旅游管理专业就业前景怎样？

【前景】行业的前景还是非常不错的,根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为了世界上最大的产业，每年还是以两位数的速度在增长，因此，我国对旅游管理方面的人才需求有很大的缺口。【就业方向】旅游管理专业就业方向主要有：旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。

旅游管理专业就业方向和前景如下：旅游管理是一个广泛的领域，涵盖了旅游业的各个方面，包括酒店管理、旅游规划、旅游营销、旅游服务等。旅游业是全球最大的行业之一，根据世界旅游组织的统计数据，2019年全球旅游业的总收入达到了5.9万亿美元，占全球GDP的10.4%。因此，旅游管理的就业前景非常广阔，就业方向也非常多样化。就业前景：1.酒店管理：随着旅游业的不断发展，酒店业也在快速增长。从奢华五星级酒店到经济型连锁酒店，都需要专业的酒店管理人才。酒店管理人员负责管理酒店的日常运营，包括客房管理、餐饮管理、前台接待等。2.旅游规划：旅游规划是旅游业中非常重要的一环，旅游规划师需要考虑旅游目的地的特点以及游客的需求，设计出具有吸引力的旅游线路和旅游产品。旅游规划师需要具备较高的分析、决策、创意和沟通能力。3.旅游营销：旅游营销是将旅游产品销售给潜在游客的过程。旅游营销人员需要了解市场需求和消费者心理，制定出有效的营销策略，通过各种推广手段吸引游客。旅游营销人员需要具备良好的沟通、协调和创新能力。4.旅游服务：旅游服务是旅游业中非常重要的一环，旅游服务人员承担着接待、导游、翻译、安全保卫等各种工作，为游客提供周到的服务。旅游服务人员需要具备良好的沟通、协调和服务意识。就业方向：1.酒店管理师：酒店管理师是酒店管理中的高级职位，负责酒店的整体规划、管理和运营。酒店管理师需要具备广泛的管理知识和经验，能够处理复杂的问题和挑战。2.旅游规划师：旅游规划师需要具备较高的分析、决策、创意和沟通能力，能够设计出具有吸引力的旅游线路和旅游产品。旅游规划师可以在旅游局、旅游公司、旅游咨询公司等机构工作。3.旅游营销专员：旅游营销专员需要了解市场需求和消费者心理，制定出有效的营销策略，通过各种推广手段吸引游客。旅游营销专员可以在旅游公司、旅游景点、旅游咨询公司等机构工作。4.旅游服务员：旅游服务员承担着接待、导游、翻译、安全保卫等各种工作，为游客提供周到的服务。旅游服务员可以在酒店、旅行社、景点等机构工作

旅游管理专业就业方向及前景解析如下：【前景】行业的前景还是非常不错的,根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为了世界上最大的产业，每年还是以两位数的速度在增长，因此，我国对旅游管理方面的人才需求有很大的缺口。【就业方向】旅游管理专业就业方向主要有：旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学学科交叉的综合性专业，其目标是培养具有旅游管理专业知识，在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才，有以下几种推荐：1、专业技术岗位，导游、景区景点讲解员、旅游产品营销与研发人员、景区规划与开发人员 旅游文化研究；2、经营业务岗位，计调、旅游线路策划员、外联销售人员；3、经营管理岗位，旅游财务人员、旅行社经理、饭店酒店管理人员。

1、旅游规划方面旅游规划可以算是这个专业比较好的一个就业方向了。毕业后可在旅游规划项目组，负责一些想推广规划旅游区的景区，比如某县有自己的旅游资源但是一直知名度只限于本地周边，他想申请国家A级风景区打开知名度创收势必需要专业的规划组参与规划。目前这个方向前景不错收入相对较高。2、酒店行业大部分学生从事了酒店业，其实旅游管理也可以叫旅游和酒店管理。如果能进入4星级以上酒店工作，前期工作肯定会比较累但是晋升机会也会比较多。现在有同学已经是5星酒店部门经理级别，收入稳定每天西装革履的很光鲜的工作。3、旅行社旅行社工作细分很多种，建议做op，不联系做旅行社销售，销售前期可能收入会多于操作，不过操作一般会接触旅行社核心，一旦工作经验以及人员流动，一个op操作会成为旅行社不可或缺的人员，比销售要重要，后期收入会稳步超过销售，属于前期投入后期轻松的工作。

每年都有很多学生选择学习旅游管理专业，那么，旅游管理专业是干什么的呢？可以做哪些工作呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！ 旅游管理专业毕业能干什么 旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展，旅游产业的发育而建立的一个新的学科。旅游管理专业培养的是适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类的专业人才。 旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业，毕业后如果去旅行社，对口岗位有，导游，前台接待，销售，助理等。这些工作比较适合经验不足的应届毕业生。 但是如果是经验比较丰富，在校期间已经有较丰富的旅行社工作经验的，可以选择从事计调、从事线路开发、产品设计等工作。 另外，如果有其他的特长，们也可以选择到大规模的旅行社从事会计、网站设计等工作。总的来说，就业方向选择还是很多的。 无论是选择什么岗位，学习和积累都是非常重要的，毕竟，学校学的书本知识只是基础，在工作中多基础、多积累，才能做到举一反三，进步更快。 旅游管理专业就业前景 网友一：俗话说，三百六十行，行行出状元。何况现在国内旅游业发展的这么快，虽然，现在国内的旅游行业发展不是很完善，从业人员也是良莠不齐。但是不能否认的是，旅游行业前景真的很好。所以，旅游管理专业的前景是很好的，至于好不好就业，就要看个人的能力了，只要自身专业水平够高，相信就业so easy ！ 网友二：从就业方面来说，旅游管理专业还是比较好就业的，像是酒店，旅行社每年都会大量的招人。因为这个行业的人才流动性非常高。但是有一点就是，本科生和专科生甚至是高中生，在这一行的起点都是一样的，都是要从基层开始做起。 网友三：每个专业都会定向培养人才的，旅游业发展的这么好，社会需求也一定是有的。所以，旅游管理这个专业的前景并不会比别的专业差，只要好好学习，慢慢发展，发展前景还是很好的。

高考 填报志愿 时，旅行社经营与管理 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅行社运营与管理及相关法律法规等知识，具备旅行社运营、旅行产品开发与营销、旅游服务管理及创新 创业 等能力，具有良好的人文素养、服务意识和信息素养，能够从事旅游管家服务、旅游线路设计、导游接待服务、企业运营管理等 工作 的高素质技术技能人才。 2、 就业 方向 面向旅行社、在线旅行服务商的旅行管家服务、旅行产品设计、导游接待服务、运营管理等岗位（群）。 3、主要专业能力要求 具有设计旅游线路、策划旅游活动、制订行程计划的能力； 具有为旅游团体或个人提供旅游咨询服务和处理售后问题的能力； 具有开展旅行社线上线下市场营销的能力； 具有组织安排旅行和游览事项，提供导游、讲解和旅途服务的能力； 具有旅行社运营、质量安全管理、财务管理及人力资源管理等方面的能力； 具有适应旅行社行业数字化发展需求的技术应用能力； 具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：旅游概论、旅游政策与法规、管理学基础、旅游企业财务管理、旅游资源开发与评价、导游基础知识。 专业核心课程：旅行社经营管理、在线旅游产品设计、旅行管家服务、旅行社网络运营实务、数字化营销实务、旅行社信息管理、旅游安全与应急处理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行旅行社模拟运营、旅游产品设计、旅游行程计划、旅游咨询与营销、模拟导游等实训。在旅行社、在线旅游服务商等企业进行岗位实习。 5、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ： 导游资格 职业技能等级证书： 旅行策划、定制旅行管家服务、研学旅行策划与管理 6、接续专业举例 接续高职本科专业举例： 旅游管理、市场营销 接续普通本科专业举例： 旅游管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育

研学旅行管理与服务主要涉及教育、旅游和文化等领域，其目的是通过实践活动和探索学习，培养学生的综合素质和创新能力。随着国内外教育交流的日益频繁和旅游市场的不断扩大，研学旅行管理与服务的需求不断增长，因此该领域的就业前景十分广阔。

旅游管理属于旅游管理类专业类别。1、旅游管理专业学习的课程有：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学等。2、旅游管理专业的就业方向：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理专业培养目标主要如下:本专业培养符合市场经济与国内、国际旅游发展需要的具有经济、管理、行政及相关学科知识和能力，堂握旅游管理理论知识和方法，具有旅游开发实际问题能力，能在各级旅游行政部门和企事业单位从事饭店管理，旅行社管理。旅游管理学科研究的高级专业人才：学生主要学习旅游管理方面的其本理论，其本知识，突出旅游资源开发与规划旅游管理笔学科体系的堂握，受到旅游经营管理，旅游资源规划开发等方面的基本训练，具有较好的科学素养及资源开发、规划管理的基本技能。

学习旅游管理专业毕业的学生，还是很好就业的，但是想要到一份薪资待遇高，工作环境好的工作还是不太容易的，不仅是这个专业，每个专业都是这样的。旅游管理专业就业趋势:由于人们消费结构和消费观念的变化，旅游已成为人们生活中越来越重要的一部分。它既是人们普遍喜欢的一项活动，也是现代人文化生活和精神生活的需要。随着国际经济的全球化，旅游业愈加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管.理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。目前，我国旅游酒店业中具有现代化经营管理水平和开拓能力的中、高级管理人才极度缺乏，旅游管理人才需求有很大的缺口。

1、旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。2、本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。3、就业方向：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。具体如下：1. 旅游行政管理部门旅游行政管理部门就业要通过考取公务员的方式，具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检考察、名单公示等环节。就业单位包括各省市地县旅游局及其附属企事业单位，各单位具体职位根据需要而定，可参看当年公务员招生简章。2. 旅行社旅行社各职能部门分为：业务部、计调部、接待部、导游部、外联部、财务部等。业务部：负责旅行社产品的营销策划，招徕组团，地接等旅行社业务以及会议、中小型展览的组织营销业务；主要有经理、助理、文秘、组团、地接等职位。计调部：具体操作旅行社业务，包括设计旅游线路及报价等。接待部：接待来咨询的客人及来访的其他人员。导游部：安排导游带团，导游人员需有导游证。外联部：旅行社在外地的代言人，经常到其他城市宣传该旅行社等。财务部：负责旅行社所有资金运作，工作人员需有一定的财会知识。3. 旅游咨询公司主要业务包括：出境旅游咨询、国内旅游咨询旅游管理专业、旅游中介、商务考察咨询、移民及留学咨询、代订全国各地酒店、代订旅游（商务）用车、会议会展、旅游顾问、导游培训服务等。

随着国家经济的不断深入发展，居民收入会不断增多。人除了吃穿住行，有了多地收入，去旅游看世界风景，也是一项不错的选择。有了旅游消费的条件，旅游业自然兴旺发达，那么在旅游业就业，未来应该有前景。世界处于和平趋势向上过程中，我国更是处于和平的春天里，全国最低收入工资不断提高的硬性制定，工人工资养老也不断提高。各项建设如竹笋发芽，大大带动就业。农村扶贫也定为国策……从广的方面增加平民收入，这是旅游业发展的基础愈来扎实的佐证。所以旅游业就业前景应该不断向好。最好多涉入进与旅游业有染的圈子里去，搭上连带关系，则就业更好更可意更有方向及确定性。人事顺，易成事。

旅游管理专业就业前景：大多学生在毕业的时候不是从事的旅游业而是其它行业，就算从事管理行业也很艰难，这个需要时间的积累。因为，目前许多高校对旅游管理专业的本科人才培养目标把握不准，开设的课程与旅游管理业务的需要联系性不强，导致课程设置与人才培养目标严重脱节，”学不致用”成为相当一部分旅扰好迹游管理专业的学生面对市场就业时面临的最大困难。造成这种情况的主要原因是旅游专业尚处于初创和发育阶段，我国旅游院校或旅游专业大多数是由其它专业、学科转轨而来，如历史专业、地理专业、管理专业等，其课程安排和教学内容带有依附专业、学科的诸多痕迹。旅游管理专业学生毕业后可以在旅游行政袜圆管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务缓并企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。

旅游类有些什么专业：本科一级门类属管理学，专业大类就是旅游管理，具体专业有旅游管理，酒店管理，会展经济与管理，旅游管理与服务教育。研究生一级门类属管理学，专业大类属于工商管理，与本科有区别，属于同专业大类的专业还有会计学，企业管理，技术经济及管理。大专一级门类属旅游，专业大类属旅游，同属于旅游大类的还有导游，旅行社经营管理，景区开发与管理，酒店管理，休闲服务与管理。旅游管理类专业的核心课程包括旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为等。旅游管理类专业的主干课程包括旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规、酒店管理概论、酒店运营管理、酒店客户管理、会展概论、会展营销、会展策划与管理、旅游教学论、旅游教材教法、旅游管理教育培训等。旅游管理类专业的实践性教学主要包括专业实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。就业方向：旅游管理类专业的毕业生就业范围较广，可以在旅游行政管理部门、旅行社、星级酒店、旅游景区、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、会展服务公司、会展场馆、旅游地产公司、旅游投资机构及职业类旅游院校。旅游服务与管理培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。

旅游管理就业方向主要有：旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理是一门普通高等学校本科专业，属旅游管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。该专业培养符合市场经济与国内、国际旅游发展需要的具有经济、管理、行政及相关学科知识和能力，掌握旅游管理理论知识和方法，具有旅游开发实际问题能力，能在各级旅游行政部门和企事业单位从事饭店管理、旅行社管理、旅游管理学科研究的高级专业人才。学生主要学习旅游管理方面的基本理论、基本知识，突出旅游资源开发与规划旅游管理等学科体系的掌握，受到旅游经营管理、旅游资源规划开发等方面的基本训练，具有较好的科学素养及资源开发、规划管理的基本技能。

旅游管理专业就业方向包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游风景区管理方向、会展旅游管理方向、餐饮管理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我国有星级酒店9751家，并且正处于酒店改制转型期，8000多家公有制的酒店要进入市场经济，对酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理层中算较高的。专业概述旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科，随着国际经济的一体化、中国加入WTO，中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。

随着旅游业的发展和人们对旅游的需求不断增加，旅游管理与服务行业也越来越受到关注。其中，定制旅行管理与服务专业在近几年也逐渐成为了热门的就业方向之一。那么，这个专业究竟怎么样？它的就业方向又是什么？主要学什么？首先，定制旅行管理与服务专业是一门涉及旅游管理、旅游服务、旅游营销等多个方面的综合性专业。通过学习这个专业，学生将会掌握旅游行业的基本知识和技能，包括旅游规划、旅游资源开发、旅游市场营销、旅游服务管理等等。同时，由于定制旅行的需求越来越高，这个专业也会包括定制旅行相关的知识和技能，例如如何根据客户需求进行旅行规划、如何协调各个旅游服务商等等。对于就业方向来说，定制旅行管理与服务专业的毕业生可以选择从事旅游行业相关的工作，例如旅游规划师、旅游顾问、旅游项目经理等等。另外，由于定制旅行需要协调各个旅游服务商，因此这个专业的毕业生也可以选择从事旅游服务商相关的工作，例如旅游酒店经理、旅游景区经理等等。此外，还有一些毕业生也可以选择自主创业或者从事跨国旅游公司的工作。最后，针对主要学什么这个问题，可以说定制旅行管理与服务专业的课程主要包括旅游管理、旅游服务、旅游营销、旅游地理、旅游心理学等多个方面的知识。其中，旅游管理是这个专业的核心课程之一，主要包括旅游规划、旅游资源开发、旅游市场营销、旅游服务管理等多个方面的内容。此外，定制旅行相关的知识和技能也是这个专业的重点内容之一。总之，定制旅行管理与服务专业是一个涉及多个方面的综合性专业，它的就业方向也非常广泛。通过学习这个专业，学生可以掌握旅游行业的基本知识和技能，同时也可以为自己未来的职业发展打下坚实的基础。

正在广东某旅游行业公司实习的童鞋来回答一下。大三学校安排专业实习，选择了广东的某个公司（具体公司名称就不提了，互联网时代还是保留一下隐私为好，不过公司在自己的行业之内也相对较为知名）。首先第一个问题：旅游管理专业的就业难易与否，全看个人追求。如果对自己要求相对较高，想要进入行业头部企业，获得热门岗位，获取较好的薪酬，则相对较难一点，因为相应的岗位对个人能力要求较高，应聘者之间的竞争也是相当激烈的。如果想要一份薪酬一般的工作，则相对就业较为容易，因为国家经济仍然在不断增长，人民收入水平也在不断提高，旅游行业仍然处于巨大的发展阶段，行业工作人员需求较大，竞争压力也没有那么夸张。因此旅游管理专业的就业难不难，全看个人的追求与能力。其次第二个问题：除了当导游和相关工作之外，旅游管理专业学生有哪些就业方向？我想这个问题时每一个刚开始学旅游管理专业都会疑惑甚至被身边亲朋好友们问到的问题。其实，旅游管理专业的就业方向相当广阔，大可不必担心只能去从事导游及相关工作。就旅游行业内来说：可以选择进入一线服务岗位（如酒店前厅、旅行社前台、景区接待等），也可以进入旅游行业的二线部门，如酒店、景区、游乐园的行政人力、市场等部门，会展公司的服务运营、活动策划等部门，还可以进入OTC互联网旅游公司，除此之外，也可以考取文旅部门。就旅游行业以来说：因为旅游管理属于管理学范畴，因此所有有人力资源、市场营销、行政管理等部门的行业公司都可以选择进入。最后，就就业而言，最好在大二暑假或者大三大四自己亲身去实习感受一下，就会对就业有很清晰的认知，从而确定自己的就业方向，尽早进行准备。

旅游管理专业考研可以报旅游企业管理、旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游目的地研究、旅游文化、旅游经济等多个方向，每个学校的设置都有所不同。也可以跨专业报考工商管理、企业管理和人文地理学等专业。1、工商管理。工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题，企业管理专业解决企业的组织构成问题，现代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理这个一级学科内。2、人文地理学。人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。旅游管理就业方向：就业方向。旅游类企事业单位：饭店、景区景点、旅行社服务与管理，旅游规划策划，旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理。专业衔接。持续本科专业举例：旅游管理。以上内容参考：百度百科-旅游管理

旅游专业就业前景如下：旅游管理专业虽然在中国开设的时间并不长，但其在国外却有着相当悠久的历史。由于资本主义国家旅游业相对发达，这反过来又刺激了关于旅游的研究和旅游管理人才的培养，因而旅游管理专业一直是长盛不衰的热门专业。同时这些付出也得到了相应的回报，实际上旅游业最重要的不是资金而是人才，从发展的过程中就能看得出，有好的人才，一个好的项目就出来了，一个地方的旅游发展局面也自然而然地形成了。旅游专业就业方向如下：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游专业就业方向饭店、景区、旅行社、会展等部门一线工作的初、中级服务人员、导游和基层管理人员。

中专旅游服务与管理专业就业前景非常乐观，随着旅游业的迅速发展，旅游服务与管理专业的就业前景会越来越好。旅游服务与管理专业毕业生主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业，在服务与管理、产品策划与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨询、旅游产品销售等工作，就业前景很好。社会上可能会认为，旅游服务与管理专业毕业生一定要到旅游行业就业。其实不然，从发达国家的经验和我国目前的发展政策来看，产业融合是一个重要的方向，比如房地产公司转型旅游即是重要的趋势。从应届旅游服务与管理专业毕业生工作情况来看，除了进入旅游饭店、旅游公司、旅游主管等旅游核心行业外，到旅游地产公司、银行、各类规划和专业事务所就业的也为数不少。相比于热门专业金融、计算机这些，旅游服务与管理专业的对口就业率确实比较低，但目前对口就业率是狭义上的统计，只看学生是不是去了旅游企业，但如果把这个范围扩大到现代服务业，那这个工作率就很高了。旅游服务与管理专业的就业方向：1、教学科研方向工作旅游服务与管理专业是随着我国旅游经济的发展而建立的一个新型学料，虽然创建的时间只有20年左右，但已然成为管理学科体系中的重要学科；旅游服务与管理专业学生毕业后可以进入学校或相关科研单位就职，担任旅游教学培训、科研等工作。2、旅游咨询师工作旅游咨询是旅游服务与管理专业工作岗位的热门选择之一，国家已出台《旅游咨询师培训国家职业标准》《旅游咨询师培训国家职业考试大纲、考试培训教材》。旅游咨询的主要业务包括但不限于旅游咨询、国内旅游咨询、旅游中介、商务考察咨询、导游培训服务等工作。

业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。　　毕业生获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；　　2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；　　3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；　　4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；　　5.了解旅游业的发展动态；　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

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主要课程：管氏者理学、微观经济学、罩卖宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等就业方向:能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从物核逗事旅游管理工作的高级专门人才。

国家教育部学科分类二级学科旅游管理下有三个专业：旅游管理、会展经济与管理、酒店管理、会展经济与管理专业：这个专业，以前是在公共管理学科目录下的，因为大部分的节庆、活动、展览都是政府主导的，后来发现，来的人多了，对当地旅游业带动很大，就划到旅游管理学科下，这个是新近几年才有的专业，是现代文创产业、信息产业，就业前途好很多，一年办一个活动、展览、节庆,全年收入都搞定了，好的节庆活动，办一次，可以吃几年。缺点是，行业内收入高的公司都在大一点的城市，至少地区以上的城市，小县城里，收入在中上左右。最大的优点是，专业工作的品位比较高，据说是最有机会见到国家元首，重点影视名星的专业。酒店管理专业：一看名称，就是去当服务员为主的，当然也可以去商场当售货员。英语好的，可以去迪拜七星级酒店当服务员，工资每月好几万，不过机会很少，最终的工作，还是服务员的称呼。哈哈。不过嘛，如果是女生，有点姿色，在当服务员的时候，遇到某土豪，被他看中，可能会被包养，如果能转正，那就是不得了。旅游管理专业：知识是以旅游过程的管理、理论上可以去景区工作，但基本不可能，这种单位是坐地收钱的，效益都很不错，人员也不用太多，所以最后要专业对口的工作就剩下导游，当导游，主要是通过吃回扣，拿提成为主，把一群游客带到珠宝店，一次提成好几万，尤其是出境旅游的导游，中国土豪多，买、买、买！开心哈，数钱数到手抽筋。或者是毕业后去酒店、餐馆当服务员（优秀的可以慢慢升到主管）。工作内容与酒店管理专业一样了。还有一个类似酒店管理的专业，就是乘务专业，分机车乘务、航空乘务两个方向。也就是火车地铁服务员，客机服务员，这两个比较低级的，属于艺术类招生。

旅游管理专业就业方向好找工作。具体原因如下：1、旅游行业的发展迅猛随着中国经济的快速增长和居民收入的提高，旅游业蓬勃发展。旅游管理专业毕业生可以在旅行社、酒店、度假村、景区等各类旅游企业找到工作机会。2、旅游管理岗位多样化旅游管理专业涉及到多个领域，包括旅游规划、营销、酒店管理、旅行社管理等。毕业生可以根据自己的兴趣和专长选择合适的就业方向，增加就业机会。3、国内外就业机会广阔旅游行业是一个国际性的行业，毕业生有机会在国内外的旅游企业就业。特别是一些国际大型酒店、旅行社、航空公司等，通常会有更多的国际合作和交流机会。4、旅游业的人才需求量大旅游业的发展对于人才的需求量大，毕业生可以在各类招聘网站、招聘会上找到大量的就业机会。特别是在一些旅游热门城市和旅游景区，需求更为迫切。旅游管理专业就业前景：1、旅行社旅行社是旅游管理专业毕业生最常见的就业选择之一。毕业生可以在旅行社担任旅游策划、产品开发、销售推广、客户服务等职位。同时，一些大型国际旅行社也需要毕业生具备跨文化交流和国际业务能力。2、酒店和餐饮业毕业生可以在酒店管理岗位上工作，包括酒店前台、客户关系管理、房务部门、酒店市场营销等职位。此外，餐饮业也提供了很多机会，包括餐厅管理、食品卫生监督等。3、旅游景区和主题公园就业机会也存在于旅游景区和主题公园，如景区管理、运营管理、景区推广等。毕业生还可以在景区相关企业，如导游服务、票务管理、旅游商品销售等方面找到合适的职位。4、会议及展览管理随着商务旅游的发展，会议和展览行业逐渐壮大。毕业生可以在会议及展览公司担任会务组织、活动策划、展览安排等职位。

院校专业：基本学制：三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：740101培养目标培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游地理、导游讲解、 旅游电子商务、定制旅行、酒店接待等知识，具备旅游景区服务、旅行社运营、定制旅 行服务、酒店服务等能力，具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养，能够从事景区 服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等工作的技术技能人才。职业能力要求职业能力要求1. 具有旅游景区、旅游电子商务、旅行社、定制旅行、导游、酒店服务的能力； 2. 具有基本的旅游产品咨询、接待、销售的能力； 3. 具有良好的科学与人文素养、职业道德； 4. 具有良好的语言表达、客户沟通、突发事件处理的能力； 5. 具有引导游客爱护环境、文明安全旅游的能力； 6. 具有适应旅游行业数字化发展需求的数字技术应用能力； 7. 具有终身学习和可持续发展的能力。专业教学主要内容专业教学主要内容专业基础课程：旅游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地及目的地概况、旅 游政策与法规。 专业核心课程：旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅 行社服务基础、定制旅行服务、旅游电子商务。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行景区服务、旅游电子商务、 旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等实训。在旅游景区、旅游电子商务 企业、旅行社、酒店等单位进行岗位实习。专业（技能）方向专业（技能）方向 职业资格证书举例职业资格证书举例职业资格证书：导游资格 职业技能等级证书：研学旅行策划与管理（EEPM）、旅行策划、定制旅行管家服务、 研学旅行课程设计与实施、邮轮运营服务继续学习专业举例接续高职专科专业举例：旅游管理、导游、旅行社经营与管理、定制旅行管理与服 务、智慧景区开发与管理 接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计 接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理就业方向就业方向面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制 旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位（群）。对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：1、旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科；2、旅游管理（Tourism Management），与工商管理并列管理学下的一级学科；3、旅游管理专业，是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。4、旅游管理专业，目标是培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。5、旅游管理者必备浩博的专业知识主要涵盖管理学知识、旅游经济学知识、旅游法学知识、旅游地理学知识、旅游史学知识、旅游文化学知识、旅游计划学知识以及国际旅求学知识。拓展资料：旅游管理学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。旅游管理专业面向现代旅游业，培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。参考资料来源：百度百科-旅游管理旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。扩展资料：旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。参考资料来源：百度百科——旅游管理旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。扩展资料：旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。教育部工商管理教学指导委员会旅游学科组、杭州市西湖区商贸旅游局和浙江大学管理学院旅游管理系于2010年9月18-19日在浙江大学联合举办“中国旅游创新发展论坛暨中国高等旅游本科教育30周年活动”。本次大会发布了中国旅游名校T10联盟成立宣言。发起成立“中国旅游名校T10联盟”的单位是（按学校首字母排序）：北京第二外国语学院旅游学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、 西北大学 经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、桂林理工大学旅游学院、中山大学旅游学院参考资料：旅游管理 百度百科这个专业就是培养具有旅游管理的基本理论知识和基本技能，能在各级旅游行政管理部门、旅游风景(度假)区、旅行社及旅游宾馆、酒店等从事旅游管理工作的高级复合型专门人才。旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。教育部工商管理教学指导委员会旅游学科组、杭州市西湖区商贸旅游局和浙江大学管理学院旅游管理系于2010年9月18-19日在浙江大学联合举办“中国旅游创新发展论坛暨中国高等旅游本科教育30周年活动”。本次大会发布了中国旅游名校T10联盟成立宣言。发起成立“中国旅游名校T10联盟”的单位是（按学校首字母排序）：北京第二外国语学院旅游学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、 西北大学 经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、桂林理工大学旅游学院、中山大学旅游学院 。扩展资料：研究对象旅游管理学科的研究范围侧重于研究旅游企业管理、 旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理等业务领域。以旅游资源和服务设施为条件，为旅游者在旅行游览中提供各种服务性劳动而取得经济收益的经济部门。旅游业是综合性的经济事业，其构成涉及社会许多部门。它的基础经济活动由旅行社、旅游饭店和旅游交通三大部门组成。此外，还有为旅游者服务的经营旅游商品的零售企业、园林设施、文化娱乐事业和公用事业等。培养目标培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。参考资料：旅游管理_百度百科

专科也是可以的，旅游管理主要做旅行社或是酒店管理的比较好的学校也有很多的看你是哪里的了

吃香。旅游产业是欣欣向荣的产业，因此旅游管理专业也是朝阳专业，随着旅游管理体系的逐渐完善，把理论与实践更好的结合起来后，旅游管理专业的前景非常明光明。旅游管理研究生毕业后可以从事互联网企业，例如携程、去哪儿网旅游电子商务企业；还可以去地产企业，例如恒大、万科，担任一些旅游管理岗位、酒店管理岗位。旅游管理专业由于其广阔的就业前景已逐渐成为热门的选择方向，热门专业随着国家旅游业的迅猛发展，就业前景，旅游管理专业主干学科。

旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业，毕业后如果去旅行社，对口岗位有，导游，前台接待，销售，助理等。这些工作比较适合经验不足的应届毕业生。但是如果是经验比较丰富，在校期间已经有较丰富的旅行社工作经验的，可以选择从事计调、从事线路开发、产品设计等工作。另外，如果有其他的特长，们也可以选择到大规模的旅行社从事会计、网站设计等工作。总的来说，就业方向选择还是很多的。旅游管理专业就业前景随着旅游业的兴旺发达，我国旅游业存在十大增长点：新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。中国旅游就业是世界第一位的，根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1.37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。

酒店管理专业学生毕业后可在以下岗位从事工作：各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员；各类旅游公司，旅游管理部门工作人员；各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作；各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作；各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。酒店管理作为如今各大专院校普遍开设的热门专业，一般属于文科工商管理，主要学习的就是怎样对于酒店进行合理的管理，毕业后工作就主要在酒店里。但是大学毕业刚进酒店，都是从基层服务员干起的。由于迈入酒店的门槛很低，基层员工的文化程度普遍较低。

1、旅游行政管理部门旅游行政管理部门就业要通过考取公务员的方式，具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检考察、名单公示等环节。就业单位包括各省市地县旅游局及其附属企事业单位，各单位具体职位根据需要而定，可参看当年公务员招生简章。2、旅行社旅行社各职能部门分为：业务部、计调部、接待部、导游部、外联部、财务部等。3、旅游咨询公司主要业务包括：出境旅游咨询、国内旅游咨询、旅游中介、商务考察咨询、移民及留学咨询、代订全国各地酒店、代订旅游（商务）用车、会议会展、旅游顾问、导游培训服务等。4、旅游电子商务企业旅游电子商务企业主要业务范围包括提供旅游信息，预订酒店、机票、旅行线路及商旅实用信息查询检索等，比如，携程旅行网和艺龙旅行网是国内外知名的旅游电子商务企业。5、旅游规划策划机构毕业生可从事旅游规划与策划，旅游规划策划机构主要包括旅游业发展规划、旅游景区规划、旅游策划等业务。至2007年，我国共有甲级资质的旅游规划单位9家，乙级资质旅游规划单位154家，丙级资质的旅游规划单位62家，涵盖全国各省市、自治区、直辖市，此外，还有若干未有资质的规划策划机构。6、旅游营销策划企业新兴的旅游营销策划企业，是从原旅行社的业务部的营销策划工作延展扩大成为独立的的旅游市场的营销策划企业，是旅游产业发展过程中企业从新分工产生的旅游新行业。业务包括旅游景区、大型旅游演出、大型旅游活动、旅游线路以及旅游目的地的市场营销策划；也从事会展的组织营销业务。7、旅游景区毕业生可从事旅游景区的经营和管理。旅游景区已经形成我国旅游业的半壁江山，这些景区遍布全国各地，任何一类旅游景区都是一条就业出路，如此众多的旅游景区为旅游与休闲管理专业就业创造了良好机会。8、主题公园毕业生可从事主题公园的经营和管理。主题公园分为乐园型、民俗型、历史型、浓缩景观型、科技型等类型。9、旅游、休闲俱乐部毕业生可从事诸如高尔夫俱乐部、健身俱乐部、攀岩俱乐部、沙滩浴场、沙漠滑沙俱乐部等行业的经营和管理，此外还有酒吧、KTV等娱乐场所的经营和管理。除上述传统的俱乐部外一些大中城市或旅游目的地也出现了中小型的适应当前休闲消费发展的俱乐部、“屋”、“吧”等，如：陶艺俱乐部（陶吧）、蜡染吧、钓鱼俱乐部、烹饪俱乐部等。10、高星级酒店、度假村旅游度假村是集娱乐、住宿、餐饮、歌舞厅、会议厅、大型停车场于一体的旅游场所，环境优美，设施齐全，是度假休闲旅游的好去处，越来越受到游客的青睐。旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游度假村的经营和管理。11、从事旅游类大中专院校教学工作旅游业的快速发展，对旅游基层人才需求越来越多，各地旅游类职业学校发展较快，从事旅游中职教育也是旅游管理类本科毕业生就业不错的选择。12、旅游与休闲行业的自主创业旅游相关各式各样有个性旅游纪念品商店，经济型特色化的旅游小饭店，有文化品味的酒吧与茶馆，风味餐饮、小吃业，前面谈到的陶艺陶吧、蜡染吧，教授种植花草、制作盆景的园艺吧，插花的花吧，摄影的摄吧等。13、走向乡村，参与开发乡村旅游与休闲产业乡村旅游与休闲产业对旅游本科毕业学生来说是施展才华的广阔天地。参与乡村旅游开发，经营乡村旅游饭店，进行乡村旅游营销策划，组织乡村旅游商品生产经营，或从事乡村旅游中职教育、旅游技能培训工作等，根据“因地制宜原则”选择方向；可以是创业。参考资料来源：百度百科-旅游管理专业

院校专业：基本学制：三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：740101培养目标培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游地理、导游讲解、 旅游电子商务、定制旅行、酒店接待等知识，具备旅游景区服务、旅行社运营、定制旅 行服务、酒店服务等能力，具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养，能够从事景区 服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等工作的技术技能人才。职业能力要求职业能力要求1. 具有旅游景区、旅游电子商务、旅行社、定制旅行、导游、酒店服务的能力； 2. 具有基本的旅游产品咨询、接待、销售的能力； 3. 具有良好的科学与人文素养、职业道德； 4. 具有良好的语言表达、客户沟通、突发事件处理的能力； 5. 具有引导游客爱护环境、文明安全旅游的能力； 6. 具有适应旅游行业数字化发展需求的数字技术应用能力； 7. 具有终身学习和可持续发展的能力。专业教学主要内容专业教学主要内容专业基础课程：旅游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地及目的地概况、旅 游政策与法规。 专业核心课程：旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅 行社服务基础、定制旅行服务、旅游电子商务。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行景区服务、旅游电子商务、 旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等实训。在旅游景区、旅游电子商务 企业、旅行社、酒店等单位进行岗位实习。专业（技能）方向专业（技能）方向 职业资格证书举例职业资格证书举例职业资格证书：导游资格 职业技能等级证书：研学旅行策划与管理（EEPM）、旅行策划、定制旅行管家服务、 研学旅行课程设计与实施、邮轮运营服务继续学习专业举例接续高职专科专业举例：旅游管理、导游、旅行社经营与管理、定制旅行管理与服 务、智慧景区开发与管理 接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计 接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理就业方向就业方向面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制 旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位（群）。对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：旅游管理类专业包括旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育。 专业名称 专业代码 旅游管理类 120900 旅游管理 120901 酒店管理 120902 会展经济与管理 120903 旅游管理与服务教育 120904 旅游管理类专业介绍 一、 旅游管理专业 业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。 主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10--12周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 二、酒店管理专业 培养目标：本专业在学校“3+1”培养方案的基础上，依据“双语特色、分类培养”的原则，培养具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段的应用型、复合型高级专业人才。 开设课程：管理学、经济学，旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅服务与管理、酒店餐饮管理、酒店管理信息系统、酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、酒店商务英语、现代服务业管理、酒店财务管理、酒店公关礼仪、酒店英语语音学、酒店服务心理学、俱乐部运营管理、旅游韩语、旅游日语、旅游摄影技巧等。 三、会展经济与管理专业 业务培养目标：系统学习旅游管理、会展管理、会展经济、展览策划基本理论与方法，熟练掌握一门外语（四级或六级）、计算机辅助管理与应用等基本技能，为第三产业尤其是旅游业、会展业输送专门高级人才。 业务培养要求：系统学习旅游管理、会展管理、会展经济、展览策划基本理论与方法，熟练掌握一门外语（四级或六级）、计算机辅助管理与应用等基本技能，为第三产业尤其是旅游业、会展业输送专门高级人才。 主干学科：会展经济与管理。 主要课程：管理学、旅游学概论、旅游经济学、管理信息系统、国际贸易、国际会展管理、大型活动组织与管理、会展营销学、展览策划与管理会展经典案例分析、国际会议规划与管理、场馆管理与服务、物流管理、国际公共关系学、战略管理学、广告学等。 主要实践性教学环节：课程设计、毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上等。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 以上《旅游管理类包括哪些专业 什么专业好》由发布，仅供参考，详细内容请关注首页。

我是来自河池学院的一名大四毕业生，我有个妹妹就是学这个专业的啦，这个专业就业就马马虎虎吧，糊口肯定是没问题的。旅游管理与服务教育专业可以往教师方向发展，平时也会学一些教育学知识，但是学得比较浅，相对于师范专业而言学教育学知识不够深入，但是比起旅游管理专业而言又更加偏向于师范教育的感觉。如果你的学历不高的话，可以选择旅行社做导游或者酒店工作，你是大专生可以在毕业的时候专升本，之后考研考博，我妹妹是本科毕业，不想继续上了，也没有从事专业相关的工作。说实话旅游管理专业除了学历水平特别高的，是没有什么就业前景的，专升本考试你可以选择其他像工商管理，人力资源管理之类的，本科学习别的专业，对以后找工作还是比较有帮助的。如果非要学习旅游管理，还是努力往上考吧，考到硕士博士，选择就多了。但是在这次疫情之后，旅游业会重新洗牌，一些传统旅游模式、传统旅游企业如果在疫情中没有做好转型会很快消失，新兴的旅游模式即将到来，新的旅游销售模式，比如短视频推广。所以说前景还是挺广的。喜爱这个专业的可以冲冲看。

旅游管理专业属于工商管理类和服务业管理类。就业方向主要有四个方面：旅游行政管理部门、旅行社、旅游营销策划企业、旅游景区。 旅游管理属于什么专业 旅游管理专业，属于工商管理类、服务业管理类。旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。旅游管理专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。 旅游管理专业就业方向 旅游管理专业毕业生从事最多的是一下四个方向，旅游行政管理部门、旅行社、旅游营销策划企业、旅游景区;或旅游与休闲行业的自主创业。 1.旅游行政管理部门，如旅游局，各级行政部门负责对接旅游的相关部门。 2.旅行社，如某些大型旅行社，和大型网络旅游公司。旅行社各职能部门分为：业务部、计调部、接待部、导游部、外联部、财务部等。 3.旅游营销策划企业。新兴的旅游策划企业，是从原旅行社的旅游企业逐渐发展为新型管理专业。 4.旅游景区管理。营销策划工作延展扩大成为独立的的旅游市场的营销策划企业，是旅游产业发展过程中企业从新分工产生的旅游新行业。

旅游管理专业的前景还是非常不错的，根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为了世界上最大的产业，每年还是以两位数的速度在增长，因此，我国对旅游管理方面的人才需求有很大的缺口。学习旅游管理专业毕业的学生，还是很好就业的，但是想要到一份薪资待遇高，工作环境好的工作还是不太容易的，不仅是这个专业，每个专业都是这样的。旅游管理专业就业趋势:由于人们消费结构和消费观念的变化，旅游已成为人们生活中越来越重要的一部分。它既是人们普遍喜欢的一项活动，也是现代人文化生活和精神生活的需要。随着国际经济的全球化，旅游业愈加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管.理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。目前，我国旅游酒店业中具有现代化经营管理水平和开拓能力的中、高级管理人才极度缺乏，旅游管理人才需求有很大的缺口。

酒店、旅行社、景区

数字媒体艺术

挺好的旅游管理专业主要是培养导游和旅游公司基层管理人员。开设的课程主要有：旅游地理，中国历史文化，公共关系，旅游心理，旅游应用汉语，旅游政策法规，旅行社业务，旅游英语，导游业务，计算机等。在毕业后可以从事旅行社导游，计调；旅游公司业务助理，旅游公司办公室文员，酒店服务员，旅游相关文案策划，旅游行业营销人员等等。旅游管理专业开设课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。

旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。 旅游管理就业方向 就业方向 旅游管理专业学生毕业后可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。 就业岗位 销售代表、销售经理、电话销售、储备干部、销售主管、客户经理、销售助理、业务员、区域经理、客服专员、销售精英、销售总监等。 旅游管理就业前景 大多学生在毕业的时候不是从事的旅游业而是其它行业，就算从事管理行业也很艰难，这个需要时间的积累。 因为，目前许多高校对旅游管理专业的本科人才培养目标把 握不准，开设的课程与旅游管理业务的需要联系性不强，导 致课程设置与人才培养目标严重脱节，”学不致用”成为相 当一部分旅游管理专业的学生面对市场就业时面临的最大 困难。造成这种情况的主要原因是旅游专业尚处于初创和发育阶段，我国旅游院校或旅游专业大多数是由其它专业、学科转轨而来，如历史专业、地理专业、管理专业等，其课程 安排和教学内容带有依附专业、学科的诸多痕迹。

出版社不一样。江苏教育出版社——苏教版。江苏科学技术出版社——苏科版。教育教材包含：初中《数学》、《物理》、《生物》3个学科义务教育课程标准实验教材，小学、初中《信息技术》和小学《劳动与技术》、《中小学心理健康教育》3个地方教材，拥有全品种教辅出版资质。介绍广义上的苏教版教材不仅包括了江苏教育出版社出版的教材，还有译林出版社（译林版主要出版英语教材），江苏科技出版社（苏科版主要出版部分初中数学物理教材），江苏少年儿童出版社（苏少版主要出版音乐美术类教材），以及江苏人民出版社（苏人版主要出版政治教材）等教材。此外，江苏省组建了“凤凰出版传媒集团”，因此在部分场合使用了“凤凰版教材”或类似称呼。

随着近年来高层建筑工程项目的增多,消防安装工程的安全性能也日益成为人们关注的问题之一。那么签订劳务 承包合同 需要注意什么呢?以下是我为大家整理的劳务承包合同 范文 ，感谢您的阅读。 消防安装工程劳务承包合同1 发包方：【 】 (以下简称甲方) 承包方：【 】 (以下简称乙方) 甲方将【 】消防工程承包给乙方施工安装。按照《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》，结合土 木工 程具体情况，遵循平等、自愿、公平和诚实守信用的原则，经双方协商一致，达成如下合同条款。 一、工程名称： 二、工程地址： 三、工程内容：喷淋系统、消火栓系统、自动报警系统与消防联动等内容，按图纸预埋、安装，直到该项目消防工程竣工验收。 四、承包方式：包工、包预埋、包安装调试和配合检测验收。 1、本工程按建筑面积12元/平方作结算依据。由于建设方原因造成工程返工、变更或追加工程量，乙方所产生的费用由乙方填制工程签订单甲方办理签订结算。 2、本工程采用包工的方式，施工所需机械设备和工具由乙方负责，甲方负责机械设备所需的耗材。根据现场情况，安装期间甲方需提供脚手架6套。 五、工程期限：依据建设单位工期为准，配合土建、装修工程同步进行。 六、工程质量：乙方应认真施工、确保工程质量，如因乙方不按规范施工或操作失误，造成的工程质量问题，返工费用损失由乙方自行承担，因乙方在施工过程中出现质量问题，甲方提出整改意见，乙方拒不整改的，甲方有权终止合同和下达处罚通知单，从工程进度款中扣除。 七、设备材料供应： 1、乙方进场施工，甲方负责提供乙方施工用电电源和施工用水及大型设备材料的垂直运输，费用由甲方承担。 2、施工需要的沟槽、洞口的修补由甲方负责，预埋未到位由乙方负责。 3、材料及时到位，乙方提前一周报表，甲方七天到位，如产生的误工甲方应付乙方150元/天误工费。 八、用于甲方提供的材料质量问题，所造成的施工质量问题由甲方负责。 九、工程款支付： 1、工程款支付方式：乙方签订合同后人员进场施工，一周后甲方预付【 】生活费。在预埋期间，按预留形象进度的工程量(甲方审定的工程量)按70%支付工程款。进入安装期间，按当月工程进度 款(甲方审定工程量)的70%支付进度款。工程施工完工后由甲方自检确认合格后甲方支付到工程的90%，余下工程款总人工费用10%在竣工验收后，并在消防验收合格之日起两周内支付，余下5000元待工程保修期满一周内付清(保修期1年)。 2、乙方在每月28日前报进度给甲方，甲方应在次月5号前按甲、乙双方协商的付款方式支付给乙方。 十、 安全生产 ： 乙方进场人员应接受甲方现场 安全 教育 、安全作业交底，严格按安全操作规程进行施工、严禁高空作业时嬉闹，酒后上班，高空乱抛乱扔等违章情况。 乙方在施工过程中出现的安全责任事故，壹万元以内由乙方自行负责，属重大安全责任事故与甲方协商解决。 十一、甲方职责： 甲方负责协调现场施工场地，所需材料由甲方负责，并提供仓库一间作存放工具用房。 甲方负责提供的图纸不准，造成的返工费、拆卸费、工时等费用由甲方负责。 甲方负责提供标准有效的施工图蓝图壹套。 甲方负责配合乙方在各个工种之间协调，所发生的费用由甲方承担。乙方发现图纸与现场不符时应及时报甲方及建设方现场管理人员处理。 十二、乙方责任： 搞好本工序、下工序、上工序。做好现场安全生产，文明施工、爱护材料、保护成品、做到节约材料，合理施工。如乙方损坏成品由乙方自行负责。遵守甲方有关 规章制度 ，服从指挥。现场签订部分由乙方报量给甲方，由甲方整理后报建设单位。 乙方根据双方确认施工图进行工程施工，调试工作，负责现场施工安全、质量事宜。配合甲方进行隐蔽工程验收和做好验收记录及竣工资料。工人 保险 费用，由甲方负责办理。 十三、合同有效期：工程竣工验收结清工程款项后自行失效。 十四、未尽事宜双方协商解决。 十五、本合同一式两份，甲乙双方各持一份，双方签字后生效具有同等法律效力。 甲 方： 乙 方： 委托代理人： 身份证号码： 身份证号码： 联系电话： 联系电话： 日 期： 日 期： 消防安装工程劳务承包合同2 甲方(劳务发包方)： 乙方(劳务承包方)： 甲乙双方本着友好合作的态度，按照《合同法》等相关法律，在平等公正的情况下签定如下合同： 一、 工程概况 工程地址： 工程名称： 工程内容： 二、承包价格 1. 室内消火栓系统只按箱体数量计算，不计管道及配件等其他安装费用。具体单价如下：箱体规格：1600_700_240，单价： 450元/只 2. 室内喷淋系统只按喷头数量计算，不计管道及配件等其他安装费用。具体单价如下：喷头类型： 下喷 ，单价： 75元/只 3. 消防报警系统按探头数量计算，另计弱电线管安装费用(3元/米)。具体单价如下：探头单价： 70元/只 4. 室外消防给水系统只按管道长度计算(消防水池给水主管至室外市政给水管，约120米)，不计配件等其他安装费用。共计3200元，土方开挖费用不包含在内。 5. 开洞、堵洞及暗箱开墙洞等零星费用。具体单价如下： 费用内容： 开DN150洞 ，单价： 45元/只 6. 由于设计、建设方及监理要求变更等签证内容，人工费甲方应按照签证单最终审计后定额人工费支付另支付给乙方。 7. 消防水泵房含2台消防主泵、2台稳压泵、1台气压罐、1台湿式报警阀共计15000元。 8. 消防系统调试费仅计取报警系统调试费，小计3200元。消火栓、喷淋系统调试费不再另计取。 三、付款方式 1.甲方在乙方进场施工后1周内支付乙方5000元作为当月生活费。 2.乙方待消防喷淋支管、弱电支管(含穿线)安装结束后，甲方在1周内内支付乙方工程量的85﹪的工程款;待消防部门验收合格后一个月内付清余款。 四、材料及施工施工场地 1.工程材料由乙方开列数量清单，甲方选择品牌给乙方购买，乙方负责施工，材料实行多退少补。乙方的施工工具和试压等检测工具由乙方自备。 2.乙方应提前2天向甲方提供需购材料清单，甲方应在2天内及时采购材料供施工队使用，双方应各自承担对方拖延工期的责任和经济损失. 3.甲方在乙方进场前需提供施工工作面及住所。如在外租房由甲方支付房租，乙方支付水电费。 五、合同争议 1.出现争议甲乙双方先协商。 2.协商不成可向争议所在地法院提起诉讼。 3.本合同一式两份，双方各执一份。 甲方代表(签字)： 乙方负责人(签字)： 联系电话： 联系电话： 日 期： 日 期： 消防安装工程劳务承包合同3 发包人(全称) (以下简称甲方) 承包人(全称) (以下简称乙方) 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则，双方就本建设工程施工协商一致，订立本合同。 第一条：工程概况 工程名称：______________________________________ 工程地点：______________________________________ 工程内容：______________________________________消防通风施工图纸，施工范围包括以下项目： 1、消火栓系统; 2、自动喷淋系统; 3、自动报警系统; 4、通风排烟系统; 5、配合厂家及甲方对以上系统进行调试和消防验收工作。 施工范围包括以下项目： 1、管道穿墙穿板补洞; 2、消火栓箱洞口补洞; 3、室外管沟土方开挖回填; 4、高空搭设脚手架; 5、处理与业主方及其他施工单位的协调工作; 6、积极做好工程过程中的工程签证; 5、做好消防竣工资料的收集、整理、编排。提供标准版面的消防验收资料。 第二条：合同工期 20_年03月10日——20_年___月___日(具体以现场甲方定的工期为准)。 第三条：工程质量 1、乙方必须按照工程施工图纸、 说明文 件及有关规范规定进行施工。 2、乙方在施工过程中，质量有不合格的应及时返工，费用由乙方承担。 第四条：工程价款 1、本工程人工费报价如下： ①消防喷淋管道 ②消火栓箱 ③自动报警系统 ④自动报警预埋 ⑤桥架 ⑥消防水泵房 ⑦风管制作安装 ⑧通风设备吊装 ⑨换气扇安装 以上①-⑨项人工费总价为大写： 2、工程中发生的修改变更，以监理确认的签证为准，人工费按签证金额的_____℅计取。 3、工程人工费预付款为合同总价的_____% 第五条：付款方式 1、由于本工程现也具备施工，在本合同签订后_____个工作日内，甲方一次性支付乙方工程预付款大写：_______________元)，乙方收到甲方的工程预付款后_____个工作日内进场施工工作。 2、根据工地进度情况，由甲乙双方协商，甲方根据施工进度支付乙方工程费用大写：__________元。 3、工程施工完工后，甲方支付人工费累计达总人工费的90%，即￥________元×90%=￥________元(大写：__________元正)，含以前每个月所领工程人工费进度款，并于次月1日前发放到施工队。 5、工程调试完成并经有关部门验收合格后，甲方于10个工作日内支付_______%工程费用_________元(大写：_____________元正)。 第六条：材料 由乙方提请主材、辅材、耗材、劳保用品及产品资料的采购计划，原则上要确保采用甲方的产品供给。当甲方提供的报价高于乙方自行采购价时，按甲、乙方双方的报价的平均加减法，取中间值为定价的原则执行。 第七条：违约及责任 合同签订后，双方均不得违约，否则违约方需支付守约方违约金，违约金为合同总价的5 %，并承担给对方造成的经济损失及相关责任。 乙方责任： 1、工程质量不符合规范规定质量要求的，乙方负责无偿 修理 及返工，费用由乙方承担; 2、施工过程中应同装修及其他专业积极配合，避免造成不必要的返工;服从公司现场管理人员的调度及安排; 3、工地现场安全教育由乙方负责，如出现任何安全事故甲方概不负责。 甲方责任： 1、甲方须提供3份图纸; 2、甲方须按时用现金支付工程款项; 3、工程中途停建、缓建及甲方材料原因，应采取 措施 弥补或减少损失，自己调节安排人员的工作; 第八条：安全施工 1、乙方必须加强现场管理，按现行的法律法规组织施工，由于乙方措施不力造成的事故，责任由乙方承担。 2、工地现场按安全要求购买的相关保险，其费用由乙方自行承担。 第九条：工程保修 自验收合格之日起，乙方对整套系统保修两年，保修金为合同总价大写：________________(小写：￥__________元)的5%，即￥_________元×5%=￥_________元(大写：______________元正)，保修期满后7个工作日内付清。保修期间属于乙方施工质量问题，由乙方在24小时内到场维修，费用由乙方承担，乙方在24小时内不能到场的，由甲方和第三方安排维修，所产生的费用由乙方承担。属于产品问题或使用不当及人为损坏的，由甲方或者第三方承担所有费用，乙方负责修复，费用按实际发生结算，保修期满后，乙方提供终生有偿维修保养。 第十条： 其它 1、本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力; 2、本合同双方代表签字，加盖公章或按手印后即生效; 3、合同中未尽事宜，双方本着友好谅解的精神协商解决，如协商不成，双方同意向有关部门申请仲裁或诉讼; 4、双方身份证复印件或公司文件复印件做为附件附后。 甲方(签字盖章)： 乙方(签字盖章) 经办人： 经办人： 年月日： 消防安装工程劳务承包合同相关 文章 ： ★ 消防安装工程劳务承包合同书范本 ★ 消防工程劳务承包合同范本 ★ 消防工程劳务承包合同范本(2) ★ 消防安装工程劳务承包合同书范本(2) ★ 消防劳务承包合同 ★ 消防工程劳务承包合同模板 ★ 消防工程劳务承包合同范文3篇 ★ 消防工程劳务合同 ★ 消防劳务承包合同(2) ★ 消防安装工程承包合同范文3篇最新

小学生有关宪法的知识 小学生有关宪法的知识？《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力，小学生也要学宪法、守法律、做一个合格的好公民，下面分享小学生有关宪法的知识。 小学生宪法的知识1 1、法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。 4、我们国家实行的是依法治国。 5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 8、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品. 9、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 10、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 《预防未成年人犯罪法》第二十三条规定：学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。 小学生宪法的知识2 小学生宪法知识演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 今天我在国旗下演讲的题目是“弘扬宪法精神，科学和谐发展”。 同学们，现在我们正站在大操场上举行升旗仪式。你有没有想过为什么我们的国旗是五星红旗?不是星条旗或太阳旗吗?原因是:这是由法律规定的，更确切地说，是由宪法规定的。今年12月4日是中国的第8个法律宣传日。 本届宪法宣传周主题为“弘扬宪法精神，科学和谐发展”。那么什么是宪法呢?宪法规定公民的基本权利和国家的基本制度。具有最高法律效力的基本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。 一切法律必须依照宪法制定，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。保护我们的人格、生命和财产。 宪法是国法。宪法既不是家庭法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。 我们都知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。 如果一所学校没有严格的规章制度，它将无法实现长远的发展。随着改革开放的深入，出现了各种思潮，一些不健康的事情也逐渐影响着我们，我们变坏真是太容易了。 例如，网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚和不成熟，可能会做一些不应该做的事情，甚至因为法律意识的缺乏而导致犯罪。 我们绝对有必要学习相关的`法律知识，尽量减少甚至完全避免犯罪的发生。我愿借此机会向各位提出几点建议: 第一，不要携带通讯工具进入校园，不允许沉迷于网络。纠正网络游戏、网络设备、网络交友等危害身心健康、消耗父母金钱、影响学习的行为。 第二，不乱抛乱扔，不允许损坏公共财产。一个干净的环境和良好的设施可以反映集体的精神面貌，反映集体中个人的个性化素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，而要依靠同学们的关心。 第三，不“说谎、小偷小摸、义气用事”。 学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个同学都是其中的一员。当出现一些不良现象时，我们每位同学都有责任和义务劝阻并及时向班主任报告，防止事态进一步发展。 同学们:让我们携起手来，努力学习，严格遵守各项法律法规，自觉抵制各种不良现象，互相帮助，团结奋进。 让我们学习法律，了解法律，遵守法律，做一名新世纪合格的学生，用我们美丽的心灵净化我们身边的丑恶，用我们灵巧的双手建设人类文明，创造和谐的校园。 谢谢大家! 小学生宪法的知识3 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

《诗经》中的“国风”本是乐歌，本来是那个时代的通俗文学，经过孔子整理，到汉代被儒家奉为经典并加以解释之后，就化俗为雅了。周朝有许多民间歌谣，这些歌谣的作者大都是平民。据说这些诗歌经过专人采集后，由掌管音律的乐官、太师修正、加工，再演奏给天子听，以观风俗，知得失，这就是《 诗经》中的十五国风。 风即音乐曲调，国风即各地 区的乐调。国是地区、方域之意。十五国风160篇包括周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风。 周南、召南、豳都是地名，王是指东周王畿洛阳，其余是诸侯国名，十五国风即 这些地区的地方土乐。国风中，豳风全部是西周作品，其他除少数产生于西周外， 大部分是东周作品。 国风中的作品，更多针对战争徭役，婚姻恋爱等生活抒发诗人 的真实感受，在对这些生活侧面的具体描述中，表现了诗人真挚的情感，鲜明的个性和积极的生活态度。 艺术特点，表现在赋、比、兴的手法 句式的章法 《诗经》关注现实，抒发现实生活触发的真情实感，这种创作态度，使其具有强烈深厚的艺术魅力。无论是在形式体裁、语言技巧，还是在艺术形象和表现手法上，都显示出我国最早的诗歌作品在艺术上的巨大成就。 赋、比、兴的运用，既是《诗经》艺术特征的重要标志，也开启了我国古代诗歌创作的基本手法。关于赋、比、兴的意义，历来说法众多。简言之，赋就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。比就是比方， 以彼物比此物，诗人有本事或情感，借一个事物来作比喻。兴则是触物兴词，客 观事物触发了诗人的情感，引起诗人歌唱，所以大多在诗歌的发端。赋、比、兴三种手法，在诗歌创作中，往往交相使用，共同创造了诗歌的艺术形象，抒发了诗人的情感，赋运用得十分广泛普遍，能够很好地叙述事物，抒写感情。赋是一种基本的表现手法，赋中用比，或者起兴后再用赋，在《诗经》中是很常见的。赋可以叙事描写，也 可以议论抒情，比兴都是为表达本事和抒发情感服务的，在赋、比、兴三者中，赋是基础。 《国风》中比的运用也很广泛，比较好理解。其中整首都以拟物手法表达感情的比体诗，如《豳风·鸱鸮》、《魏风·硕鼠》、独具特色； 而一首诗中部分运用比的手法，更是丰富多彩。《卫风·硕人》，描绘庄姜之美， 用了一连串的比：“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。” 分别以柔嫩的白茅芽、冻结的油脂、白色长身的天牛幼虫、白而整齐的瓠子、宽 额的螓虫、蚕蛾的触须来比喻美人的手指、肌肤、脖颈、牙齿、额头、眉毛，形 象细致。“巧笑倩兮，美目盼兮”，两句动态描写，又把这幅美人图变得生动鲜活。以具体的动作和事物来比拟难言的情感和独具特征的事物，在《诗经》中也很常见。“中心如醉”、“中心如噎”（《王 风·黍离》）。大量用比，表明诗人具有丰富的联想和想象，能够以具体形象的诗歌语言来表达思想感情，再 现异彩纷呈的物象。 “兴”的运用情况比较复杂，有的只是在开关起调节韵律、唤 情绪的作用，兴句与下文在内容上的联系并不明显。《国风》中更多的兴句， 与下文有着委婉隐约的内在联系。或烘托渲染环境气氛，或比附象征中心题旨， 构成诗歌艺术境界不可缺的部分。《郑风·野有蔓草》写情人在郊野“邂逅相遇”： 野有蔓草，零露溥兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。 清秀妩媚的少女，就像滴着点点露珠的绿草一样清新可爱。而绿意浓浓、生 趣盎然的景色，和诗人邂逅相遇的喜悦心情，正好交相辉映。兴句与所咏之词通过艺术联想前后相承，是一 种象征暗示的关系。《诗经》中的兴，很多都是这种含有喻义、引起联想的画面。 比和兴都是以间接的形象表达感情的方式，后世往往比兴合称，用来指《诗经》 中通过联想、想象寄寓思想感情于形象之中的创作手法。

plc逻辑关系有： 1、电气启动 按启动按钮，KM吸合，系统接通电源，系统工作，本功能含急停功能。 2、水泵变频、工频切换 。 3、模糊、数字变换 。 4、数字、模糊变换 。 5、数据库建立。 6、故障显示及报警。 plc可译为可编程逻辑控制器：它采用一类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数与算术操作等面向用户的指令，并通过数字或模拟式输入或输出控制各种类型的机械或生产过程。

微电子考研学校难度排名是北京大学、电子科技大学、东南大学等。1、北京大学是以文理基础学科为主的综合性大学，特别是理科有着悠久历史和深厚积淀，中国第一个数理化和计算机等专业皆诞生于此。拥有自然科学、技术科学、社会科学、医药科学等多门类、多学科体系，是国内学科设置最齐全的大学之一，下设8个学部，51个直属院系，开办了130个本科专业，263个博士点，286个硕士学位点。2、电子科技大学是以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学。截至2022年3月，学校有清水河、沙河、九里堤、永宁四个校区，校舍总建筑面积139万余平方米。设有23个学院（部），65个本科专业，其中13个为国家级特色专业，32个专业入选国家级一流本科专业建设点，2个国家一级重点学科，2个国家重点（培育）学科，一级学科博士学位授权点19个，一级学科硕士学位授权点31个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个，设有博士后流动站15个，教职工3800余人。微电子学专业就业前景发展方向：微电子学专业就业前景比较好，国内此类人才很稀缺，工资也很高，但是对人的学历和能力要求也很高。毕业后可在科研机构、IT行业、光信息行业和中外合资企业从事大规模集成电路、光电子技术和微电子学与固体电子学等方面的科学研究与设计、技术引进与开发以及相关领域的管理工作。微电子学与固体电子学专业就业前景分析:本专业毕业生有宽广的就业市场和较强的适应能力，可在电子和光电子器件设计、集成电路和集成电子系统（SOC）设计、光电子系统设计以及微电子技术、光电子技术、电子材料与元器件开发等领域及电子信息领域从事科技开发等工作。

一、用户研究好的用户研究，必然是为了更好的用户体验，一款产品的好坏，用户体验排在，那么一款好的APP或者好的网页产品，在前期设计的时候，就必须经过充分研究才能出产品的架构，这一般是产品经理干的活，但我们要学UI设计就必须得学习全面。往后去互联网公司，根据自己的侧重点，选择相应的工作岗位，一般的产品经理在辅助产品前期用户研究会有以下几个步骤。市场调研———市面上有没类似产品用户人群定位-------产品是给那部分人群使用的用户人群痛点分析-----了解用户需要什么，在设计什么样的功能竞品分析------同类产品功能分析，优化自己产品功能构建产品架构图----产品结构二、交互设计从产品经理手上拿到产品架构，就到交互设计师出场了，不过一般的小公司是没有专门的交互设计师的，所以这活，作为UI设计师的你，也得学会怎么做，首先把产品经理手上的结构图，转化成为交互原型图(草图)这个步骤是非常重要的，平面设计和UI设计的区别，就在于交互这一快。平面是没有交互设计的、所以得学习交互软件(axuerRP).交互原型图最重要是体现出产品界面之间的逻辑关系。这个大家要懂。三、视觉规范设计这一快相信很多人都比较熟悉，就是做界面设计，把界面设计好看，当然一个好的界面也不是那么容易设计出来的，还得学习各种平台的尺寸规范，配色/排版、这些都是非常重要的，具体怎么设计就得看各位的设计段位了、小编认为掌握以下几点就OK了个平台设计规范配色----界面颜色搭配排版-----界面板式设计适配----各平台界面尺寸适配切图-----界面各种图标切图标注-----界面尺寸标注动效-----界面交互动效

是一个。PLC

　　∷淇奥 　　瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮 　　咺兮。有匪君子，终不可谖兮。 　　瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳?秀莹，会弁如星。瑟兮僴兮。赫 　　兮咺兮，有匪君子，终不可谖兮。 　　瞻彼淇奥，绿竹如箦。有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较 　　兮。善戏谑兮，不为虐兮。 　　∷考槃 　　考槃在涧，硕人之宽。独寐寤言，永矢弗谖。 　　考槃在阿，硕人之薖。独寐寤歌，永矢弗过。 　　考槃在陆，硕人之轴。独寐寤宿，永矢弗告。 　　∷硕人 　　硕人其颀，衣锦褧衣。齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。 　　手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 　　硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱幩镳镳。翟茀以朝。大夫夙退，无使君劳。 　　河水洋洋，北流活活。施罛濊濊，鳣鲔发发。葭菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅。 　　∷氓 　　氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆 　　期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜 　　尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 　　桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮!无食桑葚。于嗟女兮!无与士耽。士之耽 　　兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 　　桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不 　　爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 　　三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不 　　知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 　　及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏，信誓旦 　　旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉! 　　∷竹竿 　　籊々竹竿，以钓于淇。岂不尔思?远莫致之。 　　泉源在左，淇水在右。女子有行，远兄弟父母。 　　淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之傩。 　　淇水滺々，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。 　　∷芄兰 　　芄兰之支，童子佩觿。虽则佩觿，能不我知。容兮遂兮，垂带悸兮。 　　芄兰之叶，童子佩韘。虽则佩韘，能不我甲。容兮遂兮，垂带悸兮。 　　∷河广 　　谁谓河广?一苇杭之。谁谓宋远?跂予望之。 　　谁谓河广?曾不容刀。谁谓宋远?曾不崇朝。 　　∷伯兮 　　伯兮朅兮，邦之桀兮。伯也执殳，为王前驱。 　　自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐?谁适为容! 　　其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。 　　焉得谖草?言树之背。愿言思伯。使我心痗。 　　∷有狐 　　有狐绥绥，在彼淇梁。心之忧矣，之子无裳。 　　有狐绥绥，在彼淇厉。心之忧矣，之子无带。 　　有狐绥绥，在彼淇侧。心之忧矣，之子无服。 　　∷木瓜 　　投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也! 　　投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也! 　　投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也!

1.小学法律小常识10条 1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。 4、我们国家实行的是依法治国。 5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。8、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。 在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 9、恐吓取财罪。 就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 10、强盗罪。 是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 11、义务教育法第四条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 2.小学生简单的法律小常识 小学生应知法律小常识 1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。 4、我们国家实行的是依法治国。 5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 8、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 9、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 10、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 11、伤害罪。因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。 12、施打、吸用 *** 品。所谓的『 *** 品』就是指『毒品』，因为错误的使用 *** 品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用 *** 品都是违法的行为。另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖 *** 品，也是犯法的行为。 13、赌博罪。同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。 14、毁坏公共设施罪。不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。 15、义务教育法第四条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 16、预防未成年人犯罪法第四十五条规定：“人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。 17、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。 19、《通路交通安全法》第六条第四款规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。 (1)学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶…… (2)学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物…… 18、未成年人保护法第三十条规定：“爱国主义教育基地、国有博物馆、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。” 19、未成年人保护法第十条规定：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。 《预防未成年人犯罪法》第二十三条规定：学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。 3.小学法律小常识10条 1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。 4、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。 在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 5、伤害罪。 因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。 6、义务教育法第四条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 7、未成年人保护法第十条规定：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 8、被人殴打以后怎么办？第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。第二、及时治疗。 第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 9、我国刑法的任务是惩治犯罪、保护人民；我国刑罚中最严厉的手段是死刑。10、《预防未成年人犯罪法》第三十七条：未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。 拓展资料：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。参考资料：中国人大网-《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 4.小学生简单的法律小常识 小学生应知法律小常识：1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。 4、我们国家实行的是依法治国。5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 8、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。 在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品.9、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 10、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 《预防未成年人犯罪法》第二十三条规定：学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。 5.小学生法律小常识大全 小学生法律常识： 1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法为我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 4、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 5、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 扩展资料： 1、小学生要尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。 听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 2、小学生要尊老爱幼，平等待人。 同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。 尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。 到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 3、小学生要诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。 考试不作弊。虚心学习别人长处和优点，不嫉妒别人。 遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。爱惜粮食和学习、生活用品。 节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 参考资料来源：百度百科-法律。 6.求12月4日宪法宣传单,一张A4纸的宣传即可要好谢谢 12月4日宪法宣传单1、无规矩不成方圆，有法律社会安宁，人民的“法”宝，多多宣传，更加有效。 法制宣传日，学法、懂法、守法、护法，处处法法法，生活发发发。2、阳光照耀大地，雨水灌溉麦田，蜜蜂将花授粉，法律把你保护。 法制宣传日，懂法善用法，知法更守法，让法将阴霾驱散、将你的美好生活围绕。3、法律知识知道点，生活美满多一点，违法犯罪远离点，家庭幸福快乐点，倡导办事依法点，顺利如意无数点。 法制宣传日，愿你学法知法守法点，全家融洽和谐点。 4、法律是一面镜子，法盲看到的是“无法无天”；知法者看到的是“有法可依”；执法者看到的是“违法必究”。 法制宣传日，愿你学法知法守法，一生幸福快乐不犯法哈！5、守法法似父母，千种呵护。违法法似利剑，百般刁难。 知法法似真经，终生受用。普法法似圣火，代代相传。 法制宣传日，争做法制宣传员，和谐生活甜蜜美满。6、社会的天平上少了法律砝码，就会失去稳定的平衡。 法律就像一把遮风挡雨的伞，有了它我们才能平安快乐每一天，远离不法侵害！法制宣传日，宣传千万人！7、多学法律，经济搞上去，少学法律，金融显危机。 君子爱财，取之依法。 法律保护你我他，普法用法靠大家。法制宣传日时时紧记法。 8、法国有个巴黎，社会有个定理，巴黎是法国的首都，世界的浪漫之都，法律是社会的治安监督，和谐的稳定监督，法制宣传日，希望每段人生都有巴黎的美丽，每段经历都有法律的助力。 9、法制宣传日，送副对联给朋友，愿你今日快乐幸福。 上联：知法学法不犯法，守法光荣；下联：守法护法宣传法，传法快乐；横批：快乐传法。10、法制宣传日，写副对联来普法。 上联：刑法民法环保法，法法要知；下联：知法守法宣传法，学法有益。 横批：学法知法。 11、没有法律是立法悲哀，有法律而不遵守是公民悲哀.与其诅咒社会的不公，不如点燃守法的蜡烛，营造和谐社会风。法制宣传日，愿大家多多学法，处处守法。 12、人类的智慧是想法，人类的行动是办法，把人类的智慧付出于行动就有可行的律法，法制宣传日，请知法懂法，运用法律让自己的权益合法。 13、法制宣传日到了，愿你宣传法律，学习法律，遵守法律，捍卫法律；祝12。 4出门喜鹊叫，好运快乐到。14、鸟儿有了翅膀才能展翅翱翔，鱼儿有了海水才能随意游荡，花儿有了阳光才能美丽绽放，国家有了法律才能不断增强。 法律宣传日，让我们一起努力让国家变得更强。15、世界有法的存在，天空更加湛蓝；事事有法的约束，秩序更加井然；法制宣传日的到来，大家都很欣然；你我有法的陪伴，生活更加坦然。 16、都说流氓不可怕，就怕流氓有文化，然而只要你懂法，有文化也不会怕。 社会主义法制下，懂文化还要懂法。 今天是全国法制宣传日，你学法了吗？17、法制国家，法律条条，守法用法，腰杆硬哈。有法可依，有了依据；依法行事，有了“武器”。 法制宣传日，用法律把自己武装起来，做知法守法公民，幸福快乐发家致富！18、学法知法心中要有法，懂法用法才是真的法，只要把法心中装，走遍天下都不慌，和谐社会要靠法，维护权益要靠法，法制宣传日，让我们一起来普法。 19、法律常识知一点，幸福生活多一点；投机取巧少一点，人生正道直一点；侥幸心理少一点，脚踏实地多一点；普法行动有一点，社会和谐增一点。 法制宣传日，懂法更守法，平凡人生美好点。20、国家有宪法才能屹立不倒，社会有刑法才能长治久安。 过日子有民法才能和谐有序，婚姻法让生活甜蜜美满。法制宣传日到了，文明让社会更进步，法制让生活更美好。 21、世上原本没有“法”，人们为了公平和规范，就制定“法”。有了法律，就有了方圆。 法制宣传日，学法律，懂方圆。祝福你生活幸福蜜样甜。 22、一部宪法奠定千秋大业； *** 指引万里航程，公平的法律如同炫灿的太阳，在苍茫的天空中为我们带来无尽能量。法制宣传日，让我们携手宣传法律知识。 23、“法”律规定要谨记，“制”度定了要执行，“宣”传有力广动员，“传”播开去人人知，“日”日学习意识强，“快”速走进法时代，“乐”得拍手直叫好。 24、法制宣传日发福对联给你，望你知法守法宣传法。 上联：遵法守法爱社会，幸福生活乐无边；下联：保法护法为家园，和谐社会幸福人。横批：守法幸福。 25、"学法，遇事不傻；懂法，处事不惊；知法，有规有矩；守法，人生准则，用法， *** 武器，普法，社会和谐。 法制宣传日，普法之前先学法，保护自己才能帮他人。 7.小学生法律小知识 小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。 2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。 2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会 打到行人或是其它车辆，发生危险。 3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。 4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。 5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。 三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。 四、过马路时应注意的安全 1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过 马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马 路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不 能过马路。因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫， 它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要 穿过的马路对面的那盏信号灯。 4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子 正好路过。 5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。 8.小学生法律知识（简短版） 如果本报的主题是“保护未成年人的合法权益”，请你写出办报的目的。 如——为提高未成年人的法律素质，从现在起，学法、知法、守法，让青少年认识到学法、知法、守法的重要性，增强权利义务观念，提高未成年人的 *** 意识和自我保护意识，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。⑶列举与“未成年人”相关的案例并进行简单的叙述，运用本册中所学知识对案例进行科学的分析。 案例叙述：小张是Α市某校的一名初二学生，因成绩差，经常受到父母的毒打，后来父母责令其放弃学业，到一家工厂上班。老板叫他和其他几个未满16周岁的孩子每天从早上6时干到晚上6时（除中午吃饭休息1小时外），如此长时间的劳动，使他们正在发育的身体受到摧残，心理和精神被扭曲。 案例分析：小张父母的行为违反了义务教育法中的规定和未成年人保护法中的规定，工厂老板的行为违反了社会保护的规定和劳动法中关于我国最低就业年龄为16周岁的规定，属于雇佣童工的行为，他们的行为都是违法行为，都侵害了小张的生命健康权和受教育权。 9.小学生法律小知识大全 具体链接如下 观《今日说法》有感 初三（8）班 黄 芳 一个人自出生起，依法成为我国公民起，就与法律结下了不结之缘，无论在家庭生活，学校生活还是社会生活中，法律都与其息息相关。 《今日说法》栏目，为我们讲述一个人生来，就受到我国法律的保护，又受到我国法律的约束。 既充分享有法律赋予公民的权利，又必须履行法律规定的义务。 它告诉我们日常生活中，都会发生的犯罪事实，告诉人们如何做到是守法的好公民。 在现实生活中，公民都因种种纠纷，可通过"打官司"的途径，依法得到解决。 公民的合法权益受到侵害，可得到法律的保护和援助。 可公民一旦触犯了法律，实施了违法犯罪行为，要依法承担相应的法律责任。 《今日说法》把相关的法律与公民的生活，法律与国家的治理有着密切的联系，我们就应崇尚法律，学习法律，做知法，守法的好公民。 今日说法与我 初三（11）班 刘晓兰 放假时，我每天都要看中央电视台的《今日说法》，可是开学了；又得同它分别了，终于学校在每天中午，打开电视让我们收看《今日说法》栏目，让我们认识法，更加了解法。 我终于又能与《今日说法》相会了。 看了《今日说法》我变了，我变得懂事了，我懂得了什么事情我们该做，该认真的做，什么事情不该做，该坚决拒绝。 件件真实的案件，告诉我们，孩子受法保护，学生受法保护，百姓受法保护，官员受法保护，国家一切公民，各种职业，各种合法利益都有法律的保护，但同样受保护的也同时受法的约束，总而言之法律是保护无违者的。 《今日说法》在生活中影响我，与别人发生冲突，不应头脑发热，总想以打架判胜负，这样往往会使自己无形中走上违法的道路。 小偷，小摸是违法行为，应坚决拒绝，抢劫，敲诈也要受到法律制裁。当自己家人，朋友等的合法利益受到侵害时，吵架，打闹无济于事，而是火上加油，此时法律是我们维护自己合法利益的最有效，强大的武器。 《今日说法》对我说要做个遵法，守法，护法用法的好公民。 让生命有更多的逗号 初三（11）班 刘晓兰 教室里播放着------------，我的心紧悬着，我的脸紧绷着。 一辆辆超载的车冲断桥头，翻落山崖，一位酒后昏昏驾车的司机，一具具血肉不清的尸首，一起起触目惊心的事故引起对生命的思考。 人人都讲，人的生命只有一次，应好好珍惜。 但为了方便，又有多少人在马路中横跨铁栏，有多少人横穿马路，试问他们得到的是真正的方便吗 假若是，这用冒着生命危险换来的方便值吗 为了利益，又有多少司机朋友酒后驾车，打着盹驾车，超了再超还想超呢 难道人们没有判断力吗 在生命的继续与其他各种事物中。 许多人为了清闲而逃逸，为了享受而吸毒，在死神面前江郎才尽的认输。 生命交通，小小随意，付出的是生命的代价，请您遵守交通规则。 生命的继续与凋零是瞬间的定格，请你别为清闲而逃逸，为享受而吸毒而犯罪，请你别为生命过早的画上句号。 请您珍惜生命，让自己的生命拥有更多的逗号。 未成年人的素质真得要提高 初三（1）班 余秀文 最近学校开设了中午时间看《今日说法》这一套方针，我觉得这效果十分的不错，因为一来有助于我们提高一些法律意识，而且还可以让我们关心一些国家的事情。 时间一天天的流逝，电视里演播的事例也不例外，但令我最触目惊心的是这个案例。 未满十八周岁的一对舒家的兄弟祸害了一位五六十岁的老太婆，这个老婆婆与老伴儿到芦苇塘里割芦苇，因身体不适，在岸边休息。 而此时她的老伴正在芦苇塘里工作着。两兄弟一起祸害了老婆婆，这件事真是骇人听闻，哪有素质教育这么薄的青少年，不但他们俩的父亲，还硬强求这对兄弟俩不承认这桩事，并托邻里的人做伪证，这个行为不但使他们陷入法律制裁的旋涡，而且还阻碍这个案件正常运行。 他们的行为与做法终究逃不过法网。正所谓"天网恢恢，疏而不漏"吗 青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国兴旺发达的不竭动力，是祖国的明天，但是不是每一个青少年都是这样的呢 完全不是，作为祖国的未来，民族的希望我们应提高素质教育，增强法制教育，做一个合格的青少年。 同学们，你们做到了吗 如若没有，快快加油吧！ [ "把法带回家"活动之一] "与法同行" 高一（3）班 邓丽钦 我校是市首批"青少年法制学校"，我们充分发挥"青少年法制学校"的作用，积极开展"与法同行"系列法制教育活动，以"维护青少年合法权益"为重点，充分发挥"青少年法律学校"，"少年警校"，"警校共建"的教育功能，使同学们学会用法律的手段保护自己的合法权益。 以"与法同行"为主题，采用多种形式学习《青少年法制教育辅导材料》一书，开展"五个一"活动："读一本法制读物"，"办一期小小报"，"开办一次模拟法庭"，"举行一次"法在我心中"主题队会"，"开展一项社会实践活动"。 各班开展了"法制故事大家说"，"我把法带回家"活动，同学们通过上网查资料，阅读法律丛书，收信了许多法律方面的资料，以故事的形式进行班级故事比赛，与爸爸妈妈同学法。 在"12·4"法制宣传日这一天，让学生观看了中央电视台的法制宣传日特别节目，使学生在。

考试由两部分组成：理论知识及实践操作。总成绩为两门考试的加权平均，两门都通过就可以获得证书。理论知识考试采用闭卷方式，试题类型包括选择题、简答题等类型，内容涵盖对应级别课程的教学基本要求。实践能力初级认证考试涉及课程的基本内容，以及一个实际项目模拟。