宁波一类重点高中

浙江省宁波市鄞州区下应街道日丽东路1221号；宁波市鄞州中学(原浙江省鄞县中学)创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学;宁波市鄞州中学(NingBoYinZhouHighSchool)位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学;截至2014年2月，该校有标准的教学楼、科学馆、艺术馆、图书馆、游泳馆、宿舍楼、餐厅、400米塑胶跑道田径场，地震观测站及该站的"GSMA-2400IP数字强震记录仪"等设施，学生教室配备有投影仪、幕布、电脑、展示台、音箱等现代化教学设施。

省级。1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年又成为首批验收通过的省一级重点中学。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）1996年以来，学校连续八次获省文明单位荣誉称号，学校曾获得全国级集体荣誉10次。2003年被确立为全国中小学公民道德教育实验学校，2005年被确立为首批全国科学教育实验基地，2006年又被确立为全国教师队伍建设实验学校。

50%。根据查询鄞州中学官网介绍得知，在2022年，90%的一段上线率、50%的211录取率、30%的985录取率、15%以上的C9类大学录取率，均位于宁波市直属高中之首。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一。

浙江省宁波市鄞州区崇实路。根据查询百度地图显示，鄞州中学位于浙江省宁波市鄞州区崇实路477号，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

鄞州区是位于浙江省宁波市的一个行政区，其中有许多优秀的初中学校，每年都会努力提高初中排名。以下就是近几年鄞州区初中排名：1、宁波市鄞州区慈溪第一中学，长期保持着本市最高教育水平，校内教师队伍建设较强，有多名人才教师，特色学科及课程设置丰富，多年来在德育创优、体育活动、文体特长和学科竞赛方面均取得了较好的成绩，是宁波市乃至全省知名的一流学校。2、宁波市鄞州区宁海中学，是一所集学校管理、教育教学、育人励志为一体的全国知名学校，被宁波市评为“宁波市教育新突破学校”，在宁波市高考重点学校中名列前茅，是宁波市教育发展中值得学习和崇拜的重点学校。3、宁波市鄞州区大碶市辖区初级中学，学校秉承以德育为根本，以育人为宗旨，以品德教育为重点，以师资发展为突破口，以育人为主线，形成了自身独特的特色教育格局。多年来，学校稳居宁波市拔尖学校行列，各项成绩斐然，硕果累累，秉承“宁波市市级优质学校、鄞州区市属特色鲜明双师模式学校和地县重点中学”的光荣职责。4、宁波市鄞州区路桥第一中学，学校创建了“路桥精神”，坚持以学生为本，以质量求发展，注重德育养成，重视个性全面发展，学校以教学成绩稳居鄞州市拔尖学校前列。5、宁波市鄞州区江口中学，学校秉承“全面发展，理性礼让，科学管理，教育研究”的办学理念，以质量导向，以精品创新，以突破发展，以竞赛激励，以新课程推动，以师资力量优化，多年来坚持“以质量为先，以育人为本”的核心理念，在教育教学方面取得了显著成绩，稳居鄞州市拔尖学校行列。

是。宁波市鄞州中学位于宁波市鄞州区下应街道日丽东路1221号，地处鄞州新城区东南片区生态休闲核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

宁波中学或鄞州中学。1、宁波中学是浙江省一级普通高中特色示范学校，占地面积约188667平方米，建有可容900余人集会的报告厅、阶梯教室、科技大楼，所有教室全部配备多媒体教学设备。2、鄞州中学位于宁波市鄞州区下应街道日丽东路1221号，是浙江省首批一级重点中学，总建筑面积6.93万平方米，开设30个班级，能容纳1500余名学生。

鄞州中学那个传闻是真的。传闻是陈忠铨、全静霞老师一家于甘肃省天水市甘谷县高速公路上发生交通追尾意外，与铁皮油箱有关，经查实，铁皮油箱被追尾会起火燃烧。宁波市鄞州中学宁波市鄞州中学（NingBo YinZhou High School）位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

679分。根据查询鄞州中学招生信息网显示，宁波市鄞州中学2022年录取分数线是679分，比2023年提高了17分。宁波市鄞州中学，建立于1952年，简称鄞中，隶属于宁波市教育局管理，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。

沈贻芗。鄞县中学沈校长是沈贻芗，鄞州区宁波市东湖小学践行，做自己的品牌——记浙江省宁波市鄞州区东湖小学校长沈斌校长话体育践行，做自己的品牌，鄞县故城遗址根据考古发现，鄞县故城系以夯土墙体与城外水系为围合空间，城址周长约750米，面积约3.7万平方米，是一座特色鲜明的依托山体与水系兴筑的早期县级城邑。

学校很好，能够让学生的特长发挥到极致，全方面的培养学生，让学生能够体验到学习的快乐。

鄞州区的高中鄞州中学：邱隘镇鄞州高级中学：鄞州中心区姜山中学：姜山镇正始中学：横溪镇鄞江中学：鄞江镇五乡中学：五乡镇咸祥中学：咸祥镇同济中学：高桥镇东海舰队子弟学校：东钱湖镇其中离石碶比较近的是鄞州高级中学、姜山中学、鄞江中学、同济中学，最近的估计是高级中学和同济了。

720分。经鄞州外国语中学官网查询显示，该校2022年共有374名学生参加中考，平均分为548分，其中有2名学生考取了满分720分的好成绩。鄞州外国语中学又名首南中学是鄞州区公办的一所街道初级中学。

1、蓝青中学85%。319人中考，42人上强基，139人宁波中学以上。兴宁中学64.1%。119人达到强基线，166人姜中以上重高线，普高率96%2、宋诏桥中学28.8%，普高率75%。曙光中学27.5%，宁中以上107人，姜中以上256人，普高率78.84%3、宁波第七中学24.03%，中考770人，姜中以上185人。普高630人，普高率81.82%，东恩中学24.3%，姜中以上171人，普高率70%鄞州实验中学23.2%，普高率73.6%鄞州外国语22.6%，371人中考，普高率74.4%华师大附属22.2，普高率71%，钟公庙中学21.6%，普高率72.3%

其实鄞州中学高考考得好也全部都是因为他把全区最好的学生招去了啊！我们高级中学的老师很负责的！都很尽心尽力的。我们的高考成绩也全部都是这样抓出来的。当然，你要知道这样的结果就是我们的作业会比较多。但是为了自己以后能考好点的大学，谁不愿意呢？鄞州今年的上线率综合起来才77%多吧（文理科，理科高一点）、我们高级的话也有54%这成绩是很好了，上线219个人，他们姜山今年才132个人啦！你说哪个学校好点呢？正始的话，也才70多个吧，如果没记错的话。鄞州高级中学是政府重点扶植的高中，里面的教育可想而知啊！高级的活动也多，条件相对来说也比较好！谁能说我们高级差呢？楼上有人说高中享受的话，那去鄞州好了，鄞州的老师都没我们高级抓得紧。我们的校风也比他们的好多了！他们有女生穿的很花，我们学校是坚决不允许的，发现的话直接回寝室换的。 那你说我们学校到底好不好嘞？省一级：鄞州中学、鄞州高级中学、姜山中学、正始中学其他的还有：同济中学、五乡中学、咸祥中学、鄞江中学大致给你排列一下鄞州中学鄞州高级中学姜山中学正始中学鄞江中学咸祥中学、五乡中学、同济中学（这三个差不多，新生录取批次也一样，高考成绩也接近）东海舰队子弟学校四明职高普高班请采纳答案，支持我一下。宁波鄞州高级中学怎样? - ： 高级中学挺好的,住宿条件绝对不差,6个人一间,房间内有空调,有阳台,有独立的卫生间和洗漱间,还有四张书桌,有些大学都比不上.学费跟鄞州区其他学校差不多,但对非鄞州区的可能要贵一些.鄞高一个年级段一般有10个班,3个文科班,女生占大部分,重点率有50%以上.鄞高的活动挺多的,每一届都有一次大型的春游,比如我那一届就是去奉化野营,一天半时间,晚上睡3人帐篷里的,吃的都是自己做的.每年都有一个文化节,挺热闹的,其中传统文化节最好玩.其实鄞高活动挺多的.但鄞高是两周才能回一次家,在校时间比较长....这些我是体会过的,有什么好奇可以再问.鄞州高级中学好吗 - ： 鄞州高级中学是政府重点扶植的高中,里面的教育可想而知啊!高级的活动也多,条件相对来说也比较好!谁能说我们高级差呢?楼上有人说高中享受的话,那去鄞州好了,鄞州的老师都没我们高级抓得紧.我们的校风也比他们...鄞州高级中学好还是姜山中学好 - ： 在我们这里 锦州要好一点 名气大一点 楼主可以去选择宁波鄞州高级中学分重点班与普通班吗? ： 高级今年新的一届怎么样不知道我现在高一 马上高二我们这届和上面的都是平行班不分普通重点宁波鄞州高级中学生活自主能力培训和军训要带生活用品吗?应该带点什? ： 牙膏、牙刷、毛巾、洗发露、沐浴露、香皂、肥皂、洗衣粉、卫生纸、杯子、最好再带把剪刀!鄞州高级中学好吗 - ： 学校学风不错,是王贤明一手培养的,很好,但是王校长现在去鄞州中学了,就是不知道未来会如何,班级50个左右吧,偏左宁波市鄞州高级中学 - ： 鄞州高级中学在鄞州大道上面,因为是新修的路,所以门牌号好像还没有,位置就是过了鄞州大桥往东2公里这样子 鄞州高级是鄞州区重点扶植的中学,虽然现在还不是什么重点高中,但是在招生方面都是放在鄞州中学后面的,比下面的姜山中学等生源好很多,去年的高考也考了两三百个一本 如果一定要说程度的话,相当于宁波中学这样的水准吧,比二中三中要好很多的鄞中好还是鄞州高级好 - ： 这里是鄞中的,按平常的说法的确是鄞州中学最好,但是鄞州高级的校区比较新,硬件设备比前者好的多(毕竟是新学校),而且近年鄞州中学越考越差,今年就差被鄞州高级追上了【摊手 镇海中学、鄞州中学、鄞州高级、姜山中学,一般是这个顺序,其实我个人还是比较喜欢鄞州高级~不过他们的校风很严哦,两个星期放一次,鄞州中学是一个星期一次~ 录取分数线的话每年应该不会差很多吧,鄞州中学我的那年是581,今年是570,变低了?反正不会掉下570的吧.初三努力当然来得及~不爱背书的话建议以后学理科哦,会好起来的~ 最后一个问题,鄞州高级比较严,以上.宁波东钱湖旅游学校好还是鄞州高级中学好 - ： 鄞州职业高级中学 鄞州职教中心学校 东钱湖. ps.这只是总体排名.. 专业不同分数不同,古林的幼师班分数比鄞州职业高级中骸骇汾较莴记风席袱芦学(梅墟职高)里某些专业分数要高关于鄞州高级中学 - ： 我是姜山人,也曾经冲过这几个学校.在我看来,是鄞州高级中学的校风最好,近几年,高级中学的师资力量逐渐强大,他们的提前招生有老师推荐的,和学校组织的,需要自己提前去报名.姜山中学,还是比较乱的,个人经验 和见解,望采纳.

宁波正始中学是重高。宁波市鄞州区正始中学是鄞州区办学历史最悠久的一所中学。其前身为宁波高级工科学校（浙江工业大学前身之一）附设初中部。1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。其间，著名文学家郭沫若曾挥毫题写校名。1994年恢复正始中学原校名。现为浙江省一级重点中学。正始中学是浙江省宁波市鄞州区历史最悠久的一所省一级重点中学，坐落在鄞南山明水秀的横溪镇。校内青山依依，溪水悠悠；楼宇平整，绿荫成行。1931年至1934年为宁波高级工科学校（浙江工业大学前身之一）附设初中部，1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。其间，著名文学家、诗人、书法家郭沫若曾挥毫题写校名。1994年恢复正始中学原校名。校原址位于宁波江北岸泗洲塘。建校以来，历尽坎坷，几经迁移。现为浙江省一级重点中学。

都不好，两个相对来说鄞江好，鄞江还有个美术班，好像挺有名气的。鄞州区高中排名鄞州中学，高级中学，姜山中学，正始中学，鄞江中学，五乡中学，同济和咸祥中学差不多

宁波正始中学排名第十一。正始中学是浙江省宁波市鄞州区历史最悠久的一所省一级重点中学，坐落在鄞南山明水秀的横溪镇。校内青山依依，溪水悠悠；楼宇平整，绿荫成行。1931年至1934年为宁波高级工科学校（浙江工业大学前身之一）附设初中部，1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。其间，著名文学家、诗人、书法家郭沫若曾挥毫题写校名。1994年恢复正始中学原校名。校原址位于宁波江北岸泗洲塘。建校以来，历尽坎坷，几经迁移。校园占地100余亩，校舍总面积24200多平方米。拥有体育馆、图书馆、300米塑胶跑道、行政楼、教学楼、校史楼。校园文化底蕴深厚，不是花园，胜似花园，被人们誉为花园式的学校，是青年学生理想的求学场所。学校成绩近70年来，正始中学为社会培养了数以万计的人才，桃李芬芳，遍布全球。他们中有历经抗日战争、解放战争炮火洗礼的老一辈革命家，有参与原子弹、氢弹、人造卫星试验并立功受奖的高级科技 正始中学水车英才，有名列英、美等国名人录的教授学者，有对国家作出重大贡献、享受政府特殊津贴的科学家，还有众多的大学校长。2010年4月20日下午，中国科学院院士、中国月球探测工程首席科学家欧阳自远走进鄞州历史悠久的农村中学——正始中学，作客 “正始讲堂”，为正始中学一千多名师生以及鄞州区其他中学部分老师作了题为《直面挑战——中国的月球探测》的大型科普知识报告。

高考成绩 2012年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.25%；文科一本上线人数61人，重点率88.4%；文理合计一本率82 .3%。 2013年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.1%；文科一本上线人数33人，重点率66%；文理合计一本率79.4%；1人获厦门大学艺术特长生高考降分22分资格，获得此资格的同学宁波仅有两名。 2014年，该校理科共381名同学参加高考，330人上一本线，理科一本率86.6%；文科共有76名同学参加高考，65人上一本线，文科一本率85.5%；文理合计一本率86.4%；体艺共有4名同学参加高考，全部上一本专业学校录取线；6位业余AP班同学，有4人被美国前50名大学录取；其中文科有四位同学进省前100名，史珂同学724分，排名第9；朱家荣同学720分，排名第13；杜妲仪同学713分，排名第34；叶学雯同学706分，排名98；理科俞旭东同学通过竞赛已被北大预录取。 2015年，该校理科共330名同学参加高考，297人上一本线，理科一本率90%；文科共有111名同学参加高考，89人上一本线，文科一本率80.2%；文理合计一本率87.5%；体艺共有17名同学参加高考，基本上都上了一本专业学校录取线，其中体育1名学生在全省排名第16，1名学生排在19名；有5人被北京大学录取，还有一大批学生被国科大、复旦、上海交大、中科大、浙大提前批录取；其中，有3名学生进全省文理科前100名，理科徐祺同学排名40名；张之远同学排名64名；文科张颖同学排名第93名。 学科竞赛 时间学生赛事名称获奖情况/荣誉2014年1月潘丙翔全国化学竞赛（初赛）二等奖 汪林磊第三十届中学生物理竞赛（鄞州区）三等奖 岑雪聪第三十届中学生物理竞赛（宁波市）二等奖 华丹琼浙江省化学竞赛（鄞州区）三等奖 童谣一等奖 俞佳楠浙江省物理竞赛（鄞州区）三等奖 2014年8月虞浩磊28届中国化学奥林匹克（初赛）一等奖崔嘉彦、张志聪二等奖郑浩、胡憾等4人三等奖 2014年11月徐邵行全国中学生物理竞赛全国一等奖郑可、梁楚等9人全国二等奖应思豪、戴拓等13人全国三等奖 备注：以上为部分学生学科竞赛成绩 其他竞赛 时间　　学生赛事名称获奖情况/荣誉2007年4月孙天宇第二十一届浙江省青少年科技创新大赛一等奖 2008年11月屠乐天、蔡俊歆第二届“VEX亚洲机器人联盟锦标赛银牌 2013年1月徐志杰全国青少年未来工程师博览与竞赛二等奖 2013年7月王喆、徐宁第8届全国青少年机器人奥林匹克竞赛机器人超级轨迹赛全国二等奖周豪、张俐辉遥控机器人擂台赛全国冠军 2014年5月戴拓2014亚洲及太平洋地区信息学奥林匹克竞赛银牌 2001年3月，该校赵嫣萍老师《做人与作文的互动关系——中学生作文的当代内涵初探》一文获第四届“师魂杯”全国优秀教育论文大赛三等奖。2005年10月，该校技组乐天硕老师在2005年度浙江省信息技术优质课评比中获一等奖。2006年10月，该校刘海老师负责的《重点高中美术教育教学创新实践的发展性研究》课题获2005年度宁波市教育科研优秀成果二等奖。2007年2月，该校政治组朱云方老师的《班级生本化和谐管理模式的构建与实践》获鄞州区第十一届教育科研优秀成果一等奖。2008年1月，该校汪纪苗老师的教学设计《金属钠的性质与应用》、王建平老师的教学设计《发现问题》、何春芬老师的教学设计《百年前的校园歌曲》获浙江省教研系统三项教学评比一等奖；姚玮董老师的教学设计《蜀道难》获二等奖；王仕杰的教学设计《化学能转化为电能》、刘海的教学设计《我们怎样运用自己的眼睛》获三等奖。2009年6月，由该校朱云方老师负责的《班级生本管理模式的构建与研究》荣获宁波市第六届基础教育教学成果奖一等奖，由刘长林老师负责的《高中新课程背景下构建化学探究教学模式全面提高学生科学素养》荣获三等奖。2011年10月20日，在宁海中学举行的2011年宁波市高中语文优质课比赛中，宁波市鄞州中学语文组岑斌老师荣获一等奖第一名。 2013年，该校生物组三位教师在鄞州区高中生物学科教师解题能力竞赛活动中获奖1人获一等奖，2人获二等奖。 2013年至2014年，在鄞州区第十五届教育科研成果评审委员会复评中，该校两位老师的《基于自主的高中物理实验教学的实践与探索》、《高中生物实验探究教学的研究与实践》两项课题分别获的一等奖和三等奖。 2014年，在宁波市高中生物学教学活动评比中，该校1位老师获一等奖。 校训 崇尚科学、弘扬人文、发展个性、追求和谐崇尚科学：按照客观世界的本来面目揭示客观规律，用科学的思想观察问题，用科学的方法处理问题，用科学的知识解决问题。弘扬人文：传承和发扬对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切等各种精神文化现象。发展个性：与时俱进、创新思维，使个人的魅力独特。追求和谐：个人通过自己的努力，为自己、为家庭、为校园、为社会营造一种和谐氛围。 校徽 宁波市鄞州中学的校徽内圈部分是一个类似于“鼎”的标志和学校的创办时间“1952年”，外圈的上下部分分别是该校的中英文名，两边分别有两颗五角星，采用白色作为背景，深红色作为唯一颜色标志，体现该校师生纯洁、独特、一心一意的办学思想与追求。 2015年4月8日，该校地理社和推理社联手，打造了“步步为赢”拼图活动。 5015年5月，模拟联合国协会组织系列校内会，会议贯彻了该校模拟联合国协会“丰富校园文化活动，营造校园良好氛围”的宗旨，秉持“发展、务实”的精神，为同学们提供了一个发表自身见解并不断学习完善自己，加深对政治时事思考的舞台，更是互相协作交流的平台。 根据2015年7月学校官网显示，该校共有各类学生社团16个。 推理社模拟联合国气候酷派音悦社漫画社心理社天文社话剧社英语社萌芽记者团萌芽广播站萌芽电视台街舞社书文会爱心社摄影社

宁波田莘耕中学好一点。鄞州区田莘耕中学，地处宁波市南大门首镇——石_街道，与海曙区一桥相接，系浙江省示范性农村初中、鄞州区A级学校、区级文明学校、区综合改革实验学校和区窗口学校。鄞州区田莘耕中学，地处宁波市南大门首镇——石_街道，与海曙区一桥相接，系浙江省示范性农村初中、鄞州区A级学校、区级文明学校、区综合改革实验学校和区窗口学校。学校前身为鄞县石_中学，创办于一九七四八月，原址在石_奉化江畔，为县属中学。后因辖权变故，易名为鄞县石_镇中心中学，一九九五年五月由港胞吴剑鸣女士捐资兴建，举迁鄞州区石_街道塘西村，更名为鄞县田莘耕中学。近年来，学校的教育教学质量和综合办学水平始终处于全区前茅，在中考和各级各类学科竞赛中屡屡取得佳绩，其中英语和自然竞赛曾获全国和省一等奖，深受社会各界的一致好评。

1.宋诏桥2.鄞州实验3.董玉娣4.李关弟5.横溪

正始中学好。1、地理位置好。宁波市鄞州区正始中学是鄞州区办学历史最悠久的一所中学，现为浙江省一级重点中学，地理位置优越、管理制度严格。蓝青高中是一所省级示范高中，地位没有正始中学好。2、升学率高。根据查询宁波正始中学官网，2022年宁波正始中学升学率二本率为87%，一本达线率为59%。根据查询蓝青高中官网显示，2022年蓝青高中升学率在78%。相比蓝青高中没有正始中学升学率高。

目前本人是高级中学文科在读生。比起环境及住宿条件，高级确实占有优势。就学业上而言，高级的文科比理科强些，至少我是这样认为的。

提前批看你报哪个学校了 像姜山中学自己组织考试的 上线率鄞州中学最高了

分数在一般情况下是鄞州高级中学高，鄞州高级中学是小班化教学，吸收了鄞州区、宁波市乃至外地众多优秀教师，但是姜山中学作为老牌高中历年高考也是相当不错的，关键还是在自己。因为我身边就有很多中考成绩不如高级中学的同学进入姜山中学后高考成绩比之更好的

不是同一所。1、鄞州区蓝青中学宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是宁波市的一所全日制寄宿制民办学校。学校与省重点高中——鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学的教学设施。2、鄞州中学宁波市鄞州中学位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。学校占地约208.61亩，总建筑面积6.93万平方米。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学。扩展资料一、鄞州中学选拔对象选拔思想品德优良，身心健康，具有创新精神和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能，综合素质较高的优秀学生。二、鄞州中学报名条件报名参加“三位一体”综合评价招生的学生必须为综合素质测评等第达到2A2P及以上，同时还须符合下列条件之一：1、初中阶段获得区级及以上教育行政部门认可的相关荣誉；2、学习刻苦努力，文化课成绩优秀，全年级名列前茅者；3、在小发明、小创造及其它方面有特殊才能并取得一定成绩者。参考资料来源：百度百科-宁波市鄞州蓝青学校参考资料来源：百度百科-宁波市鄞州中学

鄞州区的高中鄞州中学：邱隘镇鄞州高级中学：鄞州中心区姜山中学：姜山镇正始中学：横溪镇鄞江中学：鄞江镇五乡中学：五乡镇咸祥中学：咸祥镇同济中学：高桥镇东海舰队子弟学校：东钱湖镇其中离石碶比较近的是鄞州高级中学、姜山中学、鄞江中学、同济中学，最近的估计是高级中学和同济了。 最好的是鄞州中学鄞州中学581，高级中学572貌似是09的

是指效实中学、宁波中学、北仑中学、鄞州中学、慈溪中学、余姚中学、奉化中学、宁海中学、象山中学。宁波市鄞州中学（NingBo YinZhou High School）位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学。师资力量截至2014年2月，该校有教职员工198人，其中特级教师5人，正教授级教师2名，高级教师98人，一级教师52人，市级名师5人，市骨干教师8人，区级名师5人，区骨干教师12人，还有全国劳模、全国优秀教师、省劳模及省、市教坛新秀和教坛中坚，师资力量，队伍年龄结构合理。以上内容参考：百度百科——鄞州中学

宁波正始中学不是宁波重点高中因为宁波正始中学附设初中部。宁波市鄞州区正始中学是鄞州区办学历史最悠久的一所重点中学。其前身为宁波高级工科学校附设初中部。1934年正式定名为鄞县私立正始中学，1956年和1958年先后更名为鄞县第二初级中学和鄞县横溪中学。

跟镇海差距不是一般大鄞中的话,除了重点率还行,一本不成问题外,尖子根本不可能和镇海比,宁波除了效实和镇海,别的学校都算不上很一流,比竞赛,比北大清华生,差距都很大,镇海这届还有个上加州理工学院(钱学森母校)的,剑桥班考上剑桥的也好几个.当然鄞中也算很不错了,重点率全市第二的,如果LZ不是很NB(全高中教材读完了没??英语托福雅思读过了没??)的话,鄞中镇海差不了多少,都是高考撕杀的,需要努力哈~高中和初中过家家可完全不同呵.镇海复旦浙大一年80+吧,北大清华一抓一大把,鄞中没去过,不是非常清楚,我记得09年最高分734这样吧?..北大清华估计5个这样了...你在鄞中自己去问下嘛- -

市区：效实中学、宁波中学、宁波二中、华茂外国语学校(高中部)、万里国际学校(高中部)、李惠利中学、宁波三中、宁波四中　　镇海：镇海中学、龙赛中学　　北仑：北仑中学　　鄞州：鄞州中学、姜山中学、鄞江中学、正始中学　　奉化：奉化中学　　宁海：宁海中学、知恩中学　　余姚：余姚中学、余姚四中　　慈溪：慈溪中学、浒山中学、杨贤江中学　　象山：象山中学重点：效实中学、一中，镇海中学、宁波鄞州中学。。二中,三中,慈溪中学姜山中学也挺好的

就最近的成绩看是宁波中学

效实肯定好些，但效实校风奔放一些，你如果自律不了还是别去了。

重点高中录取率为15%。宁波市鄞州区董玉娣中学 在本区【中学】学校排名为 6 , 在市学校排名为 21。鄞州董玉娣中学位于宁波东郊邱隘镇，1960年创办，始名鄞县邱隘中学，1988年秋，顺从港胞李景芬女士之愿，更名为董玉娣中学。1999年5月被命名为浙江省农村示范初中。现学校占地面积23754平方米，校园内有小桥流水、亭阁花坛、绿树艳花交相掩映，环境幽雅，是市级花园式绿化单位。校舍面积9137平方米，教学楼、实验楼、综合楼、学生宿舍、餐厅等一应俱全。图书馆藏书3万多册，有『四库全书』、『古今图书集成』、线装古籍等图书资料。学校装备了校园音响系统、多媒体教室、多媒体电脑室、语音室等，教学设施齐全。现有17个班级，1110名学生。教职工57人，其中专任教师54人，学历合格率100%，高级教师10人，一级教师27人，总计占专任教师的69%。

629分。鄞州蓝青学校投档分数线为629，学校素质全面的学生，赢得社会的广泛赞誉，成为宁波市百姓心目中首批选择的学校之一。宁波市鄞州蓝青学校是一所寄宿制民办学校，前身是浙江省首批重点中学之一的鄞县中学初中部。

宁波初中排名如下：第一名:宁波市镇海中学。第二名:宁波市第二中学。第三名:宁波市鄞州中学。第四名:宁波万里国际学校中学。第五名:慈溪中学。拓展：宁波市宁波市，简称“甬”，别称甬城、明州，浙江省辖地级市、副省级市、计划单列市，是上海大都市圈重要城市，国务院批复确定的中国东南沿海重要的港口城市、长江三角洲南翼经济中心，地处浙江省东北部、大陆海岸线中段，介于东经120°55"~122°16"，北纬28°51"~30°33"之间。北濒杭州湾，东有舟山群岛为天然屏障，西接绍兴市，南邻台州市。截至2022年末，宁波市下辖6个区、2个县和2个县级市，总面积9816平方千米，常住人口961.8万人，城镇化率78.9%。宁波市古称为“鄞”，是国家历史文化名城，距今4200年的夏朝堇子国，被认为是宁波作为“邑城”的最早起源。春秋时为越国境地，秦时属会稽郡的鄞、鄮、句章三县，唐时称“明州”，明洪武十四年（1381年），取“海定则波宁”之义改称宁波。宁波市全境地势西南高，东北低，以平原丘陵为主，属亚热带季风气候，温和湿润，四季分明。宁波市是典型的江南水乡兼海港城市，是中国大运河南端出海口、“海上丝绸之路”东方始发港、中国制造2025首个试点示范城市。宁波舟山位列2023年全球航运中心城市综合实力第9名。宁波舟山港是全球第三大集装箱港，年货物吞吐量位居世界首位。2022年，宁波市实现地区生产总值15704.3亿元，按常住人口计算，人均地区生产总值为。163911元

宁波高中有：1、宁波市镇海中学宁波市镇海中学占地面积90亩，建筑面积近4万平方米；共有29个教学班，1300余名学生，140余名教职工。2、宁波市第二中宁波市第二中学位于宁波市月湖南端的竹洲岛上，是浙江省一级重点高中，浙江省首批示范性高中。3、宁波市鄞州中学宁波市鄞州中学（NingBo YinZhou High School）位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。4、宁波万里国际学校中学宁波万里国际学校中学是全国最大的全寄宿制学校之一，创建于1995年9月，2000年被浙江省人民政府评为首批“省优秀民办学校”。2005年7月被省教育厅批准为省一级重点中学。5、慈溪中学慈溪中学（Zhejiang Cixi High School）是浙江省一级重点中学，也是浙江省一级普通高中特色示范学校、浙江省文明学校。以上内容参考：百度百科--宁波市镇海中学以上内容参考：百度百科--宁波市第二中以上内容参考：百度百科--宁波市鄞州中学以上内容参考：百度百科--宁波万里国际学校中学以上内容参考：百度百科--慈溪中学

宁波有哪些好的高中介绍如下：1、宁波市镇海中学。2、宁波市鄞州中学。3、宁波市第二中学。4、慈溪中学。5、慈溪市浒山中学。6、宁波市第三中学。7、宁波万里国际学校中学。8、宁波市李惠利中学。9、奉化市武岭中学。10、浙江省宁海中学。宁波市镇海中学宁波市镇海中学是一所由宁波市镇海区教育局主管的全日制公立普通高级中学，在1978年成为浙江省十三所重点中学之一，1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一，1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”，2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。宁波市镇海中学创建于清宣统三年，原名“镇海中学堂”；1912年，改名“镇海中学校”；1915年，改制为“乙种商业职业学校”；1926年，改名为“镇海县立初级中学”；1952年，更名为“镇海县第一初级中学”；1956年，与私立辛成中学合并成立“浙江省镇海中学”，1959年3月，更名为“浙江省宁波镇海中学”；1985年，改名为“宁波市镇海中学”。据2019年7月学校网站信息显示，宁波市镇海中学占地面积90亩，建筑面积近4万平方米；共有29个教学班，1300余名学生，140余名教职工。镇海中学全国排名第几镇海中学全国排名第9，宁波市镇海中学创建于1911年，坐落于浙江宁波镇海，2022年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。宁波市镇海中学占地面积90亩，建筑面积近4万平方米，共有29个教学班，1300余名学生。宁波市镇海中学校园内建有教学楼、实验楼、体艺馆、图书电教馆、学生公寓、餐厅、400米塑胶跑道田径场、室内冷暖游泳池及屋顶网球场等高标准教育教学设施。

2023年杭州前十二所重点高中如下：1、浙江省镇海中学；2、杭州第二中学；3、杭州学军中学；4、杭州外国语学校；5、温州乐清市乐成寄宿中学；6、浙江省余姚中学；7、浙江省慈溪中学；8、浙江省诸暨中学；9、浙江省北仑中学；10、宁波市鄞州中学；11、浙江省萧山中学；12、金华市第一中学。拓展资料：部分杭州重点高中简介宁波市镇海中学，坐落于浙江宁波镇海，具有悠久的历史和卓越的教育传统。创办时间：宁波市镇海中学的历史可以追溯到清宣统三年，即1911年，代表了百年的教育传承。学校性质：公立中学，为当地学生提供高质量的教育。学校特色：宁波市镇海中学自1978年和1984年起被确定为浙江省十四所重点中学和浙江省首批办好的十八所重点中学之一。1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”，2014年获得首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”荣誉。学校地位：宁波市镇海中学是北京大学“中学校长实名推荐”资质学校和清华大学“新百年领军计划”优质生源基地学校，且可推荐人数均位列浙江省第一，被誉为“浙江省最好的中学”。学校类型：普通高级中学，注重为学生提供全面教育。主管部门：宁波市镇海区教育局，学校受政府监管与指导。学校地址：学校位于浙江省宁波市镇海区鼓楼东路32号。主要奖项：学校曾被授予全国文明校园（2017年）、全国文明单位（2009年）、全国教育系统先进集体（2007年）等重要奖项，证明了其在教育领域的卓越表现。

补充下，校舍已经开建，不要着急

2008无锡中考语文试题2008-08-23 20:54一、基础知识及运用（共22分） 1、根据拼音写汉字。（3分） （1）狭ài （2）qiè 而不舍 （3）通xiāo 达旦 2、根据课文默写。（10分） （1）己所不欲， 。（《论语》） （2）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》） （3） ，对影成三人。（李白《月下独酌》） （4） ，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》） （5）谈笑有鸿儒， 。（刘禹锡《陋室铭》） （6） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） 注意：（7）（8）（9）三题任选两题。 （7）《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之， 。 ，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。 （8）在鼠年的那场雪灾中，灾区许多领导身先士卒，不顾自己的安危，战斗在抗灾第一线，他们传承了范仲淹在《岳阳楼记》中倡导的“ ， “的精神。 （9）季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍，他的学生既赞美他这种创作精神，又担忧他年老体弱。对此，季老引用苏轼《浣溪沙》中“ ！ ”的词句作答。 3．解释下面文段中加点的词。（3分） 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （1）犬： （2）瞑： （3）洞： 4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A、《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。 B、由于科学家的不懈研究，人们正在发现和推广深海生物的药用价值。 C、朋友是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。 D、早春的一场雪，洁净着茫茫田野，也洁净着赏雪这的心灵。 5、课外阅读小组要举行《水浒传》阅读沙龙，要求组员各自汇报自己的阅读心得，评价书中的主要人物。假如你也参加这个活动，请你在以下三个人物中任选一个作简要评价，点明人物的主要性格特点。字数50字左右。（2分） 林冲 鲁智深 武松 6．下面是一篇新闻报道的主体部分，请你用一句话概括它的主要信息，不超过10字。（2分） 汶川蓥华镇中学初一（1）班邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来，她说：“在下面，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕。” 另一个被埋在废墟里的名叫罗瑶的女孩在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着“钢琴梦想”激励自己不要睡着，结果她战胜了死神。 二、阅读分析（共40分） （一）（3分） 绝句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。 7．阅读上面一首诗，然后回答问题。（3分） （1）诗人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？（1分） 答： （2）最后两句诗人写自己漂泊在外，归期遥望，表达了他怎样的情感？（2分） 答： （二）（11分） 芳容至孝 周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。” 自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读yù，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名），当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。 芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。 8．解释下列句中加点的词。（4分） （1）芳容泣而志之 （2）药之可以即愈 （3）且吾有大事未了 （4）闻言色动 9．下列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A、告之于帝 B、贤于材人远矣 C、仓鹰击于殿上 D、万钟于我何加焉 10．翻译下列句子。（3分） （1）天下岂有无父之人哉！（1分） （2）为吾招里正，当告以故。（2分） 11．全文表现了芳容哪些美好的品格？ （三）（6分） 隐居森林冀龙 ①中国和巴西的科学家在我国著名的热河生物群发现了一种新的翼龙化石。这件被科学家命名为“隐居森林翼龙”的化石，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，是世界上最小的树栖翼龙化石。 ②“隐居森林冀龙”的意思是隐藏、居住在森林中的冀龙，形象地反映了这种冀龙的树栖生活方式。森林中冀龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌冀龙类的祖先类群。被发现的森林冀龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退化消失，属于无齿的冀龙。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的冀龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。 ③森林冀龙的冀展虽然仅为25厘米，但科学家分析认为它已经成长发育为一只能够展翅飞翔的年轻个体。这一新的龙冀化石因此成为迄今为止发现的世界上最小的无齿的冀龙，也是白垩纪最小的冀龙，比发现于热河生物群的未孵化的冀龙胚胎（冀展约27厘米）还要小。 ④冀龙是生物演化史上第一个成功飞向蓝天的爬行动物，曾经控制中生代天空1.6亿年之久。 12．请用自己的话概括“隐居森林冀龙”的特征。（2分） 答： 13．在第②自然段中用了哪些说明方法？请任选一种说说它在文中的作用。（2分） 答： 14．第③自然段中加点的“迄今为止”能否去掉？为什么？（2分） 答： （四）（6分） 成功也会成为包袱 ①伟大的文学家泰戈尔曾经说过：“当鸟冀系上了黄金时，就再也飞不远了。”这句话形象地说明：暂时的成功有时会给人带来自满自大的消极后果。人们会因为一时的成功而背上沉重的包袱，停止了不断进取的脚步。 ②有史以来，人类就盼望着有朝一日能飞上月球，并由此产生了难以胜数的神话传说。因此，阿波罗登月飞行的成功无疑是划时代的壮举。可是，登月人埃德温·奥尔德林在获此殊荣之后，却精神崩溃了。 ③埃德温·奥尔德林的悲剧，主要是由于他对科学进步认识上的局限所导致的。的确，登月飞行是人类宇航事业破天荒的壮举，但它绝不是人类宇航科学发展的终点，而仅仅是起点。退一步说，就人类登月活动的远景、就人类试图在月球建立生存的另一处基地这一点来说，埃德温·奥尔德林他们成功的尝试也远远没有结束。如果把登月飞行的成功既看着一项突破，又看着一项事业的开端，就不会产生这样无所适从的结果。 ④一个人在功成名就之际，如果只是沉溺于现状，很容易就会觉得生活乏味空虚，就像有人说诺贝尔奖对许多作家是“死亡之吻”。既然得到诺贝尔奖的肯定，许多人就被压得再难以创作。 ⑤其实，暂时的成功只是对你目前成绩的一个肯定，它并不代表你的最终成就，真正伟大的人是绝对不会因此而停止进取的。 ⑥不要让眼前的“成功”成为你前进的包袱，没有任何成功是永远的。 15．请用自己的话概括作者阐述的主要观点。（2分） 答： 16．文章第③段指出埃德温·奥尔德林悲剧的根源在于他“对科学进步认识上的局限”，那么，埃德温·奥尔德林认识上的局限表现在哪两方面？（2分） 答： 17．为什么说诺贝尔奖对于许多作家来说是“死亡之吻”？请谈谈你的理解。（2分） 答： （五）泉 贾平凹 我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折断了。家里来信说：它死得很惨，是拦腰断的，又都列开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了，很是伤感。 后来，我回乡去，不能不去看它了。 这棵老槐，打我记事起，它就在门前站着，似乎一直没见长，便是那么的粗，那么的高。我们做孩子的，是日日夜夜恋着它，在那里落秋千，抓石子，踢毽子，快活得要死。冬天，世上什么都光秃秃的，老槐也变得赤裸，鸟儿却来报答了它，落得满枝满梢。立时，一个鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符：寂寞的冬天里，老槐就是竖起的一首歌子了。于是，他们飞来了，我们就听着冬天的歌，喜欢得跑出屋来，在严寒里大呼大叫。 如今我回来了，离开了老槐是多年的游子回来了。一站在村口，就急切切看那老槐，果然不见了它。进了院门，我立即就看见了那里那老槐，劈成粉碎片，乱七八糟地散推在那里，白花花的刺眼，心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人，说它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消灭了呢？！如今，我幼年过去了，以老槐慰藉的回忆再也不能做了，留给我的，就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗？！我在也硬不起心肠看这一长沧桑的残酷，蕴藏着一腔对老槐的柔情，全然化作泪水流下来了。 夜里。我无论如何都睡不着，走了出来，又不知身要走到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大，磨盘样圆，在月下泛着白光，可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里，又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝，极端地长上来，高的已经盈尺，矮的也有半寸了。 小儿从屋里出来，摇摇摆摆的，终伏在我的腿上，看着我的眼，说： “爸爸，树没有了。” “没有了。” “爸爸也想槐树吗？” 我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家，在着槐树下爬大，可他的幸福、快乐并没有尽然就霎时消失了。 “爸爸，”小儿突然说，“我好像又听到那树叶在响，是水一样的声音呢。” 唉，这孩子，为什么要偏偏这样说呢？是水一样的声音，这我是听过的，可是如今，水在哪儿呢？ “爸爸，水还在呢！”小儿又惊叫起来，“你瞧，这树桩不是一口泉吗？”我转过身来，向那树桩看去，一下子使我惊异不已了：真是一口泉呢！那白白的木质，分明是月光下的的水影，一圈儿一圈儿的年轮，不正是泉水绽出的涟漪吗？我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发现了泉。我要感谢他，他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大！ “泉！生命的泉！”我激动起来了，仅仅握住了我的小儿，想这大千世界，竟有这么多出奇，原来一棵树便是一条竖起的河，雷电可以击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜生动，永不枯竭，那纵横蔓延在地下的每一根每一行，该是那一条一道的水源了！ 我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝，是多么的精神，一片片的小叶绽了开来，绿的鲜鲜的，深深的：这绿的结晶，生命的精灵，莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗？那锯齿一般的叶峰上的露珠，莫非是水溅起时的泡沫吗？哦，一个泡沫里都有了一个小小的月亮，灿灿地，在这夜里摇曳开光辉了。 “爸爸，这嫩枝儿能长大吗？” “能的。”我肯定地说。 “我说完了，我们就在没有言语，静止地坐在树桩的泉边，谛听着在空中溅起的生命的水声。 18、文章第三自然段中的画线句展开了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的情感？（3分） 答：19．文章开头说“很是伤感”，第四自然段又说一腔柔情“全然化作泪水流下来了。，作者伤感流泪的真正原因是什么？（4分）答： 20．小儿将树桩比作一口泉，“我”觉得小儿的发现很伟大，你觉得这个比喻好吗？为什么？请作具体分析。（4分） 答： 21．文章最后说“谛听”“生命的水声”，请结合全文内容说说你对此的理解。（3分） 答： 2008年无锡市初中毕业高级中等学校招生考试 语文试题 参考答案及评分标准 一、基础知识及运用（共22分） 1．（3分）（1）隘 （2）锲 （3）宵 2．（10分） （1）勿施于人 （2）不求闻达于诸侯 （3）举杯邀明月 （4）锦江春色来天地（5）往来无白丁 （6）黑云压城城欲摧 （7）道阻且长 溯游从之 （8）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（9）门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 3．（3分）（1）像狗似的 （2）闭眼 （3）打洞 4．（2分）D 5．（2分）评价恰如其分，有简要分析，语言通顺。参考性格特点：林冲：有勇有谋，忍辱负重，有仁有义等。 鲁智深：疾恶如仇，侠肝义胆，粗中有细，豁达明理等。 武松：有勇有谋，崇尚忠义，爱憎分明等。（没有简要分析，最多得1分） 6．（2分）答案示例：文学艺术（书和乐曲）使死神却步 文学艺术（书和乐曲）使生命更加坚强 她们靠书、乐曲战胜死神。 二、阅读分析（共40分） （一）（3分） 7．（3分）（1）（1分）山花的红艳与灿烂（答：旺盛“也对） （2）（2分）表达了诗人思归又不能回的伤感（无奈）情绪。（只答”思乡之情”得1分） （二）（11分） 8．（4分） （1）记：记住 （2）给……吃药 ； 吃药；用药治 （3）结束；完；了结 （4）脸色；神色；面色 9．（2分）C 10．（3分） （1）（1分）天下哪里（难道）有没有父亲的人呢（吗）？（得分点：岂） （2）（2分）替我叫来（招呼）里正，（我）到时候（或：当面）把原因告诉他。（得分点：为：“当告以故”句式）（句子翻译基本通顺，看得分点） 11．（2分）有孝心，知道感恩，有毅力，意志坚强，一诺千金。（答对两点得满分，答对一点得1分 （三）（6分） 12．（2分）隐居森林冀龙具有树栖生活、体形娇小、嘴巴尖长、眼晴很大、无齿、能飞翔的特征。（地出三点得2分两点得1分） 13．（2分）列数字（用“25厘米”“18厘米”准确地写出森林冀龙体形娇小）；作比较满意形象地写出森林冀龙娇小的体形）打比方（用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的冀龙更小）（三个说明方法答出两点得1分，答出一点得0.5分；后面说作用1分） 14．（2分）不能。（1分）更准确地表达隐居森林冀龙是目前发现的最小的冀龙；不排除今后还有更小的冀龙发现的可能性。（意思对即可得1分） （四） 15．（2分）成功也会成为你前进的精神负担。 16．（2分）他的局限表现在没有认识到：（1）宇航科学只有起点没有终点；（2）个人的成功只是宇航事业的一部分。（答对一点得1分） 17．（2分）诺贝尔奖的获得会使许多作家沉溺在巨大的荣耀之中，无法摆脱荣誉的束缚，（1分）不再有努力的方向。（或：“不再有创造的动力”）（1分）（意思对即可） （五）（14分） 18．（3分）老槐树上落满了可爱的鸟儿，（1分）鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天很热闹，富有生气。（1分）表达了作者崇敬、赞赏、喜爱的感情。（1分）9答一点即可得1分） 19．（4分）老槐树给了作者童年生活无限的乐趣和无穷的遐思；作者同情、可怜老槐树死得很长惨，消失得很惨；老槐树的消失使作者再也不可能有对老槐树慰藉的回忆了。（第一点2分，后面两点每点1分） 20．（4分）好。月光下树的年轮像泉水的涟漪，所以月光下的树桩很像一口泉；（1分）老槐树的生命没有结束，它像泉一样生命永不枯竭，因为嫩枝又长了出来；（1分）所以这个比喻显得生动形象，很新鲜，寓意很深刻。（2分）（答对两点即得2分） 21．（3分）老槐树死了，但她的生命仍在延续；（1分）嫩枝一定会长大，对未来充满着期盼和信心；（1分）对生命力强大的崇拜与敬仰。（1分）（意思对即可）

几年级的？

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调;人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。下面是小编为大家准备的怀念同事友情的句子，希望大家喜欢。1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;ue004不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友.ue004ue0042.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;ue004不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友.ue004ue0043.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢.ue004ue0044.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾.ue004ue0045.你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路.但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子.6.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩.请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁.ue004ue0047.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊.8.最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人.今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”.ue004ue0049.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的.我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!ue004ue00410.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

小学梯队：第一梯队：一师附小、静教院、静安一中心、闸北实验小学第二梯队：万航渡路小学、静安三中心、上外静小、大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学（民办）、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学第三梯队：静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学、静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学初中梯队：第一梯队：市北初级中学、静教院附属学校、市西初级中学第二梯队：杨波中学（民办）、同济大学附属七一中学、上外静安外国语中学（民办）、田家炳中学（民办）第三梯队：育才初级中学、时代中学、上海市第一中学、民立中学、五四中学

有!~

台州市前十名私立高中如下：台州市椒江区章安中学、椒江艺术学校、台州市书生中学、台州市椒江区三梅中学、椒江区育英学校、台州市椒江区洪家中学、台州市路桥区蓬街私立中学、浙江省台州市路桥区金清中学等。台州市外国语学校是在台州市人民政府的关怀和支持下，经台州市教育局批准，由上海外国语学校控股的一所民办寄宿制中学，直属台州市教育局，是台州市“接轨大上海，融入长三角”的第一个引进项目。2004年开始招收高中、初中学生。学校简介：书生中学位于台州市椒江区，占地11 0亩，建筑面积5．5万平方米，绿化率高达51%，是浙江省绿色学校和台州市首批园林式单位。校园环境优雅，布局合理，设施完善。校园建筑大气美观，设计新颖，教学楼之间回廊相连，浑然一体，错落有致，彰显书生气质；校园处处是人文，点点皆景观。台州市双语学校，是台州市政府为满足广大家长对优质教育的需求，由椒江区政府参股，台州一中承办的一所精品学校。学校自2003年创办至今，在稳健、踏实、富有创新精神的“双语人”的精心打造下，以其先进的教育理念、独特的教学模式、优异的教学业绩取得了家长的普遍信任。赢得了良好的社会声誉和口碑。

你是哪里的人，我也是初三的。

　　为了对死者表示哀悼，准备一份悼词是必不可少的，悼词是一种具有高度思想性和现实性的文体，人们以此既寄托哀思又通过死者的业绩激励后来者。悼词怎样写才合乎规范呢？下面是我帮大家整理的悼念同事感人悼词，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　悼念同事感人悼词 篇1 各位同仁： 　　在这个料峭寒冬，在这个天人同悲的日子里，我们大道人怀着无比沉痛的心情聚焦这里，悼念我们朝夕相处的同事，悼念我们的好兄弟喻昌伟同志。 　　喻昌伟，1984年生，湖北公安人，江汉大学本科毕业，20xx年5月加入大道，历任开票员、理货员、业务员，米粮、海天营业部负责人，大客户经理，20xx年12月28日10：30突发疾病去世。 　　噩耗传来，我们无法相信这一沉重的事实，头一天公司会议室里还留下你慷慨激昂的承诺，市场部晨会上你还舞动着的飒爽英姿，大道的上空还飘荡着你铿锵有力的愿景的颂读。可第二天说没就没了，老天真是不长眼啊！你还没有来得及绽放就凋谢了，你还没有来得及孝敬父母就先父母而去；你还没有实现心中的梦想就永远定格在28岁。你说过你还年轻，你要怒放。 　　你筹划着20xx年买房，把父母接到武汉，报答他们的养育之恩，你没有等到那一天。 　　你准备放下自己，重新开始，和公司一起走进下一个十年的辉煌，可你永远离开了我们。离开了你不舍的同事，离开了你心仪的大道，离开了你牵肠挂肚的父母和亲人。 　　你来大道五年，起起伏伏，不离不弃。 　　对工作，充满激情，勤勤恳恳，任劳任怨。 　　对同事，真心相待，平易近人，谦和友善。 　　对客户，认真负责，积极主动，细致周到。 　　对父母，语言温和，倾注孝心，常怀感恩。 　　我和你一样，都是从农村出来，我们大道人大都和你一样从农村走出来的，怀揣着一颗朴素的心，想有所作为，想改变自己和家人的命运，想对这个社会做点贡献。 　　可是你却走了，走得那样突然，那样匆忙，那样让父母和同事撕心揪肺。 　　可父母只有你一个儿子呀，他们已风烛残年，他们已体弱多病，你这一走，把他们活下去勇气带走了，把他们活下去的希望带走了，昌伟，你知道吗？ 　　值得欣慰的是你死得其所，重如泰山。 　　你死在伟大的愿景中， 　　你死在明天的希望之中， 　　你死在冲锋的路上， 　　你是英雄，你是大道的英雄，你是我们每个人心中的英雄。 　　愿昌伟兄弟的离去，能够唤醒我们每一个人，能够更加珍惜生命，活在当下，绽放每一天。 　　愿昌伟兄弟的离去，是凤凰涅槃，心之重生，护佑我大道，实现十年梦想，百年伟业。 　　喻昌伟同志，永垂不朽！ 　　喻昌伟同志，永远活在我们心中！ 　　悼念同事感人悼词 篇2 各位亲友、各位来宾： 　　今天，我们怀着无比沉痛的心情，悼念我们的好教授、好专家xxx。 　　是四川大学华西医学院的教授、主任医师职称，杰出的计划生育和妇产科专家。xxx因病医治无效，于xx年xxx月xxx日xx时xxx分不幸逝世，享年xxx岁。 　　xxx于xx年xx月xx日生于四川省射洪县县城，从读小学起到中学都是一个品学兼优的好学生。1970年12月响应毛主席和党中央的号召，参加知识青年上山下乡，主动要求到射洪县柳树镇接受贫下中农的再教育，和广大农民一起同吃同住同劳动，由于吃苦耐劳，积极要求进步，受到当地干部和群众的好评，1978年经当地党委推荐考入华西医科大学学习，1982年以优异的成绩毕业，经组织分配留校任教。直到20xx年10月调入成都市锦江区计划生育服务站至今，这一干就是2年。 　　在长期的教学和计划生育工作中，她具有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研业务，爱岗敬业、忠于职守、勤勤恳恳、任劳任怨；她坚持原则、顾全大局、处事公正、廉洁自律；她为人正直、胸怀坦荡、团结xx、热心助人，深受广大育龄群众和患者的尊重和好评，多次被上级评为优秀工作者，为我区计划生育和医疗卫生事业做出了积极贡献。 　　xxx的逝世，使我们失去了一位好xx，她离我们而去，但她那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神；那种艰苦朴素，勤俭节约的优良作风；那种为人正派，忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习，为他的家庭失去这样的好妻子、这样的好母亲而惋惜。但人死不能复生，我们只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的热情加倍工作，认真学习她那种忠于职守，务实求进的工作精神；爱岗敬业，无私奉献的工作态度，进一步精诚团结，求实创新，以更加努力的工作来表达我们的悼念之情。 　　xxx安息吧！ 　　悼念同事感人悼词 篇3 各位亲友、各位来宾： 　　今天我们怀着十分沉痛的心情深切悼念退休职工张同志。 　　张同志因病医治无效，于xx年x月xx日xx时xx分去世，享年xxx岁。 　　张同志xx年x月出生于xxx一个农民家庭，xxx年参加工作，xxx年因患病退休。 　　青年时代的张同志和许许多多同龄人一样饱经了苦难贫困生活的煎熬和考验，他十来岁时受生存和生活所迫，弃书投工，在xxx当工人，担起了养家糊口的重任，张同志一生勤勤恳恳、任劳任怨，他无论在xxx工作还是在xxx工作期间，总是一心扑在工作上，干一行、爱一行、精一行，敬业爱岗，默默奉献，得到领导和同志们的肯定和赞誉。 　　多次被xxx评为先进工作者，他对xxx工作认真负责，一丝不苟，在xxx期确保了生活方面取暖、高压蒸汽、开水的正常供应， 在xxx期，领导安排他休息，他说“这段时间是锅炉检修、管道保养、清理煤渣的时间”，他还是坚持每天按时上班，不怕脏、不怕苦、不怕累，他对锅炉管道的每个部件认真检查、保养、确保了安全运转。 　　他对工作认真负责，兢兢业业的精神永远值得我们学习。 　　张同志为人忠厚、襟怀坦白；谦虚谨慎、平易近人；生活节俭，艰苦朴素；家庭和睦，邻里团结，他对子女从严管教，严格要求，子女个个遵纪守法，好学上进，他在病榻中始终关心着医院的建设和发展，尽最大可能不给单位增添负担，以顽强的毅力和病魔做斗争，在病危时告诫家人及子女，他去世后丧事从简，不要铺张浪费，要按照国家政策规定进行火花。 　　张同志的逝世，使我们失去了一位好同志，他离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神；那种艰苦朴素，勤俭节约的优良作风；那种为人正派，忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取，为他的家庭失去这样的好丈夫、这样的好父亲而惋惜。 　　但人死不能复生，我们只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛， 以更加高昂的热情加倍工作，以慰张同志在天之灵。 　　悼念同事感人悼词 篇4 各位亲友，各位来宾： 　　风吹寒水起悲声，泪水相随愁云飞。今天，我们怀着无比悲痛的心情，来这里缅怀我们共同的朋友—！ 　　20年月日夜，突然离开了我们。作为同事与朋友，无不深感悲痛和惋惜。生命仅仅经历了xx年，这太短暂了，真是天妒英才，令人扼腕痛惜！ 　　xx年xx月xx日生于xx省xx市，xx年xx月毕业于xx学校，xx年xx月至xx年xx月在从事工作，xx年xx月被先后聘用，并担任。他多年从事工作，工作认真踏实，刻苦钻研技术，练就了过硬的本领，他是国内知名的专家，多次获得奖，他为做出了卓越贡献！ 　　他吃苦耐劳、与人为善、待人真诚。他不仅对工作高度负责，而且对家庭具有高度的责任感。无论是他的亲人，还是他的朋友都把他当作最可信任的人。他重友情、重义气，从不计较个人得失，热衷于为他人排忧解难。他随和、热情的处世态度，对工作认真负责的精神，永远值得我们学习。 　　现在，不幸离开了我们，我们深感震惊、悲痛和惋惜！我们为他这样突然的离去而震惊！为失去他这样的好朋友而悲痛！为他的家庭失去这样好的亲人而惋惜！ 　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生中最痛苦、最伤心莫过于亲人的离世。英灵已赴极乐界，典范犹存故里人。我们怀着沉痛的心情，向致以沉痛的哀悼，对亲属致以最诚挚的慰问！ 　　一生问心无愧，是一个实实在在的好人，是一个值得我们永远追思和热爱的好同志。在他身上所体现的优良品质，将生生不息，悠远流长！ 　　永垂不朽！ 　　悼念同事感人悼词 篇5 各位亲友、各位来宾： 　　今天我们怀着十分沉痛的心情深切悼念退休职工。 　　因病医治无效，于xx年xx月xx日时分去世，享年xx岁。 　　xx年xx月出生于一个农民家庭，xx年参加工作，xx年因患病退休。 　　青年时代的和许许多多同龄人一样饱经了苦难贫困生活的煎熬和考验，他十来岁时受生存和生活所迫，弃书投工，在当工人，担起了养家糊口的重任，一生勤勤恳恳、任劳任怨，他无论在工作还是在工作期间，总是一心扑在工作上，干一行、爱一行、精一行，敬业爱岗，默默奉献，得到领导和同志们的肯定和赞誉，多次被评为先进工作者，他对工作认真负责，一丝不苟，在xx期确保了生活方面取暖、高压蒸汽、开水的正常供应，在xx期，领导安排他休息，他说“这段时间是锅炉检修、管道保养、清理煤渣的时间”，他还是坚持每天按时上班，不怕脏、不怕苦、不怕累，他对锅炉管道的每个部件认真检查、保养、确保了安全运转。他对工作认真负责，兢兢业业的精神永远值得我们学习。 　　为人忠厚、襟怀坦白；谦虚谨慎、平易近人；生活节俭，艰苦朴素；家庭和睦，邻里团结，他对子女从严管教，严格要求，子女个个遵纪守法，好学上进，他在病榻中始终关心着医院的建设和发展，尽最大可能不给单位增添负担，以顽强的毅力和病魔做斗争，在病危时告诫家人及子女，他去世后丧事从简，不要铺张浪费，要按照国家政策规定进行火花。 　　逝世，使我们失去了一位好同志，他离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神；那种艰苦朴素，勤俭节约的优良作风；那种为人正派，忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取，为他的家庭失去这样的好丈夫、这样的好父亲而惋惜。但人死不能复生，我们只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的热情加倍工作，以慰在天之灵。 　　悼念同事感人悼词 篇6 各位领导、各位来宾、各位亲朋好友： 　　在这个翠柏凝春、天人同悲的日子里，我们怀着无比沉痛的心情一齐来到这里送别我们的一位挚友、一位朝夕相处的同事、一位英年早逝的教育界的精英张同志。 　　此时此刻，亲人掩面，朋友伤怀，同事哽咽。在此，请允许我代表xx小学的全体师生及xx镇全体教育界的同仁 　　向华文同志的亲属致以亲切的慰问！ 　　我们无法相信，我们也不能相信这一沉重的事实。教室里他那活泼生动的话语，操场上他那舞动身躯的英姿，办公室他那奋笔疾书的身影……无一不浮现在我们眼前，曾经如此鲜活的他，怎么说走就走了呢?老天真是不长眼啊！！！ 　　往事依稀，泪眼朦胧。千言万语，道不尽我们对他的思念。 　　张同志生于xx年xx月xx日，xx年毕业于xx师专(现xx学院)同年被分配到马口镇马口中学任教，其后又调入窑新中学，xx年调入xx小学，担任教务主任至今。 　　对工作：他充满激情，工作勤恳，任劳任怨，大公无私。 　　对同事：他不存欺心，平易近人，谦虚谨慎，和蔼可亲。 　　对学生：他充满爱心，教书育人，爱生如子，德艺双馨。 　　对妻女：他饱含深情，寸草春晖，舔犊情深，相敬如宾。 　　对父母：他倾注孝心，箪食豆羹，仁义慈孝，常怀感恩。 　　树欲宁兮，风不止，子欲养兮，亲不待。长生百年岂足，哀哉天降不幸，竟然撒手长去，留下满目凄清，张同志走了，带着对美好人生的无限眷恋，永远地走了。从此，女儿失去了一个慈爱的父亲，妻子失去了一个温情的丈夫，父母失去了一个孝顺的儿子，学生失去了一个敬爱的老师，我们失去了一个好伙伴，马口教育失去了一个才德兼备的.好教师，高风传乡里，亮节启后人。他音容虽逝，但德泽永存。 　　人生自古谁无死，留作丹心照汗青。张同志43个年轮的人生之路是所有相知、相识人永远的遗憾、永远的伤痛。但是他对教育事业的忠诚、对工作的敬业、对老人的孝敬、对家庭的负责、对女儿的关爱、对朋友的坦诚，则永远铭记在亲朋好友的心中。青山永在，英名长留，让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的人。 　　事业未捷身先逝，常使英雄泪沾襟，此时此刻，xx中心初中的领导为你送行来了，xx小学的同事们为你送行来了，兄弟学校的领导和同事为你送行来了，你的亲人为你送行来了，你的朋友和同学为你送行来了！ 　　长歌当哭，逝者逝亦，生者善之。张同志，你就安心的去吧，要相信，你的女儿一定更坚强，亲友一定更和谐。 　　天堂路远，愿君一路平安。 　　悼念同事感人悼词 篇7 　　今天，我们怀着十分悲痛的心情，在这里沉痛悼念前xxx同事。 　　xxx同事生前曾任中共xx县信用联社党委书记、主任，xx市信用联社监事长，x年x月x日x时x分因病医治无效不幸逝世。作为一名在农村金融战线上奋斗了一生并将其生命中大部分年华贡献给了党的农村金融事业的优秀干部，他的谢世无疑显得太早，但他还是匆匆地离开了大家，这是一个残酷的现实，深深地烙在了我们的身上和心上。 　　xxx同事是中国共产党的优秀党员，是我市农村信合系统的优秀领导干部。几十年来，他在党的"精心培养下，兢兢业业、勤勤恳恳、忘我工作、勤政务实、廉洁奉公、关心职工、关注农村贫困农民和"三农"经济的发展。他在担任信用社领导干部期间，时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨，认真贯彻落实党的农村金融方针政策，立场坚定，勇于负责，带领全县信合员工锐意改革，拼搏进取，使xx县农村信用社的各项工作位于全市前列。特别是1996年信用社和农业银行脱钩以后，面对激烈的市场竞争，他带领xx县全体信合员工不畏艰辛，积极研究探索农村信用社经营管理的新理念、新思路，在夹缝中求生存，在竞争中求发展，为xx农村信用社的发展壮大奠定了坚实的基础。为了更好地寻求适合农村信用社发展的经营管理方法，xxx同事深入调查研究，积极探索农村金融发展规律，撰写发表了许多具有指导意义的理论文章，为确立xx县农村信用合作经营管理工作积累了丰富的经验和宝贵的理论资料。他关心农村贫困人口的生产生活，多次深入联社包扶的扶贫点嘘寒问暖，了解群众疾苦，和群众促膝相谈，寻找发家致富门路，帮助xx乡xx村修通了12公里的通村公路，结束了xx人肩扛背驮的运输历史，帮助村上修建了小学校舍，积极为村上谋划发展商品产业的思路，指导督促农村信用社扶持农民脱贫致富。他带领联社信贷人员深入厂矿企业、个体工商户，鼎力支持xx县国有企业以及个体、私营经济和民营经济的发展，为县域经济发展做出了积极的贡献。在担任市联社监事长期间，他恪尽职守，敢于负责，严格执行农村信用社的各项规章制度，杜绝违规违法行为，为xx农村信用社有序、稳健、持续发展打下了坚实的基础。退休以后，xxx同事没有闲下身子尽享天伦之乐，仍然一如既往地关心、支持农村信合事业。长期超负荷工作使xxx同事积劳成疾，在患病期间，市、县领导和各兄弟县信用联社的领导以及老同事、老部下、亲朋好友多次前往探望，但他总是乐观地对待疾病，劝大家以工作大局为重，表现出了一个共产党员廉洁自律、顾全大局、高风亮节的高尚情操。 　　xxx同事的一生，是光辉的一生，是奋斗的一生，在他xx年的生命历程中，公而忘私，勤奋工作，为农村信合工作做出了不可磨灭的功绩，是我们xx市全体信合员工学习的榜样。在他的身上，闪现着信合员工不怕累、不怕苦、勇于奉献、乐勤敬业的精神。今天，我们在这里缅怀他的工作业绩、为人处世方法和高尚情操，他的精神将激励着我们每一位信合员工在今后的工作中焕发出巨大的工作热情，为全市信合事业的发展以及社会经济进步努力工作，在建设社会主义新农村的宏伟事业中建功立业。 　　xxx同事安息吧！ 　　悼念同事感人悼词 篇8 　　xx因罹患肝病数年，感冒引起肺炎，导致肾衰竭等并发，于xx年xx月xx日去世，终年xx岁。 　　听到朋友报来的噩耗，我忍不住心中的酸痛，眼眶湿润。恨不得立刻来到朋友的身边去安慰她。我知道这个时候是帮不了朋友什么忙的，她丈夫及儿子的同事、朋友在帮着办丧事，还有许多女眷在忙着缝制丧服、串纸钱。我的手拙，力气也有限，唯一能做的就是在她身边默默无语地陪她落泪，说些并不能让她摆脱伤痛的劝慰的话语。 　　之间回到单位，领导突然对我说，要我为逝者写生平。因为上级有规定，一般人去世是不允许由单位组织出面召开追悼会的，只能是由家人安排举行遗体告别仪式，可以请单位领导介绍生平。说白了，生平也就是悼词。接到这个任务，我有点不知所措，并不是担心自己的文字功底怎么样，而是从未写过这类的文章，如果把握不好，对单位、对朋友、对逝者不知如何交待；而且，因为要为别人写悼词，我感觉到我了心里的沉重--在人生的过程中，人们不得不面对死亡。不由地感叹人生命力的脆弱。但，我义不容辞，不仅是受托于单位领导，也不仅是对朋友尽绵薄之力，而的的确确是对逝者的痛惜和悼念。 　　做在电脑前，想起逝者很多事情。逝者在单位是做基层领导的，工作上自有他的一套踏实、严谨、精细、务实的敬业作风，不必细说。单说他这个人，在我的印象中，他是温文而雅的、谦和的、不急不躁地、沉稳的一个人。相貌堂堂，干净整洁、衣着得体，和他交谈也很有思想，很有深度。在家里，妻子、儿子及亲戚们都很疼爱他、尊敬他，生活无忧无虑；在外面，有很多朋友、同学及习武的兄弟，那种良好的心理氛围和人际关系自不必说。但就是这样一个优秀的人，却偏偏身染沉疴，英年早逝。这怎不让人心痛和惋惜呢。 　　我用我的心，我的真情为同事--我尊敬的老大哥写了一篇悼词。其中，我介绍了他的人生历程，记录了他的兴趣追求及获得的荣誉，展示弘扬了他的品质及性格，最后我抒发了他的亲朋好友（包括我）对他的伤痛和悼念。我这样写到：述职报告范文 　　有口皆碑留赞誉，无言凝志寄哀思。他的一生是有价值的一生，是可圈可点的一生，是值得亲人和朋友缅怀的一生。其生命虽已终止，但留下的人生轨迹却正直而清晰。 　　逝者已逝，生者何堪？他的辞世，让家人痛惜、让同事惋惜、让朋友叹惜；他的辞世是所有至爱亲朋的损失和伤痛。 痛心伤永逝，挥泪忆深情，我们在悲痛之余，默念他一路走好。 　　是的，为同事写悼词，也不足以表达我对老大哥的怀念之情。痛心之余，唯祷念大哥一路走好！

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去世悼念词一：各位来宾，今天，我们怀着无比沉痛的心情，在这里向原后寨村党支书记xx同志告别。xx同志因病治疗无效，于年月日不幸逝世，享年57岁。xx同志走了，他离开了热爱的工作和生活，离开了他日夜思念的亲人和朋友。在他的一生中，他以正直和无私闪耀着人生的光辉，留给我们的宝贵精神遗产和传统美德，以及人们对他的无尽怀念。xxx同志无私奉献，不求回报，把最美丽的时光留在了人间，他对党、组织、社会和家庭都问心无愧。我们将以更高的工作热情，继续完成他未完成的事业，以告慰他在天之灵。xxx同志，安息吧！去世悼念词二：各位同志、朋友们，今天，我们怀着沉痛的心情深切悼念xxxx村党支部书记xx同志。xxx同志因患急病治疗无效，于20xx年x月19日在xx县中医院与世长辞，享年57岁。xx同志一生忠于共产党，热爱祖国，热爱人民。他在村支两委工作生涯中，勤勤恳恳，任劳任怨。无论是在行政管理岗位，还是在企业管理岗位，他一心扑在工作上，敬业爱岗，廉洁自律。xx同志为人正直、谦虚谨慎；生活简朴、家庭和睦；他对子女严格管教，要求严格。xx同志的逝世，使我们失去了一位好同志。虽然他离开了我们，但他那种勤政廉政和无私奉献的精神，仍值得我们学习和铭记。我们要化悲痛为力量，以xxx同志为榜样，勤奋学习和努力工作，再创佳绩。以慰xxx同志在天之灵。去世悼念词三：各位亲朋好友，首先，我代表我的父亲，向今天来参加我母亲遗体告别仪式的各位表示衷心的感谢！我的母亲，生于xx年8月19日，因患脑溢血抢救无效，于xx年9月14日12.30分去世，享年47岁。妈妈，你是个贤惠善良的母亲，更是个伟大的母亲。你总是早出晚归，忙里忙外，你把所有的苦和累都自己扛着，从来不说自己有多累有多苦；你含辛茹苦，抚养我们长大；你总是为我们省吃俭用，不辞辛苦把我养大，共我读完大学，教我如何做人；你本想等我大学毕业，参加工作，能让你过上幸福的后半生。但没有想到你最后连一句话都没有留下，更没有用到我一分钱，更没有看到我最后一眼，我万分悲痛，这让我遗憾终身。妈妈，你为什么这样狠心地走了，就这样一个人静静地走了，留下了我和爸爸，离开了这个世界。去世悼念词四：各位领导、各位来宾、各位亲朋好友，今天，我们在这里送别我们的一位挚友、一位朝夕相处的同事、一位英年早逝的教育界的精英xx同志。我们无法相信，我们也不能相信这一沉重的事实。教室里他那活泼生动的话语，操场上他那舞动身躯的英姿，办公室他那奋笔疾书的身影……无一不浮现在我们眼前，以前如此鲜活的他，怎么说走就走了呢？老天真是不长眼啊！往事依稀，泪眼朦胧。千言万语，道不尽我们对他的思念。xx同志生于xx年xx月xx日，xx年毕业于xx师专（现xx学院），同年被分配到xx镇马口中学任教，其后又调入x新中学，xx年调入xx小学，担任教务主任至今。对工作：他充满激情，工作勤恳，任劳任怨，大公无私。对同事：他不存欺心，平易近人，谦虚谨慎，和蔼可亲。对学生：他充满爱心，教书育人，爱生如子，德艺双馨。对妻女：他饱含深情，寸草春晖，疼爱情深，相敬如宾。对父母：他倾注孝心，素食慈孝，仁义慈孝，常怀感恩。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。长生百年岂足，哀哉天降不幸，竟然撒手长去，留下满目凄清。xx同志走了，带着对完美人生的无限眷恋，永远地走了。从此，女儿失去了一个慈爱的父亲，妻子失去了一个温情的丈夫，父母失去了一个孝顺的儿子，学生失去了一个敬爱的老师，我们失去了一个好伙伴，马口教育失去了一个才德兼备的好教师，高风传乡里，亮节启后人。他音容虽逝，但德泽永存。去世悼念词五：各位尊长、各位亲友，今天，我们怀着沉痛的心情，代表我们家属，感谢各位来参加先父的追悼会。先父XXX是XX省XX县畜牧局退休干部，因劳累过度，高血压病症突发，于2XX9年X月X日中午X点左右病逝，享年XX岁。先父一生热爱祖国，热爱人民，是一名优秀的医疗工作人员。先父XXX19X7年X月X日出生于XX省XXX县XXX村，X个月丧夫，XX岁丧母，自幼经历磨难，东奔西走，饱尝生活艰辛。小学未毕业的他，因家境贫寒被迫退学，孤身一人去XXX打工，一家人的生活全靠他微薄的打工收入来维持。自幼聪明好学，自学医学知识，在小沟口村里担任乡村医生，为贫苦老百姓免费看病，得到党和政府的信任，19X6年正式参加工作，成为一名事业单位工作人员，19XX年从中央广播电视大学毕业，先后在下店、布六社、岔上、西坡崖畜牧兽医站任职并得到上级的表扬，我们子女也深感光荣。先父的一生，是乐于助人、无私奉献的一生，对同志亲，对自己严，是他为人处世的一贯准则。无论在哪里工作，他总是兢兢业业，埋头苦干，毫无怨言。在工作和生活中，只要别人有困难，他总是主动帮忙，而且必须努力办好。在他身上始终闪耀着一种立足岗位、默默奉献的敬业精神。20XX年退休，临终前在XXX县XXX园小区看大门，一样是那么敬业，深受小区业主们的好评！先父在社会上是好公民，在单位是好干部，在家庭是好丈夫、好父亲。如今先父却走了，走的这样匆忙，走得这样突然，留给我们太多的感叹，太多的回忆。他是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。先父经常教导我们要加强德治修养，努力报国，做一个虚心踏实的接班人。先父，您安息吧！今天，我们来为您送行，我们会牢记您的遗训，继续您的未尽事业，以告慰九泉下您的英灵，并以此报答各位尊长、各位亲友的期望。您精神不死，永远活在我们所有人心中！