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贵州镇宁民族中学可以走读吗

2024-04-27 23:34:06
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Chen

不可以。根据查询镇宁民族中学官网显示,贵州镇宁民族中学是一所寄宿制学校,学校提供住宿服务,学生需要在学校内住宿。因此,该校一般不提供走读服务。贵州省镇宁民族中学始建于一九二九年,系开明人士鲁瑞昆所创办,前身为“三民学校”,校址位于县城西北列峰寺。一九四二年二月,增设初中部,更名为“三民中学”。一九五零年十一月一日,经省人民政府批准更名为“省立镇宁初级中学”,任摩逊先生担任第一任校长。一九五二年经贵州省人民政府批准更名为“贵州省镇宁民族中学”,属于贵州省首批八所民族中学之一。

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晋江三民中学要学费吗

要。晋江三民中学是一所公办学校,需要收取学费。晋江三民中学位于中国福建省泉州市晋江市,创建于1963年。学校占地面积30亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。晋江三民中学以培养学生的综合素质和实践能力为目标,注重学生的全面发展。
2024-04-27 08:37:101

镇宁民族中学招生办电话

镇宁民族中学招生办电话是0851-36226454。知识拓展:贵州省镇宁民族中学是贵州省安顺市镇宁县的一所公办中学,为贵州省民族教育双百工程示范学校。学校始建于1929年,名为三民学校,校址在镇宁县县城西北列峰寺。1942年2月,学校增设初中部,更名为三民中学。1950年11月1日,学校更名为贵州省立镇宁初级中学。1952年,学校更名为贵州省镇宁民族中学。2019年7月,学校整体搬迁至镇宁县白马湖路49号新校区。截至2022年6月,学校校园占地面积458.76亩,总建筑面积152500平方米,有61个教学班,在校生3200余人,教职工258人,专任教师242人。截至2022年6月,学校校园占地面积458.76亩,总建筑面积152500平方米,有61个教学班,在校生3200余人。截至2022年8月,学校有教学楼43500平方米,图书馆电教综合楼8500平方米,校行政楼8500平方米,礼堂3350平方米,食堂14250平方米,学生宿舍45400平方米,教师公寓(300套)18500平方米及体育设施用房10500平方米。截至2022年6月,学校有标准多媒体教室120余间,学生宿舍8栋,配套现代化办学标准的教育教学设施设备,如多功能教室实验室、计算机教室、创客教室、人工智能实验室和标准运动场等。截至2022年6月,学校有教职工258人,专任教师242人,高级教师67人,一级教师89人,专任教师硕士学历8人,本科学历234人,县级以上骨干名师131人。
2024-04-27 08:37:181

三民中学和梅西中学有什么区别

1、师资不同。三民中学的师资都是普通学校毕业的,而梅西中学的师资力量雄厚,老师都是高等院校毕业。2、成绩差距。梅西中学本科学率达68%,三民中学本科率达60%。3、教学环境差距。梅西中学有着最新教学设施,三名中学是老学校,教学环境普通。4、学生数量不同。三民中学600多名学生,梅西中学2000名左右。
2024-04-27 08:37:451

邵东三完小镇二中在哪里

邵东城区百富东路。根据百度地图查询可知,邵东三完小镇二中在邵东城区百富东路,出门就是菜市场超市,旁边就是步步高超市。邵东三完小镇二中创建于1929年,原名“三民中学”,2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。
2024-04-27 08:37:531

南京市第四中学的校史发展

南京四中前身南京三民中学创建于1929年。由当时在国民党中央训练部仼职的熊冲发起,得到国民党和民国政府二十一名政要支持,和胡汉民、于右任、蒋介石、载季陶、邵力子、朱培德、陈果夫、陈立夫、赵戴文、王陆一等十一人组成董事会,创建南京三民中学,熊冲被推为首任校长。为民国时期第一个以三民主义命名的学校。南京三民中学具有优良爱国传统。1931年9月18日,日本侵占沈阳,即震惊中外的“九一八”事变,9月20日夜国民党在南京中央党部二厅召开中央临时会议,会议做出了“依靠国联调停,避免事态扩大”的不抵抗的错误决策。国民党中央的误国误民政策,全校师生极其悲愤,次日全体师生500人向国民党中央和国府请愿抗日。尔后中国共产党和爱国人士,在全国掀起了风起云涌、要求抗日的示威游行和抵制日货运动,并组织北平、上海、济南各地的学生到南京请愿。由南京三民中学带头掀起的这场声势浩大的爱国学生运动,迫使国民党中央不得不一反常态,采取空前的容忍态度,蒋介石多次接见请愿学生代表并与之座谈,对大批请愿学生采取迎来送往的做法。在国联第二次限令日本撤兵日期已过的第二天,全体师生大会上当场组织“三民铁血救国团 ”,决心以死报国。参加该团的有该校师生60人(占当时在校高中男生一半),校外各界人士20人,先父熊冲任团长。“三民铁血救国团 ”出发到北平进行了一个月的军训,于1932年1月29日在天坛誓师出发,万众壮行,场面悲壮。此壮举极大鼓舞了民众爱国抗日的信心与决心,影响巨大。中外报刊发表了大量的评论,高度赞扬这一爱国行动。“三民铁血救国团”出关后积极动员民众,积极宣传爱国抗日大义。后加入了第四路义勇军,在水口、薬王庙与日军交锋,参加了凌源之役和绥中争夺战,先父熊冲被第四路义勇军总指挥孙国孺将军特聘为该军总参谋长。“三民铁血救国团 ”在东北前线的几个月抗战,时值隆冬,所经历的波折和困难可想而知。“三民铁血救国团 ”全体成员以身救国的壮举永载史册。校长熊冲在“三民铁血救国团 ”出关杀敌四周年时写下如下悲壮纪念诗:九一八事变,貌躬耻遭逢。军人不抵抗,政客无戚容。民众悉阿斗,官僚更昏庸。吁嗟中华族!竟降此鞠讻。唯我三民校,铁血团组成。朝跨津浦道,暮宿古长城。虽无衣与食,意气弥纵横。虽无枪与弹,夺人以先声。风暴扫落叶,浴血起蟠龙。师生齐奋斗,水口挫倭锋。薬庙复歼敌,报国效愚忠。中外新闻纸,以此相推崇。果能因势而利导,安知三户不亡秦?所憾时机已过去,长使志士心悲辛!南京三民中学具有优良的校风和学风。学校创建于国家处于极其危难之际,外有日本帝国主义步步进逼,亡我之心不死;内有军阀割据,人民生活于水深火热之中。学校深知国家急需培养大批的救亡兴国人才。全面抗战爆发前夕,学校将“养成革命人格、发扬民族精神、训练民权生活、陶冶民生实力,”为三民主义教育的要义;“有铁的纪律、血的精神的民族,用黑铁与赤血,抵抗侵略,保卫国家民族,以实现三民主义,达到世界大同的铁血政策”做实现三民主义教育的策略。对学生进行“复兴中华文化”和“中华魂”教育,要求学生在学问上,接受“知识、人格、体魄、政治和生产”五项训练;养成“早起、节俭、慎言”三种做人的基本习惯;具有“创造、独立、牺牲、茹苦、耐劳”五种精神;校训是“公诚毅朴”四字;校徽是在一本翻开书本上交叉放置一支枪和一把锄头。学校特别强调培养学生艰苦朴素,勤劳勇敢的品格,养成节俭的良好习惯,为了建设一个供学生锻炼的操场,师生用业余时间将一个两亩多大,一丈多深的水塘填平。挖运土石约4000立方米,人均20 立方米。《民生报》在介绍学校当时的文章中指出:“各女生服饰,亦甚朴素,少奢华习气;贫寒学生确无经济力量升学者,均可为工读部学生,免除其学杂各费,十二分贫寒者,并得提供膳宿。”南京三民中学办学成果卓著。南京三民中学在1929-1950年间共培训高初中毕业生近8000人。学校初创其教育质量在民国政府首都南京已名列前茅,1933年第二届毕业生会考“成绩尚佳,” 1934年毕业生会考“成绩优良,”1935年毕业会考“初中列第一,高中亦无一留级,得社会局之奖状。”据1934年统计,毕业的3个高中班约120人,有51人考入北平大学、中央大学、清华大学等院校。第六班毕业40人,考上大学者高达30人。大批海外华侨慕名将其子弟送到该校学习,为国家培养了大量杰出人才,是一所实至名归的好学校。涌现象徐竞、赵策抗日烈士,著名作家卜乃夫等优秀学生;教师中涌现了象魏荣爵、熊梦、李柏荣等一批有传世之作的著名学者。校长熊冲在中学时期就投身民主革命,大学时期积极投身新文化运动和参加“五四”爱国运动,在青岛“五卅”反帝爱国运动中起到了领导作用,“九一八”事变后爱国抗日言论和行动,都表现了一个知识分子高尚的爱国情操和民主革命家的胆略,值得后人尊敬和缅怀。他长期奉养和抚育胡信之烈士的母亲和女儿,救助贫困学生的忠义仁爱之心,值得我们传承。他在全面深入研究总结古今中外教育的基础上,针对国家当时处于内乱外患的危局下,提出了包括国家教育宗旨、教育方针政策、教育方法等一整套教育理论,并以创办南京三民中学为起点,身体力行,成绩卓著。是民国时期教育家的杰出代表。他的教育理论及实践,今日对其后辈仍有所启发与借鉴。校长熊冲在湖南邵东县的墓地己被列入县级文物保护单位,邵东县人民政府保护其墓地文物碑碑文如下:熊冲(1897-1944)、又名熊昆山、邵东廉桥人。1922年北京大学毕业。一生译、著颇丰,为民国时期著名爱国教育家。中学加入同盟会,即投身民主革命。系“五四”运动先锋,青岛“五卅”运动重要领导者。1926年参加国民革命军,投身北伐战争,任33军部秘书,十七师政治部主任。1928年任职国民党中央训练部,后弃政从教,1929年和胡汉民、于右仼、邵力子等共同创办南京三民中学,任校长, 即现今南京四中、邵东二中之前身。1931年“九一八”事变,当年即率师生组建“铁血救国团”出征东北抗日,任第四路义勇军特聘总参谋长。八年抗战坚持办学,六易校址,辗转万余里。因积劳成疾,于1944年12月殉职讲坛。南京四中是一所具有优良传承的百年老校,。改革开放从来,全同各地都在积极抡修文物,修复恢复百年老店,继承发扬优良文化传统,但愿至今仍存在南京四中校史纪念馆中,由民国著名书法大家于右任先生所书“南京三民中学开校纪念碑”等历史文物仍能长期保存下去。也希望一直能看到校长熊冲曾在《本校环境》诗中所描述的南京三民中学:龙蟠古里静无声,风景清幽妙入神。扫叶楼头茗堪品,乌龙潭畔树常春。清凉山色画图展,文正祠堂日夜亲。此景只应天上有,人间哪得如三民。
2024-04-27 08:38:011

为什么邵东镇二中比镇一中好

历史悠久,设施好。1、历史悠久。邵东县第二中学,位于邵东县廉桥镇太阳村,学校创建于1929年,原名“三民中学”,历史悠久,文化积淀深厚,2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。2、设施好。学校共投入1000多万元,更新了硬件设施。现今常规教学设施齐全,并拥有现代化的多媒体、生化实验室、语音室、音乐室、美术室、舞蹈排练厅等,图书室藏书30000多册。
2024-04-27 08:38:161

邵东二中的介绍

邵东县第二中学,位于邵东县廉桥镇太阳村。学校创建于1929年,原名“三民中学”,历史悠久,文化积淀深厚,2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。学校占地8.2万多平方米,教学生活运动设施布局合理,绿树成荫,交通便利,环境舒适宜人。
2024-04-27 08:38:321

南京市第四中学的介绍

南京市第四中学创办于1929年。前身是南京三民中学,由当时在国民党中央训练部仼职的熊冲发起,得到国民党和民国政府二十一名政要支持,和胡汉民、于右任、蒋介石、载季陶、邵力子、朱培德、陈果夫、陈立夫、赵戴文、王陆一等十一人组成董事会,创建南京三民中学,熊冲被推为首任校长。为民国时期第一个以三民主义命名的学校。校内有 盋(bō)山,又名钵山,俗称菠萝山,乃钟山余脉石头山之一支干。位于清凉山东,乌龙潭西,其大部在四中境内。盋山林木繁茂,环境清幽,是我校学子课外活动的乐园。1998年经上级批准在其山顶建立了标准体育场。清代著名文学家方苞、梅曾亮等人曾分别撰写《盋山记》和《盋山余霞阁记》,绘其胜景。1907年,清两江总督端方在盋山南麓“惜阴书院”原址创办了全国最早的公共图书馆———江南图书馆(解放后改作南京图书馆特藏部,现为江苏省文化厅),鲁迅先生在南京求学、工作期间常来此读书。
2024-04-27 08:40:081

南京四中升学率

2022年80.9%。根据查询南京四中学校官网得知,南京四中2022年有659人参加高考,其中有533名学生成功考入大学,升学率为80.9%。南京市第四中学于1929年创办,前身是南京三民中学,为民国时期第一个以三民主义命名的学校。
2024-04-27 08:40:331

藤县有几所高中学校?

截止2020年9月14日,广西藤县一共有三所高中,分别是:1、藤县第二中学:藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中:藤县第一中学成立于1978年8月,原名藤城中学,1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学:广西藤县中学 ,创建于1913年,坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心,交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校,是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料:藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模:1、藤县第二中学:校园面积78亩,是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中:校园占地面积127亩,总建筑面积52398m,总投资5152万元。学校全新建设,有教学楼二幢、综合楼一幢,科技实验楼一幢。图书办公楼一幢,学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢,教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个,11个篮球场。3、广西藤县中学:校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理,绿化率达48%,绿树成荫,草茂花繁,环境优美,各种建筑错落有致,布局合理。参考资料来源:百度百科—藤县第二中学参考资料来源:百度百科—广西藤县一中参考资料来源:百度百科—广西藤县中学
2024-04-27 08:40:411

广西藤县重点高中

是个好初中,不是好高中!
2024-04-27 08:41:032

内坑工业区属于哪个区

企知道数据显示,内坑工业区位于福建省泉州市晋江市(泉州市晋江市锦洪路与唐安路交叉口东北方向50米),占地面积约1038亩,截止目前园区内共有企业222家,包括福建康壹医药有限公司、福建正泰汽车部件工贸有限公司、晋江市三民中学等。内坑工业区内企业有20.3%分布在皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋业,13.1%分布在批发业。其中,注册资本超千万的企业有福建康壹医药有限公司、福建正泰汽车部件工贸有限公司、晋江市三民中学、晋江市福豪服饰制造有限公司、福建金宏昌卫生用品有限公司等。如果您需要查看更多园区信息,建议您到企知道-免费查企业、查园区 》》》》》
2024-04-27 08:41:111

藤县第二中学在哪里

藤县第二中学的地址是广西梧州市藤县太平镇德胜街市349号 。
2024-04-27 08:41:192

广西藤县高中学校排名

广西藤县高中学校排名如下:截止2020年9月14日,广西藤县一共有三所高中,分别是:1、藤县第二中学:藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中:藤县第一中学成立于1978年8月,原名藤城中学,1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学:广西藤县中学 ,创建于1913年,坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心,交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校,是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料:藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模:1、藤县第二中学:校园面积78亩,是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中:校园占地面积127亩,总建筑面积52398m,总投资5152万元。学校全新建设,有教学楼二幢、综合楼一幢,科技实验楼一幢。图书办公楼一幢,学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢,教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个,11个篮球场。3、广西藤县中学:校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理,绿化率达48%,绿树成荫,草茂花繁,环境优美,各种建筑错落有致,布局合理。独立普通高中2所,完全中学3所,共5所。藤县有完全小学271所,教学点439个;初级中学34所;独立普通高中2所,完全中学2所;中等专业学校1所、幼儿园142所,教师进修校1所。高中(含完全中学)校园总面积为322486平方米,校舍总面积为166253平方米;中等专业学校校园总面积为190000平方米,校舍总面积为31400平方米。扩展资料藤县第一中学是自治区示范性高中,成立于1978年8月,原名藤城中学。学校整体布局科学,结构合理,基本设施配套,具有现代化气息和浓厚的文化氛围。建校以来,学校始终坚持从学生个体差异出发,从因材施教出发,从挖掘学生学习潜能出发,从学生的可持续发展出发,教学质量稳步提高,升学率逐年递增,学生得到了全面的发展。在校长李小剑的带领下更是得到了蓬勃的发展。现任校长为陈文。
2024-04-27 08:42:011

邵东城区二中最牛的老师

关于邵东城区二中最牛的老师如下夏仲华老师他是1993年毕业于湖南师大化学系的高材生,已分配到自己家乡一所省重点中学任教,因为爱情,2000年从益阳跑到了邵阳市二中,从此一心赴在教学上,很快在二中脱颖而出,成为二中化学组的王牌教师。2.禹晓玲老师从2003年投身教育工作至今,她始终不忘初心,热爱教育事业,勇于探索实践,恪守师德。她将“学高为师,德高为范”作为自律信条,踏实做人、潜心教学、关爱学生,积极参加志愿者活动,曾获得“邵阳市双十最美·最美志愿者”“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。3.王贵阳老师2004年,他从湖南师大毕业,默默扎根在邵阳市第二中学这块教育的热土上,用勤奋和智慧追逐自己的教育梦想,用爱心与责任书写精彩的教育华章。先后被评为“十佳青年教师”“十佳班主任”“邵阳市二中最美教师”“邵阳市师德楷模”。城区二中:邵东县第二中学,位于邵东县廉桥镇太阳村。学校创建于1929年,原名"三民中学",历史悠久,文化积淀深厚,2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。学校占地8.2万多平方米,教学生活运动设施布局合理,绿树成荫,交通便利,环境舒适宜人。中考的重要性中考直接决定了你未来要去读的高中环境是怎样的?你想啊:要是中考考得好的话,就可以去一个自己喜欢的高中继续读书啊。那要是考得不理想的话,那选择范围就会有点局限了。毕竟想上好的高中,得用分数说话。中考是九年义务教育的一个毕业考试,也是能否进入高中继续学习的一个重要指标。上普通高中还是重点高中,均由这次中考成绩决定。由此可见中考的重要性。中考成绩优秀的同学顺利进入高中成为一名高中生,将来通过高考读大学,考研甚至出国留学,读博士。这也是当今国内主流的一个教育路线。
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刘农畯的人物生平

民国20年1月,刘赴南京三民中学求学。翌年4月,考入南京军事交通技术学校。民国35年毕业于国民党陆军大学,历任连、营、团长等职。 民国37年5月,刘奉命率领伞兵三团赴上海担任机场警卫任务,秘密地和上海地下党取得了联系,先后为上海地下党拨去银洋5千元,粮食1万公斤。次年1月,接受上海策反部的领导,准备策动国民党上海铁路指挥官、江苏省保安总队少将总队长,及国防部个别要员等,在解放军渡江作战时,里应外合武装起义。经上海党组织研究,认为“计划太大,难以实现”,决定分别起义。
2024-04-27 08:43:411

许琦的简介

许琦出生在江苏江阴,童年在上海度过。因家贫,小学毕业后,无力继续攻读初中,适逢大哥新婚,大嫂家中宽裕,幸而被带到上海,入读上海君毅中学。两年后,全家随大哥大嫂一起迁居到南京,转入南京的三民中学继续读书,此时渐对南京美术专科学校发生兴趣。1931年,许琦考入南京美术专科学校的专修科。两年后升入国画系读本科。许琦学习美术时,对他影响最大的老师有高希舜及陈之佛,在名师指点之下,也算学有所成。1937年抗战爆发,许琦全家逃难至武汉,又取道广州,去了香港。后迫于生计,在1938年回到了当时已沦为“孤岛”的上海。21岁的许琦为了减轻兄嫂养家负担,出外谋差。进入二哥许明所在的一家影片公司做照相的洗印学徒。后来这家公司并入了张善琨旗下的新华影片公司,许琦不仅在公司里做洗印照片的工作,也为摄影师薛伯青做助理。 许琦进文华公司拍的第一部影片,也就是文华公司创办后出品的第一部影片,是由张爱玲编剧,桑弧导演,刘琼和陈燕燕主演的《不了情》。《不了情》上映后反响不错。文华公司接下来开拍了第二部大戏《假凤虚凰》。这部戏是黄佐临导演的,这也是许琦和黄合作的第一部影片。黄佐临和桑弧是文华公司创作部门的负责人。《假凤虚凰》拍完后,黄自己花钱,为许琦订了一本美国好莱坞出版的电影杂志,一订就是三四年,直到1949年后无法再进口美国杂志为止。这对许琦的帮助很大,在南京美专学习中国绘画的经历,对他构图、处理光影有一些帮助,但他没有进过电影学校,对电影的知识,一半是从实际工作中学到的,另一半是靠自学。当时上海有几所电影学校,许琦设法弄到各种教材自学。另外黄佐临订的这本杂志上的专业文章也对他产生了很大影响,例如他学到了要拍摄一个欧洲人,光就不能太侧,因为欧洲人面部起伏比较大,如果光太侧就会有很重的影子;但反过来,如果拍中国人,光就可以侧一些,因为中国人面部平坦,光不侧可能会显得没有光彩。但光侧多了,另一边就暗了,所以又得用反光板或者补光,以免变成黑白分明的阴阳脸了。黄佐临对许琦比较信任。《假凤虚凰》过后,《夜店》、《表》、《腐蚀》、《思想问题》,还有以后的《为了和平》、《布谷鸟又叫了》、《三毛学生意》、《黄浦江的故事》都由许琦担任摄影师。从《表》这部影片开始,许琦基本开始独立拍片了,与黄佐临导演的合作也更为默契。到了拍《思想问题》的时候,许琦的自主权更大,有些场景导演都不来了。许琦与黄佐临合作得最顺利的一部影片当数《腐蚀》。影片集中了当时文华公司最强的阵容,演员有石挥、丹尼、崔超明、程之等。 许琦认为中国的电影拍摄条件一直是很差的,从灯光、布景到其它技术环节,都是如此。这就逼着摄影师去动脑筋,想办法在这样差的条件下,把场景里面的人和物拍得更有真实感,更加符合生活的自然形态。比如,过去室内场景的光源一般就是一盏油灯,或一盏电灯泡,这个时候,摄影师就要考虑,布光是否符合剧情的要求。如果太亮,显然对于那盏油灯来说就不真实。如拍《不了情》的时候,在陈燕燕住的那间屋子里有一场戏,剧情要求停电了,陈燕燕和刘琼两个人在房间里点起蜡烛。一会儿,电又来了,两人把蜡烛吹灭,蜡烛光变成了电灯光。这个时候,要考虑,蜡烛光与电灯光的亮度是不同的,光源方向也是不同的。怎么来表现这种区别,只有靠摄影师的经验和处理光线的技巧。这样的场景现在来看会觉得很简单,但在那个时候,那样一种条件下,你只有动脑筋,才能拍得真实、自然。许琦认为,用光也是表现人物性格的一种手段。过去中国电影总是把人物分成正面人物和反面人物两种,正面人物一般光要平一些,不能有太多阴影,而反面人物要用底光,背后阴影可以重一点,这样可以表现他们性格中的阴险、丑陋。他在拍《腐蚀》的时候,用了很多这样的对比手法。但有时候也反过来用,比如,丹尼半夜在崔超明的抽屉里偷告密的名单时,就用了底光,表现她内心的惊恐。崔琦在文华公司拍片的时候,还懂得了一个道理,就是摄影师如何去跟演员合作。演员的表演是要靠摄影师用画面来传达的,但摄影师又不能够在这个过程中去妨碍、干扰演员的表演,而是应该想着怎么把他的表演,把人物性格最准确地表现出来。这个问题过去也不是很容易解决的,比方说,你要拍演员的大特写,不像现在你可以在很远的地方用长焦距镜头拍。那时的镜头没有这么高级,达不到这个要求,摄影机必须离演员很近,这样就不可避免地会影响演员的表演。所以他总是尽量离演员远一点,用最长的焦距拍;另一方面,有时摄影师还要帮助演员塑造人物,去揭示人物的内心世界和性格特点,用摄影机弥补表演本身的不足。在拍《腐蚀》的时候,程之有一场威胁丹尼的戏,总觉得味道不够,但又不能要求演员像在舞台上那样张牙舞爪,大喊大叫地去演,许琦当时就用了广角镜头,这样演员的脸在画面中就变形了、扭曲了,显得更加凶恶丑陋,程之的表演是淡淡的奸笑,但这个奸笑一旦放在这个扭曲的构图中,就被放大了、突出了。许琦认为,一个摄影师要善于处理摄影机和场景的关系。过去,有的景片做得很粗糙,看上去就很假,拍的时候稍不注意就穿帮了。《国色天香》之所以不成功,很大原因就在于没有拍好布景。后来拍《天云山传奇》的时候,经验多了,就不再会吃这种亏了。《天云山传奇》有一部分外景是在安徽九华山。有一个景,背景中的山形很好,但就是有些房子显得不伦不类,角度又避不开,于是许琦就用了一些像松树一样的盆景,把这些房子给遮挡住,拍出来的画面一点也看不出来。还有一个景,是一片小竹林,只有不多的几丛竹子,但拍出来要求给人一种很深、很宽的大竹林的感觉,也是用的类似的手法。总的来说,许琦认为摄影师要学会在画面上做加减法,加法就是要会借景,把一个地方的景用到另外的地方,以弥补实景在构图上的不足;减法就是要利用现场的景物,前后景的纵深对不必要的物象做遮挡。一个摄影师在场景前不是被动的,他应该利用现成的场景为自己的画面构思服务,而不只是消极地用摄影机记录现成的场景。 关于中国的电影摄影,许琦觉得一定要有民族的风格。因此,在处理画面构图、光影,乃至色彩的时候,许琦追求一种自然含蓄的效果,一般不轻易地猛推、猛拉、猛甩,回避较强的画面冲击效果。最好不要让观众感觉摄影机的存在。这种风格在《天云山传奇》中贯彻得比较彻底。影片中有一场戏,罗群被打成右派,得了重病,冯晴岚用一个板车把他拖回去。这场戏是在吉林通化拍的雪景。拍这场戏的时候,有一段时间,谢晋导演不在现场。所以这场戏要重拍很不容易。两位演员表演很自然,罗群躺在板车上,雪花飘落到他脸上化成了水珠,冯晴岚拉着板车。一不小心滑了一跤,她爬起来,转过身,用手揩去罗群脸上的水珠,罗群也取下冯的眼镜,替她擦去溅到上面的雪花。这几个动作都不是事先设计好的,而完全是现场即兴的,冯晴岚的那一跤也是演员真摔的,摄影师的任务就是在现场抓拍,用摄影机记录下演员真实的表演。看见演员摔倒,觉得很真实,赶快用摄影机捕捉到这个动作。而有的摄影师可能不会这样做,他一看演员摔倒了,就想剧本里没有这个动作啊,不行,重来一遍。如果是这样,现场的那种真实感和生动感就没有了。像这种场景,你怎么去组织,怎么去排练啊?要是这样一弄,现场就全是脚印了,雪景就毁了,那个车辙印的特写也就没法再拍了。拍这场戏的时候,现场的机位和演员调度很复杂,那时候用的机器很笨重,移动不方便,不可能像现在,你可以用轻便的机器跟拍。在雪地上也不可能用轨道,所以完全要靠周密的场面调度。
2024-04-27 08:44:081

总分C+可以进梧州藤县高中吗

,C+高中都上不了,除非去乡镇的高中,你查一下藤县哪个高中的录取线,一般好一点的高中是要B+以上的吧,如果你真想去也可以选择择校的,
2024-04-27 08:44:253

回忆我的爸爸马之建(马氏家族)

马一鹰/文六月一日儿童节这一天下午,“隆回一中86届大联欢”微信群的同学们在回忆童年;138班唐芳建同学说:“那时太穷太苦,能自力更生的都不会去花钱的。”这句话,唤起了我的记忆和故事。七十年代,爸爸马之建 [1] 在四中教语文,工资比较高(67元);但是他非常非常节约,省下来的钱都交给哥哥拿回给妈妈。当时,奶奶健在,来看望她的亲戚多,开销大。所以,就引申出三个非常有趣的故事:N O.1 平常吃饭都是在食堂,很难得有机会去滩头街上吃一碗面(打牙祭),当时一碗面是两角。有一次吃到了,钱是怎么来的呢?因为刮风下雨,四中很多教室玻璃窗上的玻璃掉下来了;爸爸带上我和姐姐,提一个篮子到处去捡,然后拿到废品收购站去卖,卖来的钱用来吃面。那个面可不是一般的面,是滩头独特独有的,现在再也体会不出那种感觉了。N O.2 那时候,我非常喜欢看电影。有一次,电影院放《渔岛怒潮》,成人票一角、儿童票8分;爸爸让我去买学生票,可是那天学生票卖完了,因为迫切想看,所以买了两张成人票。完了!爸爸追着我打;到达电影院的时候,电影已经放了一半,只看了半场。N O.3 有一天,爸爸和我在家里看书。突然,装蜂蜜的盐水瓶橡皮塞“啪”的一声冲开了,吓了我们一大跳。接下来,有趣的事情发生了。爸爸深表歉意。为什么呢?因为,有一次他发现装蜂蜜的盐水瓶的橡皮塞掉在桌子上;他认定是我偷吃,忘了盖回去,把我打了一顿。这下好了,纯属误打!补充爸爸的十六个时光片段:NO.1 爸爸的日记中记载:“因为胡庶华的关系,我决定报考在溆浦的临时战时中学——国立师范学院附属中学。1944年12月初的一个大雪天,和马魁一起到达溆浦,被编入罗扬中队;随后各中队集合,聆听胡庶华做“读书救国”的报告,因为同学们大多来自沦陷区(东北、华北、华东、湖南各地的都有),怀念故乡,迫切要求抗日救亡,所以,报告让大家热血沸腾。”通过查阅《国师附中 - 搜狗百科》,简单了解了一下:爸爸当年入读的是借用赵家村和赵氏祠堂和民房而成的临时校舍。NO.2 爸爸一生钟爱诗词、文学、曲艺创作,代表作有“乐府诗体”古典诗歌《少司命》。1950年底,爸爸作为随军记者开赴抗美援朝战场,与魏巍相识。1951年9月,爸爸调入北京中共中央军委总政治部文化部解放军文艺社,与魏巍、郭永江(荒草)成为同事(当时的编辑同事一共18位);郭永江和爸爸一样,都在哈尔滨中国人民解放军第四野战军炮兵政治部工作过,当时正奉总政治部首长之命,帮助高玉宝修改自传体小说《高玉宝》(罗荣桓定名);他们四人经常一起散步、游玩,彼此交流创作经验、体会。 魏巍当时担任《解放军文艺》副总编辑。1951年4月11日,《人民日报》在头版隆重推出魏巍作品《谁是最可爱的人》,毛泽东随即批示“印发全军”;1951年10月到12月间,魏巍和冯雪峰、孙犁、陈荒煤、陈企霞、柳青、李季、徐光耀、康濯等一起访问苏联,特意购买苏联香烟送给爸爸。NO.3 爸爸的学生周天斗和爸爸很有渊源,以下是他的叙述: 马老师是一位重感情、讲义气的知识分子,众所周知的大好人。和我舅舅袁人杰从高平永固镇高小再到湖南大学,一直是同学、朋友,在读大学期间又一起从事党的地下活动;毕业后不久,马老师参加了抗美援朝,我舅舅参加了湘西剿匪,以后没有再见过面;1966年前常有书信往来,谈诗词、谈理想、谈工作。1963年秋天,马老师调入隆回三中不久就四处询问有谁认识我舅舅,恰巧我的班主任黄百魁老师对我政审表中填写的舅舅名字有印象;所以,1964年上学期开学不久就来找我了,从此,我和马老师交往密切、感情深厚。 马老师教育学生晓之以理,和蔼可亲。1964年5月一个星期二的晚餐后,很多同学在操场上打篮球,我和马老师还有另外几个同学在操场边聊天;我问马老师:“您戴眼镜是为了讲绅士风度吧?我们全校只有谭绍安、刘超庆和您三位老师戴眼镜。”马老师笑着说:“是呀!你长得很标致,来!我再给你添几分风度!”取下眼镜给我戴上。我一戴上抬头向前一看连忙跳着脚大声说:“不行不行!不行!我的头都晕了!”即时引起同学们哈哈大笑。这时马老师又笑着说:“戴眼镜不是为了讲风度,是眼睛近视了影响工作而非戴不可;你在学习时一定要注意用眼卫生,争取今后在学习和工作中不戴眼镜”。听后我们很受教育,做眼保健操时重视认真多了。 马老师知识渊博,平常的课堂教学总是深入浅出,我们很容易接受。教初二语文时,教学生修改病句,有一部分学生对“用词不当、自相矛盾”不理解;他当即在黑板上写个例句:“一个黄昏的早晨,一位年青的老人,骑着一匹黑油油的白马在小小的大道上慢慢的奔驰。”学生一看就记住并弄清病因。教文言文,讲到文言文的“倒装句式”时,不少同学不理解,他立刻在黑板上写上极简短的例句:“宋何罪之有?”并解释说:“这句子按现代汉语的句式应该是:“宋有何之罪?”同学们一看就掌握了这是宾语前置的倒装句,很容易掌握,并在平时和同学开玩笑时都用上这句式。教历史,同学们总是讲历史难记难背,特别是问答题、简答题、中国各朝代的顺序;马老师强调说:“同学们做问答题和简答题切不可死记硬背,一定要在理解的基础上记住问答题答案的关键词和句;例如,历史上的农民起义必须掌握起义的背景(原因)、主要领袖、经过、结果、意义五步曲,在理解的基础上用自己的语言表达出来才是真正的答案;同学们要记住,人是活的,书是死的,活人读死书,可以把书读活,死书读活人,可以把人读死!”马老师的这句教导启发了我们读书的方法,至今念念不忘。关于历史朝代的顺序记忆,老师很快在黑板上写了一段顺口溜:夏商周春秋,战国秦两汉,三国两晋南北朝,隋唐宋,元明清。不到五分钟我们就记住了,且至今不忘。NO.4 吴雄魁,1967年在隆回二中读书,讲述了爸爸这样一件轶事: 一天冬天的傍晚,肖贤佑老师和一位瘦高个、戴眼镜的老师在食堂用石磨磨豆腐。我向肖老师问好,出于礼貌也向那位老师问了声好。肖老师受宠若惊的样子,连声说:“好、好”;那位老师将我望了望,没作声。这时,有两个三中的学生喊着两位老师的名字骂娘,说他们偷懒、豆腐磨得粗、不好吃。肖老师低头不语,那个叫马子建的老师却回应:“同学,不要骂娘,人人都有个娘的”。两个学生嘴里喊着:“好,马子建,你不老实,还要反抗!”就离开了。当天晚上,我在新教室旁又碰到了这位马老师。通过交谈,知道他和我小舅爷爷邹永尊是湖南大学的同学,两人交往多、感情好。马老师大发感慨:“你小舅爷爷任教于新化县五中,是一位革命志士、永固镇地下党支部书记,《隆回县党史》有专题记述。他不应该自杀,人一死,事情就说不清了”。我当时无言以对。接着马老师又提起老革命、水产部邹适今司长,说:“抗战期间,邹司长从宝庆府门口监狱被罗洪权势人物保释出狱后,和我一起住了几天,当时我和三哥马子谷住在长沙。邹司长大谈在监狱里的情况,曾大喊大叫‘我要读书、我要看报",狱警只给看蒋介石的《中国之命运》,看完后对着狱警把蒋介石的谬论批驳得体无完肤。后来邹司长从长沙去了重庆,再到延安,现在也被打倒了”。说起这些的时候,马老师眉飞色舞、神情兴奋。我能感觉到,这是一位坦诚直率、毫无城府的人,虽身处逆境,但坚强勇敢、乐观泰然。NO.5 这是爸爸的学生杨理明师兄告诉我的一件趣事。 六十年代末,马老师因为有神经衰弱,睡觉不是很好。可能是有人告诉他,吃黄鳝有利于睡眠,他就到集市上去买黄鳝,结果被看见的学生批判是资产阶级享乐主义。马老师不紧不慢地说:“同学们,你们就没有见过资本家,他们是不吃这种泥巴中的动物的,只有我们乡下人才吃。”搞得几个学生无言以对。NO.6 1969-1971年,爸爸下放到长鄄。 有一次不小心踩了一乡亲的扁担,对方要求爸爸把扁担绕头顶一圈,爸爸哪里肯。五伯父马明材拿起扁担就放到头顶,还自言自语:“弟弟不肯哥哥来”,瞬间化干戈为玉帛、皆大欢喜。 爸爸的同事袁新国先生,在众多的档案材料中找到一份文件:1970年3月26日,长鄄人民公社长鄄生产大队新屋院子生产队因为经济困难缺少耕牛,无法春耕生产。管理委员会特向隆回三中革委会申请,预支马子建一个月工资80元,解决暂时困难。NO.7 我从爸爸的日记中看到一段很有趣的文字,说他自己平常很讲究营养,逢人就普及营养学。比如说猪肝中铁质丰富,可以补血;鸡蛋、泥鳅、黄鳝含磷脂多,可以治神经衰弱;青蛙中气足,可以治神经衰弱。小时候(七十年代),我亲眼见证过三件事情: 一、父亲听人说如果杀鸡不用刀,就可以让鸡血完整地保留在体内,这样的鸡吃起来有营养。他立马执行,想出一个好办法,要姐姐拿一根绳子和他一起把鸡解决。 二、他吃膳鱼是这样的:先煮死再破肠,然后炒着吃,血液要保留在膳鱼体内;据说这样营养价值更高。 三、在长鄄时,但凡有抓到蛇的,一般会赠送给他。他担心炖蛇的时候屋梁上的柴灰掉到锅里,就特意在大宅院的中心地段另起炉灶,蛇香四溢,让人垂涎三尺。NO.8 马老忠善是长鄄马家人中德高望重的学者;其先祖马荣学是长鄄名士;夫人邹碧云是爸爸在隆回二中时的学生,常常夸赞爸爸的语文教得好。 1957年春,马老在邵水河畔和爸爸相见一次;当时马老在邵阳市一中读高三,爸爸自我介绍刚调到邵阳市二中。后来,在长鄄偶遇过一次。 1958年的时候,没有公路,马老家门口的大路,是长鄄至六都寨的必经之路;爸爸和两三人,从六都寨回长鄄,路过见马老写的门联,停下来念并夸。马老当时正在里屋养病,听到后,出来打招呼;要他们进屋,他们不进,闲聊几句即告别。 据马老说,他对父亲印像非常深刻,一辈子难忘! 2021年10月1日,马老撰写的《怀缅长鄄马氏知名先人马子建/ 马氏宗祠(十九)》发布在“美篇”,阅读量突破2.2万。 马老认为,人死后是在天有灵的,写爸爸的诗有这么多的点读量,也许是爸爸在天之灵的作用。纵观爸爸的一生,不胜唏嘘、不禁扼腕,往事已矣、唯有追忆……【评价】认真拜读。很好。 ——孟禄丁(中国抽象艺术的主要代表人物)这是一篇非常好的人物传记,用朴实的语言表达真情实感。写作手法很像著名作家王阿成的《赵一曼女士》;2018年高考全国I卷试卷中,我曾对这篇小说的相关内容和艺术特色进行分析鉴赏。 ——谢邺旻(艺术家)向前辈致敬! ——阮炳黎(少将、原解放军总医院政治委员)马老不平凡的一生,值得我敬佩。 ——某部队首长情真意切,父子情深。令尊是一位才华兼具、有功于国家民族的知识分子,甚为敬仰。 ——曾树新(原隆回县人大常委会机关党支部第一副书记)马爸爸了不起!很早就走出了隆回,接触到那么多的名人,一辈子红红火火,是伟大的一生! ——王松林(原隆回县政法委副书记)马爸爸有不平凡的经历,一生努力,终有所成。子女教育有方,个个学有专长,真的是将门虎子,家道兴旺。 ——张宝廷(原隆回县工商联主席、总商会会长)马爸爸英俊潇洒,一世英豪,名留青史。后人敬仰! ——刘建成(隆回县卫计局)可敬可颂、可歌可泣,随军传奇、流芳百世! ——曾昭生(大连的玉屏山老乡)当年形势确实如此。 思念回忆意重情深。 ——渔鼓瑟琴(网友)马爸爸是一个年轻时帅气,结识了许多名人志士,经历曲折坎坷,富有学习精神,值得大家尊重的革命前辈!缅怀他老人家,记住他老人家的故事,愿他老人家永远活在后代的心中。 ——戴玉春(著名书法家)这是一篇很好的回忆文章,每次有想法的时候写一篇,经过时间的积累还能出一本回忆录。 马老师的家史很值得拜读,笔墨间充满趣味,出一本回忆录蛮好的;后期可以拍成电影或电视剧,这个题材非常有代表性,一代人的回忆。 ——徐金玉(艺术家)真是一位让人敬重的老一辈知识份子。 ——常宛乔(艺术家)根红苗正。 ——黄u4363(艺术家)情真意切。 ——茶学梅(艺术家)唏嘘…… ——张航(艺术家)尊父堪称为神。 ——王虹(老同学)有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉;然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那威严而深远的父爱。情深意切。 ——李石玲(老同学)此文情真意切,不矫饰,不做作,感人肺腑。 ——谭日平(老同学)细心拜读。原来马爸爸这么传奇,让人敬仰!虎父无犬子,后人更比前人强。 ——唐芳建(老同学)拳拳之心天地可鉴!点赞! ——马庶人(老同学)将门无犬子。 ——如昔(老同学)1978年下学期,马老师担任我们班的班主任,语文课精彩纷呈;可不足一月,他就病倒了。体育老师杨士彬继任班主任,期中考试时,分快班;我考入42班,班主任是刘功勋老师。 ——藕塘蒋定明(世交姻亲)情真意切,令人感慨。 ——马康贵(宗亲)儿时能留下回忆的事情很少,所以弥足珍贵。大师的爸爸非常优秀。大师更是整个马家的荣光——国内传承家族文化、弘扬国粹第一人。 ——马少焱(宗亲)这些事,不记下来就可能永远淹没了……非常好。 ——陈一文(表侄)马氏宗祠创建于清朝康熙五十三年(1714);三修于1935年,于右任 [2] 槽门题额;此图摄于80年代。补充资料[1] 马之建(马子健):又名马子建,派名永柱,字良材,号石村。1925年出生于长鄄马氏家族。自1936年起,先后毕业于新化私立长鄄高等小学堂、新化高平永固镇校、邵阳湖南私立邵陵中学、隆回黄金井成达中学、溆浦国立师范学院附属中学、邵阳湖南省立第六中学、邵东廉桥三民中学、湖南大学(原民国大学)。1944年秋任隆回黄金井成达中学学生自治会常务理事;1944年12月初在溆浦国立师范学院附属中学聆听胡庶华做“读书救国”的报告;1945年春任邵阳湖南省立第六中学三民主义青年团区队副队长;1946年3月初参加“爱国学潮”,被开除学籍,从此与三民主义青年团脱离关系;1948年任民国大学四零级副级长;1949年4月参加“民大学生运动”,从宁乡串联到长沙,任纠察团团长;1949年6月在新化参加地下党员文诚生领导的地下工作;1949年10月调中共邵阳地委资江公学学习;1950年元月调新化高平黄信发动群众“减租反霸”,任工作组组长;1950年5月调邵阳地委整编;1950年底,作为随军记者开赴抗美援朝战场;1954年7月受训于河北中国人民解放军华北军区训练团,10月1日在北京天安门参加五周年国庆阅兵仪式。自1950年6月初起,先后任职于哈尔滨中国人民解放军第四野战军炮兵政治部宣传部、牡丹江中国人民解放军第四野战军炮兵政治部文工团、北京中共中央军委总政治部文工团、北京中共中央军委总政治部文化部解放军文艺社、北京中共中央军委总政治部文化部、南京中国人民解放军华东军区师范学校、山西师范大学临汾学院、湖南省邵阳市第二中学、湖南省隆回县第二中学、湖南省隆回县第三中学、湖南省隆回县第四中学。交往过的重要人物有万毅、钟赤兵、邱创成、唐凯、李俭珠、赵军、杨平、刘少奇、罗荣桓、傅钟、萧华、陈沂、陈其通、邹适今、胡庶华、鲁荡平、翦伯赞、张天翼、魏巍、郭永江(荒草)、高玉宝、梅兰芳等。一生钟爱诗词、文学、曲艺创作,代表作有“乐府诗体”古典诗歌《少司命》。[2] 于右任:清朝光绪五年(1879)出生于陕西三原。近现代政治家、教育家、书法家。民国开国元勋、同盟会骨干、南社重要成员。曾任南京国民政府监察院院长达34年;同时,他还是复旦大学、上海大学的创办人之一,并担任复旦大学校董。
2024-04-27 08:45:021

急求中山市民众镇详细资料。主要想知道那里的经济文化

民众位于中山港不远 地理位置当然不错了 附近吗 各类厂倒也不少 自然 经济也还可以 我在那里呆过一段时间 但我还是更喜欢 三乡 坦洲 那一片感觉上比民众是要好的
2024-04-27 08:45:132

司门前镇的军事要地

自古以来,司门前还是军事要地,其地理位置正处宝庆城、新化城、溆浦城(均距司门前120华里)等三县城的中心地段,历为兵家争夺之地,此处山势险峻,隘口要塞,可攻可防,可进可退,天布罗网,地布暗防。顺治十四年,明将高启龙率部驻扎于此。光绪三十二年即公元1907年,湖南巡抚曾委派一个营的兵力驻司门前镇压石桥铺刘纲领造反。1935年,12月红二军团约人与红六军团约人在司门前会师,然后,分四路向南转移。每到一地,打富济贫,除暴安良。    公元1944年年春,国民党军军长李天霞驻司门前,桃花坪、六都寨等地,阻止日本侵略军西进。其中118师师长戴瑛屯兵建抗日临时指挥部驻司门前魏家段修筑临时飞机场,与芷江机场连为一体,一个星期完工,起降飞机三次,日寇过境石桥铺在土岭界遭到迎头痛击。抗日战争时期,邵阳县政府曾迁司门前瑞木第办公,邵阳师范曾迁竹山院欧阳宗祠教学。南京三民中学迁石山湾老屋里。1987年10月,中国人民武警部队黄金指挥部五一五团三连进驻石桥铺大茅坪.    司门前洵为革命老区,“志气壮山河,敢为天下先”“不为头颅存,不为金钱生”,他们中有:中共邵阳地委早期创始人罗卓云,年第一个到长沙受训加入共产党,年春第一个到武昌农民运动讲习所学习,聆听毛泽东讲课;宝庆农民协会执行委员长欧阳秋曝,以及宝庆特区委员欧阳钦、邵阳第九区区委书记欧阳明英等等,都是司门前人。第一个平民学校,每一个共产党基层支部,第一个乡农民协会,第一个区农民协会,第一个中共隆回区委,第一个革命根据地,都是分别在司门前、石桥铺两地建立的。这些革命先躯,他们无私无畏,他们在邵阳地区的古道上劳碌奔波,发动群众,组织群众,呼起群众,他们不怕砍头,不怕流血牺牲,奋不顾身,带头革命,领导革命,最终一个又一个统统的死在国民党反动派的屠刀下,壮烈牺牲。只有革命的付出,没有胜利的享受。司门前人们永远怀念,无限敬仰。司门前为他们永垂不朽与青山并立,与日月同存。建议当政建立英烈陈列馆和纪念碑,以昭功德,以励后人。
2024-04-27 08:45:231

求爱国爱家的人的事迹(100~150个字以内)

1991547484567454548785750245415748787987897874878
2024-04-27 08:45:382

请问宜昌一中(高中)的具体情况

就是一所破学校
2024-04-27 08:45:593

辛亥革命的资料

一。辛亥革命的兴起与发展1.兴中会的成立(中国近代第一个资产阶级革命团体)2.同盟会成立(中国近代第一个资产阶级革命政党)#革命纲领:三民主义3.黄花岗起义4.保路运动二。革命的高潮:武昌起义1911.10.10三。革命的成果:中华民国的成立1912.1.1四。辛亥革命的历史功绩性质:是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命功绩:推翻了满清政府二千余年的封建专制制度,建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国,民主共和观念深入人心,为民族资本主义的发展提供条件局限性:革命果实被袁世凯窃取,反帝反封建的革命任务未完成,中国两半社会的社会性质没有改变五。失败原因客观:在两半社会的中国,中外反动势力强大主观:资产阶级的局限性根本:民族资本主义发展不充分六。失败的教训由于阶级和时代的局限性,资产阶级革命道路在中国行不通这是我一个字一个字打上去的,望采纳~
2024-04-27 08:46:0811

戴家昀的表演经历

2004年新港国际团圆节台湾表演团体2004年NOKIA3220 手机发表会走秀2004年新港国际文化团圆节街舞代表表演团2004年福特all new focus发表会舞蹈表演2004年mos pub驻场舞者2005年FORD Focus 新车发表记者会舞者2005年年度反菸害代言团体(Capoeira Taiwan)2005年线上游戏激战上市记者会舞者2005年国际艺术涂鸦嘉年华表演2005年ICE-T @ M.O.S Taipei演唱会开场舞者2005年Kurupt @ M.O.S Taipei演唱会开场舞者2005年Pulic Enemy@ M.O.S Taipi演唱会开场舞者2005年N.O.R.E (Noreaga) @ M.O.S Taipei演唱会开场舞者2005年Kiehl"s 极限男性活肤乳液产品发表专属舞者2005年金钟奖演出2005年国际艺术村街头表演2006年Nokia手机街头宣传活动表演团体2006年张惠妹金曲奖 Music Orz 舞者2006年琼斯杯篮球赛记者会2006年NOKIA街头造势2006年万人HIPHOP PARTY唐志中DANCER2006年比基尼PARTY唐志中DANCERand more.......进修经历:L.A. Millennium Dance StudioL.A. Debbie Raynolds Dance StudioL.A. Culture Shock Los Angeles Dance StudioDon Campbelllock Jr. summer camp @ Las Vegas教学经历:安康高中三民中学石碇高中东华大学HRC舞蹈生活馆任课老师 D-MOTION任课老师 UNITY任课老师SHOW BIZ任课老师中坜MR. FROG任课老师黑涩会妹妹鬼鬼专属老师
2024-04-27 08:46:501

颜晓军的相关活动

2005年获国家教育部主办“第一届全国大学生艺术展演活动”一等奖 ;在扬州八怪纪念馆举办“颜晓军金日发书法展”;当选为扬州市硬笔书法家联谊会主席 ;被称为“20世纪90年代末到21世纪初中国硬笔书法艺术走向多元化时期代表人物” ;《青少年书法报》cn专版介绍“80后书法群体十人书法” ;文学评论《历史记忆和民族语言——试论<耻>》发表于《扬州大学学报》(国家中文核心期刊); 2006年出任中国硬笔书法在线迎春书法展评委;获中国硬协主办的“中吉大地杯”全国赛金奖;创办新古典书法学校。2007年作品入展中国书法家协会主办“全国第九届书法篆刻作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“纪念傅山诞辰400周年全国书法艺术展” ;任安海镇青少年书画协会副会长;泉州电视台、《东南早报》 、《晋江经济报》 、晋江电视台侨乡频道专题采访报道。2008年作品入展中国书法家协会主办“第六届中国书坛新人作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“福文化全国书法名家作品邀请展”;任晋江书画院副秘书长;应邀在养正中学举办书法讲座;《星光》文学杂志专题介绍。2009年获晋江市委、市政府颁发的政府文艺最高奖——“星光文艺奖”; 任庆祝建国60周年首届“褒禅山杯”中国硬笔书法作品展览组委会委员;《晋江政协》杂志、《晋江人大》杂志专版介绍。2010年作品荣获中国书法家协会主办“中国(芮城)永乐宫第三届国际书画艺术节”最高奖 ;获得泉州市人民政府颁发的政府文艺奖——“刺桐文艺奖” ;应邀在晋江消防举办书法讲座 ;当选为安海镇青少年书画协会会长。2011年作品入展中国书法家协会主办“邓石如奖全国书法大展” ;作品荣获中国书法家协会主办“第五届中国(重庆 渝中)中小学生书法节——教师展”最高奖 ;作品入展中国书法家协会主办“建党九十周年全国职工书法展” ;入展福建省兰亭奖书法展,获第三届福建省书法展二等奖 ;作品获中国书协会员精品走进丹阳大赛一等奖,《新华日报》主办 ;应邀在养正中学 、三民中学 举办书法讲座;任晋江市书法家协会秘书长;出任南安市首届硬笔书法大赛终评评委 ;出任中国硬笔书法在线迎春书法展评委;编印发行《安海青年书法台历2012年——颜晓军、苏春宵、黄杰雄、黄加忠、陈昌轮、丁达琳》。2012年作品入展中国书法家协会主办“全国第三届青年书法篆刻作品展” ;《书法报》、《泉州文学》、《泉州空港》专题介绍“颜晓军书法”;当选为晋江市青年书画协会副会长;任泉州盟市委青年委员会副主任;任中共晋江市委、市政府主办文艺最高奖“星光文艺奖”评委;任中共晋江市委组织部主办“挥毫歌盛世、喜迎十八大 晋江市书画大赛”评委;赴菲律宾进行交流,书法作品被中华人民共和国驻菲律宾总领事馆收藏;应邀在晋江市庵前小学举办书法讲座;应邀在晋江市教师进修学校举办书法讲座。2013年作品入展中国书法家协会主办“第七届全国楹联书法作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“首届钟繇奖全国书法篆刻作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“首届西狭颂全国书法大展” ;作品入展中国书法家协会主办“中国(芮城)永乐宫第六届国际书画艺术节暨全国‘魏晋风度"新锐书法作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“‘廉江红橙奖"全国书法作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“首届‘沙孟海杯"全国书法作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“‘乾元杯"全国书法篆刻作品展” ;作品入展中国书法家协会主办“纪念毛泽东同志诞辰120周年全国书法展” ;作品入展中国书法家协会主办“孝行天下·埇桥杯全国书法作品展” ;四平尺书法作品1件在晋江万达广场拍卖,一万元人民币成交 ;应福建省书法家协会之邀,参加福建省书法创作经验交流会暨福建省书法家走进伊秉绶故里宁化采风活动 ;应邀在大田县岩城书画院举办书法讲座;晋江市文联主办“晋江市80后书法家作品展”在晋江图书馆开展,展出谢育桦、颜晓军、吴文育、张谋含、曾清曲、许嘉衍、胡育艺、陈昌轮、许海滨(以出生年月为序)作品36件。《80后书法作品集》当日发行 ;任庵前小学校董会顾问;《泉州青年报》专版介绍“青年书法家颜晓军” ;晋江电视台侨乡频道“新闻天天报”专题采访报道 ,编印发行《安海青年书法 癸巳版——颜晓军、苏春宵、黄杰雄、黄加忠、陈昌轮》明信片;编印发行《安海青年书法 甲午年挂历——颜晓军、苏春宵、黄杰雄、黄加忠、陈昌轮、许海滨、胡育艺、侯丹怡、陈静、庄少阳、丁达琳、蔡君怡》。2014年作品入展中国书法家协会主办“全国生态大连书法作品展” ;当选为泉州市青年联合会委员 ;晋江电视台侨乡频道“咱厝咱人”之“青年书法家颜晓军”专题报道 ;晋江电视台侨乡频道“感动晋江”之“80后书法家颜晓军”专题报道 ;FM91.4侨乡之声下午“相约五里桥”之“中国书法家颜晓军”采访报道 ;《晋江商人》杂志“书法家颜晓军专题报道”。
2024-04-27 08:47:191

齐坚如是什么职业

齐坚如齐坚如(1900—1973)著名森林学家。原名齐敬鑫,和县历阳镇人。民国十六年(1927年)毕业于南京金陵大学森林系,获学士学位。中文名:齐坚如别名:齐敬鑫国籍:中国出生日期:1900逝世日期:1973职业:森林学家毕业院校:南京金陵大学代表作品:《国防用材核桃木的研究》、《制纸树种白椿》简介民国十九年(1930年)赴德国留学,民国二十二年(1933年)毕于德国明星大学,获慕尼黑明星大学林业研究森林学博士学位。同年10月回国,先后任西北农学院教授、教务长,国民政府教育农业教育委员会常委、学术审议委员会专门委员,西北农专校长、安徽大学农学院院长。中华人民共和国成立后,任安徽农学院院长并当选为安徽省民盟副主任委员、省政协委员会常委。他对国防用材核桃木,抗碱树种、抗旱树种、气象学、水土保持学等均有著作有治河造林抗碱树种白榆》等。生平齐坚如(1900~1973),享誉国内外的著名林学家,二级教授,原名敬鑫,和县历阳镇人。他自幼勤奋好学,民国4年(1915年)考入芜湖萃文中学,后转金陵大学附属中学读书,才华出众,教师和同学都很器重和钦佩他。民国12年毕业于南京金陵大学森林系,并以优异成绩获学士学位。毕业后到民国16年这段时间,先后在安徽省立第三农业专科学校(六安)、萃文中学、省立第二农业专科学校(芜湖)、民生中学、宣城师范等校任职。此时正值孙中山领导三大政策改组国民党的时候。民国13年国民党第一次代表大会通过了国民党新的党纲、党章和改组的具体办法,同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党。齐坚如在共产党的政治影响和具体帮助下,坚定地拥护孙中山的“三大政策”。民国14年9月,李克农、宫乔岩、齐坚如等进步教师在芜湖创办民生中学,校名取自孙中山民生主义的民生两字,这是一所受到广大爱国青年拥护的进步学校,民国15年建立中国共产党支部。齐坚如在该校任教务主任兼教英语。民国16年3月,国民党安徽省第一次代表大会在安庆召开,其时,齐坚如受国民党左派沈子修之托在和县组建国民党(左派)临时党部,他作为和县国民党(左派)筹建人参加大会。3月20日,蒋介石亲至安庆破坏大会,制造安庆“三·二三”事变。大会迁武汉继续召开,会议最后分析形势,决定陆续疏散大会代表。民国17年,齐坚如因精通德、英等语,谋得广州中山大学某德籍教授助教职位。民国19年公费留学德国明兴大学森林研究院。齐坚如在德国明兴大学留学时,专攻欧洲云杉,他仔细研究云杉在不同地理区域的试验结果,得出“气候种”科学理论。当时他的博士论文提出的“气候种”著名理论在国际上属首创,深得明兴大学导师的赞许,他们对他的评价很高,大意是“学识渊博深邃,论文为中国争光,成绩极为优秀,堪称植物科学界思想领袖”。民国22年他以优秀论文“气候种”获“特许森林专家”学位及森林科学博士学位。齐坚如提出的“气候种”理论,为著名的“地理种源”学说提供了科学依据。同年,他载誉回到祖国,任西北农林专科学校教授。齐坚如在林业研究上十分强调理论联系实际,他说:“林业为一应用之科学,不徒须研究其理论,且应该此理论见诸实行,蔚成永久事业。”民国26年,日军加紧侵略中国,中国共产党倡导的以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立。齐坚如在西北、江南等地调查、考察林木之分布及栽培情况后,考虑了民族矛盾十分严重的国内形势,提出在陕西地方建立国防用材核桃木大林的建议,即《陕西省核桃木初期营林之三年计划》,此计划根据陕西气候、土壤及核桃种植史计划在宝鸡设总场,陇县、风县、_县、麟游、留坝、南郑6个地区设立分场。民国28年,西北农林专科学校和内迁的北平大学农学院正式合并为西北农学院,齐坚如兼任宝鸡总场主任。齐坚如主持的建造核桃木大林事业也自此年开始。宝鸡总场建成后,接着,建县分场。宝鸡总场造林952.40亩(市亩),栽植株数143985棵,成活率达80%以上。县分场栽植株数48884棵,成活率60%。可惜此造林计划因战争和物价飞涨而被迫中断了。齐坚如造此大林时,世界上除美国有黑核桃大林外尚未发现核桃木大林。当时,也有外国学者认为黄土区域,向无森林之发现,应严戒造林之举。齐坚如却认为“天定虽可胜人,而人亦未尝不可胜天也。”他说:“安见今后吾人之努力,而不能得一“前无古人”之结果乎?”先生在科学研究上既重视实际需要,又有为民族争光,赶超世界的开拓精神,值得后人学习。民国33年8月,齐坚如调到重庆教育部任中华农业教育委员会常委。民国34年春,又调任国立西北技艺专科学校(后改为国立西北农业专科学校)教授、校长。回国十几年来,他在亲身实践,不断积累资料的基础上,对我国核桃木栽培经验进行系统研究,民国34年编写了《国防用材核桃木》一书,由商务印书馆正式出版。民国35年7月人民解放战争开始,齐坚如回安徽,担任了安徽大学农学院院长、教授,接着任安徽大学教授、教务长。民国38年,他参加了中国民主同盟。解放前夕,他为保护学校迎接安徽解放作出了贡献。中华人民共和国成立后,他先后任安徽大学、安徽农学院教授。他担任过中国民主同盟第三届中央委员、安徽省政协第一、二届常委、安徽省人大代表、国家科委林业组委员、安徽省科协主任委员等职。晚年时,身体有病,社会工作又多,但他还是坚持亲自编写森林生物学、森林改良土壤学等教材,教授造林学、森林学、水土保持学等课程。“文化大革命”中,齐坚如被无端扣上“反动学术权威”、“高级特务”等帽子,“牛棚”生活和无休止的交待会、批斗会,使原来有病的齐坚如身体更差,但始终没有动摇他对党对祖国对社会主义的坚强信念。1973年,因病与世长辞,终年74岁。学术经历齐坚如,字敬鑫,1900年10月生于和县历阳镇。1918年于芜湖萃文书院毕业,翌年入金陵大学,1924年毕业获林业学士学位。1924年至1927年先后在六安省立第三农业学校、芜湖省立第二农业学校、芜湖萃文中学及芜湖民生中学任教。1927年四一二后返回和县,创办三民中学。不久即去广州,任中山大学农学院教师。1930年11月官费赴德留学,入慕尼黑明星大学林业研究院,于1933年10月毕业获林业科学博士。回国后任西北农业专科学校(在陕西武功)教授、林学系主任及附设高级职业学校校长、实习林场主任。1938年至1944年,任西北农学院教授、林场主任、教务长。1945年至1946年,任兰州西北农业专科学校教授、校长。1946年8月,应聘为国立安徽大学农学院院长。解放后历任安徽大学教授兼教务长、安徽农学院高教二级教授兼森林学教研组主任等职。发表专著曾先后发表过多篇论文和学术专著,如《国防用材核桃木的研究》、《制纸树种白椿》、《陕西省抗旱工作的研究及林业在其中的作用》、《治河树种白榆》《气候种》(德文本)、《国防用材核桃木》、《核桃代替木材之研究纲要》等等,在解决国防用材核桃木的研究与栽培方面均作出了一定贡献。
2024-04-27 08:47:361

镇宁民中2022录取分数线

镇宁民中录取分数线2022第二批录是:402分。贵州省镇宁民族中学始建于一九二九年,系开明人士鲁瑞昆所创办,前身为“三民学校”,校址位于县城西北列峰寺。一九四二年二月,增设初中部,更名为“三民中学”。一九五零年十一月一日,经省人民政府批准更名为“省立镇宁初级中学”,任摩逊先生担任第一任校长。一九五二年经贵州省人民政府批准更名为“贵州省镇宁民族中学”,属于贵州省首批八所民族中学之一。在县财政异常紧张的情况下,县委、县政府统筹资金近5亿元,于2016年5月开始建设新校区,2019年6月竣工,并于 2019年8月实现了学校的整体搬迁。
2024-04-27 08:48:101

邵东2023年中考分数线

2023年邵东中考分数线:城区二中904、城区三中906、檀山中学842. 5。1、城区二中:邵东县第二中学,位于邵东县廉桥镇太阳村。学校创建于1929年,原名"三民中学",历史悠久,文化积淀深厚,2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。学校占地8.2万多平方米,教学生活运动设施布局合理,绿树成荫,交通便利,环境舒适宜人。2、城区三中:邵东市第三中学,创建于1956年,1978年被湖南省教育委员会确立为湖南省54所首批省级重点中学之一,1995年正式挂牌“湖南省重点中学”并成为当时全省唯一坐落在农村的省级示范性高中。3、檀山中学:邵东县两市镇檀山中学学校地址位于古城宝庆邵阳,邵阳两市镇檀山村,我学校主要经营中学教育,,我学校本着制度与人文相结合的管理思想,凭借美丽的校园环境,舒适的住宿条件和的师资力量已成为每年邵阳评价好的学校之一。中考的重要性中考直接决定了你未来要去读的高中环境是怎样的?你想啊:要是中考考得好的话,就可以去一个自己喜欢的高中继续读书啊。那要是考得不理想的话,那选择范围就会有点局限了。毕竟想上好的高中,得用分数说话。中考是九年义务教育的一个毕业考试,也是能否进入高中继续学习的一个重要指标。 上普通高中还是重点高中,均由这次中考成绩决定。由此可见中考的重要性。中考成绩优秀的同学顺利进入高中成为一名高中生,将来通过高考读大学,考研甚至出国留学,读博士。这也是当今国内主流的一个教育路线。
2024-04-27 08:48:181

藤县城镇有哪些高中?

截止2020年9月14日,广西藤县一共有三所高中,分别是:1、藤县第二中学:藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中:藤县第一中学成立于1978年8月,原名藤城中学,1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学:广西藤县中学 ,创建于1913年,坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心,交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校,是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料:藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模:1、藤县第二中学:校园面积78亩,是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中:校园占地面积127亩,总建筑面积52398m,总投资5152万元。学校全新建设,有教学楼二幢、综合楼一幢,科技实验楼一幢。图书办公楼一幢,学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢,教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个,11个篮球场。3、广西藤县中学:校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理,绿化率达48%,绿树成荫,草茂花繁,环境优美,各种建筑错落有致,布局合理。参考资料来源:百度百科—藤县第二中学参考资料来源:百度百科—广西藤县一中参考资料来源:百度百科—广西藤县中学
2024-04-27 08:48:521

镇宁民中的录取分数线是多少

看到之个210,220,着实难在,十四年前的分数线404,镇宁的教育……
2024-04-27 08:49:141

藤县二中初中部是重点吗

不是。根据查询相关资料显示,广西壮族自治区梧州市藤县的第二中学是所普通的中学,不是重点学校。藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。
2024-04-27 08:49:311

2021年广西藤县塘不二中学生人数

3300多人。2021年广西藤县塘步镇第二中学,随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。
2024-04-27 08:49:381

藤县一共有几所高中

截止2020年9月14日,广西藤县一共有三所高中,分别是:1、藤县第二中学:藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中:藤县第一中学成立于1978年8月,原名藤城中学,1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学:广西藤县中学 ,创建于1913年,坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心,交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校,是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料:藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模:1、藤县第二中学:校园面积78亩,是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中:校园占地面积127亩,总建筑面积52398m,总投资5152万元。学校全新建设,有教学楼二幢、综合楼一幢,科技实验楼一幢。图书办公楼一幢,学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢,教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个,11个篮球场。3、广西藤县中学:校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理,绿化率达48%,绿树成荫,草茂花繁,环境优美,各种建筑错落有致,布局合理。参考资料来源:百度百科—藤县第二中学参考资料来源:百度百科—广西藤县一中参考资料来源:百度百科—广西藤县中学
2024-04-27 08:49:461

请问广西藤县有几个高中?

截止2020年9月14日,广西藤县一共有三所高中,分别是:1、藤县第二中学:藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中:藤县第一中学成立于1978年8月,原名藤城中学,1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学:广西藤县中学 ,创建于1913年,坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心,交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校,是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料:藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模:1、藤县第二中学:校园面积78亩,是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中:校园占地面积127亩,总建筑面积52398m,总投资5152万元。学校全新建设,有教学楼二幢、综合楼一幢,科技实验楼一幢。图书办公楼一幢,学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢,教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个,11个篮球场。3、广西藤县中学:校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理,绿化率达48%,绿树成荫,草茂花繁,环境优美,各种建筑错落有致,布局合理。参考资料来源:百度百科—藤县第二中学参考资料来源:百度百科—广西藤县一中参考资料来源:百度百科—广西藤县中学
2024-04-27 08:50:061

广西藤县都有什么高中?

藤州中学,最牛的。进去了就等于一只脚进大学了
2024-04-27 08:50:322

广西藤县有多少所高中?

有蛮多的,藤中(一中),藤县二中,藤县三中,藤县四中,藤县五中详细可以去我爱藤县网查看一下相关资料希望能帮助到您
2024-04-27 08:50:554

藤县今高中招多少人?

3300多人。2021年广西藤县塘步镇第二中学,随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学
2024-04-27 08:51:161

总分C+可以进梧州藤县高中吗

总分C+可以进梧州藤县高中。1、藤县第二中学:藤县第二中学创办于1929年,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,其前身是太平三民中学,校名几经更改,现为藤县第二中学,是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中:藤县第一中学成立于1978年8月,原名藤城中学,1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模:1、藤县第二中学:校园面积78亩,是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大,学生人数不断增多,有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中:校园占地面积127亩,总建筑面积52398m,总投资5152万元。学校全新建设,有教学楼二幢、综合楼一幢,科技实验楼一幢。以上内容参考:百度百科-藤县第二中学
2024-04-27 08:51:231

宜昌市十一中的情况

我是十一中09届现9年级学生~~学校刚刚又重新开了一个新的微机室~(上不成了T_T) 是沥青操场,还不错,有三个半的篮球场! Oh 科技楼里还有一个,如果你到那读书的话,开学生大会就在那里面,不过学生很少进去。教学质量吗~还不错,去年上一中 夷陵 葛六加保送生有60+ 还市里算不错的了~物理要我看就是金老师教的好~(上课那个轻松,那个好玩哦)学生水平有高有低~这就不好说,不能以偏概全撒~哪个学校没差生?9.5.6中都有
2024-04-27 08:52:012

小学上初中的申请

你是哪儿的啊
2024-04-27 08:52:243

中学宿舍如何管理

  导语:学校的学生宿舍管理是一项很细致、很辛苦、责任很大的工作。作为班主任,既要做好教学工作,还要尽到父母般的责任。住宿生管理是学生管理的一个非常重要的分支。舍务管理关系到住宿数学生的人身和财产安全、生活和学习环境,更是学生良好行为习惯和学习习惯、与人和谐相处能力、独立生活能力培养的基地,为学生步入社会奠定基础。   中学宿舍如何管理   住宿规定的严格,那是不必言说的。   时间的规定与上课时间的匹配。住校生的跑操时间规定。特别是住在顶层的学生,会受到高度的影响。这个的问题得解决好。晚上熄灯的时间,是否有学习的学生或者玩耍的学生,一般都是要值班老师的巡视。   洗漱用水的问题。涉及到卫生间的使用,和宿舍的卫生情况。   宿舍的卫生是重点。包括了个人床铺和宿舍的卫生,以及公共卫生间的使用。要每天检查管理。   晚自习后的学生是否全部回到宿舍里就寝。这需要认真的检查和核实。有的学生会瞒报人数,如果管理员不进入宿舍检查,就会缺人。登记造册。   除了规定外,还要在其他方面配合管理。比如住宿区的文化氛围的培养,宿舍里的文化环境的布置,开展一些文娱活动、展览优秀宿舍的文化等等,来形成一种学生喜欢宿舍的环境。   中学宿舍如何管理   一、培养寄宿生良好的卫生习惯,使学生具备良好的生活技能、宿舍卫生工作应该说是学校卫生工作中最头疼的问题。   就我校具体情况而言,住宿紧张,学生的吃住、洗漱都在宿舍,而现在的学生大多数是独生子女,缺乏劳动习惯的培养,这就为搞好宿舍卫生工作带来了一定的难度。具体的工作中大家的共识是培养学生良好的卫生习惯很重要。具体做法如下:   1.加强培训、监督工作。每学期开校一两周内,我会重点抓好以下几方面的工作:首先对宿舍新成员进行培训,按“示范——练习——比赛”的进程教会他们铺床单、折被子、扫地、摆放洗漱用具。   2.选用好宿舍长,让学生自己管理自己。要选出能力强、有责任心、大家信任的同学担任宿舍长,然后对宿舍长进行培训,让他们明确自己的任务及职责,如及时汇报宿舍成员的身体情况、缺勤情况及安全方面的不良苗头,督促值日生做好卫生、按时就寝等。   3.细化管理制度,用制度管理学生。提倡班主任要与宿舍成员制定具体、明确的宿舍公约,并组织深入学习,让学生牢记公约的每一条内容,做到公约铭记在心、践行在行动。   4.定期开好宿舍会。一周一次宿舍长会,重点听取他们的汇报,及时了解情况,并做好记录。两周一次宿舍成员会,讨论解决发现的问题。   5.加强监督工作。宿舍内务管理是一项琐碎而持久的工作,作为宿舍的管理者应抓实抓细。我要求自己定做到三勤(勤跑、勤说、勤查)、四去(早饭后、吃中饭、午休、晚上就寝必须去),发现问题及时指正,不到位的当场示范指导。监督改正后还要当着宿舍同学的面进行批评教育,分目标、分阶段地限期改正。慢慢地,学生便丢掉了一些不良习惯,逐渐养成良好习惯。   二、培养学生合作、关爱的意识,使学生拥有较好的发展技能   十几性格各异的孩子同吃同住,要想和谐相处,相互之间的合作与关爱非常重要。因为现在的孩子都是家中宝,自我为中心的意识较强,很少关注他人的.感受,大都乐于享受现成的,而不大乐于服务于他人,对此我采取了如下的做法:   1.要求各年级的舍务老师努力融入到学生当中,与他们拉家常,向学生渗透宿舍是个大家庭的教育,引领他们在宿舍内树立“人人为我,我为人人”的意识,在就寝、吃饭、保持清洁等方面都能考虑他人的感受,不要总图自己的方便。   2.值日生的搭配遵循“强弱结合、新旧搭配”的原则,让他们在完成一天的值日工作的过程中以强带弱、以老带新。这样学生之间的合作意识就潜移默化地增强了,相互关爱的氛围也浓厚了。   3.宿舍文化布置时,要渗透合作、关爱的理念。如“宿舍是我家,快乐你我他”、“放轻你的脚步,感受家的温馨”、“自立从小事做起,爱心从付出开始”u2026u2026这些启发性的语言可引领学生投入到集体中,逐渐丢弃以“自我”为中心的做法,达到和谐相处的目的。   三、用爱心呵护学生,做他们的贴心人和知心朋友   作为一名者务管理者,要真心地关心每一个寄宿的学生,做学生的知心朋友。“爱是一切教育的根源。谁爱孩子,孩子就爱他。”只有热爱学生,关心学生,做学生的知心朋友,才能出色地完成各项工作。特别是在学生最需要帮助的时候,伸出援助之手,想学生之所想,急学生之所急,只有这样,学生才会和老师无话不谈,把班主当成自己的贴心人和知心朋友。做班主任的要经常与学生交心谈心,站在学生的角度上去思考问题,将心比心。   中学宿舍如何管理   一、做好宿舍调整及管理服务工作   1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。   2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。   3、配合校风学风建设,加强对学生的管理。   二、完善宿舍管理新模式   1、坚决落实"依法治校"原则,注重加强制度建设。   2、与时俱进,开拓创新,继续探索公寓管理新模式。   3、完善服务体系,实现向学生"自我教育、自我管理、自我服务"的延伸。   4、充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将陆续开展。   三、做好学生宿舍的安全与稳定工作   1、加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导。   2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查。   3、重视安全管理工作。
2024-04-27 08:38:291

广水市应山县到荆门市沙洋县 坐车路线

3小时6分钟259.9公里1个红绿灯途径:许广高速公路、沪蓉高速公路随州应山县民信宾馆进入四贤路,行驶2.4公里进入环岛,进入S304,行驶3.6公里右转,从S304到大随高速公路,行驶3.1公里靠右前方行驶,进入大随高速公路,行驶57.2公里靠左前方行驶,进入麻安高速公路,行驶8.7公里靠右前方行驶,从麻安高速公路到许广高速公路,行驶1.4公里靠左前方行驶,进入许广高速公路,行驶90.7公里靠右前方行驶,从许广高速公路到沪蓉高速公路,行驶150米靠右前方行驶,进入沪蓉高速公路,行驶73.1公里靠右前方行驶,从沪蓉高速公路到X001,行驶1.2公里左转,进入X001,行驶16.6公里靠左前方行驶,从X001到X001,行驶360米左转,进入X001,行驶1.2公里右转,从X001到荆门市沙洋县马良中学,行驶250米荆门市沙洋县马良中学
2024-04-27 08:38:321

济南中学唐冶住宿条件

题主是否想询问“济南中学住宿条件好不好”?好。1、学习环境优越:济南中学的宿舍提供相对安静、整洁的学习环境,有利于学生的学习和进步。宿舍内有专门的自习室或学习角,学生可以在这个安静的环境中专心完成作业和复习功课。2、社交交流机会增加:济南中学的宿舍可以为学生提供更多的社交交流机会。学生们可以与同学们住在同一个宿舍楼,共同生活、学习,增进彼此的了解和友谊。此外,宿舍楼还有公共活动区域,学生可以在其中结识更多来自不同背景的同学,拓展社交圈子。
2024-04-27 08:38:371

实验室的安全责任书

实验室的安全责任书(通用7篇)   在学习、工作、生活中,很多地方都会使用到责任书,签订责任书能激发我们想尽办法去胜任岗位需要。拟定责任书需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的实验室的安全责任书(通用7篇),希望对大家有所帮助。   实验室的安全责任书1   为认真贯彻落实国家和省市区关于学校安全工作及相关文件的精神,进一步增强安全工作的责任感和紧迫感,落实和完善安全工作责任制和安全事故追究制,确保广大师生和校舍的生命财产安全,江宁初级中学校长室与实验室主要负责人签订安全责任书如下:   一、安全责任:   1、校长是全校安全第一责任人,部门负责人是本部门安全工作的第一责任人。凡学校发生的安全责任事故,校长负领导责任,分管领导负管理责任,有关教职工负直接责任。   2、依据“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则,学校安全工作实行责任追究制。凡要求不明确、安排不到位、管理不严格的,追究领导者的责任;凡制度不执行、工作不达标、要求不照办的,追究当事人的责任。   3、学校安全工作的基本要求是“谁的工作谁负责,谁的岗位谁负责”,做到安全工作人人有责,特别关注学生的人身安全,强调班主任是班级安全的责任人,任课教师是上课安全的责任人,凡是发生人身安全事故,均要追究有关人员的直接责任和连带责任。   二、实验室的责任人及安全要求:   负责人:朱孟水 责任人:王朱琴   1、 做好化学药品的安全存放和使用,特别注意易燃、易爆、剧毒、强腐蚀性试剂及国家规定的易制毒试剂必须做到安全隔离、分类贮存、量化管理、专人负责。   2、 危险品贮存专用柜符合安全要求,双门、双锁,钥匙两人保管,危险品使用后必须放置在指定位置。   3、 注意电路、插座的使用安全,发现问题及时报修。   4、 维护好实验室的财产安全。   三、责任人签字:   直接责任人:   学校负责人:   管理责任人:   20XX年X月X日   实验室的安全责任书2   为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材、实验过程和实验人员的安全,进一步增强安全责任感,提高防范意识,预防安全事故发生,确保学校教学、科研和医疗工作的顺利进行,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:   一、责任期限: 20XX年9月1日至20XX年8月31日   二、责任目标: 在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。   三、责任划分:   1、实验室负责人为学校实验室的第一责任人;   2、相关人员为直接责任人;   3、实验室主任或教研室主任负领导责任;   四、管理责任:   1.实验室要将安全工作放在首位,形成抓安全、议安全、讲安全、保安全的氛围。要及时调整配齐安全工作组织机构,充实完善各项制度和应急预案。   2.加强安全防范教育和培训。定期举办安全知识讲座。增强师生员工“安全第一,预防为主”的防范意识和处置突发情况的能力,达到群防群治的目的。   3.严格执行国家的法律法规和学校的规章制度。对公安、消防、国家安全、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改意见不打折扣、按规定落实。   4.实验室安全重点工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品,应严格按规定管理。注意防盗。   5.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况,确保安全,杜绝事故。   6、实验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处,定期检查,并会使用。实验室内禁止吸烟,注意防火。   7.严防实验室内电源线老化、漏电,闸刀、插座裸露损坏等,严禁乱拉乱扯线路。   8.不准超负荷用电、不违规使用的各类大功率电器(如:取暖电炉等)。   9.一旦安全事故发生,应立即启动安全事故应急预案并严格执行。   五、责任追究:   1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。   2、因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。   3、对重大安全事故责任人,报上级部门追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。   六、附则:   1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。   2、责任书一式贰份,单位负责人及学校安全工作领导小组各执一份。   3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。   学校安全工作领导小组组长(签章):   单位负责人(签章):   签订时间:20XX年X月X日   实验室的安全责任书3   实验员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,特制定本责任书:   1.热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。   2.支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。   3.课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。   4.做好器材管理工作,购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的应立即填写登记表,并定期向教导处提出处理意见。   5.教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。   6.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故   7.向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。   8.搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。   9.加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。   10.以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。   本责任书一式两份,一份责任人留存,一份学校存档。以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。   甲方:中学(章)   乙方(责任人签名):   校长(章)   20XX年X月X日   实验室的安全责任书4   为强化安全意识,杜绝安全隐患,保证学校、教学工作的正常进行,确保国家财产和师生人身安全不受损害,根据“实验教学管理制度”、“危险物品管理规定”,特制定本安全责任书,具体规定如下:   1、实验室由学校安排人员作为责任人,责任人全权负责实验室的安全和日常管理工作,并对实验室的安全负有完全责任;   2、作为安全管理的必备措施,实验室责任人负责将所属实验室的有效备用钥匙上交一套到校总务处保管;   3、未经有关部门批准,任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构;   4、对安装有贵重仪器的实验室实验室责任人有应加强安全防盗措施的责任;   5、实验室不得存放过量易燃、易爆及有毒物品,其领取、使用、保管都必须按学校有关规定进行,实验室责任人负有监督检查的责任,学校负责进行不定期的检查;   6、实验室所产生的废液、废渣或过期药品,不得随意丢弃、土埋或水冲应集中保管、统一处理,学校负责对有关事宜的协调工作;   7、实验室应确保具备基本的安全条件和设施,如配备足够数量和有效的消防器材,能对意外伤害进行简单急救处理的药品箱等,并定期进行检查、更换,以确保安全设施的有效性;   8、对违反实验室安全管理条例的人员,实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作;   9、对违反学校有关规定的责任人,学校有权收回相关实验室的使用权;   本责任书自本责任书自签定之日起生效。   进修附小   实验室负责人:   20XX年X月X日   实验室的安全责任书5   为了保证化学实验教学中心(下称实验中心)的人员在实验中心期间的人身安全,维护实验中心的整体安全,防止发生事故,实验中心与实验中心的技术人员签订实验室安全责任书。   甲方:化学学院化学实验教学中心   乙方:____实验室(房间号:____)   安全责任人(签名):____   一、甲方的责任:   1、与每一位实验室的安全责任人及时签订本责任书。   2、结合实验的性质,向乙方提供实验操作规则并进行操作指导,监督乙方按照操作规程进行实验,及时纠正违规行为。   3、为乙方提供必要的实验室防护器具。   4、认真听取乙方对安全方面的意见和建议,积极根据意见进行整改。   5、对实验室进行安全检查,及时发现和消除安全隐患,实验中心无法解决的问题及时向上级领导汇报。   二、乙方的责任   1、树立安全第一、预防为主观念,坚持谁主管、谁负责的原则,认真执行学校、学院及实验中心制定的相关实验室安全管理制度。提高安全意识,加强安全管理责任心,克服麻痹思想,时刻提高警惕,对参加实验的学生积极进行安全教育。   2、要参加学院统一组织的安全培训和消防现场演练,掌握消防知识,熟悉消防技巧,学会人身保护。明确本实验室周围的安全疏散出口、消火栓、走廊灭火器材位置以及实验室内的电源开关(各空气开关对应的插座)、消防砂箱和灭火编织物的位置。   3、对自己分管的实验室、预备室、电热室、药品室等严格管理,注意用水、用电、用气安全,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒等安全管理工作,确保不出安全事故。坚持每周进行安全检查,做好安全检查记录,发现安全隐患及时排除,不能解决的问题及时上报实验中心。节、假日前,对自己分管的实验室更要进行一次全面、彻底的安全检查,确保无安全隐患。   4、协助实验指导教师督促学生严格执行实验操作规程,维持实验教学秩序。学生实验结束后,须督促值日生做好实验室的卫生清洁工作,经检查合格后方可让值日生离去。每日下班离开实验室前,必须检查水、电、气、门窗是否关闭或切断,检查易燃物品、易燃易爆和剧毒药品等是否安全,确认无误方能离开。   5、对自己分管的危险化学品要建立账本、定期检查盘点,破损容器和不清楚的标签及时更换,保证帐实相符,出入库均要有记录、有经办人签字、手续齐全。剧毒化学品管理要坚持双人管理、双人领、双人用、双锁、双帐按规定程序申请、采购,并做好出入库记录和使用记录。   6、要树立安全、节约用电的指导思想。启动或关闭电器设备时,必须将开关扣严或拉妥,警惕产生发生电火花或静电。严禁在烘箱、马弗炉等加热设备后面堆放杂物。仪器设备及配电设施发生故障时应及时请专人修理,不得擅自乱改线路和乱接电线。烘箱、电炉、马弗炉、搅拌器、电加热器、冷却水等原则上不准工作过夜,确需过夜的`须安排专人值班,并上报中心同意。   7、在实验室工作期间要穿工作服,特殊环境下戴工作帽、手套、防护眼镜、防毒面具等,加强劳动保护。不应在学生实验室和实验准备室中内吸烟、饮食,违反者将在中心内部予以通报批评、罚款处理,因吸烟导致重大火灾等安全事故,将依法追究具体人员的法律责任。技术人员应在每天最后离开实验室时,认真检查实验室的安全,确认安全后方可离开实验室。   8、遇有突发性事故要保持沉着镇静,不要惊慌失措,要立即紧急处理。应根据事故的具体情况采用相应的应急处理措施,若造成一定损失和不良影响的,及时向甲方以及甲方所在单位的安全员口头报告。如事态严重,应在第一时间上报院实验教学中心。不论大小事故,凡隐瞒不报的,要追究责任、严肃处理。   学生安全工作是学校、社会安全工作的重要组成部分,它关系到千家万户和社会的稳定。确保学生安全,政府、学校、家庭都有责任。根据市、区政府、教委、卫生局、中小学卫生保健所、疾病预防控制中心,区卫生监督所等有关部门《建立健全突发事件防控责任制和责任追究制》的要求,以及方校长的办学理念:学校无小事、学校安全问题是其它工作的生命线、学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,也关系到家庭的幸福和社会的稳定。为确保学生的安全,杜绝各类突发事件的发生,学校依据分层负责制、岗位责任制原则,制定本责任制,并要求相关责任人签定此责任书。   整理工作,督促学生做好卫生工作,清除废液,废物,做好设备,仪器检查。   6、管理实验室做好仪器设备维修保养工作,做好仪器防火、防腐、防锈、防光、防盗工作,对本室仪器有正式帐册,出借、调拨、损坏、丢失、污损有据可查,能定期定点,帐物相符。   7、严格执行陪损制度。按照实验室陪损制度办法要求学生及教师在工作(教学)中因责任事故造成物品损坏的,应按规定比例赔偿,由实验室负责人签署赔偿意见,由各班收齐交德育处。   8、实验室安全卫生工作。实验室药品分类存放,剧毒品按章保管,预备室药品储存适量,保管室整齐有序,保管室及实验室灭火器完好,放置明显,每次实验后经检查水、电、门、窗、火后离开实验室杜绝突发事件的发生。实验室宏观布置清洁、明亮、实用、安全。   9、自觉遵守纪律。实验教师在实验课前应事先做好实验预示、试做和备好实验课。工作时间不擅自离岗。上课时间一律关闭手机。各实验室钥匙由实验室负责人保管,只准有关教师使用,不准交与学生或非实验人员。防止突发事件的发生。   10、化学实验教师如果在职责范围内出现失误,造成突发事件的发生,追究其相应责任。   本责任书责任时间为20XX年5月12日至20XX年12月31日止。责任书签字人如工作变动,接任人为自然责任人,此后因工作需要而新调入的的化学实验教师应于调入之日补签责任书,责任起始时间顺推。   学校(章)____   校长(第一责任人)签字:____   化学教师(突发事件的重要责任人)签字:____   ____年____月____日   实验室的安全责任书6   为了使化学实验室更好的为教学服务,保证师生的生命安全,保障学校教育、教学工作的顺利进行,特制定本责任书:   1、实验员要加强业务学习,提高业务素质。   2、严格按实验操作规程进行操作,违规操作后果自负。   3、学生进实验室学习或试验时,结合要做实验的教师教育学生注意安全,并监督、指导学生按照试验操作要求进行规范操作。如因教师无故离开或指导不当发生事故,由实验教师负责,在试验过程中由于教育不当或违犯试验操作要求而发生化学药品烧伤学生、触电、中毒等学生身体伤害的安全事故。按照《马良中学安全事故责任追究办法》追究相关责任人的责任,情节严重的按要求上报。   4、对于在实验室存放的危险药品、有毒药品、贵重试验仪器、要按规定贴好标签存放好,不得让学生随意乱动。要定期检查,并做好记录。   5、试验员要定期检查实验楼、实验室的各项安全防范设备,发现有安全隐患时,要及时提出整改意见向主管校长汇报,并采取相应措施解决。   6、试验员负责实验仪器、药品的借出和收回,借出要登记,收回要检查,做好记录。   7、严格执行《化学实验室药品管理制度》《实验室工作人员责任制度》,熟知发生事故时的应急措施并能熟练使用消防器材   8、实验中教育学生要小心谨慎不要让试验药品或仪器灼伤、划伤、严禁学生私自乱接电源以免发生触电,化学试验时及时打开通风设备以免教师和学生发生中毒。发生事故后不要惊惶按照事态的发展及时处置或上报,事后向领导提出整改意见。   9、责任人违反以上规定,犯故意、过失、失职或渎职错误,造成学校、师生财产损失或师生伤害的,视情节轻重,将追究责任人责任。   10、本责任书一式两份,实验教师和学校保存一份。自签字之日起生效。   马良中学(盖章)   实验员签字:____   ____年____月____日   实验室的安全责任书7   为了加强学校安全工作,最大限度预防校园伤害事故的发生,切实保障师生和校园安全,创建新一年度的平安和谐校园。按照上级要求,结合我校实际,签定有效期为壹年的安全责任状。   1、实验室负责人要经常组织实验教师认真学习上级有关安全规定和学校关于安全工作要求。实验室负责人牵头制订实验有关规章制度,要求全体实验教师和到实验室上课的教师严格遵守。   2、实验室要严格做好实验器材、药品的管理工作,特别是加强有毒、易燃、易爆、危险药品的管理。危险药品的采购、贮藏和使用,必须严格遵守相关规定,确保不发生意外。   3、实验室要做好防尘、防霉、防漏电、防泄漏等工作,要做好通风排毒工作,保证实验室环境安全无害。   4、实验室应做好防盗工作。   本责任状一式两份,教务处、实验室各执一份。   教务处代表:________实验室负责人:________   ____年____月____日 ;
2024-04-27 08:38:401

广州中学凤凰校区宿舍环境

好。1、首先广州中学凤凰校区宿舍为6人间,每位同学都配备了一个储物柜,安全便捷。2、其次24小时热水,2个卫生间,空调风扇俱全,满足日常所需。
2024-04-27 08:38:451

上海市中国中学高中部住宿条件如何

好。根据查询上海市中国中学官网显示,上海市中国中学高中部宿舍环境好,生活方便,楼内配备空调、淋浴热水、卫生间设施。中国中学创办于1933年,是一所有着光荣的爱国传统和深厚的历史积淀的名校。
2024-04-27 08:38:221

新店中学在厦门排第几

第六名。在省二级达标高中(10所)排名分别是华侨中学、大同中学、禾山中学、乐安中学、五显中学、新店中学、内厝中学、国祺中学、厦门十中、英才学校。新店中学排名第六。厦门市新店中学,1959年9月创办于同安县洪厝村,次年3月迁至同安县新店村,冠名“同安第五中学”。1970年8月增设高中部,成为完全中学。
2024-04-27 08:37:561

宿迁市城市础建设教育优化布局项里学校什么时侯建设

为适应城市化进程,满足人民群众不断增长的教育需求,办好人民满意教育。依据宿迁市中心城市建设总体规划、控制性详规以及教育布局总体规划,市政府拟实施2015-2016年中心城市教育布局优化工程,具体涉及以下8所学校。一、市钟吾初中整体改造项目1﹒项目位置:位于市钟吾初中(宿迁中学初中部)现址。2﹒项目规模:占地193亩,规划84个班级。3﹒项目实施主体:宿迁市人民政府。4﹒项目实施内容:学校教学楼、办公楼、教学设施设备、道路等整体改造,以及校园内居民小区和周边棚户区整体改造、商业开发等。5﹒项目实施时间:2015年1月至2016年8月。二、宿师附小迁入市实验小学老校区项目1﹒项目位置:市实验小学老校区。2﹒项目规模:占地34亩,建筑面积约1.9万平方米,规划60个班级。3﹒项目实施主体:宿城区人民政府。4﹒项目实施内容:撤销宿师附小,学生整体迁至市实验小学老校区,并入市实验小学统一管理。5﹒项目实施时间:2015年7月底前完成。三、宿城区实小迁入马陵中学老校区项目1﹒项目位置:马陵中学老校区。2﹒项目规模:占地60亩,规划84个班级。3﹒项目实施主体:宿城区人民政府。4﹒项目实施内容:宿城区实验小学整体迁入马陵中学老校区,并按新的用地红线图新建和加固改造教学、办公用房等。5﹒项目实施时间:2015年11月底前完成搬迁工作,2016年8月前完成校园改造。四、市青海湖路学校(暂定名)建设项目1﹒项目位置:位于世纪大道东侧,西湖路北侧,青海湖路南侧。2﹒项目规模:总占地125亩,小学用地75亩,规划66个班级。预留初中用地50亩。3﹒项目实施主体:宿迁经济技术开发区管委会。4﹒项目实施内容:按江苏省教育基本现代化标准规划建设11轨市青海湖路小学。5﹒项目实施时间:2015年1月至2016年8月。五、市厦门路小学(含台商子女学校)建设项目1﹒项目位置:位于世纪大道西侧,厦门路北侧。2﹒项目规模:占地约137亩,规划96个班级。3﹒项目实施主体:宿迁经济技术开发区管委会。4﹒项目实施内容:按江苏省教育基本现代化标准规划建设16轨市厦门路小学。同时,统一规划、同步,统一建设台商子女学校,两校共享部分教育资源,台商子女学校实行单独管理。5﹒项目实施时间:2015年1月到2016年8月。六、宿迁苏州外国语学校建设项目1﹒项目位置:位于通达大道西侧,阳澄湖路南侧。2﹒项目规模:占地约106亩,小学规划48个班级,初中规划24个班级。3﹒项目实施主体:苏州宿迁工业园区管委会4﹒项目实施内容:按江苏省教育基本现代化标准规划建设九年一贯制、8轨宿迁苏州外国语学校。5﹒项目实施时间:2015年1月到2016年8月。七、市运河小学建设项目1﹒项目位置:位于市湖滨新区紫薇大道以东,奥体路以北。2﹒项目规模:占地72亩,规划60个班级。3﹒项目实施主体:市湖滨新区管委会。4﹒项目实施内容:按江苏省教育基本现代化标准规划建设10轨市运河小学。5﹒项目实施时间:2015年1月至2016年8月。八、宿城区项里学校(暂定名)建设项目1﹒项目位置:位于宿迁学院南侧、徐淮路西侧。2﹒项目规模:占地预留110亩,小学规划48个班级,初中规划24个班级。3﹒项目实施主体:宿城区人民政府。4﹒项目实施内容:按江苏省教育基本现代化标准规划建设九年一贯制学校,其中,小学规划8轨、48个班级,同时规划预留初中用地。5. 项目实施时间:2015年启动学校用地调整、土地征收、规划设计等工作,2016年随宿迁学院南侧片区居住小区开发建设实施学校建设项目,2018年建成使用。
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宿迁都有哪些学校 最好小学 中学 大学都有,最好能把市区县区都写一下,网上实在搜不到

各个实验小学,泗洪中学,泗阳中学,宿迁中学,至于大学,有,就是不好
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