司门前镇的军事要地

要。晋江三民中学是一所公办学校，需要收取学费。晋江三民中学位于中国福建省泉州市晋江市，创建于1963年。学校占地面积30亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。晋江三民中学以培养学生的综合素质和实践能力为目标，注重学生的全面发展。

镇宁民族中学招生办电话是0851-36226454。知识拓展：贵州省镇宁民族中学是贵州省安顺市镇宁县的一所公办中学，为贵州省民族教育双百工程示范学校。学校始建于1929年，名为三民学校，校址在镇宁县县城西北列峰寺。1942年2月，学校增设初中部，更名为三民中学。1950年11月1日，学校更名为贵州省立镇宁初级中学。1952年，学校更名为贵州省镇宁民族中学。2019年7月，学校整体搬迁至镇宁县白马湖路49号新校区。截至2022年6月，学校校园占地面积458.76亩，总建筑面积152500平方米，有61个教学班，在校生3200余人，教职工258人，专任教师242人。截至2022年6月，学校校园占地面积458.76亩，总建筑面积152500平方米，有61个教学班，在校生3200余人。截至2022年8月，学校有教学楼43500平方米，图书馆电教综合楼8500平方米，校行政楼8500平方米，礼堂3350平方米，食堂14250平方米，学生宿舍45400平方米，教师公寓（300套）18500平方米及体育设施用房10500平方米。截至2022年6月，学校有标准多媒体教室120余间，学生宿舍8栋，配套现代化办学标准的教育教学设施设备，如多功能教室实验室、计算机教室、创客教室、人工智能实验室和标准运动场等。截至2022年6月，学校有教职工258人，专任教师242人，高级教师67人，一级教师89人，专任教师硕士学历8人，本科学历234人，县级以上骨干名师131人。

1、师资不同。三民中学的师资都是普通学校毕业的，而梅西中学的师资力量雄厚，老师都是高等院校毕业。2、成绩差距。梅西中学本科学率达68%，三民中学本科率达60%。3、教学环境差距。梅西中学有着最新教学设施，三名中学是老学校，教学环境普通。4、学生数量不同。三民中学600多名学生，梅西中学2000名左右。

邵东城区百富东路。根据百度地图查询可知，邵东三完小镇二中在邵东城区百富东路，出门就是菜市场超市，旁边就是步步高超市。邵东三完小镇二中创建于1929年，原名“三民中学”，2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。

南京四中前身南京三民中学创建于1929年。由当时在国民党中央训练部仼职的熊冲发起，得到国民党和民国政府二十一名政要支持，和胡汉民、于右任、蒋介石、载季陶、邵力子、朱培德、陈果夫、陈立夫、赵戴文、王陆一等十一人组成董事会，创建南京三民中学，熊冲被推为首任校长。为民国时期第一个以三民主义命名的学校。南京三民中学具有优良爱国传统。1931年9月18日，日本侵占沈阳，即震惊中外的“九一八”事变，9月20日夜国民党在南京中央党部二厅召开中央临时会议，会议做出了“依靠国联调停，避免事态扩大”的不抵抗的错误决策。国民党中央的误国误民政策，全校师生极其悲愤，次日全体师生500人向国民党中央和国府请愿抗日。尔后中国共产党和爱国人士，在全国掀起了风起云涌、要求抗日的示威游行和抵制日货运动，并组织北平、上海、济南各地的学生到南京请愿。由南京三民中学带头掀起的这场声势浩大的爱国学生运动，迫使国民党中央不得不一反常态，采取空前的容忍态度，蒋介石多次接见请愿学生代表并与之座谈，对大批请愿学生采取迎来送往的做法。在国联第二次限令日本撤兵日期已过的第二天，全体师生大会上当场组织“三民铁血救国团 ”，决心以死报国。参加该团的有该校师生60人(占当时在校高中男生一半)，校外各界人士20人，先父熊冲任团长。“三民铁血救国团 ”出发到北平进行了一个月的军训，于1932年1月29日在天坛誓师出发，万众壮行，场面悲壮。此壮举极大鼓舞了民众爱国抗日的信心与决心，影响巨大。中外报刊发表了大量的评论，高度赞扬这一爱国行动。“三民铁血救国团”出关后积极动员民众，积极宣传爱国抗日大义。后加入了第四路义勇军，在水口、薬王庙与日军交锋，参加了凌源之役和绥中争夺战，先父熊冲被第四路义勇军总指挥孙国孺将军特聘为该军总参谋长。“三民铁血救国团 ”在东北前线的几个月抗战，时值隆冬，所经历的波折和困难可想而知。“三民铁血救国团 ”全体成员以身救国的壮举永载史册。校长熊冲在“三民铁血救国团 ”出关杀敌四周年时写下如下悲壮纪念诗：九一八事变，貌躬耻遭逢。军人不抵抗，政客无戚容。民众悉阿斗，官僚更昏庸。吁嗟中华族！竟降此鞠讻。唯我三民校，铁血团组成。朝跨津浦道，暮宿古长城。虽无衣与食，意气弥纵横。虽无枪与弹，夺人以先声。风暴扫落叶，浴血起蟠龙。师生齐奋斗，水口挫倭锋。薬庙复歼敌，报国效愚忠。中外新闻纸，以此相推崇。果能因势而利导，安知三户不亡秦？所憾时机已过去，长使志士心悲辛!南京三民中学具有优良的校风和学风。学校创建于国家处于极其危难之际，外有日本帝国主义步步进逼，亡我之心不死；内有军阀割据，人民生活于水深火热之中。学校深知国家急需培养大批的救亡兴国人才。全面抗战爆发前夕，学校将“养成革命人格、发扬民族精神、训练民权生活、陶冶民生实力，”为三民主义教育的要义；“有铁的纪律、血的精神的民族，用黑铁与赤血，抵抗侵略，保卫国家民族，以实现三民主义，达到世界大同的铁血政策”做实现三民主义教育的策略。对学生进行“复兴中华文化”和“中华魂”教育，要求学生在学问上，接受“知识、人格、体魄、政治和生产”五项训练；养成“早起、节俭、慎言”三种做人的基本习惯；具有“创造、独立、牺牲、茹苦、耐劳”五种精神；校训是“公诚毅朴”四字；校徽是在一本翻开书本上交叉放置一支枪和一把锄头。学校特别强调培养学生艰苦朴素，勤劳勇敢的品格，养成节俭的良好习惯，为了建设一个供学生锻炼的操场，师生用业余时间将一个两亩多大，一丈多深的水塘填平。挖运土石约4000立方米，人均20 立方米。《民生报》在介绍学校当时的文章中指出：“各女生服饰，亦甚朴素，少奢华习气；贫寒学生确无经济力量升学者，均可为工读部学生，免除其学杂各费，十二分贫寒者，并得提供膳宿。”南京三民中学办学成果卓著。南京三民中学在1929-1950年间共培训高初中毕业生近8000人。学校初创其教育质量在民国政府首都南京已名列前茅，1933年第二届毕业生会考“成绩尚佳，” 1934年毕业生会考“成绩优良，”1935年毕业会考“初中列第一，高中亦无一留级，得社会局之奖状。”据1934年统计，毕业的3个高中班约120人，有51人考入北平大学、中央大学、清华大学等院校。第六班毕业40人，考上大学者高达30人。大批海外华侨慕名将其子弟送到该校学习，为国家培养了大量杰出人才，是一所实至名归的好学校。涌现象徐竞、赵策抗日烈士，著名作家卜乃夫等优秀学生；教师中涌现了象魏荣爵、熊梦、李柏荣等一批有传世之作的著名学者。校长熊冲在中学时期就投身民主革命，大学时期积极投身新文化运动和参加“五四”爱国运动，在青岛“五卅”反帝爱国运动中起到了领导作用，“九一八”事变后爱国抗日言论和行动，都表现了一个知识分子高尚的爱国情操和民主革命家的胆略，值得后人尊敬和缅怀。他长期奉养和抚育胡信之烈士的母亲和女儿，救助贫困学生的忠义仁爱之心，值得我们传承。他在全面深入研究总结古今中外教育的基础上，针对国家当时处于内乱外患的危局下，提出了包括国家教育宗旨、教育方针政策、教育方法等一整套教育理论，并以创办南京三民中学为起点，身体力行，成绩卓著。是民国时期教育家的杰出代表。他的教育理论及实践，今日对其后辈仍有所启发与借鉴。校长熊冲在湖南邵东县的墓地己被列入县级文物保护单位，邵东县人民政府保护其墓地文物碑碑文如下：熊冲（1897-1944）、又名熊昆山、邵东廉桥人。1922年北京大学毕业。一生译、著颇丰，为民国时期著名爱国教育家。中学加入同盟会，即投身民主革命。系“五四”运动先锋，青岛“五卅”运动重要领导者。1926年参加国民革命军，投身北伐战争，任33军部秘书，十七师政治部主任。1928年任职国民党中央训练部，后弃政从教，1929年和胡汉民、于右仼、邵力子等共同创办南京三民中学，任校长, 即现今南京四中、邵东二中之前身。1931年“九一八”事变，当年即率师生组建“铁血救国团”出征东北抗日，任第四路义勇军特聘总参谋长。八年抗战坚持办学，六易校址，辗转万余里。因积劳成疾，于1944年12月殉职讲坛。南京四中是一所具有优良传承的百年老校，。改革开放从来，全同各地都在积极抡修文物，修复恢复百年老店，继承发扬优良文化传统，但愿至今仍存在南京四中校史纪念馆中，由民国著名书法大家于右任先生所书“南京三民中学开校纪念碑”等历史文物仍能长期保存下去。也希望一直能看到校长熊冲曾在《本校环境》诗中所描述的南京三民中学：龙蟠古里静无声，风景清幽妙入神。扫叶楼头茗堪品，乌龙潭畔树常春。清凉山色画图展，文正祠堂日夜亲。此景只应天上有，人间哪得如三民。

历史悠久，设施好。1、历史悠久。邵东县第二中学，位于邵东县廉桥镇太阳村，学校创建于1929年，原名“三民中学”，历史悠久，文化积淀深厚，2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。2、设施好。学校共投入1000多万元，更新了硬件设施。现今常规教学设施齐全，并拥有现代化的多媒体、生化实验室、语音室、音乐室、美术室、舞蹈排练厅等，图书室藏书30000多册。

不可以。根据查询镇宁民族中学官网显示，贵州镇宁民族中学是一所寄宿制学校，学校提供住宿服务，学生需要在学校内住宿。因此，该校一般不提供走读服务。贵州省镇宁民族中学始建于一九二九年，系开明人士鲁瑞昆所创办，前身为“三民学校”，校址位于县城西北列峰寺。一九四二年二月，增设初中部，更名为“三民中学”。一九五零年十一月一日，经省人民政府批准更名为“省立镇宁初级中学”，任摩逊先生担任第一任校长。一九五二年经贵州省人民政府批准更名为“贵州省镇宁民族中学”，属于贵州省首批八所民族中学之一。

邵东县第二中学，位于邵东县廉桥镇太阳村。学校创建于1929年，原名“三民中学”,历史悠久，文化积淀深厚，2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。学校占地8.2万多平方米，教学生活运动设施布局合理，绿树成荫，交通便利，环境舒适宜人。

南京市第四中学创办于1929年。前身是南京三民中学，由当时在国民党中央训练部仼职的熊冲发起，得到国民党和民国政府二十一名政要支持，和胡汉民、于右任、蒋介石、载季陶、邵力子、朱培德、陈果夫、陈立夫、赵戴文、王陆一等十一人组成董事会，创建南京三民中学，熊冲被推为首任校长。为民国时期第一个以三民主义命名的学校。校内有 盋（bō）山，又名钵山，俗称菠萝山，乃钟山余脉石头山之一支干。位于清凉山东，乌龙潭西，其大部在四中境内。盋山林木繁茂，环境清幽，是我校学子课外活动的乐园。1998年经上级批准在其山顶建立了标准体育场。清代著名文学家方苞、梅曾亮等人曾分别撰写《盋山记》和《盋山余霞阁记》，绘其胜景。1907年，清两江总督端方在盋山南麓“惜阴书院”原址创办了全国最早的公共图书馆———江南图书馆（解放后改作南京图书馆特藏部，现为江苏省文化厅），鲁迅先生在南京求学、工作期间常来此读书。

2022年80.9%。根据查询南京四中学校官网得知，南京四中2022年有659人参加高考，其中有533名学生成功考入大学，升学率为80.9%。南京市第四中学于1929年创办，前身是南京三民中学，为民国时期第一个以三民主义命名的学校。

截止2020年9月14日，广西藤县一共有三所高中，分别是：1、藤县第二中学：藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中：藤县第一中学成立于1978年8月，原名藤城中学，1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学：广西藤县中学 ，创建于1913年，坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心，交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校，是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料：藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模：1、藤县第二中学：校园面积78亩，是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中：校园占地面积127亩，总建筑面积52398m，总投资5152万元。学校全新建设，有教学楼二幢、综合楼一幢，科技实验楼一幢。图书办公楼一幢，学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢，教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个，11个篮球场。3、广西藤县中学：校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理，绿化率达48%，绿树成荫，草茂花繁，环境优美，各种建筑错落有致，布局合理。参考资料来源：百度百科—藤县第二中学参考资料来源：百度百科—广西藤县一中参考资料来源：百度百科—广西藤县中学

是个好初中，不是好高中！

企知道数据显示，内坑工业区位于福建省泉州市晋江市（泉州市晋江市锦洪路与唐安路交叉口东北方向50米），占地面积约1038亩，截止目前园区内共有企业222家，包括福建康壹医药有限公司、福建正泰汽车部件工贸有限公司、晋江市三民中学等。内坑工业区内企业有20.3%分布在皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋业，13.1%分布在批发业。其中，注册资本超千万的企业有福建康壹医药有限公司、福建正泰汽车部件工贸有限公司、晋江市三民中学、晋江市福豪服饰制造有限公司、福建金宏昌卫生用品有限公司等。如果您需要查看更多园区信息，建议您到企知道-免费查企业、查园区 》》》》》

藤县第二中学的地址是广西梧州市藤县太平镇德胜街市349号 。

广西藤县高中学校排名如下：截止2020年9月14日，广西藤县一共有三所高中，分别是：1、藤县第二中学：藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中：藤县第一中学成立于1978年8月，原名藤城中学，1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学：广西藤县中学 ，创建于1913年，坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心，交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校，是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料：藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模：1、藤县第二中学：校园面积78亩，是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中：校园占地面积127亩，总建筑面积52398m，总投资5152万元。学校全新建设，有教学楼二幢、综合楼一幢，科技实验楼一幢。图书办公楼一幢，学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢，教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个，11个篮球场。3、广西藤县中学：校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理，绿化率达48%，绿树成荫，草茂花繁，环境优美，各种建筑错落有致，布局合理。独立普通高中2所，完全中学3所，共5所。藤县有完全小学271所，教学点439个；初级中学34所；独立普通高中2所，完全中学2所；中等专业学校1所、幼儿园142所，教师进修校1所。高中（含完全中学）校园总面积为322486平方米，校舍总面积为166253平方米；中等专业学校校园总面积为190000平方米，校舍总面积为31400平方米。扩展资料藤县第一中学是自治区示范性高中，成立于1978年8月，原名藤城中学。学校整体布局科学，结构合理，基本设施配套，具有现代化气息和浓厚的文化氛围。建校以来，学校始终坚持从学生个体差异出发，从因材施教出发，从挖掘学生学习潜能出发，从学生的可持续发展出发，教学质量稳步提高，升学率逐年递增，学生得到了全面的发展。在校长李小剑的带领下更是得到了蓬勃的发展。现任校长为陈文。

关于邵东城区二中最牛的老师如下夏仲华老师他是1993年毕业于湖南师大化学系的高材生，已分配到自己家乡一所省重点中学任教，因为爱情，2000年从益阳跑到了邵阳市二中，从此一心赴在教学上，很快在二中脱颖而出，成为二中化学组的王牌教师。2.禹晓玲老师从2003年投身教育工作至今，她始终不忘初心，热爱教育事业，勇于探索实践，恪守师德。她将“学高为师，德高为范”作为自律信条，踏实做人、潜心教学、关爱学生，积极参加志愿者活动，曾获得“邵阳市双十最美·最美志愿者”“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。3.王贵阳老师2004年，他从湖南师大毕业，默默扎根在邵阳市第二中学这块教育的热土上，用勤奋和智慧追逐自己的教育梦想，用爱心与责任书写精彩的教育华章。先后被评为“十佳青年教师”“十佳班主任”“邵阳市二中最美教师”“邵阳市师德楷模”。城区二中：邵东县第二中学，位于邵东县廉桥镇太阳村。学校创建于1929年，原名"三民中学"，历史悠久，文化积淀深厚，2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。学校占地8.2万多平方米，教学生活运动设施布局合理，绿树成荫，交通便利，环境舒适宜人。中考的重要性中考直接决定了你未来要去读的高中环境是怎样的？你想啊：要是中考考得好的话，就可以去一个自己喜欢的高中继续读书啊。那要是考得不理想的话，那选择范围就会有点局限了。毕竟想上好的高中，得用分数说话。中考是九年义务教育的一个毕业考试，也是能否进入高中继续学习的一个重要指标。上普通高中还是重点高中，均由这次中考成绩决定。由此可见中考的重要性。中考成绩优秀的同学顺利进入高中成为一名高中生，将来通过高考读大学，考研甚至出国留学，读博士。这也是当今国内主流的一个教育路线。

民国20年1月，刘赴南京三民中学求学。翌年4月，考入南京军事交通技术学校。民国35年毕业于国民党陆军大学，历任连、营、团长等职。 民国37年5月，刘奉命率领伞兵三团赴上海担任机场警卫任务，秘密地和上海地下党取得了联系，先后为上海地下党拨去银洋5千元，粮食1万公斤。次年1月，接受上海策反部的领导，准备策动国民党上海铁路指挥官、江苏省保安总队少将总队长，及国防部个别要员等，在解放军渡江作战时，里应外合武装起义。经上海党组织研究，认为“计划太大，难以实现”，决定分别起义。

许琦出生在江苏江阴，童年在上海度过。因家贫，小学毕业后，无力继续攻读初中，适逢大哥新婚，大嫂家中宽裕，幸而被带到上海，入读上海君毅中学。两年后，全家随大哥大嫂一起迁居到南京，转入南京的三民中学继续读书，此时渐对南京美术专科学校发生兴趣。1931年，许琦考入南京美术专科学校的专修科。两年后升入国画系读本科。许琦学习美术时，对他影响最大的老师有高希舜及陈之佛，在名师指点之下，也算学有所成。1937年抗战爆发，许琦全家逃难至武汉，又取道广州，去了香港。后迫于生计，在1938年回到了当时已沦为“孤岛”的上海。21岁的许琦为了减轻兄嫂养家负担，出外谋差。进入二哥许明所在的一家影片公司做照相的洗印学徒。后来这家公司并入了张善琨旗下的新华影片公司，许琦不仅在公司里做洗印照片的工作，也为摄影师薛伯青做助理。 许琦进文华公司拍的第一部影片，也就是文华公司创办后出品的第一部影片，是由张爱玲编剧，桑弧导演，刘琼和陈燕燕主演的《不了情》。《不了情》上映后反响不错。文华公司接下来开拍了第二部大戏《假凤虚凰》。这部戏是黄佐临导演的，这也是许琦和黄合作的第一部影片。黄佐临和桑弧是文华公司创作部门的负责人。《假凤虚凰》拍完后，黄自己花钱，为许琦订了一本美国好莱坞出版的电影杂志，一订就是三四年，直到1949年后无法再进口美国杂志为止。这对许琦的帮助很大，在南京美专学习中国绘画的经历，对他构图、处理光影有一些帮助，但他没有进过电影学校，对电影的知识，一半是从实际工作中学到的，另一半是靠自学。当时上海有几所电影学校，许琦设法弄到各种教材自学。另外黄佐临订的这本杂志上的专业文章也对他产生了很大影响，例如他学到了要拍摄一个欧洲人，光就不能太侧，因为欧洲人面部起伏比较大，如果光太侧就会有很重的影子；但反过来，如果拍中国人，光就可以侧一些，因为中国人面部平坦，光不侧可能会显得没有光彩。但光侧多了，另一边就暗了，所以又得用反光板或者补光，以免变成黑白分明的阴阳脸了。黄佐临对许琦比较信任。《假凤虚凰》过后，《夜店》、《表》、《腐蚀》、《思想问题》，还有以后的《为了和平》、《布谷鸟又叫了》、《三毛学生意》、《黄浦江的故事》都由许琦担任摄影师。从《表》这部影片开始，许琦基本开始独立拍片了，与黄佐临导演的合作也更为默契。到了拍《思想问题》的时候，许琦的自主权更大，有些场景导演都不来了。许琦与黄佐临合作得最顺利的一部影片当数《腐蚀》。影片集中了当时文华公司最强的阵容，演员有石挥、丹尼、崔超明、程之等。 许琦认为中国的电影拍摄条件一直是很差的，从灯光、布景到其它技术环节，都是如此。这就逼着摄影师去动脑筋，想办法在这样差的条件下，把场景里面的人和物拍得更有真实感，更加符合生活的自然形态。比如，过去室内场景的光源一般就是一盏油灯，或一盏电灯泡，这个时候，摄影师就要考虑，布光是否符合剧情的要求。如果太亮，显然对于那盏油灯来说就不真实。如拍《不了情》的时候，在陈燕燕住的那间屋子里有一场戏，剧情要求停电了，陈燕燕和刘琼两个人在房间里点起蜡烛。一会儿，电又来了，两人把蜡烛吹灭，蜡烛光变成了电灯光。这个时候，要考虑，蜡烛光与电灯光的亮度是不同的，光源方向也是不同的。怎么来表现这种区别，只有靠摄影师的经验和处理光线的技巧。这样的场景现在来看会觉得很简单，但在那个时候，那样一种条件下，你只有动脑筋，才能拍得真实、自然。许琦认为，用光也是表现人物性格的一种手段。过去中国电影总是把人物分成正面人物和反面人物两种，正面人物一般光要平一些，不能有太多阴影，而反面人物要用底光，背后阴影可以重一点，这样可以表现他们性格中的阴险、丑陋。他在拍《腐蚀》的时候，用了很多这样的对比手法。但有时候也反过来用，比如，丹尼半夜在崔超明的抽屉里偷告密的名单时，就用了底光，表现她内心的惊恐。崔琦在文华公司拍片的时候，还懂得了一个道理，就是摄影师如何去跟演员合作。演员的表演是要靠摄影师用画面来传达的，但摄影师又不能够在这个过程中去妨碍、干扰演员的表演，而是应该想着怎么把他的表演，把人物性格最准确地表现出来。这个问题过去也不是很容易解决的，比方说，你要拍演员的大特写，不像现在你可以在很远的地方用长焦距镜头拍。那时的镜头没有这么高级，达不到这个要求，摄影机必须离演员很近，这样就不可避免地会影响演员的表演。所以他总是尽量离演员远一点，用最长的焦距拍；另一方面，有时摄影师还要帮助演员塑造人物，去揭示人物的内心世界和性格特点，用摄影机弥补表演本身的不足。在拍《腐蚀》的时候，程之有一场威胁丹尼的戏，总觉得味道不够，但又不能要求演员像在舞台上那样张牙舞爪，大喊大叫地去演，许琦当时就用了广角镜头，这样演员的脸在画面中就变形了、扭曲了，显得更加凶恶丑陋，程之的表演是淡淡的奸笑，但这个奸笑一旦放在这个扭曲的构图中，就被放大了、突出了。许琦认为，一个摄影师要善于处理摄影机和场景的关系。过去，有的景片做得很粗糙，看上去就很假，拍的时候稍不注意就穿帮了。《国色天香》之所以不成功，很大原因就在于没有拍好布景。后来拍《天云山传奇》的时候，经验多了，就不再会吃这种亏了。《天云山传奇》有一部分外景是在安徽九华山。有一个景，背景中的山形很好，但就是有些房子显得不伦不类，角度又避不开，于是许琦就用了一些像松树一样的盆景，把这些房子给遮挡住，拍出来的画面一点也看不出来。还有一个景，是一片小竹林，只有不多的几丛竹子，但拍出来要求给人一种很深、很宽的大竹林的感觉，也是用的类似的手法。总的来说，许琦认为摄影师要学会在画面上做加减法，加法就是要会借景，把一个地方的景用到另外的地方，以弥补实景在构图上的不足；减法就是要利用现场的景物，前后景的纵深对不必要的物象做遮挡。一个摄影师在场景前不是被动的，他应该利用现成的场景为自己的画面构思服务，而不只是消极地用摄影机记录现成的场景。 关于中国的电影摄影，许琦觉得一定要有民族的风格。因此，在处理画面构图、光影，乃至色彩的时候，许琦追求一种自然含蓄的效果，一般不轻易地猛推、猛拉、猛甩，回避较强的画面冲击效果。最好不要让观众感觉摄影机的存在。这种风格在《天云山传奇》中贯彻得比较彻底。影片中有一场戏，罗群被打成右派，得了重病，冯晴岚用一个板车把他拖回去。这场戏是在吉林通化拍的雪景。拍这场戏的时候，有一段时间，谢晋导演不在现场。所以这场戏要重拍很不容易。两位演员表演很自然，罗群躺在板车上，雪花飘落到他脸上化成了水珠，冯晴岚拉着板车。一不小心滑了一跤，她爬起来，转过身，用手揩去罗群脸上的水珠，罗群也取下冯的眼镜，替她擦去溅到上面的雪花。这几个动作都不是事先设计好的，而完全是现场即兴的，冯晴岚的那一跤也是演员真摔的，摄影师的任务就是在现场抓拍，用摄影机记录下演员真实的表演。看见演员摔倒，觉得很真实，赶快用摄影机捕捉到这个动作。而有的摄影师可能不会这样做，他一看演员摔倒了，就想剧本里没有这个动作啊，不行，重来一遍。如果是这样，现场的那种真实感和生动感就没有了。像这种场景，你怎么去组织，怎么去排练啊？要是这样一弄，现场就全是脚印了，雪景就毁了，那个车辙印的特写也就没法再拍了。拍这场戏的时候，现场的机位和演员调度很复杂，那时候用的机器很笨重，移动不方便，不可能像现在，你可以用轻便的机器跟拍。在雪地上也不可能用轨道，所以完全要靠周密的场面调度。

,C+高中都上不了，除非去乡镇的高中，你查一下藤县哪个高中的录取线，一般好一点的高中是要B+以上的吧，如果你真想去也可以选择择校的，

马一鹰/文六月一日儿童节这一天下午，“隆回一中86届大联欢”微信群的同学们在回忆童年；138班唐芳建同学说：“那时太穷太苦，能自力更生的都不会去花钱的。”这句话，唤起了我的记忆和故事。七十年代，爸爸马之建 [1] 在四中教语文，工资比较高（67元）；但是他非常非常节约，省下来的钱都交给哥哥拿回给妈妈。当时，奶奶健在，来看望她的亲戚多，开销大。所以，就引申出三个非常有趣的故事：N O.1 平常吃饭都是在食堂，很难得有机会去滩头街上吃一碗面（打牙祭），当时一碗面是两角。有一次吃到了，钱是怎么来的呢？因为刮风下雨，四中很多教室玻璃窗上的玻璃掉下来了；爸爸带上我和姐姐，提一个篮子到处去捡，然后拿到废品收购站去卖，卖来的钱用来吃面。那个面可不是一般的面，是滩头独特独有的，现在再也体会不出那种感觉了。N O.2 那时候，我非常喜欢看电影。有一次，电影院放《渔岛怒潮》，成人票一角、儿童票8分；爸爸让我去买学生票，可是那天学生票卖完了，因为迫切想看，所以买了两张成人票。完了！爸爸追着我打；到达电影院的时候，电影已经放了一半，只看了半场。N O.3 有一天，爸爸和我在家里看书。突然，装蜂蜜的盐水瓶橡皮塞“啪”的一声冲开了，吓了我们一大跳。接下来，有趣的事情发生了。爸爸深表歉意。为什么呢？因为，有一次他发现装蜂蜜的盐水瓶的橡皮塞掉在桌子上；他认定是我偷吃，忘了盖回去，把我打了一顿。这下好了，纯属误打！补充爸爸的十六个时光片段：NO.1 爸爸的日记中记载：“因为胡庶华的关系，我决定报考在溆浦的临时战时中学——国立师范学院附属中学。1944年12月初的一个大雪天，和马魁一起到达溆浦，被编入罗扬中队；随后各中队集合，聆听胡庶华做“读书救国”的报告，因为同学们大多来自沦陷区（东北、华北、华东、湖南各地的都有），怀念故乡，迫切要求抗日救亡，所以，报告让大家热血沸腾。”通过查阅《国师附中 - 搜狗百科》，简单了解了一下：爸爸当年入读的是借用赵家村和赵氏祠堂和民房而成的临时校舍。NO.2 爸爸一生钟爱诗词、文学、曲艺创作，代表作有“乐府诗体”古典诗歌《少司命》。1950年底，爸爸作为随军记者开赴抗美援朝战场，与魏巍相识。1951年9月，爸爸调入北京中共中央军委总政治部文化部解放军文艺社，与魏巍、郭永江（荒草）成为同事（当时的编辑同事一共18位）；郭永江和爸爸一样，都在哈尔滨中国人民解放军第四野战军炮兵政治部工作过，当时正奉总政治部首长之命，帮助高玉宝修改自传体小说《高玉宝》（罗荣桓定名）；他们四人经常一起散步、游玩，彼此交流创作经验、体会。 魏巍当时担任《解放军文艺》副总编辑。1951年4月11日，《人民日报》在头版隆重推出魏巍作品《谁是最可爱的人》，毛泽东随即批示“印发全军”；1951年10月到12月间，魏巍和冯雪峰、孙犁、陈荒煤、陈企霞、柳青、李季、徐光耀、康濯等一起访问苏联，特意购买苏联香烟送给爸爸。NO.3 爸爸的学生周天斗和爸爸很有渊源，以下是他的叙述： 马老师是一位重感情、讲义气的知识分子，众所周知的大好人。和我舅舅袁人杰从高平永固镇高小再到湖南大学，一直是同学、朋友，在读大学期间又一起从事党的地下活动；毕业后不久，马老师参加了抗美援朝，我舅舅参加了湘西剿匪，以后没有再见过面；1966年前常有书信往来，谈诗词、谈理想、谈工作。1963年秋天，马老师调入隆回三中不久就四处询问有谁认识我舅舅，恰巧我的班主任黄百魁老师对我政审表中填写的舅舅名字有印象；所以，1964年上学期开学不久就来找我了，从此，我和马老师交往密切、感情深厚。 马老师教育学生晓之以理，和蔼可亲。1964年5月一个星期二的晚餐后，很多同学在操场上打篮球，我和马老师还有另外几个同学在操场边聊天；我问马老师：“您戴眼镜是为了讲绅士风度吧？我们全校只有谭绍安、刘超庆和您三位老师戴眼镜。”马老师笑着说：“是呀！你长得很标致，来！我再给你添几分风度！”取下眼镜给我戴上。我一戴上抬头向前一看连忙跳着脚大声说：“不行不行！不行！我的头都晕了！”即时引起同学们哈哈大笑。这时马老师又笑着说：“戴眼镜不是为了讲风度，是眼睛近视了影响工作而非戴不可；你在学习时一定要注意用眼卫生，争取今后在学习和工作中不戴眼镜”。听后我们很受教育，做眼保健操时重视认真多了。 马老师知识渊博，平常的课堂教学总是深入浅出，我们很容易接受。教初二语文时，教学生修改病句，有一部分学生对“用词不当、自相矛盾”不理解；他当即在黑板上写个例句：“一个黄昏的早晨，一位年青的老人，骑着一匹黑油油的白马在小小的大道上慢慢的奔驰。”学生一看就记住并弄清病因。教文言文，讲到文言文的“倒装句式”时，不少同学不理解，他立刻在黑板上写上极简短的例句：“宋何罪之有？”并解释说：“这句子按现代汉语的句式应该是：“宋有何之罪？”同学们一看就掌握了这是宾语前置的倒装句，很容易掌握，并在平时和同学开玩笑时都用上这句式。教历史，同学们总是讲历史难记难背，特别是问答题、简答题、中国各朝代的顺序；马老师强调说：“同学们做问答题和简答题切不可死记硬背，一定要在理解的基础上记住问答题答案的关键词和句；例如，历史上的农民起义必须掌握起义的背景（原因）、主要领袖、经过、结果、意义五步曲，在理解的基础上用自己的语言表达出来才是真正的答案；同学们要记住，人是活的，书是死的，活人读死书，可以把书读活，死书读活人，可以把人读死！”马老师的这句教导启发了我们读书的方法，至今念念不忘。关于历史朝代的顺序记忆，老师很快在黑板上写了一段顺口溜：夏商周春秋，战国秦两汉，三国两晋南北朝，隋唐宋，元明清。不到五分钟我们就记住了，且至今不忘。NO.4 吴雄魁，1967年在隆回二中读书，讲述了爸爸这样一件轶事： 一天冬天的傍晚，肖贤佑老师和一位瘦高个、戴眼镜的老师在食堂用石磨磨豆腐。我向肖老师问好，出于礼貌也向那位老师问了声好。肖老师受宠若惊的样子，连声说：“好、好”；那位老师将我望了望，没作声。这时，有两个三中的学生喊着两位老师的名字骂娘，说他们偷懒、豆腐磨得粗、不好吃。肖老师低头不语，那个叫马子建的老师却回应：“同学，不要骂娘，人人都有个娘的”。两个学生嘴里喊着：“好，马子建，你不老实，还要反抗！”就离开了。当天晚上，我在新教室旁又碰到了这位马老师。通过交谈，知道他和我小舅爷爷邹永尊是湖南大学的同学，两人交往多、感情好。马老师大发感慨：“你小舅爷爷任教于新化县五中，是一位革命志士、永固镇地下党支部书记，《隆回县党史》有专题记述。他不应该自杀，人一死，事情就说不清了”。我当时无言以对。接着马老师又提起老革命、水产部邹适今司长，说：“抗战期间，邹司长从宝庆府门口监狱被罗洪权势人物保释出狱后，和我一起住了几天，当时我和三哥马子谷住在长沙。邹司长大谈在监狱里的情况，曾大喊大叫‘我要读书、我要看报"，狱警只给看蒋介石的《中国之命运》，看完后对着狱警把蒋介石的谬论批驳得体无完肤。后来邹司长从长沙去了重庆，再到延安，现在也被打倒了”。说起这些的时候，马老师眉飞色舞、神情兴奋。我能感觉到，这是一位坦诚直率、毫无城府的人，虽身处逆境，但坚强勇敢、乐观泰然。NO.5 这是爸爸的学生杨理明师兄告诉我的一件趣事。 六十年代末，马老师因为有神经衰弱，睡觉不是很好。可能是有人告诉他，吃黄鳝有利于睡眠，他就到集市上去买黄鳝，结果被看见的学生批判是资产阶级享乐主义。马老师不紧不慢地说：“同学们，你们就没有见过资本家，他们是不吃这种泥巴中的动物的，只有我们乡下人才吃。”搞得几个学生无言以对。NO.6 1969-1971年，爸爸下放到长鄄。 有一次不小心踩了一乡亲的扁担，对方要求爸爸把扁担绕头顶一圈，爸爸哪里肯。五伯父马明材拿起扁担就放到头顶，还自言自语：“弟弟不肯哥哥来”，瞬间化干戈为玉帛、皆大欢喜。 爸爸的同事袁新国先生，在众多的档案材料中找到一份文件：1970年3月26日，长鄄人民公社长鄄生产大队新屋院子生产队因为经济困难缺少耕牛，无法春耕生产。管理委员会特向隆回三中革委会申请，预支马子建一个月工资80元，解决暂时困难。NO.7 我从爸爸的日记中看到一段很有趣的文字，说他自己平常很讲究营养，逢人就普及营养学。比如说猪肝中铁质丰富，可以补血；鸡蛋、泥鳅、黄鳝含磷脂多，可以治神经衰弱；青蛙中气足，可以治神经衰弱。小时候（七十年代），我亲眼见证过三件事情： 一、父亲听人说如果杀鸡不用刀，就可以让鸡血完整地保留在体内，这样的鸡吃起来有营养。他立马执行，想出一个好办法，要姐姐拿一根绳子和他一起把鸡解决。 二、他吃膳鱼是这样的：先煮死再破肠，然后炒着吃，血液要保留在膳鱼体内；据说这样营养价值更高。 三、在长鄄时，但凡有抓到蛇的，一般会赠送给他。他担心炖蛇的时候屋梁上的柴灰掉到锅里，就特意在大宅院的中心地段另起炉灶，蛇香四溢，让人垂涎三尺。NO.8 马老忠善是长鄄马家人中德高望重的学者；其先祖马荣学是长鄄名士；夫人邹碧云是爸爸在隆回二中时的学生，常常夸赞爸爸的语文教得好。 1957年春，马老在邵水河畔和爸爸相见一次；当时马老在邵阳市一中读高三，爸爸自我介绍刚调到邵阳市二中。后来，在长鄄偶遇过一次。 1958年的时候，没有公路，马老家门口的大路，是长鄄至六都寨的必经之路；爸爸和两三人，从六都寨回长鄄，路过见马老写的门联，停下来念并夸。马老当时正在里屋养病，听到后，出来打招呼；要他们进屋，他们不进，闲聊几句即告别。 据马老说，他对父亲印像非常深刻，一辈子难忘！ 2021年10月1日，马老撰写的《怀缅长鄄马氏知名先人马子建/ 马氏宗祠（十九）》发布在“美篇”，阅读量突破2.2万。 马老认为，人死后是在天有灵的，写爸爸的诗有这么多的点读量，也许是爸爸在天之灵的作用。纵观爸爸的一生，不胜唏嘘、不禁扼腕，往事已矣、唯有追忆……【评价】认真拜读。很好。 ——孟禄丁（中国抽象艺术的主要代表人物）这是一篇非常好的人物传记，用朴实的语言表达真情实感。写作手法很像著名作家王阿成的《赵一曼女士》；2018年高考全国I卷试卷中，我曾对这篇小说的相关内容和艺术特色进行分析鉴赏。 ——谢邺旻（艺术家）向前辈致敬！ ——阮炳黎（少将、原解放军总医院政治委员）马老不平凡的一生，值得我敬佩。 ——某部队首长情真意切，父子情深。令尊是一位才华兼具、有功于国家民族的知识分子，甚为敬仰。 ——曾树新（原隆回县人大常委会机关党支部第一副书记）马爸爸了不起！很早就走出了隆回，接触到那么多的名人，一辈子红红火火，是伟大的一生！ ——王松林（原隆回县政法委副书记）马爸爸有不平凡的经历，一生努力，终有所成。子女教育有方，个个学有专长，真的是将门虎子，家道兴旺。 ——张宝廷（原隆回县工商联主席、总商会会长）马爸爸英俊潇洒，一世英豪，名留青史。后人敬仰！ ——刘建成（隆回县卫计局）可敬可颂、可歌可泣，随军传奇、流芳百世！ ——曾昭生（大连的玉屏山老乡）当年形势确实如此。 思念回忆意重情深。 ——渔鼓瑟琴（网友）马爸爸是一个年轻时帅气，结识了许多名人志士，经历曲折坎坷，富有学习精神，值得大家尊重的革命前辈！缅怀他老人家，记住他老人家的故事，愿他老人家永远活在后代的心中。 ——戴玉春（著名书法家）这是一篇很好的回忆文章，每次有想法的时候写一篇，经过时间的积累还能出一本回忆录。 马老师的家史很值得拜读，笔墨间充满趣味，出一本回忆录蛮好的；后期可以拍成电影或电视剧，这个题材非常有代表性，一代人的回忆。 ——徐金玉（艺术家）真是一位让人敬重的老一辈知识份子。 ——常宛乔（艺术家）根红苗正。 ——黄u4363（艺术家）情真意切。 ——茶学梅（艺术家）唏嘘…… ——张航（艺术家）尊父堪称为神。 ——王虹（老同学）有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉；然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那威严而深远的父爱。情深意切。 ——李石玲（老同学）此文情真意切，不矫饰，不做作，感人肺腑。 ——谭日平（老同学）细心拜读。原来马爸爸这么传奇，让人敬仰！虎父无犬子，后人更比前人强。 ——唐芳建（老同学）拳拳之心天地可鉴！点赞！ ——马庶人（老同学）将门无犬子。 ——如昔（老同学）1978年下学期，马老师担任我们班的班主任，语文课精彩纷呈；可不足一月，他就病倒了。体育老师杨士彬继任班主任，期中考试时，分快班；我考入42班，班主任是刘功勋老师。 ——藕塘蒋定明（世交姻亲）情真意切，令人感慨。 ——马康贵（宗亲）儿时能留下回忆的事情很少，所以弥足珍贵。大师的爸爸非常优秀。大师更是整个马家的荣光——国内传承家族文化、弘扬国粹第一人。 ——马少焱（宗亲）这些事，不记下来就可能永远淹没了……非常好。 ——陈一文（表侄）马氏宗祠创建于清朝康熙五十三年（1714）；三修于1935年，于右任 [2] 槽门题额；此图摄于80年代。补充资料[1] 马之建（马子健）：又名马子建，派名永柱，字良材，号石村。1925年出生于长鄄马氏家族。自1936年起，先后毕业于新化私立长鄄高等小学堂、新化高平永固镇校、邵阳湖南私立邵陵中学、隆回黄金井成达中学、溆浦国立师范学院附属中学、邵阳湖南省立第六中学、邵东廉桥三民中学、湖南大学（原民国大学）。1944年秋任隆回黄金井成达中学学生自治会常务理事；1944年12月初在溆浦国立师范学院附属中学聆听胡庶华做“读书救国”的报告；1945年春任邵阳湖南省立第六中学三民主义青年团区队副队长；1946年3月初参加“爱国学潮”，被开除学籍，从此与三民主义青年团脱离关系；1948年任民国大学四零级副级长；1949年4月参加“民大学生运动”，从宁乡串联到长沙，任纠察团团长；1949年6月在新化参加地下党员文诚生领导的地下工作；1949年10月调中共邵阳地委资江公学学习；1950年元月调新化高平黄信发动群众“减租反霸”，任工作组组长；1950年5月调邵阳地委整编；1950年底，作为随军记者开赴抗美援朝战场；1954年7月受训于河北中国人民解放军华北军区训练团，10月1日在北京天安门参加五周年国庆阅兵仪式。自1950年6月初起，先后任职于哈尔滨中国人民解放军第四野战军炮兵政治部宣传部、牡丹江中国人民解放军第四野战军炮兵政治部文工团、北京中共中央军委总政治部文工团、北京中共中央军委总政治部文化部解放军文艺社、北京中共中央军委总政治部文化部、南京中国人民解放军华东军区师范学校、山西师范大学临汾学院、湖南省邵阳市第二中学、湖南省隆回县第二中学、湖南省隆回县第三中学、湖南省隆回县第四中学。交往过的重要人物有万毅、钟赤兵、邱创成、唐凯、李俭珠、赵军、杨平、刘少奇、罗荣桓、傅钟、萧华、陈沂、陈其通、邹适今、胡庶华、鲁荡平、翦伯赞、张天翼、魏巍、郭永江（荒草）、高玉宝、梅兰芳等。一生钟爱诗词、文学、曲艺创作，代表作有“乐府诗体”古典诗歌《少司命》。[2] 于右任：清朝光绪五年（1879）出生于陕西三原。近现代政治家、教育家、书法家。民国开国元勋、同盟会骨干、南社重要成员。曾任南京国民政府监察院院长达34年；同时，他还是复旦大学、上海大学的创办人之一，并担任复旦大学校董。

民众位于中山港不远 地理位置当然不错了 附近吗 各类厂倒也不少 自然 经济也还可以 我在那里呆过一段时间 但我还是更喜欢 三乡 坦洲 那一片感觉上比民众是要好的

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就是一所破学校

一。辛亥革命的兴起与发展1.兴中会的成立（中国近代第一个资产阶级革命团体）2.同盟会成立（中国近代第一个资产阶级革命政党）#革命纲领：三民主义3.黄花岗起义4.保路运动二。革命的高潮：武昌起义1911.10.10三。革命的成果：中华民国的成立1912.1.1四。辛亥革命的历史功绩性质：是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命功绩：推翻了满清政府二千余年的封建专制制度，建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国，民主共和观念深入人心，为民族资本主义的发展提供条件局限性：革命果实被袁世凯窃取，反帝反封建的革命任务未完成，中国两半社会的社会性质没有改变五。失败原因客观：在两半社会的中国，中外反动势力强大主观：资产阶级的局限性根本：民族资本主义发展不充分六。失败的教训由于阶级和时代的局限性，资产阶级革命道路在中国行不通这是我一个字一个字打上去的，望采纳~

2004年新港国际团圆节台湾表演团体2004年NOKIA3220 手机发表会走秀2004年新港国际文化团圆节街舞代表表演团2004年福特all new focus发表会舞蹈表演2004年mos pub驻场舞者2005年FORD Focus 新车发表记者会舞者2005年年度反菸害代言团体(Capoeira Taiwan)2005年线上游戏激战上市记者会舞者2005年国际艺术涂鸦嘉年华表演2005年ICE-T @ M.O.S Taipei演唱会开场舞者2005年Kurupt @ M.O.S Taipei演唱会开场舞者2005年Pulic Enemy@ M.O.S Taipi演唱会开场舞者2005年N.O.R.E (Noreaga) @ M.O.S Taipei演唱会开场舞者2005年Kiehl"s 极限男性活肤乳液产品发表专属舞者2005年金钟奖演出2005年国际艺术村街头表演2006年Nokia手机街头宣传活动表演团体2006年张惠妹金曲奖 Music Orz 舞者2006年琼斯杯篮球赛记者会2006年NOKIA街头造势2006年万人HIPHOP PARTY唐志中DANCER2006年比基尼PARTY唐志中DANCERand more.......进修经历:L.A. Millennium Dance StudioL.A. Debbie Raynolds Dance StudioL.A. Culture Shock Los Angeles Dance StudioDon Campbelllock Jr. summer camp @ Las Vegas教学经历：安康高中三民中学石碇高中东华大学HRC舞蹈生活馆任课老师 D-MOTION任课老师 UNITY任课老师SHOW BIZ任课老师中坜MR. FROG任课老师黑涩会妹妹鬼鬼专属老师

2005年获国家教育部主办“第一届全国大学生艺术展演活动”一等奖 ；在扬州八怪纪念馆举办“颜晓军金日发书法展”；当选为扬州市硬笔书法家联谊会主席 ；被称为“20世纪90年代末到21世纪初中国硬笔书法艺术走向多元化时期代表人物” ；《青少年书法报》cn专版介绍“80后书法群体十人书法” ；文学评论《历史记忆和民族语言——试论<耻>》发表于《扬州大学学报》（国家中文核心期刊）； 2006年出任中国硬笔书法在线迎春书法展评委；获中国硬协主办的“中吉大地杯”全国赛金奖；创办新古典书法学校。2007年作品入展中国书法家协会主办“全国第九届书法篆刻作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“纪念傅山诞辰400周年全国书法艺术展” ；任安海镇青少年书画协会副会长；泉州电视台、《东南早报》 、《晋江经济报》 、晋江电视台侨乡频道专题采访报道。2008年作品入展中国书法家协会主办“第六届中国书坛新人作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“福文化全国书法名家作品邀请展”；任晋江书画院副秘书长；应邀在养正中学举办书法讲座；《星光》文学杂志专题介绍。2009年获晋江市委、市政府颁发的政府文艺最高奖——“星光文艺奖”； 任庆祝建国60周年首届“褒禅山杯”中国硬笔书法作品展览组委会委员；《晋江政协》杂志、《晋江人大》杂志专版介绍。2010年作品荣获中国书法家协会主办“中国（芮城）永乐宫第三届国际书画艺术节”最高奖 ；获得泉州市人民政府颁发的政府文艺奖——“刺桐文艺奖” ；应邀在晋江消防举办书法讲座 ；当选为安海镇青少年书画协会会长。2011年作品入展中国书法家协会主办“邓石如奖全国书法大展” ；作品荣获中国书法家协会主办“第五届中国(重庆 渝中)中小学生书法节——教师展”最高奖 ；作品入展中国书法家协会主办“建党九十周年全国职工书法展” ；入展福建省兰亭奖书法展，获第三届福建省书法展二等奖 ；作品获中国书协会员精品走进丹阳大赛一等奖，《新华日报》主办 ；应邀在养正中学 、三民中学 举办书法讲座；任晋江市书法家协会秘书长；出任南安市首届硬笔书法大赛终评评委 ；出任中国硬笔书法在线迎春书法展评委；编印发行《安海青年书法台历2012年——颜晓军、苏春宵、黄杰雄、黄加忠、陈昌轮、丁达琳》。2012年作品入展中国书法家协会主办“全国第三届青年书法篆刻作品展” ；《书法报》、《泉州文学》、《泉州空港》专题介绍“颜晓军书法”；当选为晋江市青年书画协会副会长；任泉州盟市委青年委员会副主任；任中共晋江市委、市政府主办文艺最高奖“星光文艺奖”评委；任中共晋江市委组织部主办“挥毫歌盛世、喜迎十八大 晋江市书画大赛”评委；赴菲律宾进行交流，书法作品被中华人民共和国驻菲律宾总领事馆收藏；应邀在晋江市庵前小学举办书法讲座；应邀在晋江市教师进修学校举办书法讲座。2013年作品入展中国书法家协会主办“第七届全国楹联书法作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“首届钟繇奖全国书法篆刻作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“首届西狭颂全国书法大展” ；作品入展中国书法家协会主办“中国（芮城）永乐宫第六届国际书画艺术节暨全国‘魏晋风度"新锐书法作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“‘廉江红橙奖"全国书法作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“首届‘沙孟海杯"全国书法作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“‘乾元杯"全国书法篆刻作品展” ；作品入展中国书法家协会主办“纪念毛泽东同志诞辰120周年全国书法展” ；作品入展中国书法家协会主办“孝行天下·埇桥杯全国书法作品展” ；四平尺书法作品1件在晋江万达广场拍卖，一万元人民币成交 ；应福建省书法家协会之邀，参加福建省书法创作经验交流会暨福建省书法家走进伊秉绶故里宁化采风活动 ；应邀在大田县岩城书画院举办书法讲座；晋江市文联主办“晋江市80后书法家作品展”在晋江图书馆开展，展出谢育桦、颜晓军、吴文育、张谋含、曾清曲、许嘉衍、胡育艺、陈昌轮、许海滨（以出生年月为序）作品36件。《80后书法作品集》当日发行 ；任庵前小学校董会顾问；《泉州青年报》专版介绍“青年书法家颜晓军” ；晋江电视台侨乡频道“新闻天天报”专题采访报道 ，编印发行《安海青年书法 癸巳版——颜晓军、苏春宵、黄杰雄、黄加忠、陈昌轮》明信片；编印发行《安海青年书法 甲午年挂历——颜晓军、苏春宵、黄杰雄、黄加忠、陈昌轮、许海滨、胡育艺、侯丹怡、陈静、庄少阳、丁达琳、蔡君怡》。2014年作品入展中国书法家协会主办“全国生态大连书法作品展” ；当选为泉州市青年联合会委员 ；晋江电视台侨乡频道“咱厝咱人”之“青年书法家颜晓军”专题报道 ；晋江电视台侨乡频道“感动晋江”之“80后书法家颜晓军”专题报道 ；FM91.4侨乡之声下午“相约五里桥”之“中国书法家颜晓军”采访报道 ；《晋江商人》杂志“书法家颜晓军专题报道”。

齐坚如齐坚如(1900—1973)著名森林学家。原名齐敬鑫，和县历阳镇人。民国十六年(1927年)毕业于南京金陵大学森林系，获学士学位。中文名：齐坚如别名：齐敬鑫国籍：中国出生日期：1900逝世日期：1973职业：森林学家毕业院校：南京金陵大学代表作品：《国防用材核桃木的研究》、《制纸树种白椿》简介民国十九年(1930年)赴德国留学，民国二十二年(1933年)毕于德国明星大学，获慕尼黑明星大学林业研究森林学博士学位。同年10月回国，先后任西北农学院教授、教务长，国民政府教育农业教育委员会常委、学术审议委员会专门委员，西北农专校长、安徽大学农学院院长。中华人民共和国成立后，任安徽农学院院长并当选为安徽省民盟副主任委员、省政协委员会常委。他对国防用材核桃木，抗碱树种、抗旱树种、气象学、水土保持学等均有著作有治河造林抗碱树种白榆》等。生平齐坚如（1900～1973），享誉国内外的著名林学家，二级教授，原名敬鑫，和县历阳镇人。他自幼勤奋好学，民国4年（1915年）考入芜湖萃文中学，后转金陵大学附属中学读书，才华出众，教师和同学都很器重和钦佩他。民国12年毕业于南京金陵大学森林系，并以优异成绩获学士学位。毕业后到民国16年这段时间，先后在安徽省立第三农业专科学校（六安）、萃文中学、省立第二农业专科学校（芜湖）、民生中学、宣城师范等校任职。此时正值孙中山领导三大政策改组国民党的时候。民国13年国民党第一次代表大会通过了国民党新的党纲、党章和改组的具体办法，同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党。齐坚如在共产党的政治影响和具体帮助下，坚定地拥护孙中山的“三大政策”。民国14年9月，李克农、宫乔岩、齐坚如等进步教师在芜湖创办民生中学，校名取自孙中山民生主义的民生两字，这是一所受到广大爱国青年拥护的进步学校，民国15年建立中国共产党支部。齐坚如在该校任教务主任兼教英语。民国16年3月，国民党安徽省第一次代表大会在安庆召开，其时，齐坚如受国民党左派沈子修之托在和县组建国民党（左派）临时党部，他作为和县国民党（左派）筹建人参加大会。3月20日，蒋介石亲至安庆破坏大会，制造安庆“三·二三”事变。大会迁武汉继续召开，会议最后分析形势，决定陆续疏散大会代表。民国17年，齐坚如因精通德、英等语，谋得广州中山大学某德籍教授助教职位。民国19年公费留学德国明兴大学森林研究院。齐坚如在德国明兴大学留学时，专攻欧洲云杉，他仔细研究云杉在不同地理区域的试验结果，得出“气候种”科学理论。当时他的博士论文提出的“气候种”著名理论在国际上属首创，深得明兴大学导师的赞许，他们对他的评价很高，大意是“学识渊博深邃，论文为中国争光，成绩极为优秀，堪称植物科学界思想领袖”。民国22年他以优秀论文“气候种”获“特许森林专家”学位及森林科学博士学位。齐坚如提出的“气候种”理论，为著名的“地理种源”学说提供了科学依据。同年，他载誉回到祖国，任西北农林专科学校教授。齐坚如在林业研究上十分强调理论联系实际，他说：“林业为一应用之科学，不徒须研究其理论，且应该此理论见诸实行，蔚成永久事业。”民国26年，日军加紧侵略中国，中国共产党倡导的以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立。齐坚如在西北、江南等地调查、考察林木之分布及栽培情况后，考虑了民族矛盾十分严重的国内形势，提出在陕西地方建立国防用材核桃木大林的建议，即《陕西省核桃木初期营林之三年计划》，此计划根据陕西气候、土壤及核桃种植史计划在宝鸡设总场，陇县、风县、_县、麟游、留坝、南郑6个地区设立分场。民国28年，西北农林专科学校和内迁的北平大学农学院正式合并为西北农学院，齐坚如兼任宝鸡总场主任。齐坚如主持的建造核桃木大林事业也自此年开始。宝鸡总场建成后，接着，建县分场。宝鸡总场造林952．40亩（市亩），栽植株数143985棵，成活率达80%以上。县分场栽植株数48884棵，成活率60%。可惜此造林计划因战争和物价飞涨而被迫中断了。齐坚如造此大林时，世界上除美国有黑核桃大林外尚未发现核桃木大林。当时，也有外国学者认为黄土区域，向无森林之发现，应严戒造林之举。齐坚如却认为“天定虽可胜人，而人亦未尝不可胜天也。”他说：“安见今后吾人之努力，而不能得一“前无古人”之结果乎？”先生在科学研究上既重视实际需要，又有为民族争光，赶超世界的开拓精神，值得后人学习。民国33年8月，齐坚如调到重庆教育部任中华农业教育委员会常委。民国34年春，又调任国立西北技艺专科学校（后改为国立西北农业专科学校）教授、校长。回国十几年来，他在亲身实践，不断积累资料的基础上，对我国核桃木栽培经验进行系统研究，民国34年编写了《国防用材核桃木》一书，由商务印书馆正式出版。民国35年7月人民解放战争开始，齐坚如回安徽，担任了安徽大学农学院院长、教授，接着任安徽大学教授、教务长。民国38年，他参加了中国民主同盟。解放前夕，他为保护学校迎接安徽解放作出了贡献。中华人民共和国成立后，他先后任安徽大学、安徽农学院教授。他担任过中国民主同盟第三届中央委员、安徽省政协第一、二届常委、安徽省人大代表、国家科委林业组委员、安徽省科协主任委员等职。晚年时，身体有病，社会工作又多，但他还是坚持亲自编写森林生物学、森林改良土壤学等教材，教授造林学、森林学、水土保持学等课程。“文化大革命”中，齐坚如被无端扣上“反动学术权威”、“高级特务”等帽子，“牛棚”生活和无休止的交待会、批斗会，使原来有病的齐坚如身体更差，但始终没有动摇他对党对祖国对社会主义的坚强信念。1973年，因病与世长辞，终年74岁。学术经历齐坚如，字敬鑫，1900年10月生于和县历阳镇。1918年于芜湖萃文书院毕业，翌年入金陵大学，1924年毕业获林业学士学位。1924年至1927年先后在六安省立第三农业学校、芜湖省立第二农业学校、芜湖萃文中学及芜湖民生中学任教。1927年四一二后返回和县，创办三民中学。不久即去广州，任中山大学农学院教师。1930年11月官费赴德留学，入慕尼黑明星大学林业研究院，于1933年10月毕业获林业科学博士。回国后任西北农业专科学校（在陕西武功）教授、林学系主任及附设高级职业学校校长、实习林场主任。1938年至1944年，任西北农学院教授、林场主任、教务长。1945年至1946年，任兰州西北农业专科学校教授、校长。1946年8月，应聘为国立安徽大学农学院院长。解放后历任安徽大学教授兼教务长、安徽农学院高教二级教授兼森林学教研组主任等职。发表专著曾先后发表过多篇论文和学术专著，如《国防用材核桃木的研究》、《制纸树种白椿》、《陕西省抗旱工作的研究及林业在其中的作用》、《治河树种白榆》《气候种》(德文本)、《国防用材核桃木》、《核桃代替木材之研究纲要》等等，在解决国防用材核桃木的研究与栽培方面均作出了一定贡献。

镇宁民中录取分数线2022第二批录是:402分。贵州省镇宁民族中学始建于一九二九年，系开明人士鲁瑞昆所创办，前身为“三民学校”，校址位于县城西北列峰寺。一九四二年二月，增设初中部，更名为“三民中学”。一九五零年十一月一日，经省人民政府批准更名为“省立镇宁初级中学”，任摩逊先生担任第一任校长。一九五二年经贵州省人民政府批准更名为“贵州省镇宁民族中学”，属于贵州省首批八所民族中学之一。在县财政异常紧张的情况下，县委、县政府统筹资金近5亿元，于2016年5月开始建设新校区，2019年6月竣工，并于 2019年8月实现了学校的整体搬迁。

2023年邵东中考分数线：城区二中904、城区三中906、檀山中学842. 5。1、城区二中：邵东县第二中学，位于邵东县廉桥镇太阳村。学校创建于1929年，原名"三民中学"，历史悠久，文化积淀深厚，2003年跻身为邵阳市示范性普通高级中学。学校占地8.2万多平方米，教学生活运动设施布局合理，绿树成荫，交通便利，环境舒适宜人。2、城区三中：邵东市第三中学,创建于1956年,1978年被湖南省教育委员会确立为湖南省54所首批省级重点中学之一,1995年正式挂牌“湖南省重点中学”并成为当时全省唯一坐落在农村的省级示范性高中。3、檀山中学：邵东县两市镇檀山中学学校地址位于古城宝庆邵阳，邵阳两市镇檀山村，我学校主要经营中学教育，，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和的师资力量已成为每年邵阳评价好的学校之一。中考的重要性中考直接决定了你未来要去读的高中环境是怎样的？你想啊：要是中考考得好的话，就可以去一个自己喜欢的高中继续读书啊。那要是考得不理想的话，那选择范围就会有点局限了。毕竟想上好的高中，得用分数说话。中考是九年义务教育的一个毕业考试，也是能否进入高中继续学习的一个重要指标。 上普通高中还是重点高中，均由这次中考成绩决定。由此可见中考的重要性。中考成绩优秀的同学顺利进入高中成为一名高中生，将来通过高考读大学，考研甚至出国留学，读博士。这也是当今国内主流的一个教育路线。

截止2020年9月14日，广西藤县一共有三所高中，分别是：1、藤县第二中学：藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中：藤县第一中学成立于1978年8月，原名藤城中学，1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学：广西藤县中学 ，创建于1913年，坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心，交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校，是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料：藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模：1、藤县第二中学：校园面积78亩，是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中：校园占地面积127亩，总建筑面积52398m，总投资5152万元。学校全新建设，有教学楼二幢、综合楼一幢，科技实验楼一幢。图书办公楼一幢，学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢，教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个，11个篮球场。3、广西藤县中学：校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理，绿化率达48%，绿树成荫，草茂花繁，环境优美，各种建筑错落有致，布局合理。参考资料来源：百度百科—藤县第二中学参考资料来源：百度百科—广西藤县一中参考资料来源：百度百科—广西藤县中学

看到之个210,220,着实难在，十四年前的分数线404,镇宁的教育……

不是。根据查询相关资料显示，广西壮族自治区梧州市藤县的第二中学是所普通的中学，不是重点学校。藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。

3300多人。2021年广西藤县塘步镇第二中学，随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。

截止2020年9月14日，广西藤县一共有三所高中，分别是：1、藤县第二中学：藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中：藤县第一中学成立于1978年8月，原名藤城中学，1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学：广西藤县中学 ，创建于1913年，坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心，交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校，是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料：藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模：1、藤县第二中学：校园面积78亩，是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中：校园占地面积127亩，总建筑面积52398m，总投资5152万元。学校全新建设，有教学楼二幢、综合楼一幢，科技实验楼一幢。图书办公楼一幢，学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢，教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个，11个篮球场。3、广西藤县中学：校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理，绿化率达48%，绿树成荫，草茂花繁，环境优美，各种建筑错落有致，布局合理。参考资料来源：百度百科—藤县第二中学参考资料来源：百度百科—广西藤县一中参考资料来源：百度百科—广西藤县中学

截止2020年9月14日，广西藤县一共有三所高中，分别是：1、藤县第二中学：藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中：藤县第一中学成立于1978年8月，原名藤城中学，1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。3、广西藤县中学：广西藤县中学 ，创建于1913年，坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓、县城河西城区中心，交通便捷。是一所体现了人文与自然相结合的学校，是莘莘学子读书求学的好地方。扩展资料：藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模：1、藤县第二中学：校园面积78亩，是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中：校园占地面积127亩，总建筑面积52398m，总投资5152万元。学校全新建设，有教学楼二幢、综合楼一幢，科技实验楼一幢。图书办公楼一幢，学生公寓楼六幢、教师公寓楼三幢，教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个，11个篮球场。3、广西藤县中学：校舍建筑面积57000多㎡。校园布局规整合理，绿化率达48%，绿树成荫，草茂花繁，环境优美，各种建筑错落有致，布局合理。参考资料来源：百度百科—藤县第二中学参考资料来源：百度百科—广西藤县一中参考资料来源：百度百科—广西藤县中学

藤州中学，最牛的。进去了就等于一只脚进大学了

有蛮多的，藤中（一中），藤县二中，藤县三中，藤县四中，藤县五中详细可以去我爱藤县网查看一下相关资料希望能帮助到您

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总分C+可以进梧州藤县高中。1、藤县第二中学：藤县第二中学创办于1929年，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，其前身是太平三民中学，校名几经更改，现为藤县第二中学，是一所公办县直完全中学。2、广西藤县一中：藤县第一中学成立于1978年8月，原名藤城中学，1992年秋易名为藤县第一中学。学校座落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。是一所自治区示范性普通高中。藤县第二中学、广西藤县一中、广西藤县中学的办学规模：1、藤县第二中学：校园面积78亩，是藤县最大的学校之一。藤县第二中学随着影响力的不断扩大，学生人数不断增多，有初、高中生共3300多人。2、广西藤县一中：校园占地面积127亩，总建筑面积52398m，总投资5152万元。学校全新建设，有教学楼二幢、综合楼一幢，科技实验楼一幢。以上内容参考：百度百科-藤县第二中学

我是十一中09届现9年级学生～～学校刚刚又重新开了一个新的微机室～（上不成了T_T） 是沥青操场，还不错，有三个半的篮球场！ Oh 科技楼里还有一个，如果你到那读书的话，开学生大会就在那里面，不过学生很少进去。教学质量吗～还不错，去年上一中 夷陵 葛六加保送生有60+ 还市里算不错的了～物理要我看就是金老师教的好～（上课那个轻松，那个好玩哦）学生水平有高有低～这就不好说，不能以偏概全撒～哪个学校没差生？9.5.6中都有

你是哪儿的啊

公交线路：胶州77路 → 胶州507路 → 开发区41路 → 开发区43路 → 开发区45路，全程约67.6公里1、从胶州火车站步行约40米,到达第二实验初中站2、乘坐胶州77路,经过14站, 到达东店子村站3、乘坐胶州507路,经过33站, 到达大相家站4、步行约300米,到达大相家站5、乘坐开发区41路,经过22站, 到达小夼站6、乘坐开发区43路,经过6站, 到达柳花泊西站7、步行约130米,到达柳花泊西站8、乘坐开发区45路,经过19站, 到达隐珠中学站9、步行约190米,到达隐珠中学

初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点.它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!我理想中的初中学习生活如画般多彩.清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天.学习科目是不少,可是,活动也不少.课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动；操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话.校园里充满了欢声笑语.我理想中的初中学习生活如鸟般欢快.课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责；课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜.校园里弥漫着自由的气息.我理想中的初中学习生活如夜般静谧.自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望.大家都独自完成作业,不交流,静静地看书.熄灯后,不再有同学在黑暗中做事,悄悄地谈天说地.大家都静静地睡了,安心地休息.校园里如冬眠般悄无声息.我理想中的初中学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大.老师与同学不是敌人,有时,只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨,有时,只需要一点宽容这种万能胶理想中的初中学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!

内厝中学更好。厦门市内厝中学（原同安第十九中学，2002年10月更名）位于翔安区内厝镇上塘社区，创办于1993年8月，1998年8月升格为普通完全中学。现有初、高中49个教学班，2400多名学生，150名教职工；校园面积50445m2，校舍面积12101m2；运动场、实验室、图书室及体、美、音设施达到国家三类标准。学校坚持“以人为本，谐和奋进；以德育人，诸育并举；以质立校，彰显特色”的办学思想，贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育，努力提高办学质量。以“谐和奋进”为校训，大兴“求真务实，勤学善思，文明守纪，团结进取”的优良校风和“爱岗攻业、以真育人、行为世范”的优良教风。在各级各界的领导关心、支持下，取得教育教学、学校管理、队伍建设、人才培养、校园建设和事业发展的可喜成果。

技校专业分为基础专业和专业选择专业。基础专业是指针对技校学生的基础知识和基本技能的培养，专业选择专业是指针对技校学生的专业技能的培养。技校的学生在毕业之后，可以选择进入高等学校深造，也可以直接进入社会工作。 青岛西海岸新区高级职业技术学校简介：青岛西海岸新区高级职业技术学校是一所新区教育和体育局局属公办中等职业学校，坐落于新区隐珠二路799号，学校环境优美、设施齐全，是青岛市品牌职业院校、国家级重点职业学校，国家中职教育改革与发展示范学校。 学校创建于1970年，始称隐珠中学，是隶属于胶南县教育局的国办普通中学，后改名为胶南县第十四中学；1986年6月改为胶南县第五职业高级中学；1991年6月改为胶南市第五中学；1993年6月，胶南市第五中学迁出，成立胶南市成人中等专业学校．2002年1月由胶南市成人中等专业学校，胶南市第三职业高级中学，胶南市第六职业高级中学合并成立胶南高级职业技术学校。2013年因区划分调整学校更名为“黄岛区高级职业技术学校”，2019年青岛西海岸新区成立，学校同时使用“青岛市黄岛区高级职业技术学校”“青岛西海岸新区高级职业技术学校”，实行一个机构，两块牌子。 学校占地190亩，建筑面积73000多平方米。固定资产7383万元、实习实训设备总值5453万元，纸质图书14万册，生均教学仪器设备13780元。现有教职员工353人，其中专任教师344人。学校现有青岛市学科带头人14人，青岛市优秀班主任3人，青岛市劳动模范1人，青岛市优秀教师10人，青岛市青年教师优秀专业人才15人，青岛市教学能手23人，青岛市名师5人，青岛市拔尖人才1人，全国优秀指导教师10人。双师型教师占专业教师比例为73％。学校办学规模不断发展扩大，现开设16个专业，在校生规模4000人，校外实训基地56个，建有山东省名师工作室1个。 青岛西海岸新区高级职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1数控技术应用模具数控2机电技术应用机电/机械3汽车运用与维修汽修4城市轨道交通运营服务高铁/铁路5计算机应用计算机/电脑6电子商务电子商务7艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演8影像与影视技术影视/动漫9动漫与游戏制作影视/动漫10幼儿保育幼师青岛西海岸新区高级职业技术学校专业详细介绍专业名称：汽车运用与维修 有人说，汽车是最复杂的机器。它不仅要求驾驶者具备专业的驾驶技能，还需要维修人员具备专业的维修技能。汽车运用与维修专业是一门非常实用的专业。它不仅可以为学生提供专业的就业机会，还可以为他们的终身学习打下基础。 青岛西海岸新区高级职业技术学校汽车运用与维修 就业面向：本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。 职业资格证书举例：机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工 培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。 专业名称：动漫与游戏制作 动漫与游戏制作专业是一门非常有趣的专业，它能够让你的生活充满激情和乐趣。这门专业的学习将会让你掌握动画制作、游戏开发等方面的知识和技能，这对你的未来发展非常有帮助。 青岛西海岸新区高级职业技术学校动漫与游戏制作 基本学制：3年 继续学习专业举例：高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术 职业资格证书举例：动画绘制员、多媒体作品制作员、网络课件设计师、计算机操作员 培养目标：本专业培养动漫游戏设计与制作的专业人员。 专业名称：影像与影视技术 最近，很多学生都在问影像与影视技术专业到底哪些专业方向。其实，这个专业有很多不同的方向可以选择，比如视频制作、影视剪辑、影视后期制作、影视编辑、影视音效编辑等。所以，如果你还没有专业方向的选择，影像与影视技术专业是一个不错的选择。 青岛西海岸新区高级职业技术学校影像与影视技术 专业代码：140400 继续学习专业举例：高职: 摄影摄像技术、音像技术本科: 影视学 专业方向：摄影艺术、录音艺术、灯光设计、影视技术、音响调音 专业教学主要内容：广播电视概论、文艺理论基础、艺术概论、基础美术、摄影技术、电视摄像、数字影像技术、影视画面构图、色彩学概论、摄录设备、影视照明技术与技巧、相机使用与维修、录音声学与录音技 巧、影视音乐与音响艺术等。在校内外进行摄影操作实习,数字影像制作实习,调音台、录音机及附属设备操作实习,摄录 设备编辑机操作实习。 专业名称：艺术设计与制作 艺术设计与制作专业是学生发展艺术天赋和实践能力的重要途径。专业课程丰富多彩，涵盖了设计理论、艺术史、绘画、雕塑、建筑、工业设计、平面设计、网页设计、动画等多个方面。 青岛西海岸新区高级职业技术学校艺术设计与制作 专业教学主要内容：美术基础造型、设计色彩表现、装饰图案、形态构成、数字图像应用技术、计算机绘图、视觉识别设计、产品造型设计、平面广告设计与制作、效果图制作等。在校内进行美术设计与制作综合实训;在相关企业进行顶岗实习。 专业方向：视觉传达、美术影视与动画、多媒体设计制作、会展美术设计制作 职业能力要求：1、具有责任感、良好的职业道德、团队精神和较高的艺术素养;2、熟悉广告、展示、标识、多媒体等平面设计产品的设计、生产流程;3、具有美术造型能力、平面设计的初步能力与创新设计意识;4、具有一定的设计表达能力,能识读设计制作图和设计效果图,并绘制简单的效果图;5、能根据设计效果图制作产品实样或进行产品的输出与发布;6、能熟练使用美术设计软件,完成相关产品的简单设计与制作;7、掌握简单的消费心理学知识与营销知识,能从事一般美术设计产品的营销与服务工作。 专业名称：城市轨道交通运营服务 城市轨道交通运营服务专业，是以城市轨道交通运营管理、运营技术、运营经济、运营法规等专业知识为基础，培养学生具有运营管理、运营技术、运营经济、运营法规等方面的专业知识和能力，从事城市轨道交通运营管理工作的高级专门人才。 城市轨道交通运营服务专业，是以城市轨道交通运营管 青岛西海岸新区高级职业技术学校城市轨道交通运营服务 继续学习专业举例：高职: 城市轨道交通运营管理本科: 交通运输 职业资格证书举例：车站值班员、站务员 职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、掌握运输组织管理的基本知识;3、掌握车站、车辆、工务、供电、信号等运输设备的基本知识;4、能正确执行和运用规章解决运输生产中的实际问题;5、能从事相关客运生产组织、经营管理和调度指挥的初级岗位工作。 基本学制：3~4年 青岛西海岸新区高级职业技术学校师资怎么样？严格按照上级要求落实每天一小时体育锻炼及组织大课间体育活动，体育课开设率为100％，体育器材配备按照国家标准要求基本达标，全校共16名体育教师，体育教师配备符合要求，今年刚刚重新铺设了一个300米跑道，单杠、双杠及其他活动器械配足配齐，确保了学校体育教学的正常开展。 青岛西海岸新区高级职业技术学校收费标准：需交费用：住宿生1250元，走读生860元。 1250元【含统配物资费390元（多退少补），包括被子、褥子、垫子、被套、床单2条、蚊帐、枕头、枕巾；校服费460元（春秋装两套、夏装两套）；教材费400元】 青岛西海岸新区高级职业技术学校大家关注的事项：具有青岛西海岸新区全日制普通高中正式学籍在校家庭经济困难学生。资助人数占本校所有在籍在校生的20%,对家庭经济困难学生较多的学校予以适当倾斜。在籍在校生数以学年初事业报表为准。 2. 助学金共分为二档发放,划分标准如下:一档为家庭经济比较困难的学生,占受资助学生数的50%,资助标准为每生每年1500元;二档为家庭经济特别困难的学生,占受资助学生数的50%,如脱贫享受政策家庭学生 青岛西海岸新区高级职业技术学校青岛西海岸新区高级职业技术学校地址：青岛市黄岛区隐珠二路799号 青岛西海岸新区高级职业技术学校官网：http://www.qdhdgzx.com 青岛西海岸新区高级职业技术学校公办还是民办？答：公办对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

在苍苍莽莽的荆山山脉的深处，有一个古老的小镇，叫马良。马良这个地方虽小，但名字却颇有一番来历。据说，三国时期蜀汉的名臣马良在这里积劳成疾，长眠于此，为纪念这位杰出的忠良之臣，才把这里命名为“马良”。 马良镇面积334.8平方公里，总人口约34000。除粮食作物外，烟叶、茶叶、牲猪、小水电已基本成为马良镇支柱产业。故老相传，马良就葬在这个镇子的西头。六十年代这里修公路的时候，在老人说的“马良坟”位置挖出了一些墓砖，这可能就是马良墓了。墓中除了青砖尚在，其它一切均已没有了痕迹，不过这也算是对历史作了印证。毕竟一千七百多年过去了，历史已淹没了一切，只有马良的名字将和这个小镇一起永存于世。在这个小镇的西南，有一条河流，从崇山峻岭中蜿蜿蜒蜒地流出来。这条河叫鸡冠河，发源于马良最边远的旦江和风景秀丽的九路寨交界的大山中。九路寨一边与宜昌地区的兴山县毗邻，一边与马良的旦江接壤，是一个独特的险峻的奇地。周围全是陡峭的绝壁，只有九条路能通上这个寨子，故名“九路寨”。每条路都险峻异常，一夫当关，万夫莫开。寨子上面却是别有天地，方圆二十多里不乏起伏的沃野，而且水源丰富，林木成荫，人家房屋错落有致，白墙红瓦、奇花异草妆点其间，宛如人间仙境。与之交接的兴山、秭归，却是昭君故里，潺潺的香溪，最能引人无限遐思。也许是沾上了这些灵气，从这些群山中流出的鸡冠河便格外端庄秀丽。一年四季，水又清又绿，倒映着两岸的青山，滋润着这个古老的小镇。在小镇的西北，又有一条较大一些的河，叫沮河。沮河发端于保康县南部欧店的山溪中，是一条在地图上能找到它的位置的河流。沮河水还有一个很重要的来源是歇马的大龙潭。如果按照远者为源的原则，大龙潭倒也算不得沮河的另一个源头，但大龙潭却也是一个奇地。在一棵老柳的旁边，源源不断的水流从地下翻上来，而且一年到头水量不减，汹涌而出。这沮河水流过歇马，从马良的正中穿过，在镇子的东南角与鸡冠河交汇，然后洋洋洒洒一路接纳着各山间小溪，经远安，到宜昌下面的枝江汇入长江。马良就由这两条河环绕着，清清的河水像是仙女衣饰上的两条飘带，美丽异常！马良是三国时期蜀国的属地，各处都有三国的传说和遗迹。仅与三国人物有关的地名就有马良、官帽山、云旗山、旦江（断缰）等处。传说官帽山是蜀汉大将关羽留下的帽子化成的；云旗山是赵子龙从这里经过时，见山形壮观，很是开怀，他登上山顶，把红旗一插，顿时白云四起，因而叫做云旗山。旦江（断缰）的传说更是神奇，据说是关云长走到这里的时候，马的缰绳断了，他看到一个农人在耕地，于是借下了农人耕地驾驭牛用的撇绳做缰绳。尔后他对农人说，这里耕地以后就不用撇绳了吧。说也怪，那个地方从此后甚至一直到如今，耕地真不用撇绳了，牛自然就听从指挥，在其它地方可就不行了。这当然只是人们为了纪念这些心目中的英雄而杜撰出来的故事罢了。关羽的帽子不会化成山，白云也不会因赵云插旗而出岫，牛更不会因关公一句话而从此改变习惯。这却从一个侧面反映出人们对英雄的一种怀念和景仰。马良有悠久的历史文化。南北朝时期，北魏置潼阳县(公元420—479年)，治地在今保康县马良镇马良街；西魏置重阳县(554--562年），治地在今马良镇重阳穆林头。穆林头为新石器时代至东汉时期长江中上游屈家岭文化遗址，距今已有近4000年。相传马良的重阳是楚国在秭归丹阳建都之前的政治、经济、文化活动中心；卞和献玉后在此养老寿终，历史上有卞和墓、卞和庙，今仍为群众所祭祀；重阳出土有秦币、汉墓、战国青铜剑；青铜鼎、大宋统军元帅征镇之印等文物古迹。大宋统军元帅征镇之印传说是宋代赫赫有名的杨门女将穆桂英留下的。宋代的穆林头有过怎样的繁荣，穆桂英是否在穆林头居住过，印是怎样留下的，后人已不得而知，只给后人留下了又一段耐人寻味的历史悬案。有着这样深厚的历史文化底蕴并舒舒坦坦地享受着丰美的自然山川哺育的马良，自然是地灵人杰了。因而出了不少的名人。曾任国民党39军参谋长、代总司令，著名抗日将领田西原先生，就是马良镇榨溪村人。被山西省平顺县百姓誉为“青天”县令，后任山西绥靖公署秘书，最后不满腐朽统治，辞职回乡从事教育工作的知名人士王华阶，是马良镇长岭湾村人。在“三·一八”惨案中赴难的学运领袖人物宋昭昺，是马良镇宋家湾人。曾历任中国常驻联合国代表团首席经济智囊团顾问,新华社联合国分社社长,新华通讯社日本分社社长,新华社世界问题研究中心副主任的夏兆龙先生，是马良镇西坪村夏家湾人。曾任广州军区舟桥旅旅长的徐才源先生，是马良镇长岭湾村人。曾在国务院农村政策研究室工作的杨兴现先生，是马良镇马良街人。在国务院办公厅机关服务中心工作的吕刚强是马良镇重阳人。特别值得一提的是，从马良中学毕业现任深圳机场总裁的　黄传奇　先生，出资十多万元，为母校马良中学捐赠了一个微机室，展现了致富不忘家乡、成才不忘母校的高尚品质。历史进入了二十一世纪，古老而秀丽的马良更要焕发出耀眼的绚丽，成为荆山中的一颗明珠！建设马良，需要人才，因为只有人才，才能使马良变得更加朝气蓬勃！而马良中学为培养社会需要的人才打下坚实的基础，过去是，当今和将来也一定是马良人才的摇篮。并不是说，所有的人才都必然是风云际会，名标青史。我们需要大人物，但我们同样需要各行各业的建设者、管理者、新型的农村致富带头人。实施素质教育，培养有用之才，是马良中学办学的宗旨。古老小镇的优秀儿女们啊，让我们携手兼程，要无愧于秀丽山川赋予我们的禀性和灵气，要不辜负历史文化对我们的熏陶，让我们勇敢地去超越昔日的辉煌吧！历史俱往矣，小镇风采，还看今朝！

同安目前所有的中学如下： 厦门市同安第一中学 厦门市同安第六中学 （东山中学） 厦门市同安第十一中学 厦门市同安第十二中学 厦门市同安第十三中学 厦门市同安第十四中学 厦门市同安第十五中学 厦门市同安第十六中学 厦门市同安第十七中学 厦门市同安第十八中学 厦门市同安第十九中学 厦门市同安第二十中学 厦门市同安第二十一中学 厦门市同安第二十三中学 厦门市同安第二十四中学 厦门市同安第二十五中学 厦门市同安第二十六中学 厦门市同安第二十七中学 厦门市同安第二十八中学 厦门市同安国祺中学 厦门市同安竹坝中学 厦门市五显中学厦门启悟中学（原同安三中）

全市省一级、二级、三级达标高中有哪些？ 省一级达标高中（15所）：厦门一中、双十中学、厦门六中、外国语学校、科技中学（ 厦门大学 附属科技中学）、集美中学、同安一中、厦门二中、松柏中学、湖滨中学、厦门十中、北师大厦门海沧附属实验中学、翔安一中、启悟中学、厦门第二外国语学校。 特别提醒： 在第二批填报的部分省一级达标高中（3所）：厦门三中、灌口中学、海沧中学。 省二级达标高中（11所）：华侨中学、大同中学、禾山中学、杏南中学、乐安中学、五显中学、新店中学、内厝中学。 省三级达标高中（2所）：国祺中学、英才中学。 尚未定级高中（2所）：厦门实验中学、康桥中学。

隐珠大荒村去隐珠初级中学上初中，在2022年5月29日，青岛市教育局公布了各个学校的学区范围，其中隐珠初级中学的学区范围包括隐珠大荒村。所以隐珠大荒村去隐珠初级中学上初中。

二级达标校：厦门二中、湖滨中学、松柏中学、厦门十中、华侨中学、新店中学、启悟中学、海沧实验中学、杏南中学、第二外国语学校、厦门三中；三级达标校：禾山中学、五显中学、灌口中学、国祺中学、内厝中学、乐安中学，厦门英才学校、厦门市大同中学