美国旅游管理专业就业前景究竟怎么样

【前景】行业的前景还是非常不错的,根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为了世界上最大的产业，每年还是以两位数的速度在增长，因此，我国对旅游管理方面的人才需求有很大的缺口。【就业方向】旅游管理专业就业方向主要有：旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。

旅游管理专业就业方向和前景如下：旅游管理是一个广泛的领域，涵盖了旅游业的各个方面，包括酒店管理、旅游规划、旅游营销、旅游服务等。旅游业是全球最大的行业之一，根据世界旅游组织的统计数据，2019年全球旅游业的总收入达到了5.9万亿美元，占全球GDP的10.4%。因此，旅游管理的就业前景非常广阔，就业方向也非常多样化。就业前景：1.酒店管理：随着旅游业的不断发展，酒店业也在快速增长。从奢华五星级酒店到经济型连锁酒店，都需要专业的酒店管理人才。酒店管理人员负责管理酒店的日常运营，包括客房管理、餐饮管理、前台接待等。2.旅游规划：旅游规划是旅游业中非常重要的一环，旅游规划师需要考虑旅游目的地的特点以及游客的需求，设计出具有吸引力的旅游线路和旅游产品。旅游规划师需要具备较高的分析、决策、创意和沟通能力。3.旅游营销：旅游营销是将旅游产品销售给潜在游客的过程。旅游营销人员需要了解市场需求和消费者心理，制定出有效的营销策略，通过各种推广手段吸引游客。旅游营销人员需要具备良好的沟通、协调和创新能力。4.旅游服务：旅游服务是旅游业中非常重要的一环，旅游服务人员承担着接待、导游、翻译、安全保卫等各种工作，为游客提供周到的服务。旅游服务人员需要具备良好的沟通、协调和服务意识。就业方向：1.酒店管理师：酒店管理师是酒店管理中的高级职位，负责酒店的整体规划、管理和运营。酒店管理师需要具备广泛的管理知识和经验，能够处理复杂的问题和挑战。2.旅游规划师：旅游规划师需要具备较高的分析、决策、创意和沟通能力，能够设计出具有吸引力的旅游线路和旅游产品。旅游规划师可以在旅游局、旅游公司、旅游咨询公司等机构工作。3.旅游营销专员：旅游营销专员需要了解市场需求和消费者心理，制定出有效的营销策略，通过各种推广手段吸引游客。旅游营销专员可以在旅游公司、旅游景点、旅游咨询公司等机构工作。4.旅游服务员：旅游服务员承担着接待、导游、翻译、安全保卫等各种工作，为游客提供周到的服务。旅游服务员可以在酒店、旅行社、景点等机构工作

旅游管理专业就业方向及前景解析如下：【前景】行业的前景还是非常不错的,根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为了世界上最大的产业，每年还是以两位数的速度在增长，因此，我国对旅游管理方面的人才需求有很大的缺口。【就业方向】旅游管理专业就业方向主要有：旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学学科交叉的综合性专业，其目标是培养具有旅游管理专业知识，在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才，有以下几种推荐：1、专业技术岗位，导游、景区景点讲解员、旅游产品营销与研发人员、景区规划与开发人员 旅游文化研究；2、经营业务岗位，计调、旅游线路策划员、外联销售人员；3、经营管理岗位，旅游财务人员、旅行社经理、饭店酒店管理人员。

1、旅游规划方面旅游规划可以算是这个专业比较好的一个就业方向了。毕业后可在旅游规划项目组，负责一些想推广规划旅游区的景区，比如某县有自己的旅游资源但是一直知名度只限于本地周边，他想申请国家A级风景区打开知名度创收势必需要专业的规划组参与规划。目前这个方向前景不错收入相对较高。2、酒店行业大部分学生从事了酒店业，其实旅游管理也可以叫旅游和酒店管理。如果能进入4星级以上酒店工作，前期工作肯定会比较累但是晋升机会也会比较多。现在有同学已经是5星酒店部门经理级别，收入稳定每天西装革履的很光鲜的工作。3、旅行社旅行社工作细分很多种，建议做op，不联系做旅行社销售，销售前期可能收入会多于操作，不过操作一般会接触旅行社核心，一旦工作经验以及人员流动，一个op操作会成为旅行社不可或缺的人员，比销售要重要，后期收入会稳步超过销售，属于前期投入后期轻松的工作。

每年都有很多学生选择学习旅游管理专业，那么，旅游管理专业是干什么的呢？可以做哪些工作呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！ 旅游管理专业毕业能干什么 旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展，旅游产业的发育而建立的一个新的学科。旅游管理专业培养的是适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类的专业人才。 旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业，毕业后如果去旅行社，对口岗位有，导游，前台接待，销售，助理等。这些工作比较适合经验不足的应届毕业生。 但是如果是经验比较丰富，在校期间已经有较丰富的旅行社工作经验的，可以选择从事计调、从事线路开发、产品设计等工作。 另外，如果有其他的特长，们也可以选择到大规模的旅行社从事会计、网站设计等工作。总的来说，就业方向选择还是很多的。 无论是选择什么岗位，学习和积累都是非常重要的，毕竟，学校学的书本知识只是基础，在工作中多基础、多积累，才能做到举一反三，进步更快。 旅游管理专业就业前景 网友一：俗话说，三百六十行，行行出状元。何况现在国内旅游业发展的这么快，虽然，现在国内的旅游行业发展不是很完善，从业人员也是良莠不齐。但是不能否认的是，旅游行业前景真的很好。所以，旅游管理专业的前景是很好的，至于好不好就业，就要看个人的能力了，只要自身专业水平够高，相信就业so easy ！ 网友二：从就业方面来说，旅游管理专业还是比较好就业的，像是酒店，旅行社每年都会大量的招人。因为这个行业的人才流动性非常高。但是有一点就是，本科生和专科生甚至是高中生，在这一行的起点都是一样的，都是要从基层开始做起。 网友三：每个专业都会定向培养人才的，旅游业发展的这么好，社会需求也一定是有的。所以，旅游管理这个专业的前景并不会比别的专业差，只要好好学习，慢慢发展，发展前景还是很好的。

高考 填报志愿 时，旅行社经营与管理 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅行社运营与管理及相关法律法规等知识，具备旅行社运营、旅行产品开发与营销、旅游服务管理及创新 创业 等能力，具有良好的人文素养、服务意识和信息素养，能够从事旅游管家服务、旅游线路设计、导游接待服务、企业运营管理等 工作 的高素质技术技能人才。 2、 就业 方向 面向旅行社、在线旅行服务商的旅行管家服务、旅行产品设计、导游接待服务、运营管理等岗位（群）。 3、主要专业能力要求 具有设计旅游线路、策划旅游活动、制订行程计划的能力； 具有为旅游团体或个人提供旅游咨询服务和处理售后问题的能力； 具有开展旅行社线上线下市场营销的能力； 具有组织安排旅行和游览事项，提供导游、讲解和旅途服务的能力； 具有旅行社运营、质量安全管理、财务管理及人力资源管理等方面的能力； 具有适应旅行社行业数字化发展需求的技术应用能力； 具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：旅游概论、旅游政策与法规、管理学基础、旅游企业财务管理、旅游资源开发与评价、导游基础知识。 专业核心课程：旅行社经营管理、在线旅游产品设计、旅行管家服务、旅行社网络运营实务、数字化营销实务、旅行社信息管理、旅游安全与应急处理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行旅行社模拟运营、旅游产品设计、旅游行程计划、旅游咨询与营销、模拟导游等实训。在旅行社、在线旅游服务商等企业进行岗位实习。 5、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ： 导游资格 职业技能等级证书： 旅行策划、定制旅行管家服务、研学旅行策划与管理 6、接续专业举例 接续高职本科专业举例： 旅游管理、市场营销 接续普通本科专业举例： 旅游管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育

研学旅行管理与服务主要涉及教育、旅游和文化等领域，其目的是通过实践活动和探索学习，培养学生的综合素质和创新能力。随着国内外教育交流的日益频繁和旅游市场的不断扩大，研学旅行管理与服务的需求不断增长，因此该领域的就业前景十分广阔。

旅游管理属于旅游管理类专业类别。1、旅游管理专业学习的课程有：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学等。2、旅游管理专业的就业方向：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理专业培养目标主要如下:本专业培养符合市场经济与国内、国际旅游发展需要的具有经济、管理、行政及相关学科知识和能力，堂握旅游管理理论知识和方法，具有旅游开发实际问题能力，能在各级旅游行政部门和企事业单位从事饭店管理，旅行社管理。旅游管理学科研究的高级专业人才：学生主要学习旅游管理方面的其本理论，其本知识，突出旅游资源开发与规划旅游管理笔学科体系的堂握，受到旅游经营管理，旅游资源规划开发等方面的基本训练，具有较好的科学素养及资源开发、规划管理的基本技能。

学习旅游管理专业毕业的学生，还是很好就业的，但是想要到一份薪资待遇高，工作环境好的工作还是不太容易的，不仅是这个专业，每个专业都是这样的。旅游管理专业就业趋势:由于人们消费结构和消费观念的变化，旅游已成为人们生活中越来越重要的一部分。它既是人们普遍喜欢的一项活动，也是现代人文化生活和精神生活的需要。随着国际经济的全球化，旅游业愈加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管.理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。目前，我国旅游酒店业中具有现代化经营管理水平和开拓能力的中、高级管理人才极度缺乏，旅游管理人才需求有很大的缺口。

1、旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。2、本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。3、就业方向：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。具体如下：1. 旅游行政管理部门旅游行政管理部门就业要通过考取公务员的方式，具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检考察、名单公示等环节。就业单位包括各省市地县旅游局及其附属企事业单位，各单位具体职位根据需要而定，可参看当年公务员招生简章。2. 旅行社旅行社各职能部门分为：业务部、计调部、接待部、导游部、外联部、财务部等。业务部：负责旅行社产品的营销策划，招徕组团，地接等旅行社业务以及会议、中小型展览的组织营销业务；主要有经理、助理、文秘、组团、地接等职位。计调部：具体操作旅行社业务，包括设计旅游线路及报价等。接待部：接待来咨询的客人及来访的其他人员。导游部：安排导游带团，导游人员需有导游证。外联部：旅行社在外地的代言人，经常到其他城市宣传该旅行社等。财务部：负责旅行社所有资金运作，工作人员需有一定的财会知识。3. 旅游咨询公司主要业务包括：出境旅游咨询、国内旅游咨询旅游管理专业、旅游中介、商务考察咨询、移民及留学咨询、代订全国各地酒店、代订旅游（商务）用车、会议会展、旅游顾问、导游培训服务等。

随着国家经济的不断深入发展，居民收入会不断增多。人除了吃穿住行，有了多地收入，去旅游看世界风景，也是一项不错的选择。有了旅游消费的条件，旅游业自然兴旺发达，那么在旅游业就业，未来应该有前景。世界处于和平趋势向上过程中，我国更是处于和平的春天里，全国最低收入工资不断提高的硬性制定，工人工资养老也不断提高。各项建设如竹笋发芽，大大带动就业。农村扶贫也定为国策……从广的方面增加平民收入，这是旅游业发展的基础愈来扎实的佐证。所以旅游业就业前景应该不断向好。最好多涉入进与旅游业有染的圈子里去，搭上连带关系，则就业更好更可意更有方向及确定性。人事顺，易成事。

旅游管理专业就业前景：大多学生在毕业的时候不是从事的旅游业而是其它行业，就算从事管理行业也很艰难，这个需要时间的积累。因为，目前许多高校对旅游管理专业的本科人才培养目标把握不准，开设的课程与旅游管理业务的需要联系性不强，导致课程设置与人才培养目标严重脱节，”学不致用”成为相当一部分旅扰好迹游管理专业的学生面对市场就业时面临的最大困难。造成这种情况的主要原因是旅游专业尚处于初创和发育阶段，我国旅游院校或旅游专业大多数是由其它专业、学科转轨而来，如历史专业、地理专业、管理专业等，其课程安排和教学内容带有依附专业、学科的诸多痕迹。旅游管理专业学生毕业后可以在旅游行政袜圆管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务缓并企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。

旅游类有些什么专业：本科一级门类属管理学，专业大类就是旅游管理，具体专业有旅游管理，酒店管理，会展经济与管理，旅游管理与服务教育。研究生一级门类属管理学，专业大类属于工商管理，与本科有区别，属于同专业大类的专业还有会计学，企业管理，技术经济及管理。大专一级门类属旅游，专业大类属旅游，同属于旅游大类的还有导游，旅行社经营管理，景区开发与管理，酒店管理，休闲服务与管理。旅游管理类专业的核心课程包括旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为等。旅游管理类专业的主干课程包括旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规、酒店管理概论、酒店运营管理、酒店客户管理、会展概论、会展营销、会展策划与管理、旅游教学论、旅游教材教法、旅游管理教育培训等。旅游管理类专业的实践性教学主要包括专业实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。就业方向：旅游管理类专业的毕业生就业范围较广，可以在旅游行政管理部门、旅行社、星级酒店、旅游景区、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、会展服务公司、会展场馆、旅游地产公司、旅游投资机构及职业类旅游院校。旅游服务与管理培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。

旅游管理就业方向主要有：旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理是一门普通高等学校本科专业，属旅游管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。该专业培养符合市场经济与国内、国际旅游发展需要的具有经济、管理、行政及相关学科知识和能力，掌握旅游管理理论知识和方法，具有旅游开发实际问题能力，能在各级旅游行政部门和企事业单位从事饭店管理、旅行社管理、旅游管理学科研究的高级专业人才。学生主要学习旅游管理方面的基本理论、基本知识，突出旅游资源开发与规划旅游管理等学科体系的掌握，受到旅游经营管理、旅游资源规划开发等方面的基本训练，具有较好的科学素养及资源开发、规划管理的基本技能。

旅游管理专业就业方向包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游风景区管理方向、会展旅游管理方向、餐饮管理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我国有星级酒店9751家，并且正处于酒店改制转型期，8000多家公有制的酒店要进入市场经济，对酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理层中算较高的。专业概述旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科，随着国际经济的一体化、中国加入WTO，中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。

随着旅游业的发展和人们对旅游的需求不断增加，旅游管理与服务行业也越来越受到关注。其中，定制旅行管理与服务专业在近几年也逐渐成为了热门的就业方向之一。那么，这个专业究竟怎么样？它的就业方向又是什么？主要学什么？首先，定制旅行管理与服务专业是一门涉及旅游管理、旅游服务、旅游营销等多个方面的综合性专业。通过学习这个专业，学生将会掌握旅游行业的基本知识和技能，包括旅游规划、旅游资源开发、旅游市场营销、旅游服务管理等等。同时，由于定制旅行的需求越来越高，这个专业也会包括定制旅行相关的知识和技能，例如如何根据客户需求进行旅行规划、如何协调各个旅游服务商等等。对于就业方向来说，定制旅行管理与服务专业的毕业生可以选择从事旅游行业相关的工作，例如旅游规划师、旅游顾问、旅游项目经理等等。另外，由于定制旅行需要协调各个旅游服务商，因此这个专业的毕业生也可以选择从事旅游服务商相关的工作，例如旅游酒店经理、旅游景区经理等等。此外，还有一些毕业生也可以选择自主创业或者从事跨国旅游公司的工作。最后，针对主要学什么这个问题，可以说定制旅行管理与服务专业的课程主要包括旅游管理、旅游服务、旅游营销、旅游地理、旅游心理学等多个方面的知识。其中，旅游管理是这个专业的核心课程之一，主要包括旅游规划、旅游资源开发、旅游市场营销、旅游服务管理等多个方面的内容。此外，定制旅行相关的知识和技能也是这个专业的重点内容之一。总之，定制旅行管理与服务专业是一个涉及多个方面的综合性专业，它的就业方向也非常广泛。通过学习这个专业，学生可以掌握旅游行业的基本知识和技能，同时也可以为自己未来的职业发展打下坚实的基础。

正在广东某旅游行业公司实习的童鞋来回答一下。大三学校安排专业实习，选择了广东的某个公司（具体公司名称就不提了，互联网时代还是保留一下隐私为好，不过公司在自己的行业之内也相对较为知名）。首先第一个问题：旅游管理专业的就业难易与否，全看个人追求。如果对自己要求相对较高，想要进入行业头部企业，获得热门岗位，获取较好的薪酬，则相对较难一点，因为相应的岗位对个人能力要求较高，应聘者之间的竞争也是相当激烈的。如果想要一份薪酬一般的工作，则相对就业较为容易，因为国家经济仍然在不断增长，人民收入水平也在不断提高，旅游行业仍然处于巨大的发展阶段，行业工作人员需求较大，竞争压力也没有那么夸张。因此旅游管理专业的就业难不难，全看个人的追求与能力。其次第二个问题：除了当导游和相关工作之外，旅游管理专业学生有哪些就业方向？我想这个问题时每一个刚开始学旅游管理专业都会疑惑甚至被身边亲朋好友们问到的问题。其实，旅游管理专业的就业方向相当广阔，大可不必担心只能去从事导游及相关工作。就旅游行业内来说：可以选择进入一线服务岗位（如酒店前厅、旅行社前台、景区接待等），也可以进入旅游行业的二线部门，如酒店、景区、游乐园的行政人力、市场等部门，会展公司的服务运营、活动策划等部门，还可以进入OTC互联网旅游公司，除此之外，也可以考取文旅部门。就旅游行业以来说：因为旅游管理属于管理学范畴，因此所有有人力资源、市场营销、行政管理等部门的行业公司都可以选择进入。最后，就就业而言，最好在大二暑假或者大三大四自己亲身去实习感受一下，就会对就业有很清晰的认知，从而确定自己的就业方向，尽早进行准备。

旅游管理专业考研可以报旅游企业管理、旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游目的地研究、旅游文化、旅游经济等多个方向，每个学校的设置都有所不同。也可以跨专业报考工商管理、企业管理和人文地理学等专业。1、工商管理。工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题，企业管理专业解决企业的组织构成问题，现代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理这个一级学科内。2、人文地理学。人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。旅游管理就业方向：就业方向。旅游类企事业单位：饭店、景区景点、旅行社服务与管理，旅游规划策划，旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理。专业衔接。持续本科专业举例：旅游管理。以上内容参考：百度百科-旅游管理

旅游专业就业前景如下：旅游管理专业虽然在中国开设的时间并不长，但其在国外却有着相当悠久的历史。由于资本主义国家旅游业相对发达，这反过来又刺激了关于旅游的研究和旅游管理人才的培养，因而旅游管理专业一直是长盛不衰的热门专业。同时这些付出也得到了相应的回报，实际上旅游业最重要的不是资金而是人才，从发展的过程中就能看得出，有好的人才，一个好的项目就出来了，一个地方的旅游发展局面也自然而然地形成了。旅游专业就业方向如下：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。旅游专业就业方向饭店、景区、旅行社、会展等部门一线工作的初、中级服务人员、导游和基层管理人员。

旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业，毕业后如果去旅行社，对口岗位有，导游，前台接待，销售，助理等。这些工作比较适合经验不足的应届毕业生。但是如果是经验比较丰富，在校期间已经有较丰富的旅行社工作经验的，可以选择从事计调、从事线路开发、产品设计等工作。另外，如果有其他的特长，们也可以选择到大规模的旅行社从事会计、网站设计等工作。总的来说，就业方向选择还是很多的。

中专旅游服务与管理专业就业前景非常乐观，随着旅游业的迅速发展，旅游服务与管理专业的就业前景会越来越好。旅游服务与管理专业毕业生主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业，在服务与管理、产品策划与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨询、旅游产品销售等工作，就业前景很好。社会上可能会认为，旅游服务与管理专业毕业生一定要到旅游行业就业。其实不然，从发达国家的经验和我国目前的发展政策来看，产业融合是一个重要的方向，比如房地产公司转型旅游即是重要的趋势。从应届旅游服务与管理专业毕业生工作情况来看，除了进入旅游饭店、旅游公司、旅游主管等旅游核心行业外，到旅游地产公司、银行、各类规划和专业事务所就业的也为数不少。相比于热门专业金融、计算机这些，旅游服务与管理专业的对口就业率确实比较低，但目前对口就业率是狭义上的统计，只看学生是不是去了旅游企业，但如果把这个范围扩大到现代服务业，那这个工作率就很高了。旅游服务与管理专业的就业方向：1、教学科研方向工作旅游服务与管理专业是随着我国旅游经济的发展而建立的一个新型学料，虽然创建的时间只有20年左右，但已然成为管理学科体系中的重要学科；旅游服务与管理专业学生毕业后可以进入学校或相关科研单位就职，担任旅游教学培训、科研等工作。2、旅游咨询师工作旅游咨询是旅游服务与管理专业工作岗位的热门选择之一，国家已出台《旅游咨询师培训国家职业标准》《旅游咨询师培训国家职业考试大纲、考试培训教材》。旅游咨询的主要业务包括但不限于旅游咨询、国内旅游咨询、旅游中介、商务考察咨询、导游培训服务等工作。

业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。　　毕业生获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；　　2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；　　3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；　　4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；　　5.了解旅游业的发展动态；　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

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主要课程：管氏者理学、微观经济学、罩卖宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等就业方向:能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从物核逗事旅游管理工作的高级专门人才。

旅游管理专业就业方向好找工作。具体原因如下：1、旅游行业的发展迅猛随着中国经济的快速增长和居民收入的提高，旅游业蓬勃发展。旅游管理专业毕业生可以在旅行社、酒店、度假村、景区等各类旅游企业找到工作机会。2、旅游管理岗位多样化旅游管理专业涉及到多个领域，包括旅游规划、营销、酒店管理、旅行社管理等。毕业生可以根据自己的兴趣和专长选择合适的就业方向，增加就业机会。3、国内外就业机会广阔旅游行业是一个国际性的行业，毕业生有机会在国内外的旅游企业就业。特别是一些国际大型酒店、旅行社、航空公司等，通常会有更多的国际合作和交流机会。4、旅游业的人才需求量大旅游业的发展对于人才的需求量大，毕业生可以在各类招聘网站、招聘会上找到大量的就业机会。特别是在一些旅游热门城市和旅游景区，需求更为迫切。旅游管理专业就业前景：1、旅行社旅行社是旅游管理专业毕业生最常见的就业选择之一。毕业生可以在旅行社担任旅游策划、产品开发、销售推广、客户服务等职位。同时，一些大型国际旅行社也需要毕业生具备跨文化交流和国际业务能力。2、酒店和餐饮业毕业生可以在酒店管理岗位上工作，包括酒店前台、客户关系管理、房务部门、酒店市场营销等职位。此外，餐饮业也提供了很多机会，包括餐厅管理、食品卫生监督等。3、旅游景区和主题公园就业机会也存在于旅游景区和主题公园，如景区管理、运营管理、景区推广等。毕业生还可以在景区相关企业，如导游服务、票务管理、旅游商品销售等方面找到合适的职位。4、会议及展览管理随着商务旅游的发展，会议和展览行业逐渐壮大。毕业生可以在会议及展览公司担任会务组织、活动策划、展览安排等职位。

院校专业：基本学制：三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：740101培养目标培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游地理、导游讲解、 旅游电子商务、定制旅行、酒店接待等知识，具备旅游景区服务、旅行社运营、定制旅 行服务、酒店服务等能力，具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养，能够从事景区 服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等工作的技术技能人才。职业能力要求职业能力要求1. 具有旅游景区、旅游电子商务、旅行社、定制旅行、导游、酒店服务的能力； 2. 具有基本的旅游产品咨询、接待、销售的能力； 3. 具有良好的科学与人文素养、职业道德； 4. 具有良好的语言表达、客户沟通、突发事件处理的能力； 5. 具有引导游客爱护环境、文明安全旅游的能力； 6. 具有适应旅游行业数字化发展需求的数字技术应用能力； 7. 具有终身学习和可持续发展的能力。专业教学主要内容专业教学主要内容专业基础课程：旅游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地及目的地概况、旅 游政策与法规。 专业核心课程：旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅 行社服务基础、定制旅行服务、旅游电子商务。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行景区服务、旅游电子商务、 旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等实训。在旅游景区、旅游电子商务 企业、旅行社、酒店等单位进行岗位实习。专业（技能）方向专业（技能）方向 职业资格证书举例职业资格证书举例职业资格证书：导游资格 职业技能等级证书：研学旅行策划与管理（EEPM）、旅行策划、定制旅行管家服务、 研学旅行课程设计与实施、邮轮运营服务继续学习专业举例接续高职专科专业举例：旅游管理、导游、旅行社经营与管理、定制旅行管理与服 务、智慧景区开发与管理 接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计 接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理就业方向就业方向面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制 旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位（群）。对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：1、旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科；2、旅游管理（Tourism Management），与工商管理并列管理学下的一级学科；3、旅游管理专业，是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。4、旅游管理专业，目标是培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。5、旅游管理者必备浩博的专业知识主要涵盖管理学知识、旅游经济学知识、旅游法学知识、旅游地理学知识、旅游史学知识、旅游文化学知识、旅游计划学知识以及国际旅求学知识。拓展资料：旅游管理学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。旅游管理专业面向现代旅游业，培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。参考资料来源：百度百科-旅游管理旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。扩展资料：旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。参考资料来源：百度百科——旅游管理旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。扩展资料：旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。教育部工商管理教学指导委员会旅游学科组、杭州市西湖区商贸旅游局和浙江大学管理学院旅游管理系于2010年9月18-19日在浙江大学联合举办“中国旅游创新发展论坛暨中国高等旅游本科教育30周年活动”。本次大会发布了中国旅游名校T10联盟成立宣言。发起成立“中国旅游名校T10联盟”的单位是（按学校首字母排序）：北京第二外国语学院旅游学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、 西北大学 经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、桂林理工大学旅游学院、中山大学旅游学院参考资料：旅游管理 百度百科这个专业就是培养具有旅游管理的基本理论知识和基本技能，能在各级旅游行政管理部门、旅游风景(度假)区、旅行社及旅游宾馆、酒店等从事旅游管理工作的高级复合型专门人才。旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。教育部工商管理教学指导委员会旅游学科组、杭州市西湖区商贸旅游局和浙江大学管理学院旅游管理系于2010年9月18-19日在浙江大学联合举办“中国旅游创新发展论坛暨中国高等旅游本科教育30周年活动”。本次大会发布了中国旅游名校T10联盟成立宣言。发起成立“中国旅游名校T10联盟”的单位是（按学校首字母排序）：北京第二外国语学院旅游学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、 西北大学 经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、桂林理工大学旅游学院、中山大学旅游学院 。扩展资料：研究对象旅游管理学科的研究范围侧重于研究旅游企业管理、 旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理等业务领域。以旅游资源和服务设施为条件，为旅游者在旅行游览中提供各种服务性劳动而取得经济收益的经济部门。旅游业是综合性的经济事业，其构成涉及社会许多部门。它的基础经济活动由旅行社、旅游饭店和旅游交通三大部门组成。此外，还有为旅游者服务的经营旅游商品的零售企业、园林设施、文化娱乐事业和公用事业等。培养目标培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。参考资料：旅游管理_百度百科

专科也是可以的，旅游管理主要做旅行社或是酒店管理的比较好的学校也有很多的看你是哪里的了

吃香。旅游产业是欣欣向荣的产业，因此旅游管理专业也是朝阳专业，随着旅游管理体系的逐渐完善，把理论与实践更好的结合起来后，旅游管理专业的前景非常明光明。旅游管理研究生毕业后可以从事互联网企业，例如携程、去哪儿网旅游电子商务企业；还可以去地产企业，例如恒大、万科，担任一些旅游管理岗位、酒店管理岗位。旅游管理专业由于其广阔的就业前景已逐渐成为热门的选择方向，热门专业随着国家旅游业的迅猛发展，就业前景，旅游管理专业主干学科。

旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业，毕业后如果去旅行社，对口岗位有，导游，前台接待，销售，助理等。这些工作比较适合经验不足的应届毕业生。但是如果是经验比较丰富，在校期间已经有较丰富的旅行社工作经验的，可以选择从事计调、从事线路开发、产品设计等工作。另外，如果有其他的特长，们也可以选择到大规模的旅行社从事会计、网站设计等工作。总的来说，就业方向选择还是很多的。旅游管理专业就业前景随着旅游业的兴旺发达，我国旅游业存在十大增长点：新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。中国旅游就业是世界第一位的，根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1.37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。

酒店管理专业学生毕业后可在以下岗位从事工作：各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员；各类旅游公司，旅游管理部门工作人员；各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作；各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作；各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。酒店管理作为如今各大专院校普遍开设的热门专业，一般属于文科工商管理，主要学习的就是怎样对于酒店进行合理的管理，毕业后工作就主要在酒店里。但是大学毕业刚进酒店，都是从基层服务员干起的。由于迈入酒店的门槛很低，基层员工的文化程度普遍较低。

1、旅游行政管理部门旅游行政管理部门就业要通过考取公务员的方式，具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检考察、名单公示等环节。就业单位包括各省市地县旅游局及其附属企事业单位，各单位具体职位根据需要而定，可参看当年公务员招生简章。2、旅行社旅行社各职能部门分为：业务部、计调部、接待部、导游部、外联部、财务部等。3、旅游咨询公司主要业务包括：出境旅游咨询、国内旅游咨询、旅游中介、商务考察咨询、移民及留学咨询、代订全国各地酒店、代订旅游（商务）用车、会议会展、旅游顾问、导游培训服务等。4、旅游电子商务企业旅游电子商务企业主要业务范围包括提供旅游信息，预订酒店、机票、旅行线路及商旅实用信息查询检索等，比如，携程旅行网和艺龙旅行网是国内外知名的旅游电子商务企业。5、旅游规划策划机构毕业生可从事旅游规划与策划，旅游规划策划机构主要包括旅游业发展规划、旅游景区规划、旅游策划等业务。至2007年，我国共有甲级资质的旅游规划单位9家，乙级资质旅游规划单位154家，丙级资质的旅游规划单位62家，涵盖全国各省市、自治区、直辖市，此外，还有若干未有资质的规划策划机构。6、旅游营销策划企业新兴的旅游营销策划企业，是从原旅行社的业务部的营销策划工作延展扩大成为独立的的旅游市场的营销策划企业，是旅游产业发展过程中企业从新分工产生的旅游新行业。业务包括旅游景区、大型旅游演出、大型旅游活动、旅游线路以及旅游目的地的市场营销策划；也从事会展的组织营销业务。7、旅游景区毕业生可从事旅游景区的经营和管理。旅游景区已经形成我国旅游业的半壁江山，这些景区遍布全国各地，任何一类旅游景区都是一条就业出路，如此众多的旅游景区为旅游与休闲管理专业就业创造了良好机会。8、主题公园毕业生可从事主题公园的经营和管理。主题公园分为乐园型、民俗型、历史型、浓缩景观型、科技型等类型。9、旅游、休闲俱乐部毕业生可从事诸如高尔夫俱乐部、健身俱乐部、攀岩俱乐部、沙滩浴场、沙漠滑沙俱乐部等行业的经营和管理，此外还有酒吧、KTV等娱乐场所的经营和管理。除上述传统的俱乐部外一些大中城市或旅游目的地也出现了中小型的适应当前休闲消费发展的俱乐部、“屋”、“吧”等，如：陶艺俱乐部（陶吧）、蜡染吧、钓鱼俱乐部、烹饪俱乐部等。10、高星级酒店、度假村旅游度假村是集娱乐、住宿、餐饮、歌舞厅、会议厅、大型停车场于一体的旅游场所，环境优美，设施齐全，是度假休闲旅游的好去处，越来越受到游客的青睐。旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游度假村的经营和管理。11、从事旅游类大中专院校教学工作旅游业的快速发展，对旅游基层人才需求越来越多，各地旅游类职业学校发展较快，从事旅游中职教育也是旅游管理类本科毕业生就业不错的选择。12、旅游与休闲行业的自主创业旅游相关各式各样有个性旅游纪念品商店，经济型特色化的旅游小饭店，有文化品味的酒吧与茶馆，风味餐饮、小吃业，前面谈到的陶艺陶吧、蜡染吧，教授种植花草、制作盆景的园艺吧，插花的花吧，摄影的摄吧等。13、走向乡村，参与开发乡村旅游与休闲产业乡村旅游与休闲产业对旅游本科毕业学生来说是施展才华的广阔天地。参与乡村旅游开发，经营乡村旅游饭店，进行乡村旅游营销策划，组织乡村旅游商品生产经营，或从事乡村旅游中职教育、旅游技能培训工作等，根据“因地制宜原则”选择方向；可以是创业。参考资料来源：百度百科-旅游管理专业

院校专业：基本学制：三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：740101培养目标培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游地理、导游讲解、 旅游电子商务、定制旅行、酒店接待等知识，具备旅游景区服务、旅行社运营、定制旅 行服务、酒店服务等能力，具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养，能够从事景区 服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等工作的技术技能人才。职业能力要求职业能力要求1. 具有旅游景区、旅游电子商务、旅行社、定制旅行、导游、酒店服务的能力； 2. 具有基本的旅游产品咨询、接待、销售的能力； 3. 具有良好的科学与人文素养、职业道德； 4. 具有良好的语言表达、客户沟通、突发事件处理的能力； 5. 具有引导游客爱护环境、文明安全旅游的能力； 6. 具有适应旅游行业数字化发展需求的数字技术应用能力； 7. 具有终身学习和可持续发展的能力。专业教学主要内容专业教学主要内容专业基础课程：旅游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地及目的地概况、旅 游政策与法规。 专业核心课程：旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅 行社服务基础、定制旅行服务、旅游电子商务。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行景区服务、旅游电子商务、 旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等实训。在旅游景区、旅游电子商务 企业、旅行社、酒店等单位进行岗位实习。专业（技能）方向专业（技能）方向 职业资格证书举例职业资格证书举例职业资格证书：导游资格 职业技能等级证书：研学旅行策划与管理（EEPM）、旅行策划、定制旅行管家服务、 研学旅行课程设计与实施、邮轮运营服务继续学习专业举例接续高职专科专业举例：旅游管理、导游、旅行社经营与管理、定制旅行管理与服 务、智慧景区开发与管理 接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计 接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理就业方向就业方向面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制 旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位（群）。对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：旅游管理类专业包括旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育。 专业名称 专业代码 旅游管理类 120900 旅游管理 120901 酒店管理 120902 会展经济与管理 120903 旅游管理与服务教育 120904 旅游管理类专业介绍 一、 旅游管理专业 业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。 主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10--12周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 二、酒店管理专业 培养目标：本专业在学校“3+1”培养方案的基础上，依据“双语特色、分类培养”的原则，培养具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段的应用型、复合型高级专业人才。 开设课程：管理学、经济学，旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅服务与管理、酒店餐饮管理、酒店管理信息系统、酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、酒店商务英语、现代服务业管理、酒店财务管理、酒店公关礼仪、酒店英语语音学、酒店服务心理学、俱乐部运营管理、旅游韩语、旅游日语、旅游摄影技巧等。 三、会展经济与管理专业 业务培养目标：系统学习旅游管理、会展管理、会展经济、展览策划基本理论与方法，熟练掌握一门外语（四级或六级）、计算机辅助管理与应用等基本技能，为第三产业尤其是旅游业、会展业输送专门高级人才。 业务培养要求：系统学习旅游管理、会展管理、会展经济、展览策划基本理论与方法，熟练掌握一门外语（四级或六级）、计算机辅助管理与应用等基本技能，为第三产业尤其是旅游业、会展业输送专门高级人才。 主干学科：会展经济与管理。 主要课程：管理学、旅游学概论、旅游经济学、管理信息系统、国际贸易、国际会展管理、大型活动组织与管理、会展营销学、展览策划与管理会展经典案例分析、国际会议规划与管理、场馆管理与服务、物流管理、国际公共关系学、战略管理学、广告学等。 主要实践性教学环节：课程设计、毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上等。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 以上《旅游管理类包括哪些专业 什么专业好》由发布，仅供参考，详细内容请关注首页。

我是来自河池学院的一名大四毕业生，我有个妹妹就是学这个专业的啦，这个专业就业就马马虎虎吧，糊口肯定是没问题的。旅游管理与服务教育专业可以往教师方向发展，平时也会学一些教育学知识，但是学得比较浅，相对于师范专业而言学教育学知识不够深入，但是比起旅游管理专业而言又更加偏向于师范教育的感觉。如果你的学历不高的话，可以选择旅行社做导游或者酒店工作，你是大专生可以在毕业的时候专升本，之后考研考博，我妹妹是本科毕业，不想继续上了，也没有从事专业相关的工作。说实话旅游管理专业除了学历水平特别高的，是没有什么就业前景的，专升本考试你可以选择其他像工商管理，人力资源管理之类的，本科学习别的专业，对以后找工作还是比较有帮助的。如果非要学习旅游管理，还是努力往上考吧，考到硕士博士，选择就多了。但是在这次疫情之后，旅游业会重新洗牌，一些传统旅游模式、传统旅游企业如果在疫情中没有做好转型会很快消失，新兴的旅游模式即将到来，新的旅游销售模式，比如短视频推广。所以说前景还是挺广的。喜爱这个专业的可以冲冲看。

旅游管理专业属于工商管理类和服务业管理类。就业方向主要有四个方面：旅游行政管理部门、旅行社、旅游营销策划企业、旅游景区。 旅游管理属于什么专业 旅游管理专业，属于工商管理类、服务业管理类。旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。旅游管理专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。 旅游管理专业就业方向 旅游管理专业毕业生从事最多的是一下四个方向，旅游行政管理部门、旅行社、旅游营销策划企业、旅游景区;或旅游与休闲行业的自主创业。 1.旅游行政管理部门，如旅游局，各级行政部门负责对接旅游的相关部门。 2.旅行社，如某些大型旅行社，和大型网络旅游公司。旅行社各职能部门分为：业务部、计调部、接待部、导游部、外联部、财务部等。 3.旅游营销策划企业。新兴的旅游策划企业，是从原旅行社的旅游企业逐渐发展为新型管理专业。 4.旅游景区管理。营销策划工作延展扩大成为独立的的旅游市场的营销策划企业，是旅游产业发展过程中企业从新分工产生的旅游新行业。

旅游管理专业的前景还是非常不错的，根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为了世界上最大的产业，每年还是以两位数的速度在增长，因此，我国对旅游管理方面的人才需求有很大的缺口。学习旅游管理专业毕业的学生，还是很好就业的，但是想要到一份薪资待遇高，工作环境好的工作还是不太容易的，不仅是这个专业，每个专业都是这样的。旅游管理专业就业趋势:由于人们消费结构和消费观念的变化，旅游已成为人们生活中越来越重要的一部分。它既是人们普遍喜欢的一项活动，也是现代人文化生活和精神生活的需要。随着国际经济的全球化，旅游业愈加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管.理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。目前，我国旅游酒店业中具有现代化经营管理水平和开拓能力的中、高级管理人才极度缺乏，旅游管理人才需求有很大的缺口。

酒店、旅行社、景区

数字媒体艺术

挺好的旅游管理专业主要是培养导游和旅游公司基层管理人员。开设的课程主要有：旅游地理，中国历史文化，公共关系，旅游心理，旅游应用汉语，旅游政策法规，旅行社业务，旅游英语，导游业务，计算机等。在毕业后可以从事旅行社导游，计调；旅游公司业务助理，旅游公司办公室文员，酒店服务员，旅游相关文案策划，旅游行业营销人员等等。旅游管理专业开设课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。

旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。 旅游管理就业方向 就业方向 旅游管理专业学生毕业后可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。 就业岗位 销售代表、销售经理、电话销售、储备干部、销售主管、客户经理、销售助理、业务员、区域经理、客服专员、销售精英、销售总监等。 旅游管理就业前景 大多学生在毕业的时候不是从事的旅游业而是其它行业，就算从事管理行业也很艰难，这个需要时间的积累。 因为，目前许多高校对旅游管理专业的本科人才培养目标把 握不准，开设的课程与旅游管理业务的需要联系性不强，导 致课程设置与人才培养目标严重脱节，”学不致用”成为相 当一部分旅游管理专业的学生面对市场就业时面临的最大 困难。造成这种情况的主要原因是旅游专业尚处于初创和发育阶段，我国旅游院校或旅游专业大多数是由其它专业、学科转轨而来，如历史专业、地理专业、管理专业等，其课程 安排和教学内容带有依附专业、学科的诸多痕迹。

人和动物的本质区别是什么？ 我们比动物聪明，我们会思维，我们有智慧，我们创造了无以伦比的文明…… 是的，我们有智慧，这似乎是我们脱离动物界的起点。可是有什么机制保证我们所想的一定正确？有什么办法避免聪明反被聪明误？没有！回首来路，我们只能遗憾地发现，先人们的足迹从来就没走出过不断解决问题又不断引起问题、不断抗击灾难又不断制造灾难的死循环。每一次胜利都让我们以为历史终结时间开始，人人走在大路上意气风发斗志昂扬。但用不了多久，我们又会栽个大跟头。说得悲观一点，人类的命运就像希腊神话中的西西弗，把石头推上山项，滚下来，再推上去，反复折腾，周而复始，永无了局。这样一看，人类的生存状况似乎比动物更不堪，我们又怎好意思硬说自己比动物高明？ 人要跟动物比宝，如果智慧这一项拿不出手，形势便不太妙。我们再换个角度试试。 假设我们正在高空用望远镜观察地面上的动物，看到一群狼正在追一群羊，追的拼命追，逃的拼命逃。这就是“物竞天择，适者生存”的“丛林法则”，司空见惯。科学家们说，这样的景象虽然血腥，但是天然合理，因为残酷的“优胜劣汰”可以保证动物种群向更强壮的方向进化。我们不可能设想，会有一只羊突然不逃了，转过身来，镇定自若地向狼群走去。如果我们观察的是人群，情况就可能有所不同。 我们把镜头转到明朝末年的一个真实场景。那时候，张献忠“屠戮生民，所过郡县，靡有孑遗”。有一天，他的手下李定国杀到一座城下，准备循例屠城。这时城里走出一位破山和尚，为民 *** ，要求别再杀人了。李定国叫人堆出羊肉、猪肉、狗肉，对破山和尚说：“你和尚吃这些，我就封刀！”破山和尚说：“老僧为百万生灵，何惜如来一戒！”就立刻吃给他看。幸亏李定国只是个粗人，还没学会“引蛇出洞”之类的“阳谋”，因而说话算话，依约封刀。 再看那群狼，假如其中一只突然转身挡住去路，大叫“谁咬它们，我就咬谁！”－－不用问，这肯定不是一群狼，而是一群人－－主帖所说的汤普森那群美国兵便是。 原来人高于动物的地方不是那种趋利避害的聪明，而是“反聪明”。聪明很容易导向市侩，“反聪明”才可能造就英雄。“她把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有的苟活者，都失去了－－重量。”这样的壮举，任何动物都做不出来，聪明人同样也做不出来，但总有人能做到。 其实我们绝大多数人，在绝大多数时间里，所过的生活与动物们并无本质的区别，都不过是吃吃喝喝、男男女女、熙熙攘攘、营营役役。只是在个别的时候，有个别的人，会做出一点出格的事。然而，正是凭着这一丁点儿“出格”，我们这一庞杂的物种才烙上了一个大大的“人”字。 记得上中学的时候老师说人和动物的区别在于人会使用语言，动物不会。我不认为这是正确的说法，动物之间有语言，只是人类不会翻译而已。蛙声一片，鸡犬相闻都是形容动物会发生的，它们发的这些声音就是它们之间的语言。如果仅仅是人类听不懂这些叫声就说动物没有语言是不负责任的。没有语言他们在干嘛？打嗝？我看不像。我坚信动物有自己的语言。 还有人说人和动物最根本的区别是：人具有独立思考和判断能力，而动物一般则不具备这两项功能。科学吗？我认为不科学，怎么就能证明动物不会思考？谁来证明动物不会判断？举一个我生活中的例子：曾经我养过一只吉娃娃（一种狗），我认为这条狗不但会思考，它还会判断。它小的时候，又一次把我的脚丫子当香肠，咬了一口。当时我很气愤，抓起笤帚就把它打跑了，后来，它见到我拿笤帚就跑，哪怕是扫地的动作就会吓它一跳。难道它不会思考吗？ 还有一个例子来说明，动物也会判断。还拿上边说的那条吉娃娃为例，它小时候非常不听话，想方设法去我床下拉屎，为此我想了很多办法，还把床的缝隙用东西遮挡上，但后来证明无济于事。为此我也惩罚了它，先是把它放到楼道的台阶上，不去管它，只要是它处的位置离两个楼梯中间的平台很近，它就赶自己跳下去，任凭摔个狗啃屎也毫不在乎。（它敢跳的台阶数一般是4个台阶以下，4个台阶的高度对于一支棉鞋大小的吉娃娃来说也许是很高的了）。后来又一次它又是去床下拉屎，我生气极了，又把它放到了楼梯上，这次是的高度与以往不同，向楼上怕它不敢，往下跳又太高。最后只好嗷嗷地求救，真的没敢跳下来。因为它知道，这次的高度跳下来会有危险的。难道它不会判断吗？ 会不会制造和使用工具， 但我觉得还是思想方面， 人太大胆了，有野心，动物没有 思维的存在制造与使用工具 人会考虑逻辑性很强的问题，可是动物不会； 人会利用感情达到某种目的，可是动物不会； 人会不懈努力打拼做人上人，可是动物不会； 人会创造和发明生存必需品，可是动物不会； 动物只会想今天要吃些什么，可是人不止想这些； 动物喜欢就是喜欢，不喜欢也不会装作喜欢，可是人并不是这样； 动物只会做它想做的事情，可是人不止做这些。 书本中人和动作最根本的区别就是直立行走，但是本质上最根本的区别就是：人很复杂，动物很简单！ 满意请采纳 人和动物的本质区别是？ 正确答案 B D 能直立行走的动物肯定是有的 会使用工具的动物也是有的 人和动物的本质区别 人有思想和语言。 人会制造和使用工具。 人很狡猾。 ^-^ 人和动物的本质区别又是什么？ 人是高级动物,是哺乳动物的一类,属其最发展高级者,按传统说法,主要体现两方面,一是社会性高,一是智力高,国家,家庭,造工具等等均由此派生出来,动物这两方面则没有或表现初级低级。 人有意识,有思维,有语言,通过语言,人促成了一个统一的社会;通过语言人可以积累文化，后代可以快速传承前人的文化成果等，总之，人成为最有智慧的动物，成为社会性的动物是与动物最大的区别. 人和动物最大的区别就是不受单纯的欲望支配! 人和动物的本质区别从哲学上讲是人是一种有意识的社会性的生物，而其它动物的活动都是本能的. 人也是动物，但是统治地球的是人！其实人和动物是没什么区别的！只是人的智力比别的动物好了一点而以，人是不能和“动物”来比的，因为所有的动物都是有人的一点特点的！动物和人的根本特点就是人比动物多了一点智商，能说话，思维敏捷，创造能力强. 人和动物的本质区别在哪? 照理既是本质区别似乎不应该有那么多。于是就产生质疑；而且既是本质区别觉得就应该是人所独有而动物所没有的，实际上似乎也并非如此。 先说劳动。你能说动物的垒窝筑巢、掘穴打洞、觅食哺子不是劳动吗？动物的窝巢与人的居室也没有本质的区别。蜜蜂的蜂巢在他的世界来看可能就是无比的辉煌！ 再说语言。语言说到底就是传达信息的工具。就此而言，人与动物所共有。人把自己的发声叫做语言，在动物看来可能就是一样的鸣叫；而且动物的语言究竟有多丰富人也是无法知道的。鹦鹉、八哥、鹩哥者会学人说话，他们没有自己的语言吗？传达信息的工具不止是声音，而“声音”只不过是人所能听见的极有限的音频而已。超出此范围的传达信息方式多了去了：动作、表情、气味、等等。就“声音”而言动物也远远超出人类。听说蚯蚓发出的是一种人所听不到的超声波；蝙蝠发出的是红外线；深海之鱼能发出彩色的电光……，还有许许多多我们尚不能探知的，诸如次声波等等。如此看来，动物传达信息的方式确实比人类要丰富的多，它们不是“语言”吗？有人说了，人会写字啊？那只不过是语言的书面形式而已，同样动物也有更多更丰富的语言形式是人所不会的。 说到制造工具，似乎是人所独有。但不久前我看到一则科学研究成果的报导，说大猩猩也会制造简单工具，如打磨石块等。可惜的是我没有把这则报导保存下来。 再说社会性。社会性实际上就是源自群居性。也是人与动物共有，人叫做社会性。而且有些动物的集体性还相当高级。如大雁的为集体站岗放哨；蚂蚁的集体协作劳动等等动物的集体性，人叫做集体主义。 这样一分析似乎人与动物没有本质区别了，有的只是高低之分。只是人的说法不同而已。当然这是人不能接受的。但“进化论”说人是动物进化而来。人本来就是高级动物。如此看来把人与动物做高低的划分似乎并不冤枉，而且还有理论根据呢。 我也不服气。也试图找出人与动物的本质区别。为此我曾想到了“道德”。还因此自鸣得意，以为自己发现了新大陆。《礼记》中也把“礼”做为人类与动物相区别的最根本标志。但随之又迷惑了：象前面提到的大雁和蚂蚁等等动物的集体主义，是不是人所说的公共道德？还有，现在的人能舍己为人的实在鲜见了，把落难的人当戏看，成百上千的人围观，可是狗能舍身赴死殉难而救主的事却屡见不鲜。对此又做何解释呢？真是难煞人也。 人的本质人和动物的本质区别是工具的使用吗 人成为最有智慧的，具有社会性活动的动物是与动物最大的区别。 人有意识,有思维,有语言,通过语言,人促成了一个统一的社会;通过语言人可以积累文化，后代可以快速传承前人的文化成果。

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批判性思维（Critical thinking）又称明辨性思维或思辨思维，是当今社会下炙手可热的话题，“思辨”这个哲学术语早在儒家经典的《四书》的《中庸》中就有记载：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 由于目前国内还不够完善的教育体制，使我们的孩子批判性思维的缺失，无数国内教育机构也把它作为卖点。1、当别人告诉你一件事的时候，要问问自己： Who － 这是谁在说？熟人？名人？权威人士？想想看，谁在说这句话，重要不重要？ What －他们在说什么？这是一个事实（fact）还是一个想法（opinion）？他们说话有足够的根据么？他们是不是有所保留，有的话出于某种原因没说出来？ Where － 他们在哪里说的这些话？在公共场合，还是私下里？其他人有机会发表不同意见么？2、Why is it important？ 时时要提醒自己事情的意义和重要性 How do I know? 反思自己的思考过程，看方法对不对 Who is saying it? 想一想说话的人是居于什么立场，受过什么影响？（让孩子去考虑到这个层面，实属不易） What else,what if？ 除了这种说法（观点），还有其它看法和可能么？3、学会表达观点，并用事实和逻辑去支撑！ 除了提问题，Critical Thinking 还表现在让孩子学会表达自己观点，并用事实和逻辑去支撑自己的观点。 比如，在一个美国学校里，为了鼓励孩子的思辨，还把这些基本的思考模式做成引导句（prompts）海报贴在教室的墙上，让孩子随时可以看到、想到，这样也就一点点把好的思维习惯培养起来了。

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微电子学专业是以集成电路设计、制造与应用为代表的学科，是现代发展最迅速的高科技应用性学科之一。该专业主要是培养掌握集成电路、微电子系统的设计、制造工艺和设计软件系统，能在微电子及相关领域从事科研、教学、工程技术及技术管理等工作的高级专门人才。

承揽合同。消防亭建设工程是承揽合同。消防工程的施工属于承揽合同，所以消防工程产生的纠纷应该由承揽地的法院受理。消防工程施工属于承揽合同，不适用专属管辖。消防工程的施工属于承揽合同，根据《中华人民共和国民事诉讼法》关于合同纠纷的地域、协议管辖的规定，上诉人与被上诉人约定的与争议有实际联系地点的人民法院是有效的，本案系承揽合同纠纷，不适用专属管辖，应由上诉人的住所地即被告住所地人民法院管辖。

虽然在大型互联网企业，会有专门的用户研研究员，并且是UED团队中的核心成分，但“用户调研”并不是互联网发展或者随近些年用户体验的发展而产生的，它是 有着长久沉淀且方法论成熟的体系。 在商学院就会有专门的一门课，叫做“市场调研与预测”，有史以来也有很多的专家学者出了很多专著或教材，来论述其理论、方法与实践案例，其中不乏商业市场理论、统计概率、函数变量等管理学或经济学的专业内容。 合理有效的用户调研，是能够在细分领域里找到重要的需求痛点、清晰的定义目标市场、准确定位核心用户的关键 ，但往往因为方法不得当，导致调研成为“形式上的调研”和“无参考价值”的调研。但是，完整系统的学完“市场调研与预测”课程，体量大耗时长，对设计师或者初入行业的非专业背景的小伙伴来说，就不太美好了。 所以，了解核心调研方法和要点，能快速理解并运用在实践当中，就显得很重要。 这里，我翻阅了我校图书馆几乎所有“市场调研”相关书籍，结合实战经验，总结归纳出适合需求分析，或交互设计前期研究的一些方法，让大家快速理解和运用。 总体上，用户调研分为 “定量调研” 和“ 定性调研” 两大类。举个例子体会一下二者的含义与区别。 比如：将玫瑰花分成花芯、花瓣、花叶、花径，是定量研究；玫瑰花为什么象征爱情，还有有什么文化内涵，如何制作能供人食用、产生营养或药用价值等，是定性研究。 再比如：“早餐吃了一个包子”是定量调研；“早餐吃的很少，为什么吃的这么少”是定性调研。 1.定量调研主要就是问卷调查法。 是对具备一定数量的代表性用户进行封闭式的问卷访问，将其调查数据进行录入、整理，通过数学、数据统计等方式量化信息的一种方式。如，早餐吃1个鸡蛋。 2.特点是： 对问卷设计的要求较高，需要调查人员具备社会学、行为学、心理学等知识，有丰富的问卷设计经验；能突破空间限制，在较大范围对众多被访者同时进行调查，节省人力财力和时间；问卷按照结构式和标准化设计，无记名进行，避免主观偏见的干扰，同时具备很好的保密性；以封闭式问题调查，有利于对收集的数据资料进行统计分析和计算机操作。 3.适用范围： -运用在模糊前期的用户需求细分。常见于描述性问题的调研。描述性问题，通常指特征或功能，老人、孩子、工人、某组织、某市场区域等有哪些特征，在这些群体中某行为所占人群的比例，某产品有哪些功能、有怎样的使用频率等。 例如：你的项目是为公交站点开发一款智能站台系统，此刻，你的目标受众非常广泛，到车站等车的男女老少都有可能成为你的用户，而他们的行为特征和诉求会有很大差异，你不知道哪一类人群需求痛点更强，或者哪几类人群是大流量用户、有着共同的需求。这时就要对这些模糊用户进行量性调研。通过大量问卷，你会发现不同年龄段、职业、教育背景、性别，分别在不同出行方式、行为特征、痛点问题、或可挖掘的新需求中的占比。从而找到需要精准对焦的personal，再对其进行深入定性的研究。 -运用在调研后期具体问题或产品概念的评估。常见于因果关系的验证。 根据项目背景或现象设定假设，用大量数据建立的分析模型，来验证不同的因素之间的关系。 例如：当你经过背景调查或深度访谈后，发现“用户等车的焦虑”，可能和“无法得知下一趟车到来的时间”之间存关系，但通过一两个用户的谈话不足以支撑这样的结论，此时需要量性调研，得出用户样本的占比和具体数据，得出可衡量的参考依据。 1.定性调研有背景调查、焦点小组、深度访谈、投射法等主要方法。 是由目标用户或业务专家根据个人的直觉、经验，对研究对象的性质、特征、发展变化规律作出判断的一种方法，其结果是不可量化的。 如：早饭吃的少。 2.特点： 定性分析把研究对象作为一个发展的整体，研究内在关系、过程和其他方面的联系；分析的对象是图片、文字等感性表现形式，而不是精确的数据；调研过程上有一定弹性和灵活性，对结论的分析也没有标准化公式、演算等，不强调逻辑的严密性，而是随着调查对象的变化和不确定性，产生变动，并且是对收集资料进行归纳的逻辑分析，而非统计分析；定性研究受调研者的主观因素影响，对调研背景具有敏感性。 3.适用范围 -运用在在对目标用户有定位范畴，需要对其感性特质的挖掘时。常用于动机、潜在观念、行为过程等研究。例如：还是上文公交站的项目。想知道用户从走到公交站、等车时下意识做的事情、中间的情绪变化和想法、会关注对站台哪些物品、习惯站在什么位置，这一系列过程、以及其原因，就需要在深度访谈、或背景跟踪调查中获得。 -运用在问卷调研后，发现数据展现的某些问题不和逻辑时。常用于事物原因的挖掘、因果联系本质的研究。 例如：对“公交站等车行为”问卷调研中，发现80%的人对“不知下一趟车什么时候到”感到焦虑，但却有70%的人，不需要车站有“列车到站时间显示屏”，此时就要对这部分人群进行定性研究，调查出“为什么”，或许是曾经使用过 但体验不好、或许是需要更好的解决方案、或许焦虑本身不是他们最关键的痛点。 优点：1. 问卷可以大面积发放，有利于全面、准确的收集到资料，方便、迅速的统计； 2. 通过互联网现代化手段，发放成本低、节省时间、提高效率。 3. 样本数量多，有利于分析市场占比和大规模用户行为习惯和特征。 缺点：1. 问题和答案固定，弹性差，只能获得有限的书面信息，所获取的信息量相对机械化； 2. 问卷填写的随机性，会收到部分无效问卷； 3. 依赖用户对文本的理解来获取信息，对调查者文化程度有要求，缺少文化程度偏低人群的数据信息。 优点：1. 调查人员可以在近距离或自然的环境下对用户进行观察和深度沟通，更好的理解他们的行为、动机和感觉； 2. 情感性和潜意识是用户做购买和使用产品决策、进行评判的重要因素，能够通过直接或间接的沟通中充分表现出来； 3. 调查人员通过观察用户表现、表情等获取更多的信息，洞悉用户的真实想法 。 缺点：1. 成本较高、数量少。2.没有大范围的调查结果，不能提供市场占有率相关的决策依据； 3. 调查结论受调查人员个人因素影响较大，存在无法验证和无法重复的缺点； 4. 所获取的统计资料难以用统计的方法处理，难以提供数量方面较完整的信息。 定量和定性调查并不冲突，二者相互结合和补充，可以组成一个完整的调查。 以上提到的每个方法，我会在后面的篇章中一一解读。 当然，所有调研得到的数据结论，都仅仅是现象而已，我们不能够单纯的凭借结论做决策，还需要深入分析这些现象背后存在的本质原因，才能找到用户的真实需求。 就是那个我们所熟知的经典案例所讲的：在发动机没有出现之前，如果你询问人们想要一个什么样的交通工具，所有人都会说“想要一匹更快的马”，但实际上，他们不是要马，而是要更高的交通效率，所以，福特为他们提供了“汽车”。 好啦，下一篇文章，我会详细讲一下，如何设计一份有效的问卷提纲。参考文献： [1] ]唐小飞. 市场研究方法与应用，北京:机械工业出版社. [2]姚小远,杭爱明 市场调查原理、方法与应用, 2015. 上海:华东理工大学出版社出版. [3] 冯丽英，额尔顿陶克涛，巩红禹. 市场调查—理论、分析方法与实践案例. 2003. 北京:经济管理出版社. [4]李国强，苗杰，市场调查与市场分析，2005，北京，中国人民大学出版社.

老板都不想员工知道的「劳动法律小知识」1、员工告公司，诉讼费只要10块。《诉讼费用缴纳办法》第13条规定，劳动争议案件每件交纳10元。2、入职只上一了天班，也要给工资。入职的第一天起，就跟公司建立劳动关系了，要从这天开始算工资。3、12333，劳动维权必备电话!感觉受到公司难以忍受的压迫了，当着他面打这个电话，进行劳动维权。4、一定拒绝“劝退”除非你自己也不想干了，公司要么开除你，要么就别搞劝退，知道吗，公司劝退你能省一大笔违法开除的赔偿金!5、拒绝无偿加班。我们打工就是为了挣钱，为了挣钱才出来打工，别管老板说什么紧急任务，必须加班，直接问，有没有加班费。6、给员工罚款违法。公司并没有罚款的权利，来，大声跟我念300遍，罚款违法，罚款违法....7、拒绝性骚扰!肢体接触，各种黄段子，各种暧昧，勇敢拒绝。在职场上，一定要要保护好自己。8公司不签劳动合同怎么办?很好办啊!，这是公司妥妥给你送钱，你可以向公司要不签劳动合同的2倍工资，最多可以拿11个月哟。保存好工作证据，你拿不到这钱，尽管来找我!9、劳动合同是卖身契?各种不合理条款?不敢签?别怕，大胆签，违反法律的条款，一律无效!10 、不买五险一金?这是100%违法的行为，不用跟公司废话那么多，直接去劳动监察大队举报，我就不信公司不给你补交。11、过了试用期才买社保?很多公司很傲娇，说"不过适用期谁给你买社保啊!!"，呸呸呸,入职第一天就应该买了，还是12333，搞起来。12、上班时生大病别回家，去医院!48小时内身亡的，算工伤，但你中途回了趟家，就不算工伤了。别回家啊……别回啊.…….要让自己的命值钱起来啊...

笔试综合基础知识考试内容如下：综合基础知识被称为《公共基础知识》，具体考试内容有马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国的政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技知识、历史知识、最新的时政知识。考试范围很广，题型主要为单择、多选，也有的地区考查判断题，还有综合写作等。考试主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。综合基础知识考试重点内容：1、马克思主义哲学原理包括：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。2、毛泽东思想概论主要包括：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。3、中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这些是考试重点。4、当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。5、机关工作人员的职业道德：机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。历史知识：中国近现代史和世界现代史。还包括时政知识。

随着用户需求的不断变化，越来越多的产品设计被要求加入体验设计的设计理念。今天，霍营电脑培训就一起来了解一下，从企业角度分析，用户体验都有哪些方法可以测试出来。问卷法问卷法是大家非常熟悉且使用得多的方法之一。它是以书面形式向特定人群提出问题，并要求被访者以书面或口头形式回答来进行资料搜集的一种方法。问卷可以同时在较大范围内让众多被访者填写，因此能在较短时间内搜集到大量的数据。与传统调查方式相比，网络调查在组织实施、信息采集、信息处理、调查效果等方面具有明显的优势。但是，做好一份问卷并不容易，尤其是在制订问卷目标、设计问题及文案上都有一定的专业要求。可用性测试可用性测试是指在设计过程中被用来改善产品的可用性的一系列方法。在典型的可用性测试中，用户研究员会根据测试目标设计一系列操作任务，通过测试5～10名用户完成这些任务的过程来观察用户实际如何使用产品，尤其是发现这些用户遇到的问题及原因，并终达成测试目标。在测试完成后，用户研究员会针对问题所在，提出改进的建议。眼动测试对个体而言，外界信息的80%～90%通过眼睛获取，眼动有一定的规律性，眼动测试就是通过眼动仪(见图1-9)记录用户浏览页面时视线的移动过程及对不同板块的关注度。通过眼动测试可以了解用户的浏览行为，评估设计效果。眼动仪通过记录角膜对红外线反射路径的变化，计算眼睛的运动过程，并推算眼睛的注视位置。用户访谈与问卷不同，在访谈中可以与用户有更长时间、更深入的交流，通过面对面沟通、电话等方式都可以与用户直接进行交流。访谈法操作方便，可以深入地探索被访者的内心与看法，容易达到理想的效果，因此也是较为常用的用户研究方法。访谈法一般在调查对象较少的情况下采用，因此常与问卷法、测试法等其他方法结合使用。焦点小组焦点小组是用户研究项目中常见的研究方法之一，依据群动力学原理，一个焦点小组应由6～8人组成，在一名专业的主持人的引导下，以一种无结构或半结构的形式，对某一主题或观念进行深入讨论，从而获取相关问题的一些创造性见解。焦点小组特别适用于探索性研究，通过了解用户的态度、行为、习惯、需求等，为产品收集创意、启发思路。

装修消防工程简单版的合同范本 　　随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，合同出现在我们生活中的次数越来越多，它也是实现专业化合作的纽带。那么我们拟定合同的时候需要注意什么问题呢？以下是我收集整理的装修消防工程简单版的合同范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　装修消防工程简单版的合同1 　　委托方（甲方）： 　　承接方（乙方）： 　　工程项目： 甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行商铺二次装修消防工程。为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同，以便共同遵守。 　　第一条：工程概况 　　1、 商铺名称： 　　2、 商铺地址：洪湖市天远时代广场____区__________________； 　　3、 商铺实有面积： 平方米； 　　4、 工程内容：消防图纸的设计，消火栓系统、自动喷淋系统、火灾自动报警系统的安装、调试与检测，消防验收。 　　5、 委托方式：包消防图纸设计，包申报，包人工，包材料，包消防验收合格。 　　6、 工期：随主体装修工程同步。 　　第二条：工程价款及支付方式 　　1、 工程价款：按实有面积，包干单价 元/㎡计算，合同包干总价款为元（小写），人民币 （大写）。 　　2、支付方式：消防设计前支付 %，待消防工程完工后一次性付清尾款。 　　第三条：双方责任 　　1、甲方责任： 　　（1）配合乙方免费提供施工所需水电； 　　（2）按时支付工程款； 　　（3）配合乙方现场施工工作。 　　2、乙方责任： 　　（1）按照施工图纸及消防施工规范进行施工； 　　（2）乙方应做到安全文明施工，如有违法被罚则与甲方无关，由乙方自负； 　　（3）严格按照合同约定时间完成； 　　第五条：违约责任 　　合同生效后，在合同履行期间，擅自解除合同方，应按合同总金额50%作为违约金付给对方。因擅自解除合同，使对方造成的实际损失超过违约金的，应进行补偿。 　　第六条： 争议解决 　　1、本合同履行期间，双方如发生争议，在不影响工程进度的前提下，双方应协商解决。 　　2、当事人不愿通过协商、调解解决，或协商、调解解决不成时，可以按照本合同约定向仲裁委员会申请仲裁或向人民法院提起诉讼。 　　第七条： 合同生效 　　本合同双方签字后生效，本合同一式两份，甲乙双方各执壹份。 　　甲方（公章）： 乙方（公章）： 　　代表： 代表 ： 　　日期： 日期： 　　装修消防工程简单版的合同2 　　甲方： 　　乙方： 　　甲方委托乙方承担的消防系统施工，为确保工程顺利完成，明确双方责任，加强合作。经双方协商订合同如下： 　　一、工程名称地点： 　　二、工程承包方式：包工包料；（包验收合格） 　　三、工程承包范围： 　　室内消火栓系统、室内报警系统（不含灭火器及外围消防外管，外围报警联动工程量报价） 　　四、工程包干总价： 　　人民币（大写）__________（小写）￥__________元；按工程进度支付现金。 　　五、付款方式： 　　施工主材料进场，工人施工一周后，甲方首付乙方工程总款的15% ￥__________元整），乙方将厂区内每单栋的水系统及报警系统工程量安装施工完毕，甲方向乙方支付单栋工程总款的40%；工程验收合格，取得消防验收合格意见书后，甲方再付乙方工程总款的95%；（￥ __________元整），余款为工程总款的3%（￥__________元整），留作质保金，质保期为壹年，以取得消防验收合格意见书之日算起。待质保期满后，甲方一星期内一次性付清全部余款。 　　六、双方责任： 　　甲方责任 　　1、甲方要为工程顺利进行创造条件，并提供作业用水、用电、材料库。 　　2、甲方应及时提供消防报审、验收所需的资料，以保证工程及时审批及验收。如因甲方不能及时提供报审、验收所需资料造成的一切损失由甲方负责。 　　3、甲方提供蓝图（3套）组织乙方及有关部门进行图纸会审，向乙方进行设计交底，整理图纸会审和设计交底纪要。 　　4、协调处理各施工单位间关系，确保施工顺利进行。 　　5、甲方应及时按合同付款，保证工程的"顺利进行。 　　乙方责任 　　1、向甲方提供月度工程进度计划及相关统计报表和工程事故报告。严格按甲方安排的工程工期进行施工，保证工程如期完工。 　　2、按工程需要提供和维修非夜间施工使用的照明、围栏和警卫等。如乙方未履行责任造成工程、财产和人身伤害，由乙方承担责任。 　　3、遵守人民政府和有关管理规定，因乙方责任造成的费用和罚款由乙方承担。 　　4、保持施工现场整洁、符合文明施工等有关规定，工程交工前要达到工完场清的要求，承担因违反有关规定造成的损失和罚款（非乙方责任造成的损失和罚款，由责任方承担）。 　　5、负责已完工程的成品保护，承担在交付甲方之前发生损失部分的修复费用。接受甲方对已完部分工程采取特殊保护措施的要求。采取特殊保护措施和甲方提前使用未交付工程发生损坏的经济支出，由甲方承担。 　　6、参加甲方组织的图纸会审和设计交底。 　　7、乙方应自备施工现场的电表，电费由乙方自理。 　　8、乙方就按时参加甲方组织的协调会，处理好与其他施工单位的关系。乙方施工过程中对土建工程的破坏修补等必须服从甲方的安排、监督和管理。 　　9、乙方应在投入使用前，负责协助甲方办理本建筑消防报建及验收手续，相关费用由甲方负责。 　　10、乙方负责跟踪服务，保修甲方负责材料费，乙方负责安装维修。 　　八、本合同一式二份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力。以上合同共同遵守。未尽事宜，双方本着真诚合作的精神协商解决。 　　甲方： 　　乙方： 　　日期： ;