找一篇描写二年级小学生集体歌唱比赛小作文

以下是几个较为公平的唱歌比赛：* 《歌手·当打之年》：该节目采用线上线下的全民音乐互动模式，打破传统单一的舞台竞演形式，创建“云竞演”的新型赛制。线上唱将与线上选手进行一对一的竞演，每场竞演结束后，唱将和选手互换角色，进行线上线下的“换位对战”，直到最后一期决出冠军。* 《声入人心》：该节目35位选手根据抽签分成了两组，进行了两轮的演唱。第一轮每组六位选手依次演唱，如果两位专家都亮绿灯，选手才能进入第二轮。第二轮两组剩余的九位选手自行组成三组，每组三人进行演唱，两位专家共同决定是否可以晋级。请注意，每个比赛的评价标准可能不同，具体公平性如何可能需要根据比赛的评选标准和评委的公正程度来评判。

take part in the competition of singing. past的同音词 passed get on the bus on the way to the post office on the sheet on the newspaper go shopping do more exercise retrieve bring back in the centre of the room

歌唱比赛英语称为singing competition。singing competition来源方面，singing源于动词sing，表示唱歌；competition源于名词compete，表示竞争。例句：She won the first prize in the singing competition. 她在歌唱比赛中获得了第一名。

2022唱歌比赛活动策划方案（通用5篇） 　　为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的2022唱歌比赛活动策划方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　唱歌比赛活动策划方案1 　　为了进一步推进企业文化建设，丰富员工业余活动，发现和培养员工文艺人才，和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下： 　　一、宣传及报名： 　　1、报名时间：即日起至10月8 日：各部门统一上交报名表至行政文员处。 　　2、报名要求：公司所属员工均可报名 　　二、比赛地点： 公司三楼培训室 　　三、比赛类型： 　　1、本次比赛将初赛与决赛合并为一，分第二阶段。 　　2、比赛时间：初赛定于10月10 日下午18:00-19:00；； 　　3、评委：各部门长 　　4、第一阶段： 　　选拔形式：每位选手准备一首歌曲，自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果，现场宣布晋级名单，晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段：演唱一首自选曲目，评委打分。 　　四、评分标准（满分10分） 　　1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧） 　　①音准好，歌词吐字咬字清晰；（3分） 　　②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分） 　　③能正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（2分） 　　④声音自然、圆润、优美、流畅；（1分） 　　2、舞台指数： 　　舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分） 　　五、奖励： 　　冠军、 亚军、 季军。 　　六、部门分工 　　行政部：整场活动的组织、策划、统筹，主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。 若有任何疑问及未尽事项，请及时联系企管部。 抄送：各部门 　　附件：亮点水族歌手报名表 　　唱歌比赛活动策划方案2 　　教学要求： 　　1、使幼儿知道故事的名称、角色、基本内容。 　　2、幼儿模仿小动物的叫声。 　　3、学习词：太轻、太响、太快、太慢。 　　教学准备： 　　教学图片 　　教学过程： 　　一、出示小花猫，问：小朋友，你们看它是谁呀?(小花帽) 对了，小花猫今天要去参加小动物们的唱歌比赛，你们想不想知道有哪些小动物参加了比赛，谁得了第一名呀? 今天，老师讲个故事，名称就叫唱歌比赛(幼儿学讲) 　　二、老师有表情的讲述故事，幼儿欣赏，要求幼儿听清哪些小动物参加了比赛，谁得了第一名? 听故事提问： 　　1、故事的名称是什么? 　　2、故事里有哪些小动物参加了比赛，谁是裁判员。 　　3、谁得第一名，为什么(幼儿议论小猫唱得好在哪里，不下结论)? 　　三、听故事录音，老师按故事内容操作图片，幼儿视听结合，听清小鸡、鸭子、小狗、小鸭是怎么唱的，不好在哪里?小猫是怎么唱的，好在哪里? 　　四、老师边讲故事，边提问： 　　1、师：“叽叽叽、叽叽叽”这是谁的叫声，小兔说：小鸡唱的怎么样?(学习词：太轻)幼儿模仿小鸡的叫声。 　　2、师唱：“呷呷呷、呷呷呷”这是谁在唱?小白兔说鸭子唱得怎么样?(学习词：太响)幼儿大声模仿鸭子的叫声。 　　3、师唱：“汪汪汪、汪汪汪”这是谁在唱?小白兔说小狗唱得怎么样?(学习词：太快)幼儿大声模仿小狗的叫声。 　　4、师唱：“咩咩咩、咩咩咩”这是谁在唱? 小白兔说小羊唱得怎么样?(学习词：太慢)幼儿慢声模仿小羊的叫声。 　　5、最后轮到谁?(小猫)师唱：“喵喵喵”，小白兔说小猫唱得怎么样?(学讲：不快、不慢、不响、不轻)谁得第一名? 幼儿用最好听的声音模仿小猫的叫声。 　　五、幼儿分组戴上小动物的头饰进行唱歌比赛，老师作评判员，“小白兔”戴上头饰进行表演并教育幼儿以后唱歌要向小猫学习，唱得不快不慢，不响也不轻。 　　评析：幼儿时期，兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素，幼儿一旦有了学习兴趣，就能自发地把心理活动指向学习对象，且能取得较好的效能，因此，任何活动都应重视兴趣的培养。本教案，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了幼儿的年龄特点和心理特点，使幼儿在积极愉快的气氛中自然地潜移默化地掌握了各种动物的各种叫声，接受了唱歌时声音应唱得不快不慢不响不轻的道理;把语言、常识内容有机地联系起来，即加深了幼儿对故事本身的理解，又有效的提高了常识活动的能力。 　　唱歌比赛活动策划方案3 　　一、活动宗旨 　　丰富校园文化生活,向经典致敬,传承红色经典文化,弘扬时代的主旋律,展现六中教师积极向上的精神风貌,凝聚党心、民心,激发全校师生爱祖国、爱学校的热情,以此来推动我校教育教学质量又好又快发展。 　　二、活动安排 　　1.参赛对象 　　沙长市第六中学全体教职工(含聘用人员)。 　　2.报名方式 　　分工会组报名,每个工会小组至少2个节目。 　　3.歌曲要求 　　各工会组所报演唱曲目必须有一首为传唱经典的红色歌曲,主要是中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放30年以来的各类健康进步、励志向上的歌曲。 　　4.参赛形式 　　本次比赛参赛形式不限,可以是独唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美声等不同唱法。 　　5.时间地点 　　比赛将于在学校图书馆四楼“心灵养吧”活动室进行。 　　三、奖励办法 　　根据工会组参与率和评委评分按比例设奖。设个人奖和优秀组织奖若干名,优秀节目将参加学校庆祝元旦文艺汇演。 　　请各工会组认真做好动员和推荐工作,报名截止至…… 　　唱歌比赛活动策划方案4 　　一、前言 　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。 目的： 　　为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。 　　二、活动意义 　　1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 　　2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力 　　3．k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展 　　4．相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 　　5．促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 　　三、活动总纲 　　1. 活动主题：唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛 　　2. 活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学习 　　3. 报名时间：5月8日—5月16日 　　4. 报名方式：自愿报名方式 　　5. 预赛时间：5月23日 　　6. 决赛时间：5月31号(18:00—20:00) 　　7. 活动地点：公司食堂 　　8. 主办单位：管理部 　　9. 活动对象：全体员工 　　四、 参赛要求 　　1. 每位选手各自准备歌曲一首 　　2. 歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛 　　3. 参赛服装及伴奏道具自备 　　4. 上报后不得随便取消 　　五、奖励方式 　　1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）； 　　2．另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）； 　　3．所有参与者均有纪念品。 　　六、相关赛程事宜 　　（一）预赛具体计划： 　　1． 参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处； 　　2．预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌； 　　3．比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地； 　　4．主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行； 　　5．在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要； 　　6．赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。 　　（二）决赛具体计划： 　　1．布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛； 　　2．决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行； 　　3．比赛当天，所有工作人员需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。 　　（三）幕后人员分工： 　　1．场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉； 　　2．入场签到处：负责签到、带领选手等人入席； 　　3．舞台布置：负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备； 　　4．音控组：切换曲目、灯光、音响； 　　5．评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理； 　　6．主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。 　　七、活动预算 　　1．现金奖1300元； 　　2．纪念奖物品若干名=600元； 　　3．广告宣传、舞台背景布置费用：400元 　　合计：2300元 　　唱歌比赛活动策划方案5 　　一、活动目的： 　　为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。 　　二、活动地点： 　　初赛、复赛：教室（待申请） 　　决赛：晨曦三楼学生活动室 　　三、活动时间： 　　初赛：4月27日晚七点 　　复赛：5月4日晚七点 　　决赛：5月11日晚七点 　　四、初期准备 　　前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行广泛宣传 　　前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表 ，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。 　　申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。 　　邀请学院各位评委老师、嘉宾等 　　各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。 　　五、筹备单位及分工 　　文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的`名单、联系方式以及收选手伴奏等。 宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。 学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。 新闻中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。 体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。 　　策划部：负责比赛会场布置及教室申请。 　　六、评分内容： 　　包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 　　a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分） 　　b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分） 　　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分） 　　d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分） 　　e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分） 　　七:活动流程 　　海选 　　①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置) 　　②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握 　　③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。 　　正式比赛具体安排及流程 　　（一）赛前安排： 　　1.宣传部，体育部，策划部提前负责布置会场。 　　2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序和引导。 　　3.正式比赛前先召集12名（组合）进决赛的同学分组，以两人（组合）一组，比赛第一轮由分组对抗的形式进行。 　　4.正式比赛前要先令选手抽签，且要进行两次以上的彩排，彩排具体时间待定。 　　（二 ）比赛流程： 　　1.开场，介绍评委 　　2. 第一轮，分组对抗，按赛前抽签的顺序，每组同学一次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个最高分， 　　去掉一个最低分）。 　　3.第一轮比赛结束，嘉宾演唱歌曲活跃气氛。 　　4.第一轮淘汰三组选手，但被淘汰的三组选手里面单人（组合）得分最高的两人（组合）可以“复活”进入第二轮。也就是说一共有八人进入第二轮。 　　5.第二轮，有各选手，一赛前的抽签顺序单独对抗，评委分别对其打分。 　　6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。 　　7.学习部统计选手得分，并汇总。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。 　　4.公布成绩 　　5.领导颁奖 　　6.领导总结 　　7.活动结束 　　奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“最佳人气奖”等奖项2名。 　　（三） 赛后安排 　　所有学生会同学留下，负责清理会场。 　　八、奖励办法 　　舞台： ;

　　我们经常会看到各种各样的 唱歌 比赛，那么，这种比赛有什么评分办法呢?下面是我给大家带来的唱歌比赛的评分办法的相关内容，欢迎阅读!　　唱歌比赛的评分办法 　　评分标准(满分100分)： 　　1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分) 　　2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(20分) 　　3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分) 　　4、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。(20分) 　　5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。 方法 正确，形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式)，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。(20分) 　　评分规则： 　　1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。 　　2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。 　　3、 前三支参赛队演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。 　　独唱比赛评分标准 评分标准(满分100分)： 　　1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分) 　　2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。(20分) 　　3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。(20分) 　　4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。(20分) 　　5、舞台服装符合歌曲演唱风格。(20分)。 　　评分规则： 1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。 　　2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

　　很多第一次参加声乐 唱歌 比赛的朋友因为没有表演 经验 ，会显得非常紧张，一紧张各种问题都出来了，唱错词、忘词、表情僵硬、声音发抖等等。我贴心为你准备克服紧张的 方法 ! 　　声乐唱歌比赛注意事项 　　1、要树立自信心、放松心态才能发挥出自己最好的水平。 　　当我们所掌握的 唱歌技巧 还不能达到运用自如的程度的时候，上了舞台对自己是否能够表现得好心里没底。或者过于担心自己会不会出现失误，思前想后，患得患失，结果是越想越紧张越想越没底。又或者是临场发挥经验不足，面对赛场上专业老师和现场观众，你嗓子发干、气息上浮、忘词、手脚发抖u2026u2026这些情况都会让你失去信心，还没等上台，自己先把自己给打败了。其实，这主要还是心态的问题，心理因素起着很大的作用。当然选歌也很重要，选择自己有把握的歌曲也能让你减轻不少压力。当你要上舞台前，可以先给自己做心理暗示，告诉自己：我是最好的!把它当做是在做一件为自己的理想奋斗的事，只要尽力了就是最好的了。这样你就会树立起自信心，然后你才能放松心态，发挥出自己最好的水平。 　　2、调整状态，让自己充满激情。 　　当我们站上舞台的时候，一定要有演唱的激情。激情一经迸发，才会调动起自己身心的一切积极因素投入演唱中，才能使你获得心理上的解放和表演的自如感。我国古代美学思想之“声为情役，腔为情设”，“情之所至，音之所生”就很精辟地论述了情感与演唱声音的关系。 当我们在演唱时，如果只是按照音符，单纯卖弄声音，空洞，没有 生活内容，没有真实的感情，那么就算你有再好的嗓子，再漂亮的声音，再娴熟的演唱技巧，也不会吸引人，更不会打动人。所以，我们要全身心地投入表演，投入到你所表达的作品中去。要先感动自己，才能感动别人，同时评委才会给你高分。 　　所以总的来说声乐唱歌比赛中需要注意这些：首先要树立自信心，放松心态，然后调整状态，让自己充满激情。这样你上了舞台才不会紧张，才能取得好成绩! 　　唱歌比赛紧张的放松方法 　　1好好睡一觉 　　过于紧张会让自己很疲惫。大家可以适当的趴一会，睡一小觉。醒来后会更有精神面对一切。 　　2出门散步 　　如果附近有花园之类的地方。大家可以去哪里逛逛，只要看看外面的风景。自己的情绪也会有所变化的。 　　3听自己喜欢的歌曲 　　可以听一些柔和的曲子。让自己入迷，放松。这样就不会太累了。 　　4让自己体内充满氧气,说话会更有底气,能量 　　5静坐一下吧 　　如果情绪过于激动的话，对于唱歌会有一定的影响。比赛时大家把自己的情绪尽量的收起来，把眼光多看看观众的地方。比赛前可以静坐一会，心静自然凉。 　　6泡澡 　　比赛的前一天，大家可以在睡前泡澡。让温热的水抚平我们内心的动荡。然后安心的睡个觉，迎接比赛。

　　对走上音乐道路的年轻人们来说，参加 唱歌 比赛是他们的一个重要目标，那么当你参加唱歌比赛时应该注意些什么呢？下面这些是我为大家推荐的参加唱歌比赛的注意事项。 　　参加唱歌比赛的注意事项 　　首先是选歌和伴奏，很多歌曲原版伴奏用来比赛是不合适的。这次我从半决赛开始就用了我是歌手里面的伴奏，确实大师们的改编和创意的确非凡，把原本一首简单平淡的歌能改编的大气磅礴、跌宕起伏、荡气回肠，且整个歌曲强弱明显、层次分明，这非常适合很多评委对音乐完整性的口味。 　　我想我今后比赛基本上就是从几个大的综艺节目里面去寻觅适合的歌曲和伴奏。 　　其次是音区的选择上，我这次的原则就是基本上没有太多超过a2以上的歌。选择超过正常音区的歌，首先会给人感觉吃力，没有游刃有余的驾驭感。 　　然后在歌曲的前后两段部分的对比上多下点功夫，原则就是在能出彩的 句子 和段落上一定要出来。 　　唱歌是给别人听的，要营造一个氛围，抓住观众!高音唱不好，即使唱上去了，也没什么了不起，效果很一般的话反而影响整体。 　　尽量减少和杜绝音准和节奏上的失误，最后就是普通话的平翘舌和前后鼻音咬字一定要清楚。 　　差不多是这些，当然评委的口味还是因人而异，不能一概而论，其他的就看天意了。 　　参加唱歌比赛的准备 　　一、唱比赛的准备一切都准备好，就准备在擂台上见真章了，因为歌唱比赛、戏剧比赛，是最能够马上受到众人瞩目的方式，特别是比赛胜出，更能吸引制作人们的青睐，幸运的话立刻签约也不一定。只是报名歌唱比赛后的准备工作可不只有挑挑衣服、化化彩妆这么简单，赶紧来看一下比赛前有多少事要做吧。 　　1.每天练习发声发声是开嗓最重要的功课，在练唱前，一定要开嗓。虽然每个人的开嗓 方法 不尽相同，但这边提供一种最实用的开嗓方法，不论会不会开嗓，都可以试试。一开始时，从中音开始爬音阶下，用u2018呜u2019的效果较好，一直唱到胸音无法再低为止;接着改由中音往上爬音阶，以u2018啊u2019的效果最好，直唱到无法再高为止;第三段的发音则是由刚刚唱的最低音，一路爬音阶至最高音。发声每天最少一次，即便不练歌，也应该开嗓。 　　2.每天练唱每天拨半个钟头至一个钟头练唱，而且只练选定的参赛歌曲。千万别怕烦，因为一首歌从陌生到熟悉是需要很长一段时间的。同时在练唱的过程中，也能慢慢体会如何诠释这首歌曲，这是相当重要的，因为大部份的人都会在不知不觉中模仿原唱，但因为我们即将参加的是歌唱比赛，而不是模仿比赛，所以如何唱出自己的风味最为重要。如果没有太多时间练唱，一周至少要挪出五天练习，绝不松懈。 　　二、赛前准备比赛前一天是决战前最后冲刺的时间，有几点一定要记住，以免让平日的准备无用武之地。 　　1.依旧开嗓练唱：比赛前一天不必加强练唱，但开嗓、练唱的基本功还是要做，千万不要因为明天要比赛，便有u2018养精蓄锐u2019的偷懒想法。 　　2.不要食用易生痰的饮食：包括甜饮料、糖等，都会让人喉咙生痰，音色将会变质，所以在前一天不要食用或饮用生痰的食物。 　　3.睡前 体操 ：睡觉前做做简易的伸展操，同时反覆几次学习青蛙鼓腮的样子，扭动扭动脸颊，让双颊放松。 　　4.睡眠充足：别因为明天比赛，便紧张地睡不着觉，睡前一杯温牛奶，或泡泡热水澡都能让心情放松。 　　参加唱歌比赛选择的歌曲 　　一场歌唱比赛往往有数十位，甚至百位的参赛者参加，如何一开口便吸引评审眼光，选歌很重要。由于评审不一定将你唱的整首歌听完，所以挑选前十几秒便气势不凡的歌曲相当重要;除此以下几项原则也是挑歌的重点。 　　1.短时间充满爆发力的歌曲：能让评审眼睛一亮或让大家从瞌睡中清醒的歌曲，相当讨喜。 　　2.很快便进入重点的歌曲：唱了一分半还不见副歌，或没有特殊旋律的歌千万不要选。 　　3.一分钟内很精采的歌曲：想选这样的歌，必须多听才能知道，有些歌一分钟内突然飙高音，或骤然变调，都是让人惊叹的效果。 　　4.能突显个人特色的歌曲：明明就是女中音或女低音，却选了李玟等女高音的歌曲，不仅折磨自己、更折磨评审。选择属于自己音域的歌曲吧。

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的歌唱比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 歌唱比赛作文1 三年级的时候，我们第一次参加歌唱比赛，已经准备了很长时间，我们都迫不及待地要上台表演。 合唱比赛终于开始了，我们的心情格外紧张，瞧305班的同学们个个精神抖擞，站得像小松树一样直。开始演唱了，它们耐心的等着音乐响起，优美的音乐终于响起，他们唱的是那么响 亮，台下传来阵阵掌声。 终于轮到我们班了，我既高兴又紧张，高兴的是我们练了这么久，终于可以上台了，紧张的是万一跑掉了怎么办，那一定会给我们班丢脸的。这时，郑老师说：“同学们不要紧张，拿出你 们最好的表现来，一定会成功的。”这时我的心情才放松下来 。 开始演唱了，我们站得笔直笔直的，脸上带着微笑，这时音乐响起，我们像百灵鸟一样歌唱，时而高亢响亮，时而轻柔婉转，当我们唱到“春眠不觉晓”时，我仿佛看到花园里的花争奇斗艳 的开放，小鸟在林间欢快歌唱，我们唱完了，台下响起热烈的掌声，我们高兴极了。 这真是一场有意义的歌唱比赛！ 歌唱比赛作文2 “再过一星期就是歌唱比赛了，请各位做好准备！”孔雀在主席台上宣布﹕“请要参加歌唱比赛的鸟到前台签字”。鸟儿们一个一个得上去了。有夜莺、百灵鸟、凤凰等等。当轮到小麻雀和乌鸦时，场下传来暴笑声。“就你们那破嗓子，也想参加歌唱比赛？”“就是啊，我看你们倒数第一都得不到！”“什么啊！我看她们名次都排不上！”……小麻雀和乌鸦却没有发火，反而心平气和地说：“我们一定会得第一的！”这一星期里，其它鸟儿高兴就唱一会儿，不高兴就玩。而小麻雀和乌鸦却在苦练。过了几天，她们的声音远远超过夜莺、黄莺、凤凰等鸟的声音。 一星期转眼就过去了，歌唱比赛晚上7点终于开始了！ 歌唱台可漂亮了！两边有两个大音箱，还被植物缠绕着呢！大音箱中间有一块红色大木板，上面写着“森林歌唱比赛”。大木板上面是一个大屏幕。鹦鹉在台上郑重地说：“我宣布，第37届森林歌唱会现在开始！”台下爆发出激烈的掌声。首先上场的是上一届的冠军，凤凰！台下再次响起掌声。凤凰的声音时而高昂，时而低沉……再加上她那身鲜艳夺目的羽毛，使人如痴如醉。突然，凤凰停止了歌唱，原来是凤凰忘了歌词。台下观众为她惋惜。当然，因为其它鸟也不练，所以唱的也不过如此。小麻雀和乌鸦上场了，观众们有的吹起口哨起哄，有的议论纷纷，他们也能得奖？但这并没有伤害到小麻雀和乌鸦的自信心和发挥。当她们婉转的歌声响起时，观众们仿佛沉浸在幻想和梦境中。 比赛结束时，鹦鹉在台上说：“现在公布冠军！”台下投来期待的目光。“她们是……”全场人屏住呼吸。“小麻雀和乌鸦！！”全场掌声雷动。经过千辛万苦，她们终于得了冠军。不用细说，她们肯定高兴得合不拢嘴呢！ 是啊！只要坚持不懈，做什么事都能成功！ 歌唱比赛作文3 今天，森林里要举办唱歌比赛了，歌声甜美的小黄莺也要参加。清晨，天刚蒙蒙亮，东方吐白的时候，勤奋的小黄莺就起床练嗓子了。 小黄莺悦耳动听的歌声惊醒了睡梦中的小鹿和小松鼠，它们俩睁开了迷迷糊糊的双眼。小鹿说：“大清早的谁在唱歌，烦死了，我还要睡觉呢！”小松鼠说：“你仔细听听，唱得多动听呀！肯定是声音 甜美的小黄莺。”小小鹿说：“算了，别说了，咱们还是美美地睡大觉吧！”小松鼠想了想说：“别睡了，好像今天要举行唱歌比赛，咱们去给它加油吧！” 小鹿和小松鼠找到小黄莺对它说：“我们相信你，你是最棒的！”小黄莺听了很感动，对它们说：“谢谢你们的鼓励！这些天来我勤学苦练，坚持不懈，每天东方欲晓的时候就起来练歌，为的就是今天 的比赛。我一定全力以赴，争取比出好成绩。”比赛结束了，小黄莺获得了一等奖，他们三个高兴地拥抱在一起，载歌载舞起来。 歌唱比赛作文4 星期三中午，妈妈到教室叫我和徐舒凝去化妆。到了现代美，阿姨先给我扎头发，还给我的头发戴了一个皇冠，她又给我的脸上化了妆，徐舒凝也扎了头发化了妆。 吃了饭，我们早早地来到教室。毛老师叫我们先搬椅子走在前面。到了赛场，我们还是坐在最前面，因为我们是选手。徐舒凝是5号选手，也是二（5）班第一个唱的。7号选手到了，下一个就是我了，我心里怦怦地跳个不停。轮到我啦！我勇敢地走上台开始唱了。我听着音乐，做着动作唱我的歌。台下的小朋友都跟着我一起唱。我唱完了，班里爆发出一阵热烈的掌声，我高兴极了，心里也踏实了许多。 比赛结束了。可是我们班没有一等奖，我很伤心。我心里想：“我肯定是连三等奖都得不到的人。不过我这次上台已经很好了，胆子变大了，声音响亮了。 歌唱比赛作文5 伴着轻盈的舞姿，随着美妙的音乐，我们迎来了第三届社区歌唱比赛。男女主持人宣布举手被选中的10名观众作为参赛选手。话音刚落，许多人就举起了手，我也勇敢地举起了小手，可我不够高，主持人看不见。这时爸爸把我抱了起来，主持人一眼就看见了我这么踊跃，就选了我。于是我成为了10名选手中唯一一名小孩。 阿，我被选中了，我一半喜，一半紧张。我连蹦带跳来到候场区选歌，我选了《荷塘月色》作为我参赛曲目，并等待上场。 该我了，我从容不迫地走上舞台，先给大家问了好后伴随音乐起伏摇动起来。我在唱歌中注意了节拍、歌词、音调，并顺利的唱完了歌曲，迎得了观众的掌声，有一个小女孩儿还给我献了花，评委也分别为我打出了9.5分的平均分。 最终我获得了三等奖。虽然有些遗憾，但是我还是很高兴超越了自己的胆量。 歌唱比赛作文6 小时候，去参加一个唱歌比赛，开始之前我紧张的不得了，因为我的节目排在第一个。离开时还有半个小时，妈妈对我说：“你觉得你能得几等奖？”我回答：“纪念奖。”妈妈又说：“以你的水 平能得个三等奖就可以了。”我心里想，参赛的人有这么多我怎么能得三等奖呢？ 就在我想的时候，比赛开始了，主持人第一个就念到我的名字。于是我就怀着一颗忐忑的心情上了台，音乐响起，我开始唱，来回唱了好几遍。心想，怎么还没完啊？终于，在我唱完第四遍时 ，音 乐停了下来。我一谢幕，评委一打分，九十三点多分，评完分就赶紧下了台。 才九十三点多分，完了，看来真的是纪念奖了。终于，大家都表演完了。下午，来宣布名次，在家呆了一会儿，就往哪儿赶。宣布的时间到了——我真的是三等奖！妈妈猜对了，真不错啊，能得个 三等奖！ 看来以后比赛要相信自己，只要有信心，就能完成你想完成的事，绝对不能对自己没信心哦！ 歌唱比赛作文7 这两个星期我们一直在准备歌唱比赛。今天下午我们举行了歌唱比赛。我一上舞台我的心就紧张的要死，是因为按照上台的顺序我是后上台得，他们都上台了我还在台下面紧张的发呆。还是周萧逸提醒了我一下我才反应过来。还有我总觉得我会忘记动作，我还怕李庚润唱歌的声音很大做的动作很难看会给我们扣分。 我上台唱歌的时候，我在默默地提醒李庚润要小声点唱，两双手的食指绕在耳边上的动作，李庚润总是绕圈很大。在比赛的时候如果要绕我就劲量的把李庚润的手臂给控制住。这样子就好一些。 终于站在台上了，我觉得我我表现的很好。可是我总是想笑，我还是忍住了。我想笑的时候我就使劲地闭的嘴还要面带一点笑容看着观众。歌曲终于唱完了。这时我怀着一颗怦怦直跳的心下了舞台。一到台下我就想我们会得第几名呢？第一名、第二名或者第三名。我就一直等一直等，等到了宣布名次的时候到了，可是老师还没宣布名次陈深涵就走过来说：“我们是第二名。”这时老师说：“到了三班，老师念到三班是第一名。”我想三班是运动会没的第一名歌唱比赛要的第一名。我有点不服气。 歌唱比赛作文8 六一儿童节就快到了，学校组织“歌唱比赛”，因为我们记住了上次广播操比赛的教训，所以我们每天坚持练习。 首先，我们用音乐课的时间排队形，接着我们确定了比赛曲目，除了必唱的《生长吧》之外，参考大家意见我们选择了《让我们荡起双桨》这首经典曲目。 为了让我们取得好成绩，班委请来了齐恒远妈妈、袁梦琪妈妈、徐一然奶奶及两位专业老师助我们一臂之力。排练的时候，我们专心致志。唱歌的时候，我们声音洪亮。休息的时候，我们查找不足。 终于，等到了比赛的那一天。我们身穿整齐的学校礼服，带着鲜艳的红领巾，昂首挺胸的走上台，端端正正的站在台阶上，准备放声歌唱。当聚光灯闪向我们时，我们就变成了五彩缤纷的花朵，处处绽放我们的美丽。一曲唱完，小过门儿时间，我们也站姿笔挺，丝毫未动。歌曲唱完，我们异口同声的说：“谢谢大家！”并深鞠躬表示谢意。最后，迈着整齐的步伐走下舞台。 过了几天，成绩出来了，一开始我还有点害怕，但听了我们班获得第二名的成绩后，我感觉悬着的心一下子落地了，取而代之的是激动、兴奋。我心里想：“果然，付出就有回报，第二名就是我们每天辛苦练习的回报。如果我们再努力加油，下次就能获得第一名啦”。 歌唱比赛作文9 校园卡拉OK大赛开始了。因为我又将代表我们班参加这次比赛，自然兴奋异常。 每天我都会在家练习参赛曲目，妈妈还带我去KTV“实战演习”了一次。我熟悉旋律、感受意境、记下歌词，又配上了动作，只是表情还有点僵硬。每天对着镜子做笑脸找感觉，因为我觉得歌唱本身就是一件特别令人身心愉悦的事儿，我不厌其烦地练着。一时间，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都成了我的“粉丝”。 当天中午，化妆，穿上礼服，打上红领结，穿上黑皮鞋，活脱脱一个“小绅士”。我想这次一定要好好表现。下午，比赛正式拉开帷幕，我是第12号上场。轮到我候场了，心里那个认为自己能行的小人终于让我冷静了下来，一时我镇定了情绪。 “你从哪里来？是来自大海吗？请你快快告诉我，大海里有啥？”一个个音符从我嘴里唱出，再加上动作和表情，我终于顺利地唱完了整首歌。下面的评委老师和观众们送给我热烈的掌声，我面带微笑鞠躬致谢，此刻我的心比吃了蜜还要甜。 30位选手，我喜获第二名。我激动万分，接过评委老师颁发的奖状和奖品，那时我在想：我还有提升的空间，加油，做更好的自己！ 歌唱比赛作文10 我们的儿童节活动班班有歌声就快要轮到我们了，我心急如焚，一会儿说我忘歌词了，一会儿说我要上厕所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。别说我，我们班好多人都乱了。有的在疯狂的喝水，说唱的时候口渴了怎么办，有的在装鬼脸逗我们笑，说让我们平静一下，还有的在大声的狂吼着，说我不唱了，肯定不能拿第一…… 突然，唐老师领着我们上场。我一想到上台的那种恐惧感，我吓得腿直抖，差点儿一屁股坐在地上。老师在篮球馆把我们的位置调了一下，就立即上台了。我的位置对我很不利：第二排第一个。也就是说，我是这排最重要的一个，要是我唱不好，第二排肯定会混乱。开始唱了，我们唱的是马兰谣，我才唱了几句声音就明显发抖：“青山…一排……”突然，我想起，我关系到整体的歌声，我不能毁了自己还毁别人！一瞬间，我所有恐惧化为力量，帮我渡过了这次难关。 最后，我们只得了最佳组织奖。我想这就是我出众的地方吧：在面对害怕时，只要想起团体，就能化险为夷。 歌唱比赛作文11 今天下午实验小学举行歌咏比赛，我们班同学拿着板凳，国旗排队到操场观看和参加比赛。 二年级同学首先参加了比赛，他们年纪虽然很小，但穿着整齐的校服，歌声嘹亮有力。我们在下面聚精会神的听着他们歌唱。 唱到好处我们为他们摇动小国旗助威。一会，三年级进入了考试他们在指挥员的指挥下，队伍整齐，步伐有力，歌唱的也优美动听，得到同学们响亮的掌声，我听得入了神，也不住的摇动国旗为其助威。 接下来，该我们四年级进入赛场了。在小学，四年级是比较高的年级了，队伍更整齐，歌声更嘹亮。我也是其中的一份子，开始心情很紧张，怕唱不好影响班级成绩，等比赛开始后心情很快就平静了，我大声歌唱。 比赛结束后我班得了奖，班长走上领奖台时我们使劲摇动着国旗欢呼着庆祝自己的劳动成果。 歌唱比赛作文12 森林里要举行歌唱比赛，动物们得知这个消息后，高兴得又蹦又跳，因为，又可以听到黄鹂那美妙的歌声了。 这不，比赛当天，看台座无虚席。首先出场的是乌鸦。它那“哇……哇……”的"声音，惹得大家哄堂大笑，但乌鸦并没有退缩，也没有自卑，而是认认真真地把这首歌给唱完。观众席上也慢慢地安静了下来。大家都被乌鸦的这种精神所感动了。乌鸦刚一唱完，大家都拼命地鼓起掌来。 令大家期盼已久的黄鹂终于出场了。它今天的装扮可漂亮了，只见它头上戴着奥运五色环，脸上贴着中国国旗，几缕彩色的头发也被装扮得更加令人眼花缭乱。它的歌声时而高昂，时而低沉，时而欢快，时而悲伤……一会儿把大家带入波涛汹涌的大海;一会儿又把大家带入美丽的高原……它的每一个音符都唱得完美无缺，让人找不到一点毛病。最后黄鹂以全部满分的成绩夺得了冠军。 虽然这次比赛黄鹂赢了，但是大家都超越了自己，超越了梦想。比赛的输赢并不重要，重要的是大家都全力以赴，它们都是冠军。 歌唱比赛作文13 今天下午是一个特别的下午，因为我们要进行歌唱比赛了！ 我们带着各种东西到达了操场，有的带书、有的带水瓶、有的带笔和本子，以便休息的时候有事情做。 到我们比赛了！我们先在台下整齐的站好队，然后一排排上台。在台上，我紧张的腿像得了多动症，不停的抖。但是随着音乐的响起，我放松下来，努力让自己唱好歌，做好动作。 唱第二首歌里，我们像平时练习的那样敬礼。台下一惊讶而羡慕的目光，因为这样，我们唱得更加有力。幸运的是，二至五年级每个班，只有我们班敬礼了！ 我和周围的一些同学都哆嗦着下了台，要回到座位时，都纷纷跑到郭老师旁边，有的仍然紧张：“我……的心……几乎要蹦……到嗓子眼了！”有的问郭老师：“我们做的好吗？”郭老师回答：“好！好！” 最后，我们获得了梦寐以求的一等奖。回想我们认真训练的经历，真的是任何成就都是刻苦努力的结果啊！ 歌唱比赛作文14 学校要进行五六年级歌唱比赛了，比赛的歌曲由学校定，一首是校歌，《梦想起飞的地方》另一首是《环保小卫士》当比赛规则出来后，我看了比赛规则，只按照规则上的服装统一整洁， 音色要准，上下场做到快，静，齐，去准备了。 比赛那天，要抽签了，我让班长去抽了，我心里想，可不敢抽第一，可偏偏抽了第一。抽了第一就第一吧。轮到我们上场了，同学们迈着矫健的步伐走向了比赛台，指挥的同学上了指挥台 ，就要开始了，先有郭泉林根据我们所唱的歌进行演说，接着开始唱校歌，校歌结束，再有泉林演说和下一个歌曲有关的台词。 比赛还在进行着，我看了其他班的，一个比一个好，一个比一个有创意。就庆幸，幸好抽了第一。 结束了，虽然得了三等奖。可我认为如果不是都有奖的话，我们班肯定就没奖了。 看来，以后无论干什么，都要付出百分之百的努力，还要注意创新。 歌唱比赛作文15 一年一度的歌唱比赛又开始了，小鹿爷爷准备了一个崭新的舞台来比赛。 比赛开始前，小白兔，小猫，小狗三位演员聚在一起。小猫说：“你们这两个白痴，肯定赢不了我，哈哈哈哈·····”小狗说：“你们才会输给我呢！”只有小白兔沉默不语。 比赛开始了，第一个上场的是小猫，小猫站在那儿一动不动，哦，原来是过于紧张，忘掉歌词了。第二个上场的是小狗，唱：“泥娃娃，泥娃娃······”唱是唱了，可是，全部跑调了。第三个上场的是小白兔，她唱：“乌鸦妈妈叫娃娃······”全部唱对，小鹿爷爷宣布：“小白兔胜利！”接着给她发了，奖品，奖状以及奖杯。小猫，小狗惭愧地低下了头。 这篇童话故事让我们懂得了：虚心使人进步，骄傲使人落后。

锻炼我们的胆量 可以培养学生的业余爱好

　　每一场比赛都有主持人，唱歌比赛也不例外。下面是唱歌比赛的主持人台词，为大家提供参考。 　　唱歌比赛的主持人台词1 　　尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们：大家，晚上好! 　　在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春; 　　在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉; 　　在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ; 　　我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 　　这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放; 　　心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远; 　　来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来; 　　来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来; 　　现在我宣布，xx校园歌手大赛: 现在 开始! 　　首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，他们分别是xx.xx.。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。 　　接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手xx出场。 　　唱歌比赛的主持人台词2 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾们 　　女：亲爱的妇女姐妹们! 　　合：大家晚上好!! 　　女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。 　　男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。 女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧! 　　男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛 　　合：现在开始! 　　男：首先，请欣赏歌曲：《xx》。演唱者：xx。朋友们，先鼓掌，后欣赏。 　　唱歌比赛的主持人台词3 　　女：尊敬的各位领导 　　男：各位同事朋友们 　　合：大家好! 　　女：欢欣鼓舞抒豪情 　　男：引吭高歌颂辉煌! 　　女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。 　　男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。 　　女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。 　　男：他们是： 　　女：xx领导 　　男：xx领导 　　合：让我们用热烈的.掌声欢迎他们的到来! 　　男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。 　　合：xx歌唱比赛开始了! 　　女：掌声有请1号选手xx为大家带来的一首非常好听的歌曲《xx》。 　　唱歌比赛的主持人台词4 　　男：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。 　　女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。 　　男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。 　　女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。 　　男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。 　　女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。 　　合：歌唱祖国合唱比赛正式开始! 　　男：首先请欣赏初x年级合唱曲目《xx》! 　　唱歌比赛的主持人台词5 　　尊敬的各位领导，来宾朋友们:大家晚上好! 　　x月我们迎来了希望， 　　x月我们放飞着梦想。 　　你们的努力创造了辉煌的过去 　　你们的努力创造了灿烂的今晚 　　成绩只代过去， 　　成功者贵在展望今晚 　　在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行XX市第x届歌唱比赛。 　　首先我向大家介绍一下今晚的评委： 　　请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 　　请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。 　　下面我宣布XX市第x届歌唱比赛现在开始。 　　首先请听1号选手xx演唱的《xx》。掌声有请!请2号选手做好准备。 　　唱歌比赛的主持人台词6 　　尊敬的各位来宾，亲爱的老师和小朋友们：大家下午好! 　　今天是个好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是个特别的日子，小朋友你知道今天要举行什么比赛吗?大声说出来吧“xx歌唱比赛”。是的，我宣布，xx幼儿园20xx年xx歌唱比赛正式开始。 　　首先，让我们一起唱起xx幼儿园之歌《xx》，请各班的小指挥做好准备。

1. 动物园唱歌比赛看图写话 森林里，一年一度的歌唱比赛又开始了。 全森林的动物都将欢聚在森林音乐厅。不过这次歌唱比赛和以往不同，这回是乌鸦和猴子的单独“K歌”，所以，比赛时间只有两天。 第一天，乌鸦以最难听的“超级低声波”，创下了森林里的“世纪记录”，并被授予“低声波最佳制造者”称号。猴子自然得到了“森林美声”之称。输了的乌鸦自然不服气，不过他开始研究“美声药水”和“哑声药水”，而且很快就完成了。 第二天，乌鸦先喝了“美声药水”，然后再扮成摊贩，向猴子卖“哑声药水”：“快来买润喉的果汁，猴子选手，要不要买？”猴子信以为真，就喝了下去。在舞台上，他俩好像交换了一下，乌鸦在第一天的“美称”全部“送”给了猴子；猴子的美称呢，自然全都“送”给了乌鸦。因此，乌鸦得了大奖。 乌鸦家族的欢呼声在森林中回荡着。 2. 看图写话松鼠和小动物唱歌比赛 小松鼠住在松树上。 有一天，小松鼠从树上爬下来，到地上来玩。他在地上走来走去，看见一个大梨子。 这个大梨子又大又黄，小松鼠使出了很大的劲才把这个大梨子抬回了家。到了家，小松鼠把梨子分成了两半。 顿时，梨子发出了一股浓浓的香气，充满了整间房屋。小松鼠先吸了一口梨子汁，啊！真甜呀！不一会儿，一半梨子就被小松鼠给吃掉了。 小松鼠看见还有一半梨，它舍不得吃，准备用来干什么呢？这时，小松鼠眼睛一亮，想出了一个好办法。它用剩下的梨子和自已的胡须做成了一个梨子提琴，它想：今晚我就开一个梨子提琴音乐晚会。 森林里的小动物们听说小松鼠要开梨子提琴音乐会，都有非常的好奇，大家都互相转告。到了晚上，小松鼠家门口聚集了许多小动物，有狮子、有老虎、有小白兔、有小鸟、还有狐狸，连天上的月亮也都有来听小松鼠的梨子提琴音乐会呢！音乐会开始了，小松鼠拉了一首又一首的曲子，小动物们都有被子迷住了，梨子提琴也散发出了浓浓的香气。 大家听得如痴如醉，久久不愿散去。 3. 看图写话松鼠和小动物唱歌比赛 小松鼠住在松树上。有一天，小松鼠从树上爬下来，到地上来玩。他在地上走来走去，看见一个大梨子。这个大梨子又大又黄，小松鼠使出了很大的劲才把这个大梨子抬回了家。 到了家，小松鼠把梨子分成了两半。顿时，梨子发出了一股浓浓的香气，充满了整间房屋。小松鼠先吸了一口梨子汁，啊！真甜呀！不一会儿，一半梨子就被小松鼠给吃掉了。小松鼠看见还有一半梨，它舍不得吃，准备用来干什么呢？这时，小松鼠眼睛一亮，想出了一个好办法。它用剩下的梨子和自已的胡须做成了一个梨子提琴，它想：今晚我就开一个梨子提琴音乐晚会。 森林里的小动物们听说小松鼠要开梨子提琴音乐会，都有非常的好奇，大家都互相转告。到了晚上，小松鼠家门口聚集了许多小动物，有狮子、有老虎、有小白兔、有小鸟、还有狐狸，连天上的月亮也都有来听小松鼠的梨子提琴音乐会呢！音乐会开始了，小松鼠拉了一首又一首的曲子，小动物们都有被子迷住了，梨子提琴也散发出了浓浓的香气。 大家听得如痴如醉，久久不愿散去。 4. 小兔子和小动物们在唱歌比赛作文五十字 温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。 只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。 在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点： 一、描写外形样子和活动情况 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。 如下面写小狗一段的话： 1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。 两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。 嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！ 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。” 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。 文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。 2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如： 小鹅儿 “哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。 这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。 第二天，我把这些小家伙放出来喂食。 它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！ 小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。 十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。 菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。 这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。 我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。 文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。 3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。 请你阅读下面的作文： 猴子 我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。 它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱"的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。 我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。 它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。 所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。 在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。 读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。 作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。 我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。 读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。 从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。 二、要把喜爱之情写进作文里 作文是用我的手来写我的心。 写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。 让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。 写法灵活，不拘一格。 请你阅读下面的作文： 青蛙捕食 我非常喜欢青蛙。 5. 看图写话小猫参加唱歌比赛 今天，猫学校举行了一场唱歌比赛。 威威猫第一个出场，它唱的是《快乐的节日》。只见它高兴地走上台，叫道“：喵，喵，喵喵，喵喵……”好像在唱：“小鸟在前面带路……”第二个是加菲猫，它唱的是自编（biān）的歌曲《妈妈，我不让你走》，它伤心地叫了几声：“喵--喵--”好像在说：“妈妈，我不让你走……”听得大家都入迷了。 最棒的是乖乖猫，它唱的是《大灰狼来了》，它用害怕的声音唱道：喵！喵！喵！”好像在喊：快逃啊，快逃啊，大灰狼来啦！”听得猫们都觉得身旁就有一只大灰狼。最后，是猫学校的校歌大合唱，大猫小猫一起“喵喵喵”，好像在告诉人们：老鼠真好吃……”猫学校的唱歌比赛真有意思。 哈哈，猫学校的歌唱比赛和咱们学校里的可真一样呀。 6. 看图写话森林歌王大赛 有一天，森林里的猫头鹰局长决定举办一场动物选美及歌王大赛。 比赛这一天，森林里的鹦鹉、花公鸡、小白鸽……都来参赛了。猫头鹰局长叫来了几位评委，分别是小狗、小猫和小猪评委。猫头鹰局长宣布比赛开始！动物们各自换好模特妆，然后再走着猫步出来，每个动物都到评委那儿走一圈，好像在炫耀自己的美姿呢！等到评委打分了，1号9分，2号8.5分，3号8分。“第一局鹦鹉胜”小狗评委宣布，鹦鹉高兴极了，好像在说：“第二局比赛我也要赢！” 第二局比赛是动物歌唱大赛。只见一只花公鸡从舞台后走了出来，手还不停的挥舞着，非常有节奏感，真像一个著名的歌手。第二位是小白鸽，我们只听小白鸽啦啦啦啦的唱着，非常好听……只见小猫评委举出了一个高分，并且说到：“小白鸽10分”，小白鸽激动不已。 终于，到了鹦鹉和小白鸽的决胜局了。猫头鹰局长说：“决胜是把第一局的模特表演和第二局的唱歌结合起来，由选手们自己准备”。第一个上场的是鹦鹉选手，只见鹦鹉走着一个流行猫步，一只手拿者话筒，另一只手打着节拍，样子非常酷！裁判同样也给出了一个高分：9.99分。第二个出场的是小白鸽，它也同样走着猫步出来了，但它与鹦鹉有所不同，小白鸽右手拿着话筒，一边唱着动听的歌曲，左手不停的拍掌，身子扭动着，跳着流行的爵士舞。最后裁判给出了一个最高分：10分。把上两次的分数加起来，猫头鹰局长宣布：鹦鹉28.5分，小白鸽29分。小白鸽再次激动不已。小猪评委宣布：这一次选美及歌王大赛的冠军得主是小白鸽！ 从此以后，大家都纷纷向小白鸽学习唱歌等等… 7. 看图写话小猫参加唱歌比赛 今天，猫学校举行了一场唱歌比赛。 威威猫第一个出场，它唱的是《快乐的节日》。只见它高兴地走上台，叫道“：喵，喵，喵喵，喵喵……”好像在唱：“小鸟在前面带路……”第二个是加菲猫，它唱的是自编（biān）的歌曲《妈妈，我不让你走》，它伤心地叫了几声：“喵--喵--”好像在说：“妈妈，我不让你走……”听得大家都入迷了。 最棒的是乖乖猫，它唱的是《大灰狼来了》，它用害怕的声音唱道：喵！喵！喵！”好像在喊：快逃啊，快逃啊，大灰狼来啦！”听得猫们都觉得身旁就有一只大灰狼。最后，是猫学校的校歌大合唱，大猫小猫一起“喵喵喵”，好像在告诉人们：老鼠真好吃……”猫学校的唱歌比赛真有意思。 哈哈，猫学校的歌唱比赛和咱们学校里的可真一样呀。 8. 以小动物唱歌为题写短文 这次活动要评选出我们。首先是第一轮 比赛 — 唱歌 。. 发表于2011-11-19 04:37 在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌，它的歌声优美动听，如果， 动物唱歌比赛 的话冠军非它莫。 “轰隆隆”，突然一巨响，吓得动物们全跑回了家，“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。 慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！” 比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样，只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了。这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡，后面还跟着一群小鸡，"咯咯"母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事。“咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了 *** …… 发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。她得到了一个铜牌！ 下面是牛伯伯的讲话。牛伯伯说：“公鸡，你是第一名，希望你能早晨天天叫大家起床。小鸡、母鸡们，下次加油，争取拿金牌。小鸟们，工夫不负有心人。记住，天天练唱歌让大家能在这一片鸟语花香的环境下生活。小羊，这次你没得奖，但不要灰心。世上无难事，只怕有心人！” 牛伯伯的这一翻话，感动了大家，大家都决定按照牛伯伯的话做。

4个

在唱歌比赛中，出场的顺序并没有绝对的优劣之分，每个选手都有机会展示自己的才华。不过，以下是一些可能会对出场顺序产生影响的因素：1. 状态和身体状况：如果选手在比赛开始时感到紧张或者身体状态不佳，可能会影响表现。相反，如果选手在比赛后半段出场，可能会有更好的状态和身体状况。2. 观众反应：如果观众对前几个选手的反应比较热烈，那么后续的选手可能会面临更高的挑战。相反，如果前几个选手的表现不够出色，观众的期待可能会降低，后续的选手可能会更容易获得观众的关注和赞赏。3. 比赛策略：如果选手有明确的比赛策略，比如想要改变或者突破自己以往的风格，那么在比赛后半段出场可能会更好，因为这时候观众已经对选手的表现有了一定的认知和期待，更容易接受选手的改变。总的来说，在选择出场顺序时，需要根据自己的实际情况和比赛策略来做出决策。无论在哪个位置出场，重要的是保持自信、稳定和良好的表现状态。

是吗那太好拉

心情豁然开朗。

1. 关于[唱歌]的作文 关于唱歌的作文 我的爸爸很爱唱歌，可因为没有音乐“细胞”，所以唱出的歌就像乌鸦在叫。 我经常说：“爸爸，我求你别唱了，真难听。”可他却不在乎别人的感受，一天到晚曲不离口，可真比歌唱家还“歌唱家”了。 因为爸爸经常唱歌，所以我家总能传出“美妙”的歌声。瞧，爸爸又在唱歌了。 “是不是春花秋月无情……”哎，我好不容易睡着了，又被爸爸给吵醒了，只见爸爸坐在电脑前，搜出了他最喜欢的《懂你》和《中华名谣《，跟着歌手唱起来，那声音就甭提了。我赶紧搬来救兵——妈妈，妈妈把脸一沉，说：“孩子明天还要上学，你这样唱下去，还有完没完，孩子怎么睡的着。” 爸爸笑着说：“我这样也是为孩子好，让她在我的美妙的催眠曲中沉睡，多美好呀，这是一种享受。”没办法，只得忍忍了。 还有一次，我要在校会上演讲，于是我就在手机的语音记事里练习，把它录下来。爸爸看见了，一把抢过来，说：“乖孩子，等爸爸录完了歌，你在再用，好不好呀？”“可是……”“好孩子，等一下爸爸让你吃一个雪糕，好吗？”其实我并不是不让爸爸用手机，只是他一用手机录歌我就头疼，要说他的歌声吧，那真是谁也比不过了，简直就是河东狮吼，他还装模做样的学着电视里那些歌手一样，皱着眉头唱歌，好象表现出他的深情款款，我连忙捂住耳朵，等爸爸唱完了，我才将手放下来。 我多么希望有一天，上帝能给爸爸一副好嗓子，让他能唱出优美动听的歌呀！ 哎，我这爱歌如命的爸爸呀！关于唱歌的作文 “啦啦啦啦啦，我想大声唱，我想不停唱，我想一直唱，我想唱，唱得响亮，那就是我的梦想……”可能在某年某月某日你在家里已经听见这声音，这声音其实就是我在唱歌！ 唱歌是一件好事，可以陶冶情操嘛，可。我就是太爱唱歌了，我一唱歌，爸爸妈妈就提醒邻居把门窗关好，再穿上大棉袄，然后我就开始，使劲的唱，有力的唱，在我自我感觉很好的情况下停止了歌声。 我一睁开眼睛，让我吓一跳，我家的玻璃被震破了，门被冲到了10。9999米之外，邻居家也一片狼藉，我跑下楼，一看，一棵最粗壮的大榕树被折成了两半。 天哪，我只不过唱了收歌，也不至于这样吧！ 还有一次，我在海边唱着歌，突然“轰”的一声，只见海水向一面墙似的凸了出来，然后就洪水泛滥，真是一唱不可收拾。（我向那里的市民们说声：“对不起。” 了） 唉，我真想哪天我一唱歌世界就变的美好起来，但是不管怎么样，我就是爱唱歌。“啦啦啦啦啦……”我有开始唱歌了，大家要注意不要被吓倒哦！关于唱歌的作文 中国人都喜欢唱歌，我也不例外。 今天，老师就举行了一场唱歌比赛。 比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。 比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。 接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。 然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。 “小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。 终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。 “好，唱歌比赛到此结束。” 尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。 哈哈哈……我们沉浸在欢乐之中……o（∩_∩）o 希望能对你有所帮助！o（∩_∩）o请及时给予好评或采纳，万分感谢。 2. 以 我学会唱歌 为题,写一篇作文,500字 一年级的时候，我很佩服那些歌唱家，而且也想长大当一名歌唱家。于是，我央求爸爸给了报了声乐班。 一个春光明媚的下午，我来到了音乐教室，看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师，他让我和他一起坐在钢琴椅子上，亲切地问我：“你真的想成为歌唱家吗？”我使劲的点点头。老师又说：“想学会唱歌，首先要学会吊嗓子，贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”，一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师，因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳，我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来：“123454321”。可不是吗？我唱得实在是太糟糕了，调都跑到喜马拉雅山去了，搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的，马上熄灭了。贾老师对我说：“不要紧，慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气，又唱了出来：“123454321”，这次竞然唱地既流利又好听。后来，音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音，功夫不负有心人，慢慢地，我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习，又能唱出更加好听的有难度的歌来，那些小孩再也不敢嘲笑我了，贾老师也非常欣赏我。 “走在乡间的小路上……”优美的歌声从考级的教室里传了出来，我考了五级，我成功了！在亲人们的祝福声中，我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。 3. 写唱歌好听的同学作文500字 1、今天，我们学唱了一首歌，叫作“我爱洗澡”。 一听到开头，我还能忍住笑声，但是这歌词越来越有趣了，我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。 我吓了一跳，说：“歌词是什么？”我只能硬着头皮唱。我记得最牢的就是潜水般祷告和美人鱼想逃跑。 每当唱到这两句的时候，我都会在下面偷偷的发笑。 接着，有些同学情不自禁的做起了动作。 特别是在唱洗澡的时候，那动作让我笑掉大牙，但笑过之后又想：他们做动作虽然很有趣，但是总比我们不做动作好。但是，我太害羞了，想做动作脸却忽地红了。 最后，我终于学会歌词了，但却总跟不上音乐的调子。一会音乐快，一会我快，我毫无音乐感。 后来我好不容易跟上了节奏，却又把歌词忘了，你说我好不好笑。 今天，我又学会了一首歌。 2、音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。 当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。音乐，正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。 老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。 一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。 长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。 只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。 张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。 我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢？我特别享受这个唱歌的过程。 我从学唱歌中懂了点东西——就是不管做什么事情，都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。 4. 写唱歌好听的同学作文500字 1、今天，我们学唱了一首歌，叫作“我爱洗澡”。 一听到开头，我还能忍住笑声，但是这歌词越来越有趣了，我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。我吓了一跳，说：“歌词是什么？”我只能硬着头皮唱。我记得最牢的就是潜水般祷告和美人鱼想逃跑。每当唱到这两句的时候，我都会在下面偷偷的发笑。 接着，有些同学情不自禁的做起了动作。特别是在唱洗澡的时候，那动作让我笑掉大牙，但笑过之后又想：他们做动作虽然很有趣，但是总比我们不做动作好。但是，我太害羞了，想做动作脸却忽地红了。最后，我终于学会歌词了，但却总跟不上音乐的调子。一会音乐快，一会我快，我毫无音乐感。后来我好不容易跟上了节奏，却又把歌词忘了，你说我好不好笑。 今天，我又学会了一首歌。 2、 音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。音乐，正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。 老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢？我特别享受这个唱歌的过程。 我从学唱歌中懂了点东西——就是不管做什么事情，都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。 5. 以“音乐”为主题的作文500字 静夜里，一切都似乎睡着了.不，等等，认真听，听到了吗？一首欢乐的歌好象响起来了 …… 音乐之始 音乐紧随着节拍，开始舞蹈.时而高昂，是而低沉.大提琴在那儿唱歌，“ 咣咣 ”，小提琴在那儿伴舞，“刷刷”，钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了，纤细的手指撞击着柔和的琴键，一高一矮，奏出一排悦耳的旋律.二胡则调动琴弦，一拨，“当 ”，显然那其中蕴涵着哀痛之音，但却也与其他乐器配合得天衣无缝.小鼓在手中不停地展示 自己的歌喉，那声音震天地响，似乎在向天地呼喊，那一声沉闷的“咚” ，预示着暴风雨要来啦！ 音乐之中 灯光亮了，舞台立即由阴暗转为刷白.首先是大提琴登场，是大海的声音吗？是的，随着灯光的忽亮忽暗，那旋律也变得急促了，所有的乐器都加快了脚步，时间似乎静止了，人们的心也随之揪紧.听吧，大海在涛天的震吼，海水不断地咆哮，乌云吞没了最后一丝光明. 音乐之终 整个舞台又陷入黑暗之中，慢慢地，响声小了，海水似乎恢复了平静.乌云也消逝，听吧，那是海水在欢呼，“哗啦啦”，挠着小姑娘的脚丫，那孩子发出一阵清脆的咯咯声，天碧空如洗，一尘不染，显然是受过洗礼一般，一切显得庄严而肃穆.只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈…… 音乐止，灯光亦止.分散的心似乎不能一下合拢了来.仔细回味，周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸…… -。 6. 关于歌唱大地的作文 500字左右的 我爱这土地 垂危的小草： 我爱这土地，这曾经郁郁葱葱的土地——虽然它已不再茂盛。 我爱这土地，这曾经花香四溢的土地——虽然花儿们早已凋零。 我爱这土地，这曾经游人如织的土地——虽然现在已无人问津。 我爱这土地，这曾经燃烧着我们的青春的土地——虽然我们都已不再年轻。 我爱这土地，这曾经如此美丽的土地——虽然它已渐渐枯萎、渐渐失去生命。然而在我们的记忆中，它永远生机勃勃、神采奕奕。但愿来年我们重生的时候，它依旧如此美丽。 远行的游子： 我爱这土地，这孕育、哺育了我的土地。尽管我即将离你而去，但我不会忘记你，这熟悉的土地。 我爱这土地，这令我快乐、令我留恋的土地。尽管我即将离你而去，但让我最后看看你，这温柔的土地。 我爱这土地，这承载着我喜怒哀乐的土地。尽管我即将离你而去，但请让我带走这缤纷的回忆，这多情的土地。 我爱这土地，这遍布了我成长足迹的土地。尽管我即将离你而去，但请你微笑着挥手向我告别，别让我过分的伤心，这可爱的土地。 盲人： 我爱这土地，这五彩斑斓的土地。我能听到孩子们描述着红色的花丛、绿色的草地、蓝色的天空和五颜六色的房屋。这神秘的土地。 我爱这土地，这绚丽多彩的土地。我能想象到碧绿的湖水泛起层层涟漪、金色的阳光撒在波光粼粼的湖面上、纯白的雪花洋洋洒洒地从天空中飘下，还有七色的彩虹架起一座通往天堂的桥。这令人向往的土地。 我爱这土地，这梦想缤纷的土地。我能看到，是的，我能看到，火红的太阳从地平线升起、嫩绿的新芽努力地生长、洁白的云朵挡住暴雨，还有深蓝的海洋大声地咆哮。我用我心中的眼睛，看到了这生机勃勃的土地，这我生命中最灿烂的土地！ 7. 快乐的大课间作文300字关于唱歌跳舞的 快乐的大课间400字 “叮铃铃”——“叮铃铃！”伴随着我们焦急的等待，下课铃终于响起了. 我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室，没走几步就听见背后传来一阵声音：“等等我！”回头一看，原来是胡双双，我们停下脚步等她，她三步并做两步追上我们，于是，我们三个手拉手走到了楼下. “玩点什么呢？”小周提问了.我想来想去也没什么可玩的.不知是谁大喊了一声：“鸭子过河！”真是一呼百应，我们三人顿时计上心来.“好！就玩鸭子过河！”我们异口同声地答道. 鸭子过河可好玩了，先找五平方米的方块当作我们的地盘，中间是河，其它地方当岸，一个人站在河里假装鳄鱼，其他同学当鸭子.我们最后选出胡双双假装鳄鱼，“跑呀！”随着一声大喊，我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪.”可惜好景不长，都怪我得意忘形，居然不记得我是小鸭子，竟然站在河里，胡双双一步冲上去拍了我一下，我还没反应过来，就变成了凶猛的鳄鱼.我找，我找，我找找找找，终于找到了“对象”，就是小周，我不紧不慢地走过去拍了一下小周，“哈哈，小周变鳄鱼了……”.还没等我把话说完，集合号有响起了，我和胡双双、小周一起去做操. 多么有趣的大课间呀！他不仅解除了我学习的疲劳，还给我的生活增添了不少欢声笑语.快乐的大课间 每周二、周四的大课间，是我们最快乐的时候. “叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了.同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室.我们争先恐后的找到自己的位置.伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令，我们像一位位神采飞扬的解放军，严肃地走到操场上.我们排成两路纵队，站如松，大家听着口令，做着操.活动活动筋骨，别提有多高兴了！ 做完操后，大家拿起跳绳，个个好像都是跳绳健将，只见他们拿起绳把，甩着绳子，绳子像杂技团的“火圈”，跳绳的同学像身体敏捷的小猴子，跳得又快又多.高年级的大同学们也开始跳长绳了.两位同学一人一端，握着粗粗的、长长的绳把，他们两人有规律地向同一方向甩着绳子，“一二三、跳”同学们排成队，飞舞的长绳像舞动的银蛇，跳动的同学像一只只快乐小袋鼠，依次跳了过去.跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康. “叮铃铃、叮铃铃……”唉，上课的 *** 又响了，我们依依不舍地离开操场.大课间给我们带来了无限的快乐！ 妈妈感言：我是24群的武汉轩妈.这篇文章是孩子的家庭作业的一项，老师要求写快乐的大课间.当时我已经和孩子在放学的路上聊了聊思路，孩子在路上就构思好了，回到家，我忙着做饭去了，孩子列好了提纲，我在厨房里看了一眼，就这么写. 快乐的大课间（提纲） 头：周二、周四是我们大课间最快乐. 身子：大课间做操很快乐 大课间跳绳很快乐 脚：与头呼应.。 8. 以我喜欢唱歌为题写一篇500字的作文 我的另一片天空 “你能不能不唱歌呢？”下午放学后，我和同学一起回家，我因为无聊，不由自主地哼起歌来。 唱歌是我的一切，你怎么能剥夺我唱歌的权利？我瞪了她一眼。她随即说，“对不起，我是说着好玩的，其实你唱歌真的很好听。” 然后，我们一起哼起歌来。我的另一片天空就是能在自己的天地里尽情地唱歌。 换句话来说，唱歌是我的另一片天地。我的嗓音很好听，唱歌自然也就不差，唱歌是我一生中的追求，如果让我一天不说话，我可以忍受，可是让我一天不唱歌，我可就受不了 在小学时，老师为了让大家变得大方开朗，特意在每节课前设置了“课前三分钟”。 在每节课开始前，每个人轮着上去表演节目，一节课一个人，可以任选节目，这可满足了我的心愿。我可以在“课前三分钟”表演时唱歌呀。 那一天轮到我了，我小心翼翼地走上讲台。当我说要唱歌时，同学们不是很相信地望着我。 我选的歌是一首很好听的流行歌，我一开口，同学们就被我的歌声迷住了，大家眼睛一眨不眨地望着我。唱完后，同学们就给我鼓掌，有的还大喊：“再唱一首”听到大家的鼓励，我更自信了。 从那以后，我每次上台，他们如果听到我要唱歌，都陶醉地听着。记得有一次，因为感冒了，我不能唱歌。 我拿起一本书正准备读，大家看到我手上的书，都“切” 了一声，不看我。只有那一次，我没有唱歌，也只有那一次，他们没有给我鼓掌。 可我一点也不生气，我还十分高兴呢。因为，这足以证明我的歌声已经把大家“征服”了。 我的另一片天空就是唱歌，唱歌就是我的另一片天空。什么时候，您有时间也来我们班，我会为你演唱一首动听的歌曲。 9. 我想唱歌 作文500字 一首歌，唱出一首谱，一首谱，谱出歌的一生。 一首歌，不管是华丽也好，庸俗也罢，他终究是一首歌，一首唱出自己的歌。 我想为自己写一首与众不同的歌，用自己的指尖，在五线谱上画出分明的符号；用自己的脚尖，随着五线谱，旋转出独特的舞步。 但是，我怕。 我怕太分明的符号会引起众人异样的目光；我怕太独特的舞步，只剩我一人随着音乐，落寞起舞。 我想用自己的嗓音唱出自己谱的歌。华丽的歌声随着旋律缭绕在人们的耳边，萦绕在人们的心头。独特的乐曲随着风远行到世界每一个角落，飘散到每一个角落，让每一个角落的人们陶醉在乐曲里。 但是，我怕。 我怕越华丽的歌声越短暂，我怕越独特的乐曲越不能让人接受。 有谁能够借我一个舞台？让我踏着凡高的画作，伏尔泰的勇气，贝多芬的毅力。一步一步走上舞台。 终于，我爬上舞台最顶端，我以为那里会有鲜花，会有掌声。但是，没有，有的只是无边的黑暗，有的只是那死一般的寂静。我害怕了，之前成功的喜悦换来的只是无尽的恐惧。我退缩了，我想逃离这恐怖的舞台。 有人拉住了我的手，那是一双粗糙的手，却很温暖。我看见了隐藏在黑暗的那双眼睛，那双默默注视着我的眼睛，是那样炽烈，是那样专注。仿佛我是一个发光体，散发着耀眼的光芒。 10. 关于歌声的想象作文 500字左右 在那片碧蓝如洗的苍穹上，朵朵白云在迷茫中游荡。宛如流苏缕缕，随意地点缀在那广袤的碧蓝上。如此恬静，如此安然。在与苍穹的交汇处，你会欣喜地发现，仿佛会流动的绿色早已在这里蔓延，蔓延。如此惹人喜爱的嫩绿中，带着一点小俏皮。风儿掠过，它们舞动着身姿。如一朵朵流动的绿浪，汇聚成绿色的海洋。 没错，这就是内蒙古大草原。 “呀啦哩……”听！是谁在轻拨人们的心弦，引起心湖上涟漪片片？歌声像是插上了翅膀，飞翔在草原上空，带着丝丝欢乐飞向一颗颗陌生的心底，顷刻间将温暖倾注于人们全身上下。认识她的人们都说：“听啊，艾妮在唱歌！可好听啦！” 艾妮是一位蒙古女孩。她一直活跃于这片草原。她的童年，大多是在马背上度过的。天天受着风儿的轻抚，看遍草原奇观，风起云涌，她的心儿，变得如此宽广，仿佛能装下整个草原，还有那份——说不尽的沉甸甸的草原情谊。长久以来压抑在心中的情愫，想要抒发的情感，如果真要流露而出，那就化作阵阵歌声吧。就这样，她从小就爱唱歌，那是宛若天籁的音律，从未刻意地修饰过，透着些许童真与烂漫，在草原上空荡漾，亦在人们的心湖上荡漾，片片涟漪顷刻间绽放。 流转的岁月，无声地将她推向那所小学。沉甸甸的书包开始压向肩头，而她依旧不忘带上歌声前行。她知道，歌声中，藏着全世界，从歌喉中划出的每一个音符，定将带着风儿，飘向世界的每一个角落。无聊时，她倚在校园中的那棵白杨上，用歌声代替她的烦恼、喜悦、忧愁。心儿会在歌声的洗濯中变得充实起来。 那是一个平常的午后，缕缕阳光钻入枝叶间的点点空隙，柔柔地洒向地面，像是为地面撒上了点点碎金。艾妮又甩着那束俏皮的马尾辫，蹦蹦跳跳着奔向这里，奔向那棵熟悉的白杨。欢快的歌声顷刻间在空气间流动，划破了平静的空气，活跃了这一小方沉寂。蓦然，她感受到另一种欢快的歌声交汇其中，两种不同的歌声一同荡漾，如此和谐，如此明朗。她不由得止住了歌声，环顾着偌大的校园。看见一个女孩的双唇在跳跃，阵阵歌声在她身边萦绕，料想便是同班的她了。大方的询问，柔和的回应，就这样，她们的友谊从此开始。 她们说，她们都是音乐的孩子，是歌声将她们的心牵在了一起。时常看到结伴回家的她们，嘴角荡漾着笑意，总有歌声萦绕于她们身边。 曾经，她的成绩令一直努力的她迷茫，是身为真心朋友的她，用轻柔又不失力量的歌声驱散了汇聚在她心头的片片阴霾；曾经，她在竞赛中捧来红彤彤的奖状，是她，脸上驻留着真诚的微笑，没有一丝嫉妒，用欣慰又洋溢着欢乐的歌声向她表示祝贺；曾经，她们之间也会有小摩擦，是她，将责任与错全部推到自己身上后，用平静又不失俏皮的歌声逗得近在咫尺的她莞尔一笑，之前所有的怒火与烦恼都被她的歌声一点点融化了。曾经…… 无法否定的是，与歌声相伴的她们，每时每刻，都是幸福的，充实的。 “呀啦哩……”艾妮依旧在她所深爱的草原上唱歌，在她身边，也有一个爱好唱歌的女孩。浑为一体的歌声，如此美妙，如此动听，飞翔在草原上空，飞翔于每个人的心中。 你，听到了吗？

　　在比赛之前一般是进行简单的自我介绍,那么在唱歌比赛怎么进行自我介绍呢?接下来我带你了解一下唱歌比赛的自我介绍范文。 　　唱歌比赛的自我介绍范文　篇【1】 　　我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。 　　我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。 　　我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书u2026u2026。我最喜欢看书了。 　　我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。 　　虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。 　　而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我，一个爱读书的小女孩。 　　唱歌比赛的自我介绍范文　篇【2】 　　我叫杨淑洁，就读于章丘市实验小学六年级一班。 　　我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的，像是一个大苹果。我每天都想减肥，可是老妈总是阻止我。 　　我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候，它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐u2026u2026 　　我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。作文 　　我有很多的缺点。比如：张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向u2026u2026这么多的"太"字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。 　　不过我的优点也很多。比如：热心肠;帮助同学;偏爱数学u2026u2026但不如缺点多。作文 　　由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有："老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"u2026u2026总之数不胜数。 　　我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲;作业认真，还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。 　　好了，介绍到这里，你认识我了吗? 　　唱歌比赛的自我介绍范文　篇【3】 　　上午好!(鞠躬)首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢!(再次鞠躬) 　　又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了! 　　我叫陈阳，出生在江南的一条小河边，83年(春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏：满是阳光的季节;秋：承载着希望与收获的季节;冬：雪花飘飞，满目霏白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。 　　小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使! 　　就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会!!

选择一首适合唱歌比赛的歌曲需要考虑多个因素，例如：1. 技巧性：选择一首你熟练掌握的歌曲，这样可以确保你在比赛时不会因为技巧不足而影响表现。2. 适合你的音域：选择一首适合你音域的歌曲非常重要，这样可以避免在比赛中出现高音上不去或者低音下不来的情况。3. 情感表达：选择一首能够触动人心，情感丰富的歌曲，可以让你在比赛中更具有感染力和吸引力。4. 流行度：选择一首流行的歌曲可以让你在比赛中更容易得到观众的认可和喜爱。以下是一些可能适合唱歌比赛的歌曲推荐，供你参考：1. 《Shape of My Heart》：这是一首轻柔的歌曲，歌词充满诗意，非常适合表达情感。2. 《Someone Like You》：这是一首深情的歌曲，非常适合表达对某人的思念和不舍之情。3. 《All of Me》：这是一首非常流行的歌曲，旋律优美，非常适合展示演唱技巧和情感表达能力。4. 《Hello》：这是一首充满感性的歌曲，适合表达内心深处的情感。5. 《Despacito》：这是一首非常流行的拉丁歌曲，节奏明快，非常适合展示演唱技巧和舞蹈能力。希望这些推荐能够帮助你选择一首适合自己的歌曲，祝你比赛成功！

　　校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。下面是我整理的2017歌唱比赛策划书，欢迎大家阅读! 　　【2017歌唱比赛策划书1】 　　一、活动主题：迎接晨曦 歌唱青春 　　二、活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦，唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台，可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，引领同学们对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，引导健康积极向上的校园文化。 　　三、组织机构： 　　主办：成都七中 　　承办：成都七中团委 　　协办：成都七中学生会 　　特别鸣谢： 　　四、参赛办法： 　　(一)参赛对象：成都七中在校学生。 　　(二)参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。 　　(三)参赛要求： 　　1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。 　　2、选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。 　　3、参赛选手自备伴奏磁带或CD，参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。 　　4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。 　　五、活动日程： 　　(一)宣传 　　1、利用校广播站进行宣传; 　　2、利用团委、学生会组织进行宣传; 　　3、张贴海报。 　　(二)报名 　　1、时间：2***年 月 日——2***年 月 日 　　2、地点： 　　(三)初赛 　　1、时间：2***年 月 日——2***年 月 日 　　2、地点： 　　3、赛程： 　　(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查; 　　(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地; 　　(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签; 　　(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布; 　　(5)宣布进入决赛选手名单; 　　(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。 　　(四)决赛 　　1、时间：2***年 月 日——2***年 月 日 　　2、地点： 　　3、赛程： 　　(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查; 　　(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行; 　　(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签; 　　(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布; 　　(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖; 　　(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。 　　六、组织分工 　　(一)总监组： 　　1、人员： 　　2、职责：全面负责整个活动的组织协调工作。 　　(二)宣传组： 　　1、人员： 　　2、职责：负责整个活动的宣传、报道，决算DV的制作，选手及评委的"采访等工作。 　　(三)选手组： 　　1、人员： 　　2、职责：负责选手签到、抽签，协助选手自备伴奏音乐，提醒选手出场。 　　(四)现场组 　　1、人员： 　　2、职责：负责比赛现场的布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。 　　(五)计分组 　　1、人员： 　　2、职责：负责现场评委评分的收集整理及统计工作。 　　(六)观众组 　　1、人员： 　　2、职责：负责现场观众的组织工作，营造现场氛围，维持现场秩序。 　　七、评分标准 　　(一)嗓音条件好，声音自然、圆润; 　　(二)音准、节奏、音乐理解能力强，与伴奏配合默契; 　　(三)有较强的歌曲表现能力，并有一定的演唱技巧; 　　(四)歌曲选择适当，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好; 　　(五)服装、化妆等与歌曲协调自然。 　　八、奖项设置 　　一等奖 名 　　二等奖 名 　　三等奖 名 　　特别奖项： 　　组织奖 创意奖 潜力奖 …… 　　九、经费预算 　　(一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元 　　(二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元 　　(三)奖品费用 元 　　(四)其他费用 元 　　总计： 元 　　【2017歌唱比赛策划书2】 　　一、活动目的： 　　为了迎接儿童节的到来，我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。 　　二、活动内容： 　　“快乐童年”校园之声歌咏比赛 　　三、活动要求及形式： 　　1、选歌及演唱要求 　　1)自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。 　　2)演唱要求：服装统一、精神面貌好;音准节奏准确，声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。 　　2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、4—6年级三个时间进行，各班通过抽签形式确定比赛顺序。 　　3、为了给更多的学生展示的舞台，各班可先进行班级的歌咏比赛，再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注：每班选出1—2个节目参加比赛) 　　4、演唱形式：独唱、重唱、小组唱。 　　5、具体时间安排： 　　1)各班主任在 10月23日前到李绍刚老师处报歌名、参赛人数并抽签。 　　2)五、六年级比赛时间：6月4日(周三)下午3：45——5：00 　　3)三、四年级比赛时间：6月5日(周四)下午3：45——5：00 　　4)一、二年级比赛时间：6月6日(周五)下午3：45——5：00 　　6、活动地点：多媒体室 　　7、评比办法 　　按照年级评比，每个年级按照比例进行设奖，一、二等奖各一半 。 　　8、各项准备工作 　　1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处，并注明曲目。 　　2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。 　　9、注意事项： 　　1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。 　　2)演员从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。 　　3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 　　10、工作人员安排： 　　1)总指挥：陈校长，副指挥：周校长、罗主任、龚主任、 　　2)现场指挥：颜敏、陈伟强 　　3)舞台设计、布置：罗文心、邓惠梅 　　4)音响、话筒、磁带录制：张银亮 　　5)摄像：邓惠梅 　　6)摄影：罗文心 　　7)节目串词：李绍刚 　　8)主持人指导：胡培红 　　8)化妆：各班主任自己负责 　　9)评委老师：陈校长、周校长、罗主任、龚主任、李绍刚、万莺、胡培红 　　10)统分：庞敏红 　　11)会场纪律检查：李红卫、赖霜飞、夏慧君 　　音乐组：

what take you so long to post the albums of the 4th singing pegeant?

举办校园唱歌比赛的目的（好处）：1、让同学们拥有一个施展才艺、展示自我的舞台。2、可以培养同学之间的合作精神协调精神。3、增进同学之间的感情，丰富学生的课外生活 。扩展资料第三届中国大学生校园歌手大赛是首届中国大学生校园文化节的活动之一。文化节期间，全国共有200多万大学生参与了这次校园文化节活动。该次大赛以“美好青春，和谐校园”为主题。来自全国31个省(区、市)、114所高校的170名选手，于12月16日至17日在湖南大学举行决赛。最终，中国音乐学院常思思等六人合唱组、沈阳音乐学院邢立珂、安徽师范大学孙来法获专业组金奖；太原师范学院买锋琴、湖南大学蔡博、湖南师范大学刘学谛等二人演唱组、中南大学吴蓓等六人演唱组等7支代表队获业余组金奖。最佳组合奖被中国音乐学院女声民歌六人合唱组夺得，最佳舞台表现奖被中南大学女声六人演唱组摘走，最佳原创奖被湖南大学蔡博获得，最佳潜质奖被上海音乐学院王_捧走。参考资料来源：百度百科-中国大学生校园歌手大赛

歌唱比赛时，选好歌曲非常重要，直接关乎你水平的发挥和给评委的印象，选的歌不能太难也不能太简单，否则都对你不利。根据自己发音特点选择合适音域的歌曲。如果是中低音，应该选择音域低一些的歌曲，否则唱歌时即使再努力，也很难达到理想要求，评委听起来也觉得比较勉强。一般来说，女高音和男低音比较多，因此要选择好适合自己音域的歌曲选择背景音乐好的歌曲。在唱歌时，拥有优美背景音乐的歌曲更能吸引广大听众和评委老师，比如动人的钢琴独奏、葫芦丝、萨克斯等轻音乐做背景，会让你的演唱增色不少。选择有较强吸引力的歌曲。最好选择充满爆发力的歌曲，这样的歌曲很富有吸引力，能让观众和评委眼前一亮，不要选择过于沉闷的歌曲，即使唱的再好，歌曲本身的魅力达不到，也很难赢得评委的青睐。根据个人情况选择外语歌曲。在唱歌比赛时，如果喜欢唱外语歌曲，唱好了也是不错的，但如果你的外语口语比较差，唱歌时咬字不清，反而会让人产生反感，特别是在比赛关键时刻，十拿九稳的还是中文歌曲。如果非要选择外文歌曲，那就一定要把口语练好。选择重点突出的歌曲。有些歌曲唱了很长时间还不见重点，会让人产生反感，显得太过于平淡。因此要选择在1分钟之内出现高潮的歌曲，前奏不要太长，最好选的歌曲让人有耳目一新的感觉。

1. 动物唱歌比赛 [动物唱歌比赛]小学生作文：动物唱歌比赛正文： 清早，小动物们在森林里玩游戏，动物唱歌比赛。 “轰隆隆”，突然一巨响，吓得动物们全跑回了家，“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。 慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！” 比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样，只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了，小学三年级作文《动物唱歌比赛》。这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡，后面还跟着一群小鸡，"咯咯"母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事。“咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了 *** …… 发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。她得到了一个铜牌！ 下面是牛伯伯的讲话。牛伯伯说：“公鸡，你是第一名，希望你能早晨天天叫大家起床。小鸡、母鸡们，下次加油，争取拿金牌。小鸟们，工夫不负有心人。记住，天天练唱歌让大家能在这一片鸟语花香的环境下生活。小羊，这次你没得奖，但不要灰心。世上无难事，只怕有心人！” 牛伯伯的这一翻话，感动了大家，大家都决定按照牛伯伯的话做。 动物唱歌比赛 2. 动物唱歌比赛 [动物唱歌比赛] 清早，小动物们在森林里玩游戏，动物唱歌比赛。 “轰隆隆”，突然一巨响，吓得动物们全跑回了家，“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。 慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！” 比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样，只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了。这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡，后面还跟着一群小鸡，"咯咯"母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事，小学生作文《动物唱歌比赛》。“咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了 *** …… 发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。她得到了一个铜牌！ 下面是牛伯伯的讲话。牛伯伯说：“公鸡，你是第一名，希望你能早晨天天叫大家起床。小鸡、母鸡们，下次加油，争取拿金牌。小鸟们，工夫不负有心人。记住，天天练唱歌让大家能在这一片鸟语花香的环境下生活。小羊，这次你没得奖，但不要灰心。世上无难事，只怕有心人！” 牛伯伯的这一翻话，感动了大家，大家都决定按照牛伯伯的话做。 〔动物唱歌比赛〕【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】 3. 森林动物王国歌唱大赛作文 动物们翘首以待的森林动物王国第一届森林歌唱大赛终于如期开幕了。 动物们都激动不已，一个个把自己打扮得漂漂亮亮后，恨不得一口气从家里跑到表演现场，展示一下自己的非凡魅力。花枝招展的参赛者和观众纷至沓来，一时间表演现场车水马龙。 裁判大公鸡准时发出了动物们期待已久的声音：“我宣布，第一届森林歌唱大赛正式开始！请参加决赛的四位选手按顺序出场！”第一个出场的是信心满满小猪。下面的观众们大声地叫道：“加油呀！加油！”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小猪吐词清晰，裁判给它评的分数是七分，观众们立刻为小猪鼓起掌来，台下顿时掌声如潮。 第二个出场的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪，汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂，大公鸡给小狗的评分是八分，观众们的手拍得可欢了，现场掌声雷动。 第三个出场的是斯斯文文的小绵羊。“咩咩咩咩咩咩咩……”小绵羊唱得如痴如醉，裁判给它的分数是九分，观众们报以此起彼伏的喝彩声。 最后出场的是谦虚谨慎的小鸭子。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”小鸭子唱得动人心弦，裁判给小鸭子的分数是空前绝后的十分，观众们欢呼起来，叫道：“小鸭子，你真棒！小鸭子，你唱得太好了！”一时间，欢呼声响彻云霄。 大公鸡不得不声嘶力竭喊道：“我现在宣布：季军是小狗；亚军是小绵羊；冠军是小鸭子。有请上台领奖！”伴随着悦耳动听的《运动员进行曲》，一场精彩纷呈的比赛就这样在热烈的欢呼声中结束了……。 4. 以小动物唱歌为题写短文 这次活动要评选出我们。 首先是第一轮 比赛 — 唱歌 。. 发表于2011-11-19 04:37 在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌，它的歌声优美动听，如果， 动物唱歌比赛 的话冠军非它莫。 “轰隆隆”，突然一巨响，吓得动物们全跑回了家，“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。 慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。 牛伯伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！” 比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样，只好委屈他们做拉e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333361303631拉队了。第一位出场的是公鸡。 “哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了。这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡，后面还跟着一群小鸡，"咯咯"母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事。 “咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。 小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了 *** …… 发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。她得到了一个铜牌！ 下面是牛伯伯的讲话。 牛伯伯说：“公鸡，你是第一名，希望你能早晨天天叫大家起床。小鸡、母鸡们，下次加油，争取拿金牌。 小鸟们，工夫不负有心人。记住，天天练唱歌让大家能在这一片鸟语花香的环境下生活。 小羊，这次你没得奖，但不要灰心。世上无难事，只怕有心人！” 牛伯伯的这一翻话，感动了大家，大家都决定按照牛伯伯的话做。 5. 动物歌唱会作文二百字 乌鸦丝丝看见，报了名。赶快吹起了牛说：“这次冠军非我莫属，有谁的声音比我动听？”还没等乌鸦说完，小松鼠说：“你的声音好听？那我们的金丝雀露露怎么办呀？”说完，其他的动物齐声说：“是呀！人家露露，拿过的奖项比你多。就连长相都比你好，你比得过吗？”丝丝说：“就算赢不了，但是我爸爸是乌鸦音乐学院的院长。我妈妈在美国深造过。露露的爸爸妈妈有吗？”小松鼠说：“虽然没有。但是人家有实力。”就这样说着。 时间过得很快，比赛的那天到来了。比赛进行的非常激烈。猴子博士说：“前面8位竞赛不分上下，接下来有请我们的音乐公主露露。”只见，闪光灯照着中间，里面有一个黑影，慢慢地走了出来。露露今天穿着一条粉红色的公主裙，在台上唱了一首歌，歌名叫《下一个路口见》“咦，这不是李宇春的歌呀！”只听见台下有一位观众说。“露露，唱的歌真好听”评委们议论纷纷，结果评委们都打了一个满分。最后，一位是丝丝。它唱的是《一闪一闪亮晶晶》，唱的也不错。 最后，评委推论后，下定了心中的想法。“第一名是——露露，第二名是——丝丝，第三名小白兔。”评委麻雀宣布。丝丝听了哭着飞回家了。 这个故事告诉我们光说不做是不对的，只有说到做到才对。 6. 写一篇动物制作比赛的作文 比赛作文 | 2014-11-26 09:34“轰隆隆”，突然一巨响，吓得动物们全跑回了家，“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。 慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！”比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样，只好委屈他们做拉拉队了。 第一位出场的是公鸡。“哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了。 这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡，后面还跟着一群小鸡，"咯咯"母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事。“咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。 最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了 *** ……发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。 她得到了一个铜牌！下面是牛伯伯的讲话。牛伯伯说：“公鸡，你是第一名，希望你能早晨天天叫大家起床。 小鸡、母鸡们，下次加油，争取拿金牌。小鸟们，工夫不负有心人。 记住，天天练唱歌让大家能在这一片鸟语花香的环境下生活。小羊，这次你没得奖，但不要灰心。 世上无难事，只怕有心人！”牛伯伯的这一翻话，感动了大家，大家都决定按照牛伯伯的话做。 7. 动物园唱歌比赛看图写话 森林里，一年一度的歌唱比赛又开始了。 全森林的动物都将欢聚在森林音乐厅。不过这次歌唱比赛和以往不同，这回是乌鸦和猴子的单独“K歌”，所以，比赛时间只有两天。 第一天，乌鸦以最难听的“超级低声波”，创下了森林里的“世纪记录”，并被授予“低声波最佳制造者”称号。猴子自然得到了“森林美声”之称。输了的乌鸦自然不服气，不过他开始研究“美声药水”和“哑声药水”，而且很快就完成了。 第二天，乌鸦先喝了“美声药水”，然后再扮成摊贩，向猴子卖“哑声药水”：“快来买润喉的果汁，猴子选手，要不要买？”猴子信以为真，就喝了下去。在舞台上，他俩好像交换了一下，乌鸦在第一天的“美称”全部“送”给了猴子；猴子的美称呢，自然全都“送”给了乌鸦。因此，乌鸦得了大奖。 乌鸦家族的欢呼声在森林中回荡着。 8. 关于小动物们在唱歌200字 温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。 只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。 在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点： 一、描写外形样子和活动情况 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。 如下面写小狗一段的话： 1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。 两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。 嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！ 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。” 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。 文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。 2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如： 小鹅儿 “哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。 这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。 第二天，我把这些小家伙放出来喂食。 它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！ 小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。 十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。 菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。 这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。 我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。 文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。 3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。 请你阅读下面的作文： 猴子 我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。 它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱"的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。 我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。 它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。 所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。 在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。 读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。 作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。 我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。 读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。 从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。 二、要把喜爱之情写进作文里 作文是用我的手来写我的心。 写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。 让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。 9. 看图写话松鼠和小动物唱歌比赛 小松鼠住在松树上。有一天，小松鼠从树上爬下来，到地上来玩。他在地上走来走去，看见一个大梨子。这个大梨子又大又黄，小松鼠使出了很大的劲才把这个大梨子抬回了家。 到了家，小松鼠把梨子分成了两半。顿时，梨子发出了一股浓浓的香气，充满了整间房屋。小松鼠先吸了一口梨子汁，啊！真甜呀！不一会儿，一半梨子就被小松鼠给吃掉了。小松鼠看见还有一半梨，它舍不得吃，准备用来干什么呢？这时，小松鼠眼睛一亮，想出了一个好办法。它用剩下的梨子和自已的胡须做成了一个梨子提琴，它想：今晚我就开一个梨子提琴音乐晚会。 森林里的小动物们听说小松鼠要开梨子提琴音乐会，都有非常的好奇，大家都互相转告。到了晚上，小松鼠家门口聚集了许多小动物，有狮子、有老虎、有小白兔、有小鸟、还有狐狸，连天上的月亮也都有来听小松鼠的梨子提琴音乐会呢！音乐会开始了，小松鼠拉了一首又一首的曲子，小动物们都有被子迷住了，梨子提琴也散发出了浓浓的香气。 大家听得如痴如醉，久久不愿散去。 10. 写一篇关于歌咏比赛为内容的作文400字以上 星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。 一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有 *** 。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。 回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！

singing contest

歌唱比赛时，选好歌曲非常重要，直接关乎你水平的发挥和给评委的印象，选的歌不能太难也不能太简单，否则都对你不利。根据自己发音特点选择合适音域的歌曲。如果是中低音，应该选择音域低一些的歌曲，否则唱歌时即使再努力，也很难达到理想要求，评委听起来也觉得比较勉强。一般来说，女高音和男低音比较多，因此要选择好适合自己音域的歌曲选择背景音乐好的歌曲。在唱歌时，拥有优美背景音乐的歌曲更能吸引广大听众和评委老师，比如动人的钢琴独奏、葫芦丝、萨克斯等轻音乐做背景，会让你的演唱增色不少。选择有较强吸引力的歌曲。最好选择充满爆发力的歌曲，这样的歌曲很富有吸引力，能让观众和评委眼前一亮，不要选择过于沉闷的歌曲，即使唱的再好，歌曲本身的魅力达不到，也很难赢得评委的青睐。根据个人情况选择外语歌曲。在唱歌比赛时，如果喜欢唱外语歌曲，唱好了也是不错的，但如果你的外语口语比较差，唱歌时咬字不清，反而会让人产生反感，特别是在比赛关键时刻，十拿九稳的还是中文歌曲。如果非要选择外文歌曲，那就一定要把口语练好。选择重点突出的歌曲。有些歌曲唱了很长时间还不见重点，会让人产生反感，显得太过于平淡。因此要选择在1分钟之内出现高潮的歌曲，前奏不要太长，最好选的歌曲让人有耳目一新的感觉。

唱歌比赛前要提前一天休息嗓子，保持放松愉悦的心情，避免紧张情绪。赛前2小时避免吃太饱（所谓饱吹饿唱），多做扩胸运动（增加肺活量），吊吊嗓子（喊几声，或者找到歌曲的难点练习几遍）为嗓子预热，嘴唇保持湿润（可以涂点口红或唇油），咬合肌保持放松，心态保持放松、自信，这些状态调整好并做到，比赛应该会很轻松；预祝你赛出好成绩。希望我的回答能够帮到你。

“轰隆隆”,突然一巨响，吓得动物们全跑回了家,“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！”比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样,只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了。这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡,后面还跟着一群小鸡,＂咯咯＂母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事。“咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了高潮……发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。她得到了一个铜牌！

1、鼓舞声愿你拼尽全力，喝彩声愿你坚持到底，夸赞声愿你不舍不弃，所有人为你加油，为的是使你努力拼搏，勇创佳绩。 2、拼一下，比赛更有意义；搏一下，生活更精彩；为梦想而奋战、为青春而流汗、为成功而竞争。 3、努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。 4、比赛比赛，赛出我们的好成绩，不抛弃，不放弃，相信自己，一定能行。 5、无论波涛汹涌，努力的心情依然欢畅，起点努力，赢在每一场。

应该有第二季的中国好声音！预计在明年6月份左右开唱！

目前没有关于北京地区唱歌比赛的具体信息，但是近期将有一项与音乐有关的比赛在北京市举行。2023年“文化中国·水立方杯”中文歌曲大赛（北京赛区）在这个夏天如约而至。 自本届大赛正式启动以来，各参赛高校留学生热情响应、积极参与。 本届赛事致力于展现世界青年积极、乐观、自信的精神风貌，致力于推动文明交流互鉴。 如果有任何关于北京地区唱歌比赛的详细信息，建议您查询当地的新闻或娱乐网站，或者咨询当地的社区或文化机构。

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的难忘的歌唱比赛优秀作文，欢迎大家分享。 难忘的歌唱比赛优秀作文1 　　星期天的中午，我去参加唱歌比赛，我和家人一起搭车，前往湖北剧院。 　　比赛开始了，我第一个演唱，这时我的腿轻飘飘的，好像登上了云，驾上了雾。我在心里默默地想着：台下十年功，就为了台上的那一分钟，如果在这几分钟内不好好展示的话，台下的"十年功不就白费了吗？我鼓起勇气走上舞台，我为大家演唱的是《圆圆的心愿》，当美妙的音乐响起后，我眼前浮现着老师教我的唱歌方法，仿佛在跟着她一起唱……唱完后，主持人阿姨问：“你觉得唱得怎么样？”我说：“很好！”主持人阿姨又说：“那看看评委老师给你的评价吧！”我目不转睛地盯着评委老师举牌，心里非常紧张，要是淘汰的话我不就前功尽弃了吗？当时我的手心冒汗，心几乎就要跳出胸膛，只见评委老师举起了写着红色“晋级”两个大字的牌子，我的心情这才平静下来。观众连连鼓掌。这时我的心里比吃了蜜还要甜。下了台后，我兴奋不已，因为这是给我最大的鼓励！ 　　这次歌唱比赛，不仅让我很有成就感，而且还在提醒我下次的比赛一定会更棒的！ 难忘的歌唱比赛优秀作文2 　　六一节马上就要到了，合唱比赛也要开始了，我真是既兴奋又紧张。下午我们早早就来到了电教室集合，大家都精神抖擞，对比赛充满了信心。 　　我们演唱的曲目是《争当四个好少年》和《弟子规》，大家经过一次又一次的排练，都已经非常熟悉了，我们真正做到了胸有成竹。《争当四个好少年》是一首非常欢快的歌曲，听起来非常好听，干脆有力，经过大家的努力这首歌我们唱的非常动听，也很有力度，加上朗朗上口的朗读，精彩极了。《弟子规》就不用说了，大家都很熟悉，但是这次我们把《弟子规》唱成歌曲，这是一首抒情的歌，听着能让人知道陶醉，并且找到自己的过错，及时改正。 　　这一次比赛我们配合的很好，庄子夏领唱的很好、声音很好听，荣思淇指挥的很好、很有力度，朱老师弹奏的很好、很熟悉。我们比一年级的时候进步了许多，我相信这一次我们一定的第一。 　　今天很累，胡老师说我们表现的很好，给我们放了喜羊羊与灰太狼之虎虎生威的电影，很好看，今天过得真开心。 　　明天就是六一儿童节了，我祝大家节日快乐！

比赛流程：1.准备比赛的场地，摄像，评委。主持人（一人或男女各一名）2.准备专门统计比赛分数名次的人2名。每个选手计分表格发给两人3.发布比赛信息（包括报名条件，比赛时间，地点，设置几个奖项？奖品是什么？比赛规则）4.需要的话通知媒体扩大影响。5.邀请重要的朋友相关领导参加。6.准备场地的装饰。准备评委的胸花，放桌子上的写有评委名字的牌子。选手的比赛编号（别在衣服上1—50号）、亮分牌。7准备当天选手名单、参赛的曲目、评比的标准。每个选手计分表格，比赛流程。打印好评委每人一份8.比赛结束可以拍照留念。照片发给选手留念 也可以贴在你店里做宣传用。今后做类似活动的参考。好的歌唱者在气息的控制，共鸣的运用，真假声的结合，咬字、吐字、音色、音量的变化以及音域的拓展有很好的控制。由于演唱的科学方法，演唱形式演唱曲目等的不同又把声乐艺术分为三种唱法（美声唱法，民族唱法，通俗唱法）三种唱法之间具有共同的本质各自又有特点。建议1.分唱法选出三种唱法各几名（由你根据自己的经济情况定） 2.可以按男生组女生组选出骄骄者。 3.可以根据独唱对唱来选 4.马上要五一劳动节了可以唱红歌比赛。 5.为了节目好看吸引人也可以设置用方言唱歌比赛。 6.50人如果按男生组女生组来选可以评出歌声最好的一名，最有创意奖一名，最佳台风奖一名。 7.也可以第一轮先按正常比赛评出前5名。第二轮就要选手抓阄（你事先准备的纸条上面有歌名可以儿歌、男生的歌、女生的歌、戏曲等等都可以有）选手抓到什么歌就唱什么歌。根据两轮的总分最终选出一二三名。这样增加了趣味性。 我的一些小小想法希望能激发你的灵感。祝你举办比赛成功！

怎样才能参加唱歌比赛？要想参加唱歌比赛，你就可以到当地去咨询招聘的，可以去拷一些音乐学院什么的

红白歌会，官方称红白歌合战，由日本广播协会（NHK）每年举办一次，是一场代表日本最高水准的歌唱晚会。参赛者都是从当年日本歌坛中选拔出来的最有实力、人气旺、人品好并受到广大歌迷喜爱的歌手。比赛通常由红队歌手首先登场，之后两队歌手交替上场，参赛者可以是一人独唱，也可以是多人组合国人习惯在除夕夜全家围着电视观看中央电视台播出的春节晚会。日本人现在不过旧历年，但在阳历新年前夜，即12月31日的晚上，也喜欢全家聚在一起，围着电视欣赏日本人自己的“春节晚会”－－“红白歌合战”（中文一般翻译为“红白歌唱大赛”或“红白歌会。今，这个深受日本广大观众喜爱的歌唱晚会已有60多年的 历史了。日本广播协会开始举办“红白歌合战”是在1951年。当时日本还处于战后复兴时期，经济刚有所好转，由于电视还没有开播，那年的“红白歌合战”是通过电台进行实况转播的。虽然如此，这台节目还是一炮打响，受到广大听众的好评。1953年，日本广播协会开播了电视节目，并决定从这一年起将“红白歌合战”作为一项辞旧迎新的重要活动。随着社会的发展和技术的进步，现代日本的文化娱乐生活更加丰富多彩，观众的要求和口味更加多样。尽管如此，由于“红白歌合战”的参赛歌手具有日本目前最高水准的艺术才华、人格魅力和良好的舞台作风，观众对这一节目仍“痴心”不改，一如既往地喜爱这个既具日本特色，又有国际视角的晚会。根据日本电视收视率调查公司的调查，这个节目的收视率最高时达到过81%，20世纪90年代的年平均收视率在75%左右。 　　第60届红白歌会组图(19张)　实际上，“红白歌合战”并不是真正意义上的比赛，它只是通过男女歌手比赛的形式来表现日本最优秀的歌唱和音乐艺术。其主要目的是检阅一年来日本歌坛的盛况，为广大观众提供一台高水平的文艺晚会，同时发现和培养歌坛新秀，促进日本歌曲、音乐艺术事业的发展。 　　同时红白不断吸收除日本本土外的出色艺人，中国的邓丽君，欧阳菲菲，陈美龄，翁倩玉等明星，还有近年来韩国的李贞贤，BoA，东方神起，美国的ジェロ都有参演，受到欢迎。播放频道：NHK综合频道（NHK総合テレビ）、NHK数字综合频道（デジタル総合テレ 红白歌会宣传海报ビ）、NHK卫星第2频（デジタル卫星第2テレビ）、NHK数字卫星高画质频道（デジタル卫星ハイビジョン）、NHK广播第1频率（ラジオ第一放送）、NHK World Premium（NHKワールド?プレミアム）。 数字综合频道、卫星第2频道、数字卫星高画质频道使用5.1声道环绕音效。 NHK广播第1频率则将会场上的音效通过收音机直播。 　　值得注意的是台湾的 纬来日本台 会在红白演出结束之后的一段时间内推出重播的中文字幕版。收视率　　开播初期，该节目的收视率非常高。1963年曾创下81.3%的历史最高收视率。后因形式比较单一，“红白歌会”的人气渐低，收视率不断下降，从1984年的78%滑落到2005年的42%。2000年以来，“红白歌会”的收视率一直徘徊在50%左右，2004年更是跌破40%。最低收视率是2004年的39.3%。举办起源　　红白歌合战的第一届是在1951年1月3日举办。当时只在收音机播放，使用名字也并非现在的“红白歌合战”，而是“红白音乐试合”，据说是当时掌控日本内政的美军司令部（GHQ，联合国军最高司令官总司令部）不允许使用“合战”这样的词汇。 　　最初只是计划举办一届，由于大受好评，所以1952年以后也继续举办。从1953年的第3回开始在电视试播，当年12月31日举办第4届，以后便定为每年12月31日举办。从第4届开始加入现场观众。 　　最初时是在内幸町的旧NHK放送会馆、东京宝冢剧场、有乐町的产经大厅等会场辗转举办，1973年后固定在东京涩谷的NHK音乐大厅演出至今。胜负结果　　1951：白组 　　1952：白组 　　1953：白组 　　1953：红组（注：该年度有2回） 　　1954：红组 　　1955：红组 　　1956：白组 　　1957：红组 　　1958：红组 　　1959：红组 　　1960：白组 　　1961：白组 　　1962：白组 　　1963：红组 　　1964：白组 　　1965：白组 　　1966：红组 　　1967：红组 　　1968：白组 　　1969：红组 　　1970：红组 　　1971：白组 　　1972：红组 　　1973：红组 　　1974：红组 　　1975：白组 　　1976：红组 　　1977：白组 　　1978：白组 　　1979：红组 　　1980：红组 　　1981：白组 　　1982：红组 　　1983：白组 　　1984：红组 　　1985：红组 　　1986：白组 　　1987：红组 　　1988：白组 　　1989：红组 　　1990：白组 　　1991：红组 　　1992：白组 　　1993：白组 　　1994：红组 　　1995：白组 　　1996：白组 　　1997：白组 　　1998：红组 　　1999：白组 　　2000：红组 　　2001：白组 　　2002：红组 　　2003：白组 　　2004：红组 　　2005：白组 　　2006：白组 　　2007：白组 　　2008：白组(以东京塔的照明显示) 　　2009：白组（红白六十周年） 　　2010：白组 　　最后，至今为止NHK红白歌唱比赛，红组28胜，白组33胜。 　　历届红白收视率 　　最高视聴率 81.4%（1963年u30fb第14回） 　　最低视聴率 39.3%（2004年u30fb第55回） 　　回数 放送日 平均视聴率 歌手别最高视聴率 最高瞬间视聴率 裏番组最高视聴率 　　第01回 1951年01月03日 记録なし 　　第02回 1952年01月03日 　　第03回 1953年01月03日 　　第04回 1953年12月31日 　　第05回 1954年12月31日 　　第06回 1955年12月31日 　　第07回 1956年12月31日 　　第08回 1957年12月31日 　　第09回 1958年12月31日 　　第10回 1959年12月31日 　　第11回 1960年12月31日 　　第12回 1961年12月31日 　　第13回 1962年12月31日 80.4% 　　第14回 1963年12月31日 81.4% 　　第15回 1964年12月31日 72.0% 　　第16回 1965年12月31日 78.1% 　　第17回 1966年12月31日 74.0% 　　第18回 1967年12月31日 76.7% 　　第19回 1968年12月31日 76.9% 　　第20回 1969年12月31日 69.7% 　　第21回 1970年12月31日 77.0% 　　第22回 1971年12月31日 78.1% 　　第23回 1972年12月31日 80.6% 　　第24回 1973年12月31日 75.8% 　　第25回 1974年12月31日 74.8% 　　第26回 1975年12月31日 72.0% 　　第27回 1976年12月31日 74.6% 　　第28回 1977年12月31日 77.0% 　　第29回 1978年12月31日 72.2% 　　第30回 1979年12月31日 77.0% 　　第31回 1980年12月31日 71.1% 　　第32回 1981年12月31日 74.9% 　　第33回 1982年12月31日 69.9% 　　第34回 1983年12月31日 74.2% 　　第35回 1984年12月31日 78.1% 　　第36回 1985年12月31日 66.0% 忠臣蔵（日本テレビ）　15.3% 　　第37回 1986年12月31日 59.4% 白虎队（日本テレビ）　17.2% 　　第38回 1987年12月31日 55.2% 　　第39回 1988年12月31日 53.9% 　　第40回 1989年12月31日 1部 38.5% 2部 47.0% 石川さゆり 56.5% 　　第41回 1990年12月31日 1部 30.6% 2部 51.5% 植木等 56.6% 　　第42回 1991年12月31日 1部 34.9% 2部 51.5% 谷村新司 58.5% 　　第43回 1992年12月31日 1部 40.2% 2部 55.2% DREAMS COME TRUE 62.0% 　　第44回 1993年12月31日 1部 42.4% 2部 50.1% 小林幸子 55.6% 　　第45回 1994年12月31日 1部 40.1% 2部 51.5% 前川清 56.2% ダウンタウンの裏番组をブッ飞ばせ!! （日本テレビ）15.3% 　　第46回 1995年12月31日 1部 44.9% 2部 50.4% 米米CLUB 60.3% 裏番组をブッ飞ばせ!!"95大晦日スペシャル 1部 （日本テレビ） 13.2% 　　第47回 1996年12月31日 1部 41.6% 2部 53.9% 玉置浩二 59.9% 　　第48回 1997年12月31日 1部 40.2% 2部 50.7% 安室奈美恵 59.1% 　　第49回 1998年12月31日 1部 45.4% 2部 57.2% 安室奈美恵 64.9% 　　第50回 1999年12月31日 1部 45.8% 2部 50.8% 郷ひろみ 56.6% 　　第51回 2000年12月31日 1部 39.2% 2部 48.4% 小柳ゆき 小林幸子 SMAP 51.8% 　　第52回 2001年12月31日 1部 38.1% 2部 48.5% CHEMISTRY 氷川きよし 52.4% INOKI BOM-BA-YE 2001 （TBS） 14.9% 　　第53回 2002年12月31日 1部 37.1% 2部 47.3% 中岛みゆき 53.8% INOKI BOM-BA-YE 2002 （TBS） 16.7% 　　第54回 2003年12月31日 1部 35.5% 2部 45.9% SMAP 57.1% フィナーレ全员合唱 『蛍の光』59.3% K-1 PREMIUM 2003 Dynamite!! （TBS） 19.5% 　　第55回 2004年12月31日 1部 30.8% 2部 39.3% 小林幸子 天童よしみ 46.0% K-1 PREMIUM 2004 Dynamite!! （TBS） 20.1% 　　第56回 2005年12月31日 1部 35.4% 2部 42.9% SMAP 48.6% 最终审査発表 50.1% PRIDE 男祭り 2005 （フジテレビ） 17.0% 　　第57回 2006年12月31日 前半 30.6% 後半 39.8% SMAP　48.8% K-1 PREMIUM 2006 Dynamite!!2部 （TBS） 19.9% 　　第58回 2007年12月31日 前半 32.8% 後半 39.5% SMAP 43.9% フィナーレ全员合唱『世界に一つだけの花』 46.1% K-1 PREMIUM 2007 Dynamite!!2部 （TBS） 14.7% 　　第59回 2008年12月31日 前半 35.7% 後半 42.1% 羞耻心 with Pabo 47.8% 最终审査结果発表中及びハイライト　50.0% ダウンタウンのガキの使いやあらへんで!! 大晦日スペシャル!! （日本テレビ） 15.4% 　　第60回 2009年12月31日 前半 37.1% 後半 40.8% DREAMS COME TRUE 50.1% Dynamite!! u301c勇気のチカラ2009u301c2部 （TBS） 16.7% 　　第61回 2010年12月31日 前半35.7%, 後半 41.7% SMAP 48.9%09年红白歌会战出场曲目　　第60回红白歌会曲目 　　红组 aiko（8） 「あの子の梦? 　　秋元顺子（2） 「爱のままで…」 　　绚香（4） 「みんな空の下」 　　アンジェラ?アキ（4） 「手纸 ～拝启 十五の君へ～」 　　いきものがかり（2） 「YELL」 　　石川さゆり（32） 「津軽海峡?冬景色」 　　AKB48（2） 「RIVERサプライズ！ 红白Remix」 　　大冢 爱（6） 「Is」 　　GIRL NEXT DOOR（2） 「Infinity」 　　川中美幸（22） 「ふたり酒」 　　木村カエラ（初） 「Butterfly」 　　幸田来未（5） 「2009红白KODA SPECIAL」 　　伍代夏子（16） 「忍ぶ雨」 　　小林幸子（31） 「万叶恋歌 あぁ、君待つと」 　　坂本冬美（21） 「また君に恋してる」 　　天童よしみ（14） 「花筏-Hanaikada-」 　　DREAMS COME TRUE （13） 「その先へ ～红白スペシャルヴァージョン～」 　　中岛美嘉（8） 「流れ星」 　　中村美律子（14） 「河内おとこ节」 　　浜崎あゆみ（11） 「Rule」 （开场） 　　Perfume （2） 「ワンルーム?ディスコ」 　　平原绫香（6） 「ミオ?アモーレ」 　　水树奈々（初） 「深爱」 　　水森かおり（7） 「安芸の宫岛」 　　和田アキ子（33） 「もう一度ふたりで歌いたい」 　　白组 岚（初） 「岚×红白スペシャルメドレー」 　　アリス（3） 「チャンピオン」 　　五木ひろし（39） 「冻て鹤」 　　EXILE（5） 「Someday」 　　NYCboys（初） 「红白60回记念NYCスペシャル」 　　北岛三郎（46） 「まつり」 （压轴） 　　北山たけし（5） 「剣山」 　　コブクロ（5） 「STAY」 　　ジェロ（2） 「海雪」 　　SMAP（17） 「そっと きゅっと～世界に一つだけの花」 　　东方神起（2） 「Stand by U」 　　TOKIO（16） 「太阳と砂漠のバラ」 　　徳永英明（4） 「壊れかけのRadio」 　　氷川きよし（10） 「ときめきのルンバ」 　　FUNKY MONKEY BABYS（初） 「ヒーロー」 　　福山雅治（2） 「はつ恋」 　　布施 明 （25） 「MY WAY」 　　flumpool（初） 「星に愿いを」 　　细川たかし（33） 「望郷じょんから」 　　ポルノグラフィティ（8） 「アニマロッサ」 　　美川宪一（26） 「さそり座の女 2009」 　　森 进一（42） 「花と蝶」 　　游助（初） 「ひまわり」 　　ゆず（3） 「逢いたい」 　　レミオロメン（初） 「粉雪」10年红白歌会战出场曲目　　第61回红白歌会曲目 　　红组 　　浜崎あゆみ（12）《Virgin Road》　AKB48（3）《「Beginner」「ヘビーローテーション」「ポニーテールとシュシュ」》 　　アンジェラu30fbアキ（5）《辉く人》 　　中村美律子（15）《河内おとこ节》 平原绫香（7）《Voyagers》 　　伍代夏子（17）《ひとり酒》 　　西野カナ（初）《Best Friend》 　　川中美幸（23）《二轮草》 　　クミコ（初）《INORI~祈り~》 　　水森かおり（8）《松岛纪行》 　　水树奈々（2）《PHANTOM MINDS》 　　天童よしみ（15）《人生みちづれ》 　　aiko（9）《向かいあわせ》 　　Perfume（3）《ねぇ》 　　幸田来未（6）《「好きで、好きで、好きで。」「Lollipop」》 　　和田アキ子（34）《 「人生はこれから」「笑って许して」「古い日记」》 　　小林幸子（32）《母ちゃんのひとり言》 　　植村花菜（初）《トイレの神様》 　　いきものがかり（3）《ありがとう》 　　石川さゆり（33）《天城越え》 坂本冬美（22）《また君に恋してる》 　　DREAMS COME TRUE（14）《生きてゆくのですu2661　feat. ザ红白スペシャルブラスバンド》 　　白组 　　EXILE（6）《I Wish For You》 　　NYC（2）《「よく游びよく学べ」「勇気100%」》 　　AAA（初）《逢いたい理由》 　　flumpool（2）《君に届け》 　　游助（2）《ひと》 　　细川たかし（34）《浪花节だよ人生は》 　　ポルノグラフィティ（9）《君は100%》 　　FUNNY MONKEY BABYS（2）《あとひとつ》 　　HY（初）《时をこえ》 徳永英明（5）《时の流れに身をまかせ》 　　L"Arc ~en ~Ciel（4）《BLESS》 　　森进一（43）《襟裳岬》 　　郷ひろみ（23）《「爱してる」「仆らのヒーロー」「男愿 Groove!」》 　　TOKIO（17）《advance》 　　五木ひろし（40）《おしろい花》 　　加山雄三（17）《「夜空の星」「座u30fbロンリーハーツ亲父バンド」》 　　福山雅治（3）《道标》 　　コブクロ（6）《流星》 　　岚（2）《「Troublemaker」「Monster」》 　　北岛三郎（47）《风雪ながれ旅》 　　氷川きよし（11）《虹色のバイヨン》 SMAP（18）《「This is love」「Triangle」》 　　企画「キャラクター红白歌合戦」 　　　おかあさんといっしょ 《ドコノコノキノコ》 　　怪物くん（大野智） 《ユカイツーカイ怪物くん》 　　水树奈々u30fb前田敦子u30fb大岛优子u30fb板野友美 《Alright! ハートキャッチプリキュア!》 　　熊仓一雄 《ゲゲゲの鬼太郎》 　　红白テーマソング「歌の力」合唱 　　企画「仆たちのふるさと ニッポン」： 　　岚、红白有志 　　特别出演： 　　桑田佳祐 《「それ行けベイビー!!」「本当は怖い爱とロマンス」》红白60周年大事记　　绚香病魔缠身暂别乐坛，在这次红白上作最后的演出。另外，最特别的是在今年亡故的摇滚歌手忌野清志郎(享年58)，作曲家三木たかし(享年64)、美国歌手迈克尔·杰克逊(享年50)、歌手加藤和彦(享年64)的追悼环节也在计划之中。裸体表演　　突然裸体吓坏观众 　　一年一度的“红白歌会”，是日本NHK国家电视台为迎接新年组织的大型晚会，通过NHK的各个普通和卫星频道向全日本乃至全世界现场直播，参加歌会的演员均为这一年度的精英歌手。演员按照性别分为女歌手组成的红队与男歌手组成的白队，双方进行刘三姐式的对抗演出。 　　2006年12月31日晚10时22分，白队的歌手DJMA（原名尾妻野纯直），在演唱他的歌曲《给，给每个骑士》的时候，突然甩去外衣外裤，全身只剩一条绘着男性生殖器的超小短裤，与此同时，他背后51名伴舞（其中约半数为女性）也以整齐划一的动作，将罩在身上的金色风衣甩去，聚光灯下只见所有演员均上身赤裸，下身着窄小内裤，顿时整个舞台一片肉色。这突然之举让主持人和观众都傻在那里，而DJOZMA和他的伴舞演员则从容地将节目演完。 　　观众愤怒质疑道德底线 　　由于红白歌会是现场直播，因此这一幕毫无遮拦地被暴露在全日本观众面前，一时间全国哗然。很快，NHK电视台的投诉电话就被打爆，无数观众纷纷怒斥这样的节目出现在红白歌会这样的场合，并质疑被孩子看到将有怎样的影响。 　　30分钟后，NHK主持人三宅民夫即中断节目，向观众谢罪道歉，并解释说DJOZMA的节目纯属自作主张，在预演时他的伴舞者甩开风衣后里面是比基尼泳衣，而这次的“裸体”也只是一个造型，实际上经过后来的调查，演员身上还有一层肉色的内衣云云。无论如何，这次出乎意料的事情，还是让NHK不情不愿地成为了新年头号新闻的主角，连路透社、CNN等媒体也在新年第一天做了。 　　不过，也有日本人认为这个花絮对NHK来说倒也不全是坏事，因为“红白歌会”的魅力在近年来多少有些下降，去年其收视率降到了最低点，只有40%左右，而其全盛时期收视率达到过80%。可以说，连续办了50多届，再出色的节目也会有“审美疲劳”吧，这一次的意外，也许能把一些人的兴趣拉回来呢。从评比的结果看，观众似乎也没有太把这件事的负面影响放在心上，DJOZMA所在的白队获得了本次大赛的胜利，从而使总局数上白队以29：28领先于红队。 　　红白歌会其实很健康 　　红白歌会最早举办于1951年，是日本文艺界通过电台举办的一次新年晚会，内容除了歌手对抗外还包括乐器演奏，插科打诨等各种形式。当时举办这个活动本来只是作为一次性的晚会，但是，由于“红队”“白队”对抗的演出形式很受好评，在普通观众的一再呼吁下，1952年这个节目又举办了第二届，以后一发不可收拾，成为每年一次的文艺盛会，到今年，已是第57届。 　　这个晚会一直很健康，而且有不少有趣之处。比如，现场观众手持一面白、一面红的扇子，如果认为“白队”更好，就将白色一面朝外，如果认为“红队”更好，就将红色一面朝外。 　　元旦在日本和春节在中国的地位相同，而且此节目收视率多年来一直为日本第一，可以称为“日版的央视春节联欢晚会”了。正因为“红白歌会”是如此被视为“圣殿”的节目，在日本民众心目有很高地位，“裸体演出”才会引发如此剧烈的震动。 　　结束曲 　　正如中国的春节晚会结束时会唱《难忘今宵》一样，红白歌会结束时唱的歌曲正是《友谊地久天长》的日文版《蛍の光》（萤火虫之光），已成惯例。 　　“蛍の光”在诞生之后，一直被定为学校教唱的“唱歌”。在日本学校的毕业典礼上，经常唱“蛍の光”。另外，还用于宴会、圣诞节等场合。1964年东京奥运会的闭幕式上，通过大合唱齐唱“蛍の光”结束了奥运盛典。 　　现在，红白歌会的结束曲就是“蛍の光”。维基上说，按照年代顺序，指挥演唱的分别是藤山一郎、宫川泰、平尾昌晃。第53回到第56回的指挥是宫川泰，第57回到第61回的指挥是平尾昌晃。 　　“蛍の光”的歌词共有4段，但是现在一般只唱前两段。另外，后两段在不同的历史阶段，歌词内容稍有不同。 　　歌词部分如下。在二战后，日本的学校不教第三段和第四段。 　　「萤(ほたる)の光」 　　稲垣千頴作词 スコットランド民谣 　　ほたるの光、窓（まど）の雪。 　　书（ふみ）よむ月日、重ねつつ。 　　いつしか年も、すぎの戸を、 　　明けてぞ、けさは、别れゆく。 　　とまるも行くも、限りとて、 　　かたみに思う、ちよろずの、 　　心のはしを、一言（ひとこと）に、 　　さきくとばかり、歌うなり。 　　筑紫（つくし）のきわみ、みちのおく、 　　海山（うみやま）とおく、へだつとも、 　　その真心（まごころ）は、へだてなく、 　　ひとつに尽くせ、国のため。 　　千岛（ちしま）のおくも、冲縄（おきなわ）も、 　　八洲（やしま）のうちの、守りなり。 　　至らんくにに、いさお　しく。 　　つとめよ　わがせ、つつがなく。 　　以下是对“蛍の光”这首歌的前两段歌词的日语直译。 　　1.むかし、中国のある人は、ほたるの光や窓の雪あかりで本を読んだといわれているが、私たちも苦労していろいろな本を読み、长いあいだ勉强してきたものだ。 　　早いもので、気がつくといつの间にか月日がたっていて、今日この日、とうとう巣立っていく日がきてしまった。 　　2.别れというものはさびしいものだ。とどまるものにとっても、行くものにとっても……。 　　これきりでもう会えぬかもしれない……そんな気もしながら、おたがいにかぞえきれないほどの思いを、ただひとこと、元気でね、おたがい元気でね、と、心をこめて歌うのだ。（「教科书に出てくる歌のことば図鉴·5年生の歌」（ポプラ社）より。） 　　试着把上面两段日语翻译成汉语，大意是如下这样的。 　　1、据说过去中国有人萤窗雪案，勤学苦读。而我们也历经辛苦，读万卷书，一直勤勉地学习。乌飞兔走，慕然回首，时光已经流逝。今天，终于到了行万里路的日子。 　　2、惜别总是令人伤感。不论是留在这儿，还是去往远方。今后劳燕分飞，也许就此不能相见。带着这种思绪，让我们真心地，只用一句话，来互相倾诉无尽的情感，一路平安，一路平安。http://ent.joy.cn/Album/78313/1/1/0.htm

1. 三年级作文精彩的合唱比赛二百字 今天下午是我们三年级大合唱比赛。从我们精心准备的这几天到此刻比赛，我的心情非常激动。 第三节课上课了，我们拿着板凳来到操场上坐在指定的位置等待着上场。当主持人宣布三（7）班上场，三（8）班准备的时候，奚老师带领我们排好队。我想此时老师和我们的心是一样的，我在心里说：三（8）班，加油！终于轮到我们上场了，我们有秩序地走上“舞台”，我往台下一看，黑压压的一片，有好多同学，还有好多评委老师，他们正注视着我们。第一支《国歌》的音乐响起来了，同学们跟着节奏严肃地唱了起来，可能是我们第一次上台，心情太紧张了，唱得太快，节奏有点跟不上。但是没有关系，第二首《谁在叫》，我们一定要唱好。果然不出所料，同学们唱得有声有色，台下响起了一阵热烈的掌声。 台上一分钟台下十年功，我觉得这句话说得非常好，希望我们下次继续努力吧。 2. 三年级作文：课前一歌比赛 在万里无云的日子里，我们学校举行了一场引人注目的演唱大赛！ 早晨还是微弱的太阳，可是到了中午太阳却射出火焰般的光线，让人像是烈火焚身，浑身上下都被烤焦了！我们就在这个（时候）时后举行了演唱大赛。 我们一个个站在了预备室，看着别人班唱得那么好，我不由得害怕起来，想：我们到底能不能取得冠军呢？ 终于轮到我们班了，大家都信心百倍地上台了。可是在台上我们的心中却紧张得要命。但在唱歌的时候大家都很冷静，认真的唱《秋天多么美》和《迎红军》！我们唱得是多么优美动人啊！ 结束后，我们的心里依然不能平静下来。因为最终的成绩还没出来，我们一刻也不能放松！ 哦！成绩出终于出来了，我们得了第二名！虽然没能取得第一名，但是我们的第二名也来之不易啊！这可凝聚着我们的刻苦训练呀！ 3. 写一篇关于歌咏比赛为内容的作文400字以上 星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。 一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有 *** 。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。 回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！ 4. 然后街小学歌咏比赛的作文怎么写 [小学生作文：难忘的歌咏比赛]小学生作文：难忘的歌咏比赛正文： “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”四（4）班的大合唱唱响了整个报告厅，也为国庆歌咏比赛拉开了序幕， 小学生作文：难忘的歌咏比赛 星期五，一个愉快的日子，一个迎接国庆的日子，更是一个既激动又紧张的日子，因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名，我们可没少花功夫，唱好每一个字，做好每一个动作，我们每天都在刻苦地练习。 我们班是第一个们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台， 小学三年级作文 《小学生作文：难忘的歌咏比赛》（）。 ◆分享好文◆ 张彤、徐源的朗诵铿锵有力，我们跟着喊起口号：“时刻准备着！”在这冲天的口号声中，我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了，小指挥员——我双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着我，动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》，同学们边唱边做动作，我仿佛看到了在那战争年代里，无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活，不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒，我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕，雄赳赳、气昂昂地走下舞台。 5. 三年级下册苏教版作文拔河比赛看图写话 场上举行了一场拔河比赛，是二个大哥哥对三个小弟弟的一场比赛。 裁判挥舞红旗，口哨一吹，这场比赛开始了。双方的小朋友手抓紧绳子，身子使劲向后退，小脸蛋红彤彤的，用上了全身的力气。 你看，拉拉队里有的拍手，有的跳跃，还有的喊加油，真是太热闹了。最后，二名大哥哥获得了胜利，大家都向他们表示祝贺。 名师点评：作为看图作文，小作者不仅生动地还原了图画的内容，还发挥了自己的想象，将图画内容描写得更生动。小作者能将一幅图画变成一篇生动的文章，说明小作者的语言表达能力不错。 小作者如果能将比赛的过程描写得更详细些，情节构思得更曲折一些，就更能展现出比赛的激烈和精彩。 6. 歌咏比赛作文 时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀！“ *** 红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光. 到了下午两点整， 全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵.我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳.演出开始了，我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎么还不开始呢？我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办？激动的是马上就要登台演出了，我太想和观众见面了！ 为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说：“ 马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平！”我们在心里说：“一定要得第一名，为班争光！” 终于轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台.台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱.同学们嘹亮的歌声响彻了校园.哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里.第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》.我担任第二段的领唱，心情特别激动.随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在.一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声. 功夫不负有心人，我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲。 7. 四年级作文《歌咏比赛》300字左右 这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。 下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是（2）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，Mr.chen听后，叮嘱我们说：“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。 8. 作文公鸡青蛙蜜蜂比赛唱歌 “轰隆隆”，突然一巨响，吓得动物们全跑回了家，“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。 慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！”比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样，只好委屈他们做拉拉队了。 第一位出场的是公鸡。“哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了。 这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡，后面还跟着一群小鸡，"咯咯"母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事。“咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。 最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了 *** ……发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。 她得到了一个铜牌。 9. 唱歌之星作文三年级下册 唱歌之星作文 “鲜花曾告诉我你怎样做过，大地知道我心中的每一个角落……”听，是谁在唱歌呢？真是好甜啊，好美！仔细一看，原来是王婷啊！她可是我们班的“歌舞”之星啊！ 她有一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神呢！又圆又胖的脸蛋，可爱极了！一张樱桃似的嘴巴，说起话来可甜了。一头乌黑发亮的头发，走起路来一跳一跳的，又搞笑又可爱。她长得胖乎乎的，可她从来不烦恼自己的身材，觉得那是自己独特的美！她除了胖之外，什么都好，穿什么都可爱。 我告诉你们两个秘密， 千万别告诉她啊，不然她会揍我的！ 嗯……那是在一个早晨，王婷来找我，我们本来是要去玩的，可因为突如其来的大雨，把我们困在家里了。 我们只好看无聊的电视了。不一会，我们耳边响起了一首优美的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，一行千里去卖报……啦啦啦，我是卖报的小行家……”原来是王婷啊！看见她一本正经的样子，我笑了。“笑什么笑！不准笑！哼！”“好，好，我不笑了啦！”可我还是忍不住笑了。然后她又唱了起来，甜美的歌声洒满了屋子里的每一个角落…… 我还有一件，是在我们听歌的时候发生的。 开始还好好了，可不一会，她便又唱又跳，搞笑死了。特别是她的 *** ，一扭一扭的，我当时笑的肚子都疼了，差点“缺氧”了。我对她说：“王姐姐啊，你再跳一下，全世界的人都笑死了！哈哈哈哈……”“唉呀！我好好给你跳嘛！”这回她像一只大蓝蝶似得，偏偏起舞…… 知道了吧！这就是我们班的“歌舞”之星——王婷。 10. 三年级作文小朋友们一起唱歌跳舞作文 上周五，我们五年级合唱团的同学穿着漂亮的合唱服装，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈的来到学校。因为下午三点半要现场摄像参加巫峡镇“唱红色歌曲，诵精典诗文”录像比赛。我们参赛的节目是《歌唱二小放牛郎》和《少先队队歌》。 下午三点钟，同学们神气十足的来到音乐室，迅速排好队。个个胸有成竹、信心百倍，准备打好这场仗。突然，一个熟悉的身影走了进来，原来是蔡校长来看我们的表演，我的心立刻激动起来，心想：我一定要伴好“小草”这个角色，起到画龙点睛的作用。我一身绿装，就像小草那样绿得那么可爱！ 钢琴伴奏开始了，我马上进入了角色：当二小在玩耍时，我们小草的心情很愉快，脸上笑容满面；当二小把敌人带进了埋伏圈时，我们小草也非常紧张；当二小摔死在大石头后，我们小草悲伤得流下了眼泪……我的感情随着剧情的变化而变化，自我感觉演得非常投入，非常成功。但却在做最后一个造型动作的时候，我一不小心没把动作做好。 合唱结束后，有的同学就埋怨了起来，说我是故意的，说我很娇气。我忙道歉说：“对不起，我不是故意的”。可是他们还是小声的议论着，一点也没有原谅我的意思。我越想越难过，越想越生气。便把这件事告诉了舞蹈老师杨老师。杨老师安慰我说：“刘昱含，他们也是为集体着想。其实，你最后一个动作跳得还是挺好的，只要老师满意，自己觉得跳得好就行了，不要把别人的话记在心上” 是呀，“走自己的路，让别人去说吧！”

你唱什么类型的歌比较能发挥的,就唱那种.别人给不了什么意见给你

唱歌比赛节目有《爆裂舞台2》、《中国新说唱2022》、《流行音乐人》等。

校园十大歌手大赛策 划 书一、活动主题：燃烧激情，演唱青春 二、活动目的： 一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。 三、活动机构 1.主办单位：德州学院团委 2.承办单位：德州学院学生会 3.赞助单位： 四、赛程安排 1、宣传，报名阶段（4月8日——4月21日）由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育楼前 时间：4月26日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单 3.复赛宣传，筹备阶段（4月26日——5月8日） 制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。 4、决赛安排： 地点：综合楼前 时间：5月9日晚7：00——9：30 五、具体工作安排： （1）文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。 （2）宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。 （3）体育部负责会场座位安排。 （4）权益部负责全场安全纪律。 （5）各部门负责维持后场秩序。 （6）记者站负责留下大赛精彩瞬间。 （7）生活部和秘书处负责会场卫生。 （8）其他部门工作另行通知。 六、参赛办法 1.参赛对象：全日制在校学生（仅限大一新生） 2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。 3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗 民族 美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。 4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟（最好使8倍速的CD），并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。 七、奖励办法 1.进入决赛的选手均可获得“2009年校园十大歌手大赛优秀奖”。 2.在决赛中进入前十名的选手可获得“2009校园十大歌手”称号。 3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。八 活动预算 舞台搭建 （复赛+决赛）1500元 舞美，灯光（复赛+决赛）5000元 大型喷绘布1000元 歌手主持人化妆服装（复赛+决赛） 1300元 海报，展板，宣传单1000元 DV制作费1500元 荧光棒，礼花 气球（复赛+决赛）500元 横幅300元 节目单 （复赛+决赛）100元 机动费用500元 奖品，纪念品 （由联通公司提供，）总计：14200元

《蒙面歌王》

在好多的比赛中，我们都会有一些口号，下面是我整理的"唱歌比赛加油口号，欢迎阅读。 1.歌冠群芳，势压全场! 2.铿锵之音，绕梁不息! 3. 天籁之音，誓夺冠军! 4. 莺歌燕语，青春无敌。 5. 珠圆玉润，余音绕梁。 6. 唱响教院，唱响人生! 7. 动感教院，想唱就唱! 8. 唱响教院，你最闪亮! 9. 和谐教院，歌动青春! 10. 非凡教院，非凡唱响! 11. 活力教院，绝对唱响! 12. 青春高昂，歌声嘹亮! 13. 心声飞扬，唱的响亮! 14. 唱出风格，超越自我! 15. 唱出心声，放飞梦想! 16. 歌唱青春，绽放荣光! 17. 成就梦想，挑战自我! 18. 怒放青春，放声歌唱! 19. 只要XX唱，全场听我的! 20. 我有我声音，我要我性格! 21. 台上一支歌，台下汗如河。 22. 让声音起舞，让梦想翱翔! 23. 校园歌手赛，等你来挑麦! 24. 歌声跃动教院，梦想绽放校园! 25. 情系河南教院，唱出你我精彩! 26. 口号喊出气势，唱歌唱出第一! 27. 我歌唱，我绽放!我勇敢，我闪亮! 28. 全场听我唱，能把布莱曼比下场! 29. XX(参赛者名)一开口，对手全败走! 30. XXX(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢! 31. 风云合壁 摩柯无量 友谊第一 比赛第二 追求卓越 众志成城 32. 人生能有几回博，横扫千军就是我! 激情飞扬歌声亮,xxx他最强! 青春飞扬,梦想启航。众星之上,xxx蕞亮

男生的话 I Can"t SMILE WITHOUT YOU 听立威廉唱的那版 不过女生也可以唱啦 这个调调不会很低 女生的话 I BELIEVE I CAN FLYYOU AER MY SUNSHINE （超级简单 也挺好听） A LITTLE LOVE 冯曦妤 都不错你听听 找找感觉

唱快!

你的状况主要就是基本功不扎实。你要多做发音训练；再有主要的就是做深呼吸，一般人认为深呼吸就是进行深深的吸气，但是通常大家做的是不对的，平常做深呼吸到一定程度的时候会不经意的耸起双肩，这对于歌手来说是不对的，对于一个歌手来说标准的深呼吸是将所有的气息，在吸的时候沉在丹田，会感觉到腹部有胀满的感觉，然后再尽量的以最慢的速度呼出来，尽量的让呼气保持更长，试着如果背后有人用手按在腰的两侧的时候会发现腰部变粗了，这样反复的练气息，每天约十五分钟坚持一段时间会发现过一段气息会变得又稳又长。

亲切自然，大方幽默， 不胆怯，不做作 ，跟老师像朋友一样聊天。只有从容的人才会让评委印象深刻。

这要看是哪种性质的比赛啊...比赛分商业性质的、艺术表现性质的、主题立意性质的等等。一般商业性质的比赛，比如快乐男声、快乐女声、我型我秀等等，这类比赛比较注重歌手的外型、台风、舞台表现力等等。艺术表现性质的比赛，比如央视青年歌手大赛等，这类比赛比较注重歌手的声乐基础、技巧、情感的表达等等。主题立意性质的比赛，比如爱国红歌赛这种的比赛，这类比赛比较注重歌曲的选择、歌词内涵、歌手的诠释等等。不同的歌唱比赛，评分标准也各有侧重，这就要看具体情况来定了。

我能在校园唱歌比赛中获得一等奖。用英语说就是I can get the first place in the school singing competition。

【导语】在 主持词 写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴 散文 诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。下面是我为大家整理的五篇关于歌唱比赛颁奖主持词开场白，欢迎查阅! 歌唱比赛主持词开场白1 女：尊敬的各位领导 男：各位同事朋友们 合：大家好! 女：欢欣鼓舞抒豪情 男：引吭高歌颂辉煌! 女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。 男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。 女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。 男：他们是： 女：--领导、 男：--领导、 …… 合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。 合：--歌唱比赛开始了! 女：掌声有请1号选手--为大家带来的一首非常好听的歌曲《--》。 歌唱比赛颁奖主持词开2 合:尊敬的各位领导，亲爱的各位同事，晚上好! 丙丁:在这辞旧迎新之际, 合:祝大家,身体健康，合家幸福，万事如意! 甲:年年岁岁花相似 乙:岁岁年年人不同. 丙:过去的一年,我们因为各位同事的辛勤耕耘而倍加骄傲. 丁:回首20--年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸. 甲:营业成绩再创辉煌 乙:老家品牌不断提升 合;过去的一年，我们信心满怀，热情洋溢 展望未来，我们意气风发，斗志昂扬 甲:让我们在新的一年里 乙:向着更高的目标奋勇前进 丙：今天我们欢聚一堂 丁:面对新的挑战 甲：我们已迈出了坚实的步伐 乙：放飞出了希望的理想，展开了嘹亮的歌喉 合:我们坚信;黄石的明天一定会更加美好。 山东老家饮食连锁、黄石分店的歌咏比赛现在开始 甲:首先请听领导发表新年祝福吧.! 谢谢领导! 歌唱比赛主持词开场白3 (男)各位老师 (女)各位同学： (合)大家好! (女)这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20--年 元旦 节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日! (男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。 (女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。 多谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱--、王--、陈--、易-、徐-、杨-、罗--、方-、宋--、安-、肖-。 本次比赛的要求： 1、比赛顺序按抽签确定 2、服从评委裁定 3、设奖等次 我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。 期望参赛的队员各展所能，尽的努力角逐这天的所有奖项! 另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。 A：在那里，我们曾播种下期望， B：在那里，我们正放飞着梦想。 A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， B：走向未来，我们书写豪迈的誓言。 A：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌， B：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。 A：我们是共产主义的接班人B：我们是社会主义的建设者 A：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想 B：这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想 合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的 故事 让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园” 歌咏比赛此刻开始 歌唱比赛主持词开场白4 男：各位领导、评委、青年朋友们 合：大家好! 女：踏着岁月的鼓点，我们走向五月 男：和着时代的节拍，我们高歌五月 女：五月的花季青春似火 男：五月的回忆岁月如歌 女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望 男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响 女：首届“青春杯”运输青年歌唱比赛 合：现在开始 歌唱比赛主持词开场白5 一、男：首先，我们掌声有请领导给大家讲话。 二、主持人全体：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好!(播放第一首音乐—— 春节 序曲) 女：风雨送春归，飞雪迎春到 男：已是悬崖百丈冰，犹有花之俏 女：俏也不争春，只把春来报 男：待到山花烂漫时，她在丛中笑 女：红梅傲雪，春归大地。在辞旧迎新之际，祝各位兄弟姐妹，千家万户福临门，五湖四海喜盈盈! 男：祝您及家人在新的一年里一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面春风，九九同心，十全十美，我代表部门祝您新年好运!牛年吉祥! 女：在新春到来之际，祝您牛年好运!在此给您拜年了!(鞠躬)(音乐停止播放) 男：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20--年即将过去，充满希望和挑战的20--年悄然来临。 女：在这温馨的下午，我们相聚在这里，隆重举行“迎新年”歌咏比赛。 男：今天下午，大家又站在了同一起跑线上，愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。 女：首先我向大家介绍一下今天的评委：领导：薛部和付部调度：刘师傅、王师傅统计：毛师傅技术员：陈工、小郭、小孙现场员工：检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽 男：请大家以热烈的掌声，对他们的到来表示感谢! 男：现在，我宣读歌咏比赛的评分标准： 1.参赛歌曲思想性强，内涵积极向上。 2.能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏正确。 3.队员遵守演出纪律，服装整齐，精神饱满。 4.吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境。 5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位，指挥得当。 女：这五个标准来为参赛队打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是参赛队的最后得分，我们会现场公布参赛队的得分。 男：现场的员工评委，在自己所在班合唱时，回所在班组 唱歌 ，进行回避。 三、男：现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始 歌唱比赛主持词开场白相关 文章 ： ★ 歌唱比赛主持人开场白 ★ 唱歌比赛主持人的开场白 ★ 歌唱比赛主持词开场白精选 ★ 唱歌比赛的主持开场白 ★ 音乐比赛主题主持人开场白 ★ 唱歌比赛主持词开场白 ★ 唱歌比赛主持人开场白台词 ★ 歌唱比赛主持词精选汇总5篇 ★ 歌唱比赛主持词精选合集5篇

幼儿园唱歌比赛歌曲推荐如下：1、《红星闪闪》这一首歌曲被多数的群众和儿童翻唱过，是一首很老的歌曲，是为了纪念毛主席，闪闪红星传万代。《红星闪闪》歌词简单，曲调也很容易记住，适合幼儿园的小朋友合唱。2、《数鸭子》，适合1到6岁的幼儿园小朋友，他是一首有五乐句构成的一段体歌曲，歌词是以“数鸭子”的形式劝诚少年儿童珍惜时光，好好学习。无论是从歌词形势，还是内容来看，都适合小孩子学习，而且曲调活泼甜嫩，曲式浅简，节奏欢快，念唱结合，易学易唱。3、《歌唱二小放牛郎》。抗日战争时期，在河北省涞源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他姓阎，因是村中的孩子王，所以称为王二小。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌既适合小朋友合唱，也有利于他们学习。4、《小白兔乖乖》，这首儿歌属于启蒙教育式儿歌，可以培养孩子的反应能力，同时也是教育孩子要尊敬老人，不要给陌生人开门。在教习这首儿歌之时，可以配套问小朋友一些问题，如“妈妈回家，宝宝要不要开门呀？那爸爸呢？爷爷奶奶呢？” ；也可以配套教小孩子一些谜语，如长长耳朵三瓣嘴，红红的眼睛四条腿，一年四季穿皮袄，爱吃萝卜和青菜。5、《小燕子》，这首儿歌既适合小孩子传唱（因为这首歌清新流畅，且朴实无华，适应任何时代的小孩），又适合孩子的启蒙教育。虽然这首儿歌是故事片《护士日记》的插曲，但是人们早忘记那部电影，而这首插曲却成为唱遍大江南北的“通俗歌曲”。教习小孩子学唱这首歌，也可以配套问小朋友一些问题，如小狗什么样，在配套一些谜语，有助于孩子的启蒙教育。

可以报名参加各种卫视台组织的唱歌选秀活动，也可先从学校、社区等组织的唱歌比赛中积累经验，逐步参加一些像星光大道节目的海选活动。

唱歌比赛分数制度。一般正规的比赛唱分是十分制的，在每位选手演唱后，在评委打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分数即是选手最后分数。