电子科技中学和太白中学哪个好

普通高中。根据高三网查询显示，四川省江油市太白中学是一所绵阳市示范性普通高中学校。太白中学位于耸立的太白县县城中心，始建于1958年，经历了“三分三迁四更”的历史变迁。

西安太白中学好。1、西安太白中学相比于西安南开中学，有一支更优秀的教师团队和丰富的教学资源，注重学生的全面发展和素质教育。2、西安太白中学相比于西安南开中学，更注重学生的实践与创新能力培养，学校积极推动学生参与各种实践活动。

西安太白中学升学率好。西安太白中学这几年的中考升学率在87%左右。西安太白中学创建于1958年，是太白县唯一的一所完全中学。西安太白中学办学以来，全面贯彻教育方针，信守“从严治校，精心育人，质量第一，信誉为本”的社会承诺，坚持“打好基础，优化素质，培养能力，发展个性，立足长远，服务未来”的办学思路，努力创设优质教育教学条件，探索科学化、规范化的管理机制，坚持高标准建设师资队伍，持续不断地开展教学改革，面向全体学生，因材施教，精心培养学生养成文明习惯，学会学习、学会劳动、学会合作、学会创造，不断提升人文精神，在德、智、体、美诸方面得到良性发展，得到社会群众的一致好评，学校规模不断扩大。

好。根据查询江油市教育体育局官网得知，江油市太白中学被评为“四川省校风示范学校”“绵阳市示范性普通高中”，有严格的校风校纪，老师有敬业精神，学生的学习风气好，同学之间团结互助，校风很好。江油市太白中学创建于1970年，2002年经江油市政府批准更名为“四川省江油市太白中学”，直属江油市教育体育局。

7点30到12点上课，12点到12点30吃饭，12点30到1点50午休，2点到18点放学。根据查询江油太白中学官网显示，江油太白中学是江油市重点办好的三所高中之一，让学生拥有更广阔的学习空间和机会，江油太白中学作息时间为7点30到12点上课，12点到12点30吃饭，12点30到1点50午休，2点到18点放学。

613分，627分，根据查询招生指南网显示。四川省江油市太白中学2023年高考理科最高分613分，文科最高分627分，一本上线122人，本科上线605人，文科600分以上5人。四川省江油市太白中学创建于1970年，原名冶金工业部长城钢厂第四子弟校，设有小学部和中学部，隶属冶金工业部长城钢厂。

学校特色和教学理念。1、学校特色：西安含光中学注重艺术和文化教育，提供全面发展的艺术和文化素养教育，而太白中学注重科学技术教育，强调培养学生的科学素养和创新能力。2、教学理念：西安含光中学倡导人性化的教育，注重学生个性发展和尊重差异，而太白中学注重学术优秀，强调知识传授和学生综合素质提高。

1979年。根据查询西安太白学校官网可知：西安太白学校高中部建设于1979年，学校为离家远的学生解决了住宿问题。

学校好。陕西太白学校是一所全国民办教育百强学校、全国先进民办学校，陕西省标准化学校。并且学校的学费也不贵。太白中学是一所县属高级中学，创建于1958年，经历了初创开拓、文革停滞、拨乱反正、复苏发展、改革创新的风雨历程。

2022年江油市太白中学中考分数线:566分。江油市太白中学，原名“长钢四中”，2002年更名为“四川省江油市太白中学”。学校先后获得“四川省校风示范学校”、“四川省卫生先进单位”、“绵阳市示范性普通高中”“绵阳市甲级校风示范学校”“绵阳市德育工作先进学校”等多项荣誉称号，是江油市重点办好的三所高中之一。江油市太白中学创建于1970年，学校占地53亩，建筑面积29300平方米，现有教职工205人，65个教学班，在校学生3816人。

好。1、西安太白中学初中部设施齐全，功能完备，有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。2、该校的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

预计77%。西安太白中学创建于1958年，是太白县唯一的一所完全中学。1、该校2020年参加中考人数为1200多人，考上去人为880多人，升学率达到了73%，而2021年参加中考的人数为1300多人，考上去的人为980多人，升学率达到了75%。2、通过这两年升学率得知，该校呈现上升趋势，预计2022年升学率在77%左右，具体信息以学校官网为准。

请问你现在在清花还是白大说书南

江油市太白中学创建于1970年，原名“长钢四中”，2002年更名为“四川省江油市太白中学”。学校占地53亩，建筑面积29300平方米，现有教职工205人，65个教学班，在校学生3816人。学校先后获得“四川省校风示范学校”、“四川省卫生先进单位”、“绵阳市示范性普通高中”“绵阳市甲级校风示范学校”“绵阳市德育工作先进学校”等多项荣誉称号，是江油市重点办好的三所高中之一。【师资雄厚 名师辈出】太白中学本着“开放办校、科研兴校、民主治校、发展强校”的办学思想，运筹帷幄，科学决策，打造了一支高素质的师资队伍。学校现有中学高级教师、中学一级教师80余人，专任教师合格率100%。学校推进“名师”工程，坚持强化师资教育和师资评价，加大培训力度，促进教师更新教育思想和教育观念。“名师”工程造就了大批名优教师，凝聚成质高业精的教师群体。学校现有绵阳市专家型教师1人，有突出贡献教师1人，明星教师8人，绵阳、江油骨干教师50余人。近年来，教师在省级以上刊物发表、交流的论文共70余篇，并有30余篇论文获省级以上奖励。学校办学规模不断扩大，办学效益也得到提高，教学质量继续保持稳步上升：自1991年首次获得绵阳市高考“特别奖”和92年获得高考“优秀奖”来，到2000年连续被评为绵阳市高考教学质量综合评价（B组）学校“一等奖”。特别在1995年至2000年理科语文、数学、外语、物理、化学及文科语文、数学、外语、政治、历史共十科在绵阳市高考教学质量单科评价（B组）也取得了“一等奖”的成绩。2001年获绵阳市普通高中教育质量综合评价（A组）三等奖。2002年获江油市普通高中教育质量（A组）二等奖。2003年获绵阳市高考质量评价（B组）二等奖、江油市一等奖。2004年获绵阳市高考（B组）二等奖、江油市（B组）一等奖。学校现已成为“绵阳市甲级校风示范学校”、“四川省校风示范学校”、“绵阳市示范性普通高中”、“绵阳市卫生先进单位”、“绵阳市德育工作先进学校”、“江油市文明单位”、“江油市绿化先进单位”，学校实验教学条件基本完善，被绵阳市教育局授予“绵阳市中小学现代技术示范学校”，“绵阳市中小学实验教学示范学校”。

预计503分。江油市太白中学创建于1970年，是一家公办学校，截止到2022年7月13日，四川省的平均高考成绩暂未进行公布，但根据江油市太白中学2021年平均高考成绩508分和2020年平均高考成绩504分，推测2022年平均高考成绩将在503分左右，具体信息以学校官方通知为准。

不差，就看你怎么学习，怎样适应环境！

江油一中好。1、太白中学打造了一支高素质的师资队伍。学校现有中学高级教师、中学一级教师80余人，专任教师合格率100%。学校推进名师工程，坚持强化师资教育和师资评价，加大培训力度，促进教师更新教育思想和教育观念。名师工程造就了大批名优教师，凝聚成质高业精的教师群体。学校现有绵阳市专家型教师1人，有突出贡献教师1人，明星教师8人，绵阳、江油骨干教师50余人。近年来，教师在省级以上刊物发表、交流的论文共70余篇，并有30余篇论文获省级以上奖励。2、普明中学学校现有教职工327人，正高级教师3人，特级教师5人，省级骨干教师10人，市级骨干教师46人，市级学科专家库教师31人，高级教师108人，中级教师134人，中高级教师占教师总数的79%，退休教职工40人。研究生含研修班100余人，本科率100%。3、教职工220人，学生4150余人。学校新的发展定位是：力争在5年内把江油一中办成校园文化氛围浓、师资队伍过硬、学生素质好、老百姓信赖、学生喜欢、全省知名的省示范性高中。以此为目标，开展了一系列行之有效的主题活动。所以江油一中好。

学校在2001年后开始了第二次创业，按照“高起点、高质量、高效益”的要求，确立了“改革立校、开放办校、科研兴校、民主治校、发展强校”的办学思路，在绵阳、江油两级教育主管部门的高度重视之下，迎来了新的发展机遇。太白中学人在不断前进的过程中发掘“全面、创新、开放、民主”办学思想的内涵，视挑战为机遇，肩负振兴太白中学的历史使命，明确提出了创建省、市“示范性普通高中”的奋斗目标，并把创建工作作为提升办学实力和水平的重要任务来落实。在三年内不断改善办学条件，扩大招生规模，实现了跨越式发展，树立了“学校新、发展快、质量高、效益好”的社会形象。在2015年高考中，学校本科硬上线达597人，上线率44.1%。重本人数、本科硬上线人数均刷新太白中学历史纪录。学校本科硬上线人数连续7年位居绵阳市示范高中榜首，且超过绵阳市境内部分省重。本科上线人数、本科上线率、促优率等各项指标均再居绵阳市示范性高中前茅！

学校坚持“全面、创新、开放、民主”的办学思想，坚持以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、合格+特长和优秀+特长”，即“五会一长”的人才培养目标，不断推行实施素质教育和适应未来社会发展对人才的要求, 致力于学生的全面发展、主动发展、个性发展、和谐发展等方面的教育,千方百计地提高办学质量、提高办学水平、形成了“低进高出显”的办学特色，“没有一流的生源,却立志创造出一流的业绩”,这是太白中学执著的追求,也是学校精神的最高境界,是全校师生员工团队精神、拼搏创新、勤奋诚信、爱校敬业的精神支柱和巨大动力。通过近几年的努力和实践,以强化管理,降低重心,夯实基础,发挥教师综合加工能力强的优势来提高学校办学效益,使大量的中等生通过在校的教育和学习,成绩得到了很大的提高,取得了十分显著的效果。2009年高考本科硬上线167人，艺体双上线20人，本科硬上线人数较2009年增67人，增长率73%，重点本科6人，江油市理科前四名占一名。热烈祝贺我校舒茗同学被清华大学核物理与核技术专业录取！学校加大改革力度,强化内部管理，不断推进“名师工程”,努力建设高素质的师资队伍，培养出了多名具有一定知名度的“名师”,更重要的是以此带动了一大批教师迅速提高了师德、师能。1人从国家级骨干教师培训班结业,四川省中青年骨干教师1人,绵阳市有突出贡献教师1人,市、县学科带头人、骨干教师、明星教师10余人,省、市、县优秀教师和优秀青年教师50余人,教师们在各级各类业务竞赛中脱颖而出,每年均有80余人次获得全国、省、市级奖励。一支结构合理，素质较高的优秀师资队伍已初步形成，雄厚的师资是学生成才的关键。学校在教育教学实践中，不断优化办学行为，坚持德育首位,按照“德育为首,智育为主,育人为本,爱国主义教育为主线,养成教育为重点,全面渗透,齐抓共管,讲究实效”的思路, 扩展德育教育空间,狠抓德育工作；坚持牢固树立质量立校的思想,扎扎实实抓好教学工作,从严治学，确保“面向全体学生”落到实处；积极实施“科研兴校”战略，推动课堂教学模式的创新，力避“时间+汗水”的粗放型教学模式,探索集约型、科研型的教学模式；不断改善办学条件，为教书育人、读书学习、生活锻炼创造良好的环境。“好风凭借力，送我上青天！”，前进中的太白中学，正以科学规范的现代管理，健康和谐的成才氛围，舒适宁静的校园环境迎接走向她的莘莘学子。

西安太白中学，它是公办的学校，并且还只是一个初中学校，是免交学费的，只要交杂费丶还有代收款。

太白在江油市武都镇。。。离市区比较远。。。教学质量肯定没有一中和江高好。。在江油排第三吧，硬件设施也一般。。。现在江油有个专门高三复读生的学校 叫宏志专修学校 还不错！

566分。根据查询江油市教育局官网，2022年江油市太白中学中考分数线是566分。2021年江油市太白中学中考分数线是580分。2020年江油市太白中学中考分数线是603分。江油市太白中学近三年中考录取分数线变化比较大，每年中考分数线波动在0—20分，考生要明确自己的情况，属于统招还是调剂，根据自己的分数情况，合理填报该学校。

太白中学

绵阳开元中学高，因为绵阳开元的升学率是百分之八十，而江油太白中学的升学率才百分之七十。绵阳开元中学，位于游仙区五里堆路10号，始建于1993年，2003年1月与原朝阳子弟学校合并，2003年3月经四川省教育厅批准为国办普通高级完全中学，校名四川省绵阳市开元中学，2010年3月与原魏城中学合并。现为绵阳市示范高中。

0816-3887716

　徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教，一干就是18年，一直担任高三生物课教学，十八年如一日，以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教，钻研教材，改进教法，先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才，太白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高，成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任，教学之余，他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度，编写了《太白中学教育科研工作手册》，编辑刊印《教师优秀论文集》2辑，积极推动 “问题导引式”高效课堂教学实践研究。　　徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师德高尚，业务精湛，立足教学，追求卓越。

1，你如从火车客站下车的话，就在火车客站进站口斜对面乘1路公交车在江油中学的下一个站（招呼站）下车，往前走300米就是汽车客运东站，该站每几分钟一趟到武都的车，乘该车到武都镇，坐三轮（2-3元）或走路（问别人怎么走）即可到太白中学！2，你若是在汽车客运站下车的话，可坐三轮车（3元）或出租车（4元起步价）或步行到大场口，到武都镇的车都要从这里经过。3，有其他问题再追问就是。

奇怪了~什么叫也是重点~明明江油中学是国家级重点高中，江油一中是省重点好不好~不知道不要乱说~

江油太白中学很不错的。办学历史江油市太白中学创建于1970年，原名“长钢四中”，2002年更名为“四川省江油市太白中学”。办学条件1、学校规模江油市太白中学占地53亩，建筑面积29300平方米，现有教职工205人，65个教学班，在校学生3816人。2、师资力量学校现有绵阳市专家型教师1人，有突出贡献教师1人，明星教师8人，绵阳、江油骨干教师50余人。建校以来来，教师在省级以上刊物发表、交流的论文共70余篇，并有30余篇论文获省级以上奖励。3、学校设施学校基础设施、教学设备日臻完善。拥有集计算机网、广播网、电视网三网合一的多媒体交互式校园教学网，每个教室配置29英寸彩色电视机，拥有现代化的网络教室和多媒体教室,基本实现了教学、管理的信息化和现代化。图书室藏书3万余册,电子图书库图书资料3万余册,教学实验室、语音室、演播室、电子备课室等配置齐全。4、办学特色学校紧密围绕“关爱全体学生、推进整体进步”的发展战略，以“让每一位学生获得进步，让每一位学生走向成功”为宗旨，坚持以人为本的办学理念，形成了“低进高出”的办学特色。办学成果1、学生成绩2009年高考本科硬上线167人，艺体双上线20人，本科硬上线人数较2009年增67人，增长率73%，重点本科6人，江油市理科前四名占一名。2、学校荣誉学校先后获得“四川省校风示范学校”、“四川省卫生先进单位”、“绵阳市示范性普通高中”“绵阳市甲级校风示范学校”“绵阳市德育工作先进学校”等多项荣誉称号，是江油市重点办好的三所高中之一。2002年获江油市普通高中教育质量（A组）二等奖。2003年获绵阳市高考质量评价（B组）二等奖、江油市一等奖。2004年获绵阳市高考（B组）二等奖、江油市（B组）一等奖。学校现已成为“绵阳市甲级校风示范学校”、“四川省校风示范学校”、“绵阳市示范性普通高中”、“绵阳市卫生先进单位”、“绵阳市德育工作先进学校”、“江油市文明单位”。3、德育成绩同时，学校十分注重学生整体发展和全面提高，经常组织学生开展各种社团活动。在各级各类竞赛活动中先后有120余人次获得国家、省、市级一、二、三等奖。学校参加绵阳市青少年科技创新大赛、市级演讲比赛、辩论赛等活动均取得了十分优异的成绩。这些活动为学生人生成才打下了坚实基础。办学理念太白中学本着“开放办校、科研兴校、民主治校、发展强校”的办学思想，运筹帷幄，科学决策以上参考：江油太白中学官网

77%。根据查询太白中学学校官网得知，2022年太白中学升学率为77%。四川省江油市太白中学创建于1970年，原名"冶金工业部长城钢厂第四子弟校"，设有小学部和中学部，隶属冶金工业部长城钢厂。

预计77%。西安太白中学创建于1958年，是太白县唯一的一所完全中学。该校2020年参加中考人数为1200多人，考上去人为880多人，升学率达到了73%，而2021年参加中考的人数为1300多人，考上去的人为980多人，升学率达到了75%。通过这两年升学率得知，该校呈现上升趋势，预计2022年升学率在77%左右，具体信息以学校官网为准。

和平砂锅，家门口香辣火锅。根据查询百度地图显示：1、和平砂锅：和平砂锅位于四川省绵阳市江油市和平街169号。2、家门口香辣火锅：家门口香辣火锅位于绵阳市江油市武都镇二万八广场科技大楼一楼。

江油一中平行班与太白中学火箭班，建议选太白中学火箭班。只要努力付出过，就会有收获。

江油市中学1、江油实验学校：（原名江油中学实验学校）是经四川省教育厅批准，创建于2003年的新机制学校。2、华丰中学：创建于1996年，是由原两所薄弱学校（江油市工农街初中和城郊初中）合并而成。现校址在原城郊初中。3、四川省江油市太白中学：创建于1970年，2002年经江油市政府批准更名为“四川省江油市太白中学”,直属江油市教育体育局。学校系“四川省校风示范学校”“绵阳市示范性普通高中” 。

2010年5月至2011年5月，主持《利用现代教育技术促进农村地区学校内涵发展的实践研究》（课题编号：JY10011），资助来源2010-2011年度联校教育社科医学研究论文奖计划，有支持经费。2010年1月至2011年5月主持北京师范大学博士生科研基金信息技术环境下话语分析模型建构课题，有支持经费。2009年10月至2010年4月，参与编写中央广播电视大学远程教育教材《教学资源的设计与开发》，核心编写人员，主要负责教材设计样章的创意与编写工作，负责第四章《个别指导型教学资源设计》一章的内容撰写。2008年8月至2011年5月，参与教育部基础教育一司委托北京师范大学的《促进区域内义务教育优质均衡发展的理论与实践研究》课题。2008年8月至2011年2月，参与教育部基础教育一司委托北京师范大学现代教育技术研究所的《发达国家义务教育均衡发展的政策与实施》课题研究，课题主要负责人之一，主要工作负责整个项目的规划统筹以及调研报告的撰写。2008年8月至2011年6月，参与国家社会科学基金“十一五”规划教育学重大（重点）课题“以教育技术促进学校教育创新研究”，（批号为ACA07004），主要参与何克抗教授负责的“教育技术支持基础教育新课程改革的成功案例研究”子课题研究。2008年4月至2011年3月，策划了河北省邢台市英华教育集团（私立）与北京师范大学现代教育技术研究所《基础教育跨越式发展创新实验研究》项目，独立全程对整个项目的设计、管理以及教学指导进行创新性的运作，目前该项目正在实施中。2008年9月至2011 年3月，参与了河北丰宁县与北京师范大学现代教育技术研究所签订的《利用现代教育技术提升课堂教学质量促进教育均衡发展》项目（二期、三期），项目负责人之一，主要负责项目管理、学科教学指导工作。2008年9月至2010年10月，参与了福特基金资助的《利用教育技术提高农村小学课堂教学质量的推广》项目，项目主要负责人之一，负责福特基金在河北省丰宁满族自治县项目的实施规划与教学指导情况，代表项目向福特基金会做两次汇报，其中一次为英文汇报。2008年7月至9月参与了《深圳市福田区教育综合信息平台建设及其应用规划方案》的制定与撰写，主要负责应用规划方案的应用类项目撰写与统筹并负责整体方案的统筹工作。2008年6月至2011年3月参加了中央电化教育馆“十一五”重点课题《利用现代教育技术促进农村课堂教学质量提升》项目，主要负责该项目研究在河北省丰宁满族自治县（国家级贫困县）二期实验的开展，为该试验区的课题负责人之一，主要负责课堂教学指导以及试验区的科研管理。2004年9月至2007年7月参加了国家级课题《基于网络环境的基础教育跨越式创新发展试验研究项目》，主要负责该项目研究在河北省丰宁满族自治县（国家级贫困县）的试验开展，为该试验区的课题负责人之一，主要负责课堂教学指导以及试验区的科研管理，并在该项目中承担了Vclss网络教学平台的研发任务。2006年9月至2007年7月参加了北京市教委基础教育处《利用教育技术提高农村中小学教育质量研究及推广项目》，主要负责该项目研究在北京市延庆县的实验开展，主要工作是课堂教学指导以及实验区的科研管理。2004年9月至2007年7月参加了《微软（中国）“携手助学”信息技术应用创新示范校建设项目》，主要负责河北省丰宁满族自治县汤河中学的项目研究管理、课堂教学指导等工作，支持陕西省太白县太白中学项目研究、课题指导等工作，并且对实施过程中使用的远程视讯系统进行管理。2006年9月微软公司邀请汤河中学参加了在西雅图举行的全球会议并进行现场发言，汤河中学为“百间教室”项目第一家受此殊荣的农村学校。2005年6月至9月参与了教育部《中小学教师教育技术能力培训光盘》设计开发项目，该项目由北京师范大学现代教育技术研究所和中央电教馆合作完成。作为主要人员，参与设计、开发了中小学教师教育技术能力培训配套光盘。2004年9月至2006年1月参与了《全国学科“四结合”教学改革试验研究项目》（原小学语文“四结合”教学改革试验研究），该课题是全国教育部基础教育司立项重点课题、中央电化教育馆专项课题。主要协调组织2005年9月的山东结题会议，并且参与“四结合”课题其它试验学校的结题工作。2005年4月参与编辑出版了《基于网络环境的基础教育跨越式发展创新试验研究项目》佛山年会优秀案例光盘，已出版。2006年8月参与编辑出版了《基于网络环境的基础教育跨越式发展创新试验研究项目》北京年会优秀案例光盘，已出版。2005年9月至12月全面参与了《中小学信息技术教师专业化培训项目研究》。该项目由微软（中国）有限公司和赛迪网合作研究。该项目就中小学信息技术教师的三种角色、培训课程、学习者路径、评价方式进行了系统的设计与开发，根据当前中小学信息技术教师的角色和岗位不同，分别设计了低、中、高三种信息技术培训课程，以适应不同层次教师个体学习差异性的需要。全面参与设计了中小学信息技术教师三种角色的岗位分工、培训层次、核心知识体系、培训课程、学习者学习路径以及评价方式。

幼儿院、托儿所建国后1958年，大部分农村社队始办托儿所或幼儿院，有常年性和季节性两种。办院经费由生产队自筹，保教员由生产队指派本队妇女担任。报酬为同等劳动力的劳动工分。季节性的较为普遍，一般农忙办，农闲散。仅南阳公社阎村大队幼儿院和托儿所系常年办，配备两名脱产专职老师，成绩卓著。扶风县并入兴平县期间，该大队系兴平县扶风地区幼儿教育办得最好的典型。1961年扶风县恢复县制后，绛帐和城关两镇居民和职工各办起常年性托儿所。“文化大革命”期间停办。1973年恢复城关镇托儿所，聘请幼儿教师2名，设儿语、儿歌、识字、游戏等课程。经费由幼儿所在单位负担，设备简陋，房舍狭小。1976年办起扶风县机关幼儿园，配备幼儿教师3～4名。1977年县毛巾厂、水泵厂、氮肥厂、农机修造厂及驻县宝鸡市绛帐社会福利院、陕西省胜利机械厂、陕西省电信二厂、宝鸡峡工程管理局等单位先后办起幼儿园或托儿所共10余所。城关镇小留村赵家村民黄培珍（台属）于1985年秋，主动在家中腾出两间房子办起幼儿园，免费招收27名幼儿，自己出资购买教学用品、玩具，义务管教，受到村民赞誉，得到县政协、县委统战部、宝鸡市政协表彰奖励。常年坚持举办的有县机关幼儿园和胜利机械厂托儿所，1990年共接收幼儿5班97名，有教职工8名。学前班1977年，揉谷公社部分生产队为方便子女入园入托，与所在地小学商定，将未到学龄的六周岁儿童编为学前班，授以学前教育，归当地小学领导管理。对幼儿的教育按国家统一规定执行，效果良好。后逐渐演变成学前班，在全县推广。1982年全县学前班257班，入学儿童7850名，教师257名。1990年246班，入学儿童9277名，教师248名。 1949年7月扶风县解放后，县人民政府接管了民国时的146所小学，后又新办54所，共计200所，学生5987名。1953年发展到233所，在校学生19220名，占全县学龄儿童的64%。1957年发展到236所，在校学生26472名。1984年后，扶风县为了普及初等教育，改善小学“破房子、土台子、泥孩子”的落后局面，发动全县群众集资4321465元，国家投资555000元，共修缮小学28所，新建、改建校舍3300多间，维修校舍2200多间，建筑面积1万多平方米，添置课桌11559张，课凳15990条，维修围墙31616米。全县53所初小、186所小学、22所戴帽（小学内设初中班）小学，基本实现无危房，有教室，有桌凳。其中县办重点小学北街中心小学、绛帐镇西街中心小学和14所乡（镇）中心小学改善较大。1990年底，全县共有各类小学239所，在校班级1621个，在校学生50387名。全县小学生入学率99%，巩固率98.6%，毕业率97.5%，普及率97%。基本达到教育部普及初等教育的要求，成为小学教育先进县。 2012年末共有小学107所（含私立小学4所），小学专任教师1727人。小学在校学生23873人。学龄儿童入学率达100%。 初级中学1949年7月扶风县解放后，县人民政府接管了原“县立初级中学”，时有学生7班，约360余名。1970年全县初级中学发展到11所，学生9870名。1990年有41所（含九年制学校9所），专任教师1384名，学生20003名。高级中学建国前，扶风县无高级中学。建国后1959年在县初级中学始设两个高中班，有学生138名，教职工10余名，是为扶风县高中之始。1960年绛帐初级中学增设两个高中班，1970年豆会初级中学增设高中1班；是年，建杏林高中，招生2班。1972年增设法门高中招生两班；陕西省胜利机械厂子弟学校增设1个高中班。1974年增设午井高中、上宋高中。1976年增设黄甫高中、天度高中。1977～1979年增设黄堆高中、揉谷高中，并在太白中学、杏林中学、城关中学附设社办高中班。至1979年，高级中学和完全中学共12所，初中附设高中班3处，学生共5060人，教职工217人（其中民办17人）。1980年起，整顿及调整学校网点。1984年底，高级中学由原来的15校压缩为5校。计有扶风高中、绛帐高中、豆会中学、杏林高中和陕西省胜利机械厂子弟学校。学生共3573人，教职工226人。 2012年末共有普通中学20所（含私立高中1所），普通中学专任教师2088人。全年普通中学在校学生24717人。学龄儿童入学率达100%。

西安太白学校2023年的学费为7500元/学期。1、西安太白学校的简介：西安太白学校位于陕西省西安市，成立于1998年，原名为西安电子科技大学附属中学太白校区。2022年更名为“西安太白学校”。学校是一所全国民办教育百强学校、全国先进民办学校，陕西省标准化学校。现有24个教学班，学校设施齐全，且学校实行半封闭式管理。2、西安太白学校师资力量：西安太白学校拥有一支高素质的教师团队，其中不少教师拥有硕士、博士学位，具有丰富的教学经验。此外，学校还有一批具有专业资格认证的优秀教师，为学生提供优质的教学服务。3、西安太白学校办校特色：学校推出以“自主学习、自主管理、自我提升”为理念的“芯动”教育模式，鼓励学生积极参与、合作探究、主动学习，教师则不断思考创新、研讨改进，从而提升教学质量。西安太白学校招生要求：1、年龄要求：年龄应符合相应规定，如初中年龄应达到12岁，高中年龄应达到15岁等。2、学籍要求：必须具有相应的学籍资格，如在规定的学习年限内完成规定的学习任务，并取得相应的学业成绩。3、户籍要求：一般要求为本地户籍或居住证明。4、综合素质要求：学校注重学生的综合素质，如思维能力、创新能力、领导能力等方面会有一定考查。5、特殊类型招生：有些学校可能会有一些特殊类型的招生，如艺术类、体育类、科技类等，学生需要根据自己的情况和学校的要求申请。6、经济条件：有些学校可能会对家庭经济条件有一定的要求，如需要申请者提供一定的经济证明或者家庭经济困难补助等。以上数据来自西安太白学校官方网站。

西电附中太白校区好。根据查询相关公开信息显示，西电附中太白校区本部环境好，地理位置优越，靠近市中心，交通便利。西安太白学校（原西安电子科技大学附属中学太白校区）是省、市两级标准化中学，建于1979年，隶属于西安电子科技大学，位于大学校园南区，北临南二环，南依电子城，西傍高新区，具有良好的人文环境和浓厚的文化氛围。现有2个校区，92个教学班，近5千余名学生，400余名教工。，是一所全国民办教育百强学校、全国先进民办学校，陕西省标准化学校。学校的办学理念是“全心全意为师生的发展和幸福服务”，“芯动”课堂和社团活动已经形成健全完备的实施体系，通过学生自主学习、合作学习、主动参与等多样学习方式，提高课堂教学效率，激发学生的内驱力，让学生成为学习的主人。目前学校已经形成了“芯动”课堂、六大节、三大论坛、队伍建设、精细管理等办学亮点。

——语文阅读教学的一点浅见 江西省婺源县太白中学 汪季春 “语文课程标准总目标”规定：语文课程要“发展语言能力”。语文学习的最终意义，就是能运用语文进行交际，运用语文获取人文知识、提高人文素养。语文学科的人文性和工具性的性质，决定了语文学习者必须培养语言理解能力、把握文章（或人们的话语）的思想内容的能力。各个阶段的语文考试中都注重这些能力的考查。因为这些能力的培养直接关系着语文课程目标的实现状况。语文教师一旦培养了学生的语言理解和把握文章的思想内容的能力，其他许多教学问题就好解决了。这在很在程度上决定了语文教学的成功性。 “语文理解”的范围很广。理解词语、句子、语段、文章，归于“语文理解”；理解图画、表格，分析评判生活中的一些语言现象、生活事件等，也属于“语文理解”的范畴。对于不同的理解对象，可理解其基本意思、深刻含义，表现出的事物的特点，蕴含着的思想感情，其中表达的哲理（或给人的启示）；可理解其表达的技巧、语言的风格、写作的方法、结构的安排等。看起来，“语文理解”的范围实在是太广太大，难以理出个头绪来。但只要细想一下，就会发现，它们之间有必然的联系，它们都与语言文字生活现象的分析理解密切相关。 笔者根据自己长期的教学经验，采用化繁为简、化难为易的思路，从培养学生理解词语句子入手，方法可行、效果较满意。在此，说说培养学生理解词语句子的能力，供大家评议。 首先，培养学生理解词语的能力。词语是语言运用的最小的单位，语言文字的运用都离不开词语的运用。对句子的理解都少不了对词语的理解。 引导学生理解词语，先要让学生理解词语的基本意思。这完全可以让学生利用语文工具书中的“词典”“词语手册”。这些工具书都对所选入的词语解释了基本意思，有的还有例句，以便让使用者更好地理解并模仿运用词语。在教学中，要向学生说明：理解词语，要弄清各词可以用来写哪些事物。这对理解词语在语境中的含义即语境义、临时意义）以及蕴含的思想情感有积极的准备作用。 如：在人教版新课标教科书语文七年级上册第1课《在山的那边》的词语教学中，让学生自己查工具书得知，“痴想”的意思是不能实现的痴心的想法；“铁青”的意思是形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。然后让学生说说它们分别可以用来写什么事物，学生们说，“痴想”可以写人的心理活动，可以写人的思想等；“铁青”可以用来描写脸色，也可以用来描写山、草、木等的颜色。这样的问题，学生们很容易明白地回答，但这对学生分析理解词语在文句中的含义及其表达效果有很大的意义。 引导学生理解词语，接着要让学生在理解词语的基本意思的基础上，重在学会理解词语在文句中的含义及其表达效果。这就得引导学生联系语境（词语所在的句子或语段）来分析理解，让学生从语境中看出句子中的词语是写什么人或什么事或什么物或什么情景，进而分析其含义或表达效果，适当介绍体现在具体词语上的修辞方法或表达特色，如拟人、夸张等修辞及其生动活泼、形象具体等表达优点。句中词语的含义或表达效果，往往是下面几种情况：（1）句中的词语若是写人的，就会表现人物的活动特征、性格特征、思想情感等；（2）句中的词语若是写事物的，就会表现出事物的特征，作者的思想情感等。只要引导学生在积累生活经验、积累词语的基本意思的基础上，向这些方面去思考即可。 如上面的例子，“痴想”是写“我”想“山那边是什么”的心理活动，由此可知，它表现出“我”对山那边充满好奇心，表现出“我”小时候具有强烈的求知欲望。“铁青”一词在文句中是写“我”爬上山顶看到的那边的山的景象，含有“我”的思想情感；结合“脸”“打零分”的说法可知它采用了拟人的修辞方法，并联系“间接表现”的写作手法的作用来分析，不难明白“铁青”一词还表现出“我”看到山那边仍然是山时的“失望”心情。又如，在朱自清的《春》的教学中，要求理解“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”一句中的“欣欣然”，学生知道它的基本意思是“欢欢喜喜的样子”后，让学生弄清它在句子中写的是大地上的“一切”景物，写景物“欢欢喜喜”，用了拟人方法，这是作者主观感受到的景物，融入了作者的思想情感。据此，学生就好得出这样的理解：此词采用拟人的方法，生动活泼地写出了大地万物春到复苏的景象，表现出人们迎来春天的喜悦之情。老舍的《济南的冬天》里有一句“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹”。要学生理解其中的“奇迹”一词，学生很容易知道它的基本意思是“想象不到的不平凡的事情”。接着联系句子可以知道这是写“在北平住惯的人”对“冬天不刮风”现象的感觉。这样，就好明白：“奇迹”一词表现出“在北平住惯的人”想象不到“冬天不刮风”的现象，对此现象感到惊奇，也表现出“冬天不刮风”的天气，在其他地方难得，突出济南冬天的美好。 理解句子和理解词语又密不可分，相辅相成。 接着，培养学生理解句子的能力。句子的意思相对完整，是通过词语按照语言习惯正确组织（有的要运用一定的修辞方法和表现技巧）起来表达的，必定会落实到相应的词语（特别是关键词语）上。 文中句子表达的意思主要有以下几种：（1）表现出什么人什么事什么物的什么特征，含有怎样的思想情感；（2）表现出怎样的观点看法，给人怎样的启示等。 只要引导学生弄清并归纳好常见的几种修辞方法和表现技巧，联系相应的语境，重点抓住句中的关键词语分析理解即可。在联系语境分析时，一定要弄清句子是写什么话题，针对什么情况（或现象）说的，以便明白句子那样说的原因。 如在教学人教版新课标教科书语文八年级上册第5课《亲爱的爸爸妈妈》时，要理解第二部分末尾的句子：“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。”引导学生根据经验可知此句的重点意思在“但是”之后；联系上文可知，句子是针对非正义战争屠杀无辜人民的历史事实说的，主要谈如何对待这一历史；最后抓住词语“健忘”、“不能忘记”分析。到此，学生不难理解出：句子是说人们容易忘记历史，但是不能忘记惨痛的历史，应吸取历史的教训，才能保证世间永远不再有战争和屠杀。又如让学生理解鲁迅《故乡》末尾的名句：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”让学生联系上文中的“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路”，可知此句是谈论“希望有无”的问题，采用了比喻的修辞方法，再抓住“走的人多”和“便成了路”两者分析其内在关系，并联系“人走”与“路的存在” 的生活经验思考，便可理解为：作者把希望比作地上的路，句子是说人们都满怀希望奋斗（即“走的人多”），就会实现希望（即“成了路”），启示我们要为希望理想努力奋斗，才能迎来美好的生活。 理解句子较灵活宽泛，但少不了理解句中的词语，并且与一定的语法知识和生活经验有关联。这些，必须引导学生在平时多积累总结，才可逐步提高语句的理解能力，为解决其他相关的语文理解问题作好了充分准备，扫除了学习中的障碍。

六安市裕安区高中有六安市城南中学、六安市新安中学、安徽皖西中学等。一、六安市城南中学。1、六安市城南中学（Lu"an Chengnan Heigh School），原名城南镇中心小学（附设初中部），始建于1969年8月。学校拥有教学班58个，教职工235人。开设了音乐、美术等共10余项艺体专业课程。班级设置有卓越创新班、宏志班、启航班、艺体班。2、坐落于安徽省六安市。截至2019年6月24日，学校占地365亩，是一所市级示范高中。1970年迁址到城南镇宝丰寺，更名为城南初中。1972年再度迁址到现在校址，同年增设高中部。二、六安市新安中学。1、六安市新安中学，始创于1943年，位于安徽省六安市。截止2015年6月，该校建有教学楼4栋、图书馆一座、行政楼一座，四幢学生公寓楼、三幢教师住宅楼；建有能容纳5000名学生同时就餐的现代化多功能学生餐厅。2、截至2021年7月4日，学校占地面积335亩，建筑面积10万余平米，是安徽省示范高中。建有400米跑道的标准塑胶运动场一个、乒乓球场、羽毛球场一个、篮球场，室内体育馆一个。三、安徽省皖西中学。1、安徽省皖西中学，创建于2006年，是由省级示范高中六安二中创办的一所国有民办体制的市直属完全中学。学校位于安徽省六安市，截至2022年6月，学校用地面积约46000平方米，总建筑面积约50000平方米。2、皖西中学用地面积约46000平方米，建筑面积约50000平方米，学校教育教学设施全部按省级示范中学建制标准建造。其中科教楼、初中部、高中部教学楼各一幢；拥有理化生实验室、科技活动室等各种专用教室及设备。

赣州市厚德外国语学校高中部学费在当地不算太贵，每学年5000元左右。赣州市厚德外国语学校高中部的口碑较好，学校有整套完善的供暖系统供师生冬日取暖，食宿条件完备，校内还有能容纳千人集会的大礼堂和投资200多万元新建的多功能餐厅。赣州市厚德外国语学校高中部新投入使用的近8000平方米的综合教学楼设施一流，功能完善，采用全市最先进的六网合一的一网通校园网络平台系统应用于教学，并配置有先进的教学设备。此外，学校有完善的教学设施、良好的育人环境，有标准的教学大楼、新建学生公寓楼、实验室、电脑网络语音室、多媒体投影电教室、音乐室、舞蹈室、美术室等各种活动室，还建有数字化教室。扩展资料：赣州市厚德外国语学校高中部的其他介绍：赣州市厚德外国语学校高中部拥有教职工75人（教师52人），其中研究生学历2人，特级教师1人、高级教师25人、外教2人和一批中青年教师。赣州市厚德外国语学校高中部教学班内电化教学仪器完备，多媒体教室、计算机房、劳技教室等各类专用教室齐全，校内启用高科技自来水净化系统，可供师生直接饮用。同时，该学校是市区级文明单位、市级无烟学校、绿色学校、爱国卫生先进单位。

451分。根据查询宁阳一中官网得知，宁阳一中2023年统招生录取分数线为451分，宁阳县第一中学坐落在山东省泰安市宁阳县七贤路，是一所公立全日制普通高级中学。

　　227以前是到的，不过现在不知道~~~~~　　全程 约2小时40分钟 / 40.1公里　　丽雅苑　　步行340米至 南海大道站　　坐 2238路, 在 西樵车站 下车　　换 216路, 在 沙头交警中队站 下车　　步行560米至 南海中学分校　　227(保利花园-沙头客运站)　　首末车时间 6:20 - 19:00　　单程最高票价 6.00元　　是否月票有效 否　　所属公司 佛山市南海佛广公共汽车有限公司　　沿线公交车站:1 保利花园　　2 保利水城　　3 灯湖东路中　　4 千灯湖　　5 灯湖西路南　　6 金海桥西　　7 南海体育馆　　~~~8 丽雅苑　　9 南海广场　　10 经委大厦　　11 交通大厦　　12 邮电局　　13 南桂桥　　14 朝一　　15 桂园市场　　16 市政协　　17 普君北路　　18 普君西路　　19 市二医院　　20 市三中　　21 体育馆　　22 卫国西　　23 海关　　24 同济西　　25 季华路口　　26 河宕东　　27 绿景路口　　28 番村　　29 佛山大道南　　30 澜石大桥　　31 小布路口　　32 乐从钢铁市场　　33 乐从医院　　34 德润花园　　35 上华村　　36 马滘村　　37 良教沙牌坊　　38 良教牌坊　　39 良教农场　　40 里教　　41 贺丰牌坊　　42 贺丰南街　　43 杏头村委会　　44 杏头市场　　45 醒群路口　　46 道村　　47 西樵大桥　　48 南海中学　　49 干部疗养院站　　50 西樵建行　　51 西樵车站　　52 永安商场　　53 南海中学后门　　54 樵晖新城　　55 岗头涌　　56 山根　　57 万安医院　　58 西入口站　　59 楼涌村　　60 沙头政府　　61 沙头客运站

宁阳第二中学在宁阳县磁窑镇。 宁阳三中在宁阳县堽城镇 ，宁阳县第一中学 宁阳县第四中学在宁阳县城山东省宁阳第五中学 在宁阳东述镇宁阳第六中学地址:山东省泰安市宁阳县南驿镇南驿村山东省宁阳第七中学 地址:华丰镇宁阳第八中学 地址:蒋集镇驻地山东省宁阳第九中学在 宁阳九中地处东庄乡驻地山东省宁阳第十中学的详细地址:乡饮乡驻地山东省宁阳第十一中学的详细地址:泗店镇纸房村山东省宁阳第十二中学地址宁阳县鹤山乡黄山村山东省宁阳第十三中学地址:宁阳县东庄乡东崔村宁阳县第十七中学地址:泰安东疏镇花园村南山东省宁阳县第十八中学详细地址:石集镇宁阳第十九中学地址:宁阳镇山东省宁阳第二十一中学地址:泰安葛石镇镇山东省宁阳第二十中学地址:宁阳县磁窑镇齐岭村宁阳第二十四中学（简称宁阳二十四中）在伏山镇驻地，宁阳第二十七中学（简称宁阳二十七中）在伏山镇白马村，即原来的白马镇驻地 宁阳二十二中位于宁阳县堽城钢球工业园山东省宁阳第二十三中学地址:宁阳县灵山宁阳第二十五中学地址:宁阳县华丰镇山东省宁阳第二十六中学地址:宁阳县东疏镇山东省宁阳第二十八中学地址:宁阳县西疏乡疏里村山东省宁阳第二十九中学的详细地址:宁阳镇

呵呵 愿我们相约中华腾飞世界时

1.陆丰玄武山附近有什么好玩的玄武山我的家乡是陆丰碣石，离我家不远就是著名的玄武山。我爱玄武山，就像我慈祥的母亲一样。过去，我总是匆匆忙忙地来回老家，但我没有没有时间照顾周围的事情。今年，我终于有空闲时间了。让我好好看看家乡的风景，玄武山。农历大年初一，家家户户张灯结彩，人山人海。场面壮观热闹，整个碣石市都陶醉在一片欢乐祥和的节日气氛中。我和家人再次来到玄武山。在玄武山正门外，你可以看到欢迎来到碣石玄武山风景区和国家AAAA水平。吴山位于广东陆丰碣石镇北郊。历史悠久的圆山寺是全国重点文物保护单位。这里四季气候温和，环境优美，常年吸引国内外游客。作为家乡的一员，我感到无比自豪！元山寺，建于吴山，始建于南宋建炎元年1127年，后于明朝(1577年)扩建。是一座具有明代岭南建筑风格的古建筑群。步入山门，宫殿呈现出别样的风貌，带给我们独特的视觉效果。圆山寺每十年举行一次庆典。每逢庆典，寺庙佛像整修，点灯仪式，水陆法会盛大的佛事活动，以及装饰五光十色的街道、表演、燃放灯笼烟火、组织舞狮等民俗文化活动，都要举行好几天。今年恰逢第十三届庆典，我可以我说不出我有多高兴！玄武山的风景太美了，让人流连忘返，让我深深爱上了玄武山！2.陆丰旅游区最好玩的地方金乡银滩是汕尾八景。它位于陆丰市东南部金乡镇，碣石湾畔，背靠大海，全长18.7公里，被誉为粤东黄金海岸旅游因为它结合了上帝，海洋，沙子和石头，是陆丰市乡村振兴滨海走廊景观示范带金乡段的重要节点景观。这里的沙滩柔软连续，海浪小而干净，海域辽阔，海岸线长。这是一个独特的旅游胜地，环境优美，空气清新。:3.陆丰附近旅游景区哪里好玩1.红宫红场，中国第一个苏维埃政权的诞生地，——年海陆丰的革命政权中心，与莫斯科红场齐名；2.莲花山，粤东第一山，有山、有水、有游乐场、有烧烤、有别墅；3.龙山和彭湃的故居，龙山可以看到县城的风景，特别是旧的，和彭湃山脚下的故居广场也是一个观光的好地方；4.大面岭，最近两年刚兴起的旅游景点，山上风光无限，背后是青年水库，前面是县城的新面貌，溪水潺潺。5.文天祥纪念公园，我想民族英雄文天祥在海丰打了袁兵直到最后一课，留下了千年一餐景区。:4.陆丰哪里好玩的地方.红宫红场，中国第一个苏维埃政权的诞生地，是年海陆丰革命政权的中心，与莫斯科红场同名。2.粤东第一山莲花山，有山，有水，有游乐场，有烧烤，有别墅。3.龙山和彭湃的故居，龙山可以看到县城的风景，尤其是老的。彭湃山脚下的故居广场也是一个观光的好地方。4.大面岭，青年水库，前面是县城的新面貌，还有小溪和流水。5.文天祥纪念公园，一千年一餐景区。6.龙山(关龙津河)、公平水库等。基本上，在食物中，海鲜确实不错，但汕尾的海鲜到处都是~因为它s真的离岸，呵呵；还有一个需要访问的咸茶店，因为咸茶不仅仅是往茶里加盐，而是混合许多原料进行加工。它有茶、芝麻和香草的香气~但是好像正宗的咸茶店在汕尾很难找~海陆丰地区有很多~；然后是正宗的菜头丸在碣石镇。配料主要是白萝卜、花生、红薯粉。善菜头丸外表晶莹剔透，里面有弹性有嚼劲，口感香甜。它可以不被满足。因为多年经济不景气，做的人很少。有认识他的朋友让他带你去~记得买熟的，但是我恐怕你赢了。不要生吃。还有就是绿豆糕在博美镇。虽然确实是很普通的绿豆饼，但是吃起来特别香，因为食材只有新鲜的绿豆沙，没有任何添加剂。我记得有一家店做的蛋糕很脆~最后还有鱼丸在甲子镇。因为用料新鲜，鱼丸也有海鲜的香气，入口酥脆爽口。如果你住在广东，相信你不会对鱼丸陌生，但是这里的鱼丸是新的~2。至于玩的地方，既然在汕尾，怎么能不去海边呢？红海湾和哲朗岛都不错，其中，红海湾还举办过国际帆船赛事，明年将作为亚运会的帆船比赛场地~而且海水很清澈，政府也特别重视。然后就是莲花山的度假村。你应该知道莲花山是广东著名的山脉，你应该听说过著名的丹霞山吧？莲花山也是如此。它去莲花山的时候最好呆在那里。如果你不不要住在那里，你可以去散步。反正树多。而且当地工厂少，经济不发达，你不不要担心污染。碣石镇有玄武山塔，东海镇青云山有定光寺。巫山塔毫不起眼，只是一座矮小的灯塔建筑，但其附近的古建筑却值得欣赏，已被列入国家文化遗产。我看的时候看它的屋顶结构，屋顶装饰，釉面。定光寺，哈，一听就知道跟宗教有关。那s对~定光寺的确是一座古寺。然而，由于国内外许多信徒的捐赠，它现在已经扩大到山附近的一组建筑，它是如此之大，以至于你可以Idon"我不相信。什么更多，它从山脚一直扩展到山顶很奇怪。我我听说它将在几年内从这座山扩展到山的另一边。还有国立尼姑本科教育学校，设施齐全。它值得一去的如果你饿了，就去寺庙食堂吧~虽然没有肉，但是饭菜还不错~记得做点捐助~提醒：上面提到的很多东西都不在汕尾市区，所以你得去附近的小镇，一般一个小时sdrive~切记不要对街道的卫生环境感到惊讶，一般风景好的地方也是经济落后的地方~更多信息可以看潮汕三市。5.陆丰玄武山有开放吗您好：玄武山四面环山，林木葱郁，气候适宜，环境优雅。有佛教和道教两个宗教圣地。玄武山有许多形状奇特的石头白云山是广东非常著名的山峰。这座山位于广州市白云区广源中路白云山风景区。白云山是南粤名山，面积不算太大，因为地处广州，有羊城第一秀的美誉，是广东十大著名景点之一。2.罗浮山最高海拔：1296米佛山是广东的名山，海拔很高。这座山位于广东省惠州市博罗县西北部。浮山占地214多平方公里。有许多大大小小的山。3.丹霞山最高海拔：1124米丹霞山是广东著名的丹霞山峰，位于广东省韶关市仁化县。丹霞山占地292多平方公里，有680多座陡峭的山峰，由红色砾石和岩石组成。4.西樵山最高海拔：346米西樵山是广东历史悠久的名山。这座山位于广东省佛山市南海区西樵镇。因为它是一座历史悠久的死火山，是中国华南地区最早的石器工厂。5.梧桐山最高海拔：943.7米吴彤是广东的一座著名山峰。这座山位于广东省深圳市。因为离南海大鹏湾和香港新界山很近，是一个非常好的景点。1999年，它被命名为国家森林公园。6.莲花山最高海拔：108米莲花山是广东一座造型独特的名山。位于广东省广州市番禺区石楼镇西门路18号。整座山由48座红砂岩山峰组成。这些红色砂岩外观漂亮，质地坚硬。7.鼎湖山最高海拔：1000米鼎湖山是广东省的名山，生物圈保护区丰富。这座山位于广东省肇庆市鼎湖山风景区。这座山上有许多生态环境。游客可以在这里欣赏风景和宗教崇拜。8.殷娜山最高海拔：1298米阴山是广东省的一座著名山峰，被誉为粤东群山之祖。这座山位于广东省梅州市梅县区阳炎镇殷娜村。整座山有300多公里长，森林里有许多野生动物。9.玄武山最高海拔：864米巫山是广东省的名山，被评为全国重点文物保护单位。位于广东省汕尾市陆丰碣石镇玄武路北侧。这座山上有一个庞大的寺庙群，是广东省汕尾市宗教文化浓郁的景区。10.尹平山最高海拔：898米尹平是广东非常著名的山峰。这座山的名字是因为它看起来像一个银瓶子。尹平有许多景点，如蝴蝶谷、回音谷和石猴赏月。它叫小九寨沟。6.陆丰玄武山附近有什么景点首先陆丰高铁站离玄武山比较近~！距离37公里。去玄武山的出租车路线：1.高铁站右边有高铁大巴。选碣石方向就行了。2.也可以直接叫出租车。过去大概五八十。主要看你自己砍价。从010到1010，你可以在碣石镇往南走，它那是海边。你也可以租一辆摩托车带你去附近的海滩。司机知道哪里的海滩好玩，到处都是摩托车。沙滩的另一边，有碣石最凉爽的沙滩，正等着游客打车回镇上。我我也没去过天威山的最南端。呵呵，现在那里正在规划一个核电站，以后可能会建。7.陆丰玄武山门票玄武山：玄武山位于汕尾市陆丰碣石镇，玄武山南麓建有圆山寺，占地15公顷。它是佛教和道教融为一体的宗教活动场所。也是汕尾地区特别是东南亚历史悠久的著名景点，是闽南语民族的佛教信仰中心。寺内有大量历史文物，已被列为全国重点文物保护单位。张巍纪念馆：张巍纪念馆位于陆丰市龙山区龙山中学。龙山中学是汕尾市知名中学。始建于清乾隆六年(公元1741年)，至今已有250年历史。青铜时代遗址：该遗址可追溯到2500多年前，从西周到春秋时期。这里发现了青铜斧、青铜钟、青铜石簪的石制模型，说明这个遗址在当时是一个非常重要的青铜铸造作坊。甲秀书院：甲秀书院位于汕尾陆丰市甲子镇北门。建于明代的甲秀书院，一直是粤东文人讲学的地方。至今，书院内仍有许多石碑和石刻。鹿城景区：鹿城风景如画。发源于潞河绿色走廊的洛河从城西滚滚入海，其支流东河贯穿潞城中部。龙山犹如一条巨龙，城南是一片汪洋大海。整座城市是一座古老而又充满活力的海滨城市。天威山海底公园：天威山海底公园位于碣石镇南部的天威山浅澳地区，距碣石镇市区不到10公里。旅游区到处都是上帝，海洋，沙子和石头，沿海岬角、港湾纵横交错，峭壁突兀，绿树成荫，景色秀丽。

查阅了一些资料，希望对您有所帮助：为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》文件精神，根据《关于印发佛山市第七届家庭读书活动方案的通知》（佛教思〔2006〕135号）的文件精神，我局组织全区幼儿园、中小学生及家长参加佛山市第七届家庭读书活动，现将有关事项通知如下：一、 活动目的通过组织好全区幼儿园、中小学生及家长在寒假期间积极参加佛山市第七届家庭读书活动，让少年儿童了解中华民族的优秀传统文化和传统美德，教育和引导广大少年儿童牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观、感恩意识和社会责任感，弘扬和培育民族精神。在中小学开展倡导创建书香校园、和谐家庭、和谐社会活动，为少年儿童健康成长的营造的良好社会氛围。二、 活动对象南海区各幼儿园幼儿、小学一年级至初中三年级的学生及家长。分幼儿组、小学组、中学组。三、 活动主题：具体见“与经典同行”（见佛教思〔2006〕135号）要求。四、 活动内容（一）向中小学生推荐相关图书。由区、市图书馆和新华书店向全区读者举办优秀图书推荐、展销活动（分成人和少儿两部分）。各中小学可与图书馆和新华书店联系在校内举办优秀图书推荐、展销活动“我与父母每月共读一本好书”活动（二）活动时间：2007年1月至2007年4月。（三）活动形式：以学校为单位组织开展，各中小学要充分组织发动本校学生及家长参加。（四）活动要求：组织发动家长积极参与活动，指导子女选择读物（可参考推荐书目），和子女相互讨论图书内容，撰写读后感。同时发动初中学生积极参加市图书馆举办的“中学生读书论坛”（具体时间请留意市图书馆“采灵峰”少儿网站: fsshaoer@126.com ）（五）成果展示：各中小学2007年3月底在学校、班级或社区网页等宣传阵地进行读书活动成果展示，区挑选一所中学或小学组织成果展示现场会。五、幼儿经典诵读比赛活动时间：2007年3月中下旬。活动内容：节目表演内容为中华文化经典，表演形式由各个幼儿园参赛团体自行确定。参赛对象，以幼儿园为单位，由区教育局统一组织选定，具体负责人：黄俏甜，联系电话：86299771。六、“与经典同行“读书卡片、调查报告比赛”（一）“与经典同行“读书卡片：主题为“走进经典书籍的世界”，用图画表达对所读书籍（著作）的感悟。参加对象为小学一至三年级学生，规格为明信片尺寸（14.6CM×10.3CM。并在卡片背面用铅笔注明参赛作品题目、设计来源(书名)、参赛学校、班级及作者名称。（二）调查报告：主题为“家庭读书与经典同行”，参加对象分小学组(小学四至六年级学生)和中学组。要求：以小组(5人以下)为单位参赛，调查报告要有真实的调查过程，杜绝抄袭。可制作成图文并茂的多媒体书面报告。调查报告字数：小学组800—1000字，中学组1000—1500字。调查报告附上封底，注明参赛学校、班级及小组作者名称。（三）“与经典同行”、读书卡片、调查报告比赛”奖项设置：南海区级奖项：共设优秀组织奖10名（中小学为单位申报）读书卡片，一等奖：10名； 二等奖：30名；三等奖：50名；优秀奖100名。调查报告比赛，一等奖20名；二等奖：40名；三等奖：60名；优秀奖100名。佛山市级奖项：“读书卡片、调查报告”共设：一等奖3名；二等奖：15名；三等奖：30名；优秀奖50名。获佛山市一等奖作品上送参加佛山市第七届家庭读书活动颁奖会现场展示和表演。（四）参赛作品上送办法：以各镇（街道）教育组为单位组织上送参赛作品，名额分配见下表：各镇（街道）教育组上送参赛作品名额分配表单位 读书卡片 调查报告 单位 读书卡片 调查报告小学 中学 小学 中学桂城 80 30 50 罗村 40 15 25大沥 90 40 50 里水 45 20 25狮山 70 30 40 丹灶 45 20 25西樵 70 30 40 九江 60 25 35五、 参赛作品上送截止时间所有参赛作品由各镇（街道）教育组于2007年3月25日前，统一上送教育局基础教育科，区教育局将组织有关专家、评委对参赛作品进行评选，公布表彰。联系人：张泳恬，电话86237335。附件：1、南海区中小学参加佛山市第七届家庭读书活动优秀组织奖申报表2、《关于印发佛山市第七届家庭读书活动方案的通知》（佛教思〔2006〕135号）3、佛山市第七届家庭读书活动南海区图书馆推荐的100种图书二○○七年一月十二日主题词：教育 思想政治教育 读书活动 通知发至：各镇（街道）教育组、中小学（幼儿园），局内各科室。佛山市南海区教育局办公室 2007年1月15日印发附件1：南海区中小学参加佛山市第七届家庭读书活动优秀组织奖申报表申报学校 参加活动人数 学生人数 家长人数校长 联系电话开展读书活动情况及成效回答者：志力物 - 千总 五级 2-22 17:56给你两篇，选择一下，修改一下吧中学生社会实践调查报告本次社会实践历时5天，往返各地行程近百公里，给学生们以教育，为学校树形象，帮社会立表率，是一次很好的活动。那么，本次活动在同学们心中的印象到底如何呢？为了掌握第一手资料，我做了一个抽样调查，其内容如下：1．你认为这次活动达到了学校预期的目的了么？2．参加活动前你有没有什么目的？如果有，你达到了么？3．哪一次活动对你印象最深？4．你最大的收获是什么？5．你还希望开展类似的活动么？被调查的对象是我在网络上任意选取的10位同学。以下是调查结果：1．50%的同学人为，学校达到了预期的目的，即：1．了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放的情况，以帮助学生认识社会、了解国情，增强建设祖国的责任感。2．虚心学习工人、农民以及部队官兵艰苦创业的思想、勤劳朴实的作风；体验劳动和军营生活的甘苦，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练学生坚忍不拔的意志。另外50%的同学认为，学校的目的是空谈，并没有真正达到，但是自己有其他方面的收获。2．50%的同学的目的是锻炼自己，使自己在精神上、体格上更加强壮。40%的同学在出发前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情，从而更好地迎接新一轮的学习生活。其余同学没有什么明确的目的。3．30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因为路途实在太遥远了。40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘，他们尝到了自己很难预见的生活。剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。4．60%的同学发现自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更详实地认识了农村，在各方面都有所成长，这是最大的收获。另外的40%同学有着个人的一些意外收获。5．90%的同学希望开展类似的活动，以加深自己的社会体验，从而更好地做人、生活、学习。10%的同学不希望再来一次，理由是这种活动搞多了就变味了、不新鲜而令人兴奋了。从调查的结果上看，本次活动基本上有了不错的效果，达到了一些预期的目的，特别是在锻炼同学们这一点上，取得了成功。本次活动在同学们中反响甚好，令人记忆颇深。然而由于调查手段的限制，我不能做出更为详细周密的调查，于是我仅以我自身的经历结合调查结果来谈谈关于本次活动的一些事情，希望可以折射出一些被埋没的亮点和被隐瞒的失误。但是由于资料、时间、精力的限制，我只能泛泛而谈，无法深入。1． 有关农村问题本次活动一个重点就是要调查农村的生活情况以及相关的问题。就此，很多同学在活动的第3天做了一些工作。他们有的对农民们进行面对面的采访，有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了情况，有的参加了农民们的日常劳动、参观了农民的房舍。这些工作是有成效的，下面节录了一位同学的调查笔记：…………村民：王XX家庭成员：丈夫、自己、儿子、女儿主要收入来源：种田 同学们在采访村长田地数量：3亩主要作物：水稻年收入：XXXX元面临问题：孩子上学学校学费负担过重…………这是小小的一部分，我借阅过几个同学的笔记（可能是因为我借阅的较少，不能全面地反映问题），发现调查的结果都类似，一般都是生活上的普通问题，即家庭基本状况。对于面临的问题，一般都记录地比较肤浅。同学们在劳动就此，我认为，做类似的调查，应该有组织有计划的进行，不能如此散兵游勇似的进行表面的调查，这样的调查没有多大的意义。由于我们本身的原因，农民们不可能跟我们说出最深刻真实的内幕，我们更不可能帮助他们改变什么。首先，我们没有接受正规的采访的训练，问问题的方式不当、方向不对。例如：一位同学连问一位农妇，你家一个月收入多少啊？你每天干些什么阿？你儿子多大了？你种的作物是很么阿？……这样东一榔头西一棒子的问法，不仅不能让农民们的思路顺利而且让我们的笔迹难以整理更有可能引起一些不必要的误会和反感。其次，我们无法帮助农民们改变他们所不满的事实，故农民们不愿把那些黑暗的、低劣的、下贱的最底层的问题反映出来。自然，我们不能苛求一个中学生调查地深入，那么我们的社会实践参考调查题目中的：当前农村税收情况调查、农民需要怎样的乡镇干部、农村义务教育面临的困难、农村问题忧思录、当今农民生活中的几大问题，这几个题目有有何作用？关于以上问题的不深刻调查只能作为一堆废纸扔进废纸篓，最多的功效只不过是累积之后我们可以发现又一棵大树消失在时间的尘埃中。我自己就面对了这样的问题，我的调查对象—— 一位去广州打过工的农妇就不愿讲出许多难以启齿的问题，因为她明确地告诉我，她知道我不能改变什么。幸而她的见识广博眼、光高于一般的农民与我畅谈了一番农村贫困的根源的问题，以致我的调查没有就此中止，得以使我对农民有了更深的了解。综合看来，我们得在老师的指导下，有针对性、有选择性的提出一些与实际、与我们自身有关联的问题，而不能这样侃侃而谈却句句空话。2． 有关徒步拉练的问题这是一个很好的教育方式，这让我们亲近了自己的双脚，让我们锻炼了意志品质，一举两得，值得推广和鼓励。而且学校在拉练途中有专门为体力不支的同学设立的医疗车跟随，保证无人因此生病受伤，想得很周到，做得很好。学生们在拉练途中3． 有关军队问题这几天我们都生活在军营中，与军人们在一起。我们所在的部队为62441部队。我们每天住在这，却没有时间去和士兵、军官们进行交流。一个合作了15年的单位，为什么学校不能让学生们多了解一下它呢？有人可能会说，这是部队保密的问题。其实不然，据我所知，62441部队对外称715仓库，原是陆军的一个军需后勤仓库，保存后备的军需物资，是一个团级单位，有40多个在职人员，在精简人员后，仓库大部分已经空闲，现在租借给地方用以保存其他物资。并没有什么神秘可言。又有人说，不是有一次篮球对抗赛和每天早上的操练吗？其实者也不能让同学们和士兵们交流。教官在操练时大多是教，学生们开口的机会很少，而他们一般在7：00操练结束后就回去休息了，很少有同学与他们联系。至于篮球赛，重点在比赛，没有更多的语言交流，仅仅是共同游戏而已。我认为，让战士们和学生们交流，不可能透露出军事秘密，只会巩固同学们和部队的友谊、加强同学们对军队的了解和增加他们的国防知识。所以希望学校能增加和驻地部队士兵们交流的机会。4． 有关参观的问题本身，参观汉阳监狱、神龙汽车公司都是好事，我不否认。但是我想我们得做些改进。首先是汉阳监狱之行。对学生而言，这无疑起到了莫大的教育作用，效果很好。然而，对服刑人员而言呢？我在参观时了解到，很多同学都有一种类似去动物园看动物的心理。我们一行人在各个厂房间穿过，就像在动物园里边的各个笼前走过一样。动物都会对自由有渴望，何况人呢？我不知道我们这样做，是否伤害了服刑人员们的自尊，是否从某种程度上激发了他们想离开这高墙电网的囹圄的欲望，以致本来有心解的他们心中越发“剪不断，理还乱”，而使他们或滋生出对社会的不满或诱发铤而走险的萌芽或做些伤害自己和同伴的不理智行为…… 我们一切不得而知，但是我希望学校能给监狱方面提个醒：犯人也是人，他们也需要关爱。值得欣慰的是，监狱里早已配上了心理医生，希望他们能帮助那些迷途的人、失足的人、犯错的人找到正确的道路。同学们听取法制报告至于神龙公司之行，在同学们口中，倒是颇有微词。大家大多抱怨路程过远儿收获过小，十分无聊。我们走马观花般地走过一排排半运转状态的机器和一些半工作状态的员工。没有讲解、没有亮点、没有休息，就这样度过2个小时，我是受不了的，我的许多同学也持相同的观点。我们希望学校方面在下次进行社会实践的时候，能联系更吸引人的厂家，并且采取一些能刺激我们兴趣的手段，以达到更好的效果。5． 有关表演的问题学生和部队的联欢晚会也是本次活动的亮点之一。这里我们看到了一大批精彩的节目，许多多才多艺的同学，一些充满活力的老师，让我们大饱眼福，很过瘾。一些同学也因此受到大家关注，成为亮点、焦点。在演出时，不时爆发出的掌声、尖叫声、对某个同学的呼喊声让我们沉浸于一种欢乐的气氛中，似乎有明星演唱会的影子。但是还有点小问题，比如在某位同学再次上场表演节目时，一些同学由于厌倦了他的频繁上场而大喊“下去”、“滚场”等词语，这是不对的。有意见应该用更为平和的方式提出来，不过组织者在这方面也有失误。还有就是，在老师表演一些节目时，小批同学跑出剧场，不予观看，这也是不好的。虽然老师的节目不对你胃口，但是他们还是付出了劳动、投入了激情、拿出了勇气，在他们这个年龄，以他们的身份，面对我们这么一群人，这样投入地表演，是应该受到尊敬的，不是么？6． 有关学生作风的问题谈了那么多外部因素，这来谈谈内部因素。我们自己是活动的主体，我们自身的问题显得尤为重要。这次活动，暴露了一些我们自身的问题，有的还背离了我们学校的一贯作风。首先，在清洁方面做得不够。说得不好听一点，我们是一支“垃圾制造中队”，所到之处，无不一片狼藉。路过大花岭，午休之地“满目疮痍”——平坦的操场满地垃圾；来到部队仓库，住宿之地“五味陈杂”——整个仓库混合着各种味道：有食物腐败的恶臭、有袜子未洗的脚臭、有出汗不淋浴的汗臭等等；去看电影，电影院里“遍地开花”——葵花子的壳子俯首皆是，食品袋、空水瓶随意扔弃；等离开仓库，整个房间成了“垃圾堆”——所有不想带走的都留这儿把……问题原因显而易见，解决办法却悬而未决，老师管教收效甚微，个人修养还是关键。杂乱的仓库一瞥其次，在行为方面也有些出格。有在夜里偷偷出去喝酒的同学，有私自离队打的士、麻木回去的同学，有在夜深人静之时大喊大叫、闹个不停的同学……这些虽然是个别现象，但是不能不引起注意。用个不恰当的比喻：“星星之火，可以燎原。”如果不对这些同学加以制止，很有可能泛滥开来，那我们学校在外人眼中的形象也就可想而知了。以上是对这次社会实践的一个总结，一个调查报告，一个小研究，作为我的社会实践报告，聊以表达我的观点和看法。当今社会发展越来越快，人们生活水平越来越高，但美国是世界上第一大国，无论国力还是人们生活基础都在世界处于领先的地位。我国经济又如何？众所周知美国GTP世界第一，还是有金钱不够用的情况。我国虽然总收入世界第六，但人平均收入不过1000美元，看了下边的调查，相信你会大吃一惊的。调查地点：家里，计算机上。时间：2004年1月31日据美国劳工部统计，一百个美国人中，只有三个人能在六十五岁时，获得某种程度上的无忧无虑。 每一百个美国人，九十七个人一定要依赖社会保险支票！每一百个从事高薪职业——如律师、医生——的美国人中，只有五个人活到六十五时，不用依赖社会保险金！这五人中又有四人是百万富翁。你不禁要问：“Where is the money?”每当询问这些人的时候，你可以看见他们红着脸说：“花掉了。”几乎每人都存在一种幻想，幻想他们的生命是永垂不朽的，他们浪费金钱、时间及心力，从事所谓“消除紧张情绪”的活动。大多数人每周辛勤工作，赚够了前，然后周末把他们全部花掉。难怪一点钱都没有。这是人平均收入30000美元的国度，比较而言人平均收入只为三十分之一的中国呢？我出生在长沙对长沙的感慨最深。长沙的夜生活在全国都是数一数二的。但是长沙并不富裕，在全国三十多个省中，进不了前十，这就反应：支出的多，收入就少。难怪湖南富不起来，就是这个原因。网上说在广州，一道菜叫什么“满汉全席”，100多道菜，开价100000美元！更不可思议的是，有人会去吃！钱放哪里不好，硬要花掉。100000美金是有的村10年的收入！一位老农感慨道：“100000美元，是我家20多口10辈子的劳动呀！竟抵不上别人的一顿饭。”其实存款也有好处。举个真实的例子，一个刚出道的日本人，工作时间不到6年，他6年间不断地存款。一天，他去一位银行家那里，希望能得到60万美元的帮助，这位银行家开始不同意，后来他听从这人的意见，到一家小银行询问日本人存款的记录。受理小姐深有感触地说：“着上这是我看见的最有毅力的年轻人，他每月定期来我这存钱，风雨无阻。”银行家深受感动，马上借钱。可见节俭多么重要。----------------什么是白色污染？所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔并且．难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。城市塑料协圾的消耗量、废弃量十分惊人。在“白色垃圾”中，污染最明显、最令人头痛、群众反映最强烈的，是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋，一次性塑料快餐具。据有关部门统计，仅以一次性塑胶泡沫快餐意为例，我国全年消耗量达4亿至7亿个，其中天津市达2000万至4000万个。如何防治“白色污染”，保护好城市生态环境呢?有关专家提出以下防治措施：一、将“白色污染”防治工作纳入法制化轨道。目前，国家对此末专门立法，广大群众希望有关法规尽快出台。二、制定中长期治理规划。非降解塑料制品从城市生活中“退位”已是必然趋势。这就要求人们应当有个紧迫观念，为其做两种准备，一是找出路；二是制定时间表。有关部门要在根治污染、减经污染、预防污染三个层次上规定任务、明确责任，使“白色污染”的治理有步骤、有目标、有期限地稳妥展开。三、重视“白色污染”防治；的科学研究和技术攻关。大力；支持可降解型“绿色”替代产品的研制、生产、销售和使用。四、增强全民环境卫生意识，把“白色污染”防治作为“两个文明”建设和综合整治城市环境的重点内容来抓。五、狠抓污染源头治理，实行减量化、无害：化和省资源化、再资源化原则。一方面要抑制：“白色污染”量，另一方面强调“白色垃圾”的回收利用。------------------如今电脑成为人们工作，学习的重要工具。相信懂电脑的人都知道，电脑是由2个方面构成：1.硬件；2.软件。硬件，是电脑的核心，比如CPU，内存条，显卡等等组成。他们的好坏决定的是电脑的性能强弱。比如一块GeForce 6800 Ultra显卡的显示效果就会比TNT2好无数倍。而且，电脑的大部分费用也是花在硬件方面的，还是说6800U吧，1块这样专业显卡居然可以达到5，6千人民币。（有的电脑还没这么贵）可是电脑即使硬件再好，如果没了软件（就是裸机状态），那就是1堆价值不菲的废铁。软件指的就是一些可以在电脑上运行的程序，他们才是帮助我们的主要东西。所以，只要有电脑的人，就不可避免地要买软件，比如windows,office,和游戏。软件有正版和盗版之分，正版软件和盗版软件的差别就在于：正版的软件是有着版权的，而且有售后服务，而盗版没有。可是盗版的软件却十分猖獗。这是为什么呢？因此本人也作了一次社会实践调查。调查发现：人们使用盗版软件的原因主要有这么几个。1.虽然正版软件有着售后服务，可是大多的服务“有偿”的，不如用盗版。而且那种售后服务效率也是不高的，一般出了问题，软件公司会等很久才会有反映。但是盗版的“售后服务”却更得人心，因为他们如果卖出了用不了的软件，可以在卖盗版的地方以“烂”换“好”，而且是只要你去了马上就可以换，甚至不需要等待。2.正版的软件的价格问题。正版软件虽然很好很好，就连价格也是很好很好，就是贵得好。1款系统软件windows居然可以卖到1000多人民币，有几个人可以为了1个软件掏出这么多银子？而盗版却很便宜的，几块钱而已。3.最后一个原因，也是很重要的原因就是盗版和正版的软件用起来没有差别。他们的使用都一样的顺畅，一样的功能。总之，不论厂商以什么形式来加密，但是那些hacker（其实应该说cracker）们都可以用各种“独门秘方”来破解他们。原来有个欧洲的小孩作了一个破解软件可以将XP在15秒内破解出来，而且算出来的都是正版CD-KEY。这个方面如果厂商做得很好了，让那些cracker们无从破解了，也就可以使我们“被迫”的只买正版了。分析：盗版是违法的，他们侵犯了厂商的利益。买盗版当然也是违法的，我们应该杜绝这种行为。可是，厂商们给我们开出的天价软件，以及那些有名无实的售后服务使得很多人觉得盗版更好。因此我觉得各大软件厂商们，首先必须降低正版的价格，不然他们的东西是卖不过盗版的，而且呢我希望那些厂商们把售后服务做得更好。这样才能使我们的软件市场更加的规范，更加的合理。-------------------初中数学“体验学习”的调查报告1、学生普遍存在数字难学的传统认识，导致学习兴趣下降,我以学生对数字的认知状况和思维能力为考察对象，就题目“当你知道本节课是数学的时候”，你的态度是：A、急于想学，很有趣 B、应该学习它C、学不学无不所谓 D、不太愿意学E、感到厌烦畏惧结果如下：我在校门口，调查一些同学，了解有关情况。其中感到厌烦畏惧的人数，初一占0.2％，初二占10％，这是极不正常的。这表明初中学生的数学学习兴趣不高，存在着较大的分化现象。为了使学生的智力、能力、个性得到充分的发展，培养学生创造能力，这就自然产生了初中数学“体验学习”教学法的尝试与探索。2、教学法模式（1）引导体验：教师要考虑的是“尽可能适应学生的体验去协调！”当学生体会到新的问题时，要开创新的情境，让学生去发现新问题，大胆放手让学生去探索，教师的任务是给学生开放广阔的探索空间，仔细体会各种不同的思维，不同的方法，必要时进行适当的点拨、评判。如《等腰三角形性质》教学中，怎样剪最快？学生通过对操作过程的尝试后，提出方案。组织学生小组讨论（或动手实践），交流个人想法，小组拟定解决问题的方案。然后问：“能否一剪刀剪出一个等腰三角形？”然后让同学们思考，并说明操作思路。（2）合作交流：教师要善于运用各种手段，引导学生把感受表达出来，展来讨论、交流，要让学生在课堂上活动起来，让他们自由操作，思考、讨论、交流、争辩，使学生在课堂上大胆表现，发展个性。

山东省宁阳县第一中学，中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的“优质生源基地”、中国篮球协会“中国大学生篮球联赛（CUBA）人才培训基地”。学校创建于1954 年，当时称为宁阳中学，1957年改为此名，沿用至今。教师学历达标率达100%，43人获得研究生学历，特级教师2人，泰山名师8人，全国优秀教师5人，省优秀教师和教学能手16人，县级以上优秀教师、教学能手70余人。1987年至今，已有30多名优秀学生考入清华大学、北京大学。

关于上海十大初中名校如下：1、上海外国语大学附属外国语学校学校基本信息：上海外国语大学附属外国语学校，简称上外附中，是1963年由国务院批准创建的外国语学校之一。学校直属国家教育部，目前是全国外国语学校工作研究会长、理事长单位，国家汉语国际推广实习基地。“服务祖国发展、服务人类进步”是学校的办学宗旨:“自强、至诚、志远”是学校的校训。2、上海实验学校学校基本信息：上海市实验学校是一所年轻的、现代化的、富有鲜明特色的学校，其前身是上海师范大学教育科学研究所"中小学教育体系整体改革实验班"，1986年学校由上海市人民政府发文成立。1987年5月10日，时任上海市市长的江泽民同志到上海市实验学校参加学校的落成典礼，并题写校名。学校隶属于上海市教委，由上海师范大学负责党组织领导和教育科研指导。是一所集教育、教学、科研为一体的市实验性、示范性学校。学校实行小学、初中、高中十年一贯制弹性学制，其中小学4年，初中3年，高中3年。3、上海市市北初级中学学校基本信息：上海市市北初级中学创建于1996年，是上海市首批素质教育实验校，上海市第二期课程改革实验校，上海市行为规范示范校，上海市艺术教育特色学校，上海市科技教育特色学校，上海市高水平运动学校，上海市民族精神教育示范校。“张扬个性、创建品牌、播撒快乐、和谐发展”是市北初级中学的办学宗旨。4、复旦大学第二附属中学学校基本信息：复旦二附中的前身为复旦子弟学校中学部，1985年改为现名，但作为子弟学校的性质仍不变:仍接受复旦大学和杨浦区教育局的双重领导，学生仍以复旦子弟为主体。二附中是一所完全中学，初中部每年招收新生约200人，高中部每年招新生40人。全校现共有7个年级21个班级，学生数约1000人。办学特色：作为复旦大学的附属中学，注重发掘学生的潜能，设有20多个兴趣小组，让学生发展特长，寻得自信。5、上海市市西初级中学学校基本信息：市西初级中学是上海中心城区内规模较大的一所公办初级中学。学校现有近50个教学班，近2000名学生，近200名教职员工，是一所具有一流教学设备的现代化新型学校。学校传承了老校长赵传家先生提出的“好学力行”的校训，“悦学、悦行、悦思”、“自立、自律、自进”六个词又赋予了校训新意。6、上海市延安初级中学学校基本信息：上海市延安初级中学创建于1946年7月，是一所环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚、教育科研先进、管理科学、教学理念超前的现代化的初级中学。学校牢记“自信、自强”的校训，开拓进取，不断发展。7、上海市建平中学西校学校基本信息：上海市建平中学西校是一所公办初级中学。现有三个校区--华城校区(源深路383号)、大唐校区(樱花路630号)、乳山校区(乳山路188号)，学校总部设在华城校区。荣誉称号：上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市中小学课程改革研究基地、上海市雏鹰大队、上海市国防教育书架工程优秀学校。8、上海市建平实验中学学校基本信息：上海市建平实验中学是一所创建于1999年的公办初级中学。目前有枣庄路111号和御桥路1977号两个校区。学校本着“脚踏实地育真人千方百计创未来”的办学理念，“建德建业，惟实惟新”的核心价值追求，和“真人”、培养目标，力求办一所有魂有体，魂体相依，老百姓心目中的好学校。9、上海市格致初级中学学校基本信息：上海市格致初级中学始建于1871年，前身为晓明女子中学、第六女子中学和市六中学。学校环境怡人，设施一流，拥有先进的校园网络系统和多功能控制中心等硬件。2003年9月更名后，学校通过体制和机制创新，在遵循“晓知明理、多才多艺”校训的同时，积极地传承格致中学“格物致知、求实求是”的优良传统。10、上海市静安区教育学院附属学校学校基本信息：上海市静安区教育学院附属学校，简称静教院附校，是一所九年一贯制公办学校，占地面积8078平方米，总建筑面积8782平方米，分中小学两个校区。学校有一支优秀的师资队伍，不但有上海市特级校长、上海市特级教师、上海市优秀园丁、上海市优秀班主任、静安区学科带头人等一批领衔教师。

我不知道,不好意思啊.