厦门市集美区乐安中学是个怎么样的学校

请问你是想问“2023年乐安中学本科上线率”吗？该学校本科上线率为百分之89。乐安中学是一所公立的高中学校，通过查询乐安中学学校的官网得知，在2022年参加高考学生1214人，一本升学人数为388人，一本升学率达到了百分之32，本科升学人数为1080人，本科升学率为百分之89。乐安中学是厦门市集美区乐安中学是厦门市集美区的教育机构。2021年9月24日，福建省新一批省级中小学人工智能教育试点校名单公布，厦门市集美区乐安中学在列；2021年9月，被评选为2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。

二级，根据查询厦门中考网显示。厦门市乐安中学正式更名为“集美大学附属中学”，省二级达标学校，正在积极地申请省二级达标学校，以优秀的成绩通过了区的审核。该中学多元特色发展2018年2月，学校成立了福建省第一家中学“青少年人工智能实验室”，是厦门市首批、福建省第二批人工智能试点校。

中档。根据查询择校网显示，截止到2023年8月14日，厦门市乐安中学正式更名为集美大学附属中学，属于省二级达标学校，中档档次，2002年被安化县教育督导室评定为安化县一类初级中学，2005年被安化县教育局评为平安示范学校。

71%。根据查询乐安中学官网信息显示，该学校集大附中本科上线总人数144人，市局下达本科完成指标17人，完成率超700%，理科最高分590分，文科最高分582分，本科上线率在71%。

好。1、学习环境好，德育工作成效显著，养成教育闻名全区，教学质量高，学校师资力量雄厚，周边设施齐全，学校设备先进，学习氛围好，学生的学习环境好。2、地理位置优越。厦门乐安中学位于厦门市集美区同集南路地处集美区交通枢纽要道，交通方便，距离公交车站，学生上下学交通便利，可以学生解决上下学问题。

抚州市乐安县鳌溪镇象山路旁。乐安县第一中学创办于1939年，1978年更名为“乐安县第一中学”，1981年被省政府教育厅确立为“省级重点中学”，属江西省首批优秀重点中学，是乐安县第一所省级重点中学。乐安县第一中学现有教职工243人，特级教师1名，高级教师59名。几十年来，乐安一中一贯遵循“团结拼搏，求实创新”的校训，树立了“以人为本，以德立校，质量兴校，创新强校”的办学理念。为把乐安一中做大、做优、做强，真正树立一流品牌，培育桃李芬芳，校方以打造“竞技园、爱心园、试验园、百花园”为奋斗目标，开拓进取，锐意创新。乐安一中连年被评为县“文明单位”，1981年被省政府确定为“省重点中学”、先后荣获得省“优秀考点学校”、省“现代教育技术示范学校” 、省“绿色学校”、“中国西部教育顾问学校” 、省“全民健身活动先进单位” 、省“综治工作先进集体” 等荣誉。建校60多年来，乐安一中向清华、北大、复旦等名牌重点大学输送了近10000名优秀学子。其中龚军平、陈文辉、黄波、刘坚、张少科、潘莹、陈友飞等同学先后被清华、北大录取。另有陈立群等7名学生考取中国科大等高校少年班。在2017年，我校占奥铭同学以662分，全省92名的成绩录取了清华大学电子系。

8个班。根据查询集美乐安中学官网显示，集美乐安中学七年级8个班，共400名学生。乐安中学全称厦门市集美区乐安中学，别称集美大学附属中学，创建于1986年，位于福建省厦门市，北靠海湾大道集杏段，东临福厦路同集段，南接集美学村，西望集美文教区，是福建省二级达标高中，占地面积62021平方米，校训是明德、敏学、弘毅、求是。乐安中学有高中部28个班级，初中40个班级，教职工253人，其中高级教师61人，省级先进教师3人。

638分。根据查询乐安中学官网显示，在2023年，乐安中学高中最低录取分数线638分，位次为全市21090位；学校位于抚州市乐安县鳌溪镇象山路旁，创办于1939年。乐安中学全称“厦门市集美区乐安中学”，俗称“乐安中学”，又称“厦门市乐安中学”、“集美大学附属中学”。

4点至5点。根据查询广饶县乐安中学官网可知，乐安中学周末放假时间为周五下午6点离校至周日下午4点至5点之间返校。广饶县乐安中学是义务教育学段6至9年级四年制全日制初级中学，该学校位于广饶经济开发区广泰路，秉承以“办快乐优质教育，促全面和谐发展”办学宗旨和“自主、合作、快乐、高效”的教学理念。

638分。根据查询乐安县人民政府官网得知，2023年乐安中学分数线是638分。中考是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。

638分。根据查询厦门市教育局官网得知，2022年乐安高中的录取分数线为638分，乐安中学，全称“厦门市集美区乐安中学”，是集美大学的附属中学。

是一所不错的中学

百分之五十。乐安中学是全市名校,今年本科升学率创历史新高。达到百分之八十九,一本率达百分之五十。

厦门市乐安中学是公办学校。如果你儿子是外地城镇户口，则每学期多交480元，如果你儿子是外地农村户口，则与本地学生收费一样，但必须得先办理农民工减免卡。

江西省乐安县的中学 有三所还是四所吧乐安一中、乐安二中都是重点中学什么乐安三中、职业学校去了也浪费钱。。。

社会单位消防安全“四个能力”：检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。

女生宿舍的条件相对于男生宿舍来说会好一点，总体还不错。女生宿舍是新建的，有独立的卫生间......

全科及格多几分就好了。。。乐安是二级达标校

不好，集美有外国语学校集美校区、集美中学、厦门十中、厦门一中集美分校、杏南中学、乐安中学、英才学校、厦门工学院附属学校、华锐莱普顿高级中学。乐安也就比厦门工学院附属学校普高（国际方向）、英才学校普高（国际方向）普高（创意设计美术方向）、华锐莱普顿高级中学分数高而已，你说呢……

不是一体。乐安小学是广饶县重点工程项目，总投资2.5亿元，占地面积51680平方米，建筑面积45304平方米，于2021年8月13日开工建设，2022年8月26日交付使用。乐安小学位于广饶县城区正安路以西广平路以北、民安路以东广饶经济开发区乐安中学为义务教育学段6-9年级四年制全日制初级中学，学校位于广饶经济开发区广泰路东首。所以不是一体。

厦门海沧排名前十中学有厦门十中、集美中学、海沧实验中学、英才学校、杏南中学、厦门一中集美分校（灌口中学）、乐安中学、厦门市三中学、厦门一中、厦门外国语 。具体如下：1、厦门十中。截至2016年1月，厦门十中学校有在职中、高级教师200人，省、市、区级学科带头人20人和市级以上骨干教师90人，具有硕士学位的教师21人。2、集美中学。截至2008年11月，福建省厦门集美中学共有教职工255人，其中特级、高级教师近90人，省级以上学科带头人和骨干教师30多人。3、海沧实验中学。拥有特级教师4人、区级名师工作室主持人4人、市区级杰出教师5人、市专家型教师3人、省市区级学科带头人及培养对象31人。4、英才学校。现有在校生近5000人，教职员工近820人。学校长期与华东师大、清华美院、哈工大等知名高校开展战略合作，构建并践行独具特色的“以美融通五育：一体化育人体系”。5、杏南中学。杏南中学教师中具有高、中级职称172人，各类骨干七十余人，省、市、区级学科带头人人数居全区第一。学校涌现出一大批省市学科带头人、中青年骨干教师。6、厦门一中集美分校（灌口中学）。灌口中学学校现有37个教学班，2000多名学生，教职工140人，其中高级教师25人，一级教师63人；市级学科带头人2人，市级骨干教师21人。7、乐安中学。乐安中学全校有37个教学班，在校学生共一千七百多人。教师55人，其中高级职称1人，中级职称36人。市级优秀教师3人，县级优秀4人。8、厦门市三中学。全校在教职工221人，取得研究生或硕士学历的教师20人。福建省特级教师2人，福建省高级教师72人，福建省一级教师89人。省、市级学科带头人和骨干教师26人。9、厦门一中。福建省厦门市第一中学有特级教师7名（其中2人享受国务院政府津贴），市拔尖人才4人，奥赛国家级金牌教练12人，省市学科带头人28人。10、厦门外国语。截至2020年12月，学校有教职工400人，其中有2名博士，120名硕士研究生，69位研究生课程班毕业。在职特级教师3名，正高级教师4人，福建省百名名师4人。

集美中学，乐安中学

1，步行80米至 集美学村站，坐 930路(或 922路), 在 孙厝路口站 下车，沿同集南路走140米，左转穿过马路往回走，继续沿同集南路走20米，右转穿过马路往回走，继续沿同集南路走90米，到达乐安中学。2，步行80米至 集美学村站，坐 903路(或 959路, 921路), 在 市第二医院站 下车，下车继续向前，沿盛光路走50米，左转走170米，右转进入同集南路走70米，左转穿过马路往回走20米，右转穿过马路往回走90米，到达乐安中学。

58路 约1小时20分钟 / 20.2公里霞阳村 乘坐 58路, 12站在 连胜路口站 下车 步行380米至 天安路69-71号 或 958路转907路或988路转907路或958路,

在响彻云霄的音乐声和礼炮声中，又迎来了一年一度的阳光体育运动会。运动会分为上午和下午两个时间段，上午是运动会的开幕式，下午才是正规的比赛。开幕式中有一年级同学表演的找朋友，三年级同学表演的跳绳舞，当然，还有我们五年级同学表演的搏击操。最后，在开幕式四位微机老师的歌声中结束。下午，激动人心的体育比赛终于要开始了。我们五年级首先举办的是蜈蚣赛跑项目。项目的规则是每个班的男女同学各10人，三个班分成两次比赛。比赛的人需要全部蹲下，用手搭着前面一个人的肩上然后跑到指定的位置。按顺序定名次。这可是我唯一报名的一个项目。准备比赛了，赛场周围被围的水泄不通，三个班的选手也都蹲下各就各位，竖起耳朵准备听体育老师的一声令下。我看了一下赛道，天！这么长！足足有10米！心里不由得十分紧张，两手也开始有些冒冷汗。“嘘——”体育老师吹响了哨子，比赛开始了。三条大蜈蚣在如雷贯耳的加油声和“左，右，左，右……”的口号声中奋力地爬着。爬到一半时，我渐渐体力不支了，汗珠已经在我的头上一滴滴的滴在地上。我又看了看周围的同学，也都累的有些上气不接下气，不过都在极力坚持着。而二班的大蜈蚣就是看准了这个机会先发制人，超过了我们班和三班的大蜈蚣，夺得桂冠。接下来，三班的同学看见了二班得到了冠军，很不服气，更用力的爬着，一点点超过我们。我们也不想得第三，拼命地向前冲。可毕竟体力有限，再加上平时就没有花太多的时间练习，所以又让三班有机可乘，以一秒之差，博得了第二名。我们则是第三名。接下来是女生蜈蚣比赛。三个队的队员表情严肃，手紧抓着前面的人的肩。“嘘——”口哨声又响了起来。只见我们班的女生已百米冲刺的速度一马当地先抢在另外两条蜈蚣的前面，渐渐拉开了与另外两队的距离，最后相差了将近一米左右！我不禁屏住了呼吸，看着我班的女生蜈蚣离终点越来越近，越来越近。耶，到了终点！第一名！全班同学都高声欢呼着。比赛继续进行着，有滑板选手的精彩表现，还有那扣人心弦的4乘以100米赛跑……校园里回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声，运动会在全校同学们那开心的笑脸中圆满的收场了。

楼盘名称：厦门丰融尚城 城市：厦门楼盘位置：乐海路东北侧,嘉庚体育馆东南侧 开发商：丰融投资控股集团（厦门）有限公司 产权年限：70年 建筑类型：高层,板楼, 公交线路：67、54、55、56、106、618、619、616、625 其他交通方式：BRT:嘉庚体育馆站;公交:67、54、55、56、106、618、619、616、625路规划信息：其占地面积为8551平方米，容积率，绿化率35%，共0栋楼，停车位 周边配套：嘉农商贸城、集美中学、集美大学、建行、兴业银行、国税、地税 嘉庚体育馆、厦门市第二医院、海峡外语学校、乐安中学、集美职教中心、集大图书馆、集大水产学院、集美文教区（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

广饶圣泽舜城属于乐安社区。广饶圣泽舜城的开发商山东龙德置业有限公司，住宅产权70年，地址在广饶县乐安街道广饶县正安路与广泰路交汇处(乐安中学西侧)。

2022年35名、2021年28名。根据查询厦门乐安初中中学官网得知，厦门乐安初中中学排名为2022年35名、2021年28名。乐安中学，全称“厦门市集美区乐安中学”，俗称“乐安中学”，又称“厦门市乐安中学”、“集美大学附属中学”。

2022年7月1日。乐安中学，全称“厦门市集美区乐安中学”，俗称“乐安中学”，又称“厦门市乐安中学”、“集美大学附属中学”。根据福建省教育局最新规定显示：乐安中学22年毕业时间2022年7月1日。2002年被安化县教育督导室评定为“安化县一类初级中学”。

89%。乐安中学是一所公立的高中学校，通过查询乐安中学学校的官网得知，在2022年参加高考学生1214人，一本升学人数为388人，一本升学率达到了32%，本科升学人数为1080人，本科升学率为89%。

厦门乐安中学是普高。厦门乐安中学简介：厦门市乐安中学又名“集美大学附属中学”，正在积极地申请省一级达标学校。2012年以优秀的成绩通过了省的二级达标验收。厦门市乐安中学地处集美区交通枢纽要道，交通方便，紧邻集美大学，学校现有教学班级48个，学生2150人，教师155人，2012年被评为省二级达标学校。学校历届领导抓住契机，励精图治，全体教师精诚团结，艰苦奋斗。1997年，借国家一期“义教工程”东风，教学大楼、教师家属楼、女生楼相继拔地而起。2000年又争取了国家二期“义教工程”专项拨款120万元，搬迁民房6栋，扩征校园面积20多亩，修建了能容纳5000人的艺体馆，250米的环形跑道初显雏形，更新了电脑室，设置了校园网，办学条件大为改观。现有校园面积35亩，校舍9000平方米。在办人民满意教育的过程中，学校始终坚持“以人为本，以德为先”的办学原则，大力秉持“以德立校，质量强校，育人为本，人人成才”的办学思想，严抓内部管理，打造艺体品牌，取得了骄人的业绩。德育工作成效显著，养成教育闻名全区，教学质量稳步上升。2003年以来，师生共获国家级奖4人次，省级奖8人次，市级奖30人次，区级奖150人次，升入省重点大学150多人，跻身全县先进行列，其中音、体、美特长生上线人数连续三年居全区中学榜首。春花秋实，硕果飘香。地处厦门市集美区，原名孙厝中学，近年来全体师生以崭新的面貌，正朝着一流条件，一流管理，一流质量的人民满意的名校目标，与时俱进，阔步前进!

人生中,或许是一个瞬间,一个动作,一件事而改变了一个人的性格.就是因一件事浅尝辄止的我变得坚持不懈.那是我第一次去游泳,虽然我不会水,但在同学的再三鼓励下咬着牙下了水,在水深三米的池子中双手举过头,身子笔直贴着池壁沉下,双脚着了地便猛一蹬,双手很轻松地冲出水面扒住了池边沿,如此几次,觉得容易,游泳也不过如此嘛!就自己玩儿.忘了是第几次,脚一蹬而手却扒脱了光滑的壁面,我跌入水里,手脚乱踩乱抓,一向内柔的我顿时慌了手脚,我试了几次然而什么也碰不到,我几乎绝望了,脑子里一片空白.此时我只有一个意念：下沉再下沉,只要有落脚点,一定能成一定能成.然而,那无情的水破开我的嘴唇,一口,再一口,冲进我的腹内,我实在憋不住了,我要完了!但我还年轻 ,我不能死 ,我要活.我紧闭着嘴唇坚持着,心里喊“找到立足点,就有希望!”突然,脚触到坚硬的池底我双脚踩在那地上,猛一蹬终于冲出了水面.双手扒住池边,大口喘息.我扒在池边上,耷拉着眼皮,环顾四周,池中的人们竟没有一个人注意我,更不会知道就在这平静的池边,刚刚有人经历了一场生与死的搏斗.然而,从此我明白了：生活不是一帆风顺的,有时会四顾茫茫陷如绝境,又孤立无援,但只要坚持再坚持,或许,不,不是或许,是一定会有一个意想不到的结局------绝处逢生.因为这件事,我那颗软弱的心不再软弱,它让我变的坚强,并清醒地认识到只有坚持不懈才有希望.人生中一次巨大的飞跃,也许辨别人不知来由,而我最清楚,重那以后我变得坚持不懈.2.“二十年后，你把现在的房子给孩子，孩子会说太旧了。二十年后，你把现在的车子给孩子，孩子会说别逗了。今天，你给孩子良好的教育，二十年后孩子会说，老爸老妈谢谢你们，你们太明智了。”不记得这是朋友圈里推广什么的广告语，但它一针见血直击痛点，不论卖什么想来圈里的宝爸宝妈们一定束手就范乖乖掏钱。没有什么比孩子的教育更重要的事了。说起这件我坚持的事情虽然没有二十年那么久，可掐指算来也有十个年头了。十年，见证了呱呱坠地的奶娃娃长成活泼精灵、顽皮可爱的小学生，也见证了我育儿路上的所有坎坷、困惑和坚持。我用十年时间坚持给宝宝读故事，并把它及孩子的生活点滴整理下来写成日记。很多年后，当我偶然读到汪培珽的书《喂故事书长大的孩子》时，不禁由衷地笑了，有种“英雄所见略同”的惺惺相惜感（当妈的都是被逼上梁山学习育儿的，此所谓“英雄”好汉也）。书中说到给孩子读故事的好处：“念故事书给孩子听，是兼具关爱和教育功能的最佳亲子活动，不但能帮助孩子陶养理想品格、提升学习能力、建立阅读习惯，更能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下，感受到充分的爱与关怀；父母也能在付出的同时，得到孩子最直接真诚的回馈。”当我决定给孩子读故事时，还不懂也没想过这么多理论，只是自己从小爱看故事书，所以一直以来就没在语文上吃过亏，高中三年大部分精力分给数理化，语文依然遥遥领先，毫不费力。现在看到身边很多朋友为孩子的语文成绩发愁，为写不出作文苦恼，我心里就默默飘来大张伟的歌词“天空飘来五个字，那都不是事”。如果从小多读些故事书，肚子里攒的素材多了，作文那不是水到渠成的事儿！反之天天关在家里写作文，咬破笔头也写不出啊。就算周末带孩子去体验生活，可如果每次都加上回来写作文的附加条件，孩子得多扫兴！再者那么一点时间体验到的也赶不上课本上试卷上千奇百怪的作文内容要求啊。所以，读故事是积累作文素材的不二法门。我自小因为尝到故事书的神奇魔力，所以矢志不渝地要为孩子读故事。最早是从知道怀孕开始的，可能有人说这也太早了吧，呵呵，当时纯属误打误撞。因为买了胎教的VCD放来听，而内容正好是唐诗配着一些古代故事，我发现当听到这些故事时，宝宝会有明显的胎动，想来宝宝是能感受得到的，所以就一直坚持下去。这十年中，喂宝宝故事书成了孩子三餐之外的第四餐，准时准点在临睡前进行，后来随着孩子的成长还有了加餐，只要她有需求我有时间，基本随叫随到。这其中的苦楚只有我自己知道：有时候忙了一天的工作疲累交加，有时候说了很多的话口干舌燥，回到家一躺下根本不想动，更不用说给女儿读一本绘本她是根本不过瘾的，要读到她满意为止，有时候她小人家高兴了，同样一本书要读好几遍！对于她其他要求我会看情况掂量答应还是不答应，但对于读书，再累我也愿意坚持，因为读书对于幼儿的好处实在不是三言两语能涵盖的。据我的观察，主要有以下几点：其一，读故事能促进理解能力发展，孩子以后功课可以少操心。其二，在听故事的过程中还能发展幼儿的想象力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展，学会与人交流。其三，研究表明在听故事的时候，大脑内侧边缘系统相当活跃，这个边缘系统主要掌管人类的喜怒哀乐各种情绪，父母在说故事的同时，孩子的喜怒哀乐等情绪跟着生成发展，对于儿童的情绪控管及脑部智商发育也有相当显著的影响。其四，有助于培养幼儿听读的习惯以及对文学作品的兴趣，萌发幼儿初步感受和表现美的情趣。其五，有助于挖掘幼儿学习的潜力，增强幼儿的自信心，培养幼儿活泼开朗的性格。我在给宝宝读书的过程中收获了很多的乐趣，这是妈妈才能体会到的付出并快乐着的过程。比如今天放学后，女儿兴奋地对我说：“妈妈，你昨晚给我读的那个故事真好，我今天把剩下一本都看完了，我都看入迷了，今晚再读点什么？”哈哈，我现在每晚只需抛点鱼饵，这条小鱼就在知识的海洋里自己找食吃并吃得饱饱的了。我也把陪女儿读的那些故事，有感而发的心得及育儿中的点滴趣事写进日记里，有时候回头看看，常常能忍俊不禁，那些过去了、遗忘了的事情，再一次鲜活在我的记忆里。比如记下了这样的趣事：“鸡外婆啄了笨笨猪七下，把笨笨猪啄得满头包，要他把她的亲吻传给鸡外孙那段故事，宝宝连着要我读了四遍，她笑得翻倒在床上，搂着我也要亲七下，说要把吻传给爸爸。”还有她的笑话：“宝宝在奶奶家吃什么的？”我问。“就说一种可以吗？”宝宝答。“好的。”“吃饭的，好了不许问了。”这本日记现在女儿经常翻看，有时我正在写，她凑过来要读给她听。有时候她还会在我写的内容旁边加上一些内容，遇上让她不好意思的事儿我记下了，她会写：别相信妈妈。或者在这一页前面写：下一页不许看。嫌我写得不带劲儿，她自己还会亲自上阵写上几段。哈哈，通过读故事写日记，女儿的作文没让我操过心，做这些事儿成了我和女儿在一起最美好最亲密的时光！

都是2016年的政策。幼升小，实行就近入学，进行登记就可入学。条件:凡年满6周岁（2010年8月31日以前出生）的适龄儿童；具有海淀区户籍；具有本市其他区县户籍，实际居住地在海淀区（需提供适龄儿童法定监护人的合法房产证明），今年明确实施“一房六年一学位”政策，隔壁的石景山，丰台也实行这一政策。阜石路11号院属于永定路学区，区内小学有小学：图强二小、玉泉小学、五一小学晋元庄分校、田村小学（现更名北京教育学院附小），首师大附小柳明校区。小升初，2016年最新政策。入学条件完成小学教育的适龄少年，申请在海淀区升入初中的，需满足下列条件之一：1.具有海淀区学籍；2.学籍不在海淀区，但全家户籍在海淀区或实际居住地在海淀区的本市户籍小学毕业生（需提供学生法定监护人的合法房产证明）；3.非本市户籍的适龄少年，因父母或其他法定监护人在我区工作或居住，需要在我区接受初中教育的，其父母或其他法定监护人需提供在京暂住证、在京合法住所居住证明、在京务工就业证明、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明、全家户口簿等相关材料，并通过居住地所在街道办事处或镇人民政府和相关部门的联合审核。初中入学方式1.第一次派位。海淀区各小学，依据学生综合素质发展水平，按照一定的比例，向中学推荐小学毕业生。被推荐学生必须按要求填报意向学校，由区教委进行统一派位。2.体育、艺术和科技特长生招生。经市教委批准的可招收特长生的学校，按照相关规定和程序，面向海淀区招收特长生。体育、艺术和科技专业水平突出的学生，经本人自荐，所在学校审定，可拥有特长生推荐资格，申请参加招生学校的特长生专业考查。特长生招生项目和数量向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。3.公办寄宿学校（班）招生。经区教委批准的具备招收寄宿生资质的公办学校（班），严格按照公示的本年度招生计划，依据《小学生综合素质评价手册》，面向本区招生。4.九年一贯制对口直升。北京市育英学校、北京市育鸿学校和北京实验学校（海淀）等学校的小学毕业生直升本校初中。5.民办学校招生。经区教委批准的具备当年招生资质的民办学校，按照公示的本年度招生计划和相关政策招生。6.第二次派位。符合海淀区初中入学条件的小学毕业生，原则上以就读小学所在招生区域为界进行统一分配。小升初派位情况。小升初派位中学：永定路中学、首师附一分校、育英中学、十一学校。即使不锁区，派位也是以学区内学校为主。

郴州苏仙中学是 2000 年创办的一所民办学校，办学时间虽短，但以其跨越式的发展而后来居上，成为同类学校中的佼佼者，以优质的教育赢得了学生、家长及社会的称赞。现有在校生 3100 多人。仅 2005 年，就接待了省内外 40 多所学校的领导 和 老师来校参观考察。 苏仙中学的快速发展，是教育教学观念的不断更新和新的教育理念实践的结晶。我们把“创造适合学生的教育”作为学校的核心教育教学理念，是因为苏仙中学是办学历史不长的民办学校，与其他办学历史悠久的学校相比，她没有生源上的优势，她不能选择适合教育的学生，而只能创造适合所有学生的教育。几年来，我们围绕这一教育理念，不懈地探索实践，以至有苏仙中学今天这样美好的局面。尊重学生，一切为了学生。 我们要求老师们牢牢树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的思想，充分尊重学生。尊重学生是实现教育目标的基础。尊重学生，才能营造民主、平等、和谐、适宜学生发展的教育环境。我们要求教职工增强责任心、爱心、信心和耐心，承认学生的差异，尊重学生的个性。要学会因材施教，对不同的学生提出不同的要求，采用不同的教育方法。要抛弃只以成绩论英雄的狭隘的质量观。要求教师不要因个别学生而影响对全班学生的情绪，不要因学生某一次不良行为影响对该生的整体看法，不要将偶然现象上升为必然。为此，学校特制定了《郴州苏仙中学关于规范教职工教育教学行为的规定》，不准教师体罚、语罚、心罚学生，让学生在享受充分的尊重中获得人格满足，产生愉悦情绪，陶冶情操，完善道德，健全人格，学会尊重自己，尊重他人，尊重社会，尊重自然。牢牢树立学生就是学生的观念。 什么是学生？学生就是无知、不成熟的人。学校就是学生犯错误并改正错误的地方。学生犯错误并不可怕，可怕的是老师不善于处理问题。我们不能烦学生，教师的职责就是将学生由错误引向正确。我们要求老师们转变陈旧的观念，对待学生的错误，首先分析它的合理性、合情性，以及蕴含在错误中的发展契机，然后对症下药，因材施教，而不要小题大做，无限上纲，简单粗暴地处理。善待学生的错误，当然不是纵容学生的错误，而是出于对青少年认知水平、心理特点、发展规律和教育目标的综合考虑，让学生在成长的道路上充满自信地抬起头来走路。初中生的心理承受能力比较差，逆反心理比较强，超限教育在他们心理上的破坏性远比建设性大。当一个学生的自尊心和自信心被毁灭，教育就成了一件非常难做的事。转化后进生需要一个好的心态，一个宽阔的胸怀，面对他们多进行换位思考：假如我是孩子，假如是我的孩子。把学生当学生看待，老师的教会更从容，学生的成长会更自信和自然。让学生真正成为学习的主人。 我们要求老师们千方百计发挥学生的主观能动性，在自主、合作、探究中获取知识，提高能力。没有学生积极参与的教育教学，是不成功的教育教学；没有大多数学生自觉参与的教育教学不能算优质的教育教学。我们把学生的参与程度（广度、深度、自觉度），作为评价教师教育教学工作最重要的标尺。评价一堂课上得好不好，不是看老师讲得精不精彩，而是看大多数同学活动（动脑、动口、动手、合作）积极不积极。对教师的评价，由“以教论教”向“以学论教”转变。为了使老师们增强“生本”意识，学校每个学期 都就 老师的教学情况向学生展开问卷调查，把学生的意见作为考核教师的重要参考依据。兴趣是最好的老师，我们要求老师们想方设法创造生动活泼的课堂。除了抓好课堂教学，我们十分重视开展适合学生的活动，精心组织学生开展科技活动，学科活动和特长培训，全面培养学生的能力。我校的学科节活动独具特色，分为语文、数学、英语、体育、文科、理科和艺术等七大学科节，内容丰富，形式多样，要求学生全员参与，选择适合自己的活动展示自己的才能，品尝成功的喜悦，深受学生喜爱。几年来我校学生在参加国家省市级各项比赛活动中，先后有 600 多人次获奖，学校连续两年被评为省级科技活动组织奖。以养成教育作为教育的基点，把学生培养成有良好习惯的人。 习惯就是常规动力。好的习惯催生优质的思想行为，不好的习惯繁衍劣质的思想行为。习惯在于养成。为此，我们要求老师们把学生良好习惯的养成作为教育教学的基础工作常抓不懈，使学生养成良好的卫生习惯、遵纪守法习惯、讲文明礼貌习惯、勤学好问善思习惯。对此，很多家长都很有感触，小孩进苏仙中学后确确实实大变样。开展赏识教育，让每个学生都快乐地成长。 喜欢听别人的赞美，是人的本性，发展中的尚未成熟的学生更需要适时的赞赏。好学生是老师教出来的，因为你总是赞赏他，所以他越来越好；差学生也是老师教出来的，因为他差，你总是批评他，所以他越来越差。生活不是缺少美，而是缺少发现；学生不是没有闪光点，而是没有发现。愈是后进的学生，愈需要老师的关怀，适时的赞赏，是最好的关怀。美丽的谎言，可以让身患绝症的病人延长生命；罗森塔尔效应表明，美丽的谎言，也可以让自卑的学生振奋向上，让后进的学生出类拔萃。我们要求老师们对学生表扬表彰不得吝啬，方式方法要多。开展赏识教育，使以前从未得过奖状的学生享受了受表扬的快乐，使以前从未得过奖状的学生享受了领奖的荣耀。老师的赏识给学生带来了成功的快乐，成功快乐的体验又成了追求更大成功的最强大的动力。这就是很多后进学生进我校之后发生巨大转变的原因，这就是很多后进生在别的学校呆不下去而在我校却能变好的重要原因。打造一流的教师队伍，为创造适合学生的教育提供保障。 加强岗位责任管理，实行岗位责任追究制。做到“人人有责任事，事事有责任人”。学校对履行职责情况经常进行检查通报，对于工作责任心不强，工作能力差而且总是提不高的，按聘任合同进行处理。老师的责任心大大增强。学校着力创造学习型学校，让老师们树立终身学习的理念。我校持续开展了“保持教育思想先进性”学习活动，规定每个教师的理论业务学习笔记不少于 6000 字。开展了“创造适合学生的教育大家谈”活动，让大家交流心得，互相启发。加大了教学督导力度，建立了校级领导分工联系学科教师制度。开展了一系列教学教研比武活动。聘请教育专家教育名师来校讲学。分批组织有关人员赴省内外考察学习。由于措施得力，老师的素质和能力大大提高。几年来，先后有 20 多位教师在省市各项教学比武中获得一等奖，有 90 多位教师在省级以上发表论文 200 多篇。教师水平的提高，推动了教学质量的提高。我校毕业生 80% 进入省示范性高中就读，保送生人数每年都居全市第一。观念的高度决定学校发展的高度。几年来，我校先后被评为“苏仙区德育工作先进单位”、“苏仙区安全工作先进单位”、“苏仙区文明建设先进单位”、“目标管理先进单位”、“市级园林单位”、“郴州市校园文化建设样板学校”、“青少年科技活动示范基地”、“现代教育技术示范学校”、“市绿色学校”、“优秀民办学校”等。

形容颜色非常丰富的词语　　五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓、五颜六色　　形容花草茂盛、美丽的成语　　繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展　　P5　　二、匀组词匀称，匀速，匀浆，匀摊，匀妆　　导组词导致导向导师导引导游导航导官　　福的组词福利福州福建福音福气福地福祉　　录组词录用录取录事录音录录录制　　四、身临其境恍然大悟争先恐后　　五、世界亚洲中国湖北武汉　　播种施肥收获储藏　　六、关于天气的民间谚语　　天上跑台云，地上雨淋淋。西北起黑云，雷雨必来临。　　云自东北起，必有风和雨。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。不怕阴雨天气久，只要西北开了口　　P9　　一、艳丽—丽江-江水-水中-中国-国家-家庭-庭院-院子　　限制-制度-度量-量身-身体-体育-育人=人民-民族　　二、心如止水稳如泰山易如反掌恰如其分浩如烟海　　泪如雨下坚如盘石声如洪钟多如牛毛呆如木鸡灿如繁星冷如若冰　　P10　　杀鸡焉用牛刀说的是对付“杀鸡”这样的“小难度”事件，就没有必要用把“杀牛”的刀来完成了　　我知道了：小事情用不着花大气力。　　P11　　不是你死，就是我亡　　不得好死　　不上不下;不男不女　　不鸣则已，一鸣惊人　　不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。　　不入虎穴，焉得虎子　　不成功，则成仁　　P12　　动物描写文段　　小花猫　　我家养了一只小花猫，它有一身虎皮，两只圆圆的大眼睛，一条小小的尾巴，两只大大的耳朵，四条细细的小腿，样子可爱极了。　　每天晚饭后，爸爸妈妈总会带我去散步，我每次总会把小花猫带上，可每次散步的时候，小花猫总是东张西望，好像在找什么。我许多次的时候也没在意。前天晚上，我们如往常一样去散步，可是我发现小花猫不仅东张西望，眼睛还发亮，这是为什么呢?于是我匆忙的去问爸妈为什么会出现这种情况呢?爸妈告诉我：“小花猫在捉老鼠”。我奇怪的问：“夜里这么黑，它怎么看的清楚呢?”爸妈说：“能捉得到，因为猫的眼睛一日三变，在黑暗的夜晚，猫的瞳孔变的又大又圆，视力特别好。哪怕有一丝微弱的光线，它也能看得很清楚，所以老鼠只要动一下，猫都能看的清清楚楚。老鼠可就没有这种本领。想躲过猫锋厉的爪子是很难的。”我听了妈妈的话兴奋的说：“猫的眼睛真是太厉害了，我还想再多养几只小猫。”　　我的猫猫有个大脑壳，呵呵，长的有点傻忽忽的(难道这就是传说中的什么人养什么东西)脑袋是杂毛,有黑色白色和黄色,搀杂在一起说不清楚是什么颜色,身上也有一块一块的,尾巴也是,挺好看的.　　松鼠　　松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉　　波斯猫　　它又一双蓝色的眼睛，当你和它相视，透过那蓝色中透镜般的瞳孔，似乎看见了辽阔的大海和广阔的天空;身上洁白的装束让人感受到它不仅有高贵的风姿，更有行为的敏捷和思维的智慧;轻盈、无声的步履更是无比的优雅，以至于人类在穿着最时尚的服装时必须学着它的步伐走上T型台。它就是美丽的波斯猫。　　P13　　二、衣字旁衬衫裤袖　　走字旁起越赴赵　　草字头花草芬芳　　三、李白;廉颇、蔺相如;　　蔺相如;祖逖;　　曹操;赵高　　P17　　三、一清二白横七竖八一心一意千方百计不三不四七嘴八舌五颜六色说一不二成百上千　　四、余加偏旁徐、叙、途、涂　　亡加偏旁忙芒虻妄　　反加偏旁版板扳叛　　P19拟人句子:1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。　　P20★天才出于勤奋。——高尔基　　★人生在勤，不索何获。--张衡/P>　　★业精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于随。--韩愈　　P22有趣的谚语：大口小口，一月三斗。吃不穷穿不穷，计划不到一世穷。一天省一把，十年买匹马。三年不抽烟，省下一个老牛钱。　　若要发，种西瓜。富不离书，穷不离猪。　　家有百棵树，零花年年有。扎针拔罐子，病好一半子。　　洗头洗脚，顶上看病吃药。拄棍拄长的，交朋友交强的。　　p27　　园丁鸟　　园丁鸟科(Ptilonorhynchidae)，园丁鸟是中型鸣禽，体羽光亮，雌雄异色，食昆虫和果实，叫声似一系列玲声。园丁鸟是鸟类中的“建筑师”，雄鸟在求偶时用树枝搭建“凉亭”，并用色彩鲜艳的小物品装饰其间。园丁鸟分布限于新几内亚及澳大利亚等地，有8属18种。　　羽毛光柔如缎的园丁鸟生活在澳大利亚东部沿岸的森林里。雄性园丁鸟是黑色的，便在阳光下，它的羽毛会闪烁出微微的蓝光。雌性则完全不同，它的羽毛是浅绿色和黄色的。　　P31读书的诀窍　　上课必须好好听讲　　培养好的学习方法最重要的是靠自觉性　　首先，你要结合自己目前的学习成绩、习惯来制定出好的学习方法　　然后，可以借鉴身边成绩好的同学和老师的建议进行修改，但是不可以完全听从或者刻意模仿他人，适合自己的才是最好的　　培养好的学习方法，不是一朝一夕可以做到的　　你要循序渐进，慢慢对方法中不适用的进行修改，对很容易的要求稍微提高……　　不要一下子希望这个方法实行，而是先试着实行一周，然后一个月，两个月，一个学期，慢慢你就可以习惯了，很自然的掌握好的学习方法。　　每一次实行结束，都对自己的表现进行评估，实行一点奖惩制度，这个样子可以促进培养好的学习方法。　　P32我想到了：若一个人有知识，又能细致观察、冷静思考，那很多棘手的事就能迎刃而解。　　P34读书的好方法：　　一、以理解代替记忆　　二、兴趣是因思想的集中而燃烧起来的　　三、问比答重要　　四、书分三读——大意、细节、重点　　P35对联：处处红花红处处重重绿树绿重重　　雪映梅花梅映雪莺宜柳絮柳宜莺　　静泉山上山泉静清水塘里塘水清　　P40竹子是多年生木质化植物，竹子的枝杆挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。　　竹子是多年生木质化植物，竹子的枝杆挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。　　一般竹叶长12厘米左右，为翠绿色，在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色，一截约长20厘米，摸上去十分光滑，竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说：“宁可食无肉，不可居无竹。”　　听大人说，竹子不仅可以作为观赏植物来种植，小竹笋还可以食用，富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身是宝呀　　听说最高的竹其高度达30-35米，竹杆很粗锯一节就能做一个水桶。　　我喜欢竹，也想要竹，因为有了竹就有了永不逝的春天。　　松树,它让我想起了志士;芭蕉,它让我想起了美人;槐树,它让我想起了将军……那么竹子呢?它又让我想起了什么?　　青翠的竹子常年生长在荒山野岭中，面对风霜雨雪，它毫不畏惧，无论身处多么恶劣的环境，她总能顽强地生存下来。几千年来,竹子坚贞不屈、高风亮节的品质深受人们的爱戴与崇拜。　我十分喜爱竹子，爱它的清新高雅，爱它的虚心劲节，爱它的朴实无华，也爱它的高尚品格。竹子从不追求奢华与虚名，它自然的天性为世人所青睐。　　古代有许多文人雅士常常写下赞美竹子的佳句。如郑板桥的《题墨竹图》：“细细的叶，疏疏的节;雪压不倒，风吹不折”，句子的结构虽然简单，但却把竹子的神韵表现得淋漓尽致，难怪古人会有“宁可食无肉，不可居无竹”这样的感叹。　　在我看来，不同季节的竹子往往代表着不同的品格。然而不管是春夏还是秋冬，竹子“四季常绿”的本质是不会改变的!　　春天是万物生长的季节，走进竹林，你一定会惊叹于眼前的一番景象。看啊!遍地都是竹笋，它们静静地依偎在那挺拔俊秀的竹子身边，贪婪的允吸着雨水。等到竹笋长大后，就变成了人们餐桌上的一道美味佳肴，人们可以尽情地享受这大自然的馈赠。这时的竹子呀!是勇于奉献的，更是茁壮成长的!　　夏天来临了，人们实在受不了盛夏的炎热，便纷纷躲进了那凉爽的小竹林里。啊!那青翠的竹林好似一台巨大的冷气机，不时给人们送来徐徐的清风。孩子们三五成群地做游戏，青年人聊天乘凉，老人们下棋喝茶，大家都感到无比的惬意。茂密的竹林遮住了天空中火红的太阳，并且为人们驱走了炎热，尽管它们自己被晒的发烫，也始终毫无怨言。这时的竹子，难道不是乐于助人的吗?　　P46头白齿豁头出头没头高头低头昏目眩头昏目晕头昏脑闷头昏脑胀　　P48春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。　　有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想!　　春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。　　清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。　　P51名著导读《汤姆索亚历险记》?西游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《格列佛游记》《朝花夕拾》　　P53二反义词：糊里糊涂马马虎虎漫不经心死气沉沉笑逐颜开吊尔郎当

　校长陈育鸿陈育鸿，大学本科毕业，中学政治一级教师，1991年7月～1997年8月在普宁市兴文中学任教（期间，1993年10月起任学校团专干），1997年8月～2005年2月任普宁市第二中学团委书记，2005年2月～2006年9月任普宁市兴文中学副校长，2006年9月至现在任普宁市民德中学校长。1994年他所撰写的论文《把对青年学生的德育工作融化于共青团的整体工作中》获“市中小学生德育优秀范例”三等奖；1998年《为有源头活水来——普宁二中团委会“推优”入党工作做法》在《普宁团讯》(1998.12）发表；1999年《着眼支部建设，发挥团委主导作用，推进学校团工作的全面发展》被团市委列为团内经 验交流材料，并在《揭阳教育》1999年第6期发表；他所在学校团委连续被评团普宁市委评为“先进团委会”；1997、1998年连续二年被团揭阳市教育局授予“揭阳市中学共青团组织先进集体”，1999年被评为揭阳市“红旗团委”和“全省中学团建工作先进单位”，并被团省委确定为省“五四红旗团委”创建单位，2001年4月被评为“广东省五四红旗团委”；1993年他被评为市优秀教师，1994年获市六种奖励，1996年他被占陇镇评为“教育先进工作者”，同年被团市委评为“优秀基层团专干”，1998年被评为被评为“揭阳市优秀基层团干部”，2001年被评为普宁市“先进教育工作者”，2002年被评为揭阳市优秀青年志愿者，被选举为出席省第十一次团代会代表。2002年7月被团省委评为“全省学校系统优秀团干部”。副校长：陈路新 陈路新，男，1953年出生，大学本科毕业，中学物理高级教师，现任普宁市民德中学副校长，主抓教学工作。曾获“普宁市优秀班主任”、“教育先进工作者”、广东省“南粤优秀教师”等称号，受到上级有关部门的肯定和奖励。副校长：邱喜波 邱喜波，男，1967年出生，大学本科毕业，中学数学一级数学教师，现任普宁市民德中学副校长。1990年参加工作，长期耕耘在教学第一线，信奉“学如逆水行舟，不进则退”，不断学习，充实自己，致力于新课改工作，2002年参加第一期广东省数学骨干教师培训。曾获“普宁市优秀教师”“揭阳市优秀教师”“希望杯数学竞赛优秀辅导员”等称号。教务处主任：黄烈忠 黄烈忠，男，1951年10月出生，1970年12月参加工作，汕头教育学院历史专科毕业，中学历史一级教师，现任普宁市民德中学教务主任。具有强烈的事业心和责任感，长期在一线教学和工作。主持教务处工作有预见、有计划、有成效。撰写的《实行遵纪守法专项管理，提高思想政治工作效率》论文获普宁市一等奖；多次被评为学校、镇、普宁、揭阳二市的“优秀教师”、“优秀团队干部”，2004年被评为广东省“南粤优秀山区教师”。政教处副主任：罗景恒 罗景恒，男，1977年10月生，大学本科毕业，1997年7月参加工作，中学物理一级教师，现任普宁市民德中学政教处副主任。肩负着一名光荣的人民教师神圣职责，深感“为人师表、教书育人、其乐无穷”， 默默耕耘着。曾获：1999年 “普宁市中学物理说课竞赛”三等奖；2001年 “普宁市中学物理优质课教学竞赛”三等奖；2003年 “普宁市优秀班主任”称号；2004年 “普宁市优秀青年教师”；2006年 “揭阳市优秀班主任”称号。团专干：张虹华张虹华，女，1978年7月出生于普宁市南径镇，大学本科毕业，1998年7月参加工作，现任普宁市民德中学团专干，负责学校团委会、学生会工作。2003年4月被共青团普宁市委评为《普宁青少年》优秀通讯员；2004年4月被共青团揭阳市委评为揭阳市优秀青年志愿者；2006年9月被普宁市人民政府评为“普宁市优秀教师”。

赣南师范学院附属中学是江西省教育厅直属的一所全日制省级重点中学，学校分南园和北园两个校区南（本部）园位于江西省赣州市红旗大道57号，北园位于赣州市章贡区水西镇联三村。附中环境优美，绿意盎然，充满着浓浓书香，为“全国绿色学校”。学校共占地45520.75平方米，约232亩。学校集小学，初中，高中为一体，目前约3100多学生在校就读（2007年9月，小学已停止招生）。共53个教学班，小学部九个，初中部八个，高中部三十六个。在职教职工171人。学校各项基本设施完备。

同学，这是你的作业，要自己独立完成，尤其是作文。作文是自己对生活的感悟，对人生的感悟，你应该自己写的，就算别人写得再怎么精彩再怎么好，终究不是你内心最真实的感觉，相反，你会觉得很陌生。你可以叫别人帮得了你一时，也帮不了你一世。难道你不相信自己吗，只有尝试过了，才知道好不好，即使不好，那也是自己的，有些东西，表面再华丽再美好，实质也不一定是好的。同学，在你走过这段路后，回首，你会发现，自己的东西才是最珍贵的！自己最深刻的感觉才是最刻骨铭心的！

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根据百度地图查询得知，常州市第一中学地址位于江苏省常州市天宁区南园路。常州市第一中学，简称常一中，是位于中国江苏省常州市的一所知名高级中学。学校成立于1905年，是江苏省重点中学之一，也是常州市最早的高级中学之一。常州市第一中学的办学宗旨是“明德、博学、创新、服务”，致力于培养学生的全面发展和综合素质。

240分。郴州苏仙中学位于郴州市苏仙南路，坐落于被称为天下第十八福地的苏仙岭南麓，北倚苏仙福地，截止到2022年7月10日，根据苏仙中学小升初分数线规定，要达到2022年分数线240分才能进入，相较于2021年230提高了10分，彰显了学校实力。

四年级下册第五课《中彩那天》作者是马丁·加德纳。《中彩那天》这是一篇外国小故事，写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质。 望采纳！！！

当然是二师附小了啊，师资力量有保障啊

两个字。非常好！！！！

.问：2006年海淀区各中学小升初报名时间是在招生计划出台后进行吗?预计何时开始? 答：各校的招生要等招生计划出台后才能进行操作。请06年4月以后留意相关政策的出台。 2.问：我的女儿一直学习电子琴,现在八级,海淀有没有接收此特长的学校呐.谢谢!! 答：我们查了一下去年的初中入学宣传手册，各学校大多是招声乐或管乐的，没有电子琴一项。 3.问：请问小学升初中的电脑派位是按孩子就读的学校还是按户口所在地？另外，上地实验小学的派位初中是哪几所？ 答：如果您孩子学籍与户籍不在一起，您可以选择其中一个作为您孩子的升学区域，今年上地实验小学的派位办法请等 06年初中入学招生简章的出台。 05年上地实验小学的毕生生升学办法如下，凡是属于上地信息产业基地（1。83平方公里）范围内的居民子女和实创集团的子弟可以直升上地实验中学外，其它学生可以选择随中关村二小所在区域升学，也可以选择回户口所在地升学。 4.问：去年海淀区有几所学校开设了英语实验班? 答：以下学校05年招外语实验班育英中学、太平路中学、永定路中学、玉渊潭中学、五十七中、翠微中学、卫国中学、育鸿学校、进修实验学校、立新学校、首师大二附中、海淀实验中学、万寿寺中学、一O五中学、西颐实验学校 (人大附中承办)、交大二附中、一二三中学、八一中学、中关村中学、知春里中学、十九中学、学院路中学、北医附中、矿院附中、二十中、清河中学、苏家坨中学、 5.问：父亲有北京市工作居住证的子女可以报考人大附与首师附实验班吗？ 答：持北京工作居住证（有效期内）与北京正式户口学生同等待遇升学。可以报实验班。但请您咨询学校报实验班有无其它要求，（比如区域限制等等），或等06年初中入学升学办法出台。 6.问：我们是从外地转来的，现在在海淀的小学上学。我有北京市工作居住证，我也在海淀住。我的孩子上中学应该有什么政策，怎么去操作呢？电脑派位市怎么回事情，不参加电脑派位可以吗，自己去找学校的话，又怎么去找呢？我们刚来北京，很多事情，我们都不是很清楚，希望能得到明确的答复，帮助我们指点迷津。谢谢！ 答:海淀区初中入学升学途径主要分两部分，一是特殊收生，二是计算机分配特殊收生是指，部分学校有一定的名额可以招收某一类的特长生，比如体育、外语、科技等等，如果您的孩子有这些特长，可以在规定时间去该校测试，测试合格后可以直接录取。特殊收生后，其它的学生全部参加计算机统一分配，计算机会随机分配孩子到相对就近的学校上学。有关学校招什么样的特长生、测试时间、计算机如何分配等具体等问题请等06年招生政策出台后咨询。 7.问：我有工作居住证，孩子在翠微小学上学，家住车道沟桥附近的曙光花园，请问电脑派位的中学有那些？是否可以参加重点中学的择校考试？ 答：去年翠微小学电脑分配的学校是:玉渊潭中学,五十七中,翠微中学和卫国中学. 曙光小区居民子女可直升小区配套中学(首师大二附中曙光小区分校) 可以参加部分学校的特殊收生录取,具体情况可直接咨询学校. 8.问:孩子在林大附小上学,对应的电脑派位是哪几所中学? 7、8月分户口迁至世纪城，附近对应的中学是哪？可以参加世纪城的电脑派位吗？ 答:去年林大附小电脑分配的学校是：地大附中，钢院附中，矿院附中和石油附中。去年，世纪城小区居民子女可以直升小区配套中学（进修实验学校） 9.问:农科院附属小学电脑派位有哪些学校 答:去年农科院附属小学电脑分配的学校有：一零五中学，交大二附中和一二三中学。 10.问:小孩在群英小学上学,户口在万寿路地区,请问一下电脑派位能分到哪几所学校?另外想知道定慧寺地区的电脑派位有哪几所学校? 答:去年群英小学电脑分配的学校是：育英中学，太平路中学，二零六中学。去年定慧寺地区电脑分配的学校是：进修实验学校，六一中学。 11.问:请问中关村二小所在区域电脑派位什么学校？ 答:去年中关村二小电脑分配的学校有:中关村中学,一零一中学初中部,八一中学,知春里中学. 去年中关村二小(原成府小学)电脑分配的学校有:中关村中学,兴起中学. 12.问:人大附小电脑派位有哪几所中学? 答:可以在就读小学所在地升入初中,也可以申请回户口所在地来进行电脑分配. 去年人大附小(非子弟)电脑分配的学校有:八一中学,十九中学,万泉河中学. 13.问：请问海淀区培英小学的电脑派位中学是哪所？ 答：去年海淀区培英小学的电脑分配中学有：育英中学，太平路中学和二零六中学． 14.问：请问海淀中关村地区的中学如101中学,八一中学,中关村中学等,什么时间开始特长生招生考试,怎么报名? 答：2006年5月13日---14日(公休日) 体育,艺术,科技传统项目校受理小学毕业年级学生报名. 2006年5月20日---21日(公休日) 对报名的小学毕业年级体育,艺术,科技特长生进行特长测试. 15.问：户口在双榆树派出所，在农科院附小上学，可否按户口派位，需要办理哪些手续？按户口有哪些中学 答：您的孩子可以选择按户口所在地进行电脑分配,您可以在2006年5月12号--13号(公休日)携带全家户口薄等有关必要证明为据来区中招办办理相关的手续. 去年双榆树派出所(三环路以北)的电脑分配学校有:中关村中学,一零一初中部,八一中学和知春里中学. 16.问：我孩子现在在建华实验小学读书,户口在恩济里派出所.请问学校和家这边电脑排校分别可以排哪些中学? 答：建华实验小学的小学毕业年级学生升入初中可以选择两种办法：其一可以直升本校的初中部；其二选择不直升本校初中部的学生，必须回户口所在地升学，均需按照区中招办统一规定的时间办理回户口所在地升学手续．去年恩济庄派出所（河西，八里庄北路，半壁店，定慧寺，美丽园小区）的电脑分配学校有：六一中学，进修实验学校，花园村中学。去年恩济庄派出所（三环西，河东）进修实验学校，花园村中学，立新学校，海淀实验中学和理工附中分校． 17.问：我的孩子户口不在北京，但我有工作居住证，孩子现在在清华附小读书，请问我们这种情况孩子可以参加电脑派位吗？有哪些学校可选择？还有哪些重点的初中可选择？ 答：您的孩子可以参加电脑分配. 去年清华附小(非子弟)电脑分配的学校有:中关村中学和兴起中学.有哪些重点中学可供您选择,请您参看将于今年五月初下发的2006年初中入学工作宣传手册. 18.问:户口在羊坊店派出所电脑排位的中学有哪些？ 答：户口在羊坊店派出所电脑分配的中学有:五十七中,玉渊潭中学,翠微中学和卫国中学. 19.问：户籍在丰台,就读于海淀的二十一世纪实验学校,派位学校有哪些呢? 答：二十一世纪实验学校的小学毕业年级学生升初中可以选择两种办法,一是直升本校初中部,二是选择不直升本校的学生,必须回户口所在地升学,均需要按照区中招办统一规定的时间办理回户口所在地升学手续. 20.问：我孩子在北洼路小学，电脑派位都有哪些学校？ 答：去年北洼路小学电脑分配的学校有:理工附中,海淀实验中学(原一二二中学),万寿寺中学和十九中学.

算。1、录取分数线，彬州市苏仙中学2022年录取分数线为620分，录取分数高。2、学校排名，彬州市苏仙中学在彬州市2022年重点学校排名中占据第一位。所以能录取苏仙中学成绩算优秀。

郴州市八中尖子班比苏仙中学好一点。郴州市八中尖子班会配备更加优秀的教师和更丰富的教学资源，他们拥有丰富的教学经验和更强的教学能力。这使得学生在八中尖子班可以获得更高质量的教学和指导，有助于提升学习效率和成绩。苏仙中学的师资力量相对薄弱。所以，郴州市八中尖子班比苏仙中学好一点。

分。苏仙中学，原名适存中学。根据查询苏仙中学官网显示，该学校会按照学校成绩分为重点班与普通班。苏仙中学现有44个教学班，在校学生3000多人，教职工240余人，有省级、市级骨干教师6人，市级学科带头16人，高级教师占任课都的34.6%。

4年级的小学生已经11岁了，应该参加劳动了吧，一学期的时间不太久吧

郴州苏仙中学不需要坐班。根据《苏仙中学2021年招聘临聘教师公告》得知，该校招聘的临聘教师，实行合同制和以岗定薪，不享受在编教师的福利待遇，不需要坐班。郴州苏仙中学位于郴州市苏仙南路40号，被称为“天下第十八福地”的苏仙岭南麓。