宁波田莘耕中学好还是东恩中学好

浙江省宁波市鄞州区下应街道日丽东路1221号；宁波市鄞州中学(原浙江省鄞县中学)创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学;宁波市鄞州中学(NingBoYinZhouHighSchool)位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学;截至2014年2月，该校有标准的教学楼、科学馆、艺术馆、图书馆、游泳馆、宿舍楼、餐厅、400米塑胶跑道田径场，地震观测站及该站的"GSMA-2400IP数字强震记录仪"等设施，学生教室配备有投影仪、幕布、电脑、展示台、音箱等现代化教学设施。

省级。1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年又成为首批验收通过的省一级重点中学。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）1996年以来，学校连续八次获省文明单位荣誉称号，学校曾获得全国级集体荣誉10次。2003年被确立为全国中小学公民道德教育实验学校，2005年被确立为首批全国科学教育实验基地，2006年又被确立为全国教师队伍建设实验学校。

50%。根据查询鄞州中学官网介绍得知，在2022年，90%的一段上线率、50%的211录取率、30%的985录取率、15%以上的C9类大学录取率，均位于宁波市直属高中之首。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一。

浙江省宁波市鄞州区崇实路。根据查询百度地图显示，鄞州中学位于浙江省宁波市鄞州区崇实路477号，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

鄞州区是位于浙江省宁波市的一个行政区，其中有许多优秀的初中学校，每年都会努力提高初中排名。以下就是近几年鄞州区初中排名：1、宁波市鄞州区慈溪第一中学，长期保持着本市最高教育水平，校内教师队伍建设较强，有多名人才教师，特色学科及课程设置丰富，多年来在德育创优、体育活动、文体特长和学科竞赛方面均取得了较好的成绩，是宁波市乃至全省知名的一流学校。2、宁波市鄞州区宁海中学，是一所集学校管理、教育教学、育人励志为一体的全国知名学校，被宁波市评为“宁波市教育新突破学校”，在宁波市高考重点学校中名列前茅，是宁波市教育发展中值得学习和崇拜的重点学校。3、宁波市鄞州区大碶市辖区初级中学，学校秉承以德育为根本，以育人为宗旨，以品德教育为重点，以师资发展为突破口，以育人为主线，形成了自身独特的特色教育格局。多年来，学校稳居宁波市拔尖学校行列，各项成绩斐然，硕果累累，秉承“宁波市市级优质学校、鄞州区市属特色鲜明双师模式学校和地县重点中学”的光荣职责。4、宁波市鄞州区路桥第一中学，学校创建了“路桥精神”，坚持以学生为本，以质量求发展，注重德育养成，重视个性全面发展，学校以教学成绩稳居鄞州市拔尖学校前列。5、宁波市鄞州区江口中学，学校秉承“全面发展，理性礼让，科学管理，教育研究”的办学理念，以质量导向，以精品创新，以突破发展，以竞赛激励，以新课程推动，以师资力量优化，多年来坚持“以质量为先，以育人为本”的核心理念，在教育教学方面取得了显著成绩，稳居鄞州市拔尖学校行列。

是。宁波市鄞州中学位于宁波市鄞州区下应街道日丽东路1221号，地处鄞州新城区东南片区生态休闲核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

宁波中学或鄞州中学。1、宁波中学是浙江省一级普通高中特色示范学校，占地面积约188667平方米，建有可容900余人集会的报告厅、阶梯教室、科技大楼，所有教室全部配备多媒体教学设备。2、鄞州中学位于宁波市鄞州区下应街道日丽东路1221号，是浙江省首批一级重点中学，总建筑面积6.93万平方米，开设30个班级，能容纳1500余名学生。

鄞州中学那个传闻是真的。传闻是陈忠铨、全静霞老师一家于甘肃省天水市甘谷县高速公路上发生交通追尾意外，与铁皮油箱有关，经查实，铁皮油箱被追尾会起火燃烧。宁波市鄞州中学宁波市鄞州中学（NingBo YinZhou High School）位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

679分。根据查询鄞州中学招生信息网显示，宁波市鄞州中学2022年录取分数线是679分，比2023年提高了17分。宁波市鄞州中学，建立于1952年，简称鄞中，隶属于宁波市教育局管理，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

沈贻芗。鄞县中学沈校长是沈贻芗，鄞州区宁波市东湖小学践行，做自己的品牌——记浙江省宁波市鄞州区东湖小学校长沈斌校长话体育践行，做自己的品牌，鄞县故城遗址根据考古发现，鄞县故城系以夯土墙体与城外水系为围合空间，城址周长约750米，面积约3.7万平方米，是一座特色鲜明的依托山体与水系兴筑的早期县级城邑。

学校很好，能够让学生的特长发挥到极致，全方面的培养学生，让学生能够体验到学习的快乐。

鄞州区的高中鄞州中学：邱隘镇鄞州高级中学：鄞州中心区姜山中学：姜山镇正始中学：横溪镇鄞江中学：鄞江镇五乡中学：五乡镇咸祥中学：咸祥镇同济中学：高桥镇东海舰队子弟学校：东钱湖镇其中离石碶比较近的是鄞州高级中学、姜山中学、鄞江中学、同济中学，最近的估计是高级中学和同济了。

720分。经鄞州外国语中学官网查询显示，该校2022年共有374名学生参加中考，平均分为548分，其中有2名学生考取了满分720分的好成绩。鄞州外国语中学又名首南中学是鄞州区公办的一所街道初级中学。

1、蓝青中学85%。319人中考，42人上强基，139人宁波中学以上。兴宁中学64.1%。119人达到强基线，166人姜中以上重高线，普高率96%2、宋诏桥中学28.8%，普高率75%。曙光中学27.5%，宁中以上107人，姜中以上256人，普高率78.84%3、宁波第七中学24.03%，中考770人，姜中以上185人。普高630人，普高率81.82%，东恩中学24.3%，姜中以上171人，普高率70%鄞州实验中学23.2%，普高率73.6%鄞州外国语22.6%，371人中考，普高率74.4%华师大附属22.2，普高率71%，钟公庙中学21.6%，普高率72.3%

其实鄞州中学高考考得好也全部都是因为他把全区最好的学生招去了啊！我们高级中学的老师很负责的！都很尽心尽力的。我们的高考成绩也全部都是这样抓出来的。当然，你要知道这样的结果就是我们的作业会比较多。但是为了自己以后能考好点的大学，谁不愿意呢？鄞州今年的上线率综合起来才77%多吧（文理科，理科高一点）、我们高级的话也有54%这成绩是很好了，上线219个人，他们姜山今年才132个人啦！你说哪个学校好点呢？正始的话，也才70多个吧，如果没记错的话。鄞州高级中学是政府重点扶植的高中，里面的教育可想而知啊！高级的活动也多，条件相对来说也比较好！谁能说我们高级差呢？楼上有人说高中享受的话，那去鄞州好了，鄞州的老师都没我们高级抓得紧。我们的校风也比他们的好多了！他们有女生穿的很花，我们学校是坚决不允许的，发现的话直接回寝室换的。 那你说我们学校到底好不好嘞？省一级：鄞州中学、鄞州高级中学、姜山中学、正始中学其他的还有：同济中学、五乡中学、咸祥中学、鄞江中学大致给你排列一下鄞州中学鄞州高级中学姜山中学正始中学鄞江中学咸祥中学、五乡中学、同济中学（这三个差不多，新生录取批次也一样，高考成绩也接近）东海舰队子弟学校四明职高普高班请采纳答案，支持我一下。宁波鄞州高级中学怎样? - ： 高级中学挺好的,住宿条件绝对不差,6个人一间,房间内有空调,有阳台,有独立的卫生间和洗漱间,还有四张书桌,有些大学都比不上.学费跟鄞州区其他学校差不多,但对非鄞州区的可能要贵一些.鄞高一个年级段一般有10个班,3个文科班,女生占大部分,重点率有50%以上.鄞高的活动挺多的,每一届都有一次大型的春游,比如我那一届就是去奉化野营,一天半时间,晚上睡3人帐篷里的,吃的都是自己做的.每年都有一个文化节,挺热闹的,其中传统文化节最好玩.其实鄞高活动挺多的.但鄞高是两周才能回一次家,在校时间比较长....这些我是体会过的,有什么好奇可以再问.鄞州高级中学好吗 - ： 鄞州高级中学是政府重点扶植的高中,里面的教育可想而知啊!高级的活动也多,条件相对来说也比较好!谁能说我们高级差呢?楼上有人说高中享受的话,那去鄞州好了,鄞州的老师都没我们高级抓得紧.我们的校风也比他们...鄞州高级中学好还是姜山中学好 - ： 在我们这里 锦州要好一点 名气大一点 楼主可以去选择宁波鄞州高级中学分重点班与普通班吗? ： 高级今年新的一届怎么样不知道我现在高一 马上高二我们这届和上面的都是平行班不分普通重点宁波鄞州高级中学生活自主能力培训和军训要带生活用品吗?应该带点什? ： 牙膏、牙刷、毛巾、洗发露、沐浴露、香皂、肥皂、洗衣粉、卫生纸、杯子、最好再带把剪刀!鄞州高级中学好吗 - ： 学校学风不错,是王贤明一手培养的,很好,但是王校长现在去鄞州中学了,就是不知道未来会如何,班级50个左右吧,偏左宁波市鄞州高级中学 - ： 鄞州高级中学在鄞州大道上面,因为是新修的路,所以门牌号好像还没有,位置就是过了鄞州大桥往东2公里这样子 鄞州高级是鄞州区重点扶植的中学,虽然现在还不是什么重点高中,但是在招生方面都是放在鄞州中学后面的,比下面的姜山中学等生源好很多,去年的高考也考了两三百个一本 如果一定要说程度的话,相当于宁波中学这样的水准吧,比二中三中要好很多的鄞中好还是鄞州高级好 - ： 这里是鄞中的,按平常的说法的确是鄞州中学最好,但是鄞州高级的校区比较新,硬件设备比前者好的多(毕竟是新学校),而且近年鄞州中学越考越差,今年就差被鄞州高级追上了【摊手 镇海中学、鄞州中学、鄞州高级、姜山中学,一般是这个顺序,其实我个人还是比较喜欢鄞州高级~不过他们的校风很严哦,两个星期放一次,鄞州中学是一个星期一次~ 录取分数线的话每年应该不会差很多吧,鄞州中学我的那年是581,今年是570,变低了?反正不会掉下570的吧.初三努力当然来得及~不爱背书的话建议以后学理科哦,会好起来的~ 最后一个问题,鄞州高级比较严,以上.宁波东钱湖旅游学校好还是鄞州高级中学好 - ： 鄞州职业高级中学 鄞州职教中心学校 东钱湖. ps.这只是总体排名.. 专业不同分数不同,古林的幼师班分数比鄞州职业高级中骸骇汾较莴记风席袱芦学(梅墟职高)里某些专业分数要高关于鄞州高级中学 - ： 我是姜山人,也曾经冲过这几个学校.在我看来,是鄞州高级中学的校风最好,近几年,高级中学的师资力量逐渐强大,他们的提前招生有老师推荐的,和学校组织的,需要自己提前去报名.姜山中学,还是比较乱的,个人经验 和见解,望采纳.

宁波正始中学是重高。宁波市鄞州区正始中学是鄞州区办学历史最悠久的一所中学。其前身为宁波高级工科学校（浙江工业大学前身之一）附设初中部。1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。其间，著名文学家郭沫若曾挥毫题写校名。1994年恢复正始中学原校名。现为浙江省一级重点中学。正始中学是浙江省宁波市鄞州区历史最悠久的一所省一级重点中学，坐落在鄞南山明水秀的横溪镇。校内青山依依，溪水悠悠；楼宇平整，绿荫成行。1931年至1934年为宁波高级工科学校（浙江工业大学前身之一）附设初中部，1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。其间，著名文学家、诗人、书法家郭沫若曾挥毫题写校名。1994年恢复正始中学原校名。校原址位于宁波江北岸泗洲塘。建校以来，历尽坎坷，几经迁移。现为浙江省一级重点中学。

都不好，两个相对来说鄞江好，鄞江还有个美术班，好像挺有名气的。鄞州区高中排名鄞州中学，高级中学，姜山中学，正始中学，鄞江中学，五乡中学，同济和咸祥中学差不多

宁波正始中学排名第十一。正始中学是浙江省宁波市鄞州区历史最悠久的一所省一级重点中学，坐落在鄞南山明水秀的横溪镇。校内青山依依，溪水悠悠；楼宇平整，绿荫成行。1931年至1934年为宁波高级工科学校（浙江工业大学前身之一）附设初中部，1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。其间，著名文学家、诗人、书法家郭沫若曾挥毫题写校名。1994年恢复正始中学原校名。校原址位于宁波江北岸泗洲塘。建校以来，历尽坎坷，几经迁移。校园占地100余亩，校舍总面积24200多平方米。拥有体育馆、图书馆、300米塑胶跑道、行政楼、教学楼、校史楼。校园文化底蕴深厚，不是花园，胜似花园，被人们誉为花园式的学校，是青年学生理想的求学场所。学校成绩近70年来，正始中学为社会培养了数以万计的人才，桃李芬芳，遍布全球。他们中有历经抗日战争、解放战争炮火洗礼的老一辈革命家，有参与原子弹、氢弹、人造卫星试验并立功受奖的高级科技 正始中学水车英才，有名列英、美等国名人录的教授学者，有对国家作出重大贡献、享受政府特殊津贴的科学家，还有众多的大学校长。2010年4月20日下午，中国科学院院士、中国月球探测工程首席科学家欧阳自远走进鄞州历史悠久的农村中学——正始中学，作客 “正始讲堂”，为正始中学一千多名师生以及鄞州区其他中学部分老师作了题为《直面挑战——中国的月球探测》的大型科普知识报告。

高考成绩 2012年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.25%；文科一本上线人数61人，重点率88.4%；文理合计一本率82 .3%。 2013年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.1%；文科一本上线人数33人，重点率66%；文理合计一本率79.4%；1人获厦门大学艺术特长生高考降分22分资格，获得此资格的同学宁波仅有两名。 2014年，该校理科共381名同学参加高考，330人上一本线，理科一本率86.6%；文科共有76名同学参加高考，65人上一本线，文科一本率85.5%；文理合计一本率86.4%；体艺共有4名同学参加高考，全部上一本专业学校录取线；6位业余AP班同学，有4人被美国前50名大学录取；其中文科有四位同学进省前100名，史珂同学724分，排名第9；朱家荣同学720分，排名第13；杜妲仪同学713分，排名第34；叶学雯同学706分，排名98；理科俞旭东同学通过竞赛已被北大预录取。 2015年，该校理科共330名同学参加高考，297人上一本线，理科一本率90%；文科共有111名同学参加高考，89人上一本线，文科一本率80.2%；文理合计一本率87.5%；体艺共有17名同学参加高考，基本上都上了一本专业学校录取线，其中体育1名学生在全省排名第16，1名学生排在19名；有5人被北京大学录取，还有一大批学生被国科大、复旦、上海交大、中科大、浙大提前批录取；其中，有3名学生进全省文理科前100名，理科徐祺同学排名40名；张之远同学排名64名；文科张颖同学排名第93名。 学科竞赛 时间学生赛事名称获奖情况/荣誉2014年1月潘丙翔全国化学竞赛（初赛）二等奖 汪林磊第三十届中学生物理竞赛（鄞州区）三等奖 岑雪聪第三十届中学生物理竞赛（宁波市）二等奖 华丹琼浙江省化学竞赛（鄞州区）三等奖 童谣一等奖 俞佳楠浙江省物理竞赛（鄞州区）三等奖 2014年8月虞浩磊28届中国化学奥林匹克（初赛）一等奖崔嘉彦、张志聪二等奖郑浩、胡憾等4人三等奖 2014年11月徐邵行全国中学生物理竞赛全国一等奖郑可、梁楚等9人全国二等奖应思豪、戴拓等13人全国三等奖 备注：以上为部分学生学科竞赛成绩 其他竞赛 时间　　学生赛事名称获奖情况/荣誉2007年4月孙天宇第二十一届浙江省青少年科技创新大赛一等奖 2008年11月屠乐天、蔡俊歆第二届“VEX亚洲机器人联盟锦标赛银牌 2013年1月徐志杰全国青少年未来工程师博览与竞赛二等奖 2013年7月王喆、徐宁第8届全国青少年机器人奥林匹克竞赛机器人超级轨迹赛全国二等奖周豪、张俐辉遥控机器人擂台赛全国冠军 2014年5月戴拓2014亚洲及太平洋地区信息学奥林匹克竞赛银牌 2001年3月，该校赵嫣萍老师《做人与作文的互动关系——中学生作文的当代内涵初探》一文获第四届“师魂杯”全国优秀教育论文大赛三等奖。2005年10月，该校技组乐天硕老师在2005年度浙江省信息技术优质课评比中获一等奖。2006年10月，该校刘海老师负责的《重点高中美术教育教学创新实践的发展性研究》课题获2005年度宁波市教育科研优秀成果二等奖。2007年2月，该校政治组朱云方老师的《班级生本化和谐管理模式的构建与实践》获鄞州区第十一届教育科研优秀成果一等奖。2008年1月，该校汪纪苗老师的教学设计《金属钠的性质与应用》、王建平老师的教学设计《发现问题》、何春芬老师的教学设计《百年前的校园歌曲》获浙江省教研系统三项教学评比一等奖；姚玮董老师的教学设计《蜀道难》获二等奖；王仕杰的教学设计《化学能转化为电能》、刘海的教学设计《我们怎样运用自己的眼睛》获三等奖。2009年6月，由该校朱云方老师负责的《班级生本管理模式的构建与研究》荣获宁波市第六届基础教育教学成果奖一等奖，由刘长林老师负责的《高中新课程背景下构建化学探究教学模式全面提高学生科学素养》荣获三等奖。2011年10月20日，在宁海中学举行的2011年宁波市高中语文优质课比赛中，宁波市鄞州中学语文组岑斌老师荣获一等奖第一名。 2013年，该校生物组三位教师在鄞州区高中生物学科教师解题能力竞赛活动中获奖1人获一等奖，2人获二等奖。 2013年至2014年，在鄞州区第十五届教育科研成果评审委员会复评中，该校两位老师的《基于自主的高中物理实验教学的实践与探索》、《高中生物实验探究教学的研究与实践》两项课题分别获的一等奖和三等奖。 2014年，在宁波市高中生物学教学活动评比中，该校1位老师获一等奖。 校训 崇尚科学、弘扬人文、发展个性、追求和谐崇尚科学：按照客观世界的本来面目揭示客观规律，用科学的思想观察问题，用科学的方法处理问题，用科学的知识解决问题。弘扬人文：传承和发扬对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切等各种精神文化现象。发展个性：与时俱进、创新思维，使个人的魅力独特。追求和谐：个人通过自己的努力，为自己、为家庭、为校园、为社会营造一种和谐氛围。 校徽 宁波市鄞州中学的校徽内圈部分是一个类似于“鼎”的标志和学校的创办时间“1952年”，外圈的上下部分分别是该校的中英文名，两边分别有两颗五角星，采用白色作为背景，深红色作为唯一颜色标志，体现该校师生纯洁、独特、一心一意的办学思想与追求。 2015年4月8日，该校地理社和推理社联手，打造了“步步为赢”拼图活动。 5015年5月，模拟联合国协会组织系列校内会，会议贯彻了该校模拟联合国协会“丰富校园文化活动，营造校园良好氛围”的宗旨，秉持“发展、务实”的精神，为同学们提供了一个发表自身见解并不断学习完善自己，加深对政治时事思考的舞台，更是互相协作交流的平台。 根据2015年7月学校官网显示，该校共有各类学生社团16个。 推理社模拟联合国气候酷派音悦社漫画社心理社天文社话剧社英语社萌芽记者团萌芽广播站萌芽电视台街舞社书文会爱心社摄影社

1.宋诏桥2.鄞州实验3.董玉娣4.李关弟5.横溪

正始中学好。1、地理位置好。宁波市鄞州区正始中学是鄞州区办学历史最悠久的一所中学，现为浙江省一级重点中学，地理位置优越、管理制度严格。蓝青高中是一所省级示范高中，地位没有正始中学好。2、升学率高。根据查询宁波正始中学官网，2022年宁波正始中学升学率二本率为87%，一本达线率为59%。根据查询蓝青高中官网显示，2022年蓝青高中升学率在78%。相比蓝青高中没有正始中学升学率高。

目前本人是高级中学文科在读生。比起环境及住宿条件，高级确实占有优势。就学业上而言，高级的文科比理科强些，至少我是这样认为的。

提前批看你报哪个学校了 像姜山中学自己组织考试的 上线率鄞州中学最高了

分数在一般情况下是鄞州高级中学高，鄞州高级中学是小班化教学，吸收了鄞州区、宁波市乃至外地众多优秀教师，但是姜山中学作为老牌高中历年高考也是相当不错的，关键还是在自己。因为我身边就有很多中考成绩不如高级中学的同学进入姜山中学后高考成绩比之更好的

不是同一所。1、鄞州区蓝青中学宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是宁波市的一所全日制寄宿制民办学校。学校与省重点高中——鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学的教学设施。2、鄞州中学宁波市鄞州中学位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。学校占地约208.61亩，总建筑面积6.93万平方米。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学。扩展资料一、鄞州中学选拔对象选拔思想品德优良，身心健康，具有创新精神和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能，综合素质较高的优秀学生。二、鄞州中学报名条件报名参加“三位一体”综合评价招生的学生必须为综合素质测评等第达到2A2P及以上，同时还须符合下列条件之一：1、初中阶段获得区级及以上教育行政部门认可的相关荣誉；2、学习刻苦努力，文化课成绩优秀，全年级名列前茅者；3、在小发明、小创造及其它方面有特殊才能并取得一定成绩者。参考资料来源：百度百科-宁波市鄞州蓝青学校参考资料来源：百度百科-宁波市鄞州中学

鄞州区的高中鄞州中学：邱隘镇鄞州高级中学：鄞州中心区姜山中学：姜山镇正始中学：横溪镇鄞江中学：鄞江镇五乡中学：五乡镇咸祥中学：咸祥镇同济中学：高桥镇东海舰队子弟学校：东钱湖镇其中离石碶比较近的是鄞州高级中学、姜山中学、鄞江中学、同济中学，最近的估计是高级中学和同济了。 最好的是鄞州中学鄞州中学581，高级中学572貌似是09的

是指效实中学、宁波中学、北仑中学、鄞州中学、慈溪中学、余姚中学、奉化中学、宁海中学、象山中学。宁波市鄞州中学（NingBo YinZhou High School）位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学。师资力量截至2014年2月，该校有教职员工198人，其中特级教师5人，正教授级教师2名，高级教师98人，一级教师52人，市级名师5人，市骨干教师8人，区级名师5人，区骨干教师12人，还有全国劳模、全国优秀教师、省劳模及省、市教坛新秀和教坛中坚，师资力量，队伍年龄结构合理。以上内容参考：百度百科——鄞州中学

宁波正始中学不是宁波重点高中因为宁波正始中学附设初中部。宁波市鄞州区正始中学是鄞州区办学历史最悠久的一所重点中学。其前身为宁波高级工科学校附设初中部。1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。

宁波一类重点高中如下：一、宁波市镇海中学宁波市镇海中学创建于1911年，坐落于浙江宁波镇海，其前身蛟川书院创办于1743年（清乾隆八年）；1978年、1984年相继被确定为浙江省十四所重点中学和浙江省首批办好的十八所重点中学之一。1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”，2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。二、宁波市第二中学宁波市第二中学位于宁波市月湖南端的竹洲岛上，是浙江省一级重点高中，浙江省首批示范性高中。学校的建校始于1912年，学校是浙江省历史悠久的学校之一。学校前身为北宋庆历年间楼郁在竹洲开办的城南书院，1954年更名为现名。三、宁波市鄞州中学宁波市鄞州中学（NingBo YinZhou High School）位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学。

跟镇海差距不是一般大鄞中的话,除了重点率还行,一本不成问题外,尖子根本不可能和镇海比,宁波除了效实和镇海,别的学校都算不上很一流,比竞赛,比北大清华生,差距都很大,镇海这届还有个上加州理工学院(钱学森母校)的,剑桥班考上剑桥的也好几个.当然鄞中也算很不错了,重点率全市第二的,如果LZ不是很NB(全高中教材读完了没??英语托福雅思读过了没??)的话,鄞中镇海差不了多少,都是高考撕杀的,需要努力哈~高中和初中过家家可完全不同呵.镇海复旦浙大一年80+吧,北大清华一抓一大把,鄞中没去过,不是非常清楚,我记得09年最高分734这样吧?..北大清华估计5个这样了...你在鄞中自己去问下嘛- -

市区：效实中学、宁波中学、宁波二中、华茂外国语学校(高中部)、万里国际学校(高中部)、李惠利中学、宁波三中、宁波四中　　镇海：镇海中学、龙赛中学　　北仑：北仑中学　　鄞州：鄞州中学、姜山中学、鄞江中学、正始中学　　奉化：奉化中学　　宁海：宁海中学、知恩中学　　余姚：余姚中学、余姚四中　　慈溪：慈溪中学、浒山中学、杨贤江中学　　象山：象山中学重点：效实中学、一中，镇海中学、宁波鄞州中学。。二中,三中,慈溪中学姜山中学也挺好的

就最近的成绩看是宁波中学

效实肯定好些，但效实校风奔放一些，你如果自律不了还是别去了。

重点高中录取率为15%。宁波市鄞州区董玉娣中学 在本区【中学】学校排名为 6 , 在市学校排名为 21。鄞州董玉娣中学位于宁波东郊邱隘镇，1960年创办，始名鄞县邱隘中学，1988年秋，顺从港胞李景芬女士之愿，更名为董玉娣中学。1999年5月被命名为浙江省农村示范初中。现学校占地面积23754平方米，校园内有小桥流水、亭阁花坛、绿树艳花交相掩映，环境幽雅，是市级花园式绿化单位。校舍面积9137平方米，教学楼、实验楼、综合楼、学生宿舍、餐厅等一应俱全。图书馆藏书3万多册，有『四库全书』、『古今图书集成』、线装古籍等图书资料。学校装备了校园音响系统、多媒体教室、多媒体电脑室、语音室等，教学设施齐全。现有17个班级，1110名学生。教职工57人，其中专任教师54人，学历合格率100%，高级教师10人，一级教师27人，总计占专任教师的69%。

629分。鄞州蓝青学校投档分数线为629，学校素质全面的学生，赢得社会的广泛赞誉，成为宁波市百姓心目中首批选择的学校之一。宁波市鄞州蓝青学校是一所寄宿制民办学校，前身是浙江省首批重点中学之一的鄞县中学初中部。

宁波初中排名如下：第一名:宁波市镇海中学。第二名:宁波市第二中学。第三名:宁波市鄞州中学。第四名:宁波万里国际学校中学。第五名:慈溪中学。拓展：宁波市宁波市，简称“甬”，别称甬城、明州，浙江省辖地级市、副省级市、计划单列市，是上海大都市圈重要城市，国务院批复确定的中国东南沿海重要的港口城市、长江三角洲南翼经济中心，地处浙江省东北部、大陆海岸线中段，介于东经120°55"~122°16"，北纬28°51"~30°33"之间。北濒杭州湾，东有舟山群岛为天然屏障，西接绍兴市，南邻台州市。截至2022年末，宁波市下辖6个区、2个县和2个县级市，总面积9816平方千米，常住人口961.8万人，城镇化率78.9%。宁波市古称为“鄞”，是国家历史文化名城，距今4200年的夏朝堇子国，被认为是宁波作为“邑城”的最早起源。春秋时为越国境地，秦时属会稽郡的鄞、鄮、句章三县，唐时称“明州”，明洪武十四年（1381年），取“海定则波宁”之义改称宁波。宁波市全境地势西南高，东北低，以平原丘陵为主，属亚热带季风气候，温和湿润，四季分明。宁波市是典型的江南水乡兼海港城市，是中国大运河南端出海口、“海上丝绸之路”东方始发港、中国制造2025首个试点示范城市。宁波舟山位列2023年全球航运中心城市综合实力第9名。宁波舟山港是全球第三大集装箱港，年货物吞吐量位居世界首位。2022年，宁波市实现地区生产总值15704.3亿元，按常住人口计算，人均地区生产总值为。163911元

宁波高中有：1、宁波市镇海中学宁波市镇海中学占地面积90亩，建筑面积近4万平方米；共有29个教学班，1300余名学生，140余名教职工。2、宁波市第二中宁波市第二中学位于宁波市月湖南端的竹洲岛上，是浙江省一级重点高中，浙江省首批示范性高中。3、宁波市鄞州中学宁波市鄞州中学（NingBo YinZhou High School）位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。4、宁波万里国际学校中学宁波万里国际学校中学是全国最大的全寄宿制学校之一，创建于1995年9月，2000年被浙江省人民政府评为首批“省优秀民办学校”。2005年7月被省教育厅批准为省一级重点中学。5、慈溪中学慈溪中学（Zhejiang Cixi High School）是浙江省一级重点中学，也是浙江省一级普通高中特色示范学校、浙江省文明学校。以上内容参考：百度百科--宁波市镇海中学以上内容参考：百度百科--宁波市第二中以上内容参考：百度百科--宁波市鄞州中学以上内容参考：百度百科--宁波万里国际学校中学以上内容参考：百度百科--慈溪中学

宁波有哪些好的高中介绍如下：1、宁波市镇海中学。2、宁波市鄞州中学。3、宁波市第二中学。4、慈溪中学。5、慈溪市浒山中学。6、宁波市第三中学。7、宁波万里国际学校中学。8、宁波市李惠利中学。9、奉化市武岭中学。10、浙江省宁海中学。宁波市镇海中学宁波市镇海中学是一所由宁波市镇海区教育局主管的全日制公立普通高级中学，在1978年成为浙江省十三所重点中学之一，1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一，1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”，2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。宁波市镇海中学创建于清宣统三年，原名“镇海中学堂”；1912年，改名“镇海中学校”；1915年，改制为“乙种商业职业学校”；1926年，改名为“镇海县立初级中学”；1952年，更名为“镇海县第一初级中学”；1956年，与私立辛成中学合并成立“浙江省镇海中学”，1959年3月，更名为“浙江省宁波镇海中学”；1985年，改名为“宁波市镇海中学”。据2019年7月学校网站信息显示，宁波市镇海中学占地面积90亩，建筑面积近4万平方米；共有29个教学班，1300余名学生，140余名教职工。镇海中学全国排名第几镇海中学全国排名第9，宁波市镇海中学创建于1911年，坐落于浙江宁波镇海，2022年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。宁波市镇海中学占地面积90亩，建筑面积近4万平方米，共有29个教学班，1300余名学生。宁波市镇海中学校园内建有教学楼、实验楼、体艺馆、图书电教馆、学生公寓、餐厅、400米塑胶跑道田径场、室内冷暖游泳池及屋顶网球场等高标准教育教学设施。

2023年杭州前十二所重点高中如下：1、浙江省镇海中学；2、杭州第二中学；3、杭州学军中学；4、杭州外国语学校；5、温州乐清市乐成寄宿中学；6、浙江省余姚中学；7、浙江省慈溪中学；8、浙江省诸暨中学；9、浙江省北仑中学；10、宁波市鄞州中学；11、浙江省萧山中学；12、金华市第一中学。拓展资料：部分杭州重点高中简介宁波市镇海中学，坐落于浙江宁波镇海，具有悠久的历史和卓越的教育传统。创办时间：宁波市镇海中学的历史可以追溯到清宣统三年，即1911年，代表了百年的教育传承。学校性质：公立中学，为当地学生提供高质量的教育。学校特色：宁波市镇海中学自1978年和1984年起被确定为浙江省十四所重点中学和浙江省首批办好的十八所重点中学之一。1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”，2014年获得首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”荣誉。学校地位：宁波市镇海中学是北京大学“中学校长实名推荐”资质学校和清华大学“新百年领军计划”优质生源基地学校，且可推荐人数均位列浙江省第一，被誉为“浙江省最好的中学”。学校类型：普通高级中学，注重为学生提供全面教育。主管部门：宁波市镇海区教育局，学校受政府监管与指导。学校地址：学校位于浙江省宁波市镇海区鼓楼东路32号。主要奖项：学校曾被授予全国文明校园（2017年）、全国文明单位（2009年）、全国教育系统先进集体（2007年）等重要奖项，证明了其在教育领域的卓越表现。

补充下，校舍已经开建，不要着急

就是现在的信息高中，目前在沙区和平广场旁城市旋律后面的四十六中的四楼和一楼，今年九月回马兰河桥

英文名:Iris ensata Thunb　　科名：鸢尾科 鸢尾属　　别名：马莲，马兰花　　别名马莲、马兰花，是鸢尾属多年生草本植物。在我国主要分布于内蒙古、安徽、江苏、浙江、湖南、湖北、四川、陕西、宁夏、甘肃、青海东部及柴达木、新疆和西藏以及东北、华北、华南等地。另外，在昆明世博园内也有成片生长的马兰。随着纬度和气候条件不同，它的绿期在各区域也不同，到南方为常绿，开两次花，结两次果实。它抗逆性强，尤其耐盐碱，是盐化草甸的建群草种，可以用于改良盐碱地。此外，由于其根系发达，叶片青绿柔韧，返青早、绿期长、花色淡雅，近年来逐渐被用作护坡、园林绿化和荒漠化治理的生态植被材料。一、 植物学特性 马兰属多年生草本植物，高10-45厘米，密丛生，根系茎粗短，须根长而坚硬。叶基生，多数，坚韧，条形，无主脉，灰绿色，两面具稍突起的平行脉。花莛直立高10-30厘米，顶生1至3朵花，蓝紫色或天蓝色。花被6，外轮3片花被裂较大，中部有黄色条纹，内轮3片较小，蒴果长椭圆形，顶端有短喙；种子多数。花期5月-6月，果期7月-9月。二、 生物学特性 马兰的种籽种粒较大，近球形，有棱角。成熟的种子由种皮、胚乳、胚三部分组成。种皮棕褐色，厚约0.3毫米，胚乳丰富，质地坚硬。种子表层有蜡质层，种子发芽的温度范围为15oC至30oC。低于10oC或高于35oC时不发芽。恒温条件下发芽率普遍很低，冷热变温条件下发芽表现明显优于恒温。在适宜的土壤水分、温度条件下25天左右开始萌发，35天左右出苗。播种当年可分成蘖10-15支杈，第二年可成墩，第三年开花。马兰草自然新陈代谢，永不衰老，一次种植，一劳永逸，并可综合利用，持续发展。三、利用价值及应用前景 马兰根系发达，叶量丰富，对环境适应性强，长势旺盛，管理粗放，是节水、抗旱、抗水、抗寒、耐盐碱、耐贫瘠、抗杂草、抗病、虫、鼠害的地被植物。对贮水保土、调节空气湿度、净化环境有明显作用。马兰翠绿的叶、艳丽的花，可形成美丽的景观，建造绿地。植株不高，可免除修剪，节省大量的人力和财力。马兰根系深却稠密发达，抗强干旱，一般不用浇水可正常生长、开花、结果实。可为青蛙等两栖动物和部分益虫创造良好环境。马兰利用年限长，产草量高。栽培马兰亩产干草达781.9公斤，种子18.25公斤。干草利用率高，为各类牲畜尤其是绵羊喜食，营养成分丰富。据分析，成熟期干草含粗蛋白质10.87%,粗脂肪3.01%,粗纤维33.4%,除饲料用外,马兰的花、种子、根均可入药。花晒干服用可利尿通便，种子和根除温热、解毒。种子有退烧、解毒、驱虫的功效。作为纤维植物，可以代替麻生产纸、绳，根还可以制作刷子。因此，马兰可做荒漠化治理、治盐碱、庭院绿化美化的观赏植物，对于建植具有良好景观效果和生态保全性能的粗放管理的绿地有着广泛的应用前景。　　据测量，马兰的根系入土深度可达1米以上，须根稠密而发达，呈伞状分布，这不仅是它极强的抗性和适应性的有力保证，也使其具有很强的缚土保水能力。马兰直立生长的叶片可有效地减少水分蒸发，缓解雨水对地表的直接冲刷，而且还利于根部透气。在恶劣的环境条件下，马兰的地上部分会变得相对低矮（地上生长量会减低20％以上），同时根系会更加发达（根系会增加10％以上），这都有助于其在高温干旱、盐碱、水涝等不良环境中正常生存。马兰还是一种耐重盐碱的植物，在含盐量达0.27％、PH值达7.9－8.8的条件下仍能正常生长并开花结实，是难得的盐碱地绿化和改良的好材料。　　作家马莲　　(1941.10—)山西应县人。擅长工艺美术。1964年毕业于内蒙古师范大学美术系油画专业。内蒙古包头市第二十八中学教师。作品有《银针传深情》、《科学的春天》、《森吉德玛》等。17 　　美术工具马莲　　水印木刻套色版画制作，特别是藏书票制作过程中用来磨压的工具。底部是用苇叶或麻布缠绕包裹的木制椭圆环，在椭圆环曲度较大的两端固定住一个用较细的麻绳缠绕的、用荆条支撑的提手。使用时需在版画上垫一张报纸，然后将马莲放在报纸上用力下压。这样可以加快报纸吸水的速度，防止颜色在版画上洇开影响观赏效果。　　

爱国中学好考。1、五四中学录取分数线为380分，而爱国中学录取分数线为340分，五四中学比爱国中学录取分数线高40分，所以爱国中学更加好考。2、爱国中学在学生未招满时会下调录取分数的分数，而五四中学并没有此策略。

关于长沙三梅最新排名如下：长沙三梅学校，全称为湖南三梅实验学校，是湖南省长沙市一所历史悠久的优质中学。一、学校历史与背景长沙三梅学校于1927年创办，是湖南省最早的私立中学之一，也是湖南省首批示范性普通高中。学校一直以来致力于培养德智体美劳全面发展的优秀学生，成为长沙市乃至湖南省的教育品牌之一。二、学校特色1、教育理念：学校秉承"德才兼备、博学笃行"的教育理念，注重学生素质全面培养，培养学生的学术能力、实践能力和创新能力。2、师资力量：学校拥有一支高素质的教师队伍，教师们具备丰富的教学经验和学科专业知识，注重学生的个性化发展和全面培养。3、教育资源：学校拥有良好的教育资源，包括现代化教学设施、多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生提供良好的学习环境。4、课程设置：学校开设全日制普通高中课程，涵盖文科、理科等不同学科领域，注重培养学生的综合能力和创新精神。三、教育成果长沙三梅学校一直以来在学科竞赛和升学率方面取得了出色的成绩。学校注重学生的学术能力培养，许多学生在各类学科竞赛中获得奖项，在高考中取得优异成绩，被国内外知名高校录取。四、学校文化活动学校注重学生的全面发展，丰富学校文化活动，开设各类社团和学生组织，如文学社、舞蹈团、音乐团等，为学生提供广阔的发展平台，培养学生的艺术、体育和社交能力。总之，长沙三梅学校作为湖南省的一所优质中学，以其悠久的历史、卓越的教育质量和丰富的教育资源，为学生提供良好的学习环境和发展平台，培养了一批批优秀的毕业生，并在教育界享有较高声誉。

校址:上海市静安区新闸路1370号 电话：021-62560886 62536763 邮编：200040 Email：wusi1370@hotmail.com你可以去学校网址看看,挺不错的

台州市新桥中学好。1、投入方面。台州市新桥中学在2021年的教学设备中投入了100万，而三梅中学只在教学设备中投入了10万元。2、学历方面。台州市新桥中学教师的人均学历是研究生，而三梅中学教师的人均学历是本科。

307分。根据查询三梅中学官网信息显示，2023年三梅中学艺术特长生分数线最低为307分，台州市三梅中学是一所直属于台州市教育局的公办普通高级中学。

上海市五四中学坐落于上海市静安区的闹市街头，是一所文化底蕴很深的学校。从1912年建校至今，学校始终传承和发扬五四精神，培养了一代又一代国家优秀的人才。特别是近几年来，学校坚持了“民主、科学、爱国、创新”的办学理念，坚持以“学会做人、学会学习、学会个性发展”作为育人目标，逐渐形成了“团结、文明、求实”的校风，“勤劳、踏实、活泼”的学风和鲜明的办学特色，取得了显著的成绩。

ㄊ璩猓u2462不少于600字。写作指导：就“季节”这个命题而言，有些“醉翁之意不在酒，在于山水之间也”，也就是说，这类命题是双关性命题，既可以写自然界的季节，也可以写引申的季节，可以写春夏秋冬，也可以不写春夏秋冬而写自然季节之外的东西——人的季节。在这双关之中，命题的本意更倾向于后者——人的季节。下面具体说一下：1、写自然的季节，可以写一年四季，也可以写一个季节。但是，无论怎么写，都要在季节的景物描写中达到“对自然、社会、人生”的感悟这一中学作文的根本要求，也就是说，写自然的季节也是“醉翁之意不在酒”，不是小学作文那样的单纯的景物描写，而是要通过景物这个载体载着深刻的人生思考，写出一定的主题，说明一个问题，形成作文的中心。请比较下面两篇关于夏天的作文：作文今年夏天夏天来了，绿色满眼，又是一个生动的夏天。夏天的骄阳十分炎热，就像火碳一样，很刺眼。夏天的风也热热的，感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节，夏天的暴雨细细密密的，像硬币那么大，低头一看，哇！地面的雨水像河一样，在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀！夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷，玫瑰、百合、马兰等等，尤其是马兰花，有比钢笔水还要深的蓝色，非常好看，庄稼长势喜人，玉米又高又大，小麦也已经长高了，看到了这幅画面，简直太美了！小动物们都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戏水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一个浪漫的夏天。夏天很炎热，很多小朋友不喜欢玩，也有很多小朋友玩一玩游戏，写一写作业，也可以乘凉、游泳等。夏天，你真美啊！你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。拥抱夏天的情怀初中班小学六年级学生历小萱写于2009.7。31拥抱夏天，我们就会更加热情与浪漫。夏天，艳阳高照，充满了热情；大雨倾盆，尽情地豪放。夏天，我们快乐成长，享受生命的永恒。我们享受夏天的热情，热情的太阳，敞开胸怀，把自己的美好、自己的能量无私地奉献出来，献给万千生命，献给人间。我们享受着教养的热情，就感到温暖充满了人间的任何一个角落。享受阳光，拥抱阳光，我们就有了炽热的胸怀。正像雷锋所说的“对待工作要像夏天般的火热”，不经如此，我们的整个人生也要像夏天般火热。我们拥抱夏天，享受夏天风雨的洗礼，享受夏天风雨的豪放与潇洒。一阵雷鸣，卷起了狂风，瞬间大雨倾盆。“哗哗哗，哗哗哗”，夏天的狂风暴雨就是这么潇洒，这么豪放，无拘无束，淋漓畅快，没有一丝的狭隘，也没有半点遮掩，更没有稍许的虚假。就是这样，潇洒走一回，让我们热昏了的头脑为之一振，爽快开朗，心情也豪放起来，痛快淋漓。烈日炎炎。骄阳下的小草蔫吧着低下了头，但是他们依然生长着。暴风雨中，小草被打弯了腰，抬不起头来，但是小草并不屈服，而是笑着面对这一切，无论风雨中还是风雨后，他们都欢愉地生长着。正因为这样，小草才是伟大的，生命才是伟大的。从中，我们看到了生命的永恒。永恒便是生命魅力所在。夏天的怀抱里，无论是树，还是草，还有那花朵，都在向我们演绎着生命的内涵——债生长中美丽，在欢愉中生长。绿是夏天的主色调，也是生命的本色。我们看到连绵起伏的青山，就像一轮轮的巨大绿浪，汹涌着生命的澎湃，那就是人世间最美好的浪花了。再一看，绿色是生命的色彩，夏天的绿已经是成熟的绿，绿的透彻，绿出了祥和、和平与安宁。而那绚烂的山花，妖冶的玫瑰，雍容华贵的红百合，还有清新别致的马莲花，正是夏天的笑容，狂野，浪漫，是草儿最开心的时刻，我们从夏日花朵里，听到了生命的欢愉的笑声，她们的欢声笑语，让夏天充满了愉悦，多了一份内心的快乐。热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美花环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我们的的人生充满温暖；享受风雨，让我们的人生充满力量；享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安详和祥和。拥抱夏天，我们与夏天同快乐。比较这两篇关于夏天的作文，前一篇是景物描写，是单纯对夏天景物的描绘，是小学作文；后一篇是对夏天的感悟，是在描写基础上的升华，是中学作文写法。2、写季节的引申义——人生的季节，生活的季节。这种写法，就是把生活的经历当做季节来写，比如，写“人生的春天”这个主题，采取先抑后扬的写法，先抑：碰到了困难，心情不好像似冬季，后扬：后来，在某种情境下，战胜了困难或者受到了某种暗示或启示，或者境遇的改变，自己的心情好起来，像春天一样春暖花开。也可以不先抑后扬，还写“人生的春天”这个主题，写在美好的春天里，自己美好的境遇，以及美好的心情，像春天一样春暖花开。如果写“冬天里的春天”这个主题，其实就是写冬天里的美好，本来自然界的冬天是寒冷的，可是某种情况下，我们心里是温暖的，是美好的。实际上，写人生、生活的季节就是写一种变化，类似于季节那样的变化。当然，顺理成章地以相应的自然季节做事情的背景，烘托人生的季节，效果会更好一些，会更抒情。

马兰西亚