、教育的学科性开始淡化，更多地关注孩子们的主体作用，注意调动孩子们的积极性，初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导，实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平，在活动中，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。 　　二、在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊？我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。 　　本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何老师，你喜不喜欢“钟”啊？”我说：“我啊！我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。”我很疑惑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜欢“重”的吗？”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。 　　我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。 　　三、要对幼儿实行完全的教育，家长的配合是分不启的，也更须要老师和家长之间的交换取沟通。开学时，我们召开野长会，向家长汇报打算及请求。家访中，及时反馈幼儿在园内的生涯情况，独特切磋育儿方式，有针对性的亲密配折。家长凋谢运动中，认真筹备教育活动，让家长望到幼儿的情形，懂得幼儿园的教授教养水平，对家长提出有利倡议我踊跃采用，家长提没看法我虚口的接收，家长对咱们的工作十分支撑和满足，为此，在标次家园接洽表答舒考察中，家长对我们工作谦意率达100%，徐天益小友敌的家长说：“我们对幼儿园的老师表现感谢，她们教会了疾天益很多知识，辅助徐天益造就恶习惯”潘宋义小友人的家长说：“从从把潘宋义转到钟家村幼儿园，我们感到他的性情变得豁达多了，在家里爱说爱啼，也爱找小冤家玩了”。 　　付哲小敌人的家长说：“小孩接给你们幼儿园的老师，我们家长非常释怀，感激老师对小孩的培育”家长们的话言句句皆倾泻了对我的信赖，共时也给了我极大的激励。 　　幼儿园师德考核表个人自评简短6 　　一名教师，本人能参加学校组织的政治学习，响应号召，坚决方针、政策，忠于的教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每学生，努力去做深受学生尊重和信赖的老师。 　　一、热爱教师的职业是教学工作的前提。 　　本人自觉遵守的法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师职业充满责任感、幸福感。一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求，教书育人，集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。 　　二、在教学的过程中能的方向 　　用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，学好知识才能全民的素质，才能提升国力，个人才能有为服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，足够的知识，才不被时代淘汰。投身于教科研工作，大胆现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下的反思，以督促进步。工作之余，我尽量每天挤一点阅读专业类的书籍，给充电。 　　三、学生，热爱学生，平等对待学生。 　　爱学生，就善于走进学生的情感世界，就把学生当作朋友，去感受的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 　　幼儿园师德考核表个人自评简短7 　　回顾一年来的工作，在得与失中思索，一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，百尺竿头更！ 　　师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要，因为，教师是孩子行动的标杆。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 　　一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心境投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心境来干实实在在的事情。 　　教师对孩子的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。 　　学高为师，德高为范。中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着孩子们的成长。教师的梦想信念、道德情操、人格魅力直接影响到孩子的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对孩子的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自我的成长经历时，经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高教育质量，不仅仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。 　　所以，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！ 　　幼儿园师德考核表个人自评简短8 　　一、指导思想 　　以推进二期课改为核心，以《课程指南》及新教材为准绳，加强学习、研究，整体地领会与把握，并积极开展实践研讨，努力提高教师x化水平与保教质量，使每一个教师都能得提升和发展。 　　二、现状分析 　　（一）教师现状 　　本学期，我园仍是9个班，其中2个托班，2个小班，3个中班，2个大班。本学期，我园在调走2位教师的同时又新进了2位教师。现在一线教师共有18名，其中在读本科有2人，大专有23人；区级骨干教师培养对象2名；高级教师9名，一级教师18名，平均年龄27岁。总体来说，我园教师较年轻，学历层次较高，接受信息能力较强，有一定的教育教学经验。 　　（二）保教工作现状 　　1、经过学习，教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解，在实际工作中能尝试运用新理念。如：教师能知道并注意关注幼儿，捕捉幼儿的信息，能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动，但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面，仍普遍存在着问题。 　　2、由于实施了分组教学，有效地促进了师生互动、生生互动，幼儿的学习积极x、探索欲望等有了明显提高，学习习惯得到改善，而这些反过来又激发了教师的教学热情，教学质效得到提高。 　　3、通过学习，教师对整合这一理念开始重视起来，但由于受传统教育思想的影响，在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说，托班的情况比小中大要好一些。 　　4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等，但不能有效运用信息技术，充分发挥信息技术功能。 　　（三）幼儿现状 　　我园的外部条件比较好，有充足的幼儿活动场地，所以幼儿的动作发展较好。其次，我园幼儿喜欢参加活动，对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养，应加强幼儿音乐、美工的教育，以培养幼儿的审美艺术能力，我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。 　　三、主要目标 　　1、继续开展二期课改研究，树立“以幼儿发展为本”的教育理念，提高幼儿园一日活动的科学x和有效x，促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。 　　2、立足自培，完善师资自培工作体系，加强师资队伍建设，促使教师x化水平提高。 　　四、主要工作 　　（一）加强教育教学研究，继续学习、领会《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神与理念，大胆实践，加强保教工作过程化管理，逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。 　　1、加强学习、研究《指南》、新教材，领会其精神实质，转变新的教材观。 　　根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示，继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动，促教师整体地领会、把握新教材，促教师教育观念的转变。 　　措施： 　　①以班组教研组为单位，一起通读主题全部内容，一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值，一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验，主题中哪些内容适合我们孩子，哪些需要替代，哪些需要补充，哪些需要删除，主题的展开可以从哪几个点进行，主题何时导入，何地导入，以何种方式导入等。 　　②以综合教研组为单位整体学习课程指南：分段式读，每读一段找出关键词、关键句，并结合自己的实际和理解加以阐述。 　　2、加强实践研讨，促观念向行为转化 　　大胆、积极地实践新教材，在实践新教材的过程中不断地反思，积累经验与教训，丰富、扩展、创造教材。 　　研究专题：如何以整合的思想实施新教材？（包括在教学实践中，如何渗透“整合”这一教育思想？）在新教材实施过程中，如何引发幼儿生成问题？教师如何回应？ 　　3、结合反省课题，开展案例实x研究。即将已撰写好的案例化为教案，进行实践验x，在此基础上进一步完善教案。 　　4、加强保教常规管理，全面提高保教质量 　　①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》，使幼儿园的保教管理规范化、科学化。 　　②组织教师认真学习教师一日活动x作规范，加强保教工作检查考核，如是否做到分组教学等，并与月考核、学期考核相挂钩，从而制约保教工作的随意x，增强保教工作有效x。 　　5、加强2x3岁托班教养工作研究。 　　①学习、研究、实践《上海市0x3岁婴幼儿教养方案》 　　②加强2x3岁教材的学习研究实践 　　③托班获奖教师展示活动 　　④加强托班“市青年教师课题”的开展。 　　（二）立足自培，完善师资自培工作体系，加强师资队伍建设，切实提高教师x化水平 　　1、挖掘园本资源，加强自培工作 　　①幼儿园教育改革与发展系列讲座 　　②遵循自愿的原则，开展各类培训（英语：着重口语训练；绘画；吉它；长笛；信息技术培训; 　　措施： 　　a、学期初，向全体教师发放“培训征询表”，了解教师愿意参加培训及愿意承担培训项目的情况，并制订相应的培训计划。 　　b、规范培训，鼓励教师参加培训及承担培训任务：每次培训由培训者做好培训出勤记录，学期末视出勤情况给予一定的学分，记入“十五”期间教师培训情况记载卡，培训者则在学期末给予一定的奖分。 　　2、加强岗位练兵活动，加快教师师能提高 　　①各班网页制作与交流 　　②开展案例评比活动 　　③结合区教研室的精神，开展“说新教材”评比活动 　　④每位教师学习1x2本保教理论书籍，撰写1x2篇学习体会（包括结合反省课题的案例写一篇论文），开展1x2次理论指导教育的实践活动。 　　要求：一般教师字数不少于500字，园级骨干教师培养对象不少于1000字，园级骨干教师不少于1500字，区级骨干教师培养对象不少于2000字。 　　⑤多媒体课、学件交流（一学期上交2件） 　　⑥“良好环境对幼儿的作用”征文 　　⑦新教师半日活动设计评比，新教师组织工作的体会交流 　　⑧开展主题活动方案的设计评比 　　3、完善带教制，积极开展层级带教，形成合理的师资结构。 　　区级导师 　　骨干教师：区级骨干教师→区级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象 　　鼓励骨干教师在带教园内带教，并争取各类公开活动和竞赛的机会，为骨干教师提供展示才华的舞台。 　　输送部分骨干教师外出拜师带教。 　　新教师：指定教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的带教。 　　4、新进教师补制订个人发展规划。根据规划，全体教师制定本学期的个人发展计划，期末，视完成情况给予一定奖励。 　　（三）注重各课题过程化管理，切实做好教育科学研究，促进保教工作质量。

　　老师教我们识字成长，老师也是要进行学习的，教师心得是怎样的呢？下面是由我为大家整理的“教师学习心得体会200字左右6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：教师学习心得体会200字左右 　　在这个春意盎然的日子里，我校召了读书交流会活动，会上各个年级组的成员都热烈地讨论着自己在寒假期间所读的书籍，有关于教育类的，有关于文学类的，在集体交流后，每个组都推选出了优秀的代表上台来演讲。 　　美术组的xx老师，给我们推荐了《做个好老师》这本书，她还结合自己在教学中遇到的问题，给我们举出了很多例子，比如当遇到孩子调皮捣蛋时，她当时是怒气冲冲，对孩子们大发雷霆，当读了此书后，她发现自己做错了，孩子们有时无心犯的小错，老师如果抓住不放，放大它的缺点，这只是会让孩子们会不尊重教师，让学生认为教师没有素养，只会发脾气，吵骂他们。事后，xx老师也意识到自己的做法欠妥，她静下心来给孩子们耐心解释，向学生讲道理，以后在美术课上学生们就再也没有犯类此了错误了。 　　语文组的x老师讲了他所发表的文章，用改编四大名著的方式来讲解语文知识，比如他改编的西游记，用对比的方式来描述西游记中的人物，比如沙和尚的忠厚和猪八戒的滑头，孙悟空做事情的执着和猪八戒的遇事退缩。这种教学方式非常独特，让学生在看故事的同时也学会了如何写对比句。 　　数学组的xx老师让人印象非常深刻，她从xx的《做的老师》一书中就时时刻刻、字字句句窥见此书对于他的影响。在花费了近半年时间仔仔细细、每字每句品读这本教育圣经之后，她说读这本书思维上绝对的愉快，遣词造句也处处体现苏霍姆林斯基做教育的精准与对教育纯粹的热情。这本书博大精深，一百条建议太谦虚了，每个句子都闪烁着无法计数的灵感火花，老教育家恨不得把毕生所学倾入其中。 　　交流的最后，x主任发表了她几十年来对教育深刻又深情的见解，我从中听到了她对教育投入的爱的智慧，她的发言是对我们此次演讲比赛画龙点睛般的总结。再一次，中心学校激励了我，再一次，我在这里得到成长，感谢所有老师辛勤的付出，为我树立了前进的标杆。 　　篇二：教师学习心得体会200字左右 　　空闲期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，我感受颇深。一直以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。 　　抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢？ 　　我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话？怎么那么坐不住？怎么那么难教？怎么那么不爱学习？家长怎么也不管管？其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了；和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。 　　每个孩子成长阶段的需要不尽相同，我们能教给孩子们的不仅仅是学科知识，学生成不了博士不要紧，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人意义更大一些！我们努力做到“不以物喜，不以己悲”，保持快乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子！ 　　做个不抱怨的老师，我们会快乐很多，做个不抱怨的人，我们会快乐一辈子。 　　篇三：教师学习心得体会200字左右 　　最近，我认真阅读了安奈特布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多推荐，在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了x个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获…… 　　读着书中的故事，我不由联想到了自我，如果我遇到了类似的状况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗？当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢？我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自我的威严压载学生个性的闪现？我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自我，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。 　　读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放下任何一个孩子。 　　其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自我，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，此刻想来感到很惭愧，每个人都有自我的一技之长，都有自我的分工，自我的生存方式，何必强求十指一样长呢？ 　　我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家。他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。 　　篇四：教师学习心得体会200字左右 　　《优秀小学语文教师必须要明白的x件事》这本书很适合一线教师阅读，它是窦桂梅教师自身专业成长的写照，是她思维方式、思想、心灵的物化。不仅仅充满智慧，更以流畅的文笔、诗意的语言，在不经意间诠释了自我对语文、对小学语文教学、对教师专业发展的理解，更详细列举了一线小学语文教师应读书目，阐明了读书的不一样境界。 　　其中“读书——我们必须的生活”，在窦桂梅教师说的七件事中，这件事我觉得最重要。作为一名语文教师，要带领孩子们学习祖国的语言文字，感受我们民族文化的博大精深，自我没有丰厚的文化底蕴，应对学生何来侃侃而谈的底气？又如何能引领学生畅游书海？曾看到过一篇文章，说的是：如今好多学校都要求学生很多进行课外阅读，这是语文课程标准提出的要求，对学生各方面素质的提高及终身发展都有好处，可是在我们对学生提出了这样要求的同时，我们的教师读了多少书？ 　　说真的，当时应对这三个问题，我觉得惭愧。我是语文教师，我问自我：我读了多少书？虽说有时也看看，专业的，人文的，休闲的，都会涉猎一点点。但细想想，却从来没有过读书计划，想看时就翻翻；也不成系统，全凭自我的喜好；更不能坚持，有时间就看了，没时间就作罢，如此这般，总觉得没什么收获。“读书，是的精神美容”“和学生一道在阅读中呼吸”“读书，我们必须的生活”，这本书中，窦桂梅教师从我们自身的角度，从学生的角度，阐述了语文教师读书的重要性，我很赞同她的观点。掩卷沉思，自我要静下心来，认真读书了，感觉自我读书存在的问题是不能坚持，记读书笔记还很欠缺。 　　“读书，然后才有育人的底气”、“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”“工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书。”读书，我们必须的生活。仅有经过读书，才能找到自我的精神家园。同意窦教师那种“挤一点儿，占一点儿，抢一点儿。”的读书方法。 　　篇五：教师学习心得体会200字左右 　　一个学校是否有发展后劲，其关键就在于是否有一支学习型的队伍，是否形成了一种读书学习的气氛，让读书成习惯，做学习型教师。仰天湖教育集团青园小学作为一所新生学校，一所充满希望的学校，从学校的行政管理到教师到学生都重视读书，热爱读书，读书成了青园人生活的一部分，成了青园人的一种良好习惯。 　　每周星期三下午是青园学校教师读书交流的时间，是教师在阅读中提升，净化心灵，享受心的宁静的教师读书xx。在第九周的教师读书xx里，大家畅所欲言，自由交流了最近的读书心得。其中一部分老师谈到了创业的艰辛，工作的繁忙，可是大家在书本中找到了工作的动力，决定要注重细节，赢在执行，一部分老师给大家介绍了新近阅读的教育教学的文章，有的要让爱心在学生中流淌，赏识我们的孩子，有的看了课例，与于永正等一流名教师进行对话，直接指导我们的教育教学工作。还有的老师在快乐的工作，同时注重生活品质，要优雅的生活，随着这些老师介绍的散文游记，我们神游在祖国的名山大川，品味优美风光。有的老师则在平凡繁琐的生活中仍不忘记阅读思索，在思考着人生的意义，让我们知道了人活着有希望，有事做，能爱人，那么我们的人生就算是平凡，我们的生活就算是平淡，我们一样是幸福的人。 　　阅读是一种品位，一种境界，最后，x校长诚恳地谈到：参加教师的读书xx，让她更近距离的触摸到了老师的灵魂，让她为有这么一支勤勉上进，热爱学习的队伍而感动。最后x校长还指出阅读有三种境界，可以是消遣，是享受，是人生的指引。阅读不但可以陶冶情操，提升修养，更能塑造人生，我们天心区教育局局长翁开明同志就是一个受益于读书的典范。 　　教育的本质决定了我们教育工作者必须是职业的学习者，职业的读书人，读书吧，让我们读有所思，在阅读中升华，让我们老师开卷有益，陪着我们的孩子在书香校园里共同享受美丽人生！ 　　篇六：教师学习心得体会200字左右 　　《教学勇气——漫步教师心灵》这本书直面教师的内心世界，同时也向我们展示了共同体的无限魅力。在这个共同体中，谁是主体呢？既非教师和学生，也非学科或关于它们的课本、解释它们的理论，而是求知者永远聚集其周围的“伟大事物”。那么，怎么来解释这个伟大事物呢？作者做了如下的例举： 　　“我所指的是生物学的基因和生态系统、哲学和神学的隐喻和参照系、文学素材中背叛与宽恕以及爱与失的原型。我所指的是人类学的人为现象和族裔，工程学的原料的限制和潜能，管理学的系统逻辑，音乐和艺术的形状和颜色，历史学的奇特和模式，以及法学领域里难以捉摸的正义观等。” 　　这个“伟大事物”也许难以定义，但通过这么多的例举我们应该都能理解。当我们都关注于这个“伟大事物”，为这个“伟大事物”深深吸引和着迷时，教育的共同体就会处于、的状态。比如，围绕“伟大事物”而产生多元的观点；对一些现象采用多重含义的解释；欢迎有创见性的争论，没有愤怒和偏见；彼此间真诚相待；体验谦卑，心存敬畏，等等。 　　就我的理解，教育共同体中的“伟大事物”，其实也造就了所有卷入者的共同愿景和目标，大家专注于“伟大事物”这一主体，彼此尊重，坦诚相对，教师既不是绝对的权威，学生也不会永远不犯错误。为了说明什么是真正的教育共同体，作者为我们描述了这样一个场景：一位优秀的教师与一群五岁的小孩围坐在地板上，一齐读一个关于大象的故事。透过那些孩子的眼睛，几乎可以看见圆圈的中央真的有一只大象！而且以那件伟大事物作为媒介工具，其他的伟大事物也进入房间，例如语言和传达意义的符号。

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大家好!我叫吴松泽。今年十岁了，是一名三年级的小学生。一头黑黑的头发，两道弯弯的眉毛下面嵌着一双不大不小的眼睛。高高的鼻梁，宽宽的嘴巴，一双金元宝似的耳朵，看起来十分精神!

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科幻画的画法如下：准备材料：纸、笔、彩笔。1、首先先画一个坐在飞船中的小朋友，注意画出飞船复杂的管道，四个管道分别对应四个垃圾桶。2、然后给垃圾桶标上类别，旁边补充花花草草，再画出草坪轮廓，加上城市的建筑，给小朋友画上两个小宠物。3、接下来先给草坪涂绿色，再给垃圾桶上色，补充植物的颜色，飞船底部涂上粉色。4、管道涂黄色，再给飞船涂上粉色和浅蓝色，继续给人物和宠物上色，继续给建筑物涂上丰富的颜色。5、最后给天空加上蓝色，又简单又漂亮的垃圾分类科幻画就画好了。科幻科幻即是科学幻想，科幻的定义众说纷云，莫衷一是，尺度差异极大。比较接近的是：“用幻想艺术的形式，表现科学技术远景或者社会发展对人类影响。”其中最广义的一种认为：“只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。”《辞海》上对“科幻小说”的定义是：“依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。”

人事工作需要具有较强的亲和力，较高的人际敏感度，优秀的沟通表达、组织协调能力;有一定的抗压能力，执行力佳。以下是我精心收集整理的人事工作 岗位职责 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 人事工作岗位职责1 1. 根据主管要求，每天发布及邀约人员 面试 ; 2.协助主管办理人员 入职 ; 3.校区日常行政采买登记发放工作; 4.做好人员考勤，薪资核算; 5.完成上级交办的其他工作。 人事工作岗位职责2 1、全面统筹规划公司的人事战略与行政战略; 2、建设公司行政管理体系，负责公司日常行政的管理; 3、负责现有招聘 渠道 的日常维护，并根据招聘需求开发更多的招聘渠道; 4、负责本部门的内部管理工作，对下属人员的工作目标、 工作计划 、工作结果等进行检查、评估与考核; 5、协调、指导各部门在 人力资源管理 方面等工作的开展，确保公司人力资源的合理使用，及时处理公司管理过程中的重大人力资源问题; 6、完成总经理临时交办的各项工作任务。 人事工作岗位职责3 1、前台来人接待; 2、收发快递; 3、日常办公报表; 4、政府信息采集，文案宣传; 5、公司网站维护; 6、日常行政事务; 人事工作岗位职责4 1、认真贯彻执行各项公司 规章制度 ，协助人事经理完成部门内事务; 2、组织招聘、考核、薪酬福利、奖罚、培训及团队建设工作; 3、做好与公司各部门之间的沟通、协调工作; 4、日常行政工作、接待工作等 人事工作岗位职责5 1、负责前台各项日常行政事物; 2、负责来访客户的接待和引见; 3、负责信件、快递、报纸的接收和派发; 4、配合人事主管通知候选人面试及办理新员工入职手续; 5、协助上级完成招聘工作包括： 简历 筛选、简历搜索、招聘预约、面试接待等; 6、负责员工入职、 离职 的相关手续办理，员工 劳动合同 的签订、续签手续; 7、负责公司资产配置(办公设备、办公用品等)的管理工作，包括采购、清点、维护、登记等; 8、负责来访客户的接待和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的形象代表。 人事工作岗位职责6 1、按照公司各部门用人需求及部门定编，负责公司员工招聘工作，制定招聘计划，组织实施各项招聘活动; 2、负责管理员工劳动关系，整理档案，绩效考核，等工作并办理有关手续; 3、负责员工沟通，了解员工情况，掌握员工思想，及时提出对策或建议; 4、实施公司的 企业 文化 建设，组织开展企业文化有关各项培训及活动; 5、根据发展需求，做好人才梯队建设，做好人力资源分析和优化; 人事工作岗位职责7 1、协助制定并完善相关人事行政制度、流程及方案; 2、负责实施招聘工作，配合公司招聘需求，完成招聘目标，维护人才储备库，协调组织初试、安排复试、录用确定等工作; 3、负责公司培训工作的实施; 4、负责公司员工入、转、升、离职管理及其他的人事相关手续办理; 5、负责公司人事系统及员工档案的管理与维护; 6、负责公司企业文化活动的计划与组织实施工作。 7 负责公司固定资产的管理 与办公环境的维护。 8 完成领导交办的其他工作。 人事工作岗位职责相关 文章 ： ★ 人事专员岗位职责范文 ★ 人事专员岗位职责 ★ 人事文员岗位职责 ★ 人事员岗位职责与工作内容 ★ 人事主管岗位职责 ★ 人事专员岗位职责范本 ★ 人事专员岗位职责与工作内容 ★ 人事主管工作岗位职责 ★ 人事人员岗位职责

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第三纪工委所辖党委（支部）党务、政务应公开的内容（一）、党务公开内容一．固定公开内容：1、组织设置和党委分布情况；2、领导班子分工、主要职责和手机、办公电话；3、党建工作年度计划及上一度目标为完成情况；4、党务公开监督小组人员组成；二．定期公开内容；1、组织活动开展情况；2、领导班子成员在岗履职和分工作完成情况；3.党政主要领导干部廉政情况，包括个人收入，私房营建、买卖、出租，本人及近亲属婚丧喜庆事宜办理等情况；4、党员发展情况，包括积极分子、发展对象培养情况，接受预备党员和预备党员转正情况；5、党费收缴情况；6、单位包乡住村、扶贫帮困工作开展情况。三．随时公开内容：1、重大事项情况：主要公开党组织出台的有关文件、制度、措施、重大财务开支情况和重大工程项目资金使用、招标情况以及党员和群众关心的热点、难点问题的处理情况；2、干部调动和任免情况：主要公开调动和任免（拟人）对象的姓名及职务等：3、党内各类先进评比情况：主要公开荣誉名称、初定名单和最后确定名单：4、党员干部的处理情况：主要公开违规违纪党员干部的处理情况和民主评议党员的组织处置结果；5、意见建议落实情况：对党员和干部群众提出的意见、建议整改落实情况一、内容：1、重大决定和决议，教职工聘任、职称评定、评优评先等，年度总结及计划，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。2、干部任前公示情况，干部竞聘上岗情况，干部述职情况，后备干部推荐情况等，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。3、发展党员情况和民主评议党员情况等，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。4、党费收缴和管理情况，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。5、学校各类收费项目、收费标准，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。6、学校对社会的服务承诺，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。7、学校机构设置、主要职责、部门负责人及电话号码，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。8、党务政务公开的实施方案及相关制度，公开形式为会议、公示栏、校园网，功能公开范围为学校。二、形式：1、在显著位置设立党务公开栏。2、在学校醒目位置设置群众信箱，公开举报电话，定期研究解决有关师生及社会意见。3、建立校长接待日制度（每月第一周，周一下午）。4、依托学校网站，设置党务公开网页。