为什么来太白学校

普通高中。根据高三网查询显示，四川省江油市太白中学是一所绵阳市示范性普通高中学校。太白中学位于耸立的太白县县城中心，始建于1958年，经历了“三分三迁四更”的历史变迁。

西安太白中学好。1、西安太白中学相比于西安南开中学，有一支更优秀的教师团队和丰富的教学资源，注重学生的全面发展和素质教育。2、西安太白中学相比于西安南开中学，更注重学生的实践与创新能力培养，学校积极推动学生参与各种实践活动。

西安太白中学升学率好。西安太白中学这几年的中考升学率在87%左右。西安太白中学创建于1958年，是太白县唯一的一所完全中学。西安太白中学办学以来，全面贯彻教育方针，信守“从严治校，精心育人，质量第一，信誉为本”的社会承诺，坚持“打好基础，优化素质，培养能力，发展个性，立足长远，服务未来”的办学思路，努力创设优质教育教学条件，探索科学化、规范化的管理机制，坚持高标准建设师资队伍，持续不断地开展教学改革，面向全体学生，因材施教，精心培养学生养成文明习惯，学会学习、学会劳动、学会合作、学会创造，不断提升人文精神，在德、智、体、美诸方面得到良性发展，得到社会群众的一致好评，学校规模不断扩大。

好。根据查询江油市教育体育局官网得知，江油市太白中学被评为“四川省校风示范学校”“绵阳市示范性普通高中”，有严格的校风校纪，老师有敬业精神，学生的学习风气好，同学之间团结互助，校风很好。江油市太白中学创建于1970年，2002年经江油市政府批准更名为“四川省江油市太白中学”，直属江油市教育体育局。

7点30到12点上课，12点到12点30吃饭，12点30到1点50午休，2点到18点放学。根据查询江油太白中学官网显示，江油太白中学是江油市重点办好的三所高中之一，让学生拥有更广阔的学习空间和机会，江油太白中学作息时间为7点30到12点上课，12点到12点30吃饭，12点30到1点50午休，2点到18点放学。

613分，627分，根据查询招生指南网显示。四川省江油市太白中学2023年高考理科最高分613分，文科最高分627分，一本上线122人，本科上线605人，文科600分以上5人。四川省江油市太白中学创建于1970年，原名冶金工业部长城钢厂第四子弟校，设有小学部和中学部，隶属冶金工业部长城钢厂。

学校特色和教学理念。1、学校特色：西安含光中学注重艺术和文化教育，提供全面发展的艺术和文化素养教育，而太白中学注重科学技术教育，强调培养学生的科学素养和创新能力。2、教学理念：西安含光中学倡导人性化的教育，注重学生个性发展和尊重差异，而太白中学注重学术优秀，强调知识传授和学生综合素质提高。

1979年。根据查询西安太白学校官网可知：西安太白学校高中部建设于1979年，学校为离家远的学生解决了住宿问题。

2022年江油市太白中学中考分数线:566分。江油市太白中学，原名“长钢四中”，2002年更名为“四川省江油市太白中学”。学校先后获得“四川省校风示范学校”、“四川省卫生先进单位”、“绵阳市示范性普通高中”“绵阳市甲级校风示范学校”“绵阳市德育工作先进学校”等多项荣誉称号，是江油市重点办好的三所高中之一。江油市太白中学创建于1970年，学校占地53亩，建筑面积29300平方米，现有教职工205人，65个教学班，在校学生3816人。

好。1、西安太白中学初中部设施齐全，功能完备，有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。2、该校的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

预计77%。西安太白中学创建于1958年，是太白县唯一的一所完全中学。1、该校2020年参加中考人数为1200多人，考上去人为880多人，升学率达到了73%，而2021年参加中考的人数为1300多人，考上去的人为980多人，升学率达到了75%。2、通过这两年升学率得知，该校呈现上升趋势，预计2022年升学率在77%左右，具体信息以学校官网为准。

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电子科技中学好。1、电子科技中学一般指的是电子科技大学实验中学，是四川省二级示范性普通高中，位于成都高新技术产业开发区。而太白中学一般指江油市太白中学，是一所公办性质的中学，是江油市重点办好的三所高中之一。2、电子科技中学师资力量比较雄厚，学校专任教师103人，师生比为1：13.5，专任教师获得硕士学位和研究生进修班毕（结）业共24人，占任课教师的23.3%。而太白中学1人从国家级骨干教师培训班结业，四川省中青年骨干教师1人，绵阳市有突出贡献教师1人，市、县学科带头人、骨干教师、明星教师10余人。3、相比之下太白中学依旧没有电子科技中学好，因为不管是教育设施还是师资力量上太白中学都是稍逊一筹的，所以还是电子科技中学比较好。

江油市太白中学创建于1970年，原名“长钢四中”，2002年更名为“四川省江油市太白中学”。学校占地53亩，建筑面积29300平方米，现有教职工205人，65个教学班，在校学生3816人。学校先后获得“四川省校风示范学校”、“四川省卫生先进单位”、“绵阳市示范性普通高中”“绵阳市甲级校风示范学校”“绵阳市德育工作先进学校”等多项荣誉称号，是江油市重点办好的三所高中之一。【师资雄厚 名师辈出】太白中学本着“开放办校、科研兴校、民主治校、发展强校”的办学思想，运筹帷幄，科学决策，打造了一支高素质的师资队伍。学校现有中学高级教师、中学一级教师80余人，专任教师合格率100%。学校推进“名师”工程，坚持强化师资教育和师资评价，加大培训力度，促进教师更新教育思想和教育观念。“名师”工程造就了大批名优教师，凝聚成质高业精的教师群体。学校现有绵阳市专家型教师1人，有突出贡献教师1人，明星教师8人，绵阳、江油骨干教师50余人。近年来，教师在省级以上刊物发表、交流的论文共70余篇，并有30余篇论文获省级以上奖励。学校办学规模不断扩大，办学效益也得到提高，教学质量继续保持稳步上升：自1991年首次获得绵阳市高考“特别奖”和92年获得高考“优秀奖”来，到2000年连续被评为绵阳市高考教学质量综合评价（B组）学校“一等奖”。特别在1995年至2000年理科语文、数学、外语、物理、化学及文科语文、数学、外语、政治、历史共十科在绵阳市高考教学质量单科评价（B组）也取得了“一等奖”的成绩。2001年获绵阳市普通高中教育质量综合评价（A组）三等奖。2002年获江油市普通高中教育质量（A组）二等奖。2003年获绵阳市高考质量评价（B组）二等奖、江油市一等奖。2004年获绵阳市高考（B组）二等奖、江油市（B组）一等奖。学校现已成为“绵阳市甲级校风示范学校”、“四川省校风示范学校”、“绵阳市示范性普通高中”、“绵阳市卫生先进单位”、“绵阳市德育工作先进学校”、“江油市文明单位”、“江油市绿化先进单位”，学校实验教学条件基本完善，被绵阳市教育局授予“绵阳市中小学现代技术示范学校”，“绵阳市中小学实验教学示范学校”。

预计503分。江油市太白中学创建于1970年，是一家公办学校，截止到2022年7月13日，四川省的平均高考成绩暂未进行公布，但根据江油市太白中学2021年平均高考成绩508分和2020年平均高考成绩504分，推测2022年平均高考成绩将在503分左右，具体信息以学校官方通知为准。

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江油一中好。1、太白中学打造了一支高素质的师资队伍。学校现有中学高级教师、中学一级教师80余人，专任教师合格率100%。学校推进名师工程，坚持强化师资教育和师资评价，加大培训力度，促进教师更新教育思想和教育观念。名师工程造就了大批名优教师，凝聚成质高业精的教师群体。学校现有绵阳市专家型教师1人，有突出贡献教师1人，明星教师8人，绵阳、江油骨干教师50余人。近年来，教师在省级以上刊物发表、交流的论文共70余篇，并有30余篇论文获省级以上奖励。2、普明中学学校现有教职工327人，正高级教师3人，特级教师5人，省级骨干教师10人，市级骨干教师46人，市级学科专家库教师31人，高级教师108人，中级教师134人，中高级教师占教师总数的79%，退休教职工40人。研究生含研修班100余人，本科率100%。3、教职工220人，学生4150余人。学校新的发展定位是：力争在5年内把江油一中办成校园文化氛围浓、师资队伍过硬、学生素质好、老百姓信赖、学生喜欢、全省知名的省示范性高中。以此为目标，开展了一系列行之有效的主题活动。所以江油一中好。

学校在2001年后开始了第二次创业，按照“高起点、高质量、高效益”的要求，确立了“改革立校、开放办校、科研兴校、民主治校、发展强校”的办学思路，在绵阳、江油两级教育主管部门的高度重视之下，迎来了新的发展机遇。太白中学人在不断前进的过程中发掘“全面、创新、开放、民主”办学思想的内涵，视挑战为机遇，肩负振兴太白中学的历史使命，明确提出了创建省、市“示范性普通高中”的奋斗目标，并把创建工作作为提升办学实力和水平的重要任务来落实。在三年内不断改善办学条件，扩大招生规模，实现了跨越式发展，树立了“学校新、发展快、质量高、效益好”的社会形象。在2015年高考中，学校本科硬上线达597人，上线率44.1%。重本人数、本科硬上线人数均刷新太白中学历史纪录。学校本科硬上线人数连续7年位居绵阳市示范高中榜首，且超过绵阳市境内部分省重。本科上线人数、本科上线率、促优率等各项指标均再居绵阳市示范性高中前茅！

学校坚持“全面、创新、开放、民主”的办学思想，坚持以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、合格+特长和优秀+特长”，即“五会一长”的人才培养目标，不断推行实施素质教育和适应未来社会发展对人才的要求, 致力于学生的全面发展、主动发展、个性发展、和谐发展等方面的教育,千方百计地提高办学质量、提高办学水平、形成了“低进高出显”的办学特色，“没有一流的生源,却立志创造出一流的业绩”,这是太白中学执著的追求,也是学校精神的最高境界,是全校师生员工团队精神、拼搏创新、勤奋诚信、爱校敬业的精神支柱和巨大动力。通过近几年的努力和实践,以强化管理,降低重心,夯实基础,发挥教师综合加工能力强的优势来提高学校办学效益,使大量的中等生通过在校的教育和学习,成绩得到了很大的提高,取得了十分显著的效果。2009年高考本科硬上线167人，艺体双上线20人，本科硬上线人数较2009年增67人，增长率73%，重点本科6人，江油市理科前四名占一名。热烈祝贺我校舒茗同学被清华大学核物理与核技术专业录取！学校加大改革力度,强化内部管理，不断推进“名师工程”,努力建设高素质的师资队伍，培养出了多名具有一定知名度的“名师”,更重要的是以此带动了一大批教师迅速提高了师德、师能。1人从国家级骨干教师培训班结业,四川省中青年骨干教师1人,绵阳市有突出贡献教师1人,市、县学科带头人、骨干教师、明星教师10余人,省、市、县优秀教师和优秀青年教师50余人,教师们在各级各类业务竞赛中脱颖而出,每年均有80余人次获得全国、省、市级奖励。一支结构合理，素质较高的优秀师资队伍已初步形成，雄厚的师资是学生成才的关键。学校在教育教学实践中，不断优化办学行为，坚持德育首位,按照“德育为首,智育为主,育人为本,爱国主义教育为主线,养成教育为重点,全面渗透,齐抓共管,讲究实效”的思路, 扩展德育教育空间,狠抓德育工作；坚持牢固树立质量立校的思想,扎扎实实抓好教学工作,从严治学，确保“面向全体学生”落到实处；积极实施“科研兴校”战略，推动课堂教学模式的创新，力避“时间+汗水”的粗放型教学模式,探索集约型、科研型的教学模式；不断改善办学条件，为教书育人、读书学习、生活锻炼创造良好的环境。“好风凭借力，送我上青天！”，前进中的太白中学，正以科学规范的现代管理，健康和谐的成才氛围，舒适宁静的校园环境迎接走向她的莘莘学子。

西安太白中学，它是公办的学校，并且还只是一个初中学校，是免交学费的，只要交杂费丶还有代收款。

太白在江油市武都镇。。。离市区比较远。。。教学质量肯定没有一中和江高好。。在江油排第三吧，硬件设施也一般。。。现在江油有个专门高三复读生的学校 叫宏志专修学校 还不错！

566分。根据查询江油市教育局官网，2022年江油市太白中学中考分数线是566分。2021年江油市太白中学中考分数线是580分。2020年江油市太白中学中考分数线是603分。江油市太白中学近三年中考录取分数线变化比较大，每年中考分数线波动在0—20分，考生要明确自己的情况，属于统招还是调剂，根据自己的分数情况，合理填报该学校。

太白中学

绵阳开元中学高，因为绵阳开元的升学率是百分之八十，而江油太白中学的升学率才百分之七十。绵阳开元中学，位于游仙区五里堆路10号，始建于1993年，2003年1月与原朝阳子弟学校合并，2003年3月经四川省教育厅批准为国办普通高级完全中学，校名四川省绵阳市开元中学，2010年3月与原魏城中学合并。现为绵阳市示范高中。

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　徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教，一干就是18年，一直担任高三生物课教学，十八年如一日，以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教，钻研教材，改进教法，先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才，太白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高，成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任，教学之余，他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度，编写了《太白中学教育科研工作手册》，编辑刊印《教师优秀论文集》2辑，积极推动 “问题导引式”高效课堂教学实践研究。　　徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师德高尚，业务精湛，立足教学，追求卓越。

1，你如从火车客站下车的话，就在火车客站进站口斜对面乘1路公交车在江油中学的下一个站（招呼站）下车，往前走300米就是汽车客运东站，该站每几分钟一趟到武都的车，乘该车到武都镇，坐三轮（2-3元）或走路（问别人怎么走）即可到太白中学！2，你若是在汽车客运站下车的话，可坐三轮车（3元）或出租车（4元起步价）或步行到大场口，到武都镇的车都要从这里经过。3，有其他问题再追问就是。

奇怪了~什么叫也是重点~明明江油中学是国家级重点高中，江油一中是省重点好不好~不知道不要乱说~

江油太白中学很不错的。办学历史江油市太白中学创建于1970年，原名“长钢四中”，2002年更名为“四川省江油市太白中学”。办学条件1、学校规模江油市太白中学占地53亩，建筑面积29300平方米，现有教职工205人，65个教学班，在校学生3816人。2、师资力量学校现有绵阳市专家型教师1人，有突出贡献教师1人，明星教师8人，绵阳、江油骨干教师50余人。建校以来来，教师在省级以上刊物发表、交流的论文共70余篇，并有30余篇论文获省级以上奖励。3、学校设施学校基础设施、教学设备日臻完善。拥有集计算机网、广播网、电视网三网合一的多媒体交互式校园教学网，每个教室配置29英寸彩色电视机，拥有现代化的网络教室和多媒体教室,基本实现了教学、管理的信息化和现代化。图书室藏书3万余册,电子图书库图书资料3万余册,教学实验室、语音室、演播室、电子备课室等配置齐全。4、办学特色学校紧密围绕“关爱全体学生、推进整体进步”的发展战略，以“让每一位学生获得进步，让每一位学生走向成功”为宗旨，坚持以人为本的办学理念，形成了“低进高出”的办学特色。办学成果1、学生成绩2009年高考本科硬上线167人，艺体双上线20人，本科硬上线人数较2009年增67人，增长率73%，重点本科6人，江油市理科前四名占一名。2、学校荣誉学校先后获得“四川省校风示范学校”、“四川省卫生先进单位”、“绵阳市示范性普通高中”“绵阳市甲级校风示范学校”“绵阳市德育工作先进学校”等多项荣誉称号，是江油市重点办好的三所高中之一。2002年获江油市普通高中教育质量（A组）二等奖。2003年获绵阳市高考质量评价（B组）二等奖、江油市一等奖。2004年获绵阳市高考（B组）二等奖、江油市（B组）一等奖。学校现已成为“绵阳市甲级校风示范学校”、“四川省校风示范学校”、“绵阳市示范性普通高中”、“绵阳市卫生先进单位”、“绵阳市德育工作先进学校”、“江油市文明单位”。3、德育成绩同时，学校十分注重学生整体发展和全面提高，经常组织学生开展各种社团活动。在各级各类竞赛活动中先后有120余人次获得国家、省、市级一、二、三等奖。学校参加绵阳市青少年科技创新大赛、市级演讲比赛、辩论赛等活动均取得了十分优异的成绩。这些活动为学生人生成才打下了坚实基础。办学理念太白中学本着“开放办校、科研兴校、民主治校、发展强校”的办学思想，运筹帷幄，科学决策以上参考：江油太白中学官网

77%。根据查询太白中学学校官网得知，2022年太白中学升学率为77%。四川省江油市太白中学创建于1970年，原名"冶金工业部长城钢厂第四子弟校"，设有小学部和中学部，隶属冶金工业部长城钢厂。

预计77%。西安太白中学创建于1958年，是太白县唯一的一所完全中学。该校2020年参加中考人数为1200多人，考上去人为880多人，升学率达到了73%，而2021年参加中考的人数为1300多人，考上去的人为980多人，升学率达到了75%。通过这两年升学率得知，该校呈现上升趋势，预计2022年升学率在77%左右，具体信息以学校官网为准。

和平砂锅，家门口香辣火锅。根据查询百度地图显示：1、和平砂锅：和平砂锅位于四川省绵阳市江油市和平街169号。2、家门口香辣火锅：家门口香辣火锅位于绵阳市江油市武都镇二万八广场科技大楼一楼。

江油一中平行班与太白中学火箭班，建议选太白中学火箭班。只要努力付出过，就会有收获。

江油市中学1、江油实验学校：（原名江油中学实验学校）是经四川省教育厅批准，创建于2003年的新机制学校。2、华丰中学：创建于1996年，是由原两所薄弱学校（江油市工农街初中和城郊初中）合并而成。现校址在原城郊初中。3、四川省江油市太白中学：创建于1970年，2002年经江油市政府批准更名为“四川省江油市太白中学”,直属江油市教育体育局。学校系“四川省校风示范学校”“绵阳市示范性普通高中” 。

2010年5月至2011年5月，主持《利用现代教育技术促进农村地区学校内涵发展的实践研究》（课题编号：JY10011），资助来源2010-2011年度联校教育社科医学研究论文奖计划，有支持经费。2010年1月至2011年5月主持北京师范大学博士生科研基金信息技术环境下话语分析模型建构课题，有支持经费。2009年10月至2010年4月，参与编写中央广播电视大学远程教育教材《教学资源的设计与开发》，核心编写人员，主要负责教材设计样章的创意与编写工作，负责第四章《个别指导型教学资源设计》一章的内容撰写。2008年8月至2011年5月，参与教育部基础教育一司委托北京师范大学的《促进区域内义务教育优质均衡发展的理论与实践研究》课题。2008年8月至2011年2月，参与教育部基础教育一司委托北京师范大学现代教育技术研究所的《发达国家义务教育均衡发展的政策与实施》课题研究，课题主要负责人之一，主要工作负责整个项目的规划统筹以及调研报告的撰写。2008年8月至2011年6月，参与国家社会科学基金“十一五”规划教育学重大（重点）课题“以教育技术促进学校教育创新研究”，（批号为ACA07004），主要参与何克抗教授负责的“教育技术支持基础教育新课程改革的成功案例研究”子课题研究。2008年4月至2011年3月，策划了河北省邢台市英华教育集团（私立）与北京师范大学现代教育技术研究所《基础教育跨越式发展创新实验研究》项目，独立全程对整个项目的设计、管理以及教学指导进行创新性的运作，目前该项目正在实施中。2008年9月至2011 年3月，参与了河北丰宁县与北京师范大学现代教育技术研究所签订的《利用现代教育技术提升课堂教学质量促进教育均衡发展》项目（二期、三期），项目负责人之一，主要负责项目管理、学科教学指导工作。2008年9月至2010年10月，参与了福特基金资助的《利用教育技术提高农村小学课堂教学质量的推广》项目，项目主要负责人之一，负责福特基金在河北省丰宁满族自治县项目的实施规划与教学指导情况，代表项目向福特基金会做两次汇报，其中一次为英文汇报。2008年7月至9月参与了《深圳市福田区教育综合信息平台建设及其应用规划方案》的制定与撰写，主要负责应用规划方案的应用类项目撰写与统筹并负责整体方案的统筹工作。2008年6月至2011年3月参加了中央电化教育馆“十一五”重点课题《利用现代教育技术促进农村课堂教学质量提升》项目，主要负责该项目研究在河北省丰宁满族自治县（国家级贫困县）二期实验的开展，为该试验区的课题负责人之一，主要负责课堂教学指导以及试验区的科研管理。2004年9月至2007年7月参加了国家级课题《基于网络环境的基础教育跨越式创新发展试验研究项目》，主要负责该项目研究在河北省丰宁满族自治县（国家级贫困县）的试验开展，为该试验区的课题负责人之一，主要负责课堂教学指导以及试验区的科研管理，并在该项目中承担了Vclss网络教学平台的研发任务。2006年9月至2007年7月参加了北京市教委基础教育处《利用教育技术提高农村中小学教育质量研究及推广项目》，主要负责该项目研究在北京市延庆县的实验开展，主要工作是课堂教学指导以及实验区的科研管理。2004年9月至2007年7月参加了《微软（中国）“携手助学”信息技术应用创新示范校建设项目》，主要负责河北省丰宁满族自治县汤河中学的项目研究管理、课堂教学指导等工作，支持陕西省太白县太白中学项目研究、课题指导等工作，并且对实施过程中使用的远程视讯系统进行管理。2006年9月微软公司邀请汤河中学参加了在西雅图举行的全球会议并进行现场发言，汤河中学为“百间教室”项目第一家受此殊荣的农村学校。2005年6月至9月参与了教育部《中小学教师教育技术能力培训光盘》设计开发项目，该项目由北京师范大学现代教育技术研究所和中央电教馆合作完成。作为主要人员，参与设计、开发了中小学教师教育技术能力培训配套光盘。2004年9月至2006年1月参与了《全国学科“四结合”教学改革试验研究项目》（原小学语文“四结合”教学改革试验研究），该课题是全国教育部基础教育司立项重点课题、中央电化教育馆专项课题。主要协调组织2005年9月的山东结题会议，并且参与“四结合”课题其它试验学校的结题工作。2005年4月参与编辑出版了《基于网络环境的基础教育跨越式发展创新试验研究项目》佛山年会优秀案例光盘，已出版。2006年8月参与编辑出版了《基于网络环境的基础教育跨越式发展创新试验研究项目》北京年会优秀案例光盘，已出版。2005年9月至12月全面参与了《中小学信息技术教师专业化培训项目研究》。该项目由微软（中国）有限公司和赛迪网合作研究。该项目就中小学信息技术教师的三种角色、培训课程、学习者路径、评价方式进行了系统的设计与开发，根据当前中小学信息技术教师的角色和岗位不同，分别设计了低、中、高三种信息技术培训课程，以适应不同层次教师个体学习差异性的需要。全面参与设计了中小学信息技术教师三种角色的岗位分工、培训层次、核心知识体系、培训课程、学习者学习路径以及评价方式。

幼儿院、托儿所建国后1958年，大部分农村社队始办托儿所或幼儿院，有常年性和季节性两种。办院经费由生产队自筹，保教员由生产队指派本队妇女担任。报酬为同等劳动力的劳动工分。季节性的较为普遍，一般农忙办，农闲散。仅南阳公社阎村大队幼儿院和托儿所系常年办，配备两名脱产专职老师，成绩卓著。扶风县并入兴平县期间，该大队系兴平县扶风地区幼儿教育办得最好的典型。1961年扶风县恢复县制后，绛帐和城关两镇居民和职工各办起常年性托儿所。“文化大革命”期间停办。1973年恢复城关镇托儿所，聘请幼儿教师2名，设儿语、儿歌、识字、游戏等课程。经费由幼儿所在单位负担，设备简陋，房舍狭小。1976年办起扶风县机关幼儿园，配备幼儿教师3～4名。1977年县毛巾厂、水泵厂、氮肥厂、农机修造厂及驻县宝鸡市绛帐社会福利院、陕西省胜利机械厂、陕西省电信二厂、宝鸡峡工程管理局等单位先后办起幼儿园或托儿所共10余所。城关镇小留村赵家村民黄培珍（台属）于1985年秋，主动在家中腾出两间房子办起幼儿园，免费招收27名幼儿，自己出资购买教学用品、玩具，义务管教，受到村民赞誉，得到县政协、县委统战部、宝鸡市政协表彰奖励。常年坚持举办的有县机关幼儿园和胜利机械厂托儿所，1990年共接收幼儿5班97名，有教职工8名。学前班1977年，揉谷公社部分生产队为方便子女入园入托，与所在地小学商定，将未到学龄的六周岁儿童编为学前班，授以学前教育，归当地小学领导管理。对幼儿的教育按国家统一规定执行，效果良好。后逐渐演变成学前班，在全县推广。1982年全县学前班257班，入学儿童7850名，教师257名。1990年246班，入学儿童9277名，教师248名。 1949年7月扶风县解放后，县人民政府接管了民国时的146所小学，后又新办54所，共计200所，学生5987名。1953年发展到233所，在校学生19220名，占全县学龄儿童的64%。1957年发展到236所，在校学生26472名。1984年后，扶风县为了普及初等教育，改善小学“破房子、土台子、泥孩子”的落后局面，发动全县群众集资4321465元，国家投资555000元，共修缮小学28所，新建、改建校舍3300多间，维修校舍2200多间，建筑面积1万多平方米，添置课桌11559张，课凳15990条，维修围墙31616米。全县53所初小、186所小学、22所戴帽（小学内设初中班）小学，基本实现无危房，有教室，有桌凳。其中县办重点小学北街中心小学、绛帐镇西街中心小学和14所乡（镇）中心小学改善较大。1990年底，全县共有各类小学239所，在校班级1621个，在校学生50387名。全县小学生入学率99%，巩固率98.6%，毕业率97.5%，普及率97%。基本达到教育部普及初等教育的要求，成为小学教育先进县。 2012年末共有小学107所（含私立小学4所），小学专任教师1727人。小学在校学生23873人。学龄儿童入学率达100%。 初级中学1949年7月扶风县解放后，县人民政府接管了原“县立初级中学”，时有学生7班，约360余名。1970年全县初级中学发展到11所，学生9870名。1990年有41所（含九年制学校9所），专任教师1384名，学生20003名。高级中学建国前，扶风县无高级中学。建国后1959年在县初级中学始设两个高中班，有学生138名，教职工10余名，是为扶风县高中之始。1960年绛帐初级中学增设两个高中班，1970年豆会初级中学增设高中1班；是年，建杏林高中，招生2班。1972年增设法门高中招生两班；陕西省胜利机械厂子弟学校增设1个高中班。1974年增设午井高中、上宋高中。1976年增设黄甫高中、天度高中。1977～1979年增设黄堆高中、揉谷高中，并在太白中学、杏林中学、城关中学附设社办高中班。至1979年，高级中学和完全中学共12所，初中附设高中班3处，学生共5060人，教职工217人（其中民办17人）。1980年起，整顿及调整学校网点。1984年底，高级中学由原来的15校压缩为5校。计有扶风高中、绛帐高中、豆会中学、杏林高中和陕西省胜利机械厂子弟学校。学生共3573人，教职工226人。 2012年末共有普通中学20所（含私立高中1所），普通中学专任教师2088人。全年普通中学在校学生24717人。学龄儿童入学率达100%。

西安太白学校2023年的学费为7500元/学期。1、西安太白学校的简介：西安太白学校位于陕西省西安市，成立于1998年，原名为西安电子科技大学附属中学太白校区。2022年更名为“西安太白学校”。学校是一所全国民办教育百强学校、全国先进民办学校，陕西省标准化学校。现有24个教学班，学校设施齐全，且学校实行半封闭式管理。2、西安太白学校师资力量：西安太白学校拥有一支高素质的教师团队，其中不少教师拥有硕士、博士学位，具有丰富的教学经验。此外，学校还有一批具有专业资格认证的优秀教师，为学生提供优质的教学服务。3、西安太白学校办校特色：学校推出以“自主学习、自主管理、自我提升”为理念的“芯动”教育模式，鼓励学生积极参与、合作探究、主动学习，教师则不断思考创新、研讨改进，从而提升教学质量。西安太白学校招生要求：1、年龄要求：年龄应符合相应规定，如初中年龄应达到12岁，高中年龄应达到15岁等。2、学籍要求：必须具有相应的学籍资格，如在规定的学习年限内完成规定的学习任务，并取得相应的学业成绩。3、户籍要求：一般要求为本地户籍或居住证明。4、综合素质要求：学校注重学生的综合素质，如思维能力、创新能力、领导能力等方面会有一定考查。5、特殊类型招生：有些学校可能会有一些特殊类型的招生，如艺术类、体育类、科技类等，学生需要根据自己的情况和学校的要求申请。6、经济条件：有些学校可能会对家庭经济条件有一定的要求，如需要申请者提供一定的经济证明或者家庭经济困难补助等。以上数据来自西安太白学校官方网站。

西电附中太白校区好。根据查询相关公开信息显示，西电附中太白校区本部环境好，地理位置优越，靠近市中心，交通便利。西安太白学校（原西安电子科技大学附属中学太白校区）是省、市两级标准化中学，建于1979年，隶属于西安电子科技大学，位于大学校园南区，北临南二环，南依电子城，西傍高新区，具有良好的人文环境和浓厚的文化氛围。现有2个校区，92个教学班，近5千余名学生，400余名教工。，是一所全国民办教育百强学校、全国先进民办学校，陕西省标准化学校。学校的办学理念是“全心全意为师生的发展和幸福服务”，“芯动”课堂和社团活动已经形成健全完备的实施体系，通过学生自主学习、合作学习、主动参与等多样学习方式，提高课堂教学效率，激发学生的内驱力，让学生成为学习的主人。目前学校已经形成了“芯动”课堂、六大节、三大论坛、队伍建设、精细管理等办学亮点。

——语文阅读教学的一点浅见 江西省婺源县太白中学 汪季春 “语文课程标准总目标”规定：语文课程要“发展语言能力”。语文学习的最终意义，就是能运用语文进行交际，运用语文获取人文知识、提高人文素养。语文学科的人文性和工具性的性质，决定了语文学习者必须培养语言理解能力、把握文章（或人们的话语）的思想内容的能力。各个阶段的语文考试中都注重这些能力的考查。因为这些能力的培养直接关系着语文课程目标的实现状况。语文教师一旦培养了学生的语言理解和把握文章的思想内容的能力，其他许多教学问题就好解决了。这在很在程度上决定了语文教学的成功性。 “语文理解”的范围很广。理解词语、句子、语段、文章，归于“语文理解”；理解图画、表格，分析评判生活中的一些语言现象、生活事件等，也属于“语文理解”的范畴。对于不同的理解对象，可理解其基本意思、深刻含义，表现出的事物的特点，蕴含着的思想感情，其中表达的哲理（或给人的启示）；可理解其表达的技巧、语言的风格、写作的方法、结构的安排等。看起来，“语文理解”的范围实在是太广太大，难以理出个头绪来。但只要细想一下，就会发现，它们之间有必然的联系，它们都与语言文字生活现象的分析理解密切相关。 笔者根据自己长期的教学经验，采用化繁为简、化难为易的思路，从培养学生理解词语句子入手，方法可行、效果较满意。在此，说说培养学生理解词语句子的能力，供大家评议。 首先，培养学生理解词语的能力。词语是语言运用的最小的单位，语言文字的运用都离不开词语的运用。对句子的理解都少不了对词语的理解。 引导学生理解词语，先要让学生理解词语的基本意思。这完全可以让学生利用语文工具书中的“词典”“词语手册”。这些工具书都对所选入的词语解释了基本意思，有的还有例句，以便让使用者更好地理解并模仿运用词语。在教学中，要向学生说明：理解词语，要弄清各词可以用来写哪些事物。这对理解词语在语境中的含义即语境义、临时意义）以及蕴含的思想情感有积极的准备作用。 如：在人教版新课标教科书语文七年级上册第1课《在山的那边》的词语教学中，让学生自己查工具书得知，“痴想”的意思是不能实现的痴心的想法；“铁青”的意思是形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。然后让学生说说它们分别可以用来写什么事物，学生们说，“痴想”可以写人的心理活动，可以写人的思想等；“铁青”可以用来描写脸色，也可以用来描写山、草、木等的颜色。这样的问题，学生们很容易明白地回答，但这对学生分析理解词语在文句中的含义及其表达效果有很大的意义。 引导学生理解词语，接着要让学生在理解词语的基本意思的基础上，重在学会理解词语在文句中的含义及其表达效果。这就得引导学生联系语境（词语所在的句子或语段）来分析理解，让学生从语境中看出句子中的词语是写什么人或什么事或什么物或什么情景，进而分析其含义或表达效果，适当介绍体现在具体词语上的修辞方法或表达特色，如拟人、夸张等修辞及其生动活泼、形象具体等表达优点。句中词语的含义或表达效果，往往是下面几种情况：（1）句中的词语若是写人的，就会表现人物的活动特征、性格特征、思想情感等；（2）句中的词语若是写事物的，就会表现出事物的特征，作者的思想情感等。只要引导学生在积累生活经验、积累词语的基本意思的基础上，向这些方面去思考即可。 如上面的例子，“痴想”是写“我”想“山那边是什么”的心理活动，由此可知，它表现出“我”对山那边充满好奇心，表现出“我”小时候具有强烈的求知欲望。“铁青”一词在文句中是写“我”爬上山顶看到的那边的山的景象，含有“我”的思想情感；结合“脸”“打零分”的说法可知它采用了拟人的修辞方法，并联系“间接表现”的写作手法的作用来分析，不难明白“铁青”一词还表现出“我”看到山那边仍然是山时的“失望”心情。又如，在朱自清的《春》的教学中，要求理解“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”一句中的“欣欣然”，学生知道它的基本意思是“欢欢喜喜的样子”后，让学生弄清它在句子中写的是大地上的“一切”景物，写景物“欢欢喜喜”，用了拟人方法，这是作者主观感受到的景物，融入了作者的思想情感。据此，学生就好得出这样的理解：此词采用拟人的方法，生动活泼地写出了大地万物春到复苏的景象，表现出人们迎来春天的喜悦之情。老舍的《济南的冬天》里有一句“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹”。要学生理解其中的“奇迹”一词，学生很容易知道它的基本意思是“想象不到的不平凡的事情”。接着联系句子可以知道这是写“在北平住惯的人”对“冬天不刮风”现象的感觉。这样，就好明白：“奇迹”一词表现出“在北平住惯的人”想象不到“冬天不刮风”的现象，对此现象感到惊奇，也表现出“冬天不刮风”的天气，在其他地方难得，突出济南冬天的美好。 理解句子和理解词语又密不可分，相辅相成。 接着，培养学生理解句子的能力。句子的意思相对完整，是通过词语按照语言习惯正确组织（有的要运用一定的修辞方法和表现技巧）起来表达的，必定会落实到相应的词语（特别是关键词语）上。 文中句子表达的意思主要有以下几种：（1）表现出什么人什么事什么物的什么特征，含有怎样的思想情感；（2）表现出怎样的观点看法，给人怎样的启示等。 只要引导学生弄清并归纳好常见的几种修辞方法和表现技巧，联系相应的语境，重点抓住句中的关键词语分析理解即可。在联系语境分析时，一定要弄清句子是写什么话题，针对什么情况（或现象）说的，以便明白句子那样说的原因。 如在教学人教版新课标教科书语文八年级上册第5课《亲爱的爸爸妈妈》时，要理解第二部分末尾的句子：“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。”引导学生根据经验可知此句的重点意思在“但是”之后；联系上文可知，句子是针对非正义战争屠杀无辜人民的历史事实说的，主要谈如何对待这一历史；最后抓住词语“健忘”、“不能忘记”分析。到此，学生不难理解出：句子是说人们容易忘记历史，但是不能忘记惨痛的历史，应吸取历史的教训，才能保证世间永远不再有战争和屠杀。又如让学生理解鲁迅《故乡》末尾的名句：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”让学生联系上文中的“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路”，可知此句是谈论“希望有无”的问题，采用了比喻的修辞方法，再抓住“走的人多”和“便成了路”两者分析其内在关系，并联系“人走”与“路的存在” 的生活经验思考，便可理解为：作者把希望比作地上的路，句子是说人们都满怀希望奋斗（即“走的人多”），就会实现希望（即“成了路”），启示我们要为希望理想努力奋斗，才能迎来美好的生活。 理解句子较灵活宽泛，但少不了理解句中的词语，并且与一定的语法知识和生活经验有关联。这些，必须引导学生在平时多积累总结，才可逐步提高语句的理解能力，为解决其他相关的语文理解问题作好了充分准备，扫除了学习中的障碍。

我不知道

途径六中的只有128路车，而且没有六中专门的站点。但是你可以坐125. 128 108在华材下车，然后往前走50米转右再走50米，

宁阳县实验中学的相关知识如下：1、历史沿革：宁阳县实验中学的前身是宁阳中学，创建于1949年。1996年，宁阳中学迁至现址，更名为宁阳县实验中学。该校是山东省首批省级规范化学校之一，也是泰安市校园文化建设AAA级学校。2、校园环境：宁阳县实验中学位于县城中心，交通便利，环境优美。校园占地面积约6万平方米，拥有现代化的教学楼、实验楼、体育馆、艺术中心等设施。该校还注重校园文化建设，拥有各类学生社团和活动组织。3、社会评价：宁阳县实验中学得到了社会各界的广泛认可和好评。学生们对学校的评价普遍较高，认为该校不仅注重知识教育，还关注学生的全面发展和个性培养。家长们也对该校的办学质量和教育成果表示满意。宁阳县实验中学的入学流程1、了解招生信息：在入学前，学生需要了解学校的招生政策、报名条件、学费等相关信息。这些信息可以在学校官方网站、招生简章或当地教育部门公布的招生政策中获取。准备材料：根据学校要求，准备相关的报名材料，如身份证、户口本、学历证明、近期照片等。2、网上报名：在学校规定的时间内，登录学校官方网站或招生网站进行网上报名。填写个人信息、上传相关材料，并缴纳报名费。现场确认：在规定的时间内，学生需要携带相关材料到学校进行现场确认。现场确认需要提交所有的报名材料，并进行面试或笔试等相关考核。3、等待录取通知：经过考核后，学校会根据学生的综合表现和招生计划进行录取。被录取的学生会收到学校的录取通知，并需要在规定的时间内完成注册手续。办理入学手续：在注册时间内，学生需要携带相关材料到学校办理入学手续。包括缴纳学费、安排住宿、领取校服、办理餐卡等。

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化州市新安中学是一所农村完全中学。位于化州市新安镇。现任校长彭聪（2010~现在）。“广东省第一批合格职业高中”、“茂名市美丽校园”，2005年6月被评定为“茂名市一级学校”，2007年4月，被省教厅评定为“广东省勤工俭学和后勤产业管理示范学校”，2008年3月，被茂名市教育局评定为“茂名市初级中学校长实践培训基地”。

徐悲鸿(1895年7月19日－1953年9月26日），原名徐寿康，江苏宜兴屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。中国现代美术的奠基者，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。徐悲鸿自幼随父徐达章习诗文书画，1912年在宜兴女子初级师范等学校任图画教员，1915年在上海从事插图和广告绘画。1916年入震旦大学法文系半工半读，1917年留学日本学习美术。回国后任北京大学画法研究会导师。1919年赴法国留学，1923年入巴黎国立美术学校，学习油画、素描，并游历西欧诸国观摹研究西方美术。1927年回国，先后任上海南国艺术学院美术系主任、北京大学艺术学院院长。1929年移居南京，于国立中央大学（1949年在大陆更名为南京大学，1962年在台湾复校）任教。1933年起在世界各地举办中国美术展览和个人画展。此后重返南京，担任中央大学艺术系教授兼系主任。1946年任国立北平艺术专科学校校长，1950年任中央美术学院院长。曾任中华全国美术工作者协会主席。徐悲鸿17岁时父母为他娶亲，但他不满这门婚事离家出走，后被父亲抓回来结婚。18岁生长子取名为劫生，意即“遭劫而生”，但家人为他改名为吉生 ; 后来徐悲鸿的太太在家乡病逝，留下长子，由祖母养育，7岁时因天花而夭折。徐悲鸿不愿被家室拖累，到上海学画。认识老师兼同乡蒋梅笙教授，同时认识他二女儿蒋碧微(棠珍)，蒋碧薇原已安排好许配给蘇州查家，在徐悲鸿到法国前与他私奔。1927年12月26日，徐悲鸿和蒋碧微生子徐伯阳，[1]后来生了长女徐静斐。1930年，徐悲鸿在国立中央大学恋上18岁的学生孙韵君(多慈)。和孙多慈分手后 ; 当时蒋碧微已成为有妻女的张道藩的情人，致28年後夫妇分手。[2]廖静文是徐悲鸿的学生，徐悲鸿身体不好的时候照顾他，1946年嫁给比自己大28岁的老师，同年生子徐庆平、后来生女徐芳芳，一直陪伴徐悲鸿直到他去世，结婚只有7年。在绘画创作上，他提倡“尽精微，致广大”，对中国画，提倡“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画可采入者融之。”擅长油画、中国画，尤精素描。人物造型，注重写实，传达神情。曾创作《九方皋》、《六朝人诗意图》、《中国负伤之狮遥望美国飞虎飞将军》[1]、《愚公移山》等寓有进步思想的历史画，所画花鸟、风景、走兽，简练明快，富有生气，尤以画马驰誉中外，画能融合中西技法，而自成面貌。

东乡区关于解除区域临时管控的通告我区自11月11日发现一例外地输入阳性病例后，在全区上下的共同努力和广大市民的积极配合下，疫情防控取得阶段性成效。11月13日，我区开展了第三轮区域核酸筛查，共采集检测核酸样本266731份，结果均显示为阴性。经综合分析研判，区疫情防控指挥部决定，自11月14日11时起，有序解除区域临时管控措施，有序恢复生产生活秩序，现将有关事项通告如下：一、解除中心城区冷井二巷60号及其店面所涉区域、恒安西路半岛雨网咖东南北出入口所涉区域及店面、东盛园超市、绿谷超市、小璜镇洋湖村礼源组5个高风险区。二、全区除高风险区域外，解除临时管控，有序恢复正常生产生活秩序，高风险区域的解除另行通告。各级党政机关、企事业单位恢复正常工作和生产经营秩序，严格落实疫情防控责任。三、城区中学初一、初二年级，小学和幼儿园等各级各类学校，从11月15日起开始正常教学。四、商超、药店、医疗机构、餐饮、集贸市场等服务场所有序恢复经营。看守所、福利院、养老机构等特殊场所实行预约、错时探视。KTV、网吧、酒吧、棋牌室、电影院、图书馆、各类校外培训机构等密闭场所暂缓开放。五、客运班车、公交车、出租车、网约车、私家车等有序恢复运行。六、严格落实风险岗位、重点人群核酸检测要求，确保应检尽检、不落一人。各有关单位要组织本单位重点人群按频次进行核酸检测。七、严格聚集性活动管理，控制大型会议、培训、演出、展销促销等聚集性活动，倡导喜事缓办、丧事简办。八、各类开放性经营场所、公共场所必须严格执行扫“场所码”，查健康码、行程码和48小时核酸阴性证明等要求，严格落实戴口罩、测温、消毒、通风、错峰、限流等疫情防控措施。企业要切实落实好疫情防控主体责任，建立疫情防控全员责任体系，细化全环节、全流程疫情防控台账等各项防控措施。各行业主管部门和各属地要切实担负起监管责任，严格监督检查，对违反防疫规定、拒不配合的停业整顿，并视情节依法追究责任。当前疫情防控形势依然严峻复杂，请广大市民主动配合疫情防控工作，积极参加核酸检测，保持安全社交距离，做好个人防护，共同筑牢疫情防控的坚实防线，巩固来之不易的疫情防控成果!附件：东乡区高风险区域名单东乡区新冠肺炎疫情防控应急指挥部办公室2022年11月14日

从高明体育馆过马路往右走约180米到府前路站(高明)乘坐 高明503路 (坐5站)、 高明504路 (坐5站)、 高明521路 (坐5站)、 高明501路 (坐5站)到高明汽车站总站转乘 高明-南海大站快车 (坐2站)到龙高路口(太和庄)站（这个站在龙高路）下，过马路往右走到另一个龙高路口(太和庄)站（这个站在325国道）转乘 南海255路A (坐4站)到九江中学站下。别往西樵坐，再转九江，绕了很远路，时间太长。如果到龙高路口站，不会坐车的话，就坐摩托车去九江中学吧，大概8元左右。

2022佛山春天赏花好去处盘点：_南海区_南海儒溪村蝶美公园_3月份南海儒溪村的油菜花开了，最佳赏花期为3月—4月。距离西樵山环山花海，约10分钟车程的儒溪村，在村口的蝶美公园，有片醉在日落里的油菜花田，金光灿灿的夕阳余晖，是极好的滤镜。800多年历史的儒溪古村，在春花绽放之时倍添生机，闲来漫步，领略岭南水乡风情。最佳赏花期：3月—4月坐标：南海区西樵镇儒溪村（蝶美公园门票：免费摄图网_500828722_南国桃园_春天踏着2月的尾巴，悄悄到来，佛山醉美的春色就藏于乡村中，人间芳菲入佳期，南国桃园内的数千棵桃花渐次开放，妩媚动人。红桃招摇，韶光一片，游客再三留步合影留恋，也引得蜂飞蝶舞。2月的南国桃园，漫山遍野的桃花在暖阳中徐徐盛开，靠近一闻，空气中四处弥漫着清新微甜的花香。这个被誉为南中国最美的桃花园。摄图网_500880297门票：免费最佳赏桃点：南国桃园桃花谷最佳赏花期：2月起地址：佛山市南海区狮山镇鸿基大道“南国桃园”自驾：直接导航到“南国桃园”即可公交：1、搭乘206、南高20等公交，可达南国桃园西门2、搭乘旅游城巴2线等公交，可达南国桃园北门。温馨提示：桃花的花期一般为每年的3月开始,持续15天左右,若温度过高,花期可能会变短。_佛山植物园_佛山植物园位于南海区狮山镇，经过多年来对山茶科植物的研究和引种，累计引进国内外山茶科植物品种1500多种，全世界80%的茶花都能在植物园看到，是华南地区数一数二的茶花基地，建成了32公顷的“广东山茶种质资源库”。这里还种植了6000余种植物，其中不乏珍稀保护品种，成为集研究、保育、科普、生态旅游等功能于一体的精品植物园和区域性的植物王国。摄图网_500263408门票：免费赏花时间：即日起至今年3月份地址：佛山市南海区狮山镇兴业西路佛山植物园茶花世界（佛山市林科所自驾：自驾导航搜索“佛山植物园”。公交：搭乘南高05、南高17、225、241、620等公交到佛山植物园站可到。_禅城区_亚艺公园_相信大家都听过鲁冰花这首歌，但鲁冰花，你见过吗？春天来亚艺公园，就能一睹它的真容。黄的、紫的、粉的，鲁冰花热情舒展着艳丽的花瓣，为春天的到来增添欢乐喜庆的氛围。冬去春来时节，亚艺公园湖畔的落羽杉如约换上新装。落羽杉的叶子呈现橘红色像一片片红色的羽毛，又像一簇簇红色的火焰，还像天空中的火烧云，成片的落羽杉宛如一幅油画。美极了！门票：免费地址：佛山市禅城区文华中路13号开放时间：全天_文华公园_作为“流量担当”，文华公园怎么可能毫无准备呢？占地1000_的花海盛大开放，五彩的绚丽花景，像一幅七彩的画卷，黄的烂漫、橙的热烈、红的娇艳春天生机勃勃的气息铺面而来快来感受春天的浪漫吧！门票：免费地址：佛山禅城石湾镇街道文华中路与彩虹路交叉口对面开放时间：全天_石湾湿地公园_近十万株鲜花竞相绽放，石湾湿地公园的新春氛围感拉满！红色、黄色的美人蕉，一年四季花开不断，夹竹桃、木芙蓉繁花如锦，林林种种、颜色各异的鲜花铺陈开来，把整个东平河渲染得明艳而生动，骑着自行车在花海中漫游，这又是何等惬意呀！门票：免费地址：广东省佛山市禅城区佛山市第三中学东南(东平路南开放时间：全天摄图网_500575810_罗南生态园_桃花灼灼，枝叶蓁蓁。肆意绽放，灿若云锦。随着2月的到来，美不胜收的桃花又开啦，来罗南生态园就能看到。漫步桃林，只觉满面春风，满树如娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。微风掠过，满树的桃花迎合着风势，一俯一颌，花瓣纷飞飘落，发间、肩头染上一抹桃韵嫣红。门票：点击进入最佳赏花期：2月-3月观光开放时间：9:00-18:00客服热线：13360335651、13378487066活动地址：南庄罗南生态园（东门（南庄罗南隆庆村龙湾桥侧地铁路线：佛山地铁2号线南庄站，下车后可乘坐公交路线公交路线：K2路、樵04路、樵17路到“隆庆站”下车步行200米左右即可到达导航路线：自驾者导航至“罗南生态园（东门”即可_顺德区_顺德世纪莲花海公园_佛山新城又“上新”啦！5500_万寿菊花海，在顺德世纪莲花海公园热情绽放，为2022虎年春天献上一场最亮眼的视觉盛宴。冬去春来，佛山新城繁花满路，盛放于佛山公园的万寿菊花田，层层叠叠缀于城市间，在风中摇曳汇成花海。金黄色的万寿菊，芳华明艳，温柔而挺立，放眼望去尽是金灿灿的一片，大地像被镀上了一层金黄色，闪动着柔美的光芒，描绘出一幅靓丽的乡村振兴图景。赏花门票：免费开放时间：全天花海位置：佛山新城世纪莲体育中心旁(佛山公园花海面积:5500__顺峰山公园_3月份，春暖花开，万众期待的小黄花如期而至，在顺峰山公园里盛开，小黄花的全名叫“黄花风铃木”，它盛开于春季，约3-4月间开花，花期较短，仅仅约10-15天，所以要来观赏的，可得抓紧时间过来啦。黄花风铃木的花瓣开得很大，如同名字一般，像是一簇簇摇曳的风铃，微风吹过，金黄色的花瓣随风摇摆，如同仙女一般，翩翩起舞。此外园内还有樱花、金鱼草花海等！最佳赏花坐标：湿地花海、人大林最佳赏花时期：3月-4月初，期较短，仅仅约10-15天公园门票：免费开放时间：6:00-22:00（仅供参考_高明区_高明区明城镇农业园崇步万亩稻田_太阳回归，气温上升！高明区明城镇农业园崇步中心区内千亩油菜花已经陆续吐花蕊，大人小孩在这里玩得不亦乐乎！来到园区，油菜花美美地填满了眼前的田野，顺着田间的小道走去，两边花儿随行，在花丛中飞舞的蜜蜂为花田增添了精灵的灵动和生气，风儿吹来，油菜花在风中摇曳，好一番田园美景。千亩油菜花争相绽放形成了“满地尽是黄金甲”的景观，远远看去，整个花海像是一张巨大的油画，色彩鲜丽浓重，美不胜收。最佳赏花期：估计在3月上中旬赏花门票：园区入园收费10元；个别游玩项目收费，具体票价请咨询工作人员。打卡地址：高明区明城镇农业园崇步中心区交通线路指引：杨西大道西侧的芹水村路口、明富线的芹水村入口，以及文车村路口等位置设立路线指示标志；在文车村前的田头小广场周边道路设置单边停车位，请听从现场工作人员现场调度。_高明盈香生态园_春日，盈香生态园百亩花海夺目盛放，叫上闺蜜，在缤纷花海的衬托下，记录你们彼此最美的模样~。“抬头是你，低头是你，闭上眼睛还是你”走进舒婷的诗句里去欣赏宝巾花的五彩斑斓。盛放于道路两旁的金色黄花风铃木，营造出一幅璀璨的美景，随手一拍，都是唯美大片！3月份，代表着极致浪漫的樱花开啦，快约上你的闺蜜姐妹，去打卡春天的第一场浪漫~景点地址：佛山市高明区荷城街道西安冼村联系电话：0757-88866919营业时间：8:30-17:30_三水区_南丹山_2月至4月，正是山花盛开的季节。南丹山满山的樱花，紫花风铃已经悄然“上线”啦！500米的大道，将有一千多棵樱花树将依次露出娇容，2月最为繁盛。一大片网红紫花风铃陆续盛开，花期历时一个多月。还有满山遍野的木姜花、杜鹃花，再接着就是黄花风铃，宫粉紫荆，一直赏花到4月中旬！赏花地址：佛山市三水区南山镇（迳口农场营业时间：08:30-17:30*温馨提示：花期可能受温度等因素影响延长或者缩短，具体以当天实际为准哦。

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