项目 可研的意思

可研是什么意思：指对项目的技术先进性和经济合理性进行综合分析和论证,以期达到最佳经济效果的工作方法。一、指代不同1、可行性研究报告：是项目是否可行的研究报告。2、初步设计报告：某建设项目的初步设计报告。二、内容不同1、可行性研究报告：是从事一种经济活动（投资）之前，双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行，估计成功率大小、经济效益和社会效果程度，为决策者和主管机关审批的上报文件。2、初步设计报告：项目的最初构思、总体方案、初步预算、项目预期效果等。三、作用不同1、可行性研究报告：是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。2、初步设计报告：用于项目立项、项目论证、项目投标、吸引资金等等。

预可研和可研全称为预可行性研究报告和可行性研究报告　　预可研是为建设项目能否立项提供决策咨询，可研是为建设项目投资决策提供咨询服务，两者的目的都是为建设前期提供立项和投资决策依据。预可研报告和可研报告的结构基本相同，主要区别在于掌握资料详细程度不同，前者内容深度较浅，后者内容深度深。　　按照我国基本建设项目前期工作程序，分为投资机会研究、项目建议书、可行性研究、扩初设计等。每一个阶所做的工作深度，投资预算的误差都有不同的要求。预可研阶段即编制项目建议书阶段，成品为项目建议书。

可研是以预测为前提，以投资效果为目的，从技术上、经济上、管理上进行全面综合分析研究。可研的基本任务，是对新建或改建项目的主要问题，从技术经济角度进行全面的分析研究，并对其投产后的经济效果进行预测，在既定的范围内进行方案论证的选择，以便最合理地利用资源，达到预定的社会效益和经济效益。美国是最早开始采用可行性研究方法的国家。20世纪30年代，美国开始开发田纳西流域，田纳西流域开发能否成功，对当时美国经济的发展关系重大。为保证田纳西流域的合理开发和综合利用，开创了可行性研究的方法，并获得成功。第二次世界大战以后，西方工业发达国家普遍采用这一方法，广泛地应用到科学技术和经济建设领域，已逐步形成一整套行之有效的科学研究方法。可行性研究的内容很广泛、一般包括市场研究、工程建设条件研究、采用工艺技术研究、管理和施工研究、资金和成本研究、经济效益研究等内容。我国进行可行性研究起步比较晚。改革开放以后，西方可行性研究的概念和方法逐渐引进，国家有关部门和高等院校多次举办讲习班，培训了一批骨干。同时国家经济建设主管部门对一些重大建设项目，如宝钢、石油化工引进装置、核电站、山西煤炭开发等，多次组织专家进行可行性分析和论证。我国自1981年开始正式将可行研究列入基建程序。国务院1981年30号文件《关于加强基本建设计划管理，控制基本建设规模的若干规定》和1981年12号文件《技术引进和设备进口工作暂行条例》中明确规定所有新建、扩建的大中型项目，都要在经过反复周密的论证后，提出项目可行性研究报告。1983年国家计委颁发计资[1983]116号文件《关于建设项目进行可行研究的试行管理办法》，其中规定，可行性研究一般采取主管部门下达计划或有关部门、建设单位同设计或咨询单位进行委托的方式。目前，可行性研究在我国已经普遍受到重视，并取得一定成效。

可研和初设都是工程项目的前期规划阶段，但二者的主要区别在于：1.目的不同：可研阶段是为了明确项目建设的可行性而进行的前期规划，要对项目进行市场调查、技术研究、经济评估等方面的工作，以得出一个可行的建设方案。而初设阶段是在可研阶段之后对项目建设进行初步的设计和规划，为实施项目进行准确的勘测、勘探、工程调查，同时结合市场、技术、经济等相关信息，确定建设规模、用地、建筑布局、技术路线等内容。2.内容不同：可研阶段主要是研究项目的可行性，要从市场、技术、经济等多方面对工程项目进行全面分析，以确定项目的建设可行性和可行性报告。初设阶段则是在可研阶段的基础上，主要是对项目的用地、规模、形式、建筑布局等进行初步设计和规划，确定施工方案和建设成本。3.建设目标不同：可研阶段的主要目标是明确工程项目的建设意义、规模、技术路线、经济效益等。在初设阶段，主要目的是将可研报告中达成的目标落实到具体的设计和施工方案中。总之，可研和初设都是工程项目前期规划的关键阶段，但其目的、内容和实施方式均有所不同，需要根据具体项目情况和需要，进行选择。

预可研和可研是项目实施过程中两个不同阶段的研究和评估。1. 预可研：预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段。在该阶段，对项目进行概括性的分析和初步论证，以确定项目的可行性和解决方案的基本框架。预可研主要包括对项目需求、市场潜力、资源可行性、技术可行性、经济效益和社会影响等方面的初步研究。通过预可研，可以初步评估项目的盈利能力、风险和可行性，为决策者提供基本的决策依据。2. 可研：可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段。在该阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，以进一步论证项目的可行性和确定最终实施方案。可研需要考虑更多的细节和因素，包括市场调研、技术研究、工程设计、成本估算、投资回收期、社会和环境效益等。通过可研，可以更全面地评估项目的可行性和可持续性，并为项目的实施提供详细的计划和指导。总结起来，预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段，对项目的可行性进行初步论证；可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，确定最终实施方案。预可研提供初步的决策依据，而可研提供更详细、全面的项目规划和决策支持。

这三者的关系是先可研、再立项、后初设。项目实施主体经过研究，拟定要实施一个项目，已经初步确定了项目建设内容、建设地点、投资额度、建设期限等指标，但这个项目到底可行不可行呢？那么就需要有资质的咨询机构立足项目基本情况，结合当前的投资、产业、行业、标准等政策依据，对该项目进行一个综合的可行性分析，最终形成的分析材料就是可行性研究报告。有了可行性研究报告并不代表这个项目就一定合法合规了，毕竟可行性研究报告是中介机构编制的，不代表国家机关，不具备法律效力。那么，项目实施主体就需要到管项目的国家机关发改委，去申请对该项目进行审查，而可行性研究报告就是报请审查的基础材料之一。发改委通过审查，认为项目可行且具备了各项前期条件，就会对项目予以审批，这个审批文件就是立项手续。项目实施主体拿到了发改委的立项批文，证明合法合规性审查通过，在当前阶段可以上马实施。但立项及之前做的工作只是理论性的工作，主要是研究该项目可行不可行，解决的是项目能不能干的问题。立项通过之后，就要考虑项目怎么干的问题了。那么，项目实施主体就要开始招投标，通过招投标确定勘察、设计、施工、监理、设备购置等单位。招标结束后，与中标单位签订合同，各中标单位开展工作，其中最重要的就是设计，它直接决定这个项目怎么去干，设计单位最终设计出的材料，就是初步设计。项目立项和可行性研究报告顺序总结一、项目立项。1、编制项目立项申请报告2、报送至发改委立项3、由发改委确定项目是否可以立项。二、项目可行性研究。1、由具有可研报告编制资质的单位出具可行性研究报告2、报送至发改委评审3、获得发改委的批复意见。

初设和可研的顺序是首先进行初设，然后进行可研。初设是一个概念性的、策略性的决策构想或计划，以明确目标为导向，经过对环境、资源、能力等方面进行评估和考虑，确定今后一段时间内主要工作和活动的方向和内容，为可研提供了基础和指导。可研是把初设的总体方向和思路的合理性、可行性、经济性、市场需求性、社会效益等进行评估和论证的过程，以确定方案的最终制定意见和决策。具体实施时，需要先进行可行性分析、市场分析、技术分析、经济分析等工作，然后再综合分析比较，制订方案并建立决策的依据。初设和可研是企业进行战略规划和决策的重要环节。在制定初设方案时，需要根据企业的发展战略和目标以及市场竞争状况等因素进行科学评估，同时应考虑资源的投入和产出、风险和不确定因素等因素，以确保方案能够实现效益最大化。在可研阶段，需要并重兼顾经济和社会效益，就方案的长远可持续性进行论证，考虑方案的可行性和可操作性，包括市场需求、民生服务、科技创新等因素，达到最终制定可行的决策方案。综上所述，初设和可研的顺序是先进行初设，制定总体方向和思路，然后进行可研，根据初设方向进行评估论证，最终制定制定可行的决策方案。这是企业进行战略规划和决策的重要环节，需要充分考虑各种因素，确保方案的落地执行。

预可研和可研全称为预可行性研究报告和可行性研究报告。主要区别在于掌握资料详细程度不同，前者内容深度较浅，后者内容深度深。1、决定不同：　预可研是为建设项目能否立项提供决策咨询，可研是为建设项目投资决策提供咨询服务，两者的目的都是为建设前期提供立项和投资决策依据。2、范围不同：预可研报告即项目建议书。按照我国基本建设项目前期工作程序，分为投资机会研究、项目建议书、可行性研究、扩初设计等。预可研阶段即编制项目建议书阶段，成品为项目建议书。可研是以预测为前提，以投资效果为目的，从技术上、经济上、管理上进行全面综合分析研究。3、深入度不同：预可研阶段（简称预可）提出项目建议书，国家批准了才能继续研究这个项目，否决了就就此打住；可研阶段是合并了原来的可研和初步设计阶段，阶段末要提出更深入的可行性研究报告。扩展资料预可研和可研应遵循的原则及要点:1、依据、要求、主要内容：投资必要性，可行性分析——技术、财务、组织、经济、环境、社会等，风险因素及对策。2、工作任务：市场分析和竞争力研究，建设条件和厂址选择，平台方案，盈利模式，工艺技术方案，实施计划和运营组织，环境影响，社会影响，投资估算，资金筹措，财务评价，风险分析。3、方法：预测——多方案比较，系统分析。项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件：如市场前景、建设目标、平台方案、模块功能、功能分区、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测；从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性分析方法。参考资料来源：百度百科-可行性报告

可研的收口应该是要求总投资的资金筹措方式中各部分的组成必须满足投资金额的总要求。比如：总投资5000万元，其中企业自筹（或银行存款证明上）2000万元，银行贷款3000万元。能满足总投资的要求。可研报告的关注点如下：可行性研究报告主要是从微观角度对项目本身的可行性进行分析论证，侧重于项目的内部条件和技术分析，包括市场前景是否看好、投资回报是否理想、技术方案是否合理和先进、资金来源是否落实、项目建设和运行的外部配套条件是否有保障等主要内容，主要作用是帮助投资者进行正确的投资决策、选择科学合理的建设实施方案。

不是一回事。1、工程咨询是一项专业服务，旨在为客户提供全方位技术支持，协助客户完成工程项目中的问题解决和决策分析。2、可研是在客户准备着手做某项工程前，对其工程的可行性、可实施性和经济性进行的一种评估，是客户的投资决策和经济分析的基础。

可研应该是分为31个专业（一）公路；（二）铁路；（三）城市轨道交通；（四）民航；（五）水电；（六）核电、核工业；（七）火电；（八）煤炭；（九）石油天然气；（十）石化；（十一）化工、医药；（十二）建筑材料；（十三）机械；（十四）电子；（十五）轻工；（十六）纺织、化纤；（十七）钢铁；（十八）有色冶金；（十九）农业；（二十）林业；（二十一）通信信息；（二十二）广播电影电视；（二十三）水文地质、工程测量、岩土工程；（二十四）水利工程；（二十五）港口河海工程；（二十六）生态建设和环境工程；（二十七）市政公用工程；（二十八）建筑；（二十九）城市规划；（三十）综合经济（不受具体专业限制）；（三十一）其他（按具体专业填写）。

不一定。根据建设项目的投资总额大小、建设项目所属行业（专业）不同，国家将建设项目的事权管理划分为四级（中央、省、市、县），县管的是一般专业的小项目。一般来说，建设项目都需要经过评审或评估。而简单的、投资规模小的项目，县级发改委也可以直接下达立项批文。评估和评审，这是两个不同的概念。评估是指发改委委托具有一定资质等级（应该高于可行性研究报告编制单位的资质等级）的工程咨询单位，提交可行性研究报告评估报告。在评估过程中，一般是需要组织专家委员会进行评审。另一种情况是，发改委直接邀请若干专家组成专家委员会，进行评审，只需要出具专家组评审意见就可以下达立项批文了。综上所述，县级管理的小项目不评审。除此之外的其它项目均需要组织评审，有的项目出具专家组意见，有的项目还需要编制项目评估报告。

可研设计不能叫概算，可行性研究阶段属于投资估算阶段。投资估算，是在决策阶段就建设项目建设总投资进行的科学估计。决策阶段又分为机会研究、项目建议书、初步可行性研究、详细可行性研究四个阶段，随着项目逐步的细化具体化，按照投资估算规程，可以得到不同精细程度的估算，依据建设单位的要求，可在详细可行性研究阶段出具标志性的估算报告。概算：在初步设计阶段，根据设计图纸、概算定额、费用定额、设备和材料预算价格，工资标准等资料编制的比较的技术经济文件。

项目可研批复后,按照批复文件要求,组织开展项目初步设计编制及评审。　经批准的可行性研究报告是确定建设项目的依据。 项目单位可以依据可行性研究报告批复文件，按照规定向自然资源等部门申请办理规划许可、正式用地手续等，并委托具有相应资质的设计单位进行初步设计。土地征收的程序1、建设项目用地单位向市、县国土行政主管部门申请办理用地申请。2、市、县国土部门拟订征地方案报同级人民政府审查后逐级上报。3、征地审核与批复。4、被征地所在人民政府发布征收土地方案的公告。5、被征地所在地人民政府及其国土部门制订补偿、安置方案并公告。6、被征地所在地人民政府及其国土部门补偿安置方案的实施。7、建设项目用地单位获发建设用地批准证书。

高铁可研评估是指对高速铁路建设项目进行可行性研究和评估。在高铁建设之前，需要进行可行性研究，以评估项目的经济、技术、环境、社会等方面的可行性，确定项目是否值得投资建设。可研评估包括线路规划、工程建设、设备采购、投资回报等各个方面的综合评估。评估的过程中需要考虑多方面的因素，如运营成本、效益、安全性、环保、社会效益等，以便在决策时做出科学合理的决策。

立项。立项特指建设性项目已经获得政府投资计划主管机关的行政许可（原称立项批文），可以进入项目实施阶段。可行性研究是在项目建议书被批准后，对项目在技术上和经济上是否可行所进行的科学分析和论证。可行性研究的基本任务，是对新建或改建项目的主要问题，从技术经济角度进行全面的分析研究，并对其投产后的经济效果进行预测，在既定的范围内进行方案论证的选择，以便最合理地利用资源，达到预定的社会效益和经济效益。项目管理项目管理分为审批、核准、备案三种，其中：审批又分为项目建议书审批、可行性研究报告审批和初步设计审批。立项就是政府投资主管部门已批准了项目的可行性研究报告。项目前期工作一般包括项目建议书、可行性研究等，完成可行性研究，标志着前期工作正式完成，并进入施工准备阶段。另外，需要注意的是，初步设计不是前期工作，其为施工准备阶段，后即可进入施工图设计和招投标阶段。由于投资主体、投资的行业、投资规模、项目性质（盈利与非盈利等）的差异，政府有着不同的项目报批规定。按照前述要素将投资项目划分为禁止类、限制类、许可类和鼓励类等四类。除禁止类不允许建设外，其余的分别执行审批制、核准制和备案制。其立项审批所处的阶段、要求提交报批的资料、报批前应先行取得的其他行政许可各有不同。

“可研”即可行性研究（Feasibility Study）。一般对可行性研究报告简称为“可研报告”。

预可研和可研是项目实施过程中两个不同阶段的研究和评估。1. 预可研：预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段。在该阶段，对项目进行概括性的分析和初步论证，以确定项目的可行性和解决方案的基本框架。预可研主要包括对项目需求、市场潜力、资源可行性、技术可行性、经济效益和社会影响等方面的初步研究。通过预可研，可以初步评估项目的盈利能力、风险和可行性，为决策者提供基本的决策依据。2. 可研：可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段。在该阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，以进一步论证项目的可行性和确定最终实施方案。可研需要考虑更多的细节和因素，包括市场调研、技术研究、工程设计、成本估算、投资回收期、社会和环境效益等。通过可研，可以更全面地评估项目的可行性和可持续性，并为项目的实施提供详细的计划和指导。总结起来，预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段，对项目的可行性进行初步论证；可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，确定最终实施方案。预可研提供初步的决策依据，而可研提供更详细、全面的项目规划和决策支持。

可研和初设都是工程项目的前期规划阶段，但二者的主要区别在于：1.目的不同：可研阶段是为了明确项目建设的可行性而进行的前期规划，要对项目进行市场调查、技术研究、经济评估等方面的工作，以得出一个可行的建设方案。而初设阶段是在可研阶段之后对项目建设进行初步的设计和规划，为实施项目进行准确的勘测、勘探、工程调查，同时结合市场、技术、经济等相关信息，确定建设规模、用地、建筑布局、技术路线等内容。2.内容不同：可研阶段主要是研究项目的可行性，要从市场、技术、经济等多方面对工程项目进行全面分析，以确定项目的建设可行性和可行性报告。初设阶段则是在可研阶段的基础上，主要是对项目的用地、规模、形式、建筑布局等进行初步设计和规划，确定施工方案和建设成本。3.建设目标不同：可研阶段的主要目标是明确工程项目的建设意义、规模、技术路线、经济效益等。在初设阶段，主要目的是将可研报告中达成的目标落实到具体的设计和施工方案中。总之，可研和初设都是工程项目前期规划的关键阶段，但其目的、内容和实施方式均有所不同，需要根据具体项目情况和需要，进行选择。

预可研和可研全称为预可行性研究报告和可行性研究报告　　预可研是为建设项目能否立项提供决策咨询，可研是为建设项目投资决策提供咨询服务，两者的目的都是为建设前期提供立项和投资决策依据。预可研报告和可研报告的结构基本相同，主要区别在于掌握资料详细程度不同，前者内容深度较浅，后者内容深度深。　　按照我国基本建设项目前期工作程序，分为投资机会研究、项目建议书、可行性研究、扩初设计等。每一个阶所做的工作深度，投资预算的误差都有不同的要求。预可研阶段即编制项目建议书阶段，成品为项目建议书。

预可研和可研是项目实施过程中两个不同阶段的研究和评估。1. 预可研：预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段。在该阶段，对项目进行概括性的分析和初步论证，以确定项目的可行性和解决方案的基本框架。预可研主要包括对项目需求、市场潜力、资源可行性、技术可行性、经济效益和社会影响等方面的初步研究。通过预可研，可以初步评估项目的盈利能力、风险和可行性，为决策者提供基本的决策依据。2. 可研：可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段。在该阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，以进一步论证项目的可行性和确定最终实施方案。可研需要考虑更多的细节和因素，包括市场调研、技术研究、工程设计、成本估算、投资回收期、社会和环境效益等。通过可研，可以更全面地评估项目的可行性和可持续性，并为项目的实施提供详细的计划和指导。总结起来，预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段，对项目的可行性进行初步论证；可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，确定最终实施方案。预可研提供初步的决策依据，而可研提供更详细、全面的项目规划和决策支持。

可行性研究报告

可研和初设都是工程项目的前期规划阶段，但二者的主要区别在于：1.目的不同：可研阶段是为了明确项目建设的可行性而进行的前期规划，要对项目进行市场调查、技术研究、经济评估等方面的工作，以得出一个可行的建设方案。而初设阶段是在可研阶段之后对项目建设进行初步的设计和规划，为实施项目进行准确的勘测、勘探、工程调查，同时结合市场、技术、经济等相关信息，确定建设规模、用地、建筑布局、技术路线等内容。2.内容不同：可研阶段主要是研究项目的可行性，要从市场、技术、经济等多方面对工程项目进行全面分析，以确定项目的建设可行性和可行性报告。初设阶段则是在可研阶段的基础上，主要是对项目的用地、规模、形式、建筑布局等进行初步设计和规划，确定施工方案和建设成本。3.建设目标不同：可研阶段的主要目标是明确工程项目的建设意义、规模、技术路线、经济效益等。在初设阶段，主要目的是将可研报告中达成的目标落实到具体的设计和施工方案中。总之，可研和初设都是工程项目前期规划的关键阶段，但其目的、内容和实施方式均有所不同，需要根据具体项目情况和需要，进行选择。

预可研和可研是项目实施过程中两个不同阶段的研究和评估。1. 预可研：预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段。在该阶段，对项目进行概括性的分析和初步论证，以确定项目的可行性和解决方案的基本框架。预可研主要包括对项目需求、市场潜力、资源可行性、技术可行性、经济效益和社会影响等方面的初步研究。通过预可研，可以初步评估项目的盈利能力、风险和可行性，为决策者提供基本的决策依据。2. 可研：可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段。在该阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，以进一步论证项目的可行性和确定最终实施方案。可研需要考虑更多的细节和因素，包括市场调研、技术研究、工程设计、成本估算、投资回收期、社会和环境效益等。通过可研，可以更全面地评估项目的可行性和可持续性，并为项目的实施提供详细的计划和指导。总结起来，预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段，对项目的可行性进行初步论证；可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，确定最终实施方案。预可研提供初步的决策依据，而可研提供更详细、全面的项目规划和决策支持。

预可研和可研全称为预可行性研究报告和可行性研究报告。主要区别在于掌握资料详细程度不同，前者内容深度较浅，后者内容深度深。1、决定不同：　预可研是为建设项目能否立项提供决策咨询，可研是为建设项目投资决策提供咨询服务，两者的目的都是为建设前期提供立项和投资决策依据。2、范围不同：预可研报告即项目建议书。按照我国基本建设项目前期工作程序，分为投资机会研究、项目建议书、可行性研究、扩初设计等。预可研阶段即编制项目建议书阶段，成品为项目建议书。可研是以预测为前提，以投资效果为目的，从技术上、经济上、管理上进行全面综合分析研究。3、深入度不同：预可研阶段（简称预可）提出项目建议书，国家批准了才能继续研究这个项目，否决了就就此打住；可研阶段是合并了原来的可研和初步设计阶段，阶段末要提出更深入的可行性研究报告。扩展资料预可研和可研应遵循的原则及要点:1、依据、要求、主要内容：投资必要性，可行性分析——技术、财务、组织、经济、环境、社会等，风险因素及对策。2、工作任务：市场分析和竞争力研究，建设条件和厂址选择，平台方案，盈利模式，工艺技术方案，实施计划和运营组织，环境影响，社会影响，投资估算，资金筹措，财务评价，风险分析。3、方法：预测——多方案比较，系统分析。项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件：如市场前景、建设目标、平台方案、模块功能、功能分区、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测；从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性分析方法。参考资料来源：百度百科-可行性报告

　　工程可行性研究报告。 　　可行性研究报告，简称可研报告，是在制订生产、基建、科研计划的前期，通过全面的调查研究，分析论可行性研究报告流程证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。 　　可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性分析方法。可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。

先有可研，再立项完了之后是初设。可研是立项的依据，初设的基础

预可研和可研全称为预可行性研究报告和可行性研究报告。主要区别在于掌握资料详细程度不同，前者内容深度较浅，后者内容深度深。1、决定不同：　预可研是为建设项目能否立项提供决策咨询，可研是为建设项目投资决策提供咨询服务，两者的目的都是为建设前期提供立项和投资决策依据。2、范围不同：预可研报告即项目建议书。按照我国基本建设项目前期工作程序，分为投资机会研究、项目建议书、可行性研究、扩初设计等。预可研阶段即编制项目建议书阶段，成品为项目建议书。可研是以预测为前提，以投资效果为目的，从技术上、经济上、管理上进行全面综合分析研究。3、深入度不同：预可研阶段（简称预可）提出项目建议书，国家批准了才能继续研究这个项目，否决了就就此打住；可研阶段是合并了原来的可研和初步设计阶段，阶段末要提出更深入的可行性研究报告。扩展资料预可研和可研应遵循的原则及要点:1、依据、要求、主要内容：投资必要性，可行性分析——技术、财务、组织、经济、环境、社会等，风险因素及对策。2、工作任务：市场分析和竞争力研究，建设条件和厂址选择，平台方案，盈利模式，工艺技术方案，实施计划和运营组织，环境影响，社会影响，投资估算，资金筹措，财务评价，风险分析。3、方法：预测——多方案比较，系统分析。项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件：如市场前景、建设目标、平台方案、模块功能、功能分区、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测；从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性分析方法。参考资料来源：百度百科-可行性报告

可以做可研报告的公司有中为咨询、成都中哲咨询等。1、 中为咨询是中国领先的产业与市场研究服务供应商。公司围绕客户的需求持续努力，在调查报告、市场调查分析报告、可行性研究、IPO咨询等领域构筑了全面专业优势。中为咨询致力于为企业、投资者和政府等提供有竞争力的调查研究解决方案和服务，持续提升客户体验，为客户创造最大价值。2、成都中哲咨询专注于西部，是目前西部领先的咨询与策划的专业机构。中哲咨询业务范围涉及工程咨询、投融资咨询、项目与资金申报咨询、管理咨询、规划咨询等六大版块业务。中哲咨询旗下产品包括可行性研究报告、商业计划书、项目建议书、资金申报报告、投资项目计划书、节能评估报告等。可行性研究报告是从事一种经济活动（投资）之前，双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行，估计成功率大小、经济效益和社会效果程度，为决策者和主管机关审批的上报文件。

预可研和可研是项目实施过程中两个不同阶段的研究和评估。1. 预可研：预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段。在该阶段，对项目进行概括性的分析和初步论证，以确定项目的可行性和解决方案的基本框架。预可研主要包括对项目需求、市场潜力、资源可行性、技术可行性、经济效益和社会影响等方面的初步研究。通过预可研，可以初步评估项目的盈利能力、风险和可行性，为决策者提供基本的决策依据。2. 可研：可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段。在该阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，以进一步论证项目的可行性和确定最终实施方案。可研需要考虑更多的细节和因素，包括市场调研、技术研究、工程设计、成本估算、投资回收期、社会和环境效益等。通过可研，可以更全面地评估项目的可行性和可持续性，并为项目的实施提供详细的计划和指导。总结起来，预可研是项目实施前的初步研究和评估阶段，对项目的可行性进行初步论证；可研是在预可研的基础上进行进一步研究和评估的阶段，对项目进行全面深入的研究和评估，确定最终实施方案。预可研提供初步的决策依据，而可研提供更详细、全面的项目规划和决策支持。

预可研和可研全称为预可行性研究报告和可行性研究报告　　预可研是为建设项目能否立项提供决策咨询，可研是为建设项目投资决策提供咨询服务，两者的目的都是为建设前期提供立项和投资决策依据。预可研报告和可研报告的结构基本相同，主要区别在于掌握资料详细程度不同，前者内容深度较浅，后者内容深度深。　　按照我国基本建设项目前期工作程序，分为投资机会研究、项目建议书、可行性研究、扩初设计等。每一个阶所做的工作深度，投资预算的误差都有不同的要求。预可研阶段即编制项目建议书阶段，成品为项目建议书。

环评：是指项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。通俗说就是分析项目建成投产后可能对环境产生的影响，并提出污染防止对策和措施。 可研：是可行性研究报告，就是从能影响项目的多个方面考虑比如投资效果、技术上、经济上、管理、社会效益等进行全面综合分析研究此项目是否可行就是是否可实施。方案设计就是针对某项目或者某问题为i了达到预计的效果而提出的一个方案

方案、可研、初步设计的先后顺序是：可研（可行性研究），初步设计，方案。

一般程序是：1、设计院先做方案；2、工程咨询机构根据方案设计做可研，看项目类别；3、如果是两阶段设计，直接做施工图设计；如果是三阶段设计，需要先做初步设计，再做施工图设计。初步设计、基础设计、技术设计、详细设计、施工图设计的区分1、方案设计一般由项目负责人和主要设计师会同业主，广泛听取业主意见，在充分考虑业主意见的基础上对整个项目做初步的方案。2、初步设计方案定下来以后，开始由设计单位负责细化方案，做出各个单体的建筑平面、立面、剖面图，以及主要工艺设备的外形图。3、基础设计、技术设计主要是对初步设计的细化，并不常用。一般都是对初步设计文件进行讨论，定稿之后开始做详细设计。4、详细设计、施工图设计所有技术细节都敲定之后，开始对各个子项做详细设计和施工图设计，要求能满足指导施工队进行施工。

这三者的关系是先可研、再立项、后初设。项目实施主体经过研究，拟定要实施一个项目，已经初步确定了项目建设内容、建设地点、投资额度、建设期限等指标，但这个项目到底可行不可行呢？那么就需要有资质的咨询机构立足项目基本情况，结合当前的投资、产业、行业、标准等政策依据，对该项目进行一个综合的可行性分析，最终形成的分析材料就是可行性研究报告。有了可行性研究报告并不代表这个项目就一定合法合规了，毕竟可行性研究报告是中介机构编制的，不代表国家机关，不具备法律效力。那么，项目实施主体就需要到管项目的国家机关发改委，去申请对该项目进行审查，而可行性研究报告就是报请审查的基础材料之一。发改委通过审查，认为项目可行且具备了各项前期条件，就会对项目予以审批，这个审批文件就是立项手续。项目实施主体拿到了发改委的立项批文，证明合法合规性审查通过，在当前阶段可以上马实施。但立项及之前做的工作只是理论性的工作，主要是研究该项目可行不可行，解决的是项目能不能干的问题。立项通过之后，就要考虑项目怎么干的问题了。那么，项目实施主体就要开始招投标，通过招投标确定勘察、设计、施工、监理、设备购置等单位。招标结束后，与中标单位签订合同，各中标单位开展工作，其中最重要的就是设计，它直接决定这个项目怎么去干，设计单位最终设计出的材料，就是初步设计。项目立项和可行性研究报告顺序总结一、项目立项。1、编制项目立项申请报告2、报送至发改委立项3、由发改委确定项目是否可以立项。二、项目可行性研究。1、由具有可研报告编制资质的单位出具可行性研究报告2、报送至发改委评审3、获得发改委的批复意见。

可以做可研报告的公司有中为咨询、成都中哲咨询等。1、中为咨询是中国领先的产业与市场研究服务供应商。公司围绕客户的需求持续努力，在调查报告、市场调查分析报告、可行性研究、IPO咨询等领域构筑了全面专业优势。中为咨询致力于为企业、投资者和政府等提供有竞争力的调查研究解决方案和服务，持续提升客户体验，为客户创造最大价值。2、成都中哲咨询专注于西部，是目前西部领先的咨询与策划的专业机构。中哲咨询业务范围涉及工程咨询、投融资咨询、项目与资金申报咨询、管理咨询、规划咨询等六大版块业务。中哲咨询旗下产品包括可行性研究报告、商业计划书、项目建议书、资金申报报告、投资项目计划书、节能评估报告等。可行性研究报告是从事一种经济活动（投资）之前，双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行，估计成功率大小、经济效益和社会效果程度，为决策者和主管机关审批的上报文件。

机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销。机电设计加工数控机床培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，维护和维修能力的高素质技术技能人才。机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能，在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试，常用机电产品设计改造及技术管理等。机电一体化专业未来发展趋势：1、智能制造：智能制造是未来机电一体化专业的重要发展方向。随着人工智能、物联网、大数据等技术的不断发展，智能制造将成为未来制造业的主流。机电一体化专业毕业生需要具备较强的智能制造技术和应用能力，能够熟练掌握智能制造相关的技术和工具，为企业提供智能化制造解决方案。2、机器人技术：机器人技术是未来机电一体化专业的另一个重要发展方向。随着机器人技术的不断发展和应用，机器人将成为未来制造业的重要生产工具。机电一体化专业毕业生需要具备较强的机器人技术和应用能力，能够熟练掌握机器人相关的技术和工具，为企业提供机器人应用解决方案。3、新能源技术：新能源技术是未来机电一体化专业的另一个重要发展方向。随着全球能源危机的加剧和环境污染的日益严重，新能源技术将成为未来能源发展的主流机电一体化专业毕业生需要具备较强的新能源技术和应用能力，能够熟练掌握新能源相关的技术和工具，为企业提供新能源应用解决方案。

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1. 把苏武牧羊改成作文怎么写 苏武的故事发生在汉朝。 那是朝廷正和匈奴大战，可匈奴见自己打不过汉朝，就派使者向汉朝求和，汉朝也同意和解，就派苏武去匈奴，以商大事。 苏武刚到匈奴，就被说刺杀单于，就把苏武关进了大牢，苏武知道刺杀单于只是一个幌子，实际上是让他归顺于匈奴。 单于对他说：“你如果归顺于匈奴，我会赠给你牛羊百匹，给你无数的金银财宝，还会封你为宰相，让你有享不尽的荣华富贵。”苏武一听一下子就生气了：“我是汉人的儿子，是汉朝的人，我不会为了一点金银财宝而卖国求荣，如果我要是卖国我都对不起手上的旌节！”说完苏武抖了抖手上的旌节。 单于很生气就把他送去北海去放羊。 苏武在北海放羊，那些人不给它食物，他渴了就抓一把雪吃，饿了就吃野草。 他躺在雪地上，想着他的娘，还有守着空床的妻子，想到这些，他的泪水就会不自觉地流下来，可是这有什么用呢？ 他就这样在北海放了19年的羊，回来的时候只有满头的长发，和代表汉朝的旌节，苏武回来的时候，全城的人都在外面迎接他来。 2. 《苏武牧羊》故事扩写 苏武牧羊 匈奴自从给卫青、霍去病打败以后，双方有好几年没打仗。 他们口头上表示要跟汉朝和好，实际上还是随时想进犯中原。 匈奴的单于一次次派使者来求和，可是汉朝的使者到匈奴去回访，有的却被他们扣留了。 汉朝也扣留了一些匈奴使者。 公元前100年，汉武帝正想出兵打匈奴，匈奴派使者来求和了，还把汉朝的使者都放回来。 汉武帝为了答复匈奴的善意表示，派中郎将苏武拿着旌节，带着副手张胜和随员常惠，出使匈奴。 苏武到了匈奴，送回扣留的使者，送上礼物。 苏武正等单于写个回信让他回去，没想到就在这个时候，出了一件倒霉的事儿。 苏武没到匈奴之前，有个汉人叫卫律，在出使匈奴后投降了匈奴。 单于特别重用他，封他为王。 卫律有一个部下叫做虞常，对卫律很不满意。 他跟苏武的副手张胜原来是朋友，就暗地跟张胜商量，想杀了卫律，劫持单于的母亲，逃回中原去。 张胜很表示同情，没想到虞常的计划没成功，反而被匈奴人逮住了。 单于大怒，叫卫律审问虞常，还要查问出同谋的人来。 苏武本来不知道这件事。 到了这时候，张胜怕受到牵连，才告诉苏武。 苏武说：“事情已经到这个地步，一定会牵连到我。 如果让人家审问以后再死，不是更给朝廷丢脸吗？”说罢，就拔出刀来要自杀。张胜和随员常惠眼快，夺去他手里的刀，把他劝住了。 虞常受尽种种刑罚，只承认跟张胜是朋友，说过话，拼死也不承认跟他同谋。 卫律向单于报告。 单于大怒，想杀死苏武，被大臣劝阻了，单于又叫卫律去逼迫苏武投降。 苏武一听卫律叫他投降，就说：“我是汉朝的使者，如果违背了使命，丧失了气节，活下去还有什么脸见人。” 又拔出刀来向脖子抹去。 卫律慌忙把他抱住，苏武的脖子已受了重伤，昏了过去。 卫律赶快叫人抢救，苏武才慢慢苏醒过来。 单于觉得苏武是个有气节的好汉，十分钦佩他。 等苏武伤痊愈了，单于又想逼苏武投降。 单于派卫律审问虞常，让苏武在旁边听着。 卫律先把虞常定了死罪，杀了；接着，又举剑威胁张胜，张胜贪生怕死，投降了。 卫律对苏武说：“你的副手有罪，你也得连坐。” 苏武说：“我既没有跟他同谋，又不是他的亲属，为什么要连坐？” 卫律又举起剑威胁苏武，苏武不动声色。卫律没法，只好把举起的剑放下来，劝苏武说：“我也是不得已才投降匈奴的，单于待我好，封我为王，给我几万名的部下和满山的牛羊，享尽富贵荣华。 先生如果能够投降匈奴，明天也跟我一样，何必白白送掉性命呢？” 苏武怒气冲冲地站起来，说：“卫律！你是汉人的儿子，做了汉朝的臣下。你忘恩负义，背叛了父母，背叛了朝廷，厚颜 *** 地做了汉奸，还有什么脸来和我说话。 我决不会投降，怎么逼我也没有用。” 卫律碰了一鼻子灰回去，向单于报告。 单于把苏武关在地窖里，不给他吃的喝的，想用长期折磨的办法，逼他屈服。 这时候正是入冬天气，外面下着鹅毛大雪。 苏武忍饥挨饿，渴了，就捧了一把雪止渴；饿了，扯了一些皮带、羊皮片啃着充饥。过了几天，居然没有饿死。 单于见折磨他没用，把他送到北海（今贝加尔湖）边去放羊，跟他的部下常惠分隔开来，不许他们通消息，还对苏武说：“等公羊生了小羊，才放你回去。”公羊怎么会生小羊呢，这不过是说要长期监禁他罢了。 苏武到了北海，旁边什么人都没有，唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌节。匈奴不给口粮，他就掘野鼠洞里的草根充饥。 日子一久，旌节上的穗子全掉了。 一直到了公元前85年，匈奴的单于死了，匈奴发生内乱，分成了三个国家。 新单于没有力量再跟汉朝打仗，又打发使者来求和。那时候，汉武帝已死去，他的儿子汉昭帝即位。 汉昭帝派使者到匈奴去，要单于放回苏武，匈奴谎说苏武已经死了。使者信以为真，就没有再提。 第二次，汉使者又到匈奴去，苏武的随从常惠还在匈奴。他买通匈奴人，私下和汉使者见面，把苏武在北海牧羊的情况告诉了使者。 使者见了单于，严厉责备他说：“匈奴既然存心同汉朝和好，不应该欺骗汉朝。我们皇上在御花园射下一只大雁，雁脚上拴着一条绸子，上面写着苏武还活着，你怎么说他死了呢？” 单于听了，吓了一大跳。 他还以为真的是苏武的忠义感动了飞鸟，连大雁也替他送消息呢。他向使者道歉说：“苏武确实是活着，我们把他放回去就是了。” 苏武出使的时候，才四十岁。在匈奴受了十九年的折磨，胡须、头发全白了。 回到长安的那天，长安的人民都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里拿着光杆子的旌节，没有一个不受感动的，说他真是个有气节的大丈夫。 3. 把苏武牧羊改成作文怎么写 苏武的故事发生在汉朝。那是朝廷正和匈奴大战，可匈奴见自己打不过汉朝，就派使者向汉朝求和，汉朝也同意和解，就派苏武去匈奴，以商大事。 苏武刚到匈奴，就被说刺杀单于，就把苏武关进了大牢，苏武知道刺杀单于只是一个幌子，实际上是让他归顺于匈奴。单于对他说：“你如果归顺于匈奴，我会赠给你牛羊百匹，给你无数的金银财宝，还会封你为宰相，让你有享不尽的荣华富贵。”苏武一听一下子就生气了：“我是汉人的儿子，是汉朝的人，我不会为了一点金银财宝而卖国求荣，如果我要是卖国我都对不起手上的旌节！”说完苏武抖了抖手上的旌节。单于很生气就把他送去北海去放羊。 苏武在北海放羊，那些人不给它食物，他渴了就抓一把雪吃，饿了就吃野草。他躺在雪地上，想着他的娘，还有守着空床的妻子，想到这些，他的泪水就会不自觉地流下来，可是这有什么用呢？ 他就这样在北海放了19年的羊，回来的时候只有满头的长发，和代表汉朝的旌节，苏武回来的时候，全城的人都在外面迎接他来。 4. 苏武牧羊的作文,120字 太初四年（前101）冬，匈奴响犁湖单于死，其弟且鞮侯立为单于，为与汉修好，他遣使送回以往扣留的汉使路充国等人.天汉元年（前100）三月，汉武帝为回报匈奴善意，派中郎将苏武、副中郎将张胜及随员常惠等出使匈奴，送还原被扣的匈奴使者，并厚馈单于财物.苏武等到达匈奴后，原降匈奴的汉人虞常等人与张胜密谋，欲劫持单于母亲阏氏归汉.事发后累及苏武，苏武不愿受辱，自杀未成.单于敬重他，派汉降臣卫律劝降，苏武不为所动.于是单于把苏武幽禁在地窑中，断绝饮食，以此逼他就范.苏武坚持数日不死.匈奴以为神，就将他流放到边远的北海（今贝加尔湖）无人烟的地方，放牧羝羊.始元二年（前85），匈奴壶衍鞮单于新立，遣使者欲与汉朝亲善.汉朝要求匈奴释放苏武，始元六年（前81），苏武等9人由汉使迎接回国.苏武羁留匈奴19年，习知边地民族，归国后被任为典属国，专掌少数民族事务，他在匈奴持节不屈，被后世视为坚持民族气节的典范之一。 5. 改写苏武牧羊,不该故事情节,作文150个字 苏武，字子卿。 杜陵人，是西汉尽忠守节的著名人物。在汉武帝天汉元年，即公元前100年，他以中郎将之职奉命出使匈奴 苏武没到匈奴之前，有个汉人叫卫律，在出使匈奴后投降了匈奴。 单于特别重用他，封他为王。卫律有一个部下叫做虞常，对卫律很不满意。 他跟苏武的副手张胜原来是朋友，就暗地跟张胜商量，想杀了卫律，劫持单于的母亲，逃回中原去。张胜很表示同情，没想到虞常的计划没成功，反而被匈奴人逮住了。 单于大怒，叫卫律审问虞常，还要查问出同谋的人来。苏武本来不知道这件事。 到了这时候，张胜怕受到牵连，才告诉苏武。单于为了逼迫苏武投降，开始时将他幽禁在大窖中，苏武饥渴难忍，但绝不投降。 单于又把流放弄到北海，苏武更是不为所动，渴饮雪，饥吞毡，依旧手持汉朝符节，表现了顽强的毅力和不屈的气节。后来，昭帝即位后，汉朝和匈奴和亲，汉朝要匈奴送还苏武，但单于却慌称苏武已死去。 后来，汉朝使者有到了匈奴地区，得知苏武依然健在，于是扬言说，汉朝的天子在上林苑中射到一只大雁，雁的脚上系着帛书，帛书中清楚地写着苏武还活着。单于只好把苏武送还。 苏武在匈奴里的前前后后的19年里 苏武用他的浩然正气，铭记下对大汉忠贞不渝的信念。他用他的勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释。 6. 苏武牧羊作文400字 塞外的风呼呼地怒号着，大雪纷飞。 在北海这个地方，终年白雪皑皑，荒无人烟，连鸟兽也很少飞过。北海边上，有着一群正在漫步着羊。 在羊旁边，有一个佝偻背的老人，塞外出来的风吹乱了老人稀疏的白发，这银色的胡须仿佛再告诉我们老人的沧桑…… 汉帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”，苏武等人被扣押，面对名和金钱的诱惑，面对酷法严刑，有人屈服了，得到了荣誉富贵，而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。 为此，他被流放北海边牧羊，条件十分无理——公羊生仔，苏武才能获释归汉。 茫茫北海，一望无垠，地冻天寒，人迹罕见，苏武身上单薄的衣服，饱经风雪的洗礼，支离破碎，仅能蔽体，早已失去御寒的功效，寒风似箭刺入骨子里。 苏武饥食毡，渴饮雪水，心中却依然守信诺言：宁为玉碎，不为瓦全。 悠悠十九年，已是两鬓花白，终于有了回国的机会回到祖国的那一刻，高抬头颅，苏武激动地流下泪水。 苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪，走在秋风中的我，读懂了如何忠诚！ 吉林长春吉林省农安实验小学六年级：唐佳宁。 7. 苏武牧羊作文800字 暮秋时节，凛冽的寒风将漫地枯叶吹的四处飞扬。 严寒，笼罩了整个世界，寒冷中我读懂了苏武，明白了苏武的心声，明白了苏武的忠诚，更加明白为何苏武为后世千古传颂。 时光回转，公元前100年，汉武帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领使团出访匈奴——一个荒凉蛮夷的国度。 外交使臣做来并不易，因为“虞常事变”，苏武等百余人被单于扣押，面对卫律名与利的诱惑，面对卫律的酷法严刑，有人屈服了，得到荣华富贵，而苏武最终不肯向单于面北称臣。 为此，他被流放北海（今贝加尔湖）牧羊，条件是特别无理—公羊生仔，苏武才能获释归汉。 茫茫北海，无边无垠地冻天寒，人烟罕至，唯一和苏武做伴的便是那根象征汉廷的旌节，刺骨的寒风吹遍大地的每一个角落，吹弯百草的腰，吹折树木的枝。也惟有苏武手持旌节活着，挺着，誓死不屈服。 身上单薄的衣衫，饱经风雨的洗礼，支离破碎，仅能蔽体，已经失去它御寒的功效。寒风似箭刺入骨子里。 苏武饥食野草，渴饮雪水，心中却依然操守着诺言：宁为玉碎，不为瓦全。誓死捍卫汉廷的威严。 悠悠19载，已是两鬓斑白的苏武，终于有了回国的机会。回到祖国的那一刻，他依旧手拄那件跟随自己19年，却又是色以褪尽的旌节，高拍头颅，激动的流下幸福泪水。 苏武没有司马相如文章写的华美，也没有李广驰骋沙场的英勇，但他却默默的信守对祖国的诺言。北海牧羊的英雄气节，足以令他万古流芳…… 孔曰“成仁”、孟曰“取义”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 苏武的英雄气节谱写一曲“威武不能屈，富贵不能淫”的正气歌。苏武的故事催我泪下，苏武的气节催我奋进。 青山依旧，绿水依然，秋还是那样寒。走在秋风中的我终于读懂了何为“忠诚”，何为“英雄”。 我也是六年的呵呵。 8. 小学6年级,以苏武牧羊的故事为由写一遍500字的作文,表现苏武不屈 苏武牧羊于北海，坚持民族气节十九年，虽然是封建时代一个忠君爱国的典型，但是，他所表现出来的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神品格，至今仍值得我们学习。（可用于“气节”“爱国”等话题） “苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉社稷，蚝落犹未还，历经难中难，心如铁石坚。。。。。。。”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历经艰辛，持节不屈，苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史。感慨于苏武气节的同时，自己不禁扪心自问：假如我是苏武，我会怎么做呢？ 心随思动，自己摇身一变，成为了即将护送匈奴使回国的大汉使者——苏武。匈奴向来是个凶狠的民族，这次匈奴可汗向外宣称自己是晚辈，又放回了之前被扣留的汉使，皇帝见有和好迹象，便命我前来交涉。 越过千山万水，我来到了匈奴。蛮夷之地，到处是凶神恶煞的目光，想给我下马威吗？我可是大汉使者，于是我一一“回敬”了那些目光。匈奴单于给人的感觉很傲慢。当我说明来意，并送上大批财物之时，单于更加狂妄，这让我想起了“夜郎自大”。 一个多月过去了。一天晚上，副官张胜神色慌张的来跟我说他闯祸了，我仔细一问，原来他与别人密谋，准备劫持匈奴王后，结果人家被捉，恐怕会将阴谋和盘托出。我当时只觉天昏地旋。这个老小子，唉！自己当初会选他做副官，完全是因为他没主见，这样自己就可以为所欲为。我没有骂他，毕竟他也是受人蛊惑。可惜自己的“完美计划”就这样被那小子破坏了。自己想到了逃跑，但如果自己逃跑，匈奴必会问罪于大汉，大汉天子一怒，会杀我全家。我的小娇妻，我那三个可怜的孩子。显然，我不能跑。自己索性来个一死一了百了。到时说不定，汉天子会颁个“因公殉职”奖给我，追我为特等功臣，说不定还有大批奖金。有了这笔钱，他们娘四个应该可以无忧了。 主意拿定，我便跟着来召唤自己的士卒去见审讯官。一到场地，自己便以迅雷不及掩耳之势拔出配刀自杀，大庭广众之下，我可不怕没证人。可我的“如意算盘”又打错了。主审那小子见我自杀，怕自己还未问出个一二三来，犯人就死了，落个审讯不力的罪名，就立即叫人寻医。结果，我被一个黑诊所的大夫放在火坑上，那厮还在我背上蹦来跳去。想我也堂堂汉使，竟落得如此地步！ “塞翁失马，焉知非福”，自杀虽未成功，但自己那利索的一刺使自己在匈奴出了名，有的人甚至以为我是神仙。于是，有人向单于进谏说我能使公羊下仔，还说我能不吃不喝几年不死。可恨得是那愚蠢的单于居然相信了，说公羊不产崽，就不许我回来。然后我在北海放了十九年羊。 9. 苏武牧羊的作文 遭遇挫折和放大痛苦 材料加工： 快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苫，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 不一样的选择，不一样的人生之旅，要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。 当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。 这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人却未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。 （2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选） 话题2：相信自己和听取别人意见 材料加工： 苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘，毡履，毡裳，毡巾覆首，独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中，有雪潮一样的羊群在他背后。 他在孟春的黄昏时分，待要归返穹庐，背景中贝加尔湖上的冰涛，与天际的白云波连山竖。 他向着东行，遥遥地望南翘首：眼阵中含蓄着无限的悲哀，又好像燃着希望一缕。 他只相信自己，只相信自己的祖国。 他的心里只有大汉。 卫律的劝说他不听，李陵的意见他当耳旁风。他新娶的胡女的眼泪留不住他，他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。 他谁的话都不听，他用他的坚持塑造了他自己。 一个野花烂漫的碧绿的大平原，平原中立着一个持杖的女人，背后也涌着一群归羊。 那是苏武归国后的风光，他的弃妻，他的群羊无恙；可那牧羊女人的眼中，那含蓄的是悲愤？还是凄凉？（《女神》节选） 话题3：心灵的选择 材料加工： 荒凉的北海，羊群咩咩地叫着，不远处坐着一位手持汉节的人，从黑发到白头，用半生的心血续写着丹青。南方，皇帝一代又一代，然而，谁也不记得，遥远的北海上，立着一座汉朝不倒的丰碑。 汉节上的漆一层层褪去，老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汗惧怕："怎么还有这么固执的人？"他更无法理解，这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲！ 在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但是更有人选择个性的无碍释放，国家的繁荣太平，民族的坚贞气节。 而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，探到永恒的答案。（2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选） 话题4：自尊与他尊 材料加工： 《苏武传》中有这样一个细节，当苏武与其副使张胜同被单于抓获后，面对单于的诱惑和威逼，苏武选择了精忠报国，而张胜最终选择了投降。 以常理推断，对苏武的宁死不屈和拒不投降，凶残的单于不可能不杀他。但正是由于苏武的这种节操，却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。 而张胜、李陵乃至卫律，则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上，历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。 （《苏武的尊严》节选） 话题5：道德与名节 材料加工： 中国人历来看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中，依旧保持"人淡似菊"的操守。 古代烈女被市井泼皮碰碰手臂，竟然利刃断手，以致留下烈节牌坊。汉代苏武被迫牧羊，在冰天雪地中"渴饮雪，饥吞毡"，历尽难中难，心如铁石坚，凛然持汉节而不改其志。 “时穷节乃现，一一垂青史”。所有这些，都留下了具有中国特色的佳话。 （《道德与名节》节选） 话题6：信念 材料加工： 在苏武出使匈奴时，因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扣留。在危难之中，苏武处处维护民族的尊严和国家的利益，既表现了对匈奴的修好之愿，又抱定必死的决心，决不"屈节辱命"。 面对卫律始而威胁，既而利诱，最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫，他从容处之。在受审时，他甚至以自刎来避免受辱。 后来的审讯中，卫律当场"剑斩虞常"以此胁迫汉使，副使张胜在此情况下投降了，而苏武面对卫律之剑，岿然不动。卫律又以富贵劝诱，苏武则直言怒斥，更以两国安危责之。 在匈奴将他置于冻饿之境时，苏武仍然没有屈服，凭借顽强的意志和信念，他在极为艰苦的条件下还是 "杖汉节牧羊，卧起操持"，念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴又派故人李陵来劝降，企图打消他对汉朝的眷恋之情，苏武不作正面的交锋，只是以君臣和国家的大义自剖心迹，反倒使李陵感到羞愧，无言以对。 （《信念》节选） 话题7：选择 材料加工： 悠悠岁月，历尽多少冷暖：滚滚浪花，淘尽多少英雄，但伟人之风永存。 那是苏武牧羊的北海吧！苏武选择了中华民族的伟大气节，发扬了华夏文明的优良品德。 这样的选择崇高、无私！ 浩浩天地，朗朗乾坤，多少仁人志士留芳百世，虽死犹荣。他们或是崇高无私，或是明智无悔，或是崇高质朴。 正是他们所做出的无上光荣的选择，使得我们的民族摺焰生辉，使华夏文明万古流芳。 历史选择了苏武，苏武选择了崇高无私，选择了明智，选择了质朴。 那是一个响当当的名字，是历史的星空中最耀眼的星座，引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标，勇往直前而不迷失。（《无尚的选择》节选） 话题8：坚持 材料加工： 当苏武牧羊于北海时，单于派降将李陵到北海劝说苏武投降。 李陵说："单于诚心诚意等待您归。 10. 苏武牧羊的作文 深沉而庄严的历史已滚滚地穿越了近两千年的岁月。而两千年前，北海边上那高昂耸立着的旄节，依旧穿透历史的尘埃，闪耀着气节的光辉。 苏武，一个不屈的使者。面对卫律高举的利剑，荣华富贵的许诺，他不为所动，痛斥叛臣。面对李陵动之以情发自肺腑的规劝和家中亲人的遭遇，苏武依然誓不归降。他怀着满腔热血谱写了可歌可泣的诗篇。 苏武，一个坚贞的汉臣。在那幽深的地窖中，他以毡毛为食，以雪就饮；在那荒凉的北海边上，他掘野鼠弆草食而食。漫天风雪中，他持汉节屹立不倒；荒漠戈壁中，他怀揣信念，坚守气节。他用对国家的忠诚挥洒了流传千古的正气。 苏武，他对大汉坚贞不渝，他对匈奴浩然正气。他怀着满腔的爱国之情，用花白须发、铮铮硬骨和那早已落尽的旄节诠释了撼天动地的民族气节，也造就了一个流芳百世的永远的苏武！

【答案】：个体差异解析：人员素质测评的客观基础是职位类别差异和个体差异：当任职者的素质水平合乎任职要求时，则人事相宜，其工作绩效就高，否则，即使任职者非常努力，其工作绩效也低，因此，职位类别差异对人员素质测评提出了客观要求。由于个体间的素质存在差异，才使我们的人员素质测评显得十分有意义，而且具有可能性。如果个体之间不存在素质差异，那么人员素质测评将无法获得有决策意义的结果，测评最终将失去其存在的价值。因此，个体间的素质差异是人员素质测评的前提条件。

原来我是奶茶啊。这是优乐美广告里的台词。所以奶茶我只喝优乐美下一句是原来我是奶茶啊。奶茶是饮品的一种。奶茶具有高糖分、高脂肪、高热量丶高咖啡因及反式脂肪酸含量等四大问题。

注册消防维保公司有不同的资质，三级需要的条件有：需要具有企业法人资格，注册资本三十万元以上，维修用房满足维修灭火器品种和数量的要求，且建筑面积一百平方米以上，与灭火器维修业务范围相适应的仪器、设备、设施，注册消防工程师一人以上，具有灭火器维修技能的人员五人以上，健全的质量管理制度。（一）取得消防设施维护保养检测机构二级资质三年以上，且申请之日前三年内无违法执业行为记录；（二）注册资本四百万元以上，场所建筑面积三百平方米以上；（三）与消防设施维护保养检测业务范围相适应的仪器、设备、设施；（四）注册消防工程师十人以上，其中一级注册消防工程师至少六人；（五）操作人员取得中级技能等级以上建（构）筑物消防员职业资格证书，其中高级技能等级以上至少占百分之三十；（六）健全的质量管理体系；（七）申请之日前三年内从事过至少二十项设有自动消防设施的单体建筑面积二万平方米以上的工业建筑、民用建筑的消防设施维护保养检测活动；法律依据：《社会消防技术服务管理规定》第六条 消防设施维护保养检测机构的资质分为一级、二级和三级，消防安全评估机构的资质分为一级和二级。法律依据：

　　1、汉武帝时，西汉大臣苏武在天汉元年奉命出使匈奴被扣留。匈奴威胁利诱想他投降；后将他迁到北海边牧羊，扬言公羊生子方可放他回国。苏武留匈奴十九年持节不屈。至始元六年获释回汉。苏武去世后，汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一，彰显其节操。 　　2、苏武牧羊，汉语成语，拼音是sū wǔ mù yáng，意思是苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴。出自清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》。

法律分析：其他项目的保修期限由建设单位和施工单位约定。 消防管道属于给排水管道、设备安装的部分，所以消防管道的保修期为2年。法律依据：《中华人民共和国消防法》第八条 地方各级人民政府应当将包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防通信、消防车通道、消防装备等内容的消防规划纳入城乡规划，并负责组织实施。城乡消防安全布局不符合消防安全要求的，应当调整、完善；公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的，应当增建、改建、配置或者进行技术改造。第九条 建设工程的消防设计、施工必须符合国家工程建设消防技术标准。建设、设计、施工、工程监理等单位依法对建设工程的消防设计、施工质量负责。第十条 对按照国家工程建设消防技术标准需要进行消防设计的建设工程，实行建设工程消防设计审查验收制度。第十一条 国务院住房和城乡建设主管部门规定的特殊建设工程，建设单位应当将消防设计文件报送住房和城乡建设主管部门审查，住房和城乡建设主管部门依法对审查的结果负责。前款规定以外的其他建设工程，建设单位申请领取施工许可证或者申请批准开工报告时应当提供满足施工需要的消防设计图纸及技术资料。第十二条 特殊建设工程未经消防设计审查或者审查不合格的，建设单位、施工单位不得施工；其他建设工程，建设单位未提供满足施工需要的消防设计图纸及技术资料的，有关部门不得发放施工许可证或者批准开工报告。

我国安全生产方针中的综合治理强调的是标本兼治，重在治本。“综合治理”，就是标本兼治，重在治本，在采取断然措施遏制重特大事故，实现治标的同时，积极探索和实施治本之策，综合运用科技手段、法律手段、经济手段和必要的行政手段，从发展规划、行业管理、安全投入、科技进步、经济政策、教育培训、安全立法、激励约束、企业管理、监管体制、社会监督以及追究事故责任、查处违法违纪等方面着手，解决影响制约我国安全生产的历史性、深层次问题，做到思想认识上警钟长鸣，制度保证上严密有效，技术支撑上坚强有力，监督检查上严格细致，事故处理上严肃认真。产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立健全全员安全生产责任制和安全生产规章制度，加大对安全生产资金、物资、技术、人员的投入保障力度，改善安全生产条件，加强安全生产标准化、信息化建设，构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，健全风险防范化解机制，提高安全生产水平，确保安全生产。平台经济等新兴行业、领域的生产经营单位应当根据本行业、领域的特点，建立健全并落实全员安全生产责任制，加强从业人员安全生产教育和培训，履行本法和其他法律、法规规定的有关安全生产义务。_法律依据：《中华人民共和国安全生产法》第三条 安全生产工作坚持中国共产党的领导。安全生产工作应当以人为本，坚持人民至上、生命至上，把保护人民生命安全摆在首位，树牢安全发展理念，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，从源头上防范化解重大安全风险。安全生产工作实行管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全，强化和落实生产经营单位主体责任与政府监管责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。

2017年11月，江苏省人民政府《关于促进建筑业改革发展的意见》（下简称《意见》）首次提出要“建立以银行保函、专业担保公司担保或综合保险为主的投标担保、工程款支付担保、承包履约担保、建筑工人工资担保和质量保修担保制度”。此后在《2018年全省建筑业工作要点》、《2019年全省建筑业工作要点》，江苏省也分别提出要出台对于工程担保和保险制度的开展、推行指导意见。此次《指导意见》的出台，一方面是对于2019年6月住房和城乡建设部等部门《关于加快推进房屋建筑和市政基础设施工程实行工程担保制度的指导意见》的落实与细化，另一方面也是对于本省工程担保制度的创新与推进。具体而言，《指导意见》区分了项目投资的性质，对工程担保的提交主体、提交时间、担保比例等做出了规定。其中，新政对于工程担保方式、工程款支付担保、担保比例浮动机制的要求颇具亮点，对于工程担保行业发展也有一定的风向标意义。1、工程担保可以采用，银行保函、保险公司保险单、现金等形式不同于住建部指导的银行保函、担保公司保函、保险公司保险单、现金四种形式，《指导意见》仅列举出了三种形式，担保公司保函以及其他创新方式都被概括为“等”；同样在《指导意见》鼓励采用的现金替代方式中，担保公司保函以及其他创新方式也被纳入“等”之列。这与省内工程担保市场的发展现状有关：大部分工程保函以占用建筑企业银行授信形式开出，小部分以保险公司保险单形式开出（主要集中在镇江等市）。这也与省内担保机构的发展现状也有关：不同于北京、深圳等地担保机构开展工程担保业务起步早、成效好的现实情况，省内国有担保机构虽多，但由于业主认可度、保函公信力等原因，担保机构开展工程担保业务仍存在较多障碍。故此次《指导意见》弱化了担保公司保函的地位，并着力引导银行保函、保证保险单替代现金保证金。这一结合本省实际的创新指导，也将有力推动银行工程保函和工程保证保险的发展。2、房屋建筑和市政基础设施工程项目，都应实施工程款支付担保从2017年《意见》“施工单位提交履约担保的，建设单位应同时提交工程款支付担保”到2020年《指导意见》“国有资金投资占控股或者主导地位的房屋建筑和市政基础设施工程项目应当实施工程担保，其他工程项目应当实施工程款支付担保”，工程款支付担保的重要性逐步攀升。这一要求本省行政区域内所有房屋建筑和市政基础设施工程项目应当实施工程款支付担保的指导意见，在国内尚属首次，实际上在省内赋予工程款支付担保以和其他四类工程担保同样的政策地位。这意味着，工程款支付担保将作为一种规制建筑市场秩序的手段、一种解决工程款拖欠问题的长效机制而强制推动。这是江苏省运用工程担保清理拖欠工程款、防范工程款拖欠的创新选择，显示出其对于工程担保价值的足够认可。这也是对于省委、省政府关于根治拖欠农民工工资工作的部署和要求的创新落实，旨在从源头治理推动全省拖欠农民工工资问题发生根本好转。3、工程款支付、履约、农民工工资支付，三类担保可浮动担保比例在“履约担保和支付担保的金额最高不超过合同总价的10%”基础上，《指导意见》明确在履约担保中，被担保方履约情况良好的，可以降低担保比例；在工程款支付担保、农民工工资支付担保中，被担保方发生拖欠工程款或者拖欠农民工工资纠纷，且无法通过担保及时有效予以化解，造成社会事件的，可以相应提高担保比例。这一对于《住房和城乡建设部等部门关于加快推进房屋建筑和市政基础设施工程实行工程担保制度的指导意见》中“农民工工资支付保函……实行差别化管理”的创新拓展，旨在引导企业诚信履行义务、及时支付款项。当然，银行保函、保证保险的费率调整系数也能够在此基础上进一步发挥守信激励和失信惩戒作用。而在担保比例浮动条件中强调“通过担保及时有效予以化解”，也再次体现了江苏省对于工程担保内涵的科学认识：工程担保是提高诚信履约意识、防范和化解工程风险、保证工程质量、促进建筑业持续健康发展的有效工具——在实施工程担保的情况下仍然出现被担保方拖欠工程款或农民工工资乃至造成社会事件的现象，则需要强化分级管理，进一步提高担保比例、强化履约意识。另外，《指导意见》还明确“履约担保包含工程质量保修担保相应责任的，可以不另行提供工程质量保修担保”，这与实施范围内“鼓励实施其他类型工程担保”相呼应，也为工程担保类型的创新提供了方向：担保主体既可以涉猎差额履约担保、分包商履约、完工担保等已有类型，也可结合工程建设实际开发全新类型。作为建筑大省，2006年以来江苏建筑业发展主要指标一直稳居全国首位；2019年，江苏省建筑业更是以总产值超出第二名万余亿元的绝对优势继续领跑全国。此次《指导意见》对于工程款支付担保的强调以及对于浮动机制的鼓励，都反映了建筑大省向建筑强省转变的坚定决心，也必将引领更大范围内的工程担保制度变革。

机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术，应用范围愈来愈广。机电一体化技术具体包括以下内容：（1）机械技术机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术。（2）计算机与信息技术其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。（3）系统技术系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。（4）自动控制技术其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。（5）传感检测技术传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。（6）伺服传动技术包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。培养掌握机械自动化技术、设备维护和调试、具备专业继续提升能力，服务于生产第一线的技术应用型人才。主干课程：机械制图与CAD、机械设计基础、液压与气动、机械制造技术、数控机床编程与操作、电工与电子技术、可编程控制器、机床电气控制、机电一体化系统设计、设备安装与维修

法律主观：消防维保公司资质分为为一级、二级和三级。其中三级资质需要具备的条件有：1.企业法人资格，注册资本三十万元以上；2.维修用房满足维修灭火器品种和数量的要求，且建筑面积一百平方米以上；3.与灭火器维修业务范围相适应的仪器、设备、设施等法律客观：《社会消防技术服务管理规定》第七条消防设施维护保养检测机构三级资质应当具备下列条件：（一）企业法人资格，注册资本三十万元以上；（二）维修用房满足维修灭火器品种和数量的要求，且建筑面积一百平方米以上；（三）与灭火器维修业务范围相适应的仪器、设备、设施；（四）注册消防工程师一人以上，具有灭火器维修技能的人员五人以上；（五）健全的质量管理制度；（六）法律、行政法规规定的其他条件。

人员素质测评在人力资源管理中的优化作用可以体现在以下几个方面：1、招聘选拔：通过对招聘候选人进行素质测评，能够筛选出符合企业要求的人才，提高招聘的准确性和有效性。2、培训发展：通过对员工进行素质测评，能够了解他们的优势和不足，并有针对性地开展培训计划，提高员工的技能水平和综合素质。3、绩效考核：通过对员工的素质进行测评，能够更加客观、全面地评估员工的绩效表现，为绩效考核提供科学依据，避免主观性和随意性。4、岗位匹配：通过对员工的素质和能力进行测评，能够更好地匹配员工与岗位，实现最佳的人岗匹配，提高员工的生产效率和工作满意度。5、管理决策：通过对员工素质的分析和比较，能够为企业管理层提供数据支持和建议，帮助管理层做出更加科学的管理决策。6、人才储备：通过对人才库中的人才进行素质测评，能够及时发现优秀人才，进行留存和储备，为企业未来的发展提供有力支持。总之，人员素质测评在人力资源管理中具有重要的优化作用，能够提高招聘、培训、绩效考核、岗位匹配、管理决策等方面的准确性和有效性，为企业的发展提供保障和支撑。人员素质测评具有以下重要性：1、提高招聘效率：通过对候选人进行素质测评，能够筛选出符合企业要求和岗位需求的人才，提高招聘的准确性和效率。2、提高培训效果：通过对员工进行素质测评，能够了解他们的优势和不足，并有针对性地开展培训计划，提高员工的技能水平和综合素质。3、优化绩效管理：通过对员工的素质进行测评，能够更加客观、全面地评估员工的绩效表现，为绩效考核提供科学依据，避免主观性和随意性。4、人岗匹配度：通过对员工的素质和能力进行测评，能够更好地匹配员工与岗位，实现最佳的人岗匹配，提高员工的生产效率和工作满意度。5、促进人才发展：通过对员工进行素质测评，能够发掘员工潜力，为员工的个人发展提供方向和建议，促进员工的成长和发展。6、改善组织氛围：通过对员工的素质进行测评，能够发现组织中存在的问题和矛盾，及时采取措施加以解决，改善组织的氛围和文化。总之，人员素质测评具有重要的意义和作用，能够帮助企业更好地发掘和利用人才，提高员工的综合素质和幸福感，促进企业的持续发展和竞争力提升。

一般情况下，法定代表人的职务行为就是企业法人的行为，因而由此产生的民事责任由本企业/公司承担，法定代表人一般不向第三人直接承担民事责任，法定代表人只是向本企业/公司承担因自身过错而产生的民事责任。